演講稿是在特定場合下向觀眾闡述某種觀點或者表達某種情感的一種口頭表達形式，它可以展示演講者的思想和能力，令人受益良多。演講稿在學校、企事業(yè)單位以及各種會議等場合都有廣泛的應用，因此掌握一定的演講技巧是非常重要的。近來，我發(fā)現有很多人對如何寫一篇出色的演講稿感到困惑，或許我們需要一些指導和范例來提高自己的寫作水平。想要寫一篇較為完美的演講稿，首先要明確演講的目的和受眾。請大家仔細閱讀這些范文，體會其中的表達技巧和方法。
學生弘揚民族精神演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好：
《音樂中國人》站在中國的版圖前，我的手指一遍遍撫摸著那一條條河流，那一座座高山，我不禁發(fā)問，我們這片古老的土地為何如此多姿，如此神奇呢？是什么使中華兒女血肉相連擰成一股牢固的繩呢？那就是民族精神，她是我們精神世界的脊梁，是歷史車輪的指南針。魯迅的一聲《吶喊》唱響了民族不屈的脊梁與骨氣。孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響了民族的堅韌與頑強，弘揚了我們的民族精神。正是這種可貴的民族精神和無數可敬的'民族英雄，才使得我們中華民族昂首于世界民族之林，我們向他們致敬！
這樣的英雄還有很多很多。在汶川大地震發(fā)生時，9歲的xxx被壓在兩名同學的下面。兩個小時后，xxx開始慢慢挪動身子向外爬。他使勁爬，使勁爬，終于爬出了廢墟。逃出來的林浩并沒有跑開，他又爬回去，把昏倒的女同學背了出來，交給校長。之后，他再次爬回廢墟，把另一個男同學背出來。在這兩次爬回廢墟救同學的過程中，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴重拉傷。事后記者問林浩“你好不容易才爬出廢墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌嗎？”?！拔遗拢沂前嚅L。”xx稚氣的聲音透著堅定。
每一次，我都被他們感動，是他們用實際行動實踐著民族的、偉大諾言，發(fā)揚著民族的偉大精神！從今天起，不，就是此刻，向這些英雄致敬，安心學習，立德成才。真正地做到：弘揚民族精神，立志報效祖國。讓我以一段優(yōu)美的舞蹈獻給獻給英雄。
學生弘揚民族精神演講稿篇二
它,博大精深,源遠流長;它,云蒸霞蔚,輝煌燦爛;它,四季常青,永垂不朽.它就是我們的----民族精神.
中華民族精神是幾千年來的仁人志士,英雄豪杰的結晶,他們把各種思想精華播撒在黃河上下,長江兩岸,成為了幾千年來主導華夏民族思想的源泉.我們要將我們的民族精神發(fā)揚光大,讓它傳遍世界的每一個角落.
民族精神首先表現為一種愛國精神.在五千年的歷史舞臺上,無數愛國人士相繼登場.他們?yōu)榱俗鎳陌矊?國家的社稷,民族的統一,不惜拋頭顱,灑熱血,獻出自己的生命.因為愛國,他們"捐軀赴國難,視死忽如歸".我們難以忘記岳將軍背上的"精忠報國",難以忘記周的"為中華的崛起而讀書",難以忘記槍炮轟鳴,煙火彌漫的戰(zhàn)場上勇往直前的戰(zhàn)士.就因為這一愛國精神,在上世紀大敵當前,民族存亡的危難關頭,全體民族的同仇敵愾,團結對外的力量就爆發(fā)了出來.中華民族之所以能屹立與世界的東方,與一種愛國的精神是分不開的.
民族精神,也表現為一種自立,自強,自尊,自信的精神.人生在世,不可能一帆風順,在遭遇坎坷,挫折時,也要坦然面對,相信自己一定能撥開烏云,走想成功.在歷史的軌道上,正式由于無數滿懷希望的自信者,才推動了歷史車輪的前進.沒有自信,大禹有怎能治水,諸葛亮的空城計又怎能勝利,魏征的諫書又怎能交到太宗手里,神州飛船又怎能發(fā)射成功?自信,就像一把鋒利的匕首,使許多問題迎刃而解.自信,推動了社會的進步,民族的發(fā)展.民族精神,也是一種忠,真誠,知恩的精神.這種精神代代流傳,輩輩傳頌.我們記得仲卿與蘭芝的"君當作磐石,妾當作蒲葦",記得元稹在聽到白居易被貶后的"垂死病中驚坐起",記得汪倫與李白的情誼深比桃花潭水......這種精神,使的我們更懂得做人的道理.
民族精神,還是一種團結的精神,是全國人民團結起來振興中華;是一種寬容的精神,是蘇東坡的"一蓑煙雨任平生";是一種勇猛的精神，是飛將軍勇擊匈奴的赫赫功勛;是一種淡泊名利的精神，是王柳先生的不為五斗米折腰.
民族精神的表現的何等的多，而我也只能是攫取了浩瀚長河中的幾多浪花，截取了雄壯樂章中的幾個片段，拾掇滿地黃花中的幾片花瓣而已.我們要高舉我們的民族精神，將它發(fā)揚光大.
“一撮歷史渣滓，玷污純潔清白，留下鐵的罪證，教育后人認識，江山如此多嬌，原沃一腔碧血，善惡終已了報，勿忘過去歲月。”這首詩讓我們知道歷史給我們留下“鐵一般的罪證”，讓我們后人認識和了解史事，讓我們知道關于更多的弘揚民族精神，發(fā)展中華兒女們的傳統美德的故事。
古代不朽之神，美麗、偉大而圣潔之父。乞求降臨塵世以彰顯自己，讓受人矚目的英雄在這大抵蒼穹中，作為你的榮耀見證，請照亮跑道與投擲項目，這些全力以赴的崇高競賽，頒贈優(yōu)勝者常青樹編成的花冠，塑造出鋼鐵般的軀干、溪谷、山岳、海洋與你相輝映，有如一白色斑瀾的巖石造成這巨大神殿，膜拜你，啊!永垂不朽的民族英雄，你們是我們的驕傲。
抗日民族英雄楊靖宇;抗金民族英雄岳飛……他們獻出了自己的身軀，維護了民族尊嚴，我們以他們?yōu)榘駱佣院馈?BR> 弘揚民族精神，發(fā)展民族傳統美德應該從我們身邊的小事做起。其實，現在我們身邊依然存在著許多民族英雄，那就是我們的老師，老師培養(yǎng)了一批又一批人才，難道說老師不是民族英雄嗎?市，他們是的，老師默默的敬業(yè)奉獻，發(fā)放出他們一生的青春年華，他們?yōu)榱俗屛覀兊膶頃用篮妹刻於紓魇谖覀冎R，教導我們學習，讓我們長大后都能成為對國家、對社會有用的人才，把我們共同的家園建設得更美好。
僅僅不只是我們的老師，還有在奧運會上屢次奪魁，為國增光的奧運健兒，在那跑道上的一剎那間，東出一匹黑色的”馬”,，他奔赴沖刺，跑到世界各地，弘揚民族精神，發(fā)展民族傳統美德。此時此刻，富國強民的志向一一出現在我們面前，為了弘揚民族精神、發(fā)揚民族傳統美德，我們應該向他們學習。
讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從此刻做起，響應時代的召喚，弘揚民族精神，挺起我們民族的脊梁。
學生弘揚民族精神演講稿篇三
中華民族雖遭受過外族的入侵和列強的蹂躪，但她卻是四大文明古出國留學中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多，其中與中華民族跟隨時代潮流、勇于改革創(chuàng)新的傳統美德是分不開的。
被譽為“中國十一世紀改革家”的王安石，面對北宋中期以來積貧積弱的現狀，大膽提出“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，與中國封建社會儒家正統思想是何等的針鋒相對。王安石這種反對守舊，勇于進取的思想及大膽變法、勇往直前的精神，使他大大領先于時代，為后人推崇和尊敬。
中華民族同時又是一個善于不斷吸取其他民族、國家先進文化，勇于創(chuàng)新的一個民族。近代的林則徐從中國反侵略戰(zhàn)爭和國際交往的需要出發(fā)，組織翻譯整理成《四洲志》，成為我國近代第一部比較系統的世界地理書籍。策劃海防時也先著手調查西方情況，這對打破長期以來中國人對外部世界的封閉愚昧狀態(tài)，為中國人認識世界和學習西方長技，邁出了堅實一步。直至陳獨秀開創(chuàng)的新文化運動，學習西方“民主”和“科學”;李大釗宣傳介紹十月革命和馬克思主義;毛澤東把馬列主義原理同中國革命實踐相結合，開創(chuàng)了農村包圍城市，最后奪取全國勝利之路，都體現了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統。
歷史告訴我們，要提高中華民族的素質，既離不開生養(yǎng)、哺育我們的這塊黃土地，也離不開及時吸取世界其他民族的先進文化。這就要求我們銳意進取，敢于和善于改革創(chuàng)新。
四.勤學、好問。
中華民族文化遺產極為豐富，這與古人的勤學是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學的故事。蘇秦為吸取廣博知識，夜以繼日發(fā)憤苦讀，當困乏時，以錐子刺腿，用來振奮精神，堅持學習。杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”，都說明勤學的道理。
讀書光好學還不夠，還需善疑好問?？鬃訌男∪胩珡R“每事問”。他主張“疑思問”，“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學”相提并論。王充更是“智能之上，不學不行，不問不知”。他們都把學和問聯在一起。不學不問怎能成為學問家，學貴在問，這樣才能有所提高，有所超越。
由此看來，勤學好問對我們中學生來說是尤為重要的。這就要求我們在學習中多思考，大膽質疑，逐步形成勤學好問的良好品德。
五.勤儉、廉正。
勤儉、廉正是中華民族的傳統美德。“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。漢唐時期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來了國力的強盛、經濟的繁榮，與前朝秦隋的窮奢極欲導致覆亡形成了強烈的對比。古人云：“節(jié)儉樸素，人之美德;奢侈華麗，人之大惡”，表明中華民族對勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。
不為金錢或物質所惑，不為權勢所動，終身保持廉潔、清正的節(jié)操，這就是廉正。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙，“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清白，其一是為民族為國家不計個人安危的“清白”之心;其二是平時嚴于操守，廉正不茍的“清白”之風。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功，他受到賞賜還加官進爵，但都被他堅決推辭，后遭讒陷抄家時卻是家徒四壁。于謙的一身正氣，兩袖清風，不僅贏得世人崇敬，于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統的勤儉、廉正美德得到升華。
作為優(yōu)良的道德傳統，勤儉和廉正在今天更要發(fā)揚光大。這就要求我們從一點一滴中學會勤儉，培養(yǎng)廉正的美德。
六.敬長、知禮。
敬長即尊敬長輩。敬長也是中華民族的傳統美德。李大釗曾說過：“……我不主張兒子對自己行孝，可是我疼愛自己的老人，因為他撫養(yǎng)了我，教育了我，為我付出過很大的心血，疼愛自己的老人這是人之常情”。而今天敬長傳統美德更應提倡和發(fā)揚，這是現代社會公民應有的風范。
中華民族自古以來又是以禮儀之邦聞名于世，我國人民從來就有知書達禮的傳統美德?！疤撓源薄暗孤南嗥取薄俺涕T立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，深刻反映了這一點。知禮，講禮，對人彬彬有禮，體現了對他人的尊重，是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現。試問那些對長輩出言不遜，對朋友態(tài)度粗暴，公共場所橫沖直撞的人，能體現出是一位有文化，有教養(yǎng)，懂禮貌，講文明的人嗎?當今社會，文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了，精神文明卻衰退，與一個有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個進行現代化建設的民族相容嗎?對學生進行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質的關鍵所在。
謝謝大家!
