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        學(xué)習(xí)唱歌的體會(huì)范文(19篇)

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            教育是一種有意識(shí)地引導(dǎo)和培養(yǎng)人的思維、情感和行為的活動(dòng)。提高自己的寫作能力,需要不斷練習(xí)和積累。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            學(xué)習(xí)唱歌的體會(huì)篇一
            (一)“深吸慢呼氣息控制延長(zhǎng)練習(xí)”
            其要領(lǐng)是:先學(xué)會(huì)“蓄氣”,先壓一下氣,把廢氣排出,然后用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣,自然松暢地輕輕吸,吸的要飽,然后氣沉丹田,慢慢地放松胸肋,使氣像細(xì)水長(zhǎng)流般慢慢呼出,呼得均勻,控制時(shí)間越長(zhǎng)越好,反復(fù)3—6次。
            (二)“深吸慢呼數(shù)字練習(xí)”
            我們把第一步驟稱為“吸提推送’,“吸提”的氣息向里向,“推送”的氣息向外向下,在“推送”同時(shí)做氣息延長(zhǎng)練習(xí)。
            我們推薦三種練法。
            a.“數(shù)數(shù)"練習(xí):“吸提”同前。在“推送”同時(shí)輕聲快速地?cái)?shù)數(shù)字“12345678910”,—口氣反復(fù)數(shù),數(shù)到這口氣氣盡為止,看你能反復(fù)數(shù)多少次。
            b.“數(shù)棗”練習(xí):“吸提”同前。在“推送”同時(shí)輕聲:“出東門過大橋,大橋底下一樹棗,拿竹竿去打棗,青的多紅的少(吸足氣)一個(gè)棗兩個(gè)棗三個(gè)棗四個(gè)棗五個(gè)……這口氣氣盡為止,看你能數(shù)多少個(gè)棗。反復(fù)4—6次。
            c.“數(shù)葫蘆”練習(xí):“吸提”同前。在“推送”同時(shí)輕聲念:“金葫蘆,銀葫蘆,一口氣數(shù)不了24個(gè)葫蘆(吸足氣)一個(gè)葫蘆二個(gè)葫蘆三個(gè)葫蘆……”,這口氣氣盡為止,反復(fù)4—6次。
            數(shù)數(shù)字、“數(shù)棗”、“數(shù)葫蘆”控制氣息,使其越練控制越,千萬不要跑氣。開始腹部會(huì)出現(xiàn)酸痛,練過一段時(shí)間,則會(huì)自覺大有進(jìn)步。
            (三)“深吸慢呼長(zhǎng)音練習(xí)”
            經(jīng)過氣息練習(xí),聲音開始逐步加入。這一練習(xí)仍是練氣為主,發(fā)聲為輔,在推送同時(shí)擇一中低音區(qū),輕輕地男生發(fā)“啊”音(“大嗓”發(fā)“啊”是外送與練氣相順),女生發(fā)“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口氣托住,聲音出口呈圓柱型波浪式推進(jìn),能拉多長(zhǎng)拉多長(zhǎng),反復(fù)練習(xí)。
            (四)“托氣斷音練習(xí)”
            這是聲、氣各半練習(xí)。雙手插腰或護(hù)腹,由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時(shí)發(fā)聲,聲音以中低音為主,有彈性,腹部及橫膈膜利用伸縮力同時(shí)彈出。
            我們介紹三種練習(xí):
            a.一口氣托住,嘴里發(fā)出快速的“噼里拍啦,噼里拍啦”(反復(fù))到這口氣將盡時(shí)發(fā)出“嘭一啪”的斷音。反復(fù)4—6次。
            b.一口氣繃足,先慢,后快地發(fā)出“哈工哈)—(反復(fù))(加快)哈,哈,哈……”鍛煉有進(jìn)發(fā)爆發(fā)力的斷音,演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。
            c.一口氣繃足,先慢后快地發(fā)出“嘿—厚、嘿—厚”(反復(fù)逐漸加快)“嘿厚,嘿厚……”加快到氣力不支為止,反復(fù)練習(xí)。
            學(xué)習(xí)唱歌的體會(huì)篇二
            每個(gè)人的音色都各有其特點(diǎn),這是天生的,但是沒有經(jīng)過專業(yè)的發(fā)聲訓(xùn)練,就很可能不會(huì)被正常的表現(xiàn)出來。很多人有時(shí)候,在發(fā)聲方法上出現(xiàn):喉嚨打不開、呼吸不順暢、聲音不集中等等問題。很多學(xué)生過于模仿聲部的音色,時(shí)間一長(zhǎng),會(huì)給聲帶帶來很大的負(fù)擔(dān)。
            2.呼吸不穩(wěn)定。
            初學(xué)者在沒有經(jīng)過正規(guī)的專業(yè)訓(xùn)練之前,氣息控制的能力都是非常弱的,一般氣都表現(xiàn)在胸腔上,肩膀和胸腔都會(huì)往上挺,以至于在歌曲中不能連貫的唱完整首歌,長(zhǎng)的句子不能完全唱下來;還有氣息沒有控制好,會(huì)很輕易的導(dǎo)致音準(zhǔn)往上升;聲音上還會(huì)出現(xiàn)時(shí)而強(qiáng)、時(shí)而弱;喉嚨時(shí)而松、時(shí)而緊。這個(gè)聽起來缺乏連貫性,要解決這些問題,就應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)歌唱呼吸的訓(xùn)練。
            3.發(fā)聲、咬字部位不統(tǒng)一。
            初學(xué)者在咬字上面一般都會(huì)有明顯的變換現(xiàn)象,一首歌里面會(huì)出現(xiàn)字音有時(shí)候靠前,有時(shí)候靠后,有圓有扁,沒有把組成字的聲母和韻母唱好,并且字與字之間的鏈接,字與音之間的鏈接沒有唱到位,這需要多在臺(tái)詞和發(fā)聲練習(xí)上下工夫。
            4.音高不穩(wěn)定。
            俗稱就是說“跑調(diào)”。跑調(diào)分為兩種現(xiàn)象。一、冒調(diào)。就是音準(zhǔn)偏高,這是缺乏流暢的美感,并且向上走音。原因是缺少音準(zhǔn)觀念,呼吸急促,吸氣控制不好,氣息沖擊過猛,并且氣息吸入的過淺。二、偏低。就是音偏低向下走音,特別是越往高音音準(zhǔn)越偏低。這些都是因?yàn)闅庀⒉蛔悖铱刂撇缓?,聲音支持的不夠。建議應(yīng)該建立準(zhǔn)確的音準(zhǔn)觀念,多注意氣息要吸的深些,控制住呼吸,加強(qiáng)橫膈膜的力度控制。
            5.聲音發(fā)散以及白聲。
            聲音擴(kuò)散都是沒有歌唱共鳴的表現(xiàn),位置偏低、聲音發(fā)散、無正常音波,聲音缺乏表現(xiàn)力,幾乎處于說話時(shí)的自然狀態(tài)。要解決這個(gè)問題要注意口腔要充分打開,力求形成共鳴的空間,并且注意氣息的深度和控制,要建立字由“扁”到“立”由“橫”到“豎”的概念,把每個(gè)字都和共鳴結(jié)合起來。建議多做開口音練習(xí),可先做哼鳴高位置練習(xí)。
            6.不正常的顫音現(xiàn)象。
            就是“抖音”,原因是喉頭位置不穩(wěn)定而動(dòng)搖,發(fā)聲器官的肌肉處于失控狀態(tài),初學(xué)者喜歡模仿會(huì)有此問題,需要先控制喉頭位置,加強(qiáng)音準(zhǔn)觀念和發(fā)聲的穩(wěn)定性,建議少唱歌多練聲。
