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        學(xué)校個(gè)人演講稿范文(13篇)

        字號(hào):

            演講稿通常包括開頭、正文和結(jié)尾三個(gè)部分。演講稿的語言要力求簡練有力,盡量避免廢話和重復(fù)。演講稿的語速和語調(diào)要適應(yīng)不同的場合和聽眾需求。
            學(xué)校個(gè)人演講稿篇一
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!我叫李xx,今天我要競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。我相信,這次的競選發(fā)言一定會(huì)給我?guī)硐乱淮蔚木吐氀菡f。
            我在班級(jí)里擔(dān)任中隊(duì)長職務(wù)。每次老師交給我的任務(wù),我都能十分出色地完成。尤其是中隊(duì)會(huì),我每次都能開展的有聲有色,連連得到老師的好評(píng)。
            我還是一個(gè)比較熱心的人。每當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)或生活中遇到了困難,都喜歡來找我,而我也會(huì)耐心地為他們講解或給予她們幫助。
            我的`學(xué)習(xí)成績也很不錯(cuò),在班級(jí)里一直名列前茅,并多次獲獎(jiǎng),如:我曾獲得盟級(jí)三好學(xué)生,旗級(jí)三好學(xué)生,希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽銅牌,希望杯全國作文比賽三等獎(jiǎng),全國中小學(xué)生英語能力競賽二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
            如果讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)充當(dāng)好老師的小助手的角色。我要每天認(rèn)真收好同學(xué)們的作業(yè),并幫助老師做一些自己力所能及的事情,替老師分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。我還要做一條連接老師和同學(xué)們的“紐帶”,每天把同學(xué)們的意見或建議反饋給老師,使班級(jí)的工作做得更好!
            我不會(huì)做語言的巨人、行動(dòng)的矮子,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己,這就是我,一個(gè)充滿自信的我,即使我這次落選了,我也會(huì)毫不氣餒,彌補(bǔ)自己的不足之處,帶著微笑走向明天!
            希望大家信任我,支持我,這一定是你無悔的選擇!
            謝謝大家!
            學(xué)校個(gè)人演講稿篇二
            各位來賓,親愛的校友們老師們同學(xué)們:
            大家好!
            今天,澳門科技大學(xué)隆。
            重舉行的十周年。
            校慶慶典。首先,我向澳門科技大學(xué)的全體師生員工和校友,表示熱烈的祝賀!向參加慶典的各地嘉賓,表示誠摯的歡迎!
            澳門科技大學(xué)與澳門特區(qū)同齡,共同走過了成長的十年,見證了澳門回歸后高等教育發(fā)展的歷程??萍即髮W(xué)稟承多元文化下相容并蓄和堅(jiān)持專業(yè)教育與通識(shí)教育并重的教育方針,以"增進(jìn)文化交流,致力人才培養(yǎng),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步"為宗旨,為澳門高等教育的多元發(fā)展,為特區(qū)的人才培養(yǎng)以及社會(huì)建設(shè)做出了重要的貢獻(xiàn)。
            人才支援和知識(shí)貢獻(xiàn)的使命。
            為此,特區(qū)政府自成立以來,積極增加教育資源的投入,延伸。
            免費(fèi)。
            教育的年限,注重高等教育的多元發(fā)展并努力創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)更多學(xué)生修讀,培養(yǎng)具有廣博學(xué)識(shí)的人才。同學(xué)們在大學(xué)校園不僅是學(xué)習(xí)吸收知識(shí)養(yǎng)分,更是培養(yǎng)治學(xué)和人生態(tài)度。因而,一所出色的大學(xué)通常都蘊(yùn)含著一種。
            精神。
            引領(lǐng)莘莘學(xué)子踏上人生的征途。澳門科技大學(xué)創(chuàng)導(dǎo)的是"和諧精業(yè)"的校園。
            精神。
            "和諧精業(yè)"中"和諧"是誠信和包容;"精業(yè)"的核心是創(chuàng)新。而當(dāng)前澳門特區(qū)的發(fā)展正是需要這種創(chuàng)新求真的。
            精神。
            創(chuàng)新不但是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)解決問題的觀念,從新的視野和角度提出解決問題的新思路創(chuàng)新還是以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),整合社會(huì)各界關(guān)於變革訴求,凝聚社會(huì)共識(shí)的創(chuàng)新創(chuàng)新求真中,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的。
            精神。
            扎扎實(shí)實(shí)推展工作把求真務(wù)實(shí)的要求落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)貫徹"以人為本"的理念最重要的是付諸實(shí)踐見諸行動(dòng)取得成效??拼蟮耐瑢W(xué)們我希望你們以及全澳的大學(xué)生都能弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族。
            精神。
            和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代。
            精神。
            樹立起遠(yuǎn)大的理想因?yàn)槟銈兯鶚淞⒌睦硐胨鶎W(xué)到的知識(shí)所具備的能力對於社會(huì)未來發(fā)展關(guān)系重大。要在競爭中成為人才既要靠老師們的辛勤培育更要靠自己的刻苦努力因而創(chuàng)新求真的。
            精神。
            猶為可貴。
            建基於過往十年發(fā)展的基礎(chǔ),澳門特區(qū)在新的起點(diǎn)上將展開一幅創(chuàng)建世界旅游休閑城市的藍(lán)圖。澳門以源遠(yuǎn)流長中西文化交匯為底蘊(yùn),在珠江三角洲的區(qū)域融合中將發(fā)揮自身獨(dú)特的優(yōu)勢,以經(jīng)濟(jì)適度多元化為目標(biāo),在交流合作中培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。未來,根據(jù)珠江三角洲發(fā)展規(guī)劃的需要,特區(qū)政府將加強(qiáng)與粵,港兩地的教育合作,不斷加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,共同分享機(jī)遇和應(yīng)對挑戰(zhàn),共同推動(dòng)和諧社會(huì)的發(fā)展。
            校慶慶典圓滿成功!
            多謝大家!
