在快節(jié)奏的社會中，我們需要找到適合自己的放松方式。如何充分利用總結(jié)的作用來提高自己的能力？結(jié)合個人實際情況，我們可以通過參考總結(jié)范文的寫作技巧和表達方式，逐步提高自身的寫作水平和總結(jié)能力。
我的學(xué)校日記四年級篇一
今天的課程真是有趣，上午兩節(jié)仍是“書韻留香”，其中一節(jié)是讓大家看書的，還有一節(jié)是老師來講評上次寫的“推薦作文”，同學(xué)們還欣賞了好多優(yōu)秀作文，我們互相學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點，長了不少知識呢！
第三第四節(jié)課和往常一樣，是美術(shù)課。這次的內(nèi)容是設(shè)計漢朝，明朝，清朝服裝，我一聽，立刻來勁兒了，再看看大家，他們也都“手癢癢”起來，一個個“整裝待發(fā)”，想馬上開始畫。下課時，一幅幅作品在同學(xué)們手中誕生了，大家熱烈地討論著，笑著、鬧著，開心得很。
下午第一第二節(jié)課原本是王老師來上美術(shù)課的，但走進教室的'是胡老師，同學(xué)們都很吃驚。只見胡老師緩緩拿起話筒，站在講臺前告訴同學(xué)們：“下午的美術(shù)課變成了綜合實踐課，由我來給大家上。今天我們就來學(xué)怎樣編手鏈······”大家一聽，都非常興奮，半晌，老師又說話了：“因為四年級的同學(xué)上過這個課，所以我請四年級的同學(xué)教誨三、五年級的同學(xué)怎樣編繩子?！崩蠋熣f完，我們迅速找好一位同學(xué)，站在他身后，認真教起了他。沒多少功夫，大家都會編“單向平結(jié)”和“雙向平結(jié)”了，這還少不了我們這幫四年級學(xué)生呢！嘻嘻！
我在歡快的笑聲中度過了一天。今天有趣的課程又使我學(xué)到了許多東西，真是受益匪淺呀！
我的學(xué)校日記四年級篇二
今天，不知是校長還是副校長叫我們掃地。我們五年級是掃操場的，其他年級不知道是掃哪里的。我們班爆發(fā)了一個小爭吵，因為我們是兩組一起掃，但因為前天和前前天都下雨了，不記得是哪兩組掃了。我們第三組和第四組零零散散的去了幾個人，第一組和第二組也去了幾個人，就這樣慢慢地，全班都來了。沒想到，我們還在掃地的時候，突然下起雨來，雨越下越大，老師看到后就叫我們撐雨傘或者回教室等明天再掃，我們沒怎么理會，然后剛開始還能撐住，我們的倔強不允許我們回教室。后來我們看雨下的越來越大，就邊拿著雨傘邊掃，終于，我們掃完了。耶!大功告成!我們回教室后有說有笑，只是累!死!了!今天真是有趣的一個早上!
我的學(xué)校日記四年級篇三
好在餐桌上擺放著我最愛的餃子，我三下五除二的干掉了那香噴噴的早餐，背上書包和院子里的小伙伴高高興興的來到了我們的學(xué)校，一路上，溫暖的陽光照射在我們的身上，舒服極了。
上課了，我們的方老師在繪聲繪色的給我們講解課文，可我發(fā)現(xiàn)教室的后面坐著許多教育部的領(lǐng)導(dǎo)和別的學(xué)校的老師，他們也在聽方老師講課，我就開始緊張起來了，但同學(xué)們還是和平常一樣，全神貫注的聽課。慢慢地，我就靜下心來，開始認真聽講了。在知識的海洋中，我們像勤勞的小蜜蜂，在老師的陪伴下，盡情的采集著香甜的花蜜。
放學(xué)了，我們一出校門就三個一群、兩個一伙的，猶如輕快的小燕子飛回自己溫馨的家……。
我的這一天過得很充實，親愛的朋友們，你呢？
我的學(xué)校日記四年級篇四
今天，我和幾個小朋友一起去那柯里玩。
那柯里雖然是個小村子，但是非常熱鬧！大街上有賣吃的、賣玩的、賣用的、還有賣特產(chǎn)的呢！人山人海。我走進一家小店，東西可真多呀，我看來看去，看到了一個琥珀，里面有小海星，真好看！于是我就用錢買了，高高興興地掛在脖子上面了。
