如何充分利用假期時(shí)間,讓自己更加充實(shí)和充滿意義?一個(gè)完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和清晰的結(jié)構(gòu)??偨Y(jié)是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的必要環(huán)節(jié),以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能激發(fā)你的總結(jié)能力。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇一
一年一度的端午,今又來(lái)臨,而我獨(dú)自一人過(guò)著,那么簡(jiǎn)單,那么孤寂。.。.。.。.。.
人世間最悲哀的事情也許莫過(guò)于面對(duì)這種物是人非的場(chǎng)景了吧,這已經(jīng)是沒(méi)跟奶奶一起過(guò)的第二個(gè)端午了吧,去年在家過(guò)的端午節(jié)也只不過(guò)是為了回家參加她的葬禮罷了,人生就是如此變幻無(wú)常啊,我們卻如此的無(wú)能為力,以前總是天真的以為以后有的是時(shí)間過(guò)端午,五一,可是卻殊不知年輕的我們已將不再年輕,至親至愛(ài)的人也不會(huì)長(zhǎng)相隨,唯有珍惜眼前這難得的相聚才不至失去后悲傷無(wú)奈。
奶奶是因?yàn)榛剂宋赴┎烹x開(kāi)我們的,依然記得她每逢過(guò)節(jié)時(shí)她那孩子般的笑,依然記得她喜歡吃家鄉(xiāng)的粽子,依然記得她喜歡叫我陪她說(shuō)說(shuō)話,只可惜我本來(lái)她的病是才胃癌中期的,醫(yī)生說(shuō)如果手術(shù)的話是可以治好的,但是奶奶堅(jiān)持不肯手術(shù),為了能減少兒子們的負(fù)擔(dān)而獨(dú)自選擇了出院,后來(lái)病情越來(lái)越惡化,直到什么也吃不下,連喝水都會(huì)吐了,我還在天真的等待奇跡的出現(xiàn),我從來(lái)沒(méi)想過(guò)奶奶會(huì)因此而離開(kāi)我們,最后一次見(jiàn)面是開(kāi)學(xué)的前一天,我從家返校,我記得奶奶還一直在為我著急,催我趕緊去學(xué)校,因?yàn)槿绻诙煲淮笤缛サ脑捯貏e早趕火車(chē),還要多花錢(qián)打車(chē)去,她怕我多花那些冤枉錢(qián),可是我那是走的太匆忙,我只記得當(dāng)時(shí)她的表情特別苦澀,沒(méi)有任何笑容,或許她已經(jīng)知道那是我們的最后一面吧,我想我這輩子都不可能忘記,奶奶當(dāng)時(shí)的那個(gè)表情,沒(méi)有言笑,目光呆滯,毫無(wú)表情的樣子,可惜那是我什么也沒(méi)來(lái)的及說(shuō)。.。.。.。.。.。.。
為什么人總要面對(duì)離別,為什么愛(ài)我們的人會(huì)離開(kāi)我們,為什么幸福永遠(yuǎn)是那么的短暫,為什么失去后才知道幸福的珍貴,而年幼的我們永遠(yuǎn)過(guò)的最沒(méi)心沒(méi)肺,沒(méi)心沒(méi)肺的過(guò)自己的生活,沒(méi)心沒(méi)肺的把家里當(dāng)成提款機(jī),沒(méi)心沒(méi)肺的幾個(gè)月不跟家里聯(lián)系,沒(méi)心沒(méi)肺的想著自己,可是當(dāng)多年后的我們,當(dāng)那時(shí)的我們已不再年幼,我們是否也會(huì)有那么一絲后悔,后悔沒(méi)有好好珍惜時(shí)間,沒(méi)有珍惜親人之間的緣分,沒(méi)有好好珍惜幸福的存在,然而時(shí)間從來(lái)都不會(huì)為誰(shuí)停止,或許流逝的不是時(shí)間,而是我們自己。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇二
樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是不可或缺的社會(huì)正能量,這種美德也在制糖廠得到傳承和弘揚(yáng)。
11月24日凌晨,煮糖工段一名員工突然腰部疼痛、無(wú)法走動(dòng),需立即就醫(yī),值長(zhǎng)向公司調(diào)度匯報(bào)情況,希望盡快派車(chē)將該名員工送往醫(yī)院。在車(chē)還沒(méi)到的危急之時(shí),分蜜甲班班長(zhǎng)朱錫清同志當(dāng)機(jī)立斷,提出用自己開(kāi)車(chē)將該名生病員工送往醫(yī)院。隨后朱錫清同志向副班長(zhǎng)、主理安排好工作,立即開(kāi)著自己的車(chē)將生病員工送往中堂醫(yī)院。
據(jù)悉,朱錫清同志這種樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)已經(jīng)不是第一次了。上期煉糖期間,也是在下夜班凌晨的時(shí)候,一名外包工人感到頭暈不適,朱錫清同志安排好工作后,開(kāi)著自己的車(chē)將該名工人及時(shí)送往中堂醫(yī)院就醫(yī),并待其家人到來(lái)后才離開(kāi),回到崗位繼續(xù)工作。
在當(dāng)今社會(huì),很多人都有著“事不關(guān)己,高高掛起”的冷漠心態(tài),人與人之間的關(guān)懷、幫助越來(lái)越少。朱錫清同志這種樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,給這個(gè)寒冷的冬天帶來(lái)陣陣暖意,值得大家學(xué)習(xí)。助人為快樂(lè)之本,關(guān)心體貼他人,在他人急需幫助的時(shí)候,能主動(dòng)地給予幫助,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危。助人要從日常小事做起,不因善小而不為,若我們每一個(gè)人都把樂(lè)于助人列入我們的道德行為準(zhǔn)則,社會(huì)將變得更溫暖、更美好。一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見(jiàn),但匯聚成河卻是川流不息;一個(gè)人做的善事可能看起來(lái)很小,可當(dāng)我們社會(huì)的所有人團(tuán)結(jié)起來(lái),主動(dòng)幫助有需要的人,卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡,為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇三
“有困難,找田好人。”這是流傳在xx小學(xué)師生中的一句話。所說(shuō)的“田好人”就是學(xué)校的語(yǔ)文教師、教學(xué)副校長(zhǎng)、市師德標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員——xx()。從教16年,他始終懷揣著一顆真摯善良的心,詮釋著一位共產(chǎn)黨員助人為樂(lè)的博大胸襟,用愛(ài)心譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。
他是學(xué)生的“x爸爸”
十多年來(lái),xx用自己助人為樂(lè)的愛(ài)心精心呵護(hù)著每位學(xué)生,特別是對(duì)那些留守學(xué)生和家庭貧困的學(xué)生,總是給予無(wú)微不至的無(wú)私關(guān)懷。
xx主動(dòng)與一年級(jí)二班的xx和xx兩位留守學(xué)生聯(lián)系,做起了他們的“愛(ài)心爸爸”。他經(jīng)常利用課余時(shí)間與他們談心做游戲,遠(yuǎn)離父母,享受父母的關(guān)心和疼愛(ài)。放學(xué)后給他們補(bǔ)習(xí)功課檢查作業(yè),犧牲雙休日到他們家中家訪,了解他們家庭情況,與孩子的爺爺奶奶一起商量教育方法。
他還先后與20多名家庭貧困學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶。xx的生活過(guò)得十分節(jié)儉,可是逢年過(guò)節(jié),xx總要給他的“孩子”們買(mǎi)衣服、禮物,為的就是多給這些特殊的孩子一些溫暖。孩子們都親切的喊他“田爸爸”。
他是同事的“x能人”
他心直口快的熱心人,同事相處得很好,平時(shí)說(shuō)話總是笑呵呵的,很和藹。他不圖名不圖利,時(shí)時(shí)刻刻默默無(wú)聞地為大家做一些力所能及的事。在學(xué)校同事們的眼里,他是典型的大忙人,既要上課,又要搞教學(xué)管理。但是學(xué)校里有誰(shuí)要制作課件,第一個(gè)想到就是他,因?yàn)樗还芏嗝?,都不?huì)拒絕??偸浅橐雇硇菹⒌臅r(shí)間在家,無(wú)償?shù)貫榻處熥龀鏊璧恼n件。學(xué)校里有哪位教師要買(mǎi)電腦,他總是利用休息時(shí)間,到各個(gè)電腦店詢價(jià)比對(duì),讓大家花最少的錢(qián)買(mǎi)到最合適的電腦。學(xué)校有誰(shuí)的要寫(xiě)對(duì)聯(lián)他都會(huì)抽時(shí)間,按他們的要求義務(wù)創(chuàng)作和書(shū)寫(xiě)對(duì)聯(lián)。
他是鄰居的“x熱心”
xx平時(shí)愛(ài)鉆研電工知識(shí),心靈手巧,技術(shù)精湛。平時(shí)鄰居誰(shuí)家電燈不亮了,或者家用電器出點(diǎn)小毛病,都請(qǐng)他修理。一個(gè)電話,xx就登門(mén)幫助修理。手到擒來(lái),及時(shí)排除故障,不收分文。如果缺少點(diǎn)小零件,他會(huì)幫你上街去買(mǎi),連墊付的錢(qián)也不用給。
他還十分熱心小區(qū)公益活動(dòng),義務(wù)清掃樓道,幫忙照顧兒女不在身邊的。
老人。總之,小區(qū)里的好人好事都少不了他!”
他是外人的“x善人”
對(duì)于素不相識(shí)的人,xx也充滿關(guān)愛(ài)之情。一天,他像往常一樣在小路上散步,迎面走來(lái)一位老婆婆,吃力地挑著沉重的廢品。看著老婆婆壓彎的脊背,艱難地步履,她趕緊上前接過(guò)老人肩上的擔(dān)子,幫老人將廢品送到家中。到家后,老婆婆特別激動(dòng),并一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)道:你真是一個(gè)“大善人”。他還經(jīng)常義務(wù)為外地人指路、帶路。
在日常生活中,xx樂(lè)于助人的事數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)別人問(wèn)他為什么這樣樂(lè)于助人,他總會(huì)說(shuō):“趁我還有力氣,還會(huì)點(diǎn)技術(shù),為大家多做點(diǎn)事情。我覺(jué)得人越忙越高興,為別人多做點(diǎn)事,心里很舒坦?!?BR> 樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇四
王結(jié),男,回族,1971年5月生,中共黨員,寧夏回族自治區(qū)殘聯(lián)盲協(xié)主席,愛(ài)德殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)。
13歲時(shí)的一場(chǎng)飛來(lái)橫禍,讓王結(jié)雙目失明。面對(duì)人生的不幸,他以超常的毅力,借助盲文和錄音自學(xué)考取大學(xué)、攻讀研究生,在自己事業(yè)有成時(shí),大力幫助其他殘疾人和下崗職工實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
王結(jié)原本在西吉縣醫(yī)院上班,有一個(gè)令人羨慕的"鐵飯碗"。為了幫助更多盲人走出一條生存之路,他下決心創(chuàng)辦盲人按摩培訓(xùn)班,他帶領(lǐng)幾十名從沒(méi)出過(guò)門(mén)的山村盲人,來(lái)到縣城接受培訓(xùn),尋求光明之路。按摩技藝需要大量實(shí)踐,王結(jié)就讓學(xué)員們?cè)谧约荷眢w上練習(xí)。為了讓學(xué)員們盡快就業(yè),王結(jié)放棄固定工作,帶領(lǐng)盲人兄弟姐妹去銀川創(chuàng)業(yè)。他聯(lián)系有關(guān)部門(mén),搞調(diào)研,選店址,為了節(jié)省費(fèi)用,有時(shí)晚上就睡在銀川市中醫(yī)院走廊的長(zhǎng)條椅上。1999年9月,"愛(ài)德"盲人按摩診所在銀川亮相;2001年7月,王結(jié)創(chuàng)辦的寧夏愛(ài)德殘疾人職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校誕生。這是寧夏第一所殘疾人職業(yè)學(xué)校,吸引了各地渴望自食其力的殘疾人前來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)校以保健按摩培訓(xùn)為主,同時(shí)開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工藝品制作、siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及盲人定向行走訓(xùn)練等培訓(xùn)項(xiàng)目。學(xué)校開(kāi)辦12年來(lái),王結(jié)共培訓(xùn)殘疾人等各類(lèi)人員7000余人。幫助4000多人實(shí)現(xiàn)了就業(yè)夢(mèng)想,300多名學(xué)員成功創(chuàng)業(yè)。王結(jié)熱心公益事業(yè),雖然家庭并不富裕,至今還與妻子住在出租房,但他為特困學(xué)員減免學(xué)費(fèi)、補(bǔ)貼生活費(fèi)及各類(lèi)愛(ài)心捐款達(dá)50余萬(wàn)元。2003年非典肆虐,他為一線醫(yī)護(hù)人員捐贈(zèng)3萬(wàn)元的醫(yī)療按摩卡;汶川、玉樹(shù)、蘆山地震、舟曲泥石流等自然災(zāi)害發(fā)生后,他先后為災(zāi)區(qū)捐款4萬(wàn)多元。他經(jīng)常帶領(lǐng)師生到社區(qū)和福利院為困難家庭、孤寡人員義務(wù)查病、治病。2003年,愛(ài)德盲人按摩診所員工金芳明查出患先天性心臟病,拿不出2萬(wàn)多元的手術(shù)費(fèi)。王結(jié)知道后馬上帶頭捐款5000元,其他按摩師也紛紛解囊,幫助金芳明順利地做了手術(shù)。寧夏南部山區(qū)的盲人馬世清、銀川市民謝寶華,均在王結(jié)的無(wú)私幫助下,開(kāi)辦起自己的保健按摩所,脫貧致富,創(chuàng)業(yè)成功。王結(jié)的事跡被寫(xiě)入寧夏黨史和地方中學(xué)課本,一位著名詩(shī)人稱(chēng)贊王結(jié)道:"不怨蒼天不低頭,潛研科技寫(xiě)風(fēng)流。眼盲不信前途暗,心路光明耀九州。"。
王結(jié)先后榮獲全國(guó)十大杰出青年、全國(guó)自強(qiáng)模范、全國(guó)"五一"勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、中?guó)青年"五四"獎(jiǎng)?wù)?、寧夏回族自治區(qū)道德模范等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇五
他個(gè)子不高,可是身手矯捷;他貌不出眾,可是領(lǐng)導(dǎo)群眾都認(rèn)識(shí);他文化不高,卻手掌絕活幫助駐地群眾9年。他就是駐地人民群眾都親切地稱(chēng)之為“張師傅”的從江縣消防中隊(duì)?wèi)?zhàn)士——張軍軍。
張軍軍,男,漢族,中共黨員,貴州省水城縣人,1988年11月出生,2006年12月入伍,上士警銜,現(xiàn)任黔東南州公安消防支隊(duì)從江中隊(duì)裝備技師。曾先后榮獲“優(yōu)秀士兵”、“三等功”、“訓(xùn)練標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班長(zhǎng)”、“十佳優(yōu)秀士官”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”優(yōu)秀裝備技師”等榮譽(yù)。
也是從那時(shí)候起,戰(zhàn)友們發(fā)現(xiàn),張軍軍有事沒(méi)事不是搬弄著隊(duì)里的消防機(jī)動(dòng)泵,就是津津有味的看著機(jī)動(dòng)泵的說(shuō)明書(shū)。一臺(tái)報(bào)廢的機(jī)動(dòng)泵,張軍軍拆了又裝,裝了又拆。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的自學(xué)摸索,張軍軍基本上掌握了機(jī)動(dòng)泵的工作原理、機(jī)器構(gòu)造。他邊學(xué)邊修、邊修邊學(xué),遇到不懂的問(wèn)題,打電話給廠家售后咨詢,或者求助中隊(duì)文書(shū)從網(wǎng)上下載資料來(lái)學(xué)習(xí)。每次只要有廠家工作人員來(lái)中隊(duì)維修機(jī)器的時(shí)候,他就跟著學(xué),不斷地問(wèn),并作好筆記。
經(jīng)過(guò)不懈的努力,張軍軍修理機(jī)動(dòng)泵的本事不僅達(dá)到聽(tīng)聲音就知道是什么故障水平,而且修理技術(shù)達(dá)到了“手到病除”的地步。
“消防隊(duì)有能修機(jī)動(dòng)泵的師傅了!”張軍軍修理機(jī)動(dòng)泵的消息不徑而走,鄉(xiāng)親們紛紛把損壞了的機(jī)動(dòng)泵送到縣消防中隊(duì)請(qǐng)張軍軍幫忙修理。
“大冷天的,機(jī)油都把他的手給咬爛了,他還不停地修理這些機(jī)動(dòng)泵。”
就這樣,張軍軍除了訓(xùn)練、執(zhí)勤外,又多了一份任務(wù)——義務(wù)修理機(jī)動(dòng)泵。
據(jù)統(tǒng)計(jì),入伍9年以來(lái),他義務(wù)為群眾維修的機(jī)動(dòng)泵就有1000多臺(tái)次,為做好從江縣21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣大農(nóng)村消防安全工作節(jié)省了將近60萬(wàn)元。
從江縣21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有769臺(tái)機(jī)動(dòng)泵,幾乎每天都有機(jī)器損壞。張軍軍同志說(shuō),平均一年下來(lái),至少維修120臺(tái)左右的機(jī)動(dòng)泵。
每年進(jìn)入冬季防火季節(jié),為確保農(nóng)村消防安全,減少群眾負(fù)擔(dān)。他還主動(dòng)請(qǐng)纓,帶著工具箱深入全縣21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展機(jī)動(dòng)泵巡檢活動(dòng)。面對(duì)存在的問(wèn)題機(jī)子,只要經(jīng)他調(diào)試,就得知問(wèn)題所在,也都能一一解決,還熱心的教授向村民機(jī)動(dòng)泵的保養(yǎng)方法,容易出現(xiàn)的問(wèn)題和解決辦法。這讓村民們對(duì)他是豎指稱(chēng)贊,都親切的叫他“張師傅”。
只要他一段時(shí)間不下鄉(xiāng),就會(huì)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部或村民打電話到大隊(duì)問(wèn):“怎么張師傅這段時(shí)間不來(lái)了,我們這有機(jī)子出問(wèn)題了,請(qǐng)他下來(lái)看看?!?BR> “張師傅修的又快又好,而且不收修理費(fèi),機(jī)動(dòng)泵壞了我們都拿給他修。”從江縣高增鄉(xiāng)小黃村支書(shū)陳躍明說(shuō)。
大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí),鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部說(shuō)得最多的是:“只要聽(tīng)說(shuō)張師傅休假了,我們心都是慌的?!?BR> 據(jù)統(tǒng)計(jì),光算成本費(fèi)用,張軍軍同志一年下來(lái)就可以為駐地老百姓節(jié)省6萬(wàn)余元的維修費(fèi),9年下來(lái)就是54萬(wàn)多元。在這些數(shù)字背后,更多的是他的堅(jiān)持,是他的付出。
不論多苦,多累,人民群眾的一聲“謝謝”,就是給他最大的慰藉,而他卻說(shuō)得最多的一句:“這不算啥,這是我應(yīng)該做的?!?BR> 問(wèn)起入伍9年來(lái)他最大的心愿是什么?他說(shuō):“駐地人民平安無(wú)事,少一些災(zāi)難,多一份幸福祥和就是他最大的愿望”。
也正是這樣,他長(zhǎng)期恪守著“幫助別人快樂(lè)自己”的人生格言,不驕不躁,努力做好百姓的“張師傅”,紅門(mén)的好衛(wèi)士。
時(shí)間還在繼續(xù),紅門(mén)“張師傅”助人為樂(lè)的腳步也還在繼續(xù)……。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇六
xx,女,現(xiàn)年12歲,下寮鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、學(xué)校大隊(duì)委委員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,xx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)和音樂(lè)。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)。
她就是這樣一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇七
一大早迫不及待驅(qū)車(chē)杜鵑啼端午回老家過(guò)端午。山霧蒙蒙,要下雨了,沿路莊稼地里參差不齊的茶樹(shù)在亂草從中隨風(fēng)搖擺,外出打工的年輕人沒(méi)有回家,整個(gè)山村只見(jiàn)兩三個(gè)老人在菜園里忙乎,一只土狗夾著尾巴沿著公路慢吞吞地走……。小山村顯得一片沉寂,不像我童年時(shí)端午節(jié)的光景。
童年的端午節(jié)很熱鬧。山里人不知道端午節(jié)的來(lái)由,反正祖祖輩輩過(guò)這個(gè)節(jié),所以家家戶戶都特別隆重。我的母親去世的早,爺爺和父親正忙著夏收夏種,端午節(jié)由奶奶一手操持。進(jìn)入陰歷四月,就開(kāi)始用土罐把幾十個(gè)雞蛋放在鹽水里,腌制咸雞蛋。四月底要到金竹園里撿筍葉,奶奶常常掂著小腳要走半天,撿回一捆根本用不完的筍葉。五月初四,該包粽子了,奶奶量一升糯谷放在石兌窩里舂,去了谷殼就是包粽子的米。有了糯米,開(kāi)始包粽子,把筍葉一頭疊成三角形的容器,再把泡在水里糯米放在里面,然后把三角形外多余的筍葉折過(guò)來(lái),沿著三個(gè)邊纏起來(lái),最后用構(gòu)樹(shù)皮扎緊,粽子就算包好了。蒜瓣不用說(shuō)了,早挖了成串地掛在屋檐下。最后也是最重要的就是熬肉,正月十五過(guò)后,幾個(gè)月沒(méi)有吃肉了,我們很期待這一天,五月初四的晚飯后,鍋里開(kāi)始咕咕嘟嘟煮起來(lái),臘肉味傳遍山谷……。
雖然頭天晚上我形影不離跟著奶奶,不停提醒她第二天早上保證要最先叫我起床,可是奶奶還是在一切準(zhǔn)備停當(dāng)后,才叫我起床。端午節(jié)的儀式正式開(kāi)始,先到河里去洗臉,然后奶奶用布滿老繭的手指蘸一點(diǎn)雄黃酒抹在我兩只眼睛四周和耳朵眼里,據(jù)說(shuō)這樣一年沒(méi)有蟲(chóng)子鉆進(jìn)眼睛和耳朵了。最后是喝雄黃酒,一口下去,辣乎乎的,而且會(huì)一天暈暈乎乎,我特別討厭,但奶奶堅(jiān)持喝雄黃酒可以防病,所以沒(méi)辦法,每次都沒(méi)有躲過(guò)去。儀式結(jié)束后,開(kāi)始吃粽子和雞蛋,我不吃蒜瓣,因?yàn)闆](méi)有味道。好幾天就決心吃5個(gè)粽子、10個(gè)咸雞蛋的,但結(jié)果自己不中用,一個(gè)粽子兩個(gè)咸雞蛋就吃飽了。端午節(jié)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。因?yàn)檫^(guò)節(jié)大人們對(duì)我們管的不是那樣緊,我跟著大孩子可以到河里去“撞魚(yú)”?!白掺~(yú)”很簡(jiǎn)單,要的是氣力,用劈柴的斧子照準(zhǔn)露出水面的石頭正上方用力撞擊,撞擊幾下后,把石頭搬開(kāi),就會(huì)幾寸長(zhǎng)的石魚(yú)泛了白,像死了一樣,任你去捉。最讓我們興奮的是撞“黃絲公子”,一般斧子撞擊幾下石頭后,發(fā)現(xiàn)有粘絲從石頭下面流出來(lái)黃絲,那肯定這個(gè)石頭下面有“黃絲公子”,這時(shí)千萬(wàn)不要急,一定要拿出全身的力氣拼命撞擊石頭10幾下后,才翻開(kāi)石頭,能捉到一只幾寸長(zhǎng)的“黃絲公子”,有時(shí)也會(huì)捉到一尺多長(zhǎng)的。那時(shí)候,我年齡小力氣弱,沒(méi)有資格當(dāng)撞擊手,只能跟在大孩子們后邊,將撿到的魚(yú)串在下邊帶著一個(gè)節(jié)的柳枝上,常常會(huì)被“黃絲公子”把手指扎破,無(wú)所謂,反正不太痛。撞上兩三個(gè)小時(shí),小伙伴們都累了,看看收獲頗豐,撞到了好幾十條大大小小的魚(yú)。于是開(kāi)始擠魚(yú),把魚(yú)的內(nèi)臟都清理掉后,拿到某一家去,央求大人幫忙用點(diǎn)油炸干后就分著吃了,多的時(shí)候還可能成為哪家餐桌上的一道菜,用來(lái)招待我們。不過(guò)我不吃,我嫌魚(yú)腥味,不管用泥搓、還是用草揉,手上的魚(yú)腥味還是伴隨我一天,弄的中午晚上吃飯都沒(méi)有胃口。
端午節(jié)還有一件重要的事情,那就是打麥子了。幾戶人家共用的打麥場(chǎng)里機(jī)器轟鳴,麥粒、麥草、灰塵滿天飛揚(yáng),我們穿梭在其中,幫大人抱麥草、掃麥子。突然是誰(shuí)奔跑著一頭扎在麥草堆里,其他伙伴們紛紛甩了手中的工具,不約而同爬上麥草堆大鬧起來(lái)。孫悟空大鬧天宮、秦英征西,還有打鬼子,聽(tīng)老人們講的故事里和在電影里看到的故事永遠(yuǎn)是我們演繹的主題……。當(dāng)機(jī)器聲停下來(lái),小伙伴們也打鬧累了,一個(gè)個(gè)灰頭灰面,掛著兩條黑鼻涕,被大人們吆喝著、笑罵著,趕到河里去洗臉洗頭。然后到這天打麥的主人家去吃飯,這家酒席辦的很豐盛,不僅有粽子、雞蛋和蒜瓣,還有去年積攢下來(lái)的臘肉和各種干菜腌菜。小伙伴們專(zhuān)設(shè)一桌,早上粽子、雞蛋吃夠了,沒(méi)人稀奇,搶著吃臘肉,誰(shuí)搶的多誰(shuí)多吃,沒(méi)搶到的孩子跑到父母坐的那一桌哭訴起來(lái),父母一邊罵著為沒(méi)吃到一點(diǎn)肉就哭沒(méi)出息,一邊從桌上夾上幾塊臘肉算是安慰。等這孩子吃完,別的孩子早又跑到打麥場(chǎng)里打鬧去了………。。直到夜幕降臨,這一年的端午節(jié)算過(guò)完了。
老家已經(jīng)面目全非。粽子和咸雞蛋的味道不再是當(dāng)初的味道,勉強(qiáng)各吃一點(diǎn)就膩了;曾經(jīng)我們“撞魚(yú)”的河里,水里飄著一些白沫使河水不再清澈見(jiàn)底,據(jù)說(shuō)是昨天幾個(gè)城里人來(lái)毒魚(yú)造成的;兩戶人家在打麥場(chǎng)里建起了磚房,也沒(méi)有麥草堆了;爺爺奶奶和父親都去世了,老屋的院子里已經(jīng)雜草叢生……。.,我再也找不到童年過(guò)端午節(jié)的情景。
午后,下起了雨,坐在屋檐下,任憑雨滴隨風(fēng)飄落在臉上,感受到陣陣涼意,此時(shí)不知是雨水還是淚水讓我的雙眼模糊起來(lái)……。這時(shí),一只孤單的杜鵑叫聲響徹整個(gè)山村,一聲比一聲緊迫,一聲比一聲凄厲,像一個(gè)受到驚嚇的孩子發(fā)出的哀叫:“不如歸去、不如歸去……”,我不禁問(wèn)自己“我該歸往何處去?”