            學(xué)校個(gè)人演講稿篇三
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
            有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去完成的,什么是不應(yīng)當(dāng)去完成的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            追憶歷史,任何年代,任何國家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
            細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
            有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。也許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。
            人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
            “千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
            希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
            學(xué)校個(gè)人演講稿篇四
            1.善用內(nèi)在潛能,你就是走運(yùn)的人。
            2.馬車越空,噪音越大。
            3.努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。
            4.恐懼自己受苦的人,已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?BR>    5.我死了嗎?沒有,所以我不能活得像死了一樣!
            6.一個(gè)真正想成功的人是勤奮與努力的,而不是躺在床上說大話。
            7.美麗的藍(lán)圖,落在懶漢手里,也不過是一頁廢紙。
            8.世界上沒有不成功的人,只有不努力的人。
            9.時(shí)間就是能力等等發(fā)展的地盤?!R克思。
            10.平庸的人關(guān)心怎樣耗費(fèi)時(shí)間,有才能的人竭力利用時(shí)間?!灞救A。
            11.荒廢時(shí)間等于荒廢生命。——川端康成。
            12.你今天發(fā)愁的很多事情可能都不去發(fā)生,所以不要為沒有發(fā)生的事情發(fā)愁。
            13.生活剝?nèi)ズ芏酂o用的東西之后,只剩下實(shí)在平凡的每天的日子。
            14.發(fā)光不是太陽的專利,玻璃也可以發(fā)光。我們也可以發(fā)出耀眼的光芒。
            15.記住我們經(jīng)歷的高興的事情,忘記我們不喜歡的傷心的事情。
            學(xué)校個(gè)人演講稿篇五
            各位、各位評(píng)委:
            大家好!我叫xxx,本科,中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱,9月參作,現(xiàn)任柜臺(tái)部主管。根據(jù)我個(gè)人工作條件,我參與后勤副校長崗位職務(wù)的競聘。
            我今天競聘演講的內(nèi)容主要分兩局部:一是我競聘該職務(wù)的個(gè)人優(yōu)勢;二是談?wù)劯偲赋晒蟮墓ぷ鞯乃悸贰?BR>    我參作以來,先后在出納、記帳、聯(lián)行等業(yè)務(wù)崗位工作,我在聯(lián)社營業(yè)部任崗位。在多年的金融工作中,我認(rèn)為我在競聘該崗位職務(wù)中擁有以下優(yōu)勢:
            1、我本人擁有較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的工作業(yè)務(wù)能力。工作多年來,我嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)、各項(xiàng)金融,在業(yè)務(wù)處理中,嚴(yán)格按業(yè)務(wù)操作規(guī)程,從未出現(xiàn)過違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象;在工作中,我不斷加強(qiáng)金融理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),通過不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我已經(jīng)熟悉和掌握了信用社的各項(xiàng)會(huì)計(jì)規(guī)章制度,能夠熟練各類業(yè)務(wù),這些都為我今后做好會(huì)計(jì)經(jīng)理的工作打下良好的基礎(chǔ)參作以來,我均能全面完本錢職工作和交給的.任務(wù)。我先后獲得過稱號(hào)(榮譽(yù))。
            2、我本人擁有較好的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。在工作中,我能做到愛崗敬業(yè),克盡職守,埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí),處理好與同事的關(guān)系,做到團(tuán)結(jié)同志。在對外效勞工作中,做到禮貌待客,熱情大方。
            3、擁有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和自律能力。我在工作中能堅(jiān)持原那么、老實(shí)正直、廉潔奉公,努力防范和控制好業(yè)務(wù)中的各類風(fēng)險(xiǎn),做好存貸款營銷效勞工作。
            1、參謀到位,做好社主任的“內(nèi)當(dāng)家”。我將積極協(xié)助社主任,認(rèn)真抓好內(nèi)部管理,加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算,協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,做到內(nèi)部管理與會(huì)計(jì)核算管理并重。
            2、主動(dòng)效勞,抓好職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)和檢查。我將針對白邑信用社在內(nèi)部管理方面存在的問題和缺乏,認(rèn)真抓好職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn),全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)省聯(lián)社下發(fā)的各項(xiàng)規(guī)章制度、業(yè)務(wù)操作流程,同時(shí),認(rèn)真抓好各項(xiàng)制度的落實(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)的監(jiān)督檢查,杜絕各類違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)防各類案件的發(fā)生。
            3、開拓思路,轉(zhuǎn)變觀念,抓好對外效勞。積極協(xié)助社主任認(rèn)真抓好柜臺(tái)效勞工作,加強(qiáng)好柜臺(tái)宣傳和效勞工作,使全體職工做到熱情效勞,樹立信用社良好的效勞形象,促進(jìn)白邑信用社各項(xiàng)業(yè)務(wù)的穩(wěn)步健康開展。
            4、正視自己,擺正位置,謙虛謹(jǐn)慎,自覺接受及同志們的監(jiān)督。我將團(tuán)結(jié)全體職工,服從社主任的工作安排,做到廉潔自律,大膽開展工作,不辜負(fù)厚望。
            我雖然從未擔(dān)任過信用社的中層管理干部,缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但正因?yàn)槿绱?,我才?huì)珍惜時(shí)機(jī),發(fā)奮進(jìn)取,勇于開拓,不辜負(fù)及同志們的期望。
            尊敬的、各位評(píng)委,誠懇待人,為人正派是我為人態(tài)度!勤奮務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果上給予我此重任,我將不辜負(fù)大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,使白的工邑信用社在內(nèi)部管理和財(cái)務(wù)核算方面都有新的起色,新的突破,上升到一個(gè)新的臺(tái)階。
            作為這次競聘的積極參與者,我希望在競爭中獲得及同志們得認(rèn)可,取得成功,但是,我也絕不回避失敗,無論競聘結(jié)果如何,我都將堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,一如既往地做好自己的本職工作。
            謝謝大家!
            學(xué)校個(gè)人演講稿篇六
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,大家下午好!
            一位教育家說過:“如果想使教育給教師帶來歡樂,使每一天上課不至于單調(diào)乏味,就請你把每個(gè)教師引入研究的幸福之路。”我希望能通過自己的努力讓更多的教師踏上這條幸福之路、享受之路?;诖恕H,我來了!
