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        清明節(jié)放風箏范文(22篇)

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            健康是人類最寶貴的財富之一,我們應該重視保護和提升自己的健康水平。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,是家長普遍關心的話題。以下是一些權威機構發(fā)布的報告和指導意見,供大家參考借鑒。
            清明節(jié)放風箏篇一
            清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,有放風箏的習俗,通過放風箏去感受春天的美好!
            清明節(jié)期間,大家的假期生話豐富多彩,有些人包艾餃,有些人放風箏,還有些人去春游......我在假期的那幾天,去我家樓下的大草坪上放了風箏。
            那是一個涼風習習的下午,我拿著一只三角形風箏,高高興興地來到草地上。這是一只漂亮的風箏,竹架子對得整整齊齊,上面有好幾只可愛的小老鼠,有的在縫衣服,有的在蕩秋千,有的在拿著皮球玩耍,而且它們都是有伴兒的,不會單獨一只小鼠。它們笑瞇瞇的,好像在對我說:加油啊!
            草坪上,春暖花開,白云在天空中飄啊飄,天空藍悠悠的,又高又遠,綠草如茵,小鳥們歡快地、盡情地自由歌唱,好像在贊美著大自然。
            草坪上已經(jīng)有好幾個小朋友在放風箏了,他們放的有蝴蝶風箏,有鳥兒風箏,也有方塊形的風箏......真是各種各樣,無奇不有。
            我把風箏拴到了風箏線上,然后把風箏向上一拋,就繞著草坪轉著圈子跑起來,忽然,我覺得不對勁兒,心想:怎么跑了那么多圈,還沒有看到風箏飛起來呢?回頭一看,原來風箏還在草坪上栽跟頭。唉,真倒霉!
            這是,旁邊的一位小朋友高呼:“我的風箏飛起來了!我的風箏飛起來了!”大家都有羨慕的眼光看著他,我當然也不例外。我心想:那個小朋友是怎么把風箏放起來的呢?我仔細看了看,原來放風箏也有方法啊。
            我也學著那位小朋友的樣,先用手托著風箏跑,然后再放手。終于,我的小老鼠風箏也飛上了天空,我歡呼道:“我的風箏也飛了!”我高興地在草地上跑呀跑,跑呀跑。風箏飛上了藍天,在白云間自由的翱翔,我又跑又跳,直到累了為止......
            一提起放風箏,同學們都會很興奮吧?
            是的,我也很喜歡放風箏。每年的清明左右,是放風箏的最佳時節(jié),爸爸都會帶我去放風箏。
            今天,爸爸就要帶我到世紀廣場去放風箏了,我急切地等待這一時刻的到來,恨不得像風箏一樣一下子飛到世紀廣場。
            世紀廣場終于到了,爸爸拿出我們的“長龍風箏”,我?guī)桶职謱L箏一節(jié)一節(jié)仔細地理順好,爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”,向后面一步一步地移動,爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動,待將“龍身”拉直后,我們默契地等待著稍大一點的好風的到來,因為“長龍”需要較大一點的風力才能起飛。
            好風來了,爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋,手拉著呢絨線,緊盯著它的起伏,倒著身子后退著小跑起來。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間,我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托,風箏便隨著爸爸的掌控,稍微有些沉重地飄了起來,漸漸地升高,漸漸地輕穎,它一直攀升,進而由大變小,越來越高,越來越遠,越來越瀟灑了。
            我們的“長龍”在天上隨風起伏,上下舞動,左右地搖首擺尾。爸爸緊握著線拐,努力地壓線、松線、收線、放線,動作嫻熟優(yōu)美,灑脫自然。
            爸爸看我怔怔的樣子,像是看透了我的心思,笑哈哈地對我說:“兒子,不要急,你長大了,肯定會比我會放風箏的!”我轉過神來,堅定的說道:“我一定會像爸爸一樣,將風箏放的又好又高?!?BR>    我望著天上的“長龍”,自豪于我是龍的傳人,中華是龍的故鄉(xiāng),中國人自古就有龍的精神。是龍,就要凌霄九天,是龍,就要有凌云的壯志,是龍,就要自強不息。
            清明放風箏,使我明白了,龍要翱翔云天,就必須有一個湛藍的天空。我是一只有待騰飛的雛龍,我的天空就是浩瀚的知識空域。
            清明時節(jié),人們有一項最喜愛的活動,那就是放風箏。據(jù)說清明時節(jié)放風箏,還可以給自己帶來好運呢!今天是清明節(jié)的前一天,風和日麗,最適合放風箏了。我、弟弟和妹妹一起去了齊山植物園放風箏,我們既激動,又興奮,恨不得插上翅膀飛到那兒。幾分鐘后,終于到達了目的地。來到風箏店,只見各式各樣的風箏擺滿了店鋪,讓我不知應該挑選哪只好了,經(jīng)過一翻挑選,我買了一只老虎風箏,我們各自寫上了自己的心愿,準備去放風箏了。
            我們拿著風箏,一起走進公園內(nèi),首先映入眼簾的是各式各樣的風箏飛在空中,有蝙蝠式樣的、沙燕的、飛機式樣的,讓我們?nèi)丝吹醚刍潄y,目不暇接,看見了這只,又看見了那一只,看清楚了那只,另一只又飛了出來,這時我真希望自己長了許多眼睛分開看。不是是弟弟還是妹妹,說了一句:“別看了,快放吧!”把我從思索中拉了回來。我們?nèi)齻€左手拿著線軸,右手拿著風箏,一點一點地放線,可是風箏就像一片死氣沉沉的大樹葉在地上“走”。
            我們換了一種方法,就是一人拿著風箏一人放線,果然這種方法立竿見影,風箏慢慢飛起來了,而且越飛越高,我的風箏就像一只大鳥,在和其它的風箏比賽呢!今天,我過了一個有意義的一天,我們?nèi)籍惓5亻_心。
            一年一度的清明節(jié)將要來臨了,爸爸媽媽準備帶我去濱海公園放風箏。
            在這之前,我仔細觀察了一下別人是怎樣過清明節(jié)的:去家鄉(xiāng)祭祖、插柳或和家人一起郊游、踏青……而我的選擇是最微不足道的,但也是最令人愉快的,那就是-----放風箏。(包括野吹)。
            盼望已久的清明節(jié)這一天終于到了,我和父母慌忙地吃過早飯,一起騎著電動車,帶著風箏,來到了濱海公園。
            在那人來人往的小徑上,我和爸爸媽媽是那樣的歡樂,那樣的高興,我們?nèi)?,手里拿著風箏線在小徑上來回奔跑、跳躍著,這時,我完全沉浸在歡樂之中,爸爸媽媽也甜蜜地笑了。我們笑得那樣的美好,那樣的幸福。此刻,沒有什么詞語能夠表達我們的心情,也沒有什么詞語能夠表達我們的愉快,啊!當時,我要說的一句話就是:“我好幸福,我好開心呀!”
