理解是對(duì)信息和知識(shí)進(jìn)行領(lǐng)悟和吸收的過程，它可以幫助我們建立知識(shí)框架和形成思維體系?？偨Y(jié)的寫作過程中，我們要注重細(xì)節(jié)和邏輯性，使整篇文章更加嚴(yán)謹(jǐn)和有說服力。以下是一些科技創(chuàng)新的案例分享，希望能夠給你帶來新的思考和啟發(fā)。
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇一
連綿數(shù)日的陰雨天氣終于在5月24日這天而情竇初開，依然沒有太陽，但透亮泛白的天空在這梅雨季節(jié)已顯芬芳。
7點(diǎn)45分，激昂的《億勝家園》在8中唱響，整齊的列隊(duì)像國慶的儀仗，我們分別是億勝生物制藥公司春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的健將——黑牛隊(duì)、沖峰隊(duì)、導(dǎo)彈隊(duì)和通吃隊(duì)，踩著音樂的節(jié)奏，揮動(dòng)著青春的臂膀，運(yùn)動(dòng)前的熱身是領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)務(wù)組對(duì)我們的關(guān)懷和希望，在方董愉快的宣布下，億勝生物制藥有限公司第6屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了帷幕。
首先登場(chǎng)的是激動(dòng)人心的100米預(yù)決賽，哦，看到一個(gè)小不點(diǎn)站到了起跑線上，她不時(shí)的捏緊小拳頭，又不時(shí)的甩下馬尾，堅(jiān)定、信心的信念溢滿了她秋水般的眼睛，緊張、興奮的心情全然瀉在她美麗的臉龐，她就是我們可愛的小鹿——周小敏?！皡纭?，隨著一聲指令槍響，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)如離弦的箭，脫?dān)椀耐?。這時(shí)，無論你站在哪里，不容你去遐想，你都會(huì)被熱情洋溢的加油聲和爆發(fā)的陣陣喝彩聲所吸引。
看那一團(tuán)團(tuán)迅速飄飛的云朵，不管能否拿到第一，他們奮力拼搏著。兩邊由衷的喝彩激勵(lì)著每一個(gè)人的心，溫暖著周圍的空氣，這一刻，沒有職位的高低，也沒有性別的差異，只有全心全意為了奮力向前的選手喊出一句真誠的加油，無論認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的，自己的隊(duì)友還是別隊(duì)的隊(duì)友，大家的心都已緊緊連在一起。果然不出所料，小不點(diǎn)跑了個(gè)第一，疲憊遮不住她勝利的微笑，汗水掩不住她喜悅的心情，熱心的隊(duì)友簇?fù)碇?，送上了關(guān)切和祝賀。
這時(shí)西邊人群中爆發(fā)出的連連叫好聲把我們的眼睛吸引而去，原來是男子跳高取得了好成績，選手是我們新入職的袁宇輝同學(xué)，他在以1。65米的好成績?nèi)〉昧斯谲娭笥衷谔魬?zhàn)新的高度——1。7米，第三次，第三次，他終于在自己的信心和大家期望的鼓勵(lì)下像一片隨風(fēng)的樹葉飄過了自己的極限。這不由讓我很是感慨，運(yùn)動(dòng)會(huì)真的很快樂，它是一種感動(dòng)，一種團(tuán)結(jié)，快樂的是集體，感動(dòng)的是自己。我們不但要學(xué)會(huì)歡呼著面對(duì)勝利，更要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)失敗，只要我們心存著一份信念，就要堅(jiān)定不移，努力努力再努力，相信我們就一定會(huì)戰(zhàn)勝自己，超越自己。集體就是一輛馬車，只要我們肩并肩、手拉手，目標(biāo)一致、齊心協(xié)力，我們的馬車也會(huì)變飛機(jī)。
各種比賽仍然在如火如荼地進(jìn)行著，來回奔波的工作人員送藥、寄水，緊張地記錄賽事，不停的播報(bào)選手的成績，如果說參賽選手們的努力是在為自己爭(zhēng)取榮譽(yù)，而會(huì)務(wù)組工作人員的辛苦付出卻是在宣揚(yáng)著他人。也許他們更渴，卻將手上的一支支礦泉水寄給了別人;也許他們更累，特別想靠靠，卻把肩膀借給了別人，雖然他們知道領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上不會(huì)有自己，但他們?yōu)榱送拢瑸榱思w，他們的心依然是非常欣慰。
隨著槍聲的響起，拔河比賽開始了，選手們脖子上突起的青筋，噘起的嘴唇，以及觀眾的吶喊助威頓時(shí)匯成了一幅和諧而又熱鬧的畫面。大家都知道，拔河比賽拼的是團(tuán)體的力量，它不僅要求每個(gè)人都盡力，還要求隊(duì)員之間的配合。通過拔河比賽，團(tuán)結(jié)不再是抽象詞，而是在勝利的一剎那被我們具體化了，這不由讓我想起偉人所說的“團(tuán)結(jié)就是力量”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)增進(jìn)同事和伙伴之間感情的活動(dòng)，它能使我們公司的氛圍更加和諧。我們因運(yùn)動(dòng)而健康，又因健康而快樂。坐在觀眾席上的是多數(shù)人，沖在競(jìng)技場(chǎng)上的是一些人，站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是少數(shù)人。但是，不管是哪些人，大家都在以同樣積極的心，同樣快樂的心去參與。我們也要把賽場(chǎng)上從不服輸、奮勇爭(zhēng)先的作風(fēng)發(fā)揚(yáng)到日常工作中來，不管怎樣，無論是誰，我們都應(yīng)讓生命繼續(xù)奔跑!讓青春繼續(xù)飛揚(yáng)。
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇二
我喜歡參加幼兒園組織的活動(dòng)，原因是多方面的，盡管每次活動(dòng)都或多或少需要我們家長的參與，但我也是樂意的，因?yàn)槲以诨顒?dòng)中見證了孩子的成長！
這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)我有幸成為主持之一，還真有些許的緊張，我不知道其他幾位家長心情如何？要知道老師們?cè)缫褞ьI(lǐng)孩子們熱身了好幾次啦！運(yùn)動(dòng)會(huì)上孩子們盡情的玩，無論是單手限時(shí)拍球，還是左右手限時(shí)拍球，個(gè)個(gè)都是認(rèn)真對(duì)待，看得出來，每位小朋友都想展現(xiàn)自己的實(shí)力。結(jié)果肯定不一樣，拍得多的，應(yīng)該是家里練過了，反正王禹錚是在家練過的。練過和沒練過其結(jié)果不一樣，所以，要培養(yǎng)孩子，真的多陪陪他們！
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谝魳分须S老師做操表演，我也跟著做了，好像有不止3套操，動(dòng)作挺全的，我跟的有點(diǎn)亂，可小朋友們都在認(rèn)真地隨老師做，雖然動(dòng)作不完全到位，但也為他們能做出這么多的操感到自豪！
我還發(fā)現(xiàn)小朋友們?cè)谏龂靸x式中是莊嚴(yán)的，在國歌聲中，國旗徐徐升起，我沒有聽見孩子們的聲音，我也沒敢回頭看他們，我感覺到孩子們幼小的心靈中有了民族和國家這概念吧！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是成功的，孩子們很高興，因?yàn)檎麄€(gè)下午有自己的家長陪著在幼兒園快樂的活動(dòng)，活動(dòng)著老師們精心安排下的項(xiàng)目，他們是幸福的，對(duì)各位家長也是難忘的，因?yàn)槟芏喽嗟囊娮C孩子在幼兒園中的表現(xiàn)，哪些方面需要努力，孩子之間一比便知。
十年育樹，百年育人，教育問題在如今各更為重要，聽聽北大實(shí)行的校長實(shí)名推優(yōu)制，雖說咱們不逼孩子這輩子非怎樣怎樣，可是認(rèn)真參照那些校長推優(yōu)的人選，各個(gè)都是非凡！做人不容易，做父母的不容易，做教師的更不容易，想想孩子自小就是在集體中，和小朋友，和同學(xué)一起，教師永遠(yuǎn)是領(lǐng)航人。我崇拜教師們，而我卻畏懼教師這個(gè)行業(yè)，因?yàn)榻處熜枰冻鎏啵诵难€要耐心，還要科學(xué)的方法……又發(fā)現(xiàn)自己有那么多的不是！
再次感謝各位老師，是你們的愛心和耐心，帶給孩子們快樂和有序，留給每個(gè)家庭更多永恒的瞬間！
謝謝老師們！
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇三
我們學(xué)校二0一x年運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！
瞧！我們?nèi)昙?jí)三班運(yùn)動(dòng)員胡陣軒已經(jīng)站在了跑步線內(nèi)，時(shí)刻準(zhǔn)備為我們班奪好成績！嘭、嘭，槍聲打響了，運(yùn)動(dòng)員們沖出了起跑線，胡陣軒搶先在其他運(yùn)動(dòng)員前面，其他運(yùn)動(dòng)員也不賴。正追趕著我們的運(yùn)動(dòng)員胡陣軒。我們使勁大喊：“胡陣軒加油！胡陣軒加油！”胡陣軒像一陣風(fēng)一樣猛的一下，跑到了終點(diǎn)線拿了第一名。
轟！轟！原來是我們女子運(yùn)動(dòng)員鄭靜宜正在立定跳遠(yuǎn)呢！鄭靜宜站在白線上，兩只手同時(shí)擺來擺去，膝蓋弓來弓去，準(zhǔn)備起跳，第一次一米多，第二次跳了二米多，第三次鄭靜宜跳出了二米多多！真是一個(gè)振奮人心的消息，把我們都激動(dòng)的尖叫了起來：“哇”鄭靜宜跳的太好了！
明天是我的項(xiàng)目一分鐘拍球，我多么渴望明天為班級(jí)爭(zhēng)奪好成績，就算不發(fā)獎(jiǎng)，我也要竭盡全力拼搏，加油！
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇四
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細(xì)介紹了十中建校以來歷年的大事記，并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。三位主課任課老師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢(shì)，使我深切的感受到對(duì)孩子教育的緊迫感。初中一年級(jí)的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活，因此，我認(rèn)為在初一這段時(shí)間里，我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子，使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個(gè)好的開端。
我們都知道對(duì)孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事，家長也負(fù)有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會(huì)，不僅讓我體會(huì)到了學(xué)校和老師們對(duì)孩子的教育付出的汗水和心血，也意識(shí)到做為家長從前對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠，聽了班主任郝老師的講話后，我更是茅塞頓開，受益匪淺。家長會(huì)后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
一，小學(xué)基礎(chǔ)差，小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢，偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差，升入初中后成績也不理想，特別是數(shù)學(xué)，因基礎(chǔ)差，初中數(shù)學(xué)對(duì)她來說猶如聽天書，聽課非常吃力，月考的成績也很差。通過與她談心，溝通和鼓勵(lì)她樹立信心，從頭再來，在老師和同學(xué)的幫助下，經(jīng)過一個(gè)多月的努力，這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線，但已經(jīng)有了小小的進(jìn)步，對(duì)此，我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力，并對(duì)她提出了進(jìn)一步的要求，幫助她確定了新的目標(biāo)，爭(zhēng)取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。
二，養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說“習(xí)慣成自然”。一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想，我估計(jì)和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就影響到了她，上課做不到聚精會(huì)神，專心聽講，下課后又不知道復(fù)習(xí)，時(shí)間都用在了玩上，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。老師的講的聽不懂又不好意思去問，這樣問題越積越多，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。
再就是郝老師講的，寫作業(yè)時(shí)要“先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)”。我覺得這確實(shí)是學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個(gè)竅門，一個(gè)法寶。復(fù)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容，寫作業(yè)時(shí)得到了強(qiáng)化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老師再講課時(shí)接受起來就會(huì)輕松，在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真督促李晗菲，爭(zhēng)取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
郝老師還講到，現(xiàn)代教育提倡：自主互動(dòng)，高效課堂。也就是說，以后孩子在學(xué)校里的時(shí)間主要用來聽課，學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則，必要時(shí)家長也要有犧牲精神，郭怡父親也提到，在孩子學(xué)習(xí)時(shí)間不要看電視，玩電腦等，以免孩子分心。作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她學(xué)習(xí)，看書，多與她溝通，做她的朋友，而且還要教導(dǎo)她注意自己平時(shí)的言談舉止，處理事情的方式，待人接物的態(tài)度，要善于幫助別人，享受友誼帶給她的快樂，爭(zhēng)取讓孩子成為一個(gè)被需要，受歡迎的人。
通過這次家長會(huì)，我深刻地體會(huì)到學(xué)校和老師們對(duì)學(xué)生教育的用心良苦，也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子，老師的學(xué)生，讓我們攜手，共同托起明天的太陽。
最后，謝謝老師們的辛勤勞動(dòng)。
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇五
熱血奔騰齊奮勇，高技奪魁冠心強(qiáng)。但愿光榮花佩我，不枉此會(huì)博一場(chǎng)。
——題記。
綠場(chǎng)地，紅跑道，旗兒飄飄，綠樹環(huán)繞，微風(fēng)徐徐，好一個(gè)賽場(chǎng)。今天，正是石樓中學(xué)第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的好日子。一開始，我們便在主席臺(tái)下，喊出了嘹亮的口號(hào)：“二班二班，氣勢(shì)浩瀚，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們最棒?！?BR> 摔倒了，告訴自己：快爬起來。抬起頭繼續(xù)向前，終點(diǎn)線已經(jīng)清晰可見。一百米的運(yùn)動(dòng)員們，并排著，像春天綻放的花朵，競(jìng)相開放。離終點(diǎn)線還有5米左右，我們班的一位女運(yùn)動(dòng)員突然摔倒了。她趴在跑道上，痛使她無法移動(dòng)身體。老師和同學(xué)把她扶起來，打算讓她退出比賽，但她拒絕了。她堅(jiān)持著，雖然路程只有短短的5米。但她卻使盡了全身的力氣，帶上自己的份，拋開別人投來的不解的目光，她繼續(xù)奔跑著，沖向終點(diǎn)。末了，她露出滿足的微笑。
是啊，倒下的時(shí)候，生命又怎能屹立?斜斜歪歪的影子，又怎耐得住風(fēng)雨的洗禮呢?但若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下才有一方堅(jiān)實(shí)的草地。昨天的失敗已經(jīng)過去，而你卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一刻。
在三級(jí)跳遠(yuǎn)比賽中，我們班的一位女生參加了?？墒撬粫?huì)呀，但是為了班集體，她硬著頭皮上陣了。在比賽前夕，她每天都拼命地向會(huì)跳的男同學(xué)學(xué)習(xí)。終于到了正式比賽的那一刻。第一跳，她害怕摔跤，所以跑得很慢，成績不理想。第二跳，她開始加大了力度，使勁向前沖，因?yàn)榫o張，腳步開始變得凌亂，結(jié)果比第一次更加糟糕。她很懊惱，也很心急，但還是趁著空隙繼續(xù)向別人學(xué)習(xí)。最重要的最后一跳到了，她深呼一口氣，使勁向前沖，一跳——還是不過。她哭了。安慰她，這已經(jīng)是她盡力的結(jié)果了，雖然事實(shí)很殘酷，但失敗了，要告訴自己：下次努力!
