寫心得體會可以幫助我們記錄下寶貴的經(jīng)驗和教訓，以備將來的參考和借鑒。在寫心得體會時，我們應該如何展開思路和表達觀點？如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的心得體會，那么以下的范文或許能夠給你幫助。
葉志平事跡心得體會篇一
1997年讀初一的楊鴻雁住在離學校比較遠的烏江鎮(zhèn)光榮大隊楊灣自然村，下雨天農村的泥巴路不好走，葉連平考慮到安全問題，就跟楊鴻雁的父母溝通讓其住在自己家中。
“整個初中三年吃住都在爺爺(葉連平)家里，即使后來到縣城里讀高中，每周放假都還是回爺爺家。由于父母常年在外打工，我的很多事情都是爺爺在幫我操辦?！比~連平的悉心照料，使這份師生之情變成了親情，在楊鴻雁心里，葉連平是除了父母之外最親的人。
20__年9月份大學新生報到，楊鴻雁的父母在外地打工回不來，葉連平在去送楊鴻雁上學回來的路上，由于沒買到從南京回和縣的車票，便在南京長江大橋的橋洞下待了一整晚。
“他從來沒跟我提過這回事，很多年后從別人的口中我才得知他那天住在橋洞下，真的特別感謝能遇到這樣一位爺爺。”說到這里，楊鴻雁泣不成聲。
葉連平的愛心善舉得到當?shù)卣蜕鐣鹘绲年P注。20__年，葉連平拿出部分退休金，在地方政府的幫助下設立了“葉連平獎學金”，專門鼓勵優(yōu)秀學生。
越來越多的人知道葉連平，知道留守兒童之家，知道葉連平獎學金基金會。有人把葉連平形容為鄉(xiāng)村教育上永不熄滅的燭光，面對鋪天蓋地的贊揚，葉老卻認為自己充其量只不過是一只螢火蟲而已，在有限的生命里努力發(fā)光發(fā)亮。
“鞠躬盡瘁，死而后已”這句出自《出師表》中的一句話，在葉連平這里變成了“鞠躬盡瘁，死而不已”。
葉連平說，這個“不已”是指，如果走在老伴前面，除了留下一定的生活費，他會將全部積蓄捐給葉連平獎學基金會，幫助更多的困難的學生。其次是，葉連平?jīng)Q定將遺體捐獻給安徽醫(yī)科大學。
在被評為中國好人時，有人問到，為什么你會被評為中國好人?葉連平說:“因為我生活在一個好的時代里，生活在好人的中間?！?BR> 1955年被下放，1978年二次上崗，到現(xiàn)在整整40周年，正好趕上了改革開放的新時代。40年來，在葉連平手下經(jīng)過的學生數(shù)以千計，有從事教育工作的，有在機關工作的，還有的創(chuàng)業(yè)，“我看到這些成績我很高興。當你播下去的種子得到了豐收，我想任何一個人都應當是快樂的。”
對于葉連平來說被下放的23年，現(xiàn)在要加倍的把它彌補回來，“40年的工作，我為那么多的孩子解決了困難，如果把這23年還給我，請問，我能為黨為人民多教多少孩子?我現(xiàn)在是在跟時間賽跑啊!”葉連平說。
“我現(xiàn)在90多歲了，能趕上現(xiàn)在難得的機遇，趕上這么好的時代。這是我的幸運，不談過去，要往前看?！?BR> 葉志平事跡心得體會篇二
26日下午，在張楠烈士犧牲一周年之際，武警山東省總隊舉行張楠烈士先進事跡報告會，總隊李蘇鳴司令員主持報告會并作重要講話，省委宣傳部、省政法委及部分高校領導應邀出席，總隊全體官兵參加。
20__年7月26日，武警山東省總隊臨沂市支隊戰(zhàn)士張楠在執(zhí)行中國駐索馬里使館警衛(wèi)任務中壯烈犧牲，武警部隊追授他“獻身使命的忠誠衛(wèi)士”榮譽稱號。
報告會在一段全面回顧張楠生平事跡的視頻短片中展開，武警臨沂市支隊政委王榮茂、武警臨沂市支隊一中隊中隊長井躍華、第一批駐索馬里使館警衛(wèi)隊員趙團軍、張楠父親張圣林、河北人民廣播電臺記者李芳5名報告團成員分別以《時刻準備打仗的“四有”革命軍人楷?！?、《沖鋒在強軍路上的英雄足音》、《為祖國，流盡最后一滴血》、《楠兒，你是爸媽永遠的驕傲》、《一個士兵的精神高度》為題，用真實的故事、樸實的語言、真摯的情感，從不同角度、不同側面追憶了張楠可歌可泣的英雄事跡。面對人生規(guī)劃是當明星還是當兵、面對提干未成退伍還是留隊、面對失去親人回家還是出征，面對身負槍傷回國還是堅守，張楠的“四次選擇”，生動展現(xiàn)了他矢志軍旅、忠誠奉獻、精忠報國的英雄事跡和崇高精神。
一個半小時的報告中，現(xiàn)場觀眾一次次拂去眼角的淚水，一次次響起雷鳴般掌聲，深刻感受到一個士兵強大的精神力量。如今在武警山東省總隊，“學英雄張楠，做‘四有’軍人”活動正如火如荼開展，總隊官兵一致表示要接過張楠手中的鋼槍，以張楠的先進事跡為榜樣，立足本職、愛崗敬業(yè)，以更加積極的工作狀態(tài)投入到改革強軍大潮中去，爭做“四有”新一代革命軍人。
英雄事跡激勵萬余青年應征報國。
本報訊特約通訊員李光宇報道：“聽了張楠烈士的先進事跡，我心潮澎湃，熱血沸騰，我一定繼承烈士的遺愿，到祖國最需要的地方去!”8月5日,在烈士張楠的故鄉(xiāng)河北省吳橋縣人武部，前來報名應征體檢的高中畢業(yè)生小王激動地說。
張楠烈士是滄州市吳橋縣人，20__年12月入伍，生前系武警山東總隊臨沂支隊直屬大隊一中隊戰(zhàn)士，20__年7月，張楠在索馬里中國使館執(zhí)行警衛(wèi)任務時，遭突然襲擊不幸遇難。張楠曾多次榮獲“優(yōu)秀士兵”，兩次榮立三等功;在第十八屆“中國武警十大忠誠衛(wèi)士”頒獎典禮上，張楠被追授為“忠誠衛(wèi)士”;今年8月份又被中宣部授予“時代楷?！薄?BR> 為深切緬懷英烈，弘揚烈士精神，張楠犧牲后,他的骨灰被安葬在滄州烈士陵園，他的事跡被改編成詩歌，軍地共同舉辦了3場《家國情懷——征兵動員詩歌演唱會》，收到良好的效果。在張楠烈士逝世一周年之際，他的銅像在滄州市烈士陵園塑立，市領導和社會各界近千人參加了銅像揭幕儀式。一位名叫王剛的打工青年在儀式現(xiàn)場熱淚盈眶：“聽了張楠烈士的動人事跡，看到銅像上他那炯炯有神的目光仰望蒼穹，‘中國武警忠誠衛(wèi)士張楠’幾個大字熠熠生輝，我的內心十分激動，我也要去當兵。儀式結束后，我就去我們家所在的武裝部報名?！?BR> 英雄忠魂千秋在，革命精神代代傳。為充分發(fā)揮英雄先進事跡對青年的影響和感召作用，滄州軍分區(qū)將張楠的先進事跡和相關新聞報道整理成冊，到人員密集的社區(qū)和廣場公園，對適齡青年和家長進行面對面的發(fā)動，并協(xié)調移動、聯(lián)通和電信三大運營商，開通了“男兒生當佩吳鉤”等微信平臺，采取短信群發(fā)等形式加大宣傳的覆蓋面。
許多適齡青年都被張楠烈士的先進事跡所感動，不少青年表示，了解英雄的先進事跡，對我們來說是一次深刻的洗禮，我們也要當兵保家衛(wèi)國!據(jù)悉，截至目前，全市咨詢人數(shù)超過6萬余人次，報名人數(shù)超過1萬人，實際體檢人數(shù)超過兵役征集人數(shù)近10倍，呈現(xiàn)出青年踴躍報國參軍的良好勢頭。
葉志平事跡心得體會篇三
光陰似箭，歲月如梭，我們的黨走過了95年艱苦奮斗的道路。在黨的90歲生日之際，我們每一個人都懷著感概和感激之情。作為暑期社會實踐活動內容之一，我們參與學習全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，看到那些黨員分子中的佼佼者，他們一心為公，執(zhí)政為民，讓我們很受鼓舞，暗自下定決心，一定要向他們學習，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
學習他們，就要學習他們牢記宗旨、一心為民的公仆情懷。無論在工作還是生活中，時時處處做到同群眾交朋友，視群眾如親人，關心群眾勝于關心自己。
學習他們，就要學習他們勤懇干事、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風。堅持從實際出發(fā)，團結帶領單位員工，做好本職工作。
學習他們，就要學習他們開拓進取、勇于創(chuàng)新的時代精神。面對各種各樣的困難，始終不灰心、不氣餒，堅持學習新知識、新技術，努力探索強醫(yī)、強太空、強材料力學等等之路。
學習他們，就要學習他們清正廉潔、無私奉獻的高尚品德。嚴以律己、不圖虛名、不謀私利、處事公正，樹立了共產(chǎn)黨員和基層干部的良好形象。
通過此次學習，在優(yōu)秀黨員身上我們看到了真理和人格的魅力，看到了危難之際的中流砥柱，看到了光明的前途和希望。學習到了一心為民的公仆情懷,艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風,勇于創(chuàng)新的時代精神,無私奉獻的高尚品德。對于我們當代大學生有這深遠的學習意義。
葉志平事跡心得體會篇四
學習“娃娃書記”肖晗先進事跡后，最大的感觸就是，駐村第一書記是推進鄉(xiāng)村振興、改善鄉(xiāng)村民生、讓鄉(xiāng)村群眾過上好日子的一支重要隊伍，高質量完成駐村工作必須要有自己的“法”。
要有想法。駐村第一書記是黨組織選派的，是黨組織信得過、靠得住的優(yōu)秀黨員干部。為此，駐村第一書記一進村，就要有想法。有想法，首先是心中有“志”，從駐村的第一天起，就要立志“為實現(xiàn)村民對美好生活的向往而奮斗”;其次要做好吃苦準備，思想上提前醞釀“敢教日月?lián)Q新天”的斗爭精神;再一個就是對駐村后“建強黨支部”“推進中心工作”“為民辦事服務”等職責任務要有初步思考。
要有看法。習近平總書記當年到任寧德后，短時間內通過深入調研作出了“‘三個愿望’現(xiàn)在搞不現(xiàn)實，‘一夜暴富’的思想行不通”的準確判斷。駐村第一書記要向習近平總書記學習，駐村要真“駐”、?！榜v”，在“駐”的過程中，強化調研思維和習慣，對所駐村的情況要由淺入深的去認識、了解和掌握，準確定位本村發(fā)展優(yōu)勢、存在的問題，與“兩委”班子成員一起、群眾代表一道客觀分析“窮根”“難根”，對“是什么”“為什么”不斷形成客觀、精準的看法。
要有說法。有看法、有想法，但表達不出來，或者表達后群眾接受不了都是個問題。解決這個問題，就要求駐村第一書記要向習近平總書記學習，學會平“語”近人?！叭貘B先飛”“滴水穿石”“綠水青山就是金山銀山”“一分部署，九分落實”等論述通俗易懂，令人回味。駐村第一書記要落實“想法”，在群眾面前要有通俗易懂的說法，用鄉(xiāng)村群眾的語言體系來表達村黨組織的發(fā)展思路和工作部署，深入動員鄉(xiāng)村群眾，全面統(tǒng)一群眾思想，提升做好群眾工作水平。
要有辦法。想法再多、喊得早響，關鍵是甩開膀子干。當年，青年時期的習近平總書記在延安梁家河村，千方百計、想方設法為當?shù)厝罕娹k好事、辦實事，帶領群眾所修的大壩、所挖的水井、所建的沼氣池等至今還留給群眾津津樂道。駐村第一書記要把想法變成做法，就必須想辦法、有辦法。有辦法，就是要著眼鄉(xiāng)村振興民生項目，邀請各領域專家、領導一起規(guī)劃設計，發(fā)揚民主征求群眾意見建議，第一時間科學制定項目建設、推進方案，把想做的事通過調動各方面積極因素、團結帶領群眾一起真正做成。
要有禮法。第一書記駐村必須知禮法、有禮法。禮，即鄉(xiāng)村的風俗，駐村第一書記不能把自己高高凌駕于鄉(xiāng)村風俗之上，而是要尊重民俗，對農村的宗祠文化要尊重，對農村的禮節(jié)禮儀要尊崇，在農村要學會尊老愛幼，與農村群眾打成一片，把所駐村當成自己的家來看待、來建設;法，即鄉(xiāng)村相關法規(guī)，駐村第一書記開展工作不能憑空想象，不能“想怎樣就怎樣”，一切工作都要確保在相關法律法規(guī)的既定“軌道”上運行，不斷強化鄉(xiāng)村法律法規(guī)的執(zhí)行力，做到公道正派、無我無私、不負群眾。
葉志平事跡心得體會篇五
對于葉志平這位普通學校的校長可能我們有很多人不認識，但是在四川的學校隊伍中他卻是一個響當當?shù)娜宋?，其出名就在于膽大，說起這個安縣桑棗中學的學生與老師們最有體會。
通過學習葉志平的先進事跡，我們了解到在他所在的那所中學，曾經(jīng)有一座危樓，一座在他還是普通老師時蓋的一座教學樓，當時學校蓋這個樓時沒有找什么正規(guī)的建筑隊，導致蓋完之后沒人敢給予驗收，而他當上校長之后立馬對這個教學樓進行加固改造，前前后后花了40多萬元，這筆費用如今看來是相當?shù)刂担驗樵谶@次地震之后，只有這座教學樓依然矗立在那里，而且更是讓我驚喜的是這所學校盡然無一例學生或老師傷亡的事情發(fā)生。
這些并不是空穴來風，是在這位將學生當自己孩子看待的校長平時努力的結果，據(jù)介紹他在每學期都會在學校搞一次緊急疏散的演習，而這些演習如今看來是非常地明智，這種先見之明我想值得我們任何人學習，也知道其他學校進行借鑒。
在如今這個市場經(jīng)濟的年代，似乎給人的感覺一切都在向“錢”看，一心為公似乎成了某些人遙不可及的東西，更有甚者會認為如果不為自己謀點私利的人都是傻瓜?？墒俏覀兛吹较笕~志平這位負責的校長卻不以為然，他偏偏喜歡將學校當成自己家來愛，偏偏喜歡將學生當成自己的孩子來照料，也正是這種平時的養(yǎng)成，才在最危機的關頭讓我們看到了驚喜，讓我們看到如今教育被大家惡評的今天傳來了贊美聲。
我相信只要老師們遵守自己的職業(yè)道德，認真地對待自己所教的學生，相信幾年之后會涌現(xiàn)出更多的葉志平，那時將是我們學生之福，也將是我們的家長之福，更是我們教育界最令人開心的事。而這些我想不是一天兩天能完成的工程，在這里真心祝愿讓銅臭遠離校園，多一些美好的元素，這樣才能使校園達到真正的凈化，在這里對這位校長說一聲，孩子交給你，家長們都放心！
育才小學二年六班韓曉彤。
2012年1月10日。
葉志平事跡心得體會篇六
聽了優(yōu)秀教師xx老師的先進事跡報告，她那一心只為教育的先進事跡深深地感動著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是、奉獻、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責任心。
要想讓課堂有亮點，一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點，教學態(tài)度是至關重要的，個人的教學能力和水平是次要的，個人的教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學作為藝術來研究，才有可能上出高質量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。
