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        最新讀名人傳有感讀后感(專業(yè)15篇)

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            讀后感可以促使我們對自己的思考進(jìn)行總結(jié)和梳理。那么如何寫一篇有深度和思考的讀后感呢?首先,我們可以從整體結(jié)構(gòu)、主題思想、人物形象、視角技巧等方面進(jìn)行分析和概括。其次,在表達(dá)個人感受時可以結(jié)合自身經(jīng)歷和情感,用言簡意賅、字正腔圓的語言進(jìn)行傾述。最后,讀后感也可以體現(xiàn)讀者獨特的品味和理解,所以要注重個性化和獨特性。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。
            讀名人傳有感讀后感篇一
            在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊??!但他卻能頑強的和命運抗?fàn)?,這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。
            讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個同樣有著堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達(dá)自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一。(中國作文網(wǎng))。
            讀名人傳有感讀后感篇二
            為什么他可以堅持,直到生命的終結(jié)?因為他是貝多芬,因為他要扼住命運的咽喉,絕不向命運屈服!
            看到這里我的腦海中出現(xiàn)了一個美麗的女子,帶著她美麗的笑容。她叫廖智。2008年的汶川地震,使一個無比熱愛舞蹈的女子廖智埋在廢墟中26個小時,親眼看著自己的女兒停止呼吸,感受到一起被埋在這里的婆婆的氣息越來越微弱,接著,作為一個舞者,又失去了自己的雙腿。這時的廖智絕望了但是,很快,廖智笑了,從心底里涌出了笑容,她明白了:自己可以活下來就是上帝給予的恩賜,不為自己活,也要為關(guān)心自己、愛自己的人活!地震發(fā)生兩個月后,廖智穿上假肢,重新站上了舞臺。
            勇氣,讓人們堅強;而命運,往往讓人們挫敗。磨難造就了今天人類的偉大,因為命運掌握在自己的手中,我們要試著改變也許在意注定的命運,不要讓命運,消磨我們的生命。如果貝多芬沒有扼住命運的咽喉,那么今天,歷史的里程碑上就不會有他的名字;如果廖智選擇放棄,那么今天,我們就不會在舞臺上看到她美麗的身影。但是他們選擇與命運斗爭,用自己的力量改變了命運。
            當(dāng)我們與命運相對,是否可以扼住命運的咽喉?
            讀名人傳有感讀后感篇三
            《名人傳》是由法國文學(xué)家羅曼·羅蘭所寫。為讓世人“呼吸英雄的氣息”,他為具有巨大精神力量的英雄樹碑立傳,連續(xù)寫了幾部名人傳記:《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》,共稱《名人傳》。他的代表作“長篇敘事詩”,被譽為20世紀(jì)最偉大的小說之一。192017年,羅曼·羅蘭被授予諾貝爾文學(xué)獎。
            貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰。一個音樂家,一個是雕塑家,一個是小說家,他們的職業(yè)和所處的年代雖然各不同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的,都是為了真理和正義所做出的努力。
            貝多芬的一生是痛苦的,人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。貝多芬的父親是一個殘暴的酒鬼,經(jīng)常用暴力強迫貝多芬學(xué)習(xí)各種樂器,期望他成為自己的搖錢樹。17歲那年,貝多芬的母親得肺病死去,這讓貝多芬跟家憂郁。182017年的時候貝多芬完全聾了??傊?,他的一生是痛苦的。
            米開朗琪羅表面上看上去比貝多芬幸福很多,但是他在精神上受的折磨比貝多芬大,壓力也很大。因為他的祖國多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族從未給他過溫暖,只是從他身上謀取利益。他一生依附教皇,為教皇做事,可教皇為自己樹碑立傳,使他達(dá)不到自己的理想。他一生遇到了很多困難,但他堅持為了自己的理想而活,這使他活了70歲。
            這本書的作者讓我明白了一下道理:悲慘的命運和痛苦的考驗經(jīng)常會使一些堅持不懈的人成為偉人。所以當(dāng)我們遇到挫折的時候一定不能放棄,一定要堅持自己的真理。
            就到這里了,是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
            讀名人傳有感讀后感篇四
            《名人傳》是法國作家羅曼?羅蘭寫的一本書,書中講述了音樂家貝多芬、大文豪托爾斯泰和藝術(shù)家米開朗琪羅三位大師不平凡的人生故事。他們?nèi)穗m然生活在不同的國家,從事不同的工作,卻都成就了不平凡的業(yè)績,激勵著世界上很多的人。
            他出身貴族,卻長著一副農(nóng)夫的臉龐。他喜歡和農(nóng)民打交道,了解底層人們的疾苦,也了解他們的快樂所在。他樂觀而堅韌,即使在生命的最后時刻,還在為自己的理想堅持著、奮斗著。他就是大家熟知的俄國作家列夫?托爾斯泰,給世界留下了《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》三部長篇巨著。他認(rèn)為,好的作品需要經(jīng)過反復(fù)的打磨,創(chuàng)作《安娜?卡列尼娜》時,他用了四年的時間前后改動了12次,廢棄的手稿就高達(dá)1米多。這是多么精益求精的精神啊!
