報告的撰寫應(yīng)遵循客觀、準確、簡明直接的原則，不夸大事實，不隱瞞真相。在寫報告之前，可以先進行大綱或草稿的編寫，以便更好地組織和安排內(nèi)容。每份范文都有其獨特之處，我們可以從中學習和汲取經(jīng)驗。
    學校領(lǐng)導干部年終述職報告篇一
    尊敬的局領(lǐng)導黨委：
    請允許我代表學校領(lǐng)導干部將一年來所做的工作做以匯報，敬請各位考核！
    1、學校黨政工作目標為“創(chuàng)品牌學校，辦一流教育，樹全區(qū)旗幟，與外區(qū)市同類學校并軌發(fā)展”為此目標達成。
    學校黨政領(lǐng)導站在可持續(xù)發(fā)展的高度，堅持以人為本的思想，確立了五同五互意識，即“黨政同心、目標同向、風險同擔、工作同步、指標同?！奔啊盎プ?、互容，互學、互補、互讓”。強化班子成員以此為準繩，嚴格自律團結(jié)合作，勇于創(chuàng)新，銳意進取。
    2。學校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學校每周中心工作之后，由校長強化班子成員及中層以干部建設(shè)指導性推薦，力求班子成員起到模范帶頭作用，尊上護下懂規(guī)矩（尊上司）講禮儀（護下屬）工作分工合作，補臺不拆臺，到位而不越位，身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作，顧大局識大體，以正直示范為己任維護師生公正權(quán)益及公平利益，不斷加強自身學習修養(yǎng)，終身學習化思想提高自己理論水準。從而提高解決問題潛力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進而到達不約而同，不怒自威，不言而喻三個管理境界。
    3、定期召開民主生活會。
    勇于開展批評與自我批評，每學期一次民主生活會，黨員干部能以落實科學發(fā)展觀為主線，勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想，狹隘的偏激，取長補短，集思廣益，使自己在以后工作中有更大績效。限度發(fā)揮了學校發(fā)展中的領(lǐng)導潛力和管理作用。
    4、在貫徹落實“深入學習科學發(fā)展觀”實踐活動中，書記率先垂范。
    制定了此項工作實施方案工作部署，召開了全體黨員會議，有計劃有步驟安排學習任務(wù)，隨時召開總結(jié)會。按階段指揮實施，在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價。
    全體黨員在一線教學中用心做好常規(guī)工作。利用午休，下班，雙休日開展奉獻，智力扶貧，經(jīng)濟扶貧工作，使部分學困生，厭學生回到群眾中，增強了學習自信心和克服壞習慣的自制力。
    5、工會活動有聲有色。
    工會主席想群眾之所想，急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織，榮獲全區(qū)中小學二等獎，在局工會舉辦的踢毽球，跳繩，班主任定點投籃比賽獲中學組第一名。
    在學校日常工作中。為教師購買毽球，羽毛球，為各組配置足籃球，乒乓球。在師生趣味運動會中舉辦了拔河比賽，接力賽等活動。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學校領(lǐng)導都能及時到位送去關(guān)愛。
    6、共青團工作有聲有色。
    團委書記能根據(jù)每個節(jié)日特點組織師生開展書畫展，優(yōu)秀文章評比展。負責主辦育才學報，校園之聲廣播，學生入團培訓等工作。在學校工作中起到先鋒帶頭作用。
    學校工作思路即辦學特色是以科學精細化管理為龍頭，促進師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作：
    每學期學校工作安排重點之一是開好四會“教導例會，總務(wù)例會，班主任會，各個組長會”學校領(lǐng)導本著有秩序，有潛力，多參與共同管理的意圖，嚴格要求實驗室，圖書室，校醫(yī)室，印刷室，總務(wù)后勤人員，各個班主任及教研組長，備課組長，工會組長，學年組長，分工明確，各司其責，并賦予參與教學管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間，增強參與意識，細化管理范圍。學校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風浪挑戰(zhàn)，乘風破浪，快速發(fā)展。
    細化常規(guī)檢查。學校每周要對教學常規(guī)涉略各項進行準確檢查。表揚優(yōu)秀鼓勵后進。其中超多工作在分管校長及教導處主任干事并肩合作下能夠及時透明，維護了教師工作公平性。極大調(diào)動教師工作用心性為學校教育質(zhì)量提高起到保障作用。
    即干部包學科、學年，和備課組一齊群眾備課（每周一次）。備課圍繞知識目標達成，技能目標構(gòu)成，情感目標完成三個方面。備教學思路教會學生分析解決問題的契入點；備教學流程，轉(zhuǎn)化成學生學習潛力；以情感目標為紐帶，促進前兩個目標實現(xiàn)。
    我校教師培訓目標：“潛力強會創(chuàng)新，業(yè)務(wù)精勤研修，愛心濃多奉獻，師德高塑英才”。學校利用周三下午對教師進行培訓。借鑒魏書生xx教育，周泓的賞識教育，董進宇的親子教育，孫云曉的心理教育，盧家楣情感教育，劉京海的成功教育，采取觀看光盤，閱讀事跡材料，校長宣講等方式，開拓教師思路更新觀念，以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學模式，把握新課程改革的脈路，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀xx人和建設(shè)者。
    在寒暑假，長假，雙休日中，為教師留作業(yè)，指導教師閱讀相關(guān)書籍，經(jīng)過一段時間培訓，教師自學習慣得到養(yǎng)成，研討氛圍得到加強。從而到達了學以立德提高境界，學以增智開闊眼界，學以致用改造世界三個層次。師資水平發(fā)展是學校打造品牌的生力軍。
    周五調(diào)研課做為學校的負責人，對主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評課，檢查要求，自己也責無旁貸。管理是一種示范是一種行動。每一天在處理好校內(nèi)外工作后堅持每一天聽3——5名同志課。
    走課制即聽同學科每名教師15分鐘左右，看教學進度重難點處理是否統(tǒng)一，看預(yù)習作業(yè)是否充分有度，看檢復(fù)密度是否豐富多彩；看授課是否游刃有余，看學生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對教師的課予以點評，指導，鼓勵，以管理者融入教師的熱情，雙贏相長，相得益彰。
    每到周五聽課后檢查干部的集備記錄，聽課記錄，教研組長聽課記錄（抽查）找部分組長座談，了解教師思想狀況，對學校合理化推薦及時調(diào)整工作偏差，多采取親民政策，使教師心悅樂服地工作。
    學校干部和學年組長在錯時就餐時分兩次接送看管學生注意車輛輸通，保證學生安全，禮貌有序就餐，學校干部坐在門口，然后是教師，里面是學生。集備晚了，干部教師對冷涼的飯菜從不計較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。
    （1）學校創(chuàng)辦了“育才學報”“校園之聲廣播”班報，墻報等欄目，涵蓋了感恩教育，心理教育。
    教師傳承知識同時用智慧鑰匙解開學生心靈之鎖，從而，心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生。
    （2）心理咨詢室。隨時指導學生青春期謎朦。
    正確珍惜友誼，集中精力學習，摒棄早戀，網(wǎng)戀，自私狹隘，以健全人格，張揚個性品質(zhì)。
    （3）豐富多彩的第二課堂活動。
    體育課，大課間是學生強身健體，培養(yǎng)欣賞美，鑒賞美的主陣地，為學生學習帶來興趣和快意。
    （4）以情感教育為紐帶，促進學生和諧發(fā)展。
    時下校園暴力事件在園內(nèi)外各個層次校園中常有發(fā)生，心態(tài)失衡，意識偏激，情感喪失，道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期。
    因此，引導教師以情感紐帶掌控學生心理，在校報校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點推薦。以尊重平等對待學生，到達連而不接，合而不流境界，順勢糾偏，師生真正成為良師益友。
    （5）校長每月一次教師會，學生座談會從職責感，使命感角度論談施恩教育（情感培養(yǎng)）愛心教育（相容性）從而到達醍醐灌頂?shù)念I(lǐng)域。
    （1）學校經(jīng)過一年來艱辛努力，榮獲了省優(yōu)秀科研群眾；省教育情報研討先進群眾，市行檢先進群眾，區(qū)關(guān)委先進工作單位等光榮稱號。在承辦局黨代會工作中得到好評。
    （2）教師方面，我校xx老師被評為全國優(yōu)秀班主任，xx老師為省科研骨干，xx老師被評為市道德模范標兵，xx老師被評為優(yōu)秀青年教師，xx等6名同志獲區(qū)榮譽。
    （3）學生方面，xx獲奧賽一等獎，xx同學國畫作品獲國家獎項，尹航被評為十佳女孩。
    （4）教育質(zhì)量方面，我校在幾次模擬考試及期中考試成績一向名列前茅。七年6班的xx為全區(qū)期中考試頭名狀元。
    1、思想有待進一步解放，觀念有待進一步更新。
    我們將不斷完善工作機制，克服教師高原瓶頸現(xiàn)象，使教師淡泊名利，志存高遠，使奉獻成為一種習慣，助人成為一種風尚，育人是一種職責，愛心是一種光澤，使教師思想境界隨時代而發(fā)展與提高。
    2、改善落后辦學條件，適應(yīng)時代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新，在教學設(shè)施配備上多下功夫。
    在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導下，深化改革創(chuàng)造機遇，使學校整體工作再創(chuàng)新高。采取開門辦學思路，與外區(qū)市同類學校接軌資源共享，全力打造質(zhì)量工程，承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任，向區(qū)域人民交上滿意答卷。
    教育是一種職責，也是一種智慧。教育只有與國家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一齊，教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此，我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。
    謝謝大家！
    學校領(lǐng)導干部年終述職報告篇二
    緊張、忙碌的一學期即將結(jié)束。本學期，在校長的直接領(lǐng)導下，在生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下，生活區(qū)的整體工作取得了一定的進展和提高。但是，與校長開學初提出的“穩(wěn)中有進，穩(wěn)中改革;服務(wù)育人，管理育人;管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題，還有一定差距，需要在今后工作中不斷加強和改進。下面把本學期的工作向領(lǐng)導和全體老師匯報如下：
    一、聽從領(lǐng)導，服從分配，統(tǒng)一理念，找準定位。
    二、深入實際，調(diào)查研究，不斷完善管理方法。
    要做好這份工作，尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作，必須深入實際，調(diào)查研究。本學期，我?guī)缀趺刻於嫉綄W生寢室、餐廳、操場，觀察問題，發(fā)現(xiàn)問題，與老師、學生交流溝通，虛心聽取他們的意見和建議，只有這樣，才可以證實自己的管理是否正確，因為服務(wù)對象和服務(wù)者，是管理者一切指令的受益者和實行者，只有他們的反映和實施的結(jié)果，才能準確地檢驗自己的指令是否正確，是否完善，以此來改變自己的管理工作。另外，還可以及時了解他們的需要、愿望和要求，可以從他們那里吸取智慧和營養(yǎng)，還能夠使我盡快了解、熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)和特點，以最佳狀態(tài)進入工作角色。
    三、加強生活教師隊伍建設(shè)，發(fā)揚團隊精神，營造良好的工作氛圍。
    生活區(qū)的工作要做到“學生滿意、家長滿意、學校滿意”，生活教師隊伍的整體素質(zhì)很關(guān)鍵。必須有一支與學校辦學理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德，腳踏實地，熱愛本職工作，熱愛學生，具有服務(wù)意識和管理學生能力的生活教師隊伍。本學期，校長非常重視生活區(qū)管理工作，通過竟聘，讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師，加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質(zhì)，我們加強了統(tǒng)一理念培訓，業(yè)務(wù)(常規(guī)工作)培訓，勞動紀律培訓，安全教育培訓，管理學生方式方法培訓，教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓，如何接待家長及參觀者的培訓等。通過培訓，基本上統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認識，統(tǒng)一了觀念，能夠把學校的辦學思想、辦學思路，得到進一步的貫徹和落實，提高了對工作的責任感和責任心，提高了服務(wù)意識和管理能力。生活教師的組織紀律性，對工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法，也有了明顯的改進。對畢業(yè)班的學生，我們從本學期以開始，就要求生活教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和嚴格管理，要做好學生情緒穩(wěn)定工作，保證學生考試時具有良好的精神狀態(tài)，取得好的成績。
    學校領(lǐng)導干部年終述職報告篇三
    年初以來，在黨委領(lǐng)導的、關(guān)心和幫助下，按照xx崗位賦予的職責，認真抓好xx工作落實，較好地履行了崗位職責。現(xiàn)述職如下：
    一、履職情況。
    （一）以學立本，準確定位，提高了業(yè)務(wù)能力。xx工作頭緒多、大項任務(wù)多、文字材料多，業(yè)務(wù)工作政策性理論性強，既要鍛煉筆桿子，又要磨練腦瓜子，工作方法也是靈活多樣。尤其是分管的組織、保衛(wèi)、紀檢工作，業(yè)務(wù)內(nèi)容廣，職責要求多，為掌握業(yè)務(wù)政策和組織工作方法，提高業(yè)務(wù)能力，我認真學習了《政工條例》《支部工作工作條例》等涉及xx工作開展的政策法規(guī)。認真學習貫徹黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導工作、推動實踐。同時，不斷摸索工作思路，注重學以致用，著力將學習成果向?qū)嵺`拓展，向運用引領(lǐng)，努力在聯(lián)系實際、指導實踐、推動工作、解決問題上使勁用力。在實際業(yè)務(wù)處理過程中，處處留心，把周圍同志好的經(jīng)驗做法轉(zhuǎn)化吸收，對于不懂不會的主動請教，在摸石頭過河中找準定位，進一步提高了業(yè)務(wù)能力。
    牢記使命”
    主題教育。
    組織“xx杯”籃球比賽，豐富xx文化生活，營造良好xx文化氛圍；
    特別是十九屆四中全會召開后，認真組織學習社會主義制度優(yōu)勢，組織制度體制知識考核，抓好基本知識的學習背記等活動，有效激發(fā)了黨員參與活動的積極性，讓黨員在活動中真正能受到教育。
    （三）以律正本，慎獨修身，樹立了良好形象。良好的作風，來自于嚴格的自我要求，良好的形象，來自于日常的點滴養(yǎng)成。本著對黨委負責、對單位建設(shè)負責，對自己負責的思想，堅持講黨性不講情面、講原則不講關(guān)系。作為紀檢干事，嚴格按程序、按規(guī)定辦事，對基層所反映的問題，職能范圍內(nèi)能解決的及時給予答復(fù)，不能解決的能夠及時向反映情況，并提出合理化建議。在生活養(yǎng)成上，能嚴格遵守xx制度，依照規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行舉止，服從管理，聽從指揮，對上級安排的工作，做到接受愉快，執(zhí)行堅決。
    二、幾點工作。
    體會。
    一年來，我始終本著“工作一陣子，情誼一輩”的原則共事謀事干事，有人說機關(guān)工作要做到五個字：嚴、準、細、實、快。經(jīng)過近三年的工作經(jīng)歷后，我才對這幾個字的內(nèi)涵有了更一步的理解。結(jié)合自身工作實際，我認為要干好政治機關(guān)工作崗位，發(fā)揮好xx作用還必須要做到以下幾點：
    （一）xx工作點多線長面廣，需要養(yǎng)成“勤”的習慣。一是勤。
    學習。
    時刻保持“能力恐慌”，不斷增強學習動力二是勤思考工作中要勤于動腦，不能只當xx辦事員，要能積極地給黨委和領(lǐng)導出主意、想辦法、提意見三是勤。
    總結(jié)。
    無論事情大小、無論是受到上級肯定的還是受到批評的，都要通過總結(jié)，舉一反三，觸類旁通，找到問題的根源，做到方法上清清楚楚，程序上明明白白。
    辦理文電，還是。
    匯報。
    處理事務(wù)忌粗枝大葉，不擅自作主，不隨意處之；
    要堅持原則，不該問的堅決不問，不該說的堅決不說。
    找好政策依據(jù)扎實做好決策參考；
    對例行性工作，要周密計劃，詳細安排；
    要少說多做，踏實肯干。
    此外，工作中還要切實吃透上級文件精神，善于領(lǐng)會黨委、意圖，準確傳達指示；
    對上要常請示，對下要常幫帶，左右要常溝通，通過多種渠道掌握情況、理清思路。
    三、存在問題及下步打算。
    在和同志們的幫助下，雖然取得了一點成績，但也存在很多不足，主要表現(xiàn)在三個方面：一是綜合素質(zhì)有所提高，但離崗位職責的要求還有較大差距。特別是工作協(xié)調(diào)能力還很欠缺，主觀能動性發(fā)揮不好，主動想問題少，被動干工作多。二是寫作水平有所提高，但思維層次、邏輯水平還存在短板，特別是在理解深化上缺乏深度，對新時期如何增強文字材料的時代氣息、吸引力和感染力還缺乏深入的思考和探索。三是履職盡責標準有所提高，但工作作風和效率有待加強，特別是謀劃上還缺乏高度，深入基層掌握實情不夠，服務(wù)xx新招、實招不多，存在就工作而工作的現(xiàn)象，把領(lǐng)導的指示、要求融會貫通、舉一反三較少，出現(xiàn)老方法不靈、新方法不活的問題。
    指導工作開展，達到“學用相長”；
    提高工作標準，盡最大努力完成每一項任務(wù)，自己不滿意的絕不上交，努力做到精益求精。三是勤于總結(jié)，在點滴養(yǎng)成干好本職上下功夫。下步工作中我會利用日常業(yè)務(wù)工作之余的時間加強個人素養(yǎng)的培養(yǎng)，多讀點有用的書、多收集些經(jīng)典的理論文章、多看些業(yè)務(wù)工作法規(guī)，時時。
    反思。
    自己。
    工作。
    中出現(xiàn)的問題，取長補短，打牢個人業(yè)務(wù)理論功底，為推動分管工作邁上新臺階打下基礎(chǔ)。
    學校領(lǐng)導干部年終述職報告篇四
    根據(jù)樺教體發(fā)【__】17號文件關(guān)于__年度綜合考核工作的通知要求，我在這里，代表學校領(lǐng)導班子對《__年目標管理責任狀》目標的完成情況，向各位局領(lǐng)導以及全體教職工進行述職，請予批評指正。
    一、工作目標完成情況。
    我校一年來，秉承“質(zhì)量是生命，師德是靈魂，公平是民心，安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教學質(zhì)量為核心，以標準化學校建設(shè)為突破口，以“讓教育接地氣，創(chuàng)建新學校”為學校發(fā)展目標，團結(jié)一心，攻堅克難，大打翻身仗，學校辦學條件和辦學效益實現(xiàn)了“質(zhì)”的飛越。
    在全體教職工的努力下，我們基本完成了《__年目標管理責任狀》中的德育管理、教學管理、兩基、師訓、標準化學校建設(shè)、特色學校建設(shè)、藝體衛(wèi)、財務(wù)管理、捐資助學、組織工作、信訪監(jiān)督、工會及團隊、行風建設(shè)、安全、政務(wù)等__項工作任務(wù)。
    二、主要亮點。
    1、確定和生成了“讓教育接地氣，創(chuàng)建新學校”的學校發(fā)展目標。讓教育接“地氣”，創(chuàng)建“新”學校，是指教育必須遵循規(guī)律，腳踏實地，摒棄功利思想，拆掉空中樓閣，不折騰。努力讓學校教育貼著“地面”，接受地中之氣。更多的關(guān)注學校教育與師生愿望、訴求、發(fā)展的最佳契合點，使教育根植于中華民族優(yōu)秀文化的豐潤土壤，根植于新中國教育的優(yōu)秀經(jīng)驗，根植于中國的國情，根植于與時俱進的中國特色社會主義，使全體師生在學校教育中真正快樂成長、幸福成長、茁壯成長，創(chuàng)建一個全“新”的學校。
    2、在標準化學校建設(shè)工作中，全校上下戮力同心，攻堅克難，目前，已經(jīng)順利通過省級驗收，并被評為市級先進，推薦省級先進。我們正在積極準備，迎接近期到來的省教育督導室的復(fù)檢。在九月二十一日是的檢查驗收中，驗收組的袁主任用感動、驚奇來形容他的心情，給予我校有內(nèi)涵、有特色、有發(fā)展的高度評價，當場決定推薦我校為省級先進學校。
    3、德育工作我們重點抓住“誦弟子規(guī)，孝行天下”德育主題教育活動，開展“孝道”教育，傳遞“正能量”?！耙恢芤恍小币呀?jīng)成為我校的一個傳統(tǒng)，一大特色。學生為父母長輩洗腳洗頭、端茶倒水，做家務(wù)等，使孩子們從小就懂得感恩，并帶動父母及全社會孝敬自己的父母長輩，促進社會風氣的好轉(zhuǎn)，學校收到家長反饋信息四百余件。我們編寫了《誦弟子規(guī)，做小孝星》校本教材，已經(jīng)投入使用。學校自編了“孝親操”，得到市督導室領(lǐng)導的首肯。我們把感恩教育延伸到了校外，全校師生長期照顧無兒無女的老軍人盧爺盧、盧奶奶，定期看望，送去生活用品，全體男教師為其捆玉米秸稈等，老人給學校送來了錦旗。主題讀書活動成果顯著，我校吳彥川同學被選為我縣唯一一名優(yōu)秀學生進京領(lǐng)獎。學校設(shè)立朵朵愛心基金，全體師生每年募捐一次，用于救助校內(nèi)外的弱勢群體。
    4、努力構(gòu)建以培養(yǎng)學生自學能力為主的“構(gòu)建自主學習的高效課堂”教改活動，一年來，舉行了上下學期各兩個月的教改展示課活動，天天展示，天天評課，使我們的教改取得了可喜歡的成果。曹紅軍的快樂課堂、王玉榮的自信課堂、周杰的高效課堂、宋永亮的激情課堂已經(jīng)形成了鮮明教學風格。教學管理上，我們強化“規(guī)范”這一主旨，越是常規(guī)的工作，我們越是強制規(guī)范。學校實行查課制度，一年來，僅我參與的查課就進行了五次。
    5、設(shè)立教師下午茶，引導教師開通博客，創(chuàng)新校本研修方式。目前為止，我校共進行了三十余期教師下午茶，一期一個主題，教師們喝喝茶，聊聊教育，使教育教學工作中的一個個問題得到了解決，也讓教師們在頭腦風暴中，交流思想，互幫互助。學校有二十余名教師建立了博客，教師們把工作中的感悟、困惑、經(jīng)驗等記錄下來，共寫文章__余篇，評論4000余條。教師博客已經(jīng)成為我校教師自主發(fā)展的一條亮麗風景線。
    6、特色學校建設(shè)和校園文化內(nèi)涵建設(shè)有了長足發(fā)展。學校有師生共同設(shè)計的泡泡朵朵卡通形像大使，圍繞兩個可愛的大使，我們開展了很多如“泡泡朵朵科幻故事接龍賽”等主題活動。學校建有《浪花朵朵學報》《浪之語校報》和學校網(wǎng)站。學報每兩月一期，發(fā)到家長手中；校報每年一期，發(fā)往上級各部門及領(lǐng)導。編印了學校三年教育發(fā)展紀實的《讓教育接地氣，創(chuàng)建新學?！返膱D冊。學校網(wǎng)站被評為全市十佳校園網(wǎng)站，是市教育局網(wǎng)站唯一鏈接的學校網(wǎng)站。學校成立了朵朵藝術(shù)團，購買了演出服、道具等五十余件套，節(jié)目《龍文》被選為縣教體局首屆藝術(shù)節(jié)唯一的農(nóng)村學校大型歌舞節(jié)目。每年的十一月為科普月，舉行如科幻畫、小種植、小養(yǎng)殖、小制作、雞蛋撞地球、紙船承重、氣球滑行等小孩子們喜聞樂見的“土”活動、“土”玩法，使孩子們從小愛科學、學科學、用科學。校園規(guī)劃科學，主題突出，特色鮮明，有精美活潑的宣傳欄、有感恩路、感恩球、朵朵花園、健身場、朵朵氣象站、泡泡朵朵形像墻、我真棒展示板、走廊主題圖板、特色班級文化、特色宿舍文化等，彰顯了“快樂成長”的校園文化主題。
    7、努力實現(xiàn)學校管理的人文化。我們將“提人氣、聚人脈，打造四種精神（人文精神、團隊精神、自強精神、創(chuàng)新精神），實現(xiàn)四化管理（人文化、精細化、科學化、高效化）作為學校治校方略。學校建立班務(wù)和校務(wù)工作承包制，學校人人有事做，事事有人管，師生分工明確，責任到人。學校建立健全行政議事制度，學校重大事情由集體討論決定。重視聽取各方面意見，尊重教師人格，尊重教師工作，尊重教師的合理訴求。每年評選一次感動校園十個瞬間；為生活教師配發(fā)護手霜、手套；為高考的教師子女設(shè)宴鼓勁加油；考勤制度中實施特假不扣款制度；創(chuàng)建無煙學校；學校派員工幫助生活有困難的教師等。通過人文化的管理文化建設(shè)，使制度管理與人文關(guān)懷相融合，注重情感治校，提升人氣，增強凝聚力，努力謀求量化管理與定性評價相統(tǒng)一。
    三、工作反思。
    一年來，一支在群眾中有威信、管理上有能力、業(yè)務(wù)上有水平、工作上創(chuàng)一流的相互尊重、團結(jié)協(xié)作、執(zhí)行力強的領(lǐng)導干部隊伍已基本形成。但班子成員在工作中還存在著工作中沒有主次、偏離學校的發(fā)展目標、理論和實踐相脫節(jié)的現(xiàn)像。這些問題的存在，時刻提醒著我要更多的關(guān)注和加強領(lǐng)導班子隊伍建設(shè)，更要加強我個人統(tǒng)班子帶隊伍的能力。
    學校在特色創(chuàng)建和校園文化建設(shè)上仍有很長的路要走。教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，制約著課程改革的全面推進。整合教育資源，全面實現(xiàn)寄宿制存在著一定的困難。
    四、下一步工作謀劃。
    1、努力讓教育接地氣，創(chuàng)建新學校。
