總結是實現(xiàn)個人成長和進步的必經(jīng)之路。如何更好地管理個人財務是每個人都需要關注的問題。這是一些別人的總結范文，我們可以從中獲得靈感和啟發(fā)。
申請留學深造的申請書篇一
澳洲留學是件必須早早規(guī)劃的事。比如你為留學預備的存款，這個存款不只是留學期間在澳大利亞的花費，還有部分澳大利亞大學在申請時就會要求你遞交一定的存款證明，通常對存款時間的要求為半年。因此如果沒有提前完成必要的資金準備，將會導致存款期限太短，達不成人家的要求。而錢不會從天而降，所有的存款都需要時間累積，于是盡早做好澳洲留學費用的資金規(guī)劃就顯得很有必要了。
2、購匯，大量還是分批
獲得簽證后的準備工作更多了。首先是購匯，受澳元匯率以及澳大利亞留學生政策的影響，澳大利亞留學的總費用也在不斷變化。如何根據(jù)外匯匯率的變動合理購匯、降低留學的成本也是不得不考慮的問題。其實這個問題有點類似于在投資上的定投基金，只不過投資基金是為了穩(wěn)定收益，而定投外匯是為了穩(wěn)定留學成本。
1、學費
澳大利亞是最受歡迎的大學留學目的地之一，但與英國和美國一樣，它也是最昂貴的目的地之一。然而，各地區(qū)差異很大，在排除去澳洲留學的可能性之前，值得探索所有途徑。例如，國際學生可以在學期開學前提前支付費用，這有助于在學期內(nèi)進行預算。國際本科生可以預期支付2萬至4.5萬澳元每年。在澳大利亞，本科學位持續(xù)3至4年。碩士學位的費用為22000-50000澳元。獸醫(yī)和醫(yī)學學位的費用要比這個高得多。以澳大利亞國立大學為例，文科學士每年的費用為38400澳元，醫(yī)學學士每年的費用約為51360澳元。澳大利亞的費用一般是按單位計算，而不是按年計算。大多數(shù)學生將學習不同頻段的單元組合，每個單元都屬于不同的頻段和成本計算–所以所有學生每年要支付不同的金額。
2、住宿費用（房租等）
住宿費用根據(jù)類型和地區(qū)的不同而不同：在澳大利亞西部和北部各州，比較鄉(xiāng)村的地區(qū)會便宜很多，而比較城市的地區(qū)，比如悉尼周邊，費用會比較高，尤其是在市中心的時候。校內(nèi)住宿一般為每月440-1100澳元，寄宿家庭每月450-1200澳元，合租房每月380-850澳元。
1、宜學宜居的環(huán)境
澳大利亞許多城市諸如悉尼、墨爾本、布里斯班、阿德萊德等都曾被評為世界上最適合居住的城市。澳洲整體環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，氣候溫和，而且社會穩(wěn)定治安良好，是全世界犯罪率最低的國家之一，整體犯罪率僅為7%左右。
同時，澳大利亞與國內(nèi)時差相近，夏季比國內(nèi)早三小時，冬季比國內(nèi)早兩小時，因此學生和家長聯(lián)絡溝通非常方便。
2、學歷認可度高，課程設置多元化
澳洲有42所大學和高等院校，畢業(yè)于這些院校的學生的學歷資格被世界200多個國家（包括中國）廣泛認可。且專業(yè)設置非常全面，眾多專業(yè)更是名列世界前列，比如工程、生物、通訊、金融和會計等，滿足學生專業(yè)選擇多樣性的要求。澳大利亞留學期間，不同層次的學習，不同院校間的轉(zhuǎn)換，都可以進行學分互認。
3、世界頂尖的教育質(zhì)量
澳大利亞是全球公認的擁有世界上非常先進、極具創(chuàng)新的教育和培訓體系的國家之一，政府對國內(nèi)學校的教育水平和質(zhì)量非常重視，要求非常嚴格，各層次的教育無論是大學，tafe學院，中學教育，甚至是語言學校，都有非常全面完整的質(zhì)量保障措施，保證了了高品質(zhì)的教育水準。澳洲有八所大學進入世界百強，超過60%的大學排名世界五百強。
申請留學深造的申請書篇二
新西蘭研究生申請時間并不固定，它每年有2次開學，分別為2月、7月，具體時間建議學生向?qū)W校咨詢，由于其中涉及到諸多的內(nèi)容，因此學生至少要提前半年開始申請，做好留學規(guī)劃，這里若是打算2月入學，可以在上一年8月—10月就準備好畢業(yè)證、在校成績單等材料。
二、新西蘭碩士申請流程。
1、查詢學校資料：可以通過各種途徑如寫信或上網(wǎng)來查詢學校的資料。
2、提出書面申請：校寫信向自己選擇的學校索要入學簡章、入學申請表、新西蘭留學獎學金申請表等各種入學材料。
3、填寫申請表：填寫前，要先仔細閱讀說明，以免遺漏某些重要內(nèi)容；填寫申請表要整齊清楚，每個問題要盡量回答完整。
4、提供語言成績：雅思成績或者托福成績證明。
5、提供大學成績單：申請讀研究生必須附上大學成績單。
6、學歷和學位的復印件及公證書：出國留學一般要提供畢業(yè)證書和學位證書的中、英文復印件及其公證書。
8、寫好個人陳述：個人陳述對是否獲得獎學金尤其重要。
7、經(jīng)濟擔保證明：出具相關銀行存款或親友經(jīng)濟資助證明。
8、體檢表或健康證明：一般學校都要求申請人提供體驗表，這種表格由學校提供，要申請人找醫(yī)生填寫并簽字。
9、正式提出申請：將所有申請材料連同申請費一起提交所選定的學校。
10、錄?。喝绻暾埲雽W獲得批準，申請人會收到學校的入學通知和用于申請簽證的學校入學許可。
三、新西蘭碩士申請注意事項。
新西蘭大部分碩士學位課程都不接受中國國內(nèi)本科生直接申請，但是還是有部分碩士學位課程可直接申請。如奧克蘭理工大學與惠靈頓維多利亞大學的會計專業(yè)，以及梅西大學的管理學專業(yè)等。新西蘭碩士課程一般要求雅思6。5，部分專業(yè)雅思要求更高（如教育、護理、傳媒等）。
申請新西蘭留學讀研可以跨專業(yè)。
如果同學們換一個專業(yè)讀研，那么選擇新西蘭會是個不錯的方式。針對跨專業(yè)申請碩士的學生，新西蘭大學一般要求學生先讀1年的學士后文憑課程（gd）。
新西蘭碩士學位課程即master學位。
由于新西蘭的碩士課程大都屬于研究類，入讀要求很高，因此一般不接受國內(nèi)本科生直接申請。因此國內(nèi)本科學生需要先讀1年的學士后文憑課程（gd）或研究生文憑課程（pd），接下來再讀1年的master學位課程。
讀完1年的gd或者pd課程之后可開始工作。
絕大部分新西蘭留學生在上完1年的gd或pd課程之后會開始工作，還能申請到1—3年的工作簽證。期間只要同學們找到符合專業(yè)的工作，并與雇主簽訂1年以上的勞動合同就能申請一般技術移民。工作后如果還需要繼續(xù)提高知識和能力，可選擇繼續(xù)攻讀碩士學位課程（master）。
申請新西蘭留學讀研必須要提前準備。
一般至少需要提前1年的時間。同學們在申請之前一定要了解新西蘭各院校的專業(yè)優(yōu)勢，比如惠靈頓維多利亞大學的法律、建筑、藝術設計、經(jīng)濟學、地球科學等專業(yè)方面較強；奧克蘭大學的商科、信息技術、通訊、社會科學等專業(yè)較強；林肯大學的葡萄酒、園藝、環(huán)境管理和旅游方面專業(yè)較強；奧克蘭理工大學的工程、應用科學、酒店管理、旅游管理等專業(yè)較強……前期準備絕對不能草率。
四、新西蘭碩士類型。
新西蘭碩士預科課程。
研究生預科文憑（graduatediploma）：新西蘭留學讀研選擇此類型即學士后文憑，一年的全日制課程，主要針對已取得學士學位之大學畢業(yè)生而設置的，修讀其所選專業(yè)在新西蘭大學里才有設置、在中國沒有修讀過的的部分本科課程，該文憑與學士學位的就讀領域與專業(yè)并不一定要相同。
新西蘭研究生文憑。
研究生文憑（postgraduatediploma）：一年的全日制課程，主要針對已取得學士學位之大學畢業(yè)生設計的，該文憑與學士學位的就讀領域或?qū)I(yè)一定要相同，修讀課程相當于新西蘭碩士課程第一年。
新西蘭碩士學位。
碩士學位（master）：此類主要針對已取得學士學位之大學畢業(yè)生設計的，第一年是研究生文憑（postgraduatediploma），第二年是碩士（masterdegree）。對于本科欲轉(zhuǎn)專業(yè)的申請人而言如果在新西蘭留學生活完成碩士學位可能時間要三年之久。
申請留學深造的申請書篇三
無論申請者選擇怎樣的事例，表達怎樣的觀點，首先都應考慮清楚，這些素材是否值得描述，與自己的申請目標、學術目標、職業(yè)目標甚至人生目標是否相關。
確定了主題及其支撐信息之后，申請者則需要重點反思這些事件對自己的影響以及自己對此的看法，切忌洋洋灑灑就事件本身長篇大論。問問自己想要通過文書向?qū)W校樹立一個什么樣的形象，找到一個合適的切入點，再一點一滴地把這個形象**起來。不贅言，不遺漏，圍繞中心，突出重點，才能順理成章。
個人陳述的寫作過程中應避免使用深奧晦澀的詞匯，或引用并不具備廣泛認知度的文章，盡量表達清楚、言簡意賅，注意把握句子和段落之間自然、和諧的關系，并在要求的字數(shù)范圍內(nèi)完成。隨后要檢查是否有英文拼寫或語法錯誤，但不必要在句式等方面反復糾結苛求。畢竟學校不會奢望學生的英文是完美無缺的。申請者所追求的應該是校方對文書邏輯性和合理性的一種認可。
寫作態(tài)度幾乎決定了整篇文章的風格。一個成熟的申請者應該注意維護自己這些無形的品質(zhì)。有硬傷(如gpa不高)的`申請者可以適當為某些弱點做合理解釋，條件較好者也不要表現(xiàn)得過分自信。沒有必要對自己經(jīng)歷中的挫折諱莫如深，提及這些挫折的時候也不要表現(xiàn)出懷恨或者乞憐的負面情緒。
很多申請者自命不凡，沒有特別突出的經(jīng)歷?；蛘哂行┥暾堈咴鼓钭约簩懗鰜淼奈恼聸]有讓人眼前一亮的感覺。實際上，與其刻意追求這些虛無的東西，不如認真審視自己，坦誠地以分享的心態(tài)去敘述屬于你個人的東西，就能讓人產(chǎn)生共鳴。以真實為第一原則，必要時可以將有些內(nèi)容適度調(diào)整或夸大，但要注意技巧，千萬不能失真。
