方案需要定期評估和調(diào)整，以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。方案的制定需要考慮到長期和短期的發(fā)展趨勢，以及各種可能的變化。想要編寫一份完美的方案嗎？以下是一些可以為你提供參考和指導(dǎo)的范文。
    勞模進校園活動方案篇一
    為熱烈慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，展示工人階級的精神風(fēng)貌，激發(fā)全市廣大職工參與__經(jīng)濟建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性，__市總工會決定于4月中旬至5月中旬組織開展慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)暨勞模宣傳月活動。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
    一、活動內(nèi)容。
    (一)大力宣傳我市工人階級的勞動業(yè)績和創(chuàng)造精神，各行各業(yè)先進模范人物的.先進事跡和崇高品質(zhì);宣傳廣大職工在推進我市經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展中做出的貢獻。
    (二)大力弘揚工人階級偉大品格和勞模精神、勞動精神，努力營造“學(xué)習(xí)勞模、尊重勞模、關(guān)愛勞模、崇尚勞模、爭當勞?！钡牧己幂浾摲諊蜕鐣h(huán)境。
    (三)大力宣傳勞動模范是體現(xiàn)“勞動美”的豐富內(nèi)涵，用勞?！皭蹗従礃I(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新、淡漠名利、無私奉獻”的勞模精神，啟迪職工、鼓舞職工、凝聚職工，倡樹通過勞動創(chuàng)造美好生活的時代精神。
    (四)大力宣傳我市工會組織圍繞中心、服務(wù)大局，維護職工合法權(quán)益、維護職工隊伍穩(wěn)定，推進和諧__建設(shè)的新舉措、新實踐、新經(jīng)驗。
    二、宣傳策略。
    各級工會要以全國、省五一勞動獎狀、獎?wù)卤碚么髸槠鯔C，將整個宣傳活動貫穿推薦、評選、表彰等過程。
    第一階段：宣傳造勢階段。4月中旬通過新聞媒體和宣傳陣地宣傳各級黨和政府對勞模的關(guān)心關(guān)愛及評選推薦工作的推進情況。
    第二階段：宣傳推進階段。4月下旬在媒體和宣傳陣地上重點推出歷屆省、部級以上勞模(五一勞動獎?wù)芦@得者)的先進事跡報道。
    第三階段：集中宣傳階段。5月突出宣傳全國、省表彰大會盛況和大會精神，重點宣傳本地本部門今年表彰的五一勞動獎狀、獎?wù)芦@得者。
    宣傳活動要堅持實事求是、優(yōu)中選優(yōu)的原則,以一線職工、基層單位為重點宣傳對象;關(guān)注技能型產(chǎn)業(yè)工人，特別是農(nóng)民工技能人才和投身“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的優(yōu)秀員工，關(guān)注新生代農(nóng)民工和勞務(wù)派遣工中的先進典型。
    三、工作舉措。
    (一)各級工會要加強與新聞媒體的聯(lián)系和合作，重點圍繞宣傳看點、亮點、要點，盡早部署宣傳報道工作。主動向媒體提供宣傳報道內(nèi)容、線索及采訪素材，力爭“五一”前后，報紙上有文，電臺中有聲，電視里有影，網(wǎng)絡(luò)面有信，努力形成勞動偉大、勞動光榮、勞動神圣的濃郁氛圍。
    (二)各級工會要以本地本單位電視臺、廣播電臺、報紙、新媒體、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、企業(yè)報等渠道，以專欄、專題、專版等載體，以新聞、通訊、消息等形式，以約稿、專訪、征稿等方法，全方位、多層次宣傳一批具有突出先進性和廣泛代表性的先進模范人物，形成較大宣傳聲勢。宣傳中要充分利用和發(fā)揮好新媒體作用。
    (三)各級工會要把舉辦報告會、演講、座談會、展覽、征文作為勞模宣傳的有效載體和重要平臺，宣傳弘揚勞動模范的先進思想以及在技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等方面的顯著成果;舉辦職工志愿服務(wù)、勞模創(chuàng)新成果、勞模風(fēng)采攝影等展覽，充分展示最具時代特點的勞模形象，為宣傳月活動營造良好的輿論氛圍。
    (四)各級工會要充分利用工人文化宮、俱樂部等工會宣傳陣地，通過開展文藝演出、讀書演講、板報展覽等活動，宣傳模范人物的先進事跡。有條件的文化宮、俱樂部要發(fā)揮文藝骨干隊伍的作用，創(chuàng)作主題節(jié)目，在“五一”期間深入企業(yè)、工地，開展送節(jié)目、送電影、送文化下基層活動。
    (五)各級工會要結(jié)合職工志愿服務(wù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的集中走訪慰問勞模活動，千方百計做好服務(wù)勞模工作，努力為勞模辦實事、辦好事。要重點走訪慰問長期堅守在工作生產(chǎn)一線的勞模、生活困難勞模和離退休老勞模。
    (六)各級工會要在城鎮(zhèn)社區(qū)、主要街道、標志性建筑物、工會文化活動陣地懸掛、張貼鼓舞職工干勁、斗志的宣傳標語和口號。有條件的可制作本地、本企業(yè)的勞模專題宣傳片、微電影等，在本地電視臺、城市街頭大屏幕等媒介播放展示。
    勞模進校園活動方案篇二
    月日下午，由xxx教育局和關(guān)工委主辦的“勞模進校園”系列活動啟動儀式在我校四樓會議室舉行。此次活動邀請到了2位各級勞模與同學(xué)們分享自己的奮斗歷程。到場領(lǐng)導(dǎo)有：xxx、xxx、xxx另外，我校的全體師生也到場參加了本次活動。
    在本次活動中，xxx領(lǐng)導(dǎo)分別致辭，他們對2位勞模的到來表示歡迎，并且在肯定了我校學(xué)生充滿活力的同時也提到，“勞模進校園”活動是勞模和師生們相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的契機。同時強調(diào)了本次活動的目的：幾位勞模的到來是向師生們傳金送寶的，在分享勞模們創(chuàng)業(yè)成功的喜悅與經(jīng)驗時，不要忘記光環(huán)背后的艱辛與汗水。幾位領(lǐng)導(dǎo)還對同學(xué)們寄予了厚望，希望同學(xué)們在若干年后，也能夠回到學(xué)校、在全省甚至更大的范圍內(nèi)向大家傳授自己的經(jīng)驗。并指出要大力弘揚勞模精神，勞模帶給我們的不僅僅是他們的技能和經(jīng)驗，更重要的是他們的工作態(tài)度以及各種優(yōu)良品質(zhì)。
    此次勞模進校園主要是勞模訪談、專家分析以及同學(xué)互動。2位勞模在主持人的指引下暢談他們的奮斗歷程。在每位勞模的講述結(jié)束之后，由與會的來賓、學(xué)生對勞模的觀點進行討論與互動。最后，由我校副校長進行總結(jié)。校長指出，善于學(xué)習(xí)，善于思考，善于感悟并善于付出汗水是通往成功之路的橋梁。
    通過此次“勞模進校園”活動，同學(xué)們不僅分享了勞模企業(yè)家的奮斗歷程，也近距離感受到了企業(yè)家們身上的優(yōu)良品質(zhì)。希望這次活動能為在校大學(xué)生指點迷津，位將來的創(chuàng)業(yè)之路、職場之路作好充分準備。
    xxx學(xué)校年月日。
    勞模進校園活動方案篇三
    為弘揚中國工人偉大品格，宣傳中央五一勞模表彰大會精神，貫徹落實《關(guān)于在全市開展向張雪松同志學(xué)習(xí)活動的決定》，進一步掀起學(xué)習(xí)張雪松的熱潮，動員和引導(dǎo)廣大干部職工學(xué)習(xí)勞動模范的先進事跡和創(chuàng)新精神，對照本系統(tǒng)、本行業(yè)的一流標準開展“對標行動”，在推進科學(xué)發(fā)展和打造幸福唐山中建功立業(yè)。特制訂如下方案：
    一、活動時間：
    擬定20__年5月開展學(xué)習(xí)張雪松和勞模宣傳月活動。
    二、宣傳主題：
    通過集中深入學(xué)習(xí)宣傳張雪松同志體現(xiàn)出的勞動光榮，知識崇高，人才寶貴，創(chuàng)造偉大的時代精神，引導(dǎo)廣大職工群眾崇尚勞模，學(xué)趕先進，爭創(chuàng)一流，在對標行動中爭當科學(xué)發(fā)展時代先鋒，培養(yǎng)和造就一支知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)職工隊伍。
    三、宣傳內(nèi)容：
    (一)宣傳學(xué)習(xí)張雪松活動。
    1、5月在各縣(市)區(qū)及企業(yè)舉辦張雪松事跡巡回報告會。報告團由張雪松同志本人及所在工作的分廠負責(zé)人、工友、徒弟以及愛人組成，分別從一個側(cè)面講述張雪松先進事跡。市直組織一場大型報告會。
    2、5月初，結(jié)合全國勞模表彰會進一步宣傳張雪松同志事跡。
    3、5月1日至7日，在我市媒體轉(zhuǎn)發(fā)人民日報、工人日報等中央媒體宣傳張雪松的報道。
    4、5月7日至31日，在唐山勞動日報開辟專欄——“學(xué)習(xí)張雪松在對標行動中作貢獻”，報道全市各條戰(zhàn)線學(xué)習(xí)張雪松的情況。開展轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，爭當科學(xué)發(fā)展時代先鋒勞動競賽。
    5、5月結(jié)合“全民閱讀活動”，在全市職工中開展學(xué)習(xí)張雪松“讀書敬業(yè)創(chuàng)新”為主題的職工閱讀活動。
    6、5月底舉辦全市職工學(xué)習(xí)張雪松在對標行動中做貢獻演講比賽。
    7、5月編印張雪松先進事跡冊，發(fā)至全市職工學(xué)習(xí)。
    8、5月至9月協(xié)調(diào)市電視臺拍攝、播放張雪松事跡專題片。結(jié)合送電影到基層活動，在廠礦、企業(yè)、農(nóng)民工集中的工地巡回播放。
    9、5月中旬協(xié)調(diào)軌道客車等單位編印張雪松事跡宣傳圖片。在廠礦企業(yè)，公園，社區(qū)等場所展出。
    10、市總工會年終評選百名張雪松式好職工。
    1、全國勞動模范和先進工作者：
    于勇(唐鋼)，全國勞動模范，科學(xué)發(fā)展企業(yè)的典型。
    劉建輝(南湖管委會)，全國勞動模范，南湖建設(shè)者的典型。
    邢軍(曹妃甸工業(yè)區(qū))，全國勞動模范，曹妃甸建設(shè)者的典型。
    2、省五一勞動獎?wù)拢?BR>    王樹忠(首鋼京唐)，省五一勞動獎?wù)拢苠榻ㄔO(shè)者的典型。
    3、省工人先鋒號：
    唐山三友集團化工股份有限公司重灰車間技術(shù)組。
    中冶京唐機械電氣安裝工程分公司重型裝備制造班組。
    4、市勞模：
    郭春合(市發(fā)改委)，市勞模，唐山機場建設(shè)者的典型。
    白靜漪(鳳凰新城管委會)，市勞模，鳳凰新城建設(shè)者的典型。
    四、宣傳報道措施：
    1、召集有關(guān)單位協(xié)調(diào)會，準備采訪材料和新聞線索。
    2、召開省市有關(guān)新聞媒體協(xié)調(diào)會。
    3、協(xié)調(diào)新聞媒體記者赴有關(guān)單位采訪。
    4、5月按計劃陸續(xù)在市各媒體宣傳報道。
    五、新聞媒體：
    河北工人報、燕趙都市報、唐山勞動日報、唐山電視臺、唐山晚報、唐山人民廣播電臺、唐山經(jīng)濟廣播電臺、唐山環(huán)渤海新聞網(wǎng)等。
    六、保障措施：
    1、請宣傳部協(xié)調(diào)新聞媒體做好報道工作。
    2、擬請各新聞單位指定專人做好采訪、編輯工作，市總工會協(xié)調(diào)各單位提供采訪線索和有關(guān)材料。
    3、4月28日，市總工會召開進一步開展向張雪松同志學(xué)習(xí)活動調(diào)度會，總結(jié)前一階段學(xué)習(xí)情況，研究部署下一階段宣傳學(xué)習(xí)活動。
    4、各級黨委宣傳部門和工會組織要結(jié)合實際廣泛開展勞模宣傳活動，積極提供在學(xué)習(xí)張雪松活動中典型事例和新聞線索。
    勞模進校園活動方案篇四
    每年12月25日，是基督慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱為圣誕節(jié)。近年來，越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節(jié)，而在大學(xué)校園里，那是一個以年輕人為主體的地方，圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來，相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里，無論是學(xué)生還是老師，男性還是女性，很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節(jié)活動在大學(xué)的校園里舉行。
    通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節(jié)，另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過去的美好生活，豐富同學(xué)們的課余生活。在活動期間，通過各種小游戲來加強同學(xué)之間的交流，增進同學(xué)之間的感情，活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。
    最有意義的是通過低價的門票為偏遠地區(qū)做些貢獻，使同學(xué)們感受愛的溫暖。
    激情平安夜，情濃圣誕節(jié)。
    本次圣誕節(jié)平安夜活動是一場出售門票、各系團支部分工協(xié)作的游園式晚會。
    a、影響廣泛。此次活動是元旦前的晚會活動，持續(xù)時間較長，學(xué)生參與程度高。
    b、具有新意?；顒有问蕉鄻?，節(jié)目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。
    c、簡單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會活動成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠。
    20xx年12月24日晚18：00。
    xx學(xué)院教學(xué)區(qū)6號樓。
    七、活動對象：xx學(xué)院全體師生（因本次活動需支付門票費用，故是否參加得看個人）。
    八、前期準備：
    第一項目組：節(jié)目組（文藝部負責(zé)）任務(wù)：
    a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作（包括收集互動游戲）。
    b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。
    f、制作晚會流程表。
    第二項目組：宣傳服務(wù)組（宣傳部負責(zé)）任務(wù)：
    a、利用海報、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳b、
    2、12月16日早讀進班宣傳。
    第三項目組：采購組（生活部、女生部負責(zé)）任務(wù)：
    a、負責(zé)采購布置教室物品及晚會現(xiàn)場的用品b、保管采購清單并做好報銷費用的工作。
    第四項目組：場地布置組（文藝部安排、社團部協(xié)助）任務(wù)：
    a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計與裝飾b、確保場地裝飾的完整性附：場地布置（1）入口：放圣誕樹。