    2、克服困難，全面實現(xiàn)全鄉(xiāng)小學的寄宿制集中辦學。
    3、加大“構(gòu)建自主學習的高效課堂”的教改力度。實現(xiàn)人人有風格，科科有基本模式。
    4、德育工作以“誦弟子規(guī)，孝行天下”為主題，努力構(gòu)建貼近地面，貼近時代，貼近學生，貼近生活的實效性德育體系。
    5、加大教師校本研修和培訓力度。
    一年的工作即將結(jié)束，感謝上級領(lǐng)導對我校發(fā)展的關(guān)心和支持，感謝全體教職工對領(lǐng)導班子成員的包容和理解，更感謝全體教職工在學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年來的付出。我再次代表學校領(lǐng)導班子，對大家道一聲辛苦了，謝謝大家。
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
    根據(jù)市教育局的安排，我代表學校領(lǐng)導班子，將學校一年來的工作，向大家簡要匯報，請教育局領(lǐng)導、全體教職工、家長評議：
    一、領(lǐng)導班子自身建設(shè)。
    我校領(lǐng)導班子的年齡結(jié)構(gòu)在30—50之間，是一個老、中、青結(jié)合，學歷都在?？埔陨?，團結(jié)和諧的班集體。一年來，學校領(lǐng)導班子以務(wù)實高效、作風嚴謹為著力點，全面加強領(lǐng)導班子建設(shè)，努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。認真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。領(lǐng)導班子做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進理解。最讓我感覺可貴的是，學校領(lǐng)導班子能分工協(xié)作、職責明確，領(lǐng)導班子中每一個成員，都把各自分管的工作，當促進學校發(fā)展的事業(yè)來做，從而能主動地、創(chuàng)造性地去設(shè)計和組織自己的分管工作，讓我這個班長在身兼兩職的情況下，對學校各方面工作都能放心、安心。我們能經(jīng)常開展批評和自我批評，相互指出缺點，改正錯誤，不斷進步。班子成員雖然各自的性格不同、有時也有工作上的分歧，但總是能夠及時溝通，最終達成共識。班子成員能夠嚴格要求自己，廉潔自律。學校領(lǐng)導班子堅持和貫徹民主集中制原則，嚴格按規(guī)章制度辦事，學校大筆開支，一是向上級領(lǐng)導匯報請示，二是堅持領(lǐng)導集體研究。大型購物，基建排危，堅持多人在場，集體議價。我們嚴格按政策辦事，不亂收費，不亂訂資料。認真實施校務(wù)公開和財務(wù)公開，增加學校管理的透明度，經(jīng)常在全體教職工會上通報和公開學校重大事項。制定方案制度，堅持職代會，校務(wù)會討論，廣泛聽取意見，決策不主觀，不武斷，作風民主，政令暢通，受到了教職工的好評。
    二、安全工作。
    我們深知，沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境，其它任何工作都無從談起，安全責任重于泰山。學校經(jīng)常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強化安全意識，道路交通，食品衛(wèi)生，校舍設(shè)施，各種活動，衛(wèi)生防疫等，從各方面把安全工作抓實抓細。經(jīng)常進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。針對我校通勤生較多，放學后等車一段時間學生在車站疏于管理，便規(guī)定通勤學生放學后，留在學校，寫作業(yè)或自由活動。等通勤老師下班后，由教師組織學生站好排一起走。對于住宿生，主管宿舍的領(lǐng)導每天都去巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。一年來，學校沒有發(fā)生任何重大安全責任事故。正是安全工作卓有成效，才確保了學校其它各項工作順利推進。
    三、教師隊伍建設(shè)。
    一個學校的發(fā)展，師德建設(shè)是不容忽視的群體，教師師德素質(zhì)的高低關(guān)系到學?？傮w發(fā)展。為此，我們十分重視教師隊伍建設(shè)。一是通過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育，使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。二是開展豐富多彩的活動，如“千名教師扶千生，千名教師訪千家”“教師風采大賽”“師愛在課堂中閃光”等，使教師在幫扶中升華情感，感受給予的愉悅；在賽事中體現(xiàn)自己的文化底蘊和精神風貌，感受生命的價值，體驗成功的快樂。三是積極開展各種形式的教工活動，讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。四是積極組織信息技術(shù)教育和遠程教育培訓，鼓勵教師學習電腦，在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識、獲取信息。四是建好教師個人博客，使學校博客群組成為教師學習的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前我校教師全部建立自己的博客，已發(fā)布日志200多篇，并有8篇被吉林省教師博客設(shè)為精華日志。五是建立了師德考核機制。對教師進行師德評價，實行百分制。每學期末，進行“學生評”、“家長評”、“教師互評”、“領(lǐng)導評價”四個方面的考核。對教師是否愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生，努力提高教育教學質(zhì)量等全面評價，如嚴重體罰學生，或有違法亂紀現(xiàn)象，實行“一票否決”?？己私Y(jié)果作為教師晉級、評優(yōu)的依據(jù)。
    四、德育工作。
    學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈，通過聘請校外法制副校長，講法制課，寫法制征文對學生進行法制教育；通過每周四的專題教育，每周一的國旗下講話對學生進行思想教育；通過安全知識講座對學生進行行為規(guī)范和安全教育。上學期積極參加了臨江市第二屆小學生藝術(shù)節(jié)活動，活動內(nèi)容可謂豐富多彩。一首首歌曲、一支支舞蹈把我們帶進了難忘的童年，盡享久遠的快樂；一首首有關(guān)地震、奧運的詩歌，更是讓大家回憶起5.12汶川大地震的悲慘場面，同時也深切感受到“抗震救災(zāi)，眾志成城”、“攜手共建，美好家園”的壯志豪情，同時為奧運加油的勁兒，深深感染了在場的觀眾，贏得了陣陣掌聲。在“臨江市第二屆小學生藝術(shù)節(jié)”征集節(jié)徽活動中，獲藝術(shù)節(jié)節(jié)徽征集優(yōu)勝獎，其中由宮冰老師指導，房茜祥同學設(shè)計的節(jié)徽獲二等獎。在這些活動中，同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，推動了學校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。
    五、教學工作。
    1、立足課堂，抓實教研活動。
    因我校以前網(wǎng)絡(luò)設(shè)備落后，多數(shù)教師計算機水平不高，雖經(jīng)本校和上級部門多次培訓，由于練習的條件不足，所以制作幻燈片、多媒體課件等，無論對老教師，還是年輕教師都是一個挑戰(zhàn)。結(jié)合我校新蓋教學樓，多媒體教室設(shè)備齊全，為提高教師專業(yè)化水平，提高教師運用信息技術(shù)整合學科的教學能力，促進教師專業(yè)化成長，并本著以教師的發(fā)展為本，提高學校整體教學質(zhì)量，開展了教研周活動。
    首先學校針對教師現(xiàn)有的困難，組織了一次培訓，由微機員對全校教師專門進行了一次制作幻燈片的指導。在校本教研活動中，教學校長、教師全員參與，精心收集圖片、資料，插入音樂、視頻等制作課件，，可謂“用心良苦”。在活動中，年輕教師幫助老教師制作課件，骨干教師幫助年輕教師分析教材。你不懂的問我，我不會的你教，充分體現(xiàn)了同伴的互助。通過互相研究，互相學習，取長補短，不僅營造了很好的教研氛圍，還增強了集體的凝聚力。此次的十四節(jié)課，準備都很充分，設(shè)計都較合理，較好地利用了網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代技術(shù)教育手段，充分展示了教師自己的教學水平。校領(lǐng)導班子及所有教師都參與了聽課、評課活動。通過此次活動，教師對基礎(chǔ)教育改革有了更深刻的認識，對課標有了更進一步的了解，對新教材有了更深、更準確的理解。教研課后，及時座談，反思?；顒又须m然還存在這樣或那樣的問題，但它凝聚著全校領(lǐng)導與教師的共同心血，反映了勇于探索，樂于奉獻的敬業(yè)精神，極大地提高了教師的教育教學能力，激發(fā)了教師參與教研的積極性，使我校在“科研興?！钡牡缆飞线~開了堅實一步。
    2、鼓勵教師不斷學習，演繹課堂精彩。
    由于我校教師隊伍年齡偏大，對參加上級舉辦的評優(yōu)課活動有一定困難。四月份選派了三名骨干教師參加了“臨江市第二屆教學百花獎活動”，可喜的是李勝敏老師獲“語文學科百花獎”，宋盈韜老師獲“英語學科百花獎”。片組活動中，我校于霞老師的送課下鄉(xiāng)、來永梅老師執(zhí)教的一節(jié)語文研討課例，受到進修學校領(lǐng)導及聽課老師的好評。十月份牟勇老師參加了進修學校藝體部組織的《綜合實踐》優(yōu)質(zhì)課評選活動。隨著各項活動、競賽的舉辦，參加，教師的素質(zhì)在不斷提高。日常教學關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”，鼓勵教師向課堂要效率，注重課堂的有趣、有效性。只要是進修學校組織的研討課，都派相關(guān)教師積極參加，并寫出聽課體會，在自己的博客、群組里發(fā)布日志，回校上示范課。
    3、以質(zhì)量績效為落腳點，確保學校辦學生命線。
    上學期，由于市進修學校要抽測畢業(yè)班和四年級，統(tǒng)一監(jiān)考，統(tǒng)一批卷，而三、五年級又是白山統(tǒng)一試題，市進修學校具體安排了累計三天的考試。我校依據(jù)“公開、公平、公正”的原則，將所有村小的學生都集中到中心小學，由校領(lǐng)導班子成員監(jiān)堂、批卷。這樣，考試成績更加真實，更加公平、公正，既不讓平時肯下工夫、鉆研教材、努力做補差工作的教師吃虧；也不讓平時工作有惰性、考試、批卷時有投機取巧想法的教師出成績。從整體看，畢業(yè)班成績突出，數(shù)學、語文及格率100%，數(shù)學優(yōu)秀率達89.2%，這與教師的專業(yè)水平，敬業(yè)精神是分不開的。其他年級，數(shù)學、語文成績比往年有所提高，及格率有所上升，書本上的知識掌握較好。但小科成績不理想，原因是多方面的，如教師身兼多科，師資不足等。
    4、積極參與科研，鼓勵教師向?qū)I(yè)化發(fā)展。
    我校現(xiàn)有三級立項課題，省級“十一五”科研課題《新教學方法下培養(yǎng)學生分析應(yīng)用題能力的研究》，建國小學角色教育的子課題，白山市級課題《鬧枝區(qū)域鄉(xiāng)土角色教育資源的開發(fā)與利用》、臨江市級課題《提高農(nóng)村小學師德素養(yǎng)方法的研究》均已開題，校領(lǐng)導與實驗教師一起研究。教學校長親自主持白山市、臨江市級課題研究，并鼓勵教師進行“校本行動研究”。在業(yè)務(wù)學習中進行了多次校本培訓活動，有重點的指導，并定期檢查，使行動研究不流于形式，引導教師努力向科研型教師發(fā)展。教師們還撰寫了大量的省、市級獲獎教育教學論文。
    六、學校建設(shè)和發(fā)展。
    在這一年里，學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完成，學校面貌煥然一新，校園環(huán)境和教師的工作、生活環(huán)境，學生的學習生活條件有了巨變。建了一處景點，四壁是矮墻、上有山葡萄架攀附，內(nèi)設(shè)石桌石凳，一條甬路與大操場相通。購置了4個精致的鐵皮衛(wèi)生箱，放置在大門和樓門兩側(cè)。另外，學校的文化長廊、看板、標語條幅等都有了新的變化，給學校增添了濃郁的文化氛圍。圖書室已不再流于形式，而是真正地向?qū)W生免費開放，學生讀書活動在全校掀起了高潮。我們相信，隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)和國家對農(nóng)村義務(wù)教育的投入不斷加大，學校的每一個角落，每一間房屋，都將打扮成具有濃郁的育人性、藝術(shù)性和文化氣息場所，農(nóng)村義務(wù)教育學校一定會迎來發(fā)展的春天。
    問題與不足：
    1、學校領(lǐng)導深入教學指導做得不夠，課堂聽課評課指導教學的時間還少，教研活動的開展應(yīng)繼續(xù)加強。
    2、學校規(guī)章制度的落實不到位。
    3、校本培訓要求不嚴，力度不足，效果不理想。
    回首這一年，所有的苦累與艱辛，矛盾與困惑，都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持，才使我們充滿信心地與大家一起，繼續(xù)保持中心小學井然有序、昂揚向上的發(fā)展勢態(tài)！借此述職之機，我要代表學校領(lǐng)導班子全體成員，真誠地向大家道一聲：謝謝大家！
    年，在新的工作崗位上，我始終堅持以自覺的學習提高思想認識和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，以務(wù)實的作風落實各項工作目標任務(wù)，以誠懇的態(tài)度加強與領(lǐng)導和同事之間的溝通交流，以廉潔的標準涵養(yǎng)黨性修養(yǎng)和道德品質(zhì)，以謙遜的姿態(tài)展現(xiàn)黨辦工作人員形象，基本做到清白做人與踏實做事相結(jié)合，在完成本職工作任務(wù)過程中進一步完善了自身素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
    一、認真做好安全穩(wěn)定工作，努力促進和諧校園建設(shè)。
    一是堅持不懈做好網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工作，及時處理不良信息，努力將不良信息的消極影響降到最低限度。在此過程中，注重與西祠胡同版主進行思想溝通和交流，從正面引導和教育他們，取得了較好效果。
    二是及時加強信息傳遞和報送工作。對于重要時間段和敏感時期的網(wǎng)絡(luò)輿情，能夠做到及時與相關(guān)部門加強聯(lián)系，能迅速向有關(guān)領(lǐng)導匯報，盡最大努力防止信息倒流。
    三是積極參與安全穩(wěn)定制度建設(shè)，起草了學院安全穩(wěn)定形勢分析研判制度，為安全穩(wěn)定工作制度化、規(guī)范化建設(shè)打下了基礎(chǔ)。
    二、積極營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍，大力引導創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展。
    一是利用多種載體營造濃厚的活動氛圍。利用校園網(wǎng)主頁、院報、院簡報、黨辦網(wǎng)站、創(chuàng)先爭優(yōu)專題網(wǎng)站、宣傳櫥窗、領(lǐng)導參閱等全面深入宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動，做到“頂天立地縱橫結(jié)合”，深入宣傳貫徹中央、省市黨委和教育系統(tǒng)上級黨組織的文件精神；及時挖掘和選樹學院各基層黨支部涌現(xiàn)出的先進典型人物，大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用；及時搜集和借鑒其他地區(qū)和高校開展活動的典型經(jīng)驗，不斷推進我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳工作。
    二是深入基層貼近實際開展創(chuàng)先爭優(yōu)宣傳工作。與基層信息員一起挖掘先進典型事跡，有血有肉地體現(xiàn)先進典型的可信度、可學度。
    三是積極創(chuàng)新宣傳形式，在院報開辟“創(chuàng)先爭優(yōu)活動專版”和“先進人物風采”專欄，開通了創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題網(wǎng)站，集中展現(xiàn)學院的爭創(chuàng)動態(tài)和先進風采，編印了《創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報》16期。省市網(wǎng)站采用黨建信息40余條。進一步營造了崇尚先進、學習先進、趕超先進的氛圍。
    三、緊緊圍繞學院中心任務(wù)，盡力加強對外宣傳工作。
    一是充分發(fā)揮校外主流新聞媒體的主渠道作用，提高對外新聞宣傳報道的層次和時效。精心制作高質(zhì)量的對外宣傳文稿，為學院“申本”營造良好的輿論氛圍。通過大家共同努力，先后在《江蘇高教》、《江蘇教育報》、《江蘇法制報》、《人民文摘》等媒體刊發(fā)學院宣傳稿10多篇。
    二是突出階段性重點工作，增強外宣工作的針對性。大力宣傳“申本”工作開展情況；宣傳我院發(fā)展規(guī)劃的制定和貫徹落實情況；宣傳師資隊伍建設(shè)經(jīng)驗及師資工作會議精神；宣傳深化教育教學改革，加強教學基本建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；五是宣傳教科研，提高創(chuàng)新服務(wù)能力，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻；宣傳學生工作特別是德育工作；宣傳機關(guān)工作作風建設(shè)；宣傳管理體制、機制、制度創(chuàng)新，反映系部工作成績、特色、經(jīng)驗，受到廣泛好評。
    三是悉心做好參展工作，擴大學院美譽度。集中精力做好江蘇省首屆教育博覽會參展工作，為擴大學院在省內(nèi)外的美譽度做出了貢獻。
    四、積極搭建精神文化建設(shè)平臺，傾力吸引師生員工廣泛參與。
    一是集思廣益凝聚智慧。面向全院師生開展了校園主要建筑物征名活動和“教風”用語、名言警句征集活動，受到了院領(lǐng)導肯定和師生廣泛關(guān)注，為提升校園文化建設(shè)品味做出了努力。
    二是發(fā)揮作用體現(xiàn)功能。加強宣傳文化陣地建設(shè)，發(fā)揮校園文化陣地作用。編印院報10期，簡報56期，更換櫥窗24期，創(chuàng)先爭優(yōu)簡報16期，領(lǐng)導參閱8期。
    五、嚴格加強信息員隊伍建設(shè)，聚力發(fā)揮信息員宣傳骨干作用。
    一是調(diào)整充實信息員隊伍，不斷完善信息員隊伍結(jié)構(gòu)，注重培養(yǎng)學生信息員。
    二是加強宣傳信息工作制度建設(shè)，推行每月一次的信息員通氣會制度、信息采用情況通報制度和信息員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓制度。舉辦信息員培訓班，不斷提高信息員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    六、堅持理論與實踐相結(jié)合，合力推進統(tǒng)戰(zhàn)工作深入開展。
    一是加強民主黨派、無黨派人士和統(tǒng)戰(zhàn)團體學習。認真學習貫徹，深入學習貫徹中央5號文件和省委18號文件精神的貫徹落實。
    二是完善統(tǒng)戰(zhàn)工作網(wǎng)絡(luò)。進一步明確各黨（總）部支部書記為基層統(tǒng)戰(zhàn)工作負責人，努力營造黨委重視、黨委書記直接領(lǐng)導、黨辦牽頭負責、相關(guān)部門配合、基層單位主動、全體黨員和干部參與的“大統(tǒng)戰(zhàn)”工作格局。
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同志們：
    過去一年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導下，用統(tǒng)領(lǐng)學校工作的全局，堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學理念，全面實施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實的態(tài)度，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻?，F(xiàn)就我校領(lǐng)導班子一年來的工作匯報如下：
    一、加強班子建設(shè)，提高管理水平。
    學校領(lǐng)導班子成員7人，平均年齡34歲，其中黨員占1%。結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有激情，有思想，有活力。堅持每周一次的中心組學習制度，堅持用“五心”校長標準（“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”）要求自己，“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
    學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心，有辦好羅中的高度的責任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、管理和教育教學難題，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。大家在發(fā)揚羅中班子團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。
    二、創(chuàng)新管理機制，建設(shè)一流團隊。
    21年7月，學校大膽進行管理機制改革，實施年級主任負責制，用“五心”校長新要求，培養(yǎng)新干部。工作重心下移，加強備課組建設(shè)，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊伍促質(zhì)量。明確提出學年工作目標“實施精細管理，建設(shè)一流團隊”。新型管理機制的運行半年，在“三統(tǒng)一”（辦學理念、組織人事和財務(wù)統(tǒng)一）基礎(chǔ)上實行“三分治”（管理工作、教學工作、德育工作分治）。歷經(jīng)一學期的實踐與完善，教書育人、后勤工作精彩紛呈，協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比，干部和教職員工工作目標更加清晰，責任更加明確，措施更加得力，過程更加細化，重心更加下移，效能更加明顯?！澳昙壒芾怼睂嵤┮詠恚瑢W校管理規(guī)范有序，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛崗，積極主動，充滿活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進的良好氛圍。大家對分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
    三、立足課堂，加強研究，著力提高教育質(zhì)量。
    在當前我市推進教育現(xiàn)代化的進程中，實施年級管理后，各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學和科研工作的新路子，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學研討月”活動，推廣學案和年級組跨學科集體備課交流等經(jīng)驗等，引導教學和教研管理創(chuàng)新，更新教學觀念，轉(zhuǎn)變教學行為，提高課堂效益。以“立足課堂，以學定教，注重細節(jié)，提高效率”為主的主線，在我校得以弘揚。
    年中考，我校又取得了公費一中達線16人的好成績。
    四、以人為本，關(guān)注教師發(fā)展。
    學校領(lǐng)導班子十分注重將制度管理和人本管理有機結(jié)合，用“深化教育改革，實施素質(zhì)教育；提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想，把學校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質(zhì)量、人的價值觀聯(lián)系起來，在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導，工作上敢壓重擔，業(yè)務(wù)上培訓指導，生活上幫助照顧，努力營造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業(yè)余生活。這些看似簡單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面；另一方面，也進一步融洽了干群關(guān)系，大大提高了學校工作的效率，促進了學校工作的和諧發(fā)展。
    學校高度重視教師專業(yè)成展，牢固樹立“教師培訓是教職工最大福利”理念，公派教師考察學習5人次，組織兄弟學校交流學習4多人次，校本培訓教師近4人次。進一步調(diào)動了教職工的工作積極性，盡力達到學校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復(fù)告訴我們：教師是充滿奉獻的職業(yè)，但是不要因此而忽視他們生活的維度，特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
    五、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進學生全面發(fā)展。
    學校要可持續(xù)發(fā)展，就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進學生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進一步促進學校的和諧發(fā)展。
    本學期以來，學校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，進一步實施常規(guī)教育精細管理，建設(shè)專業(yè)化班主任團隊，提高德育工作的針對性、實效性。制訂并完善了年級組、團委、學生會、班主任工作的管理制度，規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的`常規(guī)管理，促使每一位學生自學成為集體的主人，真正動手、動腦、動情，關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注集體，從而使班主任工作得心應(yīng)手，有聲有色。
