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        學(xué)年度電教工作總結(jié)大全(15篇)

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            5.總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,提升解決實際問題的能力??偨Y(jié)寫作要注重文思泉涌、切中要害和言之有物。總結(jié)是一種綜合能力的體現(xiàn),希望大家在總結(jié)的過程中不斷提高自己的思考和表達能力。
            學(xué)年度電教工作總結(jié)篇一
            時光如梭,一學(xué)期很快過去了,作為教師一員,我在工作中感受到欣喜,快樂,以及還有不可避免的艱辛,但是不管怎么說,20xx年已經(jīng)接近尾聲,請讓我從以下幾點給我的教師生涯做出年度工作總結(jié):
            1、備課。
            這是教師最基本的工作,所謂不打無準(zhǔn)備之仗,在本學(xué)年度給學(xué)生上課之前,我首先要做好備課工作,備課的教案需要反復(fù)修改,扣緊教學(xué)大綱,并且作為一個新人,我虛心向其他老師請教,吃透難點,并找到授課的重點,寫好教案。
            2、上課。
            備好課,那么接下來就是給學(xué)生上課了,總結(jié)現(xiàn)在的學(xué)生都很機靈,不喜歡沉悶的課題氣氛,所以我必須做好課堂氣氛的活躍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。另外,從優(yōu)秀的教師經(jīng)驗總結(jié)中,我了解到,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很重要,我采取了有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答的策略,效果非常明顯。
            3、作業(yè)輔導(dǎo)。
            課后作業(yè)是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)進步的重要方法,但是教師不應(yīng)該給學(xué)生布置“寫不完”的作業(yè),我在20xx學(xué)年度布置的作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),遇到學(xué)生不明白的問題耐心講解輔導(dǎo),爭取成為一名合格優(yōu)秀的教師。
            工作計劃:
            首先,加強與同事交流。虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
            其次,加強對成績不好學(xué)生的關(guān)系。成績不代表一切,教師要更多的對差生給予關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
            最后,嚴(yán)格要求自我,提高教學(xué)水平。想要教育出優(yōu)良的學(xué)生,首先我自己必須是優(yōu)秀的,教師事業(yè)是把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,積極推進素質(zhì)教育,提高自身教學(xué)能力。
            20xx年馬上就要過去了,新的學(xué)年度就要到來,授業(yè)育人的教師們,寫好工作總結(jié)不僅是為自己過去一年的工作畫上圓滿的句話,也是承啟下學(xué)年教學(xué)工作的總結(jié)計劃書。
            學(xué)年度電教工作總結(jié)篇二
            教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,也是校驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。本學(xué)期,我擔(dān)任了初三、初二、兩個班的語文教學(xué)工作,其中初三中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)班屬于加強班。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績在中等偏下的程度。初二班是普通班,學(xué)生基礎(chǔ)差,很需要扶持。如何使教學(xué)順利進行,有效有功,成為本學(xué)期的重要舉措。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
            一、備課深入細致。
            備課時,我首先認真研究教材,每篇課七年級語文教學(xué)工作總結(jié)文至少讀兩遍,第一次默讀,第二次朗讀。多方面參閱各種資料,然后去粗取精,準(zhǔn)確把握重點、難點。在制定教學(xué)目標(biāo)時,再根據(jù)學(xué)生原有知識技能等各方面的水平,選擇切合學(xué)生實際的教學(xué)方法,合理進行教學(xué)設(shè)計,力求做到深入淺出,三維目標(biāo)同時兼顧。
            二、注重課堂教學(xué)的實效性。
            抓重點,展開討論,講練結(jié)合,務(wù)求每個學(xué)生學(xué)懂掌握。突破難點,則堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),各抒己見,集大成、20xx年個人教學(xué)工作總結(jié)形共識的做法,使學(xué)生學(xué)得明明白白,既扎實,又能向縱深發(fā)展。在初二班,注重創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,傾斜于基礎(chǔ)要求;在初三班,導(dǎo)入迅速,巧設(shè)疑問,引發(fā)探究,記牢為先,運用為要,一切為了中考。
            三、堅持參加校內(nèi)外的教研活動,聽了8次公開課,汲取了他人的寶貴經(jīng)驗。
            我本人也主動上了一次公開課,并認真聽取了同仁們的評議。我覺得聽課和做課都很重要,他們對于提升一個人的教學(xué)能力是有很大幫助,希望大家今后都積極去做,20xx年教學(xué)工作總結(jié)精益求精。
            四、及時批改作業(yè),保持好學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
            學(xué)生的作業(yè)是學(xué)生的勞動成果,無論好壞,他們都充滿盼望,所以,我們要認真對待,及時批改,不要讓其熱情的心冷卻,那樣下次作業(yè)就會懶于動筆,影響深遠了。我安排學(xué)生的作業(yè)有;初三有同步練習(xí)(每課),作文6次,周記15次;對初二班的要求相對降低,作文不多,只有3次。重點抓寫短語,寫片段,共有10次之多,課課有練習(xí)。無論是什么樣的作業(yè),我都及時批改,練習(xí)保證當(dāng)天批改,第二天發(fā)給學(xué)生,短語、周記、作文保證在一周之內(nèi)批改完畢,測驗評卷不超過三天。這樣,保證了學(xué)生寫作業(yè)的積極性。
            以上是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。雖然經(jīng)驗淺陋,但是事實,存在的不足之處是在所難免的,希望我們的同仁不避嫌棄,善意指點,我將無限感謝。
            學(xué)年度電教工作總結(jié)篇三
            財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實施管理,依法照章做好財務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費的`收支。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證??顚S茫瑘猿忠浴吧倩ㄥX,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。具體工作如下:
            1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,認真編制年度的經(jīng)費預(yù)算。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。
            并做好收費公示,自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。
            3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
            1、本學(xué)年,總務(wù)部門對校園花木積極護理,組織學(xué)生和教師定期地澆水、施肥、修剪。美化了校園,營造了氛圍。
            2、本學(xué)年總務(wù)處對學(xué)生加強了愛護環(huán)境教育和監(jiān)管,保證校園每時每地的干凈、整潔,給師生提供一個較舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
            學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實際是對學(xué)校打造“健康校園、平安校園”的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:
            1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。開學(xué)前夕,對各年級教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進行全面的整修及部分設(shè)施的更新,保證教育教學(xué)工作順利開展。
            2、做好后勤保障工作。學(xué)校的各項活動,我們?nèi)σ愿?,做好?yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進行。
            3、做好學(xué)校設(shè)施的維護工作。學(xué)校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,我們本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。