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇八
王好民,男,漢族,生于1956年9月,譙東鎮(zhèn)辛集村李小橋自然村人,是一個(gè)地地道道的農(nóng)民。而正是這樣一個(gè)普普通通的農(nóng)民,卻憑著自己的熱心、愛(ài)心和樹(shù)立正氣的責(zé)任心,默默無(wú)聞的幫助著別人。
他是帶頭致富的先鋒。王好民同志幼時(shí)家境十分貧困,總是吃了這頓沒(méi)下頓,從10歲開(kāi)始就要下地幫父母干農(nóng)活,整日沒(méi)日沒(méi)夜的干活也只能勉強(qiáng)度日。于是,他有了致富自己,幫助更多困難群體的想法。2002年王好民看到了經(jīng)營(yíng)藥材的商機(jī),于是,他把想法告訴了他的幾位好友,并與幾位好友共同做起了經(jīng)營(yíng)藥材的生意,他在家里建了一個(gè)小型的藥材加工廠,主動(dòng)吸納10余人困難群眾到藥材加工廠工作。由于他為人誠(chéng)實(shí),生意越做越好,日子一天比一天好起來(lái),全家過(guò)上了幸福的生活。事業(yè)有成后,面對(duì)上門(mén)借資金、學(xué)藥材經(jīng)營(yíng)的,他總是十分熱心給予大力幫助扶持。截止目前,在他的帶領(lǐng)下,已有5戶村民走上了經(jīng)營(yíng)藥材致富的道路。既致富了自己,又帶動(dòng)了周邊群眾共同致富。
他是左鄰右舍的好兄弟。王好民是村里有名的熱心人,他對(duì)待左鄰右舍像春天般的溫暖,時(shí)時(shí)刻刻把他們的事掛在心上。不管誰(shuí)家有困難他都跑前跑后、問(wèn)寒問(wèn)暖,幫助解決。生活中,誰(shuí)思想上有了疙瘩,他總是想方設(shè)法幫助解開(kāi)。他把他們當(dāng)做自己的兄弟姐妹,把自家周邊建設(shè)成了一個(gè)溫暖的大家庭。一次,鄰居李剛獨(dú)自在家?guī)?歲的小外甥,由于有家務(wù)活要做,李剛就把小外甥放在院子里玩,不一會(huì)他就聽(tīng)到小外甥喊疼,他慌忙跑出去一看,發(fā)現(xiàn)小外甥的耳朵里被塞進(jìn)了很多小的珠子,一時(shí)間李剛也不知道如何是好,就在這時(shí),王好民外出回來(lái)經(jīng)過(guò)他家門(mén)口,了解情況之后,王好民忙叫上兒子開(kāi)上車(chē)和李剛一起帶小孩到醫(yī)院去治療,到醫(yī)院后,王好民忙前忙后的找醫(yī)生、墊付醫(yī)藥費(fèi),由于治療及時(shí),小孩的`聽(tīng)力沒(méi)有受到任何影響。到家的時(shí)候兒子不理解的問(wèn)他圖的是什么,王好民笑著說(shuō):“鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,有能力就幫一下?!?BR> 他是公益活動(dòng)的帶頭人。王好民不但自己積極報(bào)名參加村里的公益活動(dòng),還帶動(dòng)家人、鄰居參加。他把助人為樂(lè)當(dāng)作自己人生重要的一部分,盡可能的去服務(wù)社會(huì)和幫助別人不斷充實(shí)自己的人生。他常說(shuō):“我現(xiàn)在最想做些有意義的事情,對(duì)社會(huì)盡一份自己的責(zé)任,自己有了錢(qián)看著別人困難也不會(huì)有成就感的”。他是這么說(shuō),也是這么做的。每當(dāng)村里開(kāi)展修路、關(guān)愛(ài)孤寡老人和留守兒童公益活動(dòng)時(shí)他都能夠積極參與并慷慨解囊,_年來(lái),王好民累計(jì)出資近3萬(wàn)元,用于村里的公益事業(yè)。
王好民同志就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的人,他把“助人是快樂(lè)的”當(dāng)作一種信念,當(dāng)作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的品德,是他耐心、溫和的心境,是他熱情、友善的心態(tài),是他真誠(chéng)、真摯的善舉,他就是我們身邊助人為樂(lè)的典型,是構(gòu)建和諧社會(huì)的脊梁。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇九
羅瑋,女,漢族,1986年10月生,中共黨員,四川永隆實(shí)業(yè)有限公司職工。她是我國(guó)器官移植史上無(wú)償為陌生人捐肝的第一人。利用康復(fù)期間社會(huì)各界的捐款在廣元市建起第一家老幼托管中心。汶川地震發(fā)生后,她志愿來(lái)到災(zāi)區(qū)全力救助受災(zāi)群眾,用感人的義舉書(shū)寫(xiě)美麗青春。
2005年的一天,正在成都打工的羅瑋,從媒體上得知四川省蒲江縣婦女廖紅霞患肝壞死急需換肝,便趕到醫(yī)院表示愿意捐獻(xiàn)自己的部分肝臟來(lái)挽救病人。但捐肝存在很大的風(fēng)險(xiǎn),如果手術(shù)失敗或者留下后遺癥,都將威脅羅瑋的健康和生命。而此時(shí)國(guó)內(nèi)尚無(wú)一例無(wú)償捐肝者,她甚至寫(xiě)下了遺書(shū):"如果我失敗了,我想捐掉我所有健康的器官。.。.。."羅瑋的決定起初遭到家人和朋友的堅(jiān)決反對(duì),父母和哥哥專(zhuān)門(mén)趕到成都硬把她帶回了廣元。面對(duì)家人和朋友的強(qiáng)烈反對(duì),羅瑋耐心說(shuō)服他們,最終取得大家的支持,成功地為廖紅霞捐出一葉肝臟。在醫(yī)務(wù)人員的精心護(hù)理下,她和廖紅霞均恢復(fù)良好。羅瑋無(wú)償捐肝的義舉,引起社會(huì)各界的關(guān)注。在她康復(fù)期間,各界人士為她捐款10多萬(wàn)元。除治病和營(yíng)養(yǎng)開(kāi)銷(xiāo)外還剩3萬(wàn)余元,她又通過(guò)募捐,在廣元市郊區(qū)建起了第一家老幼托管中心,解決外出務(wù)工人員的老人、小孩的生活起居和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等困難。2007年以來(lái),她又動(dòng)員家人拿出自家的房屋補(bǔ)償款8萬(wàn)余元,在廣元市龍山鎮(zhèn)大牟村、雙河鄉(xiāng)場(chǎng)分別建起了"羅瑋留守學(xué)生之家"。她還向社會(huì)發(fā)出倡議,爭(zhēng)取3年內(nèi)讓全市所有農(nóng)村留守的老人和孩子有一個(gè)溫馨安樂(lè)的家園。
汶川特大地震發(fā)生后,羅瑋一方面安頓好托管中心老人們的臨時(shí)住所和生活,另一方面主動(dòng)到廣元市072醫(yī)院當(dāng)志愿者,奔赴青川重災(zāi)區(qū)救助群眾,并陸續(xù)接收青川受災(zāi)老人和兒童300余人到托管中心臨時(shí)安置。2008年5月,在抗震救災(zāi)中她光榮入黨。2009-2012年,她幫助劍閣縣的鄉(xiāng)親們引資數(shù)百萬(wàn),利用閑置土地,帶動(dòng)村民們種植核桃3000畝,大幅帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。
羅瑋榮獲全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)、全國(guó)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2012年當(dāng)選黨的十八大代表。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇十
邱組長(zhǎng),新西村邱莊村民組長(zhǎng),一位73歲的老黨員,花白的頭發(fā),高挺的眉毛,布滿歲月痕跡的額頭,慢條斯理鏗鏘有力的話語(yǔ),就是這樣一位老人,一名老黨員,黨性修養(yǎng)深厚,處處為村民著想,在50余年的村民組長(zhǎng)崗位上盡職盡責(zé)甘于奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔。
牢記宗旨,樹(shù)立黨員旗幟。我是一名共產(chǎn)黨員,我牢記毛主席全心全意為人民服務(wù)的宗旨。這是邱祚書(shū)同仁掛在嘴邊的一句話。邱祚書(shū)同仁18歲開(kāi)始擔(dān)任邱莊生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),到現(xiàn)在有50余年了。50多年來(lái),農(nóng)村政策有太多的變化,當(dāng)年農(nóng)業(yè)稅也帶來(lái)巨大的壓力,到現(xiàn)在的農(nóng)村形勢(shì)一片大好,邱祚書(shū)老人,始終堅(jiān)持“為人民服務(wù)”的宗旨,全心全意服務(wù)村民,始終堅(jiān)持一名老黨員的本色,從大事著眼,從小事著手,在邱莊村民組人人都信服邱老,人人都佩服邱老。邱祚書(shū)展現(xiàn)著一名黨員光輝的形象,樹(shù)立高大的旗幟,帶領(lǐng)村民組做好自身的工作。
盡職盡責(zé),全心為民服務(wù)。一名黨員就是一面旗幟,邱祚書(shū)同仁做得更好。50余年的拼搏,50余年的奉獻(xiàn),邱老在同仁們的心目中,樹(shù)立了高大的形象,有著強(qiáng)大的號(hào)召力。在邱莊村民組只要涉及大家利益,邱老都能做到想為村民所想,急為村民所急,做到公平公正,讓老百姓心服口服。
一是xx年全國(guó)實(shí)施退耕還林項(xiàng)目,新西村選址在邱莊村民組,當(dāng)年有不少村民有異議,不舍得原有的自留地,邱祚書(shū)同仁帶頭發(fā)動(dòng),幾次召開(kāi)村民組會(huì)議,統(tǒng)一思想,充分說(shuō)明退耕還林的好處,經(jīng)過(guò)激烈的討論,最終同意實(shí)施退耕還林項(xiàng)目65畝。項(xiàng)目實(shí)施后,國(guó)家每年按每畝230元補(bǔ)貼,每年補(bǔ)貼1.5萬(wàn)元,截止今年共補(bǔ)貼了12萬(wàn)元,邱莊村民組已經(jīng)受益了8年。
二是xx年為解決邱莊村民組的農(nóng)業(yè)灌溉用水問(wèn)題,邱祚書(shū)同仁主動(dòng)深入每戶村民家中,統(tǒng)一村民組思想,向村委會(huì)提出新建一口當(dāng)家塘,經(jīng)批準(zhǔn),項(xiàng)目選址在邱莊高坡處,籌資3萬(wàn)余元,xx年下半年動(dòng)工,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的施工,新建了xx平方米高標(biāo)準(zhǔn)的當(dāng)家塘,順利地解決了邱莊100余畝土地的灌溉問(wèn)題。
三是全力做好邱莊土地置換。邱莊村民組xx列入土地置換計(jì)劃,但是村民組的周邊布滿了墳塋,農(nóng)歷xx年臘月,大家都在準(zhǔn)備過(guò)新年,突然接到鎮(zhèn)黨委書(shū)記江學(xué)潮同仁的通知,務(wù)必于新年前完成遷墳工作。邱祚書(shū)同仁作為村民組長(zhǎng),責(zé)任義不容辭,他實(shí)事實(shí)是,全力以赴,再一次展現(xiàn)了強(qiáng)大的影響力,經(jīng)過(guò)邱祚書(shū)同仁深入細(xì)致地做工作,不到兩天的時(shí)間內(nèi)獲得了全體村民的一致同意,第三天正式開(kāi)始動(dòng)工,幾天的時(shí)間里,邱祚書(shū)同仁堅(jiān)守在工地,保證工作進(jìn)度,協(xié)調(diào)解決相關(guān)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的艱苦奮斗,終于將200余棺墳遷出了邱莊,幾天來(lái)的愁云才慢慢從邱老的額頭上散去,露出了久違的笑容。當(dāng)這個(gè)信息傳到范崗鎮(zhèn)江學(xué)潮書(shū)記耳里,他不敢相信,當(dāng)?shù)诙斓酱鍣z查工作時(shí),看到眼前的景象時(shí),才高興的對(duì)邱祚書(shū)同仁說(shuō):老隊(duì)長(zhǎng),春節(jié)后到鎮(zhèn)里我請(qǐng)你喝一杯。
服從大局,協(xié)助做好各項(xiàng)工作。50余年的村民組長(zhǎng),邱祚書(shū)同仁始終如一,堅(jiān)決服從大局,協(xié)助村兩委做好村民組各項(xiàng)工作。
一是協(xié)助做好森林防火工作。8年前退耕還林,讓邱莊成為新西村最大的林區(qū),森林防火工作尤為重要,邱祚書(shū)老人多年來(lái)協(xié)助村委會(huì)做好森林防火工作。邱莊的一草一木對(duì)邱老來(lái)說(shuō)都有著深厚的感情,只要有時(shí)間他就會(huì)到林區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),防患于未然,特別是清明節(jié)等祭祖的日子里,邱祚書(shū)同仁清早就來(lái)到林區(qū),對(duì)祭祖的人們打招呼,對(duì)火苗進(jìn)行監(jiān)控,一直天黑下來(lái)才回家。幾十年來(lái),邱老兢兢業(yè)業(yè)不辭辛勞,不知跑了多少里路,走壞了多少雙鞋。正是他的敬業(yè)精神,林區(qū)幾個(gè)小火苗都得到有效的遏制,沒(méi)有發(fā)生火災(zāi),一直保持著良好的成長(zhǎng)狀態(tài)。
二是協(xié)助做好村組工作。村民組人口狀況、計(jì)劃生育、農(nóng)田農(nóng)水等等邱老都了如指掌,根據(jù)村兩委每年的工作計(jì)劃,邱祚書(shū)同仁全力以赴,協(xié)助村兩委做好工作。比如:土地置換房屋評(píng)估,邱老親自帶領(lǐng)工作人員登門(mén)入戶,做好登記工作,協(xié)調(diào)處理各方面關(guān)系。計(jì)生工作從不落后,時(shí)刻做到心中有數(shù)。農(nóng)田水利工作,親自巡查溝渠,保證不耽誤農(nóng)時(shí)。
在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),作為一名老黨員,深知自已的擔(dān)子和責(zé)任,積極地開(kāi)展村民組各項(xiàng)工作,全心全意為人民服務(wù),充分發(fā)揮黨員的旗幟作用,同時(shí)也是新西村創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的縮影。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇十一
“小李就是我們村里一老一小的‘小棉襖’?!蹦玫酱髮W(xué)生村官李炳春給村里老人們送來(lái)的棉襖,山東省淄博市博山區(qū)石馬鎮(zhèn)蘆家臺(tái)村78歲的蔣行美一臉笑容。
蔣行美嘴里的小李,叫李炳春,1992年出生,2015年8月被選調(diào)到博山區(qū)石馬鎮(zhèn)蘆家臺(tái)村擔(dān)任大學(xué)生村官。一年多時(shí)間里,他和村民一起開(kāi)發(fā)了20畝的扶貧基地,并辦起“青苗”小課堂照顧村里的孩子,用村干部的話說(shuō)“小村官幫了村里大忙”。
博山,因?yàn)樯蕉嗟妹?。蘆家臺(tái)村雖然靠著美麗的五陽(yáng)湖,但地處山區(qū),村民整體收入并不高,特別是“一老一小”問(wèn)題明顯:老人沒(méi)有太多收入來(lái)源,村里還有30多個(gè)貧困戶;不少年輕父母外出打工,村里有不少留守兒童。為此,李炳春干起了“兩大工程”。
首先是開(kāi)發(fā)扶貧基地。李炳春發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)厣絽^(qū)人均耕地少,種小麥玉米的收入低。為此,他和村干部商量,并征求村民意見(jiàn),決定把村里荒地利用起來(lái)種植經(jīng)濟(jì)作物。說(shuō)干就干,李炳春擼起袖子和部分貧困戶村民們翻土、開(kāi)荒,很快就整理出20畝暫時(shí)閑置的荒地,今年4月份種上了有機(jī)小米、有機(jī)黃豆等作物,生產(chǎn)“不打農(nóng)藥、不施化肥”的無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品。
“這小伙子戴著眼鏡還有點(diǎn)學(xué)生氣,但干起活來(lái)卻不含糊。”蔣行美說(shuō)。
功夫不負(fù)有心人,很快扶貧基地有了好收成。為了能讓小米、黃豆賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),李炳春還給產(chǎn)品定制精美包裝,利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行銷(xiāo)售。但畢竟以前沒(méi)經(jīng)驗(yàn),銷(xiāo)路并不順暢。為此,李炳春不斷打電話、跑商家,上門(mén)推銷(xiāo),最終把農(nóng)產(chǎn)品都銷(xiāo)了出去,還賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián)。
“除去成本盈利2萬(wàn)元。”李炳春給記者算賬說(shuō),基地用工22人次,總工資15600元,最高的拿到4000元,“這在一定程度上帶動(dòng)了就業(yè),促進(jìn)了脫貧?!逼陂g,為了不耽誤給老人們開(kāi)工資,他還向朋友借錢(qián)墊付。
在幫助村民提高收入、盡快脫貧同時(shí),李炳春還辦起了“青苗”小課堂,讓留守孩子放學(xué)后有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。
其中一個(gè)孩子母親癱瘓?jiān)诖玻赣H在外打工,平時(shí)只有年邁的奶奶照看。這個(gè)孩子剛到“青苗”小課堂時(shí),性格比較內(nèi)向,也有些自卑,學(xué)習(xí)成績(jī)不好。除了輔導(dǎo)功課,李炳春還跟這個(gè)孩子聊天、去家訪,漸漸孩子的性格越來(lái)越開(kāi)朗,學(xué)習(xí)成績(jī)也從班里40多名上升到了前10名。
過(guò)去一年,李炳春不僅輔導(dǎo)孩子們功課,還帶著孩子到五陽(yáng)湖邊撿拾垃圾、去公園看大熊貓、舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),參加國(guó)學(xué)夏令營(yíng)……這個(gè)小課堂讓孩子們?cè)谏险n紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了很大改進(jìn),學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯提高。在上級(jí)團(tuán)組織部門(mén)的支持下,“青苗”小課堂現(xiàn)在被正式命名為“希望樂(lè)園”。
如今,李炳春這個(gè)20多歲的小伙子儼然成了蘆家臺(tái)村的“孩子王”。“能幫助小朋友們快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),讓我這個(gè)‘村官’干得特起勁?!彼f(shuō)。
除此之外,李炳春還給村民們發(fā)了便民服務(wù)卡,村民有什么問(wèn)題疑問(wèn),都可以打電話找他幫忙。幫著村民跑鎮(zhèn)里、區(qū)里辦理各類(lèi)手續(xù)成了李炳春的“日常工作”,“有事找小李”也成了村民的新“習(xí)慣”。
今年臨近春節(jié),李炳春利用扶貧基地的收益為村里132位70歲以上老人和26名小學(xué)生買(mǎi)了新棉衣?!稗r(nóng)村人十分節(jié)儉,去年冬天看到有位70多歲老人穿著五層褂子,但舍不得買(mǎi)件像樣的棉衣,就想著哪天能給他們都買(mǎi)件棉衣?!崩畋赫f(shuō)。
蘆家臺(tái)村黨總支書(shū)記、村委會(huì)主任毛玉齋說(shuō),大學(xué)生村官為村里帶來(lái)了新思路、新理念,為農(nóng)村新一輪發(fā)展提供了人才支持,“小伙子能吃苦、有干勁,村里沒(méi)人說(shuō)他孬,真是幫了村里的大忙。”
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇十二
x年來(lái),按照中心分工,我具體負(fù)責(zé)新型農(nóng)村合作醫(yī)療稽查的工作,一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格管理,認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo),圓滿完成了分管工作。下面就20xx年的工作情況匯報(bào)如下:
不斷強(qiáng)化自身思想政治素質(zhì)。特別是“十八大”開(kāi)展以來(lái),按照活動(dòng)要求,正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí),更新了觀念,政治理論素養(yǎng)得到提高,為民服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。
一年來(lái),我盡可能多地從較為繁忙的事務(wù)中擠出時(shí)間,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到邊工作邊學(xué)習(xí)。在日常工作中,經(jīng)常主動(dòng)和業(yè)務(wù)骨干交流溝通,盡一切可能掌握業(yè)務(wù)工作規(guī)律,熟悉工作流程,進(jìn)而引發(fā)新的思考,有針對(duì)性地指導(dǎo)、改進(jìn)實(shí)際工作。
學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用,理論聯(lián)系實(shí)踐是做好工作的法寶。在具體工作中,時(shí)刻以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以民為本,為民服務(wù),將學(xué)習(xí)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、管理模式應(yīng)用到實(shí)際工作,提高了工作效率,贏得了大家的認(rèn)可。
為確保新農(nóng)合基金每一分錢(qián)都用在參合患者身上,嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)管條例,通過(guò)一系列監(jiān)管措施,規(guī)范了新農(nóng)合定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的行為,提高了醫(yī)療服務(wù)水平。
總之,在過(guò)去的一年里,雖然取得了一些成績(jī),但在構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢(shì)下,還依然有一些工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在今后的工作中,我將緊跟時(shí)代發(fā)展的偉大進(jìn)程,以黨的“十八大”為指針,不斷充實(shí)自我,更新理念,恪盡職守,扎實(shí)工作,為全市衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)快速和諧發(fā)展繼續(xù)做出不懈的努力。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇十三
我是20xx年3月參加工作的,在這個(gè)崗位上已經(jīng)工作近七個(gè)年頭了。我最大的工作體會(huì),總結(jié)為一句話就是:每一樣工作都有她美麗的地方,我們要懂得從工作中體會(huì)這種美麗。
要想全心全意做好一份工作,首先你得熱愛(ài)這份工作,去嘗試發(fā)現(xiàn)它的美。我剛參加工作的時(shí)候,主要是協(xié)助內(nèi)勤做好工作,那時(shí)我對(duì)本職工作沒(méi)有任何概念,只知道干一份工作,就要認(rèn)真負(fù)責(zé)去做好,但是對(duì)為什么而工作,怎么去認(rèn)識(shí)這份工作沒(méi)有任何概念,有時(shí)會(huì)覺(jué)得總要跟群眾和一堆數(shù)字打交道,很枯燥,認(rèn)真在幫群眾辦事了,還吃力不討好,被群眾罵,說(shuō)難聽(tīng)的`話,當(dāng)時(shí)很不理解,鬧情緒,消極怠工。后來(lái)發(fā)生的一件事情,徹底改變了我的想法。
其次,你要不斷地調(diào)整工作態(tài)度,去體會(huì)這種美麗。經(jīng)歷這件事情以后,我開(kāi)始有意識(shí)地去調(diào)整自己的工作態(tài)度。在平時(shí)注意加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想覺(jué)悟,不斷對(duì)照檢查自己,總結(jié)心得體會(huì),指導(dǎo)自己樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。同時(shí),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在工作中堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,克服與己無(wú)關(guān),視群眾的求助為份外負(fù)擔(dān)的錯(cuò)誤觀念,克服小事一樁,對(duì)群眾請(qǐng)求我們辦理的事情不屑一顧的錯(cuò)誤觀念,熱情接待各方面的群眾,盡心、盡力、盡快為群眾辦好事。在碰到與政策向左,無(wú)法辦理,而群眾又不理解的情況,我會(huì)耐心細(xì)致說(shuō)明政策,分析尋找解決辦法,爭(zhēng)取群眾的理解,讓群眾滿意。面對(duì)群眾的一張張笑臉,聽(tīng)著群眾一句句感謝的話語(yǔ),我深刻感受到我這份工作的重大意義。
最后,你將會(huì)樹(shù)立正確的職業(yè)觀念,去收獲這份美麗。在六年多的工作經(jīng)歷中,我逐步樹(shù)立了正確的職業(yè)觀念,現(xiàn)在,這份工作對(duì)于我不僅僅是一份工作,而是一份有人生意義的職業(yè)。對(duì)工作的熱愛(ài),對(duì)職業(yè)的正確理解,讓我更多了一份責(zé)任,“為人民服務(wù)”。正是這份責(zé)任,促使我努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力;促使我盡心盡責(zé)、出色地完成了各項(xiàng)工作;促使我嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律;促使我在工作中,不斷強(qiáng)化服務(wù)觀念,增強(qiáng)服務(wù)技能,改善服務(wù)手段,提高服務(wù)效率,更好地為人民群眾服務(wù)。
在今后,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、任勞任怨、勤奮努力的精神,充分發(fā)揮的職能作用,認(rèn)識(shí)自身不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高,努力工作,再接再厲,爭(zhēng)取在今后的工作中取得更好的成績(jī)。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇十四
劉京京,女,出生于1987年01月,20xx年畢業(yè)于中國(guó)防衛(wèi)科技學(xué)院。畢業(yè)后我把為農(nóng)民服務(wù)當(dāng)做自己的理想,于20xx年9月經(jīng)過(guò)公開(kāi)招聘,擔(dān)任了青州市彌河鎮(zhèn)增福寺村村主任助理。工作一年多來(lái),我真情投入農(nóng)村、真心融入群眾,深入基層一線調(diào)研,注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí),主動(dòng)當(dāng)起了“宣傳員”、“組織員”、“勤務(wù)員”、“調(diào)研員”、“統(tǒng)計(jì)員”和“講解員”,積極主動(dòng)為鎮(zhèn)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出謀劃策,得到基層干部群眾的普遍好評(píng),以自己的實(shí)際行動(dòng)展示了當(dāng)代女大學(xué)生“村官”的時(shí)代風(fēng)采。
立足專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),當(dāng)好各項(xiàng)惠農(nóng)政策的宣傳員。20xx年進(jìn)村工作不久,我便根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的號(hào)召和要求,主動(dòng)承擔(dān)起上級(jí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策宣傳員的角色,認(rèn)真查找有關(guān)資料,深入了解各項(xiàng)惠農(nóng)政策,深入村戶,及時(shí)將黨的各項(xiàng)政策以及有關(guān)生產(chǎn)、生活、文化等方面的知識(shí)宣傳到戶,并及時(shí)解答各類(lèi)相關(guān)問(wèn)題,確保群眾對(duì)各項(xiàng)惠農(nóng)政策熟知。
把握實(shí)際,當(dāng)好村級(jí)事務(wù)的組織員。我積極配合村黨支部,組織黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神和每月5日、15日和25日的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。在每月5日的黨員學(xué)習(xí)日活動(dòng)中,認(rèn)真做好黨員簽到和學(xué)習(xí)記錄,確保各類(lèi)學(xué)習(xí)取得實(shí)效。全鎮(zhèn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我與村黨支部成員組織黨員參加以“關(guān)愛(ài)、踐行、奉獻(xiàn)”為主題的黨員奉獻(xiàn)活動(dòng)日,積極引導(dǎo)黨員爭(zhēng)做服務(wù)群眾、帶領(lǐng)群眾共同致富的先鋒,得到了黨員群眾的一致好評(píng)。
嘴勤、手勤、腿勤,當(dāng)好人民群眾的勤務(wù)員?;鶎庸ぷ?,最重要的就是“服務(wù)”二字。在農(nóng)村拆遷征地建設(shè)工作啟動(dòng)過(guò)程中,由于個(gè)別群眾對(duì)拆遷建設(shè)政策認(rèn)識(shí)不到位,工作一時(shí)陷入了僵局。我同鎮(zhèn)拆遷工作組人員和村干部多次深入群眾家中,宣傳政策,以實(shí)際事例,講述新農(nóng)村拆遷建設(shè)的好處,動(dòng)員群眾積極響應(yīng)政府號(hào)召,圓滿完成了拆遷任務(wù)。
多做事,做實(shí)事,當(dāng)好村級(jí)各項(xiàng)工作的調(diào)研員。到增福寺村后,我積極融入農(nóng)村生活,盡快熟悉村情民情,堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去,對(duì)村人口、耕地面積、黨員及兩委干部構(gòu)成、勞動(dòng)力以及外出務(wù)工人員、享受低保人數(shù)、致富戶和貧困戶等情況進(jìn)行了深入調(diào)查研究,及時(shí)掌握第一手資料,為村務(wù)決策提供依據(jù)。
重細(xì)心,多貼心,當(dāng)好各類(lèi)信息的統(tǒng)計(jì)員。在20xx、20xx年度小麥糧食種植面積補(bǔ)貼工作過(guò)程中,我積極宣傳糧食補(bǔ)貼的辦法,配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)做好統(tǒng)計(jì)工作并如實(shí)上報(bào),同時(shí),積極協(xié)助鎮(zhèn)政府進(jìn)行核查和統(tǒng)計(jì),確保補(bǔ)貼資金準(zhǔn)確無(wú)誤送到農(nóng)民手中。在經(jīng)濟(jì)普查和人口普查中,根據(jù)鎮(zhèn)政府任務(wù)分配,我采取以入戶上門(mén)的方式,對(duì)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)狀況做了詳細(xì)記錄,順利完成了經(jīng)濟(jì)普查任務(wù)。認(rèn)真填寫(xiě)了人口信息采集卡,按時(shí)保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。
配合黨委政府做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)宣傳,做一名稱(chēng)職的講解員。我積極發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)本領(lǐng),積極圍繞鎮(zhèn)黨委政府中心工作,做好重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目解說(shuō)工作,讓蒞臨檢查指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)更深層次的認(rèn)識(shí)和了解了彌河,贏得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng),為打造“魅力彌河、生態(tài)家園”做出了貢獻(xiàn)。
一年多來(lái),我積極投身到村級(jí)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公益事業(yè)發(fā)展、社會(huì)綜合治理、基層組織建設(shè)等工作中,在本職崗位上認(rèn)真踐行為民服務(wù)的理念,以踏實(shí)苦干的敬業(yè)精神,無(wú)私奉獻(xiàn)的公仆情懷,贏得了干部群眾的認(rèn)可,彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。我堅(jiān)信,在村“兩委”成員和廣大群眾的支持下,在走科學(xué)發(fā)展之路、建設(shè)和諧新農(nóng)村的過(guò)程中,把青春融入農(nóng)村的廣闊天地,定能在繁忙而充實(shí)的歲月里綻放異彩,開(kāi)辟出屬于自己的一片美好天空。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇十五
xx老師是我校信息計(jì)術(shù)教研組組長(zhǎng)、饒平縣第二屆中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科骨干教師。他忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),堅(jiān)持鄧小平教育理論,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策,言行時(shí)刻與黨中央保持高度一致,平時(shí)以身作則,嚴(yán)以律己,做到吃苦在前享受在后,工作幾乎不請(qǐng)假。在工作中取得了優(yōu)異的成績(jī),特別是在教學(xué)、教研工作上,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,積極帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,主動(dòng)協(xié)助各部門(mén)工作,大力協(xié)助學(xué)校開(kāi)展的現(xiàn)代教育技術(shù)改革,促使學(xué)校的教學(xué)水平進(jìn)一步提高。作為教師,他始終認(rèn)為:學(xué)習(xí)、研究、奉獻(xiàn)是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
