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        讓書香伴我們成長(zhǎng)演講稿(優(yōu)秀15篇)

        字號(hào):

            演講稿的節(jié)奏要掌握好,既要注意語(yǔ)速和停頓的把握,又要注意語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣的變化。"那么,為了編寫一篇出色的演講稿,我們需要考慮一些關(guān)鍵因素。首先,我們應(yīng)該明確演講的目的和主題,確保表達(dá)清楚并有針對(duì)性。其次,我們需要充分準(zhǔn)備和研究相關(guān)的資料和信息,以便在演講中提供有力的支持和證據(jù)。此外,我們還應(yīng)該注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,確保內(nèi)容有條理且易于理解。"以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。
            讓書香伴我們成長(zhǎng)演講稿篇一
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            我喜歡讀書,因?yàn)槊恳槐緯?,都是一位無(wú)言的老師,教給我許多知識(shí)。我喜歡讀書,因?yàn)槊恳槐緯?,【】都是一位知心的伙伴,陪伴我成長(zhǎng)。
            小時(shí)候,我總喜歡纏著媽媽問(wèn):為什么蝴蝶的翅膀這么漂亮?香蕉有籽兒?jiǎn)??螢火蟲為什么會(huì)閃閃發(fā)光?媽媽買來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,捧著書讀給我聽。原來(lái)蝴蝶的翅膀上有一層細(xì)小的鱗片,能組成絢麗多彩的圖案;香蕉的籽兒很小,就是果肉里那黑色的小點(diǎn)兒;螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)樗奈膊坑邪l(fā)光器。哇!書本這么厲害,不會(huì)的問(wèn)題都能幫我找到答案。
            后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了一些,認(rèn)識(shí)了拼音和簡(jiǎn)單的漢字,能自己讀書了。
            讀書讓我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,學(xué)到了很多知識(shí)和道理。《中國(guó)名家經(jīng)典童話》中,我和充滿愛心的小姑娘一起期盼著生病的蝶尾魚能夠趕快好起來(lái);和稻草人一起為了保護(hù)稻田而著急;陪著白鵝女一起歷經(jīng)險(xiǎn)阻,找到神奇的野葡萄,去幫助更多的人?!缎〔碱^奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食?!独ハx記》讓我認(rèn)識(shí)了松毛蟲、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆蟲。
            書本為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的奇妙世界,教給了我人生的第一課,陪伴我健康成長(zhǎng)。
            同學(xué)們,讓我們一起打開書本,在知識(shí)的海洋中遨游吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            讓書香伴我們成長(zhǎng)演講稿篇二
            親愛的教師、同學(xué)們:
            大家好!
            從一聽到讀書就頭痛的我,到不再畏懼讀書的我,到之后會(huì)隨著書的喜、怒、哀、樂(lè)而流淚、開心、傷感、質(zhì)疑的我。這書啊,給了我太大的變化!讀書,就像與一位長(zhǎng)者談天說(shuō)地,豁達(dá)睿智;就像暢游在深邃的大海,其樂(lè)無(wú)窮。
            我來(lái)到了佛陀與羅云的課堂上:水遭塵土地蒙上,沾了不干凈的東西這盆水就不能用了,那做了壞事是不是也會(huì)讓人蒙羞呢于是,我變得謹(jǐn)言慎行。我又來(lái)到了林清玄的故鄉(xiāng):路旁木棉的花飄落,果實(shí)沉重的垂落,老亭那塊還在津津有味地講著人生故事,享受著寧?kù)o與安詳。然后,我又走到了鄉(xiāng)下萸田,聽見“三八”雨砸在小孩頭上,父母著急地問(wèn):“痛嗎”小孩其實(shí)很疼,可是他卻回答“不痛!”是啊,天下哪個(gè)父母不關(guān)心自我的孩子,懂事的孩子也能理解父母的苦心。
            在這無(wú)邊的書海中,我盡情遨游;在這廣袤的草原上,我肆意馳騁;在這碧藍(lán)的天幕上,我自由飛翔。是書,給了我智慧,給了我力量,它伴我一路成長(zhǎng)。
            讓書香伴我們成長(zhǎng)演講稿篇三
            親愛的聽眾:
