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        2023年學校工作計劃 學校工作計劃指導思想(6篇)

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            時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
            學校工作計劃 學校工作計劃指導思想篇一
            以《學校體育工作條例》為指導,建立符合"樹德廣才"辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學生體育素養(yǎng),開發(fā)學生的體育潛質,以美育人,促進學生生動活潑地發(fā)展。
            一)基本原則
            1、整體性原則,建立顯形課程(包括學科類課程和活動課),隱形課程(包括運動會、體育興趣小組、課間操等)。
            2、科學性原則,要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求。
            二)基本要求
            1、開足、開齊、開好學科類課程
            按照國家教育部制訂的課時計劃行課,即體育課每周二節(jié),體育鍛煉課二節(jié),為必修課,采用考查方式(分為優(yōu)、良、及格、不及格四個等級),標高按會考的基本要求進行教育。教學以欣賞為主,著眼于全體學生整,重在培養(yǎng)學生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合,充分運用現代教學技術。
            2、開展多種形式,富有吸引力的體育活動課
            體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育活動課是培養(yǎng)體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結合,可以開設專題欣賞課講座、專項技能培訓等,要注意充分運用現代教學技術,注意室內外結合,校內外結合。活動課的師資可以是校內體育課教師。
            學校一貫按"條例"要求,安排每周兩課、兩操、兩活動。并且安排了合理的管理與監(jiān)控。
            1、執(zhí)行教學計劃和教學大綱情況:
            xx年以前、后分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學期教學計劃,并在教研組備案同時交教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的執(zhí)行情況進行管理和監(jiān)控。
            a、管理和監(jiān)控從部門分:
            (1)分管體育工作校長:應明確學校體育工作條例以及體育工作在學校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點,參加體育教研組工作會,隨時查看體育課及體育工作,并提出意見和建議。
            (2)學校教務處:嚴格遵循人體活動規(guī)律和場地容量的規(guī)定,科學地排課,并嚴格控制教師自行調課的現象,教務處應有對教師檢查教案的權利并做記錄,以備在對教師年終考評時提用。
            (3)學校體育教研組組長:制定計劃并帶頭執(zhí)行計劃,組織好每周一次的教研組會,了解各備課組的工作情況,打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見,如有必要還可以在教研組會上做專題討論,形成共識,同時做好記錄與備課組長一起進行研究,以形成有特點的校本課程。
            (4)體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學器材并向學校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》,還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。
            b、管理和監(jiān)控從時段上分可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監(jiān)控。
            (1)日常管理監(jiān)控:在教研組會決議下,由備課組長分管兩課兩操兩活動的內容和組織,并在下一周教研組會上在組上匯報工作,并提出意見和建議,填寫《場地使用分配情況表》(注:根據各校場地情況而定),如果在使用上有重合,由備課組長之間調節(jié)。
            (2)周/月管理監(jiān)控:由教研組長負責執(zhí)行教研組工作計劃以及各備課組的工作,檢查體育課情況及各項活動情況,配合備課組長調整工作思路及日?;顒觾热莺徒M織工作,并將工作情況向分管體育校長匯報,提出管理建議。
            (3)學期、年度管理監(jiān)控:由分管體育工作校長全面關心學校體育工作,利用教研組會時間查看教師教案,并抽時間觀看體育課及體育活動,與體育教研組長一起研究學校體育工作,并全力支持體育組工作。
            學校工作計劃 學校工作計劃指導思想篇二
            根據我校實際情況,籃球、乒乓球、跳繩、呼啦圈、羽毛球、棋類、跑步比較符合我校實際情況,器材豐富,老師3名,場地可以合理利用,規(guī)模和時間可及時調整,值班教師方便觀察,場地緊挨教室,可帶動更多的學生參與到活動中去,各種因素合理整合能夠開展以上活動。
            從活動形式上可劃分為室內和室外、室內為棋類活動,室外為體育活動。室外活動在分為四個活動區(qū),操場區(qū)、教學樓前、教學樓后、實驗樓后。每個區(qū)活動項目也可繼續(xù)劃分。操場為籃球、乒乓球活動區(qū),教學樓前為羽毛球活動區(qū),教學樓后為踢毽活動區(qū),實驗樓后為跳繩活動區(qū)?;顒臃椒楦靼喟鄡确纸M,小組循環(huán)參加活動,可進行比賽、也可以進行一般鍛煉。
            各班班內分組時考慮學生對體育活動喜愛程度均衡分組,讓愛動的多動,帶動本組成員參加,讓一部分積極行動動起來,一部分被帶動進來,一部分看起來,把學生從迷茫的、消極的課余時間里解放出來,參與到有意義的活動中去。
            學校工作計劃 學校工作計劃指導思想篇三
            尊敬的家長同志:
            您好!