xx老師在自己的工作崗位上,忠于職守,腳踏實(shí)地,以身作則,嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇、任勞任怨地工作,恪職篤學(xué),充分發(fā)揮了教研組長(zhǎng)的模范帶頭作用,表現(xiàn)了高度的政治思想覺(jué)悟和強(qiáng)烈的事業(yè)心。僅本學(xué)年度,就取得以下突出成績(jī):
1、20xx年5月,教學(xué)設(shè)計(jì)《分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)》由市送省參評(píng)。
2、20xx年3月,《談?wù)勑畔⒓夹g(shù)課的學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。
3、20xx年12月,課件“多媒體計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)”獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。
4、20xx年10月,論文《視頻、音頻教學(xué)素材導(dǎo)入電腦的方法》在《教育信息技術(shù)》(省級(jí)刊物)發(fā)表。
在信息技術(shù)課堂教學(xué)中,xx老師注重以現(xiàn)代教育觀念和理論為指導(dǎo),努力創(chuàng)設(shè)特定的情境(任務(wù))開(kāi)展各種形式的教學(xué)活動(dòng)。其新的教學(xué)模式首先突破了傳統(tǒng)教育觀念,摒棄傳統(tǒng)教育中教師、書(shū)本和課堂為中心的三中心論,真正樹(shù)立以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的現(xiàn)代教育思想。在各地進(jìn)行新課程改革的背景下,張老師較早地轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的角色,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,教育教學(xué)的研究者、課程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者,社區(qū)型的開(kāi)放教師;引導(dǎo)學(xué)生由接受者變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)主體;使媒體從演示工具變?yōu)閷W(xué)生認(rèn)識(shí)的工具;教學(xué)過(guò)程從傳統(tǒng)的邏輯分析講授轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題的意義建構(gòu)過(guò)程。在教學(xué)設(shè)計(jì)中處理好基礎(chǔ)知識(shí)和技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀的關(guān)系,使多種目標(biāo)統(tǒng)一到信息素質(zhì)培養(yǎng)這一根本目標(biāo)之中。教學(xué)內(nèi)容不囿于教材的范圍與順序,能根據(jù)效益性與經(jīng)濟(jì)性相結(jié)合的原則,師生主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)資源的再開(kāi)發(fā);在教學(xué)媒體的使用上,提供更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生操作媒體,使媒體成為學(xué)生學(xué)習(xí)的工具;教學(xué)進(jìn)程以探究和創(chuàng)造為主。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的研究,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,使他們形成自主學(xué)習(xí)的品質(zhì),主動(dòng)探究和合作學(xué)習(xí)的精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為他們形成終身學(xué)習(xí)的能力打下良好的基礎(chǔ)。例如:以介紹僑中學(xué)生一天在學(xué)學(xué)習(xí)生活為內(nèi)容vcd《走進(jìn)僑中》,就是高二級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)多媒體制作后完成的。該片作為我校首屆科技節(jié)的作品,在學(xué)校閉路電視系統(tǒng)中播放后,得到全校師生的好評(píng)。
xx老師是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)于教學(xué)的能力較強(qiáng)的一位教師?,F(xiàn)代教育技術(shù)是教育技術(shù)的新階段,其特點(diǎn)也是其內(nèi)涵主要包括兩方面,一是現(xiàn)代信息技術(shù),即聲像技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)的融合;二是以教學(xué)設(shè)計(jì)為代表的現(xiàn)代系統(tǒng)科學(xué)方法論應(yīng)用于教育?,F(xiàn)實(shí)教學(xué)中,張老師對(duì)這兩方面的較為重視,切實(shí)落實(shí)。許多課不只是應(yīng)用了傳統(tǒng)媒體或單一的聲像媒體,而是能使用多媒計(jì)算機(jī),以取得更好的效果。計(jì)算機(jī)不只用于演示,而努力發(fā)揮人機(jī)交互的獨(dú)特功能。張老師制作的《葉的組成》多媒體課件,就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
現(xiàn)代教育技術(shù)的本質(zhì)特征是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在教育中的應(yīng)用,教學(xué)設(shè)計(jì)為主的系統(tǒng)方法是現(xiàn)代教育技術(shù)的重要組成部分。他充分認(rèn)識(shí)和發(fā)揮計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的功能與優(yōu)勢(shì),在新型教學(xué)模式的構(gòu)建中科學(xué)地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),在分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上,確立科學(xué)、全面、具體的教學(xué)目標(biāo),多方案選取教學(xué)策略,設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)時(shí)機(jī)和方法,在實(shí)施中反饋修改,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的優(yōu)化。張老師的《硬件系統(tǒng)》網(wǎng)絡(luò)多媒體課件和教學(xué)設(shè)計(jì)《分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)》,就充分認(rèn)識(shí)和發(fā)揮計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的功能與優(yōu)勢(shì)成功例子。
作為教研組長(zhǎng),xx老師善于管理,定期檢查本組教師的教案、檢查教師的教學(xué)進(jìn)度、檢查安全措施;經(jīng)常到計(jì)算機(jī)室中巡堂,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題及時(shí)解決,提出設(shè)想,然后集中教師討論,對(duì)個(gè)別的老師他能及時(shí)指出他們的缺點(diǎn)并給予幫助,注重與教師的溝通,認(rèn)真聽(tīng)取教師對(duì)工作的意見(jiàn)和建議,充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性和積極性,同時(shí)取得了教師對(duì)他的信任和支持。在教研教改工作中,努力使自己成為學(xué)者型教師。在新一輪教學(xué)改革中,教學(xué)評(píng)價(jià)是一個(gè)重要方面,xx看準(zhǔn)這一點(diǎn),主動(dòng)進(jìn)行“高中信息技術(shù)課教學(xué)評(píng)價(jià)”的課題研究,撰寫(xiě)的論文《淺談信息技術(shù)課的教學(xué)評(píng)價(jià)》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng),論文《談?wù)勑畔⒓夹g(shù)課的學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)》在省教廳組織的教學(xué)論評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。極積開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,設(shè)計(jì)課件,運(yùn)用于課堂教學(xué),取得一定效果。課件上送參評(píng),也獲得名次。如《葉的組成》、《硬件系統(tǒng)》均獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。與課件設(shè)計(jì)相關(guān)的文章《視頻、音頻教學(xué)素材導(dǎo)入電腦的方法》發(fā)表于省級(jí)刊物《教育信息技術(shù)》20xx年第10期上。
xx老師在這幾年里,為學(xué)校的發(fā)展做了大量的工作。他有較熟練的計(jì)算機(jī)維護(hù)技術(shù),而且具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。經(jīng)常為維護(hù)電腦及其周邊設(shè)備,奔走于電腦室、電教室及學(xué)校各辦公室之間,忙得不也樂(lè)乎,得到大家的好評(píng)。其它方面如為學(xué)校智能廣播系統(tǒng)、教室雙控系統(tǒng)的管理、校園網(wǎng)建設(shè)及管理等也做了大量工作。
xx老師就是這樣在繁忙的工作中,忘我地為學(xué)校工作。平時(shí)他的工作作風(fēng)是事事以身作則,處處起模范帶頭作用,任何大小工作從不講價(jià)錢(qián),一心一意,盡心盡職盡責(zé)地做好。在工作中不斷提高教學(xué)水平,提高管理能力,經(jīng)常是早上班、遲下班,把教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真處理好才放心,是一個(gè)作風(fēng)民主、關(guān)心教師、寬以待人、責(zé)任心很強(qiáng)的老師。正如吳校長(zhǎng)所說(shuō):“他不僅是多功能的‘電腦人’,更是一個(gè)勞作不掇的‘機(jī)器人’”。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇十六
我是xxxx班的學(xué)生。值此xxxx學(xué)校青年志愿者先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)之際,我本人鄭重地向有關(guān)負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)“青年志愿者先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
青年志愿者是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、富有愛(ài)心的集體,他們是切實(shí)落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的青年團(tuán)體。青年志愿者的宗旨是“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”,這也是為什么它深受廣大同學(xué)尊敬、廣大群眾熱愛(ài)的原因。
我作為青年志愿者中的一員,時(shí)刻履行著自己的義務(wù)。我將學(xué)習(xí)文化知識(shí)、踏實(shí)努力工作、積極提升素質(zhì)作為自己的奮斗目標(biāo),并在一個(gè)學(xué)年的實(shí)踐生活中取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)方面。
我認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研課內(nèi)知識(shí),力求將自己的基礎(chǔ)夯實(shí)牢固,為今后的學(xué)習(xí)、工作提供有力保障。因此,我本學(xué)年無(wú)任何遲到、早退、曠課等違紀(jì)行為,始終將學(xué)生的首要目標(biāo)放在第一位。在上學(xué)期,我榮獲“三等獎(jiǎng)學(xué)金”,這是我努力的結(jié)果。這學(xué)期,我的目標(biāo)是一等獎(jiǎng)。
二、工作方面。
在青年志愿者的一年時(shí)光中,我吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)。
真完成中隊(duì)和小隊(duì)長(zhǎng)安排下來(lái)的任務(wù),由于工作表現(xiàn)較好,經(jīng)常受到小隊(duì)長(zhǎng)以及中隊(duì)的表?yè)P(yáng)。在工作中尋找快樂(lè)、獲得啟發(fā)是我的工作態(tài)度,再苦再臟我都無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲乙苑瞰I(xiàn)為樂(lè)。
在中隊(duì)、小隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我都積極參加,如:創(chuàng)示范打掃校園衛(wèi)生活動(dòng),宣傳戒煙日—吸煙有害健康活動(dòng),到黃桷坪小學(xué)做“一幫一,手牽手”義務(wù)英語(yǔ)教育活動(dòng),陽(yáng)光進(jìn)社區(qū)關(guān)愛(ài)困難家庭活動(dòng)等等。在這些活動(dòng)中,我都是用心去完成每一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)橹挥杏眯牟拍茏龊?,只有用心才能有真正的奉獻(xiàn)。
三、思想道德方面。
在青年志愿者的實(shí)踐活動(dòng)中,“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神讓我的思想品行、自身素質(zhì)得到了提高。在中隊(duì)、小隊(duì)的指導(dǎo)下,我明白要做自己力所能及的事情去幫助他人,做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有人才。
一學(xué)年的成長(zhǎng),一學(xué)年的收獲,我花了一學(xué)年的時(shí)間讓自己破繭成蝶。我的成長(zhǎng)雖然說(shuō)不上有多么的成熟,但至少,我學(xué)會(huì)了怎樣去成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)生活,感受生活,懂得感謝生活給予我的一切,包括那些讓我成熟的苦難。于是,為了給自己樹(shù)立一個(gè)更高的目標(biāo),我特地申請(qǐng)這次“青年志愿者先進(jìn)個(gè)人”的光榮稱(chēng)號(hào)。如果申請(qǐng)成功,對(duì)于我而言,將是一個(gè)契機(jī),一個(gè)將我工作責(zé)任感推向一個(gè)更高高度的契機(jī)!
隊(duì)團(tuán)委圍繞**市創(chuàng)建國(guó)家文明城市、衛(wèi)生城市,隊(duì)創(chuàng)建**省第十屆文明單位等中心工作,組織實(shí)施了青年志愿者服務(wù)系列活動(dòng),成效明顯,得到了各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,受到職工和社區(qū)人民的普遍歡迎。以下是該團(tuán)委開(kāi)展團(tuán)員青年志愿者活動(dòng)先進(jìn)事跡材料。
一、以“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)”為活動(dòng)主題,利用學(xué)雷鋒活動(dòng)日,召開(kāi)座談會(huì)學(xué)習(xí)當(dāng)代先進(jìn)人物的高尚情操,激勵(lì)團(tuán)員青年做新時(shí)代的雷鋒傳人。以“五四”青年節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大紀(jì)念節(jié)日為契機(jī),為隊(duì)上大型文藝宣傳活動(dòng)提供志愿活動(dòng),如義務(wù)布置會(huì)場(chǎng),打掃衛(wèi)生,禮儀引導(dǎo)等活動(dòng)。6月1日,與**堡福利院的小朋友們一起歡度“六一”兒童節(jié),團(tuán)員青年志愿者為他們送去了課外讀物。
二、組織參加社區(qū)青年志愿者活動(dòng)和**市志愿者協(xié)會(huì),為**市創(chuàng)建國(guó)家文明城市和衛(wèi)生城市奉獻(xiàn)青春力量。在深入開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城工作中,團(tuán)員青年志愿者參加“創(chuàng)衛(wèi)”文明督導(dǎo)活動(dòng)和門(mén)前三包檢查督導(dǎo)工作,組織開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。**區(qū)和市文明委對(duì)我隊(duì)認(rèn)真做好“雙創(chuàng)”活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)。
三、眾志成城為地震災(zāi)區(qū)捐款,團(tuán)員青年前往災(zāi)區(qū)參加地災(zāi)排查救援工作。年5月12日,****發(fā)生8級(jí)大地震,全隊(duì)團(tuán)員青年積極響應(yīng)隊(duì)黨委的號(hào)召紛紛捐款,各團(tuán)支部動(dòng)員團(tuán)員青年積極開(kāi)展編發(fā)短信奉獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。上一屆團(tuán)委委員晏鳴同志赴****南市參加抗震救災(zāi)...
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇十七
周,中共黨員,臨泉縣第四中學(xué)校長(zhǎng)。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的校長(zhǎng),以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī),得到社會(huì)各界人士的一致好評(píng),他以德育人的教育理念引導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng)。周校長(zhǎng)走過(guò)的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。他在幾十年的校長(zhǎng)的生涯中,救活了兩個(gè)“薄弱學(xué)?!?。
1990年周校長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的第一次突破,由同城中心小學(xué)副校長(zhǎng)到同城中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的同城中學(xué)是全縣有名的薄弱學(xué)校,是全縣的“老大難”,每學(xué)期不到一半時(shí)間,所收的學(xué)雜費(fèi)全部花光,連期中考試買(mǎi)紙的錢(qián)都沒(méi)有了。校園環(huán)境也差,領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié),全校只有9個(gè)教學(xué)班,六、七百學(xué)生。周校長(zhǎng)就是在這種情況下到任的,當(dāng)時(shí)同城中學(xué)就有人懷疑一個(gè)小學(xué)副校長(zhǎng)能當(dāng)好中學(xué)校長(zhǎng)嗎?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”周校長(zhǎng)的一片苦心沒(méi)有白費(fèi),出眾的才華得到展示。同城中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,1996年達(dá)到高峰,臨泉一中招收平價(jià)生500人,同城中學(xué)一個(gè)學(xué)校就考取了43人,xx年考取省示范高中的人數(shù)是臨泉縣以西所有學(xué)??既W(xué)生的總和,位居全縣農(nóng)村中學(xué)之首。受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同城中學(xué)先后成為市級(jí)“先進(jìn)單位”、“文明單位”、縣級(jí)“花園式學(xué)?!薄ⅰ熬C合治理先進(jìn)單位”。
正是由于工作成績(jī)突出,xx年8月,周校長(zhǎng)又被調(diào)往另一個(gè)被稱(chēng)為誰(shuí)有天大本事也救不活的全縣更有名的“爛攤子學(xué)校”——臨泉四中,這是他人生價(jià)值的第二次突破。當(dāng)時(shí)的臨泉四中簡(jiǎn)直讓人不敢想象,門(mén)前是個(gè)大垃圾場(chǎng),教室破破爛爛,校園內(nèi)紙屑遍地,負(fù)債多達(dá)80多萬(wàn)元,而在校學(xué)生只有400多人,被群眾稱(chēng)為“痞子學(xué)?!?,眼看著這所學(xué)校就要破產(chǎn),周校長(zhǎng)就是在這么危難中上任的,真可謂“奉命于危難之間,受任于敗軍之際?!敝苄iL(zhǎng)依然靠驚人的毅力和奮發(fā)拼搏,開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,帶領(lǐng)全體教職工勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè),經(jīng)過(guò)五年的時(shí)間,打造出一片屬于自己的藍(lán)天。由xx年升入省示范高中0人到xx年的172人,升入市示范高中也由幾人到四、五百人。臨泉四中不再是原來(lái)的臨泉四中,現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3600多人,師生精神面貌煥然一新,校風(fēng)校紀(jì)成為全縣一流的,確實(shí)讓世人刮目相看。周校長(zhǎng)的人生價(jià)值隨著臨泉四中的崛起再一次得到突破,個(gè)人才華再一次得到充分展示。周之所以能實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的兩次突破,是因?yàn)榈靡伺c他嚴(yán)格的管理、高尚的人格、模范的言行。
古人云:“不以規(guī)矩不能成方圓?!惫芾韺W(xué)校必須有一整套科學(xué)的管理制度才行。人常說(shuō)人管人累死人,人管人氣死人,只有用制度管人才是最科學(xué)的。在學(xué)校管理上周校長(zhǎng)有一整套經(jīng)驗(yàn)。他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào),分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”,他還擬訂了一系列的管理制度,如引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng),實(shí)行聘任制,學(xué)校聘任班主任,班主任聘任課任教師,極大限度地調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性;實(shí)行量化考核制,制訂《教職工七項(xiàng)考核細(xì)則》、《獎(jiǎng)懲暫行條例》、《班主任考核細(xì)則》、《中學(xué)生行為規(guī)范量化考核辦法》等;這些制度均是從群眾中來(lái)到群眾去,大家充分醞釀后形成條文執(zhí)行的,所以執(zhí)行起來(lái)大家沒(méi)意見(jiàn)。如《教職工七項(xiàng)考核細(xì)則》對(duì)教職工從政治思想、任務(wù)完成、出勤、教案編寫(xiě)、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)議、教學(xué)成績(jī)七個(gè)方面進(jìn)行考核??己私Y(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)、晉職晉級(jí)的重要依據(jù)。對(duì)班主任實(shí)行《班主任考核細(xì)則》,從學(xué)生紀(jì)律、學(xué)生成績(jī)、大型活動(dòng)、出勤、任務(wù)完成、公物保管、學(xué)生鞏固率七個(gè)方面對(duì)班主任進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。另外,對(duì)在教學(xué)中,成績(jī)突出的教師和學(xué)生學(xué)校將依據(jù)《獎(jiǎng)懲暫行條例》進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周和教師值周雙軌制,領(lǐng)導(dǎo)檢查教師上課、出勤情況,值周教師檢查學(xué)生遵守紀(jì)律情況。在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”,在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢(shì)態(tài),強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時(shí)代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性。周校長(zhǎng)正是依靠這一套科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),讓兩個(gè)薄弱學(xué)校奇跡般的起死回生。
制度容易訂,執(zhí)行難,到臨泉四中上任后周校長(zhǎng)公布了有關(guān)制度后,有位老師說(shuō),這些制度在臨泉四中不可能執(zhí)行下去,周校長(zhǎng)就是不信這個(gè)邪,堅(jiān)持制度面前人人平等,制度對(duì)事不對(duì)人的原則,克服種種阻力,在執(zhí)行制度的過(guò)程中,多次挨罵,受威脅。有一次,一名教工家屬到周校長(zhǎng)家里把東西砸的一塌糊涂。但周校長(zhǎng)堅(jiān)持制度不讓步,靠依法制校,把臨泉四中從死亡線上拉回來(lái),并成為蒸蒸日上的一所學(xué)校。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)??偸歉粋€(gè)出色的校長(zhǎng)聯(lián)系在一起。1980年2月招生改革后的第一屆師范畢業(yè)生周,帶著對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),參加了工作,成為一名教師。周校長(zhǎng)以扎實(shí)的工作作風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)效果深受同事的好評(píng)和學(xué)生的愛(ài)戴。一年后,他被提拔為同城區(qū)中心小學(xué)副校長(zhǎng),學(xué)校管理工作更是出色,是同城中心小學(xué)成了許多小學(xué)生向往的學(xué)校。周在同城中學(xué)任校長(zhǎng)后,要求老師做到的周校長(zhǎng)首先做到,要求老師不做的他從來(lái)不做。幾十年如一日,每天來(lái)得最早的是周校長(zhǎng),走得最晚仍是周校長(zhǎng)。他身患高血壓,醫(yī)生勸他多休息,但他為了學(xué)校,為了學(xué)生一刻也不休息。別人上班他工作,別人休息他仍在校園內(nèi)工作,師生都說(shuō)周校長(zhǎng)與校園形影不離。周母親身患中風(fēng),長(zhǎng)期癱瘓?jiān)诖?,作為兒子的他理?yīng)在母親床前盡孝,但自古忠孝不能兩全,學(xué)校的工作和幾千師生離不開(kāi)他,為了學(xué)校他只能讓家人多多替自己盡孝了。當(dāng)時(shí)的社會(huì)治安不太好,他帶領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)班子每天堅(jiān)持三次護(hù)送學(xué)生,風(fēng)雨無(wú)阻,從不間斷。節(jié)假日和寒暑假,他更是牽掛著學(xué)校的平安,一心撲在學(xué)校的工作上,用心血和汗水抒寫(xiě)著自己的工作業(yè)績(jī)。周當(dāng)了幾十年的校長(zhǎng),他一天也沒(méi)有離開(kāi)講臺(tái),有時(shí)開(kāi)會(huì)就與其他老師調(diào)課,也不缺學(xué)生一節(jié)課。周校長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。
xx年11月的一天下午,周校長(zhǎng)因查看班級(jí)下樓時(shí),一不小心摔倒在地,導(dǎo)致右腳踝受重傷,無(wú)法行走。醫(yī)生建議他在家休息,但他心系工作,心系學(xué)生,所以他在家休息了一天,第二天就上班了。手撐著欄桿艱難的登上二樓為學(xué)生上課,一直堅(jiān)持了一個(gè)多月,全校師生無(wú)不為之感動(dòng),學(xué)生們感動(dòng)得流淚,都爭(zhēng)著要攙扶周校長(zhǎng)上下樓。
在學(xué)校管理上,周校長(zhǎng)能做到以身作則,率先垂范。有一次,周校長(zhǎng)由于向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作而例會(huì)遲到了,學(xué)校教師都不以為然,可他卻在考勤本上登記,并在教師例會(huì)上公開(kāi)道歉。學(xué)期結(jié)束時(shí),按制度扣了自己錢(qián)。正是周校長(zhǎng)這種嚴(yán)于律己的做法,感召著學(xué)校的全體師生。
在廉政方面他嚴(yán)格要求自己,從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。例如:我校在職稱(chēng)評(píng)優(yōu)、評(píng)選先進(jìn)時(shí)實(shí)行公開(kāi)、公平、公正,按照資歷和平時(shí)的考核分?jǐn)?shù)累加排出名次,從高到低依次確定,并進(jìn)行張榜公布。周校長(zhǎng)不但不向榮譽(yù)伸手,還多次把榮譽(yù)讓給其他同志。這樣以來(lái),其他沒(méi)有評(píng)上的同志更無(wú)話可說(shuō),大家更敬佩周校長(zhǎng)了。
周校長(zhǎng)身為一校之長(zhǎng),不但不擺架子,待人處事公正民主,寬厚仁和,而且關(guān)心教師,樂(lè)意為教師排憂解難。情系師生,樂(lè)于助人,是對(duì)周校長(zhǎng)的真實(shí)寫(xiě)照。對(duì)教師的困難疾苦,更是熱情幫助,關(guān)懷備至。在生活上,周校長(zhǎng)更是給教師們一個(gè)無(wú)微不至的關(guān)懷。有一次,數(shù)學(xué)教師張老師身患重病入住蚌埠腫瘤醫(yī)院,周校長(zhǎng)帶頭捐款,師生共捐一萬(wàn)四千多元,他不顧勞累親身驅(qū)車(chē)幾百地前往醫(yī)院探望,問(wèn)寒問(wèn)暖,把捐款親自送到張老師手中,上海下放的知青廈老師的小孩身患尿毒癥,需要換腎,周校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體師生捐款一萬(wàn)六千多元寄往上海。某個(gè)冬天夜晚,一位教師發(fā)燒,周校長(zhǎng)知道后,馬上穿上衣服把他送到醫(yī)院,待到回家時(shí)已經(jīng)是深夜2時(shí)多了。還有……類(lèi)似例子真是太多了,容不一一枚舉。
周校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生也傾注了無(wú)盡的愛(ài)。哪個(gè)學(xué)生家庭有困難,他總會(huì)熱心幫助;哪個(gè)學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn),他總會(huì)耐心教育。學(xué)校幾位學(xué)生家庭十分困難,周校長(zhǎng)了解情況后,給學(xué)生們申請(qǐng)了困難補(bǔ)助,找到了輔助對(duì)象,使這些學(xué)生的家長(zhǎng)解決了燃眉之急,使學(xué)生繼續(xù)在學(xué)校安心學(xué)習(xí)。
從而周校長(zhǎng)贏得了廣大師生和家長(zhǎng)的信任和好評(píng),贏得了領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)。使全校呈現(xiàn)出一派校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣,逐步實(shí)現(xiàn)了由應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化,從傳統(tǒng)教學(xué)到現(xiàn)代教學(xué)的跨越,從粗放管理到依法治??茖W(xué)管理的邁進(jìn)。
學(xué)校的財(cái)務(wù)歷來(lái)是熱點(diǎn)問(wèn)題,周校長(zhǎng)每到一處都注意節(jié)支開(kāi)源,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,并模范遵守。他和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從來(lái)在沒(méi)有外事活動(dòng)的情況下用過(guò)餐,把招待費(fèi)壓縮到一個(gè)學(xué)期一千多元。有一次,一位中心學(xué)校的校長(zhǎng)星期天前來(lái)學(xué)習(xí),中午用餐后,周校長(zhǎng)自己掏起了腰包,這位校長(zhǎng)身有感觸地說(shuō):“今天,我學(xué)到了真經(jīng)?!敝苄iL(zhǎng)在公務(wù)活動(dòng)中,做到合理開(kāi)支,手續(xù)清楚。為了做到財(cái)務(wù)公開(kāi),學(xué)校還專(zhuān)門(mén)成立了“經(jīng)濟(jì)審核小組”,每學(xué)期對(duì)學(xué)校的賬目審核一次,并把審核結(jié)果向全體教職工公布。作為校長(zhǎng)能主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,這一點(diǎn)確實(shí)難能可貴。他歷來(lái)主張,以較少的錢(qián)辦較多的事,把省下來(lái)的錢(qián),用來(lái)改善辦學(xué)條件,美化環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境來(lái)陶冶師生的情操。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇十八
“國(guó)家有難我得上,這些都是我的本職工作!”