            學(xué)年度電教工作總結(jié)篇四
            在即將過去的一學(xué)期里,長嶺小學(xué)在東流鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著期初制訂的目標(biāo),全體教師團結(jié)奮進,務(wù)實進取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安?,F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。
            一、抓師德工作,建設(shè)和諧團隊。
            提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。
            我們利用每周例會的機會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當(dāng)做樂趣。
            這學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課,其中有快要退休的老年老師,也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時處理當(dāng)天作業(yè),經(jīng)常要遲下班四五十分鐘。
            另外,為了激發(fā)教師的主人翁意識,營造團結(jié)和諧的校園氛圍,我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情,我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序,在教師例會上公開討論,讓每一個教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。正因為如此,教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主動去燒,操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生去撿,有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法……可以說,我們學(xué)校的全體教師“心往一處想,勁往一塊使”,各項工作能得到大家的響應(yīng),開展起來也就順利得多了。
            二、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
            教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。
            1、狠抓教學(xué)常規(guī),強化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。這一點,多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。
            2、堅持校本教研,提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們的公開課活動要求每個教師認真做好“四個一”——寫一篇教案,說一課設(shè)計,上一節(jié)公開課,寫一篇反思。教師在聽課評課過程中,開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點,講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力。非常幸運,中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開,我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué),引起了教師對自身教學(xué)的新一輪思考。此外,我校認真組織“備好課”專題校本培訓(xùn),引導(dǎo)教師走專業(yè)成長道路。由于措施得力,學(xué)校教研氣氛濃厚,在空堂和下課期間,教師探討的、大都是“如何教書,怎樣提高教學(xué)成績”的問題,還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象。本學(xué)期,年輕教師都撰寫了教育教學(xué)論文,并在上級主管部門組織的論文評選中獲獎。
            3、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。
            學(xué)年度電教工作總結(jié)篇五
            外國語學(xué)院緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃確定的發(fā)展目標(biāo)和主要任務(wù),結(jié)合本院制定的xx目標(biāo)責(zé)任制,統(tǒng)一思想、振奮精神、深化教學(xué)改革、創(chuàng)新科研管理,不斷提升學(xué)科實力和綜合競爭力,努力維護了外國語學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢。
            在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的指引和推動下,我院充分發(fā)揮廣大教職員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,以人才培養(yǎng)為切入點,以各類精品課程、示范點建設(shè)為抓手,從課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)范式等方面大膽嘗試、改革創(chuàng)新,取得了顯著成效。在全體教職員工的共同努力下,我院的學(xué)分制改革進展順利。英語專業(yè)和日語專業(yè)的培養(yǎng)方案得以精煉,專業(yè)核心更加突出,學(xué)生的自主選擇余地加大,自主學(xué)習(xí)意識也有了很大的提高。
            與此同時,大學(xué)英語教學(xué)改革更加深入,更加全面?!?+2基于網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境下的主題教學(xué)模式”在大學(xué)英語基礎(chǔ)階段全面鋪開,自主學(xué)習(xí)體系更加健全,網(wǎng)絡(luò)師生互動成效顯著,從四、六級大學(xué)英語統(tǒng)考和口試成績可以看出,學(xué)生的聽力與口語能力得到了加強。從整體上看,全院教師的教學(xué)改革意識進一步加強。老師們都能積極采取有效措施,在教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容等方面深化改革,并齊心協(xié)力,全面推進素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育,著力培養(yǎng)具有扎實寬厚的人文素質(zhì)、較強的適應(yīng)能力和更大發(fā)展?jié)摿Φ母呒墢?fù)合型人才。
            我院向來以教學(xué)為中心地位,堅持把提高教學(xué)質(zhì)量作為中心任務(wù)來抓,以教學(xué)質(zhì)量立足于外語專業(yè)之林。同時,我院還以“走出去,請進來”的方式,邀請著名外語類院校的專家來我院講學(xué),幫助我院提煉專業(yè)特色,指導(dǎo)專業(yè)發(fā)展。
            經(jīng)過幾年的努力,我院已形成了一整套提高教學(xué)質(zhì)量、突出教學(xué)中心地位的規(guī)章制度和政策措施,如教學(xué)質(zhì)量一票否決制、課堂教學(xué)檢查內(nèi)部通報制度、集體備課、觀摩教學(xué)制度和畢業(yè)論文修改過程抽查等,并通過二級學(xué)院教學(xué)委員會和二級督導(dǎo)組,從制度上和組織上確保教學(xué)工作中心地位更加穩(wěn)固。我院教師全身心投入教學(xué)工作,在完成繁重的教學(xué)工作量同時,抽時間聽課,相互學(xué)習(xí),共同提高,營造了良好的教學(xué)氛圍。
            xx年,我院xx老師獲得第二屆“外教社杯”全國大學(xué)英語教學(xué)大賽浙江省第二名,xx等獲校教學(xué)成果二等獎:《大學(xué)英語》課程架構(gòu)下師生雙贏模式的探索與實踐;在第六屆浙江省大學(xué)生英語演講競賽中,兩位同學(xué)獲得省三等獎;在第七屆西歐日語演講賽一位同學(xué)獲得省優(yōu)勝獎;在xx年全國大學(xué)生英語競賽兩位同學(xué)獲省一等獎,五位省二等獎,九位省三等獎;在法英雙語大賽(法國大使館舉辦)華東區(qū)比賽中,xx級xx獲第八名,進入決賽。
            學(xué)年度電教工作總結(jié)篇六
            作為一名小學(xué)教師,我覺得這份工作肩負著很大的責(zé)任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力?,F(xiàn)將幾個月的工作總結(jié)如下:
            一、在政治思想方面。
            我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認真參加政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自己的思想覺悟。
            二、在教育教學(xué)方面。
            小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我們學(xué)校也開始重視了,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進我??茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進行教學(xué)活動的:
            1、課前準(zhǔn)備:我會提前準(zhǔn)備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。
            2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并考慮到學(xué)生的個體差異,盡量因材施教,有效地對個別學(xué)生進行引導(dǎo)。