            同樣,米開朗基羅也有著偉大的夢想,雖然經(jīng)歷了人生坎坷和世態(tài)炎涼,卻始終堅持自己的藝術(shù)思路,一生追求藝術(shù)的完美,終成一代大師。
            在成長過程中,我們每個人都會有這樣那樣的榜樣。我不僅敬佩《名人傳》中三位大師的藝術(shù)成就,更被他們直面挫折、不向命運低頭、執(zhí)著追求理想的精神所感動。我想,我們每個人的成長都不會是一帆風(fēng)順的,在遇到困難和挫折時,我們還能始終堅持自己的追求嗎?《名人傳》給了我最好的答案。
            讀名人傳有感讀后感篇五
            文章通過名人的事跡感悟到成功需要腳踏實地的去奮斗,去拼搏,帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
            古人云:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。
            《名人傳》敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。他們或受病痛的折磨,或有遭遇的悲慘,或因內(nèi)心的惶惑矛盾,或三者交疊加于一身,深重的苦難,幾乎窒息了呼吸、毀滅了理智,但他們靠著對人類的愛,對人類的信心,以及頑強拼搏的意志和高尚的品格,在對抗磨難中爆發(fā)了自己的“小宇宙”,登上了藝術(shù)創(chuàng)作的最高峰:貝多芬用“痛苦”換來了“歡樂”的音樂;米開朗琪羅用一生的心血獻(xiàn)出了震撼心靈的杰作;托爾斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求真理,并傳播愛的種子和寬容的理想。
            我們渴望成功,有時候卻不想奮斗,終日幻想著一夜成名,面對小小的挫折,就喪志了前進(jìn)的動力?!睹藗鳌肪拖褚幻骁R子,把我們的懦弱卑劣都顯現(xiàn)出來。我們都清楚:只靠幻想是無濟(jì)于事的,我們要真正的認(rèn)識自己,真正有敢與挫折對抗的決心,真正要腳踏實地的去做,真正向他們一樣去“戰(zhàn)斗”!
            寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。成功并不是一件容易的事,最重要是我們的心態(tài),我們持之以恒的精神。讓我們一起聆聽這首“英雄交響曲”,享受英雄們的呼吸吧!
