在實(shí)施任何方案之前，我們必須仔細(xì)制定并考慮各種可能的情況。在制定方案時(shí)，我們可以通過借鑒和參考其他類似問題的解決方案來(lái)提高效率。下面是為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀方案范例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
    小學(xué)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇一
    4.進(jìn)行環(huán)境保護(hù)主題講座，邀請(qǐng)專家講解環(huán)境保護(hù)知識(shí)和技巧；
    5.制作環(huán)保手冊(cè)，收集環(huán)保知識(shí)和技巧，制作成小冊(cè)子發(fā)放給學(xué)生。
    暑假期間，每周進(jìn)行一次活動(dòng)，持續(xù)4周。
    1.第一周：參觀當(dāng)?shù)丨h(huán)保設(shè)施。
    時(shí)間：周二上午。
    地點(diǎn)：當(dāng)?shù)丨h(huán)保設(shè)施。
    內(nèi)容：了解當(dāng)?shù)爻鞘协h(huán)保設(shè)施的建設(shè)和運(yùn)行情況，介紹環(huán)境保護(hù)的關(guān)鍵措施和成果。
    2.第二周：垃圾分類宣傳活動(dòng)。
    時(shí)間：周四上午。
    地點(diǎn)：社區(qū)或校園。
    內(nèi)容：制作宣傳海報(bào)，向市民、學(xué)生普及正確的垃圾分類知識(shí)，發(fā)放宣傳單，解答市民、學(xué)生的疑問。
    3.第三周：清潔環(huán)境行動(dòng)。
    時(shí)間：周一上午。
    地點(diǎn)：社區(qū)或校園。
    內(nèi)容：組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)境清掃，清理垃圾，提倡節(jié)約用水和電力，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，關(guān)注環(huán)境保護(hù)。
    4.第四周：環(huán)境保護(hù)主題講座。
    時(shí)間：周三上午。
    地點(diǎn)：學(xué)校教室或社區(qū)活動(dòng)室。
    內(nèi)容：邀請(qǐng)環(huán)保專家進(jìn)行講座，講解環(huán)境保護(hù)的重要性、方法和技巧，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
    5.第五周：制作環(huán)保手冊(cè)。
    時(shí)間：周五上午。
    地點(diǎn)：學(xué)校圖書館或社區(qū)活動(dòng)室。
    內(nèi)容：學(xué)生根據(jù)參與活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，收集環(huán)保知識(shí)和技巧，制作環(huán)保手冊(cè)，發(fā)放給學(xué)生，提醒他們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒁猸h(huán)保。
    小學(xué)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二
    親愛的少先隊(duì)員們：
    經(jīng)過一學(xué)期忙碌緊張的學(xué)習(xí)，我們即將迎來(lái)輕松愉快的暑假生活。暑期既是我們少先隊(duì)員體驗(yàn)實(shí)踐的好時(shí)機(jī)，也是充實(shí)自我的最好時(shí)機(jī)。圍繞渭濱區(qū)教體局和學(xué)校的暑期工作要點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì)過一個(gè)文明、有益的暑假，要合理安排時(shí)間，在感受暑期帶來(lái)的快樂的同時(shí)努力養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高自我綜合能力，度過一個(gè)“平安、快樂、文明、充實(shí)”的暑期。為此，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)暑期活動(dòng)安排如下：
    一、讓學(xué)習(xí)灑滿陽(yáng)光。
    行動(dòng)口號(hào)：快樂文明度假日健康實(shí)踐促成長(zhǎng)。
    制定計(jì)劃：制定好暑期生活計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃和暑期活動(dòng)計(jì)劃（參與年級(jí)1-5年級(jí)）。按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。
    二、實(shí)踐體驗(yàn)伴我同行。
    分年段開展活動(dòng)。
    （一）一、二年級(jí)具體內(nèi)容為：堅(jiān)持一個(gè)文明習(xí)慣、學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活本領(lǐng)、游覽一處家鄉(xiāng)景觀、親子共讀一本好書、做一件手工制作活動(dòng)。
    學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活本領(lǐng)是指在爸爸媽媽的幫助下，學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活技能，可以學(xué)習(xí)洗衣服、洗碗筷、整理房間、掃地、拖地等等，并請(qǐng)爸爸媽媽評(píng)價(jià)。
    游覽一個(gè)家鄉(xiāng)景觀是指和爸爸媽媽一起選擇家鄉(xiāng)的一處旅游景觀去游覽，并以照片、ppt、繪畫作品、旅游日記等多樣的方式記錄自己游覽中的所見所聞和感受，樹立愛家鄉(xiāng)的美好情感。
    親子共讀一本好書是指和爸爸媽媽一起共讀一本好書，摘錄好詞好句，寫出個(gè)人感想和收獲，爸爸媽媽寫出他們的讀書感受，并對(duì)你的讀書情況和讀書收獲做出點(diǎn)評(píng)，完成讀書活動(dòng)單。
    （二）三、四、五年級(jí)的具體內(nèi)容為：參加一次公益活動(dòng)、觀看一部學(xué)黨史愛國(guó)主義教育影片、親子共讀一本好書。
    參加一次公益活動(dòng)是指在所居住的小區(qū)、村組，以“自覺維護(hù)居住環(huán)境、義務(wù)清掃”、“張貼垃圾分類溫馨提示”“文明禮儀知識(shí)宣傳”等方式開展公益活動(dòng)，并以照片、ppt、小作文等方式記錄自己參與活動(dòng)的情況。
    觀看一場(chǎng)學(xué)黨史紅色愛國(guó)主義教育影片，是指學(xué)生與家長(zhǎng)共同觀看一部紅色愛國(guó)主義影片，寫出觀后感。
    親子共讀一本好書是指和爸爸媽媽一起共讀一本好書，摘錄好詞好句，寫出個(gè)人感想和收獲，爸爸媽媽寫出他們的讀書感受，并對(duì)你的讀書情況和讀書收獲做出點(diǎn)評(píng)，同時(shí)三、四、五年級(jí)同學(xué)要完成讀書活動(dòng)單。
    （三）做一件手工制作。讓實(shí)踐成為習(xí)慣，在動(dòng)手操作中讓學(xué)生感受科技的神奇，體驗(yàn)創(chuàng)新的快樂。（1-5年級(jí)）。
    三、小手拉大手同享快樂。
    1、“小手拉大手，我是好孩子”。為父母、為家里做到“五個(gè)一”，即：每天一句溫馨的問候、一杯濃濃的香茶、一個(gè)整潔小天地、每月一次小當(dāng)家、為家長(zhǎng)洗一次腳”，由家長(zhǎng)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)給予評(píng)價(jià)。（1-5年級(jí)）。
    2、“小手拉大手、全家齊運(yùn)動(dòng)”。在暑假期間，動(dòng)員全家人一起開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，以跳繩、踢毽子、跑步、爬山為主要內(nèi)容，堅(jiān)持每天鍛煉1小時(shí)。
    3、“小手拉大手、共度好時(shí)光”。暑假里，希望同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下自創(chuàng)有意義的親子實(shí)踐活動(dòng)。
    四、活動(dòng)要求。
    1、堅(jiān)持安全第一的原則，尤其是在疫情尚未結(jié)束的環(huán)境下，盡量不到人多的公共場(chǎng)所，保持“外出戴口罩，回家勤洗手，家里多通風(fēng)”良好習(xí)慣，確保在各項(xiàng)活動(dòng)中的安全。
    2、充分認(rèn)識(shí)到假期實(shí)踐活動(dòng)的教育性和重要性，每個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生都要提高認(rèn)識(shí)，精心安排，認(rèn)真完成。
    3、及時(shí)收集活動(dòng)中的照片、錄像、文字等資料，及時(shí)記錄下自己的感受，同時(shí)在開學(xué)報(bào)到時(shí)將暑期讀書活動(dòng)單、觀后感、各項(xiàng)活動(dòng)作品等整理好交給班主任老師，在開學(xué)后少隊(duì)部將組織對(duì)各班假期實(shí)踐作品進(jìn)行展示。
    希望全體少先隊(duì)員認(rèn)真完成安排的任務(wù)，在假期中爭(zhēng)做文明禮貌、遵紀(jì)守法、勇于實(shí)踐的新時(shí)代好少年，過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的假期！
    五、溫馨提示。
    20xx年7月5日起假，8月31日止假，9月1日開學(xué)報(bào)到，請(qǐng)同學(xué)們提前準(zhǔn)備好假期作業(yè)和實(shí)踐作品按要求交班級(jí)統(tǒng)一上報(bào)。
    小學(xué)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇三
    我校以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)全面發(fā)展為目標(biāo)，為了使學(xué)生在暑假度過快樂有益的時(shí)光，鼓勵(lì)學(xué)生在暑假中親身體驗(yàn)社會(huì)、家庭生活，感恩社會(huì)，感恩家鄉(xiāng)，感恩父母，感受大自然風(fēng)光，接受鍛煉，增長(zhǎng)才干，在實(shí)踐活動(dòng)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)校特制定具有特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    1
    活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年7月――8月。
    2
    活動(dòng)對(duì)象。
    全校學(xué)生（家長(zhǎng)協(xié)助）。
    3
    活動(dòng)主題。
    知恩、感恩，做一個(gè)文明有禮的小公民。
    01。
    感恩父母――做家務(wù)。
    父母的愛，似陽(yáng)光照耀著我們，似雨露滋潤(rùn)著我們，在他們的精心照料下，我們才得以健康成長(zhǎng)。作為子女，我們要知恩、感恩。利用假期，為父母做頓飯、打掃一下房間，父母累了為他們?nèi)嗳嗉纾贡?，送上一份水果……做些力所能及的事，在小小的舉動(dòng)中感受這種血濃于水的親情。
    02。
    感恩社會(huì)――做公益。
    公益是一種付出，一種奉獻(xiàn)，一種擔(dān)當(dāng)，一種榮耀。喚醒善念，把愛擴(kuò)散，美好整個(gè)世界！人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。利用假期，引導(dǎo)孩子參與公益活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、參與意識(shí)，鍛煉并提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力，更好地了解社會(huì)和現(xiàn)實(shí)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，體驗(yàn)真誠(chéng)付出的快樂。
    活動(dòng)形式：
    1、可以參加環(huán)保組織，并且組織一些有意義的活動(dòng)，如：打掃樓道，或者撿一些白色的垃圾、回收一些廢舊電池等等，讓我們的生活環(huán)境更加美好。
    2、參加務(wù)農(nóng)學(xué)農(nóng)活動(dòng)，了解農(nóng)耕文化。
    3、親手種植植物，精心的給植物澆水，施肥、松土、日照，等到植物生長(zhǎng)、發(fā)芽以后，仔細(xì)觀察植物生長(zhǎng)變化的過程，做好觀察記錄。
    4、為災(zāi)區(qū)捐款捐物，資助貧困兒童。
    03。
    熱愛家鄉(xiāng)――推介家鄉(xiāng)的旅游景點(diǎn)。
    一方水土養(yǎng)一方人，家鄉(xiāng)是我們每個(gè)人生命的根，是我們世世代代生命的源頭。我們的家鄉(xiāng)山清水秀，環(huán)境優(yōu)美，有景色秀美的神俊山、還有環(huán)境宜人的哈薩克主題公園，有廣闊的烏蘭毛都大草原，還有民族解放紀(jì)念館等紅色場(chǎng)館……作為家鄉(xiāng)的小主人，假期里可以和家人細(xì)賞家鄉(xiāng)的美景，感受紅城的文化歷史。用自己喜歡的方式，把家鄉(xiāng)的旅游景點(diǎn)推介出去，讓更多人了解我們的家鄉(xiāng)，認(rèn)識(shí)我們的家鄉(xiāng)。
    04。
    運(yùn)動(dòng)――加強(qiáng)體育鍛煉。
    選擇適合自己的體育運(yùn)動(dòng)，如：踢毽子、跑步、逛呼啦圈、滑旱冰等，每天鍛煉不少于1小時(shí)，讓自己擁有一個(gè)健康身體。
    活動(dòng)要求：
    1、以上四項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們?nèi)芜x一項(xiàng)認(rèn)真完成。
    開學(xué)后，每班在初選的基礎(chǔ)上，每個(gè)主題挑選5份作品交于學(xué)校。學(xué)校開展優(yōu)秀作品展評(píng)，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名，并對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    溫馨提示：
    暑假生活，令人期待！相信居小少年在自由自在的暑期生活中，同時(shí)自覺自律，在社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)中播種希望、收獲果實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)磨煉意志、鍛煉自己！將假期的每一天都過的快樂而富有意義！
    小學(xué)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇四
    通過訓(xùn)練，讓學(xué)生感受軍人的刻苦耐勞，服從命令，嚴(yán)格遵守紀(jì)律的作風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為和高尚的情操。
    日期
    時(shí)間。
    年級(jí)。
    負(fù)責(zé)老師。
    8、30。
    上午9：00~11：00。
    二年級(jí)五年級(jí)。
    下午2：30~4：30。
    六年級(jí)四年級(jí)。
    8、31。
    上午9：00~11：00。
    三年級(jí)二年級(jí)。
    下午2：30~4：30。
    五年級(jí)六年級(jí)。
    9、1。
    上午9：00~11：00。
    三年級(jí)四年級(jí)。
    下午2：30~4：30。
    五年級(jí)六年級(jí)。
    1、每天訓(xùn)練的班級(jí)的正副班主任。
    2、正副班主任負(fù)責(zé)協(xié)助該班的教官管理學(xué)生。
    3、正副班主任每天做好學(xué)生的出勤記錄，有缺席的要及時(shí)向家長(zhǎng)了解情況。
