在工作、學習或生活中，每個人都會有不同的心得體會，它們可以啟發(fā)我們不斷成長和進步。寫好一篇心得體會需要注意幾個方面。首先，要有一個明確的主題，明確要總結和概括的內容。其次，要注意感悟和思考，不僅僅是簡單的敘述經歷，更要深入思考其中的道理和啟示。同時，要注意邏輯清晰，結構合理，通過合理的段落和過渡，使整篇文章更具可讀性和連貫性。最后，要注意語言表達的準確性和簡潔性，用簡潔明了的語言表達自己的觀點和心得，避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。希望能夠幫助到大家，并激發(fā)大家對寫作心得體會的熱情。讓我們一起來看看吧！
領導學習心得體會篇一
金秋十月，黨的十九大舉世矚目。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民，昂首邁向實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新征程，書寫出一篇篇精彩的中國故事。這5年，中國百姓收獲了滿滿的幸福感，在黨的十九大召開前夕，從白山黑水之間到海角椰林之畔，從浪花朵朵的大海之濱到牛羊歡奔的雪域高原，各地群眾紛紛來信來電為中國共產黨的領導點贊。黨的十九大有關工作機構陸續(xù)收到各地群眾的自發(fā)來信和制作的刺繡、剪紙、書法等作品，表達了對中國共產黨的深厚感情，對祖國繁榮昌盛的良好祝愿，對未來美好生活的熱切向往，期盼黨的十九大為中國開啟改革發(fā)展的新篇章。
更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更舒適的居住條件、更高水平的教育和醫(yī)療服務……黨的十八大以來，密集出臺的一系列惠民利民舉措，讓群眾生產生活發(fā)生巨大變化。內蒙古自治區(qū)的郭永財、馮秀華夫婦來信說，上世紀60年代他們來到內蒙古當伐木工人，住了幾十年土坯房，每年冬天還要挨幾個月凍?，F(xiàn)在，他們住在棚改安置的新樓房。全家人坐在亮堂堂、暖洋洋的新居，不禁感慨：老百姓能住這么好的房子，都是托了共產黨和總書記的福!
全面實現(xiàn)小康社會的路上，要靠脫貧攻堅不讓一個群眾掉隊。南京大學的學生陸福志說，作為從邊疆貧困縣云南富寧瑤族山瑤支系走出來的第一個本科大學生，他在成長過程中深切感受到中央扶貧政策給山瑤群眾生產生活帶來的巨大變化，家鄉(xiāng)人民作為精準扶貧的受益者，對黨中央滿懷感恩之情。河南省的張賢書來信說，前幾年，他家乘著政策扶持的東風搞起了酥梨種植，并加入了村里的農業(yè)合作社，得到了不少技術輔導和銷售幫助，去年純收入達10多萬元?，F(xiàn)在家里吃穿不愁，還蓋了新房、買了新車，每年至少出門旅游一次，日子過得就像大酥梨一樣甜。
各地區(qū)、各部門、各條戰(zhàn)線形成了改革全面發(fā)力、蹄疾步穩(wěn)的嶄新局面，全面深化改革取得巨大成就，讓群眾感受到撲面的改革新風。德國華僑王邵華、山東省的陶沛江說，供給側結構性改革、化解過剩產能號準了經濟社會發(fā)展的脈搏，只要上下同欲、不懈奮斗，既定發(fā)展目標就一定能實現(xiàn)。湖南省的黃海濤、河南省的龐勐說，全面深化改革為中國蓬勃發(fā)展注入了新動力，以習近平同志為核心的黨中央駕駛著“改革號”破浪前行，譜寫了一部波瀾壯闊的改革史詩、一段民族復興的騰飛神話。
良法善治，深入推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，才能維護群眾合法權益、守護社會公平正義、保障黨和國家長治久安。浙江省的易水、新疆維吾爾自治區(qū)的楊志勇等說，黨的十八大以來，司法機關先后糾正了呼格案、聶樹斌案等冤假錯案，廣大群眾從中感受到了司法機關刀刃向內、刮骨療傷的決心。上海市的孫豐說，民法總則將社會主義核心價值觀融入法律體系，引導人們崇德向善、維護公序良俗，在全社會樹立了正確的價值導向。從現(xiàn)實來看，最近幾年，人們辦事依法、遇事找法、解決問題靠法的觀念逐步增強，社會也不像前些年那么浮躁了，這與國家法治體系不斷完善、教化引導作用日益增強密不可分。
破釜沉舟去藩籬、治頑疾、立規(guī)矩、正風氣，全面從嚴治黨順應了黨心民心所向，開啟了管黨治黨新篇。上海市的丁祥泳、寧夏回族自治區(qū)的耿峻等人來信說，八項規(guī)定的條款看似平常，但針對的都是人民群眾最關注、反映最強烈的問題，得到了老百姓的衷心擁護和支持。特別是習近平總書記等中央領導以身作則、以上率下，為全黨樹立了標桿。幾年下來，黨員干部大吃大喝幾近絕跡，揮霍公款亂象得到有效遏制，群眾都在感嘆：“共產黨的好作風又回來了!”北京市的周鳳義、王紅陽等來信說，有腐必反、有貪必肅，“打虎”“拍蠅”戰(zhàn)功卓著，全面從嚴治黨贏得了社會各界交口稱贊，廣大群眾“真心希望這場反腐敗斗爭持續(xù)不斷地進行下去”。
回首5年來取得的巨大成就，各地群眾更加滿懷熱情地迎接黨的十九大勝利召開。廣西壯族自治區(qū)南丹縣的覃學開，感恩黨為他們引來了泉水、修筑了水泥路，寄來了繡著“壯鄉(xiāng)兒女永遠跟黨走，和各族人民共筑中國夢”的壯錦。浙江杭州的魯立清、王玉枝夫婦也精心制作了“祝黨的十九大勝利召開”的巨幅剪紙作品，祝愿偉大祖國繁榮昌盛、國泰民安。
領導學習心得體會篇二
首先，我想要分享的是關于領導學習的重要性。領導學習不僅僅是學習如何成為一個領導者，更是學習如何成為一個有效的領導者。在我們的組織中，領導者的角色已經變得日益重要，他們需要處理復雜的任務，并且需要更有效地與團隊成員和其他利益相關者進行溝通。因此，領導學習可以幫助領導者提高他們的領導技能，使他們能夠更好地應對這些挑戰(zhàn)。
其次，我想強調的是領導學習需要與實踐相結合。學習理論是一回事，而將其應用到實際中則是另一回事。因此，我建議領導者們將學習到的理論應用到實踐中，并在實踐中不斷反思和調整。通過這樣的方式，領導者們可以更快地成長為有效的領導者。
第三，領導學習需要開放的心態(tài)和批判性思維。在領導學習中，我們需要不斷地挑戰(zhàn)自己，對自己的觀點和信念進行反思。我們需要學會接受批評，從中吸取教訓，并且不斷改進。這樣的思維方式可以幫助我們更好地應對復雜的情況，做出更明智的決策。
最后，我想分享的是領導學習需要持續(xù)不斷的學習。隨著環(huán)境的變化，領導者的角色也在不斷變化。因此，我們需要不斷學習新的領導技能和知識，以適應不斷變化的挑戰(zhàn)。我們需要保持對新技術和新思想的關注，并將其應用到實踐中。
總之，領導學習是一個不斷變化和成長的過程。通過不斷學習和實踐，我們可以成為更有效的領導者，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
領導學習心得體會篇三
第一段：引言（200字）。
領導班子學習心得體會，是一個反思和總結的過程。作為一支領導班子，不僅要在工作中取得成績，更要不斷提高自身素養(yǎng)和領導能力。因此，學習讓我們成為更好的領導，更好地引領團隊向前發(fā)展。在過去的一段時間里，我們班子認真深入地開展了一系列學習活動，包括專題研討、培訓講座、書籍閱讀等，通過這些學習，我們不僅增長了知識，還體驗到了成長的喜悅。下面，我將分享一些我個人的心得體會。
第二段：學習的重要性（200字）。
學習是一種持續(xù)發(fā)展的動力和基石。在學習的過程中，我們不僅充實了自己的知識儲備，還提高了思維能力和解決問題的能力。學習可以開闊我們的眼界，讓我們了解到不同領域和行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。學習還可以改變我們的思維方式和觀念，拓寬我們的思路和思考問題的角度。通過學習，我意識到只有不斷學習，才能緊跟時代的步伐，應對日新月異的挑戰(zhàn)，成為一個真正有競爭力的領導者。學習也讓我們更加自信和堅定，不斷追求卓越。
第三段：學習的成果和收獲（250字）。
在學習的過程中，我們取得了許多成果和收獲。首先，我們完善了自己的知識結構，讓自己具備了更廣闊的視野和更深刻的理解力。在專題研討中，我們深入探討了領導力、團隊管理等問題，從不同角度和層面進行思考和探索。在培訓講座中，我們聆聽了業(yè)界專家的講解和分享，獲取了許多實用的經驗和方法。通過書籍閱讀，我們接觸了大量經典著作，從中汲取了智慧和靈感。其次，學習讓我們體驗到了成長的喜悅。在學習的過程中，我們解決了許多困擾已久的問題，掌握了新的工作技能，提高了自己的工作效率和質量。這些成果和成長讓我們更加自信和積極，勇于面對各種新的挑戰(zhàn)。
第四段：學習的啟示和反思（300字）。
學習除了給我們帶來成果和收獲，還給我們帶來了許多啟示和反思。在學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己需要更加注重時間管理和自我規(guī)劃。有時候，由于種種原因，我沒有把學習放在優(yōu)先位置，沒有堅持和計劃好學習的時間，導致進度不夠快，收獲不夠大。我認識到，學習不能只是口頭上的承諾，而是要通過實際行動來付諸實踐。另外，我也意識到學習不能只停留在表面，要注重深入思考和實踐。有時候，我在閱讀書籍或聽講座時，只是停留在理解層面，缺乏思考和實踐的環(huán)節(jié)。學習應該是一個綜合的過程，要通過實踐來檢驗和鞏固所學的知識和技能。
第五段：學習的未來計劃（250字）。
學習是一個無止境的過程，我深知自己還有許多需要學習和提升的地方。未來，我將繼續(xù)注重學習，提高自己的個人素質和領導能力。首先，我將制定一個合理的學習計劃，明確學習的目標和時間，確保學習不被其他瑣事所干擾。其次，我將積極參與各種培訓和研討，通過交流和學習他人的經驗，不斷充實自己的知識和能力。另外，我還將保持與時俱進，關注各行各業(yè)的發(fā)展動態(tài)，及時更新自己的知識結構。最后，我將不斷反思和總結學習的經驗和方法，及時調整學習的方向和方法，確保學習的效果和成果。我相信通過持續(xù)學習，我會成為一個更好的領導者，為團隊的發(fā)展貢獻更多的智慧和力量。
總結：
通過這一段時間的學習，我深刻認識到學習的重要性以及學習帶來的成果和成長。學習不僅是一種提高自身能力和素養(yǎng)的途徑，還能給予我們更廣闊的視野和更深刻的認識。通過學習，我明確了今后的學習方向和計劃，也發(fā)現(xiàn)了自身需要改進和提高的地方。我相信，通過持續(xù)學習，我們的領導班子會不斷成長和進步，帶領團隊取得更好的成績。
領導學習心得體會篇四
局黨組舉辦“新年學習周”，目的在于建設學習型機關，提高干部職工的綜合素質，使干部職工不僅在業(yè)務上合格，而且在政治上過硬。一周來，聽了吳局長的講話和幾位處長的講座，我深受教育，很受鼓舞。對照自身實際，我覺得今后要勤奮學習、扎實工作，努力在“修養(yǎng)”、“工作”和“創(chuàng)新”這三個方面求突破。
一、廣泛學習，在修養(yǎng)方面求突破。
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。作為一名財政監(jiān)督檢查人員，不但要掌握相關的專業(yè)知識，還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學習，不斷的“充電”，提升學習能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。否則即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
學習要立足于工作進步和修養(yǎng)提高，廣泛學習一切有益知識。既學習與自己業(yè)務有關的專業(yè)知識，提高履行崗位職責能力，也要廣泛涉獵政治、經濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識，并把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結合起來，做到“專”與“博”相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓，在工作方面求突破。
人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會使人變得懈怠，變得“弱不禁風”，經不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重擔，人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。我雖然參加工作二十年，但時過境遷，平時忙于事務性工作多，深層次思考工作少。通過學習，結合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作，我深刻認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的責任重，我要把壓力變?yōu)閯恿?，把學習的收獲化為謀劃工作的思路，促進工作的措施，開展工作的本領。
1、克服消積情緒?！拔锔偺鞊?，適者生存”。要生存、要發(fā)展、要成功，學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識，有了這種意識，我們才能跟上時代的步伐。
2、明確奮斗目標。沒有明確的工作目標，就沒有工作壓力，也就很難產生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓，才會創(chuàng)造無窮動力。在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標，定下標桿，向著目標努力。
3、堅定理想信念。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。自我加壓、自強不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態(tài)度。做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會多，路子自然會順。事實證明，只要堅定理想信念，一切行動都從大局出發(fā)，從局中心工作出發(fā)，積極開動腦筋，一切困難都能迎刃而解。
三、勤于思考，在創(chuàng)新方面求突破。
恩格斯說，人類思維是“地球上最美的花朵”。而創(chuàng)新思維更璀璨。當前各項工作的爭先恐后，實際上就是創(chuàng)新的爭先恐后，這是形勢發(fā)展的必然要求。為不斷提升本職工作水平，圓滿完成各項工作任務，要正視工作中遇到的各種困難和問題，要以飽滿的熱情和昂揚的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去，積極培育創(chuàng)新思維。在今后的檢查工作中，努力實現(xiàn)“三轉變”、“三堅持”。
一方面在檢查內容上，實現(xiàn)“三轉變”。即從“單一型”向“綜合型”的轉變、“糾錯型”向“預警型”的轉變、“會計型”向“管理型”的轉變，將部門預算與會計信息質量、政府采購政策執(zhí)行情況、非稅收入情況等結合起來，提高檢查的綜合效能。
另一方面在檢查實施上，實現(xiàn)“三堅持”。一是堅持科學選點，體現(xiàn)代表性。緊緊圍繞政府和人民群眾關心的熱點、重點、難點開展檢查;二是堅持緊扣中心，體現(xiàn)針對性。在全面關注的同時，緊扣中心，突出重點。圍繞做大財政收入“蛋糕”，加強稅收征管質量和非稅收入征繳質量的日常監(jiān)督，積極開展財稅政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，保證財政收入真實、完整;三是堅持注重成果運用，體現(xiàn)監(jiān)督效應的可持續(xù)性。注重檢查成果多元化利用，促進整章建制，著力提高對檢查成果的綜合利用程度，固化監(jiān)督檢查成果，充分體現(xiàn)監(jiān)督效應的可持續(xù)性。
學習帶來收獲，壓力提供動力，思考成就創(chuàng)新。新的一年里，在局黨組的正確領導下，在同志們的關心支持下，我將以更加飽滿的政治熱情，昂揚的工作斗志，強烈的責任意識，開拓進取、扎實工作，保質保量完成領導交辦的各項工作任務。
領導學習心得體會篇五
在過去的一段時間里，我有幸參與了一次全面的領導學習。這次學習涵蓋了多個領域，包括領導力理論、團隊管理、決策制定、溝通技巧等。在此，我將分享一些關于領導學習的心得體會。
首先，我深刻理解到領導力并非僅僅是職位賦予的權力，而是依賴于一系列技能和品質。領導力包括傾聽、理解、引導和激勵團隊的能力，以及在困難情況下做出決策的智慧。此外，良好的領導力還要求具備高度的責任感和關注細節(jié)的耐心。
在團隊管理方面，我學習到如何有效地分配任務，如何建立和維護一個積極的工作環(huán)境，以及如何傾聽和理解團隊成員的需求。同時，我也了解到如何給予足夠的支持和激勵，以激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)新精神。
在決策制定方面，我學習到如何清晰地表達問題和目標，以便團隊成員能夠理解和支持決策。此外，我也學會了如何在有限的資源和限定時間內，制定出最合理的決策。
最后，在溝通技巧方面，我了解到溝通并非僅僅是用嘴說話，還包括傾聽和理解他人的觀點和需求。我學習到通過積極傾聽和有效提問，可以更好地理解團隊成員的需求，從而更好地協(xié)調工作。
總的來說，這次領導學習讓我受益匪淺。我不僅提升了自己的領導技能，也更加深入地理解了團隊管理和溝通的重要性。我期待在未來的工作中，將這些學習到的知識和技能應用到實踐中，不斷提升自己的領導能力。
領導學習心得體會篇六
20xx年11月17日至20xx年11月20日，在大港參加了新區(qū)教育局組織的“校長信息化領導力培訓班”，聆聽了四位專家型校長的專題報告，19日晚參加了以“教師廣泛使用信息技術手段應用于日常教學需要哪些保障措施”為主題的小組討論。
四場講座的主講是4位校長，更是專家，角色本身就具極強說服力和感召力。所講的內容是他們前瞻性地科學規(guī)劃了學校信息化建設進程，引領師生通過信息技術與學校日常教育教學、常規(guī)管理、課程開發(fā)和開放交流深度融合，把學校推向全國知名學校的行列。尤其是山東濰坊臨朐海爾希望小學的韓相福校長，以學校信息化建設為突破口，引領學校師生通過艱苦卓絕的努力，把一個面臨倒閉的山區(qū)學校變成了師生生活和精神的樂園。
專題討論是25位校長近距離的溝通，相互取長補短，進而就“保障措施”達成了共識，這些措施是貼近校情、可操作的，推進層次是明晰的。
一、認真學習：校長要依法依規(guī)辦學，要認真學習政策文件及前沿性的報告，了解教育發(fā)展的走向，捕捉教育發(fā)展的機遇，依法依規(guī)辦學。
二、高度重視：教育信息化建設是國家的大政方針，教育信息化是衡量一個國家和地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標志，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、創(chuàng)新教學模式、提高教育質量，迫切需要大力推進教育信息化。更是每一位校長的引領學校發(fā)展的必解之題。
三、明確目標：濱海新區(qū)將在20xx年完成“三通兩平臺”建設，即寬帶網(wǎng)絡校校通、優(yōu)質資源班班通、網(wǎng)絡學習空間人人通，建設教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺。力爭實現(xiàn)四個新突破，即教育信息化基礎設施建設新突破、優(yōu)質數(shù)字教育資源共建共享新突破、信息技術與教育教學深度融合新突破、教育信息化科學發(fā)展機制新突破。
四、堅定信心：學校信息化建設需要一點淡定，不可急功近利；更需要堅持，因為在打下一定基礎，形成一定規(guī)模時，其高效程度是不可估量的。
五、科學規(guī)劃：學校信息化建設應根據(jù)學校的硬件設施、專業(yè)人員配置、管理水平和教育教學實際選好建設的“最近發(fā)展區(qū)”。我校的重點工作是：
1、建好學校網(wǎng)站。學校網(wǎng)站是對外宣傳學校辦學情況，對內提供信息服務的信息網(wǎng)絡平臺，是學校信息發(fā)布的渠道和對外交流的窗口。其宗旨是“宣傳學校、構架橋梁，服務師生、資源共享”。網(wǎng)站的主要任務是充分發(fā)揮校園網(wǎng)“內聚人心、外樹形象”的作用，展示我校師生良好的精神風貌和學校的綜合辦學實力。
2、做好教師網(wǎng)絡資源備課，形成規(guī)范的教師電子教案。
3、提高教師信息技術與學科教學整合合理性和科學性的能力。
4、建立學生綜合成績的網(wǎng)絡管理平臺。
5、建立教師教學資源庫。
6、建立教師交流展示的平臺。
7、建立學生風采展示平臺。
六、明確工作原則：堅持科學規(guī)劃與規(guī)范執(zhí)行相結合，常規(guī)管理與專業(yè)引領相結合，應用普及與技能提高相結合，整體推進與展示激勵相結合的工作原則。
七、強力保障：于安敏校長提出了：“環(huán)境、隊伍、機制三大保障措施，這是一個系統(tǒng)的保障體系，我們應根據(jù)學校實際情況，制定可操作的、科學規(guī)范的保障措施。
不久前有幸親自上了一堂清華大學吳維庫教授的課,做了近十多年企業(yè)管理者的我，對管理應有的幾個"力"頗有感觸。其中作為成熟管理者必備的如"洞察力、魄力、理解力、精力"是不可缺少以外，我認為高層次一點的和后天成份頗濃的"領導力"尤為重要，更不可缺少。"領導力"聽起來較難實質化，是一種內在的，令人信服的領導者對被領導者的影響力。若不具備此力，則被人通俗稱為無大將風度尤其是女人更被稱為小家子氣。
然的領袖的無形的潛力，但并非所有人先天有此力，故很需要各人后天的提升及培養(yǎng)，此工作我想我們鴻翔藥業(yè)（集團）各級在職管理者應該要刻不容緩的開展。
我個人認為領導力的引發(fā)無外是由下屬所賦予和其上司所支使。下必所賦予的領導力如心理契約、長幼有序、依存心理、危機心理等是上司不可隨意支配的，故沒辦法從這方面著手去增強；相反我認為更應該從由上司所支使的以下五種力上去做工夫，以求加強。
1、威嚇力：領導者可以借此力（如調職、降級、懲戒、解雇等手腕）令下屬順從他的旨意。
2、法定力：可以借此組織架構上的法定地位的權力發(fā)揮其影響力。
3、報償力：透過適當?shù)膱髢斒侄危有健⑸毜龋﹣碛绊懴聦俚男袨椤?BR> 4、專家力：上司籍其所擁有的豐富經驗、靈通信息、技術或準確的分析判斷力而令下屬信服。下屬接受其提議或工作指引是因為對上司的能力具有信心而接受它。
5、吸引力（向心力）：上司可以以他在部屬心中的魅力以支配部屬的行為，部屬因尊重及崇拜上司而主動地向上司認同，并設法按上司旨意辦事。
其實上述每種力對部屬的工作滿足感及工作表現(xiàn)均產生不同程度的影響。我認為對上述兩者影響程度大的應算是專家力及吸引力。我們每位管理者若要想將下屬的工作滿足及表現(xiàn)達到最高，那么則要增進此兩者（專家力、吸引力）的強度。應當將此兩力作為領導的關鍵因素。聽完吳教授的領導力及領導力藝術后，我更感到要做好一名合格的領導者是需要狠下功夫，不段完善自我方能有所作為的。我們管理者要增進專家力，必需有賴技術技能與概念技術的培養(yǎng)。技術技能指履行特定職務所需的技能，如會計主任在賬目處理上之技能，生產主管在產品制造上之技能，網(wǎng)站設計人員在策劃設計時對公司風格的把握，it行業(yè)非技術人員對產品的功能性認識等。概念技能則指部門本身之認識力，對部門所處環(huán)境的洞察力及為部門決定事務的能力。此兩種技能的培養(yǎng)并非太難，只要提供適當?shù)挠柧毤僖詴r日，大概均可掌握。要想下屬的工作缺點減少，做得更完善，則我們各級管理員必須給予下屬多些完善的工作指引、方法傳授，特別具體到實際工作中，要達到此境界，則本身應該多加強學習、多積累，才有可能逐步去改善。
力的增強有賴于人際技能之培養(yǎng)，是指運用有關人類行為的系統(tǒng)化知識處理問題的能力。培養(yǎng)此力，要涉及觀念的改變從而令行為的改變，且必須樹立大多數(shù)人認同的價值觀、人生觀、管理觀，運用大腦思考以身作則帶頭正確處理各級人際關系及正確處理本職的各種問題。作為下屬要欣賞、佩服上司，其實就是吸引力強，若上司沒此吸引力則很可能只運用其他力，收效會變小。所以在瞬息萬變的社會中，要令下屬死心塌地的跟著你，被下屬認為可以從你的身上學到知識的話，那么我們的管理者的吸引力就必需加強。否則，我們必須認真思考，加快充電步伐，讓自己的知識面、處理問題能力、被人欣賞面加強，我們每位領導者作為一名普通的管理者一定要讓你的下屬滿意他的上司之管理方法、做人原則、處世方式等，如此或許才算是一個基本可以令人接受的管理者。你的吸引力及至領導力也就會得到實質性的提升。
光陰似箭、時不待我，以上之所見，也只是本人培訓后的所思所想所感，我也會在自己以后的工作中不斷為之努力去做，盡量完善自己管理工作中的不足，使自己成為鴻翔藥業(yè)優(yōu)秀的管理人員。
領導學習心得體會篇七
在過去的幾個月里，我有幸參加了一次為期兩周的領導力培訓課程。這次培訓讓我受益匪淺，不僅增強了我的領導技能，也讓我更加深入地理解了領導力的本質和重要性。
在這次培訓中，我們學習了如何有效地溝通、如何激勵團隊、如何制定戰(zhàn)略以及如何處理危機等領導力核心技能。通過各種互動式的教學方式，我們不斷地參與、實踐和反思。這種學習方式使我更加深入地理解了領導力的內涵，并讓我在實踐中不斷提升自己的領導技能。
在這次培訓中，我特別喜歡其中一個模塊，那就是“領導力與個人價值觀”。在這個模塊中，我們探討了如何將個人的價值觀和信念融入到領導力中，以及如何以身作則，成為團隊中的榜樣。這讓我意識到，作為一名領導者，我們的行為和決策不僅會影響團隊的表現(xiàn)，還會影響團隊成員的價值觀和信念。
通過這次培訓，我不僅學到了許多新的領導技能和知識，還深刻認識到了領導力的本質和重要性。我意識到，領導力不僅僅是一種技能，更是一種使命和責任。作為領導者，我們的目標不僅僅是帶領團隊取得成功，更是要為社會和組織創(chuàng)造更大的價值。
最后，我想說的是，領導力培訓不僅是一種學習和成長的機會，更是一種挑戰(zhàn)和考驗。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的領導力，并將所學到的知識和技能應用到實踐中。我相信，通過不斷的學習和成長，我將成為一名更優(yōu)秀的領導者。
領導學習心得體會篇八
今年以來，我系統(tǒng)學習了馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，深入學習貫徹落實黨的十八大及十八屆四中全會精神，注重用中國特色社會主義理論武裝頭腦，運用科學發(fā)展觀解決實際問題，進一步堅定了正確的政治方向和政治立場。繼續(xù)解放思想，認真學習，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，努力掌握做好本職工作的知識和本領，切實提高解決聯(lián)系服務群眾過程中各種實際問題的能力，爭創(chuàng)一流工作成績?，F(xiàn)將學習情況總結如下。
