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        三年級(jí)升旗儀式國(guó)旗下講話稿(熱門14篇)

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            通過(guò)總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。文字清晰明了,用詞準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,是一篇完美總結(jié)的要求。下面是一些總結(jié)的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。
            三年級(jí)升旗儀式國(guó)旗下講話稿篇一
            升旗儀式作為一種特殊的文化活動(dòng)于上世紀(jì)90年代《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》頒布實(shí)施之后正式走進(jìn)全國(guó)各地的中小學(xué)校,在學(xué)校教育中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。下面是本站小編給大家整理的升旗儀式。
            僅供參考。
            尊敬的各位老師、親愛的孩子們:
            孩子們,每一周的星期一早上,藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們都會(huì)在這里舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。然而,我卻發(fā)現(xiàn),有一些孩子卻并沒有嚴(yán)肅地對(duì)待升旗儀式,當(dāng)國(guó)旗冉冉升起時(shí)他在東張西望,唱國(guó)歌時(shí)他也心不在焉。作為一個(gè)少先隊(duì)員,應(yīng)該為這樣的行為而感到羞恥。
            你們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離你們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,他是無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染紅的,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,誕生在中華民族生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,表達(dá)了全國(guó)人民團(tuán)結(jié)抗日保衛(wèi)祖國(guó)的心聲。當(dāng)時(shí),無(wú)數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來(lái)到。這是一首抗日的歌,是一首爭(zhēng)取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過(guò)去,還是在現(xiàn)在,都激勵(lì)著全國(guó)人民為祖國(guó)的興旺努力奮進(jìn)。國(guó)旗的光輝伴隨著我們的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從他們那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到你們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)!祖國(guó)需要你們,未來(lái)需要你們!
            孩子們,當(dāng)你了解到國(guó)旗、國(guó)歌的深刻含義之后,希望你們要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待每一次升旗儀式。國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。祖國(guó)母親在呼喚你們。希望你們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音,走向美好的未來(lái)!
            俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”是誰(shuí),給了我們生命?是誰(shuí),給了我們幸福的生活?是誰(shuí),最關(guān)心我們?是誰(shuí),為我們付出最多?是母親!母親給我們的不是一滴水,而是一片汪洋大海。
            雖然母親為我們付出了許許多多,但是她們要的回報(bào)并不多。有時(shí)一句溫馨的話語(yǔ),一個(gè)熱情的擁抱,都能溫暖母親的心。對(duì)我們來(lái)說(shuō),這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,而對(duì)母親來(lái)說(shuō),它的意義就非同尋常了。我們可以在空閑時(shí),幫媽媽捶捶背,捏捏肩,洗洗腳,陪媽媽聊聊天,這是我們做子女應(yīng)盡的義務(wù)。相信我們這樣做,一定會(huì)使我們的媽媽非常感動(dòng)。
            除了給媽媽捶背,陪媽媽聊天,聽媽媽的話,為媽媽減輕負(fù)擔(dān),也是一種感恩母親的方式。如果做完作業(yè),看見媽媽在做家務(wù),累得氣喘吁吁,就上前去幫媽媽做一下;如果媽媽工作上遇到了不順心的事,就上前去安慰一下媽媽,給她講個(gè)笑話,端杯茶,讓她放放松;如果媽媽讓我們?nèi)プ鍪裁矗蛻?yīng)該馬上去做,雷厲風(fēng)行,毫不拖拉。
            孟郊的《游子吟》中有一句千古名句:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”是啊,母親的愛,我們哪里報(bào)答得完?所以,從現(xiàn)在起,讓我們從小事做起,感恩母親,回報(bào)母親吧!
            尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。
            法
            國(guó)學(xué)。
            者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
            縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。
            就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。
            昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
            謝謝大家!
            三年級(jí)升旗儀式國(guó)旗下講話稿篇二
            尊敬的各位老師,同學(xué)們:
            大家上午好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!
            光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!
            無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。只有把握現(xiàn)在,忘卻過(guò)去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
            大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
            我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
            同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
            最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
            我的演講結(jié)束了,謝謝!
