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        檢查作業(yè)工作總結(jié)(專業(yè)14篇)

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            總結(jié)是對(duì)個(gè)人、小組或組織的績(jī)效進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的重要手段。寫總結(jié)時(shí),可以通過(guò)提供具體的例子和事例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。好了,下面是小編為大家精選的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些思路和靈感。
            檢查作業(yè)工作總結(jié)篇一
            時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一年。一年來(lái),我始終懷著一顆感恩的心,誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作?,F(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作總結(jié)如下:
            一、政治思想。
            我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師行為規(guī)范。我熱愛(ài)教育工作,熱愛(ài)自己的學(xué)校,能牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí):始終堅(jiān)持以“為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)”為宗旨做事,真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。要求教師做到的,自己先做到;校長(zhǎng)吩咐的事,盡自己的努力去做好;教師需要解決的問(wèn)題,盡自己的所能去解決;工作從不推諉懈怠,是自己的本質(zhì)工作一定盡全力去完成,堅(jiān)持以“沒(méi)有最好只有更好”的工作作風(fēng)踏實(shí)做事。
            二、團(tuán)結(jié)合作。
            作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我能做到和領(lǐng)導(dǎo)同事相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定;我從不利用職務(wù)之便為自己謀取私利,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任;做事不計(jì)報(bào)酬,不圖名利,從不計(jì)較個(gè)人得失,只憑良心做人做事。
            三、工作實(shí)績(jī)。
            (一)、教學(xué)業(yè)務(wù)方面。
            在擔(dān)任教導(dǎo)主任期間我更加嚴(yán)格要求自己牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,在教學(xué)上我?guī)ь^上公開(kāi)課、開(kāi)放課,在課后認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)老師的評(píng)價(jià),虛心接受他們的好的意見(jiàn)和建議,以此來(lái)不斷提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平以及對(duì)教學(xué)的評(píng)價(jià)鑒賞能力。我還不斷追尋探索新的教育教學(xué)方式,并嘗試將好的點(diǎn)子運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。為順應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展的需要,培養(yǎng)新世紀(jì)的接班人,我校于20xx年決定走課改之路。今年已有3個(gè)年頭了,我首當(dāng)其沖承擔(dān)了課改的先頭兵,在滿語(yǔ)教學(xué)中摸索著走在課改的最前列。我還利用工作之余閱讀了《洋思高效課堂》、《課堂教學(xué)新變化》等書(shū)籍,多渠道了解國(guó)內(nèi)名校的新型教學(xué)模式,仔細(xì)研讀各種新型教學(xué)模式的理論知識(shí),博采眾長(zhǎng),努力探索適合我校學(xué)生學(xué)情的課改教學(xué)模式,不斷更新自己的教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。在教學(xué)中我敢于嘗試創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準(zhǔn)備。教學(xué)過(guò)程中我不僅能與本學(xué)科的教師們一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,組織本學(xué)科組老師做好集體備課。我經(jīng)常召開(kāi)各科教研會(huì),將自己的課改經(jīng)驗(yàn)和教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),并和校領(lǐng)導(dǎo)一起組織骨干教師將這些寶貴經(jīng)驗(yàn)編著成校本教材,供全校老師參考,為我校的課改工作提供理論依據(jù),使我校的課改工作有了質(zhì)的飛躍。特別是在學(xué)校老師要承擔(dān)校內(nèi)外公開(kāi)課或參加教學(xué)方面的業(yè)務(wù)競(jìng)賽時(shí),我都會(huì)積極參與聽(tīng)老師試講課和評(píng)課,對(duì)于教師們的教學(xué)設(shè)計(jì)提出指導(dǎo)性的意見(jiàn)或建議,做好年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的梯隊(duì)培養(yǎng)。我注重課堂教學(xué)效果,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,嚴(yán)格要求自己不管平時(shí)工作多累,都認(rèn)真?zhèn)湔n,利用課余時(shí)間對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
            (二)、教務(wù)管理方面。
            教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
            (1)日常工作。
            1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作,如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),學(xué)籍管理規(guī)范。
            2、學(xué)年初重新編排課表。
            3、安排好教師外出參加聽(tīng)課、上課、學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。
            4、認(rèn)真完成各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作。
            5、抓好兩操,開(kāi)展好“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。
            6、高效地完成上級(jí)有關(guān)部門交辦的各項(xiàng)教學(xué)工作。
            (2)教學(xué)常規(guī)管理。
            1、精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,工作要求具體,對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性。
            2、對(duì)教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行更新,提出了集體備課要做到“五定”、“四統(tǒng)一”,并對(duì)這些常規(guī)工作進(jìn)行檢查:備課、聽(tīng)課、上課、教后反思、作業(yè)批改、學(xué)生成績(jī)檢測(cè)等。
            3、一個(gè)學(xué)校的中心就是教學(xué)工作,而課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)年我將工作重點(diǎn)放在抓課堂教學(xué),組織教師聽(tīng)課,相互評(píng)課活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)“每人一課”活動(dòng)的開(kāi)展。
            4、提高教學(xué)質(zhì)量一直是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標(biāo)。學(xué)期中對(duì)各年級(jí)各科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)與質(zhì)量分析。期末安排好全鎮(zhèn)統(tǒng)一考試,組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備。
            (三)、反思存在的不足。
            任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如:
            1、有些工作方法還在沿襲舊制,缺乏創(chuàng)新精神。
            2、管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。
            3、個(gè)人深入到各學(xué)科組指導(dǎo)聽(tīng)課,評(píng)課的力度還不夠。作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校是要負(fù)有一定的責(zé)任的。因此我時(shí)常也會(huì)感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的努力工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作才使得我校的教育教學(xué)工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我為學(xué)校能擁有這樣一批和諧上進(jìn)的教師隊(duì)伍而倍感驕傲,同時(shí),我也期待著下一學(xué)年我們合作得更愉快。
