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        開題報(bào)告答辯通知(優(yōu)質(zhì)18篇)

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            報(bào)告的排版和格式要整齊、規(guī)范,以提升報(bào)告的可讀性和專業(yè)性。在開始寫報(bào)告之前,我們需要收集和整理相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料,對(duì)其進(jìn)行分析和解讀。同時(shí),也可以借鑒范文中使用的圖表、圖像和引用等技巧。
            開題報(bào)告答辯通知篇一
            答:是。
            2、清單的四統(tǒng)一?
            答:項(xiàng)目編碼,項(xiàng)目名稱,計(jì)量單位,計(jì)算規(guī)則。
            3、清單計(jì)價(jià)與招標(biāo)控制價(jià)的區(qū)別?
            答:清單計(jì)價(jià)是方法,招標(biāo)控制價(jià)是社會(huì)平均水平,公平公正的原則。
            4、招標(biāo)文件的內(nèi)容構(gòu)成?
            答:投標(biāo)邀請(qǐng)書,投標(biāo)須知,合同條件,技術(shù)規(guī)范,圖紙,工程量清單等。
            5、招標(biāo)文件編制依據(jù)?
            答:公平,公開,公正,誠實(shí)信用。
            6、資格預(yù)審內(nèi)容?
            答:投標(biāo)人自身業(yè)績,資金,管理能力,資質(zhì),設(shè)備,人員等。
            7、招標(biāo)控制價(jià)內(nèi)容?
            答:分部分項(xiàng)費(fèi),措施項(xiàng)目費(fèi),稅金,規(guī)費(fèi),其他項(xiàng)目費(fèi)。
            8、綜合單價(jià)內(nèi)容?
            答:人工費(fèi),材料費(fèi),機(jī)械費(fèi),管理費(fèi),利潤,風(fēng)險(xiǎn)費(fèi)。
            9、計(jì)價(jià)調(diào)差包括哪些?
            答:材料價(jià)格,人工單價(jià),機(jī)械費(fèi)。
            10、施工結(jié)算是哪方做的?
            答:施工方。
            11、施工結(jié)算與投標(biāo)價(jià)的區(qū)別?
            答:前者是實(shí)際發(fā)生的金額,后者是估算價(jià)格。
            12、項(xiàng)目編碼特點(diǎn)?
            答:一共有12位數(shù)字,前9位是固定的。
            13、稅金的內(nèi)容?
            答:營業(yè)稅,城市維護(hù)建設(shè)稅,教育費(fèi)附加。
            14、造價(jià)控制的過程?
            答:投資估算,設(shè)計(jì)概算,施工預(yù)算,施工圖預(yù)算,工程結(jié)算,工程決算。
            15、施工圖預(yù)算的作用?
            答:作為投標(biāo)的依據(jù)。
            開題報(bào)告答辯通知篇二
            大家好,我是xx級(jí)xx班的學(xué)生xx,下面由我來作開題報(bào)告的匯報(bào),我匯報(bào)的題目是《相山水泥廠供應(yīng)物流管理現(xiàn)狀與對(duì)策研究》。
            我所匯報(bào)的內(nèi)容分為5個(gè)部分,包括,研究內(nèi)容概述及創(chuàng)新點(diǎn),研究背景介紹,研究意義、文獻(xiàn)綜述、發(fā)展趨勢,論文框架結(jié)構(gòu)以及研究工作的進(jìn)度安排及研究方法介紹。(翻到ppt第3頁)首先,我想對(duì)這篇文章做一個(gè)簡單的`概述,本文根據(jù)供應(yīng)鏈管理的相關(guān)理論,以相山水泥公司為例,分析影響我國水泥行業(yè)供應(yīng)物流管理的因素。從物流管理的流程和體系等方面分析了相山水泥廠供應(yīng)物流管理的現(xiàn)狀,并剖析了其供應(yīng)物流管理中存在的主要問題,在分析影響相山水泥廠供應(yīng)物流管理的相關(guān)因素基礎(chǔ)上,提出了加強(qiáng)企業(yè)供應(yīng)物流管理的對(duì)策措施。
            開題報(bào)告答辯通知篇三
            各位老師、同學(xué)大家好!