            一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。
            三年級(jí)升旗儀式國(guó)旗下講話稿篇三
            親愛的老師同學(xué)們:
            大家早上好。
            濃濃的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾,姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香,快樂的蟬鳴穿過(guò)蓊蓊郁郁的樹叢在向我們講述著那些年夏天的故事。在這個(gè)充滿活力的季節(jié),我們迎來(lái)了一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。今早,我國(guó)旗下講話的題目是:《在六月的陽(yáng)光下快樂起航》。
            六月,我們?cè)跍剀爸谐磷?;六月,我們?cè)谛腋V谐砷L(zhǎng);六月,我們?cè)跉g笑中放飛夢(mèng)想。再過(guò)四天,快樂的“六一”兒童節(jié),將在億萬(wàn)兒童企盼的目光中,跳著輕盈的舞步翩然而至?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平、為爭(zhēng)取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。這是個(gè)令人歡欣鼓舞的日子,更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時(shí)刻,就在這一天,同學(xué)們的心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),如花般的笑臉隨希望盡情綻放。一張張笑臉,一陣陣歌聲,一支支舞蹈,都能流露出無(wú)限的幸福和快樂。
            同學(xué)們,沉浸在節(jié)日的喜悅中,我們是快樂的。而面對(duì)明天,我們卻肩負(fù)著時(shí)代的重任,承載著祖國(guó)的未來(lái)。我們天真、活潑、可愛,在祖國(guó)的大花園里沐浴著陽(yáng)光健壯成長(zhǎng),用自己絢麗的色彩和迷人的芬芳裝點(diǎn)著世界。我們是家庭的希望,我們能夠快樂地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ);我們是學(xué)校的希望,我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;我們是社會(huì)的希望,我們能夠一寸光陰一寸金。同學(xué)們,隨著我們一天天的長(zhǎng)大,童年的快樂很快就會(huì)成為一段段美好的回憶。代之而來(lái)的是沉重的學(xué)業(yè)和社會(huì)的責(zé)任。我們要珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,人生如流水,逝去的昨天將永不再來(lái)!人生充滿了選擇,而關(guān)鍵的卻僅有幾步,走錯(cuò)了,走遲了,都將悔恨終生。六年級(jí)的同學(xué)們,這是你們?nèi)松凶詈笠粋€(gè)兒童節(jié),即將跨入中學(xué)的大門,你們?nèi)粝朐诟?jìng)爭(zhēng)中取勝,就必須從基礎(chǔ)做起,努力拼搏!千里之行,始于足下。童年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里起航,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感恩去生活,要倍加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)父母的期望和老師的教誨,在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)上做位好公民。因此,我們要做到:
            三年級(jí)升旗儀式國(guó)旗下講話稿篇四
            今天是五月31號(hào),再過(guò)一天,明天,就是六月一日了。六月一日,是紅領(lǐng)巾的節(jié)日;六月一日,是全世界少年兒童共同期待的日子。在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)了第六十一個(gè)國(guó)際“六一”兒童節(jié)。在此,我要提前祝全體少先隊(duì)員們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)快樂,生活快樂。
            在剛剛過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在上級(jí)部門的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,教育教學(xué)工作取得了喜人的成績(jī)。學(xué)生、教師參加上級(jí)部門舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽捷報(bào)頻傳,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)又上新臺(tái)階,操場(chǎng)和塑膠跑道改造工程正在緊張施工,校園里添置了數(shù)量可觀的花草樹木。校園環(huán)境越來(lái)越優(yōu)雅舒心,清爽怡人。
            同學(xué)們!為了讓你們健康的成長(zhǎng)!父母含辛茹苦,老師辛勤培育。今天的我們是幸福的!我們?cè)诟改傅膽驯Ю镆惶焯扉L(zhǎng)大,享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷;我們?cè)诶蠋煷认榈哪抗饫镆惶焯斐砷L(zhǎng),感受著老師們親切的諄諄教誨。
            中國(guó)維新派領(lǐng)袖梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中慷慨地寫道:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。在愛的海洋里,我們?cè)谒妓鳎覀円⒅?,絕不辜負(fù)祖**親的培育,要無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代,好好學(xué)習(xí),天天向上,做建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
            同學(xué)們,成長(zhǎng)意味著責(zé)任。
            過(guò)去的幸福是父母、老師給創(chuàng)造的。今后的幸福和快樂,要我們通過(guò)自己的努力去獲得。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)!在家做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做一名好公民。
            少先隊(duì)員們,祝你們今年的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié),過(guò)得更有意義!
            再見吧紅領(lǐng)巾。
            我是一名青年了,青年啊!最后的六一,放飛紅領(lǐng)巾,我看見,他在天空飄揚(yáng),歌唱,是啊,歌唱者美好的未來(lái),歌唱著幸福的童年!??!