            檢查作業(yè)工作總結(jié)篇二
            為全面促進(jìn)和提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范和完善學(xué)校的課堂教學(xué)工作,按照學(xué)校教學(xué)工作的整體部署和安排,在上周學(xué)校分別對(duì)教師教案進(jìn)行了細(xì)致、全面的學(xué)期末檢查?,F(xiàn)將教案檢查具體情況總結(jié)如下:
            1、紙質(zhì)教案從書(shū)寫到格式、從內(nèi)容到步驟、從教法到學(xué)法可以說(shuō)都在逐步規(guī)范和完善。檢查總體情況較好,具體表現(xiàn)為:絕大多數(shù)老師能根據(jù)所任學(xué)科教材實(shí)際,科學(xué)合理的制定教學(xué)進(jìn)度,按要求寫出學(xué)期計(jì)劃、單元計(jì)劃、有明確的“三維”目標(biāo),將新課程理念滲透在預(yù)設(shè)的教學(xué)過(guò)程中,面向全體學(xué)生,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)模式,教學(xué)準(zhǔn)備充分,環(huán)節(jié)、過(guò)程清晰。
            2、老師的教案項(xiàng)目填寫齊全、內(nèi)容詳細(xì)規(guī)范、教案重難點(diǎn)突出,書(shū)寫工整,教案中能體現(xiàn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法預(yù)設(shè)。教案條理清晰,達(dá)到教案與學(xué)案有機(jī)結(jié)合。有些老師教案中注重學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì),每個(gè)重要環(huán)節(jié)均特殊標(biāo)記。
            3、絕大多數(shù)的教師擺脫了紙質(zhì)教案,采用電子備課形式,同學(xué)科相互合作,集體備課。做到了同進(jìn)度、同內(nèi)容、同目標(biāo)。七年級(jí)教師能按照學(xué)校的要求精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,做到師生共用。
            4、作業(yè)批改批改量足,有統(tǒng)一的批改符號(hào)。
            5、聽(tīng)課數(shù)量達(dá)到10節(jié)或超過(guò)10節(jié),記錄詳實(shí),部分教師做到有聽(tīng)有評(píng)。
            二、存在的問(wèn)題。
            (一)重內(nèi)容輕設(shè)計(jì)。
            許多教師教案是課程內(nèi)容和知識(shí)的簡(jiǎn)單羅列,缺少必要的步驟方法,沒(méi)有如何讓學(xué)生接受、理解的設(shè)計(jì)。只重結(jié)果而輕知識(shí)的動(dòng)態(tài)生成。教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的預(yù)設(shè)只是部分教師備課的一個(gè)環(huán)節(jié),不能充分地在教學(xué)步驟中體現(xiàn)出來(lái),教學(xué)設(shè)計(jì)中缺少或體現(xiàn)不出重難點(diǎn)突破方法的預(yù)設(shè)和教法、學(xué)法上的預(yù)設(shè)。
            (二)重傳授輕引導(dǎo)。
            在本次教案檢查中部分老師的教案內(nèi)容沒(méi)有趣味性,不設(shè)計(jì)“導(dǎo)語(yǔ)”部分,不能引發(fā)學(xué)生思考,沒(méi)有指導(dǎo)學(xué)生如何去學(xué)習(xí),學(xué)生活動(dòng)與教師活動(dòng)的具體操作沒(méi)有,只是概述,不利于實(shí)際教學(xué)的操作,這應(yīng)該引起全體老師的重視。(三)電子教案匯總混亂。
            (四)作業(yè)批改,批改符號(hào)不規(guī)范,字跡潦草。導(dǎo)學(xué)案檢測(cè)部分沒(méi)有充分利用。
            (五)聽(tīng)課,部分老師少總評(píng)。三、改進(jìn)措施。
            1、教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)。多在教學(xué)過(guò)程上下點(diǎn)功夫。
            最好用導(dǎo)學(xué)案。
            2、學(xué)校要加大檢查的力度,要增加抽查的次數(shù)(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)完課后要及時(shí)的查閱講課教師的教案)。
            3、檢查時(shí),對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行“一對(duì)一”的交流。
            以上是我校本次教案檢查的大體情況。教案能夠反映一位教師的教學(xué)態(tài)度和業(yè)務(wù)能力,希望老師們認(rèn)真撰寫教案,使我們的教案具有更強(qiáng)的操作性、規(guī)范性、實(shí)用性,從而使業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)得到提高。
            檢查作業(yè)工作總結(jié)篇三
            半年來(lái),我們認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教研室的工作計(jì)劃,根據(jù)本學(xué)年的工作特點(diǎn),立足我校實(shí)際,全面深化素質(zhì)教育,以育人為根本任務(wù),全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo),進(jìn)取推進(jìn)課程改革,充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學(xué)改革,切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,努力提高課堂教學(xué)效益,使我校的教學(xué)水平有了必須的提高。同時(shí)發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用,將我校的教科研推向一個(gè)新的臺(tái)階。
            一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革。
            本學(xué)期中,我校教導(dǎo)處多次組織全體教師團(tuán)體備課,就教學(xué)中的問(wèn)題共同商討,并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。并逐步落實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去,改變了因循守舊、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方法和模式,以新課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作,為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
            二、加強(qiáng)教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查,規(guī)范教學(xué)過(guò)程。
            認(rèn)真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作本事最基本的尺度,更是對(duì)學(xué)生是否負(fù)責(zé)最直接的體現(xiàn)。我校教導(dǎo)處和各教研組加強(qiáng)聯(lián)系,密切配合,經(jīng)常性地對(duì)部分教師進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個(gè)環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個(gè)環(huán)節(jié),努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上,本事顯在課堂里。
            1、備課:平時(shí)做到組內(nèi)互相交流,同年級(jí)共同研究團(tuán)體備課,各教研組長(zhǎng)把關(guān),杜絕了不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象,并根據(jù)每位教師的實(shí)際情景確定如何有效的備課。本學(xué)期進(jìn)行了備課改革,將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去,加強(qiáng)備課的針對(duì)性。期中考試后進(jìn)行一次全面檢查,從檢查情景看,各科目的備課情景較好。在期中工作分析匯報(bào)會(huì)上,教導(dǎo)處能起到導(dǎo)航作用,指出了在閱卷、作文批閱中的不足,表?yè)P(yáng)了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師,業(yè)務(wù)認(rèn)真的教師,交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。
            2、上課:一方面,在各位教師認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,狠抓質(zhì)量,向35分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識(shí)傳授,忽視本事培養(yǎng)的做法,使學(xué)生進(jìn)取主動(dòng)地學(xué)習(xí),從整體上看效果明顯,各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高。教導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽(tīng)課,及時(shí)了解和掌握每位教師的課堂教學(xué),并能有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫忙。另一方面,進(jìn)取組織開(kāi)展多種形式的公開(kāi)課,給青年教師展示的平臺(tái),給全校教師指引課改的方向,并組織有成效的評(píng)課,不斷提高教師的教學(xué)水平。
