總結(jié)能夠?yàn)槲覀冎贫ㄎ磥?lái)學(xué)習(xí)和工作的計(jì)劃提供重要參考。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)盡可能客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)，既發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，又肯定自己的成績(jī)。請(qǐng)大家參考這些總結(jié)范文，找到適合自己的寫(xiě)作思路和技巧。
游樂(lè)場(chǎng)親子活動(dòng)主持稿篇一
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，教師、小朋友們，大家早上好!
最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢(mèng)在六月，
走進(jìn)六月，就走進(jìn)了多彩的季節(jié)，
走進(jìn)六月，就走進(jìn)了童真的世界，
小朋友們，你們明白6月1日是什么節(jié)日嗎？
對(duì)，六一兒童節(jié)是我門(mén)小朋友們自我的節(jié)日。
這天在這綠地如茵、風(fēng)景如畫(huà)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們和爸爸媽媽一齊游戲，一齊慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
蒞臨這天會(huì)場(chǎng)的嘉賓有：家長(zhǎng)朋友、董事長(zhǎng)助理郭永福、學(xué)校工會(huì)主席林小伍先生、招生辦主任何大成先生、中學(xué)部校長(zhǎng)田洪成先生、小學(xué)部校長(zhǎng)王佑會(huì)女士，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)。
首先進(jìn)行本次活動(dòng)的第一次項(xiàng)議程：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式！小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？有請(qǐng)各位家長(zhǎng)牽著孩子的手一齊入場(chǎng)。
播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲
1、首先進(jìn)入主席臺(tái)的是朝氣蓬勃的大一班的運(yùn)動(dòng)健兒們。瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑譜寫(xiě)著他們的熱情。大一班的小朋友，請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)。讓我們祝愿大一班小朋友乘風(fēng)破浪、團(tuán)結(jié)合作、勇往直前、到達(dá)勝利的彼岸。
2、此刻進(jìn)入主席臺(tái)的是大二班的小朋友，看！他們富有朝氣、充滿(mǎn)火力，他們好似飛翔的小鳥(niǎo)、歡樂(lè)的小魚(yú)、奔騰的駿馬。大二班的小朋友，讓我們聽(tīng)到你們的口號(hào)聲。歡迎你們，大二班的小朋友。期望與光明和你們同在。
3、此刻入場(chǎng)的是中一班的小朋友，他們健康、聰穎、活潑、向上，個(gè)個(gè)充滿(mǎn)斗志。中二班小朋友，請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)歡迎你們，熱情的中一班小朋友，你們真的很不錯(cuò)！
4、此刻入場(chǎng)的是中二班的小朋友，看！他們邁著整齊的步伐，精神抖擻的向我們走來(lái)，他們像一只只展翅的雄鷹，天真活潑、機(jī)靈健壯。中二班小朋友讓我們聽(tīng)到你們的口號(hào)聲。歡迎你們，活潑歡樂(lè)的中二班小朋友。
5、此刻走來(lái)的是小一班的小朋友，小一班是一個(gè)天真可愛(ài)、團(tuán)結(jié)向上、充滿(mǎn)活力的群眾，在教師辛勤的培育下，他們健康茁壯成長(zhǎng)，充滿(mǎn)斗志。小一班小朋友，請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)。小一班小朋友，相信你們這天必須會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆新星!
6、此刻向我們走來(lái)的是小二班的小朋友，小二班是一個(gè)陽(yáng)光、活躍的班級(jí)，他們充滿(mǎn)了朝氣和靈氣。在教師的帶領(lǐng)下，他們正扇動(dòng)起稚嫩的肩膀，自由翱翔。小二班的小朋友，讓我們聽(tīng)到你們的口號(hào)聲。小二班的小朋友，大膽地展翅飛翔吧，完美的未來(lái)就在你們的前方。
7、此刻向我們走來(lái)的是寶寶的小朋友。他們不僅僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是教師眼中的好娃娃。在華興幼兒園的這個(gè)溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護(hù)，相信在不久的將來(lái)他們會(huì)更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。寶寶們，愿你們成為本次活動(dòng)最亮麗風(fēng)景線。
（多么壯觀的場(chǎng)面，我們看到了孩子們成長(zhǎng)和提高，看到了教師們的心血和汗水，同時(shí)也看到了家長(zhǎng)們的熱情和期盼）。
接下來(lái)，我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)講話！
感激莊園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
（再次感激家長(zhǎng)朋友對(duì)我們幼兒園的信任與認(rèn)可）
好，下頭就是我們小朋友大顯身手的時(shí)間了，請(qǐng)你們帶領(lǐng)爸爸媽媽一齊做操，好不好？教師相信你們是個(gè)最棒的小教師！音樂(lè)響起！
（做操完）看到我們充滿(mǎn)活力、自信、陽(yáng)光的寶寶們，我都有了擁抱他們的沖動(dòng)了。寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?
下頭有請(qǐng)張主任宣讀本次活動(dòng)規(guī)則
1、本次活動(dòng)共有5個(gè)游戲。游戲一是《親子二人行》，由謝麗玲、巫靚婷教師負(fù)責(zé)；游戲二是《搶椅子》，由曾春金、張煜教師負(fù)責(zé)；游戲三是《推小車(chē)》，有應(yīng)潔琳、茍小燕教師負(fù)責(zé)；游戲四是《小螃蟹運(yùn)球》，由郭月鳳、白翠鵬教師負(fù)責(zé)；游戲五是《拋球接球》，由陳福愛(ài)、吳榮美教師負(fù)責(zé)。
2、每個(gè)游戲的活動(dòng)地點(diǎn)都有相應(yīng)的指示牌，家長(zhǎng)能夠根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好任選3個(gè)游戲進(jìn)行活動(dòng)。等三個(gè)游戲全部完成了后帶孩子到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
3、在游戲過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和我們一齊引導(dǎo)孩子持續(xù)活動(dòng)場(chǎng)所的清潔與秩序，并全程負(fù)責(zé)孩子的安全。
剛才，張主任把本次活動(dòng)的相關(guān)事宜告訴大家了，期望大家共同遵守。至于各種游戲的玩法，相關(guān)的負(fù)責(zé)教師會(huì)進(jìn)行臨場(chǎng)指導(dǎo)。
此刻我宣布廈門(mén)華興幼兒園“陽(yáng)光寶貝，歡樂(lè)家庭”游戲活動(dòng)開(kāi)始。
請(qǐng)各位教師立刻到各自的活動(dòng)場(chǎng)地組織游戲比賽，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)自我的孩子一齊參加各項(xiàng)游戲比賽，給孩子童年生活留下一個(gè)完美的記憶。
這天，我們所有的小朋友都是精神飽滿(mǎn)、信心十足，在歡樂(lè)的游戲中度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。這次親子游戲活動(dòng)到達(dá)了預(yù)想的效果，它不僅僅開(kāi)發(fā)孩子各方面的潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，并且還進(jìn)一步增進(jìn)工作繁忙的家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感的培養(yǎng)。
此刻，我宣布廈門(mén)華興幼兒園“陽(yáng)光寶貝，歡樂(lè)家庭”親子游戲活動(dòng)到此結(jié)束，多謝大家的參與！
請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子到班級(jí)領(lǐng)取禮品及獎(jiǎng)品。
游樂(lè)場(chǎng)親子活動(dòng)主持稿篇二
首先我代表我們梧桐山幼兒園的老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加梧桐山幼兒園的親子活動(dòng)。讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任，理解，支持，我們才有今天的相聚。在此，我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝!對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
首先，我講一下會(huì)場(chǎng)秩序:1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑。
2、游戲前要認(rèn)真聽(tīng)好游戲規(guī)則。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛苦照料，每個(gè)父母都是孩子們最好的的榜樣，今天就讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶!下面我們的親子活動(dòng)正式開(kāi)始。
口令帶動(dòng)、親親寶貝、鉆山洞。
口令帶動(dòng):請(qǐng)爸爸媽媽跟著我們的老師一起來(lái)!
1、拍拍手、拍手拍手拍拍手、面對(duì)面、互相拍、手拉手、拉有拉、用力的拉、抖一抖、用力的抖、搖一搖、用力的搖、搖下去、搖上來(lái)、自己拍手打開(kāi)、抱一抱、親一親、親左臉、親右臉、嘿嘿。。親嘴巴!
2、抱起來(lái)、好，我們跟著音樂(lè)來(lái)?yè)u一搖、轉(zhuǎn)一個(gè)圈。
3、停、請(qǐng)把寶寶放到前面，這次我們梧桐山幼兒園嫦娥2號(hào)火箭開(kāi)始升空了哦!
4、a:鉆隧道游戲:父母把身體彎下去形成一個(gè)拱橋的形狀，幼兒按秩序從父母身體下面鉆過(guò)去。
游戲規(guī)則:大黃蜂:家長(zhǎng)抱住孩子的腰部，讓孩子伸開(kāi)胳膊，不要用手，讓孩子用嘴巴去咬糖果，然后再跑回原點(diǎn)即可。
1、彩虹傘:彩虹傘降落了目的:刺激寶寶的視覺(jué)，體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。1、家長(zhǎng)啦傘邊，寶寶站傘下，念兒歌邊轉(zhuǎn)動(dòng)彩虹傘:彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(家長(zhǎng)向前轉(zhuǎn)著走)，一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到天上嘍(大家一起向上拋)彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(家長(zhǎng)向前轉(zhuǎn)著走)，一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到地上嘍(大家一起向上拋，讓彩虹傘自動(dòng)降落)。
2.蒙古包。
目的:訓(xùn)練寶寶動(dòng)作的一致性，體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。
1、家長(zhǎng)和寶寶一起拉著彩虹傘的邊緣，邊念兒歌邊做動(dòng)作:“一拋兩拋、拋三拋，變成一個(gè)蒙古包，小朋友們快快來(lái)，鉆進(jìn)包里好熱鬧，樂(lè)得大家哈哈笑。”(讓彩虹傘變成一個(gè)“蒙古包”，大家一起鉆進(jìn)去)根據(jù)寶寶興趣，課反復(fù)玩幾次。
3、大蛋糕。
目的:練習(xí)爬、跳等基本動(dòng)作，感受集體活動(dòng)得快樂(lè)。
1、寶寶和家長(zhǎng)間隔拉著彩虹傘邊緣念兒歌:“大蛋糕，厚三尺，小猴今天過(guò)生日，邀請(qǐng)大家都來(lái)吃。”喊“一”時(shí)，大家一起往下拉;喊“二”時(shí)，大家一起往上拋舉;喊“三”時(shí)，家長(zhǎng)用膝蓋把彩虹傘壓住，變成鼓鼓得大蛋糕。寶寶一起爬上彩虹傘吃蛋糕，吃完再爬回自己的位置。游戲重新開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ):在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴(yán)厲的!在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子!相信通過(guò)今天的活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)看到了我們孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面，我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望!梧桐山幼兒園親子活動(dòng)到此圓滿(mǎn)結(jié)束。謝謝大家!