            三年級(jí)升旗儀式國(guó)旗下講話稿篇五
            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
            大家好。
            我是高一(2)班的___,一年一度的校運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,回想我們?cè)谫悎?chǎng)上矯健的身影,輕靈的步伐,當(dāng)然,還有揮灑不盡的汗水,仍然給人極大的鼓舞。無(wú)疑,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是成功的。
            而接下來(lái),我們將面臨期中考試,我認(rèn)為期中考試和運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣,都需要我們?nèi)ヅ?zhēng)取,獲得盡可能好的成績(jī)。下面,我來(lái)講一下個(gè)人的想法和建議。
            1、上課認(rèn)真聽講。這句話恐怕沒有人不熟悉,但是怎樣才算是認(rèn)真聽講呢?大家會(huì)不會(huì)覺得上課四十分鐘都在埋頭寫筆記其實(shí)太浪費(fèi)了,學(xué)習(xí)的過(guò)程即是思考的過(guò)程,我認(rèn)為,上課最重要的是去想、去悟。對(duì)于重點(diǎn)的知識(shí)性內(nèi)容不應(yīng)只停留在做筆記上,而要用自己的話把它表達(dá)出來(lái)。而筆記應(yīng)主要記一些老師講的例題和自己易錯(cuò)的題目。
            2、深究學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)你學(xué)習(xí)每個(gè)學(xué)科的理論時(shí),你是否想到它其實(shí)正對(duì)應(yīng)現(xiàn)實(shí)中的一類問(wèn)題,有時(shí)一個(gè)問(wèn)題甚至需要幾門學(xué)科的知識(shí)共同解決,你若在能明白各個(gè)學(xué)科的聯(lián)系,并深入研究,最后解決生活中的問(wèn)題,這樣或許可以激發(fā)你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,有了學(xué)習(xí)的興趣,那么學(xué)習(xí)也就輕松了。
            3、其次,就是備考的心態(tài)。你學(xué)好了,并不意味能考得好,可能是你缺乏一項(xiàng)重要的能力,也就是應(yīng)試能力。它需要人鎮(zhèn)定,發(fā)揮正常水平,所以,我認(rèn)為即使是考前,也應(yīng)如平常一般。月考之前因?yàn)橛邪颂斓募倨冢冶闳ヂ糜瘟艘惶?,回?lái)就參加了月考,名次還有所前進(jìn)。不需要突擊,只要保持一顆平常心。以前的我會(huì)在大考前緊張的睡不著,很正常,但習(xí)慣后會(huì)發(fā)現(xiàn),保持睡眠,保持清醒的狀態(tài),效果會(huì)更好,所以我提倡,考前應(yīng)如平常一般,而考試時(shí),只要你把前面幾點(diǎn)做好了,一定會(huì)得心應(yīng)手,再加上及時(shí)細(xì)致的檢查,即可考好。
            4、還有我覺得比較重要的就是試卷的分析總結(jié),我們分析試卷時(shí)通常歸結(jié)到某個(gè)公式、方法的錯(cuò)誤,這只是其中一點(diǎn)。但你再把它擴(kuò)大一點(diǎn),其實(shí)這是思維方面的一個(gè)缺陷。我們?cè)诮忉屢粋€(gè)問(wèn)題錯(cuò)誤時(shí),常常用“粗心”、“馬虎”等詞,這樣可能有些輕視了,這是思維嚴(yán)謹(jǐn)方面的問(wèn)題。你明白后就覺得不僅僅在對(duì)待這道題上要認(rèn)真,在對(duì)待其他題時(shí)也需嚴(yán)謹(jǐn)。從小問(wèn)題上分析出來(lái)的錯(cuò)誤在全局上改正,那改正會(huì)多一些,彌補(bǔ)的會(huì)多一些,收獲自然也就多一些,那么進(jìn)步是肯定的,進(jìn)步不只顯示在分?jǐn)?shù)上,其實(shí),這次我丟掉的,只要在下次撿回來(lái)了,那就是成功的。
            以上四點(diǎn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)希望能夠幫到大家,如有疑問(wèn),也可以到高一(2)班與我討論。讓我們共同進(jìn)步。最后,祝大家在期中考試獲得理想的成績(jī)。謝謝。
            三年級(jí)升旗儀式國(guó)旗下講話稿篇六
            老師、同學(xué)們:
            早上好!
            這一周的值周成員有:化學(xué)組呂接老師,學(xué)生會(huì)干部韋吉檸、黃子嫣兩位同學(xué),高三396班、高二武民35班、高一423班的全體同學(xué)以及這三個(gè)班的班主任,我們這一周的中心工作是為高三同學(xué)保駕護(hù)航,確保平安高考!
            昨天早上下暴雨,沒水,沒電,沒鈴聲,給我們生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)極大的不便。兩個(gè)場(chǎng)景讓我非常感動(dòng),一是2號(hào)樓的高三同學(xué)6點(diǎn)10分起床后,對(duì)著1號(hào)樓輕聲的喊,學(xué)弟們,起床了,就像親哥哥一樣呵護(hù)著自己的親弟弟,場(chǎng)面非常溫馨;第二個(gè)場(chǎng)景,全體武高學(xué)子起床以后,秩序井然,不抱怨,不訴苦,靜靜地走出宿舍,自覺地洗手消毒,快速地上教室,大聲地早讀。這,就是我們武高人的精神:有愛,有包容心,有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)。老師為你們感到自豪!
            今天早上的升旗儀式對(duì)于高三的學(xué)子來(lái)講,意義重大。這是你們?cè)谖涓叩淖詈笠淮紊臁T龠^(guò)幾天,你們將踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng)。老師送給你們幾句話:
            1.吃好,睡好,心情好;
            2.丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時(shí)間,都要在備戰(zhàn)中度過(guò)。所有的意念,只集中在一點(diǎn)上,那就是高考!