            3、抓好作業(yè)的布置和批改工作:經(jīng)過(guò)隨機(jī)柚查和召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生的作業(yè)情景,及時(shí)總結(jié),反饋給任課教師,真正掌握等一手材料,在期中時(shí)組織部分學(xué)生進(jìn)行教育訪談,了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。進(jìn)取開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),要求教師聽(tīng)課16節(jié)以上。
            4、注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),全面開(kāi)展學(xué)生的閱讀活動(dòng),開(kāi)學(xué)初將閱讀書(shū)目發(fā)到每個(gè)班級(jí),注重落實(shí)。
            5、做好期末檢測(cè)的各項(xiàng)工作,及時(shí)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和分析,并做到每位教師寫出失分原因,以此來(lái)調(diào)整教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)得到提高。
            三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高整體水平和教學(xué)本事。
            1、加強(qiáng)教研組建設(shè),實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各位組長(zhǎng)訂好計(jì)劃,組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書(shū)和新教材調(diào)整意見(jiàn),進(jìn)取探索各種教學(xué)模式,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。
            2、加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng),做好新教師的考核工作,加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo),多給他們開(kāi)課的機(jī)會(huì),使他們的教育教學(xué)本事都有了必須的提高。
            3、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng),給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子,在科組活動(dòng)上,要求他們上一堂示范課,供其他教師學(xué)習(xí),使他們迅速成長(zhǎng),取得了較好的效果。
            四、加強(qiáng)教學(xué)管理,深化素質(zhì)教育。
            我校教導(dǎo)處認(rèn)真安排課程表、管好課程表,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊上足各類學(xué)科,異常加強(qiáng)對(duì)一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理,使課程執(zhí)行計(jì)劃得到了保證。
            檢查作業(yè)工作總結(jié)篇四
            作業(yè)檢查大部分教師基本上能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)要求和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,適量布置作業(yè),注重雙基,形式多樣,學(xué)生完成作業(yè)的情況良好。
            1、學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量比較高,書(shū)寫整潔、規(guī)范,給人的感覺(jué)比較舒服。
            2、能貫徹落實(shí)新課標(biāo),明確目標(biāo),把握方向,精心設(shè)計(jì)作業(yè)讓學(xué)生練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主完成作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)種類齊全,內(nèi)容適量。
            3、語(yǔ)文課堂作業(yè)既能重視基礎(chǔ)字詞訓(xùn)練(如形近字組詞、補(bǔ)充詞句積累等)還有閱讀能力的訓(xùn)練(有寫一段話的訓(xùn)練、小練筆、閱讀答作等)做得很好。
            4、作業(yè)能認(rèn)真、及時(shí)批改,做到全批全改,有批改日期,批改比較規(guī)范。
            5、老師還使用紅花、笑臉對(duì)學(xué)生表示鼓勵(lì),適合低段學(xué)生年齡特點(diǎn)。
            6、作業(yè)中教師能及時(shí)讓學(xué)生改錯(cuò),學(xué)生改錯(cuò)后,教師能及時(shí)復(fù)批改錯(cuò)題。
            然而,尚存在如下問(wèn)題:
            1、有的教師作業(yè)批改不規(guī)范,細(xì)節(jié)、步驟中的問(wèn)題未糾正,一道大題只打一個(gè)對(duì)或錯(cuò)號(hào)。
            2、作業(yè)布置缺乏層次性,沒(méi)有體現(xiàn)因材施教的原則。
            3、對(duì)學(xué)生答題的規(guī)范性要求不嚴(yán),有的學(xué)生書(shū)寫太亂。
            4、缺少對(duì)學(xué)生作業(yè)的分析、評(píng)點(diǎn);鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)較少。
            5、學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)別字教師仍未檢查出并訂正。
            一、備課:
            大多數(shù)教師能按學(xué)校的規(guī)定撰寫教案。具體表現(xiàn)在:
            (1)從備課進(jìn)度來(lái)看:通過(guò)教導(dǎo)處在各班學(xué)習(xí)委員中收集到的學(xué)科進(jìn)度情況表來(lái)看,都是超前備課。
            (2)從環(huán)節(jié)來(lái)看,教師在原有備課基礎(chǔ)上,做到了認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生學(xué)情分析。同時(shí),教學(xué)后記比較以前更加深刻,更加實(shí)際。
            (3)從過(guò)程來(lái)看,絕大部分教師能體現(xiàn)學(xué)生的主體活動(dòng),教師的引導(dǎo)性。但在教案檢查中也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。概括如下:
            1、有些單元沒(méi)有按課時(shí)備課,反映出教學(xué)的隨意性。
            2、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)難以體現(xiàn)讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的理念,表明備課中沒(méi)有對(duì)學(xué)生予以充分考慮。
            3、有些教師教案撰寫的格式不是很規(guī)范,書(shū)寫潦草,只備教學(xué)過(guò)程中的幾個(gè)環(huán)節(jié),項(xiàng)目填寫不全。
            4、有個(gè)別教師節(jié)次不足,有原封不動(dòng)地照抄教案書(shū)籍。
            5、作文講評(píng)教案少見(jiàn)。
            6、同備課組的老師使用完全相同的教案,缺乏個(gè)人風(fēng)格。
            7、有的老師教學(xué)后記過(guò)于簡(jiǎn)略,三言兩語(yǔ),沒(méi)有起到真正的反思和促進(jìn)作用。
            大部分教師基本上能根據(jù)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)、教學(xué)要求,適量布置作業(yè),注重培養(yǎng)能力,形式多樣;作業(yè)批改認(rèn)真及時(shí);有作業(yè)等次之分;有鼓勵(lì)性批語(yǔ)或鼓勵(lì)性圖畫標(biāo)志;體現(xiàn)了作業(yè)等級(jí)的多元評(píng)價(jià)。學(xué)生完成作業(yè)的情況良好。但是,尚存在如下問(wèn)題:
            1、有的教師作業(yè)批改不規(guī)范,細(xì)節(jié)問(wèn)題未糾正,有的學(xué)生作業(yè)中一頁(yè)中有好幾個(gè)錯(cuò)字沒(méi)有糾正。
            2、對(duì)學(xué)生答題的規(guī)范性要求不嚴(yán),落實(shí)不夠,有涂改和亂畫現(xiàn)象。
            3、對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤的更正要求不嚴(yán)格。
            4、缺少對(duì)學(xué)生作業(yè)的分析、評(píng)點(diǎn)。
            三、建議:
            1、備好課是上好課的前提,教師要更好地熟悉和把握教材,更科學(xué)地組織課堂教學(xué),因此,備課、寫教案的環(huán)節(jié)不可缺少。語(yǔ)文教案要做到課課有板書(shū)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思。