    第五項目組：校外聯(lián)絡(luò)組（外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負責(zé)）任務(wù)：
    a、負責(zé)晚會的各種費用的拉贊工作。
    第六項目組：機動組（紀檢部、社會實踐部、體育部負責(zé)）任務(wù)：
    a、晚會期間，負責(zé)現(xiàn)場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
    b、晚會表演處話筒的傳遞。
    c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護與管理第七項目組：迎接來賓組（禮儀部負責(zé)）a、晚會開始前的售票與迎接工作b、晚會退場時的歡送工作第八項目組：拍攝組（編輯部負責(zé)）a、負責(zé)晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作第九項目組：清場組（全體部門參與）任務(wù)：
    a、負責(zé)清理晚會的布置。
    b、負責(zé)晚會場地的清掃。
    勞模進校園活動方案篇五
    為深入貫徹落實總書記關(guān)于讓全體人民特別是廣大青少年懂得并踐行勞動最光榮、勞動者最偉大的真理的重要知識，用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)青少年學(xué)生，充分發(fā)揮勞動模范在加強和改進未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育工作中的引導(dǎo)、示范和輻射作用，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格鍵設(shè)置和可靠接班人。根據(jù)上級文件精神，我校積極組織開展勞模進校園活動。現(xiàn)將有關(guān)事項總結(jié)如下：
    一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
    認真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會、全面貫徹總書記在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話精神，充分認識開展勞模進校園活動的重要意義。要把勞模進校園活動作為繼續(xù)深化未成年人思想道德建設(shè)工作的重要舉措，采取切實有效的措施，加強領(lǐng)導(dǎo)，并把此項工作作為一個長效工作，長期堅持，抓好抓落實。
    二、深入宣傳，營造氛圍。
    充分運用墻報、板報、校園廣播、宣傳欄、宣傳櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳勞動模范的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳勞模進校園活動的'意義、做法、經(jīng)驗、先進典型和活動成效，努力營造開展勞模進校園活動的良好氛圍。
    三、精心組織，確保實效。
    認真組織、精心部署，邀請在全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化偉大實踐中取得顯著業(yè)績的先進模范人物走進校園，通過做報告、講故事、座談、對話、擔任校外輔導(dǎo)員、班團隊主題活動和學(xué)生社團指導(dǎo)教師等多種形式開展教育活動，引導(dǎo)廣大少年學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神，鼓勵他們崇尚科學(xué)、崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當先進，努力成長成才，樹立為祖國、為人民、為民族作出貢獻的奉獻精神，在全面建設(shè)小康社會的征途中貢獻自己的力量。
    四、經(jīng)驗交流勞模進校園活動，是我校近期開展的一系列德育創(chuàng)新活動之一，一改傳統(tǒng)德育教育的形式，通過身邊勞模錢志平老師事跡，幫助同學(xué)們更好地了解學(xué)習(xí)的重要性，樹立“做四有新人”的信念，自覺培養(yǎng)自己的行為習(xí)慣。參與活動的學(xué)生們均表示從他們的事跡中深受啟發(fā)和鼓舞，從而對自己的學(xué)習(xí)目的更加明朗，對前途更有信心了。
    勞模進校園活動方案篇六
    本學(xué)期我校衛(wèi)生總體有很大的進步，但是還存在著如下的不足：
    1、校園內(nèi)偶有部分學(xué)生丟垃圾現(xiàn)象。
    2、學(xué)生對洗手間的保潔意識不夠，尤其部分男同學(xué)小便不對準池，搞得地下一堆尿漬，臭氣熏天。
    3、部分學(xué)生午飯后偶爾會把剩飯菜汁弄倒在地上。
    為塑造干凈、整潔、衛(wèi)生、文明、有禮的校園環(huán)境，杜絕亂扔垃圾、不講衛(wèi)生等不文明行為，從小培養(yǎng)學(xué)生自覺愛護整潔環(huán)境的良好習(xí)慣，德育處特策劃這一活動。
    潔凈校園，不分你我。
    20xx年4月—20xx年7月。
    校園內(nèi)。
    (一)監(jiān)管。
    1、每天值日行政、教師(監(jiān)管全面衛(wèi)生工作)。
    2、大、中隊干部(中隊干部負責(zé)班級衛(wèi)生監(jiān)管、大隊干部負責(zé)每樓層公共地段衛(wèi)生監(jiān)督)。
    3、特色環(huán)保小分隊(負責(zé)綠色地帶、廁所衛(wèi)生監(jiān)管)。
    4、錄像公示(對不良行為進行公播、批評)。
    (二)教育。
    1、全校發(fā)倡議，呼吁為建設(shè)美麗校園做個“衛(wèi)生小天使”，并要求寫承諾書、簽名保證。
    2、國旗下講話(以環(huán)保為主題)。
    3、以“潔凈校園”為主題開展一節(jié)主題班會課。
    4、以“潔凈校園”為主題開展一次級組會。
    5、開展衛(wèi)生名言的創(chuàng)作、比賽。
    7、各科組大力滲透衛(wèi)生教育。
    8、開展學(xué)生衛(wèi)生意識、情況調(diào)查(問卷)。
    (三)獎勵、懲罰。
    對年級、班級、個人的衛(wèi)生情況開展評比，每天、周、月小結(jié)，并通過宣傳欄、oa公示。
    對衛(wèi)生先進的集體和個人設(shè)立如下獎勵：
    1、衛(wèi)生突出貢獻級組(1個)。
    2、衛(wèi)生突出貢獻班級(3個)。
    3、衛(wèi)生突出貢獻個人(30個)。
    4、衛(wèi)生先進級組(2個)。
    5、衛(wèi)生先進班級(9個)。
    6、衛(wèi)生先進個人(60人)。
    7、優(yōu)秀主題班會課。
    8、優(yōu)秀隊干(若干)。
    9、優(yōu)秀環(huán)保分隊隊員。
    對衛(wèi)生做得較差的集體和個人給予如下懲罰：
    1、年級、班級要公開批評。
    2、個人，先進行教育、警告，再而通告家長、檢討，再三對該學(xué)生期末的優(yōu)秀評比一票否決。
    勞模進校園活動方案篇七
    文里小學(xué)是庵埠鎮(zhèn)一所村辦小學(xué)，地處縣城庵埠鎮(zhèn)亨利北路。辦學(xué)歷史久遠，文化底蘊深厚，百余年來歷經(jīng)滄桑，期間多琢良玉，人才輩出，蜚聲遐邇。喜逢改革盛世，經(jīng)濟發(fā)展，文里鄉(xiāng)村民為償興學(xué)夙愿，幾經(jīng)籌劃，于1994年建成新校舍，并嚴格按照校園精神文明建設(shè)和教育現(xiàn)代化有關(guān)校園環(huán)境建設(shè)的要求，對校園環(huán)境建設(shè)作好整體規(guī)劃，目前校園占地面積15700平方米，設(shè)有大禮堂、留芳廳各一座，教學(xué)樓二座，教學(xué)樓設(shè)有教室41間，配有實驗室、儀器室、電腦室、圖書館、體育室、音樂室、美術(shù)室、少先隊活動室及六個多媒體教室，還有200米道運動場等教學(xué)設(shè)施，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，并通過各項管理措施，創(chuàng)建綠化、美化的文明校園，為學(xué)子求學(xué)之勝地。近年來，xx縣城發(fā)展迅猛，學(xué)校規(guī)模日益擴大，現(xiàn)有在學(xué)學(xué)生近20xx人，教學(xué)班3１個，教師70多人，教師勤教樂教，學(xué)生好學(xué)上進，學(xué)校多獲殊榮，20xx年學(xué)校晉升為xx市一級學(xué)校。
    在加快校園基礎(chǔ)建設(shè)，大力改善辦學(xué)條件的同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審時度勢，提出“教書育人、管理育人、環(huán)境育人”的理念，為進一步讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)和傳承中華傳統(tǒng)美德，提高文化素養(yǎng)和閱讀寫作能力，學(xué)校充分利用教育資源和條件，創(chuàng)設(shè)好讀書、讀好書的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，努力營造“書香校園”。根據(jù)《20xx年xx省“書香校園”評選活動實施方案》的文件精神，我校立足創(chuàng)建書香校園這一目標，結(jié)合本校實際情況進行申報：
    認真對照《20xx年xx省“書香校園”評選活動實施方案》（粵教思[20xx]34號）的有關(guān)要求，貫徹落實上級主管部門的指示精神及學(xué)校校務(wù)工作計劃，繼續(xù)推進素質(zhì)教育，多形式開展讀書活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)健康成長的理想樂園，為教師搭建實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺，為學(xué)校構(gòu)建提升教育品牌的理想平臺。
    組長：郭樹平（校長）。
    副組長：劉英瑞（副校長）。
    陳澤鴻（副主任）。
    陳妙玲（少先隊總輔導(dǎo)員）。
    積極動員，廣泛宣傳，讓全體師生參與到構(gòu)建書香校園的活動中來。
    （1）誦讀古典詩詞，提高文化素養(yǎng)。
    我們在校園中掀起一場“誦讀古典詩詞”的活動，讓學(xué)生自己通過上網(wǎng)查找、查閱資料搜集古典詩詞相關(guān)常識，購買《中小學(xué)生古詩詞八十首》等書進行誦讀。在古詩文的教學(xué)課堂上，由于學(xué)生的參與積極性高，在教與學(xué)的互動過程中，活動形式多，學(xué)習(xí)氣氛好，在老師的帶領(lǐng)下學(xué)生解決了由于語言差異和時間所造成的理解困難等問題，達到如觸其物、如聞其聲、如臨其境，更深刻地品味古詩的語言美和情感美，提高欣賞能力；各班還舉行了古詩詞朗誦、表演唱等豐富多彩的節(jié)目，其中《春之聲》古詩詞誦唱節(jié)目參加20xx年xx市古詩詞誦唱比賽獲一等獎；《欲窮千里目，更上一層樓》古詩詞誦唱節(jié)目獲xx市20xx年古詩詞誦唱比賽二等獎。
    （2）書香伴隨，喜讀樂寫。
    學(xué)校開放藏書27000多冊的圖書室，利用活動課時間開放圖書室和閱覽室，為學(xué)生提供一個讀書看報的好場所，但由于班級數(shù)多，學(xué)生人數(shù)多，所以很難滿足學(xué)生的讀書欲望，為使這個讀書活動經(jīng)常性開展，并真正收到實效，使每個學(xué)生在讀書過程中都有所受益，我們把讀書活動推廣到各個班級中去，調(diào)動學(xué)生的讀書興趣。各班通過周會、主題班會、黑版報等形式進行宣傳，讓學(xué)生認識到讀書的意義，每個班級都制訂切實可行的讀書計劃，每個班級都設(shè)置一個圖書角，讓每位學(xué)生都能多讀書、讀好書，大多學(xué)生自愿把自己喜愛的好書拿到班里與其他同學(xué)共享，學(xué)生讀書就有了一個不斷更新的小書庫，也增加了互動交流的機會。各班班主任經(jīng)常組織學(xué)生開展讀書交流活動，介紹好的讀書方法、名人讀書故事，推薦近期新書，制作小手抄報。
    學(xué)校在訂閱報刊雜志時，為學(xué)生定訂《第二課堂》、《寫作》、《中國少年報》等優(yōu)秀的課外讀物，不少學(xué)生自訂了《潮州日報·小學(xué)生周刊》、《紅樹林》等報刊。學(xué)生課余有了豐富的精神食糧，不管是短暫的課間休息還是在雙休日時間，或三五成群或小組形式，于教室里熱烈討論，或于圖書室里閱覽，或于樹底下獨自欣賞，他們不但讀，而且還認真做好筆記，讀書小組的同學(xué)手頭都有一張課外閱讀登記卡，及時登記讀書的內(nèi)容、摘錄好詞佳句，并寫下自己的心得體會，做到一文一小得，學(xué)生由喜讀到樂寫，課內(nèi)課外相得益彰，語文課上，學(xué)生對課文的理解感悟能力提高了，寫起作文來也不再皺緊眉頭，很多學(xué)生都說通過這次讀書活動受益不淺，比以前更愛讀書，不再厭怕寫作文了。學(xué)生樂寫，而且樂于把習(xí)作拿出來交流，進行投稿，有潘曉純、陳格爽、楊焜、紀曼梓、楊潔等多名學(xué)生的習(xí)作發(fā)表于《潮州日報·小學(xué)生周刊》、《紅樹林》等刊物，我們還把學(xué)生的習(xí)作編成《蓓蕾集》，到目前已出版了四輯。20xx年11月，我們還邀請《潮州日報·學(xué)生周刊》的編輯記者到校舉行寫作輔導(dǎo)講座，與同學(xué)們及學(xué)校小記者組進行面對面的交流活動，潮安電視臺及《潮州日報》對本次活動均作了報道。
    （3）開展實踐活動，活躍校園文化。
    學(xué)校建立蓓蕾廣播站和小記者組，由寫作基礎(chǔ)和口表能力較好的學(xué)生組成，該小組在老師的指導(dǎo)下經(jīng)常進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開展宣傳活動，堅持每周兩次廣播，開辟了“時事報道”、“生活一點通”、“文學(xué)沙龍”、“古詩詞賞析”、“故事擂臺”、“智多星”等多個欄目，及時報道國內(nèi)外要聞、校園新事；結(jié)合有關(guān)節(jié)日及學(xué)校開展的活動，進行采訪，寫成新聞簡訊及時進行報道，在活動中，小記者自己撰稿或向同學(xué)征稿，既提高寫作能力和口語表達能力，又活躍校園文化生活。
    （4）搭建舞臺，展演才藝。
    20xx年12月30日，我校舉行首屆讀書活動才藝展演。這次讀書活動才藝展演既是我校展示推進素質(zhì)教育構(gòu)建書香校園的豐碩成果，也為同學(xué)們展示個性特長提供一個盡情揮灑，盡興表演的舞臺。節(jié)目中有榮獲20xx年xx市青少年古詩詞誦唱比賽一等獎，并多次參加大型演出的古詩詞誦唱《春之聲》；有獲得xx市小學(xué)生講故事比賽二等獎的英語情景劇《歡度圣誕》；有榮獲全國第十一屆推選文藝新人少年樂器組金獎的吳劍鋒同學(xué)表演的爵士鼓；有曾獲得香港武術(shù)節(jié)金獎的鄭偉同學(xué)表演的武術(shù)《男兒當自強》；有獲得庵埠鎮(zhèn)迎新年文藝匯演一等獎的方言三句半《美在庵埠》和音樂劇《黔驢技窮》；有揚琴伴奏的古文朗誦《岳陽樓記》和美術(shù)、書法同臺表演；有家長、學(xué)生共同參與的小品《好孩子》……臺下的師生及家長感受著校園文化活動的豐富多彩和藝術(shù)的無窮魅力。
    （5）走出校園，拓寬視野。