            3.繼續(xù)你們的堅(jiān)持,即使你們會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來(lái)戰(zhàn)斗!你們的每一分鐘,都要用來(lái)追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上!不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。
            4.高考是最后一次,也是高三階段最簡(jiǎn)單的一次考試。請(qǐng)大家拋棄膽怯和迷茫,聚集你們的精神,做最后的拼搏。正常發(fā)揮就是超常發(fā)揮。
            最后祝福全體高三的勇士們:拼搏考場(chǎng),書寫輝煌!一路考好,金榜題名。
            謝謝大家!
            三年級(jí)升旗儀式國(guó)旗下講話稿篇七
            尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
            大家早上好,我今天國(guó)旗下講話的主題是提高學(xué)習(xí)效率。
            首先、我們要提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí),就是課前的自學(xué)。在教師上課之前,自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容,這樣聽課時(shí)就可以跟著老師上課的思路走。預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天晚上進(jìn)行,這樣,印象會(huì)比較深。新課難度大,就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間,難度小就少預(yù)習(xí)一些時(shí)間。預(yù)習(xí)時(shí)課本內(nèi)容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把沒有讀懂的問(wèn)題記下來(lái),作為聽課的重點(diǎn)。
            其次、我們要做好課堂靜心聆聽,積極思考、踴躍發(fā)言。大家都知道,我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)的。但現(xiàn)在我們有一些同學(xué)上課總靜不下心來(lái)聽老師講、聽同學(xué)發(fā)言,導(dǎo)致作業(yè)考試就常出錯(cuò)。如果我們上課時(shí)能靜心聽課,效果就會(huì)大不一樣。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),我們才有可能回答正確。當(dāng)同學(xué)發(fā)言時(shí),我們還要學(xué)會(huì)辨析地去聽,講得好的地方我們要學(xué),講得不夠的,等他講完后我們?cè)侔l(fā)言補(bǔ)充??傊覀円褙炞⒌貛е鴨?wèn)題聽,聽清內(nèi)容,抓住關(guān)鍵,然后積極思考、踴躍發(fā)言,要真實(shí)地表達(dá)出自己的看法和想法,千萬(wàn)不能思想開小差。要知道課堂上的“分心”,是我們學(xué)習(xí)中最大的敵人。
            再次、課后還要能及時(shí)地去復(fù)習(xí)。德國(guó)的心理學(xué)家艾濱浩斯,通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢,因此,每上完一節(jié)課,一個(gè)單元,一冊(cè)書都要及時(shí)復(fù)習(xí),如果以后再?gòu)?fù)習(xí),則花費(fèi)的時(shí)間將要多得多。
            最后、我們還要主動(dòng)出擊,不恥下問(wèn)。我們只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能真正感受到其中的樂趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果總是自欺欺人,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法就是向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,只有一點(diǎn)一滴地積累,我們的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。
            最后希望大家:在接下來(lái)不多的時(shí)間里能高效地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中能有一個(gè)好的收獲。謝謝!
            三(2)班
            今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)環(huán)境,從我做起》。
            在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們的校園面貌發(fā)生了很大的變化,變得更漂亮了。如今走進(jìn)我們的校園,一株株綠樹、一棵棵小草為我們裝點(diǎn)出 美麗的風(fēng)景。為了使我們的校園更加美麗、溫馨,每天早晨同學(xué)們到校園的各個(gè)角落里清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋等。在他們的辛勤勞動(dòng)下,早晨的校園地面無(wú)垃圾、無(wú)紙屑,教室、走廊、過(guò)道干干凈凈。但是好景不長(zhǎng),一到課間,特別是中午和下午放學(xué)期間,校園里紙屑、包裝袋、游戲卡片等垃圾隨處可見,老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果竟被少數(shù)不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和-諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。更讓人心痛的是很多同學(xué)見到紙屑、包裝袋等卻熟視無(wú)睹,就當(dāng)沒看見一樣,更談不上阻止這些不良行為了。
            學(xué)校是我們共同的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的校園環(huán)境。
            尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》
            法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
            縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。
            就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。 我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。
            昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
            謝謝大家!
            要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種"營(yíng)養(yǎng)"."精神營(yíng)養(yǎng)"來(lái)自哪兒 如何補(bǔ)充"精神營(yíng)養(yǎng)" 其實(shí),"精神營(yíng)養(yǎng)"來(lái)源于浩如煙海的書世界,吸取"精神營(yíng)養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.
            我國(guó)自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往.我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?都是學(xué)貫中西,博古通今.能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的.
            同學(xué)們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎 首先,要精讀課堂上的書,尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感同身受文章表達(dá)的感情.其次,要泛讀課外書.從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書的地方,就要有你們的身影.
            英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才.