            安全,是家庭幸福的保障,是孩子健康成長的保證!那么,怎樣保障孩子的安全呢?現將一些關于安全的注意事項告知您,望您為了孩子的健康成長,教育、督促其做到以下各項要求:
            1、有序的生活,安全的保障
            家長應使生活有序,有規(guī)律,讓孩子始終保持充沛的精力、良好的情緒,才不容易發(fā)生意外事故。父母要經常告誡孩子什么事有危險,什么事不應該做,應該怎樣做,讓孩子知道什么樣的事有危險,后果會怎樣,應當怎樣避免。另外,孩子如果有特異體質或有疾病,應更加提醒其注意,并將情況告知學校。
            2、戶戶離不開火,家家須防火
            常言道“十災九大意”,只要認真防火,提醒孩子謹慎用火,不玩火,增強防火意識,就會避免火災。安全使用煤氣罐,最好嚴禁孩子獨立操作;夏季使用蚊香要注意,遠離衣物、木器等可燃物;還要注意不讓家用電器超負荷使用。教給孩子防火的措施,一旦家中著火,不要慌,應根據火情及時采取相應的措施:油鍋著火用蓋蓋,氣罐著火先斷氣,家電著火先拉閘,房內著火不開窗,火勢已大要報警,……
            3、家庭用電安全
            整好線路,安好電器,防止漏電,教給孩子正確的使用方法,是家長的責任。還要提醒孩子雷雨天不使用電器,更不要使用電話;睡覺時,不使用電褥子;如果電路出現問題,不讓孩子動手修理。
            4、預防食物中毒
            不買不吃不新鮮和腐敗變質的食品;買回的蔬菜要在清水中浸泡半個小時以上,并多換幾次水,防止農藥中毒;不買無證攤販的食品,不買三無食品或其它不規(guī)范的食品;不吃有毒的食品,如河豚魚、毒蘑菇等;家中如存放農藥,應遠離廚房和糧食;有病服藥要遵醫(yī)囑,要按說明書服用。
            5、預防傷害
            不許吸煙,不許喝酒;不許攜帶管制刀具和危險品;遠離黃、賭、毒。
            學校建立各種規(guī)章制度,是為了維護學校正常的教育教學秩序,是貫徹黨和國家的教育方針的保證,更是全體學生安全健康成長的保障。因此,家長應當配合學校,教育孩子自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。紀律是對孩子行為的約束,這種約束,正是為了讓孩子獲得真正的自由,是孩子健康成長的有效保障。并且養(yǎng)成良好的行為習慣,會使他(她)終身受益。(具體要求,這里不再贅述。)
            1、上學路上的安全
            “車禍一秒鐘,親人兩行淚”。油板路、水泥路修通了,給我們帶來便利的同時,也帶來了更多的危險,學生走出校門,就由監(jiān)護人負責了,故要求家長時時提醒、要求孩子,注意交通安全,始終繃緊這根弦。要求孩子做到:遵守交通規(guī)則,靠右側行走;專心走路,在路口要做到“一慢二看三通過”的原則;不在馬路上追逐、奔跑、打鬧、玩耍;不滿12周歲,不能在道路上騎車(這是交通規(guī)則要求的);不打傘騎車,不脫手騎車,不騎車帶人,不騎“病”車(如沒有車閘),不騎快車,不與機動車搶道,不三五成群平行騎車,下雪或路上有冰不騎車;堅決不允許騎摩托車;上晚自習不許騎車;不乘坐沒有資質的車輛。
            2、惡劣氣候、環(huán)境下的安全
            遇雷雨時要求孩子不到樹下、電桿、墻下等處避雨,也不要站在高處;如果放學時雷雨較大,并有山洪,家長必須到校接學生。
            3、人身安全及其它安全
            堅決不許到井中洗澡;不許上電桿掏鳥;不玩彈弓、飛標一類的危險游戲;如果外出告知家長,不單獨外出,尤其是在夜晚;遠離陌生人;不準玩耍或攜帶管制刀具,水果刀也不允許;不許吸煙、喝酒(商店賣給未成年人煙酒是違法的);告誡孩子遠離不良社會青年;與同學鬧矛盾,要及時告知父母、老師;遠離施工場地,如須經過,要注意安全;防止被狗咬傷;防止被蛇咬傷;不許野外用火、玩火(這一點可要常管,常說,切記!)。
            某地一位品學兼優(yōu)的學生,卻因為生活中的一件小事,一時想不開,而走上了絕路。這個悲劇告誡我們,一定要重視孩子的心理健康。所以家長要培養(yǎng)孩子提高心理素質,培養(yǎng)敢于克服困難的信心和善于克服困難的能力,使孩子保持良好的情緒,提高心理承受能力,多關心孩子,多與孩子溝通,多觀察,多留心,如果發(fā)現有消極情緒,一定要及時消除它,克服它,并與學校聯系,讓老師幫助解決。
            您的孩子能夠健康成長,并最終成材,是我們最大的心愿!希望您能夠嚴格督促、教育您的孩子,這也是對學校工作的最大支持。
            祝愿各位家長身體健康,萬事如意,合家歡樂!
