讀后感是讀者與書籍之間的對話和交流的方式之一。那么我們該如何寫一篇好的讀后感呢？首先，要準(zhǔn)確理解書中的主題和思想，深入挖掘書中的含義。其次，要結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，從個人角度出發(fā)，用真實的情感來表達(dá)。同時，還要注意語言的優(yōu)美和表達(dá)的準(zhǔn)確性，使讀后感更加生動有趣。寫一篇讀后感時，我們可以先寫一個簡單的提綱，然后逐步擴(kuò)展和豐富內(nèi)容，最后進(jìn)行修改和潤色。要注意不要純粹復(fù)述書中內(nèi)容，而是要加入自己的理解和思考。寫一篇讀后感時，我們可以從書中的主題、人物、情節(jié)、語言等方面進(jìn)行分析和思考，表達(dá)出個人的真實感受。以下是一些讀者分享的優(yōu)秀讀后感，希望能為你提供一些寫作啟示。
    初二讀后感篇一
    國慶長假，我認(rèn)真地讀完了曹文軒的長篇小說《青銅葵花》。
    一個鄉(xiāng)村男孩與一個城市女孩，在充滿天災(zāi)人禍的歲月中，樂觀地生活著?？梢哉f，他和她都是不幸的，他們幾乎經(jīng)歷了人世間所有的可以稱得上苦難與痛苦的東西，但他們又是幸福的，不同的命運讓他們成了幸運的兄妹。在苦難與痛苦面前，他們用各自的愛溫暖著對方，用愛的力量征服了一切困難。
    我們的生活又何曾缺少苦難呢？2008年5月12日，突如其來的'大地震一下子吞噬了多少生命，學(xué)校變廢墟，家園被毀掉。面對苦難，我們眾志成城，抗震救災(zāi)。主席總理來了，解放軍戰(zhàn)士來了，白衣天使來了，普通的愛心人士來了……他們用愛的力量幫助不幸的人們鼓起了戰(zhàn)勝勇氣的信心，他們用愛的力量幫助災(zāi)區(qū)人民重建了幸福家園。
    我們相信在愛的陽光下，所有的痛苦都不會長久，所有的不幸最終會消失。
    青銅葵花，苦難中見證了愛的力量！
    初二讀后感篇二
    記得第一次讀這本書，是在高中。學(xué)業(yè)繁重，可我心不在書上，于是便買了很多書，用以打發(fā)冗長的上課時間。年少輕狂無知，個性十足，世界想怎么轉(zhuǎn)就怎么轉(zhuǎn)，厭惡的人、事“呸”地一聲，轉(zhuǎn)身云煙。當(dāng)時讀《麥》，無法給以心靈的震撼，或許我本身就是瀟灑不羈的。
    大學(xué)開始后，太多的不適應(yīng)，還有一種永遠(yuǎn)說不清楚卻粘在空氣里的孤獨感。我遇見一個不瀟灑的自己，那么令我討厭、無助。
    大二的時候，不知道哪根筋不對勁，毅然搬去了單人公寓，脫離了室友，開始了半獨來獨往的生活。這時，生活好像非要逼得我去蛻變，一連串的.事情找上門來。耐不住孤獨的我墮入網(wǎng)戀，晚上沒完沒了的電話，空虛的大學(xué)夜晚借以打發(fā)，網(wǎng)戀是不靠譜的，因為孤獨而戀愛于自我更是荒謬。后來，網(wǎng)戀無疾而終，只是彼此覺得太不真實了而已，或者彼此當(dāng)時正值青春。這時，寂寞這個鬼開始慢慢把我吃掉了。上課完的晚上，我酗酒，抽煙，哭泣，暴飲暴食，沒有任何原因，只是胸口疼痛，沒理由的疼痛。我厭惡生活，一切在我眼中都是一場騙局。我甚至開始自殘，割手腕，手上的傷疤至今還在。多少的夜晚，靜靜的夜，睡不著，站在走廊，遏制跳下去的沖動。
    初二讀后感篇三
    賈府是貴族府邸，吃穿用度都極其奢侈無比，金錢也揮霍無度。賈府中的丫頭也不計其數(shù)。比較受用的有：善良體貼的襲人。自命清高的晴雯，還有秉性剛烈的鳶鴦……有誰會注意到極其平凡的麝月呢！
    麝月，寬容大度，體貼周全，從兩件事來說明。
    一日，眾丫頭都出去快活地玩耍，獨有麝月守在屋子里。寶玉進(jìn)去笑著問：“姐姐怎么不出去玩玩？”“我愛清靜，愿在屋中待著。再說，我就在這兒守著屋子，免得太太們有事吩咐。小丫頭們好久沒有好好玩玩了，何不讓她們?nèi)ネ?！嬤嬤們也忙了一上午了，怎不讓她們休息休息！”寶玉點了點頭。
    讓小丫頭們多出去玩玩，這是體下；讓嬤嬤們好好休息，這是諒上。想得多么周到。