            我來自藝術(shù)學(xué)院平面設(shè)計(jì)系06級(jí)6班,我叫趙洋,我的論文題目是《淺談標(biāo)志設(shè)計(jì)的品牌意識(shí)》,本篇論文是在鄧麗老師的指導(dǎo)下完成的,范文之開題報(bào)告:我的論文答辯開場白。
            在此,我十分感謝她長期以來對(duì)我的精心指導(dǎo)和大力幫助,同時(shí)也感謝各位評(píng)審老師從百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參與對(duì)我這篇論文的審閱并出席本次答辯。
            從大二進(jìn)行對(duì)平面設(shè)計(jì)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)開始,我接觸到了各類圖形與文字的設(shè)計(jì),并對(duì)其變幻莫測的美感產(chǎn)生了濃厚的興趣,而這些簡單又賦有深刻內(nèi)涵的圖形最多又最深刻的表現(xiàn)在了企業(yè)與商品的標(biāo)志設(shè)計(jì)上。
            在這個(gè)以消費(fèi)者驅(qū)動(dòng)的時(shí)代里,人們開始越來越多的注重自己的精神享受,而一個(gè)好的品牌的樹立不僅可以滿足人們的精神享受,還使得擁有該品牌的企業(yè)有一個(gè)良好的發(fā)展前景。
            對(duì)于標(biāo)志設(shè)計(jì),我們可以將其等同于品牌的形象塑造,當(dāng)代企業(yè)參與市場競爭的正確策略是商品力,銷售力和形象力三軸組成。
            在實(shí)際應(yīng)用中,應(yīng)三管齊下,并通過前兩者來加強(qiáng)影響力。
            目前我國企業(yè)形象策劃搞的火熱,但由于商品品種多樣化,商品品牌琳瑯滿目,能夠成功將品牌形象樹立于人們心中的企業(yè)卻寥寥無幾。
            所以我想通過對(duì)品牌意識(shí)的樹立的研究來探討品牌樹立的先行者,企業(yè)視覺識(shí)別系統(tǒng)的核心---標(biāo)志設(shè)計(jì)的發(fā)展。
            為了完成本論文,我進(jìn)行了大量的資料收集,主要來自網(wǎng)絡(luò)圖書和論文期刊,在鄧麗老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過閱讀資料,擬定提綱,寫開題報(bào)告初稿、定稿,畢業(yè)論文初稿、修改等一些列程序,于20xx年4月正式定稿。
            第一部分是寫品牌的概念和作用,該部分主要通過對(duì)品牌概念的介紹和樹立品牌的重要性來凸顯企業(yè)競爭中品牌意識(shí)的重要性。
            第二部分是主要對(duì)現(xiàn)有品牌標(biāo)志設(shè)計(jì)的分類研究,通過這一部分可以清楚的認(rèn)識(shí)各種類型的標(biāo)志設(shè)計(jì)。
            并通過這些成功案例來凸顯標(biāo)志設(shè)計(jì)在品牌策略中的重要性。
            第三部分主要是寫品牌標(biāo)志設(shè)計(jì)的縱向發(fā)展,并通過諸多知名品牌標(biāo)志的發(fā)展來加深人們的認(rèn)識(shí)。
            第四部分是本篇論文的引伸部分,通過以上的研究來探討品牌標(biāo)志的發(fā)展趨勢。
            經(jīng)過本次論文寫作,本人學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于本人才疏學(xué)淺,能力不足,加之時(shí)間精力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望還相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究,借此答辯機(jī)會(huì),萬分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯(cuò)誤和不足之處,本人將虛心接受,從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。
            以上是我對(duì)自己的論文簡單介紹,請(qǐng)各位老師提問,謝謝。
            開題報(bào)告答辯通知篇四
            經(jīng)過本次論文寫作,本人學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于本人才疏學(xué)淺,能力不足,加之時(shí)間精力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望還相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究,借此答辯機(jī)會(huì),萬分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯(cuò)誤和不足之處,本人將虛心接受,從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。以上是我對(duì)自己的論文簡單介紹,請(qǐng)各位老師提問,謝謝。
            開題報(bào)告答辯通知篇五
            三期同學(xué)們:
            祝大家兔年快樂!
            新年假期的休整后,請(qǐng)大家繼續(xù)抓緊論文的寫作,并且主動(dòng)和自己的導(dǎo)師聯(lián)系、交流。
            3月2日前,開題報(bào)告(初稿)交各自導(dǎo)師批閱,不能按時(shí)提交的同學(xué),導(dǎo)師不會(huì)在開題答辯表上簽字,即不能和本期同學(xué)一起畢業(yè)。
            趕不上進(jìn)度的同學(xué)不能參加開題答辯。
            3月19日進(jìn)行開題答辯。答辯時(shí)每位同學(xué)需準(zhǔn)備不超過7分鐘的開題自述。答辯老師會(huì)提問及評(píng)論。同學(xué)自己準(zhǔn)備開題報(bào)告3份、開題表格1份。
            詹家成。
            15號(hào)快到了,大家的開題報(bào)告基本都修改完了嗎?