學生弘揚民族精神演講稿篇四
民族精神是一支永不褪色、永不會熄滅的火炬，它曾經照亮了無數優(yōu)秀的中華兒女?，F在，我們也正在接受著它的指引與導航。作為新一代的中學生，感知著偉大祖國的迅猛發(fā)展，感知著經濟與科學的迅速騰飛。我們有責任、有義務繼續(xù)大力弘揚民族精神，讓社會主義的先進文化與傳統文化相結合，讓它在未來的歲月里薪火相傳。
面對高山，你定會感慨它的氣勢磅礴;放眼大海，你定會驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松，你定會贊美它的高大蒼勁;俯瞰小草，你定會稱頌它的堅忍不拔。是的，那是因為他們身上飽含著中華民族數千年頑強的意志，那是因為他們身上凝聚著中華民族幾千年不屈的精髓。
延安精神的最顯著特征是艱苦奮斗。這種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，是直接由老一輩革命家在井岡山時期和長征中所表現出來的舉世聞名的特別能吃苦的革命精神發(fā)展而來的。
革命圣地延安，是紅軍長征結束后的立腳點和抗日戰(zhàn)爭、民族解放戰(zhàn)爭的中心指揮部。在挽救國家和民族危亡的艱苦歲月里，黨中央、毛澤東在延安領導全國人民進行艱苦卓絕的民族解放戰(zhàn)爭和國內革命戰(zhàn)爭中，經歷了難以列數的艱難困苦和自我犧牲。
我們要適應新的時代要求，根據人們建設社會主義現代化的偉大實踐，不斷豐富和發(fā)展中華民族偉大的民族精神，如競爭意識、效率意識。我們要適應社會主義現代化建設的需要，適應時代的發(fā)展，因此，我們要有一種新的民族精神。
面對時代的需要，我們必須把弘揚民族精神，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，不怕困難，努力學習，不斷進步，為建設社會主義祖國作出自己的一份貢獻。
學生弘揚民族精神演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《傳承民族精神，盡展時代風采》。
當我們站在這里，唱著雄壯激昂的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁感到身為中華兒女而自豪。建國60年來，我們國家發(fā)生了翻天覆地的巨大變化，取得了舉世矚目的偉大成就。國民經濟持續(xù)快速發(fā)展，綜合國力顯著增強，人民生活水平不斷提高，精神文明建設碩果累累，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生巨大變化，國際地位空前提高，中國成為世界上最具發(fā)展?jié)摿蜕鷻C活力的社會主義國家。
歷史的今天，全世界人民親眼目睹了我國的成功、自豪與自信。港，澳的回歸，標志著西方對亞洲殖民統治的徹底結束。20__年的“綠色奧運”，中國以51金高居金牌榜首，登上世界體育第一大國王座。神舟七號載人航天飛行取得圓滿成功，中國航天員首次空間出艙，譜寫了中華的神奇。
站在國旗下的我們，站在這用革命英雄的鮮血而染成的五星紅旗下的我們，在為我們偉大的祖國的巨變而驕傲的同時，能不思緒翻飛，浮想聯翩?我們不能忘記雪山草地上的每一個腳印所寫出的真誠，八角帽上每一顆紅星所閃亮的希望，每一面紅旗上所寄托的革命信念!我們不能忘記青紗帳里，中華兒女槍頭凝聚著的民族仇恨，太行山上母親叫兒驅強盜的鏗鏘之聲!我們不能忘記少年英雄林森火、王二小，機警地偵察敵情，用自己少年的生命，在共和國的旗幟上留下的鮮艷色彩!我們更不能忘記一個叫做白求恩的加拿大醫(yī)生，為了人類的解放事業(yè)，五十多歲了，不遠萬里來到中國，將自己的一切無私地留在了這片紅色的土地上!
在往昔那戰(zhàn)火紛飛的年代里，有無數的革命先烈為了民族的解放事業(yè)，為國家的和平統一，為實現廣大人民群眾的根本利益而不惜拋頭顱、灑熱血、赴湯蹈火，用他們的寶貴青春和生命，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。他們用血肉之身筑起了鋼鐵長城，甚至，他們連名字也沒有留下?；蛟S后人的腳步曾多次走過他們的墳頭，但卻沒人知道里面就是自己的親人。或許烈士的犧牲只給自己換得了一堆黃土，但他們的艱苦奮斗和無私奉獻，卻為我們換來了今天幸福的生活。
如今，戰(zhàn)爭年代漸行漸遠，我們在紅旗下生長起來的新一代，體會不到戰(zhàn)爭的困苦與磨難。但是我們有新的使命，革命烈士為我們提供了優(yōu)越的生活環(huán)境和學習知識、增長才能、成為棟梁的機會，我們要有足夠的信心，去完成、去開拓革命先烈未盡的事業(yè)。
前人不怕多留血，后人哪怕多流汗?我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
學生弘揚民族精神演講稿篇六
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是***的***，今天我演講的題目是《弘揚五四精神》。
驕陽五月，迎來了第93個五四青年節(jié)。
出國留學年春，五千年中華歷史迎來新的轉折。五四運動如一聲春雷，震醒萬千暗夜中徘徊的靈魂。為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。拉開了中國新民主主義革命的序幕，促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產黨的成立奠定了思想的基礎，為中國的未來開辟了一條全新的道路。
五四精神其血脈世代相承，升華為愛國主義的一種體現，在不同的歷史環(huán)境中，其主旨各不相同。五四時期，愛國主義集中表現為救亡圖存;新中國建立后，表現為報效國家的拳拳之心;撥亂反正時期，表現為對真理的追求、對國家未來命運的關切。那么，今天的愛國主義新內涵是什么呢?在國際交往日益頻繁、全球化不可逆轉的浪潮中，維護我們的國家利益和民族利益;在對外開放交往日益擴大的現實中，探討構成我們民族精神的新內容。
現今中國，面對著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。從五四運動的寶貴遺產中汲取智慧，讓五四精神成為推動中國現代化建設的不竭動力;我們要從歷史昭示中得到啟迪，堅持中國共產黨的領導，堅持走中國特色社會主義道路，堅持實現民族復興的正確方向;從時代賦予青年的歷史使命中尋找方向，激勵當代青年把個人理想融入全民族的共同理想，奏響更激昂的青春樂章。這是我們對五四運動最好的紀念，也是對五四精神最好的傳承。
“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，它影響著我們一代又一代的青年。而作為新時代的我們，應該對“五四”精神有自己新的理解，應該賦予其新的時代內涵。新的五四精神時代內涵，它被稱為“后五四精神”，我們必須從點滴處踐行五四精神。
同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們作一名守紀律講道德的大學生，將來作一名有素質的好公民!我們要以“五四”精神之民族責任感時刻提醒自己，在思想的大潮中不斷的反省自己，我們需要有著一顆堅定的心來給自己及社會提一盞燈、指一條通往光明的道路。
謝謝大家!
學生弘揚民族精神演講稿篇七
一個祖國的建設不僅僅只靠一個人，要靠全出國留學人民的智慧和雙手來建造，聽說過“三個臭皮蛋頂一個諸葛亮”的彥語嗎?連三個臭皮蛋的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧，這不就說明團結力量大嗎?不過隨著我國經濟的發(fā)展，我們青少年的學習得到了很大的提高，我們建設祖國和弘揚名族精神的能力也增強了，所以，我們青少年弘揚名族精神的責任占全國任命弘揚名族精神的人的三分之二。
弘揚民族精神，全國人民人人有責，誰都不能丟下這個責任!
弘揚名族精神，愛我錦繡中華孔子曰：“人能弘道，非道宏人?！痹诱f：“士不可以弘毅，任重而道遠?！比欢?，在這所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個千年不變的精神內容存在，這便是—民族精神。
民族精神是一個在民族適應環(huán)境，改造世界，形成自己特有語言，習俗和人文傳統的長期發(fā)展歷程中，表現出來富有生命力的優(yōu)秀思想，高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無私奉獻的精神永遠值得我們去學習。而在實現中華民族偉大復興的征途上，繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的民族精神，無疑更具有現實意義。
十八大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個重要任務加以強調是對民族精神內涵的發(fā)展，也是對文化建設理論的深化。培育民族精神應該從大小環(huán)境做起，大小年齡進行普及教育。大的環(huán)境，國家應該倡導，鼓勵這種精神，使國民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔圩鎳?，建設祖國的動力。而從小的方面來說，應該在各類教育中滲透教育弘揚民族精神，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
當前，培育和弘揚民族精神，首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新、知難而進、艱苦奮斗、自強不息、清正廉潔、永不自滿，樂于奉獻等的民族精神，不落于時代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設小康社會，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實踐，正是孕育新民族精神的最佳時期，我們要抓住機遇，反復提煉，不斷總結，為民族精神的寶庫增光添彩，這既是民族精神發(fā)展的攻堅戰(zhàn)，又是民族精神前進的光輝點。
仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯系起來，真正地做到：弘揚民族精神，立志報效祖國。這不但是每個中華兒女實現自己人生價值根本途徑，更是祖國對我們的要求。
讓我們一起為民族精神這顆長壽樹澆水、施肥吧!
謝謝大家!
學生弘揚民族精神演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自六安二中高二文(一)班的李冉。今天我演講的題目是《傳承中華文化，汲取榜樣力量》。
歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。在時光的浩瀚長河里，每一種聲音，每一段歷史，每一個王朝都被堅定而莊嚴的記錄在上面，無論興盛還是衰敗，無論光榮還是恥辱，這些渺小如塵埃，卻又璀燦如星辰的歷史片段，彼此交織，纏繞，勾勒出中華文化五千年的精神風貌，向我們溫柔訴說著我們所依賴的這個東方巨人，有著怎樣動人心魄的靈魂。
我十分慶幸和驕傲，我是一個中國人，一個有著完整成長歷程的偉大民族的族人。我的先輩們，我們所深深敬仰著的那些英雄們，都同我們呼吸過同一片天空的空氣，都同我們腳踏在同樣的國土上。我們都一樣，在這個國家出生和老去，用自己的鮮血和生命作墨，為中華民族的歷史再添一筆輝煌。
讀史使人明智。讀好那些歷史中的盞盞明燈，讀好那些時代的榜樣，更能使人醍醐灌頂，如清晨聞鐘，如當頭一棒。
傳承中華文化，弘揚民族精神，首先要做的，可能便是在奔跑前進的道路上，不忘尋找一下歷史的明燈。因為前人永遠是后人的啟明之星。
我的演講到此結束，謝謝大家。
學生弘揚民族精神演講稿篇九
尊敬的輔導員老師、親愛的隊員們：
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是《傳承傳統節(jié)日弘揚民族精神》。
隊員們，農歷五月初五是我國的傳統節(jié)日――端午節(jié)，關于端午節(jié)起源的傳說很多，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2000多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月初五這一天，懷抱石塊，跳進了汨羅江。
百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟、吃粽子的習俗。
兩千年之后的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什么呢？我們倡導的是屈原面對危機以天下為己任的高度的責任感，是他對國家和人民的深厚情感。和屈原不同，我們身處新時代的中國，國家富強，民眾和諧。在這個蒸蒸日上的新時代，我們更應該學會愛國，知道自己胸前的紅領巾來之不易，更加珍惜我們學習的機會。
馬上就要到端午節(jié)了，節(jié)日除了是一種歡慶活動，更代表著對國家和民族的認同。因為每過一次傳統節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。傳統節(jié)日背后積淀的是千年不變的民族精神。希望我們大家都能熱愛我們的傳統文化，讓優(yōu)秀的中華文化滋潤我們的心靈，做一個真正的炎黃子孫，傳承和延續(xù)祖先留給我們的文化瑰寶，讓華夏文明在世界大地上永遠熠熠生輝。
最后，祝大家端午節(jié)快樂！
謝謝大家！
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學生弘揚民族精神演講稿篇十
比黃河還要曲折十倍。
一支穿草鞋的隊伍。
沿著那條路。
終于走進了鏗鏘的國歌。
那條路有巨大的根系。
那根系深埋在。
一些回憶錄里。
許多老人多皺紋的臉上。
爬滿了那些根系的痕跡。
那些根系是被草鞋踩出來的。
那些草鞋把雪山都踩化了。
把草地也踩成了公園。
把華夏的版圖一塊塊踩紅。
在那根系最狹窄的地方。
便有一種強大的思想。
從鐵索上緩緩過渡。
一些槍聲成為種子。
響亮地埋藏在那些思想的周圍。
無數生命如樹葉。
在那根系上發(fā)綠。
無數鮮血如花朵。
從那根系的底部冒出地面。
無數頭顱如果實。
懸掛于那根系的頂梢。
順著那繁茂的根系。
我熟悉了那些果實。
我咀嚼著那些果實。
便漸漸悟出。
一些小米怎樣營養(yǎng)一個政黨。
幾條步槍怎樣支撐一個軍隊。
我是從電影里才聽到。
那個偉人在紅樓上朗誦那句話的。
那是個真正的詩人。
那個詩人的那句詩。
使許多眼淚果核般落地。
于是。
那紅樓下的旗桿。
就成了許多根系中。
最筆直的一根。
那條路算不上那詩人。
最長的一首詩。
那條路其實是一枚針。
把整個民族的堅毅和頑強。
緊緊地縫在了一起。
學生弘揚民族精神演講稿篇十一
各位同學，感謝你們在我還沒有演講之前，就給予我熱烈的掌聲，今天，這里有很多的青年團員，我想從滲透你們信念的眼神中尋找我相應的思想和應當給你們的話題。
