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        校園活動個人心得體會(優(yōu)秀17篇)

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            心得體會是我們對自身經(jīng)驗的一種高級思維表達方式。注意語言的準確性和流暢性,避免使用模糊和籠統(tǒng)的詞語。接下來是一些精選的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
            校園活動個人心得體會篇一
            中國共產(chǎn)黨帶領著全國人民一起為全面建設小康社會,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不斷努力。時代在不斷的進步,每個時代都擁有著不同的特點,在新時代下“不以規(guī)矩,無以成方圓”,而一成不變的法律法規(guī)不足以滿足社會快速的發(fā)展。新時代會出現(xiàn)新問題和新挑戰(zhàn),所以,國家在實行法律法規(guī)的同時,還需要根據(jù)新時代的特點和實行原有法律時遇到的問題而不斷地更新和完善。
            家有家規(guī),國有國法。家規(guī)是維護家庭和睦的基礎,法律是國維持家長治久安的保障。所謂“依法治國”就是依照憲法和法律來治理國家,其根本目的是為了保障廣大人民群眾的利益。王安石的《周公》中有這樣一句話:“立善法于天下,則天下治;立善法于一國,則一國治?!币虼?,法律是治國之重器,法治是國家治理體系和治理能力的重要依托。要推動我國經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展,不斷開拓中國特色社會主義事業(yè)更加廣闊的發(fā)展前景,必須全面推進社會主義法治國家建設。
            法律法規(guī)就像一把尺子,讓黨員干部日常的工作有法可依、有章可循。始終堅持“打鐵還是自身硬”的態(tài)度,要利用好法律法規(guī)這把尺子,正衣冠,拂塵埃,時刻鞭策自己,時刻警醒自己。黨員干部擁有國家和人民群眾的信任,這些信任應該讓他們更清楚肩膀上責任的重量,不僅要做到執(zhí)紀執(zhí)法相統(tǒng)一,對執(zhí)紀違紀,執(zhí)法違法做到“零容忍”,廉潔執(zhí)法從政,更要在政治立場上堅定立場頭腦清醒、旗幟鮮明。堅定黨的“四個信念”,堅決守牢自己的法律底線,在保持一顆公正的心的同時,還要懂得持之以恒。
            同時,作為一名新時代青年,應該在工作中學習運用法律的思維發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題;培養(yǎng)自身法律素養(yǎng),將法律意識潛移默化到日常的思想和行為中,從而更加牢固樹立“四個意識”,在面對誘惑時堅定原則、捍衛(wèi)法律底線。
            將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
            校園活動個人心得體會篇二
            在這個科學技術突飛猛進地世界里,我們幸福而快樂的生活著,因為愛正溫暖著人間,陽光正撒滿大地。童年依舊燦爛無比。但自從邪教——誕生以后,罪惡與死亡的種子便開始在世界各地扎根。
            為此,有多少人妻離子散,多少人無家可歸,多少人被奪去了性命,多少人痛不欲生。的確,邪教就如同惡魔一樣,無情的摧殘著我們。
            不管你認為這有多么夸張,不管你認為這有多么荒謬,事實就是如此。要是沒有親眼看過,誰會相信,一個可愛活潑,陽光開朗的八歲小女孩——劉思影能去天安門廣場進行自焚?誰又會相信,這一切都是源自于她最敬愛的那個人——劉思影的媽媽?可這一幕偏偏就發(fā)生了,母女二人本滿懷著幸福與快樂的希望,卻走到了死亡之家。被大火活活燒死。讀到這時,連我自已也被震撼了,仿佛死神正用鐮刀割斷人們生命的線縷,露出了一個猙獰、恐怖的笑容,讓我毛骨悚然。
            是啊!如果我們不熱愛科學,不反對邪教,那么,它就會蒙騙你的雙眼,侵蝕你的靈魂,讓你的身軀受到毒害,讓你的明天充滿黑暗。所以,我們要學會用科學的知識來于武裝自己,從而擁有能與邪教對抗到底的力量。讓侵蝕著世界的黑暗——邪教永遠消失,并把祖國建設的更加美好,更加繁榮昌盛!
            最后,請讓我大聲呼吁一句:“不管是誰,不管是什么人,都請你站出來,為了我們的明天,為了祖國的未來,從此熱愛科學,反對邪教吧!”
            校園活動個人心得體會篇三
            本屆建筑系新生杯籃球賽在11月16日圓滿結束,整個活動歷時10天,通過這次籃球賽,不僅豐富了我校的校園文化生活,還培養(yǎng)了學生的集體主義精神和勇敢拼搏的意志品質。
            本次籃球賽中同學們展現(xiàn)了自己精湛的球技,一系列的比賽結束后,13工造3班獲得第一名,13工造2班獲得第二名,13建設2班獲得第三名,而我們又在沒有的獲得名次的班級中評選出13建工4班獲得“體育道德風尚獎”。其他沒有獲得獎項的班級也不要氣餒,你們同樣很棒。
            本次籃球賽是我作為體育部部長后第一次策劃的活動,一開始的策劃活動,到布置任務,再到賽程的安排,最后比賽的進行都有著一些想的不周到的地方!多虧了同學們發(fā)現(xiàn)其中的瑕疵并督促我及時改正,才得以活動過程中不出亂子,最終順利完成活動.
