文學(xué)作品是人類情感和思想的表達(dá),從中我們可以感受到人性的復(fù)雜和多樣性。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們需要注意一些關(guān)鍵的要點(diǎn)。以下是教育專家對于培養(yǎng)下一代的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,對教育工作者有啟發(fā)。
高中我的人生規(guī)劃篇一
人生是一趟旅行,賣的只是單程票,不賣回程票。
------題記。
當(dāng)我第一次聽到人生是規(guī)劃這個(gè)詞時(shí),對于我來說,這顯得真的很陌生。似乎在以前的日子里都不曾留意;即使我已經(jīng)寫過許多次關(guān)于人生或理想之類的作文。直到此刻我才明白,人生其實(shí)就是。
計(jì)劃。
的過程。
對于我們每個(gè)人來說,過去和此刻的狀況已經(jīng)顯得并不重要了。重要的是對自我的未來進(jìn)行規(guī)劃。在我看來,對于我們未來最重要的影響因素就是我們的目標(biāo),因?yàn)橛辛四繕?biāo),內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向,有目標(biāo)才可能會(huì)成功。
一、工作方面。
1、我期望自我能到達(dá)年薪10萬;
2、我期望自我能到達(dá)經(jīng)理職位;
3、我期望在工作中收獲更多的經(jīng)驗(yàn),而且贏得下級(jí)的尊敬與上級(jí)對自我工作的肯定。
二、社交方面。
1、我期望自我能夠成為共產(chǎn)黨員;
2、我期望自我擁有許多好朋友;
3、我期望經(jīng)常參加公司或社會(huì)中的各種活動(dòng),并成為一個(gè)很好的組織者。
三、家庭方面。
1、我期望家庭中父母健康,子女開心上學(xué),一家人和和美美;
2、我期望住進(jìn)一座交通便利,周圍環(huán)境優(yōu)美的小公寓;
3、我期望自我的孩子受到良好的教育,敬老愛幼。
對于上方的這些,雖然僅僅是一個(gè)長期的完美的目標(biāo),雖不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),但它卻成為了我動(dòng)力的源泉。
人的一生是十分短暫的,我們每個(gè)人都務(wù)必慎重的規(guī)劃自我的人生,這樣才能在黑暗中找到光明,在大海中找到方向,在困難挫折中永立于不敗之地,堅(jiān)定不移、勇往直前的追逐自我的夢想。
“你無法為出生負(fù)責(zé),但你必須要為自我的人生負(fù)責(zé)”。所以,我們必須要規(guī)劃好自我的人生。
人生下來,走的路總是彎彎曲曲,沒有一點(diǎn)線的平直。時(shí)光短暫,而往往都再浪費(fèi)青春和時(shí)光,包括我,人說,人要有目標(biāo)才會(huì)進(jìn)步。當(dāng)然,我有目標(biāo),但是我卻行動(dòng)不起來,只說不做,出生到此刻,經(jīng)歷坎坎坷坷,卻沒有一點(diǎn)進(jìn)步,直到遇到我班主任,讓我燃起了行動(dòng)目標(biāo)的火花,讓我堅(jiān)決了這一目標(biāo),努力前進(jìn)。人生幾何,要想行動(dòng)就務(wù)必要有目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)并制定一個(gè)人生規(guī)劃:
(9)學(xué)好知識(shí),為國家棟梁作貢獻(xiàn),建設(shè)更完美和諧的家庭——社會(huì)——國家。
這就是我的人生目標(biāo)規(guī)劃,以后會(huì)好好發(fā)揮自我的才能,說到做到,才是人的精神品質(zhì)。
人生是一條坎坷的路,我會(huì)用自我的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子,我要讓我的人生充滿色彩。
首先從此刻開始,我要好好學(xué)習(xí),珍惜生命中的每分每秒,我會(huì)爭取讓自我的生活有好處,用雙手去創(chuàng)造,為自我以后的理想打下根基。我相信我自我,我會(huì)做的很好。我還要幫家長做一些力所能及的事。我想此刻能夠干很多事,我以前也同樣能夠做,可我只想著玩,我很慚愧。
長大后,我想當(dāng)科學(xué)家或者是冒險(xiǎn)家。我很小的時(shí)候就想當(dāng)科學(xué)家,小時(shí)候覺得科學(xué)家十分的神奇,他們能夠任意創(chuàng)造一些東西。上了小學(xué)后,科學(xué)老師向我們講授了很多搞笑的科學(xué)知識(shí),我對科學(xué)是更加喜歡。于是我有的時(shí)候在家里試著做一些小實(shí)驗(yàn)。有一次我用酒精和水混合,原先我以為只能著一會(huì),但是他卻著了很長時(shí)光。這種神奇的現(xiàn)象讓我更對科學(xué)更加喜歡,也加深了對科學(xué)家的夢想。我期望我能夠發(fā)明職責(zé)芯片,能夠讓一些沒有職責(zé)心的人變得有職責(zé)心,而且職責(zé)心十分的強(qiáng)烈。這樣的話,地球的環(huán)境將十分的美麗,從此再也沒有流浪的小動(dòng)物。每個(gè)國家都會(huì)完美和諧。我也想當(dāng)冒險(xiǎn)家因?yàn)樵陔娨?,我看見冒險(xiǎn)家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動(dòng),它們做著各種冒險(xiǎn)的事。我也喜歡探索,我要去探索未知的世界,我喜歡外面。我不滿足待在一個(gè)地方,一個(gè)角落,我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)一切,用心的觀察一切,我不會(huì)畏懼任何東西。
當(dāng)我學(xué)業(yè)有成,我的理想實(shí)現(xiàn)了。我會(huì)用自我的潛力為父母創(chuàng)造嶄新的生活,我會(huì)讓他們每一天都十分愉快,我要逗他們開心,讓他們有一個(gè)快樂的晚年,讓他們覺得有這個(gè)兒子很欣慰。
這就是我的人生規(guī)劃,我要讓我的人生充滿色彩,我會(huì)讓我人生的路五彩繽紛。
你在一生中,能夠有所作為的時(shí)候只有一次。那就是此刻,然而,許多人卻在悔恨過去和擔(dān)憂未來之中浪費(fèi)了大好時(shí)光。
對于我一個(gè)將要跨入中學(xué)大門的男孩子來說,一切都是新的,什么都能夠從新開始,也能夠說是我踏出人生的第一步,媽媽常說,人要有目標(biāo)才會(huì)進(jìn)步。是的,在小學(xué)時(shí),我也總是定各種各樣的。
計(jì)劃。
執(zhí)行幾天就行動(dòng)不起來了只說不做浪費(fèi)了好多時(shí)光此刻想想真是可惜。古代有句名言----黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲。我可不想等老了在去后悔所以我要定下我的人生規(guī)劃做一個(gè)有志向的人。
我覺得作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生,首先是要有一個(gè)健康和美麗的心才是最重要的,健康的心就是,大人們常說的心態(tài)吧,比如說受到挫折,受到批評后,不能夠放下學(xué)習(xí),放下自我,要勇敢的應(yīng)對錯(cuò)誤,虛心理解,認(rèn)真改正。美麗的心就是要愛自我的國家,愛家人,愛班群眾,幫忙需要幫忙人。有了這樣的心,才有了做事情的基礎(chǔ),才能把事情做的更有好處。第二要有一個(gè)健康的身體,小時(shí)候常聽姥姥說‘健康是第一財(cái)富’,想想確實(shí)是,要是沒有一個(gè)好的身體,在好的人生規(guī)劃也是很難實(shí)現(xiàn)的,沒好的身體怎樣才能讀好書呢,不讀好書就不能為國家做出貢獻(xiàn),所以我要從此刻開始就要好好的鍛煉身體,做一名結(jié)實(shí)魁梧的男子漢。第三,我的理想是,想長大了去四川南部的山區(qū)當(dāng)一名小學(xué)教師,媽媽以前去過一個(gè)叫亞丁的村子,說那個(gè)村子一共有28戶人家,但只有一名老師,說那邊個(gè)性需要老師,所以我此刻必須要好好學(xué)習(xí),學(xué)好每一門功課,考上師范大學(xué),這樣才能幫忙到那些山區(qū)的孩子們。那里的人們有了文化,才能建設(shè)自我的家鄉(xiāng)。第四,父母辛辛苦苦撫養(yǎng)我長大,明白我上中學(xué)了功課多,為了不在路上耽誤時(shí)光,上下學(xué)離家進(jìn),還為我搬了家,所以,不但我要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答父母,而且長大后好好孝順?biāo)麄?,繼承我們中華民族的美德。
我必須做一個(gè)對社會(huì)有用的人,為我們的國家添磚加瓦,把我們的祖國建設(shè)的更加富強(qiáng),美麗。有了這樣一個(gè)人生規(guī)劃,我將會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它,讓自我的人生變得豐富多彩!
我要成為一名企業(yè)家,研發(fā)我的人生。
我的設(shè)計(jì)從上初中開始,這段時(shí)光努力的學(xué)習(xí),為的是考上一所好的高中。
上了高中以后,我會(huì)更加努力,但同時(shí)注重自我的全面發(fā)展,目的是考上理想的大學(xué)。
上了大學(xué)以后,我學(xué)習(xí)的任務(wù)會(huì)簡單一些,所以,我要利用這些時(shí)光,更加全面的發(fā)展自我。首先是學(xué)習(xí)更先進(jìn)的知識(shí),然后提高自我的社交潛力,多結(jié)交一些朋友,然后注意學(xué)習(xí)如何與他人相處和群眾實(shí)踐。同時(shí)我要把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)在的東西,如飛機(jī)模型或是其他設(shè)計(jì)的新東西。在這四年中,每個(gè)假期我都要出去打工,賺錢上學(xué),一是不連累父母,二是積累生活經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)畢業(yè)后,我會(huì)在家等幾個(gè)月進(jìn)行細(xì)致規(guī)劃,然后找一家合法的小公司,干上兩年,積累一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn),然后再和大學(xué)結(jié)交的朋友共同規(guī)劃,共同創(chuàng)業(yè),方向是高科技企業(yè),從小做起,不倦怠研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售,這樣干上幾年,相信會(huì)還上貸款,并有一些儲(chǔ)備,這樣我會(huì)在購進(jìn)幾臺(tái)機(jī)器和雇傭一些人手。這樣下去,我們的企業(yè)必須會(huì)發(fā)展壯大,并初具規(guī)模,但我們并不心急,穩(wěn)健發(fā)展,穩(wěn)健前進(jìn),向大中型企業(yè)看齊。這時(shí),我會(huì)把賺的錢的20%拿出來捐給福利事業(yè)。我們幾個(gè)共同創(chuàng)業(yè)的人,也不會(huì)危坐高職,我們會(huì)下到公司的最低層,與工人一同研發(fā)、創(chuàng)造,為了企業(yè)和工人們,我們必須會(huì)不懈的追求。
我會(huì)這樣努力一向到年老,退休后,我不會(huì)在家閑著,我會(huì)研究地理,并上各地旅游,并且置身于琴棋書畫等清閑的活動(dòng)中,這樣會(huì)生活的更快樂!
每個(gè)人都有每個(gè)人的夢想,也有每個(gè)人的人生規(guī)劃。當(dāng)然我也不例外,我也有我的理想和我的人生規(guī)劃。我考高中的的理想就是考進(jìn)萬里學(xué)院,如果真的能夠考上萬里學(xué)院,那么我的下一個(gè)目標(biāo)就是考進(jìn)浙江大學(xué),因?yàn)槟芸歼M(jìn)浙江大學(xué)是我一向夢寐以求的夢想。在考上浙江大學(xué)之后,我有兩個(gè)愿望,一個(gè)是能夠成為一名心理醫(yī)生,另外一個(gè)就是能到外企工作,做一名職業(yè)白領(lǐng)。
當(dāng)上帝創(chuàng)造每一個(gè)人的時(shí)候,他絕不會(huì)偏向誰多一些。每個(gè)人都是公平的。既然如此,那就要看你是否抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),要想把握好機(jī)會(huì),就要此刻多努力一些,才會(huì)有更好的未來!
為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我將盡力做到最好的自我。因此,我將我的人生劃分為五個(gè)階段來進(jìn)行:
一、12~20。
1、確定自我以后要走的路,開始朝這個(gè)方向發(fā)展。
3、增加自我對課外知識(shí)的興趣,不要只掌握課內(nèi)的,同時(shí)也要掌握課外的。
4、關(guān)注時(shí)事政治,培養(yǎng)自我對副科的興趣。
5、學(xué)會(huì)、自立、自強(qiáng),要做一個(gè)有人格的人。
6、學(xué)會(huì)尊重他人,善待他人,同時(shí)要學(xué)會(huì)人不犯我,我不犯人,人要犯我,我必犯人。
7、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì)。
二、20~30。
1、爭取當(dāng)一名心理醫(yī)生或是外企的白領(lǐng)。
2、在公司里學(xué)會(huì)察言觀色,盡心盡力。
3、工作崗位上盡量得人心,成為一個(gè)有威信的人。
4、在家庭中成為一個(gè)貼心、顧事周全的人。
5、將自我賺到的第一筆工資寄給父母。
6、在職場上做一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的人,在家庭中做一個(gè)孝順會(huì)體貼人的人。
三、30~40。
1、認(rèn)真、充實(shí)、無悔的過好每一天。
2、全身心投入到自我的家庭中,工作上也不能敷衍,草草了事。
3、結(jié)婚后,對自我的子女告誡自我曾犯過的錯(cuò)誤,點(diǎn)醒他們不能犯同樣的錯(cuò)誤。
四、40~70。
1、開始記錄這一生所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2、將自我在有生之年想要完成的盡量都完成,不要為自我留下遺憾。
五、70~80。
1、和自我所愛的人,自我的兒子、孫子一齊回首我們的過去。
以上就是我對自我人生的規(guī)劃。雖然不是很詳細(xì),但我堅(jiān)信不管怎樣,我都會(huì)朝著我既定的目標(biāo)出發(fā),時(shí)光的長短是不會(huì)嚇到我的,因?yàn)槲沂冀K相信“我的未來不是夢,我認(rèn)真過每一分鐘”
三歲時(shí),我正在客廳里“大鬧天宮”!忽然,聽到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉(zhuǎn)過頭來,電視里閃爍變幻的舞臺(tái)中一只“孔雀”在溪邊正梳理著自我的羽毛。
這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著迷!我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說:“媽媽!媽媽!我也要學(xué)!”。媽媽摸著我胖嘟嘟的臉蛋說:“行!行!正好也幫你減減肥!”我的人生規(guī)劃第一步就在這不期然中開始了!
沒想到剛開始就讓我吃盡了苦頭!壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半,就覺得大腿上的肌肉被死命的拉扯著,再也不想動(dòng)一下了,可又不敢收回來。老師發(fā)現(xiàn)我那“八”字形腿,跑過來毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴,緊緊盯著老師的手,真想一下把她的手推開。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,老師看我的腿有些松動(dòng),之后又往下壓,再堅(jiān)持著……似乎過了一個(gè)漫長的世紀(jì),老師最后走開了。我趕緊趁機(jī)把腿打了一個(gè)彎,放松的一點(diǎn)的腿好像不是我的了,比剛才還要難受。兩個(gè)月以后,我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。
六個(gè)月以后,我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想,最后能夠像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了!但老師告訴我說:“這還不夠,僅僅只是個(gè)起步而已!”
轉(zhuǎn)眼之間,舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對我的人生規(guī)劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師,因?yàn)槲覠釔畚璧?,我想把我的所學(xué)交給熱愛它的人!
此刻我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力隊(duì)員了,每周都按時(shí)參加訓(xùn)練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈,老師不厭其煩地扣動(dòng)作,設(shè)計(jì)隊(duì)形。我們還受邀走出校門去參加過各種舞蹈表演!
此刻楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷!將來我準(zhǔn)備報(bào)考舞蹈專業(yè),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師,一生跟舞蹈相伴、相隨!
俺今年芳齡已十三歲了,是位活潑開朗、樂觀的初一生。??。
這就是俺的人生規(guī)劃,為了能實(shí)現(xiàn)它,俺會(huì)一向奮斗到底!
人生每一個(gè)階段,都有自我的規(guī)劃。小學(xué)時(shí),由于第一次寫作文得到了老師的表揚(yáng),于是,長大當(dāng)一名作家,成了當(dāng)時(shí)年幼的我張口閉口的人生目標(biāo);高中時(shí),學(xué)業(yè)很辛苦,但是歷史中那些傳奇吸引著我,個(gè)性是古羅馬的歷史讓我著迷,因此,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),等畢業(yè)后必須要去羅馬親自看看,成為了當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)我奮斗下去的源泉。心中有夢,就有了前進(jìn)的動(dòng)力。大學(xué)時(shí),談戀愛了,但是長期的異地戀也曾使我產(chǎn)生過放下的念頭,但是為了這份青春的執(zhí)著,堅(jiān)持下來了。如今,成為了一名人民警察,一名邊檢民警,這恐怕是我在之前的任何一個(gè)人生階段都不曾規(guī)劃也不敢規(guī)劃的一個(gè)人生目標(biāo),但卻實(shí)實(shí)在在是我目前務(wù)必當(dāng)好的一個(gè)主角。
為了做好人民警察,經(jīng)歷了半年多的培訓(xùn),有了屬于自我那一枚神圣的驗(yàn)訖章,有了國門線上日復(fù)一日的“您好!”、“再見!”。每一天應(yīng)對南來北往的旅客,剛開始只有興奮,或許還夾雜著些許緊張,就跟今年的新警們現(xiàn)時(shí)的情緒一樣,每次蓋下那枚神圣的印章,心中都覺得自我很了不起;漸漸地,開始有了迷茫,難道我人生的好處就止于這一枚枚印章嗎?伴隨著內(nèi)心迷茫的,是工作上開始有了懈怠,有了第一次的資料錄入錯(cuò)誤,第一次的錯(cuò)錄航班號(hào)。于是,我開始反省自身,問題到底出在哪里?從尋找問題出發(fā),結(jié)合自身實(shí)際,我需要給自我做一個(gè)規(guī)劃。
短期來看,在工作中,勤務(wù)工作是我目前作為一名檢查員所有工作的重中之重,是其它一切工作的基石。因此,在勤務(wù)工作中,我將力求做到不出現(xiàn)任何差錯(cuò),盡量少出現(xiàn)錯(cuò)錄航班號(hào)等狀況,爭取成為分隊(duì)的一名業(yè)務(wù)骨干。同時(shí),在工作中努力為旅客帶給優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),不將平時(shí)生活中的煩惱帶到工作中去,能夠以平和的心態(tài)應(yīng)對每一位旅客,不出現(xiàn)與旅客爭吵的局面,爭做“服務(wù)標(biāo)兵”。當(dāng)然,要做好勤務(wù)工作,業(yè)務(wù)是基礎(chǔ)。因此,在平時(shí)的工作生活中,必須要注意業(yè)務(wù)知識(shí)的積累,多看,多學(xué),多思,多記。此外,此刻的我一個(gè)很大的毛病是不敢說,不會(huì)說。因此,鍛煉自我說的潛力也是我此刻最需要做的一件事情。而要說好,首先需要的就是勇氣和自信。其次是邏輯思維潛力、瞬間反應(yīng)潛力以及語言組織潛力等。而最好的鍛煉就是多找機(jī)會(huì)說,才能逐步樹立起自信心,才能不斷進(jìn)步。
在生活中,漸漸長大,要承擔(dān)的主角越來越多,也越來越復(fù)雜,要應(yīng)對的問題,要承擔(dān)的職責(zé)也不斷變化,而我目前要做的就是逐漸適應(yīng)這樣一個(gè)變化,除了要做好生活上的準(zhǔn)備,更要做好心理上的準(zhǔn)備。只有一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走好眼前的每一步,才能為將來打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
長遠(yuǎn)來看,我不否認(rèn)工作是為了更好地生活,但是我不期望自我僅僅停留在為了生存而工作的層面。對于未來,我只期望我每一個(gè)階段跟前一個(gè)階段相比,都能看到自我的進(jìn)步。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的名句一樣:“人最寶貴的是生命。它給予我們的只有一次。(勵(lì)志名言)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無為而羞愧?!睘榇?,我此刻要做的是:堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),這樣才能不斷充實(shí)自我,不至于應(yīng)對機(jī)會(huì)的時(shí)候讓機(jī)會(huì)眼睜睜地從自我的面前溜走。那里的學(xué)習(xí)既包括學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),也包括學(xué)習(xí)為人處事,當(dāng)然,還要多讀一點(diǎn)書,擴(kuò)大自我的知識(shí)面,增長自我的見識(shí)。那里的學(xué)習(xí)不僅僅包括從書本上學(xué)習(xí),更是從社會(huì)中學(xué)習(xí),從別人身上學(xué)習(xí)。在生活中,我期望自我能夠很好地平衡工作與家庭的關(guān)系,既能做一個(gè)好同事,好下屬,也許將來也可能是一些人的好領(lǐng)導(dǎo),也能做一個(gè)好女兒,好妻子,好兒媳和好母親。
這就是我對于自我將來一些不太成熟的規(guī)劃。另外,以前在我自我感覺力不從心時(shí)激勵(lì)我奮斗下去的那個(gè)夢想——去羅馬看看,一向是我內(nèi)心不變的追求。雖然目前我可能無法實(shí)現(xiàn),但是等我退休之后,無論如何,我必須要去羅馬走走。我一向很喜歡這么一句話,“世上有很多完美的詞匯,能夠分配給歐洲各個(gè)城市,例如精致、渾樸、繁麗、暢達(dá)、古典、新銳、寧謐、舒適、奇崛、神秘、壯觀、肅穆……其中不少城市還會(huì)因?yàn)轱L(fēng)格交叉而不愿意固守一詞,產(chǎn)生爭逐。只有一個(gè)詞,它們不會(huì)爭,爭到了也不受用,只讓它靜靜安踞在并不明亮的高位上,留給那座唯一的城市。這個(gè)詞叫偉大,這座城市叫羅馬?!?BR> 人生每一個(gè)階段,都有自我的規(guī)劃。幼兒園時(shí),由于母親是小學(xué)教師,我立志當(dāng)一名人民教師;小學(xué)時(shí),我看到了母親的辛勞,因此我放下了教師的夢想,想要當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷;高中時(shí),學(xué)業(yè)很辛苦,但是很喜歡看考古的節(jié)目,很喜歡生物,因此,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),將來從事自我喜歡的事業(yè),成為了鼓勵(lì)我奮斗下去的源泉。心中有夢,想要成功,就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
成功,就是簡單的事情重復(fù)去做。之所以有人不成功,并不是他們做不到,而是因?yàn)槿藗儾辉敢馊プ瞿切┖唵味种貜?fù)的事情。
記得有人說過首先不要太過相信“良好的開端是成功的一半”這句話。因?yàn)榉彩氯藗冏銎饋矶紩?huì)有“三分鐘”的熱情,總喜歡夸夸其談,但總是沒有辦法堅(jiān)持下來,所以,就應(yīng)有一個(gè)長遠(yuǎn)計(jì)劃,并一向做下去,不能遇到挫折就停留下來。
【目標(biāo)重要性】。
1。是各行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。世上沒有懶惰的人,只有缺乏目標(biāo)的人,如果缺乏目。
標(biāo)就會(huì)懶惰。
一個(gè)人無論有多大的年齡,他真正的人生是從設(shè)定目標(biāo)開始的,以前只但是是在繞圈子而已。
2。無論在工作,學(xué)習(xí),生活,人際關(guān)系上都要有明確的目標(biāo)。為什么有的人。
3?!坝辛四繕?biāo),內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向,茫無目標(biāo)的飄蕩終歸會(huì)迷路,你內(nèi)。
心那座無價(jià)的金礦,也終因不開采而與平凡的塵土一樣”。一個(gè)人無論他此刻有多大的年齡,真正的人生是從設(shè)定目標(biāo)開始的,以前只但是在繞圈子而已。
4。你有什么樣的目標(biāo)就有什么樣貌的人生,世上有98%的人對心目中喜歡。
的世界沒有一幅清晰的畫面,他們沒有改善自我生活的目標(biāo),無法用一生的目標(biāo)去鞭笞自我,結(jié)果他們繼續(xù)生活在一個(gè)他們無意改變的世界里。
5?!耙粋€(gè)心中有目標(biāo)的普通職員,會(huì)成為創(chuàng)造歷史的偉人;一個(gè)心中沒有目。
標(biāo)人,只能是個(gè)平凡的職員?!?--------貿(mào)易巨子j。c。賓尼。
6。19xx年,耶魯大學(xué)對即將畢業(yè)的大學(xué)生做了一項(xiàng)調(diào)查:所調(diào)查的大學(xué)生。
當(dāng)中,只有3%的人對于他們的想到達(dá)的人生目標(biāo)有十分清楚的計(jì)劃,并將它們寫下來。
7。成功就等于目標(biāo),其他都是對它的解釋?!┒鞔尬鳌?BR> 目標(biāo)是行動(dòng)的導(dǎo)航燈,是未來的現(xiàn)實(shí)。
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,是首要的資料。有效的生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的目標(biāo),以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。有了目標(biāo),便有了人生奮斗的方向。
【目標(biāo)定位】。