接下來我們要去瓦渣兄弟那里制作黑陶，我想一定很簡單，因為我做過一次了，看完叔叔的示范后，我們便自己做了起來，我想做筆筒，可是做得太高，筆筒倒了，叔叔又幫我弄好，我重新開始，這次我吸取教訓(xùn)，才把它弄高一小點，可是由于太用力，被我拔斷了。為什么她們能做好，而我卻不能做好，因此我產(chǎn)生了厭煩情緒，媽媽對我說“孩子，凡事都要堅持不懈地去做，不能半途而廢?！甭犃藡寢尩脑挘抑厥靶判?，終于做出了最好看的筆筒，我開心極了。
從這件事我懂得了一個道理：凡事都要堅持，不能半途而廢，做事要有始有終。
我的學(xué)校日記四年級篇五
今天我生日，爸爸媽媽一早就帶我去桐鄉(xiāng)玩。
我們首先來到桐鄉(xiāng)的新世紀公園玩。開始，爸爸不想帶我去那里玩。我就說：“不去那里，我們?nèi)ツ膬和婺?？”媽媽說：“今天是他生日，就讓他去玩吧！”于是，爸爸就去買了三張門票。
我們進了公園，先來到荷花池觀看。我看到池里有白蓮、紅蓮……池里還有幾只可愛的小鴨子在戲水。
后來，我們來到溜冰場看。我看到有十多個人在那里溜冰。有的人不小心摔了一跤，旁邊的人看到了就哈哈大笑。有一個笑的人，自己不小心也和別人相撞，摔了一跤。大家都笑他。我也笑了起來。
接著，我們來到了蹦蹦床那里玩。我爬上了蹦蹦床。剛上蹦蹦床，我就接摔了一跤，正好坐到了一只小球上面。小球滾動，我就摔了一個朝天跤。我不想玩了，就從一把小梯上爬了下去。
來到一處滑梯前，我看到有一架大公雞滑梯。有的小孩子，從一個紅色的東西上滑下來，從另一處走上去。我也像他們那樣走上去滑下來。后來，我又到鋼絲上蹦蹦跳跳。這時，我這個人像在天上飛一樣，我以為自己真的在天上飛呢！一不小心，我又摔了一跤。我摔得非常痛，就說：“不玩了，我們出去吧！”爸爸就帶我去肯德雞店吃東西。
那里門前有一個假人，假人張開嘴好象在說歡迎光臨。走進店里，我看到有很多桌子和椅子。它們排列整齊。有一位阿姨迎上來問我們吃什么。我說：“來一個全家桶吧。”不一會兒，那位阿姨就端來了全家桶。我們就高高興興地吃了起來。
吃完，我們就回家去了。
這一天，我過得非常高興、快樂。
這真是一個令我難忘的國慶節(jié)呀！
我的學(xué)校日記四年級篇六
如今勞動節(jié)的假期越來越短暫了。說是說勞動節(jié)，并非真的勞動，而是利用假期來減緩生活帶來的壓力，可以休息，放松心情。昔日“五一黃金周”人們拉幫結(jié)派的去渡假，那形勢形成一股洪流，旅游業(yè)生意地十分火爆，而現(xiàn)在勞動節(jié)的假期僅僅只有兩天或者三天了。人們無暇利用這假期去渡假了，旅游業(yè)也冷清了，短暫的假期一過，人們又得重新回到工作崗位，進行拼搏，中國是一個擁有廣大勞動人民的國家，勞動節(jié)的假期希望的是給廣大勞動者帶來一絲閑暇，給予他們一份輕松。
但更多的是希望廣大勞動人民記住勞動的意義，不是去在意勞動節(jié)的假期的長短。要知道勞動的重要性，要珍惜勞動，不應(yīng)隨假日而變的懶惰，假期變短或許是件正常的事，不應(yīng)抱有任何埋怨，生在勞動之國，想的是勞動之事，而不是想著假期的日子看多長，可以去那里渡假。
我的學(xué)校日記四年級篇七
有的時候感覺自己的心情像極了這幾天的天氣，明明萬里無云，嗯陽光照，但卻依舊給人一種特別寒冷的感覺。明明生活中好像什么事情也沒有發(fā)生，可就是覺得心情不好，感覺不到生活的快樂和開心。
很多時候都覺得自己很矯情，也特別的喜歡抱怨。盡管無數(shù)次的告訴自己說，自己的那些不開心就自己消化吧，沒必要去給他人心里添堵。
可是更多的時候還是會不由自主的把這些抱怨的話和好友他們說。也許這兩個閨蜜的心中自己就是怨婦的形象吧。可是有一些習(xí)慣也真的是江山易改秉性難移。
我希望自己一個人能夠消化所有的不開心?？墒菂s往往做不到。
這兩天因為二樓裝修的緣故吧，再加上其他地方裝修的也多，店里的人一下子變得多了起來。這本來是自己特別愿意看到的現(xiàn)象，畢竟就是說做生意嘛，人多才是好事情。
可是人多的時候如果就是生意一直不成交的話也會讓人感覺特別的煩躁。大概真的是自己想的有些多，感覺不給力的地方拖后腿的人太多太多了。
