總結(jié)工作心得，發(fā)現(xiàn)提升自己職業(yè)素養(yǎng)的突破口。寫作是一個(gè)需要積累和堅(jiān)持的過(guò)程，我們需要多練習(xí)才能寫出較為完美的作品。以下是一些克服挫折的方法，幫助你保持積極的心態(tài)。
    小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇一
    開(kāi)場(chǎng)白：
    張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
    林：親愛(ài)的叔叔阿姨，爺爺奶奶。全體少先隊(duì)員們
    合：大家下午好！
    張：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。
    林：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
    張：六月的陽(yáng)光金燦燦
    林：六月的紅花最爛漫
    張：六月的花兒開(kāi)不敗
    林：六月的少年最豪邁
    張：今天，我們歡聚一堂
    合：舉行xx學(xué)校20xx年“歌唱祖國(guó)慶六一”文藝匯演
    張：首先請(qǐng)?jiān)试S我們向蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎
    林：向來(lái)觀看演出的叔叔阿姨爺爺奶奶表示最熱烈的歡迎。向全體少先隊(duì)員致以節(jié)日的問(wèn)候
    合：祝你們節(jié)日快樂(lè)！
    張：你們是含苞的花骨朵
    林：我們是蒼勁的小雄鷹
    張：今天的我們格外歡暢，每一雙眼睛都燃燒著金色的希望。
    林：今天的歌聲格外響亮，每一寸土地都有我們的笑語(yǔ)飛揚(yáng)。
    合：來(lái)吧，來(lái)釋放我們的快樂(lè)心情，
    來(lái)吧，來(lái)共度我們的快樂(lè)時(shí)光
    張：：xx學(xué)校
    林：20xx年“歌唱祖國(guó)慶六一”文藝演出
    合：現(xiàn)在開(kāi)始！
    結(jié)束語(yǔ)：
    張：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
    林：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
    張：讓我們用心靈的琴弦
    林：讓我們用五彩的畫筆
    合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
    張：看，雛鷹正在展翅翱翔
    林：聽(tīng)，隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮
    張：我們和xx的振興共同進(jìn)步，
    林：我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng)，
    甲：放心吧，xx，
    乙：放心吧，祖國(guó)，
    合：我們將用行動(dòng)，向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。
    張：各位觀眾，
    林：xx學(xué)校20xx年“歌唱祖國(guó)慶六一”文藝演出
    合：到此結(jié)束
    張：謝謝大家的觀賞
    合：再見(jiàn)！
    小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇二
    （合）大家早上好！
    （師）溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香；喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：
    （幼合）2019六一兒童節(jié)來(lái)到了。
    （師）踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽(yáng)，
    （幼合）在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
    （合）***幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
    （師）首先請(qǐng)我們親愛(ài)的彭老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。（園長(zhǎng)致辭略）
    （幼一）嘿，老師們的功底還不錯(cuò)吧?。◣煟┠谴_實(shí)！你知道今天是什么日子嗎？（幼一）當(dāng)然知道啦！今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。（師）下面請(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。
    （師）剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂(lè)小天使》，表演者：掌聲歡迎。
    （幼）快樂(lè)小天使們沒(méi)讓大家失望吧？（師）那當(dāng)然！小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴(kuò)指》！
    （幼）小班的寶寶真是可愛(ài)極了，他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。（師）快樂(lè)一直是我們永恒的追求，崇拜快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)害，快樂(lè)會(huì)傳染，快樂(lè)你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái)。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè)崇拜》，表演者：熱烈歡迎！
    （幼）相信大家一定被這快樂(lè)的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。（師）我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程，里面的古詩(shī)成語(yǔ)和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來(lái)一決勝負(fù)，來(lái)個(gè)大pk，下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大pk，掌聲歡迎。
    （師）孩子們真是太棒了！很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習(xí)，佩服佩服。（幼）游戲一直都是孩子們的最愛(ài)，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂(lè)的情形嗎？（師）大家肯定還記憶猶新。今天我們來(lái)繼續(xù)玩樂(lè)，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則（略）：
    （師）孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑，歡笑過(guò)后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥爭(zhēng)鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢？請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
    （幼一）原來(lái)春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀?。ㄓ锥┠鞘悄鞘?。（師）嗨，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎？（幼合）我們還真不認(rèn)識(shí)呢。（師）那我來(lái)告訴你們吧，琵琶是一種古樂(lè)器，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌聲歡迎。
    （幼一）那你會(huì)跳牛奶舞嗎？（幼二）那我可還真不會(huì)。（合）那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎？掌聲熱烈一點(diǎn)吧！
    （師）牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué)，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。（幼合）那確實(shí)。老師，那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺(jué)嗎？（師）當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái)，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢？大家歡迎！
    （幼一）他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣；（幼二）也還有模特們沒(méi)有的風(fēng)范—可愛(ài)。（師）好，看了這么多節(jié)目，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢？游戲規(guī)則（略）：
    （師）“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦！下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢(shì)磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
    （幼一）謝謝這些小帥哥為我們加油?！傲?，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶祝快樂(lè)的節(jié)日。來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜?！保◣煟┪覀冎邪嗟男∨笥岩靡环N特殊的方式來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來(lái)《快樂(lè)的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。
    （幼二）節(jié)日快樂(lè)是孩子的向往，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。（師）同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話，youaremy superstar?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲，下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《superstar》，熱烈歡迎。
    （師）充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動(dòng)感跳躍的super star，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》。游戲規(guī)則（略）
    （師）節(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(zhǎng)們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)。（幼合）孩子們需要愛(ài)，大人們也需要愛(ài)，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài)。（合）下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿愛(ài)》，大家掌聲歡迎。
    （師）披著六月的陽(yáng)光，帶著六月的關(guān)愛(ài)，我們舞蹈，我們歡唱。
    （幼一）六月，我童年的搖籃；六月，我童年的夢(mèng)想，
    （幼二）今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！
    （合）20xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝！
    小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇三
    （主持甲）尊敬的老師們！
    （主持乙）親愛(ài)的同學(xué)們！
    （主持丙）可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們！
    （合）大家節(jié)日好！
    （主持丁）彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
    （甲）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    （乙）奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
    （丙）爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
    （?。┌职謰寢屨f(shuō)，六月的兒童歡天喜的。
    （甲）老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
    （乙）我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
    （合）讓我們共同擁抱美麗的六月。
    （丙）我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，
    （?。┪覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光;。
    （甲）今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí)，
    （乙）我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
    （合）這是多么歡樂(lè)的一天??！這是多么幸福的一天啊！——六一國(guó)際兒童節(jié)！
    （丙）“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    （丁）全體起立，升國(guó)旗，奏（唱）國(guó)歌，鳴爆。
    （甲）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
    （乙）從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，
    （丙）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
    （丁）今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。（出隊(duì)旗）。
    （甲）（新隊(duì)員站好以后）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
    （乙）讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
    （?。┪姨嶙h，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
    （甲）下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
    （乙）請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
    （丙）下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。
    （?。┒潭潭e極進(jìn)取的話語(yǔ)，表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。
    （甲）下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。
    （乙）時(shí)代在呼喚我們，美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    （丙）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。
    （?。┤腙?duì)儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。（退隊(duì)旗）。
    （甲）我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
    （乙）的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢！
    （丙）因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
    （?。┧麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
    （甲）首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。
    （乙）請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
    （丙）接下來(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話。
    （丁）請(qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn)。
    （甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
    （乙）童年是一首詩(shī)，充滿了或祀和憧憬。
    （丙）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
    （?。┩晔瞧卟室?，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    （甲）下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
    （乙）歡迎我們的老師講話。
    （丙）百花開(kāi)放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
    （?。?duì)對(duì)白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。
    （甲）嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。
    （乙）敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。
    （丙）在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)。
    （?。┐渖会Ｐ煨扉_(kāi)啟，舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細(xì)訴著，滿樹(shù)都是鮮艷的故事。
    （甲）首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)曉合唱《棉花糖》。
    （乙）溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連曉草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《菊花臺(tái)》。
    （丙）人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)曉合唱《隱形的翅膀》。
    （?。┫旅嬲?qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的曉合唱《童話》。
    （甲）我們是盛開(kāi)的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)表演的《自由的飛翔》。
    （乙）一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)胡津明獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。
    （丙）精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面再請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《醉酒》。
    （丁）藝術(shù)來(lái)自自然，藝術(shù)來(lái)自求索，藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，明天將展翅飛翔。走弊矜國(guó)的天涯海角。下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡迎你》。
    （甲）我們的快樂(lè)，我們的成長(zhǎng)，來(lái)自無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命，下面請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。
    （乙）下面請(qǐng)看魔術(shù)表演：表演者五年級(jí)劉芳。
    （丙）下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《曉微》，表演者：四年級(jí)鄒晶晶。
    （?。┫旅媲犊圪p有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》。
    （甲）下面嵌扣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢》。
    （乙）下面請(qǐng)聽(tīng)《笑話三則》，表演者：四年級(jí)李智偉。
    （丙）下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。
    （丁）下面嵌扣賞有四年級(jí)丁?；⑼瑢W(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。
    （甲）“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會(huì)為我們讓路。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。
    （乙）夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。
    （丙）中國(guó)的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗訟豆攀二首》。
    （?。┫旅嬲?qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《櫻花草》、《只對(duì)你有感覺(jué)》、《天下》、《紛飛》、《imissyou》《坐上了火車去拉薩》、《明天過(guò)后》主持詞結(jié)術(shù)語(yǔ)：
    （甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
    （乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
    （丙）在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
    （?。┪覀儗?huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。
    （合）“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)束。
    小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇四
    師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，生合：親愛(ài)的各位老師，各位同學(xué)：
    合：大家上午好！
    文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽(yáng)，康欣月：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。
    羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
    胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
    文梟：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，康新月：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，康欣月：感謝老師的辛勤教誨！
    生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
    （老師主持）。
    請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位，請(qǐng)護(hù)旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
    請(qǐng)全體同學(xué)起立，敬禮，出隊(duì)旗。（放出旗曲、鼓號(hào)齊奏）唱隊(duì)歌，禮畢，請(qǐng)坐下。
    今天，來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
    參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái)，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。為了表達(dá)我們的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。
    請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭。
    請(qǐng)我們的來(lái)賓代表講話。
    1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單：
    2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。
    3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng)，并且為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾！
    4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)。
