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        擴(kuò)寫古詩回鄉(xiāng)偶書范文(15篇)

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            解讀是對(duì)文學(xué)、電影等作品進(jìn)行深入理解和闡釋的過程,它可以幫助我們抓住作品的核心思想。如何處理好家庭和工作的關(guān)系?通過閱讀這些總結(jié)范文,我們能夠感受到時(shí)間的流逝和努力的價(jià)值。
            擴(kuò)寫古詩回鄉(xiāng)偶書篇一
            這年,賀知章才20幾歲便離家出走闖江湖。在路上,他走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)過了多少大災(zāi)小難,可,他還是堅(jiān)強(qiáng)地闖過去了,最后成為了一位詩人。幾十年過去了,賀知章開始想家了,可因?yàn)榉N種原因,使他不得不收回想念家鄉(xiāng)的思念之情。于是,他決定一年寫一封“問候信”。一晃,又過了幾十年,離出走的那年已有50多年了,深刻的思念之情把賀知章“拉”回了家鄉(xiāng)。這天,他騎著馬,帶著干糧,飛蹦家鄉(xiāng),到村口了,離家也不遠(yuǎn)了,于是,賀知章悠閑得看著家鄉(xiāng)的.風(fēng)光,突然,一位兒童笑嘻嘻地用家鄉(xiāng)話問道:“先生,請(qǐng)問你叫什么名字,找誰?”話音剛落,賀知章愣住了,仔細(xì)一想,明白了,他說:“我叫賀知章,找我的家人,小孩,你叫什么名字?”“???你是大詩人,賀知章,久仰久仰!認(rèn)識(shí)你很榮幸。想你是賀家的,這邊請(qǐng)?!薄芭?,謝謝。”不久,她便來到家門口,他敲了敲門,只見門“吱呀”一聲打看了,“媽!”他的媽一看,“孩子,我的好孩子,你給我們的“問候信”,我都看見了,你是一個(gè)孝順、有出息的孩子!“母親這是已是淚流滿面了,兒子的眼淚也在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),”他說:“媽,咱們進(jìn)屋去說。”“好!”
            擴(kuò)寫古詩回鄉(xiāng)偶書篇二
            今天下午,媽媽到天橋嶺辦事,順便也帶著我來到了天橋嶺。下了車,我們的位置離我天橋嶺的好朋友鄭書嚴(yán)家最近,我便要求媽媽讓我到她家玩。
            一進(jìn)門,我就看見我的好朋友鄭書嚴(yán)正和她弟弟看電視,我早就想好了有許多要說的話,可我一見她,心情特別激動(dòng),把想說的話全都忘了。我們只是相視而笑。這時(shí),媽媽說她去辦事,讓我在這兒等她。漸漸地,我們的話題越來越多,聊得越來越投機(jī),她說我走后,老師讓寫一篇關(guān)于親朋好友的作文,除了新來的同學(xué),其他同學(xué)全寫我,我聽了淚如泉涌。我想讓時(shí)間過慢一點(diǎn),和每個(gè)小朋友都玩一玩,回到我們的'童年時(shí)刻。我向她了解了她的學(xué)習(xí)、生活情況都很好,還向她了解了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活情況也都很好。
            時(shí)間過得真快,媽媽回來了,我和鄭書嚴(yán)戀戀不舍的分開了。“天橋嶺的同班同學(xué)們,我一定會(huì)給你們寫信的!”我在心里小聲的說。
            啊!我希望我們(我和天橋嶺的同班同學(xué))好好學(xué)習(xí),天天向上!有可能我們還會(huì)再次重逢!