    六、積極籌措資金，加快校園文化建設(shè)。
    一年來，學校后勤工作服務(wù)意識增強，圍繞校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，服務(wù)師生。依照上級規(guī)定認真做好財務(wù)及校產(chǎn)管理工作，收費按政策用錢按制度，合理運轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學條件，學校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費、采購、驗收、保管、使用、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟活動，都遵循實際需要、民主醞釀、集中討論、會議決定的程序，任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督，校務(wù)透明公開。如今，羅集中學校園風貌煥然一新，校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局，都在有序安排中相繼落成，學校呈現(xiàn)出校風正、學風濃、樂于助人、勤奮好學的良好風氣，教育教學質(zhì)量明顯提高，贏得社會各界和教育同行的普遍關(guān)注和認可。
    七。問題與不足。
    在取得成績的同時，我們更是清醒地認識到工作中存在的問題和面臨的困難。主要表現(xiàn)在：
    1、生源結(jié)構(gòu)變化帶來的教學質(zhì)量提升問題。在當前全市上下聚精會神抓教學，放開手腳抓質(zhì)量的競爭形勢下，生源競爭極為激烈，優(yōu)質(zhì)生源流失較大，生源結(jié)構(gòu)變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補救，但形勢仍然嚴峻。學校的發(fā)展和目標的達成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。
    2、學校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出，學校現(xiàn)代化教學設(shè)施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距。
    3、教師隊伍整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學校發(fā)展的需要，少數(shù)教師發(fā)展動力不足，部分教研組隊伍結(jié)構(gòu)不合理。
    4、學校內(nèi)部管理體制還有待進一步完善，教學管理的細化還需要進一步加強。
    當今適逢創(chuàng)建蒙城教育現(xiàn)代化之際，學校迎來了前所未有的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，我們將鞏固業(yè)已取得的成果，抓住學校發(fā)展的機遇，通過創(chuàng)新管理機制，整體提升我校辦學質(zhì)量！我們相信：在縣委、縣政府，教育局、鎮(zhèn)黨委、黨政府領(lǐng)導和大力支持下，我們會不辱使命，著力提升教育質(zhì)量，做出應(yīng)有的貢獻！
    謝謝大家！
    年2月，我調(diào)任本校工作。在和大家相處的這段日子里，我更多的是了解、學習和思考，似乎一切還沒有開始，又到了年底。時間就是這樣的匆匆，盤點一年的工作，我收獲最多的是理解、感動和精彩。我們?yōu)榱送瓿梢粋€共同的使命，堅守共同的理想，培育共同的文化，過著共同的教育生活，我們真正地對學生的生命負責，以教“育”人，以文“化”人，使校園的每時、每處、每事、每物都賦有教育意義。
    一、認真履職，培育文化，全面提升辦學質(zhì)量。
    1、明確辦學思路。我們在對學校發(fā)展歷史進行學習梳理、研究剖析的過程中，從領(lǐng)導到教師，即便是門衛(wèi)的工人師傅也對學校發(fā)展諫言獻計，都對學校未來充滿希望和期待。新的發(fā)展思路逐漸明晰，就是堅持“12345”的工作思路，即：圍繞一個中心：錘煉博雅教育辦學思想，全面提高教育教學質(zhì)量；突破兩項工作：鮮明學校形象，提升辦學品質(zhì)；搞好三個設(shè)計：學校發(fā)展路徑設(shè)計，學校文化形象設(shè)計，教師專業(yè)成長設(shè)計；增強四個意識：法治意識，科研意識，團隊意識，品牌意識；抓好五條線索：把握航線（發(fā)展方向），不碰紅線（法律法規(guī)），守住底線（安全穩(wěn)定），提升生命線（教育質(zhì)量），打造風景線（學校文化）。
    2、錘煉學校文化理念。從校長到教師以及門衛(wèi)工人都應(yīng)該努力實踐學校的教育思想。我們學校的核心理念，就是“德潤人心，文化天下”，以此來統(tǒng)領(lǐng)學校的全部工作。教育理念，就是“博雅教育，奠基生命”，以教師的博愛、儒雅，服務(wù)學生的博學、文雅，成就學校的博大、高雅，為學生的生命成長和終身幸福奠定基礎(chǔ)。辦學愿景，就是通過實施“博雅教育七大行動”即：書香浸潤靈魂（讀書）；文化滋養(yǎng)個性（習慣）；寫字改變形象（寫字）；反省提升素養(yǎng)（日記）；歌聲陶冶情操（唱歌）；課堂成就理想（教學）；信息暢通明天（電腦），發(fā)揚“寧靜致遠，追求卓越”的辦學精神，著力打造“書香校園，錦繡花園，和諧家園，幸福樂園”，培養(yǎng)讀書之人，愛美之人，感恩之人，幸福之人，追求“小小校園，大雅之堂”的辦學境界。
    3、建設(shè)學習型團隊。對學校工作的領(lǐng)導，首先是教育思想的領(lǐng)導，其次才是行政上的領(lǐng)導。我們倡導在學習上要“先學一步，多學一層，高人一籌”。與此同時，我們要求全體教師在博覽群書的基礎(chǔ)上，每學期至少要精讀一本專業(yè)方面的書，仰讀俯思，熟讀深思。讓讀書和寫作成為習慣，像呼吸一樣自然。在教師節(jié)，我們把《于丹〈論語〉心得》作為禮物送給每一位教師，舉辦“《論語》，溫暖著我們的心靈”讀書沙龍，引導教師在現(xiàn)代生活中“獲取心靈快樂，適應(yīng)日常秩序，找到個人坐標，提升幸福指數(shù)”，解決教師在浮躁的社會生活中的心態(tài)問題，心態(tài)決定狀態(tài)。
    4、助推教師專業(yè)成長。教師素質(zhì)，是提高教學質(zhì)量的根本。因此，我們從個人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)三個途徑引領(lǐng)教師專業(yè)成長，提升教師素質(zhì)。通過反思，改變教師的教學行為和話語方式，向教師征集激勵性評價語300條，編為《讓孩子有夢》。為青年教師搭建平臺，推薦優(yōu)秀選手參加賽課活動。涌現(xiàn)出郭海瑞、李玉慧、趙艷蓉、孫秀棟、齊媛、李兆婷、夏麗珍、續(xù)雅紅等教學能手。續(xù)雅紅在全國第二屆小學教學設(shè)計大賽暨特色教學觀摩研討會一等獎；李玉慧老師在“全國首屆新課程小學優(yōu)秀課例評選”中獲得全國二等獎；閆慧明校長獲得山西省小語會先進個人；我本人也獲得全國課改治校優(yōu)秀校長和全國教研工作先進個人。
    5、晨讀、午練、暮省，貫穿學生的教育生活。晨讀，在一日之計的清晨，學生以飽滿的精神，堅持每天朗讀半小時，整個校園沉浸在瑯瑯書聲中。午練，堅持每天中午練字20分鐘，以寫字教材為范本，用《小南坑小學寫字教學指導要求》規(guī)范寫字工作。我們參加了中國硬筆書法協(xié)會組織的書法比賽，侯慧明、李富等26名教師和劉暢等34名學生的作品分獲一二三等獎，同時我校被評為“全國寫字教學工作先進單位”。暮省，就是培養(yǎng)學生自我反思，勤于寫作的習慣。學校參加中國教育學會“日記對青少年成長的影響研究”，成為中國教育學會課題實驗學校。師生用心聆聽《花開的聲音》（教師版和學生版）。
    6、探索德育工作實踐路徑，在活動中豐富學生情感體驗。我校著眼于學生的全面發(fā)展，形成了品德課教育、學科課滲透、班隊活動引導三線一面，學校、家庭、社會三位一體，全員、全程、全方位的育人格局。我們堅持辦好家長學校，做到孩子入學，家長進校，家長好好學習，孩子天天向上。探索“一人一崗一責任，一月一事一習慣”為實踐路徑的班級管理模式。開展豐富多彩的系列主題教育活動，全力以赴為搞好“同創(chuàng)三城”做貢獻，舉辦了“中華魂”演講比賽，“祖國在我心中”自制手抄報活動中。做好h1n1防控工作，全校無疫情。
    7、辦好校園網(wǎng)站和教育博客。為了給教師提供廣闊的研究平臺，我校在新浪網(wǎng)上建立了小南坑小學博雅教育博客圈。成為教師教學研究、教學反思、交流思想、分享經(jīng)驗的平臺。所有老師都積極投入，點擊率將達9萬人次，讓我們看到了教師的教學心態(tài)、教學心得、教學心路，讓教師們敞開了心扉，也為廣大教師提供了展示的舞臺。年，是陽泉市教育應(yīng)用年，在十項工程中，我校取得四個第一遙遙領(lǐng)先，為我區(qū)贏得了榮譽。我校整體工作代表礦區(qū)接受了陽泉市電教館的驗收，我校教育博客單行材料呈報教育廳張卓玉副廳長，學校被評為“山西省農(nóng)遠工程應(yīng)用先進集體”。
    學校領(lǐng)導干部年終述職報告篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
    大家上午好!
    去年以來，學校高揚教育教學改革旗幟，全力實施“幸福教育”工程，師生素質(zhì)明顯提升，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學條件進一步改善。學校的發(fā)展，靠的是黨委政府的關(guān)心和支持，靠的是上級業(yè)務(wù)部門的指導和幫助，靠的是全鎮(zhèn)人民的理解和配合，靠的是我們?nèi)w教職工的拼搏和奉獻!在此，我真誠地感謝在座的每一位領(lǐng)導、師長給予我的寬容和幫助，感謝每一位教職工在工作上的真情付出。借此機會，主要工作向大家匯報如下，不當之處，敬請批評指正：
    一、立足改革謀求新發(fā)展。
    聚焦課堂建設(shè)，提升發(fā)展質(zhì)量。學期初，我們成立了課堂改革領(lǐng)導小組和工作小組，研究制定了推進方案，嚴格落實日巡課、推門聽課、領(lǐng)導干部包級部、導學案審編、定期教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度;開展精品學案、優(yōu)秀學習小組、陽光學子評選活動，不斷優(yōu)化小組建設(shè)和小組評價方案，不斷完善“363生態(tài)課堂”教學模式;通過“四課”活動推進課堂改革：上觀摩課研討路子，上示范課引領(lǐng)路子，上達標課規(guī)范路子，上提高課升華路子，促進了課堂教學水平的整體提升。
    聚焦課程建設(shè)，拓展發(fā)展載體。以學科拓展類課程建設(shè)為重點，加強研究，整合優(yōu)化，使其成為學科課程的有益補充。通過開展優(yōu)秀校本課程設(shè)計評比、成果展示等活動，進一步提高了我校校本課程的開發(fā)水平，構(gòu)建了“學科拓展、道德教育、綜合實踐、藝體素養(yǎng)”四大系列校本課程體系，編寫了40多套高質(zhì)量的校本課程，并創(chuàng)造性的提出了“社團活動課程化，課程實施社團化”實施策略。
    聚焦文化建設(shè)，豐富發(fā)展內(nèi)涵。以“陽光”為統(tǒng)領(lǐng)，不斷豐富環(huán)境文化，規(guī)范行為文化，打造精神文化。以規(guī)范化創(chuàng)建和均衡化驗收為契機，先后投入60多萬元，對校園地面進行了硬化，通過粉刷墻面窗棱、規(guī)范標語、設(shè)計展板等對校園進行了美化，通過完善學生會建設(shè)、構(gòu)建學生自主管理網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)校園環(huán)境凈化，高標準配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器，增添攝像頭，實現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已漸顯雛形;在教務(wù)處、政教處的聯(lián)合組織下，以展板、校園網(wǎng)站、廣播站為載體，通過征文比賽、朗誦比賽等活動，倡導文明新風，引領(lǐng)規(guī)范行為;以語文為主體、語絲文學社為平臺，創(chuàng)辦了校報《語絲》、?？毒G原》，這兩份報刊已經(jīng)成為學生個性展示的平臺，精神成長的家園。
    二、立足服務(wù)謀求新提高。
    強化培訓，促進專業(yè)發(fā)展。去年我校組織赴北京、萊州、德州、濟南等地學習累計達400多人次，有時上級分配的名額有限，學?？倳敕ㄔO(shè)法讓更多的老師參加。為保證培訓效果，要求老師們及時上交學習記錄、撰寫心得體會，并開設(shè)課改論壇，匯報交流學習成果;另外，我們加大資金投入，主動聯(lián)系名校，深入學習交流。去年12月底，我校組織部分業(yè)務(wù)骨干赴青島二十四中開展駐點學習活動;同時，以學校三年發(fā)展規(guī)劃研究制定為契機，發(fā)放征求意見函、召開座談會讓全員參與，把個人成長和學校發(fā)展有機結(jié)合。在市第三屆教學能力大比武活動中，我校16位獲得一等獎，1人獲師能標兵稱號;在桃都中學招考中，我校四名參聘均以第一名的成績被錄取;我校葉立存、郭恒瑞等老師的多篇文章在《山東教育》《語文報》《中學生報》等核心報刊上發(fā)表。
    三個依托，促進學生全面發(fā)展。依托泰安市科協(xié)“群英計劃”，在馬純良老師的組織下，成立了“老馬科技創(chuàng)新中心”，積極開展科技創(chuàng)新活動;依托社團建設(shè)，拓展學生綜合素質(zhì);依托學科競賽，強化優(yōu)生培養(yǎng)。在“第28屆泰安市青少年學科創(chuàng)新大賽”中，我校參賽學生均獲獎，并獲中考加分獎勵;在全國數(shù)理化能力競賽中，我校有24名學生參加，共獲27項獎項，其中張明浩同學勇奪九年級化學學科全國第一名，肥城市電視臺對張明浩同學進行了專題報道;校男女手球隊勇奪泰安市冠亞軍;泰安日報以《讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育》為題對我校素質(zhì)教育開展情況進行了詳細報道。
    三、立足質(zhì)量謀求新突破。
    抓好細節(jié)，強化常規(guī)管理。學校實行領(lǐng)導干部“日巡視制度”，每天至少兩次，對發(fā)現(xiàn)的問題，及時通報，責成改正;抽調(diào)教學骨干，采用定時檢查和隨機抽查相結(jié)合的方式，量化教學常規(guī)資料，公示成績，納入考核。學校重視單元檢測，抓好三個細節(jié)。一是考前培訓到位。結(jié)合學科特點，在答題規(guī)范、做題技巧、心理素質(zhì)等方面對學生進行輔導;二是檢測組織嚴密。在場地布置、檢測程序、檢測紀律等方面高標準、嚴要求，突出實戰(zhàn);三是注重反思提高。檢測后及時召開質(zhì)量分析會，進行三個層面的分析：科任分析檢測效果，反思本人教學;班主任分析學情班情，反思學生管理;備課組長分析試題編制，反思備考策略。
    多措并舉，強化優(yōu)生培養(yǎng)。實行優(yōu)生承包責任制，每位科任承包3到5名學優(yōu)生，幫扶弱勢學科;舉辦優(yōu)生學習經(jīng)驗交流會，分享學習智慧;每次考試結(jié)束后，利用宣傳欄、光榮榜、表彰會等形式加大對優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學生的獎勵力度，濃厚“比學趕幫超”的學習氛圍。對級部前200名的優(yōu)生，我們通過登門走訪、電話家訪、家校聯(lián)誼等方式，全面、深入了解學生的學習、思想、生活，想法設(shè)法幫助他們解決困難。另外，我們還積極拓寬家校合作途徑，通過“致村委村支部的一封信”、發(fā)放各村優(yōu)秀學生光榮榜、領(lǐng)導干部或登門拜訪村委等形式深化村校合作，強化優(yōu)生培養(yǎng)。在期末學業(yè)檢測中，與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，優(yōu)勢明顯。
    各位領(lǐng)導，各位老師，一年來，在大家的幫助和支持下，學校雖然取得了一定的成績，但是，我在督促工作時有時候方法生硬，缺乏耐心，創(chuàng)新意識不強，對工作的預(yù)見性和洞察力不夠。另外，由于學校在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面投入較大，對老師們?nèi)粘Ｉ钫疹欉€很不夠，希望老師們諒解!
    老師們，2022年是我市的教育教學改革深化年，這既是機遇，也是挑戰(zhàn)，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我將繼續(xù)恪盡職守，銳意進取，率先垂范，以身作則，為實現(xiàn)學校的新發(fā)展、新跨越不懈努力。
    我的匯報完畢!謝謝大家!祝愿大家在新的一年里身體健康、萬事如意、闔家歡樂!
    學校領(lǐng)導干部年終述職報告篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同志們：
    過去一年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導下，堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學理念，全面實施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實的態(tài)度，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻?，F(xiàn)就我校領(lǐng)導班子一年來的工作匯報如下：
    一、加強班子建設(shè)，提高管理水平。
    學校領(lǐng)導班子成員7人，平均年齡34歲，其中黨員占1%。結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有激情，有思想，有活力。堅持每周一次的中心組學習制度，堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
    學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心，有辦好羅中的高度的責任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、管理和教育教學難題，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。大家在發(fā)揚羅中班子團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。
    二、創(chuàng)新管理機制，建設(shè)一流團隊。
    21年7月，學校大膽進行管理機制改革，實施年級主任負責制，用“五心”校長新要求，培養(yǎng)新干部。工作重心下移，加強備課組建設(shè)，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊伍促質(zhì)量。明確提出學年工作目標“實施精細管理，建設(shè)一流團隊”。新型管理機制的運行半年，在“三統(tǒng)一”(辦學理念、組織人事和財務(wù)統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實行“三分治”(管理工作、教學工作、德育工作分治)。歷經(jīng)一學期的實踐與完善，教書育人、后勤工作精彩紛呈，協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比，干部和教職員工工作目標更加清晰，責任更加明確，措施更加得力，過程更加細化，重心更加下移，效能更加明顯?！澳昙壒芾怼睂嵤┮詠?，學校管理規(guī)范有序，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛崗，積極主動，充滿活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進的良好氛圍。大家對分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
    三、立足課堂，加強研究，著力提高教育質(zhì)量。
    在當前我市推進教育現(xiàn)代化的進程中，實施年級管理后，各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學和科研工作的新路子，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學研討月”活動，推廣學案和年級組跨學科集體備課交流等經(jīng)驗等，引導教學和教研管理創(chuàng)新，更新教學觀念，轉(zhuǎn)變教學行為，提高課堂效益。以“立足課堂，以學定教，注重細節(jié)，提高效率”為主的主線，在我校得以弘揚。
    2022年中考，我校又取得了公費一中達線16人的好成績。
    四、以人為本，關(guān)注教師發(fā)展。
    學校領(lǐng)導班子十分注重將制度管理和人本管理有機結(jié)合，用“深化教育改革，實施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想，把學校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質(zhì)量、人的價值觀聯(lián)系起來，在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導，工作上敢壓重擔，業(yè)務(wù)上培訓指導，生活上幫助照顧，努力營造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業(yè)余生活。這些看似簡單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面，也進一步融洽了干群關(guān)系，大大提高了學校工作的效率，促進了學校工作的和諧發(fā)展。
    學校高度重視教師專業(yè)成展，牢固樹立“教師培訓是教職工最大福利”理念，公派教師考察學習5人次，組織兄弟學校交流學習4多人次，校本培訓教師近4人次。進一步調(diào)動了教職工的工作積極性，盡力達到學校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復(fù)告訴我們：教師是充滿奉獻的職業(yè)，但是不要因此而忽視他們生活的維度，特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
    五、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進學生全面發(fā)展。
    學校要可持續(xù)發(fā)展，就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進學生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進一步促進學校的和諧發(fā)展。
    本學期以來，學校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，進一步實施常規(guī)教育精細管理，建設(shè)專業(yè)化班主任團隊，提高德育工作的針對性、實效性。制訂并完善了年級組、團委、學生會、班主任工作的管理制度，規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的`常規(guī)管理，促使每一位學生自學成為集體的主人，真正動手、動腦、動情，關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注集體，從而使班主任工作得心應(yīng)手，有聲有色。
    六、積極籌措資金，加快校園文化建設(shè)。
    一年來，學校后勤工作服務(wù)意識增強，圍繞校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，服務(wù)師生。依照上級規(guī)定認真做好財務(wù)及校產(chǎn)管理工作，收費按政策用錢按制度，合理運轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學條件，學校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費、采購、驗收、保管、使用、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟活動，都遵循實際需要、民主醞釀、集中討論、會議決定的程序，任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督，校務(wù)透明公開。如今，羅集中學校園風貌煥然一新，校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局，都在有序安排中相繼落成，學校呈現(xiàn)出校風正、學風濃、樂于助人、勤奮好學的良好風氣，教育教學質(zhì)量明顯提高，贏得社會各界和教育同行的普遍關(guān)注和認可。
    七。問題與不足。
    在取得成績的同時，我們更是清醒地認識到工作中存在的問題和面臨的困難。主要表現(xiàn)在：
    1、生源結(jié)構(gòu)變化帶來的教學質(zhì)量提升問題。在當前全市上下聚精會神抓教學，放開手腳抓質(zhì)量的競爭形勢下，生源競爭極為激烈，優(yōu)質(zhì)生源流失較大，生源結(jié)構(gòu)變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補救，但形勢仍然嚴峻。學校的發(fā)展和目標的達成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。
    2、學校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出，學?，F(xiàn)代化教學設(shè)施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距。
    3、教師隊伍整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學校發(fā)展的需要，少數(shù)教師發(fā)展動力不足，部分教研組隊伍結(jié)構(gòu)不合理。
    4、學校內(nèi)部管理體制還有待進一步完善，教學管理的細化還需要進一步加強。
    當今適逢創(chuàng)建蒙城教育現(xiàn)代化之際，學校迎來了前所未有的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，我們將鞏固業(yè)已取得的成果，抓住學校發(fā)展的機遇，通過創(chuàng)新管理機制，整體提升我校辦學質(zhì)量!我們相信：在縣委、縣政府，教育局、鎮(zhèn)黨委、黨政府領(lǐng)導和大力支持下，我們會不辱使命，著力提升教育質(zhì)量，做出應(yīng)有的貢獻!