            祝愿您的孩子健康、快樂的成長!
            xx中學
            學校工作計劃 學校工作計劃指導思想篇四
            總的來看,人事行政方面有如下良好情況:
            1.公司成立后,各部門基本建設成,并開展工作;
            2.在職人員能依崗位職責主動開展工作,積極向上;
            3.行政方面,公司辦公環(huán)境整潔,工作氛圍融合;
            4.員工關系良好,團隊和諧向上?;揪碛蟹ǘūU希约肮绢I導的節(jié)日問候、禮品和慰問金;
            a、人事管理方面
            1.招聘人才引進方面
            1.1渠道較少,高管或其它人員的選擇渠道較少;
            1.2招聘人員專業(yè)性不強,選擇方式簡單,面試信度和效度較低;
            1.3招聘表單需更新;(20xx年10月已經整理更新)
            2.培訓方面
            2.1培訓工作未形成體系
            2.2入職培訓、在職培訓和技能培訓做得較弱;
            3.績效考評方面
            3.1目前是不全面也不系統(tǒng),現在已經開始起步在做;
            4.薪酬方面
            4.1需進一步完善
            4.2需制度化和流程化(金融項目薪酬制度文件已經于20xx年10月制定并實施)
            5.企業(yè)文化方面
            5.1有一定基礎,需進一步提升
            (已經做進一步提升和完善,)
            6.制度方面
            6.1人事制度不完善
            (于20xx年10月完成招聘表單和流程)
            6.2配套流程不完善;
            從點到面開展,一步一步完善;
            系統(tǒng)方面
            人力資源管理未形成系統(tǒng)化;各人事行政模塊缺少規(guī);hr各模塊工作需進一步完善;
            b、 行政部分
            1.公司已經有基本的行政制度和流程,但并不齊全,不完善,也不太適應公司進一步發(fā)展的需要;
            2.檔案管理,資料信息不全;存有一定法律風險;(20xx年11月已經對入職表單做完善)
            3.企業(yè)文化有很大提升空間,團隊成員之間互動較少;
            1.完善公司的組織架構、部門崗位說明書和員工崗位說明書;
            此項工作已經基本完成;
            2.人員招聘與配置
            2.1工作思路
            2.2計劃拓展招聘方式:結合網絡招聘、現場招聘會,hr人脈圈子和熟人介紹,獵聘等多種方式招聘優(yōu)秀人才為公司所用。
            2.3完善面試方式方法,提高信度和效度,采用面談與筆試相結合,應用star、和多種測試共用;
            2.4滿足崗位需求
            2.5人才儲備
            2.6培養(yǎng)專業(yè)招聘人員
            2.人事檔案的完善
            2.1 對現有人事紙質檔案完整性、有效性進行審查,并及時更正,主要包括對合同、身份文件、電話號碼、住址更新等。
            2.2對現有電子檔案進行審查,及時補充。
            2.3要區(qū)分好在職員工和離職員工檔案,并進行不同放置。
            2.4離職員工檔案的保存,確保不外泄。
            3.薪酬管理
            進一步完善健全公司的薪酬制度,使薪酬制度更加公平、公正。
            3.1新的薪酬體系和管理制度,應以能激勵員工、留住人才為支點,充分體現按勞取酬、按貢獻取酬的公平原則。
            3.2 建立薪資管理體系的目的是規(guī)范管理、提高士氣,因此人力資源管理部在操作過程中會考慮對個別特例進行個案處理,全面考慮整體影響,以免因個案而影響全局士氣。
            3.3 納入員工職業(yè)生涯計劃
            4.績效考核
            4.1根本目的
            績效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工,而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質,建立公平的競爭機制,持續(xù)不斷地提高組織工作效率,培養(yǎng)員工工作的計劃性和責任心,及時查找工作中的不足并加以調整改善,從而推進工作成果達成。
            4.2工作方面
            縱橫國際旅行社有限公司,人力資源部將此目標列為本年度的重要工作任務之一,其目的就是通過完善績效評價體系,達到績效考核應有效果,實現績效考核的根本目的。概括為以下幾項工作:
            一是制度化、規(guī)范考核方式,健全績效指標;
            二是抓好績效實施過程的監(jiān)控;