            給我點(diǎn)陽光,我想讓咱們北山更燦爛!給我點(diǎn)顏色,我想讓咱們北山更多彩!給我個(gè)舞臺(tái),我想讓咱們北山名聲更響亮!給我一點(diǎn)微波,我想讓咱們北山輻射更強(qiáng)!給我點(diǎn)調(diào)料,我想讓咱們北山人的教學(xué)、生活更甜、更香!
            我姓名夏先全,今天,我的心情很激動(dòng)——因?yàn)槲矣?分鐘擁有這個(gè)舞臺(tái)!我更有點(diǎn)膽顫心驚,因?yàn)槲覍ⅠR上進(jìn)行我人生的又一個(gè)第一次跨越——競聘教科室副主任,下面我將從三個(gè)方面進(jìn)行我的競聘演講。
            我于xxxx年畢業(yè)于x師范大學(xué)生物教育本科專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位,xxxx年~20xx年7月在潼南塘壩中學(xué)任教、20xx年以“人才引進(jìn)方式”來到咱們北山中學(xué)任教至今,20年的教學(xué)生涯中教過2屆初中畢業(yè)班、xx屆高中畢業(yè)班,16年半班主任工作,先后任過備課組長、教研組長、綜合組長、教科員、永川區(qū)高中生物中心備課組成員、骨干教師、在培x市骨干教師。現(xiàn)為中學(xué)生物一級(jí)教師。
            1、源于感恩、源于責(zé)任:
            xx年我被北山賞識(shí)、接納,接下來的日子我在北山這個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、歷練、成長,我遇到了好領(lǐng)導(dǎo)、好伯樂,同時(shí)還有一同戰(zhàn)斗的同事們給我無私的幫助和關(guān)心、支持;我是北山的一員,北山榮我榮,北山衰我恥,我希望我這一滴水融于北山這個(gè)團(tuán)隊(duì)中并發(fā)揮更大的功效,為北山的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)自己一分力量。
            2、源于學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思后對心得的分享、交流、展示大舞臺(tái)的渴望:
            還記得文理學(xué)院、江北區(qū)、渝北區(qū)、大渡口區(qū)、璧山等相繼慕名來我校交流分享、還記得我在教職工大會(huì)上的一次交流、兩次論壇、還記得我設(shè)計(jì)的試卷講評(píng)課、《愛悠悠、恨悠悠》的感言譽(yù)滿x市高中生物界;還記得我的教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃演講《我為特色教師申請專利》從幾江、涪陵講到彭水、綦江……一路走來,幾多困惑,幾多實(shí)踐,幾多收獲,幾多感慨!我不是名師名家,可我有很多粉絲!希望你們和我一道去享受那樣的舞臺(tái)!
            3、源于我曾經(jīng)也是教困者、也是教累者,我渴望將自己在教學(xué)中的思考點(diǎn)滴“普度眾生”:
            多年來的教學(xué)生涯,從一個(gè)體力勞動(dòng)教師轉(zhuǎn)化為探究型、享受型教師,我一直致力于“我的教學(xué)我的生活,享受課堂享受生活”的課堂設(shè)計(jì)與實(shí)踐,我想讓大家一起輕松愉快地享受教學(xué)如同輕松愉快的享受生活。
            4、源于我愛思考、愛實(shí)踐探索、愛撰文分享,有較強(qiáng)的科研能力:
            撰寫了十多篇文章,先后獲得國家級(jí)一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);x市二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);永川區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),在永川教育上發(fā)表文章一篇;先后參加過理科審美化實(shí)驗(yàn)課題等幾個(gè)課題的研究;參加潼南縣“初中數(shù)學(xué)青年教師大練兵”獲二等獎(jiǎng);指導(dǎo)青年教師楊玥、張光玉等獲得永川區(qū)“新課改,展風(fēng)采”活動(dòng)三個(gè)一等獎(jiǎng)。在咱們北山優(yōu)秀教師太多,我不是最優(yōu)秀的,但我可能是最積極、最勤奮的學(xué)習(xí)者,思考者、實(shí)踐探索者之一。
            假如我競聘成功,我將做到“有位有為,以為立位”。
            現(xiàn)在,我向大家談?wù)勎夜ぷ髂繕?biāo)及具體想法:
            教科室是學(xué)校教育科研的管理機(jī)構(gòu),教科室副主任在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌下,配合學(xué)校教務(wù)處、德育處等各部門,負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)科研活動(dòng)的組織和管理工作。
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            學(xué)校個(gè)人演講稿篇七
            尊敬的各位、各位評(píng)委:
            大家好!
            首先要感謝各位,給我一個(gè)展示自己的時(shí)機(jī)!