這個原則被排序到最后是有原因的。例如去澳洲留學生活商科申請的特殊性，如果申請者盲目地闡述或評價一些理論觀點，而這與很多錄取委員會中來自該領域的資深老手并不在一個認識層面上，很有可能弄巧成拙或者達不到自己預期的目標。所以建議澳大利亞留學申請者謹慎使用。當然，適當介紹自己參與過的研究項目(包括課題的意義、自己所承擔的具體工作及心得體會等)、表明自己將來的專業(yè)方向以及希望得到某位特定教授的指點還是可取的。
文化的差異導致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點的看法上不盡相同。在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些留學申請人表達出來的“優(yōu)點”實際上在西方看來是缺點，反映申請人對學術問題毫無主見;而有些申請人認為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認為這些能表現(xiàn)出申請人充滿個性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材，把有益的亮點有選擇性地挑選出來，在適當?shù)仄镎故境鰜怼?BR> 申請留學深造的申請書篇四
(1)不要一味套用寫作模板。
不要一味套用規(guī)律的寫作模板回答問題。因為這樣很容易偏移原來大學文書的主題，而大學審查官也很容易察覺這種寫作方式的千篇一律。
(2)利用鮮活的實例。
學會利用鮮活的實例，讓讀者進入你的情境中，增加形象性和趣味性，讓大學申請部的老師們可以感覺到申請人的想法。
(3)寫出自己的真情實感。
依照自己的性格寫文書。在閱讀無數(shù)的文書后，閱卷老師已能分辨什么是誠實與不誠實的作答，可以區(qū)分什么是發(fā)自內(nèi)心回答，因而寫作時應該讓文書有趣，卻又不可喪失自我，才能入老師的法眼。
(4)突出個性。
對于入學體制不同于中國大學，更加注重學生的個性與特質(zhì)，或者說更注重學生是否具有未來成功的潛力。所以，一篇把自己個人特色、優(yōu)勢表達得非常出色和到位的文書，就扮演了舉足輕重的角色?？傊?，文書的創(chuàng)作一定要好好的挖掘自己身上的獨特優(yōu)勢，這樣才能展示出自己最有競爭力的一面。
1.提升自我。
這里的自我提升主要講的是內(nèi)在提升，與競爭力的提升是相輔相成的。內(nèi)在提升包括學識、眼界、認知度以及生活能力的提升。
出國留學的第一要義就是學習，不想學習也會有“deadline”催著你拼命的學習，不然根據(jù)國外大學寬進嚴出的特點，恐怕很難畢業(yè)。所以畢業(yè)后不知不覺就收獲了很多，當然對于真正意愿深造研究的學生來說，學習才是的快樂。
一個國家有其特有的文化積淀和固有的思維方式，想要打破固化的思維，“走出去”是一個最有效的方式。眼界與認知度的改變或提升是一個潛移默化的過程，多深入接觸一個國家，才能真正了解其文化風俗。
生活能力的提升不用多說，出國留學，學習上需要獨立自主，衣食住行都要靠自己解決，出個國“公主”也得變成“女漢子”。
2.提高競爭力。
這里的競爭力針對的是外在收獲，比如留學身份、證明、科研成果等等，其實出國之后外語水平的提升就已經(jīng)比大多數(shù)人多出了一項技能，再加上國外幾年時間的學習，積累的成果都會為日后工作打下基礎。
3.結識新朋友。
出國留學會使人不得不走出自己固定的小圈子，放到一個新的大環(huán)境里，不安的同時更多的也是挑戰(zhàn)，對于擅長人際交往的人來說，出國留學可以提供一個非常好的場所，一個大學里匯聚了世界各地的人，在認識新朋友的同時，也會了解到不同世界的人們不同的世界觀。
4.利于移民。
先留學后移民，這是出國留學最實際的好處。很多國家對畢業(yè)留學生都施行了優(yōu)惠政策，例如，加拿大留學畢業(yè)后可以獲得沒有職業(yè)限制的3年open工簽，工作1年后就可以申請移民。
1.花費高。
2.離家遠。
距離也是阻礙出國留學的一個問題，尤其對于一些依賴性的人來說，獨立能力差，父母擔心舍不得。即便出國留學也很難快速適應當?shù)厣?，距離遠不易溝通，也不能經(jīng)?；貒@個問題對于國內(nèi)在外地上學的人來說也是同樣，既然想要鍛煉，就要學會堅強獨立。
3.孤獨感。
孤獨感分兩種，一種是融入不到新環(huán)境，交不到新朋友而產(chǎn)生的孤獨。另一種即便結識了很多新朋友，但由于生活與思維的差異，不能真正交心，很難融入當?shù)厣?，總有一種異國他鄉(xiāng)的孤獨。
4.畢業(yè)難。
不論哪國，一般都是“嚴進嚴出”，一般大學“寬進嚴出”，總之文憑不會白拿，想要“混畢業(yè)證”，那出國留學實在沒必要。就拿大家都覺得“嚴”的美國來說，美國大學留的作業(yè)是要計入成績的，每天的作業(yè)老師也會檢查，大考、小考不斷，每周學習120小時其實是留學生的日常，當然這是按真正學習的人來算。
1.學習海外的語言和文化。
就如之前所提到的，去海外學習作重要的好處之一就是能夠?qū)W習不一樣的語言和文化。理論認為最快速學習一門語言的方法就是盡量在該語言環(huán)境中更多的使用這種語言。當留學生被迫在不一樣的語言環(huán)境中使用新語言時，更加流利使用新語言的能力也很有可能增加了。再者，學生能夠體驗到新的文化，對自己所處的世界能夠從另一方面得到新的認識，學會認同新文化的美食、語言、社會風俗和經(jīng)濟環(huán)境。這些都是一直接受本國文化教育的學生所不能體驗到的。
2.增加社會交流能力。
在新的環(huán)境里，交流成為了一種障礙，因此學生被迫更加成熟，學會如何去融入新的集體，這些很難在原來熟悉的環(huán)境中學習到。在新的、陌生的環(huán)境里，學生必須學會用更長的時間去與人溝通，以便滿足自己最基本的需求。這使學生更加融入社會--這是當今社會及其需要年輕人具備的素質(zhì)。
3.豐富簡歷。
從學術角度出發(fā)，有留學經(jīng)驗的學生在求職市場上更加受歡迎。當今社會，越來越多的企業(yè)更加的全球化，因此對于多元文化的學生的需求更加的強烈。企業(yè)迫切需要尋找流利使用他國語言，對他國文化高度融入的應征者。
4.人生奇遇。
如果說一個人想要特意的給自己一段時間，尋求一下人生的奇遇，那么學生時代是的選擇。隨著年齡的增長，社會義務增加，一個人將會被各種原因絆住腳步，其中包括金錢、家庭、時間等等。如果一個學生有機會去海外留學，那么留學期間的記憶，接觸到的人，學習到的知識將會永遠的被記住。
5.海外留學幫助人成長。
去海外留學是挑戰(zhàn)，也是一段很刺激的經(jīng)歷，而且往往伴隨著各種困難。然而正是這些挑戰(zhàn)和困難能夠幫助人成長，變得成熟。不論是直接去海外院校求學，或者參加學校的短期交換交流，學生都能夠在學術能力上、個人能力上、社會能力上得到長足的進步。
6.不必再考慮國內(nèi)獨木橋式的高考。
去海外留學，大多學校不需要看高考成績，即使有考試，都是學校獨立測試，相對于幾百萬的高考大軍，競爭相對輕松。其次，去海外留學，即使你的成績一般，也有機會能讀到與國內(nèi)重點高校水平相當?shù)氖澜纭?BR> 申請留學深造的申請書篇五
我叫xx。
xxx大學綜合實力名列前茅，了解貴校的校風和專業(yè)后，我就深深的喜歡上了xxx大學，所以我準備申請在xxx大學讀經(jīng)濟學。
首先，課堂上要跟隨老師的思維方式，積極提問和參加學習相關組織聚會，課后積極復習，和其他學生勤懇韓語交流，有問題積極提問，我會經(jīng)常去圖書館查詢韓國文化，歷史和相關書籍，加深對韓國的了解，深入韓國語的學習。
我要優(yōu)秀的成績考入韓國大學開始專業(yè)課程的學習，如果能順利考上大學，我將經(jīng)常與教師和同學交流，盡力在課外時間接觸專業(yè)和相關專業(yè)的書籍和發(fā)行物，拓寬自身的知識面。以最大的能力結束大學課程，爭取學位。
我努力爭取在4年內(nèi)完成xxx大學的學士課程，這期間我要把所有精力放在學業(yè)上，為習得堅實的專業(yè)不間斷的努力，畢業(yè)之后，我還準備在xxx大學繼續(xù)讀研究生深造，為以后工作打下堅實的基礎。
畢業(yè)后歸國，希望能找到可以賦予一生熱情的職場，不僅，期望也為中韓兩國的友好發(fā)展貢獻微薄之力。
申請留學深造的申請書篇六
不要一味套用規(guī)律的寫作模板回答問題。因為這樣很容易偏移原來大學文書的主題，而大學審查官也很容易察覺這種寫作方式的千篇一律。
（2）利用鮮活的實例。
學會利用鮮活的實例，讓讀者進入你的情境中，增加形象性和趣味性，讓大學申請部的老師們可以感覺到申請人的想法。
（3）寫出自己的真情實感。
依照自己的性格寫文書。在閱讀無數(shù)的文書后，閱卷老師已能分辨什么是誠實與不誠實的作答，可以區(qū)分什么是發(fā)自內(nèi)心回答，因而寫作時應該讓文書有趣，卻又不可喪失自我，才能入老師的法眼。
（4）突出個性。
對于入學體制不同于中國大學，更加注重學生的個性與特質(zhì)，或者說更注重學生是否具有未來成功的潛力。所以，一篇把自己個人特色、優(yōu)勢表達得非常出色和到位的文書，就扮演了舉足輕重的角色。總之，文書的創(chuàng)作一定要好好的挖掘自己身上的獨特優(yōu)勢，這樣才能展示出自己最有競爭力的一面。
一、出國留學優(yōu)點。
1、提升自我。