            三是嚴格施行考核結果反饋和應用;
            5.員工培訓與開發(fā)
            5.1工作思路
            5.11整合集團公司整體需要和各部門培訓需求
            5.12養(yǎng)公司內部講師。結合公司需要和部門需求,不定期地向有關部門推薦相關培訓課題信息。
            5.13計劃培訓內容:根據各部門需求和公司發(fā)展需要而定。主要應重點培訓為崗位技能提升培訓及新進員工公司企業(yè)文化和制度培訓等。
            5.14采用培訓的形式:外聘講師或整合集團講師、內部講師到企業(yè)授課;員工自我培訓(讀書、工作總結等方式)等。培
            5.15人力資源管理部應注意培訓后的考評組織和工作績效觀察。其結果存入員工個人培訓檔案,作為員工績效考核、升遷和調薪等決策的依據之一。
            5.16人力資源管理部在安排培訓時一要考慮與工作的協(xié)調,避免工作繁忙與培訓時間的沖突,二要考慮重點培訓與普遍提高的關系,綜合考慮,以公司實際需要為標準,全面提高員工隊伍素質。
            6.人事和行政規(guī)章制度的完善與執(zhí)行
            6.1.第一階段在集團公司現有的基礎上完善我們公司的制度;修改和完善如下重點制度;預計2月29日完成;
            1) 會議室及會務接待管理
            2) 資產管理
            3) 用品管理保密車輛管理
            4) 名片印制管理
            5) 電話管理
            6) 計算機管理
            7) 印章
            8) 采購管理
            9) 人事行政制度
            10) 相關制度
            6.2第二階段: 成形員工手冊
            在人力資源和行政制度基本完善于的基礎上選寫《縱橫國際旅行社有限公司員工手冊》。預計 縱橫國際旅行社有限公司4月31日前完成《縱橫國際旅行社有限公司員工手冊》的審議稿,呈董事長審批后,爭取在縱橫國際旅行社有限公司5 月31日以前完成《縱橫國際旅行社有限公司員工手冊》的宣傳與培訓,并印制成冊發(fā)放。
            各項制度的落實工作,制度面前,人人平等,并根據實際情況修訂與擬制相應規(guī)章制度。
            6.3第三階段:根據公司客觀情況完善和制定適應于我們公司的制度和流程,包括培訓體系的建設,績效考評體系、薪酬體系的進一步完善;
            7.hr部門建設
            7.1hr部門理念是:以人為本、溝通協(xié)作、精益求精
            7.2基本思路,培養(yǎng)和引進專業(yè)人才,培養(yǎng)一崗位多能
            7.3培養(yǎng)專業(yè)人力資源專員/主管/
            7.4優(yōu)化hr團隊知識結構和提升部門綜合能力
            8.企業(yè)文化
            8.1進一步詮釋集團公司管理理念和文化建設精神
            8.2增加團隊互動和交流頻率
            8.3增加pk文化
            8.4提倡共同學習,共同進步。
            人力資源管理
            20xx年11月12日
            學校工作計劃 學校工作計劃指導思想篇五
            學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標。
            本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
            1、教育教學安全。
            (1)各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
            (2)由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
            (3)加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,學生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
            (4)體育課及其它室外游戲,教師應全程監(jiān)督學生的活動?;顒恿枯^大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
            2、交通安全。
            (1)各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容,要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
            (2)各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時放學的規(guī)定。中心校幼兒班的教師必須跟車;學前班的教師必須守護好等車的本班學生,其他乃能給的班主任必須每天下午護送本班學生到指定候車點方能離開。