真希望明天可以有成交的，也希望明天可以比今天好很多！
當(dāng)然太多的希望還是需要我們努力去實現(xiàn)，最近一段時間的脾氣又一次暴躁起來，希望自己能溫柔一點。
我的學(xué)校日記四年級篇八
我的學(xué)校名字叫開平小學(xué)。
一進學(xué)校的大門，就看見一座奇形怪狀的小房子，原來，那是我們學(xué)校的幼兒園。整個房子是紅艷艷的，很漂亮。小朋友們每天早晨都背誦詩歌，那幼稚的聲音可愛極了！往里走，看到一棟高大的樓房，上面鑲著三個金黃的大字“科技樓”?？萍紭鞘前咨?，上面鑲著紅色的邊。每當(dāng)我從那里走過，會發(fā)出嗒嗒的腳步聲，仿佛在跟我說：“你要好好學(xué)習(xí)。”
過了科技樓，就到了主席臺，主席臺的上方有十二個大字“養(yǎng)成良好習(xí)慣，健康和諧發(fā)展?！边@幾個字無時不在提醒我們：一定要全面發(fā)展。每當(dāng)升旗儀式到來時，聽著奏起的國歌聲，我就會想起五星紅旗的`來之不易，我要好好學(xué)習(xí)，壯大我們的祖國。再往里走，就是我們的教學(xué)樓，它是一座方形建筑，里面有好多教室，我班的教室在一層。走在教學(xué)樓里，就會聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。這些建筑的西側(cè)是學(xué)校的操場，我們在那里玩耍，上體育課。
這就是我們學(xué)校的概貌，你認識它了嗎？
我的學(xué)校日記四年級篇九
我越來越愛我的學(xué)校了，因為我的學(xué)校在短短的幾個月里，發(fā)生了翻天覆地的變化。
我的學(xué)校前身是大陽泉煤礦子弟學(xué)校。當(dāng)時的校園除了一座雷鋒的塑像和塑像兩邊的兩棵松樹，再也沒有其他的景物，剩下的只是灰色的水泥地了。
隨著學(xué)校體制的改進，我的學(xué)校更名為漾泉學(xué)校。校園也發(fā)生了驚人的變化，走進學(xué)校的大門。沿著瓷磚鋪成的小路就來到了供同學(xué)們讀書和交流的拱形涼亭。涼亭的前方，依然保留著原來的雷鋒塑像，其間點綴了許多花草，使原先光禿禿的校園增添了說不盡的情趣。粉刷一新的教學(xué)樓，墻壁上每隔三、五米就鑲嵌有名人名言的牌匾。穿過涼亭，來到學(xué)校后院，又是一番新天地，原來崎嶇不平的地面鋪出了兩條狹長的石子路，石子路的兩側(cè)那幾棵參天的大楊樹，一到夏天便成了鳥兒們快樂的天地。
看著校園一天一天在變化，我越來越愛這所美麗的學(xué)校了。愿我的學(xué)校天天煥異彩，棟梁滿天下。
我的學(xué)校日記四年級篇十
在我的學(xué)校里面，數(shù)求知園最美麗了，春夏秋冬，都很美麗。
春天，這里萬物復(fù)蘇，一但迎春花開了，我們?nèi)５膸熒贾来禾靵砹?，每?dāng)迎春花被風(fēng)吹動的時候，仿佛在和春天招手，說：“春媽媽，我回來了。”這里的桃花也不服輸，桃花們爭先恐后，掙著要第一個開放。
到夏天，迎春花走了，求知園大部分的花都對“夏爸爸”說了再見，在它的中心有一個大亭子，在大亭子的兩邊也有一個小亭子，而且還可以在這三個亭子里可以避暑，雖然夏爸爸把花兒們帶走了，但是它沒有帶走三葉草，三葉草在太陽光的照射顯得更加嫩綠。
秋弟弟特別的調(diào)皮，他一吹，我們就感覺到很冷很冷，因為秋弟弟太調(diào)皮，一下子就把求知園的花兒們都凋謝在地，但是在兩個亭子的四肢圍繞著長長的葡萄藤，每年的秋季他都會豐收，雖然秋弟弟很調(diào)皮，但是，是他幫助我們豐收。
冬哥哥來了，雖然他帶來了很多的寒冷，但是永遠帶不走他的美麗。
我的學(xué)校日記四年級篇十一
一次整理書桌的時候，無意中發(fā)現(xiàn)了小抽屜里的一張卡片，上面的字跡早已模糊不清，仔細辨認，我記起了幾年前的一幕。