    我們鼓勵學(xué)生走出課堂、走出校門，把讀書活動延伸到課外，形成校園內(nèi)外相結(jié)合的立體網(wǎng)絡(luò)式讀書活動。很多學(xué)生喜歡利用雙休日時間到新華書店、購書中心、縣文化中心圖書館、青少年宮等文化場所購買、閱覽圖書。20xx年6月我校組織學(xué)生到xx縣圖書館進行讀書活動，學(xué)生不僅能在閱覽室和報刊雜志室進行閱讀，還能在多媒體閱覽室通過省立中山圖書館、xx流動圖書館網(wǎng)址在線查閱資料，在活動中學(xué)生都表現(xiàn)出興致很高，積極地參與到閱讀活動中。潮安電視臺對本次讀書活動作了跟蹤報道。學(xué)生參加各級作文競賽均獲得佳績，劉瑾同學(xué)《和時間賽跑》一文參加xx市“朝陽讀書”活動征文比賽二等獎；陳史超、黃鉞、陳爽等十一名學(xué)生參加xx縣圖書館“讀一本書”征文比賽分獲二、三等獎；方妍妮、楊曼、張晗等同學(xué)參加xx縣現(xiàn)場作文比賽獲一等獎，xx市小學(xué)生現(xiàn)場作文賽三等獎。
    （6）創(chuàng)設(shè)“書香之家”，共享文化大餐。
    經(jīng)過宣傳，很多家庭都參與到我們的書香活動中來，從調(diào)查情況看，家長能從“我”做起，訂閱各種報刊、書籍，部分家長利用網(wǎng)絡(luò)下載，每天定時陪同孩子進行閱讀，每晚必看中央電視臺的《新聞聯(lián)播》，在讓孩子共同收看的同時邊對一些時事進行評議，大部分家長都能根據(jù)孩子的性格特點，隨時隨地對孩子進行教育培養(yǎng)；根據(jù)孩子的喜好，有針對性地選擇課外書供孩子閱讀，如有的男孩子喜歡探險、宇宙奧秘、軍事科技的書籍。在家長的努力下，大部分孩子不但形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而也形成了活潑開朗的性格，兩者相得益彰。在這個過程中，家長能夠轉(zhuǎn)換角色，把自己當成與孩子一起學(xué)習(xí)的伙伴，與他們制定“家庭共同成長計劃”、“學(xué)習(xí)計劃”，為孩子定訂適當?shù)恼n外書，利用節(jié)假日帶孩子去外面游玩參觀，讓孩子寫日記、讀后感、游記，制作小手抄報等等，對孩子的讀書活動進行反饋，注重孩子課外知識的積累。
    “書是高尚的人，讀一本好書就像跟一個高尚的人談話。”在這次讀書活動中，老師、家長和孩子都從中受益匪淺，取得了很好的效果。我們將以書香校園創(chuàng)建活動為契機，繼續(xù)把讀書活動開展下去，出版?zhèn)鹘y(tǒng)文化的校本教材，并與學(xué)校正在進行的《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》課題研究結(jié)合起來，使讀書活動以更多更新更具有吸引力的形式在全校師生中深入開展，讓書香伴隨孩子健康成長！
    勞模進校園活動方案篇八
    全面貫徹落實總書記在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話精神，教育和引導(dǎo)級各類學(xué)校師生學(xué)習(xí)領(lǐng)會“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡薄名利、甘于奉獻”的偉大勞模精神，激勵學(xué)生崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當先進，努力成長成才，在全面建設(shè)小康社會的征途中，為祖國、為人民、為民族作出應(yīng)有的貢獻。
    二、活動步聚。
    活動時間定于6月下旬至9月下旬，分三個步聚進行。
    1.學(xué)習(xí)宣傳。9月初，各級各類學(xué)校要積極開展前期宣傳報道，充分運用報刊、校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等多種渠道，大力宣傳總書記在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話精神，宣傳全國勞動模范和全省勞動模范的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳勞模進校園的意義、做法，努力營造開展勞模進校園活動的良好氛圍。
    2.現(xiàn)身說法。9月中旬，邀請“全國勞?！被蛉谀Ｗ哌M校園，通過作報告，座談等形式，用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)大學(xué)生，充分發(fā)揮勞動模范在加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作中的引導(dǎo)、示范和輻射作用。
    3.歸納總結(jié)。各高校要做好勞模進校園活動宣講后學(xué)生的反映及效果的收集、總結(jié)，并上報我處。
    三、活動要求。
    一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各級各類學(xué)校要認真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會、全面貫徹講話精神，充分認識開展勞模進校園活動的.重要意義。要把勞模進校園活動作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措，統(tǒng)籌安排部署，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。
    二、認真組織，確保實效。各級各類學(xué)校要精心組織，積極邀請先進模范人物走進校園，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會偉大勞模精神，激勵他們努力成長成才。
    三、加強宣傳，營造氛圍。各級各類學(xué)校要充分運用報刊、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等多種渠道，大力宣傳勞動模范的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳勞模進校園活動的意義、做法、經(jīng)驗、先進典型和開展成效，努力營造開展勞模進校園活動的良好氛圍。
    勞模進校園活動方案篇九
    為進一步擴大城管工作社會動員面和工作影響力，提升全社會市容環(huán)境意識，大隊將結(jié)合城管志愿者工作、未成年人保護工作，組織開展城管進校園活動?，F(xiàn)就活動相關(guān)內(nèi)容通知如下：
    以“小手牽大手，城管進校園”為主題，在校園門口設(shè)置城管溫馨提示牌，組織城管隊員和志愿者一起進校園開展法規(guī)宣傳，積極發(fā)動和引導(dǎo)未成年人用“小手”牽起身邊的“大手”，逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和市容環(huán)境意識，營造社會互動、全民參與的良好氛圍，促進城市管理水平提升。
    9月25日13:00，xxxx小學(xué)。
    1、城管溫馨提示牌掛牌儀式：針對學(xué)校周邊環(huán)境和學(xué)生食品安全問題，專門制作城管溫馨提示牌，在全區(qū)各學(xué)校門口、櫥窗等醒目處張貼，倡導(dǎo)廣大師生自覺抵制和監(jiān)督校園周邊的亂設(shè)攤、破壞綠化、亂扔垃圾等違章行為，形成遵守城管條例、維護市容環(huán)境的良好氛圍。
    2、城管法律法規(guī)知識普及教育：舉辦深入淺出、通俗易懂的城管法律知識小講座，主要介紹城管的各項管理職能以及城市管理工作的意義，向?qū)W生們宣傳普及城管知識，使廣大學(xué)生對城市管理工作有所了解。
    3、現(xiàn)場互動活動：觀看市容環(huán)境宣傳短片、小品演出、現(xiàn)場知識問答等，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，體會城管工作的辛勞，從而提高社會公德意識和市容環(huán)境意識。
    (一)參與人員：
    1、城管隊員10名：大隊部辦公室2名，法制科1名，勤務(wù)科1名，直屬中隊2名，徐行中隊4名；（小品演出人員5名）。
    2、城管志愿者5名：由局團委、徐行中隊安排；
    3、教師、學(xué)生代表40名：由育紅小學(xué)安排；
    4、新聞媒體：《嘉定報》記者，嘉定電視臺記者，由辦公室負責(zé)聯(lián)系。
    （二）活動分工：
    1、大隊部。
    辦公室：負責(zé)活動整體策劃，聯(lián)系媒體采訪，協(xié)調(diào)活動中具體事宜；
    勤務(wù)科：負責(zé)組織開展校園周邊市容環(huán)境整治，落實城管部門未成年人保護工作職責(zé)；
    法制科：負責(zé)城管進校園法律宣傳，進行法律法規(guī)知識普及，開展法律法規(guī)宣傳咨詢和互動。
    2、直屬中隊：配合大隊做好相關(guān)組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急備勤工作。
    3、徐行中隊：負責(zé)在學(xué)校周邊開展“校門清”活動，安排隊員進行校園周邊環(huán)境整治，對活動中發(fā)現(xiàn)的問題積極落實整改，加強溝通反饋。
    （一）提高思想認識。要充分認識此次活動的重要意義，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，明確責(zé)任，細化措施，抓好落實，切實激發(fā)廣大市民學(xué)生參與城市管理志愿服務(wù)的熱情，提高廣大市民市容環(huán)境意識。
    （二）樹立良好形象。以樹立城管隊員服務(wù)為民、貼近群眾的文明形象為重點，強化規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法，加大對亂設(shè)攤、亂涂亂畫、夜排檔、跨門經(jīng)營等市容環(huán)境熱點難點問題的管理和執(zhí)法力度。
    （三）加強溝通聯(lián)系。通過進校園活動密切與市民群眾的聯(lián)系，對活動中媒體曝光和市民反映的問題，及時督促解決，落實整改，形成規(guī)范。
    （四）加強宣傳引導(dǎo)。加強與新聞媒體的溝通協(xié)調(diào)，主動發(fā)布活動信息，組織策劃專版宣傳，多層次、多角度地加強城管正面報道。
    勞模進校園活動方案篇十
    該方案從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、周密、可操作性強的方案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    活動目標：
    認識勞動是物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造活動，認識勞動模范。在實踐中領(lǐng)會勞動的作用，尊重勞動和普通勞動者，熱愛勤勞勇敢的人民，愛護人民創(chuàng)造的勞動果實，提高隊員對勞動的認識。
    活動重、難點:。
    學(xué)習(xí)勞模精神，領(lǐng)會勞動的作用，尊重勞動和普通勞動者，熱愛勤勞勇敢的人民，愛護人民創(chuàng)造的勞動果實，提高隊員對勞動的認識。
    活動準備：課件。
    活動過程：
    一、整隊，匯報人數(shù)。
    報告輔導(dǎo)員老師，本中隊應(yīng)到x人，實到x人，報告完畢，請輔導(dǎo)員老師參加活動。
    二、宣布主題中隊會開始。
    中隊長：“弘揚勞模精神”主題中隊會現(xiàn)在開始!
    三、出旗、敬禮。
    四、唱隊歌。
    五、中隊長講話，宣布活動開始。
    1、中隊長：少先隊員們，有這樣一句名言：少年勝，則國勝;少年強，則國強。勞動對于一個人，一個社會多么重要啊!今天，一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動;一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越美麗。我們身邊就有一群在普通崗位做著不平凡的人，他們值得我們尊敬，學(xué)習(xí)!他們就是勞動模范!我宣布：“弘揚勞模精神”為主題的中隊會現(xiàn)在開始。
    2、甲：鮮艷的隊旗在藍天下飄揚。
    乙：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。
    甲：我們沐浴著集體的陽光。
    乙：愛學(xué)習(xí)，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。
    甲：但是，櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，
    乙：幸福不會從天降，美好生活等不來。
    甲：勞動最光榮，是一句很平常的話，可是有人卻不這樣認為，請欣賞歌曲《勞動最光榮》。
    乙：聽了歌曲《勞動最光榮》，隊員們你們有什么想法嗎?
    3、學(xué)生暢談想法。
    中隊長：勞動是光榮的，是讓人幸福的事情，能讓更多人幸福的人，他們是最可愛的，下面就讓我們了解一下我們家鄉(xiāng)的勞動模范!
    甲：請我們班表演小明星向我們介紹趙亞夫爺爺?shù)氖论E：可立——時代太需要這樣的典型了鎮(zhèn)江市農(nóng)林局副局長莊義慶說，趙亞夫從引進20株草莓苗開始，到打造句容“草莓之鄉(xiāng)”，從引進巨峰葡萄、水蜜桃到應(yīng)時鮮果的規(guī)模推廣種植;從培養(yǎng)2位全國勞模、10位省市級勞模、百位致富領(lǐng)頭人到打造多個“小康村”，在農(nóng)民中贏得了“要致富、找亞夫，找到亞夫準能富”的口碑，充分體現(xiàn)了一個杰出共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。
    可敬——他的事跡三天都講不完趙亞夫的老同事、鎮(zhèn)江農(nóng)科所研發(fā)中心副主任芮東明感慨萬千，草莓、葡萄、有機水稻??從引進良種到在鎮(zhèn)江土地上結(jié)出碩果，趙主任吃了很大苦，平均每年在農(nóng)村的行車里程相當于繞地球一圈還多，不容易啊!
    乙：我們請讀書明星介紹錢志平阿姨：錢志平，丹徒區(qū)教育局教研員，學(xué)科帶頭人。在20xx年的教育生涯中，她孜孜以求，努力使教與學(xué)成為一個無功利的過程。尤其在珠心算教學(xué)領(lǐng)域成績卓著，理論與實踐均有很高的建樹。她先后被評為全國先進工作者、全國模范教師、江蘇省勞動模范、江蘇省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、江蘇省新長征突擊手、鎮(zhèn)江市十大杰出青年等榮譽稱號。
    甲：繼續(xù)介紹：孔國娣，女，中共黨員，中學(xué)高級教師，本科學(xué)歷，省九屆政協(xié)委員。1974年4月出生于江蘇丹徒，1992年8月畢業(yè)于江蘇省丹陽師范幼師專業(yè)。同年被分配到原丹徒區(qū)三山張巷小學(xué)，兩年后被調(diào)至三山中心小學(xué)工作至今。良好的家庭教育和學(xué)校教育為她上好了人生的第一課，優(yōu)良的工作環(huán)境和自強不息的精神使她很快成長為一名又紅又專的小學(xué)教師。她勤奮、踏實、好學(xué)、上進，在音樂、數(shù)學(xué)等教育方面取得了顯著的成績。尤其是她得知身患絕癥后，依然心系教育，情牽學(xué)生，把事業(yè)看得比生命還重要，以驚人的毅力、無私奉獻的精神，譜寫了一曲愛崗奉獻之歌，贏得了社會的尊重。她先后被評為“丹徒區(qū)十佳青年”、“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀共青團員”、“鎮(zhèn)江市十大女杰”、“江蘇省教育系統(tǒng)十大標兵”、“全國模范教師”、“全國先進工作者”。她的事跡經(jīng)《江蘇教育報》、《鎮(zhèn)江日報》、鎮(zhèn)江電視臺等報導(dǎo)后，在社會上引起了強烈的反響，丹徒區(qū)教育局、丹徒區(qū)委、鎮(zhèn)江市教育局先后發(fā)出通知，開展“向孔國娣同志學(xué)習(xí)”的活動?！翱讎肥论E報告團”在市、區(qū)先后報告二十余場，在陣陣掌聲和盈盈淚水中，人們被孔國娣同志的事跡強烈地震撼和感染著，她是鎮(zhèn)江市教育工作者的一面旗幟。
    乙：聽了這三位勞模的事跡，你有什么感想呢?談?wù)剟谀＞?