勝利了，告訴自己：我是最棒的。紅色的塑膠跑道上，只聽“砰”一聲，運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑著。這時(shí)，跑道兩邊的同學(xué)，圍成了一堵厚厚的人墻，不斷地有聲音傳出：“加油!加油!快!后面的快追上來了，你們一定要拿第一呀!”皇天不負(fù)有心人，我們班的女生終于拿下了4乘100米接力賽的冠軍。我們歡呼，我們?nèi)杠S!
是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢(mèng)想，既然已經(jīng)走上了人生的賽場(chǎng)，心里就不要多想，跑道上已經(jīng)撒滿陽光，不要羞澀，不要緊張。聽!秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃!
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇六
運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我想起了許多。一切都在改變，不變的是我們思考人生的方式和做人的態(tài)度。
曾幾時(shí)起，我們裝著低調(diào)，他們覺得是一種沉穩(wěn)和悶騷。我們繼續(xù)著嶄露頭角，他們覺得你是有才華或是充數(shù)。我們太在意，別人的看法，太顧慮別人的感受，卻忘了自己才是自己人生的主角。
大學(xué)里，我們是選擇隨波逐流，還是逆風(fēng)翱翔。我們是獨(dú)自泡在圖書館和一群陌生但同樣有夢(mèng)的孩子一起共享人間孤獨(dú)，還是陪著愛人漫步校園坐在情人坑旁看飛盤飛翔，亦或是背個(gè)吉他唱首小曲，練場(chǎng)書法共刻經(jīng)典，踢場(chǎng)足球打場(chǎng)籃球，還是窩在宿舍看本小說，擼幾把英雄聯(lián)盟。
四年之前，我們滿懷大志，希望結(jié)實(shí)有夢(mèng)有才有實(shí)力有追求的一群人。四年下來，我們把什么朋友留在了身邊，把什么朋友棄置一旁。
我們從開始的憨厚忠實(shí)，學(xué)會(huì)了偷奸?；?。我們從開始的稚嫩天真，學(xué)會(huì)了自私自利。但，這只是一群人，我們不要對(duì)號(hào)入座。
相信我們?cè)谧蠲赖脮r(shí)光里，會(huì)留住最疼愛的人。相信我們經(jīng)過一番經(jīng)營，會(huì)有自己的朋友圈自己的生活態(tài)度。相信我們不會(huì)為現(xiàn)實(shí)的不公而表現(xiàn)的麻木不仁。
至少我們還活著，這就是幸福的。我們還在為學(xué)校每天鎖宿舍煩惱，還在為掃工區(qū)整內(nèi)務(wù)而煩惱，還在為課程安排的滿滿而抱怨，還在為食堂的飯難吃人多而抱怨。當(dāng)我們離開，我們的這些煩惱和抱怨，將成為我們一輩子向往和追求的東西。
在這里度過的日子已經(jīng)很多天了，感覺已經(jīng)離以前在學(xué)校的生活很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到以為在這里度過了很長的一段時(shí)間。可能是因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣在這里的日子，習(xí)慣了每天重復(fù)固定的步驟，雖然其中會(huì)有偶爾的變化。
今天我們舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和組員們?cè)谧龊霉ぷ髦笠踩ガF(xiàn)場(chǎng)幫忙。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情，也看到同學(xué)們很努力地參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓我印象最深的是背靠背傳球的那個(gè)活動(dòng)，在我眼中，這不僅要考驗(yàn)兩個(gè)人的默契，還要有速度。最重要的是這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的比賽，考驗(yàn)著他們的團(tuán)隊(duì)精神?？赡芩麄円灿羞@個(gè)意識(shí)，也想為自己的集體獲得榮譽(yù)，所以在詢問我們支教組之后，就兩個(gè)人兩個(gè)人地進(jìn)行練習(xí)。
我特別地注意到兩個(gè)男生，他們雖然個(gè)子比較小，但這并沒有成為他們的障礙。反而他們配合得很好，在比賽中表現(xiàn)突出，得到了很多人的贊賞。其他同學(xué)也表現(xiàn)突出，有一個(gè)是吹氣球的活動(dòng)，我覺得我看到的那組真的很淡定。無論是吹氣球的還是綁氣球，都在比賽中表現(xiàn)得很穩(wěn)定。雖然最后他們并沒有贏得比賽的勝利，但我相信他們會(huì)獲得不一樣的感受，獲得不一樣的喜悅。
雖然三下鄉(xiāng)的日子可能就快結(jié)束了，但我相信以后會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)，會(huì)有更多的認(rèn)識(shí)。在和隊(duì)員們的相處中會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事，每當(dāng)回到宿舍就很喜歡和他們一起胡鬧，講有趣的事。然后在歡聲笑語中感覺一天的日子都過得很歡樂，很開心。
在這秋高氣爽、天朗氣清的日子里，我們迎來了45中首屆大型運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的心情無比激動(dòng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地設(shè)在長春市朝陽區(qū)省二實(shí)驗(yàn)中學(xué)。校內(nèi)操場(chǎng)的布局大而寬敞，泥石階座位的對(duì)面有一個(gè)大大的主席臺(tái)。我們排著整齊的隊(duì)伍走到座位前坐了下來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式開始了，會(huì)場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。主席臺(tái)報(bào)到通知：第一個(gè)是1000米跑，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。這時(shí)，只見運(yùn)動(dòng)健兒們張牙舞爪的跑了起來，同學(xué)們歡呼著、吶喊著：“加油！加油！”突然，意外發(fā)生了，同年級(jí)的在第一名跑的那個(gè)小女孩跌倒在跑道上，我為她攥了一把汗，心想：“完了，她肯定得不到第一了。”
上午的跑賽跑完后，開始了舞蹈節(jié)目，你瞧！在主席臺(tái)前，八年級(jí)的大哥哥大姐姐們用輕快的舞步跳出了tfboys的“青春修煉手冊(cè)”。當(dāng)然，還有別的舞蹈，有同學(xué)們最喜歡的“小蘋果”、有最招人喜愛的“中國范”、還有最打人兒的“rillinginthedeep”等等。午休之后，接力賽開始了。
主席臺(tái)報(bào)道通知：請(qǐng)參加4×100米接力賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備。我們就去準(zhǔn)備了。我站到位置上，只聽一聲槍響，第一棒的人把棒遞給第二棒。我是第三棒，第二棒的張金實(shí)趕緊把棒遞給我，我嗖的一下接過棒趕緊追著前面的人，跑到最后一棒，我馬上把棒遞給趙晟迪，趙晟迪接過棒，趕緊向終點(diǎn)跑去。結(jié)果下來了，成績不是很理想，七個(gè)班比我們排第五。雖然不怎么樣，但是我們已經(jīng)盡力了，有失敗才有成功。
比賽在歡呼雀躍中結(jié)束了，我們也很舍不得，希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。這就是我們快來的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
秋姑娘邁著姍姍的步伐來到了人間，帶來了五彩繽紛，帶來了一片喜悅的金黃。在這涼爽、美麗的季節(jié)中，我們學(xué)校終于迎來了同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就開始了，我們圍著各項(xiàng)比賽場(chǎng)地站著。五十米短跑、一百米長跑、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)……一項(xiàng)項(xiàng)比賽在“加油”聲中歡樂度過，很快，到了最后一項(xiàng)——接力賽。這是一個(gè)最精彩、最有趣、最激烈的比賽，也是我們期盼已久的比賽了。
“請(qǐng)參加四年級(jí)接力賽的同學(xué)準(zhǔn)備好，比賽馬上就要開始了。”廣播里響起了通知。全校立刻沸騰起來。瞧，操場(chǎng)上好熱鬧！跑道上，各班的隊(duì)員也都做好了準(zhǔn)備。有的摩拳擦掌，自信非凡；有的顯然有些緊張，驚慌失措；還有的閉著眼睛，雙手碰在胸前，好像在請(qǐng)神仙保佑自己得第一呢！而在比賽場(chǎng)旁的老師一邊給隊(duì)員們說要領(lǐng)、講技巧，一邊鼓勵(lì)他們，為他們擦汗。
“比賽開始！”隨著裁判員的一聲令下，頓時(shí)操場(chǎng)上炸開了鍋，加油聲震耳欲聾，喊得地球也抖三抖。選手們像離弦的箭一樣飛奔起來，似乎身上的每一寸皮膚、每一個(gè)細(xì)胞都在狂奔，時(shí)不時(shí)向身邊瞟幾眼，看看自己的名次。
我們班第一個(gè)跑的是“小金馬”劉文文，她的速度在班上可是出了名的，跑起來似光像霧又如風(fēng)，一下子甩掉了一大批人。到了第14棒的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了，鄭俊超摔了一跤，還好是在終點(diǎn)的時(shí)候摔得，如果中途摔倒，那可慘了。害得其他人都在為他擔(dān)憂。令人難忘得就是最后一棒，由于前面幾人跑慢了一點(diǎn)，被人追上，可鄭成濤就像喝了一瓶加速水一樣，在我們的跑道上進(jìn)行了一次大沖刺。因此我們班得了第一名。
回到班里，每個(gè)人的心就像喝了一罐蜜一樣甜，因?yàn)槲覀兊昧说谝幻?BR> “太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑”，又是個(gè)陽光明媚的清晨，我們舉行了“嶺南心·博鋪情”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
伴隨著令人振奮的義勇軍進(jìn)行曲，我們先進(jìn)行了升國旗儀式，奏唱著國歌，仿佛在向鮮紅的國旗莊嚴(yán)宣誓。升旗儀式結(jié)束后，孩子們最期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開帷幕。此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主要以趣味為主，有兩人三足、吹乒乓球、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等等，主要以增強(qiáng)孩子們的凝聚力、加強(qiáng)孩子們的身體鍛煉為主。運(yùn)動(dòng)會(huì)井然有序地進(jìn)行著，孩子們充分發(fā)揮他們好動(dòng)的能力，拼盡全力參與其中，他們的精力充沛，參與完一個(gè)項(xiàng)目又趕緊去參與下一個(gè)項(xiàng)目。孩子們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，整個(gè)校園充滿了運(yùn)動(dòng)的氣息。其中我有注意到兩個(gè)小女孩，她們一起合作參與了一個(gè)項(xiàng)目，但是最后卻輸了，其中一個(gè)小女生很不開心地責(zé)備了另一個(gè)女生，而相同的一個(gè)比賽，有兩個(gè)小男孩也合作參與，但也輸了，而他們卻沒有互相責(zé)備對(duì)方，而是鼓勵(lì)彼此繼續(xù)參賽。
其實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神并不在乎你有贏多少，它真正的意義是告訴我們?nèi)绾稳ズ献髋c競(jìng)爭(zhēng)，即使與同伴沒有贏得比賽也沒有關(guān)系，至少你們努力過，增進(jìn)了彼此的默契，收獲了一段更為珍貴的友誼，希望孩子們能通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)明白這個(gè)道理吧。最后，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在孩子們揮灑的汗水中圓滿結(jié)束。