    我們在生活中，也要多體諒他人，為他人排憂解難，社會才會更加和諧友愛！
    又一日，麝月只覺頭癢，寶玉要為她梳頭，她覺得不妥。正巧，睛雯回來取東西，見寶玉正為麝月梳頭，不禁醋意大發(fā)：“哎？怎么，還沒喝交杯酒，倒都上頭了！”麝月也是伶牙俐齒的`人，可她只是笑了笑。寶玉要她又取笑晴雯也被她制止了。晴雯見她如此大度，也不再多說什么。
    麝月受人諷刺，不但不大聲辯駁，反而制止寶玉嘲諷晴雯，這胸襟竟是如此地寬大。
    在生活中，我們難免會受到譏諷與嘲笑，不妨學(xué)麝月那樣一笑而過，大事化小，小事化無。
    是?。≡谏钪幸獙W(xué)會與人相處，就需要學(xué)習(xí)麝月的那種寬容大度?？紤]周全的精神。
    老師點評：看得出來，你是一個有思想有見地的同學(xué)，分析絲絲入扣！
    初二讀后感篇四
    在一次航海中，與他同行的船員在那次風(fēng)暴中無一幸免。上帝似乎青睞魯濱遜，使他飄到一個毫無人煙的小島，失去了形影不離的船友，換來了生的希望，不知對他而言是痛苦還是幸福。
    為了在這座荒無人煙的小島上生活下來，他四處尋找食物，種植小麥、稻草，甚至還馴養(yǎng)了羊群，為主要肉食來源。島上危險重重，危機(jī)不斷驚現(xiàn)，但卻被魯濱遜一一化解，更令人驚訝的是，他竟然通過自己辛勤勞作，修建了自己安居的小屋。途中，他還有幸結(jié)識了野人--星期五，魯濱遜出于好心，收他為奴，因而成為魯濱遜忠實的助手與伙伴。經(jīng)過28年的努力，魯濱遜頑強(qiáng)地存活了下來，并且幸運地回到了自己日思夜想的家鄉(xiāng)。
    合上書，然而回過頭來想想，那個荒蕪人煙的小島，28年的漫長時光，如果換做是你，你能堅持嗎?我想我不能。要克服心中的悲觀絕望，立刻振作起來，投入與惡劣的生存環(huán)境的抗?fàn)帯蚁胛也荒?。但有一個人可以做到，他就是魯濱遜。一個真正的英雄，一個真正的王者。在現(xiàn)實生活中，又有多少人能做到這樣?現(xiàn)在的社會在飛速發(fā)展，作為獨生子女的我們生活在幸福的糖水之中，過著飯來張口，衣來伸手的無憂生活。再大的挫折都有父母頂著，或許在平日里，嬌生慣養(yǎng)的我們只受了一點小傷便會大呼小叫。可仔細(xì)想想，想想魯濱遜是受到了多大的挫折??！因而面對挫折，并不是一味的逃避，而要學(xué)會淡定，冷靜沉著應(yīng)對，并將其扭轉(zhuǎn)，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我。
    “戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我”?；蛟S這就是精髓所在吧！
    初二讀后感篇五
    讀《初戀》，誰都不會忘懷記憶中的美，誰都有17歲的青春年少，也許很多人都有過那種經(jīng)歷了初戀而沒有進(jìn)入圍城的情人，。就像《北風(fēng)那個吹》里的情感故事一樣，不是不愛，而是境遇作弄人，不是要愛，而是現(xiàn)狀太實在---《初戀》直面人生，直面世上各種生存狀態(tài)人物的境遇和思想境界，我相信每一個讀了日本現(xiàn)代作家源氏雞太寫的生活氣息極儂的《初戀》，都會為那個動人的情感故事而感動，你會由衷地敬佩里面的每一個人物，不得不感嘆---世上還是好人多---美麗的少女---雪千代，是那么地聰慧、純潔而善良，懂得滴水之恩，涌泉相報，只是境遇悲慘，為生活所迫，不幸淪為藝妓，后來得到雁丸升平母親的幫助---從良嫁了一戶好人家，。
    雁丸升平少年時，對情人的感情是那樣地虔誠，認(rèn)真，即使到了東京，到了中年，已事隔三十年，已當(dāng)了經(jīng)理的他，已有三個孩子的他，仍把初戀情人放在自己心中很重要的位置，保持那種很微妙的知己感情---雁丸升平的母親不愧為政治家的妻子，當(dāng)雁丸升平的父親在升平十歲那年被政敵雇傭的刺客暗算，她就擔(dān)當(dāng)起當(dāng)?shù)?dāng)媽的雙重責(zé)任，當(dāng)孩子誤入歧途時，她的教育方法是那樣地有智慧，有策略。既溫柔又嚴(yán)厲，為人正直善良，慷慨大方---升助也是個知錯能改的`好孩子。