            (3)嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。
            ⑷加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
            3、飲食飲水衛(wèi)生。
            (1)按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。
            (2)各種食品必須從正規(guī)渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質食品。
            (3)切實做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”,創(chuàng)建文明食堂。
            (4)教育學生飲水時要防止燙傷,每學期進行一次防震或防火演練。
            4、校產校舍安全。
            (1)定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現險情及時匯報排除。
            (2)每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發(fā)現問題及時匯報總務處。
            (3)加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
            5、教學設施安全。
            (1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
            (2)體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
            (3)加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
            (4)加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
            (5)完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。
            6、全校安全工作大檢查安排時間。
            (1)20xx年xx月xx日。
            (2)20xx年xx月xx日。
            (3)20xx年xx月xx日。
            (4)20xx年xx月xx日。
            安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
            學校工作計劃 學校工作計劃指導思想篇六
            愉快的寒假已經結束。我們又迎來了新的學期、新的學年。首先,請允許本人代表學校對提前到崗并迅速積極投入工作的領導、新老教師、全體員工表示衷心的感謝!對如期返校的老教師、老員工們,對加盟南開的各位新老師、新員工表示熱烈的歡迎!祝愿大家在新的學期、新的學年里身心健康、工作順利!
            現談談新學年的學校工作計劃:
            1、指導思想
            以人為本,文化立校,德育鑄魂,特色取勝。
            學校堅持“教師第一”,以教師、學生發(fā)展為本,把學校發(fā)展建立在教師、學生發(fā)展基礎之上。努力建設高素質的學校管理團隊、教師團隊,建設高品位的校園文化,開展高水平的德育工作,實施優(yōu)質管理,優(yōu)質教育教學,樹優(yōu)良校風形象,創(chuàng)優(yōu)質品牌形象,全力推動“7+1工程”,力爭實現學??缭绞降陌l(fā)展。
            2、辦學目標:
            保證質量、構建特色、追求品位、辦有靈魂的精品學校;校園優(yōu)美、校風優(yōu)良、師資優(yōu)質、建創(chuàng)管理優(yōu)秀的現代化學校;學生有信心,家長們開心,創(chuàng)老百姓放心的知名學校;立足本地,走向全國,面向國際的高品位學校。
            3、學生培養(yǎng)目標:
            有愛心,有能力,有自信心,有責任心;會做人,會學習,會做事,會生活;孝敬父母、尊敬師長、關愛他人,文明守紀,誠實守信;做一個事業(yè)成功,擁有幸福人生的人;做一個“因為你的存在而讓他人感到幸福的人”。
            4、教師培養(yǎng)目標:
            有思想,有愛心,有責任心,有事業(yè)心;愛學習,愛思考,愛科研,愛合作,會教學,會管理;做最受學生歡迎、愛戴的老師,做科研型、學者型老師。
            5、教育模式:
            愛心教育、民主教育、養(yǎng)成教育、成功教育。
            6、治校方略(“一、二、三、四、五、六”)
            堅定一個目標:辦一所現代化、國際化、高品位、高質量、有特色的精品學校;
            建好兩支隊伍:一支高素質的管理團隊,一支高素質的教師團隊;
