9.總結是一種對成長和發(fā)展的重要記錄，有助于我們了解自己在不同階段的進步?？偨Y要避免冗長和啰嗦，言之有物，言簡意賅地傳達出核心信息?，F(xiàn)在讓我們一起來看一些總結的經典范文，相信對寫作會有所啟發(fā)。
裝修公司頂崗實習總結篇一
今天第一次來到小區(qū)守點，和公司另外一個業(yè)務員掃樓，一起拉客戶。她在公司已經干了一年多了經驗比較豐富，所以都是她帶著我，我在后面跟著學習。在小區(qū)拉客戶從剛開始的羞澀到后來已經慢慢適應了，經過同事的點撥，也學到了一些拉單的技巧。而且當時我們在小區(qū)是和一個建材商一起的，空余時間我還向他們的業(yè)務員咨詢了一下各種建材的特點、市場價格以及用途，還是學到了很多的東西。
特別是看到賣建材的人跟客戶介紹他們產品的時候，真是大吃一驚，說的是頭頭是道，不由得讓我佩服呀，覺得自己的口才以及業(yè)務水平真的還是最初的`階段。假如不提升的話絕對是要被淘汰的，面對還有幾個月就要正式畢業(yè)參加工作的我來說，形勢是非常嚴峻的。為了讓自己以后工作后能夠有足夠的信心和資本，現(xiàn)在實習階段必須得下苦功夫學東西，不然到時候肯定晚了。
裝修公司頂崗實習總結篇二
今天是我在有限公司實習上班的第一天，由于是第一天上班，所以主要的任務是接受公司的培訓以及熟悉了解公司的各項規(guī)章制度和要求，和新同事互相交流一下。由于是新人所以不懂的地方很多，看完兩本公司的各項紀律制度書，把各項重點都記下來之后，同時向同事問了很多問題關于工作上的事，通過第一天的短暫學習，對于公司的歷史、文化、規(guī)模都有了一定的了解，這也是上崗前的一次學習。同時第一次真正離開學校接觸社會，感覺是很不一樣的，有一種忐忑不安的心情。看到了新的領導、同事，還有新的環(huán)境和以及接下來要面對的挑戰(zhàn)，心里有點擔心，但更多的是一種初生牛犢不怕虎的勁。這可能是我們這些剛剛接觸社會的年輕人的常有的心態(tài)吧。在緊張的實習第一天后，還是覺得很充實的，但也感覺到了壓力。仔細觀察公司的那些同事的工作狀態(tài)以及他們的工作能力之后，覺得自己距離他們還有很遠的路要走，不過我還是相當?shù)挠凶孕诺摹?BR> 裝修公司頂崗實習總結篇三
經過了第一天的熟悉，第二天的展會自己已經做好了心理準備了，雖然第一天很累，但是第二天還是很早的起床趕了兩個多小時的公交車來到武展。不過在拉客戶的時候還是被拒絕了很多次，心里再次受到了嚴重的打擊，一下子失去了動力。依舊是站了一天，真的腿都在發(fā)抖，中午的涼盒飯?zhí)罡揪蜎]吃飽，很心酸經歷。之前做好了吃苦的準備鍛煉的準備，可是還是超過了預期的心理承受范圍，不僅僅身體上的累還是心里上的累。有時候被客戶拒絕了很多次后，到后來看見客戶也不想上去拉了，真的感覺很厭倦。后來經理把我們叫到一塊跟我們說，不管做什么既然選擇了就得堅持把它做完，最后一天希望大家堅持住，注意工作的方法。當看見別的公司的人拉客戶樂此不疲的時候我也想說，為什么別人的動力就那么的強，別人為什么會比自己優(yōu)秀了，別人也很累但他還是可以那么積極主動的去拉客戶。所以我拉著幾個同事又咬著牙沖到了人群中去尋找客戶。真的是豁出去了的感覺，不過還是突破了自己今天，很有意義。
裝修公司頂崗實習總結篇四
悲劇的事又發(fā)生了，今天又有一場在武漢國際會展中心的大型家裝建材展銷會，這是我上班十天中的第二次展銷會了。正因為經歷過第一次，所以才感覺第二次是多么的不愿意參加這個展會了。其中的辛苦也只有自己體會得到。不過沒辦法，既然選擇了這個公司選擇了這個行業(yè)就必須服從安排，即使有再多的不愿也只能私下抱怨，工作態(tài)度還是得端正。
不用多說，依舊人山人海的展會，依舊競爭激烈的場面，要想在這當中拉到客戶真的是很艱難，不過為了生活也不得不拉下面子。積極主動跑動，逢人就問，就算大部分被拒絕了但還是堅持做到最后。這次的感覺和態(tài)度就比第一次好多了，感覺自己在慢慢成長，心態(tài)也會慢慢發(fā)生變化?？创挛锏挠^念也不同了，我覺得從這些工作當中，可以讓自己領悟到很多跟專業(yè)不相關的東西，但卻很珍貴，是自己去體驗到的，別人給不了的。
裝修公司頂崗實習總結篇五
今天公司休假，就我一個菜鳥在小區(qū)值班，同時也是第一次一個人在外面上班，獨立的找客戶拉客戶談客戶。經過之前一個星期左右的鍛煉，現(xiàn)在自己的業(yè)務水平也明顯提高了，所以一個人可以應付客戶提出的一些問題，不僅如此我還覺得自己越做越有信心了，通過自己的努力今天一天拉到了兩個客戶，而且客戶質量還蠻高的，給了自己很大的鼓勵。對自己的信心和心理能力也有很大的幫助。同時了，我也學會了如何跟小區(qū)的物業(yè)和保安打交道了，因為要去小區(qū)守點必須得過保安這一關，不然就會被趕出來。所以這樣對于自己的溝通能力是一個很大的挑戰(zhàn)，因為每個小區(qū)的保安都不一樣，規(guī)定也不一樣。還記得當初我去小區(qū)都是躲著保安都不敢跟他們說話的，后來接觸了其實也覺得并沒那么可怕，跟他們聊得投機了，他們也不會太干預我們在小區(qū)的工作。大家都互相能理解支持對方的工作，而且還可以交到更多的朋友。
裝修公司頂崗實習總結篇六
今天是展會的第二天，現(xiàn)場的人一點都不比第一天的少，每個公司都出了很多新花樣和新招式來吸引客戶的眼球。不過客戶還是很刁的，有時候陪客戶把展會轉了一圈，聊了一個多小時了最后他都不愿意留下電話號碼，真的是超級打擊人。而且今天特別的冷，我們站在門口吹著冷風，看見客戶來了就得微笑著迎上去，真的是很無奈呀。不過功夫不負有心人，通過我們的努力今天現(xiàn)場交定金的客戶還是蠻多，現(xiàn)場不斷的傳來喜訊，聽到這里，我們的干勁又十足了，即使那么冷，我們也很有動力。我想每個人都會因為付出得到回報然后更加的充滿激情和斗志的。忙了一整天下來，腿都麻了，但我們今天還是收獲很多的。生活不容易，工作壓力大，我們必須要學著正確的去看待這些我們以后必須面對的事情，現(xiàn)在就要開始學。不能像在學校一樣每天上完課做完作業(yè)就沒事一樣，我們必須不斷的充實自己，不然就會被淘汰。社會如此現(xiàn)實，我們必須強大。
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裝修公司頂崗實習總結篇七
實習工作已經一個月過去了，在這一個月的時間里，我感覺我的進步很大，也許是在學校學的真的是太少了，或是在學校學習的在實際工作中真的不適用，以至于在工作中跟白癡一樣。然而在工作中每一天都學習的很多，每一天都很充實。記得剛到公司，我還是信心滿滿，然而一個月下來發(fā)現(xiàn)我需要從零開始，今天我的工作是繼續(xù)學習3d效果圖，剛來工作是，可以說我的效果圖是簡單地建模都不是很好，而現(xiàn)在可以簡單的做出一點效果圖，雖然效果還是有待于提高，但也是我努力學習一點點的進步。我每一天都給自己一個目標，今天主要是地板貼圖的練習，在同事的幫助下我學會了使用平鋪貼圖，這樣使地板更真實，在這里我記錄了學習步驟：材質球中漫射中選擇平鋪，下一步打開高級控制，在高級控制中調節(jié)紋理控制和磚縫控制，這里的參數(shù)主要根據(jù)具體的效果來改變，紋理使用位圖貼地板紋理，地板雖然幾乎不反光，但在反射里仍然需要給一點點反射，貼圖中的凹凸改為三十，紋理漫射復制到凹凸中，材質的調節(jié)步驟大概就是這里，在貼圖的時候，需要使用uvw貼圖來修改所貼地板的尺寸。大概的步驟就是這樣，在步驟的指導下，我一邊一邊的重復的練習，追求更完美的。
3月15日晴。
前兩天一直在公司學習著做效果圖，因為在學校時，我的cad繪圖比較熟練，所以在公司我的cad繪圖可以夠我使用的，那么在公司的重點就是效果圖和設計、材料、施工等接單所必須學習的。昨天我們公司的一個工程開工技術交底，公司說為了讓我們盡快可以接單，不能老呆公司需要多跑跑工地和建材市場，所以今天，我們幾個實習生去了工地，今天的工地主要進行的工作是室內的水電改造，我知道在我們的水路電路設計時，都是根據(jù)自己想到的放插座，從來沒想過要注意哪些，其實在工地時都能夠稍微了解點，也知道水路設置一般都是左冷右熱，像太陽能一般都是這樣的。而電路電線走向注意盡量減少交叉，一般保持橫平豎直，也大概了解了雙控開關走線，考慮到業(yè)主以后會使用到的插座，在美觀的前提下盡量多安裝幾個插座?？紤]到餐廳以后可能會使用插座吃火鍋，或其他使用插座的電器，在餐廳的餐桌的擺放處，安裝了地插，方便以后使用，這樣在餐桌下既不影響美觀，也避免了使用時電線亂拉的現(xiàn)象。因為一天的原因，水電路進行的還是不太多，所以我在這一天了解的也不是很多，只是簡單的了解一下大概的過程。
3月17日晴。
因為公司這兩天有很多事，所以沒有及時的去跟蹤施工進度，今天去看發(fā)現(xiàn)水電路已經接近尾聲，插座盒已經固定，水管也已經跑完，所以對水電路的了解仍是前兩天的程度。水電工師傅說上午就可以完成水電改造，下午木工就會進工地，好吧，今天就只能回公司等待工地木工進行一階段后，再去學習吧。然而回公司也不能瞎做，浪費時間吧，玩著電腦，無意間在空間發(fā)現(xiàn)一個網站“拓者設計空間”，在空間里有各種高手的效果圖，各種設計，我如獲珍寶，像一塊干了的海綿允吸這水，只希望能夠從他們的設計中學到東西。能夠通過這些高手來激勵自己，讓自己好好努力讓自己的作品能夠向他們的一樣。在拓者設計中我一邊看著他們的設計一邊尋找設計中的亮點，在公司經理就告訴我們，要想讓客戶接受我們的設計，就得讓自己的設計有很突出的亮點，也許是使用功能上的，也許是風格上的表現(xiàn)，在瀏覽這些設計中，讓我印象最深刻的就是，在樓梯下做個隔板書柜，既美觀又充分利用空間，也許這只是一個例子，當然要舉一反三啊。我會在以后的設計中舉一反三。
3月18日晴。
也許每天呆在公司真的太悶了，我們真的都呆夠了，想想富貴第一城的施工應該進行的差不多了，所以我?guī)е镜钠渌麑嵙暽滞さ嘏芰?，跑工地真的是很辛苦，只能蹬著自行車跑來跑去，當然我們也會苦中作樂，就是幻想著哪天我們公司可以給我們配輛車，以后刮風下雨就不用怕了……哈哈哈苦中尋找樂趣吧。當然到工地上我們就的認認真真的去看，去問，因問我是一個比較內向的人，總是對一些問題自己在那猜想，也不想去問問。工地上到處散發(fā)著木香我喜歡的。木工師傅正在分工做各自的工作，兩個人在做木龍骨吊頂，另外兩個人做衣柜(補充說明一下啊，這個業(yè)主要求電視柜，衣柜，電腦桌全是施工現(xiàn)場木工做，這樣可以省很多錢的)。因為木龍骨做的稍微慢一些，所以就來說說衣柜吧，衣柜主要是主臥和次臥，因為設計師也是和我們差不多的只是畢業(yè)較早的人，所以在設計上存在好多問題，衣柜設計就是空格檔特別的大，木工憑多年的工作經驗，建議衣柜的方向調換，以為衣柜的大隔斷是遠離墻，小隔斷是靠近墻的，木工師傅說，這樣衣柜容易變形，需要讓大隔斷靠近墻，可以依靠墻支撐，減小變形。這個問題雖就是個小問題，但也要注意，不然以后會是個大問題的。
3月19日陰。
因為對木龍骨石膏吊頂感到很好奇，所以還想去看看，仔細的看著師傅的一個一個步驟。工地很吵，因為木工師傅在打氣釘。很吵很吵，但也要再繼續(xù)的學習。話外：說上學卻完全不認識這些材料，比如說三厘板，九厘板，十八厘板(木工板)，又仔細的看了些衣柜，衣柜后襯板使用九厘板，其他使用木工板外貼三厘飾面板，這樣基本成型，就等刷漆，刷漆等后續(xù)吧?，F(xiàn)在看看木龍骨施工啦，從木工師傅已經做好的木龍骨上看，是將木龍骨用(大型號38)氣釘直接打到頂上，然后將木龍骨吊筋用氣釘打在已經固定在墻上、頂上的龍骨上，吊筋與吊筋的距離大概是200，將吊筋固定好后，木工師傅將主龍骨用氣釘(小型號25)打在吊筋上，用同樣的方法將次龍骨固定在主龍骨上，木龍骨架就弄好了。后面得就是貼石膏面板，根據(jù)頂?shù)脑煨筒们惺嗝姘?，在石膏面板的暗的一側刷層白乳膠，然后放在龍骨下，用氣釘將石膏面板初步固定在龍骨上，再用氣劈(木工師傅說)將螺絲釘把面板和木龍骨固定在一起，進一步加強牢固，這樣木工的工作就接近尾聲，剩下的是油漆工的工作了。
已經很多天沒寫日記了，但是工地一樣去看，了解油漆工的大概工作。因為前一個工序需要一段時間，同時油漆工結束之后也需要一天的，所以這兩天正在貼地磚，貼完地磚下一個工序就該貼衛(wèi)生間、廚房的墻磚了。先大概的說說衣柜，電視柜、桌的油漆工序吧，我去的時候，油漆師傅正在第一步工序，就是給衣柜、電視柜、桌打第一層原子灰，這一步驟也就是找平吧，用原子灰填充不平齊的，打過原子灰后，工人用砂紙，對已經涂過原子灰干得衣柜、桌進行打磨，打磨一遍后的能看出來很粗糙，需要在進行一邊打底打磨，然后噴兩邊底氣，等底漆干后，噴漆之前在衣柜四周墻上貼報紙，防止噴漆的時候污染墻，底漆干后，在噴一層面漆。噴漆時需要注意很多，在噴漆前要在地面灑點水，防止地面的塵土亂飛，落在要噴漆的地方，這樣噴過漆后，容易起皺破裂。噴漆也要注意均勻噴，多噴幾遍。
5月2日周三天氣晴。
經過昨天的簡單培訓后，在同事的幫帶下，開始做一些業(yè)務相關的工作，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情，通過各種營銷渠道收集客戶資料?？蓜e小看了這些活，雖說簡單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關重要，因為它們都是互連的。為了保證最后能夠順利，前面的每一步基礎都要打好。為了能夠真正的使用知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務安排好，然后便交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了。
第一天的實習，我可以簡單的總結為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考!多動手一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當解決的時候也會獲益良多。另一方面，要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體，每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標，團結眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
5月4日周五天氣晴。
今天我不用去小區(qū)談單了，因為今天公司給員工做培訓，雖然我們是剛去公司的，但是公司還是非常重視我們的，這種被重視的感覺在我工作時給了我一種莫名的力量。這次培訓主要是針對業(yè)務方面的主要內容為以下幾點：
1、當客戶只講出大概要做什么東西，詢問籠統(tǒng)報價時，應該怎樣回答?