            7.鼻音。
            鼻音表現(xiàn)在:音色出不來、混濁、無力度、聲音傳不遠(yuǎn)、咬字不清晰、缺少透明的共鳴色彩。這是初學(xué)者把鼻腔共鳴和鼻音搞混淆了,所以才出現(xiàn)這種情況。首先應(yīng)該要分清楚二者的關(guān)系,建議做練習(xí)時(shí)多體會(huì)打哈欠的感覺,將聲音唱的位置高些,把注意力放到頭腔共鳴處,多唱開口音和頓音跳音的練習(xí)、暫停哼鳴的練習(xí)。
            8.吐字不清晰。
            吐字含混、缺乏力度。原因是咬字時(shí)唇、齒、舌等沒能得到協(xié)調(diào),不能大膽的咬字,并且對(duì)聲母的發(fā)聲動(dòng)作、部位控制不夠。另外,喉嚨開得太大也會(huì)影響咬字。初學(xué)者在糾正問題是要果斷用力,嘴的動(dòng)作要靈敏,將字頭、字腹、字尾處理好,但在此同時(shí)不能將字咬死,并且與發(fā)聲訓(xùn)練中的共鳴位置結(jié)合起來,進(jìn)行整體練習(xí)。
            9.只注重發(fā)聲技巧,不注意音樂修養(yǎng)。
            大多數(shù)初學(xué)者都把學(xué)習(xí)歌唱發(fā)聲的技巧、以及如何唱高音等技術(shù)問題放在學(xué)習(xí)聲樂的主要位置上,從而忽略了音樂修養(yǎng)和藝術(shù)審美品位,是提高歌唱水平的一個(gè)因素。建議多聽多看音樂會(huì)、交響樂、歌劇、舞劇、畫展、多閱讀文學(xué)作品、以及多了解其他與音樂相關(guān)的知識(shí)等。
            10.只注重聲音,不注重情感表現(xiàn)。
            初學(xué)者大部分會(huì)認(rèn)為,唱歌就是唱聲音。聲音唱的高、響就好,沒有考慮到歌唱情感的重要性。因?yàn)?,把歌唱好,關(guān)鍵要以情帶聲,要用真情本身的美感受到聽眾的感染,試想演唱者自己都沒有被感動(dòng),如何感動(dòng)別人呢?比如:歌唱者只顧聲音將歌曲唱的像背書一樣平淡無華;演唱時(shí)太多虛飾、做作、只表現(xiàn)自己不表現(xiàn)作品、看上去過于浮淺;對(duì)作品理解表現(xiàn)錯(cuò)誤。這些都是該注意的,因?yàn)榍楦泻吐曇羰墙M成歌唱永恒的不變的真理,缺一不可。
            學(xué)習(xí)唱歌的體會(huì)篇三
            (一)“深吸慢呼氣息控制延長(zhǎng)練習(xí)”
            其要領(lǐng)是:先學(xué)會(huì)“蓄氣”,先壓一下氣,把廢氣排出,然后用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣,自然松暢地輕輕吸,吸的要飽,然后氣沉丹田,慢慢地放松胸肋,使氣像細(xì)水長(zhǎng)流般慢慢呼出,呼得均勻,控制時(shí)間越長(zhǎng)越好,反復(fù)3—6次。
            (二)“深吸慢呼數(shù)字練習(xí)”
            (三)“深吸慢呼長(zhǎng)音練習(xí)”
            經(jīng)過氣息練習(xí),聲音開始逐步加入。這一練習(xí)仍是練氣為主,發(fā)聲為輔,在推送同時(shí)擇一中低音區(qū),輕輕地男生發(fā)“啊”音(“大嗓”發(fā)“啊”是外送與練氣相順),女生發(fā)“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口氣托住,聲音出口呈圓柱型波浪式推進(jìn),能拉多長(zhǎng)拉多長(zhǎng),反復(fù)練習(xí)。
            (四)“托氣斷音練習(xí)”
            這是聲、氣各半練習(xí)。雙手插腰或護(hù)腹,由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時(shí)發(fā)聲,聲音以中低音為主,有彈性,腹部及橫膈膜利用伸縮力同時(shí)彈出。
            我們把第一步驟稱為“吸提推送’,“吸提”的氣息向里向,“推送”的氣息向外向下,在“推送”同時(shí)做氣息延長(zhǎng)練習(xí)。
            學(xué)習(xí)唱歌的體會(huì)篇四
            唱歌是一項(xiàng)美妙而又富有挑戰(zhàn)性的藝術(shù),對(duì)于熱愛音樂的人來說,學(xué)習(xí)唱歌不僅是充實(shí)自己的一種方式,更可以為生活增添樂趣。在我學(xué)習(xí)唱歌的過程中,積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將分享我的心得體會(huì),希望可以對(duì)其他學(xué)習(xí)唱歌的朋友有所幫助。
            首先,了解自己的音域是學(xué)習(xí)唱歌的基礎(chǔ)。每個(gè)人的聲音都有自己的特點(diǎn),深沉的低音、高亢的中音、明亮的高音,都會(huì)給人不同的感受。在學(xué)習(xí)唱歌之前,首先要了解自己的音域,在自己能夠舒適發(fā)聲的范圍內(nèi)進(jìn)行演唱。通過唱歌的過程,可以逐漸拓展自己的音域,但一開始要盡量避免過度的挑戰(zhàn),以免傷害嗓子。
            其次,正確的呼吸是唱歌的基礎(chǔ)。呼吸是唱歌的靈魂,只有掌握了正確的呼吸方法,才能保證聲音的穩(wěn)定和持久。學(xué)習(xí)深呼吸和腹式呼吸是非常重要的,通過訓(xùn)練可以增加肺活量和穩(wěn)定呼吸。此外,還要學(xué)會(huì)合理利用氣息,將氣息和聲音的控制結(jié)合起來,使唱歌更加有力和精準(zhǔn)。
            第三,開發(fā)嗓音的共鳴是唱歌的關(guān)鍵。共鳴是指將聲音傳導(dǎo)到合適的共鳴空腔中產(chǎn)生共鳴效果,使聲音更加豐滿、富有穿透力和動(dòng)聽。唱歌時(shí)要有意識(shí)地聚焦聲音到口鼻咽頭等共鳴空腔,讓聲音更加飽滿而富有表現(xiàn)力。通過不斷的練習(xí)和體會(huì),逐漸把握好共鳴點(diǎn),調(diào)整自己的發(fā)聲方式和姿勢(shì),發(fā)出清亮而有力的聲音。
            第四,唱歌需要注重節(jié)奏和節(jié)拍的掌握。在唱歌時(shí),正確的把握節(jié)奏和節(jié)拍是非常重要的,它決定了整個(gè)演唱的節(jié)奏感和韻律感。為了掌握好節(jié)奏和節(jié)拍,可以學(xué)習(xí)使用節(jié)拍器或者找到一些合適的節(jié)拍練習(xí),訓(xùn)練自己的音樂感和節(jié)奏感。此外,與其他樂器的合奏或者參加合唱團(tuán)等活動(dòng)也有助于提高自己對(duì)節(jié)奏和節(jié)拍的感覺。
            最后,堅(jiān)持不懈和不斷努力是學(xué)習(xí)唱歌的關(guān)鍵。唱歌是一門需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和付出努力的藝術(shù),不能急于求成。要保持對(duì)唱歌的熱愛和激情,不斷練習(xí)和探索,不斷提高自己的音樂素質(zhì)。唱歌的路上會(huì)遇到挫折和困難,但只要堅(jiān)持下去,定能取得進(jìn)步。
            綜上所述,學(xué)習(xí)唱歌是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和樂趣的過程。通過了解自己的音域、掌握正確的呼吸方法、開發(fā)嗓音共鳴、注重節(jié)奏和節(jié)拍的掌握,以及堅(jiān)持不懈和不斷努力,我相信每個(gè)人都可以成為一名優(yōu)秀的歌手。希望我的心得體會(huì)可以幫助到其他學(xué)習(xí)唱歌的朋友,一起享受唱歌的樂趣!
