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        月份班主任工作總結(jié)(精選21篇)

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            總結(jié)的目的不僅是為了總結(jié)過去,更是為了指導(dǎo)未來的行動(dòng)和決策。在寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法和表達(dá)方式,使文章更具有吸引力和說服力。在這里,我為大家整理了一些寫作總結(jié)的好例子,可以供大家參考和學(xué)習(xí)。
            月份班主任工作總結(jié)篇一
            平凡的班主任工作,是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作,是一件光榮而有意義的工作,而它又是瑣碎、繁忙的。因此,要做好這項(xiàng)工作,必須花很大的精力和努力。下面把我一個(gè)月的班任工作,做一簡(jiǎn)要的總結(jié)、概括。
            一、抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣。
            學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員、課桌擺放檢查員、、紀(jì)律檢查員等。同時(shí),我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,表?yè)P(yáng)日常行為規(guī)范好的同學(xué),以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
            二、早到校,勤溝通。
            作為班主任,很多情況下需要早到校。收費(fèi)早到校;考試早到校;活動(dòng)早到校;周一升旗早到校;打掃班級(jí)衛(wèi)生早到校;輔導(dǎo)學(xué)困生早到校等。
            做好班主任工作離不開家長(zhǎng)的支持,離不開科任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通,取得他們的信任支持和幫助。學(xué)生的家訪工作非常重要,與家長(zhǎng)溝通好,班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),各項(xiàng)工作就會(huì)得到家長(zhǎng)的支持,出現(xiàn)問題也容易解決。家訪的形式多種多樣,直接家訪我提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家訪的準(zhǔn)備,多談學(xué)生好的表現(xiàn),提出希望,增強(qiáng)家長(zhǎng)的`信心,讓家長(zhǎng)和學(xué)生知道,老師是多么重視他,對(duì)他充滿了很高的期望。面對(duì)面交談效果非常好,但由于學(xué)生居住比較分散,全體學(xué)生都家訪,需要占大量時(shí)間。我一般采取電話溝通,方便及時(shí)。家訪工作我堅(jiān)決做到:困難學(xué)生(學(xué)習(xí),生活)必訪,問題學(xué)生必訪,出現(xiàn)波動(dòng)的學(xué)生必訪,有特長(zhǎng)的學(xué)生必訪,新轉(zhuǎn)來的學(xué)生必訪,家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪,學(xué)生生病必訪等。這樣可以融洽與家長(zhǎng)的關(guān)系,使自己的工作得心應(yīng)手。
            三、開展各種活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。
            本月,班級(jí)開展了文明禮貌教育、安全教育、感恩教育、衛(wèi)生與健康教育班隊(duì)會(huì)活動(dòng),以此來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,共同創(chuàng)建一個(gè)真正的優(yōu)秀中隊(duì)。如在學(xué)校舉行演講比賽前,我事先利用班隊(duì)課及課余時(shí)間為他們逐個(gè)指導(dǎo),為選拔參賽者,在班級(jí)進(jìn)行演講比賽,前三名代表班級(jí)參加比賽。結(jié)果,我班初名楊同學(xué)贏得了全校第一的好成績(jī)。此外,我們有組織開展了朗讀、背誦、講故事比賽等活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己,展示自己的機(jī)會(huì),提高了學(xué)生和班級(jí)整體的素質(zhì)。
            總的來說,在這一個(gè)月的班主任工作中,我努力使自己做得輕松自在,但又決不放松對(duì)班集體的管理,自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍,不求最好,但求更好。整個(gè)班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進(jìn)。我更相信在我的努力下我們班將會(huì)越來越好的。
            月份班主任工作總結(jié)篇二
            轉(zhuǎn)眼間,六月份的光景就從指縫間溜走了。作為一名班主任,我應(yīng)做好六月份工作總結(jié)。以下是我六月份的工作總結(jié),也算是我個(gè)人的2009年上半年工作總結(jié)。
            2、繼續(xù)抓常規(guī)教育,使孩子的良好行為習(xí)慣得到強(qiáng)化,為入一年級(jí)做好準(zhǔn)備。
            3、加強(qiáng)對(duì)班干部的督促指導(dǎo),使他們的能力能更好的得到發(fā)揮。
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            月份班主任工作總結(jié)篇三
            楊灘小學(xué)馬虹娟金秋十月,天高氣爽,浮云流逝,正值收獲季節(jié)?,F(xiàn)將十月份工作做以下總結(jié):
            一、重點(diǎn)工作:
            1、每天早上和大課間對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,作好情況記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
            2、針對(duì)班級(jí)文明班級(jí)評(píng)選中得失分情況進(jìn)行總結(jié),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī),重視養(yǎng)成教育。
            (1)嚴(yán)抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,早上到校我先到公共區(qū)和教室檢查衛(wèi)生打掃情況,對(duì)打掃徹底及時(shí)的學(xué)生進(jìn)行肯定和表?yè)P(yáng),對(duì)沒有及時(shí)打掃的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)。
            (2)訓(xùn)練學(xué)生課間文明、有序地活動(dòng),不打架、不亂扔垃圾、注意安全。
            (3)召開班干部座談會(huì),有計(jì)劃地加強(qiáng)對(duì)班干部的指導(dǎo)和訓(xùn)練,讓他們各司其職,找出不足和努力的方向,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
            3、個(gè)別學(xué)生不能夠按時(shí)完成家庭作業(yè);對(duì)此,我在時(shí)間上加以督促,并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解情況,讓這些學(xué)生能按時(shí)完成家庭作業(yè)。
            4、抓好早讀,前一天布置好第二天早讀的內(nèi)容,利用帶讀、分組讀、比賽讀等多種形勢(shì)提高學(xué)生早讀積極性。
            5、利用課余時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育。包括衛(wèi)生、兩操、路隊(duì)、安全、課堂常規(guī)等各方面。
            二、班級(jí)管理工作中存在的不足:
            1、值日生打掃衛(wèi)生,不夠及時(shí)、認(rèn)真,打掃不徹底。
            2、教室內(nèi)衛(wèi)生保持不好,個(gè)別同學(xué)們?nèi)杂须S手亂扔、亂丟廢紙、廢物現(xiàn)象。
            3、少數(shù)同學(xué)的家庭作業(yè)不能夠按時(shí)完成,書寫潦草,不認(rèn)真。(任浩然,張開,胡杰書寫不認(rèn)真,這部分學(xué)生在老師的監(jiān)督下作業(yè)整潔,清楚,說明書寫是態(tài)度問題)。
            4、課間操時(shí),幾個(gè)好動(dòng)、愛熱鬧的同學(xué)做操質(zhì)量差。(個(gè)別女生喜歡前后說話,其中還有班干部)。
            三、下月努力方向:
            1、及時(shí)督促值日生打掃室內(nèi)、外衛(wèi)生,經(jīng)??偨Y(jié)、表?yè)P(yáng)和批評(píng)。培養(yǎng)學(xué)生積極、認(rèn)真、高效地勞動(dòng)習(xí)慣。
            2、針對(duì)衛(wèi)生保持不好的現(xiàn)象,班主任和班干部及時(shí)檢查和督促,力爭(zhēng)做到每節(jié)課后有人檢查和督促。
            3、放學(xué)后學(xué)生擺椅子、收拾課桌內(nèi)垃圾的習(xí)慣還有待于養(yǎng)成。
            月份班主任工作總結(jié)篇四
            一個(gè)月又過去了。學(xué)生在衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,各項(xiàng)活動(dòng)也都順利開展。 一、班級(jí)組織管理:
            1、本月,我班堅(jiān)持做好學(xué)校的常規(guī)工作,并以此作為開展班級(jí)工作的重點(diǎn),不斷地、扎實(shí)地推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。教育學(xué)生同學(xué)間應(yīng)互幫互助,懂得謙讓、友好相處。
            2、安全教育:繼續(xù)利用晨會(huì)班會(huì)課,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。每天都有安全監(jiān)督員及值日班長(zhǎng)對(duì)課間活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,效果顯著,基本形成文明有序的課間活動(dòng)秩序。
            3、衛(wèi)生情況:班級(jí)每天的衛(wèi)生都落實(shí)到人,每天值日生做好督促檢查工作,同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 4,以雅安地震為契機(jī),利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)愛人民的思想教育。并進(jìn)行了捐款活動(dòng),我班共捐款接近兩百元,使學(xué)生的心靈受到了洗禮,知道我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生活,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
            5了精心的選拔,最終確定了由蔡思敏同學(xué)參加本次比賽,盡管沒有發(fā)揮出最好的水平,但學(xué)生積極進(jìn)取的精神是值得表?yè)P(yáng)的。
            6,按時(shí)按學(xué)校要求出了本月的主題墻報(bào),鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力
            7,認(rèn)真進(jìn)行月底衛(wèi)生清掃工作,對(duì)室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行了徹底打掃,做到了不留死角。
            二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展:
            1、為更好地了解、教育學(xué)生,我還經(jīng)常利用家校通或電話 及時(shí)、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解學(xué)生在家的表現(xiàn)并反饋孩子在校的學(xué)習(xí)情況,取得家長(zhǎng)的理解和配合,力求每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短、健康地成長(zhǎng)。
            2、注重與科任老師的交流溝通,及時(shí)了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生教育。本月對(duì)學(xué)生階段性練習(xí)進(jìn)行分析、總結(jié),并提出下階段的要求。
            3、關(guān)心熱愛每位學(xué)生,尊重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,我盡量到學(xué)生當(dāng)中去,和他們聊天,聽學(xué)生反映,觀察學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰(shuí)進(jìn)步了,給予表?yè)P(yáng)和勉勵(lì);誰(shuí)退步了,給予點(diǎn)醒和鞭策;誰(shuí)生病了,給予關(guān)心和愛護(hù);誰(shuí)有困難,給予幫助和安慰,對(duì)個(gè)別行為習(xí)慣不太好的`學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,曉之以理,讓學(xué)生親近自己,使自己成為他們的朋友。
