閱讀是一種豐富心靈、拓展視野的活動，讀后感是對所讀內(nèi)容的個人理解和感受。在寫讀后感時，要注意結構的合理和層次分明，讓讀者能夠清晰地理解和跟隨你的思路。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。讀書有益身心健康，并能拓寬視野，增長知識，歡迎大家積極閱讀并分享自己的讀后感。
    小學三字經(jīng)弟子規(guī)讀后感篇一
    原文：我中華，在東北。寒燠均，霜露改。右高原，左大海。曰江河，曰淮濟，此四瀆，水之紀。曰岱華，嵩恒衡，此五岳，山之名。古九州，今改制，稱行省，二十二。
    關鍵詞和關鍵詞的注釋：
    燠。(音：遇)暖，熱，悶熱。如，寒燠不均；
    四瀆。瀆。(音：讀)水溝，小渠。
    四瀆。古人對四條獨流入海的`大川的總稱。即江(沂水，出山東至江蘇入海)、淮(淮河)、河(黃河)、濟(在河南)。注意，不同的時期有不同的說法，不科學，現(xiàn)代盡量不采用這個概念。
    紀。記載。水紀，江河湖泊的地理知識書籍。
    …
    小學三字經(jīng)弟子規(guī)讀后感篇二
    文化上內(nèi)外都會受益非淺。雖然，在這本書上，不免有些封建色彩，但這些不足之處，不正是要我們這些現(xiàn)代化開放意識的中國人去改變、探索嗎?每看一篇，我都會被陶醉在經(jīng)文的韻律和生動的故事中。其中，給我印象最深的是秦始皇——嬴政。嬴政，是一位偉大的政治家，但在許多人心中他同時也是個暴君?？晌矣X得他只不過是一個順應了“弱肉強食，勝者王，敗者寇”的生活邏輯的人物。他為了統(tǒng)一中國，加強訓練精兵。
    雖然，每一個訓練，對于士兵來說都是一次生死決擇，但這么殘酷的訓練卻為日后，統(tǒng)一中國做了奠基。統(tǒng)一中國后，他雖然殘暴，但從此國泰民安。我們現(xiàn)在身處這個美好的社會主義，不是要感謝秦始皇嗎?中國古代文明所做的切是無可抹滅的，這為中國古文明也留下了光輝的一頁。《三字經(jīng)》，深遠而持久地影響著每個中華兒女，中華民族的美德鑄造了它，讓我們繼承這些美德，發(fā)揚它吧!
    《三字經(jīng)》運用事理并舉的方法，以大量典故、故事，蘊含了我們古代人倫道德的許多精華，闡述了豐富深刻的人生哲理，有倡導尊敬師長，寬厚待人的，有頌揚勤勞節(jié)儉，清正廉潔白，有勸誡謹慎持身，悔過改錯的，有愛國愛民，弘揚正氣的，有激勵立志勤學，發(fā)憤圖強的，可以說這些內(nèi)容包含了我們生活的諸多方面。經(jīng)典詩文感人肺腑，中華美德動人心玄，《三字經(jīng)》就是教我們在現(xiàn)代生活中怎樣對待人與事，如何找到人生的坐標，如何培養(yǎng)道德情操的。
    “頭懸梁，錐刺骨。彼不教，自勤苦?！薄叭缒椅灒缬逞?，家雖貧，學不輟?！边@是《三字經(jīng)》中兩則多么激勵人勤奮學習，發(fā)憤圖強的典故呀。當我讀到這兩句時不禁感慨萬千，在現(xiàn)在的社會，大多數(shù)的孩子都是獨生子女，家中的小皇帝，家庭條件優(yōu)越，不愁吃穿，整天就沉迷網(wǎng)絡游戲、電視，很多的孩子都成了熒屏兒童。
    現(xiàn)在的孩子很難理解典故中古人那奮發(fā)學習的決心。因此，作為教師的我們，任重而道遠，在教學中，充分利用經(jīng)典詩文中的故事來教育學生，還應該在經(jīng)典詩文典故的基礎上予以拓展，結合學生的實際，結合現(xiàn)代生活的實際，去教育學生，去塑造他們的靈魂，為孩子的終身打下做人成才的良好基礎。
