在日常生活和工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，能夠提升我們的自我認(rèn)知和職業(yè)能力。寫一篇完美的總結(jié)，我們也可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，融入自己的思考和理解?？偨Y(jié)的范文可以給我們提供啟示和思考，但我們要抓住其中的核心要點(diǎn)，根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行總結(jié)和概括。
學(xué)生讀西游記后的感想篇一
《西游記》這本經(jīng)典大作是一本優(yōu)秀的神魔小說(shuō)，通過文字展現(xiàn)出一個(gè)絢麗多彩的世界，人物描寫活靈活現(xiàn)，刻畫得栩栩如生，我讀完后還沉浸在魔幻的世界中，回味無(wú)窮。
他，身材矮小，毛臉雷公，來(lái)歷奇葩，手持如意金箍棒，腳踏祥云翻筋斗，火眼金睛炯炯有神，七十二般變化多，天不怕呀地不怕，威武霸氣除妖魔。他是誰(shuí)呢?他就是婦孺皆知的齊天大圣——孫悟空!這本書主要講師徒四人和白龍馬一路上經(jīng)歷種.種磨難得以達(dá)西天取經(jīng)的故事。
唐僧沒有什么神通，卻懷有一顆仁慈的心，不遠(yuǎn)萬(wàn)里去西天取經(jīng)，希望造福眾生，天下太平，就像一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，胸懷大志卻力量薄弱，萬(wàn)水千山就需要大家團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持不懈了，路途中千難萬(wàn)險(xiǎn)，從沒因?yàn)榭嚯y而停滯不前，也正是靠著這種執(zhí)著，他們才成功到達(dá)西天。
這本書描述的是一個(gè)神游世界，作者首先展現(xiàn)我們的是追求自由，孫悟空就是一個(gè)很好的例子，他不想被任何事情所束縛，所以活得瀟灑快活，而我們就是因?yàn)楸皇`常常感到疲憊，追求自由的精神已經(jīng)麻木了。我們應(yīng)該尋找自由。
一部《西游記》指出做人的道理，指出為官之道，指出人類發(fā)展的道路，力量源于《西游記》，精神源于《西游記》，成功源于《西游記》，愿我們?cè)跁姓嬲仡I(lǐng)略故事的絕妙，品味其中深含的意義。
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學(xué)生讀西游記后的感想篇二
話說(shuō)：“當(dāng)代有警察斬妖除魔”。古代不能落后啊！你看那【西游記】里得孫悟空就不錯(cuò)，又機(jī)智又聰明?！把帜睦锾?，吃俺老孫一棒”每當(dāng)我表弟看到這樣的字眼時(shí)，他總是很興奮。每當(dāng)我閑下來(lái)的時(shí)候，他總是鬧著叫我和他一起看【西游記】，我只好講給他聽。有一天，唐僧師徒來(lái)到一座山，走著走著，唐僧覺得餓，便叫孫悟空去前面村莊化些緣去，悟空臨走不放心，于是就用金箍棒在地上畫了個(gè)圓，千叮嚀萬(wàn)囑咐告訴他們千萬(wàn)不要離開這個(gè)圓。悟空走了，沒過多久就來(lái)了個(gè)村姑，村姑手中拿了個(gè)籃子，走進(jìn)他們說(shuō)，出家人你們這是要到哪去?。∝i八戒一看，來(lái)了個(gè)美女，便興沖沖的說(shuō)我們正在等大師兄回來(lái)了。你們大師兄去哪了，村姑問。他去化緣了。如果不介意的話，我這兒有一些飯和菜你先拿去吧！八戒趕忙走去。師傅把他攔了下來(lái)，說(shuō)八戒不得無(wú)禮，施主，你這是去哪??！我去送飯給我夫君村姑說(shuō)。如果我們把你的飯吃了，你夫君吃什么啊，使不得。
不礙事，你們吃吧！說(shuō)著向圓圈走去，啪！村姑被孫悟空打“死”了。唐僧生氣的說(shuō)，為什幺傷害他人的性命啊！她是妖怪……八戒趁他們爭(zhēng)吵時(shí)偷偷的把籃子打開，一看里面全是石頭和青蛙，八戒生氣的說(shuō)，猴哥你又用障眼法了，好好的饅頭怎么變成石頭了，沒有就是沒有，找打……我的.女兒??！你在哪里啊！迎面走來(lái)了一個(gè)老奶奶，看見地上躺著的女兒哭著說(shuō)，哎呀呀！女兒??！你死的好慘??！是誰(shuí)把你打死的啊！我要幫你報(bào)仇??！話還沒說(shuō)完，孫悟空當(dāng)頭一棒老奶奶也“上西天了”。
師傅生氣的念了緊箍咒，孫悟空通的在打滾，師傅那個(gè)是妖怪不是人，那明明就是村姑?。∷懔?，我這次姑且饒你一回，下次再傷人性命，別怪我無(wú)情了，知道了師傅，咱們走吧！……來(lái)了個(gè)老爺爺，孫悟空一看就是妖怪變的,還沒等師父講上一句話，老人已經(jīng)躺在地上了。師父生氣的說(shuō)：“你走吧！好，我走，師父我走了你多保重，孫悟空走了，白骨精就把唐僧抓了起來(lái)，后來(lái)唐僧后悔莫及，又叫八戒去把孫悟空找回來(lái)，解救他。經(jīng)過一番爭(zhēng)議后孫悟空終于回來(lái)了，并且把他的師父也救了出來(lái)……好好好，小表弟怕起手來(lái)高興的笑著，我叫小表弟坐在凳子上問他為什么喜歡孫悟空，他說(shuō)：“孫悟空非常勇敢而且很聰明。我長(zhǎng)大了也要像孫悟空一樣，當(dāng)一個(gè)斬妖除魔的人….哈哈哈哈哈哈?。。。。。。∈前?！就是這本書讓我明白了什么叫勇敢，什么叫正義，就是這本書教育了多少的孩童啊?。?！
學(xué)生讀西游記后的感想篇三
優(yōu)秀作文m。
這幾天我讀了一本西游記，看了之后我感覺唐僧師徒四人不怕困難，雖然經(jīng)過九九八十一難，但是他們沒有退縮，最終取得了勝利。還有孫悟空那種敢干伸張正義的精神，也鼓勵(lì)我像他學(xué)習(xí)，而不學(xué)豬八戒那樣好吃懶做。
優(yōu)秀作文m
學(xué)生讀西游記后的感想篇四
這個(gè)寒假我看了一本書《西游記》，此書是四大名著之一。
內(nèi)容是唐僧帶了3位徒弟去西天取經(jīng)，途中經(jīng)歷了很多困難，他們一路上互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，每次都化險(xiǎn)為夷，最后終于到了西天，取了真經(jīng)。
大師兄孫悟空是從石頭縫里蹦從來(lái)的，他的功夫最厲害。
二師兄豬八戒好吃懶做，還喜歡美女。
三師兄沙和尚最忠實(shí)。
對(duì)我印象最深的是：三借芭蕉扇，他們一路朝西走去，越走越熱，秋天怎么會(huì)這么熱，大家感覺到奇怪，一打聽才知道前面有座山叫火焰山，方圓八百里寸草不生。要想過山，只有向鐵扇公主借芭蕉扇滅火才能過，孫悟空初次去借被扇的十萬(wàn)八千里，二次去借鐵扇公主扇不動(dòng)他，就跳進(jìn)洞里。孫悟空趁公主喝茶變成小蟲子鉆進(jìn)她肚里，要公主借扇，沒辦法公主給他了，悟空回去滅火越滅火越大，才知道是假的。三次借扇他變成牛魔王的樣子，借到了扇子，扇滅了火，過了火焰山。
這本書我領(lǐng)悟到了，不管我們遇到什么困難都要勇敢面對(duì)，要像孫悟空他們一樣，不怕困難，不怕吃苦，百折不撓的精神。
學(xué)生讀西游記后的感想篇五
為啥這樣說(shuō)呢？你看，孫悟空是天地孕育的一個(gè)石猴，無(wú)父無(wú)母，無(wú)人教養(yǎng)，在山間自由跳躍，到世間隨意闖蕩，不像一個(gè)孤兒?jiǎn)幔亢迷凇叭酥?，性本善”，這石猴蠻有向善之心，來(lái)到人間學(xué)穿衣，學(xué)說(shuō)話，漂洋過海到菩提祖師哪兒學(xué)會(huì)了七十二變。這可以看做是一個(gè)小孩子的小學(xué)階段，在這個(gè)階段，小孩子普遍對(duì)世界充滿了好奇和敬畏，將老師家長(zhǎng)的言行舉止當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的榜樣，能力得到迅猛的提高。這個(gè)階段正是一個(gè)人學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，學(xué)到的許多東西將奠定自己一生的能力。悟空不是這樣嗎？不過，正因?yàn)樗枪聝?，很多東西都是自學(xué)得來(lái)的。這也可以給普天下的孤兒們做個(gè)榜樣：就算是個(gè)孤兒，只要你自己有向?qū)W之心，還是可以學(xué)到本領(lǐng)的嘛，只要有悟空的那種樂觀好學(xué)的精神，不畏艱難的勁頭，什么本領(lǐng)學(xué)不會(huì)啊!