            我閱讀,我快樂(lè)。學(xué)習(xí)伴我進(jìn)步,書香伴我成長(zhǎng)。“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基對(duì)我們讀書的`真實(shí)寫照。
            在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就喜歡那一張張彩色的識(shí)字卡片,一本本可愛的繪本。每當(dāng)我看到爸爸媽媽帶回了那一本本書時(shí),我都會(huì)很一蹦三尺高。因?yàn)槲覑圩x書,圖書館便成為了我的第二個(gè)教室,書成了我的第二個(gè)老師,每逢周末,我便會(huì)去圖書館里借閱書刊來(lái)看,不僅豐富了我漢字寶庫(kù)里的容量,也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了很大的基礎(chǔ)。
            我認(rèn)為讀一本書,可以增加我們的知識(shí);讀一本好書,可以開闊我們的視野;讀許多書,可能改變我們的命運(yùn)。假如你讀了一本課外地理書,那地理考試的時(shí)候你便多考幾分的概率就變大了。就拿我抽測(cè)考試來(lái)說(shuō),有一道題稍微帶點(diǎn)地理常識(shí),只因?yàn)槲铱催^(guò)中國(guó)地圖,我便在考試中多拿了兩分?!翱磿?復(fù)習(xí)+努力=考試高分”這個(gè)公式,這就是我多年讀書的結(jié)論結(jié)晶。
            “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!弊x好書是一種對(duì)心靈的放松,多讀書可以增加我們的閱讀量。我的讀書習(xí)慣是:拿到一本書,先初讀一遍,了解一下大概的內(nèi)容;等過(guò)了一段時(shí)間,在細(xì)細(xì)研讀整本書的全部?jī)?nèi)容,這時(shí)我會(huì)有更多不一樣的感受,我會(huì)在某處好或不好的地方寫上批注,再做一些筆記;再過(guò)一段時(shí)間再去重讀一遍甚至幾遍這本書,我就會(huì)得到更多其他不同的見解。讀書時(shí)遇到的好詞、好句、好段,我會(huì)摘抄下來(lái),以后這對(duì)我寫作文有很大的幫助和提高。
            每個(gè)人的讀書方法和習(xí)慣都不一樣,不能說(shuō)我的方法就是最好的。但我有一個(gè)很獨(dú)特的讀書方法,就是一本書看完了之后沒(méi)有書看,就會(huì)把以前看過(guò)的書翻出來(lái)再看幾遍,往往我書柜上的一本書都看了幾遍甚至十幾遍,書上的內(nèi)容都可以大致地背下來(lái)了。但學(xué)無(wú)止境,我有時(shí)翻出高年級(jí)的主課書來(lái)看看,預(yù)先了解我以后會(huì)學(xué)什么課文。我正因?yàn)槿绱藧圩x書,才像今天一樣擁有了智慧的大腦、敏捷的思維和超強(qiáng)的記憶,其他人斟酌理解十幾遍的題目,我細(xì)看一遍就可以明白它要表達(dá)的意思了。
            “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!蔽易x書,我快樂(lè),學(xué)習(xí)伴我進(jìn)步,書香伴我成長(zhǎng)。希望大家記住“讀一本好書,就是在與許多高尚的人談話。”
            讓書香伴我們成長(zhǎng)演講稿篇四
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            在我們每日的學(xué)習(xí)中唯獨(dú)不能夠缺少的東西應(yīng)該就是書了吧,在我們的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段我們都是與書分不開的,從書中汲取知識(shí)來(lái)促成我們的成長(zhǎng),讓我們的人生變得更加精彩紛呈。
            我們所收獲到的知識(shí)不單單源于老師,源于生活,源于家長(zhǎng),而更多的是從書本上進(jìn)行了解。從我們剛剛開始識(shí)字,父母就拿著書向我們講解字、詞、拼音;隨后的課堂上也是在老師的帶領(lǐng)下慢慢認(rèn)識(shí)書上的字,開始讀書上的小故事。慢慢的我們才發(fā)現(xiàn)我們的生活中好像越發(fā)的不能缺少書本了。
            書為我們帶來(lái)的東西不僅僅只是讓我們?cè)诿鎸?duì)考試時(shí)的不慌張,更是在教會(huì)我們?nèi)松牡览?,我們能夠從書中領(lǐng)悟到的東西都是相當(dāng)?shù)闹匾⑶腋悄軌蜃屛覀優(yōu)槲覀兊纳顒?chuàng)造更多的感慨。在我們成長(zhǎng)的每一階段都是由書將我們堆積起來(lái)的,是書的慢慢累積才有了如今的我們,才有了能夠在考試中獲得好成績(jī)的我們,才有了能夠讓父母感到驕傲的我們。是書籍在我們的成長(zhǎng)路上不斷地陪伴我們,更是書籍讓我們感覺(jué)到自己的生活可以變得更加精彩紛呈。
