在日常生活和工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，能夠提升我們的自我認(rèn)知和職業(yè)能力。注意總結(jié)的語(yǔ)氣要客觀中立，避免夸大或貶低事實(shí)情況。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。
擔(dān)當(dāng)?shù)某跞?/strong>
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
我不由得讓我想起《逃避》這個(gè)故事。文中講林林和楊玉艷在開(kāi)學(xué)前提早來(lái)到剛裝修完畢的學(xué)校，結(jié)果發(fā)現(xiàn)校園里到處是裝修后剩下的垃圾。聽(tīng)總務(wù)處的老師說(shuō)，明天老師會(huì)通知學(xué)生來(lái)打掃教室。林林害怕勞動(dòng)，找了個(gè)明天去外婆家的借口推辭掉了，還沒(méi)有接第二天老師打來(lái)的電話(huà)。當(dāng)林林來(lái)上學(xué)時(shí)，看到干凈的教室和快樂(lè)的同學(xué)們，林林心中便涌起一種內(nèi)疚感。是啊，雖然你逃避了勞動(dòng)，但你卻逃避不了心中的內(nèi)疚。所以，當(dāng)你逃避責(zé)任時(shí)怎么不會(huì)感到慚愧呢？？讀了這個(gè)故事，我不禁深有感觸，一個(gè)只會(huì)逃避，不會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人心里當(dāng)然沒(méi)有集體。其實(shí)，逃避者是弱者，只有勇于擔(dān)當(dāng)者才是強(qiáng)者！擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任，給別人幫助的同時(shí)不正是在完善自己的人格，提高個(gè)人的修養(yǎng)嗎？？讀著這篇故事，我的思緒又飄到了我們班開(kāi)學(xué)前的大掃除上來(lái)了。我們班的同學(xué)基本上來(lái)了，同學(xué)們也干得熱火朝天。但把鏡頭轉(zhuǎn)向走廊，我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)正在嬉戲玩耍，好像自己是局外人，不用為班級(jí)著想一樣。在驕陽(yáng)似火的天氣里，與其頂著酷暑辛辛苦苦趕來(lái)參加勞動(dòng)，還不如直接在家中的空調(diào)房中，吃著冰棍看電視呢！
可是你有沒(méi)有想過(guò)，如果大家都不管班集體，能換來(lái)整潔、舒適的環(huán)境嗎？？再把視線(xiàn)移到自己家中，現(xiàn)在的獨(dú)生子女多了，個(gè)個(gè)都被父母視為家里的掌上明珠，于是，便忘了自己是家中的一份子，洗碗、掃地、擦窗……這些本該是自己力所能及的事，可是，只要聽(tīng)到父母要求做家務(wù)勞動(dòng)時(shí)，就會(huì)噘著一張小嘴，找了個(gè)借口，淚汪汪地推辭掉了。我們辛勤學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)辛苦工作，不都是為了這個(gè)家嗎？既然我們都是家庭成員，又為何不為父母分憂(yōu)，為家庭擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任呢？？遙想日軍侵華時(shí)期，許多英勇的革命戰(zhàn)士擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任，拋頭顱，灑熱血，終于把日本鬼子趕出了中國(guó)！但也有一些膽小鬼，為了茍且偷生，做了漢奸，出賣(mài)了革命同志，遺臭萬(wàn)年?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)?！弊鳛樾聲r(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力！為中華之復(fù)興而奮斗！真正的人生是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松?，敢于?dān)當(dāng)?shù)娜松质强鞓?lè)的人生，逃避者永遠(yuǎn)是弱者，我們是永遠(yuǎn)無(wú)法在逃避中度過(guò)的。所以，就讓我們挺起胸膛，擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任，勇往直前！
擔(dān)當(dāng)是什么？擔(dān)當(dāng)不是請(qǐng)客吃飯，不是做文章，不是說(shuō)漂亮話(huà)，不是走過(guò)場(chǎng)，不是講究形式就能蒙混過(guò)關(guān)。因?yàn)檫@是一件挺悲壯的事，是要做出犧牲，甚至要犧牲生命的。是明知充滿(mǎn)險(xiǎn)惡，卻仍堅(jiān)持要去做的。這，才是真正的擔(dān)當(dāng)。
本來(lái)國(guó)內(nèi)的疫情一天天好轉(zhuǎn)，可以復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)了?？蓞s被華僑華人留學(xué)生著急忙慌地跑回國(guó)給打亂了。因?yàn)檩斎氲牟±絹?lái)越多，已過(guò)千了。
“我知道祖國(guó)很好，不會(huì)不管我的。”這是一位留學(xué)生的原話(huà)。表面上好像在表達(dá)自豪的心情，可實(shí)際上卻為自己千里逃命找借口，你為祖國(guó)著想過(guò)嗎？這，卻代表了大多數(shù)歸國(guó)人的心態(tài)。他們還振振有詞：在外面遇到困難了，就是要回家！祖國(guó)就是我的家呀！可祖國(guó)有困難的時(shí)候，你想到過(guò)回家?guī)兔幔楷F(xiàn)在卻一口一個(gè)要回家，不惜千里投毒，斷送我們復(fù)工復(fù)學(xué)的希望。這就是頂頂沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。小護(hù)士們，才20歲左右，祖國(guó)有難，挺身而出，逆行去武漢，明知是險(xiǎn)地，卻偏要闖進(jìn)去，這才是真正有擔(dān)當(dāng)?shù)闹腥A兒女??！
成長(zhǎng)的道路上需要擔(dān)當(dāng)，無(wú)論我們是貧窮還是富有，無(wú)論我們的身份尊貴還是貧賤，我都覺(jué)得我們應(yīng)該有自己的擔(dān)當(dāng)，成長(zhǎng)和擔(dān)當(dāng)是一對(duì)患難兄弟，成長(zhǎng)中要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)才會(huì)成長(zhǎng)。敢于擔(dān)當(dāng)，我們的生命才會(huì)有意義。
小學(xué)六年級(jí)的一堂自習(xí)課上，同學(xué)們都埋著頭默默地寫(xiě)著作業(yè)，而班主任則在同學(xué)們之間不停的巡視著。我趁班主任不注意時(shí)把一團(tuán)擦桌子的紙扔向垃圾桶，可是沒(méi)料到用力過(guò)小，一團(tuán)顯眼的紙落到了同學(xué)們的眼中，這讓原本安靜的教室變得更加安靜，落針可聞，這一團(tuán)白色垃圾也讓原本干干凈凈的教室變得十分骯臟。我想同學(xué)們心里都在想：這是誰(shuí)扔的，這么沒(méi)有素質(zhì)。終于班主任看著那團(tuán)紙忍不住了，他臉色陰沉的說(shuō)：“這是誰(shuí)扔的，請(qǐng)撿起來(lái)。”我的臉變得滾燙，可我卻怎么也不敢站起來(lái)去撿。班主任老師見(jiàn)沒(méi)人去撿，便又重復(fù)了一遍他剛說(shuō)的話(huà)。終于，有一位同學(xué)撿起了那紙團(tuán)，那是我的同桌，她是一個(gè)女生，同學(xué)們的眼睛都睜大了，顯然沒(méi)想到是她。
班主任看著她問(wèn)：“你為什么要隨意扔垃圾?！彼跞醯恼f(shuō)：“老師不是我?！笨赏瑢W(xué)們堅(jiān)定的目光仍然堅(jiān)定的認(rèn)為就是她，弄得她快哭了。我終于看不下去了，我站起來(lái)大聲的對(duì)老師說(shuō)出了實(shí)話(huà)，當(dāng)我說(shuō)出實(shí)情的那一刻，我整個(gè)人都變得十分輕松，那一刻我感受到了擔(dān)當(dāng)帶給我的輕松和喜悅。
也許在年幼時(shí)的我們不懂得什么是擔(dān)當(dāng)，那么我覺(jué)得在慢慢的成長(zhǎng)中和在遇到的各種事情上應(yīng)該懂得擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
后來(lái)上了初中和高中，我慢慢長(zhǎng)大，也慢慢的懂事了，我也漸漸明白了擔(dān)當(dāng)是什么，擔(dān)當(dāng)在字典里是“接受并負(fù)起責(zé)任”。所以擔(dān)當(dāng)是面對(duì)困難和挫折時(shí)要迎難而上，是對(duì)犯下的錯(cuò)誤承擔(dān)起責(zé)任，而不是一味的逃避責(zé)任。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)讓我懂得了我該怎樣去走我的這一段漫漫人生路。清代的學(xué)者“山陰金先生”曾經(jīng)提到“大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度，臨喜臨怒看涵養(yǎng)，群行群止看識(shí)見(jiàn)”，由此可以看出擔(dān)當(dāng)在我們?nèi)松械闹匾?，所以?dān)當(dāng)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，讓人生得到升華。
擔(dān)當(dāng)是黑夜中大海上一個(gè)明亮的燈塔，成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)讓我們的身心蛻變，擔(dān)當(dāng)讓人生得到升華。
在每個(gè)人的心靈中，都藏著一份擔(dān)當(dāng)，有的人時(shí)常拿出來(lái)擦擦，有的人卻早已將它遺忘……。
星期一來(lái)到學(xué)校，我總是拿著掃把，從二樓“殺”到五樓，再“殺”下來(lái)，我曾有過(guò)一個(gè)念頭：把垃圾掃走就行了。因?yàn)槔蠋煶３２粰z查星期一的，可我的良心嚴(yán)肅地告訴我：不行，再怎么說(shuō)這也是自己的擔(dān)當(dāng)??！所以我一然認(rèn)真地對(duì)待它。但最難忘的還是那一次——那天我在樓上津津有味地看作文書(shū)，這時(shí)正好放學(xué)了！一個(gè)女生驚訝地說(shuō)：“對(duì)了！我還要去掃地呢！”她只好不情愿地準(zhǔn)備下樓，她忽然驚喜地叫道：“老師叫我們下午放學(xué)不用下去，我要是下去了不就相當(dāng)于違背老師的囑咐嗎？”說(shuō)完便得意洋洋地走回了座位。我見(jiàn)了好心地提醒她說(shuō)：“這是你的擔(dān)當(dāng)啊！”沒(méi)想到其他還幫她義正詞嚴(yán)地回答說(shuō)：“你要掃就去掃啊！我們才不掃呢！”她十分得意，我埋下頭心想：“你們不掃是你們的事，我自己掃！”后來(lái)，我果真堅(jiān)持了下去，因?yàn)椴还茉趺礃?，我必須承?dān)我的擔(dān)當(dāng)！
吃完了飯，我總是搶著去洗碗，因?yàn)橹啦荒苓B這些力所能及的事都不幫忙。我總是認(rèn)認(rèn)真真地洗著，一個(gè)碗洗了一遍又一遍……要睡覺(jué)時(shí)，媽媽總是把被子多給我蓋一點(diǎn)，而我卻要在媽媽睡后，躡手躡腳地把被子多給她蓋一點(diǎn)……爸爸媽媽工作時(shí)，只要我在，絕對(duì)會(huì)義不容辭地幫忙，來(lái)買(mǎi)東西的顧客總是要夸我兩句，一個(gè)叔叔笑著說(shuō)：“你應(yīng)該向你爸爸要工資才對(duì)?。 蔽以谛睦锬叵耄骸八麄?yōu)槲腋冻瞿敲炊?，我哪有還想他們要錢(qián)的道理呢？這是一種擔(dān)當(dāng)??！”
每個(gè)地方都會(huì)有你的擔(dān)當(dāng)，關(guān)鍵是你要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)，并盡自己的能力做好?！皳?dān)當(dāng)”這個(gè)詞或輕于鴻毛，或重于泰山，關(guān)鍵是你如何對(duì)待“他”，讓我們承擔(dān)自己的一份擔(dān)當(dāng)吧！
船主雇漆工，只要求漆工刷船漆。漆工刷船漆，順手補(bǔ)了漏。補(bǔ)漏是額外任務(wù)，并不是漆工必須要完成的，但是漆工順手完成了，舉手之勞后來(lái)卻救了船主的兒子，額外的付出為自己贏取了額外的報(bào)酬。
順手補(bǔ)漏又沒(méi)有錢(qián)拿為什么還要去做？漆工或許會(huì)答：“順手而已?！逼峁げ⒉荒軠?zhǔn)確預(yù)測(cè)到船主的兒子要駕船出海，也并沒(méi)有想到自己的順手補(bǔ)漏會(huì)為自己帶來(lái)額外的巨額收益，隨手補(bǔ)漏，也就是他的習(xí)慣。如果行善對(duì)自己來(lái)說(shuō)是舉手之勞般的習(xí)慣，那么行善必然會(huì)成為習(xí)慣性的擔(dān)當(dāng)。積小善而成大德，有善心支撐著的擔(dān)當(dāng)，可以培植出人性的美麗。這樣的美麗，只是開(kāi)放在自己的心房中，讓自己的心靈更加純凈，并在他人需要的時(shí)候，把人性之光普惠給每一個(gè)需要的人。
象漆工那樣做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍鋵?shí)還是有一定難度的。漆工的專(zhuān)業(yè)和與人為善的品質(zhì)，確保了他行善的成功。假設(shè)漆工不具備補(bǔ)漏的能力，他就有可能發(fā)現(xiàn)不了船有漏，或者發(fā)現(xiàn)有漏但無(wú)法有效補(bǔ)漏，那么漆工的行善就只有善始難得善終。只有漆工有了行善的心，他才在行善的時(shí)候沒(méi)有考慮這善舉是不是屬于自己任務(wù)范圍之內(nèi)，他的專(zhuān)業(yè)技能才發(fā)揮出了最大的功效。即便是沒(méi)有船主后來(lái)的額外獎(jiǎng)勵(lì)，漆工也會(huì)順手補(bǔ)漏，在他看來(lái)，這不過(guò)是個(gè)小善而已，只要有善心，都會(huì)去做。
不過(guò)，任何技能都可通過(guò)學(xué)習(xí)獲得，通過(guò)學(xué)習(xí)得到提高和拓展，但善心卻需要我們不斷戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)“小我”和“心魔”，才能逐步成為我們心中堅(jiān)定的信念。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，?huì)比其他人有更多的額外付出，而且不被人理解，但是，如果把漆工的技能看作是一把槍?zhuān)敲此膿?dān)當(dāng)就是槍上的瞄準(zhǔn)準(zhǔn)星，而他那些額外的付出就是對(duì)槍的日常維護(hù)保養(yǎng)，槍有了準(zhǔn)星才有用，但是如果沒(méi)有日常的維護(hù)保養(yǎng)，這把槍就幾乎等于廢鐵一塊。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì)的同時(shí)，還應(yīng)該時(shí)刻記住“勿以善小而不為”的古訓(xùn)，在自己能力許可的條件下盡可能地去自覺(jué)做一些善事，不計(jì)較個(gè)人得失地去積善成德，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用甚至是有貢獻(xiàn)的人。
如何做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，?dāng)你看到這個(gè)題目時(shí)，一定會(huì)好奇為什么要寫(xiě)這個(gè)題目呢？這事還得從頭說(shuō)。
周一，原本是我與一些同學(xué)打掃衛(wèi)生，可當(dāng)天我們已把這事拋到九霄云外去了，我和張清在聚精會(huì)神玩著“石頭剪刀布”，其他打掃衛(wèi)生的人也在興奮的玩著別的東西，我們完全忘了今天搞衛(wèi)生的職責(zé)。結(jié)果唐老師把我們大聲叱喝了一頓，還罰我們打掃衛(wèi)生一星期。天哪，當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人的心都沉了下來(lái)，心想：“又要多忙一星期了”。但我們無(wú)言以對(duì)，只好打掃一個(gè)星期。
在打掃的這段時(shí)間里，剛開(kāi)始我們并沒(méi)有認(rèn)真的去完成，只是很馬虎的掃了一通。完全把它當(dāng)成完成任務(wù)。直到有一天意外地在一本書(shū)上讀到一句話(huà)：“只有人的勞動(dòng)才是神圣的”。當(dāng)時(shí)，我感到很慚愧，一個(gè)星期只打掃一次衛(wèi)生，而我們都沒(méi)有把它做好，那是應(yīng)該接受懲罰的！于是，我改變了心態(tài)快樂(lè)的每天打掃著。才發(fā)現(xiàn)高爾基先生說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)：“當(dāng)勞動(dòng)是一種快樂(lè)時(shí)，生活是美好的！”
我以后一定要做好自己應(yīng)該做的事，并且快樂(lè)的去做，做個(gè)真正有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?BR> 八月，盛夏。站在省會(huì)城市的街頭，閉上雙眸，感受它生命律動(dòng)中的熱情。睜開(kāi)眼簾，目力所及，是那青奧會(huì)東道主文明的舉止。華夏文明，如花綻放，別樣傳承。
暑假生活，因文明禮儀風(fēng)采大賽而豐富多彩。為了榮譽(yù)，為了擔(dān)當(dāng)，幾名淮中學(xué)子聚集在一起，沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，一起迎接那未知的挑戰(zhàn)。
“踐行八禮四儀，爭(zhēng)做崇德少年”是活動(dòng)的主題，辯論和知識(shí)競(jìng)賽是主要內(nèi)容，捧起書(shū)本，“餐飲之禮”“行走之禮”等等時(shí)刻掛在嘴邊，縈繞耳際。然而更大的`挑戰(zhàn)，則是辯論環(huán)節(jié)，這對(duì)選手的素質(zhì)提出了更高的要求?，F(xiàn)場(chǎng)一定的反應(yīng)能力與語(yǔ)言組織能力顯然是必要的。作為反方，我們的辯題是“禮儀的養(yǎng)成應(yīng)以國(guó)際慣例為本”，這對(duì)我們的知識(shí)儲(chǔ)備提出了更高的要求。無(wú)法忘卻那段時(shí)間大家聚集在一起廢寢忘食的準(zhǔn)備、熱火朝天的討論場(chǎng)景，在一起為同一個(gè)目標(biāo)拼搏，隊(duì)友們的默契與感情日益加深。那或許就是青春的活力，這就是奮斗的青春。
忘不掉乙江容與張玉群老師精心的指導(dǎo)，諄諄的教誨，忘不了畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)們?yōu)槲覀兲峁┧悸?，甘心陪練。更忘不掉的是我的?duì)友們，那些共同揮灑汗水的青春，早已深深鐫刻我心，是你們，像海燕般搏擊風(fēng)雨，為彼此提供堅(jiān)實(shí)的依托，才能在一條為未知的道路上不斷前行。我們會(huì)為了一個(gè)觀點(diǎn)，爭(zhēng)論不休，也會(huì)在困乏倦怠時(shí)互相砥礪，正是因?yàn)檫@份關(guān)愛(ài)與信任，我們展示了最真實(shí)的自己。
有了這充實(shí)而又有意義的過(guò)程，結(jié)果或許也變得并不是那么重要，捧起獎(jiǎng)杯的那一剎那，一切的懊惱與喜悅都拋至腦后，只有那奮戰(zhàn)的畫(huà)面在腦海中不斷盤(pán)旋，因?yàn)閵^斗，青春無(wú)悔，我亦無(wú)悔。過(guò)程有著結(jié)果無(wú)法比擬的魅力。也正是在這努力拼搏中，我看見(jiàn)了文明之禮儀，文明之精神，在一代代淮中學(xué)子身上交接與傳承。
