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        電視臺(tái)實(shí)習(xí)自我總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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            總結(jié)是思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地理清思路??偨Y(jié)應(yīng)該具備針對(duì)性,根據(jù)不同的目標(biāo)和情景進(jìn)行整理和概括。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)能夠有所收獲,寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)。
            電視臺(tái)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇一
            四周的電視臺(tái)實(shí)習(xí)終于結(jié)束。在實(shí)習(xí)期間,雖然說(shuō)沒(méi)幫得上什么大忙,只是在一旁打打下手,但也學(xué)到了不少東西。
            通過(guò)這次見(jiàn)習(xí),不僅明白了一檔節(jié)目是如何誕生的,也明白了要成為節(jié)目制作團(tuán)體中的一份子,不僅要有吃苦耐勞的精神,還要有團(tuán)結(jié)的精神,要同同伴們相互配合。在遇到不順心的事時(shí)要相互體諒,眼光見(jiàn)識(shí)要廣。并不是說(shuō)要去可以拍上司的馬屁,但至少要做好自己的本職工作,讓上司放心滿意。中間,也有幾次看見(jiàn)上司毫不留情地批評(píng)下面的工作人員,當(dāng)時(shí)我心里就想著,要是我的話肯定受不了,不是和他吵起來(lái),就是放聲大哭。可是那些挨批的下屬則是低著頭道歉,并乖乖地將剛才忙活了半天的勞動(dòng)成果全部撤掉重來(lái)。
            照他們的話說(shuō),現(xiàn)在電視媒體行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,我們要是做得比別人差一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)失去一大批觀眾,所以必須做到最好。導(dǎo)演也正是頂著這樣的壓力才對(duì)下屬們這樣的嚴(yán)格要求。
            一、待人要真誠(chéng)。
            踏進(jìn)節(jié)目部辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲早晨或早上好,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和電視臺(tái)的哥哥姐姐,還有老師們打成一片,我心變成透明人的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了他們的信任。
            二、要善于與別人溝通。
            溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。因?yàn)槿艘坏┨と肷鐣?huì),都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
            三、熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。
            激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。我的信心打動(dòng)了帶我的記者和老師,他們都十分信任我,也愿意把工作分配給我。所以,我悟出了一個(gè)道理,無(wú)論走到哪里,只要拿出應(yīng)有的自信,不管是誰(shuí),都會(huì)被那份自信所眷顧并被打動(dòng)。
            最后,我要總結(jié)我在社會(huì)實(shí)踐中所表現(xiàn)出來(lái)的不足。
            作為一個(gè)好的編導(dǎo)或傳媒人,都必須得有深厚的文化底蘊(yùn)和文學(xué)功底。從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊(yùn),也感到了文學(xué)功底的薄弱。所以我必須加緊豐富文化常識(shí)和文學(xué)寫作能力,要保持肚里時(shí)刻有墨,能在任何時(shí)候都能隨之發(fā)揮。
            同時(shí),我還缺乏的就是創(chuàng)新。我不斷努力探索、堅(jiān)持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動(dòng)力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。比如說(shuō),在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時(shí)間,提高工作效率,而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表?yè)P(yáng)。還比如說(shuō),在討論一個(gè)課題或者在寫一份調(diào)研報(bào)告的時(shí)候,如果能用獨(dú)特的思維提出新的思路、新的觀點(diǎn)、新的方法,這對(duì)的個(gè)人發(fā)展十分有利。
            在開(kāi)始的一周里,電視臺(tái)的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)過(guò)的新聞稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中了解了電視新聞和報(bào)紙新聞的不同,電視新聞都很簡(jiǎn)潔明了,文字說(shuō)明少,大部分用畫(huà)面去表達(dá)。稿子它是由口導(dǎo)(主持人說(shuō)的話,起到提起下文內(nèi)容的作用,也是新聞事實(shí)的陳述,時(shí)間地點(diǎn)人物事件同樣不可少,事實(shí)上體現(xiàn)的是“5w”模式)、正文(主持人或配音人員說(shuō)的話,主要配合接下來(lái)畫(huà)面中的同期聲來(lái)設(shè)置的,也可以說(shuō)是引出被采訪者的話語(yǔ))、同期聲(被采訪者回答的話語(yǔ),聲像同步)、編后語(yǔ)(主要是起承上啟下的作用,對(duì)上面的事件進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng),再引出下一個(gè)話題)組成,與真正的新聞稿不同的`是,它是把新聞融入到了節(jié)目語(yǔ)言中,但都還在新聞這個(gè)范疇。對(duì)于我這樣一個(gè)初學(xué)者,當(dāng)然先是看樣本,一邊看一邊思考他為什么這樣寫,這么寫到底有什么目的,從模仿開(kāi)始,一步一步地跟進(jìn)。有時(shí)候可能還會(huì)遇到點(diǎn)小麻煩,比如,我剛開(kāi)始的練習(xí)寫稿的時(shí)候,就不注意簡(jiǎn)潔,稿子寫的普遍冗長(zhǎng)。
            后來(lái),這里的老師指點(diǎn)我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫,仔細(xì)比較一下,找出給我啟迪的東西。因?yàn)檫@個(gè)稿子寫法很靈活,所以在我還并不是很明白每個(gè)小段的作用時(shí),就會(huì)感到疑惑,為什么兩份稿子有這種差別呢。最后在請(qǐng)教老師后我明白了,其實(shí)這個(gè)變化是根據(jù)編者的想法走的,可以靈活多變,而不是硬走一條道路。
            來(lái)電視臺(tái)工作快一個(gè)月了,和臺(tái)里的各位老師都相處得特別的融洽,跟隨過(guò)不同的幾位記者出去采訪,每個(gè)人的做事風(fēng)格都不一樣,有些人喜歡在拿到派題之后,先上網(wǎng)查找資料了解背景信息,有些人喜歡拿到爆料人電話然后直接去現(xiàn)場(chǎng)采訪,有些人喜歡打電話給別的媒體朋友索要資源。我比較習(xí)慣先查找資料,這樣才能對(duì)事件或整個(gè)新聞背景有個(gè)大致的了解,這樣才知道出去之后要拍什么內(nèi)容,采訪什么人,問(wèn)什么問(wèn)題。
            有些老師的思想比較深刻,可以把一個(gè)題分成兩條來(lái)做,第一條做成是事件性報(bào)道,另一條是深度報(bào)道,挖掘事件背后涉及的問(wèn)題,跟隨這些老師出去采訪令我受益良多,比如一條地鐵三號(hào)線發(fā)生塌陷的新聞,我只能想到事情的原因經(jīng)過(guò)和結(jié)果、死傷情況等,但是老師會(huì)去追蹤報(bào)道很多深層次的東西,也許這種思維的深度和廣度就要求我們?cè)谄綍r(shí)的生活中要勤于觀察勤于思考。
            電視臺(tái)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇二
            20xx年的寒假,在黑河學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院老師得安排下,我們07級(jí)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的一些學(xué)生在黑河人電臺(tái)進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng),電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)。這期間,在電視臺(tái)前輩的指點(diǎn)下,我寫了新聞稿件十五篇,專題三篇,出鏡采訪四次,收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我簡(jiǎn)單的把收獲概括為以下方面:積極主動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、善于思考,勤于學(xué)習(xí),注重溝通,耐心客觀。
            積極主動(dòng)是一個(gè)人抓住機(jī)遇得前提,也是師長(zhǎng)一直在教育我們的精神。在黑和電臺(tái)實(shí)習(xí)之初,《新聞進(jìn)行時(shí)》欄目組的制片人王海燕老師讓我跟從記者馮薇學(xué)習(xí)。帶著忐忑和好奇的心走進(jìn)記者休息室,此時(shí)記者們正在研究新聞策劃方案,原因是欄目現(xiàn)在缺乏新聞素材。雖然我是初出茅廬得學(xué)生,對(duì)新聞實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有太多的駕馭能力,但是我覺(jué)得不應(yīng)該等待別人分派任務(wù),應(yīng)該積極主動(dòng)的去尋找新聞線索。所以我開(kāi)始更多的關(guān)注生活,留意身邊的人和事。在一位安裝攝像頭得朋友那得知,三名四川籍少年來(lái)黑河盜竊,作案數(shù)起后打算逃竄,黑河公安局大島分局的民警們及時(shí)將他們擒獲,涉案金額達(dá)10萬(wàn)余元,屬于跨省重大案件。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這條新聞非常有價(jià)值,于是盡快寫了新聞策劃交給了汪海燕老師,王老師派我和記者馮薇一起去采訪,采訪非常成功?!鄂跗ご笠聭牙锊兀徊恍⌒倪M(jìn)班房》這篇新聞還在夜航里播出了,從而我也體會(huì)到了積極主動(dòng)去學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
            勇于挑戰(zhàn)是學(xué)習(xí)取得進(jìn)步一種必不可少得精神。在最初的實(shí)習(xí)過(guò)程中,所有實(shí)習(xí)生基本都是在和前輩一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),尤其是記者方向的實(shí)習(xí)生,基本就是跟在資深記者們的后面,看他們?cè)趺床邉澬侣?,怎么寫稿件,怎么與人溝通。一次偶然的機(jī)會(huì),王海燕老師說(shuō)讓我和記者李冬一組,負(fù)責(zé)文字記者的工作。我明白這意味著什么,意味著我寫的每一篇稿件都有機(jī)會(huì)變成電視音像,而我得責(zé)任和挑戰(zhàn)也將更大了,畢竟我在此之前才嘗試寫過(guò)一篇稿件。老師經(jīng)常教育我們要勇于挑戰(zhàn),要學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇,我接受了王老師得分派,從那天起我更謹(jǐn)慎更認(rèn)真的工作了,每次寫出得稿件受到編輯和老師得肯定,心里總是覺(jué)得很開(kāi)心,也更深刻的意識(shí)到,勇于挑戰(zhàn)自我是進(jìn)步得關(guān)鍵。
            在電視臺(tái)這個(gè)臨時(shí)的大家庭里,大家都有自己得工作任務(wù),工作都很緊張,所以很少有人會(huì)專門抽出時(shí)間告訴你這件事到底怎么做,怎么聯(lián)系采訪對(duì)象,怎么提問(wèn)題和記錄,怎么設(shè)計(jì)稿件,所以善于思考就成了實(shí)習(xí)生們必須學(xué)會(huì)的法則,在前輩們做事的時(shí)候我們要在旁邊靜靜的看,再想想他為什么這樣做而不是那樣做。在做專題節(jié)目的時(shí)候,前輩李冬總是很認(rèn)真的事先聯(lián)系好采訪對(duì)象,在做新年特別節(jié)目《辭牛迎虎賀新年》的時(shí)候,前輩李冬會(huì)上半天的時(shí)間去與采訪對(duì)象提前預(yù)約聯(lián)系,結(jié)果在這樣一個(gè)涉及行業(yè)很多的專題節(jié)目我們2天就采完了,我從中深刻得體會(huì)到了“磨刀不誤砍柴工”的道理。在遇到一個(gè)自己很難駕馭得題材或者事件得時(shí)候,不知如何下筆,不知道怎么寫才能生動(dòng)的時(shí)候,我就會(huì)進(jìn)去欄目組得稿件郵箱,看看資深記者們是怎樣寫相同題材得稿件得,總是在不停得思考也就在不斷的進(jìn)步,能學(xué)到的東西也就越來(lái)越多,我想這就是思考的魅力所在吧。
            勤奮是每個(gè)人進(jìn)步必不可少的精神。在黑河電視臺(tái)實(shí)習(xí)的日子里我也體會(huì)到了這句話得重要含義。在沒(méi)有采訪的時(shí)候只能無(wú)所事事的呆著,既浪費(fèi)時(shí)間又索然無(wú)味,于是我開(kāi)始和編輯相娜學(xué)習(xí)文字編輯,原本以為文字編輯只是簡(jiǎn)單的處理稿件,銜接新聞,沒(méi)想到做起來(lái)還真的很復(fù)雜,要求從業(yè)者要有駕馭新聞的能力,不是從某個(gè)點(diǎn)出發(fā),而是要從全舉著手,思想要有高度。編輯相娜告訴我,這些都要通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉和勤奮學(xué)習(xí)才能取得,從那時(shí)起,勤奮在我心里跟多了層含義。每當(dāng)別的是系統(tǒng)學(xué)都回去吃飯我還在編輯房里加班的時(shí)候,心里是一種酸澀也有一種驕傲,因?yàn)槲抑牢沂窃跒樽约旱奈磥?lái)打基礎(chǔ),勤奮點(diǎn)是值得的。每當(dāng)采訪現(xiàn)場(chǎng)有變化我要重新整理稿件的時(shí)候,我知道,我的辛苦不會(huì)付諸東流,如今,回首向來(lái)蕭瑟處,真是雖無(wú)風(fēng)雨卻勤奮。
            溝通是個(gè)永恒的話題,尤其對(duì)于記者這一行業(yè)顯得尤為重要,記得在做專題《妙筆生花賀新年》的專題時(shí),采訪對(duì)象是原黑河人民銀行主席,黑河書(shū)法協(xié)會(huì)名譽(yù)主席方永祥老人,當(dāng)時(shí)攝像李冬有事讓我自己去了解情況做采訪,我很忐忑,不知道和這樣一位老人應(yīng)該以怎樣的方式進(jìn)行交流,經(jīng)過(guò)耐心的溝通我發(fā)現(xiàn)方老是一位非常和藹的老人,采訪非常順利,也讓我明白了溝通的價(jià)值。另外攝像師賀文字記者的溝通也時(shí)非常重要的,文字記者需要什么樣的鏡頭都要和攝像師有個(gè)大概的交代才能保證節(jié)目的播出質(zhì)量。
            從事記者這一行業(yè)無(wú)疑非常需要耐心,更需要客觀的精神。當(dāng)遇到比較難溝通的采訪對(duì)象時(shí),要學(xué)會(huì)采取各種方式去誘導(dǎo)他,甚至是一點(diǎn)點(diǎn)的講解,這就需要足夠的耐心。另外客觀報(bào)道非常重要。雖然我是實(shí)習(xí)生,但是也深刻體會(huì)出客觀的重要性,立場(chǎng)的選擇很重要,要不偏不倚,做到不直接制造輿論導(dǎo)向讓大眾自己得出見(jiàn)解。在采訪《工票難道手工資便白條》的新聞的時(shí)候,包工頭的強(qiáng)橫態(tài)度讓人憤怒,可是從記者的角度出發(fā)我不能憤怒,我只能把事件本來(lái)的面貌報(bào)道出來(lái),孰是孰非,公眾心里自有一桿秤。
            實(shí)習(xí)的一個(gè)月里我學(xué)會(huì)了很多,理解了一期節(jié)目從策劃到呈現(xiàn)在觀眾面前這一過(guò)程的艱辛,也理解了新聞工作者的辛苦。在這一期間記者前輩們耐心的指導(dǎo)我寫稿件,王海燕老師親自指點(diǎn)我怎樣出境采訪,設(shè)想是的傳授經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)校老師的親切關(guān)懷都給我留下了深刻的印象。新年的時(shí)候,我采訪過(guò)的農(nóng)民工朋友還給我發(fā)來(lái)了祝福短信,這一切都讓我覺(jué)得很開(kāi)心。還有一點(diǎn)不得不提,平時(shí)上課的同學(xué)都行色匆匆,各忙各的,到了電視臺(tái)大家卻非常團(tuán)結(jié),相互幫助,經(jīng)常在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還應(yīng)常一起娛樂(lè),拍照片,這些加深了同學(xué)之間的感情。一個(gè)假期的實(shí)習(xí)下來(lái),我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)的東西真是太多了,也許新聞稿件的寫作我入門了,可是后期制作和攝像還一籌莫展,我將在以后的日子里,努力的為自己充電。
            如今新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,在嶄新的2010年里我有了更加明確了目標(biāo)――不斷為自己充電?,F(xiàn)在的課余時(shí)間還在《新聞進(jìn)行時(shí)》做采訪寫稿工作,我想這都是我積累經(jīng)驗(yàn)的必然階段,我會(huì)努力去做個(gè)無(wú)愧學(xué)校、無(wú)愧老師、無(wú)愧自己的人的。青蔥年代隨風(fēng)逝去,成長(zhǎng)起來(lái)的我們乘風(fēng)遠(yuǎn)航,只要我們努力我們一定會(huì)有所收獲,祝福我們吧!
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            電視臺(tái)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇三
            回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)習(xí)即難忘又充實(shí)。短短的一個(gè)月實(shí)習(xí),讓我從一個(gè)從未接觸過(guò)新聞采編的普通人到切身處地的了解到作為一個(gè)新聞工作者的艱辛,讓我對(duì)新聞工作者有了新的認(rèn)識(shí)。這不僅增長(zhǎng)了我的社會(huì)閱歷,拓寬了我的新聞實(shí)踐面,在提高我的新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電視新聞的采寫和制作。
            “北漂”生活是艱苦的,又是充實(shí)的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),拓寬了她們的新聞實(shí)踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫和制作。
            如果你是做社會(huì)新聞、時(shí)政新聞或經(jīng)濟(jì)新聞的,不要一到報(bào)社就盯著娛樂(lè)版和體育版看,那是在浪費(fèi)時(shí)間??纯茨愫屠蠋熥蛱煲黄鸩稍L,當(dāng)天見(jiàn)報(bào)稿子,看看編輯做了哪些修改,并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫,仔細(xì)比較一下其它報(bào)社的同題新聞,找出給你啟迪的東西。
            要知道太陽(yáng)底下無(wú)新事,這些東西早晚都會(huì)用上。
            電視臺(tái)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇四
            乍寒還暖,和煦的陽(yáng)光下,絲絲寒風(fēng)掃過(guò),已是深秋。縮著脖子行走在校園里,為漫天飛舞的秋葉感動(dòng),秋天真的是個(gè)浪漫的季節(jié)!秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié)。同學(xué)們已陸續(xù)地從各地趕了回來(lái),經(jīng)歷了三個(gè)月的實(shí)習(xí),一個(gè)個(gè)漂亮了,也成熟了。走過(guò)了炎夏,趟過(guò)了酷暑,他們等到了秋天的收獲。
            我也該盤點(diǎn)一下自己的實(shí)習(xí),回望這一路成長(zhǎng),為旅程的下一站,裝點(diǎn)行囊。
            萬(wàn)事開(kāi)頭難。
            實(shí)習(xí)開(kāi)始前,老師們就一遍遍給大家鼓勵(lì)“一定要堅(jiān)持,萬(wàn)事開(kāi)頭難?!笔堑?,萬(wàn)事開(kāi)頭難!
            實(shí)習(xí)的地方是自己找的,就是家鄉(xiāng)市里的小電視臺(tái),而且去年就有過(guò)一個(gè)星期的見(jiàn)習(xí),所以,信心滿滿的以為,一切可以輕車熟路,實(shí)習(xí)將會(huì)順利開(kāi)展,而且發(fā)稿也不會(huì)太難。然而,現(xiàn)實(shí)的結(jié)果是:我切切實(shí)實(shí)坐了一個(gè)星期的冷板凳。
            第一天,我逐個(gè)拜訪了所有的大小領(lǐng)導(dǎo),呵呵,所謂的拜訪就是和人家打個(gè)招呼,告訴人家一聲,我要在這里實(shí)習(xí)了,當(dāng)然,人家可能只是應(yīng)付性的簡(jiǎn)單的點(diǎn)個(gè)頭,并不會(huì)太在意。然而,禮貌問(wèn)題不容忽視,何況咱還是大學(xué)生!收獲的感覺(jué)是原來(lái)說(shuō)話也很累人,心得體會(huì)是自己很渺小,特別渺小!
