心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
的讀書(shū)心得感悟400字 讀書(shū)的心得體會(huì)400篇一
《竊讀記》一文主要講了林-海音童年時(shí)代因無(wú)錢(qián)買書(shū)，所以只好在書(shū)店里竊讀，竊讀的滋味讓林-海音感到快樂(lè)、懼怕。其中使我感動(dòng)、深有體會(huì)的句子很多，下面就由我來(lái)和你們分享分享吧!
課文中有這樣一段話，“急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一只餓狼，貪婪地讀著……”林-海音將滿懷讀書(shū)渴望的自己比作一只餓狼，一頁(yè)頁(yè)貪婪地閱讀，猶如餓狼撲食，寫(xiě)出了林-海音強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望。
看看作者，再想想自己，覺(jué)得十分慚愧。有哪位同學(xué)能說(shuō)，你要買對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)而家長(zhǎng)不同意呢?沒(méi)有。家長(zhǎng)一聽(tīng)，就會(huì)立刻去買，一分鐘也不會(huì)耽誤?？晌覀冇辛?海音那樣熱愛(ài)書(shū)籍、渴望讀書(shū)嗎?看書(shū)，不是走馬觀花，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看，就是只看頭、不讀尾，還有的是書(shū)買回來(lái)后，連翻也不翻;甚至有時(shí)候是家長(zhǎng)逼著看書(shū)?？纯窗?我們與林-海音的差別多大啊!
記得有一次，我回到家，早早地做完作業(yè)，以飛快的速度跑到電腦前，將電腦打開(kāi)，進(jìn)入4399小游戲這個(gè)網(wǎng)站，玩起了電腦游戲。一玩就是一兩個(gè)小時(shí)，絲毫不管書(shū)架上的那些書(shū)，白白浪費(fèi)了時(shí)光，現(xiàn)在想起來(lái)，真是后悔莫及呀!
朋友們，讓我們記住課文中國(guó)文老師的一句話吧：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的?！笔前?吃飯能提供我們物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)，而讀書(shū)是給我們提供精神營(yíng)養(yǎng)。這兩種營(yíng)養(yǎng)都不能少，只有這樣我們才能更加健康地成長(zhǎng)的!
的讀書(shū)心得感悟400字 讀書(shū)的心得體會(huì)400篇二
翻開(kāi)《匆匆》這篇極富哲理的散文，我深深的吸引住了。朱自清獨(dú)到的深刻見(jiàn)解改變了我的思想，是我對(duì)生活，對(duì)成敗，對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)》
《匆匆》一文讓我知道了時(shí)間的寶貴，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去?！边@幾句話中蘊(yùn)含著多么深刻的道理呀。約翰·馬勒斯說(shuō)得好：“時(shí)間只是度過(guò)之后才神圣起來(lái)?！睍r(shí)間是最公正的裁判：它獻(xiàn)給勤勞者的，是一條條成功的大道;留給懶惰者的，是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭!
每個(gè)人擁有的時(shí)間是有限的，這也是無(wú)法改變的事實(shí)，那么，我們就要改變自己，你可能會(huì)問(wèn)，怎么改變自己呢?這還不簡(jiǎn)單，珍惜時(shí)間唄!說(shuō)到珍惜時(shí)間，我可真慚愧過(guò)去的我總是大手大腳地把時(shí)間浪費(fèi)掉，讓時(shí)間在玩游戲時(shí)從眼前溜過(guò)，閑談時(shí)從嘴邊溜過(guò)，玩耍時(shí)從身邊溜過(guò)。
讀了這篇文章后，我終于看到了自己的危機(jī)。
暑假已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，可我這一個(gè)月里只做了兩本暑假作業(yè)本，另外一丁點(diǎn)也沒(méi)做，而且沒(méi)學(xué)到什么知識(shí)，一天只知道玩和看小說(shuō)。現(xiàn)在已經(jīng)八月份了，我也知道時(shí)間緊迫，但總?cè)滩蛔⊥嬉粫?huì)兒，看一會(huì)兒小說(shuō)，后來(lái)，我在看書(shū)的不經(jīng)意間看到了《匆匆》這篇文章的一些語(yǔ)句，于是我看了《匆匆》一文，看了這篇文章后，我便開(kāi)始了思想時(shí)間一分一秒過(guò)去，珍惜時(shí)間的人便能做更多有意義的事。于是我便努力改變自己，讓自己每天做一點(diǎn)家務(wù)事，鍛煉鍛煉身體，做會(huì)兒作業(yè)，讓自己在這個(gè)暑假剩余的時(shí)間中過(guò)得更精彩。
人生不能虛度。生命精彩是否，是由我們自己把握的。時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，把握時(shí)間就是抱我是人生，要讓人生如花朵般散發(fā)出誘人的清香，就必須珍惜分分秒秒。
