總結是對過去的一種總結，同時也是為了更好地面對未來。寫一篇完美的總結需要從客觀的角度來看待問題，做到客觀、真實、全面。總結范文是一個學習和參考的工具，通過多讀多思多練才能真正寫好一篇完美的總結。
小學生的趣味自我介紹篇一
朋友們，你們認識我嗎?我叫周文淵，今年10歲，在葡文學校上4年級，在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧!
我做任何事情都很認真，早上起床根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業(yè)也很認真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”(存錢罐)，等媽媽有及用的時候，我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習，愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富，現在我的最大任務就是學習，努力學好各門知識，我的數學特別好，在班上都是數一數二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來，叫我先煮飯，我答應了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的飯煮好了沒有?”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。
我的性格很內向，不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。
以后，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。
小學生的趣味自我介紹篇二
本人外表平平，在此就不細說了，大街上隨便抓個人都會有和我的相識之處。性格還好，中庸是我的理想，但迫于社會現實所逼，經常做出一些左傾和右傾的事情，于是乎導致我現在沒多大成就，除了找到幾個我十分玩命的朋友，我感覺自己還是相當孤獨的。不過只有高處的人才會感到孤獨，與我自身的空虛寂寞——也就是年輕人特有的茫然無關。
我深刻感受到自己的善良，于是我堅定好人有好報，因為我無意中的善行為我贏來了許多朋友，感覺是上天的饋贈，但偶然我也覺得自己很無情，尤其是見到四肢健全、身強力壯的乞丐，我都極力裝沒看到。
作為一男生，我又非常要臉皮，非常要面子，而且有點過火了，可能我的臉皮特別厚，所以也特別要面子，不能夠讓我的臉皮受一點損害。
呵呵！差不多了，這個人很簡單，又不是大人物，沒太多講的。
小學生的趣味自我介紹篇三
怎么寫?寫來寫去都是那幾句，太乏味枯燥了，自我介紹應該講什么呢?同學們抓耳撓腮思考，又想生動，又想簡短，下面是本站小編整理的有趣味的小學生自我介紹，歡迎大家閱讀。
在很多很多人認識我以前，都會被我文靜的外表所欺騙而以為我是一個淑女，也有很多很多人在認識我以后，都會哀嘆怎么認識了我這么一個“瘋子”。我其實長得還可以，一頭烏黑的長發(fā)經常綁成一個馬尾柔順的垂在腦后，彎彎的眉毛下面有一雙挺還好看的眼睛，眼睛下面還有兩個淡淡的黑眼圈，鼻子還可以，不大也不小，正合我意，嘴巴總是抿著，嘴角微微上揚，總的來看，膚色還挺白的我，在沒被別人認識之前，他們都會以為我是一個嫻靜的女孩子(特別是女生)。
可和我熟起來，他們就明白了，他們當初的想法是完全錯誤的。
因為剛上初一，到新學校沒有認識的人，所以我異常安靜，過了幾天，當上了語文課代表，交上了幾個朋友，我就開始不安穩(wěn)了，和周圍的人熟起來了之后，就更加不安穩(wěn)了，我會在他們面前不顧形象的大笑，會在體育課的時候很東竄竄西跳跳，和她們打打鬧鬧，頭發(fā)都亂了還繼續(xù)瘋狂著，把我在她們心中的形象毀了的還有一件我認為是很重點的事，那就是—我在課間唱青藏高原。但是，趁著這青春還沒消逝，就讓我再瘋一次吧，到老了，可就不能再這么放肆了呢。
我也是很有愛心的，在公車上我會讓座，在看到撿垃圾阿婆背著一袋空瓶子的時候我會去幫忙，在同學傷心難過的時候我會跑過去陪她......我有時候也是有些小氣的，但那也是該小氣的時候才小氣，某天某某同學向我借餐紙，我問她拿來干嘛，她指了指桌之上的只有一點點的水漬，于是我憤怒了，就那么一點點的水漬為什么要犧牲我那么大的一張餐紙呢?于是我不借。有時候我發(fā)呆時，會有某同學過來捏捏我的臉說，哇!你好可愛!于是我憤怒了，我不要可愛我只要成熟穩(wěn)重啊|可誰叫我那么幼稚呢......
你們想了解我的個人隱私嗎?來，我領你們去我的世界走走瞧瞧吧，讓你們知道我真正的面孔、性格吧!go!我這個人，興趣愛好有很多，足球、籃球、乒乓球，電腦、看書、玩卡片，樣樣都是我的愛好。其中足球、籃球、電腦，我還是高手呢，可以說是天下無敵呀!
有一次打乒乓時，我還收了一個正式的入門弟子呢!我可以自豪的告訴你，我是班里的英語學習委員。接下來，我該和你們說我英俊的面貌了。我長著一雙水靈靈的大眼睛，一只圓溜溜的鼻子，和一張蛤蟆嘴――才怪!我怎么會長著那么一雙嘴巴呢，你說對嗎?我的性格活潑又開朗，比較害羞。不過，我發(fā)起脾氣來，后果就不堪設想了。
聽我這么一說，你們肯定會想：他不就向魔鬼一樣嗎?其實不是的，我溫柔的時候，也很好啊。我還是一個很愛嚇唬女生的男生。有一回，好幾個在說說笑笑的女生被我嚇了一大跳，好像掉了魂似的，都來找我報這“血海深仇”。我這個人很容易興奮，記得曾經考了個100分，我高興得直跳，別的同學看了我，都開始怨我了。沒辦法，我只好找了一處破爛之地躲了起來。我興奮時，不像別人那么裝成沒事，而是蹦來又跳去，或是大喊又大叫。我這個人，很喜歡冒險，可就是沒機會。我很愛刺激的游戲，上次，我和家里人去杭州未來世界游玩。我跟著爸爸媽媽一起走著，突然，我發(fā)現一個很有趣的大型玩具，于是我就央求媽媽讓我玩一下，媽媽答應了，我和別的人一起坐上去，剛開始速度適中，可沒過幾秒，那機器就轉個不停，一會兒上，一會兒下，把我的雞皮疙瘩都嚇出來了，我由不住自己，就亂喊亂叫。過了好幾分鐘，機器才慢慢地停下來。下來時，我故意裝成春光滿面，其實，我已經驚魂失散。
總而言知，我這人還是不錯的，只是脾氣差了點，心眼有點小了，其他的，我自己認為還是比較ok的啦!