    “昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼?！泵献拥哪赣H曾三次搬家，是為了使孟子有個好的學習環(huán)境。一次孟子逃學，孟母就割斷織機的布來教子。
    孟子所以能夠成為歷史上有名的大學問家，是和母親的嚴格教育分不開的。從這里我們可以看到良好的環(huán)境對學生的成長是多么的重要，在教學過程中，作為教師，我們要積極為學生創(chuàng)設良好的學習氛圍，如在進行應用題教學時，教師要創(chuàng)設與學生生活經(jīng)驗密切聯(lián)系的教學環(huán)境，讓學生感到數(shù)學就在身邊。
    小學三字經(jīng)弟子規(guī)讀后感篇三
    三字經(jīng)的每一個，每一行字，都在講述著一個個人生的哲理。像“玉不琢，不成器，人不學，不知義”那樣，意思就是不能浪費光陰，要好好學習，將來成為對社會有用的人。而“一而十，十而白，百而千，千而萬”的意思，就是要逐步做事，一步一步來。
    三字經(jīng)歷史悠久，是由一件件民間傳說融入到一個個字中的。別看這小小的一個字，它里面可有一個個故事呢!像“曰春夏，曰秋冬，此四時，運不窮”那樣，講述的是一個美麗的故事呢!
    在以前，有一個女神。一天，她的兒子被冥王抓走了，冥王對她說，只要她的兒子不吃地獄里的東西，他就還給她，可是，他的兒子只是吃了一個果子。從此，冥王只能讓他一年回去倆次，回去的時候，萬物復蘇，而沒回去的時候，將寒冷無比。所以，導致出了春，夏，秋，冬，這四季。
    瞧，這個故事是多么有趣啊!《三字經(jīng)》還有許多故事呢!如蓋房子，孟子媽媽三次搬家……這些故事都是多么有趣啊!而且，故事的精華都包含在這幾個小小的字里。這幾個小小的字，卻蘊含著這么一個深刻的道理，真是好啊!
    最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書，使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn)，原來做人也有許多規(guī)則，因此，想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀后的感受吧!首先是〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人，讀后感《三字經(jīng)弟子規(guī)大學讀后感》。他們所說的，所做的都是為了我們好，所以無論如何，我們都應當聽從他們的教誨。還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。因為，畢竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢。”它的意思是：不管父母、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。其次是〈出則弟〉，它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中?！币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁?，要和睦，如果不和睦，父母就要為你們操心，和睦,就少了父母親的一份擔憂，就等于是孝敬父母了。所以，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興，我們也會因此更快樂的。〈謹〉，我們生活中做什么事，時時刻刻都要謹慎。俗話說：無規(guī)矩，不成方圓。穿衣服要系鈕扣，要整潔，還要符合自己的身份;喝酒要適量，不要喝醉了，否則容易被別人“說閑話”。尤其是不應該在背后談論人家的長短，這樣是不好的，也是不道德的。人不要自私，要大方，不計較小事，這樣人也會變得很快樂。