今夏，六朝古都，文明之花，如火綻放。
今夏，淮中學(xué)子，擔(dān)當(dāng)之魂，責(zé)任傳承。
每個(gè)人的人生之路都不會(huì)是平淡無(wú)奇的，總會(huì)有那么些坎坎坷坷去點(diǎn)綴著人生之路。面對(duì)這些坎坷，我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起自己的命運(yùn)，國(guó)家的命運(yùn)，在面對(duì)無(wú)限挑戰(zhàn)的日子里，充滿(mǎn)勇氣，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
是誰(shuí)在濃煙滾滾的虎門(mén)堅(jiān)定的執(zhí)守著？是硝煙英雄林則徐。面對(duì)著列強(qiáng)的侵略，英國(guó)為了徹底打垮中國(guó)，不惜用毒品來(lái)控制中國(guó)，鴉片的泛濫，讓中國(guó)不堪一擊。林則徐承擔(dān)起了中國(guó)的命運(yùn)，不畏艱險(xiǎn)，親自硝煙，挽救了中國(guó)。正是因?yàn)樗掠趽?dān)當(dāng)起國(guó)家賦予他的職責(zé)，不畏強(qiáng)權(quán)，忠于國(guó)家，一心想讓祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，保衛(wèi)祖國(guó)的勇氣，才挽救了臨近滅亡的中國(guó)，才得以讓我們擁有平和寧?kù)o的中國(guó)，富強(qiáng)的中國(guó)。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，需要勇氣。
是誰(shuí)用他手中的筆換氣了中國(guó)人的迷茫心，是中國(guó)的著名作家魯迅。身在國(guó)外的魯迅，在看到外國(guó)人看著中國(guó)人的自暴自棄與被欺凌時(shí)的哈哈大笑，而別的中國(guó)同胞也在哈哈大笑。當(dāng)時(shí)從醫(yī)想拯救中國(guó)的心看到這一幕，他決定棄醫(yī)從文，喚回中國(guó)人那顆熱忱的愛(ài)國(guó)之心。假若他沒(méi)有堅(jiān)定自己的信念，擔(dān)當(dāng)起“天下興亡匹夫有責(zé)”的義務(wù)，依然從事于醫(yī)學(xué)，那么魯迅在將來(lái)只會(huì)救醒中國(guó)人的生命，而不會(huì)是從根本上從精神上去解救中國(guó)，讓如今的中國(guó)得以富強(qiáng)。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，需要堅(jiān)定的信念。
是誰(shuí)曾默默無(wú)聞的為祖國(guó)的未來(lái)隱姓埋名三十多年？是我們的“核潛艇之父”黃旭華。他在蘇聯(lián)撕毀合約后，中國(guó)處境更艱難，他擔(dān)當(dāng)起了中國(guó)的航海事業(yè)，發(fā)誓一定要造出“屬于中國(guó)自己的核潛艇”。19xx年，終于，中國(guó)的核潛艇試水成功。中國(guó)擁有了第一艘核潛艇。正式因?yàn)樗猩嵛移湔l(shuí)的大公大勇之心，不計(jì)較得失，不躊躇功過(guò)，勇于擔(dān)當(dāng)起了這國(guó)家的使命，使國(guó)家的航海事業(yè)得以飛速發(fā)展，海上得以和平，不受侵?jǐn)_。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，需要大公大勇之心。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，用堅(jiān)定的信念，勇于面對(duì)驚濤駭浪，“天下興亡，匹夫有責(zé)”。擔(dān)當(dāng)起國(guó)家的命運(yùn)，為祖國(guó)的建設(shè)作出一份貢獻(xiàn)。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，成功之路就在腳下。
擔(dān)當(dāng)?shù)某跞?/strong>
我是一個(gè)不喜歡閱讀的人，什么書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉的觀點(diǎn)完全不能打動(dòng)我。母親常說(shuō)多看看書(shū)，我也不為所動(dòng)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。在那個(gè)夏天發(fā)生的一件事卻徹底顛覆了我堅(jiān)定不移的想法。
那個(gè)悶熱的下午我們一如往常的上著英語(yǔ)課，老師讓我們做聽(tīng)力題，她說(shuō)聽(tīng)力題很難，提醒我們小心下手。在做完題后，老師讓我們互相批改，在我看到同學(xué)做的題幾乎全對(duì)，只是錯(cuò)了兩題時(shí)，我不禁生出了惻隱之心。我一咬牙，手中沁滿(mǎn)了汗水，批了兩個(gè)鮮紅的鉤。當(dāng)我將聽(tīng)力題交上去時(shí)，立刻就后悔了，想起聽(tīng)力題上的兩個(gè)紅鉤，也不再覺(jué)得它是榮譽(yù)的象征，反倒刺得心里生疼。我意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，我開(kāi)始懊惱，那是不誠(chéng)信的表現(xiàn)呀！我正想將聽(tīng)力題拿下來(lái)，來(lái)不及了。老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，并對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，我感覺(jué)我完了，我做了一個(gè)不誠(chéng)信的人。整整一個(gè)下午我都在渾渾噩噩中度過(guò)。
回到家，我把整件事的經(jīng)過(guò)都告訴了母親并講述了我事后的懊惱和后悔和難過(guò)，母親拿過(guò)一本書(shū)，她說(shuō)：“做人要講誠(chéng)信，誠(chéng)信是中華民族的美德，一個(gè)人如果不守信又怎么能在天地之間立足?！比缓竽赣H讓我看一看那本書(shū)，我不明白為什么母親要讓我看那本書(shū)，于是我打開(kāi)書(shū)，原來(lái)書(shū)中有許多誠(chéng)信故事，曾子為了妻子對(duì)孩子的承諾而殺了家中過(guò)年時(shí)要用的豬，一個(gè)商人因?yàn)槭Я苏\(chéng)信最后命喪黃泉的故事…...當(dāng)天晚上我讀了許多誠(chéng)信故事，我終于明白了為什么書(shū)會(huì)被一代一代的傳承下來(lái)不被埋沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河中，而像一顆璀璨的.明珠古照今，今照來(lái)，先輩照子孫。
做一個(gè)誠(chéng)信的人是很不容易的，但是誠(chéng)信卻又是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)，曾子殺豬的故事讓我頓時(shí)開(kāi)朗許多，我希望我能做一個(gè)曾子一樣的人，學(xué)習(xí)他的誠(chéng)信品質(zhì)。我也不再迷茫，我決心要做一個(gè)誠(chéng)信的人，要用一顆誠(chéng)信之心對(duì)待人和事。
閱讀就隱藏在我們的生活間，有時(shí)不經(jīng)意的閱讀也能讓我們?cè)诿悦r(shí)豁然開(kāi)朗，不再逃避，誠(chéng)信對(duì)待生活。
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這幾天，心里很亂。也許是性格的緣故，我總是希望能生活在一種簡(jiǎn)單明朗的狀態(tài)里，不習(xí)慣摸棱兩可，左右觀望的氣氛，這樣，連微笑都覺(jué)得勉強(qiáng)。
最好的朋友和我遇到了同樣的困惑，站在人生的路口，我們對(duì)望著，卻無(wú)法幫對(duì)方選擇，就象她說(shuō)的，最后的決定只能靠自己。
“丫頭，”她喜歡這么叫我，“我們都是平凡的人?！蔽叶囊馑?，她只是希望我能幸福，因而不想我和她作出同樣的決定。
平凡的人，也許必然要被生活所累，可是不要被心所累。如果要選擇，我寧愿做一個(gè)在平凡瑣碎中忙碌而快樂(lè)的人，一個(gè)沒(méi)有萬(wàn)紫千紅的花園卻會(huì)因路邊的一絲新綠而會(huì)心微笑的人。
只要懂得去擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)你的選擇，你的快樂(lè)和痛苦，是的，快樂(lè)也是需要擔(dān)當(dāng)?shù)?。?dāng)這兩個(gè)字出現(xiàn)在我的腦海里時(shí)，似乎有一種力量在我的身體里，讓我覺(jué)得溫暖和安全，讓我可以坦然可以從容地去面對(duì)生活，面對(duì)未來(lái)。
原來(lái)成長(zhǎng)真的可以是一瞬間的事情……。
擔(dān)當(dāng)?shù)某跞?/strong>
人生中，有許許多多的事情發(fā)生在我們的身邊，但我們注意到了嗎?別看那是一件極為平凡的是，但其中蘊(yùn)含了許多道理。
有一次，我和媽媽去逛街，我們隨著馬路到處走。當(dāng)時(shí)天上正下著小于，路面有一點(diǎn)滑，不注意就會(huì)摔倒。就在這時(shí)，前面的一位老婆婆走下一級(jí)臺(tái)階是，突然滑到了，向我倒來(lái)，倒在了我的身上，弄的我一身都是水。當(dāng)他起來(lái)后，連忙跟我說(shuō)對(duì)不起，并一直拿紙給我擦。這時(shí)，我心里感到火辣辣的，同時(shí)又感到背冰冰的，覺(jué)得不舒服。
頓時(shí)讓我感到很高興。
我把那位老婆婆扶到一邊，向他不自覺(jué)地眨了眨眼，臉上擠出一點(diǎn)無(wú)奈的笑容，“沒(méi)關(guān)系”這三個(gè)字在我的口中說(shuō)了出來(lái)。這時(shí)輪老婆婆詫異了，嘴巴張的大大的，似乎不相信這是真的。
這時(shí)，她握住了我的手，眼睛里包著淚珠，流露出一種喜悅而有感動(dòng)的心情，說(shuō)：“小朋友，你太好了，你是我遇到的第一個(gè)好心人。我平時(shí)摔了，沒(méi)人扶我;摔在別人身上，別人不高興地把我推開(kāi)走了，并丟我大喊大叫，甚至還叫我賠錢(qián)。今天我摔在你身上，我原本以為你也會(huì)向他們那樣做，但你沒(méi)有，讓我很感動(dòng)。來(lái)，我請(qǐng)你吃面包。”
過(guò)了一會(huì)兒，我向婆婆告別，和媽媽一起回了家。在回家的路上，媽媽一直夸我是好樣的，沒(méi)有想到你會(huì)這么做。
“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷?！比藗儼?，寬容是人們心靈的所在，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，擁有一顆寬容的心。
泰山不辭細(xì)土，故能成其大;河海不擇溪流，故能成其深。從老那位小朋友那里我學(xué)到了，只要我們擁有一顆寬容的心，寬容處事，雅量容人，厚德載物，世界就會(huì)更加美好!
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我要飛，我要像雄鷹一樣在無(wú)邊無(wú)際的天空里展翅翱翔。我要飛過(guò)那連綿起伏的崇山峻嶺，飛過(guò)那波濤洶涌的大江大河，我要飛向那一片屬于自己的天空。我想：只有經(jīng)歷過(guò)萬(wàn)般挫折和困難之后，才會(huì)成熟起來(lái)，才會(huì)有所擔(dān)當(dāng)，才能夠撐起這個(gè)家。
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)?！睜敔斁拖衲强们嗨梢粯拥膱?jiān)強(qiáng)，遮擋著風(fēng)雨，他經(jīng)歷了挫折，經(jīng)歷了磨難，卻依然堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆诉@個(gè)家，為的是讓他的家人和孩子們活得更加精彩。如今，爺爺頭發(fā)不再烏黑黝亮，穿著一身整潔、樸素的外衣，走起路來(lái)有點(diǎn)搖晃，但依舊保持著曾經(jīng)的風(fēng)采，我對(duì)他無(wú)比的崇敬。俗話(huà)說(shuō)：“大樹(shù)下面好乘涼?！睜敔斁拖衲强们嗨梢粯樱瑘?jiān)韌挺拔，傲立風(fēng)雪。
“自小刺頭深草里，而今漸覺(jué)出蓬蒿。時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高?！卑职志拖裎壹业牡诙猛Π蔚那嗨?，任勞任怨，他既要照顧自己的父母，又要關(guān)心自己的孩子。記得有一次，在冬天一個(gè)寒風(fēng)刺骨的傍晚，天空中下著雪，爸爸拖著疲憊的身體下班回家了，本以為可以和媽媽還有我一起熱呼呼地吃晚飯了，但忽然間接到一個(gè)電話(huà)，又匆匆得走了，我連忙送到大門(mén)口，我知道爸爸一定接上新的客戶(hù)，望著爸爸匆匆的背影，看著路燈下飄落的雪花，迎著刺骨的寒風(fēng)。看著爸爸為這個(gè)家所付出的一切，我的眼睛在不知不覺(jué)中濕潤(rùn)了，我的心被感動(dòng)了。
“錢(qián)江后浪推前浪?！蔽疑钤谝粋€(gè)幸福、溫暖的家庭里，有爸爸媽媽的關(guān)心和照顧。和爺爺、爸爸比起來(lái)，相差太大了，我好像是溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，顯得有些弱不禁風(fēng)。我想飛，我要像爺爺和爸爸一樣，飛向那一片天空，我也要做那棵堅(jiān)韌不拔的青松，雖然我現(xiàn)在還小，我一定要努力的學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)各種困難與挫折，相信我一定能成為我們家的第三棵青松。我想：不久的將來(lái)一定能讓我的父母過(guò)上幸福的生活。
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記得上小學(xué)時(shí)，經(jīng)?？匆?jiàn)同學(xué)們手中抱著一臺(tái)小巧精致的游戲機(jī)在上面指指點(diǎn)點(diǎn)的樣子，我就時(shí)常投去羨慕的目光，渴望有朝一日也能擁有那神奇的小機(jī)器。閑聊中，我向爸爸媽媽述說(shuō)了這種渴望。
“可以做獎(jiǎng)品……”爸爸說(shuō)。
“就這次鋼琴考績(jī)吧……”媽媽說(shuō)。
“那還不簡(jiǎn)單……”我說(shuō)。
取到證書(shū)了，我看見(jiàn)證書(shū)上赫然印著四個(gè)大字：“成績(jī)優(yōu)秀”!
那天，爸爸媽媽親自陪著我去了附近的一家電子游戲館，我終于得到了那臺(tái)夢(mèng)寐以求、小巧精致的游戲機(jī)。
數(shù)年過(guò)去，記憶猶新，剎那回首，洞然明白：幸福就在不斷追求的過(guò)程中和不斷追憶的過(guò)往里;幸福就在雙目豁然明亮的瞬間中和心靈覺(jué)悟的智慧里;幸福就在日常生活的瑣事中和身心澄明朗照的通透里，發(fā)現(xiàn)了幸福是快樂(lè)的，得到了快樂(lè)是幸福的。
我幸福著，我快樂(lè)著!
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在成長(zhǎng)道路中，我們學(xué)會(huì)了取舍，學(xué)會(huì)了妥協(xié)，學(xué)會(huì)了少許任性，學(xué)會(huì)了多些寬容與理解，懂得了什么是責(zé)任，學(xué)會(huì)了如何去擔(dān)當(dāng)。
我想我們先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng)，父母，親人他們用親情去關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們，所以我認(rèn)為我們先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng)，然后我們慢慢長(zhǎng)大，我們有了朋友，我們收獲了友誼，于是我們學(xué)會(huì)了友誼的擔(dān)當(dāng)，之后我們長(zhǎng)大成人步入社會(huì)，我們便又學(xué)會(huì)了責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，終于有一天我們成家立業(yè)了，那時(shí)候我們便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。
隨著我們成長(zhǎng)，我們所需要的擔(dān)當(dāng)越來(lái)越多，親情的擔(dān)當(dāng)需要我們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)家人，維護(hù)家人，用心包容他們需要我們?nèi)フ鎿吹男娜?duì)待朋友，用寬廣的胸懷去接納他們所以我們應(yīng)該少一些計(jì)較，多一份寬容，責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要我們用心去付出，用行動(dòng)去實(shí)踐，所以我們應(yīng)該少一些高談闊論，多一些真摯行動(dòng);家庭的擔(dān)當(dāng)則需要我們用心用愛(ài)，用真誠(chéng)，用行動(dòng)用一切來(lái)呵護(hù)一個(gè)家庭，我們應(yīng)該給予家庭更多的溫暖和愛(ài)護(hù)，而不是將冷冰帶給家人。
我們感謝成長(zhǎng)之路，成長(zhǎng)之路讓我們學(xué)會(huì)了宿舍，寬容和理解，擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，如果說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)果樹(shù)，那么成長(zhǎng)之路就是由樹(shù)苗長(zhǎng)向大樹(shù)的歷程，而擔(dān)當(dāng)便是那越來(lái)越粗壯的樹(shù)干!
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小姨病了，心臟左冠脈血管狹窄，住院一周。因?yàn)楣ぷ鞣泵Γx擇暫時(shí)不做支架手術(shù)，觀察靜養(yǎng)效果。昨天見(jiàn)到，她很虛弱地躺在沙發(fā)上，與上次相見(jiàn)病態(tài)增加了許多。
這是我們著實(shí)意料不到的事情，小姨平常是最有活力的人，一到周末大包小包地給家里人買(mǎi)東西，而我們也都知道心臟的毛病不容小窺，現(xiàn)在身邊不敢離開(kāi)人，姥姥就過(guò)去照顧她，我還跟她打趣：“有姥姥在這，你現(xiàn)在可是受到全家最高級(jí)別的照顧了?！闭f(shuō)出來(lái)的時(shí)候，表情上要裝著開(kāi)心，實(shí)際心里忍不住酸楚。
越來(lái)越多的事實(shí)證明，父母?jìng)冋诶先?，他們?cè)絹?lái)越不能掌控自己的健康，也越來(lái)越無(wú)力承受過(guò)多的負(fù)擔(dān)。我們是獨(dú)生子女的一代，習(xí)慣了父母?jìng)兊恼疹?，?xí)慣了自己還是小孩的思維定式，習(xí)慣了接受。我突然發(fā)現(xiàn)，如果把我換成媽媽的角色，家里的這些事情，我真的處理不好，我沒(méi)有媽媽的果敢和擔(dān)當(dāng)，所做的事情也似乎不能讓大人們放心。
心里面很傷感，畢竟我是姥姥家這一輩的大姐，我應(yīng)該早日承擔(dān)起這一切，早日把父母的責(zé)任接過(guò)來(lái)，在平常的時(shí)候，把長(zhǎng)輩們哄得開(kāi)開(kāi)心心，而萬(wàn)一有事的話(huà)，能安排好所有的事情，盡自己所能去照顧。
都奔三十的人了，現(xiàn)在醒悟的確有些晚了，實(shí)際行動(dòng)是最重要的，在學(xué)習(xí)中努力吧，把家里的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái)!