2、當客戶覺得我們所在公司的報價比其他公司高時，應該怎樣回答?
4、當客戶問能否將地板的購買安裝包括在整個工程項目中時，如何回答?
5、當客戶詢問公司兩級價位有何區(qū)別時，應該怎樣回答?
8、當客戶詢問報價中材料、人工和利潤的比例時，應該怎樣回答?
9、當客戶詢問我們是否能提供更多的價格優(yōu)惠時，應該怎樣回答?
10、當客戶對“首期付60%，中期付35%”的付款方式持有異議時，應該怎樣回答?
5月8日星期四天氣晴。
今天小去人不多，正好公司在我所在的小區(qū)談成了一筆業(yè)務，正好今天開工，索性我就去工地轉了一圈。
看完房子的平面圖施工圖和效果圖，我又向陳監(jiān)理詢問了關于施工的其他問題，沒想到他是那么熱情，他先給我介紹了一下工程的施工流程，各分部分項工程的施工順序如下所示：
基礎工程、主體工程、屋面工程，裝飾工程、室外工程，中間穿插水電暖的安裝布線。其中基礎工程主要包括：基坑開挖、墊層模板、墊層砼、底板、基礎鋼筋、模板、養(yǎng)護、拆模、粉刷防水層、回填土、夯實。
屋面工程：基層處理找平、保溫層施工、砂漿找平、防水施工、保護層施工等。
他拿過一張本項目的施工組織進度圖，在圖紙上用不同顏色標注著各個工序的進度時間，及各道工序的介入的銜接時間，聽陳總工講：整個項目的進行都是嚴格按照施工組織設計進行的，每過一個月，都要根據(jù)工程進度實際情況，與施工組織設計預設時間，進行比對，已保證按工期完工。
5月13日周日天氣多云。
前兩天在工地和小區(qū)跑的有點累了，今天業(yè)務部把我安排到預算處。我學工程造價，工程的預決算應該算我的專業(yè)課程了，所以今天不像去別的部門心里沒底。
在項目負責預算的一位姓王的大姐，人非常好，她給我講解了一下在項目部預算處，主要負責根據(jù)工程實際計算下月或下季度的工程量，用來申請經費。然后根據(jù)工程實際發(fā)生的變更，計算實際發(fā)生的工作量，以便最后用來工程的決算。而項目部的所有測算數(shù)據(jù)都要報到總部進行審核，然后向甲方申請費用。
看到圖紙上密密麻麻的標了很多數(shù)據(jù)，王姐說，雖先在預算大部分靠機器來算，但對一個預算員，看懂，和正確的掌握計算工程量的數(shù)據(jù)是必須的，這些都需要在實際工程中，不斷地磨練才行的。我自己也試著看了一個樓座的圖紙，很多地方都覺得無從下手，經王姐介紹后，才明白了一些?？磥頃旧蠈W到的，和實際工作中遇到的問題有很多出入，只有在以后的工作中繼續(xù)學習和努力了.
5月19日周六天氣晴轉多。
云今天特高興，因為今天體會到了做設計師的滋味。由于來公司也有一段時間了，公司決定今天讓設計師帶帶我，讓我做幾天設計師助理。我的老師是剛升為設計師不久的劉設計師。他先是帶我去了工地教我量房，然后叫我繪制平面圖?；氐焦竞笏屛野哑矫鎴D畫下來，這個對我來說也不難，畢竟cad還是學的很到位的。繪制完后他就讓我畫3d效果圖，可是這個就難倒我啦，我只學了點皮毛而已，于是他就開始叫我如何入手畫效果圖，不可否認今天收獲很大，心里非常感激劉設計師，也非常佩服他，我會更加努力，以后也成為一名優(yōu)秀的設計師。
5月23日周三天氣晴轉多云。
轉眼間，實訓結束了?；叵脒@差不多一個月的實習生涯，我真是獲益良多。不僅有了一段豐富的實習經歷，還認識了許多志同道合的朋友。值得回味。
在這一個月的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。不過，在前輩們的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。
裝修公司頂崗實習總結篇八
還沒上班幾天，就碰到了第三十八屆武漢家裝建材展銷會，辛苦的兩天展會。住在學校的我五點半起來出去坐車，要在八點半之前到達武漢國際會展中心，遲到了會罰款。還記得那天下著雨，吹著大風，好冷的天氣，去個武展轉了幾趟車，幸好還是準時到了。一整天下來，真的腿都快斷了，又餓又累又冷，之前是根本不知道展會是干嘛的，也不知道這么辛苦，站了整整一天，中午吃盒飯都是站著吃的，拉客戶拉了一天，第一次體會到了競爭的強烈，業(yè)務員比客戶還多，真的不亞于在戰(zhàn)場上。
這一天除了累還是累，沒有別的，不過體會到了工作的壓力，每個公司之間的競爭是多么的激烈。不過還是很鍛煉人的，像之前我們都沒有這種經歷主動上去拉客戶，經過了這次真正的吃到了苦頭，也學到了很多東西。當然，努力了一天還是拉到了幾個客戶，而且每當拉到客戶后心情真的很激動，真的是一份付出一份收獲。之前的累呀什么的也都沒有了，也更加有勁了。這一天是不平凡的一天。
裝修公司頂崗實習總結篇九
經過前階段跑裝飾材料市場，我對裝飾材料選擇和特點都有了比較深入了解，這幾天孫設計師帶我們實習生參與了一次裝飾預算工作，通過這次參與我對裝飾預算知識點和重要性上都有了很多認識。
設計師根據(jù)客戶要求做好設計方案后就開始制定家裝概預算并作出報價，其實業(yè)主最好也要了解一下概預算及報價注意事項，這樣才好和設計師討論方案可行性，及各部位施工工藝，然后再詳細了解每一處施工價格，并能自己判斷報價是否合理，做到心中有數(shù)，為簽訂最終裝修合同提供保證，若業(yè)主能這樣做，對設計師也有很大幫助。作為設計師，尤其要注意是裝修戶住房狀況，對裝修施工報價也影響甚大，如地面平整度優(yōu)劣對于鋪地磚或鋪地板等裝修施工單價有很大影響。另外墻面平整度要從三方面來度量，兩面墻與地面或頂面所形成立體角應順直，二面墻之間夾角要垂直，單面墻要平整、無起伏、無彎曲，這三方面與地面鋪裝以及墻面裝修施工單價有關。裝飾工程應采用定額量、市場價，一次包定方式來編制裝飾工程概預算。定額量是指按設計圖紙和概預算定額有關規(guī)定確定主要材料使用量、人工工日，機械費是指按定額機械費所測定系數(shù)，計算調整后機械費，市場價是指材料價格、工資單價，均按市場價計算。由定額量、市場價確定工程直接費，并由此計算企業(yè)經營費、利潤、稅金等，匯總計算出工程總造價。裝飾工程概預算編制依據(jù)是施工圖紙，現(xiàn)行定額、單價、標準，裝飾施工組織設計，預算手冊和建筑材料手冊，施工合同或協(xié)議。編制步驟一般是熟悉施工圖紙、計算工程量、計算工程直接費、計取其它各項費用、校核、寫編制說明、填寫封面、裝訂成冊。裝飾工程概預算作用有很多，如它是建筑單位和施工企業(yè)招標、投標和評標依據(jù)，是建筑單位和施工企業(yè)簽訂承包合同、付工程款和工程結算依據(jù)，是施工企業(yè)編制計劃、實行經濟核算和考核經營成果依據(jù)。
裝修公司頂崗實習總結篇十
今天是我去面試實習工作第一天。早上天還剛亮，穿好整潔衣服，帶著一顆火熱激情心和打印完成簡歷，經過朋友介紹，來到了在武漢遠近聞名澳華裝飾公司。進入公司首先給我最大感受就是公司別具一格裝飾風格，給人帶來無盡視覺享受。大氣燈飾裝點著天花板、整潔地面，還有設計師忙碌工作狀態(tài)，每個人各司其職，仿佛一架精密運轉機械上各個零件配合默契使機械高速運行。這些更是讓我覺得我找對了公司。但我心里還是感到十分有壓力，怕在這樣大公司會跟不上。然后經理讓前臺對我進行了面試，通過我良好發(fā)揮，最終通過了面試并把我分配給一個叫趙嚴平設計師做助理。趙工看起來是一位非常和藹有親和力人，我想一定要和他處理好好關系。
裝修公司頂崗實習總結篇十一
經過第一天的短暫培訓之后，第二天，經理叫我跟著業(yè)務員和設計師去小區(qū)，學習一下怎樣接觸客戶以及與客戶溝通、與設計師一起量房，同時還要多請教一下設計師他們在工作當中的一些經驗，這對于我們來說是很有幫助的。不僅僅是設計上的一些知識，更多的是實際中的一些問題，比如根據(jù)客戶要求哪個地方用哪些材料，哪些材料具有什么特點等等。所以今天受打擊了，看到設計師在短短的十分鐘之內就把房量好了圖畫好了，我頓時壓力四起，看到了差距。不過也給了自己更多的動力，因為壓力在那里。下午回公司把上午畫的框架圖畫出來，才發(fā)現(xiàn)自己的畫圖水平很一般，很多快捷鍵還很模棱兩可，不時的要去問設計師，還有很多畫圖的一些細節(jié)問題。發(fā)現(xiàn)自己還要學的東西很多，必須要保持好心態(tài)虛心學習才行。
裝修公司頂崗實習總結篇十二
10.順豐物流實習報告。
這次在中通快遞公司的實訓讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我兩周以來實訓的心得和感受，而不久后的我，面臨的是就業(yè)壓力，我要不斷的充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!
在物流課上，老師對物流條碼做過詳細的講解，今天再一次的鞏固使對條碼有了更深的理解。
那天我們大清早上的去中通快遞公司實習，說真的，那天早上真的好冷，不過此次實習讓我深深體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足，也意識到了自己作為工商企業(yè)管理專業(yè)的學生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄外，還必須具備吃苦耐勞的精神，使自己在以后的途中無論經歷什么樣的困難，都立于不敗之地。對這次實訓，頗有體會。
這次實訓對我來說，是開心的、有意義的、充實的。因為學習，讓我忘記了煩惱，讓我的生活過得更加充實，不虛度光陰。因為實訓，讓我更好地去了解社會，體驗社會，感受到社會的冷暖人生，生活的來之不易。使我更加珍惜現(xiàn)在，更加發(fā)奮學習，因此，非常感謝學校的領導安排這次實習，不僅使我們得到鍛煉，更讓我們看到了計算機專業(yè)領域的寬闊和美好的前景，激勵我們在努力學習知識的同時。更加注重理論和實踐的結合，提高自己的專業(yè)素質和本領!
我們深刻的了解到，只有經歷過，才知道其中的滋味對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是物流管理，讓我對物流管理，最初的觀點也有了本質性的改變!物流管理不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學生向工作者轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
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裝修公司頂崗實習總結篇十三
一、實習單位。
我現(xiàn)在xxxx實習，職業(yè)是軟件測試工程師。xxxx成立于xx年，是一家主營數(shù)據(jù)通信、視頻會議系統(tǒng)、cctv監(jiān)控系統(tǒng)及軟件開發(fā)等業(yè)務的服務型高科技企業(yè)，經營范圍有數(shù)據(jù)通信網絡、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)、網絡安全、寬窄帶綜合業(yè)務。
二、實習工作職責。
工作職責第一點負現(xiàn)項目的測試流程，編寫測試計劃、測試用例;第二點尋找bug并記錄跟蹤bug。第三完成測試環(huán)境的部署并提交測試報告，熟悉linux系統(tǒng)與oracle數(shù)據(jù)庫，利用測試工具loadrunner來完成項目的性能測試，配置工具svn來管理文檔。
剛開始上班只是熟悉需求和系統(tǒng)，每天編寫測試用例，測試用例全部必須要有很強的邏輯思維和考慮周到設計出來的文檔才能有很好的覆蓋率，也就是覆蓋率要很強，編輯出來的測試用例才能找到重要的bug。第二周和第三周主要是負責編寫測試用例和執(zhí)行測試用例并且尋找bug跟蹤bug，在不斷的完善測試用例。并且在更新版本后我們還要再走一遍自已寫的測試用例，去核實修改的bug是否已經修改并且功能達到原先期望值。
四、總結。
(1)工作態(tài)度。
剛進入公司，對于一無所知的我，一切都要重頭學習，首先學習的就是如何在linux系統(tǒng)上裝oracle，對這兩個都不是很熟悉的我，又要慢慢學習，我自已請教了公司的老員工，或者對linux系統(tǒng)精通的人，在公司是沒有多少時間讓你慢慢學習的，讓你在規(guī)定的時間范圍內完成工作，到時間后就必須有一個結果，對于部署測試環(huán)境以前沒有接觸過，直接拿來三臺服務器就讓我們把整個項目部署到上面，對于這一塊沒有多少了解的我無助的像個孩子，感覺茫然極了，這又是一種新知識，對于這種新知識我又要重頭學，感覺到公司就是在不斷的學習中，在批評中不斷的吸取教訓，在教訓中不斷的重新學習，就這樣一直重復著這個過程，不斷的學習不斷的吸取教訓，然后再慢慢累積成經驗。
(2)工作方法。
當讓我自已寫測試時，我知道難題來了，對于代碼自已只是在大一時接觸了一下，大二基本上也都還給老師了，現(xiàn)在讓我自已敲代碼，我怕自已不能完成任務，我不但在網上查找資料，公司的同事們個個都是開發(fā)的高手，他們也是我的資源，在工作期間，我一邊學習新的知識一邊積累經驗，把自已遇到的問題和解決方法都默記于心，現(xiàn)在在公司里面我學習到的東西很多，有很大的學習空間，在軟件測試方面我希望自已的工作能力有大的長進，我能夠想像在一個好的領導下自已也會有較大的發(fā)展。不管工作壓力多大我都堅信，只要自已肯努力干，希望就在前方。
(3)工作責任。
在公司我從沒有把自已當成是實習生，我和大家一樣遵守公司的每一項制度，把自已當成是公司的一份子，不管是什么工作我都想盡自已最大的努力去完成它，不管結果如何，我一直在想是不是努力了就會有收獲，但是現(xiàn)實是殘酷的，你的努力并不一定達到了上司對你的要求，上司的要求自已永遠也摸不透，因為我不知道自已要做到什么樣才能讓上司對自已肯定，認為自已是有能力的，而不是總是對我進行批評。我把自已當成是正式員工一樣，上下班堅持公司的每一項制度，早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方，但是不管多累我都會對自已說加油，沒想過要放棄?，F(xiàn)在我也應該明白我對公司有責任對學校也有一份責任，因為漸漸長大了才。
實習時，我們所見的社會，不可避免有陰影面，但是我覺得好的東西始終多一些。因為我每天都可以看到溫暖的太陽，聞到溫馨新鮮的空氣，見到許許多多可愛的人。
三個月的實習，我很幸運學到了不少東西，不僅充分的發(fā)揮了專業(yè)知識，將理論切實運用到實習種，還進一步拓展了自身綜合實習空間。同時我也看到了自己的不足，無論什么工作一定要有責任感和使命感，對工作一定要認真扎實;要加強自身建設，努力提高自身素質，更好的適應工作需要;一定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴展自己的知識面。這樣對我們以后，有利于接觸社會的方方面面。實習是踏向社會的一個關鍵時期，我們在學校學到的知識較零散，實習將知識系統(tǒng)化。在這個學校到社會的過渡時期，自己從事的專業(yè)要抓好重心，做到多思考、勤看書、多學習把自己的重心轉移到工作上來。不斷學習經驗、積累知識朝著這個方向努力。一份耕耘一份收獲，一個人成功與否取決于個人努力，我們年輕而富有朝氣，實習是未來職業(yè)生涯的開始，用我們充滿智慧的大腦努力工作，讓自己的夢想成真，實習的經歷成為永遠難忘的回憶。
五、結束語。
在今后的學習和工作中我需要更進一步地嚴格要求自己，爭取在各方面取得更大的進步。最后向所有為我的實習提供幫助的老師們及企業(yè)師傅們表示感謝，感謝他們?yōu)槲业牡膶嵙暯o予幫助和關照!