這里的自我提升主要講的是內(nèi)在提升，與競爭力的提升是相輔相成的。內(nèi)在提升包括學識、眼界、認知度以及生活能力的提升。
出國留學的第一要義就是學習，不想學習也會有“deadline”催著你拼命的學習，不然根據(jù)國外大學寬進嚴出的特點，恐怕很難畢業(yè)。所以畢業(yè)后不知不覺就收獲了很多，當然對于真正意愿深造研究的學生來說，學習才是的快樂。
一個國家有其特有的文化積淀和固有的思維方式，想要打破固化的思維，“走出去”是一個最有效的方式。眼界與認知度的改變或提升是一個潛移默化的過程，多深入接觸一個國家，才能真正了解其文化風俗。
生活能力的提升不用多說，出國留學，學習上需要獨立自主，衣食住行都要靠自己解決，出個國“公主”也得變成“女漢子”。
2、提高競爭力。
這里的競爭力針對的是外在收獲，比如留學身份、證明、科研成果等等，其實出國之后外語水平的提升就已經(jīng)比大多數(shù)人多出了一項技能，再加上國外幾年時間的學習，積累的成果都會為日后工作打下基礎。
3、結識新朋友。
出國留學會使人不得不走出自己固定的小圈子，放到一個新的大環(huán)境里，不安的同時更多的也是挑戰(zhàn)，對于擅長人際交往的人來說，出國留學可以提供一個非常好的場所，一個大學里匯聚了世界各地的人，在認識新朋友的同時，也會了解到不同世界的人們不同的世界觀。
4、利于移民。
先留學后移民，這是出國留學最實際的好處。很多國家對畢業(yè)留學生都施行了優(yōu)惠政策，例如，加拿大留學畢業(yè)后可以獲得沒有職業(yè)限制的3年open工簽，工作1年后就可以申請移民。
二、出國留學缺點。
1、花費高。
2、離家遠。
距離也是阻礙出國留學的一個問題，尤其對于一些依賴性的人來說，獨立能力差，父母擔心舍不得。即便出國留學也很難快速適應當?shù)厣?，距離遠不易溝通，也不能經(jīng)常回國，但這個問題對于國內(nèi)在外地上學的人來說也是同樣，既然想要鍛煉，就要學會堅強獨立。
3、孤獨感。
孤獨感分兩種，一種是融入不到新環(huán)境，交不到新朋友而產(chǎn)生的孤獨。另一種即便結識了很多新朋友，但由于生活與思維的差異，不能真正交心，很難融入當?shù)厣?，總有一種異國他鄉(xiāng)的孤獨。
4、畢業(yè)難。
不論哪國，一般都是“嚴進嚴出”，一般大學“寬進嚴出”，總之文憑不會白拿，想要“混畢業(yè)證”，那出國留學實在沒必要。就拿大家都覺得“嚴”的美國來說，美國大學留的作業(yè)是要計入成績的，每天的作業(yè)老師也會檢查，大考、小考不斷，每周學習120小時其實是留學生的日常，當然這是按真正學習的人來算。
__大學的各位領導：
您們好！
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個人留學申請書。
我叫———，是來自——某中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望透過貴校來實現(xiàn)我在——大學學習的夢想。一向以來，——大學對我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，——大學歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風雨，為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學技術的一個重要基地。我十分渴望能在20——年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來，我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績個性優(yōu)異。我參加了今年的全國中學生英語創(chuàng)新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種。種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。
除了學習成績優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長，我參加了校園的樂隊，業(yè)余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。
我不僅僅愛好計算機，在業(yè)余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級b證，而且經(jīng)常用心參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。
但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選取了——大學，我期望——大學能敞開懷抱，給我?guī)Ыo一個大發(fā)展的平臺，期望各位領導和老師能理解我的申請，衷心的感謝！
此致
敬禮！
申請人：__。
20__年__月__日。
申請留學深造的申請書篇七
尊敬的院領導：
首先感謝您百忙之中閱覽此信，我是xx級普外科專業(yè)碩士研究生xxx。在咱們醫(yī)院工作的三個多月里，我得到了各級領導與老師的關懷和指導，使我的臨床知識和技能得到了很大的提高。三個月的臨床輪轉(zhuǎn)，也使我認識到雖然已是研究生學歷，但是醫(yī)學理論知識和技能非常匱乏，我還需要繼續(xù)深造學習，因此我在這里向您提出申請，請準予我報名參加xxx年醫(yī)學博士入學考試。
在xxx醫(yī)院工作一直是我的夢想，我很珍惜醫(yī)院給我提供這么好的工作機會。在咱們院的短短三個月里我學到了很多東西，從崗前培訓到臨床科室輪轉(zhuǎn)，我對咱們院的醫(yī)院文化、員工素質(zhì)、醫(yī)師培養(yǎng)等方面有了深深的了解，認識到xxx醫(yī)院是一個有魄力、有眼光、有前途的.醫(yī)院。我深信能夠在這里執(zhí)業(yè)行醫(yī)是我的驕傲。
在崗前教育時，院領導曾不止一次的教育我們新入院醫(yī)生，既然我們選擇了醫(yī)生這個行業(yè)，我們就要做好一生持續(xù)學習的準備，鼓勵大家可以走出去進一步深造。咱們院設置的在職博士培訓班、上級醫(yī)院?？七M修、奧地利短期學習訪問為年輕醫(yī)師的成長提供了很好的發(fā)展平臺，也可以看出咱們院對高層次人才的渴求。
在臨床輪轉(zhuǎn)中，我將一如既往的踏實工作，圓滿完成上。
級醫(yī)師交代的任務，搞好自己的業(yè)務學習。在業(yè)余時間學習理論知識，解決工作中遇到的疑難問題，同時還為參加博士入學考試打下基礎，兩者兼得，使我更有了學習的積極性和主動性。
希望您批準我繼續(xù)深造的申請，我保證我在醫(yī)院工作的每一天都盡心竭力干好自己的本職工作。如果我有幸考取博士，畢業(yè)歸來，我誠懇的請求院領導再次給我來院工作的機會。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日。
申請留學深造的申請書篇八
敬愛的__大學招生辦領導老師：
您好！我希望通過貴校的西畫專業(yè)特長考試，來實現(xiàn)我在__大學學習的夢想。感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的留學申請書。
一直以來，我都對__大學十分向往，他有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，量化的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出無數(shù)的頂尖人才。我也非?？释蔀橐幻鸰_學子，成為一名對社對國家有用的棟梁之才。我以此作為我的奮斗目標，而這個目標從未因困難和挫折動搖過。
從4歲學畫至今，在畫畫的過程中體驗到藝術的魅力，還多次獲獎。學畫的過程讓我收獲了自信，樂觀，堅定的品質(zhì)，還讓我在解決問題是能夠縱觀全局，運籌帷幄。這讓我在文化課學習中游刃有余。不僅如此，在母親的引導下，從小我能熟讀《老子》《論語》，背誦《弟子規(guī)》《千字文》等古代文化精髓，是我在日新月異的社會中既有年輕人的靈動，又保持著對中華民族文化的敬仰。
經(jīng)過不懈的努力，我如愿以償以優(yōu)異的成績考入一中，并通過半年的繼續(xù)拼搏理科實驗班。在這里我與優(yōu)秀的同伴們共同學習。同時我在藝術上的才華也顯露出來，為社團繪制海報，給校雜志社畫插圖，為班級繪制班報，設計班徽等等，在藝術禹學習讓我難以抉擇之時，有如伯樂一樣的班主任為我指出了一條明路，一條只屬于我的光明大道-----__西畫藝術特長，車身設計專業(yè)。我毫不猶豫的選擇了這條機遇與挑戰(zhàn)并存的道路。我相信，在家長與學校的鼓勵與支持下，憑著我的熱情與實力定能實現(xiàn)我的夢想。
如果我有幸成為一名__學子，我定會更加努力的降學習禹藝術結合，在專業(yè)領域開創(chuàng)新的天地，回報父母學校回報社會，為國家發(fā)展力所能及的最大努力，讓“自強不息，厚的載物”的魅力在全世界響徹！
領導，老師，在此請接受我最誠摯的謝意，給我一個機會，我定能還你一個奇跡！
此致
敬禮！
申請人：__。
申請日期：20__年__月__日
申請留學深造的申請書篇九
尊敬的x：
多年來，數(shù)學科學的研究一直吸引著我。決定攻讀數(shù)學和物理的a—level是因為他們對這兩個學科領域的興趣都很高，而且能力很強。這反映在我x月x日收到的as成績中x;獲得數(shù)學a級，這進一步激勵了我對這門學科的.追求。