“我沒(méi)事,還有好多工作我得去做,我不放心……”
這是烽火衛(wèi)生院副院長(zhǎng)____同志在疫情防控工作中經(jīng)常說(shuō)的話。
連續(xù)多日的熬夜加班,____的腰椎老毛病又犯了,但她強(qiáng)忍著疼痛,仍然堅(jiān)守在工作崗位,像個(gè)陀螺一樣不停的轉(zhuǎn)動(dòng),從不抱怨,還開(kāi)玩笑的說(shuō),“我再年輕十幾歲該多好啊”。
突如其來(lái)的新冠肺炎疫情打破了20__年春節(jié)的祥和,一時(shí)間,舉國(guó)上下,萬(wàn)眾一心,眾志成城,抗擊疫情。在這個(gè)全民參與沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,作為一名基層黨員醫(yī)務(wù)工作者,烽火衛(wèi)生院副院長(zhǎng)____同志更是義無(wú)反顧時(shí)刻沖鋒在前。
她每天來(lái)回穿梭在門(mén)診、預(yù)檢分診、辦公室,規(guī)范接診流程、分配防控物資、開(kāi)展醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)、加強(qiáng)院感防范。她不避風(fēng)險(xiǎn),舍小家為大家,幾十天如一日的堅(jiān)守在防控一線,往返奔波在流調(diào)組、重點(diǎn)戶、執(zhí)勤點(diǎn)、衛(wèi)生室,發(fā)放防控知識(shí)資料、排查高危人員、做好場(chǎng)所消毒、加強(qiáng)重點(diǎn)人員健康管控,和全院干部職工一起齊心協(xié)力,抓好各項(xiàng)防控工作。為籌措防護(hù)物資,她冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),外出采購(gòu)回84消毒液、過(guò)氧乙酸、口罩、手套、防護(hù)衣、噴灑壺等物資,有效緩解了單位初期疫情防控物資需求暴增的壓力。2月16日,接到上級(jí)指示,烽火衛(wèi)生院需派6名同志前往咸陽(yáng)市秦都高鐵站值守時(shí),她積極響應(yīng)部署,迅速前往咸陽(yáng)高鐵站站好第一班崗,晚上返回醫(yī)院已凌晨3點(diǎn)多,第二天早上又看見(jiàn)她熟悉的身影。她時(shí)刻惦記著在外值守人員防控物資夠不夠,冷不冷、餓不餓,帶著方便面、面包、電暖氣等給值守人員送過(guò)去,而她自己卻時(shí)常錯(cuò)過(guò)吃飯時(shí)間,經(jīng)常加班加點(diǎn)到深夜,卻不忘提醒職工要做好個(gè)人防護(hù),注意身體......
大家都說(shuō)她工作太拼了,她說(shuō)“國(guó)家有難我得上,這些都是我的本質(zhì)工作!”。沒(méi)有華麗的言辭,只有忙碌的身影。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名黨員醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讓胸前的黨徽在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上閃閃發(fā)光。
草木蔓發(fā),春山在望。禮泉衛(wèi)健系統(tǒng)有許許多多____這樣的優(yōu)秀黨員和醫(yī)務(wù)工作者,他們肩負(fù)抗疫重任,勇挑防控重?fù)?dān),守土擔(dān)責(zé)守土盡責(zé),為轄區(qū)群眾的生命安全和身體健康筑起一道堅(jiān)實(shí)的衛(wèi)生健康防線,眾志成城,山河守望,禮泉人民勝利的春天一定會(huì)早日來(lái)到!
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇十九
全縣“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),尚義縣建設(shè)局堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,強(qiáng)化制度建設(shè),樹(shù)立民本理念,以作風(fēng)建設(shè)推動(dòng)工作落實(shí),以工作業(yè)績(jī)檢驗(yàn)干部作風(fēng),努力打造群眾滿意和政府放心的城建工程。
一是帶頭更新觀念,堅(jiān)持學(xué)習(xí)到位。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷更新觀念,堅(jiān)持每周一班前學(xué)習(xí)制度,實(shí)行班子成員輪流講課制度,領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)政治理論,帶頭分析形勢(shì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)建筑法》、《中華人民共和國(guó)規(guī)劃法》、《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》等法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),廣泛開(kāi)展了機(jī)關(guān)崗位練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高了全體干部職工的政策水平和業(yè)務(wù)能力。
尤其是對(duì)于經(jīng)營(yíng)城市、發(fā)展城市的理念總是先學(xué)一步、學(xué)深一層,時(shí)時(shí)、處處、事事帶頭行動(dòng),影響干部,凝聚人心,引導(dǎo)隊(duì)伍。并把城建工作中民生問(wèn)題、發(fā)展問(wèn)題、城市經(jīng)營(yíng)問(wèn)題作為觀念更新的重點(diǎn),同研究、共創(chuàng)新,切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)伍解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)干部敢想敢干、善于突破的能力,為實(shí)現(xiàn)城建事業(yè)快速發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證和智力支持。
二是帶頭落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)持認(rèn)識(shí)到位。明確了一把手為第一責(zé)任人,班子成員分工負(fù)責(zé)的制度,把干部作風(fēng)建設(shè)作為班子成員工作的重要內(nèi)容納入責(zé)任制,形成了從局長(zhǎng)到普通干部一層抓一層、層層抓落實(shí)的工作格局,各司其職、各負(fù)其責(zé),把發(fā)展好城建、干事為民的理念滲透到全體干部職工的思想中,把人民滿意作為統(tǒng)攬全局的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作來(lái)抓,納入目標(biāo)管理,從而為各項(xiàng)工作的創(chuàng)造性開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
三是帶頭模范引路,堅(jiān)持執(zhí)行到位。局班子成員不論是在學(xué)習(xí)、工作中,還是在日常生活中始終堅(jiān)持率先垂范、模范引路。帶頭落實(shí)省委提出的“十個(gè)嚴(yán)禁”,做到了上班期間不閑聊、不聚眾,工作時(shí)間午餐不喝酒、不賭錢(qián),不進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所,以表率行動(dòng)影響干部,凈化隊(duì)伍,在全局上下形成樹(shù)正氣、創(chuàng)實(shí)績(jī)的良好氛圍。同時(shí),堅(jiān)持把依法執(zhí)政、文明執(zhí)政作為行為準(zhǔn)則,建立行政執(zhí)法責(zé)任制度、行政執(zhí)法公示制度、追究行政執(zhí)法過(guò)錯(cuò)制度和行政執(zhí)法評(píng)議考核制度,堅(jiān)決杜絕違反規(guī)定的行為發(fā)生。幾年來(lái),全縣沒(méi)有發(fā)生因執(zhí)法不當(dāng)引發(fā)的案件,實(shí)現(xiàn)群眾“低投訴”、“零投訴”,樹(shù)立了建設(shè)系統(tǒng)的良好形象,群眾滿意率不斷提高。
一是以制度約束人。不斷完善制度建設(shè),先后制定和修繕了了《考勤制度》、《請(qǐng)消假制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《年度工作目標(biāo)責(zé)任制》及《績(jī)效考評(píng)制度》,將工作任務(wù)分解量化,做到了任務(wù)到人、責(zé)任到人,并與年終考核相掛鉤,有激發(fā)了干部隊(duì)伍的工作積極性。大力實(shí)施服務(wù)窗口亮起來(lái)工程,推行了《首問(wèn)負(fù)責(zé)制》、《失職責(zé)任追究制》、《辦事公開(kāi)制》、《ab崗工作制》、《一次性告知》、《限時(shí)辦結(jié)制》等相關(guān)的規(guī)章制度,實(shí)行嚴(yán)格的逐層負(fù)責(zé)制和監(jiān)管制,行政審批實(shí)行“一門(mén)受理、一次告知”的一站式服務(wù),七項(xiàng)便民審批制度有效地促進(jìn)了依法辦事,杜絕亂批亂建,人情審批的行為,真正起到以制度規(guī)范人的作用。
二是以服務(wù)感染人。在日常工作中主動(dòng)擦亮窗口,實(shí)行“四種服務(wù)”:一是導(dǎo)辦服務(wù)。確立首問(wèn)責(zé)任制度,單位辦事人員或群眾來(lái)局辦事,所詢問(wèn)局里的第一個(gè)工作人員為首問(wèn)責(zé)任人,對(duì)方所求問(wèn)的問(wèn)題不管是否自已職責(zé)范圍的事都有責(zé)任給解釋?zhuān)槠湟?,交?jīng)辦人處理。二是限時(shí)服務(wù)。
實(shí)行一個(gè)“窗口”對(duì)外,“一條龍”服務(wù),內(nèi)部各個(gè)工作環(huán)節(jié)限時(shí)辦結(jié),提高工作效率。三是延時(shí)服務(wù)。未能按時(shí)辦理的,向申辦單位或個(gè)人說(shuō)明原因,并及時(shí)處理。四是預(yù)約服務(wù)。單位或群眾來(lái)局辦理事情,遇到經(jīng)辦人員不在崗時(shí),可把預(yù)約內(nèi)容、電話地址告訴其他同事,工作人員立即交辦。同時(shí),我局還針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的城管、規(guī)劃、環(huán)衛(wèi)等熱點(diǎn)問(wèn)題,主動(dòng)公示,主動(dòng)服務(wù)、虛心聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,受到群眾好評(píng)。今年以來(lái),干部主動(dòng)為基層送服務(wù)、送政策、送技術(shù)累計(jì)30余次。
堅(jiān)持“不求最大,但求特色,力求精致”的城建思路,依托縣城依山傍水的自然優(yōu)勢(shì),確立了縣城“東移南擴(kuò)”的發(fā)展方向和打造“山水型生態(tài)宜居縣城”的發(fā)展定位,編制完善了《尚義縣城鎮(zhèn)總體規(guī)劃》、《尚義縣縣城綠化規(guī)劃》和《住房規(guī)劃》等,又聘請(qǐng)河北省城鄉(xiāng)規(guī)劃研究院,編制了縣城秀水新區(qū)、平安大街、太平路、祥福路等重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)路段控制性詳細(xì)規(guī)劃,使縣城控規(guī)面積達(dá)到6平方公里,初步形成了東部行政辦公、南部住宅、西部農(nóng)業(yè)觀光、北部休閑旅游、中部商貿(mào)物流五大功能區(qū)。
為了改善縣城基礎(chǔ)設(shè)施水平,提升縣城的承載能力,改善容貌環(huán)境和人居環(huán)境,積極爭(zhēng)取污水處理和垃圾處理項(xiàng)目列入國(guó)家首批支持項(xiàng)目,年內(nèi)可享受總投資30%的國(guó)家級(jí)補(bǔ)助建設(shè)資金,解決了地方配套不足,建設(shè)資金難以籌措的瓶頸問(wèn)題。目前,總投資6881萬(wàn)元、建設(shè)規(guī)模為日處理能力1.5萬(wàn)噸污水處理場(chǎng),已完成管網(wǎng)鋪設(shè)13公里,場(chǎng)區(qū)正在施工??偼顿Y3305萬(wàn)元、日處理能力為110噸垃圾處理廠,土建工程已完成80%,年內(nèi)建成投入使用。
為了改善居民用水難,特別是后山片居民吃水難的問(wèn)題,針對(duì)縣城供水管網(wǎng)陳舊,有水供不出的現(xiàn)狀,投資300萬(wàn)元,對(duì)城區(qū)供水主管道進(jìn)行改造,改造主管網(wǎng)3000米。為了節(jié)約投資縮短工期,部分地段結(jié)合污水管網(wǎng)工程同步施工,改造后縣城自來(lái)水入戶率將提高到95%以上,真正實(shí)現(xiàn)24消失全天侯供水。
為解決人民群眾住房難,以政府統(tǒng)一組織,開(kāi)發(fā)商代建的方式,爭(zhēng)取投資1425萬(wàn)元,分兩個(gè)區(qū)分期建設(shè)廉租住房300套1.5萬(wàn)平方米。目前,一區(qū)一期72套廉租住房已經(jīng)動(dòng)工建設(shè),形象進(jìn)度為主體完工。投資135萬(wàn)元,對(duì)祥福苑小區(qū)供暖設(shè)施進(jìn)行改造,新購(gòu)一臺(tái)10噸鍋爐、改造部分供熱管道、增設(shè)供熱分戶控制器,從根本上解決采暖期供熱溫度不達(dá)標(biāo)的問(wèn)題。
此外,今年還投資6萬(wàn)元對(duì)街心花園進(jìn)行了改造;投資3.5萬(wàn)元為安寧街村委會(huì)新建公廁一座;投資2.5萬(wàn)元支持哈拉溝文明生態(tài)村建設(shè);規(guī)范了祥福苑、梧桐苑、天成苑、陽(yáng)光商城、鑫隆公寓、園丁苑、玉竹苑、東鑫商城、國(guó)巖住宅等10個(gè)住宅小區(qū)的物業(yè)管理;總投資約4760萬(wàn)元,建筑面積75168.6㎡的華新苑、融江佳苑、集美小區(qū)的住宅小區(qū)正在建設(shè),它們的建設(shè)不僅極大的改善人居環(huán)境,扮靚了縣城,而且提升了城市的品味,拓展了城鎮(zhèn)的規(guī)模和發(fā)展格局。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇二十
周xx,中共黨員,臨泉縣第四中學(xué)校長(zhǎng)。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的校長(zhǎng),以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī),得到社會(huì)各界人士的一致好評(píng),他以德育人的教育理念引導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng)。周校長(zhǎng)走過(guò)的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。他在幾十年的校長(zhǎng)的生涯中,救活了兩個(gè)“薄弱學(xué)?!薄?BR> 1990年周xx校長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的第一次突破,由同城中心小學(xué)副校長(zhǎng)到同城中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的同城中學(xué)是全縣有名的薄弱學(xué)校,是全縣的“老大難”,每學(xué)期不到一半時(shí)間,所收的學(xué)雜費(fèi)全部花光,連期中考試買(mǎi)紙的錢(qián)都沒(méi)有了。校園環(huán)境也差,領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié),全校只有9個(gè)教學(xué)班,六、七百學(xué)生。周xx校長(zhǎng)就是在這種情況下到任的,當(dāng)時(shí)同城中學(xué)就有人懷疑一個(gè)小學(xué)副校長(zhǎng)能當(dāng)好中學(xué)校長(zhǎng)嗎?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”周校長(zhǎng)的一片苦心沒(méi)有白費(fèi),出眾的才華得到展示。同城中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,1996年達(dá)到高峰,臨泉一中招收平價(jià)生500人,同城中學(xué)一個(gè)學(xué)校就考取了43人,xx年考取省示范高中的人數(shù)是臨泉縣以西所有學(xué)??既W(xué)生的總和,位居全縣農(nóng)村中學(xué)之首。受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同城中學(xué)先后成為市級(jí)“先進(jìn)單位”、“文明單位”、縣級(jí)“花園式學(xué)?!?、“綜合治理先進(jìn)單位”。
正是由于工作成績(jī)突出,xx年8月,周xx校長(zhǎng)又被調(diào)往另一個(gè)被稱(chēng)為誰(shuí)有天大本事也救不活的全縣更有名的“爛攤子學(xué)?!薄R泉四中,這是他人生價(jià)值的第二次突破。當(dāng)時(shí)的臨泉四中簡(jiǎn)直讓人不敢想象,門(mén)前是個(gè)大垃圾場(chǎng),教室破破爛爛,校園內(nèi)紙屑遍地,負(fù)債多達(dá)80多萬(wàn)元,而在校學(xué)生只有400多人,被群眾稱(chēng)為“痞子學(xué)?!?,眼看著這所學(xué)校就要破產(chǎn),周校長(zhǎng)就是在這么危難中上任的,真可謂“奉命于危難之間,受任于敗軍之際?!敝苄iL(zhǎng)依然靠驚人的毅力和奮發(fā)拼搏,開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,帶領(lǐng)全體教職工勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè),經(jīng)過(guò)五年的時(shí)間,打造出一片屬于自己的藍(lán)天。由xx年升入省示范高中0人到xx年的172人,升入市示范高中也由幾人到四、五百人。臨泉四中不再是原來(lái)的臨泉四中,現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3600多人,師生精神面貌煥然一新,校風(fēng)校紀(jì)成為全縣一流的,確實(shí)讓世人刮目相看。周xx校長(zhǎng)的人生價(jià)值隨著臨泉四中的崛起再一次得到突破,個(gè)人才華再一次得到充分展示。周xx之所以能實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的兩次突破,是因?yàn)榈靡伺c他嚴(yán)格的管理、高尚的人格、模范的言行。
古人云:“不以規(guī)矩不能成方圓。”管理學(xué)校必須有一整套科學(xué)的管理制度才行。人常說(shuō)人管人累死人,人管人氣死人,只有用制度管人才是最科學(xué)的。在學(xué)校管理上周校長(zhǎng)有一整套經(jīng)驗(yàn)。他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào),分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”,他還擬訂了一系列的管理制度,如引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng),實(shí)行聘任制,學(xué)校聘任班主任,班主任聘任課任教師,極大限度地調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性;實(shí)行量化考核制,制訂《教職工七項(xiàng)考核細(xì)則》、《獎(jiǎng)懲暫行條例》、《班主任考核細(xì)則》、《中學(xué)生行為規(guī)范量化考核辦法》等;這些制度均是從群眾中來(lái)到群眾去,大家充分醞釀后形成條文執(zhí)行的,所以執(zhí)行起來(lái)大家沒(méi)意見(jiàn)。如《教職工七項(xiàng)考核細(xì)則》對(duì)教職工從政治思想、任務(wù)完成、出勤、教案編寫(xiě)、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)議、教學(xué)成績(jī)七個(gè)方面進(jìn)行考核。考核結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)、晉職晉級(jí)的重要依據(jù)。對(duì)班主任實(shí)行《班主任考核細(xì)則》,從學(xué)生紀(jì)律、學(xué)生成績(jī)、大型活動(dòng)、出勤、任務(wù)完成、公物保管、學(xué)生鞏固率七個(gè)方面對(duì)班主任進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。另外,對(duì)在教學(xué)中,成績(jī)突出的教師和學(xué)生學(xué)校將依據(jù)《獎(jiǎng)懲暫行條例》進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周和教師值周雙軌制,領(lǐng)導(dǎo)檢查教師上課、出勤情況,值周教師檢查學(xué)生遵守紀(jì)律情況。在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”,在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢(shì)態(tài),強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時(shí)代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性。周xx校長(zhǎng)正是依靠這一套科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),讓兩個(gè)薄弱學(xué)校奇跡般的起死回生。
制度容易訂,執(zhí)行難,到臨泉四中上任后周xx校長(zhǎng)公布了有關(guān)制度后,有位老師說(shuō),這些制度在臨泉四中不可能執(zhí)行下去,周校長(zhǎng)就是不信這個(gè)邪,堅(jiān)持制度面前人人平等,制度對(duì)事不對(duì)人的原則,克服種種阻力,在執(zhí)行制度的過(guò)程中,多次挨罵,受威脅。有一次,一名教工家屬到周校長(zhǎng)家里把東西砸的一塌糊涂。但周校長(zhǎng)堅(jiān)持制度不讓步,靠依法制校,把臨泉四中從死亡線上拉回來(lái),并成為蒸蒸日上的一所學(xué)校。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)??偸歉粋€(gè)出色的校長(zhǎng)聯(lián)系在一起。1980年2月招生改革后的第一屆師范畢業(yè)生周xx,帶著對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),參加了工作,成為一名教師。周xx校長(zhǎng)以扎實(shí)的工作作風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)效果深受同事的好評(píng)和學(xué)生的愛(ài)戴。一年后,他被提拔為同城區(qū)中心小學(xué)副校長(zhǎng),學(xué)校管理工作更是出色,是同城中心小學(xué)成了許多小學(xué)生向往的學(xué)校。周xx在同城中學(xué)任校長(zhǎng)后,要求老師做到的周校長(zhǎng)首先做到,要求老師不做的他從來(lái)不做。幾十年如一日,每天來(lái)得最早的是周校長(zhǎng),走得最晚仍是周校長(zhǎng)。他身患高血壓,醫(yī)生勸他多休息,但他為了學(xué)校,為了學(xué)生一刻也不休息。別人上班他工作,別人休息他仍在校園內(nèi)工作,師生都說(shuō)周校長(zhǎng)與校園形影不離。周xx的母親身患中風(fēng),長(zhǎng)期癱瘓?jiān)诖?,作為兒子的他理?yīng)在母親床前盡孝,但自古忠孝不能兩全,學(xué)校的工作和幾千師生離不開(kāi)他,為了學(xué)校他只能讓家人多多替自己盡孝了。當(dāng)時(shí)的社會(huì)治安不太好,他帶領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)班子每天堅(jiān)持三次護(hù)送學(xué)生,風(fēng)雨無(wú)阻,從不間斷。節(jié)假日和寒暑假,他更是牽掛著學(xué)校的平安,一心撲在學(xué)校的工作上,用心血和汗水抒寫(xiě)著自己的工作業(yè)績(jī)。周xx當(dāng)了幾十年的校長(zhǎng),他一天也沒(méi)有離開(kāi)講臺(tái),有時(shí)開(kāi)會(huì)就與其他老師調(diào)課,也不缺學(xué)生一節(jié)課。周校長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇一
一年一度的端午,今又來(lái)臨,而我獨(dú)自一人過(guò)著,那么簡(jiǎn)單,那么孤寂。.。.。.。.。.