            在我們的生活中,我們慢慢的從書本上認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界,更開始憧憬著這個(gè)世界。我們從書本上收獲到的東西雖說(shuō)還是比較片面的,但是卻能夠讓我們以更加正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待這個(gè)世界,這就是書籍帶給我們的,更是我們所期待良久的。
            我們的成長(zhǎng)歷程中最重要的一點(diǎn)就是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)就是利用書本的知識(shí)來(lái)豐富自己的腦子。書本上的東西都是前人通過(guò)自己的經(jīng)歷而總結(jié)出來(lái)的精髓之處,我們通過(guò)閱讀書籍,正好就是在以捷徑的方式在了解整個(gè)世界,在前人的經(jīng)驗(yàn)上慢慢成長(zhǎng),小心地避開一些簡(jiǎn)單的障礙,從而向前行走達(dá)到更高的成就。未來(lái)我們的成就都是通過(guò)我們不斷的閱讀書籍,不斷地在生活中去磨煉才最終形成的,所以這不僅僅只是自己的功勞,更多的是書本帶給我們的。書本教會(huì)我們的東西是非常重要的',所以書本才是我們最好的導(dǎo)師,是需要我們仔細(xì)研讀的。
            在之后我們的成長(zhǎng)道路上,也是需要我們不懈地去尋找前進(jìn)的方向,多多去閱讀書籍,讓書籍上那些前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)促成我們未來(lái)的成長(zhǎng)。時(shí)時(shí)刻刻都多多讀書,不斷地充實(shí)自己的腦子,更是在自己的成長(zhǎng)道路上都留下每一本書的痕跡,我相信每一本書都會(huì)推動(dòng)我們不斷地前行,更印著我們成長(zhǎng)的腳印。
            謝謝大家!
            讓書香伴我們成長(zhǎng)演講稿篇五
            各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們:
            大家好!這天,我演講的題目是《讀香書伴我成長(zhǎng)》!
            自古以來(lái),書就是人類的好朋友,至圣先師孔夫子,以書為伴,滿臉經(jīng)綸,流芳百世,一代偉人,博覽群書,雄才偉略,振興中華。有時(shí),讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。
            我愛讀書既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書中體會(huì)到樂(lè)趣;使我們?cè)鲋L(zhǎng)識(shí),不出門,便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識(shí)畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話,讀書讓我成長(zhǎng)!
            我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保?dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我明白“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲骨,是書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著杜甫,聽他講述“國(guó)破山河在,城春草木春”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
            我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書能夠開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!
            當(dāng)書香疏離了浮躁,當(dāng)內(nèi)心回歸了寧?kù)o,職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一節(jié)好教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學(xué)隨筆,一次有效的談話,學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步,無(wú)一不是我們的幸福所在。
            一樹春風(fēng)千萬(wàn)枝,書香陣陣拂面來(lái)。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個(gè)日子,都會(huì)有完美的彈唱!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            讓書香伴我們成長(zhǎng)演講稿篇六
            親愛的老師、敬愛的同學(xué)們:
            大家好!