我的興趣已經(jīng)擴展到計算機，在過去的幾年里，試圖將兩者聯(lián)系在一起已經(jīng)成為我生活的重要組成部分。我自學了，使用書籍和其他可用資源，如何用html編程，這使我有可能在網(wǎng)頁設計中發(fā)揮積極作用。
實例探究。我還在攻讀通識學科的a級課程，這增加了我對政治和文化問題的了解。該主題還鼓勵有關時事的小組討論，并為我提供發(fā)表意見的機會。
在過去的幾年里，我一直是愛丁堡公爵計劃的成員，該計劃在學院內(nèi)進行。x年x月，我完成了銅獎，現(xiàn)在正在努力爭取我的金牌。這讓我在團隊合作、解決問題和保持高度責任感方面積累了豐富的經(jīng)驗。這些品質(zhì)已被納入10年級的成功工作經(jīng)驗安置以及我在知名零售店marksandspencer擔任銷售/管理助理的兼職工作。
我很享受在六年級的時光，并從學術和課外活動中獲得樂趣。我覺得我擁有繼續(xù)數(shù)學到更高水平所需的素質(zhì)，并將其與我現(xiàn)在感興趣的模塊以及我希望在大學期間建立的領域相結合。我相信這種熱情將與我堅定的決心和動力相結合，使我能夠在x大學面臨的挑戰(zhàn)中取得成功。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
申請留學深造的申請書篇十
尊敬的領導：
您好！我是遼寧省大石橋市第一高級中學高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在x學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信，以下是我的自我介紹。
三年的高中生活就要結束了，x悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的x學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在多年的學習過程中，從小學習成績一直的我，憑借自己的努力考入理想的高中——大石橋市第一高級中學，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。
我是理科生，養(yǎng)成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上，還是其他方面，我都努力達到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內(nèi)才能獲取的知識，經(jīng)常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多，這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。曾獲得大石橋市三好學生的榮譽。
x是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步x，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的x，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個x學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
“好風憑借力，送我上青云。”期待在不久的將來成為x的學生，而x則是我人生大學階段最有意義的好風！隨信附上個人簡歷。懇請貴校領導接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
申請留學深造的申請書篇十一
我叫xx。
xxx大學綜合實力名列前茅，了解貴校的校風和專業(yè)后，我就深深的喜歡上了xxx大學，所以我準備申請在xxx大學讀經(jīng)濟學。
首先，課堂上要跟隨老師的思維方式，積極提問和參加學習相關組織聚會，課后積極復習，和其他學生勤懇韓語交流，有問題積極提問，我會經(jīng)常去圖書館查詢韓國文化，歷史和相關書籍，加深對韓國的了解，深入韓國語的學習。
我要優(yōu)秀的成績考入韓國大學開始專業(yè)課程的學習，如果能順利考上大學，我將經(jīng)常與教師和同學交流，盡力在課外時間接觸專業(yè)和相關專業(yè)的書籍和發(fā)行物，拓寬自身的知識面。以最大的能力結束大學課程，爭取學位。
我努力爭取在4年內(nèi)完成xxx大學的學士課程，這期間我要把所有精力放在學業(yè)上，為習得堅實的專業(yè)不間斷的努力，畢業(yè)之后，我還準備在xxx大學繼續(xù)讀研究生深造，為以后工作打下堅實的基礎。
畢業(yè)后歸國，希望能找到可以賦予一生熱情的職場，不僅，期望也為中韓兩國的友好發(fā)展貢獻微薄之力。
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申請留學深造的申請書篇十二
尊敬的領導：
我是一名學生，畢業(yè)于廣西自治區(qū)南寧市寶陽中學，20xx。我現(xiàn)在還在讀高中，因為我去年沒有被理想的大學錄取。最近，我有一個出國留學的夢想。然后我上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)去美國留學更方便也更適合我。
首先，美國是一個多元文化的國家，擁有世界上最先進的教育。第二，學費比其他國家低，我覺得對我來說是合理的。最后，美國的氣候與中國南方的氣候相似。綜合以上原因，我把去美國留學的打算告訴了父母，父母同意了。
作為一個女孩，我從小就喜歡學前教育。如今，中國家長為了讓孩子接受更好的教育，更加重視學前教育。如果我學習學前教育專業(yè)課程，我會在大學畢業(yè)后回國努力學前教育。
我的計劃如下：首先，我計劃在美國語言學院學習大約半年的英語。然后，我將學習學前教育的專業(yè)課程。
我相信我有出國留學的能力，因為我已經(jīng)完成了所有的高中課程。再加上我父母都有工作，收入也不錯，所以他們會支持我完成學業(yè)。完成學業(yè)后，我將回到祖國，從事學前教育工作，以實現(xiàn)人生價值。
此致
敬禮！
xxxx年xx月xx日。
申請留學深造的申請書篇十三
申請人：
戶籍所在地：
身份證號碼：
申請人家長姓名：
申請人家長電話：
申請人自愿申請西北政法大學國際教育交流項目辦公室對“中美3+1國際教育交流項目”出國留學申請辦理。申請人已知曉并接受西北政法大學國際教育交流項目辦公室對留學申請的各項規(guī)定，并簽訂此申請書。申請書規(guī)定如下：
一、申請人須遵守中美兩國法律法規(guī)，赴美留學期間遵守美方大學校紀校規(guī)；
三、項目辦統(tǒng)一辦理赴美留學申請，截止日期根據(jù)美方大學錄取結果為準；
四、此出國留學申請截止日期為當年11月30日；
2、因故不能赴美留學的'管理費退費標準如下：
申請留學深造的申請書篇十四
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個人。
我叫xx，是來自xx中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望透過貴校來實現(xiàn)我在xx大學學習的夢想。一向以來，xx大學對我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，xx大學歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風雨，為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學技術的一個重要基地。個性是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一，她愛惜人才、有職責感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在xx年xx月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來，我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績個性優(yōu)異。我參加了今年的全國中學生英語創(chuàng)新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種.種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。
除了學習成績優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長，我參加了校園的樂隊，業(yè)余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。
我不僅僅愛好計算機，在業(yè)余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級b證，而且經(jīng)常用心參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。
但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選取了xx大學，我期望xx大學能敞開懷抱，給我?guī)Ыo一個大發(fā)展的平臺，期望各位領導和老師能理解我的申請，衷心的感謝!