            當(dāng)然,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在工作中有收獲的喜悅,也有不足的反思。下個(gè)月的工作中我將不斷反思、不斷改進(jìn)工作方式,以求把工作做得更好。
            時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期以及近尾聲,回想起本月來一個(gè)月的工作,可還算不錯(cuò),各個(gè)方面都做得比較到位,總的來說有如下幾點(diǎn):
            一、班級(jí)管理。
            1、堅(jiān)持做好班級(jí)一日常規(guī)工作,不斷扎實(shí)地建設(shè)班風(fēng),學(xué)風(fēng),教育學(xué)生和睦相處,互重互愛,互相幫助,學(xué)會(huì)寬容和理解別人,學(xué)習(xí)要充滿競(jìng)爭(zhēng),要敢于同對(duì)手挑戰(zhàn),互相進(jìn)步。2、繼續(xù)利用班會(huì)或晨會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),把安全刻在心上,隨時(shí)以身邊或其他地方的安全事故為例告誡學(xué)生注意安全,特別要求烏江岸邊住的同學(xué)在上放學(xué)路上一定要有家長(zhǎng)接送,其他同學(xué)也要注意路上的安全。
            3、衛(wèi)生每天都落實(shí)到具體的責(zé)任人,勞動(dòng)委員天天監(jiān)督管理,督促各責(zé)任人認(rèn)真打掃衛(wèi)生,保持教室、清潔區(qū)衛(wèi)生時(shí)時(shí)干凈,教室巷道、墻面、前面、后面、門窗都包干到人,做到處處有人管,時(shí)時(shí)有人掃,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
            4、強(qiáng)調(diào)學(xué)生時(shí)時(shí)做一個(gè)文明的人,用文明語(yǔ)言說話,做文明事、本月以來、我班的文明面貌很好,對(duì)老師有禮貌,同學(xué)之間沒有亂說話的現(xiàn)象。
            5、勞動(dòng)紀(jì)律也不錯(cuò),副班長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)考勤工作,同學(xué)有事必須向他請(qǐng)假,而且必須書寫請(qǐng)假條,這樣本月中無(wú)故請(qǐng)假現(xiàn)象,無(wú)遲到曠課事例。
            二、學(xué)習(xí)方面。
            本月中,我我大力抓好學(xué)習(xí)工作,強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度必須端正,各樣作業(yè)必須認(rèn)真并按時(shí)完成,個(gè)小組組長(zhǎng)天天檢查各組的各樣作業(yè)并及時(shí)向老師報(bào)告,如有懶惰者,按時(shí)監(jiān)督其完成,這樣,本月來學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況較好,班上的整體學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。
            月份班主任工作總結(jié)篇五
            元旦的假期很快過去,接下來的一個(gè)月是復(fù)習(xí)迎考月,忙碌而又充實(shí),以下是一月份班主任工作總結(jié):
            一、加強(qiáng)安全教育,這段時(shí)間天氣容易下雪,下霧,天冷地面容易結(jié)冰,要加強(qiáng)學(xué)生安全教育,課后不追逐打鬧,不去有冰的地方玩耍,不在走廊上奔跑踢毽子,早上有霧上學(xué)路上注意安全,生病不來要跟班主任老師請(qǐng)假等等。
            二、參加拔河比賽,本月舉行了拔河比賽,對(duì)于比賽,我培養(yǎng)學(xué)生自己有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),在第一場(chǎng)與去年的冠軍二(1)班比賽的時(shí)候,我們班孩子有膽怯心理,我激勵(lì)學(xué)生,表?yè)P(yáng)學(xué)生,增加學(xué)生的自信心,讓學(xué)生意識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,只要用心做,就會(huì)取得好的成績(jī),最后我們班從去年的最后一名變成了今年的第二名,取得了優(yōu)異的成績(jī),學(xué)生非常開心,通過自己的努力為班級(jí)爭(zhēng)了光,之后我讓學(xué)生寫一篇拔河感言,從此活動(dòng)中我也體會(huì)到學(xué)生很需要老師的肯定,因?yàn)樗麄內(nèi)鄙傩判摹?BR>    三、加強(qiáng)了學(xué)生的晨讀工作。
            早上學(xué)生一到校,我就要求學(xué)生開始進(jìn)行晨讀,一天之計(jì)在于晨,所以早上的晨讀一定要抓好。晨會(huì)課時(shí),按要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,由于本月是期末迎考月,就更需要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好的成績(jī)。
            四、學(xué)生健康及衛(wèi)生教育。
            如今天氣很冷,學(xué)生容易感冒,要多穿衣服,不要隨便脫-衣,多喝熱水。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適時(shí),我便及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓學(xué)生能夠得到及時(shí)的治療。
            作為班主任,我非常注意在集體活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的集體意識(shí),我也需要用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)尊重賞識(shí)自己的學(xué)生,而不是一味的批評(píng)。當(dāng)然,我還有很多沒有做到,我將在以后的教學(xué)中進(jìn)行不斷的反思和總結(jié),將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際中,更加重視學(xué)生地全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)的培養(yǎng),不放棄任何一個(gè)學(xué)生。我也要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教、學(xué)習(xí),并在教學(xué)中與其他同事能夠團(tuán)結(jié)共進(jìn),嚴(yán)于律己,寬厚待人。
            本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)(2)班的班主任工作,通過一個(gè)學(xué)期的工作實(shí)踐,使我深刻體會(huì)到,要當(dāng)好一個(gè)畢業(yè)班的班主任的確不容易。九年級(jí)對(duì)于所有的學(xué)生來說是整個(gè)初中階段最關(guān)鍵的時(shí)刻,學(xué)生在心理和生理上都有了很大的變化,而且他們也面臨著人生中的第一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以他們要面對(duì)來自多方面的壓力,作為班主任我深感自己肩上責(zé)任的重大,于是這一學(xué)期里,我按照學(xué)校的工作計(jì)劃和各項(xiàng)安排,努力使全體同學(xué)在初中階段的最后一個(gè)學(xué)期里能夠有所收獲,在各項(xiàng)工作上都盡自己所能,對(duì)于本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
            本學(xué)期的班務(wù)工作中,我始終堅(jiān)持以理想信念教育和思想品德教育為核心。把加強(qiáng)思想品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、安全教育、行為習(xí)慣教育作為重點(diǎn),把“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律”作為基本內(nèi)容來開展班主任工作。
            1、細(xì)節(jié)決定成敗
            我認(rèn)為班主任工作是繁瑣的,沒有什么轟轟烈烈的大事,有的都是一些雞毛蒜皮的小事情,但是我認(rèn)為就是這些小事情的存在,才有了班主任存在的意義,也只有把這些小事做好,才能把班級(jí)工作做好,所以我認(rèn)為作為九年級(jí)的班主任,這一點(diǎn)就顯得極為重要,因?yàn)樗麄兠媾R著中招的壓力,耳朵里充斥的只有兩個(gè)字“學(xué)習(xí)”,很多學(xué)生面對(duì)這樣的壓力會(huì)變得不知所措,而我作為他們的班主任就應(yīng)該正確的引導(dǎo)和幫助他們,讓他們正確的面對(duì)眼前的壓力和將來的中招。所以我認(rèn)為細(xì)節(jié)很重要。
            2、尊重每一個(gè)學(xué)生,真心相待
            《班主任一月份工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
            月份班主任工作總結(jié)篇六
            忙忙碌碌,一個(gè)月又戛然而止?;仡欉@個(gè)月,好像是在忙亂中進(jìn)行的,現(xiàn)總結(jié)如下:
            首先,由于校領(lǐng)導(dǎo)給了我很多出去學(xué)習(xí)聽課的機(jī)會(huì),所以我一直處在不斷地?fù)Q課狀態(tài),每次換課,我都會(huì)提前告訴全班同學(xué)我要去哪里,做什么,然后告訴他們課程安排,并且告訴他們,因?yàn)樗麄兪谴蠛⒆恿?,我尊重他們,所以才這樣做。把話說通了,孩子們很理解我,我也很感謝他們。每次回來,看到他們沖我笑的時(shí)候,我都覺得很幸福,所有的煩躁和勞累都煙消云散,似乎不只是他們依戀我,我也很依戀他們。
            數(shù)了,我沒有批評(píng)她不是因?yàn)椴辉诤?,而是我覺得另一個(gè)小姑娘眼淚的教育,要比我所有的語(yǔ)言更有穿透力,相信她會(huì)隨著時(shí)間的流逝記住那一刻。
            第三,我在我們創(chuàng)立了《幸福日志》,鼓勵(lì)孩子們把幸福的事寫下來,與其他人分享。哪個(gè)孩子做了讓我感動(dòng)的事,我也會(huì)寫下來與孩子們共同分享。現(xiàn)在,我們班最幸福的人是一個(gè)剛轉(zhuǎn)來的小男孩,他是一個(gè)特別能感受幸福并且把幸福傳遞給別人的人,我也從他的笑容和紙條里得到了不少安慰,特別是忙碌煩躁發(fā)脾氣的時(shí)候。看著孩子們蹩腳的字體,從里面流淌出來的卻是幸福的味道。雖然現(xiàn)在還有很多孩子沒有寫過自己的幸福日志,但是隨著時(shí)間的流逝,耳濡目染,他們也能聞到幸福的味道吧。
            第四,在紀(jì)律安全方面,我們班這個(gè)月在這兩方面都不好,一面紅旗也沒得到,這說明學(xué)生做了的事我沒有監(jiān)督到,學(xué)生犯了錯(cuò)誤我也沒有懲罰到位,才如此。在五月份,我得在這兩方面下下功夫。
            匆忙四月已結(jié)束,希望下個(gè)月能與同學(xué)們風(fēng)雨同行,共同成長(zhǎng)。
            月份班主任工作總結(jié)篇七
            3月27日下午,高一年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議召開,劉校長(zhǎng)、萬(wàn)校長(zhǎng)與會(huì)并作了重要講話。會(huì)議對(duì)開學(xué)以來的工作作了回顧、總結(jié),充分肯定了前一階段取得的成績(jī),分析了目前年級(jí)存在的問題,并對(duì)今后工作提出了要求。
            1、開學(xué)一個(gè)半月以來,高一年級(jí)工作整體平穩(wěn):班主任到位很好;教師們能自覺坐班,遲到、早退現(xiàn)象少有,無(wú)曠教現(xiàn)象;各備課組能認(rèn)真組織集體備課活動(dòng);學(xué)生考勤、午休、班主任到位按時(shí)通報(bào);年級(jí)教師以較飽滿的工作熱情投入到工作中去,認(rèn)真鉆研教材、教法、學(xué)生,面向全體學(xué)生,講好每一堂課。同時(shí)大興學(xué)習(xí)、研討多媒體課件之風(fēng),以先進(jìn)的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法武裝自己,爭(zhēng)做教改的先鋒。
            2、全體班主任敬業(yè)愛崗,以校為家,早來晚走,一心撲在工作崗位上,對(duì)學(xué)生、對(duì)班級(jí)傾注了大量的心血,取得了有目共睹的成績(jī)。
            3、多數(shù)班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,各項(xiàng)工作按部就班、井然有序。沒有發(fā)生打架斗毆等事件;午休到班人數(shù)及紀(jì)律有很大改善。
            4、防輟控流成績(jī)突出,從去年九月到現(xiàn)在累計(jì)流失學(xué)生31人,初步實(shí)現(xiàn)了進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好的目標(biāo)。學(xué)生交費(fèi)到位,現(xiàn)僅有1人還未交。
            這些成績(jī)得力于班主任在班級(jí)管理中作到了以關(guān)愛為主、注重制度建設(shè);得力于教師們共同的辛勞;得力于學(xué)校加強(qiáng)了校園文化活動(dòng)建設(shè)、調(diào)整了課程設(shè)置,使學(xué)生在心理上認(rèn)同了學(xué)校,學(xué)校對(duì)學(xué)生的吸引力在增強(qiáng),美譽(yù)度在增加。