梁啟超先生在為清華大學生做演講的時候，援引了《易經》中的“天行健，君子以自強不息”，“地勢坤，君子以厚德載物”這兩句來激勵學生刻苦學習、修身成才。從那時起，自強不息這一源遠流長的民族精神，在大學校園里廣為流傳，激勵著一代又一代的青年志士為了理想而努力奮斗。
民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華民族歷五千多年之演進，形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這是中華民族的財富，這是中華民族的靈魂。如何對待傳承至今的民族精神，不僅僅是一個政治、文化建設的策略性問題，更是一個關系到國家事業(yè)成敗得失，關系到能否實現民族復興的根本性問題。在全面建設小康社會的偉大進程中，只有大力弘揚和培育民族精神，才能為民族偉大復興提供昂揚向上的精神動力。
學習她胸懷祖國、服務人民的高尚情操，自覺地把自己的理想追求與黨和國家的號召、人民的需要緊密聯系起來，到祖國和人民最需要的地方去，在全面建設小康社會的時代洪流中成就理想，實現人生價值，書寫無悔青春;學習她腳踏實地、艱苦磨礪的優(yōu)秀品質，在深入社會中磨礪品格，在深入基層中經受鍛煉，走與實踐相結合、與人民群眾相結合的成長道路，成為黨和人民需要的優(yōu)秀人才，在實踐中不斷堅定走中國特色社會主義道路的信念，不斷用鄧小平理論和“三個代表”重要思想構筑自己的精神支柱。
歷史證明，只有那些深深扎根于實踐之中，全心全意為人民服務的青年才能真正繼承和發(fā)揚偉大的民族精神。當代青年要在民族精神的熏陶下成長，當代青年需要繼承和發(fā)揚民族精神，這就是我們青年學生的歷史責任，這種責任有對自己的責任、也有對祖國、對人民、更有對時代的責任。在xx大提出了宏偉目標后的今天，祖國和人民關注著我們這一代社會主義事業(yè)的建設者和接班人。盼著我們以滿腔的豪情，投身偉大的事業(yè)，盼著我們譜寫實現民族復興的宏偉篇章。
回想過去，從鴉片戰(zhàn)爭到甲午風云，從辛亥革命到北伐烽火，從長征到抗日，從新中國的誕生到十一屆三中全會，從十二大“建設有中國特色的社會主義”這一命題的提出，到今天吹響全面建設小康社會的號角。民族精神促使一代又一代中國人尋覓中華崛起之路。民族精神激勵一代又一代的中國人踏上民族復興的漫漫征途，也正是靠著民族精神，今天的青年學生喊出了“從我做起，從現在做起”，“團結起來，振興中華”的時代強音。
學生弘揚民族精神演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我認為最能代表“中國精神”的“年度之星”是被人親切地稱為“糖丸爺爺”的顧方舟先生。
誠然，另兩位人物各有千秋。我們歌頌許其鳳高瞻遠矚，為國考慮，彌補研究短板，突破技術封鎖;我們贊揚毛蔚放棄高薪，毅然回國，開創(chuàng)芯片量產，不忘報國初心。但是，在我看來，顧方舟更值得這份榮譽。他舟車勞頓，舉家搬遷;他以身試藥，犧牲小我;他潛心科研，積極探索——在他身上，更好地體現了新時代的“中國精神”的內核。因此，顧方舟是我心中當之無愧的`“年度之星”。同時，他也激勵著我們要勇踏拓荒之旅，去綻放奉獻之花。
他勇踏拓荒之旅，折射出中國精神勤勞勇敢、自強不息的璀璨光輝。當顧方舟義無反顧地開始從事公共衛(wèi)生事業(yè)，當脊髓灰質炎將無數患兒的一生褪為灰色，多少悲劇促使他下定決心，研制疫苗，擊敗病魔。北宋文壇泰斗蘇軾曾言道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！贝搜孕湃?。顧方舟在漫漫修遠的荒蕪中上下求索，在一片空白的科研背景下艱難地邁出一步又一步，終于實現全國“無脊髓灰質炎”之夢，他用小小的一顆糖丸，守護了中國兒童未來。
他催綻奉獻之花，勾勒出中國精神舍小為大、報效祖國的宏偉藍圖。為了更接近實驗用的猴子，顧方舟帶著老母稚子搬到昆明的山中;為了測試疫苗的免疫效果，他把第一顆糖丸喂給了自己不滿周歲的兒子。我一直十分敬仰陶行知的一句話：“捧出一顆心來，不帶半根草去。”君可見“氫彈之父”于敏，埋頭奉獻三十載，大國重器顯威風;君可見“時代楷?！睆埞鹈?，投身支教并改寫山區(qū)命運，一生清貧卻成為精神高標?！吧懋斠蝗~無輕重，愿將一生獻宏謀?！闭且驗橛羞@些無私奉獻、默默犧牲的身影，才豐富了我們的中國精神、撐起了我們的中國脊梁。
許其鳳走在時代前沿，以一己之力為國家軍隊鋪路，他的前瞻性和大局觀值得贊揚;毛蔚作為“世界第一才女”，將在國外學到的知識用在建設祖國上，她的純潔初心令人嘆服。但平凡如我們，可能做不到像許其鳳先生那樣去預測未來國際局勢，我們也沒有毛蔚那樣超出常人的天才智商，我想，我們可以學習顧方舟勇于踏上拓荒之旅的魄力，學習顧方舟澆灌奉獻之花的堅定，為祖國的現代化建設添磚加瓦，貢獻力量!
是的，運海摶扶，必借垂天之羽;乘流擊汰，必佇飛云之楫。讓我們以拓荒精神為垂天之羽，以奉獻精神為飛云之楫，如此，定能傳承中國之精神，璀璨明日之星空!
學生弘揚民族精神演講稿篇十三
各位輔導員老師、隊員們：
大家早上好！
剛剛過去的五四青年節(jié)，讓我們想起了那群愛國的中國青年。紀念建黨xx周年主題活動也在火熱地開展著，民族精神在我們心中油然而生。
為了更好地弘揚民族精神，隊員們還可以從我們身邊做起，從創(chuàng)建和諧校園做起。
在學校，我們首先要做到的就是保護學校干凈、整潔的環(huán)境，維護學校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時打掃衛(wèi)生，每個隊員要自覺做到不隨地吐痰，不亂扔垃圾等，更需要大家懂得自己在校園中代表中隊、在校外代表學校的道理。所以我們要注意自己的形象，做到語言文明，舉止端莊，講禮貌，懂禮儀。在社會樹立良好的形象，從而打造學校與社會的和諧。
在學校，我們主要的任務就是聽課、學習。在這個環(huán)節(jié)中，需建立和諧的師生關系。老師教給了我們文化知識，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。所以我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
學校中，建立和諧的隊員關系，對于我們的生活和學習來說，也是非常重要的。關心幫助有困難的隊員，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。隊員之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
只要我們每一位隊員都為此而努力，因自己的力量而使校園更加和諧，我們學校就會擁有更加美好的明天！
學生弘揚民族精神演講稿篇十四
親愛的朋友：
朋友！你還記得那首震撼人心的《國歌》嗎？“起來，不愿做奴隸的人們……”
當這雄壯的歌聲響起時，我每每被震撼。心潮澎湃、熱血沸騰已形容不了我的心情。我懷疑這不是歌聲，對！這不是歌聲，不是歌聲！這是咆哮，是黃河在咆哮：中華民族到了最危險的時候！這是吶喊，是四萬萬生命在吶喊：我們不愿做奴隸！這是爆炸，是團結的力量在爆炸：我們萬眾一心，冒著敵人的炮火前進！有多少人在這咆哮聲中赴湯蹈火，有多少人在這吶喊聲中沖鋒陷陣，又有多少人在這爆炸聲中貢獻了一切。趙一曼、楊靖宇就是其中的卓越代表。
我們是“不愿做奴隸”的民族，我們是“萬眾一心”的民族，我們是敢干“冒著敵人的炮火前進”的民族，我們是能夠“用自己的血肉筑成新的長城”的民族。正因為是這樣的民族，即使到了最危險的時候，我們也沒有屈服，而且毅然接受了強敵的挑戰(zhàn)?！秶琛肪褪侵腥A民族發(fā)出的吼聲、前進的號角。
在硝煙彌漫的時候，《國歌》曾是我們迎接挑戰(zhàn)的回答。而今，國泰民安，春光明媚，你也許會說，何必再唱《國歌》，迎接什么挑戰(zhàn)呢？何必造成一種危機感呢？是的！現在你也許看不到刀光火影，又哪來生死存亡？但是，不知你是否看到無聲的戰(zhàn)場，無形的戰(zhàn)線？中華民族仍處于最危險的時候！蘇美的強大、英法的先進、德意的發(fā)達、日本的崛起，已經向我們提出了挑戰(zhàn)。我們要奮起應戰(zhàn)！我們不能忘記用鮮血換來的教訓：我們的先輩在最危險的時候，用血肉筑起新的長城。而今，我們在危險的時候，就要向先輩那樣，毅然接受挑戰(zhàn)，毅然擔負起“振興中華”的大業(yè)，不自嘆、不自哀，發(fā)憤圖強，貢獻一切。
中華民族能否強大？中華能否崛起？最終將取決于我們能否繼承并光大中華民族“萬眾一心冒著炮火前進”的團結精神、進取精神和犧牲精神。只有如此，我們的中國才能以強大的姿態(tài)邁入世界先進之列。擁有世界上最有才干的人民和豐富天然資源的中國，才會成為世界上最文明、最發(fā)達的國家！我們需要這樣的國家！
前進，不甘落后的人們！
前進，迎接挑戰(zhàn)的人們！
前進，為了中華的強大！
學生弘揚民族精神演講稿篇十五
各位老師、同學們：
早上好！
今天是2月27日，農歷二月初二，俗話說“二月二龍?zhí)ь^”。這句諺語表示春季來臨，萬物復蘇?！岸露?zhí)ь^”是我們國家的傳統節(jié)日，慶?！褒堫^節(jié)”，以示敬龍祈雨，讓老天佑保豐收。人們認為這天理發(fā)會鴻運當頭，便有了"二月二剃龍頭"的說法，預示一年有好的開始。
中華傳統節(jié)日形式多樣，內容豐富，是中華民族悠久的歷史文化的一個重要的組成。任何民族的進步，離不開傳統文化的維系。任何時代的發(fā)展，必須以民族精神為支撐。
什么是民族精神？民族精神，是一個民族生存發(fā)展精神上的中流砥柱，也是一個民族生命力、創(chuàng)造力、凝聚力的核心所在、動力所在。中華民族精神不是一種抽象的概念，它是一個歷史范疇，在不同社會發(fā)展時期、不同階段，有著不同的具體內容。“雷鋒精神”就是民族精神的一個細化，一個具體表現。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。正是這種閃爍著時代光輝的民族精神，造就了一大批具有先進思想并頑強奮斗的杰出人物。他們?yōu)檎衽d中華上下求索、矢志不渝，推動了歷史發(fā)展和民族進步，深刻地改變著時代的面貌，他們高揚著鮮明的時代精神，挺起了堅強的民族脊梁。這就是一個民族的精神和力量。
在我國歷史上，中華民族精神從來就是動員和激勵中國人民團結奮斗的一面旗幟，是每一個真正的炎黃子孫所應有的骨氣和膽識，是各族人民共同的精神支柱！
展望20xx和更遠將來，一起前行，為了中華民族偉大復興同一個中國夢。偉大的事業(yè)需要廣眾的人才，偉大的事業(yè)更需偉大的精神。各位同學，你們是中國偉大事業(yè)的生力軍和傳承者，是祖國的未來和民族的希望。引用毛主席的話說，你們是早上八九點鐘的太陽，這個世界是你們的，也是我們的，但歸根到底是你們的。希望同學們，能接過雷鋒手中的接力棒，接過代代相傳的中華民族精神，在勤奮學習中獲得智慧，在踐行中華民族精神中養(yǎng)成堅強，爭當美德少年，為今后的人生，更為祖國的明天，擼起袖子加油干！櫛風沐雨，薪火相傳；篳路藍縷，玉汝于成。讓我們一起共勉！
謝謝大家！
學生弘揚民族精神演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《傳承民族精神，盡展時代風采》。
當我們站在這里，唱著雄壯激昂的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁感到身為中華兒女而自豪。建國xx年來，我們國家發(fā)生了翻天覆地的巨大變化，取得了舉世矚目的偉大成就。國民經濟持續(xù)快速發(fā)展，綜合國力顯著增強，人民生活水平不斷提高，精神文明建設碩果累累，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生巨大變化，國際地位空前提高，中國成為世界上發(fā)展?jié)摿蜕鷻C活力的社會主義國家。
歷史的今天，全世界人民親眼目睹了我國的成功、自豪與自信。港，澳的回歸，標志著西方對亞洲殖民統治的徹底結束。2015年的“綠色奧運”，中國以51金高居金牌榜首，登上世界體育第一大國王座。神舟七號載人航天飛行取得圓滿成功，中國航天員首次空間出艙，譜寫了中華的神奇。
站在國旗下的我們，站在這用革命英雄的鮮血而染成的五星紅旗下的我們，在為我們偉大的祖國的巨變而驕傲的同時，能不思緒翻飛，浮想聯翩？我們不能忘記雪山草地上的每一個腳印所寫出的真誠，八角帽上每一顆紅星所閃亮的希望，每一面紅旗上所寄托的革命信念！我們不能忘記青紗帳里，中華兒女槍頭凝聚著的民族仇恨，太行山上母親叫兒驅強盜的鏗鏘之聲！我們不能忘記少年英雄林森火、王二小，機警地偵察敵情，用自己少年的生命，在共和國的旗幟上留下的鮮艷色彩！我們更不能忘記一個叫做白求恩的加拿大醫(yī)生，為了人類的解放事業(yè)，五十多歲了，不遠萬里來到中國，將自己的一切無私地留在了這片紅色的土地上！
如今，戰(zhàn)爭年代漸行漸遠，我們在紅旗下生長起來的新一代，體會不到戰(zhàn)爭的困苦與磨難。但是我們有新的使命，革命烈士為我們提供了優(yōu)越的生活環(huán)境和學習知識、增長才能、成為棟梁的機會，我們要有足夠的信心，去完成、去開拓革命先烈未盡的事業(yè)。
前人不怕多留血，后人哪怕多流汗？我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
謝謝大家！
學生弘揚民族精神演講稿篇十七
嚴冬在春風中消退，歲月在奮斗中遠去，不知不覺又是一年清明時，又是一個緬懷先烈的日子。今天我懷著無比崇敬的心情追憶先烈們的音容笑貌，緬懷先烈們的豐功偉績，告慰先烈們的在天之靈。
長眠的英雄化作不朽，英雄的壯舉載入史冊?；㈤T硝煙激蕩民族之魂，烽火盧溝橋喚醒東方睡獅。狼煙滾滾，炮火橫飛，槍林彈雨，先烈們馳騁在960萬平方公里的中華大地——這是何等的英勇。吶喊聲、廝殺聲、槍炮聲，先烈們拯救了四萬萬炎黃子孫——這是何等的偉大。
歷史定格，英雄長眠。時至今日，我們仍然能觸摸到先烈們跳動的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的偉大，中國巨龍飛騰于九霄之外，華夏巨人屹立于民族之林。正是因為他們的犧牲，一個古老民族書寫下一篇新的樂章，一個泱泱大國崛起于世界的東方。
先烈們，你們是中國人民的驕傲，你們用青春和熱血向世人昭示了沒有中國共產黨就沒有新中國這一_不破的真理，你們以自己的崇高理想捍衛(wèi)了祖國的尊嚴，你們以自己的血肉之軀為祖國的強盛做出了不朽的貢獻，你們是我們心中永遠的一塊豐碑。
先烈們走了，帶著他們來時帶的一切，在歷史車輪的碾動下似乎淡隱了。不!我們分明看見，在烈士的墓碑上，在鮮艷的五星紅旗下，英雄們的靈魂連同精神正熠熠生輝，先烈們堅定的信念，執(zhí)著的追求，為真理而流的鮮血，為祖國解放事業(yè)而獻身的民族精神，正激勵著子孫后代去開拓更加美好的未來。你們用自己的鮮血染紅了國旗的顏色，你們用自己的身軀筑起了萬里長城，請你，請你們相信你們的后代，一定會繼承你們的遺志，把新中國建設得更加繁榮和富強!