    5、請(qǐng)新隊(duì)員立正，舉起右拳，準(zhǔn)備宣誓！
    6、呼號(hào)！
    7、禮畢，請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。
    8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話。
    9、全體同學(xué)起立，敬禮，退旗。
    10、請(qǐng)坐下。
    1、頒發(fā)好家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與理解，長(zhǎng)期以來(lái)，許多家長(zhǎng)朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
    2、請(qǐng)（xx）宣布好家長(zhǎng)名單。
    3、請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
    在過(guò)去的一年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛(ài)下，有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰，有x名同學(xué)受到校級(jí)表彰。接下來(lái)請(qǐng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。xxxx被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有：
    被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有：
    被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有：
    被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有：
    4、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。
    男：伴著和煦春風(fēng)，我輕輕地走來(lái)。
    女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。
    師：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)！
    合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥瑁?BR>    男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
    女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
    師：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！
    瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《特殊電話》。
    師：相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但是他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來(lái)的意外之財(cái)。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹(shù)根上。當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹(shù)根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒(méi)有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不知變通的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《守株待兔》。
    師：為了增強(qiáng)青少年體質(zhì)，我國(guó)教育部20xx年推出了《第三套全國(guó)中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》――《七彩陽(yáng)光》，這套新廣播體操?gòu)V泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大，節(jié)奏快，運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生如果長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng)具有積極的意義。接下來(lái)請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽(yáng)光》。
    生：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《好大一棵樹(shù)》。
    師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來(lái)自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《月琴舞》。
    生：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    生：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
    生：有一句話說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    生：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
    師：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，師：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
    生：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，生：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    生：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
    生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    生：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
    生：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
    生：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
    生合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
    請(qǐng)各班有序退場(chǎng)！
    小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇五
    女1：親愛(ài)的同學(xué)：
    合：大家上午好！
    男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
    女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
    男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
    女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
    男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
    女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
    合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
    合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
    合：祝福老師們工作順利，身心健康！
    祝福同學(xué)們六一快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！
    男1：xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。
    女1：現(xiàn)在開(kāi)始！
    男2：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛！
    女2：請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目，電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎！
    男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請(qǐng)欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請(qǐng)！
    男2：請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
    女2：快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱，快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》，大家掌聲歡迎。
    男1：下面掌聲有請(qǐng)，舞蹈培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
    女1：六一的太陽(yáng)分外燦爛，六一的陽(yáng)光格外耀眼，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》，掌聲歡迎。
    男1：花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請(qǐng)欣賞小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
    女1：掌聲有請(qǐng)動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
    男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩(shī)情畫意，一路收獲理想，下面請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
    女1：請(qǐng)欣賞兒童交誼舞，大家掌聲有請(qǐng)！
    男1：請(qǐng)欣賞兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請(qǐng)！
    女1：請(qǐng)欣賞小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！
    男1：請(qǐng)欣賞精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活！大家掌聲有請(qǐng)。
    女1：請(qǐng)欣賞幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長(zhǎng)！大家掌聲歡迎。
    男1：真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴，幸福相隨！掌聲有請(qǐng)歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。
    男1：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望，
    女1：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼，
    男2：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
    女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
    合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
    男1：xx小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。
    女1：讓我們明年六一再見(jiàn)！
    小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇六
    以下是由本站pq小編為大家推薦的小學(xué)生六一。
    主持詞。
    歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
    女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
    男：親愛(ài)的同學(xué)們。
    女：大家好!
    男：伴著花的芳香。
    女：踏著歌的節(jié)拍，
    男：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光!
    女：六月，是童年的搖籃。
    男：六月，是童年的太陽(yáng)。
    合：我們帶著喜悅一同走進(jìn)“六一”兒童節(jié)!
    女：下面，進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：升旗儀式。
    全體立正，稍息，立正，向前看齊，出旗。
    升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
    女：禮畢，我們的校風(fēng)是文明、勤奮、活潑、創(chuàng)新，齊唱校歌。
    男：下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)，新隊(duì)員入隊(duì)儀式，全體立正!出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮!
    女：禮畢，齊唱隊(duì)歌(音樂(lè))。
    男：接下來(lái)，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布今天入隊(duì)的同學(xué)的名單，大家歡迎!
    (輔導(dǎo)員)：現(xiàn)在，我宣布：一(1)班等位同學(xué)、一(2)等位同學(xué)、一(3)班等位同學(xué)、批準(zhǔn)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。(鼓掌)。
    女：下面請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾(樂(lè)曲)請(qǐng)互敬隊(duì)禮,禮畢。
    男：加入了光榮的少先隊(duì)，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，
    女：我們的心啊激烈地跳蕩。
    男：我們是新時(shí)代的雛鷹，我們是中華民族的新一代，
    女：讓我們共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國(guó)的重任，擁抱美好未來(lái)!
    男：讓我們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)宣誓!有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
    (輔導(dǎo)員：)全體立正，請(qǐng)新隊(duì)員舉起右手跟我宣誓：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量。
    全體立正，呼號(hào)：
    輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
    宣誓人：
    女：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩!
    男：接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎羅校長(zhǎng)致詞。
    女：感謝羅校長(zhǎng)為我們送來(lái)的誠(chéng)摯祝福，為我們提出殷切希望。
    男：下面請(qǐng)新隊(duì)員同學(xué)，代表大家說(shuō)說(shuō)心里話。
    有請(qǐng)譚書記宣讀獲獎(jiǎng)名單。
    頒獎(jiǎng)(播放頒獎(jiǎng)音樂(lè))。
    男：大會(huì)第四項(xiàng)退旗。
    女：退旗!全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮!
    女：禮畢，大會(huì)第五項(xiàng)：文藝演出。
    男：今天，陽(yáng)光明媚，心情歡暢!
    女：今天，全身輕松，放聲歌唱!
    女：我們的心像鮮花一樣怒放!
    男：我們的夢(mèng)像歌聲一樣嘹亮!
    合：工人新村小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們:。
    丙:以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。
    合:大家好!
    甲:送去五月的芬芳。
    乙:迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
    丙:我們的心像怒放的花朵。
    合:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    合:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
    合:“六一”兒童節(jié)!
    甲:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來(lái)了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶祝活動(dòng)。
    乙:首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾南平支書、趙登明主任,工會(huì)陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長(zhǎng)馬澤明、田畈小學(xué)校長(zhǎng)陸國(guó)幫、長(zhǎng)沙小學(xué)校長(zhǎng)彭長(zhǎng)萬(wàn)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
    甲:下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程:上午,新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競(jìng)賽活動(dòng)。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。
    乙:下面進(jìn)行第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。(全體起立,少先隊(duì)員敬禮!禮畢)。
    甲:第二項(xiàng):請(qǐng)橋頭小學(xué)校長(zhǎng)馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。
    乙:第三項(xiàng):請(qǐng)橋頭小學(xué)趙主任講話。
    丙:第四項(xiàng):政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
    甲:第五項(xiàng):請(qǐng)輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。
    乙:第六項(xiàng):請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話。
    甲:希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩!
    乙:第六項(xiàng):橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    在此,先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。請(qǐng)大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾興國(guó)老師。
    生1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活~本文由.方案范-文庫(kù)'為您;搜}集整-理#在父母的懷抱。
    生2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放。
    合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,辛勤的老師!(鞠躬)。
    生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
    生2、今天在這快樂(lè)的日子里,我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。
    生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    一、下面請(qǐng)欣賞擺手舞,四一班作準(zhǔn)備。
    二、4.1詩(shī)朗誦《歡慶六一》。
    生4:送走金色的五月,我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們張開(kāi)雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞橋頭小學(xué)四年級(jí)一班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《歡慶六一》,請(qǐng)長(zhǎng)沙小學(xué)做好準(zhǔn)備。
    三、長(zhǎng)沙舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
    乙:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開(kāi)放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請(qǐng)欣賞長(zhǎng)沙小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)橋小一年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。
    四、1.1舞蹈《愛(ài)心寶貝》。
    五、野鶴節(jié)目《春曉》。
    乙:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞野鶴小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
    六、6.2舞蹈《我的答鈴》。
    甲:跳躍的音符,演奏青春的活力,動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。(6.2班舞蹈《我的答鈴》)。
    七、田畈小學(xué)舞蹈《種太陽(yáng)》。
    乙:大家知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧!下面請(qǐng)欣賞田畈小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》。
    八、學(xué)前班舞蹈《阿里山的姑娘》。
    九、4.2舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
    乙:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
    十、幼兒班時(shí)裝表演。
    乙:t形舞臺(tái)給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無(wú)限的青春與活力。這里雖沒(méi)有t形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請(qǐng)我們橋小的模特兒們上場(chǎng)!(幼兒班時(shí)裝表演)。
    十一、3.2獨(dú)唱《媽媽格桑娜》。
    甲:親愛(ài)的媽媽,你把愛(ài)全給了我,把世界給了我,此時(shí)此刻,我真想擁著您——我的媽媽,真誠(chéng)的說(shuō)聲,我愛(ài)您!讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛(ài)吧!請(qǐng)聽(tīng)三二班陸麗莎同學(xué)獨(dú)唱《媽媽格桑娜》。
    十二、長(zhǎng)沙舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
    乙:一群天真可愛(ài)的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞長(zhǎng)沙小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》請(qǐng)2.2班作好準(zhǔn)備。
    十三、2.2舞蹈《人類是一家》。
    十四、三.1舞蹈《安全感》。
    乙:在父母身邊,我們有安全感;在老師身邊,我們有安全感;在大災(zāi)大難面前,我們同樣有安全感,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞三.1班舞蹈《安全感》。
    十五、野鶴小學(xué)《吉祥三寶》。
    甲:太陽(yáng)出來(lái)月亮回家了嗎?星星出來(lái)太陽(yáng)去哪里啦?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請(qǐng)欣賞由野鶴小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈——《吉祥三寶》。
    十六、6.1小品,傻子小段。
    十七、5.1舞蹈《幸運(yùn)星》。
    甲:在這個(gè)世界上,到處都有驚喜,到處都有幸運(yùn)。讓驚喜伴隨著我們,讓幸運(yùn)伴隨著我們?cè)谧拿恳晃?。?qǐng)欣賞舞蹈《幸運(yùn)星》。
    十八、1.2舞蹈《快樂(lè)的童年》。
    甲:有人說(shuō),笑容滿面是快樂(lè)的向征。
    乙:有人說(shuō),家和萬(wàn)事興是快樂(lè)。
    甲:有人說(shuō),有了錢就快樂(lè)。到底什么才是快樂(lè),快樂(lè)是什么呢?