            好多同學(xué)問我開題報(bào)告的答辯過程。我簡單介紹一下:
            開題自述:主要是大家講你的論文研究背景、意義、方法、參考文獻(xiàn)和運(yùn)用的理論未來論文的文章架構(gòu)最后的結(jié)論創(chuàng)新點(diǎn)基本是你開題報(bào)告里面壓縮成精華的部分。
            所以一般同學(xué)有在是在自己開題報(bào)告里面做標(biāo)記。
            或者有的同學(xué)時(shí)間可以的.話自己組織下自己單獨(dú)寫一個(gè)開題自述word版本。
            ppt也成方便你在自述的時(shí)候不會(huì)把重要的部分落下。
            老師提問:主要針對(duì)你論文中研究的方向、不足等會(huì)給一些建議;如果你寫的不是很明白,老師會(huì)需要你在解釋一下。
            以上是我個(gè)人意見,希望對(duì)大家有所幫助。
            如果咱們老師看見了也請(qǐng)幫忙補(bǔ)充一下。謝謝。
            開題報(bào)告答辯通知篇六
            各位教師:
            午時(shí)好,我是來自07屆本科物流管理2班的黃xx,我的論文題目是“論現(xiàn)代物流的增值服務(wù)”。論文是在劉堂宏教師和于艷紅教師的悉心指點(diǎn)下完成的,在那里我向他們表示深深的謝意,向3位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激,并對(duì)四年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位教師表示由衷的敬意。
            下面,我將對(duì)本論文的設(shè)計(jì)目的和主要資料向各位教師做一匯報(bào),懇請(qǐng)各位教師批評(píng)指正。
            開題報(bào)告答辯通知篇七
            尊敬的答辯組的各位老師和同學(xué):
            大家好!我是電氣20xx級(jí)2班的學(xué)生xx,我的論文指導(dǎo)老師是xx老師。
            我的論文題目是《某冶金機(jī)械修造廠變電所電氣部分設(shè)計(jì)》。
            本文主要有五個(gè)組成部分:
            第一章:對(duì)論文研究目的、背景及意義;
            第二章:究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢;
            第三章:設(shè)計(jì)(論文)任務(wù):
            第四章重點(diǎn)研究內(nèi)容。
            第五章進(jìn)度安排。
            首先,我想談?wù)勎覍戇@篇畢業(yè)論文的目的及意義。
            其實(shí)關(guān)于變電所電氣部分設(shè)計(jì)已經(jīng)有很多人做了研究,其中特別是關(guān)于一次部分研究是這一塊是研究的熱點(diǎn),但是我依然選擇了這個(gè)作為自己的論文題目是基于自己工作實(shí)踐和認(rèn)識(shí),主要有以下兩方面的原因:第一,平時(shí)喜歡讀一些工廠供電方面的書籍和文章,對(duì)工廠供電方面比較感興趣,這為我論文寫作奠定了一定的理論基礎(chǔ);第二,我將要去的長春經(jīng)開設(shè)計(jì)院也是做一些工廠供電、住宅、地下停車場、廠房照明及火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警等工作,這為我在實(shí)踐方面也打下了一定的實(shí)踐基礎(chǔ)。
            意義:眾所周知,電能是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的主要能源和動(dòng)力。
            電能既易于由其它形式的能量轉(zhuǎn)換而來,又易于轉(zhuǎn)換為其它形式的能量以供應(yīng)用;電能的輸送的分配既簡單經(jīng)濟(jì),又便于控制、調(diào)節(jié)和測量,有利于實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程自動(dòng)化。因此,電能在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)及整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)生活中應(yīng)用極為廣泛。
            在工廠里,電能雖然是工業(yè)生產(chǎn)的主要能源和動(dòng)力,但是它在產(chǎn)品成本中所占的比重一般很小。
            電能在工業(yè)生產(chǎn)中的重要性,而在于工業(yè)生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)電氣化以后可以大大增加產(chǎn)量,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低生產(chǎn)成本,減輕工人的勞動(dòng)強(qiáng)度,改善工人的勞動(dòng)條件,有利于實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程自動(dòng)化。
            從另一方面來說,如果工廠的電能供應(yīng)突然中斷,則對(duì)工業(yè)生產(chǎn)可能造成嚴(yán)重的后果。因此,做好工廠供電工作對(duì)于發(fā)展工業(yè)生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)工業(yè)現(xiàn)代化,具有十分重要的意義。
            而能源節(jié)約對(duì)于國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)具有十分重要的戰(zhàn)略意義,所以做好工廠供電工作,對(duì)于節(jié)約能源、支援國家經(jīng)濟(jì)建設(shè),也具有重大的作用。
            下面介紹一下我國變電所設(shè)計(jì)的研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。