            擴(kuò)寫古詩回鄉(xiāng)偶書篇三
            少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
            兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來。
            離別家鄉(xiāng)歲月多,近來人事半消磨。
            惟有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波。
            賀知章在天寶三載(744),辭去朝廷官職,告老返回故鄉(xiāng)越州永興(今浙江蕭山),時(shí)已八十六歲,這時(shí),距他中年離鄉(xiāng)已有五十多個(gè)年頭了。人生易老,世事滄桑,心頭有無限感慨。
            詩人到家以后,通過與親朋的交談得知家鄉(xiāng)人事的種種變化,在嘆息久客傷老之余,又不免發(fā)出人事無常的慨嘆來?!半x別家鄉(xiāng)歲月多”,相當(dāng)于上一首的“少小離家老大回”。詩人之不厭其煩重復(fù)這同一意思,無非是因?yàn)橐磺懈锌皇怯捎跀?shù)十年背井離鄉(xiāng)引起。所以下一句即順勢(shì)轉(zhuǎn)出有關(guān)人事的議論?!敖鼇砣耸掳胂ァ币痪?,看似抽象、客觀,實(shí)則包含了許多深深觸動(dòng)詩人感情的具體內(nèi)容,“訪舊半為鬼”時(shí)發(fā)出的陣陣驚呼,因親朋沉淪而引出的.種種嗟嘆,無不包孕其中。唯其不勝枚舉,也就只好籠而統(tǒng)之地一筆帶過了。
            三四句筆墨蕩開,詩人的目光從人事變化轉(zhuǎn)到了對(duì)自然景物的描寫上。鏡湖,在今浙江紹興會(huì)稽山的北麓,周圍三百余里。賀知章的故居即在鏡湖之旁。雖然闊別鏡湖已有數(shù)十個(gè)年頭,而在四圍春色中鏡湖的水波卻一如既往。詩人獨(dú)立鏡湖之旁,一種“物是人非”的感觸自然涌上了他的心頭,于是又寫下了“惟有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波”的詩句。詩人以“不改”反襯“半消磨”,以“惟有”進(jìn)一步發(fā)揮“半消磨”之意,強(qiáng)調(diào)除湖波以外,昔日的人事幾乎已經(jīng)變化凈盡了。從直抒的一二句轉(zhuǎn)到寫景兼議論的三四句,仿佛閑閑道來,不著邊際,實(shí)則這是妙用反襯,正好從反面加強(qiáng)了所要抒寫的感情,在湖波不改的襯映下,人事日非的感慨顯得愈益深沉了。
            擴(kuò)寫古詩回鄉(xiāng)偶書篇四
            作者:賀知章。
            少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛催。
            兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來。
            注解。
            鬢毛摧:指的是兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)斑白。
            譯文。
            少年時(shí)離鄉(xiāng),到老了才回家來;
            口音沒改變,雙鬢卻已經(jīng)斑白。
            兒童們看見了,沒有認(rèn)識(shí)我的;
            他們笑問:這客人是從哪里來?
            賞析。
            這是一首久客異鄉(xiāng),返回故里的感懷詩。全詩抒發(fā)了山河依舊,人事不同,人生易老,世事滄桑的感慨。一、二句,作者置于熟悉而又陌生的'故鄉(xiāng)環(huán)境中,心情難于平靜。首句寫數(shù)十年久客他鄉(xiāng)的事實(shí),次句寫自己的“老大”之態(tài),暗寓鄉(xiāng)情無限。三、四句雖寫自己,卻從兒童方面的感覺著筆,極富生活情趣。詩的感情自然、逼真,內(nèi)容雖平淡,人情味卻濃足。語言樸實(shí)無華,毫不雕琢,細(xì)品詩境,別有一番天地。全詩在有問無答中作結(jié),哀婉備至,動(dòng)人心弦,千百年來為人傳誦,老少皆知。