            學(xué)習(xí)唱歌的體會(huì)篇五
            歌唱,作為一種藝術(shù)形式,有著獨(dú)特的魅力。它不僅是對(duì)音樂的表達(dá),更是對(duì)情感的釋放。對(duì)于喜歡唱歌的人來說,唱歌成為了他們生活中不可或缺的一部分。作為一個(gè)熱愛唱歌的人,我有幸在多年的唱歌經(jīng)歷中積累了一些心得體會(huì)。在此分享給大家,希望對(duì)熱愛唱歌的朋友有所啟發(fā)和幫助。
            首先,唱歌是一種情感的宣泄和表達(dá)方式。每個(gè)人內(nèi)心都有各種各樣的情感,而唱歌正是將這些情感通過聲音傳達(dá)出來的一種方式。當(dāng)我們有喜悅、憂愁、激動(dòng)或者憤怒的情緒時(shí),唱歌就可以成為宣泄情感的出口。在經(jīng)歷一段特殊的時(shí)間后,我感受到了這一點(diǎn)。每當(dāng)情緒低落的時(shí)候,我總是會(huì)找一個(gè)安靜的地方,放上自己喜歡的歌曲,然后用全身力氣唱出來。在那一刻,所有的痛苦都被拋在一邊,取而代之的是一種解脫和舒適。唱歌是我表達(dá)自己的方法,讓我能夠真實(shí)地感受自己的情感。
            其次,唱歌是一種對(duì)自己的挑戰(zhàn)和突破。唱歌并不只是簡(jiǎn)單地用喉嚨發(fā)出聲音,更需要技巧和訓(xùn)練。在參加學(xué)校合唱團(tuán)的時(shí)候,我曾經(jīng)面臨很多困難。比如音準(zhǔn)不準(zhǔn),音色不夠圓潤(rùn),演唱技巧不夠嫻熟等等。但是,我從未放棄努力。我參加了許多唱歌訓(xùn)練班,學(xué)習(xí)了很多技巧和知識(shí)。我不斷練習(xí),不斷嘗試,最終取得了進(jìn)步。唱歌的過程是不斷挑戰(zhàn)自己的過程,只有通過持之以恒地努力,才能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。
            另外,唱歌可以培養(yǎng)人的音樂素養(yǎng)和審美觀念。隨著我對(duì)唱歌的熱愛和投入,我開始更加關(guān)注音樂的細(xì)節(jié),包括節(jié)奏、音高、音色和曲調(diào)等等。我會(huì)仔細(xì)聆聽各種不同類型的歌曲,欣賞它們帶給我們的美妙旋律和動(dòng)人的歌詞。通過唱歌的過程,我漸漸培養(yǎng)了自己的音樂素養(yǎng)和審美觀念。我學(xué)會(huì)了用音樂的眼光去欣賞世界,去感受美好的事物,這讓我的生活更加充實(shí)和有趣。
            此外,唱歌還有助于培養(yǎng)人的自信心和舞臺(tái)表演能力。在唱歌的過程中,我們需要勇敢地面對(duì)觀眾和批評(píng)。在學(xué)校音樂會(huì)上表演,我并不是一開始就有很大的自信心。但是,隨著多次的經(jīng)歷和鍛煉,我漸漸地戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼和壓力。我學(xué)會(huì)了正視觀眾,享受舞臺(tái)表演的瞬間,展現(xiàn)自己的風(fēng)采和才華。唱歌帶給了我無以言表的自信和滿足感,也讓我更加勇敢地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
            總而言之,愛唱歌可以給人帶來趣味,宣泄情感,突破自己,培養(yǎng)音樂素養(yǎng)和審美觀念,以及培養(yǎng)自信心和舞臺(tái)表演能力等等。這些都是我多年來在唱歌過程中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。唱歌不僅是一種表演藝術(shù),更是一種情感體驗(yàn)和內(nèi)心愉悅的途徑。無論是在歡樂的時(shí)刻還是低谷的時(shí)刻,我們都可以借助唱歌來找到自己的平衡和安慰。希望每個(gè)熱愛唱歌的人都能夠堅(jiān)持下去,用心去感受唱歌的樂趣,同時(shí)也能從中獲得更多的成長(zhǎng)和滿足。
            學(xué)習(xí)唱歌的體會(huì)篇六
            第一段:引入愛唱歌的背景和動(dòng)機(jī)(200字)。
            對(duì)于我來說,唱歌是一種自我表達(dá)的方式。從小到大,我就喜歡唱歌,那時(shí)唱得并不好,但卻能帶給我快樂和滿足感。唱歌使我忘記煩惱的事情,讓我感受到了情感的釋放和自我成長(zhǎng)。每當(dāng)遇到難過或困惑的時(shí)候,我就會(huì)找個(gè)安靜的地方,放上我最喜歡的歌曲,盡情地唱。通過演唱一首首歌曲,我能夠感受到自己的情緒和內(nèi)心狀態(tài)的變化,這讓我更加熱愛唱歌。
            第二段:唱歌帶給我的樂趣和滿足感(200字)。
            唱歌給我?guī)淼臉啡な菬o法言喻的。當(dāng)我置身于音樂的世界中,唱著喜歡的歌曲,我感受到全身每個(gè)細(xì)胞在跳動(dòng),沉浸其中。唱歌讓我忘記一切煩惱和壓力,只專注于音樂的表達(dá)和傳遞。那種忘我的狀態(tài)讓我感到非常舒暢和開心。與此同時(shí),唱歌也給我?guī)砹藵M足感。當(dāng)我成功地演唱一首難度較高的歌曲時(shí),我會(huì)感到無比自豪和自信。這使我意識(shí)到,只要付出努力,就能夠獲得成就感和滿足感。
            第三段:通過唱歌我培養(yǎng)的能力和品質(zhì)(200字)。
            唱歌不僅僅只是一種娛樂,它還培養(yǎng)了我許多重要的能力和品質(zhì)。首先,唱歌讓我學(xué)會(huì)了耐心和毅力。只有不斷地重復(fù)練習(xí),我才能不斷提高自己的唱功。其次,唱歌也鍛煉了我的音樂感知和表達(dá)能力。通過不斷的聽、模仿和演唱,我能夠更好地理解和傳達(dá)歌曲中的情感和意境。此外,唱歌也提高了我的自信心和舞臺(tái)表演能力。每次站在舞臺(tái)上演唱,我都能夠克服自己的緊張和害怕,敢于面對(duì)觀眾的眼神,展現(xiàn)自己的才華。
            第四段:唱歌帶給我的成長(zhǎng)和收獲(200字)。
            通過唱歌,我不僅僅得到了樂趣和滿足感,更重要的是,它使我得到了成長(zhǎng)和收獲。首先,唱歌讓我更加了解自己。通過不斷唱歌,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的音域和風(fēng)格,找到了適合自己的歌曲,并且能夠更加自如地表達(dá)歌詞中的情感。其次,唱歌也拓寬了我的視野。通過接觸不同風(fēng)格和語言的歌曲,我了解了各種不同的音樂文化和表達(dá)方式。這不僅拓寬了我的音樂知識(shí),也對(duì)世界有了更深的認(rèn)識(shí)。最重要的是,唱歌培養(yǎng)了我對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)和欣賞能力,提升了我的審美品味。
            第五段:結(jié)尾總結(jié)和對(duì)未來的展望(200字)。
            通過愛唱歌,我不僅僅獲得了樂趣和滿足感,還培養(yǎng)了許多重要的能力和品質(zhì)。唱歌讓我忘記煩惱,釋放情感,培養(yǎng)耐心和毅力,提高自信心和舞臺(tái)表演能力。通過唱歌,我成長(zhǎng)了許多,收獲也很多。未來,我希望能夠繼續(xù)唱歌,提升自己的唱功和表演水平。無論是在家里獨(dú)自演唱,還是站在舞臺(tái)上與觀眾分享音樂,我都希望能夠用自己的聲音傳遞情感,感染他人。唱歌這個(gè)愛好對(duì)于我來說,是一種精神寄托和情感宣泄的方式,也是我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和成就夢(mèng)想的途徑。
            學(xué)習(xí)唱歌的體會(huì)篇七
            張嘴象打哈欠,閉嘴如啃蘋果。開口的動(dòng)作要柔和,兩嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌頭自然放平。做這個(gè)練習(xí),克服口腔開度的問題。
            2、咀嚼練習(xí)。
            張口咀嚼與閉口咀嚼結(jié)合進(jìn)行,舌頭自然放平。
            3、雙唇練習(xí)(這個(gè)練習(xí)還有助于女孩子美唇啊,呵呵)。
            雙唇閉攏向前、后、左、右、上、下,以及左右轉(zhuǎn)圈雙唇達(dá)響。
            4、舌頭練習(xí)。
            舌尖頂下齒,舌面逐漸上翹。
            舌尖在口內(nèi)左右頂口腔壁,在門牙上下轉(zhuǎn)圈。
            舌尖伸出口外向前伸,向左右、上下伸。
            舌在口腔內(nèi)左右立起。