此致
敬禮!
xx年xx月xx日。
申請留學深造的申請書篇一
澳洲留學是件必須早早規(guī)劃的事。比如你為留學預備的存款，這個存款不只是留學期間在澳大利亞的花費，還有部分澳大利亞大學在申請時就會要求你遞交一定的存款證明，通常對存款時間的要求為半年。因此如果沒有提前完成必要的資金準備，將會導致存款期限太短，達不成人家的要求。而錢不會從天而降，所有的存款都需要時間累積，于是盡早做好澳洲留學費用的資金規(guī)劃就顯得很有必要了。
2、購匯，大量還是分批
獲得簽證后的準備工作更多了。首先是購匯，受澳元匯率以及澳大利亞留學生政策的影響，澳大利亞留學的總費用也在不斷變化。如何根據(jù)外匯匯率的變動合理購匯、降低留學的成本也是不得不考慮的問題。其實這個問題有點類似于在投資上的定投基金，只不過投資基金是為了穩(wěn)定收益，而定投外匯是為了穩(wěn)定留學成本。
1、學費
澳大利亞是最受歡迎的大學留學目的地之一，但與英國和美國一樣，它也是最昂貴的目的地之一。然而，各地區(qū)差異很大，在排除去澳洲留學的可能性之前，值得探索所有途徑。例如，國際學生可以在學期開學前提前支付費用，這有助于在學期內(nèi)進行預算。國際本科生可以預期支付2萬至4.5萬澳元每年。在澳大利亞，本科學位持續(xù)3至4年。碩士學位的費用為22000-50000澳元。獸醫(yī)和醫(yī)學學位的費用要比這個高得多。以澳大利亞國立大學為例，文科學士每年的費用為38400澳元，醫(yī)學學士每年的費用約為51360澳元。澳大利亞的費用一般是按單位計算，而不是按年計算。大多數(shù)學生將學習不同頻段的單元組合，每個單元都屬于不同的頻段和成本計算–所以所有學生每年要支付不同的金額。
2、住宿費用（房租等）
住宿費用根據(jù)類型和地區(qū)的不同而不同：在澳大利亞西部和北部各州，比較鄉(xiāng)村的地區(qū)會便宜很多，而比較城市的地區(qū)，比如悉尼周邊，費用會比較高，尤其是在市中心的時候。校內(nèi)住宿一般為每月440-1100澳元，寄宿家庭每月450-1200澳元，合租房每月380-850澳元。
1、宜學宜居的環(huán)境
澳大利亞許多城市諸如悉尼、墨爾本、布里斯班、阿德萊德等都曾被評為世界上最適合居住的城市。澳洲整體環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，氣候溫和，而且社會穩(wěn)定治安良好，是全世界犯罪率最低的國家之一，整體犯罪率僅為7%左右。
同時，澳大利亞與國內(nèi)時差相近，夏季比國內(nèi)早三小時，冬季比國內(nèi)早兩小時，因此學生和家長聯(lián)絡溝通非常方便。
2、學歷認可度高，課程設置多元化
澳洲有42所大學和高等院校，畢業(yè)于這些院校的學生的學歷資格被世界200多個國家（包括中國）廣泛認可。且專業(yè)設置非常全面，眾多專業(yè)更是名列世界前列，比如工程、生物、通訊、金融和會計等，滿足學生專業(yè)選擇多樣性的要求。澳大利亞留學期間，不同層次的學習，不同院校間的轉(zhuǎn)換，都可以進行學分互認。
3、世界頂尖的教育質(zhì)量
澳大利亞是全球公認的擁有世界上非常先進、極具創(chuàng)新的教育和培訓體系的國家之一，政府對國內(nèi)學校的教育水平和質(zhì)量非常重視，要求非常嚴格，各層次的教育無論是大學，tafe學院，中學教育，甚至是語言學校，都有非常全面完整的質(zhì)量保障措施，保證了了高品質(zhì)的教育水準。澳洲有八所大學進入世界百強，超過60%的大學排名世界五百強。
申請留學深造的申請書篇二
新西蘭研究生申請時間并不固定，它每年有2次開學，分別為2月、7月，具體時間建議學生向?qū)W校咨詢，由于其中涉及到諸多的內(nèi)容，因此學生至少要提前半年開始申請，做好留學規(guī)劃，這里若是打算2月入學，可以在上一年8月—10月就準備好畢業(yè)證、在校成績單等材料。
二、新西蘭碩士申請流程。
1、查詢學校資料：可以通過各種途徑如寫信或上網(wǎng)來查詢學校的資料。
2、提出書面申請：校寫信向自己選擇的學校索要入學簡章、入學申請表、新西蘭留學獎學金申請表等各種入學材料。
3、填寫申請表：填寫前，要先仔細閱讀說明，以免遺漏某些重要內(nèi)容；填寫申請表要整齊清楚，每個問題要盡量回答完整。
4、提供語言成績：雅思成績或者托福成績證明。
5、提供大學成績單：申請讀研究生必須附上大學成績單。
6、學歷和學位的復印件及公證書：出國留學一般要提供畢業(yè)證書和學位證書的中、英文復印件及其公證書。
8、寫好個人陳述：個人陳述對是否獲得獎學金尤其重要。
7、經(jīng)濟擔保證明：出具相關銀行存款或親友經(jīng)濟資助證明。
8、體檢表或健康證明：一般學校都要求申請人提供體驗表，這種表格由學校提供，要申請人找醫(yī)生填寫并簽字。
9、正式提出申請：將所有申請材料連同申請費一起提交所選定的學校。
10、錄?。喝绻暾埲雽W獲得批準，申請人會收到學校的入學通知和用于申請簽證的學校入學許可。
三、新西蘭碩士申請注意事項。
新西蘭大部分碩士學位課程都不接受中國國內(nèi)本科生直接申請，但是還是有部分碩士學位課程可直接申請。如奧克蘭理工大學與惠靈頓維多利亞大學的會計專業(yè)，以及梅西大學的管理學專業(yè)等。新西蘭碩士課程一般要求雅思6。5，部分專業(yè)雅思要求更高（如教育、護理、傳媒等）。
申請新西蘭留學讀研可以跨專業(yè)。
如果同學們換一個專業(yè)讀研，那么選擇新西蘭會是個不錯的方式。針對跨專業(yè)申請碩士的學生，新西蘭大學一般要求學生先讀1年的學士后文憑課程（gd）。
新西蘭碩士學位課程即master學位。
由于新西蘭的碩士課程大都屬于研究類，入讀要求很高，因此一般不接受國內(nèi)本科生直接申請。因此國內(nèi)本科學生需要先讀1年的學士后文憑課程（gd）或研究生文憑課程（pd），接下來再讀1年的master學位課程。
讀完1年的gd或者pd課程之后可開始工作。
絕大部分新西蘭留學生在上完1年的gd或pd課程之后會開始工作，還能申請到1—3年的工作簽證。期間只要同學們找到符合專業(yè)的工作，并與雇主簽訂1年以上的勞動合同就能申請一般技術移民。工作后如果還需要繼續(xù)提高知識和能力，可選擇繼續(xù)攻讀碩士學位課程（master）。
申請新西蘭留學讀研必須要提前準備。
一般至少需要提前1年的時間。同學們在申請之前一定要了解新西蘭各院校的專業(yè)優(yōu)勢，比如惠靈頓維多利亞大學的法律、建筑、藝術設計、經(jīng)濟學、地球科學等專業(yè)方面較強；奧克蘭大學的商科、信息技術、通訊、社會科學等專業(yè)較強；林肯大學的葡萄酒、園藝、環(huán)境管理和旅游方面專業(yè)較強；奧克蘭理工大學的工程、應用科學、酒店管理、旅游管理等專業(yè)較強……前期準備絕對不能草率。
四、新西蘭碩士類型。
新西蘭碩士預科課程。
研究生預科文憑（graduatediploma）：新西蘭留學讀研選擇此類型即學士后文憑，一年的全日制課程，主要針對已取得學士學位之大學畢業(yè)生而設置的，修讀其所選專業(yè)在新西蘭大學里才有設置、在中國沒有修讀過的的部分本科課程，該文憑與學士學位的就讀領域與專業(yè)并不一定要相同。
新西蘭研究生文憑。
研究生文憑（postgraduatediploma）：一年的全日制課程，主要針對已取得學士學位之大學畢業(yè)生設計的，該文憑與學士學位的就讀領域或?qū)I(yè)一定要相同，修讀課程相當于新西蘭碩士課程第一年。
新西蘭碩士學位。
碩士學位（master）：此類主要針對已取得學士學位之大學畢業(yè)生設計的，第一年是研究生文憑（postgraduatediploma），第二年是碩士（masterdegree）。對于本科欲轉(zhuǎn)專業(yè)的申請人而言如果在新西蘭留學生活完成碩士學位可能時間要三年之久。
申請留學深造的申請書篇三
無論申請者選擇怎樣的事例，表達怎樣的觀點，首先都應考慮清楚，這些素材是否值得描述，與自己的申請目標、學術目標、職業(yè)目標甚至人生目標是否相關。
確定了主題及其支撐信息之后，申請者則需要重點反思這些事件對自己的影響以及自己對此的看法，切忌洋洋灑灑就事件本身長篇大論。問問自己想要通過文書向?qū)W校樹立一個什么樣的形象，找到一個合適的切入點，再一點一滴地把這個形象**起來。不贅言，不遺漏，圍繞中心，突出重點，才能順理成章。
個人陳述的寫作過程中應避免使用深奧晦澀的詞匯，或引用并不具備廣泛認知度的文章，盡量表達清楚、言簡意賅，注意把握句子和段落之間自然、和諧的關系，并在要求的字數(shù)范圍內(nèi)完成。隨后要檢查是否有英文拼寫或語法錯誤，但不必要在句式等方面反復糾結苛求。畢竟學校不會奢望學生的英文是完美無缺的。申請者所追求的應該是校方對文書邏輯性和合理性的一種認可。
寫作態(tài)度幾乎決定了整篇文章的風格。一個成熟的申請者應該注意維護自己這些無形的品質(zhì)。有硬傷(如gpa不高)的`申請者可以適當為某些弱點做合理解釋，條件較好者也不要表現(xiàn)得過分自信。沒有必要對自己經(jīng)歷中的挫折諱莫如深，提及這些挫折的時候也不要表現(xiàn)出懷恨或者乞憐的負面情緒。
很多申請者自命不凡，沒有特別突出的經(jīng)歷?；蛘哂行┥暾堈咴鼓钭约簩懗鰜淼奈恼聸]有讓人眼前一亮的感覺。實際上，與其刻意追求這些虛無的東西，不如認真審視自己，坦誠地以分享的心態(tài)去敘述屬于你個人的東西，就能讓人產(chǎn)生共鳴。以真實為第一原則，必要時可以將有些內(nèi)容適度調(diào)整或夸大，但要注意技巧，千萬不能失真。