擔(dān)當(dāng)?shù)某跞?/strong>
“到了，到了，下車(chē)嘍!”還沒(méi)等車(chē)子停下，就聽(tīng)見(jiàn)車(chē)上的人兒興奮地喊著，我循著那聲音向車(chē)窗外望去，只見(jiàn)大大的石頭上刻著“大雁島”三個(gè)字。
教練給我們下達(dá)了最高指令：靜悄悄，并推舉隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)，起隊(duì)名，定隊(duì)訓(xùn)，想隊(duì)歌。
“誰(shuí)來(lái)做隊(duì)長(zhǎng)?”“我來(lái)做吧。我覺(jué)得我有能力擔(dān)任這個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我可以勝任。”這時(shí)，安靜的人群中響起了一個(gè)鏗鏘有力的女聲。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)女生就是我，我自告奮勇說(shuō)了這樣一句話(huà)。最后我全票通過(guò)。
我們的第一個(gè)任務(wù)是跨越斷橋。斷橋高近10米，兩塊橋板的間距為80公分。作為第三隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我認(rèn)為我應(yīng)該為我隊(duì)的隊(duì)員起帶頭作用，所以我懷著忐忑的心情從教練的手中接過(guò)了安全帽和系好安全帶，爬上了斷橋?？缮先ヒ院螅揖秃蠡诹?，那實(shí)在是太高了，我都不敢動(dòng)了。我硬著頭皮繼續(xù)向前走。我在心里默念著：1、2、3，隨即我便跨了過(guò)去。但當(dāng)我往回跨的時(shí)候危險(xiǎn)卻發(fā)生了，就在我的腳接觸到橋板的那一剎那，身體一傾，我掉了下來(lái)。幸好有教練拉著安全繩，我才得以安全著陸。
我們迎來(lái)了最后一次挑戰(zhàn)——穿越電網(wǎng)。經(jīng)過(guò)我們堅(jiān)持不懈地努力，就還剩下兩個(gè)隊(duì)員。但無(wú)論如何我們也弄不過(guò)來(lái)那倆隊(duì)員。后來(lái)，教練說(shuō)“可以借助在場(chǎng)所有人的力量”。我立刻明白了教練的意思，想到了正在觀看的叔叔們，并指給二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)看。經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)隊(duì)長(zhǎng)地商量，所有人站成兩排，并且由我們幾個(gè)帶頭從而打動(dòng)叔叔。他們幫助我們完成了訓(xùn)練。
在這一天，我學(xué)到了許多：人與人之間應(yīng)該信任，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……。
在這由千千萬(wàn)萬(wàn)的人或物所構(gòu)建的大千世界中，在這人來(lái)人往匆匆忙忙卻越來(lái)越冰冷的社會(huì)中，我們每個(gè)人都懷有著自己的擔(dān)當(dāng)和所應(yīng)盡的責(zé)任。
可在這匆匆忙忙的大千世界中，似乎有太多太多的事困擾著你我，人心的冷漠，斜眼的嘲笑，丟失的勇氣，和一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔(dān)當(dāng)，責(zé)任，似乎在漸漸遠(yuǎn)離你我。
伴隨著科技的不斷進(jìn)步，人類(lèi)文明也在不停的進(jìn)步，可是唯一止步不前的，似乎……是那顆擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?BR> 碰瓷，這在以前是從來(lái)不會(huì)有的，可是近幾年來(lái)隨著碰瓷事件的曝光越來(lái)越多，扶還是不扶似乎變成了一個(gè)難題。
扶起一位互不相識(shí)的過(guò)路人需要的不僅僅是一時(shí)的熱心還有那對(duì)后續(xù)事件的擔(dān)作文/當(dāng)。
你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵，欺詐，控訴，鄙視，污蔑，這些事一點(diǎn)一點(diǎn)地寒了我們的心。
現(xiàn)在我們做的很多事似乎沒(méi)有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了，我們懷著揣測(cè)，懷著不安，也許有的人會(huì)直接放棄，轉(zhuǎn)頭就走。但似乎還是有會(huì)那么一部分的人懷著我們那所剩無(wú)幾的勇氣，懷著我們所丟失的擔(dān)當(dāng)，站了出來(lái)，承擔(dān)著責(zé)任。
不禁深深的慶幸著，在這冰冷而又越來(lái)越缺少溫暖的社會(huì)中，還是有那么一部分人懷著擔(dān)當(dāng)，懷著責(zé)任一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著這個(gè)世界。
慶幸啊，這世間還有著溫暖，雖然這點(diǎn)溫暖似乎很小，可他卻在一點(diǎn)一點(diǎn)融化著這個(gè)冰冷的世界，教會(huì)我們?cè)鯓訐?dān)當(dāng)，怎樣負(fù)責(zé)。
在這由千千萬(wàn)萬(wàn)的人或物所構(gòu)建的大千世界中，在這人來(lái)人往匆匆忙忙卻越來(lái)越冰冷的社會(huì)中，我們每個(gè)人都懷有著自己的擔(dān)當(dāng)和所應(yīng)盡的責(zé)任。
可在這匆匆忙忙的大千世界中，似乎有太多太多的事困擾著你我，人心的冷漠，斜眼的嘲笑，丟失的勇氣，和一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔(dān)當(dāng)，責(zé)任，似乎在漸漸遠(yuǎn)離你我。
伴隨著科技的不斷進(jìn)步，人類(lèi)文明也在不停的進(jìn)步，可是唯一止步不前的，似乎……是那顆擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?BR> 碰瓷，這在以前是從來(lái)不會(huì)有的，可是近幾年來(lái)隨著碰瓷事件的曝光越來(lái)越多，扶還是不扶似乎變成了一個(gè)難題。扶起一位互不相識(shí)的過(guò)路人需要的不僅僅是一時(shí)的熱心還有那對(duì)后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵，欺詐，控訴，鄙視，污蔑，這些事一點(diǎn)一點(diǎn)地寒了我們的心。
現(xiàn)在我們做的很多事似乎沒(méi)有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了，我們懷著揣測(cè)，懷著不安，也許有的人會(huì)直接放棄，轉(zhuǎn)頭就走。但似乎還是有會(huì)那么一部分的人懷著我們那所剩無(wú)幾的勇氣，懷著我們所丟失的擔(dān)當(dāng)，站了出來(lái)，承擔(dān)著責(zé)任。
不禁深深的慶幸著，在這冰冷而又越來(lái)越缺少溫暖的社會(huì)中，還是有那么一部分人懷著擔(dān)當(dāng)，懷著責(zé)任一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著這個(gè)世界。
慶幸啊，這世間還有著溫暖，雖然這點(diǎn)溫暖似乎很小，可他卻在一點(diǎn)一點(diǎn)融化著這個(gè)冰冷的世界，教會(huì)我們?cè)鯓訐?dān)當(dāng)，怎樣負(fù)責(zé)。
清晨，跑步?；貋?lái)的路上，在公園里遇見(jiàn)一對(duì)母女，小女孩可能就四歲那樣子。
我見(jiàn)過(guò)許多小孩子跌倒，也見(jiàn)過(guò)他們身邊的大人在他們跌倒后扶他們起來(lái)做的兩件事。我奶奶在帶我的小堂弟的時(shí)候，小堂弟跌倒了哭得傷心，奶奶抱他起來(lái)就說(shuō)著：“乖，別哭，我們打地板?！比缓缶痛蚱鸬匕?，“叫你絆倒寶寶，叫你絆倒寶寶……”在一個(gè)姑丈家里，也有一個(gè)小外甥女，長(zhǎng)得精靈可愛(ài)，一天她被小凳子絆倒，姑丈看她哭著沒(méi)起來(lái)，拉她起來(lái)后把凳子一甩，“乖，別哭，我已經(jīng)打了凳子。"那些時(shí)候，我只是覺(jué)得奇怪，明明是自己摔倒，為什么要去責(zé)怪那么多沒(méi)有生命的物體，這擺明就是從小就教孩子推卸責(zé)任，讓他們沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，但我畢竟不好說(shuō)什么。
而今日，這一幕撞擊了我，也提醒了我?；厝ヒ泻⒆拥拇笕藗冋f(shuō)說(shuō)這個(gè)小女孩的故事，也要跟那些小孩子講講，跌倒了就要勇敢地站起來(lái)，如果是自己的錯(cuò)，還要學(xué)會(huì)道歉。
一個(gè)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)應(yīng)該從娃娃培養(yǎng)起，而娃娃們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)很大程度上離不開(kāi)大人們的影響，這就是家庭教育為什么越來(lái)越重要的一個(gè)原因之一了。
擔(dān)當(dāng)?shù)某跞?/strong>
我親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事，這件事讓我明白了什么叫責(zé)任、責(zé)任感。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的傍晚，老師讓我們留下補(bǔ)習(xí)，做完所有語(yǔ)文作業(yè)。我專(zhuān)心致志地做著。同學(xué)三三兩兩地都離開(kāi)了，整個(gè)課室就剩我和老師兩人。時(shí)間一分一秒地逝去，天漸漸變黑、變暗，而埋頭于作業(yè)的我根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
許久，我終于做完作業(yè)，得到老師離開(kāi)的批準(zhǔn)。我背上書(shū)包，疾步跑出教室，才發(fā)現(xiàn)雨大得很。雷聲隆隆，似乎在嘲笑我走不出去。翻遍整個(gè)書(shū)包，我沮喪的發(fā)現(xiàn)，自己果然沒(méi)帶傘。我無(wú)助地蹲在跑道，望著眼前的大雨，祈禱著雨能下小點(diǎn)，好讓我能沖回家?？墒?，天公不作美，非但沒(méi)好轉(zhuǎn)，雨還越來(lái)越大了。像珠，像線(xiàn)，雷聲一下下敲擊著我的心。
正在我失望至極的時(shí)候，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，一雙溫暖的手托起我的頭，輕輕撫摸著我的頭發(fā)。我著實(shí)吃了一驚，竟是語(yǔ)文老師!巨大的狂喜將我包圍，驅(qū)散了我心中的害怕無(wú)助。她像個(gè)親切的大姐姐，安慰著我，撐著她唯一的傘，送我回家。
雨真大，一把傘遮不住兩個(gè)人。老師悄悄把傘往我這邊移。雨把她的頭發(fā)、衣服都淋濕了，她仍毫不在意，一個(gè)勁地問(wèn)我冷不冷，有沒(méi)淋濕……一股暖流涌遍我全身。我知道，那就是責(zé)任。能給人帶來(lái)溫暖的偉大責(zé)任。
到家了。老師微笑著和我道別，然后匆匆離去。她瘦弱的'身影越來(lái)越小，逐漸消失在雨簾中。她的形象卻那么高大。她的背后，閃著金色的光芒。
在那之前，我認(rèn)為醫(yī)生的責(zé)任是救人;工人的責(zé)任是建設(shè);老師的責(zé)任是教學(xué)……經(jīng)過(guò)那一次，我明白了，責(zé)任并不是那么簡(jiǎn)單。有種責(zé)任，并不是每個(gè)人都擁有，但那卻是最珍貴的。
那一件事，讓我徹底理解什么是責(zé)任。
我們的社會(huì)需要負(fù)責(zé)任的人，只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任，共同把各項(xiàng)工作做好，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任，在他人面前樹(shù)立起威信，就必須做到四個(gè)字——有責(zé)任心。馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教師的威信首先建立在責(zé)任心上?！边@句話(huà)說(shuō)得十分正確。一個(gè)教師想要在他所教的班上樹(shù)立威信，想要管理好這個(gè)班級(jí)，使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，那么他自己身為一個(gè)教師，就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負(fù)起責(zé)任，才會(huì)讓學(xué)生相信他，敬佩他，從而在班上建立了一個(gè)老師的威信。
有的人肯定會(huì)認(rèn)為：想要做到對(duì)工作盡心盡力，一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事，但在世界上就有人做到了?，F(xiàn)在由我來(lái)講述一個(gè)實(shí)例：在日本東京的一個(gè)國(guó)際大酒店里，來(lái)了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員，她找到飯店的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了，怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三，她決定還是先聽(tīng)聽(tīng)負(fù)責(zé)人怎么說(shuō)再作決定。于是，負(fù)責(zé)人把她帶到廁所，并告訴她廁所要清潔得十分干凈，特別是馬桶要弄得一塵不染，光滑潔白，飯店負(fù)責(zé)人一邊說(shuō)就一邊開(kāi)始給她做示范，并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負(fù)責(zé)人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動(dòng)了，明白了什么是工作，什么是責(zé)任心，于是愉快地接受了這份工作，漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里，她一直勤奮的工作，她所清洗的廁所，一向光潔如新，馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來(lái)成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美，對(duì)自己工作極度負(fù)責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神，使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的，而不負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)他人的不尊重，而且還會(huì)損害他人利益，甚至還有可能會(huì)害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做?！独莵?lái)了》這個(gè)故事的主人翁：小男孩，就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫，才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。
責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴，才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會(huì)使自己走向失敗。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個(gè)公民應(yīng)該做且必須做到的事，只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加美好!
我是英語(yǔ)課代表，我的責(zé)任是幫張老師抱錄音機(jī)和收作業(yè)本。
還有，這幾天，張老師又給我布置了個(gè)任務(wù)，把作業(yè)本收齊!向盛華說(shuō)：“收不齊了!”走開(kāi)后，我想：為什么別的班就能收齊，我們班就收不齊了呢?盡量多收吧!
就這樣，作業(yè)本收是收上來(lái)了，一數(shù)，28本!天呀，還有20本，我怎么要20本作業(yè)呢?我給吳老師說(shuō)后，吳老師專(zhuān)門(mén)放下語(yǔ)文課來(lái)查英語(yǔ)作業(yè)，這時(shí)，我心里很不是滋味，吳老師批評(píng)了那些學(xué)生后，便開(kāi)始批評(píng)我和向盛華：“你們每次作業(yè)都收不齊，咱們已經(jīng)落了一個(gè)星期的課了，你說(shuō)咱們?cè)龠@樣下去，課還能上完嗎?”我和向盛華再一次對(duì)視，吳老師接著說(shuō)：“這周朱芳銳干，下周向盛華干?！蔽衣?tīng)后，覺(jué)得本來(lái)可以交齊的，可是……哎呀，怎么說(shuō)也不能在讓吳老師幫我們查了。
通過(guò)這幾件事，我認(rèn)為一個(gè)人的責(zé)任感是不可缺少的，如果你下決心要做一件事，那你就應(yīng)該把這件事情做好，不能半途而廢。有句話(huà)說(shuō)得好：“天下無(wú)難事，只要有心人?！辈徽撌裁词?，只要用心去做就不難，可見(jiàn)責(zé)任心是非常重要的。
這會(huì)兒，已是晚上七、八點(diǎn)，老師的手機(jī)上出現(xiàn)了一條信息，內(nèi)容是這樣的：“索老師，您好!今天下午，因?yàn)槲乙铀蛙?chē)，所以沒(méi)有打掃完衛(wèi)生就先走了，您別吵他們，這都是我的責(zé)任。”發(fā)信息的是我們的語(yǔ)文課代表，雖然沒(méi)有刻意找她問(wèn)過(guò)問(wèn)題、說(shuō)過(guò)話(huà)，但她那勇于擔(dān)當(dāng)，責(zé)任至上的品格令我欽佩。
那條信息的由來(lái)，還得從幾天前的一個(gè)下午開(kāi)始說(shuō)起。那天，該他們組值日了，而我，每天都在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，親歷了那一幕。“趕快!都4：20了，還沒(méi)掃完地呢!”只見(jiàn)王瀾瑜怒氣沖沖，滿(mǎn)臉通紅，厲聲喝道，“我還坐接送車(chē)呢!”身為組長(zhǎng)的她因?yàn)榻M員值日效率低而河?xùn)|獅吼。而組員們嬉皮笑臉，把她的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng)，還是慢騰騰的。我都有些受不了了，組員們還是無(wú)動(dòng)于衷，她實(shí)在忍無(wú)可忍，把笤帚一拋，臉上的表情讓人不寒而栗，快速收拾好書(shū)包，狠狠地瞪了那些漫不經(jīng)心的混小子一眼，二話(huà)不說(shuō)走人了。組員們看到組長(zhǎng)走了，更不好好干了，亂掃一通，一哄而散?；氐郊液?，那位組長(zhǎng)越想越想不通，覺(jué)得自己不盡職，才給老師發(fā)了信息。果然，不出她所料，教室打掃得一塌糊涂。但老師一點(diǎn)兒也沒(méi)生氣，反而表?yè)P(yáng)了他。側(cè)眼看去，只見(jiàn)她不像往常受表?yè)P(yáng)一樣面露喜色，而是默默低下了頭。
上個(gè)星期的一天，老師布置了一堆鞏固性作業(yè)，第二天，組長(zhǎng)們?nèi)缤Ｒ粯邮兆鳂I(yè)，只有她，走到老師面前，說(shuō)：“老師，這幾項(xiàng)作業(yè)只需檢查對(duì)錯(cuò)，不需要您技術(shù)指導(dǎo)，讓組長(zhǎng)改吧，這樣，您可以騰出時(shí)間做更重要的事兒。”老師的臉上露出驚喜的神情。她靜靜地回到座位，開(kāi)始認(rèn)真工作，我們幾位組長(zhǎng)也趕快開(kāi)始了這項(xiàng)重要的工作。那天，我們?yōu)殄憻捔俗约?，為老師贏得了時(shí)間而高興。
想想自己，再比比她，同樣身為組長(zhǎng)，我卻沒(méi)有她那樣認(rèn)真、細(xì)心，時(shí)時(shí)處處為班級(jí)、為老師著想。
這就是我們的學(xué)習(xí)課代表，一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)，責(zé)任至上的弱小女孩。
擔(dān)當(dāng)?shù)某跞?/strong>
梅，舍棄了春天的爭(zhēng)奇與斗艷，擔(dān)當(dāng)起了抗拒?chē)?yán)寒的責(zé)任；雨，舍棄了天空的廣闊與無(wú)限，擔(dān)當(dāng)起了滋潤(rùn)大地的責(zé)任；船，舍棄了港灣的悠閑與安逸，擔(dān)當(dāng)起了搏擊風(fēng)浪的責(zé)任。因?yàn)閾?dān)當(dāng)，世界如此之精彩。
擔(dān)當(dāng)，不是“各人自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜”的冷漠自私，而是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的心懷天下。
楚漢時(shí)，烏江邊，一個(gè)人，一把劍，一段歷史就這樣結(jié)束了。曾經(jīng)的他是“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的奇跡創(chuàng)造者，然而到垓下之圍，他卻吟唱著“騅不逝兮可奈何！虞姬虞姬奈若何”凄涼地選擇了退縮，最后在烏江自刎?！敖瓥|子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”是詩(shī)人對(duì)他的惋惜，更是時(shí)代對(duì)他的惋惜。如果每個(gè)人都像項(xiàng)羽這樣，選擇逃避，又何來(lái)?yè)?dān)當(dāng)一說(shuō)呢？不到最后一刻，不輕言放棄。勇于擔(dān)當(dāng)，或許項(xiàng)羽的人生便會(huì)重塑，可結(jié)果卻是，他沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起屬于自己的那份責(zé)任。
“泗水文章昭日月，杏壇禮樂(lè)冠華夷?！贝笫ト丝鬃右簧荚跒橐粋€(gè)目標(biāo)而不斷向前?？鬃右簧倘藷o(wú)數(shù)，周游列國(guó)數(shù)十載，他從未放棄他心中不滅的光。他擔(dān)當(dāng)起了拯救天下滄桑的重任。因此，他贏得了世人的尊重，不在乎得與失，孔子教會(huì)我們?nèi)绾慰思簭?fù)禮，如何慎獨(dú)，如何擔(dān)當(dāng)。正是他的心懷天下，他的擔(dān)當(dāng)，才讓中華文化如此的博大精深，中華傳統(tǒng)如此絢麗多彩！
勇于擔(dān)當(dāng)，是荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的無(wú)怨無(wú)悔；勇于擔(dān)當(dāng)，是禮拜“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的豪邁；勇于擔(dān)當(dāng)，還是陳賢妹在十八個(gè)冷漠的路人之后抱起小悅悅的善良；勇于擔(dān)當(dāng)，更是“仁義哥”在肇事后堅(jiān)持送老人去醫(yī)院的執(zhí)著與勇氣！
走向最遠(yuǎn)的方向，哪怕前途迷茫；抱著的希望，哪怕山窮水盡；堅(jiān)持的意志，哪怕刀山火海；做好最壞的打算，哪怕重頭再來(lái)！就算不是每個(gè)“對(duì)不起”都能換來(lái)一句“沒(méi)關(guān)系”，但只要敢擔(dān)當(dāng)，世界會(huì)更美麗！
我們自出生時(shí)就開(kāi)始有了責(zé)任，在不斷的成長(zhǎng)過(guò)程中我不斷的增加和接受責(zé)任，在最后我們不得不擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任，并在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)。
我不斷長(zhǎng)大，開(kāi)始擔(dān)當(dāng)一些家中力所能及的家務(wù)，分擔(dān)一些父母生活上的壓力，在我擔(dān)當(dāng)家務(wù)的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了一些生活所必備的技能，并不斷的熟練，促進(jìn)我的成長(zhǎng)，為我以后獨(dú)立生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我從稚嫩走向成熟。
擔(dān)當(dāng)既是接受并負(fù)起責(zé)任，也是在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一種考驗(yàn)，還是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的一種動(dòng)力。
在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面，都不是輕松走過(guò)，都有屬于每個(gè)人自己的擔(dān)當(dāng)，屬于自己的磨難，在擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時(shí)，我們?nèi)缫话颜谀サZ的寶劍，最后必會(huì)放出屬于我們自己的鋒芒，在人生道路上披荊斬棘。
我們偉大的革命——毛主席，他在因中央的失誤決定而使反圍剿失敗的重要關(guān)頭，擔(dān)當(dāng)起了責(zé)任，在這樣的艱苦環(huán)境下，“四渡赤水出奇兵”“巧奪大渡河”中成長(zhǎng)為了我們的、領(lǐng)軍人，為革命的勝利指引了方向，他也在擔(dān)當(dāng)中成了偉人，磨礪出屬于他的鋒芒。
在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)，在擔(dān)當(dāng)中前進(jìn)，在擔(dān)當(dāng)中成熟，擔(dān)當(dāng)是每一個(gè)人的橋，沒(méi)有什么人可以躲開(kāi)，無(wú)論你貧富貴賤，而擔(dān)當(dāng)多且得視擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗⒍ㄒ葎e人走的更久、更遠(yuǎn)，比別多一分希望。
華盛頓是美國(guó)最也是最成功的總統(tǒng)之一，一個(gè)城市都以“它”來(lái)命名，在他年幼這時(shí)，因新得到一把小斧頭而不斷玩，從而不小心把父親最喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍倒了，在他父親對(duì)仆人們大發(fā)雷霆時(shí)，勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤，擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。
我們的學(xué)習(xí)生活中有許多可擔(dān)當(dāng)也可以不擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，只有我們選擇不斷的努力，不斷的擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程中，我們才能于別人，成為成功中的一員。
擔(dān)當(dāng)?shù)某跞?/strong>
擔(dān)當(dāng),在詞典里的意思是:接受并負(fù)起責(zé)任。記得有人這樣說(shuō)過(guò),勇于承擔(dān)責(zé)任的更具領(lǐng)袖魅力。列寧小時(shí)候就有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷。
這件事就可以告訴我們一個(gè)道理,犯了錯(cuò)誤,就要勇于擔(dān)當(dāng)。因?yàn)?但當(dāng)時(shí)一種責(zé)任!