            舌尖的彈練,彈硬腭、彈口唇。
            舌尖與上齒齦接觸打響。
            舌根與軟腭接觸打響。
            第二、氣息控制訓(xùn)練。
            沒有氣息,聲帶不能顫動(dòng)發(fā)聲。但只是聲帶發(fā)出聲音是不夠的。想要嗓音富于彈性、耐久,需要的是源源不斷供給聲帶氣流。我在這里給大家介紹一些氣息控制的方法,幫助大家控制氣流,進(jìn)而控制聲音。
            一、胸腹聯(lián)合呼吸法。
            吸氣后兩肋擴(kuò)大,橫膈膜下降,小腹微收。
            胸腹聯(lián)合呼吸法是朗讀時(shí)應(yīng)該掌握的方法。這種呼吸活動(dòng)范圍大、伸縮性強(qiáng),可以使氣息均勻平衡。理想的狀態(tài)是做到“吸氣一大片、呼氣一條線;氣斷情不斷,聲斷意不斷”。練習(xí)方法:
            1、慢吸慢呼。
            總體的要求——站穩(wěn),雙目平視前方,頭正,肩放松,象在曠野呼吸花香一樣,慢慢吸足氣。要感覺到腰腹之間充氣膨脹,氣入丹田,但是要收小腹。保持幾秒后,輕緩呼出??梢栽诤魵獾臅r(shí)候加入以下練習(xí):呼氣時(shí)練iaolan(拼音小蘭),一聲聲漸漸遠(yuǎn)去;或者數(shù)數(shù)1、2、3、4??,嘴上用力,發(fā)音之間不要閉住聲門,不要跑氣換氣,數(shù)得越多越好。
            2、快吸慢呼。
            快速短促地吸氣,并保持氣息;呼氣時(shí)緩緩呼出,配合聲音,平穩(wěn)均勻。
            二、強(qiáng)控制練習(xí)。
            要求氣要吸得深并保持一定量,呼氣要均勻、通暢、靈活。
            三、弱控制練習(xí)。
            1、吸氣深呼氣勻。緩慢持續(xù)地發(fā)出aiuaiuangiang四個(gè)音。
            2、夸大聲調(diào),延長(zhǎng)發(fā)音,控制氣息。
            花紅柳綠h--uah—ongl—iul—v(發(fā)音時(shí),聲母和韻母之間氣息拉長(zhǎng),要均勻、不斷氣)。
            3、通過夸大連續(xù),控制氣息,擴(kuò)展音域。
            氣息控制訓(xùn)練可以把握“深、通、勻、活”四字方針,注意氣息和內(nèi)容的結(jié)合。單純的語音、氣息訓(xùn)練效果并不好,需要大家在實(shí)際朗讀過程中不斷體會(huì)、運(yùn)用。
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            學(xué)習(xí)唱歌的體會(huì)篇八
            1、注意基礎(chǔ)的氣息練習(xí),主要包括:氣息的位置、氣息的穩(wěn)定、氣息量的控制。
            3、在音的處理上,初學(xué)者需注意兩點(diǎn):
            (2)能否在每個(gè)音上都做到音量的漸強(qiáng)或漸弱。非常多唱歌愛好者在歌曲演唱過程中,聲音的細(xì)節(jié)處理,太過于單薄,就出現(xiàn)在每一個(gè)音的重量都是一樣的,舉一個(gè)例子,比如一到高音就習(xí)慣性地用力、大聲唱,但是呢,這樣的演唱習(xí)慣,往往會(huì)導(dǎo)致聲音表現(xiàn)力的單一,在演繹柔美細(xì)膩、安靜的歌曲時(shí)不盡如人意,所以我們可以試著從中低聲區(qū)開始,每一個(gè)音都試著開始用不同的音量去演唱。只有當(dāng)你的每一個(gè)音都可以唱出不同的重量、不同的層次以后,你才能說是真正掌握了這個(gè)音。
            4、注意演唱的音樂性。初學(xué)者往往會(huì)把學(xué)習(xí)唱歌變成學(xué)習(xí)發(fā)聲,這是一個(gè)非常致命的錯(cuò)誤。因?yàn)槁晿返膶W(xué)習(xí)結(jié)果是成為一名歌手,而非成為一架發(fā)聲的機(jī)器或者說一臺(tái)樂器。唱歌與發(fā)聲最大的不同在于,發(fā)聲僅僅是讓人發(fā)出聲音,但是唱歌是讓聲音變得有感染力、有戲劇性、有個(gè)性、有風(fēng)格性,想要做這些,除了正確的發(fā)聲習(xí)慣,更應(yīng)該去了解演唱歌曲的音樂風(fēng)格、創(chuàng)作背景、情感的表達(dá)等等這些歌曲組成的要素。
            5、注意歌曲演唱前的預(yù)判、演唱過程中把控調(diào)整、演唱結(jié)束后總結(jié)分析。
            (3)總結(jié)分析:這是一名歌手能否認(rèn)清自我,并不斷進(jìn)步的極其重要的一環(huán)。每次練習(xí)、演唱、比賽結(jié)束,最好都可以聽聽、看看當(dāng)時(shí)演唱的音頻、視頻,是否有達(dá)到自己預(yù)期的演唱效果,然后找找有沒有什么問題:音準(zhǔn)?節(jié)奏?氣息?感情?是不是都做到了?如果沒有達(dá)到,是什么原因?qū)е碌?又應(yīng)該怎么去解決?一定要多想多思考,多和朋友、老師交流學(xué)習(xí)。只有這樣才能讓自己處在持續(xù)前進(jìn)的節(jié)奏中。
            學(xué)習(xí)唱歌的體會(huì)篇九
            作為一個(gè)歌手,如果連你都對(duì)自己沒有信心的話,也沒有人會(huì)相信你。你要用你的真情實(shí)意去演繹自己的音樂,但如果你想唱得夠好,你要有足夠的信心。有自信的聲音聽起來會(huì)更加富有感染力和吸引力。想象一下即便是在ktv里遇到五音不全的朋友完全投入唱一首歌的時(shí)候你都會(huì)被他的節(jié)奏帶走而忘記正確的應(yīng)該怎么唱,就知道自信的重要性了。
            2張開嘴巴,放開喉嚨。
            如果你不盡量張開你的嘴巴,你真正能發(fā)揮的聲音是沒有得到體現(xiàn)的。你要保證當(dāng)你開口唱歌的時(shí)候能給出足夠的空間將你的聲音完全釋放出來,但你怎么知道自己做的是對(duì)的嗎?你在電視上看那些歌手唱歌的時(shí)候,他們盡情放開自己的喉嚨,都把嘴巴張得大大的。
            下面有一個(gè)練習(xí)可以幫到你調(diào)節(jié)嘴巴和下巴到一個(gè)正確的位置,利用“a”這個(gè)音節(jié)進(jìn)行練習(xí):
            (1)對(duì)著鏡子檢查你開口的程度,然后將音節(jié)發(fā)中音,調(diào)節(jié)到適宜的音調(diào)。
            (2)用下列有關(guān)“a”音節(jié)的字進(jìn)行練習(xí):巴拔把爸低答底大。
            (3)記得要把元音拖長(zhǎng)幾秒。
            (4)當(dāng)你反復(fù)練習(xí)每個(gè)音節(jié)時(shí),開始是不能操之過急。先將字詞讀好,慢慢控制自己的速度到你可以熟讀自如。
            3控制呼吸。
            腹式呼吸或橫膈膜呼吸是挖掘你聲音的最好方法。當(dāng)你開始發(fā)聲時(shí),空氣會(huì)使發(fā)出的聲音產(chǎn)生振動(dòng),并持續(xù)下去直到你撐不住為止。如果你只使用肺部上面的地方進(jìn)行呼吸,不僅要不斷地?fù)Q氣,而且在你唱歌時(shí)所發(fā)出的的聲音不夠豐滿和渾厚。
            下面的方法是腹式呼吸法的練習(xí):
            (1)躺在地上,膝蓋曲起,腳板平放在地板上。
            (2)在你的肚子中間位置橫放一本比較輕的書(你也可以放一本厚點(diǎn)的,自己衡量吧)。
            (3)全身放松,用你肚子的力量把書本迅速“挪”開,然后再放上。
            (4)重復(fù)5-15分鐘。
            (5)現(xiàn)在,將力度放緩,并開口唱歌(什么都行)。
            (6)重復(fù)練習(xí)這個(gè)動(dòng)作幾次。
            (7)練習(xí)多了之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以更好地控制你的呼吸和增加你的肺活量,唱歌時(shí)就能不費(fèi)勁地挑戰(zhàn)你想唱的歌。
            (8)呼吸的時(shí)候盡量同時(shí)用鼻子和嘴。
            (9)當(dāng)你掌握了腹部呼吸法,嘗試用站立的姿勢(shì)練習(xí)。這時(shí)就不能用書本了,用你的手放在低于胸腔和腰的位置。
            (10)呼吸時(shí),保持肩膀平衡和全身放松。