游樂(lè)場(chǎng)親子活動(dòng)主持稿篇三
尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的“xx親子活動(dòng)”，共同分享孩子們?cè)谡n堂上的快樂(lè)時(shí)光，對(duì)你們的到來(lái)，我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暠硎練g迎。
在這陽(yáng)光燦爛，暖意融融的秋日里。這次我們舉行的親子活動(dòng)，主要目的是為父母和孩子提供共同游戲與學(xué)習(xí)作文的機(jī)會(huì)和條件，了解孩子在課堂上的表現(xiàn)及老師的上課模式，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何在家輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作，本次活動(dòng)希望家長(zhǎng)和孩子們能夠積極的參與進(jìn)來(lái)，待會(huì)你們制作的親子手鏈將由你們?cè)诮裉飓I(xiàn)給你們的媽媽。
今天因?yàn)檫@活動(dòng)，也因?yàn)槲覀兊暮⒆樱谶@里大家歡聚一堂，平常為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，忙東忙西。今天，在這里，請(qǐng)讓你們勞累的雙腳好好的放松一下，希望你們配合我們的老師，順利有序的進(jìn)行我們的活動(dòng)！
謝謝！
游樂(lè)場(chǎng)親子活動(dòng)主持稿篇四
陳：親愛(ài)的家長(zhǎng)們，小朋友們，老師們，合：大家上午好。
陳：相聚半載，孩子們?cè)跂|街幼兒園慢慢成長(zhǎng)、獨(dú)立，我們見(jiàn)證了孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，李：在這個(gè)凜冽的寒冬，我們迎來(lái)了東街幼兒園小班年級(jí)組“大手牽小手，快樂(lè)嘉年華”冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天家長(zhǎng)們將和孩子們一起來(lái)一次幸福的互動(dòng)，一起游戲，一起享受美好的童真。
陳：在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表東街幼兒園對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。向?yàn)榛I備本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的全體教師道一聲:你們辛苦了。
陳：瞧，我們的大朋友和小朋友們都整裝待發(fā)，躍躍欲試了。
李：那現(xiàn)在就請(qǐng)他們?nèi)雸?chǎng)吧。
陳：接下來(lái)出場(chǎng)的分園小三班，他們是一支充滿(mǎn)活動(dòng)力的隊(duì)伍，燦爛的笑臉是他們的熱情，掌聲歡迎。
李：接下來(lái)出場(chǎng)的是分園小二班，這是一群勇敢善良的葫蘆娃，他們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，堅(jiān)信自己是這世界的獨(dú)一無(wú)二。
李：接下來(lái)出場(chǎng)的是分園小一班，他們是一條條可愛(ài)又兇猛鯊魚(yú)，他們?cè)诶蠋煹呐嘤?，父母的陪伴中，健康的成長(zhǎng)。
陳：接下來(lái)出場(chǎng)的是總園小一班，他們熱情，陽(yáng)光，讓我們和他們一起去感受不一樣的異域風(fēng)情吧。
李：即將出場(chǎng)的是總園小二班，看他們個(gè)個(gè)雄赳赳、氣昂昂，讓我們用最熱烈的掌聲和歡呼聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。
陳：最后出場(chǎng)的是總園小三班，他們我們幼兒園最小的寶寶們，讓我們?yōu)樗麄兊挠職夂徒酉聛?lái)的表現(xiàn)吶喊助威吧，一起為他們加油，大家一起說(shuō)：加油！
陳：現(xiàn)在讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)每個(gè)班級(jí)最響亮的口號(hào)吧：
小一班的大小朋友們，你們?cè)谀睦?？揮一揮你們的手，你們的口號(hào)是：
小二班的大小朋友們，你們?cè)谀睦?？揮一揮你們的手，你們的口號(hào)是：
小三班的大小朋友們，你們?cè)谀睦铮繐]一揮你們的手，你們的口號(hào)是：
小四班的大小朋友們，你們?cè)谀睦?？揮一揮你們的手，你們的口號(hào)是：
陳：接下來(lái)有請(qǐng)我們可愛(ài)可敬，平易近人的王園長(zhǎng)我們致開(kāi)幕詞。
李：在進(jìn)入親子游戲之前，讓我們一起做做熱身運(yùn)動(dòng)，跟著音樂(lè)一起動(dòng)起來(lái)，燃燒你的卡路里吧。
陳：接下來(lái)是大家期待已久的親子游戲環(huán)節(jié)，在游戲開(kāi)始之前要給大家做一個(gè)溫馨提示：游戲期間安全第一，遵守游戲規(guī)則，聽(tīng)從臺(tái)上老師指揮。激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦。
合：仁壽縣文林鎮(zhèn)東街幼兒園小班年級(jí)組2018年秋季“大手牽小手，快樂(lè)嘉年華”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
陳：家長(zhǎng)們今天的活動(dòng)即將結(jié)束，我們相信通過(guò)今天的活動(dòng)，不管是家長(zhǎng)還是孩子們都有很多的收獲和感悟，我們的家長(zhǎng)看到了孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面，我們的小朋友也體會(huì)到了父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，幼兒園的活動(dòng)也因?yàn)榧议L(zhǎng)參與變得更加精彩生動(dòng)，孩子們也會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的參與而顯得更加興奮熱情。
李：今天我們和孩子們一起游戲，像孩子一樣天真，拋開(kāi)煩惱，放松心情，體味了孩童時(shí)期的歡樂(lè)，今天的歡樂(lè)將成為孩子們明天美好的回憶，成為家長(zhǎng)陪伴孩子的重要時(shí)刻。在此，我們希望每一個(gè)孩子都有一個(gè)歡樂(lè)的童年，希望他們成長(zhǎng)的記憶里都充滿(mǎn)一串串歡樂(lè)，陳：親愛(ài)的孩子們，明天我們?cè)僖?jiàn)，親愛(ài)的家長(zhǎng)們，謝謝你們的參與！請(qǐng)記住我們的歡樂(lè)，記住孩子們的微笑，那將是我們不懈的追求。
李：仁壽縣文林鎮(zhèn)東街幼兒園小班年級(jí)組2018年秋季“大手牽小手，快樂(lè)嘉年華”親子活動(dòng)到此結(jié)束！
游樂(lè)場(chǎng)親子活動(dòng)主持稿篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家上午好！
中間和家長(zhǎng)互動(dòng)。
我是本次活動(dòng)的主持人王老師，我的英文名字是xxx。
維多利亞幼兒園創(chuàng)建于20xx年，以“培養(yǎng)具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的下一代，造就孩子不平凡的一生”為教育理念，本著“用心做教育，用愛(ài)筑未來(lái)”為辦園宗旨，打造一流的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
接下來(lái)是我們的親子互動(dòng)時(shí)間，由我們的寶寶和家長(zhǎng)們一起玩游戲。最后是我們咨詢(xún)報(bào)名時(shí)間。
游樂(lè)場(chǎng)親子活動(dòng)主持稿篇六
峰、麗：親愛(ài)的小朋友們：
和：大家好！
暄：首先感謝各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們的親子活動(dòng)
菲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)。
峰：家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。
麗：這次我們舉行的親子活動(dòng)，主要目的是增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的感情，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。
暄：現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)為大家講話！
菲：現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，掌聲歡迎！
暄：我們本次活動(dòng)重在參與，希望大家能積極參加。
菲：孩子們，今天能夠和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲，你們高興嗎？
峰：為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，今天，在這里，請(qǐng)讓你們勞累的雙腳好好的放松一下吧！
麗：寶貝們，家長(zhǎng)們，讓我們一起喊出我們的運(yùn)動(dòng)口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！”
暄：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈表演，讓《春曉》為親子運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)序幕吧！
峰：現(xiàn)在我宣布“陽(yáng)光寶貝快樂(lè)家庭”親子活動(dòng)正式開(kāi)始！
游樂(lè)場(chǎng)親子活動(dòng)主持稿篇七
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的小朋友們：
下午好！
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的親子活動(dòng)，共同分享孩子們歡樂(lè)的童年，歡迎你們！運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)。迎著深冬的氣息，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，我們共同迎來(lái)了漢陰縣幼兒園20xx年秋學(xué)期親子游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)。
有請(qǐng)班主任黃老師致親子游戲會(huì)開(kāi)幕詞。
下面，我來(lái)介紹一下今天親子游戲會(huì)的環(huán)節(jié)和活動(dòng)要求。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是寶貝們的韻律操展示，第二個(gè)環(huán)節(jié)是親子游戲主題活動(dòng)，第三個(gè)環(huán)節(jié)則是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
活動(dòng)要求：
1、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害；
2、請(qǐng)您在活動(dòng)中遵守規(guī)則，勿擁擠，為您的`孩子樹(shù)立一個(gè)遵守規(guī)則的好榜樣；
本次游戲會(huì)的目標(biāo)是：豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開(kāi)發(fā)幼兒的潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)，還可以增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感的培養(yǎng)。讓孩子在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂(lè)！讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享！
讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖！音樂(lè)響起來(lái)！
一、韻律操展示
下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)。韻律操《餅干歌》
（早操音樂(lè)）家長(zhǎng)朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨(dú)立如廁了，能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師問(wèn)好和說(shuō)再見(jiàn)了，還會(huì)唱歌、數(shù)數(shù)、做手工、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲了，瞧，我們可愛(ài)的寶貝們用跳舞的形式來(lái)歡迎你們的到來(lái)啦。
小朋友們表演得真精彩！親愛(ài)的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧！看到我們充滿(mǎn)活力、自信、陽(yáng)光的寶貝們，我覺(jué)得她們真的是太可愛(ài)了，我們?yōu)槟銤M(mǎn)感到驕傲和自豪。每個(gè)父母都是孩子們最好的榜樣，請(qǐng)爸爸媽媽在接下來(lái)的親子活動(dòng)中展示你們最活躍、最熱情的一面。
二、親子游戲主題活動(dòng)
1、二人三足（繩子四根）
第一個(gè)游戲是二人三足。每四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和寶貝并排站立，用繩子拴住幼兒和家長(zhǎng)靠攏的腿以后，四個(gè)家庭聽(tīng)到裁判口哨后同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。
在這項(xiàng)比賽中我們的小朋友個(gè)個(gè)都象勇敢的小戰(zhàn)士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰(zhàn)勝它！我們更有勇氣！我們更加自信！
2、協(xié)力傘
3、袋鼠跳跳跳（跳袋四個(gè)，小馬蹄四副）
第三個(gè)游戲是袋鼠跳跳跳，四位家長(zhǎng)穿跳袋從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)跟幼兒擊掌后，幼兒模仿袋鼠寶寶跳回到起點(diǎn)，最先到達(dá)的家庭獲勝。
4、踩氣球（氣球若干）
家長(zhǎng)將氣球吹大，把兩個(gè)氣球用繩子拴在一只腳的腳后跟，背著自己的孩子，音樂(lè)響起，家長(zhǎng)相互踩氣球，最后腳上剩余氣球數(shù)量最多的家庭獲勝。
三、頒 獎(jiǎng)
今天幼兒園里歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋，孩子開(kāi)心，父母微笑。經(jīng)過(guò)一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長(zhǎng)們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。為此，我們?yōu)閷氊悅儨?zhǔn)備了小獎(jiǎng)品，下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
結(jié)束語(yǔ)
在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴(yán)厲的！在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子！相信通過(guò)今天的活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)看到了我們孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面，我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！我們小朋友要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格要求自己，把體育精神充分的發(fā)揮出來(lái)，不僅爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的好榜樣，也要學(xué)會(huì)更多的關(guān)心我們的父母，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為我們長(zhǎng)大的宣言！歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望！今天的親子游戲會(huì)到此結(jié)束，在此祝福中四班的家長(zhǎng)朋友以及我們可愛(ài)的寶貝們?cè)┛鞓?lè)，愿你們有一個(gè)歡樂(lè)愉快的假期！請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子有序回到教室，將孩子的被褥帶回家。
游樂(lè)場(chǎng)親子活動(dòng)主持稿篇八
下午好！
運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)。在這暖意仍濃的十一月，我們共同迎來(lái)了龐光鎮(zhèn)中心幼兒園第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