            感謝每一位上場拼搏的運動員,是他們?yōu)榻ㄖO計系爭奪了榮譽;感謝老師們的支持,他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成,老師們是運動員的強心劑;更加要感謝的是場下發(fā)出喝彩的同學,沒有他們,就不會有今天的成績!建筑設計系的成績不屬于個人,而是屬于全體建筑設計系人員!我們最重要感謝的是我們自己,感謝對手。
            校園活動個人心得體會篇四
            為了全面推進素質教育,我校積極抓好“每天活動一小時”工作,努力提高學生身體健康,使體育成為文簡學校一道亮麗的風景線:每天活動一小時,學生健康起來;每天活動一小時,校園活躍起來。
            一、課程的安排充分:是落實“每天活動一小時”的保障。為確保學生每天有一個小時的鍛煉時間,學校按上級部門的規(guī)定,開足開齊了體育課。
            二、設施的利用到位:是落實“每天活動一小時”的前提。為加強對學校資源開放工作的協(xié)調管理,學校派專人專管落實到位,鼓勵學生參加各項體育鍛煉,保證每天一小時的活動時間,確保資源開放的時間和設施的準備。
            三、教師的專門指導:是落實“每天活動一小時”的保障。
            四、內容的豐富多彩:是落實“每天活動一小時”的關鍵。
            五、時間的精心安排:是落實“每天活動一小時”的條件。
            學生每天上、下午各一次眼保健操,接著是大課間活動,由班主任老師和體育老師共同組織學生進行各種各樣的體育活動,然后是做廣播操。為了提高孩子們對體育鍛煉的興趣及積極性,體育組的老師們經(jīng)常組織一些班級聯(lián)賽。項目有50米跑、跳遠、廣播操、跳繩等。確保學生每天有一小時以上的鍛煉時間,并養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣。
            六、在具體操作過程中我們做到三個落實。
            一是思想認識落實,體育大課間活動是培養(yǎng)學生體育、合作意識、個性發(fā)展的途徑,是學校體育與教育教學的交匯點,是反映學校辦學水平和成果的窗口。
            二是組織時間落實,我校的課間操15分鐘,眼保健操10分鐘,課外活動45分鐘。
            三是活動內容落實,其形式主要分為三個板塊:
            1、集體活動:主要內容是跳繩、跳遠、50米跑等。
            2、以全校、全年級或全班為單位的集體活動,重在培養(yǎng)學生的集體主義思想和團體意識。
            3、分組活動:以年級、班、小組或自由組合為活動單位,以活動、競賽等方式旨在體驗團隊、競爭和協(xié)作精神。
            4、自主活動:以學生自主參與、主動發(fā)展為目的的各種活動,充分體現(xiàn)以人為本,以學生為本,既快樂健康又兼顧興趣特長。
            通過落實每天一小時的活動,我校的體育氛圍越來越濃了,積極參加課外活動的孩子越來越多了,達到了我們開展此活動的目的,使孩子養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
            校園活動個人心得體會篇五
            本次籃球賽中同學們展現(xiàn)了自己精湛的球技,一系列的比賽結束后,13工造3班獲得第一名,13工造2班獲得第二名,13建設2班獲得第三名,而我們又在沒有的獲得名次的班級中評選出13建工4班獲得“體育道德風尚獎”。其他沒有獲得獎項的班級也不要氣餒,你們同樣很棒。
            本次籃球賽是我作為體育部部長后第一次策劃的活動,一開始的策劃活動,到布置任務,再到賽程的安排,最后比賽的進行都有著一些想的不周到的地方!多虧了同學們發(fā)現(xiàn)其中的瑕疵并督促我及時改正,才得以活動過程中不出亂子,最終順利完成活動.