            我國變電所主要現(xiàn)狀是老設(shè)備向新型設(shè)備轉(zhuǎn)變,有人值班向無人值班變電所轉(zhuǎn)變,交流傳輸向直流輸出轉(zhuǎn)變,國外主要是交流輸出向直流輸出轉(zhuǎn)變。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,尤其是計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展,電力系統(tǒng)的變電技術(shù)也有了新的飛躍,我國變電所設(shè)計(jì)出現(xiàn)了一些新的趨勢。
            設(shè)計(jì)任務(wù):。
            某冶金機(jī)械修造廠變電所電氣部分設(shè)計(jì),是根據(jù)各個(gè)車間的負(fù)荷數(shù)量和性質(zhì),生產(chǎn)工藝對(duì)負(fù)荷的要求,以及負(fù)荷布局,結(jié)合國家供電情況。
            解決對(duì)各部門的安全可靠、經(jīng)濟(jì)的分配電能問題。
            其基本內(nèi)容有以下幾方面:
            (1)分析給定資料,進(jìn)行主接線設(shè)計(jì)。
            (2)根據(jù)設(shè)計(jì)的主接線方案,進(jìn)行短路電流計(jì)算。
            (3)主要電氣設(shè)備選擇,以及電氣設(shè)備的配置。
            開題報(bào)告答辯通知篇八
            人生就像一條漫長的河流,從涓涓細(xì)流上游到驚濤駭浪的中游,最后注入寬闊的海洋。上游是美麗的童年,淙淙小溪從幽靜的林間穿過,像一首爛漫的抒情詩;中游是沉重的中年,巨大的落差產(chǎn)生了飛流直下的瀑布,險(xiǎn)惡的暗礁又使河面布滿了龍?zhí)痘⒀?,像一部驚險(xiǎn)離奇的小說;下游經(jīng)過平靜的入??谂c海洋渾然一片,平靜,遼闊,寬容,博大,像一篇淡雅厚重的散文。
            人生的各種品質(zhì)中,最重要的是堅(jiān)定的信仰,只有有了明確信仰的人生才是清晰,智慧的。信仰高懸在未來的天空中,人生就在他的吸引下努力奮進(jìn),人生沒有彩排,每一場都是現(xiàn)場直播。而殤月祭奠中,誰又能逃脫最后的裁決?又有幾個(gè)能做到“赤條條來無牽掛”而一切的一切,我們都無能為力,我們所能做到的把握機(jī)遇和現(xiàn)在,追索遠(yuǎn)方。而不是“茫??瓷醣锵?,從前碌碌卻因何,到如今回頭試想真有趣”的悔恨和遺憾。
            一切都明明白白;在那時(shí)老師會(huì)逼著你做這做那,不再讓你放松,讓你每一天都過得很實(shí)在,很充實(shí);在生活中簡直可以說是三點(diǎn)一線,(宿舍,教室,食堂),每天都是如此,忙著備戰(zhàn)高考,你有明確的標(biāo);你的同學(xué)朋友也會(huì)嘻嘻哈哈地陪你度過每一個(gè)關(guān)卡,那時(shí)的我們由于基礎(chǔ),環(huán)境,性格,興趣,氣質(zhì)與意志的不同,所以大家都各自尋找,各自奔波為的是實(shí)現(xiàn)自己的理想,但是來到夢寐以求的大學(xué)才知道,大學(xué)的一切一切都與高中的時(shí)候不同了,大學(xué)里人必須有較高的自覺能力,全靠自覺,自理,自愛。你的以后,你的未來真真正正地掌握在自己手中,要頹廢還是要成才全靠自己來掌握。你不會(huì)再有嘮叨的老師指著你做這最那,身邊的同學(xué),朋友不再停下來與你閑聊,都忙著做事,所以我們必須要有堅(jiān)定的'信仰,必須對(duì)自己的角色認(rèn)識(shí)和定位,對(duì)大學(xué)新的環(huán)境的適應(yīng),來到這大家庭里,必須學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)做人做事,學(xué)會(huì)共同生活。
            我們大一新生的心理問題集中在人際關(guān)系緊張,生活適應(yīng)障礙等方面,學(xué)習(xí)壓力,情感困惑,首次離家的思想情緒,人際關(guān)系緊張,專業(yè)與興趣不符,經(jīng)濟(jì)困窘,種種壓力讓我們煩惱,面臨著的一系列心理沖突和失衡的因素,無疑是一種挑戰(zhàn),大學(xué)生要具有健康心理,需要自覺的進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié);學(xué)會(huì)自我安慰,正確容納自己;善于調(diào)節(jié)心境,保持良好的情緒;增加生活情緒,豐富課余生活,有必要的時(shí)候,可以求助心理咨詢,走出心理困境。大學(xué)生活的重要特點(diǎn),就是調(diào)節(jié)心態(tài)從零開始,做好自己的財(cái)務(wù)管理。適應(yīng)“家”的環(huán)境,適應(yīng)“校園生活”環(huán)境,適應(yīng)“課堂環(huán)境”。
            來到大學(xué),最重要的是不是學(xué)習(xí),而是你怎么去處人,處事,怎樣去體驗(yàn)?zāi)愕娜松^,價(jià)值觀,人生離不開友誼,但友誼的獲得并不容易,它需要真誠的播種,熱情的澆灌和謹(jǐn)慎的對(duì)待。交友必須以誠相見,以誠相處,沒有真誠得不到友誼,俗話說:要打開別人的心,首先要打開自己的心。但交友也重在擇友,吃喝就是朋友,講義氣就是朋友,情意綿綿就是朋友,對(duì)我有利的就是朋友。這些都是錯(cuò)的,孔子講過“君子和而不同,小人同而不和”。意思是交朋友從同德,同心為基礎(chǔ),要交真朋友和好朋友。關(guān)于人生觀,價(jià)值觀,人為什么活著?人究竟怎么活著才有意義?人生觀指導(dǎo)人生道路,決定人生態(tài)度,制約之人生價(jià)值。正確的人生價(jià)值目標(biāo)對(duì)人生的發(fā)展科學(xué)定向作用,使我們在人生道路上有明確的前進(jìn)方向。他能激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力,使我們增長戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。從而充分的發(fā)揮潛能去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。提高自己的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì),心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。我們應(yīng)該做的自我設(shè)計(jì),自我實(shí)現(xiàn),一個(gè)人是否能最大限度的實(shí)現(xiàn)自己大人生價(jià)值,固然離不開個(gè)人的“選擇”,“設(shè)計(jì)”,“奮斗”,也絕非以主觀意識(shí)為轉(zhuǎn)移的。