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,課題是《但當(dāng),是一種責(zé)任》。。
課文主要寫(xiě)了作者的兒子刮壞了張老師的車(chē),他并不敢擔(dān)當(dāng),但在作者的緊逼之下,他不進(jìn)去給張老師去道歉而且學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng),是一種態(tài)度,也是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng),可以為自己,為他人,為國(guó)家,為民族……作文。
相反,不敢承擔(dān)重任,既誤人,又害己,生活總有些人玩忽職守,最終身敗名裂。
擔(dān)當(dāng)重任如此重要,那么我們?nèi)绾尾拍茏龅侥?我認(rèn)為:我們需要用知識(shí)武裝自己,需要有十足的信心和勇氣,需要有著肩擔(dān)道義的氣魄,需要有著舍我其誰(shuí)的大公大勇之心!
乾安縣第一小學(xué)六年級(jí):郭儲(chǔ)濰。
擔(dān)當(dāng)?shù)某跞?/strong>
“你看看人家班的課代表統(tǒng)計(jì)做得多好。左邊是交了作業(yè)的，右邊是沒(méi)有交的，多整齊。再看看你的，誰(shuí)交沒(méi)交作業(yè)都看不出來(lái)?！蔽以谝慌钥粗锢砝蠋熌弥业淖鳂I(yè)統(tǒng)計(jì)表和隔壁班課代表的做對(duì)比，不禁想到了以前的事。
我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我居然能勝任x班的課代表。不久前因?yàn)橐郧暗恼n代表轉(zhuǎn)學(xué)了，老師看我平常表現(xiàn)的不錯(cuò)，就直接讓我接替了她的職位。
一開(kāi)始我并不把課代表這件事放在心上。老師在課上布置的作業(yè)我只是有時(shí)在黑板上寫(xiě)下來(lái)，有時(shí)想不起來(lái)便就不寫(xiě)了；早上收作業(yè)時(shí)只是把作業(yè)抱到辦公室，懶得去統(tǒng)計(jì)誰(shuí)交了誰(shuí)沒(méi)交……面對(duì)我的種種不稱(chēng)職，我卻不以為然，一點(diǎn)要改正的想法也沒(méi)有，還振振有詞的心想：反正老師在上課時(shí)也說(shuō)過(guò)作業(yè)了，你們交不交就不是我的事了。
我的不稱(chēng)職直接導(dǎo)致了我們班物理成績(jī)的下降。我開(kāi)始反思是不是我的原因，既然老師選擇了我去當(dāng)課代表，我就應(yīng)擔(dān)當(dāng)起一個(gè)課代表應(yīng)有的責(zé)任。
隔天早上，我特地起了一個(gè)大早，跑去我們年級(jí)物理成績(jī)最好的班，去看看人家班的課代表是怎么做的。
那天早上，我一改往常的樣子，對(duì)每個(gè)人是否有交作業(yè)都做了記錄，并對(duì)沒(méi)有交的同學(xué)都提了醒，催促他們趕快完成。
日子一天天過(guò)去，看著我們班的物理一天天的提高上去，我心里開(kāi)心極了，我知道是我的努力起了作用，我也擔(dān)當(dāng)起了一個(gè)課代表的責(zé)任。
能否擔(dān)當(dāng)起一個(gè)課代表的責(zé)任，成為一名合格的課代表可不是小事。它關(guān)系到全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)，所以我們需要認(rèn)真去對(duì)待這份工作，這樣才能對(duì)得起所有的同學(xué)們。我看著隔壁班的課代表，心里默默對(duì)他說(shuō)，希望他也會(huì)有我當(dāng)時(shí)那樣的轉(zhuǎn)變。
擔(dān)當(dāng)?shù)某跞?/strong>
班會(huì)課上，我們學(xué)習(xí)了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”24個(gè)字，老師給我們講解了每一項(xiàng)的內(nèi)涵，我感覺(jué)有很多心得，以后的學(xué)習(xí)生活也有了目標(biāo)――學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)！
在家里，我要做個(gè)乖巧、孝順的好孩子。每次吃完晚飯，都要主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。做完功課，要整理書(shū)包和房間或洗衣服做飯，不用媽媽操心。奶奶身體不好，我要多陪她聊天，跟著她散步。要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自己的事情自己做，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活兒。改掉以前的公主脾氣，要做家庭的小主人，擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。
在學(xué)習(xí)上，我要學(xué)會(huì)鉆研，勤思考。在課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。在課后，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。在學(xué)好課本上的知識(shí)的同時(shí)，我還要廣泛閱讀各類(lèi)課外書(shū)，天文地理、歷史文學(xué)、童話(huà)故事、小說(shuō)散文等等。因?yàn)闀?shū)籍可以增加我的知識(shí)含量，它是我們的好伙伴。
在學(xué)校里，我是一名班干部，是紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的一員，負(fù)責(zé)檢查三年級(jí)的廣播體操。以前每次輪到我檢查都感覺(jué)很麻煩，看到有做的不好的同學(xué)我就扣分，從來(lái)不會(huì)跟他們提醒一下。學(xué)習(xí)了核心價(jià)值觀之后，我感到很慚愧，監(jiān)督崗不是為了扣分，而是幫助他們提高自控能力，好好遵守紀(jì)律，認(rèn)真鍛煉身體。我決定從明天開(kāi)始，對(duì)那些違反紀(jì)律的同學(xué)，要耐心地指出他的錯(cuò)誤，讓他改正。同時(shí)，還要善于幫助那些需要我?guī)椭耐瑢W(xué)，把我的愛(ài)灑遍實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每個(gè)角落。因?yàn)槲沂且幻喔刹?！我要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)！
我要努力做一個(gè)全面發(fā)展的少先隊(duì)員，有著良好的思想品質(zhì)，在老師和家長(zhǎng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)校里，我要做個(gè)好學(xué)生；在家里，我要做個(gè)好孩子，在平凡的每一天做好“灑掃應(yīng)對(duì)，日行一善”，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，為早日實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)做好準(zhǔn)備。
擔(dān)當(dāng)?shù)某跞?/strong>
擔(dān)當(dāng)，在詞典里的意思是：理解并負(fù)起職責(zé)。記得有人這樣說(shuō)過(guò)，勇于承擔(dān)職責(zé)的更具領(lǐng)袖魅力。列寧小時(shí)候就有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷。
列寧小時(shí)候去姑媽家，和表姐表弟玩耍，一不細(xì)心打碎了花瓶，姑媽問(wèn)是誰(shuí)干的，大家都搖搖頭。回到家中，列寧每一天都心不在焉。一天晚上，他在屋里哭泣，媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)列寧怎樣了，列寧把事情跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)完，和藹的說(shuō)：“那此刻，你覺(jué)得應(yīng)當(dāng)怎樣做？”列寧不吭聲，媽媽明白，列寧是覺(jué)得羞愧，不敢向姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽又對(duì)列寧說(shuō)：“如果你想做一個(gè)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，那你盡能夠不負(fù)職責(zé)?！绷袑幝?tīng)了。決定給姑媽寫(xiě)一封信，姑媽看到信后，夸列寧是一位誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆樱?BR> 這件事就能夠告訴我們一個(gè)道理，犯了錯(cuò)誤，就要勇于擔(dān)當(dāng)。因?yàn)椋?dāng)時(shí)一種職責(zé)！
今日，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，課題是《但當(dāng)，是一種職責(zé)》。
課文主要寫(xiě)了作者的兒子刮壞了張教師的車(chē)，他并不敢擔(dān)當(dāng)，但在作者的緊逼之下，他不進(jìn)去給張教師去道歉并且學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)，是一種態(tài)度，也是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng)，能夠?yàn)樽晕?，為他人，為?guó)家，為民族……。
相反，不敢承擔(dān)重任，既誤人，又害己，生活總有些人玩忽職守，最終身敗名裂。
擔(dān)當(dāng)重任如此重要，那么我們?nèi)绾尾拍茏龅侥兀课艺J(rèn)為：我們需要用知識(shí)武裝自我，需要有十足的信心和勇氣，需要有著肩擔(dān)道義的氣魄，需要有著舍我其誰(shuí)的大公大勇之心！
擔(dān)當(dāng)?shù)某跞?/strong>
擔(dān)當(dāng)是什么？擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，每個(gè)人都有自己的擔(dān)當(dāng)，也都有自己的一份責(zé)任。
如果我不小心摔壞了同學(xué)的一只筆，那么就需要去賠償一支筆，這是一種擔(dān)當(dāng)，是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，是對(duì)自己錯(cuò)誤行為造成的結(jié)果負(fù)責(zé)。
還有另一種擔(dān)當(dāng)，是對(duì)自己負(fù)責(zé)任，要對(duì)自己有要求，如一名學(xué)生成績(jī)不是很理想，他努力刻苦學(xué)習(xí)，是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任，更是對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)任，這也是一種擔(dān)當(dāng)。
回望歷史，有擔(dān)當(dāng)?shù)氖吕性S多……就如諸葛亮在亂世之時(shí)，他出山與劉備一起匡扶漢室。其實(shí)，諸葛亮可以不出山，隱居山林，過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)、悠然自得的生活，不必為天下的統(tǒng)一而晝夜操勞，舍生忘死。但諸葛亮明白，當(dāng)時(shí)天下的局勢(shì)，亂世持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng)，戰(zhàn)死沙場(chǎng)的士兵、將士就會(huì)越多，老百姓的生活會(huì)越艱辛、越痛苦。當(dāng)諸葛亮看到老百姓窮困潦倒，生活在水深火熱之中，他心痛地?fù)?dān)當(dāng)起這個(gè)重任，幫助劉備“興復(fù)漢室，還于舊都”，這是一種對(duì)天下的擔(dān)當(dāng)。
他們?cè)谥袊?guó)最偏僻的西北方羅布泊艱苦研究，那里荒無(wú)人煙，土地貧瘠，寸草不生；他們計(jì)算用過(guò)的草稿紙?jiān)缫讯逊e成山；他們甘愿自己的青絲變白發(fā)，嘔心瀝血，甚至付出自己的生命，為的是更早將核武器研發(fā)成功。終于在1964年，我國(guó)成功研究出震懾一切敵人的核武器。
如果當(dāng)時(shí)中國(guó)沒(méi)有研制出核武器，我們不會(huì)有今天的和平環(huán)境與安穩(wěn)生活，我們也許還會(huì)生活在戰(zhàn)火紛飛的年代。
核武器的研發(fā)是國(guó)家的一個(gè)重要擔(dān)當(dāng)，是關(guān)系到一個(gè)國(guó)家前途和命運(yùn)的重任。
最近，美國(guó)不允許任何國(guó)家向華為出口芯片，這意味著如今的中國(guó)手機(jī)企業(yè)，必須自己研發(fā)芯片，生產(chǎn)芯片。雖然這很難，但我相信，中國(guó)那些有擔(dān)當(dāng)?shù)目茖W(xué)家能擔(dān)負(fù)起這份重任，這就是擔(dān)當(dāng)！
擔(dān)當(dāng)?shù)某跞?/strong>
突破黑暗，給天下帶來(lái)光明，是太陽(yáng)的擔(dān)當(dāng);默默凝聚，給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)，是春雨的擔(dān)當(dāng)。天下萬(wàn)物都有自己的使命，我們?nèi)烁鼞?yīng)如此，所以我們應(yīng)該不畏困難，勇敢的承擔(dān)自己的責(zé)任。
“在其位，謀其政”是一種擔(dān)當(dāng)。這一種擔(dān)當(dāng)使我們?nèi)松c天地間就基本的擔(dān)當(dāng)。作為學(xué)生，我們需要女里學(xué)習(xí);作為子女，我們需要孝敬老人;作為醫(yī)生，我們需要救死扶傷;作為老師，我們需要教書(shū)育人。這些都是我們必須的擔(dān)當(dāng)。
然后擔(dān)當(dāng)要求我們不僅要做好本職工作，還要勇于接受急難險(xiǎn)重的任務(wù)。那些輕而易舉的擔(dān)當(dāng)相信很多人都會(huì)做到，只有那些弄不好就會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重后果的任務(wù)才可以真正體現(xiàn)一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)。陳亦帆曾騎電動(dòng)車(chē)裝上寶馬車(chē)，肇事后他沒(méi)有一走了之，而是留下道歉信，其中里面有他身上全部的現(xiàn)金。相信他的所作所為大部分人都做不了，所以他的做法感動(dòng)了車(chē)主，車(chē)主資助他錢(qián)去上學(xué)。
古往今來(lái)，有很多優(yōu)秀的人他們不懼怕?lián)?dāng)責(zé)任，甚至愿意為了集體付出生命。曾國(guó)藩曾說(shuō)“以茍活為羞，以避事為恥”。我們國(guó)家每次在外敵入侵時(shí)保持屹立不倒，就是我們國(guó)家總有一些人不顧自身的安危，挑起救國(guó)救民的重?fù)?dān)。
我們要有“知難而為之”的精神，用于承擔(dān)責(zé)任。讓我們擁有擔(dān)當(dāng)精神，讓身邊的人因我們的存在而更加幸福。
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擔(dān)當(dāng)?shù)某跞?/strong>
課本單元名句上寫(xiě)著天下興亡，匹夫有責(zé)，我始終不明白它的寓意，親愛(ài)的祖**親，您知道嗎?我的責(zé)任就是長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的建設(shè)者。有人問(wèn)我的擔(dān)當(dāng)是什么?我總不能信手拈來(lái)，我就默默地站著不說(shuō)話(huà)。聽(tīng)別人說(shuō)。
母親啊記得小時(shí)候的夜晚，你靜靜地趟著，看著那一輪明月，而我講著今天的經(jīng)歷，你沉默寡言，低頭不語(yǔ)。母親。我看見(jiàn)您的發(fā)絲正在一縷一縷的變白，母親，我又看見(jiàn)您的身體中充滿(mǎn)了垃圾，血液慢慢變黑，臉色開(kāi)始憔悴變得虛弱，但您的心靈是干凈的。有些地方，沒(méi)有一處是垃圾，依然是山清水秀。依山傍水，肥沃的土壤，靜謐的環(huán)境，樹(shù)木郁郁蔥蔥，河流亮的像鏡子。翠竹綠的挺著腰，天空綠的像海洋，但您的某某一角處臟了。它臟了，建設(shè)工人，到處亂扔建筑工具。醫(yī)院護(hù)工。也亂扔針頭藥水。再這樣亂扔母親也會(huì)生病的，母親的病需要我們?nèi)胰艘黄鹁S護(hù)，大家一起保護(hù)母親比一起破壞要好一百倍。一千倍，一萬(wàn)倍。
城市烏煙瘴氣，山林山清水秀。56個(gè)民族，56朵花，我們就是祖**親的花朵，祖**親的女兒，它的子女。
法國(guó)的羅曼羅蘭說(shuō)，沒(méi)有偉大的品質(zhì)，就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者，也許那些偉大的人，偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者都有他們偉大的品質(zhì)吧，祖**親，你說(shuō)呢?唉!母親我已經(jīng)想到我的擔(dān)當(dāng)了，都說(shuō)做大事從小事做起，我的小事即是尊師愛(ài)學(xué)，尊老愛(ài)幼學(xué)好做人，懂禮貌，會(huì)學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了，做過(guò)有用的人。幫助母親清理身上的塵垢與不干凈，像社會(huì)上不干凈的人和不三不四的人應(yīng)當(dāng)受到懲罰，讓勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜巳ネ瓿墒姑?，?shí)現(xiàn)理想吧!