            擴(kuò)寫古詩回鄉(xiāng)偶書篇五
            古時(shí)候有一位出名的詩人,名叫賀知章。他很小時(shí)候就隨著父母離開了他的家鄉(xiāng),來到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。賀知章就在那個(gè)地方成長、長大。多年離開家鄉(xiāng)的賀知章雖然沒回過家,但是,他依然很開心,因?yàn)樗亦l(xiāng)的話音沒有變。當(dāng)他變成一位白頭發(fā)老的老人時(shí),他就開始惦念著他的家鄉(xiāng)了。他回想起童年時(shí)在家鄉(xiāng)與伙伴們玩耍、奔跑,回想起在家鄉(xiāng)過年那喜氣洋洋的氣氛。從那以后,他就一直盼望著回到家鄉(xiāng)了。終于有一天,機(jī)會(huì)來了,賀知章抓住這個(gè)機(jī)會(huì),回到了家鄉(xiāng)。
            賀知章到了自己的家鄉(xiāng)時(shí),走在家鄉(xiāng)的小路上,他聞到了以前家鄉(xiāng)那果樹上的果實(shí)的香氣,看到了家鄉(xiāng)的山山水水。當(dāng)他正在休閑的.走在小路上時(shí),幾個(gè)小孩子突然把賀知章圍了起來,上下打量著賀知章。有個(gè)小孩子說:“老爺爺,您從哪兒來的呀?我們?cè)趺床徽J(rèn)識(shí)您呀?”賀知章笑著說:“孩子們,你們當(dāng)然不認(rèn)識(shí)我啦!我是從一個(gè)很遠(yuǎn)的地方來的。”于是,賀知章就向這幾個(gè)小孩講述了他去的那個(gè)地方,并且還說起他小時(shí)候還沒有走的時(shí)候的事情,這幾個(gè)孩子聽得著了迷,就繼續(xù)津津有味地聽賀知章講。
            聽完賀知章的講述后,這幾個(gè)孩子的其中一個(gè)問:“那您還會(huì)走嗎?”賀知章沒做聲,只是笑了笑。又一個(gè)孩子問:“老爺爺,您去的那個(gè)地方好不好玩呀?”賀知章點(diǎn)點(diǎn)頭,表示蠻不錯(cuò)。又一個(gè)孩子問:“您能在這里住嗎?”賀知章再次點(diǎn)點(diǎn)頭。孩子們就這樣一一問下去,賀知章要不就點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭,要不就做出兩句回答。
            賀知章就在這里住了幾天,他下定決心,以后都不要再走了。從此以后,賀知章就一直在他的家鄉(xiāng)里生活。
            擴(kuò)寫古詩回鄉(xiāng)偶書篇六
            在一個(gè)古老的.山村里住這一位大詩人賀知章,他從小勤奮好學(xué),終于在賀知章三十七歲的時(shí)候,考中了進(jìn)士他離開家鄉(xiāng)當(dāng)辭官去了。
            一年一年過去了,賀知章很想念家鄉(xiāng),有一天他來到鏡子旁看到自己的頭發(fā)已經(jīng)白了,他家鄉(xiāng)的口音沒有變,他決定不當(dāng)辭官了,他就坐著馬車日夜兼程,他卻不肯休息,急著回到自己的家鄉(xiāng)。
            終于有一天賀知章坐著馬車來到村子的門口,他看見自己的家鄉(xiāng)還是那么美麗,一排排楊樹高大挺拔,像士兵一樣,一排排青山連綿起伏,一排排連綿起伏的青山下面,有一排排小草綠油油的,還有許多五彩繽紛的小花盛開著,有紅的,粉的、藍(lán)的、黃的、紫的,房屋整整齊齊的。
            賀知章走到村子里,那邊有幾個(gè)小朋友,在玩耍著,賀知章走到他們的身邊,小朋友看見旁邊站了一位陌生人,那幾個(gè)小孩微笑地說:"請(qǐng)問這客人從哪里來呀?"賀知章聽到小朋友的話,賀知章非常后悔,他想:如果我不去當(dāng)辭官,他們也不會(huì)把我當(dāng)做陌生人,賀知章回到了家,拿起筆來寫了一首詩:
            唐賀知章。
            少小離家老大回,
            鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
            兒童相見不相識(shí),
            笑問客從何處來。
            這首詩一直流傳到現(xiàn)在。