            2、作業(yè)布置、批改、評(píng)價(jià)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),它直接影響整個(gè)教學(xué)目的的實(shí)現(xiàn)。教師要用科學(xué)的頭腦,精心安排、批改和講評(píng)學(xué)生的練習(xí),幫助學(xué)生在鞏固知識(shí)的基礎(chǔ)上完成知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化,決不能為了應(yīng)付檢查而丟棄了作業(yè)布置的合理性,作業(yè)選擇的層次性,作業(yè)批改的精密性,作業(yè)評(píng)價(jià)的科學(xué)性。
            備課,備課力求完美。這次檢查發(fā)現(xiàn)每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n。
            (1)多數(shù)教師都能超前備課。
            (2)書(shū)寫較以前規(guī)范,教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,教學(xué)過(guò)程比較詳實(shí),個(gè)別教師教案中有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,抄襲教案的現(xiàn)象逐步減少。
            (3)備課從目標(biāo)的制定、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)及教學(xué)手段的運(yùn)用能體現(xiàn)新的課改理念,能注重學(xué)法的指導(dǎo)。
            (4)集體備課基本能做到二次備課,備教材、備學(xué)生。
            作業(yè),本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度,均能及時(shí)批改作業(yè)。有等級(jí)有激勵(lì)的`語(yǔ)言。學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)題能及時(shí)更改。多數(shù)學(xué)生書(shū)寫比較認(rèn)真,格式比較規(guī)范。
            (二)存在的問(wèn)題:
            1、個(gè)別教師的備課過(guò)于簡(jiǎn)單,不能體現(xiàn)教師的教學(xué)過(guò)程,存在應(yīng)付檢查的現(xiàn)象,教案中實(shí)用的語(yǔ)言欠缺,教學(xué)后記的質(zhì)量不高。
            2、少部分教師作業(yè)批改后學(xué)生的錯(cuò)題沒(méi)有及時(shí)訂正,有的沒(méi)有及時(shí)批改。學(xué)生的書(shū)寫還沒(méi)有引起教師足夠的重視。
            建議。
            1、教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行干凈、整潔的教育,不要在作業(yè)封面上亂畫。
            2、希望教師們?cè)诮毯蠓此忌隙嘞鹿Ψ?,這樣才能讓有利于自己的成長(zhǎng)。
            總之,本次教案、作業(yè)檢查與以前比較而言有了進(jìn)步,好的一面我們要認(rèn)真總結(jié),發(fā)揚(yáng)光大,對(duì)于存在的問(wèn)題要及時(shí)解決、不斷完善。教案、作業(yè)的質(zhì)量?jī)?yōu)劣直接關(guān)系著教學(xué)效果的好與壞,我們決不能走形式,走過(guò)場(chǎng)來(lái)應(yīng)付檢查,我們必須不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),不斷探索、不斷創(chuàng)新,才能提高教育教學(xué)質(zhì)量。
            檢查作業(yè)工作總結(jié)篇五
            依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,依照縣教育系統(tǒng)目標(biāo)管理的要求,學(xué)校于6月3日進(jìn)行了對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查。檢查情況大致如下:
            1、各年級(jí)作業(yè)均能依據(jù)課標(biāo)要求設(shè)計(jì)。能夠?qū)φ招轮贫ǖ摹缎W(xué)作業(yè)批改要求》進(jìn)行批改。作業(yè)量適當(dāng),既能達(dá)到訓(xùn)練目的,又不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
            2、通過(guò)檢查,我們本學(xué)期學(xué)生作業(yè)書(shū)寫得認(rèn)真。
            3、教師批改作業(yè)很認(rèn)真,做到全批全改。有批改日期,有各種激勵(lì)符號(hào)。能通過(guò)批語(yǔ)和學(xué)生交流,語(yǔ)言親切自然,能增強(qiáng)學(xué)生的自信。的批改,中高年級(jí)都能按照批改作業(yè)的'要求進(jìn)行,正確使用批改符號(hào),同時(shí)有眉批,有總批,批語(yǔ)富有鼓勵(lì)性,針對(duì)性,體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。有些教師還能認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生批改作文,這對(duì)學(xué)生相互學(xué)習(xí),提高作文水平,正確使用修改符號(hào)有幫助。在改作業(yè)過(guò)程中,大部分老師注意到了復(fù)批改錯(cuò),及時(shí)讓學(xué)生糾正錯(cuò)誤進(jìn)行再批。
            1、寫字教學(xué)應(yīng)該是低年級(jí)段的重點(diǎn),有個(gè)別班抄寫得偏少。有些班的作業(yè)本不干凈,有亂涂亂沫現(xiàn)象。寫字教學(xué)不僅要求學(xué)生把字書(shū)寫的規(guī)范,端正、整潔,還要教育學(xué)生養(yǎng)成保持作業(yè)本外觀整潔、干凈的良好習(xí)慣。
            2、有的“評(píng)價(jià)等級(jí)”打得不夠美觀,建議多練一練。
            3、有的班級(jí)的頁(yè)面筆跡不一致。一二年級(jí)無(wú)論數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)一律用鉛筆。三至六年級(jí)一律用鋼筆。
            4、同一班級(jí)的作業(yè)質(zhì)量差別有的較大,希望老師多關(guān)注那些作業(yè)較差的學(xué)生,多關(guān)心,多督促,縮小差距,盡量照顧到全體學(xué)生。
            5、加強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)糾錯(cuò)的習(xí)慣和養(yǎng)成教育,同時(shí)老師在指導(dǎo)學(xué)生寫字時(shí),對(duì)易錯(cuò)字要重點(diǎn)指導(dǎo)。有些班級(jí)學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)字沒(méi)改出來(lái)。學(xué)生糾錯(cuò)后老師一定要再批再改,這樣學(xué)生才能知道自己的改錯(cuò)是否正確,達(dá)到改錯(cuò)的目的。
            6、作文批語(yǔ)不能太專業(yè)語(yǔ),如:主題分明,重點(diǎn)突出,內(nèi)容具體之類,批語(yǔ)要明確,要有針對(duì)性,鼓勵(lì)性,讓學(xué)生明確努力的方向,知道哪兒寫得好,堅(jiān)決按照《批改要求》進(jìn)行。
            老師們,從作業(yè)檢查來(lái)看,老師們確實(shí)很辛苦,更盡職盡責(zé)的做好本職工作。作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)該說(shuō)是正常的,希望各位老師聽(tīng)后能有則改之,無(wú)則加勉。
            檢查作業(yè)工作總結(jié)篇六
            為了全面落實(shí)常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,10月15日對(duì)初中雙語(yǔ)組所有任課教師的教案進(jìn)行了本學(xué)期的第二次檢查,現(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)如下:
            優(yōu)點(diǎn):
            絕大多數(shù)老師能根據(jù)所任學(xué)科教材及所在班級(jí)實(shí)際,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃、安排教學(xué)進(jìn)度,課時(shí)教案突出“三維”目標(biāo),滲透新課程理念,以人為本,面向全體,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)模式,有一定的教學(xué)準(zhǔn)備,過(guò)程清晰。大部分老師的教案內(nèi)容規(guī)范、項(xiàng)目填寫齊全、突出重難點(diǎn)等優(yōu)點(diǎn),還體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法、課后練習(xí)具有實(shí)效性,學(xué)習(xí)形式多樣性的特點(diǎn)。
            教案寫好的教師有烏云其其克、烏日娜、龔雪嬌、山巴依爾、巴圖爾、陳梅紅、阿麗騰格日力。他們的教案有共同特點(diǎn):三維目標(biāo)明確,步驟詳盡、內(nèi)容充實(shí)、教案實(shí)用、書(shū)寫整齊。評(píng)選出烏云其其克、烏日娜兩位教師的教案為優(yōu)秀教案。
            不足:
            1、傲日魯木加甫、依孟開(kāi)兩位教師的教案過(guò)于簡(jiǎn)單。
            2、山巴依爾、沙蘇有力兩位教師未能按時(shí)上交教案。
            3、賽爾格玲、查汗、傲日魯木加甫等教師沒(méi)有每課時(shí)都寫“三維”目標(biāo)和教學(xué)反思。
            4、其余教師也存在教學(xué)反思、點(diǎn)名冊(cè)沒(méi)有寫全的情況,都給他們指出問(wèn)題,盡快補(bǔ)上。