            二、:
            1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性不高,學(xué)習(xí)效率低。個(gè)別學(xué)生的組織紀(jì)律觀念淡薄,遲到、早退、上網(wǎng)時(shí)有發(fā)生。
            2、學(xué)生讀報(bào)進(jìn)班遲緩、晚自習(xí)個(gè)別班紀(jì)律差。
            3、個(gè)別寢室就寢紀(jì)律、衛(wèi)生狀況差、存在損壞公物現(xiàn)象。
            4、極個(gè)別教師的坐班紀(jì)律觀念不強(qiáng)。個(gè)別教師只教不管,課堂紀(jì)律差。年輕教師駕馭學(xué)生的能力和教學(xué)水平還有待提高。
            5、體育課學(xué)生不按時(shí)到位。
            三、:
            1、年級(jí)全體教師要保持清醒的頭腦,具有危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),要有強(qiáng)烈的事業(yè)心,以飽滿的工作熱情投入到工作中去,要下大力氣扭轉(zhuǎn)目前工作中的不利局面,克難奮進(jìn),開創(chuàng)新局。
            2、大力開展教學(xué)研究。各備課組要按照年初制定的教學(xué)計(jì)劃組織好教學(xué),特別是要注意好進(jìn)度。同組教師之間要經(jīng)常開展聽課活動(dòng),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。各位教師要注意把握好教學(xué)標(biāo)高,注意深、廣度適宜,認(rèn)真研究教材、教法、學(xué)生,精講多練,注重效率。隨著今年秋xx啟動(dòng)新課程,大家要積極關(guān)注新課改,提前學(xué)習(xí),未雨籌謀,搶占制高點(diǎn)。
            3、年輕教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平和管理學(xué)生的能力,要多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。繼續(xù)抓好拜師結(jié)隊(duì)的“青藍(lán)工程”,給年輕教師加擔(dān)子,給任務(wù),讓年輕教師在教學(xué)實(shí)踐中增加才干,迅速成長(zhǎng)為教學(xué)的行家里手。
            4、班主任要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神,勤跟班、跟好班。要特別注意讀報(bào)、放聽力、晚第四節(jié)自習(xí)等時(shí)段,加強(qiáng)課堂監(jiān)控。
            5、加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。要認(rèn)清目前是學(xué)生大分化階段,要防止差生糾集。防治給合、以防為主。經(jīng)常以春風(fēng)化雨般的思想政治工作教育學(xué)生、感化學(xué)生,曉之以情,動(dòng)之以理,寬嚴(yán)有度,嚴(yán)慈相濟(jì)。防止態(tài)度粗暴、方法單一。
            6、加強(qiáng)學(xué)生就寢管理,注意公物保管,寢室衛(wèi)生。值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任要經(jīng)常深入寢室巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
            7、班主任要注意班級(jí)管理工作的規(guī)范化、精細(xì)化,學(xué)生工作的序列化、經(jīng)?;?,開好主題班會(huì)。
            8、科任教師要加強(qiáng)對(duì)課堂的管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要杜絕只教不管的現(xiàn)象,看好自己的門、管好自己的人。不能撒手不管,或是出了問題只顧推給班主任。
            9、加強(qiáng)重點(diǎn)班的建設(shè)。注意重點(diǎn)抓和全面抓的辯正統(tǒng)一。要在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法上加強(qiáng)探索,要對(duì)那些有潛質(zhì)的學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注,充分發(fā)掘他們的潛力。要抓對(duì)號(hào)、培優(yōu)補(bǔ)弱。
            10、加強(qiáng)考勤管理。做到有事請(qǐng)假,完備請(qǐng)假手續(xù)。一天以上請(qǐng)假,須要校長(zhǎng)審批。
            月份班主任工作總結(jié)篇八
            在這春光明媚的日子里,孩子們又回到二年級(jí)這個(gè)溫馨的班集體。我們班一共有44人,22個(gè)男生,22個(gè)女生,三月是他們剛剛回校的第一個(gè)月孩子們多多少少出現(xiàn)了一點(diǎn)懶散的情況,尤其是剛開始的一到二周,孩子們假日里的玩心還沒有收回來,上課時(shí)不能專心聽講,做操時(shí)也會(huì)調(diào)皮,由于孩子年齡小,很多地方需要老師不斷提醒,常規(guī)需要常抓不懈,依據(jù)班級(jí)情況,做了以下工作:
            首先還是做好一些班級(jí)的日常管理工作。每天到教室后,先看看學(xué)生是否到齊,如果沒有,就查明原因。雖然春天已經(jīng)到來,但是初春時(shí)節(jié),天氣忽冷忽熱,陰晴不定,很多學(xué)生因?yàn)闆]有注意及時(shí)穿衣服而感冒,因病缺席較多。我也告訴學(xué)生,平時(shí)要注意自己的運(yùn)動(dòng),記得打開教室的窗戶,讓空氣流通。
            這個(gè)月的一個(gè)重點(diǎn)工作就是安全教育。安全教育必須常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。我充分利用晨檢、班隊(duì)會(huì)時(shí)間,教育學(xué)生注意一些安全問題,包括校園里,公路上,以及回到家后等等。學(xué)生也學(xué)到了許多安全知識(shí)。平時(shí)也能注意到這些問題,例如行路靠右走,不亂跑亂沖。當(dāng)然,二年級(jí)學(xué)生天性活潑好動(dòng),平時(shí)難免還是會(huì)有個(gè)別學(xué)生做一些危險(xiǎn)性的動(dòng)作或者游戲。我也讓學(xué)生互相監(jiān)督,有事及時(shí)匯報(bào)給我。
            第二個(gè)主要工作就是學(xué)習(xí),本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)減負(fù)工作的實(shí)行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時(shí)間有不同程度的減少,思想?yún)R報(bào)專題為了保證對(duì)學(xué)生的教育質(zhì)量,我對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí),以此強(qiáng)化學(xué)生的課前預(yù)習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精練,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了,教師及時(shí)引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,看誰(shuí)讀的書最多,這樣一來,也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
            第三個(gè)主要工作就是狠抓班風(fēng)建設(shè)和三證佩戴情況,由于剛開學(xué)孩子們都比較懶散和健忘,三證佩戴情況不理想,班級(jí)紀(jì)律較差,學(xué)習(xí)氛圍有待提高,根據(jù)這幾點(diǎn)特點(diǎn)我實(shí)行了天天查,天天提醒,并且聯(lián)合家長(zhǎng)一起糾正不良習(xí)慣,有了初步的改善和提高。
            第四,今后中工作中需努力解決的問題。
            1、進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
            2、多渠道、全方位抓學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育。
            3、與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學(xué)科的成績(jī)。
            整個(gè)月中,還通過家校和家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)溝通好一些特殊事項(xiàng)。通過總結(jié),希望在下個(gè)月中,希望能夠獲得更多的收獲和更大的進(jìn)步。
            月份班主任工作總結(jié)篇九
            十月可以說是我校濃墨重彩的一個(gè)月,這個(gè)月以來,我主要從以下幾個(gè)方面做起:
            一.做好學(xué)生的思想教育等常規(guī)工作。
            二.強(qiáng)調(diào)學(xué)生的儀容儀表問題,常抓學(xué)生校服、校章佩戴;
            三.堅(jiān)持做好衛(wèi)生工作;
            四.組織學(xué)生出版好有關(guān)“杜絕白色污染”黑板報(bào);
            五.加強(qiáng)早讀和午寫紀(jì)律,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛;
            七.繼續(xù)做好安全教育工作。
            班主任管理是一門藝術(shù),也是一項(xiàng)工程,千頭萬(wàn)緒不是一句兩句話就能說清的,但我相信我們只要用心去做,就一定能做得更好!
            初二(6)班。
            20xx年10月28日備注:本學(xué)期到班人數(shù)78人,其中,男生43人,女生35人。
            月份班主任工作總結(jié)篇十
            不知不覺間,二月份匆匆而過,回顧這段時(shí)間的工作,總覺得除了忙碌還是忙碌,現(xiàn)對(duì)本月的班主任工作,作簡(jiǎn)單回顧。
            一、已完成的常規(guī)工作。
            組織學(xué)生入學(xué)以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育,此項(xiàng)工作組織有序,順利完成。并進(jìn)行安全教育工作。包括用電安全,交通安全,在校安全等。其中在校安全是講的最多的,基本上是天天都會(huì)提醒他們?cè)谛F陂g嚴(yán)禁追逐打鬧。幸而在這過去的一個(gè)月中沒有發(fā)生什么安全方面的事件。至于交通安全則是在放學(xué)或放假前必須要提醒的。一句話:開開心心上學(xué),平平安安回家。
            二、這學(xué)期,我對(duì)班干部的分工重新作了調(diào)整。開學(xué)初,我們就召開了班隊(duì)干部會(huì)議,提出了這學(xué)期需要改進(jìn)的班級(jí)管理措施,使班干部增強(qiáng)工作的責(zé)任心,明確管理的目標(biāo)。首先,我對(duì)每個(gè)班干部確定了管理的任務(wù)。班級(jí)的許多工作班干部都能主動(dòng)去完成,既減輕了班主任的負(fù)擔(dān),也提高了班干部的管理能力,使班級(jí)風(fēng)氣日益向著文明健康方向發(fā)展。
            三、更換黑板報(bào)。
            為了迎接新學(xué)期,我獨(dú)自完成了班級(jí)黑板報(bào)制作。
            四、成立獎(jiǎng)罰制度。
            制定了適合本班的德育量化考核細(xì)則及考核表。比如:“小樹小樹快成長(zhǎng)”,“比賽誰(shuí)的五角星比較多”等。
            五、加強(qiáng)了學(xué)生的晨讀工作。
            早上學(xué)生一到校,我就要求學(xué)生開始進(jìn)行晨讀,一天之計(jì)在于晨,所以早上的晨讀一定要抓好。晨會(huì)課時(shí),按要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。
            六、學(xué)生健康及衛(wèi)生教育。
            如今天氣轉(zhuǎn)暖,但早晚兩頭仍然較冷,氣溫變化幅度較大,班中有學(xué)生有感冒發(fā)燒的現(xiàn)象,因此,我經(jīng)常提醒學(xué)生注意身體健康。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適時(shí),我便及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓學(xué)生能夠得到及時(shí)的治療。另外,我也時(shí)常提醒學(xué)生,不要買小攤上的食品,以免感染腸道疾病。
            在本月的班主任工作中我還有許多地方做得不夠好,下個(gè)月我將針對(duì)本班的實(shí)際情況更有計(jì)劃地開展工作,力爭(zhēng)把班主任工作更好一些。
            轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)走過了緊張而充實(shí)的二月份,回顧這個(gè)月的班主任工作,感到些許欣慰。現(xiàn)將本月工作小結(jié)如下:
            一、重組班干隊(duì)伍,加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)