            3、研究教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學(xué)生,而且,我教了兩個年級,學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學(xué)方法。另外,每個學(xué)生情況各不相同,所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。
            4、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課。
            5、不斷學(xué)習(xí):積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問,博采眾長,提高教學(xué)水平。
            三、工作考勤方面:
            我熱愛自己的工作,做到按時上下班,不遲到不早退,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
            四、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高。
            在緊張工作之余,時刻要為自己充充電,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學(xué)生的難題時,能夠坦然相對。
            學(xué)年度電教工作總結(jié)篇七
            本學(xué)年學(xué)校教育信息化工作在市、區(qū)電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長室的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效,現(xiàn)將本年度工作小結(jié)如下:
            學(xué)校對電教工作有中長期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級要求和本校實際,有年度和學(xué)期工作計劃,計劃目標(biāo)明確,措施具體,可操作性強。學(xué)校開學(xué)初就抓計劃的制定,期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估,中間抓計劃的落實。
            我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點,分別制定了《微機室管理制度》、《學(xué)生上機守則》、《微機室管理員職責(zé)》和考核細則等制度,職責(zé)的建立與完善,進一步量化了檢查、評估各指標(biāo),做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實處,這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著的位置鑲框懸掛,為確保各項規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
            堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件。
            我校在前年就已建成校園網(wǎng),本學(xué)期主要對校園網(wǎng)絡(luò)平臺重新進行了改建與完善。通過對校園網(wǎng)使用的培訓(xùn),教師也可以通過校園網(wǎng)進行網(wǎng)上備課,學(xué)校的公告、工作安排通過校園網(wǎng)及時公示,使辦公真正做到無紙化、自動化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)生與家長可以在網(wǎng)上與任課教師交流,家長能及時了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,便于教師與家長、家長與學(xué)生,家長與學(xué)校之間的溝通。
            1、進一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時課堂教學(xué)實踐中樂于創(chuàng)新,能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料(農(nóng)遠資源、自制課件)等輔助課堂教學(xué),提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師普遍使用多媒體上課。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行課改研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,提長虹學(xué)生信息素養(yǎng)。在近80多節(jié)的校級公開課中百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。
            2、利用學(xué)校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育,本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部學(xué)生喜愛的科教片、宣傳片。實況轉(zhuǎn)播了《開學(xué)第一課》。
            3、實時拍攝學(xué)校少先隊、運動會等大型活動。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材。
            4、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。
            5、完成學(xué)校網(wǎng)站的改版,加強校園網(wǎng)的維護和安全工作,保證其暢通無陰;為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教育和辦公環(huán)境。
            6、組織教師撰寫電教案例、論文,教學(xué)設(shè)計等,不斷學(xué)習(xí)與積累,提長虹專業(yè)素養(yǎng)。組織教師積極參與市、區(qū)電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)年來,取得了不定些成績,但也存在很多問題與不足,需要改進,主要有以下幾個方面:
            1、教師培訓(xùn)的力度不大,需要更有力度地有計劃、有目的的培訓(xùn)。
            2、教師制作課件的水平還需進一步提高。
            3、加大獎勵力度,進一步激發(fā)全校我教師參與信息化教育的積極性。
            20xx年12月22日。
            學(xué)年度電教工作總結(jié)篇八
            光陰似箭,一年骨干教師的工作已悄然而過?;厥鬃哌^的路,雖然很艱辛,但獲得更多的是欣喜、是快樂、是成熟。我有幸成為一名縣級骨干教師,這為教師成長搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價值的舞臺。骨干教師它不僅是一種榮譽與肯定,更主要的是一種責(zé)任,是對我以后工作的鞭策。我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與責(zé)任。于是,我把壓力化作動力,做好每樣工作,不辜負老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生對我的厚望。
            作為縣級骨干教師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出……,隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足?!缎W(xué)數(shù)學(xué)教師》、《澄邁教育》和《海南教育》等理論書籍成為我業(yè)余時間的“朋友”。我閱讀摘錄教育理論,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和新的教育理念……不斷的充實自己,更好的進行教育教學(xué)實踐。每年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們骨干教師提供了許多學(xué)習(xí)鍛煉的機會:骨干教師的示范課、指導(dǎo)所帶領(lǐng)的徒弟都為我的能力注入了新鮮的“血液”我的認識也有了提高。可以說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的費盡苦心,為我們創(chuàng)造機會,豐富我們的理論知識,用于指導(dǎo)自己的實踐活動。為此,我珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會,積極參與,認真記錄,事后寫出自己的心得體會。力求把新的教育教學(xué)思想在自己的教學(xué)中實踐、吸收。
            我是縣級骨干教師中的一員,我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴(yán)格要求自己、大膽實踐,還與積極肯干的李經(jīng)達和謝世孝兩位老師建立師徒關(guān)系,每次聽課或培訓(xùn)回來,我都會主動把筆記和學(xué)習(xí)材料給他們看。他們每次參加學(xué)校的教研活動前,我都主動和他們一起研究教材、編寫教案。聽試講、一起尋找課上調(diào)動學(xué)生積極性的方法。我們互相聽課、評課多次。
            課堂是教師展現(xiàn)自我、體現(xiàn)自身價值的主陣地,我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到全體學(xué)生中。我積極推廣“先學(xué)后教”的教學(xué)模式,并力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語文教學(xué)質(zhì)量。
            1、備好課。我積極參加教研室組織的教研活動,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進行聽課,聽講座,領(lǐng)會課改精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,撰寫課后反思?;氐綄W(xué)校,我把學(xué)到的知識應(yīng)用在教學(xué)上。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課改,虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我查資料、做教具,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,全面提高自己的教學(xué)水平,使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容。