寫出此實習報告，是為了深記人生踏出第一步，同時祝愿剛走出學校的學子們一切順利!
裝修公司頂崗實習總結篇十四
本周實習內容：
1、觀察雅山的粗砂、細砂、中砂、粉砂巖，巖石的解理，背斜構造，熟悉羅盤的使用。
2、觀察西山的混積巖、古河床，掌握拉剖面的方法。
3、觀察頭屯河的河流階地，蛇曲，觀察侏羅系地層，觀察煤的自燃。
實習總結：
在實習中，有很多的知識由于課堂上不能及時聯(lián)系實際，遺忘的內容我們都查閱書籍。由于是和實際很接近，所以記憶就很深刻。
在野外工作，風刮日曬，有時更多的是三餐不定，所以有很多的艱辛。在整個實習中，我們體會到工作中會有比這更為艱辛的情況，這給我們以后的正式工作有一個演練的作用。
幾天的實習中，我收獲了很多的東西。
一向悶在教室中的我們能在大自然里自由呼吸就是一種莫大的享受。對于學習工科的我們而言，動手和聯(lián)系實際是很重要的環(huán)節(jié)。平時的專業(yè)課上有關實物我們都未曾見過。這次地質實習中我們親眼看見了大自然造物的力量。再聯(lián)系書本的時候，才覺得知識掌握得不夠，及時的回歸書本，在食物的面前，對知識的記憶更為深刻。
裝修公司頂崗實習總結篇十五
來到這里，也許是初為人師，也許是自己的熱情，也許是很少見到過年輕的剛畢業(yè)老師，孩子們出奇的喜歡我們，在課間是追著我們，要和我們一起玩，在課堂上積極踴躍的表現(xiàn)，在課下我們不斷的受到孩子們送來的賀卡，畫，書簽。。。讓當了孩子們幾年班主任的教師由衷的羨慕與嫉妒我們。毫不夸張的說，在校園里，我們所到之處都會讓孩子們特別的興奮與激動，會主動的跑到我們前面，主動的和我們玩。
教了很多年學的老師說，你們來了帶來了青春，帶來了活力，帶來了蓬勃，同時帶來了和孩子們相處的新的方式，以前孩子們在和老師打交道的時間很少，對老師是避而躲遠，現(xiàn)在對你們真是太熱情了。在上課之余，我也在思考這個問題，為什么孩子們對我們這么的熱情，對自己的班主任卻是躲得遠遠的。同時也在暗暗地觀察班主任與孩子們的溝通方式和溝通的技巧。
2、分析原因
在經過幾個月的觀察中我明白了，班主任們對于孩子們總是呵斥，斥責，打罵，一言堂，封建制，總之，就是班主任說一就是一，不許有反抗，班主任總是站在自己的角度去思考問題，不會換位思考，不會站在學生的角度去思考，不會去提學生著想，不會去和孩子們溝通，他們所進行的溝通時單方面的，但是在我的課堂上，我常常會問大家，你們喜歡這首我教的歌嗎，你們喜歡我上課的方式嗎，你們可以接受我講禮儀的方式嗎，你們呢想要學習什么樣的歌曲，我需要為你們做什么來提高我們的課堂的效率等等，在我的課堂上始終是一個雙向的溝通與交流，在我明白孩子們的心中所想時，我實時的調整計劃，調整教學的方案，以便去適應孩子們，因為我覺得教與學是在師生相互溝通中進行的,成功的教育,取決于多種因素,一個重要的因素就是教師與學生之間的溝通質量。良好的師生關系是產生教育效果的首要條件,只有加強與學生的溝通,師生情感和諧融洽,學生才能“親其師,信其道”,進而“樂其道,學其道”。
我想到我們在?？茣r學習的溝通學，溝通是信息從發(fā)送者到接收者的傳遞過程,而信息則是接收者所理解的信息。因此，在溝通中，師生之間溝通中，雙方都有權利來表達的自己的意見，思想，對方也要認真的傾聽，從而達到信息的交流和傳遞的效果在溝通的經典原則中。
一、是坦白的講出來你內心的感受、感情、痛苦、想法和期望，但絕對不是批評、責備、抱怨、攻擊。
二、不批評、不責備、不抱怨、不攻擊、不說教批評、責備、抱怨、攻擊這些都是溝通的劊子手，只會使事情惡化。
四，緒中不要溝通，尤其是不能夠做決定情緒中的溝通常常無好話，既理不清，也講不明；尤其在情緒中，很容易沖動而失去理性，如：吵的不可開交的夫妻、反目成仇的父母子女、對峙已久的上司下屬，尤其是不能夠在情緒中做出情緒性、沖動性的"決定"，這很容易讓事情不可挽回，令人后悔！
五、理性的溝通，不理性不要溝通不理性只有爭執(zhí)的份，不會有結果，更不可能有好結果，所以，這種溝通無濟于事。
裝修公司頂崗實習總結篇十六
經過三年的會計專業(yè)學習，我即將學完會計專業(yè)的全部課程，掌握了會計基本知識。按照學校和課程的安排，本著理論聯(lián)系實際的指導思想，本人于2020年xx月，在xx建筑安裝工程有限公司財務部，進行了為期xx個月的專業(yè)實習。在這xx個月的實習中，我學到了很多在課堂上學不到的知識，受益非淺，體會頗深。以下是我的實習報告。
會計實習是我從大學校園踏入社會的第一個舞臺。為了將有關會計的專業(yè)知識、基本理論、基本方法及結構體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素質，避免紙上談兵。因此，我根據(jù)所學專業(yè)和職業(yè)愛好，選擇了在xx建筑安裝工程有限公司實習。建筑安裝工程有限公司始建于20xx年，是一個注冊資金150萬，包括建筑安裝、水泥構件制造、裝飾裝修國家建筑三級資質小型企業(yè)。公司多年來以深化改革，開拓發(fā)展為指導，以加強內部管理，提高經濟效益為目的實體公司。根據(jù)實際發(fā)生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬等。在采購與銷售方面的實習工作當中，我按照老師的要求和指點，在制單處理方面特別細心，注意核對供應商以及客戶往來，以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務，日常經濟業(yè)務還包括通過單位網上銀行進行付款業(yè)務，并在受到銀行回單后，利用用友財務軟件進行應付賬款核算。
在實習的過程中，重點任務有三項：
（一）成本及費用的核算。
建筑企業(yè)產品生產成本的構成，主要包括建筑（生產）過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出（如運輸、機械等）和建設（生產）費用。成本核算主要包括建設（生產）費用核算和建設（生產）成本核算，建設（生產）費用核算，是根據(jù)經過審核的各項原始憑證匯集建設（生產）費用，進行建設（生產）費用的總分類核算和明細分類核算。然后，將匯集在有關費用賬戶中的費用再進行分配，分別分配給各成本核算對象。建設（生產）成本的計算，是將通過建設（生產）費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理，按成本項目歸集并在此基礎上進行產品成本計算。如本期開工的項目本期全部完工，則所歸集的費用總數(shù)即為完工項目成本。如果期末有尚未完工的在項目工程，則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工項目工程和在項目工程間進行分配，計算出完工項目工程的成本。在實習過程中，對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單，月末盤點表等。同時，在進行費用歸集的時候，對相應的發(fā)票進行了計入費用。
（二）財務報表的編制。
根據(jù)公司的規(guī)定，每個月的月底3天和次月月初2天是公司出具財務報表的時間?？傎~會計即主管會計，主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間，我主要學習了資產負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表，并對財務報表進行分析，計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表一式十份，固定的是三份，上交給國稅及地稅各一份，本公司自己留底一份，其余呈交公司正副經理和有關項目部。
（三）發(fā)票和支票的開具。
公司財務部還設有出納及增值稅（水泥構件用增值稅發(fā)票，項目工程用建筑發(fā)票）發(fā)票開具處，出納主要管理日?，F(xiàn)金收付業(yè)務，編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等，開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理，專用收款收據(jù)需到稅務局領購，且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習，我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中，必須核對單位的每一項稅務信息，包括稅號、名稱、電話、地址等，在開具過程中，必須真實準確，如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票，需向稅務局提出申請，開具紅字發(fā)票等。
（四）實習的特殊內容。
在實習的過程中，我接觸了一項較為特殊的內容，就是稅務。稅務處理是公司財務處理的重要部分，主要是公司稅務的申報（包括增值稅、所得稅、房產稅、車船使用稅、印花稅等）以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核，辦理稅務登記及變更事項，編制相關稅務報表以及相關分析報告，申請開具紅字發(fā)票，辦理相關免稅業(yè)務等。在實習過程中，我們主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣，利用abc3000進行稅務報表的填制，并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。
通過本次實習，使我學到了在書本上學不到的財務知識，基本掌握和接觸了各類財務報表、憑證和賬冊。學到了在學校學不到的技能，收獲頗豐。
實習是理論與現(xiàn)實的結合，是從理論到社會的過程，通過實習讓我明白了更多，也讓我進一步知道該怎么走！
裝修公司頂崗實習總結篇十七
按照學院、電子系工作部署，07級應用電子技術專業(yè)學生于xx年12月31日前來福建科維光電公司進行為期35天的頂崗實習。這次實習在學院領導、科維領導的高度重視和大力支持以及實習師生的共同努力下，頂崗實習進行得很順利，取得了較好的成績，同時也反映出一些問題。
1．實習時間：xx年1月3日—xx年2月6日，共35天。
2．實習地點：福建科維光電公司（泉州江南臨江工業(yè)區(qū)旁）。
（1）實習學生：07級應用電子技術專業(yè)學生1班共56人，但由于各種原因未能參加此次實習人數(shù)為8人，實際參加人數(shù)為47人。
（2）實習指導教師：劉輝輝、陳桂松。
1．實習動員。
在學生進行畢業(yè)頂崗實習之前，學院、系對07級應用電子技術專業(yè)的學生集中召開了頂崗實習動員大會。實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生，又是實習單位的工作人員。因此，我們對學生提出了以下幾方面的要求：
（1）要求學生明確此次實習的目的頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分。它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內容與方法提供實踐依據(jù)。
1）培養(yǎng)學生的實際能力，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的，必須從課堂走向工廠。目的就在于讓學生通過親身實踐，了解工廠生實際產情況，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個電子行業(yè)員工的基本素質要求，以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。
2）預演和準備就業(yè)工作。通過實習，讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。
（2）要求學生明確此次實習的身份和角色。
1）以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己，要嚴格遵守實習單位的有關規(guī)章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務，從小事做起，向有經驗的同志虛心求教，盡快適應環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。
2）以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中，學生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠，增強適應能力。
3）以“研究者”的身份實習。要求學生在實習工作的同時，積極探索理論與實踐相結合的途徑，利用實習機會深入工廠，了解生產一線的基本情況，關注最新行業(yè)動態(tài)，為今后的就業(yè)打好堅實的基矗實習結束時要完成實習總結報告并作為實習成績的重要組成部分。
三、實習實施的基本情況：
在科維公司領導的高度重視和大力支持下，此次實習進行得很順利。公司最初給予學生提供的崗位有3個，分別為插件、焊接和裝配崗位。我們根據(jù)公司的要求將學生分為三個組，全部女生和少數(shù)男生在插件組實習，其他男生則分配到焊接和裝配組實習。后根據(jù)實際生產需要進行了崗位調整，調整為插件、裝配、倉庫管理和裝屏等，這樣學生得到了更多的實習機會。大部分學生都能在崗位指導老師的指導下，較快地掌握基本的操作方法，盡快地熟悉崗位的工作流程，能較好地完成實習任務。
四、指導教師跟蹤指導情況。
在學生頂崗實習期間，指導教師盡職盡責地進行著跟蹤指導，對保證實習質量起到了重要作用。實習過程中，隨時掌握學生的實習情況，結合實習單位的具體情況，幫助學生學會具體地分析問題、解決問題，學會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導實踐，指導學生做好具體工作；督促學生認真完成實習報告等。實習結束后，老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作，完成實習匯報表。
五、實習報告撰寫情況。
頂崗實習報告撰寫較好，基本包括實習崗位的.基本情況，所學工種的實習內容、頂崗實習體會，收到學生實習報告47份。上交的每份實習報告都有實習單位蓋章和鑒定，實習鑒定成績全部合格。
六、本屆畢業(yè)生實習指導工作經驗總結。
基本上達到了頂崗實習的預期目的，在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習主要采取集中實習的形式。實踐證明，此次實習適應本專業(yè)特點，符合教學規(guī)律與學生心理預期。它作為應用電子技術專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié)，無論對學生成才還是對教學改革，都有極大的促進作用。實習收獲主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
1.此次實習使學院“校企合作”邁出了實質性的一步。
今年來，學院一直在提倡“校企合作”的辦學模式，要求切實加強學生的實踐能力的鍛煉，以提高學生的就業(yè)競爭力。但由于種種原因，“校企合作”模式更多的只是停留在口頭上，沒有跨出實質性的一步。此次實習通過與科維公司的緊密配合，讓學生走出校門，深入企業(yè)，親自體念生產一線的工作，做到了真正意義上的“校企合作”，這也為學院今后的人才培養(yǎng)指明了方向。