成多大的事情,要有多大的打算。要成就什么樣的事業(yè),幾要做什么樣的打算和計(jì)劃,如在技術(shù)、管理、科研等不一樣的領(lǐng)域要不一樣的發(fā)展規(guī)劃,不一樣的發(fā)展道路。
如果深入的學(xué)習(xí)技術(shù),我會(huì)成為一個(gè)專家;在體育保健方面的學(xué)習(xí)研究,我會(huì)成為一個(gè)健康咨詢專家;學(xué)習(xí)研究金融財(cái)務(wù),會(huì)成為一個(gè)理財(cái)專家。
【人生目標(biāo)】。
1。我的短期目標(biāo)。
在這一年的時(shí)光里,排除一切干擾,克服自身的惰性,努力學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。大學(xué)么當(dāng)然是想要考一個(gè)一本的重點(diǎn)院校,當(dāng)然最好是一本的,但是最次也要能考上二本,所以我要在接下來的一年中,更加的努力,實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。大學(xué)的話,最想要學(xué)醫(yī)。
2。我的中期目標(biāo)。
在考上大學(xué)以后,我想要利用一年半來好好學(xué)習(xí)知識(shí)和技術(shù)。還想要一邊打工一邊學(xué)習(xí)一點(diǎn)業(yè)余愛好吧。比較想學(xué)習(xí)廚藝和調(diào)酒。我覺得在大學(xué)階段打工是很必要的,進(jìn)入大學(xué)就要脫離父母,自我照顧自我,打工能夠鍛煉自我,獲得經(jīng)驗(yàn),對于將來的就業(yè)也有必須的幫忙。另外自我打工還能夠賺的必須的生活費(fèi),減輕父母的負(fù)擔(dān)。大學(xué)四年就應(yīng)過得充實(shí)一點(diǎn),起碼要對得起自我之前那xx年的努力啊。
當(dāng)然還要在大學(xué)交到很多的朋友,找到幾個(gè)閨蜜,一齊來度過四年的生活。
3。我的長期目標(biāo)。
差不多在大四的時(shí)候就要開始找工作,盡量是找與自我學(xué)習(xí)的專業(yè)對口的工作。如果實(shí)在不行,也期望在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候找到一份工作。還要每一天都堅(jiān)持鍛煉,持續(xù)健康的狀態(tài)。
對于我的人生,我只期望開心的和家人生活在一齊,賺到偶爾能夠出去小玩到工資,大病小病都不要來找我,做著自我喜歡工作,就這樣充實(shí)的過著每一天。總結(jié):
俗話說:“計(jì)劃趕不上變化?!笔堑?,影響人生規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是能夠預(yù)測的,而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下,要使人生規(guī)劃行之有效,就須不斷地對人生規(guī)劃進(jìn)行評估與修訂。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。但是,我覺得此刻對自我已經(jīng)有了明確的認(rèn)識(shí),對以后的人生有了一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。至于過程的復(fù)雜性和道路的曲折我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備去應(yīng)對一切挑戰(zhàn)。
高中我的人生規(guī)劃篇二
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
在不知不覺中已度過了十八個(gè)春秋,我在父母的庇護(hù)下過的安穩(wěn)舒適。雖有挫折,但也都是在父母的幫助下順利通過,他們?yōu)槲覔纹鹨黄邓{(lán)的天空。但時(shí)光流逝,父母日漸蒼老,銀絲無情地布滿在他們的發(fā)間,父母為我們奉獻(xiàn)了他們的年輕與活力。而如今我已長大,是時(shí)候讓我為他們撐起一片蔚藍(lán)天空。
現(xiàn)在,我面臨著高三這一人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),畢業(yè)后就要選擇大學(xué)的專業(yè),也就意味著選擇自己未來的方向,這就是一個(gè)職業(yè)預(yù)備期。若不提前明確方向,若不為職業(yè)做好準(zhǔn)備,在以后的道路上只會(huì)陷入迷惘感到彷徨。
我會(huì)根據(jù)自己的愛好、特長來選擇自己以后的發(fā)展方向。我是一名女生,而且從小喜歡畫畫,所以喜歡上了服裝這一方面的`職業(yè)。由于我是理科生,沒有報(bào)考藝術(shù),可以選擇服裝設(shè)計(jì)與工程這一專業(yè)。要想在這一職業(yè)上做好,首先就應(yīng)該選擇適合面可以選擇服裝設(shè)計(jì)與工程這一專業(yè)。經(jīng)過查詢,這一專業(yè)較好的學(xué)校有武漢紡織大學(xué)、東華大學(xué)、蘇州大學(xué)、和北京服裝學(xué)院等。這幾所大學(xué)也是我自己一直所向往的,有了更明確的奮斗目標(biāo),自己也就有了無限動(dòng)力。
服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)就業(yè)方向有許多,自己最希望可以成為一名服裝設(shè)計(jì)師。服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)到了大二大三之后可以主攻設(shè)計(jì)方向,因?yàn)榉b設(shè)計(jì)對于繪畫功底的要求不高,努力學(xué)還是可以的,但最重要的是要有很高的服裝審美水平。在審美這一方面,我對自己非常地有信心。
所謂萬事開頭難,大學(xué)畢業(yè)后,也不可能一下子就可以成為服裝設(shè)計(jì)師,凡是都是從基礎(chǔ)做起。剛開始可以先從設(shè)計(jì)師助理就業(yè),經(jīng)過幾年學(xué)習(xí)后再升為服裝設(shè)計(jì)師,要想成為服裝設(shè)計(jì)師,就必須經(jīng)過這幾年的磨練和學(xué)習(xí),只有吃得這幾年的苦,才能成為自己一直想做的服裝設(shè)計(jì)師。
在專業(yè)方面定下計(jì)劃,同時(shí)也要找自身不足發(fā)展自己。高中三年在外地上學(xué),與一些朋友漸漸疏遠(yuǎn)了,發(fā)現(xiàn)朋友越來越少。俗話說在家靠父母出門靠朋友,交益友能帶給我們無限益處,相互結(jié)交的同時(shí)相互幫助,這樣才能共同發(fā)展。不論在大學(xué)還是工作時(shí),都應(yīng)真誠待人,結(jié)交益友,這樣能從他人身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn),發(fā)展自己。十八年來在父母庇護(hù)下生活,自身確實(shí)缺少了一些勇敢與堅(jiān)強(qiáng)在高中畢業(yè)后,可以找一些臨時(shí)工作,比如服務(wù)員等,來鍛煉自己,讓自己找回勇敢與堅(jiān)強(qiáng),盡早融入社會(huì)。
現(xiàn)已成年,實(shí)行計(jì)劃,刻不容緩。父母蒼老,讓自己努力,換自己為他們撐出一片蔚藍(lán)天空。
高中我的人生規(guī)劃篇三
21世紀(jì)是一個(gè)人才的世界,處處充滿著競爭,競爭就像前進(jìn)道路上的荊棘,如果不能克服,必將被其湮滅甚至毀滅。作為一個(gè)??频膶W(xué)生,要想在這樣一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界立穩(wěn)腳跟,就必須對自己的專業(yè)及未來所需要的發(fā)展情況一清二楚。
我選擇的是市場營銷,記得在開學(xué)的專業(yè)講座上,唐凱江教授就告訴我們市場營銷到底是一個(gè)什么專業(yè)?我們以后究竟是做什么的?我記得最清楚的就是當(dāng)時(shí)唐老師叫我們每一個(gè)人都寫一下自己的未來職業(yè)計(jì)劃,讓我們自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃 ,他告訴我們市場營銷是最好的專業(yè),我們的未來是一片光明,我們將成為各行各業(yè)的精英,我們不會(huì)比那些學(xué)歷高的人差。所以我堅(jiān)信我們一定會(huì)成為有用的人。
水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。
人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。
只有付出,才能有收獲。
未來,掌握在自己手中。
二、自我盤點(diǎn)
我是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是人民警察,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,英語口語水平可以,但缺乏毅力、恒心,過于執(zhí)著偏固執(zhí),做事愛拖拉機(jī),惰性較大。學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。在身高上缺乏自信心,但又一直懶于運(yùn)動(dòng),所以不能長高。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
我不能斷言自己能夠克服種種缺點(diǎn),因?yàn)楹阈牟粔?,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。 積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向銷售和創(chuàng)業(yè)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、2011-2015年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
我的近期目標(biāo)用教授的名言解釋為下:
(1)、做想當(dāng)五星級(jí)的士兵,不做只想一輩子原地打轉(zhuǎn)的拉磨驢。
(2)、做動(dòng)口動(dòng)手的君子,不做動(dòng)口不動(dòng)手的小人。
(3)、做學(xué)習(xí)生活充實(shí)的強(qiáng)者,不做虛度年華的廢物。
(4)、做“我要學(xué)”的主動(dòng)者,不做“要我學(xué)”的被動(dòng)者。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英語爭取過四級(jí)、普通話過級(jí),且拿到英語口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)
人習(xí)慣,希望自己在寫作方面會(huì)有所發(fā)展,能夠在報(bào)紙或雜志上發(fā)表文章。并
參加健身運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),
經(jīng)常做運(yùn)動(dòng)如散步、打羽毛球、乒乓球等 。
個(gè)完美的家庭。
在校期間目標(biāo)規(guī)劃如下:
1、思想政治及道德素質(zhì)方面:
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹
立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正 確的人生價(jià)值取
向。
爭取能在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨,努力地奉獻(xiàn)自己幫助他人。
2、社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)方面:
適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。
3、科學(xué)學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:
扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信
息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計(jì) 開展學(xué)術(shù)創(chuàng)
新、科技創(chuàng)新。
4、文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:
積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書畫比
賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。 同時(shí)也要積極地參與學(xué)院及
班級(jí)組織的各類活動(dòng),即使自己不能參與也要為他人喝彩。
五、技能培訓(xùn)方面:
雖然國家一級(jí)級(jí)計(jì)算機(jī)考試已經(jīng)通過,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠達(dá)到目標(biāo)。因此,我
決定本學(xué)期(即大二上半學(xué)期)參加英語四級(jí),就算不能一次通過,我還可以
在剩下的大學(xué)期間繼續(xù)努力知道通過為止,同時(shí)我還要參加各項(xiàng)專業(yè)證書的考
試,如會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書、市場營銷證書、保險(xiǎn)從業(yè)資格證書和導(dǎo)游證書,為
自己以后能找到更好的就業(yè)崗位奠定基礎(chǔ)。
六、學(xué)業(yè)方面:
平時(shí),無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)
間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。
除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活
動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它 類別的實(shí)用書
籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比
例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精, 力爭畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)
生稱號(hào)。
劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都
不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會(huì)是一場空。然而 ,現(xiàn)實(shí)是未知
多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人
都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此 ,在遇到突發(fā)因素、不良影
響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問題,更應(yīng)快
速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的 事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要
積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相
比有所偏差,也不至于 相距太遠(yuǎn)。畢業(yè)后,我會(huì)先選擇在企業(yè)中鍛煉,在此之
前,我要通過不斷的努力學(xué)習(xí)和知識(shí)積累具備以下十種能力
解決問題并迅速作出有效決斷的人行情將持續(xù)升溫,在商業(yè)經(jīng)營、管理咨詢、
公共管理、科學(xué)、醫(yī)藥和工程領(lǐng)域需求量驟增。
b專業(yè)技能
主要包括市場調(diào)研與預(yù)測能力、營銷策劃能力、商品推銷與商務(wù)談判能力以及基本的管理
能力等幾種??梢元?dú)立從事市場調(diào)查活動(dòng),有創(chuàng)造性地組織參與產(chǎn)品策劃、廣告策劃、品
牌策劃等各種策劃活動(dòng),能夠熟練運(yùn)用談判策略與技巧開展人員推銷,并對中間商、推銷
隊(duì)伍以及客戶管理進(jìn)行有效的管理。
c、溝通能力
所有的公司都不可避免地面臨內(nèi)部雇員如何相處的問題。一個(gè)公司的成功
很多時(shí)候取決于全體職員能否團(tuán)結(jié)協(xié)作。因此,人力資源經(jīng)理、人事部門官員
和管理決策部門必須盡量了解職員的需求并在允許的范圍內(nèi)盡量予以滿足。
d、計(jì)算機(jī)編程技能
如果你能夠利用計(jì)算機(jī)編程的方法滿足某個(gè)公司的特定需要,那么你獲得
工作的機(jī)會(huì)將大大增加。因此,你需要掌握c++、java、html、visual
basic、unix和sql server等計(jì)算機(jī)語言。
必須的。系統(tǒng)分析員、信息技術(shù)員、數(shù)據(jù)庫管理員以及通信工程師等掌握信息
管理能力的人才將會(huì)非常吃香。
活以及退休后的生活來源。投資經(jīng)紀(jì)人、證券交易員、退休規(guī)劃者、會(huì)計(jì)等職
業(yè)的需求量也將繼續(xù)增加。
的需求量也將驟增,以應(yīng)對這些領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。
語、法語和德語。
j、商業(yè)管理能力
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,企業(yè)管理人員能夠掌握成功運(yùn)作一個(gè)公司的方法是至
關(guān)重要的。
這方面最核心的技能一方面是人員管理、系統(tǒng)管理、資源管理和融資的能力;另一方面是要了解客戶的需要并迅速將這些需要轉(zhuǎn)化為商機(jī).
七、結(jié)束語
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。在未來的三年中,如果可以嚴(yán)格的要求自己,相信目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù): 每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚; 成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;未來,要靠自己去打拼!
王茜
201120815240
一、 自我認(rèn)識(shí)分析
在樂嘉性格測試中結(jié)果 : d.綠色性格
長處:
愛靜不愛動(dòng),有溫柔祥和的吸引力和寧靜愉悅的氣質(zhì)。和善的天性,做人厚道。追求人際關(guān)系的和諧。奉行中庸之道,為人穩(wěn)定低調(diào)。遇事以不變應(yīng)萬變,鎮(zhèn)定自若。知足常樂,心態(tài)輕松。追求平淡的幸福生活。有松弛感,能融入所有的環(huán)境和場合。從不發(fā)火,溫和、謙和、平和三和一體。做人懂得“得饒人處且饒人”。追求簡單隨意的生活方式。溝通特點(diǎn)以柔克剛,不戰(zhàn)而屈人之兵。避免沖突,注重雙贏。心平氣和且慢條斯理。善于接納他意見。最佳的傾聽者,極具耐心。擅長讓別人感覺舒適。有自然和不經(jīng)意的冷幽默。松弛大度,不急不徐。
從無攻擊性。富有同情和關(guān)心。寬恕他人對自己的傷害。能接納所有不同性格的人。和善的天性及圓滑的手腕。對友情的要求不嚴(yán)苛。處處為別人考慮,不吝付出。與之相處輕松自然又沒有壓力。最佳的垃圾宣泄處,鼓勵(lì)他們的朋友多談自己。從不嘗試去改變他人。 對待工作和事業(yè):高超的協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力。善于從容地面對壓力。巧妙地化解沖突。能超脫游離政治的斗爭之外,沒有敵人。緩步前進(jìn)以取得思考空間。注重人本管理。推崇一種員工都積極參與的工作環(huán)境。尊重員工的獨(dú)立性,從而博得人心和凝聚力。善于為別人著想。以團(tuán)體為導(dǎo)向。創(chuàng)造穩(wěn)定性。用自然低調(diào)的行事手法處理事務(wù)。
缺點(diǎn):
按照慣性來做事,拒絕改變,對于外界變化置若罔聞。懶洋洋的作風(fēng),原諒自己的不思進(jìn)取。懦弱膽小,縱容別人欺壓自己。期待事情會(huì)自動(dòng)解決,完全守望被動(dòng)。得過且過。無原則地妥協(xié),而無法促使他們采取負(fù)責(zé)任的解決態(tài)度。逃避問題與沖突。太在意別人反應(yīng),不敢表達(dá)自己的立場和原則。沒有主見,把壓力和負(fù)擔(dān)通通轉(zhuǎn)嫁到他人身上。不會(huì)拒絕他人,給自己和他人都帶來無窮麻煩。行動(dòng)遲鈍,慢慢騰騰。避免承擔(dān)責(zé)任。安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。樂于平庸,缺乏創(chuàng)意。害怕冒風(fēng)險(xiǎn),缺乏自信。拖拖拉拉。
二、 劣勢和缺點(diǎn)的解決
1、增強(qiáng)做事的計(jì)劃性和條理性,以及持續(xù)推進(jìn)工作的韌性
2、嘗試新方法時(shí)考慮方法的現(xiàn)實(shí)性和可行性,借鑒傳統(tǒng)模式的`可取之處
3、正視矛盾和沖突,學(xué)著說“不”,提升自己的抗壓性
4、需要關(guān)注重要的細(xì)節(jié),遵守必須的秩序
5、逐漸培養(yǎng)在壓力情境下思考和做事的能力,暫時(shí)不要在壓力大環(huán)境中工作
為此,有以下打算:
1、鍛煉良好的體格和健康的身體
作為一個(gè)專業(yè)的程序猿,就應(yīng)該能夠頂?shù)闷鸩欢〞r(shí)的加班加點(diǎn),這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該有一個(gè)健康的體魄去抵抗這種高強(qiáng)度的工作。具體鍛煉方式如下:(暫用)
1. 每天下班坐公交車到雕塑公園公交站下車,跑步回家。
2. 每天晚上9點(diǎn)開始呼啦圈30分鐘,仰臥起坐250個(gè)(隨體魄增強(qiáng)逐步增加)。
3. 每天吃完晚餐后60分鐘內(nèi)不能坐下。
2、苦練技術(shù),增強(qiáng)技術(shù)的熟練度
一個(gè)技術(shù)性人才,就該以技術(shù)為主,用過硬的技術(shù)去爭取更好的生活。為了增強(qiáng)自己的技術(shù)水平,會(huì)作以下培訓(xùn):
1. 參照騰訊、新浪等大型網(wǎng)站,每天晚上堅(jiān)持模仿出一張網(wǎng)頁;
2. 每天晚上吃飯后看一個(gè)關(guān)于php視頻,并進(jìn)行實(shí)際操作;
3. 每月觀看一本有關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的書籍,并做到理解書本上的內(nèi)容。
3、學(xué)懂溝通,與同事,與領(lǐng)導(dǎo)
在現(xiàn)代社會(huì),如何你單純的是一個(gè)只會(huì)技術(shù),不會(huì)溝通的技術(shù)人員,是永遠(yuǎn)都沒有出路的,所以在具備過硬的技術(shù)之外,還需要有一身與人溝通的本領(lǐng)。
四、 生活目標(biāo)
其實(shí)一切的鍛煉學(xué)習(xí)都圍繞著一個(gè)目標(biāo),就是讓生活過得更加的充實(shí),過得更加的
滋味,一切為了老婆和孩子。
1. 爭取一年后工資能上漲到6000/月,并逐步隨著我的能力而上漲;
2. 每一年有兩次外出旅游;
3. 五年內(nèi)在都城供一套房子;
4. 十年內(nèi)嘗試自己創(chuàng)業(yè)。
五、總結(jié)
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。
然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
每個(gè)人都有自己要守護(hù)的東西,我希望你,會(huì)因?yàn)槲叶械叫腋!?BR> 姓名: 班級(jí): 學(xué)號(hào):
大學(xué)是人生最為關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起,我們就應(yīng)當(dāng)對大學(xué)四年有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。提前規(guī)劃,為夢起航,我的大學(xué)我做主!
大一目標(biāo):深入的認(rèn)識(shí)自己,初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,剛走進(jìn)大學(xué)的我有太多的困惑,迷茫,突然發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì),要學(xué)的太多太多.首先,我必須從興趣、能力、性格、價(jià)值觀等方面徹底認(rèn)識(shí)自己,探索自己的能力找準(zhǔn)人生目標(biāo)。其次,了解就業(yè)知識(shí),閱讀大學(xué)生成長就業(yè)指導(dǎo)教程的相關(guān)書籍,期刊,網(wǎng)頁,詢問。最后,有計(jì)劃有目的地參加各種活動(dòng)。目前我參加了一個(gè)社團(tuán),需努力做好。 大二目標(biāo):提高自身的基本素質(zhì),英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試很重要,什么都可以學(xué)好,但又不是隨便可以學(xué)好的,所以,我要做好準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn)。同時(shí),參加各種社會(huì)實(shí)踐,嘗試兼職,去旅行等,鍛煉各方面的能力充實(shí)自己。 大三目標(biāo):為 就業(yè)做足準(zhǔn)備。目前,由于家里的原因,我沒有考研的打算,但我會(huì)努力拼搏。同時(shí)多了解收集工作信息及往年的求職情況,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等。
大四目標(biāo):就業(yè)熱身。在這個(gè)緊張的就業(yè)階段,我得開始畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃,更明確自己要干什么,能干什么,同時(shí)學(xué)習(xí)面試技巧,模擬面試。
大學(xué)四年很短暫,也很關(guān)鍵,好好利用這短暫的四年,為我燦爛的明天而從現(xiàn)在努力。學(xué)習(xí)上,選擇合適自己的學(xué)習(xí)方法,合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,利用好課余時(shí)間,多向別人學(xué)習(xí),認(rèn)真對待,不逃課,不遲到,不早退。把上課不玩手機(jī),不睡覺當(dāng)作一種習(xí)慣。生活上,養(yǎng)成自律的習(xí)慣,學(xué)會(huì)理財(cái),學(xué)會(huì)感恩.總之在大學(xué) 四年,我必須學(xué)習(xí)自修之道,基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)踐貫通興項(xiàng)培養(yǎng),積極主動(dòng)掌握時(shí)間,辦人處事。
我們誰也不知道四年后的自己會(huì)是什么樣,但有個(gè)明確的目標(biāo)并為其拼搏,臨到畢業(yè)時(shí)會(huì)有很大的收獲對什么都可以有自信和渴望。大學(xué)不要留下遺憾!加油!