            我叫xxx,東營市勝利第一小學(xué)。今年37歲,黨員,小學(xué)高級(jí)教師,20xx年分配到一小工作至今。從教,曾擔(dān)任過班主任、大隊(duì)員、德育主任等職務(wù),現(xiàn)任學(xué)校德育處主任。我競聘的是小學(xué)副校長職務(wù)。
            下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢:
            首先我為人正直、工作認(rèn)真,作風(fēng)正派,在老師們心中有很高的威信。我的為人、工作實(shí)績得到了大家的肯定。我個(gè)人也屢次被評(píng)為管理局優(yōu)秀教師、十佳優(yōu)秀員,市三八紅旗手、市優(yōu)秀員。
            我認(rèn)為自己的第二個(gè)優(yōu)勢是我的業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,教育教學(xué)能力強(qiáng)。在工作中我能虛心學(xué)習(xí),用心鉆研、大膽創(chuàng)新、及時(shí)反思。多年的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點(diǎn)和規(guī)律,在工作中注重細(xì)節(jié)管理,在注重全面開展的同時(shí),嘗試著去打井,在自己的亮點(diǎn)上下功夫,創(chuàng)特色,創(chuàng)品牌。由我負(fù)責(zé)的全國重點(diǎn)課題《少年兒童行為習(xí)慣與人格關(guān)系的研究》就是我校的德育亮點(diǎn)之一,我?guī)е蠋焸兩钊雽W(xué)生、研究個(gè)案,積極探索,在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的途徑、方法、原那么方面都作了有益探索。課題取得了豐碩的成果,學(xué)校德育又邁上一個(gè)新的臺(tái)階。我個(gè)人也在課題中成長進(jìn)步。我撰寫的課題報(bào)告獲全國論文評(píng)選一等獎(jiǎng);《撿紙背后的思考》獲全國論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。文章《享受運(yùn)動(dòng)》在少年兒童研究上發(fā)表。另外,我還承當(dāng)了30多所課題學(xué)校的和指導(dǎo)任務(wù)。我工作的'認(rèn)真、熱情的效勞得到了兄弟學(xué)校的認(rèn)可。我個(gè)人兩次被國家總課題組評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。并被總課題組聘為特約研究員。
            除了擔(dān)任德育主任,我還身在教學(xué)一線。多年的歷練使我成長一名局學(xué)科帶頭教師、局教學(xué)能手。自己執(zhí)教的課、撰寫的論文、的學(xué)生也屢次在全國、省、市獲獎(jiǎng)。
            我的第三個(gè)優(yōu)勢是擁有的中層工作經(jīng)歷。
            在學(xué)生時(shí)期,我就是學(xué)校的學(xué)生會(huì),再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。具備了一定的、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力和人際交往能力。在工作中,思路清晰,辦事行止有度,能夠比擬穩(wěn)妥地處理好各種關(guān)系,應(yīng)對各種復(fù)雜的局面。
            說到自己今后的工作打算,如果這次競聘我能被錄取,我會(huì)把“踏實(shí)”二字放在首位,以務(wù)實(shí)的精神,踏實(shí)做人,踏實(shí)做事,扎實(shí)辦學(xué)。
            我還會(huì)從從四個(gè)方面要求自己:進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,進(jìn)一步增強(qiáng)效勞意識(shí)。進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。
            如果未能如愿,我也會(huì)正確的對待,一如既往的做好本職工作,絕不辜負(fù)和同志們的支持!
            我的述職完畢,謝謝大家!
            學(xué)校個(gè)人演講稿篇八
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、同志們:
            大家好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、同志們給了我這次競聘電氣安裝班長的機(jī)會(huì),希望能得到大家的支持。
            我競聘的理念是:立足本職,圍繞集體工作大局,腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行班長職責(zé),高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
            我叫xx。我自xxxx年xx月加入xx公司以來,轉(zhuǎn)眼間已過了近兩年,現(xiàn)在我已是初步掌握電氣技術(shù)、并被榮任電工班長的員工。我很榮幸,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅及同事對我工作的認(rèn)可與支持,今后我將更加認(rèn)真、負(fù)責(zé),和大家一起努力,讓我們班組迅速發(fā)展起來!
            我叫xxx,現(xiàn)年xx周歲,中專文化,助理工程師。1985年從xx電廠調(diào)到縣電力公司工作,從事過變電運(yùn)行值班員、變電站電氣設(shè)備維護(hù)、35kv線路維護(hù)等工作。1996年至20xx年曾擔(dān)任公司變電站副站長、站長職務(wù),在變電站管理方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中全面認(rèn)識(shí)自己,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
            本人遵守國家法律法規(guī),遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想。本著電力事業(yè)為人民服務(wù)的宗旨,在變電站工作了十多年,在變電站電氣設(shè)備的維護(hù)中積極肯干,還參加了多座變電站的安裝建設(shè)。從事變電站管理工作后,自己更加努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)技能。主持變電站工作期間,積極完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),通過業(yè)務(wù)知識(shí)、安全知識(shí)競賽等形式提高了變電站值班員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,增強(qiáng)了安全生產(chǎn)意識(shí)。多年的辛勤工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家的認(rèn)可,先后多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
            我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競聘電氣安裝班長的優(yōu)勢;二是談?wù)勛龊秒姎獍惭b班長工作的思路。
            根據(jù)本職位的性質(zhì)和職能要求,我覺得自身具有一定的優(yōu)勢,愿意競爭這個(gè)崗位。主要理由是:
            其一,我熱愛這項(xiàng)工作。
            其二,我有“認(rèn)認(rèn)真真辦事、實(shí)實(shí)在在做人”的作風(fēng)和一顆為公司辦實(shí)事的責(zé)任心。這是我做好一切工作的前提和保證。
            其三,我有多年現(xiàn)場工作的體驗(yàn)和經(jīng)歷,組織了多個(gè)工程項(xiàng)目的電氣施工,有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉施工、交工資料的整理、竣工結(jié)算等現(xiàn)場施工的工作情況,進(jìn)入角色要快一些,對順利開展工作有利?;揪邆浔韭毼凰蟮乃枷胝嗡刭|(zhì)、工作業(yè)務(wù)水平。
            其四,我處事公道正派,待人熱情誠懇。努力使領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓群眾放心。如果我能競聘上這個(gè)職位,我將積極完成公司領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),主要管理設(shè)想為:
            一、抓好安全生產(chǎn)工作,提高供電保障。
            為了提高對用戶的可靠供電,使電力企業(yè)持續(xù)發(fā)展,變電站應(yīng)該提高供電可靠性。具體地講,應(yīng)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,完善管理體系,制定技術(shù)指標(biāo)考核管理措施,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,提高設(shè)備健康水平,做好預(yù)防工作和事故預(yù)想以保證設(shè)備安全運(yùn)行。要求運(yùn)行人員加強(qiáng)設(shè)備巡視,提高維護(hù)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患及時(shí)匯報(bào)和處理,使事故消除在萌芽狀態(tài),保證連續(xù)可靠供電。
            二、加強(qiáng)兩票的管理工作。
            值班員在接到工作票時(shí),認(rèn)真審核,發(fā)現(xiàn)有問題時(shí)及時(shí)指出。有操作任務(wù)時(shí),提前做好設(shè)備停送電準(zhǔn)備工作,縮短操作時(shí)間。有多條線路停供電操作時(shí),要求各變電站班長監(jiān)護(hù)操作,保證操作任務(wù)安全、迅速地完成。
            三、加強(qiáng)值班人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,提高值班人技術(shù)水平。
            組織變電站的職工有計(jì)劃不定時(shí)地開展安全生產(chǎn)、業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)。各變電站開展每月一次的安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng),圍繞本站在安全生產(chǎn)工作中存在的問題和設(shè)備缺陷認(rèn)真分析,提出解決的方法和建議,并由安全員做好詳細(xì)記錄。通過學(xué)習(xí)使職工在思想上要有“安全生產(chǎn)重于泰山”的理念,自覺嚴(yán)格按《電業(yè)安全工作規(guī)程》開展各項(xiàng)工作。此外,組織變電站人員到有微機(jī)設(shè)備的變電站學(xué)習(xí),使值班員對新設(shè)備有充分的認(rèn)識(shí)和了解,掌握電腦和其它新設(shè)備的操作方法,不斷提高業(yè)務(wù)技能,為變電站改造后的投運(yùn)打下良好的基礎(chǔ)。
            以上是我這次競聘的一些想法,在以后的工作中,我將繼續(xù)努力改進(jìn)、繼續(xù)努力學(xué)習(xí),把工作做得更好。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,在我的競聘演說結(jié)束時(shí),我還想說的是,我也許還不夠成熟,還存在很多欠缺,我會(huì)努力努力再努力,不斷完善自我,追求自我,超越自我,做一個(gè)全面發(fā)展的人。西方一位哲學(xué)家說過:給他一個(gè)支點(diǎn),他會(huì)撬起地球。我要說的是:給我一個(gè)平臺(tái),我會(huì)做得更棒。不管競聘的結(jié)果是成功還是失敗,我都服從安排,更加勤奮學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力工作,為電力事業(yè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
            再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,謝謝大家!