            感謝每一位上場拼搏的運動員,是他們?yōu)榻ㄖO計系爭奪了榮譽;感謝老師們的支持,他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成,老師們是運動員的強心劑;更加要感謝的是場下發(fā)出喝彩的同學,沒有他們,就不會有今天的成績!建筑設計系的成績不屬于個人,而是屬于全體建筑設計系人員!我們最重要感謝的是我們自己,感謝對手。
            校園活動個人心得體會篇六
            讀書,是的永恒話題,也是人生的永恒話題,讀書能凈化人的心靈,能陶冶人的情操,古人早有“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,行萬里路”等明言警句,學生通過讀書,可豐富課外知識,開闊視野和提高能力,提升自我價值。下面我就培養(yǎng)學生愛讀書,提高閱讀實效等方面談談自己的看法:
            一、環(huán)境布置。
            今年,在開學布置時,我就花了心思,為創(chuàng)書香班級開了好頭,我讓班級的每個角落都充滿書香,讓每個墻壁都成為無聲的老師,左墻上是同學的優(yōu)秀作業(yè),讓同學們互相交流,吸取別人優(yōu)秀的寫作方法,左右墻的中間有一幅特別引人注目“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”時刻提醒同學勤奮好學。右墻的右邊是讀書展示臺,上面有同學們自己制作的讀書檔案袋。讀書展示臺下面的柜子里放著好多的課外書,這些課外書是同學們捐上來的。同學們可以隨時向圖書管理員借來閱讀??傊?每個角落都讓學生受到熏陶,讀書的香氣就像花香一樣彌散在班級的各個角落。
            二、以身作則。
            我想:理想的教師應該是一個勤于學習,不斷充實自我的教師。作為一名教師,本身也需要接受書的熏陶,書是許多先進理念和成功,都為我們指引了方向。教師以身作則,用自身的行動感生,讓學生做到愛看書,在每星期的讀書課上,學生在認真的看書,我也會拿出一本書和他們一起細細閱讀,讀到有趣的地方,我就給學生講講,師生共享讀書的樂趣。
            三、激發(fā)讀書。
            1、建立評比機制。
            學生最愛表揚,喜歡戴“高帽子”,我利用了學生的這一特點,讓大家養(yǎng)成愛讀書的習慣,我規(guī)定學生每天看書半小時左右,看書時,把精彩的語句摘錄在本上,一個星期評比一次,好的同學的本子讓大家欣賞。要求每人每星期要看一本好書。到了期末,看看誰的檔案袋里內容最豐富,誰看的好書最多。再評比出“讀書小明星”并給于獎勵。這樣一來,學生看書的興趣濃厚多了。
            2、開展知識競賽。
            “興趣是的老師?!睘榕囵B(yǎng)學生讀書的興趣,我充分利用晨間活動或班隊課,給學生開展一些知識競賽,如:講比賽,詩歌會,詞語接龍比賽……參賽的題目可以來自于平時學生喜歡看的課外書中。有時,在班隊會上,我還讓學生介紹讀書的好方法、談談自己讀書的收獲、推薦自己喜歡的一本好書。通過一系列活動讓更多的小朋友多讀書,讀好書,與書交朋友。
            書香校園的營造,不僅是讀書數(shù)量的積累,更重要的是培養(yǎng)學生讀書的興趣,養(yǎng)成良好的讀書習慣。雖然讀書活動只開展了一個學期,但我們已明顯感覺到學生讀書的意識濃了,學生的視野開闊了,學生的情操高尚了。閱讀和寫作的能力也提高了。
            校園活動個人心得體會篇七
            校園不僅是我們學習求知的地方,更是我們生活的場所。在學校里,我們度過了大多數(shù)時光,因而,保持校園周邊環(huán)境的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。這次我們班做校園清掃工作了,通過這次活動,我得到了很多體會。校園周邊環(huán)境大清掃活動就像黎明中的一聲號角,傳達給大家的是號召。首先給我們帶來就是團隊意識。團隊中,我們要細致分工、踏實行動,還要協(xié)調配合、團結互助。這次活動,讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動怎么組織、安排,在活動中怎么融入團隊,發(fā)揮團隊的力量。自古有言:“得民心者得天下?!币嗍菍F隊擴大至人民的范疇,正是彰顯著融入團隊的重要性,團隊的力量無窮。
            在我們到達活動指定區(qū)域時看到的是滿地的食品包裝袋,瓜皮果屑,還真真擔心等下要搞到什么時候。在負責人說明區(qū)域和分組情況后,活動開始了,每個組有自己負責的區(qū)域,這樣保證了每個衛(wèi)生死角都會有人負責。每個組都有一定的難度。道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著已發(fā)臭的垃圾。看著這些想到自己平時的舉動給環(huán)衛(wèi)工人帶來了多少麻煩!盡管任務繁重我們沒有一個人退卻,班級干部都作出了表率作用,每一個同學都在盡自己的努力改善這一切。我們每個人都應該提高自己的思想道德素質,從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然有不少是同學們扔的煙頭,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。經(jīng)過一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時覺得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過這次活動我也體會到了什么是真正的快樂,為別人服務同時也凈化了自己。
            校園周邊環(huán)境美化是值得長期發(fā)展下去的一個活動,它不僅能給我們校園帶來舒適教學環(huán)境,更重要的是能夠煅練當代大學生的基本素質,讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個人的最真實一面。團結力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己的能量,一加一是大于二的,團結協(xié)作是非常重要的。我們積極、細致、認真、踏實。勞動中,我們強健了體魄,鍛煉了意志,優(yōu)化了品格。是勞動,一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對生活,改善了我們的意識形態(tài)。勞動,是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑,是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的基石。我們要學會勞動,學會生活,勞動光榮。