要教給孩子一滴水那么多知識，教師就要具有一桶水那么多的知識。所以，白天，我們不僅在學校上課，批改作業(yè)，處理一些班務，搞教研活動，還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學習，晚上回家還得備課，看書學習，查閱資料等，當別人在與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之余的悠閑的時候，我們還在為明天的的上課做準備，還在為某個學生的個體行為傷腦筋，還在為寫一篇論文而冥思苦想。可當我們看到學生的一丁點進步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學閃現(xiàn)出一丁點火花時，工作得到同事、領導的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。
人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學習，不為自己的教育教學工作積淀下一些經(jīng)驗的話，可能確實就要來不及了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點，累點，雖然會失去一些娛樂時間，但我會得到一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。
當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任?？偠灾?，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。
都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。
葉志平事跡心得體會篇七
葉志平生前系四川省綿陽市安縣桑棗中學校長兼黨支部書記，自1975年7月參加工作以來，長期辛勤耕耘在農村教育一線，恪盡職守，無私奉獻，切實履行黨和人民賦予的神圣職責，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，贏得了全社會的高度贊譽，是廣大人民教師的優(yōu)秀代表。通知提出，廣大教師和教育工作者要深刻領會葉志平的精神實質，學習他忠誠于黨、獻身使命的崇高思想，潛心育人、甘為人梯的奉獻精神，嚴謹務實、勇于創(chuàng)新的執(zhí)著追求，扎根基層、默默奉獻的思想境界，牢記黨和人民的重托，增強責任感、使命感，切實履行黨和人民賦予的神圣職責。
在學習了葉志平校長的先進事跡之后，我被深深地折服了，我的心情許久不能平靜。我在葉校長身上看到了人性的光輝，民族精神的傳承。2008年的大地震，當震區(qū)大部分學校教學樓坍塌埋葬無數(shù)家庭幸福之時，桑棗中學全校兩千余名師生卻無一人傷亡。他用平常的行為規(guī)范換來2200多條生靈。孩子們?yōu)橛羞@樣的校長而驕傲，中國也為有這樣的校長而驕傲，他是我們全體教師學習的榜樣。葉志平校長的事跡，體現(xiàn)了一個教育工作者對黨的教育事業(yè)的無限忠誠、對人民的無比熱愛和高度負責。正是他這種防患意識在這突然的災害中挽救了全校師生，他是名副其實的抗震救災英雄，而且是最高境界的救災英雄。
一、忠誠于教育，忠誠于人民。
同樣作為一名教師，在學習葉校長的事跡的同時，我深刻反省自己。我想假如我們每位教師都能像葉校長這樣負責，把安全常規(guī)工作做得扎實細致，又將有多少生命得以延續(xù)啊！我們要以他為楷模，把自己的愛融入到學生的學習和生活中去，幫助他們渡過生活和學習中的一個個難關，積極健康地成長。我們要向葉志平同志學習，學習他忠于黨、忠于祖國、忠于事業(yè)的崇高精神；學習他堅定信念、愛崗敬業(yè)、勇于進取的拼搏精神；學習他攻堅克難、以人為本、公而忘私的奉獻精神。老師們，為了孩子們的笑容更加燦爛，讓我們時刻警惕起來，讓安全的警鐘常鳴，為打造平安校園而努力奮斗。
二、全身心投入工作，樹立強烈的責任意識。
通過學習我深深地體會到“職業(yè)責任”二字的重大意義，也深知教師必須具有強烈的責任意識和無私的奉獻精神，才能使家長放心地把孩子交給我們。實踐證明，履行責任是實現(xiàn)人生價值和贏得榮譽的階梯，任何人都有追求榮譽的天性，實現(xiàn)人生的最大價值，要把這種意愿變成現(xiàn)實，履行責任是唯一的途徑。一名教師，只有盡到對學生的責任，才能是好教師；盡到對教育的責任，才能是一個合格的教師。在今后的工作中，我要保持高度的責任心，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地對待自己的工作，以英雄教師的先進事跡、高尚思想激勵自己，見賢思齊，以實際行動向他們看齊，做好自己的本職工作，做一個受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
在今后的工作中，我要始終忠誠于教育，忠誠于人民，保持高度的責任心，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地對待自己的工作，以英雄教師的先進事跡、高尚思想激勵自己，見賢思齊，以實際行動向他們看齊，做好自己的本職工作，做一個人民滿意的教師。
葉志平事跡心得體會篇八
認真學習了葉志平校長的先進事跡，認識到他在自己的工作崗位上愛崗敬業(yè)、無私奉獻、把生命奉獻給了祖國未來的希望---教育事業(yè)，使我深受感動，他在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學習的榜樣。我將在葉志平校長先進事跡啟迪和鼓舞下，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
葉校長是一位極其負責任的校長，2008年“5.12汶川大地震”，整個地震災區(qū)大部分學校教學樓坍塌埋葬無數(shù)幸福家庭，桑棗中學8棟教學樓雖部分坍塌成為危樓，但全校兩千多名師生卻無一人傷亡，當學校墻外的鎮(zhèn)子上，房倒屋塌，求救聲一片，但是桑棗中學，卻在大地震后，把孩子們帶到了家長面前，告訴家長，娃娃連汗毛也沒有傷一根。學校的墻上寫著的：“責任高于一切，成就源于付出?！比熒谛ｉL葉志平的帶領下堅持每年一次的安全演練，以及葉校長對學校教學大樓的加固，這應該就是桑棗中學在大震中屹立不倒的原因吧。
通過學習感受最深的有三個方面：
一、我們要學習葉校長的盡職盡責、狠抓實干的工作作風。在今后的工作中，作為一名普通的教師，我要向葉校長學習，我要狠抓實干，不斷改進工作作風創(chuàng)新教學，打造以生為本的高效課堂，讓孩子們快樂的學習、生活，健康的成長。
二、學習葉校長的迎難而上、克難制勝的工作精神。作為一名共產(chǎn)黨員，在今后的工作實踐中，我會以葉志平校長為楷模，進一步深化“心系學生、求真務實、迎難而上”的精神，以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的十七大精神，為推動學校教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的微薄之力。
三．作為人民教師，教書育人是我們的本職工作，但教學過程中，我們不僅僅向學生傳授知識，同時還要教會他們做人的道理。加強他們的安全意識，自我保護意識。同時規(guī)范他們的行為舉止，這樣當他們走上社會是，就會是一個遵紀守法的公民，從而有助于和諧社會的建立。我們的國家會變得越來越美好，越來越富強。
我要學習葉志平校長忠于黨、忠于祖國、忠于事業(yè)的崇高精神；學習他堅定信念、愛崗敬業(yè)、勇于進取的拼搏精神；學習他攻堅克難、以人為本、公而忘私的奉獻精神。我將在他的先進事跡的啟迪和鼓舞下，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，并時刻警惕起來，讓安全的警鐘常鳴，為平安校園而盡自己最大的努力。
葉志平事跡心得體會篇九
四川汶川大地震，留在人們心上的傷痛正在慢慢愈合，而留給我們的思索及對所有遇難同胞的悼念和追憶還在繼續(xù)。在這場災難中，大批建筑坍塌，但震中地區(qū)卻有一所中學屹立不倒，學校2300多名師生無一人傷亡！這就是四川安縣桑棗中學，而創(chuàng)造這一奇跡的，就是最牛的校長，這所學校的葉志平校長！我從中央正政治局常委李長春會見葉志平通知家屬和先進事跡報告中感受最深就是他心系學生、俯首甘為孺子牛的精神。他的事跡在全社會形成愛崗敬業(yè)、尊師重教的良好氛圍，引導我們以葉志平同志為榜樣，切實履行黨和人民賦予的教書育人神圣職責，當好人類靈魂的工程師，辦好人民滿意的教育。
葉志平是四川省綿陽市安縣桑棗中學的校長，扎根基層36年，始終堅守“責任高于一切，成就源于付出”的信念，默默耕耘在農村教育事業(yè)第一線。他始終把學生安全擺在首位，致力建設安全、牢固、實用的校舍,多年來定期組織學生進行防災逃生演練。在“5?12”汶川特大地震來臨時，桑棗中學2300多名師生僅用1分36秒就全部安全逃生，無一傷亡，在抗震救災中被群眾譽為“史上最牛校長”。因學校災后重建，長期高負荷工作，終因積勞成疾突發(fā)腦溢血，于2011年6月27日，醫(yī)治無效逝世，終年57歲。
我們應該學習他什么呢？學習他忠誠于黨、獻身使命的崇高思想。作為一名有著26年黨齡的普通共產(chǎn)黨員，他在學習、工作、生活中時刻銘記黨員義務和職責，牢記教育工作者的使命，把自己的一生都奉獻給了學生和教育事業(yè)。在我們的工作和生活中，也應該像他一樣，牢記使命，現(xiàn)身使命。
學習他潛心育人、甘為人梯的奉獻精神。作為一名有著36年工齡的教師，他默默耕耘在農村教育事業(yè)第一線，捧著一顆心來，不帶半根草去。桑棗中學只是安縣一個普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，就是在這樣一個普通的學校，他潛下心來，教書育人，培養(yǎng)了一代又一代，一批又一批的優(yōu)秀學生，桃李滿天下。正是這種奉獻精神，他贏得了尊重，收獲了欣慰；也正是這種奉獻精神，造就了各行各業(yè)的無數(shù)個成就與輝煌。
總之，我們需要從他身上學習的很多，能夠從他身上學習的更多。他就是我們無窮的榜樣力量，取之不盡用之不竭的精神寶庫。
我們要向葉志平同志學習，就是要學習他忠于黨、忠于祖國、忠于事業(yè)的崇高精神；學習他堅定信念、愛崗敬業(yè)、勇于進取的拼搏精神；學習他攻堅克難、以人為本、公而忘私的奉獻精神。作為一名普通的老師，不僅要會教書，更重要的是教會學生怎樣做人。教師自身本就是一個榜樣，只有以身作則，嚴格要求自己，學生才會言聽計從，聆聽教誨。我們要向葉志平同志學習師德師風，可以正視我們教師中怕苦怕累的不良習氣。向葉志同志學習，是新時代新時期新的精神面貌的召喚。我們時代正需要這樣的教師大量地涌現(xiàn)，為社會的前進，民族的進步，教育的發(fā)展奉獻自己的力量。
白沙縣民族中學符海蓮。
葉志平事跡心得體會篇十
7月15日下午我校組織教師學習了向“最美教師張麗莉”學習活動。5月8日一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，導致雙腿高位截癱……這個不平凡的瞬間感動了國人，她目前的病情更牽動著人心。教師張麗莉勇救學生的感人事跡經(jīng)媒體報道后，在社會各界特別是學校教師中引起強烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們全社會來學習。我們要向“最美教師”學習：
張麗莉同志面對生死考驗，把生的希望留給別人，毫不猶豫，奮不顧身救助學生。她用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號，是當代優(yōu)秀青年的杰出代表。我們要認真學習她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚的斗志，全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。
張麗莉同志參加工作以來，用她的全部熱情和勤奮進取鋪設了無悔的從教之路。她虛心向老教師學習，在師傅課堂上聚精會神，一直堅持聽課5年，事發(fā)當天還連續(xù)聽課兩節(jié)，聽課學習成了她的一種習慣。她承擔兩個班的教學任務，盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)。她把每個孩子的健康成長放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。在初三一次考試中，王睿同學的語文成績很不理想，心情不好，她擦去孩子的淚水，像媽媽似地說：“孩子，再哭我會心疼的。來，老師幫你分析原因，咱們一起努力把成績提上來?！币幌挘尯⒆有闹械谋瘋咳诨谶@溫暖中，變成了向上的動力。她用自己的行動詮釋著為師者對職業(yè)的熱愛，學生收獲的不僅僅是知識，更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我們要學習他的崇高思想，牢記使命，忠于人民的教育事業(yè)，樹立高尚的職業(yè)道德，不斷提高教書育人本領。
張麗莉同志母親十多年前就去世了，爸爸一個人撫養(yǎng)她讀完大學，家庭經(jīng)濟狀況并不寬裕，但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學生。由于學校維修，初三學生搬到第四中學，離家遠的孩子很多，有些孩子來不及吃早飯，她就自己出錢買一些餅干放到班級。學生生病了，她買營養(yǎng)品去看望；學生過生日，她在黑板上寫上祝福的話；夏天天熱，她在地上撒水為學生送來清涼；冬天天冷，她用電水壺燒水給學生送來溫暖；體育課下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學生；家長會天氣熱，她自己掏錢給每位家長買冰棍；放學時學生等不到家長，她主動打車送孩子回家。正是這種愛心，這種責任感，熔鑄了師魂的真諦。我們要學習她高尚的師德，恪盡職守，甘為人梯，關心每一名學生的成長進步，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進行教育教學交流互動，積極參加市、區(qū)、校的教學教研活動，還自己出資購買了大量的學習資料，專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當中，她是最讓家長信服的好朋友、領導放心的好同志、學生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果，多次被評為學校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走，經(jīng)常帶病工作。我們要學習她勤奮進取的精神，加強學習，爭創(chuàng)一流，不斷提高綜合素質和業(yè)務水平。