            學(xué)校和家雖有不同之處,但相同之處甚多。學(xué)校里的教室,就好比自己的小房間,亂了要整理,臟了要“洗浴”;學(xué)校里的學(xué)生,就好比自己的家人,親密無(wú)間,或互相嬉鬧,或傾吐心事;學(xué)校里的操場(chǎng),就好比自己的小庭院,有了垃圾,就隨手撿起來(lái)。學(xué)校里的公共設(shè)施,好比家里的家具要懂得愛護(hù);學(xué)校里的…… 說(shuō)到這里,同學(xué)們不禁會(huì)問(wèn):“我們到底要怎樣愛校如家呢?”別著急,我細(xì)細(xì)地告訴你們!
            其次,我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級(jí)里的衛(wèi)生區(qū),要打掃得干干凈凈;窗子要擦得油光滑亮;門要拭得一塵不染;桌椅要排得整整齊齊;班級(jí)之外的衛(wèi)生,我們應(yīng)當(dāng)注意,除了不亂扔垃圾之外,看到要垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。
            最后,對(duì)待老師要像對(duì)待家里的長(zhǎng)輩一樣,尊重他們、聽他們的話,做一個(gè)好學(xué)生。對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待自己的家人一樣,和-諧相處,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來(lái)溝通、談心,互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。
            同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起做學(xué)校的小主人。讓和-諧的“家風(fēng)”在校園中飛揚(yáng)吧!
            老師們,同學(xué)們,大家早上好!我是三年級(jí)(4)班的張可欣同學(xué)。今天,能代表我們班站在國(guó)旗下講話,我非常高興。
            我演講的題目是《冬天快樂多》:
            不知不覺間,冬天已經(jīng)慢慢地朝我們走來(lái)了:你看,樹葉慢慢地變黃了,甚至有些都已經(jīng)脫落了,白天變短了,風(fēng)越吹越?jīng)隽?,同學(xué)們身上薄薄的襯衣都換成了厚厚的棉襖。通過(guò)這些,我發(fā)現(xiàn)冬天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。
            冬天的到來(lái),會(huì)給我們帶來(lái)一些小麻煩:比如說(shuō),早上天氣太冷,不想起床;上課的時(shí)間手太冷,連筆都不想拿;早晚溫差大,容易生病等等。
            但是我想,冬天里,也會(huì)有很多快樂的事情,只要你肯用心去發(fā)現(xiàn)。
            最近一個(gè)星期以來(lái),我和我的幾個(gè)小伙伴都沒有讓大人送,我們自己走路上學(xué)。雖然早上非常寒冷,路程也比較遠(yuǎn),但是我們幾個(gè)一邊走一邊講話玩,還能看到許許多多的人都急急忙忙地趕著上班、上學(xué)去,盡情地享受風(fēng)吹在臉上的感覺,特別有意思。等我們走到學(xué)校的時(shí)候,就感到身上暖暖和和的了,一點(diǎn)兒也不冷!你說(shuō),這是不是鍛煉身體的好方式呢!
            從這個(gè)星期開始,學(xué)校的冬鍛活動(dòng)就要開始了,這也是一件讓人特別快樂的事情?。≌n間活動(dòng)時(shí)間,我們可以跳繩、踢毽子了。在這里,我想號(hào)召全體同學(xué)都積極參加到冬鍛活動(dòng)中,把身體練得棒棒的。同時(shí),我想提醒同學(xué)們鍛煉的時(shí)候,不要過(guò)分地瘋鬧,以免出汗容易生病也影響正常上課,如果身體有不舒服一定要提前告訴老師,暫時(shí)不要參加運(yùn)動(dòng),身體健康放在第一。聽張老師說(shuō),從三年級(jí)起,我們就可以參加跳長(zhǎng)繩比賽了,雖然我們都還不會(huì)跳,但我覺得那一定很好玩,讓我們充滿期待。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好訓(xùn)練,真希望到時(shí)候我們班能夠取得好成績(jī)!
            同學(xué)們,讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧,鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),快樂學(xué)習(xí),健康生活!
            我的演講就到這里,謝謝大家!
            三年級(jí)升旗儀式國(guó)旗下講話稿篇八
            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們各位早上好!
