無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇一
講什么呢?講授總是從問(wèn)題開(kāi)始。
我在黑板上寫(xiě)下第一個(gè)問(wèn)題：“你們有沒(méi)有想過(guò)要怎樣度過(guò)自己的一生?"注意，我沒(méi)有問(wèn)“你打算怎樣度過(guò)自己的一生”，而是你有沒(méi)有想過(guò)?緊接著我說(shuō)，不用把這個(gè)問(wèn)題的答案告訴我，只要問(wèn)問(wèn)你自己，心里清楚就可以了，不用說(shuō)出來(lái)?！?BR> 孩子們陷入思考。有些孩子露出了理解的笑容，有些則陷入茫然。
兩分鐘后，我說(shuō)"如果沒(méi)有想過(guò)的話(huà)，從今天開(kāi)始試著想想也來(lái)得及。注意這個(gè)問(wèn)題它沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，沒(méi)有正確與否，更不要與別人參照，接受社會(huì)的評(píng)價(jià)，就算你今天還是這樣想，明天就變了想法，也沒(méi)有關(guān)系，首先從去想做起。給這個(gè)問(wèn)題一個(gè)自己的答案?！?BR> 孩子們?cè)谒伎贾械却医忉尅?BR> 我之所以我有這個(gè)問(wèn)題。源于我自身。我說(shuō)：“大家猜一猜老師什么時(shí)候開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題?”
我真正開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題。是兩三年前。為什么，我對(duì)孩子們說(shuō)：“拿我自己舉一個(gè)例子，我在像你們這么大的時(shí)候，腦子里想的事情和你們一樣，你們猜是什么?”學(xué)生們整齊劃一：“上高中!”上完高中呢?”“上大學(xué)!”“上完大學(xué)呢?”“找工作!”“找完工作呢?”
剛才還興致勃勃的孩子們沉默了，角落里一個(gè)歡快的聲音說(shuō)：“找老婆!”很快，快樂(lè)的笑聲傳遍整個(gè)教室。我說(shuō)：“那個(gè)我倒是不需要。那找完老婆呢?”沒(méi)有人說(shuō)話(huà)了。我說(shuō)：“是啊，找完老婆，人生的滾滾巨輪終于開(kāi)始減速了，終于有時(shí)間去思考這個(gè)問(wèn)題了，可是一切都太遲了。老師就是這樣，等到今天才去思考這個(gè)問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)人生的路窄了太多。年輕人的眼前是一片色彩斑斕的未來(lái)，充滿(mǎn)了各種可能性。而我的未來(lái)，看上去就是數(shù)不清的重復(fù)。絕望的很哪!”我開(kāi)玩笑的說(shuō)。
“為什么要讓大家思考這個(gè)問(wèn)題。不是要一個(gè)統(tǒng)一的結(jié)論。也不是讓大家一次性的把它想清楚。而是想讓大家去思考，人生只有一次，我到底打算怎么過(guò)。就好像一次賽跑，先去確定自己的終點(diǎn)，然后再開(kāi)始努力。而不要像老師一樣，跑到了一半，發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有找對(duì)方向，得非所愿，愿非所得。就算想不出個(gè)結(jié)果，起碼知道自己想要什么，不想要什么，這樣也是好的?！边@是我這節(jié)課的第一個(gè)問(wèn)題。
我在黑板上寫(xiě)下第二個(gè)問(wèn)題：“什么叫努力?”
孩子們不說(shuō)話(huà)，大概還沒(méi)從剛才的問(wèn)題中緩過(guò)勁兒來(lái)。
緊接著我說(shuō)：“能坐在這個(gè)教室里的人，絕大多數(shù)都覺(jué)得自己很努力?？墒墙^大多數(shù)也努力的還不夠。努力從來(lái)都不是按部就班的把別人都做了的事情跟著做一遍。而是比別人，比自己的極限多做一些。即使到了極限，還是往前走了哪怕一步，也叫努力，而跟別人跑的一樣多的家伙。即使再氣喘吁吁，不過(guò)只能證明自己不行，不能證明自己努力。大部分人，都是渾水摸魚(yú)的活著，根本沒(méi)有努力，而沒(méi)有努力，你根本不知道自己能到達(dá)哪里。現(xiàn)在再去想，過(guò)去的一年，你真的為自己的目標(biāo)努力了么?”
集體沉默，這個(gè)問(wèn)題，算是我自己回答了我自己。
我在黑板上寫(xiě)下第三個(gè)問(wèn)題：“為什么要坐在這里讀書(shū)上課?”有孩子小聲說(shuō)：“為了上高中?！蔽铱隙ā斑@是一個(gè)很明確的答案。還有別的么?”顯然有。但是孩子們不說(shuō)話(huà)。他們習(xí)慣了接受，而不是表達(dá)。
我說(shuō)：“我給你們講一個(gè)我聽(tīng)來(lái)的故事。
有一個(gè)母親，跟自己四歲的孩子坐在車(chē)?yán)铩＿@時(shí)候有人橫穿馬路。一下子逼得母親踩了急剎車(chē)。孩子問(wèn)母親“媽媽?zhuān)麄優(yōu)槭裁匆@樣過(guò)馬路?”這個(gè)母親很懂得教育，她說(shuō)：“她們橫穿馬路，不是因?yàn)樗麄儥M穿馬路一定不會(huì)受傷，而是因?yàn)樗麄儫o(wú)知，他們不知道這樣很危險(xiǎn)?！焙⒆幼穯?wèn)：“媽媽?zhuān)麄優(yōu)槭裁磿?huì)無(wú)知?”這位母親說(shuō)：“因?yàn)樗麄儾蛔x書(shū)啊。”孩子繼續(xù)問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑫?shū)這么好的東西，他們?yōu)槭裁床粣?ài)讀?”
“我現(xiàn)在問(wèn)你們，書(shū)這么好的東西，為什么你們不愛(ài)讀?為什么你們僅僅為了上高中而讀?”孩子們笑了，他們什么都明白。
我接著說(shuō)：“我是一個(gè)有信仰的人。我不信仰任何宗教，我只信仰兩樣?xùn)|西，美德和智慧。你為了上高中而讀書(shū)，是你的選擇，不分對(duì)錯(cuò)，我不評(píng)價(jià)，我盡量幫你。但如果你也為了美德和智慧而讀書(shū)，你就是我獨(dú)木橋上的同路人。”
最后，我說(shuō)：“那個(gè)母親是個(gè)很了不起的母親。她沒(méi)有指責(zé)甚至漫罵橫穿馬路者。而是借這個(gè)機(jī)會(huì)給孩子上了巧妙的一課。這一課就是，人不是死于疾病，意外，人是死于無(wú)知，無(wú)知是世間一切惡的源頭。我希望你們即使不熱愛(ài)讀書(shū)，也要為了避免無(wú)知而讀。”
現(xiàn)在來(lái)復(fù)習(xí)一下。今天的三個(gè)重點(diǎn)。
第一，思考一下，你想怎樣活著。
第二，怎樣算是努力，你努力了么?
第三，為追求美德和智慧而讀書(shū)，為避免無(wú)知而讀書(shū)。
讀到這里，我還有話(huà)可說(shuō)。我不害怕有人不解我的理想主義。我也知道，我們中的絕大多數(shù)人最終會(huì)碌碌無(wú)為，然后孤獨(dú)終老。但是連一個(gè)啟發(fā)的機(jī)會(huì)，思考的途徑都不給孩子的話(huà)，我們可能會(huì)失去更多對(duì)未來(lái)的希望。
在這個(gè)世故的世界上，我選擇不諳世事。
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇二
在毛澤東主席的詩(shī)里有這樣的幾句：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……”這幾句詩(shī)體現(xiàn)了我們的紅軍在過(guò)草地，爬雪山的過(guò)程中，不因自然的阻礙而終止前進(jìn)道路的精神。
長(zhǎng)征的開(kāi)始，不是我們紅軍愿意走的，是被迫的。國(guó)民政府以各種各樣的襲擊，使我們的紅軍傷亡很慘重。紅軍在長(zhǎng)征的征途中，一路上得防備國(guó)民政府和日本侵略者，面對(duì)著前后的圍攻，使我們的紅軍有了許多作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
特別是在面對(duì)著國(guó)民政府一次又一次的“圍剿”前面，使紅軍有了更好的戰(zhàn)斗措施，那就是”避敵主力，誘深入，集中優(yōu)勢(shì)兵力，各個(gè)殲滅敵人的方針，干凈，利落地粉碎了敵人的“圍剿”。紅色政權(quán)巍然屹立在中華大地上，同國(guó)民政府政權(quán)對(duì)峙。
紅軍繼續(xù)北上，他們強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，想想當(dāng)時(shí)的情景，是多么的危險(xiǎn)，在飛奪瀘定橋的時(shí)候，可是又驚又險(xiǎn)，每一個(gè)人只有一塊木版，然后把木板架在鐵鏈上，就這樣一步一步的爬過(guò)去，只要稍不小心，就會(huì)掉下洶涌的狂瀾巨浪中可我們的紅軍戰(zhàn)士們卻克服了重重險(xiǎn)阻。正因?yàn)橛羞@樣的驚人的毅力，奪下滬定橋長(zhǎng)征所以能勝利。
1935年1月在遵義召開(kāi)的中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議，會(huì)議糾正了博古等人在軍事上和組織上的 “左”傾錯(cuò)誤，肯定了毛澤東為中央政治局常委，取消博古、李德的最高軍事指揮權(quán)。衙門(mén)在領(lǐng)導(dǎo)的第五次反“圍剿”中，由于軍事上的錯(cuò)誤指揮，導(dǎo)致失敗的局面，給中共中央帶來(lái)了很大的影響。
遵義會(huì)議的召開(kāi)，在中國(guó)的歷史上產(chǎn)生了很大的影響，結(jié)束了王明“左”傾錯(cuò)誤在中央的領(lǐng)導(dǎo)，確立了毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，這是中國(guó)共產(chǎn)黨第一次獨(dú)立自主的運(yùn)用馬克思主義原理解決自己的路線(xiàn)、方針和政策的問(wèn)題，是中國(guó)從幼稚走向成熟的標(biāo)志。
最后紅軍長(zhǎng)征于1935年10月甘肅會(huì)寧會(huì)師，宣告紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的勝利結(jié)束?？墒羌t軍八萬(wàn)人只剩下了三萬(wàn)人。
紅軍長(zhǎng)征的歷史事件，將會(huì)在中國(guó)歷史永遠(yuǎn)保留著，告訴我們以及我們的后代，紅軍長(zhǎng)征是多么的艱難，但是他們克服了種種困難，重重險(xiǎn)阻，我們要學(xué)習(xí)紅軍的勇敢精神，敢同敵人作斗爭(zhēng)。紅軍的種種英雄事跡，將會(huì)在我們的歷史上永放光芒。
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇三
一九三五年十月，中國(guó)工農(nóng)紅軍經(jīng)過(guò)二萬(wàn)五千余里的艱苦跋涉，歷時(shí)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，沖破國(guó)民黨的重重封鎖，終于勝利到達(dá)陜北?；仡櫬鞒?，展望紅色前景，*欣然揮毫《七律?長(zhǎng)征》“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜眠山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏?！边@是勝利的人們的歡呼，是自豪者的歌唱!長(zhǎng)征，偉大的長(zhǎng)征，舉世矚目的長(zhǎng)征，它是中國(guó)*領(lǐng)導(dǎo)的人民創(chuàng)造的英雄壯舉，是人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的奇跡?！伴L(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)?！遍L(zhǎng)征以世界所罕見(jiàn)的艱難困苦，鑄造了舉世聞名的長(zhǎng)征精神，成為中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的象征。在紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年之際，我們既要回顧昨天的歷史，更要展望明天的藍(lán)圖。我們要讓長(zhǎng)征精神代代相傳，
回顧昨天，我們?yōu)橹袊?guó)工農(nóng)紅軍而驕傲：368個(gè)日日夜夜，種種難以想象的艱難困苦;自然界的凄風(fēng)苦雨無(wú)時(shí)不在折磨著紅軍戰(zhàn)士，地方軍閥、國(guó)民黨*的圍追堵截，無(wú)時(shí)不在考驗(yàn)著紅軍戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)斗志。然而，偉大的紅軍戰(zhàn)士勝利了!瞧!那冰冷的空蕩蕩的十三根鐵索，他們“飛”過(guò)去了;瞧!那高聳入云的大雪山，他們翻過(guò)去了;瞧!那杳無(wú)人煙的草地，他們?f過(guò)去了。翻越了18座崇山峻嶺，渡過(guò)了24條湍急的河流，穿越了12個(gè)省份，占領(lǐng)過(guò)62座大大小小的城市，突破了10個(gè)地方軍閥的包圍，挺進(jìn)和順利通過(guò)了6個(gè)不同的少數(shù)民族地區(qū)。這支由年輕人組成的紅色大軍，面對(duì)著上百萬(wàn)武裝精良的敵軍，攜帶著數(shù)量龐大的輜重，在一個(gè)地球上最為險(xiǎn)峻的地帶迂回穿插，最終征服了行程中的艱難險(xiǎn)阻，戰(zhàn)勝了征途上的悍匪強(qiáng)敵，揮師北上，會(huì)師延安。這偉大的勝利，怎不讓今天的人們發(fā)出長(zhǎng)久地神奇的感嘆?