擔(dān)當(dāng)?shù)某跞?/strong>
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
我不由得讓我想起《逃避》這個(gè)故事。文中講林林和楊玉艷在開(kāi)學(xué)前提早來(lái)到剛裝修完畢的學(xué)校，結(jié)果發(fā)現(xiàn)校園里到處是裝修后剩下的垃圾。聽(tīng)總務(wù)處的老師說(shuō)，明天老師會(huì)通知學(xué)生來(lái)打掃教室。林林害怕勞動(dòng)，找了個(gè)明天去外婆家的借口推辭掉了，還沒(méi)有接第二天老師打來(lái)的電話(huà)。當(dāng)林林來(lái)上學(xué)時(shí)，看到干凈的教室和快樂(lè)的同學(xué)們，林林心中便涌起一種內(nèi)疚感。是啊，雖然你逃避了勞動(dòng)，但你卻逃避不了心中的內(nèi)疚。所以，當(dāng)你逃避責(zé)任時(shí)怎么不會(huì)感到慚愧呢？？讀了這個(gè)故事，我不禁深有感觸，一個(gè)只會(huì)逃避，不會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人心里當(dāng)然沒(méi)有集體。其實(shí)，逃避者是弱者，只有勇于擔(dān)當(dāng)者才是強(qiáng)者！擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任，給別人幫助的同時(shí)不正是在完善自己的人格，提高個(gè)人的修養(yǎng)嗎？？讀著這篇故事，我的思緒又飄到了我們班開(kāi)學(xué)前的大掃除上來(lái)了。我們班的同學(xué)基本上來(lái)了，同學(xué)們也干得熱火朝天。但把鏡頭轉(zhuǎn)向走廊，我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)正在嬉戲玩耍，好像自己是局外人，不用為班級(jí)著想一樣。在驕陽(yáng)似火的天氣里，與其頂著酷暑辛辛苦苦趕來(lái)參加勞動(dòng)，還不如直接在家中的空調(diào)房中，吃著冰棍看電視呢！
可是你有沒(méi)有想過(guò)，如果大家都不管班集體，能換來(lái)整潔、舒適的環(huán)境嗎？？再把視線(xiàn)移到自己家中，現(xiàn)在的獨(dú)生子女多了，個(gè)個(gè)都被父母視為家里的掌上明珠，于是，便忘了自己是家中的一份子，洗碗、掃地、擦窗……這些本該是自己力所能及的事，可是，只要聽(tīng)到父母要求做家務(wù)勞動(dòng)時(shí)，就會(huì)噘著一張小嘴，找了個(gè)借口，淚汪汪地推辭掉了。我們辛勤學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)辛苦工作，不都是為了這個(gè)家嗎？既然我們都是家庭成員，又為何不為父母分憂(yōu)，為家庭擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任呢？？遙想日軍侵華時(shí)期，許多英勇的革命戰(zhàn)士擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任，拋頭顱，灑熱血，終于把日本鬼子趕出了中國(guó)！但也有一些膽小鬼，為了茍且偷生，做了漢奸，出賣(mài)了革命同志，遺臭萬(wàn)年?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)?！弊鳛樾聲r(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力！為中華之復(fù)興而奮斗！真正的人生是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松?，敢于?dān)當(dāng)?shù)娜松质强鞓?lè)的人生，逃避者永遠(yuǎn)是弱者，我們是永遠(yuǎn)無(wú)法在逃避中度過(guò)的。所以，就讓我們挺起胸膛，擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任，勇往直前！
擔(dān)當(dāng)是什么？擔(dān)當(dāng)不是請(qǐng)客吃飯，不是做文章，不是說(shuō)漂亮話(huà)，不是走過(guò)場(chǎng)，不是講究形式就能蒙混過(guò)關(guān)。因?yàn)檫@是一件挺悲壯的事，是要做出犧牲，甚至要犧牲生命的。是明知充滿(mǎn)險(xiǎn)惡，卻仍堅(jiān)持要去做的。這，才是真正的擔(dān)當(dāng)。
本來(lái)國(guó)內(nèi)的疫情一天天好轉(zhuǎn)，可以復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)了?？蓞s被華僑華人留學(xué)生著急忙慌地跑回國(guó)給打亂了。因?yàn)檩斎氲牟±絹?lái)越多，已過(guò)千了。
“我知道祖國(guó)很好，不會(huì)不管我的。”這是一位留學(xué)生的原話(huà)。表面上好像在表達(dá)自豪的心情，可實(shí)際上卻為自己千里逃命找借口，你為祖國(guó)著想過(guò)嗎？這，卻代表了大多數(shù)歸國(guó)人的心態(tài)。他們還振振有詞：在外面遇到困難了，就是要回家！祖國(guó)就是我的家呀！可祖國(guó)有困難的時(shí)候，你想到過(guò)回家?guī)兔幔楷F(xiàn)在卻一口一個(gè)要回家，不惜千里投毒，斷送我們復(fù)工復(fù)學(xué)的希望。這就是頂頂沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。小護(hù)士們，才20歲左右，祖國(guó)有難，挺身而出，逆行去武漢，明知是險(xiǎn)地，卻偏要闖進(jìn)去，這才是真正有擔(dān)當(dāng)?shù)闹腥A兒女??！
成長(zhǎng)的道路上需要擔(dān)當(dāng)，無(wú)論我們是貧窮還是富有，無(wú)論我們的身份尊貴還是貧賤，我都覺(jué)得我們應(yīng)該有自己的擔(dān)當(dāng)，成長(zhǎng)和擔(dān)當(dāng)是一對(duì)患難兄弟，成長(zhǎng)中要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)才會(huì)成長(zhǎng)。敢于擔(dān)當(dāng)，我們的生命才會(huì)有意義。
小學(xué)六年級(jí)的一堂自習(xí)課上，同學(xué)們都埋著頭默默地寫(xiě)著作業(yè)，而班主任則在同學(xué)們之間不停的巡視著。我趁班主任不注意時(shí)把一團(tuán)擦桌子的紙扔向垃圾桶，可是沒(méi)料到用力過(guò)小，一團(tuán)顯眼的紙落到了同學(xué)們的眼中，這讓原本安靜的教室變得更加安靜，落針可聞，這一團(tuán)白色垃圾也讓原本干干凈凈的教室變得十分骯臟。我想同學(xué)們心里都在想：這是誰(shuí)扔的，這么沒(méi)有素質(zhì)。終于班主任看著那團(tuán)紙忍不住了，他臉色陰沉的說(shuō)：“這是誰(shuí)扔的，請(qǐng)撿起來(lái)。”我的臉變得滾燙，可我卻怎么也不敢站起來(lái)去撿。班主任老師見(jiàn)沒(méi)人去撿，便又重復(fù)了一遍他剛說(shuō)的話(huà)。終于，有一位同學(xué)撿起了那紙團(tuán)，那是我的同桌，她是一個(gè)女生，同學(xué)們的眼睛都睜大了，顯然沒(méi)想到是她。
班主任看著她問(wèn)：“你為什么要隨意扔垃圾?！彼跞醯恼f(shuō)：“老師不是我?！笨赏瑢W(xué)們堅(jiān)定的目光仍然堅(jiān)定的認(rèn)為就是她，弄得她快哭了。我終于看不下去了，我站起來(lái)大聲的對(duì)老師說(shuō)出了實(shí)話(huà)，當(dāng)我說(shuō)出實(shí)情的那一刻，我整個(gè)人都變得十分輕松，那一刻我感受到了擔(dān)當(dāng)帶給我的輕松和喜悅。
也許在年幼時(shí)的我們不懂得什么是擔(dān)當(dāng)，那么我覺(jué)得在慢慢的成長(zhǎng)中和在遇到的各種事情上應(yīng)該懂得擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
后來(lái)上了初中和高中，我慢慢長(zhǎng)大，也慢慢的懂事了，我也漸漸明白了擔(dān)當(dāng)是什么，擔(dān)當(dāng)在字典里是“接受并負(fù)起責(zé)任”。所以擔(dān)當(dāng)是面對(duì)困難和挫折時(shí)要迎難而上，是對(duì)犯下的錯(cuò)誤承擔(dān)起責(zé)任，而不是一味的逃避責(zé)任。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)讓我懂得了我該怎樣去走我的這一段漫漫人生路。清代的學(xué)者“山陰金先生”曾經(jīng)提到“大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度，臨喜臨怒看涵養(yǎng)，群行群止看識(shí)見(jiàn)”，由此可以看出擔(dān)當(dāng)在我們?nèi)松械闹匾?，所以?dān)當(dāng)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，讓人生得到升華。
擔(dān)當(dāng)是黑夜中大海上一個(gè)明亮的燈塔，成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)讓我們的身心蛻變，擔(dān)當(dāng)讓人生得到升華。
在每個(gè)人的心靈中，都藏著一份擔(dān)當(dāng)，有的人時(shí)常拿出來(lái)擦擦，有的人卻早已將它遺忘……。
星期一來(lái)到學(xué)校，我總是拿著掃把，從二樓“殺”到五樓，再“殺”下來(lái)，我曾有過(guò)一個(gè)念頭：把垃圾掃走就行了。因?yàn)槔蠋煶３２粰z查星期一的，可我的良心嚴(yán)肅地告訴我：不行，再怎么說(shuō)這也是自己的擔(dān)當(dāng)??！所以我一然認(rèn)真地對(duì)待它。但最難忘的還是那一次——那天我在樓上津津有味地看作文書(shū)，這時(shí)正好放學(xué)了！一個(gè)女生驚訝地說(shuō)：“對(duì)了！我還要去掃地呢！”她只好不情愿地準(zhǔn)備下樓，她忽然驚喜地叫道：“老師叫我們下午放學(xué)不用下去，我要是下去了不就相當(dāng)于違背老師的囑咐嗎？”說(shuō)完便得意洋洋地走回了座位。我見(jiàn)了好心地提醒她說(shuō)：“這是你的擔(dān)當(dāng)啊！”沒(méi)想到其他還幫她義正詞嚴(yán)地回答說(shuō)：“你要掃就去掃啊！我們才不掃呢！”她十分得意，我埋下頭心想：“你們不掃是你們的事，我自己掃！”后來(lái)，我果真堅(jiān)持了下去，因?yàn)椴还茉趺礃?，我必須承?dān)我的擔(dān)當(dāng)！
吃完了飯，我總是搶著去洗碗，因?yàn)橹啦荒苓B這些力所能及的事都不幫忙。我總是認(rèn)認(rèn)真真地洗著，一個(gè)碗洗了一遍又一遍……要睡覺(jué)時(shí)，媽媽總是把被子多給我蓋一點(diǎn)，而我卻要在媽媽睡后，躡手躡腳地把被子多給她蓋一點(diǎn)……爸爸媽媽工作時(shí)，只要我在，絕對(duì)會(huì)義不容辭地幫忙，來(lái)買(mǎi)東西的顧客總是要夸我兩句，一個(gè)叔叔笑著說(shuō)：“你應(yīng)該向你爸爸要工資才對(duì)?。 蔽以谛睦锬叵耄骸八麄?yōu)槲腋冻瞿敲炊?，我哪有還想他們要錢(qián)的道理呢？這是一種擔(dān)當(dāng)??！”
每個(gè)地方都會(huì)有你的擔(dān)當(dāng)，關(guān)鍵是你要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)，并盡自己的能力做好?！皳?dān)當(dāng)”這個(gè)詞或輕于鴻毛，或重于泰山，關(guān)鍵是你如何對(duì)待“他”，讓我們承擔(dān)自己的一份擔(dān)當(dāng)吧！
船主雇漆工，只要求漆工刷船漆。漆工刷船漆，順手補(bǔ)了漏。補(bǔ)漏是額外任務(wù)，并不是漆工必須要完成的，但是漆工順手完成了，舉手之勞后來(lái)卻救了船主的兒子，額外的付出為自己贏取了額外的報(bào)酬。
順手補(bǔ)漏又沒(méi)有錢(qián)拿為什么還要去做？漆工或許會(huì)答：“順手而已?！逼峁げ⒉荒軠?zhǔn)確預(yù)測(cè)到船主的兒子要駕船出海，也并沒(méi)有想到自己的順手補(bǔ)漏會(huì)為自己帶來(lái)額外的巨額收益，隨手補(bǔ)漏，也就是他的習(xí)慣。如果行善對(duì)自己來(lái)說(shuō)是舉手之勞般的習(xí)慣，那么行善必然會(huì)成為習(xí)慣性的擔(dān)當(dāng)。積小善而成大德，有善心支撐著的擔(dān)當(dāng)，可以培植出人性的美麗。這樣的美麗，只是開(kāi)放在自己的心房中，讓自己的心靈更加純凈，并在他人需要的時(shí)候，把人性之光普惠給每一個(gè)需要的人。
象漆工那樣做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍鋵?shí)還是有一定難度的。漆工的專(zhuān)業(yè)和與人為善的品質(zhì)，確保了他行善的成功。假設(shè)漆工不具備補(bǔ)漏的能力，他就有可能發(fā)現(xiàn)不了船有漏，或者發(fā)現(xiàn)有漏但無(wú)法有效補(bǔ)漏，那么漆工的行善就只有善始難得善終。只有漆工有了行善的心，他才在行善的時(shí)候沒(méi)有考慮這善舉是不是屬于自己任務(wù)范圍之內(nèi)，他的專(zhuān)業(yè)技能才發(fā)揮出了最大的功效。即便是沒(méi)有船主后來(lái)的額外獎(jiǎng)勵(lì)，漆工也會(huì)順手補(bǔ)漏，在他看來(lái)，這不過(guò)是個(gè)小善而已，只要有善心，都會(huì)去做。
不過(guò)，任何技能都可通過(guò)學(xué)習(xí)獲得，通過(guò)學(xué)習(xí)得到提高和拓展，但善心卻需要我們不斷戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)“小我”和“心魔”，才能逐步成為我們心中堅(jiān)定的信念。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，?huì)比其他人有更多的額外付出，而且不被人理解，但是，如果把漆工的技能看作是一把槍?zhuān)敲此膿?dān)當(dāng)就是槍上的瞄準(zhǔn)準(zhǔn)星，而他那些額外的付出就是對(duì)槍的日常維護(hù)保養(yǎng)，槍有了準(zhǔn)星才有用，但是如果沒(méi)有日常的維護(hù)保養(yǎng)，這把槍就幾乎等于廢鐵一塊。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì)的同時(shí)，還應(yīng)該時(shí)刻記住“勿以善小而不為”的古訓(xùn)，在自己能力許可的條件下盡可能地去自覺(jué)做一些善事，不計(jì)較個(gè)人得失地去積善成德，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用甚至是有貢獻(xiàn)的人。
如何做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，?dāng)你看到這個(gè)題目時(shí)，一定會(huì)好奇為什么要寫(xiě)這個(gè)題目呢？這事還得從頭說(shuō)。
周一，原本是我與一些同學(xué)打掃衛(wèi)生，可當(dāng)天我們已把這事拋到九霄云外去了，我和張清在聚精會(huì)神玩著“石頭剪刀布”，其他打掃衛(wèi)生的人也在興奮的玩著別的東西，我們完全忘了今天搞衛(wèi)生的職責(zé)。結(jié)果唐老師把我們大聲叱喝了一頓，還罰我們打掃衛(wèi)生一星期。天哪，當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人的心都沉了下來(lái)，心想：“又要多忙一星期了”。但我們無(wú)言以對(duì)，只好打掃一個(gè)星期。
在打掃的這段時(shí)間里，剛開(kāi)始我們并沒(méi)有認(rèn)真的去完成，只是很馬虎的掃了一通。完全把它當(dāng)成完成任務(wù)。直到有一天意外地在一本書(shū)上讀到一句話(huà)：“只有人的勞動(dòng)才是神圣的”。當(dāng)時(shí)，我感到很慚愧，一個(gè)星期只打掃一次衛(wèi)生，而我們都沒(méi)有把它做好，那是應(yīng)該接受懲罰的！于是，我改變了心態(tài)快樂(lè)的每天打掃著。才發(fā)現(xiàn)高爾基先生說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)：“當(dāng)勞動(dòng)是一種快樂(lè)時(shí)，生活是美好的！”
我以后一定要做好自己應(yīng)該做的事，并且快樂(lè)的去做，做個(gè)真正有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?BR> 八月，盛夏。站在省會(huì)城市的街頭，閉上雙眸，感受它生命律動(dòng)中的熱情。睜開(kāi)眼簾，目力所及，是那青奧會(huì)東道主文明的舉止。華夏文明，如花綻放，別樣傳承。
暑假生活，因文明禮儀風(fēng)采大賽而豐富多彩。為了榮譽(yù)，為了擔(dān)當(dāng)，幾名淮中學(xué)子聚集在一起，沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，一起迎接那未知的挑戰(zhàn)。
“踐行八禮四儀，爭(zhēng)做崇德少年”是活動(dòng)的主題，辯論和知識(shí)競(jìng)賽是主要內(nèi)容，捧起書(shū)本，“餐飲之禮”“行走之禮”等等時(shí)刻掛在嘴邊，縈繞耳際。然而更大的`挑戰(zhàn)，則是辯論環(huán)節(jié)，這對(duì)選手的素質(zhì)提出了更高的要求?，F(xiàn)場(chǎng)一定的反應(yīng)能力與語(yǔ)言組織能力顯然是必要的。作為反方，我們的辯題是“禮儀的養(yǎng)成應(yīng)以國(guó)際慣例為本”，這對(duì)我們的知識(shí)儲(chǔ)備提出了更高的要求。無(wú)法忘卻那段時(shí)間大家聚集在一起廢寢忘食的準(zhǔn)備、熱火朝天的討論場(chǎng)景，在一起為同一個(gè)目標(biāo)拼搏，隊(duì)友們的默契與感情日益加深。那或許就是青春的活力，這就是奮斗的青春。
忘不掉乙江容與張玉群老師精心的指導(dǎo)，諄諄的教誨，忘不了畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)們?yōu)槲覀兲峁┧悸?，甘心陪練。更忘不掉的是我的?duì)友們，那些共同揮灑汗水的青春，早已深深鐫刻我心，是你們，像海燕般搏擊風(fēng)雨，為彼此提供堅(jiān)實(shí)的依托，才能在一條為未知的道路上不斷前行。我們會(huì)為了一個(gè)觀點(diǎn)，爭(zhēng)論不休，也會(huì)在困乏倦怠時(shí)互相砥礪，正是因?yàn)檫@份關(guān)愛(ài)與信任，我們展示了最真實(shí)的自己。
有了這充實(shí)而又有意義的過(guò)程，結(jié)果或許也變得并不是那么重要，捧起獎(jiǎng)杯的那一剎那，一切的懊惱與喜悅都拋至腦后，只有那奮戰(zhàn)的畫(huà)面在腦海中不斷盤(pán)旋，因?yàn)閵^斗，青春無(wú)悔，我亦無(wú)悔。過(guò)程有著結(jié)果無(wú)法比擬的魅力。也正是在這努力拼搏中，我看見(jiàn)了文明之禮儀，文明之精神，在一代代淮中學(xué)子身上交接與傳承。