            經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作和對(duì)學(xué)生的了解,開學(xué)的第一件事情便是重組班委會(huì),讓每位同學(xué)能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),使班級(jí)工作有個(gè)全新的開始。經(jīng)過一個(gè)月的觀察各位班干能配合老師完成各項(xiàng)任務(wù),起到示范帶頭的作用。尤其是陳祥從去年的體委改為勞動(dòng)委,他每天兢兢業(yè)業(yè)的巡查班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)。在他的認(rèn)真工作下,我的工作輕松了很多,班級(jí)的衛(wèi)生狀況也有了很大的進(jìn)步。
            二、完善崗位設(shè)置,提高辦事效率
            新學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求及班級(jí)上個(gè)學(xué)期班級(jí)的實(shí)際情況,將班級(jí)崗位進(jìn)行完善,適當(dāng)調(diào)整值日表。如一個(gè)學(xué)期下來發(fā)現(xiàn)在班級(jí)存在打掃工具經(jīng)常倒等一些小問題,班級(jí)值日方面專門設(shè)置了潔具擺放、倒垃圾、擦講臺(tái)等新的任務(wù)。這些人不僅是負(fù)責(zé)整理,更是負(fù)責(zé)監(jiān)督。根據(jù)學(xué)校的要求設(shè)立了領(lǐng)讀員等新的崗位。
            三、狠抓常規(guī)習(xí)慣,體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采
            學(xué)生常規(guī)教育是班主任工作的重點(diǎn),也是班級(jí)體建設(shè)的最基本的任務(wù)。學(xué)生沒有好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣很難會(huì)有太美好的未來。因此,我還是把班級(jí)建設(shè)的重點(diǎn)放在抓常規(guī)教育。
            1、做好課前準(zhǔn)備,提高聽課效率
            這個(gè)方面的習(xí)慣是我上個(gè)學(xué)期一直堅(jiān)持的,已經(jīng)有了一些成效。預(yù)備鈴響,全體同學(xué)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具(整齊的放在左上角),趴在桌上靜候老師上課。上課鈴聲響起,全體坐正開始上課。這種習(xí)慣應(yīng)該是常規(guī),如果班級(jí)的任課老師都能這樣要求,我想一定會(huì)做的更好。
            2、從細(xì)節(jié)入手,解決衛(wèi)生難題
            個(gè)辦法,讓學(xué)生自然卷成一圈,不讓學(xué)生撕下來,自然就不會(huì)仍在地上了。這樣從細(xì)節(jié)入手,從根源解決,班級(jí)的衛(wèi)生自然會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
            以上是本人一個(gè)月的工作回顧,在今后工作中,我將不斷的反思和總結(jié),將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,使班主任工作不斷進(jìn)步,盡善盡美。
            二月份是開學(xué)的第一個(gè)月,回顧這半個(gè)月以來的班主任工作我想談?wù)勔韵聨c(diǎn)得失:
            一、重組班干隊(duì)伍,加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)
            經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作和對(duì)學(xué)生的`了解,開學(xué)的第一件事情便是重組班委會(huì),讓每位同學(xué)能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),使班級(jí)工作有個(gè)全新的開始。經(jīng)過一個(gè)月的觀察各位班干能配合老師完成各項(xiàng)任務(wù),起到示范帶頭的作用。尤其是李玉同學(xué),本學(xué)期重新明確了她的職責(zé),加入班級(jí)常規(guī)管理隊(duì)伍,作為生活班委,她每天兢兢業(yè)業(yè)的巡查宿舍的衛(wèi)生及入室就寢情況。在她的認(rèn)真工作下,我的工作輕松了很多,班級(jí)的宿舍衛(wèi)生狀況及住堂生就寢、起身等情況也有了很大的進(jìn)步。
            二、完善崗位設(shè)置,提高辦事效率
            根據(jù)上個(gè)學(xué)期班級(jí)的實(shí)際情況,將班級(jí)崗位進(jìn)行完善,適當(dāng)調(diào)整值日表。班級(jí)值日方面專門設(shè)置了潔具擺放、倒垃圾、擦講臺(tái)等新的任務(wù)。這些人不僅是負(fù)責(zé)整理,更是負(fù)責(zé)監(jiān)督。
            三、狠抓常規(guī)習(xí)慣,體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采
            學(xué)生常規(guī)教育是班主任工作的重點(diǎn),也是班級(jí)體建設(shè)的最基本的任務(wù)。學(xué)生沒有好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣很難會(huì)有太美好的未來。因此,我還是把班級(jí)建設(shè)的重點(diǎn)放在抓常規(guī)教育。
            1、做好課前準(zhǔn)備,提高聽課效率
            這個(gè)方面的習(xí)慣是我上個(gè)學(xué)期一直堅(jiān)持的,已經(jīng)有了一些成效。預(yù)備鈴響,全體同學(xué)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具(整齊的放在左上角),趴在桌上靜候老師上課。上課鈴聲響起,全體坐正開始上課。這種習(xí)慣應(yīng)該是常規(guī),如果班級(jí)的任課老師都能這樣要求,我想一定會(huì)做的更好。
            2、從細(xì)節(jié)入手,解決衛(wèi)生難題
            時(shí)候,切合學(xué)生素質(zhì),在這兩個(gè)時(shí)間段也是最容易出問題的時(shí)段,所以我每天都安排學(xué)生定時(shí)定點(diǎn)的監(jiān)督、檢查、收網(wǎng)式打掃,在打掃的同時(shí),提醒其他班級(jí)學(xué)生不要隨手扔垃圾,做文明中學(xué)生。經(jīng)過本班同學(xué)的努力,商店門口衛(wèi)生現(xiàn)象有了明顯的提高。
            四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
            后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難點(diǎn)。在這方面,我以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,對(duì)他們真誠(chéng)相待,耐心相幫,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。例如班上的李德軍、吳旭、丁煥成等同學(xué),他們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差、對(duì)學(xué)習(xí)沒有一點(diǎn)興趣,而且經(jīng)常違反紀(jì)律、屢教不改的調(diào)皮男生。如果,按照班規(guī)懲罰,他天天要受罰,這樣,老師天天跟他慪氣。后來,我發(fā)現(xiàn),這些學(xué)生也有長(zhǎng)處:勞動(dòng)積極、喜歡受表?yè)P(yáng)。所以,在后來的工作中,經(jīng)常利用他的優(yōu)點(diǎn)表?yè)P(yáng)他,鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)。而他,也在一步一步朝著好的一面發(fā)展。雖然,差生的轉(zhuǎn)化需要一個(gè)長(zhǎng)期的艱苦的過程,但是我覺得是值得的。
            五、存在的問題
            班級(jí)管理工作有條不紊,還得加一個(gè)“嚴(yán)”字。對(duì)學(xué)生的熱愛不可無(wú),但對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn)上,但我要求的還不很嚴(yán)。在班內(nèi)雖實(shí)行了幾次嚴(yán)打,但只是雷聲大,雨點(diǎn)小。在這一點(diǎn)上,還需要向各位老師請(qǐng)教。我知道,在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,但我永不放棄。
            以上是本人一個(gè)月的工作回顧,在今后工作中,我將不斷的反思和總結(jié),將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,使班主任工作不斷進(jìn)步,盡善盡美。
            月份班主任工作總結(jié)篇十一
            時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們又走過了五月?,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
            1、安全教育:繼續(xù)利用晨會(huì)班會(huì)課,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。每天都有兩名安全監(jiān)督員對(duì)課間活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,效果顯著,基本形成文明有序的課間活動(dòng)秩序。尤其是臨近期末這段時(shí)間,天天講時(shí)時(shí)提醒走路小心,不跑不溜,養(yǎng)成良好的走路習(xí)慣。
            2、行為習(xí)慣:針對(duì)低年級(jí)的孩子特點(diǎn),從小處、點(diǎn)滴規(guī)范并引導(dǎo)孩子的行為。教導(dǎo)他們明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。教導(dǎo)他們同學(xué)之間要謙讓、友好相處。
            3、紀(jì)律情況:班級(jí)已經(jīng)初步形成了良好的紀(jì)律習(xí)慣。針對(duì)個(gè)別問題,個(gè)別教育,人人爭(zhēng)做守紀(jì)生。
            4、衛(wèi)生情況:班級(jí)每天的衛(wèi)生都落實(shí)到人,飲水機(jī)、黑板講臺(tái)等都有專人負(fù)責(zé),孩子們已養(yǎng)成了不亂扔紙的好習(xí)慣。每天同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
            5、公共財(cái)產(chǎn):孩子能發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛班如家,不在桌上亂涂亂畫,每天把窗臺(tái)、飲水機(jī)、電腦擦得干干凈凈。
            6、文明就餐:本班中午吃飯人數(shù)較少,被分在其它三個(gè)班。每個(gè)班都安排了一名組長(zhǎng),及時(shí)整隊(duì)帶同學(xué)去吃飯,并在其它班上遵守紀(jì)律,依次排隊(duì)盛飯,不挑食,不浪費(fèi)飯菜,飯后能及時(shí)把自己吃飯的地方收拾干凈。
            1、家校聯(lián)系:要想教育好學(xué)生,家長(zhǎng)的配合是一項(xiàng)不可忽視的工作。期末復(fù)習(xí),我及時(shí)利用博客平臺(tái),上傳復(fù)習(xí)資料和考試復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),要求家長(zhǎng)配合,共同搞好孩子的學(xué)習(xí)。同時(shí)我利用家校通,個(gè)別短信交流學(xué)生在校的表現(xiàn),提醒家長(zhǎng)注意,共同努力糾正學(xué)生的錯(cuò)誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn),共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
            2、與科任老師的聯(lián)系:注重與科任老師的`交流溝通,及時(shí)了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況,征求和采納他們對(duì)班務(wù)工作的建議,并在學(xué)生中樹立科任老師的威信,讓學(xué)生愛老師,敬老師。
            3、個(gè)別教育:關(guān)心熱愛每位學(xué)生,教育方法因人而異,做好學(xué)生的心理健康教育。對(duì)個(gè)別行為習(xí)慣不太好的學(xué)生常談心,曉之以理,動(dòng)之以情,促進(jìn)學(xué)生之間的和睦相處,增進(jìn)師生之間的感情。
            1、端午放假通知,及時(shí)通知學(xué)生和家長(zhǎng),端午節(jié)放假3天,外出游玩一定要注意安全。
            2、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,激發(fā)學(xué)生認(rèn)真做好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取考出滿意的成績(jī),為本學(xué)期交上圓滿的答卷。
            本學(xué)期在六月畫上了句號(hào),班主任的瑣碎工作很多,零零總總,但一個(gè)學(xué)期過去了,每個(gè)孩子都有所收獲。我們播種希望,期待下個(gè)學(xué)期!