    乙:讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來(lái)的快樂(lè),請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶給我們的舞蹈《快樂(lè)的童年》。
    十九、樂(lè)器合奏《小白楊》。
    甲:下面請(qǐng)欣賞橋頭小學(xué)帶給我們的樂(lè)器合奏《小白楊》。
    二十、5.2《卜少與卜帽》。
    甲:從竹林深處走來(lái)一群美麗的姑娘。請(qǐng)欣賞傣族舞《卜少與卜帽》。
    二十一、《小荷花回老家》。
    乙:在我們學(xué)校,有一只百靈。她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),悅耳迷人。在這快樂(lè)、幸福的日子里,她要為我們放聲歌唱。請(qǐng)欣賞彭戀同學(xué)的獨(dú)唱《小荷花回老家》。
    二十二、舞蹈《喝彩北京》。
    甲:來(lái)了,來(lái)了,我們期待的二oo八,來(lái)了,來(lái)了,我們精彩的二oo八,全世界最偉大的盛事——2019北京奧運(yùn)會(huì),就要來(lái)了。讓我們?yōu)樗懶蚯?讓我們?yōu)楸本┖炔?請(qǐng)欣賞舞蹈《喝彩北京》。
    二十三、舞蹈《睫毛彎彎》。
    乙:童年的生活~本文由.方案范-文庫(kù)'為您;搜}集整-理#多姿又多彩,童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲,優(yōu)美的舞姿來(lái)贊美我們的童年。請(qǐng)欣賞六三班帶來(lái)的舞蹈《睫毛彎彎》。
    二十四、舞蹈《快樂(lè)的土家娃》。
    甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,。
    乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    丙:托起夢(mèng)想,。
    合:讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
    丙:踏響大地,。
    合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    甲:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR>    乙:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
    丙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
    合:童年的生活~本文由.方案范-文庫(kù)'為您;搜}集整-理#最最幸福。
    甲:我們?cè)赣弥赡鄣男∈帧?BR>    合:去描繪燦爛的明天!
    甲:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。
    合:去憧憬美好的未來(lái)!
    乙:橋頭小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
    甲:最后祝大家:。
    合:身體健康!
    學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    天天快樂(lè)。
    小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇七
    合：大家好!(停)。
    男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
    女：輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
    合：我們要用最甜的歌聲，最美的舞蹈歡度節(jié)日。
    男：今天，是個(gè)好日子，在這慶豐鎮(zhèn)各校齊頭并進(jìn)的時(shí)刻。
    女：在這共聚一堂歡度節(jié)日的時(shí)刻，讓我們共同迎接同學(xué)們的每一個(gè)進(jìn)步，讓我們共同迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    男：讓我們共同迎接我們的節(jié)日。
    合：國(guó)際六一兒童節(jié)。
    一、幼兒舞蹈《歡天喜地》。
    二、舞蹈《趙錢孫李》。
    男：邵慧，我想考你一下，在中國(guó)的古文化當(dāng)中你知道有哪些?
    女：這個(gè)當(dāng)然難不倒我，中國(guó)的古文化可太多太多了!有《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《唐詩(shī)宋詞》等等等等，而在我們校就把這些五千年的文明濃縮到我們的特色教育當(dāng)中了，在下面的這個(gè)節(jié)目你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些元素。
    男：請(qǐng)欣賞就是由我們校藝術(shù)團(tuán)帶給大家的舞蹈《趙錢孫李》。
    三、京劇舞蹈《好兒郎》。
    四、淮歌聯(lián)唱《淮鄉(xiāng)清韻》。
    剛才是我們可愛(ài)的小朋友們帶來(lái)的京味十足的小舞蹈，下面就請(qǐng)我們的大姐姐們給大家?guī)?lái)我們的家鄉(xiāng)淮歌聯(lián)唱，讓我們?cè)诟杪曋腥セ匚妒畠A蕩里的蘆花飄香。
    五、舞蹈《憫農(nóng)》。
    男：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”每此吟誦這首詩(shī)時(shí)，我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
    女：是呀“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。同學(xué)們讓我們一起在舞蹈的音樂(lè)聲中一起去感受這份辛苦，也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞由馬莊小學(xué)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《憫農(nóng)》。
    六、舞蹈《動(dòng)感早晨》。
    七、音樂(lè)快板《三字經(jīng)》。
    八、舞蹈《快樂(lè)恰恰恰》。
    男：同學(xué)們，我們欣賞的節(jié)目精彩不精彩?
    女：可是再精彩的節(jié)目也有演完的時(shí)候。
    男：時(shí)間過(guò)的真快，真想讓時(shí)光停駐，因?yàn)槲覀冞€有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
    女：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
    親愛(ài)的老師。
    親愛(ài)的伙伴。
    感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年。
    感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)。
    感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
    慶豐鎮(zhèn)各中心校慶祝六一文藝演出。
    到此結(jié)束。
    讓我們共同期盼來(lái)年的相聚，
    合：再見(jiàn)!
    小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇八
     導(dǎo)語(yǔ)：小學(xué)的六一主持詞怎么寫呢?歡迎閱讀下面范文!
     女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)， 男：老師，同學(xué)們，
     合：你們好!
     女：初夏的泉波，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。 男：初夏的泉波，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
     女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝， 男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又將來(lái)到我們的身旁。
     女：在這歡樂(lè)、美好的日子里， 男：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
     女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
     齊：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
     男：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，萬(wàn)事如意!
     男：泉波小學(xué)六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
     女：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)：全體少先隊(duì)員唱隊(duì)歌(播放隊(duì)歌)
     男：活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：少先隊(duì)總輔導(dǎo)員吳老師發(fā)表六一賀詞
     女：活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)：表彰愛(ài)心中隊(duì)，致頒獎(jiǎng)詞。
     男：活動(dòng)進(jìn)行第四項(xiàng)：表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員并請(qǐng)優(yōu)秀隊(duì)員代表發(fā)言。
     女：活動(dòng)進(jìn)行第五項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式。首先請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)朱艷紅宣讀新隊(duì)員名單，并請(qǐng)老隊(duì)員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。(播放隊(duì)歌旋律)
     男：接下來(lái)是新隊(duì)員宣誓。請(qǐng)出隊(duì)旗，由大隊(duì)長(zhǎng)朱艷紅帶領(lǐng)全體新隊(duì)員進(jìn)行宣誓。
     男：讓我們用熱烈的掌聲向全體新隊(duì)員表示祝賀!
     女：現(xiàn)在我宣布：泉波小學(xué)六一節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束，再次預(yù)祝全體隊(duì)員合：節(jié)日快樂(lè)!心想事成!學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放隊(duì)歌)
     女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
     男：親愛(ài)的小伙伴們：
     合：大家好!
     女：伴著花的芳香
     男：踏著歌的節(jié)拍
     女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
     男：我們的心像怒放的花朵
     女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
     男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
     女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
     男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
     女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
     合：“六一”兒童節(jié)!
     女：在這美好的`節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
     合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
     女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
     男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
     女：在這歡樂(lè)的日子里，
     男：讓我們共同祝愿：
     合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
     女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
     男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
     女：禮畢，請(qǐng)坐。
     男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
     女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
     男：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員，首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
     大家歡迎。
     男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
     男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
     女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
     男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)
     女：請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
     請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
     甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
    小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇九
    乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
    合：大家上午好!
    甲：我是主持人——夏圣杰。
    乙：我是主持人——彭雨潔。
    甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
    乙：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
    甲：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
    乙：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
    甲：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
    合：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
    乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
    合：共同擁抱美麗的六月。
    甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少先隊(duì)員的爛漫風(fēng)采。
    二、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    甲：新一批的少先隊(duì)員成長(zhǎng)起來(lái)，將為我們少先隊(duì)組織增添新的活力。首先舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式!
    乙：全體起立，請(qǐng)旗手上場(chǎng)(升旗——敬禮——唱國(guó)歌，禮畢)。
    甲：出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮(禮畢)，唱隊(duì)歌(全體請(qǐng)坐)。
    乙：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光;。
    甲：我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方;。
    乙：今天，我們的組織又迎來(lái)了一批新伙伴，
    甲：他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)員組織的一員。
    乙：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單。
    甲：請(qǐng)少先隊(duì)代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
    乙：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
    甲：新的隊(duì)員，新的面孔，新的血液。
    乙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。
    甲：六月的陽(yáng)光紅似火。
    乙：六月的花兒艷如陽(yáng)。
    甲：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在六月的微風(fēng)里。
    乙：讓我們的笑容綻放在六月的鮮花中。
    甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞精彩的班級(jí)合唱比賽。
    乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎擔(dān)任此次合唱比賽的評(píng)委老師，他們是：
    李文剛校長(zhǎng)、徐芳老師、李惠寧老師、曹紅玲老師、趙長(zhǎng)梅老師、趙力進(jìn)老師。
    甲：下面我將為大家宣布此次合唱比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：音準(zhǔn)節(jié)奏正確(2分)內(nèi)容積極健康(2分)富有感染力和表現(xiàn)力(2分)精神飽滿(2分)指揮(1分)服裝、上下臺(tái)風(fēng)好(1分)總分10分，此次比賽共評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)若干。
    1、《媽媽的心》三(1)班。
    乙：作為新一代的少年兒童，我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的懷抱里茁壯成長(zhǎng)，讓我們懷著感恩的心感謝偉大的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)(1)班帶來(lái)的歌曲《媽媽的心》。
    2、《踏浪》二(1)班。
    甲：一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們?cè)诙昙?jí)(1)班小朋友的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!