我，一個不愛張狂的人，一個不愛苦惱的人。
我特別喜歡打籃球，打著打著便會入了迷。有一次，我好不容易湊齊了人，一起去打籃球。來到籃球場上，大家開始不安分起來，躍躍欲試。一聲哨響，比賽開始了。只見對方的一個人運著球過來了，我左搶，我右搶，沒搶到反而還摔了一下，但我只能硬著頭皮站起來，繼續(xù)奮斗。終于，機會來了，有一個家伙運球運球時疏忽了，被我搶了過來。我運著球前進著，立馬來了很多人來搶，我左拍拍，右拍拍，把我惹火了，再來個帶球過人。終于，在搶奪的人群中，我飛奔而出，一投，嘿，球進了對方的籃筐。比賽結束了，我方以3：1的好成績勝出，正當大家歡呼雀躍之際，我忽然覺得忘了點什么，再一想，哎，眼鏡沒了，馬上叫人幫忙找。終于，在球場的正中央，我發(fā)現了我那已經被“五馬分尸”了的眼鏡。唉，誰叫我就是這樣一個愛打籃球愛瘋了的人呢。
這就是我，一個愛打籃球，愛幽默的男生。
小學生的趣味自我介紹篇四
在很多很多人認識我以前，都會被我文靜的外表所欺騙而以為我是一個淑女，也有很多很多人在認識我以后，都會哀嘆怎么認識了我這么一個“瘋子”。我其實長得還可以，一頭烏黑的長發(fā)經常綁成一個馬尾柔順的垂在腦后，彎彎的眉毛下面有一雙挺還好看的眼睛，眼睛下面還有兩個淡淡的黑眼圈，鼻子還可以，不大也不小，正合我意，嘴巴總是抿著，嘴角微微上揚，總的來看，膚色還挺白的我，在沒被別人認識之前，他們都會以為我是一個嫻靜的女孩子(特別是女生)。
可和我熟起來，他們就明白了，他們當初的想法是完全錯誤的。
因為剛上初一，到新學校沒有認識的人，所以我異常安靜，過了幾天，當上了語文課代表，交上了幾個朋友，我就開始不安穩(wěn)了，和周圍的人熟起來了之后，就更加不安穩(wěn)了，我會在他們面前不顧形象的`大笑，會在體育課的時候很東竄竄西跳跳，和她們打打鬧鬧，頭發(fā)都亂了還繼續(xù)瘋狂著，把我在她們心中的形象毀了的還有一件我認為是很重點的事，那就是—我在課間唱青藏高原。但是，趁著這青春還沒消逝，就讓我再瘋一次吧，到老了，可就不能再這么放肆了呢。
我也是很有愛心的，在公車上我會讓座，在看到撿垃圾阿婆背著一袋空瓶子的時候我會去幫忙，在同學傷心難過的時候我會跑過去陪她......我有時候也是有些小氣的，但那也是該小氣的時候才小氣，某天某某同學向我借餐紙，我問她拿來干嘛，她指了指桌之上的只有一點點的水漬，于是我憤怒了，就那么一點點的水漬為什么要犧牲我那么大的一張餐紙呢?于是我不借。有時候我發(fā)呆時，會有某同學過來捏捏我的臉說，哇!你好可愛!于是我憤怒了，我不要可愛我只要成熟穩(wěn)重啊|可誰叫我那么幼稚呢......
小學生的趣味自我介紹篇五
中華文化博大精深，關于對聯(lián)的故事更是不少，其中也產生了不少的趣味對聯(lián)。
祝枝山對斗三個秀才。
明代“吳中四才子”之一祝枝山，才華橫溢，文思敏捷，因此遠近聞名。
有一次，他來杭州游玩，人們慕名相邀，求聯(lián)索書者絡繹不絕，把個祝才子忙得不亦樂乎。不料好事多磨，無意中得罪了杭州城里的顯宦徐某，說祝枝山賣弄學間，狂妄自大，目中無人。一天，徐某邀集城中三個最富才學、自命不凡者，要與祝枝山斗對。
三個秀才洋洋自得，有備而來。甲秀才欲奪先手，有心刁難，出一上聯(lián)曰：
屋北鹿獨宿。
五個字全用的是同韻字，難度不小。祝枝山成竹在胸，隨口對日：
溪西雞齊啼。
用的也都是同韻字。
乙秀才見末難倒祝枝山，搖頭晃腦地走上前來，吟一聯(lián)日：
童子打桐子，桐子不落，童子不樂。
用的是諧音。祝枝山略加思索，也以諧音相對：
麻姑吃蘑菇，蘑菇真鮮，麻姑真仙。
丙秀才看看還沒有難倒祝枝山，他挖空心思出了一聯(lián)：
大丈夫半截人體。
指的是前三字的下半截，構思巧妙，并含鄙視之意。祝枝山笑問丙貴姓，丙秀才說姓“朱”。祝枝山即對日：
朱先生三個牛頭。
指的是前三字的'上半截，不僅精妙巧合，工穩(wěn)貼切，而且反唇相譏，嘲諷辛辣。
三個秀才一聽，面面相艦，張口結舌，只得灰溜溜地走了。
王羲之妙書春聯(lián)。
東晉書法家王羲之有一年從山東老家移居到浙江紹興，此時正值年終歲尾，于是王羲之書寫了一付春聯(lián)，讓家人貼在大門兩側。對聯(lián)是：
春風春雨春色。
新年新歲新景。
可不料因為王羲之書法蓋世，為時人所景仰，此聯(lián)剛一貼出，即被人趁夜揭走。家人告訴王羲之后，王羲之也不生氣，又提筆寫了一付，讓家人再貼出去。這付寫的是：
鶯啼北星。
燕語南郊。
誰知天明一看，又被人揭走了。可這天已是除夕，第二天就是大年初一，眼看左鄰右舍家家戶戶門前都掛上了春聯(lián)，惟獨自己家門前空空落落，急得王夫人直催丈夫想個辦法。
王羲之想了想，微微一笑，又提筆寫了一付，寫完后，讓家人先將對聯(lián)剪去一截，把上半截先張貼于門上：
福無雙至。
禍不單行。
夜間果然又有人來偷揭。可在月色下一看，見這付對聯(lián)寫得太不吉利。盡管王羲之是書法名家，可也不能將這付充滿兇險預言的對聯(lián)取走張掛啊。來偷揭的人只好嘆口氣，又趁夜色溜走了。
初一早晨天剛亮，王羲之即親自出門將昨天剪下的下半截分別貼好，此時已有不少人圍觀，大家一看，對聯(lián)變成：
福無雙至今朝至。
禍不單行昨夜行。
眾人看了，齊聲喝彩，拍掌稱妙。
解縉巧寫春聯(lián)。
明人解縉，門對富豪的竹林。除夕，他在門上貼了一副春聯(lián)：門對千根竹，家藏萬卷書。富豪見了，叫人把竹砍掉。解縉深解其意，于上下聯(lián)各添一字：門對千根竹短，家藏萬卷書長。富豪更加惱火，下令把竹子連根挖掉。解縉暗中發(fā)笑，在上下聯(lián)又添一字：門對千根竹短無，家藏萬卷書長有。富豪氣得目瞪口呆。
歐陽修妙對出關。
開關早，關關遲，放過客過關。
歐陽修略加思索，說：“出對子容易，對對子難啊，請先生先對吧?！崩媳舐暤溃骸拔沂且銓Φ?”歐陽修笑道：“學生已經對過了?！崩媳幌耄腥淮笪?，立即下城樓開了城門。原來下聯(lián)是：
出對易，對對難，請先生先對。
一人為大，二人為天，天大人情，人情大過天。
一十為土，二十為王，王土天下，天下土多王。
紀曉嵐諷對石先生。
清代文學家紀曉嵐自幼聰穎好學，興趣甚廣。他的私塾老師石先生是個非常古板的老學究，曉嵐對他很反感。一天曉嵐去喂養(yǎng)家雀，將磚墻挖一深洞，喂飽家雀后便將它送回洞內，堵上磚頭，以防飛走。后來，被石先生發(fā)現，便把家雀摔死，仍舊送回洞內堵好，并在墻上戲書一聯(lián)：
細羽家禽磚后死。
當曉嵐再去喂家雀時，發(fā)現它已經死了。心里正在疑惑，忽見墻上有一對聯(lián)，他斷定這是石先生所為，于是續(xù)寫了下聯(lián)：
粗毛野獸石先生。
石先生見了大為惱火，覺得曉嵐不該辱罵老師，于是手勢教鞭責問曉嵐。只見曉嵐從容不迫地解釋說：“我是按著先生的上聯(lián)套寫的。有‘細’必有‘粗’，有‘羽’必有‘毛’，有‘家’必有‘野’，有‘禽’必有‘獸’，有‘磚’必有‘石’，有‘后’必有‘先’，有‘死’必有‘生’。所以，我便寫了粗毛野獸石先生，如不應這樣寫，請先生改寫一下吧?！?BR> 石先生捻著胡子想了半天，也沒有想出滿意的下聯(lián)，最后無可奈何地嘆了口氣，扔下教鞭，拂袖而去。