            擴(kuò)寫古詩回鄉(xiāng)偶書篇七
            賀知章(約659年—約744年),字季真,晚年自號(hào)四明狂客,越州永興(今浙江杭州蕭山區(qū))人。唐代著名詩人、書法家。
            少時(shí)就以詩文知名。武則天證圣元年(695年)中乙未科狀元,授予國子四門博士,遷太常博士。后歷任禮部侍郎、秘書監(jiān)、太子賓客等職。
            為人曠達(dá)不羈,有“清談風(fēng)流”之譽(yù),晚年尤縱,自號(hào)“四明狂客”、“秘書外監(jiān)”。八十六歲告老還鄉(xiāng),旋逝。屬于盛唐前期詩人,又是著名書法家。與張若虛、張旭、包融并稱“吳中四士”。
            賀知章詩文以絕句見長,除祭神樂章、應(yīng)制詩外,其寫景、抒懷之作風(fēng)格獨(dú)特,清新瀟灑,著名的《詠柳》、《回鄉(xiāng)偶書》兩首膾炙人口,千古傳誦,作品大多散佚,今尚存錄入《全唐詩》共19首。
            與陳子昂、盧藏用、宋之問、王適、畢構(gòu)、李白、孟浩然、王維、司馬承禎稱為仙宗十友。
            書法。
            賀知章的作品被愛好書法者視為珍品。他的墨跡留傳很少,現(xiàn)存尚有紹興城東南宛委山南坡飛來石上的《龍瑞宮記》石刻和流傳到日本的《孝經(jīng)》草書。
            賀知章書法善草隸,竇臮《述書賦》稱:“湖山降祉,狂客風(fēng)流,落筆精絕,芳詞寡儔,如春林之絢采,實(shí)一望而寫憂。”竇蒙注云:“(賀知章)每興酣命筆,好書大字,或三百言,或五百言,詩筆惟命……忽有好處,與造化相爭,非人工所到也?!?BR>    竇氏兄弟評(píng)唐名家書多譏貶,惟推崇賀知章“與造化相爭,非人工所到”,可知賀知章當(dāng)時(shí)書法之聲譽(yù)。李白有《送賀賓客歸越寺》云:“鏡湖流水漾清波,狂客歸舟逸興多,山陰道士如相見,應(yīng)寫黃庭換白鵝?!睘槭纻髡b。
            傳世書法作品中,墨跡有草書《孝經(jīng)》、石刻《龍瑞宮記》等?!缎⒔?jīng)》全卷縱筆如飛,一氣呵成,龍蛇飛舞,神采奕奕。略取隸意,融入章草,以求高古。既有唐人的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),又有晉人流潤飛揚(yáng)的風(fēng)姿,對(duì)晚唐和宋人書風(fēng)影響巨大。
            詩歌。
            現(xiàn)存詩19首,多為祭祀樂章和應(yīng)制詩。
            包括《詠柳一作柳枝詞》、《采蓮曲》、《答朝士》、《回鄉(xiāng)偶書二首》、《曉發(fā)》、《送人之軍》、《奉和圣制送張說上集賢學(xué)士賜宴賦得謨字》、《順和》、《望人家桃李花》、《泰和圣制送張說巡邊》、《雍和》、《泰和》、《福和》、《太和》、《表和》、《大和》、《奉和御制春臺(tái)望》等。
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            擴(kuò)寫古詩回鄉(xiāng)偶書篇八
            我從很小的時(shí)候就離開了家,在我年事已高,兩鬢斑白之際終于回到了家鄉(xiāng)。回到家鄉(xiāng),我心里又喜又悲,喜的是終于回到了闊別已久、魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的樣貌也沒有太大改變,讓我感到親切。悲的是家人都已經(jīng)不在了,一家人一起吃團(tuán)圓飯的情景,只能在夢(mèng)里出現(xiàn)了。小時(shí)候的玩伴也都不知道去哪兒了。
            我在熟悉而又陌生的小路上走著,忽然,旁邊的平房里傳出歌聲,咦,那可是我小時(shí)候經(jīng)常唱的歌曲?。∥也唤貞浧鹦r(shí)候的種種:和小伙伴一起放風(fēng)箏,可常常一不小心把線弄斷了;和小伙伴畫畫,卻把墨汁潑到了小伙伴身上一晃幾十年過去了,一切恍如隔世,我心中百感交集。
            我繼續(xù)走著,忽然,我看見了一個(gè)穿紅肚兜的小孩子。我沖他搖搖手示好,他眨了眨大大的`眼睛,然后問我:“老爺爺,您是誰呀?是遠(yuǎn)道而來的客人嗎?那,老爺爺您從哪來呀?您來我家玩吧,老爺爺!”面對(duì)小孩子的熱情邀請(qǐng),我無奈地笑笑,謝過之后婉拒了。