    甲：同學(xué)們，我們以后怎么辦呢?暢談以后的做法。
    甲：自己的事情自己做。
    乙：不會的事情學(xué)著做。
    合：我們從小愛勞動。
    甲：請欣賞詩朗誦《熱愛勞動》。
    5、甲：伙伴們，
    乙：讓我們從現(xiàn)在做起，
    甲：從小事做起，
    乙：練就過硬的本領(lǐng)，
    甲：長成豐滿的羽翼。
    乙：現(xiàn)在請中隊長宣讀倡議書。
    6、乙：同學(xué)們，勞動是光榮的，我們是新世紀的少年兒童，我們要把中華傳統(tǒng)美德與時代精神相結(jié)合，最后讓我們齊唱《勞動最光榮》。
    7、中隊長總結(jié)：通過這次隊會，我們真正明白了“辛勤勞動光榮，好逸惡勞可恥”，所以，我們要弘揚勞模精神，尊重勞動者，把勞動做為生存的第一需要，從身邊的小事做起。同學(xué)們，勞動是光榮的，熱愛勞動吧!讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來。
    六、輔導(dǎo)員講話。
    同學(xué)們，你們這次中隊會開得很成功。老師希望你們通過這次活動，能真正明白勞動最光榮的意義。同學(xué)們，熱愛勞動吧，讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來。
    七、呼號。
    輔導(dǎo)員：準備著，為共產(chǎn)主義奮斗終身!
    學(xué)生：時刻準備著!
    八、退旗，敬禮!
    [2011]9號文件精神以及市教育局文件精神，結(jié)合我校實際，經(jīng)研究，學(xué)校校決定在校開展勞模進校園活動，為了更好地開展此項工作，特制定如下實施方案：
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以全面落實加強和改進未成年人的思想政治教育為主要任務(wù)，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，以理想信念教育為重點，充分發(fā)揮先進模范的示范引導(dǎo)、輻射作用和發(fā)揮社會實踐的“第二課堂”作用，堅持全員育人、全方位育人、全過程育人，積極引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的具有中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
    二、活動時間。
    2011年春季開學(xué)至2012年1月15日；
    三、主要內(nèi)容。
    重點開展“八個一”活動：
    （一）舉辦啟動儀式——邀請先進模范進校園，舉辦活動啟動儀式。
    （二）舉辦報告會——邀請先進模范進校園為全校師生作一場本人事跡報告。
    （三）開展主題班會——邀請先進模范參加一次班級的主題班會或談心交流活動。
    （四）組織校外實踐活動——請先進模范為班級提供一次社會實踐機會?？梢匝垖W(xué)生到本人單位或本人工作崗位現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)，也可以提供其他單位安排學(xué)生的社會實踐活動。
    （五）開展征文活動——在全校學(xué)生中開展“先進模范來到我身邊”征文活動，抒發(fā)學(xué)習(xí)先進模范、奉獻社會的體會和感想。
    （六）開展讀書活動——依托“紅色文化書系”叢書，組織全校學(xué)生開展讀書活動，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
    （七）開展學(xué)習(xí)模范做好事活動——結(jié)合向不文明行為宣戰(zhàn)的主題活動，通過開展向先進模范學(xué)習(xí)，鼓勵全校學(xué)生積極為家庭、學(xué)校、老師、同學(xué)和社會至少做一件好事。
    （八）開展演講比賽——在全校中開展以“學(xué)模范、講奉獻”為主題的演講比賽。
    四、活動要求。
    干意見》（中發(fā)〔2004〕8號）精神的重要舉措，統(tǒng)籌安排部署，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。
    （二）認真組織，確保實效。學(xué)校要通過邀請先進模范人物進校園作報告、對話、座談、擔任校外輔導(dǎo)員和學(xué)生社團指導(dǎo)教師等形式，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會、感悟勞模愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻的偉大精神，鞭策他們崇尚先進、力求進步，努力成長成才。
    （三）加強宣傳，營造氛圍。各學(xué)校要充分運用廣播、校報、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳文化長廊等多渠道、多方式，大力宣傳勞動模范的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳先進模范進校園活動的意義、做法、先進典型和開展成效，努力營造開展勞模進校園活動的良好氛圍。
    根據(jù)中央和省、市有關(guān)部門相關(guān)文件對推進“勞模進校園”活動的要求,現(xiàn)決定在全校開展“勞模進校園”主題教育活動，活動方案如下：
    貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要講話,特別是在2015年慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)暨表彰全國勞動模范和先進工作者大會上的重要講話精神，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚勞模精神和勞動精神，引導(dǎo)師生牢固樹立依靠勞動創(chuàng)造幸福生活，托起“中國夢”的堅定信念。
    鐵嶺市實驗學(xué)校全體教職員工和學(xué)生。
    弘揚勞模精神創(chuàng)造和諧校園。
    學(xué)校工會、網(wǎng)絡(luò)中心、中小學(xué)政教處、中學(xué)團委、小學(xué)少先大隊。
    1.把勞模精神帶入校園，成為青少年成長成才的精神動力。組織學(xué)生進行“勞模伴我成長”的征文活動，讓勞動模范與學(xué)生拉近距離，感受勞模精神，引導(dǎo)青少年崇敬勞模、學(xué)習(xí)勞模，崇尚勞動、熱愛勞動。弘揚勞模精神豐富校園文化內(nèi)涵建設(shè)，把勞動創(chuàng)造美好未來的精神理念植根于青少年的思想建設(shè)中，鼓勵他們學(xué)有所長、學(xué)有所用。
    2.讓勞模精神感染校園，成為師德建設(shè)新的推動力量。利用潤澤樓前的大屏幕，將“勞模精神進校園”活動倡議書、宣傳口號、全國勞動模范的光榮事跡展現(xiàn)在我們教師與學(xué)生的面前，進一步提升教師愛崗敬業(yè)、奉獻事業(yè)的精神境界，把追求理想、塑造心靈、傳承知識當作職業(yè)生涯的最高追求，關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者、引路人。
    3.讓勞模精神進入班級，成為班級內(nèi)部的良好風(fēng)氣。組織學(xué)生在班級內(nèi)部設(shè)計板報，讓學(xué)生積極提出各自的意見和建議，看看每個人對成為勞模的想法、提議都有哪些，平時在家中都是如何幫助父母分擔家務(wù)，在學(xué)校又如何為同學(xué)和老師服務(wù)的。通過學(xué)生身邊的小事，讓學(xué)生自主的加入到“勞模進校園”的活動當中，并讓枯燥的活動進行的有聲有色。
    4.讓勞模精神深入人心，成為每個人心中的標桿榜樣。我們都生活在學(xué)校這個大環(huán)境中，作為其中一員，能為學(xué)校付出的勞動，就是保持環(huán)境整潔、維護校園衛(wèi)生、加強衛(wèi)生建設(shè)。
    （一）9月初向全校師生發(fā)出“弘揚勞模精神，創(chuàng)造和諧校園”倡議。
    （二）9月中旬利用大屏幕播放勞模光榮事跡，弘揚勞模精神。
    （三）9月中旬進行校園征文活動，邀請勞模進入到校園。
    （四）9月下旬“弘揚勞模精神創(chuàng)造和諧校園”主題班隊會。
    （五）10月初進行“勞模進校園”黑板報或手抄報比賽，讓大家充分了解自己怎樣才能做勞模。
    （六）11月初進行“我是校園小勞?！被顒?讓學(xué)生參與到對校園衛(wèi)生進行打掃的活動中，積極主動為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和精神文明建設(shè)作出自己的貢獻。
    全面貫徹落實總書記總書記在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話精神，教育和引導(dǎo)級各類學(xué)校師生學(xué)習(xí)領(lǐng)會“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡薄名利、甘于奉獻”的偉大勞模精神，激勵學(xué)生崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當先進，努力成長成才，在全面建設(shè)小康社會的征途中，為祖國、為人民、為民族作出應(yīng)有的貢獻。
    活動時間定于2011年6月下旬至9月下旬，分三個步聚進行。
    1.學(xué)習(xí)宣傳。9月初，各級各類學(xué)校要積極開展前期宣傳報道，充分運用報刊、校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等多種渠道，大力宣傳總書記總書記在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話精神，宣傳全國勞動模范和全省勞動模范的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳勞模進校園的意義、做法，努力營造開展勞模進校園活動的良好氛圍。
    2.現(xiàn)身說法。9月中旬，邀請“全國勞?！被蛉谀Ｗ哌M校園，通過作報告，座談等形式，用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)大學(xué)生，充分發(fā)揮勞動模范在加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作中的引導(dǎo)、示范和輻射作用。
    3.歸納總結(jié)。各高校要做好勞模進校園活動宣講后學(xué)生的反映及效果的收集、總結(jié)，并上報我處。
    一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各級各類學(xué)校要認真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會、全面貫徹講話精神，充分認識開展勞模進校園活動的.重要意義。要把勞模進校園活動作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措，統(tǒng)籌安排部署，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。
    二、認真組織，確保實效。各級各類學(xué)校要精心組織，積極邀請先進模范人物走進校園，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會偉大勞模精神，激勵他們努力成長成才。
    三、加強宣傳，營造氛圍。各級各類學(xué)校要充分運用報刊、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等多種渠道，大力宣傳勞動模范的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳勞模進校園活動的意義、做法、經(jīng)驗、先進典型和開展成效，努力營造開展勞模進校園活動的良好氛圍。
    一、參加人員參加休養(yǎng)活動的人員為全國勞動模范、全國五一勞動獎?wù)?、山西省勞動模范、山西省五一勞動獎?wù)?、太原市勞動模范，重點安排生產(chǎn)一線，特別是工作條件艱苦、勞動強度較大和近幾年沒有參加過休養(yǎng)活動的勞模。具體要求企業(yè)車間主任(含)以下和機關(guān)事業(yè)單位中層干部以下從事具體工作的勞模。
    二、休養(yǎng)時間和地點。
    勞模休養(yǎng)活動安排在5月至10月，每批5——7天。其中安排80名勞模參加青島休養(yǎng);其余120名勞模分期分批到廈門、黃山、哈爾濱等休養(yǎng)地點休養(yǎng)。
    三、休養(yǎng)活動的組織勞模休養(yǎng)工作在市總的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由經(jīng)濟技術(shù)部牽頭組織實施，縣(市、區(qū))、開發(fā)區(qū)總工會，直屬基層工會，市總各工委(產(chǎn)業(yè)工會)和勞模休養(yǎng)接待單位(療養(yǎng)院)按照市總的統(tǒng)一安排和具體要求做好勞模休養(yǎng)的各項工作。
    四、休養(yǎng)費用勞模休養(yǎng)按出勤對待，休養(yǎng)期間的活動費、公雜費由市總工會負責(zé)。往返路費、食宿費由勞模所在單位承擔,確有經(jīng)濟困難企業(yè)的勞模和農(nóng)民工勞模費用由市總承擔。
    五、有關(guān)要求。
    (一)各級工會要高度重視勞模休養(yǎng)活動，把做好休養(yǎng)勞模的推薦、組織、宣傳、接待工作，作為關(guān)愛勞模、大力弘揚勞模精神的一項重要工作，切實抓好落實。每期市總要指派1名領(lǐng)導(dǎo)帶隊，協(xié)助接待單位做好勞模休養(yǎng)的組織工作。
    (二)各級工會要認真組織好勞模休養(yǎng)活動的新聞宣傳報導(dǎo)工作，廣泛宣傳勞模先進事跡，營造崇尚勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭當勞模、關(guān)愛勞模的良好氛圍。
    (三)各接待單位要精心安排好勞模休養(yǎng)期間的食宿和活動，帶隊領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要全程陪同，跟蹤服務(wù)。要為每一位參加休養(yǎng)的勞模辦理人身意外保險，外出活動時選用狀況良好的車輛和素質(zhì)較高的司機。要積極爭取公安交管、旅游、衛(wèi)生防疫等部門的支持，確保勞模休養(yǎng)任務(wù)安全、有序、圓滿地完成。
    (四)參加休養(yǎng)的勞模要攜帶榮譽獎?wù)潞蜕矸葑C，不準帶家屬或隨員。
    (五)201x年勞模休養(yǎng)安排五期，具體名額、地點、時間以及休養(yǎng)活動日程安排另行通知。
    (六)此次勞模休養(yǎng)具體事宜，由太原市總工會職工旅行社負責(zé)安排辦理。
    根據(jù)江蘇省教育科技工會蘇教科工[2020]14號文《關(guān)于落實“雙進”活動部署組織勞模和工匠人才講師團巡回宣講的通知》精神，結(jié)合我校實際，經(jīng)研究，學(xué)校決定在校開展勞模工匠進校園活動，為了更好地開展此項工作，特制定如下實施方案：
    一、指導(dǎo)思想。
    以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)思想，貫徹黨的立德樹人教育方針和全國教育大會要求，落實習(xí)近平總書記在學(xué)校思政理論課教師座談會上的講話精神，落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》和省委、省政府辦公廳《關(guān)于加強和改進新時代江蘇產(chǎn)業(yè)工人隊伍思想工作的實施意見》精神，響應(yīng)學(xué)校弘揚勞動精神的號召，創(chuàng)新思政教育形式，激勵廣大師生刻苦鉆研，增強使命感和責(zé)任感，在今后的學(xué)習(xí)工作中，充分發(fā)揚工匠精神、勞模精神，艱苦奮斗、吃苦耐勞，建功立業(yè)新時代。
    二、總體目標。
    把勞模工匠進校園宣講活動與加強教職工思想政治工作緊密結(jié)合起來，與加強學(xué)生勞動教育結(jié)合起來，與教師日常培訓(xùn)結(jié)合起來，與新生入學(xué)、新員工入職教育結(jié)合起來，充分利用網(wǎng)絡(luò)和新媒體，充分發(fā)揮勞模和工匠人才的示范引領(lǐng)作用，努力營造勞動光榮、創(chuàng)造偉大的校園氛圍和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。
    三、活動時間。
    2020年5月-2020年11月。
    四、活動主要安排。
    4、9月下旬或10月上旬，邀請國電環(huán)境保護研究院有限公司常務(wù)副總經(jīng)理（省五一勞動獎?wù)拢﹦⒅咎篂閷W(xué)校新進教職員工作報告，加強師德師風(fēng)建設(shè)，努力培養(yǎng)教職工敢想、敢干、敢拚的精神，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的目標。
    勞模進校園活動方案篇十一
    為進一步貫徹落實黨的十八大精神，大力推進廉政文化建設(shè)，營造以廉為榮、以貪為恥的良好社會氛圍，根據(jù)《玉屏縣2013年深入推進廉政文化“六進六增”活動的通知》（玉紀通【2013】26號）文件精神，將廉政文化更好地融入學(xué)校工作和校園文化活動中，特制訂本方案。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八大精神為指導(dǎo)，以敬廉崇潔為主題，進一步強化反腐倡廉建設(shè)，深入推進廉政文化進校園工作，加強廉政文化的滲透和普及，營造廉潔從教的育人環(huán)境，培育學(xué)生敬廉崇潔的價值觀念，通過在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉潔文化氛圍，提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識。
    組長：楊深平（校長）。
    副組長：龍為福（支部副書記）。
    鄭亞群（支部紀檢委員、副校長）。
    成員：王平（副校長）代靈芝（副校長）。
    楊?。ㄖР拷M織委員）姚小玲（支部宣傳委員）。
    各處室負責(zé)人各班班主任。
    （一）學(xué)生層面，主要開展“六個一”活動。
    以“敬廉崇潔、誠信守法、勤儉節(jié)約”為主題，開展理想信念教育、法制教育和傳統(tǒng)美德教育。增強全校學(xué)生敬廉崇潔、誠信守法、勤儉節(jié)約的意識，提高遵紀守法的自覺性和辨別是非能力。重點抓好“六個一”活動。
    1、開展“敬廉崇潔、誠信守法、勤儉節(jié)約”為主題的辯論賽。
    活動。
    2、觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片。
    3、辦一期以廉潔文化內(nèi)容為主題的黑板報或墻報。