    當(dāng)他從雁丸叔叔的講述里，知道雖落魄當(dāng)過藝妓的媽媽是個美麗、善良、純潔的女孩時，消除了對媽媽的誤解，改變了敵意的態(tài)度，露出舒展的笑容，說母親是他的好媽媽。
    初二讀后感篇六
    賈府是貴族府邸，吃穿用度都極其奢侈無比，金錢也揮霍無度。賈府中的.丫頭也不計其數(shù)。比較受用的有：善良體貼的襲人。自命清高的晴雯，還有秉性剛烈的鳶鴦……有誰會注意到極其平凡的麝月呢！
    麝月，寬容大度，體貼周全，從兩件事來說明。
    一日，眾丫頭都出去快活地玩耍，獨有麝月守在屋子里。寶玉進(jìn)去笑著問：“姐姐怎么不出去玩玩？”“我愛清靜，愿在屋中待著。再說，我就在這兒守著屋子，免得太太們有事吩咐。小丫頭們好久沒有好好玩玩了，何不讓她們?nèi)ネ妫邒邆円裁α艘簧衔缌?，怎不讓她們休息休息！”寶玉點了點頭。
    讓小丫頭們多出去玩玩，這是體下；讓嬤嬤們好好休息，這是諒上。想得多么周到。
    我們在生活中，也要多體諒他人，為他人排憂解難，社會才會更加和諧友愛！
    又一日，麝月只覺頭癢，寶玉要為她梳頭，她覺得不妥。正巧，睛雯回來取東西，見寶玉正為麝月梳頭，不禁醋意大發(fā)：“哎？怎么，還沒喝交杯酒，倒都上頭了！”麝月也是伶牙俐齒的人，可她只是笑了笑。寶玉要她又取笑晴雯也被她制止了。晴雯見她如此大度，也不再多說什么。
    麝月受人諷刺，不但不大聲辯駁，反而制止寶玉嘲諷晴雯，這胸襟竟是如此地寬大。
    在生活中，我們難免會受到譏諷與嘲笑，不妨學(xué)麝月那樣一笑而過，大事化小，小事化無。
    是??！在生活中要學(xué)會與人相處，就需要學(xué)習(xí)麝月的那種寬容大度?？紤]周全的精神。
    初二讀后感篇七
    是的，小時候，我們常常把“親戚”看得多么美好和重要。一旦長大成人，開始獨立生活，我們便很快知道，親戚關(guān)系常常是庸俗的；互相設(shè)法沾光，沾不上光就翻白眼；甚至你生活中最大的困難也常常是親戚們造成的；生活同樣會告訴你，親戚往往不如朋友對你真誠。
    生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗；而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界。上活了一場。有了這樣的認(rèn)識，你就會珍重生活，而不會玩世不恭；同時，也會給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。
    既要腳踏實地于現(xiàn)實生活，又要不時跳出現(xiàn)實到理想的高臺。上張望一眼。在精神世界里建立起一套豐滿的體系，引領(lǐng)我們不迷失不懈怠。待我們一覺醒來，跌落在現(xiàn)實中的.時候，可以毫無怨言地勇敢地承擔(dān)起生活重?fù)?dān)。這是孫少平教給我的道理。只能永遠(yuǎn)把艱辛的勞動看做生命的必要，即使沒有收獲的指望，也心平氣靜地繼續(xù)耕種。要做到這一點，路還好長。
    偉大的生命，不論以何種形式，將會在宇宙間永存。我們這個小小星球上的人類，也將繼續(xù)繁衍和發(fā)展，直至遙遠(yuǎn)的未來?？墒?，生命對于我們來說又多么短暫。不論是誰，總有一天，都將會。走向自己的終點。死亡，這是偉人和凡人共有的最后歸宿。熱情的詩人高唱生命的戀歌，而冷靜的哲學(xué)家卻說：死亡是自然法則的勝利。是的，如果一個人是按自然法則壽終正寢，就生命而言，死者沒有什么遺憾，活著的人也不必過分地傷痛。
    喜歡海，不管湛藍(lán)或是光燦，不管平靜或是波濤洶涌，那起伏蕩漾的，那絲絲的波動；喜歡聽海的聲音，不管是浪擊礁石，或是浪濤翻滾，那輕柔的，那澎湃的；喜歡看海，不管心情是舒暢的或是沉悶的，不管天氣是晴朗的或是陰沉的，那舒心的，那松弛......