            喲喲!光忙著放風箏,餓著肚子了,我和父母把帶來的一塊干凈的大花紅布鋪在小徑邊的草地上,再把干糧和水放在大花紅布上。然后,我們一家人圍著大花紅布坐在草地上,一邊談笑風生,一邊品嘗著鮮美的食物和水果。別提有多開心了!
            吃完干糧,我便和爸爸下圍棋,哎呀!又輸了一個子兒,這可咋辦?如果再被老爸吃了一個子兒,那我可就全軍覆沒了,如果這樣,我豈不是輸定了?后果果然不出所料,我輸了。
            俗話說“天下沒有不散的筵席”果然沒錯,快樂、幸福、開心、高興的時間總是很短!不過,今天和確很開心,同時也學到了不少書本上沒有的知識。
            今天是清明節(jié),學校放假,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。我和朋友陳益益一起來到三甲街道辦事處放風箏。我們拉開線,準備把線系在風箏上,可風太大了,把線卷吹走了,一絲絲細線像在跟我做游戲似的,東跑西追的,真叫人拿它沒辦法。風爺爺似乎看到了這場面,就把“風兒們”帶回了家。風停了,我連忙跑過去把它抓住。
            夕陽已經(jīng)斜著山顛了,天色漸漸地暗下去了,我們收好風箏,走在回家的路上。
            清明節(jié)放風箏篇二
            今天是清明節(jié),早上起來外面細雨綿綿,真是:“清明時節(jié)雨紛紛?!笨蓻]想到,下午雨就停了,微風輕輕的吹著,我和母親準備去放風箏。
            放風箏真有意思,它讓我的心情格外放松。
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            清明節(jié)放風箏篇三
            人們總是懷念自己失去的親人,不忘祭掃烈士墓,緬懷革命先烈??戳沂渴论E,學烈士精神,踏上紅色之旅。
            早晨,媽媽給我講“清明節(jié)的習俗是豐富有趣的,除了掃墓,有插柳、踏青、放風箏、植樹、蕩秋千、蹴鞠……”相傳清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食傷身,所以大家要參加體育活動來鍛煉身體。
            風箏的歷史悠久,據(jù)說,世界上第一個風箏是春秋時代的著名工匠魯班用木頭制作的,當時還有竹做的。古人認為,放飛的風箏可以帶走邪氣和晦氣?!敖酉聛恚瑡寢寽蕚淞孙L箏,說去文化廣場放風箏……”。我歡呼著跳起來“耶!媽媽萬歲!”
            文化廣場的上空熱鬧極了!“蝴蝶、老鷹、蜈蚣、戰(zhàn)斗機、小精靈……”各種各樣的風箏在碧藍的天空中自由地翱翔。我的風箏是一只可愛的小熊。媽媽在后拿著風箏,我在前拉著線,我們一起向前跑。嘴里喊著:“一、二、三松手,”媽媽把風箏向上一拋,我輕輕地放著線。不知調(diào)皮的“小熊”是被風姑娘的溫暖舒適吸引住了,還是聽到了白云的呼喚,它使勁地往上竄。一會兒,就回到屬于它的大家庭。
            春風像媽媽的手,輕輕地撫摸著我的臉。望著天空中可愛的“小熊,”仿佛它在笑著對我說:“我會幫你把煩惱拋到九霄云外。”噢!no,我的風箏突然像醉漢一樣忽上忽下,搖搖欲墜,我手忙腳亂地抖著線。這時,好像鐵扇公主收起了她的芭蕉扇一點風也沒有。我只能眼睜睜地看著“小熊”直沖而下。
            空中的.風箏多姿多彩,地上的孩子歡聲笑語?!翱彀扬L箏收回來,該回家了。”在媽媽的催促下我戀戀不舍地走了。今天是一個有意義的清明節(jié),我不僅玩得開心,還學會了許多關于清明節(jié)的知識。
            清明節(jié)既有祭掃墳墓生死離別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是個富有特色的節(jié)日。
            清明節(jié)放風箏篇四
            清明節(jié)的早晨,爸爸帶我到南湖廣場去放風箏。
            今天,天氣晴朗,一陣風刮過,我感到非常涼爽。南湖廣場成了歡樂的海洋那里人山人海天上的風箏更是數(shù)不清,有蝴蝶老鷹蜻蜓……許多各式各樣的風箏最引人注意的是那些滑冰的小伙子。像小魚一樣游來游去.
            我也情不自禁的準備好放風箏的東西,繩子,還有和老鷹樣相似的風箏,開始了,我把繩子系在老鷹的背上的一根木棍上。
            我歡快的跑了起來,第一次,我跑著跑著,風箏居然漸漸下降,我拿著風箏想,怎么辦呢?我又跑了起來,跑得比開始快多了,可風箏為什么還是墜落下來,我坐在板凳上想著,突然爸爸對我說:“你這個小笨蛋你掐著風箏,不讓它飛,它能飛的高嗎?”我說:“哦,知道了?!?BR>    說完,我一邊拿著風箏,一邊瘋狂的跑了起來。哇風箏真的飛了起來,望著飛起來的風箏,我非常高興,拿著手上的線用出最猛的速度沖了起來,一下子,風箏急速下降我急的`就像油鍋里的螞蟻,我叫來爸爸并問他這是怎么回事?這家伙不但沒告訴我,還對我做鬼臉,說:“自己想吧!”我氣急了這不是雪上加霜嗎?我讓你看看我的厲害,我在廣場上一頓亂跑,突然,我的風箏快和別人的纏在一起了,我馬上轉移方向,哎!可是來不及了,呼,兩個風箏打著圈圈落在了地上。
            我吸取了剛剛的教訓,重新把它放了起來我望著飛舞的風箏,感到自己快飛起來了我穿著白衣服,在天上快樂的飛翔著!