            2、上好課。我聽了許多有經(jīng)驗的老教師的課,發(fā)覺他們上課有激情,有很深的教學(xué)藝術(shù),也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求,我在課堂教學(xué)力求抓住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進生回答。做練習(xí)巡視時,我注意對后進生進行面對面的輔導(dǎo),爭取讓他們更快地進步。
            3、做好課后輔導(dǎo),對后進生做到從友善開始,理解和尊重他們。從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)心他們。能及時傾聽學(xué)生意見,想法,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,同時虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),博采眾長,努力提高教學(xué)水平。
            4、除此之外,每天我還給自己一個反省的機會和時間,堅持獨立地思考,即時做好教學(xué)后記,反思自己這堂課上得怎樣,學(xué)生掌握了嗎?哪些能力得到了提高,或是哪個問題沒有講透,怎樣講會更好。
            我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。同時,發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養(yǎng)青年教師,通過多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)校培養(yǎng)新的教學(xué)能手。
            作為一名縣級骨干教師,我認為我應(yīng)該是一名智慧型,科研型的教師,是有實力、有能力、有潛力、有定力、有魅力的。我深知,教育是一門科學(xué),我們不能只停留在知識的傳授上,而應(yīng)該發(fā)展每個學(xué)生的價值、發(fā)揮每個學(xué)生的潛能、發(fā)展每個學(xué)生的個性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解決運用的,因此,我必須不斷學(xué)習(xí),不斷反思總結(jié),積累教學(xué)經(jīng)驗,才能真正成為實際教育教學(xué)工作意義上的骨干教師,成為教育教學(xué)上的排頭兵。
            1、為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認真地參加學(xué)校的每次培訓(xùn)活動,認真記錄學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
            2、我在備課中關(guān)注教材、關(guān)注學(xué)生,在教學(xué)中完善了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,挖掘并利用好教學(xué)過程中有效資源,發(fā)揮自己在教學(xué)過程中的教學(xué)智慧,對自己的教學(xué)行為、教學(xué)效果等教學(xué)過程和結(jié)果進行經(jīng)常性的深層次的反思與評價。
            3、以后我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
            我常常靜下心來想:作為一名骨干教師,我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時,我也在思量著自己在工作中的不足之處,同時提醒自己要努力提高自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平,來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)教學(xué),在教科研方面的研究還要做得更加細和實。
            我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。在骨干教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實踐中是充實的,因為在其中我付出著、收獲著、快樂著、進步著;在以后的時間里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的藝術(shù)教育事業(yè)。
            總之,我是在學(xué)習(xí)中成長起來的,在同伴互助中成長起來的,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛中成長起來的,生命的旅程中很是短暫,但我們愿把它作為人生的一個驛站,心路的一條起跑線,事業(yè)的一個加油點,積蓄力量,充實行裝,準(zhǔn)備朝著更遠的目標(biāo)邁進。
            學(xué)年度電教工作總結(jié)篇九
            本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,我校電教工作,不斷創(chuàng)新思路,提高服務(wù)質(zhì)量,加強管理,講求實效,積極開展各項電教工作,較好地完成了學(xué)期初制訂的各項工作任務(wù),現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
            1、健全電教、教學(xué)信息化管理各項規(guī)章制度,使教學(xué)信息化工作逐步納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。
            2、規(guī)范電教工作考核制度。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現(xiàn)代教育技術(shù)的過程管理。“聽”:有目標(biāo)、有計劃的到課堂、電教室聽課;“查”:查電化教學(xué)的使用率、電教軟件的研制情況;“評”:評選優(yōu)秀電教教案、優(yōu)秀電教教材、優(yōu)秀多媒體課件,以科學(xué)化、規(guī)范化的管理,充分調(diào)動教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的積極性,大大提高電教設(shè)備的使用率。
            1、本學(xué)期的課堂教學(xué)中,各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設(shè)備的優(yōu)勢,根據(jù)自己所教學(xué)科的特點,選用多媒體、語音室等上好電教課,提高教學(xué)質(zhì)量。
            2、根據(jù)學(xué)校工作計劃,7月份起,我校開展了“一周兩次”的信息技術(shù)培訓(xùn)工作。
            3、平時,各類電教管理人員能主動為其他課任老師提供課堂教學(xué)的各種服務(wù),解決他們在上課中遇到的困難。
            開足上好信息技術(shù)課,注重學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)。用好學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,嘗試網(wǎng)絡(luò)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,取得了較好的效果。
            本學(xué)年已結(jié)束,下學(xué)年我們爭取在工作中能發(fā)揮出更大的作用,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
            學(xué)年度電教工作總結(jié)篇十
            本學(xué)期負責(zé)電教處的全面工作。半年來,本人圍繞電教工作,創(chuàng)新思路,團結(jié)協(xié)作,全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。按著開學(xué)初的工作計劃,現(xiàn)做如下總結(jié):
            一、電教方面
            (1)、多媒體方面
            1.高三班級多媒體驗收、鑰匙的回收,班主任進行了簽字;
            2.更換辦公室、教導(dǎo)處、教研處、政教處的打印機的油墨;(馮云和老師完成)
            4.維修了便攜式投影儀;
            (2)、高考電子化標(biāo)準(zhǔn)考場的建設(shè)
            1.“高考監(jiān)考教師專用通道”攝像頭的安裝與調(diào)試
            2.標(biāo)準(zhǔn)化電子考場電視墻的連接、調(diào)試,并正常使用;
            3.更換了一臺流媒體的硬盤(不能錄像)
            4.室外監(jiān)控的全面維修,基本上實現(xiàn)全面覆蓋;但設(shè)備不是很穩(wěn)定,仍需改進和加強
            (3). 電教設(shè)備及時維修
            本學(xué)期以來,電教處加強了全校三個年級近50個班級電教設(shè)備以及計算機教室、處室辦公室多臺電腦的維護,對報修的電教設(shè)備進行及時的維修,基本做到小故障當(dāng)天報修當(dāng)天解決;疑難問題盡可能在最短時間內(nèi)解決。
            二.實驗室方面
            3.保證高二學(xué)業(yè)水平考試?yán)?、化、生實驗的正常進行;
            這里特別說明的是期中考試占用實驗室做為考場,對于實驗臺的刻畫以及衛(wèi)生清理造成了一定的影響。希望以后在這方面相關(guān)年段再做出嚴(yán)格要求,能夠做到衛(wèi)生承包到教師、落實到每一個學(xué)生上。
            另外,本學(xué)期根據(jù)實際需要,實驗室配備了幾個櫥柜,實驗器材及時上架并做好說明。
            三.教學(xué)方面
            1.配合教導(dǎo)處對教師的教案進行檢查
            2.配合教研處對教師的作業(yè)進行檢查