    生活中有那么一—種人，你藐視甚至侮辱他，他不僅視為正常，還對你挺佩服；你要是在人格上對他平等相待，他反而小看你！
    初二讀后感篇八
    假如給我三天光明是美國作家海倫凱勒寫的，我想這位作家同學(xué)們一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性，她很小的時候既聾又啞還盲。也許大家都不會相信，正是這個殘疾的女孩子竟創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學(xué)會了多種語言，還考進(jìn)了哈佛大學(xué)。她就是用這種驚人的成績受到了全世界人民的敬仰。
    海倫寫這篇文章，就是因為自己看不見多姿多彩的世界，卻又是那么想看一眼這個她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友，希望他們能好好珍惜。假如給我三天光明寫出了一個失明者對光明的無限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定會加倍珍惜，她也能在這短短的三天做出許多事。那么，大家想一下，我們這些耳聰目明的人，不要說三天，就是三十天，三百天-----甚至的時間，大家又是怎樣安排的呢？假如說什么時候我們只有三天光明了，過了三天的期限我們再也不能看到美好的世界，那會發(fā)生什么情況？大家一定會說：“我們要抓緊時間，把各門功課做好，把要做的事情做好，把時間安排的井井有條，一分一秒都不能輕易地浪費。”
    對?。⊥瑢W(xué)們，為什么要到失去時才去醒悟，才去嘆息，才會覺得光明實在太寶貴呢？連海倫?凱勒都可以在黑暗中探求光明，摸索尋找正確的人生之路，我們這些正常人又何嘗不可？我希望大家讀了這篇文章后，好地學(xué)習(xí)，好好地生活，合理安排時間，不輕言放棄，不輕易被擊倒，珍惜現(xiàn)在的幸福時光，這樣才不會辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛，和一切美好的東西。不要等到失去的時候才追悔莫及，才會無限留戀，才覺得光明的寶貴。
    是的，珍惜現(xiàn)在，珍惜每時每刻，應(yīng)該是我們真正需要做的。
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    初二讀后感篇九
    童年是一幅美麗的畫卷，畫卷上畫著美好的世界，童年充滿著夢想，洋溢著快樂;童年里有快樂，有幸福，童年是美妙的，是值得回憶的......
    每個人都有童年，并且每個人的童年都是不同的。和阿廖沙相比，我們的童年是幸福的，燦爛的，美好的，幸福的......我們的童年都沒有阿廖沙的那種貧苦，那種黑暗......我們童年的貧苦都沒有他的千分之一。
    童年講述的是阿廖沙從三歲到十歲的這一時期的童年生活。阿廖沙在很小的時候就喪父，失去了父愛，跟隨母親與外祖母來到了xxx開的一家小染坊里。從此，黑暗的生活降臨在他的身上。專橫的小染坊坊主xxx掌管著家里的一切，他的脾氣非常暴躁，而且視財如命。經(jīng)常為分家與兩個舅舅(雅科夫.米哈伊爾)鬧得不可開交。家里的女人更是沒有地位，任憑xxx打罵。這一切都給阿廖沙的心中留下了陰影。但在這個黑暗的家庭中，有一個勤勞善良的外祖母一直陪伴著他.激勵著他做一個正直善良勇敢的人。
    后來，阿廖沙不堪xxx對母親的辱罵，離家出走了。過了不久，母親就去世了，但是，阿廖沙并沒有屈服，應(yīng)為他在困難中懂得了：活下去就是希望，只有斗爭才能生存下去。
    之后，阿廖沙離開了xxx家，獨自走上了社會。他在許多的地方打架，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他熬過來了。應(yīng)為他被自己堅強(qiáng)不屈的信念支撐著。
    初二讀后感篇十