一、學習內容。
深入學習《習近平同志在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》;深入學習黨的十八屆三中、四中全會精神;深入學習在黨的群眾路線教育實踐活動中習近平總書記蘭考重要講話精神;學習《郭力銘書記在全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話》;學習《郭庚茂在全省黨員領導干部會議上強調深入學習貫徹落實習近平總書記蘭考重要講話精神切實抓好教育實踐活動和改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作》;學習《厲行節(jié)約反對浪費??重要論述摘編》等文章二十多篇;積極收聽收看時政要聞;記錄工作日志一本，學習筆記14篇，心得體會3篇，撰寫學習論文2篇。
二、學習方式。
(一)堅持帶頭學習，先學一步。
1、率先開展學習。在中央去年6月18日部署開展黨的第一批路線教育實踐活動之后，我便密切關心、關注路線教育實踐活動的動向，通過學習習近平總書記的一系列講話和重要論述，深刻認識到從嚴治黨、黨要管黨的緊迫性和重要性，自覺在思想上、認識上向黨中央靠攏，為指導日常工作和加強基層黨建工作提供了根本的理論指導。
2、注重先學一步。深刻認識黨委書記是鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動開展的第一主體和第一責任人，自己肩負著承上啟下的作用，而且對于組織推動鄉(xiāng)村兩級健康開展活動具有不可推卸的政治使命和政治任務?；顒右詠?，對于中央、省、市、縣關于活動的各類會議都及時參加或收聽收看，對上級的督導要情，督導組的駐鎮(zhèn)指導，認真記錄，認真整理，認真領會，分析研究具體貫徹落實辦法，召開班子會學習研究、部署安排，召開專題學習會、座談會，利用信息廣播等形式在全鎮(zhèn)范圍內宣傳貫徹，為中央、省、市、縣和鎮(zhèn)里的活動精神及時準確地傳遞到廣大黨員、群眾發(fā)揮了積極地組織和推動作用。
3、堅持開展自學。堅持領導示范，逐級帶動。我堅持每天撰寫學習筆記，每周五活動例會暢談一次學習體會，進行一次思想認識再動員，先后撰寫暢談《抓住機遇，借好東風，全面提高整體工作水平》、《改進干部作風之我見》、《樹立特點鮮明的作風》、《學習先進典型的閃光點，找準改進思想工作作風的切入點》、《要想方設法把群眾擺進來，我們的工作才會更加卓有成效》等10余次黨課報告、理論文章和學習體會。
活動以來，我堅持每天開展自學，每天記錄兩頁以上學習筆記或活動體會，共記錄學習筆記3萬8千余字，包括習近平總書記第一批教育實踐活動以來的一系列重要講話和論述;包括中央、省、市、縣活動每個階段、每個時期的工作要求，特別是習近平總書記活動以來先后兩次深入我省蘭考縣等地調研指導活動開展的重要指示精神和作風建設的重要論述，為思想認識不斷從一個水平提高到新的水平奠定了堅實的思想和理論基礎，更為如何組織推動全鎮(zhèn)教育實踐活動開展指明了方向，明確了重點。
(一)理想信念是共產黨人的“精神之鈣”。
習近平總書記指出，“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’?！钡拇_，有了堅定的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才會有正確的行動，才能站穩(wěn)政治立場，把握正確方向，為堅持群眾路線開好局，才能以實際行動踐行黨的群眾路線。如何補足理想信念之‘鈣’，就是要加強學習，加強理想信念教育。
在學習過程中，我堅持突出習總書記重要講話精神、省市縣活動精神、縣委郭書記活動要求等主要內容，并堅持每周至少作一次黨課報告、每周通報一次活動情況和整體工作，要求五大口片每周交流一次學習體會、有能力活動黨員每天至少記錄一頁學習筆記、機關干部每兩周檢驗一次學習效果、鎮(zhèn)村支部負責人至少作一次黨課報告、各支部每周組織一次學習及學習通報會、每月至少組織一次主題鮮明的組織活動、每周更新一次活動版面或活動網(wǎng)頁、各村廣播每周至少宣講一次政策理論。通過理想信念教育，引導全鎮(zhèn)黨員干部在趕超發(fā)展的實踐中，自覺加強思想政治修養(yǎng)，增強黨性鍛煉，保持高尚的道德情操，追求積極向上的生活情趣，始終把共產主義的堅定信念作為人生永恒的追求，矢志不移，振奮精神、克難前行，從而實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，使黨的群眾路線教育活動見實效。
(二)群眾路線是干事創(chuàng)業(yè)的“制勝法寶”。
古往今來的無數(shù)事實充分證明，“水能載舟，亦能覆舟”，“得民心者得天下，失民心者失天下”。一個政權也好，一個政黨也好，其前途與命運最終取決于人心向背，不能贏得人民群眾的信任和支持就必然垮臺。以史為鏡可以知興替。只有強化群眾觀念，牢固樹立以人為本、人民至上的價值觀和立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀，才能忠實踐行黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，始終得到人民群眾的信任、擁護和支持。
在實際工作中，我始終把做好群眾工作作為重要的領導責任。一是敢于擔當。我每周至少到聯(lián)系村小營、前五福走訪5戶群眾，每周接待一次來訪群眾，為群眾解決實際問題，帶頭到一線去，到群眾中去。二是掌握方法。凡是面向基層、面向群眾的事，都進行公開，讓群眾知曉，讓權力在陽光下運行;在鎮(zhèn)村醒目位置設立意見箱，進一步暢通民意表達渠道，讓群眾苦難有處訴、冤屈有處申;同時通過講黨課等方式加強對群眾教育，引導群眾理性表達訴求，自覺遵守法律，共促社會和諧。三是提升能力。學會和群眾打交道交朋友，及時掌握群眾思想動態(tài)、利益訴求，把實事辦在群眾急需之處，把問題解決在萌芽狀態(tài)。學會攏住人心，善于把握群眾利益關注點、情感共鳴點、民意交織點，把工作做到群眾心坎上，把群眾凝聚在黨組織周圍。學會用平等對話、協(xié)商溝通的辦法，消除群眾怨氣、理順群眾情緒，把矛盾從源頭控制、在一線解決。
(三)思想方法是謀求發(fā)展的“源泉活水”。
實事求是是我們黨的基本思想方法、工作方法和領導方法。什么時候堅持實事求是，黨就能夠形成符合客觀實際、體現(xiàn)發(fā)展規(guī)律、順應人民意愿的正確路線方針政策，黨和人民事業(yè)就能夠不斷取得勝利，人民群眾就能受益得實惠;什么時候違背了實事求是，黨和人民事業(yè)就會受損失、遇挫折，人民群眾也會遭殃吃苦頭。
(四)精神狀態(tài)是持續(xù)發(fā)展的“不竭動力”。
省委書記郭庚茂指出，“要自覺學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，加強黨性修養(yǎng)，提升道德素質和思想境界，做到甘于奉獻、艱苦奮斗，始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。”人無精神不立，國無精神不強。有了精神作支撐，才會越干越有勁。廣大黨員干部只有保持一股攻堅克難、永不懈怠的干勁，才能為黨和人民的事業(yè)再立新功。
在實際工作中，我始終堅持變壓力為動力，化挑戰(zhàn)為機遇，雷厲風行，敢抓敢管，一抓到底，把精力更多用到抓工作、促發(fā)展、惠民生上，不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑。同時，也注意教育廣大黨員干部，有針對性地講黨課，使廣大黨員干部能夠經受住執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環(huán)境考驗，克服精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險。
通過學習，我將進一步牢固樹立學習意識和宗旨意識，不斷加強對理論知識的學習，提高自身理論素養(yǎng)，對照中央和省、市、縣的各項要求，認真查找自身在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面的問題，邊學邊查邊改?？朔粘Ｊ聞辗倍嗟目陀^因素，深入基層，深入群眾，深入企業(yè)，調查研究，多幫群眾辦實事、辦好事，通過活動修身養(yǎng)德，提升素質，增強效率，促進工作，努力開創(chuàng)工作新局面。
領導學習心得體會篇九
近日，我認真學習了我集團陳玉梅女士關于《在中農華鑫集團企業(yè)文化啟動大會上的講話》，通過學習，使我更加清楚的了解到華鑫集團的企業(yè)文化和當前的發(fā)展形勢及今后的發(fā)展方向。下面根據(jù)學習情況，結合個人的實際體會如下。
學習是獲得知識的基本途徑，是前進的基礎，是創(chuàng)新的動力，根據(jù)陳女士的講話內容，按照華鑫集團對企業(yè)文化的總體目標和基本原則，本人仔細研讀，深入學習，重新梳理了自身的不足，并將這次學習作為自己在工作上的一次洗禮，通過學習來實現(xiàn)工作的創(chuàng)新，提高自己的業(yè)務水平，從而提升自我的價值和提高企業(yè)的整體效益。
在這次的學習中，我深深的體會到集團的領導對企業(yè)文化的重視程度。作為公司的員工，我們每一位員工都應該秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，牢記“誠信，高效，創(chuàng)新，共贏”是我們集團核心價值觀。
其中，誠信文化是企業(yè)文化的重要組成部分，企業(yè)無信不旺，社會無信不穩(wěn)，因此，誠信是企業(yè)理念的基石。人不信而不立，作為集團的一份子，我要繼承和發(fā)揚了這一美德，無論在以后的工作上，生活中本著誠信為本才能使我在社會上實現(xiàn)自我的能力。
高效文化，在以后的工作中本人要具備大局意識，要自覺把公司的整體利益放在第一位，通過培訓、自學、請教等形式將工作業(yè)務得到有效的提升，努力讓自己做到思想進步，工作勤奮，業(yè)務水平過硬，操作更加高效的集團員工。
創(chuàng)新文化，就是拋開舊的，創(chuàng)造新的。創(chuàng)新是企業(yè)興旺的靈魂。這里就要求我要有與時俱進、創(chuàng)新理念的決心，作為一個剛剛進入集團的年輕人，我要發(fā)揮自己年輕的優(yōu)勢，在吸取老員工工作經驗的同時，不能墨守成規(guī)，要積極的探索和創(chuàng)新，不斷的開拓自己的視野，深入的掌握國家提出的新思想、新政策，來提高整個企業(yè)的工作效率，并產生積極的作用和影響。
共贏文化，在以后的工作中我要積極的面對客戶，尊重客戶，理解客戶，持續(xù)提供超越客戶期望的產品和服務，創(chuàng)造客戶價值與企業(yè)價值的共贏。面對同志，尊重和關心同志，緊密的聯(lián)系同志，有效的交流和請教提高自己的工作能力，實現(xiàn)自己的個人價值，與企業(yè)共贏。
總之，通過對這次講話內容的學習，我更加堅定了我對工作的信心，作為這個大家庭的醫(yī)院，在今后的工作中嚴格要求自己，提高業(yè)務能力，發(fā)揮團隊精神，圓滿完成集團和公司的各項任務。
領導學習心得體會篇十
領導者能力的高低直接關乎著企業(yè)能做多大、能走多遠。學習領導力，讓我們共同進步。以下本站小編為你帶來學習領導力心得體會，希望對你有所幫助!
今天天津天士力制藥集團培訓中心的jacikeli老師給我們講授了一節(jié)精彩的領導力培訓課程，短短的三個小時，我們學到了很多在校園學習不到的東西，可以說是受益匪淺。從李老師的談吐間我們感受到了老師的博學多才，真的很讓人佩服。所謂藝多不壓身，在學校，我們要學的要做的真的還有很多。
所謂領導力就是動員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術。從字面上講領導力是一種有關前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調、真誠與均衡的藝術。領導其實就是通過別人來完成既定的任務。有100件事情，一個人都做了，那只能叫做勤勞。有100件事情，主事的人自己一件也不做，手下的人就幫他把所有的事情都辦好了，而且回過頭來還要感謝他提供這樣的鍛煉機會，這就是領導!所以，領導者可以不必擅長某些專業(yè)領域的工作，只要能調動那些專業(yè)人士為自己工作就可以了。有錢人只管好投資回報以及企業(yè)的戰(zhàn)略方向就可以了，讓聰明人來負責經營，聰明人可以根據(jù)企業(yè)的運營和管理找到合適的專業(yè)人、勤奮人。
大學生是未來經濟社會的生力軍和領導力量，對于領導力的培養(yǎng)尤為重要。通過這一節(jié)系統(tǒng)的培訓，我相信大家對領導力也有了自己更深刻的認識，對于自己領導力的培養(yǎng)也會制定自己的一套規(guī)劃，從而慢慢提升自己，領導未來。
一、這次領導力提升培訓內容涵蓋面廣泛，涉及面深入，尤其是專家老師們的精彩講課，用深入淺出的語言、生動濃厚的課堂氛圍、精彩的領導力培訓案例分析。讓我從不同角度去體會最新的管理知識、領導理念，進一步拓寬了視野，升華了心靈，使我對企業(yè)管理的思路、觀念與領導力思維方式的認識都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓，豐富了知識，轉變了思想，提升了觀念。讓我深刻的體會到，創(chuàng)新理念對我們今后工作經營上的重要性和迫切性。尤其是面對金融系統(tǒng)在農村市場日益激烈的競爭局面，如何在持續(xù)穩(wěn)固自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢上，開創(chuàng)出新優(yōu)勢探索出更適合于信用社快速發(fā)展的經營之路，是當務之急也是作為縣級聯(lián)社高管人員義不容辭的責任。通過這次學習，讓我深刻的認識到企業(yè)只有持續(xù)不斷的變革創(chuàng)新才是生存、發(fā)展并獲得成功的堅實保證。
二、在圍繞領導力的提升上，創(chuàng)新的理念可以說貫穿整個培訓的過程，使我從企業(yè)戰(zhàn)略制定、經營模式、領導理念、創(chuàng)新經濟、商業(yè)模式等方面，把不同的學科、知識體系將企業(yè)在市場競爭和管理中所面臨的問題有機的串聯(lián)起來進行思考。除專家名師傳授的宏微觀經濟、管理類課程外，首次結合我省農村信用社實際，導入的核能領導——教練型領導力(心靈拓展)課程，對我的觸動很深。親身經歷了一次特殊的“生命之旅”，感受了一次心靈的滌蕩，時刻充滿了感恩之心與責任心。在今后的工作中，我一定會把在北大學到的知識與經營工作相結合，在現(xiàn)代企業(yè)管理和領導力的運用上，不斷跨越過去的經驗和做法，創(chuàng)造出新的理念新的方式方法，用全新的現(xiàn)代管理思維提升企業(yè)的核心競爭力。同時也要全面轉變和提升全轄干部職工的思想與觀念，要培養(yǎng)他們的感恩心與責任心，懷有一顆感恩心，才會無私無怨積極的去付出。具有一顆責任心，才會勤奮敬業(yè)努力的去工作。只有凝聚了思想，才會凝聚行動。所以在以后的工作中，我一定會加大對干部職工的培訓教育力度，在團結進取的氛圍中，強化團隊意識，樹立團隊精神，打造出一支具備旺盛戰(zhàn)斗力的信合員工隊伍。只有這樣，才能在執(zhí)行力的貫徹落實上，做到高度和諧的統(tǒng)一，為信用社的快速發(fā)展打下一個堅實穩(wěn)固的基礎。
三、今年，是省聯(lián)社“二次創(chuàng)業(yè)”重大部署的開局年。對如何開好局、起好步，都具有十分重要的意義。截止xx年一季度，我縣各項存款余額38億元，較年初增長4億元，增幅12%，同比多增6879萬元，完成一季度任務3億元的133%，完成市辦下達我縣全年存款增長任務5.5億元的73%。全轄貸款余額24.7億元，較年初增加3.7億元，同比增加2.2億元，存貸比例71.21%。貸款利息收入2695萬元。全轄不良貸款余額68711萬元，較年初下降1172萬元，不良貸款占比27.75%，較年初下降5.46個百分點。新增貸款中不良貸款2303.73萬元，比年初減少46.09萬元，新增貸款不良率1.51%，比年初下降0.54個百分點。實現(xiàn)撥備前利潤954萬元。
面對二次創(chuàng)業(yè)的歷史重任，我一定會將新學到的知識與理念，科學的融入到自己的工作中去。團結和帶領寧晉縣聯(lián)社全體干部職工，認真貫徹科學發(fā)展觀，深入落實“五句話”總要求，唱響二次創(chuàng)業(yè)主旋律，堅持為“三農”服務的宗旨和“風險可控、效益優(yōu)先”的經營理念，緊緊圍繞“一上一下”總任務，以“五提”活動為總抓手，解放思想，負重加壓，開拓奮進，創(chuàng)業(yè)圖強，保證完成辦事處下達的全年指標任務。為信用社健康快速發(fā)展做出自己最大的貢獻。
通過這次培訓學習，讓我學到了很多東西，在理論、實踐、思想及觀念上，都給了我很大的幫助與提高。在以后的工作中，我會以“北大精神”時刻要求和激勵自己，充分運用自己學到的知識，更好的服務于企業(yè)，為寧晉縣信合事業(yè)努力而奮斗。以上就是我這次參加學習的。
望指正。
國學。
精髓、金融法規(guī)、實事形勢等方面或慷慨陳詞、或娓娓道來，使我重新對自己加以審視，也對社訓有了更深的認識：要始終把農信事業(yè)融入河北的大業(yè)，與河北的發(fā)展共起舞——成就他我才能實現(xiàn)自我;要始終把農信社的利益融入客戶的需求，與客戶的興衰共擔當——尊重他人才能贏得尊重;要始終把河北農信改革的成果融入職工的生活，與職工的福祉共進步——與人同樂才會其樂無窮。
此次學習培訓共分為三個部分：一是名師講授，來自北京大學、人民大學、銀監(jiān)會、黨校等的著名教授、學者分別從領導心理、經營管理、警示教育、傳統(tǒng)文化等層面進行深入淺出的剖析，對涉及金融特別是農村金融領域的組織管理進行塑造和指引，豐富和拓展了我的思想、心理和知識;二是溝通交流，在授課之余進行多次互動交流，對各層面存在的問題進行及時的溝通，答疑解惑，使教授內容充分接受并恰當吸收;三是心靈拓展，通過核能領導力的引導，體驗了成功與失敗、目標與責任、交流與溝通、團隊與感恩的種種境況，緊張而充實，強化了心理，提升了思想。
經過一周充實的學習，同行學員都深感學有所得，很受啟發(fā)。我的感覺，此次領導力提升培訓班很有必要，意義深遠。不僅使我學到了更多的理論知識，充實了自己的知識儲備，更讓我開闊了視野、拓展了思維、解放了思想、激發(fā)了熱情、觸動了心靈。在整個學習過程中，無論是聽課還是交談，無論是所聽還是所聞，時時刻刻、分分秒秒，我都沉浸在感動與滿足之中，頓感語言匱乏，豐碩無以言表。課余時分，與來自不同縣市區(qū)的同學們齊聚一堂，相互交流思想、借鑒工作經驗、啟發(fā)思路方法、溝通學習心得，使我豐富并全面的提高了自己的理論水平、政策水平和工作能力。
其一，充實知識，提高水平。作為一名基層聯(lián)社主任，工作的歷練，使我具有了一定的理論知識和工作經驗，但不夠系統(tǒng)和豐富。通過名校名師深入淺出的講授，如醍醐灌頂，使我豁然開朗，許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點,學習收獲頗豐。同時，如此系統(tǒng)地學習也強化了我服務大局的意識，使我更加清晰、更加全面地看到了要有效加快農信社的發(fā)展、圓滿實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的宏偉目標，加強學習、提升管理能力是多么重要?？傮w來看，名校名師、資深學者們以樸實無華的語言傾力為我們授課解惑，感受名校學府的文化氛圍，對我們是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
其二，開闊眼界，拓展視野。此次領導力提升培訓是省聯(lián)社黨委高瞻遠矚的決策，給了我一次接受高端教育的機會，讓我開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，獲得了經驗。使我認識到每個人的人生都不可能是一帆風順，都是充滿坎坷、布滿荊棘的。我深知，最大的困難不是別人的壓力而源自于自己的內心，最大的敵人就是自己。我努力克服各種阻礙，成功戰(zhàn)勝了自己，并實現(xiàn)了人生的第一次超越。作為一名金融機構管理者，上負領導壓力，下對員工阻力，其艱難性可想而知。但我堅信只要自己擺正心態(tài)、相信自己并戰(zhàn)勝自己，再大的困難也是可戰(zhàn)勝、不足為懼的。要始終保有一顆健康、樂觀的心來看待人生路上充斥的酸甜苦辣，唯有如此，才能贏來美好的明天、創(chuàng)造輝煌的未來。
其三，案例分析，發(fā)人深思。在金融領域，保安全、促增長是管理人員重大而神圣的使命，金融機構職務犯罪與金融刑法的培訓學習，使我領略了高層研究領域對防范風險教育的成果，強化了對遵紀守法必要性的認識，增強了依法合規(guī)經營的熱情和自覺性，提高了工作中的自律意識，使我在今后的工作中勤政廉政，嚴格要求自己做到忠于職守，履職責、強素質、講效率、樹形象。以“勤政、廉潔、求實、高效”的工作作風為目標，自發(fā)地以“自重、自省、自警、自勵”來要求自己，帶頭模范執(zhí)行各項法律法規(guī)，并做到遵紀守法，嚴于律己，盡職盡責，恪盡職守，崇尚道德，促進規(guī)范經營，營造公平有序的競爭環(huán)境和秩序，努力降低農信社的經營風險。
其四，學以致用，用以提高。通過認真學習研究，我總結出了在農信社有聲有色干好工作應具備的六種能力：一是科學決策能力，面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的經營形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，面對問題能及時拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調能力，在工作中能把握大局、思慮周全、權衡協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創(chuàng)新能力，以大無畏的精神，在舊有的經驗基礎上大膽嘗試創(chuàng)新，做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力，把學習當成是畢生的任務，作為新世紀的干部人才就要順應時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，活到老學到老，促進社會科學地進步。
此次領導力提升培訓，無論是課堂學習還是使師生互動，無論是心靈拓展還是所見所聞，都讓我從不同角度領會了精神、汲取了知識、獲得了感悟。感謝省聯(lián)社黨委給了我這次學習和鍛煉的機會。我堅信在此次培訓學員飽嘗北大文化氣息后，必將會培養(yǎng)和打造出一大批農信社的企業(yè)文化帶頭人，逐步達到“聚是一團火、散是滿天星、星星之火、可以燎原”的目的。我將盡自己所能把所學到的知識運用到實際工作中去，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性、一個管理者的責任性，用一份做人的真誠和愛心、一份堅定的政治責任完成好上級組織交給的每一項工作，確保我們的農信事業(yè)又好又快的發(fā)展。
以上是我對這次領導力提升培訓學習的心得體會，如有不當請批評指正。
幾年前，有人打我手機向我推薦《西點領導力》課程，聽完對方介紹后，我就掛斷了對方的電話。我心里想，我一個企業(yè)老總，手下管了幾千名員工，我還缺什么領導力嗎?我應該給你們培訓培訓領導力才對，絕對是一個打著美國西點軍校旗號來賣產品的培訓機構。我想如果我去了，不僅白花了錢，而且浪費了我的時間，肯定沒有任何收獲的。就這樣，我第一次與《西點領導力》課程擦肩而過，我真佩服上海企達公司業(yè)務員的意志力，后來每隔一段時間他們還是邀請我去參加課程，不管我怎么拒絕，語氣多么的不耐煩，業(yè)務員卻總能從不同的角度來說服我去參加《西點領導力》課程，那種鍥而不舍，極富耐心的行為使得我抱著去試試看的心態(tài)。
我叫助理咨詢了價格：8800元，3天2晚，沒有任何打折。主講老師叫方光華，地點是浦東假日酒店。也就是20xx年10月份，出于好奇，我抱著懷疑心態(tài)走進了這個課堂，我想看看這個培訓機構憑什么活到現(xiàn)在，而且一直在開《西點領導力》課程。第一天上課，因為是《西點領導力》課程，有別于其他的領導力課程的是，首先是。
軍訓。
教練建章立制，無規(guī)矩不成方圓，軍令如山，服從就是尊重自己。習慣從細節(jié)抓起。下一個環(huán)節(jié)來有一個活動，教練安排學員之間互相認識，發(fā)現(xiàn)有很多大企業(yè)的高管、老總都在參加這個課程，其中有：上汽集團、中國移動、新希望集團、東風汽車、德國舍弗勒集團、住友化學、重慶通信、中興通訊、紫江等知名企業(yè)，還有一些較年青的“富二代”伙伴。我心里想，富二代可能趕時髦，而這些大企業(yè)高管也怎么容易上鉤?開始老師上課，我連教材都沒有翻開，我想他所講的這些東西，我應該早就知道了。直到老師講到，一手拿“算盤”，一手拿“論語”經營哲學思想，我才意識到這個老師還是蠻有思想，有內涵的，肚子里真有東西的，這時我才開始翻開講義，開始做筆記，慢慢地我發(fā)現(xiàn)這個老師講的內容對企業(yè)老總做經營管理是很有啟發(fā)的，很有幫助的，我感覺如沐春風。
在此，特將3天2晚的培訓收獲與個人心得寫出來，一方面，回顧并梳理重要知識點。與已經參加過《西點領導力》課程的學員伙伴做一個分享和總結;另一方面，負責任地將我對《西點領導力》課程的真實感受、體驗、真相寫出來，算是我對企達的彌補，企達團隊是真正用心研究這個課程，這個課程是有價值的。也為即將要走進這個課堂的伙伴們做個方向指引。領導力水平真的是我們事業(yè)發(fā)展的“天花板”，只有愿意改變，突破現(xiàn)有領導力水平，我們才能走得更遠更好。方光華先生是一個負責任的老師，他身上的能量以及他豐富的工商管理理論背景，加上豐富的企業(yè)管理咨詢的實戰(zhàn)案例的經驗，太值得我們與他交流學習了。
第一天：“算盤”與“論語”