            建議:
            1.教案是備案的文本載體或式樣,編寫教案的過(guò)程是鉆研教材、構(gòu)思教學(xué)的過(guò)程,它凝聚著教師對(duì)教學(xué)的理解和感悟,體現(xiàn)了教師的創(chuàng)造力,教案在一定程度上可以折射出教師的教學(xué)理念,呈現(xiàn)出教師對(duì)教學(xué)理想的追求,閃爍著教師的教學(xué)智慧和創(chuàng)造精神,要常寫常新,寫出創(chuàng)意,寫出風(fēng)采。
            2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀課標(biāo),努力把新課程的理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的教案。
            3.加強(qiáng)優(yōu)秀教案交流,互相學(xué)習(xí)借鑒。
            以上是初中雙語(yǔ)組教案檢查的具體情況。教案能夠反映一位教師的教學(xué)態(tài)度和業(yè)務(wù)能力,希望老師們認(rèn)真撰寫教案,使我們的教案具有更強(qiáng)的操作性、規(guī)范性、實(shí)用性,從而使業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)得到提高。
            檢查作業(yè)工作總結(jié)篇七
            大多數(shù)教師能按學(xué)校的規(guī)定撰寫教案。具體表現(xiàn)在:
            1、所有老師都做到了按節(jié)備課,數(shù)量足,都做到了超周備課。
            2、格式規(guī)范,書(shū)寫整潔。
            3、內(nèi)容充實(shí),重、難點(diǎn)突出;能體現(xiàn)創(chuàng)新教育思想和學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì);能合理使用多媒體手段,在教案撰寫中能看到課件的大致流程。
            4、部分老師的教學(xué)反思內(nèi)容切實(shí),針對(duì)性強(qiáng),能真實(shí)地記錄教學(xué)點(diǎn)滴,反映教學(xué)過(guò)程中的得失,起到了有效促進(jìn)教學(xué)能力的`提高。
            在檢查中也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,概括如下:
            1、個(gè)別教師存在不認(rèn)真現(xiàn)象。有些教師平時(shí)寫字非常漂亮,但在備課中體現(xiàn)不出來(lái),略顯潦草。有些教師的備課卻顯得匆匆忙忙,內(nèi)容簡(jiǎn)單。
            2、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)的突破不是很具體,針對(duì)性不強(qiáng)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)難以體現(xiàn)讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的理念,表明備課中沒(méi)有對(duì)學(xué)生予以充分考慮。
            3、環(huán)節(jié)有不齊全現(xiàn)象。有的教師授課時(shí)間、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、延伸與拓展、板書(shū)設(shè)計(jì)等沒(méi)有填寫完整,可能認(rèn)為不是重要的環(huán)節(jié)就忽略了。
            4、教學(xué)反思不及時(shí),有后補(bǔ)現(xiàn)象,有的教學(xué)反思過(guò)簡(jiǎn)或干脆沒(méi)有,無(wú)法體現(xiàn)對(duì)教學(xué)的反思和改進(jìn)。在課后反思上,各位老師仍需狠下功夫去做,課后反思并不等于課堂效果反饋,要從這節(jié)課的得失去談,應(yīng)該側(cè)重于教學(xué)技能方面。
            5、有的教師原封不動(dòng)地照抄教案書(shū)籍。
            以上是對(duì)本次備課檢查的小結(jié),希望老師們?cè)诮窈蟮膫湔n中,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,相互學(xué)習(xí),互相促進(jìn),提高備課的實(shí)效性,達(dá)到不斷提高課堂教學(xué)效果的目的。
            檢查作業(yè)工作總結(jié)篇八
            20xx年,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在森林公安分局的精心指導(dǎo)幫助下,我站嚴(yán)格履行木材運(yùn)輸檢查監(jiān)督職責(zé),保護(hù)森林資源,把好木材運(yùn)輸管理關(guān),維護(hù)正常的木材流通秩序,較好地完成了年度工作任務(wù)。現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:
            一年來(lái),我站共檢查登記來(lái)往過(guò)境木材運(yùn)輸準(zhǔn)運(yùn)證263張,檢查合法運(yùn)輸木材9726立方米,變價(jià)處罰超方木材62立方米,為國(guó)家、集體挽回經(jīng)濟(jì)損失45000元;另一方面切實(shí)維護(hù)木材流通的正常渠道,為災(zāi)后重建服好務(wù)。積極宣傳市局為支持災(zāi)后重建工作,盡快恢復(fù)災(zāi)區(qū)正常生產(chǎn)生活秩序,確保災(zāi)后農(nóng)民重建住房木材供應(yīng)所發(fā)布的便民惠民政策,使廣大農(nóng)戶提高了保護(hù)森林資源的意識(shí),督促他們依法重建,合法購(gòu)材。
            二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)力度,端正執(zhí)法理念,規(guī)范執(zhí)法行為。我站始終把建設(shè)一支高素質(zhì)的木材檢查隊(duì)伍作為工作的重點(diǎn),“嚴(yán)格執(zhí)法塑形象”的總體思路,認(rèn)真履行“依法檢查,文明執(zhí)法,保護(hù)森林”的工作宗旨,貫穿于整個(gè)木材檢查執(zhí)法工作之中。主要做法是:
            (一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)力度,提高檢查人員的素質(zhì)。組織全站人員學(xué)習(xí)林業(yè)法律、法規(guī)、方針政策,推選站上年輕的同志參加省林干校舉辦的木材檢尺員培訓(xùn),適應(yīng)當(dāng)前木材檢查執(zhí)法形勢(shì)的要求,了解熟悉當(dāng)前的林業(yè)方針政策,全面提高木材檢查執(zhí)法人員的政治思想素質(zhì),工作水平能力。
            (二)端正執(zhí)法理念,嚴(yán)格執(zhí)法。在嚴(yán)格執(zhí)法前提下,體現(xiàn)以人為本的執(zhí)法原則,堅(jiān)持“事前教育指導(dǎo),事中冷靜對(duì)待,事后依法處理,說(shuō)理說(shuō)法貫徹始終”的要求,文明執(zhí)法。要求每位站員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、法律知識(shí)和履行職責(zé)的同時(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),改善服務(wù)態(tài)度,樹(shù)立良好的林業(yè)窗口形象,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格做到“四堅(jiān)持”“五不準(zhǔn)”。
            (三)健全內(nèi)部管理制度,規(guī)范執(zhí)法行為。組織全站同志對(duì)我站值班室處懸掛文字鏡框《野生動(dòng)物保護(hù)法》、《森林法》、《四川省木材運(yùn)輸管理辦法》及各項(xiàng)職責(zé)、制度等重復(fù)學(xué)習(xí)加深印象,以便在工作的開(kāi)展中有法可依,有章可循。利于照章辦事、對(duì)照檢查、自查自糾。做到一車一證,證貨相符,噸位相當(dāng),嚴(yán)厲打擊偷拉盜運(yùn)行為。加大執(zhí)法力度,嚴(yán)把木材運(yùn)輸關(guān)行為,對(duì)法律法規(guī)未明確規(guī)定的行為及時(shí)向上級(jí)主管部門請(qǐng)示。
            (一)繼續(xù)加強(qiáng)全站檢查人員對(duì)新的林業(yè)政策及法律法規(guī)更加深入的學(xué)習(xí),不斷提高檢查站人員的綜合素質(zhì)和整體戰(zhàn)斗力。
            (二)加大木材檢查執(zhí)法力度,加強(qiáng)打擊偷拉盜運(yùn)現(xiàn)象,充分發(fā)揮木材檢查站保護(hù)和發(fā)展森林資源的職能作用。積極配合森林公安分局的工作,維護(hù)好木材運(yùn)輸市場(chǎng)秩序。
            檢查作業(yè)工作總結(jié)篇九
            20xx年是“十二五”規(guī)劃的第一年,是開(kāi)好頭、起好步、打基礎(chǔ)的關(guān)鍵年,而上半年的工作則關(guān)系到全局的成敗。因此,我們?cè)诰贮h組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省木監(jiān)局的精心指導(dǎo)下,緊緊圍繞上級(jí)林業(yè)主管部門提出的五個(gè)方面工作重點(diǎn),結(jié)合**實(shí)際,主要完成了以下工作任務(wù)。
            一是根據(jù)**市維護(hù)安全穩(wěn)定集中行動(dòng)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署要求,為進(jìn)一步打擊各類涉林違法犯罪,更好地為建設(shè)“森林**”保駕護(hù)航,市木材檢查站積極配合市森林公安、林政等,于20xx年元月份在**中心城區(qū)開(kāi)展嚴(yán)厲打擊破壞森林資源違法犯罪活動(dòng)的專項(xiàng)行動(dòng)。市木材檢查站派出工作組,全天24小時(shí)駐守重點(diǎn)木材加工企業(yè),嚴(yán)厲查處無(wú)證收購(gòu)、無(wú)證運(yùn)輸木材的違法犯罪行為。
