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        一年級(jí)閱讀讀后感(優(yōu)秀13篇)

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            讀后感是讀書活動(dòng)的重要組成部分,它不僅能夠檢驗(yàn)我們對(duì)書籍的理解,也可以啟發(fā)我們的思考和感悟。那么,如何寫一篇有趣且有深度的讀后感呢?首先,要仔細(xì)閱讀作品,把握作者的觀點(diǎn)和核心思想;其次,用自己的語(yǔ)言描述作品的情節(jié)和人物,可以適當(dāng)引用片段來(lái)支持觀點(diǎn);最后,結(jié)合自己的感受和思考,表達(dá)對(duì)作品的評(píng)價(jià)和反思。只有這樣才能寫出一篇較為完美的讀后感。在這里給大家推薦一些精彩的讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
            一年級(jí)閱讀讀后感篇一
            我最喜歡里面的一個(gè)小故事,小故事的名字就叫做《亂了套的體檢》,因?yàn)楹偨憬惆堰@個(gè)故事寫得非常的'搞笑,逼真。當(dāng)然,里面也有些知識(shí)是我們要學(xué)的,通過(guò)這個(gè)故事,我們就知道了不能嘲笑同學(xué),也不能和同學(xué)打架。
            其實(shí)每本書的每個(gè)小故事里都有應(yīng)當(dāng)?shù)牡览?。只要仔?xì),認(rèn)真地去讀,就能發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)!
            今天我一口氣讀完了《一年級(jí)的小朵朵》!我很開(kāi)心地是這幾個(gè)地方。
            江明明給張朵朵起外號(hào)“豬才怪”。給毛老師起外號(hào)“毛毛蟲(chóng)”。我和媽媽都喜歡有歪點(diǎn)子的江明明。但是,我認(rèn)為給別人起外號(hào)是不文明地。希望未來(lái)的二《5》班的同學(xué)不要和江明明一樣給同學(xué)亂起外號(hào)。
            一年級(jí)閱讀讀后感篇二
             讀后感是度讀了一本書之后的內(nèi)心感受、心得體會(huì),那么一年級(jí)讀后感怎么寫呢?下面帶來(lái)一年級(jí)讀后感范文,歡迎閱讀。
             這本書講的都是名人小時(shí)候的故事,他們都值得我們學(xué)習(xí)。就像孔丘,從小就學(xué)而不倦。
             孔丘學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不煩躁,在風(fēng)雨交加的日子里還在勤奮學(xué)習(xí)。這種學(xué)而不倦的精神使他成了偉大的教育家。
             還有范仲淹,他發(fā)奮苦讀,我們?cè)撓蛩麑W(xué)習(xí)。范仲淹沒(méi)錢上學(xué),白天幫人干活,夜里讀書,有時(shí)甚至不吃飯都要讀書。為了節(jié)省柴火和糧食,范仲淹想了一個(gè)辦法,早上煮一鍋粥,把稀飯盛到盤子里凍成塊,一天吃兩次,就著咸菜吃。范仲淹還給它起了個(gè)美名,叫“白云糕”。他經(jīng)常讀一夜書,等人們起床了他才稍稍休息一會(huì)兒。最后他成了一個(gè)博學(xué)家。
             我們還要跟張居正學(xué)習(xí)。張居正從小學(xué)習(xí)很刻苦,可是到十三歲的時(shí)候考試還沒(méi)成功,但張居正不放棄,繼續(xù)努力,在他十六歲的時(shí)候考試終于成功了,后來(lái)成了政治家。張居正雖然受到挫折,但還一直堅(jiān)持下去,這表明張居正有永不放棄的精神,這樣做很對(duì)。
             因?yàn)椴荒苁艿酱煺刍蚶щy就放棄了,只要堅(jiān)持到底,勝利會(huì)向你招手!張居正好像在對(duì)我們說(shuō):只要不放棄,一定能成功!還要學(xué)習(xí)詹天佑,因?yàn)樗麖男×⒅?,長(zhǎng)大報(bào)國(guó)。他看見(jiàn)人家國(guó)外有火車和輪船,當(dāng)時(shí)他才十幾歲,就立志修鐵路。詹天佑發(fā)奮讀書,長(zhǎng)大后為我們國(guó)家修了第一條鐵路。
             《和好孩子交朋友》這本書里的人物告訴我們,從小不但要努力學(xué)習(xí),還要有志向,長(zhǎng)大就能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
             今天下午放學(xué)后,我在媽媽的陪同下,一起閱讀《365夜故事》,其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后,讓我感觸很深,受益匪淺。
             故事的大概情節(jié)是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經(jīng)過(guò)桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來(lái)到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)果可想而知,到后來(lái)小猴子什么也沒(méi)有得到,只好空著手回家了。
             這個(gè)故事告訴我們,我們平時(shí)是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒(méi)做好,就丟下去做另外一件事,結(jié)果是每一件事情都沒(méi)做好。做事不專心,害處可不小啊!我千萬(wàn)不能學(xué)小猴子這樣來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)和困難,做任何事情都要專心,遇到困難多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不斷地用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!