    “閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?；閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點?！边@是《閱讀改變?nèi)松分形易钕矚g，也是最難忘的一句話。僅是一句話，便激發(fā)了我閱讀的興趣。
    我是個愛看書的女孩。每天，我在家里都是眼不離書，爭分奪秒地閱讀。如今，我卻成了“四眼妹”，可我仍然一如既往地閱讀。只要手上有一本好書，我便如饑似渴地看起來。但我有個毛病，遇到不懂得地方，只是囫圇吞棗地看一遍算了。一本了書好不容易才讓我“攻讀”完，過一段時間，卻怎么也記不起故事的詳細(xì)情節(jié)。怎樣才能改掉這個壞習(xí)慣呢？噢《閱讀改變?nèi)松防锊皇墙榻B了許多名人的讀書方法嗎？翻開《閱讀改變?nèi)松?，我果然懂得了不少讀書方法：好書要細(xì)看，反復(fù)看，遇到不懂的地方要請教別人或自己查閱資料……哈哈，這次閱讀改掉了我讀書的壞習(xí)慣。
    朋友，讀書吧！“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！薄白x書破萬卷，下筆如有神。”讓我們盡情地閱讀吧，潛心地閱讀吧，有效地閱讀吧！因為閱讀可改變?nèi)松?BR>    初二讀后感篇十一
    烽火連三月，家書抵萬金，書信作為親人之間的聯(lián)系方式傳達(dá)著濃濃的愛意，父母永遠(yuǎn)重復(fù)的話語，字字透露出對孩子的牽掛和想念之情。
    悠悠父子情！家書中父母諄諄教誨，無微不至，對孩子的愛盡表言中。
    《傅雷家書》是由傅家的185封家書組成，大部分是父親傅雷和他的夫人寫給遠(yuǎn)在西方國家的兒子傅聰?shù)男?。父親傅雷是一個博學(xué)，正直的人，年輕時脾氣有些暴躁，但是富有個性。母親朱梅馥是一個有東方文化素養(yǎng)，又經(jīng)過西方文化洗禮，是一個溫柔善良端莊的女性。
    傅聰在異國生活，從父親寫的這些書信中吸取了豐富的知識。父親傅雷在書信中常常給他指導(dǎo)和鼓勵。使他有勇氣與力量，去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。
    傅雷，一位擁有智慧的父親，對親人與國家總是有著無私的熱愛，藝術(shù)的人生，智慧的人生，卻是一個極普通的父親，對孩子的愛，總是不能得掩飾住的，字里行間滿口都是親愛的孩子，對在外的孩子的問候，不時的提醒，對于身在國外的兒子，既是自豪，又時想念，無論是病痛，還是子午夜時，都要以書信的方式與兒子取得聯(lián)系，以表達(dá)自己無比的擔(dān)心與關(guān)心。
    親人的書信仿佛具有一些神奇的力量，他（傅雷）的兒子總是那么成功，受人歡迎，并且娶了一個溫柔善解人意的好妻子，孩子與父母真誠的交流，讓人倍感欣慰。
    傅雷夫婦作為中國家庭的典范，對孩子的教育嘔心瀝血，苦心孤詣，傾其全能，的確令人敬佩。這本《傅雷家書》讓我懂得了很多很多的道理，也讓我更加了解父母的心理都在想著什么，這讓我可以更好的和父母溝通。
    初二讀后感篇十二
    寒假之前，我向老師借了本《隨風(fēng)而來的瑪利阿姨》。這篇故事大致講的是：瑪麗阿姨迎著東風(fēng)來到了班克斯家，班克斯主要成員有：簡、邁克爾、約翰和巴巴拉，還有班克斯先生和班克斯太太。瑪麗阿姨來到他門家以后，就發(fā)生了許多稀奇古怪的事。讓我最感興趣的是笑氣這一段：瑪麗阿姨帶著四個孩子去賈透法先生家。他們一進(jìn)門，屋里沒有人，卻傳出一陣洪亮的聲音，他們都特別奇怪，只有瑪麗阿姨不奇怪。他們一抬頭，卻看見一個禿頂大胖子懸在半空中。賈透法先生向他們解釋說，他得了笑氣。