    朱熹在大學章句序中的第一句寫到：“《大學》之書，古之大學所以教人之法也。”意思是《大學》這部書，是古代大學教書育人的綱要和準繩。為什么呢?帶著這個疑問，我閱讀了《四書章句集注》《四書》中的《大學》。
    《大學》被朱熹分為了經(jīng)篇和傳篇。經(jīng)一章向人們展示的是儒家的“三綱八目”的要義，邏輯分明，層層推進?！叭V”指的是“明明德、親民、止于至善”，“八目”指的是“格物、致知、成一、正心、修身、齊家、治國、平天下”。十篇的傳的文則是引經(jīng)據(jù)典地闡釋“三綱八目”，其內(nèi)容言簡義豐。
    “大學之道，在明明德，在親民，在止于至善?！贝髮W的宗旨在于顯明本有的清明德行，在于把這種修養(yǎng)取得的成就恩澤人間百姓，從而使人人都達到至善的境界。解釋“在明明德”的傳一章引用了《康誥》《大甲》《堯典》主要是“為了說明弘揚人性中美好善良的品質(zhì)從三皇五帝時期就開始了，并不是我們標新立異的產(chǎn)物?！蔽艺J為它包涵了“性本善”的意味?！洞蠹住吩唬骸邦櫿溙熘髅！敝械摹疤熘髅本褪侵干咸炱降荣x予每個人的德性。它強調(diào)了人的本性都是善良美好的，但是可能由于后天的環(huán)境和教育的不同才導致了人們在品行和德性方面的差異。因此“皆自明也”，即要我們自己加強自身的修養(yǎng)。
    小學三字經(jīng)弟子規(guī)讀后感篇四
    利用暑假，我好好學習了《弟子規(guī)》?！兜茏右?guī)》里教我們許多良好的習慣、品質(zhì)，對我們與人、親友、社會交往，培養(yǎng)良好的品質(zhì)有著很大的幫助。在學習《弟子規(guī)》的過程中，令我印象最深的一句是：“讀書法，有三到，心眼口，信皆要，方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起。”
    當我讀到只一句時，對這句中的“心眼口，信皆要，方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起?！辈辉趺疵靼?，于是便好奇地翻開這句的解釋：讀書的方法要注意三到，就是信道、眼到、口到。這三到都要實實在在地做到。讀書是正在讀這一段就不要想到別的一段。這段還未讀完，不要應為沒有興趣，失去了好奇心，就跳到別的一段，而東翻西閱，比坑定寫信來，按部就班地讀完。讀書是要有規(guī)范，讀一本書或一門功課，要有比較寬裕的期限，但是不能因為時間多余，等期限快到了才開始用功，一急之下反而耽誤事情，所以一規(guī)劃好就要開始趕緊用功。原來是這意思?？磥?，《弟子規(guī)》中的文言文字雖少，但表達的意思卻很深奧，值得我們?nèi)W習，探究里面豐富多彩的人生哲理。
    平時，我在寫作業(yè)時經(jīng)常分散注意力，一會兒玩筆，一會兒喝水，一會兒想別的事。記得有一次，我汗流浹背地走回家，喝了水，吃了東西后，就急忙打開語文評價手冊來訂正。沒有仔細看原文，草草地看了題目就盲目地把答案寫了下來。結果，第二天老師批改完后發(fā)下來，我打開本子，上面寫著三個鮮紅而又醒目的字：看原文。我只好仔細的熟讀原文?！罢业搅耍业搅?。”就是這句，我高興地說?？磥?，只有認真仔細地理解、思考才能把每一件事做好，做完美。
    《弟子規(guī)》里還有著許多“規(guī)矩”，等著我們?nèi)W習，去理解，去體會。