高中我的人生規(guī)劃篇四
新學(xué)業(yè)論認(rèn)為,學(xué)業(yè)是按照學(xué)校學(xué)制規(guī)定、修業(yè)年限、具體培養(yǎng)目標(biāo)的要求,以及教育教學(xué)計(jì)劃,在教師的指導(dǎo)和幫忙下,有系統(tǒng)、有組織的掌握知識(shí)、技能和行為規(guī)范的過程,是促進(jìn)身心結(jié)構(gòu)健全、智慧才能開發(fā)、品行人格完善的過程。
從培養(yǎng)目標(biāo)的角度來看,學(xué)業(yè)包括學(xué)德、學(xué)智、學(xué)體、學(xué)美、學(xué)勞的全部過程;學(xué)業(yè)包括學(xué)業(yè)成績、學(xué)業(yè)行為、學(xué)業(yè)特長和綜合素質(zhì)的整體提高和全面發(fā)展的過程?!笆旰翱唷保褪菫榱送瓿蓪W(xué)業(yè),學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存,成為21世紀(jì)所需要的有用人才。
二、確定一個(gè)適合的職業(yè)夢想。
所謂職業(yè)夢想,簡單來說是指人們對未來的專業(yè)、工作部門、工作種類以及事業(yè)成就大小的向往和追求。它應(yīng)當(dāng)建立在個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與本事、興趣和職業(yè)活力的基礎(chǔ)上,僅有三個(gè)圓重疊的部分,才可確立為自我的職業(yè)夢想。
有人說,此刻找工作賺錢就行,尤其是在就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻的情景下,沒有必要再談職業(yè)夢想了。這種看法是不對的。實(shí)際上,在任何情景下,一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)長遠(yuǎn)而又切實(shí)的職業(yè)夢想,在實(shí)際生活中,現(xiàn)實(shí)往往與職業(yè)夢想發(fā)生矛盾。很多人不能按照自我的夢想標(biāo)準(zhǔn)選到適宜的職業(yè),于是有的人索性不就業(yè),坐等夢想職業(yè)的出現(xiàn);有的人隨便謀個(gè)有收入的職業(yè)混日子;也有的人對與自我的職業(yè)夢想不相符的工作怨天尤人,無所作為。這些現(xiàn)象發(fā)生的根源,皆在于擇業(yè)者沒有能正確認(rèn)識(shí)職業(yè)夢想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。
其實(shí),在大學(xué)生畢業(yè)后的頭兩年,大多數(shù)人都會(huì)感覺到現(xiàn)實(shí)與自我職業(yè)夢想的落差十分大,這段時(shí)期被我們稱做“職業(yè)探索期”。在這段時(shí)間里,職業(yè)夢想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突十分正常。我們應(yīng)當(dāng)用這段時(shí)間積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)經(jīng)過增加對自我興趣、本事等各方面的認(rèn)識(shí)調(diào)整自我的職業(yè)夢想,進(jìn)取尋找機(jī)會(huì),從而為自我的長期發(fā)展奠定基礎(chǔ)。而我們高職生也應(yīng)對確定適宜的職業(yè)夢想有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。第一,要認(rèn)真地分析一下自我的職業(yè)夢想定得是不是脫離實(shí)際、過高;自我的職業(yè)素質(zhì)貼合不貼合你所選擇的職業(yè)要求。職業(yè)夢想雖然因人而異,沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)??墒?,有一點(diǎn)必須指出的是,夢想職業(yè)必須以個(gè)人本事為依據(jù),超越客觀條件去追求自我的所謂夢想,是不現(xiàn)實(shí)的。這就要求大學(xué)畢業(yè)生在選擇職業(yè)之前必須正確估價(jià)自我,給自我一個(gè)合理的定位。
第二,我們把職場分為“天堂團(tuán)隊(duì)”、“人間團(tuán)隊(duì)”、“地獄團(tuán)隊(duì)”,很多人以為不能進(jìn)入“天堂團(tuán)隊(duì)”,就是不夢想的。實(shí)際上,很多真正有本事的人是從“人間團(tuán)隊(duì)”,甚至“地獄團(tuán)隊(duì)”走出來的。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人的職業(yè)生涯并不是一帆風(fēng)順的時(shí)候,往往反而能夠使一個(gè)人的多方面本事得到更好的鍛煉。
第三,要懂得職業(yè)夢想不等于夢想職業(yè)。一般認(rèn)為當(dāng)個(gè)人的本事、職業(yè)夢想與職業(yè)崗位最佳結(jié)合時(shí),即到達(dá)三者的有機(jī)統(tǒng)一時(shí),這個(gè)職業(yè)才是你的夢想職業(yè)。只要你的職業(yè)夢想貼合社會(huì)需要,而自我又確實(shí)具備從事那種職業(yè)的職業(yè)素質(zhì),并且愿意不斷地付出努力,遲早會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)自我的職業(yè)夢想;而夢想職業(yè)卻帶有很大的幻想成分。
第四,如果你所選擇的職業(yè)崗位已無空缺,而你又需要立即就業(yè),那就先降低一點(diǎn)自我的要求。因?yàn)槿绻麤]有工作,即意味著沒有實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢想的可能。而就業(yè)以后,能夠在主觀的作用下向自我的職業(yè)夢想靠近,例如對自我的興趣、愛好進(jìn)行必須的調(diào)整。確定適宜的職業(yè)夢想必須要綜合研究,不能盲目。
三、在就業(yè)中體現(xiàn)自身價(jià)值。
有了必須理論知識(shí)和職業(yè)夢想,就要進(jìn)取就業(yè),在就業(yè)中體現(xiàn)自身價(jià)值。
就業(yè)就是工作,在工作崗位上我們應(yīng)在職業(yè)夢想的指引下,運(yùn)用自我所掌握的知識(shí)及本事,盡自我的努力,搞好自我的工作??墒窃诰蜆I(yè)中我們還應(yīng)注意幾點(diǎn),對于個(gè)人來說,主觀的因素更為重要,此刻的許多學(xué)生,最善長的是考試,所以當(dāng)應(yīng)對工作、應(yīng)對社會(huì)時(shí),尤其當(dāng)客觀因素讓找工作如此難時(shí),我們寧愿逃避,選擇自我所擅長的考試,如果能考一輩子,或許真可能選擇這樣的道路,當(dāng)然那里面肯定也有一部分研究型人才,他們是自愿選擇這樣的道路。要表現(xiàn)出自我價(jià)值,還應(yīng)當(dāng)把心態(tài)放正,敢于去闖、去嘗試,然后才是方法。
首先,是硬指標(biāo)。譬如實(shí)實(shí)在在的技術(shù)就是絕對的硬指標(biāo),所以我們高職生,如果成績到位,實(shí)踐、實(shí)習(xí)認(rèn)真做了,技術(shù)學(xué)好了就絕對能找到適宜的工作。一般來說,英語、計(jì)算機(jī)也算硬指標(biāo)中之列。對于文科學(xué)生,貌似也有些證能夠支撐,可是就弱了許多。接下來,是軟指標(biāo),這類的指標(biāo)很難體現(xiàn),即便遇上很優(yōu)秀的面試官,也不能保證將“對企業(yè)最適宜的人才”盡收囊下,畢竟面試是一個(gè)很主觀的東西。所以大學(xué)生需要在面試的時(shí)候主動(dòng)展示。
相信我們搞好學(xué)業(yè)職業(yè)就業(yè)的關(guān)系,在自我的不懈努力下,必須會(huì)很好完成我們的學(xué)業(yè),并在以后的工作中實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)夢想,體現(xiàn)出自身的價(jià)值。
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高中我的人生規(guī)劃篇五
時(shí)間如白駒過隙,我已然成為一位高中生。面對今后的人生選擇,我首先需學(xué)會(huì)規(guī)劃我的高中三年生活。
有了理想人才能夠堅(jiān)持前進(jìn),我的目標(biāo)就是通過三年的努力考上理想的大學(xué)。為此我必須刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,在高中三年的學(xué)習(xí)生活中不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),發(fā)揮優(yōu)勢,彌補(bǔ)劣勢,全面發(fā)展,成為21世紀(jì)的新型人才。
我的優(yōu)勢是各科發(fā)展均衡,沒有明顯的偏科。對作業(yè)比較認(rèn)真,上課可以認(rèn)真聽講,理解和表達(dá)能力較強(qiáng)。我的劣勢是學(xué)習(xí)的知識(shí)拔高不深,做的題型較少,知識(shí)面比較窄。而且很少與老師溝通交流,缺乏自信。這就要求我多做課外題目,拓寬知識(shí)面,增加積累量,提高解題能力,改變自身不足,一點(diǎn)一滴完善自己。
在這一千多個(gè)日日夜夜,我需努力學(xué)習(xí)知識(shí),找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好高中課程。我還需嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì),做一名合格的高中生,做一個(gè)大寫的人。
高中三年的學(xué)習(xí)生活是艱苦的,需要我以堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)、好學(xué)求知的態(tài)度堅(jiān)持下來。三年的鍛煉,三年的努力,三年的付出才能換來一生的未來。我要朝著理想的大學(xué)努力,戰(zhàn)勝旅途中的困難與挑戰(zhàn),朝著目標(biāo)走一步,再走一步。
一、 我的研究活動(dòng)足跡
人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了這個(gè)航線的指引,我們能為快速順利地駛向成功的彼岸打下良好基礎(chǔ)。
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)以后,我常常被學(xué)校的各種精彩活動(dòng)所吸引,學(xué)校的.教學(xué)活動(dòng)更是多種多樣,充分體現(xiàn)了新課程理念的“自主、合化、探究”式課堂教育,為我們實(shí)現(xiàn)全面和個(gè)性化發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的課程資源,也為我們的健康成長提供了良好的環(huán)境。課余時(shí)間,老師為我們開設(shè)了各種研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),使我們的視野更加擴(kuò)大,也為我們探索未來世界開啟了智慧之門。
經(jīng)過這些研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),我們明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性,我們在討論和思考中,學(xué)到了很多,也思考了很多,體味到了前所未有的興奮和滿足。
二、 我這樣完成高中學(xué)習(xí)生活——近期目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃
高中階段的緊張生活轉(zhuǎn)眼間過去了兩年半,給我?guī)砗芏嗝篮玫幕貞洠雇磥淼乃膫€(gè)半月,按照學(xué)校安排,仍有幾次重大考試,大家都在圍著一個(gè)最終的目標(biāo)努力著,我也絲毫不能例外。首先,我會(huì)找出我的弱勢科目,然后利用二輪復(fù)習(xí)竟可能的提高,其次,我一定要制訂出高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭分奪秒,要復(fù)習(xí)的東西實(shí)在是太多,光著急是沒有用的,必須制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。我會(huì)按照老師的要求,在開學(xué)后要進(jìn)行的第二輪的復(fù)習(xí)中,努力克服語文和英語的閱讀困難,增大英語詞匯量是我在近期最大的挑戰(zhàn)。
三、 我的大學(xué)生活——中期目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
體驗(yàn),去實(shí)踐!以便更順利地步入社會(huì)參加工作! 人的一生是漫長的,更是變動(dòng)的,外在條件的變化,家境的變遷,都可能會(huì)使我們的境遇變得困難起來,我要在大學(xué)里面鍛煉自己的意志,在艱難困苦面前,要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生,以艱韌不拔的毅力支撐自我,以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂,把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積淀和一種成熟。第四,我還準(zhǔn)備在大學(xué)生活中進(jìn)一步拓展自己的視野,將自己所學(xué)與以后的社會(huì)工作有機(jī)地結(jié)合起來。最后,還要在大學(xué)里增強(qiáng)自己的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),高中的三年里,使我逐漸懂得,團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,要想在某個(gè)領(lǐng)域作出突出的貢獻(xiàn),必需依賴團(tuán)隊(duì)的力量,在團(tuán)隊(duì)中努力做好自己份內(nèi)的工作,才能出成績,出效益,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想。
四、 我的職業(yè)生活——遠(yuǎn)期目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
我的遠(yuǎn)大理想是實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我想成高塔,做紅花,但我也不怕成鋪路石,成綠葉,我只想做一名對社會(huì)有用的人!世事難料,也學(xué)我并不能如愿成為一名醫(yī)生,但不管從事什么工作,我都會(huì)堅(jiān)守自己的工作崗位,做好自己的本職工作,成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者。
人生猶如下棋,走一步看一部不算高明,走一步看兩部也算不上高明;要贏得人生,必須著手現(xiàn)在,放眼未來,在前進(jìn)的道路上給自己做好人生的規(guī)劃。我會(huì)在這個(gè)規(guī)劃指引下努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,隨著時(shí)間的變化,我還要不斷對人生規(guī)劃作出修訂,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,最終成為一個(gè)對社會(huì)有用的人才。
高中我的人生規(guī)劃篇六
流光瘦繁華,浮云吹作雪,世事煮成茶??丈饺诉h(yuǎn)去,回首落梅花。不流于俗、傲骨錚錚、樂于奉獻(xiàn),我向往,梅一樣的人生。
歲末歸鄉(xiāng),庭中梅枝已含苞,院內(nèi)草木皆蕭條,乃取詩卷于架上,倚梅而坐。雖寒氣凜冽,然寄心于詩文,以中有足樂者,故不覺衣單。一如身側(cè)亭亭之梅,苞有清香氣自華,清幽而氤,自有一般怡人風(fēng)味。撫卷倚梅,誦詩文半篇,口齒余韻,煦煦風(fēng)過,不禁吟曰“冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m?!?BR> 我向往,不流于俗,淡然處世的梅一樣的人生。
赧然,立志毅然而行,無畏艱險(xiǎn),所謂美人在骨不在皮,學(xué)梅之傲骨,堅(jiān)強(qiáng)亦勇敢矣!復(fù)投身題海,定心而戰(zhàn);亦擔(dān)家中雜役,解父母之憂勞,承生命之苦,立堅(jiān)毅之人格!
我向往,傲骨迎難、毅然為生的梅一樣的人生。
元夕,梅已盡開,街中十里盡飄香。見梅花澄金若融融溫火,蕊間幾絲絳朱紅,幽香繾綣,襯上廊間燈火晃晃。時(shí)暖暖而向昏兮,日杳杳而西匿,適逢鄰人章媼。與之言談,媼撫吾手好不歡喜,盛頌梅之香,道鄰里皆沾此花瑞。余顧梅,若見一美人盈盈含笑,清芳四溢,贈(zèng)人留香,默而不語,自有情在。
更折一枝最盛,遣以章媼,媼亦驚亦喜,輕言稱謝,眼角笑意似三月溫風(fēng),吹暖一夜寒冬。
梅依舊怡然身側(cè),脈脈寄人以清香“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤?!惫湃苏\無欺我!獨(dú)樂樂不如眾樂樂,便邀鄰里于家中,共賞月下幽梅,一碗元宵,一樹月下梅,共享人生在世之雅趣,好不快哉!
舍然為人,甘于奉獻(xiàn),皎皎窗月,猗猗風(fēng)過,來人問浮世,無言指落花。
我向往,樂于奉獻(xiàn),恬然待人的梅一樣的人生!
向梅之人生,為如梅之人!
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高中我的人生規(guī)劃篇七
從我們呱呱落地就開始了我們?nèi)松穆猛?。人生的曲折,造就了我們的人生,鍛煉了我們的毅力。人們常說:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂?!霸鯓幼屛覀兊纳罡袃r(jià)值,體現(xiàn)生命的意義我想制定一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,這是我們不可或缺的基石。未來,要掌握在自我手中。
我是金融專業(yè)的一名學(xué)生。為了做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自我的興趣、優(yōu)勢、個(gè)性、知識(shí)、技能等方面。此外,我還使用在線職業(yè)測評工具進(jìn)行了認(rèn)真的評估,得到了一份更可信的評估報(bào)告。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書以評價(jià)報(bào)告的結(jié)果為基礎(chǔ),并結(jié)合自我的個(gè)人分析制訂的。
二、自我分析。
(一)認(rèn)識(shí)自我的職業(yè)性格。
我是一個(gè)熱情、活潑的女孩,自信而不張揚(yáng),正直而不呆板。在個(gè)人交流的圈子里,我用真誠對待每一個(gè)人,因?yàn)槲蚁嘈拍切蹌e人的人會(huì)得到回報(bào)。我很樂意交朋友,期望能從我的朋友那里學(xué)到我所沒有的東西。堅(jiān)強(qiáng)的毅力,持之以恒的態(tài)度是我的特征,雖有些倔強(qiáng),可是如果認(rèn)為自我實(shí)在沒本事完成任務(wù),我會(huì)適時(shí)放棄。因?yàn)槲艺J(rèn)為適時(shí)放棄也是人生的一大智慧。沖動(dòng)是我的主要缺點(diǎn)。我缺乏細(xì)致和沖動(dòng)。我做事的時(shí)候從不用水拖泥帶水,但有時(shí)我缺乏研究。
我是一個(gè)完美主義者,我總是期望我能完美地完成它,盡管我明白這是不可能的,可是我會(huì)朝著這個(gè)方向去做。
(二)自我的興趣愛好。
總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝等。我善于表達(dá)自我的想法,表達(dá)我的意見和看法,我期望我能得到別人的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)的過程中,我會(huì)創(chuàng)造工作和休息相結(jié)合的條件,這樣我就能更有效率地做事。我愛看散文與詩歌,偶爾也畫畫素描,也喜歡當(dāng)朋友的傾聽者,幫他們解決問題。
(三)自我的職業(yè)本事。
從某方面來說我的理性本事遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過感性本事,邏輯思維本事較強(qiáng),但語言表達(dá)本事水平一般,但因?yàn)檫壿嬎季S本事較強(qiáng),如果時(shí)間投入度還能夠的話,相信在語言表達(dá)方面會(huì)有不錯(cuò)的成果。
(四)自我潛能。
4.人生格言:知識(shí)改變命運(yùn)。
綜上所述,只要我選擇了適合自我的,我就會(huì)是最好的。我明白我無法決定生命的長短,但我能夠控制它的寬度,我無法控制天氣,但我能夠改變我的心境,明天我無法預(yù)測,但我今日能夠用,我不能順利,但我能夠做任何事情。努力工作。
三、確定職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)。
經(jīng)過前面的自我評估,我認(rèn)為自我是外向型的人?!罢f”不僅僅是我的愛好,也是我的優(yōu)勢。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我相信在一次又一次的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)不斷地提高自我,并盡我最大的努力去保留知識(shí)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)通常僅有幾秒鐘,并且只對那些有準(zhǔn)備的人,我計(jì)劃我的生活。
(一)大學(xué)期間的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo):。
經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要經(jīng)營管理技能。進(jìn)取參與社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒假和暑假期間參加短期的社會(huì)工作,至少能掙到足夠的錢。積累自我的人脈,進(jìn)一步提高自我的溝通本事、團(tuán)隊(duì)合作本事、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)本事。總結(jié)適合中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:。
1.思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、xxx思想、xxx理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。定期提交對黨的章程的學(xué)習(xí)、理解和實(shí)踐,以及自我的言行和感受,爭取經(jīng)過審查,盡快加入.....,進(jìn)取參加黨的活動(dòng)。
2.社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。及時(shí)參與安全自愿獻(xiàn)血、植樹活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。
高中我的人生規(guī)劃篇八
班級(jí)08營銷。
姓名楊蘇華。
座號(hào)20號(hào)。
1、你屬于哪種職業(yè)錨?選擇好了職業(yè)錨,你將怎樣為你的職業(yè)做準(zhǔn)備?
答按照我們的理解,所謂職業(yè)錨是指就業(yè)者職業(yè)活動(dòng)生涯的理想歸宿,明確職業(yè)定向僅僅是對理想職業(yè)類型的一種預(yù)估與追求,而職業(yè)錨則是在職業(yè)生涯中,最終實(shí)實(shí)在在地找到了自己認(rèn)為較理想的職業(yè)。因此發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)適應(yīng),應(yīng)當(dāng)是一生追求的主要目標(biāo)之一。
施恩曾對服務(wù)過的斯隆管理研究院畢業(yè)生的職業(yè)生涯進(jìn)行了長達(dá)10―20年的跟蹤研究,歸納出職業(yè)適應(yīng)的主要類型有兩大類共5種。
第一類:技術(shù)/職能能力型的職業(yè)錨。
管理能力型的職業(yè)錨。
第二類:安全型的職業(yè)錨。
自主型的安全錨。
創(chuàng)造型的安全錨。
職業(yè)錨體現(xiàn)了就業(yè)者職業(yè)活動(dòng)生涯的理想歸宿,它的形成有一個(gè)思考和搜索的過程。在對自己的個(gè)性、才干、需要和價(jià)值觀缺乏明確認(rèn)識(shí)之前,就應(yīng)該開始學(xué)習(xí)和思考,之后還要繼續(xù)接受各種不同類型的.環(huán)境和不同性質(zhì)工作的測試。e。h。施恩對斯隆管理研究院畢業(yè)的研究生的職業(yè)生涯進(jìn)行跟蹤調(diào)查研究表明:某些調(diào)查對象早就知道自己該如何發(fā)展,從而把自己的職業(yè)納入一種軌道加以培育;而另一些人幾乎要延后10年才能走上軌道。他們的差異源于事前的各種準(zhǔn)備是否充分,以及是否善于把握機(jī)遇。
我覺得自己屬于第一類的,主要關(guān)心的是承擔(dān)作業(yè)的容量、技術(shù)難度等方面的挑戰(zhàn);而管理能力型的人關(guān)心的則是承擔(dān)的“責(zé)任量”與風(fēng)險(xiǎn)等方面的挑戰(zhàn),通過提升、等級(jí)和收入來衡量取得成功的程度。
為我的職業(yè)做以下準(zhǔn)備:
(1)分析能力:在信息不全和不確定的情況下,能夠識(shí)別、分析和解決問題。財(cái)務(wù)、工程技術(shù)、營銷、信息和控制等,都需要有這種能力。
(2)人際能力:影響、監(jiān)督、率領(lǐng)、操縱和控制組織的各級(jí)人員,更有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。分析能力必須與人際技巧相結(jié)合,經(jīng)理特別是高層領(lǐng)導(dǎo)的許多工作要由別人來干。
(3)感情能力:能夠?yàn)楦星槲C(jī)和人際危機(jī)所激勵(lì),而不是被拖垮或壓倒;能夠承擔(dān)高水平的責(zé)任,而不是變得軟弱無力;能夠使用權(quán)力,而不感內(nèi)疚或羞怯。
2、你喜歡什么樣的工作?在工作方向、地點(diǎn)和自身因素方面是怎樣考慮的?
答:我比較喜歡一份具有充分保障的安穩(wěn)工作,有比較豐厚的報(bào)酬和養(yǎng)老保險(xiǎn),不必?fù)?dān)心失業(yè)。處于學(xué)生階段的我,并不完全了解將來進(jìn)入社會(huì)是怎么一回事。自己最終的人生理想,可能要工作若干年之后才能最后確定下來。正如馬斯洛所說:“自我實(shí)現(xiàn)是一種連續(xù)不斷的發(fā)展過程,它意味著一次次地作出種種選擇,而且使每一次選擇都成為成長性選擇。這種成長性選擇也就是走向自我實(shí)現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)。”
3、你覺得職業(yè)生涯應(yīng)該考慮哪些因素?
一、社會(huì)環(huán)境因素分析:
1.中國經(jīng)濟(jì)的快速增長,真正融入wto后,更深更廣的與世界接軌。
2.21世紀(jì)是中國特色社會(huì)主義的第三大步,經(jīng)濟(jì)在本世紀(jì)中頁達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平,由此中國在國防、教育、社會(huì)福利上有很大的改善和提高,民眾的綜合素質(zhì)會(huì)有很大進(jìn)步。同時(shí)中國的城市化水平加快,城鄉(xiāng)界限變小并逐步消失,房地產(chǎn)會(huì)迎來一個(gè)更大的繁榮時(shí)期。
3.西部大開發(fā)國家政策對西部的支持,建立以重慶和成都為中心的新經(jīng)濟(jì)特區(qū)對周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)的影響是不言而喻的。
高中我的人生規(guī)劃篇九
長處:
愛靜不愛動(dòng),有溫柔祥和的吸引力和寧靜愉悅的氣質(zhì)。和善的天性,做人厚道。追求人際關(guān)系的和諧。奉行中庸之道,為人穩(wěn)定低調(diào)。遇事以不變應(yīng)萬變,鎮(zhèn)定自若。知足常樂,心態(tài)輕松。追求平淡的幸福生活。有松弛感,能融入所有的環(huán)境和場合。從不發(fā)火,溫和、謙和、平和三和一體。做人懂得“得饒人處且饒人”。追求簡單隨意的生活方式。溝通特點(diǎn)以柔克剛,不戰(zhàn)而屈人之兵。避免沖突,注重雙贏。心平氣和且慢條斯理。善于接納他意見。最佳的傾聽者,極具耐心。擅長讓別人感覺舒適。有自然和不經(jīng)意的冷幽默。松弛大度,不急不徐。
從無攻擊性。富有同情和關(guān)心。寬恕他人對自己的傷害。能接納所有不同性格的人。和善的天性及圓滑的手腕。對友情的要求不嚴(yán)苛。處處為別人考慮,不吝付出。與之相處輕松自然又沒有壓力。最佳的垃圾宣泄處,鼓勵(lì)他們的朋友多談自己。從不嘗試去改變他人。 對待工作和事業(yè):高超的協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力。善于從容地面對壓力。巧妙地化解沖突。能超脫游離政治斗爭之外,沒有敵人。緩步前進(jìn)以取得思考空間。注重人本管理。推崇一種員工都積極參與的工作環(huán)境。尊重員工的獨(dú)立性,從而博得人心和凝聚力。善于為別人著想。以團(tuán)體為導(dǎo)向。創(chuàng)造穩(wěn)定性。用自然低調(diào)的行事手法處理事務(wù)。
缺點(diǎn):
按照慣性來做事,拒絕改變,對于外界變化置若罔聞。懶洋洋的作風(fēng),原諒自己的不思進(jìn)取。懦弱膽小,縱容別人欺壓自己。期待事情會(huì)自動(dòng)解決,完全守望被動(dòng)。得過且過。無原則地妥協(xié),而無法促使他們采取負(fù)責(zé)任的解決態(tài)度。逃避問題與沖突。太在意別人反應(yīng),不敢表達(dá)自己的立場和原則。沒有主見,把壓力和負(fù)擔(dān)通通轉(zhuǎn)嫁到他人身上。不會(huì)拒絕他人,給自己和他人都帶來無窮麻煩。行動(dòng)遲鈍,慢慢騰騰。避免承擔(dān)責(zé)任。安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。樂于平庸,缺乏創(chuàng)意。害怕冒風(fēng)險(xiǎn),缺乏自信。拖拖拉拉。
二、 劣勢和缺點(diǎn)的解決
1、增強(qiáng)做事的計(jì)劃性和條理性,以及持續(xù)推進(jìn)工作的韌性
2、嘗試新方法時(shí)考慮方法的現(xiàn)實(shí)性和可行性,借鑒傳統(tǒng)模式的可取之處
3、正視矛盾和沖突,學(xué)著說“不”,提升自己的抗壓性
4、需要關(guān)注重要的細(xì)節(jié),遵守必須的秩序
5、逐漸培養(yǎng)在壓力情境下思考和做事的能力,暫時(shí)不要在壓力大環(huán)境中工作
為此,有以下打算:
1、鍛煉良好的體格和健康的身體
作為一個(gè)專業(yè)的程序猿,就應(yīng)該能夠頂?shù)闷鸩欢〞r(shí)的加班加點(diǎn),這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該有一個(gè)健康的體魄去抵抗這種高強(qiáng)度的工作。具體鍛煉方式如下:(暫用)
1. 每天下班坐公交車到雕塑公園公交站下車,跑步回家。
2. 每天晚上9點(diǎn)開始呼啦圈30分鐘,仰臥起坐250個(gè)(隨體魄增強(qiáng)逐步增加)。
3. 每天吃完晚餐后60分鐘內(nèi)不能坐下。
2、苦練技術(shù),增強(qiáng)技術(shù)的熟練度
一個(gè)技術(shù)性人才,就該以技術(shù)為主,用過硬的技術(shù)去爭取更好的生活。為了增強(qiáng)自己的技術(shù)水平,會(huì)作以下培訓(xùn):
1. 參照騰訊、新浪等大型網(wǎng)站,每天晚上堅(jiān)持模仿出一張網(wǎng)頁;
2. 每天晚上吃飯后看一個(gè)關(guān)于php視頻,并進(jìn)行實(shí)際操作;
3. 每月觀看一本有關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的書籍,并做到理解書本上的內(nèi)容。
3、學(xué)懂溝通,與同事,與領(lǐng)導(dǎo)
在現(xiàn)代社會(huì),如何你單純的是一個(gè)只會(huì)技術(shù),不會(huì)溝通的技術(shù)人員,是永遠(yuǎn)都沒有出路的,所以在具備過硬的技術(shù)之外,還需要有一身與人溝通的本領(lǐng)。
四、 生活目標(biāo)
其實(shí)一切的鍛煉學(xué)習(xí)都圍繞著一個(gè)目標(biāo),就是讓生活過得更加的充實(shí),過得更加的
滋味,一切為了老婆和孩子。
1. 爭取一年后工資能上漲到6000/月,并逐步隨著我的能力而上漲;
2. 每一年有兩次外出旅游;
3. 五年內(nèi)在都城供一套房子;
4. 十年內(nèi)嘗試自己創(chuàng)業(yè)。
五、總結(jié)
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。
然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的'目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
每個(gè)人都有自己要守護(hù)的東西,我希望你,會(huì)因?yàn)槲叶械叫腋!?BR> 理想是什么?理想是每個(gè)人從小的夢想,也是你自己定下的人生目標(biāo)。你的理想是什么?我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
現(xiàn)在,地球是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶了,大約兩個(gè)世紀(jì)前她還是散發(fā)著迷人清香的美少女,到底是誰害了她?是她的孩子——人類?,F(xiàn)在,地球上的垃圾成千座山,成萬條河,街上、河邊、垃圾站到處都是,這都是人類自己的杰作。看到地球變成這樣,我不禁心里一酸,立志長大后當(dāng)一名科學(xué)家。我要發(fā)明一座轉(zhuǎn)化器,把所有的垃圾吸進(jìn)去又立馬變成氧氣吐出來,還能變出一堆堆高效化肥,這樣就連一顆草莓都能長西瓜那么大。吸進(jìn)去的廢水就是機(jī)器的能源,這些能源又能變出一度度電。
我還想發(fā)明一種機(jī)器人,它的能源來自電,這種電是利用自然資源來發(fā)的,世界上沒有什么事時(shí),大可把它放在河流里,因?yàn)闄C(jī)器人身上有許多螺旋槳,螺旋槳可帶動(dòng)水來發(fā)電;還可利用風(fēng)、太陽能發(fā)電。機(jī)器人可抓壞人,不管是多難的案件,它都能解決。它也可去宇宙,探索奧秘,探索黑洞,探索新的能源。它還可以種樹 防止水土流失,這樣洪水、泥石流、沙塵暴等就不會(huì)有了。如果把它放在一個(gè)城市的中央,這個(gè)地方方圓幾千萬億平方千米都不會(huì)發(fā)生地震。
我還想……
這些都是我的夢想,但是我相信,只要朝著自己的夢想努力,不久的將來,夢想也能成為現(xiàn)實(shí)。
姓名: 班級(jí): 學(xué)號(hào):
大學(xué)是人生最為關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起,我們就應(yīng)當(dāng)對大學(xué)四年有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。提前規(guī)劃,為夢起航,我的大學(xué)我做主!