            就到這里了,是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
            讀名人傳有感讀后感篇六
            不到三天的功夫,我讀完了這本敘述了三位不同領(lǐng)域天才生平的書。也許是對貝多芬十分熟悉,也許是對貝多芬的生活感到十分的同情,讀完《貝多芬傳》,我的感觸頗深。
            羅曼羅蘭運用簡潔、直接的語言大致描寫了貝多芬的生平經(jīng)歷。降世波恩,悲慘童年,闖蕩維也納,人生巔峰——《第九交響曲》以及巨星隕落——1827。
            貝多芬從小便熱愛音樂,22歲來到了音樂之都——維也納深造。幾年過去,他仍沒有受到大眾的歡迎。1806年,他墜入了愛情的海洋,創(chuàng)作了純潔如花的《第四交響曲》,大受大眾歡迎,1824年,他到達(dá)了音樂的巔峰,創(chuàng)作了《第九交響曲》,并在1827年走完了人生的最后一程。
            貝多芬的父親是一位男高音歌手,這也許便是貝多芬音樂天賦的來源。但家庭對貝多芬的音樂歷程并沒有起到過多的促進(jìn)作用。貝多芬的家境貧困,很小時就要靠自己的雙手掙飯吃。他的父親還整日逼著貝多芬練琴,指望著今后靠他養(yǎng)老。家庭的困窘,父親的逼迫,并沒有讓童年的貝多芬對音樂失去興趣。他在22歲的那年離開了美麗的家鄉(xiāng)。對于家鄉(xiāng)人來說,這也許是很難理解的,留在波恩,娶個妻子,時不時到美麗的萊茵河邊踏青,坐在草地上遙望頭頂?shù)母≡疲^一生安靜、平淡、祥和的生活不是挺好?其實不然,有的人的夢想是帶著妻兒過著閑適的生活,而有的人夢想成為世界頂級的音樂家,為人類留下一筆珍貴的文化遺產(chǎn)。天才的使命就是讓世界科技、文化有更快的發(fā)展,音樂巨人貝多芬將一生都獻(xiàn)給了音樂,終生沒有妻室。
            來到音樂之都維也納,貝多芬懷揣著自己崇高的音樂夢想拜莫扎特為師,在今后的幾年時間里創(chuàng)作了大量今人看來無比優(yōu)美的樂曲,然而這些樂曲并沒有撼動當(dāng)時維也納輕浮的樂風(fēng),年輕的貝多芬也曾因此十分苦惱,無人問津的樂曲,讓他過著如乞丐般的生活。即使如此不受歡迎,他也堅持不離開維也納,以獨特的樂風(fēng)佇立在維也納音樂界一個不起眼的角落。也是在此期間,貝多芬患上了耳疾,這對一位偉大的'音樂家來說簡直是種致命的傷害,然而勇敢的貝多芬沒有選擇放棄音樂,放棄夢想,他仍滿懷著希望在清貧的日子里創(chuàng)作著樂曲。1806年愛情的不期而遇,頗有感觸的貝多芬逐漸樂觀起來,創(chuàng)作的樂曲也逐漸被世人接受,走上了自己事業(yè)的正軌。然而未婚妻的離去又將貝多芬拽回到了孤獨與悲觀的邊緣,此時,貝多芬仍不忘記創(chuàng)作,在頹廢心態(tài)與樂觀心態(tài)的互相交織之間,又創(chuàng)作了大量的驚世之作,也正是此時,貝多芬獨特的樂風(fēng)頂替了當(dāng)時維也納盛行的輕浮樂風(fēng)。在1827年,身戴著巨星的光環(huán),懷揣著已經(jīng)達(dá)成的音樂夢想,毫無遺憾的離開了人世。(中國作文網(wǎng))
            讀名人傳有感讀后感篇七
            文章通過名人的事跡感悟到成功需要腳踏實地的去奮斗,去拼搏,帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
            古人云:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。
            《名人傳》猶如像我們譜寫了一首“英雄交響曲”,使我們感受到:每個人的一生都不會是一帆風(fēng)順,每個人的身上都會降臨苦難,我們與其怨天尤人,不如坦然面對;與其羨慕那些偉人,不如腳踏實地來點實在的,學(xué)習(xí)他們的偉大品格,讓自己的人生更有價值;與其靠急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅持信念、真理和正義,讓自己躋身于不朽者之列。
            我們渴望成功,有時候卻不想奮斗,終日幻想著一夜成名,面對小小的挫折,就喪志了前進(jìn)的動力?!睹藗鳌肪拖褚幻骁R子,把我們的懦弱卑劣都顯現(xiàn)出來。我們都清楚:只靠幻想是無濟(jì)于事的,我們要真正的認(rèn)識自己,真正有敢與挫折對抗的決心,真正要腳踏實地的去做,真正向他們一樣去“戰(zhàn)斗”!
            寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。成功并不是一件容易的事,最重要是我們的心態(tài),我們持之以恒的精神。讓我們一起聆聽這首“英雄交響曲”,享受英雄們的呼吸吧!