            在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園周邊環(huán)境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神。
            校園活動個人心得體會篇八
            為了這一周的校園銷售活動,我們大家都做了充分的準備,所以當老師宣布我們的校園銷售活動定在十二周開始的時候,我們每個人都開心地忙活起來了。我對這次的校園銷售活動也充滿了熱情。剛開始選擇這個營銷專業(yè)的時候,我對營銷的認識很局限,以為只是簡單的賣東西,但通過老師給我們上的課程,開闊了我的眼界。我明白了當我們準備開始銷售的時候,不只是隨隨便便進一些貨物開始賣就可以的,我們要考慮的方面有很多:
            一、市場細分
            當我們開始準備在校園進行銷售的時候,首先就是要對我們的校園市場進行細分,根據(jù)消費者需求的不同,把整個市場劃分成不同的消費者群,這樣有利于選擇目標市場和制定市場營銷策略,也有利于發(fā)掘市場機會,開拓新市場,然后集中人力、物力投入目標市場,創(chuàng)造更大的利潤。
            二、目標市場選擇
            根據(jù)對市場的細分,我們要確立我們的目標市場,比如說我們組確定銷售的商品的usb鍵盤燈,選擇在校已配備電腦的大學生作為目標對象。將usb鍵盤燈一種產(chǎn)品投入江陰學院已配備電腦的在校大學生一個市場,通過選擇這種密集單一市場模式,更加容易了解該目標市場的需要,進行集中營銷。
            三、市場定位
            目標市場范圍確定后,就要在目標市場上進行定位了。市場定位其實就是將我們的產(chǎn)品與其他的產(chǎn)品區(qū)分開來,使顧客明顯感覺和認識到這種差別,從而穩(wěn)固在顧客心目中的特殊的位置。這樣能樹立明確而積極的產(chǎn)品形象,與目標市場進行有效的交流,占據(jù)消費者的心中特定的位置,使營銷戰(zhàn)略富有競爭力,使選定的目標市場真正成為自己的市場。
            四、目標市場營銷戰(zhàn)略
            目標市場營銷戰(zhàn)略在營銷學中起著承上啟下的作用,它為市場營銷策略制度 提供了方向。我們銷售的商品在市場上肯定也有類似的,所以我們需要制定相應的營銷策略,來提高我們商品的銷售量。
            以上各方面因素都是非常重要的,通過對經(jīng)營團隊的資源、校園環(huán)境、選擇環(huán)境、選擇產(chǎn)品、目市場情況、競爭者的各方面的分析,開始在校園里事先設定好的攤位進行銷售活動。經(jīng)過這次的校園銷售活動,首先增強了團隊合作意識,同時也鍛煉了我對外溝通交流能力以及實際操作的能力。
            固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。通過團體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團體,這為我們以后面對社會打下了基礎。這次的實踐經(jīng)歷使我們終身受益,給我們積累了經(jīng)驗,能夠讓我們更好地面對未來。并且這次的實訓給予了我不同的學習方法和體驗,讓我深切的認識到實踐的重要性。在以后的學習過程中,我會更加注重自己的操作能力和應變能力,多與這個社會進行接觸,讓自己更早適應這個陌生的環(huán)境,相信在不久的將來,可以打造一片屬于自己的天地。
            校園活動個人心得體會篇九
            通過學校這次舉辦的《校園網(wǎng)絡安全教育》活動,使我更加深刻的理解網(wǎng)絡信息安全的重要性。網(wǎng)絡信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網(wǎng)絡信息安全的基礎知識,我們才能更加的了解網(wǎng)絡信息安全在如今信息化時代的重要性!
            如今信息化的時代,我們每個人都需要跟著時代的步伐,那么我們不缺乏使用電腦信息工具,那么我們需要了解網(wǎng)絡的好處和風險,利弊都有,我們需要把弊端降到最低,把利處合理利用,使我們在網(wǎng)絡時代不會落后;現(xiàn)在我們每個人的信息都會在網(wǎng)絡上面,只是看你如何保護自己的信息呢?你的個人電腦會不會被黑客攻擊?你注冊的會員網(wǎng)站會不會泄露你的信息呢?等等!所有這些,都可視為網(wǎng)絡信息安全的一部分。
            網(wǎng)絡,在現(xiàn)代社會已經(jīng)變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網(wǎng)絡的人,老年人、小孩子、中年人人們使用網(wǎng)絡看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網(wǎng)絡的出現(xiàn)給人們帶來了一個嶄新的面貌!有了網(wǎng)絡,人們辦公更加高效,更加環(huán)保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環(huán)保主題――低碳、節(jié)能、減排。
            并且,現(xiàn)在有很多高校都開設了計算機專業(yè),專門培養(yǎng)這方面的高端人才,但也許,在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時忽略了對他們的思想政治教育,在他們有能力步入社會的時候,他們利用專業(yè)的優(yōu)勢非法攻克了別人的網(wǎng)站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路!
            確實是,網(wǎng)絡不同于我們的.現(xiàn)實生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不著,而我們的現(xiàn)實生活,給人感覺真實。在我們的現(xiàn)實生活中,我們的活動有著一定的條例、法規(guī)規(guī)定,在網(wǎng)絡世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規(guī)。
            所以在網(wǎng)絡世界中,違法了也一定會追究責任。這和我們的現(xiàn)實生活一樣,并不像我們想的,因為網(wǎng)絡世界是虛擬的,所以可以亂說,在上面亂整。傳播色情、不利于社會安定的話,也一定會受到處罰,對于那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統(tǒng),這肯定是違法的,我們在現(xiàn)實生活中也經(jīng)??吹竭@樣的案例,應該說這些事例給了我們血淋淋的教訓,所以,我們在使用網(wǎng)絡的時候一定要遵守法律法規(guī),不搞破壞,在網(wǎng)絡上進行正常的健康的交流,充分使用網(wǎng)絡資源提高我們的學習效率和知識面!
            校園活動個人心得體會篇十
            腹有詩書氣自華。讀書能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。為進一步推動我校教育工作,激發(fā)學生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,我校三年來以來一直堅持開展校園讀書活動。20_年寒假,我們精心設計積極可行的讀書活動,讓學生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,營造清風縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個方面去做:
            一、指導思想。
            以科學發(fā)展觀為指針,以創(chuàng)建“書香校園”為導向,為了全面提高學生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實踐能力,激發(fā)學生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
            二、教師以身作則,帶頭讀書。
            要想要學生愛讀書,我們的老師就必須先愛讀書。因此,我校老師利用寒假的時間加強學習,至少每人讀完一本教育專著,并寫下自己的心得體會。
            三、建立保障機制。
            學校利用閱報欄、黑板報、紅領巾廣播站等,營造良好的課外閱讀氛圍。積極開展評選“讀書之星”、舉辦“閱讀知識競賽”等活動;舉辦班級讀書會,充分利用好語文課堂主陣地,由語文教師主導,讀書節(jié)期間每班上1節(jié)閱讀匯報課或交流課。內容有演講交流、古詩誦讀、課文故事演說、名言名句賞析等。交流會上,同學們暢所欲言,氣氛活躍。他們談到了開展活動以來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間,有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動父母閱讀的實際行動。通過此些交流會,同學們互取所長,學到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成;開展征文比賽,在指導學生大量閱讀的基礎上,認真組織了征文比賽:如《讀書伴我成長》,《我與家長共讀一本書》等。全校同學熱情高漲,參與面廣,文章質量高,有很多同學獲得不同級別的獎項,同時也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小明星,極大地豐富了校園生活,也促進了學生學習語文的熱情。舉辦語文古詩詞、名著知識競賽活動。由各班安排舉辦高年級名著知識競賽,中低年級舉辦古詩詞背誦競賽。其中各年級設一等獎3名,二等獎6,三等獎9名,并設班級優(yōu)勝獎。
            四、營造閱讀氛圍。
            學校氛圍也是一種語言,是一種傳遞信息的獨特的交往形式,蘊含著巨大的潛在的教育意義。各班根據(jù)實情制定切實可行的活動計劃,落實三個“一”,即讀好一本書——師生攜手共讀一本書,讀完、讀懂;做好一件事——教師引領學生一同做,邊讀邊記;樹好一榜樣——樹立一個讀書好榜樣,實踐一種讀書精神。充分利用黑板報,適當布置些有關讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。
            1、開放學校閱覽室:學校圖書室向學生提供豐富優(yōu)質的藏書。學生可以按照規(guī)定的時間到圖書室借閱,或以班級為單位集體借閱,圖書也可開架借閱,供學生自由選擇,進行自主性閱讀。
            提高圖書的流通率。每班一櫥,并在使用過程中不斷更新、交換、補充,每個班相當于都有一個“小小圖書室”。
            3、布置美化書香校園。
            學校加強校園閱讀氛圍的創(chuàng)設,精心布置美化校園,使校園也具有“書香氣”。學校定期開展各類讀書競賽活動,舉行各類閱讀之星評比。各班根據(jù)“小學生課外閱讀推薦書目”中的書籍作為晨讀教材,通過開展“讀一讀,賽一賽,講一講”等方式,加強晨讀晨背,熟讀背誦加以積累,為學生的成長打好底色。上好每周的閱讀課,以保證學生“會讀”。辦好校報,每月一期,發(fā)表教師和學生的文章,鼓勵師生閱讀,體現(xiàn)閱讀成果。
            校園活動個人心得體會篇十一
            12月16日我們街道舉行“名師進校園”活動,有幸邀請到xx市名師xxx老師,聽了他的講座。鄔老師從三個方面來展開講述,并且理論與實際例子相結合,讓我這個一直深居農(nóng)村的數(shù)學老師聽得感覺正如“撥開云層見太陽”,心里佩服得五體投地,其中鄔老師提出的“踢皮球式的教學”和“打乒乓球式的教學”使我的啟發(fā)更深。
            我一直教高段數(shù)學,受老教材傳統(tǒng)教學的影響,在課堂上一直采用的是“打乒乓球式的教學”,聽了鄔老師的講座,加上自己平時看得一些教學雜志,深深體會教師應該接過孩子拋過來的球,再把問題拋給學生,讓學生相互討論、相互爭執(zhí),然后再與教師互動交流,這樣的“踢皮球式的教學”的重要性。在“踢皮球式的教學”中教師只起到了主導的、組織的作用,老師把課堂真正還給了孩子們。
            像鄔校長說:一個教師需要養(yǎng)成時時思考、處處留心的習慣,在時代發(fā)展的今天,我們的老師確實得思考新課程的理念。
            校園活動個人心得體會篇十二
            我喜歡參加學校組織的活動。什么夏令營、軍訓、運動會……可我最喜歡的要數(shù)觀看藝術節(jié)演出了。
            某月某日下午,我們中興街小學全體同學們排著整齊的隊伍來到了俱樂部。大家坐好后就焦急地等待藝術節(jié)演出的開始。
            一眨眼他們已經(jīng)消失了。這時樂曲更加歡快,只見九個身穿紅色民族服裝的小演員舞著歡快的綠色彩綢上來了,在她們的身后緊跟著上來的是身穿白色民族服裝的八個女同學,她們雙手舞動著粉色的扇子,跳著優(yōu)美的舞姿閃到了臺前。
            我一下子看出了站在最前排的兩個小姑娘就是我們班的萌萌和青青。她們倆舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快是似鼓點跳動,顯得瀟灑,優(yōu)美,舒展。粉紅色的扇子在她們的手中上下紛飛,猶如粉蝶在翩翩起舞。還沒等我看夠她們也揮動著扇子下臺了。這時綢舞演員又上來了,那綠色的'彩帶被她們舞得在天空中飄動、飛旋,在我眼前如同嫦娥舒展著長袖,把整個舞蹈推向了高潮,最后舞蹈中的全體演員都上來了,以一個百花齊放的造型結束了。
            啊,我們班的節(jié)目成功了,贏得了全場熱烈的掌聲,我也為他們使勁地鼓掌,拍得我的手都有些痛了。
            演出結束了,我凝視著空空的舞臺,還沉浸在剛才那精彩的演出中,還沉浸在六一兒童節(jié)這幸福的氣氛中,我盼望著學校多組織這樣的活動。
            校園活動個人心得體會篇十三
            校園活動周是一個展示學校團結、活力和創(chuàng)造力的重要機會。過去一周,我積極參與了學校舉辦的各種活動,并深深感受到了校園活動周給同學們帶來的樂趣和益處。通過這次活動,我收獲了許多,不僅提高了自己的技能和團隊合作能力,也對學校的發(fā)展和整個校園氛圍有了更深入的了解。在這篇文章中,我將分享自己的心得體會。
            首先,參與校園活動周給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛统删透?。作為一名學生,我們通常會在上課和考試的壓力下感到疲憊和無聊。然而,校園活動周給我們提供了一個展示自己興趣愛好和才華的平臺。我參加了學校舉辦的音樂比賽,我平時很喜歡唱歌,但是之前從未有機會展示我唱歌的才華。在比賽中,我和其他同學一起表演了一首流行歌曲,我們彼此合作,互相鼓勵,最終獲得了很高的評價。這次經(jīng)歷讓我感到自豪和滿足,也讓我更加相信自己的能力。
            其次,參與校園活動周能夠培養(yǎng)我們的團隊合作能力。在校園活動周的籌備和進行中,我們需要和同學們一起合作,共同完成各種任務和挑戰(zhàn)。我參加了一個社團負責組織一場戶外拓展活動。在這個過程中,我需要和其他社團成員一起討論策劃,并分工合作。我們互相幫助,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,最終成功地完成了計劃并且得到了很多同學們的認可和贊賞。通過這次活動,我明白了團隊合作的重要性,學會了傾聽和尊重他人的意見,也提高了自己的溝通和協(xié)調能力。
            另外,校園活動周也讓我更加了解了學校的發(fā)展和整個校園氛圍。在活動周期間,學校舉行了一系列的展覽和講座,展示了各個專業(yè)和學科的研究成果和發(fā)展方向。我參觀了一次生物學研究展覽,學到了很多最新的科研成果和技術,也和專家學者進行了交流和討論。同時,校園活動周的各項活動也讓我認識到學校的多元化和包容性。我參加了一個國際文化交流的活動,結識了來自不同國家的留學生,并了解了他們的文化和生活方式。這些經(jīng)歷讓我對學校的發(fā)展和國際化發(fā)展有了更深刻的了解,也讓我愿意積極參與到學校的發(fā)展中。
            總之,校園活動周給我提供了一個展示自己才華和個性的機會,增加了我的快樂和成就感。同時,參與校園活動周也鍛煉了我的團隊合作能力和溝通能力。不僅如此,活動周也讓我更加了解了學校的發(fā)展和整個校園氛圍,讓我對學校的未來有了更多的期待與向往。通過這次活動,我明白了自己的不足之處,也明白了個人的成長和進步離不開團隊和合作的力量。我將繼續(xù)努力學習,提高自己的能力,為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
            校園活動個人心得體會篇十四
            要求全體教職工要以身作則、言傳身教、為人師表。杜絕“六害”等社會丑惡現(xiàn)象在學校出現(xiàn)。全體教師要愛崗敬業(yè)、教書育人,全面關心學生,耐心做好學困生的教育轉化工作,禁止體罰和變相體罰學生。所有班主任對未到校的學生,都要在二十四小時內與家長取得聯(lián)系。適時家訪,認真指導家教,在接待家長、與家長交換意見時要做到態(tài)度誠懇、禮貌待人、實事求是地反映學生情況,不能有厭棄學生、責備家長的言行。在出現(xiàn)一些突發(fā)事件后,教師要與家長共同協(xié)商,友好解決。在解決問題過程中,教師和家長既要互相交換情況、溝通情感,又要達到教育學生的目的。對個別學生生病或出現(xiàn)意外事故,教師要護送回家或及時通知家長,努力創(chuàng)造一個學生在校有教師教、回到家里有家長管、在社會上有村社干部督促的良好教育環(huán)境。
            學校要利用校會、班會、板報、校園廣播、國旗下講話等多種形式對師生進行宣傳教育,動員師生積極參與創(chuàng)建活動,時時處處樹立安全意識,以防為主,防患于未然。充分發(fā)揮學校各處室、各年級的管理優(yōu)勢,齊抓共管。平時值周行政、值周教師要值班檢查;節(jié)假日除校園保安人員守護校園外,還要安排領導小組成員堅持值班。全體教職工、校內住家戶都要為學校的平安建設和綜合治理工作盡心盡力。
            學校要積極宣傳貫徹黨的各項方針政策,認真組織師生學習有關的法律法規(guī),嚴格按照有關政策規(guī)定管理學校,不得亂收費、亂補課,讓學生、家長充分感受黨和國家各種惠民政策的溫暖。加強法律法規(guī)知識的學習、宣傳、教育,間周組織教師集中學習,每期開展一至二次法制教育大課,盡量預防和減少青少年的違法犯罪,促進學生健康成長。各處室、各部門都要建立規(guī)章制度,努力做到規(guī)范化管理。
            認真做好學生綜合素質評定工作,堅持日常行為規(guī)范教育和檢查督促,妥善處理好學生中發(fā)生的各種矛盾,努力做好住校學生的管理、服務工作。積極開展健康教育、心理咨詢等活動,注意排查、化解矛盾糾紛。
            “看好自家的門,管好自己的人,辦好自己的事”。這是每個單位應該做好的工作。我們將動員全體教職工和學生努力創(chuàng)建“平安校園”。
            校園活動個人心得體會篇十五
            讀書,是教育的永恒話題,也是人生的永恒話題,讀書能凈化人的心靈,能陶冶人的情操,古人早有“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,行萬里路”等明言警句,學生通過讀書,可豐富課外知識,開闊視野和提高語文能力,提升自我價值。下面我就培養(yǎng)學生愛讀書,提高閱讀實效等方面談談自己的看法:
            一、環(huán)境布置。
            今年,在開學布置時,我就花了心思,為創(chuàng)書香班級開了好頭,我讓班級的每個角落都充滿書香,讓每個墻壁都成為無聲的老師,左墻上是同學的優(yōu)秀作業(yè),讓同學們互相交流,吸取別人優(yōu)秀的寫作方法,左右墻的中間有一幅對聯(lián)特別引人注目“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”時刻提醒同學勤奮好學。右墻的右邊是讀書展示臺,上面有同學們自己制作的讀書檔案袋。讀書展示臺下面的柜子里放著好多的課外書,這些課外書是同學們捐上來的。同學們可以隨時向圖書管理員借來閱讀??傊?每個角落都讓學生受到熏陶,讀書的香氣就像花香一樣彌散在班級的各個角落。
            二、以身作則。
            我想:理想的教師應該是一個勤于學習,不斷充實自我的教師。作為一名教師,本身也需要接受書的熏陶,書是許多先進理念和成功經(jīng)驗,都為我們指引了方向。教師以身作則,用自身的行動感化學生,讓學生做到愛看書,在每星期的讀書課上,學生在認真的看書,我也會拿出一本書和他們一起細細閱讀,讀到有趣的地方,我就給學生講講,師生共享讀書的樂趣。
            三、激發(fā)讀書興趣。
            1、建立評比機制。
            學生最愛表揚,喜歡戴“高帽子”,我利用了學生的這一特點,讓大家養(yǎng)成愛讀書的習慣,我規(guī)定學生每天看書半小時左右,看書時,把精彩的語句摘錄在好詞好句本上,一個星期評比一次,好的同學的本子讓大家欣賞。要求每人每星期要看一本好書。到了期末,看看誰的檔案袋里內容最豐富,誰看的好書最多。再評比出“讀書小明星”并給于獎勵。這樣一來,學生看書的興趣濃厚多了。
            2、開展知識競賽。
            “興趣是的老師。”為培養(yǎng)學生讀書的興趣,我充分利用晨間活動或班隊課,給學生開展一些知識競賽,如:講故事比賽,詩歌朗誦會,詞語接龍比賽……參賽的題目可以來自于平時學生喜歡看的課外書中。有時,在班隊會上,我還讓學生介紹讀書的好方法、談談自己讀書的收獲、推薦自己喜歡的一本好書。通過一系列活動讓更多的小朋友多讀書,讀好書,與書交朋友。
            書香校園的營造,不僅是讀書數(shù)量的積累,更重要的是培養(yǎng)學生讀書的興趣,養(yǎng)成良好的讀書習慣。雖然讀書活動只開展了一個學期,但我們已明顯感覺到學生讀書的意識濃了,學生的視野開闊了,學生的情操高尚了。閱讀和寫作的能力也提高了。
            校園活動個人心得體會篇十六
            校園活動是學生生活中的重要組成部分,不僅豐富了學生的課余生活,還促進了學生之間的交流與合作。作為一名學生,我參加了眾多校園活動,從中收獲了很多,以下是我的心得體會。
            第一段:積極參與校園活動的重要性。
            校園活動是學生們積極投入的一個平臺。通過參與各種活動,我與同學們的交流逐漸增多,不僅加深了彼此之間的了解,也使我們之間的友誼更加牢固。此外,通過參與校園活動,我還學會了合作與團隊精神,明白了一個人的力量是有限的,只有團結協(xié)作才能取得更好的成果。
            作為學生會成員,我有幸參與了很多校園活動的策劃和組織。這一經(jīng)歷使我深刻認識到活動的成功與否離不開前期的充分準備工作。在活動策劃過程中,我們需要認真傾聽同學們的建議,理解他們的需求,并在符合學校的規(guī)定下加以改進。經(jīng)過認真的討論和集體智慧的發(fā)揮,我們的活動得到了很好的呈現(xiàn)。在活動的過程中,我也體會到了團隊協(xié)作的重要性,只有團結一心,互相配合,才能成功地完成活動的各項任務。