            清明節(jié)放風箏篇五
            清明時節(jié),人們有一項最喜愛的活動,那就是放風箏。據(jù)說清明時節(jié)放風箏,還可以給自己帶來好運呢!今天是清明節(jié)的前一天,風和日麗,最適合放風箏了。我、弟弟和妹妹一起去了齊山植物園放風箏,我們既激動,又興奮,恨不得插上翅膀飛到那兒。幾分鐘后,終于到達了目的地。來到風箏店,只見各式各樣的風箏擺滿了店鋪,讓我不知應該挑選哪只好了,經(jīng)過一翻挑選,我買了一只老虎風箏,我們各自寫上了自己的心愿,準備去放風箏了。
            我們拿著風箏,一起走進公園內(nèi),首先映入眼簾的是各式各樣的風箏飛在空中,有蝙蝠式樣的、沙燕的、飛機式樣的,讓我們?nèi)丝吹醚刍潄y,目不暇接,看見了這只,又看見了那一只,看清楚了那只,另一只又飛了出來,這時我真希望自己長了許多眼睛分開看。不是是弟弟還是妹妹,說了一句:“別看了,快放吧!”把我從思索中拉了回來。我們?nèi)齻€左手拿著線軸,右手拿著風箏,一點一點地放線,可是風箏就像一片死氣沉沉的大樹葉在地上“走”。
            我們換了一種方法,就是一人拿著風箏一人放線,果然這種方法立竿見影,風箏慢慢飛起來了,而且越飛越高,我的風箏就像一只大鳥,在和其它的風箏比賽呢!今天,我過了一個有意義的`一天,我們?nèi)籍惓5亻_心。
            清明節(jié)放風箏篇六
            每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。清明節(jié)放風箏和吃青團、踏青、掃墓一樣成了傳統(tǒng)習俗,風箏源于春秋時代,至今已20xx余年。到了宋代,放風箏成為人們喜愛的戶外活動。那么,清明節(jié)為什么要放風箏呢?下面是小編為大家精心推薦清明節(jié)放風箏的相關知識,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?BR>    唐代詩人高駢寫有《風箏》一詩:“夜靜弦聲響碧空,宮商信任入來風;依稀似曲才堪聽,又被風吹別調(diào)中?!憋L箏真正的命名,《詢芻錄》記載:風箏,即紙鳶,又名風鳶。五代時李鄴于宮中作紙鳶,引線采風為對,后于鳶首以竹為笛,風入笛管發(fā)出悅耳之聲,好似“箏”鳴,俗稱風箏。
            起初只限于皇宮貴族中的公子佳人玩賞,到了宋代以后,才成為民間群眾喜愛的一種活動了。風箏既是一種美麗的民間工藝品,又是大眾娛樂品,歷來愛到文學家的傳唱?!侗本┲裰υ~》也對風箏有生動的描繪:“風鳶放出萬人看,千丈麻繩系竹竿。天下太平新樣巧,一行習上碧云端。”早在清朝時,風箏已在扎、糊、繪、放四藝上發(fā)展到相當精致的程度。曹雪芹在北京西山“窮居著書”時,細究風箏扎糊之法,還寫了《南鷂北鳶考工志》一書。
            書中詳細介紹了翼燕、雙鯉、彩蝶、螃蟹、寵妃、雙童等四五十種風箏的扎、糊、繪、放等技法和工藝。此外,古代放風箏又是與放晦氣聯(lián)系在一起的。
            《紅樓夢》中有這樣一段描寫:林黛玉不妨將制作精巧的風箏放掉。李紉勸她:“放風箏圖的就是這一樂,所以叫放晦氣,你該多放些,把病根兒帶去就好了?!倍斪嚣N要去拾斷了線的無主風箏時,探春又勸阻:“拾人走了的,也不嫌個忌諱?”可見古時放風箏是人們消災祛難的手段,不能去拾別人的風箏,以免沾上別人的晦氣。也有人在放風箏時,把所有的煩惱寫在紙上,讓它隨風箏飛上藍天,認為一切煩惱都會隨風而去。
            在放風箏的過程中,我們可以和孩子一起歡騰、一起喜悅。還不止是放風箏,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠(鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球)、插柳、斗雞等活動融入到清明節(jié)。一是悲、一是喜,一個清明節(jié)如何能將悲喜兼容?這可能由于清明節(jié)原本是寒食節(jié),寒食要禁火,只能吃冷餐。為防止寒食冷餐傷身,所以要外出走動,做些娛樂活動,以鍛煉身體,這樣就有了悲喜兼具的現(xiàn)象了。
            在古人眼里,清明節(jié)的風很適合放風箏,放風箏可以帶走自己的穢氣。所以,古人會在清明時,把自己知道的所有災禍疾病都寫在風箏上面,然后等風箏升到天空時就剪斷風箏線,讓它隨風飄逝,據(jù)說這樣能放掉“晦氣”、除病消災,給自己帶來好運,一年平安吉祥。且不論“放風箏放晦氣”的巫術色彩,放風箏確實是一項有益身心健康的娛樂活動,它可使人精神愉快,消除焦慮,放松筋骨,活動肌肉。所以放風箏作為一項體育活動,自然地和清明節(jié)融在一起了。
            寒食節(jié)遇上了“清明”節(jié)氣,融合為清明節(jié),加之古人放風箏習俗時間又與清明節(jié)相遇,所以就有了“清明時節(jié)放風箏”一說。
            在放風箏的過程中,我們可以和孩子一起歡騰、一起喜悅。還不止是放風箏,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠(鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球)、插柳、斗雞等活動融入到清明節(jié)。
            在古人眼里,清明節(jié)的風很適合放風箏,放風箏可以帶走自己的穢氣。所以,古人會在清明時,把自己知道的所有災禍疾病都寫在風箏上面,然后等風箏升到天空時就剪斷風箏線,讓它隨風飄逝,據(jù)說這樣能放掉“晦氣”、除病消災,給自己帶來好運,一年平安吉祥。且不論“放風箏放晦氣”的巫術色彩,放風箏確實是一項有益身心健康的娛樂活動,它可使人精神愉快,消除焦慮,放松筋骨,活動肌肉。所以放風箏作為一項體育活動,自然地和清明節(jié)融在一起了。