    《弟子規(guī)》里這些“規(guī)矩”看似平常無奇，但做起來卻不容易，如果我們認真去踐行，給父母開來的快樂是無限的，給自己帶來的收獲也是巨大的，所以，我們從小就要養(yǎng)成好的言行舉止、生活習慣、學習習慣，將來，一定會有令人意想不到的成就。
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    小學三字經(jīng)弟子規(guī)讀后感篇五
    《弟子規(guī)》是我國古代歷史文明送給每個中國人的禮物。它短小精悍卻蘊含著許多深刻的道理膾炙人口廣為流傳。她深深地吸引著我不僅是它生動有趣的人物歷史故事還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句兩字一韻讀起來瑯瑯上口。
    在《弟子規(guī)》中我有幾句很欣賞其中一句是:朝起早夜眠遲老易至惜此時。我對這句話的理解是:早晨要早早地起床晚上睡覺要晚一些。人的一生很快就會過去從幼年到老年是轉(zhuǎn)瞬即至的事情所以應加倍珍惜眼前的時光。“少壯不努力老大徒傷悲?！薄澳乳e白了少年頭空悲切?！彼哉湎r光也就是珍惜生命。就像我們這個學期一樣時間像箭一樣快地過去很快就到學期末了但有些同學磨磨蹭蹭不珍惜時間我真是為他們而擔心。人的一生就是要珍惜一分一秒做時間的主人。
    這只不過是《弟子規(guī)》里面的一句而已其實這里面所有句子都蘊含著一個道理這需要我們慢慢去體會去領悟。
    所以《弟子規(guī)》是非常值得我們學習的建議所有的學生都來熟讀《弟子規(guī)》并落實到具體的行動中爭取做一名品德高尚的小公民。
    小學三字經(jīng)弟子規(guī)讀后感篇六
    我學《三字經(jīng)》所感陽春三月,風和日麗,正是讀書的好時節(jié)。沐浴著縷縷晨曦,我捧起了《三字經(jīng)》。剛開始我并不理解《三字經(jīng)》的真正內(nèi)涵,只是覺得三字一句的話讀起來比較順口也比較好記,后來媽媽過來陪我一起讀，媽媽讀完一小段后再給我講解其中的故事和所蘊含的道理，讓我能真正的了解《三字經(jīng)》。
    當我讀到“如囊螢，如映雪。家雖貧，學不輟”時，媽媽耐心地給我解釋其中的含義：晉朝的車胤在夏天抓螢火蟲并放入沙袋中，作為一盞燈，用來夜讀照明；孫康在冬天夜里借大雪的反光來照明讀書。他們雖然家里貧寒，但是仍然堅持學習，從不間斷。雖然我們的生活水平提高了，教育的環(huán)境也改善了，沒有必要像車胤一樣要借助螢火蟲的光才能學習，也不必像孫康一樣要借大雪的反光來照明讀書。但我所學會的是他們的那種苦學精神。它的真正含義是告訴我們學習要刻苦，要堅持不懈地讀書學習,長大以后才能成為飽學之士。
    只要我們每個人都認真堅持不懈地讀書學習，將來一定能有所成就。正如老師所說的：“世界再大也不怕，學好文化走天下。”這就是我讀三字經(jīng)后的一點感想。其中的道理將永遠留在我腦海里，伴隨我一生的成長。
    小學三字經(jīng)弟子規(guī)讀后感篇七
    每天放學后，在回家的路上，我總是抱著一本我最喜歡的書，不是小說，散文，而是弟子規(guī)則，我讀得最多的書。
    《弟子規(guī)則》是一部針對孩子的行為規(guī)范，都是需要親身實踐的內(nèi)容。
    老師說《弟子規(guī)》可以稍微讀一下，但我還是忍不住仔細閱讀，那每一個三字韻語都教育了我太多。我記得最熟悉的一段是：“雖小，不要擅長。茍善為，子道虧。劉備訓子有句名言：不以善小而不為，不以惡小而為。這也意味著有些事情不能做。當孩子做了不該做的事情，無疑會讓父母丟臉，所以作為孩子，他們會欠債。與此同時，它給了我一個深刻的警告：我們所做的一切都沒有錯，但我們代表了我們的父母。作為一個孩子，我們不能為我們的父母感到羞恥，所以在我們做任何事情之前，我們必須為自己和我們的父母思考，清醒地做我們應該做的事情。