            開題報(bào)告答辯通知篇九
            尊敬的答辯組的各位老師和同學(xué):
            大家好!我是xxx級(jí)xxx班的學(xué)生xx,我的論文指導(dǎo)老師是xxx老師。
            我的論文題目是《臨渙水泥粉磨站建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理研究》。
            首先,我想談?wù)勎覍戇@篇畢業(yè)論文的目的及意義。
            其實(shí)關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)管理已經(jīng)有很多人做了研究,其中特別是關(guān)于項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理研究這一塊是研究的熱點(diǎn),但是我依然選擇了這個(gè)作為自己的論文題目是基于自己工作實(shí)踐和認(rèn)識(shí),主要有以下兩方面的原因:
            第二,我公司在淮北臨渙水泥粉磨站建設(shè)項(xiàng)目上的建設(shè)投資和運(yùn)營管理為我在實(shí)踐方面也打下了一定的實(shí)踐基礎(chǔ)。
            背景:建設(shè)項(xiàng)目投資一直被認(rèn)為是“高風(fēng)險(xiǎn)投資”,建設(shè)項(xiàng)目的一次性使其不確定性要比其他一些社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)大得多,對(duì)于任何一個(gè)項(xiàng)目,尤其是在大中型項(xiàng)目的開發(fā)與建設(shè)過程中,由于投資量大、工期時(shí)間長、技術(shù)環(huán)節(jié)復(fù)雜、工程參與方眾多、不可預(yù)見因素較多、涉及的面較廣,其成敗往往會(huì)成為社會(huì)關(guān)注的中心,關(guān)系到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的成敗,甚至是一個(gè)企業(yè)存亡。
            因此,對(duì)于建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的研究已經(jīng)受到了企業(yè)高層乃至社會(huì)的高度關(guān)注。
            意義:在建設(shè)項(xiàng)目中風(fēng)險(xiǎn)是無形的、抽象的,因此對(duì)于其進(jìn)行管理是頗具挑戰(zhàn)性的,而正是這種挑戰(zhàn)性,使得人們在與風(fēng)險(xiǎn)斗爭的過程中不斷深化對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),逐漸形成了相對(duì)完善的風(fēng)險(xiǎn)系統(tǒng)管理思想和理論,對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的管理更為全面、更加科學(xué)。
            這對(duì)不斷提高企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理水平,加強(qiáng)在項(xiàng)目管理實(shí)踐中的運(yùn)用,促進(jìn)項(xiàng)目順利完成,優(yōu)化項(xiàng)目經(jīng)營管理,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益取得成果和經(jīng)驗(yàn)的'同時(shí)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展有著重要的作用。
            (2分鐘)。
            下面介紹一下風(fēng)險(xiǎn)管理研究在國內(nèi)與國外的研究與發(fā)展情況。
            本文主要有五個(gè)組成部分:首先。
            第二章:對(duì)建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理基本概念和理論進(jìn)行闡述;。
            第三章:結(jié)合臨渙水泥粉磨站項(xiàng)目對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的各個(gè)階段的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析:第四章系統(tǒng)介紹了對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估方法并在第五章提出了應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的幾種對(duì)策。
            最后對(duì)研究問題進(jìn)行結(jié)論性總結(jié)。
            更好的說明風(fēng)險(xiǎn)管理在建設(shè)項(xiàng)目中的重要性,為未來企業(yè)的管理發(fā)展提供保障。
            這篇論文的寫作以及分析的過程,也使我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與分析能力不足,所以請(qǐng)各位老師多批評(píng)指正。
            相信在導(dǎo)師的指導(dǎo)和自我的不斷學(xué)習(xí),會(huì)讓我在今后的學(xué)習(xí)與工作中做到更好。
            (2分鐘)。
            我的陳述完畢,謝謝。
            開題報(bào)告答辯通知篇十
            1,謙虛,不要和老師爭論。老師說什么就是什么,只管微笑著點(diǎn)頭。
            2,讓沒事的朋友在電腦旁邊等著,等老師問你問題后,會(huì)讓你出來準(zhǔn)備,你有搞不定的問題可以短信你朋友,立刻百度一下。當(dāng)然,提前去圖書館借些相關(guān)書籍更是應(yīng)該的。