2．定崗實習促進了應用電子技術專業(yè)人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設置的調整。通過此次科維光電的頂崗實習，更加明確了今后人才培養(yǎng)的方向，也將根據(jù)企業(yè)對人才的實際需求來開設專業(yè)和課程，做到緊密聯(lián)系企業(yè)，以解決學生就業(yè)和企業(yè)用人難的問題。
3.教學實習達到了專業(yè)教學的預期目的在一個多月的頂崗實習之后，學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學任務。
4.教學實習促進了學生自身的發(fā)展。
5.進一步豐富了企業(yè)對人才的選擇。
教學實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在各自的實習基地積極工作，從小事做起，直至參與本部門的重要工作，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍，實習學生的精神風貌及工作能力受到了各單位領導與工作人員的普遍好評。這些學生也將進一步豐富企業(yè)對人才的選擇。
6.改善了校企關系。
實習前后院系領導帶領實習老師專門拜訪、答謝實習單位。實習學生積極配合企業(yè)工作，他們的精神風貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進作用。使校企關系得到了進一步鞏固和發(fā)展。
七、存在的不足和今后努力的方向。
我系的頂崗實習開展過多年，但集中式實習還處于剛剛起步的階段。此次實習也反映出許多的不足。
1、希望能更加明確指導老師的工作職責。
通過此次來科維光電公司的帶隊實習，發(fā)現(xiàn)學校對頂崗實習制度已經有了很大完善。但是還存在一些不足之處。
學院鑒于以前的頂崗實習往往出現(xiàn)學校的管理不到位或者參與度不夠的問題，近年的企業(yè)實習安排了專門教師全程參與管理和指導，具體的說就是所配備的指導老師全程參與學生的實習，參與學生的生活，參與學生的考核等。每個班根據(jù)具體情況配備1-2名老師，除一日三餐在廠里面統(tǒng)一就餐外，晚上對學生組織必要的理論學習，由指導老師或廠方培訓人員對學生進行針對性的培訓，這種培訓學習的效果很好。我們還要求學生每天填寫實習日記表，以便指導教師及時了解學生的實習情況。
但是就目前學院的情況，我希望能更加目前帶隊指導老師的工作職責。讓指導教師能全心投入實習指導工作，不要一邊在工廠工作，一邊還得回去上課，這樣對老師的精力消耗不說，對學生的了解程度也會不深。因此我建議學院要固定頂崗實習指導老師，進一步加明確指導老師的工作職責。
2、加強對學生思想教育和心理輔導。
實習中一些學生由于實習目標不正確，實習生角色轉換不到位，或體力勞動強度不適應等都有可能帶來各種各樣的思想問題和心理問題。一方面，要及時與學生進行思想溝通，教師給予耐心疏導，解決認識問題；另一方面，鼓勵同學之間相互激勵，相互學習；另外要及時與家長溝通，及早應對各類問題。
3、請假管理。
在科維光電實習的這段時間，學生請假較多，給工廠的生產帶來了影響。為了維護實習和生產的正常穩(wěn)定進行，必須加強請假管理，我們采取了實習單位和學校雙方批準請假制度，嚴格履行書面請假手續(xù)。這一方面要進一步加強。
4、意外事件處理。
此次實習發(fā)生了一起不愉快的事情，但在公司領導和學院領導的高度重視和關心下，事情很快得到較好的解決。但是我們還是要盡可能地去預防學生在外實習遇到的一些不必要的干擾，并加強對意外突發(fā)事件處理能力。一日發(fā)生意外突發(fā)事件，學校和實習單位應在第一時間給子調查和處理。以事實為依據(jù)，按照合法、合理、合情的原則，保障學生的權益，使傷害或損失降到最低程度。
5、加強學生的自我管理。
實習環(huán)境和學校環(huán)境有明顯不同，生活空間變化大。學生在一線崗位工作，心理壓力較重，還會遇到社會上一些不良現(xiàn)象和誘惑，因此學生需要在服從實習單位和學校指導管理的基礎上，進一步加強自我管理，學會在新的環(huán)境下與同事、領班、經理溝通；妥善解決日常工作生活中的問題和矛盾；調整保持良好的身體和精神狀態(tài)，力爭能自覺按照學校的實習要求，培養(yǎng)職業(yè)道德、熟練崗位技能、提高綜合能力、順利完成實習任務。
5、增加實踐環(huán)節(jié)。
學生普遍反映的問題是希望參加更多的崗位實踐活動，以系統(tǒng)地了解企業(yè)運作過程，增強實踐能力。
6、企業(yè)對學生頂崗實習制度有待進一步規(guī)范化。
頂崗實習還有待制度化和規(guī)范化，學生頂崗實習時對企業(yè)許多制度不夠清楚，對頂崗實習企業(yè)的認可度不是很高，企業(yè)師傅配合力度不夠等。為此，一方面學校需要加大對頂崗實習和企業(yè)的宣傳力度，完善頂崗實習的相關制度，讓學生明白頂崗實習是職業(yè)教育改革和發(fā)展的有效環(huán)節(jié)。同時也提高對企業(yè)的認可度。另一方面，實習企業(yè)也需建立或完善一套針對學生頂崗實習的相關制度。使得校企合作進一步規(guī)范化。同時學校要也企業(yè)建立穩(wěn)定長久的校企合作關系，本著雙贏的原則，找準學校與企業(yè)的利益結合點，長期“聯(lián)姻”。
裝修公司頂崗實習總結篇十八
2.11——7.13是我實習生活的起始點，在這5個月的實習生活中，我付出了許多，也收獲了許多。這段經歷也即將成為我生命中彌足珍貴的財富?；剡^頭來，細細品味這5個月的酸甜苦辣，一個個感人的鏡頭依然那么清晰可見，我也在它的滋養(yǎng)下慢慢成熟、堅強：還記得剛剛踏進實習學校大門時忐忑不安的心情，轉眼間，我是在無比自信與無比留戀的心情下，踏上離別的征程的......現(xiàn)在又平復心情，來認真的做這份定崗實習總結，滿心留戀的回顧著這期間的點點滴滴：
第一個挑戰(zhàn)悄然降臨——上崗措手不及。
2.12號——我們到達北峰中學的第二天，8點整和所有在校老師一同點名報到，并滿心期望著學校安排我們6位實習老師聽課，結果“大失眾望”，被校長殺了個措手不及......點名完畢，校長笑盈盈地對我們幾個實習老師說：“這是你們的課程安排，早就給你們安排好了，就等你們來呢！今天就算正式上崗了??！好好努力!全校師生都非常歡迎你們的到來......”沒聽清楚后面的講話，一聽到“今天正式上崗”，心里的小兔子就跳個不停。拿到課程表一看，還好第三節(jié)課！
這可是我第一次正式上講臺！我清楚地知道這雖然是第一次在學生面前亮相，但卻是至關重要的一次！這關系著我在他們心里的最初形象，也是最穩(wěn)固的形象?？勺约和耆珱]有實戰(zhàn)經驗，也未曾聽過一節(jié)課，這可真趕鴨子上架??！
站在講臺上，看著好幾十雙好奇、新鮮的眼睛齊刷刷的盯住自己不放，心一下子揪到了嗓子眼，比剛剛到達實習學校時的心情還緊張百倍，因為站在這里我被賦予了一種名副其實的責任，我必須來完成它，責無旁貸！偷偷地深呼吸、微笑、放慢語速......通過一系列暗自放松的動作，心情漸漸的平靜下來，表情也從容了許多。
這節(jié)課還算比較成功，讓大家對語文這門學科有了更深一步的認識，同時最重要的是在學生的心里增添了對興趣學習的認識。這打開了我實習生涯的第一頁!還記得當時走出教室后,最大的愿望是：明天快快到來，我要給學生展示更加豐富精彩的一堂語文課!
第二個挑戰(zhàn)接踵而至——主持人非我莫屬。
生命中的又一奇跡，幸運地降臨在了實習生活中。
裝修公司頂崗實習總結篇十九
通過這次的學習實踐，積累了豐富而寶貴的學習經驗，對。
教學。
也有了一定程度的了解。但我們不同于師范院校的學生，在課程設置中，我們過去的培養(yǎng)方案中還缺乏相應的教育學和心理學的知識。對教育的了解應該說還相對膚淺，還有許多問題困擾著我們的實習生本文從人生哲理的角度，探討了教學實習的艱難，“萬事開頭難，但一切從頭做起”，讓實習生提高認識、轉變觀念、樹立信心;并通過探討教師的需求分析，包括認識自我、認識學生、認識教學藝術、認識課程與教材、認識教育和教學管理、認識課堂內外教學活動、認識相關學科等。提高我們對教學實習的認識，為我們走向課堂教學奠定基礎。
1、教育教學的認知。
我通過與學生多接觸溝通，細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情況。每天早讀和晚修我都會去教室，慢慢地融入了這個班集體。以“老師發(fā)現(xiàn)，老師覺得……你覺得是不是呢?”這種方式與學生對話，給學生辯解的機會，避免對學生的片面了解而傷了學生的自尊，甚至造成逆反心理。學生雖然很調皮，但他們都有一個共同特點，就是服理、重事實，容不得老師半點夸大;但，是就是，能勇敢承認。這時，再對他們進行指導教育，學生才能放下防備武器，真正從心里接受老師的教育，認真思考老師的教誨，真正去努力改進。
上課階段，指導老師給我安排的課還是很充足的，而且很多時候都是每天一節(jié)新課，這就要求我必須充分利用好課后時間去細心琢磨教材，我慢慢思忖教法、例題、習題設計等內容，進行備課，然后詳細寫教案，而且每一樣都得緊緊結合教學目標和學生的學習情況，盡量讓學生在課堂上都能聽懂，以便更好地吸收相關知識，爭取讓課堂效率達到最高。然后交給指導老師審批，在指導老師地批改和建議下再做修改，并且在上課前熟悉甚至是背出整個教學流程。
我的每節(jié)新課指導老師都會非常負責地堅持去聽，做出全面細致地評價，細心地指出我上課過程中所存在的缺點與不足及有效的實際教學建議。指導老師是個幽默有經驗的教師，所以在課堂上，他也非常注重我的語言表達能力，要求我用生動幽默的語言去吸引學生的注意力，引起學生的興趣，的確，每次指導老師上課，學生們都會很興趣盎然，這個就是幽默的魅力。在老師的悉心指導下，我的教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動、對學生的思路引導各方面都有了明顯的提高。我認為自己也還存在不少缺陷，如課堂時間掌控得不是很好，有時希望多給學生講點，忽略了給學生思考得時間，課堂氣氛不活躍，語言不夠生動幽默。
由于一段時間的“教學”，自己對一些簡單道理可以說是“豁然開朗”了：一是“人無壓力輕飄飄”;有了壓力，——但須切記，人的承受力也各有各的個性與極限，“超人的”、不自然不正當?shù)膲毫ηf要當心，適可而止，至于非人性、無人性的東西則亟需休矣——才能“壓”出名堂來。二是原本以為很難的、似乎是完不成的事，其實并沒有什么了不起;只要真正鉆進去，肯下功夫，那么——“工夫不負苦心人”，水到渠成。第三，也是最重要的，就是多年來第一次意識到個人潛在的能力，意識到關鍵是一個怎樣發(fā)掘的問題;別人能行的自己也同樣能行，頓時自卑感銳減，自信心大增，且對以后的生活萌發(fā)了某種新的看法。
不僅如此，講完課后自己的感受與體驗是強烈的和多方面的。當就要最后走下講臺時，一時竟有點兒戀戀不舍，此后心里長時間內都充溢著那么一種不過癮的味道，很想再上臺去講幾次。
2、教學單位如何認識教育實習工作。
教育實習是師范教育整體課程中的實踐環(huán)節(jié)，它是幫助實習生將在師范學校所學的理論知識通過實踐的環(huán)節(jié)整合起來，并在自己的頭腦中形成具有個性特點的知識結構的過程。實習基地的教學單位，應該把自己看成是師范學校教育課程的外在執(zhí)行者，具體地說就是實踐性課程的承擔者。因此就要考慮實習階段對實習生所進行的教育應當與實習生在學校所學到的理論知識相結合，使教育理論在實踐中得到應證。教學單位對實習生的指導，應建立在十分了解師范學院教育專業(yè)課程的基礎上，所建立的實踐性課程應與學校的理論課程相聯(lián)系。
2.1、教學單位怎樣做好實習生的工作。
教學單位應當在師范學院實習工作指導文件的基礎上，把階段性的任細化，聯(lián)系教學單位的具體實際工作，把實習內容劃分為心理適應、態(tài)度和能三個不斷深化的目標體系。這三個方面應結合在每一項實習生的工作之中。指導教師應該能夠在教學單位實習課程指南的引領下，做實習生工前、中、后的指導：工作前，告知這項工作的意義、技能要點;工作中，觀察實習生的表現(xiàn)，及時指導;工作后，用積極的態(tài)度肯定實習生的努力，對一些不足以誠懇的態(tài)度指正。指導教師的指導，應該緊密聯(lián)系師范教育業(yè)課程的理論，使實習生切實感到理論的指導性。
2.2、為實習生安排觀摩活動。
由于實習生主要是在班級中學習，他們的學習狀態(tài)是封閉的，主要受到實習指導教師的影響，這使他們看到的工作水平和教學風格相對局限其實。個人的教學風格是與個人的性格、氣質有關的，俗話說，“教學有法但無定法”，最好的方法應當既是符合自己的個性特征又是行之有效的方法園應當把全園的骨干教師調動起來，根據(jù)他們擅長的方面，在各個領域為實習生組織觀摩課，擴大實習生的視野，豐富他們的經驗，最重要的是提升他們的認同水平，為實習生選準專業(yè)成長的起跑線。觀摩活動一定要有課程設計思路的講解和課后的點評環(huán)節(jié)，否則實習生可能只看了個熱鬧，學了些皮毛。完整的觀摩活動，應當能夠示范出正確的學習“觀摩”的方法，為他們在班級的見習活動打好基礎。
2.3、每天與實習生交流，討論他們的工作表現(xiàn)。
大多數(shù)實習生的工作態(tài)度是認真的，但是由于教學單位工作的復雜性他們的工作表現(xiàn)不一定取得令人滿意的效果。這主要是因為他們缺乏與相處的經驗。往往在這個時候，實習生在學校所學得的理論知識就顯得蒼白無力，而實習生也感到特別沮喪。教學單位的指導教師如果這時加以適時的指導，效果必然事半功倍。教學單位指導教師應該把每一天實習生的工作細節(jié)記錄下來，重點是特別到位的和特別不到位的。每天工作結束后，開個班級會議，就當日的問題加以討論。指導教師要注意為實習生“打氣”，大加贊賞實習生適當?shù)墓ぷ鞅憩F(xiàn)，讓實習生感到歡喜;就實習生不適當?shù)男袨?，不要指責、嘲笑，而應當分析問題可能造成的后果，提出種種可選的方案，豐富實習生的經驗。指導教師還應針對當天實習生的工作表現(xiàn)安排第二天實習生工作的重點，提前告知注意事項、傳遞工作要領。
2.4、安排實習生的匯報課。
實習生實習結束的時候，安排匯報課可以鼓舞他們的士氣，升華他們在教學單位所學得的知識、技能。匯報課不是每個實習生都要組織進行的但卻是每個實習生都要參與的。把所在一個年齡班的實習生分為一個小組，共同設計一節(jié)課，要求他們對課程的每一個細節(jié)都要深思熟慮，每個成員都要對每個細節(jié)了如指掌。課程設計好后，請指導教師提意見，進一步修改，最后推選出最好的一位組織匯報課。匯報課不能由指導教師包辦設計、實習生表演進行。因為，這次活動的目的是鍛煉實習生的協(xié)作能力和對知識、技能的統(tǒng)合能力，必須通過親身實踐才可以達到。匯報課后，每位實習生應該在與指導教師討論的基礎上，寫一篇教學反思，升華這次活動。