    “親愛的我，孝道有多難。親贈我，孝方賢?！斑@句話是世界上所有的孩子都應該知道的。人與人之間的感情是相互的.。在一般家庭中，父母對孩子有著與生俱來的愛；然而，在一些有問題的家庭中，父母與孩子的關系并不和諧，甚至存在著深刻的沖突。無論如何，作為孩子，他們都應該有思想地孝順父母，這可以顯示孩子的道德水平。說到父母對自己怎么樣，我們都應該寬容善良地對待父母。告訴我們的孩子：孝順父母，即使你認為父母對你不那么好，但畢竟，他們是父母，你無權選擇父母！
    《弟子規(guī)》是我的老師。他教會了我各種各樣的“不”和“必須”。看完這一頁密密麻麻的螞蟻，我好像瞬間長高了很多，肚子里的墨水也多了很多:及時改正錯誤，尊師孝父母，不輕傳，老人先幼者后...我最強烈的感受是，我們的孩子需要知道很多，但這些都是極其重要的。因為只有做到這一點，我才是一個有道德、有素質(zhì)的文明中國人，這也是我讀過這本書很多次的原因。
    小學三字經(jīng)弟子規(guī)讀后感篇八
    今天下午，在“弟子規(guī)”主題班會課上，我和王b怡表演了相聲——“笑說弟子規(guī)”。
    我和王b怡以前在美術課上也表演過關于戲曲的相聲，非常成功。這次我們還準備來段相聲，再一次逗笑大家。
    相聲的稿子是爸爸幫我寫的，特別有趣，我很喜歡。我們昨天晚上7點才拿到的稿子，王b怡來我家，我們排練了幾遍，對了臺詞和動作。我們排練時把我媽媽也逗開懷了。排練結束后，我們又在各自家里背了臺詞，時間特別緊，我們打起十二分精神，終于背完了。
    今天下課的時候，我們一直在偷偷地練習，因為不能讓別的同學聽見，不然相聲的效果就要打折扣了。我們在學校里又合了好幾遍，做到了很熟練，就等著班會課表演了。
    班會課上，同學們都獻上了精彩的節(jié)目。我們聽見嚴雨陽為我們的節(jié)目報了幕——啊，終于開始了。我們懷著緊張的心情上了臺。幸運的是，我們相聲說得很流利，一個個愣也沒打。臺下的同學也很配合，不斷地發(fā)出笑聲和掌聲，這讓我們更有信心了。這次表演很成功。
    班會課結束后，馬老師還表揚了我和王b怡的節(jié)目，說表演的非常熟練，就像已經(jīng)練了一個月一樣，我心里甜滋滋的?？磥砼Ρ赜惺斋@，多花點時間，多花點精力，事情一定會做好的。
    小學三字經(jīng)弟子規(guī)讀后感篇九
    有一次，媽媽一個人在家里大掃除，而我在做媽媽布置的“海量”作業(yè)。經(jīng)過兩個小時的“拼搏”，我終于把“海量”作業(yè)給消滅了。沒想到，我剛剛寫完作業(yè)，媽媽就叫道：“阿怡，幫媽媽洗洗拖把吧!”我聽了，說：“媽媽，我剛剛才把作業(yè)給做完，手都麻了，你又叫我去洗拖把，我很累啊!”媽媽說：“我干了一天的活，可把我給累壞了，叫你去洗拖把都不肯去。唉!”我聽了，又說：”下次大掃除我就和你一起干活，這總行了吧!”媽媽聽了，說：“唉!算了，你還是好好學習吧!”
    現(xiàn)在回想起來，我覺得自己很對不起媽媽。媽媽希望我能把心思放在學習上，就什么家務活都不讓我干，全部家務一直都是她做的?，F(xiàn)在，媽媽很累很累，叫我?guī)退磦€拖把，我都不肯。唉，媽媽上班回來已經(jīng)很累了，回到家她還要忙個不停，我又何曾幫過她干過一點活呢?平時，我在看電視的時候，她叫我回去復習，不要再看電視了，我都是慢吞吞地去做，有時甚至不聽呢，凈和她“唱反調(diào)”。媽媽處處都為我著想，可我根本就沒當一回事呢!但是，我現(xiàn)在決定改變自己，要做一個好孩子!