            我繼續(xù)走著,來到自家門口,我推開門,“咳咳”,我被塵土嗆到了。再一看屋里,布滿了蜘蛛網(wǎng),床已經(jīng)發(fā)霉,發(fā)出了一陣陣的臭氣。以前我畫的水墨畫已經(jīng)泛黃了,杯子里躺著蟲子的尸體看到這殘敗的場面,我心里咯噔一下,滿腹辛酸寫下了一首詩《回鄉(xiāng)偶書》:少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰,兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來。
            擴(kuò)寫古詩回鄉(xiāng)偶書篇九
            天,湛藍(lán)深邃不染一絲污漬;水,清涼明澈未染半點(diǎn)濁痕。
            順著崎嶇難行的山路,點(diǎn)點(diǎn)黑瓦村落在陡坡的那一邊。
            這是我的故鄉(xiāng),有我的親人,有我揮之不去的思念和牽掛。
            紅褐色的田埂映照著夕陽,滿山牛羊仿佛也用質(zhì)樸的鄉(xiāng)音呼喚著遲遲未歸的游子,狂風(fēng)吹得蘆葦?shù)纳⑿趼涞较酗h零,我不禁想起“兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來”的詩句。
            看著層巒疊嶂的山石,我遙想著山的那一邊,有著波濤澎湃的金沙洪流,激蕩著我對(duì)故鄉(xiāng)的深情,激蕩著爺爺奶奶對(duì)子孫的愛與思念……崎嶇的道路無法阻隔血脈的思念,雖然已滿頭汗水,但是看著父親,他那炙熱的眼神,他遙望家鄉(xiāng)紅土的深情,我知道,他和我一樣,巴望著一下飛回家園與家人共享天倫,爺爺奶奶正在家里期盼著,禱告著,用最最質(zhì)樸也最最高尚的聲音,呼喚啊,呼喚……我忽然又想起上次回鄉(xiāng)時(shí),奶奶早在家外等候,一見到我,激動(dòng)得話也說不出來,只是用粗糙的手抱著我的頭,在我細(xì)嫩的小臉蛋上親了又親……祖輩經(jīng)歷的苦難我已盡數(shù)無知,我唯一能做的,也只有牽著他們的手,看著他們的眼睛,聽著那幾乎不是來自同一個(gè)世界的敘述,對(duì)于老人,這已經(jīng)是最大的慰藉!走下陡滑的山坡,眼前猛然閃現(xiàn)一個(gè)憔悴的背影——不正是爺爺嗎!灰皮土帽遮蓋著一頭白發(fā),爺爺?shù)谋?,仿佛更佝僂了,那彎曲的'脊柱正是歲月磨難的唯一見證……爺爺回過身來看著我們,是的,他什么也沒有說出來,但我已經(jīng)知道他想要說什么,他想說的只是,平安到家了,真好。跟在爺爺?shù)纳砗螅译x家越來越近,肩頭的包袱仿佛頃刻間不復(fù)存在。
            我忽然感到一種前所未有的輕松,回到家中,投入親人的懷中,這難道不是游子最好的歸宿嗎?熟悉的土屋,歷經(jīng)滄桑的門庭,門上赫然是一個(gè)紅色的“五好家庭”的標(biāo)志。我一時(shí)啞然。我已經(jīng)太久沒有回到這里,太久了……推開門,小小的院子里,一切是那么熟悉又那么陌生。仿佛連雞豬都瞪著奇怪的眼睛看著我,對(duì)我這個(gè)“陌生人”充滿了疑惑。
            奶奶因?yàn)樯眢w不適一直不能出門,見我和父親到家,又是高興又是關(guān)切:“腳疼不疼?過來用熱水洗一洗腳。”于是找來盆和干凈的毛巾——因?yàn)榕挛蚁訔?,奶奶還選了一塊新毛巾。
            疾病還未痊愈的奶奶親自幫我脫去鞋襪,為我洗腳,揉腿,我一時(shí)覺得實(shí)在太羞愧!身為兒女的我不但沒能為長輩做點(diǎn)什么,還要奶奶為我洗腳。然而我只是默默的看著奶奶,她好像一個(gè)雕刻家在為自己最得意的作品做最后的加工,臉上是數(shù)不盡的幸福和寬慰,也許對(duì)于老人,對(duì)于這樣一個(gè)孤單的老人,哪怕為子女做再小的事也是那么的快樂和自豪!我享受著這樣熱烈的親情關(guān)愛,鼻子微微一酸,仰頭看向天邊,太陽的顏色已經(jīng)暗淡,仿佛困倦似的在山頭沉浮。
            擴(kuò)寫古詩回鄉(xiāng)偶書篇十
            清風(fēng)徐徐、楊柳依依的春天里,一個(gè)經(jīng)過幾十年漂泊和奮斗的老人回到了故鄉(xiāng),他就是賀知章。