第一天，軍事教練開始組織了一個很有意義的互動活動，一下子沉悶的課堂開始活躍起來，輕松起來。破冰后，課程正式進行，第一天的第一個模塊：領導力素質模型，第二模塊中的第一部分：經營決策能力訓練。在第一個模塊中，老師反復強調領導只有先領導好自己，才能領導團隊。一個懂得激勵自己的人，才能很好地激勵他人。高層領導要一手抓利潤，一手抓人心，兩手要同時抓，一個也不能放松，領導力是后天可以訓練和培養(yǎng)，不是天生的。課程中給出了領導力精辟定義。領導力：領導打造團隊、運行組織、駕馭資源的綜合能力，以達成組織與個人目標。如何讓領導力真正落地，不再在天上飛，領導力提高原則選擇從軟、硬兩種能力入手建設。硬能力是領導完成任務與目標必備的能力，軟能力是領導他人做人的能力，具備軟能力才能更好地凝聚團隊。硬能力靠學習與訓練可以獲得，軟能力則需靠不斷修煉，沒有終點，只有起點。硬能力重點發(fā)展四大核心硬能力，分別為：經營決策能力、營銷創(chuàng)新能力、運營與改善能力、人力資源開發(fā)能力。發(fā)展好四大核心硬能力需要建立十大思維習慣：戰(zhàn)略思維、數(shù)字思維、成果思維、價值思維、競爭思維、市場思維、精益思維、問題思維、人才思維、人本思維。為了進一步強化領導力，分享了軍隊的核心價值觀、解放軍軍規(guī)、西點軍校的精神、西點領導作風習慣、西點領導力法則、領導力鐵律、孫武將才觀，東方、西方思想完美結合，探索領導力真蒂：勇者、智者、仁者集一身，是一個卓越領導不竭追求。課程中軍事化訓練科目，融入了解放軍是組織目標和價值觀完美結合的典范，為這些企業(yè)家樹立了軍人的天職與義務。
訓心得，是我?guī)ьI公司高管一同來到《西點領導力》課堂，通過系統(tǒng)的學習，我們統(tǒng)一了思想，經營目標選擇與考核方向，我們達成了一致。這個部分給我們帶來的價值非常大。
第二天：綜合能力全面提升。
第二天8：30，所有參訓學員都準時抵達，無一人遲到，課程準時開始，軍事教練破冰首先帶領我們完成了軍訓科目，并領唱《西點領導力》主題曲，我們學習狀態(tài)被調節(jié)到顛峰狀態(tài)，這時老師又開始主講第二天課程。老師強調，一個真正有領導力高管，他所擁有的知識結構必須是復合型，而不應是專業(yè)型，這樣決策時才會自然地思考局部與整體。老師從營銷創(chuàng)新、運營與改善、人力資源與開發(fā)三個不同維度展開系統(tǒng)訓練，這三個維度對應企業(yè)三大重要的職能部門：市場營銷部門、運營部門、人力資源部門，一個高管在觀看這三大職能部門時，不能割裂開來，要將他們當作一個整體與系統(tǒng)，這樣企業(yè)的整體運營效能才能體現(xiàn)出最大化。在營銷創(chuàng)新能力訓練部分，很多創(chuàng)新的營銷策略非常實用，對于完善與改進現(xiàn)有公司的營銷模式，意義重大?；氐焦窘M織了高管會議，討論現(xiàn)有銷售通路與營銷方式，發(fā)現(xiàn)營銷渠道的許多弊端，課程中學到的很多方法都能應用到現(xiàn)有營銷實踐當中，成效明顯。
營與改善能力訓練方面，如何實現(xiàn)用最小的投入達成最大的產出，如何優(yōu)化與變革流程，實現(xiàn)流程與體系的標準化，老師列出企業(yè)38項標準流程，為公司修路明確了方向。關于系統(tǒng)運營，提高企業(yè)統(tǒng)籌與運作效能，高管應密切關注應收與應付款周轉率及庫存周轉率，對于如何削減與控制庫存，給出了很好的工具與方法，一些方法現(xiàn)已在公司推廣。在人力資源開發(fā)能力訓練方面，老師反復強調企業(yè)經營管理起點是人，終點是人，高管一定要重視人才資源的開發(fā)與團隊打造，這樣事業(yè)才能穩(wěn)定。如何打造一個卓越團隊?老師與軍事教練分享了團隊系統(tǒng)打造的五個步驟。第一步：選人，第二步：訓“煉”，第三步：績效考核，第四步：機制創(chuàng)新，第五步：團隊文化建設。談到選人，老師打了一個經典比喻，選人好比選種子，意義深刻，引導領導們用心、認真、重視選人。與此同時，老師還分享了許多世界級公司選人的方法與標準，如：寶潔、通用科技、微軟、曼秀雷敦等公司，選人理念、方法與案例完全可以幫助我們完善現(xiàn)有選人與招聘體系。沒有經過訓練的士兵是沒有戰(zhàn)斗力的，分享一些成功企業(yè)訓練團隊的作法，有些好作法完全可以照搬照用。沒有績效等于無效，如何有效地實施績效考核，給我們介紹了“七步績效管理模式”。原來我們認為目標管理與績效管理是兩個不同模式，總是割裂使用，其實目標管理與績效管理必須融合在一塊才能發(fā)揮出作用，沒有目標管理就沒有績效管理，過去我們公司，目標管理是由管理部門主導實施，而績效管理則由人力資源部門主導實施。談到目標分解，老師介紹了一個“四要素”法，行之有效。談到機制創(chuàng)新，老師結合人本管理原則，探討全新、持續(xù)的激勵方式，在不改變股權結構下，如何將優(yōu)秀的管理者轉變?yōu)榻洜I者，如何建立一套有效的激勵機制，讓更多的管理者關注自身的價值創(chuàng)造，對利潤負責，對結果負責。好制度能使壞人變好，壞制度能使好人變壞，關鍵是我們所選擇的激勵機制。一支沒有文化的軍隊是沒有戰(zhàn)斗力，企業(yè)文化的建設對領導同樣如此重要，一個企業(yè)到底需要什么樣的文化，如何建立起團隊文化。分享了通用科技公司ceo麥布萊德先生團隊領導秘笈，從麥布萊德先生身上學會很多領導技巧與領導藝術，對于完善我們的領導方式至關重要。
第二天晚上，我們?yōu)榈谌斓摹镑閼?zhàn)”項目積極準備，軍事教練引導我們成立“鏖戰(zhàn)”小組，選出小組總裁、營銷總監(jiān)、財務總監(jiān)，各小組建立了團隊文化。每個小組相當于一個虛擬企業(yè)，課堂就是市場。軍事教練向各小組宣讀了“鏖戰(zhàn)”規(guī)則，“鏖戰(zhàn)”規(guī)則等同于市場規(guī)則。各小組進行討論最后制定營銷策略?？偛弥鲗Ц鹘M成員籌措資金，組委會現(xiàn)場設立銀行，各組根據(jù)需要資金的多少到銀行貸款。一切都是模擬現(xiàn)實企業(yè)所處環(huán)境，進行企業(yè)系統(tǒng)運營沙盤演練，全面觀察各職能之間如何有效協(xié)調與配合，實現(xiàn)績效最好。當然這個“沙盤模擬”訓練最能體現(xiàn)和反應出團隊領導的領導力與團隊整體的凝聚力與戰(zhàn)斗力，溝通協(xié)調處理問題的能力了。
第三天：學到、悟到、用到、得到。
第三天一開始，軍事教練同樣組織了軍事科目訓練。第三天上午進行了《九型人格與領導力》，知人者智，自知者明。認識自己的性格，可以揚長避短，認識下屬的性格，可做到知人善用，認識上司性格，可以更多理解上司的領導方式。這部分對我太重要，方老師講得很精彩。通過學習，我認識到了自己的性格類型，我也清楚認識到我的上司、以及我的周邊人士的性格特點，能做一些區(qū)分了。真誠的溝通，合作共事，從了解人性、了解性格開始，九型人格能幫助我們認識自己，了解上司，了解下屬，了解周邊的人，幫助我們提升領導力。這次我參加復訓，碰巧方老師主篇《九型人格與領導力》出版，老師現(xiàn)場簽名贈書，很受感動，感謝恩師。
第三天下午，驚心動魄的軍事訓練后，緊接著是熱火朝天的“鏖戰(zhàn)”項目正式開始。首先由各組營銷總監(jiān)組織隊友上臺推廣與促銷產品，每家公司上臺促銷時間10分鐘，我們組是第三個上臺展示，我們精心準備好了ppt與實物展臺，我們營銷策略極富創(chuàng)意，促銷人員也很有專業(yè)，現(xiàn)場迎來了一次又一次響亮掌聲。各組展示結束后，又一輪軍事訓練團隊展示及訓練項目，緊接著教練宣布銷售活動正式開始。各組總裁率先帶領團隊進行銷售，就像比利時總統(tǒng)到別國訪問還不忘銷售自己國家的鋼鐵一樣，體現(xiàn)了總裁是公司的首席銷售官，各組團隊成員也都蓄勢待發(fā)，積極尋找目標客戶，銷售產品，達成最佳銷售業(yè)績。做企業(yè)經營管理的都知道，利潤=收入--成本--費用，各組拼命增加收入，力爭奪冠，整過現(xiàn)場氣氛活躍，組員戰(zhàn)斗士氣高漲，現(xiàn)場一片沸騰。成王敗寇，以成果論英雄，最后評論勝負的結果為六項指標：銷售收入、利潤、利潤率、資產周轉率、投資回報率、凈資產收益率。組委會現(xiàn)場配置專業(yè)財務人士，指導各組完成財務報表，專人核定財務數(shù)據(jù)，指導各組計算出核心財務指標，組委會再依據(jù)各組取得總成績進行綜合排名排序，現(xiàn)場展示各組戰(zhàn)績。盡管本次“鏖戰(zhàn)”我們組沒有取得冠軍，但我們團隊每個成員都是積極參與，用心付出。我們在參與過程中，認識到營銷戰(zhàn)略、營銷策略、銷售定價、銷售活動、團隊、領導、溝通、協(xié)調的職能都非常重要，將學到的財務知識充分加以應用，用財務指標評估經營績效，用財務數(shù)據(jù)來分析各項經營決策活動的科學性?！镑閼?zhàn)”項目最能促進知識的應用與轉化，真正能體現(xiàn)出了學以致用。而在“鏖戰(zhàn)”過程中體驗到的經驗與教訓，完全可以復制到企業(yè)商戰(zhàn)活動中。最后老師對各組的表現(xiàn)情況進行了一次全面點評，老師的點評給我留下了深刻印象，啟發(fā)我們去思考各個環(huán)節(jié)，對業(yè)績不佳的公司，老師都分析出了他們經營管理中存在的致命問題。像“鏖戰(zhàn)”這種實戰(zhàn)型演練項目，是我以前參加各種培訓未曾經歷過的。還有整過“鏖戰(zhàn)”項目，組委會都控制得如此從容、有次序，一定是百戰(zhàn)不殆了?！镑閼?zhàn)”結束各項指標當場展示，經營業(yè)績現(xiàn)場揭曉，這一切都超出我的想象，這是一次團隊學習成果大檢閱。
3天2晚課程結束后，覺得時間過得很快，我還深深沉浸在《西點領導力》學習氛圍中，依依不舍，我已經融入這個氛圍了，我已經完成習慣并喜歡上這種學習與訓練的方式了，我在想，太棒了，我下期還要來復訓。一起學習的企業(yè)家朋友與我的深切的感受，大家都戀戀不舍得離開了這個課堂了。與君共處，終需有別，我們互留聯(lián)系方式，成為了《西點領導力》學習伙伴的致友。記得了，課程的復訓服務非常好，讓我們能對課程知識體系溫故而知新，真的是一個完整的工商管理學習體系，是一種對學員伙伴終身都負責的做法。分享個人學習感受時，我除了感謝《西點領導力》課程組，感謝企達團隊，感謝方老師，通過對《西點領導力》課程的學習，使我與許多成功的企業(yè)家伙伴、與導師方光華老師站在同一起跑線上來思考，來學習，來感悟未來，系統(tǒng)提升了領導力，更新了我的知識結構，提升了企業(yè)經營管理運營能力，縮短了我自己摸索至少3-5年的時間，這個課程對企業(yè)經營管理者來說太有用了。
結束語：
《西點領導力》課程絕對是培訓行業(yè)中的一個經典課程，是一個能解決實際問題，真正能更新知識體系，提高我們認知，提升領導力的實戰(zhàn)課程。系統(tǒng)參加此課程，完全可以幫助我們縮短探索經營管理規(guī)律的時間，可以協(xié)助我們完善現(xiàn)有管理體系，可以促進我們改變領導方式，最終成為一個卓有成效的領導者。
領導學習心得體會篇十一
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方園”。國有國法，黨有黨紀，廠有廠規(guī)。每一個公民遵守國家法律法規(guī)，每一個黨員自覺遵守黨紀黨規(guī)，這是天經地義的事。我們黨之所以從成立當初的幾十名黨員，發(fā)展到今天近8000多萬黨員、領導14億中國人民的執(zhí)政大黨，靠的就是有一套嚴明、完備的黨紀黨規(guī)，靠的就是有一大批不惜犧牲個人利益和生命來維護和嚴守黨紀黨規(guī)的中共黨員。然而，在今天，我們黨內出現(xiàn)了一些黨員干部甚至黨的高級干部，他們至黨紀國法而不顧，成為凌駕于黨紀國法之上的特殊黨員，給黨的形象抹黑，走向黨和人民的反面，給黨和人民的事業(yè)造成了極大的損失。痛定思痛，認真反思，我認為遵守黨的紀律，嚴守黨的規(guī)矩才是永保我黨旗幟高高飄揚的根本保證。
沒有嚴明的紀律和行為規(guī)范作為保障，我們黨就會成為一盤散沙，就會失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。共產黨員要嚴格遵守紀律，首先要知道什么是黨紀及深入了解黨紀的內涵。只有懂規(guī)矩才能守規(guī)矩,只有知法才能守法。黨紀即是中國共產黨的紀律，是中國共產黨根據(jù)黨的性質、宗旨和民主集中制的原則，以及各個時期形勢和任務的需要，在黨的各個方面所制定的規(guī)章、制度、準則、條例等行為規(guī)范的總稱，是規(guī)范黨員言行的標準。黨紀由黨章、《準則》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等組成。黨的紀律主要涵蓋了政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、群眾紀律、人事紀律、保密紀律、宣傳紀律、外事紀律等等。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，它集中體現(xiàn)了黨的性質和宗旨，是立黨、治黨、管黨的總章程，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。前不久，習近平總書記在中共中央政治局第24次集體學習時強調：要強化法規(guī)制度意識，在全黨開展法規(guī)制度宣傳教育，引導廣大黨員干部牢固樹立法治意識、制度意識、紀律意識，形成尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好氛圍。黨員干部應以黨規(guī)為準來修身，在任何時候、任何情況下都不踩紅線、不越軌、不出界。黨員干部要做遵守黨規(guī)的帶頭人，就必須按照黨章規(guī)范自己的行為，牢記黨的宗旨，模范履行黨員義務，自覺遵守黨的規(guī)矩，只有這樣,才能真正從思想到行動都成為一名合格的共產黨員，才能在自己的崗位上綻放光彩。黨章黨規(guī)黨紀的有效執(zhí)行，前提是黨員干部內心的認同，學習和理解黨章是貫徹遵守黨章的前提和基礎，只有把黨章的內容學實、內涵悟透，真正讓紀律和規(guī)矩入腦入心，才能用黨章的標準和要求規(guī)范和約束自己的言行，才能更好地發(fā)揮模范帶頭作用。因此，我們必須要經常重溫黨章，學習黨紀黨規(guī)，把黨章黨規(guī)黨紀學深、學透，真正讓紀律和規(guī)矩入腦入心。
紀律嚴明是我們共產黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)勢。我們必須要站在更高的層次上充分認識黨的紀律建設的重要性與緊迫性，大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。習近平總書記指出：“黨要管黨，從嚴治黨，靠什么治?就是要靠嚴明紀律”。嚴明的紀律是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的重要標志。黨的紀律充分體現(xiàn)了黨的政治意志和階級屬性，是保持黨的先進性和純潔性、提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的內在要求，是不斷增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的重要基礎，是維護黨的團結統(tǒng)一，完成黨的執(zhí)政使命的有力保障。習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上說，總體上看，當前各級黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的，黨群干群關系也是好的，廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻，發(fā)揮了先鋒模范作用，贏得了廣大人民群眾肯定和擁護。這是主流，必須充分肯定。同時，我們必須看到，面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前，黨內脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。事實上正是這樣，從黨的“十八大”以來查出的腐敗案件，我們不難看出，一些黨員干部(包括黨的高級干部)，他們早已喪失一個共產黨員的基本條件，早已把黨性、黨紀黨規(guī)和國法拋到九霄云外，早已脫變成超越組織、超越法律，欺壓百姓的腐敗分子。試想，如果這些蛀蟲不清除，這些老虎、蒼蠅不打掉，我們黨的事業(yè)、我們實現(xiàn)中華民族的偉大中國夢還怎么實現(xiàn)?“十八大”以來，以習近平同志為總書記的黨中央提出了“全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨”戰(zhàn)略布局?！八膫€全面”戰(zhàn)略布局的提出，更完整地展現(xiàn)出新一屆中央領導集體治國理政總體框架，使當前和今后一個時期，黨和國家各項工作關鍵環(huán)節(jié)、重點領域、主攻方向更加清晰，內在邏輯更加嚴密，這對推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設邁上新臺階提供了強力保障。在這“四個全面”戰(zhàn)略布局中，我個人認為，全面從嚴治黨既是必不可少的重要組成部分，同時又是其他幾個全面實現(xiàn)的基本保證。黨要管黨，從嚴治黨，靠什么管、憑什么治?就要靠紀律、憑規(guī)矩。黨的紀律規(guī)矩是管黨治黨的基本遵循，沒有了紀律規(guī)矩，從嚴治黨就失去了重要抓手，“四個全面”就沒有了關鍵依托。紀律規(guī)矩對黨的自身建設和事業(yè)發(fā)展包括“四個全面”戰(zhàn)略布局具有根本保證作用。因此，推進“四個全面”，實現(xiàn)從嚴治黨，必須把黨的紀律規(guī)矩挺在前面，發(fā)揮其引導、規(guī)范、推動和保障作用。但當前，我們仍有一些黨員干部，并沒有把違紀違規(guī)當回事，認為只要不違法，個人出不了大事，組織也不會太當回事。這種錯誤認識是相當危險的，必須澄清糾正。實踐一再證明，組織渙散、紀律松弛是黨內腐敗問題滋生蔓延的根源，貪腐分子違法，無不是從違紀開始，黨員干部最終出“大”問題，往往是始于破壞“小”規(guī)矩。
在全黨深入貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略布局、推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設邁上新臺階的征途中，自己作為一名黨員干部，一定要做遵黨紀、守黨規(guī)的模范，為黨的事業(yè)、為全面實現(xiàn)“兩個一百年”的宏偉目標，多做一些力所能及的工作，不負一名共產黨員的光榮稱號。一要敬畏紀律規(guī)矩，切實遵守黨章。黨的信仰和紀律都來源于《黨章》。遵守黨章，首先從遵守黨規(guī)黨紀開始。只有守住了紀律和規(guī)矩的底線，遵守黨章才能邁出堅實的第一步，才能避免滑向違法犯罪的深淵。自己作為一名黨員干部，要聯(lián)系自身實際，經常學習黨章，重溫黨章，不斷增強自己的黨章意識、組織意識、紀律和規(guī)矩意識，將黨章黨規(guī)黨紀要求內化于心、外化于行，真正敬畏黨章黨規(guī)、自覺遵守黨章黨規(guī)，始終把黨章黨規(guī)作為必須遵循的總規(guī)矩，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，以黨章為“鏡”正形象，以黨規(guī)黨紀為“尺”量言行，帶頭遵守紀律和規(guī)矩，做守紀律、講規(guī)矩的表率。二要不斷鞏固黨的群眾路線教育成果，切實加強作風建設。黨的群眾路線教育實踐活動不是一時之功，而是我們黨需要長期堅持的一項重要工作，因此，必須鞏固和拓展好教育實踐活動成果，推動黨的作風建設形成新常態(tài)。自己作為一名黨員干部，一定要加強黨性鍛煉，筑牢宗旨意識，認真落實本人在反“四風”問題時制定的整改措施，逐條抓好落實，切實把學習提高作為踐行“為民務實清廉”的從政習慣和良好作風。三要按“三嚴三實”要求，切實加強自身修養(yǎng)。2014年全國“兩會”期間，習近平總書記在參加安徽代表團審議時要求黨員干部特別是各級領導干部要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。“三嚴三實”言簡意賅而又內涵深刻，闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，豐富了管黨治黨的思想理念，為加強黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進新形勢下黨的建設提供了重要遵循。
劉云山指出，做官先做人，做人必修身，黨員干部修身做人就是做合格的共產黨員，就是要按照“三嚴三實”要求加強黨性鍛煉和自身修養(yǎng)。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴三實”，已經成為了繼“八項規(guī)定”以后我黨作風建設的新標桿。自己作為一名黨員干部，一定要把立德擺在首要位置，牢記入黨誓言，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣;對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派;要嚴以律己，心存敬畏、慎獨慎微、勤于自省，自覺遵守黨紀國法，做到為政清廉,堅持始終做一名合格的中共黨員。
領導學習心得體會篇十二
xx月xx日，大唐××工程項目部組織全體職工認真學習了××經理在公司屆次職工代表大會上的報告。通過學習，我們廣大干部職工心潮澎湃。年我們公司取得了可喜的成績，企業(yè)實力得到了顯著提升，年我們將面臨著更大的機遇和挑戰(zhàn)，王宏經理在報告中提出了：圍繞做精做強戰(zhàn)略，繼續(xù)以“一個目標，三個思路”為指導，以規(guī)范管理為重點；以加強考核為手段；以全面完成年度施工任務為目標，“同業(yè)對標”找差距，加強管理增效益，努力開創(chuàng)各項工作的新局面。大唐××電廠工程是我公司首次承攬機組安裝工程，是上臺階工程。做為一個主攻隊，我們鍋爐全體干部職工決心以學習貫徹王總經理的講話為契機，抓管理，謀效益，克服多方資源短缺，施工任務繁重等困難，努力開創(chuàng)工作新局面，為此我們將重點做好以下幾點工作：
大唐××電廠工程，我們公司與東電一公司同場競技，兄弟單位許多經驗值得我們借鑒。去年底項目部也曾組織骨干力量去江蘇電建公司學習同類機組安裝經驗，通過對同行單位的進一步了解，我們看到了自身的差距，為此我們鍋爐隊在先前工程的經驗基礎上，進一步細化完善了安全、質量、外協(xié)隊管理等各項管理制度，在以后的工作中，我們將以求真務實的態(tài)度，將各項管理制度落實到實處，嚴格地執(zhí)行。同時，在技術方案措施的編制上，將本著以節(jié)約為基本，借鑒先進經驗和施工工藝，確保安全和質量，為施工工作提供出科學的、高效的指導性文件。
安全檢查是企業(yè)的生命，是一切工作的前提，我們鍋爐隊安全管理又是重中之重。報告中提出要把××年月日公司安全施工天做為一個新的起點，向更網(wǎng)高的目標邁進，我們將繼續(xù)堅持“安全第一，預防為主”的方針，以“三鐵”（鐵的制度，鐵的面孔，和鐵的處理）反三違（違章指揮，違章作業(yè)，違反勞動紀律），嚴格目標管理與控制，加強危險點的預測，嚴格控制危險點，消除危險源，密切注意危險人，認真落實“四個到位”，即“思想到位，組織到位，責任到位，措施到位”，經常開展多種形式的安全活動，對大家進行安全教育，不斷增強克服個體不安全行為的能力，提高自身的保護意識和互保意識。在施工中做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人所傷害。建立健全安全保證體系，實行層層落實責任制，誰施工誰負責，樹立安全無小事的堅定思想，制定安全管理目標，嚴格執(zhí)行獎罰制度，不斷夯實安全管理基礎，確保安全生產穩(wěn)定局面。
質量是企業(yè)的飯碗，做為第一個進入××項目部施工現(xiàn)場的主攻隊，每個施工項目的好壞直接影響著整個工程的形象，乃至公司的形象。為了保證質量管理工作的順利進行，我將堅持以人為本，樹立科學的、全面的質量觀念，建立健全質量體系，進一步細化完善管理責任制。在施工過程中，各級質量管理人員嚴格掛靠各自職責，做到質量工作有責任、事事有人管、工作有檢查、施工有標準、質量有跟蹤，形成一個良好的質量管理氛圍?！皼]有規(guī)矩不成方圓”，我們隊根據(jù)以往施工過程中的管理經驗，出臺制定了《鍋爐隊質量管理細則》，在該細則中，對我隊的質量保證體系，施工質量檢驗程序、方法，施工工藝執(zhí)行標準，質量工作獎懲辦法均做出明確規(guī)定，確保質量工作有章可依?！百|量把握在每一個人手中”，施工人員質量意識的好壞，技術水平的高低都直接影響著施工質量的好壞。因此，提高職工的質量意識，由此來促進他們的施工技術水平，是提高質量施工的關鍵。
新的一年，新的工作局面，我們將緊密結合新時期新任務下的工作的新特點、新要求，加強部門自身建設，落實崗位職責，轉變作風，拓寬思路，在公司領導下，在各部門的大力支持和配合下，在廣大干部、職工的不斷努力下，堅定做精做強公司和創(chuàng)建全國一流電力施工企業(yè)的戰(zhàn)略目標，不斷把電力建設事業(yè)推向前進！
領導學習心得體會篇十三
為牢固樹立領導干部與時俱進、自覺學習、終身學習的理念，認真落實學校對班子成員的學習要求，加強學習，不斷提高自身素質，為教育教學管理，提供理論保障，不斷適應教育改革新形勢的需要，特制定個人學習提高計劃如下:。
二、學習書目。
根據(jù)進修學校干訓部提出的要求，認真閱讀必選書目《影響教師一生的100個好習慣》(劉彭芝主編)，在按時完成學習任務的同時自己再選學《中小學教育與管理理論》，同時根據(jù)工作需要隨機選學在工作中遇到的新課改理論的學習。
三、內容安排;。
必學內容:《影響教師一生的100個好習慣》。
三、四月份:教育習慣篇-----做一名智慧的教育者。
五、六月份:教學習慣篇----成為有魅力的教師。
七、八月份:學習習慣篇----做一個完善的人。
領導學習心得體會篇十四
為推動我鎮(zhèn)旅游業(yè)健康快速的發(fā)展，加快推進第三產業(yè)發(fā)展，特別是新農村建設及農家樂打造特色旅游各鎮(zhèn)，借鑒外地旅游業(yè)成功經驗而組織的為期一個星期的xxxx外訓結束了，時間雖短，但收獲甚多，感觸很深！
專家教授系統(tǒng)全面的講解了關于農村改革發(fā)展與現(xiàn)行農村政策的梳理，毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。鄧蓉教授的報告，從經濟層面、社會層面、政治層面闡述了為什么要深化農村改革，如何“穩(wěn)定農村土地承包關系，怎樣改善鄉(xiāng)村治理機制，如何強化金融機構服務三農到怎樣深化農村改革，全面敏銳的闡述了現(xiàn)行體制下的弊端。
專家教授們的講座，滔滔不絕、揮灑自如，如此才氣從何而來，那就是不斷的讀書學習，胡雯教授講解的新型城鎮(zhèn)化中的旅游空間布局，現(xiàn)行傳統(tǒng)城鎮(zhèn)化的弊端，如何讓工業(yè)化與信息化深度融合，如何做到資源節(jié)約和環(huán)境友好，對照自己的工作實際，將所學的知識為我所用，比如我們現(xiàn)在的小區(qū)建設、美麗鄉(xiāng)村建設，像五朵金花里面的荷塘月色，投資也不是很多，但很有特色。什么是鄉(xiāng)村游，我們的油菜花節(jié)、桃花節(jié)時間都很短，怎樣把美麗鄉(xiāng)村打造成能吸引所有人的眼球，這都是我們要全面考慮，要規(guī)劃布局好。