人世間最悲哀的事情也許莫過(guò)于面對(duì)這種物是人非的場(chǎng)景了吧,這已經(jīng)是沒(méi)跟奶奶一起過(guò)的第二個(gè)端午了吧,去年在家過(guò)的端午節(jié)也只不過(guò)是為了回家參加她的葬禮罷了,人生就是如此變幻無(wú)常啊,我們卻如此的無(wú)能為力,以前總是天真的以為以后有的是時(shí)間過(guò)端午,五一,可是卻殊不知年輕的我們已將不再年輕,至親至愛(ài)的人也不會(huì)長(zhǎng)相隨,唯有珍惜眼前這難得的相聚才不至失去后悲傷無(wú)奈。
奶奶是因?yàn)榛剂宋赴┎烹x開(kāi)我們的,依然記得她每逢過(guò)節(jié)時(shí)她那孩子般的笑,依然記得她喜歡吃家鄉(xiāng)的粽子,依然記得她喜歡叫我陪她說(shuō)說(shuō)話,只可惜我本來(lái)她的病是才胃癌中期的,醫(yī)生說(shuō)如果手術(shù)的話是可以治好的,但是奶奶堅(jiān)持不肯手術(shù),為了能減少兒子們的負(fù)擔(dān)而獨(dú)自選擇了出院,后來(lái)病情越來(lái)越惡化,直到什么也吃不下,連喝水都會(huì)吐了,我還在天真的等待奇跡的出現(xiàn),我從來(lái)沒(méi)想過(guò)奶奶會(huì)因此而離開(kāi)我們,最后一次見(jiàn)面是開(kāi)學(xué)的前一天,我從家返校,我記得奶奶還一直在為我著急,催我趕緊去學(xué)校,因?yàn)槿绻诙煲淮笤缛サ脑捯貏e早趕火車(chē),還要多花錢(qián)打車(chē)去,她怕我多花那些冤枉錢(qián),可是我那是走的太匆忙,我只記得當(dāng)時(shí)她的表情特別苦澀,沒(méi)有任何笑容,或許她已經(jīng)知道那是我們的最后一面吧,我想我這輩子都不可能忘記,奶奶當(dāng)時(shí)的那個(gè)表情,沒(méi)有言笑,目光呆滯,毫無(wú)表情的樣子,可惜那是我什么也沒(méi)來(lái)的及說(shuō)。.。.。.。.。.。.。
為什么人總要面對(duì)離別,為什么愛(ài)我們的人會(huì)離開(kāi)我們,為什么幸福永遠(yuǎn)是那么的短暫,為什么失去后才知道幸福的珍貴,而年幼的我們永遠(yuǎn)過(guò)的最沒(méi)心沒(méi)肺,沒(méi)心沒(méi)肺的過(guò)自己的生活,沒(méi)心沒(méi)肺的把家里當(dāng)成提款機(jī),沒(méi)心沒(méi)肺的幾個(gè)月不跟家里聯(lián)系,沒(méi)心沒(méi)肺的想著自己,可是當(dāng)多年后的我們,當(dāng)那時(shí)的我們已不再年幼,我們是否也會(huì)有那么一絲后悔,后悔沒(méi)有好好珍惜時(shí)間,沒(méi)有珍惜親人之間的緣分,沒(méi)有好好珍惜幸福的存在,然而時(shí)間從來(lái)都不會(huì)為誰(shuí)停止,或許流逝的不是時(shí)間,而是我們自己。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇二
樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是不可或缺的社會(huì)正能量,這種美德也在制糖廠得到傳承和弘揚(yáng)。
11月24日凌晨,煮糖工段一名員工突然腰部疼痛、無(wú)法走動(dòng),需立即就醫(yī),值長(zhǎng)向公司調(diào)度匯報(bào)情況,希望盡快派車(chē)將該名員工送往醫(yī)院。在車(chē)還沒(méi)到的危急之時(shí),分蜜甲班班長(zhǎng)朱錫清同志當(dāng)機(jī)立斷,提出用自己開(kāi)車(chē)將該名生病員工送往醫(yī)院。隨后朱錫清同志向副班長(zhǎng)、主理安排好工作,立即開(kāi)著自己的車(chē)將生病員工送往中堂醫(yī)院。
據(jù)悉,朱錫清同志這種樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)已經(jīng)不是第一次了。上期煉糖期間,也是在下夜班凌晨的時(shí)候,一名外包工人感到頭暈不適,朱錫清同志安排好工作后,開(kāi)著自己的車(chē)將該名工人及時(shí)送往中堂醫(yī)院就醫(yī),并待其家人到來(lái)后才離開(kāi),回到崗位繼續(xù)工作。
在當(dāng)今社會(huì),很多人都有著“事不關(guān)己,高高掛起”的冷漠心態(tài),人與人之間的關(guān)懷、幫助越來(lái)越少。朱錫清同志這種樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,給這個(gè)寒冷的冬天帶來(lái)陣陣暖意,值得大家學(xué)習(xí)。助人為快樂(lè)之本,關(guān)心體貼他人,在他人急需幫助的時(shí)候,能主動(dòng)地給予幫助,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危。助人要從日常小事做起,不因善小而不為,若我們每一個(gè)人都把樂(lè)于助人列入我們的道德行為準(zhǔn)則,社會(huì)將變得更溫暖、更美好。一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見(jiàn),但匯聚成河卻是川流不息;一個(gè)人做的善事可能看起來(lái)很小,可當(dāng)我們社會(huì)的所有人團(tuán)結(jié)起來(lái),主動(dòng)幫助有需要的人,卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡,為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇三
“有困難,找田好人。”這是流傳在xx小學(xué)師生中的一句話。所說(shuō)的“田好人”就是學(xué)校的語(yǔ)文教師、教學(xué)副校長(zhǎng)、市師德標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員——xx()。從教16年,他始終懷揣著一顆真摯善良的心,詮釋著一位共產(chǎn)黨員助人為樂(lè)的博大胸襟,用愛(ài)心譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。
他是學(xué)生的“x爸爸”
十多年來(lái),xx用自己助人為樂(lè)的愛(ài)心精心呵護(hù)著每位學(xué)生,特別是對(duì)那些留守學(xué)生和家庭貧困的學(xué)生,總是給予無(wú)微不至的無(wú)私關(guān)懷。
xx主動(dòng)與一年級(jí)二班的xx和xx兩位留守學(xué)生聯(lián)系,做起了他們的“愛(ài)心爸爸”。他經(jīng)常利用課余時(shí)間與他們談心做游戲,遠(yuǎn)離父母,享受父母的關(guān)心和疼愛(ài)。放學(xué)后給他們補(bǔ)習(xí)功課檢查作業(yè),犧牲雙休日到他們家中家訪,了解他們家庭情況,與孩子的爺爺奶奶一起商量教育方法。
他還先后與20多名家庭貧困學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶。xx的生活過(guò)得十分節(jié)儉,可是逢年過(guò)節(jié),xx總要給他的“孩子”們買(mǎi)衣服、禮物,為的就是多給這些特殊的孩子一些溫暖。孩子們都親切的喊他“田爸爸”。
他是同事的“x能人”
他心直口快的熱心人,同事相處得很好,平時(shí)說(shuō)話總是笑呵呵的,很和藹。他不圖名不圖利,時(shí)時(shí)刻刻默默無(wú)聞地為大家做一些力所能及的事。在學(xué)校同事們的眼里,他是典型的大忙人,既要上課,又要搞教學(xué)管理。但是學(xué)校里有誰(shuí)要制作課件,第一個(gè)想到就是他,因?yàn)樗还芏嗝?,都不?huì)拒絕??偸浅橐雇硇菹⒌臅r(shí)間在家,無(wú)償?shù)貫榻處熥龀鏊璧恼n件。學(xué)校里有哪位教師要買(mǎi)電腦,他總是利用休息時(shí)間,到各個(gè)電腦店詢價(jià)比對(duì),讓大家花最少的錢(qián)買(mǎi)到最合適的電腦。學(xué)校有誰(shuí)的要寫(xiě)對(duì)聯(lián)他都會(huì)抽時(shí)間,按他們的要求義務(wù)創(chuàng)作和書(shū)寫(xiě)對(duì)聯(lián)。
他是鄰居的“x熱心”
xx平時(shí)愛(ài)鉆研電工知識(shí),心靈手巧,技術(shù)精湛。平時(shí)鄰居誰(shuí)家電燈不亮了,或者家用電器出點(diǎn)小毛病,都請(qǐng)他修理。一個(gè)電話,xx就登門(mén)幫助修理。手到擒來(lái),及時(shí)排除故障,不收分文。如果缺少點(diǎn)小零件,他會(huì)幫你上街去買(mǎi),連墊付的錢(qián)也不用給。
他還十分熱心小區(qū)公益活動(dòng),義務(wù)清掃樓道,幫忙照顧兒女不在身邊的。
老人。總之,小區(qū)里的好人好事都少不了他!”
他是外人的“x善人”
對(duì)于素不相識(shí)的人,xx也充滿關(guān)愛(ài)之情。一天,他像往常一樣在小路上散步,迎面走來(lái)一位老婆婆,吃力地挑著沉重的廢品。看著老婆婆壓彎的脊背,艱難地步履,她趕緊上前接過(guò)老人肩上的擔(dān)子,幫老人將廢品送到家中。到家后,老婆婆特別激動(dòng),并一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)道:你真是一個(gè)“大善人”。他還經(jīng)常義務(wù)為外地人指路、帶路。
在日常生活中,xx樂(lè)于助人的事數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)別人問(wèn)他為什么這樣樂(lè)于助人,他總會(huì)說(shuō):“趁我還有力氣,還會(huì)點(diǎn)技術(shù),為大家多做點(diǎn)事情。我覺(jué)得人越忙越高興,為別人多做點(diǎn)事,心里很舒坦?!?BR> 樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇四
王結(jié),男,回族,1971年5月生,中共黨員,寧夏回族自治區(qū)殘聯(lián)盲協(xié)主席,愛(ài)德殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)。
13歲時(shí)的一場(chǎng)飛來(lái)橫禍,讓王結(jié)雙目失明。面對(duì)人生的不幸,他以超常的毅力,借助盲文和錄音自學(xué)考取大學(xué)、攻讀研究生,在自己事業(yè)有成時(shí),大力幫助其他殘疾人和下崗職工實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
王結(jié)原本在西吉縣醫(yī)院上班,有一個(gè)令人羨慕的"鐵飯碗"。為了幫助更多盲人走出一條生存之路,他下決心創(chuàng)辦盲人按摩培訓(xùn)班,他帶領(lǐng)幾十名從沒(méi)出過(guò)門(mén)的山村盲人,來(lái)到縣城接受培訓(xùn),尋求光明之路。按摩技藝需要大量實(shí)踐,王結(jié)就讓學(xué)員們?cè)谧约荷眢w上練習(xí)。為了讓學(xué)員們盡快就業(yè),王結(jié)放棄固定工作,帶領(lǐng)盲人兄弟姐妹去銀川創(chuàng)業(yè)。他聯(lián)系有關(guān)部門(mén),搞調(diào)研,選店址,為了節(jié)省費(fèi)用,有時(shí)晚上就睡在銀川市中醫(yī)院走廊的長(zhǎng)條椅上。1999年9月,"愛(ài)德"盲人按摩診所在銀川亮相;2001年7月,王結(jié)創(chuàng)辦的寧夏愛(ài)德殘疾人職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校誕生。這是寧夏第一所殘疾人職業(yè)學(xué)校,吸引了各地渴望自食其力的殘疾人前來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)校以保健按摩培訓(xùn)為主,同時(shí)開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工藝品制作、siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及盲人定向行走訓(xùn)練等培訓(xùn)項(xiàng)目。學(xué)校開(kāi)辦12年來(lái),王結(jié)共培訓(xùn)殘疾人等各類(lèi)人員7000余人。幫助4000多人實(shí)現(xiàn)了就業(yè)夢(mèng)想,300多名學(xué)員成功創(chuàng)業(yè)。王結(jié)熱心公益事業(yè),雖然家庭并不富裕,至今還與妻子住在出租房,但他為特困學(xué)員減免學(xué)費(fèi)、補(bǔ)貼生活費(fèi)及各類(lèi)愛(ài)心捐款達(dá)50余萬(wàn)元。2003年非典肆虐,他為一線醫(yī)護(hù)人員捐贈(zèng)3萬(wàn)元的醫(yī)療按摩卡;汶川、玉樹(shù)、蘆山地震、舟曲泥石流等自然災(zāi)害發(fā)生后,他先后為災(zāi)區(qū)捐款4萬(wàn)多元。他經(jīng)常帶領(lǐng)師生到社區(qū)和福利院為困難家庭、孤寡人員義務(wù)查病、治病。2003年,愛(ài)德盲人按摩診所員工金芳明查出患先天性心臟病,拿不出2萬(wàn)多元的手術(shù)費(fèi)。王結(jié)知道后馬上帶頭捐款5000元,其他按摩師也紛紛解囊,幫助金芳明順利地做了手術(shù)。寧夏南部山區(qū)的盲人馬世清、銀川市民謝寶華,均在王結(jié)的無(wú)私幫助下,開(kāi)辦起自己的保健按摩所,脫貧致富,創(chuàng)業(yè)成功。王結(jié)的事跡被寫(xiě)入寧夏黨史和地方中學(xué)課本,一位著名詩(shī)人稱(chēng)贊王結(jié)道:"不怨蒼天不低頭,潛研科技寫(xiě)風(fēng)流。眼盲不信前途暗,心路光明耀九州。"。
王結(jié)先后榮獲全國(guó)十大杰出青年、全國(guó)自強(qiáng)模范、全國(guó)"五一"勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、中?guó)青年"五四"獎(jiǎng)?wù)?、寧夏回族自治區(qū)道德模范等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇五
他個(gè)子不高,可是身手矯捷;他貌不出眾,可是領(lǐng)導(dǎo)群眾都認(rèn)識(shí);他文化不高,卻手掌絕活幫助駐地群眾9年。他就是駐地人民群眾都親切地稱(chēng)之為“張師傅”的從江縣消防中隊(duì)?wèi)?zhàn)士——張軍軍。
張軍軍,男,漢族,中共黨員,貴州省水城縣人,1988年11月出生,2006年12月入伍,上士警銜,現(xiàn)任黔東南州公安消防支隊(duì)從江中隊(duì)裝備技師。曾先后榮獲“優(yōu)秀士兵”、“三等功”、“訓(xùn)練標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班長(zhǎng)”、“十佳優(yōu)秀士官”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”優(yōu)秀裝備技師”等榮譽(yù)。
也是從那時(shí)候起,戰(zhàn)友們發(fā)現(xiàn),張軍軍有事沒(méi)事不是搬弄著隊(duì)里的消防機(jī)動(dòng)泵,就是津津有味的看著機(jī)動(dòng)泵的說(shuō)明書(shū)。一臺(tái)報(bào)廢的機(jī)動(dòng)泵,張軍軍拆了又裝,裝了又拆。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的自學(xué)摸索,張軍軍基本上掌握了機(jī)動(dòng)泵的工作原理、機(jī)器構(gòu)造。他邊學(xué)邊修、邊修邊學(xué),遇到不懂的問(wèn)題,打電話給廠家售后咨詢,或者求助中隊(duì)文書(shū)從網(wǎng)上下載資料來(lái)學(xué)習(xí)。每次只要有廠家工作人員來(lái)中隊(duì)維修機(jī)器的時(shí)候,他就跟著學(xué),不斷地問(wèn),并作好筆記。
經(jīng)過(guò)不懈的努力,張軍軍修理機(jī)動(dòng)泵的本事不僅達(dá)到聽(tīng)聲音就知道是什么故障水平,而且修理技術(shù)達(dá)到了“手到病除”的地步。
“消防隊(duì)有能修機(jī)動(dòng)泵的師傅了!”張軍軍修理機(jī)動(dòng)泵的消息不徑而走,鄉(xiāng)親們紛紛把損壞了的機(jī)動(dòng)泵送到縣消防中隊(duì)請(qǐng)張軍軍幫忙修理。
“大冷天的,機(jī)油都把他的手給咬爛了,他還不停地修理這些機(jī)動(dòng)泵。”
就這樣,張軍軍除了訓(xùn)練、執(zhí)勤外,又多了一份任務(wù)——義務(wù)修理機(jī)動(dòng)泵。
據(jù)統(tǒng)計(jì),入伍9年以來(lái),他義務(wù)為群眾維修的機(jī)動(dòng)泵就有1000多臺(tái)次,為做好從江縣21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣大農(nóng)村消防安全工作節(jié)省了將近60萬(wàn)元。
從江縣21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有769臺(tái)機(jī)動(dòng)泵,幾乎每天都有機(jī)器損壞。張軍軍同志說(shuō),平均一年下來(lái),至少維修120臺(tái)左右的機(jī)動(dòng)泵。
每年進(jìn)入冬季防火季節(jié),為確保農(nóng)村消防安全,減少群眾負(fù)擔(dān)。他還主動(dòng)請(qǐng)纓,帶著工具箱深入全縣21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展機(jī)動(dòng)泵巡檢活動(dòng)。面對(duì)存在的問(wèn)題機(jī)子,只要經(jīng)他調(diào)試,就得知問(wèn)題所在,也都能一一解決,還熱心的教授向村民機(jī)動(dòng)泵的保養(yǎng)方法,容易出現(xiàn)的問(wèn)題和解決辦法。這讓村民們對(duì)他是豎指稱(chēng)贊,都親切的叫他“張師傅”。
只要他一段時(shí)間不下鄉(xiāng),就會(huì)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部或村民打電話到大隊(duì)問(wèn):“怎么張師傅這段時(shí)間不來(lái)了,我們這有機(jī)子出問(wèn)題了,請(qǐng)他下來(lái)看看?!?BR> “張師傅修的又快又好,而且不收修理費(fèi),機(jī)動(dòng)泵壞了我們都拿給他修。”從江縣高增鄉(xiāng)小黃村支書(shū)陳躍明說(shuō)。
大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí),鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部說(shuō)得最多的是:“只要聽(tīng)說(shuō)張師傅休假了,我們心都是慌的?!?BR> 據(jù)統(tǒng)計(jì),光算成本費(fèi)用,張軍軍同志一年下來(lái)就可以為駐地老百姓節(jié)省6萬(wàn)余元的維修費(fèi),9年下來(lái)就是54萬(wàn)多元。在這些數(shù)字背后,更多的是他的堅(jiān)持,是他的付出。
不論多苦,多累,人民群眾的一聲“謝謝”,就是給他最大的慰藉,而他卻說(shuō)得最多的一句:“這不算啥,這是我應(yīng)該做的?!?BR> 問(wèn)起入伍9年來(lái)他最大的心愿是什么?他說(shuō):“駐地人民平安無(wú)事,少一些災(zāi)難,多一份幸福祥和就是他最大的愿望”。
也正是這樣,他長(zhǎng)期恪守著“幫助別人快樂(lè)自己”的人生格言,不驕不躁,努力做好百姓的“張師傅”,紅門(mén)的好衛(wèi)士。
時(shí)間還在繼續(xù),紅門(mén)“張師傅”助人為樂(lè)的腳步也還在繼續(xù)……。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇六
xx,女,現(xiàn)年12歲,下寮鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、學(xué)校大隊(duì)委委員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,xx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)和音樂(lè)。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)。
她就是這樣一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇七
一大早迫不及待驅(qū)車(chē)杜鵑啼端午回老家過(guò)端午。山霧蒙蒙,要下雨了,沿路莊稼地里參差不齊的茶樹(shù)在亂草從中隨風(fēng)搖擺,外出打工的年輕人沒(méi)有回家,整個(gè)山村只見(jiàn)兩三個(gè)老人在菜園里忙乎,一只土狗夾著尾巴沿著公路慢吞吞地走……。小山村顯得一片沉寂,不像我童年時(shí)端午節(jié)的光景。
童年的端午節(jié)很熱鬧。山里人不知道端午節(jié)的來(lái)由,反正祖祖輩輩過(guò)這個(gè)節(jié),所以家家戶戶都特別隆重。我的母親去世的早,爺爺和父親正忙著夏收夏種,端午節(jié)由奶奶一手操持。進(jìn)入陰歷四月,就開(kāi)始用土罐把幾十個(gè)雞蛋放在鹽水里,腌制咸雞蛋。四月底要到金竹園里撿筍葉,奶奶常常掂著小腳要走半天,撿回一捆根本用不完的筍葉。五月初四,該包粽子了,奶奶量一升糯谷放在石兌窩里舂,去了谷殼就是包粽子的米。有了糯米,開(kāi)始包粽子,把筍葉一頭疊成三角形的容器,再把泡在水里糯米放在里面,然后把三角形外多余的筍葉折過(guò)來(lái),沿著三個(gè)邊纏起來(lái),最后用構(gòu)樹(shù)皮扎緊,粽子就算包好了。蒜瓣不用說(shuō)了,早挖了成串地掛在屋檐下。最后也是最重要的就是熬肉,正月十五過(guò)后,幾個(gè)月沒(méi)有吃肉了,我們很期待這一天,五月初四的晚飯后,鍋里開(kāi)始咕咕嘟嘟煮起來(lái),臘肉味傳遍山谷……。
雖然頭天晚上我形影不離跟著奶奶,不停提醒她第二天早上保證要最先叫我起床,可是奶奶還是在一切準(zhǔn)備停當(dāng)后,才叫我起床。端午節(jié)的儀式正式開(kāi)始,先到河里去洗臉,然后奶奶用布滿老繭的手指蘸一點(diǎn)雄黃酒抹在我兩只眼睛四周和耳朵眼里,據(jù)說(shuō)這樣一年沒(méi)有蟲(chóng)子鉆進(jìn)眼睛和耳朵了。最后是喝雄黃酒,一口下去,辣乎乎的,而且會(huì)一天暈暈乎乎,我特別討厭,但奶奶堅(jiān)持喝雄黃酒可以防病,所以沒(méi)辦法,每次都沒(méi)有躲過(guò)去。儀式結(jié)束后,開(kāi)始吃粽子和雞蛋,我不吃蒜瓣,因?yàn)闆](méi)有味道。好幾天就決心吃5個(gè)粽子、10個(gè)咸雞蛋的,但結(jié)果自己不中用,一個(gè)粽子兩個(gè)咸雞蛋就吃飽了。端午節(jié)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。因?yàn)檫^(guò)節(jié)大人們對(duì)我們管的不是那樣緊,我跟著大孩子可以到河里去“撞魚(yú)”?!白掺~(yú)”很簡(jiǎn)單,要的是氣力,用劈柴的斧子照準(zhǔn)露出水面的石頭正上方用力撞擊,撞擊幾下后,把石頭搬開(kāi),就會(huì)幾寸長(zhǎng)的石魚(yú)泛了白,像死了一樣,任你去捉。最讓我們興奮的是撞“黃絲公子”,一般斧子撞擊幾下石頭后,發(fā)現(xiàn)有粘絲從石頭下面流出來(lái)黃絲,那肯定這個(gè)石頭下面有“黃絲公子”,這時(shí)千萬(wàn)不要急,一定要拿出全身的力氣拼命撞擊石頭10幾下后,才翻開(kāi)石頭,能捉到一只幾寸長(zhǎng)的“黃絲公子”,有時(shí)也會(huì)捉到一尺多長(zhǎng)的。那時(shí)候,我年齡小力氣弱,沒(méi)有資格當(dāng)撞擊手,只能跟在大孩子們后邊,將撿到的魚(yú)串在下邊帶著一個(gè)節(jié)的柳枝上,常常會(huì)被“黃絲公子”把手指扎破,無(wú)所謂,反正不太痛。撞上兩三個(gè)小時(shí),小伙伴們都累了,看看收獲頗豐,撞到了好幾十條大大小小的魚(yú)。于是開(kāi)始擠魚(yú),把魚(yú)的內(nèi)臟都清理掉后,拿到某一家去,央求大人幫忙用點(diǎn)油炸干后就分著吃了,多的時(shí)候還可能成為哪家餐桌上的一道菜,用來(lái)招待我們。不過(guò)我不吃,我嫌魚(yú)腥味,不管用泥搓、還是用草揉,手上的魚(yú)腥味還是伴隨我一天,弄的中午晚上吃飯都沒(méi)有胃口。
端午節(jié)還有一件重要的事情,那就是打麥子了。幾戶人家共用的打麥場(chǎng)里機(jī)器轟鳴,麥粒、麥草、灰塵滿天飛揚(yáng),我們穿梭在其中,幫大人抱麥草、掃麥子。突然是誰(shuí)奔跑著一頭扎在麥草堆里,其他伙伴們紛紛甩了手中的工具,不約而同爬上麥草堆大鬧起來(lái)。孫悟空大鬧天宮、秦英征西,還有打鬼子,聽(tīng)老人們講的故事里和在電影里看到的故事永遠(yuǎn)是我們演繹的主題……。當(dāng)機(jī)器聲停下來(lái),小伙伴們也打鬧累了,一個(gè)個(gè)灰頭灰面,掛著兩條黑鼻涕,被大人們吆喝著、笑罵著,趕到河里去洗臉洗頭。然后到這天打麥的主人家去吃飯,這家酒席辦的很豐盛,不僅有粽子、雞蛋和蒜瓣,還有去年積攢下來(lái)的臘肉和各種干菜腌菜。小伙伴們專(zhuān)設(shè)一桌,早上粽子、雞蛋吃夠了,沒(méi)人稀奇,搶著吃臘肉,誰(shuí)搶的多誰(shuí)多吃,沒(méi)搶到的孩子跑到父母坐的那一桌哭訴起來(lái),父母一邊罵著為沒(méi)吃到一點(diǎn)肉就哭沒(méi)出息,一邊從桌上夾上幾塊臘肉算是安慰。等這孩子吃完,別的孩子早又跑到打麥場(chǎng)里打鬧去了………。。直到夜幕降臨,這一年的端午節(jié)算過(guò)完了。
老家已經(jīng)面目全非。粽子和咸雞蛋的味道不再是當(dāng)初的味道,勉強(qiáng)各吃一點(diǎn)就膩了;曾經(jīng)我們“撞魚(yú)”的河里,水里飄著一些白沫使河水不再清澈見(jiàn)底,據(jù)說(shuō)是昨天幾個(gè)城里人來(lái)毒魚(yú)造成的;兩戶人家在打麥場(chǎng)里建起了磚房,也沒(méi)有麥草堆了;爺爺奶奶和父親都去世了,老屋的院子里已經(jīng)雜草叢生……。.,我再也找不到童年過(guò)端午節(jié)的情景。
午后,下起了雨,坐在屋檐下,任憑雨滴隨風(fēng)飄落在臉上,感受到陣陣涼意,此時(shí)不知是雨水還是淚水讓我的雙眼模糊起來(lái)……。這時(shí),一只孤單的杜鵑叫聲響徹整個(gè)山村,一聲比一聲緊迫,一聲比一聲凄厲,像一個(gè)受到驚嚇的孩子發(fā)出的哀叫:“不如歸去、不如歸去……”,我不禁問(wèn)自己“我該歸往何處去?”