大一目標(biāo):深入的認(rèn)識(shí)自己,初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,剛走進(jìn)大學(xué)的我有太多的困惑,迷茫,突然發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì),要學(xué)的太多太多.首先,我必須從興趣、能力、性格、價(jià)值觀等方面徹底認(rèn)識(shí)自己,探索自己的能力找準(zhǔn)人生目標(biāo)。其次,了解就業(yè)知識(shí),閱讀大學(xué)生成長就業(yè)指導(dǎo)教程的相關(guān)書籍,期刊,網(wǎng)頁,詢問。最后,有計(jì)劃有目的地參加各種活動(dòng)。目前我參加了一個(gè)社團(tuán),需努力做好。 大二目標(biāo):提高自身的基本素質(zhì),英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試很重要,什么都可以學(xué)好,但又不是隨便可以學(xué)好的,所以,我要做好準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn)。同時(shí),參加各種社會(huì)實(shí)踐,嘗試兼職,去旅行等,鍛煉各方面的能力充實(shí)自己。 大三目標(biāo):為 就業(yè)做足準(zhǔn)備。目前,由于家里的原因,我沒有考研的打算,但我會(huì)努力拼搏。同時(shí)多了解收集工作信息及往年的求職情況,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等。
大四目標(biāo):就業(yè)熱身。在這個(gè)緊張的就業(yè)階段,我得開始畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃,更明確自己要干什么,能干什么,同時(shí)學(xué)習(xí)面試技巧,模擬面試。
大學(xué)四年很短暫,也很關(guān)鍵,好好利用這短暫的四年,為我燦爛的明天而從現(xiàn)在努力。學(xué)習(xí)上,選擇合適自己的學(xué)習(xí)方法,合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,利用好課余時(shí)間,多向別人學(xué)習(xí),認(rèn)真對待,不逃課,不遲到,不早退。把上課不玩手機(jī),不睡覺當(dāng)作一種習(xí)慣。生活上,養(yǎng)成自律的習(xí)慣,學(xué)會(huì)理財(cái),學(xué)會(huì)感恩.總之在大學(xué) 四年,我必須學(xué)習(xí)自修之道,基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)踐貫通興項(xiàng)培養(yǎng),積極主動(dòng)掌握時(shí)間,辦人處事。
我們誰也不知道四年后的自己會(huì)是什么樣,但有個(gè)明確的目標(biāo)并為其拼搏,臨到畢業(yè)時(shí)會(huì)有很大的收獲對什么都可以有自信和渴望。大學(xué)不要留下遺憾!加油!
高中我的人生規(guī)劃篇十
你在一生中,能夠所作為的時(shí)候僅一次。那就是此刻,然而,許多人卻在悔恨過去和擔(dān)憂未來之中浪費(fèi)了大好時(shí)光。
對于我一個(gè)將要跨入中學(xué)大門的男孩子來說,一切都是新的,什么都能夠從新開始,也能夠說是我踏出人生的第一步,媽媽常說,人要目標(biāo)才會(huì)提高。是的,在小學(xué)時(shí),我也總是定各種各樣的計(jì)劃,執(zhí)行幾天就行動(dòng)不起來了,只說不做,浪費(fèi)了好多時(shí)間,此刻想想真是可惜。古代句名言----黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我可不想等老了在去后悔,所以我要定下我的人生規(guī)劃,做一個(gè)志向的人。我覺得作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生,首先是要一個(gè)健康和美麗的心才是最重要的,健康的心就是,大人們常說的心態(tài)吧,比如說受到挫折,受到批評后,不能夠放棄學(xué)習(xí),放棄自我,要勇敢的應(yīng)對錯(cuò)誤,虛心理解,認(rèn)真改正。美麗的心就是要愛自我的國家,愛家人,愛班團(tuán)體,幫忙需要幫忙人。了這樣的心,才了做事情的基礎(chǔ),才能把事情做的更意義。第二要一個(gè)健康的身體,小時(shí)候常聽姥姥說‘健康是第一財(cái)富’,想想確實(shí)是,要是沒一個(gè)好的身體,在好的人生規(guī)劃也是很難實(shí)現(xiàn)的,沒好的身體怎樣才能讀好書呢,不讀好書就不能為國家做出貢獻(xiàn),所以我要從此刻開始就要好好的鍛煉身體,做一名結(jié)實(shí)魁梧的`男子漢。第三,我的夢想是,想長大了去四川南部的山區(qū)當(dāng)一名小學(xué)教師,媽媽以往去過一個(gè)叫亞丁的村子,說那個(gè)村子一共28戶人家,但僅一名教師,說那邊異常需要教師,所以我此刻必須要好好學(xué)習(xí),學(xué)好每一門功課,考上師范大學(xué),這樣才能幫忙到那些山區(qū)的孩子們。那里的人們了文化,才能建設(shè)自我的家鄉(xiāng)。第四,父母辛辛苦苦撫養(yǎng)我長大,明白我上中學(xué)了功課多,為了不在路上耽誤時(shí)間,上下學(xué)離家進(jìn),還為我搬了家,所以,不但我要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答父母,并且長大后好好孝順?biāo)麄儯^承我們中華民族的美德。
我必須做一個(gè)對社會(huì)用的人,為我們的國家添磚加瓦,把我們的祖國建設(shè)的更加富強(qiáng),美麗。了這樣一個(gè)人生規(guī)劃,我將會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它,讓自我的人生變得豐富多彩!
高中我的人生規(guī)劃篇十一
一前言:
現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
二、自我分析:
優(yōu)勢:
首先,自己性格活潑開朗,善于和同學(xué)交流,喜歡聽歌,有時(shí)和同學(xué)打打籃球,乒乓球,羽毛球,平時(shí)和同學(xué)在一起聊天,散步,上上網(wǎng)和學(xué)習(xí)。有時(shí)態(tài)度不積極,成績不太理想,不過還好。同時(shí)能和他人建立良好的人際關(guān)系,我個(gè)人認(rèn)為自己是比較獨(dú)立的,對生活中的一些事情,我通常喜歡自己去解決,如果確實(shí)有困難的再去求助他人。
其次,我比較有自主性,一貫有我自己的想法,并且朝著我的目標(biāo)發(fā)展,做事情比較認(rèn)真、負(fù)責(zé),在擔(dān)任班級(jí)干部時(shí)做到了為同學(xué)服務(wù),并且對我的工作也做到了負(fù)責(zé)。
再次,我總是樂觀的面對生活,對生活充滿了希望,本人每天都精力十足,并且有我自己遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
劣勢:
第一,比較沒有自信,做事情不果斷,往往是猶豫不決。
第二,毅志力不堅(jiān)強(qiáng),做事情半途而廢,通常制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,但因?yàn)椴荒軋?jiān)持而退縮。
第三,對問題思考的不深入,不能從本質(zhì)上看清事物的發(fā)展變化。第四,在做事方面有時(shí)有點(diǎn)馬虎與輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。
通過個(gè)人特質(zhì)測量表的測試,我對自己的以后的職業(yè)去向和自我性格有了一定的認(rèn)識(shí),通過個(gè)性特征測量表,我發(fā)現(xiàn)自己屬于這樣一種類型.
第一自己性格外向,好動(dòng)興趣廣泛,能努力工作,是活動(dòng)性.
第二社會(huì)性具有一定的社交能力,樂于同人交往,喜歡社會(huì)活動(dòng),易于與人交友.
第三具有一定的冒險(xiǎn)性,但這個(gè)測試的分?jǐn)?shù)較低可能是自己在冒險(xiǎn)活動(dòng)中存在一點(diǎn)顧慮,帶有一定的沖動(dòng)性,做事還有一點(diǎn)不成熟,缺乏周密的考慮.
第四自己屬于表露型,感情用事,多愁善感,富有同情心,情緒表露在外容易激動(dòng).
第五自己存在一定的沖動(dòng)性.
第六自己在干事情比較有理智,富有思考和自我反省,比較注重現(xiàn)實(shí)。
第七自己的責(zé)任意識(shí)較強(qiáng),做事認(rèn)真謹(jǐn)慎。
在計(jì)算得分后得出記過如下:
活動(dòng)性30——1716——1非活動(dòng)性自己測評為20。
社會(huì)性30——1716——2非社會(huì)性自己測評為20。
沖動(dòng)性30——1817——2控制性自己測評為17。
表露性28——1211——2掩飾性自己測評為20。
冒險(xiǎn)性30——1615——2謹(jǐn)慎性自己測評為15。
缺乏理智性2——716——30理智性自己測評為19。
缺乏責(zé)任感0——1415——30責(zé)任感自己測評為22。
3、自我職業(yè)能力的判斷,自己能很順利的完成自己的部分任務(wù),在交流方面有一定的優(yōu)勢,我想我的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和空間判斷能力比較強(qiáng),能夠很好的判斷空間位置和地理位置。
通過個(gè)人職業(yè)能力測評,我了解了自己的職業(yè)能力,職業(yè)能力測試有如下內(nèi)容:一般學(xué)習(xí)能力(g)語言能力傾向(v)算術(shù)能力傾向(n)理論判斷能力傾向(s)形態(tài)和知覺能力傾向(p)書寫知覺能力傾向(q)眼手運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力傾向(k)手指靈巧度(f)手腕靈巧度(m)。
每個(gè)題目分為五個(gè)等級(jí):強(qiáng)(1)、較強(qiáng)(2)、一般(3)、較弱(4)、弱(5)我的自評登記如下:
職業(yè)能力傾向自評等級(jí)。
g1。
v3。
n3。
s1。
p2。
q3。
k3。
f3。
m3。
通過測評大體上了解了自己的職業(yè)走向,自己適合的工作大概為社會(huì)工作者或者是社會(huì)服務(wù)助理人員。
4、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。
5、自己在學(xué)校參與和組織社會(huì)活動(dòng)持積極支持的態(tài)度,因?yàn)閰⒓由鐣?huì)活動(dòng)我們能更好的了解社會(huì)適應(yīng)社會(huì),自己能從中收獲許多東西,一些在課本中學(xué)不到見不到的東西,所以我對許多社會(huì)活動(dòng)都很支持,也樂于參加。
6、自我的潛能的分析,我想每個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題。在生活習(xí)慣、興趣愛好和適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等來保持健康的體魄。
三、環(huán)境分析:。
我國現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求,將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力這是我們處的大環(huán)境。
我是環(huán)境監(jiān)測專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析以下檢測與評價(jià)行業(yè)所處的環(huán)境,檢測與評價(jià)是一種新興專業(yè),我們國家為改善環(huán)境,頒布了許多鼓勵(lì)政策這為我們環(huán)保人才走向適合自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),還有隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對環(huán)境方面比較重視,因此對環(huán)保人才的需求也越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。從自我條件看,自己接受環(huán)境監(jiān)測與評價(jià)專業(yè)學(xué)習(xí),能掌握有關(guān)的檢測知識(shí),為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),現(xiàn)在像這方面就業(yè)范圍逐漸在變廣,而且很多行業(yè)都可以從事。
四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:。
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的檢測理論知識(shí)來從事與環(huán)境監(jiān)測有關(guān)的行政管理工作或著與環(huán)境有關(guān)的企事業(yè)單位工作。
五、職業(yè)發(fā)展路線的確定:。
首先本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。第二走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)工作教訓(xùn),為自己走好創(chuàng)業(yè)一步打下基礎(chǔ)。第三通過自己的經(jīng)驗(yàn)開始自我打拼創(chuàng)業(yè)。盡一切努力創(chuàng)出自己的事業(yè)。
六、行動(dòng)方案的制定:。
自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢。
首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長處,彌補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)自己對物流專業(yè)的敏銳度,提高自己對物流行業(yè)機(jī)遇靈敏性,善于抓住機(jī)遇,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對社會(huì)的適應(yīng)性,來適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競爭。
再則其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競爭!
自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定,如何完成這一成長成材的規(guī)劃呢?具體應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢?我覺的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印,首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí),積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),和一些社會(huì)兼職,提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結(jié)合,同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力,社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,平時(shí)多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
七、評估和回饋:
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)化書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。
自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì),面對競爭。
時(shí)間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。
八、結(jié)束語:
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
高中我的人生規(guī)劃篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的理想,都有憧憬的工作、生活……有了理想就需要設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)理想的計(jì)劃,為自己的人生做規(guī)劃。我也不例外,今天我來給大家介紹一下我的人生規(guī)劃。
我的理想是當(dāng)一名科技企業(yè)家。因此,我的人生規(guī)劃首先就是要腳踏實(shí)地,打好基礎(chǔ)。俗話說“千里之行,始于足下?!焙煤脤W(xué)習(xí)文化知識(shí),鍛煉好身體,通過不懈的努力考上理想的中學(xué)、大學(xué)。上了大學(xué)以后,我會(huì)更加全面的發(fā)展自己。學(xué)習(xí)更先進(jìn)的知識(shí),提高社交能力,參加集體實(shí)踐,同時(shí),把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新力,如設(shè)計(jì)汽車、飛機(jī)模型或是其它的新東西。在大學(xué)四年中,每個(gè)假期我都要去打工賺錢,一是不連累父母,二是積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)畢業(yè)后,我會(huì)先找一家小型科技公司,干上兩年,積累一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn),然后再和大學(xué)結(jié)交的朋友共同創(chuàng)業(yè)。我們從小做起,不倦怠研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售,將企業(yè)逐步發(fā)展壯大、初具規(guī)模,之后保持穩(wěn)健發(fā)展,向著大中型科技企業(yè)的目標(biāo)不斷前進(jìn)。當(dāng)我們的企業(yè)走向成熟穩(wěn)定的軌道后,我要向李嘉誠那樣,熱心社會(huì)公益事業(yè),為國家為人民貢獻(xiàn)自己的力量。
我會(huì)這樣努力一直到年老。退休后,我會(huì)到各地旅游,游遍祖國大好河山,訪遍世界風(fēng)景名勝,并攝下美景,讓清風(fēng)、明月、楓葉、山河都留在我的鏡頭里。
以上這些就是我的人生規(guī)劃,它需要我從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,學(xué)好和掌握各種文化知識(shí),為將來打好基礎(chǔ)、做好鋪墊,我會(huì)盡最大的努力讓它變成現(xiàn)實(shí)!
謝謝大家!
高中我的人生規(guī)劃篇十三
每個(gè)人所做的任何一個(gè)決定,都會(huì)決定著他將來走什么樣的路,過什么樣的生活。
為了可以讓的未來的生活一帆風(fēng)順,我不得不為我的生活做一個(gè)天衣無縫的計(jì)劃。
因?yàn)槲移綍r(shí)的錯(cuò)誤百出,致使我的成績越來越低。但為了可以有一個(gè)美好的未來,我不得不為之努力。因此,我給自己定了一個(gè)小小的目標(biāo)——超過我們年級(jí)上的第一名李同學(xué)。期末的時(shí)候,她的學(xué)習(xí)總分整整比我高了41分,有時(shí)明明知道這有可能是我的癡心妄想,白日做夢。但我還是想要去爭取一下,我相信自己還是可以的。
超過了李,我就得向著一中的分?jǐn)?shù)線上努力,甚至還要比那個(gè)成績高一些,再高一些。
但今年這一學(xué)期,我們的生物,地理將面臨著會(huì)考,成績是要在九年級(jí)中考時(shí)加入總成績中的。但我的生物、地理成績是極不理想的,所以我必須要在這兩門科目上加把緊。但是努力的同時(shí)我也不能對其它的科目放松,這是因?yàn)橛幸淮卧诰W(wǎng)課上,陳老師曾這樣說過:“七年級(jí)不分上下,八年級(jí)兩級(jí)分化,九年級(jí)天上地下?!碑?dāng)時(shí),我并不真正明白,現(xiàn)在可是真的領(lǐng)悟了。
八年級(jí)這一年太重要了,讓我無法去放縱自己,我知道,現(xiàn)在的你好果做夢,你的人生如廢墟;現(xiàn)在的你如果圓夢,你的人生如煙花。學(xué)習(xí)的知識(shí)可能不大有用,但它可以決定你會(huì)是一個(gè)買東西的還是賣東西的;買菜可能用不到勾股定理,但它可以決定你是一個(gè)賣菜的人還是買菜的的人!
將來的社會(huì)只看你的文化水平,不看其它的。這也讓我真正明白了:這個(gè)世界不看臉,知識(shí)最重要。
高中我的人生規(guī)劃篇十四
以前讀初中的時(shí)候,會(huì)覺得比較輕松。因?yàn)槌踔袑W(xué)的知識(shí)都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會(huì)遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個(gè)飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學(xué)會(huì)從不同的角度認(rèn)識(shí)和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學(xué)習(xí),高中的學(xué)習(xí)跨越了知識(shí)和能力兩大臺(tái)階。高中的知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個(gè)飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識(shí)的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。
高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書
(一)高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)
為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì)。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。
5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營。
6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期??梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調(diào)整,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
(二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
1、預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、聽課
聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn):
a)做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識(shí)的極大興趣,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。
b)集中注意力。思想開小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
c)認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。
d)在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。
e)抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課,下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
f)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。
g)注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。
3、作業(yè)
作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識(shí),提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí),一定要做到獨(dú)立完成,去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。
4、復(fù)習(xí)
就是說,復(fù)習(xí)過去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn):
a)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。
b)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
c)整理筆記。對課堂筆記及時(shí)的完善,勾畫出疑點(diǎn),尋求同學(xué)老師的幫助。
d)看參考書。增加知識(shí)的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。
e)單元復(fù)習(xí)的要求:
a)本單元(章)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);
b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);
c)自我體會(huì):對本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價(jià)值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補(bǔ)上。
(三)總結(jié)
高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點(diǎn)泛泛而談,但是,在寫這份計(jì)劃書的過程中我真的學(xué)到了許多,對高中有了一些認(rèn)識(shí),我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,這份責(zé)任不是對父母負(fù)責(zé),而是對自己負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,正是需要這份對自己的責(zé)任感,才能在拼搏中成長。
以前讀初中的時(shí)候,會(huì)覺得比較輕松。因?yàn)槌踔袑W(xué)的知識(shí)都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會(huì)遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個(gè)飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學(xué)會(huì)從不同的角度認(rèn)識(shí)和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學(xué)習(xí),高中的學(xué)習(xí)跨越了知識(shí)和能力兩大臺(tái)階。高中的知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個(gè)飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識(shí)的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。
高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書
(一)高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)
為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì)。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。
5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營。
6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期??梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調(diào)整,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
(二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
1、預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、聽課
聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn):
a) 做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識(shí)的極大興趣,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。
b) 集中注意力。思想開小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
c) 認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。
d) 在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。
e) 抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課,下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
f)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強(qiáng)化記憶的最佳方
法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。 g) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。
3、作業(yè)
作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識(shí),提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí),一定要做到獨(dú)立完成,去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。
4、復(fù)習(xí)
及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識(shí)記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),方為及時(shí)。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn):
a)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。
b)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也
就自然提高了。
c)整理筆記。對課堂筆記及時(shí)的完善,勾畫出疑點(diǎn),尋求同學(xué)老師的幫助。
d)看參考書。增加知識(shí)的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。 e)單元復(fù)習(xí)的要求:
a) 本單元(章)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);
b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);
c)自我體會(huì):對本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價(jià)值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補(bǔ)上。
(三)總結(jié)
高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點(diǎn)泛泛而談,但是,在寫這份計(jì)劃書的過程中我真的學(xué)到了許多,對高中有了一些認(rèn)識(shí),我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,這份責(zé)任不是對父母負(fù)責(zé),而是對自己負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,正是需要這份對自己的責(zé)任感,才能在拼搏中成長。
高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份
高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書
(一)高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)
為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的`目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定。
高一下半學(xué)期開始是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
(二)學(xué)習(xí)方法。
預(yù)習(xí)
在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識(shí)點(diǎn)。
(三)總結(jié)
高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點(diǎn)泛泛而談,但是,在寫這份計(jì)劃書的過程中我真的學(xué)到了許多,對高中有了一些認(rèn)識(shí),我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,這份責(zé)任不是對父母負(fù)責(zé),而是對自己負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,正是需要這份對自己的責(zé)任感,才能在拼搏中成長。
1補(bǔ)習(xí)
數(shù)學(xué)高中銜接-班
2娛樂
運(yùn)動(dòng)
3興趣愛好
素描 暑假主要安排
總體目標(biāo)是考入國家211工程重點(diǎn)大學(xué)。具體規(guī)劃如下:
(一)高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)
為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì)。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)
期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。
5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營。
6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期??梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調(diào)整,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
(二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
1、預(yù)習(xí)
來。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、聽課
聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn):
a) 做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識(shí)的極大興趣,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。
b) 集中注意力。思想開小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
c) 認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。
d) 在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。
e) 抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭
和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課,下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。 g) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。
3、作業(yè)
作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識(shí),提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí),一定要做到獨(dú)立完成,去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。
4、復(fù)習(xí)
及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識(shí)記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),方為及時(shí)。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”
主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn):
a)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。
b)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
c)整理筆記。對課堂筆記及時(shí)的完善,勾畫出疑點(diǎn),尋求同學(xué)老師的幫助。
d)看參考書。增加知識(shí)的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。 e)單元復(fù)習(xí)的要求:
a) 本單元(章)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);
b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);
c)自我體會(huì):對本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價(jià)值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補(bǔ)上。
(三)總結(jié)
高中有了一些認(rèn)識(shí),我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,這份責(zé)任不是對父母負(fù)責(zé),而是對自己負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,正是需要這份對自己的責(zé)任感,才能在拼搏中成長。
具體實(shí)施計(jì)劃見附件。
規(guī)劃人:宮澤龍
指導(dǎo)人:宮志剛
二〇一三年八月十五日
高中我的人生規(guī)劃篇十五
你在一生中,能有所作為的時(shí)候僅有一次。那就是此刻,然而,很多人卻在悔恨過去和擔(dān)憂未來中浪費(fèi)了大好時(shí)光。
對于我一個(gè)將要跨入中學(xué)大門的男孩子來說,一切都是新的,什么都能從新開始,也能說是我踏出人生的第一步,媽媽常說,人要有目標(biāo)才會(huì)提升。是的,在小學(xué)時(shí),我也總是定各種各樣的計(jì)劃,執(zhí)行幾天就行動(dòng)不起來了,只說不做,浪費(fèi)了好多時(shí)間,此刻想想真是可惜。古代有句名言----黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我可不想等老了在去后悔,因此我要定下我的人生規(guī)劃,做一個(gè)有志向的人。
我覺得作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生,首先是要有一個(gè)健康和美麗的心才是最重要的,健康的心就是,大人們常說的心態(tài)吧,例如說受到挫折,受到批評后,不能放棄學(xué)習(xí),放棄自我,要勇敢的應(yīng)對錯(cuò)誤,虛心理解,認(rèn)真改正。美麗的心就是要愛自我的國家,愛家人,愛班團(tuán)體,幫忙需要幫忙人。有了這樣的心,才有了做事情的基礎(chǔ),才能把事情做的更有意義。第二要有一個(gè)健康的身體,小時(shí)候常聽姥姥說‘健康是第一財(cái)富’,想想確實(shí)是,要是沒有一個(gè)好的身體,在好的人生規(guī)劃也是很難實(shí)現(xiàn)的,沒好的身體怎樣才能讀好書呢,不讀好書就不能為國家做出貢獻(xiàn),因此我要從此刻開始就要好好的鍛煉身體,做一名結(jié)實(shí)魁梧的男子漢。第三,我的夢想是,想長大了去四川南部的`山區(qū)當(dāng)一名小學(xué)教師,媽媽以往去過一個(gè)叫亞丁的村子,說那個(gè)村子一共有28戶人家,但僅有一名教師,說那邊異常需要教師,因此我此刻必須要好好學(xué)習(xí),學(xué)好每一門功課,考上師范大學(xué),這樣才能幫忙到那些山區(qū)的孩子們。那里的人們有了文化,才能建設(shè)自我的家鄉(xiāng)。第四,父母辛辛苦苦撫養(yǎng)我長大,明白我上中學(xué)了功課多,為了不在路上耽誤時(shí)間,上下學(xué)離家進(jìn),還為我搬了家,因此,不但我要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答父母,并且長大后好好孝順?biāo)麄儯^承我們中華民族的美德。
我必須做一個(gè)對社會(huì)有用的人,為我們的國家添磚加瓦,把我們的祖國建設(shè)的更加富強(qiáng),美麗。有了這樣一個(gè)人生規(guī)劃,我將會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它,讓自我的人生變得豐富多彩!
高中我的人生規(guī)劃篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我想,每位同學(xué)在初中甚至高中新學(xué)期的第一次班會(huì)就是“新學(xué)期新計(jì)劃”,沒想到來到大學(xué)同樣有這樣的班會(huì)。不過,每一個(gè)大一新生來到完全陌生的大學(xué)環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個(gè)奮斗目標(biāo)如在黑暗中點(diǎn)亮一盞明燈,時(shí)刻提醒指引我們前進(jìn)。
之前通過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流,可以避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體,不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該有自己的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí),工作和生活。下面我就從這三個(gè)方面來講講我的規(guī)劃。
關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)總應(yīng)該放在比較重要的位置。都說大一應(yīng)該打下夯實(shí)的高數(shù)和英語基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可,我感覺確實(shí)有一定難度,課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。希望通過自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了,這是學(xué)習(xí)英語,練習(xí)英語口語的最佳機(jī)會(huì)。
早起確實(shí)很難,但我作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時(shí)間應(yīng)該充分利用起來。去圖書館,參加各種講座活動(dòng)都可以收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽講,考前記下重點(diǎn),考試問題應(yīng)該不大。
關(guān)于工作:每一位大一新生都希望在大學(xué)找一份工作來鍛煉自己。我也不例外,經(jīng)歷了很多次面試,進(jìn)入了三個(gè)部門。肯定會(huì)累一點(diǎn),忙一點(diǎn),但我很充實(shí),認(rèn)識(shí)了很多人,交到很多朋友,學(xué)到很多書本上沒有的知識(shí)。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。
但有了寢室里同學(xué)們的幫助和關(guān)心,我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信,在學(xué)習(xí),工作,生活三方面找到平衡點(diǎn),齊頭并進(jìn),大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞?