這個原則被排序到最后是有原因的。例如去澳洲留學生活商科申請的特殊性，如果申請者盲目地闡述或評價一些理論觀點，而這與很多錄取委員會中來自該領域的資深老手并不在一個認識層面上，很有可能弄巧成拙或者達不到自己預期的目標。所以建議澳大利亞留學申請者謹慎使用。當然，適當介紹自己參與過的研究項目(包括課題的意義、自己所承擔的具體工作及心得體會等)、表明自己將來的專業(yè)方向以及希望得到某位特定教授的指點還是可取的。
文化的差異導致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點的看法上不盡相同。在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些留學申請人表達出來的“優(yōu)點”實際上在西方看來是缺點，反映申請人對學術問題毫無主見;而有些申請人認為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認為這些能表現(xiàn)出申請人充滿個性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材，把有益的亮點有選擇性地挑選出來，在適當?shù)仄镎故境鰜怼?BR> 申請留學深造的申請書篇四
(1)不要一味套用寫作模板。
不要一味套用規(guī)律的寫作模板回答問題。因為這樣很容易偏移原來大學文書的主題，而大學審查官也很容易察覺這種寫作方式的千篇一律。
(2)利用鮮活的實例。
學會利用鮮活的實例，讓讀者進入你的情境中，增加形象性和趣味性，讓大學申請部的老師們可以感覺到申請人的想法。
(3)寫出自己的真情實感。
依照自己的性格寫文書。在閱讀無數(shù)的文書后，閱卷老師已能分辨什么是誠實與不誠實的作答，可以區(qū)分什么是發(fā)自內(nèi)心回答，因而寫作時應該讓文書有趣，卻又不可喪失自我，才能入老師的法眼。
(4)突出個性。
對于入學體制不同于中國大學，更加注重學生的個性與特質(zhì)，或者說更注重學生是否具有未來成功的潛力。所以，一篇把自己個人特色、優(yōu)勢表達得非常出色和到位的文書，就扮演了舉足輕重的角色?？傊?，文書的創(chuàng)作一定要好好的挖掘自己身上的獨特優(yōu)勢，這樣才能展示出自己最有競爭力的一面。
1.提升自我。
這里的自我提升主要講的是內(nèi)在提升，與競爭力的提升是相輔相成的。內(nèi)在提升包括學識、眼界、認知度以及生活能力的提升。
出國留學的第一要義就是學習，不想學習也會有“deadline”催著你拼命的學習，不然根據(jù)國外大學寬進嚴出的特點，恐怕很難畢業(yè)。所以畢業(yè)后不知不覺就收獲了很多，當然對于真正意愿深造研究的學生來說，學習才是的快樂。
一個國家有其特有的文化積淀和固有的思維方式，想要打破固化的思維，“走出去”是一個最有效的方式。眼界與認知度的改變或提升是一個潛移默化的過程，多深入接觸一個國家，才能真正了解其文化風俗。
生活能力的提升不用多說，出國留學，學習上需要獨立自主，衣食住行都要靠自己解決，出個國“公主”也得變成“女漢子”。
2.提高競爭力。
這里的競爭力針對的是外在收獲，比如留學身份、證明、科研成果等等，其實出國之后外語水平的提升就已經(jīng)比大多數(shù)人多出了一項技能，再加上國外幾年時間的學習，積累的成果都會為日后工作打下基礎。
3.結識新朋友。
出國留學會使人不得不走出自己固定的小圈子，放到一個新的大環(huán)境里，不安的同時更多的也是挑戰(zhàn)，對于擅長人際交往的人來說，出國留學可以提供一個非常好的場所，一個大學里匯聚了世界各地的人，在認識新朋友的同時，也會了解到不同世界的人們不同的世界觀。
4.利于移民。
先留學后移民，這是出國留學最實際的好處。很多國家對畢業(yè)留學生都施行了優(yōu)惠政策，例如，加拿大留學畢業(yè)后可以獲得沒有職業(yè)限制的3年open工簽，工作1年后就可以申請移民。
1.花費高。
2.離家遠。
距離也是阻礙出國留學的一個問題，尤其對于一些依賴性的人來說，獨立能力差，父母擔心舍不得。即便出國留學也很難快速適應當?shù)厣?，距離遠不易溝通，也不能經(jīng)?；貒@個問題對于國內(nèi)在外地上學的人來說也是同樣，既然想要鍛煉，就要學會堅強獨立。
3.孤獨感。
孤獨感分兩種，一種是融入不到新環(huán)境，交不到新朋友而產(chǎn)生的孤獨。另一種即便結識了很多新朋友，但由于生活與思維的差異，不能真正交心，很難融入當?shù)厣?，總有一種異國他鄉(xiāng)的孤獨。
4.畢業(yè)難。
不論哪國，一般都是“嚴進嚴出”，一般大學“寬進嚴出”，總之文憑不會白拿，想要“混畢業(yè)證”，那出國留學實在沒必要。就拿大家都覺得“嚴”的美國來說，美國大學留的作業(yè)是要計入成績的，每天的作業(yè)老師也會檢查，大考、小考不斷，每周學習120小時其實是留學生的日常，當然這是按真正學習的人來算。
1.學習海外的語言和文化。
就如之前所提到的，去海外學習作重要的好處之一就是能夠?qū)W習不一樣的語言和文化。理論認為最快速學習一門語言的方法就是盡量在該語言環(huán)境中更多的使用這種語言。當留學生被迫在不一樣的語言環(huán)境中使用新語言時，更加流利使用新語言的能力也很有可能增加了。再者，學生能夠體驗到新的文化，對自己所處的世界能夠從另一方面得到新的認識，學會認同新文化的美食、語言、社會風俗和經(jīng)濟環(huán)境。這些都是一直接受本國文化教育的學生所不能體驗到的。
2.增加社會交流能力。
在新的環(huán)境里，交流成為了一種障礙，因此學生被迫更加成熟，學會如何去融入新的集體，這些很難在原來熟悉的環(huán)境中學習到。在新的、陌生的環(huán)境里，學生必須學會用更長的時間去與人溝通，以便滿足自己最基本的需求。這使學生更加融入社會--這是當今社會及其需要年輕人具備的素質(zhì)。
3.豐富簡歷。
從學術角度出發(fā)，有留學經(jīng)驗的學生在求職市場上更加受歡迎。當今社會，越來越多的企業(yè)更加的全球化，因此對于多元文化的學生的需求更加的強烈。企業(yè)迫切需要尋找流利使用他國語言，對他國文化高度融入的應征者。
4.人生奇遇。
如果說一個人想要特意的給自己一段時間，尋求一下人生的奇遇，那么學生時代是的選擇。隨著年齡的增長，社會義務增加，一個人將會被各種原因絆住腳步，其中包括金錢、家庭、時間等等。如果一個學生有機會去海外留學，那么留學期間的記憶，接觸到的人，學習到的知識將會永遠的被記住。
5.海外留學幫助人成長。
去海外留學是挑戰(zhàn)，也是一段很刺激的經(jīng)歷，而且往往伴隨著各種困難。然而正是這些挑戰(zhàn)和困難能夠幫助人成長，變得成熟。不論是直接去海外院校求學，或者參加學校的短期交換交流，學生都能夠在學術能力上、個人能力上、社會能力上得到長足的進步。
6.不必再考慮國內(nèi)獨木橋式的高考。
去海外留學，大多學校不需要看高考成績，即使有考試，都是學校獨立測試，相對于幾百萬的高考大軍，競爭相對輕松。其次，去海外留學，即使你的成績一般，也有機會能讀到與國內(nèi)重點高校水平相當?shù)氖澜纭?BR> 申請留學深造的申請書篇五
我叫xx。
xxx大學綜合實力名列前茅，了解貴校的校風和專業(yè)后，我就深深的喜歡上了xxx大學，所以我準備申請在xxx大學讀經(jīng)濟學。
首先，課堂上要跟隨老師的思維方式，積極提問和參加學習相關組織聚會，課后積極復習，和其他學生勤懇韓語交流，有問題積極提問，我會經(jīng)常去圖書館查詢韓國文化，歷史和相關書籍，加深對韓國的了解，深入韓國語的學習。
我要優(yōu)秀的成績考入韓國大學開始專業(yè)課程的學習，如果能順利考上大學，我將經(jīng)常與教師和同學交流，盡力在課外時間接觸專業(yè)和相關專業(yè)的書籍和發(fā)行物，拓寬自身的知識面。以最大的能力結束大學課程，爭取學位。
我努力爭取在4年內(nèi)完成xxx大學的學士課程，這期間我要把所有精力放在學業(yè)上，為習得堅實的專業(yè)不間斷的努力，畢業(yè)之后，我還準備在xxx大學繼續(xù)讀研究生深造，為以后工作打下堅實的基礎。
畢業(yè)后歸國，希望能找到可以賦予一生熱情的職場，不僅，期望也為中韓兩國的友好發(fā)展貢獻微薄之力。
申請留學深造的申請書篇六
不要一味套用規(guī)律的寫作模板回答問題。因為這樣很容易偏移原來大學文書的主題，而大學審查官也很容易察覺這種寫作方式的千篇一律。
（2）利用鮮活的實例。
學會利用鮮活的實例，讓讀者進入你的情境中，增加形象性和趣味性，讓大學申請部的老師們可以感覺到申請人的想法。
（3）寫出自己的真情實感。
依照自己的性格寫文書。在閱讀無數(shù)的文書后，閱卷老師已能分辨什么是誠實與不誠實的作答，可以區(qū)分什么是發(fā)自內(nèi)心回答，因而寫作時應該讓文書有趣，卻又不可喪失自我，才能入老師的法眼。
（4）突出個性。
對于入學體制不同于中國大學，更加注重學生的個性與特質(zhì)，或者說更注重學生是否具有未來成功的潛力。所以，一篇把自己個人特色、優(yōu)勢表達得非常出色和到位的文書，就扮演了舉足輕重的角色。總之，文書的創(chuàng)作一定要好好的挖掘自己身上的獨特優(yōu)勢，這樣才能展示出自己最有競爭力的一面。
一、出國留學優(yōu)點。
1、提升自我。
這里的自我提升主要講的是內(nèi)在提升，與競爭力的提升是相輔相成的。內(nèi)在提升包括學識、眼界、認知度以及生活能力的提升。