            之后的日子,我開(kāi)始了無(wú)聊而規(guī)律的冷板凳生活,每天定時(shí)定點(diǎn)的上班下班,打掃衛(wèi)生,然后積極主動(dòng)的“討好”可以討好的每一個(gè)人。累?那倒沒(méi)覺(jué)得,因?yàn)樵凼莵?lái)實(shí)習(xí)的么,這點(diǎn)苦不算啥,沒(méi)那么矯情。然而,有時(shí)候你會(huì)冷不丁聽(tīng)到一句“年輕人,就是有動(dòng)力!”語(yǔ)氣似不經(jīng)意又似乎諷刺,這時(shí)候,真是滿心的委屈。一整天的時(shí)間,我就坐在,不,確切的說(shuō)是站在制作部里,看編輯們編片子,只能看,機(jī)子是碰不得的,因?yàn)樗械膬?nèi)容都很重要,出不得一點(diǎn)差錯(cuò),我確實(shí)付不起責(zé),于是我就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站著,小心翼翼的附和著她們有聊沒(méi)聊的一些生活瑣碎,把握著自己說(shuō)話與笑的分寸,留心著看誰(shuí)需要什么,那里需要打字,那里需要取東西,誰(shuí)需要叫人……看別人寫得稿子,心慌,雖然感覺(jué)他們寫得真的很一般很一般,然而卻自己連一般都可能寫不出。
            他們的非編系統(tǒng)整個(gè)都換了,不再用premiere,,而是“千宇”,一個(gè)主機(jī)帶著兩個(gè)顯示器,功能增加了不少,我很不習(xí)慣,因?yàn)椴荒苌鲜?,所以?huì)有很多的問(wèn)題,因?yàn)槟懶。傇谝蓡?wèn)時(shí)欲言又止,痛恨自己的怯弱,給同學(xué)發(fā)短信,說(shuō)得最多的莫過(guò)于“我真笨”,心里卻不得不給自己打氣“相信自己!”
            最難熬的時(shí)候是每當(dāng)有記者來(lái)制作部里交帶子的時(shí)候。因?yàn)?,我想要乘機(jī)和他們“攀談”以便讓他們?cè)诔鋈ゲ稍L的時(shí)候帶帶我,然而,每一次我都以失敗而告終,我害怕被拒絕,甚至都不敢問(wèn)問(wèn)他們昨天去哪里采訪了?我總是把自己的嘴定格為“o”型,仍是欲言又止。我的臉時(shí)刻保持微笑,第一時(shí)間給人讓位子,盡量不露痕跡的“討好”每一個(gè)人,然而,我希望的回報(bào)卻永遠(yuǎn)被自己封鎖在嘴里,那時(shí)侯的心情除了不甘心,就是恨自己!
            我總是集中精力卻又心不在焉,“集中精力”用盡所有力氣注意著身邊每個(gè)人的需要與動(dòng)向,“心不在焉”因?yàn)橐P(guān)注每一次可能潛在的“機(jī)會(huì)”而不能靜下心來(lái)干一件事。我每天無(wú)所事事又忙忙碌碌,心里的煎熬大過(guò)于身體的勞累,著急著自己的實(shí)習(xí)任務(wù),卻又無(wú)可奈何,數(shù)著指頭過(guò)日子,怕來(lái)不及,感覺(jué)時(shí)間真短,然而,分分秒秒耗著、熬著,感覺(jué)時(shí)間真長(zhǎng)!
            “萬(wàn)事開(kāi)頭難”我一遍遍這樣安慰著自己,也一遍遍親身體會(huì)著這句話。呵呵,真的萬(wàn)事開(kāi)頭難!
            勇敢的走出第一步。
            我們總在不斷的與“第一次”邂逅,總在每一個(gè)“第一次”后慢慢蛻變、成熟。每一次的感覺(jué)都是不同的,然而,相同的是,在每一個(gè)第一次之前我們總會(huì)有許許多多的反復(fù)斗爭(zhēng)與心里煎熬……尤其是我,每一次無(wú)疑都是考驗(yàn),因?yàn)槊恳淮挝叶紩?huì)給自己樹(shù)立很多假象敵,阻撓著自己邁出第一步。
            “勇敢的邁出第一步!”這是我最大的收獲。在坐了一個(gè)星期冷板凳后,我終于邁出了第一步。那個(gè)星期一我一如既往的早起、早去、早打掃,然而,我卻做了一件讓自己都吃驚的事。正當(dāng)我準(zhǔn)備著又一天的“站看”與“耗神”,有兩個(gè)記者帶著機(jī)子準(zhǔn)備出去,于是,我心里又開(kāi)始活動(dòng),矛盾、掙扎……“想要出去”與“不敢”來(lái)回斗爭(zhēng),一遍遍的對(duì)他們笑,問(wèn)一些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題,然而真正的意圖卻總在快要出口的時(shí)候,縮了回去。一遍遍的告訴自己“沒(méi)事的,大不了人家不帶你么?!笨墒枪钠鸬挠職庵尾坏轿野严胝f(shuō)的話說(shuō)出去,就泄了下去,恨自己恨得牙癢癢,暗罵自己的不爭(zhēng)氣,終于,人家要走了,就在他們快要上車的剎那,我的聲帶起了作用,“你們能不能把我也帶上?”這竟然是從我嘴里說(shuō)出的,我都被自己驚呆了,可能是我太想要出去了(心里著急,不能在這么下去,我已經(jīng)熬了一個(gè)星期了!)所以,語(yǔ)言先于意識(shí)發(fā)揮了作用,竟然來(lái)了個(gè)“先斬后奏”?!爱?dāng)然”這是我得到的回答。
            在去采訪的路上,我告訴他們一直都很想跟他們一起出來(lái)采訪,想學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),他們都很吃驚“為什么你不早說(shuō)呢?我們求之不得呢,又有人陪又有人寫稿子。”啊?想想自己連日來(lái)的內(nèi)心掙扎與“惶惶不可終日”,原來(lái)是這么的傻,完全的沒(méi)有必要,不過(guò)是自己的膽小與不自信束縛了自己。
            “勇敢的邁出第一步”我發(fā)現(xiàn)紙老虎多于真老虎。
            雖然在采訪中遇到了很多困難,我也顯得很笨拙,確切的說(shuō)很稚嫩,我總不能理直氣壯提問(wèn),有時(shí)候也會(huì)很唐突……然而,畢竟我已經(jīng)邁出了第一步,開(kāi)始了正式的實(shí)習(xí)生活,又有了許多的第一次,有了許多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),有了許多促使我成長(zhǎng)的因子,我感覺(jué)自己如一個(gè)剛爬出小巢的幼鳥(niǎo)一樣,渾身上下都是勁,時(shí)刻有翻跟頭的危險(xiǎn),卻渾身都充滿著飛翔的力量和勇敢去闖的沖動(dòng)。承認(rèn)自己需要學(xué)得還有很多,然而,因?yàn)樽叱隽说谝徊?,所以以后的每一次前進(jìn)都充滿了可能。
            學(xué)問(wèn)無(wú)處不在。
            當(dāng)實(shí)習(xí)生活漸漸步入正軌,每天都很忙碌,有時(shí)候我會(huì)比正式的記者都忙,因?yàn)橛袝r(shí)候一天我會(huì)跟兩個(gè)記者出去,從這個(gè)車子下來(lái)再上另外一輛,為此,別人視我癡傻,我卻樂(lè)此不疲,日子過(guò)得忙碌而充實(shí)。
            最長(zhǎng)跑的是市政府大樓,最害怕的是下鄉(xiāng),最多寫的新聞是會(huì)議和視察,接觸最多的人是治安系統(tǒng)的工作人員,“迎大慶”是最經(jīng)常的主題,最讓我意外的是工業(yè)園區(qū),(因?yàn)殡m然我是豐鎮(zhèn)人,卻不知道豐鎮(zhèn)何時(shí)開(kāi)始有了這么大一個(gè)現(xiàn)代化工業(yè)園區(qū)),最瑣碎的新聞是去辦事處,最難受的是下鄉(xiāng)的路的顛簸而引起的暈車……然而我最不適應(yīng)的是,無(wú)處可逃的飯桌文化。
            當(dāng)記者的常在外面跑逮著啥你就得吃啥,用張老師的話“千萬(wàn)把自己給照顧好了,別在干活之前把自己給餓死了?!彼晕矣涀×艘粭l“埋頭苦吃”。然而,飯桌上你還必須“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”得防著別人給你灌酒,能不喝就盡量一滴不沾,但也不能太死板,凡事總有變通,要因人因事因地而異。另外,飯桌上的人,個(gè)個(gè)都“身懷絕技”,謙虛一點(diǎn),你會(huì)學(xué)到很多。
            有一次,我們和郵政系統(tǒng)的一桌人一起吃飯,有個(gè)副局長(zhǎng)就特別愿意和我們兩個(gè)小記者交流,給我們講他的事業(yè)經(jīng)歷,講教育兒子,講為人處世,教我們一些生活的“哲學(xué)”人生的“藝術(shù)”。還別說(shuō),真有“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”之感。
            學(xué)問(wèn),滲透在生活中的每一處,實(shí)習(xí)中的感觸尤其深,因?yàn)槊刻旖佑|大量的來(lái)自各行各業(yè)的人,他們平凡卻不普通,如果用心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們身上潛藏的“金子”熠熠生輝。
            持之以恒。
            “無(wú)論干什么事,堅(jiān)持會(huì)讓你立于不敗之地”這是我走得時(shí)候霍局對(duì)我的祝祈,也是我這次實(shí)習(xí)最大的感悟。
            當(dāng)瑣碎代替了新奇,開(kāi)始時(shí)的新鮮感慢慢的消逝,取而代之的是淡淡的“厭煩”,不再有開(kāi)始的沖勁,也會(huì)有了應(yīng)付差事的心情,甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭,這時(shí)候,我跟自己說(shuō):“不能這樣,楊新華,你要堅(jiān)持,不要在行走中忘了自己最初的夢(mèng)想?!?BR>    學(xué)無(wú)止境,的確。何況自己還差的很遠(yuǎn),調(diào)整好心態(tài),我必須繼續(xù)前行。
            一、夯實(shí)專業(yè)知識(shí)。
            雖然看到別人寫的稿子很一般,卻發(fā)現(xiàn)自己連“一般”都寫不出,“眼高手低”是我遇到的第一個(gè)問(wèn)題。我找出了學(xué)校學(xué)過(guò)的《優(yōu)秀新聞作品選讀》,于老師給我的建議是,“給自己講故事,用最家常的語(yǔ)言寫電視新聞”,而張老師語(yǔ)錄主體是“濃縮的才是精華”,劉主任則強(qiáng)調(diào)“動(dòng)彈”搞新聞最忌懶,只要能動(dòng)、肯動(dòng),就沒(méi)有你采不到的新聞。
            二、向身邊的每個(gè)人學(xué)習(xí)。
            身邊的每個(gè)人,都用自己獨(dú)特的魅力吸引著我,學(xué)習(xí)他們身上的閃光點(diǎn)。
            堅(jiān)持,讓我靜下心來(lái),發(fā)現(xiàn)了需要學(xué)習(xí)的生活,和生活中處處存在著的學(xué)習(xí)。
            因?yàn)榱銜r(shí)決定考研,所以我的實(shí)習(xí)抽干了干,被壓縮到一個(gè)半月,雖然時(shí)間不長(zhǎng),一路下來(lái)卻也是充盈著汗水與淚水。走得時(shí)候,霍局長(zhǎng)說(shuō),“小楊,不容易,堅(jiān)持下來(lái)了,同時(shí)也相信你一定收獲了。”是的,我收獲了。
            因?yàn)椴シN,所以收獲,收獲了知識(shí),收獲了友誼,收獲了成長(zhǎng),收獲了……點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
            緊張而忙碌的實(shí)習(xí)生活已告一段落,我的生活又投入到了新一輪的緊張,每天出入于自習(xí)室,為考研而準(zhǔn)備,為著那渺茫的希望。然而,生活卻因此而充實(shí),我也相信,不管結(jié)果如何,我的人生會(huì)因此而充盈,如同實(shí)習(xí),它們都是我人生旅程中重要的財(cái)富。
            明天的天空是否一樣蔚藍(lán),我不知道。然而,我相信,努力了就不后悔,我也相信,盡管前途未必平坦,但是有夢(mèng)想支撐,目的地就不再遙遠(yuǎn)。我相信!
            電視臺(tái)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇五
            今年3月,懷著期待的心情到新疆都市消費(fèi)晨報(bào)報(bào)社實(shí)習(xí),在這寶貴的一個(gè)月的時(shí)間里,通過(guò)老師的幫助,我不僅對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更為深刻地了解,同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些收獲對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用,使我受益匪淺。
            從自身方面,首先,實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力,同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實(shí)習(xí)單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法。
            二是要給自己定好位,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心求教;在新聞采訪時(shí)要把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。
            三是要多動(dòng)手寫,做記者必須腿勤,筆勤,一個(gè)新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件,同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤寫稿。四是工作要認(rèn)真扎實(shí),做要做到最好,讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。
            總之,我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西,它們會(huì)能夠讓我受益一生。我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己的不足,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改正,使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。
            電視臺(tái)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇六
            當(dāng)我第一次踏進(jìn)廣西電視臺(tái)資訊頻道欄目組辦公室大門時(shí),根本沒(méi)有想到,在之后的實(shí)習(xí)中,我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中拿到了開(kāi)啟通往社會(huì)之路大門的幾把鑰匙。
            第一把鑰匙:真誠(chéng)。
            剛進(jìn)電視臺(tái)實(shí)習(xí)時(shí),雖然在學(xué)校也學(xué)過(guò)關(guān)于策劃的課程,但介于對(duì)電視節(jié)目編制過(guò)程的不了解,還是很難寫稿件的。并且一說(shuō)自己是藝術(shù)學(xué)院來(lái)的實(shí)習(xí)生,大都給人的感覺(jué)就是跳跳舞,唱唱歌那種愛(ài)貪玩的學(xué)生。很不可思議為什么藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生會(huì)來(lái)電視臺(tái)做實(shí)習(xí)編輯。他們對(duì)我的第一感覺(jué)也許是那種混兩天很快就走的那類實(shí)習(xí)生,再說(shuō)不了解學(xué)習(xí)的專業(yè),更不懂得你會(huì)做什么??晌也桓市?,還沒(méi)有踏上實(shí)習(xí)的艱辛道路,就被人瞧不起。因此我決定用我的真誠(chéng)和對(duì)工作的熱情來(lái)讓他們改變對(duì)我的看法。
            都說(shuō)一個(gè)人可以偽裝他的真實(shí)面孔,但你絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去電視臺(tái)實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前也聽(tīng)過(guò)不少關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己是否也會(huì)和他們一樣。
            踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”下班回去也要和他們說(shuō)“我先走了,明天見(jiàn)?!蹦鞘俏倚牡渍嬲\(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把簡(jiǎn)單的一些工作分配給我了。
            其實(shí),不僅待人要“真誠(chéng)”,對(duì)事也要“真誠(chéng)”。節(jié)目組的后期包裝師在制作欄目宣傳片時(shí),有幾個(gè)鏡頭總覺(jué)得不太滿意,但又想不出什么好的修改方法。我于是把自己的想法誠(chéng)心誠(chéng)意的提出來(lái)。沒(méi)想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的在校學(xué)生,但我覺(jué)得對(duì)待媒體工作我們不應(yīng)該論資談?shì)叄幸庖?jiàn)或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)出來(lái),大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠(chéng)的,誰(shuí)會(huì)在乎你資歷小,又有誰(shuí)會(huì)小看你呢?從那以后,每次編輯剪片,只要我有空,都會(huì)讓我看片子提意見(jiàn),后來(lái)他和我說(shuō),我提的意見(jiàn)和建議有些還是很中肯的,對(duì)節(jié)目非常有用。這不僅讓我看到了自己的價(jià)值,也讓我懂得了真誠(chéng)對(duì)工作的重要性,讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。
            第二把鑰匙:溝通。
            你去外地拍外景,怎樣和群眾演員溝通,把片子拍出自己設(shè)計(jì)的那種感覺(jué)?