紀曉嵐為友釋對。
相傳，紀曉嵐一次南行來到杭州，友人為他設宴洗塵。席間，照例少不了連句答對。紀曉嵐才思敏捷，出口成聯(lián)，友人心悅誠服，夸他為北國孤才。曉嵐則不以為然，說道：“北方才子，遍及長城內外;老兄之言從何談起?”友人道：“先時我曾北游，出了一聯(lián)，人人搖手不對?！睍詬拱胄虐胍?，問道：“老兄的出句竟如此之難?”友人道：“一般?！苯又盍松下?lián)：
雙塔隱隱，七層四面八方。
紀曉嵐聽罷哈哈大笑，說：“這樣簡單的出句，他們不屑回答，即以搖手示對!”友人不解地問：“那，他們的下聯(lián)是什么呢?”曉嵐道：
孤掌搖搖，五指三長二短。
友人聽后，恍然大悟。
乾隆妙對贈長壽老人。
相傳，清朝乾隆皇帝游覽西湖時，在靈隱寺見到一位長壽老人，這位老人時年一百四十一歲。乾隆即興制了這么一副對聯(lián)贈給老人：
花甲重開，外加三七歲月。
古稀雙慶，內多一個春秋。
這是一副內含數字運算的對聯(lián)，上下聯(lián)不僅詞句對仗，而且運算的方式相同，結果相等。上聯(lián)中“花甲”，指六十歲;重開者，乘二，則是一百二十歲;外加三七二十一，合起來，豈不正是一百四十一歲。下聯(lián)中“古稀”，指七十歲;雙慶者，兩倍，再加一個春秋，則加上一歲，也正好是一百四十一歲。
乾隆對聯(lián)戲人。
相傳，乾隆皇帝擅長對對聯(lián)，且常借此戲人。一次，他喬裝改扮，與張玉書在酒樓上飲酒。席間，他乘著酒興指著一姓倪的歌姬出了上聯(lián)：“妙人兒倪氏少女”，要張玉書接對。這上聯(lián)是“妙”“倪”二字的拆字聯(lián)，張玉書一時苦思莫對。歌姬在一旁隨口答道：“大言者諸葛一人”，將“大“諸”二字拆開。乾隆大為贊賞，命張玉書賜酒三杯。不巧，酒已喝完，傾壺只滴出幾點。歌姬見此，笑著對乾隆說：“‘水涼酒一點兩點三點’，下聯(lián)請先生賜教”。上聯(lián)既暗含前三個字的偏旁，又冠以數字，窘得乾隆面紅耳赤。幸好此時樓下走過一個賣花人，張玉書靈機一動，代言道：“‘丁香花百頭千頭萬頭’，”才算為他解了圍。據說，打那以后，乾隆皇帝再不輕易用對聯(lián)戲人了。
乾隆與紀曉嵐回文對。
清代北京人個叫“天然居”的酒樓。一次乾隆路過這家酒樓，稱贊樓名的高雅，遂以樓名為題作對聯(lián)，上聯(lián)是：
客上天然居，居然天上客。
但下聯(lián)卻苦索不得。因為下聯(lián)必須符合這樣的條件：后五字是前五字的顛倒，既要語意完整，又要平仄協(xié)調，還要意境美好，的確困難，他便指令群臣屬對。正當大家大傷腦筋之時，紀曉嵐已經對出下聯(lián)：
僧游云隱寺，寺隱云游僧。
此聯(lián)對丈工整，意境完美，博得隨得群臣的稱贊。據說后人對此也有一副對聯(lián)是：
人過大佛寺，寺佛大過人。
蘇東坡啞聯(lián)興味。
蘇東坡被貶黃州后，一居數年。一天傍晚，他和好友佛印和尚泛舟長江。蘇軾忽然用手往左岸一指，笑而不語。佛印順勢望去，只見一條黃狗正在啃骨頭，頓有所悟，隨將自己手中題有蘇東坡詩句的蒲扇拋入水中。兩人面面相覷，不禁大笑起來。
原來，這是一副啞聯(lián)。蘇軾上聯(lián)的意思是：
狗啃河上(和尚)骨。
佛印下聯(lián)的意思：
水流東坡尸(東坡詩)。
小學生的趣味自我介紹篇六
大家好，我叫xxx，我有一張瓜子臉，濃濃的眉毛，一雙亮堂的眼睛，媽媽說，我的臉特別像爸爸。
我是一個生動又膽怯的小男孩，每當我一個人在家里都覺得懼怕。
晚上睡覺的時分，只需一聽到外面的聲響，就會懼怕。有一次，我躺在床上睡覺。這時，外面?zhèn)鱽硪环N呼呼呼的聲響，心里想，天??！小偷來了，我把被子蓋在頭上，心在跳上跳下，不由得喊：媽媽呀！救命??！有小偷??！媽媽飛快地跑過來問：怎么了，我懼怕地說道：有小偷在砸窗戶啊，媽媽放心腸回答：那是風吹來的聲響啊。聽了媽媽的話，我才放下心來，安靜的睡著了。
我真是一個可愛又膽怯的的男孩子。
我就是我自己。
小學生的趣味自我介紹篇七
我就是王景愚，表演《吃雞》的那個王景愚。人稱我是多愁善感的喜劇家，實在是愧不敢當。我只不過是個“走火入魔的啞劇迷”罷了。
您看我這40多公斤的瘦小身軀，卻經常要負荷許多憂慮與煩惱，而這些憂慮與煩惱，又多半是自找的；我不善于向自己所敬愛的人表達敬與愛，卻善于向憎惡的人表達憎和惡，然而膽子并不大；我雖然很執(zhí)拗，卻又常常否定自己，否定自己既痛苦又快樂，我就生活在痛苦與快樂的交織網里，總也沖不出去；在事業(yè)上，人家說我是敢于拼搏的強者，而在復雜的人事關系面前，我又是一個心無靈犀、千點不通的弱者。因此，在生活中，我是交替扮演著強者和弱者的角色。
要說起《吃雞》，那可要追溯到久遠的年代了。吃“低標準”時期，我隨劇團到南方的一個城市演出。賓館的飯桌上只見些雞脖子、雞爪子，沒有點牙口，實在啃不動……新年聯(lián)歡會上，我把吃雞的體驗編成小品，給大家逗個趣，湊個熱鬧。沒想到，后來，就是這個《吃雞》競成了“大氣候”?！笆窡o前例”的時候，它成了我“肆意丑化社會主義”的“罪狀”與“鐵證”。近幾年以來，它又成了我的“代表作”。
總之，生活就是悲悲喜喜，我的愿望是給大家?guī)砀嗟臍g笑。愿我們以后在《吃雞》中再見！
小學生的趣味自我介紹篇八
大家好!我叫**，來自江蘇**。很高興能夠走入學術氛圍濃厚的****學院。畢竟，對于每一位學子來說，本科都是一個值得用花季年華去拼搏的理想。如今，它更是成為青春的驛站，夢想的舞臺，奮斗的藍天。
為了這個從小就扎根在心里的夢想，我們努力，我們奮斗，在忙碌的高中生活，我們只知道必須努力做完每一份試卷，考好每一次[質檢，在每一個考場中都表現出色。甚至，我們沒有時間問問自己會不會白白的辛苦。
今天，終于來到了**，來到了美麗的大學校園。其實，在今年的三月份，我曾經4次踏入這座有著悠久歷史的城市。可是呢，那些傳說中美麗如畫的風景區(qū)：中山陵，莫愁湖，秦淮河，夫子廟，當時我卻從沒有想過要去看一看。那些頗有名氣的小吃，我也沒有想過要去嘗一嘗。新街口那些繁華的商業(yè)中心，我更沒有想去逛一逛。
為什么呢?因為我很清楚我來**的目的是參加藝術類廣播電視編導的.考試。記得那時侯為了給自己多一種選擇的機會，我在老師和同學困惑的目光中，常常背著小提琴清晨4點就坐上了南下的列車。
當南京藝術學院專業(yè)考試分數下來，全省第五名的成績也并沒有給我?guī)硐矏偂Ｎ疫€是在學習，在練琴，一絲一毫都不敢懈怠。老師說：你文化課成績已經不錯了，為什么還要搞藝術?同學說：你的小提琴水平早已通過了中國音樂學院8級考試，為什么還要練琴直到深夜呢?我不知道應該如何回答，只知道必須努力，甚至竭盡全力。為了夢想，為了能夠步入大學的殿堂。
終于夢想成真了，我熱愛藝術，但我更熱愛的是漢語言文學。盡管我放棄了藝術，但是曾經為藝術灑下的汗水并沒有浪費，因為藝術本來就能夠幫助我們更好的理解文學，使文學與藝術相互結合，開出美麗的花，結出幸福的果。
小學生的趣味自我介紹篇九
今天，老師讓我們用別樣的方法自我介紹——就是圖畫介紹法。
我的名字叫xx，外貌一般，美中不足的是牙齒有點齙.怎么樣，有點對不住你的眼睛吧!