            實行三大戰(zhàn)略:德育興校,科研興校,特色興校;
            抓好四項工作:科學管理,優(yōu)化教學,優(yōu)質服務,校園文化建設;
            堅持五個并重:教育教學并重,小教初教并重,素質教育和培養(yǎng)學生應試能力并重,教學常規(guī)和教學科研并重,教師發(fā)展和學生發(fā)展并重。
            從六個方面提高教學質量:依靠科學管理提高教學質量,依靠德育工作、校園文化建設提高教學質量,依靠科學、高效的課堂教學提高教學質量,依靠教學科研提高教學質量,依靠師資隊伍建設提高教學質量,依靠教學策略(分層教學、導師制、合作學習競賽)提高教學質量。力爭全面刷新中考上線率、會考優(yōu)秀率。
            7、教育理念
            ——在素質教育的原野上,每個學生都是一座金礦,充分開發(fā)學生的潛能,每個學生都能成為優(yōu)秀人才。因為,每一粒種子都能破土發(fā)芽,每一株幼苗都能茁壯成長,每一朵鮮花都能自由開放,每一個果實都能散發(fā)芬芳。
            8、莊嚴承諾
            轉變意識,服務至上;安全重于泰山,責任重于一切,對學生終身發(fā)展負責,對學生前途命運負責。
            1.健全和完善學校各項管理制度、獎勵制度、考勤考核制度,建立科學的工資制度,構建比較科學的符合本校實際的管理模式、校園文化模式、教育教學模式、后勤管理模式,科學化、規(guī)范化辦學。 2.以建設一支優(yōu)秀班主任隊伍為抓手,建設一支高素質的管理團隊;以學科組建設為龍頭,以學科帶頭人為核心,促進教師專業(yè)成長,逐步組建一支結構合理、德藝雙馨、高素質的教師團隊。
            3.建設高品位的校園文化,開展高水平德育工作,建設優(yōu)良校風、學風,培養(yǎng)學生養(yǎng)成各種良好習慣,樹立自信心,創(chuàng)建和諧文明校園,實現管理、教育、教學優(yōu)質化,促進師生快速成展、健康成長。
            4.實施目標管理、全員管理;實行管理責任制,定崗位,定責任,定考核;踐行細化管理,落實細節(jié)管理,注重管理過程,促成高效管理。
            5.加強音、體、美、藝學科建設,培養(yǎng)音、體、美、藝特長生;高度重視基礎年級,竭力抓好畢業(yè)班工作,全力辦好特長班,全面醞釀組建國際部,力創(chuàng)輝煌,實現雙贏。
            6.認真貫徹新新課改精神,落實新課改的具體方案與內容,聚焦課堂,立足規(guī)范,深入教學,深度推進;構建主體性課堂教學模式,教會學生自主學習、合作學習、研究性學習,上好必修課程,建設好校本課程,開設活動課程;實施“分層教學”、“全面提高”、“培優(yōu)補差”、“后進生導師制”;實現各層次學生有信心學習、成功學習。
            7.認真落實教育主管部門的會議精神,積極參與推進“教育思想現代化、領導班子現代化、教師隊伍現代化、教育體系現代化、辦學條件現代化、教育管理現代化”的教育現代化的六大行動;努力爭創(chuàng)標準化學校和區(qū)域現代化示范學校。
            8、加大教師培訓力度,認真抓好新老教師教育教學業(yè)務結對子的“青藍”工程,全力抓好骨干教師培訓、評選工作,英語教師口語、聽力培訓,教科研培訓、班主任培訓和教干培訓等重點工作。
            9、搞好課題申報、立項、研究、校本資料匯編工作。
            10、認真完成黨員登記、支部組建等工作;完善和健全工會、團委、學生會組建等重點工作任務。
            11、注重特色教育,啟動國際部,為學校下一步的轉型、升格創(chuàng)造條件,奠定基礎。
            “管理出質量,管理出效益”、“學生成才,三分教七分管”。任何好學校都是靠人辦的,任何好教師、好學生都是靠人培養(yǎng)的。這些都是建立在好的管理基礎上的。好的管理,使懶人變勤,使壞人變好;好的管理,可以使人的才干得到充分發(fā)揮,可以使人的思想境界得到升華,可以實現效益最大化。
            什么是好的.管理?是有思想、有目標的管理,有章法、有程序、制度第一、流程規(guī)范的管理,制度、法規(guī)和人文關懷相結合的管理,分工明確、責任落實和獎懲兌現的管理,激勵先進、鞭策落后的管理。好的管理需要一個好的管理團隊(而不是一群貌合神離的烏合之眾),需要全員參與(而不是各自為政的散兵游勇),人人都成為管理者(而不是遇事推諉、沒有責任心的看客)。為了追求好的管理,我們需要建設一支優(yōu)秀的管理團隊并做到:敬業(yè)奉獻,敢于攻堅,勇于創(chuàng)新,群策群力,雷厲風行,精益求精。心里想的,嘴上說的,手中做的,深深融化進血液中,完全落實在行動上。要求每一個管理者必須當好教師、職工的表率,每個教師、職工當好學生的表率。
            任何組織的成功者是5%決策+95%高效執(zhí)行。工作有布置無落實、無檢查、無考核、無獎懲便等于零。因為沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力。管理能否高效,關鍵在于執(zhí)行力,辦好學校歸根到底就在于執(zhí)行力。那種不遵章程、不守規(guī)則、不重程序、個人意志為主的隨意性管理,只能使工作陷入被動、無效、混亂不堪的局面。