勤奮精神是我們的民族得以安身立命，創(chuàng)造財富和探索未知的巨大力量。勤奮，是我們民族歷來推重的美德之一。我們民族的傳統認為，勤奮包括勤于學習，勤于思考，勤于探索和勤于勞作。手不釋卷，孜孜不倦，謂之勤學;霄衣旰食，勵精圖治，謂之勤政;胼手胝足，持業(yè)不輟，謂之勤勞。勤奮，包含勤勉與奮發(fā)有為兩個相互依存的因素。有志于奮發(fā)有為方能勤勉，非勤勉不能有所為。"博學而篤志，切問而近思"。"業(yè)精于勤，荒于嬉"。
學生弘揚民族精神演講稿篇十八
中華文明蜿蜒奔騰了五千年，讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神，要讓我們的祖國經過我們的努力，變得更加繁榮，更加勃發(fā)！敬長也是中華民族的傳統美德。李大釗曾說過：“……我不主張兒子對自己行孝，可是我疼愛自己的老人，因為他撫養(yǎng)了我，教育了我，為我付出過很大的心血，疼愛自己的老人這是人之常情”。而今天敬長傳統美德更應提倡和發(fā)揚，這是現代社會公民應有的風范。
“虛左以待”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現。試問那些對長輩出言不遜，對朋友態(tài)度粗暴，公共場所橫沖直撞的人，能體現出是一位有文化，有教養(yǎng)，懂禮貌，講文明的人嗎？當今社會，文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了，精神文明卻衰退，與一個有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個進行現代化建設的民族相容嗎？文明禮貌在我們身上不能丟失，那是中華民族的思想境界和文化素質的真正體現。
一個民族必須要有自己的精神，一所學校必須要有自己的學風。我們學校幾年來延續(xù)下來的勤學、好問、敬長、知禮等傳統美德體現了中華民族的精神和學風。
同學們，承繼傳統美德弘揚民族精神，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪，讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風范！
今年9月是全國第xx個“中小學弘揚和培育民族精神月”，xxxx小學按照區(qū)教育局的要求積極響應。在這次活動中，我校以系列活動為載體，以“乘著夢想的翅膀”為主題，以革命傳統教育、民族精神教育和愛國愛校愛家教育為重點，努力營造特有的人文精神和人文環(huán)境，引導學生從我做起，從身邊的小事做起，為實現偉大的中國夢而勤奮學習、努力奮斗。
開學初，結合上級部署，我校制定了活動的具體設計、策劃，通過升旗儀式、班隊會、思想品德課等途徑向學生進行有關“民族精神月”的大力宣傳。利用廣播站、板報、墻報等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義，以及民族精神的實質和表現等，營造了良好的教育氛圍。
為了使本次活動開展得高效、實效，我們建立健全組織機構，由戴xx校長親自主抓，李新穎主任具體執(zhí)行，班主任老師以及其他部門配合齊抓共管，策劃、實施系列活動，并將此項活動貫穿于教育教學中，讓全校學生浸潤在濃烈的氛圍中，受到熏陶感染。
1、在開學的升旗儀式上，學校以“弘揚民族精神，從一點一滴做起”為主題對全體師生進行了教育講話，要求全體師生用積極的人生態(tài)度弘揚和培育民族精神，從身邊的小事做起，努力體現自身的價值。
2、組織全校同學觀看中央電視臺《開學第一課》。2013秋的《開學第一課》是以“乘著夢想的翅膀”為主題，向全國中小學生闡述“夢想”的意義。女航天員王亞平、鋼琴家郎朗一起兒詮釋夢想的力量。我們劉舉中心小學也有幸參加了xx區(qū)教育局和寶坻電視臺聯合錄制的《開學第一課》。在此項活動中，充分地展現了我校師生的精神風貌，全校師生受到了極大的鼓舞。此外，學校還搭建廣闊的平臺，利用校會課、紅領巾廣播站進行宣講，交流心得體會，達到共鳴。
3、組織好課堂教學，讓中國夢教育走進課堂、進入學生頭腦。引導學生充分挖掘各學科中的知識點，進行中國夢教育，特別是品德、語文等學科。在教學過程中，結合中華傳統文化、革命傳統、歷史事件、國情狀況等內容，有機地滲透中國夢教育，讓學生在潛移默化中理解中國夢的內涵，領會到每個人的前途命運都與國家和民族利益緊密相連。
4、我校還組織各班開展了“乘著夢想的翅膀”系列主題班隊會。引導學生認識“中國夢”的深刻內涵，鼓勵他們在“中國夢”的指引下，樹立理想、勇敢追夢，把個人的理想和祖國的發(fā)展緊密結合起來，做夢想的實踐者和未來的創(chuàng)造者。
我們的民族精神是中華民族xx千年生生不息、發(fā)展壯大的強大精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。雖然此項活動已接近尾聲，但我們將繼續(xù)深入扎實地開展“民族精神代代傳”的.活動，為中華民族的偉大復興做好充分準備!
各位同學，各位老師，你們好。我們中華民族自古就有愛國的優(yōu)良傳統。愛國主義從來都是推動社會發(fā)展強大的精神動力。
我國各族人民共同創(chuàng)造了中華民族光輝燦爛的文化，我們愛好和平，決不屈服于外來的侵略。如：鄭成功趕走荷蘭殖民者，戚繼光抗擊倭寇保護了沿海人民的生命財產安全。正是這種民族傳統精神激勵著一代又一代的中國人民走上富強之路。
今年奧運會將在我們祖國首都舉辦，這是全國人民歡欣鼓舞的盛事，也是中國人民向世界人民展現我們的民族文化特色、精神風貌、建設成果的重要機會。可是，在法國巴黎著名的埃菲爾鐵塔開始北京奧運火炬全球第五站傳遞活動的當天，由于極少數的分子干擾北京奧運火炬的傳遞，無恥的“”分子竟毫無人性地把黑手伸向了坐在輪椅上等待火炬?zhèn)鬟f的金晶！“”分子沖向金晶要從她手里搶走火炬！金晶面對突如其來的沖擊毫不畏懼，用雙手緊抱著火炬，同時臉上仍然流露出驕傲的神情。她在用她那殘弱的身軀捍衛(wèi)著奧運精神，這個畫面打動了在場所有人的心弦。因此她被人民昵稱為“最美的火炬手”和“輪椅上的天使”。奧運火炬在國外傳遞時，成千上萬的海外華人華僑、留學生自發(fā)地上街高舉國旗、高唱國歌，表達我們中國人熱愛祖國的強烈感情。所以極少數人想破壞祖國統一、分裂祖國的、分子的企圖不會得逞，任何一個愛國的中國人都會譴責和抗議他們的分裂行為，都會維護國家和民族的尊嚴，維護祖國的統一。
現在我們要全面建設小康社會，實現中華民族的偉大復興，我們必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統，必須弘揚和培育民族精神，激發(fā)愛國主義熱情，鍛煉積極有力的民族品格，增加民族自尊心的信心，提高全民族的道德水平，為中華民族的偉大復興而努力奮斗。今天演講就到這里，謝謝大家。
學生弘揚民族精神演講稿篇十九
各位輔導員老師、隊員們：
大家早上好!
剛剛過去的五四青年節(jié)，讓我們想起了那群愛國的中國青年。慶祝建黨95周年主題活動也在火熱地開展著，民族精神在我們心中油然而生。
為了更好地弘揚民族精神，隊員們還可以從我們身邊做起，從創(chuàng)建和諧校園做起。
在學校，我們首先要做到的就是保護學校干凈、整潔的環(huán)境，維護學校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時打掃衛(wèi)生，每個隊員要自覺做到不隨地吐痰，不亂扔垃圾等，更需要大家懂得自己在校園中代表中隊、在校外代表學校的道理。所以我們要注意自己的形象，做到語言文明，舉止端莊，講禮貌，懂禮儀。在社會樹立良好的形象，從而打造學校與社會的和諧。
在學校，我們主要的任務就是聽課、學習。在這個環(huán)節(jié)中，需建立和諧的師生關系。老師教給了我們文化知識，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。所以我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
學校中，建立和諧的隊員關系，對于我們的生活和學習來說，也是非常重要的。關心幫助有困難的隊員，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。隊員之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
只要我們每一位隊員都為此而努力，因自己的力量而使校園更加和諧，我們學校就會擁有更加美好的明天!
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學生弘揚民族精神演講稿篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家下午好！
在這個風含笑，水含聲的金秋季節(jié)里，我要敞開心扉，縱情高歌。我要把世間最真摯的情感、最美好的語言獻給您——祖國，今天，這里有很多的少先隊員，我想從你們的眼神中尋找我相應的思想話題，那就是:《弘揚民族精神，做新時代的小主人》。
《音樂出國留學中國人》站在中國的版圖前，我的手指一遍遍撫摸著那一條條河流，那一座座高山，我不禁發(fā)問，我們這片古老的土地為何如此多姿，如此神奇呢?是什么使中華兒女血肉相連擰成一股牢固的繩呢?那就是民族精神，她是我們精神世界的脊梁，是歷史車輪的指南針。魯迅的一聲《吶喊》唱響了民族不屈的脊梁與骨氣?？追鄙┰狭粝碌哪谴_印，唱響了民族的堅韌與頑強，弘揚了我們的民族精神。正是這種可貴的民族精神和無數可敬的民族英雄，才使得我們中華民族昂首于世界民族之林，我們向他們致敬!
這樣的英雄還有很多很多。在汶川大地震發(fā)生時，9歲的林浩被壓在兩名同學的下面。兩個小時后，林浩開始慢慢挪動身子向外爬。他使勁爬，使勁爬，終于爬出了廢墟。逃出來的林浩并沒有跑開，他又爬回去，把昏倒的女同學背了出來，交給校長。之后，他再次爬回廢墟，把另一個男同學背出來。在這兩次爬回廢墟救同學的過程中，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴重拉傷。事后記者問林浩“你好不容易才爬出廢墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌嗎?”?！拔遗拢沂前嚅L?！绷趾浦蓺獾穆曇敉钢鴪远?。
一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭，“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”所有人都哭了，然而所有人都無計可施，只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。當那些年輕的戰(zhàn)士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊所在的帳篷時，上天也泣不成聲了。
每一次，我都被他們感動，是他們用實際行動實踐著民族的、偉大諾言，發(fā)揚著民族的偉大精神!從今天起，不，就是此刻，向這些英雄致敬，安心學習，立德成才。真正地做到：弘揚民族精神，立志報效祖國。
我們的未來是充滿希望的，我們民族的未來是充滿希望的。
謝謝大家!
學生弘揚民族精神演講稿篇二十一
同學們、老師們：
大家好!
五千年漫漫征程，一路風雨一路行。五千年，風風雨雨，多少朝代，興衰進退;多少智慧，成就了文明的中華民族。仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華精神長城。我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，。五千年的華夏文明，幾代人的精心努力，又有多少殷紅的鮮血，才換來今天強盛的祖國。正是這種不屈的民族精神支撐著祖國走過了槍林彈雨、走過了血雨腥風。
中華民族曾有過向世界開放，國力強盛的漢唐輝煌，也有過閉關鎖國，落后挨打的近代恥辱。前進的道路充滿艱辛，但艱辛蘊寓著希望。如今走向世界的中國更需要這種民族精神，只有讓中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承，中國強盛的腳步才能邁得更加堅定、更加鏗鏹、更加豪邁。
同學們，你們是祖國的未來，祖國的未來屬于你們。為了祖國的明天永遠長盛不衰，作為未來祖國的主人，你們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔，繼承和發(fā)揚不朽的民族精神。希望你們從現在起，勤奮學習科學文化知識，時時刻刻把祖國裝在心里，時時刻刻與祖**親同呼吸，共命運;堅持從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖**親增光添彩!