我膽大包天。記得有一次，我們一家到野外去野餐，晚上我們在帳篷里睡覺，我到半夜聽見有蛇的'聲音，就醒來了。我把爸爸媽媽叫醒后，就去看哪里有蛇了，突然我發(fā)現帳篷后面有條紅色的蛇，我一點都也不怕。因為我在《百科全書》上看見這種蛇根本沒毒，我就把蛇放在了我隨身帶著的一個紅色袋子里，然后過去給爸爸媽媽看了，爸爸媽媽都說我真是膽大包天。
我的特長是畫畫。我記得有一次學校舉行畫畫比賽，我就參加了。比賽的時候我是第一個畫完，而且是畫得最好的，我獲得了學校一等獎。
這就是我，一個膽大包天而又愛畫畫的我，你們愿意和我交朋友嗎?
小學生的趣味自我介紹篇十
老師們，同學們：
大家好！
我是小學年級班的xxx，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。我長出兩顆超大的門牙，很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。
我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡跳繩，我跳繩還得過第二名呢，同學們都夸我是畫畫小天才。
我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規(guī)章制度，愛護公共財產。我的思想品德“高尚”，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會把他們放到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的.。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧！
小學生的趣味自我介紹篇十一
最了解她的人是誰?她的臉上嵌著一雙不大不小的眼睛，一個小小的高聳的鼻子，一張能說會道的嘴，唱歌是那么的動聽，像一只百靈鳥一樣，一雙小小的耳朵躲在一副圓圓的臉蛋兒兩側。
她是一個兩面派。有時很開朗，有時又不愛說話。她開朗時喜歡和同學說說笑笑，但一出現在陌生人面前就一言不發(fā)。她有很多愛好，她喜愛看書，一看到書就兩眼發(fā)光，因此爸爸每次出去都要給她買一本書;她還愛彈古箏，因為她喜歡古箏那悠揚的聲音。
她還是個愛玩的主，一天不出去就悶的慌。有一次上英語課，她心不在焉，心里想著下節(jié)體育課又要玩什么游戲，突然英語老師叫到了她，她一下子彈了起來，說了聲：“啊?”老師說“請你說一下這道題的答案?！?，她心里暗暗叫苦，心想：這下可壞了，都是愛玩惹的禍，不關我的事呀!
還有一次的數學考試，她看了一眼題，呵呵，這些題我都會，三兩筆就寫完了，“叮鈴鈴”收卷啦。她胸有成竹一定是100分，可是一發(fā)下卷子，就看呆了“95分”，再定睛一看，啊，原來是卷子上的計算題錯了，把加號看成了減號，都是馬虎惹的禍。
我想這幅畫像的主人你一定猜出來了，對，她就是我——石芷菡。
小學生的趣味自我介紹篇十二
我叫胡金智，今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是xx縣實驗小學二年級一班少先隊員，我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發(fā)，身高1。3米，體重25公斤，長著一雙濃眉大眼，高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運動服。
我學習好，常常和100分做朋友。我的缺點是粗心，有一次我把50+20=70，寫成啦7，以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒啦。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個男子漢，要堅強，快擦干眼淚!”于是，我站啦起來，擦干啦眼淚。
這就是我，你聽啦我的介紹，啦解我啦嗎?想和我做朋友嗎?
小學生的趣味自我介紹篇十三
大家好！我的名字叫林恒鑫，今年已經11歲了，現在的我在xx市xx區(qū)的鎮(zhèn)五小學上學。
我有著一張瓜子似的臉蛋，在臉蛋的上方有著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張不太喜歡說話的嘴，有著不高不矮的身子，我非常喜歡做家務：掃地、拖地等等樣樣精通。
我還是一個追求夢想的孩子，我的夢想就是要當一個明星，而我的姐姐總是說我的那些夢想是空想之類的話，可是我卻不會因為這些話而退縮的，因為我覺得夢想是我的根源，我有一個嚴格的姐姐，她從小就對我的學習很重視，考不到一定的分數就要罵我，我很感激她！
我的心很軟，每次我的姐姐流眼淚時，我看到她那可憐的樣子，就學習了起來。
總之，我就是一個愛做家務、心軟、樂觀的男生，其中最重要的是：我是一個喜歡追求夢想的人！
小學生的趣味自我介紹篇十四
我！一個調皮可愛的小女孩。黑黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下長著一雙黑黑的眼睛，鼻子扁扁的，櫻桃小嘴。一張白白而又胖胖的臉蛋。
我最大的特點就是我長得有點胖?？匆妱e人長得瘦瘦的，有時候還挺羨慕別人的。哪怪我長得這么胖嗎。我特別愛聽音樂、愛玩。有時候基本都愛玩。我最大的優(yōu)點就是待人誠懇、熱情，特別我愛關別人的閑事，也是愛幫助別人。
有一次，我正要去上學，就在半路邊碰見了以為老奶奶，左手拿著菜，右手拿了一根拐拄，我急忙跑到了老奶奶的身旁，幫老奶奶拿到她家了，我就走了。
還有一次，我班的同學跟別人班的打架，我心理直冒火，趕緊跑了過去說，你們不要打了，過了一會，他們就沒有打起來了。有時，老師還說我，你上課總愛說小話，上課也愛走神。爸爸、老媽有時都會說，你丟三落四的，記性又不好，你得把這些習慣該掉才行。
這就是我，一個快樂的我，一個能展現自己的我！
小學生的趣味自我介紹篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
大家好，我叫2020x，我有一張瓜子臉，濃濃的眉毛，一雙亮堂的眼睛，媽媽說，我的臉特別像爸爸。
我是一個生動又膽怯的小男孩，每當我一個人在家里都覺得懼怕。
晚上睡覺的時分，只需一聽到外面的聲響，就會懼怕。有一次，我躺在床上睡覺。這時，外面?zhèn)鱽硪环N呼呼呼的聲響，心里想，天啊!小偷來了，我把被子蓋在頭上，心在跳上跳下，不由得喊：
媽媽呀!救命啊!有小偷啊!媽媽飛快地跑過來問：
怎么了，我懼怕地說道：
有小偷在砸窗戶啊，媽媽放心腸回答：
那是風吹來的聲響啊。聽了媽媽的話，我才放下心來，安靜的睡著了。
我真是一個可愛又膽怯的的男孩子。
我就是我自己。
我的名字叫2020x，今年10歲了。我有一個靈敏的鼻子，不管是香還是臭，只要在我的旁邊，我就能很快分辨出來。我還有一張貪吃的嘴，只要是好吃的，都逃不出我的嘴巴。我還有一雙亮堂的眼睛，一個人站在很遠的地方，我也能看到。我還有一雙千里耳，就算再小的聲音，我也能聽見。
我有一個缺陷，那就是粗枝大葉。有一次，我做錯了一道題，可是我沒發(fā)覺，所以我就渾渾噩噩地把作業(yè)交給教師，教師批評了我。
我的喜好是畫畫。每逢我看見好看的畫，我就忍不住拿起筆，把它畫了下來。我畫的很仔細，同學們都夸我是小畫家。我打算讓媽媽送我去美術班學習，因為我的夢想就是當一名畫家。
我要把粗枝大葉的缺陷改掉，學習別人的長處，揚長避短，爭取提前實現我的夢想。
小學生的趣味自我介紹篇一
朋友們，你們認識我嗎?我叫周文淵，今年10歲，在葡文學校上4年級，在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧!