            “你能調(diào)動(dòng)群眾嗎?”編導(dǎo)從我手中接過(guò)《大西瓜挑戰(zhàn)吉尼斯》的稿件劈頭一問(wèn),這個(gè)欄目主要是拍攝農(nóng)民自種的瓜果來(lái)挑戰(zhàn),冠軍選手將獲得贊助商提供的肥料。我被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言,天啊,30多名陌生的現(xiàn)場(chǎng)群眾,怎么才能讓他們積極熱情的配合我們的拍攝呢?雖說(shuō)就是這么簡(jiǎn)單的事情,我要怎樣才能讓的人參加挑戰(zhàn)。
            第一次參加外景拍攝就遇到如此多的問(wèn)題,我開(kāi)始有點(diǎn)懷疑自己是否有做這個(gè)能力了。正在我心里嘟膿著站在一邊不知道如何是好的時(shí)候,編導(dǎo)卻沒(méi)說(shuō)什么,只見(jiàn)他簡(jiǎn)單熟練的和村民介紹我們節(jié)目的宗旨還有比賽的規(guī)則,節(jié)目就在他們天南地北的侃談中很自然的進(jìn)入拍攝工作。
            后來(lái)我了解到,其實(shí)編導(dǎo)也是第一次來(lái)這里,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡(jiǎn)單,他對(duì)村民進(jìn)行了大量的采訪,一有機(jī)會(huì)就與村民閑聊。對(duì)這里的認(rèn)識(shí)主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和致電村支書(shū)了解的,我不得不佩服他。
            過(guò)后編導(dǎo)對(duì)我說(shuō),你可以試著用自己的話和他們講述、溝通,不要怕麻煩,要不厭其煩。其實(shí)大多村里的人都有點(diǎn)害羞,又有點(diǎn)好奇,要抓住他們的心理,這樣他們才會(huì)配合你。
            那次我和電視臺(tái)同事出去拍的第一次外景,學(xué)到溝通不僅可以讓你了解不明白的事情,讓你有頭緒,還能讓你順利的進(jìn)行工作,達(dá)到預(yù)期的拍攝效果。我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。
            電視臺(tái)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇七
            還沒(méi)到電視臺(tái)實(shí)習(xí)之前,我覺(jué)得電視臺(tái)很神秘,有種遙不可及的感覺(jué)。在假期生活中,我想充實(shí)自己,學(xué)習(xí)些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),所以我有幸去了__電視臺(tái)新聞中心實(shí)習(xí)。
            我在__區(qū)電視臺(tái)實(shí)習(xí)記者,在實(shí)習(xí)的二十幾天里,我逐漸明白當(dāng)好一個(gè)記者的不易,也知道了電視臺(tái)背后的工作者對(duì)電視節(jié)目默默的付出。在實(shí)習(xí)期間,我總結(jié)了一些實(shí)習(xí)的心得:
            一:實(shí)習(xí)前做好準(zhǔn)備。
            實(shí)習(xí)前做好準(zhǔn)備是非常重要的,所以實(shí)習(xí)前應(yīng)做好兩手準(zhǔn)備。
            一是去實(shí)習(xí)之前,就應(yīng)該問(wèn)清楚所實(shí)習(xí)的單位是需要什么證件或者證明之類的,都要事先準(zhǔn)備好。不然,在報(bào)到的當(dāng)天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽。同時(shí)也會(huì)給對(duì)方一個(gè)不好的印象,認(rèn)為你沒(méi)有做好準(zhǔn)備的功夫。
            二是在即將實(shí)習(xí)的時(shí)候,花一些時(shí)間在網(wǎng)上查看你要實(shí)習(xí)欄目的大致流程,制作方式,收視情況等等。當(dāng)欄目的編導(dǎo)在為我介紹他們的節(jié)目形式和制作方法時(shí),我已經(jīng)能夠跟他有個(gè)比較好的交流了。在后期方面,我會(huì)看一些這方面的書(shū)。因?yàn)槲耶吘惯€大一,很多專業(yè)知識(shí)學(xué)校還沒(méi)教,所以自己必須先學(xué)習(xí)。
            二:盡快融入到集體之中。
            無(wú)論是實(shí)習(xí)還是以后工作,我覺(jué)得盡快融入集體是決定你學(xué)習(xí)進(jìn)度快慢的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我記得我第一天去時(shí),被分配到《第二直播室》實(shí)習(xí)記者。當(dāng)我自我介紹完后,就在那里發(fā)呆了半天,辦公室里的人都在忙著做自己手中的工作,無(wú)心搭理我。我想在那里坐著也不是辦法,看著比我早到的實(shí)習(xí)生和欄目組的人打成了一片,所以當(dāng)記者們手上有活干的時(shí)候,就很自然的把他叫去幫忙。
            觀察了一天,我得出了兩個(gè)結(jié)論:首先,應(yīng)逢人就問(wèn)好,要熱情有禮貌。無(wú)論是編導(dǎo),主持人還是清潔的阿姨,我都會(huì)主動(dòng)的問(wèn)好。第二,我會(huì)很用心地記住別人的名字,第二次見(jiàn)面地時(shí)候,馬上能準(zhǔn)確的叫他,并打招呼問(wèn)好。
            第二天,我就順利地融入了大伙之中。之后,記者們手頭上有活干,需要幫忙的時(shí)候,就會(huì)自然而然的帶上我了。
            三:每個(gè)人都是你的老師。
            自己是實(shí)習(xí)生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗(yàn)比我們多,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且他們對(duì)整個(gè)新聞的流程又是那么的熟悉,所以無(wú)論在什么時(shí)候都要多學(xué)習(xí)。
            而且對(duì)人要有禮貌,不要怕吃虧。
            在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我看見(jiàn)有個(gè)實(shí)習(xí)聲格外的忙,電視臺(tái)的哥哥姐姐們都想讓他幫忙,好象那個(gè)實(shí)習(xí)生什么都會(huì)似的??匆?jiàn)他工作時(shí)時(shí),我就會(huì)去偷師,像他學(xué)習(xí)。例如,剪輯片子時(shí),我們?cè)趯W(xué)校都是用的premiere,而電視臺(tái)是用的大洋的非編系統(tǒng),雖然感覺(jué)上大同小異,但還是有一些差別。所以,他在制作室采片子,聽(tīng)同期聲,和剪輯片子時(shí),我都會(huì)在旁邊。當(dāng)我全部熟悉之后,我會(huì)去試著剪輯,讓他在旁邊監(jiān)督。就這樣,我在他那里學(xué)到了很多后期制作方面的知識(shí),我真的很感激他。
            在前期的采訪中,我的指導(dǎo)老師教會(huì)我很多知識(shí)。在去采訪的路中,我的老師田田哥哥會(huì)告訴我要去采訪的大概內(nèi)容,讓我頭腦中好有個(gè)模式,要怎樣去記錄下這個(gè)新聞,怎樣去群眾那里了解內(nèi)容。電視是用鏡頭和語(yǔ)言說(shuō)話的,所以,在新聞現(xiàn)場(chǎng),你必須用鏡頭記錄下新聞的內(nèi)容,鏡頭(特別是空鏡頭)一定要多拍,這樣好方便后期的制作。在拍攝的過(guò)程中,你還要了解,今天這個(gè)新聞的主題,所以記者就要多問(wèn),多記。問(wèn)身邊的人,新聞的大概內(nèi)容,記身邊的事,用文字說(shuō)話。
            采訪完后,我一回到電視臺(tái)就第一時(shí)間去制片室采片子,聽(tīng)好同期聲,好方便寫新聞稿。寫新聞稿也要有一定的技術(shù),你必須按照新聞稿的要求寫,新聞的五要素一定要貫穿怎個(gè)稿件之中。在寫好稿件后,經(jīng)過(guò)電視臺(tái)審稿人員的修改,根據(jù)稿子好剪輯片子。
            非編也要注意很多:
            在剪輯片子時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)。每個(gè)鏡頭和每個(gè)鏡頭之間的剪輯一定要細(xì)心,不要把上一個(gè)鏡頭的內(nèi)容遺漏到后一個(gè)鏡頭,后一個(gè)鏡頭的內(nèi)容剪到前一個(gè)鏡頭。
            不要出現(xiàn)插幀的現(xiàn)象。把剪輯好的片子前移時(shí),要一幀一幀的仔細(xì)查看,然后在前移,防止插幀現(xiàn)象。
            一個(gè)新聞稿剪好后,要重頭到尾放映一遍,不要敢時(shí)間,好防止不必要的事情發(fā)生。注意保存,防止剪輯好的新聞片遺失。
            四:做事情要主動(dòng),要自己給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
            在電視臺(tái)里,特別是暑假的時(shí)候,實(shí)習(xí)生都特別多,欄目的編導(dǎo)是很難說(shuō)把學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)平均分配的。如果自己不主動(dòng)的話,很可能都是整天坐在辦公室里打發(fā)時(shí)間。所以當(dāng)你一開(kāi)始踏入電視臺(tái)的時(shí)候,就意味著你要積極主動(dòng)的找事情做。
            有一天,我看見(jiàn)有個(gè)記者出去采訪時(shí)是一個(gè)人,我在他面前自我推薦,希望以后他有事時(shí)帶著我,我好有機(jī)會(huì)向他學(xué)習(xí),他看到我的真誠(chéng)和大膽,就答應(yīng)了。后來(lái),他就成了我的指導(dǎo)老師。每天早上,我會(huì)打電話跟老師,問(wèn)問(wèn)當(dāng)天要做什么,需要準(zhǔn)備些什么,然后他會(huì)告訴我,當(dāng)天的任務(wù),告訴我要思考的問(wèn)題,就這樣我的實(shí)習(xí)生活天天都很累,也過(guò)的很充實(shí)。
            五:要多與其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生交流,互相學(xué)習(xí)。
            除了跟學(xué)習(xí)制作電視節(jié)目外,我覺(jué)得實(shí)習(xí)還是一個(gè)很好的對(duì)外交流的機(jī)會(huì)。電視臺(tái)里有來(lái)自各個(gè)大學(xué)的實(shí)習(xí)生,每個(gè)學(xué)校學(xué)生都會(huì)有自己很獨(dú)特的體會(huì)。在交流的過(guò)程之中,我們可以把各自的教學(xué)模式,學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)交流、吸收、學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
            二十多天的實(shí)習(xí)一晃而過(guò),讓我不禁感嘆時(shí)間的飛逝。我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)。雖然我看到了很多不為人知的辛苦,但是我仍然非常感謝我的老師們能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我雖然辛苦,但也十分快樂(lè),每一天都過(guò)的很充實(shí)。我衷心的感謝他們,努力追求自己的夢(mèng)想。我會(huì)好好總結(jié)我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),加油,努力,為畢業(yè)以后踏入社會(huì)工作做好充分的準(zhǔn)備。
            電視臺(tái)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇八
            如果有一臺(tái)筆記本電腦,你打字速度快的優(yōu)點(diǎn)就可以發(fā)揮了,采訪完了,稿子也基本敲個(gè)雛形出來(lái)了。如果沒(méi)有電腦,一定要做好采訪筆記,也許你老師在采訪中記得很少,那是他知道了很多東西。但你不同,一定要認(rèn)真的記下來(lái),回到報(bào)社或家里后在盡快整理出來(lái)。千萬(wàn)別告訴我你還不會(huì)記錄那!
            剛到報(bào)社實(shí)習(xí)的初期,如果不是老師特殊要求,在頭一個(gè)月內(nèi)別要求寫稿子,這階段你最重要的是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對(duì)新聞的理解,要向老師多提問(wèn)題,并多聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)新聞的看法。思路理順了,寫稿子時(shí)自然會(huì)很快很流暢?!巴惹?、嘴勤、耳朵長(zhǎng),是當(dāng)記者的基本素質(zhì)”。
            可以說(shuō),實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn),除了考察你的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外,還考察了你的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡(jiǎn)而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開(kāi),要及時(shí)和記者溝通,善于和記者交流,要放得下面子,同樣,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視,在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里我主動(dòng)上交紅包1800元,對(duì)于其他誘惑更是堅(jiān)決抵制,固守這一方凈土同樣是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的。
            此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素質(zhì),我在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》的第一篇稿件《您買的元宵真的“圓”嗎?》和在《法制日?qǐng)?bào)》的第一篇實(shí)習(xí)生署名在前的新聞?wù){(diào)查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生——高溫凸顯勞動(dòng)保障盲點(diǎn)》,都是自己主動(dòng)發(fā)掘新聞線索,從生活中,包括從媒體炒過(guò)的看似過(guò)時(shí)的話題中提煉新聞線索,大膽報(bào)題,勇于獨(dú)立策劃采寫,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,還是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生?;仡欁哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從學(xué)生會(huì)主席到一名實(shí)習(xí)生,再到目前xx級(jí)的輔導(dǎo)員,不一樣的經(jīng)歷給了我不一樣的感受,這些經(jīng)歷也時(shí)刻在提醒著我,在什么樣的位置上,就應(yīng)扮演好什么樣的角色,同時(shí)也應(yīng)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。
            電視臺(tái)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇九
            20xx年7月份開(kāi)始我到德宏電視臺(tái)技術(shù)制作播出部實(shí)習(xí),通過(guò)為期兩個(gè)月的實(shí)踐和學(xué)習(xí),了解了新聞節(jié)目制作流程,使用非線性編輯軟件,到德宏電視臺(tái)播控中心機(jī)房參觀。
            初來(lái)乍到,面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的老師我難免會(huì)有些緊張不知所措。根本沒(méi)有想到,在之后的兩個(gè)月,我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。辦公室的老師們熱情友善的給我講解工作流程和技術(shù)部的各項(xiàng)設(shè)備的操作和使用,為我這個(gè)很少有機(jī)會(huì)參加工作實(shí)踐的學(xué)生來(lái)說(shuō),上了良好的第一課。
            在德宏電視臺(tái)技術(shù)制作播出部實(shí)習(xí),讓我第一次接觸到了電視臺(tái)新聞節(jié)目的制作過(guò)程,在實(shí)踐上真正的認(rèn)識(shí)到了新聞節(jié)目是如何制作的,如何播出的,整個(gè)新聞節(jié)目的流程和工作方式是怎么樣的,這些都是我在學(xué)校的時(shí)候在課堂上學(xué)習(xí)不到的。從開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一天起,我就跟隨著老師學(xué)習(xí)如何封碟子,學(xué)習(xí)新聞聯(lián)播播出時(shí)的流程和方式。從演播廳的設(shè)備到機(jī)房的線路和操作都從零學(xué)起,看線路圖學(xué)習(xí)信號(hào)的走向和流程,了解和懂得各種設(shè)備的原理,并且能對(duì)設(shè)備進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作。懂得了新聞節(jié)目的制作流程和直播過(guò)程。
            在短短的這兩個(gè)月實(shí)習(xí)期內(nèi),我接觸到了大量在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)際知識(shí)。以前在學(xué)校所接觸的實(shí)踐類課程比較少,大多是關(guān)于理論的學(xué)習(xí),但是通過(guò)這次學(xué)習(xí),我充分的認(rèn)識(shí)到了動(dòng)手能力的重要性。通過(guò)這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,動(dòng)手能力有所提高,以前在操作設(shè)備的時(shí)候總是畏手畏腳,這次實(shí)習(xí)之后,操作設(shè)備時(shí)也比較敢于動(dòng)手,并且對(duì)技術(shù)類的工作有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了我人際交往的能力,在和老師交流的過(guò)程中也增強(qiáng)了自己的交流能力,為以后的工作和生活積累經(jīng)驗(yàn)。
            實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的兩個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的。通過(guò)這次的.實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己還存在著不少問(wèn)題,不僅僅是動(dòng)手能力不足,相關(guān)電視新聞?lì)惖膶I(yè)知識(shí)也比較欠缺,在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識(shí)過(guò)于單一,而且沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力比較差,課本上得到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己,不斷提高自己的能力和相關(guān)的理論以及實(shí)踐知識(shí),為將來(lái)的就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            實(shí)習(xí)雖然很辛苦忙碌,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。
            最后要感謝每一位對(duì)我孜孜不倦的教導(dǎo)和老師們的幫助,謝謝您們。
            電視臺(tái)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇十
            應(yīng)屆畢業(yè)生本站為大家?guī)?lái)一篇《電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)》,大家都知道在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)非常的難得,所以網(wǎng)上關(guān)于電視臺(tái)的實(shí)習(xí)總結(jié)文章非常的少,希望這篇文章可以給有需要的實(shí)習(xí)生提供參考。
            在湖南娛樂(lè)頻道實(shí)習(xí)已經(jīng)有好幾個(gè)月了,回過(guò)頭來(lái)總結(jié)一下,收獲良多。雖然,沒(méi)有一開(kāi)始想象中那樣,自己的所學(xué),自己引以為豪的知識(shí)和技能能夠“真槍實(shí)彈”得到一番實(shí)踐,但所見(jiàn)所聞讓我有所思,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),對(duì)電視臺(tái)這個(gè)行業(yè)的基層有了客觀實(shí)在的認(rèn)識(shí)。
            湖南娛樂(lè)頻道注重的是娛樂(lè)節(jié)目,和我之前所學(xué)的新聞專業(yè)還是有些出入,一切都得重新開(kāi)始。剛進(jìn)頻道時(shí),臺(tái)里正好在籌辦開(kāi)年大戲《牛氣逼人》,這是一檔大型真人互動(dòng)游戲節(jié)目。在賽事組,事情很多很雜,這就需要自己的細(xì)心了。工作期間我被分在了管理參賽者這一塊,在他們參加節(jié)目之前,需要我們?yōu)樗麄冎v解整個(gè)游戲的規(guī)則和一些安撫工作。雖是一件小事,卻鍛煉了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力。除此之外,我還參與了后期編輯工作,進(jìn)一步熟悉和鞏固了后期制作的相關(guān)軟件。整體上對(duì)錄播節(jié)目的整個(gè)流程有了一定的了解。
            《牛氣逼人》節(jié)目一做完,甄選《丑女無(wú)敵》第三季男主角的活動(dòng)《無(wú)敵一號(hào)》又開(kāi)始了。從海選、初選、復(fù)選到最后的總決選的工作自己也都有參與。這是一檔選秀類的節(jié)目,每一場(chǎng)也都是直播,與之前的節(jié)目相比,整個(gè)活動(dòng)的構(gòu)思方面也會(huì)更加的完善。直播前的每一次彩排是最關(guān)鍵的,從中學(xué)到的東西也很多。作為一名工作人員,整個(gè)節(jié)目的流程要清楚地知道。一個(gè)節(jié)目的誕生,會(huì)根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)對(duì)導(dǎo)演、主持人等作出選擇,從臺(tái)前到幕后需要各個(gè)環(huán)節(jié)的接應(yīng),如制片、服裝、美工、化妝、道具等。通過(guò)自己的觀察還了解到,每次彩排之前都要確認(rèn)好前期制作所需要的設(shè)備的檔次及規(guī)模,配備攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。除了現(xiàn)場(chǎng)的導(dǎo)演指揮之外還需要與轉(zhuǎn)播車內(nèi)的導(dǎo)播相互溝通,確認(rèn)好鏡頭序別、景別、角度和特技的運(yùn)用。每一場(chǎng)的直播,現(xiàn)場(chǎng)所有的工作人員都很忙碌,但井然有序,體現(xiàn)的'就是良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神。
            通過(guò)實(shí)習(xí),真正進(jìn)入到了社會(huì),我才深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的貧乏和在實(shí)際運(yùn)用中的困難。在學(xué)校,自己學(xué)的本來(lái)就不是很多,現(xiàn)在一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的道理。其實(shí)在每一次的活動(dòng)當(dāng)中,不管自己負(fù)責(zé)的是什么,首先要擺正自己的態(tài)度,最重要的是認(rèn)真和細(xì)心,要善于觀察周圍的事物,學(xué)會(huì)自我總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作上的不足以便改正。
            親身體會(huì)了才知道,做電視這一行是很辛苦的,通常會(huì)加班到深夜,這就更需要我們有不怕吃苦的精神。可以說(shuō),實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn),除了考察你的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外,還考察了你的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡(jiǎn)而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的,主動(dòng)與老師的交流同樣重要,要學(xué)會(huì)虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,要積極努力去配合各個(gè)部門的工作,只有這樣不斷地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,我們才會(huì)有進(jìn)步的空間,實(shí)習(xí)也就有了它真正的意義了。
            《電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)》全文結(jié)束,如果您覺(jué)得本站好,請(qǐng)把我們的網(wǎng)站告訴您的朋友,我們會(huì)長(zhǎng)期堅(jiān)持為實(shí)習(xí)生提供更多、更好的實(shí)習(xí)相關(guān)信息。
            電視臺(tái)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇十一
            我在大學(xué)學(xué)的是戲劇影視專業(yè),這種專業(yè)極少有實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@種專業(yè)不是很熱門,而且涉及到影視方面。所以直到現(xiàn)在我還沒(méi)有出去實(shí)習(xí)過(guò)。
            不是我不想實(shí)習(xí),而是我的專業(yè)想找實(shí)習(xí)的地方很難,而一般的地方對(duì)我的以后工作似乎沒(méi)有什么關(guān)聯(lián),所以只閑在學(xué)校。
            有時(shí)候,機(jī)會(huì)總會(huì)在你沒(méi)有準(zhǔn)備的時(shí)候悄悄來(lái)到你身邊,即便你沒(méi)有任何準(zhǔn)備,此時(shí)的你只需要抓好機(jī)會(huì),盡全力迎接它。只要努力就行,只要相信自己一定能行。
            當(dāng)我第一次踏進(jìn)xx電視臺(tái)時(shí),根本沒(méi)想到在接下來(lái)的三十天里,我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。一次偶然的機(jī)會(huì),我的一個(gè)學(xué)習(xí)廣告專業(yè)的朋友介紹我和他一起去xx電視臺(tái)做畢業(yè)實(shí)習(xí)。雖然說(shuō)我的專業(yè)似乎和電視臺(tái)的工作搭不上邊,我是學(xué)習(xí)電影方面的,但是朋友的好意也不能推脫。說(shuō)干就干,沒(méi)什么大不了的。熟話說(shuō),初生牛犢不怕虎。我豁出去了,正所謂不入虎穴焉得虎子。
            第一天去電視臺(tái)實(shí)習(xí),我懷著既激動(dòng)有有些擔(dān)憂的心情。之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)的新聞,說(shuō)他們?cè)趩挝粚?shí)習(xí)要么被當(dāng)成透明人,要么就是整天干著各種各樣煩瑣的雜活。我擔(dān)心我會(huì)和他們一樣。不過(guò)我也做了一定的心里準(zhǔn)備。不管他們安排我做什么,我都會(huì)很樂(lè)意去做。畢竟我是來(lái)這里學(xué)習(xí)的,而不是來(lái)這里玩的。踏進(jìn)辦公室,我熱情的和每個(gè)人打招呼。xx縣實(shí)施紅色旅游開(kāi)發(fā)項(xiàng)目建設(shè)突破年,縣上依托南梁革命紀(jì)念館這個(gè)全國(guó)百個(gè)紅色經(jīng)典景點(diǎn),做大做強(qiáng)紅色旅游。xx電視臺(tái)特舉辦了魅力xx欄目。xx縣正在把紅色旅游、生態(tài)旅游、黃土風(fēng)情旅游、民俗文化旅游有機(jī)結(jié)合起來(lái),大力挖掘旅游文化資源,形成獨(dú)具特色的xx旅游形式。紅色文化已經(jīng)成為xx人民的寶貴財(cái)富、教育資源和精神遺。我被安排到魅力xx欄目組做編輯與播音工作。到了編輯室,李主任向我介紹了魅力xx欄目組編輯與播音工作程序和工作內(nèi)容,以及相關(guān)的工作人員,之后我便開(kāi)始了我的編輯播音生活了。
            雖說(shuō)第一天到編輯部工作就有同事和我開(kāi)玩笑說(shuō),學(xué)電影的怎么來(lái)這里當(dāng)編輯了。但我總是笑著說(shuō),來(lái)和你們學(xué)習(xí)啊。我并沒(méi)有把他們說(shuō)的話當(dāng)作是潑冷水,相反,他們的幽默風(fēng)趣倒消釋了我心中的陌生感。很快,我便和他們打成一片了。從我決定到電視臺(tái)實(shí)習(xí)開(kāi)始,我就一直堅(jiān)信那句話只要相信自己就一定能行。也許經(jīng)過(guò)的專業(yè)的編輯訓(xùn)練功底不是太厚實(shí),也許我沒(méi)有編輯部前輩們豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,但我依舊相信自己能做好自己的工作。
            當(dāng)我接手第一批新聞稿件時(shí),真是有些忐忑不安,手足無(wú)措的感覺(jué)。我暗暗對(duì)自己說(shuō),沒(méi)什么大不了的,你一定能完成。然后我憑著自己之前學(xué)過(guò)的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)審稿,修改。在這過(guò)程中也遇到了不少問(wèn)題。每次遇到什么問(wèn)題我都會(huì)虛心的向前輩們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)。他們都能夠放下手中的工作耐心的為我解答,向我傳授很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。經(jīng)過(guò)幾次審稿,我發(fā)現(xiàn),新聞工作者除了掌握好專業(yè)知識(shí)外,還要有很寬的知識(shí)面。因?yàn)樾侣劚旧砭蜁?huì)涉及到生產(chǎn)生活的各個(gè)方面。認(rèn)識(shí)到自己的不足,我決定好好的給自己補(bǔ)補(bǔ)課。每天實(shí)習(xí)回家后,顧不上一身的疲憊,我就鉆進(jìn)房間,把自己所有的戲劇影視文學(xué)的專業(yè)書(shū)全都翻出來(lái),重新溫習(xí)和學(xué)習(xí)有關(guān)新聞編輯的知識(shí)。與此同時(shí),我還堅(jiān)持每天閱讀一定量的新聞及報(bào)刊雜志,拓寬自己的知識(shí)面。