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇七
今天，是我上東方紅小學(xué)的第一次校運(yùn)會(huì)，前幾天我們一直在選運(yùn)動(dòng)員，雖然沒有選上我，但是我還有一項(xiàng)光榮的任務(wù)，后勤。
后勤就是一對(duì)一的為運(yùn)動(dòng)員們服務(wù)，長跑的時(shí)候跟他們一起跑。
我們班還有宣傳組，宣傳組就是為運(yùn)動(dòng)員們加油，用宣傳語來給運(yùn)動(dòng)員們加油。
這次比賽的項(xiàng)目有跳高、跑步、鉛球……，我們班的運(yùn)動(dòng)員們也參加了幾個(gè)項(xiàng)目，我先介紹一下跑步，各班運(yùn)動(dòng)員們出現(xiàn)在起跑線上，左腳半蹲，右肢半跪著，“砰”的一聲，裁判打響了發(fā)令槍，運(yùn)動(dòng)員們立刻沖向前方，此時(shí)，加油聲響成一片，各班都在為運(yùn)動(dòng)員們加油，我們班也在為我們班的運(yùn)動(dòng)員們加油，短暫的幾分鐘，運(yùn)動(dòng)員們都在努力的跑著，他們都想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。當(dāng)他們跑到終點(diǎn)時(shí)，他們個(gè)個(gè)都咬緊牙齒，猶如閃電般沖過終點(diǎn)，個(gè)個(gè)都表現(xiàn)出決不放棄的精神，有的.運(yùn)動(dòng)員雖然跑不動(dòng)了，但仍在堅(jiān)持著，我們做為后勤，也在為他們加油鼓勁。
上午，我們班有好幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員都進(jìn)了決賽，下午的決賽更激烈，各班都有各班的收獲，我們班也有一些收獲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功了。
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇八
當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈、殘酷，我們每個(gè)人都在為自己的一個(gè)位子而苦苦打拼。在這個(gè)打拼的過程中，有的人上升，有的人卻下降，直至最后潦倒。
當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時(shí)，我相信，我們的憧憬都是一樣的，我們對(duì)未來的期許也是一樣的。但是，為什么在跑步的過程中，我們的結(jié)局卻不一樣呢？由于費(fèi)拉爾·凱普譜寫的《沒有任何借口》對(duì)此作出了最好的詮釋：成功和失敗看起來似乎天壤之別，但促成它們形成的原因，也許就是一些小小的細(xì)節(jié)，小小的習(xí)慣，比如：常常為自己沒有完成的事情而尋找借口?！耙晒?，就不要給自己尋找任何借口”這是這本書給我們最大的啟迪。
“沒有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口，他體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神，其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠實(shí)。
很多時(shí)候我們常常抱怨外在的一些條件，甚至于自己的智商。其實(shí)當(dāng)你在抱怨的時(shí)候，實(shí)際上你就是在為自己找借口了，而找借口的惟一好處就是安慰自己。但這種安慰是致命的，它讓你對(duì)現(xiàn)存的狀況無動(dòng)于衷，并且給你一種心理暗示：我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理的暗示引導(dǎo)下，你不在去思考克服困難，完成任務(wù)的方法，哪怕是只要改變一下角度就可以輕易的達(dá)到目的。
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇九
思維方法，其實(shí)就是思維慣性與工作習(xí)慣。當(dāng)我們將所有對(duì)事態(tài)發(fā)展有影響的思維及工作方法持久地加以重復(fù)時(shí)，習(xí)慣也就悄然形成了。工作時(shí)，我們的大腦總是按照慣性搜索最近使用與最常使用的信息，并引起外顯的條件反射。借口，有著潤物細(xì)無聲的滲透力與溫水煮青蛙的韌性，也有著銅墻鐵壁似的頑固性，正是因循了人類思維的這種特性，肆無忌憚，以致于讓許多人都成了它的階下囚。
可能有許多人會(huì)說他并不希望如此，但不知道怎樣才能克服借口的漫延。就此，我們?cè)囍Y(jié)合借口的各項(xiàng)屬性來談?wù)劷鉀Q的辦法：
第一、借口總是在拖延時(shí)間、推卸責(zé)任。
對(duì)一件事情，你完全有把握將它完成得很出色，但是由于惰性，你不停地對(duì)自己說“再等一會(huì)兒”、“等一等”，時(shí)間就在你等的過程中慢慢溜走，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)，卻又對(duì)自己懊惱不已。對(duì)此，我們應(yīng)該首先樹立起正確的人生觀與價(jià)值觀，把握清楚自己的奮斗方向并制定一個(gè)相對(duì)中短期的目標(biāo)，并為之而努力奮斗，這有利于你在找借口的同時(shí)與目標(biāo)加以權(quán)衡，并馬上行動(dòng)以驅(qū)趕借口。
第二、不要讓推卸責(zé)任成為習(xí)慣。
也許你會(huì)否定這種看法：推卸責(zé)任可以和習(xí)慣聯(lián)系在一塊嗎？有這么嚴(yán)重嗎？是的，正是這種經(jīng)常性的習(xí)慣在影響你的潛意識(shí)，你的潛意識(shí)進(jìn)一步地影響著你的習(xí)慣行為。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的責(zé)任感與主動(dòng)性，并讓主動(dòng)性與責(zé)任感帶著我們駛向更為寬廣的領(lǐng)域，盡情舒展與充實(shí)自己。
第三、讓認(rèn)真工作成為你的習(xí)慣。
首先，讓工作成為你的愛好，這樣，因?yàn)橛袗?，所以你?huì)想方法對(duì)所愛之物做出貢獻(xiàn)。其次，工作給予了我們生活的保障、心智的發(fā)展與自我的完善，也給予了我們對(duì)未來的憧憬、奮斗的激情與靈感的原動(dòng)力。所以，我們有必要將它視為珍愛之物，并將它恪守成習(xí)慣。
第四、讓行動(dòng)與全力以赴見證我們的優(yōu)良習(xí)慣。
只有立即行動(dòng)，才能平定心中的惶恐。只有全力以赴，才能見證歷程的輝煌。我們不愿讓時(shí)光蹉跎了本應(yīng)燦爛的歲月，不愿讓退縮模糊了本是鮮明的路線，更不應(yīng)讓借口斷送了本該屬于自己的風(fēng)采！
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇十
開完家長會(huì)一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動(dòng)心情、以及所感受到的跟所學(xué)到的一些重要的知識(shí)，與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。對(duì)孩子來說小學(xué)一年級(jí)是人生中很重要的開始。我參加了孩子步入小學(xué)階段的第一次家長會(huì)，會(huì)議的主要內(nèi)容是學(xué)校對(duì)全體一年級(jí)學(xué)生家長談?wù)勗鯓咏逃煤⒆右约皩W(xué)校情況介紹和對(duì)家長的要求。
作為家長，我認(rèn)為此次家長會(huì)開的及時(shí)而且重要。通過這次家長會(huì)，我們知道了自己和孩子眼前需要面對(duì)和解決的首要問題是什么，怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是班主任老師從各個(gè)側(cè)面耐心細(xì)致的講解，溝通和回答了家長最關(guān)心的問題。家長會(huì)可以說是對(duì)學(xué)校的一個(gè)全方位、立體化的展示，老師們也在用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)美好的教育理念，那就是“播種習(xí)慣，收獲成長”，成就著家長們期盼已久的'愿望，即把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。家長會(huì)就象是一扇窗子，開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。
要說感言，我的感想歸根結(jié)底就是：學(xué)校是孩子成長教育極其重要的平臺(tái)，家庭是孩子成長發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾，社會(huì)是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者，都對(duì)于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用，只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)三者溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，促其全面發(fā)展，成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習(xí)慣，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個(gè)人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力！
我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校，我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師。
最后祝錦繡小學(xué)全體同學(xué)天天快樂、健康成長！
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇十一
2021年10月26日，是我們一年一度的校運(yùn)會(huì)。這次校運(yùn)會(huì)發(fā)生了不少有趣的事呢！
破紀(jì)錄的跳遠(yuǎn)
我參加的項(xiàng)目是三級(jí)立定跳遠(yuǎn)比賽。輪到我跳了，我奮力地跳了三跳——跳！跳！跳！“繼續(xù)加油。”裁判說。跳第二次時(shí)，裁判又說：“遠(yuǎn)了一點(diǎn)兒了，接近六米?！蔽蚁耄喝绻看味歼M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那接下來的最后一次不就能超過六米了嗎？跳！跳！跳！“六米零三！”裁判激動(dòng)地說，“破了去年五年級(jí)的紀(jì)錄，給團(tuán)體總分加三分！”當(dāng)然，我更激動(dòng)，不禁喊到：“耶！又為我們班爭(zhēng)光啦！”周圍的人都笑了。
狀況百出的接力跑
最后，輪到我們班的男生接力跑比賽了?！芭椤币宦暟l(fā)令槍響，小譚就沖了出去，我們班領(lǐng)先了，第二棒也不錯(cuò)。到了第三棒，那位同學(xué)——呃，我就不點(diǎn)名了，把我們班從第一變成倒數(shù)第一。還好，接下來的小李又把它變回來了，我們都給他叫好。第五棒繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，很好。最后一棒的小劉眼看就要贏了，結(jié)果手里的棒子飛了出去。他趕緊把棒子撿了回來。喲！被三班超越了，第二名！有點(diǎn)小可惜。
校運(yùn)會(huì)可真好玩，真有趣。要是我們每個(gè)月都有校運(yùn)會(huì)就好了。
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇十二
金秋十月，依舊桂花香，一年一度的校運(yùn)會(huì)如約而至。
這次校運(yùn)會(huì)， 雖然因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的流失而遺憾多多，可是我收獲更多的是開心，幸福，感動(dòng)和美好。