我做任何事情都很認真，早上起床根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業(yè)也很認真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”(存錢罐)，等媽媽有及用的時候，我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習，愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富，現在我的最大任務就是學習，努力學好各門知識，我的數學特別好，在班上都是數一數二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來，叫我先煮飯，我答應了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的飯煮好了沒有?”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。
我的性格很內向，不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。
以后，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。
小學生的趣味自我介紹篇二
本人外表平平，在此就不細說了，大街上隨便抓個人都會有和我的相識之處。性格還好，中庸是我的理想，但迫于社會現實所逼，經常做出一些左傾和右傾的事情，于是乎導致我現在沒多大成就，除了找到幾個我十分玩命的朋友，我感覺自己還是相當孤獨的。不過只有高處的人才會感到孤獨，與我自身的空虛寂寞——也就是年輕人特有的茫然無關。
我深刻感受到自己的善良，于是我堅定好人有好報，因為我無意中的善行為我贏來了許多朋友，感覺是上天的饋贈，但偶然我也覺得自己很無情，尤其是見到四肢健全、身強力壯的乞丐，我都極力裝沒看到。
作為一男生，我又非常要臉皮，非常要面子，而且有點過火了，可能我的臉皮特別厚，所以也特別要面子，不能夠讓我的臉皮受一點損害。
呵呵！差不多了，這個人很簡單，又不是大人物，沒太多講的。
小學生的趣味自我介紹篇三
怎么寫?寫來寫去都是那幾句，太乏味枯燥了，自我介紹應該講什么呢?同學們抓耳撓腮思考，又想生動，又想簡短，下面是本站小編整理的有趣味的小學生自我介紹，歡迎大家閱讀。
在很多很多人認識我以前，都會被我文靜的外表所欺騙而以為我是一個淑女，也有很多很多人在認識我以后，都會哀嘆怎么認識了我這么一個“瘋子”。我其實長得還可以，一頭烏黑的長發(fā)經常綁成一個馬尾柔順的垂在腦后，彎彎的眉毛下面有一雙挺還好看的眼睛，眼睛下面還有兩個淡淡的黑眼圈，鼻子還可以，不大也不小，正合我意，嘴巴總是抿著，嘴角微微上揚，總的來看，膚色還挺白的我，在沒被別人認識之前，他們都會以為我是一個嫻靜的女孩子(特別是女生)。
可和我熟起來，他們就明白了，他們當初的想法是完全錯誤的。
因為剛上初一，到新學校沒有認識的人，所以我異常安靜，過了幾天，當上了語文課代表，交上了幾個朋友，我就開始不安穩(wěn)了，和周圍的人熟起來了之后，就更加不安穩(wěn)了，我會在他們面前不顧形象的大笑，會在體育課的時候很東竄竄西跳跳，和她們打打鬧鬧，頭發(fā)都亂了還繼續(xù)瘋狂著，把我在她們心中的形象毀了的還有一件我認為是很重點的事，那就是—我在課間唱青藏高原。但是，趁著這青春還沒消逝，就讓我再瘋一次吧，到老了，可就不能再這么放肆了呢。
我也是很有愛心的，在公車上我會讓座，在看到撿垃圾阿婆背著一袋空瓶子的時候我會去幫忙，在同學傷心難過的時候我會跑過去陪她......我有時候也是有些小氣的，但那也是該小氣的時候才小氣，某天某某同學向我借餐紙，我問她拿來干嘛，她指了指桌之上的只有一點點的水漬，于是我憤怒了，就那么一點點的水漬為什么要犧牲我那么大的一張餐紙呢?于是我不借。有時候我發(fā)呆時，會有某同學過來捏捏我的臉說，哇!你好可愛!于是我憤怒了，我不要可愛我只要成熟穩(wěn)重啊|可誰叫我那么幼稚呢......
你們想了解我的個人隱私嗎?來，我領你們去我的世界走走瞧瞧吧，讓你們知道我真正的面孔、性格吧!go!我這個人，興趣愛好有很多，足球、籃球、乒乓球，電腦、看書、玩卡片，樣樣都是我的愛好。其中足球、籃球、電腦，我還是高手呢，可以說是天下無敵呀!
有一次打乒乓時，我還收了一個正式的入門弟子呢!我可以自豪的告訴你，我是班里的英語學習委員。接下來，我該和你們說我英俊的面貌了。我長著一雙水靈靈的大眼睛，一只圓溜溜的鼻子，和一張蛤蟆嘴――才怪!我怎么會長著那么一雙嘴巴呢，你說對嗎?我的性格活潑又開朗，比較害羞。不過，我發(fā)起脾氣來，后果就不堪設想了。
聽我這么一說，你們肯定會想：他不就向魔鬼一樣嗎?其實不是的，我溫柔的時候，也很好啊。我還是一個很愛嚇唬女生的男生。有一回，好幾個在說說笑笑的女生被我嚇了一大跳，好像掉了魂似的，都來找我報這“血海深仇”。我這個人很容易興奮，記得曾經考了個100分，我高興得直跳，別的同學看了我，都開始怨我了。沒辦法，我只好找了一處破爛之地躲了起來。我興奮時，不像別人那么裝成沒事，而是蹦來又跳去，或是大喊又大叫。我這個人，很喜歡冒險，可就是沒機會。我很愛刺激的游戲，上次，我和家里人去杭州未來世界游玩。我跟著爸爸媽媽一起走著，突然，我發(fā)現一個很有趣的大型玩具，于是我就央求媽媽讓我玩一下，媽媽答應了，我和別的人一起坐上去，剛開始速度適中，可沒過幾秒，那機器就轉個不停，一會兒上，一會兒下，把我的雞皮疙瘩都嚇出來了，我由不住自己，就亂喊亂叫。過了好幾分鐘，機器才慢慢地停下來。下來時，我故意裝成春光滿面，其實，我已經驚魂失散。
總而言知，我這人還是不錯的，只是脾氣差了點，心眼有點小了，其他的，我自己認為還是比較ok的啦!
我，一個不愛張狂的人，一個不愛苦惱的人。
我特別喜歡打籃球，打著打著便會入了迷。有一次，我好不容易湊齊了人，一起去打籃球。來到籃球場上，大家開始不安分起來，躍躍欲試。一聲哨響，比賽開始了。只見對方的一個人運著球過來了，我左搶，我右搶，沒搶到反而還摔了一下，但我只能硬著頭皮站起來，繼續(xù)奮斗。終于，機會來了，有一個家伙運球運球時疏忽了，被我搶了過來。我運著球前進著，立馬來了很多人來搶，我左拍拍，右拍拍，把我惹火了，再來個帶球過人。終于，在搶奪的人群中，我飛奔而出，一投，嘿，球進了對方的籃筐。比賽結束了，我方以3：1的好成績勝出，正當大家歡呼雀躍之際，我忽然覺得忘了點什么，再一想，哎，眼鏡沒了，馬上叫人幫忙找。終于，在球場的正中央，我發(fā)現了我那已經被“五馬分尸”了的眼鏡。唉，誰叫我就是這樣一個愛打籃球愛瘋了的人呢。
這就是我，一個愛打籃球，愛幽默的男生。
小學生的趣味自我介紹篇四
在很多很多人認識我以前，都會被我文靜的外表所欺騙而以為我是一個淑女，也有很多很多人在認識我以后，都會哀嘆怎么認識了我這么一個“瘋子”。我其實長得還可以，一頭烏黑的長發(fā)經常綁成一個馬尾柔順的垂在腦后，彎彎的眉毛下面有一雙挺還好看的眼睛，眼睛下面還有兩個淡淡的黑眼圈，鼻子還可以，不大也不小，正合我意，嘴巴總是抿著，嘴角微微上揚，總的來看，膚色還挺白的我，在沒被別人認識之前，他們都會以為我是一個嫻靜的女孩子(特別是女生)。
可和我熟起來，他們就明白了，他們當初的想法是完全錯誤的。
因為剛上初一，到新學校沒有認識的人，所以我異常安靜，過了幾天，當上了語文課代表，交上了幾個朋友，我就開始不安穩(wěn)了，和周圍的人熟起來了之后，就更加不安穩(wěn)了，我會在他們面前不顧形象的`大笑，會在體育課的時候很東竄竄西跳跳，和她們打打鬧鬧，頭發(fā)都亂了還繼續(xù)瘋狂著，把我在她們心中的形象毀了的還有一件我認為是很重點的事，那就是—我在課間唱青藏高原。但是，趁著這青春還沒消逝，就讓我再瘋一次吧，到老了，可就不能再這么放肆了呢。
我也是很有愛心的，在公車上我會讓座，在看到撿垃圾阿婆背著一袋空瓶子的時候我會去幫忙，在同學傷心難過的時候我會跑過去陪她......我有時候也是有些小氣的，但那也是該小氣的時候才小氣，某天某某同學向我借餐紙，我問她拿來干嘛，她指了指桌之上的只有一點點的水漬，于是我憤怒了，就那么一點點的水漬為什么要犧牲我那么大的一張餐紙呢?于是我不借。有時候我發(fā)呆時，會有某同學過來捏捏我的臉說，哇!你好可愛!于是我憤怒了，我不要可愛我只要成熟穩(wěn)重啊|可誰叫我那么幼稚呢......