            學(xué)校個(gè)人演講稿篇九
            前幾天的競選場景,還歷歷在目。沒過幾天,我又一次站在這個(gè)舞臺(tái)上,為我心目中的常務(wù)部副秘書長展開競爭。
            我知道在座的每一位都是精英中的精英,當(dāng)然,我相信我也是。我是軟一的團(tuán)支書,一個(gè)形體瘦小內(nèi)心狂熱的少年。許多人也許會(huì)懷疑;這個(gè)學(xué)生憑什么來競選副秘書長這一職位?是啊,為什么,我也這樣問過我自己。今天,在這個(gè)舞臺(tái)上,我將大聲的告訴我自己和在座的每一位。
            我覺得自己有經(jīng)驗(yàn),信心,熱情,外加一份認(rèn)真。
            拿破侖說過一句話;不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。所以我想大聲的告訴大家;我今天我來到這里的目的很明確,就是沖著副秘書長而來的。我明白副秘書長的工作有多復(fù)雜,但是我從未萎縮,正好相反,我想在這個(gè)未知的天空里展翅翱翔,向高爾基咆哮;就讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些;讓泰戈?duì)栔?,天空沒有留下痕跡,但我已飛過。
            也許有人會(huì)問;副秘書長是做什么的?它是有坐什么用的?是不是只是一個(gè)掛牌的部門?我的回答是;不,當(dāng)然不是。我覺得副秘書長的工作可以用四個(gè)箭頭表示;向上,輔助學(xué)生會(huì)開會(huì),并做好會(huì)議記錄,搞好行政事務(wù),定時(shí)回報(bào)學(xué)生們的思想狀況;向下,協(xié)調(diào)個(gè)部門的同學(xué)參與學(xué)生會(huì)的文體活動(dòng),;向內(nèi),檢查并督促學(xué)生會(huì)的學(xué)期工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)文件清理,以及報(bào)刊資料的領(lǐng)取,訂閱和保管;向外,策劃活動(dòng),下達(dá)通知和文件,對存在的問題提出改進(jìn)措施。當(dāng)然這也純屬個(gè)人之見,具體的,我相信時(shí)間和事實(shí)會(huì)證明一切的。
            a、進(jìn)行優(yōu)勝劣汰,做到日日清,周周結(jié),每周對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,
            b、經(jīng)常找個(gè)部門的成員了解情況,商討解決方案并制定下階段的計(jì)劃,以朋友的身份交流對生活,工作的看法,協(xié)調(diào)好各部的關(guān)系,讓各部相互幫助相互學(xué)習(xí)。
            d、同時(shí)我也將結(jié)合我校的實(shí)際情況來點(diǎn)創(chuàng)新;
            2、對學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行評(píng)分。計(jì)分方式就是;學(xué)生70℅,老師30%,然后算總分。
            3、進(jìn)行陽光工程。設(shè)置公告欄,將學(xué)生會(huì)的工作,通知放在上面,讓大家知道我們在忙什么。
            所以我打算和他們的學(xué)生會(huì)交流并相互借鑒。雖然我們是大專,他們是中專,但是我想兩三的時(shí)間,是不會(huì)阻礙我們思想上產(chǎn)生火花的。隨便有個(gè)私心;就是讓他們知道比他們多吃的幾年飯不是白吃的??傊乙獋鬟_(dá)的一個(gè)理念就是;學(xué)生會(huì)只是一個(gè)渠道,只要心有多大,舞臺(tái)就有多大。
            如果把學(xué)生會(huì)比作一片汪洋大海,那么我們每個(gè)人的才華,力量,便是大海的每一點(diǎn)水滴,只有凝聚每一滴水才可以使大海波濤洶涌,才可以使學(xué)生會(huì)顯示出無與倫比的集體力量。
            學(xué)校個(gè)人演講稿篇十
            尊敬的有著共同教育理想的同仁們:
            大家好!