             這個(gè)故事大概內(nèi)容的是:一個(gè)放羊的男孩,好幾次都吹牛,狼來(lái)了,大人們就急匆匆的來(lái)幫他,才知道他是說(shuō)謊,最后,狼終于來(lái)了,他再喊,大人們都不相信,他結(jié)束了他自己幼小的`生命!
             我想起了我一年級(jí)時(shí)因作業(yè)沒(méi)做還撒謊,老師知道后,把作業(yè)當(dāng)場(chǎng)撕掉,還叫我把以前和昨天、今天的作業(yè)重做。原來(lái),撒謊的代價(jià)多么嚴(yán)重啊!我從此再也沒(méi)撒謊過(guò),爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
             今天下午放學(xué)后,我在媽媽的陪同下,一起閱讀《365夜故事》,其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后,讓我感觸很深,受益匪淺。
             故事的大概情節(jié)是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經(jīng)過(guò)桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來(lái)到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)果可想而知,到后來(lái)小猴子什么也沒(méi)有得到,只好空著手回家了。
             這個(gè)故事告訴我們,我們平時(shí)是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒(méi)做好,就丟下去做另外一件事,結(jié)果是每一件事情都沒(méi)做好。做事不專心,害處可不小啊!我千萬(wàn)不能學(xué)小猴子這樣來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)和困難,做任何事情都要專心,遇到困難多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不斷地用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!
            一年級(jí)閱讀讀后感篇三
            今天我讀了《龜兔賽跑》故事,這個(gè)故事主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑而烏龜贏了的故事;我們不能像兔子一樣在半路偷懶,應(yīng)該像烏龜一樣不斷的.向前走。
            這個(gè)故事告訴人們做什么事情都要堅(jiān)持到底,不能偷懶,才能不斷的進(jìn)步。
            一年級(jí)閱讀讀后感篇四
            我讀了美國(guó)謝爾希爾弗斯坦寫的《愛(ài)心樹(shù)》這本書,知道了這棵愛(ài)心樹(shù)非常愛(ài)這個(gè)男孩兒。
            這個(gè)本書講了一個(gè)小男孩兒和一棵叫愛(ài)心樹(shù)的故事。這個(gè)男孩兒像我,這一棵大樹(shù)像我的媽媽,小男孩兒一直向大樹(shù)索取東西,而大樹(shù)卻一直很開(kāi)心。最后,大樹(shù)連自己的生命都給了這個(gè)小男孩兒,但是大樹(shù)還是很高興。
            讀完這本書讓我想到了我的媽媽,她現(xiàn)在一直辛苦的上班賺錢,給我買吃的、穿的、供我上學(xué),我長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)答我的媽媽。
            一年級(jí)閱讀讀后感篇五
            今天,我讀了《列那狐的故事》中的'狼群的末日。
            故事大概講了葉森格倫帶著狼群去報(bào)復(fù)列那,列那躲在外面不敢回家,當(dāng)它知道自己當(dāng)爸爸了后很想回家,它眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭,它把葉森格倫和狼群帶到迪費(fèi)雷納城堡附近,然后讓迪費(fèi)雷納老爺和獵狗把狼群打了一頓并抓走了,只剩下葉森格倫逃走了,葉森格倫也只剩了一口氣了。