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇八
王好民,男,漢族,生于1956年9月,譙東鎮(zhèn)辛集村李小橋自然村人,是一個(gè)地地道道的農(nóng)民。而正是這樣一個(gè)普普通通的農(nóng)民,卻憑著自己的熱心、愛(ài)心和樹(shù)立正氣的責(zé)任心,默默無(wú)聞的幫助著別人。
他是帶頭致富的先鋒。王好民同志幼時(shí)家境十分貧困,總是吃了這頓沒(méi)下頓,從10歲開(kāi)始就要下地幫父母干農(nóng)活,整日沒(méi)日沒(méi)夜的干活也只能勉強(qiáng)度日。于是,他有了致富自己,幫助更多困難群體的想法。2002年王好民看到了經(jīng)營(yíng)藥材的商機(jī),于是,他把想法告訴了他的幾位好友,并與幾位好友共同做起了經(jīng)營(yíng)藥材的生意,他在家里建了一個(gè)小型的藥材加工廠,主動(dòng)吸納10余人困難群眾到藥材加工廠工作。由于他為人誠(chéng)實(shí),生意越做越好,日子一天比一天好起來(lái),全家過(guò)上了幸福的生活。事業(yè)有成后,面對(duì)上門(mén)借資金、學(xué)藥材經(jīng)營(yíng)的,他總是十分熱心給予大力幫助扶持。截止目前,在他的帶領(lǐng)下,已有5戶村民走上了經(jīng)營(yíng)藥材致富的道路。既致富了自己,又帶動(dòng)了周邊群眾共同致富。
他是左鄰右舍的好兄弟。王好民是村里有名的熱心人,他對(duì)待左鄰右舍像春天般的溫暖,時(shí)時(shí)刻刻把他們的事掛在心上。不管誰(shuí)家有困難他都跑前跑后、問(wèn)寒問(wèn)暖,幫助解決。生活中,誰(shuí)思想上有了疙瘩,他總是想方設(shè)法幫助解開(kāi)。他把他們當(dāng)做自己的兄弟姐妹,把自家周邊建設(shè)成了一個(gè)溫暖的大家庭。一次,鄰居李剛獨(dú)自在家?guī)?歲的小外甥,由于有家務(wù)活要做,李剛就把小外甥放在院子里玩,不一會(huì)他就聽(tīng)到小外甥喊疼,他慌忙跑出去一看,發(fā)現(xiàn)小外甥的耳朵里被塞進(jìn)了很多小的珠子,一時(shí)間李剛也不知道如何是好,就在這時(shí),王好民外出回來(lái)經(jīng)過(guò)他家門(mén)口,了解情況之后,王好民忙叫上兒子開(kāi)上車(chē)和李剛一起帶小孩到醫(yī)院去治療,到醫(yī)院后,王好民忙前忙后的找醫(yī)生、墊付醫(yī)藥費(fèi),由于治療及時(shí),小孩的`聽(tīng)力沒(méi)有受到任何影響。到家的時(shí)候兒子不理解的問(wèn)他圖的是什么,王好民笑著說(shuō):“鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,有能力就幫一下?!?BR> 他是公益活動(dòng)的帶頭人。王好民不但自己積極報(bào)名參加村里的公益活動(dòng),還帶動(dòng)家人、鄰居參加。他把助人為樂(lè)當(dāng)作自己人生重要的一部分,盡可能的去服務(wù)社會(huì)和幫助別人不斷充實(shí)自己的人生。他常說(shuō):“我現(xiàn)在最想做些有意義的事情,對(duì)社會(huì)盡一份自己的責(zé)任,自己有了錢(qián)看著別人困難也不會(huì)有成就感的”。他是這么說(shuō),也是這么做的。每當(dāng)村里開(kāi)展修路、關(guān)愛(ài)孤寡老人和留守兒童公益活動(dòng)時(shí)他都能夠積極參與并慷慨解囊,_年來(lái),王好民累計(jì)出資近3萬(wàn)元,用于村里的公益事業(yè)。
王好民同志就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的人,他把“助人是快樂(lè)的”當(dāng)作一種信念,當(dāng)作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的品德,是他耐心、溫和的心境,是他熱情、友善的心態(tài),是他真誠(chéng)、真摯的善舉,他就是我們身邊助人為樂(lè)的典型,是構(gòu)建和諧社會(huì)的脊梁。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇九
羅瑋,女,漢族,1986年10月生,中共黨員,四川永隆實(shí)業(yè)有限公司職工。她是我國(guó)器官移植史上無(wú)償為陌生人捐肝的第一人。利用康復(fù)期間社會(huì)各界的捐款在廣元市建起第一家老幼托管中心。汶川地震發(fā)生后,她志愿來(lái)到災(zāi)區(qū)全力救助受災(zāi)群眾,用感人的義舉書(shū)寫(xiě)美麗青春。
2005年的一天,正在成都打工的羅瑋,從媒體上得知四川省蒲江縣婦女廖紅霞患肝壞死急需換肝,便趕到醫(yī)院表示愿意捐獻(xiàn)自己的部分肝臟來(lái)挽救病人。但捐肝存在很大的風(fēng)險(xiǎn),如果手術(shù)失敗或者留下后遺癥,都將威脅羅瑋的健康和生命。而此時(shí)國(guó)內(nèi)尚無(wú)一例無(wú)償捐肝者,她甚至寫(xiě)下了遺書(shū):"如果我失敗了,我想捐掉我所有健康的器官。.。.。."羅瑋的決定起初遭到家人和朋友的堅(jiān)決反對(duì),父母和哥哥專(zhuān)門(mén)趕到成都硬把她帶回了廣元。面對(duì)家人和朋友的強(qiáng)烈反對(duì),羅瑋耐心說(shuō)服他們,最終取得大家的支持,成功地為廖紅霞捐出一葉肝臟。在醫(yī)務(wù)人員的精心護(hù)理下,她和廖紅霞均恢復(fù)良好。羅瑋無(wú)償捐肝的義舉,引起社會(huì)各界的關(guān)注。在她康復(fù)期間,各界人士為她捐款10多萬(wàn)元。除治病和營(yíng)養(yǎng)開(kāi)銷(xiāo)外還剩3萬(wàn)余元,她又通過(guò)募捐,在廣元市郊區(qū)建起了第一家老幼托管中心,解決外出務(wù)工人員的老人、小孩的生活起居和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等困難。2007年以來(lái),她又動(dòng)員家人拿出自家的房屋補(bǔ)償款8萬(wàn)余元,在廣元市龍山鎮(zhèn)大牟村、雙河鄉(xiāng)場(chǎng)分別建起了"羅瑋留守學(xué)生之家"。她還向社會(huì)發(fā)出倡議,爭(zhēng)取3年內(nèi)讓全市所有農(nóng)村留守的老人和孩子有一個(gè)溫馨安樂(lè)的家園。
汶川特大地震發(fā)生后,羅瑋一方面安頓好托管中心老人們的臨時(shí)住所和生活,另一方面主動(dòng)到廣元市072醫(yī)院當(dāng)志愿者,奔赴青川重災(zāi)區(qū)救助群眾,并陸續(xù)接收青川受災(zāi)老人和兒童300余人到托管中心臨時(shí)安置。2008年5月,在抗震救災(zāi)中她光榮入黨。2009-2012年,她幫助劍閣縣的鄉(xiāng)親們引資數(shù)百萬(wàn),利用閑置土地,帶動(dòng)村民們種植核桃3000畝,大幅帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。
羅瑋榮獲全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)、全國(guó)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2012年當(dāng)選黨的十八大代表。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇十
邱組長(zhǎng),新西村邱莊村民組長(zhǎng),一位73歲的老黨員,花白的頭發(fā),高挺的眉毛,布滿歲月痕跡的額頭,慢條斯理鏗鏘有力的話語(yǔ),就是這樣一位老人,一名老黨員,黨性修養(yǎng)深厚,處處為村民著想,在50余年的村民組長(zhǎng)崗位上盡職盡責(zé)甘于奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔。
牢記宗旨,樹(shù)立黨員旗幟。我是一名共產(chǎn)黨員,我牢記毛主席全心全意為人民服務(wù)的宗旨。這是邱祚書(shū)同仁掛在嘴邊的一句話。邱祚書(shū)同仁18歲開(kāi)始擔(dān)任邱莊生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),到現(xiàn)在有50余年了。50多年來(lái),農(nóng)村政策有太多的變化,當(dāng)年農(nóng)業(yè)稅也帶來(lái)巨大的壓力,到現(xiàn)在的農(nóng)村形勢(shì)一片大好,邱祚書(shū)老人,始終堅(jiān)持“為人民服務(wù)”的宗旨,全心全意服務(wù)村民,始終堅(jiān)持一名老黨員的本色,從大事著眼,從小事著手,在邱莊村民組人人都信服邱老,人人都佩服邱老。邱祚書(shū)展現(xiàn)著一名黨員光輝的形象,樹(shù)立高大的旗幟,帶領(lǐng)村民組做好自身的工作。
盡職盡責(zé),全心為民服務(wù)。一名黨員就是一面旗幟,邱祚書(shū)同仁做得更好。50余年的拼搏,50余年的奉獻(xiàn),邱老在同仁們的心目中,樹(shù)立了高大的形象,有著強(qiáng)大的號(hào)召力。在邱莊村民組只要涉及大家利益,邱老都能做到想為村民所想,急為村民所急,做到公平公正,讓老百姓心服口服。
一是xx年全國(guó)實(shí)施退耕還林項(xiàng)目,新西村選址在邱莊村民組,當(dāng)年有不少村民有異議,不舍得原有的自留地,邱祚書(shū)同仁帶頭發(fā)動(dòng),幾次召開(kāi)村民組會(huì)議,統(tǒng)一思想,充分說(shuō)明退耕還林的好處,經(jīng)過(guò)激烈的討論,最終同意實(shí)施退耕還林項(xiàng)目65畝。項(xiàng)目實(shí)施后,國(guó)家每年按每畝230元補(bǔ)貼,每年補(bǔ)貼1.5萬(wàn)元,截止今年共補(bǔ)貼了12萬(wàn)元,邱莊村民組已經(jīng)受益了8年。
二是xx年為解決邱莊村民組的農(nóng)業(yè)灌溉用水問(wèn)題,邱祚書(shū)同仁主動(dòng)深入每戶村民家中,統(tǒng)一村民組思想,向村委會(huì)提出新建一口當(dāng)家塘,經(jīng)批準(zhǔn),項(xiàng)目選址在邱莊高坡處,籌資3萬(wàn)余元,xx年下半年動(dòng)工,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的施工,新建了xx平方米高標(biāo)準(zhǔn)的當(dāng)家塘,順利地解決了邱莊100余畝土地的灌溉問(wèn)題。
三是全力做好邱莊土地置換。邱莊村民組xx列入土地置換計(jì)劃,但是村民組的周邊布滿了墳塋,農(nóng)歷xx年臘月,大家都在準(zhǔn)備過(guò)新年,突然接到鎮(zhèn)黨委書(shū)記江學(xué)潮同仁的通知,務(wù)必于新年前完成遷墳工作。邱祚書(shū)同仁作為村民組長(zhǎng),責(zé)任義不容辭,他實(shí)事實(shí)是,全力以赴,再一次展現(xiàn)了強(qiáng)大的影響力,經(jīng)過(guò)邱祚書(shū)同仁深入細(xì)致地做工作,不到兩天的時(shí)間內(nèi)獲得了全體村民的一致同意,第三天正式開(kāi)始動(dòng)工,幾天的時(shí)間里,邱祚書(shū)同仁堅(jiān)守在工地,保證工作進(jìn)度,協(xié)調(diào)解決相關(guān)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的艱苦奮斗,終于將200余棺墳遷出了邱莊,幾天來(lái)的愁云才慢慢從邱老的額頭上散去,露出了久違的笑容。當(dāng)這個(gè)信息傳到范崗鎮(zhèn)江學(xué)潮書(shū)記耳里,他不敢相信,當(dāng)?shù)诙斓酱鍣z查工作時(shí),看到眼前的景象時(shí),才高興的對(duì)邱祚書(shū)同仁說(shuō):老隊(duì)長(zhǎng),春節(jié)后到鎮(zhèn)里我請(qǐng)你喝一杯。
服從大局,協(xié)助做好各項(xiàng)工作。50余年的村民組長(zhǎng),邱祚書(shū)同仁始終如一,堅(jiān)決服從大局,協(xié)助村兩委做好村民組各項(xiàng)工作。
一是協(xié)助做好森林防火工作。8年前退耕還林,讓邱莊成為新西村最大的林區(qū),森林防火工作尤為重要,邱祚書(shū)老人多年來(lái)協(xié)助村委會(huì)做好森林防火工作。邱莊的一草一木對(duì)邱老來(lái)說(shuō)都有著深厚的感情,只要有時(shí)間他就會(huì)到林區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),防患于未然,特別是清明節(jié)等祭祖的日子里,邱祚書(shū)同仁清早就來(lái)到林區(qū),對(duì)祭祖的人們打招呼,對(duì)火苗進(jìn)行監(jiān)控,一直天黑下來(lái)才回家。幾十年來(lái),邱老兢兢業(yè)業(yè)不辭辛勞,不知跑了多少里路,走壞了多少雙鞋。正是他的敬業(yè)精神,林區(qū)幾個(gè)小火苗都得到有效的遏制,沒(méi)有發(fā)生火災(zāi),一直保持著良好的成長(zhǎng)狀態(tài)。
二是協(xié)助做好村組工作。村民組人口狀況、計(jì)劃生育、農(nóng)田農(nóng)水等等邱老都了如指掌,根據(jù)村兩委每年的工作計(jì)劃,邱祚書(shū)同仁全力以赴,協(xié)助村兩委做好工作。比如:土地置換房屋評(píng)估,邱老親自帶領(lǐng)工作人員登門(mén)入戶,做好登記工作,協(xié)調(diào)處理各方面關(guān)系。計(jì)生工作從不落后,時(shí)刻做到心中有數(shù)。農(nóng)田水利工作,親自巡查溝渠,保證不耽誤農(nóng)時(shí)。
在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),作為一名老黨員,深知自已的擔(dān)子和責(zé)任,積極地開(kāi)展村民組各項(xiàng)工作,全心全意為人民服務(wù),充分發(fā)揮黨員的旗幟作用,同時(shí)也是新西村創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的縮影。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇十一
“小李就是我們村里一老一小的‘小棉襖’?!蹦玫酱髮W(xué)生村官李炳春給村里老人們送來(lái)的棉襖,山東省淄博市博山區(qū)石馬鎮(zhèn)蘆家臺(tái)村78歲的蔣行美一臉笑容。
蔣行美嘴里的小李,叫李炳春,1992年出生,2015年8月被選調(diào)到博山區(qū)石馬鎮(zhèn)蘆家臺(tái)村擔(dān)任大學(xué)生村官。一年多時(shí)間里,他和村民一起開(kāi)發(fā)了20畝的扶貧基地,并辦起“青苗”小課堂照顧村里的孩子,用村干部的話說(shuō)“小村官幫了村里大忙”。
博山,因?yàn)樯蕉嗟妹?。蘆家臺(tái)村雖然靠著美麗的五陽(yáng)湖,但地處山區(qū),村民整體收入并不高,特別是“一老一小”問(wèn)題明顯:老人沒(méi)有太多收入來(lái)源,村里還有30多個(gè)貧困戶;不少年輕父母外出打工,村里有不少留守兒童。為此,李炳春干起了“兩大工程”。
首先是開(kāi)發(fā)扶貧基地。李炳春發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)厣絽^(qū)人均耕地少,種小麥玉米的收入低。為此,他和村干部商量,并征求村民意見(jiàn),決定把村里荒地利用起來(lái)種植經(jīng)濟(jì)作物。說(shuō)干就干,李炳春擼起袖子和部分貧困戶村民們翻土、開(kāi)荒,很快就整理出20畝暫時(shí)閑置的荒地,今年4月份種上了有機(jī)小米、有機(jī)黃豆等作物,生產(chǎn)“不打農(nóng)藥、不施化肥”的無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品。
“這小伙子戴著眼鏡還有點(diǎn)學(xué)生氣,但干起活來(lái)卻不含糊。”蔣行美說(shuō)。
功夫不負(fù)有心人,很快扶貧基地有了好收成。為了能讓小米、黃豆賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),李炳春還給產(chǎn)品定制精美包裝,利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行銷(xiāo)售。但畢竟以前沒(méi)經(jīng)驗(yàn),銷(xiāo)路并不順暢。為此,李炳春不斷打電話、跑商家,上門(mén)推銷(xiāo),最終把農(nóng)產(chǎn)品都銷(xiāo)了出去,還賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián)。
“除去成本盈利2萬(wàn)元。”李炳春給記者算賬說(shuō),基地用工22人次,總工資15600元,最高的拿到4000元,“這在一定程度上帶動(dòng)了就業(yè),促進(jìn)了脫貧?!逼陂g,為了不耽誤給老人們開(kāi)工資,他還向朋友借錢(qián)墊付。
在幫助村民提高收入、盡快脫貧同時(shí),李炳春還辦起了“青苗”小課堂,讓留守孩子放學(xué)后有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。
其中一個(gè)孩子母親癱瘓?jiān)诖玻赣H在外打工,平時(shí)只有年邁的奶奶照看。這個(gè)孩子剛到“青苗”小課堂時(shí),性格比較內(nèi)向,也有些自卑,學(xué)習(xí)成績(jī)不好。除了輔導(dǎo)功課,李炳春還跟這個(gè)孩子聊天、去家訪,漸漸孩子的性格越來(lái)越開(kāi)朗,學(xué)習(xí)成績(jī)也從班里40多名上升到了前10名。
過(guò)去一年,李炳春不僅輔導(dǎo)孩子們功課,還帶著孩子到五陽(yáng)湖邊撿拾垃圾、去公園看大熊貓、舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),參加國(guó)學(xué)夏令營(yíng)……這個(gè)小課堂讓孩子們?cè)谏险n紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了很大改進(jìn),學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯提高。在上級(jí)團(tuán)組織部門(mén)的支持下,“青苗”小課堂現(xiàn)在被正式命名為“希望樂(lè)園”。
如今,李炳春這個(gè)20多歲的小伙子儼然成了蘆家臺(tái)村的“孩子王”。“能幫助小朋友們快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),讓我這個(gè)‘村官’干得特起勁?!彼f(shuō)。
除此之外,李炳春還給村民們發(fā)了便民服務(wù)卡,村民有什么問(wèn)題疑問(wèn),都可以打電話找他幫忙。幫著村民跑鎮(zhèn)里、區(qū)里辦理各類(lèi)手續(xù)成了李炳春的“日常工作”,“有事找小李”也成了村民的新“習(xí)慣”。
今年臨近春節(jié),李炳春利用扶貧基地的收益為村里132位70歲以上老人和26名小學(xué)生買(mǎi)了新棉衣?!稗r(nóng)村人十分節(jié)儉,去年冬天看到有位70多歲老人穿著五層褂子,但舍不得買(mǎi)件像樣的棉衣,就想著哪天能給他們都買(mǎi)件棉衣?!崩畋赫f(shuō)。
蘆家臺(tái)村黨總支書(shū)記、村委會(huì)主任毛玉齋說(shuō),大學(xué)生村官為村里帶來(lái)了新思路、新理念,為農(nóng)村新一輪發(fā)展提供了人才支持,“小伙子能吃苦、有干勁,村里沒(méi)人說(shuō)他孬,真是幫了村里的大忙。”
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇十二
x年來(lái),按照中心分工,我具體負(fù)責(zé)新型農(nóng)村合作醫(yī)療稽查的工作,一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格管理,認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo),圓滿完成了分管工作。下面就20xx年的工作情況匯報(bào)如下:
不斷強(qiáng)化自身思想政治素質(zhì)。特別是“十八大”開(kāi)展以來(lái),按照活動(dòng)要求,正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí),更新了觀念,政治理論素養(yǎng)得到提高,為民服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。
一年來(lái),我盡可能多地從較為繁忙的事務(wù)中擠出時(shí)間,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到邊工作邊學(xué)習(xí)。在日常工作中,經(jīng)常主動(dòng)和業(yè)務(wù)骨干交流溝通,盡一切可能掌握業(yè)務(wù)工作規(guī)律,熟悉工作流程,進(jìn)而引發(fā)新的思考,有針對(duì)性地指導(dǎo)、改進(jìn)實(shí)際工作。
學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用,理論聯(lián)系實(shí)踐是做好工作的法寶。在具體工作中,時(shí)刻以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以民為本,為民服務(wù),將學(xué)習(xí)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、管理模式應(yīng)用到實(shí)際工作,提高了工作效率,贏得了大家的認(rèn)可。
為確保新農(nóng)合基金每一分錢(qián)都用在參合患者身上,嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)管條例,通過(guò)一系列監(jiān)管措施,規(guī)范了新農(nóng)合定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的行為,提高了醫(yī)療服務(wù)水平。
總之,在過(guò)去的一年里,雖然取得了一些成績(jī),但在構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢(shì)下,還依然有一些工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在今后的工作中,我將緊跟時(shí)代發(fā)展的偉大進(jìn)程,以黨的“十八大”為指針,不斷充實(shí)自我,更新理念,恪盡職守,扎實(shí)工作,為全市衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)快速和諧發(fā)展繼續(xù)做出不懈的努力。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇十三
我是20xx年3月參加工作的,在這個(gè)崗位上已經(jīng)工作近七個(gè)年頭了。我最大的工作體會(huì),總結(jié)為一句話就是:每一樣工作都有她美麗的地方,我們要懂得從工作中體會(huì)這種美麗。
要想全心全意做好一份工作,首先你得熱愛(ài)這份工作,去嘗試發(fā)現(xiàn)它的美。我剛參加工作的時(shí)候,主要是協(xié)助內(nèi)勤做好工作,那時(shí)我對(duì)本職工作沒(méi)有任何概念,只知道干一份工作,就要認(rèn)真負(fù)責(zé)去做好,但是對(duì)為什么而工作,怎么去認(rèn)識(shí)這份工作沒(méi)有任何概念,有時(shí)會(huì)覺(jué)得總要跟群眾和一堆數(shù)字打交道,很枯燥,認(rèn)真在幫群眾辦事了,還吃力不討好,被群眾罵,說(shuō)難聽(tīng)的`話,當(dāng)時(shí)很不理解,鬧情緒,消極怠工。后來(lái)發(fā)生的一件事情,徹底改變了我的想法。
其次,你要不斷地調(diào)整工作態(tài)度,去體會(huì)這種美麗。經(jīng)歷這件事情以后,我開(kāi)始有意識(shí)地去調(diào)整自己的工作態(tài)度。在平時(shí)注意加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想覺(jué)悟,不斷對(duì)照檢查自己,總結(jié)心得體會(huì),指導(dǎo)自己樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。同時(shí),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在工作中堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,克服與己無(wú)關(guān),視群眾的求助為份外負(fù)擔(dān)的錯(cuò)誤觀念,克服小事一樁,對(duì)群眾請(qǐng)求我們辦理的事情不屑一顧的錯(cuò)誤觀念,熱情接待各方面的群眾,盡心、盡力、盡快為群眾辦好事。在碰到與政策向左,無(wú)法辦理,而群眾又不理解的情況,我會(huì)耐心細(xì)致說(shuō)明政策,分析尋找解決辦法,爭(zhēng)取群眾的理解,讓群眾滿意。面對(duì)群眾的一張張笑臉,聽(tīng)著群眾一句句感謝的話語(yǔ),我深刻感受到我這份工作的重大意義。
最后,你將會(huì)樹(shù)立正確的職業(yè)觀念,去收獲這份美麗。在六年多的工作經(jīng)歷中,我逐步樹(shù)立了正確的職業(yè)觀念,現(xiàn)在,這份工作對(duì)于我不僅僅是一份工作,而是一份有人生意義的職業(yè)。對(duì)工作的熱愛(ài),對(duì)職業(yè)的正確理解,讓我更多了一份責(zé)任,“為人民服務(wù)”。正是這份責(zé)任,促使我努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力;促使我盡心盡責(zé)、出色地完成了各項(xiàng)工作;促使我嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律;促使我在工作中,不斷強(qiáng)化服務(wù)觀念,增強(qiáng)服務(wù)技能,改善服務(wù)手段,提高服務(wù)效率,更好地為人民群眾服務(wù)。
在今后,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、任勞任怨、勤奮努力的精神,充分發(fā)揮的職能作用,認(rèn)識(shí)自身不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高,努力工作,再接再厲,爭(zhēng)取在今后的工作中取得更好的成績(jī)。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇十四
劉京京,女,出生于1987年01月,20xx年畢業(yè)于中國(guó)防衛(wèi)科技學(xué)院。畢業(yè)后我把為農(nóng)民服務(wù)當(dāng)做自己的理想,于20xx年9月經(jīng)過(guò)公開(kāi)招聘,擔(dān)任了青州市彌河鎮(zhèn)增福寺村村主任助理。工作一年多來(lái),我真情投入農(nóng)村、真心融入群眾,深入基層一線調(diào)研,注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí),主動(dòng)當(dāng)起了“宣傳員”、“組織員”、“勤務(wù)員”、“調(diào)研員”、“統(tǒng)計(jì)員”和“講解員”,積極主動(dòng)為鎮(zhèn)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出謀劃策,得到基層干部群眾的普遍好評(píng),以自己的實(shí)際行動(dòng)展示了當(dāng)代女大學(xué)生“村官”的時(shí)代風(fēng)采。
立足專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),當(dāng)好各項(xiàng)惠農(nóng)政策的宣傳員。20xx年進(jìn)村工作不久,我便根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的號(hào)召和要求,主動(dòng)承擔(dān)起上級(jí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策宣傳員的角色,認(rèn)真查找有關(guān)資料,深入了解各項(xiàng)惠農(nóng)政策,深入村戶,及時(shí)將黨的各項(xiàng)政策以及有關(guān)生產(chǎn)、生活、文化等方面的知識(shí)宣傳到戶,并及時(shí)解答各類(lèi)相關(guān)問(wèn)題,確保群眾對(duì)各項(xiàng)惠農(nóng)政策熟知。
把握實(shí)際,當(dāng)好村級(jí)事務(wù)的組織員。我積極配合村黨支部,組織黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神和每月5日、15日和25日的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。在每月5日的黨員學(xué)習(xí)日活動(dòng)中,認(rèn)真做好黨員簽到和學(xué)習(xí)記錄,確保各類(lèi)學(xué)習(xí)取得實(shí)效。全鎮(zhèn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我與村黨支部成員組織黨員參加以“關(guān)愛(ài)、踐行、奉獻(xiàn)”為主題的黨員奉獻(xiàn)活動(dòng)日,積極引導(dǎo)黨員爭(zhēng)做服務(wù)群眾、帶領(lǐng)群眾共同致富的先鋒,得到了黨員群眾的一致好評(píng)。
嘴勤、手勤、腿勤,當(dāng)好人民群眾的勤務(wù)員?;鶎庸ぷ?,最重要的就是“服務(wù)”二字。在農(nóng)村拆遷征地建設(shè)工作啟動(dòng)過(guò)程中,由于個(gè)別群眾對(duì)拆遷建設(shè)政策認(rèn)識(shí)不到位,工作一時(shí)陷入了僵局。我同鎮(zhèn)拆遷工作組人員和村干部多次深入群眾家中,宣傳政策,以實(shí)際事例,講述新農(nóng)村拆遷建設(shè)的好處,動(dòng)員群眾積極響應(yīng)政府號(hào)召,圓滿完成了拆遷任務(wù)。
多做事,做實(shí)事,當(dāng)好村級(jí)各項(xiàng)工作的調(diào)研員。到增福寺村后,我積極融入農(nóng)村生活,盡快熟悉村情民情,堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去,對(duì)村人口、耕地面積、黨員及兩委干部構(gòu)成、勞動(dòng)力以及外出務(wù)工人員、享受低保人數(shù)、致富戶和貧困戶等情況進(jìn)行了深入調(diào)查研究,及時(shí)掌握第一手資料,為村務(wù)決策提供依據(jù)。
重細(xì)心,多貼心,當(dāng)好各類(lèi)信息的統(tǒng)計(jì)員。在20xx、20xx年度小麥糧食種植面積補(bǔ)貼工作過(guò)程中,我積極宣傳糧食補(bǔ)貼的辦法,配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)做好統(tǒng)計(jì)工作并如實(shí)上報(bào),同時(shí),積極協(xié)助鎮(zhèn)政府進(jìn)行核查和統(tǒng)計(jì),確保補(bǔ)貼資金準(zhǔn)確無(wú)誤送到農(nóng)民手中。在經(jīng)濟(jì)普查和人口普查中,根據(jù)鎮(zhèn)政府任務(wù)分配,我采取以入戶上門(mén)的方式,對(duì)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)狀況做了詳細(xì)記錄,順利完成了經(jīng)濟(jì)普查任務(wù)。認(rèn)真填寫(xiě)了人口信息采集卡,按時(shí)保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。
配合黨委政府做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)宣傳,做一名稱(chēng)職的講解員。我積極發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)本領(lǐng),積極圍繞鎮(zhèn)黨委政府中心工作,做好重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目解說(shuō)工作,讓蒞臨檢查指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)更深層次的認(rèn)識(shí)和了解了彌河,贏得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng),為打造“魅力彌河、生態(tài)家園”做出了貢獻(xiàn)。
一年多來(lái),我積極投身到村級(jí)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公益事業(yè)發(fā)展、社會(huì)綜合治理、基層組織建設(shè)等工作中,在本職崗位上認(rèn)真踐行為民服務(wù)的理念,以踏實(shí)苦干的敬業(yè)精神,無(wú)私奉獻(xiàn)的公仆情懷,贏得了干部群眾的認(rèn)可,彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。我堅(jiān)信,在村“兩委”成員和廣大群眾的支持下,在走科學(xué)發(fā)展之路、建設(shè)和諧新農(nóng)村的過(guò)程中,把青春融入農(nóng)村的廣闊天地,定能在繁忙而充實(shí)的歲月里綻放異彩,開(kāi)辟出屬于自己的一片美好天空。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇十五
xx老師是我校信息計(jì)術(shù)教研組組長(zhǎng)、饒平縣第二屆中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科骨干教師。他忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),堅(jiān)持鄧小平教育理論,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策,言行時(shí)刻與黨中央保持高度一致,平時(shí)以身作則,嚴(yán)以律己,做到吃苦在前享受在后,工作幾乎不請(qǐng)假。在工作中取得了優(yōu)異的成績(jī),特別是在教學(xué)、教研工作上,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,積極帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,主動(dòng)協(xié)助各部門(mén)工作,大力協(xié)助學(xué)校開(kāi)展的現(xiàn)代教育技術(shù)改革,促使學(xué)校的教學(xué)水平進(jìn)一步提高。作為教師,他始終認(rèn)為:學(xué)習(xí)、研究、奉獻(xiàn)是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