            月份班主任工作總結(jié)篇十二
            時(shí)間如白駒過隙,四月份已經(jīng)拉下帷幕,我們將迎來火紅的五月份,現(xiàn)將4月份的工作小結(jié)一下,人是在不斷總結(jié)中不斷進(jìn)步,更好發(fā)現(xiàn),以此改進(jìn)工作的不足,肯定的工作中的部分。
            一、四月份主抓行為規(guī)范。
            1、選舉三月份的行為規(guī)范生,有劉文靜,賈云奇等四人。
            2、四月份有個(gè)安全周,正對(duì)這個(gè)安全周,四月份班會(huì)課主要針對(duì)這些系列展開,有對(duì)小學(xué)生行為規(guī)范的教育,20條,動(dòng)漫版的視頻,每一條一個(gè)相應(yīng)的動(dòng)畫,紅班與綠班對(duì)于不對(duì)的作比較,更相對(duì)應(yīng)的自評(píng)相同一條的分?jǐn)?shù)。讓學(xué)生更好的對(duì)文字的理解,加深印象,明白那種不能做,那種要做到。四月也是一個(gè)文明禮儀月,通過一節(jié)班會(huì)課讓學(xué)生明白什么是文明禮儀,講文明,懂禮儀。有小學(xué)生的安全教育系列片,這次主要是觀看防火的教育小視頻,對(duì)于天氣的炎熱,主要是溺水的教育。當(dāng)然是一個(gè)系列,也有會(huì)交通,食品等教育。
            二、清明節(jié)的掃墓活動(dòng),掃墓前進(jìn)行清明知識(shí)的講解,了解清明活動(dòng)。以及在學(xué)校的組織下對(duì)李成虎這位革命先烈的緬懷之情,網(wǎng)上祭英烈等活動(dòng)。
            三、學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            組織班里同學(xué)參加了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在安排方面竟可能的使全班同學(xué)都能參與,增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。發(fā)現(xiàn)通過這次,學(xué)生都很有樂趣參與其中。
            四、帶領(lǐng)學(xué)生全面的復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,組織了學(xué)生的期中測(cè)試。在期中測(cè)試后,自己認(rèn)真的分析總結(jié)原因,認(rèn)真講解,帶領(lǐng)學(xué)生找好原因,找到不足之處,當(dāng)然也與個(gè)別家長(zhǎng)做了交流。
            五、在五一放假前強(qiáng)調(diào)安全問題,以及放假期間自己要注意的事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)五一的作息時(shí)間的變更。
            六、組織參與學(xué)校的五一繪畫,郵票設(shè)計(jì)比賽。
            七、發(fā)放告家長(zhǎng)書,并與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通了解是否知曉,通過,電話,家校聯(lián)系冊(cè)等。
            八、實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),是否有厭學(xué),逃學(xué)的現(xiàn)象。對(duì)于鄧力俊同學(xué)的家長(zhǎng)的溝通。
            九、其他方面。
            1、布置了走廊的一面,貼上了學(xué)生的作品。
            2、出了一期關(guān)于新學(xué)期的黑板報(bào)。
            從中吸取不足,完善班級(jí)班里。
            月份班主任工作總結(jié)篇十三
            六年的時(shí)間其實(shí)挺短暫的,想當(dāng)初孩子們剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)一個(gè)個(gè)都還是小個(gè)子,但是現(xiàn)在都長(zhǎng)大了不少,有些學(xué)生都已經(jīng)比老師都要高了,這讓我不得不感嘆現(xiàn)在的學(xué)生真是幸福,不僅不用為自己的吃住發(fā)愁,而且還能享受較高的教育資源,這在我們那個(gè)年代真是都不敢去想的。作為一名班主任,我從小學(xué)一年級(jí)就一直在陪伴班上的孩子們了,六年級(jí)對(duì)老師和學(xué)生們來言既是結(jié)束,也是新的開始。
            再過不久學(xué)生們就要畢業(yè)了,他們終將面對(duì)更為廣闊的世界,去往更高的學(xué)府,而我也要重新成為一名一年級(jí)的班主任了,這也是我的職責(zé)和任務(wù),說起來我也算是松了一口氣,畢竟我現(xiàn)在的壓力也不小,要是我的學(xué)生們?cè)凇靶∩酢笨荚囍斜憩F(xiàn)的不好的話,那么我的心情也不會(huì)好過,畢竟我十分希望我的學(xué)生們都能考上自己所向往的學(xué)校,最好大家都能上市里面最好的初中,進(jìn)入最好的班級(jí)。在小學(xué)的這最后一個(gè)學(xué)年里面,學(xué)生們面臨的壓力是十分巨大的,六年的學(xué)習(xí)只等一場(chǎng)檢驗(yàn)了,我們這些老師同樣也十分緊張,學(xué)生們的成績(jī)可是直接關(guān)乎到我們這些教師的考核,要是孩子們表現(xiàn)都不好的話,說不定我的班主任資格都要被撤銷了,一想到這里我就有點(diǎn)擔(dān)憂起來了,我還是先讓學(xué)生們把玩心收一收吧,至少在考試結(jié)束之前不能再放縱自己了。
            六年級(jí)的知識(shí)對(duì)于孩子們還是有點(diǎn)難度的,所以我在平日里教學(xué)的時(shí)候教的也不快,我盡力讓自己講解的更細(xì)致一些,讓更多的學(xué)生聽懂,另外我布置的作業(yè)也不多,我希望孩子們能有更多的時(shí)間去做自己的事情。等到了六年級(jí)下學(xué)期,在教室里教的課也沒有那么多了,學(xué)生們平日里主要也是以復(fù)習(xí)為主,鞏固知識(shí),做一些練習(xí)題和卷子,為最后的考試做準(zhǔn)備,教室里面也沒有往日那般喧囂了,大家似乎也知道了分別的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了,紛紛拿出了同學(xué)錄給其他同學(xué),這也讓我有點(diǎn)恍惚了,原來六年的時(shí)間一晃眼就要過去了。雖然和孩子們分別是一件挺難過的事情,但是這其實(shí)對(duì)于我來言也算是一個(gè)解脫啦,我終于又能執(zhí)教低年級(jí)的孩子了,這將又會(huì)是全新的體驗(yàn)??傊?,我會(huì)努力奮斗在教學(xué)這條道路上的!
            月份班主任工作總結(jié)篇十四
            花開花落,又迎來了結(jié)果的時(shí)節(jié)。雖然絢麗的花朵曾給我們帶來美的享受,但花謝之后留給我們的果實(shí)卻更實(shí)在。能收獲到甜甜的果實(shí)是我們最大的成功和快樂。
            四月份的班主任工作就像這花開花謝,又迎來了果實(shí)累累。雖然此時(shí)的果實(shí)還很青,很小,乃至有些澀,然而畢竟是收獲了。
            這個(gè)月,我從上個(gè)月存在的問題入手,主要做了以下幾方面的工作:
            這一個(gè)月,我又和學(xué)生共同制定了新的班級(jí)管理制度。如圖書管理制度,
            規(guī)范圖書管理。文明生評(píng)比制度,加強(qiáng)班級(jí)六項(xiàng)競(jìng)賽的管理,充分發(fā)揮小隊(duì)長(zhǎng)的作用,每周評(píng)比班級(jí)文明之星,并作出一定的獎(jiǎng)勵(lì),不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。班干部管理制度,定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生思想動(dòng)態(tài),不斷改進(jìn)管理方法。
            認(rèn)真抓好班級(jí)文化建設(shè),努力營(yíng)造一個(gè)整潔和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生學(xué)有所樂,學(xué)有所得。在上個(gè)月班級(jí)文化環(huán)境布置的基礎(chǔ)上,這個(gè)月,繼續(xù)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,如每期班級(jí)之星的評(píng)比,“成長(zhǎng)的舞臺(tái)”園地,我們展示了學(xué)生的一次優(yōu)秀書法,“課外時(shí)空”園地,展出了學(xué)生讀書中摘錄的好詞佳句,讀書體會(huì)等,“習(xí)作樂園”里,更有學(xué)生精彩的作文不斷涌現(xiàn)。另外,學(xué)生自己動(dòng)手的黑板報(bào)“愛書吧,朋友”和“歡樂五一”更彰顯了學(xué)生的智慧和才干。
            本月的18日下午,我們中隊(duì)舉行。
            了“孝心無(wú)價(jià)親情永恒”主題隊(duì)會(huì)。在活動(dòng)中,隊(duì)員們用最真誠(chéng)、最樸實(shí)的方式向自己親愛的父母表達(dá)了拳拳的孝心,雖然隊(duì)員們的詩(shī)歌朗誦不是很動(dòng)聽,舞蹈的動(dòng)作不是很優(yōu)美,但活動(dòng)鍛煉了他們的才干,活動(dòng)讓他們懂得父母之愛的偉大,懂得了如何回報(bào)自己的父母之愛?;顒?dòng)也使在場(chǎng)的父母感受了自己孩子成長(zhǎng)的快樂,加深了父母與孩子之間的濃濃親情。另外,我們還開展了“書香潤(rùn)校園”讀書活動(dòng),我們充分利用學(xué)校圖書室和班級(jí)閱覽角等閱讀資源,加強(qiáng)課外閱讀,拓寬學(xué)生的知識(shí)視野,提高學(xué)生的讀書能力。同時(shí),我們還開展了寫字比賽,作文輪流朗讀賽,古詩(shī)詞朗誦等多種形式的學(xué)習(xí)競(jìng)賽,大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
            為提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率,我們成立了體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練小組,每天早上由體育委員負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練。班主任還給學(xué)生制定了在家練習(xí)的目標(biāo),要求學(xué)生刻苦訓(xùn)練。平時(shí)經(jīng)常給學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,及時(shí)了解學(xué)生進(jìn)步情況,鼓勵(lì)學(xué)生不斷朝著優(yōu)秀的方向前進(jìn)。
            安全工作常抓不懈。隨著天氣轉(zhuǎn)暖,夏天的到來,我重點(diǎn)教育學(xué)生不玩水,星期天,不騎車去玩。另外,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了一次家校聯(lián)系。把學(xué)生半個(gè)學(xué)期來取得的進(jìn)步和存在的問題向家長(zhǎng)作了簡(jiǎn)要的匯報(bào),使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,采取一定的措施幫助孩子不斷進(jìn)步。
            時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼四月份又過去了,本月繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全班同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對(duì)值日生的管理和指導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、負(fù)責(zé)的習(xí)慣。培養(yǎng)班級(jí)小干部,依靠班干部協(xié)助管理班級(jí)工作:。
            安全教育一直是學(xué)校工作的重要。
            部分,我經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì)、晚學(xué)前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,和路隊(duì)秩序的教育。對(duì)路隊(duì)及校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)跟學(xué)生交流、反饋,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不要你追我趕,課間玩耍要當(dāng)心。并在班中選幾名安全監(jiān)督員,對(duì)不同時(shí)段、地段進(jìn)行安全監(jiān)督。作好五一假期前的安全教育,圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題,開展安全談話活動(dòng)。
            平時(shí)我要求學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)則,自覺規(guī)范自己的行為。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的不良習(xí)慣,如上課不專心聽講,做作業(yè)拖拉、馬虎等,做到嚴(yán)格要求,常抓不懈。教育學(xué)生學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真仔細(xì),不粗心馬虎,字跡要端正清楚,課堂作業(yè)、回家作業(yè)及時(shí)完成,不拖拉,上課專心聽,多動(dòng)腦筋,遇到不懂就問,做到當(dāng)天的事當(dāng)天解決。平時(shí)多注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,耐心引導(dǎo)學(xué)生逐步改掉一些不良習(xí)慣。
            課間操、眼保健操、路隊(duì)、衛(wèi)生的掃除、紀(jì)律等教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,大家共同進(jìn)步,并通過參與,培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識(shí)。再次,對(duì)學(xué)生遲到,忘記戴紅領(lǐng)巾等方面也制定了一些措施,逐步使學(xué)生養(yǎng)成做事認(rèn)真,不丟三拉四的習(xí)慣。這一個(gè)月中,在全體師生的共同努力下,班級(jí)各項(xiàng)工作都有了新的發(fā)展和進(jìn)步,學(xué)生們的習(xí)慣規(guī)范了許多,本月班級(jí)曾被評(píng)為“文明班級(jí)”。我針對(duì)檢查中出現(xiàn)的問題,及時(shí)帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行總結(jié),激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于改正自身存在的缺點(diǎn),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
            對(duì)那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),經(jīng)常找他們聊天談心,與他們多交流。還與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同管教。安排好學(xué)生與掉隊(duì)的學(xué)生結(jié)對(duì)子,負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況。注意對(duì)他們的教育方法。采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式。同時(shí),給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,經(jīng)常與他們談心,講解學(xué)習(xí)的重要性,使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。
            1、組織學(xué)生春游,做好安全教育工作。讓學(xué)生體驗(yàn)了游軍山樂趣,并在博客上上傳照片和學(xué)生的春游感想。
            2、組織學(xué)生到多媒體教室看電影,學(xué)生興致高昂。
            3、出好第二期以“迎世博”為主題的黑板報(bào)及小報(bào)。
            4、本月新華書店的工作人員到校收取作業(yè)本費(fèi),班級(jí)的家長(zhǎng)和學(xué)生都積極配合,全班繳清費(fèi)用,圓滿完成任務(wù)。
            5、4月14日玉樹發(fā)生了地震,讓學(xué)生收集地震的圖片,班隊(duì)課上讓學(xué)生看圖片說說自己的感受。4月21日全國(guó)哀悼日,學(xué)校降半旗,學(xué)生默哀,表達(dá)對(duì)逝者的哀思。
            月份班主任工作總結(jié)篇十五
            九月份班主任工作做下來,有收獲也有困惑。
            這些習(xí)慣只能是相對(duì)于以前的表現(xiàn)而言首先,在衛(wèi)生習(xí)慣方面,學(xué)生能在值日表和生活委員的安排下做好值日重視了衛(wèi)生檢查在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,我主要是糾正了學(xué)生們?cè)诼?、說方面的不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄈ缋蠋熤v課,同學(xué)回答問題時(shí),有的學(xué)生時(shí)常中半截甚至不聽就開始自顧自地發(fā)表意見針對(duì)這種現(xiàn)象,我對(duì)回答問題的學(xué)生有這樣一些要求:
            (1)必須認(rèn)真聽完一個(gè)同學(xué)的回答后再舉手,或補(bǔ)充,或糾正錯(cuò)誤,并且舉手時(shí)不得大聲叫嚷。
            (2)回答問題的同學(xué)不得重復(fù)別人說過的話。
            (3)回答時(shí)把一句話想清楚后,再說完整。就用這樣的方式訓(xùn)練學(xué)生聽、說的能力,雖說是四年級(jí),但對(duì)他們的要求是從最基本地做起,養(yǎng)成的壞習(xí)慣很難一下子改變過來,只能從易到難,一步一步來。
            看過許多別人的經(jīng)驗(yàn)之談,有一些能運(yùn)用到自己班級(jí)中,有一些實(shí)行起來有難度,也不符合實(shí)際情況這一個(gè)月來,針對(duì)我班的具體情況,主要培養(yǎng)了組織委員、生活委員我看到他們對(duì)自己的工作都積極認(rèn)真負(fù)責(zé),因此,我鼓勵(lì)他們大膽工作,指點(diǎn)一些工作方法,幫助他們樹立威信,同時(shí)對(duì)班干部嚴(yán)格要求,告訴他們要以身作則,這樣才有資格去說服其他同學(xué)現(xiàn)在在清潔衛(wèi)生方面,生活委員會(huì)做好工作;在自習(xí)時(shí)組織委員能管理好大多數(shù)同學(xué)看書、寫作業(yè)同時(shí),其他的班干部也能協(xié)助他們共同管理,盡他們最大努力搞好班級(jí)。
            我采用的是單獨(dú)輔導(dǎo)和學(xué)生相互幫助相結(jié)合的方法對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來說,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作是一項(xiàng)較難、較累,并且效果也不明顯的工作,但又是相當(dāng)重要的,這一年來,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作只能說是稍有進(jìn)步,我覺得這是需要時(shí)間和精力,有了一點(diǎn)進(jìn)步,也有了信心,在以后還會(huì)繼續(xù)抓好這項(xiàng)工作。
            在有稍許收獲的同時(shí),也存在著許多困惑:如何使學(xué)生自覺地控制管理好自己的口和手;如何使家長(zhǎng)積極配合老師,教育管理好孩子,如何使孩子們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)等等。班主任工作是一門藝術(shù),當(dāng)了班主任以后,才知道自己沒學(xué)好這門“藝術(shù)”,各方面的能力還有待提高。但對(duì)學(xué)生,我問心無(wú)愧。在以后的日子中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),搞好班主任工作。
            月份班主任工作總結(jié)篇十六
            轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任中七班的保育老師,負(fù)責(zé)管理本班孩子的日常生活,在這個(gè)學(xué)期工作過程中,為幼兒盡心盡責(zé).本班狀況較特殊,不但兩位老師是新的,連孩子都是從各個(gè)幼園轉(zhuǎn)來的。開始時(shí),孩子不管是常規(guī)還是生活方面,都是亂成一團(tuán)。本人主動(dòng)參與組織孩子,幫忙兩位老師與孩子們,共同把班級(jí)搞好,常規(guī)搞好。有空的時(shí)候,還會(huì)幫兩位老師布置課室環(huán)境,講解幼兒園的規(guī)章制度。
            在這學(xué)期中,本人的主角雖然平凡,但對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),和兩位老師相處融洽,最后把中七班搞得有聲有色,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
            對(duì)班級(jí)內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格按照本園制度要求執(zhí)行,從開學(xué)起我一向注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺(tái)面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消,采用消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平時(shí)注意觀察孩子的狀況,早上家長(zhǎng)送來時(shí),我都主動(dòng)問候孩子的狀況,個(gè)性是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解。午睡起床,一個(gè)個(gè)摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室處理,避免了發(fā)燒又不明白的狀況。對(duì)食欲比較差的孩子,不怕麻煩,提議家長(zhǎng)帶一些奶粉或牛奶,在課間休息的時(shí)候喝,還有天氣剛轉(zhuǎn)涼、干燥的時(shí)候,也合理推薦家長(zhǎng)帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí),我個(gè)性注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。由于本人對(duì)工作負(fù)責(zé),本班的出勤率也比較高。
            在配班工作中,我主動(dòng)配合老師組織幼兒,家長(zhǎng)開放日時(shí),我參與到區(qū)域活動(dòng)中,組織幼兒閱讀圖書、講故事、認(rèn)讀英語(yǔ)卡片,帶語(yǔ)言區(qū)的小朋友投入到簡(jiǎn)單愉快的學(xué)習(xí)氣氛中。
            對(duì)于工作,我一向都盡力做到,但仍存在很多不足之處,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)!疏漏的地方,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)諒解!
            我配的是小(1)班,主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作情況:
            一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作。
            社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)在遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,我會(huì)及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
            二、關(guān)心孩子,熱心工作。
            “愛”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
            三、手腳勤快、經(jīng)常反思。
            雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識(shí)等等,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
            四、工作效果及努力方向。
            由于剛進(jìn)入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識(shí)利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時(shí)在遇到什么不懂得地方也會(huì)請(qǐng)教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起各位老師對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,也對(duì)得起自己的本職崗位。
            五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。
            我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
            時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是保育還是教育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
            時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
            本人這一學(xué)期帶的`是大班,主要是配合我班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
            一、思想工作方面:
            在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決。
            二、生活衛(wèi)生方面:
            做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交。
            三、保育工作方面:
            本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、_服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
            四、在協(xié)助教師工作上:
            本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。
            時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
            以上四個(gè)方面是我2__年度的工作總結(jié),雖然取得了一些成績(jī),也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷總結(jié)和完善,爭(zhēng)取把保育工作做的更好。
            一、能積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
            二、小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時(shí)候,我能把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對(duì)他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我能以親切的語(yǔ)調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時(shí)甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法:
            一是在日常生活中注意加大孩子的活動(dòng)量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時(shí)地表?yè)P(yáng)他。
            二是對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹,怎么吃飯等等,有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等。
            三是及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng),同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。
            漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。
            三、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。
            活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。
            總的來說,生活老師對(duì)幼兒來說,也是很是很重要的,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾?,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
            一、進(jìn)餐常規(guī)。
            幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯,部分幼對(duì)拿筷子還是比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo),其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時(shí)引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠、波子,為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開展一些夾珠小競(jìng)賽,督促鼓勵(lì)能力較弱的幼兒樹立信心,加強(qiáng)鍛煉,不斷進(jìn)步。
            二、生活常規(guī)。
            進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,拿玩具玩要輕拿、輕放,說話不要太大聲,對(duì)人有禮貌,珍惜公共財(cái)物。不要在走廊嬉戲,追逐,打架等現(xiàn)象。平時(shí)下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水,不浪費(fèi)水源,不喝生水的習(xí)慣。
            進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢(shì),不要趴低睡。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)疊被子,裝枕頭套,結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽,鼓勵(lì)幼兒要有自信心,加強(qiáng)鍛煉。
            三、幼兒的保健。
            引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護(hù)自己的眼、耳口、鼻以及認(rèn)識(shí)身體的主要器官及功能,了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法。例如有個(gè)別幼兒喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時(shí)候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。
            四、教學(xué)。
            嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前準(zhǔn)備,教學(xué)學(xué)具,組織幼兒要安靜情緒,上活動(dòng)課前準(zhǔn)備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習(xí)慣。
            我配的是小班,主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作情況:
            一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作。
            社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)在遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,我會(huì)及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
            二、關(guān)心孩子,熱心工作。
            “愛”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
            三、手腳勤快、經(jīng)常反思。
            雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識(shí)等等,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
            四、工作效果及努力方向。
            由于剛進(jìn)入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識(shí)利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時(shí)在遇到什么不懂得地方也會(huì)請(qǐng)教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起各位老師對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,也對(duì)得起自己的本職崗位。
            五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。
            我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
            時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是保育還是教育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