“少壯不努力，老大徒傷悲” ?！洞掖摇芬晃母嬖V我們要珍惜時(shí)間，這樣才能讓生活更充實(shí)，讓今天跟精彩，明天更美好。
的讀書(shū)心得感悟400字 讀書(shū)的心得體會(huì)400篇三
保爾?柯察金，一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，為了祖國(guó)，他的身體幾乎殘廢，但是，千錘百煉，他終成一了一塊鋼鐵。
蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中，就講述了這錘煉“鋼鐵”的過(guò)程。
保爾生在那個(gè)艱難歲月，參加革命前，他是一個(gè)只先考慮自己的人，參加革命后，他徹底變了，先考慮人民，再想到自己。當(dāng)戰(zhàn)火紛飛之際，他毫不猶豫地拿起槍與敵人激戰(zhàn)，參加了騎兵團(tuán)的保爾，更是無(wú)比英勇，他跨上戰(zhàn)馬，腳踩馬鞍，手持砍刀，向敵人沖去。沖鋒陷陣的保爾是多么英勇，他的形象又警醒了多少人，鼓舞了多少渴望勝利的人。
戰(zhàn)爭(zhēng)，將保爾煉成了鐵;戰(zhàn)爭(zhēng)，也讓保爾留下了許多病根，失去右眼，脊柱受傷?？杉幢闶沁@樣，保爾依舊堅(jiān)持革命。
保爾又來(lái)到了一片森林里參加修筑鐵路的工作。當(dāng)時(shí)正值隆冬，許多人患上傷寒倒下了，保爾也沒(méi)躲過(guò)去。書(shū)中寫(xiě)道：“他發(fā)燒已經(jīng)好幾天了”“他每走一步，都像有什么東西猛刺一下他的胸口。他渾身發(fā)冷，上下牙直打架，兩眼發(fā)黑?！薄?BR> 雖然很嚴(yán)重，但是保爾在一次挺了過(guò)去，康復(fù)之后，他又去參加革命。
不過(guò)日夜操勞最終還是讓保爾失去了健康，這次，保爾沒(méi)能站起來(lái)。他雙目失明，只剩半個(gè)肺，不知做了多少次手術(shù)。但保爾都以鋼鐵般的意志挺了過(guò)去。
經(jīng)過(guò)這一系列的事之后，保爾，他早已被錘煉成一塊鋼鐵，一塊堅(jiān)不可摧的，一塊倔強(qiáng)的鋼鐵。
保爾傳奇的一生中，最讓我感動(dòng)的是他一生都在為黨作貢獻(xiàn)：十幾歲便參軍打仗，擊退敵人;戰(zhàn)后又加入祖國(guó)的建設(shè)工作;接著參加政治活動(dòng);然后在身體欠佳時(shí)幫助黨培養(yǎng)新黨員;最后癱瘓，但依然在病榻上堅(jiān)持寫(xiě)作，來(lái)用筆幫助黨。而這又有幾個(gè)人可以做到呢?
保爾身上的許多品質(zhì)，也是難能可貴的;不見(jiàn)別人受困時(shí)不幫;不會(huì)拖累別人;為他人著想，天崩地裂都是自己扛，會(huì)鼓勵(lì)別人;頑強(qiáng)不屈。
保爾，他的一生是世界上自強(qiáng)不息的人的縮影，他的精神如一顆明星，啟迪人們;他，猶如一塊百煉鋼，堅(jiān)不可摧。
千錘百煉，終成保爾這塊鋼鐵。
的讀書(shū)心得感悟400字 讀書(shū)的心得體會(huì)400篇四
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克吐溫的作品，他以自己為原型，生動(dòng)地描繪出一個(gè)可愛(ài)又令人頭疼的頑童形象，給世人留下了深刻的印象。
初讀這本書(shū)，我覺(jué)得湯姆索亞絕不是人們心目中的”好孩子“，他不愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)冒險(xiǎn)，調(diào)皮搗蛋。今天的家長(zhǎng)一定會(huì)把他當(dāng)做反面例子吧!
湯姆和他的小伙伴們身上發(fā)生了很多有趣的故事：周末被罰刷墻，湯姆竟耍詭計(jì)讓別人都以為自己在受罰;同學(xué)得罪了他，他竟報(bào)復(fù)同學(xué)家的小狗。諸如此類的故事正是我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)頭疼的事，讀起來(lái)真是讓人忍俊不禁。但后來(lái)隨著情節(jié)的發(fā)展卻改變了我對(duì)湯姆的看法，慢慢地我覺(jué)得湯姆并不是壞孩子：他和同伴去墓地玩耍，親眼目睹了一起兇殺案，在法庭上，竟勇敢地站出來(lái)指認(rèn)兇手;他和伙伴們?nèi)バu上探險(xiǎn)竟頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難，勇敢地生存了下來(lái)……
在他身上，真實(shí)的體現(xiàn)出兒童淳樸的天性和勇敢正直的個(gè)性，更有現(xiàn)在孩子少有的極強(qiáng)的生存能力。
在一個(gè)生存競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激勵(lì)，對(duì)生存能力的培養(yǎng)越來(lái)越重視的，我們看上去比湯姆”懂事“，我們都能做到從小好好學(xué)習(xí)，以至于我們的書(shū)包越來(lái)越重，學(xué)校越來(lái)越像籠子一般，我們?cè)跒樽约旱闹巧贪l(fā)展水平而”自豪“的同是，是否意識(shí)到湯姆身上所具有的親近自然，活潑的生命力卻漸漸喪失了呢?
湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個(gè)多面性人物，更是為使所有人回憶童年，夢(mèng)想童年所刻畫(huà)出來(lái)的一個(gè)小精靈。湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里，告訴我們只要有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫(huà)面。
的讀書(shū)心得感悟400字 讀書(shū)的心得體會(huì)400篇五
保爾?柯察金，一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，為了祖國(guó)，他的身體幾乎殘廢，但是，千錘百煉，他終成一了一塊鋼鐵。
蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中，就講述了這錘煉“鋼鐵”的過(guò)程。
保爾生在那個(gè)艱難歲月，參加革命前，他是一個(gè)只先考慮自己的人，參加革命后，他徹底變了，先考慮人民，再想到自己。當(dāng)戰(zhàn)火紛飛之際，他毫不猶豫地拿起槍與敵人激戰(zhàn)，參加了騎兵團(tuán)的保爾，更是無(wú)比英勇，他跨上戰(zhàn)馬，腳踩馬鞍，手持砍刀，向敵人沖去。沖鋒陷陣的保爾是多么英勇，他的形象又警醒了多少人，鼓舞了多少渴望勝利的人。
戰(zhàn)爭(zhēng)，將保爾煉成了鐵;戰(zhàn)爭(zhēng)，也讓保爾留下了許多病根，失去右眼，脊柱受傷?？杉幢闶沁@樣，保爾依舊堅(jiān)持革命。
保爾又來(lái)到了一片森林里參加修筑鐵路的工作。當(dāng)時(shí)正值隆冬，許多人患上傷寒倒下了，保爾也沒(méi)躲過(guò)去。書(shū)中寫(xiě)道：“他發(fā)燒已經(jīng)好幾天了”“他每走一步，都像有什么東西猛刺一下他的胸口。他渾身發(fā)冷，上下牙直打架，兩眼發(fā)黑。”……
雖然很嚴(yán)重，但是保爾在一次挺了過(guò)去，康復(fù)之后，他又去參加革命。
不過(guò)日夜操勞最終還是讓保爾失去了健康，這次，保爾沒(méi)能站起來(lái)。他雙目失明，只剩半個(gè)肺，不知做了多少次手術(shù)。但保爾都以鋼鐵般的意志挺了過(guò)去。
經(jīng)過(guò)這一系列的事之后，保爾，他早已被錘煉成一塊鋼鐵，一塊堅(jiān)不可摧的，一塊倔強(qiáng)的鋼鐵。
保爾傳奇的一生中，最讓我感動(dòng)的是他一生都在為黨作貢獻(xiàn)：十幾歲便參軍打仗，擊退敵人;戰(zhàn)后又加入祖國(guó)的建設(shè)工作;接著參加政治活動(dòng);然后在身體欠佳時(shí)幫助黨培養(yǎng)新黨員;最后癱瘓，但依然在病榻上堅(jiān)持寫(xiě)作，來(lái)用筆幫助黨。而這又有幾個(gè)人可以做到呢?