            4激活你的共鳴腔。
            當(dāng)你唱歌的時(shí)候,你激活你的共鳴器官!這包括你的嘴巴,鼻道,胸腔和頭部。想要你所發(fā)出的來聲音夠“震撼”的話,就要在唱歌時(shí)音調(diào)不同的地方也要產(chǎn)生共鳴。
            首先,發(fā)“ee”音進(jìn)行練習(xí),當(dāng)你發(fā)這個(gè)音節(jié)時(shí)能在產(chǎn)生共鳴的地區(qū)更容易感受到振動(dòng)。如果想避免“吞音”,你可以增加其他初級(jí)或二級(jí)等元音。
            當(dāng)你聽到共鳴器官,胸音等,這些專業(yè)名詞都是廠牌們方便在音樂人練歌時(shí)用來描述發(fā)音的所屬位置。
            所屬位置是用來描述在練歌時(shí)技術(shù)指導(dǎo)下的振動(dòng)和共振的專業(yè)術(shù)語。這些位置通常指胸部,臉,鼻子和頭部。
            5選好你的“舒適區(qū)”
            這個(gè)對(duì)你來說是十分重要的,即使你唱得聲嘶力竭,夠賣力的,但過后你的聲帶就會(huì)收到傷害,嚴(yán)重的話會(huì)直接影響到你以后唱歌的發(fā)揮,所以你要選好適合你的音域范圍,在“舒適區(qū)”中唱歌。
            有些歌手很容易飆高音,對(duì)他們來說就是小菜一碟;而有些歌手只適合唱中音,或者是低音,這樣才能凸顯他們聲音的特點(diǎn)。如果你是女高音,你最好的聲音會(huì)在高音音域,唱中音的可以在中音音域或者低音音域也能發(fā)揮的很好。而男聲還是最好選好自己的音域,以免損壞聲帶。
            當(dāng)你找到合適的音域,就是你的“舒適區(qū)”時(shí),就不要嘗試超出你的“舒適區(qū)”的音域范圍,剛開始你可能不以為然,但慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)這對(duì)你的聲帶是很有害的。但你怎么知道你超出了這個(gè)范圍呢?每當(dāng)你唱歌時(shí)感到有點(diǎn)力不從心,緊張等時(shí),你就要馬上意識(shí)到你在飆高音或者你進(jìn)入了一個(gè)你從來沒有接觸到的音域,所以你應(yīng)該馬上停止或慢慢放緩到你的“舒適區(qū)”。
            如果你想唱某首歌,但它并不適合你的所唱的音域內(nèi)(過高或過低),那你可是嘗試用別的風(fēng)格演繹這首歌,讓它調(diào)整到你的“舒適區(qū)”里去。你看很多歌手都會(huì)翻唱一些經(jīng)典或與他們的曲風(fēng)格格不入的歌曲,但你會(huì)發(fā)覺很多時(shí)候他們所唱的版本和原版本是不一樣的,這就是原因了。
            6有感情的歌唱。
            當(dāng)你唱歌時(shí),將每一句歌詞都要傾注你的感情。唱歌其實(shí)一種通訊的方式,你的欲望,激情,需求,希望,恐懼,歡樂,祈禱,愛,孤獨(dú),憤怒…人類所有的感情都會(huì)在歌中的旋律,節(jié)奏,歌詞等,你的歌聲更能傳遞出更多的信息。但注意不要過分戲劇化,嘗試用你的經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn)將歌中更深層的情感從你的歌聲中帶出。
            學(xué)習(xí)唱歌的體會(huì)篇十
            唱歌,是一種表達(dá)情感、舒發(fā)心靈的方式,也是一種藝術(shù)形式。對(duì)于許多人來說,唱歌不僅是一種娛樂,更是一種追求內(nèi)心自由、展現(xiàn)個(gè)性的途徑。自從我踏入唱歌的世界以來,我深深體會(huì)到了唱歌的樂趣和帶給人的成長(zhǎng)。下面,我將分享一些我對(duì)于“愛唱歌”這一主題的心得體會(huì)。
            首先,唱歌是一種釋放情緒的方式。每個(gè)人在生活中都會(huì)有各種各樣的情緒,有喜悅、煩惱、憂傷等等。而唱歌就像是一個(gè)情緒的出口,當(dāng)我面對(duì)壓抑和困擾時(shí),唱歌能夠讓我將情緒發(fā)泄出來,感覺如同把一些負(fù)擔(dān)從內(nèi)心中卸下。每當(dāng)我沉浸在歌曲中,隨著旋律和歌詞的流淌,我能夠感受到一種奇妙的力量,讓我忘卻一切煩惱,只專注于歌唱的瞬間。
            其次,唱歌是一種培養(yǎng)自信心的方式。在每次獨(dú)唱或者合唱演出前,我總是會(huì)有一些緊張和焦慮。但是一旦我踏上舞臺(tái),唱出第一句歌詞,那種暢快和自信就會(huì)從內(nèi)心中涌出來。在臺(tái)上展現(xiàn)自己的才華和獨(dú)特的歌唱風(fēng)格,我能夠感受到來自觀眾的鼓勵(lì)和贊賞。這樣的經(jīng)歷讓我有了更多的自信,也讓我學(xué)會(huì)了在困難面前堅(jiān)持并敢于表達(dá)自己。
            第三,唱歌是一種傳遞情感的方式。音樂是一門無國(guó)界的藝術(shù),唱歌可以將不同文化背景和語言的人連接在一起。無論是在家人、朋友的聚會(huì)上,還是在學(xué)校的歌唱比賽中,我都能夠感受到歌曲傳遞給每個(gè)人內(nèi)心的情感。唱歌通過音樂的力量,傳遞出喜悅、幸福、痛苦、思念等人類共同的情感,拉近了人與人之間的距離,讓我們更加理解和關(guān)心彼此。
            此外,唱歌還是一種培養(yǎng)耐心和專注力的方式。每首歌曲都有自己的獨(dú)特之處,需要花費(fèi)時(shí)間去琢磨和掌握。在翻唱一首喜歡的歌曲時(shí),我會(huì)反復(fù)聽歌,學(xué)習(xí)歌手的唱法和咬字,不斷調(diào)整聲音和呼吸,直到達(dá)到滿意的效果。這個(gè)過程需要耐心和細(xì)心,并且要投入大量的時(shí)間和精力。同時(shí),唱歌也需要保持專注力,只有全神貫注地投入到歌曲中,才能傳達(dá)歌曲的真正情感和感受。
            最后,唱歌是一種享受生活的方式。每當(dāng)我走進(jìn)KTV唱房,或是與朋友一起合唱時(shí),那種放松和愉悅的感覺讓我忘卻一切煩惱,盡情享受音樂帶來的美妙。唱歌讓我更加關(guān)注生活中的美好和細(xì)節(jié),讓我學(xué)會(huì)用音樂來感受和表達(dá)生活的情感。
            通過這些年對(duì)于唱歌的感悟和體會(huì),我深深理解了唱歌對(duì)于人們的意義和影響。唱歌不僅是一種藝術(shù)形式,更是一種表達(dá)情感、培養(yǎng)自信心和專注力的途徑。無論是在日常生活中還是特殊場(chǎng)合中,唱歌都讓我感受到了內(nèi)心的自由和快樂,也成為了我與他人、與世界連接的紐帶。因此,我深深熱愛并珍惜這種能夠給予我無限快樂和成長(zhǎng)的唱歌的經(jīng)歷與機(jī)會(huì)。唱歌,讓我重新定義并且感受到生活的美好與喜悅。
            學(xué)習(xí)唱歌的體會(huì)篇十一
            學(xué)唱歌并不是一個(gè)輕松的任務(wù),需要耐心和毅力。作為一名有2年唱歌經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,我從中學(xué)到了很多,包括如何呼吸、如何唱出情感、如何掌握調(diào)式和音程等。在這篇文章中,我將分享我的學(xué)唱歌心得體會(huì),希望可以給大家?guī)硪恍椭?BR>    一、調(diào)整呼吸。
            學(xué)唱歌的第一步是正確的呼吸。要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)腹肌通過深度呼吸來產(chǎn)生壓力,這樣才能更好地發(fā)聲。唱歌時(shí),在每個(gè)短語結(jié)束后休息一下,以便呼吸并放松肌肉。在演唱時(shí),我發(fā)現(xiàn)控制一口氣的時(shí)間是至關(guān)重要的。當(dāng)唱高音時(shí),需要將氣息集中在腹部,以確保音符的準(zhǔn)確性。同時(shí)應(yīng)該注意呼吸要從鼻子吸氣,從嘴巴呼出來。
            二、注重情感。
            唱歌不僅僅是講述一個(gè)故事或表達(dá)情感,它也需要傳達(dá)出來。當(dāng)你唱歌時(shí),你必須讓觀眾感到你唱的歌曲所表達(dá)的情感。一個(gè)好的歌手可以通過調(diào)整他們的音色和強(qiáng)度來達(dá)到這一目的。唱歌時(shí)要注意每個(gè)字的發(fā)音,并嘗試傳達(dá)出它們的意義。當(dāng)我唱著流行歌曲時(shí),我總是努力讓音樂的情感也能夠通過我的歌聲讓人們感受到。
            三、調(diào)整音準(zhǔn)。