    4、每天訓(xùn)練后，正副班主任要督促學(xué)生及時(shí)回家，
    小學(xué)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇五
    為慶祝建黨101周年，響應(yīng)黨和國(guó)家的召喚，引導(dǎo)隊(duì)員切實(shí)體驗(yàn)，喚醒新時(shí)代少隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)和使命感，在勞動(dòng)中提升生活技能，感受幸福生活的來(lái)之不易，樹立正確的歷史觀、價(jià)值觀、人生觀與世界觀，城關(guān)小學(xué)少工委在暑期發(fā)起“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)——城關(guān)小學(xué)少先隊(duì)員暑期實(shí)踐活動(dòng)”。
    紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)。
    任務(wù)1：
    每天協(xié)助爸爸媽媽完成力所能及的家務(wù)，并長(zhǎng)期打卡堅(jiān)持。
    任務(wù)2：
    在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下每周學(xué)會(huì)一道菜，把烹飪過程拍照附加文字說(shuō)明進(jìn)行整理，上傳到班級(jí)群進(jìn)行作品展示，與隊(duì)員交流體會(huì)。
    任務(wù)3：
    走進(jìn)社會(huì)，深入社區(qū)等公共場(chǎng)所參加志愿服務(wù)活動(dòng)，開展公益勞動(dòng)。
    紅領(lǐng)巾心向黨。
    任務(wù)1：
    在家長(zhǎng)的陪伴下尋訪紅色足跡。
    任務(wù)2：
    自選黨史相關(guān)影像資源觀看。
    任務(wù)3：
    定期觀看“全國(guó)少工委”微信公眾號(hào)推出的“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題隊(duì)課，及收聽“講給少先隊(duì)員的黨史故事”
    任務(wù)4：
    寫一篇讀后感（字?jǐn)?shù)不限），將內(nèi)心的感悟以及對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、對(duì)英雄榜樣的情感“說(shuō)”出來(lái)。
    通過實(shí)踐活動(dòng)，用直觀的方式激發(fā)隊(duì)員的家國(guó)情懷，從愛小家開始，提升隊(duì)員的思想政治素養(yǎng)，培養(yǎng)隊(duì)員的愛黨、愛國(guó)情懷，體現(xiàn)新一代接班人的擔(dān)當(dāng)。
    小學(xué)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇六
    走過清涼的秋天，伴隨冬日的嚴(yán)寒，又一個(gè)繁忙的學(xué)期結(jié)束了。孩子們即將迎來(lái)愉快的寒假生活，好嗨呦！
    寒假是闔家團(tuán)圓過春節(jié)的美好時(shí)光，也是孩子們體驗(yàn)生活、充實(shí)自我的最佳時(shí)機(jī)，為了讓每個(gè)孩子擁有快樂而有意義的假期，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)安排及學(xué)校實(shí)際，對(duì)寒假生活作以下安排及建議：
    20xx年1月23日（農(nóng)歷20xx年臘月十八）。
    20xx年2月20日（農(nóng)歷20xx年正月十六）。
    說(shuō)明：請(qǐng)?zhí)嵝押⒆娱_學(xué)當(dāng)日早晨7:50前到校。
    按照上級(jí)主管部門要求，本學(xué)期起所有假期作業(yè)一律實(shí)行公示制，現(xiàn)學(xué)校已按上級(jí)要求，科學(xué)設(shè)置了各年級(jí)、各學(xué)科作業(yè)，并公布在班級(jí)家長(zhǎng)群。請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)照公示內(nèi)容，提醒孩子高質(zhì)量完成書面作業(yè)，同時(shí)引導(dǎo)孩子拓寬學(xué)習(xí)渠道，懂得在生活中學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)生活中的智慧。
    1、《寒假作業(yè)》。
    2、課外閱讀（中華經(jīng)典誦讀）。
    1、協(xié)助孩子制訂合理的寒假計(jì)劃，安排有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓寒假生活充實(shí)而有意義。
    2、盡量抽出時(shí)間多陪伴孩子，加強(qiáng)親子間交流、溝通，促進(jìn)親子感情更加融洽、親密。
    3、向孩子介紹關(guān)于春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日文化知識(shí)，和孩子一起借助網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)的平臺(tái)共同了解中國(guó)文化，感受它的博大精深。
    4、引導(dǎo)孩子在家做一些力所能及的家務(wù)，初步培養(yǎng)家庭責(zé)任感。
    5、不要為孩子報(bào)有償輔導(dǎo)班，不助長(zhǎng)在職教師有償輔導(dǎo)等不良習(xí)氣。
    6、過一個(gè)安全、文明的春節(jié)，盡量不要燃放煙花爆竹，不做任何存有安全隱患的事情；教育并監(jiān)督孩子不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，限制孩子在家上網(wǎng)的時(shí)間。
    望全體家長(zhǎng)朋友能夠以身作則，做文明自律的合格家長(zhǎng)。
    全家快樂總動(dòng)員。
    寒假如此快樂，怎能少了家人和伙伴的陪伴，一起來(lái)看看這份快樂體驗(yàn)活動(dòng)計(jì)劃，快和你的家人行動(dòng)起來(lái)吧！
    動(dòng)物小伙伴拍手祝賀動(dòng)圖。
    活動(dòng)一：“新時(shí)代好隊(duì)員”——我們?cè)谛袆?dòng)。
    全體少先隊(duì)員結(jié)合假日活動(dòng)、冬令營(yíng)以及春節(jié)尋親訪友等時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)身邊的榜樣，寫一寫感想，進(jìn)行分享交流。
    活動(dòng)二：“讓我為您做件事”——感恩有您。
    （1）在寒假期間為父母、長(zhǎng)輩做一件小事，感恩父母的辛勞與付出。
    （2）結(jié)合自己的家庭生活條件，從學(xué)習(xí)中、生活中等方面主動(dòng)幫扶家庭生活有困難的小伙伴，同時(shí)也可以給孤寡老人送去新年的祝福！
    活動(dòng)三：“我的新年這樣過”——弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
    把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫出來(lái)，制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)。
    活動(dòng)四：小手拉大手---共樹文明新風(fēng)。
    （1）抵制燃放煙花爆竹；
    （2）共守文明交通”行動(dòng)；
    （3）“共樹文明新風(fēng)”行動(dòng)。
    要求：春節(jié)期間，隊(duì)員至少有一次是采用公交車、自行車、步行等出行方式向親友拜年，積極參加村或社區(qū)的衛(wèi)生清理、義務(wù)環(huán)保宣傳等活動(dòng)。
    活動(dòng)五：食育文化---進(jìn)行到底。
    （1）和家長(zhǎng)一起包水餃，并記錄你學(xué)包水餃的過程。
    （2）在假期里至少要學(xué)會(huì)做一道菜。
    （3）和家人一起吃年夜飯，要為長(zhǎng)輩送上節(jié)日的祝福，拍一張全家福。
    活動(dòng)六：安全知識(shí)---關(guān)系你我他。
    學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救、交通及防滑冰溺水等安全常識(shí)！
    小學(xué)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇七
    學(xué)生度過一個(gè)快樂、安全、有意義的陽(yáng)光假期，讓孩子們接近自然，深入社會(huì)，體驗(yàn)生活，使學(xué)生們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)珍惜，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和家庭責(zé)任感，從而提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。
    二、活動(dòng)主題。
    快樂體驗(yàn)·感恩收獲。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    圍繞“快樂體驗(yàn)感恩收獲”為主題，我們?cè)谑钇趯㈤_展以下四大活動(dòng)：
    （一）文明禮讓；修身養(yǎng)性。
    xx縣正在創(chuàng)建自治區(qū)“文明城市”，xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)也積極開展自治區(qū)“文明校園”創(chuàng)建工作，當(dāng)前兩項(xiàng)工作已經(jīng)進(jìn)入最關(guān)鍵階段，特向廣大師生和家長(zhǎng)提出以下倡議：
    1、排隊(duì)候車，依次上下車；
    2、不亂穿馬路、闖紅燈；
    4、不在公共場(chǎng)所亂刻亂畫、亂扔雜物；不攀折、損壞花草樹木；不隨地吐痰和口香糖；
    6、友善對(duì)待外來(lái)人員，能夠熱情為陌生人指路；
    7、在公共交通工具上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座；
    全校師生應(yīng)踴躍參與文明創(chuàng)建活動(dòng)，積極倡導(dǎo)文明禮儀，努力踐行文明行為，大力維護(hù)城市的形象，提升城市的感召力和吸引力！為建設(shè)我們共同的美好家園——xx，而攜手努力?。?。
    （二）感恩于心；回報(bào)于行。
    1、我的生活我做主。
    爸爸媽媽工作很辛苦，當(dāng)你在家休息的時(shí)候，你能幫助他們完成一些力所能及的家務(wù)嗎？嘗試一下吧，動(dòng)動(dòng)手，今天你是家里的小主人！
    （1）一二年級(jí)自己能動(dòng)手煮飯，打卡5次以上。
    （2）三四年級(jí)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下自己動(dòng)手煮飯菜，打卡5次以上。
    （3）五六年級(jí)能買菜獨(dú)立完成煮飯、兩菜一湯以上規(guī)格的烹飪作品，打卡5次以上。（含圖片、視頻）。
    2、栽培綠植我能行。
    每位同學(xué)種一盆綠植，呵護(hù)到開學(xué)，觀察綠植成長(zhǎng)過程，打卡交3篇以上觀察日記。開學(xué)后，每班選3篇觀察日記上交學(xué)校，組織評(píng)獎(jiǎng)。綠植可以贈(zèng)送給班級(jí)或?qū)W校。
    （三）“我的書屋·我的夢(mèng)”
    為了更好地陶冶學(xué)生的情操、豐富學(xué)生的暑假課外生活，假期中孩子們應(yīng)該多到書店走走，挑些有益的書，培養(yǎng)自己的閱讀興趣，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣，過一個(gè)真正健康、有意義的暑假。
    每個(gè)班級(jí)可以集合自身的情況（由班主任老師確定適合本班的閱讀書目），要求孩子在暑假完成一定數(shù)量的閱讀任務(wù)，并且做讀書筆記或者讀書記錄卡，寫讀后感，做閱讀手抄報(bào)等。
    1、一、二年級(jí)每班上交2幅8開紙的繪畫作品，
    2、三、四年級(jí)每班上交2張8開紙的手抄報(bào)。
    （四）親子時(shí)光：觀看紅色電影——《橫空出世》。
    抗美援朝勝利后，國(guó)家組織各大科研機(jī)構(gòu)和重點(diǎn)大學(xué)里挑選出的一批優(yōu)秀人才，一起奔赴西北荒漠，隱姓埋名，更沒人知道他們?nèi)プ鍪裁?。科技水平的落后，物質(zhì)的極度匱乏、蘇聯(lián)專家的撤走……重重困難都沒有壓垮他們。最終，他們憑著頑強(qiáng)的精神，攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，克服一切困難，建成原子彈發(fā)射塔，一聲巨響震驚世界。
    視頻地址：優(yōu)酷視頻app、騰訊視頻app，搜《橫空出世》，即可觀看。
    看完電影后，請(qǐng)一到三年級(jí)的同學(xué)把留在心中印象最深刻的畫面用你手中的畫筆描繪出來(lái)；四、五年級(jí)的同學(xué)，請(qǐng)把你對(duì)祖國(guó)和無(wú)數(shù)默默奉獻(xiàn)的前輩們想說(shuō)的話寫下來(lái)，完成一篇觀后感。
    1、一、二、三年級(jí)每班上交3份繪畫作品，a3尺寸。
    四、補(bǔ)充說(shuō)明。
    班主任老師認(rèn)真閱讀本活動(dòng)方案中的內(nèi)容，在暑假期間利用曉黑板對(duì)于暑期各活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行布置，開學(xué)后（9月6日）統(tǒng)計(jì)作業(yè)完成情況，上報(bào)德育處，作為20xx秋季學(xué)期各項(xiàng)評(píng)優(yōu)依據(jù)，實(shí)行一票否決。
    本次特殊作業(yè)截止時(shí)間：20xx年9月5日。
    小學(xué)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇八
    通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)中小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們保護(hù)環(huán)境和愛護(hù)大自然的責(zé)任感，提高他們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
    7月1日至8月31日（共兩個(gè)月）。
    城市公園、湖泊河流、社區(qū)小區(qū)。
    1.垃圾分類宣傳：攜帶環(huán)保垃圾袋，在社區(qū)設(shè)置垃圾分類宣傳點(diǎn)，向居民宣傳垃圾分類知識(shí)，并組織中小學(xué)生進(jìn)行垃圾分類實(shí)踐。
    2.環(huán)境保護(hù)宣傳：組織中小學(xué)生編寫環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)和海報(bào)，并在公園等公共場(chǎng)所張貼，向市民宣傳環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。
    3.植樹造林：聯(lián)系相關(guān)部門，組織中小學(xué)生進(jìn)行樹木苗種植，在公園或低山丘陵地區(qū)進(jìn)行植樹造林活動(dòng)，并進(jìn)行樹木養(yǎng)護(hù)和保護(hù)知識(shí)的講解。
    4.水域環(huán)境保護(hù)：組織中小學(xué)生參與湖泊和河流清理活動(dòng)，清除水面和水邊的垃圾，并宣傳保護(hù)水資源的重要性。
    5.老人陪伴活動(dòng)：中小學(xué)生拜訪社區(qū)的老人，陪伴他們聊天、游戲、散步等，傳遞溫暖和關(guān)愛。
    1.預(yù)先籌備：聯(lián)系當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門、社區(qū)協(xié)會(huì)等，了解相關(guān)政策和資源支持。
    2.招募志愿者：通過學(xué)校、社區(qū)通知招募中小學(xué)生志愿者，組成活動(dòng)團(tuán)隊(duì)。
    3.宣傳推廣：制作宣傳海報(bào)、宣傳單，通過學(xué)校、社區(qū)、微信群等渠道進(jìn)行宣傳推廣，吸引更多中小學(xué)生參與。