保爾身上的許多品質(zhì)，也是難能可貴的;不見(jiàn)別人受困時(shí)不幫;不會(huì)拖累別人;為他人著想，天崩地裂都是自己扛，會(huì)鼓勵(lì)別人;頑強(qiáng)不屈。
保爾，他的一生是世界上自強(qiáng)不息的人的縮影，他的精神如一顆明星，啟迪人們;他，猶如一塊百煉鋼，堅(jiān)不可摧。
千錘百煉，終成保爾這塊鋼鐵。
的讀書(shū)心得感悟400字 讀書(shū)的心得體會(huì)400篇六
瑪格麗特是珍珠的意思。那個(gè)手執(zhí)茶花的美麗而又凄苦的女子，也只有這樣純潔的字眼配做她的名。
她身陷在那個(gè)人性幾乎泯滅的巴黎，賣笑為生;而我則擁有幸福的家庭，無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。我們之間并無(wú)任何相似，但她一直長(zhǎng)久地震撼著我的心。
第一次讀了《茶花女》是在九歲，兒童版，是她，第一次讓年少無(wú)知的我懂得了“不幸”的含義。以后的日子里，我總是會(huì)回憶起她的故事，為她嘆息，為她憤恨。
而真正懂她卻是在十一歲。那一天，我恰巧沒(méi)帶書(shū)簽，又不忍心折壞書(shū)頁(yè)，便只好把全譯本的《茶花女》打開(kāi)放在屜中，結(jié)果數(shù)學(xué)老師硬是說(shuō)我在數(shù)學(xué)課上看書(shū)，把書(shū)拽出來(lái)，擲在地下。
心里很委屈。俯身拾起書(shū)，想要分辯幾句，卻又瞥見(jiàn)教師臉上的怒色，攥著紙巾的手輕撫著封面，我突然間想起了阿爾芒的父親央瑪格麗特與阿爾芒分手的那一段。
靜靜聽(tīng)完了老人的一大堆嚴(yán)厲的指責(zé)與苦苦的哀求后，瑪格麗特一字一顫地說(shuō)：“那就請(qǐng)您轉(zhuǎn)告您那美好、純潔、可愛(ài)的女兒，說(shuō)從前有個(gè)女人，她一生只有一個(gè)心愿，但為了您的女兒，她把這愿望砸毀，用兩只手把心搗碎，死了?！?BR> 說(shuō)這些的時(shí)候，瑪格麗特是絕望的，放棄摯愛(ài)，就無(wú)異于縱身跳入剛剛逃離的火坑。這不是她的義務(wù)，可為了另一個(gè)女孩子的婚姻幸福，她甘愿犧牲自己唯一的心愿!這種委屈，莫不如鉆心剜骨一般痛楚!相比之下，我所受的委屈，又算得了什么呢?我又有什么資格為自己鳴冤喊屈、忿忿不平?
剎那間懂了瑪格麗特，懂了她的善良，懂了也的艱辛，懂了她全部的堅(jiān)韌與偉大。
我與她，雖然有著太多的不同，但這并不妨礙我，成為一個(gè)和她一樣、充滿人性光輝的人!
淚，在那一瞬奪眶而出，晶瑩如珍珠。
繁華深處茶花仙，
水中倩影已難辨。
珍珠作名心亦潔，
淡笑一抹絕塵煙。
的讀書(shū)心得感悟400字 讀書(shū)的心得體會(huì)400篇七
瑪格麗特是珍珠的意思。那個(gè)手執(zhí)茶花的美麗而又凄苦的女子，也只有這樣純潔的字眼配做她的名。
她身陷在那個(gè)人性幾乎泯滅的巴黎，賣笑為生;而我則擁有幸福的家庭，無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。我們之間并無(wú)任何相似，但她一直長(zhǎng)久地震撼著我的心。
第一次讀了《茶花女》是在九歲，兒童版，是她，第一次讓年少無(wú)知的我懂得了“不幸”的含義。以后的日子里，我總是會(huì)回憶起她的故事，為她嘆息，為她憤恨。
而真正懂她卻是在十一歲。那一天，我恰巧沒(méi)帶書(shū)簽，又不忍心折壞書(shū)頁(yè)，便只好把全譯本的《茶花女》打開(kāi)放在屜中，結(jié)果數(shù)學(xué)老師硬是說(shuō)我在數(shù)學(xué)課上看書(shū)，把書(shū)拽出來(lái)，擲在地下。
心里很委屈。俯身拾起書(shū)，想要分辯幾句，卻又瞥見(jiàn)教師臉上的怒色，攥著紙巾的手輕撫著封面，我突然間想起了阿爾芒的父親央瑪格麗特與阿爾芒分手的那一段。
靜靜聽(tīng)完了老人的一大堆嚴(yán)厲的指責(zé)與苦苦的哀求后，瑪格麗特一字一顫地說(shuō)：“那就請(qǐng)您轉(zhuǎn)告您那美好、純潔、可愛(ài)的女兒，說(shuō)從前有個(gè)女人，她一生只有一個(gè)心愿，但為了您的女兒，她把這愿望砸毀，用兩只手把心搗碎，死了?！?BR> 說(shuō)這些的時(shí)候，瑪格麗特是絕望的，放棄摯愛(ài)，就無(wú)異于縱身跳入剛剛逃離的火坑。這不是她的義務(wù)，可為了另一個(gè)女孩子的婚姻幸福，她甘愿犧牲自己唯一的心愿!這種委屈，莫不如鉆心剜骨一般痛楚!相比之下，我所受的委屈，又算得了什么呢?我又有什么資格為自己鳴冤喊屈、忿忿不平?
剎那間懂了瑪格麗特，懂了她的善良，懂了也的艱辛，懂了她全部的堅(jiān)韌與偉大。
我與她，雖然有著太多的不同，但這并不妨礙我，成為一個(gè)和她一樣、充滿人性光輝的人!