六、對實習生進行綜合評價一方面，評價是為了判定實習生的水平;另一方面，應體現(xiàn)實習生的學習進程。因為實習結束并不等于學習的結束，實習生會在將來的工作中續(xù)這方面的學習。因此，對實習生的評價應當全面，應當分為保育技能、育技能、個別的工作技能、班級管理技能、家長工作技能、性格特征合作意識等多個方面，要盡量反映出實習生作為一名準教師的實際水平。評價可以與實習生共同進行，使他們能夠了解自己的總體水平，明了進步的方向。這樣的評價，有利于用人單位根據(jù)自己的需要挑選合適的畢業(yè)生，根據(jù)畢業(yè)生的特點，有針對性地培養(yǎng)，減少發(fā)生“不適用”的現(xiàn)象。
在整個實習實踐中不由自主地，自己竟也對“教師”這一職業(yè)產生了某種感情和興趣。嘗試到了身為一名教師的苦與樂，也深深地體會到了一名教師所肩負的責任;在這些日子里，我能以教師的身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行和儀表，關愛學生，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好教學及班主任的每一項工作;同時，作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，完成我們的實習任務。
裝修公司頂崗實習總結篇一
今天第一次來到小區(qū)守點，和公司另外一個業(yè)務員掃樓，一起拉客戶。她在公司已經干了一年多了經驗比較豐富，所以都是她帶著我，我在后面跟著學習。在小區(qū)拉客戶從剛開始的羞澀到后來已經慢慢適應了，經過同事的點撥，也學到了一些拉單的技巧。而且當時我們在小區(qū)是和一個建材商一起的，空余時間我還向他們的業(yè)務員咨詢了一下各種建材的特點、市場價格以及用途，還是學到了很多的東西。
特別是看到賣建材的人跟客戶介紹他們產品的時候，真是大吃一驚，說的是頭頭是道，不由得讓我佩服呀，覺得自己的口才以及業(yè)務水平真的還是最初的`階段。假如不提升的話絕對是要被淘汰的，面對還有幾個月就要正式畢業(yè)參加工作的我來說，形勢是非常嚴峻的。為了讓自己以后工作后能夠有足夠的信心和資本，現(xiàn)在實習階段必須得下苦功夫學東西，不然到時候肯定晚了。
裝修公司頂崗實習總結篇二
今天是我在有限公司實習上班的第一天，由于是第一天上班，所以主要的任務是接受公司的培訓以及熟悉了解公司的各項規(guī)章制度和要求，和新同事互相交流一下。由于是新人所以不懂的地方很多，看完兩本公司的各項紀律制度書，把各項重點都記下來之后，同時向同事問了很多問題關于工作上的事，通過第一天的短暫學習，對于公司的歷史、文化、規(guī)模都有了一定的了解，這也是上崗前的一次學習。同時第一次真正離開學校接觸社會，感覺是很不一樣的，有一種忐忑不安的心情。看到了新的領導、同事，還有新的環(huán)境和以及接下來要面對的挑戰(zhàn)，心里有點擔心，但更多的是一種初生牛犢不怕虎的勁。這可能是我們這些剛剛接觸社會的年輕人的常有的心態(tài)吧。在緊張的實習第一天后，還是覺得很充實的，但也感覺到了壓力。仔細觀察公司的那些同事的工作狀態(tài)以及他們的工作能力之后，覺得自己距離他們還有很遠的路要走，不過我還是相當?shù)挠凶孕诺摹?BR> 裝修公司頂崗實習總結篇三
經過了第一天的熟悉，第二天的展會自己已經做好了心理準備了，雖然第一天很累，但是第二天還是很早的起床趕了兩個多小時的公交車來到武展。不過在拉客戶的時候還是被拒絕了很多次，心里再次受到了嚴重的打擊，一下子失去了動力。依舊是站了一天，真的腿都在發(fā)抖，中午的涼盒飯?zhí)罡揪蜎]吃飽，很心酸經歷。之前做好了吃苦的準備鍛煉的準備，可是還是超過了預期的心理承受范圍，不僅僅身體上的累還是心里上的累。有時候被客戶拒絕了很多次后，到后來看見客戶也不想上去拉了，真的感覺很厭倦。后來經理把我們叫到一塊跟我們說，不管做什么既然選擇了就得堅持把它做完，最后一天希望大家堅持住，注意工作的方法。當看見別的公司的人拉客戶樂此不疲的時候我也想說，為什么別人的動力就那么的強，別人為什么會比自己優(yōu)秀了，別人也很累但他還是可以那么積極主動的去拉客戶。所以我拉著幾個同事又咬著牙沖到了人群中去尋找客戶。真的是豁出去了的感覺，不過還是突破了自己今天，很有意義。
裝修公司頂崗實習總結篇四
悲劇的事又發(fā)生了，今天又有一場在武漢國際會展中心的大型家裝建材展銷會，這是我上班十天中的第二次展銷會了。正因為經歷過第一次，所以才感覺第二次是多么的不愿意參加這個展會了。其中的辛苦也只有自己體會得到。不過沒辦法，既然選擇了這個公司選擇了這個行業(yè)就必須服從安排，即使有再多的不愿也只能私下抱怨，工作態(tài)度還是得端正。
不用多說，依舊人山人海的展會，依舊競爭激烈的場面，要想在這當中拉到客戶真的是很艱難，不過為了生活也不得不拉下面子。積極主動跑動，逢人就問，就算大部分被拒絕了但還是堅持做到最后。這次的感覺和態(tài)度就比第一次好多了，感覺自己在慢慢成長，心態(tài)也會慢慢發(fā)生變化?？创挛锏挠^念也不同了，我覺得從這些工作當中，可以讓自己領悟到很多跟專業(yè)不相關的東西，但卻很珍貴，是自己去體驗到的，別人給不了的。
裝修公司頂崗實習總結篇五
今天公司休假，就我一個菜鳥在小區(qū)值班，同時也是第一次一個人在外面上班，獨立的找客戶拉客戶談客戶。經過之前一個星期左右的鍛煉，現(xiàn)在自己的業(yè)務水平也明顯提高了，所以一個人可以應付客戶提出的一些問題，不僅如此我還覺得自己越做越有信心了，通過自己的努力今天一天拉到了兩個客戶，而且客戶質量還蠻高的，給了自己很大的鼓勵。對自己的信心和心理能力也有很大的幫助。同時了，我也學會了如何跟小區(qū)的物業(yè)和保安打交道了，因為要去小區(qū)守點必須得過保安這一關，不然就會被趕出來。所以這樣對于自己的溝通能力是一個很大的挑戰(zhàn)，因為每個小區(qū)的保安都不一樣，規(guī)定也不一樣。還記得當初我去小區(qū)都是躲著保安都不敢跟他們說話的，后來接觸了其實也覺得并沒那么可怕，跟他們聊得投機了，他們也不會太干預我們在小區(qū)的工作。大家都互相能理解支持對方的工作，而且還可以交到更多的朋友。
裝修公司頂崗實習總結篇六
今天是展會的第二天，現(xiàn)場的人一點都不比第一天的少，每個公司都出了很多新花樣和新招式來吸引客戶的眼球。不過客戶還是很刁的，有時候陪客戶把展會轉了一圈，聊了一個多小時了最后他都不愿意留下電話號碼，真的是超級打擊人。而且今天特別的冷，我們站在門口吹著冷風，看見客戶來了就得微笑著迎上去，真的是很無奈呀。不過功夫不負有心人，通過我們的努力今天現(xiàn)場交定金的客戶還是蠻多，現(xiàn)場不斷的傳來喜訊，聽到這里，我們的干勁又十足了，即使那么冷，我們也很有動力。我想每個人都會因為付出得到回報然后更加的充滿激情和斗志的。忙了一整天下來，腿都麻了，但我們今天還是收獲很多的。生活不容易，工作壓力大，我們必須要學著正確的去看待這些我們以后必須面對的事情，現(xiàn)在就要開始學。不能像在學校一樣每天上完課做完作業(yè)就沒事一樣，我們必須不斷的充實自己，不然就會被淘汰。社會如此現(xiàn)實，我們必須強大。
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裝修公司頂崗實習總結篇七
實習工作已經一個月過去了，在這一個月的時間里，我感覺我的進步很大，也許是在學校學的真的是太少了，或是在學校學習的在實際工作中真的不適用，以至于在工作中跟白癡一樣。然而在工作中每一天都學習的很多，每一天都很充實。記得剛到公司，我還是信心滿滿，然而一個月下來發(fā)現(xiàn)我需要從零開始，今天我的工作是繼續(xù)學習3d效果圖，剛來工作是，可以說我的效果圖是簡單地建模都不是很好，而現(xiàn)在可以簡單的做出一點效果圖，雖然效果還是有待于提高，但也是我努力學習一點點的進步。我每一天都給自己一個目標，今天主要是地板貼圖的練習，在同事的幫助下我學會了使用平鋪貼圖，這樣使地板更真實，在這里我記錄了學習步驟：材質球中漫射中選擇平鋪，下一步打開高級控制，在高級控制中調節(jié)紋理控制和磚縫控制，這里的參數(shù)主要根據(jù)具體的效果來改變，紋理使用位圖貼地板紋理，地板雖然幾乎不反光，但在反射里仍然需要給一點點反射，貼圖中的凹凸改為三十，紋理漫射復制到凹凸中，材質的調節(jié)步驟大概就是這里，在貼圖的時候，需要使用uvw貼圖來修改所貼地板的尺寸。大概的步驟就是這樣，在步驟的指導下，我一邊一邊的重復的練習，追求更完美的。
3月15日晴。
前兩天一直在公司學習著做效果圖，因為在學校時，我的cad繪圖比較熟練，所以在公司我的cad繪圖可以夠我使用的，那么在公司的重點就是效果圖和設計、材料、施工等接單所必須學習的。昨天我們公司的一個工程開工技術交底，公司說為了讓我們盡快可以接單，不能老呆公司需要多跑跑工地和建材市場，所以今天，我們幾個實習生去了工地，今天的工地主要進行的工作是室內的水電改造，我知道在我們的水路電路設計時，都是根據(jù)自己想到的放插座，從來沒想過要注意哪些，其實在工地時都能夠稍微了解點，也知道水路設置一般都是左冷右熱，像太陽能一般都是這樣的。而電路電線走向注意盡量減少交叉，一般保持橫平豎直，也大概了解了雙控開關走線，考慮到業(yè)主以后會使用到的插座，在美觀的前提下盡量多安裝幾個插座?？紤]到餐廳以后可能會使用插座吃火鍋，或其他使用插座的電器，在餐廳的餐桌的擺放處，安裝了地插，方便以后使用，這樣在餐桌下既不影響美觀，也避免了使用時電線亂拉的現(xiàn)象。因為一天的原因，水電路進行的還是不太多，所以我在這一天了解的也不是很多，只是簡單的了解一下大概的過程。
3月17日晴。
因為公司這兩天有很多事，所以沒有及時的去跟蹤施工進度，今天去看發(fā)現(xiàn)水電路已經接近尾聲，插座盒已經固定，水管也已經跑完，所以對水電路的了解仍是前兩天的程度。水電工師傅說上午就可以完成水電改造，下午木工就會進工地，好吧，今天就只能回公司等待工地木工進行一階段后，再去學習吧。然而回公司也不能瞎做，浪費時間吧，玩著電腦，無意間在空間發(fā)現(xiàn)一個網站“拓者設計空間”，在空間里有各種高手的效果圖，各種設計，我如獲珍寶，像一塊干了的海綿允吸這水，只希望能夠從他們的設計中學到東西。能夠通過這些高手來激勵自己，讓自己好好努力讓自己的作品能夠向他們的一樣。在拓者設計中我一邊看著他們的設計一邊尋找設計中的亮點，在公司經理就告訴我們，要想讓客戶接受我們的設計，就得讓自己的設計有很突出的亮點，也許是使用功能上的，也許是風格上的表現(xiàn)，在瀏覽這些設計中，讓我印象最深刻的就是，在樓梯下做個隔板書柜，既美觀又充分利用空間，也許這只是一個例子，當然要舉一反三啊。我會在以后的設計中舉一反三。
3月18日晴。
也許每天呆在公司真的太悶了，我們真的都呆夠了，想想富貴第一城的施工應該進行的差不多了，所以我?guī)е镜钠渌麑嵙暽滞さ嘏芰?，跑工地真的是很辛苦，只能蹬著自行車跑來跑去，當然我們也會苦中作樂，就是幻想著哪天我們公司可以給我們配輛車，以后刮風下雨就不用怕了……哈哈哈苦中尋找樂趣吧。當然到工地上我們就的認認真真的去看，去問，因問我是一個比較內向的人，總是對一些問題自己在那猜想，也不想去問問。工地上到處散發(fā)著木香我喜歡的。木工師傅正在分工做各自的工作，兩個人在做木龍骨吊頂，另外兩個人做衣柜(補充說明一下啊，這個業(yè)主要求電視柜，衣柜，電腦桌全是施工現(xiàn)場木工做，這樣可以省很多錢的)。因為木龍骨做的稍微慢一些，所以就來說說衣柜吧，衣柜主要是主臥和次臥，因為設計師也是和我們差不多的只是畢業(yè)較早的人，所以在設計上存在好多問題，衣柜設計就是空格檔特別的大，木工憑多年的工作經驗，建議衣柜的方向調換，以為衣柜的大隔斷是遠離墻，小隔斷是靠近墻的，木工師傅說，這樣衣柜容易變形，需要讓大隔斷靠近墻，可以依靠墻支撐，減小變形。這個問題雖就是個小問題，但也要注意，不然以后會是個大問題的。
3月19日陰。
因為對木龍骨石膏吊頂感到很好奇，所以還想去看看，仔細的看著師傅的一個一個步驟。工地很吵，因為木工師傅在打氣釘。很吵很吵，但也要再繼續(xù)的學習。話外：說上學卻完全不認識這些材料，比如說三厘板，九厘板，十八厘板(木工板)，又仔細的看了些衣柜，衣柜后襯板使用九厘板，其他使用木工板外貼三厘飾面板，這樣基本成型，就等刷漆，刷漆等后續(xù)吧?，F(xiàn)在看看木龍骨施工啦，從木工師傅已經做好的木龍骨上看，是將木龍骨用(大型號38)氣釘直接打到頂上，然后將木龍骨吊筋用氣釘打在已經固定在墻上、頂上的龍骨上，吊筋與吊筋的距離大概是200，將吊筋固定好后，木工師傅將主龍骨用氣釘(小型號25)打在吊筋上，用同樣的方法將次龍骨固定在主龍骨上，木龍骨架就弄好了。后面得就是貼石膏面板，根據(jù)頂?shù)脑煨筒们惺嗝姘?，在石膏面板的暗的一側刷層白乳膠，然后放在龍骨下，用氣釘將石膏面板初步固定在龍骨上，再用氣劈(木工師傅說)將螺絲釘把面板和木龍骨固定在一起，進一步加強牢固，這樣木工的工作就接近尾聲，剩下的是油漆工的工作了。
已經很多天沒寫日記了，但是工地一樣去看，了解油漆工的大概工作。因為前一個工序需要一段時間，同時油漆工結束之后也需要一天的，所以這兩天正在貼地磚，貼完地磚下一個工序就該貼衛(wèi)生間、廚房的墻磚了。先大概的說說衣柜，電視柜、桌的油漆工序吧，我去的時候，油漆師傅正在第一步工序，就是給衣柜、電視柜、桌打第一層原子灰，這一步驟也就是找平吧，用原子灰填充不平齊的，打過原子灰后，工人用砂紙，對已經涂過原子灰干得衣柜、桌進行打磨，打磨一遍后的能看出來很粗糙，需要在進行一邊打底打磨，然后噴兩邊底氣，等底漆干后，噴漆之前在衣柜四周墻上貼報紙，防止噴漆的時候污染墻，底漆干后，在噴一層面漆。噴漆時需要注意很多，在噴漆前要在地面灑點水，防止地面的塵土亂飛，落在要噴漆的地方，這樣噴過漆后，容易起皺破裂。噴漆也要注意均勻噴，多噴幾遍。
5月2日周三天氣晴。
經過昨天的簡單培訓后，在同事的幫帶下，開始做一些業(yè)務相關的工作，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情，通過各種營銷渠道收集客戶資料?？蓜e小看了這些活，雖說簡單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關重要，因為它們都是互連的。為了保證最后能夠順利，前面的每一步基礎都要打好。為了能夠真正的使用知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務安排好，然后便交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了。
第一天的實習，我可以簡單的總結為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考!多動手一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當解決的時候也會獲益良多。另一方面，要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體，每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標，團結眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
5月4日周五天氣晴。
今天我不用去小區(qū)談單了，因為今天公司給員工做培訓，雖然我們是剛去公司的，但是公司還是非常重視我們的，這種被重視的感覺在我工作時給了我一種莫名的力量。這次培訓主要是針對業(yè)務方面的主要內容為以下幾點：
1、當客戶只講出大概要做什么東西，詢問籠統(tǒng)報價時，應該怎樣回答?