    4.分工合作：根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，將志愿者分組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)具體活動(dòng)，并安排每個(gè)小組負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)工作。
    5.實(shí)踐實(shí)施：按計(jì)劃組織志愿者開展各項(xiàng)活動(dòng)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。
    6.效果評(píng)估：活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)參與者進(jìn)行問卷調(diào)查和討論，評(píng)估活動(dòng)的.效果和影響。
    1.中小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到提升，對(duì)環(huán)境保護(hù)和垃圾分類有了更深入的了解。
    2.社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)得到增強(qiáng)，積極參與垃圾分類和環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
    3.公共環(huán)境得到改善，垃圾分類率和植樹造林面積有所增加。
    4.中小學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神得到鍛煉和提高。
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi)可以通過學(xué)校和社區(qū)的資金支持、協(xié)助聯(lián)系贊助商、爭(zhēng)取政府資助等多種途徑籌措。
    根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整，確?；顒?dòng)順利開展。
    建議在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)和交流，分享成果和心得體會(huì)，并鼓勵(lì)中小學(xué)生在日常生活中繼續(xù)保持環(huán)保意識(shí)，參與更多的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)社會(huì)各個(gè)方面共同參與，營(yíng)造更加環(huán)保的社會(huì)氛圍。
    小學(xué)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇九
    以“我的暑期我做主文明快閃助創(chuàng)城”為主題，緊緊圍繞改革開放xx周年、黨和國(guó)家發(fā)展史及“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市”等主題，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育和愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的樸素情感，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗，過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。
    安全第一，分散與集中相結(jié)合。
    一至五年級(jí)全體學(xué)生。
    （一）激發(fā)愛國(guó)熱情。
    今年是改革開放xx周年，學(xué)校將繼續(xù)圍繞愛黨愛國(guó)的主題，開展各種形式的學(xué)習(xí)以幫助學(xué)生進(jìn)一步了解黨和國(guó)家的發(fā)展史，了解改革開放四十年來(lái)的偉大成就，培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，在唱響紅色主旋律的過程中，讓其內(nèi)涵影響和感召少年兒童。如組建“英模足跡”尋訪小隊(duì)，講“英模成長(zhǎng)”勵(lì)志故事、演“英模名著”課本劇目、編“英模故事”手抄報(bào)，寫“英模故事”讀后感等活動(dòng)；還可以通過訪一訪愛國(guó)主義教育基地，看一看名人故居，走一走博物館、紀(jì)念館，找一找家鄉(xiāng)的新變化、新發(fā)展、新成就等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)、對(duì)革命歷史的了解、對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。同時(shí)學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生圍繞“建軍xxx周年”，開展尋訪老兵、老黨員、先鋒模范人物等活動(dòng)，聽他們講述從軍歷史、部隊(duì)故事、先進(jìn)事跡，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英雄模范中感受到榜樣的.力量。
    （二）書香浸潤(rùn)童心。
    書是人類智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。書既是一位充滿智慧的老師，不斷地啟迪我們；又像是一位真誠(chéng)的朋友，面對(duì)面地與我們交談?！皶阌篮阈腋３Ｔ凇笔俏倚５霓k學(xué)理念。學(xué)校一直提倡同學(xué)們“多讀書，讀好書，好讀書”。讀書，已成為每一個(gè)孩子的良好習(xí)慣。今年暑假，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)圖書館、社區(qū)圖書室等場(chǎng)所，體驗(yàn)不一樣的閱讀之樂，結(jié)合自己的暑期實(shí)踐社會(huì)活動(dòng)，將自己在暑期活動(dòng)中的所見所想所感寫下來(lái)，記錄在實(shí)踐冊(cè)中。希望書香文化相伴孩子們健康成長(zhǎng)，讓閱讀生活伴隨著他們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步。
    （三）文明城市我助力。
    文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，它就像一面鏡子，折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度。暑假里，學(xué)生通過積極參加“三講兩實(shí)踐”活動(dòng)，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市助力（講傳統(tǒng)、講誠(chéng)信、講守則和道德實(shí)踐、創(chuàng)新實(shí)踐）。
    積極開展“我做一日小當(dāng)家”活動(dòng)：與父母談一次心，了解父母為自己成長(zhǎng)付出的艱辛；關(guān)愛體貼父母，每天分擔(dān)家庭的一些家務(wù)勞動(dòng)，替父母“倒一杯水”、“洗一次腳”、“做一次家務(wù)勞動(dòng)”，“幫助父母的一件事”，擁抱家長(zhǎng)并說(shuō)一句“我愛你”，“幫忙打掃衛(wèi)生”等等，以感激父母的養(yǎng)育之恩；“以文明交往為主題開展走訪一個(gè)親戚”、“為鄰里做一件好事”；自覺維護(hù)公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，遵守社會(huì)秩序，不攀折花木，不踐踏草坪，不亂涂亂畫，不亂扔果皮紙屑，不在公共場(chǎng)所喧嘩打鬧，對(duì)看到的不文明行為予以勸導(dǎo)等，不斷強(qiáng)化個(gè)人良好習(xí)慣的養(yǎng)成，爭(zhēng)做文明宿州人。
    （四）積極參與志愿服務(wù)。
    暑假里，學(xué)校還倡導(dǎo)孩子們加入各種志愿者隊(duì)伍，鼓勵(lì)他們深入鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）開展法律法規(guī)、食品安全、禁毒禁賭、文明禮儀宣傳等相關(guān)公益服務(wù)活動(dòng)，普及法律法規(guī)、科學(xué)知識(shí)，積極傳播文明理念。鼓勵(lì)學(xué)生以家庭、假日小隊(duì)等為單位，就近到福利院、敬老院等地慰問孤兒、孤寡老人等貧困弱勢(shì)群體，開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)；并力所能及地參與“垃圾分類”等實(shí)踐活動(dòng)，深入社區(qū)、家庭開展節(jié)水、保護(hù)河道和“垃圾分類”的宣傳，提升環(huán)保意識(shí)。圍繞環(huán)境污染、水資源保護(hù)、垃圾處理等社會(huì)熱點(diǎn)問題，開展多種形式的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們的社會(huì)服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí)。
    （五）堅(jiān)持陽(yáng)光健身。
    以上五項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，學(xué)生根據(jù)自己意向自選三項(xiàng)，并根據(jù)實(shí)際活動(dòng)情況填寫《小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》；全部完成后自行設(shè)計(jì)一份圖文并茂的《暑假實(shí)踐活動(dòng)展示冊(cè)》。
    1、注重創(chuàng)新，力求特色。
    各校要結(jié)合本校的特色，充分整合轄區(qū)內(nèi)各類教育資源，廣泛動(dòng)員全體學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)，加大資源融合力度，注重創(chuàng)新，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，積極開展融思想性、知識(shí)性、娛樂性于一體的實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)力求內(nèi)容豐富、形式多樣，做到集中與分散、動(dòng)與靜相結(jié)合，可以組建實(shí)踐小隊(duì)，由少年兒童自由組合、自選隊(duì)長(zhǎng)、自定內(nèi)容、自主開展活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中獲取知識(shí)、陶冶情操、增長(zhǎng)才干。
    2、做好積累，加強(qiáng)宣傳。
    活動(dòng)過程中要注意資料的積累，如活動(dòng)時(shí)的照片、活動(dòng)過程的記錄、活動(dòng)后隊(duì)員的日記、調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐作品、活動(dòng)中使用過的文字、圖片資料等。還要利用各級(jí)網(wǎng)站、報(bào)刊等新聞媒體、陣地及時(shí)報(bào)道暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展情況、先進(jìn)典型和實(shí)際成效，積極主動(dòng)向各校區(qū)微博負(fù)責(zé)人報(bào)送文字及圖片信息，各校區(qū)微博管理員可自擬主題，分類發(fā)布，力求實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面。
    請(qǐng)按時(shí)完成紙質(zhì)的《小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》及《暑假實(shí)踐活動(dòng)展示冊(cè)》（兩者分別報(bào)送）。其中，展示冊(cè)要求自行設(shè)計(jì)，以圖文結(jié)合的形式呈現(xiàn)，必須有封面（注明主題、班級(jí)、姓名）；內(nèi)頁(yè)a4紙大小，裝訂成冊(cè)，內(nèi)容涵蓋作品展示、各項(xiàng)活動(dòng)文字說(shuō)明及精彩瞬間、活動(dòng)心得等板塊（類似于繪本創(chuàng)作模式）。一至三年級(jí)提倡學(xué)生與家長(zhǎng)協(xié)作，四至六年級(jí)鼓勵(lì)學(xué)生自己創(chuàng)作，手寫、打印、彩印均可；開學(xué)后以班級(jí)為單位，由班主任負(fù)責(zé)初評(píng)，統(tǒng)一報(bào)送至各校區(qū)大隊(duì)部（包括電子檔）。
    開學(xué)時(shí)，每班擇優(yōu)評(píng)選出五份優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)記錄冊(cè)、實(shí)踐活動(dòng)表格（紙質(zhì)）于9月5日前上交各校區(qū)少先隊(duì)，并將活動(dòng)冊(cè)及活動(dòng)表格的電子稿發(fā)至各校區(qū)指定的郵箱。
    小學(xué)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十
    20xx年度暑假即將來(lái)臨，為了培養(yǎng)學(xué)生文明健康的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓每一位學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、關(guān)心時(shí)事、了解社會(huì)，過一個(gè)幸福安全、愉快充實(shí)、有意義的暑假，制定學(xué)校暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，請(qǐng)各家長(zhǎng)積極配合予以落實(shí)。
    一、關(guān)注“36條”，過文明、安全暑假。
    (一)注意交通安全。
    1、遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不翻越隔離欄。
    2、行走或騎車時(shí)不看手機(jī)、不聽音樂。
    3、不在車輛盲區(qū)內(nèi)玩耍打鬧。
    4、未滿12周歲不騎自行車，不坐副駕駛座。
    5、自覺遵守地鐵、公交車乘車規(guī)范。
    6、乘車系好安全帶。
    (二)預(yù)防溺水事件(登錄：觀看防溺水公益片)。
    7、不在河邊、親水平臺(tái)、工地水塘等區(qū)域玩耍。
    8、不撿拾掉入河道等水域的物品。
    9、不在河道邊洗東西、摸螺螄、釣魚蝦等。
    0、不在河道、湖泊等無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的場(chǎng)所游泳。
    1、不在游泳池里嬉戲打鬧。
    2、發(fā)現(xiàn)同伴溺水，立即尋求成人幫助，不盲目施救。
    (三)關(guān)注居家安全。
    3、不在飄窗或陽(yáng)臺(tái)上玩耍。
    4、不用濕手或濕布觸碰家用電器。
    5、不給陌生人開門。
    6、不往窗外拋物。
    7、規(guī)范使用燃?xì)庠O(shè)備并注意開窗通風(fēng)。
    8、發(fā)現(xiàn)火情，及時(shí)撥打119。
    （四）注意娛樂安全。
    9、不去網(wǎng)吧、酒吧以及歌舞娛樂場(chǎng)所。
    0、不沉迷網(wǎng)絡(luò)和電子游戲。
    1、不玩渲染暴力等不健康網(wǎng)絡(luò)游戲。
    2、不交網(wǎng)友，不與陌生網(wǎng)友見面，防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙。
    3、不在工地、軌道、高壓線等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍。
    4、遠(yuǎn)離擁擠場(chǎng)所，避免擁擠踩踏。
    （五）重視旅行安全。
    5、不去尚未開發(fā)、開放的景點(diǎn)旅游。
    6、選擇正規(guī)、信譽(yù)好的旅行社旅游，并簽訂旅游合同、購(gòu)買相關(guān)保險(xiǎn)。
    7、學(xué)習(xí)、掌握車輛、輪船、飛機(jī)突發(fā)意外的自我保護(hù)知識(shí)和處置常識(shí)。
    8、入住酒店時(shí)，及時(shí)了解消防逃生通道，索取酒店聯(lián)系卡。
    9、不在設(shè)有危險(xiǎn)標(biāo)志處停留，不在禁拍處拍照、攝影。
    0、了解并尊重旅游地風(fēng)俗、禁忌。