再后來(lái)，他就像處在青春期的少年，有了一點(diǎn)本領(lǐng)就不把他人放在眼里，不知道天高地厚，不知道人情冷暖，一味的逞強(qiáng)好勝，大有舍我其誰(shuí)的英雄氣概。
他膽大妄為，想長(zhǎng)生不老，就打到陰曹地府消去戶籍；他貪慕虛榮，想到天上謀個(gè)差事；他天真熱情，當(dāng)個(gè)弼馬溫就以為自己得到了重用，盡心盡力飼養(yǎng)天馬，將馬兒們養(yǎng)的個(gè)個(gè)膘肥體壯；他自尊心超強(qiáng)，因?yàn)闆]接到參加蟠桃宴的入場(chǎng)券而大鬧天宮；他爭(zhēng)強(qiáng)好勝，弄桿“齊天大圣”的旗幟樹在花果山，占山為王，自鳴得意。被招安到天上又得了個(gè)看蟠桃園的活，卻不再盡心竭力了，天天蟠桃吃個(gè)飽，鬧到最后戰(zhàn)勝了十萬(wàn)天兵天將，諸多神仙，卻沒有跳出如來(lái)佛的手掌心，被壓在五指山下五百年不得翻身。他取經(jīng)前的這段經(jīng)歷不就活脫脫一個(gè)單純懵懂遇事愛沖動(dòng)做事不過腦的熱血青年，鋃鐺入獄是必然的結(jié)局，這刑期還很長(zhǎng)，一住就是五百年哪！
不知道這五百年悟空是不是悟出了點(diǎn)什么，反正多虧了觀音的指點(diǎn)，悟空從此就改邪歸正了，跟著唐僧開始了漫漫取經(jīng)路。這不就是回頭的浪子嘛！
這一路上悟空盡心竭力保護(hù)唐僧，遭遇了師傅的誤會(huì)，八戒的捉弄，妖怪的傷害，神仙的試探，還有一遍遍緊箍咒的折磨。他也曾灰心喪氣，也曾痛哭流涕，也曾上天入地，四處求人，但遭遇再痛苦難耐，道路再艱險(xiǎn)曲折，他都沒有偏離要去西天取經(jīng)，修成正果的目標(biāo)。經(jīng)歷九九八十一難的過程也是悟空心性修煉的過程。他不再目中無(wú)人，自高自大，唯我獨(dú)尊，而是清楚地知道山外有山，天外有天，自己的能力是有限的，不走正道是不行的，一味按照自己的心性行事是會(huì)吃大虧的，弄不好比五指山下的五百年還要痛苦。只有潛心修煉，虛心求教，自己的人生才會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，終成正果，自己的能力也才能得到神界的認(rèn)可，生命才會(huì)有從妖到神的質(zhì)的飛躍。取經(jīng)道路的重重磨難磨去了他性格的棱角，終于將一個(gè)石猴打造成了一尊佛。
悟空的這一段生命的過程更像一個(gè)人由青年到中年的過程?？v觀那些有成就的人，那一個(gè)不曾少年輕狂，碰的頭破血流后埋頭苦干，經(jīng)過了痛苦的心路歷程，最終贏得了人生的輝煌。所以，從悟空的身上不知你是否悟到，即便你生來(lái)是孤兒也并不可怕，可怕的是自己?jiǎn)适Я藠^斗的勇氣，喪失了對(duì)生命至高境界的不懈追求。
學(xué)生讀西游記后的感想篇六
翻開幾頁(yè)，隨著作者的精彩描繪，就被其中的情節(jié)給吸引住了。
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。
我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。
他有著大英雄的不凡。
學(xué)生讀西游記后的感想篇七
我在《紅蕾》故事集這本書中，讀到了中國(guó)四大名著之一《西游記》的精彩片段，我印象最深刻的是“打鬧天宮”這一部分。文中的每個(gè)人物都活靈活現(xiàn)，栩栩如生，讓我回味無(wú)窮。
“這大圣一條棒，抵住了四大天神與李托塔、哪吒太子俱在半空中一殺了多時(shí)，大圣見天色將晚，即拔毫毛一把，，丟在口中，嚼碎了，噴將出去，叫聲‘變！’就變了千百個(gè)大圣，都使的是金箍棒，打退了哪吒太子，戰(zhàn)敗了五個(gè)天王。”當(dāng)我讀到這兒時(shí)，我仿佛看到了成百上千的孫悟空揮著金箍棒，齊心協(xié)力地進(jìn)攻五個(gè)天王，獲得勝利。孫大圣真是足智多謀，智勇雙全。
孫悟空身上有猴子的靈活好動(dòng)和性情急躁，又有神仙般的七十二變和騰云駕霧的本領(lǐng)。作者把人身上的特點(diǎn)運(yùn)用在動(dòng)物身上，有時(shí)還有一些戲劇色彩，讓人神游其中。因此使這部巨著的內(nèi)容變得不再枯燥無(wú)味。
“你犯了十惡之罪，先偷桃，后偷酒，攪亂了蟠桃大會(huì)，又竊了老君仙丹，……”讀到這兒，孫大圣當(dāng)時(shí)的形象立刻浮現(xiàn)在我腦海里：嬉皮笑臉、瘋瘋癲癲、不知羞恥，他那個(gè)膽大頑皮的樣子讓我又生氣又笑掉大牙。
大圣的本領(lǐng)讓我刮目相看。以前幼稚的我，常常以為那是真本領(lǐng)，特意模仿，甚至又一次還問媽媽：“哪兒有教這種本領(lǐng)的，讓我去學(xué)學(xué)，……”媽媽笑得前仰后合，摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，哈哈……哈哈……”
通過閱讀《西游記》這部文學(xué)巨著，我受益匪淺，精彩生動(dòng)的故事情節(jié)使我開闊視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，充實(shí)了生活；而它其中蘊(yùn)涵著的人生道理使我深有感觸，懂得了許多。總而言之，《西游記》是本世間奇有的書，是一本“此書只應(yīng)天上有”的書！假如齊天大圣真在人間，我一定會(huì)去找他，教我獨(dú)一無(wú)二的看家本領(lǐng)！
學(xué)生讀西游記后的感想篇八
讀《西游記》有感《西游記》，四大名著之一，是我國(guó)明代作家吳承恩的杰作。咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，那機(jī)靈的小石猴是我們崇拜的偶象，因?yàn)槟赣H口中的他總是那么神通廣大：幼兒園的時(shí)候，那威風(fēng)的齊天大圣依然受到大家的青睞，因?yàn)槔蠋熋枋龅乃挚偰敲礋o(wú)所懼怕。而上了中學(xué)的我們，再讀《西游記》中的文字，覺得更令人回味無(wú)窮！
也正因?yàn)槿绱?，悟空?duì)師傅是一心一意，鞍前馬后?。熗介g建立了深厚的感情，經(jīng)歷了這么多艱險(xiǎn)后，更是情深意重，他們間的師徒情早已是牢不可破的了！而直來(lái)直往，愛捉弄人的悟空和總耍小聰明偷懶的八戒可謂是水火不容??！他們之間發(fā)生的小事給這條漫漫的長(zhǎng)路增添了不少樂趣呢！有了他們的陪伴，唐僧就一點(diǎn)也不寂寞了吧！而在他們吵嘴時(shí)，沙僧可就少不了幫他們打圓場(chǎng)了！還記得孫悟空三打白骨精時(shí)，師傅有意趕走他，八戒還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，只有沙僧不斷勸阻唐僧。也許，就在不停的吵嘴，勸架中，他們也正因此增進(jìn)了彼此間的感情吧！到了關(guān)鍵時(shí)刻，他們也都能齊心協(xié)力地戰(zhàn)勝妖怪，這不，他們都以兄弟相稱了，就連八戒也改稱悟空猴哥了。這時(shí)，感情融洽的他們一定不會(huì)在吵架了吧！
是啊！他們相處了這么久，早該有此兄弟情了，人生中的親密摯友并不多，讓我們現(xiàn)在就開始珍惜和朋友在一起的每一分每一秒。時(shí)光的車輪在永不休止的轉(zhuǎn)動(dòng)，在這個(gè)世界上是沒有長(zhǎng)生不老之說(shuō)的，那些想吃唐僧肉的妖魔鬼怪簡(jiǎn)直愚不可及！長(zhǎng)生不老真有如此之好嗎？人的一生是需要努力奮斗和追求的，即使死去了，也不后悔，而要是你真的永遠(yuǎn)也不會(huì)走到生命地盡頭，又怎么會(huì)珍惜擁有，努力奮斗？如果是這樣，那么你的生存是毫無(wú)意義的。
經(jīng)典作品是非常值得細(xì)細(xì)品味的，重讀好書，永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦，也受益匪淺！
學(xué)生讀西游記后的感想篇九
是實(shí)施素質(zhì)教育的必修課,課提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有顯著成效,因此,今后必須堅(jiān)持普及、加強(qiáng)和改進(jìn)等教學(xué)。下面是本站帶來(lái)的學(xué)生。
軍訓(xùn)。
后的感想，希望可以幫到大家。
寒假到了，在今年的寒假里，我的第一件事情就是參加廣州黃埔軍校的軍訓(xùn)。
在來(lái)參加軍訓(xùn)之前，我就總是聽到有很多人這樣對(duì)我說(shuō)的，軍訓(xùn)里的教官很兇很壞的。但自從我參加了這次軍訓(xùn)后發(fā)現(xiàn)并不是這樣的，這里的教官平時(shí)雖然很嚴(yán)格，但是他們也很關(guān)心學(xué)員們的生活。在軍訓(xùn)的時(shí)候，第一時(shí)間就是站軍姿，有時(shí)直到你頂不住這個(gè)壓力的時(shí)候才能休息，然后又讓我們進(jìn)行各種各樣難度的訓(xùn)練，晚上還要到課室里學(xué)習(xí)，晚上學(xué)習(xí)的知識(shí)是一些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期歷史知識(shí)，例如：以前的軍人是如何戰(zhàn)斗、革命先烈們是如何為國(guó)犧牲的。
在這短短十天的軍訓(xùn)里，我知道了，我學(xué)習(xí)到的不僅僅是軍人的軍姿，更是軍人們的毅力和拼博精神，我還要把學(xué)到的這些毅力和精神運(yùn)用到實(shí)際的生活中來(lái)。有了軍人們的這種精神才能更認(rèn)真更努力地學(xué)習(xí)。
這些天的軍訓(xùn)真讓我受益匪淺呀!