            為切實(shí)加強(qiáng)我市森林資源管理和生態(tài)環(huán)境保護(hù),進(jìn)一步規(guī)范木材加工企業(yè)原材料的收購(gòu)行為,由木材檢查站草擬,市林業(yè)局發(fā)文出臺(tái)“關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范羅賓公司原材料收購(gòu)行為的意見(jiàn)”。同時(shí),市木材檢查站派出專人進(jìn)駐羅賓公司全程監(jiān)督企業(yè)收購(gòu)原材料,并協(xié)助建立收購(gòu)臺(tái)帳,審核木材運(yùn)輸證及其它有效證件。
            派出流動(dòng)巡查組與**區(qū)木材巡查大隊(duì)一道,采取蹲坑守候、現(xiàn)場(chǎng)突擊等手段,嚴(yán)厲打擊無(wú)證采挖、運(yùn)輸樟樹(shù)的違法犯罪行為。上半年共派出4組8人次巡查,與袁州區(qū)執(zhí)法人員一道共查獲無(wú)證采挖、運(yùn)輸樟樹(shù)5車次。
            根據(jù)上級(jí)林業(yè)主管部門的要求,我們?cè)谌心静臋z查系統(tǒng)開(kāi)展了“執(zhí)法提升年”活動(dòng)?;顒?dòng)的主要內(nèi)容有:召開(kāi)一個(gè)會(huì)議,購(gòu)買一份保險(xiǎn)。5月20日,市木材檢查站在銅鼓縣召開(kāi)了全市木材檢查工作暨“執(zhí)法提升年”活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),各縣(市、區(qū))分管領(lǐng)導(dǎo)、木材檢查站站長(zhǎng)、木材流通巡查大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)參加了會(huì)議;同時(shí)市站在年初為每一位站員購(gòu)買了一份人身意外傷害保險(xiǎn)。制訂二個(gè)方案。按照省局的工作要求,我們分別制訂了“全市木材檢查系統(tǒng)開(kāi)展‘發(fā)展提升年’活動(dòng)實(shí)施方案”和“全市木材檢查站開(kāi)展‘執(zhí)法提升年’活動(dòng)實(shí)施方案”,并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。開(kāi)展三次明查暗訪。根據(jù)省局的工作要求,到6月底,市站已在全市基層木材檢查站進(jìn)行了三次明查暗訪活動(dòng),范圍包括5個(gè)縣(市、區(qū))的15個(gè)基層站,下達(dá)了三份整改通知書(shū)。分解了四項(xiàng)工作任務(wù)。銅鼓會(huì)議之后,為把“執(zhí)法提升年”活動(dòng)落到實(shí)處,我們分別將省局布置的木材檢查示范站建設(shè)任務(wù)、基層站站房建設(shè)任務(wù)、電子監(jiān)控設(shè)備安裝任務(wù)和執(zhí)法裝備配備任務(wù)全部分解落實(shí)到具體單位。
            我省從今年1月1日起開(kāi)始使用全國(guó)統(tǒng)一的新版木材運(yùn)輸證,據(jù)各地反映,在使用過(guò)程中常存在這樣或那樣的問(wèn)題。為保證新版木材運(yùn)輸證的正常簽發(fā),集中解決工作中存在的問(wèn)題,我們從5月份開(kāi)始,對(duì)第一批交回的新版木材運(yùn)輸證存根進(jìn)行全面審核,審核過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的記錄,并進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查、分析、匯總。我們準(zhǔn)備在對(duì)全市各縣(市、區(qū))交回的新版木材運(yùn)輸證全部審核一次的基礎(chǔ)上,召開(kāi)一次木材運(yùn)輸證簽證負(fù)責(zé)人會(huì)議(或培訓(xùn)),全面解決工作中存在的問(wèn)題。
            目前,市木材檢查站有一名負(fù)責(zé)人參加**花博園的建設(shè)項(xiàng)目,從去年開(kāi)始要到明年才可能結(jié)束;另一名負(fù)責(zé)人參加局招商引資工作,今年上半年有一半時(shí)間在招商辦工作。
            1、繼續(xù)開(kāi)展對(duì)基層站的明查暗訪工作,力爭(zhēng)每個(gè)基層站全年明查暗訪兩次。
            2、繼續(xù)開(kāi)展對(duì)新版木材運(yùn)輸證存根的審核工作,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,多進(jìn)行調(diào)查分析。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,召開(kāi)一次木材運(yùn)輸證簽證負(fù)責(zé)人會(huì)議(或辦培訓(xùn)班)。
            3、繼續(xù)指派專人,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)木材加工企業(yè)原材料收購(gòu)的監(jiān)控。
            4、繼續(xù)加大對(duì)無(wú)證運(yùn)輸、無(wú)證收購(gòu)木材等破壞森林資源的違法犯罪行業(yè)的打擊力度,加強(qiáng)流動(dòng)巡查,積極協(xié)調(diào)好各方面的工作。
            5、抓好基層檢查站“四項(xiàng)”建設(shè)任務(wù)的落實(shí)工作。
            6、繼續(xù)完成市局交辦的各項(xiàng)中心工作。
            檢查作業(yè)工作總結(jié)篇十
            20xx年5月4日,學(xué)校教務(wù)處對(duì)全校在職教師的讀書(shū)學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了一次全面的檢查,整體情況令人非常滿意。具體情況小結(jié)如下:
            老師上交筆記本準(zhǔn)時(shí),可以看出大家學(xué)習(xí)的經(jīng)常。全校除2名教師因請(qǐng)假,學(xué)習(xí)筆記未按時(shí)上交外,絕大多數(shù)教師上交都非常及時(shí),從老師摘抄的字?jǐn)?shù),也可以看出大家學(xué)習(xí)經(jīng)常、熱情高,90%以上的教師筆記記錄有10篇左右,筆記比較優(yōu)秀的老師有:李之華、張蕊、韓素芳、袁慶堂、晁艷麗、孫紅芹、崔永娜、溫美麗等。
            但在檢查過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)存在幾個(gè)小問(wèn)題,有待大家予以改正、規(guī)范。
            檢查中發(fā)現(xiàn),有個(gè)別老師的筆記不規(guī)范,只是摘抄內(nèi)容,有個(gè)別教師書(shū)寫時(shí)使用的藍(lán)色圓珠筆或藍(lán)墨水筆(不便于保存),請(qǐng)予以改正。
            讀書(shū)學(xué)習(xí)應(yīng)該人人進(jìn)行,不能有絲毫懈怠。請(qǐng)未能及時(shí)上交的教師(無(wú)論在哪個(gè)崗位、是否是老教師)、字?jǐn)?shù)未達(dá)數(shù)量的教師在近期內(nèi)加強(qiáng)學(xué)習(xí),重新記錄。
            個(gè)別教師心存僥幸心理,總是抱著僥幸態(tài)度,把完成任務(wù)當(dāng)成了負(fù)擔(dān),讀書(shū)筆記單篇的內(nèi)容較少,字?jǐn)?shù)不足,讀書(shū)筆記整個(gè)內(nèi)容單一。
            最后,希望老師們?cè)谙掳雽W(xué)期中,書(shū)讀得更多,讀書(shū)筆記寫得更好,獲得的收獲也更大。
            檢查作業(yè)工作總結(jié)篇十一
            20xx年,我局按照《西固區(qū)婦女發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》和《西固區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》的要求,積極開(kāi)展免費(fèi)婚檢工作。我們把“提高婚檢率,降低人口出生缺陷”作為一項(xiàng)造福民生、穩(wěn)定社會(huì)的一項(xiàng)政府工程來(lái)抓好抓實(shí),現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:
            今年x月份,根據(jù)《蘭州市人民政府關(guān)于開(kāi)展出生缺陷干預(yù)工作提高出生人口素質(zhì)的.意見(jiàn)》的精神,區(qū)人口計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室積極匯報(bào)區(qū)委、政府協(xié)調(diào)相關(guān)部門,做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。首先成立了西固區(qū)推行免費(fèi)婚檢開(kāi)展出生缺陷干預(yù)工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管區(qū)長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),相關(guān)計(jì)生、民政、衛(wèi)生等部門各自履行法定職責(zé),共同做好免費(fèi)婚檢工作。區(qū)政府出臺(tái)了《關(guān)于開(kāi)展出生缺陷干預(yù)工作提高出生人口素質(zhì)的實(shí)施意見(jiàn)》后,區(qū)計(jì)生局與區(qū)民政局、區(qū)婦幼保健院聯(lián)手打造了一個(gè)新婚夫婦健康婚配、生殖保健、優(yōu)生優(yōu)育、提高出生人口素質(zhì)的免費(fèi)服務(wù)平臺(tái),為廣大育齡婦女提供“一條龍”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
            檢查作業(yè)工作總結(jié)篇十二
            查“以建立責(zé)任追究為核心,以規(guī)范管理為手段,以檢查監(jiān)督為保障”,積極地、創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
            借“執(zhí)法質(zhì)量年”活動(dòng),全面整頓木材檢查執(zhí)法隊(duì)伍,加強(qiáng)執(zhí)法主體資格合法,執(zhí)法文明公正,執(zhí)法程序嚴(yán)格規(guī)范,執(zhí)法文書(shū)檔案整潔齊備等方面的建設(shè),突出重點(diǎn),扎實(shí)整改。