            小時(shí)候,我經(jīng)常纏著媽媽講故事。媽媽樂(lè)呵呵地講完故事,總是對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,就可以自己看書,書里的故事能讓你看個(gè)夠!”那時(shí),我小小的心里裝滿了對(duì)書的好奇和憧憬。現(xiàn)在,我愛上了讀書,讀書使我成為了一個(gè)快樂(lè)的人!
            我愛讀書,書給了我知識(shí)和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。小說(shuō)教給我做人的'道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到真善美、假惡丑……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時(shí)候,我常常廢寢忘食,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。
            最近我看了曹文軒的《青銅葵花》??赐赀@本書后,我深深地被書中的故事感動(dòng)了。在這本催人淚下的書中,有機(jī)智勇敢的青銅,有乖巧懂事的葵花,還有相親相愛的一家人。全家五口人,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望。他們相濡以沫,經(jīng)歷的災(zāi)難,只會(huì)令他們把心貼得更緊。整個(gè)故事充滿了愛的力量,對(duì)妹妹的愛,使不會(huì)說(shuō)話的青銅,竟重新開口!在我們這個(gè)豐衣足食的新時(shí)代,青銅、葵花的故事,無(wú)疑是一種美麗的痛苦。曹文軒說(shuō)過(guò):每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。是啊,學(xué)會(huì)面對(duì)痛苦,才會(huì)成功。
            最近,學(xué)校開展了“書香潤(rùn)澤童年閱讀豐富人生”第五屆校園讀書節(jié),這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是太好了。我們大家應(yīng)該以這次讀書節(jié)為契機(jī),好好利用課余時(shí)間細(xì)細(xì)品讀上一兩本好書,營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍,讓整個(gè)校園充滿濃濃的書香。
            “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。讓我們讀書吧!做個(gè)快樂(lè)的讀書人!
            讓書香伴我們成長(zhǎng)演講稿篇七
            親愛的老師、敬愛的同學(xué)們:
            大家好!
            從我懂事起,媽媽就用卡通書教我認(rèn)字讀書;后來(lái)學(xué)了拼音就開始自己讀,盡管很吃力,但一個(gè)個(gè)引人入勝的童話、一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事讓我克服了一切困難。
            上學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下識(shí)字越來(lái)越多,我的閱讀范圍也越來(lái)越廣,童話、小說(shuō)、百科等,我都愛讀。讀《安徒生童話》我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣;《愛的教育》引導(dǎo)我永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心;《百科全書》為我解密自然界各種奇特的生物和自然景觀;《中國(guó)上下五千年》讓我懂得了“以人為鑒,以史為鏡”的道理……在書的海洋里遨游,我如癡如醉,讀書已成了我生活中必不可少的一部分。
            我每天睡前都要讀半個(gè)小時(shí)以上的書。自菏澤市圖書館開館以來(lái),我每周末都要來(lái)借書、還書,一次借的三本書我一周幾乎要看兩三遍,非常期待周末的到來(lái)。不知不覺(jué)中我的作文水平提高了,面且還在報(bào)刊上發(fā)表了。
            書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的'知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。擁有書,就擁有了整個(gè)世界;擁有書,就擁有了美好的明天。朋友們,愛書吧!讓書香伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng)!