幼兒園的孩子們，他們聰明自信，充滿(mǎn)活力。他們朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)向上。在這運(yùn)動(dòng)月中，他們?cè)毩?xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備，要把最棒的一面展現(xiàn)在爸爸媽媽面前。今天他們整裝待發(fā)，躍躍欲試。相信在今天地賽場(chǎng)上，他們會(huì)有更出色地表現(xiàn)。
爸爸媽媽們，小朋友們，讓我們一起加油吧，我們的口號(hào)是：“加油加油，我最棒！”
現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)媽媽為我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。（園長(zhǎng)致辭）感謝園長(zhǎng)媽媽精彩的致辭和對(duì)我們的祝福。歡迎這群活力無(wú)限地寶貝們閃亮登場(chǎng)。
首先請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的韻律操表演《咕咕寶貝》。感謝小寶貝們精彩的表演。
每一天都充滿(mǎn)新鮮，為了美好的每天向前沖。請(qǐng)欣賞中班小朋友的體操表演《向前沖》。感謝中班小寶貝們的精彩表演。
生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，但是，你有吃水果嗎？請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《水果拳》。
感謝小寶貝們的精彩表演。接下來(lái)將分年級(jí)組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們帶好孩子。所有的比賽結(jié)束之后，我們會(huì)回到這里進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。小運(yùn)動(dòng)員們，加油加油，我最棒。
1、運(yùn)西瓜。
2、過(guò)障礙。
3、青蛙跳跳。
我們集體和親子的項(xiàng)目進(jìn)行到這里。
經(jīng)過(guò)一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長(zhǎng)們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。園長(zhǎng)媽媽還為我們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品，下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
1、首先頒發(fā)的是小班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
2、現(xiàn)在頒發(fā)的是中班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
3、下面頒發(fā)的是大班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
4、現(xiàn)在頒發(fā)的是紀(jì)念獎(jiǎng)。
今天幼稚園里歡聲笑語(yǔ)，彩旗飛揚(yáng)，孩子開(kāi)心，父母微笑。我們龐光鎮(zhèn)中心幼兒園第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)到此圓滿(mǎn)結(jié)束，感謝小朋友家長(zhǎng)們的參與、配合，祝大家有個(gè)愉快的周末，再見(jiàn)！
游樂(lè)場(chǎng)親子活動(dòng)主持稿篇九
生合：親愛(ài)的各位老師 ，各位同學(xué)：
合：大家上午好！
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽(yáng)，
康欣月：六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。
羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
合：新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
（老師主持） 請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位，請(qǐng)護(hù)旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。 請(qǐng)全體同學(xué)起立，敬禮，出隊(duì)旗。（放出旗曲、鼓號(hào)齊奏） 唱隊(duì)歌，禮畢，請(qǐng)坐下。 今天，來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái)，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。 為了表達(dá)我們的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。 請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭。 請(qǐng)我們的來(lái)賓代表講話。
二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（學(xué)生主持）
1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單：
2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。
3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng)，并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾！
4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng) 5、請(qǐng)新隊(duì)員立正，舉起右拳，準(zhǔn)備宣誓！
6、呼號(hào)！
7、禮畢，請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。
8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話。
9、全體同學(xué)起立，敬禮，退旗。
10、請(qǐng)坐下。
三、表彰儀式（師主持）
1、頒發(fā)好家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與理解，長(zhǎng)期以來(lái)，許多家長(zhǎng)朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請(qǐng)（ xx ）宣布好家長(zhǎng)名單。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。 在過(guò)去的一年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛(ài)下，有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰，有 名同學(xué)受到校級(jí)表彰。下面請(qǐng) 校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單： 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有： 被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有： 被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有： 被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有：
4、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風(fēng)，我輕輕地走來(lái)。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。
師：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)！
合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥瑁?BR> 男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
師：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！ 瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《特殊電話》。
師：相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門(mén)來(lái)的意外之財(cái)。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹(shù)根上。 當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹(shù)根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒(méi)有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不知變通的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《守株待兔》。
師：為了增強(qiáng)青少年體質(zhì)，我國(guó)教育部20xx年推出了《第三套全國(guó)中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽(yáng)光》，這套新廣播體操?gòu)V泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大，節(jié)奏快，運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生如果長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng)具有積極的意義。下面請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽(yáng)光》。
生：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《好大一棵樹(shù)》 師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來(lái)自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《月琴舞》。
五、結(jié)尾： 生：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
生：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
生：有一句話 說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
生：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
師：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
師：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)， 生：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
生：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。
請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
游樂(lè)場(chǎng)親子活動(dòng)主持稿篇十
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓，家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，大家好!!
a：鑼鼓聲聲，敲響了孩子們奮勇拼搏的號(hào)角。
b：金風(fēng)陣陣，滿(mǎn)懷著家長(zhǎng)和教師殷切的期望。
a：今日的花朵格外耀眼，每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。
b：今日的小朋友格外漂亮，每一雙眼睛都投射出堅(jiān)毅的光芒和不可忽視的力量。
a：他們身著體育盛裝，在冬天到來(lái)之際和爸爸，媽媽一齊把體育技能較量。
合：把金色的未來(lái)展望。
我們放飛著童心，共同迎來(lái)了xx幼兒園的第一屆趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)!
a：初冬的暖日印灑著我們的笑容，南國(guó)的涼風(fēng)輕撫著我們的臉龐，在今日，xx幼兒園一年一度的親子運(yùn)動(dòng)即將開(kāi)始，此刻有請(qǐng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的小朋友出場(chǎng)：
b：此刻走來(lái)的是中班的小朋友，中班是一支天真可愛(ài)、團(tuán)結(jié)向上、充滿(mǎn)活力的隊(duì)伍。讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào)吧!
b：下頭進(jìn)行升旗儀式，請(qǐng)全體運(yùn)動(dòng)員，家長(zhǎng)起立!
出旗
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮!
a:下頭有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)和幼兒代表發(fā)言。
家長(zhǎng)發(fā)言
幼兒發(fā)言
a:請(qǐng)裁判宣誓
a：此刻請(qǐng)我們的園長(zhǎng)媽媽余園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
園長(zhǎng)致辭
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)地胸膛。
合：此刻我們宣布xx幼兒園第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
a：別看小班的寶寶小小的，他們拍起球來(lái)可厲害了。
b：是么?那我倒很想看看呢!首先有請(qǐng)小班的寶寶進(jìn)行排球比賽。
a：我們的小觀眾們都等不及了，下頭有請(qǐng)中班的寶寶們進(jìn)行排球比賽。
a：看完了小班和中班的寶寶們精彩的比賽，我猜大班的哥哥姐姐們應(yīng)當(dāng)有不小的壓力吧!
b：那可不必須，你看，大班的寶寶們都已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)啦!
a：童年，是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
b：童年，是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出多彩的人生。
a：讓我們伴隨歡快的音樂(lè)，一齊漫步童真的世界。
b：下頭我們將進(jìn)行早操律動(dòng)評(píng)比，我們的評(píng)委有(介紹評(píng)委)
小一：李xx媽媽
小二：曹xx媽媽
中一：劉xx媽媽
中二：賈x媽媽
大一：吳x媽媽
大二：湯xx媽媽
xx小學(xué)優(yōu)秀教師：褚xx
a:首先，我們有請(qǐng)小班的寶寶們上場(chǎng)，看看他們這幾個(gè)月來(lái)飛快的提高!
增加趣味環(huán)節(jié)：
b：體育沒(méi)有年齡，體育沒(méi)有國(guó)界
b：請(qǐng)欣賞抖空竹
a:幼兒園的活動(dòng)因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的參與變得更加精彩生動(dòng)，孩子們的活動(dòng)因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的參與更顯熱情。
b:接下來(lái)有請(qǐng)各班的家長(zhǎng)和寶寶們?yōu)榇蠹襾?lái)進(jìn)行趣味游戲比賽。(介紹游戲規(guī)則)
a：首先有請(qǐng)我們小班的小朋友上場(chǎng)!介紹游戲規(guī)則：1.豬八戒背媳婦2.抬花轎
b：此刻有請(qǐng)我們中班的小朋友上場(chǎng)!介紹游戲規(guī)則：1.袋鼠跳接力賽2.捉泥鰍
a：最終有請(qǐng)我們大班的哥哥姐姐們上場(chǎng)!介紹游戲規(guī)則：1.喜洋洋2.歡樂(lè)貼貼貼
a:精彩的比賽我們已經(jīng)看完了，下頭讓我們有請(qǐng)余園長(zhǎng)為我們宣布比賽結(jié)果
a:今日幼兒園彩旗飄揚(yáng)，
b:今日幼兒園歡歌笑語(yǔ)，
a:此時(shí)我們的心境是激動(dòng)的、是歡快的，因?yàn)槲覀兡軌蛳虬职謰寢屨故緦W(xué)習(xí)成果，一齊做游戲，共同留下完美的回憶!
b:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開(kāi)教師的諄諄教導(dǎo)，他們對(duì)我們的成長(zhǎng)都有著很高的期盼!
a：小朋友們。你們今日開(kāi)心嗎?(幼兒答)
b：感激所有小朋友能夠展示出自我精彩的一面，同時(shí)感激各位教師的辛勤付出，感激孩子們的精彩表演、家長(zhǎng)們的熱情參與!
ab：xx幼兒園第一屆親子活動(dòng)到此結(jié)束!