            1、九月初將組織縣市之間對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行交叉檢查,檢查的情況在全市進(jìn)行通報(bào)。
            2、在全市的檢查站之間、檢查員和檢查員之間開(kāi)展執(zhí)法質(zhì)量大評(píng)比,執(zhí)法過(guò)程中“比誰(shuí)執(zhí)法嚴(yán),比誰(shuí)認(rèn)定事實(shí)清楚,比誰(shuí)適用法律準(zhǔn)確,比誰(shuí)執(zhí)法程序到位,比誰(shuí)法律文書(shū)規(guī)范、比誰(shuí)廉潔自律”。通過(guò)活動(dòng),促使依法行政、廉潔執(zhí)法。
            3、計(jì)劃在八月初與全市基層檢查站簽定木材檢查執(zhí)法責(zé)任狀,內(nèi)容主要有執(zhí)法行為、執(zhí)法程序、文書(shū)檔案、行風(fēng)建設(shè)、責(zé)任追究等方面,做到目標(biāo)責(zé)任明確、執(zhí)法行為規(guī)范、監(jiān)督檢查有力。通過(guò)開(kāi)展“執(zhí)法質(zhì)量年”活動(dòng),使我市的木材檢查站在隊(duì)伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)走在全省前列。
            1、是以培訓(xùn)考核為突破口,完善培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò),市站將采取理論與實(shí)際相結(jié)合的辦法,請(qǐng)省站業(yè)務(wù)科室領(lǐng)導(dǎo)到我市現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)授課,為基層站培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干。
            2、要求基層站建立考核、考評(píng)制度,增強(qiáng)檢查員的緊迫感和危機(jī)感。
            3、加強(qiáng)政治思想、作風(fēng)紀(jì)律、政策業(yè)務(wù)等方面的教育,落實(shí)廉正建設(shè)制度。制定約束機(jī)制,實(shí)行執(zhí)法公示制、落實(shí)責(zé)任追究制。對(duì)群眾反映的違紀(jì)違法行為一經(jīng)查實(shí)要堅(jiān)決處理,把經(jīng)常性的教育和經(jīng)常性的監(jiān)督結(jié)合起來(lái)。
            1、對(duì)本轄區(qū)內(nèi)檢查站之間建立起相互監(jiān)督制約機(jī)制,按木材運(yùn)輸流向,實(shí)行基層檢查站之間的連環(huán)監(jiān)督,后一個(gè)檢查站對(duì)前一站的查驗(yàn)和處罰情況進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)有違法違規(guī)行為及時(shí)上報(bào)市站查處,同時(shí)制定責(zé)任追究制度,做到管理上的監(jiān)督與執(zhí)法上的監(jiān)督相結(jié)合。
            2、市站不定期地對(duì)基層站開(kāi)展明查暗訪,跟蹤監(jiān)督,對(duì)基層站的執(zhí)法形象、執(zhí)法行為、違章運(yùn)輸案件檔案、罰沒(méi)收據(jù)進(jìn)行檢查,以促進(jìn)檢查員自覺(jué)依法行政、廉潔執(zhí)法。
            3、基層站都有較為實(shí)用的管理制度,但還不完善,今年對(duì)各項(xiàng)制度要進(jìn)行一次全面性的健全和完善,特別是在責(zé)任追究制度方面。
            林權(quán)制度改革后,木材流通形式朝多元化、市場(chǎng)化方向發(fā)展,木材檢查工作將由行政處罰為主向?yàn)榻?jīng)營(yíng)者服務(wù)轉(zhuǎn)變。木材檢查站要起到保護(hù)森林資源,搞活林產(chǎn)工業(yè)的流通的作用,就要結(jié)合實(shí)際,積極引導(dǎo)和扶持木材加工經(jīng)營(yíng)企業(yè)向規(guī)模化、規(guī)范化方向發(fā)展。在加大對(duì)九江市區(qū)市場(chǎng)執(zhí)法監(jiān)督的同時(shí),發(fā)揮管理的效益,在政策“放寬”、渠道“放開(kāi)”、把住“關(guān)口”問(wèn)題上面做文章,以規(guī)范市區(qū)木材經(jīng)營(yíng)加工的秩序。在對(duì)市區(qū)木材加工經(jīng)營(yíng)的管理上,我們打算:
            1、市木材檢查站設(shè)立木材運(yùn)輸驗(yàn)證組,對(duì)所有出入九江市區(qū)的木材實(shí)行審核驗(yàn)證,并進(jìn)行流量統(tǒng)計(jì)。違法運(yùn)輸木材行為,市木材檢查站依法進(jìn)行查處,對(duì)具有“鏢師”行為的,與市森林公安共同打擊。
            2、進(jìn)入本市區(qū)木材的運(yùn)輸證件,驗(yàn)證組在審核后,按經(jīng)營(yíng)單位(戶)進(jìn)行分類統(tǒng)一歸檔,并登記明細(xì)臺(tái)帳。未經(jīng)驗(yàn)證組審核的木材運(yùn)輸證,不得作為木材的合法來(lái)源證明及木材轉(zhuǎn)辦的有效憑證,辦證點(diǎn)不予受理辦證。
            3、核對(duì)庫(kù)存,與驗(yàn)證組所登記臺(tái)帳不相符部分的木材,依法予以處罰。處罰后的木材,經(jīng)營(yíng)單位(戶)須轉(zhuǎn)辦的,發(fā)給木材運(yùn)輸證件。
            4、九江市區(qū)內(nèi)經(jīng)九江長(zhǎng)江大橋外運(yùn)的木材,必須持運(yùn)輸證到大橋木材檢查站主動(dòng)接受查驗(yàn)。大橋站對(duì)九江市區(qū)內(nèi)外運(yùn)的木材單獨(dú)列項(xiàng)進(jìn)行流量登記,未經(jīng)大橋站檢查驗(yàn)證和違法運(yùn)輸而過(guò)橋出省的,市木材檢查站依法進(jìn)行處罰。
            5、鼓勵(lì)木材加工企業(yè)的加工剩余物再利用,市木材檢查站根據(jù)加工戶的申請(qǐng),經(jīng)測(cè)算審核后下達(dá)加工剩余物指標(biāo)。
            建立健全對(duì)木材運(yùn)輸證辦證的管理,嚴(yán)格辦證程序,對(duì)全市木材運(yùn)輸證開(kāi)證和管理情況,進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和評(píng)比,防止和杜絕違規(guī)辦證,違規(guī)放行行為以及各種假證偽證運(yùn)輸行為的發(fā)生。對(duì)管理混亂,制度不全,不依法辦證的,市林業(yè)局將限期整改。江西省木材運(yùn)輸證管理新辦法即將出臺(tái),下半年將加強(qiáng)新辦法的宣傳和組織辦證員培訓(xùn)。
            近年來(lái),全市木材檢查站在制度建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)等方面發(fā)展仍不平衡,面貌變化不大,有的站基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)標(biāo)了,但制度和隊(duì)伍建設(shè)沒(méi)有跟上。因此,檢查站的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、制度化的工作,市站將督促各縣基層檢查站完善基礎(chǔ)設(shè)施,改善工作環(huán)境,完善規(guī)章制度,規(guī)范工作程序,提升執(zhí)法水平。
            不定期地組織明查暗訪,對(duì)“三亂”行為繼續(xù)保持高壓態(tài)勢(shì),以鞏固和擴(kuò)大治理公路“三亂”的成果,確保全市木材檢查站不出現(xiàn)公路“三亂”反彈。
            檢查作業(yè)工作總結(jié)篇十三
            橋山林業(yè)局建莊林場(chǎng):
            20xx年我站在場(chǎng)黨、政和業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞場(chǎng)的工作思路,以加強(qiáng)森林資源管理為中心,根據(jù)年初場(chǎng)制定的工作計(jì)劃及工作任務(wù),我們認(rèn)真有效地開(kāi)展工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:。
            認(rèn)真提高木材檢查站隊(duì)伍素質(zhì)教育,加快木材檢查站建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范木材檢查站的執(zhí)法行為,樹(shù)立良好的執(zhí)法形象。為加大教育整頓力度,我們開(kāi)展了為期一個(gè)月的“整頓思想、整頓作風(fēng)、整頓紀(jì)律”的三整頓活動(dòng),要求以“講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)”為主題開(kāi)展思想整頓活動(dòng)。一是組織檢查站人員學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),開(kāi)展以理想信念、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)為主題開(kāi)展大討論,從而從思想上徹底扭轉(zhuǎn)過(guò)去那種貪圖一時(shí)利益,不顧大局的錯(cuò)誤的價(jià)值觀,樹(shù)立正確的人生觀。二是抓好執(zhí)法人員的政治思想和勤政廉潔的教育,全面提高執(zhí)法人員的政治思想素質(zhì),增強(qiáng)了依法行政和服務(wù)的意識(shí),樹(shù)立勤政為民、執(zhí)法為公的思想。三是認(rèn)真抓好檢查站工作人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),平時(shí)嚴(yán)格要求木材檢查站人員要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,以黨的政策為工作指導(dǎo),學(xué)好用好《森林法》、新《森林防火條例》,以及林業(yè)政策、林業(yè)法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識(shí)。