高中我的人生規(guī)劃篇一
人生是一趟旅行,賣的只是單程票,不賣回程票。
------題記。
當(dāng)我第一次聽到人生是規(guī)劃這個(gè)詞時(shí),對于我來說,這顯得真的很陌生。似乎在以前的日子里都不曾留意;即使我已經(jīng)寫過許多次關(guān)于人生或理想之類的作文。直到此刻我才明白,人生其實(shí)就是。
計(jì)劃。
的過程。
對于我們每個(gè)人來說,過去和此刻的狀況已經(jīng)顯得并不重要了。重要的是對自我的未來進(jìn)行規(guī)劃。在我看來,對于我們未來最重要的影響因素就是我們的目標(biāo),因?yàn)橛辛四繕?biāo),內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向,有目標(biāo)才可能會(huì)成功。
一、工作方面。
1、我期望自我能到達(dá)年薪10萬;
2、我期望自我能到達(dá)經(jīng)理職位;
3、我期望在工作中收獲更多的經(jīng)驗(yàn),而且贏得下級(jí)的尊敬與上級(jí)對自我工作的肯定。
二、社交方面。
1、我期望自我能夠成為共產(chǎn)黨員;
2、我期望自我擁有許多好朋友;
3、我期望經(jīng)常參加公司或社會(huì)中的各種活動(dòng),并成為一個(gè)很好的組織者。
三、家庭方面。
1、我期望家庭中父母健康,子女開心上學(xué),一家人和和美美;
2、我期望住進(jìn)一座交通便利,周圍環(huán)境優(yōu)美的小公寓;
3、我期望自我的孩子受到良好的教育,敬老愛幼。
對于上方的這些,雖然僅僅是一個(gè)長期的完美的目標(biāo),雖不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),但它卻成為了我動(dòng)力的源泉。
人的一生是十分短暫的,我們每個(gè)人都務(wù)必慎重的規(guī)劃自我的人生,這樣才能在黑暗中找到光明,在大海中找到方向,在困難挫折中永立于不敗之地,堅(jiān)定不移、勇往直前的追逐自我的夢想。
“你無法為出生負(fù)責(zé),但你必須要為自我的人生負(fù)責(zé)”。所以,我們必須要規(guī)劃好自我的人生。
人生下來,走的路總是彎彎曲曲,沒有一點(diǎn)線的平直。時(shí)光短暫,而往往都再浪費(fèi)青春和時(shí)光,包括我,人說,人要有目標(biāo)才會(huì)進(jìn)步。當(dāng)然,我有目標(biāo),但是我卻行動(dòng)不起來,只說不做,出生到此刻,經(jīng)歷坎坎坷坷,卻沒有一點(diǎn)進(jìn)步,直到遇到我班主任,讓我燃起了行動(dòng)目標(biāo)的火花,讓我堅(jiān)決了這一目標(biāo),努力前進(jìn)。人生幾何,要想行動(dòng)就務(wù)必要有目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)并制定一個(gè)人生規(guī)劃:
(9)學(xué)好知識(shí),為國家棟梁作貢獻(xiàn),建設(shè)更完美和諧的家庭——社會(huì)——國家。
這就是我的人生目標(biāo)規(guī)劃,以后會(huì)好好發(fā)揮自我的才能,說到做到,才是人的精神品質(zhì)。
人生是一條坎坷的路,我會(huì)用自我的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子,我要讓我的人生充滿色彩。
首先從此刻開始,我要好好學(xué)習(xí),珍惜生命中的每分每秒,我會(huì)爭取讓自我的生活有好處,用雙手去創(chuàng)造,為自我以后的理想打下根基。我相信我自我,我會(huì)做的很好。我還要幫家長做一些力所能及的事。我想此刻能夠干很多事,我以前也同樣能夠做,可我只想著玩,我很慚愧。
長大后,我想當(dāng)科學(xué)家或者是冒險(xiǎn)家。我很小的時(shí)候就想當(dāng)科學(xué)家,小時(shí)候覺得科學(xué)家十分的神奇,他們能夠任意創(chuàng)造一些東西。上了小學(xué)后,科學(xué)老師向我們講授了很多搞笑的科學(xué)知識(shí),我對科學(xué)是更加喜歡。于是我有的時(shí)候在家里試著做一些小實(shí)驗(yàn)。有一次我用酒精和水混合,原先我以為只能著一會(huì),但是他卻著了很長時(shí)光。這種神奇的現(xiàn)象讓我更對科學(xué)更加喜歡,也加深了對科學(xué)家的夢想。我期望我能夠發(fā)明職責(zé)芯片,能夠讓一些沒有職責(zé)心的人變得有職責(zé)心,而且職責(zé)心十分的強(qiáng)烈。這樣的話,地球的環(huán)境將十分的美麗,從此再也沒有流浪的小動(dòng)物。每個(gè)國家都會(huì)完美和諧。我也想當(dāng)冒險(xiǎn)家因?yàn)樵陔娨?,我看見冒險(xiǎn)家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動(dòng),它們做著各種冒險(xiǎn)的事。我也喜歡探索,我要去探索未知的世界,我喜歡外面。我不滿足待在一個(gè)地方,一個(gè)角落,我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)一切,用心的觀察一切,我不會(huì)畏懼任何東西。
當(dāng)我學(xué)業(yè)有成,我的理想實(shí)現(xiàn)了。我會(huì)用自我的潛力為父母創(chuàng)造嶄新的生活,我會(huì)讓他們每一天都十分愉快,我要逗他們開心,讓他們有一個(gè)快樂的晚年,讓他們覺得有這個(gè)兒子很欣慰。
這就是我的人生規(guī)劃,我要讓我的人生充滿色彩,我會(huì)讓我人生的路五彩繽紛。
你在一生中,能夠有所作為的時(shí)候只有一次。那就是此刻,然而,許多人卻在悔恨過去和擔(dān)憂未來之中浪費(fèi)了大好時(shí)光。
對于我一個(gè)將要跨入中學(xué)大門的男孩子來說,一切都是新的,什么都能夠從新開始,也能夠說是我踏出人生的第一步,媽媽常說,人要有目標(biāo)才會(huì)進(jìn)步。是的,在小學(xué)時(shí),我也總是定各種各樣的。
計(jì)劃。
執(zhí)行幾天就行動(dòng)不起來了只說不做浪費(fèi)了好多時(shí)光此刻想想真是可惜。古代有句名言----黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲。我可不想等老了在去后悔所以我要定下我的人生規(guī)劃做一個(gè)有志向的人。
我覺得作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生,首先是要有一個(gè)健康和美麗的心才是最重要的,健康的心就是,大人們常說的心態(tài)吧,比如說受到挫折,受到批評后,不能夠放下學(xué)習(xí),放下自我,要勇敢的應(yīng)對錯(cuò)誤,虛心理解,認(rèn)真改正。美麗的心就是要愛自我的國家,愛家人,愛班群眾,幫忙需要幫忙人。有了這樣的心,才有了做事情的基礎(chǔ),才能把事情做的更有好處。第二要有一個(gè)健康的身體,小時(shí)候常聽姥姥說‘健康是第一財(cái)富’,想想確實(shí)是,要是沒有一個(gè)好的身體,在好的人生規(guī)劃也是很難實(shí)現(xiàn)的,沒好的身體怎樣才能讀好書呢,不讀好書就不能為國家做出貢獻(xiàn),所以我要從此刻開始就要好好的鍛煉身體,做一名結(jié)實(shí)魁梧的男子漢。第三,我的理想是,想長大了去四川南部的山區(qū)當(dāng)一名小學(xué)教師,媽媽以前去過一個(gè)叫亞丁的村子,說那個(gè)村子一共有28戶人家,但只有一名老師,說那邊個(gè)性需要老師,所以我此刻必須要好好學(xué)習(xí),學(xué)好每一門功課,考上師范大學(xué),這樣才能幫忙到那些山區(qū)的孩子們。那里的人們有了文化,才能建設(shè)自我的家鄉(xiāng)。第四,父母辛辛苦苦撫養(yǎng)我長大,明白我上中學(xué)了功課多,為了不在路上耽誤時(shí)光,上下學(xué)離家進(jìn),還為我搬了家,所以,不但我要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答父母,而且長大后好好孝順?biāo)麄?,繼承我們中華民族的美德。
我必須做一個(gè)對社會(huì)有用的人,為我們的國家添磚加瓦,把我們的祖國建設(shè)的更加富強(qiáng),美麗。有了這樣一個(gè)人生規(guī)劃,我將會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它,讓自我的人生變得豐富多彩!
我要成為一名企業(yè)家,研發(fā)我的人生。
我的設(shè)計(jì)從上初中開始,這段時(shí)光努力的學(xué)習(xí),為的是考上一所好的高中。
上了高中以后,我會(huì)更加努力,但同時(shí)注重自我的全面發(fā)展,目的是考上理想的大學(xué)。
上了大學(xué)以后,我學(xué)習(xí)的任務(wù)會(huì)簡單一些,所以,我要利用這些時(shí)光,更加全面的發(fā)展自我。首先是學(xué)習(xí)更先進(jìn)的知識(shí),然后提高自我的社交潛力,多結(jié)交一些朋友,然后注意學(xué)習(xí)如何與他人相處和群眾實(shí)踐。同時(shí)我要把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)在的東西,如飛機(jī)模型或是其他設(shè)計(jì)的新東西。在這四年中,每個(gè)假期我都要出去打工,賺錢上學(xué),一是不連累父母,二是積累生活經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)畢業(yè)后,我會(huì)在家等幾個(gè)月進(jìn)行細(xì)致規(guī)劃,然后找一家合法的小公司,干上兩年,積累一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn),然后再和大學(xué)結(jié)交的朋友共同規(guī)劃,共同創(chuàng)業(yè),方向是高科技企業(yè),從小做起,不倦怠研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售,這樣干上幾年,相信會(huì)還上貸款,并有一些儲(chǔ)備,這樣我會(huì)在購進(jìn)幾臺(tái)機(jī)器和雇傭一些人手。這樣下去,我們的企業(yè)必須會(huì)發(fā)展壯大,并初具規(guī)模,但我們并不心急,穩(wěn)健發(fā)展,穩(wěn)健前進(jìn),向大中型企業(yè)看齊。這時(shí),我會(huì)把賺的錢的20%拿出來捐給福利事業(yè)。我們幾個(gè)共同創(chuàng)業(yè)的人,也不會(huì)危坐高職,我們會(huì)下到公司的最低層,與工人一同研發(fā)、創(chuàng)造,為了企業(yè)和工人們,我們必須會(huì)不懈的追求。
我會(huì)這樣努力一向到年老,退休后,我不會(huì)在家閑著,我會(huì)研究地理,并上各地旅游,并且置身于琴棋書畫等清閑的活動(dòng)中,這樣會(huì)生活的更快樂!
每個(gè)人都有每個(gè)人的夢想,也有每個(gè)人的人生規(guī)劃。當(dāng)然我也不例外,我也有我的理想和我的人生規(guī)劃。我考高中的的理想就是考進(jìn)萬里學(xué)院,如果真的能夠考上萬里學(xué)院,那么我的下一個(gè)目標(biāo)就是考進(jìn)浙江大學(xué),因?yàn)槟芸歼M(jìn)浙江大學(xué)是我一向夢寐以求的夢想。在考上浙江大學(xué)之后,我有兩個(gè)愿望,一個(gè)是能夠成為一名心理醫(yī)生,另外一個(gè)就是能到外企工作,做一名職業(yè)白領(lǐng)。
當(dāng)上帝創(chuàng)造每一個(gè)人的時(shí)候,他絕不會(huì)偏向誰多一些。每個(gè)人都是公平的。既然如此,那就要看你是否抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),要想把握好機(jī)會(huì),就要此刻多努力一些,才會(huì)有更好的未來!
為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我將盡力做到最好的自我。因此,我將我的人生劃分為五個(gè)階段來進(jìn)行:
一、12~20。
1、確定自我以后要走的路,開始朝這個(gè)方向發(fā)展。
3、增加自我對課外知識(shí)的興趣,不要只掌握課內(nèi)的,同時(shí)也要掌握課外的。
4、關(guān)注時(shí)事政治,培養(yǎng)自我對副科的興趣。
5、學(xué)會(huì)、自立、自強(qiáng),要做一個(gè)有人格的人。
6、學(xué)會(huì)尊重他人,善待他人,同時(shí)要學(xué)會(huì)人不犯我,我不犯人,人要犯我,我必犯人。
7、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì)。
二、20~30。
1、爭取當(dāng)一名心理醫(yī)生或是外企的白領(lǐng)。
2、在公司里學(xué)會(huì)察言觀色,盡心盡力。
3、工作崗位上盡量得人心,成為一個(gè)有威信的人。
4、在家庭中成為一個(gè)貼心、顧事周全的人。
5、將自我賺到的第一筆工資寄給父母。
6、在職場上做一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的人,在家庭中做一個(gè)孝順會(huì)體貼人的人。
三、30~40。
1、認(rèn)真、充實(shí)、無悔的過好每一天。
2、全身心投入到自我的家庭中,工作上也不能敷衍,草草了事。
3、結(jié)婚后,對自我的子女告誡自我曾犯過的錯(cuò)誤,點(diǎn)醒他們不能犯同樣的錯(cuò)誤。
四、40~70。
1、開始記錄這一生所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2、將自我在有生之年想要完成的盡量都完成,不要為自我留下遺憾。
五、70~80。
1、和自我所愛的人,自我的兒子、孫子一齊回首我們的過去。
以上就是我對自我人生的規(guī)劃。雖然不是很詳細(xì),但我堅(jiān)信不管怎樣,我都會(huì)朝著我既定的目標(biāo)出發(fā),時(shí)光的長短是不會(huì)嚇到我的,因?yàn)槲沂冀K相信“我的未來不是夢,我認(rèn)真過每一分鐘”
三歲時(shí),我正在客廳里“大鬧天宮”!忽然,聽到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉(zhuǎn)過頭來,電視里閃爍變幻的舞臺(tái)中一只“孔雀”在溪邊正梳理著自我的羽毛。
這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著迷!我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說:“媽媽!媽媽!我也要學(xué)!”。媽媽摸著我胖嘟嘟的臉蛋說:“行!行!正好也幫你減減肥!”我的人生規(guī)劃第一步就在這不期然中開始了!
沒想到剛開始就讓我吃盡了苦頭!壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半,就覺得大腿上的肌肉被死命的拉扯著,再也不想動(dòng)一下了,可又不敢收回來。老師發(fā)現(xiàn)我那“八”字形腿,跑過來毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴,緊緊盯著老師的手,真想一下把她的手推開。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,老師看我的腿有些松動(dòng),之后又往下壓,再堅(jiān)持著……似乎過了一個(gè)漫長的世紀(jì),老師最后走開了。我趕緊趁機(jī)把腿打了一個(gè)彎,放松的一點(diǎn)的腿好像不是我的了,比剛才還要難受。兩個(gè)月以后,我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。
六個(gè)月以后,我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想,最后能夠像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了!但老師告訴我說:“這還不夠,僅僅只是個(gè)起步而已!”
轉(zhuǎn)眼之間,舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對我的人生規(guī)劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師,因?yàn)槲覠釔畚璧?,我想把我的所學(xué)交給熱愛它的人!
此刻我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力隊(duì)員了,每周都按時(shí)參加訓(xùn)練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈,老師不厭其煩地扣動(dòng)作,設(shè)計(jì)隊(duì)形。我們還受邀走出校門去參加過各種舞蹈表演!
此刻楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷!將來我準(zhǔn)備報(bào)考舞蹈專業(yè),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師,一生跟舞蹈相伴、相隨!
俺今年芳齡已十三歲了,是位活潑開朗、樂觀的初一生。??。
這就是俺的人生規(guī)劃,為了能實(shí)現(xiàn)它,俺會(huì)一向奮斗到底!
人生每一個(gè)階段,都有自我的規(guī)劃。小學(xué)時(shí),由于第一次寫作文得到了老師的表揚(yáng),于是,長大當(dāng)一名作家,成了當(dāng)時(shí)年幼的我張口閉口的人生目標(biāo);高中時(shí),學(xué)業(yè)很辛苦,但是歷史中那些傳奇吸引著我,個(gè)性是古羅馬的歷史讓我著迷,因此,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),等畢業(yè)后必須要去羅馬親自看看,成為了當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)我奮斗下去的源泉。心中有夢,就有了前進(jìn)的動(dòng)力。大學(xué)時(shí),談戀愛了,但是長期的異地戀也曾使我產(chǎn)生過放下的念頭,但是為了這份青春的執(zhí)著,堅(jiān)持下來了。如今,成為了一名人民警察,一名邊檢民警,這恐怕是我在之前的任何一個(gè)人生階段都不曾規(guī)劃也不敢規(guī)劃的一個(gè)人生目標(biāo),但卻實(shí)實(shí)在在是我目前務(wù)必當(dāng)好的一個(gè)主角。
為了做好人民警察,經(jīng)歷了半年多的培訓(xùn),有了屬于自我那一枚神圣的驗(yàn)訖章,有了國門線上日復(fù)一日的“您好!”、“再見!”。每一天應(yīng)對南來北往的旅客,剛開始只有興奮,或許還夾雜著些許緊張,就跟今年的新警們現(xiàn)時(shí)的情緒一樣,每次蓋下那枚神圣的印章,心中都覺得自我很了不起;漸漸地,開始有了迷茫,難道我人生的好處就止于這一枚枚印章嗎?伴隨著內(nèi)心迷茫的,是工作上開始有了懈怠,有了第一次的資料錄入錯(cuò)誤,第一次的錯(cuò)錄航班號(hào)。于是,我開始反省自身,問題到底出在哪里?從尋找問題出發(fā),結(jié)合自身實(shí)際,我需要給自我做一個(gè)規(guī)劃。
短期來看,在工作中,勤務(wù)工作是我目前作為一名檢查員所有工作的重中之重,是其它一切工作的基石。因此,在勤務(wù)工作中,我將力求做到不出現(xiàn)任何差錯(cuò),盡量少出現(xiàn)錯(cuò)錄航班號(hào)等狀況,爭取成為分隊(duì)的一名業(yè)務(wù)骨干。同時(shí),在工作中努力為旅客帶給優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),不將平時(shí)生活中的煩惱帶到工作中去,能夠以平和的心態(tài)應(yīng)對每一位旅客,不出現(xiàn)與旅客爭吵的局面,爭做“服務(wù)標(biāo)兵”。當(dāng)然,要做好勤務(wù)工作,業(yè)務(wù)是基礎(chǔ)。因此,在平時(shí)的工作生活中,必須要注意業(yè)務(wù)知識(shí)的積累,多看,多學(xué),多思,多記。此外,此刻的我一個(gè)很大的毛病是不敢說,不會(huì)說。因此,鍛煉自我說的潛力也是我此刻最需要做的一件事情。而要說好,首先需要的就是勇氣和自信。其次是邏輯思維潛力、瞬間反應(yīng)潛力以及語言組織潛力等。而最好的鍛煉就是多找機(jī)會(huì)說,才能逐步樹立起自信心,才能不斷進(jìn)步。
在生活中,漸漸長大,要承擔(dān)的主角越來越多,也越來越復(fù)雜,要應(yīng)對的問題,要承擔(dān)的職責(zé)也不斷變化,而我目前要做的就是逐漸適應(yīng)這樣一個(gè)變化,除了要做好生活上的準(zhǔn)備,更要做好心理上的準(zhǔn)備。只有一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走好眼前的每一步,才能為將來打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
長遠(yuǎn)來看,我不否認(rèn)工作是為了更好地生活,但是我不期望自我僅僅停留在為了生存而工作的層面。對于未來,我只期望我每一個(gè)階段跟前一個(gè)階段相比,都能看到自我的進(jìn)步。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的名句一樣:“人最寶貴的是生命。它給予我們的只有一次。(勵(lì)志名言)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無為而羞愧?!睘榇?,我此刻要做的是:堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),這樣才能不斷充實(shí)自我,不至于應(yīng)對機(jī)會(huì)的時(shí)候讓機(jī)會(huì)眼睜睜地從自我的面前溜走。那里的學(xué)習(xí)既包括學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),也包括學(xué)習(xí)為人處事,當(dāng)然,還要多讀一點(diǎn)書,擴(kuò)大自我的知識(shí)面,增長自我的見識(shí)。那里的學(xué)習(xí)不僅僅包括從書本上學(xué)習(xí),更是從社會(huì)中學(xué)習(xí),從別人身上學(xué)習(xí)。在生活中,我期望自我能夠很好地平衡工作與家庭的關(guān)系,既能做一個(gè)好同事,好下屬,也許將來也可能是一些人的好領(lǐng)導(dǎo),也能做一個(gè)好女兒,好妻子,好兒媳和好母親。
這就是我對于自我將來一些不太成熟的規(guī)劃。另外,以前在我自我感覺力不從心時(shí)激勵(lì)我奮斗下去的那個(gè)夢想——去羅馬看看,一向是我內(nèi)心不變的追求。雖然目前我可能無法實(shí)現(xiàn),但是等我退休之后,無論如何,我必須要去羅馬走走。我一向很喜歡這么一句話,“世上有很多完美的詞匯,能夠分配給歐洲各個(gè)城市,例如精致、渾樸、繁麗、暢達(dá)、古典、新銳、寧謐、舒適、奇崛、神秘、壯觀、肅穆……其中不少城市還會(huì)因?yàn)轱L(fēng)格交叉而不愿意固守一詞,產(chǎn)生爭逐。只有一個(gè)詞,它們不會(huì)爭,爭到了也不受用,只讓它靜靜安踞在并不明亮的高位上,留給那座唯一的城市。這個(gè)詞叫偉大,這座城市叫羅馬?!?BR> 人生每一個(gè)階段,都有自我的規(guī)劃。幼兒園時(shí),由于母親是小學(xué)教師,我立志當(dāng)一名人民教師;小學(xué)時(shí),我看到了母親的辛勞,因此我放下了教師的夢想,想要當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷;高中時(shí),學(xué)業(yè)很辛苦,但是很喜歡看考古的節(jié)目,很喜歡生物,因此,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),將來從事自我喜歡的事業(yè),成為了鼓勵(lì)我奮斗下去的源泉。心中有夢,想要成功,就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
成功,就是簡單的事情重復(fù)去做。之所以有人不成功,并不是他們做不到,而是因?yàn)槿藗儾辉敢馊プ瞿切┖唵味种貜?fù)的事情。
記得有人說過首先不要太過相信“良好的開端是成功的一半”這句話。因?yàn)榉彩氯藗冏銎饋矶紩?huì)有“三分鐘”的熱情,總喜歡夸夸其談,但總是沒有辦法堅(jiān)持下來,所以,就應(yīng)有一個(gè)長遠(yuǎn)計(jì)劃,并一向做下去,不能遇到挫折就停留下來。
【目標(biāo)重要性】。
1。是各行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。世上沒有懶惰的人,只有缺乏目標(biāo)的人,如果缺乏目。
標(biāo)就會(huì)懶惰。
一個(gè)人無論有多大的年齡,他真正的人生是從設(shè)定目標(biāo)開始的,以前只但是是在繞圈子而已。
2。無論在工作,學(xué)習(xí),生活,人際關(guān)系上都要有明確的目標(biāo)。為什么有的人。
3?!坝辛四繕?biāo),內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向,茫無目標(biāo)的飄蕩終歸會(huì)迷路,你內(nèi)。
心那座無價(jià)的金礦,也終因不開采而與平凡的塵土一樣”。一個(gè)人無論他此刻有多大的年齡,真正的人生是從設(shè)定目標(biāo)開始的,以前只但是在繞圈子而已。
4。你有什么樣的目標(biāo)就有什么樣貌的人生,世上有98%的人對心目中喜歡。
的世界沒有一幅清晰的畫面,他們沒有改善自我生活的目標(biāo),無法用一生的目標(biāo)去鞭笞自我,結(jié)果他們繼續(xù)生活在一個(gè)他們無意改變的世界里。
5?!耙粋€(gè)心中有目標(biāo)的普通職員,會(huì)成為創(chuàng)造歷史的偉人;一個(gè)心中沒有目。
標(biāo)人,只能是個(gè)平凡的職員?!?--------貿(mào)易巨子j。c。賓尼。
6。19xx年,耶魯大學(xué)對即將畢業(yè)的大學(xué)生做了一項(xiàng)調(diào)查:所調(diào)查的大學(xué)生。
當(dāng)中,只有3%的人對于他們的想到達(dá)的人生目標(biāo)有十分清楚的計(jì)劃,并將它們寫下來。
7。成功就等于目標(biāo),其他都是對它的解釋?!┒鞔尬鳌?BR> 目標(biāo)是行動(dòng)的導(dǎo)航燈,是未來的現(xiàn)實(shí)。
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,是首要的資料。有效的生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的目標(biāo),以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。有了目標(biāo),便有了人生奮斗的方向。
【目標(biāo)定位】。
成多大的事情,要有多大的打算。要成就什么樣的事業(yè),幾要做什么樣的打算和計(jì)劃,如在技術(shù)、管理、科研等不一樣的領(lǐng)域要不一樣的發(fā)展規(guī)劃,不一樣的發(fā)展道路。