            3,回答問題要簡練,說到點(diǎn)子上,不要廢話,語態(tài)要好,手上不要有多余動(dòng)作,坐姿要正。實(shí)在搞不定的問題可以說,這個(gè)問題我目前還缺乏研究,等下去后會(huì)查找資料認(rèn)真研究。但與其相關(guān)的某某問題/方面目前是什么情況。
            4,如果是碩士博士的話最后有一個(gè)答謝導(dǎo)師環(huán)節(jié),不要太動(dòng)情說太多話,說三四句即可。
            祝你成功。
            開題報(bào)告答辯通知篇十一
            1、學(xué)員必須在論文答辯會(huì)舉行之前半個(gè)月,將經(jīng)過指導(dǎo)老師審定并簽署過意見的畢業(yè)論文一式三份連同提綱,草稿等交給指導(dǎo)教師,并擬出需要提問的問題及答案。
            2、在答辯會(huì)上,先讓學(xué)員用15分鐘左右的時(shí)間概述論文的標(biāo)題以及選擇該論題的原因,較詳細(xì)地介紹論文的主要論點(diǎn),論據(jù)和寫作體會(huì)。
            3、主答辯老師提問。主答辯老師一般提三個(gè)問題。老師提問完后,可以讓學(xué)生獨(dú)立準(zhǔn)備15—20分鐘后,再來當(dāng)場回答,根據(jù)學(xué)員回答的具體情況,主答辯老師和其他答辯老師隨時(shí)可以有適當(dāng)?shù)牟鍐枴?BR>    4、學(xué)員逐一回答完所有問題后退場,答辯委員會(huì)集體根據(jù)論文質(zhì)量和答辯情況,商定通過還是不通過,并擬定成績和。
            評(píng)語。
            5、召回學(xué)員,由主答辯老師當(dāng)面向?qū)W員就論文和答辯過程中的情況加以小結(jié),肯定其優(yōu)點(diǎn)和長處,指出其錯(cuò)誤或不足之處,并加以必要的補(bǔ)充和指點(diǎn),同時(shí)當(dāng)面向?qū)W員宣布通過或不通過。至于論文的成績,一般不當(dāng)場宣布。
            開題報(bào)告答辯通知篇十二
            各位老師:
            下午好,我叫xx,是xx級(jí)金融2班的學(xué)生。我的論文題目是金融危機(jī)與有效的金融監(jiān)管,論文是在吉玉榮導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)四年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
            首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
            開題報(bào)告答辯通知篇十三
            古典文學(xué)中常見論文這個(gè)詞,當(dāng)代,論文常用來指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。
            1、課題的來源及選題的依據(jù),主要是研究生對(duì)其研究方向的歷史,現(xiàn)狀和發(fā)展情況進(jìn)行分析,著重說明所選課題的經(jīng)過,該課題在國內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài),和對(duì)開展此課研究工作的設(shè)想,同時(shí)闡明所選課題的理論意義、實(shí)用價(jià)值和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益,以及準(zhǔn)備在哪些方面有所進(jìn)展或突破。
            2、對(duì)所確定的課題,在理論上和實(shí)際上的意義、價(jià)值及可能達(dá)到的水平,給予充分的闡述,同時(shí)要對(duì)自己的課題計(jì)劃、確定的技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案、預(yù)期結(jié)果等做理論上和技術(shù)可行性的論證。
            3、課題研究過程,擬采用哪些方法和手段,目前儀器設(shè)備和其他各方面條件是否具備。
            4、闡述課題研究工作可能遇的困難和問題,以及解決的方法和措施。
            5、估算論文工作所需經(jīng)費(fèi),說明經(jīng)費(fèi)來源。
            開題報(bào)告答辯通知篇十四
            確定課題。選題的類型主要有三種:理論型、應(yīng)用型和綜合型,并且課題的來源可以是導(dǎo)師擬定題、教師科研題和學(xué)生自擬題三種。從論文的實(shí)用性出發(fā),建議在選題時(shí)勾選綜合型選題,將理論和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。從立足自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)入手,畢業(yè)生自己擬題后把自己的想法與導(dǎo)師溝通,與導(dǎo)師共同商定后之后在最終確定論文題目。
            選題的理論意義可從研究的課題中的關(guān)鍵詞進(jìn)行展開。針對(duì)不同的論文有不同的關(guān)鍵詞的取向。比如關(guān)鍵詞是涵蓋兩個(gè)方面的內(nèi)容的可以從兩者當(dāng)中找共性或者是找到一個(gè)跳板。比如筆者在撰寫《淺議生本理念下小學(xué)語文略讀課文教學(xué)》這篇畢業(yè)論文時(shí),抓住關(guān)鍵詞生本理念和略讀課文教學(xué)兩個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行闡述,然后通過新課標(biāo)這么一個(gè)跳板找出兩者之間的共性問題進(jìn)行闡述其理論意義。再比如說論文《淺議小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)——以xx小學(xué)為例 》這篇論文時(shí),是基于關(guān)鍵詞課外閱讀指導(dǎo)前提下,就需要借助課外閱讀的相關(guān)理論成果,對(duì)具體的某個(gè)典型學(xué)校課外閱讀借助調(diào)查,分析并整理出課外閱讀理論的價(jià)值所在。
            選題的實(shí)際意義基本可以從學(xué)校、家庭、社會(huì)、個(gè)體四個(gè)方面來回答。