            3.“同課異構(gòu)”活動全程的錄像;(天倉老師完成)
            四、其它方面
            1.計算機課程的開設(shè)
            為了上機課更好的開出,對微機室的部分電腦進行了維修,對上機號碼進行了重新排布,保證上機課能夠正常有序的進行。課程的講授全部由馮云和老師來進行,并得到學(xué)生的一致好評。
            2.成功創(chuàng)辦了“揚帆”第一期校報
            此項工作主要由天倉老師負責(zé),期間得到鄭校長的協(xié)調(diào)和其它學(xué)科組的大力支持,在4月份發(fā)行成功發(fā)行第一期,深受領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的好評,也期待著下一期校報的盡快與大家見面。
            以上是本年度的主要工作,不足之處還請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
            曲廣宏
            20xx.07
            學(xué)年度電教工作總結(jié)篇十一
            校園安全事關(guān)全體師生的生命財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定與發(fā)展。它是學(xué)校開展各項教育工作的前提和重要保障,正可謂“學(xué)校安全重于泰山”。一年來,中心小學(xué)在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,堅持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針,牢固樹立“防患于未然,責(zé)任重于泰山”的安全意識,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從強化師生安全意識,完善學(xué)校安全管理體制入手,通過積極推行“一崗雙責(zé)”的安全管理和教育模式,不斷細化安全措施,努力營造了一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,從而取得了顯著成效,現(xiàn)將20xx年xx中心小學(xué)安全工作總結(jié)如下:
            1、確立安全總目標(biāo):為了更好的完成安全管理工作,我校根據(jù)上級要求并結(jié)合本校實際,確立了安全工作總體目標(biāo):即以提高安全意識為主線,以強化層層管理責(zé)任制為核心,以作好交通安全、運動安全、勞動安全、活動、安全教育教學(xué)設(shè)施安全、校舍安全、消防安全心理健康安全為工作重點,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、落實有效、環(huán)境安定的文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
            2、建立安全制度,實行安全規(guī)范化管理。為確保安全工作的全面開展與落實,中心小學(xué)完善形成了《學(xué)校安全管理規(guī)范》,其中包括《學(xué)校安全管理細則》、《校園安全工作制度》、《學(xué)生安全一日常規(guī)》、《學(xué)生缺課登記電話跟蹤制度》、《校園門口管理規(guī)定》、《校園機動車輛與道路交通安全管理細則》、《各類突發(fā)事件安全應(yīng)急預(yù)案》等,使我校的安全工作實現(xiàn)了有目標(biāo),有崗位,有職責(zé)、有標(biāo)準(zhǔn)、有流程、有回饋。達到了管理的系統(tǒng)化和科學(xué)化。
            3、逐步形成了安全有序的管理機制。學(xué)校按照上級“一崗雙責(zé)”的要求,制定了《管理規(guī)范》,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長牽頭,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各開展工作,第一時間傳達、貫徹、落實上級部門,關(guān)于安全工作的指示;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各年級教師層層簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,落實了層層負責(zé)的安全工作責(zé)任制與責(zé)任追究制。根據(jù)學(xué)校《安全管理規(guī)范》要求:校內(nèi)堅持校長負總責(zé)、班主任包班級、任課教師包課堂的安全工作責(zé)任制原則,堅持校外實行保安與轄區(qū)派出所、交警大隊、家長學(xué)校密切聯(lián)系,層層互動原則,每學(xué)期都將校園安全工作實績與各處室和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實行安全責(zé)任事故一票否決制,從而使我校安全工作形成了閉合互動式環(huán)狀機制。為我們創(chuàng)設(shè)一個安全祥和的校園環(huán)境打下了堅實的基礎(chǔ)。
            1、完善物防。早在學(xué)校擴建階段我校就對學(xué)校安全設(shè)備提前進行了預(yù)設(shè)?,F(xiàn)在我校安全出口指示牌明顯,應(yīng)急燈、各類消防器材齊全。為學(xué)校突發(fā)事件做好了物質(zhì)準(zhǔn)備。
            2、重視技防。在區(qū)政府、教育局的大力支持下,學(xué)校在擴建期間就安裝了遠紅外專業(yè)報警系統(tǒng)和視頻監(jiān)控系統(tǒng),同時還設(shè)置了報警點和報警電話。為學(xué)校的安全監(jiān)控提供了技術(shù)保障。
            3、強化人防。近年來我校門衛(wèi)人員實現(xiàn)了專業(yè)化、年輕化,門衛(wèi)人員的服裝和警用器械配備齊全,學(xué)校還根據(jù)實際情況制定了一系列門禁制度,真正落實了來訪隔門問詢制、來客登記引領(lǐng)制、學(xué)生外出簽證制、通過門衛(wèi)輪休制,確保了學(xué)校全天24小時有保衛(wèi),通過崗位和制度培訓(xùn),切實提高了安保人員的工作水平和應(yīng)急能力。
            4、細化學(xué)生活動管理。
            由于我校操場處在教學(xué)樓之間,面積狹小,而我校師生人數(shù)眾多,每次上下學(xué)和課間操活動都是學(xué)生安全隱患最大的時候。我校根據(jù)實際情況制定了《學(xué)校集體活動安全管理制度》規(guī)定學(xué)生進出校園走行進線、上下樓梯靠右行走、上操找定位點、退場按指向標(biāo)“蛇形走”的獨特方案。方法的實行既解決了學(xué)生校園活動中的安全問題,又使全校師生形成了右行禮讓,文明活動的行為風(fēng)范。
            5、加強傳染病的防控。由于校園人員密集,小學(xué)生疾病抵抗力差。為了加強傳染病的預(yù)防,學(xué)校結(jié)合上級要求,出臺了《預(yù)防傳染病工作制度》,堅持在各年級段設(shè)報告員崗位,負責(zé)每天將各班晨檢午檢的情況及時統(tǒng)計、上報學(xué)校,學(xué)校由專人匯總上報相關(guān)部門。同時學(xué)校根據(jù)實際情況為各班級添置消毒器具,每天放學(xué)后堅持對教室消毒。學(xué)校還定期對樓道、衛(wèi)生間、樓梯扶手進行消毒。對學(xué)生進行預(yù)防流行病知識的宣傳,請區(qū)疾病防控中心的工作人員現(xiàn)場指導(dǎo)防控工作,進行衛(wèi)生知識講座,達到了很好的效果。
            6、實施分時間段放學(xué)制度。由于我校所處地理位置校外場地狹小,再加上學(xué)校生源眾多,每到放學(xué)時間,家長接送場面十分擁擠,給學(xué)校的安全工作帶來很大隱患。經(jīng)學(xué)校研究,我們很快出臺了《學(xué)生上下學(xué)安全管理制度》。新的放學(xué)制度規(guī)定,設(shè)立了放學(xué)按低、中、高學(xué)段,分時間段放學(xué),各年級按班次放學(xué)制度,固定學(xué)生放學(xué)和家長接送地點制度,確定了家長止步的禁行線,這樣大大緩解了放學(xué)時段的人員聚集壓力,規(guī)范了門口的秩序,最終確保了學(xué)生的人身安全。
            隨著時間的推移,安全活動,安全出行,隨時隨地對學(xué)生進行安全教育等已成為我校領(lǐng)導(dǎo)教師的工作習(xí)慣,和同學(xué)之間的互助行為。
            我校管理規(guī)范的制定,管理模式的推行,真正達到了學(xué)生對安全行為成為一種習(xí)慣,老師隨時隨地抓安全,領(lǐng)導(dǎo)每時每刻檢查安全的效果。
            1、實行安全教育進課堂制度。課堂是學(xué)校安全教育的主陣地,通過開設(shè)安全教育課程,充分提高了學(xué)生的安全自我防范能力,強化了學(xué)生的生存本領(lǐng)。
            2、設(shè)立心理咨詢室,配備專業(yè)心理咨詢教師。新時期的少年兒童安全問題不光體現(xiàn)在活動安全方面,心理健康問題也是當(dāng)今青少年不容忽視的安全問題。為此學(xué)校專門設(shè)立了心理咨詢室和心理活動室,選派教師參加了市心理咨詢師的培訓(xùn),并獲得了專業(yè)咨詢資格,為學(xué)生心理健康發(fā)展做好了保駕護航的準(zhǔn)備。
            3、建立安全制度文化體系。安全文化是學(xué)校和融教育文化的重要組成部分,安全教育的核心是以人為本,主體是師生,關(guān)鍵是安全職責(zé)的落實,結(jié)合每月實際,我校分階段開展了豐富多彩的安全教育活動。如學(xué)校樓道安全知識的宣傳展示,各樓層懸掛圖文并茂的安全警示語,學(xué)生定期的安全教育手抄報評比、安全主題班會評比、節(jié)假前安全在我心中集體簽名活動,定期進行突發(fā)災(zāi)害應(yīng)急演練活動等,通過形式多樣的安全教育活動,強化了師生的安全意識,并為我校安全工作積累了大量的檔案材料,為了使安全教育管理工作更加深入人心,我校還編制出版了《知識守護生命――學(xué)校安全管理規(guī)范手冊》,為我們以后的安全工作找到了一個標(biāo)尺。
            辛勤的汗水總會迎來些許的收獲。經(jīng)過全校師生的共同努力,20xx年我校被區(qū)zd委授予“誠信平安示范校園”。今后,我們將繼續(xù)堅持“安全第一、預(yù)防為主”的工作原則,進一步真抓實干,切實做好安全教育工作,為我區(qū)安全管理工作做出新的貢獻。謝謝大家!