            保育員總結(jié)匯報(bào)。
            月份班主任工作總結(jié)篇十七
            九月份,我們以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提供良好素質(zhì)員工為己任,以提高客運(yùn)服務(wù)質(zhì)量為宗旨,依據(jù)月度站務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃,有步驟、分階段的開展了員工培訓(xùn)工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全月的培訓(xùn)任務(wù),為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供必要的人力、智力的支持,同時(shí)也為九月份度培訓(xùn)工作的持續(xù)開展奠定了良好的基礎(chǔ),為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,現(xiàn)將月度培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
            一、培訓(xùn)工作情況:
            九月份綜合培訓(xùn)員工(站務(wù)員)3期以上,共八十多人次參加,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求。
            二、培訓(xùn)內(nèi)容:
            1、國(guó)家及云南省有關(guān)道路旅客法律法規(guī)。
            2、集團(tuán)公司客運(yùn)管理制度、規(guī)定和相關(guān)要求。
            3、集團(tuán)公司勞動(dòng)管理制度。
            取得成績(jī)的同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)存在的問題:全科醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達(dá)到要求、指導(dǎo)老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿足培訓(xùn)要求。臨床技能考核中普遍認(rèn)為盡量利用真實(shí)病人或標(biāo)準(zhǔn)化病人、模擬病人或虛擬病人,盡量客觀設(shè)計(jì)考核方案、內(nèi)容,流程和時(shí)間,并應(yīng)增加了人文、倫理、法律等方面的內(nèi)容。
            4、員工崗位職責(zé)、操作規(guī)范。
            5、服務(wù)禮儀等。
            三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足:
            1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性。
            2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽”形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。
            3、培訓(xùn)制度有待建立健全。
            4、培訓(xùn)資料欠缺,有待豐富。
            5、內(nèi)部普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善。
            認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,只有在實(shí)際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
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            月份班主任工作總結(jié)篇十八
            四月,新年委組織的第一次活動(dòng)是五四紅旗團(tuán)支部的答辯會(huì),可能是大家準(zhǔn)備都還不是很充分,都顯得好像有的忙得不亦樂乎,雖說前期有點(diǎn)亂,但在大家共同努力下還是比較圓滿的完成了這次答辯會(huì),想說下這次答辯會(huì)的一些不足:首先宣傳不是很好,我們年委自己就有些人不是很清楚,再次分工不夠明確,很多人去那里不知道要做什么,還有就是和主持人事先沒做溝通,有些倉(cāng)促,但我們?cè)谝院蟮娜兆永镆欢〞?huì)攜手共進(jìn),努力改進(jìn)的。
            主席團(tuán)與組織部在4月還一起討論《五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)選指標(biāo)》,對(duì)其中存在的一些問題和不足進(jìn)行了修訂。
            總結(jié)。
            自己的一些感想:進(jìn)主席團(tuán)以來,感覺與原來最大的不同是要去協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系,很多事不是說放手讓自己下屬的部門去做就可以了,自己有時(shí)也必須事必躬親,真的挺感謝體育部與文藝部的戰(zhàn)友們,我們一起在努力,我們真的在進(jìn)步。
            4月份個(gè)人工作總結(jié)一文如不符合您的要求,推薦參考以下同欄目文章:
            學(xué)習(xí)部大學(xué)生組織活動(dòng)總結(jié)。
            月份班主任工作總結(jié)篇十九
            九月份班主任工作做下來,有收獲也有困惑。
            這些習(xí)慣只能是相對(duì)于以前的表現(xiàn)而言首先,在衛(wèi)生習(xí)慣方面,學(xué)生能在值日表和生活委員的安排下做好值日重視了衛(wèi)生檢查在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,我主要是糾正了學(xué)生們?cè)诼?、說方面的不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄈ缋蠋熤v課,同學(xué)回答問題時(shí),有的學(xué)生時(shí)常中半截甚至不聽就開始自顧自地發(fā)表意見針對(duì)這種現(xiàn)象,我對(duì)回答問題的學(xué)生有這樣一些要求:
            (1)必須認(rèn)真聽完一個(gè)同學(xué)的回答后再舉手,或補(bǔ)充,或糾正錯(cuò)誤,并且舉手時(shí)不得大聲叫嚷。
            (2)回答問題的同學(xué)不得重復(fù)別人說過的話。
            (3)回答時(shí)把一句話想清楚后,再說完整。就用這樣的方式訓(xùn)練學(xué)生聽、說的能力,雖說是四年級(jí),但對(duì)他們的要求是從最基本地做起,養(yǎng)成的壞習(xí)慣很難一下子改變過來,只能從易到難,一步一步來。
            看過許多別人的經(jīng)驗(yàn)之談,有一些能運(yùn)用到自己班級(jí)中,有一些實(shí)行起來有難度,也不符合實(shí)際情況這一個(gè)月來,針對(duì)我班的具體情況,主要培養(yǎng)了組織委員、生活委員我看到他們對(duì)自己的工作都積極認(rèn)真負(fù)責(zé),因此,我鼓勵(lì)他們大膽工作,指點(diǎn)一些工作方法,幫助他們樹立威信,同時(shí)對(duì)班干部嚴(yán)格要求,告訴他們要以身作則,這樣才有資格去說服其他同學(xué)現(xiàn)在在清潔衛(wèi)生方面,生活委員會(huì)做好工作;在自習(xí)時(shí)組織委員能管理好大多數(shù)同學(xué)看書、寫作業(yè)同時(shí),其他的班干部也能協(xié)助他們共同管理,盡他們最大努力搞好班級(jí)。
            我采用的是單獨(dú)輔導(dǎo)和學(xué)生相互幫助相結(jié)合的方法對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來說,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作是一項(xiàng)較難、較累,并且效果也不明顯的工作,但又是相當(dāng)重要的,這一年來,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作只能說是稍有進(jìn)步,我覺得這是需要時(shí)間和精力,有了一點(diǎn)進(jìn)步,也有了信心,在以后還會(huì)繼續(xù)抓好這項(xiàng)工作。
            在有稍許收獲的同時(shí),也存在著許多困惑:如何使學(xué)生自覺地控制管理好自己的口和手;如何使家長(zhǎng)積極配合老師,教育管理好孩子,如何使孩子們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)等等。班主任工作是一門藝術(shù),當(dāng)了班主任以后,才知道自己沒學(xué)好這門“藝術(shù)”,各方面的能力還有待提高。但對(duì)學(xué)生,我問心無(wú)愧。在以后的日子中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),搞好班主任工作。
            時(shí)間過得真快,一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。這一個(gè)月,帶給我的更多的是忙碌與充實(shí),這也許代表了許多班主任的共同感受?,F(xiàn)將九月份的班主任工作總結(jié)如下:
            1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓其懂禮儀,懂規(guī)則,遵守紀(jì)律。每天利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面和學(xué)生一起反復(fù)學(xué)習(xí),哪些事情應(yīng)該做,哪些事情不應(yīng)該做。再結(jié)合學(xué)校的突發(fā)事件,對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的隨機(jī)教育。
            2、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范訓(xùn)練。日常行為規(guī)范訓(xùn)練是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵,九月份主要訓(xùn)練學(xué)生文明課間十分鐘、做好課前準(zhǔn)備、路隊(duì)排整齊三方面入手。提醒學(xué)生相互監(jiān)督。在強(qiáng)調(diào)做好課前準(zhǔn)備這一項(xiàng)常規(guī)時(shí),是這樣做的:一方面要求學(xué)生下課時(shí),準(zhǔn)備好下一堂課要用的學(xué)習(xí)用具,另一方面訓(xùn)練學(xué)生聽到鈴聲立即坐好等待老師來上課。經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練,學(xué)生進(jìn)步十分明顯。只是要經(jīng)常性的提醒,有時(shí)幾天不講,就有些松懈,還沒到習(xí)慣成自然的階段,還要繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練。在路隊(duì)方面,我堅(jiān)持做到親自帶領(lǐng)學(xué)生,送學(xué)生到校門口,并督促他們注意放學(xué)路上的安全。
            3、重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生整頓班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境。全面清理班級(jí)衛(wèi)生死角,如墻縫,門后,讀書角,掃把擺放等,事事親力親為,和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生把衛(wèi)生搞得干干凈凈,經(jīng)過努力,孩子們現(xiàn)在做起清潔來有模有樣。
            二年級(jí)的學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣還比較差,這就必須不斷地幫助學(xué)生改正做得不夠好的地方,這就必須采用“反復(fù)抓,抓反復(fù),長(zhǎng)期抓”的方法來逐步養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣。我常到班觀察學(xué)生的各種行為習(xí)慣,表?yè)P(yáng)做好的同學(xué),提醒做得不夠好的同學(xué),讓好的同學(xué)帶動(dòng)做得不夠好的同學(xué),盡量堅(jiān)持正面教育為主導(dǎo),不斷轉(zhuǎn)化后進(jìn)的同學(xué)。勤到班,勤教導(dǎo),勤交流是我工作的主要方法。
            4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育工作。做到安全教育知識(shí)天天講,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患隨時(shí)提醒。進(jìn)行上學(xué)放學(xué)路上的交通安全教育;隨著天氣的變化,氣溫變化幅度較大,我經(jīng)常提醒學(xué)生注意身體健康;每個(gè)雙休日和長(zhǎng)假前的都要特地花一節(jié)晨會(huì)課的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期的安全教育,與家長(zhǎng)簽訂國(guó)慶長(zhǎng)假安全責(zé)任狀等。從思想上樹立家長(zhǎng)、學(xué)生的安全意識(shí)。
            5、加強(qiáng)午餐、午休紀(jì)律,按照政教處布置的要求進(jìn)行訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生不亂倒飯,學(xué)會(huì)珍惜糧食。學(xué)生的午休習(xí)慣也已經(jīng)慢慢變好,吃完飯能回到教室拿出書來看,形成良好的讀書氣氛。
            當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題的時(shí)候,或者作業(yè)完成不好的時(shí)候,我就及時(shí)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,爭(zhēng)取與他們合力做好教育工作。讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等,有時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來學(xué)校面談,了解情況。與家長(zhǎng)取得了共識(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)、行為等問題的解決都收到了事半功倍的效果。另外,就是當(dāng)孩子在校期間,如果出現(xiàn)頭疼發(fā)熱或肚子疼意外情況時(shí),我也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,把孩子的健康放在第一位。
            一個(gè)班想要有凝聚力,就要利用不同的機(jī)會(huì)讓學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)他們各方面的能力。
            1、能積極配合學(xué)校做好各類活動(dòng),及時(shí)組織學(xué)生觀看了《開學(xué)啦》等影片,培養(yǎng)愛國(guó)熱情,引導(dǎo)開發(fā)潛能,教會(huì)他們堅(jiān)持,告誡他們團(tuán)隊(duì)的重要性,要他們不要輕言放棄,看到自己的明天。我們一定會(huì)有一個(gè)美好的未來,只要我們不自暴自棄。
            2、組織學(xué)生參加“國(guó)慶節(jié)”假期中學(xué)校組織的閱讀讀書卡活動(dòng),讓學(xué)生在讀書活動(dòng)中積累好詞好句,認(rèn)識(shí)很多高尚、有智慧的“朋友”,也讓學(xué)生感受到讀書的快樂。
            通過一個(gè)月的努力,我班孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都有較大的提高。為了更好提高自己的班級(jí)管理藝術(shù),進(jìn)一步完善自我,爭(zhēng)做優(yōu)秀班集體,在以后的工作過程中,我要努力做到:1、樹立正確的教育教學(xué)理念,平等對(duì)待每一位學(xué)生。在班主任工作當(dāng)中,始終堅(jiān)持養(yǎng)成教育為主題的系列培養(yǎng)學(xué)生的做法;同時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教班級(jí)管理的問題和具體操作流程,向優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)。
            2、向?qū)W生學(xué)習(xí)。做一個(gè)老師是要有耐心的,班級(jí)管理工作也要需要持久的付出。
            我相信,班主任工作是一項(xiàng)有付出就有回報(bào)的工作,你對(duì)班級(jí)學(xué)生付出了多少,學(xué)生就會(huì)有多少的成績(jī)回報(bào)你。
            月份班主任工作總結(jié)篇二十
            本月我項(xiàng)目工程進(jìn)度及工程施工安全情況、節(jié)能環(huán)保正常,本月安全工作完成如下:
            1、普及安全教育:對(duì)新入場(chǎng)人員及時(shí)建立動(dòng)態(tài)臺(tái)賬,進(jìn)行安全技術(shù)交底和三級(jí)教育并進(jìn)行考核,合格后安排上崗作業(yè)。
            2、完善、改造各施工場(chǎng)區(qū)的安全警示牌、標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、安全宣傳和危險(xiǎn)作業(yè)地帶的安全提示等標(biāo)示。