    3、《朋友》五(1)班。
    4、《閃爍的小星星》一(2)班。
    5、《蝸?！匪?1)班。
    乙：我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼掛著輕輕的仰望。也許我們只是一直蝸牛，但只要一步一步的努力，蝸牛也能擁有最美的未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)(1)班帶來(lái)的歌曲——《蝸牛》。
    6、《詠鵝》一(1)班。
    甲：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，同學(xué)們你們知道這是一首什么詩(shī)嗎?對(duì)極了，《詠鵝》它不只是一首好詩(shī)，還是一首好聽(tīng)的歌呢。請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)(1)班帶來(lái)的歌曲《詠鵝》。
    7、《少年中國(guó)夢(mèng)》五(2)班。
    8、《童年》六(2)班。
    9、《青春紀(jì)念冊(cè)》四(2)班。
    乙：青春，這是一個(gè)多么美好的字眼，就像是早晨的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，因?yàn)榍啻?，我們不怕失敗。因?yàn)榍啻?，我們有用不完的精?因?yàn)榍啻海覀兗s定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè)上。下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)(2)班帶來(lái)的歌曲——《青春紀(jì)念冊(cè)》。
    10、《校園的早晨》二(2)班。
    甲：校園的早晨，書聲朗朗，桃李芬芳;校園的早晨，朝氣蓬勃，充滿陽(yáng)光。
    讓我們用歌聲來(lái)贊美這美麗的校園，讓我們用歌聲來(lái)贊美這美麗的清晨。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)。
    (2)班帶來(lái)的歌曲——《校園的早晨》。
    11、《明天你好》六(1)班。
    12、《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》三(2)班。
    四、結(jié)束語(yǔ)。
    甲：尊敬的老師們。
    乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
    甲：互助小學(xué)“童心筑夢(mèng)唱響未來(lái)”班級(jí)合唱比賽的歌曲已經(jīng)全部演唱完畢了，現(xiàn)在請(qǐng)五年級(jí)(2)班全體同學(xué)為我們展示葫蘆絲歌曲：大家掌聲歡迎!
    乙：接下來(lái)，請(qǐng)各位同學(xué)耐心等待最后的評(píng)比結(jié)果，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李惠寧老師對(duì)此次合唱比賽做點(diǎn)評(píng)。
    甲：今天是多么歡樂(lè)的一天啊!
    乙：今天是多么幸福的一天啊!
    甲：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
    乙：祝老師們：工作順利!
    甲：祝同學(xué)們：節(jié)日愉快!
    乙：互助小學(xué)“童心筑夢(mèng)唱響未來(lái)”班級(jí)合唱比賽暨慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)。
    合：到此結(jié)束。
    甲：全體起立，退隊(duì)旗，敬隊(duì)禮!(禮畢)。
    小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十
     導(dǎo)語(yǔ)：不久之后，就要迎來(lái)六一兒童節(jié)了，下面小編就為您推薦小學(xué)生六一主持稿范文，歡迎閱讀!
     親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
     大家好!送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了自己的節(jié)日----“六.一”兒童節(jié)!盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱，盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。讓我們用歌聲唱出對(duì)他們的敬意，用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年?，F(xiàn)在我宣布，學(xué)校慶“六.一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
     今天活動(dòng)的程序是這樣安排的：
     首先，舉行的是升旗儀式。
     其次，少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
     第三，讀書活動(dòng)演講比賽。
     第四，文藝匯演。
     第五，乒乓球，跳繩比賽。
     第五，拔河比賽。
     第六，頒獎(jiǎng)儀式。
     一、升旗議事：升旗議事現(xiàn)在開(kāi)始，全體起立。
     升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先對(duì)行隊(duì)禮，其他人行注目禮貌。
     禮畢。
     二，引導(dǎo)語(yǔ)：火紅的旗幟高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今天，在這個(gè)特殊的日子里，又有一批少先隊(duì)員加入我們的隊(duì)伍，使我們的隊(duì)伍越來(lái)越強(qiáng)大。那就是一年級(jí)的小朋友。讓我們?yōu)樗麄兣e行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式，見(jiàn)證苗苗的茁壯成長(zhǎng)。我宣布，少先隊(duì)入隊(duì)議事現(xiàn)在開(kāi)始。(鼓掌)
     1、 請(qǐng)一年級(jí)的小朋友出列。(奏少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)
     2、 請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員為我們的新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
     3、 請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)帶領(lǐng)我們的新隊(duì)員宣誓。
     4、 一年級(jí)的小朋友們，從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了，看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我們?yōu)槟銈兏械綗o(wú)比的幸福和自豪。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步。相信你們一定會(huì)更加努力，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光，用自己的實(shí)際行動(dòng)，證明自己無(wú)愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號(hào)。
     5、 少先隊(duì)入隊(duì)儀式到此結(jié)束。
     三，引導(dǎo)語(yǔ)：讀一本好書，就像看一幅好畫，聽(tīng)一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康。讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的哲人談話，能讓你如沐成風(fēng)，受益非淺。為了促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)和發(fā)展，豐富同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，提高知識(shí)水平，學(xué)校特借此機(jī)會(huì)舉辦一次讀書活動(dòng)演講競(jìng)賽。接下來(lái)，就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進(jìn)行一次心靈的'旅行。(讀書活動(dòng)競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則表)
     四、引導(dǎo)語(yǔ)：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，六一的集會(huì)這樣的歡騰，今天就讓我們用自己的方式表達(dá)我們內(nèi)心的幸福吧，我宣布，慶六一文藝匯演節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。(文藝匯演活動(dòng)競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則表)
     五，剩下的時(shí)間我們就來(lái)舉行乒乓球比賽和跳繩比賽。
     六，接下來(lái)舉行拔活比賽。
     七、結(jié)束語(yǔ)：
     “新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。拖起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。踏響大地，讓童心乘著成風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!學(xué)校慶：“六.一”活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)!
     合：尊敬的各位老師，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們。 大家上午好!
     男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
     女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
     男：今天是個(gè)特殊的日子。
     女：今天是個(gè)愉快的日子。
     合：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。在這里，我們謹(jǐn)代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂(lè)!
     男：現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
     女：下面，我宣布，三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開(kāi)始。
     男：喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來(lái)，歡快的舞蹈也將帶來(lái)新的祝福。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門紅》，掌聲有請(qǐng)。
     男：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)充滿活力的舞蹈《大家一起來(lái)》
     女：一年級(jí)的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩(shī)朗誦《感恩的心》。
     男：黃鸝鳥在樹(shù)上啁啾著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話就讓我們來(lái)欣賞二年級(jí)小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧女：我們有個(gè)一個(gè)美麗的愿望 ，讓世界每個(gè)角落， 都變得溫暖而又明亮， 接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的合唱 《種太陽(yáng)》男：我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈也來(lái)湊熱鬧了，下面請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。
     男：五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節(jié)目就知道了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《彝家娃娃真幸福》。
     女：讓我們用熱烈的掌聲給一年級(jí)小朋友以鼓勵(lì)吧，童年是美好的，童年是頑皮的，下面來(lái)聽(tīng)學(xué)前班帶來(lái)的歌曲《兩只老虎》。
     男: 沒(méi)有翅膀，有了夢(mèng)想也能飛，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。
     女：綠草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海無(wú)邊。那里有遼闊的天空，那里有無(wú)際的草原，那里的人們?cè)谧杂娠w翔。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《我從草原來(lái)》，掌聲歡迎。
     男：我門的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動(dòng)中我們收獲了歌聲與微笑!接下來(lái)就讓我們一起欣賞四年級(jí)合唱《歌聲與微笑》!
     合：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
     xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
    小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十一
     引導(dǎo)語(yǔ)：在六一兒童節(jié)，這么一個(gè)歡快的日子里，很多小學(xué)都會(huì)舉辦各種活動(dòng)，在開(kāi)展各種活動(dòng)中，主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)生六一節(jié)目主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
     (主持甲)尊敬的老師們!
     (主持乙)親愛(ài)的同學(xué)們!
     (主持丙)可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!
     (合)大家節(jié)日好!
     (主持丁)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
     (甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
     (乙)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
     (丙)爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
     (丁)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。
     (甲)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
     (乙)我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
     (合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
     (丙)我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，
     (丁)我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
     (甲)今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí)，
     (乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
     (合)這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!
     (丙)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
     (丁)全體起立，升國(guó)旗，奏(唱)國(guó)歌，鳴爆。
     (甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
     (乙)從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，
     (丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
     (丁)今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)
     (甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
     (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
     (丙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘
     的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
     (丁)我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
    小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十二
    六一舉行合唱比賽，學(xué)生們紛紛用歌聲歡慶我們自己的節(jié)日。下面是本站小編給大家整理的慶祝六一合唱比賽。
    主持詞。
    僅供參考。
    女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師。
    男：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好!
    女：今天，我們迎了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    男：是我們自己的節(jié)日。
    女：我們像初放的花朵。
    男：即將吐露出迷人的芬芳。
    女：我們像初升的朝陽(yáng)。
    男：轉(zhuǎn)眼間光芒萬(wàn)丈。
    女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的沃土。
    男：知識(shí)在腦海中蕩漾。
    女：老師是思想的源泉。
    男：滋潤(rùn)我們健康成長(zhǎng)。
    女：帶著滿心的喜悅。
    男：我們迎來(lái)自己的節(jié)日。
    合：六一兒童節(jié)!
    合：現(xiàn)在開(kāi)始!
    快樂(lè)、茁壯的成長(zhǎng)!因?yàn)槲磥?lái)屬于孩子們的!請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)的合唱：第一首歌《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，第二首歌《共產(chǎn)兒童團(tuán)》。
    3、一年級(jí)：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”請(qǐng)欣賞可愛(ài)的一年級(jí)小朋友帶來(lái)的合唱歌曲《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》和《勞動(dòng)最光榮》。
    6、六二班：我們的祖國(guó)是如此的強(qiáng)大，如此的美好。在這樣的國(guó)家我們可以快樂(lè)的成長(zhǎng)，幸福的生活。孩子們，在我們做完了一天的功課以后，讓我們盡情的享受美好的生活吧。下面請(qǐng)欣賞六2班帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》和《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀。七彩童年，歌聲飛揚(yáng)，猴場(chǎng)小學(xué)慶六一合唱比賽到此結(jié)束。
    一、開(kāi)場(chǎng)。
    串詞。
    5、六月，是童年的搖籃。
    4、六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    3、六月，是童年的太陽(yáng)。
    2、六月的清風(fēng)吹開(kāi)了我們的心窗。
    1、六月的雨露滋養(yǎng)了我們的心靈。
    5、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    4、各位老師。
    3、親愛(ài)的同學(xué)們。
    2、全體少先隊(duì)員們。
    合:大家早上好!