            就到這里了,是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
            讀名人傳有感讀后感篇八
            面對生活中別人的責(zé)罵、白眼、不理解,不應(yīng)該憤怒的反抗,而應(yīng)有調(diào)不絮的看待、解決;遇到生活中難以逾越的坎,不應(yīng)氣得跳腳而亂轉(zhuǎn)悠,應(yīng)靜下心,慢慢思考……。
            生活,一個人人都要面對的,她很公平。若先苦而后甜,若先甜而后苦,一切都看自己的選擇了。
            讀名人傳有感讀后感篇九
            羅曼羅蘭的《名人傳》是一部極具感染力的人物傳記,這當(dāng)中傾注了作者的全部激情,讓我們在這本書中與三位偉人接觸,感受他們的痛苦,分享他們的成功。
            《名人傳》一書分為《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部傳記。它分別講述了一位音樂家、一位雕塑家和一位文學(xué)巨匠的一生。貝多芬在悲傷中創(chuàng)作出經(jīng)典樂曲與命運進(jìn)行抗?fàn)?,為我們留下了許多絕妙的音樂作品;米開朗琪羅用一生的心血創(chuàng)作出了永不磨滅的好作品;托爾斯泰在自己的作品中塑造了成千上萬的人物,但這些人物卻都有一個共同點――都在用自己的作品向世界傳播愛。
            讀完《名人傳》,我不禁想起孟子的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!边@一道理在《名人傳》中得到了最好的詮釋。三位偉人都是歷盡了磨難,克服了重重困難才取得成功的,事實也告訴我們,悲慘的命運不僅會降臨到普通人的身上,也會降臨到名人身上。雖然每個人所經(jīng)歷的事情不一樣,但人生道路上追求真理、勇于拼搏的精神是一樣的。因此,當(dāng)我們面對生活中的種種困難乃至劫難時,不應(yīng)有畏懼感,而應(yīng)鼓起勇氣,努力克服。
            對于書中的三個主人公來說,他們的一生都是凄慘的。他們既是苦難的受害者,又是和苦難抗?fàn)幍挠抡?。從他們身上我們既看到了苦難,也看到了正義與頑強。如果我們能像三位主人公那樣,不把生活中的磨難看著是痛苦的,就能用我們頑強的意志沖破痛苦的約束,奔向美好的境界。
            總之,《名人傳》流露著一股激情。這激情感染著我們每一個人,也令我們?yōu)橹魅斯珮O富傳奇色彩的人生經(jīng)歷而怦然心動。
            讀名人傳有感讀后感篇十
            這是一本書,更是一個躁動不安的社會呼吸英雄氣息的窗口。
            合上書,腦海里留下三個名字貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。
            三個名人,三位英雄,各自在建設(shè)輝煌,食就悲哀,錘煉著三幕偉大的悲劇。
            一個是音樂天才,一個天生妙手,另一個為杰出的靈魂思考者。
            一個抬頭已經(jīng)目睹到了自己的輝煌,低下頭后卻仍要面對生活,貧苦多難。其音樂讓人們?yōu)橹V狂,但被人描述為音樂之都的維也納卻幾乎無人問津他那破亂不堪的俗世生活。
            一個也是才華橫溢,腳蹬繪畫和雕塑兩座山的頂峰,但卻要違心向教皇展示他那精彩絕倫的藝術(shù)。因為他的技藝足以媲美神話中的造物之神,所以他又招來了一堆跟在他后面詆毀他的人。
            另一個從小就被視為自己所處階層的怪胎,擁有穿透靈魂思考的能力,卻由于時代和信念在燭光暮年離家出走。呵,一個先行者卻被教會宣布為“邪教徒和叛教者”
            仰天長嘆:“何等不公!”
            但他們是怎樣面對的?
            一個耳聾后仍堅持創(chuàng)作,一個在臨終前仍站著完成自己的“最后晚餐”,另一個留下了無數(shù)彌漫著書香氣的卷軸,直到今天,仍能穿透靈魂的迷霧。
            一個世界,一條路,三個人。
            欽佩作者,因為他的著眼點不是名人們那些卓與人類的成就而是在揭示這些成績背后的道路:布滿艱辛,坑坑洼洼。
            走這條路的行人該會是怎樣的艱難?豈易于行蜀道,上青天?
            上帝該對這三位大師開了多少命運的玩笑?在這光榮的荊棘路上,他們該跌倒過多少次?