學生弘揚民族精神演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好：
《音樂中國人》站在中國的版圖前，我的手指一遍遍撫摸著那一條條河流，那一座座高山，我不禁發(fā)問，我們這片古老的土地為何如此多姿，如此神奇呢？是什么使中華兒女血肉相連擰成一股牢固的繩呢？那就是民族精神，她是我們精神世界的脊梁，是歷史車輪的指南針。魯迅的一聲《吶喊》唱響了民族不屈的脊梁與骨氣。孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響了民族的堅韌與頑強，弘揚了我們的民族精神。正是這種可貴的民族精神和無數可敬的'民族英雄，才使得我們中華民族昂首于世界民族之林，我們向他們致敬！
這樣的英雄還有很多很多。在汶川大地震發(fā)生時，9歲的xxx被壓在兩名同學的下面。兩個小時后，xxx開始慢慢挪動身子向外爬。他使勁爬，使勁爬，終于爬出了廢墟。逃出來的林浩并沒有跑開，他又爬回去，把昏倒的女同學背了出來，交給校長。之后，他再次爬回廢墟，把另一個男同學背出來。在這兩次爬回廢墟救同學的過程中，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴重拉傷。事后記者問林浩“你好不容易才爬出廢墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌嗎？”?！拔遗拢沂前嚅L。”xx稚氣的聲音透著堅定。
每一次，我都被他們感動，是他們用實際行動實踐著民族的、偉大諾言，發(fā)揚著民族的偉大精神！從今天起，不，就是此刻，向這些英雄致敬，安心學習，立德成才。真正地做到：弘揚民族精神，立志報效祖國。讓我以一段優(yōu)美的舞蹈獻給獻給英雄。
學生弘揚民族精神演講稿篇二
它,博大精深,源遠流長;它,云蒸霞蔚,輝煌燦爛;它,四季常青,永垂不朽.它就是我們的----民族精神.
中華民族精神是幾千年來的仁人志士,英雄豪杰的結晶,他們把各種思想精華播撒在黃河上下,長江兩岸,成為了幾千年來主導華夏民族思想的源泉.我們要將我們的民族精神發(fā)揚光大,讓它傳遍世界的每一個角落.
民族精神首先表現為一種愛國精神.在五千年的歷史舞臺上,無數愛國人士相繼登場.他們?yōu)榱俗鎳陌矊?國家的社稷,民族的統一,不惜拋頭顱,灑熱血,獻出自己的生命.因為愛國,他們"捐軀赴國難,視死忽如歸".我們難以忘記岳將軍背上的"精忠報國",難以忘記周的"為中華的崛起而讀書",難以忘記槍炮轟鳴,煙火彌漫的戰(zhàn)場上勇往直前的戰(zhàn)士.就因為這一愛國精神,在上世紀大敵當前,民族存亡的危難關頭,全體民族的同仇敵愾,團結對外的力量就爆發(fā)了出來.中華民族之所以能屹立與世界的東方,與一種愛國的精神是分不開的.
民族精神,也表現為一種自立,自強,自尊,自信的精神.人生在世,不可能一帆風順,在遭遇坎坷,挫折時,也要坦然面對,相信自己一定能撥開烏云,走想成功.在歷史的軌道上,正式由于無數滿懷希望的自信者,才推動了歷史車輪的前進.沒有自信,大禹有怎能治水,諸葛亮的空城計又怎能勝利,魏征的諫書又怎能交到太宗手里,神州飛船又怎能發(fā)射成功?自信,就像一把鋒利的匕首,使許多問題迎刃而解.自信,推動了社會的進步,民族的發(fā)展.民族精神,也是一種忠,真誠,知恩的精神.這種精神代代流傳,輩輩傳頌.我們記得仲卿與蘭芝的"君當作磐石,妾當作蒲葦",記得元稹在聽到白居易被貶后的"垂死病中驚坐起",記得汪倫與李白的情誼深比桃花潭水......這種精神,使的我們更懂得做人的道理.
民族精神,還是一種團結的精神,是全國人民團結起來振興中華;是一種寬容的精神,是蘇東坡的"一蓑煙雨任平生";是一種勇猛的精神，是飛將軍勇擊匈奴的赫赫功勛;是一種淡泊名利的精神，是王柳先生的不為五斗米折腰.
民族精神的表現的何等的多，而我也只能是攫取了浩瀚長河中的幾多浪花，截取了雄壯樂章中的幾個片段，拾掇滿地黃花中的幾片花瓣而已.我們要高舉我們的民族精神，將它發(fā)揚光大.
“一撮歷史渣滓，玷污純潔清白，留下鐵的罪證，教育后人認識，江山如此多嬌，原沃一腔碧血，善惡終已了報，勿忘過去歲月。”這首詩讓我們知道歷史給我們留下“鐵一般的罪證”，讓我們后人認識和了解史事，讓我們知道關于更多的弘揚民族精神，發(fā)展中華兒女們的傳統美德的故事。
古代不朽之神，美麗、偉大而圣潔之父。乞求降臨塵世以彰顯自己，讓受人矚目的英雄在這大抵蒼穹中，作為你的榮耀見證，請照亮跑道與投擲項目，這些全力以赴的崇高競賽，頒贈優(yōu)勝者常青樹編成的花冠，塑造出鋼鐵般的軀干、溪谷、山岳、海洋與你相輝映，有如一白色斑瀾的巖石造成這巨大神殿，膜拜你，啊!永垂不朽的民族英雄，你們是我們的驕傲。
抗日民族英雄楊靖宇;抗金民族英雄岳飛……他們獻出了自己的身軀，維護了民族尊嚴，我們以他們?yōu)榘駱佣院馈?BR> 弘揚民族精神，發(fā)展民族傳統美德應該從我們身邊的小事做起。其實，現在我們身邊依然存在著許多民族英雄，那就是我們的老師，老師培養(yǎng)了一批又一批人才，難道說老師不是民族英雄嗎?市，他們是的，老師默默的敬業(yè)奉獻，發(fā)放出他們一生的青春年華，他們?yōu)榱俗屛覀兊膶頃用篮妹刻於紓魇谖覀冎R，教導我們學習，讓我們長大后都能成為對國家、對社會有用的人才，把我們共同的家園建設得更美好。
僅僅不只是我們的老師，還有在奧運會上屢次奪魁，為國增光的奧運健兒，在那跑道上的一剎那間，東出一匹黑色的”馬”,，他奔赴沖刺，跑到世界各地，弘揚民族精神，發(fā)展民族傳統美德。此時此刻，富國強民的志向一一出現在我們面前，為了弘揚民族精神、發(fā)揚民族傳統美德，我們應該向他們學習。
讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從此刻做起，響應時代的召喚，弘揚民族精神，挺起我們民族的脊梁。
學生弘揚民族精神演講稿篇三
中華民族雖遭受過外族的入侵和列強的蹂躪，但她卻是四大文明古出國留學中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多，其中與中華民族跟隨時代潮流、勇于改革創(chuàng)新的傳統美德是分不開的。
被譽為“中國十一世紀改革家”的王安石，面對北宋中期以來積貧積弱的現狀，大膽提出“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，與中國封建社會儒家正統思想是何等的針鋒相對。王安石這種反對守舊，勇于進取的思想及大膽變法、勇往直前的精神，使他大大領先于時代，為后人推崇和尊敬。
中華民族同時又是一個善于不斷吸取其他民族、國家先進文化，勇于創(chuàng)新的一個民族。近代的林則徐從中國反侵略戰(zhàn)爭和國際交往的需要出發(fā)，組織翻譯整理成《四洲志》，成為我國近代第一部比較系統的世界地理書籍。策劃海防時也先著手調查西方情況，這對打破長期以來中國人對外部世界的封閉愚昧狀態(tài)，為中國人認識世界和學習西方長技，邁出了堅實一步。直至陳獨秀開創(chuàng)的新文化運動，學習西方“民主”和“科學”;李大釗宣傳介紹十月革命和馬克思主義;毛澤東把馬列主義原理同中國革命實踐相結合，開創(chuàng)了農村包圍城市，最后奪取全國勝利之路，都體現了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統。
歷史告訴我們，要提高中華民族的素質，既離不開生養(yǎng)、哺育我們的這塊黃土地，也離不開及時吸取世界其他民族的先進文化。這就要求我們銳意進取，敢于和善于改革創(chuàng)新。
四.勤學、好問。
中華民族文化遺產極為豐富，這與古人的勤學是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學的故事。蘇秦為吸取廣博知識，夜以繼日發(fā)憤苦讀，當困乏時，以錐子刺腿，用來振奮精神，堅持學習。杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”，都說明勤學的道理。
讀書光好學還不夠，還需善疑好問?？鬃訌男∪胩珡R“每事問”。他主張“疑思問”，“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學”相提并論。王充更是“智能之上，不學不行，不問不知”。他們都把學和問聯在一起。不學不問怎能成為學問家，學貴在問，這樣才能有所提高，有所超越。
由此看來，勤學好問對我們中學生來說是尤為重要的。這就要求我們在學習中多思考，大膽質疑，逐步形成勤學好問的良好品德。
五.勤儉、廉正。
勤儉、廉正是中華民族的傳統美德。“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。漢唐時期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來了國力的強盛、經濟的繁榮，與前朝秦隋的窮奢極欲導致覆亡形成了強烈的對比。古人云：“節(jié)儉樸素，人之美德;奢侈華麗，人之大惡”，表明中華民族對勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。
不為金錢或物質所惑，不為權勢所動，終身保持廉潔、清正的節(jié)操，這就是廉正。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙，“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清白，其一是為民族為國家不計個人安危的“清白”之心;其二是平時嚴于操守，廉正不茍的“清白”之風。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功，他受到賞賜還加官進爵，但都被他堅決推辭，后遭讒陷抄家時卻是家徒四壁。于謙的一身正氣，兩袖清風，不僅贏得世人崇敬，于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統的勤儉、廉正美德得到升華。
作為優(yōu)良的道德傳統，勤儉和廉正在今天更要發(fā)揚光大。這就要求我們從一點一滴中學會勤儉，培養(yǎng)廉正的美德。
六.敬長、知禮。
敬長即尊敬長輩。敬長也是中華民族的傳統美德。李大釗曾說過：“……我不主張兒子對自己行孝，可是我疼愛自己的老人，因為他撫養(yǎng)了我，教育了我，為我付出過很大的心血，疼愛自己的老人這是人之常情”。而今天敬長傳統美德更應提倡和發(fā)揚，這是現代社會公民應有的風范。
中華民族自古以來又是以禮儀之邦聞名于世，我國人民從來就有知書達禮的傳統美德?！疤撓源薄暗孤南嗥取薄俺涕T立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，深刻反映了這一點。知禮，講禮，對人彬彬有禮，體現了對他人的尊重，是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現。試問那些對長輩出言不遜，對朋友態(tài)度粗暴，公共場所橫沖直撞的人，能體現出是一位有文化，有教養(yǎng)，懂禮貌，講文明的人嗎?當今社會，文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了，精神文明卻衰退，與一個有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個進行現代化建設的民族相容嗎?對學生進行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質的關鍵所在。
謝謝大家!
學生弘揚民族精神演講稿篇四
民族精神是一支永不褪色、永不會熄滅的火炬，它曾經照亮了無數優(yōu)秀的中華兒女?，F在，我們也正在接受著它的指引與導航。作為新一代的中學生，感知著偉大祖國的迅猛發(fā)展，感知著經濟與科學的迅速騰飛。我們有責任、有義務繼續(xù)大力弘揚民族精神，讓社會主義的先進文化與傳統文化相結合，讓它在未來的歲月里薪火相傳。
面對高山，你定會感慨它的氣勢磅礴;放眼大海，你定會驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松，你定會贊美它的高大蒼勁;俯瞰小草，你定會稱頌它的堅忍不拔。是的，那是因為他們身上飽含著中華民族數千年頑強的意志，那是因為他們身上凝聚著中華民族幾千年不屈的精髓。
延安精神的最顯著特征是艱苦奮斗。這種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，是直接由老一輩革命家在井岡山時期和長征中所表現出來的舉世聞名的特別能吃苦的革命精神發(fā)展而來的。
革命圣地延安，是紅軍長征結束后的立腳點和抗日戰(zhàn)爭、民族解放戰(zhàn)爭的中心指揮部。在挽救國家和民族危亡的艱苦歲月里，黨中央、毛澤東在延安領導全國人民進行艱苦卓絕的民族解放戰(zhàn)爭和國內革命戰(zhàn)爭中，經歷了難以列數的艱難困苦和自我犧牲。
我們要適應新的時代要求，根據人們建設社會主義現代化的偉大實踐，不斷豐富和發(fā)展中華民族偉大的民族精神，如競爭意識、效率意識。我們要適應社會主義現代化建設的需要，適應時代的發(fā)展，因此，我們要有一種新的民族精神。
面對時代的需要，我們必須把弘揚民族精神，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，不怕困難，努力學習，不斷進步，為建設社會主義祖國作出自己的一份貢獻。
學生弘揚民族精神演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《傳承民族精神，盡展時代風采》。
當我們站在這里，唱著雄壯激昂的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁感到身為中華兒女而自豪。建國60年來，我們國家發(fā)生了翻天覆地的巨大變化，取得了舉世矚目的偉大成就。國民經濟持續(xù)快速發(fā)展，綜合國力顯著增強，人民生活水平不斷提高，精神文明建設碩果累累，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生巨大變化，國際地位空前提高，中國成為世界上最具發(fā)展?jié)摿蜕鷻C活力的社會主義國家。
歷史的今天，全世界人民親眼目睹了我國的成功、自豪與自信。港，澳的回歸，標志著西方對亞洲殖民統治的徹底結束。20__年的“綠色奧運”，中國以51金高居金牌榜首，登上世界體育第一大國王座。神舟七號載人航天飛行取得圓滿成功，中國航天員首次空間出艙，譜寫了中華的神奇。
站在國旗下的我們，站在這用革命英雄的鮮血而染成的五星紅旗下的我們，在為我們偉大的祖國的巨變而驕傲的同時，能不思緒翻飛，浮想聯翩?我們不能忘記雪山草地上的每一個腳印所寫出的真誠，八角帽上每一顆紅星所閃亮的希望，每一面紅旗上所寄托的革命信念!我們不能忘記青紗帳里，中華兒女槍頭凝聚著的民族仇恨，太行山上母親叫兒驅強盜的鏗鏘之聲!我們不能忘記少年英雄林森火、王二小，機警地偵察敵情，用自己少年的生命，在共和國的旗幟上留下的鮮艷色彩!我們更不能忘記一個叫做白求恩的加拿大醫(yī)生，為了人類的解放事業(yè)，五十多歲了，不遠萬里來到中國，將自己的一切無私地留在了這片紅色的土地上!