xx老師在自己的工作崗位上,忠于職守,腳踏實(shí)地,以身作則,嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇、任勞任怨地工作,恪職篤學(xué),充分發(fā)揮了教研組長(zhǎng)的模范帶頭作用,表現(xiàn)了高度的政治思想覺(jué)悟和強(qiáng)烈的事業(yè)心。僅本學(xué)年度,就取得以下突出成績(jī):
1、20xx年5月,教學(xué)設(shè)計(jì)《分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)》由市送省參評(píng)。
2、20xx年3月,《談?wù)勑畔⒓夹g(shù)課的學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。
3、20xx年12月,課件“多媒體計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)”獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。
4、20xx年10月,論文《視頻、音頻教學(xué)素材導(dǎo)入電腦的方法》在《教育信息技術(shù)》(省級(jí)刊物)發(fā)表。
在信息技術(shù)課堂教學(xué)中,xx老師注重以現(xiàn)代教育觀念和理論為指導(dǎo),努力創(chuàng)設(shè)特定的情境(任務(wù))開(kāi)展各種形式的教學(xué)活動(dòng)。其新的教學(xué)模式首先突破了傳統(tǒng)教育觀念,摒棄傳統(tǒng)教育中教師、書(shū)本和課堂為中心的三中心論,真正樹(shù)立以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的現(xiàn)代教育思想。在各地進(jìn)行新課程改革的背景下,張老師較早地轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的角色,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,教育教學(xué)的研究者、課程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者,社區(qū)型的開(kāi)放教師;引導(dǎo)學(xué)生由接受者變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)主體;使媒體從演示工具變?yōu)閷W(xué)生認(rèn)識(shí)的工具;教學(xué)過(guò)程從傳統(tǒng)的邏輯分析講授轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題的意義建構(gòu)過(guò)程。在教學(xué)設(shè)計(jì)中處理好基礎(chǔ)知識(shí)和技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀的關(guān)系,使多種目標(biāo)統(tǒng)一到信息素質(zhì)培養(yǎng)這一根本目標(biāo)之中。教學(xué)內(nèi)容不囿于教材的范圍與順序,能根據(jù)效益性與經(jīng)濟(jì)性相結(jié)合的原則,師生主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)資源的再開(kāi)發(fā);在教學(xué)媒體的使用上,提供更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生操作媒體,使媒體成為學(xué)生學(xué)習(xí)的工具;教學(xué)進(jìn)程以探究和創(chuàng)造為主。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的研究,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,使他們形成自主學(xué)習(xí)的品質(zhì),主動(dòng)探究和合作學(xué)習(xí)的精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為他們形成終身學(xué)習(xí)的能力打下良好的基礎(chǔ)。例如:以介紹僑中學(xué)生一天在學(xué)學(xué)習(xí)生活為內(nèi)容vcd《走進(jìn)僑中》,就是高二級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)多媒體制作后完成的。該片作為我校首屆科技節(jié)的作品,在學(xué)校閉路電視系統(tǒng)中播放后,得到全校師生的好評(píng)。
xx老師是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)于教學(xué)的能力較強(qiáng)的一位教師?,F(xiàn)代教育技術(shù)是教育技術(shù)的新階段,其特點(diǎn)也是其內(nèi)涵主要包括兩方面,一是現(xiàn)代信息技術(shù),即聲像技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)的融合;二是以教學(xué)設(shè)計(jì)為代表的現(xiàn)代系統(tǒng)科學(xué)方法論應(yīng)用于教育?,F(xiàn)實(shí)教學(xué)中,張老師對(duì)這兩方面的較為重視,切實(shí)落實(shí)。許多課不只是應(yīng)用了傳統(tǒng)媒體或單一的聲像媒體,而是能使用多媒計(jì)算機(jī),以取得更好的效果。計(jì)算機(jī)不只用于演示,而努力發(fā)揮人機(jī)交互的獨(dú)特功能。張老師制作的《葉的組成》多媒體課件,就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
現(xiàn)代教育技術(shù)的本質(zhì)特征是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在教育中的應(yīng)用,教學(xué)設(shè)計(jì)為主的系統(tǒng)方法是現(xiàn)代教育技術(shù)的重要組成部分。他充分認(rèn)識(shí)和發(fā)揮計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的功能與優(yōu)勢(shì),在新型教學(xué)模式的構(gòu)建中科學(xué)地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),在分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上,確立科學(xué)、全面、具體的教學(xué)目標(biāo),多方案選取教學(xué)策略,設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)時(shí)機(jī)和方法,在實(shí)施中反饋修改,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的優(yōu)化。張老師的《硬件系統(tǒng)》網(wǎng)絡(luò)多媒體課件和教學(xué)設(shè)計(jì)《分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)》,就充分認(rèn)識(shí)和發(fā)揮計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的功能與優(yōu)勢(shì)成功例子。
作為教研組長(zhǎng),xx老師善于管理,定期檢查本組教師的教案、檢查教師的教學(xué)進(jìn)度、檢查安全措施;經(jīng)常到計(jì)算機(jī)室中巡堂,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題及時(shí)解決,提出設(shè)想,然后集中教師討論,對(duì)個(gè)別的老師他能及時(shí)指出他們的缺點(diǎn)并給予幫助,注重與教師的溝通,認(rèn)真聽(tīng)取教師對(duì)工作的意見(jiàn)和建議,充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性和積極性,同時(shí)取得了教師對(duì)他的信任和支持。在教研教改工作中,努力使自己成為學(xué)者型教師。在新一輪教學(xué)改革中,教學(xué)評(píng)價(jià)是一個(gè)重要方面,xx看準(zhǔn)這一點(diǎn),主動(dòng)進(jìn)行“高中信息技術(shù)課教學(xué)評(píng)價(jià)”的課題研究,撰寫(xiě)的論文《淺談信息技術(shù)課的教學(xué)評(píng)價(jià)》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng),論文《談?wù)勑畔⒓夹g(shù)課的學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)》在省教廳組織的教學(xué)論評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。極積開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,設(shè)計(jì)課件,運(yùn)用于課堂教學(xué),取得一定效果。課件上送參評(píng),也獲得名次。如《葉的組成》、《硬件系統(tǒng)》均獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。與課件設(shè)計(jì)相關(guān)的文章《視頻、音頻教學(xué)素材導(dǎo)入電腦的方法》發(fā)表于省級(jí)刊物《教育信息技術(shù)》20xx年第10期上。
xx老師在這幾年里,為學(xué)校的發(fā)展做了大量的工作。他有較熟練的計(jì)算機(jī)維護(hù)技術(shù),而且具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。經(jīng)常為維護(hù)電腦及其周邊設(shè)備,奔走于電腦室、電教室及學(xué)校各辦公室之間,忙得不也樂(lè)乎,得到大家的好評(píng)。其它方面如為學(xué)校智能廣播系統(tǒng)、教室雙控系統(tǒng)的管理、校園網(wǎng)建設(shè)及管理等也做了大量工作。
xx老師就是這樣在繁忙的工作中,忘我地為學(xué)校工作。平時(shí)他的工作作風(fēng)是事事以身作則,處處起模范帶頭作用,任何大小工作從不講價(jià)錢(qián),一心一意,盡心盡職盡責(zé)地做好。在工作中不斷提高教學(xué)水平,提高管理能力,經(jīng)常是早上班、遲下班,把教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真處理好才放心,是一個(gè)作風(fēng)民主、關(guān)心教師、寬以待人、責(zé)任心很強(qiáng)的老師。正如吳校長(zhǎng)所說(shuō):“他不僅是多功能的‘電腦人’,更是一個(gè)勞作不掇的‘機(jī)器人’”。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇十六
我是xxxx班的學(xué)生。值此xxxx學(xué)校青年志愿者先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)之際,我本人鄭重地向有關(guān)負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)“青年志愿者先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
青年志愿者是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、富有愛(ài)心的集體,他們是切實(shí)落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的青年團(tuán)體。青年志愿者的宗旨是“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”,這也是為什么它深受廣大同學(xué)尊敬、廣大群眾熱愛(ài)的原因。
我作為青年志愿者中的一員,時(shí)刻履行著自己的義務(wù)。我將學(xué)習(xí)文化知識(shí)、踏實(shí)努力工作、積極提升素質(zhì)作為自己的奮斗目標(biāo),并在一個(gè)學(xué)年的實(shí)踐生活中取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)方面。
我認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研課內(nèi)知識(shí),力求將自己的基礎(chǔ)夯實(shí)牢固,為今后的學(xué)習(xí)、工作提供有力保障。因此,我本學(xué)年無(wú)任何遲到、早退、曠課等違紀(jì)行為,始終將學(xué)生的首要目標(biāo)放在第一位。在上學(xué)期,我榮獲“三等獎(jiǎng)學(xué)金”,這是我努力的結(jié)果。這學(xué)期,我的目標(biāo)是一等獎(jiǎng)。
二、工作方面。
在青年志愿者的一年時(shí)光中,我吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)。
真完成中隊(duì)和小隊(duì)長(zhǎng)安排下來(lái)的任務(wù),由于工作表現(xiàn)較好,經(jīng)常受到小隊(duì)長(zhǎng)以及中隊(duì)的表?yè)P(yáng)。在工作中尋找快樂(lè)、獲得啟發(fā)是我的工作態(tài)度,再苦再臟我都無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲乙苑瞰I(xiàn)為樂(lè)。
在中隊(duì)、小隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我都積極參加,如:創(chuàng)示范打掃校園衛(wèi)生活動(dòng),宣傳戒煙日—吸煙有害健康活動(dòng),到黃桷坪小學(xué)做“一幫一,手牽手”義務(wù)英語(yǔ)教育活動(dòng),陽(yáng)光進(jìn)社區(qū)關(guān)愛(ài)困難家庭活動(dòng)等等。在這些活動(dòng)中,我都是用心去完成每一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)橹挥杏眯牟拍茏龊?,只有用心才能有真正的奉獻(xiàn)。
三、思想道德方面。
在青年志愿者的實(shí)踐活動(dòng)中,“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神讓我的思想品行、自身素質(zhì)得到了提高。在中隊(duì)、小隊(duì)的指導(dǎo)下,我明白要做自己力所能及的事情去幫助他人,做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有人才。
一學(xué)年的成長(zhǎng),一學(xué)年的收獲,我花了一學(xué)年的時(shí)間讓自己破繭成蝶。我的成長(zhǎng)雖然說(shuō)不上有多么的成熟,但至少,我學(xué)會(huì)了怎樣去成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)生活,感受生活,懂得感謝生活給予我的一切,包括那些讓我成熟的苦難。于是,為了給自己樹(shù)立一個(gè)更高的目標(biāo),我特地申請(qǐng)這次“青年志愿者先進(jìn)個(gè)人”的光榮稱(chēng)號(hào)。如果申請(qǐng)成功,對(duì)于我而言,將是一個(gè)契機(jī),一個(gè)將我工作責(zé)任感推向一個(gè)更高高度的契機(jī)!
隊(duì)團(tuán)委圍繞**市創(chuàng)建國(guó)家文明城市、衛(wèi)生城市,隊(duì)創(chuàng)建**省第十屆文明單位等中心工作,組織實(shí)施了青年志愿者服務(wù)系列活動(dòng),成效明顯,得到了各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,受到職工和社區(qū)人民的普遍歡迎。以下是該團(tuán)委開(kāi)展團(tuán)員青年志愿者活動(dòng)先進(jìn)事跡材料。
一、以“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)”為活動(dòng)主題,利用學(xué)雷鋒活動(dòng)日,召開(kāi)座談會(huì)學(xué)習(xí)當(dāng)代先進(jìn)人物的高尚情操,激勵(lì)團(tuán)員青年做新時(shí)代的雷鋒傳人。以“五四”青年節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大紀(jì)念節(jié)日為契機(jī),為隊(duì)上大型文藝宣傳活動(dòng)提供志愿活動(dòng),如義務(wù)布置會(huì)場(chǎng),打掃衛(wèi)生,禮儀引導(dǎo)等活動(dòng)。6月1日,與**堡福利院的小朋友們一起歡度“六一”兒童節(jié),團(tuán)員青年志愿者為他們送去了課外讀物。
二、組織參加社區(qū)青年志愿者活動(dòng)和**市志愿者協(xié)會(huì),為**市創(chuàng)建國(guó)家文明城市和衛(wèi)生城市奉獻(xiàn)青春力量。在深入開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城工作中,團(tuán)員青年志愿者參加“創(chuàng)衛(wèi)”文明督導(dǎo)活動(dòng)和門(mén)前三包檢查督導(dǎo)工作,組織開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。**區(qū)和市文明委對(duì)我隊(duì)認(rèn)真做好“雙創(chuàng)”活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)。
三、眾志成城為地震災(zāi)區(qū)捐款,團(tuán)員青年前往災(zāi)區(qū)參加地災(zāi)排查救援工作。年5月12日,****發(fā)生8級(jí)大地震,全隊(duì)團(tuán)員青年積極響應(yīng)隊(duì)黨委的號(hào)召紛紛捐款,各團(tuán)支部動(dòng)員團(tuán)員青年積極開(kāi)展編發(fā)短信奉獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。上一屆團(tuán)委委員晏鳴同志赴****南市參加抗震救災(zāi)...
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇十七
周,中共黨員,臨泉縣第四中學(xué)校長(zhǎng)。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的校長(zhǎng),以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī),得到社會(huì)各界人士的一致好評(píng),他以德育人的教育理念引導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng)。周校長(zhǎng)走過(guò)的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。他在幾十年的校長(zhǎng)的生涯中,救活了兩個(gè)“薄弱學(xué)?!?。
1990年周校長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的第一次突破,由同城中心小學(xué)副校長(zhǎng)到同城中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的同城中學(xué)是全縣有名的薄弱學(xué)校,是全縣的“老大難”,每學(xué)期不到一半時(shí)間,所收的學(xué)雜費(fèi)全部花光,連期中考試買(mǎi)紙的錢(qián)都沒(méi)有了。校園環(huán)境也差,領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié),全校只有9個(gè)教學(xué)班,六、七百學(xué)生。周校長(zhǎng)就是在這種情況下到任的,當(dāng)時(shí)同城中學(xué)就有人懷疑一個(gè)小學(xué)副校長(zhǎng)能當(dāng)好中學(xué)校長(zhǎng)嗎?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”周校長(zhǎng)的一片苦心沒(méi)有白費(fèi),出眾的才華得到展示。同城中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,1996年達(dá)到高峰,臨泉一中招收平價(jià)生500人,同城中學(xué)一個(gè)學(xué)校就考取了43人,xx年考取省示范高中的人數(shù)是臨泉縣以西所有學(xué)??既W(xué)生的總和,位居全縣農(nóng)村中學(xué)之首。受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同城中學(xué)先后成為市級(jí)“先進(jìn)單位”、“文明單位”、縣級(jí)“花園式學(xué)?!薄ⅰ熬C合治理先進(jìn)單位”。
正是由于工作成績(jī)突出,xx年8月,周校長(zhǎng)又被調(diào)往另一個(gè)被稱(chēng)為誰(shuí)有天大本事也救不活的全縣更有名的“爛攤子學(xué)校”——臨泉四中,這是他人生價(jià)值的第二次突破。當(dāng)時(shí)的臨泉四中簡(jiǎn)直讓人不敢想象,門(mén)前是個(gè)大垃圾場(chǎng),教室破破爛爛,校園內(nèi)紙屑遍地,負(fù)債多達(dá)80多萬(wàn)元,而在校學(xué)生只有400多人,被群眾稱(chēng)為“痞子學(xué)?!?,眼看著這所學(xué)校就要破產(chǎn),周校長(zhǎng)就是在這么危難中上任的,真可謂“奉命于危難之間,受任于敗軍之際?!敝苄iL(zhǎng)依然靠驚人的毅力和奮發(fā)拼搏,開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,帶領(lǐng)全體教職工勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè),經(jīng)過(guò)五年的時(shí)間,打造出一片屬于自己的藍(lán)天。由xx年升入省示范高中0人到xx年的172人,升入市示范高中也由幾人到四、五百人。臨泉四中不再是原來(lái)的臨泉四中,現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3600多人,師生精神面貌煥然一新,校風(fēng)校紀(jì)成為全縣一流的,確實(shí)讓世人刮目相看。周校長(zhǎng)的人生價(jià)值隨著臨泉四中的崛起再一次得到突破,個(gè)人才華再一次得到充分展示。周之所以能實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的兩次突破,是因?yàn)榈靡伺c他嚴(yán)格的管理、高尚的人格、模范的言行。
古人云:“不以規(guī)矩不能成方圓?!惫芾韺W(xué)校必須有一整套科學(xué)的管理制度才行。人常說(shuō)人管人累死人,人管人氣死人,只有用制度管人才是最科學(xué)的。在學(xué)校管理上周校長(zhǎng)有一整套經(jīng)驗(yàn)。他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào),分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”,他還擬訂了一系列的管理制度,如引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng),實(shí)行聘任制,學(xué)校聘任班主任,班主任聘任課任教師,極大限度地調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性;實(shí)行量化考核制,制訂《教職工七項(xiàng)考核細(xì)則》、《獎(jiǎng)懲暫行條例》、《班主任考核細(xì)則》、《中學(xué)生行為規(guī)范量化考核辦法》等;這些制度均是從群眾中來(lái)到群眾去,大家充分醞釀后形成條文執(zhí)行的,所以執(zhí)行起來(lái)大家沒(méi)意見(jiàn)。如《教職工七項(xiàng)考核細(xì)則》對(duì)教職工從政治思想、任務(wù)完成、出勤、教案編寫(xiě)、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)議、教學(xué)成績(jī)七個(gè)方面進(jìn)行考核??己私Y(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)、晉職晉級(jí)的重要依據(jù)。對(duì)班主任實(shí)行《班主任考核細(xì)則》,從學(xué)生紀(jì)律、學(xué)生成績(jī)、大型活動(dòng)、出勤、任務(wù)完成、公物保管、學(xué)生鞏固率七個(gè)方面對(duì)班主任進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。另外,對(duì)在教學(xué)中,成績(jī)突出的教師和學(xué)生學(xué)校將依據(jù)《獎(jiǎng)懲暫行條例》進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周和教師值周雙軌制,領(lǐng)導(dǎo)檢查教師上課、出勤情況,值周教師檢查學(xué)生遵守紀(jì)律情況。在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”,在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢(shì)態(tài),強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時(shí)代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性。周校長(zhǎng)正是依靠這一套科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),讓兩個(gè)薄弱學(xué)校奇跡般的起死回生。
制度容易訂,執(zhí)行難,到臨泉四中上任后周校長(zhǎng)公布了有關(guān)制度后,有位老師說(shuō),這些制度在臨泉四中不可能執(zhí)行下去,周校長(zhǎng)就是不信這個(gè)邪,堅(jiān)持制度面前人人平等,制度對(duì)事不對(duì)人的原則,克服種種阻力,在執(zhí)行制度的過(guò)程中,多次挨罵,受威脅。有一次,一名教工家屬到周校長(zhǎng)家里把東西砸的一塌糊涂。但周校長(zhǎng)堅(jiān)持制度不讓步,靠依法制校,把臨泉四中從死亡線上拉回來(lái),并成為蒸蒸日上的一所學(xué)校。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)??偸歉粋€(gè)出色的校長(zhǎng)聯(lián)系在一起。1980年2月招生改革后的第一屆師范畢業(yè)生周,帶著對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),參加了工作,成為一名教師。周校長(zhǎng)以扎實(shí)的工作作風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)效果深受同事的好評(píng)和學(xué)生的愛(ài)戴。一年后,他被提拔為同城區(qū)中心小學(xué)副校長(zhǎng),學(xué)校管理工作更是出色,是同城中心小學(xué)成了許多小學(xué)生向往的學(xué)校。周在同城中學(xué)任校長(zhǎng)后,要求老師做到的周校長(zhǎng)首先做到,要求老師不做的他從來(lái)不做。幾十年如一日,每天來(lái)得最早的是周校長(zhǎng),走得最晚仍是周校長(zhǎng)。他身患高血壓,醫(yī)生勸他多休息,但他為了學(xué)校,為了學(xué)生一刻也不休息。別人上班他工作,別人休息他仍在校園內(nèi)工作,師生都說(shuō)周校長(zhǎng)與校園形影不離。周母親身患中風(fēng),長(zhǎng)期癱瘓?jiān)诖?,作為兒子的他理?yīng)在母親床前盡孝,但自古忠孝不能兩全,學(xué)校的工作和幾千師生離不開(kāi)他,為了學(xué)校他只能讓家人多多替自己盡孝了。當(dāng)時(shí)的社會(huì)治安不太好,他帶領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)班子每天堅(jiān)持三次護(hù)送學(xué)生,風(fēng)雨無(wú)阻,從不間斷。節(jié)假日和寒暑假,他更是牽掛著學(xué)校的平安,一心撲在學(xué)校的工作上,用心血和汗水抒寫(xiě)著自己的工作業(yè)績(jī)。周當(dāng)了幾十年的校長(zhǎng),他一天也沒(méi)有離開(kāi)講臺(tái),有時(shí)開(kāi)會(huì)就與其他老師調(diào)課,也不缺學(xué)生一節(jié)課。周校長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。
xx年11月的一天下午,周校長(zhǎng)因查看班級(jí)下樓時(shí),一不小心摔倒在地,導(dǎo)致右腳踝受重傷,無(wú)法行走。醫(yī)生建議他在家休息,但他心系工作,心系學(xué)生,所以他在家休息了一天,第二天就上班了。手撐著欄桿艱難的登上二樓為學(xué)生上課,一直堅(jiān)持了一個(gè)多月,全校師生無(wú)不為之感動(dòng),學(xué)生們感動(dòng)得流淚,都爭(zhēng)著要攙扶周校長(zhǎng)上下樓。
在學(xué)校管理上,周校長(zhǎng)能做到以身作則,率先垂范。有一次,周校長(zhǎng)由于向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作而例會(huì)遲到了,學(xué)校教師都不以為然,可他卻在考勤本上登記,并在教師例會(huì)上公開(kāi)道歉。學(xué)期結(jié)束時(shí),按制度扣了自己錢(qián)。正是周校長(zhǎng)這種嚴(yán)于律己的做法,感召著學(xué)校的全體師生。
在廉政方面他嚴(yán)格要求自己,從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。例如:我校在職稱(chēng)評(píng)優(yōu)、評(píng)選先進(jìn)時(shí)實(shí)行公開(kāi)、公平、公正,按照資歷和平時(shí)的考核分?jǐn)?shù)累加排出名次,從高到低依次確定,并進(jìn)行張榜公布。周校長(zhǎng)不但不向榮譽(yù)伸手,還多次把榮譽(yù)讓給其他同志。這樣以來(lái),其他沒(méi)有評(píng)上的同志更無(wú)話可說(shuō),大家更敬佩周校長(zhǎng)了。
周校長(zhǎng)身為一校之長(zhǎng),不但不擺架子,待人處事公正民主,寬厚仁和,而且關(guān)心教師,樂(lè)意為教師排憂解難。情系師生,樂(lè)于助人,是對(duì)周校長(zhǎng)的真實(shí)寫(xiě)照。對(duì)教師的困難疾苦,更是熱情幫助,關(guān)懷備至。在生活上,周校長(zhǎng)更是給教師們一個(gè)無(wú)微不至的關(guān)懷。有一次,數(shù)學(xué)教師張老師身患重病入住蚌埠腫瘤醫(yī)院,周校長(zhǎng)帶頭捐款,師生共捐一萬(wàn)四千多元,他不顧勞累親身驅(qū)車(chē)幾百地前往醫(yī)院探望,問(wèn)寒問(wèn)暖,把捐款親自送到張老師手中,上海下放的知青廈老師的小孩身患尿毒癥,需要換腎,周校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體師生捐款一萬(wàn)六千多元寄往上海。某個(gè)冬天夜晚,一位教師發(fā)燒,周校長(zhǎng)知道后,馬上穿上衣服把他送到醫(yī)院,待到回家時(shí)已經(jīng)是深夜2時(shí)多了。還有……類(lèi)似例子真是太多了,容不一一枚舉。
周校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生也傾注了無(wú)盡的愛(ài)。哪個(gè)學(xué)生家庭有困難,他總會(huì)熱心幫助;哪個(gè)學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn),他總會(huì)耐心教育。學(xué)校幾位學(xué)生家庭十分困難,周校長(zhǎng)了解情況后,給學(xué)生們申請(qǐng)了困難補(bǔ)助,找到了輔助對(duì)象,使這些學(xué)生的家長(zhǎng)解決了燃眉之急,使學(xué)生繼續(xù)在學(xué)校安心學(xué)習(xí)。
從而周校長(zhǎng)贏得了廣大師生和家長(zhǎng)的信任和好評(píng),贏得了領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)。使全校呈現(xiàn)出一派校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣,逐步實(shí)現(xiàn)了由應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化,從傳統(tǒng)教學(xué)到現(xiàn)代教學(xué)的跨越,從粗放管理到依法治??茖W(xué)管理的邁進(jìn)。
學(xué)校的財(cái)務(wù)歷來(lái)是熱點(diǎn)問(wèn)題,周校長(zhǎng)每到一處都注意節(jié)支開(kāi)源,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,并模范遵守。他和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從來(lái)在沒(méi)有外事活動(dòng)的情況下用過(guò)餐,把招待費(fèi)壓縮到一個(gè)學(xué)期一千多元。有一次,一位中心學(xué)校的校長(zhǎng)星期天前來(lái)學(xué)習(xí),中午用餐后,周校長(zhǎng)自己掏起了腰包,這位校長(zhǎng)身有感觸地說(shuō):“今天,我學(xué)到了真經(jīng)?!敝苄iL(zhǎng)在公務(wù)活動(dòng)中,做到合理開(kāi)支,手續(xù)清楚。為了做到財(cái)務(wù)公開(kāi),學(xué)校還專(zhuān)門(mén)成立了“經(jīng)濟(jì)審核小組”,每學(xué)期對(duì)學(xué)校的賬目審核一次,并把審核結(jié)果向全體教職工公布。作為校長(zhǎng)能主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,這一點(diǎn)確實(shí)難能可貴。他歷來(lái)主張,以較少的錢(qián)辦較多的事,把省下來(lái)的錢(qián),用來(lái)改善辦學(xué)條件,美化環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境來(lái)陶冶師生的情操。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇十八
“國(guó)家有難我得上,這些都是我的本職工作!”