學校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學生都有一定的指導意義。我決心以“最美教師”為榜樣，她的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
葉志平事跡心得體會篇十一
近期，涌現(xiàn)出了一批先進典型人物，透過學習這些事跡并對照自己的實際工作，對自己解動很大，感觸很深，透過學習更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。
鑒于自己對新形勢、新狀況、新問題缺乏深入研究，開拓創(chuàng)新意識不強，習慣于老眼光看待新事務，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標準嚴格要求自已，不能要短期行為，要做長遠打算，要有進取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強的同志做比較。
要善一發(fā)揮主動能動性，對上級文件要學深學透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對實際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度，對待事務的態(tài)度。我要認真學習馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學的世界觀，運用科學的思想方法認世界，改造客觀世界和主觀世界。
開拓創(chuàng)新意識不強，習慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路，新的思想去思考，強化思想教育，提高政策水平，增強法制觀念，改善工作方法，是一項十分重要而緊迫的任務。
我們常講沒有職責的事業(yè)是沒有期望的事業(yè)，職責是一個人道德水準和精神境界的體現(xiàn)，也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對事業(yè)的職責感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來的表現(xiàn)，是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn)，職責是動力，職責也是壓力，有了職責心，動力大，活力足，就會自我加壓，職責心強，什么問題都不會放過。只有抱著高度的職責心，時刻持續(xù)強烈的事業(yè)心和職責感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。
要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前帶頭搞好調查研究，為決策帶給依據(jù)，事后要總結，善始善終，要學會處理疑難問題，學會化解矛盾，推動工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導有方，推動有方，確保完成，在工作指導上要有爭上流的意識，創(chuàng)一流的措施，出一流的效果。要認認真真研究工作中出現(xiàn)的問題，工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內部。
爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，工作中要主動熱情，態(tài)度誠懇，行為禮貌，服務周到，要耐心傾聽，全面細致地解答清楚，嚴格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴格辦事程序，優(yōu)質服務，樹立人民公仆的良好形象。
葉志平事跡心得體會篇十二
習近平總書記的重要指示和黃大年同志的先進事跡，在北大師生中引起了強烈反響。“心有大我、至誠報國，教書育人、敢為人先，淡泊名利、甘于奉獻”這24個字，既是對黃大年同志一生事跡和崇高精神的高度概括，更是以習近平同志為核心的黨中央對廣大知識分子的勉勵和要求。
學習黃大年同志的為人，心有大我、至誠報國黃大年先進事跡心得體會_黃大年同志先進事跡心得體會心得體會。黃大年同志的偶像是鄧稼先。20xx年，他做出了同樣的選取，毅然放棄國外優(yōu)越條件，回到祖國工作?！爸灰鎳枰?，我必全力以赴”。黃大年同志用一生定義了什么是高尚的靈魂，詮釋了學者如何為人民、為國家、為天下蒼生立命，做到了“潛心問道與關注社會相統(tǒng)一”。
學習黃大年同志的為師，教書育人、敢為人先。黃大年同志說自己最重要的身份是一名教師。在他看來，每個學生都是璞玉。他以“為祖國培養(yǎng)人才”為己任，始終把目標定在祖國未來幾十年發(fā)展的人才需求上。他治學嚴謹，因材施教，努力為學生們開啟與世界交流的“窗戶”，培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才，用行動闡釋了什么是“教學和育人相統(tǒng)一”“言傳和身教相統(tǒng)一”。
學習黃大年同志的為學，淡泊名利、甘于奉獻。高校教師要耐得住寂寞，坐得了冷板凳黃大年先進事跡心得體會_黃大年同志先進事跡心得體會黃大年先進事跡心得體會_黃大年同志先進事跡心得體會。黃大年同志功勛卓著，所取得的系列成果攻克了技術瓶頸，突破了國外技術封鎖，是新時代踐行科技報國的典范，以他的潛力和貢獻完全能夠申報院士。但是身為中科院院士評審專家的他，自己并不是院士。同事勸他抓緊申報，他卻說：“時間有限，先把事情做好?！彼潜娙搜壑械摹捌疵S郎”，無私忘我工作到生命最后一息，為實現(xiàn)強國夢奉獻全部，體現(xiàn)了中國知識分子的風骨和境界。
高校學習黃大年同志的先進事跡精神，務必與“四有”“四個統(tǒng)一”的要求緊密結合起來，時刻不忘總書記的殷切期望，把黨中央的要求內化于心、外化于行，努力探索師德師風建設的新境界黃大年先進事跡心得體會_黃大年同志先進事跡心得體會心得體會。
北大將結合自身實際，進一步深化對教師思想政治工作規(guī)律的認識，充分尊重廣大教師的主體地位，發(fā)揮他們的用心性、主動性、創(chuàng)造性。更加注重以人為本，讓校園正氣充盈、寧靜和諧，為教師創(chuàng)造好環(huán)境、好氛圍、好生態(tài)，努力為國家和人民培養(yǎng)出更多黃大年式的優(yōu)秀知識分子。
葉志平事跡心得體會篇十三
入汛以來，黑龍江省雨量集中，全省主要江河洪水來勢兇猛、險情多發(fā)、災情嚴重。面對洪澇災害，災區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部帶頭抗洪搶險救災，在災區(qū)一線成為搶險救災最可靠的“主心骨”，在大雨大水之中成為災區(qū)群眾最依賴的“貼心人”。
“災害無情黨有情”
災害發(fā)生之后，省委書記王憲魁連續(xù)主持召開電視電話會議，對抗洪搶險工作進行全面部署。省委副書記、省長陸昊到省防指坐鎮(zhèn)指揮，并赴同江市等災情最為嚴重的防洪一線檢查指導抗洪搶險工作。省委常委和其他省級領導也都全面投入抗洪搶險工作之中。省委常委、組織部長徐澤洲作出批示，要求省委組織部立足職能，積極做好服務保障工作。省委組織部迅速下發(fā)通知，號召全省各級黨組織和黨員干部把災情當命令，切實在防汛抗洪救災中充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。
“一抬頭看見三個局長”
遜克縣的抗洪形勢非常嚴峻。汛情發(fā)生以來，遜克縣委縣政府辦公大樓的人一天天減少，堆放的搶險物資一天天增多?！案刹咳チ四睦?”群眾都知道，黨員干部都去了搶險一線;“物資在哪里?”群眾也都知道，搶險物資就在黨組織那里。
截至目前，遜克縣26個黨工委、70多個機關事業(yè)單位3400名在崗人員中，有1186人被抽調到一線，有700多名女干部在后方服務保障。全縣共有294名科級、30名副處級以上領導干部承擔了具體搶險工作任務。遜克縣委組織部只留下了兩名年輕工作人員值班，其他人都去了抗洪搶險一線。
在遜克縣防洪搶險三個重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一的奇克鎮(zhèn)黎明村的壩堤上，發(fā)改局局長吳權樂、法制局局長宋國富、就業(yè)局局長副段平，分別率領著本單位的黨員干部揮汗如雨。黎明村的村民說：“在我們村的壩上抗洪，一抬頭你就能看到三個局長!”在一面“青年突擊隊”的旗幟下，吳權樂帶領全局40名干部已經(jīng)連續(xù)奮戰(zhàn)了10天。他笑著說：“雖然很累，但是我很感動。這幾天大家都很苦，但沒有人抱怨、沒有人叫累，大家?guī)ь^抗洪的心氣很足!”
而在奇克鎮(zhèn)的光明村，教育局局長宋連玉則帶領著一些干部和骨干教師在動員群眾撤離。他說：“我們知道這次工作的難度，有些群眾故土難離不愿意走，我們也理解。但是不撤不行啊，我就特意挑選了一些‘口才好’的同志，耐心勸導群眾。9天的時間里已經(jīng)組織撤離了800多人。我們把工作和群眾路線教育實踐活動緊密結合了起來。你能不能成功把群眾勸走，就直接體現(xiàn)出你做群眾工作的能力和水平了?！惫饷鞔灞怀冯x的村民叢江說：“我不想走，怕走了以后啥都沒了。可黨組織讓我們撤，我們想黨組織肯定是為我們好。有黨組織在，我們就啥也不怕。黨組織就是我們的‘主心骨’!”
“因為我是黨員”
在災情同樣嚴重的撫遠縣，縣糧食局負責烏蘇鎮(zhèn)閘門至南崗村堤壩的加固駐守任務。入汛以來，黨委副書記李元友始終堅守在抗洪第一線，白天有危險，他第一個沖在前面，晚上他總是勸別的同志休息之后，再巡視一遍堤壩才肯去休息。
農場局的陳常存在通江分場隊工作多年，對當?shù)氐匦蔚孛脖容^熟悉。入汛后，他主動請纓到一線去。8月6日，他帶領村民巡查到通烏大堤斷橋至團結段時，發(fā)現(xiàn)了5、6個滲水處，必須馬上將滲水處鋪上防水布，然后打樁固定，再堆上砂袋進行截滲。但問題的關鍵是由誰來跳進江水中固定防水布?面對湍急的江水，陳常存毫不猶豫跳了進去，直到將所有滲水處都做好了防滲處理，他才從江水中回到岸上。同事們問他在沒有任何防護措施的情況下就跳進洪水中，不怕有危險嗎?他十分平淡地說：“咱是黨員，在這樣危險的時候，咱不上讓誰上?”
水災發(fā)生后，濃江鄉(xiāng)生德庫村黨支部書記萬仁軍第一時間將村里受災嚴重的村民轉移到安全地帶。隨著大堤陸續(xù)出現(xiàn)管涌，萬仁軍和鄉(xiāng)親們在一線上抓緊時間用沙袋進行圍堵。中途他接到妻子打來的電話，說現(xiàn)在村里開始搬家，自己家倉庫里還有七、八萬元的糧食沒有運出去，希望他回去安排一下。但他仍堅守在抗洪一線，他說：“作為一名黨員，這里需要我，我必須留在這里?！?BR> 葉志平事跡心得體會篇十四
燕振昌不抽煙，這一點水磨河村人所共知。但很多人不知道，年輕時的燕振昌煙癮很大，是個不折不扣的“老煙槍”。燕振昌戒煙，始于30多年前為村民謀劃建排房的時候。1976年，燕振昌開始帶領村民建設新村。為了讓自家房屋的建設工期排在前面，一些心思“活絡”的村民開始給燕振昌送煙抽。燕振昌堅決不收：“我戒煙了。找我說事可以，但煙你得拿回去?！?BR> 燕振昌為村干部立下了一條鐵規(guī)：“房子先緊著困難戶、孩子多的戶蓋。除此之外，誰來也說不通，就算有親戚、有關系也不行?！?BR> 民原本就不富裕的日子增加了負擔。因為自己的習慣讓村民破費，太不應該。這煙以后不能再抽了?！?BR> “跟他結親，不占便宜，凈吃虧了?！逼拮訌埜恼嬲f。村里第一次蓋新社區(qū)時，大家都爭著要門面房，燕振昌堅決不要，張改真也沒吭聲。到第二次蓋時，張改真說：“咱也要個門面房吧?！毖嗾癫f：“咱是干部，不能爭這個，先緊著人家吧?！敝钡浇裉?，水磨河村300多家店鋪，燕振昌家沒有一間?！袄涎噙@個人很正，對自己要求很嚴，見便宜就讓，自己排在最后;見困難就上，先拿自己人?開刀?。”村兩委委員、會計主任燕松軍說。
和燕振昌生活了一輩子，張改真很理解丈夫的想法：“振昌常說，當干部哪有不吃虧不挨罵的。這些年來，吃虧的是俺們自己人，罵我們的，也只有俺家的親戚。”
金不沾邊、紅白喜事酒場不沾邊、煙不沾邊;對村兩委，是“四個不干”：村民不同意的不干、收費攤派的不干、搞形式做面子的不干、村民得不到實惠的不干。
盡管經(jīng)過幾十年的發(fā)展，水磨河村集體經(jīng)濟不斷壯大，但這些規(guī)矩，燕振昌從來沒有破壞過。
每年臘月初八，燕振昌都要召開全體黨員和村民代表會議，并在會上公開村里的收支情況，表決通過黨支部下年度事務的預案。這就是村里實行了近30年的“臘八算賬”。
“賬目公開了，群眾心里亮堂了，對村干部也信服了?！毖嗾癫f。
燕振昌去世后，兒子燕松濤聞訊趕回。他擔心父親走得突然，會遺留不少村中事務，給村兩委帶來不必要的麻煩?？上虬嘧映蓡T一打聽，除了一筆頭天的3萬元款項沒來得及簽字外，其他的該簽字的、該安排的全都處理好了，“離湯離水”，清清白白。
正，水磨河由此安定和諧。燕振昌在任的44年里，水磨河沒有發(fā)生過一起上訪事件，成為長葛市唯一的“零上訪村”。在郭建營看來，水磨河村的風清氣正、海晏河清，不僅得益于老書記這些年帶領全村發(fā)展經(jīng)濟，村民們有錢花、有事干;得益于老書記對自己和村兩委的嚴格要求，村干部行得端、走得正;更得益于老書記始終如一地移風易俗、倡樹新風，村民們知禮儀、心向善。
南水北調中線工程從水磨河村迤邐而過。工程建設時，水磨河村有23戶民宅面臨拆遷?！拔覀兇宀疬w的農戶多，占地面積在長葛市也最大?！惫I說，“征地拆遷被認為是?天下第一難?，但老書記一跟村民做工作、講政策，大家都信服，一個月就完成了拆遷和土地移交工作。”