            隨著時光的流逝,現(xiàn)在放風箏早已沖去舊時的“巫術”色彩,人們只不過是借此表達自己的美好愿望而已。如今放風箏成為了一項頗受大眾喜愛的娛樂活動,人們在戶外放風箏大大舒展了平日緊張嚴肅的氣氛,調(diào)節(jié)了忙碌的生活節(jié)奏。
            1.選擇平坦場地。
            放風箏時常需倒行,同時由于注意力都集中在天上,容易出現(xiàn)摔倒或被絆倒的情況。因此,在放風箏前一定要注意觀察地面的狀況,盡量選擇平坦、無障礙物的場地,以保證安全。
            2.遠離樹木和電線。
            放風箏應選擇空曠開闊的場地,遠離電力設備和樹木。風箏易被高大的樹木纏繞。另外,架空線路和變壓器是高壓電力設備,因此應遠離這些設備,以免觸電,造成傷殘甚至死亡,尤其是放飛一些使用漆包線和錫箔紙制作的風箏時,更要注意。
            3.老人要注意安全。
            老年朋友放風箏時注意做好準備運動、避免猛然轉頭。放風箏時,頭頸需較長時間后仰,如果在放風箏前頸部沒有完全活動開,長時間的后仰會加重大多數(shù)老人本來存在的椎動脈受壓、痙攣等情況,產(chǎn)生腦部供血供氧不足而導致頸性眩暈,進而出現(xiàn)站立不穩(wěn)等癥狀,極易導致危險事件的發(fā)生。
            老人在放風箏前,要做5——10分鐘的頸部準備活動:眼睛應以平視為主,頭頸平仰交替,活動幅度應慢慢加大,不宜一開始就大幅度地活動頸部。
            清明節(jié)放風箏篇七
            有人說,清明是悲哀的,有人說,清明是肅穆的,而在我眼中,清明是快樂的。在這天朗氣清,風勁而穩(wěn)的天氣里,最適合放風箏。
            和小伙伴們來到一處空曠的廣場,我先抓著風箏跑,再一松手,放線,當手中的線繃緊時,用另一只手扯住線,飛速奔跑。只見這風箏搖搖晃晃地在空中飛舞頗像一只調(diào)皮可愛的燕子,隨著繩子的一松,一緊,風箏越飛越高,我越跑越快,霎時,我停下了腳步,呆呆地望著雞蛋大小的風箏轉眼間變成了一個黑點兒。我又不禁揚起了嘴角,奔跑著歡唱著,仿佛我也長出了一對翅膀,張開了雙臂向天空中飛去,時而高,時而低,時而搖,時而轉。
            ?。∷粝聛砹?,糟了,它不僅斷了尾巴,還斷了翅膀,“呼呼呼”一陣風吹來了,看,他又飛了起來,雖然搖搖晃晃的,但它還是那樣飛了起來,這只風箏在我的眼里像高空的彩虹那么絢爛,像飛舞的蝴蝶那么柔美,像斷翅的蜻蜓那么堅強!
            清明節(jié),不僅僅是悲哀的,還是快樂的,我們要不負春光,珍惜當下。
            清明節(jié)放風箏篇八
            春天來了,萬物復蘇,百花盛開,到處一派生機勃勃的景象。一陣陣春風吹來,帶著甜甜的花香。這正是放風箏的好時間,我和伙伴兒們相約新世紀廣場放風箏。
            新世紀廣場放風箏的人可真多呀!我們有說有笑,舉著自己的風箏夸耀。有的說自己的“蝴蝶”最美麗;有的說自己的“老鷹”會在天空翱翔;有的說自己的“小燕子”是春天的使者……說著笑著,我們也加入了放風箏的人群。我們兩個人一組,迫不及待地想一顯身手。我和小菲一組,小菲把風箏舉得高高的,我扯著線快速地跑了起來,一邊跑一邊放線。小菲手一松,風箏隨著風慢慢地升上天空,我高興地大叫:“飛起來了!飛起來了!”風箏越飛越高,小菲也高興地叫:“小燕子越飛越高了!”我們高興地在廣場上跑呀,叫呀。這時,一只“金魚”飛快地“游”了過來,和我們的“小燕子”撞在一起了。“?。≡愀?!”我一聲驚叫,眼看著風箏像鉛球般地下墜,狠狠地摔在了地上。首戰(zhàn)失敗,我們耷拉著腦袋,失望極了??墒俏覀儾换倚模雍脭嗔说木€,又一次把風箏送上了天空??纯磁赃叺囊唤M小伙伴就更有趣的了。之前的話他們的風箏非常順利地飛上了天空。但是好景不長,突然,一陣大風吹來,他們的風箏搖搖擺擺地掛在了樹上。他們焦急地看著自己的風箏,不知所措。這時,一位管理員叔叔走過來,幫他們?nèi)∠铝孙L箏。他們吸取了上次的教訓,不在樹多的地方放了。天空中的風箏越來越多,蔚藍的天空中飛舞著一只又一只快樂的風箏,簡直成了風箏的世界。
            “又是一年三月三,風箏飛滿天?!蔽覀兏吲d地唱著歌,然后看著風箏在天上飛舞,我和小伙伴們玩得真高興。看??!天空中小鳥也飛來助威,云朵姐姐也飄來觀看,仿佛是也在夸我們風箏放得好呢!時間過得真快,夜幕降臨,我們要回家里。但那飛舞的風箏會永遠留在我的記憶里。
            清明節(jié)放風箏篇九
            今年清明放假安排頗多爭議,我們一家三口就三個樣。我是從周六一直放到周三;天天是放周六周日和周三;奇奇是周六周日上班,休周一周二和周三。所以一直到了周三這一天我們一家三口才一起放假。
            昨天在碧云天酒店等著接人的時候,聽廣播說按照中國人的習俗,放風箏應該是在清明節(jié),因為春天來了,把一年的晦氣放出去。于是想起那年高手從廊坊給我們帶回來的風箏還在涼臺上干放著,現(xiàn)在高手離去也快一年,不如將那風箏放了吧。
            今天的天氣很好,陽光明媚,偶爾會有風起,讓還沒有把風箏放到天上去的人有機會放飛。()我們的風箏是一只大蝴蝶,藍地兒,綠紅黃的花紋。一個菱形的龍骨,兩對翅膀和兩對尾翼,尾翼上還各有一個鳳尾,他們父子倆一會功夫就把零落的部件拼成一個漂亮的鳳尾蝶。風確實很適合放風箏,一會兒蝴蝶就飛上了天空,和沙燕、雄鷹、笑臉兒、飛機等等各式風箏一起在天空舞動。天天只興奮了一會兒就不愛玩了,問,答說:“這個太古老了,不刺激,我在學校放飛機模型的時候,那才叫過癮?!蔽倚χ呐乃募绋D因為他現(xiàn)在已經(jīng)比我高,撫摩他的頭對我已經(jīng)開始有些難度了。我想愛自己的祖國,愛自己的文化是要有一個過程的。