四年前，我在啟平校區(qū)上學(xué)，后來轉(zhuǎn)到了實小紅蘭校區(qū)。那年，我告別朝夕相處的同學(xué)時，他們都送來了一張張五彩斑斕的賀卡。最后一天，我最要好的兩個朋友從背后掏出一張卡片，上面寫著“琪琪和恬恬會永遠記住你”，上面還有兩人的簽名。當(dāng)時的我接到這張卡片時，心中頓時升起了說不出的感動，眼眶也濕潤了。路隊到了門口，琪琪突然跑向我，默默地問：“你還會記得我們嗎？”我點了點頭，心中充滿了不舍。我打破了沉默不語的氣氛，輕聲說：“再見，說不定我們以后還會見面，是嗎？”琪琪微微一笑，離開了。
一聲清脆的鳥鳴打斷了我的思緒，我被拉回了現(xiàn)實，我細細端詳卡片上的自己，是那么笨拙，卻又那樣真誠，心中充滿了溫馨而美好的回憶。
我的學(xué)校日記四年級篇十二
我十分喜歡我的學(xué)校，因為它是一個和諧的校園。
每當(dāng)在上課時走進校園，總能聽見學(xué)生們朗朗的讀書聲。在下課時，學(xué)生們都爭先恐后地沖出教室，在操場上玩耍。他們有的跳繩，有的跑步，還有的玩著自創(chuàng)的游戲。上課鈴聲一響，學(xué)生們就快速地奔向自己的教室。幾秒鐘后，操場上除了走動的老師和上體育課的學(xué)生，已經(jīng)空無一人。
當(dāng)然，學(xué)校里的正副科課程都十分有意思。比如微機課，在學(xué)校就能接觸到電腦，并學(xué)習(xí)一些電腦的用途和它每個鍵的作用。
在學(xué)校里，雖然能看見一些品德不是很高的人亂丟垃圾，但總有人把它撿起來，扔到垃圾桶里。我希望所有的人都能做一個講文明的人。
在大課間做操時，很少有人搗亂，所有人都做著整齊劃一的校操。
我十分喜歡我的學(xué)校，因為它總能給我?guī)砜鞓贰?BR> 我的學(xué)校日記四年級篇十三
鐺、鐺、鐺，快起來，要遲到了，機器人保姆大聲的叫著，唉！沒辦法，一天又開始了。多么想再睡會兒呀！時間為什么過的這么快，我在心里抱怨著，我慢吞吞的穿好衣服，洗好臉，戴起智能手表，突然，智能手表的聲音在我耳邊響起“主人，已到請快上學(xué)，我聽了，嚇了一跳，提起快樂學(xué)習(xí)電腦，穿上我平時很少穿的光速火箭靴以光的速度向?qū)W校沖去，到了學(xué)校，機器人正準(zhǔn)備關(guān)校門時，我一陣風(fēng)似的從他身邊沖過，氣得機器人按下紅外線蜘蛛網(wǎng)的按扭，把一個和我一樣遲到的人牢牢的粘在了那層紅外線上，進了學(xué)校，鈴聲正要響起，我急中生智，拿出時間控制機，按下慢，把時間調(diào)慢了兩分鐘，剛剛響起的鈴聲驟然停止，到了教室，老師知道我肯定又使用了什么先進儀器，無可奈何的搖搖頭。只得讓我進來，我輕輕的舒了口氣，大搖大擺的走進了教室。
鈴鈴鈴，京港，快起來，要遲到了，我一看，原來是媽媽，我急忙爬起來，匆匆的穿好衣服，背起書包說往學(xué)校趕，到了學(xué)校，唉！還是遲到了。
我的學(xué)校日記四年級篇十四
我是一個愛幻想的孩子。晚上，我又開始了自己的幻想之旅。我將自己所有的夢想都變成了一個個美麗的泡泡，讓它們乘著風(fēng)兒的翅膀飛上藍天，飛上云朵，飛進大海，飛向遙遠的夢里。
這時，我被嘰嘰喳喳的吵鬧聲從快樂的想象中拉了回來，哎呀!原來是我的小泡泡們迫不及待地要出來了。我急忙拿出我的泡泡桶來，這可是泡泡們的家啊!。快放我們出來吧!。我好聽到了小泡泡們的叫嚷聲。一個害羞鬼正探頭探腦地四處張望呢，它看我正在盯著它笑，臉蛋頓時抹了胭脂似的紅紅的，一下子就縮了回去。真是個害羞鬼啊!一個大胖子晃著大肚皮，搖搖晃晃地滾了出來，后面緊跟著一大群淘氣包連滾帶爬地翻了出來。
歡樂的泡泡們都出來集會了，它們都穿著五顏六色的花衣服，這些衣服是花仙子用各種顏色的花瓣做成的。我想我要變成綠色的泡泡飛向美麗的大草原，去看看潔白的羊群，騎上飛馳的駿馬自由地奔騰我要變成藍色的泡泡飛向蔚藍的大海，去撫摸海底的珊瑚，和魚兒跳舞，騎在海龜?shù)谋成下匦蕾p海底世界我要變成銀色的泡泡飛向遙遠的夜空，去月宮討點兒桂花酒喝，對星星說說我的煩惱，再到銀河里洗個澡，我還想變成紅的、黃的··。
朋友們，你也想擁有這些。夢想泡泡。嗎?快進人純真的夢里，自己去吹吧!