            讓書香伴我們成長(zhǎng)演講稿篇八
            尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            “書籍是人類進(jìn)步的階梯?!备郀柣f(shuō)的這一句話一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。
            曾經(jīng),那年幼無(wú)知的我,一頁(yè)頁(yè)翻著看不懂的童話書,只天真地,傻傻地對(duì)著精美的插圖癡笑。長(zhǎng)大了一點(diǎn),漸漸地明白了故事中的小道理,于是,《安徒生童話》《伊索寓言》等陪伴著我,走過(guò)了那個(gè)恬靜,悠閑,充滿了暖陽(yáng)味道的童年。
            文學(xué)家說(shuō):“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品?!睗u漸地,我開始品讀唐詩(shī)宋詞,明白李白的:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!钡泥l(xiāng)思情;了解“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!钡拿谰埃w會(huì)“感時(shí)花濺淚。恨別鳥驚心?!钡陌?。
            在唐詩(shī)宋詞的墨香中,我從懵懂的童年走進(jìn)了青澀的初中。
            探索者說(shuō):“書是通向彼岸的船?!蔽议_始走向那只船?!懂吺缑羯⑽募?,余秋雨的《文化苦旅》,龍應(yīng)臺(tái)的《目送》……我一本有一本的看著,只為一掠過(guò)岸的風(fēng)景。
            對(duì)我而言,此時(shí),“書是饑餓時(shí)的美餐?!蔽矣植煌5脑陂喿x,如同在享受美食一般的閱讀者?!八臅褰?jīng)”這一頓實(shí)在是難以下咽,沒(méi)關(guān)系,美食需要慢慢享受。
            書,就像通往天堂的道路;
            書,就像打開成功大門的鑰匙;
            書,就像沙漠中的一泓泉水;
            書,就像迷航中的燈塔;
            書,不僅是階梯,不僅是營(yíng)養(yǎng)品,航船,還是我們的人生中無(wú)言的導(dǎo)師,幫助我們了解自己的益友!
            讓書香伴我們成長(zhǎng)演講稿篇九
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            今天我演講的主題是“書香伴我成長(zhǎng)”。
            有人說(shuō):書是智慧的殿堂;有人說(shuō);書是知識(shí)的源泉。但我認(rèn)為:書是我必不可少的朋友,書是進(jìn)步的階梯,書香引越了我越過(guò)無(wú)數(shù)曲折,書香伴我成長(zhǎng)。
            小時(shí)候,每天寫完作業(yè)后都會(huì)有幾個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間,那便是我最喜愛的時(shí)光,我永從那小小的書架中抽出幾本書,然后在書桌上靜靜地閱讀,目光貪婪地掃在書上,仿佛想把他們拽下來(lái)都塞進(jìn)腦中,當(dāng)時(shí)故事書是我的最愛像《丑小鴨》《灰姑娘》等等,這些書我是百看不厭而當(dāng)我在被故事情節(jié)深深吸引的同時(shí),無(wú)數(shù)好詞好句已隨著縷縷書香飄進(jìn)了我的腦中,在充滿書香的場(chǎng)景中我不知不覺(jué)地成長(zhǎng)了。
            隨著時(shí)間的流逝,我從剛上學(xué)時(shí)的一棵種子變成一棵小樹,我不在滿足于一些童話故事了,開始在古典文學(xué)的海洋中暢游。到三國(guó)時(shí)期那個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代去體會(huì)三位英雄的斗智斗勇,到梁山伯體會(huì)那一百單八將的英勇豪情;去那漫漫的取經(jīng)路上體會(huì)九九八十一難的艱苦。古典名著的書香伴我走完了我那小學(xué)時(shí)光。
            國(guó)外名著同時(shí)對(duì)我也有十分大的吸引力,《童年》一書中讓我看到了在沙皇統(tǒng)治下的俄國(guó)的黑暗社會(huì)局面?!独先伺c?!分凶屛艺J(rèn)識(shí)了一位沉著冷靜,勇敢堅(jiān)毅的漁夫?!栋偃f(wàn)英鎊》中我看到了一個(gè)悲慘的社會(huì)。