游樂(lè)場(chǎng)親子活動(dòng)主持稿篇十一
師：老師、同學(xué)們。
合：大家好!師：為了增強(qiáng)留守兒童體質(zhì)，營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍，也為了加強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。大亞灣區(qū)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站特別組織了“我留守我成長(zhǎng)我快樂(lè)”為主題的親子活動(dòng)。
生：這次活動(dòng)由..小學(xué)和..市公民伙伴社工服務(wù)中心公同協(xié)辦。再此首先感謝各位家長(zhǎng)的大力支持和熱情參與，也對(duì)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。
師：希望你們能配合我們的現(xiàn)場(chǎng)并照顧好自己的孩子，順利完成任務(wù)!謝謝!
第二部分：
師：現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的***為大家講話!生：感謝***的精彩講話，讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o***。第三部分：親子活動(dòng)主持稿師：接下來(lái)，大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開(kāi)始了，相信大家已經(jīng)迫不及待的想上臺(tái)標(biāo)遠(yuǎn)自己精心準(zhǔn)備已久的節(jié)目了吧!生：今天的活動(dòng)分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別是親子跳大繩、摘果子、二人三足和諾亞方舟。
師：我們的活動(dòng)以方陣為單位，采用積分制，四輪游戲過(guò)后將決出一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)和五個(gè)三等獎(jiǎng)。希望你們玩的開(kāi)心，贏得漂亮!
生：現(xiàn)在進(jìn)行第一個(gè)游戲----《親子跳大繩》。
師：這個(gè)游戲的規(guī)則是：親子手牽手，在5秒內(nèi)跳過(guò)繩子且不卡繩子，即可得一分，每輪一隊(duì)，全員參與并積分。如果不能在五秒內(nèi)完成或卡繩即不得分。
生：現(xiàn)在游戲開(kāi)始。
師：好!游戲結(jié)束，大家剛才玩的很盡興。同學(xué)們和家長(zhǎng)在第一輪游戲中就配合的很默契!連我們也體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。
(進(jìn)入方陣采訪：比如，剛才跟爸媽玩的高不高興，平常跟爸爸媽媽玩的多不多，那你希不希望你爸媽以后經(jīng)常跟你玩。)那現(xiàn)在來(lái)看一下各個(gè)方陣的積分情況。
師：剛才獲得好成績(jī)的隊(duì)伍不要驕傲，成績(jī)不夠理想的也不要qilei，緊接著，我們要進(jìn)行第二個(gè)游戲——《投沙包》。這個(gè)游戲規(guī)則是：親子二人分別站在距離2米的終點(diǎn)和起點(diǎn)線外，投擲沙包者先原地轉(zhuǎn)3圈，再投出沙包，以在一分鐘內(nèi)投中的數(shù)量決出名次，第一名的得4分，第二名得3分，以此類(lèi)推。
師：請(qǐng)參加此游戲的選手做好準(zhǔn)備，比賽即將開(kāi)始。
生：同學(xué)們的表現(xiàn)真精彩!親愛(ài)的爸爸媽媽們，給予孩子們熱烈的掌聲吧!鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?，勇往直前?BR> 師：那現(xiàn)在來(lái)看一下各個(gè)方陣的積分情況。
比賽是激烈的，我們的小選手們各個(gè)都是很優(yōu)秀的!那么請(qǐng)小朋友在我們老師和家長(zhǎng)面前一展身手吧!
師：第三個(gè)游戲是——《二人三足接力賽》，這個(gè)游戲講究的是家長(zhǎng)與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則：每輪四組同時(shí)進(jìn)行比賽，每隊(duì)派出三組親子參加接力比賽，父母與孩子的腳兩兩相綁，聽(tīng)開(kāi)始令，從起始線出發(fā)。按到達(dá)終點(diǎn)的先后順序決出名次。第一名的得4分，第二名得3分，以此類(lèi)推。中途放棄不得分。
師：最后一個(gè)游戲，也是我們的壓軸游戲——《諾亞方舟》。傳說(shuō)遠(yuǎn)古的時(shí)候，天開(kāi)始降下大雨，為了逃避這場(chǎng)大洪水，我們?yōu)槊拷M準(zhǔn)備了一艘逃生的方舟。游戲分成三輪。第一輪全隊(duì)人站上一張報(bào)紙得1分，第二輪全隊(duì)站上半張報(bào)紙的2分，第三輪全隊(duì)站上1/4張報(bào)紙得三分，或以上報(bào)紙的人數(shù)多少排名積分。
生：尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)了心扉，釋放了激情;同學(xué)們，歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，就讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望!
師：我宣布：..小學(xué)留守兒童親子活動(dòng)方案”親子活動(dòng)圓滿(mǎn)完成，朋友們我們明年再見(jiàn)!
師：(請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子安全離開(kāi)，沒(méi)有家長(zhǎng)的孩子們留下，等自己的爸爸媽媽來(lái)接你時(shí)你才離開(kāi)，如果爸爸媽媽不來(lái)接的同學(xué)一定要留下來(lái)，聽(tīng)從帶隊(duì)老師的安排。)。
游樂(lè)場(chǎng)親子活動(dòng)主持稿篇十二
游戲名稱(chēng)：接力賽跑。
2、小一班:游戲名稱(chēng)：看誰(shuí)抱得對(duì)。
能問(wèn)，不能喊名字，等家長(zhǎng)全部抱起孩子后，再取下頭飾。看看誰(shuí)抱對(duì)了。
3.中二班:游戲名稱(chēng)：數(shù)字接龍。
游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數(shù)字卡），從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數(shù)字卡按{1——10}排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
4、中一:袋鼠接力。
游戲玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子.雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長(zhǎng).哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)必須站在起跑線外,否則算犯規(guī).親子活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)。
5.中二班游戲名稱(chēng)：大手牽小手。
9、推小車(chē)（幼中）玩法：家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。
在歡樂(lè)的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作神我想說(shuō)“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)！
游樂(lè)場(chǎng)親子活動(dòng)主持稿篇十三
大家下午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像是怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想。
六月，有童年的沃土，六月，有童年的太陽(yáng)。
六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，，星少年藝術(shù)學(xué)校為慶祝寶貝們即將到來(lái)的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)，特別舉辦我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場(chǎng)，用最獨(dú)特的方式，迎接他們節(jié)日的到來(lái)。
1：跳蚤市場(chǎng)主持詞為讓孩子們初步感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)貨幣、學(xué)會(huì)買(mǎi)賣(mài)、購(gòu)買(mǎi)商品，設(shè)計(jì)促銷(xiāo)標(biāo)語(yǔ)、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買(mǎi)賣(mài)、勞動(dòng)的快樂(lè)，從小具有理財(cái)觀念與勤儉節(jié)約自主自立的意識(shí)，為此我們組織這次別開(kāi)生面跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
小朋友都等不及啦！我來(lái)講一下活動(dòng)規(guī)則：舊物買(mǎi)賣(mài)活活動(dòng)主持人串詞動(dòng)一定要遵守規(guī)則，這樣才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。滿(mǎn)意的買(mǎi)到自己想要的東西，又能把自己的舊物賣(mài)出去。
第一，每個(gè)小朋友都誠(chéng)信交易，絕不出現(xiàn)欺詐行為。
第二，堅(jiān)持公平、公正的原則，當(dāng)多人選中一人的商品時(shí)，請(qǐng)賣(mài)主自行選定一人進(jìn)行交易；
第三，交易過(guò)程要文明，禮貌；
第四，交易時(shí)保持安靜，整潔，不隨意走動(dòng)、不亂扔垃圾。
現(xiàn)在是下午的13點(diǎn)50分，我們的親子競(jìng)技游戲馬上就要開(kāi)始啦！感謝小朋友與爸爸媽媽們熱情地參與。接下來(lái)將分年級(jí)組進(jìn)行體育游戲與親子游戲比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們帶好孩子，幼兒組的比賽在star3教室進(jìn)行，小學(xué)組的比賽在star4教室進(jìn)行，各組家長(zhǎng)請(qǐng)將寶貝們帶到指定教室，有大獎(jiǎng)等著你們來(lái)拿哦！
游戲二：運(yùn)氣球——每組參賽家庭出一名家長(zhǎng)與參賽寶貝，另外找一名向?qū)А＜议L(zhǎng)把孩子背起來(lái)，我們的孩子負(fù)責(zé)把氣球運(yùn)到指定籃筐內(nèi)，我們的工作人員幫家長(zhǎng)蒙上眼睛，每組參賽家庭的場(chǎng)外向?qū)?，要通過(guò)聲音指導(dǎo)家長(zhǎng)背著我們的寶貝到達(dá)指定地點(diǎn)。
游戲三：我喊蹲下你來(lái)站，我說(shuō)站來(lái)你就蹲——每組參賽家庭出一名家長(zhǎng)來(lái)配合寶貝，老師喊站你們就蹲下，我喊蹲下，你們就站起來(lái)好不好？動(dòng)作保持一致才算過(guò)關(guān)哦！
（小寶貝你已經(jīng)很棒，老師相信你下一次會(huì)做的更好好不好？老師送你一個(gè)紀(jì)念品，希望下次你還能來(lái)與小朋友們做游戲好嗎？）。
（3）擠眉弄眼吃餅干——我們看到啦，現(xiàn)在場(chǎng)上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第一二名，剛才是小朋友們自己自由發(fā)揮，現(xiàn)在我們讓爸爸媽媽來(lái)幫我們參加這一輪好不好？小朋友們要記得哦，爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)刻幫助你們的，我們給爸爸媽媽加油好不好？本輪游戲規(guī)則是，把餅干放在額頭，不能用手扶，通過(guò)臉部肌肉收縮的方式，把餅干送到嘴里，最先送達(dá)嘴里的家庭取得本組冠軍，當(dāng)然，第二名也有豐富的獎(jiǎng)品哦。
小學(xué)組游戲。
（2）游戲一：袋鼠爬爬——參賽家庭出一位大人與孩子一起參加，袋鼠爸爸或媽媽把孩子抱在胸前，從起點(diǎn)爬到指定位置，最先抵達(dá)終點(diǎn)的兩組家庭獲勝。
游戲二：愛(ài)的抱抱——。
題目涉及水果蔬菜、明星名字、樂(lè)器類(lèi)等。游戲規(guī)則是比劃的人可以用語(yǔ)言與肢體動(dòng)作來(lái)提示描述，但是不能描述某個(gè)字的讀音或?qū)懛ā?BR>
游樂(lè)場(chǎng)親子活動(dòng)主持稿篇一
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，教師、小朋友們，大家早上好!