            我覺(jué)得列納是一只詭計(jì)多端的狐貍,而葉森格倫卻很笨蠢,老上列納的當(dāng)。
            一年級(jí)閱讀讀后感篇六
            我看了《一年級(jí)小朵朵》的`時(shí)候,它里面講了一個(gè)一年級(jí)的人學(xué)習(xí)好,素質(zhì)很好。我感覺(jué)我們應(yīng)該和那些好的人去學(xué)習(xí),不應(yīng)該吃吃喝喝,整天睡大覺(jué)。而是向高梓超、小朵朵一樣努力學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)。以后我再也不整天吃吃喝喝,整天睡覺(jué),以后我要和高梓超、小朵朵一樣那樣努力學(xué)習(xí),以后成為一個(gè)有知識(shí)的人。
            一年級(jí)閱讀讀后感篇七
            今天我要給大家分享一本我最喜歡的書,它的名字是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書里面有許多我不知道的事情。
            以前我根本不知道九大行星和銀河系,讀了這本書后我知道了銀河系是由許許多多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的,我們居住的.地球只是宇宙當(dāng)中的一顆“小星星”。書里面還介紹了許許多多的自然現(xiàn)象,比如四季的形成,海水為什么是藍(lán)色?火山為什么會(huì)爆發(fā)?為什么會(huì)有地震?為什么會(huì)有白天黑夜等許多我不知道的知識(shí)。
            《十萬(wàn)個(gè)為什么》就像萬(wàn)事通一樣,告訴了我們從天文,地理,歷史,到動(dòng)物,植物,科技,軍事等許多方面的知識(shí),應(yīng)有盡有,內(nèi)容十分豐富,如果大家想和我一樣去尋找這些答案,那么就趕緊來(lái)讀一讀這本書《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
            一年級(jí)閱讀讀后感篇八
            《小鬼當(dāng)家》這本書主要描寫了主人公愛(ài)力克斯從鄰居老太太那兒,無(wú)意中得到了一輛電動(dòng)玩具車,在這輛玩具車?yán)镅b有分子盜來(lái)的芯片,勇敢的愛(ài)力克斯在家人外出、孤獨(dú)無(wú)助的情況下和小白鼠一起布下天羅地網(wǎng),與前來(lái)奪玩具車的分子展開(kāi)了機(jī)智勇敢的斗爭(zhēng),最后,終于取得了勝利。
            其中最令我難忘的最愛(ài)力克斯不顧個(gè)人安危,去營(yíng)救被綁架的老太太,其中一個(gè)分子悄悄的拿槍對(duì)準(zhǔn)了愛(ài)力斯克的頭,要他交出芯片,可他一點(diǎn)也不慌亂,用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了敵人,贏得了最后的勝利,他臨危不懼,舍己救人的品德使我深受感動(dòng)。
            想想我自己,就感到非常慚愧,我已經(jīng)十歲了,可我確沒(méi)有獨(dú)立自主的能力,經(jīng)常要父母照顧。記得有一次,爸爸出差了,媽媽臨時(shí)有事出去了,留下我一個(gè)人在家里,我就覺(jué)得很害怕,外面有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),嚇的我連忙打電話給媽媽,哭著要媽媽回來(lái)。
            又有一次,數(shù)學(xué)老師出了道思考題,要求有興趣的同學(xué)來(lái)做,我看了看題目很難,就不做了?;氐郊?,把這事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你怎么能知難而退呢?”