培訓學習雖然結束了，但我知道有更重要的學習和工作任務在后面，思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行，路雖遠，行則將至，事雖難，做則必成。堅持文化深度挖掘，xxxx農家樂就特別注重挖掘當?shù)匚幕耐庋?，引導多元文化，培養(yǎng)文化靈魂。比如，“問道青城山，段水都江堰”，我們的鄉(xiāng)村旅游缺少品牌，缺少文化元素，缺少宣傳。比如他們的口號“好山好水好空氣，宜居宜業(yè)宜休憩”，簡單明了，讓人向往。如何把本次的學習內容與平時工作有機結合，按三嚴三實要求，共同努力打造特色旅游名鎮(zhèn)，服務新農村建設，檢驗我們的學習成果。
領導學習心得體會篇十五
——學習集團xxxx年度工作會議及首屆科技大會心得體會當前我礦組織學習、貫徹集團xxxx年度工作會議及首屆科技大會精神上集團董事長、總經理及總工程師的講話文件。我認為：堅持煤礦安全、和諧、高速的全面發(fā)展，既要隨著社會和集團的發(fā)展，在自身和形式上不斷創(chuàng)新，使之保持旺盛的生命力；又要把它作為煤礦戰(zhàn)略的重要組成部分，全面規(guī)劃，合理布局。同時，對煤礦廉政文化建設和“一通三防”規(guī)定的各個方面都要統(tǒng)籌兼顧，科學安排，全面推進，不能厚此薄彼，顧此失彼。在學習這次會議以后我有如下七點心得體會：
加強煤業(yè)黨政廉潔的觀念。要把“廉潔誠信、嚴于律己”確立為煤業(yè)的經營管理理念的第一要素，加強科學理論和法紀教育，加強職業(yè)道德教育，使煤業(yè)的廣大干部群眾不斷增強思想政治素質和廉政意識，老老實實做人、踏踏實實做事，清清白白做官。
要明確制度設計理念，圍繞安全、和諧、高速的煤礦發(fā)展要求，把煤礦廉政文化建設和“一通三防”工作滲透到人、財、物、事各項具體工作中去，堅持制度管理，規(guī)章辦事。尤其在煤礦安全生產工作中更要將規(guī)程制度放在第一位，絕不將規(guī)程制度視為兒戲。在廉政建設工作中更要做好日常行為管理，完善議事規(guī)則，構建好科學合理的預防體系，從而在山煤宏遠煤業(yè)內部形成一整套科學的行為準則。
建設起“剛柔相濟，嚴愛相融”的管理制度。在日常通風工作中要時刻以“嚴于律己，身先士卒”做行動準則。要切實加大執(zhí)行監(jiān)查體系建設，充分發(fā)揮領導機構的凝聚力，加強對每一位員工的關注，為培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神提供榜樣和指導。
煤業(yè)在精神文明、物質文明和政治文明“三個文明”建設中，要在以抓好礦井基礎建設的同時，必須將安全生產、和諧穩(wěn)定，高速發(fā)展作為煤業(yè)發(fā)展的理念。對此，我們作為基層領導要高度重視，充分認識到安全、和諧、高速發(fā)展能夠為建設一個新型的煤炭企業(yè)提供強大的基礎保證，并且要在今后工作中，把這一理念納入構建企業(yè)文化中去。
要常有本領恐慌之感，可以讓我們自加壓力，激發(fā)學習動力，自覺用新知識、新思維來豐富自己，提升自己。一要把學習培養(yǎng)成習慣。把學習當作一種興趣來培養(yǎng)，當成一種習慣來養(yǎng)成，當作生活中一個不可缺少的組成部分來對待，摒棄懈怠之心、功利之念、浮躁之氣。通過興趣的提高，習慣的養(yǎng)成，把“要我學”變成“我要學”，努力形成主動學習、競相學習、終身學習的濃厚氛圍。二要改善學習方法。要在深刻思考中著力提高創(chuàng)新能力，重點提高發(fā)現(xiàn)問題的能力，善于通過現(xiàn)象看本質，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；提高研究問題的能力，既要深入調查，又要潛心鉆研；提高解決問題的能力，不斷研究新情況、解決新問題、開創(chuàng)新局面，將學到的知識盡快轉化為現(xiàn)實生產力，以提升自身的管理水平，提高企業(yè)的效率、效益。
知識改變命運，知識更改變企業(yè)。在不斷壯大的煤業(yè)，將需要的不只是一線工人，更需要的是有著高學歷、相關的專業(yè)知識的技術性人才。一是提高現(xiàn)有員工的專業(yè)知識的領悟能力。增加專項培訓資金的投入，定期分批次進行員工的專業(yè)培訓。只有在將實踐結合理論，才能更好的為礦井安全生產服務、為服務。二是改變在職工招聘上的要求，多向高學歷和相關專業(yè)知識的技術性人才邁進。只有人才儲備充足，煤業(yè)的將來才會更美好。
礦井發(fā)展離不開科學技術，在不斷的發(fā)展中，我們一直在使用著別人的技術發(fā)明。在今后的生產中，我們要不斷的增加對小發(fā)明、小創(chuàng)造的鼓勵。只有敢于實踐、勇于創(chuàng)新，我們才會逐步擁有自己的科技創(chuàng)新產品，才能更好的服務。
在學習這次集團集團xxxx年度工作會議及首屆科技大會精神上集團董事長、總經理及總工程師的講話文件后，更加明確自己在今年的工作重點，嚴抓礦井“一通三防”管理和加強宏遠煤業(yè)的廉潔黨政建設；團結領導班子，凝聚煤業(yè)干部職工；用科學的方法、創(chuàng)新的思維、進取的精神來完成我的每一相關工作，為宏遠煤業(yè)的發(fā)展獻出自己的力量，一定向集團公司交上滿意的答卷。
領導學習心得體會篇十六
近年來，隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，作為一名員工或學生，如何在工作和學習中更好地領會和執(zhí)行領導的指示，成為了我們必須面對和解決的問題。通過學習并實踐領導指示，不僅可以提高工作和學習的效率，還可以培養(yǎng)良好的領導力和團隊合作精神。在我和我的團隊的實際工作和學習中，我深感領導指示的重要性，也總結出一些心得體會。
第一，正確理解領導的意圖是領會和執(zhí)行領導指示的基礎。在領導指示過程中，了解領導的意圖非常重要，因為只有正確理解了領導的意圖，才能準確地理解和執(zhí)行領導的指示。在實際工作中，有時我們可能會覺得領導的一些指示不明確或難以理解，這時候我們應該積極主動地與領導溝通，詢問領導的具體意圖，以確保我們正確地領會和執(zhí)行領導的指示。只有在正確理解領導的意圖的基礎上，我們才能更好地領會和執(zhí)行領導的指示，為工作和學習取得良好的效果奠定基礎。
第二，要積極配合領導的指示，做到及時行動。在工作中，諸多任務和工作可能同時存在，一些重要的事情和指示稍有不慎可能會被忽略。因此，當我們收到領導的指示后，要盡快做好記錄，并且及時采取行動。及時行動不僅能保證工作進度的順利推進，同時也能夠在工作中表現(xiàn)出良好的態(tài)度和責任心，贏得領導的信任和贊賞。此外，適時向領導匯報工作進展情況，也能讓領導更好地了解自己的工作狀態(tài)，進一步提高工作效率和質量。
第三，要注重團隊合作，營造良好的工作氛圍。領導指示是一個整體團隊執(zhí)行的過程，在執(zhí)行指示的過程中，注重團隊合作至關重要。要與團隊成員充分溝通，分享自己對領導指示的理解和想法，互相幫助和支持，共同完成工作任務。在團隊中，每個人所承擔的角色和責任都不同，而且每個人的經驗和思路也不盡相同，因此，在執(zhí)行領導指示的過程中聽取他人的意見和建議，也是非常重要的。通過良好的團隊合作，不僅能夠更好地領會和執(zhí)行領導的指示，還能夠提高團隊的整體效能，取得更好的工作成果。
第四，要持續(xù)學習和改進自己的執(zhí)行能力。學習領導指示不僅僅是一次性的過程，要持續(xù)地學習和改進自己的執(zhí)行能力。在實踐中，我們可能會遇到一些困難和挫折，無法完美地執(zhí)行領導的指示。這時候，我們要勇于面對和解決問題，學會從錯誤中吸取教訓，并與領導和團隊成員一同探討，共同尋找解決辦法。同時，要不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，增強自己的判斷能力和應變能力，以更好地應對各種工作任務和挑戰(zhàn)。
第五，要堅持創(chuàng)新和追求卓越。領導指示是工作和學習的方向和目標，但我們不能僅僅局限于執(zhí)行領導的指示，而應該積極主動地創(chuàng)新和追求卓越。在執(zhí)行領導指示的過程中，要善于發(fā)現(xiàn)問題和挑戰(zhàn)，勇于提出自己的想法和建議，并與領導和團隊共同探討，以求得更好的解決方案。同時，要時刻保持對工作和學習的熱情和動力，不斷追求卓越，提高自己的工作能力和綜合素質，為個人和團隊的發(fā)展創(chuàng)造更多的機會和成就。
總之，學習領導指示是一項重要而又必要的工作和學習技能，通過正確理解領導的意圖、積極配合領導的指示、注重團隊合作、持續(xù)學習和改進自己的執(zhí)行能力，以及堅持創(chuàng)新和追求卓越，我們可以更好地領會和執(zhí)行領導的指示，為工作和學習帶來更好的效果和成果。在今后的工作和學習中，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的學習與執(zhí)行能力，為個人和團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
領導學習心得體會篇十七
如何用現(xiàn)代企業(yè)科學管理理念和管理制度打造出一個成功的企業(yè)，其核心目標就是如何挖掘員工的潛在的領導力。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于領導力學習的。
吧!
在小學時光的最后一個綜合實踐活動中，我們高年級的同學參加了。
軍訓。
軍訓?那不是很累?對是很累但它讓我的身體變得更加強壯了行為也規(guī)范了還讓我學到了很多很多能讓我一生都受益無窮品質和能力。
最讓我刻骨銘心的還是結營儀式的最后一個活動“責任心與領導力”的訓練。這天的天氣很晴朗，雖然很多云，但這并不能阻止太陽在散發(fā)著強大的光芒。我們正在烈日炎炎的陽光下做訓練，頭頂上的汗水低下來的聲音已經是我們的家常便飯了?！艾F(xiàn)在開始結營儀式的‘責任心與領導力’訓練!請各班到指定位置。”在園山青少年活動基地的天空中回蕩著這句話。
給我們做演講的是一位教授，教授要我們每一個班產生出兩位領導，我很榮幸被主教官點名讓我擔任其中的一位。當時我想：我一定要做好自己應有的責任，給同學們樹立一個榜樣。這個訓練的規(guī)則是這樣的：只要在訓練的過程中，有一個同學錯，作為領導的我就跑一圈，十個同學錯，就跑十圈，那是多么大的運動量呀!“好累呀!”我不禁小聲嘀咕了一句，但我立即反悔了：呀```呀```呀```我在說什么呀，怎么能這樣呢?我是領導，同學們做錯了，我應該為這件錯事受到應有的懲罰。那么，在生活中，只要我們做錯了一件事情，父母是不是也要受到應有的“懲罰”呢?父母為我們付出了太多太多了。
有些同學一回到家，放下書包，做到沙發(fā)上，就說：“媽媽，我好渴，快給我一杯水?！碑斈阏f出這句話的時候有沒有想過，媽媽剛上班回來也很累呀!可是她并沒有先休息，而是先倒水給你喝。如果你去問她，這是為什么呢?也許，她只會由衷地告訴你一句最簡短也是最讓我們很難理解的話：“因為我是你的母親!”
在生活中，每一個人都回有自己的責任，比如：學生的責任是好好學習，醫(yī)生的責任是治好病人，警察的責任是為人民服務``````我們現(xiàn)在的責任就是學習，不要浪費童年的時光，一定要!努力，努力，再努力!做好自己應有的責任!
可以說這次的訓練讓我認識了自己，也可以說這次的訓練完善了我。無論怎樣，我堅信，通過自己的努力，我一定會成為國家的有用之才!
第一天，當老師問到為什么學習?我想要什么時，我迷茫了，是的，走了這么長時間，都忘了停下來去審視一下自己，我到底想要的是什么?而為什么想要這么長時間而沒有實現(xiàn)呢?是我不夠優(yōu)秀，還是我想要的太難得到?那明白后我該從何做起，我又陷入了沉思，讓你有時候不能走的太急，在適當?shù)那闆r下回頭看看自己的目標還在嗎?別把自己給“丟”了。人有時會受固定想法，固定情緒的影響，從而導致固定行為造成固定結果，而這些總是會把人局限在舒適空間內，無法讓讓你看清外面更大的自由空間，比如人遇到困難就會想著一定不行，從而情緒消極，就想退縮，而最終結果是這件事就半途而廢，這樣就可以活在舒適空間中，不用承擔責任，但卻少了一次自我提升，自我挑戰(zhàn)的機會，那么在生活和工作中我們還有多少時候是活在舒適空間中呢?而這些舒適空間又能讓我們得到些什么?而豁出去了，真的會死嗎?所以在遇到困難時我會告訴自己一句話“豁出去了，反正死不了”。之后我看了《共好》這個短片，從松鼠身上我學到了，要找出你工作的價值，并確定目標，找到工作的價值你就能確定目標，并朝著目標前進，所以工作價值就是我們的源動力;從海貍身上我學到了要學會授權，當你相信他授權給他，才能給他創(chuàng)造更大的提升空間;從野雁身上我學到了隊員之間，上下級之間要相互鼓勵，不要只是得到結果是鼓勵，要隨時關注過程，并在過程中肯定鼓勵對方，給他充足的信心。看了鷹的故事后，我想到了自己，自己不就是那只鷹嗎鷹從出生到成為空中之王，中間經歷了很多，而當他四十歲時它要面臨一個選擇，要么安逸的死去，要么經歷150天的歷練獲得重生，在這150天中，它要磕掉自己的喙，拔掉自己的指甲和羽毛，而在現(xiàn)實中，成長是痛苦的，要改變，要脫胎換骨，但這之后不就可以重生了嗎所以我要做那只重生的鷹。
第二天的學習中，我學習了回應，五莊牌和石佛的故事，在打五樁牌時，每桌和每桌規(guī)則都不一樣，從而導致在換桌時意見發(fā)生分歧，有搶牌的，有默認的，而這個最能反映出每個人的性格，我當時的第一反應是自己看錯規(guī)則了，這反映出我不夠自信，主導力不強，這是我需要改變的，而如果雙方都很強勢，都以為自己是對的話，雙方可以共同制定一個規(guī)則，這樣不就可以共贏了嗎!在練習回應時我學到了，當兩人意見發(fā)生分歧時，你可以給他回應，誰難受誰就該主動，誰難受誰就該改變，你有勇氣邁出這一步，你們就能達到共贏。在最后石佛的故事時是我感觸最大的，成佛或是成為墊腳石都在你一念之間，在于你是否能堅持，如果你堅持了你就能成為萬人膜拜的佛，反之則成為墊腳石，而在玩那個游戲時，我心里只有一個念頭，反正死不了，那就堅持吧，而當時真的很累很想放棄，放棄了就可以回到舒適空間中，但此時耳邊響起隊友的加油聲，響起了那句“團隊是我，我是團隊”“反正死不了，為什么不為了團隊堅持呢?”就這樣我們共同堅持了一個小時，我做到了，所以成功在于堅持，在你堅持不下去時，不可能隨時都有人給你加油打氣，所以我們要學會自己給自己打氣，當堅持不下去時我會告訴自己“你是最棒的，你一定要堅持，加油”
第三天的學習中我首先學到了溝通，拉近彼此距離最好的方法就是溝通，而這正是我所欠缺的，溝通不是你說了多少，而是對方聽進去多少，所以溝通一定要是直接的，專注的，看著對方的眼睛真誠的和他溝通，溝通時一定要平等，不要給對方距離感，在日常生活中一定要學會微笑，學會說是的，當你的朋友穿了件漂亮的裙子，你要告訴他“哦!天哪，你今天真漂亮”當你的隊員第一次出業(yè)績你要告訴他“哦!天哪，你真的很優(yōu)秀”但這一定時真誠的，發(fā)自內心的，當別人否定你時，要學會說是的，當有人說你笨，你可以說“是的，你希望我更聰明，對嗎?”還要學會用積極正面的詞語，比如“我比你高一點”而不是“你比我低一點”，這樣可以營造很好的氣氛，形成積極正面的心態(tài)。在培訓的最后我們玩了跳繩，在這個過程中，我明白了團隊的重要性，這需要每個人的配合，在整個團隊中每個人都很重要，缺一不可，這需要每個人都有超強的團隊榮譽感，能真的為團隊付出，真正的做到“團隊是我，我是團隊”在游戲的我體驗到了什么叫“標準決定水準”真的，你的標準定的多高，那么你的水準就有多高，作為潤達人，我們寧可高目標失敗，也不要低目標滿足。
通過這次培訓，感觸真的很多，但真的寫出來，卻是很混亂，我想這是學在腦子里的東西，以后要運用才能發(fā)揮價值，說多少，不如用行動去實踐，人生最大的學習來自親身體驗，你體驗到了，運用到了，那么這將是你一輩子的財富。
一、這次領導力提升培訓內容涵蓋面廣泛，涉及面深入，尤其是專家老師們的精彩講課，用深入淺出的語言、生動濃厚的課堂氛圍、精彩的領導力培訓案例分析。讓我從不同角度去體會最新的管理知識、領導理念，進一步拓寬了視野，升華了心靈，使我對企業(yè)管理的思路、觀念與領導力思維方式的認識都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓，豐富了知識，轉變了思想，提升了觀念。讓我深刻的體會到，創(chuàng)新理念對我們今后工作經營上的重要性和迫切性。尤其是面對金融系統(tǒng)在農村市場日益激烈的競爭局面，如何在持續(xù)穩(wěn)固自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢上，開創(chuàng)出新優(yōu)勢探索出更適合于信用社快速發(fā)展的經營之路，是當務之急也是作為縣級聯(lián)社高管人員義不容辭的責任。通過這次學習，讓我深刻的認識到企業(yè)只有持續(xù)不斷的變革創(chuàng)新才是生存、發(fā)展并獲得成功的堅實保證。
二、在圍繞領導力的提升上，創(chuàng)新的理念可以說貫穿整個培訓的過程，使我從企業(yè)戰(zhàn)略制定、經營模式、領導理念、創(chuàng)新經濟、商業(yè)模式等方面，把不同的學科、知識體系將企業(yè)在市場競爭和管理中所面臨的問題有機的串聯(lián)起來進行思考。除專家名師傳授的宏微觀經濟、管理類課程外，首次結合我省農村信用社實際，導入的核能領導——教練型領導力(心靈拓展)課程，對我的觸動很深。親身經歷了一次特殊的“生命之旅”，感受了一次心靈的滌蕩，時刻充滿了感恩之心與責任心。在今后的工作中，我一定會把在北大學到的知識與經營工作相結合，在現(xiàn)代企業(yè)管理和領導力的運用上，不斷跨越過去的經驗和做法，創(chuàng)造出新的理念新的方式方法，用全新的現(xiàn)代管理思維提升企業(yè)的核心競爭力。同時也要全面轉變和提升全轄干部職工的思想與觀念，要培養(yǎng)他們的感恩心與責任心，懷有一顆感恩心，才會無私無怨積極的去付出。具有一顆責任心，才會勤奮敬業(yè)努力的去工作。只有凝聚了思想，才會凝聚行動。所以在以后的工作中，我一定會加大對干部職工的培訓教育力度，在團結進取的氛圍中，強化團隊意識，樹立團隊精神，打造出一支具備旺盛戰(zhàn)斗力的信合員工隊伍。只有這樣，才能在執(zhí)行力的貫徹落實上，做到高度和諧的統(tǒng)一，為信用社的快速發(fā)展打下一個堅實穩(wěn)固的基礎。
三、今年，是省聯(lián)社“二次創(chuàng)業(yè)”重大部署的開局年。對如何開好局、起好步，都具有十分重要的意義。截止xx年一季度，我縣各項存款余額38億元，較年初增長4億元，增幅12%，同比多增6879萬元，完成一季度任務3億元的133%，完成市辦下達我縣全年存款增長任務5.5億元的73%。全轄貸款余額24.7億元，較年初增加3.7億元，同比增加2.2億元，存貸比例71.21%。貸款利息收入2695萬元。全轄不良貸款余額68711萬元，較年初下降1172萬元，不良貸款占比27.75%，較年初下降5.46個百分點。新增貸款中不良貸款2303.73萬元，比年初減少46.09萬元，新增貸款不良率1.51%，比年初下降0.54個百分點。實現(xiàn)撥備前利潤954萬元。
面對二次創(chuàng)業(yè)的歷史重任，我一定會將新學到的知識與理念，科學的融入到自己的工作中去。團結和帶領寧晉縣聯(lián)社全體干部職工，認真貫徹科學發(fā)展觀，深入落實“五句話”總要求，唱響二次創(chuàng)業(yè)主旋律，堅持為“三農”服務的宗旨和“風險可控、效益優(yōu)先”的經營理念，緊緊圍繞“一上一下”總任務，以“五提”活動為總抓手，解放思想，負重加壓，開拓奮進，創(chuàng)業(yè)圖強，保證完成辦事處下達的全年指標任務。為信用社健康快速發(fā)展做出自己最大的貢獻。
領導學習心得體會篇十八
根據(jù)最近一項名為“女性領導：傳統(tǒng)、機遇和挑戰(zhàn)”的沃頓商學院高級管理培訓項目的研討結果，對男性和女性領導而言，員工對他們工作效率的總體看法與他們實際的領導才能或工作業(yè)績同等重要。項目主管、明尼蘇達大學商業(yè)管理學教授安·康明斯（annecummings）指出，因此，女性領導需要非常了解自己的領導風格和優(yōu)勢—以及她們所在機構正在經歷的變革—這樣才能發(fā)揮一定的影響力。
在另一個小組討論會上，沃頓商學院的管理學教授西格爾（sigalbarsade）考察了強勢的企業(yè)文化對于諸如化妝品巨頭玫琳凱（marykayinc）此類公司之成功所起的作用。玫琳凱公司是美國第二大美容產品直銷商。
在關于兩性觀的小組討論會開始時，康明斯請參加項目的女性主管們集思廣益，列舉出描述女性領導人特質的詞。參加者們舉出的詞包括：可同時應對多項任務、情緒化、感性、堅強、富于直覺、有同情心、致力于人際關系的創(chuàng)建、擅長措辭、致力于達成一致意見、具有協(xié)作精神和喜歡聊天。
接下來康明斯請參加者們列舉由男性領導人聯(lián)想到的一些詞。列舉出的詞有堅強、傲慢、富有才智、受到自尊心的驅使、虛張聲勢、強勢、處于統(tǒng)治地位、過于自信、單一任務、目標明確、具有競爭力、固執(zhí)己見、物質的、自以為是和直接。男人們在工作中激烈爭吵以后，通常還能一起出去若無其事地喝啤酒，在座的一位女性對此感到很驚詫。她說，“女人們會因此心存芥蒂?！绷硪晃环丛懙?，“男人們會消極抗議，他們往往按兵不動，等待機會”。另一位主管則說，“男性都有一種權利感，這個先天條件決定了他們會成功?！?BR> 康明斯說，在過去的5年里，當她在類似的座談會上要求參加者列舉這樣的詞匯時，所列詞語越來越中性。她說，“人們對于高效領導者的素質一直在改變，你會發(fā)現(xiàn)（傳統(tǒng)定義的）‘男性’和‘女性’因素皆包含在其中?！?BR> 康明斯指出，學者們是從社會性別結構或與男女相聯(lián)系的特質的角度來看待男女領導力的差異的。她還補充說道，生物特質并不完全決定性別問題，因為有男性化的女人，也有女性化的男人。“我們想到的領導力通常都是‘男性’特質，無論是男性領導還是女性領導?！笨得魉古e了琳達·阿爾瓦拉多（lindaalvarado）為例。她在男性主導的建筑行業(yè)成立了自己的公司，之后又打破了對性別的傳統(tǒng)定位，成為科羅拉多洛磯山棒球隊的合伙人。
她說，“我真地認為我們的文化深刻影響了”女性成為領導者的方式，“我們越來越多地看到女性們有一些非常男性化的領導風格。”
但什么是“男性”風格呢？據(jù)康明斯所言，男性更趨向于以任務為導向，而女性更注重人際關系。因此，“男性”的風格傾向于基于任務的.自信舉動，而“女性”的風格則以人際關系為導向，更為“民主”。此外，康明斯還說，男性喜歡在需要運用智力的方面冒一些風險，自尊心也比較強，而“女性一直在應對各種局勢”，因此解決問題時效率更高。
康明斯指出，當然，所有這些行為都落在一個連續(xù)的區(qū)域中?！按蠖鄶?shù)人的風格都是多變的?！彼f，研究發(fā)現(xiàn)，人們的行為特質通常更為女性化，而不是男性化。這種差異符合“角色相符性”，即人們期望一個人會按照他或她的性別行事。當某人未滿足這個期望值時，不論其真正的效率如何，人們對其領導才能的評價都會降低。
康明斯指出，“男性和女性可以做同樣的事情，但如果他們都表現(xiàn)得很自信，我們對女性工作效率的評價卻會偏低，因為我們認為只有男性才應該表現(xiàn)得自信?！倍?，研究表明，就那些在實驗環(huán)境中擔任領導的人而言男女聚集在一起，互相并不認識對男性的領導效率的評價要比女性高?！澳信赡苋〉昧讼嗤墓ぷ鞒晒统删?，但是人們卻對他們兩者的效率有著不同的看法，這是最恐怖的地方。”
但是康明斯說，在一個機構當中，對男女領導人的效率的看法就沒有如此大的差異。“如果有記錄表明你是一個高效管理者的話，那么看法就可能不同……在實際生活中，我們有互動的體系。我們有權力體系。我們有部門間如何互動的體系誰是從哪個崗位升遷的以及經驗體系。它發(fā)揮的作用是你在實驗條件下無法看到的?！彼f，“雖然在實際工作中以上差異較小，但是仍然存在。”
一個機構的文化，甚至是該機構的一個部分，比如一個部門的文化，能決定一位領導人本身的特質與該機構的契合程度。康明斯說，“如果你的領導風格更為女性化，但是你卻處于一個男性化的公司文化當中，那么你就會面臨角色不相符的情況，也不會那么有效率了，因為人們看得出你并不適合?！?BR> 領導風格的差異并不一定就對建立領導地位產生積極或消極的影響，但是主管們必須清楚自己的風格，以及如何得到機構內外人的理解。康明斯說，“我要對女性們說的是，你必須了解身處的環(huán)境，充實你的技能知識庫。這樣你才能領導各種各樣的人。”她指出，主管可以做一些標準的性格測評，來衡量自己的領導特質以及員工的特質。一個普遍使用的測評是貝姆性別角色量表。該測評要求回答者用60個被認定為女性、男性和中性的形容詞來描述自己。她說，“想一想優(yōu)勢在哪里，劣勢在哪里。有一些決定你行為的領導風格并不包含兩性特質?！?BR> 女性也需要了解所在機構的文化，以與風險承擔者協(xié)商如何建立起自己的影響力?！叭绻灶I導希望發(fā)揮一些影響力，那么她們需要對自己工作的領域進行戰(zhàn)略分析，并了解自己的長處和（需要努力）的方面”。康明斯還說，弄清楚如何領導具有不同風格的員工以及如何“提高在你周圍的女性的能力”是很重要的。
領導學習心得體會篇一
金秋十月，黨的十九大舉世矚目。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民，昂首邁向實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新征程，書寫出一篇篇精彩的中國故事。這5年，中國百姓收獲了滿滿的幸福感，在黨的十九大召開前夕，從白山黑水之間到海角椰林之畔，從浪花朵朵的大海之濱到牛羊歡奔的雪域高原，各地群眾紛紛來信來電為中國共產黨的領導點贊。黨的十九大有關工作機構陸續(xù)收到各地群眾的自發(fā)來信和制作的刺繡、剪紙、書法等作品，表達了對中國共產黨的深厚感情，對祖國繁榮昌盛的良好祝愿，對未來美好生活的熱切向往，期盼黨的十九大為中國開啟改革發(fā)展的新篇章。
更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更舒適的居住條件、更高水平的教育和醫(yī)療服務……黨的十八大以來，密集出臺的一系列惠民利民舉措，讓群眾生產生活發(fā)生巨大變化。內蒙古自治區(qū)的郭永財、馮秀華夫婦來信說，上世紀60年代他們來到內蒙古當伐木工人，住了幾十年土坯房，每年冬天還要挨幾個月凍?，F(xiàn)在，他們住在棚改安置的新樓房。全家人坐在亮堂堂、暖洋洋的新居，不禁感慨：老百姓能住這么好的房子，都是托了共產黨和總書記的福!
全面實現(xiàn)小康社會的路上，要靠脫貧攻堅不讓一個群眾掉隊。南京大學的學生陸福志說，作為從邊疆貧困縣云南富寧瑤族山瑤支系走出來的第一個本科大學生，他在成長過程中深切感受到中央扶貧政策給山瑤群眾生產生活帶來的巨大變化，家鄉(xiāng)人民作為精準扶貧的受益者，對黨中央滿懷感恩之情。河南省的張賢書來信說，前幾年，他家乘著政策扶持的東風搞起了酥梨種植，并加入了村里的農業(yè)合作社，得到了不少技術輔導和銷售幫助，去年純收入達10多萬元?，F(xiàn)在家里吃穿不愁，還蓋了新房、買了新車，每年至少出門旅游一次，日子過得就像大酥梨一樣甜。
各地區(qū)、各部門、各條戰(zhàn)線形成了改革全面發(fā)力、蹄疾步穩(wěn)的嶄新局面，全面深化改革取得巨大成就，讓群眾感受到撲面的改革新風。德國華僑王邵華、山東省的陶沛江說，供給側結構性改革、化解過剩產能號準了經濟社會發(fā)展的脈搏，只要上下同欲、不懈奮斗，既定發(fā)展目標就一定能實現(xiàn)。湖南省的黃海濤、河南省的龐勐說，全面深化改革為中國蓬勃發(fā)展注入了新動力，以習近平同志為核心的黨中央駕駛著“改革號”破浪前行，譜寫了一部波瀾壯闊的改革史詩、一段民族復興的騰飛神話。
良法善治，深入推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，才能維護群眾合法權益、守護社會公平正義、保障黨和國家長治久安。浙江省的易水、新疆維吾爾自治區(qū)的楊志勇等說，黨的十八大以來，司法機關先后糾正了呼格案、聶樹斌案等冤假錯案，廣大群眾從中感受到了司法機關刀刃向內、刮骨療傷的決心。上海市的孫豐說，民法總則將社會主義核心價值觀融入法律體系，引導人們崇德向善、維護公序良俗，在全社會樹立了正確的價值導向。從現(xiàn)實來看，最近幾年，人們辦事依法、遇事找法、解決問題靠法的觀念逐步增強，社會也不像前些年那么浮躁了，這與國家法治體系不斷完善、教化引導作用日益增強密不可分。
破釜沉舟去藩籬、治頑疾、立規(guī)矩、正風氣，全面從嚴治黨順應了黨心民心所向，開啟了管黨治黨新篇。上海市的丁祥泳、寧夏回族自治區(qū)的耿峻等人來信說，八項規(guī)定的條款看似平常，但針對的都是人民群眾最關注、反映最強烈的問題，得到了老百姓的衷心擁護和支持。特別是習近平總書記等中央領導以身作則、以上率下，為全黨樹立了標桿。幾年下來，黨員干部大吃大喝幾近絕跡，揮霍公款亂象得到有效遏制，群眾都在感嘆：“共產黨的好作風又回來了!”北京市的周鳳義、王紅陽等來信說，有腐必反、有貪必肅，“打虎”“拍蠅”戰(zhàn)功卓著，全面從嚴治黨贏得了社會各界交口稱贊，廣大群眾“真心希望這場反腐敗斗爭持續(xù)不斷地進行下去”。
回首5年來取得的巨大成就，各地群眾更加滿懷熱情地迎接黨的十九大勝利召開。廣西壯族自治區(qū)南丹縣的覃學開，感恩黨為他們引來了泉水、修筑了水泥路，寄來了繡著“壯鄉(xiāng)兒女永遠跟黨走，和各族人民共筑中國夢”的壯錦。浙江杭州的魯立清、王玉枝夫婦也精心制作了“祝黨的十九大勝利召開”的巨幅剪紙作品，祝愿偉大祖國繁榮昌盛、國泰民安。
領導學習心得體會篇二
首先，我想要分享的是關于領導學習的重要性。領導學習不僅僅是學習如何成為一個領導者，更是學習如何成為一個有效的領導者。在我們的組織中，領導者的角色已經變得日益重要，他們需要處理復雜的任務，并且需要更有效地與團隊成員和其他利益相關者進行溝通。因此，領導學習可以幫助領導者提高他們的領導技能，使他們能夠更好地應對這些挑戰(zhàn)。
其次，我想強調的是領導學習需要與實踐相結合。學習理論是一回事，而將其應用到實際中則是另一回事。因此，我建議領導者們將學習到的理論應用到實踐中，并在實踐中不斷反思和調整。通過這樣的方式，領導者們可以更快地成長為有效的領導者。
第三，領導學習需要開放的心態(tài)和批判性思維。在領導學習中，我們需要不斷地挑戰(zhàn)自己，對自己的觀點和信念進行反思。我們需要學會接受批評，從中吸取教訓，并且不斷改進。這樣的思維方式可以幫助我們更好地應對復雜的情況，做出更明智的決策。
最后，我想分享的是領導學習需要持續(xù)不斷的學習。隨著環(huán)境的變化，領導者的角色也在不斷變化。因此，我們需要不斷學習新的領導技能和知識，以適應不斷變化的挑戰(zhàn)。我們需要保持對新技術和新思想的關注，并將其應用到實踐中。
總之，領導學習是一個不斷變化和成長的過程。通過不斷學習和實踐，我們可以成為更有效的領導者，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
領導學習心得體會篇三
第一段：引言（200字）。
領導班子學習心得體會，是一個反思和總結的過程。作為一支領導班子，不僅要在工作中取得成績，更要不斷提高自身素養(yǎng)和領導能力。因此，學習讓我們成為更好的領導，更好地引領團隊向前發(fā)展。在過去的一段時間里，我們班子認真深入地開展了一系列學習活動，包括專題研討、培訓講座、書籍閱讀等，通過這些學習，我們不僅增長了知識，還體驗到了成長的喜悅。下面，我將分享一些我個人的心得體會。
第二段：學習的重要性（200字）。
學習是一種持續(xù)發(fā)展的動力和基石。在學習的過程中，我們不僅充實了自己的知識儲備，還提高了思維能力和解決問題的能力。學習可以開闊我們的眼界，讓我們了解到不同領域和行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。學習還可以改變我們的思維方式和觀念，拓寬我們的思路和思考問題的角度。通過學習，我意識到只有不斷學習，才能緊跟時代的步伐，應對日新月異的挑戰(zhàn)，成為一個真正有競爭力的領導者。學習也讓我們更加自信和堅定，不斷追求卓越。
第三段：學習的成果和收獲（250字）。
在學習的過程中，我們取得了許多成果和收獲。首先，我們完善了自己的知識結構，讓自己具備了更廣闊的視野和更深刻的理解力。在專題研討中，我們深入探討了領導力、團隊管理等問題，從不同角度和層面進行思考和探索。在培訓講座中，我們聆聽了業(yè)界專家的講解和分享，獲取了許多實用的經驗和方法。通過書籍閱讀，我們接觸了大量經典著作，從中汲取了智慧和靈感。其次，學習讓我們體驗到了成長的喜悅。在學習的過程中，我們解決了許多困擾已久的問題，掌握了新的工作技能，提高了自己的工作效率和質量。這些成果和成長讓我們更加自信和積極，勇于面對各種新的挑戰(zhàn)。
第四段：學習的啟示和反思（300字）。
學習除了給我們帶來成果和收獲，還給我們帶來了許多啟示和反思。在學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己需要更加注重時間管理和自我規(guī)劃。有時候，由于種種原因，我沒有把學習放在優(yōu)先位置，沒有堅持和計劃好學習的時間，導致進度不夠快，收獲不夠大。我認識到，學習不能只是口頭上的承諾，而是要通過實際行動來付諸實踐。另外，我也意識到學習不能只停留在表面，要注重深入思考和實踐。有時候，我在閱讀書籍或聽講座時，只是停留在理解層面，缺乏思考和實踐的環(huán)節(jié)。學習應該是一個綜合的過程，要通過實踐來檢驗和鞏固所學的知識和技能。
第五段：學習的未來計劃（250字）。
學習是一個無止境的過程，我深知自己還有許多需要學習和提升的地方。未來，我將繼續(xù)注重學習，提高自己的個人素質和領導能力。首先，我將制定一個合理的學習計劃，明確學習的目標和時間，確保學習不被其他瑣事所干擾。其次，我將積極參與各種培訓和研討，通過交流和學習他人的經驗，不斷充實自己的知識和能力。另外，我還將保持與時俱進，關注各行各業(yè)的發(fā)展動態(tài)，及時更新自己的知識結構。最后，我將不斷反思和總結學習的經驗和方法，及時調整學習的方向和方法，確保學習的效果和成果。我相信通過持續(xù)學習，我會成為一個更好的領導者，為團隊的發(fā)展貢獻更多的智慧和力量。
總結：
通過這一段時間的學習，我深刻認識到學習的重要性以及學習帶來的成果和成長。學習不僅是一種提高自身能力和素養(yǎng)的途徑，還能給予我們更廣闊的視野和更深刻的認識。通過學習，我明確了今后的學習方向和計劃，也發(fā)現(xiàn)了自身需要改進和提高的地方。我相信，通過持續(xù)學習，我們的領導班子會不斷成長和進步，帶領團隊取得更好的成績。
領導學習心得體會篇四
局黨組舉辦“新年學習周”，目的在于建設學習型機關，提高干部職工的綜合素質，使干部職工不僅在業(yè)務上合格，而且在政治上過硬。一周來，聽了吳局長的講話和幾位處長的講座，我深受教育，很受鼓舞。對照自身實際，我覺得今后要勤奮學習、扎實工作，努力在“修養(yǎng)”、“工作”和“創(chuàng)新”這三個方面求突破。
一、廣泛學習，在修養(yǎng)方面求突破。
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。作為一名財政監(jiān)督檢查人員，不但要掌握相關的專業(yè)知識，還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學習，不斷的“充電”，提升學習能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。否則即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
學習要立足于工作進步和修養(yǎng)提高，廣泛學習一切有益知識。既學習與自己業(yè)務有關的專業(yè)知識，提高履行崗位職責能力，也要廣泛涉獵政治、經濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識，并把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結合起來，做到“專”與“博”相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓，在工作方面求突破。
人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會使人變得懈怠，變得“弱不禁風”，經不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重擔，人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。我雖然參加工作二十年，但時過境遷，平時忙于事務性工作多，深層次思考工作少。通過學習，結合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作，我深刻認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的責任重，我要把壓力變?yōu)閯恿?，把學習的收獲化為謀劃工作的思路，促進工作的措施，開展工作的本領。
1、克服消積情緒?！拔锔偺鞊?，適者生存”。要生存、要發(fā)展、要成功，學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識，有了這種意識，我們才能跟上時代的步伐。
2、明確奮斗目標。沒有明確的工作目標，就沒有工作壓力，也就很難產生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓，才會創(chuàng)造無窮動力。在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標，定下標桿，向著目標努力。
3、堅定理想信念。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。自我加壓、自強不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態(tài)度。做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會多，路子自然會順。事實證明，只要堅定理想信念，一切行動都從大局出發(fā)，從局中心工作出發(fā)，積極開動腦筋，一切困難都能迎刃而解。
三、勤于思考，在創(chuàng)新方面求突破。
恩格斯說，人類思維是“地球上最美的花朵”。而創(chuàng)新思維更璀璨。當前各項工作的爭先恐后，實際上就是創(chuàng)新的爭先恐后，這是形勢發(fā)展的必然要求。為不斷提升本職工作水平，圓滿完成各項工作任務，要正視工作中遇到的各種困難和問題，要以飽滿的熱情和昂揚的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去，積極培育創(chuàng)新思維。在今后的檢查工作中，努力實現(xiàn)“三轉變”、“三堅持”。
一方面在檢查內容上，實現(xiàn)“三轉變”。即從“單一型”向“綜合型”的轉變、“糾錯型”向“預警型”的轉變、“會計型”向“管理型”的轉變，將部門預算與會計信息質量、政府采購政策執(zhí)行情況、非稅收入情況等結合起來，提高檢查的綜合效能。
另一方面在檢查實施上，實現(xiàn)“三堅持”。一是堅持科學選點，體現(xiàn)代表性。緊緊圍繞政府和人民群眾關心的熱點、重點、難點開展檢查;二是堅持緊扣中心，體現(xiàn)針對性。在全面關注的同時，緊扣中心，突出重點。圍繞做大財政收入“蛋糕”，加強稅收征管質量和非稅收入征繳質量的日常監(jiān)督，積極開展財稅政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，保證財政收入真實、完整;三是堅持注重成果運用，體現(xiàn)監(jiān)督效應的可持續(xù)性。注重檢查成果多元化利用，促進整章建制，著力提高對檢查成果的綜合利用程度，固化監(jiān)督檢查成果，充分體現(xiàn)監(jiān)督效應的可持續(xù)性。
學習帶來收獲，壓力提供動力，思考成就創(chuàng)新。新的一年里，在局黨組的正確領導下，在同志們的關心支持下，我將以更加飽滿的政治熱情，昂揚的工作斗志，強烈的責任意識，開拓進取、扎實工作，保質保量完成領導交辦的各項工作任務。
領導學習心得體會篇五
在過去的一段時間里，我有幸參與了一次全面的領導學習。這次學習涵蓋了多個領域，包括領導力理論、團隊管理、決策制定、溝通技巧等。在此，我將分享一些關于領導學習的心得體會。
首先，我深刻理解到領導力并非僅僅是職位賦予的權力，而是依賴于一系列技能和品質。領導力包括傾聽、理解、引導和激勵團隊的能力，以及在困難情況下做出決策的智慧。此外，良好的領導力還要求具備高度的責任感和關注細節(jié)的耐心。
在團隊管理方面，我學習到如何有效地分配任務，如何建立和維護一個積極的工作環(huán)境，以及如何傾聽和理解團隊成員的需求。同時，我也了解到如何給予足夠的支持和激勵，以激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)新精神。
在決策制定方面，我學習到如何清晰地表達問題和目標，以便團隊成員能夠理解和支持決策。此外，我也學會了如何在有限的資源和限定時間內，制定出最合理的決策。
最后，在溝通技巧方面，我了解到溝通并非僅僅是用嘴說話，還包括傾聽和理解他人的觀點和需求。我學習到通過積極傾聽和有效提問，可以更好地理解團隊成員的需求，從而更好地協(xié)調工作。
總的來說，這次領導學習讓我受益匪淺。我不僅提升了自己的領導技能，也更加深入地理解了團隊管理和溝通的重要性。我期待在未來的工作中，將這些學習到的知識和技能應用到實踐中，不斷提升自己的領導能力。
領導學習心得體會篇六
20xx年11月17日至20xx年11月20日，在大港參加了新區(qū)教育局組織的“校長信息化領導力培訓班”，聆聽了四位專家型校長的專題報告，19日晚參加了以“教師廣泛使用信息技術手段應用于日常教學需要哪些保障措施”為主題的小組討論。
四場講座的主講是4位校長，更是專家，角色本身就具極強說服力和感召力。所講的內容是他們前瞻性地科學規(guī)劃了學校信息化建設進程，引領師生通過信息技術與學校日常教育教學、常規(guī)管理、課程開發(fā)和開放交流深度融合，把學校推向全國知名學校的行列。尤其是山東濰坊臨朐海爾希望小學的韓相福校長，以學校信息化建設為突破口，引領學校師生通過艱苦卓絕的努力，把一個面臨倒閉的山區(qū)學校變成了師生生活和精神的樂園。
專題討論是25位校長近距離的溝通，相互取長補短，進而就“保障措施”達成了共識，這些措施是貼近校情、可操作的，推進層次是明晰的。
一、認真學習：校長要依法依規(guī)辦學，要認真學習政策文件及前沿性的報告，了解教育發(fā)展的走向，捕捉教育發(fā)展的機遇，依法依規(guī)辦學。
二、高度重視：教育信息化建設是國家的大政方針，教育信息化是衡量一個國家和地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標志，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、創(chuàng)新教學模式、提高教育質量，迫切需要大力推進教育信息化。更是每一位校長的引領學校發(fā)展的必解之題。
三、明確目標：濱海新區(qū)將在20xx年完成“三通兩平臺”建設，即寬帶網(wǎng)絡校校通、優(yōu)質資源班班通、網(wǎng)絡學習空間人人通，建設教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺。力爭實現(xiàn)四個新突破，即教育信息化基礎設施建設新突破、優(yōu)質數(shù)字教育資源共建共享新突破、信息技術與教育教學深度融合新突破、教育信息化科學發(fā)展機制新突破。
四、堅定信心：學校信息化建設需要一點淡定，不可急功近利；更需要堅持，因為在打下一定基礎，形成一定規(guī)模時，其高效程度是不可估量的。
五、科學規(guī)劃：學校信息化建設應根據(jù)學校的硬件設施、專業(yè)人員配置、管理水平和教育教學實際選好建設的“最近發(fā)展區(qū)”。我校的重點工作是：
1、建好學校網(wǎng)站。學校網(wǎng)站是對外宣傳學校辦學情況，對內提供信息服務的信息網(wǎng)絡平臺，是學校信息發(fā)布的渠道和對外交流的窗口。其宗旨是“宣傳學校、構架橋梁，服務師生、資源共享”。網(wǎng)站的主要任務是充分發(fā)揮校園網(wǎng)“內聚人心、外樹形象”的作用，展示我校師生良好的精神風貌和學校的綜合辦學實力。
2、做好教師網(wǎng)絡資源備課，形成規(guī)范的教師電子教案。
3、提高教師信息技術與學科教學整合合理性和科學性的能力。
4、建立學生綜合成績的網(wǎng)絡管理平臺。
5、建立教師教學資源庫。
6、建立教師交流展示的平臺。
7、建立學生風采展示平臺。
六、明確工作原則：堅持科學規(guī)劃與規(guī)范執(zhí)行相結合，常規(guī)管理與專業(yè)引領相結合，應用普及與技能提高相結合，整體推進與展示激勵相結合的工作原則。
七、強力保障：于安敏校長提出了：“環(huán)境、隊伍、機制三大保障措施，這是一個系統(tǒng)的保障體系，我們應根據(jù)學校實際情況，制定可操作的、科學規(guī)范的保障措施。
不久前有幸親自上了一堂清華大學吳維庫教授的課,做了近十多年企業(yè)管理者的我，對管理應有的幾個"力"頗有感觸。其中作為成熟管理者必備的如"洞察力、魄力、理解力、精力"是不可缺少以外，我認為高層次一點的和后天成份頗濃的"領導力"尤為重要，更不可缺少。"領導力"聽起來較難實質化，是一種內在的，令人信服的領導者對被領導者的影響力。若不具備此力，則被人通俗稱為無大將風度尤其是女人更被稱為小家子氣。
然的領袖的無形的潛力，但并非所有人先天有此力，故很需要各人后天的提升及培養(yǎng)，此工作我想我們鴻翔藥業(yè)（集團）各級在職管理者應該要刻不容緩的開展。
我個人認為領導力的引發(fā)無外是由下屬所賦予和其上司所支使。下必所賦予的領導力如心理契約、長幼有序、依存心理、危機心理等是上司不可隨意支配的，故沒辦法從這方面著手去增強；相反我認為更應該從由上司所支使的以下五種力上去做工夫，以求加強。
1、威嚇力：領導者可以借此力（如調職、降級、懲戒、解雇等手腕）令下屬順從他的旨意。
2、法定力：可以借此組織架構上的法定地位的權力發(fā)揮其影響力。
3、報償力：透過適當?shù)膱髢斒侄危有健⑸毜龋﹣碛绊懴聦俚男袨椤?BR> 4、專家力：上司籍其所擁有的豐富經驗、靈通信息、技術或準確的分析判斷力而令下屬信服。下屬接受其提議或工作指引是因為對上司的能力具有信心而接受它。
5、吸引力（向心力）：上司可以以他在部屬心中的魅力以支配部屬的行為，部屬因尊重及崇拜上司而主動地向上司認同，并設法按上司旨意辦事。
其實上述每種力對部屬的工作滿足感及工作表現(xiàn)均產生不同程度的影響。我認為對上述兩者影響程度大的應算是專家力及吸引力。我們每位管理者若要想將下屬的工作滿足及表現(xiàn)達到最高，那么則要增進此兩者（專家力、吸引力）的強度。應當將此兩力作為領導的關鍵因素。聽完吳教授的領導力及領導力藝術后，我更感到要做好一名合格的領導者是需要狠下功夫，不段完善自我方能有所作為的。我們管理者要增進專家力，必需有賴技術技能與概念技術的培養(yǎng)。技術技能指履行特定職務所需的技能，如會計主任在賬目處理上之技能，生產主管在產品制造上之技能，網(wǎng)站設計人員在策劃設計時對公司風格的把握，it行業(yè)非技術人員對產品的功能性認識等。概念技能則指部門本身之認識力，對部門所處環(huán)境的洞察力及為部門決定事務的能力。此兩種技能的培養(yǎng)并非太難，只要提供適當?shù)挠柧毤僖詴r日，大概均可掌握。要想下屬的工作缺點減少，做得更完善，則我們各級管理員必須給予下屬多些完善的工作指引、方法傳授，特別具體到實際工作中，要達到此境界，則本身應該多加強學習、多積累，才有可能逐步去改善。
力的增強有賴于人際技能之培養(yǎng)，是指運用有關人類行為的系統(tǒng)化知識處理問題的能力。培養(yǎng)此力，要涉及觀念的改變從而令行為的改變，且必須樹立大多數(shù)人認同的價值觀、人生觀、管理觀，運用大腦思考以身作則帶頭正確處理各級人際關系及正確處理本職的各種問題。作為下屬要欣賞、佩服上司，其實就是吸引力強，若上司沒此吸引力則很可能只運用其他力，收效會變小。所以在瞬息萬變的社會中，要令下屬死心塌地的跟著你，被下屬認為可以從你的身上學到知識的話，那么我們的管理者的吸引力就必需加強。否則，我們必須認真思考，加快充電步伐，讓自己的知識面、處理問題能力、被人欣賞面加強，我們每位領導者作為一名普通的管理者一定要讓你的下屬滿意他的上司之管理方法、做人原則、處世方式等，如此或許才算是一個基本可以令人接受的管理者。你的吸引力及至領導力也就會得到實質性的提升。
光陰似箭、時不待我，以上之所見，也只是本人培訓后的所思所想所感，我也會在自己以后的工作中不斷為之努力去做，盡量完善自己管理工作中的不足，使自己成為鴻翔藥業(yè)優(yōu)秀的管理人員。
領導學習心得體會篇七
在過去的幾個月里，我有幸參加了一次為期兩周的領導力培訓課程。這次培訓讓我受益匪淺，不僅增強了我的領導技能，也讓我更加深入地理解了領導力的本質和重要性。
在這次培訓中，我們學習了如何有效地溝通、如何激勵團隊、如何制定戰(zhàn)略以及如何處理危機等領導力核心技能。通過各種互動式的教學方式，我們不斷地參與、實踐和反思。這種學習方式使我更加深入地理解了領導力的內涵，并讓我在實踐中不斷提升自己的領導技能。
在這次培訓中，我特別喜歡其中一個模塊，那就是“領導力與個人價值觀”。在這個模塊中，我們探討了如何將個人的價值觀和信念融入到領導力中，以及如何以身作則，成為團隊中的榜樣。這讓我意識到，作為一名領導者，我們的行為和決策不僅會影響團隊的表現(xiàn)，還會影響團隊成員的價值觀和信念。
通過這次培訓，我不僅學到了許多新的領導技能和知識，還深刻認識到了領導力的本質和重要性。我意識到，領導力不僅僅是一種技能，更是一種使命和責任。作為領導者，我們的目標不僅僅是帶領團隊取得成功，更是要為社會和組織創(chuàng)造更大的價值。
最后，我想說的是，領導力培訓不僅是一種學習和成長的機會，更是一種挑戰(zhàn)和考驗。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的領導力，并將所學到的知識和技能應用到實踐中。我相信，通過不斷的學習和成長，我將成為一名更優(yōu)秀的領導者。
領導學習心得體會篇八
今年以來，我系統(tǒng)學習了馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，深入學習貫徹落實黨的十八大及十八屆四中全會精神，注重用中國特色社會主義理論武裝頭腦，運用科學發(fā)展觀解決實際問題，進一步堅定了正確的政治方向和政治立場。繼續(xù)解放思想，認真學習，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，努力掌握做好本職工作的知識和本領，切實提高解決聯(lián)系服務群眾過程中各種實際問題的能力，爭創(chuàng)一流工作成績?，F(xiàn)將學習情況總結如下。
一、學習內容。
深入學習《習近平同志在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》;深入學習黨的十八屆三中、四中全會精神;深入學習在黨的群眾路線教育實踐活動中習近平總書記蘭考重要講話精神;學習《郭力銘書記在全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話》;學習《郭庚茂在全省黨員領導干部會議上強調深入學習貫徹落實習近平總書記蘭考重要講話精神切實抓好教育實踐活動和改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作》;學習《厲行節(jié)約反對浪費??重要論述摘編》等文章二十多篇;積極收聽收看時政要聞;記錄工作日志一本，學習筆記14篇，心得體會3篇，撰寫學習論文2篇。
二、學習方式。
(一)堅持帶頭學習，先學一步。
1、率先開展學習。在中央去年6月18日部署開展黨的第一批路線教育實踐活動之后，我便密切關心、關注路線教育實踐活動的動向，通過學習習近平總書記的一系列講話和重要論述，深刻認識到從嚴治黨、黨要管黨的緊迫性和重要性，自覺在思想上、認識上向黨中央靠攏，為指導日常工作和加強基層黨建工作提供了根本的理論指導。
2、注重先學一步。深刻認識黨委書記是鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動開展的第一主體和第一責任人，自己肩負著承上啟下的作用，而且對于組織推動鄉(xiāng)村兩級健康開展活動具有不可推卸的政治使命和政治任務?；顒右詠?，對于中央、省、市、縣關于活動的各類會議都及時參加或收聽收看，對上級的督導要情，督導組的駐鎮(zhèn)指導，認真記錄，認真整理，認真領會，分析研究具體貫徹落實辦法，召開班子會學習研究、部署安排，召開專題學習會、座談會，利用信息廣播等形式在全鎮(zhèn)范圍內宣傳貫徹，為中央、省、市、縣和鎮(zhèn)里的活動精神及時準確地傳遞到廣大黨員、群眾發(fā)揮了積極地組織和推動作用。
3、堅持開展自學。堅持領導示范，逐級帶動。我堅持每天撰寫學習筆記，每周五活動例會暢談一次學習體會，進行一次思想認識再動員，先后撰寫暢談《抓住機遇，借好東風，全面提高整體工作水平》、《改進干部作風之我見》、《樹立特點鮮明的作風》、《學習先進典型的閃光點，找準改進思想工作作風的切入點》、《要想方設法把群眾擺進來，我們的工作才會更加卓有成效》等10余次黨課報告、理論文章和學習體會。
活動以來，我堅持每天開展自學，每天記錄兩頁以上學習筆記或活動體會，共記錄學習筆記3萬8千余字，包括習近平總書記第一批教育實踐活動以來的一系列重要講話和論述;包括中央、省、市、縣活動每個階段、每個時期的工作要求，特別是習近平總書記活動以來先后兩次深入我省蘭考縣等地調研指導活動開展的重要指示精神和作風建設的重要論述，為思想認識不斷從一個水平提高到新的水平奠定了堅實的思想和理論基礎，更為如何組織推動全鎮(zhèn)教育實踐活動開展指明了方向，明確了重點。
(一)理想信念是共產黨人的“精神之鈣”。
習近平總書記指出，“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’?！钡拇_，有了堅定的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才會有正確的行動，才能站穩(wěn)政治立場，把握正確方向，為堅持群眾路線開好局，才能以實際行動踐行黨的群眾路線。如何補足理想信念之‘鈣’，就是要加強學習，加強理想信念教育。
在學習過程中，我堅持突出習總書記重要講話精神、省市縣活動精神、縣委郭書記活動要求等主要內容，并堅持每周至少作一次黨課報告、每周通報一次活動情況和整體工作，要求五大口片每周交流一次學習體會、有能力活動黨員每天至少記錄一頁學習筆記、機關干部每兩周檢驗一次學習效果、鎮(zhèn)村支部負責人至少作一次黨課報告、各支部每周組織一次學習及學習通報會、每月至少組織一次主題鮮明的組織活動、每周更新一次活動版面或活動網(wǎng)頁、各村廣播每周至少宣講一次政策理論。通過理想信念教育，引導全鎮(zhèn)黨員干部在趕超發(fā)展的實踐中，自覺加強思想政治修養(yǎng)，增強黨性鍛煉，保持高尚的道德情操，追求積極向上的生活情趣，始終把共產主義的堅定信念作為人生永恒的追求，矢志不移，振奮精神、克難前行，從而實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，使黨的群眾路線教育活動見實效。
(二)群眾路線是干事創(chuàng)業(yè)的“制勝法寶”。
古往今來的無數(shù)事實充分證明，“水能載舟，亦能覆舟”，“得民心者得天下，失民心者失天下”。一個政權也好，一個政黨也好，其前途與命運最終取決于人心向背，不能贏得人民群眾的信任和支持就必然垮臺。以史為鏡可以知興替。只有強化群眾觀念，牢固樹立以人為本、人民至上的價值觀和立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀，才能忠實踐行黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，始終得到人民群眾的信任、擁護和支持。
在實際工作中，我始終把做好群眾工作作為重要的領導責任。一是敢于擔當。我每周至少到聯(lián)系村小營、前五福走訪5戶群眾，每周接待一次來訪群眾，為群眾解決實際問題，帶頭到一線去，到群眾中去。二是掌握方法。凡是面向基層、面向群眾的事，都進行公開，讓群眾知曉，讓權力在陽光下運行;在鎮(zhèn)村醒目位置設立意見箱，進一步暢通民意表達渠道，讓群眾苦難有處訴、冤屈有處申;同時通過講黨課等方式加強對群眾教育，引導群眾理性表達訴求，自覺遵守法律，共促社會和諧。三是提升能力。學會和群眾打交道交朋友，及時掌握群眾思想動態(tài)、利益訴求，把實事辦在群眾急需之處，把問題解決在萌芽狀態(tài)。學會攏住人心，善于把握群眾利益關注點、情感共鳴點、民意交織點，把工作做到群眾心坎上，把群眾凝聚在黨組織周圍。學會用平等對話、協(xié)商溝通的辦法，消除群眾怨氣、理順群眾情緒，把矛盾從源頭控制、在一線解決。
(三)思想方法是謀求發(fā)展的“源泉活水”。
實事求是是我們黨的基本思想方法、工作方法和領導方法。什么時候堅持實事求是，黨就能夠形成符合客觀實際、體現(xiàn)發(fā)展規(guī)律、順應人民意愿的正確路線方針政策，黨和人民事業(yè)就能夠不斷取得勝利，人民群眾就能受益得實惠;什么時候違背了實事求是，黨和人民事業(yè)就會受損失、遇挫折，人民群眾也會遭殃吃苦頭。
(四)精神狀態(tài)是持續(xù)發(fā)展的“不竭動力”。
省委書記郭庚茂指出，“要自覺學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，加強黨性修養(yǎng)，提升道德素質和思想境界，做到甘于奉獻、艱苦奮斗，始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。”人無精神不立，國無精神不強。有了精神作支撐，才會越干越有勁。廣大黨員干部只有保持一股攻堅克難、永不懈怠的干勁，才能為黨和人民的事業(yè)再立新功。
在實際工作中，我始終堅持變壓力為動力，化挑戰(zhàn)為機遇，雷厲風行，敢抓敢管，一抓到底，把精力更多用到抓工作、促發(fā)展、惠民生上，不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑。同時，也注意教育廣大黨員干部，有針對性地講黨課，使廣大黨員干部能夠經受住執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環(huán)境考驗，克服精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險。
通過學習，我將進一步牢固樹立學習意識和宗旨意識，不斷加強對理論知識的學習，提高自身理論素養(yǎng)，對照中央和省、市、縣的各項要求，認真查找自身在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面的問題，邊學邊查邊改?？朔粘Ｊ聞辗倍嗟目陀^因素，深入基層，深入群眾，深入企業(yè)，調查研究，多幫群眾辦實事、辦好事，通過活動修身養(yǎng)德，提升素質，增強效率，促進工作，努力開創(chuàng)工作新局面。
領導學習心得體會篇九
近日，我認真學習了我集團陳玉梅女士關于《在中農華鑫集團企業(yè)文化啟動大會上的講話》，通過學習，使我更加清楚的了解到華鑫集團的企業(yè)文化和當前的發(fā)展形勢及今后的發(fā)展方向。下面根據(jù)學習情況，結合個人的實際體會如下。
學習是獲得知識的基本途徑，是前進的基礎，是創(chuàng)新的動力，根據(jù)陳女士的講話內容，按照華鑫集團對企業(yè)文化的總體目標和基本原則，本人仔細研讀，深入學習，重新梳理了自身的不足，并將這次學習作為自己在工作上的一次洗禮，通過學習來實現(xiàn)工作的創(chuàng)新，提高自己的業(yè)務水平，從而提升自我的價值和提高企業(yè)的整體效益。
在這次的學習中，我深深的體會到集團的領導對企業(yè)文化的重視程度。作為公司的員工，我們每一位員工都應該秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，牢記“誠信，高效，創(chuàng)新，共贏”是我們集團核心價值觀。
其中，誠信文化是企業(yè)文化的重要組成部分，企業(yè)無信不旺，社會無信不穩(wěn)，因此，誠信是企業(yè)理念的基石。人不信而不立，作為集團的一份子，我要繼承和發(fā)揚了這一美德，無論在以后的工作上，生活中本著誠信為本才能使我在社會上實現(xiàn)自我的能力。
高效文化，在以后的工作中本人要具備大局意識，要自覺把公司的整體利益放在第一位，通過培訓、自學、請教等形式將工作業(yè)務得到有效的提升，努力讓自己做到思想進步，工作勤奮，業(yè)務水平過硬，操作更加高效的集團員工。
創(chuàng)新文化，就是拋開舊的，創(chuàng)造新的。創(chuàng)新是企業(yè)興旺的靈魂。這里就要求我要有與時俱進、創(chuàng)新理念的決心，作為一個剛剛進入集團的年輕人，我要發(fā)揮自己年輕的優(yōu)勢，在吸取老員工工作經驗的同時，不能墨守成規(guī)，要積極的探索和創(chuàng)新，不斷的開拓自己的視野，深入的掌握國家提出的新思想、新政策，來提高整個企業(yè)的工作效率，并產生積極的作用和影響。
共贏文化，在以后的工作中我要積極的面對客戶，尊重客戶，理解客戶，持續(xù)提供超越客戶期望的產品和服務，創(chuàng)造客戶價值與企業(yè)價值的共贏。面對同志，尊重和關心同志，緊密的聯(lián)系同志，有效的交流和請教提高自己的工作能力，實現(xiàn)自己的個人價值，與企業(yè)共贏。
總之，通過對這次講話內容的學習，我更加堅定了我對工作的信心，作為這個大家庭的醫(yī)院，在今后的工作中嚴格要求自己，提高業(yè)務能力，發(fā)揮團隊精神，圓滿完成集團和公司的各項任務。
領導學習心得體會篇十
領導者能力的高低直接關乎著企業(yè)能做多大、能走多遠。學習領導力，讓我們共同進步。以下本站小編為你帶來學習領導力心得體會，希望對你有所幫助!
今天天津天士力制藥集團培訓中心的jacikeli老師給我們講授了一節(jié)精彩的領導力培訓課程，短短的三個小時，我們學到了很多在校園學習不到的東西，可以說是受益匪淺。從李老師的談吐間我們感受到了老師的博學多才，真的很讓人佩服。所謂藝多不壓身，在學校，我們要學的要做的真的還有很多。
所謂領導力就是動員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術。從字面上講領導力是一種有關前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調、真誠與均衡的藝術。領導其實就是通過別人來完成既定的任務。有100件事情，一個人都做了，那只能叫做勤勞。有100件事情，主事的人自己一件也不做，手下的人就幫他把所有的事情都辦好了，而且回過頭來還要感謝他提供這樣的鍛煉機會，這就是領導!所以，領導者可以不必擅長某些專業(yè)領域的工作，只要能調動那些專業(yè)人士為自己工作就可以了。有錢人只管好投資回報以及企業(yè)的戰(zhàn)略方向就可以了，讓聰明人來負責經營，聰明人可以根據(jù)企業(yè)的運營和管理找到合適的專業(yè)人、勤奮人。
大學生是未來經濟社會的生力軍和領導力量，對于領導力的培養(yǎng)尤為重要。通過這一節(jié)系統(tǒng)的培訓，我相信大家對領導力也有了自己更深刻的認識，對于自己領導力的培養(yǎng)也會制定自己的一套規(guī)劃，從而慢慢提升自己，領導未來。
一、這次領導力提升培訓內容涵蓋面廣泛，涉及面深入，尤其是專家老師們的精彩講課，用深入淺出的語言、生動濃厚的課堂氛圍、精彩的領導力培訓案例分析。讓我從不同角度去體會最新的管理知識、領導理念，進一步拓寬了視野，升華了心靈，使我對企業(yè)管理的思路、觀念與領導力思維方式的認識都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓，豐富了知識，轉變了思想，提升了觀念。讓我深刻的體會到，創(chuàng)新理念對我們今后工作經營上的重要性和迫切性。尤其是面對金融系統(tǒng)在農村市場日益激烈的競爭局面，如何在持續(xù)穩(wěn)固自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢上，開創(chuàng)出新優(yōu)勢探索出更適合于信用社快速發(fā)展的經營之路，是當務之急也是作為縣級聯(lián)社高管人員義不容辭的責任。通過這次學習，讓我深刻的認識到企業(yè)只有持續(xù)不斷的變革創(chuàng)新才是生存、發(fā)展并獲得成功的堅實保證。
二、在圍繞領導力的提升上，創(chuàng)新的理念可以說貫穿整個培訓的過程，使我從企業(yè)戰(zhàn)略制定、經營模式、領導理念、創(chuàng)新經濟、商業(yè)模式等方面，把不同的學科、知識體系將企業(yè)在市場競爭和管理中所面臨的問題有機的串聯(lián)起來進行思考。除專家名師傳授的宏微觀經濟、管理類課程外，首次結合我省農村信用社實際，導入的核能領導——教練型領導力(心靈拓展)課程，對我的觸動很深。親身經歷了一次特殊的“生命之旅”，感受了一次心靈的滌蕩，時刻充滿了感恩之心與責任心。在今后的工作中，我一定會把在北大學到的知識與經營工作相結合，在現(xiàn)代企業(yè)管理和領導力的運用上，不斷跨越過去的經驗和做法，創(chuàng)造出新的理念新的方式方法，用全新的現(xiàn)代管理思維提升企業(yè)的核心競爭力。同時也要全面轉變和提升全轄干部職工的思想與觀念，要培養(yǎng)他們的感恩心與責任心，懷有一顆感恩心，才會無私無怨積極的去付出。具有一顆責任心，才會勤奮敬業(yè)努力的去工作。只有凝聚了思想，才會凝聚行動。所以在以后的工作中，我一定會加大對干部職工的培訓教育力度，在團結進取的氛圍中，強化團隊意識，樹立團隊精神，打造出一支具備旺盛戰(zhàn)斗力的信合員工隊伍。只有這樣，才能在執(zhí)行力的貫徹落實上，做到高度和諧的統(tǒng)一，為信用社的快速發(fā)展打下一個堅實穩(wěn)固的基礎。
三、今年，是省聯(lián)社“二次創(chuàng)業(yè)”重大部署的開局年。對如何開好局、起好步，都具有十分重要的意義。截止xx年一季度，我縣各項存款余額38億元，較年初增長4億元，增幅12%，同比多增6879萬元，完成一季度任務3億元的133%，完成市辦下達我縣全年存款增長任務5.5億元的73%。全轄貸款余額24.7億元，較年初增加3.7億元，同比增加2.2億元，存貸比例71.21%。貸款利息收入2695萬元。全轄不良貸款余額68711萬元，較年初下降1172萬元，不良貸款占比27.75%，較年初下降5.46個百分點。新增貸款中不良貸款2303.73萬元，比年初減少46.09萬元，新增貸款不良率1.51%，比年初下降0.54個百分點。實現(xiàn)撥備前利潤954萬元。
面對二次創(chuàng)業(yè)的歷史重任，我一定會將新學到的知識與理念，科學的融入到自己的工作中去。團結和帶領寧晉縣聯(lián)社全體干部職工，認真貫徹科學發(fā)展觀，深入落實“五句話”總要求，唱響二次創(chuàng)業(yè)主旋律，堅持為“三農”服務的宗旨和“風險可控、效益優(yōu)先”的經營理念，緊緊圍繞“一上一下”總任務，以“五提”活動為總抓手，解放思想，負重加壓，開拓奮進，創(chuàng)業(yè)圖強，保證完成辦事處下達的全年指標任務。為信用社健康快速發(fā)展做出自己最大的貢獻。
通過這次培訓學習，讓我學到了很多東西，在理論、實踐、思想及觀念上，都給了我很大的幫助與提高。在以后的工作中，我會以“北大精神”時刻要求和激勵自己，充分運用自己學到的知識，更好的服務于企業(yè)，為寧晉縣信合事業(yè)努力而奮斗。以上就是我這次參加學習的。
望指正。
國學。
精髓、金融法規(guī)、實事形勢等方面或慷慨陳詞、或娓娓道來，使我重新對自己加以審視，也對社訓有了更深的認識：要始終把農信事業(yè)融入河北的大業(yè)，與河北的發(fā)展共起舞——成就他我才能實現(xiàn)自我;要始終把農信社的利益融入客戶的需求，與客戶的興衰共擔當——尊重他人才能贏得尊重;要始終把河北農信改革的成果融入職工的生活，與職工的福祉共進步——與人同樂才會其樂無窮。
此次學習培訓共分為三個部分：一是名師講授，來自北京大學、人民大學、銀監(jiān)會、黨校等的著名教授、學者分別從領導心理、經營管理、警示教育、傳統(tǒng)文化等層面進行深入淺出的剖析，對涉及金融特別是農村金融領域的組織管理進行塑造和指引，豐富和拓展了我的思想、心理和知識;二是溝通交流，在授課之余進行多次互動交流，對各層面存在的問題進行及時的溝通，答疑解惑，使教授內容充分接受并恰當吸收;三是心靈拓展，通過核能領導力的引導，體驗了成功與失敗、目標與責任、交流與溝通、團隊與感恩的種種境況，緊張而充實，強化了心理，提升了思想。
經過一周充實的學習，同行學員都深感學有所得，很受啟發(fā)。我的感覺，此次領導力提升培訓班很有必要，意義深遠。不僅使我學到了更多的理論知識，充實了自己的知識儲備，更讓我開闊了視野、拓展了思維、解放了思想、激發(fā)了熱情、觸動了心靈。在整個學習過程中，無論是聽課還是交談，無論是所聽還是所聞，時時刻刻、分分秒秒，我都沉浸在感動與滿足之中，頓感語言匱乏，豐碩無以言表。課余時分，與來自不同縣市區(qū)的同學們齊聚一堂，相互交流思想、借鑒工作經驗、啟發(fā)思路方法、溝通學習心得，使我豐富并全面的提高了自己的理論水平、政策水平和工作能力。
其一，充實知識，提高水平。作為一名基層聯(lián)社主任，工作的歷練，使我具有了一定的理論知識和工作經驗，但不夠系統(tǒng)和豐富。通過名校名師深入淺出的講授，如醍醐灌頂，使我豁然開朗，許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點,學習收獲頗豐。同時，如此系統(tǒng)地學習也強化了我服務大局的意識，使我更加清晰、更加全面地看到了要有效加快農信社的發(fā)展、圓滿實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的宏偉目標，加強學習、提升管理能力是多么重要?？傮w來看，名校名師、資深學者們以樸實無華的語言傾力為我們授課解惑，感受名校學府的文化氛圍，對我們是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
其二，開闊眼界，拓展視野。此次領導力提升培訓是省聯(lián)社黨委高瞻遠矚的決策，給了我一次接受高端教育的機會，讓我開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，獲得了經驗。使我認識到每個人的人生都不可能是一帆風順，都是充滿坎坷、布滿荊棘的。我深知，最大的困難不是別人的壓力而源自于自己的內心，最大的敵人就是自己。我努力克服各種阻礙，成功戰(zhàn)勝了自己，并實現(xiàn)了人生的第一次超越。作為一名金融機構管理者，上負領導壓力，下對員工阻力，其艱難性可想而知。但我堅信只要自己擺正心態(tài)、相信自己并戰(zhàn)勝自己，再大的困難也是可戰(zhàn)勝、不足為懼的。要始終保有一顆健康、樂觀的心來看待人生路上充斥的酸甜苦辣，唯有如此，才能贏來美好的明天、創(chuàng)造輝煌的未來。
其三，案例分析，發(fā)人深思。在金融領域，保安全、促增長是管理人員重大而神圣的使命，金融機構職務犯罪與金融刑法的培訓學習，使我領略了高層研究領域對防范風險教育的成果，強化了對遵紀守法必要性的認識，增強了依法合規(guī)經營的熱情和自覺性，提高了工作中的自律意識，使我在今后的工作中勤政廉政，嚴格要求自己做到忠于職守，履職責、強素質、講效率、樹形象。以“勤政、廉潔、求實、高效”的工作作風為目標，自發(fā)地以“自重、自省、自警、自勵”來要求自己，帶頭模范執(zhí)行各項法律法規(guī)，并做到遵紀守法，嚴于律己，盡職盡責，恪盡職守，崇尚道德，促進規(guī)范經營，營造公平有序的競爭環(huán)境和秩序，努力降低農信社的經營風險。
其四，學以致用，用以提高。通過認真學習研究，我總結出了在農信社有聲有色干好工作應具備的六種能力：一是科學決策能力，面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的經營形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，面對問題能及時拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調能力，在工作中能把握大局、思慮周全、權衡協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創(chuàng)新能力，以大無畏的精神，在舊有的經驗基礎上大膽嘗試創(chuàng)新，做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力，把學習當成是畢生的任務，作為新世紀的干部人才就要順應時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，活到老學到老，促進社會科學地進步。
此次領導力提升培訓，無論是課堂學習還是使師生互動，無論是心靈拓展還是所見所聞，都讓我從不同角度領會了精神、汲取了知識、獲得了感悟。感謝省聯(lián)社黨委給了我這次學習和鍛煉的機會。我堅信在此次培訓學員飽嘗北大文化氣息后，必將會培養(yǎng)和打造出一大批農信社的企業(yè)文化帶頭人，逐步達到“聚是一團火、散是滿天星、星星之火、可以燎原”的目的。我將盡自己所能把所學到的知識運用到實際工作中去，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性、一個管理者的責任性，用一份做人的真誠和愛心、一份堅定的政治責任完成好上級組織交給的每一項工作，確保我們的農信事業(yè)又好又快的發(fā)展。
以上是我對這次領導力提升培訓學習的心得體會，如有不當請批評指正。
幾年前，有人打我手機向我推薦《西點領導力》課程，聽完對方介紹后，我就掛斷了對方的電話。我心里想，我一個企業(yè)老總，手下管了幾千名員工，我還缺什么領導力嗎?我應該給你們培訓培訓領導力才對，絕對是一個打著美國西點軍校旗號來賣產品的培訓機構。我想如果我去了，不僅白花了錢，而且浪費了我的時間，肯定沒有任何收獲的。就這樣，我第一次與《西點領導力》課程擦肩而過，我真佩服上海企達公司業(yè)務員的意志力，后來每隔一段時間他們還是邀請我去參加課程，不管我怎么拒絕，語氣多么的不耐煩，業(yè)務員卻總能從不同的角度來說服我去參加《西點領導力》課程，那種鍥而不舍，極富耐心的行為使得我抱著去試試看的心態(tài)。
我叫助理咨詢了價格：8800元，3天2晚，沒有任何打折。主講老師叫方光華，地點是浦東假日酒店。也就是20xx年10月份，出于好奇，我抱著懷疑心態(tài)走進了這個課堂，我想看看這個培訓機構憑什么活到現(xiàn)在，而且一直在開《西點領導力》課程。第一天上課，因為是《西點領導力》課程，有別于其他的領導力課程的是，首先是。
軍訓。
教練建章立制，無規(guī)矩不成方圓，軍令如山，服從就是尊重自己。習慣從細節(jié)抓起。下一個環(huán)節(jié)來有一個活動，教練安排學員之間互相認識，發(fā)現(xiàn)有很多大企業(yè)的高管、老總都在參加這個課程，其中有：上汽集團、中國移動、新希望集團、東風汽車、德國舍弗勒集團、住友化學、重慶通信、中興通訊、紫江等知名企業(yè)，還有一些較年青的“富二代”伙伴。我心里想，富二代可能趕時髦，而這些大企業(yè)高管也怎么容易上鉤?開始老師上課，我連教材都沒有翻開，我想他所講的這些東西，我應該早就知道了。直到老師講到，一手拿“算盤”，一手拿“論語”經營哲學思想，我才意識到這個老師還是蠻有思想，有內涵的，肚子里真有東西的，這時我才開始翻開講義，開始做筆記，慢慢地我發(fā)現(xiàn)這個老師講的內容對企業(yè)老總做經營管理是很有啟發(fā)的，很有幫助的，我感覺如沐春風。
在此，特將3天2晚的培訓收獲與個人心得寫出來，一方面，回顧并梳理重要知識點。與已經參加過《西點領導力》課程的學員伙伴做一個分享和總結;另一方面，負責任地將我對《西點領導力》課程的真實感受、體驗、真相寫出來，算是我對企達的彌補，企達團隊是真正用心研究這個課程，這個課程是有價值的。也為即將要走進這個課堂的伙伴們做個方向指引。領導力水平真的是我們事業(yè)發(fā)展的“天花板”，只有愿意改變，突破現(xiàn)有領導力水平，我們才能走得更遠更好。方光華先生是一個負責任的老師，他身上的能量以及他豐富的工商管理理論背景，加上豐富的企業(yè)管理咨詢的實戰(zhàn)案例的經驗，太值得我們與他交流學習了。
第一天：“算盤”與“論語”
第一天，軍事教練開始組織了一個很有意義的互動活動，一下子沉悶的課堂開始活躍起來，輕松起來。破冰后，課程正式進行，第一天的第一個模塊：領導力素質模型，第二模塊中的第一部分：經營決策能力訓練。在第一個模塊中，老師反復強調領導只有先領導好自己，才能領導團隊。一個懂得激勵自己的人，才能很好地激勵他人。高層領導要一手抓利潤，一手抓人心，兩手要同時抓，一個也不能放松，領導力是后天可以訓練和培養(yǎng)，不是天生的。課程中給出了領導力精辟定義。領導力：領導打造團隊、運行組織、駕馭資源的綜合能力，以達成組織與個人目標。如何讓領導力真正落地，不再在天上飛，領導力提高原則選擇從軟、硬兩種能力入手建設。硬能力是領導完成任務與目標必備的能力，軟能力是領導他人做人的能力，具備軟能力才能更好地凝聚團隊。硬能力靠學習與訓練可以獲得，軟能力則需靠不斷修煉，沒有終點，只有起點。硬能力重點發(fā)展四大核心硬能力，分別為：經營決策能力、營銷創(chuàng)新能力、運營與改善能力、人力資源開發(fā)能力。發(fā)展好四大核心硬能力需要建立十大思維習慣：戰(zhàn)略思維、數(shù)字思維、成果思維、價值思維、競爭思維、市場思維、精益思維、問題思維、人才思維、人本思維。為了進一步強化領導力，分享了軍隊的核心價值觀、解放軍軍規(guī)、西點軍校的精神、西點領導作風習慣、西點領導力法則、領導力鐵律、孫武將才觀，東方、西方思想完美結合，探索領導力真蒂：勇者、智者、仁者集一身，是一個卓越領導不竭追求。課程中軍事化訓練科目，融入了解放軍是組織目標和價值觀完美結合的典范，為這些企業(yè)家樹立了軍人的天職與義務。
訓心得，是我?guī)ьI公司高管一同來到《西點領導力》課堂，通過系統(tǒng)的學習，我們統(tǒng)一了思想，經營目標選擇與考核方向，我們達成了一致。這個部分給我們帶來的價值非常大。
第二天：綜合能力全面提升。
第二天8：30，所有參訓學員都準時抵達，無一人遲到，課程準時開始，軍事教練破冰首先帶領我們完成了軍訓科目，并領唱《西點領導力》主題曲，我們學習狀態(tài)被調節(jié)到顛峰狀態(tài)，這時老師又開始主講第二天課程。老師強調，一個真正有領導力高管，他所擁有的知識結構必須是復合型，而不應是專業(yè)型，這樣決策時才會自然地思考局部與整體。老師從營銷創(chuàng)新、運營與改善、人力資源與開發(fā)三個不同維度展開系統(tǒng)訓練，這三個維度對應企業(yè)三大重要的職能部門：市場營銷部門、運營部門、人力資源部門，一個高管在觀看這三大職能部門時，不能割裂開來，要將他們當作一個整體與系統(tǒng)，這樣企業(yè)的整體運營效能才能體現(xiàn)出最大化。在營銷創(chuàng)新能力訓練部分，很多創(chuàng)新的營銷策略非常實用，對于完善與改進現(xiàn)有公司的營銷模式，意義重大?；氐焦窘M織了高管會議，討論現(xiàn)有銷售通路與營銷方式，發(fā)現(xiàn)營銷渠道的許多弊端，課程中學到的很多方法都能應用到現(xiàn)有營銷實踐當中，成效明顯。
營與改善能力訓練方面，如何實現(xiàn)用最小的投入達成最大的產出，如何優(yōu)化與變革流程，實現(xiàn)流程與體系的標準化，老師列出企業(yè)38項標準流程，為公司修路明確了方向。關于系統(tǒng)運營，提高企業(yè)統(tǒng)籌與運作效能，高管應密切關注應收與應付款周轉率及庫存周轉率，對于如何削減與控制庫存，給出了很好的工具與方法，一些方法現(xiàn)已在公司推廣。在人力資源開發(fā)能力訓練方面，老師反復強調企業(yè)經營管理起點是人，終點是人，高管一定要重視人才資源的開發(fā)與團隊打造，這樣事業(yè)才能穩(wěn)定。如何打造一個卓越團隊?老師與軍事教練分享了團隊系統(tǒng)打造的五個步驟。第一步：選人，第二步：訓“煉”，第三步：績效考核，第四步：機制創(chuàng)新，第五步：團隊文化建設。談到選人，老師打了一個經典比喻，選人好比選種子，意義深刻，引導領導們用心、認真、重視選人。與此同時，老師還分享了許多世界級公司選人的方法與標準，如：寶潔、通用科技、微軟、曼秀雷敦等公司，選人理念、方法與案例完全可以幫助我們完善現(xiàn)有選人與招聘體系。沒有經過訓練的士兵是沒有戰(zhàn)斗力的，分享一些成功企業(yè)訓練團隊的作法，有些好作法完全可以照搬照用。沒有績效等于無效，如何有效地實施績效考核，給我們介紹了“七步績效管理模式”。原來我們認為目標管理與績效管理是兩個不同模式，總是割裂使用，其實目標管理與績效管理必須融合在一塊才能發(fā)揮出作用，沒有目標管理就沒有績效管理，過去我們公司，目標管理是由管理部門主導實施，而績效管理則由人力資源部門主導實施。談到目標分解，老師介紹了一個“四要素”法，行之有效。談到機制創(chuàng)新，老師結合人本管理原則，探討全新、持續(xù)的激勵方式，在不改變股權結構下，如何將優(yōu)秀的管理者轉變?yōu)榻洜I者，如何建立一套有效的激勵機制，讓更多的管理者關注自身的價值創(chuàng)造，對利潤負責，對結果負責。好制度能使壞人變好，壞制度能使好人變壞，關鍵是我們所選擇的激勵機制。一支沒有文化的軍隊是沒有戰(zhàn)斗力，企業(yè)文化的建設對領導同樣如此重要，一個企業(yè)到底需要什么樣的文化，如何建立起團隊文化。分享了通用科技公司ceo麥布萊德先生團隊領導秘笈，從麥布萊德先生身上學會很多領導技巧與領導藝術，對于完善我們的領導方式至關重要。
第二天晚上，我們?yōu)榈谌斓摹镑閼?zhàn)”項目積極準備，軍事教練引導我們成立“鏖戰(zhàn)”小組，選出小組總裁、營銷總監(jiān)、財務總監(jiān)，各小組建立了團隊文化。每個小組相當于一個虛擬企業(yè)，課堂就是市場。軍事教練向各小組宣讀了“鏖戰(zhàn)”規(guī)則，“鏖戰(zhàn)”規(guī)則等同于市場規(guī)則。各小組進行討論最后制定營銷策略?？偛弥鲗Ц鹘M成員籌措資金，組委會現(xiàn)場設立銀行，各組根據(jù)需要資金的多少到銀行貸款。一切都是模擬現(xiàn)實企業(yè)所處環(huán)境，進行企業(yè)系統(tǒng)運營沙盤演練，全面觀察各職能之間如何有效協(xié)調與配合，實現(xiàn)績效最好。當然這個“沙盤模擬”訓練最能體現(xiàn)和反應出團隊領導的領導力與團隊整體的凝聚力與戰(zhàn)斗力，溝通協(xié)調處理問題的能力了。
第三天：學到、悟到、用到、得到。
第三天一開始，軍事教練同樣組織了軍事科目訓練。第三天上午進行了《九型人格與領導力》，知人者智，自知者明。認識自己的性格，可以揚長避短，認識下屬的性格，可做到知人善用，認識上司性格，可以更多理解上司的領導方式。這部分對我太重要，方老師講得很精彩。通過學習，我認識到了自己的性格類型，我也清楚認識到我的上司、以及我的周邊人士的性格特點，能做一些區(qū)分了。真誠的溝通，合作共事，從了解人性、了解性格開始，九型人格能幫助我們認識自己，了解上司，了解下屬，了解周邊的人，幫助我們提升領導力。這次我參加復訓，碰巧方老師主篇《九型人格與領導力》出版，老師現(xiàn)場簽名贈書，很受感動，感謝恩師。
第三天下午，驚心動魄的軍事訓練后，緊接著是熱火朝天的“鏖戰(zhàn)”項目正式開始。首先由各組營銷總監(jiān)組織隊友上臺推廣與促銷產品，每家公司上臺促銷時間10分鐘，我們組是第三個上臺展示，我們精心準備好了ppt與實物展臺，我們營銷策略極富創(chuàng)意，促銷人員也很有專業(yè)，現(xiàn)場迎來了一次又一次響亮掌聲。各組展示結束后，又一輪軍事訓練團隊展示及訓練項目，緊接著教練宣布銷售活動正式開始。各組總裁率先帶領團隊進行銷售，就像比利時總統(tǒng)到別國訪問還不忘銷售自己國家的鋼鐵一樣，體現(xiàn)了總裁是公司的首席銷售官，各組團隊成員也都蓄勢待發(fā)，積極尋找目標客戶，銷售產品，達成最佳銷售業(yè)績。做企業(yè)經營管理的都知道，利潤=收入--成本--費用，各組拼命增加收入，力爭奪冠，整過現(xiàn)場氣氛活躍，組員戰(zhàn)斗士氣高漲，現(xiàn)場一片沸騰。成王敗寇，以成果論英雄，最后評論勝負的結果為六項指標：銷售收入、利潤、利潤率、資產周轉率、投資回報率、凈資產收益率。組委會現(xiàn)場配置專業(yè)財務人士，指導各組完成財務報表，專人核定財務數(shù)據(jù)，指導各組計算出核心財務指標，組委會再依據(jù)各組取得總成績進行綜合排名排序，現(xiàn)場展示各組戰(zhàn)績。盡管本次“鏖戰(zhàn)”我們組沒有取得冠軍，但我們團隊每個成員都是積極參與，用心付出。我們在參與過程中，認識到營銷戰(zhàn)略、營銷策略、銷售定價、銷售活動、團隊、領導、溝通、協(xié)調的職能都非常重要，將學到的財務知識充分加以應用，用財務指標評估經營績效，用財務數(shù)據(jù)來分析各項經營決策活動的科學性?！镑閼?zhàn)”項目最能促進知識的應用與轉化，真正能體現(xiàn)出了學以致用。而在“鏖戰(zhàn)”過程中體驗到的經驗與教訓，完全可以復制到企業(yè)商戰(zhàn)活動中。最后老師對各組的表現(xiàn)情況進行了一次全面點評，老師的點評給我留下了深刻印象，啟發(fā)我們去思考各個環(huán)節(jié)，對業(yè)績不佳的公司，老師都分析出了他們經營管理中存在的致命問題。像“鏖戰(zhàn)”這種實戰(zhàn)型演練項目，是我以前參加各種培訓未曾經歷過的。還有整過“鏖戰(zhàn)”項目，組委會都控制得如此從容、有次序，一定是百戰(zhàn)不殆了?！镑閼?zhàn)”結束各項指標當場展示，經營業(yè)績現(xiàn)場揭曉，這一切都超出我的想象，這是一次團隊學習成果大檢閱。
3天2晚課程結束后，覺得時間過得很快，我還深深沉浸在《西點領導力》學習氛圍中，依依不舍，我已經融入這個氛圍了，我已經完成習慣并喜歡上這種學習與訓練的方式了，我在想，太棒了，我下期還要來復訓。一起學習的企業(yè)家朋友與我的深切的感受，大家都戀戀不舍得離開了這個課堂了。與君共處，終需有別，我們互留聯(lián)系方式，成為了《西點領導力》學習伙伴的致友。記得了，課程的復訓服務非常好，讓我們能對課程知識體系溫故而知新，真的是一個完整的工商管理學習體系，是一種對學員伙伴終身都負責的做法。分享個人學習感受時，我除了感謝《西點領導力》課程組，感謝企達團隊，感謝方老師，通過對《西點領導力》課程的學習，使我與許多成功的企業(yè)家伙伴、與導師方光華老師站在同一起跑線上來思考，來學習，來感悟未來，系統(tǒng)提升了領導力，更新了我的知識結構，提升了企業(yè)經營管理運營能力，縮短了我自己摸索至少3-5年的時間，這個課程對企業(yè)經營管理者來說太有用了。
結束語：
《西點領導力》課程絕對是培訓行業(yè)中的一個經典課程，是一個能解決實際問題，真正能更新知識體系，提高我們認知，提升領導力的實戰(zhàn)課程。系統(tǒng)參加此課程，完全可以幫助我們縮短探索經營管理規(guī)律的時間，可以協(xié)助我們完善現(xiàn)有管理體系，可以促進我們改變領導方式，最終成為一個卓有成效的領導者。
領導學習心得體會篇十一
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方園”。國有國法，黨有黨紀，廠有廠規(guī)。每一個公民遵守國家法律法規(guī)，每一個黨員自覺遵守黨紀黨規(guī)，這是天經地義的事。我們黨之所以從成立當初的幾十名黨員，發(fā)展到今天近8000多萬黨員、領導14億中國人民的執(zhí)政大黨，靠的就是有一套嚴明、完備的黨紀黨規(guī)，靠的就是有一大批不惜犧牲個人利益和生命來維護和嚴守黨紀黨規(guī)的中共黨員。然而，在今天，我們黨內出現(xiàn)了一些黨員干部甚至黨的高級干部，他們至黨紀國法而不顧，成為凌駕于黨紀國法之上的特殊黨員，給黨的形象抹黑，走向黨和人民的反面，給黨和人民的事業(yè)造成了極大的損失。痛定思痛，認真反思，我認為遵守黨的紀律，嚴守黨的規(guī)矩才是永保我黨旗幟高高飄揚的根本保證。
沒有嚴明的紀律和行為規(guī)范作為保障，我們黨就會成為一盤散沙，就會失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。共產黨員要嚴格遵守紀律，首先要知道什么是黨紀及深入了解黨紀的內涵。只有懂規(guī)矩才能守規(guī)矩,只有知法才能守法。黨紀即是中國共產黨的紀律，是中國共產黨根據(jù)黨的性質、宗旨和民主集中制的原則，以及各個時期形勢和任務的需要，在黨的各個方面所制定的規(guī)章、制度、準則、條例等行為規(guī)范的總稱，是規(guī)范黨員言行的標準。黨紀由黨章、《準則》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等組成。黨的紀律主要涵蓋了政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、群眾紀律、人事紀律、保密紀律、宣傳紀律、外事紀律等等。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，它集中體現(xiàn)了黨的性質和宗旨，是立黨、治黨、管黨的總章程，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。前不久，習近平總書記在中共中央政治局第24次集體學習時強調：要強化法規(guī)制度意識，在全黨開展法規(guī)制度宣傳教育，引導廣大黨員干部牢固樹立法治意識、制度意識、紀律意識，形成尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好氛圍。黨員干部應以黨規(guī)為準來修身，在任何時候、任何情況下都不踩紅線、不越軌、不出界。黨員干部要做遵守黨規(guī)的帶頭人，就必須按照黨章規(guī)范自己的行為，牢記黨的宗旨，模范履行黨員義務，自覺遵守黨的規(guī)矩，只有這樣,才能真正從思想到行動都成為一名合格的共產黨員，才能在自己的崗位上綻放光彩。黨章黨規(guī)黨紀的有效執(zhí)行，前提是黨員干部內心的認同，學習和理解黨章是貫徹遵守黨章的前提和基礎，只有把黨章的內容學實、內涵悟透，真正讓紀律和規(guī)矩入腦入心，才能用黨章的標準和要求規(guī)范和約束自己的言行，才能更好地發(fā)揮模范帶頭作用。因此，我們必須要經常重溫黨章，學習黨紀黨規(guī)，把黨章黨規(guī)黨紀學深、學透，真正讓紀律和規(guī)矩入腦入心。
紀律嚴明是我們共產黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)勢。我們必須要站在更高的層次上充分認識黨的紀律建設的重要性與緊迫性，大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。習近平總書記指出：“黨要管黨，從嚴治黨，靠什么治?就是要靠嚴明紀律”。嚴明的紀律是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的重要標志。黨的紀律充分體現(xiàn)了黨的政治意志和階級屬性，是保持黨的先進性和純潔性、提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的內在要求，是不斷增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的重要基礎，是維護黨的團結統(tǒng)一，完成黨的執(zhí)政使命的有力保障。習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上說，總體上看，當前各級黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的，黨群干群關系也是好的，廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻，發(fā)揮了先鋒模范作用，贏得了廣大人民群眾肯定和擁護。這是主流，必須充分肯定。同時，我們必須看到，面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前，黨內脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。事實上正是這樣，從黨的“十八大”以來查出的腐敗案件，我們不難看出，一些黨員干部(包括黨的高級干部)，他們早已喪失一個共產黨員的基本條件，早已把黨性、黨紀黨規(guī)和國法拋到九霄云外，早已脫變成超越組織、超越法律，欺壓百姓的腐敗分子。試想，如果這些蛀蟲不清除，這些老虎、蒼蠅不打掉，我們黨的事業(yè)、我們實現(xiàn)中華民族的偉大中國夢還怎么實現(xiàn)?“十八大”以來，以習近平同志為總書記的黨中央提出了“全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨”戰(zhàn)略布局?！八膫€全面”戰(zhàn)略布局的提出，更完整地展現(xiàn)出新一屆中央領導集體治國理政總體框架，使當前和今后一個時期，黨和國家各項工作關鍵環(huán)節(jié)、重點領域、主攻方向更加清晰，內在邏輯更加嚴密，這對推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設邁上新臺階提供了強力保障。在這“四個全面”戰(zhàn)略布局中，我個人認為，全面從嚴治黨既是必不可少的重要組成部分，同時又是其他幾個全面實現(xiàn)的基本保證。黨要管黨，從嚴治黨，靠什么管、憑什么治?就要靠紀律、憑規(guī)矩。黨的紀律規(guī)矩是管黨治黨的基本遵循，沒有了紀律規(guī)矩，從嚴治黨就失去了重要抓手，“四個全面”就沒有了關鍵依托。紀律規(guī)矩對黨的自身建設和事業(yè)發(fā)展包括“四個全面”戰(zhàn)略布局具有根本保證作用。因此，推進“四個全面”，實現(xiàn)從嚴治黨，必須把黨的紀律規(guī)矩挺在前面，發(fā)揮其引導、規(guī)范、推動和保障作用。但當前，我們仍有一些黨員干部，并沒有把違紀違規(guī)當回事，認為只要不違法，個人出不了大事，組織也不會太當回事。這種錯誤認識是相當危險的，必須澄清糾正。實踐一再證明，組織渙散、紀律松弛是黨內腐敗問題滋生蔓延的根源，貪腐分子違法，無不是從違紀開始，黨員干部最終出“大”問題，往往是始于破壞“小”規(guī)矩。
在全黨深入貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略布局、推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設邁上新臺階的征途中，自己作為一名黨員干部，一定要做遵黨紀、守黨規(guī)的模范，為黨的事業(yè)、為全面實現(xiàn)“兩個一百年”的宏偉目標，多做一些力所能及的工作，不負一名共產黨員的光榮稱號。一要敬畏紀律規(guī)矩，切實遵守黨章。黨的信仰和紀律都來源于《黨章》。遵守黨章，首先從遵守黨規(guī)黨紀開始。只有守住了紀律和規(guī)矩的底線，遵守黨章才能邁出堅實的第一步，才能避免滑向違法犯罪的深淵。自己作為一名黨員干部，要聯(lián)系自身實際，經常學習黨章，重溫黨章，不斷增強自己的黨章意識、組織意識、紀律和規(guī)矩意識，將黨章黨規(guī)黨紀要求內化于心、外化于行，真正敬畏黨章黨規(guī)、自覺遵守黨章黨規(guī)，始終把黨章黨規(guī)作為必須遵循的總規(guī)矩，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，以黨章為“鏡”正形象，以黨規(guī)黨紀為“尺”量言行，帶頭遵守紀律和規(guī)矩，做守紀律、講規(guī)矩的表率。二要不斷鞏固黨的群眾路線教育成果，切實加強作風建設。黨的群眾路線教育實踐活動不是一時之功，而是我們黨需要長期堅持的一項重要工作，因此，必須鞏固和拓展好教育實踐活動成果，推動黨的作風建設形成新常態(tài)。自己作為一名黨員干部，一定要加強黨性鍛煉，筑牢宗旨意識，認真落實本人在反“四風”問題時制定的整改措施，逐條抓好落實，切實把學習提高作為踐行“為民務實清廉”的從政習慣和良好作風。三要按“三嚴三實”要求，切實加強自身修養(yǎng)。2014年全國“兩會”期間，習近平總書記在參加安徽代表團審議時要求黨員干部特別是各級領導干部要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。“三嚴三實”言簡意賅而又內涵深刻，闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，豐富了管黨治黨的思想理念，為加強黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進新形勢下黨的建設提供了重要遵循。
劉云山指出，做官先做人，做人必修身，黨員干部修身做人就是做合格的共產黨員，就是要按照“三嚴三實”要求加強黨性鍛煉和自身修養(yǎng)。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴三實”，已經成為了繼“八項規(guī)定”以后我黨作風建設的新標桿。自己作為一名黨員干部，一定要把立德擺在首要位置，牢記入黨誓言，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣;對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派;要嚴以律己，心存敬畏、慎獨慎微、勤于自省，自覺遵守黨紀國法，做到為政清廉,堅持始終做一名合格的中共黨員。
領導學習心得體會篇十二
xx月xx日，大唐××工程項目部組織全體職工認真學習了××經理在公司屆次職工代表大會上的報告。通過學習，我們廣大干部職工心潮澎湃。年我們公司取得了可喜的成績，企業(yè)實力得到了顯著提升，年我們將面臨著更大的機遇和挑戰(zhàn)，王宏經理在報告中提出了：圍繞做精做強戰(zhàn)略，繼續(xù)以“一個目標，三個思路”為指導，以規(guī)范管理為重點；以加強考核為手段；以全面完成年度施工任務為目標，“同業(yè)對標”找差距，加強管理增效益，努力開創(chuàng)各項工作的新局面。大唐××電廠工程是我公司首次承攬機組安裝工程，是上臺階工程。做為一個主攻隊，我們鍋爐全體干部職工決心以學習貫徹王總經理的講話為契機，抓管理，謀效益，克服多方資源短缺，施工任務繁重等困難，努力開創(chuàng)工作新局面，為此我們將重點做好以下幾點工作：
大唐××電廠工程，我們公司與東電一公司同場競技，兄弟單位許多經驗值得我們借鑒。去年底項目部也曾組織骨干力量去江蘇電建公司學習同類機組安裝經驗，通過對同行單位的進一步了解，我們看到了自身的差距，為此我們鍋爐隊在先前工程的經驗基礎上，進一步細化完善了安全、質量、外協(xié)隊管理等各項管理制度，在以后的工作中，我們將以求真務實的態(tài)度，將各項管理制度落實到實處，嚴格地執(zhí)行。同時，在技術方案措施的編制上，將本著以節(jié)約為基本，借鑒先進經驗和施工工藝，確保安全和質量，為施工工作提供出科學的、高效的指導性文件。
安全檢查是企業(yè)的生命，是一切工作的前提，我們鍋爐隊安全管理又是重中之重。報告中提出要把××年月日公司安全施工天做為一個新的起點，向更網(wǎng)高的目標邁進，我們將繼續(xù)堅持“安全第一，預防為主”的方針，以“三鐵”（鐵的制度，鐵的面孔，和鐵的處理）反三違（違章指揮，違章作業(yè)，違反勞動紀律），嚴格目標管理與控制，加強危險點的預測，嚴格控制危險點，消除危險源，密切注意危險人，認真落實“四個到位”，即“思想到位，組織到位，責任到位，措施到位”，經常開展多種形式的安全活動，對大家進行安全教育，不斷增強克服個體不安全行為的能力，提高自身的保護意識和互保意識。在施工中做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人所傷害。建立健全安全保證體系，實行層層落實責任制，誰施工誰負責，樹立安全無小事的堅定思想，制定安全管理目標，嚴格執(zhí)行獎罰制度，不斷夯實安全管理基礎，確保安全生產穩(wěn)定局面。
質量是企業(yè)的飯碗，做為第一個進入××項目部施工現(xiàn)場的主攻隊，每個施工項目的好壞直接影響著整個工程的形象，乃至公司的形象。為了保證質量管理工作的順利進行，我將堅持以人為本，樹立科學的、全面的質量觀念，建立健全質量體系，進一步細化完善管理責任制。在施工過程中，各級質量管理人員嚴格掛靠各自職責，做到質量工作有責任、事事有人管、工作有檢查、施工有標準、質量有跟蹤，形成一個良好的質量管理氛圍?！皼]有規(guī)矩不成方圓”，我們隊根據(jù)以往施工過程中的管理經驗，出臺制定了《鍋爐隊質量管理細則》，在該細則中，對我隊的質量保證體系，施工質量檢驗程序、方法，施工工藝執(zhí)行標準，質量工作獎懲辦法均做出明確規(guī)定，確保質量工作有章可依?！百|量把握在每一個人手中”，施工人員質量意識的好壞，技術水平的高低都直接影響著施工質量的好壞。因此，提高職工的質量意識，由此來促進他們的施工技術水平，是提高質量施工的關鍵。
新的一年，新的工作局面，我們將緊密結合新時期新任務下的工作的新特點、新要求，加強部門自身建設，落實崗位職責，轉變作風，拓寬思路，在公司領導下，在各部門的大力支持和配合下，在廣大干部、職工的不斷努力下，堅定做精做強公司和創(chuàng)建全國一流電力施工企業(yè)的戰(zhàn)略目標，不斷把電力建設事業(yè)推向前進！
領導學習心得體會篇十三
為牢固樹立領導干部與時俱進、自覺學習、終身學習的理念，認真落實學校對班子成員的學習要求，加強學習，不斷提高自身素質，為教育教學管理，提供理論保障，不斷適應教育改革新形勢的需要，特制定個人學習提高計劃如下:。
二、學習書目。
根據(jù)進修學校干訓部提出的要求，認真閱讀必選書目《影響教師一生的100個好習慣》(劉彭芝主編)，在按時完成學習任務的同時自己再選學《中小學教育與管理理論》，同時根據(jù)工作需要隨機選學在工作中遇到的新課改理論的學習。
三、內容安排;。
必學內容:《影響教師一生的100個好習慣》。
三、四月份:教育習慣篇-----做一名智慧的教育者。
五、六月份:教學習慣篇----成為有魅力的教師。
七、八月份:學習習慣篇----做一個完善的人。
領導學習心得體會篇十四
為推動我鎮(zhèn)旅游業(yè)健康快速的發(fā)展，加快推進第三產業(yè)發(fā)展，特別是新農村建設及農家樂打造特色旅游各鎮(zhèn)，借鑒外地旅游業(yè)成功經驗而組織的為期一個星期的xxxx外訓結束了，時間雖短，但收獲甚多，感觸很深！
專家教授系統(tǒng)全面的講解了關于農村改革發(fā)展與現(xiàn)行農村政策的梳理，毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。鄧蓉教授的報告，從經濟層面、社會層面、政治層面闡述了為什么要深化農村改革，如何“穩(wěn)定農村土地承包關系，怎樣改善鄉(xiāng)村治理機制，如何強化金融機構服務三農到怎樣深化農村改革，全面敏銳的闡述了現(xiàn)行體制下的弊端。
專家教授們的講座，滔滔不絕、揮灑自如，如此才氣從何而來，那就是不斷的讀書學習，胡雯教授講解的新型城鎮(zhèn)化中的旅游空間布局，現(xiàn)行傳統(tǒng)城鎮(zhèn)化的弊端，如何讓工業(yè)化與信息化深度融合，如何做到資源節(jié)約和環(huán)境友好，對照自己的工作實際，將所學的知識為我所用，比如我們現(xiàn)在的小區(qū)建設、美麗鄉(xiāng)村建設，像五朵金花里面的荷塘月色，投資也不是很多，但很有特色。什么是鄉(xiāng)村游，我們的油菜花節(jié)、桃花節(jié)時間都很短，怎樣把美麗鄉(xiāng)村打造成能吸引所有人的眼球，這都是我們要全面考慮，要規(guī)劃布局好。
培訓學習雖然結束了，但我知道有更重要的學習和工作任務在后面，思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行，路雖遠，行則將至，事雖難，做則必成。堅持文化深度挖掘，xxxx農家樂就特別注重挖掘當?shù)匚幕耐庋?，引導多元文化，培養(yǎng)文化靈魂。比如，“問道青城山，段水都江堰”，我們的鄉(xiāng)村旅游缺少品牌，缺少文化元素，缺少宣傳。比如他們的口號“好山好水好空氣，宜居宜業(yè)宜休憩”，簡單明了，讓人向往。如何把本次的學習內容與平時工作有機結合，按三嚴三實要求，共同努力打造特色旅游名鎮(zhèn)，服務新農村建設，檢驗我們的學習成果。
領導學習心得體會篇十五
——學習集團xxxx年度工作會議及首屆科技大會心得體會當前我礦組織學習、貫徹集團xxxx年度工作會議及首屆科技大會精神上集團董事長、總經理及總工程師的講話文件。我認為：堅持煤礦安全、和諧、高速的全面發(fā)展，既要隨著社會和集團的發(fā)展，在自身和形式上不斷創(chuàng)新，使之保持旺盛的生命力；又要把它作為煤礦戰(zhàn)略的重要組成部分，全面規(guī)劃，合理布局。同時，對煤礦廉政文化建設和“一通三防”規(guī)定的各個方面都要統(tǒng)籌兼顧，科學安排，全面推進，不能厚此薄彼，顧此失彼。在學習這次會議以后我有如下七點心得體會：
加強煤業(yè)黨政廉潔的觀念。要把“廉潔誠信、嚴于律己”確立為煤業(yè)的經營管理理念的第一要素，加強科學理論和法紀教育，加強職業(yè)道德教育，使煤業(yè)的廣大干部群眾不斷增強思想政治素質和廉政意識，老老實實做人、踏踏實實做事，清清白白做官。
要明確制度設計理念，圍繞安全、和諧、高速的煤礦發(fā)展要求，把煤礦廉政文化建設和“一通三防”工作滲透到人、財、物、事各項具體工作中去，堅持制度管理，規(guī)章辦事。尤其在煤礦安全生產工作中更要將規(guī)程制度放在第一位，絕不將規(guī)程制度視為兒戲。在廉政建設工作中更要做好日常行為管理，完善議事規(guī)則，構建好科學合理的預防體系，從而在山煤宏遠煤業(yè)內部形成一整套科學的行為準則。
建設起“剛柔相濟，嚴愛相融”的管理制度。在日常通風工作中要時刻以“嚴于律己，身先士卒”做行動準則。要切實加大執(zhí)行監(jiān)查體系建設，充分發(fā)揮領導機構的凝聚力，加強對每一位員工的關注，為培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神提供榜樣和指導。
煤業(yè)在精神文明、物質文明和政治文明“三個文明”建設中，要在以抓好礦井基礎建設的同時，必須將安全生產、和諧穩(wěn)定，高速發(fā)展作為煤業(yè)發(fā)展的理念。對此，我們作為基層領導要高度重視，充分認識到安全、和諧、高速發(fā)展能夠為建設一個新型的煤炭企業(yè)提供強大的基礎保證，并且要在今后工作中，把這一理念納入構建企業(yè)文化中去。
要常有本領恐慌之感，可以讓我們自加壓力，激發(fā)學習動力，自覺用新知識、新思維來豐富自己，提升自己。一要把學習培養(yǎng)成習慣。把學習當作一種興趣來培養(yǎng)，當成一種習慣來養(yǎng)成，當作生活中一個不可缺少的組成部分來對待，摒棄懈怠之心、功利之念、浮躁之氣。通過興趣的提高，習慣的養(yǎng)成，把“要我學”變成“我要學”，努力形成主動學習、競相學習、終身學習的濃厚氛圍。二要改善學習方法。要在深刻思考中著力提高創(chuàng)新能力，重點提高發(fā)現(xiàn)問題的能力，善于通過現(xiàn)象看本質，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；提高研究問題的能力，既要深入調查，又要潛心鉆研；提高解決問題的能力，不斷研究新情況、解決新問題、開創(chuàng)新局面，將學到的知識盡快轉化為現(xiàn)實生產力，以提升自身的管理水平，提高企業(yè)的效率、效益。
知識改變命運，知識更改變企業(yè)。在不斷壯大的煤業(yè)，將需要的不只是一線工人，更需要的是有著高學歷、相關的專業(yè)知識的技術性人才。一是提高現(xiàn)有員工的專業(yè)知識的領悟能力。增加專項培訓資金的投入，定期分批次進行員工的專業(yè)培訓。只有在將實踐結合理論，才能更好的為礦井安全生產服務、為服務。二是改變在職工招聘上的要求，多向高學歷和相關專業(yè)知識的技術性人才邁進。只有人才儲備充足，煤業(yè)的將來才會更美好。
礦井發(fā)展離不開科學技術，在不斷的發(fā)展中，我們一直在使用著別人的技術發(fā)明。在今后的生產中，我們要不斷的增加對小發(fā)明、小創(chuàng)造的鼓勵。只有敢于實踐、勇于創(chuàng)新，我們才會逐步擁有自己的科技創(chuàng)新產品，才能更好的服務。
在學習這次集團集團xxxx年度工作會議及首屆科技大會精神上集團董事長、總經理及總工程師的講話文件后，更加明確自己在今年的工作重點，嚴抓礦井“一通三防”管理和加強宏遠煤業(yè)的廉潔黨政建設；團結領導班子，凝聚煤業(yè)干部職工；用科學的方法、創(chuàng)新的思維、進取的精神來完成我的每一相關工作，為宏遠煤業(yè)的發(fā)展獻出自己的力量，一定向集團公司交上滿意的答卷。
領導學習心得體會篇十六
近年來，隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，作為一名員工或學生，如何在工作和學習中更好地領會和執(zhí)行領導的指示，成為了我們必須面對和解決的問題。通過學習并實踐領導指示，不僅可以提高工作和學習的效率，還可以培養(yǎng)良好的領導力和團隊合作精神。在我和我的團隊的實際工作和學習中，我深感領導指示的重要性，也總結出一些心得體會。
第一，正確理解領導的意圖是領會和執(zhí)行領導指示的基礎。在領導指示過程中，了解領導的意圖非常重要，因為只有正確理解了領導的意圖，才能準確地理解和執(zhí)行領導的指示。在實際工作中，有時我們可能會覺得領導的一些指示不明確或難以理解，這時候我們應該積極主動地與領導溝通，詢問領導的具體意圖，以確保我們正確地領會和執(zhí)行領導的指示。只有在正確理解領導的意圖的基礎上，我們才能更好地領會和執(zhí)行領導的指示，為工作和學習取得良好的效果奠定基礎。
第二，要積極配合領導的指示，做到及時行動。在工作中，諸多任務和工作可能同時存在，一些重要的事情和指示稍有不慎可能會被忽略。因此，當我們收到領導的指示后，要盡快做好記錄，并且及時采取行動。及時行動不僅能保證工作進度的順利推進，同時也能夠在工作中表現(xiàn)出良好的態(tài)度和責任心，贏得領導的信任和贊賞。此外，適時向領導匯報工作進展情況，也能讓領導更好地了解自己的工作狀態(tài)，進一步提高工作效率和質量。
第三，要注重團隊合作，營造良好的工作氛圍。領導指示是一個整體團隊執(zhí)行的過程，在執(zhí)行指示的過程中，注重團隊合作至關重要。要與團隊成員充分溝通，分享自己對領導指示的理解和想法，互相幫助和支持，共同完成工作任務。在團隊中，每個人所承擔的角色和責任都不同，而且每個人的經驗和思路也不盡相同，因此，在執(zhí)行領導指示的過程中聽取他人的意見和建議，也是非常重要的。通過良好的團隊合作，不僅能夠更好地領會和執(zhí)行領導的指示，還能夠提高團隊的整體效能，取得更好的工作成果。
第四，要持續(xù)學習和改進自己的執(zhí)行能力。學習領導指示不僅僅是一次性的過程，要持續(xù)地學習和改進自己的執(zhí)行能力。在實踐中，我們可能會遇到一些困難和挫折，無法完美地執(zhí)行領導的指示。這時候，我們要勇于面對和解決問題，學會從錯誤中吸取教訓，并與領導和團隊成員一同探討，共同尋找解決辦法。同時，要不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，增強自己的判斷能力和應變能力，以更好地應對各種工作任務和挑戰(zhàn)。
第五，要堅持創(chuàng)新和追求卓越。領導指示是工作和學習的方向和目標，但我們不能僅僅局限于執(zhí)行領導的指示，而應該積極主動地創(chuàng)新和追求卓越。在執(zhí)行領導指示的過程中，要善于發(fā)現(xiàn)問題和挑戰(zhàn)，勇于提出自己的想法和建議，并與領導和團隊共同探討，以求得更好的解決方案。同時，要時刻保持對工作和學習的熱情和動力，不斷追求卓越，提高自己的工作能力和綜合素質，為個人和團隊的發(fā)展創(chuàng)造更多的機會和成就。
總之，學習領導指示是一項重要而又必要的工作和學習技能，通過正確理解領導的意圖、積極配合領導的指示、注重團隊合作、持續(xù)學習和改進自己的執(zhí)行能力，以及堅持創(chuàng)新和追求卓越，我們可以更好地領會和執(zhí)行領導的指示，為工作和學習帶來更好的效果和成果。在今后的工作和學習中，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的學習與執(zhí)行能力，為個人和團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
領導學習心得體會篇十七
如何用現(xiàn)代企業(yè)科學管理理念和管理制度打造出一個成功的企業(yè)，其核心目標就是如何挖掘員工的潛在的領導力。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于領導力學習的。
吧!
在小學時光的最后一個綜合實踐活動中，我們高年級的同學參加了。
軍訓。
軍訓?那不是很累?對是很累但它讓我的身體變得更加強壯了行為也規(guī)范了還讓我學到了很多很多能讓我一生都受益無窮品質和能力。
最讓我刻骨銘心的還是結營儀式的最后一個活動“責任心與領導力”的訓練。這天的天氣很晴朗，雖然很多云，但這并不能阻止太陽在散發(fā)著強大的光芒。我們正在烈日炎炎的陽光下做訓練，頭頂上的汗水低下來的聲音已經是我們的家常便飯了?！艾F(xiàn)在開始結營儀式的‘責任心與領導力’訓練!請各班到指定位置。”在園山青少年活動基地的天空中回蕩著這句話。
給我們做演講的是一位教授，教授要我們每一個班產生出兩位領導，我很榮幸被主教官點名讓我擔任其中的一位。當時我想：我一定要做好自己應有的責任，給同學們樹立一個榜樣。這個訓練的規(guī)則是這樣的：只要在訓練的過程中，有一個同學錯，作為領導的我就跑一圈，十個同學錯，就跑十圈，那是多么大的運動量呀!“好累呀!”我不禁小聲嘀咕了一句，但我立即反悔了：呀```呀```呀```我在說什么呀，怎么能這樣呢?我是領導，同學們做錯了，我應該為這件錯事受到應有的懲罰。那么，在生活中，只要我們做錯了一件事情，父母是不是也要受到應有的“懲罰”呢?父母為我們付出了太多太多了。
有些同學一回到家，放下書包，做到沙發(fā)上，就說：“媽媽，我好渴，快給我一杯水?！碑斈阏f出這句話的時候有沒有想過，媽媽剛上班回來也很累呀!可是她并沒有先休息，而是先倒水給你喝。如果你去問她，這是為什么呢?也許，她只會由衷地告訴你一句最簡短也是最讓我們很難理解的話：“因為我是你的母親!”
在生活中，每一個人都回有自己的責任，比如：學生的責任是好好學習，醫(yī)生的責任是治好病人，警察的責任是為人民服務``````我們現(xiàn)在的責任就是學習，不要浪費童年的時光，一定要!努力，努力，再努力!做好自己應有的責任!
可以說這次的訓練讓我認識了自己，也可以說這次的訓練完善了我。無論怎樣，我堅信，通過自己的努力，我一定會成為國家的有用之才!
第一天，當老師問到為什么學習?我想要什么時，我迷茫了，是的，走了這么長時間，都忘了停下來去審視一下自己，我到底想要的是什么?而為什么想要這么長時間而沒有實現(xiàn)呢?是我不夠優(yōu)秀，還是我想要的太難得到?那明白后我該從何做起，我又陷入了沉思，讓你有時候不能走的太急，在適當?shù)那闆r下回頭看看自己的目標還在嗎?別把自己給“丟”了。人有時會受固定想法，固定情緒的影響，從而導致固定行為造成固定結果，而這些總是會把人局限在舒適空間內，無法讓讓你看清外面更大的自由空間，比如人遇到困難就會想著一定不行，從而情緒消極，就想退縮，而最終結果是這件事就半途而廢，這樣就可以活在舒適空間中，不用承擔責任，但卻少了一次自我提升，自我挑戰(zhàn)的機會，那么在生活和工作中我們還有多少時候是活在舒適空間中呢?而這些舒適空間又能讓我們得到些什么?而豁出去了，真的會死嗎?所以在遇到困難時我會告訴自己一句話“豁出去了，反正死不了”。之后我看了《共好》這個短片，從松鼠身上我學到了，要找出你工作的價值，并確定目標，找到工作的價值你就能確定目標，并朝著目標前進，所以工作價值就是我們的源動力;從海貍身上我學到了要學會授權，當你相信他授權給他，才能給他創(chuàng)造更大的提升空間;從野雁身上我學到了隊員之間，上下級之間要相互鼓勵，不要只是得到結果是鼓勵，要隨時關注過程，并在過程中肯定鼓勵對方，給他充足的信心。看了鷹的故事后，我想到了自己，自己不就是那只鷹嗎鷹從出生到成為空中之王，中間經歷了很多，而當他四十歲時它要面臨一個選擇，要么安逸的死去，要么經歷150天的歷練獲得重生，在這150天中，它要磕掉自己的喙，拔掉自己的指甲和羽毛，而在現(xiàn)實中，成長是痛苦的，要改變，要脫胎換骨，但這之后不就可以重生了嗎所以我要做那只重生的鷹。
第二天的學習中，我學習了回應，五莊牌和石佛的故事，在打五樁牌時，每桌和每桌規(guī)則都不一樣，從而導致在換桌時意見發(fā)生分歧，有搶牌的，有默認的，而這個最能反映出每個人的性格，我當時的第一反應是自己看錯規(guī)則了，這反映出我不夠自信，主導力不強，這是我需要改變的，而如果雙方都很強勢，都以為自己是對的話，雙方可以共同制定一個規(guī)則，這樣不就可以共贏了嗎!在練習回應時我學到了，當兩人意見發(fā)生分歧時，你可以給他回應，誰難受誰就該主動，誰難受誰就該改變，你有勇氣邁出這一步，你們就能達到共贏。在最后石佛的故事時是我感觸最大的，成佛或是成為墊腳石都在你一念之間，在于你是否能堅持，如果你堅持了你就能成為萬人膜拜的佛，反之則成為墊腳石，而在玩那個游戲時，我心里只有一個念頭，反正死不了，那就堅持吧，而當時真的很累很想放棄，放棄了就可以回到舒適空間中，但此時耳邊響起隊友的加油聲，響起了那句“團隊是我，我是團隊”“反正死不了，為什么不為了團隊堅持呢?”就這樣我們共同堅持了一個小時，我做到了，所以成功在于堅持，在你堅持不下去時，不可能隨時都有人給你加油打氣，所以我們要學會自己給自己打氣，當堅持不下去時我會告訴自己“你是最棒的，你一定要堅持，加油”
第三天的學習中我首先學到了溝通，拉近彼此距離最好的方法就是溝通，而這正是我所欠缺的，溝通不是你說了多少，而是對方聽進去多少，所以溝通一定要是直接的，專注的，看著對方的眼睛真誠的和他溝通，溝通時一定要平等，不要給對方距離感，在日常生活中一定要學會微笑，學會說是的，當你的朋友穿了件漂亮的裙子，你要告訴他“哦!天哪，你今天真漂亮”當你的隊員第一次出業(yè)績你要告訴他“哦!天哪，你真的很優(yōu)秀”但這一定時真誠的，發(fā)自內心的，當別人否定你時，要學會說是的，當有人說你笨，你可以說“是的，你希望我更聰明，對嗎?”還要學會用積極正面的詞語，比如“我比你高一點”而不是“你比我低一點”，這樣可以營造很好的氣氛，形成積極正面的心態(tài)。在培訓的最后我們玩了跳繩，在這個過程中，我明白了團隊的重要性，這需要每個人的配合，在整個團隊中每個人都很重要，缺一不可，這需要每個人都有超強的團隊榮譽感，能真的為團隊付出，真正的做到“團隊是我，我是團隊”在游戲的我體驗到了什么叫“標準決定水準”真的，你的標準定的多高，那么你的水準就有多高，作為潤達人，我們寧可高目標失敗，也不要低目標滿足。
通過這次培訓，感觸真的很多，但真的寫出來，卻是很混亂，我想這是學在腦子里的東西，以后要運用才能發(fā)揮價值，說多少，不如用行動去實踐，人生最大的學習來自親身體驗，你體驗到了，運用到了，那么這將是你一輩子的財富。
一、這次領導力提升培訓內容涵蓋面廣泛，涉及面深入，尤其是專家老師們的精彩講課，用深入淺出的語言、生動濃厚的課堂氛圍、精彩的領導力培訓案例分析。讓我從不同角度去體會最新的管理知識、領導理念，進一步拓寬了視野，升華了心靈，使我對企業(yè)管理的思路、觀念與領導力思維方式的認識都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓，豐富了知識，轉變了思想，提升了觀念。讓我深刻的體會到，創(chuàng)新理念對我們今后工作經營上的重要性和迫切性。尤其是面對金融系統(tǒng)在農村市場日益激烈的競爭局面，如何在持續(xù)穩(wěn)固自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢上，開創(chuàng)出新優(yōu)勢探索出更適合于信用社快速發(fā)展的經營之路，是當務之急也是作為縣級聯(lián)社高管人員義不容辭的責任。通過這次學習，讓我深刻的認識到企業(yè)只有持續(xù)不斷的變革創(chuàng)新才是生存、發(fā)展并獲得成功的堅實保證。
二、在圍繞領導力的提升上，創(chuàng)新的理念可以說貫穿整個培訓的過程，使我從企業(yè)戰(zhàn)略制定、經營模式、領導理念、創(chuàng)新經濟、商業(yè)模式等方面，把不同的學科、知識體系將企業(yè)在市場競爭和管理中所面臨的問題有機的串聯(lián)起來進行思考。除專家名師傳授的宏微觀經濟、管理類課程外，首次結合我省農村信用社實際，導入的核能領導——教練型領導力(心靈拓展)課程，對我的觸動很深。親身經歷了一次特殊的“生命之旅”，感受了一次心靈的滌蕩，時刻充滿了感恩之心與責任心。在今后的工作中，我一定會把在北大學到的知識與經營工作相結合，在現(xiàn)代企業(yè)管理和領導力的運用上，不斷跨越過去的經驗和做法，創(chuàng)造出新的理念新的方式方法，用全新的現(xiàn)代管理思維提升企業(yè)的核心競爭力。同時也要全面轉變和提升全轄干部職工的思想與觀念，要培養(yǎng)他們的感恩心與責任心，懷有一顆感恩心，才會無私無怨積極的去付出。具有一顆責任心，才會勤奮敬業(yè)努力的去工作。只有凝聚了思想，才會凝聚行動。所以在以后的工作中，我一定會加大對干部職工的培訓教育力度，在團結進取的氛圍中，強化團隊意識，樹立團隊精神，打造出一支具備旺盛戰(zhàn)斗力的信合員工隊伍。只有這樣，才能在執(zhí)行力的貫徹落實上，做到高度和諧的統(tǒng)一，為信用社的快速發(fā)展打下一個堅實穩(wěn)固的基礎。
三、今年，是省聯(lián)社“二次創(chuàng)業(yè)”重大部署的開局年。對如何開好局、起好步，都具有十分重要的意義。截止xx年一季度，我縣各項存款余額38億元，較年初增長4億元，增幅12%，同比多增6879萬元，完成一季度任務3億元的133%，完成市辦下達我縣全年存款增長任務5.5億元的73%。全轄貸款余額24.7億元，較年初增加3.7億元，同比增加2.2億元，存貸比例71.21%。貸款利息收入2695萬元。全轄不良貸款余額68711萬元，較年初下降1172萬元，不良貸款占比27.75%，較年初下降5.46個百分點。新增貸款中不良貸款2303.73萬元，比年初減少46.09萬元，新增貸款不良率1.51%，比年初下降0.54個百分點。實現(xiàn)撥備前利潤954萬元。
面對二次創(chuàng)業(yè)的歷史重任，我一定會將新學到的知識與理念，科學的融入到自己的工作中去。團結和帶領寧晉縣聯(lián)社全體干部職工，認真貫徹科學發(fā)展觀，深入落實“五句話”總要求，唱響二次創(chuàng)業(yè)主旋律，堅持為“三農”服務的宗旨和“風險可控、效益優(yōu)先”的經營理念，緊緊圍繞“一上一下”總任務，以“五提”活動為總抓手，解放思想，負重加壓，開拓奮進，創(chuàng)業(yè)圖強，保證完成辦事處下達的全年指標任務。為信用社健康快速發(fā)展做出自己最大的貢獻。
領導學習心得體會篇十八
根據(jù)最近一項名為“女性領導：傳統(tǒng)、機遇和挑戰(zhàn)”的沃頓商學院高級管理培訓項目的研討結果，對男性和女性領導而言，員工對他們工作效率的總體看法與他們實際的領導才能或工作業(yè)績同等重要。項目主管、明尼蘇達大學商業(yè)管理學教授安·康明斯（annecummings）指出，因此，女性領導需要非常了解自己的領導風格和優(yōu)勢—以及她們所在機構正在經歷的變革—這樣才能發(fā)揮一定的影響力。
在另一個小組討論會上，沃頓商學院的管理學教授西格爾（sigalbarsade）考察了強勢的企業(yè)文化對于諸如化妝品巨頭玫琳凱（marykayinc）此類公司之成功所起的作用。玫琳凱公司是美國第二大美容產品直銷商。
在關于兩性觀的小組討論會開始時，康明斯請參加項目的女性主管們集思廣益，列舉出描述女性領導人特質的詞。參加者們舉出的詞包括：可同時應對多項任務、情緒化、感性、堅強、富于直覺、有同情心、致力于人際關系的創(chuàng)建、擅長措辭、致力于達成一致意見、具有協(xié)作精神和喜歡聊天。
接下來康明斯請參加者們列舉由男性領導人聯(lián)想到的一些詞。列舉出的詞有堅強、傲慢、富有才智、受到自尊心的驅使、虛張聲勢、強勢、處于統(tǒng)治地位、過于自信、單一任務、目標明確、具有競爭力、固執(zhí)己見、物質的、自以為是和直接。男人們在工作中激烈爭吵以后，通常還能一起出去若無其事地喝啤酒，在座的一位女性對此感到很驚詫。她說，“女人們會因此心存芥蒂?！绷硪晃环丛懙?，“男人們會消極抗議，他們往往按兵不動，等待機會”。另一位主管則說，“男性都有一種權利感，這個先天條件決定了他們會成功?！?BR> 康明斯說，在過去的5年里，當她在類似的座談會上要求參加者列舉這樣的詞匯時，所列詞語越來越中性。她說，“人們對于高效領導者的素質一直在改變，你會發(fā)現(xiàn)（傳統(tǒng)定義的）‘男性’和‘女性’因素皆包含在其中?！?BR> 康明斯指出，學者們是從社會性別結構或與男女相聯(lián)系的特質的角度來看待男女領導力的差異的。她還補充說道，生物特質并不完全決定性別問題，因為有男性化的女人，也有女性化的男人。“我們想到的領導力通常都是‘男性’特質，無論是男性領導還是女性領導?！笨得魉古e了琳達·阿爾瓦拉多（lindaalvarado）為例。她在男性主導的建筑行業(yè)成立了自己的公司，之后又打破了對性別的傳統(tǒng)定位，成為科羅拉多洛磯山棒球隊的合伙人。
她說，“我真地認為我們的文化深刻影響了”女性成為領導者的方式，“我們越來越多地看到女性們有一些非常男性化的領導風格。”
但什么是“男性”風格呢？據(jù)康明斯所言，男性更趨向于以任務為導向，而女性更注重人際關系。因此，“男性”的風格傾向于基于任務的.自信舉動，而“女性”的風格則以人際關系為導向，更為“民主”。此外，康明斯還說，男性喜歡在需要運用智力的方面冒一些風險，自尊心也比較強，而“女性一直在應對各種局勢”，因此解決問題時效率更高。
康明斯指出，當然，所有這些行為都落在一個連續(xù)的區(qū)域中?！按蠖鄶?shù)人的風格都是多變的?！彼f，研究發(fā)現(xiàn)，人們的行為特質通常更為女性化，而不是男性化。這種差異符合“角色相符性”，即人們期望一個人會按照他或她的性別行事。當某人未滿足這個期望值時，不論其真正的效率如何，人們對其領導才能的評價都會降低。
康明斯指出，“男性和女性可以做同樣的事情，但如果他們都表現(xiàn)得很自信，我們對女性工作效率的評價卻會偏低，因為我們認為只有男性才應該表現(xiàn)得自信?！倍?，研究表明，就那些在實驗環(huán)境中擔任領導的人而言男女聚集在一起，互相并不認識對男性的領導效率的評價要比女性高?！澳信赡苋〉昧讼嗤墓ぷ鞒晒统删?，但是人們卻對他們兩者的效率有著不同的看法，這是最恐怖的地方。”
但是康明斯說，在一個機構當中，對男女領導人的效率的看法就沒有如此大的差異。“如果有記錄表明你是一個高效管理者的話，那么看法就可能不同……在實際生活中，我們有互動的體系。我們有權力體系。我們有部門間如何互動的體系誰是從哪個崗位升遷的以及經驗體系。它發(fā)揮的作用是你在實驗條件下無法看到的?！彼f，“雖然在實際工作中以上差異較小，但是仍然存在。”
一個機構的文化，甚至是該機構的一個部分，比如一個部門的文化，能決定一位領導人本身的特質與該機構的契合程度。康明斯說，“如果你的領導風格更為女性化，但是你卻處于一個男性化的公司文化當中，那么你就會面臨角色不相符的情況，也不會那么有效率了，因為人們看得出你并不適合?！?BR> 領導風格的差異并不一定就對建立領導地位產生積極或消極的影響，但是主管們必須清楚自己的風格，以及如何得到機構內外人的理解。康明斯說，“我要對女性們說的是，你必須了解身處的環(huán)境，充實你的技能知識庫。這樣你才能領導各種各樣的人。”她指出，主管可以做一些標準的性格測評，來衡量自己的領導特質以及員工的特質。一個普遍使用的測評是貝姆性別角色量表。該測評要求回答者用60個被認定為女性、男性和中性的形容詞來描述自己。她說，“想一想優(yōu)勢在哪里，劣勢在哪里。有一些決定你行為的領導風格并不包含兩性特質?！?BR> 女性也需要了解所在機構的文化，以與風險承擔者協(xié)商如何建立起自己的影響力?！叭绻灶I導希望發(fā)揮一些影響力，那么她們需要對自己工作的領域進行戰(zhàn)略分析，并了解自己的長處和（需要努力）的方面”。康明斯還說，弄清楚如何領導具有不同風格的員工以及如何“提高在你周圍的女性的能力”是很重要的。