最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢(mèng)在六月，
走進(jìn)六月，就走進(jìn)了多彩的季節(jié)，
走進(jìn)六月，就走進(jìn)了童真的世界，
小朋友們，你們明白6月1日是什么節(jié)日嗎？
對(duì)，六一兒童節(jié)是我門(mén)小朋友們自我的節(jié)日。
這天在這綠地如茵、風(fēng)景如畫(huà)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們和爸爸媽媽一齊游戲，一齊慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
蒞臨這天會(huì)場(chǎng)的嘉賓有：家長(zhǎng)朋友、董事長(zhǎng)助理郭永福、學(xué)校工會(huì)主席林小伍先生、招生辦主任何大成先生、中學(xué)部校長(zhǎng)田洪成先生、小學(xué)部校長(zhǎng)王佑會(huì)女士，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)。
首先進(jìn)行本次活動(dòng)的第一次項(xiàng)議程：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式！小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？有請(qǐng)各位家長(zhǎng)牽著孩子的手一齊入場(chǎng)。
播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲
1、首先進(jìn)入主席臺(tái)的是朝氣蓬勃的大一班的運(yùn)動(dòng)健兒們。瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑譜寫(xiě)著他們的熱情。大一班的小朋友，請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)。讓我們祝愿大一班小朋友乘風(fēng)破浪、團(tuán)結(jié)合作、勇往直前、到達(dá)勝利的彼岸。
2、此刻進(jìn)入主席臺(tái)的是大二班的小朋友，看！他們富有朝氣、充滿(mǎn)火力，他們好似飛翔的小鳥(niǎo)、歡樂(lè)的小魚(yú)、奔騰的駿馬。大二班的小朋友，讓我們聽(tīng)到你們的口號(hào)聲。歡迎你們，大二班的小朋友。期望與光明和你們同在。
3、此刻入場(chǎng)的是中一班的小朋友，他們健康、聰穎、活潑、向上，個(gè)個(gè)充滿(mǎn)斗志。中二班小朋友，請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)歡迎你們，熱情的中一班小朋友，你們真的很不錯(cuò)！
4、此刻入場(chǎng)的是中二班的小朋友，看！他們邁著整齊的步伐，精神抖擻的向我們走來(lái)，他們像一只只展翅的雄鷹，天真活潑、機(jī)靈健壯。中二班小朋友讓我們聽(tīng)到你們的口號(hào)聲。歡迎你們，活潑歡樂(lè)的中二班小朋友。
5、此刻走來(lái)的是小一班的小朋友，小一班是一個(gè)天真可愛(ài)、團(tuán)結(jié)向上、充滿(mǎn)活力的群眾，在教師辛勤的培育下，他們健康茁壯成長(zhǎng)，充滿(mǎn)斗志。小一班小朋友，請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)。小一班小朋友，相信你們這天必須會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆新星!
6、此刻向我們走來(lái)的是小二班的小朋友，小二班是一個(gè)陽(yáng)光、活躍的班級(jí)，他們充滿(mǎn)了朝氣和靈氣。在教師的帶領(lǐng)下，他們正扇動(dòng)起稚嫩的肩膀，自由翱翔。小二班的小朋友，讓我們聽(tīng)到你們的口號(hào)聲。小二班的小朋友，大膽地展翅飛翔吧，完美的未來(lái)就在你們的前方。
7、此刻向我們走來(lái)的是寶寶的小朋友。他們不僅僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是教師眼中的好娃娃。在華興幼兒園的這個(gè)溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護(hù)，相信在不久的將來(lái)他們會(huì)更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。寶寶們，愿你們成為本次活動(dòng)最亮麗風(fēng)景線。
（多么壯觀的場(chǎng)面，我們看到了孩子們成長(zhǎng)和提高，看到了教師們的心血和汗水，同時(shí)也看到了家長(zhǎng)們的熱情和期盼）。
接下來(lái)，我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)講話！
感激莊園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
（再次感激家長(zhǎng)朋友對(duì)我們幼兒園的信任與認(rèn)可）
好，下頭就是我們小朋友大顯身手的時(shí)間了，請(qǐng)你們帶領(lǐng)爸爸媽媽一齊做操，好不好？教師相信你們是個(gè)最棒的小教師！音樂(lè)響起！
（做操完）看到我們充滿(mǎn)活力、自信、陽(yáng)光的寶寶們，我都有了擁抱他們的沖動(dòng)了。寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?
下頭有請(qǐng)張主任宣讀本次活動(dòng)規(guī)則
1、本次活動(dòng)共有5個(gè)游戲。游戲一是《親子二人行》，由謝麗玲、巫靚婷教師負(fù)責(zé)；游戲二是《搶椅子》，由曾春金、張煜教師負(fù)責(zé)；游戲三是《推小車(chē)》，有應(yīng)潔琳、茍小燕教師負(fù)責(zé)；游戲四是《小螃蟹運(yùn)球》，由郭月鳳、白翠鵬教師負(fù)責(zé)；游戲五是《拋球接球》，由陳福愛(ài)、吳榮美教師負(fù)責(zé)。
2、每個(gè)游戲的活動(dòng)地點(diǎn)都有相應(yīng)的指示牌，家長(zhǎng)能夠根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好任選3個(gè)游戲進(jìn)行活動(dòng)。等三個(gè)游戲全部完成了后帶孩子到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
3、在游戲過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和我們一齊引導(dǎo)孩子持續(xù)活動(dòng)場(chǎng)所的清潔與秩序，并全程負(fù)責(zé)孩子的安全。
剛才，張主任把本次活動(dòng)的相關(guān)事宜告訴大家了，期望大家共同遵守。至于各種游戲的玩法，相關(guān)的負(fù)責(zé)教師會(huì)進(jìn)行臨場(chǎng)指導(dǎo)。
此刻我宣布廈門(mén)華興幼兒園“陽(yáng)光寶貝，歡樂(lè)家庭”游戲活動(dòng)開(kāi)始。
請(qǐng)各位教師立刻到各自的活動(dòng)場(chǎng)地組織游戲比賽，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)自我的孩子一齊參加各項(xiàng)游戲比賽，給孩子童年生活留下一個(gè)完美的記憶。
這天，我們所有的小朋友都是精神飽滿(mǎn)、信心十足，在歡樂(lè)的游戲中度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。這次親子游戲活動(dòng)到達(dá)了預(yù)想的效果，它不僅僅開(kāi)發(fā)孩子各方面的潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，并且還進(jìn)一步增進(jìn)工作繁忙的家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感的培養(yǎng)。
此刻，我宣布廈門(mén)華興幼兒園“陽(yáng)光寶貝，歡樂(lè)家庭”親子游戲活動(dòng)到此結(jié)束，多謝大家的參與！
請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子到班級(jí)領(lǐng)取禮品及獎(jiǎng)品。
游樂(lè)場(chǎng)親子活動(dòng)主持稿篇二
首先我代表我們梧桐山幼兒園的老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加梧桐山幼兒園的親子活動(dòng)。讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任，理解，支持，我們才有今天的相聚。在此，我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝!對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
首先，我講一下會(huì)場(chǎng)秩序:1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑。
2、游戲前要認(rèn)真聽(tīng)好游戲規(guī)則。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛苦照料，每個(gè)父母都是孩子們最好的的榜樣，今天就讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶!下面我們的親子活動(dòng)正式開(kāi)始。
口令帶動(dòng)、親親寶貝、鉆山洞。
口令帶動(dòng):請(qǐng)爸爸媽媽跟著我們的老師一起來(lái)!
1、拍拍手、拍手拍手拍拍手、面對(duì)面、互相拍、手拉手、拉有拉、用力的拉、抖一抖、用力的抖、搖一搖、用力的搖、搖下去、搖上來(lái)、自己拍手打開(kāi)、抱一抱、親一親、親左臉、親右臉、嘿嘿。。親嘴巴!
2、抱起來(lái)、好，我們跟著音樂(lè)來(lái)?yè)u一搖、轉(zhuǎn)一個(gè)圈。
3、停、請(qǐng)把寶寶放到前面，這次我們梧桐山幼兒園嫦娥2號(hào)火箭開(kāi)始升空了哦!
4、a:鉆隧道游戲:父母把身體彎下去形成一個(gè)拱橋的形狀，幼兒按秩序從父母身體下面鉆過(guò)去。
游戲規(guī)則:大黃蜂:家長(zhǎng)抱住孩子的腰部，讓孩子伸開(kāi)胳膊，不要用手，讓孩子用嘴巴去咬糖果，然后再跑回原點(diǎn)即可。
1、彩虹傘:彩虹傘降落了目的:刺激寶寶的視覺(jué)，體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。1、家長(zhǎng)啦傘邊，寶寶站傘下，念兒歌邊轉(zhuǎn)動(dòng)彩虹傘:彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(家長(zhǎng)向前轉(zhuǎn)著走)，一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到天上嘍(大家一起向上拋)彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(家長(zhǎng)向前轉(zhuǎn)著走)，一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到地上嘍(大家一起向上拋，讓彩虹傘自動(dòng)降落)。
2.蒙古包。
目的:訓(xùn)練寶寶動(dòng)作的一致性，體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。
1、家長(zhǎng)和寶寶一起拉著彩虹傘的邊緣，邊念兒歌邊做動(dòng)作:“一拋兩拋、拋三拋，變成一個(gè)蒙古包，小朋友們快快來(lái)，鉆進(jìn)包里好熱鬧，樂(lè)得大家哈哈笑。”(讓彩虹傘變成一個(gè)“蒙古包”，大家一起鉆進(jìn)去)根據(jù)寶寶興趣，課反復(fù)玩幾次。
3、大蛋糕。
目的:練習(xí)爬、跳等基本動(dòng)作，感受集體活動(dòng)得快樂(lè)。
1、寶寶和家長(zhǎng)間隔拉著彩虹傘邊緣念兒歌:“大蛋糕，厚三尺，小猴今天過(guò)生日，邀請(qǐng)大家都來(lái)吃。”喊“一”時(shí)，大家一起往下拉;喊“二”時(shí)，大家一起往上拋舉;喊“三”時(shí)，家長(zhǎng)用膝蓋把彩虹傘壓住，變成鼓鼓得大蛋糕。寶寶一起爬上彩虹傘吃蛋糕，吃完再爬回自己的位置。游戲重新開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ):在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴(yán)厲的!在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子!相信通過(guò)今天的活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)看到了我們孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面，我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望!梧桐山幼兒園親子活動(dòng)到此圓滿(mǎn)結(jié)束。謝謝大家!