    小學三字經(jīng)弟子規(guī)讀后感篇十
     《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》可真是兩篇寶貴的好文章啊!今日我讀了一遍，才知其中蘊含著天地間的哲理是我們這些“90后的青年男女”所不懂的。今天，我就把我看過的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的感受寫出來和大家分享一下。
     父母在人的一生中最重要，是啟蒙老師，而老師則是父母之后的又一重要人物，他們教我們讀書，教我們算術，教我們孝敬父母，教我們明理。他們是人類靈魂的工程師，無時無刻地鞭策你，督促你，讓你擁有一顆明智的心和聰慧的大腦，更重要的是，他們還會讓你擁有純潔、高尚的.靈魂。老師是我們心中最美的太陽。
     在學校應該好好學習，這不僅是一種尊敬師長的表現(xiàn)，更是一種孝敬父母的表現(xiàn)，好好學習不僅回報父母，還回報了社會、國家。老師賦予了我們許多，我們更應好好對待他們。有的學生總是和老師對著干，唱反調(diào)，上課起哄，無故曠課。你們怎么不用大腦想想，你們這樣做對得起老師么?老師一心只想叫同學們學好，為我們付出了太多，太多，我們更應尊敬老師啊!首先見到老師要問好，這是最起碼的、一個高中生必備的禮貌和涵養(yǎng)。我們更要為老師著想，將心比心。別看老師平時對我們嚴厲，但要明白嚴也是愛，嬌慣反而是害!對于以上的父母、老師，我們都應當把他們看做圣人，用圣人的眼光和方式去對待自己的父母、老師啊!
     我們是“90的青年男女?！崩卒h精神在許多青年心目中已被淡化，焦裕祿的形象或許大多數(shù)青年已經(jīng)從記憶上抹去，取而代之的卻是“月光族”和“韓流”。路邊常常有人行乞，可現(xiàn)在的青年又有誰去關心一下他們呢?青年們已經(jīng)忘記了本國的一些節(jié)日和文化，反而去追逐那些“非主流文化”啊!不禁教我寒心在非主流的世界里所有的人都是十分怪異，講話怪異，造型怪異，著裝更怪異，一切都怪異到了極點，真不知道現(xiàn)在的青年男女到底在想什么啊!看看我，多么單純、樸素、老實，真的可以為《弟子規(guī)》做形象代言了!
     一人隨便往地上吐了一口痰，一口痰事小，傳染疾病事大，更影響市容!難道真的就以為吐一口痰沒有什么大不了的么?錯了!很多人不只是往地上吐一口痰，而且用臟話罵人，隨地小便，這樣的事屢見不鮮，屢禁不止，難道我們的世界就應被那些沒道德，沒修養(yǎng)的人糟蹋?唉!或許只是由于地點不同罷了!他們并沒有把外界當做自己的家，他們再沒有修養(yǎng)也不可能在自己家里吐痰、大聲罵人和便溺的!他們并沒有想過該怎么融入這個社會，一個人的修養(yǎng)總是會在不經(jīng)意間流露出來的。
     仁義、禮智是儒家所宣揚的傳統(tǒng)，唉!只可惜現(xiàn)在社會中的仁義、禮智已經(jīng)在青年男女中淡化了，自私愚昧卻淡淡表現(xiàn)在了青年男女的身上，撿到別人財物會主動歸還失主的畢竟是少數(shù)，這少數(shù)人還有些良知，而那些沒有良知的，早將財物揮霍一空。同學中有人受欺負了，同學們頂多會關心安慰一下，又有誰去想過為那個受欺負的學生討回公道呢?我總會趕緊向老師報告或者去找那個欺負學生的學生，去找他理論，要相信人間有正義，公平尚存啊!要有愛心，要仁愛啊，同學們!