            但回答上帝和荊棘叢的,卻是他們永不停息的斗爭,奮斗,直到光明到來。
            到了這里,我們開始明白,作者寫此書,恐怕并非只用情在一個“難”上,應(yīng)該是激勵后人來“斗”。
            身有病痛,被時代排斥仍然執(zhí)著于遠(yuǎn)方,前行。磨難碾壓信念,卻磨出了偉人。他們雖早已乘著歲月的舟逝去,但卻給人留下了深深的動力。
            看窗外,有不少壯年乞丐,也有不少青年騙子;打開任意一家網(wǎng)吧的門,就可以看到80%的顧客是風(fēng)華正茂的年輕人;精神病院病人的人數(shù)火箭般上升,美國金門大橋下已被自殺者的鮮血染紅;越來越多的人學(xué)會哭,學(xué)會了在跌倒和創(chuàng)傷自己的地方躺下·······太多的人只是使生命曇花一現(xiàn),太多堅持和毅力的美已經(jīng)喪失。
            人們都在說或在想:“我苦啊!”
            人們多在感嘆:“不公平!”
            于是就在歷數(shù)自己的多災(zāi)多難,傾倒自己的一腔苦水。
            社會壓力大!生活壓力大!心理壓力大得不能再大!
            難道就沒人想要站起來嗎?那些站在社會頂端的人就難道不苦嗎?
            你用痛苦換取的是什么?
            此處無聲勝有聲。人生路終要自己走,自己品。
            筆落此處,不再多言。請允許我用兩位名人的話來結(jié)尾:
            在傷心的隱忍中找棲身,愈苦愈使我喜歡。
            讀名人傳有感讀后感篇十一
            讀了《200個名人的童年故事》后,讓我知道了每一個名人小時候都是一個平平凡凡的孩子,每一個孩子都有自己的特點和優(yōu)點,只有勤奮加努力,才會實現(xiàn)自己的夢想。
            《200個名人的童年故事》講述了中國和外國各100個著名人物的童年故事。其中有一個小孩從小成績不是很好,但他心靈手巧,善于思考,喜歡擺弄機械、木頭之類的東西。他就是后來成為著名科學(xué)家和物理學(xué)家牛頓。還有出生在貧寒窮人家的孩子安徒生,他小時候喜歡看書聽故事,他父親曾給他講過許多故事,他根據(jù)自己的體驗和想象,把故事編排成了一幕一幕的木偶戲,吸引許多小朋友來觀看。他還在劇團(tuán)當(dāng)群眾小演員。正因為這樣的童年生活,讓他創(chuàng)造出美妙而動人的童話故事,成為了世界童話大師。這本書還講述許多偉大的發(fā)明家、科學(xué)家;赫赫有名的文學(xué)家、音樂家和古往今來的英雄人物。他們都有一個共同之處,他們都勤于思考、熱愛學(xué)習(xí)和有堅持不懈的精神。
            書中還有一位我最崇拜的名人比爾蓋茨,因為我喜歡電腦,而他計算機奇才。他小時候十分愛動腦筋,還十分喜歡看各種書籍,只要他想辦到的事情,他就一定能辦得最好。正因為他有這種強烈的進(jìn)取精神,所以他的成績一直名列前茅。
            通過讀了《200個名人的童年故事》,使我懂得了沒有一個人生下來就是天才,只有通過努力學(xué)習(xí)、勇于探索、持之以恒,才能成為一個成功的人。
            讀名人傳有感讀后感篇十二
            讀完整本沉甸甸的《名人傳》,心中的情感的涌流,波濤洶涌。
            貝多芬在短短57載的光陰,給世界留下了龐大的耀眼奪目的寶藏。
            貝多芬的童年是痛苦的。本該和同齡人在外面玩耍的快樂時光,卻被他的那個殘暴父親鎖在家里,被逼著練琴。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時,每當(dāng)彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。