    4、組織以“敬廉崇潔、誠信守法、勤儉節(jié)約”為主題的征文活動。
    5、創(chuàng)作一幅“敬廉崇潔、誠信守法、勤儉節(jié)約”書法、手抄報或漫畫作品。
    6、利用校園廣播站這個平臺，建立廉潔教育專題廣播，擴大廉潔教育的宣傳力度。
    7、讀一本好書，組織一次敬廉崇潔讀書活動。
    8、每個班級學(xué)唱一首廉潔或社會主義榮辱觀的歌曲。
    （二）教師層面，主要開展“四個一”活動。
    1、上好一節(jié)廉潔教育課。
    2、開展一次以“奉獻崗位、廉潔從教”為主題的師德教育培訓(xùn)。
    3、組織觀看反腐倡廉教育片，開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”公。
    開承諾活動。
    4、提煉一句“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”格言或座右銘。
    （三）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部層面，主要開展“三個一”活動。
    1、組織開展一次領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔履職公開承諾活動，簽訂《學(xué)。
    校領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔履職公開承諾書》。
    2、組織一次《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員。
    領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》專題講座。
    3、結(jié)合民主生活會開好一次領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔履職座談會。
    五、實施步驟。
    第一階段：宣傳發(fā)動、精心部署階段。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好教育活動方案，明確任務(wù)分工，落實工作責(zé)任，使廉政文化進校園教育活動在各個層面有效開展。
    2、利用教職工大會，宣傳“廉潔文化進校園”教育活動的重要性與緊迫性。
    3、通過板報、校園廣播、校園網(wǎng)等有針對性地進行活動宣傳。
    第二階段：實施教育階段。
    各辦公室根據(jù)要求，穩(wěn)步扎實開展“廉潔文化進校園”的系列教育活動。及時收集活動的相關(guān)資料，并將活動情況以簡報的形式報學(xué)校辦公室。
    第三階段：總結(jié)深化階段。
    1、認真總結(jié)在“廉潔文化進校園”教育活動中涌現(xiàn)的好載體、好方法，結(jié)合各班活動開展情況，組織一次班主任經(jīng)驗交流活動。
    2、組織召開全體教師大會，在全體教師中推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗，進一。
    步深化“廉潔文化進校園”工作。
    1、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要把加強校園廉政文化建設(shè)作為思想政治工作的重要內(nèi)容納入黨的建設(shè)、精神文明建設(shè)、文化建設(shè)工作之中，統(tǒng)一安排、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實。校園廉政文化建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織實施，對各班開展活動進行指導(dǎo)和督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)典型，推廣好的經(jīng)驗和做法，確保校園廉政文化建設(shè)活動順利高效開展。
    2、認真實施，做到“五個結(jié)合”。學(xué)校要把開展校園廉政文化建設(shè)活動與黨紀條規(guī)教育相結(jié)合，與德育工作相結(jié)合，與課堂教學(xué)相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，與校園文化相結(jié)合。
    3、創(chuàng)新載體，務(wù)求實效。要結(jié)合本校實際，采取切實有效措施，不斷創(chuàng)新學(xué)校廉政文化建設(shè)的有效載體，以廣大師生喜聞樂見的內(nèi)容為教育活動素材，開展形式多樣的活動，將廉政文化滲透到校園生活的方方面面，形成良好的廉政氛圍，不斷取得校園廉政文化建設(shè)的新成果。把我校反腐倡廉工作提高到一個新的臺階。
    為了傳承和保護好我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)全校師生對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護的興趣，形成具有鮮明特色的校園文化，為廣大師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍,我校決定在全校范圍內(nèi)開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動。活動要以社會主義核心價值觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，以傳承和保護“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為重點，以豐富多彩、積極向上的`校園文化活動為載體。
    在全校師生中營造人人知曉“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人熱愛“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人學(xué)習(xí)傳承“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的濃厚氛圍。通過開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”教育，增強師生對當?shù)亍胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)”的自豪感、榮譽感，培養(yǎng)學(xué)生對當?shù)貍鹘y(tǒng)文化的興趣，更好的傳承、弘揚地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，深化學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。通過活動，激發(fā)廣大師生學(xué)習(xí)優(yōu)秀地域文化的熱情和積極性，豐富和活躍校園文化生活，促進和保障青少年的健康成長。通過活動，打造學(xué)校特色，促進學(xué)校校園文化建設(shè)。
    學(xué)校成立“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
    組長：蘇藻（校長）副組長：成員：
    1、學(xué)校少先隊大隊部負責(zé)牽頭，指導(dǎo)活動全面地開展。
    2、少先隊大隊部負責(zé)進行有計劃的宣傳報道。宣傳內(nèi)容主要包括：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念及保護意義；我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概括；我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作的普查成果、保護措施、取得的成就；我州國家、省、市、區(qū)縣等各級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項目介紹；國家、省及我州有關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的政策法規(guī)、相關(guān)知識等。
    3、教導(dǎo)處負責(zé)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”進課堂活動?！胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”要與新課程實施相結(jié)合，與深入推進素質(zhì)教育相結(jié)合。通過開設(shè)校本課程，組織學(xué)生學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識，引導(dǎo)學(xué)生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育。
    4、總務(wù)處負責(zé)活動的硬件環(huán)境創(chuàng)設(shè)及所需場地、器材的配備，確保經(jīng)費投入。
    （一）宣傳學(xué)習(xí)階段。
    結(jié)合校園文化建設(shè)，進一步加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園活動宣傳力度，全面普及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識，形成人人知、人人愛、人人學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的良好局面。1、認真學(xué)習(xí)《傳統(tǒng)文化》上開設(shè)的宣傳專題專欄，提高師生對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識及“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動的認識。組織學(xué)生學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識，引導(dǎo)學(xué)生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育。
    2、搞好校內(nèi)宣傳，營造學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)氛圍。充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳橫幅、國旗下演講等形式，介紹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園活動意義、目的和方法，激發(fā)師生學(xué)習(xí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的熱情。
    （二）組織實施階段。
    從20xx年3月起由香格里拉縣文化局牽頭邀請專門的指導(dǎo)教師，開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進課堂活動，保證每周一節(jié)活動課。在學(xué)習(xí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”文化的同時，根據(jù)實際不定期的組織“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”學(xué)習(xí)展示活動。
    （三）活動安排階段。
    舉行各種文化活動，秉承傳統(tǒng)文化意識，開展各種校園活動。例如，舉辦制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識手抄報競賽活動、開展黑板報競賽、六一節(jié)表演我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)鍋莊舞等。
    （四）總結(jié)提高階段。
    認真做好總結(jié)，在20xx年6月12日舉辦一次“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進校園成果展示活動。
    學(xué)校各科室要分工明確、協(xié)調(diào)工作。各年級高度重視，嚴格按照學(xué)校的要求，精心組織開展活動。學(xué)校成立相應(yīng)的工作小組，出臺措施，把“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動列為學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
    “非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動形式要多樣，要做到“四個結(jié)合”：校內(nèi)與校外、課內(nèi)與課外相結(jié)合；活動開展與提高學(xué)生綜合素質(zhì)相結(jié)合；活動開展與學(xué)生課余文化生活和興趣愛好相結(jié)合；活動開展與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合。
    香格里拉縣建塘鎮(zhèn)建塘小學(xué)。
    根據(jù)中央和省、市有關(guān)部門相關(guān)文件對推進“勞模進校園”活動的要求,現(xiàn)決定在全校開展“勞模進校園”主題教育活動，活動方案如下：
    貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要講話,特別是在2015年慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)暨表彰全國勞動模范和先進工作者大會上的重要講話精神，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚勞模精神和勞動精神，引導(dǎo)師生牢固樹立依靠勞動創(chuàng)造幸福生活，托起“中國夢”的堅定信念。
    鐵嶺市實驗學(xué)校全體教職員工和學(xué)生。
    弘揚勞模精神創(chuàng)造和諧校園。
    學(xué)校工會、網(wǎng)絡(luò)中心、中小學(xué)政教處、中學(xué)團委、小學(xué)少先大隊。
    1.把勞模精神帶入校園，成為青少年成長成才的精神動力。組織學(xué)生進行“勞模伴我成長”的征文活動，讓勞動模范與學(xué)生拉近距離，感受勞模精神，引導(dǎo)青少年崇敬勞模、學(xué)習(xí)勞模，崇尚勞動、熱愛勞動。弘揚勞模精神豐富校園文化內(nèi)涵建設(shè)，把勞動創(chuàng)造美好未來的精神理念植根于青少年的思想建設(shè)中，鼓勵他們學(xué)有所長、學(xué)有所用。
    2.讓勞模精神感染校園，成為師德建設(shè)新的推動力量。利用潤澤樓前的大屏幕，將“勞模精神進校園”活動倡議書、宣傳口號、全國勞動模范的光榮事跡展現(xiàn)在我們教師與學(xué)生的面前，進一步提升教師愛崗敬業(yè)、奉獻事業(yè)的精神境界，把追求理想、塑造心靈、傳承知識當作職業(yè)生涯的最高追求，關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者、引路人。
    3.讓勞模精神進入班級，成為班級內(nèi)部的良好風(fēng)氣。組織學(xué)生在班級內(nèi)部設(shè)計板報，讓學(xué)生積極提出各自的意見和建議，看看每個人對成為勞模的想法、提議都有哪些，平時在家中都是如何幫助父母分擔家務(wù)，在學(xué)校又如何為同學(xué)和老師服務(wù)的。通過學(xué)生身邊的小事，讓學(xué)生自主的加入到“勞模進校園”的活動當中，并讓枯燥的活動進行的有聲有色。
    4.讓勞模精神深入人心，成為每個人心中的標桿榜樣。我們都生活在學(xué)校這個大環(huán)境中，作為其中一員，能為學(xué)校付出的勞動，就是保持環(huán)境整潔、維護校園衛(wèi)生、加強衛(wèi)生建設(shè)。
    （一）9月初向全校師生發(fā)出“弘揚勞模精神，創(chuàng)造和諧校園”倡議。
    （二）9月中旬利用大屏幕播放勞模光榮事跡，弘揚勞模精神。
    （三）9月中旬進行校園征文活動，邀請勞模進入到校園。
    （四）9月下旬“弘揚勞模精神創(chuàng)造和諧校園”主題班隊會。
    （五）10月初進行“勞模進校園”黑板報或手抄報比賽，讓大家充分了解自己怎樣才能做勞模。
    （六）11月初進行“我是校園小勞?！被顒?讓學(xué)生參與到對校園衛(wèi)生進行打掃的活動中，積極主動為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和精神文明建設(shè)作出自己的貢獻。
    為了響應(yīng)中央對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化復(fù)興的號召，貫徹落實中共中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》和教育部、國家語委關(guān)于《中華經(jīng)典誦讀工程實施方案》的通知精神，通過開展經(jīng)典誦讀、書寫、講解等文化實踐活動，挖掘與詮釋中華經(jīng)典文化的內(nèi)涵及現(xiàn)實意義，引領(lǐng)社會大眾特別是廣大青少年更好地熟悉詩詞歌賦、親近中華經(jīng)典，更加廣泛深入地領(lǐng)悟中華思想理念、傳承中華傳統(tǒng)美德、弘揚中華人文精神，陜西省孝老愛幼道德公益協(xié)會，特邀請道中書院“上山下鄉(xiāng)”宣導(dǎo)團公益支教，發(fā)起“書香中國——萬人經(jīng)典誦讀”公益宣導(dǎo)活動。請相關(guān)幼兒園、中小學(xué)、教育培訓(xùn)機構(gòu)以及熱愛傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀的企業(yè)團體積極參與，踴躍報名。
    2019年1月7日—1月11日進校園公益巡講大綱。
    1.經(jīng)典教育與語文的關(guān)系、溝通表達能力、識字閱讀,百科之母、知書達禮,涵養(yǎng)品德。
    2.經(jīng)典教育與聰明的關(guān)系。
    3.經(jīng)典教育與才藝的關(guān)系。
    1.教育的時機——關(guān)鍵。(教育關(guān)鍵因素,錯過時機永不再來)。
    2.教育的內(nèi)容——核心。(古今中外的經(jīng)典。對于孩子,選擇的內(nèi)容決定了他一生的人生高度和命運。)。
    3.教育的方法一輔助。(大道至簡，方法越簡單越來越好)。
    1.找到人生的方向喚起大家的方向感,而找到方向。
    2.義利之辨:從良知而行,做一個有德者，以文化意識興發(fā)大家的仁德。
    3.人禽之辨:要喚回理性,啟發(fā)思考。
    4.義利之辨:從良知而行,做一個有德者，以文化意識興發(fā)大家的仁德。
    5.建立書香家庭一個女人旺三代,讀經(jīng)可以讓我們家庭和諧,家族興旺發(fā)達!