游樂(lè)場(chǎng)親子活動(dòng)主持稿篇三
尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的“xx親子活動(dòng)”，共同分享孩子們?cè)谡n堂上的快樂(lè)時(shí)光，對(duì)你們的到來(lái)，我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暠硎練g迎。
在這陽(yáng)光燦爛，暖意融融的秋日里。這次我們舉行的親子活動(dòng)，主要目的是為父母和孩子提供共同游戲與學(xué)習(xí)作文的機(jī)會(huì)和條件，了解孩子在課堂上的表現(xiàn)及老師的上課模式，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何在家輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作，本次活動(dòng)希望家長(zhǎng)和孩子們能夠積極的參與進(jìn)來(lái)，待會(huì)你們制作的親子手鏈將由你們?cè)诮裉飓I(xiàn)給你們的媽媽。
今天因?yàn)檫@活動(dòng)，也因?yàn)槲覀兊暮⒆樱谶@里大家歡聚一堂，平常為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，忙東忙西。今天，在這里，請(qǐng)讓你們勞累的雙腳好好的放松一下，希望你們配合我們的老師，順利有序的進(jìn)行我們的活動(dòng)！
謝謝！
游樂(lè)場(chǎng)親子活動(dòng)主持稿篇四
陳：親愛(ài)的家長(zhǎng)們，小朋友們，老師們，合：大家上午好。
陳：相聚半載，孩子們?cè)跂|街幼兒園慢慢成長(zhǎng)、獨(dú)立，我們見(jiàn)證了孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，李：在這個(gè)凜冽的寒冬，我們迎來(lái)了東街幼兒園小班年級(jí)組“大手牽小手，快樂(lè)嘉年華”冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天家長(zhǎng)們將和孩子們一起來(lái)一次幸福的互動(dòng)，一起游戲，一起享受美好的童真。
陳：在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表東街幼兒園對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。向?yàn)榛I備本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的全體教師道一聲:你們辛苦了。
陳：瞧，我們的大朋友和小朋友們都整裝待發(fā)，躍躍欲試了。
李：那現(xiàn)在就請(qǐng)他們?nèi)雸?chǎng)吧。
陳：接下來(lái)出場(chǎng)的分園小三班，他們是一支充滿(mǎn)活動(dòng)力的隊(duì)伍，燦爛的笑臉是他們的熱情，掌聲歡迎。
李：接下來(lái)出場(chǎng)的是分園小二班，這是一群勇敢善良的葫蘆娃，他們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，堅(jiān)信自己是這世界的獨(dú)一無(wú)二。
李：接下來(lái)出場(chǎng)的是分園小一班，他們是一條條可愛(ài)又兇猛鯊魚(yú)，他們?cè)诶蠋煹呐嘤?，父母的陪伴中，健康的成長(zhǎng)。
陳：接下來(lái)出場(chǎng)的是總園小一班，他們熱情，陽(yáng)光，讓我們和他們一起去感受不一樣的異域風(fēng)情吧。
李：即將出場(chǎng)的是總園小二班，看他們個(gè)個(gè)雄赳赳、氣昂昂，讓我們用最熱烈的掌聲和歡呼聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。
陳：最后出場(chǎng)的是總園小三班，他們我們幼兒園最小的寶寶們，讓我們?yōu)樗麄兊挠職夂徒酉聛?lái)的表現(xiàn)吶喊助威吧，一起為他們加油，大家一起說(shuō)：加油！
陳：現(xiàn)在讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)每個(gè)班級(jí)最響亮的口號(hào)吧：
小一班的大小朋友們，你們?cè)谀睦?？揮一揮你們的手，你們的口號(hào)是：
小二班的大小朋友們，你們?cè)谀睦?？揮一揮你們的手，你們的口號(hào)是：
小三班的大小朋友們，你們?cè)谀睦铮繐]一揮你們的手，你們的口號(hào)是：
小四班的大小朋友們，你們?cè)谀睦?？揮一揮你們的手，你們的口號(hào)是：
陳：接下來(lái)有請(qǐng)我們可愛(ài)可敬，平易近人的王園長(zhǎng)我們致開(kāi)幕詞。
李：在進(jìn)入親子游戲之前，讓我們一起做做熱身運(yùn)動(dòng)，跟著音樂(lè)一起動(dòng)起來(lái)，燃燒你的卡路里吧。
陳：接下來(lái)是大家期待已久的親子游戲環(huán)節(jié)，在游戲開(kāi)始之前要給大家做一個(gè)溫馨提示：游戲期間安全第一，遵守游戲規(guī)則，聽(tīng)從臺(tái)上老師指揮。激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦。
合：仁壽縣文林鎮(zhèn)東街幼兒園小班年級(jí)組2018年秋季“大手牽小手，快樂(lè)嘉年華”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
陳：家長(zhǎng)們今天的活動(dòng)即將結(jié)束，我們相信通過(guò)今天的活動(dòng)，不管是家長(zhǎng)還是孩子們都有很多的收獲和感悟，我們的家長(zhǎng)看到了孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面，我們的小朋友也體會(huì)到了父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，幼兒園的活動(dòng)也因?yàn)榧议L(zhǎng)參與變得更加精彩生動(dòng)，孩子們也會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的參與而顯得更加興奮熱情。
李：今天我們和孩子們一起游戲，像孩子一樣天真，拋開(kāi)煩惱，放松心情，體味了孩童時(shí)期的歡樂(lè)，今天的歡樂(lè)將成為孩子們明天美好的回憶，成為家長(zhǎng)陪伴孩子的重要時(shí)刻。在此，我們希望每一個(gè)孩子都有一個(gè)歡樂(lè)的童年，希望他們成長(zhǎng)的記憶里都充滿(mǎn)一串串歡樂(lè)，陳：親愛(ài)的孩子們，明天我們?cè)僖?jiàn)，親愛(ài)的家長(zhǎng)們，謝謝你們的參與！請(qǐng)記住我們的歡樂(lè)，記住孩子們的微笑，那將是我們不懈的追求。
李：仁壽縣文林鎮(zhèn)東街幼兒園小班年級(jí)組2018年秋季“大手牽小手，快樂(lè)嘉年華”親子活動(dòng)到此結(jié)束！
游樂(lè)場(chǎng)親子活動(dòng)主持稿篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家上午好！
中間和家長(zhǎng)互動(dòng)。
我是本次活動(dòng)的主持人王老師，我的英文名字是xxx。
維多利亞幼兒園創(chuàng)建于20xx年，以“培養(yǎng)具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的下一代，造就孩子不平凡的一生”為教育理念，本著“用心做教育，用愛(ài)筑未來(lái)”為辦園宗旨，打造一流的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
接下來(lái)是我們的親子互動(dòng)時(shí)間，由我們的寶寶和家長(zhǎng)們一起玩游戲。最后是我們咨詢(xún)報(bào)名時(shí)間。
游樂(lè)場(chǎng)親子活動(dòng)主持稿篇六
峰、麗：親愛(ài)的小朋友們：
和：大家好！
暄：首先感謝各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們的親子活動(dòng)
菲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)。
峰：家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。
麗：這次我們舉行的親子活動(dòng)，主要目的是增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的感情，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。
暄：現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)為大家講話！
菲：現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，掌聲歡迎！
暄：我們本次活動(dòng)重在參與，希望大家能積極參加。
菲：孩子們，今天能夠和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲，你們高興嗎？
峰：為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，今天，在這里，請(qǐng)讓你們勞累的雙腳好好的放松一下吧！
麗：寶貝們，家長(zhǎng)們，讓我們一起喊出我們的運(yùn)動(dòng)口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！”
暄：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈表演，讓《春曉》為親子運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)序幕吧！
峰：現(xiàn)在我宣布“陽(yáng)光寶貝快樂(lè)家庭”親子活動(dòng)正式開(kāi)始！
游樂(lè)場(chǎng)親子活動(dòng)主持稿篇七
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的小朋友們：
下午好！
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的親子活動(dòng)，共同分享孩子們歡樂(lè)的童年，歡迎你們！運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)。迎著深冬的氣息，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，我們共同迎來(lái)了漢陰縣幼兒園20xx年秋學(xué)期親子游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)。
有請(qǐng)班主任黃老師致親子游戲會(huì)開(kāi)幕詞。
下面，我來(lái)介紹一下今天親子游戲會(huì)的環(huán)節(jié)和活動(dòng)要求。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是寶貝們的韻律操展示，第二個(gè)環(huán)節(jié)是親子游戲主題活動(dòng)，第三個(gè)環(huán)節(jié)則是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
活動(dòng)要求：
1、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害；
2、請(qǐng)您在活動(dòng)中遵守規(guī)則，勿擁擠，為您的`孩子樹(shù)立一個(gè)遵守規(guī)則的好榜樣；
本次游戲會(huì)的目標(biāo)是：豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開(kāi)發(fā)幼兒的潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)，還可以增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感的培養(yǎng)。讓孩子在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂(lè)！讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享！
讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖！音樂(lè)響起來(lái)！
一、韻律操展示
下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)。韻律操《餅干歌》
（早操音樂(lè)）家長(zhǎng)朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨(dú)立如廁了，能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師問(wèn)好和說(shuō)再見(jiàn)了，還會(huì)唱歌、數(shù)數(shù)、做手工、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲了，瞧，我們可愛(ài)的寶貝們用跳舞的形式來(lái)歡迎你們的到來(lái)啦。
小朋友們表演得真精彩！親愛(ài)的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧！看到我們充滿(mǎn)活力、自信、陽(yáng)光的寶貝們，我覺(jué)得她們真的是太可愛(ài)了，我們?yōu)槟銤M(mǎn)感到驕傲和自豪。每個(gè)父母都是孩子們最好的榜樣，請(qǐng)爸爸媽媽在接下來(lái)的親子活動(dòng)中展示你們最活躍、最熱情的一面。
二、親子游戲主題活動(dòng)
1、二人三足（繩子四根）
第一個(gè)游戲是二人三足。每四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和寶貝并排站立，用繩子拴住幼兒和家長(zhǎng)靠攏的腿以后，四個(gè)家庭聽(tīng)到裁判口哨后同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。
在這項(xiàng)比賽中我們的小朋友個(gè)個(gè)都象勇敢的小戰(zhàn)士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰(zhàn)勝它！我們更有勇氣！我們更加自信！
2、協(xié)力傘
3、袋鼠跳跳跳（跳袋四個(gè)，小馬蹄四副）
第三個(gè)游戲是袋鼠跳跳跳，四位家長(zhǎng)穿跳袋從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)跟幼兒擊掌后，幼兒模仿袋鼠寶寶跳回到起點(diǎn)，最先到達(dá)的家庭獲勝。
4、踩氣球（氣球若干）
家長(zhǎng)將氣球吹大，把兩個(gè)氣球用繩子拴在一只腳的腳后跟，背著自己的孩子，音樂(lè)響起，家長(zhǎng)相互踩氣球，最后腳上剩余氣球數(shù)量最多的家庭獲勝。
三、頒 獎(jiǎng)
今天幼兒園里歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋，孩子開(kāi)心，父母微笑。經(jīng)過(guò)一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長(zhǎng)們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。為此，我們?yōu)閷氊悅儨?zhǔn)備了小獎(jiǎng)品，下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
結(jié)束語(yǔ)
在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴(yán)厲的！在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子！相信通過(guò)今天的活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)看到了我們孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面，我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！我們小朋友要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格要求自己，把體育精神充分的發(fā)揮出來(lái)，不僅爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的好榜樣，也要學(xué)會(huì)更多的關(guān)心我們的父母，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為我們長(zhǎng)大的宣言！歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望！今天的親子游戲會(huì)到此結(jié)束，在此祝福中四班的家長(zhǎng)朋友以及我們可愛(ài)的寶貝們?cè)┛鞓?lè)，愿你們有一個(gè)歡樂(lè)愉快的假期！請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子有序回到教室，將孩子的被褥帶回家。
游樂(lè)場(chǎng)親子活動(dòng)主持稿篇八
下午好！
運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)。在這暖意仍濃的十一月，我們共同迎來(lái)了龐光鎮(zhèn)中心幼兒園第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