            準(zhǔn)確的音高是一名好歌手必須有的特質(zhì)。為了保持音準(zhǔn),我經(jīng)常練習(xí)音階,并嘗試找到自己的音域。當(dāng)唱歌時(shí),應(yīng)該盡量確保唱的音符在自己的音域之內(nèi),并且不要試圖去唱不符合自己音域的音符。如果這樣做會(huì)給聲音帶來壓力,從而影響音色的效果。練習(xí)音準(zhǔn)的時(shí)候可以通過唱響音樂里的高低音來掌握不同的音域和諧度,從而使自己的聲音變得更加優(yōu)美。
            四、掌握音程。
            音程是指音符之間的距離,它從一個(gè)音高到另一個(gè)音高之間跨越的音符數(shù)。音程對(duì)聲音的語感有很大的影響。當(dāng)我唱流行歌曲時(shí),我通常會(huì)在短時(shí)間內(nèi)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)音高的音程。這樣可以讓聲音變得更加生動(dòng)和有力。同時(shí),我也會(huì)不斷地練習(xí)唱和音程和跳音程,以加強(qiáng)音程的掌握能力。
            五、保持練習(xí)。
            不管是什么樂器或音樂形式,想要成為一名優(yōu)秀的音樂家,都需要不斷的練習(xí)。唱歌也是一樣,只有通過不斷地練習(xí)才能提高自己的技能。為了提高唱歌的能力,我經(jīng)常要練習(xí)唱高音、保持音準(zhǔn)、注重情感等。同時(shí)也要不斷地挑戰(zhàn)自己嘗試不同的音域和唱法,這樣才能不斷突破自己的極限,提高自己的唱歌水平。
            總之,唱歌要求我們掌握一些技巧,并不斷保持練習(xí)。這個(gè)過程并不容易,但是當(dāng)你看到自己唱歌時(shí),尤其是看到觀眾為你的演唱而感動(dòng)時(shí),一切努力都值得。希望通過我的心得體會(huì),更多的人可以喜歡唱歌,享受音樂帶來的快樂。
            學(xué)習(xí)唱歌的體會(huì)篇十二
            唱歌是一種非常特殊的藝術(shù)表達(dá)方式,它可以讓人們通過聲音傳遞情感,讓內(nèi)心的感受得到發(fā)泄和溝通。作為一名熱愛唱歌的人,我深深感受到了唱歌帶來的樂趣和收獲。在這篇文章中,我將分享我在唱歌過程中的心得和體會(huì)。
            首先,唱歌對(duì)呼吸控制的要求極高。在唱歌過程中,我們需要通過適當(dāng)?shù)暮粑鼇肀WC聲音的穩(wěn)定和持久。我曾經(jīng)遇到過因?yàn)闆]有正確掌握呼吸方法而導(dǎo)致音準(zhǔn)和音質(zhì)下降的情況。后來,我學(xué)習(xí)了一些基本的呼吸練習(xí)和技巧,比如深呼吸、控制呼氣時(shí)間等。這些練習(xí)幫助我提高了氣息的穩(wěn)定性和控制能力,讓我的歌聲更加流暢和自如。
            其次,唱歌需要大量的耐心和毅力。唱歌并不是一蹴而就的事情,需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和堅(jiān)持。有時(shí)候,我會(huì)在練習(xí)某個(gè)高難度的歌曲時(shí)感到沮喪和挫敗。但是,我從不放棄,每天都努力地練習(xí),不斷地糾正和改進(jìn)自己的歌唱技巧。毅力是我在唱歌過程中的得力伙伴,它讓我在困難面前堅(jiān)持不懈,最終取得了進(jìn)步。
            再次,唱歌是一種情感的宣泄和表達(dá)。當(dāng)我唱歌時(shí),我會(huì)將自己的情感和心情完全投入進(jìn)去。有時(shí),我會(huì)選擇一些能夠表達(dá)我內(nèi)心情感的歌曲,通過歌聲來宣泄和釋放自己的情感。唱歌不僅幫助我處理壓力和情緒,還讓我感受到了音樂帶來的治愈和力量。無論是歡樂還是傷感,唱歌都成為了我宣泄情感和表達(dá)內(nèi)心的最佳方式。
            此外,唱歌還是一種與他人溝通的方式。我喜歡和朋友們一起合唱,參加音樂團(tuán)隊(duì)或合唱團(tuán)。在這個(gè)過程中,我們需要相互配合和和諧合唱,通過聲音的融合來創(chuàng)造出美妙的和音。合唱不僅讓我感受到了集體的力量和團(tuán)結(jié)的力量,還讓我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見。唱歌成為了我與他人交流和溝通的橋梁,我通過歌聲和他人分享情感和感受。
            最后,唱歌讓我找到了自己的夢(mèng)想和追求。通過不斷地唱歌和表演,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)音樂的熱愛和才華。唱歌成為了我追求的方向,我渴望在音樂的世界里有所成就。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的唱歌技巧,參加音樂比賽和演出,與更多的人分享我的音樂。
            總結(jié)起來,唱歌對(duì)我來說不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種內(nèi)心情感和個(gè)人夢(mèng)想的表達(dá)。通過唱歌,我體會(huì)到了呼吸控制的重要性,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和耐心,宣泄了情感和尋求了溝通,也找到了自己的夢(mèng)想。唱歌讓我擁有了快樂和收獲,也成為了我生活中不可或缺的一部分。我相信,隨著時(shí)間的推移,我在唱歌的道路上會(huì)越走越遠(yuǎn),收獲越來越多。
            學(xué)習(xí)唱歌的體會(huì)篇十三
            唱歌是一種讓人隨著旋律抒發(fā)情感的表達(dá)方式,它不僅可以讓我們釋放壓力,也可以讓我們感受到音樂的魅力。在我多年的唱歌探索中,我不僅提高了自己的音樂素養(yǎng),也深深感受到了唱歌給予我內(nèi)心的滿足。在這篇文章中,我將分享我對(duì)唱歌的心得體會(huì),以及我認(rèn)為怎樣才能唱得更好。
            首先,我認(rèn)為唱歌最重要的是有正確的姿勢(shì)和呼吸。一個(gè)良好的姿勢(shì)可以幫助我們更好地運(yùn)用氣息,發(fā)出更加飽滿的音準(zhǔn)。站立時(shí),我們的身體應(yīng)該挺直,雙腳分開與肩同寬,然后放松雙臂。另外,我們的呼吸也非常重要。在唱歌時(shí),我們需要通過深呼吸來補(bǔ)充足夠的氣息。同時(shí),我們還需要學(xué)會(huì)通過膈肌來控制呼吸,以確保聲音的穩(wěn)定和持久。
            其次,要唱好歌必須要有正確的發(fā)聲技巧。我們需要從喉嚨的正常發(fā)聲位置出發(fā),將聲音傳到口腔中,最后通過舌頭、唇等口腔器官來調(diào)整嘴型,控制音準(zhǔn)和發(fā)音。正確的發(fā)聲技巧可以幫助我們發(fā)出更加純凈、自然的音準(zhǔn),也能防止聲音的疲勞和損傷。
            除了姿勢(shì)和呼吸、發(fā)聲技巧外,唱歌的表情和情感也是不可忽視的要素。唱歌是一種情感的宣泄,我們應(yīng)該通過歌曲的歌詞和旋律來表達(dá)自己的情感和感受。在演唱時(shí),我們需要將自己融入到歌曲中,用聲音傳達(dá)出心中的情感。只有真實(shí)表達(dá)自己的情感,才能觸動(dòng)聽眾的心靈。
            此外,要成為一名優(yōu)秀的歌手,我們需要不斷地練習(xí)和探索。唱歌不僅僅是一種天賦,更是一門技藝。只有不斷地練習(xí),我們才能完善自己的音色和唱功。每天堅(jiān)持練習(xí),磨煉自己的喉嚨和聲音,我們才能逐漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的歌手。此外,我們還要多聽多讀,尤其是關(guān)于音樂的知識(shí)。了解不同類型的音樂、不同歌曲的風(fēng)格和唱法,在唱歌時(shí)可以更有深度和表達(dá)力。
            最后,唱歌也需要有舞臺(tái)表現(xiàn)力。在表演時(shí),我們需要注意我們的形象和動(dòng)作,使自己更加與眾不同。通過舞臺(tái)表演,我們可以讓觀眾更好地參與其中,增添視覺和情感上的享受。舞臺(tái)表現(xiàn)力也可以幫助我們更好地傳達(dá)歌曲的意境和情感。
            總之,唱歌是一種美妙的藝術(shù)形式,它能夠讓我們忘卻煩惱,找到內(nèi)心的平靜和寧?kù)o。通過正確的姿勢(shì)和呼吸,發(fā)聲技巧的掌握,表情和情感的表達(dá),不斷的練習(xí)和探索,以及舞臺(tái)上的表現(xiàn)力,我們可以變得更加出色,成為一名優(yōu)秀的歌手。無論是在家里獨(dú)自唱歌,還是在舞臺(tái)上演唱,唱歌都是一種讓我們與世界連接的方式,讓我們更加自由和真實(shí)地表達(dá)自己。讓我們一起享受音樂,用歌聲去傳遞我們的情感和愛!