在往昔那戰(zhàn)火紛飛的年代里，有無數的革命先烈為了民族的解放事業(yè)，為國家的和平統一，為實現廣大人民群眾的根本利益而不惜拋頭顱、灑熱血、赴湯蹈火，用他們的寶貴青春和生命，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。他們用血肉之身筑起了鋼鐵長城，甚至，他們連名字也沒有留下?；蛟S后人的腳步曾多次走過他們的墳頭，但卻沒人知道里面就是自己的親人。或許烈士的犧牲只給自己換得了一堆黃土，但他們的艱苦奮斗和無私奉獻，卻為我們換來了今天幸福的生活。
如今，戰(zhàn)爭年代漸行漸遠，我們在紅旗下生長起來的新一代，體會不到戰(zhàn)爭的困苦與磨難。但是我們有新的使命，革命烈士為我們提供了優(yōu)越的生活環(huán)境和學習知識、增長才能、成為棟梁的機會，我們要有足夠的信心，去完成、去開拓革命先烈未盡的事業(yè)。
前人不怕多留血，后人哪怕多流汗?我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
學生弘揚民族精神演講稿篇六
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是***的***，今天我演講的題目是《弘揚五四精神》。
驕陽五月，迎來了第93個五四青年節(jié)。
出國留學年春，五千年中華歷史迎來新的轉折。五四運動如一聲春雷，震醒萬千暗夜中徘徊的靈魂。為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。拉開了中國新民主主義革命的序幕，促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產黨的成立奠定了思想的基礎，為中國的未來開辟了一條全新的道路。
五四精神其血脈世代相承，升華為愛國主義的一種體現，在不同的歷史環(huán)境中，其主旨各不相同。五四時期，愛國主義集中表現為救亡圖存;新中國建立后，表現為報效國家的拳拳之心;撥亂反正時期，表現為對真理的追求、對國家未來命運的關切。那么，今天的愛國主義新內涵是什么呢?在國際交往日益頻繁、全球化不可逆轉的浪潮中，維護我們的國家利益和民族利益;在對外開放交往日益擴大的現實中，探討構成我們民族精神的新內容。
現今中國，面對著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。從五四運動的寶貴遺產中汲取智慧，讓五四精神成為推動中國現代化建設的不竭動力;我們要從歷史昭示中得到啟迪，堅持中國共產黨的領導，堅持走中國特色社會主義道路，堅持實現民族復興的正確方向;從時代賦予青年的歷史使命中尋找方向，激勵當代青年把個人理想融入全民族的共同理想，奏響更激昂的青春樂章。這是我們對五四運動最好的紀念，也是對五四精神最好的傳承。
“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，它影響著我們一代又一代的青年。而作為新時代的我們，應該對“五四”精神有自己新的理解，應該賦予其新的時代內涵。新的五四精神時代內涵，它被稱為“后五四精神”，我們必須從點滴處踐行五四精神。
同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們作一名守紀律講道德的大學生，將來作一名有素質的好公民!我們要以“五四”精神之民族責任感時刻提醒自己，在思想的大潮中不斷的反省自己，我們需要有著一顆堅定的心來給自己及社會提一盞燈、指一條通往光明的道路。
謝謝大家!
學生弘揚民族精神演講稿篇七
一個祖國的建設不僅僅只靠一個人，要靠全出國留學人民的智慧和雙手來建造，聽說過“三個臭皮蛋頂一個諸葛亮”的彥語嗎?連三個臭皮蛋的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧，這不就說明團結力量大嗎?不過隨著我國經濟的發(fā)展，我們青少年的學習得到了很大的提高，我們建設祖國和弘揚名族精神的能力也增強了，所以，我們青少年弘揚名族精神的責任占全國任命弘揚名族精神的人的三分之二。
弘揚民族精神，全國人民人人有責，誰都不能丟下這個責任!
弘揚名族精神，愛我錦繡中華孔子曰：“人能弘道，非道宏人?！痹诱f：“士不可以弘毅，任重而道遠?！比欢?，在這所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個千年不變的精神內容存在，這便是—民族精神。
民族精神是一個在民族適應環(huán)境，改造世界，形成自己特有語言，習俗和人文傳統的長期發(fā)展歷程中，表現出來富有生命力的優(yōu)秀思想，高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無私奉獻的精神永遠值得我們去學習。而在實現中華民族偉大復興的征途上，繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的民族精神，無疑更具有現實意義。
十八大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個重要任務加以強調是對民族精神內涵的發(fā)展，也是對文化建設理論的深化。培育民族精神應該從大小環(huán)境做起，大小年齡進行普及教育。大的環(huán)境，國家應該倡導，鼓勵這種精神，使國民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔圩鎳?，建設祖國的動力。而從小的方面來說，應該在各類教育中滲透教育弘揚民族精神，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
當前，培育和弘揚民族精神，首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新、知難而進、艱苦奮斗、自強不息、清正廉潔、永不自滿，樂于奉獻等的民族精神，不落于時代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設小康社會，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實踐，正是孕育新民族精神的最佳時期，我們要抓住機遇，反復提煉，不斷總結，為民族精神的寶庫增光添彩，這既是民族精神發(fā)展的攻堅戰(zhàn)，又是民族精神前進的光輝點。
仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯系起來，真正地做到：弘揚民族精神，立志報效祖國。這不但是每個中華兒女實現自己人生價值根本途徑，更是祖國對我們的要求。
讓我們一起為民族精神這顆長壽樹澆水、施肥吧!
謝謝大家!
學生弘揚民族精神演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自六安二中高二文(一)班的李冉。今天我演講的題目是《傳承中華文化，汲取榜樣力量》。
歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。在時光的浩瀚長河里，每一種聲音，每一段歷史，每一個王朝都被堅定而莊嚴的記錄在上面，無論興盛還是衰敗，無論光榮還是恥辱，這些渺小如塵埃，卻又璀燦如星辰的歷史片段，彼此交織，纏繞，勾勒出中華文化五千年的精神風貌，向我們溫柔訴說著我們所依賴的這個東方巨人，有著怎樣動人心魄的靈魂。
我十分慶幸和驕傲，我是一個中國人，一個有著完整成長歷程的偉大民族的族人。我的先輩們，我們所深深敬仰著的那些英雄們，都同我們呼吸過同一片天空的空氣，都同我們腳踏在同樣的國土上。我們都一樣，在這個國家出生和老去，用自己的鮮血和生命作墨，為中華民族的歷史再添一筆輝煌。
讀史使人明智。讀好那些歷史中的盞盞明燈，讀好那些時代的榜樣，更能使人醍醐灌頂，如清晨聞鐘，如當頭一棒。
傳承中華文化，弘揚民族精神，首先要做的，可能便是在奔跑前進的道路上，不忘尋找一下歷史的明燈。因為前人永遠是后人的啟明之星。
我的演講到此結束，謝謝大家。
學生弘揚民族精神演講稿篇九
尊敬的輔導員老師、親愛的隊員們：
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是《傳承傳統節(jié)日弘揚民族精神》。
隊員們，農歷五月初五是我國的傳統節(jié)日――端午節(jié)，關于端午節(jié)起源的傳說很多，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2000多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月初五這一天，懷抱石塊，跳進了汨羅江。
百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟、吃粽子的習俗。
兩千年之后的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什么呢？我們倡導的是屈原面對危機以天下為己任的高度的責任感，是他對國家和人民的深厚情感。和屈原不同，我們身處新時代的中國，國家富強，民眾和諧。在這個蒸蒸日上的新時代，我們更應該學會愛國，知道自己胸前的紅領巾來之不易，更加珍惜我們學習的機會。
馬上就要到端午節(jié)了，節(jié)日除了是一種歡慶活動，更代表著對國家和民族的認同。因為每過一次傳統節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。傳統節(jié)日背后積淀的是千年不變的民族精神。希望我們大家都能熱愛我們的傳統文化，讓優(yōu)秀的中華文化滋潤我們的心靈，做一個真正的炎黃子孫，傳承和延續(xù)祖先留給我們的文化瑰寶，讓華夏文明在世界大地上永遠熠熠生輝。
最后，祝大家端午節(jié)快樂！
謝謝大家！
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學生弘揚民族精神演講稿篇十
比黃河還要曲折十倍。
一支穿草鞋的隊伍。
沿著那條路。
終于走進了鏗鏘的國歌。
那條路有巨大的根系。
那根系深埋在。
一些回憶錄里。
許多老人多皺紋的臉上。
爬滿了那些根系的痕跡。
那些根系是被草鞋踩出來的。
那些草鞋把雪山都踩化了。
把草地也踩成了公園。
把華夏的版圖一塊塊踩紅。
在那根系最狹窄的地方。
便有一種強大的思想。
從鐵索上緩緩過渡。
一些槍聲成為種子。
響亮地埋藏在那些思想的周圍。
無數生命如樹葉。
在那根系上發(fā)綠。
無數鮮血如花朵。
從那根系的底部冒出地面。
無數頭顱如果實。
懸掛于那根系的頂梢。
順著那繁茂的根系。
我熟悉了那些果實。
我咀嚼著那些果實。
便漸漸悟出。
一些小米怎樣營養(yǎng)一個政黨。
幾條步槍怎樣支撐一個軍隊。
我是從電影里才聽到。
那個偉人在紅樓上朗誦那句話的。
那是個真正的詩人。
那個詩人的那句詩。
使許多眼淚果核般落地。
于是。
那紅樓下的旗桿。
就成了許多根系中。
最筆直的一根。
那條路算不上那詩人。
最長的一首詩。
那條路其實是一枚針。
把整個民族的堅毅和頑強。
緊緊地縫在了一起。
學生弘揚民族精神演講稿篇十一
各位同學，感謝你們在我還沒有演講之前，就給予我熱烈的掌聲，今天，這里有很多的青年團員，我想從滲透你們信念的眼神中尋找我相應的思想和應當給你們的話題。
梁啟超先生在為清華大學生做演講的時候，援引了《易經》中的“天行健，君子以自強不息”，“地勢坤，君子以厚德載物”這兩句來激勵學生刻苦學習、修身成才。從那時起，自強不息這一源遠流長的民族精神，在大學校園里廣為流傳，激勵著一代又一代的青年志士為了理想而努力奮斗。
民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華民族歷五千多年之演進，形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這是中華民族的財富，這是中華民族的靈魂。如何對待傳承至今的民族精神，不僅僅是一個政治、文化建設的策略性問題，更是一個關系到國家事業(yè)成敗得失，關系到能否實現民族復興的根本性問題。在全面建設小康社會的偉大進程中，只有大力弘揚和培育民族精神，才能為民族偉大復興提供昂揚向上的精神動力。
學習她胸懷祖國、服務人民的高尚情操，自覺地把自己的理想追求與黨和國家的號召、人民的需要緊密聯系起來，到祖國和人民最需要的地方去，在全面建設小康社會的時代洪流中成就理想，實現人生價值，書寫無悔青春;學習她腳踏實地、艱苦磨礪的優(yōu)秀品質，在深入社會中磨礪品格，在深入基層中經受鍛煉，走與實踐相結合、與人民群眾相結合的成長道路，成為黨和人民需要的優(yōu)秀人才，在實踐中不斷堅定走中國特色社會主義道路的信念，不斷用鄧小平理論和“三個代表”重要思想構筑自己的精神支柱。
歷史證明，只有那些深深扎根于實踐之中，全心全意為人民服務的青年才能真正繼承和發(fā)揚偉大的民族精神。當代青年要在民族精神的熏陶下成長，當代青年需要繼承和發(fā)揚民族精神，這就是我們青年學生的歷史責任，這種責任有對自己的責任、也有對祖國、對人民、更有對時代的責任。在xx大提出了宏偉目標后的今天，祖國和人民關注著我們這一代社會主義事業(yè)的建設者和接班人。盼著我們以滿腔的豪情，投身偉大的事業(yè)，盼著我們譜寫實現民族復興的宏偉篇章。
回想過去，從鴉片戰(zhàn)爭到甲午風云，從辛亥革命到北伐烽火，從長征到抗日，從新中國的誕生到十一屆三中全會，從十二大“建設有中國特色的社會主義”這一命題的提出，到今天吹響全面建設小康社會的號角。民族精神促使一代又一代中國人尋覓中華崛起之路。民族精神激勵一代又一代的中國人踏上民族復興的漫漫征途，也正是靠著民族精神，今天的青年學生喊出了“從我做起，從現在做起”，“團結起來，振興中華”的時代強音。
學生弘揚民族精神演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我認為最能代表“中國精神”的“年度之星”是被人親切地稱為“糖丸爺爺”的顧方舟先生。
誠然，另兩位人物各有千秋。我們歌頌許其鳳高瞻遠矚，為國考慮，彌補研究短板，突破技術封鎖;我們贊揚毛蔚放棄高薪，毅然回國，開創(chuàng)芯片量產，不忘報國初心。但是，在我看來，顧方舟更值得這份榮譽。他舟車勞頓，舉家搬遷;他以身試藥，犧牲小我;他潛心科研，積極探索——在他身上，更好地體現了新時代的“中國精神”的內核。因此，顧方舟是我心中當之無愧的`“年度之星”。同時，他也激勵著我們要勇踏拓荒之旅，去綻放奉獻之花。
他勇踏拓荒之旅，折射出中國精神勤勞勇敢、自強不息的璀璨光輝。當顧方舟義無反顧地開始從事公共衛(wèi)生事業(yè)，當脊髓灰質炎將無數患兒的一生褪為灰色，多少悲劇促使他下定決心，研制疫苗，擊敗病魔。北宋文壇泰斗蘇軾曾言道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！贝搜孕湃?。顧方舟在漫漫修遠的荒蕪中上下求索，在一片空白的科研背景下艱難地邁出一步又一步，終于實現全國“無脊髓灰質炎”之夢，他用小小的一顆糖丸，守護了中國兒童未來。
他催綻奉獻之花，勾勒出中國精神舍小為大、報效祖國的宏偉藍圖。為了更接近實驗用的猴子，顧方舟帶著老母稚子搬到昆明的山中;為了測試疫苗的免疫效果，他把第一顆糖丸喂給了自己不滿周歲的兒子。我一直十分敬仰陶行知的一句話：“捧出一顆心來，不帶半根草去。”君可見“氫彈之父”于敏，埋頭奉獻三十載，大國重器顯威風;君可見“時代楷?！睆埞鹈?，投身支教并改寫山區(qū)命運，一生清貧卻成為精神高標?！吧懋斠蝗~無輕重，愿將一生獻宏謀?！闭且驗橛羞@些無私奉獻、默默犧牲的身影，才豐富了我們的中國精神、撐起了我們的中國脊梁。
許其鳳走在時代前沿，以一己之力為國家軍隊鋪路，他的前瞻性和大局觀值得贊揚;毛蔚作為“世界第一才女”，將在國外學到的知識用在建設祖國上，她的純潔初心令人嘆服。但平凡如我們，可能做不到像許其鳳先生那樣去預測未來國際局勢，我們也沒有毛蔚那樣超出常人的天才智商，我想，我們可以學習顧方舟勇于踏上拓荒之旅的魄力，學習顧方舟澆灌奉獻之花的堅定，為祖國的現代化建設添磚加瓦，貢獻力量!