    謝謝大家!
    學校領(lǐng)導干部年終述職報告篇七
    年難留，時易損。飛逝的時光又毫不留情地為xx年畫上了一個句號?；仡欉@一年來的工作，最深的體會就是繁忙、緊張、充實。其間有壓力，更有動力；有痛苦，更有幸福?，F(xiàn)請各位領(lǐng)導及全體教職工對本人的工作進行審議。
    這一年里我擔任教務(wù)處主任、高二年級處主任和高二（1）班英語教學工作。工作中我能謹慎地把握好自己作為中層干部和教師的雙重身份，恪盡職守。
    作為一名人民教師，我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，把教育事業(yè)視為神圣的使命。謙虛進取，嚴謹治學。凡事講原則，待人真誠、熱情，關(guān)心他人。有積極的世界觀、人生觀和價值觀。積極協(xié)助校長室的工作，一切以大局為重，任勞任怨，盡職盡責。尊重、關(guān)心、愛護教師和學生，同事關(guān)系和睦，師生關(guān)系融洽。
    牢固樹立為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)的思想，真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，在工作中能嚴于律己，率先垂范，自覺遵守學校制度。盡心盡責，以較高的要求來約束自己。堅持原則，弘揚正氣。
    雖然教務(wù)處、年級處的工作已經(jīng)很繁重，但絲毫不影響我鉆研課堂教學。我總覺得，作為教師如果離開了課堂、離開了學生就好像無源之水，無根之木。因此在教學工作中我能做到勤于鉆研、精益求精。積極參加各級各類業(yè)務(wù)培訓和專業(yè)進修，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，與最新的教育形勢接軌，用新課程理念指導教學工作，認真?zhèn)湔n、設(shè)計教案，教學中敢于創(chuàng)新，大膽嘗試自主、合作、探究的學習模式，讓學生動起來，讓課堂活起來，努力打造高效課堂，保質(zhì)保量地完成了教學任務(wù)。
    在教學工作中，我還十分重視青年教師的培養(yǎng)，除對他們提出業(yè)務(wù)學習的要求外，一有空就聽他們的課，及時反饋聽課意見，對他們給予鼓勵性的評價，與他們交流教學方法及提高教學質(zhì)量的有效策略，毫無保留的把自己的教學經(jīng)驗與他們共享，使他們在成長的過程中少走彎路。
    每次教研活動，我也總是親自參加、積極發(fā)言，帶動了教研組的教研風氣。還積極配合學校為青年教師創(chuàng)造外出學習的機會，使他們更新理念，大膽實踐。還能積極給青年教師提供展示的平臺，為青年教師的成長鋪路搭橋，促使他們快速成長。
    在工作中，我奉行“人不可一日不讀書的”的理念。經(jīng)常閱讀古今中外的一些有關(guān)教育、教學的理論書籍。如孔子的《論語》、美國教育家、進步教育之父帕克的《關(guān)于教育學的談話》等，并摘抄重要內(nèi)容，撰寫學習心得和論文。從中汲取營養(yǎng)，以此指導自己的工作，不斷提高自己的教育教學管理水平，使自己的教育、教學工作洋溢著智慧和藝術(shù)。
    總之，教育、教學工作是一項常做常新、永無止境的工作，我能以高度的敏感性和自覺性及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作中的新問題，比較圓滿的完成了此項任務(wù)。
    教務(wù)處就是服務(wù)性部門，教務(wù)處就是為學校教學服務(wù)、為教師、學生發(fā)展服務(wù)。因此，我感覺樹立為學校服務(wù)的意識尤為重要。作為教務(wù)主任，我深感領(lǐng)導和老師賦予我的使命和責任。我深知教學質(zhì)量是學校的生命線，教師的發(fā)展是學校發(fā)展的基礎(chǔ)。教務(wù)處只有做好了這些服務(wù)工作，才能保證學校的教學工作有序、順利地展開。因此我在工作中，能夠耐心、細致、不急不躁，不擺架子，服務(wù)好師生，服務(wù)好教學。
    教務(wù)處工作繁雜、瑣碎，千頭萬緒。從開學初一直忙到學期末，雖沒有轟轟烈烈的大事，卻讓人一直閑不下來。
    開學初根據(jù)區(qū)教研室工作重點，首先認真落實課程計劃，開齊開足課時，安排每個年級的課程表。為每位教師和年級配齊教材、教具。安排各年級學生分班，核驗、整理各班學籍信息。制定教務(wù)處工作計劃，布置每位教師制定學科教學計劃，對教師備課、上課、學生作業(yè)及批改等日常工作提出明確要求，規(guī)范教師常規(guī)工作。
    本學年，各級、各類考試的組織及省市區(qū)各種評估、驗收工作接踵而至，對學校教學管理的各個環(huán)節(jié)要求很高，但經(jīng)過多方的努力及指導，我校在各項教育、教學評比活動中都取得了優(yōu)異的成績，圓滿完成了各項工作，得到了上級領(lǐng)導的好評，同時，也促進了學校教學管理工作的進一步提升。
    1、工作中有時出現(xiàn)急躁情緒。
    由于工作性質(zhì)的要求，事情一多，全壓下來，有時出現(xiàn)急燥情況。今后應(yīng)加強工作的前瞻性和計劃性。
    2、有時缺乏管理的經(jīng)驗和藝術(shù)。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作，缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。今后應(yīng)多虛心學習，提高解決問題的能力。
    1、進一步增強服務(wù)意識，為學校發(fā)展創(chuàng)設(shè)一流的服務(wù)。
    2、在工作中多一些雷厲風行，少一些優(yōu)柔寡斷，既要嚴謹又要大氣。
    3、經(jīng)常反思自己的工作，更快進步。
    剖析自己、反思自己需要勇氣，但更是對自己、對學校高度負責的表現(xiàn)。
    這一年的工作是零碎的、大量的，但在學校領(lǐng)導的指導、關(guān)心下，在各位同仁的支持和幫助下，本人順利的完成了本學年的工作任務(wù)。
    最后，我想引用這樣一句話來結(jié)束我的述職：“蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)?！蔽以负唵蔚氖虑橹貜?fù)做，繁瑣的事情用心做。不改初心，方能走遠。
    謝謝大家！
    學校領(lǐng)導干部年終述職報告篇八
    2022年2月，我調(diào)任本校工作。在和大家相處的這段日子里，我更多的是了解、學習和思考，似乎一切還沒有開始，又到了年底。時間就是這樣的匆匆，盤點一年的工作，我收獲最多的是理解、感動和精彩。我們?yōu)榱送瓿梢粋€共同的使命，堅守共同的理想，培育共同的文化，過著共同的教育生活，我們真正地對學生的生命負責，以教“育”人，以文“化”人，使校園的每時、每處、每事、每物都賦有教育意義。
    一、認真履職，培育文化，全面提升辦學質(zhì)量。
    1、明確辦學思路。我們在對學校發(fā)展歷史進行學習梳理、研究剖析的過程中，從領(lǐng)導到教師，即便是門衛(wèi)的工人師傅也對學校發(fā)展諫言獻計，都對學校未來充滿希望和期待。新的發(fā)展思路逐漸明晰，就是堅持“12345”的工作思路，即：圍繞一個中心：錘煉博雅教育辦學思想，全面提高教育教學質(zhì)量;突破兩項工作：鮮明學校形象，提升辦學品質(zhì);搞好三個設(shè)計：學校發(fā)展路徑設(shè)計，學校文化形象設(shè)計，教師專業(yè)成長設(shè)計;增強四個意識：法治意識，科研意識，團隊意識，品牌意識;抓好五條線索：把握航線(發(fā)展方向)，不碰紅線(法律法規(guī))，守住底線(安全穩(wěn)定)，提升生命線(教育質(zhì)量)，打造風景線(學校文化)。
    2、錘煉學校文化理念。從校長到教師以及門衛(wèi)工人都應(yīng)該努力實踐學校的教育思想。我們學校的核心理念，就是“德潤人心，文化天下”，以此來統(tǒng)領(lǐng)學校的全部工作。教育理念，就是“博雅教育，奠基生命”，以教師的博愛、儒雅，服務(wù)學生的博學、文雅，成就學校的博大、高雅，為學生的生命成長和終身幸福奠定基礎(chǔ)。辦學愿景，就是通過實施“博雅教育七大行動”即：書香浸潤靈魂(讀書);文化滋養(yǎng)個性(習慣);寫字改變形象(寫字);反省提升素養(yǎng)(日記);歌聲陶冶情操(唱歌);課堂成就理想(教學);信息暢通明天(電腦)，發(fā)揚“寧靜致遠，追求卓越”的辦學精神，著力打造“書香校園，錦繡花園，和諧家園，幸福樂園”，培養(yǎng)讀書之人，愛美之人，感恩之人，幸福之人，追求“小小校園，大雅之堂”的辦學境界。
    3、建設(shè)學習型團隊。對學校工作的領(lǐng)導，首先是教育思想的領(lǐng)導，其次才是行政上的領(lǐng)導。我們倡導在學習上要“先學一步，多學一層，高人一籌”。與此同時，我們要求全體教師在博覽群書的基礎(chǔ)上，每學期至少要精讀一本專業(yè)方面的書，仰讀俯思，熟讀深思。讓讀書和寫作成為習慣，像呼吸一樣自然。在教師節(jié)，我們把《于丹〈論語〉心得》作為禮物送給每一位教師，舉辦“《論語》，溫暖著我們的心靈”讀書沙龍，引導教師在現(xiàn)代生活中“獲取心靈快樂，適應(yīng)日常秩序，找到個人坐標，提升幸福指數(shù)”，解決教師在浮躁的社會生活中的心態(tài)問題，心態(tài)決定狀態(tài)。
    4、助推教師專業(yè)成長。教師素質(zhì)，是提高教學質(zhì)量的根本。因此，我們從個人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)三個途徑引領(lǐng)教師專業(yè)成長，提升教師素質(zhì)。通過反思，改變教師的教學行為和話語方式，向教師征集激勵性評價語300條，編為《讓孩子有夢》。為青年教師搭建平臺，推薦優(yōu)秀選手參加賽課活動。涌現(xiàn)出郭海瑞、李玉慧、趙艷蓉、孫秀棟、齊媛、李兆婷、夏麗珍、續(xù)雅紅等教學能手。續(xù)雅紅在全國第二屆小學教學設(shè)計大賽暨特色教學觀摩研討會一等獎;李玉慧老師在“全國首屆新課程小學優(yōu)秀課例評選”中獲得全國二等獎;閆慧明校長獲得山西省小語會先進個人;我本人也獲得全國課改治校優(yōu)秀校長和全國教研工作先進個人。
    5、晨讀、午練、暮省，貫穿學生的教育生活。晨讀，在一日之計的清晨，學生以飽滿的精神，堅持每天朗讀半小時，整個校園沉浸在瑯瑯書聲中。午練，堅持每天中午練字20分鐘，以寫字教材為范本，用《小南坑小學寫字教學指導要求》規(guī)范寫字工作。我們參加了中國硬筆書法協(xié)會組織的書法比賽，侯慧明、李富等26名教師和劉暢等34名學生的作品分獲一二三等獎，同時我校被評為“全國寫字教學工作先進單位”。暮省，就是培養(yǎng)學生自我反思，勤于寫作的習慣。學校參加中國教育學會“日記對青少年成長的影響研究”，成為中國教育學會課題實驗學校。師生用心聆聽《花開的聲音》(教師版和學生版)。
    6、探索德育工作實踐路徑，在活動中豐富學生情感體驗。我校著眼于學生的全面發(fā)展，形成了品德課教育、學科課滲透、班隊活動引導三線一面，學校、家庭、社會三位一體，全員、全程、全方位的育人格局。我們堅持辦好家長學校，做到孩子入學，家長進校，家長好好學習，孩子天天向上。探索“一人一崗一責任，一月一事一習慣”為實踐路徑的班級管理模式。開展豐富多彩的系列主題教育活動，全力以赴為搞好“同創(chuàng)三城”做貢獻，舉辦了“中華魂”演講比賽，“祖國在我心中”自制手抄報活動中。做好h1n1防控工作，全校無疫情。
    7、辦好校園網(wǎng)站和教育博客。為了給教師提供廣闊的研究平臺，我校在新浪網(wǎng)上建立了小南坑小學博雅教育博客圈。成為教師教學研究、教學反思、交流思想、分享經(jīng)驗的平臺。所有老師都積極投入，點擊率將達9萬人次，讓我們看到了教師的教學心態(tài)、教學心得、教學心路，讓教師們敞開了心扉，也為廣大教師提供了展示的舞臺。2022年，是陽泉市教育應(yīng)用年，在十項工程中，我校取得四個第一遙遙領(lǐng)先，為我區(qū)贏得了榮譽。我校整體工作代表礦區(qū)接受了陽泉市電教館的驗收，我校教育博客單行材料呈報教育廳張卓玉副廳長，學校被評為“山西省農(nóng)遠工程應(yīng)用先進集體”。
    學校領(lǐng)導干部年終述職報告篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
    根據(jù)市教育局的安排，我代表學校領(lǐng)導班子，將學校一年來的工作，向大家簡要匯報，請教育局領(lǐng)導、全體教職工、家長評議：
    一、領(lǐng)導班子自身建設(shè)。
    我校領(lǐng)導班子的年齡結(jié)構(gòu)在30—50之間，是一個老、中、青結(jié)合，學歷都在?？埔陨希瑘F結(jié)和諧的班集體。一年來，學校領(lǐng)導班子以務(wù)實高效、作風嚴謹為著力點，全面加強領(lǐng)導班子建設(shè)，努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。認真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。領(lǐng)導班子做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進理解。最讓我感覺可貴的是，學校領(lǐng)導班子能分工協(xié)作、職責明確，領(lǐng)導班子中每一個成員，都把各自分管的工作，當促進學校發(fā)展的事業(yè)來做，從而能主動地、創(chuàng)造性地去設(shè)計和組織自己的分管工作，讓我這個班長在身兼兩職的情況下，對學校各方面工作都能放心、安心。我們能經(jīng)常開展批評和自我批評，相互指出缺點，改正錯誤，不斷進步。班子成員雖然各自的性格不同、有時也有工作上的分歧，但總是能夠及時溝通，最終達成共識。班子成員能夠嚴格要求自己，廉潔自律。學校領(lǐng)導班子堅持和貫徹民主集中制原則，嚴格按規(guī)章制度辦事，學校大筆開支，一是向上級領(lǐng)導匯報請示，二是堅持領(lǐng)導集體研究。大型購物，基建排危，堅持多人在場，集體議價。我們嚴格按政策辦事，不亂收費，不亂訂資料。認真實施校務(wù)公開和財務(wù)公開，增加學校管理的透明度，經(jīng)常在全體教職工會上通報和公開學校重大事項。制定方案制度，堅持職代會，校務(wù)會討論，廣泛聽取意見，決策不主觀，不武斷，作風民主，政令暢通，受到了教職工的好評。
    二、安全工作。
    我們深知，沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境，其它任何工作都無從談起，安全責任重于泰山。學校經(jīng)常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強化安全意識，道路交通，食品衛(wèi)生，校舍設(shè)施，各種活動，衛(wèi)生防疫等，從各方面把安全工作抓實抓細。經(jīng)常進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。針對我校通勤生較多，放學后等車一段時間學生在車站疏于管理，便規(guī)定通勤學生放學后，留在學校，寫作業(yè)或自由活動。等通勤老師下班后，由教師組織學生站好排一起走。對于住宿生，主管宿舍的領(lǐng)導每天都去巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。一年來，學校沒有發(fā)生任何重大安全責任事故。正是安全工作卓有成效，才確保了學校其它各項工作順利推進。
    三、教師隊伍建設(shè)。
    一個學校的發(fā)展，師德建設(shè)是不容忽視的群體，教師師德素質(zhì)的高低關(guān)系到學校總體發(fā)展。為此，我們十分重視教師隊伍建設(shè)。一是通過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育，使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。二是開展豐富多彩的活動，如“千名教師扶千生，千名教師訪千家”“教師風采大賽”“師愛在課堂中閃光”等，使教師在幫扶中升華情感，感受給予的愉悅;在賽事中體現(xiàn)自己的文化底蘊和精神風貌，感受生命的價值，體驗成功的快樂。三是積極開展各種形式的教工活動，讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。四是積極組織信息技術(shù)教育和遠程教育培訓，鼓勵教師學習電腦，在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識、獲取信息。四是建好教師個人博客，使學校博客群組成為教師學習的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前我校教師全部建立自己的博客，已發(fā)布日志200多篇，并有8篇被吉林省教師博客設(shè)為精華日志。五是建立了師德考核機制。對教師進行師德評價，實行百分制。每學期末，進行“學生評”、“家長評”、“教師互評”、“領(lǐng)導評價”四個方面的考核。對教師是否愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生，努力提高教育教學質(zhì)量等全面評價，如嚴重體罰學生，或有違法亂紀現(xiàn)象，實行“一票否決”。考核結(jié)果作為教師晉級、評優(yōu)的依據(jù)。
    四、德育工作。
    學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈，通過聘請校外法制副校長，講法制課，寫法制征文對學生進行法制教育;通過每周四的專題教育，每周一的國旗下講話對學生進行思想教育;通過安全知識講座對學生進行行為規(guī)范和安全教育。上學期積極參加了臨江市第二屆小學生藝術(shù)節(jié)活動，活動內(nèi)容可謂豐富多彩。一首首歌曲、一支支舞蹈把我們帶進了難忘的童年，盡享久遠的快樂;一首首有關(guān)地震、奧運的詩歌，更是讓大家回憶起5.12汶川大地震的悲慘場面，同時也深切感受到“抗震救災(zāi)，眾志成城”、“攜手共建，美好家園”的壯志豪情，同時為奧運加油的勁兒，深深感染了在場的觀眾，贏得了陣陣掌聲。在“臨江市第二屆小學生藝術(shù)節(jié)”征集節(jié)徽活動中，獲藝術(shù)節(jié)節(jié)徽征集優(yōu)勝獎，其中由宮冰老師指導，房茜祥同學設(shè)計的節(jié)徽獲二等獎。在這些活動中，同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，推動了學校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。
    五、教學工作。
    1、立足課堂，抓實教研活動。
    因我校以前網(wǎng)絡(luò)設(shè)備落后，多數(shù)教師計算機水平不高，雖經(jīng)本校和上級部門多次培訓，由于練習的條件不足，所以制作幻燈片、多媒體課件等，無論對老教師，還是年輕教師都是一個挑戰(zhàn)。結(jié)合我校新蓋教學樓，多媒體教室設(shè)備齊全，為提高教師專業(yè)化水平，提高教師運用信息技術(shù)整合學科的教學能力，促進教師專業(yè)化成長，并本著以教師的發(fā)展為本，提高學校整體教學質(zhì)量，開展了教研周活動。
    首先學校針對教師現(xiàn)有的困難，組織了一次培訓，由微機員對全校教師專門進行了一次制作幻燈片的指導。在校本教研活動中，教學校長、教師全員參與，精心收集圖片、資料，插入音樂、視頻等制作課件，，可謂“用心良苦”。在活動中，年輕教師幫助老教師制作課件，骨干教師幫助年輕教師分析教材。你不懂的問我，我不會的你教，充分體現(xiàn)了同伴的互助。通過互相研究，互相學習，取長補短，不僅營造了很好的教研氛圍，還增強了集體的凝聚力。此次的十四節(jié)課，準備都很充分，設(shè)計都較合理，較好地利用了網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代技術(shù)教育手段，充分展示了教師自己的教學水平。校領(lǐng)導班子及所有教師都參與了聽課、評課活動。通過此次活動，教師對基礎(chǔ)教育改革有了更深刻的認識，對課標有了更進一步的了解，對新教材有了更深、更準確的理解。教研課后，及時座談，反思?；顒又须m然還存在這樣或那樣的問題，但它凝聚著全校領(lǐng)導與教師的共同心血，反映了勇于探索，樂于奉獻的敬業(yè)精神，極大地提高了教師的教育教學能力，激發(fā)了教師參與教研的積極性，使我校在“科研興?！钡牡缆飞线~開了堅實一步。
    2、鼓勵教師不斷學習，演繹課堂精彩。
    由于我校教師隊伍年齡偏大，對參加上級舉辦的評優(yōu)課活動有一定困難。四月份選派了三名骨干教師參加了“臨江市第二屆教學百花獎活動”，可喜的是李勝敏老師獲“語文學科百花獎”，宋盈韜老師獲“英語學科百花獎”。片組活動中，我校于霞老師的送課下鄉(xiāng)、來永梅老師執(zhí)教的一節(jié)語文研討課例，受到進修學校領(lǐng)導及聽課老師的好評。十月份牟勇老師參加了進修學校藝體部組織的《綜合實踐》優(yōu)質(zhì)課評選活動。隨著各項活動、競賽的舉辦，參加，教師的素質(zhì)在不斷提高。日常教學關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”，鼓勵教師向課堂要效率，注重課堂的有趣、有效性。只要是進修學校組織的研討課，都派相關(guān)教師積極參加，并寫出聽課體會，在自己的博客、群組里發(fā)布日志，回校上示范課。
    3、以質(zhì)量績效為落腳點，確保學校辦學生命線。
    上學期，由于市進修學校要抽測畢業(yè)班和四年級，統(tǒng)一監(jiān)考，統(tǒng)一批卷，而三、五年級又是白山統(tǒng)一試題，市進修學校具體安排了累計三天的考試。我校依據(jù)“公開、公平、公正”的原則，將所有村小的學生都集中到中心小學，由校領(lǐng)導班子成員監(jiān)堂、批卷。這樣，考試成績更加真實，更加公平、公正，既不讓平時肯下工夫、鉆研教材、努力做補差工作的教師吃虧;也不讓平時工作有惰性、考試、批卷時有投機取巧想法的教師出成績。從整體看，畢業(yè)班成績突出，數(shù)學、語文及格率100%，數(shù)學優(yōu)秀率達89.2%，這與教師的專業(yè)水平，敬業(yè)精神是分不開的。其他年級，數(shù)學、語文成績比往年有所提高，及格率有所上升，書本上的知識掌握較好。但小科成績不理想，原因是多方面的，如教師身兼多科，師資不足等。
    4、積極參與科研，鼓勵教師向?qū)I(yè)化發(fā)展。
    我?，F(xiàn)有三級立項課題，省級“十一五”科研課題《新教學方法下培養(yǎng)學生分析應(yīng)用題能力的研究》，建國小學角色教育的子課題，白山市級課題《鬧枝區(qū)域鄉(xiāng)土角色教育資源的開發(fā)與利用》、臨江市級課題《提高農(nóng)村小學師德素養(yǎng)方法的研究》均已開題，校領(lǐng)導與實驗教師一起研究。教學校長親自主持白山市、臨江市級課題研究，并鼓勵教師進行“校本行動研究”。在業(yè)務(wù)學習中進行了多次校本培訓活動，有重點的指導，并定期檢查，使行動研究不流于形式，引導教師努力向科研型教師發(fā)展。教師們還撰寫了大量的省、市級獲獎教育教學論文。
    六、學校建設(shè)和發(fā)展。
    在這一年里，學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完成，學校面貌煥然一新，校園環(huán)境和教師的工作、生活環(huán)境，學生的學習生活條件有了巨變。建了一處景點，四壁是矮墻、上有山葡萄架攀附，內(nèi)設(shè)石桌石凳，一條甬路與大操場相通。購置了4個精致的鐵皮衛(wèi)生箱，放置在大門和樓門兩側(cè)。另外，學校的文化長廊、看板、標語條幅等都有了新的變化，給學校增添了濃郁的文化氛圍。圖書室已不再流于形式，而是真正地向?qū)W生免費開放，學生讀書活動在全校掀起了高潮。我們相信，隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)和國家對農(nóng)村義務(wù)教育的投入不斷加大，學校的每一個角落，每一間房屋，都將打扮成具有濃郁的育人性、藝術(shù)性和文化氣息場所，農(nóng)村義務(wù)教育學校一定會迎來發(fā)展的春天。
    問題與不足：
    1、學校領(lǐng)導深入教學指導做得不夠，課堂聽課評課指導教學的時間還少，教研活動的開展應(yīng)繼續(xù)加強。
    2、學校規(guī)章制度的落實不到位。
    3、校本培訓要求不嚴，力度不足，效果不理想。
    回首這一年，所有的苦累與艱辛，矛盾與困惑，都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持，才使我們充滿信心地與大家一起，繼續(xù)保持中心小學井然有序、昂揚向上的發(fā)展勢態(tài)!借此述職之機，我要代表學校領(lǐng)導班子全體成員，真誠地向大家道一聲：謝謝大家!
    學校領(lǐng)導干部年終述職報告篇十
    2022年，在新的工作崗位上，我始終堅持以自覺的學習提高思想認識和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，以務(wù)實的作風落實各項工作目標任務(wù)，以誠懇的態(tài)度加強與領(lǐng)導和同事之間的溝通交流，以廉潔的標準涵養(yǎng)黨性修養(yǎng)和道德品質(zhì)，以謙遜的姿態(tài)展現(xiàn)黨辦工作人員形象，基本做到清白做人與踏實做事相結(jié)合，在完成本職工作任務(wù)過程中進一步完善了自身素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
    一、認真做好安全穩(wěn)定工作，努力促進和諧校園建設(shè)。
    一是堅持不懈做好網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工作，及時處理不良信息，努力將不良信息的消極影響降到最低限度。在此過程中，注重與西祠胡同版主進行思想溝通和交流，從正面引導和教育他們，取得了較好效果。
    二是及時加強信息傳遞和報送工作。對于重要時間段和敏感時期的網(wǎng)絡(luò)輿情，能夠做到及時與相關(guān)部門加強聯(lián)系，能迅速向有關(guān)領(lǐng)導匯報，盡最大努力防止信息倒流。
    三是積極參與安全穩(wěn)定制度建設(shè)，起草了學院安全穩(wěn)定形勢分析研判制度，為安全穩(wěn)定工作制度化、規(guī)范化建設(shè)打下了基礎(chǔ)。
    二、積極營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍，大力引導創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展。
    一是利用多種載體營造濃厚的活動氛圍。利用校園網(wǎng)主頁、院報、院簡報、黨辦網(wǎng)站、創(chuàng)先爭優(yōu)專題網(wǎng)站、宣傳櫥窗、領(lǐng)導參閱等全面深入宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動，做到“頂天立地縱橫結(jié)合”，深入宣傳貫徹中央、省市黨委和教育系統(tǒng)上級黨組織的文件精神;及時挖掘和選樹學院各基層黨支部涌現(xiàn)出的先進典型人物，大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用;及時搜集和借鑒其他地區(qū)和高校開展活動的典型經(jīng)驗，不斷推進我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳工作。
    二是深入基層貼近實際開展創(chuàng)先爭優(yōu)宣傳工作。與基層信息員一起挖掘先進典型事跡，有血有肉地體現(xiàn)先進典型的可信度、可學度。
    三是積極創(chuàng)新宣傳形式，在院報開辟“創(chuàng)先爭優(yōu)活動專版”和“先進人物風采”專欄，開通了創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題網(wǎng)站，集中展現(xiàn)學院的爭創(chuàng)動態(tài)和先進風采，編印了《創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報》16期。省市網(wǎng)站采用黨建信息40余條。進一步營造了崇尚先進、學習先進、趕超先進的氛圍。
    三、緊緊圍繞學院中心任務(wù)，盡力加強對外宣傳工作。
    一是充分發(fā)揮校外主流新聞媒體的主渠道作用，提高對外新聞宣傳報道的層次和時效。精心制作高質(zhì)量的對外宣傳文稿，為學院“申本”營造良好的輿論氛圍。通過大家共同努力，先后在《江蘇高教》、《江蘇教育報》、《江蘇法制報》、《人民文摘》等媒體刊發(fā)學院宣傳稿10多篇。
    二是突出階段性重點工作，增強外宣工作的針對性。大力宣傳“申本”工作開展情況;宣傳我院發(fā)展規(guī)劃的制定和貫徹落實情況;宣傳師資隊伍建設(shè)經(jīng)驗及師資工作會議精神;宣傳深化教育教學改革，加強教學基本建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;五是宣傳教科研，提高創(chuàng)新服務(wù)能力，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻;宣傳學生工作特別是德育工作;宣傳機關(guān)工作作風建設(shè);宣傳管理體制、機制、制度創(chuàng)新，反映系部工作成績、特色、經(jīng)驗，受到廣泛好評。
    三是悉心做好參展工作，擴大學院美譽度。集中精力做好江蘇省首屆教育博覽會參展工作，為擴大學院在省內(nèi)外的美譽度做出了貢獻。
    四、積極搭建精神文化建設(shè)平臺，傾力吸引師生員工廣泛參與。
    一是集思廣益凝聚智慧。面向全院師生開展了校園主要建筑物征名活動和“教風”用語、名言警句征集活動，受到了院領(lǐng)導肯定和師生廣泛關(guān)注，為提升校園文化建設(shè)品味做出了努力。
    二是發(fā)揮作用體現(xiàn)功能。加強宣傳文化陣地建設(shè)，發(fā)揮校園文化陣地作用。編印院報10期，簡報56期，更換櫥窗24期，創(chuàng)先爭優(yōu)簡報16期，領(lǐng)導參閱8期。
    五、嚴格加強信息員隊伍建設(shè)，聚力發(fā)揮信息員宣傳骨干作用。
    一是調(diào)整充實信息員隊伍，不斷完善信息員隊伍結(jié)構(gòu)，注重培養(yǎng)學生信息員。
    二是加強宣傳信息工作制度建設(shè)，推行每月一次的信息員通氣會制度、信息采用情況通報制度和信息員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓制度。舉辦信息員培訓班，不斷提高信息員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    六、堅持理論與實踐相結(jié)合，合力推進統(tǒng)戰(zhàn)工作深入開展。
    一是加強民主黨派、無黨派人士和統(tǒng)戰(zhàn)團體學習。深入學習貫徹中央5號文件和省委18號文件精神的貫徹落實。
    二是完善統(tǒng)戰(zhàn)工作網(wǎng)絡(luò)。進一步明確各黨(總)部支部書記為基層統(tǒng)戰(zhàn)工作負責人，努力營造黨委重視、黨委書記直接領(lǐng)導、黨辦牽頭負責、相關(guān)部門配合、基層單位主動、全體黨員和干部參與的“大統(tǒng)戰(zhàn)”工作格局。
    學校領(lǐng)導干部年終述職報告篇十一
    尊敬的領(lǐng)導：
    您好！
    在企業(yè)領(lǐng)導班子和廣大黨員的大力支持下，我同班子成員團結(jié)一心，帶領(lǐng)和依靠黨員和全體員工，認真貫徹落實xx，緊緊圍繞企業(yè)全年生產(chǎn)經(jīng)營奮斗目標，充分發(fā)揮政治優(yōu)勢，化解矛盾，理順情緒，凝聚人心，鼓舞干勁，進一步轉(zhuǎn)變了員工思想觀念，振興了員工的二次創(chuàng)業(yè)精神，維護了改制第二年安定團結(jié)的局面，為企業(yè)挖潛增效，抗擊xx危機，扭轉(zhuǎn)安全被動局面，加快企業(yè)發(fā)展提供了有力的保證，現(xiàn)將本人工作述職報告如下：
    作為合煤企業(yè)黨委書記，我切實履行黨建工作第一責任人的職責，在工作中堅持帶頭學習、深入調(diào)研，不斷增強責任意識并提高工作能力。是我們合煤企業(yè)改制的第二年，在上級黨委的正確領(lǐng)導下，我們堅持以鄧小平理論和＂三個代表＂重要思想為指導，深入學習貫徹落實黨的十九大精神，緊緊圍繞企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營目標，我們根據(jù)非公企業(yè)的特點，加強黨的組織建設(shè)，轉(zhuǎn)變黨組織和黨員的活動方式，充分發(fā)揮黨員骨干的先鋒模范作用，緊貼安全生產(chǎn)、經(jīng)營的實際，使廣大黨員在思想上、行動上適應(yīng)企業(yè)的運行機制，把力量凝聚到實現(xiàn)今年的生產(chǎn)經(jīng)營目標和各項任務(wù)上來。我們按照＂抓組建、抓規(guī)范、抓提高＂的工作思路，突出工作重點，完善工作程序，努力打牢非公企業(yè)黨建工作的基礎(chǔ)。
    積極探索企業(yè)改制后如何加強非公有制企業(yè)黨的組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織在企業(yè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為企業(yè)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定提供組織保證。
    我們結(jié)合企業(yè)改制后的內(nèi)部機構(gòu)變更情況，加強黨的組織建設(shè)，健全黨組織，配備黨組織負責人，在新的子企業(yè)成立與企業(yè)名稱相一致的黨組織及配備負責人，并對xx等資產(chǎn)對外租賃經(jīng)營而成立獨立法人企業(yè)，按市委要求，下文明確這四個企業(yè)黨組織的主管部門；組建了xx辦事處黨支部，下發(fā)了代管企業(yè)派往xx企業(yè)、xx企業(yè)的黨員的有關(guān)文件。努力做到哪里有企業(yè)單位和部門，哪里就有黨的工作；哪里有黨員，哪里就有黨的組織，擴大黨的工作覆蓋面。堅持一手抓改革，一手抓黨建，做到企業(yè)改制與黨組織重建同規(guī)劃、同部署、同實施，相應(yīng)調(diào)整和明確了基層黨組織的隸屬關(guān)系和職能。
    為了掌握全企業(yè)黨建工作的動態(tài)，制定企業(yè)改制后黨建工作的措施和方案。去年x月我?guī)ьI(lǐng)企業(yè)領(lǐng)導和政工部等部門連續(xù)到直屬的x個生產(chǎn)礦進行調(diào)查研究，在掌握全企業(yè)黨建工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合企業(yè)的實際，提出了圍繞經(jīng)營目標抓黨建，推動企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的企業(yè)黨委工作總思路，實現(xiàn)了黨建工作＂圍繞中心＂、＂貼近實際＂到＂融入經(jīng)濟＂的新突破。
    一是融入領(lǐng)導體制，實行企業(yè)、基層礦、區(qū)隊三級黨組織＂一崗兩責，交叉任職＂的領(lǐng)導體制，避免了過去＂兩張皮＂的現(xiàn)象，創(chuàng)新了民營企業(yè)黨建工作，為非公經(jīng)濟企業(yè)提供了黨組織領(lǐng)導保證。
    二是融入企業(yè)管理，為＂同步運行＂提供保證。我們把黨建工作長效機制融入到企業(yè)推行的現(xiàn)代企業(yè)制度，實行一體化管理，使黨建工作成為企業(yè)管理的重要內(nèi)容，有效地把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、作風優(yōu)勢延伸到企業(yè)管理的各個層面。
    三是融入黨內(nèi)活動。為提高企業(yè)效益、提高員工收入、提供優(yōu)勢保證。黨組織始終把企業(yè)安全生產(chǎn)和經(jīng)營工作的重點、難點作為黨建工作的重點和主攻方向，通過黨組織開展活動、推動各項工作來保證經(jīng)營目標的實現(xiàn)。通過這些創(chuàng)新黨建工作的新舉措，既發(fā)揮了黨組織的政治優(yōu)勢，又推動了企業(yè)的穩(wěn)定和諧發(fā)展。今年，在政府為保證大事喜事的正常開展、企業(yè)安全狀況不佳，停產(chǎn)時間過長的情況下，企業(yè)還實現(xiàn)利潤xx萬元（不含支付改制費用），員工年收比上年增長xx%。
    根據(jù)上級的部署，去年上半年合煤企業(yè)黨委結(jié)合企業(yè)由國有企業(yè)改制為中外合資企業(yè)，企業(yè)經(jīng)營機制，黨組織活動方式有了更大改變的實際，開展了思想解放大討論活動。為了把活動引向深入，作為企業(yè)黨委書記，自己親自到xx礦等單位結(jié)合實際進行宣講。通過深入開展討論，各級管理人員和廣大員工樹立了效益觀念，克服了過去國有企業(yè)時存在的等、靠、要的思想，員工責任意識、競爭意識普遍增強。
    作為黨委一班人的班長又是企業(yè)行政一把手，在領(lǐng)導班子黨風廉政建設(shè)中，自己處于主導和支配地位，一言一行都對班子有很大影響和示范作用。因此，處處注意以身作則，凡是要求班子做到的自己首先做到；凡是要求班子成員不做的，自己首先不做。嚴格對照領(lǐng)導班干部廉潔自律的規(guī)定。例如接待費的登記審批制度，公車燃油消耗由個人包干支出制度等，我都能自覺遵守，因此，制度執(zhí)行得很好。
    此致
    敬禮！
    述職人：xxx。
    20xx年x月x日。
    學校領(lǐng)導干部年終述職報告篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表：
    大家好！
    下面，我就近一年來的思想政治建設(shè)、工作任務(wù)及工作作風、廉政建設(shè)等方面的情況進行述職，請審議。
    一年來，我能夠在公司正確領(lǐng)導下，在同志們的幫助和支持下，嚴格按黨員干部的標準來要求自己，認真履行工作職責，積極調(diào)動分管一路的同志們開展工作，恪盡職守，不計個人名利得失，積極創(chuàng)新和探索黨建及思想政治工作新途徑，較好的完成了自己所分管的工作任務(wù)。
    思想政治建設(shè)是領(lǐng)導班子和干部建設(shè)的根本問題，決定著干部政治觀點、政治方向、政治立場和思想政治水平。近年來，我能夠結(jié)合實際工作，不斷加強自身的思想政治建設(shè)，一是做到講學習，努力提高自己的思想政治水平。工作中，注意學習“三個代表”重要思想，學習黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力提高運用理論解決實際問題的能力，不斷開創(chuàng)工作新局面。二是做到講政治，提高自身的政治理論水平，能夠認真貫徹黨的基本路線、方針、政策，堅決執(zhí)行公司的各項重要決策，在實踐中，認真踐行“三個代表”重要思想，想問題辦事情做決策，做到一切為了員工，時刻關(guān)心員工，相信員工，依靠員工，把員工擁不擁護，贊不贊成，高不高興作為自己行動與工作的出發(fā)點和落腳點。同時，廉潔自律，嚴格約束自己。三是做到講正氣，保持良好的工作作風，能夠按照“八個堅持、八個反對”的要求，堅持理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，開展批評與自我批評，謙虛謹慎、戒驕戒躁。工作中，堅持原則，與班子同志相處，做到既講團結(jié)，講工作，又講原則，講正氣。
    近年來，我們緊緊圍繞前大改革發(fā)展這一中心，結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營實際，認真研究我廠的思想政治工作目標和思路，確立和實施了“圍繞一個中心、實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變、開展五項活動、實現(xiàn)五個突破、促進八個明顯提高”的工作思路，圍繞上述目標和指導思想主要開展了以下幾個方面的工作：
    一是針對重組改制后機制和體制的變化，結(jié)合急需調(diào)整員工思想觀念的實際，廣泛開展形勢任務(wù)教育活動，先后開展了“改革發(fā)展穩(wěn)定”、“形勢、目標和責任”、“四個不一樣”、“講成果話發(fā)展、講責任做主人、講奉獻塑形象”及“跨越五百萬”等為主要內(nèi)容的大討論或主題教育活動。二是以形象宣傳和樹立為重點，開展了新聞宣傳工作。近年來，先后在《中國石油報》、《**日報》、《科技文摘報》等新聞媒體發(fā)稿180多篇，平均每兩天就有一篇反映生產(chǎn)經(jīng)營科技等方面的新聞發(fā)表，及時反映了企業(yè)大好形勢，擴大了在油田內(nèi)外的影響，大大提高了企業(yè)的地位。三是深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，以“創(chuàng)建文明單位、創(chuàng)建文明班組、爭當文明員工”為載體，積極開展精神文明創(chuàng)建活動，**廠被省委省政府評為精神文明建設(shè)先進單位。四是逐步探索和加強基層思想政治工作，使之制度化、規(guī)范化、實效化。結(jié)合前大改革發(fā)展的'熱點、難點問題，創(chuàng)立一系列有可操作性和指導性的思想政治工作制度，建立了一套有安排、有內(nèi)容、有檢查、有考核的制度，形成了以黨支部為核心，以政工干部和行政干部為主角，以黨團員、班組長、先進人物為骨干的基層思想政治工作網(wǎng)絡(luò)體系，較好的發(fā)揮了思想政治工作化解矛盾、疏通思想、釋疑解惑的作用。
    一是進一步規(guī)范了基層黨建基礎(chǔ)工作，統(tǒng)一了各種黨務(wù)活動紀錄、資料、檔案和標識，嚴密了組織生活制度，并采取了定期檢查和不定期抽查的方式監(jiān)督檢查黨務(wù)活動開展情況，保證活動質(zhì)量和效果。二是繼續(xù)開展黨員形象群眾評活動，并把黨員立功競賽活動完成情況作為群眾量化打分的內(nèi)容，使群眾評議壓力轉(zhuǎn)化為黨員工作的動力，使黨員的作用得到了顯現(xiàn)，保持了黨員先進性，真正形成了一個黨員一面旗幟的局面。三是規(guī)范落實了黨建聯(lián)系點制度，重新規(guī)定了聯(lián)系方式和內(nèi)容，形成了黨政全員抓黨建，抓好黨建促生產(chǎn)的氛圍。四是抓好黨建薄弱環(huán)節(jié)，重點抓好機關(guān)支部黨員學習、“雙重組織生活制度”及黨員立功競賽活動的落實情況，把機關(guān)支部建設(shè)達標列為機關(guān)總支業(yè)績指標，實行月考核月兌現(xiàn)。一年來，機關(guān)支部組織黨員圍繞生產(chǎn)中急、難、險、重積極開展各種活動，共開展各種黨員突擊會戰(zhàn)5次，平整井場11個，挖管線溝300延長米。五是強化基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。在抓好黨支部書記業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的同時，下發(fā)了支部書記《七必到、六必抓、五必訪、四必問制度》和《支部書記授權(quán)制度》，解決了支部書記“抓什么、怎么抓”的問題，使基層支部在服務(wù)基層生產(chǎn)中發(fā)揮了較好作用，真正做到一個支部一座堡壘。
    一是采取印發(fā)《鏡鑒》報、組織黨員干部觀看《王xx的兩面人生》電視教育片等多種形式開展廉政教育，促進了黨員干部奉公守法，廉潔自律；二是以經(jīng)濟效益為中心，以事前事中效能監(jiān)督為重點，促進管理人員認真履行職責，紀檢人員對合資單位卸油計量、廠內(nèi)管桿泵等物資報廢監(jiān)督抽查70多次；三是落實黨風廉政責任制，廠領(lǐng)導分別與科室、基層站隊簽訂了黨風廉政責任書。
    本著在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，在學習、普及的基礎(chǔ)上深化，在鞏固基礎(chǔ)上提高的指導原則，建立健全了廠、站隊、班組三級企業(yè)文化建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。一是以倡導“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻”的中石油企業(yè)精神和宣貫“誠信、創(chuàng)新、業(yè)績、和諧、安全”的核心理念為著眼點，結(jié)合我廠特點，剛性灌輸我廠管理人員的十條工作理念、十條紀律和履崗誓詞等，逐步使我廠精細量化管理、基層站隊管理信條和崗位形象標準理念入心入腦，并使之融入到日常的生產(chǎn)經(jīng)營管理工作中，進而形成全員統(tǒng)一的價值取向和行為習慣。二是用具有前大特色的制度文化、行為文化規(guī)范員工日常行為，通過“十大板塊”檢查，公開曝光評比等一系列方式，加快了企業(yè)形象標準化建設(shè)進程。三是以人為本開展了“欣賞別人、理解別人”、給勞模過生日、親子假日、為員工辦十件小事等活動，營造了以人為本、和諧、積極向上的工作氛圍，增強了企業(yè)的凝聚力和親和力。
    我廠地處偏遠，員工全部吃住在單位，目前有宿舍8個，食堂9個，抓好后勤工作，進一步改善員工生產(chǎn)生活環(huán)境，對于穩(wěn)定隊伍、調(diào)動員工生產(chǎn)積極性至關(guān)重要。近年來，我們先后把籌集裝修辦公樓的費用用在了男女公寓的裝修上，并給每個房間配備了電視，為基層6個宿舍統(tǒng)一配備了新式單人床，為全廠員工配備統(tǒng)一的床單被罩，達到了賓館化管理。最近，在廠里的積極爭取下，公司決定為我廠閉路電視改造投資15萬元，將對廠中心區(qū)電視接收系統(tǒng)進行改造，并為邊遠四個站隊配備地面電視衛(wèi)星接收系統(tǒng)。
    一是抓好民主管理工作，通過召開員代會、代表團組長聯(lián)席會、廠務(wù)公開等形式，較好的落實了廣大員工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)；二是圍繞原油天然氣生產(chǎn)任務(wù)，開展了群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動；三是深入開展送溫暖活動，落實了領(lǐng)導包保特困戶制度，針對困難弱勢群體開展慰問活動55人次，發(fā)放慰問金2萬余元；四是開展豐富多彩的文體活動，組織了“七.一”大合唱、“跨越五百萬”大合唱、元旦聯(lián)歡會、籃球賽、拔河賽等各種文化活動，大大豐富了員工的業(yè)余文化生活。
    開展了青年志愿者和爭創(chuàng)青年文明號活動，堅持組織青年志愿者藝術(shù)團到前線和敬老院進行慰問演出，到周邊村鎮(zhèn)散發(fā)打擊盜油宣傳單2萬份，開展了符合青工特點的文體活動，多次有效的舉辦了不同層次的青工技術(shù)比武活動。
    今年以來，針對我廠防控特點，強化“三防”措施，制定了“管桿防盜管理辦法”，建立了基層站隊與保安隊、派出所聯(lián)防體系，與**鎮(zhèn)簽訂了“企地聯(lián)防責任制度”。同時，在重點路口，設(shè)立油田物資監(jiān)控站7個，并加大對周邊百姓的法制宣傳力度，組織發(fā)放傳單兩萬多份。通過活動有效控制了前大地區(qū)盜油盜公案件的發(fā)生。案件發(fā)生數(shù)量與去年相比減少了三分之二，保證了生產(chǎn)經(jīng)營的正常進行。
    建立了廠、科、隊三級包保網(wǎng)絡(luò)，走訪有償解除勞動合同人員和退養(yǎng)員工70余人次，并組織退養(yǎng)員工到大安北、長山明珠園旅游，豐富了退養(yǎng)員工生活?，F(xiàn)有**名退養(yǎng)員工全部與廠簽定了穩(wěn)定協(xié)議書，**名有償解除勞動合同人員簽訂了再就業(yè)合同。目前，有償解除勞動合同人員和退養(yǎng)人員相對穩(wěn)定。
    幾年來，在實際工作中，能夠按照“八個堅持”、“八個反對”的要求履行自己的職責，一是正確處理國家、集體與個人三者關(guān)系，維護大局，堅持黨性，嚴于律己，廉潔奉公，不謀私利；二是注重思想學習，結(jié)合實際工作，對照黨員干部監(jiān)督兩個條例，開展批評與自我批評，不斷改造自己在思想作風、工作作風等方面存在的問題；三是密切聯(lián)系群眾，能傾聽群眾的呼聲，解決群眾關(guān)心的熱點問題。
    回顧一年多的任職情況，在同志們的支持和幫助下，自己在主管的工作上，取得了一些成績，也存在一些差距和不足：一是部分工作開展不平衡，抓得不夠深入；二是深入基層調(diào)研時間安排較少，事務(wù)性工作較多，存在工作安排不科學現(xiàn)象；三是由于長期在后線單位和機關(guān)工作，對石油地質(zhì)工程方面的知識了解不深，除了精通自己的業(yè)務(wù)，還要熟悉其他相關(guān)業(yè)務(wù)知識，以便更好地開展工作。
    今后，我將加強各方面的業(yè)務(wù)學習，不斷提高自己的思想認識水平、政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為領(lǐng)導當好參謀，為同志們搞好服務(wù)，為基層群眾多辦好事、實事。
    以上報告，請予審核！
    學校領(lǐng)導干部年終述職報告篇十三
    尊敬的領(lǐng)導：
    今年我局深入貫徹上級精神，認真落實各項任務(wù)，把實現(xiàn)全區(qū)經(jīng)濟大發(fā)展、大跨越做為我們工作的壓力和動力。團結(jié)帶領(lǐng)全體干部齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，認真履行職責，采取有力措施保證了各項工作任務(wù)的順利完成。現(xiàn)將本年度工作任務(wù)情況報告如下：
    一年來，我局圍繞全區(qū)經(jīng)濟宏觀管理和微觀服務(wù)，在積極探索和充分發(fā)揮經(jīng)貿(mào)局職能方面做了大量工作，并取得了一定的經(jīng)驗，使我區(qū)經(jīng)濟運行質(zhì)量穩(wěn)步提高，各項經(jīng)濟指標圓滿完成，顯示出強勁的發(fā)展勢態(tài)。
    加快工業(yè)園區(qū)建設(shè)，發(fā)揮比較優(yōu)勢，發(fā)展特色經(jīng)濟，增強綜合經(jīng)濟實力。現(xiàn)已完成了_工業(yè)園區(qū)規(guī)劃論證過程中我局承擔的相關(guān)工作。對_工業(yè)企業(yè)的總體發(fā)展情況、分布情況及下一步可能入園的企業(yè)情況進行了詳細摸底和考察，為規(guī)劃論證提供了較為詳實的依據(jù)。充分利用中小企業(yè)服務(wù)體系，積極為企業(yè)提供全方位服務(wù)。今年，我們以實施工業(yè)重點項目為切入點，加快調(diào)整工業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進傳統(tǒng)工業(yè)的提升優(yōu)化。促使_的聯(lián)營，項目已開工實施。在此項目中，我局直接參與洽談，并承擔起該項目籌備處的工作職責，使項目得以順利實施。
    加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，健全安全生產(chǎn)監(jiān)督管理組織網(wǎng)絡(luò)。今年，我們加強了對全區(qū)安全生產(chǎn)的監(jiān)管力度，按照年初與各辦事處，駐區(qū)企業(yè)簽訂的安全生產(chǎn)目標責任狀，采取面上管理與重點管理相結(jié)合，常效管理與突出檢查相結(jié)合的辦法，確保了全區(qū)安全生產(chǎn)工作的順利運行，全區(qū)全年沒有發(fā)生一起安全事故。
    加強領(lǐng)導班子建設(shè)，建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍。局領(lǐng)導班子成員能夠相互交流，相互溝通，形成了既有分工又有合作，坦誠相待、合作共事、齊心協(xié)力干事業(yè)的良好氛圍。凡遇重大問題按規(guī)定程序集體討論決定，保證各項決策、決定落實到位。并堅持認真執(zhí)行上級紀委關(guān)于領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規(guī)定，自覺抵制各種腐朽現(xiàn)象。
    全體機關(guān)干部通過機構(gòu)改革，竟爭上崗，進一步優(yōu)化了人員配制，合理設(shè)制了內(nèi)設(shè)科室，提高了工作效率和整體素質(zhì)，根據(jù)經(jīng)貿(mào)局新的工作職能和經(jīng)濟發(fā)展形勢做到把長線工作與短期的具體工作相結(jié)合;把宏觀經(jīng)濟工作與微觀經(jīng)濟工作相結(jié)合;把重點工業(yè)項目的扶持與工業(yè)經(jīng)濟指導相結(jié)合;把運做規(guī)模企業(yè)的服務(wù)與非規(guī)模優(yōu)勢企業(yè)的發(fā)展相結(jié)合;把當好經(jīng)濟參謀與指導區(qū)域經(jīng)濟工作相結(jié)合;把注重宏觀經(jīng)濟的重心工作與日常職能的發(fā)揮相結(jié)合。大家全力以赴為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，充分體現(xiàn)經(jīng)貿(mào)局領(lǐng)導班子和全體干部的是一支具有戰(zhàn)斗力、能打硬仗的高素質(zhì)隊伍。
    為確保各項指標的完成，每月堅持了經(jīng)濟運行分析，對企業(yè)運行進行了有效監(jiān)控、協(xié)調(diào)、指導。經(jīng)常性地深入企業(yè)進行調(diào)研，及時掌握了企業(yè)的動態(tài)，從協(xié)調(diào)服務(wù)入手，幫助企業(yè)排憂解難。
    此致
    敬禮!