    一會兒，瑪麗阿姨、簡和邁克爾也得了笑氣，懸在半空中，他們在半空中玩耍、吃飯。多滑稽呀!瑪麗阿姨是個心地善良的'保姆，當(dāng)邁克爾遇到危險時，瑪麗阿姨救了他；還有當(dāng)簡在另一個神奇的世界里迷了路，瑪麗阿姨帶他飛了出去。由她我想到了那個在公交車上讓坐的人。記得有一次，我和媽媽乘公交車去公園玩，上車時已經(jīng)沒座了。這時，上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，如過我有座位，我一定會給老奶奶讓座的，我多么希望吃、此時能有人起身給老奶奶讓座呀。我正想著，一位阿姨起身對老奶奶說：“大娘，你座這吧，”說著就站了起來。老奶奶對她笑了笑，說了聲：“謝謝，謝謝?！弊熘羞€喃喃自語：“好閨女，好閨女。”我把敬佩的眼光投向那位阿姨。
    下車了，那位阿姨的身影在我眼中越來越大。今天我又認(rèn)識了善良的瑪麗阿姨。她們是那么的心地善良?，旣惏⒁毯蛙嚿献屪哪莻€阿姨，讓我懂得了我要做一個心地善良的人。這本書讓我收獲這么多，感受也很多。我真喜歡這本書??！
    初二讀后感篇十三
    假期里，爸爸給我買了一本《愛的教育》，我非常喜歡，一口氣就讀完了。
    透過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖：把學(xué)生當(dāng)親人的老師！當(dāng)安利柯的老師說道：“你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人！你們是我的兒子、女兒；我愛你們，請你們也喜歡我！你們之中，我一個都不愿責(zé)罰，請將你們的真心給我看看！讓我們?nèi)喑蔀橐患遥o我慰藉，給我榮耀！”先生的這些話，讓所有的學(xué)生都信服于他，這位老師的坦誠深深地打動了我！他讓我們意識到，老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要！
    每個人在生活中，在成長過程中，不可能不犯些錯誤，可是我們作為小孩子，卻常常受到嚴(yán)厲的批評；而我們的進(jìn)步卻常常會被忽略！每個人都不希望成為老師心目中的差生，或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子?！爸灰銈冇杏職獬姓J(rèn)自己的錯誤，我絕不會責(zé)怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰，也是最深刻的愛。
    這本書教會我們要真正的把愛心，獻(xiàn)給需要的人，應(yīng)當(dāng)從點滴的小事做起，從換位思考做起，學(xué)會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事，我們逐漸長大了，很多事，同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師，和養(yǎng)育我們的父母。
    初二讀后感篇十四
    《海底兩萬里》能給我們尋覓答案的帶來不少啟示。尼摩船長和他的鸚鵡螺號在海洋中自由自在地生活，擁有自己神秘而生機(jī)勃勃的海底森林和別致的海底私人牧場，生活安逸，無所制約，來往不忌。而魚叉手尼德自始生活在陸地上，突然做客海洋，沒有了腳板印在地上踏實的.感覺，有著極大的不自在。面對艙內(nèi)要輸氧、走出艙外又得穿起一身裝備全副武裝的海洋生活，他則是十分拘束，他向往的是能夠在陸地上大步快跑的自由。而這兩種向往正是兩種相反的思想。
    尼摩船長的自由是脫離塵俗，過著向往的美好海底生活。而尼德又厭倦囚牢般的海底，天天盼望能夠回到陸地，恢復(fù)自由行動，所以他才想方設(shè)法地逃離鸚鵡螺號。而他們這兩種極端都關(guān)乎于兩個詞語：自由、向往。
    那自由到底是什么?是尼摩所堅持還是尼德所固執(zhí)?
    相對于鳥兒的自由，再細(xì)想魚兒，能夠在水面賞會兒日出日落，在水中穿行無阻，在水底結(jié)交各類奇麗的水生生物。而鳥兒呢，至多恐怕也只能臨水而梳吧!那魚兒又是自由的嗎由此可見，自由是有相對性的。
    每種生物甚于每一個體對自由都有獨特的理解，而相對的自由又是怎樣成為個體所向往的呢?這便是適合每一位自身的。自由雖也有不自由之處，但最適合自己的、最符合自己意愿的就是自由。
    那么，自由又在哪兒?