“我沒(méi)事,還有好多工作我得去做,我不放心……”
這是烽火衛(wèi)生院副院長(zhǎng)____同志在疫情防控工作中經(jīng)常說(shuō)的話。
連續(xù)多日的熬夜加班,____的腰椎老毛病又犯了,但她強(qiáng)忍著疼痛,仍然堅(jiān)守在工作崗位,像個(gè)陀螺一樣不停的轉(zhuǎn)動(dòng),從不抱怨,還開(kāi)玩笑的說(shuō),“我再年輕十幾歲該多好啊”。
突如其來(lái)的新冠肺炎疫情打破了20__年春節(jié)的祥和,一時(shí)間,舉國(guó)上下,萬(wàn)眾一心,眾志成城,抗擊疫情。在這個(gè)全民參與沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,作為一名基層黨員醫(yī)務(wù)工作者,烽火衛(wèi)生院副院長(zhǎng)____同志更是義無(wú)反顧時(shí)刻沖鋒在前。
她每天來(lái)回穿梭在門(mén)診、預(yù)檢分診、辦公室,規(guī)范接診流程、分配防控物資、開(kāi)展醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)、加強(qiáng)院感防范。她不避風(fēng)險(xiǎn),舍小家為大家,幾十天如一日的堅(jiān)守在防控一線,往返奔波在流調(diào)組、重點(diǎn)戶、執(zhí)勤點(diǎn)、衛(wèi)生室,發(fā)放防控知識(shí)資料、排查高危人員、做好場(chǎng)所消毒、加強(qiáng)重點(diǎn)人員健康管控,和全院干部職工一起齊心協(xié)力,抓好各項(xiàng)防控工作。為籌措防護(hù)物資,她冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),外出采購(gòu)回84消毒液、過(guò)氧乙酸、口罩、手套、防護(hù)衣、噴灑壺等物資,有效緩解了單位初期疫情防控物資需求暴增的壓力。2月16日,接到上級(jí)指示,烽火衛(wèi)生院需派6名同志前往咸陽(yáng)市秦都高鐵站值守時(shí),她積極響應(yīng)部署,迅速前往咸陽(yáng)高鐵站站好第一班崗,晚上返回醫(yī)院已凌晨3點(diǎn)多,第二天早上又看見(jiàn)她熟悉的身影。她時(shí)刻惦記著在外值守人員防控物資夠不夠,冷不冷、餓不餓,帶著方便面、面包、電暖氣等給值守人員送過(guò)去,而她自己卻時(shí)常錯(cuò)過(guò)吃飯時(shí)間,經(jīng)常加班加點(diǎn)到深夜,卻不忘提醒職工要做好個(gè)人防護(hù),注意身體......
大家都說(shuō)她工作太拼了,她說(shuō)“國(guó)家有難我得上,這些都是我的本質(zhì)工作!”。沒(méi)有華麗的言辭,只有忙碌的身影。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名黨員醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讓胸前的黨徽在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上閃閃發(fā)光。
草木蔓發(fā),春山在望。禮泉衛(wèi)健系統(tǒng)有許許多多____這樣的優(yōu)秀黨員和醫(yī)務(wù)工作者,他們肩負(fù)抗疫重任,勇挑防控重?fù)?dān),守土擔(dān)責(zé)守土盡責(zé),為轄區(qū)群眾的生命安全和身體健康筑起一道堅(jiān)實(shí)的衛(wèi)生健康防線,眾志成城,山河守望,禮泉人民勝利的春天一定會(huì)早日來(lái)到!
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇十九
全縣“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),尚義縣建設(shè)局堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,強(qiáng)化制度建設(shè),樹(shù)立民本理念,以作風(fēng)建設(shè)推動(dòng)工作落實(shí),以工作業(yè)績(jī)檢驗(yàn)干部作風(fēng),努力打造群眾滿意和政府放心的城建工程。
一是帶頭更新觀念,堅(jiān)持學(xué)習(xí)到位。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷更新觀念,堅(jiān)持每周一班前學(xué)習(xí)制度,實(shí)行班子成員輪流講課制度,領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)政治理論,帶頭分析形勢(shì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)建筑法》、《中華人民共和國(guó)規(guī)劃法》、《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》等法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),廣泛開(kāi)展了機(jī)關(guān)崗位練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高了全體干部職工的政策水平和業(yè)務(wù)能力。
尤其是對(duì)于經(jīng)營(yíng)城市、發(fā)展城市的理念總是先學(xué)一步、學(xué)深一層,時(shí)時(shí)、處處、事事帶頭行動(dòng),影響干部,凝聚人心,引導(dǎo)隊(duì)伍。并把城建工作中民生問(wèn)題、發(fā)展問(wèn)題、城市經(jīng)營(yíng)問(wèn)題作為觀念更新的重點(diǎn),同研究、共創(chuàng)新,切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)伍解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)干部敢想敢干、善于突破的能力,為實(shí)現(xiàn)城建事業(yè)快速發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證和智力支持。
二是帶頭落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)持認(rèn)識(shí)到位。明確了一把手為第一責(zé)任人,班子成員分工負(fù)責(zé)的制度,把干部作風(fēng)建設(shè)作為班子成員工作的重要內(nèi)容納入責(zé)任制,形成了從局長(zhǎng)到普通干部一層抓一層、層層抓落實(shí)的工作格局,各司其職、各負(fù)其責(zé),把發(fā)展好城建、干事為民的理念滲透到全體干部職工的思想中,把人民滿意作為統(tǒng)攬全局的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作來(lái)抓,納入目標(biāo)管理,從而為各項(xiàng)工作的創(chuàng)造性開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
三是帶頭模范引路,堅(jiān)持執(zhí)行到位。局班子成員不論是在學(xué)習(xí)、工作中,還是在日常生活中始終堅(jiān)持率先垂范、模范引路。帶頭落實(shí)省委提出的“十個(gè)嚴(yán)禁”,做到了上班期間不閑聊、不聚眾,工作時(shí)間午餐不喝酒、不賭錢(qián),不進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所,以表率行動(dòng)影響干部,凈化隊(duì)伍,在全局上下形成樹(shù)正氣、創(chuàng)實(shí)績(jī)的良好氛圍。同時(shí),堅(jiān)持把依法執(zhí)政、文明執(zhí)政作為行為準(zhǔn)則,建立行政執(zhí)法責(zé)任制度、行政執(zhí)法公示制度、追究行政執(zhí)法過(guò)錯(cuò)制度和行政執(zhí)法評(píng)議考核制度,堅(jiān)決杜絕違反規(guī)定的行為發(fā)生。幾年來(lái),全縣沒(méi)有發(fā)生因執(zhí)法不當(dāng)引發(fā)的案件,實(shí)現(xiàn)群眾“低投訴”、“零投訴”,樹(shù)立了建設(shè)系統(tǒng)的良好形象,群眾滿意率不斷提高。
一是以制度約束人。不斷完善制度建設(shè),先后制定和修繕了了《考勤制度》、《請(qǐng)消假制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《年度工作目標(biāo)責(zé)任制》及《績(jī)效考評(píng)制度》,將工作任務(wù)分解量化,做到了任務(wù)到人、責(zé)任到人,并與年終考核相掛鉤,有激發(fā)了干部隊(duì)伍的工作積極性。大力實(shí)施服務(wù)窗口亮起來(lái)工程,推行了《首問(wèn)負(fù)責(zé)制》、《失職責(zé)任追究制》、《辦事公開(kāi)制》、《ab崗工作制》、《一次性告知》、《限時(shí)辦結(jié)制》等相關(guān)的規(guī)章制度,實(shí)行嚴(yán)格的逐層負(fù)責(zé)制和監(jiān)管制,行政審批實(shí)行“一門(mén)受理、一次告知”的一站式服務(wù),七項(xiàng)便民審批制度有效地促進(jìn)了依法辦事,杜絕亂批亂建,人情審批的行為,真正起到以制度規(guī)范人的作用。
二是以服務(wù)感染人。在日常工作中主動(dòng)擦亮窗口,實(shí)行“四種服務(wù)”:一是導(dǎo)辦服務(wù)。確立首問(wèn)責(zé)任制度,單位辦事人員或群眾來(lái)局辦事,所詢問(wèn)局里的第一個(gè)工作人員為首問(wèn)責(zé)任人,對(duì)方所求問(wèn)的問(wèn)題不管是否自已職責(zé)范圍的事都有責(zé)任給解釋?zhuān)槠湟?,交?jīng)辦人處理。二是限時(shí)服務(wù)。
實(shí)行一個(gè)“窗口”對(duì)外,“一條龍”服務(wù),內(nèi)部各個(gè)工作環(huán)節(jié)限時(shí)辦結(jié),提高工作效率。三是延時(shí)服務(wù)。未能按時(shí)辦理的,向申辦單位或個(gè)人說(shuō)明原因,并及時(shí)處理。四是預(yù)約服務(wù)。單位或群眾來(lái)局辦理事情,遇到經(jīng)辦人員不在崗時(shí),可把預(yù)約內(nèi)容、電話地址告訴其他同事,工作人員立即交辦。同時(shí),我局還針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的城管、規(guī)劃、環(huán)衛(wèi)等熱點(diǎn)問(wèn)題,主動(dòng)公示,主動(dòng)服務(wù)、虛心聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,受到群眾好評(píng)。今年以來(lái),干部主動(dòng)為基層送服務(wù)、送政策、送技術(shù)累計(jì)30余次。
堅(jiān)持“不求最大,但求特色,力求精致”的城建思路,依托縣城依山傍水的自然優(yōu)勢(shì),確立了縣城“東移南擴(kuò)”的發(fā)展方向和打造“山水型生態(tài)宜居縣城”的發(fā)展定位,編制完善了《尚義縣城鎮(zhèn)總體規(guī)劃》、《尚義縣縣城綠化規(guī)劃》和《住房規(guī)劃》等,又聘請(qǐng)河北省城鄉(xiāng)規(guī)劃研究院,編制了縣城秀水新區(qū)、平安大街、太平路、祥福路等重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)路段控制性詳細(xì)規(guī)劃,使縣城控規(guī)面積達(dá)到6平方公里,初步形成了東部行政辦公、南部住宅、西部農(nóng)業(yè)觀光、北部休閑旅游、中部商貿(mào)物流五大功能區(qū)。
為了改善縣城基礎(chǔ)設(shè)施水平,提升縣城的承載能力,改善容貌環(huán)境和人居環(huán)境,積極爭(zhēng)取污水處理和垃圾處理項(xiàng)目列入國(guó)家首批支持項(xiàng)目,年內(nèi)可享受總投資30%的國(guó)家級(jí)補(bǔ)助建設(shè)資金,解決了地方配套不足,建設(shè)資金難以籌措的瓶頸問(wèn)題。目前,總投資6881萬(wàn)元、建設(shè)規(guī)模為日處理能力1.5萬(wàn)噸污水處理場(chǎng),已完成管網(wǎng)鋪設(shè)13公里,場(chǎng)區(qū)正在施工??偼顿Y3305萬(wàn)元、日處理能力為110噸垃圾處理廠,土建工程已完成80%,年內(nèi)建成投入使用。
為了改善居民用水難,特別是后山片居民吃水難的問(wèn)題,針對(duì)縣城供水管網(wǎng)陳舊,有水供不出的現(xiàn)狀,投資300萬(wàn)元,對(duì)城區(qū)供水主管道進(jìn)行改造,改造主管網(wǎng)3000米。為了節(jié)約投資縮短工期,部分地段結(jié)合污水管網(wǎng)工程同步施工,改造后縣城自來(lái)水入戶率將提高到95%以上,真正實(shí)現(xiàn)24消失全天侯供水。
為解決人民群眾住房難,以政府統(tǒng)一組織,開(kāi)發(fā)商代建的方式,爭(zhēng)取投資1425萬(wàn)元,分兩個(gè)區(qū)分期建設(shè)廉租住房300套1.5萬(wàn)平方米。目前,一區(qū)一期72套廉租住房已經(jīng)動(dòng)工建設(shè),形象進(jìn)度為主體完工。投資135萬(wàn)元,對(duì)祥福苑小區(qū)供暖設(shè)施進(jìn)行改造,新購(gòu)一臺(tái)10噸鍋爐、改造部分供熱管道、增設(shè)供熱分戶控制器,從根本上解決采暖期供熱溫度不達(dá)標(biāo)的問(wèn)題。
此外,今年還投資6萬(wàn)元對(duì)街心花園進(jìn)行了改造;投資3.5萬(wàn)元為安寧街村委會(huì)新建公廁一座;投資2.5萬(wàn)元支持哈拉溝文明生態(tài)村建設(shè);規(guī)范了祥福苑、梧桐苑、天成苑、陽(yáng)光商城、鑫隆公寓、園丁苑、玉竹苑、東鑫商城、國(guó)巖住宅等10個(gè)住宅小區(qū)的物業(yè)管理;總投資約4760萬(wàn)元,建筑面積75168.6㎡的華新苑、融江佳苑、集美小區(qū)的住宅小區(qū)正在建設(shè),它們的建設(shè)不僅極大的改善人居環(huán)境,扮靚了縣城,而且提升了城市的品味,拓展了城鎮(zhèn)的規(guī)模和發(fā)展格局。
樂(lè)于助人先進(jìn)事跡材料篇二十
周xx,中共黨員,臨泉縣第四中學(xué)校長(zhǎng)。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的校長(zhǎng),以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī),得到社會(huì)各界人士的一致好評(píng),他以德育人的教育理念引導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng)。周校長(zhǎng)走過(guò)的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。他在幾十年的校長(zhǎng)的生涯中,救活了兩個(gè)“薄弱學(xué)?!薄?BR> 1990年周xx校長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的第一次突破,由同城中心小學(xué)副校長(zhǎng)到同城中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的同城中學(xué)是全縣有名的薄弱學(xué)校,是全縣的“老大難”,每學(xué)期不到一半時(shí)間,所收的學(xué)雜費(fèi)全部花光,連期中考試買(mǎi)紙的錢(qián)都沒(méi)有了。校園環(huán)境也差,領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié),全校只有9個(gè)教學(xué)班,六、七百學(xué)生。周xx校長(zhǎng)就是在這種情況下到任的,當(dāng)時(shí)同城中學(xué)就有人懷疑一個(gè)小學(xué)副校長(zhǎng)能當(dāng)好中學(xué)校長(zhǎng)嗎?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”周校長(zhǎng)的一片苦心沒(méi)有白費(fèi),出眾的才華得到展示。同城中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,1996年達(dá)到高峰,臨泉一中招收平價(jià)生500人,同城中學(xué)一個(gè)學(xué)校就考取了43人,xx年考取省示范高中的人數(shù)是臨泉縣以西所有學(xué)??既W(xué)生的總和,位居全縣農(nóng)村中學(xué)之首。受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同城中學(xué)先后成為市級(jí)“先進(jìn)單位”、“文明單位”、縣級(jí)“花園式學(xué)?!?、“綜合治理先進(jìn)單位”。
正是由于工作成績(jī)突出,xx年8月,周xx校長(zhǎng)又被調(diào)往另一個(gè)被稱(chēng)為誰(shuí)有天大本事也救不活的全縣更有名的“爛攤子學(xué)?!薄R泉四中,這是他人生價(jià)值的第二次突破。當(dāng)時(shí)的臨泉四中簡(jiǎn)直讓人不敢想象,門(mén)前是個(gè)大垃圾場(chǎng),教室破破爛爛,校園內(nèi)紙屑遍地,負(fù)債多達(dá)80多萬(wàn)元,而在校學(xué)生只有400多人,被群眾稱(chēng)為“痞子學(xué)?!?,眼看著這所學(xué)校就要破產(chǎn),周校長(zhǎng)就是在這么危難中上任的,真可謂“奉命于危難之間,受任于敗軍之際?!敝苄iL(zhǎng)依然靠驚人的毅力和奮發(fā)拼搏,開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,帶領(lǐng)全體教職工勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè),經(jīng)過(guò)五年的時(shí)間,打造出一片屬于自己的藍(lán)天。由xx年升入省示范高中0人到xx年的172人,升入市示范高中也由幾人到四、五百人。臨泉四中不再是原來(lái)的臨泉四中,現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3600多人,師生精神面貌煥然一新,校風(fēng)校紀(jì)成為全縣一流的,確實(shí)讓世人刮目相看。周xx校長(zhǎng)的人生價(jià)值隨著臨泉四中的崛起再一次得到突破,個(gè)人才華再一次得到充分展示。周xx之所以能實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的兩次突破,是因?yàn)榈靡伺c他嚴(yán)格的管理、高尚的人格、模范的言行。
古人云:“不以規(guī)矩不能成方圓。”管理學(xué)校必須有一整套科學(xué)的管理制度才行。人常說(shuō)人管人累死人,人管人氣死人,只有用制度管人才是最科學(xué)的。在學(xué)校管理上周校長(zhǎng)有一整套經(jīng)驗(yàn)。他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào),分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”,他還擬訂了一系列的管理制度,如引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng),實(shí)行聘任制,學(xué)校聘任班主任,班主任聘任課任教師,極大限度地調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性;實(shí)行量化考核制,制訂《教職工七項(xiàng)考核細(xì)則》、《獎(jiǎng)懲暫行條例》、《班主任考核細(xì)則》、《中學(xué)生行為規(guī)范量化考核辦法》等;這些制度均是從群眾中來(lái)到群眾去,大家充分醞釀后形成條文執(zhí)行的,所以執(zhí)行起來(lái)大家沒(méi)意見(jiàn)。如《教職工七項(xiàng)考核細(xì)則》對(duì)教職工從政治思想、任務(wù)完成、出勤、教案編寫(xiě)、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)議、教學(xué)成績(jī)七個(gè)方面進(jìn)行考核。考核結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)、晉職晉級(jí)的重要依據(jù)。對(duì)班主任實(shí)行《班主任考核細(xì)則》,從學(xué)生紀(jì)律、學(xué)生成績(jī)、大型活動(dòng)、出勤、任務(wù)完成、公物保管、學(xué)生鞏固率七個(gè)方面對(duì)班主任進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。另外,對(duì)在教學(xué)中,成績(jī)突出的教師和學(xué)生學(xué)校將依據(jù)《獎(jiǎng)懲暫行條例》進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周和教師值周雙軌制,領(lǐng)導(dǎo)檢查教師上課、出勤情況,值周教師檢查學(xué)生遵守紀(jì)律情況。在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”,在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢(shì)態(tài),強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時(shí)代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性。周xx校長(zhǎng)正是依靠這一套科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),讓兩個(gè)薄弱學(xué)校奇跡般的起死回生。
制度容易訂,執(zhí)行難,到臨泉四中上任后周xx校長(zhǎng)公布了有關(guān)制度后,有位老師說(shuō),這些制度在臨泉四中不可能執(zhí)行下去,周校長(zhǎng)就是不信這個(gè)邪,堅(jiān)持制度面前人人平等,制度對(duì)事不對(duì)人的原則,克服種種阻力,在執(zhí)行制度的過(guò)程中,多次挨罵,受威脅。有一次,一名教工家屬到周校長(zhǎng)家里把東西砸的一塌糊涂。但周校長(zhǎng)堅(jiān)持制度不讓步,靠依法制校,把臨泉四中從死亡線上拉回來(lái),并成為蒸蒸日上的一所學(xué)校。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)??偸歉粋€(gè)出色的校長(zhǎng)聯(lián)系在一起。1980年2月招生改革后的第一屆師范畢業(yè)生周xx,帶著對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),參加了工作,成為一名教師。周xx校長(zhǎng)以扎實(shí)的工作作風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)效果深受同事的好評(píng)和學(xué)生的愛(ài)戴。一年后,他被提拔為同城區(qū)中心小學(xué)副校長(zhǎng),學(xué)校管理工作更是出色,是同城中心小學(xué)成了許多小學(xué)生向往的學(xué)校。周xx在同城中學(xué)任校長(zhǎng)后,要求老師做到的周校長(zhǎng)首先做到,要求老師不做的他從來(lái)不做。幾十年如一日,每天來(lái)得最早的是周校長(zhǎng),走得最晚仍是周校長(zhǎng)。他身患高血壓,醫(yī)生勸他多休息,但他為了學(xué)校,為了學(xué)生一刻也不休息。別人上班他工作,別人休息他仍在校園內(nèi)工作,師生都說(shuō)周校長(zhǎng)與校園形影不離。周xx的母親身患中風(fēng),長(zhǎng)期癱瘓?jiān)诖?,作為兒子的他理?yīng)在母親床前盡孝,但自古忠孝不能兩全,學(xué)校的工作和幾千師生離不開(kāi)他,為了學(xué)校他只能讓家人多多替自己盡孝了。當(dāng)時(shí)的社會(huì)治安不太好,他帶領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)班子每天堅(jiān)持三次護(hù)送學(xué)生,風(fēng)雨無(wú)阻,從不間斷。節(jié)假日和寒暑假,他更是牽掛著學(xué)校的平安,一心撲在學(xué)校的工作上,用心血和汗水抒寫(xiě)著自己的工作業(yè)績(jī)。周xx當(dāng)了幾十年的校長(zhǎng),他一天也沒(méi)有離開(kāi)講臺(tái),有時(shí)開(kāi)會(huì)就與其他老師調(diào)課,也不缺學(xué)生一節(jié)課。周校長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。