            上了初中,我在語(yǔ)文,尤其是在作文這方面的能力日漸提升,這些都是讀書帶給我的禮物,我更加認(rèn)真地讀書了,看的書范圍也十分廣泛,上至天文,下到地理,各式各樣的書我是來(lái)者不拒,我的書柜逐漸也豐富了,隨著一本本書的增加,我房間的書香也逐漸濃重,這種書香伴隨了我的成長(zhǎng)。
            在我成長(zhǎng)歷程中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢書香,書帶給我快樂(lè),帶給我知識(shí),書香伴我成長(zhǎng)。
            讓書香伴我們成長(zhǎng)演講稿篇十
            有人說(shuō)書籍是智慧的殿堂,有人說(shuō)書籍是精神的食糧,有人說(shuō)書籍是靈魂的寄托,有人說(shuō)書籍是知識(shí)的源泉,但我要說(shuō)的是,書籍是我不可或缺的最好的朋友,也是通往成功的階梯。正是書的芬芳引領(lǐng)我走過(guò)無(wú)數(shù)的曲折,正是書的芬芳陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)的春、秋、冬、夏。
            當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我每天做完作業(yè)后都有幾個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。那是我最珍惜和最喜歡的時(shí)光。我總是輕輕地從小書架上拿出幾本書,然后靜靜地看著桌子。我貪婪地掃視著書頁(yè),仿佛我想把它們拖下來(lái),塞進(jìn)我的腦海。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我喜歡讀故事書,比如《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫·凱勒》、《玫瑰樹》等等。我從不厭倦讀它們。即使我真的讀了一百遍,當(dāng)我讀到第101遍的時(shí)候,我也會(huì)被吸引。在被故事深深吸引的同時(shí),無(wú)數(shù)好話好句帶著書香飄進(jìn)我的腦海。在滿屋子書的場(chǎng)景中,我不知不覺(jué)地得到了很多好的單詞和句子。是我最好的朋友擔(dān)任了我啟蒙老師的職務(wù)。
            隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)從一個(gè)剛上小學(xué)的“小種子”成長(zhǎng)為一個(gè)即將畢業(yè)的“小樹苗”。在短短的六年里,書籍不斷地將知識(shí)傳遞到我的大腦,為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積累了豐富的細(xì)節(jié)。在畢業(yè)前的一次班會(huì)上,班長(zhǎng)讓我暫時(shí)做一次演講。當(dāng)我第一次試著用牛刀時(shí),我的心亂七八糟,喜悅和擔(dān)憂相互碰撞。我輕輕地拿起筆,準(zhǔn)備起草我生命中的第一篇演講稿。我知道演講的成敗很大程度上取決于演講。如果演講稿寫得不好,無(wú)論多么激動(dòng)。我可以寫什么樣的演講稿?我小心翼翼地拿起筆,仔細(xì)地寫下第一段。令我驚訝的是,幾乎是出于本能,我的筆停不下來(lái)了。一句接一句,我寫個(gè)不停。第一次,我覺(jué)得寫作很容易。下課后我只花了大約十分鐘就完成了我原本計(jì)劃在一節(jié)課上寫的`演講稿,這節(jié)省了我大量的背誦時(shí)間。畢竟,五分鐘、十分鐘和十五分鐘都是我自己寫的。一般意義在我心里。我很快就記住了。演講非常成功,因?yàn)槲矣谐渥愕谋痴b時(shí)間。我背誦得很流暢,幾乎忘不了我說(shuō)的話。我知道這是這本書的功能。正是他在我的潛意識(shí)里播下了知識(shí)的種子,從那時(shí)起,這顆種子才真正開始生根發(fā)芽。
            進(jìn)入初中后,我的中文能力,特別是寫作能力逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。我?guī)缀跄闷鹆宋野嘈枰氖指?。在我的班上,我也成為了領(lǐng)頭羊;“小作家”。這些是閱讀帶給我的禮物。我讀得更認(rèn)真了,閱讀的范圍也擴(kuò)大了。從天文學(xué)到地理學(xué),我不拒絕各種各樣的書。我的小書柜也逐漸豐富起來(lái),甚至有被淹沒(méi)的微弱跡象。書房里一直飄著淡淡的書香。書的香味中有熟悉的和剛剛添加的味道。這不有趣。
            可以說(shuō),在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我一直沉浸在書香中,一直被書香滋潤(rùn)著。正是書籍的芬芳讓我一個(gè)接一個(gè)地朝著目標(biāo)前進(jìn),我最好的朋友不斷地給我寶貴的知識(shí)。以書為師,以書為友,以書為課,我追隨書籍的腳步,踏上成功之路!