            在這個(gè)繁花似錦,丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了新的學(xué)期,也即將迎來(lái)第23個(gè)教師節(jié)。在此,我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂,是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)奮斗鑄就了十四中的昨天和今日。同時(shí),對(duì)剛剛獲得榮譽(yù)的班級(jí)和同學(xué)表示衷心的祝賀!希望你們戒驕戒躁,再接再勵(lì),不斷創(chuàng)造新的輝煌,也希望所有的班級(jí)和同學(xué)能夠相互借鑒,彼此扶持,共同為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出力獻(xiàn)策。在新學(xué)期來(lái)臨之際,我校07屆畢業(yè)生以前所未有的優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟感+I(xiàn)禮,同時(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的熱切期盼下,朝氣蓬勃的高一新同學(xué)也已經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮和校本操的勵(lì)煉。今日,我們?nèi)熒趪?guó)旗下莊嚴(yán)肅立,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生對(duì)高一新同學(xué)的到來(lái),表示熱烈歡迎!對(duì)高二高三同學(xué)跨入新的學(xué)年邁向更高的山峰表示熱烈的祝賀!在過(guò)去的幾年中,省級(jí)示范性高中的成功申辦,市精神文明辦知榮辱樹新風(fēng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校的勝利召開,近幾年高考成績(jī)的節(jié)節(jié)攀升等成績(jī)的取得,無(wú)一不是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果。如今,在全校師生中形成的強(qiáng)大凝聚力,向心力使學(xué)校整體辦學(xué)水平顯著提高,高考成績(jī)享譽(yù)哈市。同時(shí),我校又連續(xù)多年被評(píng)為全國(guó)讀書先進(jìn)集體,省師德建設(shè)先進(jìn)集體,市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體標(biāo)兵單位等榮譽(yù)稱號(hào)。應(yīng)該說(shuō),同在蘊(yùn)含深厚文化底蘊(yùn)的十四中學(xué)這一片藍(lán)天下,我們都是幸運(yùn)的,然而比我更幸運(yùn)的是:在鍛造品格的高中關(guān)鍵時(shí)期,你們與十四中學(xué)結(jié)緣,在這傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映的殿堂里,譜寫著最動(dòng)聽的生命樂章!高中三年是人生的黃金時(shí)代。
            第一步的成敗尤為重要。前幾天,當(dāng)我看到你們參加軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)校本操的時(shí)候,當(dāng)我看到你們?yōu)榱税嗉?jí)的和諧與榮譽(yù)克服萬(wàn)難,整齊劃一的時(shí)候,無(wú)限欣慰涌上心頭。從今日開始,你們將開始新課改引領(lǐng)下的全新學(xué)習(xí),我們要變過(guò)去那種被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,為主動(dòng)的自主探究式的學(xué)習(xí)方式,要樹立學(xué)習(xí)過(guò)程就是學(xué)會(huì)生存的過(guò)程的新學(xué)習(xí)理念。并在這種理念的引導(dǎo)下,愉快的度過(guò)高中的學(xué)習(xí)生活。那么到底什么是好的學(xué)習(xí)記得于丹在解讀論語(yǔ)中曾說(shuō)過(guò):中國(guó)人的學(xué)習(xí)有兩種方式:一種是我注六經(jīng),另外一種是六經(jīng)注我。我注六經(jīng)的方式讀得很苦,把所有的書都讀完了,把頭發(fā)也讀白了,可以去批注了。但是更高的境界叫做六經(jīng)注我,就是真正好的學(xué)習(xí)是融會(huì)了所有典籍以后,用它來(lái)詮釋自己的生命。我想,這就是新課程所要求的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的根本意義所在。我相信經(jīng)歷過(guò)日曬雨打高一的同學(xué)們軍訓(xùn)戰(zhàn)士定能在學(xué)習(xí)的疆場(chǎng)上披荊斬棘,凱旋而歸。希望高二的同學(xué),要珍惜時(shí)間,從今日做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。你們已經(jīng)來(lái)到了知識(shí)高峰的半山亭,是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂;還是畏難卻步,半途而廢——你們,每一個(gè)人都在受到一次考驗(yàn),尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。相信你們會(huì)用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想的彼岸。高三畢業(yè)班的同學(xué),此時(shí)的你們,匯集了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。畢業(yè)班的同學(xué)們,你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,相信在最關(guān)鍵的一年里,你們定能傳承歷屆高三學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),用嶄新的思維踏實(shí)的行動(dòng)迎接高考。
            希望你們做到立足今日,不鼠目寸光,放眼明天,不好高騖遠(yuǎn)。老師們同學(xué)們,新的學(xué)期,帶來(lái)新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬。我們每一位教師,學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!在此,我祝愿并相信,我們每一位師生,都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷,為申辦國(guó)家級(jí)示范高中而努力奮斗!最后祝老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!天天進(jìn)步!
            三年級(jí)升旗儀式國(guó)旗下講話稿篇九
            各位老師、同學(xué)們:
            大家早上好!