我的學(xué)校日記四年級篇十五
我們的學(xué)校美麗極了，也有好多樹，楓樹、松柏、柳樹、還有各種各樣的花。就像綠色的海洋，讓我?guī)愎湟还浒桑?BR> 春天來了，春姑娘走進了校園，吹綠了樹梢，樹上抽出嫩綠的枝葉，又把花朵吹開了，有紅的，黃的，白的。各種各樣，美麗極了，進了大門往里走有一條通往教學(xué)樓的路，路兩旁種著一池一池的花草樹木，在整齊的路上，春風(fēng)吹來，嫩綠的枝葉隨風(fēng)舞動。教學(xué)樓前操場上的大樹下同學(xué)們在暖暖的春風(fēng)下快樂的玩耍。
夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢、密密層層。百花齊放、爭芳吐艷。孩子們穿著涼爽的衣服，在學(xué)校里學(xué)知識。
秋天，楓樹和柳樹的葉子都黃了，只有松柏還在綠。
冬天的校園，雪花飄飄，北風(fēng)呼呼，我們坐在溫暖的教師里漫游在知識的海洋里。
我愛我的學(xué)校，更愛在學(xué)校里傳授給我們知識和愛的`老師。
我的學(xué)校日記四年級篇一
今天的課程真是有趣，上午兩節(jié)仍是“書韻留香”，其中一節(jié)是讓大家看書的，還有一節(jié)是老師來講評上次寫的“推薦作文”，同學(xué)們還欣賞了好多優(yōu)秀作文，我們互相學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點，長了不少知識呢！
第三第四節(jié)課和往常一樣，是美術(shù)課。這次的內(nèi)容是設(shè)計漢朝，明朝，清朝服裝，我一聽，立刻來勁兒了，再看看大家，他們也都“手癢癢”起來，一個個“整裝待發(fā)”，想馬上開始畫。下課時，一幅幅作品在同學(xué)們手中誕生了，大家熱烈地討論著，笑著、鬧著，開心得很。
下午第一第二節(jié)課原本是王老師來上美術(shù)課的，但走進教室的'是胡老師，同學(xué)們都很吃驚。只見胡老師緩緩拿起話筒，站在講臺前告訴同學(xué)們：“下午的美術(shù)課變成了綜合實踐課，由我來給大家上。今天我們就來學(xué)怎樣編手鏈······”大家一聽，都非常興奮，半晌，老師又說話了：“因為四年級的同學(xué)上過這個課，所以我請四年級的同學(xué)教誨三、五年級的同學(xué)怎樣編繩子?！崩蠋熣f完，我們迅速找好一位同學(xué)，站在他身后，認真教起了他。沒多少功夫，大家都會編“單向平結(jié)”和“雙向平結(jié)”了，這還少不了我們這幫四年級學(xué)生呢！嘻嘻！
我在歡快的笑聲中度過了一天。今天有趣的課程又使我學(xué)到了許多東西，真是受益匪淺呀！
我的學(xué)校日記四年級篇二
今天，不知是校長還是副校長叫我們掃地。我們五年級是掃操場的，其他年級不知道是掃哪里的。我們班爆發(fā)了一個小爭吵，因為我們是兩組一起掃，但因為前天和前前天都下雨了，不記得是哪兩組掃了。我們第三組和第四組零零散散的去了幾個人，第一組和第二組也去了幾個人，就這樣慢慢地，全班都來了。沒想到，我們還在掃地的時候，突然下起雨來，雨越下越大，老師看到后就叫我們撐雨傘或者回教室等明天再掃，我們沒怎么理會，然后剛開始還能撐住，我們的倔強不允許我們回教室。后來我們看雨下的越來越大，就邊拿著雨傘邊掃，終于，我們掃完了。耶!大功告成!我們回教室后有說有笑，只是累!死!了!今天真是有趣的一個早上!
我的學(xué)校日記四年級篇三
好在餐桌上擺放著我最愛的餃子，我三下五除二的干掉了那香噴噴的早餐，背上書包和院子里的小伙伴高高興興的來到了我們的學(xué)校，一路上，溫暖的陽光照射在我們的身上，舒服極了。
上課了，我們的方老師在繪聲繪色的給我們講解課文，可我發(fā)現(xiàn)教室的后面坐著許多教育部的領(lǐng)導(dǎo)和別的學(xué)校的老師，他們也在聽方老師講課，我就開始緊張起來了，但同學(xué)們還是和平常一樣，全神貫注的聽課。慢慢地，我就靜下心來，開始認真聽講了。在知識的海洋中，我們像勤勞的小蜜蜂，在老師的陪伴下，盡情的采集著香甜的花蜜。
放學(xué)了，我們一出校門就三個一群、兩個一伙的，猶如輕快的小燕子飛回自己溫馨的家……。
我的這一天過得很充實，親愛的朋友們，你呢？
我的學(xué)校日記四年級篇四
今天，我和幾個小朋友一起去那柯里玩。