早上的初二女子100米預(yù)賽，包鈺葉同學(xué)在中途中摔倒了， 她立即爬起來，繼續(xù)向前沖。她用行動(dòng)告訴我們，“ 風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么 ，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng) ”。
接下來的1500米，吳陸山同學(xué)倒在距離終點(diǎn)線一步的地方，數(shù)學(xué)老師溫暖地把他攙扶起來，同學(xué)們焦急地圍住了他，吳老師心疼地發(fā)現(xiàn)他磨破的手腳 ，施文卿同學(xué)熱心地扶起他到了醫(yī)務(wù)室。我讓他放棄接下來的比賽在家里休息，可是吳老師驚訝地發(fā)現(xiàn)他又出現(xiàn)在班級(jí)里——頑強(qiáng)的孩子。
每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在沒有收獲好成績的時(shí)候都無比的難過，可是吳老師知道你們都已經(jīng)盡力了，吳老師明白你們的遺憾與難過。 努力就是成功。所以我們要記住這一屆參賽的十名運(yùn)動(dòng)員：施文卿，游達(dá)坪，周俊杰，吳陸山，吳涵睿，李必蓮，黃黎沁，范佳玲，葉慧琳，包鈺葉。
還有跑前跑后忙著拍攝的葉博文同學(xué)，為了記錄每一個(gè)精彩的片段，他默默地奉獻(xiàn)著。
前后在打仗，后方有支援：范莉潔同學(xué)分享了甜甜的板栗，江肖毅同學(xué)送來了一箱水，林燁寧同學(xué)買來了葡萄糖。
吳老師手臂疼痛，一群可愛的女孩圍住我，不停的按摩。這一次的校運(yùn)會(huì)讓我知道了什么是堅(jiān)持，頑強(qiáng)，什么是團(tuán)結(jié)，力量，什么是友愛，運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，我真的感受到了。無論是拼命追逐成功的運(yùn)動(dòng)員還是聲嘶力竭的吶喊助威，我已經(jīng)不想知道名次是多少，我更想記住發(fā)生在校運(yùn)會(huì)里的每一個(gè)故事。
我知道這次的校運(yùn)會(huì)不會(huì)有奇跡，但是我相信，即使如蝸牛，注定不能飛翔，也會(huì)努力一步步向上爬，即使不能夠爬上天空，我也要帶著你們爬上那棵樹的最高枝，我要聞到天空的味道，張開雙臂，感受飛翔的幸福滋味。
讓我們攜起手來共同創(chuàng)造八二明天美好的未來。
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇十三
大家好我是今天的主持人胡宇?yuàn)W，下面跟著鏡頭一起來看我們的校運(yùn)會(huì)吧！
首先我們來到熱鬧非凡的操場(chǎng)，同學(xué)們都擺好了架式，只見裁判對(duì)著一塊板子發(fā)了一槍，同學(xué)們像“兔子”一樣沖了出去，同學(xué)們跑得真快??！還不到五秒就跑了三十多米。不過跑完的人都大口大口的喘著粗氣，可見同學(xué)們跑步是多么認(rèn)真呀！
再來看到跳沙坑，在體育老師揮舞旗子的那一瞬間，同學(xué)像第一名那樣沖了出去，又像青蛙似的跳了起來，最后才像導(dǎo)彈樣的落地。
我們接下來要看到的是跳高，跑步的聲音越來越大了，一個(gè)同學(xué)跑的比老師還要高，原來是一位年年得第二的同學(xué)，今年得了第一，真是空前絕后。
好了，現(xiàn)在我們來府視運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有的在做跑步前的準(zhǔn)備活動(dòng)，有的同學(xué)把臉都做紅了，跑步肯定能拿到好的成績。有同學(xué)在跳動(dòng)，一下就超過了前面一位。輪到最后一位同學(xué)時(shí)他竟然摔倒了，唉！真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀，同學(xué)們不準(zhǔn)備叫加油呢！
大家感受到了同學(xué)的努力吧！多么的認(rèn)真?。〗裉斓男＿\(yùn)會(huì)到此結(jié)束，大家下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?cè)贂?huì)。
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇十四
校運(yùn)會(huì)那天的早晨，我騎著自行車來到了學(xué)校。進(jìn)了教室，只見同學(xué)們臉上都寫滿了快樂與期待，桌上放的已不再是作業(yè)和課本，取而代之的是各種各樣的運(yùn)動(dòng)飲料與各色零食。
早在前一天，我就站在跑道上，思緒回到了上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí)，剛升入初中的我，信心滿滿地報(bào)了100米和1500米，但是，那一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我真正看清了長江中學(xué)真是高手如云。100米，我才得了第四，這給了在小學(xué)校運(yùn)會(huì)上幾乎年年稱霸的我一次很大的打擊。1500米，還行，得了第二，而且是在最后的關(guān)頭被一班班長追上的，我認(rèn)為那一次沒有奪得第一是我的疏忽，所以這一次，我要決戰(zhàn)1500米，不報(bào)其它項(xiàng)目，奪回我的桂冠。可是班主任胡老師硬要我報(bào)早已失去信心的100米，不是飛人的我也只得去接受這飛人的比賽。
我們搬著凳子來到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，聲浪一陣高過一陣，啊！真是空前的熱鬧。喇叭里播放著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，那是運(yùn)動(dòng)健兒的戰(zhàn)歌。
廣播里響起了我的100米比賽通知。真是“無求者無所懼”當(dāng)我站在100米的起跑線上時(shí)，我竟不覺得緊張，我早已把它當(dāng)成了我的1500米的熱身賽。我雙眼凝視著終點(diǎn)線，雙耳聆聽著槍聲。只聽得“呯”的一聲，地面開始迅速地后移，我的視線也隨之顫動(dòng)了起來，兩邊人群吶喊了，風(fēng)聲在我耳邊響起了，我感覺自己又是以前的那個(gè)追風(fēng)少年了，我沖過了終點(diǎn)線，并且清楚地感覺到白色的終點(diǎn)線在我的腰間飄揚(yáng)。
真是無心插柳柳成陰啊！我竟然第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。勝利竟然屬于我！我勝利地奪取了100米的桂冠。
與此同時(shí)，我看見了一班的班長站在了800米的賽道上，并且一覽了他800米奪冠的雄姿。我這回可不是一個(gè)“無求者”，看見對(duì)手的出色表現(xiàn)，本來“無所懼”的我也開始緊張了起來。
下午，我醞釀已久的1500米比賽終于來了。看著我的那位老對(duì)手，我心里真是有點(diǎn)忐忑。發(fā)令槍響了，我們都沖了出去，一班班長一馬當(dāng)先沖在最前面，我緊緊地跟在他的身后。我不斷地安慰自己：他已經(jīng)跑了800米了，已經(jīng)是秋后的螞蚱——蹦跶不了幾下了。但是一圈又一圈，我的腿已經(jīng)像灌了鉛似的沉重而他的腿卻像彈簧似的。他釘鞋上的根根鋼釘直晃我的眼。我漸漸地和他越拉越遠(yuǎn)。這時(shí)，還沒容得我傷悲，一直久踞我身后的七班追敵卻想從右側(cè)追超我。正在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭，我看見了我們班的啦啦隊(duì)正在拼命嘲我喊著“加油”，我頓時(shí)渾身充滿了力量，沉重的步伐又輕快了，把七班的追敵遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。只有最后100米了，我拼盡了全部的力氣做最后的沖刺，但還是沒能追上一班班長。我還是被我的強(qiáng)敵打敗了。唉！可真是有心栽花花不開?。?BR> 正當(dāng)我有點(diǎn)遺憾的時(shí)候，我看見了我們班的同學(xué)陸續(xù)地向我跑來，有的向我送水，有的來扶我，有的過來與我砰拳……我頓時(shí)被友誼的海洋包圍了。
這屆校運(yùn)會(huì)，使我感受到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)、友誼的力量和追風(fēng)的快樂。同時(shí)也證明了我的潛能。
校運(yùn)會(huì)，我愛你！
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇十五
尋找借口就是對(duì)所作事情的拖延和放棄，它會(huì)讓你失去別人的信任，包括上司、朋友。“朋友是最寶貴的財(cái)富”朋友不僅是心靈，精神上的慰藉，有時(shí)他也是你事業(yè)的得力助手。如果你總是約會(huì)遲到，朋友不會(huì)拋棄你，也可以包容你。如有一天，你的朋友要開拓自己的事業(yè)，他需要尋求合作伙伴時(shí)，他一定會(huì)想到你，但他轉(zhuǎn)念一想，就會(huì)否決，因?yàn)樗X得你在事業(yè)上是不值的信賴的。
借口，也許是消積習(xí)慣的一種生存方式與獨(dú)特的存在狀態(tài)，但正是這種狀態(tài)的超強(qiáng)生命力，使大部分原本有能力成為優(yōu)秀人物的人，最終卻被借口擊得一敗涂地，然而卻不自知！
做為企業(yè)員工，首先要有責(zé)任心，為工作負(fù)責(zé)，為企業(yè)負(fù)責(zé)。工作中出現(xiàn)了問題，領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)、罰款、處分，總是不服，認(rèn)為該領(lǐng)導(dǎo)太嚴(yán)厲了，不給面子，一點(diǎn)人情味都沒有……，眾所周知，國有國法，廠有廠規(guī)，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)要虛心去接受，要敢于承擔(dān)責(zé)任，不得有任何借口和抵制心理。
一個(gè)好的優(yōu)秀企業(yè)，就因?yàn)樗姓讎?yán)格的科學(xué)化管理。反之，做為一個(gè)企業(yè)管理者要是不負(fù)責(zé)，對(duì)員工在工作中出現(xiàn)了問題不及時(shí)的提出批評(píng)，只顧面子，任其發(fā)展下去，這樣的企業(yè)還有希望嗎？其結(jié)果又是怎樣？從全國來看，有多少個(gè)企業(yè)就是因管理不嚴(yán)，經(jīng)營不善，最后才導(dǎo)致破產(chǎn)，造成大批企業(yè)員工失業(yè)。
“沒有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn)，無論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任，無論在什么樣的工作崗位，都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，工作就是不找任何借口地去執(zhí)行?！?BR> 是呵，工作就是不找任何借口地去執(zhí)行！但這并不代表我們只是執(zhí)行任務(wù)的機(jī)器。我們是鮮活的、富有思想的、情感豐富的.人。我們工作時(shí)，并不是像機(jī)器那樣按照指定程序進(jìn)行流水性進(jìn)展，而是在接受指令后，明確工作的重要性及目標(biāo)與完成時(shí)間，考慮應(yīng)該采取何種方式作為完成工作的方法然后，按照既定的步驟進(jìn)行處理。這個(gè)過程中，首先需要解決的是執(zhí)行人員的思維方法問題。如果我們?cè)谄髽I(yè)中（這不是軍隊(duì)）一味強(qiáng)調(diào)執(zhí)行而不注重對(duì)執(zhí)行人員的心理分析，有可能讓執(zhí)行結(jié)果變得非馬非象。
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇十六
今天是我期待已久的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是一個(gè)十分有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)——我上高中的第一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我興奮極了!