今夏，六朝古都，文明之花，如火綻放。
今夏，淮中學(xué)子，擔(dān)當(dāng)之魂，責(zé)任傳承。
每個(gè)人的人生之路都不會(huì)是平淡無(wú)奇的，總會(huì)有那么些坎坎坷坷去點(diǎn)綴著人生之路。面對(duì)這些坎坷，我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起自己的命運(yùn)，國(guó)家的命運(yùn)，在面對(duì)無(wú)限挑戰(zhàn)的日子里，充滿(mǎn)勇氣，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
是誰(shuí)在濃煙滾滾的虎門(mén)堅(jiān)定的執(zhí)守著？是硝煙英雄林則徐。面對(duì)著列強(qiáng)的侵略，英國(guó)為了徹底打垮中國(guó)，不惜用毒品來(lái)控制中國(guó)，鴉片的泛濫，讓中國(guó)不堪一擊。林則徐承擔(dān)起了中國(guó)的命運(yùn)，不畏艱險(xiǎn)，親自硝煙，挽救了中國(guó)。正是因?yàn)樗掠趽?dān)當(dāng)起國(guó)家賦予他的職責(zé)，不畏強(qiáng)權(quán)，忠于國(guó)家，一心想讓祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，保衛(wèi)祖國(guó)的勇氣，才挽救了臨近滅亡的中國(guó)，才得以讓我們擁有平和寧?kù)o的中國(guó)，富強(qiáng)的中國(guó)。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，需要勇氣。
是誰(shuí)用他手中的筆換氣了中國(guó)人的迷茫心，是中國(guó)的著名作家魯迅。身在國(guó)外的魯迅，在看到外國(guó)人看著中國(guó)人的自暴自棄與被欺凌時(shí)的哈哈大笑，而別的中國(guó)同胞也在哈哈大笑。當(dāng)時(shí)從醫(yī)想拯救中國(guó)的心看到這一幕，他決定棄醫(yī)從文，喚回中國(guó)人那顆熱忱的愛(ài)國(guó)之心。假若他沒(méi)有堅(jiān)定自己的信念，擔(dān)當(dāng)起“天下興亡匹夫有責(zé)”的義務(wù)，依然從事于醫(yī)學(xué)，那么魯迅在將來(lái)只會(huì)救醒中國(guó)人的生命，而不會(huì)是從根本上從精神上去解救中國(guó)，讓如今的中國(guó)得以富強(qiáng)。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，需要堅(jiān)定的信念。
是誰(shuí)曾默默無(wú)聞的為祖國(guó)的未來(lái)隱姓埋名三十多年？是我們的“核潛艇之父”黃旭華。他在蘇聯(lián)撕毀合約后，中國(guó)處境更艱難，他擔(dān)當(dāng)起了中國(guó)的航海事業(yè)，發(fā)誓一定要造出“屬于中國(guó)自己的核潛艇”。19xx年，終于，中國(guó)的核潛艇試水成功。中國(guó)擁有了第一艘核潛艇。正式因?yàn)樗猩嵛移湔l(shuí)的大公大勇之心，不計(jì)較得失，不躊躇功過(guò)，勇于擔(dān)當(dāng)起了這國(guó)家的使命，使國(guó)家的航海事業(yè)得以飛速發(fā)展，海上得以和平，不受侵?jǐn)_。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，需要大公大勇之心。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，用堅(jiān)定的信念，勇于面對(duì)驚濤駭浪，“天下興亡，匹夫有責(zé)”。擔(dān)當(dāng)起國(guó)家的命運(yùn)，為祖國(guó)的建設(shè)作出一份貢獻(xiàn)。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，成功之路就在腳下。
擔(dān)當(dāng)?shù)某跞?/strong>
我是一個(gè)不喜歡閱讀的人，什么書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉的觀點(diǎn)完全不能打動(dòng)我。母親常說(shuō)多看看書(shū)，我也不為所動(dòng)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。在那個(gè)夏天發(fā)生的一件事卻徹底顛覆了我堅(jiān)定不移的想法。
那個(gè)悶熱的下午我們一如往常的上著英語(yǔ)課，老師讓我們做聽(tīng)力題，她說(shuō)聽(tīng)力題很難，提醒我們小心下手。在做完題后，老師讓我們互相批改，在我看到同學(xué)做的題幾乎全對(duì)，只是錯(cuò)了兩題時(shí)，我不禁生出了惻隱之心。我一咬牙，手中沁滿(mǎn)了汗水，批了兩個(gè)鮮紅的鉤。當(dāng)我將聽(tīng)力題交上去時(shí)，立刻就后悔了，想起聽(tīng)力題上的兩個(gè)紅鉤，也不再覺(jué)得它是榮譽(yù)的象征，反倒刺得心里生疼。我意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，我開(kāi)始懊惱，那是不誠(chéng)信的表現(xiàn)呀！我正想將聽(tīng)力題拿下來(lái)，來(lái)不及了。老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，并對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，我感覺(jué)我完了，我做了一個(gè)不誠(chéng)信的人。整整一個(gè)下午我都在渾渾噩噩中度過(guò)。
回到家，我把整件事的經(jīng)過(guò)都告訴了母親并講述了我事后的懊惱和后悔和難過(guò)，母親拿過(guò)一本書(shū)，她說(shuō)：“做人要講誠(chéng)信，誠(chéng)信是中華民族的美德，一個(gè)人如果不守信又怎么能在天地之間立足?！比缓竽赣H讓我看一看那本書(shū)，我不明白為什么母親要讓我看那本書(shū)，于是我打開(kāi)書(shū)，原來(lái)書(shū)中有許多誠(chéng)信故事，曾子為了妻子對(duì)孩子的承諾而殺了家中過(guò)年時(shí)要用的豬，一個(gè)商人因?yàn)槭Я苏\(chéng)信最后命喪黃泉的故事…...當(dāng)天晚上我讀了許多誠(chéng)信故事，我終于明白了為什么書(shū)會(huì)被一代一代的傳承下來(lái)不被埋沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河中，而像一顆璀璨的.明珠古照今，今照來(lái)，先輩照子孫。
做一個(gè)誠(chéng)信的人是很不容易的，但是誠(chéng)信卻又是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)，曾子殺豬的故事讓我頓時(shí)開(kāi)朗許多，我希望我能做一個(gè)曾子一樣的人，學(xué)習(xí)他的誠(chéng)信品質(zhì)。我也不再迷茫，我決心要做一個(gè)誠(chéng)信的人，要用一顆誠(chéng)信之心對(duì)待人和事。
閱讀就隱藏在我們的生活間，有時(shí)不經(jīng)意的閱讀也能讓我們?cè)诿悦r(shí)豁然開(kāi)朗，不再逃避，誠(chéng)信對(duì)待生活。
擔(dān)當(dāng)?shù)某跞?/strong>
這幾天，心里很亂。也許是性格的緣故，我總是希望能生活在一種簡(jiǎn)單明朗的狀態(tài)里，不習(xí)慣摸棱兩可，左右觀望的氣氛，這樣，連微笑都覺(jué)得勉強(qiáng)。
最好的朋友和我遇到了同樣的困惑，站在人生的路口，我們對(duì)望著，卻無(wú)法幫對(duì)方選擇，就象她說(shuō)的，最后的決定只能靠自己。
“丫頭，”她喜歡這么叫我，“我們都是平凡的人?！蔽叶囊馑?，她只是希望我能幸福，因而不想我和她作出同樣的決定。
平凡的人，也許必然要被生活所累，可是不要被心所累。如果要選擇，我寧愿做一個(gè)在平凡瑣碎中忙碌而快樂(lè)的人，一個(gè)沒(méi)有萬(wàn)紫千紅的花園卻會(huì)因路邊的一絲新綠而會(huì)心微笑的人。
只要懂得去擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)你的選擇，你的快樂(lè)和痛苦，是的，快樂(lè)也是需要擔(dān)當(dāng)?shù)?。?dāng)這兩個(gè)字出現(xiàn)在我的腦海里時(shí)，似乎有一種力量在我的身體里，讓我覺(jué)得溫暖和安全，讓我可以坦然可以從容地去面對(duì)生活，面對(duì)未來(lái)。
原來(lái)成長(zhǎng)真的可以是一瞬間的事情……。
擔(dān)當(dāng)?shù)某跞?/strong>
人生中，有許許多多的事情發(fā)生在我們的身邊，但我們注意到了嗎?別看那是一件極為平凡的是，但其中蘊(yùn)含了許多道理。
有一次，我和媽媽去逛街，我們隨著馬路到處走。當(dāng)時(shí)天上正下著小于，路面有一點(diǎn)滑，不注意就會(huì)摔倒。就在這時(shí)，前面的一位老婆婆走下一級(jí)臺(tái)階是，突然滑到了，向我倒來(lái)，倒在了我的身上，弄的我一身都是水。當(dāng)他起來(lái)后，連忙跟我說(shuō)對(duì)不起，并一直拿紙給我擦。這時(shí)，我心里感到火辣辣的，同時(shí)又感到背冰冰的，覺(jué)得不舒服。
頓時(shí)讓我感到很高興。
我把那位老婆婆扶到一邊，向他不自覺(jué)地眨了眨眼，臉上擠出一點(diǎn)無(wú)奈的笑容，“沒(méi)關(guān)系”這三個(gè)字在我的口中說(shuō)了出來(lái)。這時(shí)輪老婆婆詫異了，嘴巴張的大大的，似乎不相信這是真的。
這時(shí)，她握住了我的手，眼睛里包著淚珠，流露出一種喜悅而有感動(dòng)的心情，說(shuō)：“小朋友，你太好了，你是我遇到的第一個(gè)好心人。我平時(shí)摔了，沒(méi)人扶我;摔在別人身上，別人不高興地把我推開(kāi)走了，并丟我大喊大叫，甚至還叫我賠錢(qián)。今天我摔在你身上，我原本以為你也會(huì)向他們那樣做，但你沒(méi)有，讓我很感動(dòng)。來(lái)，我請(qǐng)你吃面包。”
過(guò)了一會(huì)兒，我向婆婆告別，和媽媽一起回了家。在回家的路上，媽媽一直夸我是好樣的，沒(méi)有想到你會(huì)這么做。
“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷?！比藗儼?，寬容是人們心靈的所在，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，擁有一顆寬容的心。
泰山不辭細(xì)土，故能成其大;河海不擇溪流，故能成其深。從老那位小朋友那里我學(xué)到了，只要我們擁有一顆寬容的心，寬容處事，雅量容人，厚德載物，世界就會(huì)更加美好!
擔(dān)當(dāng)?shù)某跞?/strong>
我要飛，我要像雄鷹一樣在無(wú)邊無(wú)際的天空里展翅翱翔。我要飛過(guò)那連綿起伏的崇山峻嶺，飛過(guò)那波濤洶涌的大江大河，我要飛向那一片屬于自己的天空。我想：只有經(jīng)歷過(guò)萬(wàn)般挫折和困難之后，才會(huì)成熟起來(lái)，才會(huì)有所擔(dān)當(dāng)，才能夠撐起這個(gè)家。
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)?！睜敔斁拖衲强们嗨梢粯拥膱?jiān)強(qiáng)，遮擋著風(fēng)雨，他經(jīng)歷了挫折，經(jīng)歷了磨難，卻依然堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆诉@個(gè)家，為的是讓他的家人和孩子們活得更加精彩。如今，爺爺頭發(fā)不再烏黑黝亮，穿著一身整潔、樸素的外衣，走起路來(lái)有點(diǎn)搖晃，但依舊保持著曾經(jīng)的風(fēng)采，我對(duì)他無(wú)比的崇敬。俗話(huà)說(shuō)：“大樹(shù)下面好乘涼?！睜敔斁拖衲强们嗨梢粯樱瑘?jiān)韌挺拔，傲立風(fēng)雪。
“自小刺頭深草里，而今漸覺(jué)出蓬蒿。時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高?！卑职志拖裎壹业牡诙猛Π蔚那嗨?，任勞任怨，他既要照顧自己的父母，又要關(guān)心自己的孩子。記得有一次，在冬天一個(gè)寒風(fēng)刺骨的傍晚，天空中下著雪，爸爸拖著疲憊的身體下班回家了，本以為可以和媽媽還有我一起熱呼呼地吃晚飯了，但忽然間接到一個(gè)電話(huà)，又匆匆得走了，我連忙送到大門(mén)口，我知道爸爸一定接上新的客戶(hù)，望著爸爸匆匆的背影，看著路燈下飄落的雪花，迎著刺骨的寒風(fēng)。看著爸爸為這個(gè)家所付出的一切，我的眼睛在不知不覺(jué)中濕潤(rùn)了，我的心被感動(dòng)了。
“錢(qián)江后浪推前浪?！蔽疑钤谝粋€(gè)幸福、溫暖的家庭里，有爸爸媽媽的關(guān)心和照顧。和爺爺、爸爸比起來(lái)，相差太大了，我好像是溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，顯得有些弱不禁風(fēng)。我想飛，我要像爺爺和爸爸一樣，飛向那一片天空，我也要做那棵堅(jiān)韌不拔的青松，雖然我現(xiàn)在還小，我一定要努力的學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)各種困難與挫折，相信我一定能成為我們家的第三棵青松。我想：不久的將來(lái)一定能讓我的父母過(guò)上幸福的生活。
擔(dān)當(dāng)?shù)某跞?/strong>
記得上小學(xué)時(shí)，經(jīng)?？匆?jiàn)同學(xué)們手中抱著一臺(tái)小巧精致的游戲機(jī)在上面指指點(diǎn)點(diǎn)的樣子，我就時(shí)常投去羨慕的目光，渴望有朝一日也能擁有那神奇的小機(jī)器。閑聊中，我向爸爸媽媽述說(shuō)了這種渴望。
“可以做獎(jiǎng)品……”爸爸說(shuō)。
“就這次鋼琴考績(jī)吧……”媽媽說(shuō)。
“那還不簡(jiǎn)單……”我說(shuō)。
取到證書(shū)了，我看見(jiàn)證書(shū)上赫然印著四個(gè)大字：“成績(jī)優(yōu)秀”!
那天，爸爸媽媽親自陪著我去了附近的一家電子游戲館，我終于得到了那臺(tái)夢(mèng)寐以求、小巧精致的游戲機(jī)。
數(shù)年過(guò)去，記憶猶新，剎那回首，洞然明白：幸福就在不斷追求的過(guò)程中和不斷追憶的過(guò)往里;幸福就在雙目豁然明亮的瞬間中和心靈覺(jué)悟的智慧里;幸福就在日常生活的瑣事中和身心澄明朗照的通透里，發(fā)現(xiàn)了幸福是快樂(lè)的，得到了快樂(lè)是幸福的。
我幸福著，我快樂(lè)著!
擔(dān)當(dāng)?shù)某跞?/strong>
在成長(zhǎng)道路中，我們學(xué)會(huì)了取舍，學(xué)會(huì)了妥協(xié)，學(xué)會(huì)了少許任性，學(xué)會(huì)了多些寬容與理解，懂得了什么是責(zé)任，學(xué)會(huì)了如何去擔(dān)當(dāng)。
我想我們先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng)，父母，親人他們用親情去關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們，所以我認(rèn)為我們先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng)，然后我們慢慢長(zhǎng)大，我們有了朋友，我們收獲了友誼，于是我們學(xué)會(huì)了友誼的擔(dān)當(dāng)，之后我們長(zhǎng)大成人步入社會(huì)，我們便又學(xué)會(huì)了責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，終于有一天我們成家立業(yè)了，那時(shí)候我們便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。
隨著我們成長(zhǎng)，我們所需要的擔(dān)當(dāng)越來(lái)越多，親情的擔(dān)當(dāng)需要我們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)家人，維護(hù)家人，用心包容他們需要我們?nèi)フ鎿吹男娜?duì)待朋友，用寬廣的胸懷去接納他們所以我們應(yīng)該少一些計(jì)較，多一份寬容，責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要我們用心去付出，用行動(dòng)去實(shí)踐，所以我們應(yīng)該少一些高談闊論，多一些真摯行動(dòng);家庭的擔(dān)當(dāng)則需要我們用心用愛(ài)，用真誠(chéng)，用行動(dòng)用一切來(lái)呵護(hù)一個(gè)家庭，我們應(yīng)該給予家庭更多的溫暖和愛(ài)護(hù)，而不是將冷冰帶給家人。
我們感謝成長(zhǎng)之路，成長(zhǎng)之路讓我們學(xué)會(huì)了宿舍，寬容和理解，擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，如果說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)果樹(shù)，那么成長(zhǎng)之路就是由樹(shù)苗長(zhǎng)向大樹(shù)的歷程，而擔(dān)當(dāng)便是那越來(lái)越粗壯的樹(shù)干!
擔(dān)當(dāng)?shù)某跞?/strong>
小姨病了，心臟左冠脈血管狹窄，住院一周。因?yàn)楣ぷ鞣泵Γx擇暫時(shí)不做支架手術(shù)，觀察靜養(yǎng)效果。昨天見(jiàn)到，她很虛弱地躺在沙發(fā)上，與上次相見(jiàn)病態(tài)增加了許多。
這是我們著實(shí)意料不到的事情，小姨平常是最有活力的人，一到周末大包小包地給家里人買(mǎi)東西，而我們也都知道心臟的毛病不容小窺，現(xiàn)在身邊不敢離開(kāi)人，姥姥就過(guò)去照顧她，我還跟她打趣：“有姥姥在這，你現(xiàn)在可是受到全家最高級(jí)別的照顧了?！闭f(shuō)出來(lái)的時(shí)候，表情上要裝著開(kāi)心，實(shí)際心里忍不住酸楚。
越來(lái)越多的事實(shí)證明，父母?jìng)冋诶先?，他們?cè)絹?lái)越不能掌控自己的健康，也越來(lái)越無(wú)力承受過(guò)多的負(fù)擔(dān)。我們是獨(dú)生子女的一代，習(xí)慣了父母?jìng)兊恼疹?，?xí)慣了自己還是小孩的思維定式，習(xí)慣了接受。我突然發(fā)現(xiàn)，如果把我換成媽媽的角色，家里的這些事情，我真的處理不好，我沒(méi)有媽媽的果敢和擔(dān)當(dāng)，所做的事情也似乎不能讓大人們放心。
心里面很傷感，畢竟我是姥姥家這一輩的大姐，我應(yīng)該早日承擔(dān)起這一切，早日把父母的責(zé)任接過(guò)來(lái)，在平常的時(shí)候，把長(zhǎng)輩們哄得開(kāi)開(kāi)心心，而萬(wàn)一有事的話(huà)，能安排好所有的事情，盡自己所能去照顧。
都奔三十的人了，現(xiàn)在醒悟的確有些晚了，實(shí)際行動(dòng)是最重要的，在學(xué)習(xí)中努力吧，把家里的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái)!