如果深入的學(xué)習(xí)技術(shù),我會(huì)成為一個(gè)專家;在體育保健方面的學(xué)習(xí)研究,我會(huì)成為一個(gè)健康咨詢專家;學(xué)習(xí)研究金融財(cái)務(wù),會(huì)成為一個(gè)理財(cái)專家。
【人生目標(biāo)】。
1。我的短期目標(biāo)。
在這一年的時(shí)光里,排除一切干擾,克服自身的惰性,努力學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。大學(xué)么當(dāng)然是想要考一個(gè)一本的重點(diǎn)院校,當(dāng)然最好是一本的,但是最次也要能考上二本,所以我要在接下來的一年中,更加的努力,實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。大學(xué)的話,最想要學(xué)醫(yī)。
2。我的中期目標(biāo)。
在考上大學(xué)以后,我想要利用一年半來好好學(xué)習(xí)知識(shí)和技術(shù)。還想要一邊打工一邊學(xué)習(xí)一點(diǎn)業(yè)余愛好吧。比較想學(xué)習(xí)廚藝和調(diào)酒。我覺得在大學(xué)階段打工是很必要的,進(jìn)入大學(xué)就要脫離父母,自我照顧自我,打工能夠鍛煉自我,獲得經(jīng)驗(yàn),對于將來的就業(yè)也有必須的幫忙。另外自我打工還能夠賺的必須的生活費(fèi),減輕父母的負(fù)擔(dān)。大學(xué)四年就應(yīng)過得充實(shí)一點(diǎn),起碼要對得起自我之前那xx年的努力啊。
當(dāng)然還要在大學(xué)交到很多的朋友,找到幾個(gè)閨蜜,一齊來度過四年的生活。
3。我的長期目標(biāo)。
差不多在大四的時(shí)候就要開始找工作,盡量是找與自我學(xué)習(xí)的專業(yè)對口的工作。如果實(shí)在不行,也期望在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候找到一份工作。還要每一天都堅(jiān)持鍛煉,持續(xù)健康的狀態(tài)。
對于我的人生,我只期望開心的和家人生活在一齊,賺到偶爾能夠出去小玩到工資,大病小病都不要來找我,做著自我喜歡工作,就這樣充實(shí)的過著每一天。總結(jié):
俗話說:“計(jì)劃趕不上變化?!笔堑?,影響人生規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是能夠預(yù)測的,而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下,要使人生規(guī)劃行之有效,就須不斷地對人生規(guī)劃進(jìn)行評估與修訂。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。但是,我覺得此刻對自我已經(jīng)有了明確的認(rèn)識(shí),對以后的人生有了一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。至于過程的復(fù)雜性和道路的曲折我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備去應(yīng)對一切挑戰(zhàn)。
高中我的人生規(guī)劃篇二
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
在不知不覺中已度過了十八個(gè)春秋,我在父母的庇護(hù)下過的安穩(wěn)舒適。雖有挫折,但也都是在父母的幫助下順利通過,他們?yōu)槲覔纹鹨黄邓{(lán)的天空。但時(shí)光流逝,父母日漸蒼老,銀絲無情地布滿在他們的發(fā)間,父母為我們奉獻(xiàn)了他們的年輕與活力。而如今我已長大,是時(shí)候讓我為他們撐起一片蔚藍(lán)天空。
現(xiàn)在,我面臨著高三這一人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),畢業(yè)后就要選擇大學(xué)的專業(yè),也就意味著選擇自己未來的方向,這就是一個(gè)職業(yè)預(yù)備期。若不提前明確方向,若不為職業(yè)做好準(zhǔn)備,在以后的道路上只會(huì)陷入迷惘感到彷徨。
我會(huì)根據(jù)自己的愛好、特長來選擇自己以后的發(fā)展方向。我是一名女生,而且從小喜歡畫畫,所以喜歡上了服裝這一方面的`職業(yè)。由于我是理科生,沒有報(bào)考藝術(shù),可以選擇服裝設(shè)計(jì)與工程這一專業(yè)。要想在這一職業(yè)上做好,首先就應(yīng)該選擇適合面可以選擇服裝設(shè)計(jì)與工程這一專業(yè)。經(jīng)過查詢,這一專業(yè)較好的學(xué)校有武漢紡織大學(xué)、東華大學(xué)、蘇州大學(xué)、和北京服裝學(xué)院等。這幾所大學(xué)也是我自己一直所向往的,有了更明確的奮斗目標(biāo),自己也就有了無限動(dòng)力。
服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)就業(yè)方向有許多,自己最希望可以成為一名服裝設(shè)計(jì)師。服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)到了大二大三之后可以主攻設(shè)計(jì)方向,因?yàn)榉b設(shè)計(jì)對于繪畫功底的要求不高,努力學(xué)還是可以的,但最重要的是要有很高的服裝審美水平。在審美這一方面,我對自己非常地有信心。
所謂萬事開頭難,大學(xué)畢業(yè)后,也不可能一下子就可以成為服裝設(shè)計(jì)師,凡是都是從基礎(chǔ)做起。剛開始可以先從設(shè)計(jì)師助理就業(yè),經(jīng)過幾年學(xué)習(xí)后再升為服裝設(shè)計(jì)師,要想成為服裝設(shè)計(jì)師,就必須經(jīng)過這幾年的磨練和學(xué)習(xí),只有吃得這幾年的苦,才能成為自己一直想做的服裝設(shè)計(jì)師。
在專業(yè)方面定下計(jì)劃,同時(shí)也要找自身不足發(fā)展自己。高中三年在外地上學(xué),與一些朋友漸漸疏遠(yuǎn)了,發(fā)現(xiàn)朋友越來越少。俗話說在家靠父母出門靠朋友,交益友能帶給我們無限益處,相互結(jié)交的同時(shí)相互幫助,這樣才能共同發(fā)展。不論在大學(xué)還是工作時(shí),都應(yīng)真誠待人,結(jié)交益友,這樣能從他人身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn),發(fā)展自己。十八年來在父母庇護(hù)下生活,自身確實(shí)缺少了一些勇敢與堅(jiān)強(qiáng)在高中畢業(yè)后,可以找一些臨時(shí)工作,比如服務(wù)員等,來鍛煉自己,讓自己找回勇敢與堅(jiān)強(qiáng),盡早融入社會(huì)。
現(xiàn)已成年,實(shí)行計(jì)劃,刻不容緩。父母蒼老,讓自己努力,換自己為他們撐出一片蔚藍(lán)天空。
高中我的人生規(guī)劃篇三
21世紀(jì)是一個(gè)人才的世界,處處充滿著競爭,競爭就像前進(jìn)道路上的荊棘,如果不能克服,必將被其湮滅甚至毀滅。作為一個(gè)??频膶W(xué)生,要想在這樣一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界立穩(wěn)腳跟,就必須對自己的專業(yè)及未來所需要的發(fā)展情況一清二楚。
我選擇的是市場營銷,記得在開學(xué)的專業(yè)講座上,唐凱江教授就告訴我們市場營銷到底是一個(gè)什么專業(yè)?我們以后究竟是做什么的?我記得最清楚的就是當(dāng)時(shí)唐老師叫我們每一個(gè)人都寫一下自己的未來職業(yè)計(jì)劃,讓我們自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃 ,他告訴我們市場營銷是最好的專業(yè),我們的未來是一片光明,我們將成為各行各業(yè)的精英,我們不會(huì)比那些學(xué)歷高的人差。所以我堅(jiān)信我們一定會(huì)成為有用的人。
水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。
人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。
只有付出,才能有收獲。
未來,掌握在自己手中。
二、自我盤點(diǎn)
我是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是人民警察,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,英語口語水平可以,但缺乏毅力、恒心,過于執(zhí)著偏固執(zhí),做事愛拖拉機(jī),惰性較大。學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。在身高上缺乏自信心,但又一直懶于運(yùn)動(dòng),所以不能長高。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
我不能斷言自己能夠克服種種缺點(diǎn),因?yàn)楹阈牟粔?,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。 積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向銷售和創(chuàng)業(yè)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、2011-2015年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
我的近期目標(biāo)用教授的名言解釋為下:
(1)、做想當(dāng)五星級(jí)的士兵,不做只想一輩子原地打轉(zhuǎn)的拉磨驢。
(2)、做動(dòng)口動(dòng)手的君子,不做動(dòng)口不動(dòng)手的小人。
(3)、做學(xué)習(xí)生活充實(shí)的強(qiáng)者,不做虛度年華的廢物。
(4)、做“我要學(xué)”的主動(dòng)者,不做“要我學(xué)”的被動(dòng)者。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英語爭取過四級(jí)、普通話過級(jí),且拿到英語口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)
人習(xí)慣,希望自己在寫作方面會(huì)有所發(fā)展,能夠在報(bào)紙或雜志上發(fā)表文章。并
參加健身運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),
經(jīng)常做運(yùn)動(dòng)如散步、打羽毛球、乒乓球等 。
個(gè)完美的家庭。
在校期間目標(biāo)規(guī)劃如下:
1、思想政治及道德素質(zhì)方面:
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹
立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正 確的人生價(jià)值取
向。
爭取能在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨,努力地奉獻(xiàn)自己幫助他人。
2、社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)方面:
適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。
3、科學(xué)學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:
扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信
息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計(jì) 開展學(xué)術(shù)創(chuàng)
新、科技創(chuàng)新。
4、文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:
積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書畫比
賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。 同時(shí)也要積極地參與學(xué)院及
班級(jí)組織的各類活動(dòng),即使自己不能參與也要為他人喝彩。
五、技能培訓(xùn)方面:
雖然國家一級(jí)級(jí)計(jì)算機(jī)考試已經(jīng)通過,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠達(dá)到目標(biāo)。因此,我
決定本學(xué)期(即大二上半學(xué)期)參加英語四級(jí),就算不能一次通過,我還可以
在剩下的大學(xué)期間繼續(xù)努力知道通過為止,同時(shí)我還要參加各項(xiàng)專業(yè)證書的考
試,如會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書、市場營銷證書、保險(xiǎn)從業(yè)資格證書和導(dǎo)游證書,為
自己以后能找到更好的就業(yè)崗位奠定基礎(chǔ)。
六、學(xué)業(yè)方面:
平時(shí),無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)
間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。
除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活
動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它 類別的實(shí)用書
籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比
例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精, 力爭畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)
生稱號(hào)。
劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都
不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會(huì)是一場空。然而 ,現(xiàn)實(shí)是未知
多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人
都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此 ,在遇到突發(fā)因素、不良影
響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問題,更應(yīng)快
速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的 事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要
積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相
比有所偏差,也不至于 相距太遠(yuǎn)。畢業(yè)后,我會(huì)先選擇在企業(yè)中鍛煉,在此之
前,我要通過不斷的努力學(xué)習(xí)和知識(shí)積累具備以下十種能力
解決問題并迅速作出有效決斷的人行情將持續(xù)升溫,在商業(yè)經(jīng)營、管理咨詢、
公共管理、科學(xué)、醫(yī)藥和工程領(lǐng)域需求量驟增。
b專業(yè)技能
主要包括市場調(diào)研與預(yù)測能力、營銷策劃能力、商品推銷與商務(wù)談判能力以及基本的管理
能力等幾種??梢元?dú)立從事市場調(diào)查活動(dòng),有創(chuàng)造性地組織參與產(chǎn)品策劃、廣告策劃、品
牌策劃等各種策劃活動(dòng),能夠熟練運(yùn)用談判策略與技巧開展人員推銷,并對中間商、推銷
隊(duì)伍以及客戶管理進(jìn)行有效的管理。
c、溝通能力
所有的公司都不可避免地面臨內(nèi)部雇員如何相處的問題。一個(gè)公司的成功
很多時(shí)候取決于全體職員能否團(tuán)結(jié)協(xié)作。因此,人力資源經(jīng)理、人事部門官員
和管理決策部門必須盡量了解職員的需求并在允許的范圍內(nèi)盡量予以滿足。
d、計(jì)算機(jī)編程技能
如果你能夠利用計(jì)算機(jī)編程的方法滿足某個(gè)公司的特定需要,那么你獲得
工作的機(jī)會(huì)將大大增加。因此,你需要掌握c++、java、html、visual
basic、unix和sql server等計(jì)算機(jī)語言。
必須的。系統(tǒng)分析員、信息技術(shù)員、數(shù)據(jù)庫管理員以及通信工程師等掌握信息
管理能力的人才將會(huì)非常吃香。
活以及退休后的生活來源。投資經(jīng)紀(jì)人、證券交易員、退休規(guī)劃者、會(huì)計(jì)等職
業(yè)的需求量也將繼續(xù)增加。
的需求量也將驟增,以應(yīng)對這些領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。
語、法語和德語。
j、商業(yè)管理能力
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,企業(yè)管理人員能夠掌握成功運(yùn)作一個(gè)公司的方法是至
關(guān)重要的。
這方面最核心的技能一方面是人員管理、系統(tǒng)管理、資源管理和融資的能力;另一方面是要了解客戶的需要并迅速將這些需要轉(zhuǎn)化為商機(jī).
七、結(jié)束語
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。在未來的三年中,如果可以嚴(yán)格的要求自己,相信目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù): 每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚; 成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;未來,要靠自己去打拼!
王茜
201120815240
一、 自我認(rèn)識(shí)分析
在樂嘉性格測試中結(jié)果 : d.綠色性格
長處:
愛靜不愛動(dòng),有溫柔祥和的吸引力和寧靜愉悅的氣質(zhì)。和善的天性,做人厚道。追求人際關(guān)系的和諧。奉行中庸之道,為人穩(wěn)定低調(diào)。遇事以不變應(yīng)萬變,鎮(zhèn)定自若。知足常樂,心態(tài)輕松。追求平淡的幸福生活。有松弛感,能融入所有的環(huán)境和場合。從不發(fā)火,溫和、謙和、平和三和一體。做人懂得“得饒人處且饒人”。追求簡單隨意的生活方式。溝通特點(diǎn)以柔克剛,不戰(zhàn)而屈人之兵。避免沖突,注重雙贏。心平氣和且慢條斯理。善于接納他意見。最佳的傾聽者,極具耐心。擅長讓別人感覺舒適。有自然和不經(jīng)意的冷幽默。松弛大度,不急不徐。
從無攻擊性。富有同情和關(guān)心。寬恕他人對自己的傷害。能接納所有不同性格的人。和善的天性及圓滑的手腕。對友情的要求不嚴(yán)苛。處處為別人考慮,不吝付出。與之相處輕松自然又沒有壓力。最佳的垃圾宣泄處,鼓勵(lì)他們的朋友多談自己。從不嘗試去改變他人。 對待工作和事業(yè):高超的協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力。善于從容地面對壓力。巧妙地化解沖突。能超脫游離政治的斗爭之外,沒有敵人。緩步前進(jìn)以取得思考空間。注重人本管理。推崇一種員工都積極參與的工作環(huán)境。尊重員工的獨(dú)立性,從而博得人心和凝聚力。善于為別人著想。以團(tuán)體為導(dǎo)向。創(chuàng)造穩(wěn)定性。用自然低調(diào)的行事手法處理事務(wù)。
缺點(diǎn):
按照慣性來做事,拒絕改變,對于外界變化置若罔聞。懶洋洋的作風(fēng),原諒自己的不思進(jìn)取。懦弱膽小,縱容別人欺壓自己。期待事情會(huì)自動(dòng)解決,完全守望被動(dòng)。得過且過。無原則地妥協(xié),而無法促使他們采取負(fù)責(zé)任的解決態(tài)度。逃避問題與沖突。太在意別人反應(yīng),不敢表達(dá)自己的立場和原則。沒有主見,把壓力和負(fù)擔(dān)通通轉(zhuǎn)嫁到他人身上。不會(huì)拒絕他人,給自己和他人都帶來無窮麻煩。行動(dòng)遲鈍,慢慢騰騰。避免承擔(dān)責(zé)任。安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。樂于平庸,缺乏創(chuàng)意。害怕冒風(fēng)險(xiǎn),缺乏自信。拖拖拉拉。
二、 劣勢和缺點(diǎn)的解決
1、增強(qiáng)做事的計(jì)劃性和條理性,以及持續(xù)推進(jìn)工作的韌性
2、嘗試新方法時(shí)考慮方法的現(xiàn)實(shí)性和可行性,借鑒傳統(tǒng)模式的`可取之處
3、正視矛盾和沖突,學(xué)著說“不”,提升自己的抗壓性
4、需要關(guān)注重要的細(xì)節(jié),遵守必須的秩序
5、逐漸培養(yǎng)在壓力情境下思考和做事的能力,暫時(shí)不要在壓力大環(huán)境中工作
為此,有以下打算:
1、鍛煉良好的體格和健康的身體
作為一個(gè)專業(yè)的程序猿,就應(yīng)該能夠頂?shù)闷鸩欢〞r(shí)的加班加點(diǎn),這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該有一個(gè)健康的體魄去抵抗這種高強(qiáng)度的工作。具體鍛煉方式如下:(暫用)
1. 每天下班坐公交車到雕塑公園公交站下車,跑步回家。
2. 每天晚上9點(diǎn)開始呼啦圈30分鐘,仰臥起坐250個(gè)(隨體魄增強(qiáng)逐步增加)。
3. 每天吃完晚餐后60分鐘內(nèi)不能坐下。
2、苦練技術(shù),增強(qiáng)技術(shù)的熟練度
一個(gè)技術(shù)性人才,就該以技術(shù)為主,用過硬的技術(shù)去爭取更好的生活。為了增強(qiáng)自己的技術(shù)水平,會(huì)作以下培訓(xùn):
1. 參照騰訊、新浪等大型網(wǎng)站,每天晚上堅(jiān)持模仿出一張網(wǎng)頁;
2. 每天晚上吃飯后看一個(gè)關(guān)于php視頻,并進(jìn)行實(shí)際操作;
3. 每月觀看一本有關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的書籍,并做到理解書本上的內(nèi)容。
3、學(xué)懂溝通,與同事,與領(lǐng)導(dǎo)
在現(xiàn)代社會(huì),如何你單純的是一個(gè)只會(huì)技術(shù),不會(huì)溝通的技術(shù)人員,是永遠(yuǎn)都沒有出路的,所以在具備過硬的技術(shù)之外,還需要有一身與人溝通的本領(lǐng)。
四、 生活目標(biāo)
其實(shí)一切的鍛煉學(xué)習(xí)都圍繞著一個(gè)目標(biāo),就是讓生活過得更加的充實(shí),過得更加的
滋味,一切為了老婆和孩子。
1. 爭取一年后工資能上漲到6000/月,并逐步隨著我的能力而上漲;
2. 每一年有兩次外出旅游;
3. 五年內(nèi)在都城供一套房子;
4. 十年內(nèi)嘗試自己創(chuàng)業(yè)。
五、總結(jié)
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。
然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
每個(gè)人都有自己要守護(hù)的東西,我希望你,會(huì)因?yàn)槲叶械叫腋!?BR> 姓名: 班級(jí): 學(xué)號(hào):
大學(xué)是人生最為關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起,我們就應(yīng)當(dāng)對大學(xué)四年有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。提前規(guī)劃,為夢起航,我的大學(xué)我做主!
大一目標(biāo):深入的認(rèn)識(shí)自己,初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,剛走進(jìn)大學(xué)的我有太多的困惑,迷茫,突然發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì),要學(xué)的太多太多.首先,我必須從興趣、能力、性格、價(jià)值觀等方面徹底認(rèn)識(shí)自己,探索自己的能力找準(zhǔn)人生目標(biāo)。其次,了解就業(yè)知識(shí),閱讀大學(xué)生成長就業(yè)指導(dǎo)教程的相關(guān)書籍,期刊,網(wǎng)頁,詢問。最后,有計(jì)劃有目的地參加各種活動(dòng)。目前我參加了一個(gè)社團(tuán),需努力做好。 大二目標(biāo):提高自身的基本素質(zhì),英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試很重要,什么都可以學(xué)好,但又不是隨便可以學(xué)好的,所以,我要做好準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn)。同時(shí),參加各種社會(huì)實(shí)踐,嘗試兼職,去旅行等,鍛煉各方面的能力充實(shí)自己。 大三目標(biāo):為 就業(yè)做足準(zhǔn)備。目前,由于家里的原因,我沒有考研的打算,但我會(huì)努力拼搏。同時(shí)多了解收集工作信息及往年的求職情況,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等。
大四目標(biāo):就業(yè)熱身。在這個(gè)緊張的就業(yè)階段,我得開始畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃,更明確自己要干什么,能干什么,同時(shí)學(xué)習(xí)面試技巧,模擬面試。
大學(xué)四年很短暫,也很關(guān)鍵,好好利用這短暫的四年,為我燦爛的明天而從現(xiàn)在努力。學(xué)習(xí)上,選擇合適自己的學(xué)習(xí)方法,合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,利用好課余時(shí)間,多向別人學(xué)習(xí),認(rèn)真對待,不逃課,不遲到,不早退。把上課不玩手機(jī),不睡覺當(dāng)作一種習(xí)慣。生活上,養(yǎng)成自律的習(xí)慣,學(xué)會(huì)理財(cái),學(xué)會(huì)感恩.總之在大學(xué) 四年,我必須學(xué)習(xí)自修之道,基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)踐貫通興項(xiàng)培養(yǎng),積極主動(dòng)掌握時(shí)間,辦人處事。
我們誰也不知道四年后的自己會(huì)是什么樣,但有個(gè)明確的目標(biāo)并為其拼搏,臨到畢業(yè)時(shí)會(huì)有很大的收獲對什么都可以有自信和渴望。大學(xué)不要留下遺憾!加油!