            廣場上的人越來越多,風也小了,我們決定回去。因為昨天和希希出去做衣服回來可能是太疲勞了,午睡醒來,末名地就產(chǎn)生一種戚戚惶惶的感覺,所以今天不想午睡了。正巧天天說想去國圖,我們就去暢春園食街坐了運通106去國圖,這種事情奇奇是不會參加的,他要繼續(xù)靜臥養(yǎng)生。
            因為是第二次來了,所以不似前一次那樣激動。我去主樓辦讀者證,天天因為不足16歲,所以被擋在門外。我在機器上自助辦了證。出來和天天一起去少兒館,因為和天天一起,被允許進入,要是單獨一個成人也是不被允許的。剛看了一會,一個圖書館工作人員大聲說:“哪些孩子和家長愿意參觀成人區(qū)請和我來?!蔽液吞焯焱敌Ω黄疬M入了成人區(qū),從四樓向下望去,直接看到二樓三樓,層次分明地陳列著書架和桌椅,那一刻倒有一種壯觀的感覺。參觀之后,按照要求我和天天又一起回到少兒區(qū)。一通折騰之后我已經(jīng)沒有多少力氣坐下來看書了―何況大多數(shù)區(qū)域也沒有可坐的地方了。最后決定去人相對少的報刊區(qū)。直接去了對著門的那一個架子,我的目光一下定在那里。居然是吉林農(nóng)村金融,那是我們單位的雜志,想當年我的好多文章都是發(fā)在那上面的。別樣滋味在心頭啊。
            這時奇奇來電話問晚上吃紅燒雞翅的事情,娛樂也娛樂了,知識也知識了,該物質(zhì)一下了。和煦的春風和和暖的春光中,我和天天象兩個小伙伴一樣,回家吃好吃的去嘍。
            清明節(jié)放風箏篇十
            今天是清明節(jié)。外面的天氣溫暖。微風吹著我的臉。我的爸爸媽媽帶我去運動公園放風箏。起初,我認為放風箏是一件非常簡單的事情。結果,風箏就像淘氣的孩子,總是和我作對。他們只是飛向天空,低下頭,然后就可以快樂了。我有點氣餒。爸爸說:“你不應該低估放風箏。放風箏很熟練。你應該逆風跑,邊跑邊放線,直到風箏在空中穩(wěn)定漂浮。當風箏快要落下時,你應該把風箏的線往那個方向拉緊?!蔽艺瘴腋赣H說的做了。果然,我的風箏在空中飛得很高。但是我的手被風箏線拉著。
            事實上,我只是一只在天上飛的風箏,我的父母是風箏的“線”。當我偏離方向時,我的父母會及時把我拉回來。有時我很調(diào)皮,拉著父母的手,但他們從不害怕痛苦,因為我的成長是他們最關心的。
            爸爸,媽媽,請放心,我一定會讓風箏逆風飛行,永不后退,向著藍天的方向高高飛翔!
            清明節(jié)放風箏篇十一
            清明假期的`第二天上午,爸爸媽媽帶我去大龍湖放風箏。來到大龍湖,風箏已經(jīng)布滿了天空。我要媽媽趕快把我的小蝴蝶風箏裝好,因為我已經(jīng)迫不及待了。媽媽快速地裝好風箏,和我一起放起來。
            趁著風勢,我拉著線跑起來,慢慢地,我的小蝴蝶風箏高高地飛了起來。不一會兒,風突然改變方向,我來不及調(diào)整,只見風箏左右搖晃,馬上就要掉下來了。我趕緊拉著線迎著風跑,風箏慢慢地調(diào)整方向,迎著風拍拍翅膀,又重新回到了藍天的懷抱。
            我松了口氣,終于有時間欣賞周圍的風箏了。瞧,一只“小蜜蜂”正在跟一只“小蝴蝶”嬉戲打鬧,一只“喜羊羊”正在和一只“老鷹”打招呼呢!忽然,又來了一位不速之客——“大鯊魚”,它有著龐大的身軀,兇狠的眼神,把一些“小魚”都嚇跑了。
            清明節(jié)放風箏篇十二
            昨天是清明節(jié)的第二天,也是一個掃塵的日子,我、爸爸和媽媽一起去了鄉(xiāng)下奶奶家,準備一起去登山掃塵。
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            “清明時節(jié)雨紛紛?!辈诲e,昨天天上是下著小雨,我們也無話可說,也只有踩著泥膩的山間土地一步一步的奮力的向上攀登。
            終于到了老爺?shù)哪骨?,我們所有所有的人都是肅然起敬,直立在他的墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來的香,香在不時的向外冒著煙,那香味是那么的濃重,讓我一聞到這樣子的香味,馬上顯示出一副沮喪,而又難過的樣子。我們所有的人的手里都拿著香,一起為在“九泉之下”的老爺鞠了一個九十度的躬,以表示我們對他的崇高的敬意。
            我轉身拿起早已準備好的花籃,恭恭敬敬地放在了老爺?shù)暮夏骨??;ɑ@里的花都是白色的,在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的`襯托下,更加顯得莊重,而又肅穆了。
            姥爺“走”的那么的早,我都沒有好好的孝敬孝敬您老人家,您就離開了我的身邊,在那,陪伴您的只有孤獨和寂寞,不……不……不……還有那“無情”的春、夏、秋、冬和綠樹繁茂的山林。要是您還在我一定會好好孝敬您的。
            在走的時候,我們又再次向他拜了一拜,才依依不舍地離去。
            清明節(jié)放風箏篇十三
            放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
            清明節(jié)放風箏篇十四
            在清明節(jié)的時候,很多人都熱衷于放風箏,關于放風箏,你有怎樣的感想呢?以下是本站小編為大家整理的清明節(jié)放風箏。
            作文。
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            一提起放風箏,同學們都會很興奮吧?