是呀，敵人的圍剿算什么?湍急的金沙江、奔騰咆哮的大渡河算什么?只剩幾根鐵索、令人毛骨悚然的瀘定橋又能算什么?那高聳入云的大雪山和杳無(wú)人煙的大草地，這些曾被人們視為可望而不可及的“天險(xiǎn)”，不是都被我們這些可敬的紅軍戰(zhàn)士征服了嗎!
長(zhǎng)征，它將一個(gè)鋼鐵般的意志、一股奪取勝利的勇氣和一股巨人般的力量存留進(jìn)了人類(lèi)史冊(cè)。堅(jiān)定不移地信仰，不屈不撓地求索，無(wú)所畏懼的前進(jìn)，向著理想勇敢?jiàn)^斗，沒(méi)有哪一個(gè)詞能夠像“長(zhǎng)征”那樣，包含了所有這些令感動(dòng)崇高的精神和象征意義。
光陰荏苒，一晃80年過(guò)去了。長(zhǎng)征的故事卻不因時(shí)間的流逝而被記憶的浪花沖淡，長(zhǎng)征精神在中華大地上，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在閃耀著燦爛的光芒：憑著長(zhǎng)征精神，我們的老一輩打敗了日本帝國(guó)主義，趕走了帝國(guó)主義列強(qiáng)，打敗了蔣介石，建立了人民共和國(guó)!憑著長(zhǎng)征精神，我們的新一代研制了原子彈、氫彈，衛(wèi)星上了天，宇宙飛船在太空中翱翔……
展望未來(lái)，長(zhǎng)征猶如一座豐碑，光輝熠熠地立在了中華民族復(fù)興的偉大史冊(cè)中，成為我們中國(guó)人民發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、積極向上、戰(zhàn)勝任何困難的精神力量!
我們，作為21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天上向;發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，向世人寫(xiě)好一份圓滿(mǎn)的“中國(guó)人民走向世界”的宣言書(shū)，做偉大中國(guó)邁向21世紀(jì)的宣傳隊(duì)，成為播種社會(huì)主義祖國(guó)繁榮昌盛勝利種子的播種機(jī)!讓長(zhǎng)征精神代代相傳。
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇四
象征著段漫長(zhǎng)寒假的結(jié)束，也預(yù)示是個(gè)學(xué)期嶄新的開(kāi)始。你是否做好了迎接它的準(zhǔn)備?
20_年的注定跟以往不同。盡管這場(chǎng)劫難給予人們濃烈的情緒正在慢慢褪色，甚至是多年以后人們會(huì)用“歷史”來(lái)概括它，但不可否認(rèn)的是，處于疫情環(huán)境下的我們，是需要這堂課的，堂能幫我們記錄劫難，銘記教訓(xùn)，思考人生的大課——《開(kāi)學(xué)第一課》。
你是否聽(tīng)過(guò)或者看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》?它是檔推出的教育公益節(jié)目，播出至今已有12年的時(shí)間了。在這十二年里，每年的開(kāi)學(xué)之際《開(kāi)學(xué)第一課》從不缺席，并且節(jié)目都會(huì)設(shè)置深刻有思想的主題跟全國(guó)的中小學(xué)生見(jiàn)面。十二年的《開(kāi)學(xué)第一課》，十二年的開(kāi)學(xué)主題，便有十二年的人生思考。我想，這是節(jié)目最根本的教育目的和意義。
20_年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目主題是，看了之后感悟很多。
雖然《開(kāi)學(xué)第一課》是個(gè)公益節(jié)目，但從節(jié)目以往的主持和嘉賓可以看出，教育部對(duì)它的重視程度之高。節(jié)目會(huì)邀請(qǐng)知名的教育學(xué)者，學(xué)生和家長(zhǎng)，以及些嘉賓，采取互動(dòng)的方式，演繹這堂“開(kāi)學(xué)第一課”，既生動(dòng)又有趣，讓孩子們記住這堂教育意義深重的課堂。
碩果累累的，跟我們起收獲這堂“開(kāi)學(xué)第一課”吧!
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇五
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲，可能會(huì)想到很多如：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書(shū)畫(huà)、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺(jué)得漢字更有代表性。
正如王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對(duì)話(huà)。漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來(lái)。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺(jué)到，原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn)，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫(xiě)字課上，老師問(wèn)我們：“為什么要寫(xiě)好漢字?”“為什么要寫(xiě)好中國(guó)字?”“為什么要寫(xiě)好名字?有人回答：“這是傳承中華文明，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。對(duì)于中國(guó)人而言，寫(xiě)好中國(guó)字是每一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)之一?！边€有人回答：“漢字書(shū)寫(xiě)講究地是靜下心來(lái)，一筆一畫(huà)的認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。”我想說(shuō)：“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶，是世界上獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造發(fā)明，這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力，也足以開(kāi)啟人們的心智。”
人們常說(shuō)，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對(duì)我們自己性格的塑造。中國(guó)文化中的方塊字，不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。
漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà)，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎道，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶，透過(guò)它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫(huà)之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫(xiě)好每一個(gè)中國(guó)漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇六
今天是，正好是全國(guó)公益性節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》播出的日子。如同往年般，晚上八點(diǎn)的時(shí)候我跟家人準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)下收看節(jié)目，今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是。
雖然我只是個(gè)小學(xué)生，但是在父母的帶領(lǐng)之下，我很早就知道《開(kāi)學(xué)第一課》這檔節(jié)目了，也成為了它的忠實(shí)粉絲，今年我再次跟它相聚了。《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)于我個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，影響是無(wú)比巨大的，讓我從個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩成為現(xiàn)在個(gè)有責(zé)任心的“小男人”。
每年《開(kāi)學(xué)第一課》總是會(huì)講述些名人事跡，讓我們學(xué)習(xí)他們身上的精神。就好比今年的前往疫情線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員們，如果沒(méi)有他們舍己為人般的奮斗，恐怕我現(xiàn)在無(wú)法安心的坐在這里寫(xiě)作文額，而是時(shí)刻在擔(dān)心著自己會(huì)不會(huì)感染病毒。
而這些人的精神也感染到了我們這些學(xué)生，讓我們從現(xiàn)在堅(jiān)定意志，勵(lì)志將國(guó)家崛起作為自己的夢(mèng)想，并且為之付出努力。只有我們每個(gè)年輕人明白少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，國(guó)家才有強(qiáng)大的可能性，只有我們年輕人知道自強(qiáng)不息，國(guó)家才能強(qiáng)盛變強(qiáng)，我們才能不受戰(zhàn)亂的侵?jǐn)_。我們年輕人要學(xué)習(xí)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，反哺到國(guó)家身上。
也不用擔(dān)心生活在和平年代的我們，沒(méi)有報(bào)效祖國(guó)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們遵守交通法則，不闖紅綠燈的時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)是在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)了;看到有不法分子在搞破壞的時(shí)候，我們馬上打電話(huà)報(bào)警，其實(shí)也是在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)了，生活中這樣的小事情其實(shí)還有很多的。
我們不定要做出什么轟轟烈烈的事情才能算得上是為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，生活在和平年代的我們，只需要安份守己，做好自己的事情，作為學(xué)生每天努力學(xué)習(xí)，其實(shí)對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，你的貢獻(xiàn)已經(jīng)是很了不起的了。
個(gè)國(guó)家之所以能強(qiáng)大，靠的不是某個(gè)人的豐功偉績(jī)。而是我們無(wú)數(shù)普通人的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)中國(guó)人的奉獻(xiàn)，我們國(guó)家才能成長(zhǎng)到今天的地步。
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇七
冬奧會(huì)從2月4日開(kāi)幕式到今天閉幕，感慨時(shí)間過(guò)得很快，各個(gè)項(xiàng)目的比拼也將結(jié)束，感謝各國(guó)運(yùn)動(dòng)員的精彩呈現(xiàn)，無(wú)論獲獎(jiǎng)與否，能夠站在奧運(yùn)最高賽場(chǎng)上，本身很大的成功，也感謝所有工作人員的付出，為冬奧保駕護(hù)航。
中國(guó)隊(duì)獎(jiǎng)牌榜排名第三，獲得了9金4銀2銅，再次創(chuàng)造了冬奧會(huì)記錄。本次冬奧盛會(huì)，在雪如意，雪飛燕，雪游龍等等場(chǎng)館，在各位奧運(yùn)健將的努力拼搏下，打破了奧運(yùn)會(huì)賽事的多項(xiàng)記錄，甚至創(chuàng)造了世界記錄，令人稱(chēng)贊。
奧運(yùn)會(huì)閉幕式時(shí)總會(huì)有最后的頒獎(jiǎng)儀式進(jìn)行，冬奧會(huì)是男女子50公里越野滑雪頒獎(jiǎng)?？破找幌?，其實(shí)這是奧運(yùn)會(huì)的傳統(tǒng)，最后這項(xiàng)目就是遠(yuǎn)距離決賽的頒獎(jiǎng)，例如夏季奧運(yùn)會(huì)就是男女子馬拉松比賽，是最后一個(gè)奧運(yùn)項(xiàng)目。
感謝這班可愛(ài)的志愿者，志愿者無(wú)處不在，卻很少出現(xiàn)在舞臺(tái)中央。志愿精神，如他們手中的燈籠，照亮每個(gè)地方。此時(shí)此刻，志愿者配得上掌聲，感謝他們默默的付出，為這屆賽事傳遞有愛(ài)與溫暖，做到最好的服務(wù)。
折柳送行，成為東方的一種特別的送行方式，別出心裁的再這個(gè)閉幕式中體現(xiàn)出來(lái)，在經(jīng)典歌曲送別中緩緩走來(lái)，盛情邀請(qǐng)各國(guó)運(yùn)動(dòng)員帶上這條柳枝，將中國(guó)人民的友誼帶到全世界各地，我們20__年意大利米蘭見(jiàn)。
國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫先生對(duì)場(chǎng)館的評(píng)價(jià)是令人嘆為觀止。雙奧之城，史無(wú)前例，各國(guó)旗幟，圍繞成圓，奧運(yùn)五環(huán)，緩緩升起，雪花火炬，徐徐降落，時(shí)空交錯(cuò)，最美畫(huà)面，雪花融化，雪中之火，緩緩熄滅，冬奧閉幕。
中國(guó)為全世界帶來(lái)了一場(chǎng)最安全和管理最有序的冬奧會(huì)，奧運(yùn)精神追求更高，更快，更強(qiáng)，更團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是此次的主旋律，在全球疫情如此嚴(yán)重的情況下，希望全人類(lèi)團(tuán)結(jié)一致，抗擊疫情，取得勝利。
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇八
云淡風(fēng)輕，春去秋來(lái)，又是嶄新的九月，又是一個(gè)嶄新的開(kāi)學(xué)季，然而20_年9月1日注定是與眾不同的一個(gè)開(kāi)始，在這一年里，中華民族經(jīng)歷了新冠疫情的肆虐重創(chuàng)，經(jīng)歷了曲折艱辛的抗疫征程，一段段感人的故事，一位位偉大的戰(zhàn)疫勇士，一顆顆團(tuán)結(jié)的赤子之心，中華兒女在這場(chǎng)疫情中譜寫(xiě)了可歌可泣的動(dòng)人篇章。
在這一課里，我們看到了“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山院士的故事，聽(tīng)到了方艙醫(yī)院高三學(xué)生付巧的心聲，也明白了除了勝利，別無(wú)選擇的信仰……
今日之蓬勃成長(zhǎng)的少年，應(yīng)明白肩上的責(zé)任。在這場(chǎng)逆行的疫情阻擊戰(zhàn)中，我們不僅看到了有經(jīng)驗(yàn)的老戰(zhàn)士，更看到了勇敢的年輕人。90后，00后，10后，國(guó)家的未來(lái)發(fā)展在青年一代手里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極投身于建設(shè)祖國(guó)的各行各業(yè)，擔(dān)起國(guó)家的重?fù)?dān)，挺起民族的脊梁。
今日之蓬勃成長(zhǎng)的少年，應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，立鴻鵠志，抒服國(guó)情。以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
今日之蓬勃成長(zhǎng)的少年，應(yīng)學(xué)會(huì)自律要求自己。一個(gè)人的自律水平來(lái)自于他的自尊水平，我們都應(yīng)以一種積極的態(tài)度，一種不懈的精神，汲取養(yǎng)分，不輕視、不懈怠、不煩惱，相信冬去春回，你的收獲會(huì)正比于你的付出。
今日之蓬勃成長(zhǎng)的少年，應(yīng)學(xué)會(huì)以行動(dòng)踐行自己。正在成長(zhǎng)中的我們，學(xué)習(xí)是出路，每邁一步，目標(biāo)就近一步。低下頭，拿起筆，敢叫日月?lián)Q天，敢叫世界讓路，用自律丈量余生，用拼搏創(chuàng)造輝煌。
少年當(dāng)不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前，胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)，彰顯了青春的蓬勃力量和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，用行動(dòng)證明新時(shí)代的青年可堪當(dāng)大任!
擊鼓催征，新時(shí)代已經(jīng)發(fā)出前進(jìn)的號(hào)令。少年們應(yīng)不忘初心，牢記使命，志存高遠(yuǎn)，篤定前行，傳承先烈的精神，挑起時(shí)代的重任，讓奮斗成為青春最偉大的信仰!
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇九
在9月1日，這一天晚上，我看了20xx《開(kāi)學(xué)第一課》，這一個(gè)節(jié)目，這一個(gè)節(jié)目已經(jīng)連續(xù)播出了十一年了，每一年都有一個(gè)新主題，今年的主題是——?jiǎng)?chuàng)造向未來(lái)。
在這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》上，我最敬佩的人是——成龍，他從一開(kāi)始，就夢(mèng)想著當(dāng)演員，他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，發(fā)奮學(xué)武，從一個(gè)“跑龍?zhí)住薄爸袊?guó)名片”，從一開(kāi)始當(dāng)“死尸”群眾演員——主角。他在拍攝電影的時(shí)候，受過(guò)很多傷，還有一次從十五米的樹(shù)上掉了下來(lái)。但是他依然堅(jiān)持著。傳達(dá)著中國(guó)文化的博大精深。成龍的故事讓我知道了每一個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，只要為自己的夢(mèng)想去努力，去奮斗，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
在后面的節(jié)目中，玩兒了一個(gè)游戲，哪的場(chǎng)是用過(guò)期了的淀粉與水混合而成的，把它變成了“白洋淀”，讓小朋友或者大人，站在“白洋淀”上，在腿上綁上一個(gè)氣球，誰(shuí)捏爆了對(duì)方的氣球，誰(shuí)就獲勝。站在“白洋淀”上穩(wěn)、準(zhǔn)、狠才能在“白洋淀”上獲勝，否則一不留神，就有可能陷進(jìn)去。
還有一位攝影愛(ài)好者——解海龍。他講述了自己與照片的故事，介紹了照片中艱苦的孩子們——“大眼睛”“小禿頭”和“大鼻涕”。如今他們已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。
“大眼睛”他們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，分別表達(dá)了自己對(duì)解老師的敬愛(ài)。解老師不僅實(shí)現(xiàn)了自己的攝影夢(mèng)想，也用自己的照相機(jī)幫助了孩子們。
c919的總設(shè)計(jì)師吳光輝也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，這個(gè)c919的最大巡航高度是12100米，最大航程是5555公里，機(jī)身長(zhǎng)度38.9米，翼展35.8米，有效負(fù)荷20.5噸，載客168人，最多可乘坐190人，研制時(shí)間20xx年，首飛時(shí)間20xx年5月5日。
就在最后，又做了一個(gè)“無(wú)殼孵化小雞”的實(shí)驗(yàn)，王源總是把雞蛋打碎，經(jīng)過(guò)一次又一次的努力終于成功了。
創(chuàng)造改變科技，科技改變未來(lái)，未來(lái)改變自我，只有為了夢(mèng)想去努力拼搏，努力奮斗，才能不被未來(lái)改變，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇十
也許生命就這樣不知不覺(jué)地滑過(guò)，我會(huì)遇到更多的福澤，遇見(jiàn)不算熾熱亦不算冷酷的溫暖，但是，我會(huì)難過(guò)，為了曾經(jīng)的初心。
看到那么多的“幾十歲仍在上大學(xué)”，“七十歲開(kāi)始拿起畫(huà)筆”的新聞，心中才頓然領(lǐng)悟，原來(lái)在這個(gè)世界里，不忘自己初心的人比比皆是。才突然想到，自己從年少走到暮雪白頭，從校服走到婚紗，心中錯(cuò)過(guò)的那一幀究竟是什么，是還沒(méi)有給自己當(dāng)初夢(mèng)想的初心一個(gè)交代。
當(dāng)云彩將彩霞的絢麗縫進(jìn)天空，一天的光陰就要落幕，仔細(xì)回想，今天還未做多少事，亦沒(méi)有為自己的初心付出什么。別人每一天都在朝夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，而我卻只是將它丟進(jìn)歲月的流動(dòng)，讓它孤單地墜落于時(shí)間海里。
但我現(xiàn)在要把它拾起來(lái)，用力擲進(jìn)我的生活，讓它成真。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家，長(zhǎng)大后卻又愛(ài)上了文字。兩個(gè)夢(mèng)想一拍即合，成了給自己的文字配上圖畫(huà)。
不忘自己的初心，其實(shí)很簡(jiǎn)單。我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，一天一天，將它放在土中，給予它陽(yáng)光和溫暖。只要心中有一個(gè)地方，將它好好地安放，不需要一下子就讓它實(shí)現(xiàn)，只要你不斷地給它交付，做一點(diǎn)點(diǎn)小事，匯成一股暖流沖進(jìn)生活，照亮自己對(duì)于夢(mèng)想的初心。
不忘初心，其實(shí)很簡(jiǎn)單。其實(shí)人生難免要遇到一些重要的三岔路口，但只要記住自己的初心，迷惘過(guò)了，丟失過(guò)了，找回來(lái)，就還好。親愛(ài)的你，請(qǐng)相信你所沒(méi)有忘記的，都可以找到。可以停止，但是不可以放棄;可以休息，但是不可以退縮;可以望望遠(yuǎn)處的困難，但是不可以畏懼。因?yàn)橹赖却钠D辛，所以更期待初心成真后的絢爛。
不忘初心，其實(shí)很簡(jiǎn)單。在它面前，請(qǐng)不要退縮，勇敢地將歲月拋回。面朝初心這片大海，前方春暖花開(kāi)。在繼續(xù)著你的生活，延續(xù)著你的歡笑的時(shí)候，勿忘初心，面對(duì)初心，受持驕傲到死為止。我險(xiǎn)些失掉的，也許在你們心中漸成雛形，愿君莫失莫忘。
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇十一
9月1號(hào)晚上8點(diǎn)整，迎來(lái)了第十三屆《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目的首播。我與同學(xué)們相約坐在電腦前觀看這檔節(jié)目。此前，我們已經(jīng)知道今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，節(jié)目的傳達(dá)“人民至上，生命至上”精神。
今年的主題設(shè)定與全民抗疫的社會(huì)環(huán)境是密不可分的，立足于國(guó)家的大背景下，我們每個(gè)人都是其中的參與者，沒(méi)有什么比這更刻骨銘心了?？赐旯?jié)目之后，我的內(nèi)心久久不能平靜。
在節(jié)目中，我們可以看到節(jié)目立足于“擔(dān)當(dāng)”“團(tuán)結(jié)”“科學(xué)”三個(gè)方面展開(kāi)敘述。
鐘南山爺爺用自己的故事來(lái)鼓勵(lì)我們要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于承擔(dān)責(zé)任。他講述了自己從小的生活環(huán)境以及自己從醫(yī)的故事，讓我的內(nèi)心頗受感動(dòng)。
張伯禮講到了方艙醫(yī)院的歷史積累，對(duì)于生命，對(duì)于健康的思考，戰(zhàn)勝病毒后才能看到看到人類(lèi)的力量。
陳薇講述了疫苗誕生的故事以及自己的故事經(jīng)歷，給我們做了一個(gè)好榜樣?！俺藙倮瑒e無(wú)選擇”是她一直堅(jiān)守的信念，只有堅(jiān)信，才能成功。
張文宏著重提到身體健康的重要性，他通過(guò)簡(jiǎn)單明了的動(dòng)畫(huà)形式，提及了“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”，講述了十點(diǎn)內(nèi)容，時(shí)時(shí)刻刻把身體健康放在首位，健康永遠(yuǎn)比其他事情重要。
時(shí)間一晃而過(guò)，《開(kāi)學(xué)第一課》迎來(lái)了結(jié)尾。雖然只有短短的時(shí)間，但從中收獲的東西卻很多，疫情雖然無(wú)情，但人間處處是真情。從中吸取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)其中的抗疫故事，弘揚(yáng)抗疫精神，吸收正能量，為祖國(guó)，為未來(lái)，成為一個(gè)優(yōu)秀的接班人，為祖國(guó)和民族的未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)。
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇十二
開(kāi)學(xué)第一課專(zhuān)題片隨著開(kāi)學(xué)而即將播出，《開(kāi)學(xué)第一課》里講了許多感人的故事，當(dāng)五星紅旗在賽場(chǎng)上冉冉升起，你是否能牢記紅旗背后的故事?什么是愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)來(lái)自于必勝的決心和恒心，來(lái)自于情感的無(wú)私和無(wú)畏。什么是愛(ài)國(guó)主義?愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情，我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任，有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。
愛(ài)國(guó)，不一定要求你去邊疆為國(guó)駐守，只需要你從小事做起，比如拾一塊垃圾，植一棵樹(shù)，捐獻(xiàn)一份愛(ài)心，傳遞一片真情，這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)，但愛(ài)國(guó)的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn)。
回顧歷史，不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績(jī)，更重要的是著眼新世紀(jì)，作為新一代的青年，要從小事做起，做到規(guī)范自己的行為，給自己規(guī)劃好每一天的生活，做到每一天都很充實(shí)，用知識(shí)提升自己的能力，肩負(fù)起黨和祖國(guó)人民的重托，從小樹(shù)立一個(gè)愛(ài)國(guó)的思想，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
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又是一個(gè)學(xué)期到來(lái)，開(kāi)學(xué)第一課教育專(zhuān)題片隨著學(xué)生們的開(kāi)學(xué)而即將播出，黨是我們的驕傲，沒(méi)有黨，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。愛(ài)國(guó)主義是什么?愛(ài)國(guó)主義就是指?jìng)€(gè)人或群眾對(duì)“祖國(guó)”的一種用心的態(tài)度，愛(ài)國(guó)不僅僅是言語(yǔ)上的行動(dòng)，更要是行為上的行動(dòng)。
從古往今，有許多人具有著憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的思想，他們視愛(ài)國(guó)為己任，為國(guó)無(wú)私捐軀。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，又有多少科學(xué)偉人、文學(xué)巨匠為了愛(ài)國(guó)主義而奮斗不息。愛(ài)國(guó)，是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，我們每一個(gè)人都能做到。
愛(ài)國(guó)是一種至高無(wú)上的品德，我們必須要具有這種品德，愛(ài)國(guó)就只是為國(guó)捐軀、精忠報(bào)國(guó)嗎?當(dāng)然不是，現(xiàn)在是和平年代，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那么我們愛(ài)國(guó)要體現(xiàn)在什么地方呢?作為一名學(xué)生，在課堂上好好學(xué)習(xí)，在身邊的一些小事中認(rèn)真對(duì)待，只要有著一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心，就能為祖國(guó)做力所能及的事情。讓我們以滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)之情，更加努力學(xué)習(xí)，打好知識(shí)基礎(chǔ)，用知識(shí)與汗水為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，將來(lái)才能做好黨的接班人。
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇十三
你想健康嗎?你想快樂(lè)嗎?你想陽(yáng)光嗎?那你就運(yùn)動(dòng)吧!
伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命在于運(yùn)動(dòng)?！闭€寒時(shí)節(jié)，我們的身體需要生長(zhǎng)與活動(dòng)，這時(shí)候，我們需要運(yùn)動(dòng)，合理的運(yùn)動(dòng)，健康的運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是生命之根，運(yùn)動(dòng)是健康之本。我們這里指的運(yùn)動(dòng)，是說(shuō)身體上的活動(dòng)，能幫助我們舒展筋骨，改變體質(zhì)，升華對(duì)生活的熱愛(ài)。的確，活潑向上，積極好動(dòng)的人和事物，都傳遞給我們一種生機(jī)與活力，和他們相處的每一分每一秒都充滿(mǎn)了快樂(lè)。
專(zhuān)家指出，我們青少年兒童一天運(yùn)動(dòng)時(shí)間應(yīng)在一小時(shí)左右，而我們普通兒童的課余運(yùn)動(dòng)卻少之又少，或者無(wú)效。其實(shí)，運(yùn)動(dòng)還要分有效運(yùn)動(dòng)和無(wú)效運(yùn)動(dòng)。有效運(yùn)動(dòng)，指的是“三維運(yùn)動(dòng)體系”，從身體、心理和社會(huì)交際共同發(fā)展。
身體鍛煉，這是我們很熟悉的。跳繩，踢毽子，跑步，都能調(diào)節(jié)我們的身體健康狀態(tài)，就連最普通的走姿都有學(xué)問(wèn)呢!走路，不能駝背，髖骨姿勢(shì)要標(biāo)準(zhǔn)，讓三個(gè)關(guān)節(jié)都處于最佳狀態(tài)，把握不好還會(huì)引發(fā)腰腿關(guān)節(jié)疾病呢!所以說(shuō)，我們一定要把運(yùn)動(dòng)的精神滲透到生活的每一個(gè)角落。
心理鍛煉，這一層的含義比較深。那心理怎么鍛煉?舉個(gè)例子：你和同學(xué)正在玩一個(gè)很好玩的游戲，時(shí)運(yùn)不濟(jì)，你老是輸，但你卻勇于攀登，超越自己，抱著不服輸?shù)男?，終于成功，這時(shí)你會(huì)沉浸在喜悅與成就感之中。這會(huì)使你的心中充滿(mǎn)嘗試的勇氣與力量，讓你的內(nèi)心強(qiáng)大。
社會(huì)交際鍛煉指的是人與人之間的友情強(qiáng)化，互相建立起默契，讓你能交到更多朋友，讓你的朋友變成知己?！皟扇巳恪本褪且粋€(gè)很好的游戲，建立起雙方信賴(lài)與交流的橋梁。
運(yùn)動(dòng)少不了游戲，游戲又有“親子運(yùn)動(dòng)”，也就是家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng)游戲。我們有的時(shí)候不知道玩些什么，沒(méi)有時(shí)間玩，沒(méi)有玩伴，親子游戲就能解決!只需一兩分鐘，只需簡(jiǎn)單材料，只需父母閑暇，你都能運(yùn)動(dòng)!
讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，讓體魄更健壯，讓生命更多彩，讓心情更愉快!我們會(huì)在運(yùn)動(dòng)中身心發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)!
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇十四
轉(zhuǎn)眼間假期就這么結(jié)束了，又是新的一度開(kāi)學(xué)季，在開(kāi)學(xué)的第一天，我期待的央視教育節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》也在這天晚上八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)播出。我也早早的吃完晚飯，坐在電視機(jī)前，期待著屬于我們中小學(xué)生的節(jié)目.
開(kāi)學(xué)第一課是央視和中宣部于20__年聯(lián)合播出的一檔教育類(lèi)節(jié)目，與以往的授課方式不同，通過(guò)電視媒介的方式公開(kāi)授課，這種獨(dú)特新穎的教學(xué)方式大大的提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，更利于孩子們對(duì)于知識(shí)的吸收消化。
今年的主題是_，節(jié)目組也邀請(qǐng)到了從立志用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)的核動(dòng)力專(zhuān)家彭士祿，到三代傳承為國(guó)守邊的拉齊尼一家;從踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌，到用教育改變大山女孩命運(yùn)的“七一勛章”獲得者張桂梅校長(zhǎng)，以及奮力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的航天員、飛行員、奧運(yùn)健兒等新時(shí)代奮進(jìn)者群像。其中讓我最深刻的是楊倩，她是中國(guó)國(guó)家射擊隊(duì)成員，在東京奧運(yùn)會(huì)為中國(guó)隊(duì)收獲首枚金牌，她的故事激勵(lì)著我，讓我獲益匪淺。
開(kāi)學(xué)第一課的觀看過(guò)程中，我懂得愛(ài)國(guó)是一個(gè)永恒的主題。愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心，對(duì)于身為新時(shí)代青年的我們是立身之本、成才之基。所以我們要觀看并學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)先烈們的英雄事跡，吸取他們身上不畏艱險(xiǎn)光榮品質(zhì)和大無(wú)畏奉獻(xiàn)精神化為只用，這樣才能不斷豐富自身的精神世界，堅(jiān)定自我的愛(ài)國(guó)主義信仰。
經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)第一課兩個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)后，漸漸明白愛(ài)國(guó)不是口號(hào)，不是隨口一說(shuō)，是要付出行動(dòng)的。因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)先烈的精神品質(zhì)的同時(shí)，也要不斷的學(xué)習(xí)，提升個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備，完善自身的能力，如此才能提高自己的社會(huì)價(jià)值，在將來(lái)為了祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的道路上添磚加瓦。
身為新時(shí)代青年的我們，身上肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的艱巨任務(wù)，這是祖國(guó)給我們的社會(huì)責(zé)任和歷史使命，同學(xué)們就讓我們一起努力奮斗吧!
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇十五
秋高氣爽，春去秋來(lái)。時(shí)間一下子就流逝了，快樂(lè)的暑假生活即將又跟我們告一段落，迎來(lái)的就是我們的20__年開(kāi)學(xué)的日子，在快要開(kāi)學(xué)的時(shí)候。每年都會(huì)有一個(gè)節(jié)目會(huì)受到全國(guó)中小學(xué)生的歡迎，沒(méi)錯(cuò)你猜對(duì)了，那就是《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái)。
理想這個(gè)東西我已經(jīng)一年多沒(méi)有想過(guò)了，因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)為理想這個(gè)東西太過(guò)模糊。太遠(yuǎn)大?，F(xiàn)在回想起來(lái)，理想真的是個(gè)重要的東西。
沒(méi)有理想，電燈。電腦。飛機(jī)等等都不會(huì)出現(xiàn)，理想是遠(yuǎn)大的。模糊的，但又不是不可褻瀆的。有些古人。偉人。名人都曾暢談過(guò)理想，但又有幾人成功的抓住自己的理想。
理想是飄渺無(wú)蹤的，也是有形的，理想就是要經(jīng)過(guò)多次反復(fù)的抓拿才能得到的東西。
理想這個(gè)詞讓我想起了以前的一位老師，他讓我們告訴他我們的理想過(guò)后，他對(duì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)說(shuō)，好好努力，以后一定會(huì)成功的。對(duì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)說(shuō)，理想?你們還有資格來(lái)談理想?很不辛我是后者。有些同學(xué)聽(tīng)到這句話(huà)努力學(xué)習(xí)，有些則一蹶不振，而我，則是一笑置之!因?yàn)椋フf(shuō)別人沒(méi)資格談理想的人，他們自己也沒(méi)有資格
有些人為什么可以笑談理想，因?yàn)樗麄冎?，只要努力了就有機(jī)會(huì)，只要努力了，就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想也死而無(wú)憾了，因?yàn)樗麄兣α恕?BR> 就像我以前看過(guò)的一本書(shū)《狼王》現(xiàn)在的記憶有點(diǎn)模糊了，但我還是清楚地記得一頭狼為了他的理想：當(dāng)上狼王而奮斗，在經(jīng)歷了許多的磨難后終于當(dāng)上了狼王，而不過(guò)一年之久，他就被另一頭狼咬死了，在這本書(shū)的最后寫(xiě)的是：“他沒(méi)能保住狼王這個(gè)位置，而一旦失敗的結(jié)果就是死亡，就像他現(xiàn)在這樣。而他，則死而無(wú)憾了!”
我想，我們不該這樣為理想而奮斗嗎?
我想，我們?cè)撨@樣去奮斗!
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇十六
9月1日，全省中小學(xué)及幼兒園正式開(kāi)學(xué)。當(dāng)晚8點(diǎn)，所有中小學(xué)生將統(tǒng)一收看_年《開(kāi)學(xué)第一課》，這也是持續(xù)了13年、每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)季的“同一堂課”。和往年不同的是，今年首次在北京、武漢同時(shí)設(shè)置電視課堂。
_年《開(kāi)學(xué)第一課》是由__部、__部、國(guó)家__委、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合主辦的大型特別節(jié)目，是立足國(guó)家平臺(tái)打造的“國(guó)家課堂”。晚會(huì)以“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”為主題，傳遞“人民至上，生命至上”的價(jià)值理念。
節(jié)目還邀請(qǐng)了“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山，“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者張伯禮、陳薇，以及在抗擊新冠肺炎疫情的過(guò)程中做出突出貢獻(xiàn)的代表人物張文宏、吳尊友、毛青等，共同講述感人至深的抗疫故事，弘揚(yáng)抗疫精神。同時(shí)，北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師謝軍還將講述北斗衛(wèi)星在抗疫中的運(yùn)用，展現(xiàn)科學(xué)的力量。
武漢市洪山體育館，曾經(jīng)是收治新冠肺炎患者的一家方艙醫(yī)院，_年《開(kāi)學(xué)第一課》將課堂搬到這里，對(duì)武漢這座抗擊疫情的“英雄之城”而言意義非比尋常。
《開(kāi)學(xué)第一課》分為“擔(dān)當(dāng)”“團(tuán)結(jié)”“科學(xué)”三大篇章，聚焦貢獻(xiàn)突出的專(zhuān)家院士，逆行出征的白衣天使，聞令而動(dòng)的人民解放軍，勵(lì)志向上的學(xué)生代表……晚會(huì)向抗擊疫情以來(lái)，每個(gè)平凡崗位的堅(jiān)守者致敬。而這其中就有不少武漢的面孔，他們把武漢人民面對(duì)疫情“不服周”的精神，展現(xiàn)得淋漓盡致。
疫情下，我們是一家人?！拔野盐业耐夤?、媽媽都借給你……”，作為武漢課堂的課代表，二十九中陳琪方同學(xué)分享了她為新冠肺炎患者致公開(kāi)信的初衷，字里行間，感人肺腑。
青山矗立，不墮凌云之志。報(bào)考北大醫(yī)學(xué)部的湖北黃岡高三畢業(yè)生王睿接受央視連線(xiàn)，他要立志從醫(yī)，因?yàn)橛邪駱拥牧α俊Ｄ嫘姓邭w來(lái)，分享抗疫精神。身患絕癥依然堅(jiān)守在抗疫一線(xiàn)，為患者、為武漢、為國(guó)家筑起生命“長(zhǎng)城”的張定宇，講述了他在_年這個(gè)“特殊的春節(jié)”刻骨銘心的經(jīng)歷。
非常時(shí)期，同舟共濟(jì)。作為武昌方艙醫(yī)院1124名新冠肺炎輕癥患者中的一員，武漢市三十九中的高三畢業(yè)生付巧，把方艙變成了備戰(zhàn)高考的臨時(shí)課堂。在這里，醫(yī)護(hù)人員、志愿者、遠(yuǎn)在千里之外的退休教師都成了她的代課老師;在這里，她并不孤單。
最動(dòng)人者人性美，最可貴者民族魂?；赝谶@場(chǎng)疫情里，醫(yī)者的責(zé)任情懷，志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)者的科研擔(dān)當(dāng)無(wú)一不讓人動(dòng)容。_曾經(jīng)贊揚(yáng)，“武漢人民用自己的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)了中國(guó)力量、中國(guó)精神，彰顯了中華民族同舟共濟(jì)、守望相助的家國(guó)情懷。”人們眾志成城、各盡其力，筑起了阻止病毒入侵的防護(hù)墻，盡顯凡人英雄的非凡本色。
文藝匯演環(huán)節(jié)出現(xiàn)了很多稚嫩的武漢面孔，成為舞臺(tái)上充滿(mǎn)活力的“小草綠葉”。本次晚會(huì)，2個(gè)表演類(lèi)節(jié)目由武漢10余所小學(xué)的百余位同學(xué)參與。節(jié)目最考驗(yàn)小演員的節(jié)奏和走位，有時(shí)甚至需要在很短時(shí)間內(nèi)干凈利落做好每一個(gè)動(dòng)作。孩子們的演出很努力，力求在全國(guó)觀眾面前展現(xiàn)武漢伢的風(fēng)采，與節(jié)目組的配合也默契十足。
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇一
講什么呢?講授總是從問(wèn)題開(kāi)始。
我在黑板上寫(xiě)下第一個(gè)問(wèn)題：“你們有沒(méi)有想過(guò)要怎樣度過(guò)自己的一生?"注意，我沒(méi)有問(wèn)“你打算怎樣度過(guò)自己的一生”，而是你有沒(méi)有想過(guò)?緊接著我說(shuō)，不用把這個(gè)問(wèn)題的答案告訴我，只要問(wèn)問(wèn)你自己，心里清楚就可以了，不用說(shuō)出來(lái)?！?BR> 孩子們陷入思考。有些孩子露出了理解的笑容，有些則陷入茫然。
兩分鐘后，我說(shuō)"如果沒(méi)有想過(guò)的話(huà)，從今天開(kāi)始試著想想也來(lái)得及。注意這個(gè)問(wèn)題它沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，沒(méi)有正確與否，更不要與別人參照，接受社會(huì)的評(píng)價(jià)，就算你今天還是這樣想，明天就變了想法，也沒(méi)有關(guān)系，首先從去想做起。給這個(gè)問(wèn)題一個(gè)自己的答案?！?BR> 孩子們?cè)谒伎贾械却医忉尅?BR> 我之所以我有這個(gè)問(wèn)題。源于我自身。我說(shuō)：“大家猜一猜老師什么時(shí)候開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題?”
我真正開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題。是兩三年前。為什么，我對(duì)孩子們說(shuō)：“拿我自己舉一個(gè)例子，我在像你們這么大的時(shí)候，腦子里想的事情和你們一樣，你們猜是什么?”學(xué)生們整齊劃一：“上高中!”上完高中呢?”“上大學(xué)!”“上完大學(xué)呢?”“找工作!”“找完工作呢?”
剛才還興致勃勃的孩子們沉默了，角落里一個(gè)歡快的聲音說(shuō)：“找老婆!”很快，快樂(lè)的笑聲傳遍整個(gè)教室。我說(shuō)：“那個(gè)我倒是不需要。那找完老婆呢?”沒(méi)有人說(shuō)話(huà)了。我說(shuō)：“是啊，找完老婆，人生的滾滾巨輪終于開(kāi)始減速了，終于有時(shí)間去思考這個(gè)問(wèn)題了，可是一切都太遲了。老師就是這樣，等到今天才去思考這個(gè)問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)人生的路窄了太多。年輕人的眼前是一片色彩斑斕的未來(lái)，充滿(mǎn)了各種可能性。而我的未來(lái)，看上去就是數(shù)不清的重復(fù)。絕望的很哪!”我開(kāi)玩笑的說(shuō)。
“為什么要讓大家思考這個(gè)問(wèn)題。不是要一個(gè)統(tǒng)一的結(jié)論。也不是讓大家一次性的把它想清楚。而是想讓大家去思考，人生只有一次，我到底打算怎么過(guò)。就好像一次賽跑，先去確定自己的終點(diǎn)，然后再開(kāi)始努力。而不要像老師一樣，跑到了一半，發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有找對(duì)方向，得非所愿，愿非所得。就算想不出個(gè)結(jié)果，起碼知道自己想要什么，不想要什么，這樣也是好的?！边@是我這節(jié)課的第一個(gè)問(wèn)題。
我在黑板上寫(xiě)下第二個(gè)問(wèn)題：“什么叫努力?”
孩子們不說(shuō)話(huà)，大概還沒(méi)從剛才的問(wèn)題中緩過(guò)勁兒來(lái)。
緊接著我說(shuō)：“能坐在這個(gè)教室里的人，絕大多數(shù)都覺(jué)得自己很努力?？墒墙^大多數(shù)也努力的還不夠。努力從來(lái)都不是按部就班的把別人都做了的事情跟著做一遍。而是比別人，比自己的極限多做一些。即使到了極限，還是往前走了哪怕一步，也叫努力，而跟別人跑的一樣多的家伙。即使再氣喘吁吁，不過(guò)只能證明自己不行，不能證明自己努力。大部分人，都是渾水摸魚(yú)的活著，根本沒(méi)有努力，而沒(méi)有努力，你根本不知道自己能到達(dá)哪里。現(xiàn)在再去想，過(guò)去的一年，你真的為自己的目標(biāo)努力了么?”
集體沉默，這個(gè)問(wèn)題，算是我自己回答了我自己。
我在黑板上寫(xiě)下第三個(gè)問(wèn)題：“為什么要坐在這里讀書(shū)上課?”有孩子小聲說(shuō)：“為了上高中?！蔽铱隙ā斑@是一個(gè)很明確的答案。還有別的么?”顯然有。但是孩子們不說(shuō)話(huà)。他們習(xí)慣了接受，而不是表達(dá)。
我說(shuō)：“我給你們講一個(gè)我聽(tīng)來(lái)的故事。
有一個(gè)母親，跟自己四歲的孩子坐在車(chē)?yán)铩＿@時(shí)候有人橫穿馬路。一下子逼得母親踩了急剎車(chē)。孩子問(wèn)母親“媽媽?zhuān)麄優(yōu)槭裁匆@樣過(guò)馬路?”這個(gè)母親很懂得教育，她說(shuō)：“她們橫穿馬路，不是因?yàn)樗麄儥M穿馬路一定不會(huì)受傷，而是因?yàn)樗麄儫o(wú)知，他們不知道這樣很危險(xiǎn)?！焙⒆幼穯?wèn)：“媽媽?zhuān)麄優(yōu)槭裁磿?huì)無(wú)知?”這位母親說(shuō)：“因?yàn)樗麄儾蛔x書(shū)啊。”孩子繼續(xù)問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑫?shū)這么好的東西，他們?yōu)槭裁床粣?ài)讀?”
“我現(xiàn)在問(wèn)你們，書(shū)這么好的東西，為什么你們不愛(ài)讀?為什么你們僅僅為了上高中而讀?”孩子們笑了，他們什么都明白。
我接著說(shuō)：“我是一個(gè)有信仰的人。我不信仰任何宗教，我只信仰兩樣?xùn)|西，美德和智慧。你為了上高中而讀書(shū)，是你的選擇，不分對(duì)錯(cuò)，我不評(píng)價(jià)，我盡量幫你。但如果你也為了美德和智慧而讀書(shū)，你就是我獨(dú)木橋上的同路人。”
最后，我說(shuō)：“那個(gè)母親是個(gè)很了不起的母親。她沒(méi)有指責(zé)甚至漫罵橫穿馬路者。而是借這個(gè)機(jī)會(huì)給孩子上了巧妙的一課。這一課就是，人不是死于疾病，意外，人是死于無(wú)知，無(wú)知是世間一切惡的源頭。我希望你們即使不熱愛(ài)讀書(shū)，也要為了避免無(wú)知而讀。”
現(xiàn)在來(lái)復(fù)習(xí)一下。今天的三個(gè)重點(diǎn)。
第一，思考一下，你想怎樣活著。
第二，怎樣算是努力，你努力了么?
第三，為追求美德和智慧而讀書(shū)，為避免無(wú)知而讀書(shū)。
讀到這里，我還有話(huà)可說(shuō)。我不害怕有人不解我的理想主義。我也知道，我們中的絕大多數(shù)人最終會(huì)碌碌無(wú)為，然后孤獨(dú)終老。但是連一個(gè)啟發(fā)的機(jī)會(huì)，思考的途徑都不給孩子的話(huà)，我們可能會(huì)失去更多對(duì)未來(lái)的希望。
在這個(gè)世故的世界上，我選擇不諳世事。
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇二
在毛澤東主席的詩(shī)里有這樣的幾句：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……”這幾句詩(shī)體現(xiàn)了我們的紅軍在過(guò)草地，爬雪山的過(guò)程中，不因自然的阻礙而終止前進(jìn)道路的精神。
長(zhǎng)征的開(kāi)始，不是我們紅軍愿意走的，是被迫的。國(guó)民政府以各種各樣的襲擊，使我們的紅軍傷亡很慘重。紅軍在長(zhǎng)征的征途中，一路上得防備國(guó)民政府和日本侵略者，面對(duì)著前后的圍攻，使我們的紅軍有了許多作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
特別是在面對(duì)著國(guó)民政府一次又一次的“圍剿”前面，使紅軍有了更好的戰(zhàn)斗措施，那就是”避敵主力，誘深入，集中優(yōu)勢(shì)兵力，各個(gè)殲滅敵人的方針，干凈，利落地粉碎了敵人的“圍剿”。紅色政權(quán)巍然屹立在中華大地上，同國(guó)民政府政權(quán)對(duì)峙。
紅軍繼續(xù)北上，他們強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，想想當(dāng)時(shí)的情景，是多么的危險(xiǎn)，在飛奪瀘定橋的時(shí)候，可是又驚又險(xiǎn)，每一個(gè)人只有一塊木版，然后把木板架在鐵鏈上，就這樣一步一步的爬過(guò)去，只要稍不小心，就會(huì)掉下洶涌的狂瀾巨浪中可我們的紅軍戰(zhàn)士們卻克服了重重險(xiǎn)阻。正因?yàn)橛羞@樣的驚人的毅力，奪下滬定橋長(zhǎng)征所以能勝利。
1935年1月在遵義召開(kāi)的中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議，會(huì)議糾正了博古等人在軍事上和組織上的 “左”傾錯(cuò)誤，肯定了毛澤東為中央政治局常委，取消博古、李德的最高軍事指揮權(quán)。衙門(mén)在領(lǐng)導(dǎo)的第五次反“圍剿”中，由于軍事上的錯(cuò)誤指揮，導(dǎo)致失敗的局面，給中共中央帶來(lái)了很大的影響。
遵義會(huì)議的召開(kāi)，在中國(guó)的歷史上產(chǎn)生了很大的影響，結(jié)束了王明“左”傾錯(cuò)誤在中央的領(lǐng)導(dǎo)，確立了毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，這是中國(guó)共產(chǎn)黨第一次獨(dú)立自主的運(yùn)用馬克思主義原理解決自己的路線(xiàn)、方針和政策的問(wèn)題，是中國(guó)從幼稚走向成熟的標(biāo)志。
最后紅軍長(zhǎng)征于1935年10月甘肅會(huì)寧會(huì)師，宣告紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的勝利結(jié)束?？墒羌t軍八萬(wàn)人只剩下了三萬(wàn)人。
紅軍長(zhǎng)征的歷史事件，將會(huì)在中國(guó)歷史永遠(yuǎn)保留著，告訴我們以及我們的后代，紅軍長(zhǎng)征是多么的艱難，但是他們克服了種種困難，重重險(xiǎn)阻，我們要學(xué)習(xí)紅軍的勇敢精神，敢同敵人作斗爭(zhēng)。紅軍的種種英雄事跡，將會(huì)在我們的歷史上永放光芒。
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇三
一九三五年十月，中國(guó)工農(nóng)紅軍經(jīng)過(guò)二萬(wàn)五千余里的艱苦跋涉，歷時(shí)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，沖破國(guó)民黨的重重封鎖，終于勝利到達(dá)陜北?；仡櫬鞒?，展望紅色前景，*欣然揮毫《七律?長(zhǎng)征》“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜眠山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏?！边@是勝利的人們的歡呼，是自豪者的歌唱!長(zhǎng)征，偉大的長(zhǎng)征，舉世矚目的長(zhǎng)征，它是中國(guó)*領(lǐng)導(dǎo)的人民創(chuàng)造的英雄壯舉，是人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的奇跡?！伴L(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)?！遍L(zhǎng)征以世界所罕見(jiàn)的艱難困苦，鑄造了舉世聞名的長(zhǎng)征精神，成為中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的象征。在紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年之際，我們既要回顧昨天的歷史，更要展望明天的藍(lán)圖。我們要讓長(zhǎng)征精神代代相傳，
回顧昨天，我們?yōu)橹袊?guó)工農(nóng)紅軍而驕傲：368個(gè)日日夜夜，種種難以想象的艱難困苦;自然界的凄風(fēng)苦雨無(wú)時(shí)不在折磨著紅軍戰(zhàn)士，地方軍閥、國(guó)民黨*的圍追堵截，無(wú)時(shí)不在考驗(yàn)著紅軍戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)斗志。然而，偉大的紅軍戰(zhàn)士勝利了!瞧!那冰冷的空蕩蕩的十三根鐵索，他們“飛”過(guò)去了;瞧!那高聳入云的大雪山，他們翻過(guò)去了;瞧!那杳無(wú)人煙的草地，他們?f過(guò)去了。翻越了18座崇山峻嶺，渡過(guò)了24條湍急的河流，穿越了12個(gè)省份，占領(lǐng)過(guò)62座大大小小的城市，突破了10個(gè)地方軍閥的包圍，挺進(jìn)和順利通過(guò)了6個(gè)不同的少數(shù)民族地區(qū)。這支由年輕人組成的紅色大軍，面對(duì)著上百萬(wàn)武裝精良的敵軍，攜帶著數(shù)量龐大的輜重，在一個(gè)地球上最為險(xiǎn)峻的地帶迂回穿插，最終征服了行程中的艱難險(xiǎn)阻，戰(zhàn)勝了征途上的悍匪強(qiáng)敵，揮師北上，會(huì)師延安。這偉大的勝利，怎不讓今天的人們發(fā)出長(zhǎng)久地神奇的感嘆?
是呀，敵人的圍剿算什么?湍急的金沙江、奔騰咆哮的大渡河算什么?只剩幾根鐵索、令人毛骨悚然的瀘定橋又能算什么?那高聳入云的大雪山和杳無(wú)人煙的大草地，這些曾被人們視為可望而不可及的“天險(xiǎn)”，不是都被我們這些可敬的紅軍戰(zhàn)士征服了嗎!
長(zhǎng)征，它將一個(gè)鋼鐵般的意志、一股奪取勝利的勇氣和一股巨人般的力量存留進(jìn)了人類(lèi)史冊(cè)。堅(jiān)定不移地信仰，不屈不撓地求索，無(wú)所畏懼的前進(jìn)，向著理想勇敢?jiàn)^斗，沒(méi)有哪一個(gè)詞能夠像“長(zhǎng)征”那樣，包含了所有這些令感動(dòng)崇高的精神和象征意義。
光陰荏苒，一晃80年過(guò)去了。長(zhǎng)征的故事卻不因時(shí)間的流逝而被記憶的浪花沖淡，長(zhǎng)征精神在中華大地上，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在閃耀著燦爛的光芒：憑著長(zhǎng)征精神，我們的老一輩打敗了日本帝國(guó)主義，趕走了帝國(guó)主義列強(qiáng)，打敗了蔣介石，建立了人民共和國(guó)!憑著長(zhǎng)征精神，我們的新一代研制了原子彈、氫彈，衛(wèi)星上了天，宇宙飛船在太空中翱翔……
展望未來(lái)，長(zhǎng)征猶如一座豐碑，光輝熠熠地立在了中華民族復(fù)興的偉大史冊(cè)中，成為我們中國(guó)人民發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、積極向上、戰(zhàn)勝任何困難的精神力量!
我們，作為21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天上向;發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，向世人寫(xiě)好一份圓滿(mǎn)的“中國(guó)人民走向世界”的宣言書(shū)，做偉大中國(guó)邁向21世紀(jì)的宣傳隊(duì)，成為播種社會(huì)主義祖國(guó)繁榮昌盛勝利種子的播種機(jī)!讓長(zhǎng)征精神代代相傳。
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇四
象征著段漫長(zhǎng)寒假的結(jié)束，也預(yù)示是個(gè)學(xué)期嶄新的開(kāi)始。你是否做好了迎接它的準(zhǔn)備?
20_年的注定跟以往不同。盡管這場(chǎng)劫難給予人們濃烈的情緒正在慢慢褪色，甚至是多年以后人們會(huì)用“歷史”來(lái)概括它，但不可否認(rèn)的是，處于疫情環(huán)境下的我們，是需要這堂課的，堂能幫我們記錄劫難，銘記教訓(xùn)，思考人生的大課——《開(kāi)學(xué)第一課》。
你是否聽(tīng)過(guò)或者看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》?它是檔推出的教育公益節(jié)目，播出至今已有12年的時(shí)間了。在這十二年里，每年的開(kāi)學(xué)之際《開(kāi)學(xué)第一課》從不缺席，并且節(jié)目都會(huì)設(shè)置深刻有思想的主題跟全國(guó)的中小學(xué)生見(jiàn)面。十二年的《開(kāi)學(xué)第一課》，十二年的開(kāi)學(xué)主題，便有十二年的人生思考。我想，這是節(jié)目最根本的教育目的和意義。
20_年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目主題是，看了之后感悟很多。
雖然《開(kāi)學(xué)第一課》是個(gè)公益節(jié)目，但從節(jié)目以往的主持和嘉賓可以看出，教育部對(duì)它的重視程度之高。節(jié)目會(huì)邀請(qǐng)知名的教育學(xué)者，學(xué)生和家長(zhǎng)，以及些嘉賓，采取互動(dòng)的方式，演繹這堂“開(kāi)學(xué)第一課”，既生動(dòng)又有趣，讓孩子們記住這堂教育意義深重的課堂。
碩果累累的，跟我們起收獲這堂“開(kāi)學(xué)第一課”吧!
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇五
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲，可能會(huì)想到很多如：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書(shū)畫(huà)、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺(jué)得漢字更有代表性。
正如王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對(duì)話(huà)。漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來(lái)。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺(jué)到，原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn)，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫(xiě)字課上，老師問(wèn)我們：“為什么要寫(xiě)好漢字?”“為什么要寫(xiě)好中國(guó)字?”“為什么要寫(xiě)好名字?有人回答：“這是傳承中華文明，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。對(duì)于中國(guó)人而言，寫(xiě)好中國(guó)字是每一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)之一?！边€有人回答：“漢字書(shū)寫(xiě)講究地是靜下心來(lái)，一筆一畫(huà)的認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。”我想說(shuō)：“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶，是世界上獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造發(fā)明，這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力，也足以開(kāi)啟人們的心智。”
人們常說(shuō)，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對(duì)我們自己性格的塑造。中國(guó)文化中的方塊字，不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。
漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà)，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎道，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶，透過(guò)它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫(huà)之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫(xiě)好每一個(gè)中國(guó)漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇六
今天是，正好是全國(guó)公益性節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》播出的日子。如同往年般，晚上八點(diǎn)的時(shí)候我跟家人準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)下收看節(jié)目，今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是。
雖然我只是個(gè)小學(xué)生，但是在父母的帶領(lǐng)之下，我很早就知道《開(kāi)學(xué)第一課》這檔節(jié)目了，也成為了它的忠實(shí)粉絲，今年我再次跟它相聚了。《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)于我個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，影響是無(wú)比巨大的，讓我從個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩成為現(xiàn)在個(gè)有責(zé)任心的“小男人”。
每年《開(kāi)學(xué)第一課》總是會(huì)講述些名人事跡，讓我們學(xué)習(xí)他們身上的精神。就好比今年的前往疫情線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員們，如果沒(méi)有他們舍己為人般的奮斗，恐怕我現(xiàn)在無(wú)法安心的坐在這里寫(xiě)作文額，而是時(shí)刻在擔(dān)心著自己會(huì)不會(huì)感染病毒。
而這些人的精神也感染到了我們這些學(xué)生，讓我們從現(xiàn)在堅(jiān)定意志，勵(lì)志將國(guó)家崛起作為自己的夢(mèng)想，并且為之付出努力。只有我們每個(gè)年輕人明白少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，國(guó)家才有強(qiáng)大的可能性，只有我們年輕人知道自強(qiáng)不息，國(guó)家才能強(qiáng)盛變強(qiáng)，我們才能不受戰(zhàn)亂的侵?jǐn)_。我們年輕人要學(xué)習(xí)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，反哺到國(guó)家身上。
也不用擔(dān)心生活在和平年代的我們，沒(méi)有報(bào)效祖國(guó)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們遵守交通法則，不闖紅綠燈的時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)是在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)了;看到有不法分子在搞破壞的時(shí)候，我們馬上打電話(huà)報(bào)警，其實(shí)也是在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)了，生活中這樣的小事情其實(shí)還有很多的。
我們不定要做出什么轟轟烈烈的事情才能算得上是為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，生活在和平年代的我們，只需要安份守己，做好自己的事情，作為學(xué)生每天努力學(xué)習(xí)，其實(shí)對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，你的貢獻(xiàn)已經(jīng)是很了不起的了。
個(gè)國(guó)家之所以能強(qiáng)大，靠的不是某個(gè)人的豐功偉績(jī)。而是我們無(wú)數(shù)普通人的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)中國(guó)人的奉獻(xiàn)，我們國(guó)家才能成長(zhǎng)到今天的地步。
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇七
冬奧會(huì)從2月4日開(kāi)幕式到今天閉幕，感慨時(shí)間過(guò)得很快，各個(gè)項(xiàng)目的比拼也將結(jié)束，感謝各國(guó)運(yùn)動(dòng)員的精彩呈現(xiàn)，無(wú)論獲獎(jiǎng)與否，能夠站在奧運(yùn)最高賽場(chǎng)上，本身很大的成功，也感謝所有工作人員的付出，為冬奧保駕護(hù)航。
中國(guó)隊(duì)獎(jiǎng)牌榜排名第三，獲得了9金4銀2銅，再次創(chuàng)造了冬奧會(huì)記錄。本次冬奧盛會(huì)，在雪如意，雪飛燕，雪游龍等等場(chǎng)館，在各位奧運(yùn)健將的努力拼搏下，打破了奧運(yùn)會(huì)賽事的多項(xiàng)記錄，甚至創(chuàng)造了世界記錄，令人稱(chēng)贊。
奧運(yùn)會(huì)閉幕式時(shí)總會(huì)有最后的頒獎(jiǎng)儀式進(jìn)行，冬奧會(huì)是男女子50公里越野滑雪頒獎(jiǎng)?？破找幌?，其實(shí)這是奧運(yùn)會(huì)的傳統(tǒng)，最后這項(xiàng)目就是遠(yuǎn)距離決賽的頒獎(jiǎng)，例如夏季奧運(yùn)會(huì)就是男女子馬拉松比賽，是最后一個(gè)奧運(yùn)項(xiàng)目。
感謝這班可愛(ài)的志愿者，志愿者無(wú)處不在，卻很少出現(xiàn)在舞臺(tái)中央。志愿精神，如他們手中的燈籠，照亮每個(gè)地方。此時(shí)此刻，志愿者配得上掌聲，感謝他們默默的付出，為這屆賽事傳遞有愛(ài)與溫暖，做到最好的服務(wù)。
折柳送行，成為東方的一種特別的送行方式，別出心裁的再這個(gè)閉幕式中體現(xiàn)出來(lái)，在經(jīng)典歌曲送別中緩緩走來(lái)，盛情邀請(qǐng)各國(guó)運(yùn)動(dòng)員帶上這條柳枝，將中國(guó)人民的友誼帶到全世界各地，我們20__年意大利米蘭見(jiàn)。
國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫先生對(duì)場(chǎng)館的評(píng)價(jià)是令人嘆為觀止。雙奧之城，史無(wú)前例，各國(guó)旗幟，圍繞成圓，奧運(yùn)五環(huán)，緩緩升起，雪花火炬，徐徐降落，時(shí)空交錯(cuò)，最美畫(huà)面，雪花融化，雪中之火，緩緩熄滅，冬奧閉幕。
中國(guó)為全世界帶來(lái)了一場(chǎng)最安全和管理最有序的冬奧會(huì)，奧運(yùn)精神追求更高，更快，更強(qiáng)，更團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是此次的主旋律，在全球疫情如此嚴(yán)重的情況下，希望全人類(lèi)團(tuán)結(jié)一致，抗擊疫情，取得勝利。
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇八
云淡風(fēng)輕，春去秋來(lái)，又是嶄新的九月，又是一個(gè)嶄新的開(kāi)學(xué)季，然而20_年9月1日注定是與眾不同的一個(gè)開(kāi)始，在這一年里，中華民族經(jīng)歷了新冠疫情的肆虐重創(chuàng)，經(jīng)歷了曲折艱辛的抗疫征程，一段段感人的故事，一位位偉大的戰(zhàn)疫勇士，一顆顆團(tuán)結(jié)的赤子之心，中華兒女在這場(chǎng)疫情中譜寫(xiě)了可歌可泣的動(dòng)人篇章。
在這一課里，我們看到了“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山院士的故事，聽(tīng)到了方艙醫(yī)院高三學(xué)生付巧的心聲，也明白了除了勝利，別無(wú)選擇的信仰……
今日之蓬勃成長(zhǎng)的少年，應(yīng)明白肩上的責(zé)任。在這場(chǎng)逆行的疫情阻擊戰(zhàn)中，我們不僅看到了有經(jīng)驗(yàn)的老戰(zhàn)士，更看到了勇敢的年輕人。90后，00后，10后，國(guó)家的未來(lái)發(fā)展在青年一代手里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極投身于建設(shè)祖國(guó)的各行各業(yè)，擔(dān)起國(guó)家的重?fù)?dān)，挺起民族的脊梁。
今日之蓬勃成長(zhǎng)的少年，應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，立鴻鵠志，抒服國(guó)情。以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
今日之蓬勃成長(zhǎng)的少年，應(yīng)學(xué)會(huì)自律要求自己。一個(gè)人的自律水平來(lái)自于他的自尊水平，我們都應(yīng)以一種積極的態(tài)度，一種不懈的精神，汲取養(yǎng)分，不輕視、不懈怠、不煩惱，相信冬去春回，你的收獲會(huì)正比于你的付出。
今日之蓬勃成長(zhǎng)的少年，應(yīng)學(xué)會(huì)以行動(dòng)踐行自己。正在成長(zhǎng)中的我們，學(xué)習(xí)是出路，每邁一步，目標(biāo)就近一步。低下頭，拿起筆，敢叫日月?lián)Q天，敢叫世界讓路，用自律丈量余生，用拼搏創(chuàng)造輝煌。
少年當(dāng)不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前，胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)，彰顯了青春的蓬勃力量和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，用行動(dòng)證明新時(shí)代的青年可堪當(dāng)大任!