出國留學的第一要義就是學習，不想學習也會有“deadline”催著你拼命的學習，不然根據(jù)國外大學寬進嚴出的特點，恐怕很難畢業(yè)。所以畢業(yè)后不知不覺就收獲了很多，當然對于真正意愿深造研究的學生來說，學習才是的快樂。
一個國家有其特有的文化積淀和固有的思維方式，想要打破固化的思維，“走出去”是一個最有效的方式。眼界與認知度的改變或提升是一個潛移默化的過程，多深入接觸一個國家，才能真正了解其文化風俗。
生活能力的提升不用多說，出國留學，學習上需要獨立自主，衣食住行都要靠自己解決，出個國“公主”也得變成“女漢子”。
2、提高競爭力。
這里的競爭力針對的是外在收獲，比如留學身份、證明、科研成果等等，其實出國之后外語水平的提升就已經(jīng)比大多數(shù)人多出了一項技能，再加上國外幾年時間的學習，積累的成果都會為日后工作打下基礎。
3、結識新朋友。
出國留學會使人不得不走出自己固定的小圈子，放到一個新的大環(huán)境里，不安的同時更多的也是挑戰(zhàn)，對于擅長人際交往的人來說，出國留學可以提供一個非常好的場所，一個大學里匯聚了世界各地的人，在認識新朋友的同時，也會了解到不同世界的人們不同的世界觀。
4、利于移民。
先留學后移民，這是出國留學最實際的好處。很多國家對畢業(yè)留學生都施行了優(yōu)惠政策，例如，加拿大留學畢業(yè)后可以獲得沒有職業(yè)限制的3年open工簽，工作1年后就可以申請移民。
二、出國留學缺點。
1、花費高。
2、離家遠。
距離也是阻礙出國留學的一個問題，尤其對于一些依賴性的人來說，獨立能力差，父母擔心舍不得。即便出國留學也很難快速適應當?shù)厣?，距離遠不易溝通，也不能經(jīng)常回國，但這個問題對于國內(nèi)在外地上學的人來說也是同樣，既然想要鍛煉，就要學會堅強獨立。
3、孤獨感。
孤獨感分兩種，一種是融入不到新環(huán)境，交不到新朋友而產(chǎn)生的孤獨。另一種即便結識了很多新朋友，但由于生活與思維的差異，不能真正交心，很難融入當?shù)厣?，總有一種異國他鄉(xiāng)的孤獨。
4、畢業(yè)難。
不論哪國，一般都是“嚴進嚴出”，一般大學“寬進嚴出”，總之文憑不會白拿，想要“混畢業(yè)證”，那出國留學實在沒必要。就拿大家都覺得“嚴”的美國來說，美國大學留的作業(yè)是要計入成績的，每天的作業(yè)老師也會檢查，大考、小考不斷，每周學習120小時其實是留學生的日常，當然這是按真正學習的人來算。
__大學的各位領導：
您們好！
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個人留學申請書。
我叫———，是來自——某中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望透過貴校來實現(xiàn)我在——大學學習的夢想。一向以來，——大學對我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，——大學歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風雨，為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學技術的一個重要基地。我十分渴望能在20——年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來，我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績個性優(yōu)異。我參加了今年的全國中學生英語創(chuàng)新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種。種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。
除了學習成績優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長，我參加了校園的樂隊，業(yè)余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。
我不僅僅愛好計算機，在業(yè)余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級b證，而且經(jīng)常用心參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。
但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選取了——大學，我期望——大學能敞開懷抱，給我?guī)Ыo一個大發(fā)展的平臺，期望各位領導和老師能理解我的申請，衷心的感謝！
此致
敬禮！
申請人：__。
20__年__月__日。
申請留學深造的申請書篇七
尊敬的院領導：
首先感謝您百忙之中閱覽此信，我是xx級普外科專業(yè)碩士研究生xxx。在咱們醫(yī)院工作的三個多月里，我得到了各級領導與老師的關懷和指導，使我的臨床知識和技能得到了很大的提高。三個月的臨床輪轉(zhuǎn)，也使我認識到雖然已是研究生學歷，但是醫(yī)學理論知識和技能非常匱乏，我還需要繼續(xù)深造學習，因此我在這里向您提出申請，請準予我報名參加xxx年醫(yī)學博士入學考試。
在xxx醫(yī)院工作一直是我的夢想，我很珍惜醫(yī)院給我提供這么好的工作機會。在咱們院的短短三個月里我學到了很多東西，從崗前培訓到臨床科室輪轉(zhuǎn)，我對咱們院的醫(yī)院文化、員工素質(zhì)、醫(yī)師培養(yǎng)等方面有了深深的了解，認識到xxx醫(yī)院是一個有魄力、有眼光、有前途的.醫(yī)院。我深信能夠在這里執(zhí)業(yè)行醫(yī)是我的驕傲。
在崗前教育時，院領導曾不止一次的教育我們新入院醫(yī)生，既然我們選擇了醫(yī)生這個行業(yè)，我們就要做好一生持續(xù)學習的準備，鼓勵大家可以走出去進一步深造。咱們院設置的在職博士培訓班、上級醫(yī)院?？七M修、奧地利短期學習訪問為年輕醫(yī)師的成長提供了很好的發(fā)展平臺，也可以看出咱們院對高層次人才的渴求。
在臨床輪轉(zhuǎn)中，我將一如既往的踏實工作，圓滿完成上。
級醫(yī)師交代的任務，搞好自己的業(yè)務學習。在業(yè)余時間學習理論知識，解決工作中遇到的疑難問題，同時還為參加博士入學考試打下基礎，兩者兼得，使我更有了學習的積極性和主動性。
希望您批準我繼續(xù)深造的申請，我保證我在醫(yī)院工作的每一天都盡心竭力干好自己的本職工作。如果我有幸考取博士，畢業(yè)歸來，我誠懇的請求院領導再次給我來院工作的機會。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日。
申請留學深造的申請書篇八
敬愛的__大學招生辦領導老師：
您好！我希望通過貴校的西畫專業(yè)特長考試，來實現(xiàn)我在__大學學習的夢想。感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的留學申請書。
一直以來，我都對__大學十分向往，他有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，量化的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出無數(shù)的頂尖人才。我也非?？释蔀橐幻鸰_學子，成為一名對社對國家有用的棟梁之才。我以此作為我的奮斗目標，而這個目標從未因困難和挫折動搖過。
從4歲學畫至今，在畫畫的過程中體驗到藝術的魅力，還多次獲獎。學畫的過程讓我收獲了自信，樂觀，堅定的品質(zhì)，還讓我在解決問題是能夠縱觀全局，運籌帷幄。這讓我在文化課學習中游刃有余。不僅如此，在母親的引導下，從小我能熟讀《老子》《論語》，背誦《弟子規(guī)》《千字文》等古代文化精髓，是我在日新月異的社會中既有年輕人的靈動，又保持著對中華民族文化的敬仰。
經(jīng)過不懈的努力，我如愿以償以優(yōu)異的成績考入一中，并通過半年的繼續(xù)拼搏理科實驗班。在這里我與優(yōu)秀的同伴們共同學習。同時我在藝術上的才華也顯露出來，為社團繪制海報，給校雜志社畫插圖，為班級繪制班報，設計班徽等等，在藝術禹學習讓我難以抉擇之時，有如伯樂一樣的班主任為我指出了一條明路，一條只屬于我的光明大道-----__西畫藝術特長，車身設計專業(yè)。我毫不猶豫的選擇了這條機遇與挑戰(zhàn)并存的道路。我相信，在家長與學校的鼓勵與支持下，憑著我的熱情與實力定能實現(xiàn)我的夢想。
如果我有幸成為一名__學子，我定會更加努力的降學習禹藝術結合，在專業(yè)領域開創(chuàng)新的天地，回報父母學校回報社會，為國家發(fā)展力所能及的最大努力，讓“自強不息，厚的載物”的魅力在全世界響徹！
領導，老師，在此請接受我最誠摯的謝意，給我一個機會，我定能還你一個奇跡！
此致
敬禮！
申請人：__。
申請日期：20__年__月__日
申請留學深造的申請書篇九
尊敬的x：
多年來，數(shù)學科學的研究一直吸引著我。決定攻讀數(shù)學和物理的a—level是因為他們對這兩個學科領域的興趣都很高，而且能力很強。這反映在我x月x日收到的as成績中x;獲得數(shù)學a級，這進一步激勵了我對這門學科的.追求。