淚，在那一瞬奪眶而出，晶瑩如珍珠。
繁華深處茶花仙，
水中倩影已難辨。
珍珠作名心亦潔，
淡笑一抹絕塵煙。
的讀書(shū)心得感悟400字 讀書(shū)的心得體會(huì)400篇一
《竊讀記》一文主要講了林-海音童年時(shí)代因無(wú)錢(qián)買書(shū)，所以只好在書(shū)店里竊讀，竊讀的滋味讓林-海音感到快樂(lè)、懼怕。其中使我感動(dòng)、深有體會(huì)的句子很多，下面就由我來(lái)和你們分享分享吧!
課文中有這樣一段話，“急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一只餓狼，貪婪地讀著……”林-海音將滿懷讀書(shū)渴望的自己比作一只餓狼，一頁(yè)頁(yè)貪婪地閱讀，猶如餓狼撲食，寫(xiě)出了林-海音強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望。
看看作者，再想想自己，覺(jué)得十分慚愧。有哪位同學(xué)能說(shuō)，你要買對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)而家長(zhǎng)不同意呢?沒(méi)有。家長(zhǎng)一聽(tīng)，就會(huì)立刻去買，一分鐘也不會(huì)耽誤?？晌覀冇辛?海音那樣熱愛(ài)書(shū)籍、渴望讀書(shū)嗎?看書(shū)，不是走馬觀花，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看，就是只看頭、不讀尾，還有的是書(shū)買回來(lái)后，連翻也不翻;甚至有時(shí)候是家長(zhǎng)逼著看書(shū)?？纯窗?我們與林-海音的差別多大啊!
記得有一次，我回到家，早早地做完作業(yè)，以飛快的速度跑到電腦前，將電腦打開(kāi)，進(jìn)入4399小游戲這個(gè)網(wǎng)站，玩起了電腦游戲。一玩就是一兩個(gè)小時(shí)，絲毫不管書(shū)架上的那些書(shū)，白白浪費(fèi)了時(shí)光，現(xiàn)在想起來(lái)，真是后悔莫及呀!
朋友們，讓我們記住課文中國(guó)文老師的一句話吧：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的?！笔前?吃飯能提供我們物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)，而讀書(shū)是給我們提供精神營(yíng)養(yǎng)。這兩種營(yíng)養(yǎng)都不能少，只有這樣我們才能更加健康地成長(zhǎng)的!
的讀書(shū)心得感悟400字 讀書(shū)的心得體會(huì)400篇二
翻開(kāi)《匆匆》這篇極富哲理的散文，我深深的吸引住了。朱自清獨(dú)到的深刻見(jiàn)解改變了我的思想，是我對(duì)生活，對(duì)成敗，對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)》
《匆匆》一文讓我知道了時(shí)間的寶貴，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去?！边@幾句話中蘊(yùn)含著多么深刻的道理呀。約翰·馬勒斯說(shuō)得好：“時(shí)間只是度過(guò)之后才神圣起來(lái)?！睍r(shí)間是最公正的裁判：它獻(xiàn)給勤勞者的，是一條條成功的大道;留給懶惰者的，是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭!
每個(gè)人擁有的時(shí)間是有限的，這也是無(wú)法改變的事實(shí)，那么，我們就要改變自己，你可能會(huì)問(wèn)，怎么改變自己呢?這還不簡(jiǎn)單，珍惜時(shí)間唄!說(shuō)到珍惜時(shí)間，我可真慚愧過(guò)去的我總是大手大腳地把時(shí)間浪費(fèi)掉，讓時(shí)間在玩游戲時(shí)從眼前溜過(guò)，閑談時(shí)從嘴邊溜過(guò)，玩耍時(shí)從身邊溜過(guò)。
讀了這篇文章后，我終于看到了自己的危機(jī)。
暑假已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，可我這一個(gè)月里只做了兩本暑假作業(yè)本，另外一丁點(diǎn)也沒(méi)做，而且沒(méi)學(xué)到什么知識(shí)，一天只知道玩和看小說(shuō)。現(xiàn)在已經(jīng)八月份了，我也知道時(shí)間緊迫，但總?cè)滩蛔⊥嬉粫?huì)兒，看一會(huì)兒小說(shuō)，后來(lái)，我在看書(shū)的不經(jīng)意間看到了《匆匆》這篇文章的一些語(yǔ)句，于是我看了《匆匆》一文，看了這篇文章后，我便開(kāi)始了思想時(shí)間一分一秒過(guò)去，珍惜時(shí)間的人便能做更多有意義的事。于是我便努力改變自己，讓自己每天做一點(diǎn)家務(wù)事，鍛煉鍛煉身體，做會(huì)兒作業(yè)，讓自己在這個(gè)暑假剩余的時(shí)間中過(guò)得更精彩。
人生不能虛度。生命精彩是否，是由我們自己把握的。時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，把握時(shí)間就是抱我是人生，要讓人生如花朵般散發(fā)出誘人的清香，就必須珍惜分分秒秒。