    述職人：_。
    20xx年_月_日。
    學校領(lǐng)導干部年終述職報告篇十四
    尊敬的領(lǐng)導：
    您好！
    20xx年，我擔任公司總經(jīng)理一職?；厥滓荒陙淼墓ぷ?，在董事會的正確領(lǐng)導下，帶領(lǐng)公司全體同事，比較圓滿的完成了既定的生產(chǎn)建設(shè)各項目標。下面是我的述職報告：
    根據(jù)董事會年初提出的規(guī)劃，公司管理目標定位為建設(shè)生產(chǎn)準備年。經(jīng)過全體同事的共同努力，在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整、建章立制、工程建設(shè)管理、生產(chǎn)管理、經(jīng)營管理等方面取得了一定的成績。
    1.認清形勢、理清思路，積極探索，建立了健康的公司發(fā)展機制。
    在企業(yè)建立、完善的過程中，對企業(yè)未來的發(fā)展道路和方向，進行了分析和思考。成為一個高水準、特色化、科技型的風電配套設(shè)備生產(chǎn)制造企業(yè)，是公司的目標。
    2.建立健全內(nèi)部管理制度。
    為適應(yīng)公司發(fā)展的需要，公司設(shè)立了相對合理的組織結(jié)構(gòu)，建立了有效的管理體制，先后擬定并頒行關(guān)于生產(chǎn)管理控制、日常行政及目標責任管理等制度和辦法共三十余項，逐步納入規(guī)范化、標準化和制度化的管理軌道。建立了企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)。并在企業(yè)運營的過程中，進一步的調(diào)整和完善。
    通過不定期組織召開總經(jīng)理辦公會議及定期每周二組織召開總經(jīng)理例會，嚴格執(zhí)行“三重一大”決策機制，充分發(fā)揚民主決策。體現(xiàn)了公司和諧團結(jié)和群策群力的工作作風。
    為提高企業(yè)形象、增強市場競爭實力。在軟件上：企業(yè)通過統(tǒng)一服裝，塑造良好的辦公環(huán)境，加強區(qū)域衛(wèi)生等日常管理。在硬件上，通過對廠區(qū)合理規(guī)劃，劃分生產(chǎn)、辦公、生活區(qū)域，各區(qū)域相對獨立，形成一個現(xiàn)代化企業(yè)面貌。
    3.建立生產(chǎn)管理、質(zhì)保體系。
    對于生產(chǎn)及質(zhì)量管理，我們從管理五要素：人、機、料、法、環(huán)出發(fā)，通過不斷的完善生產(chǎn)各要素，逐步形成生產(chǎn)能力。
    在xx地區(qū)技術(shù)工人、專業(yè)技術(shù)人員緊缺的情況下。通過前期招聘時技術(shù)人員的儲備，引進了不少年輕有干勁的技術(shù)人員。經(jīng)過多方考察，公司引進了三個勞務(wù)分包隊伍，從生產(chǎn)管理模式上我們也因地制宜作了調(diào)整，采用生產(chǎn)任務(wù)承包的方式，通過優(yōu)勝劣汰，培養(yǎng)技術(shù)過關(guān)的隊伍。
    4.積極拓展市場，打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)平臺。
    對于市場開發(fā)，我們從來不等不靠，從未因公司處于生產(chǎn)準備年而放松對市場的重視。我們積極與客戶取得聯(lián)系，協(xié)助馬教授進行技術(shù)講座，向客戶作詳細介紹和推廣工作，使客戶對我們的新型反向平衡法蘭產(chǎn)品由不了解到熟悉、到信任，進而采用我們的產(chǎn)品。
    5.改善外部經(jīng)營環(huán)境，營造良好的經(jīng)營氛圍。
    公司面臨著巨大挑戰(zhàn)。除了通過企業(yè)內(nèi)部加強管理以外，力求取得當?shù)卣块T的支持，從可持續(xù)經(jīng)營發(fā)展的角度，也是我們努力的重點。通過與財稅等各相關(guān)政府主管部門的聯(lián)絡(luò)溝通，打造良好的人際關(guān)系，順利解決遼寧調(diào)兵山風電塔筒項目稅務(wù)問題。為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
    6.人力資源狀況。
    公司擁有同事xx人（臨時工x人），其中xx%以上具有大專以上學歷，中、高級技術(shù)人員占xx%。為xx%的同事交納三險。公司本著“選賢任能、惟才是用”的人才觀，努力塑造一支素質(zhì)一流、穩(wěn)固高效的團隊。
    目前公司組織架構(gòu)、生產(chǎn)、經(jīng)營、質(zhì)保體系已經(jīng)建立，具備了批量生產(chǎn)能力。
    雖然取得了一些成績，但是也清醒地認識到工作中還存在著很多問題，這些都有待于在今后的工作中加以解決和克服，具體有以下幾個方面：
    1.公司的思想和認識在同事內(nèi)部還沒有真正統(tǒng)一起來，觀念沒有真正轉(zhuǎn)變過來。
    同事的責任心和主觀能動性不夠強。下一步著重解決企業(yè)團隊精神和思想作風建設(shè)，創(chuàng)建一個健康、和諧、團結(jié)向上、有所作為的企業(yè)團隊。
    2.基礎(chǔ)管理工作起點不高，這方面要建立健全三級文件，把基礎(chǔ)管理定在較高的基準之上，做到與現(xiàn)代企業(yè)形象同步。
    3.優(yōu)秀的管理、技術(shù)人才比較匱乏，這是當前公司面臨的、也是亟待解決的一個重大問題，要拓寬思路，做到能者上，無作為者下。
    4.在市場開拓方面，目前還只能依賴金風科技。這方面，還要拓寬思路、注重技巧和辦法，利用一切有利于市場開拓的資源和條件，突破瓶頸。
    5.在融資方面，由于沒有靈活運用企業(yè)的資源，到目前為止，只能依賴大股東的借款。融資工作得不到落實，不能建立企業(yè)信用等級，無法享受政府貼息的優(yōu)惠政策，給公司帶來了經(jīng)濟上的損失。
    新的一年又將是一個充滿挑戰(zhàn)的一年，前進的路上依然是困難重重，但我有信心在董事會的領(lǐng)導下，組成一個有凝聚力的團隊，一起勇挑重擔，帶領(lǐng)公司同事渡過難關(guān)，走向輝煌。
    1.調(diào)整公司的領(lǐng)導班子和管理人員，做到知人善用，發(fā)揮每一個人的特長，組建一支高效的管理隊伍。實行目標責任管理，裁短管理鏈條，縮減管理層次，降低管理成本，提高管理效率。迎接新的挑戰(zhàn)。
    2.加強市場開拓的力度。20xx年作為市場開拓年，力爭全面把新型反向平衡法蘭產(chǎn)品推向市場，利用網(wǎng)絡(luò)、雜志、展覽等各種媒體媒介，宣傳我們的新產(chǎn)品和企業(yè)，提高企業(yè)的知名度。與潛在的客戶進行接洽，使他們了解我們的產(chǎn)品，接納我們的產(chǎn)品。
    3.加大獎懲力度，在公司內(nèi)部形成一個激勵的機制，在外部營造一個良好的產(chǎn)品銷售環(huán)境。
    企業(yè)應(yīng)該適應(yīng)市場和社會環(huán)境的變化，不突破，企業(yè)難以發(fā)展。作為個人，也應(yīng)該繼續(xù)提升各方面素質(zhì)，加強技術(shù)學習，提高思想覺悟、工作能力和管理水平，與公司領(lǐng)導班子一起帶領(lǐng)全體同事解決目前存在的包括生產(chǎn)管理、經(jīng)營開發(fā)在內(nèi)的一系列問題，促進企業(yè)健康長遠發(fā)展。
    我有信心同公司全體同事一道，以更高的目標，更嚴格的要求，更飽滿的工作熱情和更加勤奮的工作精神，求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，為公司奪取新的成績，為投資者創(chuàng)造滿意的經(jīng)濟效益和社會效益！
    最后，謹借此機會，對董事長及各位股東、監(jiān)事、董事的關(guān)心與支持，表示衷心的感謝，并期待諸位今后繼續(xù)給予支持。
    此致
    敬禮！
    述職人：xxx。
    20xx年x月x日。
    學校領(lǐng)導干部年終述職報告篇十五
    一年來，我認真學習，扎實工作，嚴格自律，全面落實黨風廉政建設(shè)責任制，思想、工作等各方面都有了新的進步。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
    始終把學習作為提高自身素質(zhì)和駕馭能力、領(lǐng)導水平的第一需要，在認真遵守縣委中心組理論學習和周一集中學習制度的同時，堅持擠時間自學，深入系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十九大精神。
    按照中央和省、市、縣委關(guān)于開展黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體部署，與時俱進，開拓創(chuàng)新，強化措施，狠抓落實，開創(chuàng)了反腐倡廉工作的新局面。
    (一)堅持以人為本，切實解決損害群眾利益的突出問題。堅持把實現(xiàn)、維護和發(fā)展人民群眾的根本利益作為黨風廉政建設(shè)的出發(fā)點和落腳點，切實解決損害群眾利益的突出問題。
    (二)強化組織協(xié)調(diào)，全面落實黨風廉政建設(shè)責任制。把落實黨風廉政建設(shè)責任制作為反腐倡廉工作的總抓手，突出責任落實，狠抓三個環(huán)節(jié)，注重工作實效，形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、紀委組織協(xié)調(diào)、部門各負其責落實黨風廉政建設(shè)責任制的良好局面。
    一是抓學習，提高隊伍素質(zhì)。適應(yīng)形勢任務(wù)發(fā)展需要，大力加強單位“一把手”科學發(fā)展觀的學習，積極組織干部職工認真學習兩個《條例》，學習業(yè)務(wù)知識、現(xiàn)代管理知識及計算機、英語等基礎(chǔ)知識，促進部門工作上水平，努力培養(yǎng)“學習型”干部，建設(shè)“學習型”、“創(chuàng)新型”機關(guān)。
    二是抓團結(jié)，凝聚班子合力。要求部門、單位認真執(zhí)行民主集中制原則，凡重大決策、重要事情，都通過班子集體研究決定。對一些涉及面大的重要決策，注意聽取干部職工的意見和建議，增強工作的透明度。正確處理好民主與集中的關(guān)系，注意充分調(diào)動班子每個成員的積極性，議事能力和決策水平不斷提高。
    三是抓紀律，規(guī)范工作要求。各部門、單位切實加強內(nèi)部管理，提高各項工作的科學化、制度化、規(guī)范化水平。加強財務(wù)、車輛、接待、通訊費用等方面的管理，達到了從儉辦事、杜絕浪費、節(jié)省開支、廉潔勤政的目的。
    堅持自重、自省、自警、自勵，在工作、生活等各個方面都嚴格要求自己，時時處處以身作則，為同志們作表率。紀律上，帶頭執(zhí)行中央“四大紀律八項要求”、領(lǐng)導干部廉潔自律“五個不許”等廉潔從政的各項規(guī)定，凡是要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己堅決不做。
    生活上，牢記“兩個務(wù)必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗優(yōu)良作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕，公務(wù)接待、公務(wù)用車、通訊工具嚴格執(zhí)行規(guī)定標準，堅持勤儉節(jié)約，不搞攀比。
    工作上，堅持原則，秉公辦事，帶頭管住管好親屬、子女及身邊工作人員，經(jīng)常對他們進行思想教育，提出嚴格要求，不搞特殊化，不利用自己的職權(quán)和影響謀取私利;堅決抵制執(zhí)紀執(zhí)法活動中存在的打招呼、說情等不正之風，以實際行動支持執(zhí)法機關(guān)的工作，維護司法公正。從不干預(yù)和插手工程招投標、經(jīng)營性土地使用權(quán)出讓、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營等市場經(jīng)濟活動，以實際行動，樹立了良好形象。
    學校領(lǐng)導干部年終述職報告篇十六
    在學習、工作生活中，隨著時代的發(fā)展，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我們應(yīng)當如何寫報告呢？下面是小編收集整理的2023學校領(lǐng)導干部述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
    一學年來，以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學校、全面推進素質(zhì)教育為出發(fā)點和落腳點，我校堅持賞識引領(lǐng)，著力推進“雅行育人”德育實踐課堂改革，領(lǐng)導班子群眾率先垂范，服務(wù)一線，勤政高效，踏實開展各項工作，學校辦學水平不斷提升，取得較為滿意的成績。
    一、以績效考核為抓手，規(guī)范管理的水平不斷提升。
    學年初，績效考核相關(guān)細則開始施行，學?？冃Э己祟I(lǐng)導組統(tǒng)一領(lǐng)導，各部門對條塊工作公平公正、實事求是的進行考評，嚴格標準，一把尺子量到底?？己嗽u價做到“三結(jié)合”：定性與定量評價相結(jié)合，自評與他評相結(jié)合，構(gòu)成性評價與階段性評價相結(jié)合?？己藸顩r在學校校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺公開，定期公開與即時公開相結(jié)合，讓教職工及時了解自己工作業(yè)績的考評狀況，發(fā)現(xiàn)并及時糾正個人差錯，在工作中提升業(yè)務(wù)水平，增強了績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。
    從實施的結(jié)果看，績效考核方案進一步調(diào)動了教師教書育人的用心性，盡力做到了人盡其才、各盡所能，體現(xiàn)了激勵先進、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，按勞分配的原則，有效推動了學校向著更規(guī)范的方向發(fā)展?？己诉^程中，相關(guān)部門、相關(guān)方面督查不適時，公示不及時，執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生，但大家都能顧全大局，整體上能持續(xù)統(tǒng)一。相信在今后的實踐中，隨著學校管理科學化、民主化、規(guī)范化進程的不斷完善，績效考核必將發(fā)揮出更大的作用。
    二、以“活動育人”為手段，打造“雅行德育”特色品牌。
    學校德育工作始終注重立足于校情，切實踐行“賞識教育”理念，以“雅”導“行”，以“行”促“雅”，打造“雅行育人”特色。
    德育實踐中，我校根據(jù)德育總體目標和學生成長規(guī)律，確定不同年級的德育資料和要求，開展豐富多彩的活動，讓學生在活動中逐漸構(gòu)成良好的行為習慣。以國旗下講話、班會、廣播會、櫥窗海報為宣傳平臺，以考核、督查、評比為推進方式，“八禮四儀”教育活動成為校園德育的新風景。學校成功承辦__市第七屆中小學（幼兒園）德育工作暨第三屆特色學校建設(shè)現(xiàn)場會，“十八歲成人儀式”等德育實踐的成果得到領(lǐng)導和嘉賓高度肯定。
    基于“雅行育人”，學校透過開展生動活潑，貼合學生特點的活動，讓學生在雅行活動中構(gòu)成自身追求和審美價值。學校廣泛組織雅行活動，幫忙學生樹立好雅行榜樣，引領(lǐng)學生崇尚雅行之美；組織學生鞏固四星建立以來“雅行”成果，在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上，構(gòu)成各班雅行規(guī)范。以各種活動為契機不斷凈化和美化校園環(huán)境，切實營造雅行育人氛圍。師生從身邊做起，從小事做起，以雅行標準來引領(lǐng)文雅言行，以雅行規(guī)范來引導優(yōu)雅舉止，以營造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。一年來，學校在“嚴”上下工夫，在“細”上做文章，在“實”上求發(fā)展，，取得“__促進金獎學?！薄ⅰ癬_市關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽。
    三、以“有效教學”為依托教改取得新突破。
    教學改革中，我校圍繞課堂，狠抓“有效”研究，落實了“四個有效”，即“實施有效備課”“堅持有效教學”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導”。消滅無效，減少低效，追求高效，成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少，生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實形勢中，用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進高出”疑難的有效途徑。
    圍繞“__”課改，從教學常規(guī)入手，依托備課組，構(gòu)成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導學，重示范，顯個性；群眾備課有計劃，講合作，求高效。加強巡課檢查制度，密切關(guān)注老師導學常規(guī)執(zhí)行及學生課堂學習狀況，規(guī)范教學秩序，確保教學活動有序進行。重視對教學質(zhì)量監(jiān)測，及時掌握各班、各科、各老師教學效果，注重分析，提出針對性改善措施和要求。
    學校課題研究注重德育課題和教學課題并肩發(fā)展，微型課題和重大課題相互補充，普通課題和重點課題共同研討，有序推進。本學年度，德育招標課題順利結(jié)題，省級及以上報刊發(fā)表及獲獎?wù)撐慕?0篇，“__年青年教師讀書展示會”上1人獲__市讀書征文一等獎，二等獎若干。年輕教師用心參與學歷提升，3位老師接到教育碩士錄取通知書。
    一年來，我校順利承辦全市多個學科教研活動，承辦全市信息技術(shù)評優(yōu)課；__等學校紛紛來?？疾?；理解邀請，我校派團赴__講學交流。__高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績：605人參考，本科上線402人，本科上線率66.45%，比照去年增加8.7個百分點。對照市局下達本二必成指標280人，超過122人，完成率143.6%；對照市局下達本二加壓指標320人，超過82人，完成率125.6%；對照有效生源217人，凈增185人，本科完成率185%。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計，375分以上我校有7人，在全市四星高中中位列第四。
    四、以服務(wù)師生為目的，增強后勤服務(wù)軟實力。
    秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學的宗旨，學校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識，不斷改善工作作風，以高度的事業(yè)心和職責感，全心全意投入后勤各項工作，全力推進學校后勤優(yōu)良作風、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè)。本著精打細算、節(jié)儉辦學的思想，學校后勤部門認真履行先審后用、定額使用、?？顚Ｓ谩⒉患辈挥?、該用慎用的原則，后勤支出全面計劃，統(tǒng)一安排，紀律嚴明，管理規(guī)范。
    應(yīng)對教育發(fā)展的新形勢，針對學校發(fā)展的實際，我們只有以更加務(wù)實的態(tài)度，更加有效的探索，更加規(guī)范的管理，扎實抓好各項工作，才有可能不斷提升教育教學質(zhì)量，滿足廣大人民群眾需求，將學校建設(shè)為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進的搬中需要我們所有人的共同奉獻。
    一年來，在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導和大力支持下，學校領(lǐng)導班子團結(jié)奮進、勤奮工作，帶領(lǐng)全體教職員工齊心協(xié)力搞建設(shè)，聚精會神抓質(zhì)量。學校管理不斷規(guī)范，校園面貌煥然一新，辦學條件明顯改善，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，學校各方面工作取得了長足的發(fā)展。下面，我代表學校領(lǐng)導班子，將學校一年來的工作，向大家簡要匯報如下，請評議。
    一、強化管理，多措并舉，班子戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強。
    1、抓好學習，提高認識。
    學校班子堅持利用每周行政例會認真學習教育法規(guī)和上級文件，學習教育管理理論和先進管理經(jīng)驗，積極參加各類培訓，不斷提高班子自身的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。在深入學習實踐活動的開展中，班子成員寫學習筆記均在2。5萬字以上，每人撰寫心得體會3篇，交流匯報材料2篇，完成調(diào)研報告7篇。通過學習、座談、交流、談心等方式的學習，領(lǐng)導班子人心思賢，認識提高，思想統(tǒng)一，相互支持，共謀發(fā)展的思想意識得到了空前的凝聚和加強。
    2、加強溝通，增進團結(jié)。
    一年來，班子成員做到在工作中大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不爭，有過不推。在思想上，經(jīng)常溝通，消除誤解，增進理解，顧全大局；在生活上，胸懷坦蕩，與人為善，相互關(guān)心，相互幫助；在工作上，恪盡職守，勤勤懇懇，集思廣益，集體決策；在管理上，思路清晰，開拓進取，勤奮務(wù)實，認真負責。在業(yè)績上，較好的完成上級各項任務(wù)，學校各項工作取得一定成績，并形成了學校自身特色。
    3、民主管理，促進廉潔。
    學校領(lǐng)導班子非常重視自身的廉政建設(shè)，班子成員都能夠嚴格要求自己，做到廉潔自律。一是堅持民主集中制。學校重大決策和事關(guān)教職工利益的方案制度，能廣泛聽取意見，召開專門會議集體研究，民主決策，不主觀，不武斷，力求師生理解，確保政令暢通。二是堅持請示匯報制。學校大筆開支，大宗購物等嚴格執(zhí)行政府采購制度，工程項目建設(shè)，堅持多人在場，領(lǐng)導班子集體研究，向上級領(lǐng)導匯報請示。三是堅持校務(wù)公開制。學校經(jīng)常通過校務(wù)公開專欄或行政會議定期公示學校財務(wù)收支、階段工作安排等內(nèi)容，增加學校管理的透明度。
    4、創(chuàng)新思路，促進發(fā)展。