被套?！彼f，“燕書記這樣做，就是要讓男女老少知道，孝敬老人才是好風氣?！?BR> 早在1981年，村里還在為建新房的錢絞盡腦汁時，燕振昌就提議建敬老院。當時有人有異議，燕振昌為此召開了一次大隊支部會議，一句話讓大家心服口服：“全村人都熱熱鬧鬧住進新房了，不能讓那些無兒無女的人沒有安身之所?！?BR> 其實，當年村里的孤寡老人只有12個，在全村4000多口人中并不算很大的群體。韓慧君說，這就是老書記心思細膩之處，他不會忘記全村每一個人。
當年，敬老院如期落成，成為全省第一家村級敬老院。全村孤寡老人在此頤養(yǎng)天年，其樂融融。韓長鎖說：“沒有燕書記，我可享不了這個福?！?BR> 葉志平事跡心得體會篇十五
近年來，伴隨著網(wǎng)絡的普及和自媒體的興起，一些歪曲歷史、惡搞英烈的事件在網(wǎng)上屢有發(fā)生。
甚至，對于在涼山大火中以身殉職的30名烈士，網(wǎng)上也有人公然侮辱和詆毀。這樣的言行已經(jīng)踐踏了人類文明的底線。
令人欣慰的是，這個挑戰(zhàn)文明底線的小丑不久就被抓獲，為自己愚蠢的言行付出了應有的代價。
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)拓寬了人類的自由。但自由并不意味著肆意妄為，自由從來就與規(guī)則并行。
網(wǎng)絡并非法外之地，言論自由不應突破公序良俗，更不能超出法律的邊界。一旦越界，所面臨的必然是法律的嚴懲。
絡時代的基本社會規(guī)范，也是現(xiàn)代公民所應有的基本素質。
葉志平事跡心得體會篇十六
葉志平同志，男，漢族，1953年9月出生，1985年12月加入中國共產(chǎn)黨。1975年7月參加工作，分配到安縣沸水小學任教，1978年調至安縣桑棗中學工作，1995年起擔任桑棗中學校長兼黨支部書記。在“5?12”汶川特大地震中，桑棗中學2200多名師生在1分36秒內安全轉移，創(chuàng)造了“零傷亡”奇跡，校長葉志平被譽為“史上最牛校長”。xx年6月27日，葉志平同志因長年忘我工作，積勞成疾，突發(fā)腦溢血醫(yī)治無效逝世，終年57歲。
葉志平同志參加工作以來，扎根基層36年，始終堅守“責任高于一切，成就源于付出”的信念，默默耕耘在農村教育事業(yè)第一線，多次謝絕組織的提拔調動，回絕民辦學校的高薪聘請，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。他愛生如子，始終把學生安全放在首位，堅持把安全教育作為學校教育的基礎辦學理念，致力建設安全、牢固、實用的校舍，多年來定期組織學生進行防災逃生演練。他不甘平庸，始終把“辦一所好學?！弊鳛橐簧淖非螅米詈玫慕虒W成果回報父老鄉(xiāng)親，所教學科和所帶班級在全縣一直名列前茅，任校長16年間學校中考成績均為全縣第一名。他淡泊名利，始終堅持“我不‘?！?，但我想做‘?！?，做魯迅筆下的孺子牛”的人生信仰，勤政廉潔，謙虛謹慎，以高尚的品德聚人心正校風，用實際行動詮釋了“學高為師，身正為范”的崇高師德，用滿腔熱血譜寫了“辦好人民滿意教育”的華麗樂章。
中央政治局常委xx同志強調，要大力宣傳葉志平同志的先進事跡和崇高精神，在全社會形成愛崗敬業(yè)、尊師重教的良好氛圍，引導全國廣大教育工作者以葉志平同志為榜樣，切實履行黨和人民賦予的教書育人神圣職責，當好人類靈魂的工程師，辦好人民滿意的教育。要深入開展向葉志平同志學習活動，引導廣大教師和教育工作者學習他忠誠于黨、獻身使命的崇高品質，學習他潛心育人、甘為人梯的敬業(yè)精神，學習他嚴謹務實、勇于創(chuàng)新的人生追求，學習他扎根基層、無私奉獻的思想境界，以淵博的學識魅力和高尚的人格魅力教書育人，培育更多德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。要把學習葉志平同志活動與貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》結合起來，與深入推進社會主義核心價值體系建設結合起來，與加強大學生思想政治教育和未成年人思想道德建設結合起來，與教育戰(zhàn)線開展的師德建設結合起來，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來，在全社會大力倡導和形成愛崗敬業(yè)、尊師重教的良好氛圍，推動教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展，為把我國建設成為人力資源強國、人才強國和創(chuàng)新型國家作出新的更大貢獻。
愛心一片，為教職工建起了臨時的溫馨家園。
“5.12”強大地震嚴重地破壞了桑棗中學教職工居住的房屋，看到無房可住，露宿在學校操場上的兩百多個教職工及其親屬，葉志平校長無比悲痛。大震剛過，他強行忍住痛苦的淚水，迅速組織大家親自動手搭起了簡陋的帳篷，讓大家能暫時遮風避雨。大地震不僅毀壞了房屋，還破壞了水電氣等生活設備設施。葉志平校長為了不讓教職工和他們的親屬遭受饑餓干渴，他帶領大家搭建起了簡易的廚房，用紅磚支起了一口大鍋，找柴找水，為教職工和他們的親屬燒水煮飯，讓他們能喝上井水，吃上熱飯。接著，他又利用國家科技部和四川省科技廳捐贈的帳篷和純凈水設備，為教職工建起了臨時生活區(qū)，全校教職工和他們的親屬都住進了安全舒適的帳篷，喝上了甘甜的純凈水，過上了較為正常的生活。
滄海橫流，危難時方顯英雄本色。葉志平校長在強烈的地震災難面前，沒有動人的豪言壯語，只有頑強的性格和扎實的行動。在他的帶領下，學校的抗震自救工作已初見成效，干群和諧，人心穩(wěn)定，震后的廢墟正在被清除，新的過渡臨時校區(qū)正在搭建，未來重建的學校藍圖正在描繪，兩千多名學生復課即將實現(xiàn)，桑棗中學教職工即將開始正常的教育教學工作。我們堅信，有葉志平同志這位深受師生愛戴，群眾夸贊的好校長帶領全校師生艱苦奮斗，災后重建的美麗的桑棗中學校園必將拔地而起，桑棗中學的教育質量必將不斷書寫新的輝煌，桑棗中學這面示范初中的旗幟必定高高飄揚。
葉志平事跡心得體會篇十七
何佳麗。
葉志平校長是一個平凡的人，卻有著不平凡的事跡，他幾十年如一日地無私奉獻在中國基層教育的第一線，把師生的安全放在首位，為農村孩子的教育廢寢忘食、嘔心瀝血，直至生命的盡頭。他的高尚品質與愛崗敬業(yè)、矢志不渝的精神深深感染了我們，他是所有教育工作者學習的榜樣。
一、忠誠于教育，忠誠于人民。
同樣作為一名教師，在學習葉校長的事跡的同時，我深刻反省自己。我想假如我們每位教師都能像葉校長這樣負責，把安全常規(guī)工作做得扎實細致，又將有多少生命得以延續(xù)啊！我們要以他為楷模，把自己的愛融入到學生的學習和生活中去，幫助他們渡過生活和學習中的一個個難關，積極健康地成長。我們要向葉志平同志學習，學習他忠于黨、忠于祖國、忠于事業(yè)的崇高精神；學習他堅定信念、愛崗敬業(yè)、勇于進取的拼搏精神；學習他攻堅克難、以人為本、公而忘私的奉獻精神。老師們，為了孩子們的笑容更加燦爛，讓我們時刻警惕起來，讓安全的警鐘常鳴，為打造平安校園而努力奮斗。
二、全身心投入工作，樹立強烈的責任意識。
通過學習我深深地體會到“職業(yè)責任”二字的重大意義，也深知教師必須具有強烈的責任意識和無私的奉獻精神，才能使家長放心地把孩子交給我們。實踐證明，履行責任是實現(xiàn)人生價值和贏得榮譽的階梯，任何人都有追求榮譽的天性，實現(xiàn)人生的最大價值，要把這種意愿變成現(xiàn)實，履行責任是唯一的途徑。一名教師，只有盡到對學生的責任，才能是好教師；盡到對教育的責任，才能是一個合格的教師。在今后的工作中，我要保持高度的責任心，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地對待自己的工作，以英雄教師的先進事跡、高尚思想激勵自己，見賢思齊，以實際行動向他們看齊，做好自己的本職工作，做一個受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
教師的責任心不是在轟轟烈烈中展示，而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現(xiàn)。教師職業(yè)需要熱愛，熱愛是最好的老師。對教育，對學校的熱愛是一種內驅力，驅動教師努力學習，刻苦鉆研業(yè)務，隨時注意研究學生，自覺地盡職盡責。熱愛還需和樂趣結伴同行。教師如果熱愛學校，熱愛崗位，熱愛學生，便會把自己的艱辛與美好的未來，與人類的憧憬聯(lián)系在一起，感受到辛勞的價值、為師的自豪和工作的樂趣。
對本職工作深沉的熱愛會使教師勞而無怨，苦中作樂。保持對工作愉悅、專注的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，以高度的責任心，去創(chuàng)造水平的工作和高質量的成果。愛崗敬業(yè)還表現(xiàn)為教師對教學工作的認真。教學是學校的中心工作，認真上課，認真輔導，認真作好教學總結工作。做到這幾個認真，就能促使教師在教學工作的各個環(huán)節(jié)自覺地把傳授知識的同時，養(yǎng)成學生良好的思維品質和行為模式，塑造學生的心靈。把教學作為手段、渠道，教學生學會學習，學會做事，促進學生健康快樂地成長。在今后的工作中，我要保持高度的責任心，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地對待自己的工作，以英雄教師的先進事跡、高尚思想激勵自己，見賢思齊，以實際行動向他們看齊，做好自己的本職工作，做一個受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
葉志平事跡心得體會篇十八
近日，中共中央組織部決定追授毛豐美同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，并號召廣大黨員干部特別是基層黨員干部向毛豐美同志學習。
毛豐美，一名長期扎根基層的村黨委書記、村委會主任。曾連續(xù)五屆擔任全國人大代表，他提出了城鄉(xiāng)電費同網(wǎng)同價、取消農業(yè)特產(chǎn)稅和農業(yè)稅等近200件關于“三農”問題的建議和議案，被贊為“農民的代言人”“最敢為農民說話的代表”。為此，廣大黨員要以毛豐美先進事跡為榜樣，努力踐行“四講四有”，做“毛豐美”式的合格黨員。
講政治，有信念，做“毛豐美”式的合格黨員。毛豐美，作為一名平凡普通的黨員，將自己的大半生都傾注在富民強村的事業(yè)上。毛豐美對黨忠誠，始終聽黨話、跟黨走，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，矢志不渝地為黨和人民的事業(yè)而奮斗，切實把黨的強農惠農富農政策轉化為富民強村的實際行動，為黨的事業(yè)樹立了一座豐碑。廣大黨員要以毛豐美為榜樣，學習他講政治，有信念，堅定政治信念，堅持黨的宗旨，真正把黨的事業(yè)、人民的利益放在第一位，努力加強自身黨性修養(yǎng)，切實筑牢理想信念之基。
講規(guī)矩，有紀律，做“毛豐美”式的合格黨員。毛豐美嚴于律己，通過自己的表率作用改善村風民風。村里過往數(shù)億元資金從未經(jīng)手過一筆，父母去世、兒女嫁娶沒收過村民一份禮。廣大黨員要以毛豐美為榜樣，學習他講規(guī)矩，有紀律，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”，不亂“章法”;對紀律心存敬畏，把紀律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α?，做到從遵守和維護黨章入手，遵守黨的政治紀律和各項紀律規(guī)定。
講道德，有品行，做“毛豐美”式的合格黨員。毛豐美總經(jīng)常掛在嘴邊這樣一句話，“老百姓沒錢，咱當干部的千萬別去占他們的便宜。”他在生前彌留之際向自己的兒子和村領導班子囑咐：“我死后一定不要大操大辦，一定不要收禮，不要驚擾大家，從簡處理”。他從不利用手中權力為自己和親屬謀取好處，用自己的實際行動，詮釋了共產(chǎn)黨人的政治本色。廣大黨員要以毛豐美為榜樣，學習他講道德，有品行，以平和之心對“名”、以淡泊之心對“利”，用一腔的赤誠去對待群眾，振興一方事業(yè)，造福一方百姓。
講奉獻，有作為，做“毛豐美”式的合格黨員。毛豐美數(shù)十年如一日，一直堅持在基層第一線，帶領大梨樹村黨員群眾，開荒山、種果樹、搞鄉(xiāng)村旅游，進城開旅店、建市場、辦企業(yè)，走出一條農、工、商、貿、旅一體化的發(fā)展路子，使大梨樹人過上了“和城里人一樣的好日子”。他以一腔熱血，將一個窮山村發(fā)展成富裕文明新農村。廣大黨員要以毛豐美為榜樣，學習他講奉獻有作為，牢記共產(chǎn)黨員為人民服務的宗旨，無私奉獻，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用;大膽干事，敢于探索，善于謀劃，主動作為，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。
葉志平事跡心得體會篇十九
我通過觀看了葉校長的先進事跡報道，感受頗多。四川北川大地震，留在人們心上的傷痛正在慢慢愈合，而留給我們的思索及對所有遇難同胞的悼念和追憶還在繼續(xù)。在這場災難中，很多建筑坍塌，但震中地區(qū)卻有一所中學屹立不倒，學校2300多名師生無一人傷亡！這就是四川安縣桑棗中學，而創(chuàng)造這一奇跡的，就是這所學校的葉志平校長！我從報告中感受最深的有三個方面：
一、葉校長執(zhí)政為民、心系學生的公仆意識。他是農民的孩子，經(jīng)組織多年的培養(yǎng)，由一名普通教師成長進步為一名校長。我認為公仆意識最好的體現(xiàn)就是一切為了學生，為了一切學生，多為學生辦好事，辦實事。讓學生真正感到學校大家庭的關懷和溫暖。
二、學習葉校長盡職盡責、真抓實干的工作作風。在今后的工作中，我要向葉校長學習，不斷改進工作作風，努力搞好自己本職工作。
三、學習葉校長的迎難而上、克難制勝的工作精神?！耙恍臑樯文懗啵M職盡責品行端。育才甘灑一腔血，大愛驅災傳美談。”在今后的工作實踐中，我會以葉志平校長為楷模，不斷深化“心系學生、求真務實、迎難而上”的精神，以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的十七大精神，為學校教育事業(yè)發(fā)展作出自己的貢獻。
葉校長是一位值得我們學習的校長，我只是一名普通的教師，我將把他的工作精神用到的工作中，爭當一名優(yōu)秀的小學教師，葉校長當校長的工作作風應成為所有學校校長的楷模，要是學校校長都能像葉志平校長那樣，何愁學校辦不好，我們的教育搞不好啊。以上是本人的一學習心得，如有不足，歡迎指正。