            讓書香伴我們成長(zhǎng)演講稿篇十一
            同學(xué)們,老師們:
            大家好!書籍是世界上寶貴的財(cái)富,他是取之不盡的,他是走向未來(lái)的奠基石。他帶給我們給我們知識(shí),智慧,帶給我們成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),給我們指明人生的道路。
            莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!钡拇_,但好書是有益的。那么在座的各位,哪一位在小說(shuō)沒(méi)有讀過(guò)一本好書?大家都讀過(guò)《西游記》吧?在我的小時(shí)候,我認(rèn)為《西游記》寫的只是妖神的故事,那么就這么一本書,他為什么會(huì)這么的經(jīng)典呢?長(zhǎng)大以后再次閱讀我才發(fā)現(xiàn),《西游記》不僅具有時(shí)代特征,還要看吳承恩老先生的文筆。吳承恩老先生的文筆生動(dòng)形象。就所謂你不經(jīng)典,一本好書他總是受益人的一生。
            讀好書,他還能轉(zhuǎn)變?nèi)说奈墓P,就好比我,小時(shí)候經(jīng)常讀魯迅的作品,感受魯迅寫作時(shí)候用的詞語(yǔ),慢慢的,在寫作的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的作品越來(lái)越偏向一點(diǎn)魯迅的生動(dòng)形象,理論說(shuō)服力和藝術(shù)感染力結(jié)合。所以好書,好文章讀多了你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的作文不僅提升了內(nèi)容風(fēng)格也變了。我前些天在網(wǎng)上看見了高爾基所說(shuō)的一句話“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆?!边@就是高爾基所認(rèn)為的書籍的重要性。那么在座的各位想一想,如果一個(gè)沒(méi)有沒(méi)有文化不讀書的人,來(lái)到世界后將如何生存?所以,都去閱讀書籍,不去讀好書,你將無(wú)法在現(xiàn)今的社會(huì)中生存。
            書是我們的陪伴,是一位位盡職盡責(zé)的老師。俗話說(shuō),良藥苦口利于病。讀書的時(shí)候要細(xì)讀,不是要圈點(diǎn)勾畫,才能體會(huì)中人生的道理。
            一頁(yè)頁(yè)內(nèi)容,一本本書香,帶領(lǐng)我們起航,走向人生的篇章。
            讓書香伴我們成長(zhǎng)演講稿篇十二
            親愛的老師、同學(xué)們:
            大家好!
            從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學(xué)會(huì)了善良;從小學(xué)三年級(jí)的《西游記》、《格列佛游記》,我學(xué)會(huì)了勇敢;從五年級(jí)時(shí)的'《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);從六年級(jí)的《三國(guó)演義》、《傅雷家書》,我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無(wú)私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長(zhǎng)。
            小時(shí)候,我認(rèn)為最幸福的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí),我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時(shí)候是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見到流浪狗,都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,我只要見到大街上有乞丐,我也會(huì)義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。
            從讀書中,我收獲了善良與樂(lè)于助人。
            在上小學(xué)時(shí),我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂(lè)觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí),我自己一個(gè)人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢?不過(guò)此時(shí),這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
            從讀書中,我收獲了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。
            隨著年齡的增長(zhǎng),我上了六年級(jí),此時(shí)的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》等小學(xué)課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書中,我學(xué)會(huì)了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。在此時(shí),我無(wú)法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無(wú)法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無(wú)法忘記劉備、關(guān)云長(zhǎng)、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠(chéng)。
            從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂(lè)。
            高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò),書是我們成長(zhǎng)的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時(shí)間表,更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。
            讓書香伴我們成長(zhǎng)演講稿篇十三
            大家好!我是二7班的xxx,今天我演講的題目是《書香,伴我成長(zhǎng)》。
            有人說(shuō),書是智慧的海洋;有人說(shuō),書是精神的食糧;有人說(shuō),書是靈魂的寄托;也有人說(shuō),書是知識(shí)的源泉;而書對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一位不可缺少的摯友,是我通向成功的階梯。是書香引領(lǐng)我越過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)困難,是書香伴隨我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。
            我記得在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候?qū)W過(guò)一篇課文——《走遍天下書為侶》,里面作者說(shuō)過(guò)一句話:你喜愛的書就像一個(gè)朋友,就像你的家。作者將書比喻成朋友和家,每次回家都能讓你感到溫馨和留戀,而且從不同的角度看,會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的美。這句話作者從常見的.事物為喻,生動(dòng)貼切地說(shuō)明了一本書可以百讀不厭,常讀常新,字里行間洋溢著對(duì)書的喜愛之情。
            唯有書才讓人享受無(wú)窮的樂(lè)趣,排解旅途的孤單與寂寞。
            假如我是一束光,在黑暗的深淵里,但我相信書可以陪伴我,帶我走出這黑暗。人的一生總會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗,以前我不會(huì)去想它,但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候,是書告訴我“失敗是成功之母”。于是我克服了困難。假如我是一滴水,被滴到了茫茫大海里,但我知道海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的。在我不懂團(tuán)結(jié)的時(shí)候,當(dāng)我還在跟同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候,是書提醒了我團(tuán)結(jié)才是力量,一根筷子容易折,一把筷子不易折。這是我受益一生。
            在我們的歷程中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢著書香,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被書香陪伴著,是書香引領(lǐng)我們向一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),是我這位摯友源源不斷地給予我們知識(shí)。讓我們一起追隨著書籍的腳步,踏上通往成功的路!