            如今的他已不再是那個(gè)朝氣蓬勃的少年郎,而是一位經(jīng)歷一路風(fēng)雨、幾度寒霜的白發(fā)蒼蒼的.老人家,無情的歲月在他的額頭上刻下了深深的皺紋。
            賀知章站在這片熟悉的土地上,不禁喃喃道:“這么多年了,一切都在變化,可我的故鄉(xiāng)還是這么的美麗。翠綠色的草地,五顏六色的花朵,高聳入云的大樹,歡快流淌的小河,飛翔于藍(lán)天上的小燕子……遙想當(dāng)年,我還是一個(gè)小孩子,上樹掏鳥蛋;下水摸魚;在草地上放風(fēng)箏……是多么愉快?。 ?BR>    “你快來追我呀!”“你快站?。 睅讉€(gè)小孩稚嫩的聲音傳入了賀知章的耳朵。這時(shí),“哎呦”一聲,一個(gè)小孩跌倒在了他的身邊,賀知章輕輕地將他扶起說:“小心一點(diǎn),下次別跑這么快?!?BR>    “我知道了,老爺爺,您從哪兒來的?為什么我沒見過你呢?”小孩笑嘻嘻地問他。
            “哦,我叫賀知章,這兒就是我的故鄉(xiāng),你沒見過我是因?yàn)槲译x開家鄉(xiāng)很多年,今天剛回來?!辟R知章若有所思地答道。
            “那您為什么不回家呢?”小孩很關(guān)心地問道。
            “嗯!我這就回家。”賀知章答應(yīng)著,邁開腳向家里走去。
            他回到了家,這一路的感受讓他心情久久不能平靜,于是便寫下了《回鄉(xiāng)偶書》這首名詩:
            少小離家老大回,
            鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
            兒童相見不相識(shí),
            笑問客從何處來。
            擴(kuò)寫古詩回鄉(xiāng)偶書篇十一
            賀知章弱冠之年,便離開了家鄉(xiāng)進(jìn)京趕考,上個(gè)月,他終于結(jié)束了官場生活。馬車經(jīng)過一個(gè)多月的顛簸,回到了他的家鄉(xiāng)。這時(shí),他正從馬車上緩慢地走下來,望著這故鄉(xiāng),不禁濕了眼眶。
            此時(shí)的賀知章已是滿臉皺紋,頭發(fā)已經(jīng)全部花白,嘴唇都裂干了,青筋爬滿了他的手背。但家鄉(xiāng)還是那個(gè)老樣子,河邊的樹還是那么郁郁蔥蔥,田里的油菜花還是那么金黃茂盛。遠(yuǎn)處的一疊疊青山上,也時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥鳴,清風(fēng)輕輕撫摸著他的臉頰,仿佛在說:“歡迎回家!”
            曾經(jīng),他兒時(shí)的`生活也是如此安逸,和好朋友們放風(fēng)箏,捏泥人,畫畫……當(dāng)年進(jìn)京趕考時(shí),他成狀元的消息傳到故鄉(xiāng),走之前,母親給他縫補(bǔ)著衣裳,可是,母親現(xiàn)在已經(jīng)不在了……想著想著,他便流下了熱淚。突然,一個(gè)上面畫著鳳凰的風(fēng)箏掉了下來,正巧掉在他的腳邊。他彎下腰來,有些費(fèi)力地把風(fēng)箏撿了起來。
            “爺爺,這是我們的風(fēng)箏,可以還給我們嗎?”“哦,哦?!辟R知章邊說邊把風(fēng)箏交到了孩子們的手中?!盃敔敚峭忄l(xiāng)人嗎?”那兩個(gè)孩子疑惑地問道。“唉……”他嘆了一口氣,并有回答。
            賀知章邁著年邁的步子回到了自己的家,打開大門后,時(shí)間似乎定格在了當(dāng)年——院子中養(yǎng)的花還是那么紅,池塘的水還是澄清無比。他邁步進(jìn)了房間,詩興大發(fā),寫下了這首流傳至今的《回鄉(xiāng)偶書》:
            少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
            兒童鄉(xiāng)見不鄉(xiāng)識(shí),笑問客從何處來。
            擴(kuò)寫古詩回鄉(xiāng)偶書篇十二