幼兒園的孩子們，他們聰明自信，充滿(mǎn)活力。他們朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)向上。在這運(yùn)動(dòng)月中，他們?cè)毩?xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備，要把最棒的一面展現(xiàn)在爸爸媽媽面前。今天他們整裝待發(fā)，躍躍欲試。相信在今天地賽場(chǎng)上，他們會(huì)有更出色地表現(xiàn)。
爸爸媽媽們，小朋友們，讓我們一起加油吧，我們的口號(hào)是：“加油加油，我最棒！”
現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)媽媽為我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。（園長(zhǎng)致辭）感謝園長(zhǎng)媽媽精彩的致辭和對(duì)我們的祝福。歡迎這群活力無(wú)限地寶貝們閃亮登場(chǎng)。
首先請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的韻律操表演《咕咕寶貝》。感謝小寶貝們精彩的表演。
每一天都充滿(mǎn)新鮮，為了美好的每天向前沖。請(qǐng)欣賞中班小朋友的體操表演《向前沖》。感謝中班小寶貝們的精彩表演。
生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，但是，你有吃水果嗎？請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《水果拳》。
感謝小寶貝們的精彩表演。接下來(lái)將分年級(jí)組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們帶好孩子。所有的比賽結(jié)束之后，我們會(huì)回到這里進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。小運(yùn)動(dòng)員們，加油加油，我最棒。
1、運(yùn)西瓜。
2、過(guò)障礙。
3、青蛙跳跳。
我們集體和親子的項(xiàng)目進(jìn)行到這里。
經(jīng)過(guò)一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長(zhǎng)們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。園長(zhǎng)媽媽還為我們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品，下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
1、首先頒發(fā)的是小班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
2、現(xiàn)在頒發(fā)的是中班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
3、下面頒發(fā)的是大班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
4、現(xiàn)在頒發(fā)的是紀(jì)念獎(jiǎng)。
今天幼稚園里歡聲笑語(yǔ)，彩旗飛揚(yáng)，孩子開(kāi)心，父母微笑。我們龐光鎮(zhèn)中心幼兒園第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)到此圓滿(mǎn)結(jié)束，感謝小朋友家長(zhǎng)們的參與、配合，祝大家有個(gè)愉快的周末，再見(jiàn)！
游樂(lè)場(chǎng)親子活動(dòng)主持稿篇九
生合：親愛(ài)的各位老師 ，各位同學(xué)：
合：大家上午好！
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽(yáng)，
康欣月：六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。
羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
合：新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
（老師主持） 請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位，請(qǐng)護(hù)旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。 請(qǐng)全體同學(xué)起立，敬禮，出隊(duì)旗。（放出旗曲、鼓號(hào)齊奏） 唱隊(duì)歌，禮畢，請(qǐng)坐下。 今天，來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái)，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。 為了表達(dá)我們的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。 請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭。 請(qǐng)我們的來(lái)賓代表講話。
二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（學(xué)生主持）
1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單：
2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。
3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng)，并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾！
4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng) 5、請(qǐng)新隊(duì)員立正，舉起右拳，準(zhǔn)備宣誓！
6、呼號(hào)！
7、禮畢，請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。
8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話。
9、全體同學(xué)起立，敬禮，退旗。
10、請(qǐng)坐下。
三、表彰儀式（師主持）
1、頒發(fā)好家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與理解，長(zhǎng)期以來(lái)，許多家長(zhǎng)朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請(qǐng)（ xx ）宣布好家長(zhǎng)名單。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。 在過(guò)去的一年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛(ài)下，有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰，有 名同學(xué)受到校級(jí)表彰。下面請(qǐng) 校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單： 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有： 被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有： 被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有： 被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有：
4、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風(fēng)，我輕輕地走來(lái)。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。
師：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)！
合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥瑁?BR> 男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
師：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！ 瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《特殊電話》。
師：相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門(mén)來(lái)的意外之財(cái)。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹(shù)根上。 當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹(shù)根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒(méi)有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不知變通的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《守株待兔》。
師：為了增強(qiáng)青少年體質(zhì)，我國(guó)教育部20xx年推出了《第三套全國(guó)中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽(yáng)光》，這套新廣播體操?gòu)V泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大，節(jié)奏快，運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生如果長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng)具有積極的意義。下面請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽(yáng)光》。
生：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《好大一棵樹(shù)》 師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來(lái)自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《月琴舞》。
五、結(jié)尾： 生：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
生：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
生：有一句話 說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
生：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
師：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
師：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)， 生：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
生：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。
請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
游樂(lè)場(chǎng)親子活動(dòng)主持稿篇十
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓，家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，大家好!!
a：鑼鼓聲聲，敲響了孩子們奮勇拼搏的號(hào)角。
b：金風(fēng)陣陣，滿(mǎn)懷著家長(zhǎng)和教師殷切的期望。
a：今日的花朵格外耀眼，每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。
b：今日的小朋友格外漂亮，每一雙眼睛都投射出堅(jiān)毅的光芒和不可忽視的力量。
a：他們身著體育盛裝，在冬天到來(lái)之際和爸爸，媽媽一齊把體育技能較量。
合：把金色的未來(lái)展望。
我們放飛著童心，共同迎來(lái)了xx幼兒園的第一屆趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)!
a：初冬的暖日印灑著我們的笑容，南國(guó)的涼風(fēng)輕撫著我們的臉龐，在今日，xx幼兒園一年一度的親子運(yùn)動(dòng)即將開(kāi)始，此刻有請(qǐng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的小朋友出場(chǎng)：
b：此刻走來(lái)的是中班的小朋友，中班是一支天真可愛(ài)、團(tuán)結(jié)向上、充滿(mǎn)活力的隊(duì)伍。讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào)吧!
b：下頭進(jìn)行升旗儀式，請(qǐng)全體運(yùn)動(dòng)員，家長(zhǎng)起立!
出旗
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮!
a:下頭有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)和幼兒代表發(fā)言。
家長(zhǎng)發(fā)言
幼兒發(fā)言
a:請(qǐng)裁判宣誓
a：此刻請(qǐng)我們的園長(zhǎng)媽媽余園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
園長(zhǎng)致辭
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)地胸膛。
合：此刻我們宣布xx幼兒園第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
a：別看小班的寶寶小小的，他們拍起球來(lái)可厲害了。
b：是么?那我倒很想看看呢!首先有請(qǐng)小班的寶寶進(jìn)行排球比賽。
a：我們的小觀眾們都等不及了，下頭有請(qǐng)中班的寶寶們進(jìn)行排球比賽。
a：看完了小班和中班的寶寶們精彩的比賽，我猜大班的哥哥姐姐們應(yīng)當(dāng)有不小的壓力吧!
b：那可不必須，你看，大班的寶寶們都已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)啦!
a：童年，是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
b：童年，是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出多彩的人生。
a：讓我們伴隨歡快的音樂(lè)，一齊漫步童真的世界。
b：下頭我們將進(jìn)行早操律動(dòng)評(píng)比，我們的評(píng)委有(介紹評(píng)委)
小一：李xx媽媽
小二：曹xx媽媽
中一：劉xx媽媽
中二：賈x媽媽
大一：吳x媽媽
大二：湯xx媽媽
xx小學(xué)優(yōu)秀教師：褚xx
a:首先，我們有請(qǐng)小班的寶寶們上場(chǎng)，看看他們這幾個(gè)月來(lái)飛快的提高!
增加趣味環(huán)節(jié)：
b：體育沒(méi)有年齡，體育沒(méi)有國(guó)界
b：請(qǐng)欣賞抖空竹
a:幼兒園的活動(dòng)因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的參與變得更加精彩生動(dòng)，孩子們的活動(dòng)因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的參與更顯熱情。
b:接下來(lái)有請(qǐng)各班的家長(zhǎng)和寶寶們?yōu)榇蠹襾?lái)進(jìn)行趣味游戲比賽。(介紹游戲規(guī)則)
a：首先有請(qǐng)我們小班的小朋友上場(chǎng)!介紹游戲規(guī)則：1.豬八戒背媳婦2.抬花轎
b：此刻有請(qǐng)我們中班的小朋友上場(chǎng)!介紹游戲規(guī)則：1.袋鼠跳接力賽2.捉泥鰍
a：最終有請(qǐng)我們大班的哥哥姐姐們上場(chǎng)!介紹游戲規(guī)則：1.喜洋洋2.歡樂(lè)貼貼貼
a:精彩的比賽我們已經(jīng)看完了，下頭讓我們有請(qǐng)余園長(zhǎng)為我們宣布比賽結(jié)果
a:今日幼兒園彩旗飄揚(yáng)，
b:今日幼兒園歡歌笑語(yǔ)，
a:此時(shí)我們的心境是激動(dòng)的、是歡快的，因?yàn)槲覀兡軌蛳虬职謰寢屨故緦W(xué)習(xí)成果，一齊做游戲，共同留下完美的回憶!
b:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開(kāi)教師的諄諄教導(dǎo)，他們對(duì)我們的成長(zhǎng)都有著很高的期盼!
a：小朋友們。你們今日開(kāi)心嗎?(幼兒答)
b：感激所有小朋友能夠展示出自我精彩的一面，同時(shí)感激各位教師的辛勤付出，感激孩子們的精彩表演、家長(zhǎng)們的熱情參與!
ab：xx幼兒園第一屆親子活動(dòng)到此結(jié)束!