            是的,我也很喜歡放風箏。每年的清明左右,是放風箏的最佳時節(jié),爸爸都會帶我去放風箏。
            今天,爸爸就要帶我到世紀廣場去放風箏了,我急切地等待這一時刻的到來,恨不得像風箏一樣一下子飛到世紀廣場。
            世紀廣場終于到了,爸爸拿出我們的“長龍風箏”,我?guī)桶职謱L箏一節(jié)一節(jié)仔細地理順好,爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”,向后面一步一步地移動,爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動,待將“龍身”拉直后,我們默契地等待著稍大一點的好風的到來,因為“長龍”需要較大一點的風力才能起飛。
            好風來了,爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋,手拉著呢絨線,緊盯著它的起伏,倒著身子后退著小跑起來。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間,我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托,風箏便隨著爸爸的掌控,稍微有些沉重地飄了起來,漸漸地升高,漸漸地輕穎,它一直攀升,進而由大變小,越來越高,越來越遠,越來越瀟灑了。
            我們的“長龍”在天上隨風起伏,上下舞動,左右地搖首擺尾。爸爸緊握著線拐,努力地壓線、松線、收線、放線,動作嫻熟優(yōu)美,灑脫自然。
            爸爸看我怔怔的樣子,像是看透了我的心思,笑哈哈地對我說:“兒子,不要急,你長大了,肯定會比我會放風箏的!”我轉過神來,堅定的說道:“我一定會像爸爸一樣,將風箏放的又好又高?!?BR>    我望著天上的“長龍”,自豪于我是龍的傳人,中華是龍的故鄉(xiāng),中國人自古就有龍的精神。是龍,就要凌霄九天,是龍,就要有凌云的壯志,是龍,就要自強不息。
            清明放風箏,使我明白了,龍要翱翔云天,就必須有一個湛藍的天空。我是一只有待騰飛的雛龍,我的天空就是浩瀚的知識空域。
            放風箏是清明前人們最愛玩的游戲。風箏,在我車已有二千多年的歷史。據(jù)傳說,在春秋時期,有位公輸般,即神話中的“魯班”,會做木鳶,削竹為鵲,成而飛之,三日不下。南北朝時期,梁正武帝在臺城被侯景叛軍圍困,大臣羊侃曾用風箏系上詔書,招來援軍救駕。風箏最初的作用只是軍事上傳遞消息的工具,以后逐漸演變?yōu)橐环N娛樂玩具。
            放風箏,每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角。據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
            唐代詩人高駢寫有《風箏》一詩:“夜靜弦聲響碧空,宮商信任入來風;依稀似曲才堪聽,又被風吹別調(diào)中?!憋L箏真正的命名,《詢芻錄》記載:風箏,即紙鳶,又名風鳶。五代時李鄴于宮中作紙鳶,引線采風為對,后于鳶首以竹為笛,風入笛管發(fā)出悅耳之聲,好似“箏”鳴,俗稱風箏。
            起初只限于皇宮貴族中的公子佳人玩賞,到了宋代以后,才成為民間群眾喜愛的一種活動了。風箏既是一種美麗的民間工藝品,又是大眾娛樂品,歷來愛到文學家的傳唱。《北京竹枝詞》也對風箏有生動的描繪:“風鳶放出萬人看,千丈麻繩系竹竿。天下太平新樣巧,一行習上碧云端?!痹缭谇宄瘯r,風箏已在扎、糊、繪、放四藝上發(fā)展到相當精致的程度。曹雪芹在北京西山“窮居著書”時,細究風箏扎糊之法,還寫了《南鷂北鳶考工志》一書。書中詳細介紹了翼燕、雙鯉、彩蝶、螃蟹、寵妃、雙童等四五十種風箏的扎、糊、繪、放等技法和工藝。此外,古代放風箏又是與放晦氣聯(lián)系在一起的。《紅樓夢》中有這樣一段描寫:林黛玉不妨將制作精巧的風箏放掉。李紉勸她:“放風箏圖的就是這一樂,所以叫放晦氣,你該多放些,把病根兒帶去就好了。”而當紫鵑要去拾斷了線的無主風箏時,探春又勸阻:“拾人走了的,也不嫌個忌諱?”可見古時放風箏是人們消災祛難的手段,不能去拾別人的風箏,以免沾上別人的晦氣。也有人在放風箏時,把所有的煩惱寫在紙上,讓它隨風箏飛上藍天,認為一切煩惱都會隨風而去。
            清明時節(jié),人們有一項最喜愛的活動,那就是放風箏。據(jù)說清明時節(jié)放風箏,還可以給自己帶來好運呢!今天是清明節(jié)的前一天,風和日麗,最適合放風箏了。我、弟弟和妹妹一起去了齊山植物園放風箏,我們既激動,又興奮,恨不得插上翅膀飛到那兒。幾分鐘后,終于到達了目的地。來到風箏店,只見各式各樣的風箏擺滿了店鋪,讓我不知應該挑選哪只好了,經(jīng)過一翻挑選,我買了一只老虎風箏,我們各自寫上了自己的心愿,準備去放風箏了。
            我們拿著風箏,一起走進公園內(nèi),首先映入眼簾的是各式各樣的風箏飛在空中,有蝙蝠式樣的、沙燕的、飛機式樣的,讓我們?nèi)丝吹醚刍潄y,目不暇接,看見了這只,又看見了那一只,看清楚了那只,另一只又飛了出來,這時我真希望自己長了許多眼睛分開看。不是是弟弟還是妹妹,說了一句:“別看了,快放吧!”把我從思索中拉了回來。我們?nèi)齻€左手拿著線軸,右手拿著風箏,一點一點地放線,可是風箏就像一片死氣沉沉的大樹葉在地上“走”。
            我們換了一種方法,就是一人拿著風箏一人放線,果然這種方法立竿見影,風箏慢慢飛起來了,而且越飛越高,我的風箏就像一只大鳥,在和其它的風箏比賽呢!今天,我過了一個有意義的一天,我們?nèi)籍惓5亻_心。
            清明節(jié)放風箏篇十五
            “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,一轉眼,春天來了,清明節(jié)也悄悄地來了。春雨似乎知道了什么,不再歡快,不再浠淅瀝瀝,變得纏纏綿綿,變得斷斷續(xù)續(xù)。她的聲音成為了一種連綿悲傷的奠歌,成為人們心中的點點思念,成為一種安撫人心的心靈之聲。
            人們伴著雨聲來到了公墓,來到著安放靈魂的天堂。人們緩緩地走進公墓,腳步不再輕快,變得沉重。車輛也慢慢地行駛,不時發(fā)出輕輕的喇叭聲,那聲音不再響亮,變得柔和。這些聲音交錯在一起,成為一種沉重又柔和的嘆息,成為一種沖擊人們心靈的呼聲,成為一種對死者的安慰之聲。
            人們手中的鮮花,被雨水滋潤著,變得更加嬌嫩,也變得羞答答的,如同一位來祭奠的少女。每朵鮮花都在流淚,那晶瑩的淚珠,一滴又一滴地從臉頰上淌下來,滴在人們手上,滴在公墓的地上。每個公墓旁都躺著一捧鮮花,到處都是白的黃的,星星點點,仿佛星星也來到公墓,為靈魂帶來祝福,也給公墓帶來生機。淡淡的色彩伴著淚水成為一種香氣迷人的哀歌,成為一種永久的記憶之聲。
            墓前站滿了祭奠的人們,有的臉上淌著淚水,眼角濕濕的,嘴邊傳出一種低低的抽噫聲。有的默默地站在一旁,燒著紙錢,嘴角抽動著,有的則拿出水果和酒菜祭奠,讓親人安息。人們的思念化成了一種沉默的哀調(diào),成為一種愛的延伸之聲。
            雨聲、車鳴聲、花語聲、祭奠聲交織在一起,匯成了清明之聲。
            清明節(jié)放風箏篇十六
            清明節(jié)期間有放風箏的習俗,于是,我和爸爸去放風箏。別以為把風箏放飛上天是件很簡單的事,我可是費了九牛二虎之力才放飛的!