那柯里雖然是個小村子，但是非常熱鬧！大街上有賣吃的、賣玩的、賣用的、還有賣特產(chǎn)的呢！人山人海。我走進一家小店，東西可真多呀，我看來看去，看到了一個琥珀，里面有小海星，真好看！于是我就用錢買了，高高興興地掛在脖子上面了。
接下來我們要去瓦渣兄弟那里制作黑陶，我想一定很簡單，因為我做過一次了，看完叔叔的示范后，我們便自己做了起來，我想做筆筒，可是做得太高，筆筒倒了，叔叔又幫我弄好，我重新開始，這次我吸取教訓(xùn)，才把它弄高一小點，可是由于太用力，被我拔斷了。為什么她們能做好，而我卻不能做好，因此我產(chǎn)生了厭煩情緒，媽媽對我說“孩子，凡事都要堅持不懈地去做，不能半途而廢?！甭犃藡寢尩脑挘抑厥靶判?，終于做出了最好看的筆筒，我開心極了。
從這件事我懂得了一個道理：凡事都要堅持，不能半途而廢，做事要有始有終。
我的學(xué)校日記四年級篇五
今天我生日，爸爸媽媽一早就帶我去桐鄉(xiāng)玩。
我們首先來到桐鄉(xiāng)的新世紀公園玩。開始，爸爸不想帶我去那里玩。我就說：“不去那里，我們?nèi)ツ膬和婺?？”媽媽說：“今天是他生日，就讓他去玩吧！”于是，爸爸就去買了三張門票。
我們進了公園，先來到荷花池觀看。我看到池里有白蓮、紅蓮……池里還有幾只可愛的小鴨子在戲水。
后來，我們來到溜冰場看。我看到有十多個人在那里溜冰。有的人不小心摔了一跤，旁邊的人看到了就哈哈大笑。有一個笑的人，自己不小心也和別人相撞，摔了一跤。大家都笑他。我也笑了起來。
接著，我們來到了蹦蹦床那里玩。我爬上了蹦蹦床。剛上蹦蹦床，我就接摔了一跤，正好坐到了一只小球上面。小球滾動，我就摔了一個朝天跤。我不想玩了，就從一把小梯上爬了下去。
來到一處滑梯前，我看到有一架大公雞滑梯。有的小孩子，從一個紅色的東西上滑下來，從另一處走上去。我也像他們那樣走上去滑下來。后來，我又到鋼絲上蹦蹦跳跳。這時，我這個人像在天上飛一樣，我以為自己真的在天上飛呢！一不小心，我又摔了一跤。我摔得非常痛，就說：“不玩了，我們出去吧！”爸爸就帶我去肯德雞店吃東西。
那里門前有一個假人，假人張開嘴好象在說歡迎光臨。走進店里，我看到有很多桌子和椅子。它們排列整齊。有一位阿姨迎上來問我們吃什么。我說：“來一個全家桶吧。”不一會兒，那位阿姨就端來了全家桶。我們就高高興興地吃了起來。
吃完，我們就回家去了。
這一天，我過得非常高興、快樂。
這真是一個令我難忘的國慶節(jié)呀！
我的學(xué)校日記四年級篇六
如今勞動節(jié)的假期越來越短暫了。說是說勞動節(jié)，并非真的勞動，而是利用假期來減緩生活帶來的壓力，可以休息，放松心情。昔日“五一黃金周”人們拉幫結(jié)派的去渡假，那形勢形成一股洪流，旅游業(yè)生意地十分火爆，而現(xiàn)在勞動節(jié)的假期僅僅只有兩天或者三天了。人們無暇利用這假期去渡假了，旅游業(yè)也冷清了，短暫的假期一過，人們又得重新回到工作崗位，進行拼搏，中國是一個擁有廣大勞動人民的國家，勞動節(jié)的假期希望的是給廣大勞動者帶來一絲閑暇，給予他們一份輕松。
但更多的是希望廣大勞動人民記住勞動的意義，不是去在意勞動節(jié)的假期的長短。要知道勞動的重要性，要珍惜勞動，不應(yīng)隨假日而變的懶惰，假期變短或許是件正常的事，不應(yīng)抱有任何埋怨，生在勞動之國，想的是勞動之事，而不是想著假期的日子看多長，可以去那里渡假。
我的學(xué)校日記四年級篇七
有的時候感覺自己的心情像極了這幾天的天氣，明明萬里無云，嗯陽光照，但卻依舊給人一種特別寒冷的感覺。明明生活中好像什么事情也沒有發(fā)生，可就是覺得心情不好，感覺不到生活的快樂和開心。
很多時候都覺得自己很矯情，也特別的喜歡抱怨。盡管無數(shù)次的告訴自己說，自己的那些不開心就自己消化吧，沒必要去給他人心里添堵。
可是更多的時候還是會不由自主的把這些抱怨的話和好友他們說。也許這兩個閨蜜的心中自己就是怨婦的形象吧。可是有一些習(xí)慣也真的是江山易改秉性難移。
我希望自己一個人能夠消化所有的不開心?？墒菂s往往做不到。
這兩天因為二樓裝修的緣故吧，再加上其他地方裝修的也多，店里的人一下子變得多了起來。這本來是自己特別愿意看到的現(xiàn)象，畢竟就是說做生意嘛，人多才是好事情。
可是人多的時候如果就是生意一直不成交的話也會讓人感覺特別的煩躁。大概真的是自己想的有些多，感覺不給力的地方拖后腿的人太多太多了。
真希望明天可以有成交的，也希望明天可以比今天好很多！
當(dāng)然太多的希望還是需要我們努力去實現(xiàn)，最近一段時間的脾氣又一次暴躁起來，希望自己能溫柔一點。