是的，運海摶扶，必借垂天之羽;乘流擊汰，必佇飛云之楫。讓我們以拓荒精神為垂天之羽，以奉獻精神為飛云之楫，如此，定能傳承中國之精神，璀璨明日之星空!
學生弘揚民族精神演講稿篇十三
各位輔導員老師、隊員們：
大家早上好！
剛剛過去的五四青年節(jié)，讓我們想起了那群愛國的中國青年。紀念建黨xx周年主題活動也在火熱地開展著，民族精神在我們心中油然而生。
為了更好地弘揚民族精神，隊員們還可以從我們身邊做起，從創(chuàng)建和諧校園做起。
在學校，我們首先要做到的就是保護學校干凈、整潔的環(huán)境，維護學校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時打掃衛(wèi)生，每個隊員要自覺做到不隨地吐痰，不亂扔垃圾等，更需要大家懂得自己在校園中代表中隊、在校外代表學校的道理。所以我們要注意自己的形象，做到語言文明，舉止端莊，講禮貌，懂禮儀。在社會樹立良好的形象，從而打造學校與社會的和諧。
在學校，我們主要的任務就是聽課、學習。在這個環(huán)節(jié)中，需建立和諧的師生關系。老師教給了我們文化知識，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。所以我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
學校中，建立和諧的隊員關系，對于我們的生活和學習來說，也是非常重要的。關心幫助有困難的隊員，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。隊員之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
只要我們每一位隊員都為此而努力，因自己的力量而使校園更加和諧，我們學校就會擁有更加美好的明天！
學生弘揚民族精神演講稿篇十四
親愛的朋友：
朋友！你還記得那首震撼人心的《國歌》嗎？“起來，不愿做奴隸的人們……”
當這雄壯的歌聲響起時，我每每被震撼。心潮澎湃、熱血沸騰已形容不了我的心情。我懷疑這不是歌聲，對！這不是歌聲，不是歌聲！這是咆哮，是黃河在咆哮：中華民族到了最危險的時候！這是吶喊，是四萬萬生命在吶喊：我們不愿做奴隸！這是爆炸，是團結的力量在爆炸：我們萬眾一心，冒著敵人的炮火前進！有多少人在這咆哮聲中赴湯蹈火，有多少人在這吶喊聲中沖鋒陷陣，又有多少人在這爆炸聲中貢獻了一切。趙一曼、楊靖宇就是其中的卓越代表。
我們是“不愿做奴隸”的民族，我們是“萬眾一心”的民族，我們是敢干“冒著敵人的炮火前進”的民族，我們是能夠“用自己的血肉筑成新的長城”的民族。正因為是這樣的民族，即使到了最危險的時候，我們也沒有屈服，而且毅然接受了強敵的挑戰(zhàn)?！秶琛肪褪侵腥A民族發(fā)出的吼聲、前進的號角。
在硝煙彌漫的時候，《國歌》曾是我們迎接挑戰(zhàn)的回答。而今，國泰民安，春光明媚，你也許會說，何必再唱《國歌》，迎接什么挑戰(zhàn)呢？何必造成一種危機感呢？是的！現在你也許看不到刀光火影，又哪來生死存亡？但是，不知你是否看到無聲的戰(zhàn)場，無形的戰(zhàn)線？中華民族仍處于最危險的時候！蘇美的強大、英法的先進、德意的發(fā)達、日本的崛起，已經向我們提出了挑戰(zhàn)。我們要奮起應戰(zhàn)！我們不能忘記用鮮血換來的教訓：我們的先輩在最危險的時候，用血肉筑起新的長城。而今，我們在危險的時候，就要向先輩那樣，毅然接受挑戰(zhàn)，毅然擔負起“振興中華”的大業(yè)，不自嘆、不自哀，發(fā)憤圖強，貢獻一切。
中華民族能否強大？中華能否崛起？最終將取決于我們能否繼承并光大中華民族“萬眾一心冒著炮火前進”的團結精神、進取精神和犧牲精神。只有如此，我們的中國才能以強大的姿態(tài)邁入世界先進之列。擁有世界上最有才干的人民和豐富天然資源的中國，才會成為世界上最文明、最發(fā)達的國家！我們需要這樣的國家！
前進，不甘落后的人們！
前進，迎接挑戰(zhàn)的人們！
前進，為了中華的強大！
學生弘揚民族精神演講稿篇十五
各位老師、同學們：
早上好！
今天是2月27日，農歷二月初二，俗話說“二月二龍?zhí)ь^”。這句諺語表示春季來臨，萬物復蘇?！岸露?zhí)ь^”是我們國家的傳統節(jié)日，慶?！褒堫^節(jié)”，以示敬龍祈雨，讓老天佑保豐收。人們認為這天理發(fā)會鴻運當頭，便有了"二月二剃龍頭"的說法，預示一年有好的開始。
中華傳統節(jié)日形式多樣，內容豐富，是中華民族悠久的歷史文化的一個重要的組成。任何民族的進步，離不開傳統文化的維系。任何時代的發(fā)展，必須以民族精神為支撐。
什么是民族精神？民族精神，是一個民族生存發(fā)展精神上的中流砥柱，也是一個民族生命力、創(chuàng)造力、凝聚力的核心所在、動力所在。中華民族精神不是一種抽象的概念，它是一個歷史范疇，在不同社會發(fā)展時期、不同階段，有著不同的具體內容。“雷鋒精神”就是民族精神的一個細化，一個具體表現。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。正是這種閃爍著時代光輝的民族精神，造就了一大批具有先進思想并頑強奮斗的杰出人物。他們?yōu)檎衽d中華上下求索、矢志不渝，推動了歷史發(fā)展和民族進步，深刻地改變著時代的面貌，他們高揚著鮮明的時代精神，挺起了堅強的民族脊梁。這就是一個民族的精神和力量。
在我國歷史上，中華民族精神從來就是動員和激勵中國人民團結奮斗的一面旗幟，是每一個真正的炎黃子孫所應有的骨氣和膽識，是各族人民共同的精神支柱！
展望20xx和更遠將來，一起前行，為了中華民族偉大復興同一個中國夢。偉大的事業(yè)需要廣眾的人才，偉大的事業(yè)更需偉大的精神。各位同學，你們是中國偉大事業(yè)的生力軍和傳承者，是祖國的未來和民族的希望。引用毛主席的話說，你們是早上八九點鐘的太陽，這個世界是你們的，也是我們的，但歸根到底是你們的。希望同學們，能接過雷鋒手中的接力棒，接過代代相傳的中華民族精神，在勤奮學習中獲得智慧，在踐行中華民族精神中養(yǎng)成堅強，爭當美德少年，為今后的人生，更為祖國的明天，擼起袖子加油干！櫛風沐雨，薪火相傳；篳路藍縷，玉汝于成。讓我們一起共勉！
謝謝大家！
學生弘揚民族精神演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《傳承民族精神，盡展時代風采》。
當我們站在這里，唱著雄壯激昂的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁感到身為中華兒女而自豪。建國xx年來，我們國家發(fā)生了翻天覆地的巨大變化，取得了舉世矚目的偉大成就。國民經濟持續(xù)快速發(fā)展，綜合國力顯著增強，人民生活水平不斷提高，精神文明建設碩果累累，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生巨大變化，國際地位空前提高，中國成為世界上發(fā)展?jié)摿蜕鷻C活力的社會主義國家。
歷史的今天，全世界人民親眼目睹了我國的成功、自豪與自信。港，澳的回歸，標志著西方對亞洲殖民統治的徹底結束。2015年的“綠色奧運”，中國以51金高居金牌榜首，登上世界體育第一大國王座。神舟七號載人航天飛行取得圓滿成功，中國航天員首次空間出艙，譜寫了中華的神奇。
站在國旗下的我們，站在這用革命英雄的鮮血而染成的五星紅旗下的我們，在為我們偉大的祖國的巨變而驕傲的同時，能不思緒翻飛，浮想聯翩？我們不能忘記雪山草地上的每一個腳印所寫出的真誠，八角帽上每一顆紅星所閃亮的希望，每一面紅旗上所寄托的革命信念！我們不能忘記青紗帳里，中華兒女槍頭凝聚著的民族仇恨，太行山上母親叫兒驅強盜的鏗鏘之聲！我們不能忘記少年英雄林森火、王二小，機警地偵察敵情，用自己少年的生命，在共和國的旗幟上留下的鮮艷色彩！我們更不能忘記一個叫做白求恩的加拿大醫(yī)生，為了人類的解放事業(yè)，五十多歲了，不遠萬里來到中國，將自己的一切無私地留在了這片紅色的土地上！
如今，戰(zhàn)爭年代漸行漸遠，我們在紅旗下生長起來的新一代，體會不到戰(zhàn)爭的困苦與磨難。但是我們有新的使命，革命烈士為我們提供了優(yōu)越的生活環(huán)境和學習知識、增長才能、成為棟梁的機會，我們要有足夠的信心，去完成、去開拓革命先烈未盡的事業(yè)。
前人不怕多留血，后人哪怕多流汗？我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
謝謝大家！
學生弘揚民族精神演講稿篇十七
嚴冬在春風中消退，歲月在奮斗中遠去，不知不覺又是一年清明時，又是一個緬懷先烈的日子。今天我懷著無比崇敬的心情追憶先烈們的音容笑貌，緬懷先烈們的豐功偉績，告慰先烈們的在天之靈。
長眠的英雄化作不朽，英雄的壯舉載入史冊?；㈤T硝煙激蕩民族之魂，烽火盧溝橋喚醒東方睡獅。狼煙滾滾，炮火橫飛，槍林彈雨，先烈們馳騁在960萬平方公里的中華大地——這是何等的英勇。吶喊聲、廝殺聲、槍炮聲，先烈們拯救了四萬萬炎黃子孫——這是何等的偉大。
歷史定格，英雄長眠。時至今日，我們仍然能觸摸到先烈們跳動的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的偉大，中國巨龍飛騰于九霄之外，華夏巨人屹立于民族之林。正是因為他們的犧牲，一個古老民族書寫下一篇新的樂章，一個泱泱大國崛起于世界的東方。
先烈們，你們是中國人民的驕傲，你們用青春和熱血向世人昭示了沒有中國共產黨就沒有新中國這一_不破的真理，你們以自己的崇高理想捍衛(wèi)了祖國的尊嚴，你們以自己的血肉之軀為祖國的強盛做出了不朽的貢獻，你們是我們心中永遠的一塊豐碑。
先烈們走了，帶著他們來時帶的一切，在歷史車輪的碾動下似乎淡隱了。不!我們分明看見，在烈士的墓碑上，在鮮艷的五星紅旗下，英雄們的靈魂連同精神正熠熠生輝，先烈們堅定的信念，執(zhí)著的追求，為真理而流的鮮血，為祖國解放事業(yè)而獻身的民族精神，正激勵著子孫后代去開拓更加美好的未來。你們用自己的鮮血染紅了國旗的顏色，你們用自己的身軀筑起了萬里長城，請你，請你們相信你們的后代，一定會繼承你們的遺志，把新中國建設得更加繁榮和富強!