    （六）加強(qiáng)心理安全。
    1、多與父母、家人、朋友溝通、交流。
    2、多與正直開朗、積極樂觀的朋友交往。
    3、多寬容、多鼓勵(lì)、多微笑。
    4、遇到問題盡力自己解決，同時(shí)學(xué)會(huì)請(qǐng)他人幫助解決。
    5、遇到挫折不氣餒，相信天生我才必有用。
    6、學(xué)會(huì)感恩，管理情緒，開心過好每一天。
    二、積極參與爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”系列主題實(shí)踐活動(dòng)。
    為做好今年參加xx市“悅動(dòng)?科學(xué)”青少年科普知識(shí)宣傳創(chuàng)作大賽和全國(guó)青少年科技創(chuàng)新比賽準(zhǔn)備工作，暑期里請(qǐng)家長(zhǎng)抽時(shí)間帶孩子融入自然、親近自然，并根據(jù)每位學(xué)生年齡特點(diǎn)、興趣愛好和特長(zhǎng)選擇完成以下項(xiàng)目中的一至兩項(xiàng)科普作業(yè)并在開學(xué)注冊(cè)時(shí)交給班主任（學(xué)校進(jìn)行初評(píng)，優(yōu)秀作品推薦參加縣、市、區(qū)及國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新比賽。）：
    （一）科技小制作、小發(fā)明。（作品必須是應(yīng)用科學(xué)原理，對(duì)日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動(dòng)中那些使用不方便、不稱心的用品加以改進(jìn)、改革和創(chuàng)新，或者利用身邊的普通的材料、廢品加工制作成有價(jià)值的實(shí)物。）。
    （二）科學(xué)幻想繪畫。（紙張大小為54。3cmx39cm，即4開紙。藝術(shù)形式包括：油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫。）。
    （三）科學(xué)dv作品。（科學(xué)dv作品可以把對(duì)某一科學(xué)問題的探究過程拍攝成視頻，要求配有解說(shuō)字幕，最終作品刻錄成mp4格式的視頻文件，時(shí)間長(zhǎng)5-8分鐘。
    （四）科幻小說(shuō)。（主要描寫現(xiàn)實(shí)的或想象的科學(xué)和技術(shù)對(duì)社會(huì)及個(gè)人的影響的虛構(gòu)性文字作品，用方格稿紙抄寫，并在5000字以內(nèi)）。
    （五）爭(zhēng)當(dāng)“綠色小衛(wèi)士”科學(xué)調(diào)查活動(dòng)。我校為20xx年全國(guó)“青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”項(xiàng)目學(xué)校，這家長(zhǎng)可以指導(dǎo)學(xué)生登錄“青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”網(wǎng)站，積極參加“能源資源”、“生態(tài)環(huán)境”、“安全健康”、“創(chuàng)新創(chuàng)意”四大主題九項(xiàng)活動(dòng)的調(diào)查數(shù)據(jù)填報(bào)（前面一至五項(xiàng)活動(dòng)主題也可以從這四大主題資源中選取。）。要求一至三年級(jí)在家開展垃圾分類、節(jié)水、節(jié)電、少用塑料袋等小活動(dòng)，四至六年級(jí)在父母的陪伴下開展環(huán)保調(diào)查及體驗(yàn)活動(dòng)，如甘棠江水質(zhì)調(diào)查、垃圾清理、農(nóng)村污水處理調(diào)查、農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)污染等。（下學(xué)期開學(xué)，每班提交二份代表案例，案例要求：有照片和文字說(shuō)明）。
    三、“我讀我行我分享”讀書實(shí)踐活動(dòng)。
    （一）我讀我收獲。
    暑假至少閱讀一本優(yōu)秀文學(xué)書籍，并上交讀書照片一張到班主任處參加評(píng)選（相片以電子檔的形式，命名為班級(jí)、姓名），完成學(xué)校下發(fā)的《我的讀書記錄卡》下學(xué)期開學(xué)時(shí)交到班主任處，每班再選出最好的5篇上交教科研處。
    （二）我行我分享。
    讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。將自己在假期里所見所聞所感記錄下來(lái)，可以收集家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、外出旅游的見聞等方面的資料，做成小報(bào)、寫成文章、拍成照片、錄成視頻……開學(xué)帶回學(xué)校與大家一起分享。下學(xué)期開學(xué)第三個(gè)星期班隊(duì)會(huì)，各班開展“我行我分享”主題班會(huì)，讓學(xué)生展示與分享自己的作品和收獲，同時(shí)每班評(píng)選出優(yōu)秀作品2份上交教科研處。上交以小報(bào)的形式（a4紙張大?。?。
    一、二年級(jí)主要內(nèi)容：革命歷史、名人偉人、名勝古跡、家鄉(xiāng)特產(chǎn)……。
    三四五年級(jí)主要內(nèi)容：我與名勝古跡合影照片，我的游覽心得體會(huì)等等。
    四、“我運(yùn)動(dòng)我健康”親子鍛煉活動(dòng)。
    假期里，積極開展親子體育鍛煉活動(dòng)，在父母的陪伴下堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)。
    xx縣城關(guān)第三小學(xué)。
    20xx年xx月xx日。
    此方案請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀，并指導(dǎo)孩子開展相關(guān)活動(dòng)，開學(xué)時(shí)簽名上交給班主任。
    班別：――學(xué)生姓名：――家長(zhǎng)簽名：――。
    小學(xué)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一
    為了使學(xué)生在暑假度過快樂有益的時(shí)光，鼓勵(lì)學(xué)生在暑假中親身體驗(yàn)社會(huì)、家庭生活，感恩社會(huì)，感恩父母，接受鍛煉，增長(zhǎng)才干，在實(shí)踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì)，學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā)，開展“繽紛暑假”德育社會(huì)實(shí)踐教育系列活動(dòng)。
    二、活動(dòng)對(duì)象：1-5年級(jí)全體學(xué)生。
    三、活動(dòng)時(shí)間：7月7日――8月31日。
    四、活動(dòng)內(nèi)容與要求：
    （一）主題活動(dòng)一：開展“童心沐書香，讀書益終生”主題活動(dòng)。
    假期同學(xué)們可以和家長(zhǎng)、伙伴一起品讀好書，如紅色經(jīng)典、童話故事、科學(xué)幻想等書籍，享受讀書的快樂，擴(kuò)大視野，提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。每個(gè)同學(xué)按要求完成以下讀書作業(yè)：一二年級(jí)同學(xué)用各色彩紙制作形狀各異個(gè)性書簽，可以寫上讀書名言好，讀書收獲等，并配上圖畫。三年級(jí)同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推薦卡”(大?。?6k彩紙，內(nèi)容：推薦的書名、推薦理由等)；四年級(jí)同學(xué)每人辦一張“讀書小報(bào)”（a4紙）；五年級(jí)同學(xué)寫一篇讀后感。
    （二）主題活動(dòng)二：開展“童心勤勞動(dòng)，假期我當(dāng)家”主題活動(dòng)。
    圍繞學(xué)校開展的“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，在假期中同學(xué)們應(yīng)該為家里和社區(qū)做一些力所能及的勞動(dòng)。
    （1）做飯幫廚勞動(dòng)：1-3年級(jí)同學(xué)們會(huì)學(xué)摘菜、洗菜、淘米、洗碗等勞動(dòng)；4-5年級(jí)同學(xué)們學(xué)會(huì)做1-2樣菜、洗碗、擦洗油煙機(jī)等勞動(dòng)。
    （2）日常清掃勞動(dòng)：1-3年級(jí)同學(xué)們會(huì)學(xué)掃地、拖地、洗自己的衣服、疊衣、整理書包等；4-5年級(jí)同學(xué)們學(xué)會(huì)收拾房間、整理書柜、幫助父母、家人洗衣等并積極參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，學(xué)雷鋒，做環(huán)保標(biāo)兵。
    （三）主題活動(dòng)三：開展“童心獻(xiàn)愛心，感恩長(zhǎng)輩情”活動(dòng)。
    學(xué)會(huì)感恩，體驗(yàn)親情，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德，每位同學(xué)努力做一個(gè)理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。在假期中，每位同學(xué)，每天做一件好事，這就叫日行一善，可以為父母洗一次腳，捶一次背，洗一次頭，談一次心……并可走進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)的長(zhǎng)輩奉獻(xiàn)愛心。
    （備注：請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)自制一份愛心卡，同學(xué)們發(fā)揮想象力愛心卡形狀色彩各異，卡中記錄自己獻(xiàn)愛心的心得體會(huì)或是拍一張實(shí)踐活動(dòng)的照片，并寫下自己的感言）。
    （四）主題活動(dòng)五：開展“童心講安全，安全在我心”主題活動(dòng)。
    同學(xué)們可以利用假期時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通、防溺水、防雷電、食品、用氣用電、網(wǎng)絡(luò)等安全知識(shí)，并積極向周圍的人宣傳相關(guān)的安全知識(shí)。（備注：以“安全在我心”為主題，五年級(jí)每位同學(xué)制作一張有關(guān)安全宣傳教育的手抄報(bào)。）。
    五、活動(dòng)成果評(píng)比展示。
    開學(xué)后學(xué)校將組織以下評(píng)比活動(dòng)：
    1、個(gè)性書簽（1-2年級(jí)）、讀書推薦卡（3年級(jí)）、讀書手抄報(bào)（4年級(jí)）、讀后感（5年級(jí)）評(píng)比活動(dòng)。（每班挑選5份作品參加學(xué)校評(píng)比）。
    2、三年級(jí)的愛心卡，四年級(jí)“童心勤勞動(dòng)，假期我當(dāng)家”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，五年級(jí)“安全在我心”為主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。（每班送5份作品參賽）。
    過一個(gè)不一樣的暑假，過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓同學(xué)們的生活更精彩，可以讓同學(xué)們更出色。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的暑假！最后祝每一位同學(xué)度過一個(gè)歡樂、愉快的暑假！
    小學(xué)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二
    為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì)，使青少年學(xué)生能度過有意義的寒假和暑假，昌國(guó)街道決定在20xx年寒暑假期間推出“發(fā)現(xiàn)身邊的最美，成就最美的自己”社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)，現(xiàn)將《昌國(guó)街道未成年人成長(zhǎng)俱樂部20xx年寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。
    發(fā)現(xiàn)身邊的最美，成就最美的自己
    街道轄區(qū)內(nèi)的未成年人（以中小學(xué)生為主）
    寒暑假
    以 “爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市 建新區(qū)美好家園”為契機(jī)，廣泛開展“講文明 樹新風(fēng)”活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人講文明、懂禮儀、守秩序。開展“暑期我當(dāng)家”、 “社區(qū)小樓門長(zhǎng)”、“文明小宣傳員”、“文明小引導(dǎo)員”等活動(dòng)，通過征文、志愿者服務(wù)活動(dòng)等形式進(jìn)一步在未成年人中加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德，踐行美德，在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心，提升道德素養(yǎng)。舉辦“雷鋒精神我傳承文明禮儀我行動(dòng)”假期實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人學(xué)雷鋒、樹美德，積極參與公益志愿服務(wù)活動(dòng)。緊扣“文明出行”主題系列活動(dòng)，組織轄區(qū)未成年人參加交通漫畫評(píng)比、交通安全板報(bào)巡展等活動(dòng)，增強(qiáng)他們的文明交通意識(shí)。組織開展“知榮明恥我先行”主題黑板報(bào)（手抄報(bào)）展示、“知榮明恥我先行”主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、“記錄我身邊‘知榮明恥新風(fēng)尚’故事（可以是文章、照片、錄音、dv等多種形式）”、知榮明恥實(shí)踐日活動(dòng)、“知榮明恥我先行”實(shí)踐心得短語(yǔ)征集等活動(dòng)。通過以上各種形式，引導(dǎo)未成年人積極參與文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，把文明禮儀養(yǎng)成教育貫穿于暑期生活的全過程。
    組織社區(qū)青少年開展“大手牽小手 學(xué)子品書香”活動(dòng)，由家長(zhǎng)帶學(xué)生“讀一本好書、聽一次講座、逛一次展覽館、寫一篇觀后感”的`“四個(gè)一”活動(dòng)，讓學(xué)生在內(nèi)心樹立起“愛讀書，讀好書”的理念，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)、生活熱情?！白鲇械律倌?，踐行我的中國(guó)夢(mèng)”為主題，通過“放飛夢(mèng)想，未來(lái)無(wú)限”主題征文比賽、“我的中國(guó)夢(mèng)”朗誦比賽、電子書制作、小小志愿者實(shí)踐活動(dòng)、國(guó)學(xué)培訓(xùn)班、專題講座等多樣的活動(dòng)方式，引導(dǎo)未成年人熱愛祖國(guó)，誦讀中華經(jīng)典，了解中華傳統(tǒng)文化，做有德之人。圍繞我們的各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，結(jié)合“感恩于心回報(bào)于行”主題道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孤寡、奉獻(xiàn)愛心，爭(zhēng)當(dāng)愛心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。通過組織未成年人參觀各類紀(jì)念館，聽愛國(guó)故事、講愛國(guó)故事等活動(dòng)方式接受愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)愛國(guó)主義情懷。