游樂(lè)場(chǎng)親子活動(dòng)主持稿篇十一
師：老師、同學(xué)們。
合：大家好!師：為了增強(qiáng)留守兒童體質(zhì)，營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍，也為了加強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。大亞灣區(qū)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站特別組織了“我留守我成長(zhǎng)我快樂(lè)”為主題的親子活動(dòng)。
生：這次活動(dòng)由..小學(xué)和..市公民伙伴社工服務(wù)中心公同協(xié)辦。再此首先感謝各位家長(zhǎng)的大力支持和熱情參與，也對(duì)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。
師：希望你們能配合我們的現(xiàn)場(chǎng)并照顧好自己的孩子，順利完成任務(wù)!謝謝!
第二部分：
師：現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的***為大家講話!生：感謝***的精彩講話，讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o***。第三部分：親子活動(dòng)主持稿師：接下來(lái)，大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開(kāi)始了，相信大家已經(jīng)迫不及待的想上臺(tái)標(biāo)遠(yuǎn)自己精心準(zhǔn)備已久的節(jié)目了吧!生：今天的活動(dòng)分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別是親子跳大繩、摘果子、二人三足和諾亞方舟。
師：我們的活動(dòng)以方陣為單位，采用積分制，四輪游戲過(guò)后將決出一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)和五個(gè)三等獎(jiǎng)。希望你們玩的開(kāi)心，贏得漂亮!
生：現(xiàn)在進(jìn)行第一個(gè)游戲----《親子跳大繩》。
師：這個(gè)游戲的規(guī)則是：親子手牽手，在5秒內(nèi)跳過(guò)繩子且不卡繩子，即可得一分，每輪一隊(duì)，全員參與并積分。如果不能在五秒內(nèi)完成或卡繩即不得分。
生：現(xiàn)在游戲開(kāi)始。
師：好!游戲結(jié)束，大家剛才玩的很盡興。同學(xué)們和家長(zhǎng)在第一輪游戲中就配合的很默契!連我們也體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。
(進(jìn)入方陣采訪：比如，剛才跟爸媽玩的高不高興，平常跟爸爸媽媽玩的多不多，那你希不希望你爸媽以后經(jīng)常跟你玩。)那現(xiàn)在來(lái)看一下各個(gè)方陣的積分情況。
師：剛才獲得好成績(jī)的隊(duì)伍不要驕傲，成績(jī)不夠理想的也不要qilei，緊接著，我們要進(jìn)行第二個(gè)游戲——《投沙包》。這個(gè)游戲規(guī)則是：親子二人分別站在距離2米的終點(diǎn)和起點(diǎn)線外，投擲沙包者先原地轉(zhuǎn)3圈，再投出沙包，以在一分鐘內(nèi)投中的數(shù)量決出名次，第一名的得4分，第二名得3分，以此類(lèi)推。
師：請(qǐng)參加此游戲的選手做好準(zhǔn)備，比賽即將開(kāi)始。
生：同學(xué)們的表現(xiàn)真精彩!親愛(ài)的爸爸媽媽們，給予孩子們熱烈的掌聲吧!鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?，勇往直前?BR> 師：那現(xiàn)在來(lái)看一下各個(gè)方陣的積分情況。
比賽是激烈的，我們的小選手們各個(gè)都是很優(yōu)秀的!那么請(qǐng)小朋友在我們老師和家長(zhǎng)面前一展身手吧!
師：第三個(gè)游戲是——《二人三足接力賽》，這個(gè)游戲講究的是家長(zhǎng)與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則：每輪四組同時(shí)進(jìn)行比賽，每隊(duì)派出三組親子參加接力比賽，父母與孩子的腳兩兩相綁，聽(tīng)開(kāi)始令，從起始線出發(fā)。按到達(dá)終點(diǎn)的先后順序決出名次。第一名的得4分，第二名得3分，以此類(lèi)推。中途放棄不得分。
師：最后一個(gè)游戲，也是我們的壓軸游戲——《諾亞方舟》。傳說(shuō)遠(yuǎn)古的時(shí)候，天開(kāi)始降下大雨，為了逃避這場(chǎng)大洪水，我們?yōu)槊拷M準(zhǔn)備了一艘逃生的方舟。游戲分成三輪。第一輪全隊(duì)人站上一張報(bào)紙得1分，第二輪全隊(duì)站上半張報(bào)紙的2分，第三輪全隊(duì)站上1/4張報(bào)紙得三分，或以上報(bào)紙的人數(shù)多少排名積分。
生：尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)了心扉，釋放了激情;同學(xué)們，歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，就讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望!
師：我宣布：..小學(xué)留守兒童親子活動(dòng)方案”親子活動(dòng)圓滿(mǎn)完成，朋友們我們明年再見(jiàn)!
師：(請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子安全離開(kāi)，沒(méi)有家長(zhǎng)的孩子們留下，等自己的爸爸媽媽來(lái)接你時(shí)你才離開(kāi)，如果爸爸媽媽不來(lái)接的同學(xué)一定要留下來(lái)，聽(tīng)從帶隊(duì)老師的安排。)。
游樂(lè)場(chǎng)親子活動(dòng)主持稿篇十二
游戲名稱(chēng)：接力賽跑。
2、小一班:游戲名稱(chēng)：看誰(shuí)抱得對(duì)。
能問(wèn)，不能喊名字，等家長(zhǎng)全部抱起孩子后，再取下頭飾。看看誰(shuí)抱對(duì)了。
3.中二班:游戲名稱(chēng)：數(shù)字接龍。
游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數(shù)字卡），從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數(shù)字卡按{1——10}排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
4、中一:袋鼠接力。
游戲玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子.雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長(zhǎng).哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)必須站在起跑線外,否則算犯規(guī).親子活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)。
5.中二班游戲名稱(chēng)：大手牽小手。
9、推小車(chē)（幼中）玩法：家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。
在歡樂(lè)的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作神我想說(shuō)“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)！
游樂(lè)場(chǎng)親子活動(dòng)主持稿篇十三
大家下午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像是怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想。
六月，有童年的沃土，六月，有童年的太陽(yáng)。
六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，，星少年藝術(shù)學(xué)校為慶祝寶貝們即將到來(lái)的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)，特別舉辦我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場(chǎng)，用最獨(dú)特的方式，迎接他們節(jié)日的到來(lái)。
1：跳蚤市場(chǎng)主持詞為讓孩子們初步感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)貨幣、學(xué)會(huì)買(mǎi)賣(mài)、購(gòu)買(mǎi)商品，設(shè)計(jì)促銷(xiāo)標(biāo)語(yǔ)、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買(mǎi)賣(mài)、勞動(dòng)的快樂(lè)，從小具有理財(cái)觀念與勤儉節(jié)約自主自立的意識(shí)，為此我們組織這次別開(kāi)生面跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
小朋友都等不及啦！我來(lái)講一下活動(dòng)規(guī)則：舊物買(mǎi)賣(mài)活活動(dòng)主持人串詞動(dòng)一定要遵守規(guī)則，這樣才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。滿(mǎn)意的買(mǎi)到自己想要的東西，又能把自己的舊物賣(mài)出去。
第一，每個(gè)小朋友都誠(chéng)信交易，絕不出現(xiàn)欺詐行為。
第二，堅(jiān)持公平、公正的原則，當(dāng)多人選中一人的商品時(shí)，請(qǐng)賣(mài)主自行選定一人進(jìn)行交易；
第三，交易過(guò)程要文明，禮貌；
第四，交易時(shí)保持安靜，整潔，不隨意走動(dòng)、不亂扔垃圾。
現(xiàn)在是下午的13點(diǎn)50分，我們的親子競(jìng)技游戲馬上就要開(kāi)始啦！感謝小朋友與爸爸媽媽們熱情地參與。接下來(lái)將分年級(jí)組進(jìn)行體育游戲與親子游戲比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們帶好孩子，幼兒組的比賽在star3教室進(jìn)行，小學(xué)組的比賽在star4教室進(jìn)行，各組家長(zhǎng)請(qǐng)將寶貝們帶到指定教室，有大獎(jiǎng)等著你們來(lái)拿哦！
游戲二：運(yùn)氣球——每組參賽家庭出一名家長(zhǎng)與參賽寶貝，另外找一名向?qū)А＜议L(zhǎng)把孩子背起來(lái)，我們的孩子負(fù)責(zé)把氣球運(yùn)到指定籃筐內(nèi)，我們的工作人員幫家長(zhǎng)蒙上眼睛，每組參賽家庭的場(chǎng)外向?qū)?，要通過(guò)聲音指導(dǎo)家長(zhǎng)背著我們的寶貝到達(dá)指定地點(diǎn)。
游戲三：我喊蹲下你來(lái)站，我說(shuō)站來(lái)你就蹲——每組參賽家庭出一名家長(zhǎng)來(lái)配合寶貝，老師喊站你們就蹲下，我喊蹲下，你們就站起來(lái)好不好？動(dòng)作保持一致才算過(guò)關(guān)哦！
（小寶貝你已經(jīng)很棒，老師相信你下一次會(huì)做的更好好不好？老師送你一個(gè)紀(jì)念品，希望下次你還能來(lái)與小朋友們做游戲好嗎？）。
（3）擠眉弄眼吃餅干——我們看到啦，現(xiàn)在場(chǎng)上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第一二名，剛才是小朋友們自己自由發(fā)揮，現(xiàn)在我們讓爸爸媽媽來(lái)幫我們參加這一輪好不好？小朋友們要記得哦，爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)刻幫助你們的，我們給爸爸媽媽加油好不好？本輪游戲規(guī)則是，把餅干放在額頭，不能用手扶，通過(guò)臉部肌肉收縮的方式，把餅干送到嘴里，最先送達(dá)嘴里的家庭取得本組冠軍，當(dāng)然，第二名也有豐富的獎(jiǎng)品哦。
小學(xué)組游戲。
（2）游戲一：袋鼠爬爬——參賽家庭出一位大人與孩子一起參加，袋鼠爸爸或媽媽把孩子抱在胸前，從起點(diǎn)爬到指定位置，最先抵達(dá)終點(diǎn)的兩組家庭獲勝。
游戲二：愛(ài)的抱抱——。
題目涉及水果蔬菜、明星名字、樂(lè)器類(lèi)等。游戲規(guī)則是比劃的人可以用語(yǔ)言與肢體動(dòng)作來(lái)提示描述，但是不能描述某個(gè)字的讀音或?qū)懛ā?BR>