            研究動(dòng)態(tài)也是基于對(duì)課題的關(guān)鍵詞的正確選用以及對(duì)中國知網(wǎng)資料的搜集和整理。最簡單的就是利用中國知網(wǎng)進(jìn)行關(guān)鍵詞索引法,可以大致了解到選定的課題在時(shí)間軸上的進(jìn)展情況。具體的方法可以從以下幾個(gè)方向來慨括研究動(dòng)態(tài):慣常的寫法是分析課題的研究重要性,研究現(xiàn)狀及成因分析,研究策略;也可以根據(jù)課題的歷史進(jìn)程狀況進(jìn)行慨括,比如按照國內(nèi)外的進(jìn)程進(jìn)行分析或者是從過去到現(xiàn)在的研究進(jìn)行對(duì)比式的分析慨括。
            無論是用哪種方法來進(jìn)行研究動(dòng)態(tài)的闡述,都應(yīng)該是基于自己的實(shí)際操作需要,借助文獻(xiàn)參考和實(shí)際調(diào)查形成自己的論文寫作思路。
            確立選題的內(nèi)容與參考文獻(xiàn)相契合。
            本科生畢業(yè)論文的內(nèi)容選定是基于兩個(gè)方面:一是通過中國知網(wǎng)總結(jié)理論成果得到相應(yīng)的觀點(diǎn)支持,也就是積累論點(diǎn);另一個(gè)是要根據(jù)自身的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富論點(diǎn),也就是需要論據(jù)支持。
            本科生的畢業(yè)論文中要求參考文獻(xiàn)至少有十篇。而這十篇的選定是需要我們運(yùn)用到正式的論文寫作中的,因此,選題的內(nèi)容就可以根據(jù)參考文獻(xiàn)當(dāng)中的論點(diǎn)作為我們的內(nèi)容的一部分,當(dāng)然要稍稍注意語言的轉(zhuǎn)化,不可以照搬參考文獻(xiàn)中的原句,否則在查重時(shí),重復(fù)率就會(huì)比較高。
            研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析
            研究方法中文獻(xiàn)研究法是最常用的間接經(jīng)驗(yàn)的來源,可以適當(dāng)?shù)牟捎谩橥癸@研究的獨(dú)特而且有效可以采用個(gè)案分析法,要注意適當(dāng)?shù)母鶕?jù)實(shí)際例子進(jìn)行說明。而觀察法在實(shí)際實(shí)習(xí)中是最直接的經(jīng)驗(yàn)來源,要注意做好觀察筆記,以備后期的材料分析和整理。
            技術(shù)路線和實(shí)驗(yàn)方案分析這兩者是相互的。技術(shù)路線分析是在對(duì)寫作論文的整體內(nèi)容的分析的文字闡述,而實(shí)驗(yàn)方案是對(duì)論文寫作的規(guī)劃是通過圖表的形式呈現(xiàn),其中包括對(duì)論文寫作的開題報(bào)告、初稿的完成、定稿的確定都應(yīng)有著大致的時(shí)間界定。
            可行性分析主要是針對(duì)論文寫作中的重點(diǎn)以及難點(diǎn)的突破問題,可以從課題本身選定的價(jià)值及意義進(jìn)行分析,從課題的可操作性進(jìn)行分析,從自身?xiàng)l件進(jìn)行分析比如對(duì)自身對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解來分析,也可以從外圍條件分析比如導(dǎo)師的作用。
            開題報(bào)告答辯通知篇十五
            各位教師早上好!
            我來自xx學(xué)院xx班,我叫xx,我的論文題目是xxxxxx,本篇論文是在xxx教授的指導(dǎo)完成的。在此,我十分感激她長期以來對(duì)我的精心指導(dǎo)和大力幫忙,同時(shí)也感激各位評(píng)審教師從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間事一同參與對(duì)我這篇論文的審閱并出席本次答辯,以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)。
            隨著經(jīng)濟(jì)全球化和貿(mào)易自由化進(jìn)程的加速發(fā)展,技術(shù)性貿(mào)易壁壘正逐步代替關(guān)稅和非關(guān)稅壁壘,成為新的貿(mào)易障礙,而在今后很長一段時(shí)期內(nèi)將對(duì)我國的出口貿(mào)易產(chǎn)生越來越大的影響。近年來,各種形式的技術(shù)性貿(mào)易壁壘的出臺(tái),導(dǎo)致我國出口競爭力受到極大影響。農(nóng)業(yè)是海南省經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一,今年國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)海南國際旅游島建設(shè)發(fā)展的意見中,六大戰(zhàn)略定位之一就是要把海南建成國家熱帶現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地,這更加顯現(xiàn)了加快海南農(nóng)產(chǎn)品出口的重要性。造成海南農(nóng)產(chǎn)品出口不暢的原因很多,而進(jìn)口國設(shè)置越來越嚴(yán)格的技術(shù)性貿(mào)易壁壘是海南省農(nóng)產(chǎn)品出口的最主要障礙。所以本文根據(jù)海南省農(nóng)產(chǎn)品出口遭受技術(shù)貿(mào)易壁壘影響的具體情景,綜合分析如何應(yīng)對(duì)和跨越技術(shù)貿(mào)易壁壘,并提出可供借鑒的措施和路徑。
            自20xx年xx月上旬選定題目后,為了完成論文,本人進(jìn)行了很多的資料收集,有來自網(wǎng)上的論文期刊,圖書館的書目,最主要是來自于海南的新聞網(wǎng)站。在xxxx教師的指導(dǎo)下,經(jīng)過閱讀資料,擬定提綱,調(diào)研,寫開題報(bào)告初稿、定稿,初稿、修改等一系列程序,于20xx年x月正式定稿。
            全文總共分為五個(gè)部分,約一萬五千多字:
            第一部分是引言,該部分主要介紹了課題的研究背景和意義,還有國內(nèi)外對(duì)本課題的研究狀況。
            第二部分重點(diǎn)介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品對(duì)外貿(mào)易的研究狀況。其中包括海南出口的`特色農(nóng)產(chǎn)品及特點(diǎn),農(nóng)產(chǎn)品出口的市場結(jié)構(gòu)特征和海南農(nóng)產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢。