我的學(xué)校日記四年級篇八
我的學(xué)校名字叫開平小學(xué)。
一進學(xué)校的大門，就看見一座奇形怪狀的小房子，原來，那是我們學(xué)校的幼兒園。整個房子是紅艷艷的，很漂亮。小朋友們每天早晨都背誦詩歌，那幼稚的聲音可愛極了！往里走，看到一棟高大的樓房，上面鑲著三個金黃的大字“科技樓”?？萍紭鞘前咨?，上面鑲著紅色的邊。每當(dāng)我從那里走過，會發(fā)出嗒嗒的腳步聲，仿佛在跟我說：“你要好好學(xué)習(xí)。”
過了科技樓，就到了主席臺，主席臺的上方有十二個大字“養(yǎng)成良好習(xí)慣，健康和諧發(fā)展?！边@幾個字無時不在提醒我們：一定要全面發(fā)展。每當(dāng)升旗儀式到來時，聽著奏起的國歌聲，我就會想起五星紅旗的`來之不易，我要好好學(xué)習(xí)，壯大我們的祖國。再往里走，就是我們的教學(xué)樓，它是一座方形建筑，里面有好多教室，我班的教室在一層。走在教學(xué)樓里，就會聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。這些建筑的西側(cè)是學(xué)校的操場，我們在那里玩耍，上體育課。
這就是我們學(xué)校的概貌，你認識它了嗎？
我的學(xué)校日記四年級篇九
我越來越愛我的學(xué)校了，因為我的學(xué)校在短短的幾個月里，發(fā)生了翻天覆地的變化。
我的學(xué)校前身是大陽泉煤礦子弟學(xué)校。當(dāng)時的校園除了一座雷鋒的塑像和塑像兩邊的兩棵松樹，再也沒有其他的景物，剩下的只是灰色的水泥地了。
隨著學(xué)校體制的改進，我的學(xué)校更名為漾泉學(xué)校。校園也發(fā)生了驚人的變化，走進學(xué)校的大門。沿著瓷磚鋪成的小路就來到了供同學(xué)們讀書和交流的拱形涼亭。涼亭的前方，依然保留著原來的雷鋒塑像，其間點綴了許多花草，使原先光禿禿的校園增添了說不盡的情趣。粉刷一新的教學(xué)樓，墻壁上每隔三、五米就鑲嵌有名人名言的牌匾。穿過涼亭，來到學(xué)校后院，又是一番新天地，原來崎嶇不平的地面鋪出了兩條狹長的石子路，石子路的兩側(cè)那幾棵參天的大楊樹，一到夏天便成了鳥兒們快樂的天地。
看著校園一天一天在變化，我越來越愛這所美麗的學(xué)校了。愿我的學(xué)校天天煥異彩，棟梁滿天下。
我的學(xué)校日記四年級篇十
在我的學(xué)校里面，數(shù)求知園最美麗了，春夏秋冬，都很美麗。
春天，這里萬物復(fù)蘇，一但迎春花開了，我們?nèi)５膸熒贾来禾靵砹?，每?dāng)迎春花被風(fēng)吹動的時候，仿佛在和春天招手，說：“春媽媽，我回來了。”這里的桃花也不服輸，桃花們爭先恐后，掙著要第一個開放。
到夏天，迎春花走了，求知園大部分的花都對“夏爸爸”說了再見，在它的中心有一個大亭子，在大亭子的兩邊也有一個小亭子，而且還可以在這三個亭子里可以避暑，雖然夏爸爸把花兒們帶走了，但是它沒有帶走三葉草，三葉草在太陽光的照射顯得更加嫩綠。
秋弟弟特別的調(diào)皮，他一吹，我們就感覺到很冷很冷，因為秋弟弟太調(diào)皮，一下子就把求知園的花兒們都凋謝在地，但是在兩個亭子的四肢圍繞著長長的葡萄藤，每年的秋季他都會豐收，雖然秋弟弟很調(diào)皮，但是，是他幫助我們豐收。
冬哥哥來了，雖然他帶來了很多的寒冷，但是永遠帶不走他的美麗。
我的學(xué)校日記四年級篇十一
一次整理書桌的時候，無意中發(fā)現(xiàn)了小抽屜里的一張卡片，上面的字跡早已模糊不清，仔細辨認，我記起了幾年前的一幕。
四年前，我在啟平校區(qū)上學(xué)，后來轉(zhuǎn)到了實小紅蘭校區(qū)。那年，我告別朝夕相處的同學(xué)時，他們都送來了一張張五彩斑斕的賀卡。最后一天，我最要好的兩個朋友從背后掏出一張卡片，上面寫著“琪琪和恬恬會永遠記住你”，上面還有兩人的簽名。當(dāng)時的我接到這張卡片時，心中頓時升起了說不出的感動，眼眶也濕潤了。路隊到了門口，琪琪突然跑向我，默默地問：“你還會記得我們嗎？”我點了點頭，心中充滿了不舍。我打破了沉默不語的氣氛，輕聲說：“再見，說不定我們以后還會見面，是嗎？”琪琪微微一笑，離開了。
一聲清脆的鳥鳴打斷了我的思緒，我被拉回了現(xiàn)實，我細細端詳卡片上的自己，是那么笨拙，卻又那樣真誠，心中充滿了溫馨而美好的回憶。
我的學(xué)校日記四年級篇十二