            “誠(chéng)信、友善”,體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)人層面的基本規(guī)范和要求。這個(gè)主題繼承中華民族傳統(tǒng)美德,緊扣核心價(jià)值體系,具有鮮明時(shí)代特征,文字表述簡(jiǎn)潔通俗,內(nèi)涵豐富,具有很強(qiáng)實(shí)踐特色。
            誠(chéng)信的實(shí)踐要求:
            誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。誠(chéng)信絕不只是單純的守約與履約問(wèn)題,更是勞動(dòng)創(chuàng)造的態(tài)度和品德問(wèn)題。如果說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng)造世界,那么,只有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能創(chuàng)造出提升人的生活品質(zhì)和增強(qiáng)人們幸福感的美好世界。
            真誠(chéng)待人對(duì)己。誠(chéng)信要求人們?cè)谏鐣?huì)交往中求實(shí)不騙人、對(duì)己不自欺,反對(duì)虛偽和欺騙。因此,誠(chéng)信是忠于本心、真實(shí)無(wú)妄、信守承諾的態(tài)度和品行。
            恪守諾言和約定。誠(chéng)信要求人們遵守諾言、契約,反對(duì)毀約和違背諾言的行為。這里所說(shuō)的諾言和約定,既包括由人們自己承諾而引發(fā)的特定權(quán)利和義務(wù),也包括國(guó)家法律、法規(guī)、政令、規(guī)章制度等規(guī)定的普遍權(quán)利與義務(wù)。
            謙敬禮讓、幫扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善,先人后己,保持謙虛低調(diào)。面對(duì)道德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀的人,要虛心學(xué)習(xí),做到見賢思齊;面對(duì)他人的過(guò)失、缺點(diǎn),要設(shè)身處地給予體諒和包容,誠(chéng)心誠(chéng)意進(jìn)行提醒和幫助。
            志同道合、攜手奮進(jìn)。友善之情往往生發(fā)于志趣相投的人們之間,因此人們常說(shuō)“同志為友”,“道不同不相為謀”。
            珍惜資源、關(guān)愛自然。人類不僅生活在群體、社會(huì)中,而且生活在天地、自然中。人們?cè)谧陨淼纳姘l(fā)展中不僅要和他人、社會(huì)打交道,而且要和自然打交道。
            以上是我對(duì)“誠(chéng)信、友善”四字主題的理解,我也將此作為工作的標(biāo)桿,時(shí)刻將四字主題銘記在心,無(wú)論是作為媒體人還是志愿者,這都是指引我們走正確道路的明燈。只有積極號(hào)召和團(tuán)結(jié)周圍的人都遵循四字主題去開展工作,我想全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)和完善精神文明建設(shè)為之不遠(yuǎn)。
            三年級(jí)升旗儀式國(guó)旗下講話稿篇十
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好,今天,國(guó)旗下講話的主題是:“讀書是一種樂趣”。英國(guó)詩(shī)人、戲劇家莎士比亞曾說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書是一種樂趣,可以放松身體,休憩心靈;讀書是一種樂趣,可以增長(zhǎng)智慧,陶冶情操;讀書是一種樂趣,可以充實(shí)生活,感受快樂。
            當(dāng)你獨(dú)處于冰山雪嶺,那《愛的教育》、《冰心文集》……就是那暖暖春意;當(dāng)你迷失方向,困陷于荊棘叢林,《鋼鐵是怎么煉成的》、《熱愛生命》……就會(huì)為你撥正生活的航向。漫步在書的長(zhǎng)廊里,每一本書都閃爍著智慧的光環(huán),無(wú)論是文學(xué)巨著、名人傳記,還是歷史故事,自然科學(xué)、神話傳說(shuō),都能使人從中受益匪淺,獲得精神和認(rèn)識(shí)上的雙豐收。
            讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。多少個(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海中遨翔。經(jīng)典詩(shī)句,讓我充滿智慧;童話故事,讓我浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我博古知今;科普書籍,讓我思維縝密……讀書已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分。
            書本帶我到幸福快樂、無(wú)憂無(wú)慮的矮人國(guó),認(rèn)識(shí)了美麗善良、真誠(chéng)寬容的白雪公主;帶我到無(wú)邊無(wú)際、千變?nèi)f化的太空世界,忙碌于火星與月亮間,探究宇宙的奧秘……我為凡卡所受到的不公正待遇而怒;為賣火柴的小女孩悲慘的一生而哀;為魯濱孫戰(zhàn)勝一切困難回到祖國(guó)而樂;為淘氣包馬小跳的有趣生活而喜。
            同學(xué)們,又一個(gè)世界讀書日即將到來(lái),在這個(gè)洋溢著詩(shī)情的四月,讓我們換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問(wèn)去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!那我們應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,體會(huì)文章表達(dá)的情感;其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校閱讀室到校外書店……第三,要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,做好讀書筆記,勤思善學(xué)。“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”。同學(xué)們,“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,親近書本,與經(jīng)典為友,與博覽同行;遨游書海,享受學(xué)習(xí)的快樂,尋找生活的榜樣吧。
            三年級(jí)升旗儀式國(guó)旗下講話稿篇十一
            尊敬的各位老師、同學(xué)們:
            大家早上好!
            今天我講話的題目是《節(jié)能減排大家共創(chuàng)環(huán)保校園》。
            節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任,節(jié)約更是一種境界。節(jié)約不是一句口號(hào),應(yīng)落實(shí)到行動(dòng),體現(xiàn)在細(xì)節(jié)。所以,在這里向全校師生發(fā)出如下倡議:
            1、節(jié)約用水,不要任由水龍頭滴漏,“伸伸手,關(guān)上它”;
            2、節(jié)約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”,希望老師們的電腦長(zhǎng)時(shí)間不用要及時(shí)關(guān)機(jī)、離開時(shí)關(guān)閉顯示器。
            行動(dòng)一定會(huì)成為一種校園風(fēng)氣!我們的校園就會(huì)在大家的關(guān)愛下變得更加美麗與精彩!