    5：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。
    4：今天，我們歡聚一堂，分享節(jié)日的歡暢。
    5：同學(xué)們，今天是——“六一國(guó)際兒童節(jié)”(全體響應(yīng))。
    4：現(xiàn)在，我宣布“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合——現(xiàn)在開(kāi)始!
    1、讓我們用歌聲送走即將結(jié)束的一年級(jí)生活。
    2、讓我們用歌聲迎接緊張的期末考試。
    3、讓我們用歌聲送走鮮花盛開(kāi)的春天。
    4、讓我們用歌聲歡慶我們自己的節(jié)日。
    5、讓我們用歌聲歌頌可愛(ài)的祖國(guó)，偉大的黨!
    合：唱吧，唱吧，讓我們盡情歌唱吧!
    1、二年(1)班《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
    準(zhǔn)備了好嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們都是中國(guó)共產(chǎn)兒童團(tuán)，將來(lái)的主人必定是我們。
    這是多么熟悉的旋律啊，請(qǐng)聽(tīng)由二年(1)班同學(xué)帶來(lái)的《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》，大家熱烈歡迎!
    2、六年2班《彈起我心愛(ài)的土琵琶》。
    接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由六年2班帶來(lái)的《彈起我心愛(ài)的土琵琶》,大家熱烈歡迎!
    3、三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》。
    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。
    愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
    接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》,大家熱烈歡迎!
    4、五年(1)班童心是小鳥。
    我把小樹(shù)苗栽到,春天的故事里，我把小蜻蜓送回,夏天的目光里。
    我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話里。
    接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)五年(1)班帶來(lái)的《童心是小鳥》。
    5、一年(5)班我愛(ài)北京天安門。
    六、四年(1)班陽(yáng)光牽著我的手。
    推開(kāi)我的小窗口，陽(yáng)光牽著我的手，
    心悠悠愛(ài)悠悠，我就跟著太陽(yáng)走。
    最后請(qǐng)聽(tīng)由四年(1)班帶來(lái)的《陽(yáng)光牽著我的手》，大家掌聲歡迎!
    三、結(jié)束語(yǔ):。
    1：六月的陽(yáng)光金燦燦。
    2：六月的紅花最爛漫。
    3:六月的花兒開(kāi)不敗。
    4、六月的紅領(lǐng)巾真鮮艷。
    5:六月的我們最豪邁。
    2:讓我們用五彩的畫筆。
    1：去歌唱美好的未來(lái)。
    1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
    2:敬愛(ài)的老師。
    3：親愛(ài)的小伙伴們。
    4：鼓山苑小學(xué)“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合：到此結(jié)束，
    5:再次祝同學(xué)們合：六一節(jié)快樂(lè)，再見(jiàn)!
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    小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十三
    在比塞之前要化妝！只見(jiàn)幾位“口蜜腹劍”的同學(xué)向我擁來(lái)，我進(jìn)是找“妝”，退是示弱，進(jìn)退兩難的我被她們擒住，化好了妝?？山裉焓且粋€(gè)大大的艷陽(yáng)天，烈陽(yáng)高照，汗水嘩嘩流。再加上我班順序定在倒數(shù)第五，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，不到半小時(shí)，汗水就把粉底沖了個(gè)干干凈凈。這下可省水洗臉了！“警急集合！”只聽(tīng)班長(zhǎng)號(hào)角高吹，我們立刻開(kāi)始了“臨時(shí)抱佛腳”——最后彩排。
    “接下來(lái)是五四班上臺(tái)表演”主持人拿著跟像棍子一樣的'麥克風(fēng)高呼我班的大名。我軍氣勢(shì)兇兇加自信滿滿加面帶微笑地上了臺(tái)（”氣勢(shì)兇兇“給對(duì)手一個(gè)下馬威；“自信滿滿”是給自己“壯膽加威”；“面帶微笑”是為了討好評(píng)委。）首先，“公共節(jié)目”（即校歌，每班必唱）上演，由于沒(méi)有“現(xiàn)代化裝備”，我們只有扯開(kāi)嗓子吼，而又必須聲音柔和不可粗曠，這可苦了同學(xué)們，大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又盡量壓住那么一點(diǎn)“干嗓破鑼”聲。無(wú)法子??！聲音過(guò)小的話評(píng)委立馬對(duì)你沒(méi)好感。所以當(dāng)唱到最后高聲時(shí)不得不連“干嗓破鑼”聲也加進(jìn)來(lái)以把聲音調(diào)高。一曲剛了，我們還沒(méi)來(lái)得及吸一口濕潤(rùn)的新鮮空氣就立馬開(kāi)始了“娛興”節(jié)目（即自選歌曲）“迷人的火塘”。大家只好重抖精神開(kāi)始高吟歌聲！兩曲止聲，我們一個(gè)個(gè)快步但有秩序的下了舞臺(tái)?；氐健按蟊緺I(yíng)”，大家立刻開(kāi)始了“討水戰(zhàn)爭(zhēng)”以“犒勞”喉嚨。
    小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十四
    （主持人1男1女）。
    1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
    2：各位來(lái)賓！
    1：教師們、同學(xué)們。
    合：大家下午好。
    1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
    1：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
    2：小朋友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
    合：“六一”兒童節(jié)！
    1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。
    2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
    1：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說(shuō)：
    2：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的教師！
    1：今日大家團(tuán)聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
    2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負(fù)！
    1：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子！
    2：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
    合：20xx年xx小歡樂(lè)六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)頭！
    節(jié)目一：《蟲兒飛》。
    1：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎。
    2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光。
    1：螢火蟲用愛(ài)的力氣散發(fā)光線，于亞夢(mèng)說(shuō)要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)觀賞歌曲《蟲兒飛》，請(qǐng)歌曲《愛(ài)的供給》做好預(yù)備。
    節(jié)目二：歌曲《愛(ài)的供給》。
    2：之前電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們?cè)S多人都看過(guò)，下面就有請(qǐng)四年級(jí)一群青春美少女們給我們帶來(lái)這部電視劇的片頭曲《愛(ài)的供給》。請(qǐng)舞蹈《星座密碼》做好預(yù)備。
    節(jié)目三：舞蹈《星座密碼》。
    1、只有朋友之間才知道，要永久好好守護(hù)一組暗號(hào)，讓我們一起跳出歡樂(lè)的舞蹈，只要有信念幻想就會(huì)到達(dá)。下面請(qǐng)觀賞舞蹈《星座密碼》，請(qǐng)舞蹈《小蘋果》做好預(yù)備。
    節(jié)目四：舞蹈《小蘋果》。
    2：“你是我的小呀小蘋果兒”，這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲辍?BR>    最火的歌曲，小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場(chǎng)舞，那今日，我就帶大家看看那些人兒究竟多火。請(qǐng)觀賞舞蹈《小蘋果》，請(qǐng)雜技《雙神機(jī)器》做好預(yù)備。
    節(jié)目五：雜技《雙神機(jī)器》。
    1：聽(tīng)說(shuō)我們班的小男子漢們辛苦排練了個(gè)雜技呢，他們還賣關(guān)子，今日教師最終能一睹為快啦，不知在座的同學(xué)們是否跟教師一樣期盼呢？下面請(qǐng)觀賞雜技表演《雙神機(jī)器》。請(qǐng)五年級(jí)魔術(shù)表演做好預(yù)備。
    節(jié)目六：魔術(shù)表演。
    2：好聽(tīng)的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來(lái)點(diǎn)特殊的吧，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。請(qǐng)觀賞五年級(jí)的男子漢們帶來(lái)的魔術(shù)表演。
    節(jié)目七：朗讀《常懷一顆感恩的心》。
    1、在這歡快的節(jié)日里，我們盡情地在這里唱歌、舞蹈，我們的。生活是多么幸福啊，我們感恩，感恩父母，賜予我們生命，感恩教師同學(xué)教會(huì)我們成長(zhǎng)，感恩親愛(ài)的祖國(guó)，同學(xué)們，常懷一顆感恩之心，我們將會(huì)收獲更多歡樂(lè)。下面請(qǐng)觀賞詩(shī)朗讀《常懷一顆感恩之心》。
    節(jié)目八：歌曲《明天會(huì)更好》。
    完畢語(yǔ)：
    1：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
    2：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    1：托起幻想，讓她閃亮在將來(lái)的天空。
    2：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    1：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們非常幸福，
    2：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的盼望。誠(chéng)心感謝教師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培育！
    1：幸福的時(shí)間卻總是太短暫。
    2：歡樂(lè)的日子總是那樣匆忙！
    1：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此完畢。
    小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十五
    男：我們是展翅欲飛的雛鷹，沐浴著新世紀(jì)的曙光。
    女：我們是含苞待放的花朵，散發(fā)著春天般的芳香。
    男：伴隨著歡聲笑語(yǔ)、陣陣歡呼，我們就迎來(lái)小朋友們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
    女：在這里，祝愿所有的少先隊(duì)員節(jié)日快樂(lè)！
    男：今天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也帶著祝福來(lái)到了我們中間，和大家一起慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
    女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
    女：下面請(qǐng)夏校長(zhǎng)講話。
    男：生活既是教育，教育也是生活。多年來(lái)，包信中心小學(xué)注重德育的實(shí)效性，實(shí)施生活德育，通過(guò)努力營(yíng)造良好的學(xué)校、家庭和社會(huì)生活環(huán)境影響學(xué)生心智，陶冶學(xué)生情操。每個(gè)孩子都得到了均衡發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。
    女：學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)也高歌猛進(jìn)，迅猛發(fā)展，全體師生員工揮動(dòng)手中的五彩巨筆，譜寫輝煌樂(lè)章，書寫燦爛詩(shī)行！
    男：今天，我們要用美妙的旋律，慶祝自己的節(jié)日；
    女：今天，我們要用夢(mèng)幻與彩虹，編織理想的花籃；
    男：今天，我們要把心中的`喜悅?cè)谌敫杪暋R入舞步，讓領(lǐng)導(dǎo)、老師們與同學(xué)們一起融進(jìn)這歡樂(lè)的海洋！
    女：童年的記憶是那么甜美，還記得放牛時(shí)那份童趣嗎。首先請(qǐng)大家欣賞一一班全體同學(xué)帶來(lái)的《放牛歌》。