    開展動(dòng)感青春籃球比賽、未成年人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、健身嘉年華等多樣的活動(dòng)動(dòng)員未成年人參加體育健身活，體驗(yàn)健康快樂，開展以“小手拉大手”為主題的親子活動(dòng)，舉行“和諧家庭快樂游戲”早教親子游戲秀、“悅在我型我秀”書香家庭親子才藝秀活動(dòng)。在注重青少年身體健康的同時(shí)也要注重其心理的健康。在寒暑假期間，開展 “放飛心靈，快樂成長(zhǎng)”未成年人心理健康教育系列活動(dòng)。圍繞當(dāng)前青少年學(xué)習(xí)壓力大、不健康飲食習(xí)慣等問題，通過心理專家進(jìn)社區(qū)進(jìn)行心理健康教育宣講，開設(shè)青少年健康服務(wù)熱線，組建學(xué)生團(tuán)輔冬令營(yíng)和夏令營(yíng)等活動(dòng)，幫助孩子樹立陽(yáng)光心態(tài)，健康成長(zhǎng)。
    各社區(qū)要把“發(fā)現(xiàn)身邊的最美，成就最美的自己”活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手，根據(jù)本活動(dòng)方案，因地制宜地制定出相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃，明確任務(wù)，推進(jìn)活動(dòng)順利開展。要充分調(diào)動(dòng)志愿者積極性，動(dòng)員更多社會(huì)力量積極參與未成年人活動(dòng)。要充分整合愛國(guó)主義教育基地、公益性文化設(shè)施等陣地資源，拓展未成年人活動(dòng)平臺(tái)。
    各社區(qū)要結(jié)合冬令、寒假、暑假特點(diǎn)和節(jié)慶特色，立足辦得到、易操作、受歡迎，就近就便組織活動(dòng)，努力使“發(fā)現(xiàn)身邊的最美，成就最美的自己”活動(dòng)貼近未成年人生活實(shí)際，貼近家長(zhǎng)和社會(huì)需求，以豐富多彩、充滿活力的活動(dòng)項(xiàng)目吸引更多的未成年人參與，贏得廣大家長(zhǎng)支持。
    各社區(qū)要牢固樹立“安全第一”的思想，指定專人負(fù)責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的安全管理，保證每一項(xiàng)活動(dòng)的管理人員、場(chǎng)地設(shè)施、應(yīng)急措施落實(shí)到位。室內(nèi)活動(dòng)要有疏散通道，室外活動(dòng)要避免惡劣天氣。社區(qū)以外活動(dòng)要征得家長(zhǎng)同意，確?；顒?dòng)開展安全萬(wàn)無(wú)一失。
    各社區(qū)要充分發(fā)揮新聞單位、街道網(wǎng)站、社區(qū)宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，對(duì)未成年人參與實(shí)踐活動(dòng)的情況和收獲進(jìn)行宣傳和展示，形成全社會(huì)關(guān)心未成年人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的良好氛圍。要加強(qiáng)信息溝通，工作中好的做法、好的典型、好的經(jīng)驗(yàn)要及時(shí)上報(bào)交流，推動(dòng)活動(dòng)開展。寒假活動(dòng)整體開展情況請(qǐng)于2月27日之前上報(bào)街道宣傳口，暑假活動(dòng)整體開展情況請(qǐng)于9月4日前上報(bào)街道宣傳口。
    小學(xué)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三
    在“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年到來(lái)之際，胡到我校視察。在師生代表座談會(huì)上提出“希望同學(xué)們把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路”的殷切期望。要求我們既要“讀萬(wàn)卷書”，又要“行萬(wàn)里路”，要求同學(xué)們到基層一線去經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才干。按照?qǐng)F(tuán)中央、北京團(tuán)市委的統(tǒng)一部署，為了深入貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)思想政治教育的意見》（1號(hào)文件）和《教育部、共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》文件精神，積極響應(yīng)號(hào)召，緊密結(jié)合建國(guó)六十周年和“五四運(yùn)動(dòng)”xx周年契機(jī)，結(jié)合我校自身學(xué)科特點(diǎn)和發(fā)展歷程，特制訂我校2019年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐。
    具體內(nèi)容如下：
    揚(yáng)五四精神。促動(dòng)醫(yī)科技。
    結(jié)合黨和政府高度重視“三農(nóng)”問題的契機(jī)，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀在實(shí)踐活動(dòng)中的意義，充分發(fā)揮自身科技文化優(yōu)勢(shì)，積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擔(dān)負(fù)起振興“三農(nóng)”的歷史使命，明確責(zé)任，為促進(jìn)城鄉(xiāng)和諧發(fā)展，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和全面建設(shè)小康社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn);將社會(huì)實(shí)踐“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”三大功能與促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)緊密結(jié)合，通過豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有力地促進(jìn)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才。
    我院分團(tuán)委特開展2019年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)要求：實(shí)踐活動(dòng)圍繞動(dòng)醫(yī)專業(yè)相關(guān)問題開展一系列專業(yè)實(shí)習(xí)、專業(yè)調(diào)研等主題活動(dòng)，幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)“三農(nóng)”，了解專業(yè)。
    動(dòng)物醫(yī)學(xué)院成立暑期社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng)：張立波。
    副組長(zhǎng)：沈建忠吳文學(xué)。
    組員：李鵬王曉玲張海燕牛金剛孫丹各班級(jí)輔導(dǎo)員。
    活動(dòng)報(bào)名表及項(xiàng)目書請(qǐng)于xx月10日下午五點(diǎn)半前發(fā)到郵箱主題注明“暑期社會(huì)實(shí)踐”及隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式。
    （一）必做內(nèi)容。
    在實(shí)踐過程中，除做專業(yè)實(shí)習(xí)類的團(tuán)隊(duì)以外，其余團(tuán)隊(duì)在完成各自申報(bào)實(shí)踐內(nèi)容外，還要完成以下內(nèi)容：
    1、建國(guó)六十周年專題調(diào)研。
    1949年，世界見證了中華人民共和國(guó)的成立。滄海桑田，日新月異，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下，已經(jīng)走過了六十年的光輝歷程。在中華民族幾千年的歷史長(zhǎng)河中，瞬息變換之間，中國(guó)的變化已超越此前千年。中國(guó)農(nóng)村的變化可謂“天翻地覆”，祖國(guó)各地，人們生活的方方面面發(fā)生了巨大變化。為了更好地感受這些變化，我們將設(shè)計(jì)與建國(guó)六十周年相關(guān)的調(diào)查問卷，發(fā)放給各團(tuán)隊(duì)，要求每支隊(duì)伍按要求保質(zhì)保量完成，實(shí)踐結(jié)束后選擇xx0個(gè)村莊檔案編輯成冊(cè)。
    2、新農(nóng)村建設(shè)典型案例搜集及分析。
    廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人興趣，就當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面問題，先進(jìn)的人物和典型事件進(jìn)行調(diào)查研究，分析并撰寫。
    調(diào)查報(bào)告。
    特別是在新農(nóng)村建設(shè)過程中，圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”五個(gè)方面開展的典型工作及典型人物層出不窮，對(duì)這些事件或人物進(jìn)行深入剖析，根據(jù)團(tuán)委具體安排撰寫。
    事跡材料。
    籌備新農(nóng)村建設(shè)典型案例庫(kù)供建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村參考。
    3、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)、中央文件一號(hào)文件等宣講。
    對(duì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義，以及“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，“堅(jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的主要原則等內(nèi)容的宣講。
    宣講2019年一號(hào)文件，即《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于2019年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》及近五年來(lái)關(guān)于農(nóng)業(yè)的“一號(hào)文件”，國(guó)家其他的惠農(nóng)政策，主要對(duì)象是農(nóng)村基層干部和農(nóng)民，使國(guó)家有關(guān)方針政策能夠更好地服務(wù)于農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。同時(shí)調(diào)研基層政府貫徹和落實(shí)一號(hào)文件的具體措施和實(shí)施情況，了解農(nóng)民群眾對(duì)中央一號(hào)文件的認(rèn)識(shí)程度，了解農(nóng)民群眾對(duì)國(guó)家政策的反映。
    （二）選做內(nèi)容。
    1、專業(yè)實(shí)習(xí)。
    結(jié)合動(dòng)醫(yī)專業(yè)特色，開展形式多樣內(nèi)容豐富的專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)組隊(duì)聯(lián)系畜牧獸醫(yī)行業(yè)相關(guān)的政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、大型企業(yè)等，到工作的一線開展內(nèi)容豐富的實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解畜禽等疫病防治、繁育飼養(yǎng)、科學(xué)管理等知識(shí)和技術(shù)，增強(qiáng)同學(xué)對(duì)獸醫(yī)行業(yè)模式、能力需求等方面的認(rèn)知，進(jìn)一步拓展同學(xué)知識(shí)面，鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)。
    2、專題調(diào)研。
    鼓勵(lì)廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人興趣，就當(dāng)前我國(guó)地方動(dòng)物疫病的流行情況、動(dòng)物食品衛(wèi)生狀況、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村典型事跡和發(fā)展地方畜牧獸醫(yī)科技的典型企業(yè)或個(gè)人等進(jìn)行專題調(diào)查研究，分析并撰寫調(diào)查報(bào)告。
    3、送教下鄉(xiāng)。
    組織師生深入師資力量薄弱的貧困地區(qū)為中小學(xué)教師開展網(wǎng)絡(luò)、英語(yǔ)、音樂、美術(shù)和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓(xùn)，幫助中小學(xué)教師擴(kuò)大知識(shí)面，提高計(jì)算機(jī)操作基本技能，提高貧困地區(qū)的教育教學(xué)水平;舉辦中小學(xué)生文化輔導(dǎo)班，為中小學(xué)生輔導(dǎo)功課，幫助他們開闊視野，實(shí)施素質(zhì)教育。
    4、送書下鄉(xiāng)。
    通過多種渠道送實(shí)用科普?qǐng)D書下鄉(xiāng)，主要籌集適應(yīng)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)需求的科技文化圖書以及打工維權(quán)圖書，在加強(qiáng)原有鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年科技圖書站的建設(shè)基礎(chǔ)上，繼續(xù)援建一批鄉(xiāng)村圖書站，在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是一些貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助建立科技讀報(bào)欄，豐富和提高農(nóng)村青年的知識(shí)文化水平，促進(jìn)農(nóng)業(yè)實(shí)用科技的推廣。
    5、環(huán)保科普知識(shí)宣傳。
    結(jié)合中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)“千鄉(xiāng)萬(wàn)村環(huán)保科普行動(dòng)”，考察農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，宣講環(huán)?？破罩R(shí)。積極組織開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，發(fā)揮我校同學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，以團(tuán)隊(duì)的形式積極開展農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念，推動(dòng)節(jié)能減排生活方式。通過植綠護(hù)綠，治理環(huán)境污染，同時(shí)通過進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，舉辦環(huán)保講演，在基層宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念，參與各種治理環(huán)境污染的工作和活動(dòng)。
    （一）、團(tuán)隊(duì)層面。
    1、“以院為主，校院結(jié)合”的社會(huì)實(shí)踐管理辦法。