高中我的人生規(guī)劃篇四
新學(xué)業(yè)論認(rèn)為,學(xué)業(yè)是按照學(xué)校學(xué)制規(guī)定、修業(yè)年限、具體培養(yǎng)目標(biāo)的要求,以及教育教學(xué)計(jì)劃,在教師的指導(dǎo)和幫忙下,有系統(tǒng)、有組織的掌握知識(shí)、技能和行為規(guī)范的過程,是促進(jìn)身心結(jié)構(gòu)健全、智慧才能開發(fā)、品行人格完善的過程。
從培養(yǎng)目標(biāo)的角度來看,學(xué)業(yè)包括學(xué)德、學(xué)智、學(xué)體、學(xué)美、學(xué)勞的全部過程;學(xué)業(yè)包括學(xué)業(yè)成績、學(xué)業(yè)行為、學(xué)業(yè)特長和綜合素質(zhì)的整體提高和全面發(fā)展的過程?!笆旰翱唷保褪菫榱送瓿蓪W(xué)業(yè),學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存,成為21世紀(jì)所需要的有用人才。
二、確定一個(gè)適合的職業(yè)夢想。
所謂職業(yè)夢想,簡單來說是指人們對未來的專業(yè)、工作部門、工作種類以及事業(yè)成就大小的向往和追求。它應(yīng)當(dāng)建立在個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與本事、興趣和職業(yè)活力的基礎(chǔ)上,僅有三個(gè)圓重疊的部分,才可確立為自我的職業(yè)夢想。
有人說,此刻找工作賺錢就行,尤其是在就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻的情景下,沒有必要再談職業(yè)夢想了。這種看法是不對的。實(shí)際上,在任何情景下,一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)長遠(yuǎn)而又切實(shí)的職業(yè)夢想,在實(shí)際生活中,現(xiàn)實(shí)往往與職業(yè)夢想發(fā)生矛盾。很多人不能按照自我的夢想標(biāo)準(zhǔn)選到適宜的職業(yè),于是有的人索性不就業(yè),坐等夢想職業(yè)的出現(xiàn);有的人隨便謀個(gè)有收入的職業(yè)混日子;也有的人對與自我的職業(yè)夢想不相符的工作怨天尤人,無所作為。這些現(xiàn)象發(fā)生的根源,皆在于擇業(yè)者沒有能正確認(rèn)識(shí)職業(yè)夢想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。
其實(shí),在大學(xué)生畢業(yè)后的頭兩年,大多數(shù)人都會(huì)感覺到現(xiàn)實(shí)與自我職業(yè)夢想的落差十分大,這段時(shí)期被我們稱做“職業(yè)探索期”。在這段時(shí)間里,職業(yè)夢想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突十分正常。我們應(yīng)當(dāng)用這段時(shí)間積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)經(jīng)過增加對自我興趣、本事等各方面的認(rèn)識(shí)調(diào)整自我的職業(yè)夢想,進(jìn)取尋找機(jī)會(huì),從而為自我的長期發(fā)展奠定基礎(chǔ)。而我們高職生也應(yīng)對確定適宜的職業(yè)夢想有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。第一,要認(rèn)真地分析一下自我的職業(yè)夢想定得是不是脫離實(shí)際、過高;自我的職業(yè)素質(zhì)貼合不貼合你所選擇的職業(yè)要求。職業(yè)夢想雖然因人而異,沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)??墒?,有一點(diǎn)必須指出的是,夢想職業(yè)必須以個(gè)人本事為依據(jù),超越客觀條件去追求自我的所謂夢想,是不現(xiàn)實(shí)的。這就要求大學(xué)畢業(yè)生在選擇職業(yè)之前必須正確估價(jià)自我,給自我一個(gè)合理的定位。
第二,我們把職場分為“天堂團(tuán)隊(duì)”、“人間團(tuán)隊(duì)”、“地獄團(tuán)隊(duì)”,很多人以為不能進(jìn)入“天堂團(tuán)隊(duì)”,就是不夢想的。實(shí)際上,很多真正有本事的人是從“人間團(tuán)隊(duì)”,甚至“地獄團(tuán)隊(duì)”走出來的。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人的職業(yè)生涯并不是一帆風(fēng)順的時(shí)候,往往反而能夠使一個(gè)人的多方面本事得到更好的鍛煉。
第三,要懂得職業(yè)夢想不等于夢想職業(yè)。一般認(rèn)為當(dāng)個(gè)人的本事、職業(yè)夢想與職業(yè)崗位最佳結(jié)合時(shí),即到達(dá)三者的有機(jī)統(tǒng)一時(shí),這個(gè)職業(yè)才是你的夢想職業(yè)。只要你的職業(yè)夢想貼合社會(huì)需要,而自我又確實(shí)具備從事那種職業(yè)的職業(yè)素質(zhì),并且愿意不斷地付出努力,遲早會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)自我的職業(yè)夢想;而夢想職業(yè)卻帶有很大的幻想成分。
第四,如果你所選擇的職業(yè)崗位已無空缺,而你又需要立即就業(yè),那就先降低一點(diǎn)自我的要求。因?yàn)槿绻麤]有工作,即意味著沒有實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢想的可能。而就業(yè)以后,能夠在主觀的作用下向自我的職業(yè)夢想靠近,例如對自我的興趣、愛好進(jìn)行必須的調(diào)整。確定適宜的職業(yè)夢想必須要綜合研究,不能盲目。
三、在就業(yè)中體現(xiàn)自身價(jià)值。
有了必須理論知識(shí)和職業(yè)夢想,就要進(jìn)取就業(yè),在就業(yè)中體現(xiàn)自身價(jià)值。
就業(yè)就是工作,在工作崗位上我們應(yīng)在職業(yè)夢想的指引下,運(yùn)用自我所掌握的知識(shí)及本事,盡自我的努力,搞好自我的工作??墒窃诰蜆I(yè)中我們還應(yīng)注意幾點(diǎn),對于個(gè)人來說,主觀的因素更為重要,此刻的許多學(xué)生,最善長的是考試,所以當(dāng)應(yīng)對工作、應(yīng)對社會(huì)時(shí),尤其當(dāng)客觀因素讓找工作如此難時(shí),我們寧愿逃避,選擇自我所擅長的考試,如果能考一輩子,或許真可能選擇這樣的道路,當(dāng)然那里面肯定也有一部分研究型人才,他們是自愿選擇這樣的道路。要表現(xiàn)出自我價(jià)值,還應(yīng)當(dāng)把心態(tài)放正,敢于去闖、去嘗試,然后才是方法。
首先,是硬指標(biāo)。譬如實(shí)實(shí)在在的技術(shù)就是絕對的硬指標(biāo),所以我們高職生,如果成績到位,實(shí)踐、實(shí)習(xí)認(rèn)真做了,技術(shù)學(xué)好了就絕對能找到適宜的工作。一般來說,英語、計(jì)算機(jī)也算硬指標(biāo)中之列。對于文科學(xué)生,貌似也有些證能夠支撐,可是就弱了許多。接下來,是軟指標(biāo),這類的指標(biāo)很難體現(xiàn),即便遇上很優(yōu)秀的面試官,也不能保證將“對企業(yè)最適宜的人才”盡收囊下,畢竟面試是一個(gè)很主觀的東西。所以大學(xué)生需要在面試的時(shí)候主動(dòng)展示。
相信我們搞好學(xué)業(yè)職業(yè)就業(yè)的關(guān)系,在自我的不懈努力下,必須會(huì)很好完成我們的學(xué)業(yè),并在以后的工作中實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)夢想,體現(xiàn)出自身的價(jià)值。
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高中我的人生規(guī)劃篇五
時(shí)間如白駒過隙,我已然成為一位高中生。面對今后的人生選擇,我首先需學(xué)會(huì)規(guī)劃我的高中三年生活。
有了理想人才能夠堅(jiān)持前進(jìn),我的目標(biāo)就是通過三年的努力考上理想的大學(xué)。為此我必須刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,在高中三年的學(xué)習(xí)生活中不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),發(fā)揮優(yōu)勢,彌補(bǔ)劣勢,全面發(fā)展,成為21世紀(jì)的新型人才。
我的優(yōu)勢是各科發(fā)展均衡,沒有明顯的偏科。對作業(yè)比較認(rèn)真,上課可以認(rèn)真聽講,理解和表達(dá)能力較強(qiáng)。我的劣勢是學(xué)習(xí)的知識(shí)拔高不深,做的題型較少,知識(shí)面比較窄。而且很少與老師溝通交流,缺乏自信。這就要求我多做課外題目,拓寬知識(shí)面,增加積累量,提高解題能力,改變自身不足,一點(diǎn)一滴完善自己。
在這一千多個(gè)日日夜夜,我需努力學(xué)習(xí)知識(shí),找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好高中課程。我還需嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì),做一名合格的高中生,做一個(gè)大寫的人。
高中三年的學(xué)習(xí)生活是艱苦的,需要我以堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)、好學(xué)求知的態(tài)度堅(jiān)持下來。三年的鍛煉,三年的努力,三年的付出才能換來一生的未來。我要朝著理想的大學(xué)努力,戰(zhàn)勝旅途中的困難與挑戰(zhàn),朝著目標(biāo)走一步,再走一步。
一、 我的研究活動(dòng)足跡
人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了這個(gè)航線的指引,我們能為快速順利地駛向成功的彼岸打下良好基礎(chǔ)。
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)以后,我常常被學(xué)校的各種精彩活動(dòng)所吸引,學(xué)校的.教學(xué)活動(dòng)更是多種多樣,充分體現(xiàn)了新課程理念的“自主、合化、探究”式課堂教育,為我們實(shí)現(xiàn)全面和個(gè)性化發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的課程資源,也為我們的健康成長提供了良好的環(huán)境。課余時(shí)間,老師為我們開設(shè)了各種研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),使我們的視野更加擴(kuò)大,也為我們探索未來世界開啟了智慧之門。
經(jīng)過這些研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),我們明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性,我們在討論和思考中,學(xué)到了很多,也思考了很多,體味到了前所未有的興奮和滿足。
二、 我這樣完成高中學(xué)習(xí)生活——近期目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃
高中階段的緊張生活轉(zhuǎn)眼間過去了兩年半,給我?guī)砗芏嗝篮玫幕貞洠雇磥淼乃膫€(gè)半月,按照學(xué)校安排,仍有幾次重大考試,大家都在圍著一個(gè)最終的目標(biāo)努力著,我也絲毫不能例外。首先,我會(huì)找出我的弱勢科目,然后利用二輪復(fù)習(xí)竟可能的提高,其次,我一定要制訂出高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭分奪秒,要復(fù)習(xí)的東西實(shí)在是太多,光著急是沒有用的,必須制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。我會(huì)按照老師的要求,在開學(xué)后要進(jìn)行的第二輪的復(fù)習(xí)中,努力克服語文和英語的閱讀困難,增大英語詞匯量是我在近期最大的挑戰(zhàn)。
三、 我的大學(xué)生活——中期目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
體驗(yàn),去實(shí)踐!以便更順利地步入社會(huì)參加工作! 人的一生是漫長的,更是變動(dòng)的,外在條件的變化,家境的變遷,都可能會(huì)使我們的境遇變得困難起來,我要在大學(xué)里面鍛煉自己的意志,在艱難困苦面前,要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生,以艱韌不拔的毅力支撐自我,以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂,把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積淀和一種成熟。第四,我還準(zhǔn)備在大學(xué)生活中進(jìn)一步拓展自己的視野,將自己所學(xué)與以后的社會(huì)工作有機(jī)地結(jié)合起來。最后,還要在大學(xué)里增強(qiáng)自己的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),高中的三年里,使我逐漸懂得,團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,要想在某個(gè)領(lǐng)域作出突出的貢獻(xiàn),必需依賴團(tuán)隊(duì)的力量,在團(tuán)隊(duì)中努力做好自己份內(nèi)的工作,才能出成績,出效益,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想。
四、 我的職業(yè)生活——遠(yuǎn)期目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
我的遠(yuǎn)大理想是實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我想成高塔,做紅花,但我也不怕成鋪路石,成綠葉,我只想做一名對社會(huì)有用的人!世事難料,也學(xué)我并不能如愿成為一名醫(yī)生,但不管從事什么工作,我都會(huì)堅(jiān)守自己的工作崗位,做好自己的本職工作,成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者。
人生猶如下棋,走一步看一部不算高明,走一步看兩部也算不上高明;要贏得人生,必須著手現(xiàn)在,放眼未來,在前進(jìn)的道路上給自己做好人生的規(guī)劃。我會(huì)在這個(gè)規(guī)劃指引下努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,隨著時(shí)間的變化,我還要不斷對人生規(guī)劃作出修訂,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,最終成為一個(gè)對社會(huì)有用的人才。
高中我的人生規(guī)劃篇六
流光瘦繁華,浮云吹作雪,世事煮成茶??丈饺诉h(yuǎn)去,回首落梅花。不流于俗、傲骨錚錚、樂于奉獻(xiàn),我向往,梅一樣的人生。
歲末歸鄉(xiāng),庭中梅枝已含苞,院內(nèi)草木皆蕭條,乃取詩卷于架上,倚梅而坐。雖寒氣凜冽,然寄心于詩文,以中有足樂者,故不覺衣單。一如身側(cè)亭亭之梅,苞有清香氣自華,清幽而氤,自有一般怡人風(fēng)味。撫卷倚梅,誦詩文半篇,口齒余韻,煦煦風(fēng)過,不禁吟曰“冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m?!?BR> 我向往,不流于俗,淡然處世的梅一樣的人生。
赧然,立志毅然而行,無畏艱險(xiǎn),所謂美人在骨不在皮,學(xué)梅之傲骨,堅(jiān)強(qiáng)亦勇敢矣!復(fù)投身題海,定心而戰(zhàn);亦擔(dān)家中雜役,解父母之憂勞,承生命之苦,立堅(jiān)毅之人格!
我向往,傲骨迎難、毅然為生的梅一樣的人生。
元夕,梅已盡開,街中十里盡飄香。見梅花澄金若融融溫火,蕊間幾絲絳朱紅,幽香繾綣,襯上廊間燈火晃晃。時(shí)暖暖而向昏兮,日杳杳而西匿,適逢鄰人章媼。與之言談,媼撫吾手好不歡喜,盛頌梅之香,道鄰里皆沾此花瑞。余顧梅,若見一美人盈盈含笑,清芳四溢,贈(zèng)人留香,默而不語,自有情在。
更折一枝最盛,遣以章媼,媼亦驚亦喜,輕言稱謝,眼角笑意似三月溫風(fēng),吹暖一夜寒冬。
梅依舊怡然身側(cè),脈脈寄人以清香“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤?!惫湃苏\無欺我!獨(dú)樂樂不如眾樂樂,便邀鄰里于家中,共賞月下幽梅,一碗元宵,一樹月下梅,共享人生在世之雅趣,好不快哉!
舍然為人,甘于奉獻(xiàn),皎皎窗月,猗猗風(fēng)過,來人問浮世,無言指落花。
我向往,樂于奉獻(xiàn),恬然待人的梅一樣的人生!
向梅之人生,為如梅之人!
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高中我的人生規(guī)劃篇七
從我們呱呱落地就開始了我們?nèi)松穆猛?。人生的曲折,造就了我們的人生,鍛煉了我們的毅力。人們常說:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂?!霸鯓幼屛覀兊纳罡袃r(jià)值,體現(xiàn)生命的意義我想制定一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,這是我們不可或缺的基石。未來,要掌握在自我手中。
我是金融專業(yè)的一名學(xué)生。為了做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自我的興趣、優(yōu)勢、個(gè)性、知識(shí)、技能等方面。此外,我還使用在線職業(yè)測評工具進(jìn)行了認(rèn)真的評估,得到了一份更可信的評估報(bào)告。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書以評價(jià)報(bào)告的結(jié)果為基礎(chǔ),并結(jié)合自我的個(gè)人分析制訂的。
二、自我分析。
(一)認(rèn)識(shí)自我的職業(yè)性格。
我是一個(gè)熱情、活潑的女孩,自信而不張揚(yáng),正直而不呆板。在個(gè)人交流的圈子里,我用真誠對待每一個(gè)人,因?yàn)槲蚁嘈拍切蹌e人的人會(huì)得到回報(bào)。我很樂意交朋友,期望能從我的朋友那里學(xué)到我所沒有的東西。堅(jiān)強(qiáng)的毅力,持之以恒的態(tài)度是我的特征,雖有些倔強(qiáng),可是如果認(rèn)為自我實(shí)在沒本事完成任務(wù),我會(huì)適時(shí)放棄。因?yàn)槲艺J(rèn)為適時(shí)放棄也是人生的一大智慧。沖動(dòng)是我的主要缺點(diǎn)。我缺乏細(xì)致和沖動(dòng)。我做事的時(shí)候從不用水拖泥帶水,但有時(shí)我缺乏研究。
我是一個(gè)完美主義者,我總是期望我能完美地完成它,盡管我明白這是不可能的,可是我會(huì)朝著這個(gè)方向去做。
(二)自我的興趣愛好。
總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝等。我善于表達(dá)自我的想法,表達(dá)我的意見和看法,我期望我能得到別人的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)的過程中,我會(huì)創(chuàng)造工作和休息相結(jié)合的條件,這樣我就能更有效率地做事。我愛看散文與詩歌,偶爾也畫畫素描,也喜歡當(dāng)朋友的傾聽者,幫他們解決問題。
(三)自我的職業(yè)本事。
從某方面來說我的理性本事遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過感性本事,邏輯思維本事較強(qiáng),但語言表達(dá)本事水平一般,但因?yàn)檫壿嬎季S本事較強(qiáng),如果時(shí)間投入度還能夠的話,相信在語言表達(dá)方面會(huì)有不錯(cuò)的成果。
(四)自我潛能。
4.人生格言:知識(shí)改變命運(yùn)。
綜上所述,只要我選擇了適合自我的,我就會(huì)是最好的。我明白我無法決定生命的長短,但我能夠控制它的寬度,我無法控制天氣,但我能夠改變我的心境,明天我無法預(yù)測,但我今日能夠用,我不能順利,但我能夠做任何事情。努力工作。
三、確定職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)。
經(jīng)過前面的自我評估,我認(rèn)為自我是外向型的人?!罢f”不僅僅是我的愛好,也是我的優(yōu)勢。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我相信在一次又一次的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)不斷地提高自我,并盡我最大的努力去保留知識(shí)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)通常僅有幾秒鐘,并且只對那些有準(zhǔn)備的人,我計(jì)劃我的生活。
(一)大學(xué)期間的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo):。
經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要經(jīng)營管理技能。進(jìn)取參與社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒假和暑假期間參加短期的社會(huì)工作,至少能掙到足夠的錢。積累自我的人脈,進(jìn)一步提高自我的溝通本事、團(tuán)隊(duì)合作本事、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)本事。總結(jié)適合中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:。
1.思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、xxx思想、xxx理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。定期提交對黨的章程的學(xué)習(xí)、理解和實(shí)踐,以及自我的言行和感受,爭取經(jīng)過審查,盡快加入.....,進(jìn)取參加黨的活動(dòng)。
2.社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。及時(shí)參與安全自愿獻(xiàn)血、植樹活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。
高中我的人生規(guī)劃篇八
班級(jí)08營銷。
姓名楊蘇華。
座號(hào)20號(hào)。
1、你屬于哪種職業(yè)錨?選擇好了職業(yè)錨,你將怎樣為你的職業(yè)做準(zhǔn)備?
答按照我們的理解,所謂職業(yè)錨是指就業(yè)者職業(yè)活動(dòng)生涯的理想歸宿,明確職業(yè)定向僅僅是對理想職業(yè)類型的一種預(yù)估與追求,而職業(yè)錨則是在職業(yè)生涯中,最終實(shí)實(shí)在在地找到了自己認(rèn)為較理想的職業(yè)。因此發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)適應(yīng),應(yīng)當(dāng)是一生追求的主要目標(biāo)之一。
施恩曾對服務(wù)過的斯隆管理研究院畢業(yè)生的職業(yè)生涯進(jìn)行了長達(dá)10―20年的跟蹤研究,歸納出職業(yè)適應(yīng)的主要類型有兩大類共5種。
第一類:技術(shù)/職能能力型的職業(yè)錨。
管理能力型的職業(yè)錨。
第二類:安全型的職業(yè)錨。
自主型的安全錨。
創(chuàng)造型的安全錨。
職業(yè)錨體現(xiàn)了就業(yè)者職業(yè)活動(dòng)生涯的理想歸宿,它的形成有一個(gè)思考和搜索的過程。在對自己的個(gè)性、才干、需要和價(jià)值觀缺乏明確認(rèn)識(shí)之前,就應(yīng)該開始學(xué)習(xí)和思考,之后還要繼續(xù)接受各種不同類型的.環(huán)境和不同性質(zhì)工作的測試。e。h。施恩對斯隆管理研究院畢業(yè)的研究生的職業(yè)生涯進(jìn)行跟蹤調(diào)查研究表明:某些調(diào)查對象早就知道自己該如何發(fā)展,從而把自己的職業(yè)納入一種軌道加以培育;而另一些人幾乎要延后10年才能走上軌道。他們的差異源于事前的各種準(zhǔn)備是否充分,以及是否善于把握機(jī)遇。
我覺得自己屬于第一類的,主要關(guān)心的是承擔(dān)作業(yè)的容量、技術(shù)難度等方面的挑戰(zhàn);而管理能力型的人關(guān)心的則是承擔(dān)的“責(zé)任量”與風(fēng)險(xiǎn)等方面的挑戰(zhàn),通過提升、等級(jí)和收入來衡量取得成功的程度。
為我的職業(yè)做以下準(zhǔn)備:
(1)分析能力:在信息不全和不確定的情況下,能夠識(shí)別、分析和解決問題。財(cái)務(wù)、工程技術(shù)、營銷、信息和控制等,都需要有這種能力。
(2)人際能力:影響、監(jiān)督、率領(lǐng)、操縱和控制組織的各級(jí)人員,更有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。分析能力必須與人際技巧相結(jié)合,經(jīng)理特別是高層領(lǐng)導(dǎo)的許多工作要由別人來干。
(3)感情能力:能夠?yàn)楦星槲C(jī)和人際危機(jī)所激勵(lì),而不是被拖垮或壓倒;能夠承擔(dān)高水平的責(zé)任,而不是變得軟弱無力;能夠使用權(quán)力,而不感內(nèi)疚或羞怯。
2、你喜歡什么樣的工作?在工作方向、地點(diǎn)和自身因素方面是怎樣考慮的?
答:我比較喜歡一份具有充分保障的安穩(wěn)工作,有比較豐厚的報(bào)酬和養(yǎng)老保險(xiǎn),不必?fù)?dān)心失業(yè)。處于學(xué)生階段的我,并不完全了解將來進(jìn)入社會(huì)是怎么一回事。自己最終的人生理想,可能要工作若干年之后才能最后確定下來。正如馬斯洛所說:“自我實(shí)現(xiàn)是一種連續(xù)不斷的發(fā)展過程,它意味著一次次地作出種種選擇,而且使每一次選擇都成為成長性選擇。這種成長性選擇也就是走向自我實(shí)現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)。”
3、你覺得職業(yè)生涯應(yīng)該考慮哪些因素?
一、社會(huì)環(huán)境因素分析:
1.中國經(jīng)濟(jì)的快速增長,真正融入wto后,更深更廣的與世界接軌。
2.21世紀(jì)是中國特色社會(huì)主義的第三大步,經(jīng)濟(jì)在本世紀(jì)中頁達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平,由此中國在國防、教育、社會(huì)福利上有很大的改善和提高,民眾的綜合素質(zhì)會(huì)有很大進(jìn)步。同時(shí)中國的城市化水平加快,城鄉(xiāng)界限變小并逐步消失,房地產(chǎn)會(huì)迎來一個(gè)更大的繁榮時(shí)期。
3.西部大開發(fā)國家政策對西部的支持,建立以重慶和成都為中心的新經(jīng)濟(jì)特區(qū)對周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)的影響是不言而喻的。
高中我的人生規(guī)劃篇九
長處:
愛靜不愛動(dòng),有溫柔祥和的吸引力和寧靜愉悅的氣質(zhì)。和善的天性,做人厚道。追求人際關(guān)系的和諧。奉行中庸之道,為人穩(wěn)定低調(diào)。遇事以不變應(yīng)萬變,鎮(zhèn)定自若。知足常樂,心態(tài)輕松。追求平淡的幸福生活。有松弛感,能融入所有的環(huán)境和場合。從不發(fā)火,溫和、謙和、平和三和一體。做人懂得“得饒人處且饒人”。追求簡單隨意的生活方式。溝通特點(diǎn)以柔克剛,不戰(zhàn)而屈人之兵。避免沖突,注重雙贏。心平氣和且慢條斯理。善于接納他意見。最佳的傾聽者,極具耐心。擅長讓別人感覺舒適。有自然和不經(jīng)意的冷幽默。松弛大度,不急不徐。
從無攻擊性。富有同情和關(guān)心。寬恕他人對自己的傷害。能接納所有不同性格的人。和善的天性及圓滑的手腕。對友情的要求不嚴(yán)苛。處處為別人考慮,不吝付出。與之相處輕松自然又沒有壓力。最佳的垃圾宣泄處,鼓勵(lì)他們的朋友多談自己。從不嘗試去改變他人。 對待工作和事業(yè):高超的協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力。善于從容地面對壓力。巧妙地化解沖突。能超脫游離政治斗爭之外,沒有敵人。緩步前進(jìn)以取得思考空間。注重人本管理。推崇一種員工都積極參與的工作環(huán)境。尊重員工的獨(dú)立性,從而博得人心和凝聚力。善于為別人著想。以團(tuán)體為導(dǎo)向。創(chuàng)造穩(wěn)定性。用自然低調(diào)的行事手法處理事務(wù)。
缺點(diǎn):
按照慣性來做事,拒絕改變,對于外界變化置若罔聞。懶洋洋的作風(fēng),原諒自己的不思進(jìn)取。懦弱膽小,縱容別人欺壓自己。期待事情會(huì)自動(dòng)解決,完全守望被動(dòng)。得過且過。無原則地妥協(xié),而無法促使他們采取負(fù)責(zé)任的解決態(tài)度。逃避問題與沖突。太在意別人反應(yīng),不敢表達(dá)自己的立場和原則。沒有主見,把壓力和負(fù)擔(dān)通通轉(zhuǎn)嫁到他人身上。不會(huì)拒絕他人,給自己和他人都帶來無窮麻煩。行動(dòng)遲鈍,慢慢騰騰。避免承擔(dān)責(zé)任。安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。樂于平庸,缺乏創(chuàng)意。害怕冒風(fēng)險(xiǎn),缺乏自信。拖拖拉拉。
二、 劣勢和缺點(diǎn)的解決
1、增強(qiáng)做事的計(jì)劃性和條理性,以及持續(xù)推進(jìn)工作的韌性
2、嘗試新方法時(shí)考慮方法的現(xiàn)實(shí)性和可行性,借鑒傳統(tǒng)模式的可取之處
3、正視矛盾和沖突,學(xué)著說“不”,提升自己的抗壓性
4、需要關(guān)注重要的細(xì)節(jié),遵守必須的秩序
5、逐漸培養(yǎng)在壓力情境下思考和做事的能力,暫時(shí)不要在壓力大環(huán)境中工作
為此,有以下打算:
1、鍛煉良好的體格和健康的身體
作為一個(gè)專業(yè)的程序猿,就應(yīng)該能夠頂?shù)闷鸩欢〞r(shí)的加班加點(diǎn),這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該有一個(gè)健康的體魄去抵抗這種高強(qiáng)度的工作。具體鍛煉方式如下:(暫用)
1. 每天下班坐公交車到雕塑公園公交站下車,跑步回家。
2. 每天晚上9點(diǎn)開始呼啦圈30分鐘,仰臥起坐250個(gè)(隨體魄增強(qiáng)逐步增加)。
3. 每天吃完晚餐后60分鐘內(nèi)不能坐下。
2、苦練技術(shù),增強(qiáng)技術(shù)的熟練度
一個(gè)技術(shù)性人才,就該以技術(shù)為主,用過硬的技術(shù)去爭取更好的生活。為了增強(qiáng)自己的技術(shù)水平,會(huì)作以下培訓(xùn):
1. 參照騰訊、新浪等大型網(wǎng)站,每天晚上堅(jiān)持模仿出一張網(wǎng)頁;
2. 每天晚上吃飯后看一個(gè)關(guān)于php視頻,并進(jìn)行實(shí)際操作;
3. 每月觀看一本有關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的書籍,并做到理解書本上的內(nèi)容。
3、學(xué)懂溝通,與同事,與領(lǐng)導(dǎo)
在現(xiàn)代社會(huì),如何你單純的是一個(gè)只會(huì)技術(shù),不會(huì)溝通的技術(shù)人員,是永遠(yuǎn)都沒有出路的,所以在具備過硬的技術(shù)之外,還需要有一身與人溝通的本領(lǐng)。
四、 生活目標(biāo)
其實(shí)一切的鍛煉學(xué)習(xí)都圍繞著一個(gè)目標(biāo),就是讓生活過得更加的充實(shí),過得更加的
滋味,一切為了老婆和孩子。
1. 爭取一年后工資能上漲到6000/月,并逐步隨著我的能力而上漲;
2. 每一年有兩次外出旅游;
3. 五年內(nèi)在都城供一套房子;
4. 十年內(nèi)嘗試自己創(chuàng)業(yè)。
五、總結(jié)
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。
然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的'目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
每個(gè)人都有自己要守護(hù)的東西,我希望你,會(huì)因?yàn)槲叶械叫腋!?BR> 理想是什么?理想是每個(gè)人從小的夢想,也是你自己定下的人生目標(biāo)。你的理想是什么?我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
現(xiàn)在,地球是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶了,大約兩個(gè)世紀(jì)前她還是散發(fā)著迷人清香的美少女,到底是誰害了她?是她的孩子——人類?,F(xiàn)在,地球上的垃圾成千座山,成萬條河,街上、河邊、垃圾站到處都是,這都是人類自己的杰作。看到地球變成這樣,我不禁心里一酸,立志長大后當(dāng)一名科學(xué)家。我要發(fā)明一座轉(zhuǎn)化器,把所有的垃圾吸進(jìn)去又立馬變成氧氣吐出來,還能變出一堆堆高效化肥,這樣就連一顆草莓都能長西瓜那么大。吸進(jìn)去的廢水就是機(jī)器的能源,這些能源又能變出一度度電。
我還想發(fā)明一種機(jī)器人,它的能源來自電,這種電是利用自然資源來發(fā)的,世界上沒有什么事時(shí),大可把它放在河流里,因?yàn)闄C(jī)器人身上有許多螺旋槳,螺旋槳可帶動(dòng)水來發(fā)電;還可利用風(fēng)、太陽能發(fā)電。機(jī)器人可抓壞人,不管是多難的案件,它都能解決。它也可去宇宙,探索奧秘,探索黑洞,探索新的能源。它還可以種樹 防止水土流失,這樣洪水、泥石流、沙塵暴等就不會(huì)有了。如果把它放在一個(gè)城市的中央,這個(gè)地方方圓幾千萬億平方千米都不會(huì)發(fā)生地震。
我還想……
這些都是我的夢想,但是我相信,只要朝著自己的夢想努力,不久的將來,夢想也能成為現(xiàn)實(shí)。
姓名: 班級(jí): 學(xué)號(hào):
大學(xué)是人生最為關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起,我們就應(yīng)當(dāng)對大學(xué)四年有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。提前規(guī)劃,為夢起航,我的大學(xué)我做主!