小學生的趣味自我介紹篇五
中華文化博大精深，關于對聯(lián)的故事更是不少，其中也產生了不少的趣味對聯(lián)。
祝枝山對斗三個秀才。
明代“吳中四才子”之一祝枝山，才華橫溢，文思敏捷，因此遠近聞名。
有一次，他來杭州游玩，人們慕名相邀，求聯(lián)索書者絡繹不絕，把個祝才子忙得不亦樂乎。不料好事多磨，無意中得罪了杭州城里的顯宦徐某，說祝枝山賣弄學間，狂妄自大，目中無人。一天，徐某邀集城中三個最富才學、自命不凡者，要與祝枝山斗對。
三個秀才洋洋自得，有備而來。甲秀才欲奪先手，有心刁難，出一上聯(lián)曰：
屋北鹿獨宿。
五個字全用的是同韻字，難度不小。祝枝山成竹在胸，隨口對日：
溪西雞齊啼。
用的也都是同韻字。
乙秀才見末難倒祝枝山，搖頭晃腦地走上前來，吟一聯(lián)日：
童子打桐子，桐子不落，童子不樂。
用的是諧音。祝枝山略加思索，也以諧音相對：
麻姑吃蘑菇，蘑菇真鮮，麻姑真仙。
丙秀才看看還沒有難倒祝枝山，他挖空心思出了一聯(lián)：
大丈夫半截人體。
指的是前三字的下半截，構思巧妙，并含鄙視之意。祝枝山笑問丙貴姓，丙秀才說姓“朱”。祝枝山即對日：
朱先生三個牛頭。
指的是前三字的'上半截，不僅精妙巧合，工穩(wěn)貼切，而且反唇相譏，嘲諷辛辣。
三個秀才一聽，面面相艦，張口結舌，只得灰溜溜地走了。
王羲之妙書春聯(lián)。
東晉書法家王羲之有一年從山東老家移居到浙江紹興，此時正值年終歲尾，于是王羲之書寫了一付春聯(lián)，讓家人貼在大門兩側。對聯(lián)是：
春風春雨春色。
新年新歲新景。
可不料因為王羲之書法蓋世，為時人所景仰，此聯(lián)剛一貼出，即被人趁夜揭走。家人告訴王羲之后，王羲之也不生氣，又提筆寫了一付，讓家人再貼出去。這付寫的是：
鶯啼北星。
燕語南郊。
誰知天明一看，又被人揭走了。可這天已是除夕，第二天就是大年初一，眼看左鄰右舍家家戶戶門前都掛上了春聯(lián)，惟獨自己家門前空空落落，急得王夫人直催丈夫想個辦法。
王羲之想了想，微微一笑，又提筆寫了一付，寫完后，讓家人先將對聯(lián)剪去一截，把上半截先張貼于門上：
福無雙至。
禍不單行。
夜間果然又有人來偷揭。可在月色下一看，見這付對聯(lián)寫得太不吉利。盡管王羲之是書法名家，可也不能將這付充滿兇險預言的對聯(lián)取走張掛啊。來偷揭的人只好嘆口氣，又趁夜色溜走了。
初一早晨天剛亮，王羲之即親自出門將昨天剪下的下半截分別貼好，此時已有不少人圍觀，大家一看，對聯(lián)變成：
福無雙至今朝至。
禍不單行昨夜行。
眾人看了，齊聲喝彩，拍掌稱妙。
解縉巧寫春聯(lián)。
明人解縉，門對富豪的竹林。除夕，他在門上貼了一副春聯(lián)：門對千根竹，家藏萬卷書。富豪見了，叫人把竹砍掉。解縉深解其意，于上下聯(lián)各添一字：門對千根竹短，家藏萬卷書長。富豪更加惱火，下令把竹子連根挖掉。解縉暗中發(fā)笑，在上下聯(lián)又添一字：門對千根竹短無，家藏萬卷書長有。富豪氣得目瞪口呆。
歐陽修妙對出關。
開關早，關關遲，放過客過關。
歐陽修略加思索，說：“出對子容易，對對子難啊，請先生先對吧?！崩媳舐暤溃骸拔沂且銓Φ?”歐陽修笑道：“學生已經對過了?！崩媳幌耄腥淮笪?，立即下城樓開了城門。原來下聯(lián)是：
出對易，對對難，請先生先對。
一人為大，二人為天，天大人情，人情大過天。
一十為土，二十為王，王土天下，天下土多王。
紀曉嵐諷對石先生。
清代文學家紀曉嵐自幼聰穎好學，興趣甚廣。他的私塾老師石先生是個非常古板的老學究，曉嵐對他很反感。一天曉嵐去喂養(yǎng)家雀，將磚墻挖一深洞，喂飽家雀后便將它送回洞內，堵上磚頭，以防飛走。后來，被石先生發(fā)現，便把家雀摔死，仍舊送回洞內堵好，并在墻上戲書一聯(lián)：
細羽家禽磚后死。
當曉嵐再去喂家雀時，發(fā)現它已經死了。心里正在疑惑，忽見墻上有一對聯(lián)，他斷定這是石先生所為，于是續(xù)寫了下聯(lián)：
粗毛野獸石先生。
石先生見了大為惱火，覺得曉嵐不該辱罵老師，于是手勢教鞭責問曉嵐。只見曉嵐從容不迫地解釋說：“我是按著先生的上聯(lián)套寫的。有‘細’必有‘粗’，有‘羽’必有‘毛’，有‘家’必有‘野’，有‘禽’必有‘獸’，有‘磚’必有‘石’，有‘后’必有‘先’，有‘死’必有‘生’。所以，我便寫了粗毛野獸石先生，如不應這樣寫，請先生改寫一下吧?！?BR> 石先生捻著胡子想了半天，也沒有想出滿意的下聯(lián)，最后無可奈何地嘆了口氣，扔下教鞭，拂袖而去。
紀曉嵐為友釋對。
相傳，紀曉嵐一次南行來到杭州，友人為他設宴洗塵。席間，照例少不了連句答對。紀曉嵐才思敏捷，出口成聯(lián)，友人心悅誠服，夸他為北國孤才。曉嵐則不以為然，說道：“北方才子，遍及長城內外;老兄之言從何談起?”友人道：“先時我曾北游，出了一聯(lián)，人人搖手不對?！睍詬拱胄虐胍?，問道：“老兄的出句竟如此之難?”友人道：“一般?！苯又盍松下?lián)：
雙塔隱隱，七層四面八方。
紀曉嵐聽罷哈哈大笑，說：“這樣簡單的出句，他們不屑回答，即以搖手示對!”友人不解地問：“那，他們的下聯(lián)是什么呢?”曉嵐道：
孤掌搖搖，五指三長二短。
友人聽后，恍然大悟。
乾隆妙對贈長壽老人。
相傳，清朝乾隆皇帝游覽西湖時，在靈隱寺見到一位長壽老人，這位老人時年一百四十一歲。乾隆即興制了這么一副對聯(lián)贈給老人：
花甲重開，外加三七歲月。
古稀雙慶，內多一個春秋。
這是一副內含數字運算的對聯(lián)，上下聯(lián)不僅詞句對仗，而且運算的方式相同，結果相等。上聯(lián)中“花甲”，指六十歲;重開者，乘二，則是一百二十歲;外加三七二十一，合起來，豈不正是一百四十一歲。下聯(lián)中“古稀”，指七十歲;雙慶者，兩倍，再加一個春秋，則加上一歲，也正好是一百四十一歲。