            看了這本書后,使我深深感受到,做任何事情都應(yīng)該不怕困難。我要把不足之處徹底改掉,從現(xiàn)在起,不論在生活上,學(xué)習(xí)上碰到什么困難,都應(yīng)該像愛(ài)力克斯那樣,不屈不撓,勇往直前。
            [2017小鬼當(dāng)家讀后感一年級(jí)]。
            一年級(jí)閱讀讀后感篇九
            今天我放學(xué)回家看了一篇《三只小豬》故事。講的是在一個(gè)偏僻的山村,有一個(gè)豬媽媽帶著它的三個(gè)孩子在一起生活。有一天豬媽媽對(duì)它的三個(gè)孩子說(shuō);“你們長(zhǎng)大了,應(yīng)該一個(gè)人生活了。
            你們先找地方去蓋自己的房子,蓋好了就搬出去!”于是老大蓋了一間茅草屋,老二蓋了一間漂亮的木屋,老三蓋了一間石屋。有一天,大灰狼來(lái)了,很快就把老大和老二的房子吹倒了。于是老大和老二都躲到老三的家里,才沒(méi)有被大灰狼吃掉!
            一年級(jí)閱讀讀后感篇十
            《拐角書店》是《劉大公的煩惱》里的一個(gè)故事,但我感觸很深。
            這個(gè)故事講述了一只貓,同學(xué)們以及一個(gè)經(jīng)營(yíng)的幾代人的老書店的老奶奶等人相互之間發(fā)生了許多值得學(xué)習(xí)的事情。
            我讀完后感觸很深,是我認(rèn)識(shí)到小貓的忠誠(chéng),同學(xué)們對(duì)小貓的友愛(ài),或是老奶奶堅(jiān)持傳承傳統(tǒng)的美德,再也許是老爺爺?shù)臉?lè)于助人,總之這些都是我需要學(xué)習(xí)的。
            最后,書店在書中快要拆遷了,我希望它一直開(kāi)下去,因?yàn)闀俏覀冞M(jìn)步的階梯,對(duì)我們意義非凡。
            一年級(jí)閱讀讀后感篇十一
            我很喜歡《西游記》這本書,里面有孫悟空保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)歷經(jīng)九九八十一難的故事。比如大戰(zhàn)黃風(fēng)怪、大戰(zhàn)紅孩兒等精彩的故事。
            這本書里我最喜歡的人物是孫悟空,他勇敢、機(jī)智,還能看出哪個(gè)是妖精。其實(shí)豬八戒也很可愛(ài)。
            這本書實(shí)在是太好看了,我看了一遍還不過(guò)隱呢!
            一年級(jí)閱讀讀后感篇十二
            今天我讀了《班門弄斧》。懂得了一個(gè)道理。
            千萬(wàn)不要在別人面前自夸自已,不然你也許會(huì)遇到比你更優(yōu)秀的.人,成為別人的笑柄,也不能取得一點(diǎn)成績(jī)就驕傲自大目中無(wú)人,看不起別人,那樣所有的人就都會(huì)討厭你,疏遠(yuǎn)你,到那時(shí)你自己如果不再努力,成績(jī)也會(huì)下降。
            即使我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)也需要努力,因?yàn)槌煽?jī)只能代表過(guò)去,不能代表永遠(yuǎn),何況“人外有人”呢!
            一年級(jí)閱讀讀后感篇十三
            我給大家講一個(gè)故事,叫做《陶罐和鐵罐》。
            國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶罐,一個(gè)是鐵罐。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。有一天,宮殿倒塌了,兩個(gè)罐子遺落在荒涼的場(chǎng)上。有一天一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了陶罐,它說(shuō):“把我的兄弟也挖出去吧?!彼麄兺诹送跊](méi)有挖到。
            整個(gè)故事講了我們的優(yōu)點(diǎn)不能給別人比。
            讀了《陶罐和鐵罐》這個(gè)故事,讓我想到了每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們大家要看到別人的長(zhǎng)處,也要正視自己的短處,檢討自己的一舉一動(dòng),彼此都能做到相互尊重,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
            那么,這個(gè)世界才能夠充滿和諧,充滿愛(ài)。