2、當客戶覺得我們所在公司的報價比其他公司高時，應該怎樣回答?
4、當客戶問能否將地板的購買安裝包括在整個工程項目中時，如何回答?
5、當客戶詢問公司兩級價位有何區(qū)別時，應該怎樣回答?
8、當客戶詢問報價中材料、人工和利潤的比例時，應該怎樣回答?
9、當客戶詢問我們是否能提供更多的價格優(yōu)惠時，應該怎樣回答?
10、當客戶對“首期付60%，中期付35%”的付款方式持有異議時，應該怎樣回答?
5月8日星期四天氣晴。
今天小去人不多，正好公司在我所在的小區(qū)談成了一筆業(yè)務，正好今天開工，索性我就去工地轉了一圈。
看完房子的平面圖施工圖和效果圖，我又向陳監(jiān)理詢問了關于施工的其他問題，沒想到他是那么熱情，他先給我介紹了一下工程的施工流程，各分部分項工程的施工順序如下所示：
基礎工程、主體工程、屋面工程，裝飾工程、室外工程，中間穿插水電暖的安裝布線。其中基礎工程主要包括：基坑開挖、墊層模板、墊層砼、底板、基礎鋼筋、模板、養(yǎng)護、拆模、粉刷防水層、回填土、夯實。
屋面工程：基層處理找平、保溫層施工、砂漿找平、防水施工、保護層施工等。
他拿過一張本項目的施工組織進度圖，在圖紙上用不同顏色標注著各個工序的進度時間，及各道工序的介入的銜接時間，聽陳總工講：整個項目的進行都是嚴格按照施工組織設計進行的，每過一個月，都要根據(jù)工程進度實際情況，與施工組織設計預設時間，進行比對，已保證按工期完工。
5月13日周日天氣多云。
前兩天在工地和小區(qū)跑的有點累了，今天業(yè)務部把我安排到預算處。我學工程造價，工程的預決算應該算我的專業(yè)課程了，所以今天不像去別的部門心里沒底。
在項目負責預算的一位姓王的大姐，人非常好，她給我講解了一下在項目部預算處，主要負責根據(jù)工程實際計算下月或下季度的工程量，用來申請經費。然后根據(jù)工程實際發(fā)生的變更，計算實際發(fā)生的工作量，以便最后用來工程的決算。而項目部的所有測算數(shù)據(jù)都要報到總部進行審核，然后向甲方申請費用。
看到圖紙上密密麻麻的標了很多數(shù)據(jù)，王姐說，雖先在預算大部分靠機器來算，但對一個預算員，看懂，和正確的掌握計算工程量的數(shù)據(jù)是必須的，這些都需要在實際工程中，不斷地磨練才行的。我自己也試著看了一個樓座的圖紙，很多地方都覺得無從下手，經王姐介紹后，才明白了一些?？磥頃旧蠈W到的，和實際工作中遇到的問題有很多出入，只有在以后的工作中繼續(xù)學習和努力了.
5月19日周六天氣晴轉多。
云今天特高興，因為今天體會到了做設計師的滋味。由于來公司也有一段時間了，公司決定今天讓設計師帶帶我，讓我做幾天設計師助理。我的老師是剛升為設計師不久的劉設計師。他先是帶我去了工地教我量房，然后叫我繪制平面圖?；氐焦竞笏屛野哑矫鎴D畫下來，這個對我來說也不難，畢竟cad還是學的很到位的。繪制完后他就讓我畫3d效果圖，可是這個就難倒我啦，我只學了點皮毛而已，于是他就開始叫我如何入手畫效果圖，不可否認今天收獲很大，心里非常感激劉設計師，也非常佩服他，我會更加努力，以后也成為一名優(yōu)秀的設計師。
5月23日周三天氣晴轉多云。
轉眼間，實訓結束了?；叵脒@差不多一個月的實習生涯，我真是獲益良多。不僅有了一段豐富的實習經歷，還認識了許多志同道合的朋友。值得回味。
在這一個月的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。不過，在前輩們的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。
裝修公司頂崗實習總結篇八
還沒上班幾天，就碰到了第三十八屆武漢家裝建材展銷會，辛苦的兩天展會。住在學校的我五點半起來出去坐車，要在八點半之前到達武漢國際會展中心，遲到了會罰款。還記得那天下著雨，吹著大風，好冷的天氣，去個武展轉了幾趟車，幸好還是準時到了。一整天下來，真的腿都快斷了，又餓又累又冷，之前是根本不知道展會是干嘛的，也不知道這么辛苦，站了整整一天，中午吃盒飯都是站著吃的，拉客戶拉了一天，第一次體會到了競爭的強烈，業(yè)務員比客戶還多，真的不亞于在戰(zhàn)場上。
這一天除了累還是累，沒有別的，不過體會到了工作的壓力，每個公司之間的競爭是多么的激烈。不過還是很鍛煉人的，像之前我們都沒有這種經歷主動上去拉客戶，經過了這次真正的吃到了苦頭，也學到了很多東西。當然，努力了一天還是拉到了幾個客戶，而且每當拉到客戶后心情真的很激動，真的是一份付出一份收獲。之前的累呀什么的也都沒有了，也更加有勁了。這一天是不平凡的一天。
裝修公司頂崗實習總結篇九
經過前階段跑裝飾材料市場，我對裝飾材料選擇和特點都有了比較深入了解，這幾天孫設計師帶我們實習生參與了一次裝飾預算工作，通過這次參與我對裝飾預算知識點和重要性上都有了很多認識。
設計師根據(jù)客戶要求做好設計方案后就開始制定家裝概預算并作出報價，其實業(yè)主最好也要了解一下概預算及報價注意事項，這樣才好和設計師討論方案可行性，及各部位施工工藝，然后再詳細了解每一處施工價格，并能自己判斷報價是否合理，做到心中有數(shù)，為簽訂最終裝修合同提供保證，若業(yè)主能這樣做，對設計師也有很大幫助。作為設計師，尤其要注意是裝修戶住房狀況，對裝修施工報價也影響甚大，如地面平整度優(yōu)劣對于鋪地磚或鋪地板等裝修施工單價有很大影響。另外墻面平整度要從三方面來度量，兩面墻與地面或頂面所形成立體角應順直，二面墻之間夾角要垂直，單面墻要平整、無起伏、無彎曲，這三方面與地面鋪裝以及墻面裝修施工單價有關。裝飾工程應采用定額量、市場價，一次包定方式來編制裝飾工程概預算。定額量是指按設計圖紙和概預算定額有關規(guī)定確定主要材料使用量、人工工日，機械費是指按定額機械費所測定系數(shù)，計算調整后機械費，市場價是指材料價格、工資單價，均按市場價計算。由定額量、市場價確定工程直接費，并由此計算企業(yè)經營費、利潤、稅金等，匯總計算出工程總造價。裝飾工程概預算編制依據(jù)是施工圖紙，現(xiàn)行定額、單價、標準，裝飾施工組織設計，預算手冊和建筑材料手冊，施工合同或協(xié)議。編制步驟一般是熟悉施工圖紙、計算工程量、計算工程直接費、計取其它各項費用、校核、寫編制說明、填寫封面、裝訂成冊。裝飾工程概預算作用有很多，如它是建筑單位和施工企業(yè)招標、投標和評標依據(jù)，是建筑單位和施工企業(yè)簽訂承包合同、付工程款和工程結算依據(jù)，是施工企業(yè)編制計劃、實行經濟核算和考核經營成果依據(jù)。
裝修公司頂崗實習總結篇十
今天是我去面試實習工作第一天。早上天還剛亮，穿好整潔衣服，帶著一顆火熱激情心和打印完成簡歷，經過朋友介紹，來到了在武漢遠近聞名澳華裝飾公司。進入公司首先給我最大感受就是公司別具一格裝飾風格，給人帶來無盡視覺享受。大氣燈飾裝點著天花板、整潔地面，還有設計師忙碌工作狀態(tài)，每個人各司其職，仿佛一架精密運轉機械上各個零件配合默契使機械高速運行。這些更是讓我覺得我找對了公司。但我心里還是感到十分有壓力，怕在這樣大公司會跟不上。然后經理讓前臺對我進行了面試，通過我良好發(fā)揮，最終通過了面試并把我分配給一個叫趙嚴平設計師做助理。趙工看起來是一位非常和藹有親和力人，我想一定要和他處理好好關系。
裝修公司頂崗實習總結篇十一
經過第一天的短暫培訓之后，第二天，經理叫我跟著業(yè)務員和設計師去小區(qū)，學習一下怎樣接觸客戶以及與客戶溝通、與設計師一起量房，同時還要多請教一下設計師他們在工作當中的一些經驗，這對于我們來說是很有幫助的。不僅僅是設計上的一些知識，更多的是實際中的一些問題，比如根據(jù)客戶要求哪個地方用哪些材料，哪些材料具有什么特點等等。所以今天受打擊了，看到設計師在短短的十分鐘之內就把房量好了圖畫好了，我頓時壓力四起，看到了差距。不過也給了自己更多的動力，因為壓力在那里。下午回公司把上午畫的框架圖畫出來，才發(fā)現(xiàn)自己的畫圖水平很一般，很多快捷鍵還很模棱兩可，不時的要去問設計師，還有很多畫圖的一些細節(jié)問題。發(fā)現(xiàn)自己還要學的東西很多，必須要保持好心態(tài)虛心學習才行。
裝修公司頂崗實習總結篇十二
10.順豐物流實習報告。
這次在中通快遞公司的實訓讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我兩周以來實訓的心得和感受，而不久后的我，面臨的是就業(yè)壓力，我要不斷的充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!
在物流課上，老師對物流條碼做過詳細的講解，今天再一次的鞏固使對條碼有了更深的理解。
那天我們大清早上的去中通快遞公司實習，說真的，那天早上真的好冷，不過此次實習讓我深深體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足，也意識到了自己作為工商企業(yè)管理專業(yè)的學生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄外，還必須具備吃苦耐勞的精神，使自己在以后的途中無論經歷什么樣的困難，都立于不敗之地。對這次實訓，頗有體會。
這次實訓對我來說，是開心的、有意義的、充實的。因為學習，讓我忘記了煩惱，讓我的生活過得更加充實，不虛度光陰。因為實訓，讓我更好地去了解社會，體驗社會，感受到社會的冷暖人生，生活的來之不易。使我更加珍惜現(xiàn)在，更加發(fā)奮學習，因此，非常感謝學校的領導安排這次實習，不僅使我們得到鍛煉，更讓我們看到了計算機專業(yè)領域的寬闊和美好的前景，激勵我們在努力學習知識的同時。更加注重理論和實踐的結合，提高自己的專業(yè)素質和本領!
我們深刻的了解到，只有經歷過，才知道其中的滋味對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是物流管理，讓我對物流管理，最初的觀點也有了本質性的改變!物流管理不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學生向工作者轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
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裝修公司頂崗實習總結篇十三
一、實習單位。
我現(xiàn)在xxxx實習，職業(yè)是軟件測試工程師。xxxx成立于xx年，是一家主營數(shù)據(jù)通信、視頻會議系統(tǒng)、cctv監(jiān)控系統(tǒng)及軟件開發(fā)等業(yè)務的服務型高科技企業(yè)，經營范圍有數(shù)據(jù)通信網絡、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)、網絡安全、寬窄帶綜合業(yè)務。
二、實習工作職責。
工作職責第一點負現(xiàn)項目的測試流程，編寫測試計劃、測試用例;第二點尋找bug并記錄跟蹤bug。第三完成測試環(huán)境的部署并提交測試報告，熟悉linux系統(tǒng)與oracle數(shù)據(jù)庫，利用測試工具loadrunner來完成項目的性能測試，配置工具svn來管理文檔。
剛開始上班只是熟悉需求和系統(tǒng)，每天編寫測試用例，測試用例全部必須要有很強的邏輯思維和考慮周到設計出來的文檔才能有很好的覆蓋率，也就是覆蓋率要很強，編輯出來的測試用例才能找到重要的bug。第二周和第三周主要是負責編寫測試用例和執(zhí)行測試用例并且尋找bug跟蹤bug，在不斷的完善測試用例。并且在更新版本后我們還要再走一遍自已寫的測試用例，去核實修改的bug是否已經修改并且功能達到原先期望值。
四、總結。
(1)工作態(tài)度。
剛進入公司，對于一無所知的我，一切都要重頭學習，首先學習的就是如何在linux系統(tǒng)上裝oracle，對這兩個都不是很熟悉的我，又要慢慢學習，我自已請教了公司的老員工，或者對linux系統(tǒng)精通的人，在公司是沒有多少時間讓你慢慢學習的，讓你在規(guī)定的時間范圍內完成工作，到時間后就必須有一個結果，對于部署測試環(huán)境以前沒有接觸過，直接拿來三臺服務器就讓我們把整個項目部署到上面，對于這一塊沒有多少了解的我無助的像個孩子，感覺茫然極了，這又是一種新知識，對于這種新知識我又要重頭學，感覺到公司就是在不斷的學習中，在批評中不斷的吸取教訓，在教訓中不斷的重新學習，就這樣一直重復著這個過程，不斷的學習不斷的吸取教訓，然后再慢慢累積成經驗。
(2)工作方法。
當讓我自已寫測試時，我知道難題來了，對于代碼自已只是在大一時接觸了一下，大二基本上也都還給老師了，現(xiàn)在讓我自已敲代碼，我怕自已不能完成任務，我不但在網上查找資料，公司的同事們個個都是開發(fā)的高手，他們也是我的資源，在工作期間，我一邊學習新的知識一邊積累經驗，把自已遇到的問題和解決方法都默記于心，現(xiàn)在在公司里面我學習到的東西很多，有很大的學習空間，在軟件測試方面我希望自已的工作能力有大的長進，我能夠想像在一個好的領導下自已也會有較大的發(fā)展。不管工作壓力多大我都堅信，只要自已肯努力干，希望就在前方。
(3)工作責任。
在公司我從沒有把自已當成是實習生，我和大家一樣遵守公司的每一項制度，把自已當成是公司的一份子，不管是什么工作我都想盡自已最大的努力去完成它，不管結果如何，我一直在想是不是努力了就會有收獲，但是現(xiàn)實是殘酷的，你的努力并不一定達到了上司對你的要求，上司的要求自已永遠也摸不透，因為我不知道自已要做到什么樣才能讓上司對自已肯定，認為自已是有能力的，而不是總是對我進行批評。我把自已當成是正式員工一樣，上下班堅持公司的每一項制度，早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方，但是不管多累我都會對自已說加油，沒想過要放棄?，F(xiàn)在我也應該明白我對公司有責任對學校也有一份責任，因為漸漸長大了才。
實習時，我們所見的社會，不可避免有陰影面，但是我覺得好的東西始終多一些。因為我每天都可以看到溫暖的太陽，聞到溫馨新鮮的空氣，見到許許多多可愛的人。
三個月的實習，我很幸運學到了不少東西，不僅充分的發(fā)揮了專業(yè)知識，將理論切實運用到實習種，還進一步拓展了自身綜合實習空間。同時我也看到了自己的不足，無論什么工作一定要有責任感和使命感，對工作一定要認真扎實;要加強自身建設，努力提高自身素質，更好的適應工作需要;一定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴展自己的知識面。這樣對我們以后，有利于接觸社會的方方面面。實習是踏向社會的一個關鍵時期，我們在學校學到的知識較零散，實習將知識系統(tǒng)化。在這個學校到社會的過渡時期，自己從事的專業(yè)要抓好重心，做到多思考、勤看書、多學習把自己的重心轉移到工作上來。不斷學習經驗、積累知識朝著這個方向努力。一份耕耘一份收獲，一個人成功與否取決于個人努力，我們年輕而富有朝氣，實習是未來職業(yè)生涯的開始，用我們充滿智慧的大腦努力工作，讓自己的夢想成真，實習的經歷成為永遠難忘的回憶。
五、結束語。
在今后的學習和工作中我需要更進一步地嚴格要求自己，爭取在各方面取得更大的進步。最后向所有為我的實習提供幫助的老師們及企業(yè)師傅們表示感謝，感謝他們?yōu)槲业牡膶嵙暯o予幫助和關照!