乾隆對聯(lián)戲人。
相傳，乾隆皇帝擅長對對聯(lián)，且常借此戲人。一次，他喬裝改扮，與張玉書在酒樓上飲酒。席間，他乘著酒興指著一姓倪的歌姬出了上聯(lián)：“妙人兒倪氏少女”，要張玉書接對。這上聯(lián)是“妙”“倪”二字的拆字聯(lián)，張玉書一時苦思莫對。歌姬在一旁隨口答道：“大言者諸葛一人”，將“大“諸”二字拆開。乾隆大為贊賞，命張玉書賜酒三杯。不巧，酒已喝完，傾壺只滴出幾點。歌姬見此，笑著對乾隆說：“‘水涼酒一點兩點三點’，下聯(lián)請先生賜教”。上聯(lián)既暗含前三個字的偏旁，又冠以數字，窘得乾隆面紅耳赤。幸好此時樓下走過一個賣花人，張玉書靈機一動，代言道：“‘丁香花百頭千頭萬頭’，”才算為他解了圍。據說，打那以后，乾隆皇帝再不輕易用對聯(lián)戲人了。
乾隆與紀曉嵐回文對。
清代北京人個叫“天然居”的酒樓。一次乾隆路過這家酒樓，稱贊樓名的高雅，遂以樓名為題作對聯(lián)，上聯(lián)是：
客上天然居，居然天上客。
但下聯(lián)卻苦索不得。因為下聯(lián)必須符合這樣的條件：后五字是前五字的顛倒，既要語意完整，又要平仄協(xié)調，還要意境美好，的確困難，他便指令群臣屬對。正當大家大傷腦筋之時，紀曉嵐已經對出下聯(lián)：
僧游云隱寺，寺隱云游僧。
此聯(lián)對丈工整，意境完美，博得隨得群臣的稱贊。據說后人對此也有一副對聯(lián)是：
人過大佛寺，寺佛大過人。
蘇東坡啞聯(lián)興味。
蘇東坡被貶黃州后，一居數年。一天傍晚，他和好友佛印和尚泛舟長江。蘇軾忽然用手往左岸一指，笑而不語。佛印順勢望去，只見一條黃狗正在啃骨頭，頓有所悟，隨將自己手中題有蘇東坡詩句的蒲扇拋入水中。兩人面面相覷，不禁大笑起來。
原來，這是一副啞聯(lián)。蘇軾上聯(lián)的意思是：
狗啃河上(和尚)骨。
佛印下聯(lián)的意思：
水流東坡尸(東坡詩)。
小學生的趣味自我介紹篇六
大家好，我叫xxx，我有一張瓜子臉，濃濃的眉毛，一雙亮堂的眼睛，媽媽說，我的臉特別像爸爸。
我是一個生動又膽怯的小男孩，每當我一個人在家里都覺得懼怕。
晚上睡覺的時分，只需一聽到外面的聲響，就會懼怕。有一次，我躺在床上睡覺。這時，外面?zhèn)鱽硪环N呼呼呼的聲響，心里想，天??！小偷來了，我把被子蓋在頭上，心在跳上跳下，不由得喊：媽媽呀！救命??！有小偷??！媽媽飛快地跑過來問：怎么了，我懼怕地說道：有小偷在砸窗戶啊，媽媽放心腸回答：那是風吹來的聲響啊。聽了媽媽的話，我才放下心來，安靜的睡著了。
我真是一個可愛又膽怯的的男孩子。
我就是我自己。
小學生的趣味自我介紹篇七
我就是王景愚，表演《吃雞》的那個王景愚。人稱我是多愁善感的喜劇家，實在是愧不敢當。我只不過是個“走火入魔的啞劇迷”罷了。
您看我這40多公斤的瘦小身軀，卻經常要負荷許多憂慮與煩惱，而這些憂慮與煩惱，又多半是自找的；我不善于向自己所敬愛的人表達敬與愛，卻善于向憎惡的人表達憎和惡，然而膽子并不大；我雖然很執(zhí)拗，卻又常常否定自己，否定自己既痛苦又快樂，我就生活在痛苦與快樂的交織網里，總也沖不出去；在事業(yè)上，人家說我是敢于拼搏的強者，而在復雜的人事關系面前，我又是一個心無靈犀、千點不通的弱者。因此，在生活中，我是交替扮演著強者和弱者的角色。
要說起《吃雞》，那可要追溯到久遠的年代了。吃“低標準”時期，我隨劇團到南方的一個城市演出。賓館的飯桌上只見些雞脖子、雞爪子，沒有點牙口，實在啃不動……新年聯(lián)歡會上，我把吃雞的體驗編成小品，給大家逗個趣，湊個熱鬧。沒想到，后來，就是這個《吃雞》競成了“大氣候”?！笆窡o前例”的時候，它成了我“肆意丑化社會主義”的“罪狀”與“鐵證”。近幾年以來，它又成了我的“代表作”。
總之，生活就是悲悲喜喜，我的愿望是給大家?guī)砀嗟臍g笑。愿我們以后在《吃雞》中再見！
小學生的趣味自我介紹篇八
大家好!我叫**，來自江蘇**。很高興能夠走入學術氛圍濃厚的****學院。畢竟，對于每一位學子來說，本科都是一個值得用花季年華去拼搏的理想。如今，它更是成為青春的驛站，夢想的舞臺，奮斗的藍天。
為了這個從小就扎根在心里的夢想，我們努力，我們奮斗，在忙碌的高中生活，我們只知道必須努力做完每一份試卷，考好每一次[質檢，在每一個考場中都表現出色。甚至，我們沒有時間問問自己會不會白白的辛苦。
今天，終于來到了**，來到了美麗的大學校園。其實，在今年的三月份，我曾經4次踏入這座有著悠久歷史的城市。可是呢，那些傳說中美麗如畫的風景區(qū)：中山陵，莫愁湖，秦淮河，夫子廟，當時我卻從沒有想過要去看一看。那些頗有名氣的小吃，我也沒有想過要去嘗一嘗。新街口那些繁華的商業(yè)中心，我更沒有想去逛一逛。
為什么呢?因為我很清楚我來**的目的是參加藝術類廣播電視編導的.考試。記得那時侯為了給自己多一種選擇的機會，我在老師和同學困惑的目光中，常常背著小提琴清晨4點就坐上了南下的列車。
當南京藝術學院專業(yè)考試分數下來，全省第五名的成績也并沒有給我?guī)硐矏偂Ｎ疫€是在學習，在練琴，一絲一毫都不敢懈怠。老師說：你文化課成績已經不錯了，為什么還要搞藝術?同學說：你的小提琴水平早已通過了中國音樂學院8級考試，為什么還要練琴直到深夜呢?我不知道應該如何回答，只知道必須努力，甚至竭盡全力。為了夢想，為了能夠步入大學的殿堂。
終于夢想成真了，我熱愛藝術，但我更熱愛的是漢語言文學。盡管我放棄了藝術，但是曾經為藝術灑下的汗水并沒有浪費，因為藝術本來就能夠幫助我們更好的理解文學，使文學與藝術相互結合，開出美麗的花，結出幸福的果。
小學生的趣味自我介紹篇九
今天，老師讓我們用別樣的方法自我介紹——就是圖畫介紹法。
我的名字叫xx，外貌一般，美中不足的是牙齒有點齙.怎么樣，有點對不住你的眼睛吧!