上個(gè)星期二，泰寧小學(xué)三至六年級(jí)全體同學(xué)，在老師的帶領(lǐng)下，參加了課外實(shí)踐活動(dòng)。我們非常期待這次的軍訓(xùn)，也格外開心。
剛開始，我只認(rèn)為軍訓(xùn)是好玩得很。
畢竟是軍訓(xùn)。臨行前，媽媽再三叮囑我：“吃得苦中苦，方為人上人?！甭牶?，我有些畏懼、迷茫。
教官來(lái)了之后，給我們講了許多紀(jì)律和要點(diǎn)，我們就去坐車，把行李箱放到車?yán)?。過了一小時(shí)，我們才到達(dá)了鵬城青少年活動(dòng)基地。這里山清水秀，空氣清新，一派海邊風(fēng)光。這里是有名的大棚所城所在地，深圳八大景點(diǎn)之一。
我們先去換好軍服，穿完軍服后，我們就到宿舍門口把行李箱放好。我們?cè)偃ザ?hào)基地學(xué)習(xí)動(dòng)作，比如：向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，蹲下，起立等等。這些動(dòng)作平時(shí)是見怪不怪的，有什么好訓(xùn)練的?我正想著，教官就要我們嚴(yán)肅對(duì)待這些動(dòng)作。我們默默點(diǎn)頭。首先，我們先聽要領(lǐng)，再學(xué)動(dòng)作。一次次從失敗中走向成功。我們更加信心百倍。
第二天我們?nèi)コ栽绮?，我們坐姿端正，腰桿挺直。后來(lái)我們進(jìn)行了一個(gè)游戲。
軍訓(xùn)結(jié)束了，連續(xù)三天的艱苦訓(xùn)練也一去不復(fù)返了。雖然這幾天是難熬了一點(diǎn)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，仍有不少的收獲。它讓我重新認(rèn)清了自我，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，于是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，長(zhǎng)出一棵棵新芽。
星期三我們?nèi)ボ娪?xùn)到星期五回來(lái)，去到了好久不見的園山。在那幾天中，我們玩了阿拉丁神燈、士兵突擊、洪水決戰(zhàn)、看了完美風(fēng)暴(電影)------等等許多游戲，我就介紹看完美風(fēng)暴和洪水決戰(zhàn)吧!
先說(shuō)說(shuō)看完美風(fēng)暴吧!好恐怖呀!故事內(nèi)容就是一群捕魚工作者出海捕魚，誰(shuí)知道預(yù)定區(qū)域內(nèi)魚很少，船長(zhǎng)決定冒險(xiǎn)繼續(xù)前進(jìn)進(jìn)入危險(xiǎn)海區(qū)，雖然得到許多魚，誰(shuí)知道在回家的時(shí)候遇到海嘯風(fēng)暴，三股不同方向的颶風(fēng)匯集，形成難得一見，被專家稱為“完美風(fēng)暴”的狂風(fēng)巨浪，雖然他們地頑強(qiáng)搏斗，克服好多難關(guān)，但最后還是難逃一劫，葬身大海。期間也描述海岸巡防隊(duì)舍己救人的英勇行為。電影經(jīng)過30分鐘的故事鋪墊，開始進(jìn)入驚險(xiǎn)的情節(jié)，整個(gè)過程都比較緊湊、刺激，特技效果做得不錯(cuò)，結(jié)局也出人意表，因?yàn)橐话泐愋碗娪岸际谴髨F(tuán)圓結(jié)局的，但是這部電影是悲慘的結(jié)局。
再說(shuō)說(shuō)洪水決戰(zhàn)吧!當(dāng)同學(xué)們走到場(chǎng)地時(shí)，去發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)水都沒有呀?怎么決戰(zhàn)呀?當(dāng)大家?guī)е蓡枙r(shí)，大宋老師走上臺(tái)說(shuō)：“雖然沒有洪水，但是這是一個(gè)虛擬的場(chǎng)景，但是通過這場(chǎng)洪水會(huì)透露出你的本性!”當(dāng)同學(xué)們知道是虛擬的時(shí)候就已經(jīng)覺得不重要了，表現(xiàn)好了就行了。當(dāng)大宋老師播放大驚天動(dòng)地的音樂時(shí)同學(xué)們都被嚇了一跳!這時(shí)大宋老師說(shuō)要派兩名同學(xué)去搬沙袋來(lái)?yè)踝『樗?，有許多同學(xué)想去搬沙袋，但都不行，因?yàn)樯炒亓耍挥辛_妙語(yǔ)和丁子桓能扛，突然洪水暴漲，羅妙語(yǔ)和丁子桓“犧牲”了。第二次，因?yàn)橐驹诜宽斏希悦總€(gè)家庭都要犧牲一個(gè)人，第三家庭(我們家庭)犧牲了馬彥康“犧牲”了，第二家庭于珈文“犧牲”了------我們嚴(yán)肅莊重地向他們敬禮。第三次是救生艇來(lái)了，但卻發(fā)現(xiàn)救生艇只有個(gè)位子，只能就五個(gè)人，同學(xué)們把手里的生命簽?zāi)昧顺鰜?lái)一個(gè)個(gè)的放到同學(xué)們的手里，只要超過5個(gè)生命簽的同學(xué)就能獲救，每個(gè)家庭只有一個(gè)人能獲救，我們第三家庭就聶子淳獲救了!
這次軍訓(xùn)的實(shí)踐活動(dòng)有很多。軍訓(xùn)有趣，但也很辛苦!
學(xué)生讀西游記后的感想篇十
我喜歡讀書，高爾基曾說(shuō)過：“書是全人類進(jìn)步的階梯?！彼晕覀円嘧x書來(lái)豐富我們自己，書又是全人類進(jìn)步的階梯，我們更該讀書，去感悟書本的真正含義。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讓我們一起走進(jìn)書的海洋吧。
《西游記》是一部發(fā)人深思的作品，吳承恩的高超寫作技藝，讓人贊嘆不已。在他筆下創(chuàng)造的物體離奇多采，生動(dòng)形象，讓我陶醉其中。
經(jīng)過了五百年，唐僧師徒四人從此開始開始踏上了取經(jīng)之路，也從此開始踏上了人生之路。在這路途中，他們共遭遇了九九八十一難。終于“功夫不負(fù)有心人”，唐僧師徒四人取得了真經(jīng)。
這一段經(jīng)歷就好似是我們的人生，一路上有不同的困難，有成功，也有喜怒哀樂等。唐僧師徒四人遇到的妖怪就好似是我們遇到的種種困難，我們最終也要向他們一樣勇敢的去戰(zhàn)勝這些困難，知難而進(jìn)，永不后退。
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學(xué)生讀西游記后的感想篇十一
我非常榮幸參加勐臘縣直機(jī)關(guān)工委20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我感到很光榮，同時(shí)也十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
一個(gè)多月的黨課學(xué)習(xí)眼看就要結(jié)束了，雖然時(shí)間不長(zhǎng)但對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、生活、工作是受益匪淺的。她不僅僅提升了我的思想素質(zhì)，更對(duì)我的學(xué)習(xí)工作及整個(gè)人生道路也起到巨大的引導(dǎo)作用。各位老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。
中國(guó)共產(chǎn)黨——以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終奮斗目標(biāo)的偉大的政黨，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從暗無(wú)天日的舊社會(huì)走向了通往光明與幸福的社會(huì)主義社會(huì)。它在這漫長(zhǎng)而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動(dòng)敘述下，一個(gè)個(gè)光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平......還有數(shù)不清的仁人志士為了救國(guó)救民的信念，為了共產(chǎn)主義信仰，拋頭顱，灑熱血，在革命的道路上前仆后繼，勇往直前。正式他們用鐵與血鑄造了中國(guó)共產(chǎn)黨，將這一救民族于生死間的政黨永遠(yuǎn)刻在每個(gè)人心中。
通過這次學(xué)習(xí)，我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動(dòng)機(jī)，是正確行動(dòng)的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前的一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨，而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī)，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生，要提高自己的思想政治素質(zhì)，首先就要樹立為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗的理想信念，自覺投身現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是中國(guó)人民的共同理想，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，也是愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想在當(dāng)代中國(guó)的集中體現(xiàn)，我們只有樹立這樣的理想信念，才能把自己的人生價(jià)值與祖國(guó)、人民的利益統(tǒng)一起來(lái)，從而產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力。在新的歷史時(shí)期，思想領(lǐng)域的矛盾和斗爭(zhēng)錯(cuò)綜復(fù)雜，所以我們大學(xué)生必須加強(qiáng)自己思想政治方面的學(xué)習(xí)，樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念，自覺抵御各種錯(cuò)誤思潮和勢(shì)力的影響，保持陽(yáng)光心態(tài)，使自己成為合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。/fanwen/1566/所以在以后的學(xué)習(xí)和工作中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，爭(zhēng)取早日加入黨組織。
在討論課上，大家對(duì)怎樣才能從實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)黨的宗旨這一問題展開了強(qiáng)烈的討論。中心就是圍繞如何體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性全心全意為人民服務(wù)。談到這一點(diǎn)，更多的同學(xué)想到的是不怕吃苦，困難面前一馬當(dāng)先的作風(fēng)。但我想這里更重要的是樹立無(wú)私奉獻(xiàn)的人生觀與價(jià)值觀。黨章中明確規(guī)定：中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，除了法律和政策規(guī)定范圍的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私立和特權(quán)。加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，并不意味著身份地位的提高，而是肩負(fù)起一個(gè)偉大的使命：即努力建設(shè)好我們的祖國(guó)，造福祖國(guó)的人民。這些對(duì)于現(xiàn)在仍是大學(xué)校園里的學(xué)子來(lái)說(shuō)似乎有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，就日常生活的小事而言，身為黨員或一名入黨積極分子，除了嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)以外，更要發(fā)揮黨員的特殊力量，團(tuán)結(jié)和幫助身邊的同學(xué)一起進(jìn)步。
然而學(xué)習(xí)風(fēng)氣作為集體表現(xiàn)的凝聚，需要每個(gè)同學(xué)都能改善。這時(shí)群眾中的黨員就應(yīng)該充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)與鼓勵(lì)的作用，除了端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立個(gè)人的良好學(xué)風(fēng)外，更應(yīng)該以自身的行動(dòng)影響并帶動(dòng)其他同學(xué)。黨員的榜樣作用就能很好地促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)。同學(xué)們一提起身邊的黨員同學(xué)，就會(huì)立刻將他與先鋒模范聯(lián)系起來(lái)。這是黨在群眾中崇高地位的具體體現(xiàn)，也是無(wú)數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員用他們的實(shí)際行動(dòng)換來(lái)的品質(zhì)保證。一旦成為了共產(chǎn)黨員，就絕對(duì)不能做任何有損國(guó)家、集體利益的事，不能有損黨的形象。所以身為入黨積極分子要提高自身的道德修養(yǎng)和理論修養(yǎng)。
在上黨課的時(shí)候，聽到一位黨員老師生動(dòng)而深刻的講解，我感覺到這不僅是傳授黨的知識(shí)，更是黨員個(gè)人魅力的展現(xiàn)。聽著他們不凡的談吐，能從中體會(huì)到他們對(duì)于黨的深刻了解。同時(shí)也深知真正從思想上入黨，我們還需要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，眼看黨課就要結(jié)束，但對(duì)黨的學(xué)習(xí)不會(huì)停止。
總之，我要自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持按照黨綱，黨章的規(guī)定行動(dòng)，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務(wù)。在實(shí)踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)，政治法制修養(yǎng)，組織紀(jì)律修養(yǎng)，科學(xué)文化修養(yǎng)，黨內(nèi)斗爭(zhēng)修養(yǎng)和工作領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，使自己更加向黨員靠攏。作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，我深知自己身上擔(dān)負(fù)著振興中華，富民強(qiáng)國(guó)的重任。在黨的"三個(gè)代表"指導(dǎo)思想的指引下，中國(guó)人民正以飽滿的熱情建設(shè)著可愛的家園。我原成為中國(guó)共產(chǎn)黨中的一員，將青春和熱情獻(xiàn)給黨，獻(xiàn)給國(guó)家。
通過黨校的學(xué)習(xí)，我的思想再次有了巨大的變化。我覺得，對(duì)于一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨，作為黨員就應(yīng)該多干實(shí)事、少說(shuō)空話、深入實(shí)際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前，要多為人民作想、從大局作眼。對(duì)于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進(jìn)分子，就應(yīng)該從小事做起，從身邊做起。在學(xué)生會(huì)工作，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學(xué)們積極學(xué)習(xí)和討論黨的一些重要思想，隨時(shí)隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用;在學(xué)習(xí)生活中，盡量多與每個(gè)同學(xué)接觸、交流，努力搞好同學(xué)關(guān)系!在不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中，也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，這是時(shí)代對(duì)我們的要求。按照黨章的要求來(lái)約束自己的思想和行為，開始是比較困難，加以時(shí)日，堅(jiān)持不懈，必定受益良多，他就象一盞明燈，照亮我的人生征程，讓我的旅途有了一個(gè)個(gè)驛站，使我走路的步伐更加穩(wěn)健，到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定!