            功夫不負(fù)有心人,憑著我對(duì)這份工作的熱情和堅(jiān)持,我學(xué)到了不少知識(shí),同時(shí)也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。當(dāng)我聽(tīng)到編輯部的主任對(duì)我的夸贊時(shí),心里美滋滋的,因?yàn)槲业呐妥孕?,換來(lái)了他們對(duì)我辛勤工作的肯定。我看到了自己的價(jià)值,使我更加努力地投身于這份工作中。
            編輯工作需要激情,耐心和細(xì)心。無(wú)論你從事什么工作都需要激情,沒(méi)有激情就沒(méi)有動(dòng)力支持你前進(jìn)。編輯部的工作者悶每天都要爭(zhēng)分奪秒地修改、編輯,還要經(jīng)常加班,有時(shí)每天只能睡四、五個(gè)小時(shí)。但我從來(lái)沒(méi)從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對(duì)工作的激情支持著他們。如果沒(méi)有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。
            在編輯部工作也有很閑的時(shí)候。沒(méi)稿件的時(shí)候,編輯們都會(huì)看看雜志和報(bào)紙打發(fā)時(shí)間,或是聊聊天,說(shuō)說(shuō)笑。而此時(shí),我總會(huì)很自覺(jué)的地抓緊時(shí)間多看看些新聞編輯的書(shū)記或是拿出之前改好的稿件,學(xué)習(xí)和總結(jié)一些常見(jiàn)的稿件錯(cuò)誤??傊?,編輯部是一個(gè)既充滿歡樂(lè)氣氛又可以學(xué)習(xí)和拓展知識(shí)面的地方。
            我剛來(lái)的那幾天,就聽(tīng)到他們?cè)谧h論,說(shuō)我是走后門來(lái)的或是說(shuō)編輯部的主任對(duì)我很偏心之類的閑話。但我不會(huì)把這些話放在心上,我想用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己。走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。盡管他們那樣對(duì)我,我每天依舊熱情地和他們打招呼,還常常提前來(lái)到辦公室打掃衛(wèi)生。慢慢地,他們的態(tài)度不再冷漠,還常常主動(dòng)幫助我。我想,人和人之間都應(yīng)該互相關(guān)心、坦誠(chéng)相待,用一顆真誠(chéng)的心去打動(dòng)你身邊的人。而現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻常常被忙碌的生活所忽視了。
            時(shí)間過(guò)得很快,短短的三十天很快就結(jié)束了。
            電視臺(tái)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇十二
            兩個(gè)月瞬息即過(guò),總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。
            認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處兩個(gè)月瞬息即過(guò),總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。
            認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
            電視臺(tái)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇十三
            在xx娛樂(lè)頻道實(shí)習(xí)已經(jīng)有好幾個(gè)月了,回過(guò)頭來(lái)總結(jié)一下,收獲良多。雖然,沒(méi)有一開(kāi)始想象中那樣,自己的所學(xué),自己引以為豪的知識(shí)和技能能夠“真槍實(shí)彈”得到一番實(shí)踐,但所見(jiàn)所聞讓我有所思,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),對(duì)電視臺(tái)這個(gè)行業(yè)的基層有了客觀實(shí)在的認(rèn)識(shí)。
            xx娛樂(lè)頻道注重的是娛樂(lè)節(jié)目,和我之前所學(xué)的新聞專業(yè)還是有些出入,一切都得重新開(kāi)始。剛進(jìn)頻道時(shí),臺(tái)里正好在籌辦開(kāi)年大戲《xx逼人》,這是一檔大型真人互動(dòng)游戲節(jié)目。在賽事組,事情很多很雜,這就需要自己的細(xì)心了。工作期間我被分在了管理參賽者這一塊,在他們參加節(jié)目之前,需要我們?yōu)樗麄冎v解整個(gè)游戲的規(guī)則和一些安撫工作。雖是一件小事,卻鍛煉了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力。除此之外,我還參與了后期編輯工作,進(jìn)一步熟悉和鞏固了后期制作的相關(guān)軟件。整體上對(duì)錄播節(jié)目的整個(gè)流程有了一定的了解。
            《xx逼人》節(jié)目一做完,甄選《xx無(wú)敵》第三季男主角的活動(dòng)《xx一號(hào)》又開(kāi)始了。從海選、初選、復(fù)選到最后的總決選的工作自己也都有參與。這是一檔選秀類的節(jié)目,每一場(chǎng)也都是直播,與之前的節(jié)目相比,整個(gè)活動(dòng)的構(gòu)思方面也會(huì)更加的完善。直播前的每一次彩排是最關(guān)鍵的,從中學(xué)到的東西也很多。作為一名工作人員,整個(gè)節(jié)目的流程要清楚地知道。一個(gè)節(jié)目的誕生,會(huì)根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)對(duì)導(dǎo)演、主持人等作出選擇,從臺(tái)前到幕后需要各個(gè)環(huán)節(jié)的接應(yīng),如制片、服裝、美工、化妝、道具等。通過(guò)自己的觀察還了解到,每次彩排之前都要確認(rèn)好前期制作所需要的設(shè)備的檔次及規(guī)模,配備攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。除了現(xiàn)場(chǎng)的導(dǎo)演指揮之外還需要與轉(zhuǎn)播車內(nèi)的導(dǎo)播相互溝通,確認(rèn)好鏡頭序別、景別、角度和特技的運(yùn)用。每一場(chǎng)的直播,現(xiàn)場(chǎng)所有的工作人員都很忙碌,但井然有序,體現(xiàn)的就是良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神。
            通過(guò)實(shí)習(xí),真正進(jìn)入到了社會(huì),我才深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的貧乏和在實(shí)際運(yùn)用中的困難。在學(xué)校,自己學(xué)的本來(lái)就不是很多,現(xiàn)在一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的道理。其實(shí)在每一次的活動(dòng)當(dāng)中,不管自己負(fù)責(zé)的是什么,首先要擺正自己的態(tài)度,最重要的是認(rèn)真和細(xì)心,要善于觀察周圍的事物,學(xué)會(huì)自我總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作上的不足以便改正。
            親身體會(huì)了才知道,做電視這一行是很辛苦的,通常會(huì)加班到深夜,這就更需要我們有不怕吃苦的精神??梢哉f(shuō),實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn),除了考察你的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外,還考察了你的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡(jiǎn)而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的,主動(dòng)與老師的交流同樣重要,要學(xué)會(huì)虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,要積極努力去配合各個(gè)部門的工作,只有這樣不斷地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,我們才會(huì)有進(jìn)步的空間,實(shí)習(xí)也就有了它真正的意義了。
            電視臺(tái)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇十四
            學(xué)習(xí)新聞專業(yè)剛好一年的時(shí)間,在這不算短也不算長(zhǎng)的一年里,我也從一個(gè)覺(jué)得從事新聞事業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的高中女孩,成長(zhǎng)為覺(jué)得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學(xué)生。對(duì)于新聞,這個(gè)從現(xiàn)在到以后要一直跟我接觸的詞,我是滿懷崇敬的,甚至可以說(shuō)是更多的滿懷憧憬。在大一階段,我通過(guò)對(duì)一些新聞相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),有了一定的理論基礎(chǔ),但是缺少了實(shí)踐的理論是不完美的,有時(shí)甚至只能是空談。而在人才泛濫的當(dāng)今社會(huì),更是不會(huì)接受空有理論,沒(méi)有實(shí)踐的我們。
            于是,在大一的暑假期間,我開(kāi)始了我大學(xué)第一個(gè)階段的實(shí)習(xí)--認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我可以在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作。2018年8月10日,我懷著信心與夢(mèng)想,帶著一絲絲的好奇與忐忑,來(lái)到了興化市沙溝鎮(zhèn)廣播電視站,開(kāi)始了我為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生涯。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我一一地和他們打了招呼。來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,不免有些拘束和緊張,但通過(guò)一個(gè)上午的熟悉之后,我也開(kāi)始和另外幾個(gè)實(shí)習(xí)生一樣,融入了這個(gè)群體。
            對(duì)于實(shí)習(xí),感觸還是滿多的,當(dāng)中我經(jīng)歷了太多的掙扎,記得才開(kāi)始做的第一天,帶我的老師分配給我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)將他們手寫的稿件用電腦打出來(lái),有時(shí)也會(huì)將當(dāng)?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^(guò)電腦傳送到市里。一開(kāi)始我覺(jué)得挺無(wú)聊的,便想放棄。但又想到:其實(shí)校對(duì)文字也是一項(xiàng)很重要的工作,而且通過(guò)這項(xiàng)工作,我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的??紤]到這些,我又堅(jiān)持了,現(xiàn)在想想,還真得夸夸自己當(dāng)初的決定是多么的正確。
            在習(xí)慣了自己的工作之后,以后每天早上不到八點(diǎn),我便會(huì)第一個(gè)來(lái)到辦公室,進(jìn)屋后,首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍,這樣做一是為了有個(gè)良好、舒適的工作環(huán)境,讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹(shù)立一個(gè)良好的形象,讓他們覺(jué)得“這個(gè)學(xué)生挺好,將來(lái)可以用”.打掃完之后,也將近八點(diǎn),辦公室里的老師也都到齊了,我便會(huì)來(lái)到臨時(shí)屬于自己的辦公桌前,認(rèn)真做好自己的工作:找出稿件中的錯(cuò)別字,語(yǔ)法錯(cuò)誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實(shí)很枯燥,但當(dāng)你愛(ài)上這份工作的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的每一天過(guò)得還挺充實(shí)的。
            通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識(shí)與實(shí)際的工作相結(jié)合,使我學(xué)會(huì)了一些光靠理論知識(shí)是不可能學(xué)到的東西。這次的實(shí)習(xí),也加強(qiáng)了我對(duì)新聞工作者的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高了實(shí)踐動(dòng)手能力,使我對(duì)自己所學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)大二的再次選修專業(yè)有了一定的選擇,更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ);實(shí)習(xí)的同時(shí)也可以檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),為進(jìn)一步使自己成為合格的人才,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實(shí)習(xí)期間,我也深受單位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)新聞工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的新聞人。
            來(lái)廣電站之前,聽(tīng)實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處。雖然我對(duì)于處理人際關(guān)系還是有把握的,不過(guò),我一開(kāi)始做事的時(shí)候仍是小心翼翼的。后來(lái)才慢慢發(fā)現(xiàn),根本沒(méi)有這種必要。只要你真心誠(chéng)意的對(duì)待別人,別人也會(huì)同樣的和你相處。在那里,老師們也交給我一些必要的社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。我想,這些在書(shū)本上學(xué)不到的東西,對(duì)我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會(huì)使我一生受益。
            在這兩個(gè)星期中,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)很多從事新聞的人并不是新聞專業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者,而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀,去市里的電臺(tái)發(fā)現(xiàn),電臺(tái)的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身的。這說(shuō)明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。這就給我這個(gè)新聞專業(yè)的人帶來(lái)了不少的壓力,因此,我就更得努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),才能面對(duì)這迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)。
            實(shí)習(xí)期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實(shí)習(xí)生,我所欠缺的,就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實(shí)習(xí)生必然會(huì)從接電話、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學(xué)到東西,不僅要從點(diǎn)滴開(kāi)始累積,更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,多觀察,不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),想清楚自己要走的路,趁著實(shí)習(xí)多聽(tīng)多看多認(rèn)識(shí)人,提高求職的綜合素質(zhì)。正如站里的老師們說(shuō)的那樣,人際關(guān)系的處理是頭等大事,在實(shí)習(xí)中,我們常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好的把握,對(duì)于以后的求職可能有幫助。
            作為地方電臺(tái),我們報(bào)道的內(nèi)容僅為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù),作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會(huì)議,或是市領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)、下鄉(xiāng)之類,有時(shí)也會(huì)報(bào)道一些政府或某些單位的通知。在報(bào)道一些政府會(huì)議時(shí),我向老師了解到,領(lǐng)導(dǎo)的名字不能有差錯(cuò),甚至領(lǐng)導(dǎo)的排列也要按照職位的大小來(lái)排,否則就可能弄出顛倒主次的笑話??上攵?,新聞報(bào)道是一件多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椤?BR>    理論中的新聞是真實(shí)、客觀的,在現(xiàn)實(shí)中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業(yè)素養(yǎng),把真實(shí)的事情反映給人民群眾,為社會(huì)負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)、也為自己負(fù)責(zé)。決不夸大事實(shí),不編造虛假新聞。我們也要多報(bào)道一些與老百姓切身相關(guān)的新聞,積極反映老百姓關(guān)心的問(wèn)題,做好政府和民眾的傳聲筒的工作。
            實(shí)習(xí)經(jīng)歷告訴我們,新聞專業(yè)的學(xué)生不能僅僅靠啃書(shū)本,我們要積極參與各種活動(dòng),把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地提高自身素質(zhì),鍛煉自己的能力。在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,所以需要的知識(shí)也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來(lái)投身新聞業(yè)作好準(zhǔn)備。
            實(shí)習(xí)的時(shí)間是很短暫的,當(dāng)我發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)愛(ài)上了這份工作和這里的生活的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學(xué)習(xí),好多人都還來(lái)不及感謝。我從一個(gè)只有滿腔熱情的新聞專業(yè)學(xué)生到一名初步了解新聞制作的實(shí)習(xí)生,這里留下了我成長(zhǎng)的足跡,這里有毫無(wú)保留的老師,剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂(lè),還有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我要帶著對(duì)新聞的了解和熱愛(ài),從這里出發(fā),繼續(xù)去探尋新聞的世界,完成我做一個(gè)優(yōu)秀新聞人的夢(mèng)想!
            今年暑假我是在實(shí)習(xí)中度過(guò)的,回顧自己暑假的實(shí)習(xí),可謂十分的繁忙,自己在電視臺(tái)實(shí)習(xí)時(shí)有很大的運(yùn)氣的,我相信自己能夠做好,在不斷的工作生活中,電視節(jié)目才是我們最喜歡看的,不過(guò)中間有很多的地方我們并不清楚,電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢,我要通過(guò)實(shí)習(xí)去發(fā)現(xiàn),去研究。
            平日我們所觀看的電視節(jié)目可謂是花樣繁多,可是一檔好的電視節(jié)目到底是怎么制作出來(lái)的呢?在我們所看到的色彩光鮮的舞臺(tái)背后到底有多少不為人知的困難與艱辛呢?電視節(jié)目的`制作主要分為前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有兩個(gè)階段,第一階段是構(gòu)思創(chuàng)作,第二階段是錄制節(jié)目。這個(gè)流程看似簡(jiǎn)單無(wú)奇,但中間環(huán)節(jié)之繁瑣不是一般人所想的那般。在第一階段的構(gòu)思創(chuàng)作時(shí),首先要構(gòu)思節(jié)目,一般是由制片人完成初期的構(gòu)思創(chuàng)作,同其他主創(chuàng)人員商量后確立節(jié)目主題,然后就分頭去搜集相關(guān)資料,開(kāi)始起擬節(jié)目腳本。
            完成這些之后,所有主創(chuàng)人員再次集中,交換資料意見(jiàn)后寫出分鏡頭的方案。所謂分鏡頭,就是導(dǎo)演將整個(gè)影片或電視片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可攝制的鏡頭的劇本,內(nèi)容包括:鏡頭號(hào)、景別、攝法、畫(huà)面內(nèi)容、對(duì)話、音響效果、音樂(lè)、鏡頭長(zhǎng)度等項(xiàng)目,是導(dǎo)演對(duì)影片全面設(shè)計(jì)和構(gòu)思的藍(lán)圖。所以這個(gè)環(huán)節(jié)中導(dǎo)演起著至關(guān)重要的作用,也是對(duì)導(dǎo)演能力的一個(gè)考驗(yàn)。方案確立后,就要制定拍攝計(jì)劃,這個(gè)環(huán)節(jié)是決定后面的步驟能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵,是整個(gè)電視節(jié)目的基礎(chǔ)。
            節(jié)目的構(gòu)思越完善,拍攝的條件和困難考慮得越周全,節(jié)目制作就會(huì)越順利。計(jì)劃制定后就要抓緊時(shí)間進(jìn)行人員的配置。據(jù)節(jié)目性質(zhì)選擇導(dǎo)演、演藝人員、主持人記者,同制片、服裝、美工、化妝人員說(shuō)明,初步討論舞美設(shè)計(jì)、化妝、服裝等方面的事宜。確認(rèn)前期制作所需設(shè)備的檔次及規(guī)模,配備、攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。制片部門要確定選擇的拍攝場(chǎng)地及后期保障。各部門主要負(fù)責(zé)人討論并確認(rèn)拍攝計(jì)劃并執(zhí)行。
            這一階段最后,就是由各部門將自己的計(jì)劃細(xì)化來(lái)加以執(zhí)行,如建造場(chǎng)景道具,簽定租賃合同,征集影像資料等等。這一階段所需的工作人員主要有:制片人、導(dǎo)演、副導(dǎo)演、文案、畫(huà)稿師、美術(shù)指導(dǎo)。第一階段準(zhǔn)備就緒后,就要進(jìn)入第二階段的節(jié)目錄制了。由于不同類型的節(jié)目有其不同的錄制方式,由于環(huán)境所限,就以演播室拍攝為例。在正式錄制前,先要進(jìn)行劇本的排演,讓工作人員熟悉劇本內(nèi)容。演員主持人所要聯(lián)系的就是走位,表情,交流談吐等。然后要進(jìn)行導(dǎo)演闡述,燈光、舞美的最后確定。另外,音響、音樂(lè)處理;轉(zhuǎn)播資料的確定也要同期完成。接下來(lái)進(jìn)行的還有分鏡頭劇本的準(zhǔn)備,演播室的準(zhǔn)備和攝像機(jī)的準(zhǔn)備。
            “分鏡頭劇本”又稱“導(dǎo)演劇本”。是將影片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可以攝制的鏡頭,以供現(xiàn)場(chǎng)拍攝使用的工作劇本。是建立在第一階段所制定的分鏡頭方案的基礎(chǔ)之上的。這個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備內(nèi)容是接下來(lái)一切準(zhǔn)備的基礎(chǔ),重要而且繁復(fù),主要包括:鏡頭序列、景別、角度、技巧、攝像機(jī)編號(hào)、切換鈕編號(hào);提詞器的準(zhǔn)備,租賃的設(shè)備,移動(dòng)車,升降臂,布景,道具,美工裝飾服裝等。
            而演播室準(zhǔn)備的內(nèi)容則稍微簡(jiǎn)單一些,但也需費(fèi)些心思,主要有:舞美置景,服裝配齊,燈光試驗(yàn),通信聯(lián)絡(luò),錄像磁帶。開(kāi)拍前進(jìn)行的攝像機(jī)準(zhǔn)備,其實(shí)就是對(duì)前面的準(zhǔn)備工作的檢查與鞏固,內(nèi)容有:各設(shè)備準(zhǔn)備,攝像機(jī)檢查,調(diào)整燈光,帶聲音操作,化妝,服裝,布景,道具,特技的運(yùn)用。
            以上諸項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成后,就要進(jìn)行走場(chǎng)了。然后就是帶機(jī)排練也就是最后排演。最后就要開(kāi)始錄像。錄像時(shí)要注意每段的場(chǎng)記和時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)要拿捏得當(dāng)。第二階段所需的工作人員:導(dǎo)演、副導(dǎo)演、場(chǎng)記、攝像指導(dǎo)、攝像、跟焦員、燈光師、燈光助理、錄音師、場(chǎng)務(wù)、化妝師、道具師、演員。到此為止,前期制作告一段落,下面就要進(jìn)入后期制作流程了。
            后期制作只有一個(gè)階段,就是編輯混錄。第一步要做的就是素材編輯。作素材編輯時(shí)首先要做的是確認(rèn)編輯方式,然后搜尋素材的入、出點(diǎn)并確定。接著就是搜尋母帶的入、出點(diǎn)并確定。第二步就是畫(huà)面編輯。要通過(guò)特技的運(yùn)用來(lái)增強(qiáng)畫(huà)面的視覺(jué)沖擊,同時(shí)著手于字幕的制作。畫(huà)面編輯完后,最好要進(jìn)行初審,檢查一下結(jié)構(gòu)是否合理,段落層次是否清楚,有無(wú)錯(cuò)誤并修改。第三步就是混錄?;熹洶ㄤ浗庹f(shuō)詞及所需的音樂(lè),將解說(shuō)詞、效果聲、音樂(lè)進(jìn)行混錄,進(jìn)行音調(diào)、音量等處理。
            片子完成后,請(qǐng)負(fù)責(zé)人審看,并由其提出意見(jiàn),進(jìn)行進(jìn)一步的修改完善。最后將播出帶復(fù)制存檔。整個(gè)后期制作流程所需工作人員:導(dǎo)演、后期動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演、剪輯師、動(dòng)畫(huà)師、特效師、合成師、音效師、音樂(lè)作曲。這樣一部十幾二十分鐘的電視節(jié)目才得以出爐。通過(guò)上述的總結(jié)介紹,可想而知為了一檔普普通通的電視節(jié)目,這些幕后的制作團(tuán)隊(duì)要付出多少努力。
            在實(shí)習(xí)期間,雖然說(shuō)沒(méi)幫得上什么大忙,只是在一旁打打下手,但也學(xué)到了不少東西。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí),不僅明白了一檔節(jié)目是如何誕生的,也明白了要成為節(jié)目制作團(tuán)體中的一份子,不僅要有吃苦耐勞的精神,還要有團(tuán)結(jié)的精神,要同同伴們相互配合。在遇到不順心的事時(shí)要相互體諒,眼光見(jiàn)識(shí)要廣。
            并不是說(shuō)要去可以拍上司的馬屁,但至少要做好自己的本職工作,讓上司放心滿意。中間,也有幾次看見(jiàn)上司毫不留情地批評(píng)下面的工作人員,當(dāng)時(shí)我心里就想著,要是我的話肯定受不了,不是和他吵起來(lái),就是放聲大哭??墒悄切┌づ南聦賱t是低著頭道歉,并乖乖地將剛才忙活了半天的勞動(dòng)成果全部撤掉重來(lái)。照他們的話說(shuō),現(xiàn)在電視媒體行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,我們要是做得比別人差一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)失去一大批觀眾,所以必須做到最好。導(dǎo)演也正是頂著這樣的壓力才對(duì)下屬們這樣的嚴(yán)格要求。
            的確,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì),弱肉強(qiáng)食的社會(huì),如果稍有松懈,就很可能會(huì)被時(shí)代的洪流淘汰出局,所以只有憑著一絲不茍的工作精神才能穩(wěn)扎穩(wěn)打地在時(shí)代的潮流中立足,只有拼命地向前劃,才不會(huì)被社會(huì)輿論的逆流沖垮。我懂得了很多,我相信這是對(duì)我的一次很大的改造,我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能夠做好的,不過(guò)這需要我很大的努力才行,我相信以后的道路中,我會(huì)走好的,我堅(jiān)信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績(jī)。努力再努力,成功就在眼前!