     做人要誠實，有信譽，別人才會信得起你，我們有許多人在這方面做得很不好，古人就遵循著誠信這一優(yōu)良傳統(tǒng)，到了我們這代反而讓這寶貴的文化遺產(chǎn)淡化了!平日里我們總是不能按時參加約會，這讓舉辦約會的人很尷尬，所以我們必須按時，古人在這方面做得很好，我們不能否認，做人守信到永遠是一個人必備的品德啊!誰也不能將這一品德淡化，要知道一個人無信譽，就很難在社會上立足的。
     “90后的青年男女”希望你們看了本人這篇讀后感可以反省一下，改變一下自己。
    小學三字經(jīng)弟子規(guī)讀后感篇十一
    學習了《弟子規(guī)》里的內(nèi)容，使我受益匪淺。這本書教了我許多做人的道理，讓我記憶最深刻的就是：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承?！币馑际牵焊改附形覀兊臅r候，我們要快不能慢。父母叫我們做什么事情，不能偷懶。父母教導我們的時候，我們也要仔細地聽。父母批評我們的時候，我們要順從。記得有一次，媽媽在廚房做飯，這時家里的電話響了，媽媽聽到了說“寶貝，接電話?！笨晌覅s當沒聽到，還在繼續(xù)的玩我自己的，事后媽媽狠狠地教訓了我一頓，說一我一點也不懂事，媽媽在忙也不知道幫助媽媽，聽到電話也不接，我心里很不服氣；我背了《入則孝》后才真正知道自己錯了，改正了很多缺點，現(xiàn)在爸爸媽媽的呼喚，我多能及時回答，不再慢吞吞的'很久才回答。對于爸爸媽媽的教導和責備，我都會耐心的聆聽和虛心接受，不再和爸爸媽媽強詞奪理。
    《弟子規(guī)》讓我學會了尊重、關心、理解他人，也讓自己克服了自己的許多不足，明白了許多道理，未來我會繼續(xù)努力學習弟子規(guī)里的內(nèi)容，更加深刻了傳承優(yōu)秀的品質(zhì)，做一個有責任、上進、有愛心的好孩子。
    小學三字經(jīng)弟子規(guī)讀后感篇十二
    在高速發(fā)展的今天，信息爆炸的時代，我們還是要學習傳統(tǒng)的智慧。《弟子規(guī)》講得是如何做人，這些根本的東西，猶如大樹的根，樹能長得多茂盛，多大，時間多久，全是要重視根的力量。
    當今的孩子，必須重視人格的建設。要先做好一個人，才能做好一個對社會有用的人。
    在《弟子規(guī)》中，入則孝，講了古人是如何將孝順落實在做人最根本的方面。從父母的日常起居，至自己的言行舉止。如何與父母恰當?shù)臏贤?，父母百年之后，如何守孝。這些傳統(tǒng)的，對父母給予生命給自己的大恩，自己應該對待自己的父母更孝順才對。
    在出則悌中，講述了怎樣與別人處理好友愛關系，對長者的恭敬謙讓。對人與人之間坦誠相待，不過分生疏而又恰如其分。這對許多人在現(xiàn)代生活的人際交往中起了很好的指導作用。
    在謹中，從珍惜時光，衣著，飲食，飲酒，坐，立，舉止，借物的方面，細致地講了做人應該事事認真，規(guī)范自己的言行舉止。認真踏實的對待每一件事。
    在信中，做人要講誠信，不辱罵，不造謠，講話清晰，不說別人閑話，向先進的好的人學習，時時反省自己，知錯能改。這些品質(zhì)，對于評判一個人是否有修養(yǎng)是重要的依據(jù)。
    在泛愛眾中，談到愛的重要性。做一個有德行的人，與人相處時的言行，也透露出大愛。
    在親仁中，要親近有德行的人，人才會不斷進步。
    在余力學文中，講到了要學習知識，以及學習知識的方法，這些都是千百年來得以傳承下來的學習心法。
    在學完《弟子規(guī)》后，我深深地體會到國學的魅力，國學對我的影響，使我在相對浮躁的當代，找到一種根本的處世之道。
    逐步在本書中參透悟透人生的哲學，我仿佛得到了另一種洗禮，只愿在以后的路途中，做一個好人，教會我的每一個孩子從小堅守住中國人的根本，做一個真正的炎黃子孫。