            第三段:參加社團活動的收獲。
            學校的社團活動豐富多樣,給我提供了一個更大的舞臺去施展自己的才華。我加入了文藝社團,參與了多次表演,通過與其他社團成員的合作,讓我更深刻地體會到團隊工作的重要性。每一次排練都需要大家相互配合、互相鼓勵,才能做到默契出色,取得演出的成功。除此之外,社團活動還鍛煉了我的溝通能力和表達能力,通過演出,我學會了用更多的方式去傳遞自己的思想和情感。
            義工活動是為社會公益事業(yè)做出貢獻的一種形式。我積極參與了學校組織的社區(qū)義工活動,在這個過程中,我深刻體會到了樂于助人的重要性。通過和志愿者一起為社區(qū)居民提供各種活動和服務,我發(fā)現(xiàn)自己的快樂源于幫助他人。同時,我也認識到團隊合作的重要性,只有大家相互配合、互相信任,才能將活動開展得更加完美。
            第五段:校園活動給我?guī)淼某砷L。
            通過積極參與校園活動,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、合作、組織等方面得到了許多鍛煉,從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。我的領導能力在學生會活動中得到了鍛煉,我學會了如何更好地發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢,使每個人都能為活動貢獻自己的力量。通過社團和義工活動,我用實際行動為他人提供了幫助,充分體會到了樂于助人的意義和快樂。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的大學生活,還讓我明白了團隊合作的重要性,為我今后的學習和工作打下了堅實的基礎。
            總結:校園活動是培養(yǎng)學生社交能力、團隊合作精神和領導才能的重要途徑。通過參與學生會、社團和義工活動,我不僅豐富了自己的課余生活,還獲得了與他人合作、組織和溝通的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信校園活動的收獲不僅在于活動本身,更在于對個人成長的促進和提高。
            校園活動個人心得體會篇十七
            作為大學生,我們不僅要在課堂上學習專業(yè)知識,還應注重拓展自己的視野,提升綜合素質。因此,參加校園活動講座成為了我們了解世界的重要途徑。在這些講座中,我們不僅能夠聆聽各行各業(yè)的專家學者的講解,還可以接觸到社會上的新理念,增進交流,擴大自己的思維和見識。以下是我在一次校園活動講座中的心得體會。
            首先,這次講座對我來說是一個極好的機會,讓我與行業(yè)內的專家與學者進行面對面的交流。我記得在講座上,一位著名的心理學家為我們介紹了有關人際關系的知識。他分享了許多經(jīng)驗和觀點,以及他在長期研究中得出的結論。我因此深受啟發(fā),對如何與他人建立良好的溝通和合作關系有了更深入的理解。通過與專家的交流,我還得到了一些建議,使我能更好地處理與同學、老師和家人之間的關系,使我的生活更加和諧美滿。
            其次,這次講座讓我對社會熱點問題有了更為全面的認識。在講座的過程中,我了解了許多我之前所不熟悉的領域和問題。比如,在一次講座中,一位政治學家和歷史學家為我們解析了當今世界局勢的動蕩和國際關系的復雜性。通過聆聽他們的演講,我對國際政治有了更深刻的理解,對我在新聞和報紙上所讀到的事件和現(xiàn)象有了更清楚的把握。這些新的認識和見解不僅增加了我的知識儲備,也讓我對世界充滿了好奇和探索的動力。
            另外,參加講座還能夠擴大我的社交網(wǎng)絡。在這些活動中,我認識了許多志同道合的同學,與他們進行深入的交流,分享彼此的成果和經(jīng)驗。這不僅讓我建立了更廣泛的人際關系,也使我有機會與更多不同背景和專業(yè)的同學交流,拓寬我的視野。通過與他們的交流,我學到了很多新的觀點和知識,受到了他們積極向上的精神鼓舞。這些都讓我深刻感受到團隊合作的力量和學習的重要性。
            此外,參加講座還對我的個人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過聽專家的講解,我學到了很多實用的知識和技巧,對我的專業(yè)和職業(yè)發(fā)展有了更明確的方向。在講座中,我還參與了一些實踐活動,比如模擬企業(yè)運作和團隊合作等,鍛煉了我的領導能力和團隊協(xié)作能力。這些經(jīng)歷讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃更加有信心,并激發(fā)了我追求卓越和創(chuàng)新的動力。
            總而言之,校園活動講座是大學生不可多得的學習機會,它不僅豐富了我們的知識儲備,還拓寬了我們的視野,提高了我們的綜合素質。通過與專家和同學的交流,我們獲得了新的見解和認識,增加了社交網(wǎng)絡,培養(yǎng)了團隊合作精神,并對個人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。因此,我會積極參與校園講座活動,不斷提升自己的知識水平和綜合素質。