            3、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)消防、電力及急救設(shè)施進(jìn)行排查:對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的`設(shè)施被破壞、缺失的地方及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)設(shè)。
            4、勞保用品發(fā)放到位:對(duì)新進(jìn)場(chǎng)一線作業(yè)人員及時(shí)發(fā)放手套、安全帽和反光衣服等勞保用品,確保作業(yè)中能起到良好的保護(hù)作用。
            5、加強(qiáng)秋山尾隧道、黃巖石隧道、信驛亭隧道、秋山尾大橋墩柱高空作業(yè)、樁基、人工挖孔樁的安全管理:設(shè)置隧道門禁系統(tǒng);臨近沈海線爆破作業(yè)的控爆風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估;對(duì)高處作業(yè)人員管控好勞保用品的佩戴(如:安全帶、安全帽等)和高處吊裝作業(yè)的規(guī)范操作;使用護(hù)欄網(wǎng)重新對(duì)樁基施工的泥漿池、人工挖孔樁的孔口進(jìn)行圍護(hù)等。
            6、進(jìn)行安全體驗(yàn)教育兩次。組織黃巖石隧道施工隊(duì)、秋山尾大橋下部結(jié)構(gòu)施工隊(duì)進(jìn)行安全體驗(yàn)教育,受訓(xùn)人員通過視覺、聽覺、觸覺來體驗(yàn)施工現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)的發(fā)生過程和后果,感受事故發(fā)生瞬間的驚險(xiǎn),從而提高安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),避免事故的發(fā)生。
            二、安全隱患排查整改情況。
            本月我合同段著重對(duì)施工臨時(shí)用電、橋梁、隧道、鋼筋加工場(chǎng)和拌合站、人工挖孔樁等進(jìn)行重點(diǎn)安全檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)主要存在的問題有:
            臨邊防護(hù):下房大橋個(gè)別樁基施工泥漿池臨邊防護(hù)不到位。
            整改措施:加強(qiáng)安全教育,及時(shí)設(shè)置防護(hù)欄,確保施工安全。
            下房大橋人工挖孔樁孔內(nèi)作業(yè)人員隔離保護(hù)設(shè)施不到位。
            整改措施:按要求使用半月形防護(hù)板進(jìn)行防護(hù),確保孔內(nèi)人員的安全。
            3、下房大橋人工挖孔樁個(gè)別停止作業(yè)的洞口未覆蓋鋼筋網(wǎng)片。
            整改措施:加強(qiáng)管理,對(duì)暫停施工或已經(jīng)成孔的樁孔及時(shí)覆蓋。
            4、臨時(shí)用電:黃巖石隧道左洞臨時(shí)照明用電未使用安全低電壓。
            整改措施:隧道內(nèi)潮濕環(huán)境內(nèi)必須使用安全低壓照明。
            5、機(jī)械、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況:濂坑分離式大橋現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)挖機(jī)無(wú)維修保養(yǎng)記錄。
            整改措施:加強(qiáng)管理,對(duì)機(jī)械設(shè)備必須定期進(jìn)行檢修、保養(yǎng),并做好記錄。
            6、井上互通立交橋人工挖孔樁作業(yè)人員兩人臨邊未系安全帶。
            整改措施:加強(qiáng)教育和監(jiān)督,孔口臨邊作業(yè)人員必須系好安全帶。
            7、黃巖石隧道左洞未及時(shí)設(shè)置逃生通道。
            整改措施:按要求及時(shí)設(shè)置逃生管道。
            8、濂坑大橋樁基施工泥漿池圍護(hù)缺失,未及時(shí)補(bǔ)設(shè)。
            整改措施:按要求及時(shí)補(bǔ)設(shè)圍護(hù)欄。
            針對(duì)以上問題,我項(xiàng)目部加強(qiáng)對(duì)安全管理人員的責(zé)任管理,要求必須每天深入到施工第一線,及時(shí)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全工作,發(fā)現(xiàn)一處立即整改一處,至目前為止,施工人員比較固定,安全隱患均已整改完成。
            三、施工現(xiàn)場(chǎng)綠色環(huán)保和節(jié)能減排。
            1、施工過程中,按照《福建省高速公路施工標(biāo)準(zhǔn)化管理指南》的要求,完善各種設(shè)施,維修道路堅(jiān)實(shí)平坦,排水通暢,符合安全、文明施工要求。
            2、平整施工現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地,整齊堆碼物料,確?,F(xiàn)場(chǎng)文明施工。
            3、檢查各排水系統(tǒng)是否暢通,確保排水、排污暢通。
            4、便道及時(shí)灑水降塵。
            4、充分發(fā)揮砂石分離機(jī)的作用,及時(shí)將剩余混凝土進(jìn)行分離處理再利用。杜絕亂排現(xiàn)象,以防影響環(huán)保。達(dá)到節(jié)能減排、綠色環(huán)保施工的目的。
            5、派專人操作、監(jiān)督使用洗輪機(jī),進(jìn)站車輛必須洗車,確保清潔、環(huán)保。
            6、嚴(yán)禁隨意焚燒各類廢棄物等,以防污染環(huán)境。
            7、在與104國(guó)道交叉的各個(gè)道口派專人進(jìn)行路面清理,確保路面清潔,無(wú)污染。
            8、秋山尾大橋墩身、蓋梁施工完成地段,及時(shí)進(jìn)行平整、植草綠化。
            四、文明施工狀況。
            1、施工現(xiàn)場(chǎng)辦公區(qū)、生活區(qū)與施工區(qū)進(jìn)行隔離。安裝攝像頭,進(jìn)行遠(yuǎn)程監(jiān)控。目前已經(jīng)安裝24個(gè)攝像頭。
            2、定期檢查食堂衛(wèi)生情況。確保人員飲食衛(wèi)生。
            3、不定期對(duì)宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查、評(píng)比,使宿舍管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。
            4、利用一線作業(yè)人員學(xué)校組織學(xué)習(xí)。提高隊(duì)伍自身素質(zhì),不斷推動(dòng)精神文明建設(shè)。
            5、加強(qiáng)監(jiān)督管理,施工場(chǎng)地做到工完料凈、場(chǎng)地清,安全文明規(guī)范施工。
            6、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)文明施工教育,杜絕出現(xiàn)“三違”行為。
            7、作業(yè)人員統(tǒng)一穿工作服,做到整體劃一。
            月份班主任工作總結(jié)篇二十一
            四月份的班主任工作就像這花開花謝,又迎來了果實(shí)累累。雖然此時(shí)的果實(shí)還很青,很小,乃至有些澀,然而畢竟是收獲了。
            這個(gè)月,我從上個(gè)月存在的問題入手,主要做了以下幾方面的工作:
            這一個(gè)月,我又和學(xué)生共同制定了新的班級(jí)管理制度。如圖書管理制度,
            規(guī)范圖書管理。文明生評(píng)比制度,加強(qiáng)班級(jí)六項(xiàng)競(jìng)賽的管理,充分發(fā)揮小隊(duì)長(zhǎng)的作用,每周評(píng)比班級(jí)文明之星,并作出一定的獎(jiǎng)勵(lì),不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。班干部管理制度,定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生思想動(dòng)態(tài),不斷改進(jìn)管理方法。
            認(rèn)真抓好班級(jí)文化建設(shè),努力營(yíng)造一個(gè)整潔和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生學(xué)有所樂,學(xué)有所得。在上個(gè)月班級(jí)文化環(huán)境布置的基礎(chǔ)上,這個(gè)月,繼續(xù)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,如每期班級(jí)之星的評(píng)比,“成長(zhǎng)的舞臺(tái)”園地,我們展示了學(xué)生的一次優(yōu)秀書法,“課外時(shí)空”園地,展出了學(xué)生讀書中摘錄的好詞佳句,讀書體會(huì)等,“習(xí)作樂園”里,更有學(xué)生精彩的作文不斷涌現(xiàn)。另外,學(xué)生自己動(dòng)手的黑板報(bào)“愛書吧,朋友”和“歡樂五一”更彰顯了學(xué)生的智慧和才干。
            本月的18日下午,我們中隊(duì)舉行。
            了“孝心無(wú)價(jià)親情永恒”主題隊(duì)會(huì)。在活動(dòng)中,隊(duì)員們用最真誠(chéng)、最樸實(shí)的方式向自己親愛的父母表達(dá)了拳拳的孝心,雖然隊(duì)員們的詩(shī)歌朗誦不是很動(dòng)聽,舞蹈的動(dòng)作不是很優(yōu)美,但活動(dòng)鍛煉了他們的才干,活動(dòng)讓他們懂得父母之愛的偉大,懂得了如何回報(bào)自己的父母之愛?;顒?dòng)也使在場(chǎng)的父母感受了自己孩子成長(zhǎng)的快樂,加深了父母與孩子之間的濃濃親情。另外,我們還開展了“書香潤(rùn)校園”讀書活動(dòng),我們充分利用學(xué)校圖書室和班級(jí)閱覽角等閱讀資源,加強(qiáng)課外閱讀,拓寬學(xué)生的知識(shí)視野,提高學(xué)生的讀書能力。同時(shí),我們還開展了寫字比賽,作文輪流朗讀賽,古詩(shī)詞朗誦等多種形式的學(xué)習(xí)競(jìng)賽,大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
            為提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率,我們成立了體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練小組,每天早上由體育委員負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練。班主任還給學(xué)生制定了在家練習(xí)的目標(biāo),要求學(xué)生刻苦訓(xùn)練。平時(shí)經(jīng)常給學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,及時(shí)了解學(xué)生進(jìn)步情況,鼓勵(lì)學(xué)生不斷朝著優(yōu)秀的方向前進(jìn)。
            安全工作常抓不懈。隨著天氣轉(zhuǎn)暖,夏天的到來,我重點(diǎn)教育學(xué)生不玩水,星期天,不騎車去玩。另外,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了一次家校聯(lián)系。把學(xué)生半個(gè)學(xué)期來取得的進(jìn)步和存在的問題向家長(zhǎng)作了簡(jiǎn)要的匯報(bào),使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,采取一定的措施幫助孩子不斷進(jìn)步。
            時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼四月份又過去了,本月繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全班同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對(duì)值日生的管理和指導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、負(fù)責(zé)的習(xí)慣。培養(yǎng)班級(jí)小干部,依靠班干部協(xié)助管理班級(jí)工作:。
            安全教育一直是學(xué)校工作的重要。
            部分,我經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì)、晚學(xué)前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,和路隊(duì)秩序的教育。對(duì)路隊(duì)及校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)跟學(xué)生交流、反饋,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不要你追我趕,課間玩耍要當(dāng)心。并在班中選幾名安全監(jiān)督員,對(duì)不同時(shí)段、地段進(jìn)行安全監(jiān)督。作好五一假期前的安全教育,圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題,開展安全談話活動(dòng)。
            平時(shí)我要求學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)則,自覺規(guī)范自己的行為。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的不良習(xí)慣,如上課不專心聽講,做作業(yè)拖拉、馬虎等,做到嚴(yán)格要求,常抓不懈。教育學(xué)生學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真仔細(xì),不粗心馬虎,字跡要端正清楚,課堂作業(yè)、回家作業(yè)及時(shí)完成,不拖拉,上課專心聽,多動(dòng)腦筋,遇到不懂就問,做到當(dāng)天的事當(dāng)天解決。平時(shí)多注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,耐心引導(dǎo)學(xué)生逐步改掉一些不良習(xí)慣。
            課間操、眼保健操、路隊(duì)、衛(wèi)生的掃除、紀(jì)律等教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,大家共同進(jìn)步,并通過參與,培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識(shí)。再次,對(duì)學(xué)生遲到,忘記戴紅領(lǐng)巾等方面也制定了一些措施,逐步使學(xué)生養(yǎng)成做事認(rèn)真,不丟三拉四的習(xí)慣。這一個(gè)月中,在全體師生的共同努力下,班級(jí)各項(xiàng)工作都有了新的發(fā)展和進(jìn)步,學(xué)生們的習(xí)慣規(guī)范了許多,本月班級(jí)曾被評(píng)為“文明班級(jí)”。我針對(duì)檢查中出現(xiàn)的問題,及時(shí)帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行總結(jié),激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于改正自身存在的缺點(diǎn),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
            對(duì)那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),經(jīng)常找他們聊天談心,與他們多交流。還與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同管教。安排好學(xué)生與掉隊(duì)的學(xué)生結(jié)對(duì)子,負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況。注意對(duì)他們的教育方法。采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式。同時(shí),給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,經(jīng)常與他們談心,講解學(xué)習(xí)的重要性,使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。
            1、組織學(xué)生春游,做好安全教育工作。讓學(xué)生體驗(yàn)了游軍山樂趣,并在博客上上傳照片和學(xué)生的春游感想。
            2、組織學(xué)生到多媒體教室看電影,學(xué)生興致高昂。
            3、出好第二期以“迎世博”為主題的黑板報(bào)及小報(bào)。
            4、本月新華書店的工作人員到校收取作業(yè)本費(fèi),班級(jí)的家長(zhǎng)和學(xué)生都積極配合,全班繳清費(fèi)用,圓滿完成任務(wù)。
            5、4月14日玉樹發(fā)生了地震,讓學(xué)生收集地震的圖片,班隊(duì)課上讓學(xué)生看圖片說說自己的感受。4月21日全國(guó)哀悼日,學(xué)校降半旗,學(xué)生默哀,表達(dá)對(duì)逝者的哀思。