            天下興亡我的責(zé)任,這是中國臺(tái)灣一位校長對他學(xué)生的訓(xùn)言,也成了指導(dǎo)我做好班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主、負(fù)責(zé)的工作航標(biāo)。
            在座的也許有校長、科長、主任,我們通常把你們稱為“官”。其實(shí)官就是一個(gè)崗位,官就意味著責(zé)任。我也是一個(gè)“官”,世界上最小的“官”——班主任。我班上的所有孩子也都是“官”:鎖長、簾長、師長.......五花八門,種類怪異。你也許會(huì)問,有那么多職位嗎?這是一些什么官?我告訴大家,“簾長”——是負(fù)責(zé)管理窗簾的崗位;“鎖長”——負(fù)責(zé)開門、關(guān)門的小官......在我班上,人人有官做,事事有人管。
            這些崗位,這些官,是孩子們自己申請擔(dān)任的。孩子發(fā)現(xiàn)班上的圖書需要有人管理,就可以申請當(dāng)“管長”,發(fā)現(xiàn)地上有紙屑就可以申請當(dāng)“撿搽長”。無論什么事情,只要孩子發(fā)現(xiàn),就可以自告奮勇地申請“一官半職”,主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)。
            干部是什么?干部就崗位,干部就是責(zé)任,干部就是鍛煉學(xué)生的一個(gè)平臺(tái)。既然如此,何不把這個(gè)平臺(tái)給每個(gè)學(xué)生,讓其明白是我的責(zé)任。
            班上有個(gè)孩子叫劉念,性格內(nèi)向,同桌戲稱他“綿花蟲”,做事有點(diǎn)慢的,愛干凈怕臟。一天,他發(fā)現(xiàn)垃圾桶周圍總是不干凈,就認(rèn)領(lǐng)了一個(gè)“官位”——衛(wèi)生員,也有孩子笑稱他“桶長”。專門管理那塊地的清潔。每當(dāng)一下課,我們總能看到他在那里或監(jiān)督或打掃。這個(gè)8歲的孩子在日記本上寫著:“我是班上的衛(wèi)生員,我要把那塊地打掃得很干凈。可媽媽說我這樣累,容易弄臟自己,干脆不做衛(wèi)生員了。這怎么可以,媽媽哪懂我的心,這衛(wèi)生員是老師對我的信任,是班級(jí)給我的榮譽(yù),是我的責(zé)任!”
            好一個(gè)“我的責(zé)任”,他用行動(dòng)詮釋了這個(gè)官的內(nèi)涵,“棉花蟲”改變了摸樣!
            一段時(shí)間后,班里孩子明白了:上課認(rèn)真聽講,是我的責(zé)任;勤儉節(jié)約,是我的責(zé)任;不亂丟亂扔,是我的責(zé)任;升旗時(shí)唱好國歌,是我的責(zé)任……一切事情都是我的責(zé)任。
            學(xué)校個(gè)人演講稿篇十一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
            大家好!
            我叫xxx,是平?jīng)龌菥啬c醫(yī)院院長。也是一名醫(yī)生,今天我很榮幸成為省道德模范巡講團(tuán)成員來到我們平?jīng)?,我的心情非常激?dòng),我要感謝平?jīng)?,是這塊熱土孕育了我,是善良樸實(shí)的平?jīng)鋈嗣癫赣宋?,也感激各位在座的朋友給了我交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我只做了一個(gè)公民、一個(gè)醫(yī)生該做或應(yīng)做的一點(diǎn)小事,黨和國家卻給了我無尚光榮的稱號(hào),對我來說既是鼓勵(lì)和鞭策、也是動(dòng)力和壓力。我只有再接再厲,珍惜榮譽(yù),戒驕戒躁,踏實(shí)工作,誠實(shí)做人,認(rèn)真做事,用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)人民!回報(bào)社會(huì).今天我演講的題目是,因?yàn)橛袗郏液芸鞓肺沂窃诨謴?fù)高考后的1978年由知青考入中醫(yī)學(xué)校的,1985年畢業(yè)于省中醫(yī)學(xué)院,先后在平?jīng)鍪兄嗅t(yī)院、原慶陽地區(qū)中醫(yī)院工作。在醫(yī)院工作的10多年中,我酷愛肛腸事業(yè),熱愛我的病人,為了在肛腸專業(yè)上能得到更好的發(fā)揮,黨的改革開放的好政策激發(fā)了我自主創(chuàng)業(yè)的熱情。于是在1993年,我在單位辦理了停薪留職,在平?jīng)鰟?chuàng)辦了西北首家痔瘺??漆t(yī)院。
            創(chuàng)建醫(yī)院18年,惠君肛腸醫(yī)院從無到有,從小到大,我和我醫(yī)院的員工經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨不懈的努力,現(xiàn)已發(fā)展成為集臨床、教學(xué)、科研為一體的現(xiàn)代化、科技化、規(guī)范化的肛腸??漆t(yī)院,新修建的惠君肛腸醫(yī)院已在西門口拔地而起,他將為眾多的患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
            18年來,惠君肛腸醫(yī)院為、陜西、寧夏、青海、新疆等省區(qū)的數(shù)萬例患者解除了肛腸疾病的痛苦。并贏得了社會(huì)的肯定和患者的贊譽(yù)。
            為解決群眾吃藥難、吃藥貴的問題,我又于在世紀(jì)金鼎創(chuàng)辦了平?jīng)鍪惺准移絻r(jià)、醫(yī)藥連鎖超市。
            18年來,我的醫(yī)院和醫(yī)藥超市為大、中專畢業(yè)生、下崗職工解決就業(yè)崗位1200多人(次),為社會(huì)培養(yǎng)了160多個(gè)專業(yè)技術(shù)人員,他們都在各自的醫(yī)院門診和藥房為更多的患者服務(wù),按國家規(guī)定及時(shí)交納稅收,與此同時(shí),醫(yī)院共為1600多名貧困患者減免醫(yī)療費(fèi)用80多萬元,多年來我積極參與社會(huì)公益事業(yè),參加捐資助學(xué)活動(dòng)、不斷的資助春蕾女童、留守兒童、聾啞兒童、孤兒、地震遇災(zāi)兒童、單親母親孤寡老人等共334多人,捐款80多萬元,捐物680多件。大家都親切的稱我是好醫(yī)生,好阿姨,好媽媽在從醫(yī)的25年中,我注重理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐的探索,先后在國際、國家、省級(jí)重點(diǎn)醫(yī)學(xué)刊物發(fā)表論文43篇,獲得省、市級(jí)科技進(jìn)步成果獎(jiǎng)7項(xiàng),編寫和參與編寫專業(yè)書籍7部。其中多篇論文被國內(nèi)、國外醫(yī)學(xué)期刊引用。
            古人云:醫(yī)乃仁術(shù)。作為醫(yī)生,救死扶傷、盡心盡責(zé)是我的天職。多年來,我始終堅(jiān)守這一職業(yè)道德準(zhǔn)則,始終秉承著“醫(yī)者父母心”這一人道主義精神,力爭把愛心和溫暖傳遞給每一位患者,做一個(gè)人民的好醫(yī)生。培養(yǎng)我們的醫(yī)護(hù)人員做立足崗位的奉獻(xiàn)者。弘揚(yáng)中華民族忠于職守、樂于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德,愛崗敬業(yè),恪盡職守,鉆研業(yè)務(wù),勤奮工作,自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績.
            馬長義老人,是寧夏隆德縣東山鎮(zhèn)龐東村農(nóng)民。老人患了嚴(yán)重的肛門疾病,每次大便都有異物脫出并伴有多量出血,讓他痛苦不堪,喪失了勞動(dòng)和生活自理能力。,他慕名來我院看病,由于家境貧困,來的時(shí)候,老人身上只帶了200元錢,當(dāng)他聽說手術(shù)治療要花費(fèi)1000多元錢時(shí),就心灰意冷,轉(zhuǎn)身回家??粗先藷o奈而痛苦的表情,我對他說:“你就安心住下來治病,你的錢留著住院時(shí)吃飯吧!”老人不敢相信自己的耳朵,認(rèn)為我在和他開玩笑,我誠懇地對他說:“放心吧!醫(yī)院就是治病救人的地方,我不能因?yàn)槟沐X不夠,就讓你帶著病痛再回去,誰都有遇到困難的時(shí)候?!本瓦@樣,一位來自寧夏農(nóng)村素不相識(shí)的農(nóng)民,一分錢沒花,在我的醫(yī)院治好了病,老人走時(shí)千恩萬謝,高高興興回到了家。老人他患有高血壓、腦動(dòng)脈硬化、前列腺增生等慢性病;他老伴兒也患有高血壓、支氣管哮喘等疾病,直至今天,她們老兩口只要一有病,就來我們醫(yī)院治療,每次我都給他們老兩口免去住院費(fèi)、治療費(fèi)、化驗(yàn)費(fèi)。七年來,我共為老兩口減免醫(yī)療費(fèi)3萬多元。類似這樣的事情在我們醫(yī)院還有很多很多,我們醫(yī)院免費(fèi)登記本上數(shù)字一天天的在增多,一年年的在增厚.
            我是醫(yī)生,還是一院之長,一年365天,我放棄了節(jié)假日和家人、朋友歡聚的時(shí)光,一心忙在工作上。只要不是出差、開會(huì),我是天天提前來到醫(yī)院,來到病房。我期望用細(xì)碎平凡的每一天每一刻的愛崗敬業(yè),來踐行我的職業(yè)道德。為此,我欠家人的太多太多,可我收獲的是醫(yī)院的長足發(fā)展和患者康復(fù)的笑臉。
            謝謝大家!
            學(xué)校個(gè)人演講稿篇十二
            “育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多?!苯虊瘞纵d風(fēng)雨,我備嘗苦辣酸甜,也深深認(rèn)識(shí)到:愛是教師最美麗的語言。要當(dāng)好一名教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,愛得專心致志,愛得無私無畏!熱愛學(xué)生是師德教育的核心。判斷教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚,主要從以下幾個(gè)方面看:看他否忠誠于人民的教育事業(yè),能否堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛學(xué)生,能不能做到既教書又育人。隨著社會(huì)的發(fā)展,黨和國家對教育的深切關(guān)注,真誠地?zé)釔蹖W(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。因?yàn)椋?BR>    任何教育的結(jié)果,都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的,其結(jié)果的好壞有時(shí)受師生關(guān)系好壞的影響,不同的師生關(guān)系也往往會(huì)導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。今天的學(xué)生需要有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是江總書記在《關(guān)于教育問題的談話》中不斷強(qiáng)調(diào)的。而要做到此點(diǎn),師生關(guān)系的建立必須是“民主型”的。因?yàn)樵诿裰餍偷年P(guān)系中,由于師生之間注意協(xié)商、溝通,關(guān)系比較和諧,學(xué)生的情緒就會(huì)輕松愉快,這樣就會(huì)有個(gè)良好的學(xué)習(xí)心境。反之,若師生關(guān)系是“專制型”、“放任型”的。則會(huì)帶來學(xué)生情緒上的緊張或放任,造成內(nèi)心煩躁、恐懼等,在這種情況下就不會(huì)有高效的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果也不會(huì)好。
            在教育過程中,教師與學(xué)生之間要進(jìn)行多方面的互動(dòng),會(huì)產(chǎn)生種種矛盾。倘若教師沒有尊重,關(guān)心和熱愛學(xué)生,即沒有與學(xué)生溝通關(guān)系的法寶“博愛之心”。如果不把其視為親人,視為可傾吐心聲解決困惑的朋友,讓他們感受到親人般的關(guān)愛和保護(hù),那么要真正化解這些矛盾是不可能的。有時(shí)由于學(xué)生偏見或教師有“寧給好心,不給好臉”的觀念和行為,可能會(huì)產(chǎn)生學(xué)生對教師的“好心”的誤解。但是教師只要走出這種愛的誤區(qū),注意以正確的方式去體現(xiàn)對學(xué)生的尊重、愛護(hù)和關(guān)心,就能為建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ),進(jìn)而很好地化解矛盾。因此說,熱愛學(xué)生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
            學(xué)生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動(dòng)物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。所謂“愛屋及烏”,老師對學(xué)生的愛,會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛,進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂其道”,因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力。教師關(guān)心學(xué)生,就能載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關(guān)心,小舟就會(huì)擱淺,用任何努力也無法使它移動(dòng)。教師熱愛學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),而這一切,都是做好教育工作必不可少的條件。
            從教十載,我是這樣熱愛學(xué)生的。
            1.理智公正。在教育中,我對學(xué)生的愛是理智的,而不是盲目、沖動(dòng)的。盲目的愛不能有力地引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,不能有利地抑制和消除學(xué)生自身的不良因素。在教育中,我對學(xué)生的愛是正直、公正、坦蕩、無私的,不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢而愛,因門第而愛,因金錢而愛,這種愛會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣,污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們希望學(xué)生成為熱愛美好事物而仇恨丑惡行為的真正公民,我們就應(yīng)當(dāng)真誠地對待他。