我膽大包天。記得有一次，我們一家到野外去野餐，晚上我們在帳篷里睡覺，我到半夜聽見有蛇的'聲音，就醒來了。我把爸爸媽媽叫醒后，就去看哪里有蛇了，突然我發(fā)現帳篷后面有條紅色的蛇，我一點都也不怕。因為我在《百科全書》上看見這種蛇根本沒毒，我就把蛇放在了我隨身帶著的一個紅色袋子里，然后過去給爸爸媽媽看了，爸爸媽媽都說我真是膽大包天。
我的特長是畫畫。我記得有一次學校舉行畫畫比賽，我就參加了。比賽的時候我是第一個畫完，而且是畫得最好的，我獲得了學校一等獎。
這就是我，一個膽大包天而又愛畫畫的我，你們愿意和我交朋友嗎?
小學生的趣味自我介紹篇十
老師們，同學們：
大家好！
我是小學年級班的xxx，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。我長出兩顆超大的門牙，很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。
我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡跳繩，我跳繩還得過第二名呢，同學們都夸我是畫畫小天才。
我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規(guī)章制度，愛護公共財產。我的思想品德“高尚”，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會把他們放到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的.。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧！
小學生的趣味自我介紹篇十一
最了解她的人是誰?她的臉上嵌著一雙不大不小的眼睛，一個小小的高聳的鼻子，一張能說會道的嘴，唱歌是那么的動聽，像一只百靈鳥一樣，一雙小小的耳朵躲在一副圓圓的臉蛋兒兩側。
她是一個兩面派。有時很開朗，有時又不愛說話。她開朗時喜歡和同學說說笑笑，但一出現在陌生人面前就一言不發(fā)。她有很多愛好，她喜愛看書，一看到書就兩眼發(fā)光，因此爸爸每次出去都要給她買一本書;她還愛彈古箏，因為她喜歡古箏那悠揚的聲音。
她還是個愛玩的主，一天不出去就悶的慌。有一次上英語課，她心不在焉，心里想著下節(jié)體育課又要玩什么游戲，突然英語老師叫到了她，她一下子彈了起來，說了聲：“啊?”老師說“請你說一下這道題的答案?！?，她心里暗暗叫苦，心想：這下可壞了，都是愛玩惹的禍，不關我的事呀!
還有一次的數學考試，她看了一眼題，呵呵，這些題我都會，三兩筆就寫完了，“叮鈴鈴”收卷啦。她胸有成竹一定是100分，可是一發(fā)下卷子，就看呆了“95分”，再定睛一看，啊，原來是卷子上的計算題錯了，把加號看成了減號，都是馬虎惹的禍。
我想這幅畫像的主人你一定猜出來了，對，她就是我——石芷菡。
小學生的趣味自我介紹篇十二
我叫胡金智，今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是xx縣實驗小學二年級一班少先隊員，我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發(fā)，身高1。3米，體重25公斤，長著一雙濃眉大眼，高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運動服。
我學習好，常常和100分做朋友。我的缺點是粗心，有一次我把50+20=70，寫成啦7，以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒啦。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個男子漢，要堅強，快擦干眼淚!”于是，我站啦起來，擦干啦眼淚。
這就是我，你聽啦我的介紹，啦解我啦嗎?想和我做朋友嗎?
小學生的趣味自我介紹篇十三
大家好！我的名字叫林恒鑫，今年已經11歲了，現在的我在xx市xx區(qū)的鎮(zhèn)五小學上學。
我有著一張瓜子似的臉蛋，在臉蛋的上方有著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張不太喜歡說話的嘴，有著不高不矮的身子，我非常喜歡做家務：掃地、拖地等等樣樣精通。
我還是一個追求夢想的孩子，我的夢想就是要當一個明星，而我的姐姐總是說我的那些夢想是空想之類的話，可是我卻不會因為這些話而退縮的，因為我覺得夢想是我的根源，我有一個嚴格的姐姐，她從小就對我的學習很重視，考不到一定的分數就要罵我，我很感激她！
我的心很軟，每次我的姐姐流眼淚時，我看到她那可憐的樣子，就學習了起來。
總之，我就是一個愛做家務、心軟、樂觀的男生，其中最重要的是：我是一個喜歡追求夢想的人！
小學生的趣味自我介紹篇十四
我！一個調皮可愛的小女孩。黑黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下長著一雙黑黑的眼睛，鼻子扁扁的，櫻桃小嘴。一張白白而又胖胖的臉蛋。
我最大的特點就是我長得有點胖?？匆妱e人長得瘦瘦的，有時候還挺羨慕別人的。哪怪我長得這么胖嗎。我特別愛聽音樂、愛玩。有時候基本都愛玩。我最大的優(yōu)點就是待人誠懇、熱情，特別我愛關別人的閑事，也是愛幫助別人。
有一次，我正要去上學，就在半路邊碰見了以為老奶奶，左手拿著菜，右手拿了一根拐拄，我急忙跑到了老奶奶的身旁，幫老奶奶拿到她家了，我就走了。
還有一次，我班的同學跟別人班的打架，我心理直冒火，趕緊跑了過去說，你們不要打了，過了一會，他們就沒有打起來了。有時，老師還說我，你上課總愛說小話，上課也愛走神。爸爸、老媽有時都會說，你丟三落四的，記性又不好，你得把這些習慣該掉才行。
這就是我，一個快樂的我，一個能展現自己的我！
小學生的趣味自我介紹篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
大家好，我叫2020x，我有一張瓜子臉，濃濃的眉毛，一雙亮堂的眼睛，媽媽說，我的臉特別像爸爸。
我是一個生動又膽怯的小男孩，每當我一個人在家里都覺得懼怕。
晚上睡覺的時分，只需一聽到外面的聲響，就會懼怕。有一次，我躺在床上睡覺。這時，外面?zhèn)鱽硪环N呼呼呼的聲響，心里想，天啊!小偷來了，我把被子蓋在頭上，心在跳上跳下，不由得喊：
媽媽呀!救命啊!有小偷啊!媽媽飛快地跑過來問：
怎么了，我懼怕地說道：
有小偷在砸窗戶啊，媽媽放心腸回答：
那是風吹來的聲響啊。聽了媽媽的話，我才放下心來，安靜的睡著了。
我真是一個可愛又膽怯的的男孩子。
我就是我自己。
我的名字叫2020x，今年10歲了。我有一個靈敏的鼻子，不管是香還是臭，只要在我的旁邊，我就能很快分辨出來。我還有一張貪吃的嘴，只要是好吃的，都逃不出我的嘴巴。我還有一雙亮堂的眼睛，一個人站在很遠的地方，我也能看到。我還有一雙千里耳，就算再小的聲音，我也能聽見。
我有一個缺陷，那就是粗枝大葉。有一次，我做錯了一道題，可是我沒發(fā)覺，所以我就渾渾噩噩地把作業(yè)交給教師，教師批評了我。
我的喜好是畫畫。每逢我看見好看的畫，我就忍不住拿起筆，把它畫了下來。我畫的很仔細，同學們都夸我是小畫家。我打算讓媽媽送我去美術班學習，因為我的夢想就是當一名畫家。
我要把粗枝大葉的缺陷改掉，學習別人的長處，揚長避短，爭取提前實現我的夢想。