            我蹦跳著來到操場,讓風箏迎著風,等風大了,我便松開手,哈,風箏飛起來啦!我高興得都合不攏口了,我剛興奮不到半分鐘,突然,風沒了,那只風箏以百米沖次的速度往下掉,我的笑容立刻凝固在臉上了。隨后,我如法炮制,再也沒能把風箏放上天了,我沮喪極了。
            這時,爸爸看我怎么也放飛不起來,就叫我到籃球場上去,那兒高,風兒大??墒牵疫€是放不起來,我像缺水的豆芽,蔫了。爸爸來幫助我了,可是爸爸也放不起來。爸爸試了n次,最后找到了竅門,“呼”的一下,風箏飛得老高,正好那時太陽異常刺眼,我仰著脖子,瞇著眼睛,那種感覺,只能用一個字來形容:難受!哦,這是兩個字,嘿嘿!爸爸把風箏線軸交給我,讓我自己玩,我玩的真是very,veryhappy!
            爸爸似乎覺得直接讓我玩飛得風箏不好,就讓我把飛上天的風箏拉下來,讓我重新放??墒沁€是放飛不起來。爸爸無可奈何,幫我放了一會兒,飛到一半,便交給我,我繼續(xù)放線,玩得可開心了!我還看見幾只小鳥飛到風箏旁,顯得很好奇,在風箏左右飛來飛去,突然,風箏的尾巴發(fā)出嘩啦啦的響聲!小鳥嚇得落荒而逃。嘎嘎,我估計那幾只小鳥肯定在想:“呀!好大的鳥??!好鳥不吃眼前虧,我閃!”
            可是,這么玩了一會兒,我總覺得有點無聊,我想:放風箏可不能光靠老爸,還是自己來試試吧!
            我下定決心,一定要讓風箏在我的手上再一次飛上藍天。功夫不負有心人,多次失敗后,風箏終于被我放飛了!心里有說不出的喜悅。
            通過這次放風箏,我暗下決心,做任何事,都要堅持不懈,永不退縮!
            清明節(jié)放風箏篇十七
            清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。每到清明節(jié),我就會想起杜牧寫的這首《清明》詩。
            清明節(jié)習俗有掃墓、踏青、插柳、放風箏……今天,天氣晴朗,微風拂面,令人心曠神怡。忽然,我眼前一亮,今天不正是放風箏的好日子嗎?于是,我便和爸爸媽媽來到了萬福公園放風箏。
            到了公園,放風箏的人可真不少,天空中各式各樣的風箏應有盡有:有翱翔的雄鷹,有活潑可愛的小白兔,有騰云駕霧的飛龍……絢麗多彩,美不勝收,看得我眼花繚亂。
            我連忙拿出我五彩斑斕的蝴蝶風箏,迫不及待地跑了起來,風箏剛飛起一點,又悄悄落下。我又跑起來,風箏又落下了,像故意跟我做對似的。我再一次嘗試放飛風箏,不過,風箏再一次固執(zhí)地掉了下來。我認真分析,終于找到了原因。原來是因為我一跑就開始放線,所以風箏沒飛起來。于是,我吸取教訓,再一次放飛風箏,五次、六次、七次……還是沒有成功。我只好去請教爸爸,爸爸說:“放風箏的關鍵是要觀看風向,掌握好風向,堅持下去,就一定能成功?!?BR>    我按照爸爸說的去做:我先放一點線,再看一下風從哪邊來的',開始逆著風的方向快速跑。就這樣,功夫不負有心人,風箏終于慢慢地起飛了,飛得越來越高,我加長線的長度,風箏終于在空中翱游了。望著我放飛的風箏,我心里自豪極了。
            這次放風箏讓我明白了一個道理:做任何事,一次失敗,并不可怕;因為失敗是成功之母,只要堅持下去,找對方法,一定能成功!