            這是一首久客異鄉(xiāng)、緬懷故里的感懷詩。寫于初來乍到之時(shí),抒寫久客傷老之情。在第一、二句中,詩人置身于故鄉(xiāng)熟悉而又陌生的環(huán)境之中,一路迤邐行來,心情頗不平靜:當(dāng)年離家,風(fēng)華正茂;今日返歸,鬢毛疏落,不禁感慨系之。首句用“少小離家”與“老大回”的句中自對(duì),概括寫出數(shù)十年久客他鄉(xiāng)的事實(shí),暗寓自傷“老大”之情。次句以“鬢毛衰”頂承上句,具體寫出自己的“老大”之態(tài),并以不變的“鄉(xiāng)音”映襯變化了的“鬢毛”,言下大有“我不忘故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)可還認(rèn)得我嗎”之意,從而為喚起下兩句兒童不相識(shí)而發(fā)問作好鋪墊。
            三四句從充滿感慨的一幅自畫像,轉(zhuǎn)而為富于戲劇性的兒童笑問的場面?!靶柨蛷暮翁巵怼?,在兒童,這只是淡淡的一問,言盡而意止;在詩人,卻成了重重的一擊,引出了他的無窮感慨,自己的老邁衰頹與反主為賓的悲哀,盡都包含在這看似平淡的一問中了。全詩就在這有問無答處悄然作結(jié),而弦外之音卻如空谷傳響,哀婉備至,久久不絕。
            就全詩來看,一二句尚屬平平,三四句卻似峰回路轉(zhuǎn),別有境界。后兩句的妙處在于背面敷粉,了無痕跡:雖寫哀情,卻借歡樂場面表現(xiàn);雖為寫己,卻從兒童一面翻出。而所寫兒童問話的場面又極富于生活的情趣,即使讀者不為詩人久客傷老之情所感染,也不能不被這一饒有趣味的生活場景所打動(dòng)。
            擴(kuò)寫古詩回鄉(xiāng)偶書篇十三
            年輕之時(shí),賀知章背井離鄉(xiāng),進(jìn)京趕考,那時(shí)在朝廷里,書信難寫,更無回信,家鄉(xiāng)的模樣也漸漸淡去。終于有一天,賀知章告老還鄉(xiāng),開啟了回家的旅途。
            賀知章的眼角濕潤了。童年之時(shí),他們?cè)谶@里游戲的情景也浮現(xiàn)了出來。賀知章放眼望去,初春時(shí)節(jié),遍地綠色,房子到處都是,地上的小草剛剛吐出了嫩芽,十分可愛,樹枝上新長的新葉翠綠的。小河清澈見底,一條條魚兒快活地游來游去。往事依依,小時(shí),賀知章在水中抓魚,一次,抓到了一條至少十斤的大魚,大魚在水中不停地?fù)潋v,抓住那魚的小孩兒(那時(shí)的小孩)被大魚摔入水中,他們仨最后一起把大魚弄上來的。
            忽然,一陣稚嫩的聲音傳來了:“老爺爺,您能幫我們拿一下風(fēng)箏嗎?”賀知章一看,原來是一群小朋友在放風(fēng)箏,一只風(fēng)箏掛在了不高的樹枝上。他吃力地舉起手,取了下來,遞給小朋友們。忽然,一個(gè)小胖墩兒問道:“老爺爺,您是客人嗎?您來找誰?”“不啊。”賀知章含淚說道,“我是小時(shí)背井離鄉(xiāng),現(xiàn)在五十幾了,回鄉(xiāng)了?!?BR>    賀知章目送孩子們離去,慢慢向家走去,一個(gè)熟悉的聲音從門口傳來?!澳赣H!”賀知章一把抱住母親,又抱住門后的父親,老淚縱橫,回想離家前對(duì)父母說,很快就會(huì)回來,沒有想到一等就是幾十年,而父母卻包容著他,等了這么久。
            夜里,他難以入睡,揮毫寫下《回鄉(xiāng)偶書》:
            少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
            兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來。
            擴(kuò)寫古詩回鄉(xiāng)偶書篇十四
            賀知章(約659年—約744年),字季真,晚年自號(hào)四明狂客,越州永興(今浙江杭州蕭山區(qū))人。唐代著名詩人、書法家。
            少時(shí)就以詩文知名。武則天證圣元年(695年)中乙未科狀元,授予國子四門博士,遷太常博士。后歷任禮部侍郎、秘書監(jiān)、太子賓客等職。
            為人曠達(dá)不羈,有“清談風(fēng)流”之譽(yù),晚年尤縱,自號(hào)“四明狂客”、“秘書外監(jiān)”。八十六歲告老還鄉(xiāng),旋逝。屬于盛唐前期詩人,又是著名書法家。與張若虛、張旭、包融并稱“吳中四士”。