    男：小朋友們最愛(ài)的是動(dòng)物，它們是那么可愛(ài)，請(qǐng)欣賞一二班同學(xué)帶來(lái)的曲目《小象》。
    女：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，一一班最終得分為：
    女：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，一2班最終得分為：
    男：在我們童年的記憶里，總會(huì)有一些記憶猶新的童話故事，下面請(qǐng)欣賞二一班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小紅帽》，讓我們重溫童年的經(jīng)典故事。
    女：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，一3班最終得分為：
    女：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，二一班最終得分為：
    男：二三班同學(xué)給我們帶來(lái)一首說(shuō)唱風(fēng)格的北京兒歌，《打花巴掌》。
    女：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，二二班最終得分為：
    男：百花園里爭(zhēng)奇斗艷，芳香撲鼻。三一班同學(xué)將用活潑歡快的歌聲演唱北京民歌《對(duì)鮮花》。
    女：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，二三班最終得分為：
    女：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，三一班最終得分為：
    男：今天的幸福生活來(lái)之不易，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它。在這歡樂(lè)的時(shí)刻，不僅讓我們想到了舊社會(huì)下少年兒童的痛苦生活，他們對(duì)光明是那么的渴望，請(qǐng)欣賞三三班帶來(lái)的曲目《賣報(bào)歌》，女：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，三二班最終得分為：
    男：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，三三班最終得分為：
    女：四二班的同學(xué)也選擇了《紅蜻蜓》這首曲目，相同的旋律，演繹的將是不同的精彩，讓我們拭目以待吧。
    男：每當(dāng)春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，我們滿眼的春意盎然，你聽(tīng)，嘀哩哩嘀哩，那是正在歌唱的小黃鸝，四二班的同學(xué)將會(huì)以黃鸝般的甜美歌聲帶給大家一首歌曲《春天在哪里》，請(qǐng)欣賞。
    女：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，四一班最終得分為：
    女：紅蜻蜓總會(huì)激起我們童年共同的回憶，下面請(qǐng)欣賞四三班同學(xué)的歌曲《紅蜻蜓》。
    男：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，四二班最終得分為：
    男：總書記3月4日在政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的講話中提出的“八個(gè)為榮、八個(gè)為恥”，全面闡述了樹(shù)立正確價(jià)值觀的具體要求，對(duì)明確是非、善惡、美丑界限，推動(dòng)形成良好社會(huì)風(fēng)氣，具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。下面讓我們隨著五一班同學(xué)的歌聲重溫八榮八恥的精神吧，請(qǐng)聽(tīng)《八榮八恥人人須知》。
    女：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，四3班最終得分為：
    男：，長(zhǎng)江，一條億萬(wàn)年生生不息的大江；一條孕育了偉大民族的大江；一條蘊(yùn)涵著豐厚歷史的大江；一條充滿了時(shí)代活力的大江。它承載著中華兒女的夢(mèng)想。請(qǐng)聽(tīng)五二班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《長(zhǎng)江我的家》。
    女：我們這一代生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下，是多么的幸福。我們要張開(kāi)歌喉向祖**親把我們的幸福盡情表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)給我們帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
    男：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，五一班最終得分為：
    女：黃河，中華民族的母親河，它孕育了民族詩(shī)人；黃河，孕育了民族文化；黃河，造就了不屈不撓的中華兒女；黃河，中華民族的搖籃。它是壯闊的，渾厚的，奔放的，粗獷的。然而，你知道黃河船夫們浪口波尖奮力苦爭(zhēng)的情景嗎？下面請(qǐng)欣賞五三班同學(xué)合唱的《黃河船夫曲》，相信他們的鏗鏘有力的歌聲，會(huì)給大家聽(tīng)覺(jué)上的震撼。
    女：黃河，她永遠(yuǎn)在中華民族的歷史中有著特殊的地位，它見(jiàn)證了中華民族的滄桑巨變，當(dāng)民族危亡關(guān)頭，無(wú)數(shù)中華兒女唱起“保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)全中國(guó)”，他們正是中華民族的脊梁。下面請(qǐng)欣賞五三班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《保衛(wèi)黃河》。
    男：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，五二班最終得分為：
    女：我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里，誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀，誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享，讓我們共同欣賞六一班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《和你一樣》，讓愛(ài)在身邊傳遞，讓感恩的心見(jiàn)證你我的成長(zhǎng)。
    男：在今天這歡樂(lè)的時(shí)刻，我們共同慶祝我們自己的節(jié)日，在這里我們更應(yīng)該感謝為我們嘔心瀝血的老師們，是他們給了我們知識(shí)，教育我們健康成長(zhǎng)。下面六一班同學(xué)將一首《我愛(ài)米蘭》獻(xiàn)給在座的所有老師。
    女：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，五3班最終得分為：
    男：20歲的岳飛飽讀兵書、諳熟武藝、他盼望有一天能夠投身疆場(chǎng)，為國(guó)家報(bào)仇雪恥。他報(bào)名參軍時(shí)，深明大義的母親，特意在他背上刺下”精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，囑咐他一生一世都要為國(guó)家和民族的利益而奮勇殺敵，決不吝惜自己的生命。六二班的同學(xué)一樣勤奮好學(xué)，立志報(bào)國(guó)，請(qǐng)欣賞他們的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。
    女：如今的祖國(guó)，如巨龍騰飛，提起龍，中國(guó)人莫不引以為驕傲，并自稱為“龍的傳人”。下面請(qǐng)欣賞歌曲《龍的傳人》。
    男：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，六一班最終得分為：
    女：友誼是什么？如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞六三班同學(xué)的歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》，他們即將畢業(yè)，祝福他們?cè)诹甑男W(xué)生活中收獲最珍貴的友誼。
    男：我們生活在美麗的呂河之畔，而我們五十六個(gè)民族就生活在祖國(guó)的四面八方，這是多么大的一個(gè)“大家庭”啊，達(dá)斡爾族就生活在祖國(guó)的北方，聽(tīng)，他們的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。請(qǐng)欣賞《美麗的家鄉(xiāng)》。
    女：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，六2班最終得分為：
    男：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，六3班最終得分為：
    女：下面請(qǐng)***宣布，本此慶祝建黨九十周年暨慶六一合唱比賽獲獎(jiǎng)情況。
    甲：白鴿帶著問(wèn)候飛向云霄小溪帶著祝福叮咚奔跑。，
    乙：氣球帶著心愿隨風(fēng)飛飄，禮花帶著呼喚盡情歡笑。
    丙：“六一”的花瓣，把天地打扮成童話世界；
    丙：“六一”的彩霞，把孩子們燦爛的笑臉映照。
    女：我們的歌聲是多么的嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。
    男：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
    女：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)、
    小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十六
    5、六月，是童年的搖籃。
    4、六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    3、六月，是童年的太陽(yáng)。
    2、六月的清風(fēng)吹開(kāi)了我們的心窗。
    1、六月的雨露滋養(yǎng)了我們的心靈。
    5、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    4、各位老師。
    3、親愛(ài)的同學(xué)們。
    2、全體少先隊(duì)員們。
    合:大家早上好!
    5：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。
    4：今天，我們歡聚一堂，分享節(jié)日的歡暢。
    5：同學(xué)們，今天是——“六一國(guó)際兒童節(jié)”(全體響應(yīng))。
    4：現(xiàn)在，我宣布“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合——現(xiàn)在開(kāi)始!
    1、讓我們用歌聲送走即將結(jié)束的一年級(jí)生活。
    2、讓我們用歌聲迎接緊張的期末考試。
    3、讓我們用歌聲送走鮮花盛開(kāi)的春天。
    4、讓我們用歌聲歡慶我們自己的節(jié)日。
    5、讓我們用歌聲歌頌可愛(ài)的祖國(guó)，偉大的黨!
    合：唱吧，唱吧，讓我們盡情歌唱吧!
    1、二年(1)班《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
    準(zhǔn)備了好嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們都是中國(guó)共產(chǎn)兒童團(tuán)，將來(lái)的主人必定是我們。
    2、六年2班《彈起我心愛(ài)的土琵琶》。
    接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由六年2班帶來(lái)的《彈起我心愛(ài)的土琵琶》,大家熱烈歡迎!
    3、三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》。
    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。
    愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
    接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》,大家熱烈歡迎!
    4、五年(1)班童心是小鳥。
    我把小樹(shù)苗栽到,春天的故事里，我把小蜻蜓送回,夏天的目光里。
    我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話里。
    接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)五年(1)班帶來(lái)的《童心是小鳥》。
    5、一年(5)班我愛(ài)北京天安門。
    六、四年(1)班陽(yáng)光牽著我的手。
    推開(kāi)我的小窗口，陽(yáng)光牽著我的手，
    心悠悠愛(ài)悠悠，我就跟著太陽(yáng)走。
    最后請(qǐng)聽(tīng)由四年(1)班帶來(lái)的《陽(yáng)光牽著我的手》，大家掌聲歡迎!
    三、結(jié)束語(yǔ):。
    1：六月的陽(yáng)光金燦燦。
    2：六月的紅花最爛漫。
    3:六月的花兒開(kāi)不敗。
    4、六月的紅領(lǐng)巾真鮮艷。
    5:六月的我們最豪邁。
    5：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
    4：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。3:讓我們用心靈的琴弦。
    2:讓我們用五彩的畫筆。
    1：去歌唱美好的未來(lái)。
    1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
    2:敬愛(ài)的老師。
    3：親愛(ài)的小伙伴們。
    4：鼓山苑小學(xué)“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合：到此結(jié)束，
    5:再次祝同學(xué)們合：六一節(jié)快樂(lè)，再見(jiàn)!