            不僅僅是童年。貝多芬的一生都是悲慘的、多災(zāi)多難的。他一生都是窮困潦倒的,在他的后半生,他甚至是在失聰?shù)那闆r下作曲。他總是同房東們發(fā)生糾葛,總是不斷地搬家。每當(dāng)他處于創(chuàng)作高潮時,他總是把一盆又一盆的水潑到自己頭上來使它冷卻,直到水浸透到樓下的房間我們可以想象那房東和其他房客的情緒會怎樣!有時他搬家搬得是這樣的頻繁,以致他甚至不愿操心把鋼琴的腿支上,干脆就坐在地板上彈奏它。由于他每次租新房時必須簽署一張租契,指明租期,他就往往同時為四個公寓付房租。這無疑使他花掉更多的錢,這個本來就沒有多少積蓄的音樂家,變得更加貧窮,窮困。
            但這些,卻并沒有打垮這位偉大的音樂家。他的作品中始終貫穿著一種昂揚向上的精神,激勵著人們?nèi)プ非笠环N博大的人生境界。
            當(dāng)我們面對命運的挑戰(zhàn)時,貝多芬的《命運交響曲》無疑會給你帶來一種深刻的啟示和昂揚的精神。這部交響曲是他九部交響曲中的第五部,也是最杰出的一部。他不僅表現(xiàn)出貝多芬自己與命運搏斗的英雄氣概,同時也蘊涵著更加深廣的社會內(nèi)容:命運像幽靈一樣,時時向人類襲來,妄圖捆縛住人們的手腳,以便任它擺布,然而,人類沒有屈服,奮起與命運展開了搏斗,終于,勝利的凱歌響起,人類戰(zhàn)勝了命運。作品中洋溢著一種蓬勃向上的斗爭精神,具有鮮明的時代氣息。100多年來,它一直被譽為世界交響樂中的杰作。
            讀完這本名人傳,我們也應(yīng)該懂得一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗,會在你不經(jīng)意間,降臨到你身上。但是,當(dāng)我們遭遇這些的時候,不應(yīng)該怨人尤天,而更應(yīng)該努力拼搏,擔(dān)當(dāng)殘酷的命運,努力向前。
            讀名人傳有感讀后感篇十三
            一口氣,讀完貝多芬傳,不免長噓一口氣。
            為貝多芬的困苦而嗟嘆!為貝多芬的抗?fàn)幎潎@!為貝多芬的才華而驚嘆!
            貝多芬的一生是困苦的。三歲失去教會我們的祖父,七歲失去疼愛我們的媽媽,兒時常常被酗酒的爸爸毒打,三十歲失去聽力,過去心愛的二個女性都離他而去,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎hellip;hellip;在生命的最后,依舊沒擺脫窮苦的運勢。
            貝多芬的悲劇一生好像沒快樂可言,但他畢生都在為藝術(shù)獻(xiàn)聲。他說:“我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。當(dāng)我接近這地步時,我該多么幸福??!”相信正是由于這種追求,貝多芬才能忘記運勢的不濟(jì)與生活的艱辛。他完全沉醉于音樂,他的快樂來自音樂,他的幸福來自音樂,這種快樂和幸福只有他自己能享受,這可能也是他創(chuàng)作的想法和源泉。他說:“我要扼住運勢的喉嚨”,在與運勢的搏斗中,貝多芬無疑是勝利者。他的拼搏與他的作品都取得了后人無限的敬仰和愛戴!
            貝多芬的一生是偉大的,最然他的作品不算最多,但被公覺得世界上最偉大的音樂家,沒之一。大家熟知的作品有《歡樂頌》、《運勢交響曲》、《英雄交響曲》等,最為難得的是他最棒的作品都是在他失聰后最為困苦時創(chuàng)作出的。這也應(yīng)了古人那句話:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不可以。
            看完全書,久久不可以平靜,上帝不會由于哪個是天才而眷顧哪個,更不需要說大家這部分“凡夫俗子”了。有句玩笑話如此說:“點背不可以怪社會,命苦不可怨政府”,話糙理不糙。每一個人一生當(dāng)中都會經(jīng)歷挫折和痛苦,當(dāng)大家面對病痛或困難的時候,就應(yīng)該以這部分名人、偉人為榜樣,不再怨天尤人,唉聲嘆氣,要揚起生活的風(fēng)帆,堅定生命的信念,為了理想而努力奮斗!
            道路是曲折的,前途是光明的!