比賽開始了，第一項(xiàng)是100米跑。我們班的陳世意同學(xué)和徐新鳳同學(xué)報(bào)了這一項(xiàng)目，并且是第一組，看樣子：心里比誰都緊張。這時(shí)，旗一揮，只聽見一聲“砰”聲，同學(xué)們像離弦的箭一樣，飛了出去。只見他們拼命的跑，覺得腳下生風(fēng)，一切都看不到，聽不見了。我兩眼死死地盯著前方，近了近了，還有兩米!快沖!我的心好跟他們一樣在跑似的?？上Оl(fā)揮還不是很好!讓我見到了高手中的絕手!此時(shí)，跑道兩邊的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，場(chǎng)下的“加油”聲此起彼伏。
3000米跑，動(dòng)會(huì)上的高潮。這既是耐力的拼搏，也是意志的較量。
代表我們班參賽的是潘啟昌和劉龍同學(xué)，別看他們平時(shí)不愛學(xué)習(xí)，但是他們的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞我們班上是無人能比的，恰恰在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，人家是運(yùn)動(dòng)健將中的一號(hào)鐘選手呢!比賽開始了。剛剛開始，應(yīng)要跑9圈，要保存好體力，開始慢了下來。他對(duì)手也是如此，看樣子精彩的還在后面。最后一圈了，成敗在此一舉!這時(shí)，全班同學(xué)來為潘啟昌和劉龍同學(xué)加油!在跑9圈的時(shí)候潘啟昌同學(xué)已經(jīng)甩掉他們已有2圈了。只見潘啟昌同學(xué)在最后一圈時(shí)，邁著大步，向前猛沖，取得了好成績。
經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我認(rèn)識(shí)到了人生也是一次長跑，是一次只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn)的長跑，需要我們有更多的勇氣和毅力擔(dān)當(dāng)。而確切相反在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們班同學(xué)們都不敢勇于擔(dān)當(dāng)，而這次運(yùn)動(dòng)會(huì)正好是我們一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我們卻失去了這次機(jī)會(huì)，所以我想對(duì)我們班的男生們說：我們作為一個(gè)男生應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)。
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇一
連綿數(shù)日的陰雨天氣終于在5月24日這天而情竇初開，依然沒有太陽，但透亮泛白的天空在這梅雨季節(jié)已顯芬芳。
7點(diǎn)45分，激昂的《億勝家園》在8中唱響，整齊的列隊(duì)像國慶的儀仗，我們分別是億勝生物制藥公司春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的健將——黑牛隊(duì)、沖峰隊(duì)、導(dǎo)彈隊(duì)和通吃隊(duì)，踩著音樂的節(jié)奏，揮動(dòng)著青春的臂膀，運(yùn)動(dòng)前的熱身是領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)務(wù)組對(duì)我們的關(guān)懷和希望，在方董愉快的宣布下，億勝生物制藥有限公司第6屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了帷幕。
首先登場(chǎng)的是激動(dòng)人心的100米預(yù)決賽，哦，看到一個(gè)小不點(diǎn)站到了起跑線上，她不時(shí)的捏緊小拳頭，又不時(shí)的甩下馬尾，堅(jiān)定、信心的信念溢滿了她秋水般的眼睛，緊張、興奮的心情全然瀉在她美麗的臉龐，她就是我們可愛的小鹿——周小敏?！皡纭?，隨著一聲指令槍響，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)如離弦的箭，脫?dān)椀耐?。這時(shí)，無論你站在哪里，不容你去遐想，你都會(huì)被熱情洋溢的加油聲和爆發(fā)的陣陣喝彩聲所吸引。
看那一團(tuán)團(tuán)迅速飄飛的云朵，不管能否拿到第一，他們奮力拼搏著。兩邊由衷的喝彩激勵(lì)著每一個(gè)人的心，溫暖著周圍的空氣，這一刻，沒有職位的高低，也沒有性別的差異，只有全心全意為了奮力向前的選手喊出一句真誠的加油，無論認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的，自己的隊(duì)友還是別隊(duì)的隊(duì)友，大家的心都已緊緊連在一起。果然不出所料，小不點(diǎn)跑了個(gè)第一，疲憊遮不住她勝利的微笑，汗水掩不住她喜悅的心情，熱心的隊(duì)友簇?fù)碇?，送上了關(guān)切和祝賀。
這時(shí)西邊人群中爆發(fā)出的連連叫好聲把我們的眼睛吸引而去，原來是男子跳高取得了好成績，選手是我們新入職的袁宇輝同學(xué)，他在以1。65米的好成績?nèi)〉昧斯谲娭笥衷谔魬?zhàn)新的高度——1。7米，第三次，第三次，他終于在自己的信心和大家期望的鼓勵(lì)下像一片隨風(fēng)的樹葉飄過了自己的極限。這不由讓我很是感慨，運(yùn)動(dòng)會(huì)真的很快樂，它是一種感動(dòng)，一種團(tuán)結(jié)，快樂的是集體，感動(dòng)的是自己。我們不但要學(xué)會(huì)歡呼著面對(duì)勝利，更要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)失敗，只要我們心存著一份信念，就要堅(jiān)定不移，努力努力再努力，相信我們就一定會(huì)戰(zhàn)勝自己，超越自己。集體就是一輛馬車，只要我們肩并肩、手拉手，目標(biāo)一致、齊心協(xié)力，我們的馬車也會(huì)變飛機(jī)。
各種比賽仍然在如火如荼地進(jìn)行著，來回奔波的工作人員送藥、寄水，緊張地記錄賽事，不停的播報(bào)選手的成績，如果說參賽選手們的努力是在為自己爭(zhēng)取榮譽(yù)，而會(huì)務(wù)組工作人員的辛苦付出卻是在宣揚(yáng)著他人。也許他們更渴，卻將手上的一支支礦泉水寄給了別人;也許他們更累，特別想靠靠，卻把肩膀借給了別人，雖然他們知道領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上不會(huì)有自己，但他們?yōu)榱送拢瑸榱思w，他們的心依然是非常欣慰。
隨著槍聲的響起，拔河比賽開始了，選手們脖子上突起的青筋，噘起的嘴唇，以及觀眾的吶喊助威頓時(shí)匯成了一幅和諧而又熱鬧的畫面。大家都知道，拔河比賽拼的是團(tuán)體的力量，它不僅要求每個(gè)人都盡力，還要求隊(duì)員之間的配合。通過拔河比賽，團(tuán)結(jié)不再是抽象詞，而是在勝利的一剎那被我們具體化了，這不由讓我想起偉人所說的“團(tuán)結(jié)就是力量”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)增進(jìn)同事和伙伴之間感情的活動(dòng)，它能使我們公司的氛圍更加和諧。我們因運(yùn)動(dòng)而健康，又因健康而快樂。坐在觀眾席上的是多數(shù)人，沖在競(jìng)技場(chǎng)上的是一些人，站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是少數(shù)人。但是，不管是哪些人，大家都在以同樣積極的心，同樣快樂的心去參與。我們也要把賽場(chǎng)上從不服輸、奮勇爭(zhēng)先的作風(fēng)發(fā)揚(yáng)到日常工作中來，不管怎樣，無論是誰，我們都應(yīng)讓生命繼續(xù)奔跑!讓青春繼續(xù)飛揚(yáng)。
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇二
我喜歡參加幼兒園組織的活動(dòng)，原因是多方面的，盡管每次活動(dòng)都或多或少需要我們家長的參與，但我也是樂意的，因?yàn)槲以诨顒?dòng)中見證了孩子的成長！
這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)我有幸成為主持之一，還真有些許的緊張，我不知道其他幾位家長心情如何？要知道老師們?cè)缫褞ьI(lǐng)孩子們熱身了好幾次啦！運(yùn)動(dòng)會(huì)上孩子們盡情的玩，無論是單手限時(shí)拍球，還是左右手限時(shí)拍球，個(gè)個(gè)都是認(rèn)真對(duì)待，看得出來，每位小朋友都想展現(xiàn)自己的實(shí)力。結(jié)果肯定不一樣，拍得多的，應(yīng)該是家里練過了，反正王禹錚是在家練過的。練過和沒練過其結(jié)果不一樣，所以，要培養(yǎng)孩子，真的多陪陪他們！
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谝魳分须S老師做操表演，我也跟著做了，好像有不止3套操，動(dòng)作挺全的，我跟的有點(diǎn)亂，可小朋友們都在認(rèn)真地隨老師做，雖然動(dòng)作不完全到位，但也為他們能做出這么多的操感到自豪！
我還發(fā)現(xiàn)小朋友們?cè)谏龂靸x式中是莊嚴(yán)的，在國歌聲中，國旗徐徐升起，我沒有聽見孩子們的聲音，我也沒敢回頭看他們，我感覺到孩子們幼小的心靈中有了民族和國家這概念吧！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是成功的，孩子們很高興，因?yàn)檎麄€(gè)下午有自己的家長陪著在幼兒園快樂的活動(dòng)，活動(dòng)著老師們精心安排下的項(xiàng)目，他們是幸福的，對(duì)各位家長也是難忘的，因?yàn)槟芏喽嗟囊娮C孩子在幼兒園中的表現(xiàn)，哪些方面需要努力，孩子之間一比便知。
十年育樹，百年育人，教育問題在如今各更為重要，聽聽北大實(shí)行的校長實(shí)名推優(yōu)制，雖說咱們不逼孩子這輩子非怎樣怎樣，可是認(rèn)真參照那些校長推優(yōu)的人選，各個(gè)都是非凡！做人不容易，做父母的不容易，做教師的更不容易，想想孩子自小就是在集體中，和小朋友，和同學(xué)一起，教師永遠(yuǎn)是領(lǐng)航人。我崇拜教師們，而我卻畏懼教師這個(gè)行業(yè)，因?yàn)榻處熜枰冻鎏啵诵难€要耐心，還要科學(xué)的方法……又發(fā)現(xiàn)自己有那么多的不是！
再次感謝各位老師，是你們的愛心和耐心，帶給孩子們快樂和有序，留給每個(gè)家庭更多永恒的瞬間！
謝謝老師們！
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇三
我們學(xué)校二0一x年運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！
瞧！我們?nèi)昙?jí)三班運(yùn)動(dòng)員胡陣軒已經(jīng)站在了跑步線內(nèi)，時(shí)刻準(zhǔn)備為我們班奪好成績！嘭、嘭，槍聲打響了，運(yùn)動(dòng)員們沖出了起跑線，胡陣軒搶先在其他運(yùn)動(dòng)員前面，其他運(yùn)動(dòng)員也不賴。正追趕著我們的運(yùn)動(dòng)員胡陣軒。我們使勁大喊：“胡陣軒加油！胡陣軒加油！”胡陣軒像一陣風(fēng)一樣猛的一下，跑到了終點(diǎn)線拿了第一名。
轟！轟！原來是我們女子運(yùn)動(dòng)員鄭靜宜正在立定跳遠(yuǎn)呢！鄭靜宜站在白線上，兩只手同時(shí)擺來擺去，膝蓋弓來弓去，準(zhǔn)備起跳，第一次一米多，第二次跳了二米多，第三次鄭靜宜跳出了二米多多！真是一個(gè)振奮人心的消息，把我們都激動(dòng)的尖叫了起來：“哇”鄭靜宜跳的太好了！
明天是我的項(xiàng)目一分鐘拍球，我多么渴望明天為班級(jí)爭(zhēng)奪好成績，就算不發(fā)獎(jiǎng)，我也要竭盡全力拼搏，加油！
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇四
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細(xì)介紹了十中建校以來歷年的大事記，并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。三位主課任課老師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢(shì)，使我深切的感受到對(duì)孩子教育的緊迫感。初中一年級(jí)的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活，因此，我認(rèn)為在初一這段時(shí)間里，我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子，使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個(gè)好的開端。
我們都知道對(duì)孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事，家長也負(fù)有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會(huì)，不僅讓我體會(huì)到了學(xué)校和老師們對(duì)孩子的教育付出的汗水和心血，也意識(shí)到做為家長從前對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠，聽了班主任郝老師的講話后，我更是茅塞頓開，受益匪淺。家長會(huì)后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
一，小學(xué)基礎(chǔ)差，小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢，偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差，升入初中后成績也不理想，特別是數(shù)學(xué)，因基礎(chǔ)差，初中數(shù)學(xué)對(duì)她來說猶如聽天書，聽課非常吃力，月考的成績也很差。通過與她談心，溝通和鼓勵(lì)她樹立信心，從頭再來，在老師和同學(xué)的幫助下，經(jīng)過一個(gè)多月的努力，這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線，但已經(jīng)有了小小的進(jìn)步，對(duì)此，我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力，并對(duì)她提出了進(jìn)一步的要求，幫助她確定了新的目標(biāo)，爭(zhēng)取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。
二，養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說“習(xí)慣成自然”。一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想，我估計(jì)和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就影響到了她，上課做不到聚精會(huì)神，專心聽講，下課后又不知道復(fù)習(xí)，時(shí)間都用在了玩上，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。老師的講的聽不懂又不好意思去問，這樣問題越積越多，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。
再就是郝老師講的，寫作業(yè)時(shí)要“先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)”。我覺得這確實(shí)是學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個(gè)竅門，一個(gè)法寶。復(fù)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容，寫作業(yè)時(shí)得到了強(qiáng)化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老師再講課時(shí)接受起來就會(huì)輕松，在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真督促李晗菲，爭(zhēng)取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
郝老師還講到，現(xiàn)代教育提倡：自主互動(dòng)，高效課堂。也就是說，以后孩子在學(xué)校里的時(shí)間主要用來聽課，學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則，必要時(shí)家長也要有犧牲精神，郭怡父親也提到，在孩子學(xué)習(xí)時(shí)間不要看電視，玩電腦等，以免孩子分心。作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她學(xué)習(xí)，看書，多與她溝通，做她的朋友，而且還要教導(dǎo)她注意自己平時(shí)的言談舉止，處理事情的方式，待人接物的態(tài)度，要善于幫助別人，享受友誼帶給她的快樂，爭(zhēng)取讓孩子成為一個(gè)被需要，受歡迎的人。
通過這次家長會(huì)，我深刻地體會(huì)到學(xué)校和老師們對(duì)學(xué)生教育的用心良苦，也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子，老師的學(xué)生，讓我們攜手，共同托起明天的太陽。
最后，謝謝老師們的辛勤勞動(dòng)。
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇五
熱血奔騰齊奮勇，高技奪魁冠心強(qiáng)。但愿光榮花佩我，不枉此會(huì)博一場(chǎng)。
——題記。
綠場(chǎng)地，紅跑道，旗兒飄飄，綠樹環(huán)繞，微風(fēng)徐徐，好一個(gè)賽場(chǎng)。今天，正是石樓中學(xué)第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的好日子。一開始，我們便在主席臺(tái)下，喊出了嘹亮的口號(hào)：“二班二班，氣勢(shì)浩瀚，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們最棒?！?BR> 摔倒了，告訴自己：快爬起來。抬起頭繼續(xù)向前，終點(diǎn)線已經(jīng)清晰可見。一百米的運(yùn)動(dòng)員們，并排著，像春天綻放的花朵，競(jìng)相開放。離終點(diǎn)線還有5米左右，我們班的一位女運(yùn)動(dòng)員突然摔倒了。她趴在跑道上，痛使她無法移動(dòng)身體。老師和同學(xué)把她扶起來，打算讓她退出比賽，但她拒絕了。她堅(jiān)持著，雖然路程只有短短的5米。但她卻使盡了全身的力氣，帶上自己的份，拋開別人投來的不解的目光，她繼續(xù)奔跑著，沖向終點(diǎn)。末了，她露出滿足的微笑。
是啊，倒下的時(shí)候，生命又怎能屹立?斜斜歪歪的影子，又怎耐得住風(fēng)雨的洗禮呢?但若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下才有一方堅(jiān)實(shí)的草地。昨天的失敗已經(jīng)過去，而你卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一刻。
在三級(jí)跳遠(yuǎn)比賽中，我們班的一位女生參加了?？墒撬粫?huì)呀，但是為了班集體，她硬著頭皮上陣了。在比賽前夕，她每天都拼命地向會(huì)跳的男同學(xué)學(xué)習(xí)。終于到了正式比賽的那一刻。第一跳，她害怕摔跤，所以跑得很慢，成績不理想。第二跳，她開始加大了力度，使勁向前沖，因?yàn)榫o張，腳步開始變得凌亂，結(jié)果比第一次更加糟糕。她很懊惱，也很心急，但還是趁著空隙繼續(xù)向別人學(xué)習(xí)。最重要的最后一跳到了，她深呼一口氣，使勁向前沖，一跳——還是不過。她哭了。安慰她，這已經(jīng)是她盡力的結(jié)果了，雖然事實(shí)很殘酷，但失敗了，要告訴自己：下次努力!