    心中最深最深有著向往，全部細(xì)胞都懂得適應(yīng)。心那兒，便是自由。
    不要再去空羨鳥兒能夠飛翔，把握好自己才能掌控自己的自由。心中的自由一直低吟：依心所欲，活在當(dāng)下。
    初二讀后感篇十五
    《假如給我三天光明》這本書，讓我感受到了光明的背后給我?guī)淼氖蔷薮蟮牧α俊?BR>    本書講述了海倫九個月大的時候因疾病失去了視力、聽力，陷入盲聾啞的黑暗。為此，父母嬌慣她，使她養(yǎng)成了很多的惡習(xí)。在她六歲的時候，父母給她請了一位家庭教師——莎莉文，在老師的教育下，她改變了以前的惡習(xí)。老師教授了很多的學(xué)習(xí)方法，用手畫拼寫法教她識字，用卡片教她拼寫句子，后來她學(xué)會了盲人版課文，她不斷的努力學(xué)習(xí)，直到把課本磨破了，她掌握了很多單詞，終于有一天她學(xué)會了說話，讀了中學(xué)、大學(xué)，她以驚人的速度掌握了英、法、德、拉丁、希臘五國的文字，最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈弗大學(xué)德克利夫?qū)W院。學(xué)成后，她到世界各地給盲人演講，鼓勵那些缺乏斗志對生活失去信心的人并且募集資金去幫助那些需要幫助的人。海倫的成長經(jīng)歷讓我敬佩不已，她堅強(qiáng)不屈、發(fā)奮向上的精神更讓我慚愧不已。誰說她看不見光明、聽不見聲音，她所看到的、聽到的是世界上最美的景色、最悅耳的音樂，因為她是用心在看、用心在聽……由此讓我聯(lián)想起幾年前發(fā)生的'一件事，一個男孩家里因發(fā)生了火災(zāi)，不幸燒壞了雙腿，醫(yī)生告訴他，說他永遠(yuǎn)也站不起來了，只能靠輪椅相依為伴，他不甘心，天天忍著劇痛，堅持做機(jī)能恢復(fù)訓(xùn)練，因為他相信，總有一天他會像以前一樣過著健康人的生活，日復(fù)一日，年復(fù)一年，上天總是會給那些不輕易放棄，不言失敗的人帶來新的希望，終于他告別了輪椅，重新找回了自己，最終還成為運動場上一顆閃爍的新星。海倫永不放棄樂觀的精神讓我欽佩，她曾經(jīng)說過：“我要把別人眼睛看到的作為太陽，別人耳朵聽到的音樂當(dāng)做我的曲子，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂！”海倫永遠(yuǎn)是我的榜樣，我要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)世界之美，要用耳朵去傾聽大自然的各種聲音，要用心去品味人間的溫暖。
    我相信，只要努力，鐵杵也能磨成針；只要努力，光明也能戰(zhàn)勝黑暗；只要努力，滴水也能把石穿透，美好的世界就在我的眼前。
    初二讀后感篇十六
    一只膽大包天的猴，一頭大腹便便的豬，一個吃苦耐勞的怪，一位一心向佛的僧，一匹任勞任怨的馬，向西方天竺大國靈山求取三藏真經(jīng)。這個故事估計大家都猜得到：《西游記》！
    《西游記》中，敘述唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚、白龍馬師徒五眾，經(jīng)歷九九八十一難，取到了三藏真經(jīng)，化身成佛。
    在書中，我印象最深刻的是第二十三回：三藏不忘本四圣試禪心。在這一回中，寫師徒五人過了流沙河，路過了一戶莊院。這家的女主人有三個女兒，她們想把唐僧師徒招為女婿，只有豬八戒動了凡心，懶惰成性，不想保唐僧取經(jīng)，想在這兒招成個女婿。于是便以看馬為借口，去找那家女主人，但最終卻被她的三個女兒戲弄，綁在樹上吊了一夜。第二天一早才知道原來那是幾個菩薩在試探他們，是否真心向佛。
    從這一回我知道了，決不能像豬八戒那樣，已經(jīng)決定要做好一件事，卻半途而廢，被美食等所誘惑，被懶惰所困擾，失去判斷能力！
    就像以前，我閱讀能力不大好，于是有一天，我下定決心要認(rèn)真看書半個小時。在我閱讀的同時，爸爸媽媽似乎為了試探我的認(rèn)真程度，就在客廳看電視，并把電視音量放到70%，而我正好就在客廳邊上的餐桌讀書?？晌也]有忍不住丟下書本，去看電視，甚至沒有這個欲望，爸爸喊我，我都沒聽見。走過來一看：我還在書的世界里無法自拔呢！后來，我果然養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣！