            第三部分介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的狀況。分析了其遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的總體狀況和海南主要出口農(nóng)產(chǎn)品遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的狀況。
            第四部分,主要介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的原因,包括國際方面的因素和海南農(nóng)產(chǎn)品自身存在的問題。
            第五部分也就是文章的核心部分,主要介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品應(yīng)對(duì)技術(shù)性貿(mào)易壁壘的對(duì)策提議。包括針對(duì)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口國采取的措施和針對(duì)海南農(nóng)產(chǎn)品自身存在問題采取的措施。
            經(jīng)過本次論文寫作,本人學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于本人本事不足,加之時(shí)間有限,在許多資料表述、論證上存在著不當(dāng)之處,許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究,借此答辯機(jī)會(huì),萬分肯切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯(cuò)誤和不足之處,本人將虛心理解,從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。
            開題報(bào)告答辯通知篇十六
            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
            大家好!我是xx級(jí)xx班的學(xué)生、我叫xx,我的辯題是xx。我的論文大致分為xx個(gè)部分組成。第一部分是xx,第二部分是信息xx,最后一個(gè)是致謝板塊,內(nèi)容是xx老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),淵博的學(xué)識(shí),謙遜的為人,將是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模;豐富的實(shí)踐課堂,源于周密的教案準(zhǔn)備,老師樂觀、正直、樸實(shí)、認(rèn)真的生活態(tài)度,令我深深敬佩。老師的諄諄教誨,將使我終生受益。在本次論文的寫作過程中,我的導(dǎo)師傾注了大量的心血,從選題到開題報(bào)告,從寫作提綱,到一遍又一遍地指出每稿中的具體問題,嚴(yán)格把關(guān),循循善誘,在此我表示衷心地感謝。
            開題報(bào)告答辯通知篇十七
            各位教師:
            午時(shí)好,我是來自07屆本科物流管理2班的黃xx,我的論文題目是“論現(xiàn)代物流的增值服務(wù)”。論文是在劉堂宏教師和于艷紅教師的悉心指點(diǎn)下完成的,在那里我向他們表示深深的謝意,向三位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激,并對(duì)四年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位教師,表示由衷的敬意。
            接下來,我將對(duì)本論文的設(shè)計(jì)目的和主要資料向各位教師做一匯報(bào),懇請(qǐng)各位教師批評(píng)指正。
            開題報(bào)告答辯通知篇十八
            大家下午好!
            我是xxx大學(xué)xx中學(xué)的xxx。作為一名年輕的老師,我很榮幸能站在這里,面對(duì)面地向所有的前輩報(bào)告我的小項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃,并真誠地邀請(qǐng)您對(duì)我的開幕報(bào)告提出更有價(jià)值的意見和建議。
            我研究的小項(xiàng)目叫做“中學(xué)政治課多媒體輔助教學(xué)有效性研究”。接下來,我將從以下四個(gè)方面闡述和報(bào)告我的開幕報(bào)告。這四個(gè)方面是:第一,本研究的背景和意義;第二,定義和解釋主題名稱;第三,主題研究的步驟和措施;第四,主題結(jié)果的預(yù)期和呈現(xiàn)。
            首先,讓我們來看看第一個(gè)主要問題:研究的背景和意義。我想談?wù)勎疫x擇這個(gè)話題的原因。
            作為一名80后,雖然我在高中之前很少有機(jī)會(huì)接觸電腦,在我的中小學(xué)生涯中也很難看到多媒體輔助的課堂教學(xué)。然而,在我的.本科和研究生階段,由于學(xué)習(xí)和生活的需要,計(jì)算機(jī)的基本操作和使用對(duì)我來說并不陌生。然而,我沒想到的是,自從我畢業(yè)后進(jìn)入中學(xué)擔(dān)任政治教師以來,我的計(jì)算機(jī)會(huì)已經(jīng)成為我如此親密的工作伙伴,成為我日常教學(xué)和課程準(zhǔn)備過程中不可或缺的工具。
            xxx大學(xué)xx中學(xué)任教以來,我親眼看到了多媒體在中學(xué)課堂上的普及。結(jié)合我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),我經(jīng)常思考如何適當(dāng)使用多媒體在中學(xué)政治課上,如何最大限度地發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的有效性?根據(jù)常識(shí),多媒體以其強(qiáng)大的功能給我們帶來同樣強(qiáng)大的“輔助效果”,那么為什么我質(zhì)疑多媒體輔助教學(xué)的有效性呢?這是因?yàn)槲以谟^察使用多媒體的過程中感覺到了一些問題。