寫出此實習報告，是為了深記人生踏出第一步，同時祝愿剛走出學校的學子們一切順利!
裝修公司頂崗實習總結篇十四
本周實習內容：
1、觀察雅山的粗砂、細砂、中砂、粉砂巖，巖石的解理，背斜構造，熟悉羅盤的使用。
2、觀察西山的混積巖、古河床，掌握拉剖面的方法。
3、觀察頭屯河的河流階地，蛇曲，觀察侏羅系地層，觀察煤的自燃。
實習總結：
在實習中，有很多的知識由于課堂上不能及時聯(lián)系實際，遺忘的內容我們都查閱書籍。由于是和實際很接近，所以記憶就很深刻。
在野外工作，風刮日曬，有時更多的是三餐不定，所以有很多的艱辛。在整個實習中，我們體會到工作中會有比這更為艱辛的情況，這給我們以后的正式工作有一個演練的作用。
幾天的實習中，我收獲了很多的東西。
一向悶在教室中的我們能在大自然里自由呼吸就是一種莫大的享受。對于學習工科的我們而言，動手和聯(lián)系實際是很重要的環(huán)節(jié)。平時的專業(yè)課上有關實物我們都未曾見過。這次地質實習中我們親眼看見了大自然造物的力量。再聯(lián)系書本的時候，才覺得知識掌握得不夠，及時的回歸書本，在食物的面前，對知識的記憶更為深刻。
裝修公司頂崗實習總結篇十五
來到這里，也許是初為人師，也許是自己的熱情，也許是很少見到過年輕的剛畢業(yè)老師，孩子們出奇的喜歡我們，在課間是追著我們，要和我們一起玩，在課堂上積極踴躍的表現(xiàn)，在課下我們不斷的受到孩子們送來的賀卡，畫，書簽。。。讓當了孩子們幾年班主任的教師由衷的羨慕與嫉妒我們。毫不夸張的說，在校園里，我們所到之處都會讓孩子們特別的興奮與激動，會主動的跑到我們前面，主動的和我們玩。
教了很多年學的老師說，你們來了帶來了青春，帶來了活力，帶來了蓬勃，同時帶來了和孩子們相處的新的方式，以前孩子們在和老師打交道的時間很少，對老師是避而躲遠，現(xiàn)在對你們真是太熱情了。在上課之余，我也在思考這個問題，為什么孩子們對我們這么的熱情，對自己的班主任卻是躲得遠遠的。同時也在暗暗地觀察班主任與孩子們的溝通方式和溝通的技巧。
2、分析原因
在經過幾個月的觀察中我明白了，班主任們對于孩子們總是呵斥，斥責，打罵，一言堂，封建制，總之，就是班主任說一就是一，不許有反抗，班主任總是站在自己的角度去思考問題，不會換位思考，不會站在學生的角度去思考，不會去提學生著想，不會去和孩子們溝通，他們所進行的溝通時單方面的，但是在我的課堂上，我常常會問大家，你們喜歡這首我教的歌嗎，你們喜歡我上課的方式嗎，你們可以接受我講禮儀的方式嗎，你們呢想要學習什么樣的歌曲，我需要為你們做什么來提高我們的課堂的效率等等，在我的課堂上始終是一個雙向的溝通與交流，在我明白孩子們的心中所想時，我實時的調整計劃，調整教學的方案，以便去適應孩子們，因為我覺得教與學是在師生相互溝通中進行的,成功的教育,取決于多種因素,一個重要的因素就是教師與學生之間的溝通質量。良好的師生關系是產生教育效果的首要條件,只有加強與學生的溝通,師生情感和諧融洽,學生才能“親其師,信其道”,進而“樂其道,學其道”。
我想到我們在?？茣r學習的溝通學，溝通是信息從發(fā)送者到接收者的傳遞過程,而信息則是接收者所理解的信息。因此，在溝通中，師生之間溝通中，雙方都有權利來表達的自己的意見，思想，對方也要認真的傾聽，從而達到信息的交流和傳遞的效果在溝通的經典原則中。
一、是坦白的講出來你內心的感受、感情、痛苦、想法和期望，但絕對不是批評、責備、抱怨、攻擊。
二、不批評、不責備、不抱怨、不攻擊、不說教批評、責備、抱怨、攻擊這些都是溝通的劊子手，只會使事情惡化。
四，緒中不要溝通，尤其是不能夠做決定情緒中的溝通常常無好話，既理不清，也講不明；尤其在情緒中，很容易沖動而失去理性，如：吵的不可開交的夫妻、反目成仇的父母子女、對峙已久的上司下屬，尤其是不能夠在情緒中做出情緒性、沖動性的"決定"，這很容易讓事情不可挽回，令人后悔！
五、理性的溝通，不理性不要溝通不理性只有爭執(zhí)的份，不會有結果，更不可能有好結果，所以，這種溝通無濟于事。
裝修公司頂崗實習總結篇十六
經過三年的會計專業(yè)學習，我即將學完會計專業(yè)的全部課程，掌握了會計基本知識。按照學校和課程的安排，本著理論聯(lián)系實際的指導思想，本人于2020年xx月，在xx建筑安裝工程有限公司財務部，進行了為期xx個月的專業(yè)實習。在這xx個月的實習中，我學到了很多在課堂上學不到的知識，受益非淺，體會頗深。以下是我的實習報告。
會計實習是我從大學校園踏入社會的第一個舞臺。為了將有關會計的專業(yè)知識、基本理論、基本方法及結構體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素質，避免紙上談兵。因此，我根據(jù)所學專業(yè)和職業(yè)愛好，選擇了在xx建筑安裝工程有限公司實習。建筑安裝工程有限公司始建于20xx年，是一個注冊資金150萬，包括建筑安裝、水泥構件制造、裝飾裝修國家建筑三級資質小型企業(yè)。公司多年來以深化改革，開拓發(fā)展為指導，以加強內部管理，提高經濟效益為目的實體公司。根據(jù)實際發(fā)生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬等。在采購與銷售方面的實習工作當中，我按照老師的要求和指點，在制單處理方面特別細心，注意核對供應商以及客戶往來，以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務，日常經濟業(yè)務還包括通過單位網上銀行進行付款業(yè)務，并在受到銀行回單后，利用用友財務軟件進行應付賬款核算。
在實習的過程中，重點任務有三項：
（一）成本及費用的核算。
建筑企業(yè)產品生產成本的構成，主要包括建筑（生產）過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出（如運輸、機械等）和建設（生產）費用。成本核算主要包括建設（生產）費用核算和建設（生產）成本核算，建設（生產）費用核算，是根據(jù)經過審核的各項原始憑證匯集建設（生產）費用，進行建設（生產）費用的總分類核算和明細分類核算。然后，將匯集在有關費用賬戶中的費用再進行分配，分別分配給各成本核算對象。建設（生產）成本的計算，是將通過建設（生產）費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理，按成本項目歸集并在此基礎上進行產品成本計算。如本期開工的項目本期全部完工，則所歸集的費用總數(shù)即為完工項目成本。如果期末有尚未完工的在項目工程，則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工項目工程和在項目工程間進行分配，計算出完工項目工程的成本。在實習過程中，對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單，月末盤點表等。同時，在進行費用歸集的時候，對相應的發(fā)票進行了計入費用。
（二）財務報表的編制。
根據(jù)公司的規(guī)定，每個月的月底3天和次月月初2天是公司出具財務報表的時間?？傎~會計即主管會計，主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間，我主要學習了資產負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表，并對財務報表進行分析，計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表一式十份，固定的是三份，上交給國稅及地稅各一份，本公司自己留底一份，其余呈交公司正副經理和有關項目部。
（三）發(fā)票和支票的開具。
公司財務部還設有出納及增值稅（水泥構件用增值稅發(fā)票，項目工程用建筑發(fā)票）發(fā)票開具處，出納主要管理日?，F(xiàn)金收付業(yè)務，編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等，開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理，專用收款收據(jù)需到稅務局領購，且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習，我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中，必須核對單位的每一項稅務信息，包括稅號、名稱、電話、地址等，在開具過程中，必須真實準確，如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票，需向稅務局提出申請，開具紅字發(fā)票等。
（四）實習的特殊內容。
在實習的過程中，我接觸了一項較為特殊的內容，就是稅務。稅務處理是公司財務處理的重要部分，主要是公司稅務的申報（包括增值稅、所得稅、房產稅、車船使用稅、印花稅等）以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核，辦理稅務登記及變更事項，編制相關稅務報表以及相關分析報告，申請開具紅字發(fā)票，辦理相關免稅業(yè)務等。在實習過程中，我們主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣，利用abc3000進行稅務報表的填制，并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。
通過本次實習，使我學到了在書本上學不到的財務知識，基本掌握和接觸了各類財務報表、憑證和賬冊。學到了在學校學不到的技能，收獲頗豐。
實習是理論與現(xiàn)實的結合，是從理論到社會的過程，通過實習讓我明白了更多，也讓我進一步知道該怎么走！
裝修公司頂崗實習總結篇十七
按照學院、電子系工作部署，07級應用電子技術專業(yè)學生于xx年12月31日前來福建科維光電公司進行為期35天的頂崗實習。這次實習在學院領導、科維領導的高度重視和大力支持以及實習師生的共同努力下，頂崗實習進行得很順利，取得了較好的成績，同時也反映出一些問題。
1．實習時間：xx年1月3日—xx年2月6日，共35天。
2．實習地點：福建科維光電公司（泉州江南臨江工業(yè)區(qū)旁）。
（1）實習學生：07級應用電子技術專業(yè)學生1班共56人，但由于各種原因未能參加此次實習人數(shù)為8人，實際參加人數(shù)為47人。
（2）實習指導教師：劉輝輝、陳桂松。
1．實習動員。
在學生進行畢業(yè)頂崗實習之前，學院、系對07級應用電子技術專業(yè)的學生集中召開了頂崗實習動員大會。實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生，又是實習單位的工作人員。因此，我們對學生提出了以下幾方面的要求：
（1）要求學生明確此次實習的目的頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分。它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內容與方法提供實踐依據(jù)。
1）培養(yǎng)學生的實際能力，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的，必須從課堂走向工廠。目的就在于讓學生通過親身實踐，了解工廠生實際產情況，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個電子行業(yè)員工的基本素質要求，以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。
2）預演和準備就業(yè)工作。通過實習，讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。
（2）要求學生明確此次實習的身份和角色。
1）以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己，要嚴格遵守實習單位的有關規(guī)章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務，從小事做起，向有經驗的同志虛心求教，盡快適應環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。
2）以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中，學生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠，增強適應能力。
3）以“研究者”的身份實習。要求學生在實習工作的同時，積極探索理論與實踐相結合的途徑，利用實習機會深入工廠，了解生產一線的基本情況，關注最新行業(yè)動態(tài)，為今后的就業(yè)打好堅實的基矗實習結束時要完成實習總結報告并作為實習成績的重要組成部分。
三、實習實施的基本情況：
在科維公司領導的高度重視和大力支持下，此次實習進行得很順利。公司最初給予學生提供的崗位有3個，分別為插件、焊接和裝配崗位。我們根據(jù)公司的要求將學生分為三個組，全部女生和少數(shù)男生在插件組實習，其他男生則分配到焊接和裝配組實習。后根據(jù)實際生產需要進行了崗位調整，調整為插件、裝配、倉庫管理和裝屏等，這樣學生得到了更多的實習機會。大部分學生都能在崗位指導老師的指導下，較快地掌握基本的操作方法，盡快地熟悉崗位的工作流程，能較好地完成實習任務。
四、指導教師跟蹤指導情況。
在學生頂崗實習期間，指導教師盡職盡責地進行著跟蹤指導，對保證實習質量起到了重要作用。實習過程中，隨時掌握學生的實習情況，結合實習單位的具體情況，幫助學生學會具體地分析問題、解決問題，學會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導實踐，指導學生做好具體工作；督促學生認真完成實習報告等。實習結束后，老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作，完成實習匯報表。
五、實習報告撰寫情況。
頂崗實習報告撰寫較好，基本包括實習崗位的.基本情況，所學工種的實習內容、頂崗實習體會，收到學生實習報告47份。上交的每份實習報告都有實習單位蓋章和鑒定，實習鑒定成績全部合格。
六、本屆畢業(yè)生實習指導工作經驗總結。
基本上達到了頂崗實習的預期目的，在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習主要采取集中實習的形式。實踐證明，此次實習適應本專業(yè)特點，符合教學規(guī)律與學生心理預期。它作為應用電子技術專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié)，無論對學生成才還是對教學改革，都有極大的促進作用。實習收獲主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
1.此次實習使學院“校企合作”邁出了實質性的一步。
今年來，學院一直在提倡“校企合作”的辦學模式，要求切實加強學生的實踐能力的鍛煉，以提高學生的就業(yè)競爭力。但由于種種原因，“校企合作”模式更多的只是停留在口頭上，沒有跨出實質性的一步。此次實習通過與科維公司的緊密配合，讓學生走出校門，深入企業(yè)，親自體念生產一線的工作，做到了真正意義上的“校企合作”，這也為學院今后的人才培養(yǎng)指明了方向。
2．定崗實習促進了應用電子技術專業(yè)人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設置的調整。通過此次科維光電的頂崗實習，更加明確了今后人才培養(yǎng)的方向，也將根據(jù)企業(yè)對人才的實際需求來開設專業(yè)和課程，做到緊密聯(lián)系企業(yè)，以解決學生就業(yè)和企業(yè)用人難的問題。