            賀知章詩文以絕句見長,除祭神樂章、應(yīng)制詩外,其寫景、抒懷之作風(fēng)格獨(dú)特,清新瀟灑,著名的《詠柳》、《回鄉(xiāng)偶書》兩首膾炙人口,千古傳誦,作品大多散佚,今尚存錄入《全唐詩》共19首。
            與陳子昂、盧藏用、宋之問、王適、畢構(gòu)、李白、孟浩然、王維、司馬承禎稱為仙宗十友。
            賀知章的作品被愛好書法者視為珍品。他的墨跡留傳很少,現(xiàn)存尚有紹興城東南宛委山南坡飛來石上的《龍瑞宮記》石刻和流傳到日本的《孝經(jīng)》草書。
            賀知章書法善草隸,竇臮《述書賦》稱:“湖山降祉,狂客風(fēng)流,落筆精絕,芳詞寡儔,如春林之絢采,實(shí)一望而寫憂?!备]蒙注云:“(賀知章)每興酣命筆,好書大字,或三百言,或五百言,詩筆惟命……忽有好處,與造化相爭,非人工所到也?!?BR>    竇氏兄弟評(píng)唐名家書多譏貶,惟推崇賀知章“與造化相爭,非人工所到”,可知賀知章當(dāng)時(shí)書法之聲譽(yù)。李白有《送賀賓客歸越寺》云:“鏡湖流水漾清波,狂客歸舟逸興多,山陰道士如相見,應(yīng)寫黃庭換白鵝?!睘槭纻髡b。
            傳世書法作品中,墨跡有草書《孝經(jīng)》、石刻《龍瑞宮記》等?!缎⒔?jīng)》全卷縱筆如飛,一氣呵成,龍蛇飛舞,神采奕奕。略取隸意,融入章草,以求高古。既有唐人的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),又有晉人流潤飛揚(yáng)的風(fēng)姿,對(duì)晚唐和宋人書風(fēng)影響巨大。
            現(xiàn)存詩19首,多為祭祀樂章和應(yīng)制詩。
            包括《詠柳一作柳枝詞》、《采蓮曲》、《答朝士》、《回鄉(xiāng)偶書二首》、《曉發(fā)》、《送人之軍》、《奉和圣制送張說上集賢學(xué)士賜宴賦得謨字》、《順和》、《望人家桃李花》、《泰和圣制送張說巡邊》、《雍和》、《泰和》、《福和》、《太和》、《表和》、《大和》、《奉和御制春臺(tái)望》等。
            擴(kuò)寫古詩回鄉(xiāng)偶書篇十五
            賀知章年輕時(shí)考上了進(jìn)士,離開到外地去做官。幾十年過去了,已是白發(fā)蒼蒼的老人了,他非常想念和親人,他向皇帝請(qǐng)求辭官回到家鄉(xiāng)養(yǎng)老,皇帝答應(yīng)他的請(qǐng)求,還送給他一輛馬車讓他早日回家。
            歸心似箭,第二天,天還沒亮坐上馬車出發(fā)了,馬車在彎彎曲曲的小路疾馳,他坐在車上左右顛簸,心情十分激動(dòng),想象著家鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣子呢?小時(shí)候的還能認(rèn)識(shí)嗎?他不停催趕馬車的車夫:“能不能再快點(diǎn)!。”他恨不得馬車長出翅膀飛起來。
            經(jīng)過十幾天長途跋涉,終于到家了,他急忙從馬車上走下來,站在村口仔細(xì)的打量著眼前的村莊,村前的小溪還是那樣清澈,天空還是那樣的湛藍(lán),他深深吸了一口散發(fā)清香的空氣,好像回憶小時(shí)候的味道,他急急忙忙往村子走去。
            剛進(jìn)村口,一群正在玩沙包的兒童,看見他東張西望的樣子,以為他是從外地來的,迷了路。他們便把他圍起來,問長問短。有個(gè)小男孩天真地問:“老,您從哪里來?是不是迷路了?”他聽了以后哈哈大笑說:“孩子們啊,我就是這個(gè)人啊,這里就是我的家鄉(xiāng)?。 毙∧泻⒈犞鴪A溜溜的眼睛好奇的看著我說;“雖然你說話的口音和我們一樣,可是那我們?cè)趺礇]有見過你呢?”,他感慨的摸了摸小男孩的小腦袋說:“我是從很遠(yuǎn)的京城回來的,我?guī)资昵熬统鋈サ?,一直也沒回來過,你們當(dāng)然沒有見過我了!”。突然,有個(gè)小男孩說:“我聽說他小時(shí)候的鄰居在京城做官,叫賀知章,是不是您?。俊彼c(diǎn)點(diǎn)頭。小男孩高興的跳起來了,興奮的說:“我爺爺還經(jīng)常念叨還能不見上你一面,我現(xiàn)在就帶你去見他!”
            孩子們跑過去有的拉著他的手,有的拿起他的行李,嘰嘰喳喳的往村子里走去。