            在這實(shí)習(xí)的期間,使我的生活很充實(shí),自己感覺(jué)很快樂(lè)。衷心地感謝欄目組里老師們的的指導(dǎo),讓我我從每個(gè)老師的身上學(xué)到了很多東西。實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,這會(huì)是我一生的財(cái)富。
            一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我心理更加成熟穩(wěn)重,對(duì)社會(huì)對(duì)人生有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
            第一次走進(jìn)辦公室,給我的感覺(jué)是每個(gè)人都那么熱情,讓我感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力向心力。在實(shí)習(xí)中我強(qiáng)烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑,同時(shí),我見(jiàn)證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。
            就拿20分鐘的電視節(jié)目來(lái)說(shuō),先搜集資料,寫出策劃,稿子審定后,馬上進(jìn)行拍攝,在拍攝中要注意遠(yuǎn)、中、近景的搭配,光線強(qiáng)弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,畫(huà)面的角度和歷時(shí),景別的運(yùn)用等等,把拍回來(lái)的一個(gè)多小時(shí)的資料片,進(jìn)行精剪、組合,鏡頭需要不停的修改,進(jìn)而要上字幕,進(jìn)行后期的包裝編輯,編輯們編輯機(jī)前一坐就是一天,就為了編輯出觀眾滿意的節(jié)目,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí),更有作為一個(gè)新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對(duì)工作的熱愛(ài),我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。
            和第一天來(lái)報(bào)道的時(shí)候一樣,當(dāng)我實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,我仍然是一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生,但唯一不同的,是我心間增添的那份對(duì)新聞工作的喜愛(ài)?;蛟S以前,我更多的是把新聞當(dāng)成一個(gè)專業(yè)來(lái)學(xué)習(xí)。從實(shí)習(xí)的開(kāi)始到實(shí)習(xí)的深入,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,學(xué)會(huì)了思考,讓我更加的現(xiàn)實(shí)化,我未來(lái)的努力也有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。
            電視臺(tái)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇十五
            新聞學(xué)是一門手動(dòng)和實(shí)踐能力要求很高的學(xué)科,經(jīng)過(guò)大學(xué)三年多的專業(yè)理論學(xué)習(xí),在大學(xué)的第四年,當(dāng)其他本科專業(yè)的學(xué)生都還坐在教室里學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候,我們已經(jīng)懷揣夢(mèng)想,激情澎湃的奔向各自的實(shí)習(xí)崗位了。
            xx年11月,我走進(jìn)了貴州電視臺(tái)的《百姓看法》欄目,開(kāi)始了自己為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。走進(jìn)貴州電視臺(tái)的那一刻,感到的是莊嚴(yán)和神圣,是的,那一刻,我突然感覺(jué)到自己手中的筆,可以代表正義,減少弱勢(shì)群體的無(wú)奈和悲傷,而不再僅僅只是發(fā)泄自己所謂的快樂(lè)喜悅或者惆悵憂傷。
            《百姓看法》欄目分為新聞部和專題部?jī)蓚€(gè)部分。其中新聞部做的是短小的法制類新聞,比如消費(fèi)者權(quán)益之類,要求的字?jǐn)?shù)在500字以內(nèi),要求以最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言把事情描述清楚,無(wú)須懸念。而專題部做的專題通常則是全省各地已經(jīng)破獲了的重大刑事案件,字?jǐn)?shù)通常在3000字左右,依情況而定,不僅要求記者趕赴現(xiàn)場(chǎng)了解案件的來(lái)龍去脈,公安機(jī)關(guān)審查案件的全過(guò)程,以及在這個(gè)過(guò)程中遇到的各種困難到怎么樣排除困難最終將罪犯捉拿歸案,還要求記者要把事件描述得跌宕起伏,這就對(duì)記者的視覺(jué)感官和畫(huà)面組合以及文字表達(dá)能力提出了更高的挑戰(zhàn)。
            經(jīng)過(guò)兩天的觀察,結(jié)合自身具體情況,愛(ài)好以及特長(zhǎng),考慮再三,我最終決定跟著專題組的老師跑專題。我想,這樣不僅更能夠挑戰(zhàn)自己,而且更能夠發(fā)揮和挖掘自己的寫作特長(zhǎng),學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。于是來(lái)到電視臺(tái)的第三天,我找到《百姓看法》欄目制片說(shuō)出了自己的想法,之后欄目制片把我分給了專題部的一個(gè)記者,我叫他吳老師。
            因?yàn)樯弦黄诘膶n}節(jié)目剛做好交上去,當(dāng)天暫時(shí)是沒(méi)有采訪也沒(méi)有新聞制作等事情可做的,帶我的記者吳老師和我聊了一會(huì)兒,他問(wèn)為什么選擇做專題。我說(shuō)我喜歡寫,特別是這樣的長(zhǎng)篇報(bào)道,更是個(gè)練筆的好機(jī)會(huì)。他笑說(shuō)做專題是得經(jīng)常下鄉(xiāng)的而且常常一下鄉(xiāng)就是好幾天。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我有這個(gè)心理準(zhǔn)備的。接著他問(wèn)能坐車嗎,會(huì)不會(huì)暈車,因?yàn)槿绻锣l(xiāng)的話很有可能一天的大部分時(shí)間都是坐車在路途上顛簸。我笑,說(shuō)從小到大還從來(lái)沒(méi)暈過(guò)車呢,就喜歡坐車了。最后吳老師終于笑了,像松了一口氣。我想,也許在最初的開(kāi)始,他是很擔(dān)心我是一個(gè)在家嬌生慣養(yǎng)吃不了苦的丫頭吧,擔(dān)心我不是去做事情而是去給他找麻煩的。在這之前就曾聽(tīng)過(guò)男生個(gè)女生,電視臺(tái)的老師更愿意帶男生,因?yàn)槟猩芸笖z象機(jī)三腳架旅行包能吃苦,但是女生不行。我想這大概就是為什么說(shuō)有性別歧視之說(shuō)的原因吧。但是我可以肯定的是我是能扛攝象機(jī)三腳架的女生。
            當(dāng)天下班之前吳老師找了一些他以前做過(guò)的專題給我看,讓我注意觀察畫(huà)面的顏色變化和遠(yuǎn)景中景近景的變化,以及每個(gè)畫(huà)面的時(shí)間長(zhǎng)度。他說(shuō)遠(yuǎn)景是不可以直接接近景的,那樣會(huì)出現(xiàn)跳楨,還有一個(gè)畫(huà)面通常是5到7秒等等,之后又打印了一些專題文章讓我回學(xué)??纯?,熟悉一下《百姓看法》欄目專題的寫作格式和風(fēng)格,為第二天的下鄉(xiāng)做一個(gè)準(zhǔn)備。我清楚要寫這樣一篇專題稿子沒(méi)有深厚的文字功底是不行的,但是當(dāng)時(shí)我不清楚的是自己的實(shí)力,只一味而急切的希望有個(gè)讓自己寫這樣一篇專題稿子的機(jī)會(huì)。而這個(gè)即將到來(lái)的機(jī)會(huì)讓我激動(dòng)不已。
            因?yàn)闄谀坷锏膶?shí)習(xí)生較多,而班上的另一個(gè)女同學(xué)z也比較想做專題,于是欄目制片把我們兩個(gè)人一起分給了吳老師。第二天早上8點(diǎn)我和z就趕到了電視臺(tái),和匆匆趕來(lái)的吳老師從臺(tái)里借出攝象機(jī)三腳架話筒和錄象帶之類的大包設(shè)備上車直奔目的地--黔東南州施秉縣。車上,吳老師只是給我們大概說(shuō)了一下我們要采訪的是一個(gè)雙尸案。
            當(dāng)天下午到達(dá)施秉縣公安局,當(dāng)下公安局的局長(zhǎng)就此事給我們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。我和另一個(gè)實(shí)習(xí)生z對(duì)此案有了一個(gè)大體而粗略的了解。晚飯后回到住處,吳老師就第二天的采訪和我們做了一個(gè)討論。首先他用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言從新將整個(gè)事件拉了一條線索,然后讓我們考慮幾分鐘,再把自己將如何策劃這個(gè)專題的想法,以及下一天我們將采訪些什么人,什么人采訪什么內(nèi)容,稿子將怎么下筆,需要些什么鏡頭等說(shuō)給他聽(tīng)聽(tīng)。幾分鐘之后,我和z分別將各自的想法說(shuō)了一遍,吳老師對(duì)我們說(shuō)到的一些可取的想法贊賞了一番后,讓我們先回去好好休息,天亮好好工作。
            之前一直以為自己什么都知道什么都能做的我們,這個(gè)時(shí)候才清楚,原來(lái)之前我們的想法都太過(guò)幼稚而顯得可笑。一個(gè)專題哪怕一個(gè)小小的新聞事件的記錄,文字的記錄都只是其中的一個(gè)載體,和畫(huà)面一起述說(shuō)著整個(gè)新聞事件的全過(guò)程,而在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,新聞策劃是非常重要的。
            第二天的采訪是一個(gè)漫長(zhǎng)而辛苦的過(guò)程,有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)畫(huà)面或者被采訪者的一句話,要反反復(fù)復(fù)的重復(fù)一兩個(gè)小時(shí)。大家都知道,平時(shí)說(shuō)話順暢而自然的人,面對(duì)攝象機(jī)的時(shí)候有的人會(huì)緊張顯得不自然,甚至嚴(yán)重的說(shuō)話都會(huì)斷斷續(xù)續(xù),這就是“暈機(jī)”.面對(duì)出現(xiàn)這種狀況的被采訪者,記者要異常的有耐心,轉(zhuǎn)移其注意力,循序漸進(jìn)而不可以表現(xiàn)出焦躁。
            電視臺(tái)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇十六
            首先感謝大家在我實(shí)習(xí)期間兩個(gè)多月來(lái)的教導(dǎo)與關(guān)愛(ài)!
            在泉州電視臺(tái)實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月時(shí)間里,無(wú)論從理論上還是實(shí)踐上都有不少收獲,使我更真實(shí)、準(zhǔn)確地理解電視新聞采編和電視制作。從理論方面來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)期間的活動(dòng),一方面是對(duì)在校期間所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn),也是對(duì)自己所掌握的理論知識(shí)運(yùn)用的考核,另一方面實(shí)習(xí)活動(dòng),增長(zhǎng)了更為具體實(shí)在的新聞采訪經(jīng)驗(yàn)的理論知識(shí),特別是老記者對(duì)于各種新聞采編的經(jīng)驗(yàn),這是在課堂上學(xué)不到的,也是最實(shí)用的理論知識(shí);從實(shí)踐方面來(lái)說(shuō),從前期的采訪準(zhǔn)備工作到后期的編輯工作,真真切切地認(rèn)識(shí)了整個(gè)新聞采編工作的具體流程,和工作當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
            在沒(méi)有到電視臺(tái)實(shí)習(xí)之前,對(duì)新聞的采編工作也只是一知半解,一般都是通過(guò)書(shū)本和電影電視了解的,認(rèn)為記者是很強(qiáng)勢(shì)的群體,知識(shí)面涉及很多領(lǐng)域,既是政府的喉舌,也是受眾的xx窗口,可以為政府做時(shí)事宣傳,也可以為百姓做一些實(shí)實(shí)在在的事情。但實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)告訴我不是這樣的,因?yàn)橛浾咚紫纫彩侨?,所以在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的日子,先學(xué)會(huì)的是做人,先做好人,處理好與各類人的關(guān)系,靈活應(yīng)對(duì)不同的人群,才能做好工作。以下就是我這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。
            在學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)固然很重要,對(duì)我們專業(yè)領(lǐng)域上的一些操作有一定的指導(dǎo)作用,也可以讓我們更快地適應(yīng)新聞的采編工作,但是實(shí)際上,新聞采編工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比在學(xué)校所學(xué)的要來(lái)得更復(fù)雜、更細(xì)致。比如說(shuō)寫稿,如果你永遠(yuǎn)用從書(shū)本上的所謂“實(shí)用寫作”來(lái)指導(dǎo)你的寫作,有很好的懸念、很好的邏輯,辭藻優(yōu)美,你的稿子也許會(huì)是一篇很優(yōu)秀的文學(xué)作品,可能適合于專題類的新聞寫作,卻不是一篇很好的新聞稿,從學(xué)校出來(lái)的我們往往沒(méi)有擺脫書(shū)面語(yǔ)的寫作方式,在稿件的處理上常常會(huì)出現(xiàn)一些跳躍的邏輯、出現(xiàn)大量的形容詞、設(shè)置一些所謂的懸念,雖然也知道新聞的“五w”,和寫作的各種結(jié)構(gòu),比如像“倒金字塔結(jié)構(gòu)”,但真的讓你來(lái)寫,就不知道應(yīng)該如何來(lái)安排文稿結(jié)構(gòu),從何入手、如果收尾。
            最難的是給新聞取一個(gè)準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)、的標(biāo)題,寫一段漂亮的導(dǎo)語(yǔ),讓觀眾一看就把視線鎖定在你所采編的這條新聞上,所以,如果可以,從開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該先拋開(kāi)自己的主觀認(rèn)識(shí)和立場(chǎng),把自己當(dāng)成一個(gè)初學(xué)者,從零做起,每天找一定的時(shí)間來(lái)閱讀老記者的各類優(yōu)秀稿件,認(rèn)認(rèn)真真地分析其結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言組織,體會(huì)不同新聞文字稿的不同表達(dá)方式,不同記者不同的寫稿風(fēng)格,然后自己寫一些稿子讓老記者點(diǎn)評(píng)。同時(shí),每天抽出一定的時(shí)間看央視新聞聯(lián)播或者鳳凰中文資訊臺(tái)新聞,學(xué)習(xí)體會(huì)更為專業(yè)權(quán)威的新聞寫作和表達(dá)。把每一天出現(xiàn)的寫作錯(cuò)誤和學(xué)習(xí)心得寫成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),然后當(dāng)天分析消化。
            剛開(kāi)始寫稿的時(shí)候,取新聞標(biāo)題是讓我感覺(jué)最難下手的事情,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)新聞寫作有很多的標(biāo)題命名方法,但到實(shí)際運(yùn)用上就什么都忘記了,而且面對(duì)每天面對(duì)的都是不的新聞?lì)}材。新聞導(dǎo)語(yǔ)也不知道應(yīng)該怎么寫,只是很直白地表達(dá),根本沒(méi)有對(duì)新聞稿正方進(jìn)行高度準(zhǔn)確的概括只是把它當(dāng)成一個(gè)引出正文的引子來(lái)寫,另一方面,在寫稿的時(shí)候,往往不自學(xué)地會(huì)使用一些形容詞,雖然知道這是新聞稿的大忌,但由于平時(shí)的書(shū)面語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣,總是會(huì)不自學(xué)地把形容詞用到稿子上去。剛開(kāi)始時(shí),因?yàn)椴恢罃z像記者拍了什么畫(huà)面,所以寫稿的時(shí)候往往會(huì)寫出一些沒(méi)有畫(huà)面匹配的句子,這樣容易造成“虛構(gòu)”,經(jīng)過(guò)老記者的一番教導(dǎo)之后,記在本子上,在后來(lái)的采訪過(guò)程中留心一下現(xiàn)場(chǎng)情況,留意一下攝像記者拍的畫(huà)面,犯錯(cuò)就越來(lái)越少了。
            第二句話是:“多問(wèn)多想多了解”。
            學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)就要問(wèn),到電視臺(tái)實(shí)習(xí)時(shí)什么都不懂,比如說(shuō)外出采訪會(huì)議新聞,不知道應(yīng)該留意什么,哪個(gè)是主要領(lǐng)導(dǎo),是什么職位,會(huì)議由誰(shuí)負(fù)責(zé),應(yīng)該找誰(shuí)要會(huì)議相關(guān)的資料,誰(shuí)的講話要記錄等等,采訪種各類社會(huì)新聞的話,也不知道應(yīng)該問(wèn)什么問(wèn)題,要哪方面的數(shù)據(jù),回去稿子怎么寫,哪些可以寫哪些不可以說(shuō)等等?如果這些都不知道那就什么都做不了了,你的采訪工作也就無(wú)法進(jìn)行,這時(shí)候向老記者求教,老記者一支招你就明白了應(yīng)該注意哪些事情,哪些應(yīng)該說(shuō)哪些不應(yīng)該說(shuō),然后自己積極主動(dòng)地去,記錄領(lǐng)導(dǎo)講話,準(zhǔn)備提問(wèn)的問(wèn)題,準(zhǔn)備越多越好,但提問(wèn)時(shí)只找一兩個(gè)比較好的問(wèn),寫稿前多看看其它媒體如果報(bào)道,既可以借鑒又能避免雷同。