“少壯不努力，老大徒傷悲” ?！洞掖摇芬晃母嬖V我們要珍惜時(shí)間，這樣才能讓生活更充實(shí)，讓今天跟精彩，明天更美好。
的讀書(shū)心得感悟400字 讀書(shū)的心得體會(huì)400篇三
保爾?柯察金，一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，為了祖國(guó)，他的身體幾乎殘廢，但是，千錘百煉，他終成一了一塊鋼鐵。
蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中，就講述了這錘煉“鋼鐵”的過(guò)程。
保爾生在那個(gè)艱難歲月，參加革命前，他是一個(gè)只先考慮自己的人，參加革命后，他徹底變了，先考慮人民，再想到自己。當(dāng)戰(zhàn)火紛飛之際，他毫不猶豫地拿起槍與敵人激戰(zhàn)，參加了騎兵團(tuán)的保爾，更是無(wú)比英勇，他跨上戰(zhàn)馬，腳踩馬鞍，手持砍刀，向敵人沖去。沖鋒陷陣的保爾是多么英勇，他的形象又警醒了多少人，鼓舞了多少渴望勝利的人。
戰(zhàn)爭(zhēng)，將保爾煉成了鐵;戰(zhàn)爭(zhēng)，也讓保爾留下了許多病根，失去右眼，脊柱受傷?？杉幢闶沁@樣，保爾依舊堅(jiān)持革命。
保爾又來(lái)到了一片森林里參加修筑鐵路的工作。當(dāng)時(shí)正值隆冬，許多人患上傷寒倒下了，保爾也沒(méi)躲過(guò)去。書(shū)中寫(xiě)道：“他發(fā)燒已經(jīng)好幾天了”“他每走一步，都像有什么東西猛刺一下他的胸口。他渾身發(fā)冷，上下牙直打架，兩眼發(fā)黑?！薄?BR> 雖然很嚴(yán)重，但是保爾在一次挺了過(guò)去，康復(fù)之后，他又去參加革命。
不過(guò)日夜操勞最終還是讓保爾失去了健康，這次，保爾沒(méi)能站起來(lái)。他雙目失明，只剩半個(gè)肺，不知做了多少次手術(shù)。但保爾都以鋼鐵般的意志挺了過(guò)去。
經(jīng)過(guò)這一系列的事之后，保爾，他早已被錘煉成一塊鋼鐵，一塊堅(jiān)不可摧的，一塊倔強(qiáng)的鋼鐵。
保爾傳奇的一生中，最讓我感動(dòng)的是他一生都在為黨作貢獻(xiàn)：十幾歲便參軍打仗，擊退敵人;戰(zhàn)后又加入祖國(guó)的建設(shè)工作;接著參加政治活動(dòng);然后在身體欠佳時(shí)幫助黨培養(yǎng)新黨員;最后癱瘓，但依然在病榻上堅(jiān)持寫(xiě)作，來(lái)用筆幫助黨。而這又有幾個(gè)人可以做到呢?
保爾身上的許多品質(zhì)，也是難能可貴的;不見(jiàn)別人受困時(shí)不幫;不會(huì)拖累別人;為他人著想，天崩地裂都是自己扛，會(huì)鼓勵(lì)別人;頑強(qiáng)不屈。
保爾，他的一生是世界上自強(qiáng)不息的人的縮影，他的精神如一顆明星，啟迪人們;他，猶如一塊百煉鋼，堅(jiān)不可摧。
千錘百煉，終成保爾這塊鋼鐵。
的讀書(shū)心得感悟400字 讀書(shū)的心得體會(huì)400篇四
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克吐溫的作品，他以自己為原型，生動(dòng)地描繪出一個(gè)可愛(ài)又令人頭疼的頑童形象，給世人留下了深刻的印象。
初讀這本書(shū)，我覺(jué)得湯姆索亞絕不是人們心目中的”好孩子“，他不愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)冒險(xiǎn)，調(diào)皮搗蛋。今天的家長(zhǎng)一定會(huì)把他當(dāng)做反面例子吧!
湯姆和他的小伙伴們身上發(fā)生了很多有趣的故事：周末被罰刷墻，湯姆竟耍詭計(jì)讓別人都以為自己在受罰;同學(xué)得罪了他，他竟報(bào)復(fù)同學(xué)家的小狗。諸如此類的故事正是我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)頭疼的事，讀起來(lái)真是讓人忍俊不禁。但后來(lái)隨著情節(jié)的發(fā)展卻改變了我對(duì)湯姆的看法，慢慢地我覺(jué)得湯姆并不是壞孩子：他和同伴去墓地玩耍，親眼目睹了一起兇殺案，在法庭上，竟勇敢地站出來(lái)指認(rèn)兇手;他和伙伴們?nèi)バu上探險(xiǎn)竟頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難，勇敢地生存了下來(lái)……
在他身上，真實(shí)的體現(xiàn)出兒童淳樸的天性和勇敢正直的個(gè)性，更有現(xiàn)在孩子少有的極強(qiáng)的生存能力。
在一個(gè)生存競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激勵(lì)，對(duì)生存能力的培養(yǎng)越來(lái)越重視的，我們看上去比湯姆”懂事“，我們都能做到從小好好學(xué)習(xí)，以至于我們的書(shū)包越來(lái)越重，學(xué)校越來(lái)越像籠子一般，我們?cè)跒樽约旱闹巧贪l(fā)展水平而”自豪“的同是，是否意識(shí)到湯姆身上所具有的親近自然，活潑的生命力卻漸漸喪失了呢?
湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個(gè)多面性人物，更是為使所有人回憶童年，夢(mèng)想童年所刻畫(huà)出來(lái)的一個(gè)小精靈。湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里，告訴我們只要有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫(huà)面。
的讀書(shū)心得感悟400字 讀書(shū)的心得體會(huì)400篇五
保爾?柯察金，一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，為了祖國(guó)，他的身體幾乎殘廢，但是，千錘百煉，他終成一了一塊鋼鐵。
蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中，就講述了這錘煉“鋼鐵”的過(guò)程。
保爾生在那個(gè)艱難歲月，參加革命前，他是一個(gè)只先考慮自己的人，參加革命后，他徹底變了，先考慮人民，再想到自己。當(dāng)戰(zhàn)火紛飛之際，他毫不猶豫地拿起槍與敵人激戰(zhàn)，參加了騎兵團(tuán)的保爾，更是無(wú)比英勇，他跨上戰(zhàn)馬，腳踩馬鞍，手持砍刀，向敵人沖去。沖鋒陷陣的保爾是多么英勇，他的形象又警醒了多少人，鼓舞了多少渴望勝利的人。
戰(zhàn)爭(zhēng)，將保爾煉成了鐵;戰(zhàn)爭(zhēng)，也讓保爾留下了許多病根，失去右眼，脊柱受傷?？杉幢闶沁@樣，保爾依舊堅(jiān)持革命。
保爾又來(lái)到了一片森林里參加修筑鐵路的工作。當(dāng)時(shí)正值隆冬，許多人患上傷寒倒下了，保爾也沒(méi)躲過(guò)去。書(shū)中寫(xiě)道：“他發(fā)燒已經(jīng)好幾天了”“他每走一步，都像有什么東西猛刺一下他的胸口。他渾身發(fā)冷，上下牙直打架，兩眼發(fā)黑。”……
雖然很嚴(yán)重，但是保爾在一次挺了過(guò)去，康復(fù)之后，他又去參加革命。
不過(guò)日夜操勞最終還是讓保爾失去了健康，這次，保爾沒(méi)能站起來(lái)。他雙目失明，只剩半個(gè)肺，不知做了多少次手術(shù)。但保爾都以鋼鐵般的意志挺了過(guò)去。
經(jīng)過(guò)這一系列的事之后，保爾，他早已被錘煉成一塊鋼鐵，一塊堅(jiān)不可摧的，一塊倔強(qiáng)的鋼鐵。
保爾傳奇的一生中，最讓我感動(dòng)的是他一生都在為黨作貢獻(xiàn)：十幾歲便參軍打仗，擊退敵人;戰(zhàn)后又加入祖國(guó)的建設(shè)工作;接著參加政治活動(dòng);然后在身體欠佳時(shí)幫助黨培養(yǎng)新黨員;最后癱瘓，但依然在病榻上堅(jiān)持寫(xiě)作，來(lái)用筆幫助黨。而這又有幾個(gè)人可以做到呢?