    為進(jìn)一步提高我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的水平，擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模，增進(jìn)活動(dòng)影響力，使得更多的學(xué)生加入到暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍中來(lái)并得到鍛煉與提高，我校實(shí)施“以院為主，校院結(jié)合”的社會(huì)實(shí)踐管理辦法。院級(jí)團(tuán)隊(duì)由各學(xué)院分團(tuán)委直接招募，每個(gè)學(xué)院可向校團(tuán)委推薦1—2支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，其余重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)由社團(tuán)申報(bào)和校團(tuán)委自行招募。經(jīng)組委會(huì)統(tǒng)一面試后確定最終資助團(tuán)隊(duì)。重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)約為xx0支，重點(diǎn)向革命老區(qū)傾斜，甲型流感高發(fā)地區(qū)不予以考慮。
    2、采取項(xiàng)目化運(yùn)作的手段。
    為了科學(xué)合理的組織本次暑期社會(huì)實(shí)踐，采用項(xiàng)目化的運(yùn)作方式組織實(shí)施。項(xiàng)目?jī)?nèi)容分為已設(shè)定項(xiàng)目和自選項(xiàng)目，所有參加本次暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)需選定題目確定課題主持人和參加人，向?qū)W校暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組申報(bào)項(xiàng)目，所有申報(bào)項(xiàng)目必須有指導(dǎo)老師，根據(jù)項(xiàng)目的預(yù)計(jì)影響和成果以及組織方式，由學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定最終資助對(duì)象和經(jīng)費(fèi)。在實(shí)踐過程中要求各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人運(yùn)用所學(xué)理論深入實(shí)際，深入群眾，調(diào)查研究新問題，總結(jié)概括新經(jīng)驗(yàn)，以小見大，加深對(duì)黨的方針、政策的理解，提高運(yùn)用理論分析和解決問題的能力。
    各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，要撰寫好以所選課題為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐。
    調(diào)研報(bào)告。
    ;未參加社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的其他志愿者也要帶著課題參加社會(huì)實(shí)踐，并撰寫。
    3、組隊(duì)原則。
    （5）一些學(xué)生社團(tuán)組隊(duì)開展的特殊社會(huì)實(shí)踐，需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行，不適用以上原則，根據(jù)具體情況設(shè)置。
    4、實(shí)踐地點(diǎn)選擇。
    （1）實(shí)踐地必須愿意且能夠接待我校社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并盡可能提供簡(jiǎn)單住宿條件;。
    （3）能夠確保實(shí)踐人員人身安全，社會(huì)環(huán)境較好;。
    （4）對(duì)科學(xué)技術(shù)有迫切需求，能夠積極主動(dòng)配合社會(huì)實(shí)踐;。
    （5）與體育、教育等相關(guān)社團(tuán)組隊(duì)需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行，不適用以上原則，根據(jù)具體情況設(shè)置。
    （二）、xx級(jí)同學(xué)社會(huì)實(shí)踐組織形式：
    1、以個(gè)人返鄉(xiāng)調(diào)查為主，學(xué)校通過學(xué)院發(fā)放個(gè)人返鄉(xiāng)調(diào)查問卷。
    2、確定幾個(gè)與動(dòng)醫(yī)專業(yè)相關(guān)的課題，實(shí)行課題招募，xx級(jí)同學(xué)可自由挑選感興趣的課題進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，按時(shí)將圖片、資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，撰寫并提交課題實(shí)踐報(bào)告。其他事項(xiàng)待通知。
    3、xx級(jí)同學(xué)也可以作為實(shí)踐小分隊(duì)成員參與到暑期實(shí)踐中。
    為了保證更多學(xué)生能夠參與到社會(huì)實(shí)踐過程中來(lái)，2019年暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)來(lái)源分為四部分，分別是：
    1、學(xué)校提供部分經(jīng)費(fèi);視項(xiàng)目申報(bào)、專家測(cè)評(píng)、媒體報(bào)道、地方反饋及作品上交以及作品質(zhì)量情況分級(jí)審定支持金額。
    校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)出發(fā)前發(fā)放審定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的50%;實(shí)踐總結(jié)階段，發(fā)放剩余支持經(jīng)費(fèi);根據(jù)各隊(duì)表現(xiàn)情況，總的支持經(jīng)費(fèi)可能在審批經(jīng)費(fèi)基礎(chǔ)上有所增減，一般合計(jì)支持額度為審批經(jīng)費(fèi)的xx0%~120%。經(jīng)費(fèi)支持額度上限為2019元/隊(duì)，對(duì)于地方有重大需求，隊(duì)伍精干，有重大服務(wù)與調(diào)研內(nèi)容的隊(duì)伍活動(dòng)經(jīng)費(fèi)協(xié)商后確定。
    2、學(xué)院提供部分經(jīng)費(fèi)，具體提供經(jīng)費(fèi)金額根據(jù)上報(bào)團(tuán)隊(duì)等情況進(jìn)行合理分配。
    3、團(tuán)隊(duì)自行爭(zhēng)取贊助;。
    4、隊(duì)員自負(fù)部分費(fèi)用;。
    實(shí)踐要求：
    確定中標(biāo)小分隊(duì)以后，各中標(biāo)小分隊(duì)需著手準(zhǔn)備。在此階段，各小分隊(duì)須上交的書面材料有：
    1、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)任務(wù)協(xié)議書;。
    2、所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人責(zé)任書;。
    3、政府或單位邀請(qǐng)函;。
    4、投標(biāo)書整改后紙質(zhì)版本和電子版。
    實(shí)踐成果：
    各小分隊(duì)須按時(shí)返校，需各小分隊(duì)上交的材料與物品有：
    1、數(shù)碼照片不少于20張，照片應(yīng)盡可能涵蓋所有實(shí)踐內(nèi)容，對(duì)照片內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)短說(shuō)明;。
    2、社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)須提交至少一份專題調(diào)查報(bào)告（不少于4000字）;。
    3、小隊(duì)日記，個(gè)人實(shí)踐論文，實(shí)踐隨筆;。
    4、正規(guī)發(fā)票、交通票據(jù)。
    3、在社會(huì)實(shí)踐過程中要講奉獻(xiàn)，辦實(shí)事，辦好事，爭(zhēng)取辦一件辦成一件并取得實(shí)效;。
    4、參加社會(huì)實(shí)踐者一定要講收獲。在實(shí)踐中要注重學(xué)用結(jié)合，認(rèn)真思考和及時(shí)總結(jié);。
    5、參加社會(huì)實(shí)踐成員一定要注意對(duì)經(jīng)費(fèi)的合理、節(jié)約使用。
    xx月5日—xx月7日組建動(dòng)物醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作組。
    xx月8日—xx月10日社會(huì)實(shí)踐正式報(bào)名，準(zhǔn)備面試資料。
    xx月11日各團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)晚七點(diǎn)院會(huì)議室面試。
    xx月12日學(xué)院上報(bào)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，確定院級(jí)實(shí)踐小分隊(duì)。
    小學(xué)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四
    習(xí)近平總書記說(shuō)：“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山?！绷?xí)近平總書記的話讓我們感覺肩負(fù)重任，千里之行始于足下，保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的白色污染物。因此，我們確定實(shí)踐活動(dòng)主題之一為“小手牽大手共創(chuàng)文明城”——巧手變變。希望同學(xué)們利用假期開展周邊環(huán)境清理活動(dòng)，包括清除小廣告、撿拾門前屋后的垃圾、清理院子旁邊的雜草、設(shè)計(jì)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草樹木提示牌并且要豎立在公園等公共環(huán)境處，通過活動(dòng)改變我們的環(huán)境。
    (注意：同學(xué)們可以和家長(zhǎng)一起，但一定要自己動(dòng)手哦!實(shí)踐過程拍照記錄)。
    小學(xué)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五
    為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解交流，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，樹立理想，明確方向，讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動(dòng)上的準(zhǔn)備，xxx決定策劃一些相關(guān)活動(dòng)給全系同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)。大多數(shù)大學(xué)生都會(huì)去參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中，同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，感受了很多社會(huì)與學(xué)校的差異，同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和可貴的心得體會(huì)可以一起進(jìn)行探討，在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下，xxx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦了“寒假社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)”這個(gè)活動(dòng)。希望可以通過這個(gè)活動(dòng)，讓全系的同學(xué)在互相交流中達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識(shí)，能深入地認(rèn)識(shí)到不同地區(qū)以及不同單位對(duì)工作人員的不同需要和特點(diǎn)，加強(qiáng)大家對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識(shí)。
    xx學(xué)院xxx全體學(xué)生
    交流社會(huì)實(shí)踐心得共同進(jìn)步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起。
    1、通過交流總結(jié)實(shí)踐的感受和體會(huì)讓大家達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識(shí)。
    2、通過說(shuō)出彼此的心得感受，拉近彼此的距離，以促進(jìn)同學(xué)之間的了解。
    3、讓大家在交流中提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
    4、通過說(shuō)說(shuō)海西建設(shè)中家鄉(xiāng)近幾年的發(fā)展和變化，讓同學(xué)們感受到各個(gè)地區(qū)不同的發(fā)展情況，加強(qiáng)大家對(duì)將來(lái)的步入社會(huì)就業(yè)的信心。
    5、通過談?wù)搶?shí)踐中對(duì)為人處世的感受及對(duì)成功的看法，指引同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀。
    6、鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谛r(shí)努力學(xué)習(xí)，明確自己的方向，從此刻起就為將來(lái)就業(yè)作好準(zhǔn)備。
    人力資源：xxx團(tuán)總支學(xué)生。
    占用地區(qū)：教學(xué)樓4-105教室。
    物品需求：多媒體設(shè)施、相機(jī)、話筒等。
    準(zhǔn)備工作部分：由系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)做好整體部署，由系團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)主持整場(chǎng)交流會(huì)，規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺(tái)演講，時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)；分配宿管部、秘書部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序；記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照、記錄；活動(dòng)地點(diǎn)的申請(qǐng)，教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場(chǎng)的布置等由學(xué)生會(huì)派相應(yīng)人員進(jìn)行處理；活動(dòng)策劃好學(xué)生會(huì)派人員第一時(shí)間邀請(qǐng)嘉賓老師參與，通知各班級(jí)人員做好準(zhǔn)備，通知準(zhǔn)時(shí)參加。
    活動(dòng)開始部分：活動(dòng)于20xx年3月19日晚19：30在教學(xué)樓4-105準(zhǔn)時(shí)開始，考慮到該時(shí)間段大多數(shù)同學(xué)都沒有課，可以程度的讓全系學(xué)生參加該次活動(dòng)，讓交流會(huì)效果盡可能的化。對(duì)于活動(dòng)前的準(zhǔn)備，要保證全部到位。交流會(huì)由主持人宣布開始，并做簡(jiǎn)要介紹，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍自由上臺(tái)演講，維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好現(xiàn)場(chǎng)記錄拍攝，時(shí)間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺(tái)分享自己的心得，最后，有評(píng)委老師做點(diǎn)評(píng)，并選出優(yōu)秀演講者，交流會(huì)在22：00時(shí)結(jié)束。
    活動(dòng)需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料，照相機(jī)，礦泉水等，總預(yù)算大約于：100元左右。
    略