            一方面,在寫稿的時(shí)候,一個(gè)好的題目是一篇新聞的核心,它是正方的菁華提煉,也是新聞寫作能力的一個(gè)重要表現(xiàn)。另一方面,寫稿一般都要從小處落筆、中心重要分析、收筆總結(jié)展望,也就是我們所說(shuō)的新聞?dòng)深^,找一個(gè)形象生動(dòng),富有代表性的新聞?dòng)深^,因?yàn)橐粋€(gè)好的新聞切入點(diǎn),是一條新聞能否吸引受眾的關(guān)鍵所在,所以,應(yīng)該揪住采訪新聞過(guò)程中比較生動(dòng)形象的細(xì)節(jié),或者有代表性的情節(jié),寫好新聞?dòng)深^。充分調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)內(nèi)存,給新聞稿取一個(gè)準(zhǔn)確形象生動(dòng)的名字,開(kāi)好頭,行好正方,精彩收筆,從新聞從業(yè)者的專業(yè)角度寫好新聞稿,從受觀的心理出發(fā),表現(xiàn)新聞的宣傳價(jià)值和傳達(dá)受眾希望了解的信息,盡可能多的信息傳達(dá)給受眾。
            當(dāng)然要寫出信息量大、信息準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)較好的新聞稿,而了解信息主要的工作就是“溝通”,前期的采訪準(zhǔn)備工作是十分重要的,這就要求在前期采訪中必須了解大量的相關(guān)信息,了解信息有多種渠道,首先必須掌握電視臺(tái)內(nèi)部同事之間做過(guò)該類的新聞報(bào)道的時(shí)間和方向,什么時(shí)候播出,還有哪些嘗深度可挖,有沒(méi)有畫(huà)面可以借用,這是同事之間的溝通。采訪的時(shí)候,被采訪對(duì)象也許不善于表達(dá),那么你就應(yīng)該主動(dòng)地與受訪者交談,化去他對(duì)你的生疏感,打開(kāi)他的話匣子,從其口中了解更多的有用的信息,這就是與被采訪都溝通的技巧了,要從不同的方面向被采訪者提問(wèn),引導(dǎo)他讓他說(shuō)出更多的信息,不管能不能用得上,回來(lái)再進(jìn)行篩選利用,這是與“被采訪對(duì)象”的溝通。與此同時(shí),我們也應(yīng)該與各相關(guān)部分保持良好的溝通聯(lián)系,當(dāng)我們需要哪方面的數(shù)據(jù)或者情況時(shí),以便及時(shí)地了解,這就要求我們做好對(duì)外一些部門的單位的公關(guān)工作,這是“對(duì)外溝通”。還有就是與新聞主任的溝通,很多時(shí)候有一些新聞可能有潛在的問(wèn)題,或者涉及廣告之類的情況,或者涉及一些領(lǐng)導(dǎo)的出鏡順序問(wèn)題,這就要求我們及時(shí)地和新聞主任溝通,了解一下如何處理,避免犯不必要的錯(cuò)誤。
            第三句話是:“靈活應(yīng)變留有余地”。
            新聞本來(lái)就是一種新近發(fā)生的變動(dòng)的信息,所以在采訪的過(guò)程當(dāng)中免不了出現(xiàn)各類意想不到的情況,而新聞的真實(shí)性與時(shí)效性是新聞最重要的兩個(gè)方面,有時(shí)候記者外出采訪往往不能及時(shí)回到臺(tái)里進(jìn)行后期的編輯,這時(shí)我們應(yīng)該靈活處理,比如,把大致的稿件內(nèi)容用電話或者郵件傳達(dá)給上班的同事,讓其迅速寫下來(lái)提交送審,再用地方電視臺(tái)的設(shè)備或者互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行畫(huà)面的傳送,這樣就可以在第一時(shí)間地播出新聞了。在采訪過(guò)程當(dāng)中,可能會(huì)遇到不配合采訪,甚至阻止采訪的人,這時(shí)作為記者就應(yīng)該小心處理,改變?cè)瓉?lái)的采訪計(jì)劃,通過(guò)別的渠道了解相關(guān)信息,從別的角度來(lái)做報(bào)道,爭(zhēng)取從不同的來(lái)反映相同的題材,避免不必要的沖突。
            遇到有爭(zhēng)議的新聞?lì)}材時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)讓當(dāng)事者雙方發(fā)言,或者讓權(quán)威人士進(jìn)行講解分析,自己不要主觀評(píng)判,盡量用客觀公正的立場(chǎng)來(lái)報(bào)道新聞事實(shí)。在采訪的過(guò)程當(dāng)中,特別是涉及一些可能構(gòu)成侵權(quán)的新聞?lì)}材中,特別應(yīng)該注意可能構(gòu)成各類權(quán)的畫(huà)面和語(yǔ)言,特別是涉及名譽(yù)侵權(quán)和涉及未成年人犯罪的應(yīng)該小心謹(jǐn)慎,做好合理合法的處理,降低可能構(gòu)成侵權(quán)的機(jī)率。
            現(xiàn)在的傳媒都是“資源共享”,比如說(shuō)今天報(bào)社發(fā)什么新聞我們電視臺(tái)還沒(méi)有做的,那么我們可以從中找到新聞線索去報(bào)道相同題材的新聞,但有一點(diǎn)要注意,那就是要充分發(fā)揮電視的優(yōu)勢(shì)來(lái)做,電視有畫(huà)面可觀性的優(yōu)勢(shì),所以我們要充分發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì)來(lái)傳達(dá)相同的新聞信息,但是在做這一類新聞的時(shí)候,應(yīng)該注意盡量包含報(bào)社報(bào)道的信息,又要做到突出他們所沒(méi)有做到的更有價(jià)值的信息,縱橫結(jié)合,把新聞報(bào)道得更廣更深,這樣做起新聞來(lái)才更有優(yōu)勢(shì)。
            在做新聞報(bào)道的時(shí)候,應(yīng)該學(xué)會(huì)如何整合和分解信息資源,整合信息是分解信息的前提,分解信息是整合信息的目的,一般動(dòng)態(tài)新聞只是傳達(dá)某種信息,沒(méi)有什么深度和廣度,但如果我們把信息整合一下,然后分解成不同的單元,做成一個(gè)縱向有深度、橫向有廣度的新聞報(bào)道,既可以把新聞做得更好,又可以增加新聞報(bào)道量。用主任的話來(lái)說(shuō)就是“有二說(shuō)一、有三也說(shuō)一”,所以,在做新聞報(bào)道的時(shí)候一定不能沒(méi)有留下余地,留下一定的空間是新聞報(bào)道迂回的需要,也是減少一些不必要麻煩的有效措施。
            第四句話是:“立意求新多拍少寫”
            新聞每天都有,但不表示不相近相似,這就要求記者從不同的角度來(lái)看問(wèn)題,反映動(dòng)態(tài)消息,從不同的角度挖掘不同的深度,從不同的立場(chǎng)來(lái)看問(wèn)題來(lái)做新聞報(bào)道,這些工作從前期的采訪工作到定稿,再到后期的編輯工作都必須始終貫穿。一個(gè)好的切入點(diǎn)是一條新聞的生命力,不同的文字結(jié)構(gòu)傳達(dá)的立場(chǎng)和信息就會(huì)有很大的差異。如何盤活一條沒(méi)有多大吸引力的新聞,那就需要記者對(duì)新聞報(bào)道題材的深刻理解和創(chuàng)新能力了,比如說(shuō)一個(gè)不起眼的新聞線索,如果簡(jiǎn)單地報(bào)道,根本沒(méi)有什么新聞價(jià)值,但如果可以從中找到一些感人的故事情節(jié)或者典型人物,那么情況就完全不同了,因?yàn)樗邆淞诵侣劦娜の缎院唾N近性,對(duì)受眾來(lái)說(shuō)有很大的吸引力。電視新聞的強(qiáng)勢(shì)是畫(huà)面而不是語(yǔ)言,一條能夠不聽(tīng)解說(shuō)詞,就能讓人看明白新聞報(bào)道所要表達(dá)的信息的新聞才是成功的新聞,當(dāng)然,我的意思不是說(shuō)新聞的解說(shuō)詞不重要,解說(shuō)詞也一樣重要,但是畫(huà)面是第一位的。從另一個(gè)角度來(lái)講,多拍少寫的也有很多好處,一個(gè)是省去了我們寫稿的時(shí)間,更直觀地表達(dá)新聞信息,發(fā)揮了電視新聞的強(qiáng)勢(shì)。另一個(gè),很多權(quán)威性的語(yǔ)言并不適合記者本身來(lái)表達(dá),所以,采用畫(huà)面或者采訪同期聲的形式更能準(zhǔn)確表達(dá)新聞信息,避免不必要的新聞越權(quán)和侵權(quán)。
            實(shí)習(xí)收獲。
            時(shí)間過(guò)得非???,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的一個(gè)月就結(jié)束了?;叵脒@一個(gè)月的成長(zhǎng)經(jīng)歷收獲還真不少,學(xué)習(xí)到了很多東西。
            (一)第一課:善于人際交往,是新聞工作者的必備素質(zhì)。
            良好的人際交往技巧是新聞這一行業(yè)必備的素質(zhì)之一,作為一個(gè)電視新聞工作者,良好的人際溝通能力是基本能力,無(wú)論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真—相和來(lái)龍去脈,才會(huì)得到更及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)道,才會(huì)出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。
            電視臺(tái)的工作特殊性,決定了我們要接觸的不是幾個(gè)群體,而是社會(huì)的各個(gè)階層。在這個(gè)社會(huì)中,一群牛刀初試的實(shí)習(xí)生就像是初臨人世的嬰兒,充滿好奇和疑惑。我們的言行不僅影響我們的實(shí)習(xí)生活,也會(huì)影響到學(xué)校的形象。這些細(xì)節(jié)透露出的個(gè)人修養(yǎng)問(wèn)題是我們搞好人際交往的首要問(wèn)題。
            所以,實(shí)習(xí)生要把自己融入所在的生活圈中,工作之余,與老師多交流。語(yǔ)言這時(shí)是增進(jìn)彼此間感情的最有效工具。人人都需要?jiǎng)e人了解,人人也都需要了解別人。找到彼此間的共同點(diǎn),才能把自己很好的融進(jìn)去。
            (二)第二課:吃得苦中苦,方為人上人。
            早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)電視臺(tái)工作的勞累和辛苦,經(jīng)過(guò)自己的親身體會(huì)果真如此。況且拍攝只是電視臺(tái)工作前期的一個(gè)環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來(lái)再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的'活,費(fèi)腦力,往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡(jiǎn)短的幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然后還要編輯音樂(lè)、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,其中幾天同事們幾個(gè)好幾次晚上下班都七點(diǎn)多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準(zhǔn)備去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,同時(shí)在勞苦中收獲并快樂(lè)著!
            (三)第三課:要“真誠(chéng)”待人,“真誠(chéng)”做事。
            人有時(shí)可以偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠(chéng)的力量是絕對(duì)不容忽視的。在進(jìn)入新聞中心的第一天我就開(kāi)始細(xì)心地記下了老師的名字,每每上下班時(shí)候,總會(huì)喊上一句:老師早上好、老師再見(jiàn)!在與同事們交往中我真誠(chéng)地向他們虛心請(qǐng)教,并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠(chéng)彼此溝通交流,互相學(xué)習(xí),收獲頗多!
            工作上,在電視臺(tái)的幾位老師面前,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺(jué)得對(duì)待工作我們,不應(yīng)該論資談?shì)叄幸庖?jiàn)或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)出來(lái),大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠(chéng)的,誰(shuí)會(huì)在乎你資歷小,在剛開(kāi)始老師剪輯片子時(shí),總是會(huì)征求下我們的建議,我會(huì)很客觀地把自己的想法和看法說(shuō)出來(lái),看到自己的建議有時(shí)候被采集運(yùn)用,我的心理面也是特別的美,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。真誠(chéng),讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步!
            (四)第四課:只怕想不到,不怕做不到。
            新聞不是坐著等出來(lái)的,是靠雙腳走出來(lái)的。主動(dòng)的去采集新聞,做任何事情都要主動(dòng),任何讓自己得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)都要靠自己主動(dòng)去尋找、發(fā)現(xiàn)、請(qǐng)教,且事無(wú)巨細(xì)。誠(chéng)意,是每一個(gè)人都能感受到的。
            “只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z(yǔ)道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因?yàn)?,它只屬于你。在電視臺(tái)工作,學(xué)會(huì)思考也顯得尤為重要!電視臺(tái)的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒(méi)學(xué)過(guò)扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在,不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩其實(shí),后期剪輯的技術(shù)很好掌握,但是關(guān)鍵是當(dāng)我們面對(duì)眼前一大堆的素材時(shí)要有我們自己的想法。在后來(lái)我初步地自己剪輯片子時(shí),我的缺點(diǎn)就逐一表露了出來(lái),我只是簡(jiǎn)單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對(duì)在一起,對(duì)好口型聲音身體動(dòng)作,再稍加上一些過(guò)渡時(shí)的效果,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就做完了。后來(lái)自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫(huà)面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。
            經(jīng)過(guò)此次在電視臺(tái)的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,初步了解了我所不知道的社會(huì),也明確了人生的奮斗目標(biāo)。實(shí)習(xí)經(jīng)歷已成為我人生中最珍貴的經(jīng)歷。
            電視臺(tái)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇十七
            參加社會(huì)實(shí)踐是我們這些還在象牙塔里生活的學(xué)子們?cè)鲩L(zhǎng)生活閱歷,獲得人生經(jīng)驗(yàn)的重要途徑之一.社會(huì)即課堂,對(duì)于廣大的有志青年來(lái)說(shuō),理想和信念的力量,年暑假我在張掖電視臺(tái)實(shí)習(xí),從7月17日到8月18日這一個(gè)月期間,我學(xué)到了不少東西.
            我先將實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)介紹一下,張掖電視臺(tái)新聞部現(xiàn)有人員共16人,其中,部設(shè)主任一名,副主任兩名,部?jī)?nèi)分采訪和編輯兩個(gè)組,領(lǐng)有一名省臺(tái)駐張掖站記者.除正式的記者外,另外有五名實(shí)習(xí)記者,其中包括我在內(nèi).
            去到臺(tái)里,經(jīng)引見(jiàn),見(jiàn)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)后,臺(tái)長(zhǎng)安排我在新聞部實(shí)習(xí)工作.想到與文學(xué)專業(yè)不同,我開(kāi)始制定了自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃:。
            一學(xué)會(huì)并熟練掌握新聞寫作,總結(jié)文本寫作技巧,進(jìn)行實(shí)踐練習(xí);。
            二學(xué)習(xí)專業(yè)攝像機(jī)的使用,學(xué)會(huì)初步攝影攝像.聯(lián)系新聞攝影,學(xué)會(huì)專題片拍攝;。
            三學(xué)習(xí)并掌握非線性編輯技術(shù),初步使用非編軟件系統(tǒng)進(jìn)行鏡頭畫(huà)面構(gòu)圖,電視新聞和專題片的制作.
            這三塊內(nèi)容是電視新聞制作必不可少的流程和不可或缺的環(huán)節(jié),所以對(duì)于一個(gè)月的時(shí)間來(lái)說(shuō),我的學(xué)習(xí)任務(wù)還是相當(dāng)重,時(shí)間安排也相當(dāng)緊湊.
            新聞寫作在實(shí)習(xí)過(guò)程中是我花費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)的一塊內(nèi)容.新聞寫作決定著新聞信息能否傳出去,決定和直接影響著新聞信息的傳播效果,也是衡量記者素質(zhì)的一個(gè)重要條件.打好新聞寫作基礎(chǔ)可以說(shuō)是今后從事和開(kāi)展一系列新聞工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)和鋪墊.