    小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十七
    合唱，是集體演唱多聲部聲樂(lè)作品的藝術(shù)門類，六一兒童節(jié)的合唱比賽怎么能少了主持人的。
    串詞。
    薛：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們。
    合：大家下午好!
    蘇：童年的腳步是輕盈的，童年的故事是夢(mèng)幻的。
    薛：童年的心靈是飛翔的，童年的時(shí)光是美妙的。
    蘇：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。
    薛：當(dāng)朗朗的讀書聲充盈著美麗的校園通往知識(shí)之路的大門又一次為我們開(kāi)啟。
    蘇：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
    薛：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
    蘇：六月，有童年的沃土。
    薛：六月，有童年的太陽(yáng)。
    蘇：六月，是童年的搖籃。
    薛：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    蘇：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
    薛：六一的鮮花絢麗多彩六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
    蘇：今天大家歡聚一堂，張開(kāi)小嘴巴，讓我們大聲唱起來(lái)。
    薛：今天大家歡聚一堂，吹起小嗽叭，讓我們快樂(lè)跳起來(lái)。
    合：讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的快樂(lè)童年!
    薛：三危中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“愛(ài)我敦煌愛(ài)我家鄉(xiāng)”合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
    薛：宣布比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    1、蘇：滔滔延河水，巍巍寶塔山。延安，是革命的圣地。這兒，曾掀起過(guò)大生產(chǎn)的高潮。戰(zhàn)士們扛起鋤頭奔向山崗，婦女們紡線織布一片繁忙。聽(tīng)，這是他們?cè)趧趧?dòng)時(shí)愛(ài)唱的歌謠----請(qǐng)欣賞小學(xué)部四年級(jí)大合唱《軍民大生產(chǎn)》。
    2、薛：鳴沙山下生，鳴沙山下長(zhǎng)，我們蹦蹦跳跳多么歡暢。風(fēng)吹舞衣動(dòng)，沙伴歌聲響，我們的歌聲傳遍四方。來(lái)吧，親愛(ài)的伙伴們，讓我們手拉手。下面有請(qǐng)四年級(jí)為大家演唱歌曲《鳴沙山下的孩子》。
    3、薛：敦煌，一片沙漠中的綠洲，生活在這里的人們盼望著一場(chǎng)大雨，下雨啦。。。雨水滋潤(rùn)了大地，也滋潤(rùn)了孩子們的心靈，看他們?cè)谟曛锌鞓?lè)的嬉戲。。。請(qǐng)欣賞小學(xué)部五年級(jí)歌曲《大漠的孩子看下雨》。
    4、蘇：在陽(yáng)光下，我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，幻想著長(zhǎng)上翅膀自由飛翔，把快樂(lè)灑向世界，傾聽(tīng)歌曲《讓快樂(lè)飛翔》。
    5、薛：就在天的那邊很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有美麗的月牙泉，她是天的鏡子沙漠的眼，星星沐浴的樂(lè)園，自從那年我月牙泉邊走過(guò)，從此以后魂繞夢(mèng)牽。。。請(qǐng)欣賞七年級(jí)演唱的歌曲《月牙泉》。
    6、蘇：勿忘國(guó)恥，強(qiáng)我國(guó)防，英雄勵(lì)我快成長(zhǎng);前事不忘，后事之師，縱情歌聲盡飛揚(yáng)。昨天，我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)把敵人打出境，血債血償;今天，我們大刀闊斧進(jìn)行祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，民心所向?！洞蟮哆M(jìn)行曲》回蕩起戰(zhàn)爭(zhēng)年代的鏗鏘足音——有請(qǐng)七年級(jí)演唱《大刀進(jìn)行曲》。
    7、薛：你可曾看見(jiàn)那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗上一顆顆紅星在閃耀，你可曾看見(jiàn)那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)浴血奮戰(zhàn)的好男兒。你可曾看見(jiàn)那雄偉的人民大會(huì)堂內(nèi)一顆顆紅星綻放的光芒。你可曾看見(jiàn)那新長(zhǎng)征路上一代代奮發(fā)圖強(qiáng)的好景象?？茨?紅星閃閃，光輝照耀，它就是導(dǎo)航的燈塔，照亮了中國(guó)前進(jìn)的道路，它就是戰(zhàn)斗的號(hào)角，時(shí)時(shí)催我們勇往直前，請(qǐng)欣賞六年級(jí)(2)班合唱歌曲《閃閃紅星》。
    8、蘇：一彎清泉，漣漪縈回，碧如翡翠。泉在流沙中，干旱不枯竭，風(fēng)吹沙不落，蔚為奇觀。歷代文人學(xué)士對(duì)這一獨(dú)特的山泉地貌，沙漠奇觀稱贊不已。接下來(lái)請(qǐng)六二班演唱歌曲月牙泉》。
    9、薛：震天的鑼鼓敲起來(lái)，歡樂(lè)的歌聲唱起來(lái)，全家歡聚齊開(kāi)唱，火車開(kāi)進(jìn)敦煌來(lái)，下面有請(qǐng)一年級(jí)帶來(lái)合唱《火車開(kāi)進(jìn)敦煌來(lái)》。
    10、蘇：紅太陽(yáng)，照山河，小朋友，多快樂(lè)，大家來(lái)唱歌呀，唱個(gè)什么歌?沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。請(qǐng)欣賞歌曲《紅太陽(yáng)照山河》。
    11、薛：盈盈花瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去，請(qǐng)欣賞三年級(jí)演唱的歌曲《花雨紛飛》。
    12、蘇：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
    13、薛：稀世的瑰寶流光溢彩，千年的文明地久天長(zhǎng)，思昨日，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人;想今朝，春風(fēng)已度玉門關(guān)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的曲目《涼州詞》。
    14、蘇：敦煌者，景色醉人，風(fēng)情萬(wàn)種兮。物華天寶，人杰地靈。莫高窟藝術(shù)享譽(yù)海內(nèi)，月牙泉天下皆聞;鳴沙山梵音高旋，三危山佛光普照。下面請(qǐng)欣賞歌曲《月牙泉》。
    16、蘇：當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛(ài)心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí)，是您用愛(ài)心援助，這就是我們的國(guó)家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家!下面，請(qǐng)欣賞由八(二)班帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。
    17、薛：昨天，只隱約可見(jiàn)，是遠(yuǎn)去的微笑;今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起共同祝福，共同祈禱：明天會(huì)更好!下面請(qǐng)聽(tīng)六一班歌曲《明天會(huì)更好》。
    18、蘇：下面請(qǐng)欣賞六一班歌曲《鳴沙山下的孩子》。
    19、薛：敦煌者，沙海綠洲，邊陲古鎮(zhèn)，西部明珠，美如畫景。且看，胡楊送余輝，紅柳迎朝陽(yáng);細(xì)品，麥苗翻碧浪，杏花如海洋。下面請(qǐng)欣賞八一班帶來(lái)的歌曲《敦煌美》。
    20、薛：愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛(ài)是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露;愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖;愛(ài)是種子，讓失落的心充滿希望。我們都有一個(gè)共同的期待，下面請(qǐng)欣賞八一班大合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
    (結(jié)束詞)。
    蘇：緊張的歌詠比賽結(jié)束了，可同學(xué)們那嘹亮的歌聲仿佛還回蕩在我們的耳邊。
    薛：我們的歌聲是多么的嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。
    蘇：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
    薛：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)、用自己的實(shí)際行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷。
    蘇：讓我們記住這美好而難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福，讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同的收獲美好的明天!
    接下來(lái)我們有請(qǐng)主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    女：請(qǐng)老師宣布比賽結(jié)果。
    蘇：下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
    薛：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    蘇：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們。
    蘇：三危中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“愛(ài)我敦煌愛(ài)我家鄉(xiāng)”合唱比賽到此結(jié)束，
    感謝大家的欣賞，明年藝術(shù)節(jié)再見(jiàn)!
    5、六月，是童年的搖籃。
    4、六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    3、六月，是童年的太陽(yáng)。
    2、六月的清風(fēng)吹開(kāi)了我們的心窗。
    1、六月的雨露滋養(yǎng)了我們的心靈。
    5、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    4、各位老師。
    3、親愛(ài)的同學(xué)們。
    2、全體少先隊(duì)員們。
    合:大家早上好!
    5：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。
    4：今天，我們歡聚一堂，分享節(jié)日的歡暢。
    5：同學(xué)們，今天是——“六一國(guó)際兒童節(jié)”(全體響應(yīng))。
    4：現(xiàn)在，我宣布“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合——現(xiàn)在開(kāi)始!
    1、讓我們用歌聲送走即將結(jié)束的一年級(jí)生活。
    2、讓我們用歌聲迎接緊張的期末考試。
    3、讓我們用歌聲送走鮮花盛開(kāi)的春天。
    4、讓我們用歌聲歡慶我們自己的節(jié)日。
    5、讓我們用歌聲歌頌可愛(ài)的祖國(guó)，偉大的黨!
    合：唱吧，唱吧，讓我們盡情歌唱吧!
    1、二年(1)班《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
    準(zhǔn)備了好嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們都是中國(guó)共產(chǎn)兒童團(tuán)，將來(lái)的主人必定是我們。
    2、六年2班《彈起我心愛(ài)的土琵琶》。
    接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由六年2班帶來(lái)的《彈起我心愛(ài)的土琵琶》,大家熱烈歡迎!
    3、三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》。
    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。
    愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
    接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》,大家熱烈歡迎!
    4、五年(1)班童心是小鳥。
    我把小樹(shù)苗栽到,春天的故事里，我把小蜻蜓送回,夏天的目光里。
    我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話里。
    接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)五年(1)班帶來(lái)的《童心是小鳥》。
    5、一年(5)班我愛(ài)北京天安門。
    六、四年(1)班陽(yáng)光牽著我的手。
    推開(kāi)我的小窗口，陽(yáng)光牽著我的手，
    心悠悠愛(ài)悠悠，我就跟著太陽(yáng)走。
    最后請(qǐng)聽(tīng)由四年(1)班帶來(lái)的《陽(yáng)光牽著我的手》，大家掌聲歡迎!
