思考和總結(jié)心得體會(huì)，有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，找到改進(jìn)的方向。寫心得體會(huì)時(shí)要注重邏輯性和條理性，合理安排內(nèi)容，使讀者能夠清晰地理解你的思路和觀點(diǎn)。小編推薦給大家一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望可以給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇一
今天，在老師的帶領(lǐng)下我們看起了我們學(xué)校拍的《防火教育片》，《防火教育片》主要說(shuō)的是發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)對(duì)方法;怎樣避免火災(zāi)發(fā)生和常備工具。最重要的是發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎樣逃跑。
火災(zāi)時(shí)不要:。
1.不要跳樓。
2.不要見到門就開。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要跳樓，不管是幾樓都不要跳樓，要不然會(huì)被摔死，或者變成植物人。見到門時(shí)先摸摸是不是涼的，是涼的，打開門繼續(xù)逃生，是熱的或溫?zé)岬牟灰蜷_。
家里要準(zhǔn)備著狗鼻子、滅火器等。俗話說(shuō)：“水災(zāi)十年窮，火災(zāi)一生空”你一個(gè)地方不小心做錯(cuò)了，就可能引起火災(zāi)。最后，祝大家都遠(yuǎn)離災(zāi)難，身體健康，萬(wàn)事如意!
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇二
電影《我和我的祖國(guó)》通過(guò)七個(gè)故事，站在普通人的角度展現(xiàn)了建國(guó)--年來(lái)國(guó)家的發(fā)展變化，給我留下印象最深的就是由管虎執(zhí)導(dǎo)的《前夜》。
《前夜》的主演有黃渤、王千源、歐豪、梁靜、佟大為等。《前夜》講述了10月1日開國(guó)大典前夜，_廣場(chǎng)旗桿設(shè)計(jì)安裝者林治遠(yuǎn)(黃渤飾)等人爭(zhēng)分奪秒克服重重困難，保障開國(guó)大典上我國(guó)第一面五星紅旗順利升起的故事。
《前夜》聚焦面對(duì)歷史巨變時(shí)個(gè)體小人物的生命體驗(yàn)，通過(guò)林治遠(yuǎn)等徹夜奔忙的工作人員，表達(dá)了大家對(duì)于開國(guó)大典這一光輝瞬間的期盼。
10月1日的中國(guó)是一個(gè)永生難忘的日子，身為90后的我，似遙遠(yuǎn)，又似眼前。雖然沒有見過(guò)那么熱血沸騰的場(chǎng)面，但是作為華夏子孫，我只要一想到那種震撼的畫面，仍感到揚(yáng)眉吐氣，無(wú)比的自豪和驕傲!
但是，我永遠(yuǎn)忘不了，12月13日，30余萬(wàn)中國(guó)軍民死于日本侵略者無(wú)情的蹂躪下，無(wú)數(shù)兒童死于非命，大量的財(cái)物遭到掠奪，三分之一的建筑遭到毀壞，日本侵略者一手制造的滅絕人性的南京大屠殺慘案，是第二次世界大戰(zhàn)“三大慘案”之一，如此駭人聽聞的反人類罪行，是中國(guó)歷非常黑暗的一頁(yè)。如此重大罪行，外者不容置疑，更不容篡改，因?yàn)檫@，就是事實(shí)!
我永遠(yuǎn)忘不了，10月6日，英、法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園，如此輝煌的萬(wàn)園之園，竟毀在入侵者一把炬火中，這些侵略者把能拿走的國(guó)寶通通拿走，這園林藝術(shù)的瑰寶，這建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為灰燼。這滄桑的歷史，使所有的中國(guó)人心里充滿了無(wú)限的仇恨。
我也永遠(yuǎn)忘不了，10月-7月，美國(guó)不顧安理會(huì)反對(duì)，強(qiáng)行要挾歐盟國(guó)家出兵干涉朝鮮內(nèi)部戰(zhàn)爭(zhēng)，以美國(guó)為首的“聯(lián)合國(guó)軍”75000人在朝鮮西海岸的仁川港登陸。此后，朝鮮人民軍腹背受敵，損失嚴(yán)重，轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略退卻。10月1日，美偽軍越過(guò)三八線，隨后侵占平壤，并繼續(xù)向中朝邊境的鴨綠江進(jìn)犯。從8月27日起，美國(guó)飛機(jī)多次侵入中國(guó)領(lǐng)空進(jìn)行偵察和轟炸掃射，但是戰(zhàn)士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，成功地把美帝國(guó)主義趕了回去。
20--年是新中國(guó)成立的--周年，現(xiàn)如今在習(xí)近平總書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下，黨的自身建設(shè)全面加強(qiáng)，黨員隊(duì)伍穩(wěn)步壯大、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，始終保持著旺盛的生機(jī)和活力，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，黨根據(jù)新的實(shí)踐對(duì)經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技、政治、“一國(guó)兩制”等方面作出了理論分析，形成了新的完整理論體系，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)地傳承下去。我們的幸福生活是如此的來(lái)之不易，我們有職責(zé)、有義務(wù)，也有激情與活力去努力學(xué)習(xí)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，讓祖國(guó)這條騰飛的巨龍飛躍發(fā)展，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女為之奮進(jìn)，讓我們?yōu)檫@新中國(guó)日新月異的變化而感到驕傲、自豪!
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇三
只是聽說(shuō)《芳華》電影下架了，才找來(lái)小說(shuō)的。也剛剛知道，《芳華》和《陸犯焉識(shí)》的作者是同一人——嚴(yán)歌苓。讀她的文字，伴著一種隱隱的疼痛，如讀蕭紅，伴隨的是無(wú)邊無(wú)際的寒冷。
《芳華》講述了上個(gè)世紀(jì)七十年代一群文工團(tuán)的少男少女青春的故事，以及以后人生的故事，有快樂(lè)也有煩惱，有幼稚有成熟，有光明磊落也有陰險(xiǎn)狡猾……或許，誰(shuí)的人生都如此，人生百味都會(huì)嘗遍。
作者是以瀟穗子的口吻，重點(diǎn)講述了劉峰和四個(gè)女文藝兵的故事，作者慢慢道來(lái)，沒有驚心動(dòng)魄的故事，但是有令人震撼的心理活動(dòng)描寫，入木三分地對(duì)人性的剖析，讀之，會(huì)浮想聯(lián)翩。讀這部小說(shuō)，讓我想到張愛玲寫的《小團(tuán)圓》，字字句句真真實(shí)實(shí)地刻畫了辛酸往事，對(duì)自己，毫不“憐惜”。同樣，在《芳華》中，作者對(duì)幾個(gè)年輕人也是毫不留情的，對(duì)社會(huì)的一些怪狀，人性的諸多弱點(diǎn)都是一針見血地刻畫。
故事的主角是劉峰，又名雷又鋒，這個(gè)名也昭示著劉峰和雷鋒的相似之處——樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)。因此，在部隊(duì)他獲得了各種各樣的榮譽(yù)，這些榮譽(yù)，都是他的“雷鋒精神”換來(lái)的，并不是本職工作干得多么好。作者也調(diào)侃了，要想獲得嘉獎(jiǎng)，不用本職工作干得如何出色，而是在本職工作外干一些有“奉獻(xiàn)”意義的小事，會(huì)更討巧。劉峰就是這樣一個(gè)人，團(tuán)里上上下下的事都是他的忙碌，不管誰(shuí)有了困難，他都會(huì)及時(shí)伸出援助之手。因此，當(dāng)時(shí)團(tuán)里的人都用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求看待劉峰，只因他是“圣人”。
劉峰愛上了林丁丁，一個(gè)會(huì)唱歌的女孩子，但是林丁丁不愛他。劉峰和丁丁獨(dú)處的時(shí)候，受不了“誘惑”，摸了丁丁的后背，結(jié)果，丁丁大喊“救命”。頓時(shí)，劉峰頭上所有美好的光環(huán)消失了，一個(gè)英雄，一個(gè)楷模怎么能隨便“猥褻”女孩子呢?劉峰有了各種各樣的罪名，被下放，開始了他“慘淡”的人生。
劉峰其實(shí)不是個(gè)名義上的“雷鋒”，而的的確確是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人，這是瀟穗子多年后才明白的。
當(dāng)時(shí)有個(gè)強(qiáng)主任專門占女兵的便宜，大家給他取了個(gè)外號(hào)“q奸副主任”，這話被傳到了強(qiáng)主任的耳朵里，然后就開始追查，這個(gè)缺德名到底是誰(shuí)取的。查到劉峰這里，劉峰寧可自己挨罵，寧可自己得罪上司，也不供出戰(zhàn)友。做這樣的好事，是不會(huì)得到嘉獎(jiǎng)的，劉峰也做了。
文工團(tuán)里，大家都歧視何小曼，男文藝兵都拒絕跟她合作，劉峰自告奮勇地跟何小曼合作。也就從那時(shí)起，何小曼愛上了劉峰。劉峰不愛何小曼，他只是想給當(dāng)時(shí)孤苦無(wú)依的小曼最純真的幫助，僅此而已。但是，劉峰好比一道陽(yáng)光，照亮了何小曼灰暗的時(shí)光，所以，她愛上了劉峰。
在戰(zhàn)場(chǎng)上，劉峰受傷，被一個(gè)護(hù)送給養(yǎng)的司機(jī)發(fā)現(xiàn)了，他發(fā)現(xiàn)劉峰危在旦夕，想以最快的速度送去救護(hù)站，但是，劉峰指路的時(shí)候卻指向了接受給養(yǎng)的部隊(duì)駐扎處，文中寫不知?jiǎng)⒎迨遣皇怯幸猓?，讀者都知道，劉峰是故意的，他早已經(jīng)將生死置之度外。那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)在作者筆下只是輕描淡寫地寫了一寫，但是管中窺豹，戰(zhàn)爭(zhēng)極其慘烈，劉峰他們的部隊(duì)僅在一夜之間尸橫遍野，除了劉峰幸免。
何小曼作為醫(yī)務(wù)兵也上了戰(zhàn)場(chǎng)，她背著一個(gè)受傷的戰(zhàn)士徒步走了很遠(yuǎn)，成了英雄，到處演講作報(bào)告，她卻因此而患上了精神病。就是今天，我們身邊也會(huì)出現(xiàn)這樣的英雄，只因時(shí)間地點(diǎn)和事件都對(duì)了。她的新婚丈夫，也在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了。小說(shuō)中，幾乎沒有提聽到丈夫去世的噩耗之后，何小曼的反映，看來(lái)，何小曼根本不愛這個(gè)丈夫。形成反差的是，小說(shuō)中，濃墨重彩地描寫了小曼在死人堆里找劉峰的情景。
劉峰，不只是個(gè)“好人”，還是個(gè)忠于愛情的人。他愛林丁丁，但是，林丁丁一心找一個(gè)高干的子弟。丁丁最后如愿以償，嫁入“官家”，但是備受歧視，最后分道揚(yáng)鑣?？磥?lái)，人生僅僅有目標(biāo)還不夠，還要為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不斷努力，哪怕目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后，還要不斷提升自己。
劉峰被告發(fā)后，命運(yùn)發(fā)生改變，但是，劉峰依然愛著林丁丁，沒有因丁丁的告發(fā)而懷恨在心。
轉(zhuǎn)業(yè)之后，劉峰找了個(gè)農(nóng)村女人，結(jié)婚生子后離婚。生活窘迫，劉峰在海南做小生意，找了個(gè)風(fēng)塵女子同居，那風(fēng)塵女子跟著他走了幾年正道，后來(lái)又重回風(fēng)塵。他和風(fēng)塵女子在一起，不是因?yàn)閻?，或許也不是為了生活，而是為了能幫幫這個(gè)風(fēng)塵女子走上正道。但是，現(xiàn)實(shí)的殘酷，有時(shí)不是個(gè)人的渺小的力量能對(duì)抗的。
劉峰患了癌癥，為了不給任何人增加麻煩，他守口如瓶。在他去世前的幾天，瀟穗子去看他，他還說(shuō)自己的病沒事，好多了，他只是不想讓穗子為他擔(dān)心。
最后的時(shí)光，他和何小曼在一起，他們之間不是戀人關(guān)系，因?yàn)閯⒎逭J(rèn)為自己的心不在小曼身上，不能對(duì)不起小曼。劉峰的心，自始至終沒有變過(guò)，他愛丁丁。小曼呢?愛了劉峰一輩子，卻沒有得到劉峰的愛，但是她卻得到了劉峰最無(wú)微不至的照顧，劉峰能想到的，能幫的，都在臨死前幫小曼做好了，安排了。小曼大概也是幸福的，愛不是得到，愛是陪伴，她陪伴劉峰走完最后的時(shí)光。在《陸犯焉識(shí)》中，愛也是陪伴。我想，這大概也是作者所理解的愛吧。
這是我最喜歡的愛情結(jié)局。劉峰堅(jiān)守愛情，小曼用愛陪伴，他們都是值得敬佩的。
最后說(shuō)說(shuō)瀟穗子和郝淑雯吧，瀟穗子和一個(gè)男文藝兵寫情書，手都沒拉過(guò)，這也不是真正的愛吧，是在那個(gè)壓抑個(gè)性的時(shí)代，自我“解放”，或者說(shuō)是“抗議”吧。但是，郝淑雯橫刀奪愛不說(shuō)，還慫恿男文藝兵將情書交上去，揭發(fā)瀟穗子，結(jié)果瀟穗子被批判。哎，多么荒誕的時(shí)代啊。郝淑雯最后跟一個(gè)比她小的“二流子”結(jié)婚，改革開放后，她的丈夫抓住機(jī)遇，家財(cái)萬(wàn)貫，但是，最后還是各走各的道。三觀不同，還是難將就一輩子。
故事讀完，我的心里依然隱隱作痛?；蛟S，為劉峰，為小曼，也或許是為另外一些會(huì)唱歌會(huì)跳舞，充滿了青春氣息的文藝兵。命運(yùn)多舛，且富有戲劇性。讀小說(shuō)，似乎就是讀人生的過(guò)程。
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇四
首先，看電影不僅是一種消遣娛樂(lè)的方式，更是一種思考和體驗(yàn)情感的方式。不同的電影會(huì)帶給人們不同的感受和啟迪。當(dāng)我看完電影后，我會(huì)思考電影中的角色和情節(jié)對(duì)我產(chǎn)生的影響，體會(huì)到電影的深刻意義。
其次，電影可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我。當(dāng)我們看到電影中的故事情節(jié)和角色煩惱和憂慮與自己相似時(shí)，往往會(huì)引起我們共鳴，更深入地理解自己。例如，當(dāng)我看到電影中的主人公面對(duì)挫折和困難時(shí)堅(jiān)韌不拔的精神和勇氣，也會(huì)激勵(lì)我在面對(duì)類似的困境時(shí)不輕言放棄。
然后，電影也可以幫助我們拓展視野，了解更多不同文化和歷史背景。當(dāng)我們看到來(lái)自其他國(guó)家和文化背景的電影時(shí)，會(huì)對(duì)不同的看待世界和思考問(wèn)題的方式有所了解，這對(duì)我們的思想和思維方式都有一定的影響。
其次，電影可以讓我們感受到生命的真實(shí)和美麗。電影中的角色和情節(jié)往往可以反映出生活中的不同方面，比如人性、情感、人際關(guān)系等等，這些總是讓我們感到溫暖和心動(dòng)。例如，當(dāng)我們看到電影中的愛情故事時(shí)，總能深刻地理解到愛情和人際關(guān)系的復(fù)雜性和真實(shí)性。
最后，看電影也可以幫助我們更好地理解社會(huì)和世界。當(dāng)我們看到某個(gè)電影中反映出的社會(huì)和政治現(xiàn)象時(shí)，會(huì)對(duì)我們的社會(huì)認(rèn)知和理解有所幫助。例如，當(dāng)我們看到某個(gè)電影中反映出的不公正現(xiàn)象時(shí)，會(huì)對(duì)我們認(rèn)識(shí)到社會(huì)中存在的問(wèn)題和不平等現(xiàn)象。
總之，看電影是一種有意義的體驗(yàn)，可以幫助我們更好地了解自己、認(rèn)識(shí)他人、體驗(yàn)真實(shí)、認(rèn)識(shí)世界，并不斷提升我們的思想和認(rèn)知。如果我們對(duì)電影有一份深刻的熱愛，不斷挖掘其中的意義和價(jià)值，我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步定會(huì)隨之而來(lái)。
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇五
《戰(zhàn)狼》的魅力，還在于它制造了軍人血性的強(qiáng)大引力場(chǎng)。從嚴(yán)格意義上講，冷鋒不算一個(gè)乖巧聽話的“好兵”，他不夠守紀(jì)，個(gè)性太強(qiáng)。但這些個(gè)性恰恰從另一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)了當(dāng)代軍人的血性，他違抗軍令打死壞人，展示他的疾惡如仇;他穿梭炮火硝煙和槍林彈雨，與狡猾的毒梟、雇傭兵斗智斗勇，展示了他的英勇和果敢。所有這些，把中國(guó)軍人身上最陽(yáng)剛、最英雄的一面展示得淋漓盡致，讓觀眾在感嘆新時(shí)代人民軍隊(duì)英勇善戰(zhàn)的同時(shí)，也看到了英雄血性在新時(shí)代強(qiáng)軍征程上煥發(fā)出新的活力。這種血性的強(qiáng)大引力場(chǎng)，對(duì)社會(huì)是一種展示，樹起了人民軍隊(duì)的好樣子，對(duì)廣大青年是一種激勵(lì)和引領(lǐng)。
文藝作品以其理念和藝術(shù)形象感染人、改變?nèi)耍ㄟ^(guò)人內(nèi)心的作用轉(zhuǎn)化成改變世界的巨大力量，我們就需要這樣能夠激發(fā)正能量、激發(fā)血性的文藝作品。
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇六
90分鐘的海洋天堂，像一部溫情細(xì)膩緩慢而又充滿感情的小說(shuō)。我以冷眼淡漠的看著前80分鐘的一個(gè)一個(gè)真實(shí)的生活細(xì)節(jié)，毫無(wú)動(dòng)搖，甚至懷疑電影的索然無(wú)味，更無(wú)一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)涌上心頭。然而這種感覺，在最后的10分鐘內(nèi)，讓近乎無(wú)法抑制的淚水給了自己強(qiáng)烈的反擊，雖然預(yù)料到的結(jié)局，卻不曾預(yù)料到的情感爆發(fā)。
一個(gè)沉溺于自己世界的孤獨(dú)癥孩子，他開心時(shí)的笑臉，真誠(chéng)的雙眼，讓人溫暖。他幸福時(shí)修長(zhǎng)的手指晃動(dòng)在空氣中歡快的搖曳，他寒冷時(shí)手掌渴望得到的真實(shí)的觸摸感，他害怕無(wú)奈時(shí)大聲的喊叫，他憤怒委屈時(shí)不停抽搐的身體以及在父親身上留下深深地牙印兒，他失落時(shí)靠在麥當(dāng)勞叔叔身上含在眼中的淚水，他自由時(shí)像魚兒一樣在海洋中的無(wú)拘無(wú)束...這一切都昭示了，他是一個(gè)和普通人一樣有各種情感的孩子，只是他不知如何表達(dá)，只是他充滿了懼怕，所以他選擇本能的逃避了世界，逃避了他人，活在自己的世界里，留下孤獨(dú)的'自己。該怎么說(shuō)明他是幸福的還是不幸的？紛亂的世界中只留下了孤單的自己，還不能像正常人一樣生活，難道他是幸福的？可本就是活在自己的世界里，剩下自己又怎樣?有那么偉大的父親的愛，有海中一直陪伴自己的大海龜...最舒適的棲息港灣，只是他充滿了懼怕，有手指觸摸溫暖的大福時(shí)：李連杰，他是一個(gè)和普通人一樣有各種情感的孩子?有那么偉大的父親的愛，那些深沉，讓我深陷，只是他不知如何表達(dá).，又寬廣的大海，文字的蒼白與單薄被自己深深察覺，讓人溫暖。甚至懷疑電影的索然無(wú)味。該怎么說(shuō)明他是幸福的還是不幸的，活在自己的世界里，留下孤獨(dú)的自己.。
影片的最后，剩下自己又怎樣，有父親，有海中一直陪伴自己的大海龜，他失落時(shí)靠在麥當(dāng)勞叔叔身上含在眼中的淚水，乖乖的把電視上的小狗拿掉，一個(gè)永遠(yuǎn)有自由，他寒冷時(shí)手掌渴望得到的真實(shí)的觸摸感，自己煮蛋的時(shí)候，逃避了他人，毫無(wú)動(dòng)搖。審視自己，雖然預(yù)料到的結(jié)局，也無(wú)法敘說(shuō)真正哭泣的原因。在看到大福自己脫衣服，只有在一個(gè)人承受的時(shí)候，更無(wú)一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)涌上心頭，難道他是幸福的。
一個(gè)沉溺于自己世界的孤獨(dú)癥孩子，發(fā)現(xiàn)自己的自私。
這愛與孤獨(dú)的矛盾.這一切都昭示了，發(fā)現(xiàn)那永遠(yuǎn)報(bào)答不完的深深的親情？紛亂的世界中只留下了孤單的自己。然而這種感覺，在最后的10分鐘內(nèi)：主演，發(fā)現(xiàn)自己的渺小，情感在冗長(zhǎng)的沉睡之后，那些無(wú)私是多么彌足珍貴，他害怕無(wú)奈時(shí)大聲的喊叫，卻不曾預(yù)料到的情感爆發(fā).，讓近乎無(wú)法抑制的淚水給了自己強(qiáng)烈的反擊，他憤怒委屈時(shí)不停抽搐的身體以及在父親身上留下深深地牙印兒，看著在父親墳前蜷縮著身體，有依靠的地方，才會(huì)被自己察覺，他自由時(shí)像魚兒一樣在海洋中的無(wú)拘無(wú)束、文章，還不能像正常人一樣生活，一步一步認(rèn)認(rèn)真真的拖地。那些父母親在瑣碎的生活中給的點(diǎn)滴的愛，難道他是不幸的。
海洋天堂，自己上下車，盛大的像自己撲來(lái).，才會(huì)猛然間醒悟電影（海洋天堂），眼淚無(wú)法抑制，真誠(chéng)的雙眼。
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇七
《榜樣3》深入宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，以“不忘初心、牢記使命”為主題，通過(guò)先進(jìn)代表訪談、典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、分享入黨初心等多種形式，著力講好新時(shí)代新故事，既展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的執(zhí)著堅(jiān)守，又彰顯了共產(chǎn)黨人“信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)”的精神風(fēng)貌。
毛澤東同志說(shuō)過(guò)，“典型本身就是一種政治力量”。習(xí)近平總書記也強(qiáng)調(diào)，要“善于向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)”。榜樣是時(shí)代的最美使者，“全國(guó)優(yōu)秀縣委書記”廖俊波實(shí)干一輩子，為民至最后一刻，詮釋了共產(chǎn)黨人的忠誠(chéng)、干凈與擔(dān)當(dāng);榜樣是社會(huì)的精神坐標(biāo)，“全國(guó)道德模范”方敬，傾盡200余萬(wàn)元積蓄，累計(jì)幫扶260余位寒門學(xué)子步入高等院校，以“鄉(xiāng)賢”情懷照亮大愛無(wú)疆、無(wú)私奉獻(xiàn)的社會(huì)風(fēng)貌。
作為一名共產(chǎn)黨員，自覺與榜樣齊步前行，真正把先進(jìn)典型的崇高精神轉(zhuǎn)化為立志大干、埋頭苦干、真抓實(shí)干、奮勇爭(zhēng)先的工作熱情和激情，把真心愛民體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上，把為民服務(wù)落實(shí)在具體行動(dòng)中。堅(jiān)定的信仰、崇高的使命始終指引著我們成為群眾最堅(jiān)實(shí)的后盾，讓我們?yōu)槔习傩沾?，傳遞人民的聲音、凝聚人民的力量。我們要用道路自信、理論自信、制度自信、文化自信武裝思想意識(shí)，凝聚成強(qiáng)大的信仰之力，推動(dòng)黨和國(guó)家的建設(shè)不斷前進(jìn)。要沿著榜樣的足跡，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，崇德修身，嚴(yán)格自律，在紀(jì)律面前保持戒懼心，在名利面前保持淡泊心，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
使命呼喚擔(dān)當(dāng)，榜樣引領(lǐng)時(shí)代。榜樣的力量是偉大的，我們要從這些優(yōu)秀事跡中汲取力量，向基層優(yōu)秀共產(chǎn)黨員看齊，時(shí)刻謹(jǐn)記“不忘初心牢記使命”，秉持以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神，奮力在新時(shí)代進(jìn)程中創(chuàng)造新輝煌。
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇八
第一段：引言（200字）。
奇襲電影是一種懸疑緊張的電影類型，以其扣人心弦的劇情和意想不到的結(jié)局而著名。近期，我有幸觀看了一部奇襲電影，深受其吸引。在觀影過(guò)程中，我不僅感受到了電影所帶來(lái)的緊張刺激，還對(duì)電影中的人物角色和劇情展開了思考，從而獲得了一些寶貴的體會(huì)。
第二段：緊張刺激的電影體驗(yàn)（200字）。
作為奇襲電影的一大特點(diǎn)，劇情的緊張刺激令人難以自拔。在電影中，主人公常常置身于一系列的困境之中，敵對(duì)勢(shì)力揮之不去，令人捏一把汗。我發(fā)現(xiàn)，這種緊張和刺激的感受能夠極大地提高觀影的樂(lè)趣，讓人對(duì)劇情的發(fā)展產(chǎn)生更強(qiáng)烈的關(guān)注和參與感。同時(shí)，電影中的音效和鏡頭運(yùn)用也對(duì)緊張氛圍的營(yíng)造起到了重要作用。
第三段：人物角色的反思（200字）。
觀看奇襲電影讓我思考了人物角色在劇情中的作用。電影中常常有一位英雄主人公，他智勇雙全、機(jī)智過(guò)人。這位主人公往往需要在充滿敵對(duì)勢(shì)力的環(huán)境中和各種困難作斗爭(zhēng)。除此之外，電影中還會(huì)出現(xiàn)許多配角，有的善良正直，有的心懷叵測(cè)，甚至有的角色在劇情發(fā)展后會(huì)有轉(zhuǎn)折。這些人物角色的設(shè)計(jì)恰如其分地為電影增加了層次和復(fù)雜度。
第四段：劇情的發(fā)展與反轉(zhuǎn)（200字）。
奇襲電影的劇情往往是錯(cuò)綜復(fù)雜峰回路轉(zhuǎn)的。在觀看電影的過(guò)程中，我見證了劇情的不斷發(fā)展和反轉(zhuǎn)，輕易地被導(dǎo)演牽著鼻子走，一步一步走入陷阱。這種劇情設(shè)計(jì)讓我對(duì)電影充滿了期待和驚喜的感覺。我開始注意到細(xì)節(jié)之處，并與劇情的發(fā)展相聯(lián)系，試圖揣摩敵對(duì)勢(shì)力的動(dòng)機(jī)和主人公的破案線索。
第五段：觀影后的體會(huì)（200字）。
奇襲電影不僅給了我觀影時(shí)的刺激和樂(lè)趣，還讓我反思了人物角色和劇情的發(fā)展。不同于其他類型的電影，在奇襲電影中需要有更強(qiáng)的觀察能力和閱讀能力才能真正理解和領(lǐng)會(huì)電影的內(nèi)涵。同時(shí)，在觀影之余，我也開始思考了電影中展現(xiàn)的道德準(zhǔn)則和人性因素，而不僅僅是追求刺激和娛樂(lè)。因此，奇襲電影是一種觀影體驗(yàn)，既能給觀眾帶來(lái)緊張刺激，又能讓觀眾思索人性和道德的重要性。
總結(jié)（100字）。
奇襲電影的緊張刺激和劇情發(fā)展給觀眾帶來(lái)了一種獨(dú)特的觀影體驗(yàn)。觀看這類電影不僅能夠讓人感受到劇情的扣人心弦，還能引發(fā)觀眾對(duì)人物角色和劇情發(fā)展的反思。通過(guò)觀影，我們能夠欣賞到精彩絕倫的故事，同時(shí)也能從中獲得一些關(guān)于人性和道德的啟示。我相信，通過(guò)對(duì)奇襲電影的觀看和體會(huì)，我們能夠更好地理解電影藝術(shù)的魅力和意義。
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇九
電影一直以來(lái)都是人們娛樂(lè)休閑的首選，而奇襲電影更是充滿刺激與驚險(xiǎn)，深受觀眾喜愛。近年來(lái)，一系列奇襲電影在院線內(nèi)外取得了空前的成功，展現(xiàn)了強(qiáng)大的觀賞力和制作水平。在觀影過(guò)程中，我深刻感受到了這些電影所帶來(lái)的震撼與感動(dòng)，也積累了一些自己的觀影體會(huì)。
首先，奇襲電影的制作精良令我印象深刻。在這些電影中，動(dòng)作戲永遠(yuǎn)都是最吸睛的場(chǎng)景。背景音樂(lè)、剪輯手法、道具使用等細(xì)節(jié)處理都表現(xiàn)出了導(dǎo)演對(duì)于電影趣味性的追求。尤其是動(dòng)作戲中的特技動(dòng)作和炫酷的拍攝手法，更是令人嘆為觀止。我記得有一次觀看的奇襲電影中有一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功地從云兄弟大廈中竊取珠寶，場(chǎng)面實(shí)在是太精彩了。導(dǎo)演將每個(gè)場(chǎng)景拍攝得非常到位，從每個(gè)角度都能看到行動(dòng)的緊湊性和高擬真度，使得觀眾仿佛親臨現(xiàn)場(chǎng)，與角色一同戰(zhàn)斗。
其次，奇襲電影所展現(xiàn)的主題深邃，引人思考。雖然奇襲電影多數(shù)以激烈的情節(jié)和刺激的畫面為賣點(diǎn)，但其中不乏對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考與批判。例如，在一部關(guān)于金融利益鏈的奇襲電影中，角色們高智商的操作和出色的表演展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)中的金融腐敗以及財(cái)富的分配問(wèn)題。讓觀眾在欣賞電影的同時(shí)，也會(huì)不禁思考當(dāng)今社會(huì)的貧富差距問(wèn)題。奇襲電影深觸人心的情感沖突和社會(huì)議題，給了觀眾們更多的思考與啟發(fā)。
另外，奇襲電影中的角色塑造也是其引人入勝的因素之一。每個(gè)角色都有獨(dú)特而鮮明的個(gè)性，使得觀眾能夠忘記自己的身份，完全投入到角色的經(jīng)歷和命運(yùn)之中。有時(shí)候，我們會(huì)與角色共同期待他們的成功，與他們共同經(jīng)歷困難與挫折。而有時(shí)候，我們也會(huì)對(duì)某些角色感到憤慨或者失望，這就是奇襲電影角色塑造的魅力所在。在電影中，我曾經(jīng)被一個(gè)角色的堅(jiān)持和勇敢所打動(dòng)，他的正義感和無(wú)私奉獻(xiàn)精神讓人佩服。
最后，觀看奇襲電影不僅僅是享受的過(guò)程，也是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。在這些電影中，我們可以學(xué)到許多關(guān)于策略、智慧以及人性的東西。從主角的行動(dòng)策劃到反派的算計(jì)手段，無(wú)一不顯示出角色們深思熟慮和機(jī)智的一面。每一步都經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì)和演練，猶如在下象棋一般思考對(duì)方的每一步。在觀影的過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)嘗試思考和分析角色的戰(zhàn)略，這讓我有了更深入的思考和觀察世界的能力。
總的來(lái)說(shuō)，奇襲電影的觀看給我?guī)?lái)了很多震撼和啟發(fā)。精良的制作、深邃的主題、鮮明的角色塑造以及學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我對(duì)奇襲電影產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過(guò)觀影，我對(duì)電影制作有了更好的認(rèn)識(shí)，也愈發(fā)欣賞電影的藝術(shù)魅力。我相信，在未來(lái)的觀影中，我會(huì)不斷地感受到電影帶來(lái)的驚喜和心靈的觸動(dòng)，繼續(xù)培養(yǎng)自己的觀影能力和看待世界的角度。
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇十
自從電影《長(zhǎng)津湖》上映以來(lái)，就備受影迷們的熱捧和推崇。這部電影讓人們重新認(rèn)識(shí)了80年代愛國(guó)主義教育的力量和精神。在觀看該電影后，我深受啟發(fā)，下面我將介紹我對(duì)電影《長(zhǎng)津湖》的印象和感受。
第一段：劇情真實(shí)感人。
《長(zhǎng)津湖》這部電影所呈現(xiàn)的是中國(guó)人民志愿軍與美軍之間的一場(chǎng)激烈交戰(zhàn)，展現(xiàn)了中國(guó)人民軍隊(duì)的英勇，也表現(xiàn)了中美雙方士兵之間的人性與情感。在電影中，美軍士兵掙扎在長(zhǎng)津湖冰面上，中國(guó)軍隊(duì)的船只前往營(yíng)救。雖然看似敵對(duì)雙方，但在危難時(shí)刻，人性與情感顯現(xiàn)。電影劇情雖然殘酷，但是其中潛藏的感人精神卻真實(shí)而動(dòng)人，讓觀眾深受感動(dòng)。
第二段：角色形象鮮明。
電影中人物形象塑造很成功。其中，中國(guó)方面的人物形象，如馮子材、彭良卓、李向榮等人，他們身上展現(xiàn)出的中國(guó)人民志愿軍所具有的英勇精神和不畏犧牲的精神，充分展示了中國(guó)軍人的形象；而美國(guó)方面的反派角色班長(zhǎng)史逼迫其下屬向自己走來(lái)，使其成為長(zhǎng)津湖戰(zhàn)斗中的最后一個(gè)美國(guó)陣亡士兵的形象；而班長(zhǎng)的部下麥克則扮演著好人，他充分表現(xiàn)了美軍士兵在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)對(duì)于和平的向往和對(duì)生命的珍視。這些角色情感豐富，讓觀眾深入理解每一個(gè)角色的內(nèi)心世界和感受。
第三段：細(xì)節(jié)表現(xiàn)非常到位。
從服裝到語(yǔ)言、從道具到場(chǎng)景、從音響效果到特技表現(xiàn)，電影《長(zhǎng)津湖》制作團(tuán)隊(duì)對(duì)于細(xì)節(jié)的把握非常到位。從屋檐下滴落的水滴、天空中微光的變化、身上的衣物與周遭的環(huán)境交互作用，讓人感受到一種非常真實(shí)的場(chǎng)景和氛圍。這些細(xì)節(jié)的表現(xiàn)細(xì)致入微，完美地融合在電影中，使得觀眾能夠更加沉浸于劇情中。
第四段：?jiǎn)拘衙褡遄院栏小?BR> 電影《長(zhǎng)津湖》中，中國(guó)人民志愿軍在長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役中冒著生命危險(xiǎn)，拼盡全力，展現(xiàn)出了中華民族的榮光。該片烘托了中國(guó)人民志愿軍忠誠(chéng)、愛國(guó)熱情以及英勇無(wú)畏的精神風(fēng)貌，喚醒了觀眾的民族自豪感和國(guó)家榮譽(yù)感，這不僅是歷史記憶的回溯，更是激發(fā)人們愛國(guó)主義情感，立志為國(guó)家和人民作出更多貢獻(xiàn)。
第五段：主題深刻，意義重大。
電影《長(zhǎng)津湖》是一部講述戰(zhàn)爭(zhēng)的電影，但這部電影卻意義深遠(yuǎn)。該片表現(xiàn)出了軍人之間的情感，同時(shí)也表達(dá)了一個(gè)國(guó)家對(duì)于愛國(guó)主義的要求和對(duì)于國(guó)家的力量的必要。該片中形象鮮明，情感真實(shí)，喚醒人們的民族自豪感，同時(shí)也為國(guó)家建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的信仰基礎(chǔ)。這不僅僅是一部電影，更是一份弘揚(yáng)中華民族精神的傳統(tǒng)文化財(cái)富。
總之，電影《長(zhǎng)津湖》不僅具有高度的故事性和藝術(shù)性，同時(shí)還富有感染力和教育意義。這部電影凸顯了中華民族忠誠(chéng)、勇敢、智慧等優(yōu)良品質(zhì)，同時(shí)也為愛國(guó)主義精神的弘揚(yáng)提供了保證。這部電影的精神和價(jià)值深刻而廣泛，讓人們既能繼承和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又能激發(fā)人們的愛國(guó)情操和奮發(fā)向上的精神。
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，電影《長(zhǎng)津湖》以其創(chuàng)新的敘事方式和震撼人心的戰(zhàn)斗場(chǎng)面征服了無(wú)數(shù)觀眾。這部電影重現(xiàn)了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的一場(chǎng)著名戰(zhàn)役——長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役，并通過(guò)深入剖析戰(zhàn)爭(zhēng)中的個(gè)體命運(yùn)，向觀眾傳遞了深刻的歷史教益。在觀影之后，我深受觸動(dòng)，踏入了戰(zhàn)爭(zhēng)世界，接下來(lái)我將從五個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
首先，電影展現(xiàn)了士兵們的忠誠(chéng)和犧牲精神。影片中的志愿軍戰(zhàn)士們以血肉之軀英勇奮戰(zhàn)，不顧個(gè)人安危，為了保衛(wèi)長(zhǎng)津湖和祖國(guó)安全付出了巨大的犧牲。他們面對(duì)敵人的屠殺和悲苦的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，依然堅(jiān)定地堅(jiān)守戰(zhàn)壕，保衛(wèi)陣地，守衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)和顆粒無(wú)收。這種忠誠(chéng)和犧牲精神令人敬佩，也使我想起了我們自己生活中的責(zé)任和使命。
其次，電影中的人物塑造讓人印象深刻。無(wú)論是李云龍這樣的戰(zhàn)斗英雄，還是愛情線上的許世友和刁難，每個(gè)角色都有自己的故事和命運(yùn)。李云龍作為電影中的主角，他英勇無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神和對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛深深地感染著觀眾。而愛情線上的許世友和刁難，他們通過(guò)堅(jiān)持愛與信仰，體現(xiàn)出了愛情和信仰的力量。這些細(xì)致入微的人物塑造讓觀眾不僅能夠從全片中感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍和不公，也能夠感受到個(gè)體命運(yùn)的悲喜。
第四，電影強(qiáng)調(diào)了和平的珍貴和戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕。電影在展現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的同時(shí)，也通過(guò)戰(zhàn)斗背后的人性光輝給予了觀眾對(duì)和平的更深層次思考。影片中，士兵們不斷以自己的生命和他們所擁有的一切去守護(hù)和平，向觀眾傳遞了要愛護(hù)和平的重要信息。而戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷痛、痛苦和破壞也讓觀眾深深意識(shí)到：和平得來(lái)不易，我們需要珍惜和平，追求和平。
最后，電影通過(guò)主題深刻挖掘了國(guó)家、家庭與個(gè)人的關(guān)系。電影中的戰(zhàn)士們?yōu)榱藝?guó)家和家庭而奮斗，這種為國(guó)家、為家庭而舍己奉獻(xiàn)的情感無(wú)疑給觀眾留下了深刻印象。觀眾從戰(zhàn)爭(zhēng)中看到了國(guó)家的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，看到了家庭的溫馨和親情。我們不禁產(chǎn)生思索：一個(gè)偉大的國(guó)家是由無(wú)數(shù)個(gè)普通家庭組成的，而國(guó)家的繁榮和幸福需要每個(gè)個(gè)體盡心盡力地踐行。
總的來(lái)說(shuō)，電影《長(zhǎng)津湖》以其震撼人心的戰(zhàn)斗場(chǎng)面和扣人心弦的劇情，向觀眾展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和可怕，也展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)背后的英勇、忠誠(chéng)與愛。觀眾不禁深思：戰(zhàn)爭(zhēng)到底是何等可怕，而和平又是何等寶貴。個(gè)體命運(yùn)的起伏、戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)、和平的珍貴以及國(guó)家和個(gè)人的關(guān)系等都在電影中得以深刻探討。這部電影帶給觀眾的不僅僅是震撼，更是一種思索和反思。
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇十二
電影《史后》是導(dǎo)演克里斯托弗·諾蘭的作品，講述了一位心理學(xué)家與她的患者之間展開的一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)。故事設(shè)置在二戰(zhàn)期間，女主角Jenny是一名心理學(xué)博士，她的患者艾利斯是一名退役軍人，兩人之間的交流和爭(zhēng)斗揭示了真相和對(duì)歷史的看法。電影通過(guò)引人入勝的劇情和精彩的演員演繹，成功引起觀眾的思考和共鳴。
第二段：概括電影帶給我的思考——心理學(xué)的力量。
電影《史后》讓我深刻認(rèn)識(shí)到了心理學(xué)的力量。在電影中，Jenny利用心理學(xué)的知識(shí)和技巧與艾利斯展開斗爭(zhēng)，試圖幫助他解開內(nèi)心的陰影。通過(guò)分析患者的心理矛盾和潛意識(shí)，Jenny試圖發(fā)現(xiàn)與解決艾利斯內(nèi)心的痛苦。在這個(gè)過(guò)程中，心理學(xué)發(fā)揮了強(qiáng)大的作用，不僅揭示了患者的困擾，也為患者提供了解決問(wèn)題的方法。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，心理學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，更是一種可以幫助人們理解自己和他人的工具，它可以給人們帶來(lái)真正的救贖。
第三段：批判歷史與理解歷史的重要性。
《史后》中的斗爭(zhēng)不僅發(fā)生在Jenny與艾利斯之間，同時(shí)也發(fā)生在歷史與真相之間。整部電影都圍繞著一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題展開：我們是否應(yīng)該選擇虛構(gòu)一個(gè)美好的過(guò)去，還是面對(duì)歷史的殘酷事實(shí)？電影中揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、心靈與痛苦之間的微妙關(guān)系。這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，理解歷史的真相對(duì)于我們的成長(zhǎng)和前進(jìn)至關(guān)重要。只有當(dāng)我們真正面對(duì)歷史的殘酷和丑惡，才能更好地理解并避免重蹈覆轍。借助電影《史后》，我意識(shí)到批判歷史和理解歷史的重要性，并決定從現(xiàn)在起更加積極地學(xué)習(xí)歷史并傳承歷史智慧。
第四段：認(rèn)識(shí)歷史對(duì)于塑造人性的影響。
電影《史后》通過(guò)Jenny和艾利斯兩個(gè)角色的沖突讓我對(duì)人性有了更深入的認(rèn)識(shí)。歷史的殘酷事實(shí)和虛構(gòu)的美好過(guò)去之間的沖突暴露了人性的復(fù)雜性和脆弱性。在電影中，艾利斯被迫面對(duì)自己的內(nèi)心恐懼和掙扎，而Jenny則堅(jiān)定地追求真相并試圖對(duì)抗她的患者。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都有自己的內(nèi)心掙扎，每個(gè)人都有可能選擇逃避現(xiàn)實(shí)。理解歷史，尤其是真相的歷史，可以幫助我們更加客觀地看待自己和他人，并更好地塑造我們的人性。
第五段：結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷談自己的心得感悟。
通過(guò)觀看電影《史后》我也有了自己的心得體會(huì)。我開始更加積極地學(xué)習(xí)歷史并關(guān)注世界上正在發(fā)生的事情。我也學(xué)會(huì)了平等地看待每個(gè)人，并理解每個(gè)人背后的故事。在與他人的交流中，我也嘗試用心理學(xué)的知識(shí)去發(fā)現(xiàn)別人內(nèi)心的痛苦，并給予幫助與理解。電影帶給我的思考和改變不僅僅是一次觀影經(jīng)歷，更是我人生中重要的一課。
通過(guò)觀看電影《史后》，我認(rèn)識(shí)到了心理學(xué)的力量，認(rèn)識(shí)到理解歷史和塑造人性的重要性。電影帶給我思考和改變，讓我更加關(guān)注歷史和他人的故事。電影是一面鏡子，通過(guò)它，我們可以反思自己的生活和人性。希望更多的人能夠看到這部電影，從中獲得思考和啟發(fā)，使我們的世界變得更加美好。
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇十三
電影《長(zhǎng)津湖》是2016年上映的一部戰(zhàn)爭(zhēng)片，該片講述了中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)歷的艱苦卓絕的戰(zhàn)斗和取得的勝利。下面我將從人物刻畫、歷史真實(shí)性、情感共鳴、現(xiàn)代價(jià)值、藝術(shù)表現(xiàn)等方面探討我的心得和體會(huì)。
一、人物刻畫。電影《長(zhǎng)津湖》通過(guò)細(xì)致入微的人物刻畫，塑造了一批優(yōu)秀的人物形象。其中，劉胡蘭是一個(gè)讓人難以忘懷的人物。她在電影中只有短短的幾分鐘，但她用她的堅(jiān)韌、勇敢和無(wú)畏，展現(xiàn)出了中國(guó)軍人的最高精神境界。另外，李云龍則是電影中的一大亮點(diǎn)，他為了生存和勝利，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的水平，是中國(guó)軍人的典范。
二、歷史真實(shí)性。電影《長(zhǎng)津湖》在劇本創(chuàng)作、服裝、道具等方面都非常注重歷史真實(shí)性。電影中的場(chǎng)景、武器、軍營(yíng)環(huán)境等設(shè)定，都基本符合當(dāng)時(shí)的歷史背景。電影所展現(xiàn)的敵我雙方軍隊(duì)的陣型、作戰(zhàn)方式、武器裝備，都是很真實(shí)的。觀看這部電影，可以感受到抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境和歷史氛圍。
三、情感共鳴。電影《長(zhǎng)津湖》讓我們看到了中國(guó)人民在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的犧牲和奮斗，讓我們看到了他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中的堅(jiān)韌、勇敢和無(wú)畏。這些情感都是我們現(xiàn)代人所需要的，讓我們看到這些情感，也讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和無(wú)畏，去面對(duì)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。
四、現(xiàn)代價(jià)值。電影《長(zhǎng)津湖》在現(xiàn)代社會(huì)中也有很大的價(jià)值，它讓我們知道了祖國(guó)的不易，讓我們看到了祖國(guó)的英雄形象，激發(fā)了我們的愛國(guó)情感，加強(qiáng)了我們的民族自豪感和自信心，也讓我們初步認(rèn)識(shí)了我們祖國(guó)的歷史。
五、藝術(shù)表現(xiàn)。電影《長(zhǎng)津湖》的藝術(shù)表現(xiàn)也非常出色，無(wú)論是畫面的布局、鏡頭的運(yùn)用、音樂(lè)的配合等方面，都非常合理、精美。特別是電影的音樂(lè)非常感人，讓人在電影中更加能夠真實(shí)地感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人類的悲劇。
總之，電影《長(zhǎng)津湖》給我們帶來(lái)了很多的思考和感悟，讓我們更加珍惜今天的和平生活，更加感慨祖國(guó)和軍人的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們更加自信、堅(jiān)強(qiáng)地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇十四
近年來(lái)，電影作為一種文化傳媒方式發(fā)展迅猛，其中涌現(xiàn)出了許多具有深刻意義的影片。而《長(zhǎng)津湖》無(wú)疑是其中耀眼的一顆明星。這是一部以抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)為背景的電影，通過(guò)宏大的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面和真實(shí)鮮活的人物形象，展現(xiàn)了中國(guó)軍民在艱苦環(huán)境下與敵人進(jìn)行頑強(qiáng)抗?fàn)幍挠赂揖?。觀看完這部電影，我深受觸動(dòng)，體會(huì)頗深。
首先，從電影中，我看到了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)韌?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在上世紀(jì)五十年代初，那是一個(gè)中國(guó)社會(huì)正處于劇變的時(shí)期。然而，無(wú)論是城市還是農(nóng)村，普通民眾都積極參與到戰(zhàn)爭(zhēng)中，放棄繁華生活的享受，投身到國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)大業(yè)中。電影中，一位退伍老兵重返戰(zhàn)場(chǎng)，堅(jiān)決要求參加戰(zhàn)爭(zhēng)的情節(jié)讓我深受感動(dòng)。他代表了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人民，他們毫不猶豫地用自己的力量為國(guó)家的安寧和穩(wěn)定貢獻(xiàn)著自己的力量。這種團(tuán)結(jié)的力量無(wú)疑是震撼人心的。
其次，電影中所呈現(xiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面震撼人心。戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景是整部電影的重頭戲，它真實(shí)地再現(xiàn)了長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役的慘烈與殘酷。在這片戰(zhàn)場(chǎng)上，兩軍之間發(fā)生了多次激烈的交戰(zhàn)，壯烈的犧牲也時(shí)常上演。洪峰放水那一幕，簡(jiǎn)直讓人心驚膽戰(zhàn)，戰(zhàn)局在短短的幾分鐘內(nèi)便發(fā)生了巨大的改變。我驚訝于電影所表現(xiàn)出的視覺效果和音效設(shè)計(jì)，再加上演員的出色表演，使得整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面顯得越發(fā)真實(shí)與震撼。這些場(chǎng)景帶給我一種身臨其境的感覺，讓我在電影院中感到仿佛置身于長(zhǎng)津湖戰(zhàn)場(chǎng)上。
進(jìn)一步，影片所展現(xiàn)的人物形象也給我留下了深刻印象。電影中，每一個(gè)人物都有著自己的特點(diǎn)和經(jīng)歷，他們各自的命運(yùn)也與戰(zhàn)爭(zhēng)密切相連。戰(zhàn)斗群體之中有退伍老兵，他們?cè)诳箲?zhàn)中奮不顧身；還有黨員干部們，他們堅(jiān)信自己的理想；還有普通士兵，他們熱愛國(guó)家、承擔(dān)著保家衛(wèi)國(guó)的重任。每個(gè)人物的形象都展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力與意志力，通過(guò)他們的努力與犧牲，最終實(shí)現(xiàn)了對(duì)敵人的全面勝利。在這個(gè)過(guò)程中，我深深地感受到了人性的偉大和堅(jiān)韌。
最后，電影所表達(dá)的主題也值得我們深思。影片通過(guò)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的真實(shí)呈現(xiàn)，讓我們認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與不同國(guó)家和人民所遭受的痛苦。同時(shí)，它也表達(dá)了對(duì)世界和平的向往和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的堅(jiān)決反對(duì)。戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)給人們帶來(lái)痛苦和損失，而和平則能讓人們過(guò)上和諧與幸福的生活。電影中的臺(tái)詞“只有和平才能使世界更加美好”深深地打動(dòng)了我。觀看完電影，我強(qiáng)烈地感受到了和平的可貴性，更加堅(jiān)定了我爭(zhēng)取和平的信念。
總之，電影《長(zhǎng)津湖》給人留下了深刻的印象和強(qiáng)烈的感觸。它通過(guò)真實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)畫面和豐富的人物形象，展現(xiàn)了中國(guó)軍民在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中所展現(xiàn)出的堅(jiān)韌和團(tuán)結(jié)。同時(shí)，電影也提醒我們珍惜和平，努力為其爭(zhēng)取?！堕L(zhǎng)津湖》激勵(lì)著我們勇往直前，努力拼搏，為國(guó)家的繁榮和安寧貢獻(xiàn)自己的力量。
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇一
今天，在老師的帶領(lǐng)下我們看起了我們學(xué)校拍的《防火教育片》，《防火教育片》主要說(shuō)的是發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)對(duì)方法;怎樣避免火災(zāi)發(fā)生和常備工具。最重要的是發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎樣逃跑。
火災(zāi)時(shí)不要:。
1.不要跳樓。
2.不要見到門就開。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要跳樓，不管是幾樓都不要跳樓，要不然會(huì)被摔死，或者變成植物人。見到門時(shí)先摸摸是不是涼的，是涼的，打開門繼續(xù)逃生，是熱的或溫?zé)岬牟灰蜷_。
家里要準(zhǔn)備著狗鼻子、滅火器等。俗話說(shuō)：“水災(zāi)十年窮，火災(zāi)一生空”你一個(gè)地方不小心做錯(cuò)了，就可能引起火災(zāi)。最后，祝大家都遠(yuǎn)離災(zāi)難，身體健康，萬(wàn)事如意!
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇二
電影《我和我的祖國(guó)》通過(guò)七個(gè)故事，站在普通人的角度展現(xiàn)了建國(guó)--年來(lái)國(guó)家的發(fā)展變化，給我留下印象最深的就是由管虎執(zhí)導(dǎo)的《前夜》。
《前夜》的主演有黃渤、王千源、歐豪、梁靜、佟大為等。《前夜》講述了10月1日開國(guó)大典前夜，_廣場(chǎng)旗桿設(shè)計(jì)安裝者林治遠(yuǎn)(黃渤飾)等人爭(zhēng)分奪秒克服重重困難，保障開國(guó)大典上我國(guó)第一面五星紅旗順利升起的故事。
《前夜》聚焦面對(duì)歷史巨變時(shí)個(gè)體小人物的生命體驗(yàn)，通過(guò)林治遠(yuǎn)等徹夜奔忙的工作人員，表達(dá)了大家對(duì)于開國(guó)大典這一光輝瞬間的期盼。
10月1日的中國(guó)是一個(gè)永生難忘的日子，身為90后的我，似遙遠(yuǎn)，又似眼前。雖然沒有見過(guò)那么熱血沸騰的場(chǎng)面，但是作為華夏子孫，我只要一想到那種震撼的畫面，仍感到揚(yáng)眉吐氣，無(wú)比的自豪和驕傲!
但是，我永遠(yuǎn)忘不了，12月13日，30余萬(wàn)中國(guó)軍民死于日本侵略者無(wú)情的蹂躪下，無(wú)數(shù)兒童死于非命，大量的財(cái)物遭到掠奪，三分之一的建筑遭到毀壞，日本侵略者一手制造的滅絕人性的南京大屠殺慘案，是第二次世界大戰(zhàn)“三大慘案”之一，如此駭人聽聞的反人類罪行，是中國(guó)歷非常黑暗的一頁(yè)。如此重大罪行，外者不容置疑，更不容篡改，因?yàn)檫@，就是事實(shí)!
我永遠(yuǎn)忘不了，10月6日，英、法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園，如此輝煌的萬(wàn)園之園，竟毀在入侵者一把炬火中，這些侵略者把能拿走的國(guó)寶通通拿走，這園林藝術(shù)的瑰寶，這建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為灰燼。這滄桑的歷史，使所有的中國(guó)人心里充滿了無(wú)限的仇恨。
我也永遠(yuǎn)忘不了，10月-7月，美國(guó)不顧安理會(huì)反對(duì)，強(qiáng)行要挾歐盟國(guó)家出兵干涉朝鮮內(nèi)部戰(zhàn)爭(zhēng)，以美國(guó)為首的“聯(lián)合國(guó)軍”75000人在朝鮮西海岸的仁川港登陸。此后，朝鮮人民軍腹背受敵，損失嚴(yán)重，轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略退卻。10月1日，美偽軍越過(guò)三八線，隨后侵占平壤，并繼續(xù)向中朝邊境的鴨綠江進(jìn)犯。從8月27日起，美國(guó)飛機(jī)多次侵入中國(guó)領(lǐng)空進(jìn)行偵察和轟炸掃射，但是戰(zhàn)士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，成功地把美帝國(guó)主義趕了回去。
20--年是新中國(guó)成立的--周年，現(xiàn)如今在習(xí)近平總書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下，黨的自身建設(shè)全面加強(qiáng)，黨員隊(duì)伍穩(wěn)步壯大、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，始終保持著旺盛的生機(jī)和活力，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，黨根據(jù)新的實(shí)踐對(duì)經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技、政治、“一國(guó)兩制”等方面作出了理論分析，形成了新的完整理論體系，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)地傳承下去。我們的幸福生活是如此的來(lái)之不易，我們有職責(zé)、有義務(wù)，也有激情與活力去努力學(xué)習(xí)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，讓祖國(guó)這條騰飛的巨龍飛躍發(fā)展，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女為之奮進(jìn)，讓我們?yōu)檫@新中國(guó)日新月異的變化而感到驕傲、自豪!
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇三
只是聽說(shuō)《芳華》電影下架了，才找來(lái)小說(shuō)的。也剛剛知道，《芳華》和《陸犯焉識(shí)》的作者是同一人——嚴(yán)歌苓。讀她的文字，伴著一種隱隱的疼痛，如讀蕭紅，伴隨的是無(wú)邊無(wú)際的寒冷。
《芳華》講述了上個(gè)世紀(jì)七十年代一群文工團(tuán)的少男少女青春的故事，以及以后人生的故事，有快樂(lè)也有煩惱，有幼稚有成熟，有光明磊落也有陰險(xiǎn)狡猾……或許，誰(shuí)的人生都如此，人生百味都會(huì)嘗遍。
作者是以瀟穗子的口吻，重點(diǎn)講述了劉峰和四個(gè)女文藝兵的故事，作者慢慢道來(lái)，沒有驚心動(dòng)魄的故事，但是有令人震撼的心理活動(dòng)描寫，入木三分地對(duì)人性的剖析，讀之，會(huì)浮想聯(lián)翩。讀這部小說(shuō)，讓我想到張愛玲寫的《小團(tuán)圓》，字字句句真真實(shí)實(shí)地刻畫了辛酸往事，對(duì)自己，毫不“憐惜”。同樣，在《芳華》中，作者對(duì)幾個(gè)年輕人也是毫不留情的，對(duì)社會(huì)的一些怪狀，人性的諸多弱點(diǎn)都是一針見血地刻畫。
故事的主角是劉峰，又名雷又鋒，這個(gè)名也昭示著劉峰和雷鋒的相似之處——樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)。因此，在部隊(duì)他獲得了各種各樣的榮譽(yù)，這些榮譽(yù)，都是他的“雷鋒精神”換來(lái)的，并不是本職工作干得多么好。作者也調(diào)侃了，要想獲得嘉獎(jiǎng)，不用本職工作干得如何出色，而是在本職工作外干一些有“奉獻(xiàn)”意義的小事，會(huì)更討巧。劉峰就是這樣一個(gè)人，團(tuán)里上上下下的事都是他的忙碌，不管誰(shuí)有了困難，他都會(huì)及時(shí)伸出援助之手。因此，當(dāng)時(shí)團(tuán)里的人都用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求看待劉峰，只因他是“圣人”。
劉峰愛上了林丁丁，一個(gè)會(huì)唱歌的女孩子，但是林丁丁不愛他。劉峰和丁丁獨(dú)處的時(shí)候，受不了“誘惑”，摸了丁丁的后背，結(jié)果，丁丁大喊“救命”。頓時(shí)，劉峰頭上所有美好的光環(huán)消失了，一個(gè)英雄，一個(gè)楷模怎么能隨便“猥褻”女孩子呢?劉峰有了各種各樣的罪名，被下放，開始了他“慘淡”的人生。
劉峰其實(shí)不是個(gè)名義上的“雷鋒”，而的的確確是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人，這是瀟穗子多年后才明白的。
當(dāng)時(shí)有個(gè)強(qiáng)主任專門占女兵的便宜，大家給他取了個(gè)外號(hào)“q奸副主任”，這話被傳到了強(qiáng)主任的耳朵里，然后就開始追查，這個(gè)缺德名到底是誰(shuí)取的。查到劉峰這里，劉峰寧可自己挨罵，寧可自己得罪上司，也不供出戰(zhàn)友。做這樣的好事，是不會(huì)得到嘉獎(jiǎng)的，劉峰也做了。
文工團(tuán)里，大家都歧視何小曼，男文藝兵都拒絕跟她合作，劉峰自告奮勇地跟何小曼合作。也就從那時(shí)起，何小曼愛上了劉峰。劉峰不愛何小曼，他只是想給當(dāng)時(shí)孤苦無(wú)依的小曼最純真的幫助，僅此而已。但是，劉峰好比一道陽(yáng)光，照亮了何小曼灰暗的時(shí)光，所以，她愛上了劉峰。
在戰(zhàn)場(chǎng)上，劉峰受傷，被一個(gè)護(hù)送給養(yǎng)的司機(jī)發(fā)現(xiàn)了，他發(fā)現(xiàn)劉峰危在旦夕，想以最快的速度送去救護(hù)站，但是，劉峰指路的時(shí)候卻指向了接受給養(yǎng)的部隊(duì)駐扎處，文中寫不知?jiǎng)⒎迨遣皇怯幸猓?，讀者都知道，劉峰是故意的，他早已經(jīng)將生死置之度外。那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)在作者筆下只是輕描淡寫地寫了一寫，但是管中窺豹，戰(zhàn)爭(zhēng)極其慘烈，劉峰他們的部隊(duì)僅在一夜之間尸橫遍野，除了劉峰幸免。
何小曼作為醫(yī)務(wù)兵也上了戰(zhàn)場(chǎng)，她背著一個(gè)受傷的戰(zhàn)士徒步走了很遠(yuǎn)，成了英雄，到處演講作報(bào)告，她卻因此而患上了精神病。就是今天，我們身邊也會(huì)出現(xiàn)這樣的英雄，只因時(shí)間地點(diǎn)和事件都對(duì)了。她的新婚丈夫，也在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了。小說(shuō)中，幾乎沒有提聽到丈夫去世的噩耗之后，何小曼的反映，看來(lái)，何小曼根本不愛這個(gè)丈夫。形成反差的是，小說(shuō)中，濃墨重彩地描寫了小曼在死人堆里找劉峰的情景。
劉峰，不只是個(gè)“好人”，還是個(gè)忠于愛情的人。他愛林丁丁，但是，林丁丁一心找一個(gè)高干的子弟。丁丁最后如愿以償，嫁入“官家”，但是備受歧視，最后分道揚(yáng)鑣?？磥?lái)，人生僅僅有目標(biāo)還不夠，還要為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不斷努力，哪怕目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后，還要不斷提升自己。
劉峰被告發(fā)后，命運(yùn)發(fā)生改變，但是，劉峰依然愛著林丁丁，沒有因丁丁的告發(fā)而懷恨在心。
轉(zhuǎn)業(yè)之后，劉峰找了個(gè)農(nóng)村女人，結(jié)婚生子后離婚。生活窘迫，劉峰在海南做小生意，找了個(gè)風(fēng)塵女子同居，那風(fēng)塵女子跟著他走了幾年正道，后來(lái)又重回風(fēng)塵。他和風(fēng)塵女子在一起，不是因?yàn)閻?，或許也不是為了生活，而是為了能幫幫這個(gè)風(fēng)塵女子走上正道。但是，現(xiàn)實(shí)的殘酷，有時(shí)不是個(gè)人的渺小的力量能對(duì)抗的。
劉峰患了癌癥，為了不給任何人增加麻煩，他守口如瓶。在他去世前的幾天，瀟穗子去看他，他還說(shuō)自己的病沒事，好多了，他只是不想讓穗子為他擔(dān)心。
最后的時(shí)光，他和何小曼在一起，他們之間不是戀人關(guān)系，因?yàn)閯⒎逭J(rèn)為自己的心不在小曼身上，不能對(duì)不起小曼。劉峰的心，自始至終沒有變過(guò)，他愛丁丁。小曼呢?愛了劉峰一輩子，卻沒有得到劉峰的愛，但是她卻得到了劉峰最無(wú)微不至的照顧，劉峰能想到的，能幫的，都在臨死前幫小曼做好了，安排了。小曼大概也是幸福的，愛不是得到，愛是陪伴，她陪伴劉峰走完最后的時(shí)光。在《陸犯焉識(shí)》中，愛也是陪伴。我想，這大概也是作者所理解的愛吧。
這是我最喜歡的愛情結(jié)局。劉峰堅(jiān)守愛情，小曼用愛陪伴，他們都是值得敬佩的。
最后說(shuō)說(shuō)瀟穗子和郝淑雯吧，瀟穗子和一個(gè)男文藝兵寫情書，手都沒拉過(guò)，這也不是真正的愛吧，是在那個(gè)壓抑個(gè)性的時(shí)代，自我“解放”，或者說(shuō)是“抗議”吧。但是，郝淑雯橫刀奪愛不說(shuō)，還慫恿男文藝兵將情書交上去，揭發(fā)瀟穗子，結(jié)果瀟穗子被批判。哎，多么荒誕的時(shí)代啊。郝淑雯最后跟一個(gè)比她小的“二流子”結(jié)婚，改革開放后，她的丈夫抓住機(jī)遇，家財(cái)萬(wàn)貫，但是，最后還是各走各的道。三觀不同，還是難將就一輩子。
故事讀完，我的心里依然隱隱作痛?；蛟S，為劉峰，為小曼，也或許是為另外一些會(huì)唱歌會(huì)跳舞，充滿了青春氣息的文藝兵。命運(yùn)多舛，且富有戲劇性。讀小說(shuō)，似乎就是讀人生的過(guò)程。
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇四
首先，看電影不僅是一種消遣娛樂(lè)的方式，更是一種思考和體驗(yàn)情感的方式。不同的電影會(huì)帶給人們不同的感受和啟迪。當(dāng)我看完電影后，我會(huì)思考電影中的角色和情節(jié)對(duì)我產(chǎn)生的影響，體會(huì)到電影的深刻意義。
其次，電影可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我。當(dāng)我們看到電影中的故事情節(jié)和角色煩惱和憂慮與自己相似時(shí)，往往會(huì)引起我們共鳴，更深入地理解自己。例如，當(dāng)我看到電影中的主人公面對(duì)挫折和困難時(shí)堅(jiān)韌不拔的精神和勇氣，也會(huì)激勵(lì)我在面對(duì)類似的困境時(shí)不輕言放棄。
然后，電影也可以幫助我們拓展視野，了解更多不同文化和歷史背景。當(dāng)我們看到來(lái)自其他國(guó)家和文化背景的電影時(shí)，會(huì)對(duì)不同的看待世界和思考問(wèn)題的方式有所了解，這對(duì)我們的思想和思維方式都有一定的影響。
其次，電影可以讓我們感受到生命的真實(shí)和美麗。電影中的角色和情節(jié)往往可以反映出生活中的不同方面，比如人性、情感、人際關(guān)系等等，這些總是讓我們感到溫暖和心動(dòng)。例如，當(dāng)我們看到電影中的愛情故事時(shí)，總能深刻地理解到愛情和人際關(guān)系的復(fù)雜性和真實(shí)性。
最后，看電影也可以幫助我們更好地理解社會(huì)和世界。當(dāng)我們看到某個(gè)電影中反映出的社會(huì)和政治現(xiàn)象時(shí)，會(huì)對(duì)我們的社會(huì)認(rèn)知和理解有所幫助。例如，當(dāng)我們看到某個(gè)電影中反映出的不公正現(xiàn)象時(shí)，會(huì)對(duì)我們認(rèn)識(shí)到社會(huì)中存在的問(wèn)題和不平等現(xiàn)象。
總之，看電影是一種有意義的體驗(yàn)，可以幫助我們更好地了解自己、認(rèn)識(shí)他人、體驗(yàn)真實(shí)、認(rèn)識(shí)世界，并不斷提升我們的思想和認(rèn)知。如果我們對(duì)電影有一份深刻的熱愛，不斷挖掘其中的意義和價(jià)值，我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步定會(huì)隨之而來(lái)。
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇五
《戰(zhàn)狼》的魅力，還在于它制造了軍人血性的強(qiáng)大引力場(chǎng)。從嚴(yán)格意義上講，冷鋒不算一個(gè)乖巧聽話的“好兵”，他不夠守紀(jì)，個(gè)性太強(qiáng)。但這些個(gè)性恰恰從另一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)了當(dāng)代軍人的血性，他違抗軍令打死壞人，展示他的疾惡如仇;他穿梭炮火硝煙和槍林彈雨，與狡猾的毒梟、雇傭兵斗智斗勇，展示了他的英勇和果敢。所有這些，把中國(guó)軍人身上最陽(yáng)剛、最英雄的一面展示得淋漓盡致，讓觀眾在感嘆新時(shí)代人民軍隊(duì)英勇善戰(zhàn)的同時(shí)，也看到了英雄血性在新時(shí)代強(qiáng)軍征程上煥發(fā)出新的活力。這種血性的強(qiáng)大引力場(chǎng)，對(duì)社會(huì)是一種展示，樹起了人民軍隊(duì)的好樣子，對(duì)廣大青年是一種激勵(lì)和引領(lǐng)。
文藝作品以其理念和藝術(shù)形象感染人、改變?nèi)耍ㄟ^(guò)人內(nèi)心的作用轉(zhuǎn)化成改變世界的巨大力量，我們就需要這樣能夠激發(fā)正能量、激發(fā)血性的文藝作品。
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇六
90分鐘的海洋天堂，像一部溫情細(xì)膩緩慢而又充滿感情的小說(shuō)。我以冷眼淡漠的看著前80分鐘的一個(gè)一個(gè)真實(shí)的生活細(xì)節(jié)，毫無(wú)動(dòng)搖，甚至懷疑電影的索然無(wú)味，更無(wú)一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)涌上心頭。然而這種感覺，在最后的10分鐘內(nèi)，讓近乎無(wú)法抑制的淚水給了自己強(qiáng)烈的反擊，雖然預(yù)料到的結(jié)局，卻不曾預(yù)料到的情感爆發(fā)。
一個(gè)沉溺于自己世界的孤獨(dú)癥孩子，他開心時(shí)的笑臉，真誠(chéng)的雙眼，讓人溫暖。他幸福時(shí)修長(zhǎng)的手指晃動(dòng)在空氣中歡快的搖曳，他寒冷時(shí)手掌渴望得到的真實(shí)的觸摸感，他害怕無(wú)奈時(shí)大聲的喊叫，他憤怒委屈時(shí)不停抽搐的身體以及在父親身上留下深深地牙印兒，他失落時(shí)靠在麥當(dāng)勞叔叔身上含在眼中的淚水，他自由時(shí)像魚兒一樣在海洋中的無(wú)拘無(wú)束...這一切都昭示了，他是一個(gè)和普通人一樣有各種情感的孩子，只是他不知如何表達(dá)，只是他充滿了懼怕，所以他選擇本能的逃避了世界，逃避了他人，活在自己的世界里，留下孤獨(dú)的'自己。該怎么說(shuō)明他是幸福的還是不幸的？紛亂的世界中只留下了孤單的自己，還不能像正常人一樣生活，難道他是幸福的？可本就是活在自己的世界里，剩下自己又怎樣?有那么偉大的父親的愛，有海中一直陪伴自己的大海龜...最舒適的棲息港灣，只是他充滿了懼怕，有手指觸摸溫暖的大福時(shí)：李連杰，他是一個(gè)和普通人一樣有各種情感的孩子?有那么偉大的父親的愛，那些深沉，讓我深陷，只是他不知如何表達(dá).，又寬廣的大海，文字的蒼白與單薄被自己深深察覺，讓人溫暖。甚至懷疑電影的索然無(wú)味。該怎么說(shuō)明他是幸福的還是不幸的，活在自己的世界里，留下孤獨(dú)的自己.。
影片的最后，剩下自己又怎樣，有父親，有海中一直陪伴自己的大海龜，他失落時(shí)靠在麥當(dāng)勞叔叔身上含在眼中的淚水，乖乖的把電視上的小狗拿掉，一個(gè)永遠(yuǎn)有自由，他寒冷時(shí)手掌渴望得到的真實(shí)的觸摸感，自己煮蛋的時(shí)候，逃避了他人，毫無(wú)動(dòng)搖。審視自己，雖然預(yù)料到的結(jié)局，也無(wú)法敘說(shuō)真正哭泣的原因。在看到大福自己脫衣服，只有在一個(gè)人承受的時(shí)候，更無(wú)一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)涌上心頭，難道他是幸福的。
一個(gè)沉溺于自己世界的孤獨(dú)癥孩子，發(fā)現(xiàn)自己的自私。
這愛與孤獨(dú)的矛盾.這一切都昭示了，發(fā)現(xiàn)那永遠(yuǎn)報(bào)答不完的深深的親情？紛亂的世界中只留下了孤單的自己。然而這種感覺，在最后的10分鐘內(nèi)：主演，發(fā)現(xiàn)自己的渺小，情感在冗長(zhǎng)的沉睡之后，那些無(wú)私是多么彌足珍貴，他害怕無(wú)奈時(shí)大聲的喊叫，卻不曾預(yù)料到的情感爆發(fā).，讓近乎無(wú)法抑制的淚水給了自己強(qiáng)烈的反擊，他憤怒委屈時(shí)不停抽搐的身體以及在父親身上留下深深地牙印兒，看著在父親墳前蜷縮著身體，有依靠的地方，才會(huì)被自己察覺，他自由時(shí)像魚兒一樣在海洋中的無(wú)拘無(wú)束、文章，還不能像正常人一樣生活，一步一步認(rèn)認(rèn)真真的拖地。那些父母親在瑣碎的生活中給的點(diǎn)滴的愛，難道他是不幸的。
海洋天堂，自己上下車，盛大的像自己撲來(lái).，才會(huì)猛然間醒悟電影（海洋天堂），眼淚無(wú)法抑制，真誠(chéng)的雙眼。
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇七
《榜樣3》深入宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，以“不忘初心、牢記使命”為主題，通過(guò)先進(jìn)代表訪談、典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、分享入黨初心等多種形式，著力講好新時(shí)代新故事，既展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的執(zhí)著堅(jiān)守，又彰顯了共產(chǎn)黨人“信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)”的精神風(fēng)貌。
毛澤東同志說(shuō)過(guò)，“典型本身就是一種政治力量”。習(xí)近平總書記也強(qiáng)調(diào)，要“善于向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)”。榜樣是時(shí)代的最美使者，“全國(guó)優(yōu)秀縣委書記”廖俊波實(shí)干一輩子，為民至最后一刻，詮釋了共產(chǎn)黨人的忠誠(chéng)、干凈與擔(dān)當(dāng);榜樣是社會(huì)的精神坐標(biāo)，“全國(guó)道德模范”方敬，傾盡200余萬(wàn)元積蓄，累計(jì)幫扶260余位寒門學(xué)子步入高等院校，以“鄉(xiāng)賢”情懷照亮大愛無(wú)疆、無(wú)私奉獻(xiàn)的社會(huì)風(fēng)貌。
作為一名共產(chǎn)黨員，自覺與榜樣齊步前行，真正把先進(jìn)典型的崇高精神轉(zhuǎn)化為立志大干、埋頭苦干、真抓實(shí)干、奮勇爭(zhēng)先的工作熱情和激情，把真心愛民體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上，把為民服務(wù)落實(shí)在具體行動(dòng)中。堅(jiān)定的信仰、崇高的使命始終指引著我們成為群眾最堅(jiān)實(shí)的后盾，讓我們?yōu)槔习傩沾?，傳遞人民的聲音、凝聚人民的力量。我們要用道路自信、理論自信、制度自信、文化自信武裝思想意識(shí)，凝聚成強(qiáng)大的信仰之力，推動(dòng)黨和國(guó)家的建設(shè)不斷前進(jìn)。要沿著榜樣的足跡，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，崇德修身，嚴(yán)格自律，在紀(jì)律面前保持戒懼心，在名利面前保持淡泊心，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
使命呼喚擔(dān)當(dāng)，榜樣引領(lǐng)時(shí)代。榜樣的力量是偉大的，我們要從這些優(yōu)秀事跡中汲取力量，向基層優(yōu)秀共產(chǎn)黨員看齊，時(shí)刻謹(jǐn)記“不忘初心牢記使命”，秉持以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神，奮力在新時(shí)代進(jìn)程中創(chuàng)造新輝煌。
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇八
第一段：引言（200字）。
奇襲電影是一種懸疑緊張的電影類型，以其扣人心弦的劇情和意想不到的結(jié)局而著名。近期，我有幸觀看了一部奇襲電影，深受其吸引。在觀影過(guò)程中，我不僅感受到了電影所帶來(lái)的緊張刺激，還對(duì)電影中的人物角色和劇情展開了思考，從而獲得了一些寶貴的體會(huì)。
第二段：緊張刺激的電影體驗(yàn)（200字）。
作為奇襲電影的一大特點(diǎn)，劇情的緊張刺激令人難以自拔。在電影中，主人公常常置身于一系列的困境之中，敵對(duì)勢(shì)力揮之不去，令人捏一把汗。我發(fā)現(xiàn)，這種緊張和刺激的感受能夠極大地提高觀影的樂(lè)趣，讓人對(duì)劇情的發(fā)展產(chǎn)生更強(qiáng)烈的關(guān)注和參與感。同時(shí)，電影中的音效和鏡頭運(yùn)用也對(duì)緊張氛圍的營(yíng)造起到了重要作用。
第三段：人物角色的反思（200字）。
觀看奇襲電影讓我思考了人物角色在劇情中的作用。電影中常常有一位英雄主人公，他智勇雙全、機(jī)智過(guò)人。這位主人公往往需要在充滿敵對(duì)勢(shì)力的環(huán)境中和各種困難作斗爭(zhēng)。除此之外，電影中還會(huì)出現(xiàn)許多配角，有的善良正直，有的心懷叵測(cè)，甚至有的角色在劇情發(fā)展后會(huì)有轉(zhuǎn)折。這些人物角色的設(shè)計(jì)恰如其分地為電影增加了層次和復(fù)雜度。
第四段：劇情的發(fā)展與反轉(zhuǎn)（200字）。
奇襲電影的劇情往往是錯(cuò)綜復(fù)雜峰回路轉(zhuǎn)的。在觀看電影的過(guò)程中，我見證了劇情的不斷發(fā)展和反轉(zhuǎn)，輕易地被導(dǎo)演牽著鼻子走，一步一步走入陷阱。這種劇情設(shè)計(jì)讓我對(duì)電影充滿了期待和驚喜的感覺。我開始注意到細(xì)節(jié)之處，并與劇情的發(fā)展相聯(lián)系，試圖揣摩敵對(duì)勢(shì)力的動(dòng)機(jī)和主人公的破案線索。
第五段：觀影后的體會(huì)（200字）。
奇襲電影不僅給了我觀影時(shí)的刺激和樂(lè)趣，還讓我反思了人物角色和劇情的發(fā)展。不同于其他類型的電影，在奇襲電影中需要有更強(qiáng)的觀察能力和閱讀能力才能真正理解和領(lǐng)會(huì)電影的內(nèi)涵。同時(shí)，在觀影之余，我也開始思考了電影中展現(xiàn)的道德準(zhǔn)則和人性因素，而不僅僅是追求刺激和娛樂(lè)。因此，奇襲電影是一種觀影體驗(yàn)，既能給觀眾帶來(lái)緊張刺激，又能讓觀眾思索人性和道德的重要性。
總結(jié)（100字）。
奇襲電影的緊張刺激和劇情發(fā)展給觀眾帶來(lái)了一種獨(dú)特的觀影體驗(yàn)。觀看這類電影不僅能夠讓人感受到劇情的扣人心弦，還能引發(fā)觀眾對(duì)人物角色和劇情發(fā)展的反思。通過(guò)觀影，我們能夠欣賞到精彩絕倫的故事，同時(shí)也能從中獲得一些關(guān)于人性和道德的啟示。我相信，通過(guò)對(duì)奇襲電影的觀看和體會(huì)，我們能夠更好地理解電影藝術(shù)的魅力和意義。
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇九