            學(xué)習(xí)唱歌的體會(huì)篇十四
            張嘴象打哈欠,閉嘴如啃蘋果。開口的動(dòng)作要柔和,兩嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌頭自然放平。做這個(gè)練習(xí),克服口腔開度的問題。
            2、咀嚼練習(xí)。
            張口咀嚼與閉口咀嚼結(jié)合進(jìn)行,舌頭自然放平。
            3、雙唇練習(xí)(這個(gè)練習(xí)還有助于女孩子美唇啊,呵呵)。
            雙唇閉攏向前、后、左、右、上、下,以及左右轉(zhuǎn)圈雙唇達(dá)響。
            4、舌頭練習(xí)。
            舌尖頂下齒,舌面逐漸上翹。
            舌尖在口內(nèi)左右頂口腔壁,在門牙上下轉(zhuǎn)圈。
            舌尖伸出口外向前伸,向左右、上下伸。
            舌在口腔內(nèi)左右立起。
            舌尖的彈練,彈硬腭、彈口唇。
            舌尖與上齒齦接觸打響。
            舌根與軟腭接觸打響。
            第二、氣息控制訓(xùn)練。
            沒有氣息,聲帶不能顫動(dòng)發(fā)聲。但只是聲帶發(fā)出聲音是不夠的。想要嗓音富于彈性、耐久,需要的是源源不斷供給聲帶氣流。我在這里給大家介紹一些氣息控制的方法,幫助大家控制氣流,進(jìn)而控制聲音。
            一、胸腹聯(lián)合呼吸法。
            吸氣后兩肋擴(kuò)大,橫膈膜下降,小腹微收。
            胸腹聯(lián)合呼吸法是朗讀時(shí)應(yīng)該掌握的方法。這種呼吸活動(dòng)范圍大、伸縮性強(qiáng),可以使氣息均勻平衡。理想的狀態(tài)是做到“吸氣一大片、呼氣一條線;氣斷情不斷,聲斷意不斷”。練習(xí)方法:
            1、慢吸慢呼。
            總體的要求——站穩(wěn),雙目平視前方,頭正,肩放松,象在曠野呼吸花香一樣,慢慢吸足氣。要感覺到腰腹之間充氣膨脹,氣入丹田,但是要收小腹。保持幾秒后,輕緩呼出??梢栽诤魵獾臅r(shí)候加入以下練習(xí):呼氣時(shí)練iaolan(拼音小蘭),一聲聲漸漸遠(yuǎn)去;或者數(shù)數(shù)1、2、3、4??,嘴上用力,發(fā)音之間不要閉住聲門,不要跑氣換氣,數(shù)得越多越好。
            2、快吸慢呼。
            快速短促地吸氣,并保持氣息;呼氣時(shí)緩緩呼出,配合聲音,平穩(wěn)均勻。
            二、強(qiáng)控制練習(xí)。
            要求氣要吸得深并保持一定量,呼氣要均勻、通暢、靈活。
            三、弱控制練習(xí)。
            1、吸氣深呼氣勻。緩慢持續(xù)地發(fā)出aiuaiuangiang四個(gè)音。
            2、夸大聲調(diào),延長(zhǎng)發(fā)音,控制氣息。
            花紅柳綠h--uah—ongl—iul—v(發(fā)音時(shí),聲母和韻母之間氣息拉長(zhǎng),要均勻、不斷氣)。
            3、通過夸大連續(xù),控制氣息,擴(kuò)展音域。
            氣息控制訓(xùn)練可以把握“深、通、勻、活”四字方針,注意氣息和內(nèi)容的結(jié)合。單純的語音、氣息訓(xùn)練效果并不好,需要大家在實(shí)際朗讀過程中不斷體會(huì)、運(yùn)用。
            學(xué)習(xí)唱歌的體會(huì)篇十五
            唱歌是一種表達(dá)情感的方式,也是一種展現(xiàn)才藝的方式。在唱歌節(jié)上,每個(gè)人都積極參與,展示自己的才華。我也參加了這次唱歌節(jié),并從中收獲了許多。以下是我對(duì)唱歌節(jié)的心得體會(huì)。
            首先,唱歌節(jié)給我提供了展示才華的機(jī)會(huì)。在平時(shí),我對(duì)唱歌很感興趣,經(jīng)常在家里和朋友們唱歌。但是,在唱歌節(jié)上能夠有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上展示自己的歌唱才華,讓我感到非常興奮。當(dāng)我站在舞臺(tái)上,面對(duì)觀眾的注視,我感到自己一切緊張都煙消云散,全身充滿自信和激情。這種展示才華的機(jī)會(huì)對(duì)于我來說意義非凡,讓我更加堅(jiān)定了我對(duì)唱歌的熱愛。
            其次,唱歌節(jié)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在唱歌節(jié)上,每個(gè)人都是一個(gè)小組,一起準(zhǔn)備并演唱一首歌曲。在這個(gè)過程中,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。通過大家的共同努力,我們成功地在舞臺(tái)上呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩絕倫的表演。這個(gè)過程讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也增強(qiáng)了我和他人合作的能力。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也要傾聽他人的建議和意見。只有大家通力合作,才能讓表演更加出色。
            再次,唱歌節(jié)帶給我了快樂和成就感。在參加唱歌節(jié)的過程中,我收獲了許多快樂。在排練和演出的過程中,我享受到了與團(tuán)隊(duì)一起努力的愉悅,更重要的是,在表演結(jié)束后,觀眾們熱烈的掌聲和贊美讓我感到非常滿足。這份快樂和成就感使我更加熱愛唱歌,也激發(fā)了我不斷努力提升自己的動(dòng)力。
            此外,唱歌節(jié)也讓我明白了努力不懈的重要性。在參加唱歌節(jié)之前,我并不是一個(gè)非常優(yōu)秀的歌手。但是,通過這次經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到只有不斷努力,不斷練習(xí),才能夠取得進(jìn)步。在唱歌節(jié)上,我看到了許多優(yōu)秀的歌手,他們的歌聲令人陶醉。這讓我明白,只有通過不斷的練習(xí)和努力,才能夠達(dá)到他們的水平。因此,我決心在以后的日子里,更加努力地練習(xí)和學(xué)習(xí),不斷提升自己的歌唱能力。
            總結(jié)起來,參加唱歌節(jié)給我?guī)砹嗽S多收獲和體驗(yàn)。通過這次經(jīng)歷,我不僅展示了自己的才藝,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,而且收獲了快樂和成就感。更重要的是,唱歌節(jié)讓我明白了只有通過不懈的努力,才能夠取得進(jìn)步。我相信,這次唱歌節(jié)的經(jīng)歷將會(huì)成為我人生中寶貴的財(cái)富,也將激勵(lì)我在未來的道路上繼續(xù)前行。
            學(xué)習(xí)唱歌的體會(huì)篇十六
            唱歌是一種充滿藝術(shù)氣息的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,我們可以通過音樂來表現(xiàn)我們的情感和意愿。唱歌不僅能夠增強(qiáng)我們的自信心,還能夠提高我們的嗓音技巧和音樂鑒賞能力。在這里,我想分享一下我參加唱歌課的心得體會(huì)。
            首先,唱歌課上的練習(xí)非常需要毅力和恒心。練習(xí)唱歌需要持之以恒,不能馬虎粗心。在練習(xí)過程中,我們要不斷地嘗試和重復(fù)。我曾經(jīng)嘗試了幾個(gè)不同的歌曲,但是效果都不太好,因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持練習(xí)。直到我用心練習(xí)了一些歌曲,才真正感受到了自己在唱歌方面的進(jìn)步。
            其次,唱歌課對(duì)我個(gè)人的意義非常重大。在課堂上,我們有不同的學(xué)生和老師,每個(gè)人的音樂背景和練習(xí)經(jīng)驗(yàn)都不同。這讓我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人交流和合作。在練習(xí)中,老師會(huì)給我們指出錯(cuò)誤,幫助我們更準(zhǔn)確地唱出歌曲中的旋律和節(jié)奏。這使我學(xué)習(xí)到了更多的唱歌技巧和音樂知識(shí)。
            第三,唱歌證明了我的音樂潛力。唱歌課上的練習(xí)勾起了我的音樂潛力,讓我發(fā)現(xiàn)自己可以達(dá)到的音樂高度。我之前沒有很多音樂背景,但是在唱歌課上,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于節(jié)奏、聲音合唱、歌詞表達(dá)、調(diào)制、獨(dú)唱和配樂的技巧,這讓我意識(shí)到音樂領(lǐng)域?qū)⒔o我?guī)頍o限的可能性,和無數(shù)種創(chuàng)造性的方案。
            第四,在唱歌課上,我收獲了巨大的自信。唱歌課是一個(gè)溫暖和充滿活力的環(huán)境,老師和同學(xué)們都非常友好和激勵(lì)。在練習(xí)中,我變得越來越自信和自豪。我開始敢于發(fā)揮我的聲音,作為一個(gè)獨(dú)唱者和與其他人一起演唱。
            最后,唱歌課讓我意識(shí)到音樂的美妙和魅力。唱歌的經(jīng)歷給予我展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì),流露出表現(xiàn)音樂的創(chuàng)意和感受的機(jī)會(huì)。更多的是,這讓我更加珍視音樂藝術(shù)的全貌和魅力,如同我們與現(xiàn)實(shí)世界的相互滲透,它是讓我們開心和意猶未盡的享受。
            總之,唱歌課的確是一次偉大的經(jīng)歷,它在幾個(gè)方面對(duì)我具有極其重要的意義:恒心,學(xué)習(xí),潛力,自信和美妙之處。如果您還沒有經(jīng)歷過唱歌課,我鼓勵(lì)您把它插入到您的日程安排中,它會(huì)使您在音樂領(lǐng)域中更發(fā)光更發(fā)亮!