    人類主要的學(xué)習(xí)能力有兩種,一是記憶,二是理解,各司其職。所用的理解力的發(fā)展是后起的,是緩慢的。而記憶力的發(fā)展是先行的,是快速成長,快速成熟的。最值得注意的是記憶力的開發(fā),并不妨礙理解力的開發(fā),并有助于理解力的開發(fā)。
    為進一步強化反腐倡廉建設(shè)，深入推進廉政文化進校園工作，營造廉潔從教的育人環(huán)境，培育學(xué)生敬廉崇潔的價值觀念，認真學(xué)習(xí)貫徹上級教育部門的有關(guān)要求，通過在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉潔文化氛圍，提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，增強廣大學(xué)生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀守法的自覺性。
    （一）在學(xué)校干部和黨員教師中開展以“一身正氣，廉潔治?！睘橹黝}的廉潔文化進校園教育活動。結(jié)合校黨支部開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以提高全校黨員干部的黨性認識為目標，通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體學(xué)校干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育，進一步筑牢廣大黨員干部的思想道德防線，提高拒腐防變的`能力。
    （二）在全體教職員工中開展“廉潔從教、為人師表”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動，與全體教師簽訂廉政責(zé)任書，提高師德修養(yǎng)。通過教育活動促進我校教師依法執(zhí)教，規(guī)范執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。
    （三）在學(xué)生中開展“從我做起，敬廉崇潔”為主題的教育活動，把“廉潔文化進校園”教育活動融入學(xué)校德育工作，并與學(xué)校德育課題“孝德教育”和“新‘三好’評比”緊密聯(lián)系。
    1、廉潔教育與德育工作相結(jié)合；
    2、歷史與現(xiàn)實相結(jié)合；
    3、正面教育與反面教育相結(jié)合；
    4、課堂教育與社會教育相結(jié)合；
    5、教育與娛樂相結(jié)合。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長：陳可森。
    副組長：鄒秀果、王軍永。
    全體師生。
    2018年3月-12月。
    （一）突出一個課題。
    結(jié)合本校實際情況，針對性地開展好“廉潔文化進校園”課題研究活動。
    （二）建好兩支隊伍。
    建立以校長為組長的“廉潔文化進校園”活動的干部隊伍；培養(yǎng)一支以班主任為主體、全員參與的實施隊伍。充分發(fā)揮兩支隊伍的先進性，保證領(lǐng)導(dǎo)重視，行動科學(xué)，活動有效。
    （三）分成三個層面。
    要科學(xué)地把“廉潔文化進校園”的教育活動對象分為學(xué)生、教師和黨員領(lǐng)導(dǎo)三個層面。學(xué)生層面?zhèn)戎赜谕ㄟ^學(xué)生參與活動，舉辦手抄報和學(xué)習(xí)體會，接受學(xué)習(xí)和教育，達到提高素養(yǎng)，健全品德，完善人格。教師側(cè)重于邊學(xué)邊教，增強修養(yǎng)，通過簽訂責(zé)任書、召開會議等形式進行廉政教育；黨員領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重于廉潔自律樹立榜樣。實現(xiàn)從學(xué)生的素質(zhì)教育、教職工的職業(yè)道德教育和黨員干部的理想信念教育多方入手，使“廉潔文化進校園”教育活動滲透到教育、教學(xué)、管理的各個領(lǐng)域和全體師生員工。
    1、學(xué)生層面，主要開展“五個一”活動。
    即一節(jié)廉政教育課；開展一次廉潔小故事或優(yōu)美詩文朗誦演講比賽；組織一次“誠信守法”主題班會；一次“文化書法繪畫”比賽活動；一期廉潔文化手抄報、黑板報、德育小報，專題櫥窗。
    2、教師層面，主要開展“三個一”活動。
    即一次廉潔從教承諾活動；開展一次“廉潔會議學(xué)習(xí)”（黨員、教師）。
    3、黨員領(lǐng)導(dǎo)層面，主要開展“兩個一”活動。
    開展一次廉潔廉潔教育講座；開展一次廉潔教育會議。
    第一階段：宣傳發(fā)動、精心部署階段（3月份）。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好教育活動方案，落實分工，明確職責(zé)。
    2、利用德育例會及教師大會，()宣傳“廉潔文化進校園”教育活動的重要性與緊迫性。
    3、通過板報、博客等有針對性地進行文化環(huán)境宣傳。
    第二階段：具體研究、實施教育階段（4-11月份）。
    學(xué)生組織廉政手抄報比賽。
    2、主題班會活動：開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動。
    3、召開廉政建設(shè)會議。
    全體教職員工1、組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件及師德要求。
    2、上一節(jié)廉潔教育專題課，提煉一句廉潔從教格言。
    4、開展自查自糾活動。
    第三階段：總結(jié)深化階段（12月份）。
    1、認真總結(jié)在“廉潔文化進校園”教育活動中涌現(xiàn)的好載體、好方法，結(jié)合各班活動開展情況，組織一次班主任經(jīng)驗交流活動。
    2、組織召開全體教師大會，在全體教師中推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗，進一步深化“廉潔文化進校園”工作。
    深入貫徹黨的十九大精神，全面落實黨的教育方針，以立德樹人為根本任務(wù)，堅守中華文化立場、傳承中華文化基因，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感，促進學(xué)生全面發(fā)展，營造非遺(戲曲)傳承發(fā)展的良好環(huán)境。以更大力度、更多舉措促使非遺(戲曲)進校園，進一步推進優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的保護傳承，為蚌山區(qū)文化首善之區(qū)建設(shè)做出積極貢獻。
    精心遴選一批極具地方特色的優(yōu)秀戲曲曲目和葫蘆工藝雕刻、蛋雕、萬勝苗刀、心意六合拳、陳式太極拳等具有蚌山特色的非遺項目，加大宣傳力度，充分利用新聞媒體，讓社會各界人士、全體教師、學(xué)生及家長充分認識開展此項活動的重要意義，形成全社會關(guān)心支持“非遺(戲曲)進校園”活動的良好氛圍。
    2020年，全面展開“非遺(戲曲)進校園”活動，繼續(xù)深入推進非遺(戲曲)進小學(xué)、進中學(xué)工作。在抓好中小學(xué)?！胺沁z(戲曲)進校園”活動基礎(chǔ)上，要突出抓好我區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道(社區(qū))及農(nóng)村中小學(xué)“非遺(戲曲)進校園”活動。進一步推進戲曲文化學(xué)習(xí)的課程化、普及化、常態(tài)化、特色化，擴大覆蓋范圍，力爭到實現(xiàn)全區(qū)大中小學(xué)全覆蓋，確保所有學(xué)生能欣賞到一場優(yōu)秀的非遺(戲曲)演出。
    (一)整合蚌山區(qū)地方資源，以泗州戲、花鼓燈為重點，組織戲曲專家和各專業(yè)劇團，創(chuàng)作、制作一批體現(xiàn)社會主義核心價值觀、適合學(xué)生欣賞、易于學(xué)唱的戲曲曲目音像資料，供學(xué)校在主題班會、課間及課余時間播放與欣賞。
    (二)聘請和組織戲曲名家、戲曲工作者、戲曲志愿者、非遺代表性項目傳承人，深入學(xué)校開展非遺(戲曲)知識普及講座或結(jié)對輔導(dǎo)。確保每個學(xué)校至少能聽一次非遺(戲曲)知識講座。
    (三)組織全區(qū)各戲曲院團配合教育部門通過校園大舞臺、流動舞臺車、校園文化周等方式，把優(yōu)秀戲曲劇目送進學(xué)校、送到學(xué)生身邊。同時采取請上來的方法，組織全區(qū)各學(xué)校戲曲愛好者進劇場觀摩演出，確保觀看效果和藝術(shù)質(zhì)量。
    (四)舉辦戲曲夏令營，以“講授”“演出”和“體驗”相結(jié)合的方式進行?！爸v授”戲曲基礎(chǔ)知識，通過藝術(shù)家們簡明扼要、通俗明了的講解，讓孩子們對戲曲有更深入的了解。教授戲曲表演時采用體驗式教學(xué)，根據(jù)每個學(xué)生的特長，老師通過一對一的方式，在游戲和示范之中，手把手地指導(dǎo)，不斷提升學(xué)生的表演能力。
    (五)舉辦中小學(xué)校戲曲展演活動，不斷推出新人新作，繁榮校園戲曲藝術(shù)，將優(yōu)秀人才納入“藝術(shù)小人才”選拔范圍，全面展示全區(qū)學(xué)校戲曲教育教學(xué)成果。
    區(qū)委宣傳部負責(zé)活動的牽頭組織和指導(dǎo)協(xié)調(diào)，定期開展督促檢查，組織新聞媒體進行宣傳報道等。
    區(qū)教育體育局負責(zé)與學(xué)校做好對接，把戲曲藝術(shù)納入中小學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容，按要求開齊開足課程，排出日程計劃，做好組織保障、安全保障工作。
    區(qū)文廣旅游局負責(zé)做好演出院團的資格認證、擬定劇目清單、審查劇目內(nèi)容，加強戲曲專家培訓(xùn)，制定實施方案;根據(jù)教育體育局提供的日程計劃，安排演出場次，做好演出保障工作。
    區(qū)財政局按照送戲進校園每場次2000元的標準，將全區(qū)20所中小學(xué)校戲曲進校園活動經(jīng)費納入財政預(yù)算，做好資金保障工作。
    區(qū)文明辦負責(zé)將“非遺(戲曲)進校園”活動工作情況納入文明城區(qū)、文明單位、文明校園考評指標體系，對相關(guān)單位和學(xué)習(xí)進行考核。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。由區(qū)委宣傳部牽頭，區(qū)文明辦、區(qū)文廣旅游局、區(qū)教體局、區(qū)財政局等區(qū)直有關(guān)部門參加，建立區(qū)“戲曲進校園”工作聯(lián)席會議制度，定期研究、通報情況，指導(dǎo)和推進“非遺(戲曲)進校園”工作。聯(lián)席會議辦公室設(shè)在區(qū)文廣旅游局，負責(zé)日常“非遺(戲曲)進校園”的具體工作。
    (二)大力宣傳，營造氛圍。在各級主要媒體、單位網(wǎng)站上積極宣傳戲曲知識和資訊;印制宣傳材料，在演出、培訓(xùn)活動地進行現(xiàn)場宣傳;利用文化場館宣傳欄、電子屏等進行專題宣傳，充分利用微信、微博等新媒體推送“非遺(戲曲)進校園”活動相關(guān)信息。努力營造全社會關(guān)心“非遺(戲曲)進校園”活動的良好氛圍。
    (三)督查考評，強化管理。區(qū)委宣傳部牽頭定期開展督導(dǎo)檢查，建立通報制度，形成長效機制。建立健全“非遺(戲曲)進校園"活動教學(xué)和管理辦法，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校戲曲文化課程體系，推動“非遺(戲曲)進校園"活動科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
    文化作為人類活動的結(jié)晶，集中反映了民族精神、民族生活和民族經(jīng)驗。每一部偉大的作品都來自于時代、民族、國家以及整個人類進步發(fā)展的深刻關(guān)心與思考，承載和傳遞著民族的血液和精髓，是特定歷史時期社會生活的百科全書。《國家“十一五”時期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，今后中小學(xué)各學(xué)科課程都要結(jié)合學(xué)科特點融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，要在有條件的小學(xué)開設(shè)書法、繪畫、武術(shù)等課程，以加強中國傳統(tǒng)文化的教育。胡錦濤同志在美國耶魯大學(xué)演講時指出：“一個民族的文化，往往凝聚著這個民族對世界和生命的歷史認知和現(xiàn)實感受，也往往積淀著這個民族最深層的精神追求和行為準則?；谝陨险J識，著眼于全面推進素質(zhì)教育，深化人文素質(zhì)教育，努力加強小學(xué)生傳統(tǒng)文化教育，加強學(xué)生的特長培養(yǎng)，尊重學(xué)生的個性發(fā)展，堅持以引導(dǎo)激勵為主、多方面滲透熏陶的原則，采取結(jié)合各科教學(xué)、融入少先隊活動、鏈接閑暇教育等方式積極開展古詩文誦讀、傳統(tǒng)美德和禮儀教育、革命傳統(tǒng)教育、國畫、書法、舞蹈、民族樂器和古樂欣賞等活動。學(xué)校充分認識開展“中華傳統(tǒng)文化進校園、進課堂”活動的重要意義，以此提升小學(xué)生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。
    1、傳統(tǒng)文化的重要性。
    當今中國的青少年，他們生在和平年代，長在太平盛世，
    沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭、動亂、饑荒和瘟疫等艱難困苦，在陽光雨露中成長。改革開放以后，社會進入轉(zhuǎn)型時期，在市場經(jīng)濟的大潮中，東西文化劇烈碰撞，人們的價值觀念發(fā)生了深刻的變化，社會上物欲橫流，這一切都構(gòu)成了不利于青少年健康成長的背景，使得部分青少年喪失比較和鑒別能力，極易迷失方向。如何有效地教育好孩子，是我們面臨著的一個重要的社會問題。青少年是社會的未來，樹德立志問題是壓倒一切的教育核心問題，是教育工作者長期的奮斗目標。國家間的競爭就是人才的競爭，西方國家早就瞄上了中國的人才資源，他們憑借其雄厚的經(jīng)濟實力，不惜重金，搶挖我們的精英人才。西方精神文化產(chǎn)品的進入，實際上就是文化滲透，用他們的價值觀來影響我們的青少年。在這場關(guān)系國運興衰的斗爭中，我們并非束手無策，我們除了要繼續(xù)堅持用各種常規(guī)思想教育手段外，還必須拿起得天獨厚的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神武器，不懈地教化和熏陶我們的后代。
    2、豐富的內(nèi)涵。
    中華民族的歷史發(fā)展連綿五千年，積累了豐厚的精神財富，它是中華民族智慧的結(jié)晶，也是中華民族精神的體現(xiàn)，它的博大精深早已令世界折服。今天它仍在國家建設(shè)和社會生活中發(fā)揮作用，也為世界各國所借鑒，這在四大文明古國中是絕無僅有的。以中國傳統(tǒng)文化為核心的東方文明領(lǐng)先世界數(shù)千年，這是不爭的事實，更是中華民族的光榮與驕傲。中國傳統(tǒng)文化不僅是唐詩、宋詞和元曲，它還涵蓋了哲學(xué)、政治、經(jīng)濟等所有的社會領(lǐng)域。
    它教給人們道德倫理、風(fēng)俗禮儀和修身、齊家、治國、平天下的道理，從中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)的人生觀、價值觀、道德觀和審美觀。正是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教化著世世代代的炎黃子孫，鑄就了中華民族勤勞勇敢、樸實無華、明禮守信、熱愛和平、不畏強暴、自強不息的民族秉性。中國傳統(tǒng)文化不僅極大地豐富了人類的文化寶庫，它也是取之不盡的思想寶藏。面對如此無價的民族瑰寶，我們沒有任何理由不充分發(fā)掘它來教化子孫，塑造新時代龍的傳人。當然，中國傳統(tǒng)文化也得在批判中繼承，在繼承中發(fā)展，要與時俱進，不斷地完善與發(fā)展。
    目標：1、傳承中國幾千年的傳統(tǒng)文明;。
    2、了解中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容、表現(xiàn)形式;。
    3、根據(jù)自己的興趣愛好學(xué)習(xí)有關(guān)的傳統(tǒng)文化;。
    4、知道中國傳統(tǒng)文化對提高中華民族凝聚力的重要性。
    內(nèi)容：1、中國書法藝術(shù)。
    2、中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)(國畫)。
    5、中國民族服裝化。
    8、中國傳統(tǒng)文學(xué)藝術(shù)(唐詩、宋詞)。
    9、中國民族音樂(含民族器樂)。
    (一)設(shè)想：針對小學(xué)生思想品德的需要，除思想品德課外，
    我們覺得還應(yīng)對語文等課程、教材做相應(yīng)的改革和調(diào)整，突出重點，強化中華傳統(tǒng)文化精神的教育。教學(xué)形式應(yīng)力求生動活潑，注意實效?？删x體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神題材的專題視聽資料(或反映有關(guān)中國歷代杰出人物的生平事跡，或展現(xiàn)祖國壯美山河、風(fēng)土人情、歷史文化的資料)加以編輯整理，形成系列教材，有計劃地納入德育課堂。此外，學(xué)校要利用各種形式，有目的地強化學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化精神的認知，通過中國傳統(tǒng)文化的教育讓小學(xué)生了解祖國燦爛的文化，悠久的歷史，傳承中華傳統(tǒng)文化，有助于增強民族自豪感，激發(fā)熱愛祖國的情感。讓我們的學(xué)生做一個了解祖國傳統(tǒng)文化的中國人。