電影一直以來(lái)都是人們娛樂(lè)休閑的首選，而奇襲電影更是充滿刺激與驚險(xiǎn)，深受觀眾喜愛。近年來(lái)，一系列奇襲電影在院線內(nèi)外取得了空前的成功，展現(xiàn)了強(qiáng)大的觀賞力和制作水平。在觀影過(guò)程中，我深刻感受到了這些電影所帶來(lái)的震撼與感動(dòng)，也積累了一些自己的觀影體會(huì)。
首先，奇襲電影的制作精良令我印象深刻。在這些電影中，動(dòng)作戲永遠(yuǎn)都是最吸睛的場(chǎng)景。背景音樂(lè)、剪輯手法、道具使用等細(xì)節(jié)處理都表現(xiàn)出了導(dǎo)演對(duì)于電影趣味性的追求。尤其是動(dòng)作戲中的特技動(dòng)作和炫酷的拍攝手法，更是令人嘆為觀止。我記得有一次觀看的奇襲電影中有一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功地從云兄弟大廈中竊取珠寶，場(chǎng)面實(shí)在是太精彩了。導(dǎo)演將每個(gè)場(chǎng)景拍攝得非常到位，從每個(gè)角度都能看到行動(dòng)的緊湊性和高擬真度，使得觀眾仿佛親臨現(xiàn)場(chǎng)，與角色一同戰(zhàn)斗。
其次，奇襲電影所展現(xiàn)的主題深邃，引人思考。雖然奇襲電影多數(shù)以激烈的情節(jié)和刺激的畫面為賣點(diǎn)，但其中不乏對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考與批判。例如，在一部關(guān)于金融利益鏈的奇襲電影中，角色們高智商的操作和出色的表演展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)中的金融腐敗以及財(cái)富的分配問(wèn)題。讓觀眾在欣賞電影的同時(shí)，也會(huì)不禁思考當(dāng)今社會(huì)的貧富差距問(wèn)題。奇襲電影深觸人心的情感沖突和社會(huì)議題，給了觀眾們更多的思考與啟發(fā)。
另外，奇襲電影中的角色塑造也是其引人入勝的因素之一。每個(gè)角色都有獨(dú)特而鮮明的個(gè)性，使得觀眾能夠忘記自己的身份，完全投入到角色的經(jīng)歷和命運(yùn)之中。有時(shí)候，我們會(huì)與角色共同期待他們的成功，與他們共同經(jīng)歷困難與挫折。而有時(shí)候，我們也會(huì)對(duì)某些角色感到憤慨或者失望，這就是奇襲電影角色塑造的魅力所在。在電影中，我曾經(jīng)被一個(gè)角色的堅(jiān)持和勇敢所打動(dòng)，他的正義感和無(wú)私奉獻(xiàn)精神讓人佩服。
最后，觀看奇襲電影不僅僅是享受的過(guò)程，也是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。在這些電影中，我們可以學(xué)到許多關(guān)于策略、智慧以及人性的東西。從主角的行動(dòng)策劃到反派的算計(jì)手段，無(wú)一不顯示出角色們深思熟慮和機(jī)智的一面。每一步都經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì)和演練，猶如在下象棋一般思考對(duì)方的每一步。在觀影的過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)嘗試思考和分析角色的戰(zhàn)略，這讓我有了更深入的思考和觀察世界的能力。
總的來(lái)說(shuō)，奇襲電影的觀看給我?guī)?lái)了很多震撼和啟發(fā)。精良的制作、深邃的主題、鮮明的角色塑造以及學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我對(duì)奇襲電影產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過(guò)觀影，我對(duì)電影制作有了更好的認(rèn)識(shí)，也愈發(fā)欣賞電影的藝術(shù)魅力。我相信，在未來(lái)的觀影中，我會(huì)不斷地感受到電影帶來(lái)的驚喜和心靈的觸動(dòng)，繼續(xù)培養(yǎng)自己的觀影能力和看待世界的角度。
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇十
自從電影《長(zhǎng)津湖》上映以來(lái)，就備受影迷們的熱捧和推崇。這部電影讓人們重新認(rèn)識(shí)了80年代愛國(guó)主義教育的力量和精神。在觀看該電影后，我深受啟發(fā)，下面我將介紹我對(duì)電影《長(zhǎng)津湖》的印象和感受。
第一段：劇情真實(shí)感人。
《長(zhǎng)津湖》這部電影所呈現(xiàn)的是中國(guó)人民志愿軍與美軍之間的一場(chǎng)激烈交戰(zhàn)，展現(xiàn)了中國(guó)人民軍隊(duì)的英勇，也表現(xiàn)了中美雙方士兵之間的人性與情感。在電影中，美軍士兵掙扎在長(zhǎng)津湖冰面上，中國(guó)軍隊(duì)的船只前往營(yíng)救。雖然看似敵對(duì)雙方，但在危難時(shí)刻，人性與情感顯現(xiàn)。電影劇情雖然殘酷，但是其中潛藏的感人精神卻真實(shí)而動(dòng)人，讓觀眾深受感動(dòng)。
第二段：角色形象鮮明。
電影中人物形象塑造很成功。其中，中國(guó)方面的人物形象，如馮子材、彭良卓、李向榮等人，他們身上展現(xiàn)出的中國(guó)人民志愿軍所具有的英勇精神和不畏犧牲的精神，充分展示了中國(guó)軍人的形象；而美國(guó)方面的反派角色班長(zhǎng)史逼迫其下屬向自己走來(lái)，使其成為長(zhǎng)津湖戰(zhàn)斗中的最后一個(gè)美國(guó)陣亡士兵的形象；而班長(zhǎng)的部下麥克則扮演著好人，他充分表現(xiàn)了美軍士兵在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)對(duì)于和平的向往和對(duì)生命的珍視。這些角色情感豐富，讓觀眾深入理解每一個(gè)角色的內(nèi)心世界和感受。
第三段：細(xì)節(jié)表現(xiàn)非常到位。
從服裝到語(yǔ)言、從道具到場(chǎng)景、從音響效果到特技表現(xiàn)，電影《長(zhǎng)津湖》制作團(tuán)隊(duì)對(duì)于細(xì)節(jié)的把握非常到位。從屋檐下滴落的水滴、天空中微光的變化、身上的衣物與周遭的環(huán)境交互作用，讓人感受到一種非常真實(shí)的場(chǎng)景和氛圍。這些細(xì)節(jié)的表現(xiàn)細(xì)致入微，完美地融合在電影中，使得觀眾能夠更加沉浸于劇情中。
第四段：?jiǎn)拘衙褡遄院栏小?BR> 電影《長(zhǎng)津湖》中，中國(guó)人民志愿軍在長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役中冒著生命危險(xiǎn)，拼盡全力，展現(xiàn)出了中華民族的榮光。該片烘托了中國(guó)人民志愿軍忠誠(chéng)、愛國(guó)熱情以及英勇無(wú)畏的精神風(fēng)貌，喚醒了觀眾的民族自豪感和國(guó)家榮譽(yù)感，這不僅是歷史記憶的回溯，更是激發(fā)人們愛國(guó)主義情感，立志為國(guó)家和人民作出更多貢獻(xiàn)。
第五段：主題深刻，意義重大。
電影《長(zhǎng)津湖》是一部講述戰(zhàn)爭(zhēng)的電影，但這部電影卻意義深遠(yuǎn)。該片表現(xiàn)出了軍人之間的情感，同時(shí)也表達(dá)了一個(gè)國(guó)家對(duì)于愛國(guó)主義的要求和對(duì)于國(guó)家的力量的必要。該片中形象鮮明，情感真實(shí)，喚醒人們的民族自豪感，同時(shí)也為國(guó)家建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的信仰基礎(chǔ)。這不僅僅是一部電影，更是一份弘揚(yáng)中華民族精神的傳統(tǒng)文化財(cái)富。
總之，電影《長(zhǎng)津湖》不僅具有高度的故事性和藝術(shù)性，同時(shí)還富有感染力和教育意義。這部電影凸顯了中華民族忠誠(chéng)、勇敢、智慧等優(yōu)良品質(zhì)，同時(shí)也為愛國(guó)主義精神的弘揚(yáng)提供了保證。這部電影的精神和價(jià)值深刻而廣泛，讓人們既能繼承和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又能激發(fā)人們的愛國(guó)情操和奮發(fā)向上的精神。
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，電影《長(zhǎng)津湖》以其創(chuàng)新的敘事方式和震撼人心的戰(zhàn)斗場(chǎng)面征服了無(wú)數(shù)觀眾。這部電影重現(xiàn)了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的一場(chǎng)著名戰(zhàn)役——長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役，并通過(guò)深入剖析戰(zhàn)爭(zhēng)中的個(gè)體命運(yùn)，向觀眾傳遞了深刻的歷史教益。在觀影之后，我深受觸動(dòng)，踏入了戰(zhàn)爭(zhēng)世界，接下來(lái)我將從五個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
首先，電影展現(xiàn)了士兵們的忠誠(chéng)和犧牲精神。影片中的志愿軍戰(zhàn)士們以血肉之軀英勇奮戰(zhàn)，不顧個(gè)人安危，為了保衛(wèi)長(zhǎng)津湖和祖國(guó)安全付出了巨大的犧牲。他們面對(duì)敵人的屠殺和悲苦的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，依然堅(jiān)定地堅(jiān)守戰(zhàn)壕，保衛(wèi)陣地，守衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)和顆粒無(wú)收。這種忠誠(chéng)和犧牲精神令人敬佩，也使我想起了我們自己生活中的責(zé)任和使命。
其次，電影中的人物塑造讓人印象深刻。無(wú)論是李云龍這樣的戰(zhàn)斗英雄，還是愛情線上的許世友和刁難，每個(gè)角色都有自己的故事和命運(yùn)。李云龍作為電影中的主角，他英勇無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神和對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛深深地感染著觀眾。而愛情線上的許世友和刁難，他們通過(guò)堅(jiān)持愛與信仰，體現(xiàn)出了愛情和信仰的力量。這些細(xì)致入微的人物塑造讓觀眾不僅能夠從全片中感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍和不公，也能夠感受到個(gè)體命運(yùn)的悲喜。
第四，電影強(qiáng)調(diào)了和平的珍貴和戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕。電影在展現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的同時(shí)，也通過(guò)戰(zhàn)斗背后的人性光輝給予了觀眾對(duì)和平的更深層次思考。影片中，士兵們不斷以自己的生命和他們所擁有的一切去守護(hù)和平，向觀眾傳遞了要愛護(hù)和平的重要信息。而戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷痛、痛苦和破壞也讓觀眾深深意識(shí)到：和平得來(lái)不易，我們需要珍惜和平，追求和平。
最后，電影通過(guò)主題深刻挖掘了國(guó)家、家庭與個(gè)人的關(guān)系。電影中的戰(zhàn)士們?yōu)榱藝?guó)家和家庭而奮斗，這種為國(guó)家、為家庭而舍己奉獻(xiàn)的情感無(wú)疑給觀眾留下了深刻印象。觀眾從戰(zhàn)爭(zhēng)中看到了國(guó)家的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，看到了家庭的溫馨和親情。我們不禁產(chǎn)生思索：一個(gè)偉大的國(guó)家是由無(wú)數(shù)個(gè)普通家庭組成的，而國(guó)家的繁榮和幸福需要每個(gè)個(gè)體盡心盡力地踐行。
總的來(lái)說(shuō)，電影《長(zhǎng)津湖》以其震撼人心的戰(zhàn)斗場(chǎng)面和扣人心弦的劇情，向觀眾展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和可怕，也展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)背后的英勇、忠誠(chéng)與愛。觀眾不禁深思：戰(zhàn)爭(zhēng)到底是何等可怕，而和平又是何等寶貴。個(gè)體命運(yùn)的起伏、戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)、和平的珍貴以及國(guó)家和個(gè)人的關(guān)系等都在電影中得以深刻探討。這部電影帶給觀眾的不僅僅是震撼，更是一種思索和反思。
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇十二