            “安全第一,預(yù)防為主”是我校一貫的安全工作方針,也是學(xué)校正常工作開展的保障。本年度,我校一如既往地把安全工作放在首位,以確保學(xué)校工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,認真貫徹落實上級文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,進一步加強學(xué)校的安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。
            (一)加強安全宣傳教育。
            1、充分利用晨操、早會課、班隊課、宣傳欄等開展學(xué)生的衛(wèi)生安全、食品安全、課間安全、校內(nèi)外活動安全、交通安全、體育鍛煉安全、良好行為習(xí)慣,心理疏導(dǎo)等方面的形式多樣的教育。引導(dǎo)學(xué)生增強自律意識,自覺遵守學(xué)校與公共場所秩序,愛護公共財產(chǎn),不參加影響和危害社會安全、自身安全、他人安全的活動,遠離香煙和毒品,以及交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等內(nèi)容,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。
            2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
            3、通過開展有關(guān)安全講座及活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
            4、組織師生學(xué)習(xí)安全相關(guān)文件精神,加強對班主任及任課教師進行安全教育和培訓(xùn)。
            5、多次邀請金井交警中隊林警官、法制副校長及消防員為全校師生進行交通安全、法制知識及消防知識等講座。
            (二)加強檢查,杜絕隱患。
            1、由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)安全檢查制度的要求,每月進行一次安全大排查,及時排除隱患,作好記錄,并教育督促相關(guān)人員。
            2、檢查內(nèi)容。
            (1)用電、消防:加強學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決;師生養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負荷用電;學(xué)校的滅火器材皆放在指定地點,保證滅火器有效期,有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用。
            (2)交通、衛(wèi)生:學(xué)校周邊道路是否存在隱患、交通標(biāo)志是否齊全。
            (三)規(guī)范制度,保障落實。
            1、嚴(yán)格門衛(wèi)保安制度。加強門衛(wèi)與保安人員教育,督促他們嚴(yán)格按照學(xué)校安保制度,做好外來人員登記,家長來訪登記,嚴(yán)控學(xué)生私自離校。嚴(yán)控外來人員強行闖入,加強日夜間巡邏檢查,及時開閉報警裝置等。
            2、加強教師值日制度。組織安排有關(guān)教師做好課間、午間學(xué)生安全制度,每一樓層,學(xué)生活動場地安排教師值日,防止學(xué)生出現(xiàn)安全傷害事故。學(xué)校當(dāng)天值日行政要全面關(guān)心學(xué)校與學(xué)生的各項安全檢查工作。
            3、認真做好晨檢制度。
            4、加強學(xué)生集體外出活動的管理。
            5、充分利用校外力量維護學(xué)校、學(xué)生安全。聘請社區(qū)民警來校為師生作安全講座,家委會協(xié)助學(xué)校做好學(xué)校安全工作。
            6、加強師德教育。要求各科任教師與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
            7、加強食堂工作人員培訓(xùn)和食品衛(wèi)生管理。
            (四)積極申報“晉江市交通安全文明示范學(xué)?!辈⒆龊孟嚓P(guān)材料整理。
            今后,我們將進一步改進工作方法,在安全工作上多下功夫,全力構(gòu)建一個平安和諧的校園。
            學(xué)年度電教工作總結(jié)篇十二
            20xx年初,學(xué)校采取多種方式對廣大教師及學(xué)生進行遠程教育工程的宣傳,在經(jīng)全體教師對遠程教育工程的認識以及對遠程教育設(shè)備及資源的應(yīng)用的不斷深入,學(xué)校研究制定了我校信息技術(shù)教育工作方案,并且修訂遠程教育實施要求。為了切實加強電教工作的管理,主要采取了以下措施:
            1、成立以校長為組長的信息技術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立專人負責(zé)電教工作,并且明確規(guī)定其職責(zé)。
            2、對每位任課教師應(yīng)用遠程教育設(shè)備及資源上課的課時量做出明確規(guī)定,每位任課教師每學(xué)期應(yīng)用遠程教育設(shè)備、資源上課必須達20課時以上,少于20課時的將在期末本人課時量中予以扣除。
            3、對每位教師應(yīng)用遠程教育設(shè)備及資源上課的時間、質(zhì)量以及效果做出明確規(guī)定,將上電教課與在普通教室上課一樣對待,遠程教育室對每天上課情況作詳細記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
            4、加強信息技術(shù)課程管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時對信息技術(shù)課上課情況進行檢查指導(dǎo),以促進信息技術(shù)課上課質(zhì)量。
            5、將現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力列為校教學(xué)能手、新秀評選的考核項目之一。
            1、為了提高廣大教師的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)校鼓勵骨干教師率先應(yīng)用遠程教育設(shè)備及資源,積極開展骨干教師遠程教育應(yīng)用觀摩活動并且對其應(yīng)用情況及時組織研討,使廣大教師充分認識到應(yīng)用遠程教育設(shè)備及資源上課的優(yōu)越性,激發(fā)了廣大教師深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的熱情,形成人人爭先積極應(yīng)用遠教設(shè)備及資源開展教育教學(xué)活動的局面。
            2、積極開展教師遠程教育應(yīng)用的培訓(xùn)工作,通過電腦操作、應(yīng)用資源、瀏覽網(wǎng)頁等培訓(xùn),提高了教師的應(yīng)用能力。
            3、應(yīng)用遠教資源開展黨員培訓(xùn)9次,促進了我校黨建工作。
            1、xxxx年初,學(xué)校在資金極其緊張的情況下,多方聯(lián)系,并于2月份開通10兆光纖專線,使我校一百多臺微機全部接入互聯(lián)網(wǎng)。
            2、積極爭取上級部門支持,借助“雙高普九”驗收的機會,我校爭取到多媒體設(shè)備一套,用于教師備課的計算機8臺,緩解了我校多媒體設(shè)備欠缺的局面,同時為教師進一步應(yīng)用遠程教育設(shè)備及資源上課創(chuàng)造了更為有力的條件。
            3、10月初,學(xué)校購置320g硬盤一塊,滿足遠教資源的下載使用,便利了教師在所有計算機上能隨時瀏覽到遠教資源。
            4、為了做好我校計算機的維護工作,學(xué)校購置了殺毒軟件兩套,基本上滿足了需要。同時學(xué)校制定嚴(yán)格的安全值班制度,確保電教設(shè)備的安全完好。
            1、由于措施實施嚴(yán)格,廣大教師認識明確,下半年任課教師應(yīng)用遠教設(shè)備及資源上課達742課時。
            2、由于工作人員認真負責(zé),通過多種手段,一年來,共下載教學(xué)資源160g以上。
            3、在總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進的基礎(chǔ)上、,我們組織并指導(dǎo)雷小桃、王亞麗兩位教師參加了區(qū)農(nóng)村項目校開展遠程教育三種模式應(yīng)用比賽活動,兩位教師均獲渭濱區(qū)“應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能手”稱號。
            4、xxxx年末,征集教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)方面的教學(xué)設(shè)計件,論文篇,教學(xué)課件件。
            5、積極開展與寶橋中學(xué)的協(xié)作交流。
            1、由于我校遠程教育工作可以說是剛剛起步,管理經(jīng)驗不足,部分教師不夠重視,所以要做好遠程教育工作還需繼續(xù)向兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)。
            2、在遠程教育工作管理方面,許多問題還需進一步深入細致地進行研討,部分管理措施需進一步修訂,以充分調(diào)動廣大教師的積極性。