3.教學實習達到了專業(yè)教學的預期目的在一個多月的頂崗實習之后，學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學任務。
4.教學實習促進了學生自身的發(fā)展。
5.進一步豐富了企業(yè)對人才的選擇。
教學實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在各自的實習基地積極工作，從小事做起，直至參與本部門的重要工作，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍，實習學生的精神風貌及工作能力受到了各單位領導與工作人員的普遍好評。這些學生也將進一步豐富企業(yè)對人才的選擇。
6.改善了校企關系。
實習前后院系領導帶領實習老師專門拜訪、答謝實習單位。實習學生積極配合企業(yè)工作，他們的精神風貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進作用。使校企關系得到了進一步鞏固和發(fā)展。
七、存在的不足和今后努力的方向。
我系的頂崗實習開展過多年，但集中式實習還處于剛剛起步的階段。此次實習也反映出許多的不足。
1、希望能更加明確指導老師的工作職責。
通過此次來科維光電公司的帶隊實習，發(fā)現(xiàn)學校對頂崗實習制度已經有了很大完善。但是還存在一些不足之處。
學院鑒于以前的頂崗實習往往出現(xiàn)學校的管理不到位或者參與度不夠的問題，近年的企業(yè)實習安排了專門教師全程參與管理和指導，具體的說就是所配備的指導老師全程參與學生的實習，參與學生的生活，參與學生的考核等。每個班根據(jù)具體情況配備1-2名老師，除一日三餐在廠里面統(tǒng)一就餐外，晚上對學生組織必要的理論學習，由指導老師或廠方培訓人員對學生進行針對性的培訓，這種培訓學習的效果很好。我們還要求學生每天填寫實習日記表，以便指導教師及時了解學生的實習情況。
但是就目前學院的情況，我希望能更加目前帶隊指導老師的工作職責。讓指導教師能全心投入實習指導工作，不要一邊在工廠工作，一邊還得回去上課，這樣對老師的精力消耗不說，對學生的了解程度也會不深。因此我建議學院要固定頂崗實習指導老師，進一步加明確指導老師的工作職責。
2、加強對學生思想教育和心理輔導。
實習中一些學生由于實習目標不正確，實習生角色轉換不到位，或體力勞動強度不適應等都有可能帶來各種各樣的思想問題和心理問題。一方面，要及時與學生進行思想溝通，教師給予耐心疏導，解決認識問題；另一方面，鼓勵同學之間相互激勵，相互學習；另外要及時與家長溝通，及早應對各類問題。
3、請假管理。
在科維光電實習的這段時間，學生請假較多，給工廠的生產帶來了影響。為了維護實習和生產的正常穩(wěn)定進行，必須加強請假管理，我們采取了實習單位和學校雙方批準請假制度，嚴格履行書面請假手續(xù)。這一方面要進一步加強。
4、意外事件處理。
此次實習發(fā)生了一起不愉快的事情，但在公司領導和學院領導的高度重視和關心下，事情很快得到較好的解決。但是我們還是要盡可能地去預防學生在外實習遇到的一些不必要的干擾，并加強對意外突發(fā)事件處理能力。一日發(fā)生意外突發(fā)事件，學校和實習單位應在第一時間給子調查和處理。以事實為依據(jù)，按照合法、合理、合情的原則，保障學生的權益，使傷害或損失降到最低程度。
5、加強學生的自我管理。
實習環(huán)境和學校環(huán)境有明顯不同，生活空間變化大。學生在一線崗位工作，心理壓力較重，還會遇到社會上一些不良現(xiàn)象和誘惑，因此學生需要在服從實習單位和學校指導管理的基礎上，進一步加強自我管理，學會在新的環(huán)境下與同事、領班、經理溝通；妥善解決日常工作生活中的問題和矛盾；調整保持良好的身體和精神狀態(tài)，力爭能自覺按照學校的實習要求，培養(yǎng)職業(yè)道德、熟練崗位技能、提高綜合能力、順利完成實習任務。
5、增加實踐環(huán)節(jié)。
學生普遍反映的問題是希望參加更多的崗位實踐活動，以系統(tǒng)地了解企業(yè)運作過程，增強實踐能力。
6、企業(yè)對學生頂崗實習制度有待進一步規(guī)范化。
頂崗實習還有待制度化和規(guī)范化，學生頂崗實習時對企業(yè)許多制度不夠清楚，對頂崗實習企業(yè)的認可度不是很高，企業(yè)師傅配合力度不夠等。為此，一方面學校需要加大對頂崗實習和企業(yè)的宣傳力度，完善頂崗實習的相關制度，讓學生明白頂崗實習是職業(yè)教育改革和發(fā)展的有效環(huán)節(jié)。同時也提高對企業(yè)的認可度。另一方面，實習企業(yè)也需建立或完善一套針對學生頂崗實習的相關制度。使得校企合作進一步規(guī)范化。同時學校要也企業(yè)建立穩(wěn)定長久的校企合作關系，本著雙贏的原則，找準學校與企業(yè)的利益結合點，長期“聯(lián)姻”。
裝修公司頂崗實習總結篇十八
2.11——7.13是我實習生活的起始點，在這5個月的實習生活中，我付出了許多，也收獲了許多。這段經歷也即將成為我生命中彌足珍貴的財富?；剡^頭來，細細品味這5個月的酸甜苦辣，一個個感人的鏡頭依然那么清晰可見，我也在它的滋養(yǎng)下慢慢成熟、堅強：還記得剛剛踏進實習學校大門時忐忑不安的心情，轉眼間，我是在無比自信與無比留戀的心情下，踏上離別的征程的......現(xiàn)在又平復心情，來認真的做這份定崗實習總結，滿心留戀的回顧著這期間的點點滴滴：
第一個挑戰(zhàn)悄然降臨——上崗措手不及。
2.12號——我們到達北峰中學的第二天，8點整和所有在校老師一同點名報到，并滿心期望著學校安排我們6位實習老師聽課，結果“大失眾望”，被校長殺了個措手不及......點名完畢，校長笑盈盈地對我們幾個實習老師說：“這是你們的課程安排，早就給你們安排好了，就等你們來呢！今天就算正式上崗了??！好好努力!全校師生都非常歡迎你們的到來......”沒聽清楚后面的講話，一聽到“今天正式上崗”，心里的小兔子就跳個不停。拿到課程表一看，還好第三節(jié)課！
這可是我第一次正式上講臺！我清楚地知道這雖然是第一次在學生面前亮相，但卻是至關重要的一次！這關系著我在他們心里的最初形象，也是最穩(wěn)固的形象?？勺约和耆珱]有實戰(zhàn)經驗，也未曾聽過一節(jié)課，這可真趕鴨子上架??！
站在講臺上，看著好幾十雙好奇、新鮮的眼睛齊刷刷的盯住自己不放，心一下子揪到了嗓子眼，比剛剛到達實習學校時的心情還緊張百倍，因為站在這里我被賦予了一種名副其實的責任，我必須來完成它，責無旁貸！偷偷地深呼吸、微笑、放慢語速......通過一系列暗自放松的動作，心情漸漸的平靜下來，表情也從容了許多。
這節(jié)課還算比較成功，讓大家對語文這門學科有了更深一步的認識，同時最重要的是在學生的心里增添了對興趣學習的認識。這打開了我實習生涯的第一頁!還記得當時走出教室后,最大的愿望是：明天快快到來，我要給學生展示更加豐富精彩的一堂語文課!
第二個挑戰(zhàn)接踵而至——主持人非我莫屬。
生命中的又一奇跡，幸運地降臨在了實習生活中。
裝修公司頂崗實習總結篇十九
通過這次的學習實踐，積累了豐富而寶貴的學習經驗，對。
教學。
也有了一定程度的了解。但我們不同于師范院校的學生，在課程設置中，我們過去的培養(yǎng)方案中還缺乏相應的教育學和心理學的知識。對教育的了解應該說還相對膚淺，還有許多問題困擾著我們的實習生本文從人生哲理的角度，探討了教學實習的艱難，“萬事開頭難，但一切從頭做起”，讓實習生提高認識、轉變觀念、樹立信心;并通過探討教師的需求分析，包括認識自我、認識學生、認識教學藝術、認識課程與教材、認識教育和教學管理、認識課堂內外教學活動、認識相關學科等。提高我們對教學實習的認識，為我們走向課堂教學奠定基礎。
1、教育教學的認知。
我通過與學生多接觸溝通，細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情況。每天早讀和晚修我都會去教室，慢慢地融入了這個班集體。以“老師發(fā)現(xiàn)，老師覺得……你覺得是不是呢?”這種方式與學生對話，給學生辯解的機會，避免對學生的片面了解而傷了學生的自尊，甚至造成逆反心理。學生雖然很調皮，但他們都有一個共同特點，就是服理、重事實，容不得老師半點夸大;但，是就是，能勇敢承認。這時，再對他們進行指導教育，學生才能放下防備武器，真正從心里接受老師的教育，認真思考老師的教誨，真正去努力改進。
上課階段，指導老師給我安排的課還是很充足的，而且很多時候都是每天一節(jié)新課，這就要求我必須充分利用好課后時間去細心琢磨教材，我慢慢思忖教法、例題、習題設計等內容，進行備課，然后詳細寫教案，而且每一樣都得緊緊結合教學目標和學生的學習情況，盡量讓學生在課堂上都能聽懂，以便更好地吸收相關知識，爭取讓課堂效率達到最高。然后交給指導老師審批，在指導老師地批改和建議下再做修改，并且在上課前熟悉甚至是背出整個教學流程。
我的每節(jié)新課指導老師都會非常負責地堅持去聽，做出全面細致地評價，細心地指出我上課過程中所存在的缺點與不足及有效的實際教學建議。指導老師是個幽默有經驗的教師，所以在課堂上，他也非常注重我的語言表達能力，要求我用生動幽默的語言去吸引學生的注意力，引起學生的興趣，的確，每次指導老師上課，學生們都會很興趣盎然，這個就是幽默的魅力。在老師的悉心指導下，我的教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動、對學生的思路引導各方面都有了明顯的提高。我認為自己也還存在不少缺陷，如課堂時間掌控得不是很好，有時希望多給學生講點，忽略了給學生思考得時間，課堂氣氛不活躍，語言不夠生動幽默。
由于一段時間的“教學”，自己對一些簡單道理可以說是“豁然開朗”了：一是“人無壓力輕飄飄”;有了壓力，——但須切記，人的承受力也各有各的個性與極限，“超人的”、不自然不正當?shù)膲毫ηf要當心，適可而止，至于非人性、無人性的東西則亟需休矣——才能“壓”出名堂來。二是原本以為很難的、似乎是完不成的事，其實并沒有什么了不起;只要真正鉆進去，肯下功夫，那么——“工夫不負苦心人”，水到渠成。第三，也是最重要的，就是多年來第一次意識到個人潛在的能力，意識到關鍵是一個怎樣發(fā)掘的問題;別人能行的自己也同樣能行，頓時自卑感銳減，自信心大增，且對以后的生活萌發(fā)了某種新的看法。
不僅如此，講完課后自己的感受與體驗是強烈的和多方面的。當就要最后走下講臺時，一時竟有點兒戀戀不舍，此后心里長時間內都充溢著那么一種不過癮的味道，很想再上臺去講幾次。
2、教學單位如何認識教育實習工作。
教育實習是師范教育整體課程中的實踐環(huán)節(jié)，它是幫助實習生將在師范學校所學的理論知識通過實踐的環(huán)節(jié)整合起來，并在自己的頭腦中形成具有個性特點的知識結構的過程。實習基地的教學單位，應該把自己看成是師范學校教育課程的外在執(zhí)行者，具體地說就是實踐性課程的承擔者。因此就要考慮實習階段對實習生所進行的教育應當與實習生在學校所學到的理論知識相結合，使教育理論在實踐中得到應證。教學單位對實習生的指導，應建立在十分了解師范學院教育專業(yè)課程的基礎上，所建立的實踐性課程應與學校的理論課程相聯(lián)系。
2.1、教學單位怎樣做好實習生的工作。
教學單位應當在師范學院實習工作指導文件的基礎上，把階段性的任細化，聯(lián)系教學單位的具體實際工作，把實習內容劃分為心理適應、態(tài)度和能三個不斷深化的目標體系。這三個方面應結合在每一項實習生的工作之中。指導教師應該能夠在教學單位實習課程指南的引領下，做實習生工前、中、后的指導：工作前，告知這項工作的意義、技能要點;工作中，觀察實習生的表現(xiàn)，及時指導;工作后，用積極的態(tài)度肯定實習生的努力，對一些不足以誠懇的態(tài)度指正。指導教師的指導，應該緊密聯(lián)系師范教育業(yè)課程的理論，使實習生切實感到理論的指導性。
2.2、為實習生安排觀摩活動。
由于實習生主要是在班級中學習，他們的學習狀態(tài)是封閉的，主要受到實習指導教師的影響，這使他們看到的工作水平和教學風格相對局限其實。個人的教學風格是與個人的性格、氣質有關的，俗話說，“教學有法但無定法”，最好的方法應當既是符合自己的個性特征又是行之有效的方法園應當把全園的骨干教師調動起來，根據(jù)他們擅長的方面，在各個領域為實習生組織觀摩課，擴大實習生的視野，豐富他們的經驗，最重要的是提升他們的認同水平，為實習生選準專業(yè)成長的起跑線。觀摩活動一定要有課程設計思路的講解和課后的點評環(huán)節(jié)，否則實習生可能只看了個熱鬧，學了些皮毛。完整的觀摩活動，應當能夠示范出正確的學習“觀摩”的方法，為他們在班級的見習活動打好基礎。
2.3、每天與實習生交流，討論他們的工作表現(xiàn)。
大多數(shù)實習生的工作態(tài)度是認真的，但是由于教學單位工作的復雜性他們的工作表現(xiàn)不一定取得令人滿意的效果。這主要是因為他們缺乏與相處的經驗。往往在這個時候，實習生在學校所學得的理論知識就顯得蒼白無力，而實習生也感到特別沮喪。教學單位的指導教師如果這時加以適時的指導，效果必然事半功倍。教學單位指導教師應該把每一天實習生的工作細節(jié)記錄下來，重點是特別到位的和特別不到位的。每天工作結束后，開個班級會議，就當日的問題加以討論。指導教師要注意為實習生“打氣”，大加贊賞實習生適當?shù)墓ぷ鞅憩F(xiàn)，讓實習生感到歡喜;就實習生不適當?shù)男袨?，不要指責、嘲笑，而應當分析問題可能造成的后果，提出種種可選的方案，豐富實習生的經驗。指導教師還應針對當天實習生的工作表現(xiàn)安排第二天實習生工作的重點，提前告知注意事項、傳遞工作要領。
2.4、安排實習生的匯報課。
實習生實習結束的時候，安排匯報課可以鼓舞他們的士氣，升華他們在教學單位所學得的知識、技能。匯報課不是每個實習生都要組織進行的但卻是每個實習生都要參與的。把所在一個年齡班的實習生分為一個小組，共同設計一節(jié)課，要求他們對課程的每一個細節(jié)都要深思熟慮，每個成員都要對每個細節(jié)了如指掌。課程設計好后，請指導教師提意見，進一步修改，最后推選出最好的一位組織匯報課。匯報課不能由指導教師包辦設計、實習生表演進行。因為，這次活動的目的是鍛煉實習生的協(xié)作能力和對知識、技能的統(tǒng)合能力，必須通過親身實踐才可以達到。匯報課后，每位實習生應該在與指導教師討論的基礎上，寫一篇教學反思，升華這次活動。
六、對實習生進行綜合評價一方面，評價是為了判定實習生的水平;另一方面，應體現(xiàn)實習生的學習進程。因為實習結束并不等于學習的結束，實習生會在將來的工作中續(xù)這方面的學習。因此，對實習生的評價應當全面，應當分為保育技能、育技能、個別的工作技能、班級管理技能、家長工作技能、性格特征合作意識等多個方面，要盡量反映出實習生作為一名準教師的實際水平。評價可以與實習生共同進行，使他們能夠了解自己的總體水平，明了進步的方向。這樣的評價，有利于用人單位根據(jù)自己的需要挑選合適的畢業(yè)生，根據(jù)畢業(yè)生的特點，有針對性地培養(yǎng)，減少發(fā)生“不適用”的現(xiàn)象。
在整個實習實踐中不由自主地，自己竟也對“教師”這一職業(yè)產生了某種感情和興趣。嘗試到了身為一名教師的苦與樂，也深深地體會到了一名教師所肩負的責任;在這些日子里，我能以教師的身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行和儀表，關愛學生，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好教學及班主任的每一項工作;同時，作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，完成我們的實習任務。