    三、結(jié)束語(yǔ):。
    1：六月的陽(yáng)光金燦燦。
    2：六月的紅花最爛漫。
    3:六月的花兒開(kāi)不敗。
    4、六月的紅領(lǐng)巾真鮮艷。
    5:六月的我們最豪邁。
    5：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
    4：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。3:讓我們用心靈的琴弦。
    2:讓我們用五彩的畫筆。
    1：去歌唱美好的未來(lái)。
    1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
    2:敬愛(ài)的老師。
    3：親愛(ài)的小伙伴們。
    4：鼓山苑小學(xué)“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合：到此結(jié)束，
    5:再次祝同學(xué)們合：六一節(jié)快樂(lè)，再見(jiàn)!
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    小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十八
    男：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好!
    女：今天，我們迎了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    男：是我們自己的節(jié)日。
    女：我們像初放的花朵。
    男：即將吐露出迷人的芬芳。
    女：我們像初升的朝陽(yáng)。
    男：轉(zhuǎn)眼間光芒萬(wàn)丈。
    女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的沃土。
    男：知識(shí)在腦海中蕩漾。
    女：老師是思想的源泉。
    男：滋潤(rùn)我們健康成長(zhǎng)。
    女：帶著滿心的喜悅。
    男：我們迎來(lái)自己的節(jié)日。
    合：六一兒童節(jié)!
    合：現(xiàn)在開(kāi)始!
    快樂(lè)、茁壯的成長(zhǎng)!因?yàn)槲磥?lái)屬于孩子們的!請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)的合唱：第一首歌《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，第二首歌《共產(chǎn)兒童團(tuán)》。
    3、一年級(jí)：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”請(qǐng)欣賞可愛(ài)的一年級(jí)小朋友帶來(lái)的合唱歌曲《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》和《勞動(dòng)最光榮》。
    6、六二班：我們的祖國(guó)是如此的強(qiáng)大，如此的美好。在這樣的國(guó)家我們可以快樂(lè)的成長(zhǎng)，幸福的生活。孩子們，在我們做完了一天的功課以后，讓我們盡情的享受美好的生活吧。下面請(qǐng)欣賞六2班帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》和《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀。七彩童年，歌聲飛揚(yáng)，猴場(chǎng)小學(xué)慶六一合唱比賽到此結(jié)束。
    小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇十九
     小學(xué)生六一節(jié)目主持稿，每年的6月1 日是國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校在兒童節(jié)這一天要怎樣來(lái)主持小學(xué)生六一節(jié)目，小編提供
    幼兒園慶六一主持稿
    閱讀。
     a，b：親愛(ài)的大朋友們
     c，d: 可愛(ài)的小朋友們
     合： 你——們——好
     a：六月的陽(yáng)光格外燦爛，六月的我們分外歡快。
     b：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線 ， 我們又迎來(lái)了新的一天 。
     c：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。
     a：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，手語(yǔ)體操《國(guó)家》
     c：春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵朵桃花爭(zhēng)相開(kāi)放。
     d：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開(kāi)》
     a：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)聰明小熊的故事么?
     b：下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》 。
     c：讓我們用最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩!
     1.桃紅柳綠是春天的歌，白雪紅梅是冬天的歌，朝氣蓬勃是孩子的歌，繁榮富強(qiáng)是祖國(guó)的歌.那是一首抒情的詩(shī)，那是一幅壯美的畫，那是我們的大中華，我們的.家——請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)二二班的舞蹈《大中華我的家》。
     劉：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
     王：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
     郭：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
     生合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
     2.幼兒園里朋友多，一起玩玩具，一起做游戲，你幫我，我?guī)湍?，我可喜歡你，你喜不喜歡我?請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我可喜歡你》王：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
     成：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
     讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
     5.接下來(lái)，請(qǐng)堯禾小學(xué)一年級(jí)小朋友閃亮登場(chǎng)，為我們表演《大合唱》。
     6.成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!下面請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《追夢(mèng)》。
     10、今天是個(gè)好日子，小朋友們意盈盈，那是因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?，是祖?guó)的棟梁請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《龍燈舞起來(lái)》。
     11.每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想，今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)警察》。
     12.天晴朗，那花兒朵朵綻放，聞花香，我想起年幼時(shí)光，請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)一班舞蹈《童年》。
     16.在著歡慶的日子里，一群可愛(ài)的小老虎也來(lái)湊熱鬧?？?他們走來(lái)了，他們聰明又活潑，多么招人喜歡呀，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》。
    小學(xué)生慶六一合唱主持詞篇二十
    （開(kāi)場(chǎng)白）
    甲：六月的陽(yáng)光紅似火，
    乙：六月的花兒艷如陽(yáng)，
    丙：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在六月的微風(fēng)里
    ?。鹤屛覀兊男θ菥`放在六月的鮮花中，
    甲：今天，我們激情飛揚(yáng)，縱情歌唱！
    乙：慶祖國(guó)60周歲華誕，我們倍感驕傲；
    丁：展改革開(kāi)放30年風(fēng)采，我們無(wú)比自豪。
    丙：尊敬的老師，親愛(ài)的小伙伴，
    ?。簩?shí)驗(yàn)小學(xué)"紅歌慶六一，激情頌祖國(guó)"歌詠比賽
    （合）：現(xiàn)在開(kāi)始！
    甲：我們是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們的胸前，
    ?。核鼤r(shí)刻激勵(lì)著我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，因?yàn)槲覀兪枪鈽s地接班人?。?lè)曲起）
    丙：請(qǐng)全體少先隊(duì)員起立，唱響我們心中的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（四人齊唱，不退場(chǎng)）
    丙：我們歡樂(lè)的笑臉，像春天的花朵；
    丁：我們胸前的紅領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞；
    甲：我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。
    乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)歌曲《少年，少年，祖國(guó)的春天》。
    乙：老師，辛勤的園丁
    甲：老師，人類的靈魂
    乙：你是我騰飛的奠基石
    甲：你是我們成長(zhǎng)的導(dǎo)航人
    合：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，你仍然是在那思考，努力，奉獻(xiàn)。
    甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)選送的雙人舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
    甲：今天，我們相聚在這里，謳歌革命精神，暢想美好未來(lái)，用歌聲用音樂(lè)抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)深深摯愛(ài)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)選送的表演唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》。
    ?。何覇?wèn)你親愛(ài)的伙伴，誰(shuí)給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂(lè)應(yīng)和著，像一股甘泉，緩緩流向每個(gè)人的心田。請(qǐng)欣賞四年級(jí)選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。
    丙：同學(xué)們，在紅軍北上抗日時(shí)期，幾個(gè)和我們年紀(jì)相仿的孩子組成了一支少年游擊隊(duì)，與白軍和反動(dòng)勢(shì)力展開(kāi)斗爭(zhēng)。他們想出巧妙的辦法，消滅了一些敵人，還奪來(lái)了槍。聽(tīng)，這就是嘹亮的歌聲———"（退場(chǎng)）（《紅星歌》）
    乙：剛才大家欣賞到的是五年級(jí)為我們選送的節(jié)目，（唱）紅星閃閃，放光彩……
    乙：是啊，在黑暗的舊社會(huì)，窮人吃不飽，穿不暖，就連比我們還小的孩子都時(shí)刻準(zhǔn)備著，拿起刀槍參加紅軍，他們用歌聲號(hào)召人們團(tuán)結(jié)起來(lái)呢。
    丙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典紅歌大合唱〈〈共產(chǎn)兒童團(tuán)歌〉〉
    ?。和瑢W(xué)們，幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，拉到了那個(gè)艱苦奮斗年代，那時(shí)，我們的革命者在戰(zhàn)爭(zhēng)之余，不忘生產(chǎn)，他們自給自足，豐衣足食。請(qǐng)欣賞一（2）班全體小朋友為大家?guī)?lái)歌表演〈〈井岡山下種南瓜〉〉掌聲歡迎！
    乙：再次感謝老師們的精彩表演！同學(xué)們，我們學(xué)?，F(xiàn)有退休職工xx名，當(dāng)年，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出了青春和熱血；如今，他們老有所養(yǎng)，安度幸福晚年，老有所樂(lè)，腰鼓，門球，交誼舞樣樣精通。今天，他們也特地來(lái)助興，為大家表演健身球，掌聲有請(qǐng)。
    丙：捧世界上最純凈的圣水，洗來(lái)自由的嫵媚；
    ?。翰傻厍蛏仙械幕ㄈ?，表達(dá)由衷的敬佩。
    丙：炎黃子孫啊，民族之間/團(tuán)結(jié)如姐妹，
    ?。喝A夏大地上，軍民一家/深情似魚水。
    丙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)選送的有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的歌——《洗衣歌》
    乙：如果說(shuō)學(xué)校是美麗的星空，那么我們每個(gè)同學(xué)就是一顆閃亮的星星，每顆星星都會(huì)發(fā)出最美麗的亮光來(lái)。讓我們從五年級(jí)兩位同學(xué)的歌喉中，感受《最美麗》吧！
    丙：同學(xué)們，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血，每一次成功都飽含著老師的汗水。我們學(xué)校的`教師隊(duì)伍是一個(gè)蓬勃向上，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的隊(duì)伍。他們有著良好的師德，有著過(guò)硬的能力。師生愛(ài)師生情使我們的學(xué)校就像一個(gè)美滿的大家庭。接下來(lái)讓我們用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分女老師為我們一展歌喉吧！
    丁：請(qǐng)欣賞三年級(jí)選送的《葫蘆絲獨(dú)奏》
    ?。阂皇资變?yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲傳唱出了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)美好前程的憧憬。接下來(lái)將要登場(chǎng)的是退休老教師們，他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》，掌聲有請(qǐng)。
    （結(jié)束語(yǔ)）
    甲：今天，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外醒目
    乙：今天，嘹亮的歌聲響徹云霄，
    丙：今天，我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
    ?。航裉?，我們把幸福與祖國(guó)相聯(lián)——
    （合）：因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的雛鷹，
    甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
    乙：請(qǐng)全體起立，一起高唱《歌唱祖國(guó)》
    ?。海赫雇磥?lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
    丙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！
    甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)"紅歌慶六一，激情頌祖國(guó)"歌詠比賽
    合：到此結(jié)束！