學(xué)生讀西游記后的感想篇十二
我的語(yǔ)文考的還可以，99分，就是作文扣了1分。要是作文不扣分，就能考100分了。我想我今后還要在作文上多下點(diǎn)工夫！
數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)，100分，全班第一名。但是我不驕傲，爭(zhēng)取門門都考100分。
但是老師沒有把試卷發(fā)下來(lái)，不知道哪里錯(cuò)了?？傊?，我以后一定要好好聽錄音、寫單詞。
馬上要上四年級(jí)了，我一定更要腳踏實(shí)地，不辜負(fù)爸爸對(duì)我期望。
學(xué)生讀西游記后的感想篇十三
高一每次考試后，我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)了。通過成績(jī)的好壞，就可以看出我這一階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，可以看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次月考，也不例外。
下課鈴聲敲響了，緊張的考試終于結(jié)束了。這時(shí)，操場(chǎng)上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起，討論著有關(guān)考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對(duì)了沒有，這不，你一言、我一語(yǔ)，都在對(duì)答案哩。
接著，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……。
語(yǔ)文和英語(yǔ)，同樣離不開我的粗心。當(dāng)然，也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō)，接下來(lái)，對(duì)于我們每個(gè)人，都是一個(gè)新的開始?？己昧耍俳釉賲?，不要驕傲；考差了，也不要?dú)怵H，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會(huì)取得好成績(jī)。
學(xué)生讀西游記后的感想篇十四
在前些日子的星期天，趙勻靖約我和史高源到他家寫作業(yè)，寫了一個(gè)多小時(shí)后，我提議歇一會(huì)玩捉迷藏。我們開心的玩著鬧著，我悄悄的推開趙云靖藏著的房間門，想抓住它。不料躲在門后的她為了嚇我突然“啊”了一聲，把門急速關(guān)上，我伸出的左手冷不防擊破了裂紋的玻璃，穿了過去。玻璃深深的割破了我的手腕，三角形的'傷口頓時(shí)血流不止。
就在我們都被嚇蒙了的時(shí)候，趙勻靖很快恢復(fù)了平靜，他馬上從柜子里拿出了一卷紗布給我包扎起來(lái)，止住了流血。接著又給離家不遠(yuǎn)打媽媽打電話，讓他趕快回家。做完這些她低頭想了想，又讓史高源告訴在中醫(yī)院工作爸爸，讓他在醫(yī)院門口接應(yīng)一下，我們很快就過去。不多時(shí)，趙勻靖的媽媽急匆匆的趕了回來(lái)，她簡(jiǎn)單的問了一下傷情，便扶著我下了樓，打上了一輛出租車，飛快的向中醫(yī)院駛?cè)ァ?BR> 在車上，趙勻靖和史高源一邊扶著我的手，一邊安慰我要堅(jiān)持、挺住。她們?yōu)槲倚奶鄣难蹨I，不時(shí)滴在我的身上。到了醫(yī)院，史高源的爸爸直接帶我們到了急診室，一位醫(yī)生很快為我清洗了傷口，打上了麻藥，把傷口縫合起來(lái)。醫(yī)生說(shuō)，幸虧來(lái)得及時(shí)，減少了很多麻煩，只要打幾天點(diǎn)滴，換幾次藥，十二天就可以抽線了。
學(xué)生讀西游記后的感想篇十五
今天爸爸問我不為什么語(yǔ)文只得了80分，月考后我到底有何感想?這一連串的問題我一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來(lái)，只好低頭不語(yǔ)。
到了晚上，我靜下來(lái)想了想：我英語(yǔ)得滿分，數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了一道口算題目，得了99分。這兩名還算可以。但語(yǔ)文卻只得了80分，只達(dá)到班上的平均分。于是我從書包里拿出語(yǔ)文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目，想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時(shí)，我終天明白了，這次語(yǔ)文失敗的原因。是因?yàn)槲移綍r(shí)讀課文沒有認(rèn)真，沒有仔細(xì)看生字，把以字詞撐握得不牢固。又加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣，所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了，為了趕時(shí)間就沒有認(rèn)真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，后來(lái)向爸爸誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽完了笑著說(shuō)：既然你知道了，那么以后應(yīng)該怎么做?我慚愧地低下了頭，并且小聲地說(shuō)：以后我會(huì)注意的。
通過這次月考，我認(rèn)識(shí)到了要想讀好書，必須腳踏實(shí)地，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)。我一定會(huì)吸取失敗的教訓(xùn)，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)報(bào)答我的爸爸、媽媽、和老師。
“叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起.老師走進(jìn)教室,手里拿著一疊厚厚的試卷,我定睛一看,天哪!竟然是語(yǔ)文月考卷,看著,我的下巴都合不攏了!還沒等我回過神,老師就開始念分?jǐn)?shù)了.
一張、兩張、三張 ……沒念完一張,我的心就更扭緊一次.終于,我還是沒能逃開…… 我顫顫巍巍地走上講臺(tái),教室里很安靜,同學(xué)們都期待著我會(huì)考得怎樣.接過卷子,我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動(dòng),死盯著它.我腦子一片空白,全身軟弱無(wú)力,一下癱在了椅子上.“怎么才考了98?”我簡(jiǎn)直無(wú)法相信眼前的事實(shí),可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會(huì)改變呢?我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞,或許,在洞底是一句句責(zé)罵.
接下來(lái),只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來(lái)……
我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來(lái),腳下的陰云逐漸變淡變淺了.然而,令我痛哭的是還在后面.
事情并不那么簡(jiǎn)單,而是更糟糕了 ……英語(yǔ)成績(jī)下來(lái)了,滿懷信心的我打開試卷,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的.那時(shí),我不是在與同學(xué)攀比成績(jī),而是那個(gè)在墻角蹲著的失落身影.霎時(shí)間,我的心就像被針扎破的皮球一樣,那,是多么脆弱不堪啊!面對(duì)著試卷,我,無(wú)話可說(shuō) …… 我一個(gè)人發(fā)呆,一陣哭聲從心底傳來(lái).
通過這次考試,我總算了解透徹了我這個(gè)人.我以前總以為自己很好了,而這一次無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊,也讓眼前的事實(shí)證明了一切.分?jǐn)?shù),人品,這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標(biāo)罷了.我要給自己下一封戰(zhàn)書,我要去挑戰(zhàn)歷史,我要奮斗,要做一只樂此不疲小蝸牛.我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)迎著太陽(yáng)淺淺笑,我要讓別人對(duì)我刮目相看.我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力.
未來(lái),我來(lái)了!穿過漫長(zhǎng)的黑夜,黎明的曙光就在前方!
月考之后,我獨(dú)自走在家門前的小路上.天是那樣的藍(lán),看,這朵云多漂亮啊,像一只小狗,真可愛;那朵云多白啊,白得像棉花糖,甜甜的,軟綿綿的.,給人感覺真舒服.可快樂之中總覺得有點(diǎn)可悲,面對(duì)這突如其來(lái)的分?jǐn)?shù),我的心變得是那樣的破爛不堪,總覺得無(wú)論用什么東西都不能把這顆破碎的心給完整無(wú)缺的補(bǔ)回去.先是全級(jí)第一的,現(xiàn)在卻成了全級(jí)第十,這個(gè)直線下滑的的名次是多么的刺眼,讓人無(wú)法睜開眼睛去直視它.我口里嚼著口香糖,把它吹成了一個(gè)“大氣球,”本想它可能會(huì)保持下去,可是,事實(shí)往往不能如人所愿的.不一會(huì)兒,“砰”的一聲,它還是破了,這意味著又一次失敗.
眼看期末考試又將來(lái)臨了,我無(wú)所是從,不知該怎么辦,自從月考之后,我更加對(duì)自己沒信心.我怕又一次不理想的分?jǐn)?shù)會(huì)真的要把我徹底打垮了.突然,身后傳來(lái)了兩個(gè)幼稚的童聲：“哥哥,這路還有多遠(yuǎn)啊?”“挺遠(yuǎn)的,不過,始終會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的.”往后一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩.從他們之間的對(duì)話中,就可以知道他們就是一對(duì)兄妹吧!他們?cè)陉?yáng)光下笑得是那樣的天真,爛漫.從這可以看出,他們是快樂的,他們的童年是美好而富有趣味的.我想導(dǎo)致成績(jī)下降的原因大概是我平時(shí)下的功夫不夠吧,所以我在平時(shí)就要做好準(zhǔn)備,到考試的時(shí)候才不會(huì)抱火腳.我努力地想剛才小男孩所說(shuō)的話,不管路有多么的艱難,多么的曲折,都會(huì)有終點(diǎn),也一定會(huì)到達(dá)的.正如這次考試一樣,雖然這次失敗了,不代表以后都失敗.因?yàn)槲蚁嘈牛骸皼]有失敗,只有暫時(shí)停止成功”罷了.