            2.堅(jiān)持“三不”。不挖苦學(xué)生。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí),我耐心開導(dǎo),不挖苦、不訓(xùn)斥,不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰,不心罰?!靶牧P”即對學(xué)生內(nèi)在心理和精神的懲罰,它是與體罰相對應(yīng)而言的。比如,有的教師說學(xué)生“生來就不是讀書的料,還有臉往這兒坐?!薄八烙苣靖泶?!”……這種心罰侮辱了學(xué)生的人格,刺傷學(xué)生的自尊心,傷害他們的情感,損傷了他們?yōu)槿说淖饑?yán)。大家想想,學(xué)生真的遇上這樣的老師日子該多難過。所以,我們應(yīng)愛護(hù)學(xué)生。維護(hù)其自尊心,盡量避免對學(xué)生造成傷害?!袄蠋煹纳且粓F(tuán)火,老師的生活是一曲歌,老師的事業(yè)是一首詩?!薄嘘P(guān)對教師以及教師職業(yè)的贊美之詞確實(shí)不勝枚舉。但我們應(yīng)常常進(jìn)行一些反思,思考一下我們的行為是否與那些贊美之詞相符。
            3.嚴(yán)愛結(jié)合。現(xiàn)實(shí)中往往愛好學(xué)生易,愛差學(xué)生難。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”,還要愛“丑小鴨”。采取學(xué)生能夠理解、接受的方式對待學(xué)生,即嚴(yán)愛結(jié)合。首先,我善于在尊重關(guān)愛學(xué)生的基礎(chǔ)上對學(xué)生提出嚴(yán)格要求。其次,我善于在嚴(yán)格要求的過程中去體現(xiàn)對學(xué)生的尊重友愛,努力創(chuàng)條件,使他們獲得成功。
            二十一世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng),高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育,素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。江總書記《關(guān)于教育問題的談話》是高瞻遠(yuǎn)矚、語重心長的。不錯(cuò),教師擔(dān)當(dāng)著教育下一代的重任。唯有高尚的師德修養(yǎng),才能振興教育,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。愛,是教師美麗的語言,我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛之心,用愛去對待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長。正如××中學(xué)校訓(xùn)所言:愛護(hù)自己的孩子是人,愛護(hù)別人的孩子是神。倘若我們每位教師都是“神”,那么,我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空。
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            學(xué)校個(gè)人演講稿篇十三
            各位來賓,親愛的校友們老師們同學(xué)們:
            大家好!
            我叫王琳霖,是來自湖北汽車工業(yè)學(xué)院人文社會(huì)科學(xué)系法學(xué)專業(yè)的一名在校生,非常榮幸今天能夠站在這里,在汽車學(xué)院40歲生日之際,獻(xiàn)上一份真摯的祝福。
            來賓致以誠摯的感謝和崇高的敬意!謝謝你們對學(xué)校的關(guān)心和支持!對返回母校參加校慶的各屆校友們,表示真誠的感謝與衷心的祝福!
            四十年風(fēng)雨兼程,四十載春華秋。
            實(shí)。在40周年。
            校慶的今天,作為汽車學(xué)院的一員,我們感到無比激動(dòng)和自豪。四十年來,我們的學(xué)校不斷擴(kuò)大師資隊(duì)伍,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);四十年來,我們的老師勤學(xué)善教,盡心竭力;四十年來,我們的學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)新的輝煌!今天的汽車學(xué)院雄姿英發(fā)、器宇軒昂,它像一雙大手,把我們托舉到離夢想更近的地方。
            己最大的潛力。努力求知、勤勉做人,在汽車學(xué)院寬廣的胸懷中,我們樹立了執(zhí)著一生的理想、積攢起展翅騰飛的力量!
            四十年薪火相傳,四十載力鑄輝煌。
            2012。
            年的今天,車城生瑞氣,汽院度群賢。一代又一代汽院人始終肩負(fù)播撒真理、開啟心智、傳承文明、科教興國的時(shí)代重任,在篳路藍(lán)縷的艱苦奮斗中形成了嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)氛圍,在生動(dòng)火熱的教育實(shí)踐中凝聚和形成了“求是創(chuàng)新”的純正校風(fēng)。在這里,活躍著一代代發(fā)奮圖強(qiáng)的汽院學(xué)子;在這里,孕育了。
            2012。
            年
            中國。
            大學(xué)生方程式汽車大賽的全國總冠軍。一代又一代汽院人在艱苦。
            創(chuàng)業(yè)。
            中奮力拼搏,在無私奉獻(xiàn)中開拓進(jìn)取,用智慧、心血和汗水,奏響了汽車學(xué)院的生日贊歌。
            站在母校40歲生日的坐標(biāo)點(diǎn)上,我們?nèi)w在校學(xué)生必將借鑒學(xué)長們的成功經(jīng)驗(yàn),牢記“求是創(chuàng)新”校訓(xùn),銘記肩上歷史使命,合理規(guī)劃人生,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),練就一身過硬的本領(lǐng),做社會(huì)有用人才。用自己的努力,創(chuàng)造更輝煌的學(xué)業(yè),成就更美好的未來,回報(bào)祖國和人民,回報(bào)母校和老師!讓我們用親手編織的花環(huán)戴在汽院母親的頭上,扮靚她愈發(fā)絕美的容顏!
            總有一天,我們也會(huì)和親愛的校友們一樣,離開我們深愛的母校。多年后,你可曾記得西山景園瑯瑯的書聲,可曾記得桃園宿舍安靜的夜晚,可曾記得學(xué)生會(huì)里的激情歲月,可曾記得運(yùn)動(dòng)場上的揮汗如雨,可曾記得圖書館里的紙張婆娑,可曾記得陽光下那一抹迷人的微笑。汽車學(xué)院啊,無論我們走到哪里,你都溫暖著我們的心窩!無論我們身居何方,母校都是我們心底最深情的呼喚!在每一個(gè)汽院人心中,都會(huì)有一個(gè)深深的烙印,刻著我們無法磨滅的回憶與青春,刻著母校的溫暖與美好,刻著汽院人的榮光與驕傲!
            最后,讓我們再一次——祝賀我們親愛的汽車學(xué)院40歲生日快樂,桃李芬芳!祝福各位嘉賓、師長工作順利,身體健康!祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!
            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!