            以傳播學(xué)的原理說(shuō),新聞寫作屬于信源編碼過(guò)程.新聞信息編碼是指“按照語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、章法結(jié)構(gòu)及寫作技巧等規(guī)則,將文字編排成表達(dá)一定新聞內(nèi)容的文字序列?!边@里指出的是,雖然電視新聞主要以新聞畫(huà)面為再現(xiàn)新聞事實(shí),傳播新聞信息的主要內(nèi)容,但新聞寫作作為同期聲的播出也為電視新聞畫(huà)面的組合搭建了框架。
            更要提出的是,我在這里是從狹義的角度闡述新聞寫作觀點(diǎn)的。從這個(gè)角度上講新聞可以分為消息和通訊兩大體裁,電視新聞屬于新聞消息一類,而電視專題片(新聞報(bào)道類)則屬于新聞通訊了。
            這一個(gè)月期間,我學(xué)習(xí)新聞寫作主要以中國(guó)人名大學(xué)出版社出版的《新聞寫作教程》為主,輔之臺(tái)里新聞部級(jí)著老師們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),自學(xué)完成了新聞消息和通訊兩大塊內(nèi)容,并在臺(tái)里跟老師出去采訪時(shí)進(jìn)行寫作實(shí)踐,得到了老師們的很多指導(dǎo)和斧正。當(dāng)然寫作功底不是一朝一夕就學(xué)出來(lái)的,這需要以后不斷地進(jìn)行寫作練習(xí)和積累,我決定下個(gè)假期實(shí)習(xí)繼續(xù)練習(xí)文本寫作并進(jìn)一步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作。
            攝影攝像是我在進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí)應(yīng)該說(shuō)學(xué)習(xí)到的最核心的東西。電視攝像機(jī)是電視制作設(shè)備的一個(gè)關(guān)鍵部件,一般由鏡頭、機(jī)體、尋像器三個(gè)部分組成。鏡頭用于取景,形成光學(xué)圖像;機(jī)體用于完成視頻光電轉(zhuǎn)換;尋像器是一個(gè)小型監(jiān)視器,用于顯示所拍攝的圖像以及攝像機(jī)的工作狀態(tài)。
            目前張掖電視臺(tái)新聞部適用的攝像機(jī)主要以betacam-sp、數(shù)字化becatam和betacam-sx為主。三種型號(hào)的機(jī)器錄制質(zhì)量依次晉級(jí),都采用1/2英寸磁帶錄像,區(qū)別只在不同磁帶介質(zhì)上。betacam-sp采用的是模擬分量記錄方式,而數(shù)字化becatam和betacam-sx屬于數(shù)字分量記錄格式,不僅有優(yōu)異的圖像和聲音質(zhì)量,而且多版本復(fù)制質(zhì)量高,可以與模擬betacam-sp系統(tǒng)保持兼容。例如臺(tái)內(nèi)稱的sony-390型的攝像機(jī)有效像素和光學(xué)變焦最大,而且感光率也較高,所以拍攝效果最好。但體積較大,笨重(重量約為7kg左右),所以也最不好掌握。所以對(duì)女同志來(lái)說(shuō),還配備少量hi8。數(shù)字?jǐn)z像機(jī)和與之連接的設(shè)備如切換臺(tái)、錄象機(jī)等,都是sdi接口,走的是串行數(shù)字分量信號(hào)(對(duì)應(yīng)模擬信號(hào)的yuv接口),儲(chǔ)存在錄象機(jī)的磁帶上為dvcpro和dvcam,儲(chǔ)存在非編(計(jì)算機(jī))里時(shí)avi格式,編輯生成、備播的節(jié)目計(jì)算機(jī)里是mpge2。
            下面我將自己總結(jié)的電視攝像機(jī)的基本拍攝操作方法和大家交流一下。
            1.打開(kāi)電源。
            2.調(diào)節(jié)目鏡聚焦。根據(jù)拍攝者的視力不同,調(diào)節(jié)目鏡聚焦,以使取景器中的圖像最清晰,戴眼鏡者最重要。
            3.檢查音頻系統(tǒng)。對(duì)聲音輸入、聲音選擇及電平衡決不能忽視。
            4.設(shè)定濾色片。濾色鏡根據(jù)色溫的不同,一般分為兩檔、三檔和四檔。根據(jù)具體的照明條件(室內(nèi)和戶外、晴天和陰雨、強(qiáng)光和弱光等),適當(dāng)調(diào)整濾色片。
            5.調(diào)節(jié)白平衡。讓鏡頭對(duì)準(zhǔn)白色物體,例如白紙、白墻等,屏目當(dāng)中不要有其他色物,按動(dòng)自動(dòng)白平衡開(kāi)關(guān),白平衡就會(huì)自動(dòng)調(diào)整。(這一步非常重要!)。
            6.調(diào)節(jié)聚焦環(huán),使被拍攝的物體能夠清晰成像。當(dāng)然一般使用自動(dòng)聚焦方式。
            7.選擇變焦方式。分電動(dòng)和手動(dòng)變焦兩種方式,一般使用電動(dòng)變焦方式,它由一個(gè)船型的雙壓力傳動(dòng)開(kāi)關(guān)控制,開(kāi)關(guān)一端標(biāo)有t(telephoto),按下時(shí)鏡頭逐漸拉近,視場(chǎng)角逐漸變小;另一端標(biāo)有w(wide-angle),按下時(shí)鏡頭推出,視場(chǎng)角逐漸變大。此方式克服了手動(dòng)變焦時(shí)變焦速度不均勻的缺點(diǎn)。如果拍攝特殊畫(huà)面時(shí)需要快速變焦,則可使用手動(dòng)變焦方式。
            8.開(kāi)始拍攝。按下vtr按鈕,錄像機(jī)便開(kāi)始拍攝并記錄,錄像指示燈點(diǎn)亮。
            實(shí)習(xí)期間我主要學(xué)習(xí)室內(nèi)和戶外固定拍攝,這是絕大多數(shù)電視新聞拍攝的方法。固定拍攝的方法有扛肩式拍攝和三角架拍攝等,扛肩式拍攝難度特別大,防抖控制不好,拍攝出來(lái)的畫(huà)面效果非常差。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)我建議使用三角架,當(dāng)然忽略外出采訪時(shí)還需要解決攜帶困難的問(wèn)題。
            新聞畫(huà)面在鏡頭的運(yùn)動(dòng)上幾乎沒(méi)有什么特別的要求,推拉運(yùn)動(dòng)少,升降不采用,一般每篇電視新聞出現(xiàn)1-2個(gè)搖的運(yùn)動(dòng)鏡頭就足夠了。轉(zhuǎn)場(chǎng)切忌加過(guò)艷的過(guò)渡特效(一般不加任何特效)。拍攝主體一定要明確定位,要突出表現(xiàn)主題和意圖。而電視專題片的拍攝,對(duì)鏡頭運(yùn)動(dòng)、景別、角度的要求十分嚴(yán)格。具體的拍攝風(fēng)格因人而異,但值得提出的一點(diǎn)是專題片場(chǎng)景的過(guò)渡變場(chǎng)應(yīng)遵循鏡頭運(yùn)動(dòng)的層次感;景別的平穩(wěn)過(guò)渡:
            遠(yuǎn)景------中景-------近景-------特寫。
            截至目前,我已學(xué)會(huì)了合理科學(xué)地使用專業(yè)攝像機(jī),進(jìn)行基本畫(huà)面的拍攝。當(dāng)然存在的問(wèn)題是練習(xí)較少,拍攝水平不是很高。
            非編制作全稱非線性編輯(nonlinearediting)制作,屬于電視新聞節(jié)目制作的后步環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)。即將拍攝的畫(huà)面和文本寫作錄制成的同期聲等節(jié)目素材一文件的形式存在計(jì)算機(jī)硬盤上,并以節(jié)目序列排列組合被編輯,制成電視成品新聞的過(guò)程。
            計(jì)算機(jī)主機(jī)。
            信號(hào)輸入。
            信號(hào)輸出。
            素材存儲(chǔ)、編輯。
            非線性編輯系統(tǒng)的基本組成部分。
            非線性編輯制作可以分為以下三個(gè)步驟完成:
            采集素材----------編輯制作-----------輸出錄制。
            張掖電視臺(tái)新聞編輯一般使用edius進(jìn)行影像采編,硬盤存儲(chǔ)播出。edius是一款非常實(shí)用的非線性編輯軟件,它可以進(jìn)行視頻編輯、錄像機(jī)控制以及視頻輸出等等,系統(tǒng)中的錄像機(jī)是dv格式的dvcam數(shù)字錄像機(jī),也可以換用模擬錄像機(jī)。視頻監(jiān)視器可以用來(lái)監(jiān)看制作工程中的視頻圖像。對(duì)拍攝圖像進(jìn)行處理,一些特效的增加都十分適用,適用于電視新聞、專題片甚至普通的電視劇制作。
            因?yàn)椴噬娨暀C(jī)中表征色度信息的是兩個(gè)色差信號(hào),為了使兩個(gè)色差信號(hào)相互之間不產(chǎn)生干擾,必須對(duì)它們進(jìn)行一定的加工處理,以此不同的處理方式就形成了不同的制式。目前世界上廣泛采用的是三中并存的制式:ntsc,pal,secam。我們國(guó)家一貫采用pal制式進(jìn)行彩色電視信號(hào)播出。一般的電視新聞?dòng)?pla"制式采編,最后生成"avi格式"文件輸出,經(jīng)相關(guān)人員進(jìn)行對(duì)完整的電視新聞節(jié)目審驗(yàn),就可以通過(guò)電視臺(tái)播出電視節(jié)目了。
            這一個(gè)月來(lái),實(shí)習(xí)期間我總共外出協(xié)助正式記者采訪十五次,獨(dú)立采訪兩次;編寫新聞報(bào)道被審批播出的有五篇;平時(shí)經(jīng)常替老師在編輯室進(jìn)行新聞采編......實(shí)習(xí)結(jié)束來(lái)臨,我自己編導(dǎo),制作了一期反映實(shí)習(xí)生活為主的電視散文專題片----《紀(jì)念實(shí)習(xí)的日子》,作為本次實(shí)習(xí)作業(yè)。受到了新聞部所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)!
            我知道取得這些成績(jī)對(duì)于一個(gè)在市級(jí)單位實(shí)習(xí)的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了,當(dāng)然這也是我不斷努力,勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,這些成績(jī)對(duì)于正式的記者來(lái)說(shuō)并不算什么,但給與我的卻是莫大的鼓勵(lì)。
            這短短的一個(gè)月對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲真的不少,除了上面我提到的業(yè)內(nèi)知識(shí),還有很重要的一部分,那就是學(xué)會(huì)怎樣步入社會(huì)與人相處。我知道實(shí)習(xí)過(guò)程中地點(diǎn)滴積累,都是以后人生道路成長(zhǎng)過(guò)程中一筆珍貴的財(cái)富。
            真的很懷念在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的那段時(shí)光,想起記者老師們忙碌的身影和殷切的輔導(dǎo),想起臺(tái)里每天晚上通明的燈光,自己和伙伴熬夜制片的情景,那快樂(lè)就像片片新綠綴滿樹(shù)干,曾經(jīng)的感動(dòng)就像滿樹(shù)的蒼翠繁華。
            在此,我真誠(chéng)向那些奮斗在工作崗位上的記者老師們致敬,向那些在工作臺(tái)上加班熬夜的編輯老師們致敬!
            在學(xué)校規(guī)定的.實(shí)習(xí)時(shí)間里,我來(lái)到四川電視臺(tái)“新聞中心”來(lái)實(shí)習(xí)。具體是在“新聞連連看”欄目組。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程讓我學(xué)到了很多的東西。除了必要的新聞稿件的寫作,攝象機(jī)的基本操作,編輯器的基本使用,還學(xué)到了更多做人的道理,更是見(jiàn)到了以前不曾見(jiàn)到的怪事。在這兩個(gè)月里,讓我經(jīng)歷的以前從沒(méi)有經(jīng)歷的事情,有跟多的感觸,很多的感動(dòng)。
            剛到電視臺(tái)的時(shí)候心理很激動(dòng)??偸窃陔娨暲锟吹讲灰粯拥墓?jié)目,各種動(dòng)態(tài)的畫(huà)面,就是不知道怎么弄的,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)來(lái)看看了。剛來(lái)到這里的時(shí)候我沒(méi)有見(jiàn)到編輯機(jī),“新聞連連看”的制片人劉老師也沒(méi)有給我具體的任務(wù),只是讓我到欄目里面的一組,找潘老師報(bào)道。而潘老師讓我在網(wǎng)上找我們需要的選題。當(dāng)時(shí)覺(jué)得在網(wǎng)上找新聞實(shí)在是很容易的一件事,我也很快得就找到一些最近發(fā)生的新聞。然后興沖沖的給潘老師報(bào)題。結(jié)果,潘老師一看,基本上都過(guò)不了。原因很簡(jiǎn)單,不符合我們欄目的風(fēng)格。
            現(xiàn)在我才知道,其實(shí)做最簡(jiǎn)單的事情的時(shí)候也是要有根有據(jù)的,不是什么東西拿來(lái)就可以用,更不是只要是新聞就可以去采訪的。對(duì)于“新聞連連看”來(lái)說(shuō),一般的新聞比如撞車,著火,吵架等等民生新聞是不符合它的節(jié)目風(fēng)格的,所以不可以用。而某某領(lǐng)導(dǎo)去什么地方視察工作之類的政治新聞也不符合它的節(jié)目風(fēng)格,也不能用。只有趣聞?lì)愋侣?,例如?huì)跳舞會(huì)唱歌的狗,會(huì)氣功的大師,年齡差距很大的夫妻,案件等等比較新奇的新聞才是“新聞連連看”的風(fēng)格,所以在最后我找的那些全部都不能用,只得再找一些。我才知道原來(lái)新聞也不是那么好做的,每種類型的欄目都有自己的風(fēng)格,不是隨便什么都可以做。
            在“新聞連連看”實(shí)習(xí)快一周的時(shí)候,潘老師找到我說(shuō)要讓我和耿曉還有唐佳一起出差去攀枝花,讓我找些攀枝花的題。這個(gè)時(shí)候不光是有一種興}奮,還讓我覺(jué)得有一種被重視的感覺(jué)。而我在網(wǎng)上找攀枝花題的時(shí)候卻遇到的很大的困難,因?yàn)榈貐^(qū)有所限制,我在網(wǎng)上搜索的時(shí)候有很多重復(fù)的,真正的好題沒(méi)有什么。從第一頁(yè)找到了第十五頁(yè),也沒(méi)有找到什么好題。但是就覺(jué)得有一種無(wú)力的感覺(jué)。在沒(méi)有頭緒的時(shí)候,我問(wèn)了下唐佳,她卻找了好幾道。她告訴我,找新聞不能只在百度(搜索引擎)上找,要在論壇,地方報(bào)紙,地方電視臺(tái)等等多渠道的找,這樣才有可能多找到一些。
            果然,我在聽(tīng)了唐佳的話以后,在網(wǎng)上找了一些比較好的論壇,還有中央電視臺(tái)的幾期節(jié)目里發(fā)現(xiàn)正的找到了不少題,雖然不是很硬,但是也可以湊數(shù)的做的題。每次找到一個(gè)題都要興奮一下,并把它放到一個(gè)固定的地方,以便以后查找。從這個(gè)我學(xué)到了,做事要全面,不要死鉆牛角尖,要多角度的考慮問(wèn)題,這樣雖然進(jìn)論壇找電視臺(tái)網(wǎng)頁(yè)很辛苦,但是也是磨刀不誤砍柴工,畢竟可以找的到。
            在11月29日哪天,我們?nèi)齻€(gè)人做火車一起到攀枝花。30日上午到達(dá)目的地。然后唐佳開(kāi)始聯(lián)系攀枝花宣傳部,攀枝花電視臺(tái),攀枝花晚報(bào)等等地方政府和媒體。約好地方見(jiàn)面,然后談我們來(lái)攀枝花要做的題。先給他們看我們找的題,又問(wèn)他們要了一些他們以前做的題,晚上我們開(kāi)始整理資料。先去采訪誰(shuí),再去采訪誰(shuí),這樣的安排。之后的幾天里,我們一直是早晨7中國(guó)報(bào)告網(wǎng)點(diǎn)左右甚至更早的起來(lái)拍節(jié)目,有時(shí)候要坐上半天的車才能到達(dá)地點(diǎn)。在攀枝花的這幾天,我們采訪了一位60歲的邱婆婆,她先后撫養(yǎng)的三被人遺棄的女孩子?,F(xiàn)在最大的已經(jīng)上大學(xué)了,最小的那個(gè)才有兩歲。邱婆婆撿到大女兒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她是個(gè)聾啞孩子,然而邱婆婆沒(méi)有放棄她,用和老伴一起存了幾年的錢,到處的找醫(yī)生,到處的找偏方,終于讓孩子說(shuō)出話來(lái),也能聽(tīng)到聲音了。而最小的這個(gè)孩子是兩年前邱婆婆撿到的,那個(gè)時(shí)候孩子連臍帶都還沒(méi)有剪,血淋淋的,最后邱婆婆用賣豆腐掙的微薄收入養(yǎng)活的這個(gè)孩子。
            的口書(shū)書(shū)法家溝通。和志剛是和姚明同一年的全國(guó)十佳青年,很傲氣。我們開(kāi)始和他溝通很難,約好第二天早上見(jiàn)面,去拍他爬山的鏡頭。我們?nèi)齻€(gè)很早就起來(lái),天還黑的時(shí)候我們就到了相約地點(diǎn),也許是被我們的真誠(chéng)打動(dòng)了吧,之后的拍攝很順利,再也沒(méi)有給我們麻煩。我想和人的溝通要真誠(chéng),才能得到別人的尊敬罷!再后我們又到昆明,這次遇到的困難更多,第一,蠶放對(duì)象比較遠(yuǎn),第二當(dāng)?shù)孛襟w不配合。我們只能靠自己去挖掘了。其中一個(gè)采訪對(duì)象叫熊寶參,從小就吃鹽,而且吃的很兇。一勺一勺的往嘴里送。而他的家都出了昆明了,我們?cè)缟?點(diǎn)多坐上去他家縣城的車,11點(diǎn)多到的,又趕緊坐車去他家里,因?yàn)椴皇呛芎谜遥坏眠呑哌厗?wèn),終于在1點(diǎn)多的時(shí)候找到他家了,結(jié)果他人不在。
            兩點(diǎn)多他回來(lái),我們趕緊的拍。那天天特別的冷,我們穿的也都不多,拍了一個(gè)多小時(shí),我們就匆匆的收工了。因?yàn)檫€要趕到5點(diǎn)20回昆明的車。從早上我們就沒(méi)有怎么吃飯,直到晚上9點(diǎn)才安心的吃上一頓。這個(gè)題也是我們最后一個(gè)題了,這20天的出差生活讓我深刻的體會(huì)到做新聞工作者真的不容易,起早貪黑不說(shuō),飯也吃的不合適,有的時(shí)候還要中國(guó)報(bào)告網(wǎng)一天的在外邊跑著拍,真的是精神和肉體的雙重考驗(yàn)呀!不過(guò)我相信,如果這樣的工作我都能適應(yīng)并很好的完成任務(wù)的話,那么以后就在是其他的崗位我一定可以更好的完成。
            這次出差我不僅學(xué)到了很多拍攝技巧,還學(xué)到了很多采訪技巧。耿曉在拍攝上邊有很多心得都手把手的教我,比如什么樣機(jī)位適合拍古鎮(zhèn)長(zhǎng)街的鏡頭,怎么拿機(jī)子更穩(wěn)當(dāng),遠(yuǎn)鏡頭,中鏡頭,特寫鏡頭的作用等等好多實(shí)踐中的東西,都是課本上學(xué)不到的。而唐佳則告訴我怎么樣抓住采訪對(duì)象的心理,怎么說(shuō)采訪對(duì)象才能接受,在問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候要循序漸進(jìn),這樣既可以幫助我們?cè)诤笃谥谱鬟^(guò)程中方便剪切,又可以放采中國(guó)報(bào)告網(wǎng)訪對(duì)象的情緒一點(diǎn)點(diǎn)加深??傊?,這次出差讓我學(xué)到了基本的技能,也看到的人們生活中的艱辛,體會(huì)到世間的人情冷暖。
            出差回來(lái)之后就是編輯節(jié)目,而編輯節(jié)目之前的聽(tīng)同期聲是很辛苦的。要一直不停的在那里一句一句的聽(tīng)。有很多四川方言我還不太能明白,更有云南的方言讓我云里霧里,所以有時(shí)候要聽(tīng)好多邊才能明白一點(diǎn)點(diǎn)他的意思。聽(tīng)完同期就要寫稿子,我在寫稿子的時(shí)候就出現(xiàn)了很多問(wèn)題。潘老師一直在強(qiáng)調(diào)要全面并突出重點(diǎn),而我總是不能夠做好取舍,總在想著全面,從而忘了重點(diǎn)的突出。這樣一寫,就把一個(gè)人寫平了,沒(méi)有精彩的地方就沒(méi)有觀眾,所以在寫稿子上我知道,要學(xué)會(huì)取舍,要把一個(gè)人的最精彩的一面展現(xiàn)出來(lái)。全面不是不好,但是太全面了就是沒(méi)有重點(diǎn)。
            寫好稿子就開(kāi)始編輯節(jié)目。我之前已經(jīng)學(xué)到一些基本的編輯器操作,除了個(gè)別特級(jí)以外都可以做。不過(guò)節(jié)目一般要有節(jié)奏感,這一點(diǎn)我做的不好。以至于出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤。比如配音要剪干凈,也就是要剪完,不要拖沓。鏡頭要多給主人公幾秒,這樣后邊串的時(shí)候才能打上名字。鏡頭的長(zhǎng)短要根據(jù)劇情節(jié)目的感覺(jué)來(lái)。做感人的就要長(zhǎng),做動(dòng)物的就要短。還有添加音樂(lè)要符合節(jié)目?jī)?nèi)容,把握好節(jié)目基調(diào)。就在我編輯邱婆婆的節(jié)目時(shí)就出現(xiàn)了鏡頭過(guò)快,本來(lái)是很感人的節(jié)目,鏡頭一快起來(lái)就給人一種中國(guó)報(bào)告網(wǎng)反應(yīng)不過(guò)來(lái)的感覺(jué),而且原本的感人鏡頭就不再感人了。所以在潘老師指出這點(diǎn)以后我好好的琢磨了一下,原來(lái)要想編輯好一個(gè)節(jié)目,不是越快的鏡頭就顯示出編輯越好。而是要有感情基調(diào),要符合劇情。有時(shí)候長(zhǎng)鏡頭比快鏡頭更讓人接受。所以編輯節(jié)目要有張有弛,不能一味的追求快,而忘了基調(diào)。我再后邊編輯的時(shí)候依次做的比一次好,有幾個(gè)節(jié)目,潘老師,劉老師都審過(guò)了。讓我好好的欣慰了一下。一種成就感吧!