勝利了，告訴自己：我是最棒的。紅色的塑膠跑道上，只聽“砰”一聲，運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑著。這時(shí)，跑道兩邊的同學(xué)，圍成了一堵厚厚的人墻，不斷地有聲音傳出：“加油!加油!快!后面的快追上來了，你們一定要拿第一呀!”皇天不負(fù)有心人，我們班的女生終于拿下了4乘100米接力賽的冠軍。我們歡呼，我們?nèi)杠S!
是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢(mèng)想，既然已經(jīng)走上了人生的賽場(chǎng)，心里就不要多想，跑道上已經(jīng)撒滿陽光，不要羞澀，不要緊張。聽!秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃!
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇六
運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我想起了許多。一切都在改變，不變的是我們思考人生的方式和做人的態(tài)度。
曾幾時(shí)起，我們裝著低調(diào)，他們覺得是一種沉穩(wěn)和悶騷。我們繼續(xù)著嶄露頭角，他們覺得你是有才華或是充數(shù)。我們太在意，別人的看法，太顧慮別人的感受，卻忘了自己才是自己人生的主角。
大學(xué)里，我們是選擇隨波逐流，還是逆風(fēng)翱翔。我們是獨(dú)自泡在圖書館和一群陌生但同樣有夢(mèng)的孩子一起共享人間孤獨(dú)，還是陪著愛人漫步校園坐在情人坑旁看飛盤飛翔，亦或是背個(gè)吉他唱首小曲，練場(chǎng)書法共刻經(jīng)典，踢場(chǎng)足球打場(chǎng)籃球，還是窩在宿舍看本小說，擼幾把英雄聯(lián)盟。
四年之前，我們滿懷大志，希望結(jié)實(shí)有夢(mèng)有才有實(shí)力有追求的一群人。四年下來，我們把什么朋友留在了身邊，把什么朋友棄置一旁。
我們從開始的憨厚忠實(shí)，學(xué)會(huì)了偷奸?；?。我們從開始的稚嫩天真，學(xué)會(huì)了自私自利。但，這只是一群人，我們不要對(duì)號(hào)入座。
相信我們?cè)谧蠲赖脮r(shí)光里，會(huì)留住最疼愛的人。相信我們經(jīng)過一番經(jīng)營，會(huì)有自己的朋友圈自己的生活態(tài)度。相信我們不會(huì)為現(xiàn)實(shí)的不公而表現(xiàn)的麻木不仁。
至少我們還活著，這就是幸福的。我們還在為學(xué)校每天鎖宿舍煩惱，還在為掃工區(qū)整內(nèi)務(wù)而煩惱，還在為課程安排的滿滿而抱怨，還在為食堂的飯難吃人多而抱怨。當(dāng)我們離開，我們的這些煩惱和抱怨，將成為我們一輩子向往和追求的東西。
在這里度過的日子已經(jīng)很多天了，感覺已經(jīng)離以前在學(xué)校的生活很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到以為在這里度過了很長的一段時(shí)間。可能是因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣在這里的日子，習(xí)慣了每天重復(fù)固定的步驟，雖然其中會(huì)有偶爾的變化。
今天我們舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和組員們?cè)谧龊霉ぷ髦笠踩ガF(xiàn)場(chǎng)幫忙。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情，也看到同學(xué)們很努力地參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓我印象最深的是背靠背傳球的那個(gè)活動(dòng)，在我眼中，這不僅要考驗(yàn)兩個(gè)人的默契，還要有速度。最重要的是這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的比賽，考驗(yàn)著他們的團(tuán)隊(duì)精神?？赡芩麄円灿羞@個(gè)意識(shí)，也想為自己的集體獲得榮譽(yù)，所以在詢問我們支教組之后，就兩個(gè)人兩個(gè)人地進(jìn)行練習(xí)。
我特別地注意到兩個(gè)男生，他們雖然個(gè)子比較小，但這并沒有成為他們的障礙。反而他們配合得很好，在比賽中表現(xiàn)突出，得到了很多人的贊賞。其他同學(xué)也表現(xiàn)突出，有一個(gè)是吹氣球的活動(dòng)，我覺得我看到的那組真的很淡定。無論是吹氣球的還是綁氣球，都在比賽中表現(xiàn)得很穩(wěn)定。雖然最后他們并沒有贏得比賽的勝利，但我相信他們會(huì)獲得不一樣的感受，獲得不一樣的喜悅。
雖然三下鄉(xiāng)的日子可能就快結(jié)束了，但我相信以后會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)，會(huì)有更多的認(rèn)識(shí)。在和隊(duì)員們的相處中會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事，每當(dāng)回到宿舍就很喜歡和他們一起胡鬧，講有趣的事。然后在歡聲笑語中感覺一天的日子都過得很歡樂，很開心。
在這秋高氣爽、天朗氣清的日子里，我們迎來了45中首屆大型運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的心情無比激動(dòng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地設(shè)在長春市朝陽區(qū)省二實(shí)驗(yàn)中學(xué)。校內(nèi)操場(chǎng)的布局大而寬敞，泥石階座位的對(duì)面有一個(gè)大大的主席臺(tái)。我們排著整齊的隊(duì)伍走到座位前坐了下來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式開始了，會(huì)場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。主席臺(tái)報(bào)到通知：第一個(gè)是1000米跑，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。這時(shí)，只見運(yùn)動(dòng)健兒們張牙舞爪的跑了起來，同學(xué)們歡呼著、吶喊著：“加油！加油！”突然，意外發(fā)生了，同年級(jí)的在第一名跑的那個(gè)小女孩跌倒在跑道上，我為她攥了一把汗，心想：“完了，她肯定得不到第一了。”
上午的跑賽跑完后，開始了舞蹈節(jié)目，你瞧！在主席臺(tái)前，八年級(jí)的大哥哥大姐姐們用輕快的舞步跳出了tfboys的“青春修煉手冊(cè)”。當(dāng)然，還有別的舞蹈，有同學(xué)們最喜歡的“小蘋果”、有最招人喜愛的“中國范”、還有最打人兒的“rillinginthedeep”等等。午休之后，接力賽開始了。
主席臺(tái)報(bào)道通知：請(qǐng)參加4×100米接力賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備。我們就去準(zhǔn)備了。我站到位置上，只聽一聲槍響，第一棒的人把棒遞給第二棒。我是第三棒，第二棒的張金實(shí)趕緊把棒遞給我，我嗖的一下接過棒趕緊追著前面的人，跑到最后一棒，我馬上把棒遞給趙晟迪，趙晟迪接過棒，趕緊向終點(diǎn)跑去。結(jié)果下來了，成績不是很理想，七個(gè)班比我們排第五。雖然不怎么樣，但是我們已經(jīng)盡力了，有失敗才有成功。
比賽在歡呼雀躍中結(jié)束了，我們也很舍不得，希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。這就是我們快來的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
秋姑娘邁著姍姍的步伐來到了人間，帶來了五彩繽紛，帶來了一片喜悅的金黃。在這涼爽、美麗的季節(jié)中，我們學(xué)校終于迎來了同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就開始了，我們圍著各項(xiàng)比賽場(chǎng)地站著。五十米短跑、一百米長跑、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)……一項(xiàng)項(xiàng)比賽在“加油”聲中歡樂度過，很快，到了最后一項(xiàng)——接力賽。這是一個(gè)最精彩、最有趣、最激烈的比賽，也是我們期盼已久的比賽了。
“請(qǐng)參加四年級(jí)接力賽的同學(xué)準(zhǔn)備好，比賽馬上就要開始了。”廣播里響起了通知。全校立刻沸騰起來。瞧，操場(chǎng)上好熱鬧！跑道上，各班的隊(duì)員也都做好了準(zhǔn)備。有的摩拳擦掌，自信非凡；有的顯然有些緊張，驚慌失措；還有的閉著眼睛，雙手碰在胸前，好像在請(qǐng)神仙保佑自己得第一呢！而在比賽場(chǎng)旁的老師一邊給隊(duì)員們說要領(lǐng)、講技巧，一邊鼓勵(lì)他們，為他們擦汗。
“比賽開始！”隨著裁判員的一聲令下，頓時(shí)操場(chǎng)上炸開了鍋，加油聲震耳欲聾，喊得地球也抖三抖。選手們像離弦的箭一樣飛奔起來，似乎身上的每一寸皮膚、每一個(gè)細(xì)胞都在狂奔，時(shí)不時(shí)向身邊瞟幾眼，看看自己的名次。
我們班第一個(gè)跑的是“小金馬”劉文文，她的速度在班上可是出了名的，跑起來似光像霧又如風(fēng)，一下子甩掉了一大批人。到了第14棒的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了，鄭俊超摔了一跤，還好是在終點(diǎn)的時(shí)候摔得，如果中途摔倒，那可慘了。害得其他人都在為他擔(dān)憂。令人難忘得就是最后一棒，由于前面幾人跑慢了一點(diǎn)，被人追上，可鄭成濤就像喝了一瓶加速水一樣，在我們的跑道上進(jìn)行了一次大沖刺。因此我們班得了第一名。
回到班里，每個(gè)人的心就像喝了一罐蜜一樣甜，因?yàn)槲覀兊昧说谝幻?BR> “太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑”，又是個(gè)陽光明媚的清晨，我們舉行了“嶺南心·博鋪情”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
伴隨著令人振奮的義勇軍進(jìn)行曲，我們先進(jìn)行了升國旗儀式，奏唱著國歌，仿佛在向鮮紅的國旗莊嚴(yán)宣誓。升旗儀式結(jié)束后，孩子們最期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開帷幕。此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主要以趣味為主，有兩人三足、吹乒乓球、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等等，主要以增強(qiáng)孩子們的凝聚力、加強(qiáng)孩子們的身體鍛煉為主。運(yùn)動(dòng)會(huì)井然有序地進(jìn)行著，孩子們充分發(fā)揮他們好動(dòng)的能力，拼盡全力參與其中，他們的精力充沛，參與完一個(gè)項(xiàng)目又趕緊去參與下一個(gè)項(xiàng)目。孩子們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，整個(gè)校園充滿了運(yùn)動(dòng)的氣息。其中我有注意到兩個(gè)小女孩，她們一起合作參與了一個(gè)項(xiàng)目，但是最后卻輸了，其中一個(gè)小女生很不開心地責(zé)備了另一個(gè)女生，而相同的一個(gè)比賽，有兩個(gè)小男孩也合作參與，但也輸了，而他們卻沒有互相責(zé)備對(duì)方，而是鼓勵(lì)彼此繼續(xù)參賽。
其實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神并不在乎你有贏多少，它真正的意義是告訴我們?nèi)绾稳ズ献髋c競(jìng)爭(zhēng)，即使與同伴沒有贏得比賽也沒有關(guān)系，至少你們努力過，增進(jìn)了彼此的默契，收獲了一段更為珍貴的友誼，希望孩子們能通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)明白這個(gè)道理吧。最后，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在孩子們揮灑的汗水中圓滿結(jié)束。
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇七
今天，是我上東方紅小學(xué)的第一次校運(yùn)會(huì)，前幾天我們一直在選運(yùn)動(dòng)員，雖然沒有選上我，但是我還有一項(xiàng)光榮的任務(wù)，后勤。
后勤就是一對(duì)一的為運(yùn)動(dòng)員們服務(wù)，長跑的時(shí)候跟他們一起跑。
我們班還有宣傳組，宣傳組就是為運(yùn)動(dòng)員們加油，用宣傳語來給運(yùn)動(dòng)員們加油。