            我的演講結(jié)束,謝謝大家!
            讓書香伴我們成長(zhǎng)演講稿篇十四
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!我是初二(2)班xxx。我演講的題目是《書香,伴我成長(zhǎng)》。
            讀書可以開闊視野,足不出戶即可領(lǐng)略大千世界;讀書可以修身養(yǎng)性,茶飯之間即可縱觀人生百態(tài);讀書可以博學(xué)明理,日積月累即可改變命運(yùn)……書的作用與好處真的.是數(shù)不勝數(shù)。讀書,讓我獲益匪淺;讀書,伴我成長(zhǎng)。
            在我幼兒還不記事、不識(shí)字時(shí),父母就抱著我,拿著書說(shuō)故事給我聽?!摆w云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等,一系列的歷史故事就出現(xiàn)在了我兒時(shí)的生活當(dāng)中,為我未來(lái)對(duì)歷史書籍的喜愛打下了基礎(chǔ),每每講到歷史,我總能頭頭是道,話像泛濫的江河一樣收不住。
            再往后做學(xué)生,要開始寫作文了。
            “模仿也是一種學(xué)習(xí)”,我在閱讀時(shí)都會(huì)從書中收集好詞好句,記錄名言警句,構(gòu)思各種作文題材,這樣對(duì)我的寫作手法和寫作技巧的提升有很大的幫助。“書讀的越多,文章寫的就越好”,這句話十分真切。如果能經(jīng)常泡在文學(xué)大咖的世界里并用心學(xué)習(xí),自然詞藻就會(huì)更加豐富,語(yǔ)言就會(huì)更加樸實(shí),就不愁寫不出好文章來(lái)了。古人語(yǔ):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,就是這個(gè)道理。
            書的力量是無(wú)窮的,她伴隨我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也必定指引我今后的人生,相信我會(huì)在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量,讓書香,伴我成長(zhǎng)!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            讓書香伴我們成長(zhǎng)演講稿篇十五
            這天,我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》!
            自古以來(lái),書就是人類的好朋友,讀書伴我成長(zhǎng)演講稿。至圣先師孔夫子,以書為伴,滿臉經(jīng)綸,流芳百世,一代偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。有時(shí),讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。
            我愛讀書既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書中體會(huì)到樂(lè)趣;使我們?cè)鲋L(zhǎng)識(shí),不出門,便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識(shí)畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話,讀書讓我成長(zhǎng)!
            我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我明白“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲骨,是書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著杜甫,聽他講述“國(guó)破山河在,城春草木春”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
            我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書能夠開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!
            當(dāng)書香疏離了浮躁,當(dāng)內(nèi)心回歸了寧?kù)o,職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一節(jié)好教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學(xué)隨筆,一次有效的談話,學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步,無(wú)一不是我們的幸福所在。
            一樹春風(fēng)千萬(wàn)枝,書香陣陣拂面來(lái)。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個(gè)日子,都會(huì)有完美的彈唱!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!