我的興趣已經(jīng)擴展到計算機，在過去的幾年里，試圖將兩者聯(lián)系在一起已經(jīng)成為我生活的重要組成部分。我自學了，使用書籍和其他可用資源，如何用html編程，這使我有可能在網(wǎng)頁設計中發(fā)揮積極作用。
實例探究。我還在攻讀通識學科的a級課程，這增加了我對政治和文化問題的了解。該主題還鼓勵有關時事的小組討論，并為我提供發(fā)表意見的機會。
在過去的幾年里，我一直是愛丁堡公爵計劃的成員，該計劃在學院內(nèi)進行。x年x月，我完成了銅獎，現(xiàn)在正在努力爭取我的金牌。這讓我在團隊合作、解決問題和保持高度責任感方面積累了豐富的經(jīng)驗。這些品質(zhì)已被納入10年級的成功工作經(jīng)驗安置以及我在知名零售店marksandspencer擔任銷售/管理助理的兼職工作。
我很享受在六年級的時光，并從學術和課外活動中獲得樂趣。我覺得我擁有繼續(xù)數(shù)學到更高水平所需的素質(zhì)，并將其與我現(xiàn)在感興趣的模塊以及我希望在大學期間建立的領域相結合。我相信這種熱情將與我堅定的決心和動力相結合，使我能夠在x大學面臨的挑戰(zhàn)中取得成功。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
申請留學深造的申請書篇十
尊敬的領導：
您好！我是遼寧省大石橋市第一高級中學高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在x學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信，以下是我的自我介紹。
三年的高中生活就要結束了，x悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的x學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在多年的學習過程中，從小學習成績一直的我，憑借自己的努力考入理想的高中——大石橋市第一高級中學，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。
我是理科生，養(yǎng)成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上，還是其他方面，我都努力達到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內(nèi)才能獲取的知識，經(jīng)常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多，這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。曾獲得大石橋市三好學生的榮譽。
x是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步x，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的x，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個x學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
“好風憑借力，送我上青云。”期待在不久的將來成為x的學生，而x則是我人生大學階段最有意義的好風！隨信附上個人簡歷。懇請貴校領導接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
申請留學深造的申請書篇十一
我叫xx。
xxx大學綜合實力名列前茅，了解貴校的校風和專業(yè)后，我就深深的喜歡上了xxx大學，所以我準備申請在xxx大學讀經(jīng)濟學。
首先，課堂上要跟隨老師的思維方式，積極提問和參加學習相關組織聚會，課后積極復習，和其他學生勤懇韓語交流，有問題積極提問，我會經(jīng)常去圖書館查詢韓國文化，歷史和相關書籍，加深對韓國的了解，深入韓國語的學習。
我要優(yōu)秀的成績考入韓國大學開始專業(yè)課程的學習，如果能順利考上大學，我將經(jīng)常與教師和同學交流，盡力在課外時間接觸專業(yè)和相關專業(yè)的書籍和發(fā)行物，拓寬自身的知識面。以最大的能力結束大學課程，爭取學位。
我努力爭取在4年內(nèi)完成xxx大學的學士課程，這期間我要把所有精力放在學業(yè)上，為習得堅實的專業(yè)不間斷的努力，畢業(yè)之后，我還準備在xxx大學繼續(xù)讀研究生深造，為以后工作打下堅實的基礎。
畢業(yè)后歸國，希望能找到可以賦予一生熱情的職場，不僅，期望也為中韓兩國的友好發(fā)展貢獻微薄之力。
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申請留學深造的申請書篇十二
尊敬的領導：
我是一名學生，畢業(yè)于廣西自治區(qū)南寧市寶陽中學，20xx。我現(xiàn)在還在讀高中，因為我去年沒有被理想的大學錄取。最近，我有一個出國留學的夢想。然后我上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)去美國留學更方便也更適合我。
首先，美國是一個多元文化的國家，擁有世界上最先進的教育。第二，學費比其他國家低，我覺得對我來說是合理的。最后，美國的氣候與中國南方的氣候相似。綜合以上原因，我把去美國留學的打算告訴了父母，父母同意了。
作為一個女孩，我從小就喜歡學前教育。如今，中國家長為了讓孩子接受更好的教育，更加重視學前教育。如果我學習學前教育專業(yè)課程，我會在大學畢業(yè)后回國努力學前教育。
我的計劃如下：首先，我計劃在美國語言學院學習大約半年的英語。然后，我將學習學前教育的專業(yè)課程。
我相信我有出國留學的能力，因為我已經(jīng)完成了所有的高中課程。再加上我父母都有工作，收入也不錯，所以他們會支持我完成學業(yè)。完成學業(yè)后，我將回到祖國，從事學前教育工作，以實現(xiàn)人生價值。
此致
敬禮！
xxxx年xx月xx日。
申請留學深造的申請書篇十三
申請人：
戶籍所在地：
身份證號碼：
申請人家長姓名：
申請人家長電話：
申請人自愿申請西北政法大學國際教育交流項目辦公室對“中美3+1國際教育交流項目”出國留學申請辦理。申請人已知曉并接受西北政法大學國際教育交流項目辦公室對留學申請的各項規(guī)定，并簽訂此申請書。申請書規(guī)定如下：
一、申請人須遵守中美兩國法律法規(guī)，赴美留學期間遵守美方大學校紀校規(guī)；
三、項目辦統(tǒng)一辦理赴美留學申請，截止日期根據(jù)美方大學錄取結果為準；
四、此出國留學申請截止日期為當年11月30日；
2、因故不能赴美留學的'管理費退費標準如下：
申請留學深造的申請書篇十四
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個人。
我叫xx，是來自xx中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望透過貴校來實現(xiàn)我在xx大學學習的夢想。一向以來，xx大學對我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，xx大學歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風雨，為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學技術的一個重要基地。個性是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一，她愛惜人才、有職責感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在xx年xx月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來，我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績個性優(yōu)異。我參加了今年的全國中學生英語創(chuàng)新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種.種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。
除了學習成績優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長，我參加了校園的樂隊，業(yè)余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。
我不僅僅愛好計算機，在業(yè)余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級b證，而且經(jīng)常用心參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。
但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選取了xx大學，我期望xx大學能敞開懷抱，給我?guī)Ыo一個大發(fā)展的平臺，期望各位領導和老師能理解我的申請，衷心的感謝!
此致
敬禮!
xx年xx月xx日。