學(xué)生讀西游記后的感想篇一
《西游記》這本經(jīng)典大作是一本優(yōu)秀的神魔小說(shuō)，通過文字展現(xiàn)出一個(gè)絢麗多彩的世界，人物描寫活靈活現(xiàn)，刻畫得栩栩如生，我讀完后還沉浸在魔幻的世界中，回味無(wú)窮。
他，身材矮小，毛臉雷公，來(lái)歷奇葩，手持如意金箍棒，腳踏祥云翻筋斗，火眼金睛炯炯有神，七十二般變化多，天不怕呀地不怕，威武霸氣除妖魔。他是誰(shuí)呢?他就是婦孺皆知的齊天大圣——孫悟空!這本書主要講師徒四人和白龍馬一路上經(jīng)歷種.種磨難得以達(dá)西天取經(jīng)的故事。
唐僧沒有什么神通，卻懷有一顆仁慈的心，不遠(yuǎn)萬(wàn)里去西天取經(jīng)，希望造福眾生，天下太平，就像一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，胸懷大志卻力量薄弱，萬(wàn)水千山就需要大家團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持不懈了，路途中千難萬(wàn)險(xiǎn)，從沒因?yàn)榭嚯y而停滯不前，也正是靠著這種執(zhí)著，他們才成功到達(dá)西天。
這本書描述的是一個(gè)神游世界，作者首先展現(xiàn)我們的是追求自由，孫悟空就是一個(gè)很好的例子，他不想被任何事情所束縛，所以活得瀟灑快活，而我們就是因?yàn)楸皇`常常感到疲憊，追求自由的精神已經(jīng)麻木了。我們應(yīng)該尋找自由。
一部《西游記》指出做人的道理，指出為官之道，指出人類發(fā)展的道路，力量源于《西游記》，精神源于《西游記》，成功源于《西游記》，愿我們?cè)跁姓嬲仡I(lǐng)略故事的絕妙，品味其中深含的意義。
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學(xué)生讀西游記后的感想篇二
話說(shuō)：“當(dāng)代有警察斬妖除魔”。古代不能落后啊！你看那【西游記】里得孫悟空就不錯(cuò)，又機(jī)智又聰明?！把帜睦锾?，吃俺老孫一棒”每當(dāng)我表弟看到這樣的字眼時(shí)，他總是很興奮。每當(dāng)我閑下來(lái)的時(shí)候，他總是鬧著叫我和他一起看【西游記】，我只好講給他聽。有一天，唐僧師徒來(lái)到一座山，走著走著，唐僧覺得餓，便叫孫悟空去前面村莊化些緣去，悟空臨走不放心，于是就用金箍棒在地上畫了個(gè)圓，千叮嚀萬(wàn)囑咐告訴他們千萬(wàn)不要離開這個(gè)圓。悟空走了，沒過多久就來(lái)了個(gè)村姑，村姑手中拿了個(gè)籃子，走進(jìn)他們說(shuō)，出家人你們這是要到哪去?。∝i八戒一看，來(lái)了個(gè)美女，便興沖沖的說(shuō)我們正在等大師兄回來(lái)了。你們大師兄去哪了，村姑問。他去化緣了。如果不介意的話，我這兒有一些飯和菜你先拿去吧！八戒趕忙走去。師傅把他攔了下來(lái)，說(shuō)八戒不得無(wú)禮，施主，你這是去哪??！我去送飯給我夫君村姑說(shuō)。如果我們把你的飯吃了，你夫君吃什么啊，使不得。
不礙事，你們吃吧！說(shuō)著向圓圈走去，啪！村姑被孫悟空打“死”了。唐僧生氣的說(shuō)，為什幺傷害他人的性命啊！她是妖怪……八戒趁他們爭(zhēng)吵時(shí)偷偷的把籃子打開，一看里面全是石頭和青蛙，八戒生氣的說(shuō)，猴哥你又用障眼法了，好好的饅頭怎么變成石頭了，沒有就是沒有，找打……我的.女兒??！你在哪里啊！迎面走來(lái)了一個(gè)老奶奶，看見地上躺著的女兒哭著說(shuō)，哎呀呀！女兒??！你死的好慘??！是誰(shuí)把你打死的啊！我要幫你報(bào)仇??！話還沒說(shuō)完，孫悟空當(dāng)頭一棒老奶奶也“上西天了”。
師傅生氣的念了緊箍咒，孫悟空通的在打滾，師傅那個(gè)是妖怪不是人，那明明就是村姑?。∷懔?，我這次姑且饒你一回，下次再傷人性命，別怪我無(wú)情了，知道了師傅，咱們走吧！……來(lái)了個(gè)老爺爺，孫悟空一看就是妖怪變的,還沒等師父講上一句話，老人已經(jīng)躺在地上了。師父生氣的說(shuō)：“你走吧！好，我走，師父我走了你多保重，孫悟空走了，白骨精就把唐僧抓了起來(lái)，后來(lái)唐僧后悔莫及，又叫八戒去把孫悟空找回來(lái)，解救他。經(jīng)過一番爭(zhēng)議后孫悟空終于回來(lái)了，并且把他的師父也救了出來(lái)……好好好，小表弟怕起手來(lái)高興的笑著，我叫小表弟坐在凳子上問他為什么喜歡孫悟空，他說(shuō)：“孫悟空非常勇敢而且很聰明。我長(zhǎng)大了也要像孫悟空一樣，當(dāng)一個(gè)斬妖除魔的人….哈哈哈哈哈哈?。。。。。。∈前?！就是這本書讓我明白了什么叫勇敢，什么叫正義，就是這本書教育了多少的孩童啊?。?！
學(xué)生讀西游記后的感想篇三
優(yōu)秀作文m。
這幾天我讀了一本西游記，看了之后我感覺唐僧師徒四人不怕困難，雖然經(jīng)過九九八十一難，但是他們沒有退縮，最終取得了勝利。還有孫悟空那種敢干伸張正義的精神，也鼓勵(lì)我像他學(xué)習(xí)，而不學(xué)豬八戒那樣好吃懶做。
優(yōu)秀作文m
學(xué)生讀西游記后的感想篇四
這個(gè)寒假我看了一本書《西游記》，此書是四大名著之一。
內(nèi)容是唐僧帶了3位徒弟去西天取經(jīng)，途中經(jīng)歷了很多困難，他們一路上互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，每次都化險(xiǎn)為夷，最后終于到了西天，取了真經(jīng)。
大師兄孫悟空是從石頭縫里蹦從來(lái)的，他的功夫最厲害。
二師兄豬八戒好吃懶做，還喜歡美女。
三師兄沙和尚最忠實(shí)。
對(duì)我印象最深的是：三借芭蕉扇，他們一路朝西走去，越走越熱，秋天怎么會(huì)這么熱，大家感覺到奇怪，一打聽才知道前面有座山叫火焰山，方圓八百里寸草不生。要想過山，只有向鐵扇公主借芭蕉扇滅火才能過，孫悟空初次去借被扇的十萬(wàn)八千里，二次去借鐵扇公主扇不動(dòng)他，就跳進(jìn)洞里。孫悟空趁公主喝茶變成小蟲子鉆進(jìn)她肚里，要公主借扇，沒辦法公主給他了，悟空回去滅火越滅火越大，才知道是假的。三次借扇他變成牛魔王的樣子，借到了扇子，扇滅了火，過了火焰山。
這本書我領(lǐng)悟到了，不管我們遇到什么困難都要勇敢面對(duì)，要像孫悟空他們一樣，不怕困難，不怕吃苦，百折不撓的精神。
學(xué)生讀西游記后的感想篇五
為啥這樣說(shuō)呢？你看，孫悟空是天地孕育的一個(gè)石猴，無(wú)父無(wú)母，無(wú)人教養(yǎng)，在山間自由跳躍，到世間隨意闖蕩，不像一個(gè)孤兒?jiǎn)幔亢迷凇叭酥?，性本善”，這石猴蠻有向善之心，來(lái)到人間學(xué)穿衣，學(xué)說(shuō)話，漂洋過海到菩提祖師哪兒學(xué)會(huì)了七十二變。這可以看做是一個(gè)小孩子的小學(xué)階段，在這個(gè)階段，小孩子普遍對(duì)世界充滿了好奇和敬畏，將老師家長(zhǎng)的言行舉止當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的榜樣，能力得到迅猛的提高。這個(gè)階段正是一個(gè)人學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，學(xué)到的許多東西將奠定自己一生的能力。悟空不是這樣嗎？不過，正因?yàn)樗枪聝?，很多東西都是自學(xué)得來(lái)的。這也可以給普天下的孤兒們做個(gè)榜樣：就算是個(gè)孤兒，只要你自己有向?qū)W之心，還是可以學(xué)到本領(lǐng)的嘛，只要有悟空的那種樂觀好學(xué)的精神，不畏艱難的勁頭，什么本領(lǐng)學(xué)不會(huì)啊!