大一目標(biāo):深入的認(rèn)識(shí)自己,初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,剛走進(jìn)大學(xué)的我有太多的困惑,迷茫,突然發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì),要學(xué)的太多太多.首先,我必須從興趣、能力、性格、價(jià)值觀等方面徹底認(rèn)識(shí)自己,探索自己的能力找準(zhǔn)人生目標(biāo)。其次,了解就業(yè)知識(shí),閱讀大學(xué)生成長就業(yè)指導(dǎo)教程的相關(guān)書籍,期刊,網(wǎng)頁,詢問。最后,有計(jì)劃有目的地參加各種活動(dòng)。目前我參加了一個(gè)社團(tuán),需努力做好。 大二目標(biāo):提高自身的基本素質(zhì),英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試很重要,什么都可以學(xué)好,但又不是隨便可以學(xué)好的,所以,我要做好準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn)。同時(shí),參加各種社會(huì)實(shí)踐,嘗試兼職,去旅行等,鍛煉各方面的能力充實(shí)自己。 大三目標(biāo):為 就業(yè)做足準(zhǔn)備。目前,由于家里的原因,我沒有考研的打算,但我會(huì)努力拼搏。同時(shí)多了解收集工作信息及往年的求職情況,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等。
大四目標(biāo):就業(yè)熱身。在這個(gè)緊張的就業(yè)階段,我得開始畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃,更明確自己要干什么,能干什么,同時(shí)學(xué)習(xí)面試技巧,模擬面試。
大學(xué)四年很短暫,也很關(guān)鍵,好好利用這短暫的四年,為我燦爛的明天而從現(xiàn)在努力。學(xué)習(xí)上,選擇合適自己的學(xué)習(xí)方法,合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,利用好課余時(shí)間,多向別人學(xué)習(xí),認(rèn)真對待,不逃課,不遲到,不早退。把上課不玩手機(jī),不睡覺當(dāng)作一種習(xí)慣。生活上,養(yǎng)成自律的習(xí)慣,學(xué)會(huì)理財(cái),學(xué)會(huì)感恩.總之在大學(xué) 四年,我必須學(xué)習(xí)自修之道,基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)踐貫通興項(xiàng)培養(yǎng),積極主動(dòng)掌握時(shí)間,辦人處事。
我們誰也不知道四年后的自己會(huì)是什么樣,但有個(gè)明確的目標(biāo)并為其拼搏,臨到畢業(yè)時(shí)會(huì)有很大的收獲對什么都可以有自信和渴望。大學(xué)不要留下遺憾!加油!
高中我的人生規(guī)劃篇十
你在一生中,能夠所作為的時(shí)候僅一次。那就是此刻,然而,許多人卻在悔恨過去和擔(dān)憂未來之中浪費(fèi)了大好時(shí)光。
對于我一個(gè)將要跨入中學(xué)大門的男孩子來說,一切都是新的,什么都能夠從新開始,也能夠說是我踏出人生的第一步,媽媽常說,人要目標(biāo)才會(huì)提高。是的,在小學(xué)時(shí),我也總是定各種各樣的計(jì)劃,執(zhí)行幾天就行動(dòng)不起來了,只說不做,浪費(fèi)了好多時(shí)間,此刻想想真是可惜。古代句名言----黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我可不想等老了在去后悔,所以我要定下我的人生規(guī)劃,做一個(gè)志向的人。我覺得作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生,首先是要一個(gè)健康和美麗的心才是最重要的,健康的心就是,大人們常說的心態(tài)吧,比如說受到挫折,受到批評后,不能夠放棄學(xué)習(xí),放棄自我,要勇敢的應(yīng)對錯(cuò)誤,虛心理解,認(rèn)真改正。美麗的心就是要愛自我的國家,愛家人,愛班團(tuán)體,幫忙需要幫忙人。了這樣的心,才了做事情的基礎(chǔ),才能把事情做的更意義。第二要一個(gè)健康的身體,小時(shí)候常聽姥姥說‘健康是第一財(cái)富’,想想確實(shí)是,要是沒一個(gè)好的身體,在好的人生規(guī)劃也是很難實(shí)現(xiàn)的,沒好的身體怎樣才能讀好書呢,不讀好書就不能為國家做出貢獻(xiàn),所以我要從此刻開始就要好好的鍛煉身體,做一名結(jié)實(shí)魁梧的`男子漢。第三,我的夢想是,想長大了去四川南部的山區(qū)當(dāng)一名小學(xué)教師,媽媽以往去過一個(gè)叫亞丁的村子,說那個(gè)村子一共28戶人家,但僅一名教師,說那邊異常需要教師,所以我此刻必須要好好學(xué)習(xí),學(xué)好每一門功課,考上師范大學(xué),這樣才能幫忙到那些山區(qū)的孩子們。那里的人們了文化,才能建設(shè)自我的家鄉(xiāng)。第四,父母辛辛苦苦撫養(yǎng)我長大,明白我上中學(xué)了功課多,為了不在路上耽誤時(shí)間,上下學(xué)離家進(jìn),還為我搬了家,所以,不但我要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答父母,并且長大后好好孝順?biāo)麄儯^承我們中華民族的美德。
我必須做一個(gè)對社會(huì)用的人,為我們的國家添磚加瓦,把我們的祖國建設(shè)的更加富強(qiáng),美麗。了這樣一個(gè)人生規(guī)劃,我將會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它,讓自我的人生變得豐富多彩!
高中我的人生規(guī)劃篇十一
一前言:
現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
二、自我分析:
優(yōu)勢:
首先,自己性格活潑開朗,善于和同學(xué)交流,喜歡聽歌,有時(shí)和同學(xué)打打籃球,乒乓球,羽毛球,平時(shí)和同學(xué)在一起聊天,散步,上上網(wǎng)和學(xué)習(xí)。有時(shí)態(tài)度不積極,成績不太理想,不過還好。同時(shí)能和他人建立良好的人際關(guān)系,我個(gè)人認(rèn)為自己是比較獨(dú)立的,對生活中的一些事情,我通常喜歡自己去解決,如果確實(shí)有困難的再去求助他人。
其次,我比較有自主性,一貫有我自己的想法,并且朝著我的目標(biāo)發(fā)展,做事情比較認(rèn)真、負(fù)責(zé),在擔(dān)任班級(jí)干部時(shí)做到了為同學(xué)服務(wù),并且對我的工作也做到了負(fù)責(zé)。
再次,我總是樂觀的面對生活,對生活充滿了希望,本人每天都精力十足,并且有我自己遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
劣勢:
第一,比較沒有自信,做事情不果斷,往往是猶豫不決。
第二,毅志力不堅(jiān)強(qiáng),做事情半途而廢,通常制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,但因?yàn)椴荒軋?jiān)持而退縮。
第三,對問題思考的不深入,不能從本質(zhì)上看清事物的發(fā)展變化。第四,在做事方面有時(shí)有點(diǎn)馬虎與輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。
通過個(gè)人特質(zhì)測量表的測試,我對自己的以后的職業(yè)去向和自我性格有了一定的認(rèn)識(shí),通過個(gè)性特征測量表,我發(fā)現(xiàn)自己屬于這樣一種類型.
第一自己性格外向,好動(dòng)興趣廣泛,能努力工作,是活動(dòng)性.
第二社會(huì)性具有一定的社交能力,樂于同人交往,喜歡社會(huì)活動(dòng),易于與人交友.
第三具有一定的冒險(xiǎn)性,但這個(gè)測試的分?jǐn)?shù)較低可能是自己在冒險(xiǎn)活動(dòng)中存在一點(diǎn)顧慮,帶有一定的沖動(dòng)性,做事還有一點(diǎn)不成熟,缺乏周密的考慮.
第四自己屬于表露型,感情用事,多愁善感,富有同情心,情緒表露在外容易激動(dòng).
第五自己存在一定的沖動(dòng)性.
第六自己在干事情比較有理智,富有思考和自我反省,比較注重現(xiàn)實(shí)。
第七自己的責(zé)任意識(shí)較強(qiáng),做事認(rèn)真謹(jǐn)慎。
在計(jì)算得分后得出記過如下:
活動(dòng)性30——1716——1非活動(dòng)性自己測評為20。
社會(huì)性30——1716——2非社會(huì)性自己測評為20。
沖動(dòng)性30——1817——2控制性自己測評為17。
表露性28——1211——2掩飾性自己測評為20。
冒險(xiǎn)性30——1615——2謹(jǐn)慎性自己測評為15。
缺乏理智性2——716——30理智性自己測評為19。
缺乏責(zé)任感0——1415——30責(zé)任感自己測評為22。
3、自我職業(yè)能力的判斷,自己能很順利的完成自己的部分任務(wù),在交流方面有一定的優(yōu)勢,我想我的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和空間判斷能力比較強(qiáng),能夠很好的判斷空間位置和地理位置。
通過個(gè)人職業(yè)能力測評,我了解了自己的職業(yè)能力,職業(yè)能力測試有如下內(nèi)容:一般學(xué)習(xí)能力(g)語言能力傾向(v)算術(shù)能力傾向(n)理論判斷能力傾向(s)形態(tài)和知覺能力傾向(p)書寫知覺能力傾向(q)眼手運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力傾向(k)手指靈巧度(f)手腕靈巧度(m)。
每個(gè)題目分為五個(gè)等級(jí):強(qiáng)(1)、較強(qiáng)(2)、一般(3)、較弱(4)、弱(5)我的自評登記如下:
職業(yè)能力傾向自評等級(jí)。
g1。
v3。
n3。
s1。
p2。
q3。
k3。
f3。
m3。
通過測評大體上了解了自己的職業(yè)走向,自己適合的工作大概為社會(huì)工作者或者是社會(huì)服務(wù)助理人員。
4、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。
5、自己在學(xué)校參與和組織社會(huì)活動(dòng)持積極支持的態(tài)度,因?yàn)閰⒓由鐣?huì)活動(dòng)我們能更好的了解社會(huì)適應(yīng)社會(huì),自己能從中收獲許多東西,一些在課本中學(xué)不到見不到的東西,所以我對許多社會(huì)活動(dòng)都很支持,也樂于參加。
6、自我的潛能的分析,我想每個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題。在生活習(xí)慣、興趣愛好和適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等來保持健康的體魄。
三、環(huán)境分析:。
我國現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求,將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力這是我們處的大環(huán)境。
我是環(huán)境監(jiān)測專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析以下檢測與評價(jià)行業(yè)所處的環(huán)境,檢測與評價(jià)是一種新興專業(yè),我們國家為改善環(huán)境,頒布了許多鼓勵(lì)政策這為我們環(huán)保人才走向適合自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),還有隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對環(huán)境方面比較重視,因此對環(huán)保人才的需求也越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。從自我條件看,自己接受環(huán)境監(jiān)測與評價(jià)專業(yè)學(xué)習(xí),能掌握有關(guān)的檢測知識(shí),為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),現(xiàn)在像這方面就業(yè)范圍逐漸在變廣,而且很多行業(yè)都可以從事。
四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:。
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的檢測理論知識(shí)來從事與環(huán)境監(jiān)測有關(guān)的行政管理工作或著與環(huán)境有關(guān)的企事業(yè)單位工作。
五、職業(yè)發(fā)展路線的確定:。
首先本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。第二走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)工作教訓(xùn),為自己走好創(chuàng)業(yè)一步打下基礎(chǔ)。第三通過自己的經(jīng)驗(yàn)開始自我打拼創(chuàng)業(yè)。盡一切努力創(chuàng)出自己的事業(yè)。
六、行動(dòng)方案的制定:。
自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢。
首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長處,彌補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)自己對物流專業(yè)的敏銳度,提高自己對物流行業(yè)機(jī)遇靈敏性,善于抓住機(jī)遇,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對社會(huì)的適應(yīng)性,來適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競爭。
再則其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競爭!
自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定,如何完成這一成長成材的規(guī)劃呢?具體應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢?我覺的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印,首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí),積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),和一些社會(huì)兼職,提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結(jié)合,同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力,社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,平時(shí)多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
七、評估和回饋:
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)化書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。
自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì),面對競爭。
時(shí)間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。
八、結(jié)束語:
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
高中我的人生規(guī)劃篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的理想,都有憧憬的工作、生活……有了理想就需要設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)理想的計(jì)劃,為自己的人生做規(guī)劃。我也不例外,今天我來給大家介紹一下我的人生規(guī)劃。
我的理想是當(dāng)一名科技企業(yè)家。因此,我的人生規(guī)劃首先就是要腳踏實(shí)地,打好基礎(chǔ)。俗話說“千里之行,始于足下?!焙煤脤W(xué)習(xí)文化知識(shí),鍛煉好身體,通過不懈的努力考上理想的中學(xué)、大學(xué)。上了大學(xué)以后,我會(huì)更加全面的發(fā)展自己。學(xué)習(xí)更先進(jìn)的知識(shí),提高社交能力,參加集體實(shí)踐,同時(shí),把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新力,如設(shè)計(jì)汽車、飛機(jī)模型或是其它的新東西。在大學(xué)四年中,每個(gè)假期我都要去打工賺錢,一是不連累父母,二是積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)畢業(yè)后,我會(huì)先找一家小型科技公司,干上兩年,積累一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn),然后再和大學(xué)結(jié)交的朋友共同創(chuàng)業(yè)。我們從小做起,不倦怠研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售,將企業(yè)逐步發(fā)展壯大、初具規(guī)模,之后保持穩(wěn)健發(fā)展,向著大中型科技企業(yè)的目標(biāo)不斷前進(jìn)。當(dāng)我們的企業(yè)走向成熟穩(wěn)定的軌道后,我要向李嘉誠那樣,熱心社會(huì)公益事業(yè),為國家為人民貢獻(xiàn)自己的力量。
我會(huì)這樣努力一直到年老。退休后,我會(huì)到各地旅游,游遍祖國大好河山,訪遍世界風(fēng)景名勝,并攝下美景,讓清風(fēng)、明月、楓葉、山河都留在我的鏡頭里。
以上這些就是我的人生規(guī)劃,它需要我從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,學(xué)好和掌握各種文化知識(shí),為將來打好基礎(chǔ)、做好鋪墊,我會(huì)盡最大的努力讓它變成現(xiàn)實(shí)!
謝謝大家!
高中我的人生規(guī)劃篇十三
每個(gè)人所做的任何一個(gè)決定,都會(huì)決定著他將來走什么樣的路,過什么樣的生活。
為了可以讓的未來的生活一帆風(fēng)順,我不得不為我的生活做一個(gè)天衣無縫的計(jì)劃。
因?yàn)槲移綍r(shí)的錯(cuò)誤百出,致使我的成績越來越低。但為了可以有一個(gè)美好的未來,我不得不為之努力。因此,我給自己定了一個(gè)小小的目標(biāo)——超過我們年級(jí)上的第一名李同學(xué)。期末的時(shí)候,她的學(xué)習(xí)總分整整比我高了41分,有時(shí)明明知道這有可能是我的癡心妄想,白日做夢。但我還是想要去爭取一下,我相信自己還是可以的。
超過了李,我就得向著一中的分?jǐn)?shù)線上努力,甚至還要比那個(gè)成績高一些,再高一些。
但今年這一學(xué)期,我們的生物,地理將面臨著會(huì)考,成績是要在九年級(jí)中考時(shí)加入總成績中的。但我的生物、地理成績是極不理想的,所以我必須要在這兩門科目上加把緊。但是努力的同時(shí)我也不能對其它的科目放松,這是因?yàn)橛幸淮卧诰W(wǎng)課上,陳老師曾這樣說過:“七年級(jí)不分上下,八年級(jí)兩級(jí)分化,九年級(jí)天上地下?!碑?dāng)時(shí),我并不真正明白,現(xiàn)在可是真的領(lǐng)悟了。
八年級(jí)這一年太重要了,讓我無法去放縱自己,我知道,現(xiàn)在的你好果做夢,你的人生如廢墟;現(xiàn)在的你如果圓夢,你的人生如煙花。學(xué)習(xí)的知識(shí)可能不大有用,但它可以決定你會(huì)是一個(gè)買東西的還是賣東西的;買菜可能用不到勾股定理,但它可以決定你是一個(gè)賣菜的人還是買菜的的人!
將來的社會(huì)只看你的文化水平,不看其它的。這也讓我真正明白了:這個(gè)世界不看臉,知識(shí)最重要。
高中我的人生規(guī)劃篇十四
以前讀初中的時(shí)候,會(huì)覺得比較輕松。因?yàn)槌踔袑W(xué)的知識(shí)都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會(huì)遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個(gè)飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學(xué)會(huì)從不同的角度認(rèn)識(shí)和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學(xué)習(xí),高中的學(xué)習(xí)跨越了知識(shí)和能力兩大臺(tái)階。高中的知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個(gè)飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識(shí)的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。
高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書
(一)高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)
為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì)。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。
5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營。
6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期??梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調(diào)整,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
(二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
1、預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、聽課
聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn):
a)做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識(shí)的極大興趣,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。
b)集中注意力。思想開小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
c)認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。
d)在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。
e)抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課,下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
f)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。
g)注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。
3、作業(yè)
作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識(shí),提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí),一定要做到獨(dú)立完成,去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。
4、復(fù)習(xí)
就是說,復(fù)習(xí)過去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn):
a)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。
b)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
c)整理筆記。對課堂筆記及時(shí)的完善,勾畫出疑點(diǎn),尋求同學(xué)老師的幫助。
d)看參考書。增加知識(shí)的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。
e)單元復(fù)習(xí)的要求:
a)本單元(章)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);
b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);
c)自我體會(huì):對本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價(jià)值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補(bǔ)上。
(三)總結(jié)
高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點(diǎn)泛泛而談,但是,在寫這份計(jì)劃書的過程中我真的學(xué)到了許多,對高中有了一些認(rèn)識(shí),我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,這份責(zé)任不是對父母負(fù)責(zé),而是對自己負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,正是需要這份對自己的責(zé)任感,才能在拼搏中成長。
以前讀初中的時(shí)候,會(huì)覺得比較輕松。因?yàn)槌踔袑W(xué)的知識(shí)都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會(huì)遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個(gè)飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學(xué)會(huì)從不同的角度認(rèn)識(shí)和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學(xué)習(xí),高中的學(xué)習(xí)跨越了知識(shí)和能力兩大臺(tái)階。高中的知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個(gè)飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識(shí)的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。
高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書
(一)高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)
為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì)。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。
5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營。
6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期??梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調(diào)整,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
(二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
1、預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、聽課
聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn):
a) 做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識(shí)的極大興趣,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。
b) 集中注意力。思想開小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
c) 認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。
d) 在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。
e) 抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課,下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
f)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強(qiáng)化記憶的最佳方
法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。 g) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。
3、作業(yè)
作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識(shí),提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí),一定要做到獨(dú)立完成,去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。
4、復(fù)習(xí)
及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識(shí)記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),方為及時(shí)。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn):
a)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。
b)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也
就自然提高了。
c)整理筆記。對課堂筆記及時(shí)的完善,勾畫出疑點(diǎn),尋求同學(xué)老師的幫助。
d)看參考書。增加知識(shí)的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。 e)單元復(fù)習(xí)的要求:
a) 本單元(章)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);
b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);
c)自我體會(huì):對本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價(jià)值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補(bǔ)上。
(三)總結(jié)
高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點(diǎn)泛泛而談,但是,在寫這份計(jì)劃書的過程中我真的學(xué)到了許多,對高中有了一些認(rèn)識(shí),我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,這份責(zé)任不是對父母負(fù)責(zé),而是對自己負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,正是需要這份對自己的責(zé)任感,才能在拼搏中成長。
高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份
高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書
(一)高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)
為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的`目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定。
高一下半學(xué)期開始是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
(二)學(xué)習(xí)方法。
預(yù)習(xí)
在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識(shí)點(diǎn)。
(三)總結(jié)
高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點(diǎn)泛泛而談,但是,在寫這份計(jì)劃書的過程中我真的學(xué)到了許多,對高中有了一些認(rèn)識(shí),我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,這份責(zé)任不是對父母負(fù)責(zé),而是對自己負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,正是需要這份對自己的責(zé)任感,才能在拼搏中成長。
1補(bǔ)習(xí)
數(shù)學(xué)高中銜接-班
2娛樂
運(yùn)動(dòng)
3興趣愛好
素描 暑假主要安排
總體目標(biāo)是考入國家211工程重點(diǎn)大學(xué)。具體規(guī)劃如下:
(一)高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)
為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì)。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)
期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。
5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營。
6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期??梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調(diào)整,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
(二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
1、預(yù)習(xí)
來。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、聽課
聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn):
a) 做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識(shí)的極大興趣,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。
b) 集中注意力。思想開小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
c) 認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。
d) 在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。
e) 抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭
和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課,下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。 g) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。
3、作業(yè)
作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識(shí),提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí),一定要做到獨(dú)立完成,去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。
4、復(fù)習(xí)
及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識(shí)記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),方為及時(shí)。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”
主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn):
a)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。
b)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
c)整理筆記。對課堂筆記及時(shí)的完善,勾畫出疑點(diǎn),尋求同學(xué)老師的幫助。
d)看參考書。增加知識(shí)的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。 e)單元復(fù)習(xí)的要求:
a) 本單元(章)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);
b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);
c)自我體會(huì):對本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價(jià)值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補(bǔ)上。
(三)總結(jié)
高中有了一些認(rèn)識(shí),我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,這份責(zé)任不是對父母負(fù)責(zé),而是對自己負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,正是需要這份對自己的責(zé)任感,才能在拼搏中成長。
具體實(shí)施計(jì)劃見附件。
規(guī)劃人:宮澤龍
指導(dǎo)人:宮志剛
二〇一三年八月十五日
高中我的人生規(guī)劃篇十五
你在一生中,能有所作為的時(shí)候僅有一次。那就是此刻,然而,很多人卻在悔恨過去和擔(dān)憂未來中浪費(fèi)了大好時(shí)光。
對于我一個(gè)將要跨入中學(xué)大門的男孩子來說,一切都是新的,什么都能從新開始,也能說是我踏出人生的第一步,媽媽常說,人要有目標(biāo)才會(huì)提升。是的,在小學(xué)時(shí),我也總是定各種各樣的計(jì)劃,執(zhí)行幾天就行動(dòng)不起來了,只說不做,浪費(fèi)了好多時(shí)間,此刻想想真是可惜。古代有句名言----黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我可不想等老了在去后悔,因此我要定下我的人生規(guī)劃,做一個(gè)有志向的人。
我覺得作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生,首先是要有一個(gè)健康和美麗的心才是最重要的,健康的心就是,大人們常說的心態(tài)吧,例如說受到挫折,受到批評后,不能放棄學(xué)習(xí),放棄自我,要勇敢的應(yīng)對錯(cuò)誤,虛心理解,認(rèn)真改正。美麗的心就是要愛自我的國家,愛家人,愛班團(tuán)體,幫忙需要幫忙人。有了這樣的心,才有了做事情的基礎(chǔ),才能把事情做的更有意義。第二要有一個(gè)健康的身體,小時(shí)候常聽姥姥說‘健康是第一財(cái)富’,想想確實(shí)是,要是沒有一個(gè)好的身體,在好的人生規(guī)劃也是很難實(shí)現(xiàn)的,沒好的身體怎樣才能讀好書呢,不讀好書就不能為國家做出貢獻(xiàn),因此我要從此刻開始就要好好的鍛煉身體,做一名結(jié)實(shí)魁梧的男子漢。第三,我的夢想是,想長大了去四川南部的`山區(qū)當(dāng)一名小學(xué)教師,媽媽以往去過一個(gè)叫亞丁的村子,說那個(gè)村子一共有28戶人家,但僅有一名教師,說那邊異常需要教師,因此我此刻必須要好好學(xué)習(xí),學(xué)好每一門功課,考上師范大學(xué),這樣才能幫忙到那些山區(qū)的孩子們。那里的人們有了文化,才能建設(shè)自我的家鄉(xiāng)。第四,父母辛辛苦苦撫養(yǎng)我長大,明白我上中學(xué)了功課多,為了不在路上耽誤時(shí)間,上下學(xué)離家進(jìn),還為我搬了家,因此,不但我要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答父母,并且長大后好好孝順?biāo)麄儯^承我們中華民族的美德。
我必須做一個(gè)對社會(huì)有用的人,為我們的國家添磚加瓦,把我們的祖國建設(shè)的更加富強(qiáng),美麗。有了這樣一個(gè)人生規(guī)劃,我將會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它,讓自我的人生變得豐富多彩!
高中我的人生規(guī)劃篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我想,每位同學(xué)在初中甚至高中新學(xué)期的第一次班會(huì)就是“新學(xué)期新計(jì)劃”,沒想到來到大學(xué)同樣有這樣的班會(huì)。不過,每一個(gè)大一新生來到完全陌生的大學(xué)環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個(gè)奮斗目標(biāo)如在黑暗中點(diǎn)亮一盞明燈,時(shí)刻提醒指引我們前進(jìn)。
之前通過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流,可以避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體,不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該有自己的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí),工作和生活。下面我就從這三個(gè)方面來講講我的規(guī)劃。
關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)總應(yīng)該放在比較重要的位置。都說大一應(yīng)該打下夯實(shí)的高數(shù)和英語基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可,我感覺確實(shí)有一定難度,課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。希望通過自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了,這是學(xué)習(xí)英語,練習(xí)英語口語的最佳機(jī)會(huì)。
早起確實(shí)很難,但我作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時(shí)間應(yīng)該充分利用起來。去圖書館,參加各種講座活動(dòng)都可以收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽講,考前記下重點(diǎn),考試問題應(yīng)該不大。
關(guān)于工作:每一位大一新生都希望在大學(xué)找一份工作來鍛煉自己。我也不例外,經(jīng)歷了很多次面試,進(jìn)入了三個(gè)部門。肯定會(huì)累一點(diǎn),忙一點(diǎn),但我很充實(shí),認(rèn)識(shí)了很多人,交到很多朋友,學(xué)到很多書本上沒有的知識(shí)。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。
但有了寢室里同學(xué)們的幫助和關(guān)心,我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信,在學(xué)習(xí),工作,生活三方面找到平衡點(diǎn),齊頭并進(jìn),大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞?