總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累，是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中匯總的寶貴財(cái)富?？偨Y(jié)是一種對(duì)過去的回顧和對(duì)未來的規(guī)劃，能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的發(fā)展方向。下面是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，希望對(duì)大家的職業(yè)發(fā)展有所啟發(fā)。
    大三暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇一
    這個(gè)暑假是我大學(xué)生涯的第一個(gè)假期，為了不荒廢我長(zhǎng)達(dá)50天的假期，經(jīng)人介紹，我以一名銷售員的身份在我們當(dāng)?shù)氐某欣镒隽艘粋€(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。
    --月三日，是我進(jìn)入超市的第一天，當(dāng)然也是我作為銷售員的試用期。七點(diǎn)半的早晨我懷著忐忑不安的心情去找老板面試，由于都認(rèn)識(shí)的原因，直接就被錄用了，于是很愉快的進(jìn)入了合作期。經(jīng)老板介紹，超市主要分為服裝區(qū)食品區(qū)日化用品區(qū)玩具區(qū)菜區(qū)，而我主要負(fù)責(zé)食品區(qū)。食品又分為散稱，飲料，餅干，膨化等，在將近兩個(gè)多小時(shí)的產(chǎn)品介紹后，我也終于對(duì)超市有了大體的了解，也知道了我工作區(qū)的基本流程。
    每天早晨到達(dá)超市的第一件事，就是做好工作區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生，然后八點(diǎn)半左右進(jìn)入理貨時(shí)間。一開始以為所謂理貨就是把貨擺整齊就行了，后來也同樣在超市打工的姐姐告訴我，理貨除了把貨理齊之外，還要留意一下每種食品的生產(chǎn)日期，因?yàn)橥瑯右环N食品，很多都是分期送過來的，對(duì)于那些臨近過期的食品要提前進(jìn)行貨物下架，廠家會(huì)定期給免費(fèi)調(diào)換過期產(chǎn)品。
    臨近春節(jié)的時(shí)候，為慶祝超市成立六周年，超市做起了店慶活動(dòng)，以“多購(gòu)多得”為理念，凡購(gòu)買商品在50元以上都會(huì)獲得獎(jiǎng)券進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品自然也是價(jià)格不菲，這也大大增加了每天的顧客流動(dòng)，當(dāng)然每天我們的工作量也增加了，除了在食品區(qū)周轉(zhuǎn)之外，還要在臨近的菜區(qū)幫忙，菜價(jià)是個(gè)很讓人頭疼的東西，因?yàn)槊刻斓牟藘r(jià)都會(huì)有變動(dòng)。
    在超市的日子感覺時(shí)間過的很快，很忙碌也很充實(shí)，在這里不僅讓我了解到了最基本的超市經(jīng)營(yíng)服務(wù)理念，也拓展了我對(duì)各方面的認(rèn)識(shí)和理解，同樣也加深了對(duì)于人際交往的認(rèn)知。
    這不僅是一次實(shí)踐，也是一次人生經(jīng)歷，以后我會(huì)參加更多的社會(huì)實(shí)踐來豐富自己的人生閱歷!
    大三暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇二
    這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然酷暑難耐，天氣悶熱，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
    很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)實(shí)踐，實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
    在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了肯德基餐廳，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
    通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
    在肯德基餐廳里打工的這段時(shí)間，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在前臺(tái)給顧客點(diǎn)餐，每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會(huì)，了解了未來。在餐廳里雖然我是前臺(tái)點(diǎn)餐，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力。
    在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
    的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
    在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
    這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
    大三暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇三
    xx年我們迎來了大學(xué)的一個(gè)暑假，為了使我們這個(gè)假期過得更充實(shí)，我們生物工程四班中家是x城的組建了一支服務(wù)隊(duì)，名叫流動(dòng)紅旗隊(duì)，意味著我們?nèi)w隊(duì)員要心懷祖國(guó)以滿腔熱情參與到服務(wù)社會(huì)服務(wù)人民的活動(dòng)中去。經(jīng)過商議，我們一致同意實(shí)踐主題為第十一屆全運(yùn)會(huì)。主要是因?yàn)樗菄?guó)內(nèi)水平很高，規(guī)模很大的運(yùn)動(dòng)會(huì)；實(shí)踐地點(diǎn)是位于x城大學(xué)南面新建體育館附近村莊，距離比較近，且團(tuán)隊(duì)成員均是x成本地人，對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r比較熟悉，對(duì)本次活動(dòng)的順利開展及團(tuán)隊(duì)的安全有相對(duì)較高的保障。
    出發(fā)前一天首先我們統(tǒng)一對(duì)全運(yùn)會(huì)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，并講述了這次活動(dòng)應(yīng)注意的一些問題包括安全問題，突發(fā)事故的解決及面對(duì)市民應(yīng)注意的禮節(jié)。同時(shí)作為隊(duì)長(zhǎng)我寫了一份實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書并向隊(duì)員們宣讀了一下。隨后我們又準(zhǔn)備了宣傳材料，并印制了宣傳條幅上面寫著“人人東道主，貢獻(xiàn)全運(yùn)會(huì)”。當(dāng)天下午我來到實(shí)踐地點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行了考察，以便為明天的采訪作鋪墊。
    1月1日上午，待全部隊(duì)員到齊后我們便出發(fā)了，每位隊(duì)員均統(tǒng)一上身服裝，并隨身攜帶了紙和筆備用。首先我們來到了正在施工的場(chǎng)館門前，出于安全考慮我們未能進(jìn)去采訪，但看門老大爺告訴我們場(chǎng)館預(yù)計(jì)會(huì)在四五個(gè)月內(nèi)建完。從遠(yuǎn)處看新建場(chǎng)館很像鳥巢，構(gòu)型很酷，有隊(duì)員議論“不如給它起個(gè)名字叫小鳥巢吧！”是啊，這也將是聊城人的驕傲，不僅僅因?yàn)樗?，更因?yàn)榱某且矊f(xié)辦全運(yùn)會(huì)。隨后，我們?cè)诖箝T前遠(yuǎn)遠(yuǎn)的和場(chǎng)館拍了幾張照片，陽光下隊(duì)員們笑得很燦爛。
    1月1日下午我們來到了場(chǎng)館周圍的幾個(gè)村莊，由于初次宣傳，隊(duì)員們顯得有些膽怯，但很快便進(jìn)入了狀態(tài)：有的隊(duì)員和村民們聊一些關(guān)于場(chǎng)館的事情，有的隊(duì)員向村民們發(fā)宣傳單介紹全運(yùn)會(huì)的一些知識(shí)，有的則記錄采訪內(nèi)容并讓村民們?cè)谖覀儨?zhǔn)備好簽字紙上寫下對(duì)全運(yùn)的祝愿，有的負(fù)責(zé)拍照，隊(duì)員們忙的不亦樂乎，村民們也是積極配合我們的工作。夕陽西下，忙了一天的我們拖著疲憊的身子回到學(xué)校，雖然是累了點(diǎn)，但卻很滿足，很充實(shí)。
    1月2日上午我們首先在聊城大學(xué)東校南大門前打著條幅集體拍照，然后來到柳園路附近，在一個(gè)十字路口處打起條幅，并向過往市民宣傳全運(yùn)，并讓他們?cè)跅l幅上寫上對(duì)全運(yùn)的祝福并簽上名字。此時(shí)寒氣逼人，但隊(duì)員們?nèi)栽谀抢飯?jiān)持。部分市民對(duì)我們的行為不理解，但我們的隊(duì)員仍向他們耐心講解。
    下午實(shí)踐活動(dòng)接近尾聲，但隊(duì)員們似乎顯得仍很興奮。我們向周圍同學(xué)講述了我們的實(shí)踐經(jīng)歷，并對(duì)宣傳成果進(jìn)行了歸納整理。
    整理。
    “文明傳遞我簽名”簽字紙4張條幅1條。
    簽字筆三支隊(duì)服6套（借）帽子10個(gè)（借）。
    費(fèi)用支出條幅15元宣傳材料6元簽字筆三支3元合計(jì)：24元。
    活動(dòng)結(jié)束了，作為大學(xué)里的一次暑假實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該說我們每位隊(duì)員都學(xué)到了很多，也懂得了很多。每個(gè)人都得到了鍛煉，這也或多或少的增長(zhǎng)了我們社會(huì)實(shí)踐的能力，為人處世的技巧，服務(wù)社會(huì)的熱情。
    通過這次實(shí)踐活動(dòng)不僅有助于幫助市民了解全運(yùn)知識(shí)，激發(fā)市民參與全運(yùn)會(huì)，奉獻(xiàn)全運(yùn)會(huì)的熱情，而且有助于幫助我們更好的適應(yīng)社會(huì)，了解社會(huì)，從而服務(wù)社會(huì)。增長(zhǎng)了才干，鍛煉了毅力，培養(yǎng)了品格，豐富了知識(shí)。
    在金融危機(jī)的背景下，我們大學(xué)生更要努力尋找機(jī)遇，敢于迎接挑戰(zhàn)，多參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，主動(dòng)服務(wù)社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，為將來走出校園，走向社會(huì)，貢獻(xiàn)祖國(guó)，服務(wù)人民做鋪墊。
    現(xiàn)在讓我們默默祈禱，共同祝愿第十一屆全運(yùn)會(huì)能夠成功舉行，愿祖國(guó)繁榮昌盛。是的，讓我們當(dāng)好東道主，貢獻(xiàn)全運(yùn)會(huì)。
    大三暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇四
    社會(huì)實(shí)踐，我也是做過多次了，在這些實(shí)踐里面也是鍛煉了自己，讓自己對(duì)于未來有了更為清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)自己也是感受到，的確參與與自己專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)踐工作，也是讓自己能更好的規(guī)劃好自己的職業(yè)之路，而此次的實(shí)踐我也是繼續(xù)在之前的公司去參與，雖然這個(gè)暑假的時(shí)間比較的短暫，但是一個(gè)月的時(shí)間自己也是有很多的成長(zhǎng)，特別是自己也是感受到對(duì)于以后自己想要從事的工作認(rèn)識(shí)更多了，也是看到自己這半年來的成長(zhǎng)，自己也是有一些實(shí)踐的心得感受。
    這次的實(shí)踐，我是直接上手工作，畢竟之前也是做過了，而且同事之間也是比較的熟悉和了解，但同時(shí)我也是看到自己在進(jìn)步，同事們也是有進(jìn)步，雖然差距縮小了一些，不過我也是看到我還有很多的方面還要去學(xué)習(xí)，和同事一起配合做好工作，自己也是在其中看到自己的經(jīng)驗(yàn)要繼續(xù)的累積，同時(shí)一些沒有做過的工作自己也是在熟悉之中，慢慢的去進(jìn)步，讓我更看到自己的未來應(yīng)該如何的發(fā)展，實(shí)踐的機(jī)會(huì)也是讓我學(xué)到很多，對(duì)于之前在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)以及去提升的方面，再運(yùn)用到工作里頭，我也是看到自己的效率和上次的實(shí)踐相比提高了很多，并且也是進(jìn)一步的讓我更意識(shí)到的確實(shí)踐是很能鍛煉自己，讓自己的能力進(jìn)步很多，以后真的工作崗位上，我也是更有信心去做好。
    盡責(zé)做好自己的事情，同時(shí)我也是對(duì)于自身有了更多的了解，以前的一些問題得到了解決，但是新的問題也是出現(xiàn)了，讓我更看到，其實(shí)越是了解，越是去熟悉工作，那么暴露出來的一些問題是自己之前沒發(fā)覺的，這也是給予了我更多去進(jìn)步的空間，同時(shí)也是讓我更加的了解到的確認(rèn)知更多，其實(shí)疑惑也是會(huì)越多的，但每一個(gè)小小的進(jìn)步對(duì)于我來說，也是能讓我以后更好的去面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)，而今的自己也是大三過去了，馬上要進(jìn)入到大四的階段更是要努力，留在學(xué)校的日子不多了，要充分的把握好，去學(xué)到，基礎(chǔ)更扎實(shí)了，以后真的進(jìn)入職場(chǎng)也是更有信心去做好，去競(jìng)爭(zhēng)更好的崗位。此次的實(shí)踐也是讓我更充分的認(rèn)知到自己以后邁入職場(chǎng)還有哪些問題，還有哪些挑戰(zhàn)在等待著我，我也是要繼續(xù)的努力，爭(zhēng)取做得更好，在大四這個(gè)學(xué)年，去努力的進(jìn)步，改善，從而以更好的姿態(tài)畢業(yè)面對(duì)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
    大三暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇五
    在我暑假社會(huì)實(shí)踐的生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
    我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
    打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
    現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
    就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑假打工。暑假雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
    現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
    除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來，我收獲的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會(huì)議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者，在每一次活動(dòng)中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。
    我覺得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。
    在這次暑假的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
    這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
    大三暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇六
    踩在在大三的尾巴上，我終于下定決心——要在大學(xué)期間參加一次三下鄉(xiāng)，在暑期實(shí)踐一下，這也算是一種“嘗試練習(xí)”吧!
    實(shí)踐歸來，我可以告訴所有人，那是一段讓人成長(zhǎng)的時(shí)光!去過才知道，花去的時(shí)間、精力和金錢，都會(huì)是值得的。
    人生在世，不外乎衣、食、住、行，下面我就分別從這四個(gè)方面對(duì)我參加這次暑期的實(shí)踐活動(dòng)作個(gè)總結(jié)吧。
    衣
    在“衣”這方面，我得到的啟迪就是——永遠(yuǎn)別忘了謹(jǐn)慎。
    在廣州的時(shí)候，那種天氣真是熱得讓人恨不得能少穿就少穿，晚上也是風(fēng)扇整夜吹。雖然在出發(fā)之前后勤部已經(jīng)有提示說要帶一件長(zhǎng)袖衣服，但是還是有一些同學(xué)沒有帶。
    到了茂名，當(dāng)天晚上就讓很多人捶胸口了。茂名祥山中心學(xué)校，屬于農(nóng)村，白天和晚上的氣溫相差甚遠(yuǎn)，特別是清晨的時(shí)候，氣溫很低。雖然我?guī)Я碎L(zhǎng)袖衣服蓋在身上，外加一條薄被子，在清晨的時(shí)候還是會(huì)凍醒，更別說是那些連被子都沒帶的同學(xué)了。后來又刮臺(tái)風(fēng)更是讓白天的氣溫都下降不少。由于路途遠(yuǎn)，所以大家?guī)У囊路疾欢?，我也是盡量帶薄的衣服，結(jié)果險(xiǎn)些凍著。
    下鄉(xiāng)結(jié)束后，我覺得以后去任何地方都要考慮清楚當(dāng)?shù)氐那闆r，相機(jī)行事了。寧可多不可少啊!謹(jǐn)慎才是硬道理!
    食
    俗話說“民以食為天”，這句話一點(diǎn)不假。
    大家在學(xué)校飯?zhí)贸粤艘粋€(gè)學(xué)期，出發(fā)之前估計(jì)沒有幾個(gè)人的胃口是好的，結(jié)果到了茂名，大家的胃口都頓時(shí)好了起來，看到什么東西都想吃(廚房外面的龍眼被我們吃掉了不少，大家也都對(duì)校園里的那個(gè)大菠蘿垂淫三尺，可惜那么大的臺(tái)風(fēng)也沒能把那個(gè)菠蘿刮下來，大家都覺得好惋惜，時(shí)不時(shí)就會(huì)有人提起那個(gè)菠蘿)，而且吃飯吃菜都覺得很香。由此看來，偶爾下鄉(xiāng)一次是非常有好處的，嘻嘻。
    在整個(gè)的下鄉(xiāng)過程中，我認(rèn)為困難最大的就是“食”這方面了。
    所幸，憑著我們的毅力和校長(zhǎng)的幫助，我們終于是度過了各種難關(guān)。都是我們自己安排人去買菜摘菜;安排人煮飯燒水;熱水壺壞了就用柴燒;電飯鍋壞了就用大鍋煮飯;廚房倒了就重新在一間舊宿舍里建一個(gè)灶;大家干糧不足又因天氣問題不能出去買，校長(zhǎng)幫我們買回來……通過各種各樣的方法，大家硬是熬過來了。而且在刮臺(tái)風(fēng)那兩天了，我們笑言：“我們?cè)诙燃?”
    住
    “住”，考驗(yàn)的是一個(gè)人的適應(yīng)能力。
    剛到茂名，學(xué)校安排我們住昏黃燈光下的學(xué)生宿舍，但是最終，我們轉(zhuǎn)移到了有明亮燈光的課室里面。課室當(dāng)宿舍;把課桌排好當(dāng)床;在課室拉上繩子晾蚊帳……然后，幾間大大的“漂亮”的宿舍就出現(xiàn)啦!
    雖然是這樣的情況，但是，我們還是堅(jiān)持了下來，一點(diǎn)一點(diǎn)適應(yīng)著。
    每天清晨早早就被小孩子的聲音吵醒，時(shí)常聽見有人有點(diǎn)無奈地說：“真是準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘~他們?cè)趺淳筒荒軠?zhǔn)時(shí)上學(xué)，不要早到啊?”
    每天中午，總有那么一些積極的學(xué)生在我們還沒有休息的時(shí)候就到了學(xué)校。又是早到，真有點(diǎn)無奈啊!
    還有些學(xué)生很好奇，總是想上去我們“宿舍”看看我們是怎么在那里休息的……還是無奈!
    行
    “行”，這次實(shí)踐最重要的一塊，處處留神，慎思篤行。
    在出發(fā)到茂名之前，負(fù)責(zé)人就提醒大家要注意我們?nèi)A南師范大學(xué)里的大學(xué)生的形象，要遵守各種規(guī)章制度道德規(guī)范之類的。我們不僅代表我們自己，身后更是整個(gè)協(xié)會(huì)、學(xué)院、學(xué)校的形象，所以要處處留神，盡量做到最好。
    敬老院：給老人們表演節(jié)目，做問卷。
    有些老人聽不懂我們的話，我們很多人也很難聽懂老人的地方話。表演節(jié)目的時(shí)候覺得有點(diǎn)像唱獨(dú)角戲;做問卷的時(shí)候經(jīng)常只能附和一下，感覺個(gè)大概。
    附近村莊：和老人聊天，做問卷。
    附近村莊的老人的地方口音也比較濃重，問卷填寫非常慢，因?yàn)槔先嗽捄芏?，總是扯到別的很多事，沒法止住話頭。
    支教：給小學(xué)生上課。
    有些班級(jí)上課很配合，學(xué)習(xí)的氛圍非常好，但是也有些班級(jí)很亂很雜，加上大家都是新手，不了解當(dāng)?shù)匦W(xué)生的學(xué)習(xí)水平和興趣愛好，管理班級(jí)比較困難。
    心理專場(chǎng)：搞心理活動(dòng)。
    以多種游戲的形式開展，幾個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)場(chǎng)。學(xué)生玩得很開心，有好多人玩了又玩，非常投入，就是不知道他們有沒有從中學(xué)習(xí)感悟到我們想要的東西。
    聽說我們這次的實(shí)踐最重要的是調(diào)研，但是，就我個(gè)人的感覺來說，我覺得支教才是非常重要的一塊。因?yàn)橹Ы淌俏覀兊娜粘９ぷ鳎刻焯鞖庠试S的話，學(xué)生都會(huì)到學(xué)校里來，我們要安排各個(gè)班的課程，安排各門課的老師去上課，管理班級(jí)和學(xué)生，事情很多很雜，大家耗費(fèi)的精力是最多的。
    在支教過程中，我主要上高年級(jí)的英語和五(2)班的數(shù)學(xué)，另外還上過一節(jié)手語課和一節(jié)舞蹈課。下面分別說說我的感受。
    英語。
    高年級(jí)的英語是幾個(gè)人一起上的，輪流到各個(gè)班級(jí)去上課，所以準(zhǔn)備的教案不用太多，基本的教案對(duì)各個(gè)班級(jí)的具體情況進(jìn)行修改就可以。我準(zhǔn)備的是《英語單詞速記法》，給學(xué)生介紹一種記憶英語單詞的方法。我在四個(gè)班上過英語，第一個(gè)班男生的英語很差，并且不大愿意聽課;第二個(gè)班前面一半學(xué)生聽課，后面的不想聽;第三個(gè)班的學(xué)生比較配合，但是后來據(jù)他們自己反映，他們都不喜歡英語課;第四個(gè)班的學(xué)生非常配合，上課效果非常好。
    經(jīng)過我在多個(gè)班的實(shí)踐，我覺得上課的效果不僅僅和教師的水平有關(guān)，更重要的是和學(xué)生的水平及配合度密切相關(guān)。水平高的教師能在很多的班級(jí)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，但是效果總還是不見得特別好;學(xué)生學(xué)習(xí)水平高并且上課積極的班級(jí)，就算是水平一般的教師也能上出一堂很好的課!
    在上英語課的過程中，我發(fā)現(xiàn)“齊讀”這一方法在小學(xué)是非常好用的。無論是有學(xué)生開小差或干嘛，一齊讀，整個(gè)課堂就顯得有秩序多了，在他們齊讀的過程中你還可以四處走動(dòng)一下，輕輕提示一下那么精神開始分散的學(xué)生。我把這個(gè)方法教給幾個(gè)隊(duì)友，她們用過之后都說好用，稱贊有加。
    曾經(jīng)，我很害怕英語，因?yàn)槲业挠⒄Z考試已經(jīng)多年沒見過優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)。但是在這次下鄉(xiāng)當(dāng)中，趕著鴨子上架去嘗試著接觸英語，我發(fā)現(xiàn)，沒有什么是不可能的!10天的下鄉(xiāng)，讓我擺脫了對(duì)英語的懼怕，這是一種成功!
    數(shù)學(xué)。
    小學(xué)數(shù)學(xué)是我的專業(yè)，去下鄉(xiāng)，上數(shù)學(xué)課才是我的初衷和目標(biāo)。
    我上的是五(2)班的數(shù)學(xué)課，所以五(2)班的學(xué)生都叫我“數(shù)學(xué)老師”(雖然我也上過他們英語課)。這個(gè)班有一半學(xué)生的思維是比較活躍的，男生女生各一半左右。通過我在這個(gè)班的觀察和其它班的對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)了在這個(gè)學(xué)校的教學(xué)班，坐在前面3排的學(xué)生普遍比坐在后面3排的學(xué)生活躍積極，性格較為開朗，思維也較為開闊，不知道是因?yàn)樾愿襁x擇坐的位置還是因?yàn)樽奈恢眯纬闪诉@樣的性格，這個(gè)問題值得繼續(xù)關(guān)注。
    初為人師，沒有任何實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，再加上對(duì)著的是完全陌生的學(xué)生，對(duì)他們的基礎(chǔ)和接受能力及興趣愛好等一無所知，所以只能模仿著見過的別人上課的樣子去上，憑著記憶中的數(shù)學(xué)老師的樣子和之前的見習(xí)，我放開了膽子，放開了嗓子，開始了我作為數(shù)學(xué)老師的短短10天。
    調(diào)整再調(diào)整，這就是我初為人師的策略。初設(shè)內(nèi)容太多了，課堂臨時(shí)調(diào)整，課后再調(diào)整;備課內(nèi)容難度大了，課堂臨時(shí)調(diào)整，降低難度;課堂秩序亂了，臨時(shí)調(diào)整，出新招;有學(xué)生刻意搗亂了，臨時(shí)調(diào)整，多關(guān)注……通過各種各樣的調(diào)整方略，慢慢地鍛煉出了不怯場(chǎng)的我，鎮(zhèn)定的我，在我內(nèi)心，我不僅僅是來實(shí)踐一下的學(xué)生，而是一個(gè)真正的老師了。
    就是這樣一步一步學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
    手語。
    幾年前，我學(xué)習(xí)過手語，但是已經(jīng)2年沒有用過了。
    本來我沒有手語課上的，但是那天我去上數(shù)學(xué)，黑板沒有擦干凈，我看到了那首熟悉的《隱形的翅膀》，原來他們班要表演這首歌。就那么突然地，我想起了以前學(xué)習(xí)這首歌的手語，遂起意要教他們班這首歌的手語打法。
    我沒有馬上去教這個(gè)班的學(xué)生，而是先教同隊(duì)的幾個(gè)隊(duì)友，并且請(qǐng)其中一位來當(dāng)助教。在教會(huì)了她們的同時(shí)我也復(fù)習(xí)牢固了，一舉兩得。
    在正式教授的時(shí)候，一開始一些男生不大用心學(xué)，后來我就臨時(shí)拿出一些獎(jiǎng)品激勵(lì)他們。在小學(xué)，這招屢試不爽。后來在三年級(jí)的一個(gè)班出現(xiàn)了突發(fā)情況，我經(jīng)過看到了，進(jìn)去看他們學(xué)習(xí)表演，并給予那些做的好的學(xué)生小獎(jiǎng)品，他們都爭(zhēng)先恐后地去表現(xiàn)。我也把這招教給隊(duì)友們，一些隊(duì)友們用過之后覺得的確不錯(cuò)，值得推廣。
    一節(jié)課，剛剛好把整首歌的手語教完，看到學(xué)生一邊唱歌一邊打著我教的手語，心里是非常有滿足感的。
    后來，這個(gè)班的學(xué)生在大合唱這首歌的時(shí)候，那位領(lǐng)唱的學(xué)生在前面打著這首歌的手語，那一刻，不止是滿足感了，簡(jiǎn)直是鋪天蓋地的幸福感包圍了我!真沒想到，只學(xué)了一節(jié)課，就有學(xué)生能夠打得那么嫻熟!我想，為人師的幸福莫過于如此，我可以自豪地說：“我經(jīng)歷過了!”
    舞蹈。
    只上過一節(jié)舞蹈課，教三年級(jí)的學(xué)生跳《兔子舞》。
    上課之前，我拿著手機(jī)，首先給他們放了這首歌的旋律，問他們知不知道我們今天的舞蹈課要學(xué)什么。有一個(gè)小女孩很興奮地說她知道，是初中大姐姐們跳的兔子舞!他們?nèi)鄬W(xué)生都說好想學(xué)，好開心。
    我請(qǐng)了一個(gè)師妹過來幫我忙，因?yàn)閷W(xué)生有點(diǎn)多，并且小學(xué)生男女是很難“共存”的，總是鬧別扭。正式教授的時(shí)候?qū)W生還學(xué)得挺快的，一節(jié)課下來就差不多都會(huì)了。這首歌很動(dòng)感，小學(xué)生又是活潑好動(dòng)的年齡，雖然跳得很累，又很曬，但是他們還是跳得很開心。通過這節(jié)舞蹈課，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的性別意識(shí)很強(qiáng)烈，連碰在一起都不愿意，只能是男女分開教。
    后來在最后的文藝匯演時(shí)，有個(gè)小孩的家長(zhǎng)來學(xué)校觀看，那個(gè)小孩對(duì)他爸爸說我是“舞蹈老師”的時(shí)候，我也由衷地感到開心，因?yàn)?，這說明雖然我得到了他的認(rèn)可。
    總
    下鄉(xiāng)10天，說長(zhǎng)也不算長(zhǎng)，說短也不算短，大家一起真的是經(jīng)歷了“風(fēng)風(fēng)雨雨”(2天臺(tái)風(fēng))，還有和那么多學(xué)生一起過了那么多天，多次站在講臺(tái)上唾沫橫飛……相信多年后，我依然會(huì)記得，會(huì)懷念那里的一切。
    在實(shí)踐中，我深深地體會(huì)到：教育見習(xí)和聲樂練習(xí)對(duì)于師范生是非常必要的。通過多次的教育見習(xí)，看過很多教師上的公開課或常規(guī)課，心中有了優(yōu)劣之分，在心中樹立了優(yōu)秀教師的形象，使自己有意識(shí)或無意識(shí)地朝著那個(gè)方向發(fā)展。一年的聲樂練習(xí)，使我的嗓子保持著良好狀態(tài)。很多隊(duì)友的嗓子在上了幾節(jié)課之后變得“有磁性”的同時(shí)，我一天上4節(jié)課，連上幾天都不覺得嗓子有負(fù)擔(dān)。這些都得益于以前聲樂的學(xué)習(xí)，使我現(xiàn)在一打開嗓門說話就無意識(shí)地用了聲樂的發(fā)聲方法，不僅使嗓門變大，而且也保護(hù)了嗓子。
    20**茂名下鄉(xiāng)10天，這是一段讓人成長(zhǎng)的時(shí)光。
    大三暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇七
    暑假期間，根據(jù)學(xué)校安排，我在xx開始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐，被分到xx部。在實(shí)習(xí)期間，或親身體驗(yàn)、或靜觀其變，在一些細(xì)微之處，我學(xué)到了很多東西，受到了很多啟發(fā)，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短，要學(xué)的東西很多，但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書，期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。
    我的指導(dǎo)老師是xx部的xx老師，主要跑口為xx等。由于選擇在xx實(shí)習(xí)，不同于平面紙質(zhì)媒體，所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù)，并初步了解了電臺(tái)新聞的播放流程。
    作為一名實(shí)習(xí)生，去現(xiàn)場(chǎng)、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實(shí)習(xí)第二天，我就正式開始跟隨老師跑新聞。實(shí)習(xí)期間，由于老師跑口的緣故，大多參與的都是一些會(huì)議新聞的采訪工作。雖然比較簡(jiǎn)單，但對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來說，卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會(huì)議新聞寫作的重要機(jī)會(huì)。此外，還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動(dòng)的采訪，學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的新聞寫作方法。不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有較大收獲。
    首先就是對(duì)不同級(jí)媒體新聞寫作的體會(huì)。以前老師非常注重新聞報(bào)道可讀性要求，要盡量還原現(xiàn)場(chǎng)，用細(xì)節(jié)增加生動(dòng)性。而這次在xx的實(shí)習(xí)，老師專門提醒我注意語言的正式和一些xx上的常識(shí)?；貋碓趯懜鍟r(shí)，老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場(chǎng)順序，并交我寫一些此類會(huì)議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。
    其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因?yàn)閺V播新聞借助人們的聽覺傳播，所以在寫作時(shí)語句不可過長(zhǎng)，盡量使用短句；不可過多使用數(shù)字，否則反而不易讓聽眾捕捉信息；盡量使用口語化、簡(jiǎn)潔易懂的詞語，避免生僻詞的使用。此外，為突出廣播媒介特性，非常注重音響原聲的使用，尤其是對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的報(bào)道。比如我在采訪為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)有不少前來參觀的小朋友。在采訪時(shí)，老師就告訴我要注意對(duì)小朋友的采訪，并錄下現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的背景音樂。通過后期制作，讓這篇普通的活動(dòng)報(bào)道從口播新聞變?yōu)橐繇憟?bào)道，大大增強(qiáng)了新聞的現(xiàn)場(chǎng)感和可聽性。
    再次是學(xué)會(huì)了音頻文件的剪輯技術(shù)。因?yàn)閺V播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的，所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關(guān)內(nèi)容，老師簡(jiǎn)單地指導(dǎo)一番后，確實(shí)花了我不少功夫練習(xí)那個(gè)專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會(huì)到廣電媒體對(duì)于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求，還專門多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當(dāng)我聽到錄音棚的老師對(duì)于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí)，才深刻體會(huì)到廣電系統(tǒng)對(duì)于技術(shù)的要求是多么苛刻。
    最后就是獨(dú)立采訪和采寫深度報(bào)道的經(jīng)歷。在老師的指導(dǎo)下，我獨(dú)立采訪了當(dāng)?shù)匾凰y收費(fèi)的情況。采訪前，老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出，既減少采訪對(duì)象的警惕性、又增強(qiáng)了所需信息的真實(shí)性。采訪結(jié)束后，加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料，就開始準(zhǔn)備亂收費(fèi)問題的一組深度報(bào)道。
    剛開始寫作的時(shí)候，就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中，老師就告訴我要對(duì)所有信息進(jìn)行分類整理，使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個(gè)主題，分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。用了整整一個(gè)下午才寫完了這組報(bào)道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦，但能從采訪到寫稿完整地了解深度報(bào)道的采寫過程，對(duì)于我這樣的初學(xué)者來說，確實(shí)是非常難得的機(jī)會(huì)。
    暑期實(shí)習(xí)非常短暫，但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。新聞學(xué)科不同于其他專業(yè)，具有非常強(qiáng)烈的實(shí)踐特征，這是我在學(xué)校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能。
    大三暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇八
    讀萬卷書，行萬里路。平時(shí)在學(xué)校都是在書堆中，正好趁著暑假的閑暇時(shí)間融入社會(huì)，增長(zhǎng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，下面是整理的關(guān)于大三學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐。
    范文，歡迎借鑒!
    我們書寫了一份滿意的答卷。
    我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第三個(gè)暑假，也滿懷激情地報(bào)名參加了鎮(zhèn)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
    暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì).同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
    在這次的暑期社會(huì)實(shí)踐有很多的活動(dòng)。有義務(wù)維修電腦，麥田計(jì)劃，參觀企業(yè)......在義務(wù)維修電腦這活動(dòng)上，我識(shí)認(rèn)了很多的朋友，也學(xué)會(huì)了很多東西，當(dāng)有人拿電腦要維修時(shí)，我們都互相給出自己的意見，然后我們都討論誰的意見好。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了我本來一點(diǎn)也不知道的東西，也使我們有更多的交流，加深我們間的感情。我還參加了麥田計(jì)劃，麥田計(jì)劃是向社會(huì)上的人收集一些書給山村的小朋友的，每個(gè)村都有一個(gè)人負(fù)責(zé)收集好了，我主要是到每一個(gè)村的負(fù)責(zé)人那里把收集好的書拿回政府，當(dāng)我把全部的書拿到政后，過了一天我的手開始痛起來。能為山樹的小朋友出我自己微薄的一份力，還是覺很開心的。不過這說明收集的書有很多。參觀企業(yè)能夠使我們這些將要踏入社會(huì)的學(xué)生來說是很有幫助的，使我們能夠早點(diǎn)認(rèn)識(shí)企業(yè)的運(yùn)作，對(duì)我們以后去來社會(huì)工作的幫助是非常大的。
    這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間然不長(zhǎng)，但在這期間我?guī)椭枰獛椭娜耍矊W(xué)到了更加多的東西，交上了更的朋友，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也加深一點(diǎn)。對(duì)我將來出來社會(huì)工作幫助是非常大的。
    在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
    暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見，無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長(zhǎng)絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法，其中有二點(diǎn)是家長(zhǎng)們普遍存在的想法：一是，上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好，多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長(zhǎng)們存在的這種心理可以看出，所有的家長(zhǎng)都希望自己孩子成績(jī)可以取得進(jìn)步，這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛。而請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn)，盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生，與家長(zhǎng)的溝通都不暢，學(xué)生不能理解家長(zhǎng)的苦心，家長(zhǎng)也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng)，這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師，就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
    在假期補(bǔ)習(xí)的過程中，我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性，也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。
    我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳，但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī)，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，好像有點(diǎn)失望的感覺，又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué)，家教團(tuán)變身為英語補(bǔ)習(xí)班。
    1、前期準(zhǔn)備。根據(jù)最開始的安排，由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課，由于沒有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷，我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng)，極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏，試試又何妨!最后，由于種種原因，又做出變動(dòng)由我講授英語，開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心，畢竟英語是我喜歡的科目?？墒聦?shí)卻出乎我的意料太多。
    2、試講。20xx年x月x日第一次試講，結(jié)果是我大失所望。簡(jiǎn)直糟糕透了!校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我講課為：沒有邏輯性，跳躍性太大，有點(diǎn)照本宣科。而我的。
    自我評(píng)價(jià)。
    則是：語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路，現(xiàn)在想來當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己，有太不了解學(xué)生了。試講過后，我充分意識(shí)到自己的不足，當(dāng)天晚上，我進(jìn)行了惡補(bǔ)，從頭開始重新選擇課題，重新備課，重新組織講課方式。
    3、正式開課。20xx年x月x號(hào)，補(bǔ)習(xí)班正式開課。當(dāng)天，我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài)，慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以，但總效果還是沒達(dá)到預(yù)期，即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長(zhǎng)告訴我，上課過于死板，氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中，盡量讓上課方式輕松而有效，多元而活潑。
    (1)授課原則：輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
    (2)授課方法：游戲與教學(xué)并行，寓教于樂。在玩中學(xué)。剛開始講課只是干巴巴的老師在講，學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí)，當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是，在以后的教學(xué)中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
    (3)授課步驟:1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。
    2、導(dǎo)入新課，新句子，新單詞，新對(duì)話。
    3、引入新句子。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語句。
    4、布置并檢查家庭作業(yè)。
    (3)授課方式：1、分組練習(xí)，小組長(zhǎng)領(lǐng)讀。
    2、學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
    3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課，并練習(xí)閱讀。
    4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強(qiáng)化練習(xí)。
    5、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識(shí)。
    6、定時(shí)放映。
    勵(lì)志。
    娛樂電影，并從中選出經(jīng)典的句子，加入每日經(jīng)典語句中。
    x、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛。
    8、課上活躍課堂氣氛，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下，及時(shí)與同學(xué)們交流，糾正他們的錯(cuò)誤和不足。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。
    9、兩次小測(cè)試。
    經(jīng)過暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐，我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識(shí)。
    1、通過這次的實(shí)踐，我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。
    2、通過這次實(shí)踐，我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認(rèn)識(shí)了許多的朋友。這個(gè)暑假，我們一起走過。
    3、最重要的，不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。
    4、更得到了學(xué)生家長(zhǎng)的信任與幫助。
    5、還有，通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對(duì)于課堂上的突發(fā)狀況，可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。
    6、通過與小朋友們的相處，我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔，例如童真，例如勇敢，例如堅(jiān)強(qiáng)，例如樂觀。通過與們一個(gè)月的相處，我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們，盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。
    二、同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
    1、大學(xué)生共有的特點(diǎn)，或者說是缺點(diǎn)：眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂，什么都會(huì)，但當(dāng)真正走上講臺(tái)，走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐，讓我深刻意識(shí)到，親手做一做真的很重要。
    2、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生，我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多，理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而面對(duì)不同的群體，單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的。通過這次實(shí)踐，我逐漸掌握了一些方法，在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實(shí)踐結(jié)合起來，共同為課堂服務(wù)，為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!
    3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課，在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣?？紤]到孩子們?cè)趯W(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和他們渴望表現(xiàn)自己的心理，我采用了onebyone的領(lǐng)讀方式，爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會(huì)來展示自己。課上，師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài);課下，朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”，感覺真的很棒。
    4、充分把握學(xué)生情況，全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。初始，由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后，課堂再也不是單調(diào)的講課，有講課有娛樂，有老師的講有學(xué)生的問，有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流，課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者，就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā)，充分理解孩子們的天性，做到一切真的是為了孩子。
    這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多，從中我明白了一個(gè)基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動(dòng)力，再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的老師必備的東西。
    通過在假期的這段教學(xué)生活，讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受用一生!
    這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然酷暑難耐，天氣悶熱，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
    很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)實(shí)踐，實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
    在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了肯德基餐廳，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
    通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
    在肯德基餐廳里打工的這段時(shí)間，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在前臺(tái)給顧客點(diǎn)餐，每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會(huì)，了解了未來。在餐廳里雖然我是前臺(tái)點(diǎn)餐，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力。
    在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
    的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
    在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
    這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
    讀萬卷書，行萬里路。平時(shí)在學(xué)校都是在書堆中，正好趁著暑假的閑暇時(shí)間融入社會(huì)，增長(zhǎng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還可以賺一些零用錢。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
    公室里的員工就叫我?guī)退麖?fù)印一份材料，當(dāng)我在復(fù)印機(jī)附近復(fù)印時(shí)，聽到辦公室的電話響了，我馬上跑過去接電話，正在接電話時(shí)，注意到復(fù)印機(jī)那兒有反應(yīng)了，不知道是出了什么問題，接完電話之后我就馬上跑過去看看是什么問題，原來時(shí)復(fù)印機(jī)里沒有紙了，這時(shí)又是一陣電話鈴聲。所有的事情都攪在一起，忙得我焦頭爛額，真希望自己可以有三頭六臂或是有分身術(shù)，一起搞定所有的事情。一天下來，我已經(jīng)筋疲力盡了。
    晚上回家，琢磨著要怎么才可以不這么手忙腳亂，首先想到的是要做好充分的準(zhǔn)備，比如說閑時(shí)就要檢查復(fù)印機(jī)的紙是否充足，提前把一些需要整理的材料先整理好。同時(shí)看看辦公室的做事習(xí)慣，熟悉在學(xué)校里常說的“辦公室文化”，增加時(shí)間的收獲。
    第三天，早上一到辦公室，我就在復(fù)印機(jī)里放滿紙，詢問辦公室里的員工是否有要復(fù)印的文件，我可以提前幫助復(fù)印好。這樣就不至于把所有的事情集中在一個(gè)時(shí)間里，弄得自己手忙腳亂。經(jīng)過一番先后分配，我就輕松了很多，不像昨天那么緊張。
    了事。還有，要勤勞。只有腳踏實(shí)地地工作才能得到老板的青睞。
    當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事。
    剛開始也不大會(huì)和人交流，都自己默默地做。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
    社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    大三暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇九
    暑假隨著冬天的腳步杳然而至，大三已然過去了一半，這個(gè)假期正是練兵的好時(shí)候啊。12月15日，我接到銷售經(jīng)理的電話，讓我今年這個(gè)假期去他們公司促銷，我欣喜若狂，轉(zhuǎn)念一想，也許，我還需要?jiǎng)e的面試。于是我推掉了這個(gè)公司，輕裝上陣。假期兼職正式拉開序幕。
    實(shí)戰(zhàn)篇之求職面試。
    去年我在做過麥面的促銷，已然有了工作經(jīng)驗(yàn)，因而今年再找工作已經(jīng)不在話下，鑒于個(gè)人對(duì)酒較為感興趣，因而直接去了煙酒柜面試。負(fù)責(zé)酒的袁姐聽了我的經(jīng)歷介紹很滿意，打算錄用我，但是她要求工作時(shí)間必須要到晚上10點(diǎn)，一想到?jīng)]有車回學(xué)校，我只能忍痛割愛，再找別的工作。后來一次面試了和紅酒都因?yàn)楣べY和工作時(shí)間不理想而作罷。正在一籌莫展之際，袁姐打來電話，給了我一個(gè)糖果負(fù)責(zé)人的電話，此時(shí)寢室的同學(xué)也打來電話，說是賣糖果的急缺促銷員。假期兼職出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
    實(shí)戰(zhàn)篇之工作內(nèi)容。
    與糖果的銷售經(jīng)理見面后，他聽了我的條件和要求非常滿意，終于我也為自己的假期找到了“買家”。12月23日，我便正式的成為一名零時(shí)促銷員。剛開始，糖果的生意并不算好，但由于天時(shí)地利人和，我們的糖果也算捷足先登。每天的工作并不復(fù)雜，除了上貨補(bǔ)貨就是叫賣吆喝。上貨補(bǔ)貨并不困難，因?yàn)槊刻斓匿N售量不大不需要大量補(bǔ)貨，難就難在叫賣吆喝。剛跨出校門臉皮兒薄，大聲說句話都會(huì)臉紅何況大庭廣眾之下叫賣呢？即便一來二去放開了膽子大聲叫賣，叫賣詞也得幽默風(fēng)趣新穎別致而又不脫離促銷的主題啊！問題總要一步一步解決，頭一天我把四十多個(gè)品種的糖果和十多個(gè)巧克力品種的成分大概都看了一遍，記住了他們的口味和特色，有顧客路過便跟在顧客身后一一介紹，聲音洪亮，吐詞清晰，偶爾學(xué)一點(diǎn)長(zhǎng)沙話，因而很快取得了顧客的信任。年前十多天，各個(gè)廠商的產(chǎn)品都賣的如火如荼，競(jìng)爭(zhēng)也相當(dāng)慘烈，尤其是賣豆干系列產(chǎn)品的廠家基本上到了拼刺刀的地步，各個(gè)廠商使盡渾身解數(shù)，好似八仙過海各顯神通，有送小禮品的，有試吃的，有請(qǐng)卡通人物代言的，招徠顧客的方法層出不窮。叫賣聲更是如助陣的鑼鼓此起彼伏，好不熱鬧。而我身在這樣的激烈環(huán)境中也好像被他們的激情所感動(dòng)，身體的每個(gè)細(xì)胞都在沸騰，不顧形象的叫賣起來“看一看瞧一瞧，糖果特價(jià)促銷了，正宗北京口味啊，好吃又不貴，好吃又實(shí)惠，好口味好實(shí)惠，好機(jī)會(huì)不要錯(cuò)過了···”
    技巧篇之天時(shí)地利人和。
    技巧篇之責(zé)任如山。
    在短短的一個(gè)月，就工作的內(nèi)容而言也只是一個(gè)小小的促銷員，但是收獲頗豐。我們公司沒有明確要求我們叫賣，但是我還是會(huì)從上班開始便開始叫賣以此招徠顧客，即使嗓子啞了，喝口水繼續(xù)，有時(shí)候生意忙，連喝水的時(shí)間都省了，不停的叫賣，上貨。我的付出也是有回報(bào)的，許多長(zhǎng)促都對(duì)我刮目相看，前后還有、挖我過去給他們上班，但是我還是堅(jiān)持原陣地。有顧客問我為什么這么賣力？老板會(huì)單獨(dú)給我加工資嗎？我笑了下回答，老板已經(jīng)給了我工資，我拿了他的工資就應(yīng)該好好盡力做事，不然的話他拿著我的這份工資說不定還能找到比我更負(fù)責(zé)的人，所以我盡力，也心安。顧客笑笑說：“年輕人，如果你能這樣堅(jiān)持前途一片光明啊”。聽著顧客的認(rèn)可贊揚(yáng)我的心里樂開了花，累則累已，但是工作還有工作之外的樂趣。
    技巧篇之誠(chéng)心待人。
    現(xiàn)在的銷售服務(wù)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，顧客被迫卷進(jìn)這種沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)心力交瘁。因而倘若直接想顧客介紹自己的產(chǎn)品，顧客會(huì)有一種反感抵觸的心里，但是倘若你是真心誠(chéng)意的幫助他們購(gòu)物，結(jié)果就會(huì)皆大歡喜。促銷時(shí)，我碰到了一個(gè)啞人，他雖然不會(huì)說話，但是會(huì)用手機(jī)打字。他需要買草莓醬，但是許多促銷員覺得不是自己的產(chǎn)品便沒有興趣了，再加上看不懂手語所以就對(duì)他不理不睬。當(dāng)他問道我時(shí)我正在給顧客推薦糖果，當(dāng)我意識(shí)到他是聾啞人時(shí)我便停下手中的活去幫助他購(gòu)物。我對(duì)貨品不清楚，誤以為他是要草莓醬的餅干，帶他到餅干區(qū)找，他一直搖頭，后來我問了一些長(zhǎng)促，她們都說沒有，很后無奈之下我讓他去一樓找找看，他在手機(jī)上打了謝謝兩個(gè)字，瞬間，我覺得這兩字的分量很重很重。隔天，他便特意來尋我買糖。后來我又幫助一對(duì)老年夫妻購(gòu)物，老奶奶似乎有老年癡呆癥，老爺爺總是牽著她的手片刻不離，有一次他們的東西太多，我便主動(dòng)去幫她們推了車子過來，老爺爺十分感激，還記下了我的工號(hào)牌，說過年一定要來我這里買糖?？粗麄兊纳碛?，我突然感慨到這就是執(zhí)子之手，與子偕老。再后來又碰到一位日本人，她來買湖南特產(chǎn)，向我打聽，交談中涉及很多內(nèi)容，她很友好，也很感謝我的幫助，還約了時(shí)間一起談?wù)撌ソ?jīng)。當(dāng)然她也買了一些她們國(guó)家沒有的糖回家。而我在聽到她們真誠(chéng)的感謝之后心里滿滿的都是陽光。那位日本朋友告訴我說圣經(jīng)有言：“你想別人怎么對(duì)待你，那么你也要怎么對(duì)待別人。”真誠(chéng)待人，誠(chéng)心助人。
    心得篇之團(tuán)結(jié)就是力量。
    在賣糖果，雖然其他的糖果公司沒有給我們很大的壓力，但是卻給了我們很大的壓力。他們也是集天時(shí)地利人和于一身。她們有10個(gè)促銷員，有四個(gè)大嗓門專門負(fù)責(zé)叫賣，她們每個(gè)人的叫賣詞都不一樣，而那位“小小姐”更是叫賣明星。他們的買點(diǎn)離我們很近，通常他們一叫賣人群便朝他們涌去，有的甚至在挑我們的糖果都會(huì)停下來去湊他們的熱鬧，我們只有羨慕嫉妒恨的份。她們基本上壟斷了大潤(rùn)發(fā)的豆干系列產(chǎn)品。所謂樹大招風(fēng)，她們的這種行為也引起了其他廠家的不滿，因而口角之爭(zhēng)也少不了。但是她們卻是“同仇敵愾”，甘苦與共，形成了一個(gè)牢不可破的團(tuán)體?！靶⌒〗恪痹?jīng)和我說雖然每天很累，壓力很大，工資也不是很高，但是很開心“大家互相體諒，相互關(guān)心，這就是集體的力量。
    經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
    “千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)很基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是很好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的很好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
    艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。
    通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
    從群眾中來，到群眾中去。
    在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
    這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
    當(dāng)好東道主，辦好全運(yùn)會(huì)。
    ——生命科學(xué)學(xué)院流動(dòng)紅旗隊(duì)。
    活動(dòng)總結(jié)。
    xx年我們迎來了大學(xué)的一個(gè)暑假，為了使我們這個(gè)假期過得更充實(shí)，我們生物工程四班中家是x城的組建了一支服務(wù)隊(duì)，名叫流動(dòng)紅旗隊(duì)，意味著我們?nèi)w隊(duì)員要心懷祖國(guó)以滿腔熱情參與到服務(wù)社會(huì)服務(wù)人民的活動(dòng)中去。經(jīng)過商議，我們一致同意實(shí)踐主題為第十一屆全運(yùn)會(huì)。主要是因?yàn)樗菄?guó)內(nèi)水平很高，規(guī)模很大的運(yùn)動(dòng)會(huì)；實(shí)踐地點(diǎn)是位于x城大學(xué)南面新建體育館附近村莊，距離比較近，且團(tuán)隊(duì)成員均是x成本地人，對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r比較熟悉，對(duì)本次活動(dòng)的順利開展及團(tuán)隊(duì)的安全有相對(duì)較高的保障。
    出發(fā)前一天首先我們統(tǒng)一對(duì)全運(yùn)會(huì)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，并講述了這次活動(dòng)應(yīng)注意的一些問題包括安全問題，突發(fā)事故的解決及面對(duì)市民應(yīng)注意的禮節(jié)。同時(shí)作為隊(duì)長(zhǎng)我寫了一份實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書并向隊(duì)員們宣讀了一下。隨后我們又準(zhǔn)備了宣傳材料，并印制了宣傳條幅上面寫著“人人東道主，貢獻(xiàn)全運(yùn)會(huì)”。當(dāng)天下午我來到實(shí)踐地點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行了考察，以便為明天的采訪作鋪墊。
    1月1日上午，待全部隊(duì)員到齊后我們便出發(fā)了，每位隊(duì)員均統(tǒng)一上身服裝，并隨身攜帶了紙和筆備用。首先我們來到了正在施工的場(chǎng)館門前，出于安全考慮我們未能進(jìn)去采訪，但看門老大爺告訴我們場(chǎng)館預(yù)計(jì)會(huì)在四五個(gè)月內(nèi)建完。從遠(yuǎn)處看新建場(chǎng)館很像鳥巢，構(gòu)型很酷，有隊(duì)員議論“不如給它起個(gè)名字叫小鳥巢吧！”是啊，這也將是聊城人的驕傲，不僅僅因?yàn)樗?，更因?yàn)榱某且矊f(xié)辦全運(yùn)會(huì)。隨后，我們?cè)诖箝T前遠(yuǎn)遠(yuǎn)的和場(chǎng)館拍了幾張照片，陽光下隊(duì)員們笑得很燦爛。
    1月1日下午我們來到了場(chǎng)館周圍的幾個(gè)村莊，由于初次宣傳，隊(duì)員們顯得有些膽怯，但很快便進(jìn)入了狀態(tài)：有的隊(duì)員和村民們聊一些關(guān)于場(chǎng)館的事情，有的隊(duì)員向村民們發(fā)宣傳單介紹全運(yùn)會(huì)的一些知識(shí)，有的則記錄采訪內(nèi)容并讓村民們?cè)谖覀儨?zhǔn)備好簽字紙上寫下對(duì)全運(yùn)的祝愿，有的負(fù)責(zé)拍照，隊(duì)員們忙的不亦樂乎，村民們也是積極配合我們的工作。夕陽西下，忙了一天的我們拖著疲憊的身子回到學(xué)校，雖然是累了點(diǎn)，但卻很滿足，很充實(shí)。
    1月2日上午我們首先在聊城大學(xué)東校南大門前打著條幅集體拍照，然后來到柳園路附近，在一個(gè)十字路口處打起條幅，并向過往市民宣傳全運(yùn)，并讓他們?cè)跅l幅上寫上對(duì)全運(yùn)的祝福并簽上名字。此時(shí)寒氣逼人，但隊(duì)員們?nèi)栽谀抢飯?jiān)持。部分市民對(duì)我們的行為不理解，但我們的隊(duì)員仍向他們耐心講解。
    下午實(shí)踐活動(dòng)接近尾聲，但隊(duì)員們似乎顯得仍很興奮。我們向周圍同學(xué)講述了我們的實(shí)踐經(jīng)歷，并對(duì)宣傳成果進(jìn)行了歸納整理。
    整理。
    “文明傳遞我簽名”簽字紙4張條幅1條。
    簽字筆三支隊(duì)服6套（借）帽子10個(gè)（借）。
    費(fèi)用支出條幅15元宣傳材料6元簽字筆三支3元合計(jì)：24元。
    活動(dòng)結(jié)束了，作為大學(xué)里的一次暑假實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該說我們每位隊(duì)員都學(xué)到了很多，也懂得了很多。每個(gè)人都得到了鍛煉，這也或多或少的增長(zhǎng)了我們社會(huì)實(shí)踐的能力，為人處世的技巧，服務(wù)社會(huì)的熱情。
    通過這次實(shí)踐活動(dòng)不僅有助于幫助市民了解全運(yùn)知識(shí)，激發(fā)市民參與全運(yùn)會(huì)，奉獻(xiàn)全運(yùn)會(huì)的熱情，而且有助于幫助我們更好的適應(yīng)社會(huì)，了解社會(huì)，從而服務(wù)社會(huì)。增長(zhǎng)了才干，鍛煉了毅力，培養(yǎng)了品格，豐富了知識(shí)。
    在金融危機(jī)的背景下，我們大學(xué)生更要努力尋找機(jī)遇，敢于迎接挑戰(zhàn)，多參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，主動(dòng)服務(wù)社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，為將來走出校園，走向社會(huì)，貢獻(xiàn)祖國(guó)，服務(wù)人民做鋪墊。
    現(xiàn)在讓我們默默祈禱，共同祝愿第十一屆全運(yùn)會(huì)能夠成功舉行，愿祖國(guó)繁榮昌盛。是的，讓我們當(dāng)好東道主，貢獻(xiàn)全運(yùn)會(huì)。
    大三暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇十
    今年暑假我做好了參加暑假實(shí)踐的計(jì)劃，準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工，以便補(bǔ)貼生活，減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力。經(jīng)過幾天的奔波，在親友的介紹下到了xx公司工作。
    我的工作主要是負(fù)責(zé)材料的進(jìn)出登記。為了做好工作，老板給我引薦了工地的項(xiàng)目經(jīng)理。我讓項(xiàng)目經(jīng)理給我做了簡(jiǎn)單的上崗培訓(xùn)，經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全方面的經(jīng)驗(yàn)。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我的工作能力提高不少，這些提高可以說對(duì)我是一個(gè)很大的幫助。每當(dāng)一車材料運(yùn)進(jìn)來登記好，每當(dāng)一天的工作結(jié)束，我的自信心也就無形中加強(qiáng)了。
    記得打工的第一天，我都不怎么開口說話，和工地上的工人也沒什么話說，很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中結(jié)束。有的時(shí)候做得不好，老板還要批評(píng)你。夏天天氣很熱，工地條件，伙食也不是很好，我有幾次都想不干了，但我還是堅(jiān)持了下來，認(rèn)認(rèn)真真做事。原來堅(jiān)持下去，生活可以更加充實(shí)，原來自力更生是挑戰(zhàn)與樂趣并存的我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好，都充實(shí)！
    在我的打工生活中，我也明白了許多：在工地的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?，既要與工人打成一片，也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
    我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
    打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。
    大三暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇十一
    七天的社會(huì)實(shí)踐，我從初期準(zhǔn)備階段滿懷憧憬的開始，到實(shí)踐期間親身經(jīng)歷的深刻體會(huì)，再到臨行時(shí)依依不舍的結(jié)束，實(shí)踐的每一天都讓我感慨萬分，收獲良多。在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌備階段之前，我就經(jīng)常聽?zhēng)熜终f起過。每次聽完師兄師姐們講起社會(huì)實(shí)踐時(shí)，那份快樂幸?？偸茄笠缭谀樕?。于是我決定要參與到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我必須要親身的去感受那份快樂。透過社會(huì)實(shí)踐我能夠趁此機(jī)會(huì)鍛煉自我，提高各方面的潛力;同時(shí)我也能夠收獲真摯的友情，建立真正的良好長(zhǎng)久友誼。還有就是想借此機(jī)會(huì)提前接觸社會(huì)，向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c(diǎn)滴的愛心，向社會(huì)奉獻(xiàn)我們大學(xué)生應(yīng)有的微薄力量。
    從報(bào)名參與這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開始，我就做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備，為了這次期盼已久的實(shí)踐，就算再苦再累我都要堅(jiān)持。此刻實(shí)踐結(jié)束了，整個(gè)實(shí)踐的過程中，雖然有時(shí)我覺得自我做得不是很優(yōu)秀，但我對(duì)自我的表現(xiàn)還是滿意的。
    吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備是真正投入到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本前提。所以，實(shí)踐團(tuán)組織為讓大家做好思想方面的準(zhǔn)備，從模擬階段開始就對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求，并對(duì)紀(jì)律方面制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度。由于我是被分配到調(diào)研小組，其工作的主要職責(zé)是透過調(diào)查問卷的形式了解當(dāng)?shù)氐囊恍┙逃隣顩r，這是這次實(shí)踐活動(dòng)其中的一大項(xiàng)目。要進(jìn)行調(diào)研，光靠我們調(diào)研組的幾名成員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要大家每一名實(shí)踐隊(duì)員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來負(fù)責(zé)那里的調(diào)研工作，我盡量根據(jù)大家各自工作之余的時(shí)光來安排調(diào)研的人員。七月的天氣烈日炎炎，大家都是浸泡在汗水中工作的，但大家還是任勞任怨。我想，大家的努力是我們模擬調(diào)研能夠取得成功的一大因素。當(dāng)然，團(tuán)長(zhǎng)的調(diào)配以及之前的模擬調(diào)研都使我們工作起來又減少了許多的麻煩。還有就是大家的用心服從安排很大的促進(jìn)了這次的調(diào)研成功。所以說，一個(gè)組織如果沒有了紀(jì)律，就如一盤散沙沒有了水，怎樣都捏不成一團(tuán)泥。
    就這樣，模擬階段嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備，為真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打好思想基礎(chǔ)。
    大三暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇十二
    大三已經(jīng)結(jié)束咯，時(shí)間過的真快??！我將成為一個(gè)大四的學(xué)生，總覺得時(shí)間來的太快，我還沒準(zhǔn)備好，20xx年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)?，F(xiàn)在的我能做些什么，對(duì)未來一無所知，充滿了迷茫，有的時(shí)候覺得我的人生真迷茫，至少?gòu)某錾浆F(xiàn)在是這樣子的。我不知道當(dāng)我對(duì)我的生活很迷茫的時(shí)候，其他人是什么樣子的，和我一樣嗎？應(yīng)該不會(huì)吧！也許這樣的人也是存在的，而且還是一群人。我該怎么辦呢？真的要這樣下去嗎？這是我想要的嗎？我想不是這樣子的。
    其實(shí)我也很感謝大三這一年來我得到的收獲，感謝身邊的人事，讓我懂得社會(huì)不是想象中的那簡(jiǎn)單的，自己還要學(xué)會(huì)去適應(yīng)。你看到的人也不是你看到的樣子，也許有時(shí)候你覺得三年來你了解了一個(gè)人，而且自以為是和自己很熟和自己很好的朋友，其實(shí)事實(shí)遠(yuǎn)比你想象的還要復(fù)雜！原來大學(xué)真的是半個(gè)社會(huì)，我現(xiàn)在真的有點(diǎn)明白了，希望現(xiàn)在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純，但是這一刻我覺得我有點(diǎn)長(zhǎng)大了，而且我也希望我要一直都在成長(zhǎng)，也許我現(xiàn)在不應(yīng)該去抱怨利用我的人，相反我要謝謝她們告訴我社會(huì)就是那么殘忍，要生存就要強(qiáng)大！但是我不想像她們一樣利用別人，用到你的時(shí)候?qū)δ闾貏e熱情，不用你時(shí)一腳把你踹開，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《20xx年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)》。雖然我沒有被別人踹開，但是被人利用的感覺真的很不好，我已經(jīng)有這種難過的體會(huì)了，我不希望把它再帶個(gè)別人。也許我太善良了，又或許我接觸的太少了，但不管怎樣我此刻就是這樣想的，我希望我以后也能夠這樣想。
    現(xiàn)在的我很想規(guī)劃一下自己這一年的生活，想定幾個(gè)目標(biāo)讓自己去完成，因?yàn)槲矣X得有目標(biāo)的人才是最厲害的！知道自己做事是三分熱度，但希望這次能夠堅(jiān)持下來。說實(shí)話我同學(xué)說的也對(duì)，“如果我能活到80歲，那么我一生的四分之一已經(jīng)進(jìn)土了”，我剩下不到四分之三的人生我不可能都來奮斗的，除去睡覺吃飯我不知道還有多少時(shí)間讓我做一些自己想做感興趣的事。所以趁現(xiàn)在自己還活著就多折騰折騰吧，等死了在安靜的享受吧！
    他說的對(duì)，我還沒有長(zhǎng)大，很多事情都是突然忽然，但是從這個(gè)暑假開始我要證明給自己看證明給別人看，我，真的要成長(zhǎng)，真的在成長(zhǎng)！
    有時(shí)候我也在想，我自己也不是天才，不可能想怎么樣就怎么樣，就自己給自己樓梯下?？墒沁@次我想說真的，我真的要努力咯！我要變成全新的我，已經(jīng)在成長(zhǎng)的我！
    暑假的計(jì)劃，雖然六級(jí)過了，可是也太差強(qiáng)人意。所以全心全意準(zhǔn)備六級(jí)，練習(xí)普通話，練習(xí)英語口語！先準(zhǔn)備那么多吧！現(xiàn)在你要希望自己怎么樣了，而是要一定完成！jj你一定要加油，因?yàn)槟闶悄?！不是別人，要成真正的自己！fighting!
    大三暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇十三
    有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛;有一種艱辛，你沒有體會(huì)過，就不知道其中的快樂;有一種快樂，你沒有擁有過，就不知道其中的純粹。實(shí)踐出真知，實(shí)踐才是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。寒假期間，德育處安排了同學(xué)們利用假期、依托網(wǎng)絡(luò)做好寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從家庭勞動(dòng)、職業(yè)生涯、關(guān)注社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)研學(xué)、法制學(xué)習(xí)、傳統(tǒng)文化等六個(gè)方面對(duì)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐做出了指導(dǎo)，旨在幫助孩子們積極主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)社會(huì)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，從而樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
    學(xué)生們的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告豐富多彩，有的更深入了解了抗疫英雄、有的分析了未成年人違法案件、有的與不同職業(yè)的親友進(jìn)行了訪談、有的體驗(yàn)了年貨置辦的喜悅……各年級(jí)對(duì)優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行了統(tǒng)一展覽。
    凜冬散盡，星河長(zhǎng)明，庚子已過，辛丑到來。我們迎著春光，繼續(xù)踏上了追尋知識(shí)的道路。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束，我們看到了學(xué)生不斷成長(zhǎng)的足跡，這就像破土而出的嫩芽，必將在市三中這片沃土上綻放青春的模樣。
    大三暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇十四
    在大學(xué)的第一個(gè)暑假里，我報(bào)名參加了由東莞理工學(xué)院與東莞理工學(xué)院城市學(xué)院一起舉辦的廣東省大學(xué)生韶關(guān)市社會(huì)實(shí)踐—“心系山區(qū)，情飄瑤寨”這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐。這個(gè)社會(huì)實(shí)踐能讓我走進(jìn)瑤山，用行動(dòng)體驗(yàn)生活，感受山的英姿、水的清澈、人的淳樸，走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)瑤族同胞、走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)。生活在當(dāng)今富裕條件下的我們，從來都沒有去過這樣的貧困山區(qū)里體驗(yàn)生活，這次的暑期社會(huì)實(shí)踐就給了我們這樣的一次機(jī)會(huì)，讓我們?nèi)ミ@種貧困山區(qū)里感受生活，體驗(yàn)生活，珍惜自己現(xiàn)在美好的生活。
    在參加這個(gè)社會(huì)實(shí)踐之前，我是非常的猶豫不決的，因?yàn)槲抑滥抢锂吘故秦毨У纳絽^(qū)，那里的環(huán)境一定是非常的惡劣的，所以，我始終決定不到參加還是不參加。后來經(jīng)過自己仔細(xì)的想了想，覺得這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)非常的有意義，同時(shí)也能增長(zhǎng)自己的見識(shí)，這也并非是一種壞處。雖然那里的環(huán)境非常的惡劣，但再苦再累的軍訓(xùn)的時(shí)候，我也度過了。因此，我決定參加這個(gè)對(duì)于我來說非常有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐，去體驗(yàn)一下貧困山區(qū)的生活，感受貧困山區(qū)人們的淳樸，同時(shí)也能讓我認(rèn)識(shí)到一班可愛的朋友。回來時(shí)，當(dāng)我們?cè)僖淮慰匆娔且粡垙埖恼掌臅r(shí)候，我們都會(huì)對(duì)那一段日子的懷念，因?yàn)槟侨兆游覀円淮笕喝嗽?jīng)在那里留下了快樂的痕跡。
    這次的暑期社會(huì)實(shí)踐，我們所要到的地方是：廣東省韶關(guān)市乳源縣必背鎮(zhèn)，那里是一個(gè)瑤族自治縣的鎮(zhèn)區(qū)。由于這個(gè)鎮(zhèn)區(qū)是位于偏遠(yuǎn)的山區(qū)，周圍都被山所包圍著，所以一路來的路上，我們看到的都是密密麻麻的山，那些山路也是彎彎曲曲的，但一路的風(fēng)景是如此的美麗，我們都被那美麗的風(fēng)景所吸引了。從韶關(guān)市區(qū)坐車到乳源縣必背鎮(zhèn)需要差不多1個(gè)半小時(shí)的車程，我們經(jīng)過1個(gè)半小時(shí)的車程，終于來到了我們的目的地—必背鎮(zhèn)希望小學(xué)。一下車看到那間學(xué)校，我放下了心，覺得環(huán)境并沒有我想象中的那么惡劣。但當(dāng)我走進(jìn)我們要住的那些宿舍的時(shí)候，我看見那些環(huán)境，我頓時(shí)呆住了，覺得怎么會(huì)這樣的，宿舍沒有風(fēng)扇，那些床板有些是爛的，到處都是垃圾和灰塵，非常的臟。這時(shí)，我真的有一股想回家的沖動(dòng)，覺得環(huán)境這么惡劣怎么能住得下去呢。后來經(jīng)過我們一番的打掃，整間宿舍都干凈多了，不再像剛來的時(shí)候看見的那么臟了，我也覺得宿舍的環(huán)境還可以了。到了晚上，我們?nèi)ハ丛?，我看見那洗澡的地方竟然是沒有燈的，我們要用手電筒或者蠟燭來照明。晚上要上廁所也是一件比較害怕的事情，因?yàn)閹x我們的宿舍也是比較遠(yuǎn)的，而且一路上并沒有燈，所以，晚上我們都比較害怕的就是上廁所了。
    來到那里的第二天，我們就是要進(jìn)行我們這次的暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)了，我們第一個(gè)活動(dòng)就是農(nóng)村走訪了，在第二天里，我們就走訪了一條村，這條村叫賢坑村。因?yàn)槟抢锏慕煌ú⒉槐憷?，所以我們要從必背?zhèn)希望小學(xué)步行到賢坑村進(jìn)行走訪，我們步行了大概半個(gè)小時(shí)才到達(dá)，一路走來，我們都有說有笑的，十分開心。從不認(rèn)識(shí)的一群人到認(rèn)識(shí)，我真的感到很開心，因?yàn)槟苷J(rèn)識(shí)到更多的人。到達(dá)賢坑村，我們就要進(jìn)行我們的家庭走訪了，我們整群人被分成每4個(gè)人一組進(jìn)行走訪。在走訪到的家庭里，人們都會(huì)很熱情的招呼我們。在走訪這條村的時(shí)候，我們這一組就去到全村最富有的一家當(dāng)中，這一家的富有完全是靠他們的勞動(dòng)——養(yǎng)豬致富的，在走訪這家人的時(shí)候，我們主要問的問題都是圍繞著他們?nèi)绾沃赂贿@個(gè)話題來對(duì)他們進(jìn)行訪問，希望能得到他們致富的經(jīng)驗(yàn)。之后我們還問了他們一些瑤族的風(fēng)俗習(xí)慣，他們也會(huì)一一給我們講述。在與他們的對(duì)話當(dāng)中，我也能大概知道瑤族的一些風(fēng)俗習(xí)慣和這條村的一些經(jīng)濟(jì)狀況。在第三天里，我們走訪了另一條村叫半嶺村，這條村的房子是位于半山腰上，上去的道路也比較崎嶇，我感受到了上去一趟的辛苦。住在這里的人們卻每天都要走這樣的道路，他們也是被環(huán)境所逼的。那里的房子都是用黃泥或者磚頭建成的，房子里面也比較窄小和簡(jiǎn)陋。同時(shí)我們也對(duì)這里的一些家庭進(jìn)行了走訪，也是為了了解這條村的一些經(jīng)濟(jì)情況。而在第七天里，我們走訪的一條村叫大村，這條村離我們住的必背鎮(zhèn)希望小學(xué)就比較遠(yuǎn)了，我們步行了1個(gè)小時(shí)才到達(dá)這條村。在對(duì)這條村的村民們進(jìn)行訪問的時(shí)候，我從他們口中知道了這條村的村長(zhǎng)并不受廣大村民的歡迎，這條村的村長(zhǎng)是由哪家富有就由哪家的人來當(dāng)選。村長(zhǎng)一有事情就只會(huì)找自己的親戚幫忙，從來不會(huì)想到其它的村民，這也實(shí)在太離譜了。這也完全是因?yàn)榇迕駛兊拿裰鳈?quán)利意識(shí)淡薄，大部分的`村民的文化水平也比較低，不懂得保護(hù)自己的民主權(quán)利。
    在第四天，第五天和第六天這三天里，我們進(jìn)行我們本次暑期社會(huì)實(shí)踐的第二個(gè)活動(dòng)——支教。我們支教的課程有：音樂課，體育課和繪畫課，我們集中周邊的一些小朋友進(jìn)行上課。在第一天的時(shí)候，我看見一個(gè)個(gè)可愛的小朋友都帶著非常開心的心情來上我們所開設(shè)的課程。那些小朋友真的很活潑，可愛，他們也會(huì)經(jīng)常的叫我們：“哥哥”或者“姐姐”，聽到他們的叫聲，我的心里也樂滋滋的。在上音樂課的時(shí)候，小朋友們也比較配合我們上課，大聲唱我們教他們的歌。而上體育課，我也融入了他們當(dāng)中，當(dāng)成了上課的一份子，跟他們一起上體育課，與他們一起玩游戲?？匆娝麄円粡垙埧蓯鄣男δ?，我自己也會(huì)感到很開心。從中我發(fā)現(xiàn)，貧困山區(qū)的小朋友是如此的天真，可愛。在上繪畫課時(shí)，我主要是坐在小朋友的旁邊看他們畫畫，給他們一些意見?？匆娝麄兊漠嫞也唤肫鹱约旱耐辏约盒r(shí)候也是畫他們這樣畫的，由中使我產(chǎn)生了一種喜悅的心情。小朋友們也會(huì)給我們畫畫，他們?yōu)樽约合矚g的“哥哥”或者“姐姐”畫一張畫，以表示他們對(duì)我們的心意。在準(zhǔn)備離別的時(shí)候，我們準(zhǔn)備了一大張紙，給他們?cè)谏厦鎸懮纤麄儗?duì)我們的一些祝福的語言，這些小朋友們也非常的樂意在那張紙上寫出自己想說的話。在這三天之后，我們就結(jié)束了我們的支教活動(dòng)，有很多小朋友都非常的不舍得我們，同時(shí)我們也不舍得他們，畢竟有三天的感情了。在這個(gè)支教活動(dòng)當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)了一群活潑可愛的小朋友，他們帶給我們歡樂。
    除此之外，我們每個(gè)人在那里都會(huì)有一次做飯的機(jī)會(huì)，生活在我們這個(gè)年代的大部分人都是不會(huì)做飯的，來到這里，也正是讓我們真正的體驗(yàn)生活了。每天都會(huì)安排四個(gè)人一組進(jìn)行做飯，而我并不會(huì)做飯，所以，我都是在一旁幫忙洗菜和切菜。那里的人都是用木柴來煮菜的，由于我們這些人生活的年代不用燒木柴，所以我們都不會(huì)點(diǎn)燃，要經(jīng)過很長(zhǎng)的一段時(shí)間才能使木柴燃燒起來，那也挺費(fèi)勁的。大家吃著我們所煮的飯菜，都稱贊好的時(shí)候，我們會(huì)感到很開心。不僅我們開心，其他人也一樣吃得開心。
    在那里的那段時(shí)間，我們晚上的時(shí)候，參加這次的暑期社會(huì)實(shí)踐的全部人都會(huì)聚在一起，說說自己一天的感受，讓別人分享自己所得到的快樂和自己所得到的一天的感想。有時(shí)候，我們還會(huì)聚在一起玩游戲，記得那天晚上玩開口中，大家都玩得非常的開心。通過這個(gè)游戲，使我們都會(huì)記住我們每一個(gè)人的名字，讓我對(duì)大家都有一個(gè)印象。使自己在以后的人生道路上，一旦遇見，我們都會(huì)記得大家曾經(jīng)一起參加過這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐，而且大家通過那里的那段時(shí)間對(duì)彼此都有一個(gè)了解。
    這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐讓我們得到很多感想，從一開始的猶豫不決，到離開時(shí)的那種依依不舍的心情，讓我覺得，雖然這里的環(huán)境惡劣，但在那里能認(rèn)識(shí)一大班朋友和一群活潑可愛的小朋友，我們每天都在一起玩，他們也帶給我無限的歡樂。在那段日子里，從我的所見，所聞當(dāng)中，我感受到了當(dāng)?shù)匦∨笥褌兊幕顫娕c可愛，體會(huì)到了當(dāng)?shù)卮迕裆畹钠D苦與貧困，領(lǐng)悟到了瑤族的一些風(fēng)土人情。所以，在我大學(xué)里的第一個(gè)暑期當(dāng)中，我參加了這樣的暑期社會(huì)實(shí)踐，覺得非常的有意義，不僅增長(zhǎng)了我的見聞，而且還能給我一次真正體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)。
    大三暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇十五
     這次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
     通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
     近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
     社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
     社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     我在實(shí)踐中得到許多的感悟?qū)嵺`，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
     只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。
     理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
     另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
     通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
     因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
     要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
     而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
     整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對(duì)的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí)，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
     在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面， 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。
     才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起， 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。
     我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。
     如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。
     讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
     同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
     遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
     在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。
     要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。
     那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說:在管理時(shí)，要因人而異!
     俗話說:"在家千日好，出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這半個(gè)月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立!
     我個(gè)人認(rèn)為:首先，這個(gè)活動(dòng)是十分具有意義和價(jià)值的。
     當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，我們組織并參與這樣的活動(dòng)是對(duì)自己的一個(gè)鍛煉，正如條例中所說的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們，對(duì)于社會(huì)、責(zé)任、實(shí)踐，甚至對(duì)于報(bào)酬是怎樣得來的，還一無所知……發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)。
     既貢獻(xiàn)了自己身上的`一份余熱，也提高了自己的人生閱歷。
     ”其次，通過活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要，培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力的號(hào)召。
     為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。
     在活動(dòng)中我再次認(rèn)可了老師的教育，即人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的發(fā)展過程，大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對(duì)和投入的任務(wù)，而應(yīng)該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。
     通過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動(dòng)，我個(gè)人對(duì)于社會(huì)的理解以及就業(yè)的估計(jì)有了更多的認(rèn)識(shí)，而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步。
     盡管不是真正的就業(yè)，但是體驗(yàn)到了一種在校園里和課堂上無法體驗(yàn)到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍，給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助。
     暑假即將結(jié)束，組織并參與“愛心輔導(dǎo)”活動(dòng)使我的暑假生活變得充實(shí)而有意義。
     盡管在這次“愛心輔導(dǎo)”活動(dòng)中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)報(bào)酬是微薄的，但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。
     因?yàn)樗屛页醪筋I(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高，能力有多強(qiáng)，在體現(xiàn)自我價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)中都離不開“扎實(shí)、勤奮、虛心”這樣的立身之本。
    大三暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇十六
    一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，在這炎熱的暑假里我打算去找一份工作來完成我的社會(huì)實(shí)踐工作，我懷著即激動(dòng)又害怕的心情等待著這一天的到來，因?yàn)檫@次的社會(huì)實(shí)踐是我人生中的第一份工作我很想完美的完成但是也擔(dān)心在工作的時(shí)候出現(xiàn)意外。
    這一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來臨，我手里拽著那張工作分配單和聘用合同，站在7-11便利連鎖店742分店門前深吸了一口氣，強(qiáng)壓下心里陡然生起的恐懼和無措。要知道，早在收到錄用確認(rèn)通知的那前一周，我就開始幻想踏進(jìn)那道門后可能面對(duì)的種種情況并想好了相應(yīng)的應(yīng)急措施。然而，做再多的準(zhǔn)備還是枉然，我現(xiàn)在光站在門外就感覺神經(jīng)緊繃了，手心也冒出了絲絲冷汗，那時(shí)居然還有了要放棄的想法。不過，回想起當(dāng)初為了得到這么一個(gè)機(jī)會(huì)所做的努力，我堅(jiān)定地邁進(jìn)了店里。迎接我的就是一聲熱情的“歡迎光臨”和一張年輕的男性笑臉，雖從未有機(jī)會(huì)光顧該連鎖便利店，但其良好的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)品質(zhì)是早有耳聞的，看來并非徒得虛名啊?？吹街挥羞@一位看起來年紀(jì)與我相仿的男店員在打理著店面，我稍微松了一口氣，并跟他說明了我的來意。接著他往后房叫出了店里的經(jīng)理，一個(gè)瘦高的年輕男子。接受過程簡(jiǎn)單得超乎我的想象，他只是接過我?guī)淼馁Y料然后告訴我第二天的上班時(shí)間就讓我回去了，跟我之前設(shè)想到的怎么應(yīng)對(duì)百般刁難的老上司的情況相差甚遠(yuǎn)。我為之備戰(zhàn)已久的第一天“相工”就這樣草草收?qǐng)觥?BR>    7月26號(hào)，我正式開始上班的日子，為了給同事和上司一個(gè)良好印象，我提前了半個(gè)小時(shí)來到店鋪，而他們顯然對(duì)我的早到有點(diǎn)吃驚。在換上工作服、打卡并聆聽了經(jīng)理的關(guān)照后，他微笑著對(duì)我說“以后準(zhǔn)時(shí)來上班就可以啦，其實(shí)不用來那么早的?！敝蟮那闆r就可想而知了，我?guī)缀趺刻於际遣戎脶樳M(jìn)門的，連他們也不得不佩服我的計(jì)時(shí)功力。不過令他們滿意和我自己自豪的是我從未遲到過。潛移默化地，守時(shí)早已成了我的生活習(xí)慣和人生原則之一。尤其是經(jīng)過這一個(gè)月的工作實(shí)踐，更讓我懂得了守時(shí)對(duì)塑造自身良好形象的重要性。
    在便利店的工作看起來非常簡(jiǎn)單，但對(duì)我這從未試過連續(xù)工作八個(gè)小時(shí)的新手來說卻是耐力和體力的挑戰(zhàn)。按照公司規(guī)定，上班期間不允許坐下休息(其實(shí)也沒椅子之類的東西可以坐)，不允許員工間閑話家常，不允許在工作區(qū)域內(nèi)吃東西或打電話……對(duì)于諸多的行為約束，剛開始我是滿腹牢騷、頗為不滿，然而漸漸地我就體會(huì)到，作為服務(wù)業(yè)中的一個(gè)成功典范，其良好的信譽(yù)就是通過其員工的良好素質(zhì)和提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)建立起來的，而優(yōu)秀的員工也應(yīng)該是得益于公司嚴(yán)格的管理制度和規(guī)范吧。慢慢地，我適應(yīng)了下來，同時(shí)也了解到了那些最基層的但也是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畈豢扇钡姆?wù)工作人員的辛酸與寂寞。因此，當(dāng)我站得腳底長(zhǎng)水泡的時(shí)候，我也要忍著保持最佳狀態(tài)為顧客提供最滿意的服務(wù)，因?yàn)檫@是我的職責(zé)所在；當(dāng)我對(duì)每天都吃的快餐和面包感到反胃的時(shí)候，我也得忍著那些無謂的抱怨，因?yàn)槲抑肋@只不過是諸多社會(huì)工作者必不可少的生活的一部分而已，權(quán)當(dāng)社會(huì)生活初體驗(yàn)而已。通過觀察和體驗(yàn)他們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我認(rèn)識(shí)到謀生活的艱辛與勞動(dòng)所得的來之不易。
    然而，令我覺得慶幸的是我遇到了一班好同事和一個(gè)好上司，讓我在辛苦之余感受到了被關(guān)懷和幫助的快樂。對(duì)于我不懂的地方，他們總是會(huì)耐心地給我講解，而對(duì)于我工作中的不當(dāng)之處，他們不僅沒有埋怨或責(zé)怪，更多的是給予我安慰和鼓勵(lì)。在他們的引導(dǎo)和幫助下，我對(duì)相關(guān)工作流程和程序操作上手很快，對(duì)自己的工作能力和模仿學(xué)習(xí)能力信心倍增。除了傳授給我工作上的知識(shí)外，他們還教給了我有關(guān)社會(huì)的、生活的和個(gè)人的一些生存潛規(guī)則和技巧等。經(jīng)過實(shí)踐性的觀察和體驗(yàn)，讓我看到了一個(gè)與我所處的象牙塔迥然不同的另外一個(gè)世界，原來社會(huì)遠(yuǎn)比我想像的復(fù)雜，其中的人與人的關(guān)系也是如此。回想起剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候，爸爸和哥哥對(duì)我說的“在大學(xué)期間，學(xué)會(huì)怎么為人處世才是關(guān)鍵”，現(xiàn)在算是有點(diǎn)懂了。
    另一方面，由于工作的服務(wù)性質(zhì)，每天要跟不同階層不同素質(zhì)的人打交道是在所難免的，如何應(yīng)對(duì)和處理顧客與個(gè)人間的利益關(guān)系是我必須得學(xué)會(huì)的。記得有一次，遇到一個(gè)要求比較苛刻挑剔的男顧客，由于正值顧客高峰時(shí)段而一時(shí)無法立刻達(dá)到他的要求，劈頭蓋臉就是一頓無理的謾罵和指責(zé)，而我能做的就是保持微笑并不斷陪不是，盡快滿足他的需求，面對(duì)著其他顧客同情的微笑和同事安慰的眼神，我也只能把委屈往肚子里咽，繼續(xù)投入到自己的工作中去了。后來，我才知道，這對(duì)工作了好幾年的他們來說，這些都不過是司空見慣的小事而已，所以說“顧客就是上帝”這句話對(duì)他們來說是何等沉重，而說出“習(xí)慣就好”又是多么無奈。自此，我改變了以前對(duì)那些服務(wù)工作者的看法，對(duì)他們多了點(diǎn)敬佩和體諒，也懂得了如何更好地克制和約束自己。
    一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了，然而它留給我的一些反思和體會(huì)卻會(huì)令我銘記終生，受益不盡。同時(shí)，在實(shí)際工作中也認(rèn)識(shí)到了自身綜合能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足，為往后的自我提升奠定了基礎(chǔ)。
    大三暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇十七
    為期9天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“沐醫(yī)者仁輝，踐藥者德行”——南京市婦幼保健院基層醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)結(jié)束了，在這短短的幾天里，我們深入到基層展開調(diào)查，學(xué)到了不少在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
    剛開始的3天我和劉絲雨學(xué)姐首先去了13樓的住院藥房。住院藥房的主要功能是為手術(shù)室及住院的病人提供藥品，因此每天都有各個(gè)病區(qū)的藥輔過來進(jìn)行5藥品轉(zhuǎn)運(yùn)。住院病房的梁老師首先帶著我們熟悉了a~i柜子里分門別類擺放了什么藥品，常用的藥品、需求量大的藥品如維生素、五水頭孢、縮宮素等等都就近擺在柜臺(tái)旁邊方便拿取，而需要放冰箱的藥品都是最后才拿。精麻類藥品的管制相當(dāng)嚴(yán)格，不僅僅鎖在保險(xiǎn)柜中，而且每次取完藥品需要進(jìn)行數(shù)量核對(duì)，并且統(tǒng)計(jì)醫(yī)生處方才能最終發(fā)放。藥品發(fā)放的流程首先是各個(gè)病區(qū)將所需藥品發(fā)到住院藥房的電腦中，專人打印后進(jìn)行拿藥，在最終交給藥輔前還需要另一個(gè)人來核對(duì)藥品，確保發(fā)放正確。在這3天中，老師也經(jīng)常安排我們拿藥進(jìn)一步熟悉這個(gè)工作流程。
    之后我們?nèi)チ诵掳徇^去的位于8號(hào)樓的臨床藥學(xué)研究室進(jìn)行學(xué)習(xí)。雖然很不湊巧剛搬家沒什么任務(wù)，但是我們?cè)谶@3天里主要研究學(xué)習(xí)了藥學(xué)方面的相關(guān)科研論文。發(fā)表在中國(guó)藥學(xué)會(huì)等雜志上的科研論文都很標(biāo)準(zhǔn)，我們學(xué)校到了寫一篇論文的格式以及內(nèi)容。大致是首先對(duì)研究的課題概括，然后通過已經(jīng)完成的實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步得出研究課題的結(jié)論，在文章最后也要引用相關(guān)的文獻(xiàn)進(jìn)一步證明自己的觀點(diǎn)。其次，在臨床藥學(xué)研究室，老師也告訴我們了臨床藥師在醫(yī)院的主要工作，即每個(gè)月統(tǒng)計(jì)本醫(yī)院的各類藥品的使用情況并進(jìn)行分析評(píng)估，然后針對(duì)臨床醫(yī)生的處方給出合理的建議，例如有的病人感染上了炎癥，而醫(yī)生只開了一種抗生素進(jìn)行治療，臨床藥師則認(rèn)為該病的細(xì)菌有多種，需要2種抗生素進(jìn)行交叉治療，這樣效果更好。臨床藥師的任務(wù)是幫助醫(yī)生更合理的用藥。
    最后的幾天我們?nèi)チ碎T診藥房。門診藥房主要是面向剛看完門診的患者，根據(jù)醫(yī)生開的處方進(jìn)行發(fā)藥，這也解釋了門診藥房比住院藥房規(guī)模大、工作更繁忙的原因。門診藥房有3臺(tái)機(jī)器，一臺(tái)是全自動(dòng)的取藥機(jī)器，從上藥到取藥都實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化，另外兩臺(tái)是半自動(dòng)的機(jī)器，電腦傳輸數(shù)據(jù)到機(jī)器上后，機(jī)器自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)搜尋藥物，然后通過紅外光點(diǎn)照射提示工作人員藥品的位置。住院藥房的流程大概是患者先取號(hào)將數(shù)據(jù)傳輸?shù)介T診藥房的電腦及自動(dòng)取藥機(jī)器上，機(jī)器即開始取藥，若患者所需要的'藥品取藥機(jī)中沒有，則人工去拿，然后將所取的藥品一并發(fā)放給患者，并且告知患者藥品的用法用量。
    6通過這短短的幾天時(shí)間，我大致了解了醫(yī)院中藥劑科相關(guān)職位的功能及運(yùn)轉(zhuǎn)、工作方式，增強(qiáng)了對(duì)臨床醫(yī)藥行業(yè)的認(rèn)識(shí)，大大的增加了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，老師們也對(duì)我照顧有加，對(duì)于我們的提問也是耐心的回答?？傊?，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)大大豐富了我對(duì)本行業(yè)的認(rèn)識(shí)，我學(xué)習(xí)到很多，為我今后的工作道路產(chǎn)生了積極的影響，感謝此次實(shí)踐經(jīng)歷。
    大三暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇十八
    暑期長(zhǎng)假即將過去，回首兩個(gè)多月來的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)無論是參加義務(wù)家教;還是參加清溪鎮(zhèn)鎮(zhèn)團(tuán)委舉辦的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)，參觀鎮(zhèn)污水處理廠、土橋文化長(zhǎng)廊、青湖工業(yè)園等，都讓我受益匪淺，深有感觸。在這里，我想記錄下我兩個(gè)月暑假社會(huì)實(shí)踐的心得，以回顧這段時(shí)間所學(xué)、所見、所聞，并希望能借此回顧的機(jī)會(huì)，整理經(jīng)驗(yàn)，使以后的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。
    這次的暑期社會(huì)實(shí)踐，主要包括四個(gè)部分：
    2.8月3號(hào)，參觀鎮(zhèn)污水處理廠、土橋文化長(zhǎng)廊、青湖工業(yè)園，一方面了解家鄉(xiāng)的環(huán)保建設(shè)、提升自身的環(huán)保意識(shí);另一方面了解家鄉(xiāng)的革命事跡和感受現(xiàn)代以來家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，憶苦思甜，飲水思源。
    3.8月15號(hào)，參加重河管理區(qū)困難家庭調(diào)研活動(dòng)，調(diào)查貧困家庭孩子“上學(xué)難”問題。
    4.8月23號(hào)，參觀香港中文大學(xué)，交流學(xué)習(xí)。
    (一)自7月10號(hào)開始，連續(xù)20天，我以家教的身份，為高中生輔導(dǎo)英語，通過提高他們的單詞詞匯量、應(yīng)試技巧和語感，循序漸進(jìn)的幫助他們掌握自主學(xué)習(xí)英語的技巧，找到學(xué)習(xí)英語的樂趣，培養(yǎng)學(xué)好英語的信心。雖然短短的二十天，并不能真正完全的達(dá)到這些目標(biāo)，但通過這次家教的實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)如何與低年級(jí)的孩子相處，如何靈活的運(yùn)用語言來引導(dǎo)他們對(duì)知識(shí)的求知欲，并鍛煉了我的口才和合理分配時(shí)間的能力，讓我在幫助別人的同時(shí)完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    (二)8月3號(hào)，我參加了鎮(zhèn)團(tuán)委組織的大學(xué)生暑期活動(dòng)，參觀鎮(zhèn)污水處理廠、土橋文化長(zhǎng)廊、青湖工業(yè)園。
    在污水處理廠污水處理池前，看著反應(yīng)池里污水從一邊的渾濁不堪到另一邊的清澈見底，不由對(duì)政府在處理污水保護(hù)環(huán)境工作上所下工夫感嘆不已。而工作人員詳細(xì)的介紹又讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，我不單單了解到了污水處理的重要性和處理的一般流程，更親眼見到家鄉(xiāng)的環(huán)保建設(shè)，通過這次的參觀學(xué)習(xí)讓我明白：人，是生存在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境里，只有不斷提升自身的環(huán)保意識(shí)和公共道德，愛護(hù)有限的社會(huì)資源，維持大環(huán)境的干凈平衡，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)利益的雙贏，才能真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，建設(shè)好人類共同的家園。
    而土橋文化長(zhǎng)廊，則是我鎮(zhèn)的革命傳統(tǒng)教育的課堂、精神文明建設(shè)的陣地、廣大青少年學(xué)生愛國(guó)主義教育的基地。在那里，我們這些大學(xué)生分別參觀了長(zhǎng)廊里的榮譽(yù)室和展覽室。一路上在文字介紹的引導(dǎo)下，在我眼前不禁慢慢展現(xiàn)了這樣三幅圖畫，第一幅，是榮譽(yù)室里的革命烈士和xx員用熱血和青春描繪的抗日救國(guó)、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)拼搏的圖畫，它用無私奉獻(xiàn)的精神和強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情懷展現(xiàn)的崢嶸歲月告訴我們“國(guó)之興亡，匹夫有責(zé)”，當(dāng)國(guó)難臨頭，要以國(guó)家為先，為國(guó)家民族貢獻(xiàn)自己的一切，自由、熱血、甚至生命!第二幅，是曾經(jīng)以農(nóng)業(yè)為生的祖先們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的圖畫。曾經(jīng)的祖先，刀耕火種、衣不蔽體、食不果腹，過著艱苦的生活，對(duì)比現(xiàn)在的我們，我們真是很幸福了?？粗褂[廳里的這些舊式農(nóng)具，我發(fā)現(xiàn)只有好好的珍惜現(xiàn)在的美好生活，才能不愧對(duì)曾經(jīng)的那些在貧苦生活中掙扎的祖先，才能對(duì)的起給我們創(chuàng)造美好生活的父母、社會(huì)、政府。第三幅，是在現(xiàn)代科技支撐下，蓬勃發(fā)展、熱火朝天的生產(chǎn)圖畫。我們現(xiàn)在正處于21世紀(jì)的開始，科學(xué)技術(shù)、發(fā)明創(chuàng)造為我們的生活帶來了翻天覆地的變化，讓我們的生活變的更加舒適、方便和安全。而我們也只有不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)文化，保持自身的創(chuàng)造性、先進(jìn)性，真正做到“活到老、學(xué)到老”，才能讓自己屹立于世界先進(jìn)的思想潮流之中，才能讓自己不被不斷向前推進(jìn)的社會(huì)車輪拋在身后。這不僅僅是我參觀企業(yè)產(chǎn)品展覽室的感受，更是我參觀青湖工業(yè)園的心得。
    青湖工業(yè)園，是我鎮(zhèn)新近開發(fā)的大型工業(yè)園，秉著環(huán)保的理念而建，詣在發(fā)展清溪經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，解決就業(yè)問題。我們以工業(yè)園中的一家代表性企業(yè)為中心來進(jìn)行參觀活動(dòng)。來到這加名為古河汽車配件東莞有限公司的日資企業(yè)，我深深被他們的企業(yè)文化所感染。一進(jìn)如公司的大門，有禮的問候、干凈的環(huán)境、整齊有序的工作、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?chǎng)流程、反復(fù)的產(chǎn)品檢查工序、細(xì)致的報(bào)告資料，正如古河的基本理念所顯示的一樣：“1.滿足顧客2.經(jīng)營(yíng)品質(zhì)3.遵守法規(guī)4.干凈化工場(chǎng)5.尊重習(xí)俗與貢獻(xiàn)地方6.建立企業(yè)文化”。他們用自己的行為，創(chuàng)造著自己的價(jià)值。讓我明白，企業(yè)文化其實(shí)跟人的文化也有相同之處。實(shí)現(xiàn)價(jià)值，不單單是有成績(jī)就能代表一切，而更應(yīng)有內(nèi)涵、有特質(zhì)、有自己的文化，注重對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，注重回報(bào)，注重細(xì)節(jié)。只有有了自己的文化，才能讓自己與眾不同，脫穎而出，才能讓自己具有獨(dú)特的魅力，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，取得認(rèn)同。也只有注重了細(xì)節(jié)，才能讓你運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外。
    (三)參加重河管理區(qū)困難家庭調(diào)研活動(dòng)，調(diào)查貧困家庭孩子“上學(xué)難”問題。這次的活動(dòng)對(duì)我而言，是陌生而具有挑戰(zhàn)性的。因?yàn)榧彝サ木壒?，我從小便很順利的長(zhǎng)大，沒有遇到過沒錢上學(xué)的情況，也難以想象會(huì)有人困難到這樣的地步?？蛇@一切都在我們走進(jìn)那家采訪對(duì)象家的同時(shí)改觀。那家人一家三口只能依靠父親做環(huán)衛(wèi)工賺的錢養(yǎng)家糊口，所有的工資加上政府救濟(jì)的錢也才1000元上下，竟和父母給我一個(gè)月的生活費(fèi)差不多，卻要養(yǎng)活一個(gè)三口之家，其中甚至有個(gè)有語言障礙的妻子和上初中三年級(jí)的女孩，而且如果不是政府一直以來的救濟(jì)和救濟(jì)房的提供，可能狀況會(huì)更加糟糕。更令我吃驚的是，面對(duì)家庭的窘境和隨時(shí)可能因貧窮而導(dǎo)致的休學(xué)，小女孩竟然表現(xiàn)的非常開朗和懂事，她笑著告訴我們，她將選擇讀中專，早點(diǎn)出來工作，為家庭減輕負(fù)擔(dān)。她的話、她的微笑，都深深的停留在我的腦海里，鼓勵(lì)著我，讓我為自己曾經(jīng)的抱怨、責(zé)怪、頹廢汗顏。正如一句話說的好“這一秒不失望，下一秒就有希望”，遇到困難時(shí)，只有保持開朗自信，心懷希望和陽光，才能走出那片黑暗的永夜海!
    (四)香港，是祖國(guó)南方最繁華發(fā)達(dá)的地區(qū)，而香港中文大學(xué)則是點(diǎn)綴在這祖國(guó)錦繡山河上的一點(diǎn)明珠。香港中文大學(xué)于1963年成立，以其獨(dú)特的書院制制度和雙語教學(xué)的體制，培養(yǎng)了大批英文與中文同樣優(yōu)秀的人才，真正實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初他們的建校目的：建造真正香港中國(guó)人的大學(xué)，讓學(xué)生在適應(yīng)國(guó)際大潮流的同時(shí)，更多的接觸中國(guó)文化。
    大三暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇十九
    大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在工作中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。未來的工作中，我們將在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
    七月七日下午4：30我隊(duì)開始出征了，我們來到浮橋王宮工業(yè)區(qū)的方圓鞋廠。我隊(duì)成員有以下五名：張晶晶，宋棉洪，吳美琳，羅海燕，李向琴。我們八號(hào)開始進(jìn)入方圓鞋廠工作，每個(gè)隊(duì)員有自己工作和任務(wù)，下面開始講述我們每個(gè)人的心得。
    張晶晶：帶著激動(dòng)、好奇、自信的心進(jìn)入會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，方圓鞋廠的會(huì)計(jì)主管給我們開了一個(gè)小會(huì)，分配了一些會(huì)計(jì)最基礎(chǔ)的工作，聽著她講發(fā)現(xiàn)和書上學(xué)的很不一樣，深深感受到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。在開始工作中總是一大堆的問號(hào)出現(xiàn)在在我的腦海中，學(xué)會(huì)了不恥下問。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。
    宋棉洪：這個(gè)暑期我有幸參加我校學(xué)生個(gè)人組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。剛開始我們的暑期社會(huì)實(shí)踐，我們五人分成兩組，一組在辦公室，一組在車間，半個(gè)月后輪換一次。我和海燕一組先去車間實(shí)習(xí)。在車間，我們主要是幫忙處理一些雜事。雖然此間遇到許許多多的困難，但在車間里的阿姨的細(xì)心指導(dǎo)下，我們經(jīng)過短短的幾天就很快適應(yīng)了。這讓我深刻感受到如何與別人溝通好和耐心聽取他人的建議，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。我爭(zhēng)取在下個(gè)階段的實(shí)習(xí)生活中，努力學(xué)習(xí)掌握更多的技能。
    吳美琳：“預(yù)就業(yè)學(xué)習(xí)”的暑期社會(huì)實(shí)踐。懷揣著希望，我開始了為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐。我所從事的是在辦公室里協(xié)助財(cái)務(wù)主管的工作。分配到我手上的是整理各部門的領(lǐng)料單據(jù)，而后與部門月報(bào)表核對(duì)，最后在制作日常消耗表。拿到手上還真的是沉顛顛的。我很認(rèn)真的聽著財(cái)務(wù)主管的講解，學(xué)到了如何將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。說歸說，做歸做。在實(shí)際工作中，我遇到了許多了問題。比如說，各種物資計(jì)量單位的轉(zhuǎn)換以及各種物資的差異等等。經(jīng)過這幾天的努力，我充分了解到理論運(yùn)用到實(shí)際的重要性。深刻體會(huì)到“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”這句話的深刻寓意。
    羅海燕：參加了“未雨綢繆隊(duì)”暑期社會(huì)實(shí)踐，心里異常興奮。想著自己有機(jī)會(huì)深入到社會(huì)中，去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐很多學(xué)校里沒有經(jīng)歷過的。來到方圓鞋廠，呆在沉悶的車間，總是覺得渾身難受，我知道是我的思想在作祟，我在努力著控制著。通過這幾天在車間的實(shí)習(xí)，讓我感觸最深的事賺錢不容易??！在工作中，我開始學(xué)著很認(rèn)真的注意許多細(xì)節(jié)上的事情。從材料的數(shù)量和質(zhì)量都要及其精確。暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來說是一筆財(cái)富，為我將來的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
    李向琴：來到方圓鞋業(yè)的第二天，我被分配到倉(cāng)庫里入單。在這里我學(xué)到了很多課本上無法學(xué)到的知識(shí)。我從以下幾個(gè)方面來說說我的體會(huì)。人與物之間：倉(cāng)庫的主任告訴我，不僅要知道各種材料的名稱，還要了解材料的用途。對(duì)于材料的存放也要井然有序，并熟記存放位置，以便取用。對(duì)于每一種要回收的材料及要發(fā)出的材料要準(zhǔn)確記錄，保證數(shù)量的準(zhǔn)確。人與人之間：在倉(cāng)庫，接觸了行行色色的人，包括領(lǐng)料的和送貨的等等。從他們的言語中，我了解到人與人相處的最好方式。就是始終要用最真誠(chéng)的微笑來對(duì)待每個(gè)人。在剩下不到一個(gè)月的時(shí)間里，我希望收獲更多的知識(shí)。
    我們用剪短的言語表達(dá)著我們這幾天的心得體會(huì)。
    我們的暫住小屋當(dāng)我們帶著對(duì)未知事物所具的極大的新鮮感來到方圓鞋廠時(shí)，覺得這陌生的地方似乎也有可人之處：清新的空氣、高大的芒果樹。在保衛(wèi)室管理人員的帶領(lǐng)下，我們來到了分配居所——一個(gè)簡(jiǎn)單的民居樓。隊(duì)員們簡(jiǎn)單的收拾了一下之后，我們開始了實(shí)踐生活。在這段時(shí)間里，每個(gè)清晨我們沐浴著晨光懷著美好的希望從這里出發(fā)，傍晚，我們披著落日的霞衣收獲喜悅而歸。記憶深處，我們總是成群結(jié)隊(duì)的走在回宿舍的路上……我們暫住的小屋，陳設(shè)簡(jiǎn)單、條件艱苦，但卻是我實(shí)踐生活最溫馨的回憶。
    大三暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇二十
    “我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員，當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長(zhǎng)，在學(xué)校里感覺十分的光榮啊!”
    她顯得心有所思但卻不影響工作，仍然熟練的收款。
    “可是，后來我的成績(jī)下降很厲害，學(xué)校里停止了我的職務(wù)，我當(dāng)時(shí)變得十分的迷茫，以至于從那之后一蹶不振?！?BR>    我聽了也十分的受感動(dòng)，“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊，爭(zhēng)取取得好的業(yè)績(jī)來給自己的工作爭(zhēng)光添彩?！?BR>    “呵呵，沒有你想得這么容易，要是真的這么好干，大家不早就升官了，這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作啊，而且我們是臨時(shí)合同，指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊，現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí)，不要留下什么遺憾!”
    我也陷入了沉思……。
    很快，下午的工作結(jié)束了，說不上辛苦，只感覺收獲不少，以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無法預(yù)見將來也無法改變歷史，只能抓緊現(xiàn)在，抓緊腳下，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么，正像她說得，不要給人生留下遺憾，不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻，但每個(gè)人又必須堅(jiān)持，必須清楚，如果不好好珍惜現(xiàn)在，將來就要面臨更艱苦的歲月。
    這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動(dòng)!
    我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地，我是一個(gè)樂于實(shí)踐樂于展現(xiàn)自己的人，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì)，來品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己的價(jià)值，為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩!
    大三暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇二十一
    每個(gè)假期為了充實(shí)學(xué)生們的生活，學(xué)校通常都是會(huì)安排一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)暑假我就與我的朋友一起去參加了一次打暑假工的實(shí)踐。這次是我第一次開始為自己賺錢，所以我格外的珍惜這一次的時(shí)光。
    在考試結(jié)束后我們那就一同去往酒店辦理上崗，剛到酒店就被酒店的裝飾所吸引，感覺之后的生活應(yīng)該很是快樂。在經(jīng)過一段時(shí)間遞整個(gè)酒店的了解之后，正式工作，在各方面都很是不熟悉，尤其是自己連路都分不清，還老是走錯(cuò)路，這一點(diǎn)就足夠讓我認(rèn)真反思一下自己第一天的工作了。從最開始的一點(diǎn)都不習(xí)慣，慢慢的開始對(duì)整個(gè)酒店有了更多的了解，甚至之后對(duì)于每一條小道都是無比的熟悉，這都是每天不斷的行走累積出來的經(jīng)驗(yàn)。在平時(shí)與客人的交談上我需要自己慢慢去琢磨更多的經(jīng)驗(yàn)，最開始需要我們的事情比較，重點(diǎn)就是學(xué)習(xí)，我就喜歡跟在同事的身后向同事進(jìn)行學(xué)習(xí)，了解他們?cè)谂c客人進(jìn)行溝通上的技巧，更是自己會(huì)偷偷的練習(xí)，再自己也學(xué)著去與客人進(jìn)行溝通。現(xiàn)在的我已經(jīng)是越發(fā)的大膽，更是一點(diǎn)都不懼怕與人的溝通了。
    在整個(gè)暑假上班的時(shí)間里，每一天的小日子都甚是舒爽，我能遇到各種各樣的客人，或是外國(guó)的游客，或是還帶有鄉(xiāng)音的客人，或是全家人出來旅游，或是單獨(dú)的旅游愛好者。我見到的每個(gè)人都有他自己獨(dú)特的經(jīng)歷，都有這對(duì)于世界有很多不同的理解，我在與他們溝通的過程中更加深刻的感受到這個(gè)世界的不同，這份不同是由于每個(gè)人的經(jīng)歷，每個(gè)人的感受慢慢積累在一起的，我相信在之后我自己更多的感受了這個(gè)世界之后也更是會(huì)有比他們更多的感悟，那將會(huì)是我最大的寶物。
    我的整個(gè)工作過程都是有同事和領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)著的，在你們的強(qiáng)調(diào)之下，我?guī)缀跏菦]有犯下過任何的過錯(cuò)，我很感謝您們對(duì)我的寬宏大量。但是我自己也是知道每次都是你們幫助我完成這些事情而已，我知道我還有很多需要提高的東西，日后我在做每一件事情的時(shí)候都會(huì)多多想想，盡我全部的力量將事情做到完好，我堅(jiān)信有了這一點(diǎn)段經(jīng)歷我會(huì)在之后的生活中更加有目標(biāo)?，F(xiàn)在我視為珍寶的東西就是那些我學(xué)到的與人溝通的方式，之后我會(huì)保持，一定改掉自己的害羞的一面，更多的融入到整個(gè)生活中，交到更多的朋友，我相信那樣我未來的生活一定是幸福而美好的。
    整個(gè)暑假我收獲到的東西都是我超級(jí)寶貴的東西，我在日后這些都能夠伴隨我的成長(zhǎng)，讓我在兩年之后真正進(jìn)入社會(huì)更能夠適應(yīng)，才能夠抗住更多的困難。
    大三暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇二十二
    高中的時(shí)間雖然寶貴，但是我也不能就這樣將自己變成一臺(tái)讀書機(jī)器。在這個(gè)暑假，聽從父母的建議，我決定多在外面走走，多去社會(huì)上看看。這就有了這次的社會(huì)實(shí)踐。
    作為一名高中生，自己能在這個(gè)暑假做些什么實(shí)踐？這個(gè)問題我想了很久，一沒有技術(shù)，二沒有經(jīng)驗(yàn)，看著四周的招工廣告都是“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先！”這讓我不禁打起了退堂鼓。但是好在天無絕人之路，在一位前輩的推薦下，我得到了一份發(fā)傳單的工作。
    一開始拿到這份工作的時(shí)候，我真的很高興，也很興奮。這是我的第一次工作，對(duì)這份工作的躍躍欲試是擋不住的，同樣在開始的時(shí)候，我也很慶幸是這樣一份“簡(jiǎn)單的工作”！但是在之后的實(shí)際工作中，我才真正體會(huì)到了什么叫，“工作無捷徑”。
    雖然只有短短的幾周，但是這些天的日子也讓我稍微的體會(huì)到了在社會(huì)中工作的“痛苦”，得到了許多在學(xué)校中體會(huì)不到的“收獲”。
    我們?cè)谝黄鹆恕Ｃ刻煸缟?，?dāng)我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，好多孩子就已經(jīng)圍在了校門口喊我們給他們開門，開門的那一瞬間，孩子們一擁而入，場(chǎng)面真的是聲勢(shì)浩大。
    晚上，團(tuán)隊(duì)成員們也沒有松懈，每天晚上我們都會(huì)開一個(gè)晚間會(huì)議，大家都坐在一起分享白天上課的經(jīng)驗(yàn)，商討一些緊急問題的解決方案，對(duì)一天的生活進(jìn)行總結(jié)，然后認(rèn)真為明天要上的課做準(zhǔn)備。雖然經(jīng)常挑燈奮戰(zhàn)到半夜，但一想到孩子們那一雙雙渴望的眼睛和那一張張純潔的`笑容，我們就不會(huì)覺得辛苦，仍舊動(dòng)力滿滿。
    尾聲。
    我是歡樂的時(shí)光總是過的那么快，不知不覺就到了7月27日。在27日，我們舉行了圖書捐贈(zèng)儀式、將所有在學(xué)校募集到的500本書籍捐予杜莊小學(xué)。孩子們看到這些課外書都非常欣喜，迫不及待的拿著書讀起來。在孩子們都認(rèn)真去讀書的時(shí)候，顧岱泉老師和信潤(rùn)海老師也召開了我們本次支教活動(dòng)的總結(jié)座談會(huì)，我們的老位帶隊(duì)老師及所有的支教同學(xué)都對(duì)自己此行的支教作了總結(jié)。
    在我們認(rèn)為，在這支教的11天里，我們和杜莊小學(xué)的孩子共同成長(zhǎng)著，我們教育他們，為他們播下希望的種子。同時(shí)這些孩子們也教會(huì)我們很多也。我們從這些孩子的身上感受到了很多我們自己身上缺少的品質(zhì)。一些孩子因?yàn)楦改赋Ｄ昝β翟缭缣羝鹆思依锏闹負(fù)?dān)，做飯、照顧弟弟妹妹是他們每天生活的重心，懂事的他們從不覺得自己辛苦，反而因?yàn)樽约耗芙o爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)而覺得高興。孩子們?cè)敢獍阉兴麄冇X得好的東西和我們分享，哪怕只是一根冰棍，一張貼紙，都是他們覺得能送給我們最好的禮物。天真純潔善良，這些我們?nèi)諠u缺失的品質(zhì)如今再次從孩子們身上感受到的時(shí)候，我們感受到了一番別樣的珍貴。
    我是臨別往往感傷。我們也到了要離開的時(shí)候了。我們告訴孩子們不用來送我們了?？墒呛⒆觽冞€是全都圍在了學(xué)校門口，要送送我們。千思萬緒涌上心頭，每一個(gè)人都覺得百感交集。孩子們幫我們把行李箱拖到了車站，遲遲不肯離去，當(dāng)我們踏上客車的時(shí)候，孩子們突然集體大聲喊著“老師再見!老師明年再來!”一瞬間每個(gè)人的眼眶都噙滿了。