香泉小學桂懷邦。
2011年10月21日。
葉志平事跡心得體會篇一
1997年讀初一的楊鴻雁住在離學校比較遠的烏江鎮(zhèn)光榮大隊楊灣自然村，下雨天農村的泥巴路不好走，葉連平考慮到安全問題，就跟楊鴻雁的父母溝通讓其住在自己家中。
“整個初中三年吃住都在爺爺(葉連平)家里，即使后來到縣城里讀高中，每周放假都還是回爺爺家。由于父母常年在外打工，我的很多事情都是爺爺在幫我操辦?！比~連平的悉心照料，使這份師生之情變成了親情，在楊鴻雁心里，葉連平是除了父母之外最親的人。
20__年9月份大學新生報到，楊鴻雁的父母在外地打工回不來，葉連平在去送楊鴻雁上學回來的路上，由于沒買到從南京回和縣的車票，便在南京長江大橋的橋洞下待了一整晚。
“他從來沒跟我提過這回事，很多年后從別人的口中我才得知他那天住在橋洞下，真的特別感謝能遇到這樣一位爺爺。”說到這里，楊鴻雁泣不成聲。
葉連平的愛心善舉得到當?shù)卣蜕鐣鹘绲年P注。20__年，葉連平拿出部分退休金，在地方政府的幫助下設立了“葉連平獎學金”，專門鼓勵優(yōu)秀學生。
越來越多的人知道葉連平，知道留守兒童之家，知道葉連平獎學金基金會。有人把葉連平形容為鄉(xiāng)村教育上永不熄滅的燭光，面對鋪天蓋地的贊揚，葉老卻認為自己充其量只不過是一只螢火蟲而已，在有限的生命里努力發(fā)光發(fā)亮。
“鞠躬盡瘁，死而后已”這句出自《出師表》中的一句話，在葉連平這里變成了“鞠躬盡瘁，死而不已”。
葉連平說，這個“不已”是指，如果走在老伴前面，除了留下一定的生活費，他會將全部積蓄捐給葉連平獎學基金會，幫助更多的困難的學生。其次是，葉連平?jīng)Q定將遺體捐獻給安徽醫(yī)科大學。
在被評為中國好人時，有人問到，為什么你會被評為中國好人?葉連平說:“因為我生活在一個好的時代里，生活在好人的中間?！?BR> 1955年被下放，1978年二次上崗，到現(xiàn)在整整40周年，正好趕上了改革開放的新時代。40年來，在葉連平手下經(jīng)過的學生數(shù)以千計，有從事教育工作的，有在機關工作的，還有的創(chuàng)業(yè)，“我看到這些成績我很高興。當你播下去的種子得到了豐收，我想任何一個人都應當是快樂的。”
對于葉連平來說被下放的23年，現(xiàn)在要加倍的把它彌補回來，“40年的工作，我為那么多的孩子解決了困難，如果把這23年還給我，請問，我能為黨為人民多教多少孩子?我現(xiàn)在是在跟時間賽跑啊!”葉連平說。
“我現(xiàn)在90多歲了，能趕上現(xiàn)在難得的機遇，趕上這么好的時代。這是我的幸運，不談過去，要往前看?！?BR> 葉志平事跡心得體會篇二
26日下午，在張楠烈士犧牲一周年之際，武警山東省總隊舉行張楠烈士先進事跡報告會，總隊李蘇鳴司令員主持報告會并作重要講話，省委宣傳部、省政法委及部分高校領導應邀出席，總隊全體官兵參加。
20__年7月26日，武警山東省總隊臨沂市支隊戰(zhàn)士張楠在執(zhí)行中國駐索馬里使館警衛(wèi)任務中壯烈犧牲，武警部隊追授他“獻身使命的忠誠衛(wèi)士”榮譽稱號。
報告會在一段全面回顧張楠生平事跡的視頻短片中展開，武警臨沂市支隊政委王榮茂、武警臨沂市支隊一中隊中隊長井躍華、第一批駐索馬里使館警衛(wèi)隊員趙團軍、張楠父親張圣林、河北人民廣播電臺記者李芳5名報告團成員分別以《時刻準備打仗的“四有”革命軍人楷?！?、《沖鋒在強軍路上的英雄足音》、《為祖國，流盡最后一滴血》、《楠兒，你是爸媽永遠的驕傲》、《一個士兵的精神高度》為題，用真實的故事、樸實的語言、真摯的情感，從不同角度、不同側面追憶了張楠可歌可泣的英雄事跡。面對人生規(guī)劃是當明星還是當兵、面對提干未成退伍還是留隊、面對失去親人回家還是出征，面對身負槍傷回國還是堅守，張楠的“四次選擇”，生動展現(xiàn)了他矢志軍旅、忠誠奉獻、精忠報國的英雄事跡和崇高精神。
一個半小時的報告中，現(xiàn)場觀眾一次次拂去眼角的淚水，一次次響起雷鳴般掌聲，深刻感受到一個士兵強大的精神力量。如今在武警山東省總隊，“學英雄張楠，做‘四有’軍人”活動正如火如荼開展，總隊官兵一致表示要接過張楠手中的鋼槍，以張楠的先進事跡為榜樣，立足本職、愛崗敬業(yè)，以更加積極的工作狀態(tài)投入到改革強軍大潮中去，爭做“四有”新一代革命軍人。
英雄事跡激勵萬余青年應征報國。
本報訊特約通訊員李光宇報道：“聽了張楠烈士的先進事跡，我心潮澎湃，熱血沸騰，我一定繼承烈士的遺愿，到祖國最需要的地方去!”8月5日,在烈士張楠的故鄉(xiāng)河北省吳橋縣人武部，前來報名應征體檢的高中畢業(yè)生小王激動地說。
張楠烈士是滄州市吳橋縣人，20__年12月入伍，生前系武警山東總隊臨沂支隊直屬大隊一中隊戰(zhàn)士，20__年7月，張楠在索馬里中國使館執(zhí)行警衛(wèi)任務時，遭突然襲擊不幸遇難。張楠曾多次榮獲“優(yōu)秀士兵”，兩次榮立三等功;在第十八屆“中國武警十大忠誠衛(wèi)士”頒獎典禮上，張楠被追授為“忠誠衛(wèi)士”;今年8月份又被中宣部授予“時代楷?！薄?BR> 為深切緬懷英烈，弘揚烈士精神，張楠犧牲后,他的骨灰被安葬在滄州烈士陵園，他的事跡被改編成詩歌，軍地共同舉辦了3場《家國情懷——征兵動員詩歌演唱會》，收到良好的效果。在張楠烈士逝世一周年之際，他的銅像在滄州市烈士陵園塑立，市領導和社會各界近千人參加了銅像揭幕儀式。一位名叫王剛的打工青年在儀式現(xiàn)場熱淚盈眶：“聽了張楠烈士的動人事跡，看到銅像上他那炯炯有神的目光仰望蒼穹，‘中國武警忠誠衛(wèi)士張楠’幾個大字熠熠生輝，我的內心十分激動，我也要去當兵。儀式結束后，我就去我們家所在的武裝部報名?！?BR> 英雄忠魂千秋在，革命精神代代傳。為充分發(fā)揮英雄先進事跡對青年的影響和感召作用，滄州軍分區(qū)將張楠的先進事跡和相關新聞報道整理成冊，到人員密集的社區(qū)和廣場公園，對適齡青年和家長進行面對面的發(fā)動，并協(xié)調移動、聯(lián)通和電信三大運營商，開通了“男兒生當佩吳鉤”等微信平臺，采取短信群發(fā)等形式加大宣傳的覆蓋面。
許多適齡青年都被張楠烈士的先進事跡所感動，不少青年表示，了解英雄的先進事跡，對我們來說是一次深刻的洗禮，我們也要當兵保家衛(wèi)國!據(jù)悉，截至目前，全市咨詢人數(shù)超過6萬余人次，報名人數(shù)超過1萬人，實際體檢人數(shù)超過兵役征集人數(shù)近10倍，呈現(xiàn)出青年踴躍報國參軍的良好勢頭。
葉志平事跡心得體會篇三
光陰似箭，歲月如梭，我們的黨走過了95年艱苦奮斗的道路。在黨的90歲生日之際，我們每一個人都懷著感概和感激之情。作為暑期社會實踐活動內容之一，我們參與學習全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，看到那些黨員分子中的佼佼者，他們一心為公，執(zhí)政為民，讓我們很受鼓舞，暗自下定決心，一定要向他們學習，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
學習他們，就要學習他們牢記宗旨、一心為民的公仆情懷。無論在工作還是生活中，時時處處做到同群眾交朋友，視群眾如親人，關心群眾勝于關心自己。
學習他們，就要學習他們勤懇干事、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風。堅持從實際出發(fā)，團結帶領單位員工，做好本職工作。
學習他們，就要學習他們開拓進取、勇于創(chuàng)新的時代精神。面對各種各樣的困難，始終不灰心、不氣餒，堅持學習新知識、新技術，努力探索強醫(yī)、強太空、強材料力學等等之路。
學習他們，就要學習他們清正廉潔、無私奉獻的高尚品德。嚴以律己、不圖虛名、不謀私利、處事公正，樹立了共產(chǎn)黨員和基層干部的良好形象。
通過此次學習，在優(yōu)秀黨員身上我們看到了真理和人格的魅力，看到了危難之際的中流砥柱，看到了光明的前途和希望。學習到了一心為民的公仆情懷,艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風,勇于創(chuàng)新的時代精神,無私奉獻的高尚品德。對于我們當代大學生有這深遠的學習意義。
葉志平事跡心得體會篇四
學習“娃娃書記”肖晗先進事跡后，最大的感觸就是，駐村第一書記是推進鄉(xiāng)村振興、改善鄉(xiāng)村民生、讓鄉(xiāng)村群眾過上好日子的一支重要隊伍，高質量完成駐村工作必須要有自己的“法”。
要有想法。駐村第一書記是黨組織選派的，是黨組織信得過、靠得住的優(yōu)秀黨員干部。為此，駐村第一書記一進村，就要有想法。有想法，首先是心中有“志”，從駐村的第一天起，就要立志“為實現(xiàn)村民對美好生活的向往而奮斗”;其次要做好吃苦準備，思想上提前醞釀“敢教日月?lián)Q新天”的斗爭精神;再一個就是對駐村后“建強黨支部”“推進中心工作”“為民辦事服務”等職責任務要有初步思考。
要有看法。習近平總書記當年到任寧德后，短時間內通過深入調研作出了“‘三個愿望’現(xiàn)在搞不現(xiàn)實，‘一夜暴富’的思想行不通”的準確判斷。駐村第一書記要向習近平總書記學習，駐村要真“駐”、?！榜v”，在“駐”的過程中，強化調研思維和習慣，對所駐村的情況要由淺入深的去認識、了解和掌握，準確定位本村發(fā)展優(yōu)勢、存在的問題，與“兩委”班子成員一起、群眾代表一道客觀分析“窮根”“難根”，對“是什么”“為什么”不斷形成客觀、精準的看法。
要有說法。有看法、有想法，但表達不出來，或者表達后群眾接受不了都是個問題。解決這個問題，就要求駐村第一書記要向習近平總書記學習，學會平“語”近人?！叭貘B先飛”“滴水穿石”“綠水青山就是金山銀山”“一分部署，九分落實”等論述通俗易懂，令人回味。駐村第一書記要落實“想法”，在群眾面前要有通俗易懂的說法，用鄉(xiāng)村群眾的語言體系來表達村黨組織的發(fā)展思路和工作部署，深入動員鄉(xiāng)村群眾，全面統(tǒng)一群眾思想，提升做好群眾工作水平。
要有辦法。想法再多、喊得早響，關鍵是甩開膀子干。當年，青年時期的習近平總書記在延安梁家河村，千方百計、想方設法為當?shù)厝罕娹k好事、辦實事，帶領群眾所修的大壩、所挖的水井、所建的沼氣池等至今還留給群眾津津樂道。駐村第一書記要把想法變成做法，就必須想辦法、有辦法。有辦法，就是要著眼鄉(xiāng)村振興民生項目，邀請各領域專家、領導一起規(guī)劃設計，發(fā)揚民主征求群眾意見建議，第一時間科學制定項目建設、推進方案，把想做的事通過調動各方面積極因素、團結帶領群眾一起真正做成。
要有禮法。第一書記駐村必須知禮法、有禮法。禮，即鄉(xiāng)村的風俗，駐村第一書記不能把自己高高凌駕于鄉(xiāng)村風俗之上，而是要尊重民俗，對農村的宗祠文化要尊重，對農村的禮節(jié)禮儀要尊崇，在農村要學會尊老愛幼，與農村群眾打成一片，把所駐村當成自己的家來看待、來建設;法，即鄉(xiāng)村相關法規(guī)，駐村第一書記開展工作不能憑空想象，不能“想怎樣就怎樣”，一切工作都要確保在相關法律法規(guī)的既定“軌道”上運行，不斷強化鄉(xiāng)村法律法規(guī)的執(zhí)行力，做到公道正派、無我無私、不負群眾。
葉志平事跡心得體會篇五
對于葉志平這位普通學校的校長可能我們有很多人不認識，但是在四川的學校隊伍中他卻是一個響當當?shù)娜宋?，其出名就在于膽大，說起這個安縣桑棗中學的學生與老師們最有體會。
通過學習葉志平的先進事跡，我們了解到在他所在的那所中學，曾經(jīng)有一座危樓，一座在他還是普通老師時蓋的一座教學樓，當時學校蓋這個樓時沒有找什么正規(guī)的建筑隊，導致蓋完之后沒人敢給予驗收，而他當上校長之后立馬對這個教學樓進行加固改造，前前后后花了40多萬元，這筆費用如今看來是相當?shù)刂担驗樵谶@次地震之后，只有這座教學樓依然矗立在那里，而且更是讓我驚喜的是這所學校盡然無一例學生或老師傷亡的事情發(fā)生。
這些并不是空穴來風，是在這位將學生當自己孩子看待的校長平時努力的結果，據(jù)介紹他在每學期都會在學校搞一次緊急疏散的演習，而這些演習如今看來是非常地明智，這種先見之明我想值得我們任何人學習，也知道其他學校進行借鑒。
在如今這個市場經(jīng)濟的年代，似乎給人的感覺一切都在向“錢”看，一心為公似乎成了某些人遙不可及的東西，更有甚者會認為如果不為自己謀點私利的人都是傻瓜?？墒俏覀兛吹较笕~志平這位負責的校長卻不以為然，他偏偏喜歡將學校當成自己家來愛，偏偏喜歡將學生當成自己的孩子來照料，也正是這種平時的養(yǎng)成，才在最危機的關頭讓我們看到了驚喜，讓我們看到如今教育被大家惡評的今天傳來了贊美聲。
我相信只要老師們遵守自己的職業(yè)道德，認真地對待自己所教的學生，相信幾年之后會涌現(xiàn)出更多的葉志平，那時將是我們學生之福，也將是我們的家長之福，更是我們教育界最令人開心的事。而這些我想不是一天兩天能完成的工程，在這里真心祝愿讓銅臭遠離校園，多一些美好的元素，這樣才能使校園達到真正的凈化，在這里對這位校長說一聲，孩子交給你，家長們都放心！
育才小學二年六班韓曉彤。
2012年1月10日。
葉志平事跡心得體會篇六
聽了優(yōu)秀教師xx老師的先進事跡報告，她那一心只為教育的先進事跡深深地感動著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是、奉獻、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責任心。
要想讓課堂有亮點，一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點，教學態(tài)度是至關重要的，個人的教學能力和水平是次要的，個人的教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學作為藝術來研究，才有可能上出高質量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。