            讀名人傳有感讀后感篇十四
            自從讀了《貝多芬傳》,我被貝多芬那不屈不撓的精神所震撼,所折服。人生對他來說就好像是經(jīng)歷了一場激烈而殘酷的斗爭,但是,他依然艱苦的活了下去。
            貝多芬的童年是不幸的,父親急于開掘貝多芬的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍稍長大,厄運又再一次降臨他的頭上——他失去了最愛的母親。貝多芬悲痛欲絕,他只有寫信向朋友傾訴心中的痛苦。
            苦難中長大的貝多芬也是幸運的,在法國大革命爆發(fā)時,他曾遇見過莫扎特,倆人相互交流,后來,貝多芬拜海頓為師。貝多芬開始嶄露頭角,可是,當(dāng)他正在享受成功的甜蜜時,不幸卻悄悄降臨在他身上。漸漸地,貝多芬覺得聽覺越來越衰退,他的內(nèi)臟這時也受著劇痛的折磨,但是他一直瞞著所有的人,直到耳朵徹底聾后,他才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。不過,貝多芬的耳朵并沒有完全聾,可以說,他所有的作品都是在他耳聾后完成的。
            以后的歲月里,性格過于暴躁的貝多芬遭到了愛情的拒絕。在承受著肉體上的折磨時,他又必須承受另一種痛苦的折磨。
            貝多芬遭到了身體的“背叛”,他先后患上了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎……眾多的疾病折磨著貝多芬,身體一天不如一天,但是,他卻從未放棄過音樂。這是難以想像的,面對這么多坎坷,貝多芬毅然選擇了活下去,繼續(xù)投身于音樂中。
            生命的沸騰掀起了音樂的終曲,貝多芬渴望幸福,他不愿相信自己已經(jīng)病入膏肓,他渴望治愈,渴望愛情。
            貝多芬與命運抗?fàn)帲罱K成為了世界的名人,他說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢.”
            羅曼·羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上.當(dāng)我們遭受挫折的時候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰......
            讀名人傳有感讀后感篇十五
            今天是20xx年4月4日,假期的最后一天。而現(xiàn)在已經(jīng)是晚上九點多,可是我的作業(yè)依然沒有寫完。
            這次我還是給自己找了借口:學(xué)業(yè)水平測試剛結(jié)束,應(yīng)該好好放松放松,老師本不該布置作業(yè)??墒俏乙廊挥浀每荚嚽袄蠋煵贾眠@個1000字作文時許多同學(xué)都發(fā)出一聲哀嚎,我卻想著我的作文一向?qū)懙貌缓?,這次一定要好好寫。而不久前的10分鐘,我卻又在想明天交張欠條應(yīng)付過去算了,反正肯定好多人沒寫。
            我厭倦了這樣的自己。
            我厭倦了每次在心里堅定地說下星期一定開始真真正正努力學(xué)習(xí),可是到了下一星期又在心里重復(fù)同樣一句話。我厭倦了每次都說趕快寫完作業(yè)再去玩,可是總是放下作業(yè)不管。我厭倦了每次把房間收拾干凈以后決心要一直保持,卻又在后來把書和衣服扔得到處都是。我厭倦了自己總是在做語言的巨人,行動的矮子。
            不知道什么時候我一些美好的品質(zhì)在慢慢流失,我變得懶惰,不思進(jìn)取,貪圖享樂。
            我厭倦自己沒有毅力,干什么事都不能堅持到底。我厭倦自己遇到困難總是在逃避。我厭倦自己總是在后悔昨天,總是在浪費今天。
            看中外名人傳記??吹紧斞?,就想如果生活在那個年代多好,可以幫著革命,可是我卻不想想自己有多大能耐,可以干點什么??疵筛珩R利,就想成為一名久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士,可是我知道如果我真的是一位戰(zhàn)士,我一定會向往和平的生活??瓷驈奈?,就想像他那樣整日曠課出去玩,可是我卻沒有他那股聰明勁可以只讀幾遍就把書背過。
            我沒有幸運能像沈從文一樣能在彷徨時得到上司的鼓勵,沒有像蒙哥馬利那樣堅忍的意志,也沒有杜甫那樣博大的胸懷。
            我是這樣普通的一個人。即使我這樣厭倦自己,卻未曾努力將自己變成自己喜愛的樣子,相反,我在把自己變得更令自己厭倦。
            因此,我決心讓自己改變成自己喜歡的樣子。也許這也只是說說罷了。