    (二)做法：
    1、結(jié)合課程改革，開設(shè)拓展課與探究課，開發(fā)校本課程。
    2、營造中國傳統(tǒng)文化教育的氛圍，如學(xué)校文化布置、舉行中國傳統(tǒng)文化節(jié)(書畫展、唐詩宋詞吟頌比賽、民族音樂表演等)。
    3、組建實施傳統(tǒng)文化教育的師資隊伍，主要由班主任、語文教師、品德與社會課教師、音樂美術(shù)、拓展課探究課教師組成。通過校本培訓(xùn)等多種途徑培訓(xùn)教師。
    4、通過《學(xué)校開展中華傳統(tǒng)文化教育的實踐研究》課題的開展，提高學(xué)生的人文修養(yǎng)，積淀他們的文化功底，讓孩子打好傳統(tǒng)的根基。
    勞模進校園活動方案篇十二
    引導(dǎo)廣大師生“多讀書，讀好書，好讀書”，在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，拓寬學(xué)生的知識面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，熱愛讀書的好習(xí)慣，促進學(xué)生個性和諧發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
    組長：徐瑞風(fēng)
    副組長：孟晶
    組員：楊雅文、申凌云、王艷芳、李文萍、劉新麗、楊桂芳
    (一)高度重視，提高認識，積極開展讀書活動。
    召開全體成員會議，學(xué)習(xí)中心校關(guān)于讀書活動的文件精神，分級段開展討論，結(jié)合學(xué)生的實際情況，制訂本年級段的讀書活動方案。
    (二)明確要求，認真落實，扎實開展讀書活動。
    依據(jù)我校的實際情況，分為低、中、高三個級段，根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展讀書以及交流活動，體現(xiàn)班級特色。
    1、學(xué)校統(tǒng)一安排，設(shè)置固定的讀書時間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課，早讀為每日讀書時間，保證學(xué)生的閱讀時間。組織老師定期交流，探索閱讀課。
    2、做好閱讀書目推薦工作，同時及時做好圖書更換工作。低年級以繪本、看圖故事為主，中高年級以歷史故事和人物傳記為主。與英語學(xué)科結(jié)合，嘗試在4―6年級學(xué)生中間開展英文名句誦讀活動。
    3、各班設(shè)立圖書角，把每次流動的圖書做好登記，班級設(shè)立學(xué)生閱讀明細，制定班級圖書借閱制度。
    4、學(xué)校通過廣播、宣傳欄、板報等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性，營造一種濃濃的讀書氛圍。班級設(shè)置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學(xué)知識又增添了樂趣。
    5、召開一次讀書動員主題班隊會，讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲望。
    6、根據(jù)學(xué)生年齡特點，做好讀書筆記。低年級的孩子可以制作“詞語卡”，注重詞語積累;中、高年級則根據(jù)本班實際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等方面記錄下來。
    7、開展形式多樣的讀書交流活動，體現(xiàn)班級特色。如：“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等，或者由同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，也可另選擇其他的方式，調(diào)動學(xué)生的讀書積極性，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，在班級中形成良好的讀書氛圍。
    勞模進校園活動方案篇十三
    為了響應(yīng)國家質(zhì)檢總局等五部委《關(guān)于開展“20xx年全國質(zhì)量月”活動的通知》和**省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局《關(guān)于開展“20xx年全省質(zhì)量月”活動的通知》的號召，由**省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、國家農(nóng)林副產(chǎn)品監(jiān)督檢驗中心、**市消費者協(xié)會主辦，**省食品工業(yè)協(xié)會、**質(zhì)量網(wǎng)、**大學(xué)、**理工大學(xué)、**商業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、**師范大學(xué)、**科技學(xué)院、**工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院、**學(xué)院協(xié)辦，**海盛神州科技發(fā)展有限公司承辦，以“送健康、送營養(yǎng)、送愛心”為主題的質(zhì)量月大學(xué)生信得過的健康食品走進校園大型活動于20xx年 xx月28 日正式啟動。
    食品安全年，健康、愛心進校園
    1通過此次活動，評選出大學(xué)生信賴的十佳放心食品
    2為哈市優(yōu)秀食品企業(yè)提供一個直接面對20萬消費群體的展示平臺，借此宣傳食品企業(yè)的名優(yōu)產(chǎn)品，同時提高了大學(xué)生消費群對產(chǎn)品的認知度。
    3此次活動通過展銷的形式，拓寬了產(chǎn)品的銷售渠道，同時為大學(xué)生購買健康食品提供方便及保障。
    4省內(nèi)多家媒體將對此次活動進行全程跟蹤報導(dǎo)，對塑造企業(yè)在消費者心目中的完美形象、提升品牌的社會影響力有著重大的推動作用。
    5讓健康食品走進大學(xué)，讓大學(xué)生吃到安全、營養(yǎng)、放心的食品。
    6通過助學(xué)基金捐贈活動可以提升參展企業(yè)的在大學(xué)校園的影響力以及社會美譽度，同時，在經(jīng)濟上給貧困大學(xué)生提供幫助。
    1． 企業(yè)報名時間：
    2． 展銷時間：
    3． 投票評選時間：
    4． 頒獎時間：
    1）活動周期：
    第一期：南崗展區(qū) （11.22 -11.26）
    注：南崗展區(qū)：**大學(xué)、**理工大學(xué)、**學(xué)院
    新香坊展區(qū)：東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)
    松北展區(qū)：**師范大學(xué)、**商業(yè)大學(xué)、**科技學(xué)院、**工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院
    2）日程安排：
    第一天 :啟動儀式（9：00-9：30）-由主辦方和校方宣布活(！)動開始。
    1． 活動期間，**電視臺、**市電視臺、**日報、新晚報、**晨報等媒體將對本次活動進行全程跟蹤報導(dǎo)，并定期在主要板塊中作詳細報導(dǎo)。
    2． **質(zhì)量網(wǎng)將對本次活動和參展企業(yè)進行全程網(wǎng)絡(luò)宣傳。參展企業(yè)的企業(yè)介紹、產(chǎn)品信息、合格檢驗報告等相關(guān)資料將在**質(zhì)量網(wǎng)上發(fā)布，同時參展企業(yè)將被納入**質(zhì)量網(wǎng)b2b平臺，享受無限商機。
    3． 此次活動將以短信群發(fā)及校園廣播的形式，告之活動內(nèi)容及地點。
    4． 此次活動將以哈市各大高校作為宣傳平臺。
    5． **質(zhì)量網(wǎng)將對此次活動作專題報道，并推薦到**電視臺相應(yīng)欄目。
    1． **質(zhì)量網(wǎng)設(shè)立抽獎選區(qū)，參與者可直接登入**質(zhì)量網(wǎng)進行投票。
    2． 參與者可撥打**質(zhì)量網(wǎng)的熱線電話進行投票。
    3． 此次活動設(shè)立短信平臺，參與者可編輯短信“**質(zhì)量網(wǎng)”到“958811”進行短信投票（移動、聯(lián)通、小靈通均可）。
    4． 此次活動在各展區(qū)設(shè)立投票箱，參與者可直接進行投票。
    5． 此次活動將采用有獎投票的形式，共設(shè)獎項六檔，預(yù)設(shè)20xx名參與者中獎。
    1 生產(chǎn)及銷售型食品企業(yè)
    2提供工商營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、衛(wèi)生許可證、食品生產(chǎn)許可證。
    3提供產(chǎn)品近期合格檢驗報告。
    4企業(yè)相關(guān)資料（文字、圖片等）
    此次活動設(shè)立活動組委會，其中包括：組委會主任、副主任、
    秘書處、宣傳報道協(xié)調(diào)組、聯(lián)絡(luò)組、評選組等。
    勞模進校園活動方案篇十四
    20xx活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學(xué)生對校園的感情，促進愛校之情。
    (一)圣誕禮物派送――'對對碰'
    活動時間:12.22―23(報名)
    12.23晚派送賀卡
    12.24下午，生科院操場'對對碰'(晚派送禮物)。
    活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如'黃蓉與郭靖'等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如:抽取'黃蓉'的寢室成員能尋找到抽取'郭靖'的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取)。
    附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。
    宣傳時應(yīng)注明:名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。
    (二)圣誕游園活動
    時間12.24(周五)下午
    地點室外生科院操場
    內(nèi)容：7個小游戲組成，流程如下:
    首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
    1、名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)
    道具:問題
    參加人員安排:集體
    游戲規(guī)則:抽取題目號碼，回答相應(yīng)的問題。(問題另附)
    答對問題的.給予卡片上一個過關(guān)標簽，如未答對在相關(guān)部分劃×。
    2、名稱:吹氣球
    道具:氣球若干，內(nèi)置小字條(字條上可以寫'表演節(jié)目，獲得獎品等)
    參加人員:5人一組，多次
    游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)'字條'的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著'跳繩一百，獎勵桔子兩顆'，那么該同學(xué)只有得按'字條'的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
    3、名稱:搶凳子
    道具:凳子(若干)
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
    游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
    4、名稱:心心相印，我來比你來猜
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
    參加人員:兩人一組，可多組參加
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)。
    勞模進校園活動方案篇十五
    為了貫徹落實廉政文化建設(shè)有關(guān)文件精神，進一步強化反腐倡廉建設(shè)，深入推進廉政文化進校園工作，營造廉潔從教的育人環(huán)境，培育學(xué)生敬廉崇潔的價值觀念，我們通過在全校師生中組織豐富多彩的反病倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉潔文化氛圍，提高廣大教職工爰崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，增強廣大學(xué)生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀守法的自覺性。特制定本實施方案，如下：
    學(xué)校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進文化的重要基地，擔負著培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重任。在學(xué)校全面開展廉潔教育，是面向全社會開展反腐倡廉教育的重要組成部分，是加強青少年思想道德教育的必然要求。通過大力宣傳“廉潔文化進校園”，可以陶冶和培養(yǎng)師生員工正確的價值觀、世界觀和人生觀，促進黨員干部廉潔從政、教師廉潔從教、中學(xué)生誠信守法，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，形成“崇尚廉潔、弘揚文明”的良好風(fēng)氣。
    (一)在全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展以“廉政勤政和遵紀守法”為主題的廉潔文化教育活動。
    1、組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》等黨內(nèi)法規(guī)。
    2、結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動，切實開展多種形式的反腐倡廉教育活動，使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)和受教育中不斷增強廉潔自律意識，提高拒腐防變的自覺性。
    3、把廉潔文化教育活動的開展與促進領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)結(jié)合起來，促使領(lǐng)導(dǎo)干部正確使用權(quán)力，創(chuàng)造性的開展工作，熱情服務(wù)群眾，自覺接受群眾監(jiān)督，做廉政勤政的表率。
    (二)在廣大教職工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉潔文化教育活動。
    1、在教學(xué)管理人員中大力開展黨紀法規(guī)教育、理想信念教育、示范教育、艱苦奮斗教育和工作作風(fēng)教育。
    2、在廣大教師中大力開展教師職業(yè)道德和法制教育，既要嚴格要求學(xué)生，又不能向?qū)W生索拿、卡、要，或因故打擊報復(fù)學(xué)生，做到愛崗敬業(yè)，為人師表，做受人敬重的教師。
    （三）在廣大學(xué)生中有針對性的開展“敬廉崇潔”、“誠信守法”為主題的廉潔文化教育活動。
    1、將廉潔文化教育有機地納入課堂教學(xué)，融入相關(guān)政治理論課程和專業(yè)課程，列出專門章節(jié)或結(jié)合專業(yè)內(nèi)容進行講授。
    2、新生入學(xué)教育應(yīng)突出廉潔和誠信教育內(nèi)容。
    3、舉辦學(xué)生黨團員培訓(xùn)川班，要把廉潔教育作為主要培訓(xùn)內(nèi)容之一。
    4、要把廉潔文化教育融入學(xué)生學(xué)術(shù)節(jié)、藝術(shù)節(jié)等重大活動和學(xué)生班級活動。
    5、對畢業(yè)生進行畢業(yè)教育時要進行“反腐倡廉理論與實踐”的專題教育。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實各項工作。成立學(xué)校“廉潔文化進校園工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，負責(zé)協(xié)調(diào)、督查和指導(dǎo)工作。
    （二）加強宣傳教育，營造良好氛圍。廉潔文化教育是一項長期的教育，我校將利用升旗儀式開展“敬廉崇潔、誠實為人”主題教育，向全校師生講明活動的意義和目的，并向全體師生發(fā)出倡議，通過開展宣傳牌、黑板報、主題班會、廣播站等多種宣傳方式進行良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
    （三）利用教育資源，創(chuàng)設(shè)教育空間。以校園讀書為載體，實現(xiàn)廉政教育的'全員化，充分利用學(xué)校的各種圖書資源，組織開展崇廉倡儉的主題讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生體會廉潔教育的意義和作用；以課堂教學(xué)為載體，利用語文、品德等學(xué)科課程，開展廉潔文化的教育和引導(dǎo)，讓學(xué)生建立正確的人生觀，學(xué)會做人的道理。