擔(dān)當(dāng)?shù)某跞?/strong>
“到了，到了，下車(chē)嘍!”還沒(méi)等車(chē)子停下，就聽(tīng)見(jiàn)車(chē)上的人兒興奮地喊著，我循著那聲音向車(chē)窗外望去，只見(jiàn)大大的石頭上刻著“大雁島”三個(gè)字。
教練給我們下達(dá)了最高指令：靜悄悄，并推舉隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)，起隊(duì)名，定隊(duì)訓(xùn)，想隊(duì)歌。
“誰(shuí)來(lái)做隊(duì)長(zhǎng)?”“我來(lái)做吧。我覺(jué)得我有能力擔(dān)任這個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我可以勝任。”這時(shí)，安靜的人群中響起了一個(gè)鏗鏘有力的女聲。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)女生就是我，我自告奮勇說(shuō)了這樣一句話(huà)。最后我全票通過(guò)。
我們的第一個(gè)任務(wù)是跨越斷橋。斷橋高近10米，兩塊橋板的間距為80公分。作為第三隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我認(rèn)為我應(yīng)該為我隊(duì)的隊(duì)員起帶頭作用，所以我懷著忐忑的心情從教練的手中接過(guò)了安全帽和系好安全帶，爬上了斷橋?？缮先ヒ院螅揖秃蠡诹?，那實(shí)在是太高了，我都不敢動(dòng)了。我硬著頭皮繼續(xù)向前走。我在心里默念著：1、2、3，隨即我便跨了過(guò)去。但當(dāng)我往回跨的時(shí)候危險(xiǎn)卻發(fā)生了，就在我的腳接觸到橋板的那一剎那，身體一傾，我掉了下來(lái)。幸好有教練拉著安全繩，我才得以安全著陸。
我們迎來(lái)了最后一次挑戰(zhàn)——穿越電網(wǎng)。經(jīng)過(guò)我們堅(jiān)持不懈地努力，就還剩下兩個(gè)隊(duì)員。但無(wú)論如何我們也弄不過(guò)來(lái)那倆隊(duì)員。后來(lái)，教練說(shuō)“可以借助在場(chǎng)所有人的力量”。我立刻明白了教練的意思，想到了正在觀看的叔叔們，并指給二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)看。經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)隊(duì)長(zhǎng)地商量，所有人站成兩排，并且由我們幾個(gè)帶頭從而打動(dòng)叔叔。他們幫助我們完成了訓(xùn)練。
在這一天，我學(xué)到了許多：人與人之間應(yīng)該信任，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……。
在這由千千萬(wàn)萬(wàn)的人或物所構(gòu)建的大千世界中，在這人來(lái)人往匆匆忙忙卻越來(lái)越冰冷的社會(huì)中，我們每個(gè)人都懷有著自己的擔(dān)當(dāng)和所應(yīng)盡的責(zé)任。
可在這匆匆忙忙的大千世界中，似乎有太多太多的事困擾著你我，人心的冷漠，斜眼的嘲笑，丟失的勇氣，和一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔(dān)當(dāng)，責(zé)任，似乎在漸漸遠(yuǎn)離你我。
伴隨著科技的不斷進(jìn)步，人類(lèi)文明也在不停的進(jìn)步，可是唯一止步不前的，似乎……是那顆擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?BR> 碰瓷，這在以前是從來(lái)不會(huì)有的，可是近幾年來(lái)隨著碰瓷事件的曝光越來(lái)越多，扶還是不扶似乎變成了一個(gè)難題。
扶起一位互不相識(shí)的過(guò)路人需要的不僅僅是一時(shí)的熱心還有那對(duì)后續(xù)事件的擔(dān)作文/當(dāng)。
你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵，欺詐，控訴，鄙視，污蔑，這些事一點(diǎn)一點(diǎn)地寒了我們的心。
現(xiàn)在我們做的很多事似乎沒(méi)有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了，我們懷著揣測(cè)，懷著不安，也許有的人會(huì)直接放棄，轉(zhuǎn)頭就走。但似乎還是有會(huì)那么一部分的人懷著我們那所剩無(wú)幾的勇氣，懷著我們所丟失的擔(dān)當(dāng)，站了出來(lái)，承擔(dān)著責(zé)任。
不禁深深的慶幸著，在這冰冷而又越來(lái)越缺少溫暖的社會(huì)中，還是有那么一部分人懷著擔(dān)當(dāng)，懷著責(zé)任一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著這個(gè)世界。
慶幸啊，這世間還有著溫暖，雖然這點(diǎn)溫暖似乎很小，可他卻在一點(diǎn)一點(diǎn)融化著這個(gè)冰冷的世界，教會(huì)我們?cè)鯓訐?dān)當(dāng)，怎樣負(fù)責(zé)。
在這由千千萬(wàn)萬(wàn)的人或物所構(gòu)建的大千世界中，在這人來(lái)人往匆匆忙忙卻越來(lái)越冰冷的社會(huì)中，我們每個(gè)人都懷有著自己的擔(dān)當(dāng)和所應(yīng)盡的責(zé)任。
可在這匆匆忙忙的大千世界中，似乎有太多太多的事困擾著你我，人心的冷漠，斜眼的嘲笑，丟失的勇氣，和一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔(dān)當(dāng)，責(zé)任，似乎在漸漸遠(yuǎn)離你我。
伴隨著科技的不斷進(jìn)步，人類(lèi)文明也在不停的進(jìn)步，可是唯一止步不前的，似乎……是那顆擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?BR> 碰瓷，這在以前是從來(lái)不會(huì)有的，可是近幾年來(lái)隨著碰瓷事件的曝光越來(lái)越多，扶還是不扶似乎變成了一個(gè)難題。扶起一位互不相識(shí)的過(guò)路人需要的不僅僅是一時(shí)的熱心還有那對(duì)后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵，欺詐，控訴，鄙視，污蔑，這些事一點(diǎn)一點(diǎn)地寒了我們的心。
現(xiàn)在我們做的很多事似乎沒(méi)有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了，我們懷著揣測(cè)，懷著不安，也許有的人會(huì)直接放棄，轉(zhuǎn)頭就走。但似乎還是有會(huì)那么一部分的人懷著我們那所剩無(wú)幾的勇氣，懷著我們所丟失的擔(dān)當(dāng)，站了出來(lái)，承擔(dān)著責(zé)任。
不禁深深的慶幸著，在這冰冷而又越來(lái)越缺少溫暖的社會(huì)中，還是有那么一部分人懷著擔(dān)當(dāng)，懷著責(zé)任一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著這個(gè)世界。
慶幸啊，這世間還有著溫暖，雖然這點(diǎn)溫暖似乎很小，可他卻在一點(diǎn)一點(diǎn)融化著這個(gè)冰冷的世界，教會(huì)我們?cè)鯓訐?dān)當(dāng)，怎樣負(fù)責(zé)。
清晨，跑步?；貋?lái)的路上，在公園里遇見(jiàn)一對(duì)母女，小女孩可能就四歲那樣子。
我見(jiàn)過(guò)許多小孩子跌倒，也見(jiàn)過(guò)他們身邊的大人在他們跌倒后扶他們起來(lái)做的兩件事。我奶奶在帶我的小堂弟的時(shí)候，小堂弟跌倒了哭得傷心，奶奶抱他起來(lái)就說(shuō)著：“乖，別哭，我們打地板?！比缓缶痛蚱鸬匕?，“叫你絆倒寶寶，叫你絆倒寶寶……”在一個(gè)姑丈家里，也有一個(gè)小外甥女，長(zhǎng)得精靈可愛(ài)，一天她被小凳子絆倒，姑丈看她哭著沒(méi)起來(lái)，拉她起來(lái)后把凳子一甩，“乖，別哭，我已經(jīng)打了凳子。"那些時(shí)候，我只是覺(jué)得奇怪，明明是自己摔倒，為什么要去責(zé)怪那么多沒(méi)有生命的物體，這擺明就是從小就教孩子推卸責(zé)任，讓他們沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，但我畢竟不好說(shuō)什么。
而今日，這一幕撞擊了我，也提醒了我?；厝ヒ泻⒆拥拇笕藗冋f(shuō)說(shuō)這個(gè)小女孩的故事，也要跟那些小孩子講講，跌倒了就要勇敢地站起來(lái)，如果是自己的錯(cuò)，還要學(xué)會(huì)道歉。
一個(gè)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)應(yīng)該從娃娃培養(yǎng)起，而娃娃們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)很大程度上離不開(kāi)大人們的影響，這就是家庭教育為什么越來(lái)越重要的一個(gè)原因之一了。
擔(dān)當(dāng)?shù)某跞?/strong>
我親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事，這件事讓我明白了什么叫責(zé)任、責(zé)任感。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的傍晚，老師讓我們留下補(bǔ)習(xí)，做完所有語(yǔ)文作業(yè)。我專(zhuān)心致志地做著。同學(xué)三三兩兩地都離開(kāi)了，整個(gè)課室就剩我和老師兩人。時(shí)間一分一秒地逝去，天漸漸變黑、變暗，而埋頭于作業(yè)的我根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
許久，我終于做完作業(yè)，得到老師離開(kāi)的批準(zhǔn)。我背上書(shū)包，疾步跑出教室，才發(fā)現(xiàn)雨大得很。雷聲隆隆，似乎在嘲笑我走不出去。翻遍整個(gè)書(shū)包，我沮喪的發(fā)現(xiàn)，自己果然沒(méi)帶傘。我無(wú)助地蹲在跑道，望著眼前的大雨，祈禱著雨能下小點(diǎn)，好讓我能沖回家?？墒?，天公不作美，非但沒(méi)好轉(zhuǎn)，雨還越來(lái)越大了。像珠，像線(xiàn)，雷聲一下下敲擊著我的心。
正在我失望至極的時(shí)候，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，一雙溫暖的手托起我的頭，輕輕撫摸著我的頭發(fā)。我著實(shí)吃了一驚，竟是語(yǔ)文老師!巨大的狂喜將我包圍，驅(qū)散了我心中的害怕無(wú)助。她像個(gè)親切的大姐姐，安慰著我，撐著她唯一的傘，送我回家。
雨真大，一把傘遮不住兩個(gè)人。老師悄悄把傘往我這邊移。雨把她的頭發(fā)、衣服都淋濕了，她仍毫不在意，一個(gè)勁地問(wèn)我冷不冷，有沒(méi)淋濕……一股暖流涌遍我全身。我知道，那就是責(zé)任。能給人帶來(lái)溫暖的偉大責(zé)任。
到家了。老師微笑著和我道別，然后匆匆離去。她瘦弱的'身影越來(lái)越小，逐漸消失在雨簾中。她的形象卻那么高大。她的背后，閃著金色的光芒。
在那之前，我認(rèn)為醫(yī)生的責(zé)任是救人;工人的責(zé)任是建設(shè);老師的責(zé)任是教學(xué)……經(jīng)過(guò)那一次，我明白了，責(zé)任并不是那么簡(jiǎn)單。有種責(zé)任，并不是每個(gè)人都擁有，但那卻是最珍貴的。
那一件事，讓我徹底理解什么是責(zé)任。
我們的社會(huì)需要負(fù)責(zé)任的人，只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任，共同把各項(xiàng)工作做好，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任，在他人面前樹(shù)立起威信，就必須做到四個(gè)字——有責(zé)任心。馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教師的威信首先建立在責(zé)任心上?！边@句話(huà)說(shuō)得十分正確。一個(gè)教師想要在他所教的班上樹(shù)立威信，想要管理好這個(gè)班級(jí)，使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，那么他自己身為一個(gè)教師，就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負(fù)起責(zé)任，才會(huì)讓學(xué)生相信他，敬佩他，從而在班上建立了一個(gè)老師的威信。
有的人肯定會(huì)認(rèn)為：想要做到對(duì)工作盡心盡力，一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事，但在世界上就有人做到了?，F(xiàn)在由我來(lái)講述一個(gè)實(shí)例：在日本東京的一個(gè)國(guó)際大酒店里，來(lái)了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員，她找到飯店的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了，怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三，她決定還是先聽(tīng)聽(tīng)負(fù)責(zé)人怎么說(shuō)再作決定。于是，負(fù)責(zé)人把她帶到廁所，并告訴她廁所要清潔得十分干凈，特別是馬桶要弄得一塵不染，光滑潔白，飯店負(fù)責(zé)人一邊說(shuō)就一邊開(kāi)始給她做示范，并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負(fù)責(zé)人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動(dòng)了，明白了什么是工作，什么是責(zé)任心，于是愉快地接受了這份工作，漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里，她一直勤奮的工作，她所清洗的廁所，一向光潔如新，馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來(lái)成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美，對(duì)自己工作極度負(fù)責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神，使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的，而不負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)他人的不尊重，而且還會(huì)損害他人利益，甚至還有可能會(huì)害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做?！独莵?lái)了》這個(gè)故事的主人翁：小男孩，就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫，才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。
責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴，才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會(huì)使自己走向失敗。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個(gè)公民應(yīng)該做且必須做到的事，只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加美好!
我是英語(yǔ)課代表，我的責(zé)任是幫張老師抱錄音機(jī)和收作業(yè)本。
還有，這幾天，張老師又給我布置了個(gè)任務(wù)，把作業(yè)本收齊!向盛華說(shuō)：“收不齊了!”走開(kāi)后，我想：為什么別的班就能收齊，我們班就收不齊了呢?盡量多收吧!
就這樣，作業(yè)本收是收上來(lái)了，一數(shù)，28本!天呀，還有20本，我怎么要20本作業(yè)呢?我給吳老師說(shuō)后，吳老師專(zhuān)門(mén)放下語(yǔ)文課來(lái)查英語(yǔ)作業(yè)，這時(shí)，我心里很不是滋味，吳老師批評(píng)了那些學(xué)生后，便開(kāi)始批評(píng)我和向盛華：“你們每次作業(yè)都收不齊，咱們已經(jīng)落了一個(gè)星期的課了，你說(shuō)咱們?cè)龠@樣下去，課還能上完嗎?”我和向盛華再一次對(duì)視，吳老師接著說(shuō)：“這周朱芳銳干，下周向盛華干?！蔽衣?tīng)后，覺(jué)得本來(lái)可以交齊的，可是……哎呀，怎么說(shuō)也不能在讓吳老師幫我們查了。
通過(guò)這幾件事，我認(rèn)為一個(gè)人的責(zé)任感是不可缺少的，如果你下決心要做一件事，那你就應(yīng)該把這件事情做好，不能半途而廢。有句話(huà)說(shuō)得好：“天下無(wú)難事，只要有心人?！辈徽撌裁词?，只要用心去做就不難，可見(jiàn)責(zé)任心是非常重要的。
這會(huì)兒，已是晚上七、八點(diǎn)，老師的手機(jī)上出現(xiàn)了一條信息，內(nèi)容是這樣的：“索老師，您好!今天下午，因?yàn)槲乙铀蛙?chē)，所以沒(méi)有打掃完衛(wèi)生就先走了，您別吵他們，這都是我的責(zé)任。”發(fā)信息的是我們的語(yǔ)文課代表，雖然沒(méi)有刻意找她問(wèn)過(guò)問(wèn)題、說(shuō)過(guò)話(huà)，但她那勇于擔(dān)當(dāng)，責(zé)任至上的品格令我欽佩。
那條信息的由來(lái)，還得從幾天前的一個(gè)下午開(kāi)始說(shuō)起。那天，該他們組值日了，而我，每天都在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，親歷了那一幕。“趕快!都4：20了，還沒(méi)掃完地呢!”只見(jiàn)王瀾瑜怒氣沖沖，滿(mǎn)臉通紅，厲聲喝道，“我還坐接送車(chē)呢!”身為組長(zhǎng)的她因?yàn)榻M員值日效率低而河?xùn)|獅吼。而組員們嬉皮笑臉，把她的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng)，還是慢騰騰的。我都有些受不了了，組員們還是無(wú)動(dòng)于衷，她實(shí)在忍無(wú)可忍，把笤帚一拋，臉上的表情讓人不寒而栗，快速收拾好書(shū)包，狠狠地瞪了那些漫不經(jīng)心的混小子一眼，二話(huà)不說(shuō)走人了。組員們看到組長(zhǎng)走了，更不好好干了，亂掃一通，一哄而散?；氐郊液?，那位組長(zhǎng)越想越想不通，覺(jué)得自己不盡職，才給老師發(fā)了信息。果然，不出她所料，教室打掃得一塌糊涂。但老師一點(diǎn)兒也沒(méi)生氣，反而表?yè)P(yáng)了他。側(cè)眼看去，只見(jiàn)她不像往常受表?yè)P(yáng)一樣面露喜色，而是默默低下了頭。
上個(gè)星期的一天，老師布置了一堆鞏固性作業(yè)，第二天，組長(zhǎng)們?nèi)缤Ｒ粯邮兆鳂I(yè)，只有她，走到老師面前，說(shuō)：“老師，這幾項(xiàng)作業(yè)只需檢查對(duì)錯(cuò)，不需要您技術(shù)指導(dǎo)，讓組長(zhǎng)改吧，這樣，您可以騰出時(shí)間做更重要的事兒。”老師的臉上露出驚喜的神情。她靜靜地回到座位，開(kāi)始認(rèn)真工作，我們幾位組長(zhǎng)也趕快開(kāi)始了這項(xiàng)重要的工作。那天，我們?yōu)殄憻捔俗约?，為老師贏得了時(shí)間而高興。
想想自己，再比比她，同樣身為組長(zhǎng)，我卻沒(méi)有她那樣認(rèn)真、細(xì)心，時(shí)時(shí)處處為班級(jí)、為老師著想。
這就是我們的學(xué)習(xí)課代表，一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)，責(zé)任至上的弱小女孩。
擔(dān)當(dāng)?shù)某跞?/strong>
梅，舍棄了春天的爭(zhēng)奇與斗艷，擔(dān)當(dāng)起了抗拒?chē)?yán)寒的責(zé)任；雨，舍棄了天空的廣闊與無(wú)限，擔(dān)當(dāng)起了滋潤(rùn)大地的責(zé)任；船，舍棄了港灣的悠閑與安逸，擔(dān)當(dāng)起了搏擊風(fēng)浪的責(zé)任。因?yàn)閾?dān)當(dāng)，世界如此之精彩。
擔(dān)當(dāng)，不是“各人自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜”的冷漠自私，而是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的心懷天下。
楚漢時(shí)，烏江邊，一個(gè)人，一把劍，一段歷史就這樣結(jié)束了。曾經(jīng)的他是“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的奇跡創(chuàng)造者，然而到垓下之圍，他卻吟唱著“騅不逝兮可奈何！虞姬虞姬奈若何”凄涼地選擇了退縮，最后在烏江自刎?！敖瓥|子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”是詩(shī)人對(duì)他的惋惜，更是時(shí)代對(duì)他的惋惜。如果每個(gè)人都像項(xiàng)羽這樣，選擇逃避，又何來(lái)?yè)?dān)當(dāng)一說(shuō)呢？不到最后一刻，不輕言放棄。勇于擔(dān)當(dāng)，或許項(xiàng)羽的人生便會(huì)重塑，可結(jié)果卻是，他沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起屬于自己的那份責(zé)任。
“泗水文章昭日月，杏壇禮樂(lè)冠華夷?！贝笫ト丝鬃右簧荚跒橐粋€(gè)目標(biāo)而不斷向前?？鬃右簧倘藷o(wú)數(shù)，周游列國(guó)數(shù)十載，他從未放棄他心中不滅的光。他擔(dān)當(dāng)起了拯救天下滄桑的重任。因此，他贏得了世人的尊重，不在乎得與失，孔子教會(huì)我們?nèi)绾慰思簭?fù)禮，如何慎獨(dú)，如何擔(dān)當(dāng)。正是他的心懷天下，他的擔(dān)當(dāng)，才讓中華文化如此的博大精深，中華傳統(tǒng)如此絢麗多彩！
勇于擔(dān)當(dāng)，是荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的無(wú)怨無(wú)悔；勇于擔(dān)當(dāng)，是禮拜“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的豪邁；勇于擔(dān)當(dāng)，還是陳賢妹在十八個(gè)冷漠的路人之后抱起小悅悅的善良；勇于擔(dān)當(dāng)，更是“仁義哥”在肇事后堅(jiān)持送老人去醫(yī)院的執(zhí)著與勇氣！
走向最遠(yuǎn)的方向，哪怕前途迷茫；抱著的希望，哪怕山窮水盡；堅(jiān)持的意志，哪怕刀山火海；做好最壞的打算，哪怕重頭再來(lái)！就算不是每個(gè)“對(duì)不起”都能換來(lái)一句“沒(méi)關(guān)系”，但只要敢擔(dān)當(dāng)，世界會(huì)更美麗！
我們自出生時(shí)就開(kāi)始有了責(zé)任，在不斷的成長(zhǎng)過(guò)程中我不斷的增加和接受責(zé)任，在最后我們不得不擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任，并在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)。
我不斷長(zhǎng)大，開(kāi)始擔(dān)當(dāng)一些家中力所能及的家務(wù)，分擔(dān)一些父母生活上的壓力，在我擔(dān)當(dāng)家務(wù)的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了一些生活所必備的技能，并不斷的熟練，促進(jìn)我的成長(zhǎng)，為我以后獨(dú)立生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我從稚嫩走向成熟。
擔(dān)當(dāng)既是接受并負(fù)起責(zé)任，也是在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一種考驗(yàn)，還是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的一種動(dòng)力。
在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面，都不是輕松走過(guò)，都有屬于每個(gè)人自己的擔(dān)當(dāng)，屬于自己的磨難，在擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時(shí)，我們?nèi)缫话颜谀サZ的寶劍，最后必會(huì)放出屬于我們自己的鋒芒，在人生道路上披荊斬棘。
我們偉大的革命——毛主席，他在因中央的失誤決定而使反圍剿失敗的重要關(guān)頭，擔(dān)當(dāng)起了責(zé)任，在這樣的艱苦環(huán)境下，“四渡赤水出奇兵”“巧奪大渡河”中成長(zhǎng)為了我們的、領(lǐng)軍人，為革命的勝利指引了方向，他也在擔(dān)當(dāng)中成了偉人，磨礪出屬于他的鋒芒。
在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)，在擔(dān)當(dāng)中前進(jìn)，在擔(dān)當(dāng)中成熟，擔(dān)當(dāng)是每一個(gè)人的橋，沒(méi)有什么人可以躲開(kāi)，無(wú)論你貧富貴賤，而擔(dān)當(dāng)多且得視擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗⒍ㄒ葎e人走的更久、更遠(yuǎn)，比別多一分希望。
華盛頓是美國(guó)最也是最成功的總統(tǒng)之一，一個(gè)城市都以“它”來(lái)命名，在他年幼這時(shí)，因新得到一把小斧頭而不斷玩，從而不小心把父親最喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍倒了，在他父親對(duì)仆人們大發(fā)雷霆時(shí)，勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤，擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。
我們的學(xué)習(xí)生活中有許多可擔(dān)當(dāng)也可以不擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，只有我們選擇不斷的努力，不斷的擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程中，我們才能于別人，成為成功中的一員。
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擔(dān)當(dāng),在詞典里的意思是:接受并負(fù)起責(zé)任。記得有人這樣說(shuō)過(guò),勇于承擔(dān)責(zé)任的更具領(lǐng)袖魅力。列寧小時(shí)候就有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷。
這件事就可以告訴我們一個(gè)道理,犯了錯(cuò)誤,就要勇于擔(dān)當(dāng)。因?yàn)?但當(dāng)時(shí)一種責(zé)任!