再后來(lái)，他就像處在青春期的少年，有了一點(diǎn)本領(lǐng)就不把他人放在眼里，不知道天高地厚，不知道人情冷暖，一味的逞強(qiáng)好勝，大有舍我其誰(shuí)的英雄氣概。
他膽大妄為，想長(zhǎng)生不老，就打到陰曹地府消去戶籍；他貪慕虛榮，想到天上謀個(gè)差事；他天真熱情，當(dāng)個(gè)弼馬溫就以為自己得到了重用，盡心盡力飼養(yǎng)天馬，將馬兒們養(yǎng)的個(gè)個(gè)膘肥體壯；他自尊心超強(qiáng)，因?yàn)闆]接到參加蟠桃宴的入場(chǎng)券而大鬧天宮；他爭(zhēng)強(qiáng)好勝，弄桿“齊天大圣”的旗幟樹在花果山，占山為王，自鳴得意。被招安到天上又得了個(gè)看蟠桃園的活，卻不再盡心竭力了，天天蟠桃吃個(gè)飽，鬧到最后戰(zhàn)勝了十萬(wàn)天兵天將，諸多神仙，卻沒有跳出如來(lái)佛的手掌心，被壓在五指山下五百年不得翻身。他取經(jīng)前的這段經(jīng)歷不就活脫脫一個(gè)單純懵懂遇事愛沖動(dòng)做事不過腦的熱血青年，鋃鐺入獄是必然的結(jié)局，這刑期還很長(zhǎng)，一住就是五百年哪！
不知道這五百年悟空是不是悟出了點(diǎn)什么，反正多虧了觀音的指點(diǎn)，悟空從此就改邪歸正了，跟著唐僧開始了漫漫取經(jīng)路。這不就是回頭的浪子嘛！
這一路上悟空盡心竭力保護(hù)唐僧，遭遇了師傅的誤會(huì)，八戒的捉弄，妖怪的傷害，神仙的試探，還有一遍遍緊箍咒的折磨。他也曾灰心喪氣，也曾痛哭流涕，也曾上天入地，四處求人，但遭遇再痛苦難耐，道路再艱險(xiǎn)曲折，他都沒有偏離要去西天取經(jīng)，修成正果的目標(biāo)。經(jīng)歷九九八十一難的過程也是悟空心性修煉的過程。他不再目中無(wú)人，自高自大，唯我獨(dú)尊，而是清楚地知道山外有山，天外有天，自己的能力是有限的，不走正道是不行的，一味按照自己的心性行事是會(huì)吃大虧的，弄不好比五指山下的五百年還要痛苦。只有潛心修煉，虛心求教，自己的人生才會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，終成正果，自己的能力也才能得到神界的認(rèn)可，生命才會(huì)有從妖到神的質(zhì)的飛躍。取經(jīng)道路的重重磨難磨去了他性格的棱角，終于將一個(gè)石猴打造成了一尊佛。
悟空的這一段生命的過程更像一個(gè)人由青年到中年的過程?？v觀那些有成就的人，那一個(gè)不曾少年輕狂，碰的頭破血流后埋頭苦干，經(jīng)過了痛苦的心路歷程，最終贏得了人生的輝煌。所以，從悟空的身上不知你是否悟到，即便你生來(lái)是孤兒也并不可怕，可怕的是自己?jiǎn)适Я藠^斗的勇氣，喪失了對(duì)生命至高境界的不懈追求。
學(xué)生讀西游記后的感想篇六
翻開幾頁(yè)，隨著作者的精彩描繪，就被其中的情節(jié)給吸引住了。
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。
我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。
他有著大英雄的不凡。
學(xué)生讀西游記后的感想篇七
我在《紅蕾》故事集這本書中，讀到了中國(guó)四大名著之一《西游記》的精彩片段，我印象最深刻的是“打鬧天宮”這一部分。文中的每個(gè)人物都活靈活現(xiàn)，栩栩如生，讓我回味無(wú)窮。
“這大圣一條棒，抵住了四大天神與李托塔、哪吒太子俱在半空中一殺了多時(shí)，大圣見天色將晚，即拔毫毛一把，，丟在口中，嚼碎了，噴將出去，叫聲‘變！’就變了千百個(gè)大圣，都使的是金箍棒，打退了哪吒太子，戰(zhàn)敗了五個(gè)天王。”當(dāng)我讀到這兒時(shí)，我仿佛看到了成百上千的孫悟空揮著金箍棒，齊心協(xié)力地進(jìn)攻五個(gè)天王，獲得勝利。孫大圣真是足智多謀，智勇雙全。
孫悟空身上有猴子的靈活好動(dòng)和性情急躁，又有神仙般的七十二變和騰云駕霧的本領(lǐng)。作者把人身上的特點(diǎn)運(yùn)用在動(dòng)物身上，有時(shí)還有一些戲劇色彩，讓人神游其中。因此使這部巨著的內(nèi)容變得不再枯燥無(wú)味。
“你犯了十惡之罪，先偷桃，后偷酒，攪亂了蟠桃大會(huì)，又竊了老君仙丹，……”讀到這兒，孫大圣當(dāng)時(shí)的形象立刻浮現(xiàn)在我腦海里：嬉皮笑臉、瘋瘋癲癲、不知羞恥，他那個(gè)膽大頑皮的樣子讓我又生氣又笑掉大牙。
大圣的本領(lǐng)讓我刮目相看。以前幼稚的我，常常以為那是真本領(lǐng)，特意模仿，甚至又一次還問媽媽：“哪兒有教這種本領(lǐng)的，讓我去學(xué)學(xué)，……”媽媽笑得前仰后合，摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，哈哈……哈哈……”
通過閱讀《西游記》這部文學(xué)巨著，我受益匪淺，精彩生動(dòng)的故事情節(jié)使我開闊視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，充實(shí)了生活；而它其中蘊(yùn)涵著的人生道理使我深有感觸，懂得了許多。總而言之，《西游記》是本世間奇有的書，是一本“此書只應(yīng)天上有”的書！假如齊天大圣真在人間，我一定會(huì)去找他，教我獨(dú)一無(wú)二的看家本領(lǐng)！
學(xué)生讀西游記后的感想篇八
讀《西游記》有感《西游記》，四大名著之一，是我國(guó)明代作家吳承恩的杰作。咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，那機(jī)靈的小石猴是我們崇拜的偶象，因?yàn)槟赣H口中的他總是那么神通廣大：幼兒園的時(shí)候，那威風(fēng)的齊天大圣依然受到大家的青睞，因?yàn)槔蠋熋枋龅乃挚偰敲礋o(wú)所懼怕。而上了中學(xué)的我們，再讀《西游記》中的文字，覺得更令人回味無(wú)窮！
也正因?yàn)槿绱?，悟空?duì)師傅是一心一意，鞍前馬后?。熗介g建立了深厚的感情，經(jīng)歷了這么多艱險(xiǎn)后，更是情深意重，他們間的師徒情早已是牢不可破的了！而直來(lái)直往，愛捉弄人的悟空和總耍小聰明偷懶的八戒可謂是水火不容??！他們之間發(fā)生的小事給這條漫漫的長(zhǎng)路增添了不少樂趣呢！有了他們的陪伴，唐僧就一點(diǎn)也不寂寞了吧！而在他們吵嘴時(shí)，沙僧可就少不了幫他們打圓場(chǎng)了！還記得孫悟空三打白骨精時(shí)，師傅有意趕走他，八戒還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，只有沙僧不斷勸阻唐僧。也許，就在不停的吵嘴，勸架中，他們也正因此增進(jìn)了彼此間的感情吧！到了關(guān)鍵時(shí)刻，他們也都能齊心協(xié)力地戰(zhàn)勝妖怪，這不，他們都以兄弟相稱了，就連八戒也改稱悟空猴哥了。這時(shí)，感情融洽的他們一定不會(huì)在吵架了吧！
是啊！他們相處了這么久，早該有此兄弟情了，人生中的親密摯友并不多，讓我們現(xiàn)在就開始珍惜和朋友在一起的每一分每一秒。時(shí)光的車輪在永不休止的轉(zhuǎn)動(dòng)，在這個(gè)世界上是沒有長(zhǎng)生不老之說(shuō)的，那些想吃唐僧肉的妖魔鬼怪簡(jiǎn)直愚不可及！長(zhǎng)生不老真有如此之好嗎？人的一生是需要努力奮斗和追求的，即使死去了，也不后悔，而要是你真的永遠(yuǎn)也不會(huì)走到生命地盡頭，又怎么會(huì)珍惜擁有，努力奮斗？如果是這樣，那么你的生存是毫無(wú)意義的。
經(jīng)典作品是非常值得細(xì)細(xì)品味的，重讀好書，永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦，也受益匪淺！
學(xué)生讀西游記后的感想篇九
是實(shí)施素質(zhì)教育的必修課,課提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有顯著成效,因此,今后必須堅(jiān)持普及、加強(qiáng)和改進(jìn)等教學(xué)。下面是本站帶來(lái)的學(xué)生。
軍訓(xùn)。
后的感想，希望可以幫到大家。
寒假到了，在今年的寒假里，我的第一件事情就是參加廣州黃埔軍校的軍訓(xùn)。
在來(lái)參加軍訓(xùn)之前，我就總是聽到有很多人這樣對(duì)我說(shuō)的，軍訓(xùn)里的教官很兇很壞的。但自從我參加了這次軍訓(xùn)后發(fā)現(xiàn)并不是這樣的，這里的教官平時(shí)雖然很嚴(yán)格，但是他們也很關(guān)心學(xué)員們的生活。在軍訓(xùn)的時(shí)候，第一時(shí)間就是站軍姿，有時(shí)直到你頂不住這個(gè)壓力的時(shí)候才能休息，然后又讓我們進(jìn)行各種各樣難度的訓(xùn)練，晚上還要到課室里學(xué)習(xí)，晚上學(xué)習(xí)的知識(shí)是一些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期歷史知識(shí)，例如：以前的軍人是如何戰(zhàn)斗、革命先烈們是如何為國(guó)犧牲的。
在這短短十天的軍訓(xùn)里，我知道了，我學(xué)習(xí)到的不僅僅是軍人的軍姿，更是軍人們的毅力和拼博精神，我還要把學(xué)到的這些毅力和精神運(yùn)用到實(shí)際的生活中來(lái)。有了軍人們的這種精神才能更認(rèn)真更努力地學(xué)習(xí)。
這些天的軍訓(xùn)真讓我受益匪淺呀!
上個(gè)星期二，泰寧小學(xué)三至六年級(jí)全體同學(xué)，在老師的帶領(lǐng)下，參加了課外實(shí)踐活動(dòng)。我們非常期待這次的軍訓(xùn)，也格外開心。
剛開始，我只認(rèn)為軍訓(xùn)是好玩得很。
畢竟是軍訓(xùn)。臨行前，媽媽再三叮囑我：“吃得苦中苦，方為人上人?！甭牶?，我有些畏懼、迷茫。
教官來(lái)了之后，給我們講了許多紀(jì)律和要點(diǎn)，我們就去坐車，把行李箱放到車?yán)?。過了一小時(shí)，我們才到達(dá)了鵬城青少年活動(dòng)基地。這里山清水秀，空氣清新，一派海邊風(fēng)光。這里是有名的大棚所城所在地，深圳八大景點(diǎn)之一。
我們先去換好軍服，穿完軍服后，我們就到宿舍門口把行李箱放好。我們?cè)偃ザ?hào)基地學(xué)習(xí)動(dòng)作，比如：向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，蹲下，起立等等。這些動(dòng)作平時(shí)是見怪不怪的，有什么好訓(xùn)練的?我正想著，教官就要我們嚴(yán)肅對(duì)待這些動(dòng)作。我們默默點(diǎn)頭。首先，我們先聽要領(lǐng)，再學(xué)動(dòng)作。一次次從失敗中走向成功。我們更加信心百倍。
第二天我們?nèi)コ栽绮?，我們坐姿端正，腰桿挺直。后來(lái)我們進(jìn)行了一個(gè)游戲。
軍訓(xùn)結(jié)束了，連續(xù)三天的艱苦訓(xùn)練也一去不復(fù)返了。雖然這幾天是難熬了一點(diǎn)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，仍有不少的收獲。它讓我重新認(rèn)清了自我，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，于是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，長(zhǎng)出一棵棵新芽。
星期三我們?nèi)ボ娪?xùn)到星期五回來(lái)，去到了好久不見的園山。在那幾天中，我們玩了阿拉丁神燈、士兵突擊、洪水決戰(zhàn)、看了完美風(fēng)暴(電影)------等等許多游戲，我就介紹看完美風(fēng)暴和洪水決戰(zhàn)吧!