            3、校園網(wǎng)的建設(shè)還需加快步伐,xxxx年初盡快建立本校的網(wǎng)站。
            4、在資源的下載與整合方面,廣大教師需通過繼續(xù)培訓(xùn)以提高這方面能力。
            學(xué)年度電教工作總結(jié)篇十三
            現(xiàn)在使用多媒體是教學(xué)中不可缺少的重要環(huán)節(jié),本著一切為教育教學(xué)服務(wù)原則,根據(jù)多媒體教學(xué)的特點和上風(fēng),我在電化教學(xué)這塊做了大量的工作,現(xiàn)做以下小結(jié):
            本學(xué)期學(xué)校在各班配置了投影儀、多媒體計算機等電教器材的基礎(chǔ)上,開通了寬帶,又配備了多個專用教室和多媒體教室,在教研課的活動中,應(yīng)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué),能大量使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù),為課堂教學(xué)提供很大幫助。應(yīng)用多媒體可以激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。老師們認真研究教材學(xué)習(xí)制作各類課件,用多媒體提供的有關(guān)背景資料、影片、錄相等,能創(chuàng)設(shè)與教材密切相干的情和景,通過聲像并茂、消息結(jié)合、情形融合的感官刺激,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和求知欲,調(diào)動他們自主學(xué)習(xí)的積極性。
            電化教學(xué)不但推動了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善,而且增進了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的進步。對電教設(shè)備的使用、維護及保修,制定了相應(yīng)的制度與規(guī)定,做到使用時按規(guī)程正常操縱,定期檢查維護,對突發(fā)故障及時報修,由選派專人負責(zé)監(jiān)視,迅速排除故障,及時維修保證設(shè)備運行正常。公道使用,充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向?qū)W生講授使用時的操縱方法及留意事項,不要亂動多媒體設(shè)備。
            隨著電化教學(xué)的普及推廣,我越來越喜歡上了多媒體教學(xué)這類教學(xué)方式,通過課件制作,把理論學(xué)習(xí)用于實踐,節(jié)省了大量的時間講那些抽象知識,在教學(xué)中老師們制作了大量的多媒體課件,為教學(xué)的進步起到了推波助瀾的作用,并且利用資源,每節(jié)課都會應(yīng)用多媒體教學(xué)手段,并且上好多媒體教學(xué)課,使多媒體在教學(xué)中發(fā)揮最好功效。通過學(xué)習(xí)及制作,老師們對多媒體教學(xué)更加有信心,也更喜歡了,水平也有很大的進步。應(yīng)用多媒體可以擴大課堂教學(xué)的信息傳遞量,滿足各層次學(xué)生的需求。應(yīng)用多媒體,可以把一些散于各部份的基礎(chǔ)知識,整理成系統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)揭露給學(xué)生,構(gòu)成知識的網(wǎng)絡(luò),大大擴充了信息的傳遞量。特別是對不同層次的學(xué)生,可以視自己不同的需求取得認知的滿足。有些教材內(nèi)容豐富,課時較多,所學(xué)知識比較分散,在總結(jié)課上,利用電教手段,可以化零為整,把各部份的關(guān)系集中在多媒體投影上揭露給學(xué)生,構(gòu)成整體認知。
            我能夠熟練的應(yīng)用計算機制作課件,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)下載課件,整理,加工并充分應(yīng)用在課堂及教學(xué)當(dāng)中。應(yīng)用電教手段已成為不可缺少的一部份,接下來,我會應(yīng)用的更好,更全。歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)年就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既繁忙,又充實,有很多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),借以增進進步。
            我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力進步自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合工作實際情況,勤勤奮懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計劃,有組織,有步驟地展開。并把一些先進的經(jīng)驗,融入到自己的工作當(dāng)中去。
            一、在教學(xué)中充分應(yīng)用電視教材、電影教材、幻燈教材,錄音教材等,可以通過事物本身的固有屬性:大小、外形、速度、聲音、色采等表現(xiàn),形象具體生動活潑地向?qū)W生表達了教學(xué)內(nèi)容,不但向?qū)W生充分提供感知對象,為知識的抽象和概括基礎(chǔ)條件,而且也充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
            二、在電化教學(xué)中,教學(xué)媒體及其功能的多樣化,使教學(xué)方式取得了極大的靈活性,它可以在近間隔中進行,也能夠在遠間隔中進行;它可以是集體的,也能夠是個別化的;它可以是師生直接的,也能夠是師生間接的,電化教學(xué)在方式上的這些靈活性,沖破了傳統(tǒng)教學(xué)的束縛,增加了教學(xué)活動在空間和時間選擇上的自由度,有益于取得良好的`教學(xué)效果。
            三、在利用現(xiàn)代教學(xué)手段的電化教學(xué)中,把抽象的變成具體的,把復(fù)雜的變成簡單的,把快或慢的變成慢或快的等到。電化教學(xué)手段的這些功能,在一定范圍和一定程度上,可使間接經(jīng)驗在教學(xué)進程中轉(zhuǎn)化為學(xué)生的直接經(jīng)驗。
            在電化教學(xué)進程中,現(xiàn)代教學(xué)媒體的廣泛利用使學(xué)生變得相當(dāng)?shù)妮p易了,可以為學(xué)生提供充分的感知對象,可以減少語言、文字的抽象帶給學(xué)生的思惟和想象,可以充分調(diào)動學(xué)生的智力因素與學(xué)習(xí)的積極性。
            四、采用電化教學(xué)使學(xué)生的成績有所進步。
            由于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力進步了,學(xué)習(xí)的自覺性因愛好的增大而增強了,學(xué)習(xí)成績自然給進步,而且實踐能力也在增強。
            一份春華,一份秋實,在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開辟前進,不孤負領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望,為美好的明天奉獻自己的氣力。應(yīng)用電教手段輔助教學(xué)工作,是學(xué)校最重要的,不可缺少的一項工作內(nèi)容。而學(xué)校為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)做了充分的預(yù)備,我而做為一個班主任和數(shù)學(xué)老師,不管在多媒體的使用和保護方面都做了大量的工作,現(xiàn)就主要工作做以下小結(jié):
            為使我們班的電教設(shè)備正常的服務(wù)于每個老師和學(xué)生,安全、正確的使用電教設(shè)備,對電教設(shè)備的管理和維護做了一系列的工作。
            1、首先進行了班級同學(xué)總動員,正確的使用電教設(shè)備,保護電教設(shè)備,不隨使亂劃、亂動。
            2、成立了班級***。選取***。首先根據(jù)需要選取了班級里面責(zé)任心強、懂電腦的同學(xué)自主報名參與電教管理,職員為2名。
            3、加強***的培訓(xùn)。對班級電教***加強了培訓(xùn),如:如何開機、關(guān)機,平時如何維護,留意電教設(shè)備的衛(wèi)生、安全使用,為每個教師的講課都先行預(yù)備好。
            4、及時的進行開、關(guān)機工作。每節(jié)課結(jié)束,***都要根據(jù)教師的需要及時的開、關(guān)電教設(shè)備,天天中午、下午放學(xué)前及時的封閉電教設(shè)備,及維護電教設(shè)備的使用壽命。
            1、首先,參與了電教設(shè)備的使用培訓(xùn)工作。以便自己更熟練的利用于自己的教學(xué),服務(wù)于教學(xué),使自己的課堂豐富多彩。
            總之,在教學(xué)進程中,我能夠熟練的應(yīng)用計算機制作課件,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)下載課件,整理,加工并充分應(yīng)用在課堂及教學(xué)當(dāng)中,應(yīng)用電教手段已成為不可缺少的一部份,接下來,我們會應(yīng)用的更好,更全。
            學(xué)年度電教工作總結(jié)篇十四