保爾身上的許多品質(zhì)，也是難能可貴的;不見(jiàn)別人受困時(shí)不幫;不會(huì)拖累別人;為他人著想，天崩地裂都是自己扛，會(huì)鼓勵(lì)別人;頑強(qiáng)不屈。
保爾，他的一生是世界上自強(qiáng)不息的人的縮影，他的精神如一顆明星，啟迪人們;他，猶如一塊百煉鋼，堅(jiān)不可摧。
千錘百煉，終成保爾這塊鋼鐵。
的讀書(shū)心得感悟400字 讀書(shū)的心得體會(huì)400篇六
瑪格麗特是珍珠的意思。那個(gè)手執(zhí)茶花的美麗而又凄苦的女子，也只有這樣純潔的字眼配做她的名。
她身陷在那個(gè)人性幾乎泯滅的巴黎，賣笑為生;而我則擁有幸福的家庭，無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。我們之間并無(wú)任何相似，但她一直長(zhǎng)久地震撼著我的心。
第一次讀了《茶花女》是在九歲，兒童版，是她，第一次讓年少無(wú)知的我懂得了“不幸”的含義。以后的日子里，我總是會(huì)回憶起她的故事，為她嘆息，為她憤恨。
而真正懂她卻是在十一歲。那一天，我恰巧沒(méi)帶書(shū)簽，又不忍心折壞書(shū)頁(yè)，便只好把全譯本的《茶花女》打開(kāi)放在屜中，結(jié)果數(shù)學(xué)老師硬是說(shuō)我在數(shù)學(xué)課上看書(shū)，把書(shū)拽出來(lái)，擲在地下。
心里很委屈。俯身拾起書(shū)，想要分辯幾句，卻又瞥見(jiàn)教師臉上的怒色，攥著紙巾的手輕撫著封面，我突然間想起了阿爾芒的父親央瑪格麗特與阿爾芒分手的那一段。
靜靜聽(tīng)完了老人的一大堆嚴(yán)厲的指責(zé)與苦苦的哀求后，瑪格麗特一字一顫地說(shuō)：“那就請(qǐng)您轉(zhuǎn)告您那美好、純潔、可愛(ài)的女兒，說(shuō)從前有個(gè)女人，她一生只有一個(gè)心愿，但為了您的女兒，她把這愿望砸毀，用兩只手把心搗碎，死了?！?BR> 說(shuō)這些的時(shí)候，瑪格麗特是絕望的，放棄摯愛(ài)，就無(wú)異于縱身跳入剛剛逃離的火坑。這不是她的義務(wù)，可為了另一個(gè)女孩子的婚姻幸福，她甘愿犧牲自己唯一的心愿!這種委屈，莫不如鉆心剜骨一般痛楚!相比之下，我所受的委屈，又算得了什么呢?我又有什么資格為自己鳴冤喊屈、忿忿不平?
剎那間懂了瑪格麗特，懂了她的善良，懂了也的艱辛，懂了她全部的堅(jiān)韌與偉大。
我與她，雖然有著太多的不同，但這并不妨礙我，成為一個(gè)和她一樣、充滿人性光輝的人!
淚，在那一瞬奪眶而出，晶瑩如珍珠。
繁華深處茶花仙，
水中倩影已難辨。
珍珠作名心亦潔，
淡笑一抹絕塵煙。
的讀書(shū)心得感悟400字 讀書(shū)的心得體會(huì)400篇七
瑪格麗特是珍珠的意思。那個(gè)手執(zhí)茶花的美麗而又凄苦的女子，也只有這樣純潔的字眼配做她的名。
她身陷在那個(gè)人性幾乎泯滅的巴黎，賣笑為生;而我則擁有幸福的家庭，無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。我們之間并無(wú)任何相似，但她一直長(zhǎng)久地震撼著我的心。
第一次讀了《茶花女》是在九歲，兒童版，是她，第一次讓年少無(wú)知的我懂得了“不幸”的含義。以后的日子里，我總是會(huì)回憶起她的故事，為她嘆息，為她憤恨。
而真正懂她卻是在十一歲。那一天，我恰巧沒(méi)帶書(shū)簽，又不忍心折壞書(shū)頁(yè)，便只好把全譯本的《茶花女》打開(kāi)放在屜中，結(jié)果數(shù)學(xué)老師硬是說(shuō)我在數(shù)學(xué)課上看書(shū)，把書(shū)拽出來(lái)，擲在地下。
心里很委屈。俯身拾起書(shū)，想要分辯幾句，卻又瞥見(jiàn)教師臉上的怒色，攥著紙巾的手輕撫著封面，我突然間想起了阿爾芒的父親央瑪格麗特與阿爾芒分手的那一段。
靜靜聽(tīng)完了老人的一大堆嚴(yán)厲的指責(zé)與苦苦的哀求后，瑪格麗特一字一顫地說(shuō)：“那就請(qǐng)您轉(zhuǎn)告您那美好、純潔、可愛(ài)的女兒，說(shuō)從前有個(gè)女人，她一生只有一個(gè)心愿，但為了您的女兒，她把這愿望砸毀，用兩只手把心搗碎，死了?！?BR> 說(shuō)這些的時(shí)候，瑪格麗特是絕望的，放棄摯愛(ài)，就無(wú)異于縱身跳入剛剛逃離的火坑。這不是她的義務(wù)，可為了另一個(gè)女孩子的婚姻幸福，她甘愿犧牲自己唯一的心愿!這種委屈，莫不如鉆心剜骨一般痛楚!相比之下，我所受的委屈，又算得了什么呢?我又有什么資格為自己鳴冤喊屈、忿忿不平?
剎那間懂了瑪格麗特，懂了她的善良，懂了也的艱辛，懂了她全部的堅(jiān)韌與偉大。
我與她，雖然有著太多的不同，但這并不妨礙我，成為一個(gè)和她一樣、充滿人性光輝的人!
淚，在那一瞬奪眶而出，晶瑩如珍珠。
繁華深處茶花仙，
水中倩影已難辨。
珍珠作名心亦潔，
淡笑一抹絕塵煙。