            進(jìn)一步加強(qiáng)了我站的組織紀(jì)律整頓。今年上半年,通過(guò)對(duì)本站的幾次突擊檢查,發(fā)現(xiàn)檢查人員存在紀(jì)律松懈,思想意識(shí)淡薄,檢查不不夠認(rèn)真,尤其是對(duì)過(guò)往行人、車輛不按規(guī)定檢查登記等現(xiàn)象,我們專門進(jìn)行了一次專項(xiàng)整頓,并規(guī)范了木材檢查站工作程序,嚴(yán)明了值班人員實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,夯實(shí)了責(zé)任,有效地控制了值班人員脫崗現(xiàn)象發(fā)生。
            1.積極配合森防部門搞好松材線蟲(chóng)病和松脂大小蠹的監(jiān)測(cè)和野生動(dòng)物、木材的檢查工作。特別是野生動(dòng)物保護(hù)和木材檢查一直是我站工作的重要內(nèi)容,今年以來(lái),我們繼續(xù)堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,實(shí)行“夯死責(zé)任,值班長(zhǎng)負(fù)責(zé)”制度,做到了高度警惕,嚴(yán)把關(guān)口,嚴(yán)防火災(zāi)隱患,杜絕森林病蟲(chóng)害流入我區(qū)。我嚴(yán)格檢查過(guò)往的各類木制品,詳細(xì)紀(jì)錄當(dāng)天的值班情況,始終如一地嚴(yán)格執(zhí)法、文明檢查,確保了橋山林區(qū)的安全。
            2.認(rèn)真做好森林防火的宣傳檢查工作。實(shí)施天然林資源保護(hù)工程以來(lái),盜伐、盜運(yùn)林木現(xiàn)象得到遏制,全社會(huì)保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)大自然的意識(shí)明顯提高。我們的工作重點(diǎn)由堵盜伐、盜運(yùn),轉(zhuǎn)向森林資源保護(hù)的宣傳檢查上面,這樣一來(lái),森林防火的宣傳檢查是我站的工作中心。為此,我一進(jìn)入防火期就開(kāi)會(huì)安排,強(qiáng)調(diào)24小時(shí)值班長(zhǎng)值班負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格交接班制度,加強(qiáng)過(guò)往行人、車輛,特別是呆智人口的檢查登記,并采用懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)傳單等形式進(jìn)行宣傳。
            3.克服困難,積極完成了場(chǎng)下達(dá)我站的3余畝苗木管理任務(wù)。
            進(jìn)一步加大執(zhí)法力度,特別是加大了對(duì)過(guò)往行人、車輛,特別是呆智人口的檢查力度,對(duì)外省、外縣、過(guò)境的人員、車輛我們進(jìn)行嚴(yán)格檢查登記,同時(shí),嚴(yán)格依法把握木材運(yùn)輸關(guān),發(fā)現(xiàn)運(yùn)輸林副產(chǎn)品車輛嚴(yán)格檢查,詳細(xì)登記。同時(shí)我們?cè)诨鹪垂芾砩喜扇。阂徊榛鹪矗沤^火源入林;二查火源管理,宣傳“入林不帶火,行路不吸煙”的野外用火規(guī)定;三查進(jìn)入景區(qū)的防火常識(shí)知多少,時(shí)刻提醒人們注意森林防火。從而在思想上注重了火源管理,同時(shí),夯死了工作責(zé)任,明確了工作任務(wù),在源頭上杜絕了火源入林。
            今年盡管做了大量的工作,但是還有許多離上級(jí)和同志們的要求相差很遠(yuǎn),我們決心在新的一年里,在場(chǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,再接再厲,搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,把我站的木材檢查、防火管理工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,促進(jìn)林業(yè)事業(yè)更好更快的發(fā)展。
            檢查作業(yè)工作總結(jié)篇十四
            橋山林業(yè)局建莊林場(chǎng):
            20xx年我站在場(chǎng)黨、政和業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞場(chǎng)的工作思路,以加強(qiáng)森林資源管理為中心,根據(jù)年初場(chǎng)制定的工作計(jì)劃及工作任務(wù),我們認(rèn)真有效地開(kāi)展工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
            認(rèn)真提高木材檢查站隊(duì)伍素質(zhì)教育,加快木材檢查站建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范木材檢查站的執(zhí)法行為,樹(shù)立良好的執(zhí)法形象。為加大教育整頓力度,我們開(kāi)展了為期一個(gè)月的“整頓思想、整頓作風(fēng)、整頓紀(jì)律”的三整頓活動(dòng),要求以“講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)”為主題開(kāi)展思想整頓活動(dòng)。一是組織檢查站人員學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),開(kāi)展以理想信念、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)為主題開(kāi)展大討論,從而從思想上徹底扭轉(zhuǎn)過(guò)去那種貪圖一時(shí)利益,不顧大局的錯(cuò)誤的價(jià)值觀,樹(shù)立正確的人生觀。二是抓好執(zhí)法人員的政治思想和勤政廉潔的教育,全面提高執(zhí)法人員的政治思想素質(zhì),增強(qiáng)了依法行政和服務(wù)的意識(shí),樹(shù)立勤政為民、執(zhí)法為公的思想。三是認(rèn)真抓好檢查站工作人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),平時(shí)嚴(yán)格要求木材檢查站人員要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,以黨的政策為工作指導(dǎo),學(xué)好用好《森林法》、新《森林防火條例》,以及林業(yè)政策、林業(yè)法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識(shí)。
            進(jìn)一步加強(qiáng)了我站的組織紀(jì)律整頓。今年上半年,通過(guò)對(duì)本站的幾次突擊檢查,發(fā)現(xiàn)檢查人員存在紀(jì)律松懈,思想意識(shí)淡薄,檢查不不夠認(rèn)真,尤其是對(duì)過(guò)往行人、車輛不按規(guī)定檢查登記等現(xiàn)象,我們專門進(jìn)行了一次專項(xiàng)整頓,并規(guī)范了木材檢查站工作程序,嚴(yán)明了值班人員實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,夯實(shí)了責(zé)任,有效地控制了值班人員脫崗現(xiàn)象發(fā)生。
            1.積極配合森防部門搞好松材線蟲(chóng)病和松脂大小蠹的監(jiān)測(cè)和野生動(dòng)物、木材的檢查工作。特別是野生動(dòng)物保護(hù)和木材檢查一直是我站工作的重要內(nèi)容,今年以來(lái),我們繼續(xù)堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,實(shí)行“夯死責(zé)任,值班長(zhǎng)負(fù)責(zé)”制度,做到了高度警惕,嚴(yán)把關(guān)口,嚴(yán)防火災(zāi)隱患,杜絕森林病蟲(chóng)害流入我區(qū)。我嚴(yán)格檢查過(guò)往的各類木制品,詳細(xì)紀(jì)錄當(dāng)天的值班情況,始終如一地嚴(yán)格執(zhí)法、文明檢查,確保了橋山林區(qū)的安全。
            2.認(rèn)真做好森林防火的宣傳檢查工作。實(shí)施天然林資源保護(hù)工程以來(lái),盜伐、盜運(yùn)林木現(xiàn)象得到遏制,全社會(huì)保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)大自然的意識(shí)明顯提高。我們的工作重點(diǎn)由堵盜伐、盜運(yùn),轉(zhuǎn)向森林資源保護(hù)的宣傳檢查上面,這樣一來(lái),森林防火的宣傳檢查是我站的工作中心。為此,我一進(jìn)入防火期就開(kāi)會(huì)安排,強(qiáng)調(diào)24小時(shí)值班長(zhǎng)值班負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格交接班制度,加強(qiáng)過(guò)往行人、車輛,特別是呆智人口的檢查登記,并采用懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)傳單等形式進(jìn)行宣傳。
            3.克服困難,積極完成了場(chǎng)下達(dá)我站的3余畝苗木管理任務(wù)。
            進(jìn)一步加大執(zhí)法力度,特別是加大了對(duì)過(guò)往行人、車輛,特別是呆智人口的檢查力度,對(duì)外省、外縣、過(guò)境的人員、車輛我們進(jìn)行嚴(yán)格檢查登記,同時(shí),嚴(yán)格依法把握木材運(yùn)輸關(guān),發(fā)現(xiàn)運(yùn)輸林副產(chǎn)品車輛嚴(yán)格檢查,詳細(xì)登記。同時(shí)我們?cè)诨鹪垂芾砩喜扇。阂徊榛鹪?,杜絕火源入林;二查火源管理,宣傳“入林不帶火,行路不吸煙”的野外用火規(guī)定;三查進(jìn)入景區(qū)的防火常識(shí)知多少,時(shí)刻提醒人們注意森林防火。從而在思想上注重了火源管理,同時(shí),夯死了工作責(zé)任,明確了工作任務(wù),在源頭上杜絕了火源入林。
            今年盡管做了大量的工作,但是還有許多離上級(jí)和同志們的要求相差很遠(yuǎn),我們決心在新的一年里,在場(chǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,再接再厲,搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,把我站的木材檢查、防火管理工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,促進(jìn)林業(yè)事業(yè)更好更快的發(fā)展。