擊鼓催征，新時(shí)代已經(jīng)發(fā)出前進(jìn)的號(hào)令。少年們應(yīng)不忘初心，牢記使命，志存高遠(yuǎn)，篤定前行，傳承先烈的精神，挑起時(shí)代的重任，讓奮斗成為青春最偉大的信仰!
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇九
在9月1日，這一天晚上，我看了20xx《開(kāi)學(xué)第一課》，這一個(gè)節(jié)目，這一個(gè)節(jié)目已經(jīng)連續(xù)播出了十一年了，每一年都有一個(gè)新主題，今年的主題是——?jiǎng)?chuàng)造向未來(lái)。
在這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》上，我最敬佩的人是——成龍，他從一開(kāi)始，就夢(mèng)想著當(dāng)演員，他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，發(fā)奮學(xué)武，從一個(gè)“跑龍?zhí)住薄爸袊?guó)名片”，從一開(kāi)始當(dāng)“死尸”群眾演員——主角。他在拍攝電影的時(shí)候，受過(guò)很多傷，還有一次從十五米的樹(shù)上掉了下來(lái)。但是他依然堅(jiān)持著。傳達(dá)著中國(guó)文化的博大精深。成龍的故事讓我知道了每一個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，只要為自己的夢(mèng)想去努力，去奮斗，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
在后面的節(jié)目中，玩兒了一個(gè)游戲，哪的場(chǎng)是用過(guò)期了的淀粉與水混合而成的，把它變成了“白洋淀”，讓小朋友或者大人，站在“白洋淀”上，在腿上綁上一個(gè)氣球，誰(shuí)捏爆了對(duì)方的氣球，誰(shuí)就獲勝。站在“白洋淀”上穩(wěn)、準(zhǔn)、狠才能在“白洋淀”上獲勝，否則一不留神，就有可能陷進(jìn)去。
還有一位攝影愛(ài)好者——解海龍。他講述了自己與照片的故事，介紹了照片中艱苦的孩子們——“大眼睛”“小禿頭”和“大鼻涕”。如今他們已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。
“大眼睛”他們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，分別表達(dá)了自己對(duì)解老師的敬愛(ài)。解老師不僅實(shí)現(xiàn)了自己的攝影夢(mèng)想，也用自己的照相機(jī)幫助了孩子們。
c919的總設(shè)計(jì)師吳光輝也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，這個(gè)c919的最大巡航高度是12100米，最大航程是5555公里，機(jī)身長(zhǎng)度38.9米，翼展35.8米，有效負(fù)荷20.5噸，載客168人，最多可乘坐190人，研制時(shí)間20xx年，首飛時(shí)間20xx年5月5日。
就在最后，又做了一個(gè)“無(wú)殼孵化小雞”的實(shí)驗(yàn)，王源總是把雞蛋打碎，經(jīng)過(guò)一次又一次的努力終于成功了。
創(chuàng)造改變科技，科技改變未來(lái)，未來(lái)改變自我，只有為了夢(mèng)想去努力拼搏，努力奮斗，才能不被未來(lái)改變，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇十
也許生命就這樣不知不覺(jué)地滑過(guò)，我會(huì)遇到更多的福澤，遇見(jiàn)不算熾熱亦不算冷酷的溫暖，但是，我會(huì)難過(guò)，為了曾經(jīng)的初心。
看到那么多的“幾十歲仍在上大學(xué)”，“七十歲開(kāi)始拿起畫(huà)筆”的新聞，心中才頓然領(lǐng)悟，原來(lái)在這個(gè)世界里，不忘自己初心的人比比皆是。才突然想到，自己從年少走到暮雪白頭，從校服走到婚紗，心中錯(cuò)過(guò)的那一幀究竟是什么，是還沒(méi)有給自己當(dāng)初夢(mèng)想的初心一個(gè)交代。
當(dāng)云彩將彩霞的絢麗縫進(jìn)天空，一天的光陰就要落幕，仔細(xì)回想，今天還未做多少事，亦沒(méi)有為自己的初心付出什么。別人每一天都在朝夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，而我卻只是將它丟進(jìn)歲月的流動(dòng)，讓它孤單地墜落于時(shí)間海里。
但我現(xiàn)在要把它拾起來(lái)，用力擲進(jìn)我的生活，讓它成真。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家，長(zhǎng)大后卻又愛(ài)上了文字。兩個(gè)夢(mèng)想一拍即合，成了給自己的文字配上圖畫(huà)。
不忘自己的初心，其實(shí)很簡(jiǎn)單。我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，一天一天，將它放在土中，給予它陽(yáng)光和溫暖。只要心中有一個(gè)地方，將它好好地安放，不需要一下子就讓它實(shí)現(xiàn)，只要你不斷地給它交付，做一點(diǎn)點(diǎn)小事，匯成一股暖流沖進(jìn)生活，照亮自己對(duì)于夢(mèng)想的初心。
不忘初心，其實(shí)很簡(jiǎn)單。其實(shí)人生難免要遇到一些重要的三岔路口，但只要記住自己的初心，迷惘過(guò)了，丟失過(guò)了，找回來(lái)，就還好。親愛(ài)的你，請(qǐng)相信你所沒(méi)有忘記的，都可以找到。可以停止，但是不可以放棄;可以休息，但是不可以退縮;可以望望遠(yuǎn)處的困難，但是不可以畏懼。因?yàn)橹赖却钠D辛，所以更期待初心成真后的絢爛。
不忘初心，其實(shí)很簡(jiǎn)單。在它面前，請(qǐng)不要退縮，勇敢地將歲月拋回。面朝初心這片大海，前方春暖花開(kāi)。在繼續(xù)著你的生活，延續(xù)著你的歡笑的時(shí)候，勿忘初心，面對(duì)初心，受持驕傲到死為止。我險(xiǎn)些失掉的，也許在你們心中漸成雛形，愿君莫失莫忘。
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇十一
9月1號(hào)晚上8點(diǎn)整，迎來(lái)了第十三屆《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目的首播。我與同學(xué)們相約坐在電腦前觀看這檔節(jié)目。此前，我們已經(jīng)知道今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，節(jié)目的傳達(dá)“人民至上，生命至上”精神。
今年的主題設(shè)定與全民抗疫的社會(huì)環(huán)境是密不可分的，立足于國(guó)家的大背景下，我們每個(gè)人都是其中的參與者，沒(méi)有什么比這更刻骨銘心了?？赐旯?jié)目之后，我的內(nèi)心久久不能平靜。
在節(jié)目中，我們可以看到節(jié)目立足于“擔(dān)當(dāng)”“團(tuán)結(jié)”“科學(xué)”三個(gè)方面展開(kāi)敘述。
鐘南山爺爺用自己的故事來(lái)鼓勵(lì)我們要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于承擔(dān)責(zé)任。他講述了自己從小的生活環(huán)境以及自己從醫(yī)的故事，讓我的內(nèi)心頗受感動(dòng)。
張伯禮講到了方艙醫(yī)院的歷史積累，對(duì)于生命，對(duì)于健康的思考，戰(zhàn)勝病毒后才能看到看到人類(lèi)的力量。
陳薇講述了疫苗誕生的故事以及自己的故事經(jīng)歷，給我們做了一個(gè)好榜樣?！俺藙倮瑒e無(wú)選擇”是她一直堅(jiān)守的信念，只有堅(jiān)信，才能成功。
張文宏著重提到身體健康的重要性，他通過(guò)簡(jiǎn)單明了的動(dòng)畫(huà)形式，提及了“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”，講述了十點(diǎn)內(nèi)容，時(shí)時(shí)刻刻把身體健康放在首位，健康永遠(yuǎn)比其他事情重要。
時(shí)間一晃而過(guò)，《開(kāi)學(xué)第一課》迎來(lái)了結(jié)尾。雖然只有短短的時(shí)間，但從中收獲的東西卻很多，疫情雖然無(wú)情，但人間處處是真情。從中吸取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)其中的抗疫故事，弘揚(yáng)抗疫精神，吸收正能量，為祖國(guó)，為未來(lái)，成為一個(gè)優(yōu)秀的接班人，為祖國(guó)和民族的未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)。
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇十二
開(kāi)學(xué)第一課專(zhuān)題片隨著開(kāi)學(xué)而即將播出，《開(kāi)學(xué)第一課》里講了許多感人的故事，當(dāng)五星紅旗在賽場(chǎng)上冉冉升起，你是否能牢記紅旗背后的故事?什么是愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)來(lái)自于必勝的決心和恒心，來(lái)自于情感的無(wú)私和無(wú)畏。什么是愛(ài)國(guó)主義?愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情，我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任，有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。
愛(ài)國(guó)，不一定要求你去邊疆為國(guó)駐守，只需要你從小事做起，比如拾一塊垃圾，植一棵樹(shù)，捐獻(xiàn)一份愛(ài)心，傳遞一片真情，這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)，但愛(ài)國(guó)的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn)。
回顧歷史，不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績(jī)，更重要的是著眼新世紀(jì)，作為新一代的青年，要從小事做起，做到規(guī)范自己的行為，給自己規(guī)劃好每一天的生活，做到每一天都很充實(shí)，用知識(shí)提升自己的能力，肩負(fù)起黨和祖國(guó)人民的重托，從小樹(shù)立一個(gè)愛(ài)國(guó)的思想，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
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又是一個(gè)學(xué)期到來(lái)，開(kāi)學(xué)第一課教育專(zhuān)題片隨著學(xué)生們的開(kāi)學(xué)而即將播出，黨是我們的驕傲，沒(méi)有黨，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。愛(ài)國(guó)主義是什么?愛(ài)國(guó)主義就是指?jìng)€(gè)人或群眾對(duì)“祖國(guó)”的一種用心的態(tài)度，愛(ài)國(guó)不僅僅是言語(yǔ)上的行動(dòng)，更要是行為上的行動(dòng)。
從古往今，有許多人具有著憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的思想，他們視愛(ài)國(guó)為己任，為國(guó)無(wú)私捐軀。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，又有多少科學(xué)偉人、文學(xué)巨匠為了愛(ài)國(guó)主義而奮斗不息。愛(ài)國(guó)，是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，我們每一個(gè)人都能做到。
愛(ài)國(guó)是一種至高無(wú)上的品德，我們必須要具有這種品德，愛(ài)國(guó)就只是為國(guó)捐軀、精忠報(bào)國(guó)嗎?當(dāng)然不是，現(xiàn)在是和平年代，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那么我們愛(ài)國(guó)要體現(xiàn)在什么地方呢?作為一名學(xué)生，在課堂上好好學(xué)習(xí)，在身邊的一些小事中認(rèn)真對(duì)待，只要有著一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心，就能為祖國(guó)做力所能及的事情。讓我們以滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)之情，更加努力學(xué)習(xí)，打好知識(shí)基礎(chǔ)，用知識(shí)與汗水為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，將來(lái)才能做好黨的接班人。
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇十三
你想健康嗎?你想快樂(lè)嗎?你想陽(yáng)光嗎?那你就運(yùn)動(dòng)吧!
伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命在于運(yùn)動(dòng)?！闭€寒時(shí)節(jié)，我們的身體需要生長(zhǎng)與活動(dòng)，這時(shí)候，我們需要運(yùn)動(dòng)，合理的運(yùn)動(dòng)，健康的運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是生命之根，運(yùn)動(dòng)是健康之本。我們這里指的運(yùn)動(dòng)，是說(shuō)身體上的活動(dòng)，能幫助我們舒展筋骨，改變體質(zhì)，升華對(duì)生活的熱愛(ài)。的確，活潑向上，積極好動(dòng)的人和事物，都傳遞給我們一種生機(jī)與活力，和他們相處的每一分每一秒都充滿(mǎn)了快樂(lè)。
專(zhuān)家指出，我們青少年兒童一天運(yùn)動(dòng)時(shí)間應(yīng)在一小時(shí)左右，而我們普通兒童的課余運(yùn)動(dòng)卻少之又少，或者無(wú)效。其實(shí)，運(yùn)動(dòng)還要分有效運(yùn)動(dòng)和無(wú)效運(yùn)動(dòng)。有效運(yùn)動(dòng)，指的是“三維運(yùn)動(dòng)體系”，從身體、心理和社會(huì)交際共同發(fā)展。
身體鍛煉，這是我們很熟悉的。跳繩，踢毽子，跑步，都能調(diào)節(jié)我們的身體健康狀態(tài)，就連最普通的走姿都有學(xué)問(wèn)呢!走路，不能駝背，髖骨姿勢(shì)要標(biāo)準(zhǔn)，讓三個(gè)關(guān)節(jié)都處于最佳狀態(tài)，把握不好還會(huì)引發(fā)腰腿關(guān)節(jié)疾病呢!所以說(shuō)，我們一定要把運(yùn)動(dòng)的精神滲透到生活的每一個(gè)角落。
心理鍛煉，這一層的含義比較深。那心理怎么鍛煉?舉個(gè)例子：你和同學(xué)正在玩一個(gè)很好玩的游戲，時(shí)運(yùn)不濟(jì)，你老是輸，但你卻勇于攀登，超越自己，抱著不服輸?shù)男?，終于成功，這時(shí)你會(huì)沉浸在喜悅與成就感之中。這會(huì)使你的心中充滿(mǎn)嘗試的勇氣與力量，讓你的內(nèi)心強(qiáng)大。
社會(huì)交際鍛煉指的是人與人之間的友情強(qiáng)化，互相建立起默契，讓你能交到更多朋友，讓你的朋友變成知己?！皟扇巳恪本褪且粋€(gè)很好的游戲，建立起雙方信賴(lài)與交流的橋梁。
運(yùn)動(dòng)少不了游戲，游戲又有“親子運(yùn)動(dòng)”，也就是家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng)游戲。我們有的時(shí)候不知道玩些什么，沒(méi)有時(shí)間玩，沒(méi)有玩伴，親子游戲就能解決!只需一兩分鐘，只需簡(jiǎn)單材料，只需父母閑暇，你都能運(yùn)動(dòng)!
讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，讓體魄更健壯，讓生命更多彩，讓心情更愉快!我們會(huì)在運(yùn)動(dòng)中身心發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)!
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇十四
轉(zhuǎn)眼間假期就這么結(jié)束了，又是新的一度開(kāi)學(xué)季，在開(kāi)學(xué)的第一天，我期待的央視教育節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》也在這天晚上八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)播出。我也早早的吃完晚飯，坐在電視機(jī)前，期待著屬于我們中小學(xué)生的節(jié)目.
開(kāi)學(xué)第一課是央視和中宣部于20__年聯(lián)合播出的一檔教育類(lèi)節(jié)目，與以往的授課方式不同，通過(guò)電視媒介的方式公開(kāi)授課，這種獨(dú)特新穎的教學(xué)方式大大的提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，更利于孩子們對(duì)于知識(shí)的吸收消化。
今年的主題是_，節(jié)目組也邀請(qǐng)到了從立志用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)的核動(dòng)力專(zhuān)家彭士祿，到三代傳承為國(guó)守邊的拉齊尼一家;從踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌，到用教育改變大山女孩命運(yùn)的“七一勛章”獲得者張桂梅校長(zhǎng)，以及奮力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的航天員、飛行員、奧運(yùn)健兒等新時(shí)代奮進(jìn)者群像。其中讓我最深刻的是楊倩，她是中國(guó)國(guó)家射擊隊(duì)成員，在東京奧運(yùn)會(huì)為中國(guó)隊(duì)收獲首枚金牌，她的故事激勵(lì)著我，讓我獲益匪淺。
開(kāi)學(xué)第一課的觀看過(guò)程中，我懂得愛(ài)國(guó)是一個(gè)永恒的主題。愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心，對(duì)于身為新時(shí)代青年的我們是立身之本、成才之基。所以我們要觀看并學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)先烈們的英雄事跡，吸取他們身上不畏艱險(xiǎn)光榮品質(zhì)和大無(wú)畏奉獻(xiàn)精神化為只用，這樣才能不斷豐富自身的精神世界，堅(jiān)定自我的愛(ài)國(guó)主義信仰。
經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)第一課兩個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)后，漸漸明白愛(ài)國(guó)不是口號(hào)，不是隨口一說(shuō)，是要付出行動(dòng)的。因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)先烈的精神品質(zhì)的同時(shí)，也要不斷的學(xué)習(xí)，提升個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備，完善自身的能力，如此才能提高自己的社會(huì)價(jià)值，在將來(lái)為了祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的道路上添磚加瓦。
身為新時(shí)代青年的我們，身上肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的艱巨任務(wù)，這是祖國(guó)給我們的社會(huì)責(zé)任和歷史使命，同學(xué)們就讓我們一起努力奮斗吧!
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇十五
秋高氣爽，春去秋來(lái)。時(shí)間一下子就流逝了，快樂(lè)的暑假生活即將又跟我們告一段落，迎來(lái)的就是我們的20__年開(kāi)學(xué)的日子，在快要開(kāi)學(xué)的時(shí)候。每年都會(huì)有一個(gè)節(jié)目會(huì)受到全國(guó)中小學(xué)生的歡迎，沒(méi)錯(cuò)你猜對(duì)了，那就是《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái)。
理想這個(gè)東西我已經(jīng)一年多沒(méi)有想過(guò)了，因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)為理想這個(gè)東西太過(guò)模糊。太遠(yuǎn)大?，F(xiàn)在回想起來(lái)，理想真的是個(gè)重要的東西。
沒(méi)有理想，電燈。電腦。飛機(jī)等等都不會(huì)出現(xiàn)，理想是遠(yuǎn)大的。模糊的，但又不是不可褻瀆的。有些古人。偉人。名人都曾暢談過(guò)理想，但又有幾人成功的抓住自己的理想。
理想是飄渺無(wú)蹤的，也是有形的，理想就是要經(jīng)過(guò)多次反復(fù)的抓拿才能得到的東西。
理想這個(gè)詞讓我想起了以前的一位老師，他讓我們告訴他我們的理想過(guò)后，他對(duì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)說(shuō)，好好努力，以后一定會(huì)成功的。對(duì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)說(shuō)，理想?你們還有資格來(lái)談理想?很不辛我是后者。有些同學(xué)聽(tīng)到這句話(huà)努力學(xué)習(xí)，有些則一蹶不振，而我，則是一笑置之!因?yàn)椋フf(shuō)別人沒(méi)資格談理想的人，他們自己也沒(méi)有資格
有些人為什么可以笑談理想，因?yàn)樗麄冎?，只要努力了就有機(jī)會(huì)，只要努力了，就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想也死而無(wú)憾了，因?yàn)樗麄兣α恕?BR> 就像我以前看過(guò)的一本書(shū)《狼王》現(xiàn)在的記憶有點(diǎn)模糊了，但我還是清楚地記得一頭狼為了他的理想：當(dāng)上狼王而奮斗，在經(jīng)歷了許多的磨難后終于當(dāng)上了狼王，而不過(guò)一年之久，他就被另一頭狼咬死了，在這本書(shū)的最后寫(xiě)的是：“他沒(méi)能保住狼王這個(gè)位置，而一旦失敗的結(jié)果就是死亡，就像他現(xiàn)在這樣。而他，則死而無(wú)憾了!”
我想，我們不該這樣為理想而奮斗嗎?
我想，我們?cè)撨@樣去奮斗!
秋季開(kāi)學(xué)第一課觀看心得篇十六
9月1日，全省中小學(xué)及幼兒園正式開(kāi)學(xué)。當(dāng)晚8點(diǎn)，所有中小學(xué)生將統(tǒng)一收看_年《開(kāi)學(xué)第一課》，這也是持續(xù)了13年、每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)季的“同一堂課”。和往年不同的是，今年首次在北京、武漢同時(shí)設(shè)置電視課堂。
_年《開(kāi)學(xué)第一課》是由__部、__部、國(guó)家__委、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合主辦的大型特別節(jié)目，是立足國(guó)家平臺(tái)打造的“國(guó)家課堂”。晚會(huì)以“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”為主題，傳遞“人民至上，生命至上”的價(jià)值理念。
節(jié)目還邀請(qǐng)了“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山，“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者張伯禮、陳薇，以及在抗擊新冠肺炎疫情的過(guò)程中做出突出貢獻(xiàn)的代表人物張文宏、吳尊友、毛青等，共同講述感人至深的抗疫故事，弘揚(yáng)抗疫精神。同時(shí)，北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師謝軍還將講述北斗衛(wèi)星在抗疫中的運(yùn)用，展現(xiàn)科學(xué)的力量。
武漢市洪山體育館，曾經(jīng)是收治新冠肺炎患者的一家方艙醫(yī)院，_年《開(kāi)學(xué)第一課》將課堂搬到這里，對(duì)武漢這座抗擊疫情的“英雄之城”而言意義非比尋常。
《開(kāi)學(xué)第一課》分為“擔(dān)當(dāng)”“團(tuán)結(jié)”“科學(xué)”三大篇章，聚焦貢獻(xiàn)突出的專(zhuān)家院士，逆行出征的白衣天使，聞令而動(dòng)的人民解放軍，勵(lì)志向上的學(xué)生代表……晚會(huì)向抗擊疫情以來(lái)，每個(gè)平凡崗位的堅(jiān)守者致敬。而這其中就有不少武漢的面孔，他們把武漢人民面對(duì)疫情“不服周”的精神，展現(xiàn)得淋漓盡致。
疫情下，我們是一家人?！拔野盐业耐夤?、媽媽都借給你……”，作為武漢課堂的課代表，二十九中陳琪方同學(xué)分享了她為新冠肺炎患者致公開(kāi)信的初衷，字里行間，感人肺腑。
青山矗立，不墮凌云之志。報(bào)考北大醫(yī)學(xué)部的湖北黃岡高三畢業(yè)生王睿接受央視連線(xiàn)，他要立志從醫(yī)，因?yàn)橛邪駱拥牧α俊Ｄ嫘姓邭w來(lái)，分享抗疫精神。身患絕癥依然堅(jiān)守在抗疫一線(xiàn)，為患者、為武漢、為國(guó)家筑起生命“長(zhǎng)城”的張定宇，講述了他在_年這個(gè)“特殊的春節(jié)”刻骨銘心的經(jīng)歷。
非常時(shí)期，同舟共濟(jì)。作為武昌方艙醫(yī)院1124名新冠肺炎輕癥患者中的一員，武漢市三十九中的高三畢業(yè)生付巧，把方艙變成了備戰(zhàn)高考的臨時(shí)課堂。在這里，醫(yī)護(hù)人員、志愿者、遠(yuǎn)在千里之外的退休教師都成了她的代課老師;在這里，她并不孤單。
最動(dòng)人者人性美，最可貴者民族魂?；赝谶@場(chǎng)疫情里，醫(yī)者的責(zé)任情懷，志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)者的科研擔(dān)當(dāng)無(wú)一不讓人動(dòng)容。_曾經(jīng)贊揚(yáng)，“武漢人民用自己的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)了中國(guó)力量、中國(guó)精神，彰顯了中華民族同舟共濟(jì)、守望相助的家國(guó)情懷。”人們眾志成城、各盡其力，筑起了阻止病毒入侵的防護(hù)墻，盡顯凡人英雄的非凡本色。
文藝匯演環(huán)節(jié)出現(xiàn)了很多稚嫩的武漢面孔，成為舞臺(tái)上充滿(mǎn)活力的“小草綠葉”。本次晚會(huì)，2個(gè)表演類(lèi)節(jié)目由武漢10余所小學(xué)的百余位同學(xué)參與。節(jié)目最考驗(yàn)小演員的節(jié)奏和走位，有時(shí)甚至需要在很短時(shí)間內(nèi)干凈利落做好每一個(gè)動(dòng)作。孩子們的演出很努力，力求在全國(guó)觀眾面前展現(xiàn)武漢伢的風(fēng)采，與節(jié)目組的配合也默契十足。