    1、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持，不得大聲喧嘩。
    2，參與活動(dòng)的同學(xué)很多，要讓活動(dòng)進(jìn)行地更緊湊、有條不紊。
    3、活動(dòng)中，應(yīng)聽從xxx團(tuán)總支副書記張三xx的指揮。
    4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場(chǎng)情況的記錄，不能有遺漏。
    5、活動(dòng)需要用的物品購(gòu)買過程需要開發(fā)票證明。
    6、活動(dòng)結(jié)束要做好衛(wèi)生，整理好教室方可離開。
    教學(xué)樓4-105教室，20xx年x月xx日
    編策單位：xxx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
    小學(xué)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十六
    鍛煉自我，服務(wù)社會(huì)，積累成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
    活動(dòng)內(nèi)容：銷售涼面、冰粉
    工作地點(diǎn)：xx區(qū)版畫院
    1、堅(jiān)持“安全第一”的原則，各家長(zhǎng)在確保孩子安全的前提下參與假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各家長(zhǎng)要保障自己孩子的人身安全，盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
    2、以就近就便為主，提倡學(xué)習(xí)知識(shí)與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。
    3、提倡“誠(chéng)實(shí)守信”的原則，反對(duì)弄虛作假。
    4、社會(huì)實(shí)踐過程中，家長(zhǎng)如有可能盡量保留一些照片等音像資料。
    5、此次活動(dòng)對(duì)孩子提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義，要求孩子思想重視，積極參加，注重實(shí)效?；顒?dòng)時(shí)間不得少于7天。孩子參與社會(huì)實(shí)踐情況作為總結(jié)評(píng)出優(yōu)秀活動(dòng)能手的依據(jù)。
    6、活動(dòng)結(jié)束后，參加社會(huì)實(shí)踐的孩子結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容，把自己的真實(shí)感受和收獲記錄下來(lái)。
    活動(dòng)結(jié)束后，各家長(zhǎng)把孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及成果表格填寫完整，各小組的家長(zhǎng)按照孩子對(duì)社會(huì)實(shí)踐完成態(tài)度、質(zhì)量等方面給予表?yè)P(yáng)，投票選出成績(jī)顯著的個(gè)人發(fā)放小禮品一份。
    小學(xué)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十七
    為了讓學(xué)生的暑假社會(huì)時(shí)間活動(dòng)更加充實(shí)有意義，學(xué)生需要策劃好一份暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案來(lái)進(jìn)行，那么學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案該怎么策劃安排才能更加充實(shí)有意義呢?來(lái)看看下面小編為大家整理的學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案模板就知道了。
    在“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年到來(lái)之際，胡總書記到我校視察。
    總書記在師生代表座談會(huì)上提出“希望同學(xué)們把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路”的殷切期望。
    要求我們既要“讀萬(wàn)卷書”，又要“行萬(wàn)里路”，要求同學(xué)們到基層一線去經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才干。
    按照?qǐng)F(tuán)中央、北京團(tuán)市委的統(tǒng)一部署，為了深入貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)思想政治教育的意見》(16號(hào)文件)和《教育部、共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》文件精神，積極響應(yīng)總書記的號(hào)召，緊密結(jié)合建國(guó)六十周年和“五四運(yùn)動(dòng)”九十周年契機(jī)，結(jié)合我校自身學(xué)科特點(diǎn)和發(fā)展歷程，特制訂我校20xx年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，具體內(nèi)容如下:
    一、活動(dòng)主題
    揚(yáng)五四精神.促動(dòng)醫(yī)科技
    二、活動(dòng)目的與任務(wù)
    結(jié)合黨和政府高度重視“三農(nóng)”問題的契機(jī)，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀在實(shí)踐活動(dòng)中的意義，充分發(fā)揮自身科技文化優(yōu)勢(shì)，積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擔(dān)負(fù)起振興“三農(nóng)”的歷史使命，明確責(zé)任，為促進(jìn)城鄉(xiāng)和諧發(fā)展，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和全面建設(shè)小康社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn);將社會(huì)實(shí)踐“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”三大功能與促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)緊密結(jié)合，通過豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有力地促進(jìn)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才。
    我院分團(tuán)委特開展20xx年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)要求:實(shí)踐活動(dòng)圍繞動(dòng)醫(yī)專業(yè)相關(guān)問題開展一系列專業(yè)實(shí)習(xí)、專業(yè)調(diào)研等主題活動(dòng)，幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)“三農(nóng)”，了解專業(yè)。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)
    動(dòng)物醫(yī)學(xué)院成立暑期社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):xxx
    副組長(zhǎng):xxx
    組員:xxx
    活動(dòng)報(bào)名表及項(xiàng)目書請(qǐng)于6月10日下午五點(diǎn)半前發(fā)到郵箱wxiaoling75@主題注明“暑期社會(huì)實(shí)踐”及隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式。
    四、實(shí)踐內(nèi)容
    (一)必做內(nèi)容
    在實(shí)踐過程中，除做專業(yè)實(shí)習(xí)類的團(tuán)隊(duì)以外，其余團(tuán)隊(duì)在完成各自申報(bào)實(shí)踐內(nèi)容外，還要完成以下內(nèi)容:
    1、建國(guó)六十周年專題調(diào)研
    1949年，世界見證了中華人民共和國(guó)的成立。
    滄海桑田，日新月異，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下，已經(jīng)走過了六十年的光輝歷程。
    在中華民族幾千年的歷史長(zhǎng)河中，瞬息變換之間，中國(guó)的變化已超越此前千年。
    中國(guó)農(nóng)村的變化可謂“天翻地覆”，祖國(guó)各地，人們生活的方方面面發(fā)生了巨大變化。
    為了更好地感受這些變化，我們將設(shè)計(jì)與建國(guó)六十周年相關(guān)的調(diào)查問卷，發(fā)放給各團(tuán)隊(duì)，要求每支隊(duì)伍按要求保質(zhì)保量完成，實(shí)踐結(jié)束后選擇60個(gè)村莊檔案編輯成冊(cè)。
    2、新農(nóng)村建設(shè)典型案例搜集及分析
    廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人興趣，就當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面問題，先進(jìn)的人物和典型事件進(jìn)行調(diào)查研究，分析并撰寫調(diào)查報(bào)告。
    特別是在新農(nóng)村建設(shè)過程中，圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”五個(gè)方面開展的典型工作及典型人物層出不窮，對(duì)這些事件或人物進(jìn)行深入剖析，根據(jù)團(tuán)委具體安排撰寫事跡材料，籌備新農(nóng)村建設(shè)典型案例庫(kù)，供建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村參考。
    3、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)、中央文件一號(hào)文件等宣講
    對(duì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義，以及“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，“堅(jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的主要原則等內(nèi)容的宣講。
    宣講20xx年一號(hào)文件，即《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于2009年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》及近五年來(lái)關(guān)于農(nóng)業(yè)的“一號(hào)文件”，國(guó)家其他的惠農(nóng)政策，主要對(duì)象是農(nóng)村基層干部和農(nóng)民，使國(guó)家有關(guān)方針政策能夠更好地服務(wù)于農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。
    同時(shí)調(diào)研基層政府貫徹和落實(shí)一號(hào)文件的具體措施和實(shí)施情況，了解農(nóng)民群眾對(duì)中央一號(hào)文件的認(rèn)識(shí)程度，了解農(nóng)民群眾對(duì)國(guó)家政策的反映。
    (二)選做內(nèi)容
    1、專業(yè)實(shí)習(xí)
    結(jié)合動(dòng)醫(yī)專業(yè)特色，開展形式多樣內(nèi)容豐富的專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。
    鼓勵(lì)同學(xué)組隊(duì)聯(lián)系畜牧獸醫(yī)行業(yè)相關(guān)的政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、大型企業(yè)等，到工作的一線開展內(nèi)容豐富的實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解畜禽等疫病防治、繁育飼養(yǎng)、科學(xué)管理等知識(shí)和技術(shù)，增強(qiáng)同學(xué)對(duì)獸醫(yī)行業(yè)模式、能力需求等方面的認(rèn)知，進(jìn)一步拓展同學(xué)知識(shí)面，鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)。
    2、專題調(diào)研
    鼓勵(lì)廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人興趣，就當(dāng)前我國(guó)地方動(dòng)物疫病的流行情況、動(dòng)物食品衛(wèi)生狀況、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村典型事跡和發(fā)展地方畜牧獸醫(yī)科技的典型企業(yè)或個(gè)人等進(jìn)行專題調(diào)查研究，分析并撰寫調(diào)查報(bào)告。
    3、送教下鄉(xiāng)
    組織師生深入師資力量薄弱的貧困地區(qū)為中小學(xué)教師開展網(wǎng)絡(luò)、英語(yǔ)、音樂、美術(shù)和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓(xùn)，幫助中小學(xué)教師擴(kuò)大知識(shí)面，提高計(jì)算機(jī)操作基本技能，提高貧困地區(qū)的教育教學(xué)水平;舉辦中小學(xué)生文化輔導(dǎo)班，為中小學(xué)生輔導(dǎo)功課，幫助他們開闊視野，實(shí)施素質(zhì)教育。
    4、送書下鄉(xiāng)
    通過多種渠道送實(shí)用科普?qǐng)D書下鄉(xiāng)，主要籌集適應(yīng)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)需求的科技文化圖書以及打工維權(quán)圖書，在加強(qiáng)原有鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年科技圖書站的建設(shè)基礎(chǔ)上，繼續(xù)援建一批鄉(xiāng)村圖書站，在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是一些貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助建立科技讀報(bào)欄，豐富和提高農(nóng)村青年的知識(shí)文化水平，促進(jìn)農(nóng)業(yè)實(shí)用科技的推廣。
    5、環(huán)?？破罩R(shí)宣傳
    結(jié)合中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)“千鄉(xiāng)萬(wàn)村環(huán)?？破招袆?dòng)”，考察農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，宣講環(huán)?？破罩R(shí)。
    積極組織開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，發(fā)揮我校同學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，以團(tuán)隊(duì)的形式積極開展農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念，推動(dòng)節(jié)能減排生活方式。
    通過植綠護(hù)綠，治理環(huán)境污染，同時(shí)通過進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，舉辦環(huán)保講演，在基層宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念，參與各種治理環(huán)境污染的工作和活動(dòng)。