要教給孩子一滴水那么多知識，教師就要具有一桶水那么多的知識。所以，白天，我們不僅在學校上課，批改作業(yè)，處理一些班務，搞教研活動，還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學習，晚上回家還得備課，看書學習，查閱資料等，當別人在與家人聊天，朋友聚會，吃喝娛樂，享受工作之余的悠閑的時候，我們還在為明天的的上課做準備，還在為某個學生的個體行為傷腦筋，還在為寫一篇論文而冥思苦想。可當我們看到學生的一丁點進步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學閃現(xiàn)出一丁點火花時，工作得到同事、領導的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。
人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學習，不為自己的教育教學工作積淀下一些經(jīng)驗的話，可能確實就要來不及了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點，累點，雖然會失去一些娛樂時間，但我會得到一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。
當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任?？偠灾?，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。
都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。
葉志平事跡心得體會篇七
葉志平生前系四川省綿陽市安縣桑棗中學校長兼黨支部書記，自1975年7月參加工作以來，長期辛勤耕耘在農村教育一線，恪盡職守，無私奉獻，切實履行黨和人民賦予的神圣職責，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，贏得了全社會的高度贊譽，是廣大人民教師的優(yōu)秀代表。通知提出，廣大教師和教育工作者要深刻領會葉志平的精神實質，學習他忠誠于黨、獻身使命的崇高思想，潛心育人、甘為人梯的奉獻精神，嚴謹務實、勇于創(chuàng)新的執(zhí)著追求，扎根基層、默默奉獻的思想境界，牢記黨和人民的重托，增強責任感、使命感，切實履行黨和人民賦予的神圣職責。
在學習了葉志平校長的先進事跡之后，我被深深地折服了，我的心情許久不能平靜。我在葉校長身上看到了人性的光輝，民族精神的傳承。2008年的大地震，當震區(qū)大部分學校教學樓坍塌埋葬無數(shù)家庭幸福之時，桑棗中學全校兩千余名師生卻無一人傷亡。他用平常的行為規(guī)范換來2200多條生靈。孩子們?yōu)橛羞@樣的校長而驕傲，中國也為有這樣的校長而驕傲，他是我們全體教師學習的榜樣。葉志平校長的事跡，體現(xiàn)了一個教育工作者對黨的教育事業(yè)的無限忠誠、對人民的無比熱愛和高度負責。正是他這種防患意識在這突然的災害中挽救了全校師生，他是名副其實的抗震救災英雄，而且是最高境界的救災英雄。
一、忠誠于教育，忠誠于人民。
同樣作為一名教師，在學習葉校長的事跡的同時，我深刻反省自己。我想假如我們每位教師都能像葉校長這樣負責，把安全常規(guī)工作做得扎實細致，又將有多少生命得以延續(xù)啊！我們要以他為楷模，把自己的愛融入到學生的學習和生活中去，幫助他們渡過生活和學習中的一個個難關，積極健康地成長。我們要向葉志平同志學習，學習他忠于黨、忠于祖國、忠于事業(yè)的崇高精神；學習他堅定信念、愛崗敬業(yè)、勇于進取的拼搏精神；學習他攻堅克難、以人為本、公而忘私的奉獻精神。老師們，為了孩子們的笑容更加燦爛，讓我們時刻警惕起來，讓安全的警鐘常鳴，為打造平安校園而努力奮斗。
二、全身心投入工作，樹立強烈的責任意識。
通過學習我深深地體會到“職業(yè)責任”二字的重大意義，也深知教師必須具有強烈的責任意識和無私的奉獻精神，才能使家長放心地把孩子交給我們。實踐證明，履行責任是實現(xiàn)人生價值和贏得榮譽的階梯，任何人都有追求榮譽的天性，實現(xiàn)人生的最大價值，要把這種意愿變成現(xiàn)實，履行責任是唯一的途徑。一名教師，只有盡到對學生的責任，才能是好教師；盡到對教育的責任，才能是一個合格的教師。在今后的工作中，我要保持高度的責任心，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地對待自己的工作，以英雄教師的先進事跡、高尚思想激勵自己，見賢思齊，以實際行動向他們看齊，做好自己的本職工作，做一個受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
在今后的工作中，我要始終忠誠于教育，忠誠于人民，保持高度的責任心，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地對待自己的工作，以英雄教師的先進事跡、高尚思想激勵自己，見賢思齊，以實際行動向他們看齊，做好自己的本職工作，做一個人民滿意的教師。
葉志平事跡心得體會篇八
認真學習了葉志平校長的先進事跡，認識到他在自己的工作崗位上愛崗敬業(yè)、無私奉獻、把生命奉獻給了祖國未來的希望---教育事業(yè)，使我深受感動，他在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學習的榜樣。我將在葉志平校長先進事跡啟迪和鼓舞下，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
葉校長是一位極其負責任的校長，2008年“5.12汶川大地震”，整個地震災區(qū)大部分學校教學樓坍塌埋葬無數(shù)幸福家庭，桑棗中學8棟教學樓雖部分坍塌成為危樓，但全校兩千多名師生卻無一人傷亡，當學校墻外的鎮(zhèn)子上，房倒屋塌，求救聲一片，但是桑棗中學，卻在大地震后，把孩子們帶到了家長面前，告訴家長，娃娃連汗毛也沒有傷一根。學校的墻上寫著的：“責任高于一切，成就源于付出?！比熒谛ｉL葉志平的帶領下堅持每年一次的安全演練，以及葉校長對學校教學大樓的加固，這應該就是桑棗中學在大震中屹立不倒的原因吧。
通過學習感受最深的有三個方面：
一、我們要學習葉校長的盡職盡責、狠抓實干的工作作風。在今后的工作中，作為一名普通的教師，我要向葉校長學習，我要狠抓實干，不斷改進工作作風創(chuàng)新教學，打造以生為本的高效課堂，讓孩子們快樂的學習、生活，健康的成長。
二、學習葉校長的迎難而上、克難制勝的工作精神。作為一名共產(chǎn)黨員，在今后的工作實踐中，我會以葉志平校長為楷模，進一步深化“心系學生、求真務實、迎難而上”的精神，以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的十七大精神，為推動學校教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的微薄之力。
三．作為人民教師，教書育人是我們的本職工作，但教學過程中，我們不僅僅向學生傳授知識，同時還要教會他們做人的道理。加強他們的安全意識，自我保護意識。同時規(guī)范他們的行為舉止，這樣當他們走上社會是，就會是一個遵紀守法的公民，從而有助于和諧社會的建立。我們的國家會變得越來越美好，越來越富強。
我要學習葉志平校長忠于黨、忠于祖國、忠于事業(yè)的崇高精神；學習他堅定信念、愛崗敬業(yè)、勇于進取的拼搏精神；學習他攻堅克難、以人為本、公而忘私的奉獻精神。我將在他的先進事跡的啟迪和鼓舞下，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，并時刻警惕起來，讓安全的警鐘常鳴，為平安校園而盡自己最大的努力。
葉志平事跡心得體會篇九
四川汶川大地震，留在人們心上的傷痛正在慢慢愈合，而留給我們的思索及對所有遇難同胞的悼念和追憶還在繼續(xù)。在這場災難中，大批建筑坍塌，但震中地區(qū)卻有一所中學屹立不倒，學校2300多名師生無一人傷亡！這就是四川安縣桑棗中學，而創(chuàng)造這一奇跡的，就是最牛的校長，這所學校的葉志平校長！我從中央正政治局常委李長春會見葉志平通知家屬和先進事跡報告中感受最深就是他心系學生、俯首甘為孺子牛的精神。他的事跡在全社會形成愛崗敬業(yè)、尊師重教的良好氛圍，引導我們以葉志平同志為榜樣，切實履行黨和人民賦予的教書育人神圣職責，當好人類靈魂的工程師，辦好人民滿意的教育。
葉志平是四川省綿陽市安縣桑棗中學的校長，扎根基層36年，始終堅守“責任高于一切，成就源于付出”的信念，默默耕耘在農村教育事業(yè)第一線。他始終把學生安全擺在首位，致力建設安全、牢固、實用的校舍,多年來定期組織學生進行防災逃生演練。在“5?12”汶川特大地震來臨時，桑棗中學2300多名師生僅用1分36秒就全部安全逃生，無一傷亡，在抗震救災中被群眾譽為“史上最牛校長”。因學校災后重建，長期高負荷工作，終因積勞成疾突發(fā)腦溢血，于2011年6月27日，醫(yī)治無效逝世，終年57歲。
我們應該學習他什么呢？學習他忠誠于黨、獻身使命的崇高思想。作為一名有著26年黨齡的普通共產(chǎn)黨員，他在學習、工作、生活中時刻銘記黨員義務和職責，牢記教育工作者的使命，把自己的一生都奉獻給了學生和教育事業(yè)。在我們的工作和生活中，也應該像他一樣，牢記使命，現(xiàn)身使命。
學習他潛心育人、甘為人梯的奉獻精神。作為一名有著36年工齡的教師，他默默耕耘在農村教育事業(yè)第一線，捧著一顆心來，不帶半根草去。桑棗中學只是安縣一個普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，就是在這樣一個普通的學校，他潛下心來，教書育人，培養(yǎng)了一代又一代，一批又一批的優(yōu)秀學生，桃李滿天下。正是這種奉獻精神，他贏得了尊重，收獲了欣慰；也正是這種奉獻精神，造就了各行各業(yè)的無數(shù)個成就與輝煌。
總之，我們需要從他身上學習的很多，能夠從他身上學習的更多。他就是我們無窮的榜樣力量，取之不盡用之不竭的精神寶庫。
我們要向葉志平同志學習，就是要學習他忠于黨、忠于祖國、忠于事業(yè)的崇高精神；學習他堅定信念、愛崗敬業(yè)、勇于進取的拼搏精神；學習他攻堅克難、以人為本、公而忘私的奉獻精神。作為一名普通的老師，不僅要會教書，更重要的是教會學生怎樣做人。教師自身本就是一個榜樣，只有以身作則，嚴格要求自己，學生才會言聽計從，聆聽教誨。我們要向葉志平同志學習師德師風，可以正視我們教師中怕苦怕累的不良習氣。向葉志同志學習，是新時代新時期新的精神面貌的召喚。我們時代正需要這樣的教師大量地涌現(xiàn)，為社會的前進，民族的進步，教育的發(fā)展奉獻自己的力量。
白沙縣民族中學符海蓮。
葉志平事跡心得體會篇十
7月15日下午我校組織教師學習了向“最美教師張麗莉”學習活動。5月8日一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，導致雙腿高位截癱……這個不平凡的瞬間感動了國人，她目前的病情更牽動著人心。教師張麗莉勇救學生的感人事跡經(jīng)媒體報道后，在社會各界特別是學校教師中引起強烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們全社會來學習。我們要向“最美教師”學習：
張麗莉同志面對生死考驗，把生的希望留給別人，毫不猶豫，奮不顧身救助學生。她用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號，是當代優(yōu)秀青年的杰出代表。我們要認真學習她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚的斗志，全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。
張麗莉同志參加工作以來，用她的全部熱情和勤奮進取鋪設了無悔的從教之路。她虛心向老教師學習，在師傅課堂上聚精會神，一直堅持聽課5年，事發(fā)當天還連續(xù)聽課兩節(jié)，聽課學習成了她的一種習慣。她承擔兩個班的教學任務，盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)。她把每個孩子的健康成長放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。在初三一次考試中，王睿同學的語文成績很不理想，心情不好，她擦去孩子的淚水，像媽媽似地說：“孩子，再哭我會心疼的。來，老師幫你分析原因，咱們一起努力把成績提上來?！币幌挘尯⒆有闹械谋瘋咳诨谶@溫暖中，變成了向上的動力。她用自己的行動詮釋著為師者對職業(yè)的熱愛，學生收獲的不僅僅是知識，更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我們要學習他的崇高思想，牢記使命，忠于人民的教育事業(yè)，樹立高尚的職業(yè)道德，不斷提高教書育人本領。
張麗莉同志母親十多年前就去世了，爸爸一個人撫養(yǎng)她讀完大學，家庭經(jīng)濟狀況并不寬裕，但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學生。由于學校維修，初三學生搬到第四中學，離家遠的孩子很多，有些孩子來不及吃早飯，她就自己出錢買一些餅干放到班級。學生生病了，她買營養(yǎng)品去看望；學生過生日，她在黑板上寫上祝福的話；夏天天熱，她在地上撒水為學生送來清涼；冬天天冷，她用電水壺燒水給學生送來溫暖；體育課下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學生；家長會天氣熱，她自己掏錢給每位家長買冰棍；放學時學生等不到家長，她主動打車送孩子回家。正是這種愛心，這種責任感，熔鑄了師魂的真諦。我們要學習她高尚的師德，恪盡職守，甘為人梯，關心每一名學生的成長進步，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進行教育教學交流互動，積極參加市、區(qū)、校的教學教研活動，還自己出資購買了大量的學習資料，專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當中，她是最讓家長信服的好朋友、領導放心的好同志、學生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果，多次被評為學校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走，經(jīng)常帶病工作。我們要學習她勤奮進取的精神，加強學習，爭創(chuàng)一流，不斷提高綜合素質和業(yè)務水平。