我十分喜歡我的學(xué)校，因為它是一個和諧的校園。
每當(dāng)在上課時走進校園，總能聽見學(xué)生們朗朗的讀書聲。在下課時，學(xué)生們都爭先恐后地沖出教室，在操場上玩耍。他們有的跳繩，有的跑步，還有的玩著自創(chuàng)的游戲。上課鈴聲一響，學(xué)生們就快速地奔向自己的教室。幾秒鐘后，操場上除了走動的老師和上體育課的學(xué)生，已經(jīng)空無一人。
當(dāng)然，學(xué)校里的正副科課程都十分有意思。比如微機課，在學(xué)校就能接觸到電腦，并學(xué)習(xí)一些電腦的用途和它每個鍵的作用。
在學(xué)校里，雖然能看見一些品德不是很高的人亂丟垃圾，但總有人把它撿起來，扔到垃圾桶里。我希望所有的人都能做一個講文明的人。
在大課間做操時，很少有人搗亂，所有人都做著整齊劃一的校操。
我十分喜歡我的學(xué)校，因為它總能給我?guī)砜鞓贰?BR> 我的學(xué)校日記四年級篇十三
鐺、鐺、鐺，快起來，要遲到了，機器人保姆大聲的叫著，唉！沒辦法，一天又開始了。多么想再睡會兒呀！時間為什么過的這么快，我在心里抱怨著，我慢吞吞的穿好衣服，洗好臉，戴起智能手表，突然，智能手表的聲音在我耳邊響起“主人，已到請快上學(xué)，我聽了，嚇了一跳，提起快樂學(xué)習(xí)電腦，穿上我平時很少穿的光速火箭靴以光的速度向?qū)W校沖去，到了學(xué)校，機器人正準(zhǔn)備關(guān)校門時，我一陣風(fēng)似的從他身邊沖過，氣得機器人按下紅外線蜘蛛網(wǎng)的按扭，把一個和我一樣遲到的人牢牢的粘在了那層紅外線上，進了學(xué)校，鈴聲正要響起，我急中生智，拿出時間控制機，按下慢，把時間調(diào)慢了兩分鐘，剛剛響起的鈴聲驟然停止，到了教室，老師知道我肯定又使用了什么先進儀器，無可奈何的搖搖頭。只得讓我進來，我輕輕的舒了口氣，大搖大擺的走進了教室。
鈴鈴鈴，京港，快起來，要遲到了，我一看，原來是媽媽，我急忙爬起來，匆匆的穿好衣服，背起書包說往學(xué)校趕，到了學(xué)校，唉！還是遲到了。
我的學(xué)校日記四年級篇十四
我是一個愛幻想的孩子。晚上，我又開始了自己的幻想之旅。我將自己所有的夢想都變成了一個個美麗的泡泡，讓它們乘著風(fēng)兒的翅膀飛上藍天，飛上云朵，飛進大海，飛向遙遠的夢里。
這時，我被嘰嘰喳喳的吵鬧聲從快樂的想象中拉了回來，哎呀!原來是我的小泡泡們迫不及待地要出來了。我急忙拿出我的泡泡桶來，這可是泡泡們的家啊!。快放我們出來吧!。我好聽到了小泡泡們的叫嚷聲。一個害羞鬼正探頭探腦地四處張望呢，它看我正在盯著它笑，臉蛋頓時抹了胭脂似的紅紅的，一下子就縮了回去。真是個害羞鬼啊!一個大胖子晃著大肚皮，搖搖晃晃地滾了出來，后面緊跟著一大群淘氣包連滾帶爬地翻了出來。
歡樂的泡泡們都出來集會了，它們都穿著五顏六色的花衣服，這些衣服是花仙子用各種顏色的花瓣做成的。我想我要變成綠色的泡泡飛向美麗的大草原，去看看潔白的羊群，騎上飛馳的駿馬自由地奔騰我要變成藍色的泡泡飛向蔚藍的大海，去撫摸海底的珊瑚，和魚兒跳舞，騎在海龜?shù)谋成下匦蕾p海底世界我要變成銀色的泡泡飛向遙遠的夜空，去月宮討點兒桂花酒喝，對星星說說我的煩惱，再到銀河里洗個澡，我還想變成紅的、黃的··。
朋友們，你也想擁有這些。夢想泡泡。嗎?快進人純真的夢里，自己去吹吧!
我的學(xué)校日記四年級篇十五
我們的學(xué)校美麗極了，也有好多樹，楓樹、松柏、柳樹、還有各種各樣的花。就像綠色的海洋，讓我?guī)愎湟还浒桑?BR> 春天來了，春姑娘走進了校園，吹綠了樹梢，樹上抽出嫩綠的枝葉，又把花朵吹開了，有紅的，黃的，白的。各種各樣，美麗極了，進了大門往里走有一條通往教學(xué)樓的路，路兩旁種著一池一池的花草樹木，在整齊的路上，春風(fēng)吹來，嫩綠的枝葉隨風(fēng)舞動。教學(xué)樓前操場上的大樹下同學(xué)們在暖暖的春風(fēng)下快樂的玩耍。
夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢、密密層層。百花齊放、爭芳吐艷。孩子們穿著涼爽的衣服，在學(xué)校里學(xué)知識。
秋天，楓樹和柳樹的葉子都黃了，只有松柏還在綠。
冬天的校園，雪花飄飄，北風(fēng)呼呼，我們坐在溫暖的教師里漫游在知識的海洋里。
我愛我的學(xué)校，更愛在學(xué)校里傳授給我們知識和愛的`老師。