    五、組織形式
    (一)、團(tuán)隊(duì)層面
    1、“以院為主，校院結(jié)合”的社會(huì)實(shí)踐管理辦法
    為進(jìn)一步提高我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的水平，擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模，增進(jìn)活動(dòng)影響力，使得更多的學(xué)生加入到暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍中來(lái)并得到鍛煉與提高，我校實(shí)施“以院為主，校院結(jié)合”的社會(huì)實(shí)踐管理辦法。
    院級(jí)團(tuán)隊(duì)由各學(xué)院分團(tuán)委直接招募，每個(gè)學(xué)院可向校團(tuán)委推薦1-2支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，其余重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)由社團(tuán)申報(bào)和校團(tuán)委自行招募。
    經(jīng)組委會(huì)統(tǒng)一面試后確定最終資助團(tuán)隊(duì)。
    重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)約為60支，重點(diǎn)向革命老區(qū)傾斜，甲型流感高發(fā)地區(qū)不予以考慮。
    2、采取項(xiàng)目化運(yùn)作的手段
    為了科學(xué)合理的組織本次暑期社會(huì)實(shí)踐，采用項(xiàng)目化的運(yùn)作方式組織實(shí)施。
    項(xiàng)目?jī)?nèi)容分為已設(shè)定項(xiàng)目和自選項(xiàng)目，所有參加本次暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)需選定題目確定課題主持人和參加人，向?qū)W校暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組申報(bào)項(xiàng)目，所有申報(bào)項(xiàng)目必須有指導(dǎo)老師，根據(jù)項(xiàng)目的預(yù)計(jì)影響和成果以及組織方式，由學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定最終資助對(duì)象和經(jīng)費(fèi)。
    在實(shí)踐過程中要求各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人運(yùn)用所學(xué)理論深入實(shí)際，深入群眾，調(diào)查研究新問題，總結(jié)概括新經(jīng)驗(yàn)，以小見大，加深對(duì)黨的方針、政策的理解，提高運(yùn)用理論分析和解決問題的能力。
    各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，要撰寫好以所選課題為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告;未參加社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的其他志愿者也要帶著課題參加社會(huì)實(shí)踐，并撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
    3、組隊(duì)原則
    (5)一些學(xué)生社團(tuán)組隊(duì)開展的特殊社會(huì)實(shí)踐，需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行，不適用以上原則，根據(jù)具體情況設(shè)置。
    4、實(shí)踐地點(diǎn)選擇
    (1)實(shí)踐地必須愿意且能夠接待我校社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并盡可能提供簡(jiǎn)單住宿條件;
    (3)能夠確保實(shí)踐人員人身安全，社會(huì)環(huán)境較好;
    (4)對(duì)科學(xué)技術(shù)有迫切需求，能夠積極主動(dòng)配合社會(huì)實(shí)踐;
    (5)與體育、教育等相關(guān)社團(tuán)組隊(duì)需高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行，不適用以上原則，根據(jù)具體情況設(shè)置。
    (二)、08級(jí)同學(xué)社會(huì)實(shí)踐組織形式:
    1、以個(gè)人返鄉(xiāng)調(diào)查為主，學(xué)校通過學(xué)院發(fā)放個(gè)人返鄉(xiāng)調(diào)查問卷。
    2、確定幾個(gè)與動(dòng)醫(yī)專業(yè)相關(guān)的課題，實(shí)行課題招募，08級(jí)同學(xué)可自由挑選感興趣的課題進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，按時(shí)將圖片、資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，撰寫并提交課題實(shí)踐報(bào)告。
    其他事項(xiàng)待通知。
    3、08級(jí)同學(xué)也可以作為實(shí)踐小分隊(duì)成員參與到暑期實(shí)踐中。
    六、經(jīng)費(fèi)來(lái)源
    為了保證更多學(xué)生能夠參與到社會(huì)實(shí)踐過程中來(lái)，2009年暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)來(lái)源分為四部分，分別是:
    1、學(xué)校提供部分經(jīng)費(fèi);視項(xiàng)目申報(bào)、專家測(cè)評(píng)、媒體報(bào)道、地方反饋及作品上交以及作品質(zhì)量情況分級(jí)審定支持金額。
    校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)出發(fā)前發(fā)放審定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的50%;實(shí)踐總結(jié)階段，發(fā)放剩余支持經(jīng)費(fèi);根據(jù)各隊(duì)表現(xiàn)情況，總的支持經(jīng)費(fèi)可能在審批經(jīng)費(fèi)基礎(chǔ)上有所增減，一般合計(jì)支持額度為審批經(jīng)費(fèi)的60%~120%。
    經(jīng)費(fèi)支持額度上限為2000元/隊(duì)，對(duì)于地方有重大需求，隊(duì)伍精干，有重大服務(wù)與調(diào)研內(nèi)容的隊(duì)伍活動(dòng)經(jīng)費(fèi)協(xié)商后確定。
    2、學(xué)院提供部分經(jīng)費(fèi)，具體提供經(jīng)費(fèi)金額根據(jù)上報(bào)團(tuán)隊(duì)等情況進(jìn)行合理分配。
    3、團(tuán)隊(duì)自行爭(zhēng)取贊助;
    4、隊(duì)員自負(fù)部分費(fèi)用;
    實(shí)踐要求:
    確定中標(biāo)小分隊(duì)以后，各中標(biāo)小分隊(duì)需著手準(zhǔn)備。
    在此階段，各小分隊(duì)須上交的書面材料有:
    1、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)任務(wù)協(xié)議書;
    2、所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人責(zé)任書;
    3、政府或單位邀請(qǐng)函;
    4、投標(biāo)書整改后紙質(zhì)版本和電子版。
    實(shí)踐成果:
    各小分隊(duì)須按時(shí)返校，需各小分隊(duì)上交的材料與物品有:
    1、數(shù)碼照片不少于20張，照片應(yīng)盡可能涵蓋所有實(shí)踐內(nèi)容，對(duì)照片內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)短說(shuō)明;
    2、社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)須提交至少一份專題調(diào)查報(bào)告(不少于4000字);
    3、小隊(duì)日記，個(gè)人實(shí)踐論文，實(shí)踐隨筆;
    4、正規(guī)發(fā)票、交通票據(jù)。
    七、工作要求
    小學(xué)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十八
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)及中央關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施憲法的有關(guān)精神，進(jìn)一步推進(jìn)青少年學(xué)生憲法教育工作，根據(jù)教育部、省、市、區(qū)有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，組織全體在校學(xué)生參加第三屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)(2020級(jí)高一學(xué)生開學(xué)后另行組織參加)。
    1.鼓勵(lì)全體在校學(xué)生利用暑假時(shí)間集中開展讀憲法原文活動(dòng)，原原本本學(xué)，做到學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透，并積極引導(dǎo)家人朋友參與其中。
    2.憲法知識(shí)挑戰(zhàn)，成為憲法小衛(wèi)士，爭(zhēng)當(dāng)憲法火炬?zhèn)鬟f者。教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)(，以下簡(jiǎn)稱普法網(wǎng))將邀請(qǐng)憲法學(xué)專家集中錄制100個(gè)憲法教育視頻，積極參與學(xué)習(xí)的學(xué)生將被授予“憲法小衛(wèi)士”稱號(hào)并點(diǎn)亮“小火炬”。普法網(wǎng)將制作“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f地圖，對(duì)全國(guó)學(xué)生參與憲法學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面及時(shí)的展示。具體要求參照網(wǎng)站有關(guān)提示。
    小學(xué)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十九
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”在我?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔?，特制定暑假“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”活動(dòng)方案。
    一、指導(dǎo)思想和意義。
    1、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
    2、意義：1)改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。2)參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
    1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(zhǎng)，聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人（如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等）為指導(dǎo)老師。研究過程中，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作。具體過程參考如下：a、編組、選題；b、聘指導(dǎo)教師；c制定活動(dòng)方案；d小組研究設(shè)計(jì)具體操作（設(shè)計(jì)訪談表格、問卷；制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃；準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具）；e、實(shí)踐活動(dòng)（觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn)）f、分析活動(dòng)資料（定量：用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果；定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點(diǎn)。）g撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告（范例附后）。
    三、注意事項(xiàng)：
    1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
    2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的`資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
    4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”在我?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫刂贫ㄊ罴佟吧鐣?huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”活動(dòng)方案。
    小學(xué)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二十
    (1)要確立“學(xué)校放假，學(xué)生自我教育不放假”的思想，樹立“在假期里自己仍然是中職生”的意識(shí)，時(shí)時(shí)處處以規(guī)范要求自己，約束自己。
    (2)在假期里自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在家做個(gè)好子女，在社會(huì)做個(gè)好公民。
    (3)提高“免疫力，自覺抵制不良誘惑，做到“九個(gè)不”，即不賭博;不吸煙;不喝酒;不戀愛;不看不健康的書刊、影視;不聽不唱不健康歌曲;不參與封建迷信活動(dòng);不打架斗毆;不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、酒吧、音樂茶座、電子游戲機(jī)室等場(chǎng)所。
    (4)認(rèn)真完成學(xué)科作業(yè)和德育作業(yè)(積極參加規(guī)定的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并寫好調(diào)查報(bào)告、讀書筆記、總結(jié)報(bào)告等)。
    (5)安全第一。要注意人身安全，遵守國(guó)家法律法規(guī)和各地的有關(guān)管理規(guī)定。各班主任要對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行廣泛的安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，注意活動(dòng)期間個(gè)人的人身和財(cái)產(chǎn)安全，做到文明實(shí)踐，平安返校。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間，安全責(zé)任由學(xué)生及監(jiān)護(hù)人自行承擔(dān)。同時(shí)要注意維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和學(xué)生的良好形象，讓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生的成長(zhǎng)成才中發(fā)揮應(yīng)有的作用。