    至今，《西游記》已經(jīng)是一部家喻戶曉的經(jīng)典小說，為什么它會成為經(jīng)典？不僅因為它給我們帶來了精彩的故事，還因為，它給我們帶來了許多道理，許多令人深思的道理！
    初二讀后感篇十七
    我曾經(jīng)看過一本叫做《七心靈游戲》的書，里面闡述了七種游戲，分別是：我的五樣，誰是你的重要的他人?我是一個怎樣的人?你的支持系統(tǒng)，再選你的父母，寫下你的墓志銘，生命線這幾個，當(dāng)我看到第一個游戲時，我就不知所措了。我的五樣，生命中不可缺少的東西，是什么呢，我寫下了：云和筆，其他三樣我沒有寫，至于要寫什么，我也沒有去琢磨，其中的道理，我想只有慢慢去體會了。
    第二個游戲。所謂重要的他人，當(dāng)然是心中占有極高地位的人，看到這里，你們一定想到的就是父母，但是，我卻填上這樣一行字：如果說生命中的行人走過千千萬萬，我定會選擇最真摯的一個。是的，對自己最真摯的，不一定只有父母。
    第三個游戲。試問自己，到底是一個怎樣的人呢?說實話，其實我也不清楚，但是至今為止，我卻想做一個快樂豁達(dá)的人，不去為名利糾纏，相依白云，與藍(lán)天共存。
    第四個游戲。你的支持系統(tǒng)，我不是很明白其中的意思，因此我沒有填。相信我，這不是敷衍，是慎重。
    第五個游戲。再選你得父母，這次我卻沒有猶豫，果斷的寫下了：自己的父母亦是最好，不換。我為什么這么寫，我相信會有人和我擁有著同樣的感受。
    第六個游戲。寫下你的墓銘志，這算是生前的記載么，如果是這樣，我愿意我的墓銘志是這樣書寫：在生命的最后一刻，我看到滿世界都是你的笑聲與溫暖。
    第七個游戲。生命線，什么是生命線?如果超越生命線會怎樣，是死亡還是勝利?這些我都無從而知。我愿意賭一把，無論會怎樣。
    留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)身邊還是有值得注意的事物。你可以帶給寂落的人們一絲安慰，讓他們的心靈得到一絲絲撫慰，不需要太多的水和陽光，一點足矣，然后默默離開，各自安好，不去打擾。
    初二讀后感篇十八
    《假如給我三天光明》是海倫凱勒的一部自傳。海倫凱勒是沒有視覺和聽覺的，可是，她卻以優(yōu)異的成績考上大學(xué)，對于文學(xué)，她更是成績出眾，對于一個盲人，這實在是不可思議?；蛟S她的世界是沒有任何色彩，沒有任何光芒，沒有任何美妙的音樂的，但是，她的世界卻又是色彩最豐富，光芒最燦爛，跳動著歡快的音符的，因為，周遭的朋友們，用愛與希望注滿了她的世界，我印象最深的是海倫的老師莎莉文小姐，她無私得把愛傾注到小海倫幼小的心靈里，為海倫的人生路營造了很好的起點，在海倫最無助的時候給予她鼓勵與關(guān)懷，讓海倫有前進(jìn)的力量，為此，莎莉文小姐付出了她寶貴的青春，海倫的成長傾注著莎莉文小姐的心血，海倫的成功莎莉文小姐功不可沒。海倫是不幸的，卻又是幸運的，有那么多朋友，那么多親人關(guān)懷著她，幫助著她，愛著她。
    讀了海倫凱勒的這部自傳，我覺得，一個健全的生命的`本身就是幸福的。健全的人們還抱怨些什么呢，或許生命中會有挫折，會有不如意，但是，你總會從困境中走出來，而像海倫這樣的人們卻是一輩子都受折磨，受煎熬，正常人的生活對他們來說是一種奢望，是一個永遠(yuǎn)都不會成真的夢想，他們渴望著有一天可以像大多數(shù)人那樣正常得生活，也就是像我們這樣生活，而這對他們來說只是個夢。
    海倫凱勒有一句話說得好：盲人往往比正常的人能看到更多。因為正常的人們習(xí)慣了這周圍的一切，沒什么值得一看的，對于任何美麗的景象都不屑一故，我們能夠看到的往往只是這個美麗世界上最獨特，最驚奇，最美麗的部分，并沒有注意到那些就存在于我們周圍的美，一個健全的人往往只能看到這個世界的一個部分，而盲人，他們盡管沒有視力，但他們會感受，他們會感受這個世界，感受這份美，他們往往能感受到健全人所感受不到的美。因為看見美的事物對于一個健全的人來說實在是太簡單了，所以，我們往往不懂的珍惜，往往忽視了就在我們身邊的美。
    珍惜，我要珍惜現(xiàn)在的每一天，就像海倫凱勒所說的那樣，善用我的眼睛，猶如我明天就會失明......