            清明節(jié)放風箏篇十八
            春天到了,小溪的冰化開了,燕子飛回來了,小草長了出來,柳樹也發(fā)了芽。春天萬物復蘇,生機勃勃,各種植物茁壯成長。
            今天清明節(jié),我和爸爸到望成坡放風箏,那里的人真多:有的人在放大蜻蜓,有的人在放大蝴蝶,有的人在放大熊貓,有的人在放蜈蚣,有的人在放降落傘……天空是風箏的世界,公園是快樂的海洋。我也加入到他們的行列。爸爸拿出了我們早已準備好的“老鷹”,開始要放飛到天空。
            我高興地請求說:“爸爸,讓我放一次吧?!?BR>    爸爸微笑著點了點頭,表示同意了。
            爸爸先雙手舉起風箏,我手拉著線,大聲喊:“一、二、三、放?!卑职竹R上松開了手,我拽著風箏向前跑,跑著,跑著,我回頭一看,風箏已經(jīng)掉到了地上。我垂頭喪氣地回去問爸爸。爸爸說:“不要灰心,要堅持下去?!?BR>    我又開始放,這回我先拉著風箏向前跑,邊跑邊放線,風箏越飛越高,最后風箏終于飛上了天空!我高興地跳了起來,爸爸也夸我放得很好。
            清明節(jié)放風箏篇十九
            清明下午我們?nèi)乙黄鹑ネ瑵鷺蚍棚L箏,一路上大家一直討論風箏到底該在哪里放?奶奶說:“在同濟橋下面的小花園放?!眿寢尯桶职终f:“在同濟橋上放?!蔽液蜖敔斠操澩瑡寢專职衷跇蛏戏?。
            不一會兒,我們到了橋上,我的爸爸,媽媽,爺爺開始準備放,而奶奶沒有發(fā)現(xiàn)繼續(xù)往前走。開始我負責拿風箏的線,爸爸負責拿著風箏。后來爸爸覺得我不太適合拿風箏線,就讓我拿風箏。最后,我們?nèi)蛳抡夷棠獭5搅藰蛳?,我們準備放起來,一陣大風吹來,我松手,風箏就飛起來了,我們的'風箏越飛越高,我們手中的線也越來越少。突然,風小了,我們的風箏掉在了橋上了,這時我的心簡直就要蹦出來了。奶奶叫爸爸上橋去拿風箏,可以風箏的線斷了,風箏掉在了房子上。奶奶從賣花的商人那里借來了梯子,把風箏拿了下來。
            最后,我們決定還是去橋上放,爺爺想出一個辦法,把風箏放出河面,但是有了線,它一點都沒有掉入河里,反而隨著風兒越飛越高。
            清明節(jié)放風箏篇二十
            一年一度的清明節(jié)到了,清明也是一年踏青、感悟春色的最好時節(jié);今天,陽光明媚、天朗氣清,爸爸說帶我去放風箏,我高興地“蹦”了起來。
            春色中的迎賓公園,花紅柳綠、春意盎然;人們或漫步在公園小道,或在綠油油的草坪上小憩、還有許多人在放著風箏;賣風箏的地方五顏六色的風箏真多,有活潑可愛的小金魚、有美麗漂亮的小蝴蝶、有燦爛無比的'彩虹、還有聰明機智的喜羊羊……真是千姿百態(tài)、各顯風采;我毫不猶豫地買了一個蝴蝶風箏開始放了起來。
            開始連著兩次,風箏剛放上去就掉了下來,爸爸鼓勵我不要灰心,失敗乃成功之母;爸爸讓我舉著風箏迎風站立著,慢慢地邊放線,邊放往后退,只見“嗖”的一下,風箏迎著風飛上了藍天,這次風箏很順利地就飛了起來。爸爸讓我一邊放線,一邊拉拉線,蝴蝶風箏越飛越高,真像一只可愛的小蝴蝶在天空中自由飛翔。天空中各式各樣的風箏迎風飄揚,各具特色,構成了一幅美麗的畫卷。
            清明節(jié)放風箏篇二十一
            今天,碧空如洗,真是個好日子,做完了一大堆作業(yè)的我終于能夠擺脫疲倦,來到草色青青的田埂上,和伙伴們放起風箏來。
            來到草色青青的田埂上,好不愜意,徐徐春風撫過我的臉龐,暖洋洋的,似乎滲入我的心扉,我拿著心愛的風箏,向伙伴們炫耀,可伙伴們毫不示弱,各自都拿出最心愛的風箏,在我眼前擺來弄去。和他們的風箏比起來我的顯得遜色多了,我怪尷尬的。
            “來,看誰的風箏飛得高”,不知那位仁兄大喝一聲,才使我尷尬的局面得到解脫。我那振翅欲飛的紙鳶與伙伴們比試著,一會兒,只見天空出現(xiàn)了一個很別致的風箏,哦,原來是鄰居小弟的紙龍,瞧,紙龍五彩繽紛的身體游動著,隱約可見一對龍眼炯炯有神。要不是線不夠長,紙龍一定能飛得最高,更顯它的瀟灑英俊。
            我的紙鳩也飛上了天,看,在天空的風箏雄姿英發(fā),讓我展開了無限遐想。
            真當我遐想時,發(fā)現(xiàn)小表弟的風箏直向下落,小表弟氣呼呼地罵著手中的風箏。我走近一看,開玩笑地說:“怪不得風箏不往天上飛,原來風箏上畫的是‘年年有魚’,魚是水中的,當然就飛不起了!”小表弟嘴撅得就像橛子,大咕嘟小嘟囔的,就象活水缸里的噘嘴魚,眉毛擰成了疙瘩,額上還掛著急出來的汗珠。一向“好管閑事”義不容辭地給小表弟排憂解難,我測試了幾次,發(fā)現(xiàn)風箏飛不起來的原因是尾翼太輕,放飛起來風箏就失去了平衡左右眼晃,一會兒就扎入地面。我靈機一動,解下紅領巾系在尾翼上。這招真靈,小表弟的風箏扶搖直上,很快就上了天。小表弟欣喜萬分,連聲向我道謝。
            看哪,天空中那么多風箏!它們飄飄搖搖,誰也不讓誰!
            清明節(jié)放風箏篇二十二
            清明節(jié)習俗有掃墓、踏青、插柳、放風箏……今天,天氣晴朗,微風拂面,令人心曠神怡。忽然,我眼前一亮,今天不正是放風箏的好日子嗎?于是,我便和爸爸媽媽來到了萬福公園放風箏。
            到了公園,放風箏的人可真不少,天空中各式各樣的風箏應有盡有:有翱翔的雄鷹,有活潑可愛的小白兔,有騰云駕霧的飛龍……絢麗多彩,美不勝收,看得我眼花繚亂。
            我連忙拿出我五彩斑斕的蝴蝶風箏,迫不及待地跑了起來,風箏剛飛起一點,又悄悄落下。我又跑起來,風箏又落下了,像故意跟我做對似的。我再一次嘗試放飛風箏,不過,風箏再一次固執(zhí)地掉了下來。我認真分析,終于找到了原因。原來是因為我一跑就開始放線,所以風箏沒飛起來。于是,我吸取教訓,再一次放飛風箏,五次、六次、七次……還是沒有成功。我只好去請教爸爸,爸爸說:“放風箏的關鍵是要觀看風向,掌握好風向,堅持下去,就一定能成功?!?BR>    我按照爸爸說的去做:我先放一點線,再看一下風從哪邊來的,開始逆著風的方向快速跑。就這樣,功夫不負有心人,風箏終于慢慢地起飛了,飛得越來越高,我加長線的長度,風箏終于在空中翱游了。望著我放飛的風箏,我心里自豪極了。
            這次放風箏讓我明白了一個道理:做任何事,一次失敗,并不可怕;因為失敗是成功之母,只要堅持下去,找對方法,一定能成功!