            謝謝大家!
            三年級(jí)升旗儀式國(guó)旗下講話稿篇十二
            親愛的老師們、同學(xué)們:
            大家早上好!
            我是來(lái)自三7中隊(duì)的李~~。今天,我國(guó)旗下講話的主題是:法制教育——規(guī)矩成方圓。
            古人孟子說(shuō)過(guò):“不以規(guī)矩,無(wú)以成方圓?!睂?duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),遵紀(jì)守法,最主要的就是要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。比如周一要穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不許踐踏草坪,上課要遵守紀(jì)律等。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就會(huì)失去自由,這種看法是錯(cuò)誤的。你想,當(dāng)輕盈的風(fēng)箏乘著風(fēng)勢(shì)飛騰而起,在蔚然的天空中自由翱翔時(shí),如果放風(fēng)箏的長(zhǎng)線被刮斷了,風(fēng)箏就會(huì)左右搖晃,拖著尾巴無(wú)可奈何地飄落下來(lái)??磥?lái)沒有長(zhǎng)線的保障,風(fēng)箏就會(huì)失去原先的自由,免不了落地的結(jié)局。
            由此,我們可以聯(lián)想到,只有以一定的“規(guī)矩”作保證,我們才能獲得真正的自由。同樣的道理,人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,不走人行道,不小心被車輛撞倒,那就失去了行走的自由;當(dāng)你走進(jìn)文海圖書室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。人人都遵守圖書室規(guī)則,大家就可以享受靜心閱讀不受干擾的自由。但如果有人不守規(guī)矩,高聲談笑打鬧,這自由也就消失了。
            德國(guó)的思想家歌德說(shuō)過(guò):“一個(gè)人只要宣稱自己是自由的,他就會(huì)同時(shí)感到它是受限制的;如果他敢于宣稱自己是受限制的,他就會(huì)感到自己是自由的?!蓖瑢W(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生,接受限制,享受自由。我的講話到此結(jié)束,感謝大家的聆聽。
            我的講話結(jié)束了,我代表三7中隊(duì)感謝大家的聆聽。再見!
            三年級(jí)升旗儀式國(guó)旗下講話稿篇十三
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            早上好!
            我是五年級(jí)鄧超,今天國(guó)旗下講話的題目是《愛心啟航》。
            “六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節(jié)日”。同學(xué)們,今天是屬于我們自己的節(jié)日。同學(xué)們,你們知道“六一”節(jié)的來(lái)歷嗎?通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查閱,我知道了“六一”節(jié)的來(lái)歷原來(lái)是這樣的:1942年6月德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90%的兒童押進(jìn)了集中營(yíng),好端端的一個(gè)村莊就這樣被毀掉了。為悼念所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,保護(hù)兒童權(quán)利,1949年11月聯(lián)合國(guó)民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
            六一這一天,家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日想方設(shè)法,做著各種各樣的準(zhǔn)備,全社會(huì)在這一天也都對(duì)孩子們傾注著無(wú)限的關(guān)愛,把濃濃的愛灑向孩子們。
            愛是真誠(chéng)的付出,愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)。面對(duì)社會(huì)各界及親人的無(wú)限關(guān)愛,同學(xué)們,我們?cè)撃檬裁磥?lái)回報(bào)他們呢?我們少先隊(duì)大隊(duì)部的隊(duì)員們向大家發(fā)出如下倡議:努力學(xué)習(xí),回報(bào)老師和家長(zhǎng);走進(jìn)大自然,探尋自然奧秘,體驗(yàn)科學(xué)的魅力,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士;走入家庭,讓“小鬼”當(dāng)家,為父母減輕負(fù)擔(dān)。同學(xué)們,快快響應(yīng)我們的號(hào)召,過(guò)一個(gè)既特別、又有意義的節(jié)日吧!預(yù)祝全體隊(duì)員節(jié)日快樂!
            三年級(jí)升旗儀式國(guó)旗下講話稿篇十四
            尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好,我是三(1)班的安思源,今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。
            法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
            縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以小跑走完一生的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。
            就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。
            我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它會(huì)使你終生受益。
            好的習(xí)慣其實(shí)有很多,比如,當(dāng)你遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),要養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣;學(xué)習(xí)過(guò)程中,不凡對(duì)自己多問(wèn)幾個(gè)為什么,養(yǎng)成勤思善問(wèn)的習(xí)慣;課余時(shí)間里,養(yǎng)成多看課外書的習(xí)慣;早上到校的時(shí)間,養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣等等。這些好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,你將受益無(wú)窮。