這次比賽的項(xiàng)目有跳高、跑步、鉛球……，我們班的運(yùn)動(dòng)員們也參加了幾個(gè)項(xiàng)目，我先介紹一下跑步，各班運(yùn)動(dòng)員們出現(xiàn)在起跑線上，左腳半蹲，右肢半跪著，“砰”的一聲，裁判打響了發(fā)令槍，運(yùn)動(dòng)員們立刻沖向前方，此時(shí)，加油聲響成一片，各班都在為運(yùn)動(dòng)員們加油，我們班也在為我們班的運(yùn)動(dòng)員們加油，短暫的幾分鐘，運(yùn)動(dòng)員們都在努力的跑著，他們都想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。當(dāng)他們跑到終點(diǎn)時(shí)，他們個(gè)個(gè)都咬緊牙齒，猶如閃電般沖過終點(diǎn)，個(gè)個(gè)都表現(xiàn)出決不放棄的精神，有的.運(yùn)動(dòng)員雖然跑不動(dòng)了，但仍在堅(jiān)持著，我們做為后勤，也在為他們加油鼓勁。
上午，我們班有好幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員都進(jìn)了決賽，下午的決賽更激烈，各班都有各班的收獲，我們班也有一些收獲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功了。
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇八
當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈、殘酷，我們每個(gè)人都在為自己的一個(gè)位子而苦苦打拼。在這個(gè)打拼的過程中，有的人上升，有的人卻下降，直至最后潦倒。
當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時(shí)，我相信，我們的憧憬都是一樣的，我們對(duì)未來的期許也是一樣的。但是，為什么在跑步的過程中，我們的結(jié)局卻不一樣呢？由于費(fèi)拉爾·凱普譜寫的《沒有任何借口》對(duì)此作出了最好的詮釋：成功和失敗看起來似乎天壤之別，但促成它們形成的原因，也許就是一些小小的細(xì)節(jié)，小小的習(xí)慣，比如：常常為自己沒有完成的事情而尋找借口?！耙晒?，就不要給自己尋找任何借口”這是這本書給我們最大的啟迪。
“沒有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口，他體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神，其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠實(shí)。
很多時(shí)候我們常常抱怨外在的一些條件，甚至于自己的智商。其實(shí)當(dāng)你在抱怨的時(shí)候，實(shí)際上你就是在為自己找借口了，而找借口的惟一好處就是安慰自己。但這種安慰是致命的，它讓你對(duì)現(xiàn)存的狀況無動(dòng)于衷，并且給你一種心理暗示：我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理的暗示引導(dǎo)下，你不在去思考克服困難，完成任務(wù)的方法，哪怕是只要改變一下角度就可以輕易的達(dá)到目的。
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇九
思維方法，其實(shí)就是思維慣性與工作習(xí)慣。當(dāng)我們將所有對(duì)事態(tài)發(fā)展有影響的思維及工作方法持久地加以重復(fù)時(shí)，習(xí)慣也就悄然形成了。工作時(shí)，我們的大腦總是按照慣性搜索最近使用與最常使用的信息，并引起外顯的條件反射。借口，有著潤物細(xì)無聲的滲透力與溫水煮青蛙的韌性，也有著銅墻鐵壁似的頑固性，正是因循了人類思維的這種特性，肆無忌憚，以致于讓許多人都成了它的階下囚。
可能有許多人會(huì)說他并不希望如此，但不知道怎樣才能克服借口的漫延。就此，我們?cè)囍Y(jié)合借口的各項(xiàng)屬性來談?wù)劷鉀Q的辦法：
第一、借口總是在拖延時(shí)間、推卸責(zé)任。
對(duì)一件事情，你完全有把握將它完成得很出色，但是由于惰性，你不停地對(duì)自己說“再等一會(huì)兒”、“等一等”，時(shí)間就在你等的過程中慢慢溜走，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)，卻又對(duì)自己懊惱不已。對(duì)此，我們應(yīng)該首先樹立起正確的人生觀與價(jià)值觀，把握清楚自己的奮斗方向并制定一個(gè)相對(duì)中短期的目標(biāo)，并為之而努力奮斗，這有利于你在找借口的同時(shí)與目標(biāo)加以權(quán)衡，并馬上行動(dòng)以驅(qū)趕借口。
第二、不要讓推卸責(zé)任成為習(xí)慣。
也許你會(huì)否定這種看法：推卸責(zé)任可以和習(xí)慣聯(lián)系在一塊嗎？有這么嚴(yán)重嗎？是的，正是這種經(jīng)常性的習(xí)慣在影響你的潛意識(shí)，你的潛意識(shí)進(jìn)一步地影響著你的習(xí)慣行為。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的責(zé)任感與主動(dòng)性，并讓主動(dòng)性與責(zé)任感帶著我們駛向更為寬廣的領(lǐng)域，盡情舒展與充實(shí)自己。
第三、讓認(rèn)真工作成為你的習(xí)慣。
首先，讓工作成為你的愛好，這樣，因?yàn)橛袗?，所以你?huì)想方法對(duì)所愛之物做出貢獻(xiàn)。其次，工作給予了我們生活的保障、心智的發(fā)展與自我的完善，也給予了我們對(duì)未來的憧憬、奮斗的激情與靈感的原動(dòng)力。所以，我們有必要將它視為珍愛之物，并將它恪守成習(xí)慣。
第四、讓行動(dòng)與全力以赴見證我們的優(yōu)良習(xí)慣。
只有立即行動(dòng)，才能平定心中的惶恐。只有全力以赴，才能見證歷程的輝煌。我們不愿讓時(shí)光蹉跎了本應(yīng)燦爛的歲月，不愿讓退縮模糊了本是鮮明的路線，更不應(yīng)讓借口斷送了本該屬于自己的風(fēng)采！
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇十
開完家長會(huì)一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動(dòng)心情、以及所感受到的跟所學(xué)到的一些重要的知識(shí)，與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。對(duì)孩子來說小學(xué)一年級(jí)是人生中很重要的開始。我參加了孩子步入小學(xué)階段的第一次家長會(huì)，會(huì)議的主要內(nèi)容是學(xué)校對(duì)全體一年級(jí)學(xué)生家長談?wù)勗鯓咏逃煤⒆右约皩W(xué)校情況介紹和對(duì)家長的要求。
作為家長，我認(rèn)為此次家長會(huì)開的及時(shí)而且重要。通過這次家長會(huì)，我們知道了自己和孩子眼前需要面對(duì)和解決的首要問題是什么，怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是班主任老師從各個(gè)側(cè)面耐心細(xì)致的講解，溝通和回答了家長最關(guān)心的問題。家長會(huì)可以說是對(duì)學(xué)校的一個(gè)全方位、立體化的展示，老師們也在用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)美好的教育理念，那就是“播種習(xí)慣，收獲成長”，成就著家長們期盼已久的'愿望，即把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。家長會(huì)就象是一扇窗子，開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。
要說感言，我的感想歸根結(jié)底就是：學(xué)校是孩子成長教育極其重要的平臺(tái)，家庭是孩子成長發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾，社會(huì)是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者，都對(duì)于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用，只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)三者溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，促其全面發(fā)展，成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習(xí)慣，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個(gè)人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力！
我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校，我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師。
最后祝錦繡小學(xué)全體同學(xué)天天快樂、健康成長！
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇十一
2021年10月26日，是我們一年一度的校運(yùn)會(huì)。這次校運(yùn)會(huì)發(fā)生了不少有趣的事呢！
破紀(jì)錄的跳遠(yuǎn)
我參加的項(xiàng)目是三級(jí)立定跳遠(yuǎn)比賽。輪到我跳了，我奮力地跳了三跳——跳！跳！跳！“繼續(xù)加油。”裁判說。跳第二次時(shí)，裁判又說：“遠(yuǎn)了一點(diǎn)兒了，接近六米?！蔽蚁耄喝绻看味歼M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那接下來的最后一次不就能超過六米了嗎？跳！跳！跳！“六米零三！”裁判激動(dòng)地說，“破了去年五年級(jí)的紀(jì)錄，給團(tuán)體總分加三分！”當(dāng)然，我更激動(dòng)，不禁喊到：“耶！又為我們班爭(zhēng)光啦！”周圍的人都笑了。
狀況百出的接力跑
最后，輪到我們班的男生接力跑比賽了?！芭椤币宦暟l(fā)令槍響，小譚就沖了出去，我們班領(lǐng)先了，第二棒也不錯(cuò)。到了第三棒，那位同學(xué)——呃，我就不點(diǎn)名了，把我們班從第一變成倒數(shù)第一。還好，接下來的小李又把它變回來了，我們都給他叫好。第五棒繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，很好。最后一棒的小劉眼看就要贏了，結(jié)果手里的棒子飛了出去。他趕緊把棒子撿了回來。喲！被三班超越了，第二名！有點(diǎn)小可惜。
校運(yùn)會(huì)可真好玩，真有趣。要是我們每個(gè)月都有校運(yùn)會(huì)就好了。
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇十二
金秋十月，依舊桂花香，一年一度的校運(yùn)會(huì)如約而至。
這次校運(yùn)會(huì)， 雖然因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的流失而遺憾多多，可是我收獲更多的是開心，幸福，感動(dòng)和美好。
早上的初二女子100米預(yù)賽，包鈺葉同學(xué)在中途中摔倒了， 她立即爬起來，繼續(xù)向前沖。她用行動(dòng)告訴我們，“ 風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么 ，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng) ”。
接下來的1500米，吳陸山同學(xué)倒在距離終點(diǎn)線一步的地方，數(shù)學(xué)老師溫暖地把他攙扶起來，同學(xué)們焦急地圍住了他，吳老師心疼地發(fā)現(xiàn)他磨破的手腳 ，施文卿同學(xué)熱心地扶起他到了醫(yī)務(wù)室。我讓他放棄接下來的比賽在家里休息，可是吳老師驚訝地發(fā)現(xiàn)他又出現(xiàn)在班級(jí)里——頑強(qiáng)的孩子。
每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在沒有收獲好成績的時(shí)候都無比的難過，可是吳老師知道你們都已經(jīng)盡力了，吳老師明白你們的遺憾與難過。 努力就是成功。所以我們要記住這一屆參賽的十名運(yùn)動(dòng)員：施文卿，游達(dá)坪，周俊杰，吳陸山，吳涵睿，李必蓮，黃黎沁，范佳玲，葉慧琳，包鈺葉。
還有跑前跑后忙著拍攝的葉博文同學(xué)，為了記錄每一個(gè)精彩的片段，他默默地奉獻(xiàn)著。
前后在打仗，后方有支援：范莉潔同學(xué)分享了甜甜的板栗，江肖毅同學(xué)送來了一箱水，林燁寧同學(xué)買來了葡萄糖。