    一是以“精細化管理”為目標，按照“誰主管，誰負責”的原則，嚴格實行校級領(lǐng)導包處室，處室領(lǐng)導包年級，級部組長包班級的領(lǐng)導包掛制。在全校繼續(xù)推行“一崗雙責制”和安全、衛(wèi)生、財產(chǎn)區(qū)域包干制，落實安全責任追究制和安全工作一票否決制。每一個成員都明確各自的職責，主動地、獨擋一面地去計劃和組織自己的分管工作，把學校每項工作做細做實，保證了學校各項工作的有序開展和安全穩(wěn)定。二是樹立“以人為本”理念。面對我校學生管理的難度，我們實施人性化管理，在原有提高了班主任的工作待遇和津貼。一年來，學校組織慰問離退休教師、困難教師12人，看望、慰問教職工親屬亡故6次，獎勵優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀黨員32人，獎勵三好學生、優(yōu)秀班干部8人。三是加強隊伍建設(shè)。加強了教師隊伍建設(shè)，我們依托多樣的教師培訓方式，不斷提高了教師的綜合素質(zhì)；通過隊伍整合，優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu)；通過領(lǐng)導包掛制增強了領(lǐng)導班子的責任落實和管理成效；實行級部制管理，使班級工作得到了加強。目前，我校已形成了制度上嚴格，工作上拼搏，政治上寬松，全校教職工工作舒心的良好氛圍。
    二、勤奮工作，求實創(chuàng)新，辦學水平和教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
    1、狠抓安全管理，維護了學校安全穩(wěn)定。
    今年，我校進一步加強了安全穩(wěn)定工作，充實了以主管副校長、政教主任、校警、門衛(wèi)、公寓樓生活指導教師、值周教師、班主任、班級安全員為主要力量的安全教育和管理隊伍，落實“一崗雙責”制，明確安全管理工作職責，增強安全事故防范意識，為提高學校安全管理效能奠定了基礎(chǔ)。
    （1）安全教育重宣傳。學校根據(jù)季節(jié)特點和安全形勢，年級組組織安全專題講座，我們利用樓道文化宣傳標語、黑板報等形式，廣泛宣傳安全知識，積極開展安全警示教育，集中整治教育和平安創(chuàng)建等專項教育活動，營造了濃郁的“講安全、學知識、練技能、防事故”的安全教育氛圍。
    （2）安全管理規(guī)范化。一是形成了安全工作一崗雙責制，嚴格落實安全責任追究制和一票否決制；二是形成了學生交通安全監(jiān)管制；三是形成了值周工作聯(lián)席總結(jié)制；四是形成了安全專題教育活動制；五是形成了外來人員及學生出入驗證登記制。及時預(yù)防了各種突發(fā)事件，維護了學校正常的教育教學秩序。
    （3）制度落實有成效。一是師生安全意識普遍得到了加強和提高；二是學生放學路隊能嚴格遵守交通規(guī)則，有效杜絕了學生上下學的交通安全隱患；三是住宿管理得到了加強，生活環(huán)境得以徹底改善，學生自覺遵守宿舍管理公約意識普遍提高，形成了良好的生活習慣；四是各樓層疏導教師組織學生安全上下樓管理初見成效；五是通過“平安班級”創(chuàng)建活動，深化了安全常規(guī)教育和管理工作。由于管理到位，落實有力，我校繼續(xù)保持了無意外事故和無安全責任事故的優(yōu)良記錄，學校保持平安校園。
    2、狠抓思想道德教育，提高了學生的思想素質(zhì)。
    一是堅持組織德育工作經(jīng)驗交流和培訓、值周教師培訓，落實德育骨干隊伍的職責。二是通過開展法制教育和輔導，利用圖片、板報、主題班會、作文競賽、櫥窗等陣地進行民族精神、愛國主義、心理健康、防邪禁毒等宣傳，舉辦書畫、演講、讀書活動、藝體比賽等豐富多彩的文體活動，教育引導學生養(yǎng)成良好習慣，提高道德修養(yǎng)。三是在學生中成立了文明禮儀監(jiān)督崗，堅持佩戴標志上崗，糾察、勸導學生中的不文明言行，宣傳文明禮儀知識，展示文明禮儀形象。同時，組織教師開展校園周邊巡視、課間紀律巡視、午間留守管理等活動，加強了對學生的管理。四是針對學校實際，利用3—4月和9—10月，分兩次開展了為期各一個月的集中教育活動，收到了明顯的效果，營造出了文明有序的校園環(huán)境。五是文明創(chuàng)建活動開展有效。我們開展了行之有效的“班級創(chuàng)文明”、“學生創(chuàng)優(yōu)秀”、“教師創(chuàng)先進”等文明創(chuàng)建活動，加強過程管理。一年來，涌現(xiàn)出了6名模范班主任，楊彩琴等6名優(yōu)秀教師，促進了優(yōu)良校風的形成。
    3、狠抓教學管理，提高了教學質(zhì)量。
    學校積極推行“五型備課”制度，“四類五步”教學法和“20+25”的主體時間模式，定期對教師“六認真”工作進行考評，督查教學進度；年級包掛領(lǐng)導和級部組長不定時對教師的備課、上課、作業(yè)批改和課余輔導情況進行檢查，對工作落實、認真負責的教師及時表彰，對存在問題的教師給予指導、教育。由于全體師生的共同努力，20__年中考，我校有573人參加畢業(yè)會考，中考總成績進入全縣前10名的有6名學生，進入全縣前50名的有33名學生，共有306名學生考入縣中學，25人被錄取為藝術(shù)特長生。學生參加20__年國家藝體等級測試，有58人獲藝術(shù)b級，16人獲體育二級。
    4、狠抓教師培訓，教師業(yè)務(wù)能力有明顯提高。
    按照“科研興校，教研強?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，我校大力開展以課程改革為重心、提高教學質(zhì)量為中心的教師培訓活動，教師寫業(yè)務(wù)學習筆記平均都在1萬字以上；組織教師上示范課32節(jié)，匯報課、公開課115節(jié)；組織教師進行班級管理通識培訓6次，培訓人數(shù)達800人次以上，校本培訓8次，組織12名教師參建了省級網(wǎng)絡(luò)研修活動，90名教師參加了校級的intel未來教育培訓；選派24名教師赴蘭州、玉門、酒泉參加了全省課堂教學交流研討、新教材培訓、民族團結(jié)教育、心理健康教育等培訓活動。校級領(lǐng)導參加了在酒泉中學舉辦的為期5天的培訓班，組織15名教師參加縣級以上外出培訓；組織教師到酒泉育才學校、玉門石油子弟校、肅州中學等校參觀學習。教師發(fā)表獲獎?wù)撐?、課件、案例40篇，有2名教師在市、縣級優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎，審定立項省級課題、市級課題12個。
    5、狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力改善了辦學條件。
    一是狠抓落實，投資30多萬元，為博識教學樓的14個教學班裝配了一流的電腦、投影機、實物展臺等多媒體教學設(shè)施，全面完成了“班班通”工程。二是在全校范圍內(nèi)架設(shè)了視頻安全監(jiān)控系統(tǒng)，實現(xiàn)了全天候、全方位的安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)覆蓋，同時擴容了全校的網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)了全校所有樓宇的網(wǎng)絡(luò)互通，初步建成了數(shù)字化校園。三是新建成了2個高標準配備的微機室，目前我校的計算機教室總數(shù)達到了5個，300余臺電腦。同時通過多方努力與爭取，我校新建了理化生實驗和儀器室總共8個，音體美功能教室13個，添置了鋼琴及其他教學用具若干，同時還建成圖書室1個、圖書閱覽室2個，圖書室藏書從原來的不足萬冊，現(xiàn)已達到了80000余冊。四是通過多方奔走與努力，經(jīng)過與相關(guān)單位艱難協(xié)調(diào)，我校擴建工程的備案驗收工作，目前已完成審計決算，有望近期完成。五是精細理財，高度重視四中發(fā)展中存在的經(jīng)費不足的問題。在遵守財經(jīng)紀律、政策的前提下，做到了一保運轉(zhuǎn)，二保發(fā)展，三保惠民政策的落實，四保教職工福利待遇。
    三、存在問題及努力方向。
    一年來，我們雖取得了一些成績，但也存在著許多問題與不足：
    1、精細化管理、制度完善有待進一步加強。
    2、安全管理有待進一步加強和提高。
    各位領(lǐng)導，同志們，一年來，學校領(lǐng)導班子和全體教職工一道，腳踏實地、狠抓細節(jié)，教學秩序井然，教學成績優(yōu)異，校園和諧，各項工作有序推進，學校得到了全面發(fā)展，今后，我們將有信心、有決心，把四中建設(shè)成設(shè)施先進，環(huán)境優(yōu)美，質(zhì)量一流的全省。
    按照崗位分工負責在這一學年里，我主要負責了以下幾項工作：學校德育工作、少先隊工作、關(guān)工委工作、人事工作以及六年級的英語課，工作資料雖然繁多，但我依然是很有條理的完成了學校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責，較好地完成了上級下達的各項工作任務(wù)。
    現(xiàn)就本人一年來的工作情景述職如下：
    一、身正為范，擔當重任。
    承蒙學校領(lǐng)導的信任，讓我在擔任教學任務(wù)的同時，承擔一些學校的行政事務(wù)。工作中堅持服從大局，執(zhí)行領(lǐng)導決定，主動配合學校領(lǐng)導，認真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展，學校管理的法制化，規(guī)范化，科學化的進程不斷加快，學校事務(wù)也繁瑣紛雜。
    為了完成上級交代的任務(wù)，搞好校務(wù)工作。本著上對領(lǐng)導負責，下對全校師生負責的精神。我們搶時間，團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造條件開展工作。同時還要抓自我承擔的教學工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。
    我首先要求自我做到正確定位，明確職責，定好方位，密切配合學校開展學校工作，并適時提出合理化提議。其次，從大局出發(fā)，堅持原則，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
    1、重視合作意識。
    作為一名中層領(lǐng)導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。
    2、突出服務(wù)意識。
    教學是服務(wù)，管理更是服務(wù)。少先隊的工作是瑣碎而繁雜的。所以，在平時工作中，我要求自我做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受本事。
    二、踏實做事，盡職盡責，努力工作。
    1、日常工作。
    我盡其所能做好學校的分管工作：對于分管工作我做到有計劃，有方案，有資料，有步驟地實施。按時參加上級的會議，認真正確地領(lǐng)會會議精神，及時落實完成。有時要做的事情多，時間緊，條件也不足，我就和其他中層領(lǐng)導協(xié)作，創(chuàng)造條件完成。
    2、個人教學工作。
    作為一名負職責的教師，我切實抓好常規(guī)教學工作。備教輔改落實到位，做到了超前備課，作業(yè)全批全改。教學中一堂課也不落下，雖然有校務(wù)工作耽誤時間，但我抓緊課外時間彌補，做到圓滿完成教學任務(wù)。
    三、不足與反思。
    1.缺乏創(chuàng)新意識，在很多事情的處理上缺乏開拓精神。
    2.關(guān)心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致。
    3.由于事務(wù)繁雜，在個別情景下處理問題可能犯急躁主義。
    4.學習不夠，水平有待提高。
    回顧一學期的工作，如果說做了一些工作，這主要與校長的支持和幫忙分不開，與劉主任對我工作的配合分不開；與全體教師的團結(jié)協(xié)作分不開。
    “知不足而奮進，行不止塑品德”，本人將以此述職為契機，虛心理解領(lǐng)導和同事們的批評和幫忙，努力學習，勤奮工作，為學校的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。
    我將努力工作，及時查找工作中的不足之處。在思想上，在工作上，與領(lǐng)導堅持一致，提高思想認識，提高業(yè)務(wù)本事。以更加務(wù)實的工作作風做好各項工作。
    尊敬的領(lǐng)導：
    您好！
    一學年來，以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學校、全面推進素質(zhì)教育為出發(fā)點和落腳點，我校堅持賞識引領(lǐng)，著力推進“雅行育人”德育實踐課堂改革，領(lǐng)導班子群眾率先垂范，服務(wù)一線，勤政高效，踏實開展各項工作，學校辦學水平不斷提升，取得較為滿意的成績。
    一、以績效考核為抓手，規(guī)范管理的水平不斷提升。
    學年初，績效考核相關(guān)細則開始施行，學?？冃Э己祟I(lǐng)導組統(tǒng)一領(lǐng)導，各部門對條塊工作公平公正、實事求是的進行考評，嚴格標準，一把尺子量到底?？己嗽u價做到“三結(jié)合”：定性與定量評價相結(jié)合，自評與他評相結(jié)合，構(gòu)成性評價與階段性評價相結(jié)合?？己藸顩r在學校校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺公開，定期公開與即時公開相結(jié)合，讓教職工及時了解自己工作業(yè)績的考評狀況，發(fā)現(xiàn)并及時糾正個人差錯，在工作中提升業(yè)務(wù)水平，增強了績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。
    從實施的結(jié)果看，績效考核方案進一步調(diào)動了教師教書育人的用心性，盡力做到了人盡其才、各盡所能，體現(xiàn)了激勵先進、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，按勞分配的原則，有效推動了學校向著更規(guī)范的方向發(fā)展?？己诉^程中，相關(guān)部門、相關(guān)方面督查不適時，公示不及時，執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生，但大家都能顧全大局，整體上能持續(xù)統(tǒng)一。相信在今后的實踐中，隨著學校管理科學化、民主化、規(guī)范化進程的不斷完善，績效考核必將發(fā)揮出更大的作用。
    二、以“活動育人”為手段，打造“雅行德育”特色品牌。
    學校德育工作始終注重立足于校情，切實踐行“賞識教育”理念，以“雅”導“行”，以“行”促“雅”，打造“雅行育人”特色。
    德育實踐中，我校根據(jù)德育總體目標和學生成長規(guī)律，確定不同年級的德育資料和要求，開展豐富多彩的活動，讓學生在活動中逐漸構(gòu)成良好的行為習慣。以國旗下講話、班會、廣播會、櫥窗海報為宣傳平臺，以考核、督查、評比為推進方式，“八禮四儀”教育活動成為校園德育的新風景。學校成功承辦__市第七屆中小學（幼兒園）德育工作暨第三屆特色學校建設(shè)現(xiàn)場會，“十八歲成人儀式”等德育實踐的成果得到領(lǐng)導和嘉賓高度肯定。
    基于“雅行育人”，學校透過開展生動活潑，貼合學生特點的活動，讓學生在雅行活動中構(gòu)成自身追求和審美價值。學校廣泛組織雅行活動，幫忙學生樹立好雅行榜樣，引領(lǐng)學生崇尚雅行之美；組織學生鞏固四星建立以來“雅行”成果，在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上，構(gòu)成各班雅行規(guī)范。以各種活動為契機不斷凈化和美化校園環(huán)境，切實營造雅行育人氛圍。師生從身邊做起，從小事做起，以雅行標準來引領(lǐng)文雅言行，以雅行規(guī)范來引導優(yōu)雅舉止，以營造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。一年來，學校在“嚴”上下工夫，在“細”上做文章，在“實”上求發(fā)展，，取得“__促進金獎學校”、“__市關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽。
    三、以“有效教學”為依托教改取得新突破。
    教學改革中，我校圍繞課堂，狠抓“有效”研究，落實了“四個有效”，即“實施有效備課”“堅持有效教學”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導”。消滅無效，減少低效，追求高效，成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少，生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實形勢中，用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進高出”疑難的有效途徑。
    圍繞“__”課改，從教學常規(guī)入手，依托備課組，構(gòu)成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導學，重示范，顯個性；群眾備課有計劃，講合作，求高效。加強巡課檢查制度，密切關(guān)注老師導學常規(guī)執(zhí)行及學生課堂學習狀況，規(guī)范教學秩序，確保教學活動有序進行。重視對教學質(zhì)量監(jiān)測，及時掌握各班、各科、各老師教學效果，注重分析，提出針對性改善措施和要求。
    學校課題研究注重德育課題和教學課題并肩發(fā)展，微型課題和重大課題相互補充，普通課題和重點課題共同研討，有序推進。本學年度，德育招標課題順利結(jié)題，省級及以上報刊發(fā)表及獲獎?wù)撐慕?0篇，“__年青年教師讀書展示會”上1人獲__市讀書征文一等獎，二等獎若干。年輕教師用心參與學歷提升，3位老師接到教育碩士錄取通知書。
    一年來，我校順利承辦全市多個學科教研活動，承辦全市信息技術(shù)評優(yōu)課；__等學校紛紛來?？疾欤焕斫庋?，我校派團赴__講學交流。__高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績：605人參考，本科上線402人，本科上線率66.45%，比照去年增加8.7個百分點。對照市局下達本二必成指標280人，超過122人，完成率143.6%；對照市局下達本二加壓指標320人，超過82人，完成率125.6%；對照有效生源217人，凈增185人，本科完成率185%。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計，375分以上我校有7人，在全市四星高中中位列第四。
    四、以服務(wù)師生為目的，增強后勤服務(wù)軟實力。
    秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學的宗旨，學校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識，不斷改善工作作風，以高度的事業(yè)心和職責感，全心全意投入后勤各項工作，全力推進學校后勤優(yōu)良作風、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè)。本著精打細算、節(jié)儉辦學的思想，學校后勤部門認真履行先審后用、定額使用、?？顚Ｓ?、不急不用、該用慎用的原則，后勤支出全面計劃，統(tǒng)一安排，紀律嚴明，管理規(guī)范。
    應(yīng)對教育發(fā)展的新形勢，針對學校發(fā)展的實際，我們只有以更加務(wù)實的態(tài)度，更加有效的探索，更加規(guī)范的管理，扎實抓好各項工作，才有可能不斷提升教育教學質(zhì)量，滿足廣大人民群眾需求，將學校建設(shè)為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進的搬中需要我們所有人的共同奉獻。
    尊敬的領(lǐng)導：
    您好！
    一年來，我校各項工作在業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導下，開展得有序、有力、有效，中學領(lǐng)導班子述職報告。每項工作都努力做到了科學決策、民主決策，按規(guī)律謀事，按規(guī)則行事，按計劃辦事，始終如一的堅持“五育”并育，德育為先，注重基礎(chǔ)，提高素質(zhì)的原則，使全面貫徹黨的教育方針，辦人民滿意的教育這一中心得到落實。在教育過程中，學校努力把德育的方向性，智育的主體性，體育的基礎(chǔ)性貫穿于素質(zhì)教育之中，使之相輔相成，共同提高，以此提高素質(zhì)，培養(yǎng)能力，按時完成了各項工作任務(wù)，下面我代表領(lǐng)導班子，把一年來的工作向大家作以下匯報：
    （一）完善學校制度，明確領(lǐng)導職責。
    結(jié)合學校實際，對學校的各項制度進行修改完善細化，使之適應(yīng)學校當前的發(fā)展形勢，把學校領(lǐng)導班子進行了了工作分工，明確職責，細化任務(wù)，獎懲兌現(xiàn)，責任追究讓其知道自己的位置，任務(wù)，工作的重點。對中層領(lǐng)導，管理上嚴格要求，各司其責，共同努力，班子的向心力，凝聚力，戰(zhàn)斗力進一步增強，工作效率大大提高。
    （二）群策群力，同心同德，抓好“霍亂”防控。
    帶領(lǐng)全體師生，響應(yīng)上級號召，全力投入“霍亂”防控工作。坐陣指揮，明確分工，人財物到位，使防控工作落實到了實處，工作全程，無一處失誤，期間接受了縣政府，縣紀委督查組的四次檢查，縣局，鎮(zhèn)政府多次督查熊副縣長兩次督查，都給予了工作以充分肯定，全面完成了防控任務(wù)。
    （三）加強校園環(huán)境治理，及時啟用寢室，食堂。
    （四）加強校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人功能。
    開學伊始，校園文化建設(shè)滯厚，經(jīng)研究對墻體進行了粉刷，寫壁字，寫標語，貼噴繪，充實宣傳欄，校園文化建設(shè)得以全面開展，教室文化，辦公室文化，寢室文化，食堂文化廁所文化建設(shè)也全面開展起來。現(xiàn)在全校的文化氛圍得到全面加強，發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。
    （五）嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，勤儉節(jié)約，財務(wù)公開。
    學校資金有限，嚴格審批程序，把有限的資金用在學校的發(fā)展上，用在教育教學上，用在改善辦學條件上。購物先申請，后購物，購物時貨比三家，確保質(zhì)優(yōu)價廉，每月在教職工會上，宣布學校開支情況，接受教職工的監(jiān)督，大額支出，集體決定，寫申請，集體簽字上報教育局審批。我認為你越不想讓他知道的，他就越想知道，公開了，透明了，老師放心了，我也輕松了。
    （六）加強政治學習，注重師德建設(shè)。