            一學(xué)期來,在學(xué)校黨總支和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢牢圍繞學(xué)校中心工作,遵循為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,強化總務(wù)內(nèi)部管理機制,實事求是,開拓進取,爭創(chuàng)一流服務(wù),充分發(fā)揮了廣大職工的工作踴躍性。本學(xué)期,總務(wù)處在校園建設(shè),后勤保障,后勤服務(wù),校產(chǎn)管理,安全捍衛(wèi),財務(wù)管理等方面做了大量而卓有成效的工作,超卓地完成學(xué)校各項總務(wù)后勤工作任務(wù)。現(xiàn)將總結(jié)如下:
            總務(wù)處全部職工以兩個服務(wù)為指導(dǎo),踴躍主動做好后勤保障和后勤服務(wù)工作,確保學(xué)校各項活動的正確開展,本學(xué)期完成了如下具體事務(wù)性工作:
            1.開學(xué)前辦公用品的準(zhǔn)備和發(fā)放和各類教育教學(xué)物資的采購供給工作。
            2.高一寄宿生生活用品的.采購發(fā)放工作。
            3.高一學(xué)生校服的征訂發(fā)放工作。
            4.開學(xué)初教室、辦公室的調(diào)整工作。
            5.做好了教師節(jié)、運動會、公開課、各類考試、會議等后勤保障與服務(wù)工作。
            6.完成了捍衛(wèi)處、校園警務(wù)室的籌備和辦公場所的配置工作。
            本學(xué)期基建工作主如果景賢樓一校史陳列室與荷花池周邊環(huán)境改造,暑期拆除景賢亭、荷花池,周邊樹木的移植,目前景賢樓改造工程已大體接近尾聲,在改造進程中克服各種困難,加速工程進度,同時確保工程質(zhì)量,力爭xx年3月底景賢樓主體完工,確保六十周年校慶前正式利用。在校產(chǎn)維修工作中,咱們一貫堅持以保養(yǎng)為主,修膳為輔,少化錢,多辦事,辦好事的原則,做到急師生之急,維修工作及時到位,使學(xué)校教室、辦公室、學(xué)生宿舍、食堂等各類水電設(shè)施,門窗、課桌椅公共設(shè)施都能完好利用,保證了教育教學(xué)的正常進行。財產(chǎn)管理上責(zé)任到人,誰利用誰保管,做到帳物相符,增強固定資產(chǎn)的管理制度,決不讓學(xué)校財產(chǎn)隨意流失。
            本學(xué)期除按期對現(xiàn)有校園綠化管理外,還按期組織修剪草坪,噴藥除蟲、澆水施肥,使校園綠化綠樹成蔭,月月有花,四季常青。本學(xué)期又投入近100萬元對荷花池及周邊綠化環(huán)境改造,增添了小橋、山水,和各類有品位的花木分類布局,目前工程正在緊鑼密鼓的進行,估計xx年3月份全數(shù)完成,屆時必然會為全校師生營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
            衛(wèi)生工作方面,總務(wù)處始終踴躍本合德育處弄勤學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)校的辦公區(qū)域,公開場合衛(wèi)生,由總務(wù)處派專職人員負責(zé)打掃,能維持常常性整潔,同時還增強對食堂、小商店飲食衛(wèi)生的監(jiān)督管理,堅決杜絕食物中毒現(xiàn)象的發(fā)生,今年我校又一次被推選為昆山市衛(wèi)生先進單位。
            本學(xué)期,總務(wù)處進一步增強了對二只食堂飲食衛(wèi)生的督查管理,改良了飯菜的花色品種,規(guī)范各項制度,落實職位職責(zé),特別是下半學(xué)期在用餐大廳增加了意見箱、意見薄,及時吸納師生們的好見意,洪主任天天三次深切食堂一線,督查衛(wèi)生工作,填寫衛(wèi)生檢查日報表,對餐具進行不按期的抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,由于衛(wèi)生工作抓得緊、抓得實,所以無論在飯菜質(zhì)量、花式品種,和服務(wù)態(tài)度等方面均取得上級衛(wèi)生部門的好評。
            本學(xué)期在安全捍衛(wèi)工作上,增強對門衛(wèi)人員管理、人員的調(diào)整、職位落實、職責(zé)明確,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員記錄制度,認真做好教職員工上、下班的遲到、早退記錄。在硬件設(shè)施上,我校在全市中小學(xué)中率先成立捍衛(wèi)處、校園警務(wù)室,進一步規(guī)范和建全了各項規(guī)章制度,本學(xué)期在校會上增設(shè)了消防演練項目,增強了全部師生的消防安全意識,在安全捍衛(wèi)工作中咱們做出了大量的工作,也博得上級部門的肯定與表揚。
            財務(wù)室嚴(yán)格執(zhí)行上級部門有關(guān)收費規(guī)定,無亂收費現(xiàn)象發(fā)生,認真做勤學(xué)生各項收費與期末代辦費結(jié)算工作,能認真做勤學(xué)校各類費用報銷和費用收發(fā)工作。食堂會計能認真做好食堂經(jīng)營的監(jiān)管工作,確保射頻卡系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn),較好地完成了各自的工作任務(wù)。
            回顧一學(xué)期的工作,深感欣慰,在總務(wù)處全部職工的一路盡力下,比較超卓地完成了學(xué)校各項后勤保障工作,博得了全校師生的肯定,但跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對咱們的要求,還有差距,咱們?nèi)亢笄诼毠Q心將在新的一年里,不斷提高與改良,把此后的工作做得更超卓。
            學(xué)年度電教工作總結(jié)篇十五
            隨著新的一年的即將到來,一學(xué)期的電教工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,我能夠樹立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮創(chuàng)意,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下:
            1.參與活動,做好協(xié)助工作。開學(xué)初,能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導(dǎo)處,結(jié)合我校的實際情況,認真擬訂學(xué)校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。利用課余時間及時做好照片、視頻、通訊的歸檔工作,并將所有的媒體資料共享,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。另外電教室還積極協(xié)助學(xué)校做好各項工作:設(shè)計排版、打印各類告家長書、通知書、學(xué)生試卷等。上傳學(xué)校的各類新聞與報道;做好南京市中小學(xué)生電腦小報和電腦繪畫評比等,為學(xué)校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
            2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,電教室定期對全部設(shè)備進行維修,盧校長更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身,為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的積極性,學(xué)校提倡運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)。
            3.嚴(yán)格落實各項制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,電教資料一本帳。各專用教室和班級設(shè)備由專人負責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。
            4.扎實上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個計算機教室,且網(wǎng)絡(luò)速度較慢,但學(xué)校還是很重視信息技術(shù)課程。我克服了機房條件的種種困難,扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學(xué)生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?,使學(xué)生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養(yǎng)。
            1、重視理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。首先本人注重學(xué)習(xí)先進的教育理論,深入閱讀了新課程標(biāo)準(zhǔn)、《中小學(xué)信息技術(shù)教育》等專業(yè)報刊書籍。使得的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。
            2、立足青藍工程,繼續(xù)做好青年教師綜合素能大賽。學(xué)校的結(jié)合青年教師的綜合素能大賽,對青年教師進行課件制作的專項培訓(xùn),并要求青年教師每人制作一個課件,提升了青年教師課件制作的水平,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進了學(xué)?,F(xiàn)代化教育的有效開展。
            一學(xué)期的工作有收獲,也會有很多不足,我會繼續(xù)努力,爭取做到更好。