    小學三字經(jīng)弟子規(guī)讀后感篇十三
    這本書里講了許多經(jīng)典的歷史故事，給我印象最深的是：孟母三遷的故事。孟子早年喪父，家境十分貧寒，只能住在破房子里，居住的房子正好在墓地旁邊，孟子就學著哭喪，孟母很著急，就搬家到了市集。但旁邊有個肉鋪，小孟子又學著剁肉，孟母更著急了，就又搬家到了學校附近，這次他受到了氛圍的熏染，變得彬彬有禮。這讓我知道了良好的學習環(huán)境的重要性。
    另一個給我印象很深的'故事是：黃香溫習。東漢時有一個叫黃香的人，他母親早故，和父親相依為命，家里很窮。夏天，由于火辣辣的太陽照射的緣故，晚上的溫度很高，他擔心父親睡不著，就把枕頭扇涼快了；寒冬臘月，天寒地凍，他就先睡下，溫暖了枕頭和席子，讓父親能夠安寢。這個故事讓我感悟到做小輩的應該對長輩孝順，并努力付諸于實踐當中。
    三字經(jīng)還講了從伏羲到元朝的歷史間發(fā)生的很多故事，我非常喜歡，每一個故事都是那么發(fā)人深思，建議小朋友都來讀一讀這本書哦。你一定會有很多的收獲。
    好書伴我成長，看了錢文忠解讀《三字經(jīng)》，讓我懂得了許多知識和的道理，真是開卷有益呀！()。
    小學三字經(jīng)弟子規(guī)讀后感篇十四
    《三字經(jīng)》讀后感范文八今天，我和小叔去雄城大廈看書。我看見書架上一本《三字經(jīng)》，覺得好奇就取下來看。里面有一句“人之初，性本善。性相近，習相遠。”我不懂這句話是什么意思，忽然發(fā)現(xiàn)下面有它的解釋，原來是說“每個人出生的時候，本性都是善良的;人的本性雖然相近，但由于日后的習慣不同而相差很遠。”我還是一知半解，于是就去問小叔。小叔說：“每個人出生時都很純真，但后天的教育和生活環(huán)境可以改變他的品行?！甭犃诵∈宓脑?，我羞愧地低下了頭。是啊，環(huán)境的確能改變一個人。想想我在一、二年級時各方面表現(xiàn)都不錯，愛學習，愛勞動，人人夸我是個好孩子。今年暑假由于奶奶身體不好，我去老家呆了幾十天。因為爸爸媽媽白天都忙于工作，可以說是無人管教，所以我整天和電視打交道，脾氣也變得沒有以前溫和，人也逐漸變得懶散，大家都說我像換了個人似的。其實我也清楚地意識到自己的變化。我想以后一定要嚴格要求自己，一定要變回原來的我。我相信我能行!
    小學三字經(jīng)弟子規(guī)讀后感篇十五
    平時讀書總覺得書上內(nèi)容跟生活沒有太大關系，但自從讀了《弟子規(guī)》這本書，使我受益匪淺。這本書教了我許多做人的道理，里面使我最感動的就是這一句：父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承。意思是：父母叫我們的時候，我們要快不能慢。父母叫我們做什么事情，不能偷懶。父母教導我們的時候，我們也要仔細地聽。父母批評我們的'時候，我們要順從。
    我想：做人不正要這樣嗎？想到這里，我就回憶起那件事。
    在童年時期，我是一個很愛哭的孩子。有一次，我想用舌頭在冷冷的鐵桿上舔舔，那滋味很不錯，爸爸看見我在弄，馬上抱起我，叫我不要，會把舌頭弄流血的。我不聽，趁爸爸媽媽午休的時候又那么做，我把舌頭的前半部分舔在鐵欄桿上，剎時覺得舌頭萬般疼痛，心想不好！我剛想縮回舌頭，可辦不到了，舌頭被凍在鐵欄桿上了，這時我急了，在那里大哭，爸爸聽見了，拿起一杯熱水“噗”的一聲，澆在我舌頭附近的鐵欄桿上，冒出了一股熱氣。我把舌頭“摘”下來，弄得滿嘴是血，媽媽說：“小純，爸爸媽媽說過的話以后就要謹記在心了?！边@件事都怪我不聽爸爸的話。
    做人就是得這樣，聽父母的話，正所謂“不聽父母言，吃虧在眼前?！庇纱?，我們也得孝敬父母，因為父母是我們的老師，教了我們許多道理，關心，照顧了我們一輩子。讓我們也關心他們一點，尊敬他們一點，好好學習，將來考上大學，回報父母的這份情。