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,課題是《但當(dāng),是一種責(zé)任》。。
課文主要寫(xiě)了作者的兒子刮壞了張老師的車(chē),他并不敢擔(dān)當(dāng),但在作者的緊逼之下,他不進(jìn)去給張老師去道歉而且學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng),是一種態(tài)度,也是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng),可以為自己,為他人,為國(guó)家,為民族……作文。
相反,不敢承擔(dān)重任,既誤人,又害己,生活總有些人玩忽職守,最終身敗名裂。
擔(dān)當(dāng)重任如此重要,那么我們?nèi)绾尾拍茏龅侥?我認(rèn)為:我們需要用知識(shí)武裝自己,需要有十足的信心和勇氣,需要有著肩擔(dān)道義的氣魄,需要有著舍我其誰(shuí)的大公大勇之心!
乾安縣第一小學(xué)六年級(jí):郭儲(chǔ)濰。
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“你看看人家班的課代表統(tǒng)計(jì)做得多好。左邊是交了作業(yè)的，右邊是沒(méi)有交的，多整齊。再看看你的，誰(shuí)交沒(méi)交作業(yè)都看不出來(lái)?！蔽以谝慌钥粗锢砝蠋熌弥业淖鳂I(yè)統(tǒng)計(jì)表和隔壁班課代表的做對(duì)比，不禁想到了以前的事。
我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我居然能勝任x班的課代表。不久前因?yàn)橐郧暗恼n代表轉(zhuǎn)學(xué)了，老師看我平常表現(xiàn)的不錯(cuò)，就直接讓我接替了她的職位。
一開(kāi)始我并不把課代表這件事放在心上。老師在課上布置的作業(yè)我只是有時(shí)在黑板上寫(xiě)下來(lái)，有時(shí)想不起來(lái)便就不寫(xiě)了；早上收作業(yè)時(shí)只是把作業(yè)抱到辦公室，懶得去統(tǒng)計(jì)誰(shuí)交了誰(shuí)沒(méi)交……面對(duì)我的種種不稱(chēng)職，我卻不以為然，一點(diǎn)要改正的想法也沒(méi)有，還振振有詞的心想：反正老師在上課時(shí)也說(shuō)過(guò)作業(yè)了，你們交不交就不是我的事了。
我的不稱(chēng)職直接導(dǎo)致了我們班物理成績(jī)的下降。我開(kāi)始反思是不是我的原因，既然老師選擇了我去當(dāng)課代表，我就應(yīng)擔(dān)當(dāng)起一個(gè)課代表應(yīng)有的責(zé)任。
隔天早上，我特地起了一個(gè)大早，跑去我們年級(jí)物理成績(jī)最好的班，去看看人家班的課代表是怎么做的。
那天早上，我一改往常的樣子，對(duì)每個(gè)人是否有交作業(yè)都做了記錄，并對(duì)沒(méi)有交的同學(xué)都提了醒，催促他們趕快完成。
日子一天天過(guò)去，看著我們班的物理一天天的提高上去，我心里開(kāi)心極了，我知道是我的努力起了作用，我也擔(dān)當(dāng)起了一個(gè)課代表的責(zé)任。
能否擔(dān)當(dāng)起一個(gè)課代表的責(zé)任，成為一名合格的課代表可不是小事。它關(guān)系到全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)，所以我們需要認(rèn)真去對(duì)待這份工作，這樣才能對(duì)得起所有的同學(xué)們。我看著隔壁班的課代表，心里默默對(duì)他說(shuō)，希望他也會(huì)有我當(dāng)時(shí)那樣的轉(zhuǎn)變。
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班會(huì)課上，我們學(xué)習(xí)了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”24個(gè)字，老師給我們講解了每一項(xiàng)的內(nèi)涵，我感覺(jué)有很多心得，以后的學(xué)習(xí)生活也有了目標(biāo)――學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)！
在家里，我要做個(gè)乖巧、孝順的好孩子。每次吃完晚飯，都要主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。做完功課，要整理書(shū)包和房間或洗衣服做飯，不用媽媽操心。奶奶身體不好，我要多陪她聊天，跟著她散步。要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自己的事情自己做，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活兒。改掉以前的公主脾氣，要做家庭的小主人，擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。
在學(xué)習(xí)上，我要學(xué)會(huì)鉆研，勤思考。在課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。在課后，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。在學(xué)好課本上的知識(shí)的同時(shí)，我還要廣泛閱讀各類(lèi)課外書(shū)，天文地理、歷史文學(xué)、童話(huà)故事、小說(shuō)散文等等。因?yàn)闀?shū)籍可以增加我的知識(shí)含量，它是我們的好伙伴。
在學(xué)校里，我是一名班干部，是紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的一員，負(fù)責(zé)檢查三年級(jí)的廣播體操。以前每次輪到我檢查都感覺(jué)很麻煩，看到有做的不好的同學(xué)我就扣分，從來(lái)不會(huì)跟他們提醒一下。學(xué)習(xí)了核心價(jià)值觀之后，我感到很慚愧，監(jiān)督崗不是為了扣分，而是幫助他們提高自控能力，好好遵守紀(jì)律，認(rèn)真鍛煉身體。我決定從明天開(kāi)始，對(duì)那些違反紀(jì)律的同學(xué)，要耐心地指出他的錯(cuò)誤，讓他改正。同時(shí)，還要善于幫助那些需要我?guī)椭耐瑢W(xué)，把我的愛(ài)灑遍實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每個(gè)角落。因?yàn)槲沂且幻喔刹?！我要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)！
我要努力做一個(gè)全面發(fā)展的少先隊(duì)員，有著良好的思想品質(zhì)，在老師和家長(zhǎng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)校里，我要做個(gè)好學(xué)生；在家里，我要做個(gè)好孩子，在平凡的每一天做好“灑掃應(yīng)對(duì)，日行一善”，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，為早日實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)做好準(zhǔn)備。
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擔(dān)當(dāng)，在詞典里的意思是：理解并負(fù)起職責(zé)。記得有人這樣說(shuō)過(guò)，勇于承擔(dān)職責(zé)的更具領(lǐng)袖魅力。列寧小時(shí)候就有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷。
列寧小時(shí)候去姑媽家，和表姐表弟玩耍，一不細(xì)心打碎了花瓶，姑媽問(wèn)是誰(shuí)干的，大家都搖搖頭。回到家中，列寧每一天都心不在焉。一天晚上，他在屋里哭泣，媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)列寧怎樣了，列寧把事情跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)完，和藹的說(shuō)：“那此刻，你覺(jué)得應(yīng)當(dāng)怎樣做？”列寧不吭聲，媽媽明白，列寧是覺(jué)得羞愧，不敢向姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽又對(duì)列寧說(shuō)：“如果你想做一個(gè)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，那你盡能夠不負(fù)職責(zé)?！绷袑幝?tīng)了。決定給姑媽寫(xiě)一封信，姑媽看到信后，夸列寧是一位誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆樱?BR> 這件事就能夠告訴我們一個(gè)道理，犯了錯(cuò)誤，就要勇于擔(dān)當(dāng)。因?yàn)椋?dāng)時(shí)一種職責(zé)！
今日，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，課題是《但當(dāng)，是一種職責(zé)》。
課文主要寫(xiě)了作者的兒子刮壞了張教師的車(chē)，他并不敢擔(dān)當(dāng)，但在作者的緊逼之下，他不進(jìn)去給張教師去道歉并且學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)，是一種態(tài)度，也是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng)，能夠?yàn)樽晕?，為他人，為?guó)家，為民族……。
相反，不敢承擔(dān)重任，既誤人，又害己，生活總有些人玩忽職守，最終身敗名裂。
擔(dān)當(dāng)重任如此重要，那么我們?nèi)绾尾拍茏龅侥兀课艺J(rèn)為：我們需要用知識(shí)武裝自我，需要有十足的信心和勇氣，需要有著肩擔(dān)道義的氣魄，需要有著舍我其誰(shuí)的大公大勇之心！
擔(dān)當(dāng)?shù)某跞?/strong>
擔(dān)當(dāng)是什么？擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，每個(gè)人都有自己的擔(dān)當(dāng)，也都有自己的一份責(zé)任。
如果我不小心摔壞了同學(xué)的一只筆，那么就需要去賠償一支筆，這是一種擔(dān)當(dāng)，是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，是對(duì)自己錯(cuò)誤行為造成的結(jié)果負(fù)責(zé)。
還有另一種擔(dān)當(dāng)，是對(duì)自己負(fù)責(zé)任，要對(duì)自己有要求，如一名學(xué)生成績(jī)不是很理想，他努力刻苦學(xué)習(xí)，是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任，更是對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)任，這也是一種擔(dān)當(dāng)。
回望歷史，有擔(dān)當(dāng)?shù)氖吕性S多……就如諸葛亮在亂世之時(shí)，他出山與劉備一起匡扶漢室。其實(shí)，諸葛亮可以不出山，隱居山林，過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)、悠然自得的生活，不必為天下的統(tǒng)一而晝夜操勞，舍生忘死。但諸葛亮明白，當(dāng)時(shí)天下的局勢(shì)，亂世持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng)，戰(zhàn)死沙場(chǎng)的士兵、將士就會(huì)越多，老百姓的生活會(huì)越艱辛、越痛苦。當(dāng)諸葛亮看到老百姓窮困潦倒，生活在水深火熱之中，他心痛地?fù)?dān)當(dāng)起這個(gè)重任，幫助劉備“興復(fù)漢室，還于舊都”，這是一種對(duì)天下的擔(dān)當(dāng)。
他們?cè)谥袊?guó)最偏僻的西北方羅布泊艱苦研究，那里荒無(wú)人煙，土地貧瘠，寸草不生；他們計(jì)算用過(guò)的草稿紙?jiān)缫讯逊e成山；他們甘愿自己的青絲變白發(fā)，嘔心瀝血，甚至付出自己的生命，為的是更早將核武器研發(fā)成功。終于在1964年，我國(guó)成功研究出震懾一切敵人的核武器。
如果當(dāng)時(shí)中國(guó)沒(méi)有研制出核武器，我們不會(huì)有今天的和平環(huán)境與安穩(wěn)生活，我們也許還會(huì)生活在戰(zhàn)火紛飛的年代。
核武器的研發(fā)是國(guó)家的一個(gè)重要擔(dān)當(dāng)，是關(guān)系到一個(gè)國(guó)家前途和命運(yùn)的重任。
最近，美國(guó)不允許任何國(guó)家向華為出口芯片，這意味著如今的中國(guó)手機(jī)企業(yè)，必須自己研發(fā)芯片，生產(chǎn)芯片。雖然這很難，但我相信，中國(guó)那些有擔(dān)當(dāng)?shù)目茖W(xué)家能擔(dān)負(fù)起這份重任，這就是擔(dān)當(dāng)！
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突破黑暗，給天下帶來(lái)光明，是太陽(yáng)的擔(dān)當(dāng);默默凝聚，給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)，是春雨的擔(dān)當(dāng)。天下萬(wàn)物都有自己的使命，我們?nèi)烁鼞?yīng)如此，所以我們應(yīng)該不畏困難，勇敢的承擔(dān)自己的責(zé)任。
“在其位，謀其政”是一種擔(dān)當(dāng)。這一種擔(dān)當(dāng)使我們?nèi)松c天地間就基本的擔(dān)當(dāng)。作為學(xué)生，我們需要女里學(xué)習(xí);作為子女，我們需要孝敬老人;作為醫(yī)生，我們需要救死扶傷;作為老師，我們需要教書(shū)育人。這些都是我們必須的擔(dān)當(dāng)。
然后擔(dān)當(dāng)要求我們不僅要做好本職工作，還要勇于接受急難險(xiǎn)重的任務(wù)。那些輕而易舉的擔(dān)當(dāng)相信很多人都會(huì)做到，只有那些弄不好就會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重后果的任務(wù)才可以真正體現(xiàn)一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)。陳亦帆曾騎電動(dòng)車(chē)裝上寶馬車(chē)，肇事后他沒(méi)有一走了之，而是留下道歉信，其中里面有他身上全部的現(xiàn)金。相信他的所作所為大部分人都做不了，所以他的做法感動(dòng)了車(chē)主，車(chē)主資助他錢(qián)去上學(xué)。
古往今來(lái)，有很多優(yōu)秀的人他們不懼怕?lián)?dāng)責(zé)任，甚至愿意為了集體付出生命。曾國(guó)藩曾說(shuō)“以茍活為羞，以避事為恥”。我們國(guó)家每次在外敵入侵時(shí)保持屹立不倒，就是我們國(guó)家總有一些人不顧自身的安危，挑起救國(guó)救民的重?fù)?dān)。
我們要有“知難而為之”的精神，用于承擔(dān)責(zé)任。讓我們擁有擔(dān)當(dāng)精神，讓身邊的人因我們的存在而更加幸福。
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擔(dān)當(dāng)?shù)某跞?/strong>
課本單元名句上寫(xiě)著天下興亡，匹夫有責(zé)，我始終不明白它的寓意，親愛(ài)的祖**親，您知道嗎?我的責(zé)任就是長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的建設(shè)者。有人問(wèn)我的擔(dān)當(dāng)是什么?我總不能信手拈來(lái)，我就默默地站著不說(shuō)話(huà)。聽(tīng)別人說(shuō)。
母親啊記得小時(shí)候的夜晚，你靜靜地趟著，看著那一輪明月，而我講著今天的經(jīng)歷，你沉默寡言，低頭不語(yǔ)。母親。我看見(jiàn)您的發(fā)絲正在一縷一縷的變白，母親，我又看見(jiàn)您的身體中充滿(mǎn)了垃圾，血液慢慢變黑，臉色開(kāi)始憔悴變得虛弱，但您的心靈是干凈的。有些地方，沒(méi)有一處是垃圾，依然是山清水秀。依山傍水，肥沃的土壤，靜謐的環(huán)境，樹(shù)木郁郁蔥蔥，河流亮的像鏡子。翠竹綠的挺著腰，天空綠的像海洋，但您的某某一角處臟了。它臟了，建設(shè)工人，到處亂扔建筑工具。醫(yī)院護(hù)工。也亂扔針頭藥水。再這樣亂扔母親也會(huì)生病的，母親的病需要我們?nèi)胰艘黄鹁S護(hù)，大家一起保護(hù)母親比一起破壞要好一百倍。一千倍，一萬(wàn)倍。
城市烏煙瘴氣，山林山清水秀。56個(gè)民族，56朵花，我們就是祖**親的花朵，祖**親的女兒，它的子女。
法國(guó)的羅曼羅蘭說(shuō)，沒(méi)有偉大的品質(zhì)，就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者，也許那些偉大的人，偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者都有他們偉大的品質(zhì)吧，祖**親，你說(shuō)呢?唉!母親我已經(jīng)想到我的擔(dān)當(dāng)了，都說(shuō)做大事從小事做起，我的小事即是尊師愛(ài)學(xué)，尊老愛(ài)幼學(xué)好做人，懂禮貌，會(huì)學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了，做過(guò)有用的人。幫助母親清理身上的塵垢與不干凈，像社會(huì)上不干凈的人和不三不四的人應(yīng)當(dāng)受到懲罰，讓勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜巳ネ瓿墒姑?，?shí)現(xiàn)理想吧!