            學(xué)習(xí)唱歌的體會(huì)篇十七
            唱歌是一種他表達(dá)自己的藝術(shù)形式。對(duì)于學(xué)習(xí)唱歌的人來說,這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和充實(shí)的過程。在這個(gè)過程中有許多的體會(huì)和心得,這些體會(huì)才是學(xué)習(xí)唱歌最有價(jià)值的收獲。在以下的文章中,我將分享我學(xué)唱歌的心得體會(huì)。
            第一段首先,唱歌是一種需要堅(jiān)持的藝術(shù)形式。
            學(xué)唱歌需要付出大量的時(shí)間和精力,這是一個(gè)持續(xù)的過程。唱歌并不是一種短暫的興趣愛好,它需要專注和堅(jiān)持,才能夠成為一種自我表達(dá)的方式。無論你是練習(xí)聲樂還是任何其他形式的音樂,持之以恒是成功的關(guān)鍵因素。
            第二段其次,唱歌是不斷改進(jìn)和提高的過程。
            我們?cè)趯W(xué)唱歌的時(shí)候,要注意每一種聲音和音符的細(xì)微差別。我們要不斷地調(diào)整自己的氣息和姿勢(shì)來適應(yīng)不同的歌曲和唱法。在學(xué)習(xí)唱歌的過程中,我們不斷地提高自己的技巧,讓聲音更加清晰和準(zhǔn)確,掌握更多的唱法和技巧,這是學(xué)唱歌的不斷進(jìn)步。
            第三段第三,唱歌需要自信和勇氣。
            唱歌是展示自己才華的一個(gè)重要途徑。在唱歌的時(shí)候,我們需要充滿自信和勇氣。我們要放下心中的緊張和忐忑,大膽地唱出來,用自己的音樂展示自己的才華。當(dāng)我們表現(xiàn)出自信和勇氣,我們的聲音就會(huì)更加自然和美妙。
            第四段第四,唱歌需要感性和理性的結(jié)合。
            唱歌的藝術(shù)并不會(huì)因?yàn)槲覀冇辛艘恍├硇缘慕?jīng)驗(yàn)而變得枯燥和沒有靈魂。唱歌需要我們將感性和理性的因素結(jié)合起來。我們需要用感性的方式理解音樂,去表現(xiàn)和傳達(dá)出歌曲中的情感。同時(shí),我們也需要運(yùn)用理性的知識(shí)來分析這些歌曲所要表達(dá)的主題和情感。
            第五段最后,唱歌需要付出努力才能獲得成功。
            在唱歌的道路上,沒有捷徑可走。對(duì)于學(xué)習(xí)唱歌的人來說,充分地付出努力是必須的。我們需要堅(jiān)持練習(xí),不斷提高自己的技巧和能力,享受到唱歌帶來的喜悅和成就感。
            總之,唱歌是一件需要堅(jiān)持努力和不斷提高的藝術(shù)。在學(xué)習(xí)唱歌的過程中,我們不僅會(huì)鍛煉自己的音樂能力,還會(huì)增強(qiáng)自己的自信和勇氣??傊?,學(xué)習(xí)唱歌是一種非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),任何人都可以通過努力和堅(jiān)持而取得成功。
            學(xué)習(xí)唱歌的體會(huì)篇十八
            二:呼吸...(呼吸方法有多種...我們應(yīng)曲風(fēng)而異)。
            1.鎖骨呼吸法2.胸式呼吸法3.腹式呼吸法4.胸腹式聯(lián)合呼吸法。
            (一般我國(guó)的美聲唱法多才用與第4種:胸腹失聯(lián)合呼吸法....通俗就較為隨意點(diǎn)了)。
            練習(xí)呼吸的方法:。
            (一)可分無聲呼吸練習(xí):1.快吸快呼2.快吸慢呼3.慢吸慢呼。
            (二)發(fā)聲呼吸練習(xí)..頓音.連音或連頓結(jié)合的練習(xí)。
            第一,要防止用過多和過猛的氣息去沖擊聲帶.
            第二.要防止聲帶過于松垮,不積極*攏閉合去擋氣。
            第三,要防止起音時(shí)喉頭擠,卡,壓,使喉頭失去彈性.
            起音時(shí),一定要做到發(fā)生自然,氣息柔和,打開喉嚨,穩(wěn)定喉頭,聲音流動(dòng),并將打哈欠,放下喉頭,空氣通過聲門而吹的三個(gè)動(dòng)作,在同一時(shí)間完成.同時(shí)還要掌握好氣息,聲帶.共鳴的協(xié)調(diào)配合速度.
            閉合哼鳴的練習(xí)方法:。
            1.正確站立的歌唱姿勢(shì)和積極興奮的歌唱狀態(tài)。
            2.用口鼻垂直吸氣,鼻孔興奮張開.哼唱時(shí),要有流鼻涕的感覺,要均勻.柔和地從鼻腔向外嘆氣,一定要有嘆氣感.通暢感.橫膈膜有各顯的支持點(diǎn).
            3.哼唱時(shí),嘴似閉非閉,上下齒不要咬死,舌頭平放,舌頭舔在下牙床上,喉頭下沉輕輕提氣.
            4.哼唱時(shí),聲音是從上口蓋以上發(fā)出的,眉心和鼻深處有輕微的振動(dòng)感,而且每個(gè)音都是從同一位置上哼出來的.
            學(xué)習(xí)唱歌的體會(huì)篇十九
            近日,我參加了一場(chǎng)極具觸動(dòng)力的活動(dòng)——“唱歌節(jié)”。這是一次由學(xué)校組織的校際比賽,旨在展現(xiàn)同學(xué)們的唱歌才藝和激發(fā)他們的音樂熱情。參加這次活動(dòng)不僅讓我有機(jī)會(huì)展示自己的歌喉,還讓我深刻體會(huì)到了唱歌的樂趣和對(duì)心靈的療愈作用。
            第二段:準(zhǔn)備與緊張。
            參加唱歌節(jié)之前,我投入了大量精力來準(zhǔn)備。首先,我挑選了一首我熱愛的歌曲作為演唱的曲目。接著,我花費(fèi)了數(shù)周的時(shí)間來進(jìn)行訓(xùn)練,提高自己的唱歌技巧和表現(xiàn)能力。盡管我做了充分的準(zhǔn)備,但當(dāng)比賽的日子到來時(shí),我還是感到了一絲緊張。在舞臺(tái)上展示自己不僅是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)會(huì),而這正是唱歌節(jié)所提供給我和其他參賽者的。
            第三段:歡樂與分享。
            當(dāng)比賽開始時(shí),觀眾們的掌聲和歡呼聲充斥著整個(gè)會(huì)場(chǎng),這種氣氛讓我感到無比振奮。我深呼吸,收攏身心,邁上舞臺(tái)。隨著音樂的響起,我開始唱歌。這是我第一次在如此多人面前演唱,但在音樂的鼓舞下,我的表演得到了觀眾們的認(rèn)可和贊賞。結(jié)束后,我看到很多人向我豎起大拇指,他們的笑容讓我感到非常滿足和快樂。與其他參賽者的互動(dòng)和交流,使我意識(shí)到唱歌不僅是一項(xiàng)個(gè)人才藝的展示,更是一種快樂和分享的方式。
            第四段:心靈的療愈。
            參與唱歌節(jié)的過程中,我深刻體會(huì)到了唱歌對(duì)心靈的療愈作用。唱歌可以讓我忘卻一切煩惱和壓力,只專注在音樂的世界中。在演唱時(shí),我能夠完全釋放內(nèi)心的情感,借助歌聲表達(dá)自己無法用語言表達(dá)的情緒。唱歌的過程不僅給予了我自信和力量,還讓我感到更加平靜和安寧。唱歌節(jié)讓我明白了音樂的魅力和它對(duì)心靈的力量。
            第五段:收獲與展望。
            通過參加唱歌節(jié),我不僅鍛煉了自己的歌唱技巧,還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。這次經(jīng)歷讓我深刻意識(shí)到音樂在生活中的重要性,并激發(fā)了我更多學(xué)習(xí)和探索音樂的欲望。以后,我會(huì)繼續(xù)用心唱歌,并積極參與更多的音樂活動(dòng),與更多的人分享音樂的快樂和美妙。我相信,通過這個(gè)過程,我的音樂才華將得到更充分的展現(xiàn)和提升。
            在這次唱歌節(jié)中,我不僅僅是參賽者之一,更是一位音樂的傳播者和傾聽者。唱歌的過程為我?guī)砹藷o盡的歡樂和心靈的療愈,讓我更加堅(jiān)定了追求音樂的決心。這次經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,成為我人生中不可磨滅的一段珍貴經(jīng)歷。