    （四）注重教育時間，保證活動成效。利用校園生活中的每一件小事，有針對性地進行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo)，讓全體師生從日常生活小事做起，逐步養(yǎng)成勤奮節(jié)儉、廉潔自律、誠信為人的良好品德。
    勞模進校園活動方案篇十六
    甲：xx小學(xué)xx年第一學(xué)期第9周升旗儀式現(xiàn)在開始這次的升旗儀式由我們五年一班組織進行，希望能給大家?guī)硇碌臍庀?、新的感覺，更希望大家能記住我們今天升旗儀式的主題：文明禮儀在校園！
    首先，我們先來認識一下這周的榮譽升旗手：
    ……
    甲：出旗、奏樂
    乙：升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬禮
    甲：禮畢
    甲：你給別人一個微笑，別人給你一個春天；
    乙：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限；
    甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千；
    乙：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。
    合：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。我們要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小學(xué)做文明人。
    甲：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，自古以來都被稱為“文章華國，詩禮傳家”的“文明禮儀之邦”。我們班的女同學(xué)們想用他們的形式向大家表達對文明禮儀的贊頌！
    詩歌朗誦
    乙：聽了班里女同學(xué)的朗誦，我們班的男同學(xué)想向大家說說他們眼中的文明禮儀少年?。?BR>    三句半
    甲：我們班級中也開展了文明禮儀的小活動，其中“書寫文明”評選出了幾篇優(yōu)秀作品，他們分別是：……我們已經(jīng)把這些作品張貼在了黑板上，請同學(xué)們品評。
    乙：自開學(xué)以來，我們班的同學(xué)都有進步，我們在班級內(nèi)評選出了進步最大的幾名同學(xué)，借此機會對他們提出表揚，他們分別是：……希望他們再接再厲！
    甲：在升旗儀式的最后，李老師想向我們提出倡議：
    同學(xué)們！文明行為，貴在實踐。我希望通過今天的升旗儀式，同學(xué)們能有一點點的改變，讓文明的行為多一點！愿你們做文明禮儀的使者，遍撒文明禮儀的花種，使我們的社會變得更加美好！謝謝！
    甲：我宣布，xx小學(xué)第9周升旗儀式到此結(jié)束！
    三句半:《校園禮儀》
    我們四人臺上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！
    穿戴干凈又整齊，拉鏈紐扣要系好！胸卡領(lǐng)巾天天戴！講儀表！
    校園內(nèi)外不亂跑，自覺排隊往右靠！危險游戲不要做，別忘掉！
    自尊自愛重儀表，誠實守信講禮貌！遵規(guī)守紀勤學(xué)習(xí)。要記牢！
    天天來把衛(wèi)生搞，貴在保持習(xí)慣好！遇到廢紙不放過！重環(huán)保！
    預(yù)備鈴響進教室，課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！妙、妙、妙！
    升旗儀式要肅立，高唱國歌要整齊！校訓(xùn)呼號要響亮！要有力！
    同學(xué)之間要友愛，互幫互助樹新風(fēng)！不打架來不罵人！講文明！
    校園禮儀搞得好，好人好事真不少！禮儀少年在哪里？瞧、瞧、瞧
    朗誦稿：《文明禮儀頌》
    文明是一朵花，
    一朵永久芳香的花。
    我們用真誠去澆灌，
    用熱情來哺育，
    讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
    禮儀是一首詩，
    一首淡雅清晰的詩。
    我們用理解去融化，
    用關(guān)愛來撫慰，
    讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
    我們是跨世紀的少年，
    我們要做新時代文明的代言。
    雨露下，我們播撒文明的種子；
    陽光里，我們裝扮心中的春天。
    帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。
    帶給別人一個溫暖，別人給你燦爛心情。
    帶給別人一片真誠，別人給你深深思念。
    送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。
    讓我們把春雷藏進隊鼓，敲響時代的鼓點。
    告訴祖國，告訴媽媽，
    文明禮儀伴我長大。
    讓我們插上文明的翅膀，
    飛向藍天，飛向未來
    告訴太陽，告訴月亮，
    我們是新世紀即將展翅的雄鷹。
    做文明的使者，
    讓我們用微笑鋪設(shè)文明路；
    做禮儀的少年，
    讓我們用真心搭建禮儀橋。
    文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。
    文明禮儀伴我行，到處盛開文明花!
    勞模進校園活動方案篇十七
    以xx報告”必須把弘揚和培養(yǎng)民族精神作為文化，建設(shè)為重要的任務(wù)，納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)”這一重要思想為指針，大力弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神，加強和改進中小學(xué)德育工作，落實貫徹《xx國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。
    在廣大青年中弘揚熱愛祖國，關(guān)心社會及他人的優(yōu)良品質(zhì)，開展”忠心獻給祖國,愛心獻給社會，關(guān)心獻給他人，孝心獻給父母，信心留給自己”為主題的校園創(chuàng)建。我們中華民族具有上下五千年的文明史，在世界發(fā)展史上曾有過輝煌，也有過屈辱，輝煌使我們自豪，屈辱使我們奮進。在21世紀里，育人先樹德，重視和開展”五心”教育，把博大精神的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，注入現(xiàn)代文明的活力，在新世紀的征途上再鑄中華民族魂。
    學(xué)校成立大辛店二中文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長：于新強
    組員：張行亭、謝德兵、陳宗劍、王洪武、鞏殿春、李秀山
    (一)孝心獻給父母
    孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人是孝心獻給父母的具體表現(xiàn)。我們要把”孝心獻給父母”作為活動的突破口,層層推進愛家愛父母，愛祖國，愛人民的教育。隊員要愛心父母、愛家才能愛祖國，祖國就是我們的母親，樹立祖國利益高于一切的愛國主義思想教育。
    (二)關(guān)心獻給他人
    把”愛心獻給社會”，”關(guān)心獻給他人”作為”五心教育”的核心,倡導(dǎo)集體主義精神?？梢蚤_展”手拉手,獻愛心”的活動,通過活動讓同學(xué)們?yōu)橐恍┢h山區(qū)的小朋友捐款、捐物,獻上一份愛心。另外還可以開展”希望工程”的社會捐助扶貧活動,大家變廢為寶，把自己積攢的錢捐給”希望工程”，讓學(xué)生從實際行動中體會到社會主義制度的優(yōu)越性，體會到關(guān)心他人獻愛心的喜悅與幸福。
    (三)愛心獻給社會
    結(jié)合新修訂的”中學(xué)生守則”、”中學(xué)生日常行為規(guī)范”在學(xué)生中開展愛護公共設(shè)施、保護文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序、積極參加社會益勞動、節(jié)約水電、保護環(huán)境等方面的教育活動,使學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺遵守社會公德的習(xí)慣。
    (四)忠心獻給祖國
    必須讓廣大青少年認識祖國,知曉祖國的過去、現(xiàn)在、將來。結(jié)合紀念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年主題教育活動,讓學(xué)生了解現(xiàn)代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史,了解中國人民不屈抗爭作出的巨大民族犧牲,從而使他們銘記歷史,勿忘國恥,牢固樹立共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的堅定信念,增強他們的社會責(zé)任感和使命感,從小樹立遠大理想和振興中華的抱負,關(guān)心祖國的前途和命運,為祖國的繁榮昌盛而奮斗。
    （五）信心留給自己
    最后把”信心留給自己”為傳統(tǒng)美德教育的靈魂，增強學(xué)生的競爭意識。２１世紀是充滿競爭的世紀，需要的是創(chuàng)造性的人才，因此必須從小培養(yǎng)學(xué)生的自信心、自尊心和競爭意識?？梢蚤_展”我能行”和”露一手”的才華展示活動，同學(xué)們展示書法、美術(shù)、攝影、樂器、小發(fā)明制作等作品，增強學(xué)生自信的意識和勇于競爭的意識，尤其后進生，鼓勵他們要有信心，要有勇氣，且付諸行動，在平時有意識鍛煉他們，并對他們的每一點進步及時給予表揚，讓他們在生活和學(xué)習(xí)中揚起希望的風(fēng)帆。
    圍繞五心”主題教育,學(xué)校開展”十個一”的活動。即：
    1、開展一次以抗日戰(zhàn)爭為主題材的影視課,組織觀看，并寫好收視隨筆。
    2、”清明節(jié)”紀念先烈演講比賽。
    ３、辦一次黑板報宣傳活動，要求各班以”五心”教育為主題內(nèi)容,主辦一期黑板報，學(xué)校進行評比。
    4、舉辦一次示范生評比活動，各班結(jié)合《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》評比出4名言行文明示范生,學(xué)校表彰并授牌。
    5、開展一次”關(guān)愛他人”的活動,要求各班要針對各類學(xué)生,做好對子,相互幫助。
    6、做一張”我愛我家”溫情卡,要求學(xué)生能在卡上反映出父母的年齡、生日、工作等情況。
    7、舉行一系列的環(huán)境衛(wèi)生大整理活動;學(xué)校將組織所有班長評比。
    8、開一次”夸夸他”的主題班會活動,要求同學(xué)之間相互發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,增強信心。
    9、發(fā)一聲真誠問候,推廣禮貌用語和鞠躬、微笑、握手等體態(tài)用語,要求學(xué)生尊敬師長。在校內(nèi)每天第一次見到老師要問好。
    10、開展一次公益活動,學(xué)校組織團員青年開展二次社區(qū)公益活動,各班自主在校內(nèi)開展一次公益活動。同時學(xué)校要求各班要利用各種資源創(chuàng)造性開展活動,努力創(chuàng)建文明和諧的校園。
    “五心”主題教育活動是我市今年學(xué)校德育的重要內(nèi)容,各班務(wù)必認真落實各項活動，將和文明班評比掛鉤。
    勞模進校園活動方案篇十八
    xx月xx日(星期日)晚上6點半。
    xxx。
    xx學(xué)院。
    xx學(xué)院研究生會。
    本次活動主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎三個環(huán)節(jié)組成。
    節(jié)目1：開場舞--(等)(時間5分鐘)。
    節(jié)目2：歌曲--你那么愛她(時間5分鐘)。
    游戲1：合力吹氣球(場地：報告廳講臺前，時間15分鐘)游戲2：正話反說(場地：報告廳講臺前，時間10分鐘)。
    節(jié)目3：舞劍--(xx)(時間3分鐘)。
    節(jié)目4：魔術(shù)(xx)(時間2分鐘)。
    第一輪抽獎(時間10分鐘，抽取三等獎10名)。
    游戲3：五毛一塊(場地：報告廳講臺前，時間10分鐘)(xx)游戲4：心有靈犀(場地：報告廳講臺前，時間15分鐘)(xx)。
    節(jié)目5：歌曲--我的好兄弟(xx、xx)(時間5分鐘)節(jié)目6：古琴--(xx負責(zé))(時間5分鐘)。
    游戲5：我愛記歌詞(場地：報告廳講臺前，時間20分鐘)(xx)。
    游戲6：吸管運輸(場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘)(xx)。
    節(jié)目7：相聲--土建的激情無限(xx、xx)(時間10分鐘)。
    節(jié)目8：歌舞--鬧夠了沒有(xx、xx、xx、xx)(時間6分鐘)。
    第二輪抽獎(時間5分鐘，抽取二等獎5名)。
    游戲7：你問我答(場地：報告廳講臺前，時間10分鐘)游戲8：氣球飛舞(場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘)游戲9：誰是臥底(場地：報告廳講臺前，時間30分鐘)節(jié)目9：口琴--紅豆(時間5分鐘)。
    第三輪抽獎(時間2分鐘，抽取一等獎2名)。
    預(yù)計活動時間：約195分鐘。
    (一)、本次游戲共9個，包含單人游戲、多人游戲。
    (二)、游戲及游戲規(guī)則。
    1、合力吹氣球(6人x4組)：
    主持人：每組準備六張標簽，上寫：嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人，抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的.人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。(場地：報告廳講臺前)。
    道具：每組各六張標簽，上寫：嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個)，手機計時器(1個)。
    獎品：一等獎x6，二等獎x6，三等獎x6，普通獎x6。
    預(yù)計時間：15分鐘。
    裁判：2人。
    2、正話反說(4人×5組)。
    遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪，采用淘汰制進行。難度可逐漸加大，第一輪出三字題，第二輪出四字題，第三輪出五字題，第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地：報告廳講臺前)。
    道具：無。
    獎品：一等獎x4(第一名)，二等獎x4(第二名)，三等獎x4(第三名)，普通獎x8(第四、五名)。
    預(yù)計時間：10分鐘。
    裁判：1人。
    3、五毛一塊(4男4女一組)：
    主持人：游戲中女生價值1元，男生價值0.5元，共有四男四女參與游戲，即總價6元。主持人喊出相應(yīng)的價格，例如主持人喊出5元，則有4男3女或者2男4女抱團，落單者即淘汰，注意主持人喊出的價格是隨機的，重復(fù)，直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數(shù)決定名次，分一、二、三、參與獎。(場地：報告廳講臺前)。
    道具：無。
    獎品：一等獎x3，二等獎x2，三等獎x2，普通獎x1。
    預(yù)計時間：10分鐘。
    裁判：2人。
    4、心有靈犀(2人x4組)：
    信息，不得說出任何字，若說話了該詞就不算數(shù)，但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演，播放每個詞的時候猜的人背對屏幕，待比劃的人看清楚以后，ppt會進入空白頁，兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞，主持人說“下一個”的時候，猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調(diào)：為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性，請觀眾遵守游戲規(guī)則，不要提醒選手!(場地：報告廳講臺前)。
    道具：抽題卡片4張。
    獎勵：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名，普通獎2名預(yù)計時間：15分鐘。
    裁判：1人。
    5、我愛記歌詞(3人x5組)：
    主持人：接下來這個游戲，名字叫做“我愛記歌詞”，有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經(jīng)典mv片段，不過，我們可不是聽歌哦，歌曲會在某一處突然停止，大家就在這時開始比拼，看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組，每組3人，現(xiàn)場報名。各組選出一個組長，當歌曲停止，主此人說‘開始搶答’后，各組組長可以舉手搶答，搶到的隊必須在5秒鐘之內(nèi)開始作答，答對加20分，答錯，扣10分，不記負分。答錯后其他組可以搶答，倘若三次搶答后，仍然沒有答對，觀眾可以搶答。最后計算總分，由高到低排出第一，二，三，四，五名。(場地：xxx)。