學校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學生都有一定的指導意義。我決心以“最美教師”為榜樣，她的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
葉志平事跡心得體會篇十一
近期，涌現(xiàn)出了一批先進典型人物，透過學習這些事跡并對照自己的實際工作，對自己解動很大，感觸很深，透過學習更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。
鑒于自己對新形勢、新狀況、新問題缺乏深入研究，開拓創(chuàng)新意識不強，習慣于老眼光看待新事務，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標準嚴格要求自已，不能要短期行為，要做長遠打算，要有進取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強的同志做比較。
要善一發(fā)揮主動能動性，對上級文件要學深學透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對實際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度，對待事務的態(tài)度。我要認真學習馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學的世界觀，運用科學的思想方法認世界，改造客觀世界和主觀世界。
開拓創(chuàng)新意識不強，習慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路，新的思想去思考，強化思想教育，提高政策水平，增強法制觀念，改善工作方法，是一項十分重要而緊迫的任務。
我們常講沒有職責的事業(yè)是沒有期望的事業(yè)，職責是一個人道德水準和精神境界的體現(xiàn)，也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對事業(yè)的職責感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來的表現(xiàn)，是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn)，職責是動力，職責也是壓力，有了職責心，動力大，活力足，就會自我加壓，職責心強，什么問題都不會放過。只有抱著高度的職責心，時刻持續(xù)強烈的事業(yè)心和職責感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。
要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前帶頭搞好調查研究，為決策帶給依據(jù)，事后要總結，善始善終，要學會處理疑難問題，學會化解矛盾，推動工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導有方，推動有方，確保完成，在工作指導上要有爭上流的意識，創(chuàng)一流的措施，出一流的效果。要認認真真研究工作中出現(xiàn)的問題，工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內部。
爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，工作中要主動熱情，態(tài)度誠懇，行為禮貌，服務周到，要耐心傾聽，全面細致地解答清楚，嚴格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴格辦事程序，優(yōu)質服務，樹立人民公仆的良好形象。
葉志平事跡心得體會篇十二
習近平總書記的重要指示和黃大年同志的先進事跡，在北大師生中引起了強烈反響。“心有大我、至誠報國，教書育人、敢為人先，淡泊名利、甘于奉獻”這24個字，既是對黃大年同志一生事跡和崇高精神的高度概括，更是以習近平同志為核心的黨中央對廣大知識分子的勉勵和要求。
學習黃大年同志的為人，心有大我、至誠報國黃大年先進事跡心得體會_黃大年同志先進事跡心得體會心得體會。黃大年同志的偶像是鄧稼先。20xx年，他做出了同樣的選取，毅然放棄國外優(yōu)越條件，回到祖國工作?！爸灰鎳枰?，我必全力以赴”。黃大年同志用一生定義了什么是高尚的靈魂，詮釋了學者如何為人民、為國家、為天下蒼生立命，做到了“潛心問道與關注社會相統(tǒng)一”。
學習黃大年同志的為師，教書育人、敢為人先。黃大年同志說自己最重要的身份是一名教師。在他看來，每個學生都是璞玉。他以“為祖國培養(yǎng)人才”為己任，始終把目標定在祖國未來幾十年發(fā)展的人才需求上。他治學嚴謹，因材施教，努力為學生們開啟與世界交流的“窗戶”，培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才，用行動闡釋了什么是“教學和育人相統(tǒng)一”“言傳和身教相統(tǒng)一”。
學習黃大年同志的為學，淡泊名利、甘于奉獻。高校教師要耐得住寂寞，坐得了冷板凳黃大年先進事跡心得體會_黃大年同志先進事跡心得體會黃大年先進事跡心得體會_黃大年同志先進事跡心得體會。黃大年同志功勛卓著，所取得的系列成果攻克了技術瓶頸，突破了國外技術封鎖，是新時代踐行科技報國的典范，以他的潛力和貢獻完全能夠申報院士。但是身為中科院院士評審專家的他，自己并不是院士。同事勸他抓緊申報，他卻說：“時間有限，先把事情做好?！彼潜娙搜壑械摹捌疵S郎”，無私忘我工作到生命最后一息，為實現(xiàn)強國夢奉獻全部，體現(xiàn)了中國知識分子的風骨和境界。
高校學習黃大年同志的先進事跡精神，務必與“四有”“四個統(tǒng)一”的要求緊密結合起來，時刻不忘總書記的殷切期望，把黨中央的要求內化于心、外化于行，努力探索師德師風建設的新境界黃大年先進事跡心得體會_黃大年同志先進事跡心得體會心得體會。
北大將結合自身實際，進一步深化對教師思想政治工作規(guī)律的認識，充分尊重廣大教師的主體地位，發(fā)揮他們的用心性、主動性、創(chuàng)造性。更加注重以人為本，讓校園正氣充盈、寧靜和諧，為教師創(chuàng)造好環(huán)境、好氛圍、好生態(tài)，努力為國家和人民培養(yǎng)出更多黃大年式的優(yōu)秀知識分子。
葉志平事跡心得體會篇十三
入汛以來，黑龍江省雨量集中，全省主要江河洪水來勢兇猛、險情多發(fā)、災情嚴重。面對洪澇災害，災區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部帶頭抗洪搶險救災，在災區(qū)一線成為搶險救災最可靠的“主心骨”，在大雨大水之中成為災區(qū)群眾最依賴的“貼心人”。
“災害無情黨有情”
災害發(fā)生之后，省委書記王憲魁連續(xù)主持召開電視電話會議，對抗洪搶險工作進行全面部署。省委副書記、省長陸昊到省防指坐鎮(zhèn)指揮，并赴同江市等災情最為嚴重的防洪一線檢查指導抗洪搶險工作。省委常委和其他省級領導也都全面投入抗洪搶險工作之中。省委常委、組織部長徐澤洲作出批示，要求省委組織部立足職能，積極做好服務保障工作。省委組織部迅速下發(fā)通知，號召全省各級黨組織和黨員干部把災情當命令，切實在防汛抗洪救災中充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。
“一抬頭看見三個局長”
遜克縣的抗洪形勢非常嚴峻。汛情發(fā)生以來，遜克縣委縣政府辦公大樓的人一天天減少，堆放的搶險物資一天天增多?！案刹咳チ四睦?”群眾都知道，黨員干部都去了搶險一線;“物資在哪里?”群眾也都知道，搶險物資就在黨組織那里。
截至目前，遜克縣26個黨工委、70多個機關事業(yè)單位3400名在崗人員中，有1186人被抽調到一線，有700多名女干部在后方服務保障。全縣共有294名科級、30名副處級以上領導干部承擔了具體搶險工作任務。遜克縣委組織部只留下了兩名年輕工作人員值班，其他人都去了抗洪搶險一線。
在遜克縣防洪搶險三個重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一的奇克鎮(zhèn)黎明村的壩堤上，發(fā)改局局長吳權樂、法制局局長宋國富、就業(yè)局局長副段平，分別率領著本單位的黨員干部揮汗如雨。黎明村的村民說：“在我們村的壩上抗洪，一抬頭你就能看到三個局長!”在一面“青年突擊隊”的旗幟下，吳權樂帶領全局40名干部已經(jīng)連續(xù)奮戰(zhàn)了10天。他笑著說：“雖然很累，但是我很感動。這幾天大家都很苦，但沒有人抱怨、沒有人叫累，大家?guī)ь^抗洪的心氣很足!”
而在奇克鎮(zhèn)的光明村，教育局局長宋連玉則帶領著一些干部和骨干教師在動員群眾撤離。他說：“我們知道這次工作的難度，有些群眾故土難離不愿意走，我們也理解。但是不撤不行啊，我就特意挑選了一些‘口才好’的同志，耐心勸導群眾。9天的時間里已經(jīng)組織撤離了800多人。我們把工作和群眾路線教育實踐活動緊密結合了起來。你能不能成功把群眾勸走，就直接體現(xiàn)出你做群眾工作的能力和水平了?！惫饷鞔灞怀冯x的村民叢江說：“我不想走，怕走了以后啥都沒了。可黨組織讓我們撤，我們想黨組織肯定是為我們好。有黨組織在，我們就啥也不怕。黨組織就是我們的‘主心骨’!”
“因為我是黨員”
在災情同樣嚴重的撫遠縣，縣糧食局負責烏蘇鎮(zhèn)閘門至南崗村堤壩的加固駐守任務。入汛以來，黨委副書記李元友始終堅守在抗洪第一線，白天有危險，他第一個沖在前面，晚上他總是勸別的同志休息之后，再巡視一遍堤壩才肯去休息。
農場局的陳常存在通江分場隊工作多年，對當?shù)氐匦蔚孛脖容^熟悉。入汛后，他主動請纓到一線去。8月6日，他帶領村民巡查到通烏大堤斷橋至團結段時，發(fā)現(xiàn)了5、6個滲水處，必須馬上將滲水處鋪上防水布，然后打樁固定，再堆上砂袋進行截滲。但問題的關鍵是由誰來跳進江水中固定防水布?面對湍急的江水，陳常存毫不猶豫跳了進去，直到將所有滲水處都做好了防滲處理，他才從江水中回到岸上。同事們問他在沒有任何防護措施的情況下就跳進洪水中，不怕有危險嗎?他十分平淡地說：“咱是黨員，在這樣危險的時候，咱不上讓誰上?”
水災發(fā)生后，濃江鄉(xiāng)生德庫村黨支部書記萬仁軍第一時間將村里受災嚴重的村民轉移到安全地帶。隨著大堤陸續(xù)出現(xiàn)管涌，萬仁軍和鄉(xiāng)親們在一線上抓緊時間用沙袋進行圍堵。中途他接到妻子打來的電話，說現(xiàn)在村里開始搬家，自己家倉庫里還有七、八萬元的糧食沒有運出去，希望他回去安排一下。但他仍堅守在抗洪一線，他說：“作為一名黨員，這里需要我，我必須留在這里?！?BR> 葉志平事跡心得體會篇十四
燕振昌不抽煙，這一點水磨河村人所共知。但很多人不知道，年輕時的燕振昌煙癮很大，是個不折不扣的“老煙槍”。燕振昌戒煙，始于30多年前為村民謀劃建排房的時候。1976年，燕振昌開始帶領村民建設新村。為了讓自家房屋的建設工期排在前面，一些心思“活絡”的村民開始給燕振昌送煙抽。燕振昌堅決不收：“我戒煙了。找我說事可以，但煙你得拿回去?！?BR> 燕振昌為村干部立下了一條鐵規(guī)：“房子先緊著困難戶、孩子多的戶蓋。除此之外，誰來也說不通，就算有親戚、有關系也不行?！?BR> 民原本就不富裕的日子增加了負擔。因為自己的習慣讓村民破費，太不應該。這煙以后不能再抽了?！?BR> “跟他結親，不占便宜，凈吃虧了?！逼拮訌埜恼嬲f。村里第一次蓋新社區(qū)時，大家都爭著要門面房，燕振昌堅決不要，張改真也沒吭聲。到第二次蓋時，張改真說：“咱也要個門面房吧?！毖嗾癫f：“咱是干部，不能爭這個，先緊著人家吧?！敝钡浇裉?，水磨河村300多家店鋪，燕振昌家沒有一間?！袄涎噙@個人很正，對自己要求很嚴，見便宜就讓，自己排在最后;見困難就上，先拿自己人?開刀?。”村兩委委員、會計主任燕松軍說。
和燕振昌生活了一輩子，張改真很理解丈夫的想法：“振昌常說，當干部哪有不吃虧不挨罵的。這些年來，吃虧的是俺們自己人，罵我們的，也只有俺家的親戚。”
金不沾邊、紅白喜事酒場不沾邊、煙不沾邊;對村兩委，是“四個不干”：村民不同意的不干、收費攤派的不干、搞形式做面子的不干、村民得不到實惠的不干。
盡管經(jīng)過幾十年的發(fā)展，水磨河村集體經(jīng)濟不斷壯大，但這些規(guī)矩，燕振昌從來沒有破壞過。
每年臘月初八，燕振昌都要召開全體黨員和村民代表會議，并在會上公開村里的收支情況，表決通過黨支部下年度事務的預案。這就是村里實行了近30年的“臘八算賬”。
“賬目公開了，群眾心里亮堂了，對村干部也信服了?！毖嗾癫f。
燕振昌去世后，兒子燕松濤聞訊趕回。他擔心父親走得突然，會遺留不少村中事務，給村兩委帶來不必要的麻煩?？上虬嘧映蓡T一打聽，除了一筆頭天的3萬元款項沒來得及簽字外，其他的該簽字的、該安排的全都處理好了，“離湯離水”，清清白白。
正，水磨河由此安定和諧。燕振昌在任的44年里，水磨河沒有發(fā)生過一起上訪事件，成為長葛市唯一的“零上訪村”。在郭建營看來，水磨河村的風清氣正、海晏河清，不僅得益于老書記這些年帶領全村發(fā)展經(jīng)濟，村民們有錢花、有事干;得益于老書記對自己和村兩委的嚴格要求，村干部行得端、走得正;更得益于老書記始終如一地移風易俗、倡樹新風，村民們知禮儀、心向善。
南水北調中線工程從水磨河村迤邐而過。工程建設時，水磨河村有23戶民宅面臨拆遷?！拔覀兇宀疬w的農戶多，占地面積在長葛市也最大?！惫I說，“征地拆遷被認為是?天下第一難?，但老書記一跟村民做工作、講政策，大家都信服，一個月就完成了拆遷和土地移交工作。”
被套?！彼f，“燕書記這樣做，就是要讓男女老少知道，孝敬老人才是好風氣?！?BR> 早在1981年，村里還在為建新房的錢絞盡腦汁時，燕振昌就提議建敬老院。當時有人有異議，燕振昌為此召開了一次大隊支部會議，一句話讓大家心服口服：“全村人都熱熱鬧鬧住進新房了，不能讓那些無兒無女的人沒有安身之所?！?BR> 其實，當年村里的孤寡老人只有12個，在全村4000多口人中并不算很大的群體。韓慧君說，這就是老書記心思細膩之處，他不會忘記全村每一個人。