吳老師手臂疼痛，一群可愛的女孩圍住我，不停的按摩。這一次的校運(yùn)會(huì)讓我知道了什么是堅(jiān)持，頑強(qiáng)，什么是團(tuán)結(jié)，力量，什么是友愛，運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，我真的感受到了。無論是拼命追逐成功的運(yùn)動(dòng)員還是聲嘶力竭的吶喊助威，我已經(jīng)不想知道名次是多少，我更想記住發(fā)生在校運(yùn)會(huì)里的每一個(gè)故事。
我知道這次的校運(yùn)會(huì)不會(huì)有奇跡，但是我相信，即使如蝸牛，注定不能飛翔，也會(huì)努力一步步向上爬，即使不能夠爬上天空，我也要帶著你們爬上那棵樹的最高枝，我要聞到天空的味道，張開雙臂，感受飛翔的幸福滋味。
讓我們攜起手來共同創(chuàng)造八二明天美好的未來。
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇十三
大家好我是今天的主持人胡宇?yuàn)W，下面跟著鏡頭一起來看我們的校運(yùn)會(huì)吧！
首先我們來到熱鬧非凡的操場(chǎng)，同學(xué)們都擺好了架式，只見裁判對(duì)著一塊板子發(fā)了一槍，同學(xué)們像“兔子”一樣沖了出去，同學(xué)們跑得真快??！還不到五秒就跑了三十多米。不過跑完的人都大口大口的喘著粗氣，可見同學(xué)們跑步是多么認(rèn)真呀！
再來看到跳沙坑，在體育老師揮舞旗子的那一瞬間，同學(xué)像第一名那樣沖了出去，又像青蛙似的跳了起來，最后才像導(dǎo)彈樣的落地。
我們接下來要看到的是跳高，跑步的聲音越來越大了，一個(gè)同學(xué)跑的比老師還要高，原來是一位年年得第二的同學(xué)，今年得了第一，真是空前絕后。
好了，現(xiàn)在我們來府視運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有的在做跑步前的準(zhǔn)備活動(dòng)，有的同學(xué)把臉都做紅了，跑步肯定能拿到好的成績。有同學(xué)在跳動(dòng)，一下就超過了前面一位。輪到最后一位同學(xué)時(shí)他竟然摔倒了，唉！真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀，同學(xué)們不準(zhǔn)備叫加油呢！
大家感受到了同學(xué)的努力吧！多么的認(rèn)真?。〗裉斓男＿\(yùn)會(huì)到此結(jié)束，大家下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?cè)贂?huì)。
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇十四
校運(yùn)會(huì)那天的早晨，我騎著自行車來到了學(xué)校。進(jìn)了教室，只見同學(xué)們臉上都寫滿了快樂與期待，桌上放的已不再是作業(yè)和課本，取而代之的是各種各樣的運(yùn)動(dòng)飲料與各色零食。
早在前一天，我就站在跑道上，思緒回到了上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí)，剛升入初中的我，信心滿滿地報(bào)了100米和1500米，但是，那一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我真正看清了長江中學(xué)真是高手如云。100米，我才得了第四，這給了在小學(xué)校運(yùn)會(huì)上幾乎年年稱霸的我一次很大的打擊。1500米，還行，得了第二，而且是在最后的關(guān)頭被一班班長追上的，我認(rèn)為那一次沒有奪得第一是我的疏忽，所以這一次，我要決戰(zhàn)1500米，不報(bào)其它項(xiàng)目，奪回我的桂冠。可是班主任胡老師硬要我報(bào)早已失去信心的100米，不是飛人的我也只得去接受這飛人的比賽。
我們搬著凳子來到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，聲浪一陣高過一陣，啊！真是空前的熱鬧。喇叭里播放著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，那是運(yùn)動(dòng)健兒的戰(zhàn)歌。
廣播里響起了我的100米比賽通知。真是“無求者無所懼”當(dāng)我站在100米的起跑線上時(shí)，我竟不覺得緊張，我早已把它當(dāng)成了我的1500米的熱身賽。我雙眼凝視著終點(diǎn)線，雙耳聆聽著槍聲。只聽得“呯”的一聲，地面開始迅速地后移，我的視線也隨之顫動(dòng)了起來，兩邊人群吶喊了，風(fēng)聲在我耳邊響起了，我感覺自己又是以前的那個(gè)追風(fēng)少年了，我沖過了終點(diǎn)線，并且清楚地感覺到白色的終點(diǎn)線在我的腰間飄揚(yáng)。
真是無心插柳柳成陰啊！我竟然第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。勝利竟然屬于我！我勝利地奪取了100米的桂冠。
與此同時(shí)，我看見了一班的班長站在了800米的賽道上，并且一覽了他800米奪冠的雄姿。我這回可不是一個(gè)“無求者”，看見對(duì)手的出色表現(xiàn)，本來“無所懼”的我也開始緊張了起來。
下午，我醞釀已久的1500米比賽終于來了。看著我的那位老對(duì)手，我心里真是有點(diǎn)忐忑。發(fā)令槍響了，我們都沖了出去，一班班長一馬當(dāng)先沖在最前面，我緊緊地跟在他的身后。我不斷地安慰自己：他已經(jīng)跑了800米了，已經(jīng)是秋后的螞蚱——蹦跶不了幾下了。但是一圈又一圈，我的腿已經(jīng)像灌了鉛似的沉重而他的腿卻像彈簧似的。他釘鞋上的根根鋼釘直晃我的眼。我漸漸地和他越拉越遠(yuǎn)。這時(shí)，還沒容得我傷悲，一直久踞我身后的七班追敵卻想從右側(cè)追超我。正在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭，我看見了我們班的啦啦隊(duì)正在拼命嘲我喊著“加油”，我頓時(shí)渾身充滿了力量，沉重的步伐又輕快了，把七班的追敵遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。只有最后100米了，我拼盡了全部的力氣做最后的沖刺，但還是沒能追上一班班長。我還是被我的強(qiáng)敵打敗了。唉！可真是有心栽花花不開?。?BR> 正當(dāng)我有點(diǎn)遺憾的時(shí)候，我看見了我們班的同學(xué)陸續(xù)地向我跑來，有的向我送水，有的來扶我，有的過來與我砰拳……我頓時(shí)被友誼的海洋包圍了。
這屆校運(yùn)會(huì)，使我感受到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)、友誼的力量和追風(fēng)的快樂。同時(shí)也證明了我的潛能。
校運(yùn)會(huì)，我愛你！
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇十五
尋找借口就是對(duì)所作事情的拖延和放棄，它會(huì)讓你失去別人的信任，包括上司、朋友。“朋友是最寶貴的財(cái)富”朋友不僅是心靈，精神上的慰藉，有時(shí)他也是你事業(yè)的得力助手。如果你總是約會(huì)遲到，朋友不會(huì)拋棄你，也可以包容你。如有一天，你的朋友要開拓自己的事業(yè)，他需要尋求合作伙伴時(shí)，他一定會(huì)想到你，但他轉(zhuǎn)念一想，就會(huì)否決，因?yàn)樗X得你在事業(yè)上是不值的信賴的。
借口，也許是消積習(xí)慣的一種生存方式與獨(dú)特的存在狀態(tài)，但正是這種狀態(tài)的超強(qiáng)生命力，使大部分原本有能力成為優(yōu)秀人物的人，最終卻被借口擊得一敗涂地，然而卻不自知！
做為企業(yè)員工，首先要有責(zé)任心，為工作負(fù)責(zé)，為企業(yè)負(fù)責(zé)。工作中出現(xiàn)了問題，領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)、罰款、處分，總是不服，認(rèn)為該領(lǐng)導(dǎo)太嚴(yán)厲了，不給面子，一點(diǎn)人情味都沒有……，眾所周知，國有國法，廠有廠規(guī)，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)要虛心去接受，要敢于承擔(dān)責(zé)任，不得有任何借口和抵制心理。
一個(gè)好的優(yōu)秀企業(yè)，就因?yàn)樗姓讎?yán)格的科學(xué)化管理。反之，做為一個(gè)企業(yè)管理者要是不負(fù)責(zé)，對(duì)員工在工作中出現(xiàn)了問題不及時(shí)的提出批評(píng)，只顧面子，任其發(fā)展下去，這樣的企業(yè)還有希望嗎？其結(jié)果又是怎樣？從全國來看，有多少個(gè)企業(yè)就是因管理不嚴(yán)，經(jīng)營不善，最后才導(dǎo)致破產(chǎn)，造成大批企業(yè)員工失業(yè)。
“沒有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn)，無論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任，無論在什么樣的工作崗位，都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，工作就是不找任何借口地去執(zhí)行?！?BR> 是呵，工作就是不找任何借口地去執(zhí)行！但這并不代表我們只是執(zhí)行任務(wù)的機(jī)器。我們是鮮活的、富有思想的、情感豐富的.人。我們工作時(shí)，并不是像機(jī)器那樣按照指定程序進(jìn)行流水性進(jìn)展，而是在接受指令后，明確工作的重要性及目標(biāo)與完成時(shí)間，考慮應(yīng)該采取何種方式作為完成工作的方法然后，按照既定的步驟進(jìn)行處理。這個(gè)過程中，首先需要解決的是執(zhí)行人員的思維方法問題。如果我們?cè)谄髽I(yè)中（這不是軍隊(duì)）一味強(qiáng)調(diào)執(zhí)行而不注重對(duì)執(zhí)行人員的心理分析，有可能讓執(zhí)行結(jié)果變得非馬非象。
校運(yùn)會(huì)的隨筆校運(yùn)會(huì)的隨筆篇十六
今天是我期待已久的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是一個(gè)十分有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)——我上高中的第一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我興奮極了!
比賽開始了，第一項(xiàng)是100米跑。我們班的陳世意同學(xué)和徐新鳳同學(xué)報(bào)了這一項(xiàng)目，并且是第一組，看樣子：心里比誰都緊張。這時(shí)，旗一揮，只聽見一聲“砰”聲，同學(xué)們像離弦的箭一樣，飛了出去。只見他們拼命的跑，覺得腳下生風(fēng)，一切都看不到，聽不見了。我兩眼死死地盯著前方，近了近了，還有兩米!快沖!我的心好跟他們一樣在跑似的?？上Оl(fā)揮還不是很好!讓我見到了高手中的絕手!此時(shí)，跑道兩邊的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，場(chǎng)下的“加油”聲此起彼伏。
3000米跑，動(dòng)會(huì)上的高潮。這既是耐力的拼搏，也是意志的較量。
代表我們班參賽的是潘啟昌和劉龍同學(xué)，別看他們平時(shí)不愛學(xué)習(xí)，但是他們的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞我們班上是無人能比的，恰恰在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，人家是運(yùn)動(dòng)健將中的一號(hào)鐘選手呢!比賽開始了。剛剛開始，應(yīng)要跑9圈，要保存好體力，開始慢了下來。他對(duì)手也是如此，看樣子精彩的還在后面。最后一圈了，成敗在此一舉!這時(shí)，全班同學(xué)來為潘啟昌和劉龍同學(xué)加油!在跑9圈的時(shí)候潘啟昌同學(xué)已經(jīng)甩掉他們已有2圈了。只見潘啟昌同學(xué)在最后一圈時(shí)，邁著大步，向前猛沖，取得了好成績。
經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我認(rèn)識(shí)到了人生也是一次長跑，是一次只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn)的長跑，需要我們有更多的勇氣和毅力擔(dān)當(dāng)。而確切相反在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們班同學(xué)們都不敢勇于擔(dān)當(dāng)，而這次運(yùn)動(dòng)會(huì)正好是我們一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我們卻失去了這次機(jī)會(huì)，所以我想對(duì)我們班的男生們說：我們作為一個(gè)男生應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)。