先說(shuō)說(shuō)看完美風(fēng)暴吧!好恐怖呀!故事內(nèi)容就是一群捕魚工作者出海捕魚，誰(shuí)知道預(yù)定區(qū)域內(nèi)魚很少，船長(zhǎng)決定冒險(xiǎn)繼續(xù)前進(jìn)進(jìn)入危險(xiǎn)海區(qū)，雖然得到許多魚，誰(shuí)知道在回家的時(shí)候遇到海嘯風(fēng)暴，三股不同方向的颶風(fēng)匯集，形成難得一見，被專家稱為“完美風(fēng)暴”的狂風(fēng)巨浪，雖然他們地頑強(qiáng)搏斗，克服好多難關(guān)，但最后還是難逃一劫，葬身大海。期間也描述海岸巡防隊(duì)舍己救人的英勇行為。電影經(jīng)過30分鐘的故事鋪墊，開始進(jìn)入驚險(xiǎn)的情節(jié)，整個(gè)過程都比較緊湊、刺激，特技效果做得不錯(cuò)，結(jié)局也出人意表，因?yàn)橐话泐愋碗娪岸际谴髨F(tuán)圓結(jié)局的，但是這部電影是悲慘的結(jié)局。
再說(shuō)說(shuō)洪水決戰(zhàn)吧!當(dāng)同學(xué)們走到場(chǎng)地時(shí)，去發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)水都沒有呀?怎么決戰(zhàn)呀?當(dāng)大家?guī)е蓡枙r(shí)，大宋老師走上臺(tái)說(shuō)：“雖然沒有洪水，但是這是一個(gè)虛擬的場(chǎng)景，但是通過這場(chǎng)洪水會(huì)透露出你的本性!”當(dāng)同學(xué)們知道是虛擬的時(shí)候就已經(jīng)覺得不重要了，表現(xiàn)好了就行了。當(dāng)大宋老師播放大驚天動(dòng)地的音樂時(shí)同學(xué)們都被嚇了一跳!這時(shí)大宋老師說(shuō)要派兩名同學(xué)去搬沙袋來(lái)?yè)踝『樗?，有許多同學(xué)想去搬沙袋，但都不行，因?yàn)樯炒亓耍挥辛_妙語(yǔ)和丁子桓能扛，突然洪水暴漲，羅妙語(yǔ)和丁子桓“犧牲”了。第二次，因?yàn)橐驹诜宽斏希悦總€(gè)家庭都要犧牲一個(gè)人，第三家庭(我們家庭)犧牲了馬彥康“犧牲”了，第二家庭于珈文“犧牲”了------我們嚴(yán)肅莊重地向他們敬禮。第三次是救生艇來(lái)了，但卻發(fā)現(xiàn)救生艇只有個(gè)位子，只能就五個(gè)人，同學(xué)們把手里的生命簽?zāi)昧顺鰜?lái)一個(gè)個(gè)的放到同學(xué)們的手里，只要超過5個(gè)生命簽的同學(xué)就能獲救，每個(gè)家庭只有一個(gè)人能獲救，我們第三家庭就聶子淳獲救了!
這次軍訓(xùn)的實(shí)踐活動(dòng)有很多。軍訓(xùn)有趣，但也很辛苦!
學(xué)生讀西游記后的感想篇十
我喜歡讀書，高爾基曾說(shuō)過：“書是全人類進(jìn)步的階梯?！彼晕覀円嘧x書來(lái)豐富我們自己，書又是全人類進(jìn)步的階梯，我們更該讀書，去感悟書本的真正含義。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讓我們一起走進(jìn)書的海洋吧。
《西游記》是一部發(fā)人深思的作品，吳承恩的高超寫作技藝，讓人贊嘆不已。在他筆下創(chuàng)造的物體離奇多采，生動(dòng)形象，讓我陶醉其中。
經(jīng)過了五百年，唐僧師徒四人從此開始開始踏上了取經(jīng)之路，也從此開始踏上了人生之路。在這路途中，他們共遭遇了九九八十一難。終于“功夫不負(fù)有心人”，唐僧師徒四人取得了真經(jīng)。
這一段經(jīng)歷就好似是我們的人生，一路上有不同的困難，有成功，也有喜怒哀樂等。唐僧師徒四人遇到的妖怪就好似是我們遇到的種種困難，我們最終也要向他們一樣勇敢的去戰(zhàn)勝這些困難，知難而進(jìn)，永不后退。
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學(xué)生讀西游記后的感想篇十一
我非常榮幸參加勐臘縣直機(jī)關(guān)工委20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我感到很光榮，同時(shí)也十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
一個(gè)多月的黨課學(xué)習(xí)眼看就要結(jié)束了，雖然時(shí)間不長(zhǎng)但對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、生活、工作是受益匪淺的。她不僅僅提升了我的思想素質(zhì)，更對(duì)我的學(xué)習(xí)工作及整個(gè)人生道路也起到巨大的引導(dǎo)作用。各位老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。
中國(guó)共產(chǎn)黨——以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終奮斗目標(biāo)的偉大的政黨，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從暗無(wú)天日的舊社會(huì)走向了通往光明與幸福的社會(huì)主義社會(huì)。它在這漫長(zhǎng)而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動(dòng)敘述下，一個(gè)個(gè)光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平......還有數(shù)不清的仁人志士為了救國(guó)救民的信念，為了共產(chǎn)主義信仰，拋頭顱，灑熱血，在革命的道路上前仆后繼，勇往直前。正式他們用鐵與血鑄造了中國(guó)共產(chǎn)黨，將這一救民族于生死間的政黨永遠(yuǎn)刻在每個(gè)人心中。
通過這次學(xué)習(xí)，我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動(dòng)機(jī)，是正確行動(dòng)的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前的一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨，而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī)，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生，要提高自己的思想政治素質(zhì)，首先就要樹立為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗的理想信念，自覺投身現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是中國(guó)人民的共同理想，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，也是愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想在當(dāng)代中國(guó)的集中體現(xiàn)，我們只有樹立這樣的理想信念，才能把自己的人生價(jià)值與祖國(guó)、人民的利益統(tǒng)一起來(lái)，從而產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力。在新的歷史時(shí)期，思想領(lǐng)域的矛盾和斗爭(zhēng)錯(cuò)綜復(fù)雜，所以我們大學(xué)生必須加強(qiáng)自己思想政治方面的學(xué)習(xí)，樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念，自覺抵御各種錯(cuò)誤思潮和勢(shì)力的影響，保持陽(yáng)光心態(tài)，使自己成為合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。/fanwen/1566/所以在以后的學(xué)習(xí)和工作中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，爭(zhēng)取早日加入黨組織。
在討論課上，大家對(duì)怎樣才能從實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)黨的宗旨這一問題展開了強(qiáng)烈的討論。中心就是圍繞如何體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性全心全意為人民服務(wù)。談到這一點(diǎn)，更多的同學(xué)想到的是不怕吃苦，困難面前一馬當(dāng)先的作風(fēng)。但我想這里更重要的是樹立無(wú)私奉獻(xiàn)的人生觀與價(jià)值觀。黨章中明確規(guī)定：中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，除了法律和政策規(guī)定范圍的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私立和特權(quán)。加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，并不意味著身份地位的提高，而是肩負(fù)起一個(gè)偉大的使命：即努力建設(shè)好我們的祖國(guó)，造福祖國(guó)的人民。這些對(duì)于現(xiàn)在仍是大學(xué)校園里的學(xué)子來(lái)說(shuō)似乎有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，就日常生活的小事而言，身為黨員或一名入黨積極分子，除了嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)以外，更要發(fā)揮黨員的特殊力量，團(tuán)結(jié)和幫助身邊的同學(xué)一起進(jìn)步。
然而學(xué)習(xí)風(fēng)氣作為集體表現(xiàn)的凝聚，需要每個(gè)同學(xué)都能改善。這時(shí)群眾中的黨員就應(yīng)該充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)與鼓勵(lì)的作用，除了端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立個(gè)人的良好學(xué)風(fēng)外，更應(yīng)該以自身的行動(dòng)影響并帶動(dòng)其他同學(xué)。黨員的榜樣作用就能很好地促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)。同學(xué)們一提起身邊的黨員同學(xué)，就會(huì)立刻將他與先鋒模范聯(lián)系起來(lái)。這是黨在群眾中崇高地位的具體體現(xiàn)，也是無(wú)數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員用他們的實(shí)際行動(dòng)換來(lái)的品質(zhì)保證。一旦成為了共產(chǎn)黨員，就絕對(duì)不能做任何有損國(guó)家、集體利益的事，不能有損黨的形象。所以身為入黨積極分子要提高自身的道德修養(yǎng)和理論修養(yǎng)。
在上黨課的時(shí)候，聽到一位黨員老師生動(dòng)而深刻的講解，我感覺到這不僅是傳授黨的知識(shí)，更是黨員個(gè)人魅力的展現(xiàn)。聽著他們不凡的談吐，能從中體會(huì)到他們對(duì)于黨的深刻了解。同時(shí)也深知真正從思想上入黨，我們還需要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，眼看黨課就要結(jié)束，但對(duì)黨的學(xué)習(xí)不會(huì)停止。
總之，我要自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持按照黨綱，黨章的規(guī)定行動(dòng)，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務(wù)。在實(shí)踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)，政治法制修養(yǎng)，組織紀(jì)律修養(yǎng)，科學(xué)文化修養(yǎng)，黨內(nèi)斗爭(zhēng)修養(yǎng)和工作領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，使自己更加向黨員靠攏。作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，我深知自己身上擔(dān)負(fù)著振興中華，富民強(qiáng)國(guó)的重任。在黨的"三個(gè)代表"指導(dǎo)思想的指引下，中國(guó)人民正以飽滿的熱情建設(shè)著可愛的家園。我原成為中國(guó)共產(chǎn)黨中的一員，將青春和熱情獻(xiàn)給黨，獻(xiàn)給國(guó)家。
通過黨校的學(xué)習(xí)，我的思想再次有了巨大的變化。我覺得，對(duì)于一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨，作為黨員就應(yīng)該多干實(shí)事、少說(shuō)空話、深入實(shí)際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前，要多為人民作想、從大局作眼。對(duì)于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進(jìn)分子，就應(yīng)該從小事做起，從身邊做起。在學(xué)生會(huì)工作，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學(xué)們積極學(xué)習(xí)和討論黨的一些重要思想，隨時(shí)隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用;在學(xué)習(xí)生活中，盡量多與每個(gè)同學(xué)接觸、交流，努力搞好同學(xué)關(guān)系!在不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中，也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，這是時(shí)代對(duì)我們的要求。按照黨章的要求來(lái)約束自己的思想和行為，開始是比較困難，加以時(shí)日，堅(jiān)持不懈，必定受益良多，他就象一盞明燈，照亮我的人生征程，讓我的旅途有了一個(gè)個(gè)驛站，使我走路的步伐更加穩(wěn)健，到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定!