    每周堅持行政例會不動搖，堅持班主任例會不放松，堅持教職工例會不間斷，堅持學生晨會不停步，堅持黨員學習不懈怠。利用這些會議對全體師生進行愛國主義，集體主義，師德師風，社會主義榮辱觀。開展“學校發(fā)展”大討論，我為學校獻良策等活動，人人參與，個個行為。特別注重教師的愛崗敬業(yè)，學生行為規(guī)范的教育，印制《教師職業(yè)道德規(guī)范》，人手一份，并認真學習，并決定每學期第一次例會就是學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，長期堅持，常學常新。通過學習文章，介紹經(jīng)驗，貫徹方針，宣讀文件，理論研究等形式，使學校的思想教育工作得以實施，如此千方百計，想方設(shè)法的開展，師德師風教育，其目的只有一個，一切為了孩子的成長，一切為了教育的發(fā)展，讓全體在教學中增強師能，鑄造師魂，在教育中擦亮眼睛，明確方向，在思想上堅定操守，守住底線，在執(zhí)行中，不觸高壓，不踩紅線。
    以上為我本人的述職報告。
    謝謝大家！
    學校領(lǐng)導干部年終述職報告篇十七
    __年，本人在組織的培養(yǎng)、關(guān)懷和支持下，從科級干部到副縣級領(lǐng)導干部，從財政部門到審計部門，實現(xiàn)了工作崗位和職位的較大變化，思想觀念有了提升，夢想信念更加堅定。為了認真總結(jié)過去，扎實做好今后的工作，按照地委關(guān)于領(lǐng)導干部年度考核的要求，現(xiàn)將本人20__年思想、作風、工作及廉潔自律等方面的情景報告如下:。
    一、思想政治建設(shè)方面。
    當前，在全地區(qū)干部群眾上下一心、群策群力，認真落實國家和自治區(qū)大開放、大開發(fā)、大建設(shè)政策，努力推進地區(qū)跨躍式發(fā)展和長治久安的新時期、新形勢下，作為一名身在其中的領(lǐng)導干部、特別是一名新任領(lǐng)導干部，僅有不斷加強學習，切實解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，才能進一步堅定政治方向和立場，明晰夢想信念，明確奮斗目標，緊跟時代步伐，履職盡責，不辜負組織和人民的期望。一年來，本人緊緊圍繞地區(qū)審計、財政工作實際，認真學習黨的會議精神，學_、自治區(qū)黨委七屆十次全委(擴大)會議、中央_工作座談會、地委委員(擴大)會議精神。在學習過程中，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，把握思想內(nèi)涵，努力解放思想，認真查找思想差距、認識差距、作風差距、工作差距，努力提高自我思想政治修養(yǎng)和政策理論水平。同時，認真學習現(xiàn)代審計、財政科學理論，學習研究審計、財稅政策，創(chuàng)新工作理念，堅持理論聯(lián)系實際，在干中學、學中干、邊干邊學、邊學邊干，學以致用，不斷提高自我運用科學理論分析和解決實際問題的本事，提高自我確定形勢、駕馭局面、統(tǒng)領(lǐng)工作的本事。
    一年來，本人堅持用中國特色社會_腦，堅定不移地在思想上、政治上、行動上同黨中央堅持高度一致，堅決貫徹執(zhí)行黨的方針、政策，堅決執(zhí)行地委、行署的決議、決定，堅決維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)，旗幟鮮明地反對民族分裂和非法宗教活動，自覺的投身于地區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安。
    二、黨風廉政建設(shè)方面。
    立黨為公，執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)，是我們黨永葆青春的根本保證，也是對我們每一位黨員領(lǐng)導干部的基本要求。一年來，本人認真遵守黨章，嚴格執(zhí)行黨紀;按照權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的要求，嚴格要求自我，樹立正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀，堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想;常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，常戒非分之想;耐得住清貧，守得住寂寞，不行偏袒之事，不圖非分之財，始終做到自重、自省、自警、自勵，堅持良好操守;遵守原則，秉公辦事，以身作則，嚴以律己;要求下級做的，自我首先做到，要求下級不做的，自我堅決不做;堅持做老實人，說老實話，辦老實事;堅持真誠待人，正直處世。
    一年來，本人時刻牢記“兩個務(wù)必”，認真落實黨風廉政建設(shè)職責制，認真遵守《領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》和廉潔自律的各項規(guī)章制度，自覺增強廉潔自律意識，規(guī)范從政行為，做到了以身作則、清正廉潔、取信于民、艱苦樸素、勤奮工作，處處以黨員先鋒模范作用要求自我，樹立了良好的黨員領(lǐng)導干部形象。
    三、組織領(lǐng)導本事方面。
    一年來，本人在工作中注重培養(yǎng)分析問題和解決問題的本事，注重提高管理、組織、決策、執(zhí)行本事;對工作中出現(xiàn)的各種復(fù)雜問題能夠運用馬克思主義的立場、觀點和方法，分析、研究、解決;大膽創(chuàng)新工作思路，不斷增強創(chuàng)新本事，采取靈活多樣的工作方式，推進各項工作有序開展;充分尊重群眾的首創(chuàng)精神，充分調(diào)動大家的工作進取性和主動性，增強凝聚力和向心力，構(gòu)成合力，有效的提高工作質(zhì)量和效率。
    四、作風建設(shè)方面。
    民主集中制原則是黨的根本組織原則，也是保證班子團結(jié)，構(gòu)成堅強的領(lǐng)導核心，增強班子凝聚力、戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵所在。本人認真遵守民主集中制原則，按照民主集中制的要求決策和處理問題;服從組織安排，執(zhí)行黨組決定，堅決維護班子的團結(jié);按照工作分工，全力協(xié)助、配合、支持局長、書記工作，努力做好自我的分管工作;堅持重大問題及時向局長、書記請示匯報，一般事務(wù)和屬自我職權(quán)范圍的事情大膽決策;始終堅持做到擺正位子，當好配角，做好參謀和助手。按照團體領(lǐng)導與分工負責的原則，大膽開展工作，與班子成員加強溝通、密切協(xié)作，堅持做到互相配合不爭權(quán)，相互信任不猜疑，相互支持不拆臺，相互體諒不推諉。能夠牢固樹立職責意識，落實工作職責制，堅持原則，嚴格管理，嚴謹細致，勤奮敬業(yè)。
    在日常工作中，認真聽取基層單位和有關(guān)科室意見，誠懇理解組織和群眾的監(jiān)督批評，堅持批評與自我批評，虛心向同志們學習，堅持嚴以律己，寬以待人;在原則問題上講真理，不講面子，在一些非原則的小事上講風格，求同存異，互尊互諒;對別人的弱點不苛求指責，對別人的過失不耿耿于懷，對下屬努力做到在生活上多關(guān)心，在感情上多交流，努力營造寬松、和諧、進取、向上的工作氛圍。
    五、工作實績方面。
    __年9月，本人在地區(qū)財政局經(jīng)建科工作。在工作中，本人帶領(lǐng)科室人員，認真貫徹落實地委委員(擴大)會議精神和地委、行署的決議、決策，突出科學發(fā)展這一主題，緊緊圍繞加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這個中心，不斷創(chuàng)新財政管理體制，加大財政資金監(jiān)管力度，增強財政資金運行的科學性、規(guī)范性、安全性和有效性，加強財政財務(wù)管理工作;加強政府投資管理，保障重要民生工程和重點項目建設(shè);推進節(jié)能減排和新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展，支持發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟;完善糧食補貼政策，加強糧食生產(chǎn)本事建設(shè);抓好擴大消費、惠民補貼等政策落實，堅持服務(wù)民生;構(gòu)建政府信用平臺管理新機制，支持地區(qū)中小企業(yè)和交通事業(yè)跨越式發(fā)展;加強機關(guān)效能建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量和水平，為地區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安做出進取努力。
    __年10月以后，本人在地區(qū)審計局工作。負責審計文化建設(shè)和精神禮貌建設(shè)工作，負責審計信息、金審工程和離退休老干部工作;分管行政事業(yè)審計科、審計信息技術(shù)室。在工作中，本人努力向同志們學習，不懂就問，虛心請教。堅持重實際、說實話、出實招、辦實事，不斷改善工作作風，提高工作效率，對每項工作努力做到盡職、盡責、盡力，敢于負責，勇于擔當，大膽決斷，不推諉、不扯皮，切實做到識大體，顧大局。努力做到方向明、政策清、情景熟、業(yè)務(wù)通，決斷準。在局黨組的關(guān)懷和幫忙下，在同志們的大力支持和配合下，本人較好的完成了局黨組安排的各項工作任務(wù)，完成了自我的分管工作。
    六、存在的不足和今后的努力方向。
    作為一名履職時間不久的領(lǐng)導干部，本人感到存在下列不足:。
    1、思想不夠解放。在思維方式、工作思路、工作方法和措施等方面，與實際工作的需要，與新形勢、新任務(wù)的需要，存在著明顯差距，在新的一年，要努力改善。
    2、學習亟待加強。在政治理論學習和審計業(yè)務(wù)學習方面，還不深入、不透徹、不全面，必須強化學習，盡快提高，以適應(yīng)新崗位工作的需要。
    學校領(lǐng)導干部年終述職報告篇十八
    尊敬的領(lǐng)導：
    您好！
    回顧一年來的工作，我感慨頗多，在大家的大力支持和幫助下，我和車間干部、職工一道克服一個個困難，又迎來一份份喜悅。
    過去的一年是我不斷學習，鍛煉和提高的一年，也是我車間整體服務(wù)水平獲得極大提高的一年?，F(xiàn)將一年來我的學習、工作情況向大家作一述職。
    工作崗位的變動，工作責任的加大，使我深刻地認識到學習的重要性，因此使自己不斷地加強思想政治學習，管理技能學習和電氣業(yè)務(wù)知識的學習。
    在學習新《黨章》的過程中，一遍遍細讀精讀黨章，記下一篇篇心得體會，找到自己思想工作上的差距，明確自己前進的方向；在社會主義榮辱觀的學習中，與自己的實際相結(jié)合，不以善小而不為，不以惡小而為之，對照準則從細節(jié)處糾正自己存在的錯誤和不是通過學習使我深刻地認識到：做人先于做事，堂堂正正做人，才能仔仔細細地做好事。
    作為基層的一線領(lǐng)導干部，管理知識和領(lǐng)導藝術(shù)的學習是我的必修課。俗話說：“一句話有百樣說，一件事做法有百樣?！蔽倚愿裰?，脾氣急，一心想著如何干好工作，在語言表達上常常不考慮婉轉(zhuǎn)含蓄，怎樣更容易使人接受，給自己的工作造成很多障礙，為此我專門買一些有關(guān)管理知識的書籍，仔細研讀、實踐，雖然有些收效，但還是不太理想，渴望通過與大家不斷的磨合和相處能夠在今后的工作中逐步加以改善和提高，在有關(guān)業(yè)務(wù)知識的學習上，我緊緊圍繞我廠技改后采用的新工藝、新技術(shù)的特點，認真分析領(lǐng)會設(shè)備控制原理，深入現(xiàn)場實踐，掌握了解運行狀況，熟悉設(shè)備故障處理措施，與職工共同學習，共同提高。同時注意查閱資料，學習一些新技術(shù)，新知識，以便更好地服務(wù)于生產(chǎn)，使我車間的整體工作獲得更大的提高。
    在工作中，我勤于思考，勤奮做事，圓滿完成了廠下達各項任務(wù)。延續(xù)了安全生產(chǎn)的好形式，實現(xiàn)了安全生產(chǎn)xx天的歷史成績，故障比去年降低了xx%，材料，配件消耗較計劃節(jié)約x元，設(shè)備完好，班組建設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面均獲得很大提高，服務(wù)熱線的開通，方便了其他部門對我車間工作的監(jiān)督和幫助，為創(chuàng)建我車間的服務(wù)品牌奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    我車間檢修維護工作點多、面廣、技術(shù)含量高，工作強度大，針對這些特點，我將設(shè)備工作放在首位，在原有點巡檢基礎(chǔ)上，進一步制定了各班組巡檢包機制度，確保各班組對所轄設(shè)備的巡檢真正做到“定人員，定周期，定內(nèi)容，定考核”，發(fā)生巡檢質(zhì)量問題，明確責任，嚴格考核，必要時加大考核力度，切實提高巡檢質(zhì)量，一定要主動地盡可能避免事故發(fā)生，而不應(yīng)該總是被動的去處理問題。
    為了樹立車間的良好形象，為了更快，更好地解決處理問題，我們特意開創(chuàng)了電氣服務(wù)熱線，隨著這項工作的不斷深入和逐步精細化，相信其必將會對我車間整體服務(wù)水平的提高起到重要的作用。
    “要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做?！边@是我思想行為的一條準則，也時刻警示著自己該作什么不該做什么。要求職工嚴格遵守勞動紀律，我首先要起到模范帶頭作用；要求職工工作認真仔細，有責任感，我首先做到工作有計劃，有檢查，有考核，有改進，程序嚴謹，善始善終：要求職工工作不怕苦、臟、累，任勞任怨，積極進取，我首先在工作中遇到難、險的問題時，沖得上，拿的下，讓職工信服。
    總結(jié)過去的一年，有收獲，也有不足，我將會在今后的學習和工作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗，克服自己性格直，脾氣急的缺點，進一步提高自己的管理機能和業(yè)務(wù)知識水平。
    借此機會，感謝大家一年來對我工作的支持和幫助，渴望大家在今后的工作中能一如既往地給予我支持和幫助。
    此致
    敬禮！
    述職人：xxx。
    20xx年x月x日。
    學校領(lǐng)導干部年終述職報告篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們：
    大家好!
    我叫__，是今年上半年到綜合部任職的，主要負責綜合部管理工作。在近一年的時間里，我是心懷著對我們岳陽民間資金登記服務(wù)中心的深厚感情而工作的。這種感情來自各位領(lǐng)導對我的培養(yǎng)，來自于全體同事對我的信任和支持。為進一步提高綜合部的辦事效率，改善自身的不足，現(xiàn)將本年度的個人工作情景作如下述職，請大家審議。
    一、20__年度的工作情景以及取得的工作業(yè)績。
    1、健全管理機制，規(guī)范工作流程，進一步提高服務(wù)水平。細化崗位職責，將職責落到到位，并采用績效考核的方式，以充分調(diào)動員工的工作jj性。同時，制定了一系列管理措施，包括員工滿意測評表、《員工工作服管理規(guī)定》、《前臺禮貌用語》、《前臺人員服務(wù)質(zhì)量評比方案》、《關(guān)于考勤管理辦法的通知》等，強化員工服務(wù)意識，不斷改善服務(wù)方式，提高辦事效率。
    2、重視員工素質(zhì)建設(shè)，不斷提高部門工作水平。及時展開了對培訓的組織、考核、記錄、照片歸檔、光盤copy等相關(guān)工作，提高了培訓會議的效率質(zhì)量。
    3、在搞好日常衛(wèi)生管理工作的基礎(chǔ)上，精確計算出物質(zhì)采購的成本價格，做好接待管理以及考勤工作。
    二、存在的問題。
    在上級領(lǐng)導的正確指導下與部門同事的jj努力下，綜合部取得了不錯的業(yè)績，但仍存在一些不足有待改善：一是由于部門剛剛規(guī)范，一些崗位職能有待進一步確定;二是員工的業(yè)務(wù)素養(yǎng)有待進一步提高;三是由于在上任前，本人從未接觸過管理工作，所以，管理經(jīng)驗較少，導致工作中不夠大膽，工作方式方法有待改善。
    三、下一步打算。
    總結(jié)過去，展望未來。根據(jù)本年度工作中存在的不足，并結(jié)合服務(wù)中心的發(fā)展狀況，我部計劃從下列幾方面開展20__年度的工作：
    1、繼續(xù)健全相關(guān)管理制度，比如，完善、修訂相關(guān)激勵制度、獎懲措施等。大力推行目標管理制，利用績效考核，將工作成果與個人收益掛鉤，不斷提高工作效率。
    2、加大培訓力度，建立培訓機制。定期組織培訓活動，提高員工的業(yè)務(wù)技能與服務(wù)意識，從而提高部門工作效率。
    3、加強與其它部門的組織協(xié)調(diào)，為順利開展綜合管理工作奠定基礎(chǔ)。
    4、作為綜合部主任，我還應(yīng)抓好個人建設(shè)：
    一是作好部門的好榜樣，jj學習，帶頭增強服務(wù)意識，進一步提高辦事效率，多總結(jié)，不斷豐富管理經(jīng)驗。二是進一步提升工作價值，當好參謀助手。增強工作策劃意識、提高策劃本事，對于關(guān)系單位發(fā)展和穩(wěn)定的重要問題jj思考、大膽進言、主動出謀劃策，抓好各項管理工作，抓好落實，發(fā)揮好參謀助手作用。
    我的述職完了，多謝大家!
    學校領(lǐng)導干部年終述職報告篇二十
    尊敬的領(lǐng)導，各位同事們：
    大家好!
    我叫_，今年_歲，是_社區(qū)的_，負責社區(qū)的全面工作;經(jīng)過選舉考核，在社區(qū)這個崗位上，我已工作了_個年頭。
    幾年來，在上級和辦事處的領(lǐng)導和關(guān)注下，根據(jù)上級領(lǐng)導關(guān)于社區(qū)各時期的任務(wù)和工作安排，我?guī)ьI(lǐng)社區(qū)班子，在社區(qū)這個平凡的崗位上，辛勤的工作著，通過努力和實踐，使自己成為一名人民的勤務(wù)員，一名合格稱職社區(qū)干部。
    我社區(qū)地處城市中心地帶，商家林立、人員地域繁雜，作為社區(qū)干部，首先要做到心中有數(shù)，整合社會資源，為社區(qū)工作廣開門路，為下崗失業(yè)人員搭建就業(yè)平臺，推進社區(qū)工作社會化，在我們的努力下，我社區(qū)現(xiàn)在已為名下崗失業(yè)人員解決了就業(yè)出路問題。
    扶貧助殘，尊老愛幼，為廣大弱勢群體辦實事是我們工作的重項，對一些特殊人員和家庭，我們都做到重點掌握、重點進行幫扶，對社區(qū)的孤寡和獨居老人立檔造冊，出現(xiàn)疑難問題自己親自去跑，親自去解決。
    社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生歷來是社區(qū)環(huán)境整治的難題，從春季的愛國衛(wèi)生運動到創(chuàng)建衛(wèi)生城，清樓道、美化庭院、清垃圾死堆，傾注了社區(qū)干部許多心血和汗水;為追查死堆垃圾，我有時放棄休息日，和其他社區(qū)干部到居民家走訪，做群眾工作。群眾有時不理解，我們還要做耐心的工作，有時甚至要忍辱負重。社區(qū)工作的甜酸苦辣，我們深有體會，但我們無怨無悔，為的是，用我們的辛苦和付出，和居民群眾共建自己和諧美好的家園。
    開展豐富多彩的文化體育活動，營造健康向上的文化和諧氛圍，和駐街單位及學校，我們組織了多次聯(lián)誼會、趣味運動會，科普讀書、法律知識講座等活動，活躍了我社區(qū)的文化生活。
    總之，幾年來，在辦事處的領(lǐng)導下，在廣大居民群眾的支持配合下，社區(qū)工作取得了一些成果，我社區(qū)曾被評為_等榮譽稱號;我本人也曾獲__。通過社區(qū)工作的錘煉，我鍛煉得更加成熟，政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷的提高，我熱愛我的崗位，我愿意永遠做一名勤務(wù)員，為我社區(qū)的居民百姓服務(wù)，辦實事、辦好事。
    社區(qū)干部換屆在即，人口普查也已拉開序幕，社區(qū)工作前景遠大，我愿以自己換屆后嶄新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，愿上級和辦事處領(lǐng)導考驗我，我將不負眾望，繼續(xù)努力、繼續(xù)進取，帶領(lǐng)我社區(qū)的干部們，再接再厲，讓社區(qū)工作再上一層樓。
    此致
    敬禮!
    述職人：_。
    20xx年_月_日。
    學校領(lǐng)導干部年終述職報告篇二十一
    尊敬的領(lǐng)導，各位同事們：
    大家好!
    20xx年，在上級領(lǐng)導的指導下，居委會黨組織的正確領(lǐng)導下，在居委會全體同志的幫助、支持下，我以“服從領(lǐng)導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，認真完成了領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)，下面，將本人一年來學習、工作、廉潔情況述職述廉如下：
    學習是明確政治方向，提高能力水平的重要路徑。在思想和行動上能始終同黨中央、省、市委、區(qū)委和黨工委保持高度一致，堅決擁護黨的各項方針政策。不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)，要把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為工作的動力，在工作中不斷學習勤學多想，提高思想素質(zhì)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立服務(wù)人民、奉獻社會的思想，踏踏實實做好本職工作。
    社區(qū)立足實際，以踐行黨的群眾路線為、打造和諧華豫主線，以服務(wù)群眾為核心，以黨建保障為依托，扎實推進文明創(chuàng)建各項工作。今年我們主要開展以下工作：
    1、廣泛在社區(qū)內(nèi)開展便民志愿服務(wù)下基層活動，為居民提供打掃衛(wèi)生、理發(fā)、家電維修等便民活動。
    2、志愿服務(wù)常態(tài)化，組建3支志愿隊伍，大力開展“三關(guān)愛”等多種形式的志愿活動，努力營造幫助他人、完善自己、服務(wù)社會、傳播文明的社會氛圍。
    3、文明傳播一體化，利用_等多種形式傳播文明，把文明認識盡可能傳播到更多的家庭。
    4、做好文明社區(qū)創(chuàng)建工作，按照標準，逐項逐條，將測評體系再細化到每日、每周、每月、每季度、每半年、每年的日常工作中去，按網(wǎng)格責任化，做到文明創(chuàng)建工作有人管，有人抓，有人負責。
    三、清正廉潔，樹立優(yōu)良的社區(qū)干部形象。
    在廉潔自律方面，不借工作之便向服務(wù)對象吃、拿、卡、要。在工作作風上，做到自重、自警、自律，反思不足，將自己的行為置于黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督之中。樹立起一名工作人員廉潔自律的優(yōu)良形象。
    以上是我個人的述職述廉匯報，如有不到之處，誠請各位領(lǐng)導、居民代表批評指正。我將在今后的工作中加以改正。
    此致
    敬禮!
    述職人：_。
    20xx年_月_日。