電影《史后》是導(dǎo)演克里斯托弗·諾蘭的作品，講述了一位心理學(xué)家與她的患者之間展開的一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)。故事設(shè)置在二戰(zhàn)期間，女主角Jenny是一名心理學(xué)博士，她的患者艾利斯是一名退役軍人，兩人之間的交流和爭(zhēng)斗揭示了真相和對(duì)歷史的看法。電影通過(guò)引人入勝的劇情和精彩的演員演繹，成功引起觀眾的思考和共鳴。
第二段：概括電影帶給我的思考——心理學(xué)的力量。
電影《史后》讓我深刻認(rèn)識(shí)到了心理學(xué)的力量。在電影中，Jenny利用心理學(xué)的知識(shí)和技巧與艾利斯展開斗爭(zhēng)，試圖幫助他解開內(nèi)心的陰影。通過(guò)分析患者的心理矛盾和潛意識(shí)，Jenny試圖發(fā)現(xiàn)與解決艾利斯內(nèi)心的痛苦。在這個(gè)過(guò)程中，心理學(xué)發(fā)揮了強(qiáng)大的作用，不僅揭示了患者的困擾，也為患者提供了解決問(wèn)題的方法。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，心理學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，更是一種可以幫助人們理解自己和他人的工具，它可以給人們帶來(lái)真正的救贖。
第三段：批判歷史與理解歷史的重要性。
《史后》中的斗爭(zhēng)不僅發(fā)生在Jenny與艾利斯之間，同時(shí)也發(fā)生在歷史與真相之間。整部電影都圍繞著一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題展開：我們是否應(yīng)該選擇虛構(gòu)一個(gè)美好的過(guò)去，還是面對(duì)歷史的殘酷事實(shí)？電影中揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、心靈與痛苦之間的微妙關(guān)系。這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，理解歷史的真相對(duì)于我們的成長(zhǎng)和前進(jìn)至關(guān)重要。只有當(dāng)我們真正面對(duì)歷史的殘酷和丑惡，才能更好地理解并避免重蹈覆轍。借助電影《史后》，我意識(shí)到批判歷史和理解歷史的重要性，并決定從現(xiàn)在起更加積極地學(xué)習(xí)歷史并傳承歷史智慧。
第四段：認(rèn)識(shí)歷史對(duì)于塑造人性的影響。
電影《史后》通過(guò)Jenny和艾利斯兩個(gè)角色的沖突讓我對(duì)人性有了更深入的認(rèn)識(shí)。歷史的殘酷事實(shí)和虛構(gòu)的美好過(guò)去之間的沖突暴露了人性的復(fù)雜性和脆弱性。在電影中，艾利斯被迫面對(duì)自己的內(nèi)心恐懼和掙扎，而Jenny則堅(jiān)定地追求真相并試圖對(duì)抗她的患者。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都有自己的內(nèi)心掙扎，每個(gè)人都有可能選擇逃避現(xiàn)實(shí)。理解歷史，尤其是真相的歷史，可以幫助我們更加客觀地看待自己和他人，并更好地塑造我們的人性。
第五段：結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷談自己的心得感悟。
通過(guò)觀看電影《史后》我也有了自己的心得體會(huì)。我開始更加積極地學(xué)習(xí)歷史并關(guān)注世界上正在發(fā)生的事情。我也學(xué)會(huì)了平等地看待每個(gè)人，并理解每個(gè)人背后的故事。在與他人的交流中，我也嘗試用心理學(xué)的知識(shí)去發(fā)現(xiàn)別人內(nèi)心的痛苦，并給予幫助與理解。電影帶給我的思考和改變不僅僅是一次觀影經(jīng)歷，更是我人生中重要的一課。
通過(guò)觀看電影《史后》，我認(rèn)識(shí)到了心理學(xué)的力量，認(rèn)識(shí)到理解歷史和塑造人性的重要性。電影帶給我思考和改變，讓我更加關(guān)注歷史和他人的故事。電影是一面鏡子，通過(guò)它，我們可以反思自己的生活和人性。希望更多的人能夠看到這部電影，從中獲得思考和啟發(fā)，使我們的世界變得更加美好。
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇十三
電影《長(zhǎng)津湖》是2016年上映的一部戰(zhàn)爭(zhēng)片，該片講述了中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)歷的艱苦卓絕的戰(zhàn)斗和取得的勝利。下面我將從人物刻畫、歷史真實(shí)性、情感共鳴、現(xiàn)代價(jià)值、藝術(shù)表現(xiàn)等方面探討我的心得和體會(huì)。
一、人物刻畫。電影《長(zhǎng)津湖》通過(guò)細(xì)致入微的人物刻畫，塑造了一批優(yōu)秀的人物形象。其中，劉胡蘭是一個(gè)讓人難以忘懷的人物。她在電影中只有短短的幾分鐘，但她用她的堅(jiān)韌、勇敢和無(wú)畏，展現(xiàn)出了中國(guó)軍人的最高精神境界。另外，李云龍則是電影中的一大亮點(diǎn)，他為了生存和勝利，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的水平，是中國(guó)軍人的典范。
二、歷史真實(shí)性。電影《長(zhǎng)津湖》在劇本創(chuàng)作、服裝、道具等方面都非常注重歷史真實(shí)性。電影中的場(chǎng)景、武器、軍營(yíng)環(huán)境等設(shè)定，都基本符合當(dāng)時(shí)的歷史背景。電影所展現(xiàn)的敵我雙方軍隊(duì)的陣型、作戰(zhàn)方式、武器裝備，都是很真實(shí)的。觀看這部電影，可以感受到抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境和歷史氛圍。
三、情感共鳴。電影《長(zhǎng)津湖》讓我們看到了中國(guó)人民在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的犧牲和奮斗，讓我們看到了他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中的堅(jiān)韌、勇敢和無(wú)畏。這些情感都是我們現(xiàn)代人所需要的，讓我們看到這些情感，也讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和無(wú)畏，去面對(duì)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。
四、現(xiàn)代價(jià)值。電影《長(zhǎng)津湖》在現(xiàn)代社會(huì)中也有很大的價(jià)值，它讓我們知道了祖國(guó)的不易，讓我們看到了祖國(guó)的英雄形象，激發(fā)了我們的愛國(guó)情感，加強(qiáng)了我們的民族自豪感和自信心，也讓我們初步認(rèn)識(shí)了我們祖國(guó)的歷史。
五、藝術(shù)表現(xiàn)。電影《長(zhǎng)津湖》的藝術(shù)表現(xiàn)也非常出色，無(wú)論是畫面的布局、鏡頭的運(yùn)用、音樂(lè)的配合等方面，都非常合理、精美。特別是電影的音樂(lè)非常感人，讓人在電影中更加能夠真實(shí)地感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人類的悲劇。
總之，電影《長(zhǎng)津湖》給我們帶來(lái)了很多的思考和感悟，讓我們更加珍惜今天的和平生活，更加感慨祖國(guó)和軍人的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們更加自信、堅(jiān)強(qiáng)地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
個(gè)人看完電影心得體會(huì)篇十四
近年來(lái)，電影作為一種文化傳媒方式發(fā)展迅猛，其中涌現(xiàn)出了許多具有深刻意義的影片。而《長(zhǎng)津湖》無(wú)疑是其中耀眼的一顆明星。這是一部以抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)為背景的電影，通過(guò)宏大的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面和真實(shí)鮮活的人物形象，展現(xiàn)了中國(guó)軍民在艱苦環(huán)境下與敵人進(jìn)行頑強(qiáng)抗?fàn)幍挠赂揖?。觀看完這部電影，我深受觸動(dòng)，體會(huì)頗深。
首先，從電影中，我看到了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)韌?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在上世紀(jì)五十年代初，那是一個(gè)中國(guó)社會(huì)正處于劇變的時(shí)期。然而，無(wú)論是城市還是農(nóng)村，普通民眾都積極參與到戰(zhàn)爭(zhēng)中，放棄繁華生活的享受，投身到國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)大業(yè)中。電影中，一位退伍老兵重返戰(zhàn)場(chǎng)，堅(jiān)決要求參加戰(zhàn)爭(zhēng)的情節(jié)讓我深受感動(dòng)。他代表了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人民，他們毫不猶豫地用自己的力量為國(guó)家的安寧和穩(wěn)定貢獻(xiàn)著自己的力量。這種團(tuán)結(jié)的力量無(wú)疑是震撼人心的。
其次，電影中所呈現(xiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面震撼人心。戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景是整部電影的重頭戲，它真實(shí)地再現(xiàn)了長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役的慘烈與殘酷。在這片戰(zhàn)場(chǎng)上，兩軍之間發(fā)生了多次激烈的交戰(zhàn)，壯烈的犧牲也時(shí)常上演。洪峰放水那一幕，簡(jiǎn)直讓人心驚膽戰(zhàn)，戰(zhàn)局在短短的幾分鐘內(nèi)便發(fā)生了巨大的改變。我驚訝于電影所表現(xiàn)出的視覺效果和音效設(shè)計(jì)，再加上演員的出色表演，使得整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面顯得越發(fā)真實(shí)與震撼。這些場(chǎng)景帶給我一種身臨其境的感覺，讓我在電影院中感到仿佛置身于長(zhǎng)津湖戰(zhàn)場(chǎng)上。
進(jìn)一步，影片所展現(xiàn)的人物形象也給我留下了深刻印象。電影中，每一個(gè)人物都有著自己的特點(diǎn)和經(jīng)歷，他們各自的命運(yùn)也與戰(zhàn)爭(zhēng)密切相連。戰(zhàn)斗群體之中有退伍老兵，他們?cè)诳箲?zhàn)中奮不顧身；還有黨員干部們，他們堅(jiān)信自己的理想；還有普通士兵，他們熱愛國(guó)家、承擔(dān)著保家衛(wèi)國(guó)的重任。每個(gè)人物的形象都展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力與意志力，通過(guò)他們的努力與犧牲，最終實(shí)現(xiàn)了對(duì)敵人的全面勝利。在這個(gè)過(guò)程中，我深深地感受到了人性的偉大和堅(jiān)韌。
最后，電影所表達(dá)的主題也值得我們深思。影片通過(guò)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的真實(shí)呈現(xiàn)，讓我們認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與不同國(guó)家和人民所遭受的痛苦。同時(shí)，它也表達(dá)了對(duì)世界和平的向往和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的堅(jiān)決反對(duì)。戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)給人們帶來(lái)痛苦和損失，而和平則能讓人們過(guò)上和諧與幸福的生活。電影中的臺(tái)詞“只有和平才能使世界更加美好”深深地打動(dòng)了我。觀看完電影，我強(qiáng)烈地感受到了和平的可貴性，更加堅(jiān)定了我爭(zhēng)取和平的信念。
總之，電影《長(zhǎng)津湖》給人留下了深刻的印象和強(qiáng)烈的感觸。它通過(guò)真實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)畫面和豐富的人物形象，展現(xiàn)了中國(guó)軍民在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中所展現(xiàn)出的堅(jiān)韌和團(tuán)結(jié)。同時(shí)，電影也提醒我們珍惜和平，努力為其爭(zhēng)取?！堕L(zhǎng)津湖》激勵(lì)著我們勇往直前，努力拼搏，為國(guó)家的繁榮和安寧貢獻(xiàn)自己的力量。