當年，敬老院如期落成，成為全省第一家村級敬老院。全村孤寡老人在此頤養(yǎng)天年，其樂融融。韓長鎖說：“沒有燕書記，我可享不了這個福?！?BR> 葉志平事跡心得體會篇十五
近年來，伴隨著網(wǎng)絡的普及和自媒體的興起，一些歪曲歷史、惡搞英烈的事件在網(wǎng)上屢有發(fā)生。
甚至，對于在涼山大火中以身殉職的30名烈士，網(wǎng)上也有人公然侮辱和詆毀。這樣的言行已經(jīng)踐踏了人類文明的底線。
令人欣慰的是，這個挑戰(zhàn)文明底線的小丑不久就被抓獲，為自己愚蠢的言行付出了應有的代價。
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)拓寬了人類的自由。但自由并不意味著肆意妄為，自由從來就與規(guī)則并行。
網(wǎng)絡并非法外之地，言論自由不應突破公序良俗，更不能超出法律的邊界。一旦越界，所面臨的必然是法律的嚴懲。
絡時代的基本社會規(guī)范，也是現(xiàn)代公民所應有的基本素質。
葉志平事跡心得體會篇十六
葉志平同志，男，漢族，1953年9月出生，1985年12月加入中國共產(chǎn)黨。1975年7月參加工作，分配到安縣沸水小學任教，1978年調至安縣桑棗中學工作，1995年起擔任桑棗中學校長兼黨支部書記。在“5?12”汶川特大地震中，桑棗中學2200多名師生在1分36秒內安全轉移，創(chuàng)造了“零傷亡”奇跡，校長葉志平被譽為“史上最牛校長”。xx年6月27日，葉志平同志因長年忘我工作，積勞成疾，突發(fā)腦溢血醫(yī)治無效逝世，終年57歲。
葉志平同志參加工作以來，扎根基層36年，始終堅守“責任高于一切，成就源于付出”的信念，默默耕耘在農村教育事業(yè)第一線，多次謝絕組織的提拔調動，回絕民辦學校的高薪聘請，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。他愛生如子，始終把學生安全放在首位，堅持把安全教育作為學校教育的基礎辦學理念，致力建設安全、牢固、實用的校舍，多年來定期組織學生進行防災逃生演練。他不甘平庸，始終把“辦一所好學?！弊鳛橐簧淖非螅米詈玫慕虒W成果回報父老鄉(xiāng)親，所教學科和所帶班級在全縣一直名列前茅，任校長16年間學校中考成績均為全縣第一名。他淡泊名利，始終堅持“我不‘?！?，但我想做‘?！?，做魯迅筆下的孺子牛”的人生信仰，勤政廉潔，謙虛謹慎，以高尚的品德聚人心正校風，用實際行動詮釋了“學高為師，身正為范”的崇高師德，用滿腔熱血譜寫了“辦好人民滿意教育”的華麗樂章。
中央政治局常委xx同志強調，要大力宣傳葉志平同志的先進事跡和崇高精神，在全社會形成愛崗敬業(yè)、尊師重教的良好氛圍，引導全國廣大教育工作者以葉志平同志為榜樣，切實履行黨和人民賦予的教書育人神圣職責，當好人類靈魂的工程師，辦好人民滿意的教育。要深入開展向葉志平同志學習活動，引導廣大教師和教育工作者學習他忠誠于黨、獻身使命的崇高品質，學習他潛心育人、甘為人梯的敬業(yè)精神，學習他嚴謹務實、勇于創(chuàng)新的人生追求，學習他扎根基層、無私奉獻的思想境界，以淵博的學識魅力和高尚的人格魅力教書育人，培育更多德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。要把學習葉志平同志活動與貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》結合起來，與深入推進社會主義核心價值體系建設結合起來，與加強大學生思想政治教育和未成年人思想道德建設結合起來，與教育戰(zhàn)線開展的師德建設結合起來，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來，在全社會大力倡導和形成愛崗敬業(yè)、尊師重教的良好氛圍，推動教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展，為把我國建設成為人力資源強國、人才強國和創(chuàng)新型國家作出新的更大貢獻。
愛心一片，為教職工建起了臨時的溫馨家園。
“5.12”強大地震嚴重地破壞了桑棗中學教職工居住的房屋，看到無房可住，露宿在學校操場上的兩百多個教職工及其親屬，葉志平校長無比悲痛。大震剛過，他強行忍住痛苦的淚水，迅速組織大家親自動手搭起了簡陋的帳篷，讓大家能暫時遮風避雨。大地震不僅毀壞了房屋，還破壞了水電氣等生活設備設施。葉志平校長為了不讓教職工和他們的親屬遭受饑餓干渴，他帶領大家搭建起了簡易的廚房，用紅磚支起了一口大鍋，找柴找水，為教職工和他們的親屬燒水煮飯，讓他們能喝上井水，吃上熱飯。接著，他又利用國家科技部和四川省科技廳捐贈的帳篷和純凈水設備，為教職工建起了臨時生活區(qū)，全校教職工和他們的親屬都住進了安全舒適的帳篷，喝上了甘甜的純凈水，過上了較為正常的生活。
滄海橫流，危難時方顯英雄本色。葉志平校長在強烈的地震災難面前，沒有動人的豪言壯語，只有頑強的性格和扎實的行動。在他的帶領下，學校的抗震自救工作已初見成效，干群和諧，人心穩(wěn)定，震后的廢墟正在被清除，新的過渡臨時校區(qū)正在搭建，未來重建的學校藍圖正在描繪，兩千多名學生復課即將實現(xiàn)，桑棗中學教職工即將開始正常的教育教學工作。我們堅信，有葉志平同志這位深受師生愛戴，群眾夸贊的好校長帶領全校師生艱苦奮斗，災后重建的美麗的桑棗中學校園必將拔地而起，桑棗中學的教育質量必將不斷書寫新的輝煌，桑棗中學這面示范初中的旗幟必定高高飄揚。
葉志平事跡心得體會篇十七
何佳麗。
葉志平校長是一個平凡的人，卻有著不平凡的事跡，他幾十年如一日地無私奉獻在中國基層教育的第一線，把師生的安全放在首位，為農村孩子的教育廢寢忘食、嘔心瀝血，直至生命的盡頭。他的高尚品質與愛崗敬業(yè)、矢志不渝的精神深深感染了我們，他是所有教育工作者學習的榜樣。
一、忠誠于教育，忠誠于人民。
同樣作為一名教師，在學習葉校長的事跡的同時，我深刻反省自己。我想假如我們每位教師都能像葉校長這樣負責，把安全常規(guī)工作做得扎實細致，又將有多少生命得以延續(xù)啊！我們要以他為楷模，把自己的愛融入到學生的學習和生活中去，幫助他們渡過生活和學習中的一個個難關，積極健康地成長。我們要向葉志平同志學習，學習他忠于黨、忠于祖國、忠于事業(yè)的崇高精神；學習他堅定信念、愛崗敬業(yè)、勇于進取的拼搏精神；學習他攻堅克難、以人為本、公而忘私的奉獻精神。老師們，為了孩子們的笑容更加燦爛，讓我們時刻警惕起來，讓安全的警鐘常鳴，為打造平安校園而努力奮斗。
二、全身心投入工作，樹立強烈的責任意識。
通過學習我深深地體會到“職業(yè)責任”二字的重大意義，也深知教師必須具有強烈的責任意識和無私的奉獻精神，才能使家長放心地把孩子交給我們。實踐證明，履行責任是實現(xiàn)人生價值和贏得榮譽的階梯，任何人都有追求榮譽的天性，實現(xiàn)人生的最大價值，要把這種意愿變成現(xiàn)實，履行責任是唯一的途徑。一名教師，只有盡到對學生的責任，才能是好教師；盡到對教育的責任，才能是一個合格的教師。在今后的工作中，我要保持高度的責任心，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地對待自己的工作，以英雄教師的先進事跡、高尚思想激勵自己，見賢思齊，以實際行動向他們看齊，做好自己的本職工作，做一個受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
教師的責任心不是在轟轟烈烈中展示，而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現(xiàn)。教師職業(yè)需要熱愛，熱愛是最好的老師。對教育，對學校的熱愛是一種內驅力，驅動教師努力學習，刻苦鉆研業(yè)務，隨時注意研究學生，自覺地盡職盡責。熱愛還需和樂趣結伴同行。教師如果熱愛學校，熱愛崗位，熱愛學生，便會把自己的艱辛與美好的未來，與人類的憧憬聯(lián)系在一起，感受到辛勞的價值、為師的自豪和工作的樂趣。
對本職工作深沉的熱愛會使教師勞而無怨，苦中作樂。保持對工作愉悅、專注的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，以高度的責任心，去創(chuàng)造水平的工作和高質量的成果。愛崗敬業(yè)還表現(xiàn)為教師對教學工作的認真。教學是學校的中心工作，認真上課，認真輔導，認真作好教學總結工作。做到這幾個認真，就能促使教師在教學工作的各個環(huán)節(jié)自覺地把傳授知識的同時，養(yǎng)成學生良好的思維品質和行為模式，塑造學生的心靈。把教學作為手段、渠道，教學生學會學習，學會做事，促進學生健康快樂地成長。在今后的工作中，我要保持高度的責任心，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地對待自己的工作，以英雄教師的先進事跡、高尚思想激勵自己，見賢思齊，以實際行動向他們看齊，做好自己的本職工作，做一個受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
葉志平事跡心得體會篇十八
近日，中共中央組織部決定追授毛豐美同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，并號召廣大黨員干部特別是基層黨員干部向毛豐美同志學習。
毛豐美，一名長期扎根基層的村黨委書記、村委會主任。曾連續(xù)五屆擔任全國人大代表，他提出了城鄉(xiāng)電費同網(wǎng)同價、取消農業(yè)特產(chǎn)稅和農業(yè)稅等近200件關于“三農”問題的建議和議案，被贊為“農民的代言人”“最敢為農民說話的代表”。為此，廣大黨員要以毛豐美先進事跡為榜樣，努力踐行“四講四有”，做“毛豐美”式的合格黨員。
講政治，有信念，做“毛豐美”式的合格黨員。毛豐美，作為一名平凡普通的黨員，將自己的大半生都傾注在富民強村的事業(yè)上。毛豐美對黨忠誠，始終聽黨話、跟黨走，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，矢志不渝地為黨和人民的事業(yè)而奮斗，切實把黨的強農惠農富農政策轉化為富民強村的實際行動，為黨的事業(yè)樹立了一座豐碑。廣大黨員要以毛豐美為榜樣，學習他講政治，有信念，堅定政治信念，堅持黨的宗旨，真正把黨的事業(yè)、人民的利益放在第一位，努力加強自身黨性修養(yǎng)，切實筑牢理想信念之基。
講規(guī)矩，有紀律，做“毛豐美”式的合格黨員。毛豐美嚴于律己，通過自己的表率作用改善村風民風。村里過往數(shù)億元資金從未經(jīng)手過一筆，父母去世、兒女嫁娶沒收過村民一份禮。廣大黨員要以毛豐美為榜樣，學習他講規(guī)矩，有紀律，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”，不亂“章法”;對紀律心存敬畏，把紀律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α?，做到從遵守和維護黨章入手，遵守黨的政治紀律和各項紀律規(guī)定。
講道德，有品行，做“毛豐美”式的合格黨員。毛豐美總經(jīng)常掛在嘴邊這樣一句話，“老百姓沒錢，咱當干部的千萬別去占他們的便宜。”他在生前彌留之際向自己的兒子和村領導班子囑咐：“我死后一定不要大操大辦，一定不要收禮，不要驚擾大家，從簡處理”。他從不利用手中權力為自己和親屬謀取好處，用自己的實際行動，詮釋了共產(chǎn)黨人的政治本色。廣大黨員要以毛豐美為榜樣，學習他講道德，有品行，以平和之心對“名”、以淡泊之心對“利”，用一腔的赤誠去對待群眾，振興一方事業(yè)，造福一方百姓。
講奉獻，有作為，做“毛豐美”式的合格黨員。毛豐美數(shù)十年如一日，一直堅持在基層第一線，帶領大梨樹村黨員群眾，開荒山、種果樹、搞鄉(xiāng)村旅游，進城開旅店、建市場、辦企業(yè)，走出一條農、工、商、貿、旅一體化的發(fā)展路子，使大梨樹人過上了“和城里人一樣的好日子”。他以一腔熱血，將一個窮山村發(fā)展成富裕文明新農村。廣大黨員要以毛豐美為榜樣，學習他講奉獻有作為，牢記共產(chǎn)黨員為人民服務的宗旨，無私奉獻，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用;大膽干事，敢于探索，善于謀劃，主動作為，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。
葉志平事跡心得體會篇十九
我通過觀看了葉校長的先進事跡報道，感受頗多。四川北川大地震，留在人們心上的傷痛正在慢慢愈合，而留給我們的思索及對所有遇難同胞的悼念和追憶還在繼續(xù)。在這場災難中，很多建筑坍塌，但震中地區(qū)卻有一所中學屹立不倒，學校2300多名師生無一人傷亡！這就是四川安縣桑棗中學，而創(chuàng)造這一奇跡的，就是這所學校的葉志平校長！我從報告中感受最深的有三個方面：
一、葉校長執(zhí)政為民、心系學生的公仆意識。他是農民的孩子，經(jīng)組織多年的培養(yǎng)，由一名普通教師成長進步為一名校長。我認為公仆意識最好的體現(xiàn)就是一切為了學生，為了一切學生，多為學生辦好事，辦實事。讓學生真正感到學校大家庭的關懷和溫暖。
二、學習葉校長盡職盡責、真抓實干的工作作風。在今后的工作中，我要向葉校長學習，不斷改進工作作風，努力搞好自己本職工作。
三、學習葉校長的迎難而上、克難制勝的工作精神?！耙恍臑樯文懗啵M職盡責品行端。育才甘灑一腔血，大愛驅災傳美談。”在今后的工作實踐中，我會以葉志平校長為楷模，不斷深化“心系學生、求真務實、迎難而上”的精神，以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的十七大精神，為學校教育事業(yè)發(fā)展作出自己的貢獻。
葉校長是一位值得我們學習的校長，我只是一名普通的教師，我將把他的工作精神用到的工作中，爭當一名優(yōu)秀的小學教師，葉校長當校長的工作作風應成為所有學校校長的楷模，要是學校校長都能像葉志平校長那樣，何愁學校辦不好，我們的教育搞不好啊。以上是本人的一學習心得，如有不足，歡迎指正。
香泉小學桂懷邦。
2011年10月21日。