學(xué)生讀西游記后的感想篇十二
我的語(yǔ)文考的還可以，99分，就是作文扣了1分。要是作文不扣分，就能考100分了。我想我今后還要在作文上多下點(diǎn)工夫！
數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)，100分，全班第一名。但是我不驕傲，爭(zhēng)取門門都考100分。
但是老師沒有把試卷發(fā)下來(lái)，不知道哪里錯(cuò)了?？傊?，我以后一定要好好聽錄音、寫單詞。
馬上要上四年級(jí)了，我一定更要腳踏實(shí)地，不辜負(fù)爸爸對(duì)我期望。
學(xué)生讀西游記后的感想篇十三
高一每次考試后，我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)了。通過成績(jī)的好壞，就可以看出我這一階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，可以看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次月考，也不例外。
下課鈴聲敲響了，緊張的考試終于結(jié)束了。這時(shí)，操場(chǎng)上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起，討論著有關(guān)考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對(duì)了沒有，這不，你一言、我一語(yǔ)，都在對(duì)答案哩。
接著，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……。
語(yǔ)文和英語(yǔ)，同樣離不開我的粗心。當(dāng)然，也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō)，接下來(lái)，對(duì)于我們每個(gè)人，都是一個(gè)新的開始?？己昧耍俳釉賲?，不要驕傲；考差了，也不要?dú)怵H，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會(huì)取得好成績(jī)。
學(xué)生讀西游記后的感想篇十四
在前些日子的星期天，趙勻靖約我和史高源到他家寫作業(yè)，寫了一個(gè)多小時(shí)后，我提議歇一會(huì)玩捉迷藏。我們開心的玩著鬧著，我悄悄的推開趙云靖藏著的房間門，想抓住它。不料躲在門后的她為了嚇我突然“啊”了一聲，把門急速關(guān)上，我伸出的左手冷不防擊破了裂紋的玻璃，穿了過去。玻璃深深的割破了我的手腕，三角形的'傷口頓時(shí)血流不止。
就在我們都被嚇蒙了的時(shí)候，趙勻靖很快恢復(fù)了平靜，他馬上從柜子里拿出了一卷紗布給我包扎起來(lái)，止住了流血。接著又給離家不遠(yuǎn)打媽媽打電話，讓他趕快回家。做完這些她低頭想了想，又讓史高源告訴在中醫(yī)院工作爸爸，讓他在醫(yī)院門口接應(yīng)一下，我們很快就過去。不多時(shí)，趙勻靖的媽媽急匆匆的趕了回來(lái)，她簡(jiǎn)單的問了一下傷情，便扶著我下了樓，打上了一輛出租車，飛快的向中醫(yī)院駛?cè)ァ?BR> 在車上，趙勻靖和史高源一邊扶著我的手，一邊安慰我要堅(jiān)持、挺住。她們?yōu)槲倚奶鄣难蹨I，不時(shí)滴在我的身上。到了醫(yī)院，史高源的爸爸直接帶我們到了急診室，一位醫(yī)生很快為我清洗了傷口，打上了麻藥，把傷口縫合起來(lái)。醫(yī)生說(shuō)，幸虧來(lái)得及時(shí)，減少了很多麻煩，只要打幾天點(diǎn)滴，換幾次藥，十二天就可以抽線了。
學(xué)生讀西游記后的感想篇十五
今天爸爸問我不為什么語(yǔ)文只得了80分，月考后我到底有何感想?這一連串的問題我一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來(lái)，只好低頭不語(yǔ)。
到了晚上，我靜下來(lái)想了想：我英語(yǔ)得滿分，數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了一道口算題目，得了99分。這兩名還算可以。但語(yǔ)文卻只得了80分，只達(dá)到班上的平均分。于是我從書包里拿出語(yǔ)文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目，想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時(shí)，我終天明白了，這次語(yǔ)文失敗的原因。是因?yàn)槲移綍r(shí)讀課文沒有認(rèn)真，沒有仔細(xì)看生字，把以字詞撐握得不牢固。又加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣，所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了，為了趕時(shí)間就沒有認(rèn)真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，后來(lái)向爸爸誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽完了笑著說(shuō)：既然你知道了，那么以后應(yīng)該怎么做?我慚愧地低下了頭，并且小聲地說(shuō)：以后我會(huì)注意的。
通過這次月考，我認(rèn)識(shí)到了要想讀好書，必須腳踏實(shí)地，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)。我一定會(huì)吸取失敗的教訓(xùn)，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)報(bào)答我的爸爸、媽媽、和老師。
“叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起.老師走進(jìn)教室,手里拿著一疊厚厚的試卷,我定睛一看,天哪!竟然是語(yǔ)文月考卷,看著,我的下巴都合不攏了!還沒等我回過神,老師就開始念分?jǐn)?shù)了.
一張、兩張、三張 ……沒念完一張,我的心就更扭緊一次.終于,我還是沒能逃開…… 我顫顫巍巍地走上講臺(tái),教室里很安靜,同學(xué)們都期待著我會(huì)考得怎樣.接過卷子,我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動(dòng),死盯著它.我腦子一片空白,全身軟弱無(wú)力,一下癱在了椅子上.“怎么才考了98?”我簡(jiǎn)直無(wú)法相信眼前的事實(shí),可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會(huì)改變呢?我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞,或許,在洞底是一句句責(zé)罵.
接下來(lái),只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來(lái)……
我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來(lái),腳下的陰云逐漸變淡變淺了.然而,令我痛哭的是還在后面.
事情并不那么簡(jiǎn)單,而是更糟糕了 ……英語(yǔ)成績(jī)下來(lái)了,滿懷信心的我打開試卷,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的.那時(shí),我不是在與同學(xué)攀比成績(jī),而是那個(gè)在墻角蹲著的失落身影.霎時(shí)間,我的心就像被針扎破的皮球一樣,那,是多么脆弱不堪啊!面對(duì)著試卷,我,無(wú)話可說(shuō) …… 我一個(gè)人發(fā)呆,一陣哭聲從心底傳來(lái).
通過這次考試,我總算了解透徹了我這個(gè)人.我以前總以為自己很好了,而這一次無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊,也讓眼前的事實(shí)證明了一切.分?jǐn)?shù),人品,這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標(biāo)罷了.我要給自己下一封戰(zhàn)書,我要去挑戰(zhàn)歷史,我要奮斗,要做一只樂此不疲小蝸牛.我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)迎著太陽(yáng)淺淺笑,我要讓別人對(duì)我刮目相看.我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力.
未來(lái),我來(lái)了!穿過漫長(zhǎng)的黑夜,黎明的曙光就在前方!
月考之后,我獨(dú)自走在家門前的小路上.天是那樣的藍(lán),看,這朵云多漂亮啊,像一只小狗,真可愛;那朵云多白啊,白得像棉花糖,甜甜的,軟綿綿的.,給人感覺真舒服.可快樂之中總覺得有點(diǎn)可悲,面對(duì)這突如其來(lái)的分?jǐn)?shù),我的心變得是那樣的破爛不堪,總覺得無(wú)論用什么東西都不能把這顆破碎的心給完整無(wú)缺的補(bǔ)回去.先是全級(jí)第一的,現(xiàn)在卻成了全級(jí)第十,這個(gè)直線下滑的的名次是多么的刺眼,讓人無(wú)法睜開眼睛去直視它.我口里嚼著口香糖,把它吹成了一個(gè)“大氣球,”本想它可能會(huì)保持下去,可是,事實(shí)往往不能如人所愿的.不一會(huì)兒,“砰”的一聲,它還是破了,這意味著又一次失敗.
眼看期末考試又將來(lái)臨了,我無(wú)所是從,不知該怎么辦,自從月考之后,我更加對(duì)自己沒信心.我怕又一次不理想的分?jǐn)?shù)會(huì)真的要把我徹底打垮了.突然,身后傳來(lái)了兩個(gè)幼稚的童聲：“哥哥,這路還有多遠(yuǎn)啊?”“挺遠(yuǎn)的,不過,始終會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的.”往后一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩.從他們之間的對(duì)話中,就可以知道他們就是一對(duì)兄妹吧!他們?cè)陉?yáng)光下笑得是那樣的天真,爛漫.從這可以看出,他們是快樂的,他們的童年是美好而富有趣味的.我想導(dǎo)致成績(jī)下降的原因大概是我平時(shí)下的功夫不夠吧,所以我在平時(shí)就要做好準(zhǔn)備,到考試的時(shí)候才不會(huì)抱火腳.我努力地想剛才小男孩所說(shuō)的話,不管路有多么的艱難,多么的曲折,都會(huì)有終點(diǎn),也一定會(huì)到達(dá)的.正如這次考試一樣,雖然這次失敗了,不代表以后都失敗.因?yàn)槲蚁嘈牛骸皼]有失敗,只有暫時(shí)停止成功”罷了.