            很快我的實(shí)習(xí)期就到了。在這兩個(gè)月里,我從一點(diǎn)都不會(huì)到基本的掌握了攝象機(jī)的使用,編輯機(jī)的操作,以及稿件的寫作。并學(xué)到的采訪過(guò)程的基本語(yǔ)言技巧。深刻的體會(huì)到做一名記者的艱辛,并感到做一名記者的責(zé)任是艱巨。在這段時(shí)間我遇到很多不同類型的人,給我最深刻的感覺(jué)就是語(yǔ)言技巧的掌握和對(duì)人的真誠(chéng)。我相信自己,在以后的任何崗位上,都能夠做到不怕吃苦的精神。都能有一顆堅(jiān)定而真誠(chéng)的心來(lái)面對(duì)一切問(wèn)題。
            我把實(shí)習(xí)的收獲簡(jiǎn)單的濃縮概括成了十個(gè)字:勤勞吃苦真誠(chéng)溝通思考。
            勤勞。
            勤勞帶給我們歡樂(lè),勤勞給予我們收獲。在電視臺(tái)工作的日子里,我早上每天準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)到達(dá),然后就是將電視臺(tái)的衛(wèi)生打掃一遍,掃地拖地。有時(shí)還要檢查一下水壺里面的水還夠不夠,提前為老師燒上水,我的辛勤勞動(dòng)得到了老師的一致好評(píng)。雖然只是零散的雜活但是透過(guò)它卻可以讀懂一個(gè)人的勤勞與執(zhí)著。勤勞讓我取得了老師的信任和認(rèn)可,份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為我贏得更多的機(jī)會(huì)。在做完老師布置的任務(wù)后我總會(huì)鼓起勇氣向老師再申請(qǐng)一些任務(wù),有時(shí)候自己工作的效率連老師都感到驚訝,老師自然地也愿意把更多的任務(wù)交給我,而且在工作上的勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,讓我有了意想不到的收獲。幾位老師特別健談,每每和她聊天她總會(huì)給我們講一大堆不為我們平時(shí)所獲知的東西,其中我了解到了新聞媒體的廣泛應(yīng)用以及它的快速發(fā)展,當(dāng)今是一個(gè)信息化的社會(huì),美國(guó)全部的財(cái)富中現(xiàn)在有八成是信息所創(chuàng)造的,信息的傳播制作在其中顯得尤為重要,這一切使我知道自己所要學(xué)習(xí)的還有很多。
            雖然開(kāi)始也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”申請(qǐng)新的工作會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長(zhǎng)?而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有勤勞主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī),取得更多的收獲。
            吃苦。
            俗話說(shuō)得好:吃得苦中苦,方為人上人!可能自己平時(shí)太安于學(xué)校安逸的生活了,初次進(jìn)入電視臺(tái),和我同被介紹去的幾個(gè)同學(xué)我們接到的第一項(xiàng)任務(wù)就是學(xué)習(xí)用大攝像機(jī)對(duì)會(huì)議和晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝技法。由于自己的專業(yè)是廣告平面設(shè)計(jì),關(guān)于電視臺(tái)的知識(shí)知道的要少一些,沒(méi)有辦法只好一步步地來(lái)。剛一開(kāi)始我們就被老師安排坐在電視機(jī)前觀看電視上一些經(jīng)典節(jié)目的鏡頭轉(zhuǎn)換處理技巧,而且在那里一坐就是一個(gè)上午或是一個(gè)下午,而且手里面的筆還要不停地去記下自己感覺(jué)頗為不錯(cuò)的一些鏡頭捕捉技法,然后給電視臺(tái)的老師查看講解。雖然只是坐著,但通常一整個(gè)上午下來(lái)總是感覺(jué)到渾身的疲憊。
            電視臺(tái)也有兩位姓孫的老師,而且特別的和藹,接下來(lái)的幾天便開(kāi)始將老師給講解和自己領(lǐng)悟到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn)了。老師要我們親自去鍛煉拍攝學(xué)校的教學(xué)樓和學(xué)校的幾場(chǎng)元旦飯晚會(huì),自己生平第一次肩扛起那平時(shí)只是在電視上見(jiàn)過(guò)的大個(gè)頭的攝像機(jī),十幾斤的重量壓在肩上真的是特別的沉重,在肩上扛?jìng)€(gè)五六分鐘肩膀就特別的酸痛,更何況還要保持它的平穩(wěn),在拍攝的過(guò)程中再加以運(yùn)用一些特殊角度特殊場(chǎng)合的拍攝,這真的稱得上是力氣和技術(shù)的結(jié)合啊!從一號(hào)教學(xué)樓到十五號(hào)教學(xué)樓,我們的任務(wù)就是將十幾幢教學(xué)樓拍一遍;之于晚會(huì)的拍攝涉及到的角度和拍攝技法更多,那幾天正好剛下過(guò)雪,天氣的寒冷不言而喻,從角度的選取,構(gòu)圖的好壞,鏡頭技法的移動(dòng)拉伸運(yùn)用,我們實(shí)踐著自己理論認(rèn)識(shí),也收獲著個(gè)人的拍攝經(jīng)驗(yàn),并在自己不足的拍攝技術(shù)之上再加以改進(jìn),豐富著自己的認(rèn)識(shí)。
            之前早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)電視臺(tái)工作的勞累和辛苦,經(jīng)過(guò)自己的親身體會(huì)果真如此。況且拍攝只是電視臺(tái)工作前期的一個(gè)環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來(lái)再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,往往拍攝了幾個(gè)小時(shí)的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡(jiǎn)短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂(lè)、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,其中幾天我們幾個(gè)好幾次晚上下班都七點(diǎn)多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準(zhǔn)本去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,我們忙碌,但也收獲并快樂(lè)著!
            真誠(chéng)。
            人有時(shí)可以偽裝自己的面目自己的心,但是真誠(chéng)的力量是絕對(duì)不容忽視的。在進(jìn)入新聞部的第一天我就開(kāi)始細(xì)心地記下了三個(gè)老師的名字,每每上下班時(shí)候,總會(huì)喊上一句:老師早上好老師再見(jiàn)!在學(xué)校電視臺(tái)還有教育技術(shù)學(xué)的幾個(gè)大三的同學(xué),據(jù)他們自己說(shuō)已經(jīng)在電視臺(tái)呆了一年多時(shí)間了,無(wú)論是理論認(rèn)識(shí)還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上都要比我們豐富,與他們之間現(xiàn)在基本上可以稱作為同事了,在與他們交往中我真誠(chéng)地向他們虛心請(qǐng)教,并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠(chéng)彼此溝通交流,互相學(xué)習(xí),收獲頗多!
            其實(shí),不僅待人要“真誠(chéng)”,對(duì)事也要“真誠(chéng)”
            工作上,在電視臺(tái)的幾位老師面前,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺(jué)得對(duì)待工作我們,不應(yīng)該論資談?shì)?,有意?jiàn)或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)出來(lái),大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠(chéng)的,誰(shuí)會(huì)在乎你資歷小,在剛開(kāi)始老師剪輯片子時(shí),總是會(huì)征求下我們的建議,我會(huì)很客觀地把自己的想法和看法說(shuō)出來(lái),看到自己的建議有時(shí)候被采集運(yùn)用,我的心理面也是特別的美,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。真誠(chéng),讓我走出了顯示了自身的價(jià)值的第一步!
            溝通。
            溝通是我們?nèi)粘=浑H中一種重要的技巧和能力,我們生活的社會(huì)正是一個(gè)需要溝通協(xié)作的社會(huì)。在電視臺(tái)許多的工作都是需要我們彼此之間相互協(xié)作完成的,往往一部片子整個(gè)的編輯下來(lái)需要的就是一個(gè)不斷刪減錘煉加工的過(guò)程,它需要大家的集思廣益,相互探討。對(duì)自己平時(shí)做不懂的一些事情,我也總會(huì)去請(qǐng)教老師和比我了解的多的一些同學(xué),溝通讓我們相互學(xué)習(xí),共同長(zhǎng)進(jìn),同時(shí)還能增進(jìn)彼此間的了解,加深我們的友誼!
            電視臺(tái)有幾位教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué),他們幾個(gè)的拍攝還有軟件應(yīng)用技術(shù)都比我們要強(qiáng)很多,但是作為學(xué)習(xí)廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)的我們,自身也有他們不可比擬的優(yōu)勢(shì),我們相對(duì)來(lái)說(shuō)懂得更多的是藝術(shù)的靈感和創(chuàng)意,幾個(gè)周下來(lái)我們我們彼此互相學(xué)習(xí)到了很多。
            思考。
            廣告界有這么一種說(shuō)法:“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z(yǔ)道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因?yàn)?,它只屬于你。在電視臺(tái)工作,學(xué)會(huì)思考也顯得尤為重要!電視臺(tái)的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒(méi)學(xué)過(guò)扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在,不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩……其實(shí),后期剪輯的技術(shù)很好掌握,但是關(guān)鍵是當(dāng)我們面對(duì)眼前一大堆的素材時(shí)要有我們自己的想法。
            在后來(lái)我初步地自己剪輯片子時(shí),我的缺點(diǎn)就逐一暴漏了出來(lái),我只是簡(jiǎn)單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對(duì)在一起,對(duì)好口型聲音身體動(dòng)作,再稍加上一些過(guò)渡時(shí)的效果,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就做完了。后來(lái)自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫(huà)面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。
            應(yīng)該是這樣。這就是當(dāng)今社會(huì)生存規(guī)則!因?yàn)?,技術(shù)人人都可以學(xué),而對(duì)于自己的想法你則擁有“專利權(quán)”
            因此,不要害怕將來(lái)從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實(shí),技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),激蕩自己的獨(dú)特的想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價(jià)值。
            四個(gè)周的實(shí)習(xí)過(guò)去了,除了實(shí)習(xí)中的收獲以外,更多的還有對(duì)自己專業(yè)知識(shí)不足的認(rèn)識(shí)。平時(shí)的學(xué)習(xí)中自己大多都是對(duì)理論專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),缺乏實(shí)質(zhì)性的鍛煉實(shí)習(xí),這樣很容易造成自己眼高手低的毛病,理論與自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力脫節(jié)。對(duì)平時(shí)常用的幾門軟件,以前學(xué)起來(lái)只是淺顯地接觸皮毛,大多都是淺嘗輒止!實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己實(shí)際動(dòng)手能力的重要性,也就是現(xiàn)實(shí)中對(duì)軟件的操作熟練程度。除此以外還應(yīng)該多涉獵學(xué)習(xí)一些專業(yè)基礎(chǔ)課以外的知識(shí),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,這個(gè)社會(huì)需要的是多方面協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性人才,緊緊局限于專業(yè)課程本身是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,特別作為在電視臺(tái)工作,更要廣泛地去學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí),文學(xué)的,藝術(shù)的,甚至于工科的!因?yàn)閷?lái)自己要突然接觸到某一個(gè)不為自己所熟悉的行業(yè),去為之做新聞報(bào)道,做起來(lái)相對(duì)的就摸不到頭緒。
            展望即將到來(lái)的新的一年,自己身上的擔(dān)子好像又加重了許多,路在腳下,夢(mèng)在心頭,要走的路還有很多!
            電視臺(tái)實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇十八
            的寒假,在黑河學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院老師得安排下,我們07級(jí)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的一些學(xué)生在黑河人電臺(tái)進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。這期間,在電視臺(tái)前輩的指點(diǎn)下,我寫了新聞稿件十五篇,專題三篇,出鏡采訪四次,收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我簡(jiǎn)單的把收獲概括為以下方面:積極主動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、善于思考,勤于學(xué)習(xí),注重溝通,耐心客觀。
            積極主動(dòng)是一個(gè)人抓住機(jī)遇得前提,也是師長(zhǎng)一直在教育我們的精神。在黑和電臺(tái)實(shí)習(xí)之初,《新聞進(jìn)行時(shí)》欄目組的制片人王海燕老師讓我跟從記者馮薇學(xué)習(xí)。帶著忐忑和好奇的心走進(jìn)記者休息室,此時(shí)記者們正在研究新聞策劃方案,原因是欄目現(xiàn)在缺乏新聞素材。雖然我是初出茅廬得學(xué)生,對(duì)新聞實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有太多的駕馭能力,但是我覺(jué)得不應(yīng)該等待別人分派任務(wù),應(yīng)該積極主動(dòng)的去尋找新聞線索。所以我開(kāi)始更多的關(guān)注生活,留意身邊的人和事。在一位安裝攝像頭得朋友那得知,三名四川籍少年來(lái)黑河盜竊,作案數(shù)起后打算逃竄,黑河公安局大島分局的民警們及時(shí)將他們擒獲,涉案金額達(dá)10萬(wàn)余元,屬于跨省重大案件。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這條新聞非常有價(jià)值,于是盡快寫了新聞策劃交給了汪海燕老師,王老師派我和記者馮薇一起去采訪,采訪非常成功?!鄂跗ご笠聭牙锊?,一不小心進(jìn)班房》這篇新聞還在夜航里播出了,從而我也體會(huì)到了積極主動(dòng)去學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
            勇于挑戰(zhàn)是學(xué)習(xí)取得進(jìn)步一種必不可少得精神。在最初的實(shí)習(xí)過(guò)程中,所有實(shí)習(xí)生基本都是在和前輩一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),尤其是記者方向的實(shí)習(xí)生,基本就是跟在資深記者們的后面,看他們?cè)趺床邉澬侣?,怎么寫稿件,怎么與人溝通。一次偶然的機(jī)會(huì),王海燕老師說(shuō)讓我和記者李冬一組,負(fù)責(zé)文字記者的工作。我明白這意味著什么,意味著我寫的每一篇稿件都有機(jī)會(huì)變成電視音像,而我得責(zé)任和挑戰(zhàn)也將更大了,畢竟我在此之前才嘗試寫過(guò)一篇稿件。老師經(jīng)常教育我們要勇于挑戰(zhàn),要學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇,我接受了王老師得分派,從那天起我更謹(jǐn)慎更認(rèn)真的工作了,每次寫出得稿件受到編輯和老師得肯定,心里總是覺(jué)得很開(kāi)心,也更深刻的意識(shí)到,勇于挑戰(zhàn)自我是進(jìn)步得關(guān)鍵。
            在電視臺(tái)這個(gè)臨時(shí)的大家庭里,大家都有自己得工作任務(wù),工作都很緊張,所以很少有人會(huì)專門抽出時(shí)間告訴你這件事到底怎么做,怎么聯(lián)系采訪對(duì)象,怎么提問(wèn)題和記錄,怎么設(shè)計(jì)稿件,所以善于思考就成了實(shí)習(xí)生們必須學(xué)會(huì)的法則,在前輩們做事的時(shí)候我們要在旁邊靜靜的看,再想想他為什么這樣做而不是那樣做。在做專題節(jié)目的時(shí)候,前輩李冬總是很認(rèn)真的事先聯(lián)系好采訪對(duì)象,在做新年特別節(jié)目《辭牛迎虎賀新年》的時(shí)候,前輩李冬會(huì)上半天的時(shí)間去與采訪對(duì)象提前預(yù)約聯(lián)系,結(jié)果在這樣一個(gè)涉及行業(yè)很多的專題節(jié)目我們2天就采完了,我從中深刻得體會(huì)到了“磨刀不誤砍柴工”的道理。在遇到一個(gè)自己很難駕馭得題材或者事件得時(shí)候,不知如何下筆,不知道怎么寫才能生動(dòng)的時(shí)候,我就會(huì)進(jìn)去欄目組得稿件郵箱,看看資深記者們是怎樣寫相同題材得稿件得,總是在不停得思考也就在不斷的進(jìn)步,能學(xué)到的東西也就越來(lái)越多,我想這就是思考的魅力所在吧。
            勤奮是每個(gè)人進(jìn)步必不可少的精神。在黑河電視臺(tái)實(shí)習(xí)的日子里我也體會(huì)到了這句話得重要含義。在沒(méi)有采訪的時(shí)候只能無(wú)所事事的呆著,既浪費(fèi)時(shí)間又索然無(wú)味,于是我開(kāi)始和編輯相娜學(xué)習(xí)文字編輯,原本以為文字編輯只是簡(jiǎn)單的.處理稿件,銜接新聞,沒(méi)想到做起來(lái)還真的很復(fù)雜,要求從業(yè)者要有駕馭新聞的能力,不是從某個(gè)點(diǎn)出發(fā),而是要從全舉著手,思想要有高度。編輯相娜告訴我,這些都要通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉和勤奮學(xué)習(xí)才能取得,從那時(shí)起,勤奮在我心里跟多了層含義。每當(dāng)別的是系統(tǒng)學(xué)都回去吃飯我還在編輯房里加班的時(shí)候,心里是一種酸澀也有一種驕傲,因?yàn)槲抑牢沂窃跒樽约旱奈磥?lái)打基礎(chǔ),勤奮點(diǎn)是值得的。每當(dāng)采訪現(xiàn)場(chǎng)有變化我要重新整理稿件的時(shí)候,我知道,我的辛苦不會(huì)付諸東流,如今,回首向來(lái)蕭瑟處,真是雖無(wú)風(fēng)雨卻勤奮。
            溝通是個(gè)永恒的話題,尤其對(duì)于記者這一行業(yè)顯得尤為重要,記得在做專題《妙筆生花賀新年》的專題時(shí),采訪對(duì)象是原黑河人民銀行主席,黑河書(shū)法協(xié)會(huì)名譽(yù)主席方永祥老人,當(dāng)時(shí)攝像李冬有事讓我自己去了解情況做采訪,我很忐忑,不知道和這樣一位老人應(yīng)該以怎樣的方式進(jìn)行交流,經(jīng)過(guò)耐心的溝通我發(fā)現(xiàn)方老是一位非常和藹的老人,采訪非常順利,也讓我明白了溝通的價(jià)值。另外攝像師賀文字記者的溝通也時(shí)非常重要的,文字記者需要什么樣的鏡頭都要和攝像師有個(gè)大概的交代才能保證節(jié)目的播出質(zhì)量。
            從事記者這一行業(yè)無(wú)疑非常需要耐心,更需要客觀的精神。當(dāng)遇到比較難溝通的采訪對(duì)象時(shí),要學(xué)會(huì)采取各種方式去誘導(dǎo)他,甚至是一點(diǎn)點(diǎn)的講解,這就需要足夠的耐心。另外客觀報(bào)道非常重要。雖然我是實(shí)習(xí)生,但是也深刻體會(huì)出客觀的重要性,立場(chǎng)的選擇很重要,要不偏不倚,做到不直接制造輿論導(dǎo)向讓大眾自己得出見(jiàn)解。在采訪《工票難道手工資便白條》的新聞的時(shí)候,包工頭的強(qiáng)橫態(tài)度讓人憤怒,可是從記者的角度出發(fā)我不能憤怒,我只能把事件本來(lái)的面貌報(bào)道出來(lái),孰是孰非,公眾心里自有一桿秤。
            實(shí)習(xí)的一個(gè)月里我學(xué)會(huì)了很多,理解了一期節(jié)目從策劃到呈現(xiàn)在觀眾面前這一過(guò)程的艱辛,也理解了新聞工作者的辛苦。在這一期間記者前輩們耐心的指導(dǎo)我寫稿件,王海燕老師親自指點(diǎn)我怎樣出境采訪,設(shè)想是的傳授經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)校老師的親切關(guān)懷都給我留下了深刻的印象。新年的時(shí)候,我采訪過(guò)的農(nóng)民工朋友還給我發(fā)來(lái)了祝福短信,這一切都讓我覺(jué)得很開(kāi)心。還有一點(diǎn)不得不提,平時(shí)上課的同學(xué)都行色匆匆,各忙各的,到了電視臺(tái)大家卻非常團(tuán)結(jié),相互幫助,經(jīng)常在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還應(yīng)常一起娛樂(lè),拍照片,這些加深了同學(xué)之間的感情。一個(gè)假期的實(shí)習(xí)下來(lái),我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)的東西真是太多了,也許新聞稿件的寫作我入門了,可是后期制作和攝像還一籌莫展,我將在以后的日子里,努力的為自己充電。
            如今新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,在嶄新的里我有了更加明確了目標(biāo)--不斷為自己充電。現(xiàn)在的課余時(shí)間還在《新聞進(jìn)行時(shí)》做采訪寫稿工作,我想這都是我積累經(jīng)驗(yàn)的必然階段,我會(huì)努力去做個(gè)無(wú)愧學(xué)校、無(wú)愧老師、無(wú)愧自己的人的。青蔥年代隨風(fēng)逝去,成長(zhǎng)起來(lái)的我們乘風(fēng)遠(yuǎn)航,只要我們努力我們一定會(huì)有所收獲,祝福我們吧!