勤奮精神是我們的民族得以安身立命，創(chuàng)造財富和探索未知的巨大力量。勤奮，是我們民族歷來推重的美德之一。我們民族的傳統認為，勤奮包括勤于學習，勤于思考，勤于探索和勤于勞作。手不釋卷，孜孜不倦，謂之勤學;霄衣旰食，勵精圖治，謂之勤政;胼手胝足，持業(yè)不輟，謂之勤勞。勤奮，包含勤勉與奮發(fā)有為兩個相互依存的因素。有志于奮發(fā)有為方能勤勉，非勤勉不能有所為。"博學而篤志，切問而近思"。"業(yè)精于勤，荒于嬉"。
學生弘揚民族精神演講稿篇十八
中華文明蜿蜒奔騰了五千年，讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神，要讓我們的祖國經過我們的努力，變得更加繁榮，更加勃發(fā)！敬長也是中華民族的傳統美德。李大釗曾說過：“……我不主張兒子對自己行孝，可是我疼愛自己的老人，因為他撫養(yǎng)了我，教育了我，為我付出過很大的心血，疼愛自己的老人這是人之常情”。而今天敬長傳統美德更應提倡和發(fā)揚，這是現代社會公民應有的風范。
“虛左以待”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現。試問那些對長輩出言不遜，對朋友態(tài)度粗暴，公共場所橫沖直撞的人，能體現出是一位有文化，有教養(yǎng)，懂禮貌，講文明的人嗎？當今社會，文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了，精神文明卻衰退，與一個有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個進行現代化建設的民族相容嗎？文明禮貌在我們身上不能丟失，那是中華民族的思想境界和文化素質的真正體現。
一個民族必須要有自己的精神，一所學校必須要有自己的學風。我們學校幾年來延續(xù)下來的勤學、好問、敬長、知禮等傳統美德體現了中華民族的精神和學風。
同學們，承繼傳統美德弘揚民族精神，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪，讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風范！
今年9月是全國第xx個“中小學弘揚和培育民族精神月”，xxxx小學按照區(qū)教育局的要求積極響應。在這次活動中，我校以系列活動為載體，以“乘著夢想的翅膀”為主題，以革命傳統教育、民族精神教育和愛國愛校愛家教育為重點，努力營造特有的人文精神和人文環(huán)境，引導學生從我做起，從身邊的小事做起，為實現偉大的中國夢而勤奮學習、努力奮斗。
開學初，結合上級部署，我校制定了活動的具體設計、策劃，通過升旗儀式、班隊會、思想品德課等途徑向學生進行有關“民族精神月”的大力宣傳。利用廣播站、板報、墻報等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義，以及民族精神的實質和表現等，營造了良好的教育氛圍。
為了使本次活動開展得高效、實效，我們建立健全組織機構，由戴xx校長親自主抓，李新穎主任具體執(zhí)行，班主任老師以及其他部門配合齊抓共管，策劃、實施系列活動，并將此項活動貫穿于教育教學中，讓全校學生浸潤在濃烈的氛圍中，受到熏陶感染。
1、在開學的升旗儀式上，學校以“弘揚民族精神，從一點一滴做起”為主題對全體師生進行了教育講話，要求全體師生用積極的人生態(tài)度弘揚和培育民族精神，從身邊的小事做起，努力體現自身的價值。
2、組織全校同學觀看中央電視臺《開學第一課》。2013秋的《開學第一課》是以“乘著夢想的翅膀”為主題，向全國中小學生闡述“夢想”的意義。女航天員王亞平、鋼琴家郎朗一起兒詮釋夢想的力量。我們劉舉中心小學也有幸參加了xx區(qū)教育局和寶坻電視臺聯合錄制的《開學第一課》。在此項活動中，充分地展現了我校師生的精神風貌，全校師生受到了極大的鼓舞。此外，學校還搭建廣闊的平臺，利用校會課、紅領巾廣播站進行宣講，交流心得體會，達到共鳴。
3、組織好課堂教學，讓中國夢教育走進課堂、進入學生頭腦。引導學生充分挖掘各學科中的知識點，進行中國夢教育，特別是品德、語文等學科。在教學過程中，結合中華傳統文化、革命傳統、歷史事件、國情狀況等內容，有機地滲透中國夢教育，讓學生在潛移默化中理解中國夢的內涵，領會到每個人的前途命運都與國家和民族利益緊密相連。
4、我校還組織各班開展了“乘著夢想的翅膀”系列主題班隊會。引導學生認識“中國夢”的深刻內涵，鼓勵他們在“中國夢”的指引下，樹立理想、勇敢追夢，把個人的理想和祖國的發(fā)展緊密結合起來，做夢想的實踐者和未來的創(chuàng)造者。
我們的民族精神是中華民族xx千年生生不息、發(fā)展壯大的強大精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。雖然此項活動已接近尾聲，但我們將繼續(xù)深入扎實地開展“民族精神代代傳”的.活動，為中華民族的偉大復興做好充分準備!
各位同學，各位老師，你們好。我們中華民族自古就有愛國的優(yōu)良傳統。愛國主義從來都是推動社會發(fā)展強大的精神動力。
我國各族人民共同創(chuàng)造了中華民族光輝燦爛的文化，我們愛好和平，決不屈服于外來的侵略。如：鄭成功趕走荷蘭殖民者，戚繼光抗擊倭寇保護了沿海人民的生命財產安全。正是這種民族傳統精神激勵著一代又一代的中國人民走上富強之路。
今年奧運會將在我們祖國首都舉辦，這是全國人民歡欣鼓舞的盛事，也是中國人民向世界人民展現我們的民族文化特色、精神風貌、建設成果的重要機會。可是，在法國巴黎著名的埃菲爾鐵塔開始北京奧運火炬全球第五站傳遞活動的當天，由于極少數的分子干擾北京奧運火炬的傳遞，無恥的“”分子竟毫無人性地把黑手伸向了坐在輪椅上等待火炬?zhèn)鬟f的金晶！“”分子沖向金晶要從她手里搶走火炬！金晶面對突如其來的沖擊毫不畏懼，用雙手緊抱著火炬，同時臉上仍然流露出驕傲的神情。她在用她那殘弱的身軀捍衛(wèi)著奧運精神，這個畫面打動了在場所有人的心弦。因此她被人民昵稱為“最美的火炬手”和“輪椅上的天使”。奧運火炬在國外傳遞時，成千上萬的海外華人華僑、留學生自發(fā)地上街高舉國旗、高唱國歌，表達我們中國人熱愛祖國的強烈感情。所以極少數人想破壞祖國統一、分裂祖國的、分子的企圖不會得逞，任何一個愛國的中國人都會譴責和抗議他們的分裂行為，都會維護國家和民族的尊嚴，維護祖國的統一。
現在我們要全面建設小康社會，實現中華民族的偉大復興，我們必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統，必須弘揚和培育民族精神，激發(fā)愛國主義熱情，鍛煉積極有力的民族品格，增加民族自尊心的信心，提高全民族的道德水平，為中華民族的偉大復興而努力奮斗。今天演講就到這里，謝謝大家。
學生弘揚民族精神演講稿篇十九
各位輔導員老師、隊員們：
大家早上好!
剛剛過去的五四青年節(jié)，讓我們想起了那群愛國的中國青年。慶祝建黨95周年主題活動也在火熱地開展著，民族精神在我們心中油然而生。
為了更好地弘揚民族精神，隊員們還可以從我們身邊做起，從創(chuàng)建和諧校園做起。
在學校，我們首先要做到的就是保護學校干凈、整潔的環(huán)境，維護學校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時打掃衛(wèi)生，每個隊員要自覺做到不隨地吐痰，不亂扔垃圾等，更需要大家懂得自己在校園中代表中隊、在校外代表學校的道理。所以我們要注意自己的形象，做到語言文明，舉止端莊，講禮貌，懂禮儀。在社會樹立良好的形象，從而打造學校與社會的和諧。
在學校，我們主要的任務就是聽課、學習。在這個環(huán)節(jié)中，需建立和諧的師生關系。老師教給了我們文化知識，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。所以我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
學校中，建立和諧的隊員關系，對于我們的生活和學習來說，也是非常重要的。關心幫助有困難的隊員，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。隊員之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
只要我們每一位隊員都為此而努力，因自己的力量而使校園更加和諧，我們學校就會擁有更加美好的明天!
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學生弘揚民族精神演講稿篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家下午好！
在這個風含笑，水含聲的金秋季節(jié)里，我要敞開心扉，縱情高歌。我要把世間最真摯的情感、最美好的語言獻給您——祖國，今天，這里有很多的少先隊員，我想從你們的眼神中尋找我相應的思想話題，那就是:《弘揚民族精神，做新時代的小主人》。
《音樂出國留學中國人》站在中國的版圖前，我的手指一遍遍撫摸著那一條條河流，那一座座高山，我不禁發(fā)問，我們這片古老的土地為何如此多姿，如此神奇呢?是什么使中華兒女血肉相連擰成一股牢固的繩呢?那就是民族精神，她是我們精神世界的脊梁，是歷史車輪的指南針。魯迅的一聲《吶喊》唱響了民族不屈的脊梁與骨氣?？追鄙┰狭粝碌哪谴_印，唱響了民族的堅韌與頑強，弘揚了我們的民族精神。正是這種可貴的民族精神和無數可敬的民族英雄，才使得我們中華民族昂首于世界民族之林，我們向他們致敬!
這樣的英雄還有很多很多。在汶川大地震發(fā)生時，9歲的林浩被壓在兩名同學的下面。兩個小時后，林浩開始慢慢挪動身子向外爬。他使勁爬，使勁爬，終于爬出了廢墟。逃出來的林浩并沒有跑開，他又爬回去，把昏倒的女同學背了出來，交給校長。之后，他再次爬回廢墟，把另一個男同學背出來。在這兩次爬回廢墟救同學的過程中，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴重拉傷。事后記者問林浩“你好不容易才爬出廢墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌嗎?”?！拔遗拢沂前嚅L?！绷趾浦蓺獾穆曇敉钢鴪远?。
一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭，“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”所有人都哭了，然而所有人都無計可施，只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。當那些年輕的戰(zhàn)士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊所在的帳篷時，上天也泣不成聲了。
每一次，我都被他們感動，是他們用實際行動實踐著民族的、偉大諾言，發(fā)揚著民族的偉大精神!從今天起，不，就是此刻，向這些英雄致敬，安心學習，立德成才。真正地做到：弘揚民族精神，立志報效祖國。
我們的未來是充滿希望的，我們民族的未來是充滿希望的。
謝謝大家!
學生弘揚民族精神演講稿篇二十一
同學們、老師們：
大家好!
五千年漫漫征程，一路風雨一路行。五千年，風風雨雨，多少朝代，興衰進退;多少智慧，成就了文明的中華民族。仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華精神長城。我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，。五千年的華夏文明，幾代人的精心努力，又有多少殷紅的鮮血，才換來今天強盛的祖國。正是這種不屈的民族精神支撐著祖國走過了槍林彈雨、走過了血雨腥風。
中華民族曾有過向世界開放，國力強盛的漢唐輝煌，也有過閉關鎖國，落后挨打的近代恥辱。前進的道路充滿艱辛，但艱辛蘊寓著希望。如今走向世界的中國更需要這種民族精神，只有讓中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承，中國強盛的腳步才能邁得更加堅定、更加鏗鏹、更加豪邁。
同學們，你們是祖國的未來，祖國的未來屬于你們。為了祖國的明天永遠長盛不衰，作為未來祖國的主人，你們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔，繼承和發(fā)揚不朽的民族精神。希望你們從現在起，勤奮學習科學文化知識，時時刻刻把祖國裝在心里，時時刻刻與祖**親同呼吸，共命運;堅持從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖**親增光添彩!