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        余秋雨散文讀書(shū)心得(通用21篇)

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            規(guī)劃是制定目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵步驟。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以采用分類、概括等方法,使結(jié)構(gòu)清晰。語(yǔ)文是我們與人交流、表達(dá)思想的重要工具。怎樣提高語(yǔ)文寫(xiě)作水平是許多人關(guān)心的問(wèn)題。下面是一些優(yōu)秀的語(yǔ)文范文,供大家參考。
            余秋雨散文讀書(shū)心得篇一
            在我看來(lái),余進(jìn)入汗青和政治話語(yǔ)規(guī)模是一個(gè)錯(cuò)誤。他觀光于一個(gè)他完全不能駕御的規(guī)模,并陷入了闊大的迷津,而更令人擔(dān)心的是,余文依托的那些陳舊的話語(yǔ)體制,正在這個(gè)大厘革的時(shí)代里遲鈍地瓦解。我們應(yīng)該留意到,所有呈此刻這些懷舊書(shū)頁(yè)中的言說(shuō)都是一種挽歌,哀傷著所有正在隨風(fēng)而逝的政治、道德和文化傳統(tǒng)。余文并未讓汗青向我們開(kāi)放并成為我們的,恰恰相反,它顯示了一個(gè)舊式文人的普通特征:屈從于陳舊的汗青敘述和汗青語(yǔ)法,同時(shí)又沉浸在一些細(xì)小的話語(yǔ)改革之中,而這樣的文本無(wú)疑無(wú)法成為新散文的偏向。
            與詩(shī)歌對(duì)比,中國(guó)散文在其汗青歷程中始終飾演了一個(gè)可悲的腳色,散文是詩(shī)歌與小說(shuō)的話語(yǔ)殘?jiān)瑫?huì)萃在文學(xué)史的邊沿,成為每個(gè)時(shí)代主流話語(yǔ)的底襯。恒久以來(lái),以小日子、小情趣、小思想和小筆觸為根基特征的“小散文”,盡量得到了都市市民的熱烈掌聲,其范圍卻是不問(wèn)可知的。對(duì)付一個(gè)布滿著闊大意象的中國(guó)文化而言,它只能是一種日用文化綴品。這就為所謂“大散文”降生提供了一個(gè)有力的來(lái)由:散文需要長(zhǎng)“大”,需要更為“大氣”的構(gòu)架和運(yùn)作。
            初次打仗余秋雨是他的第一本散文集《文化苦旅》,讀完,深深被作者深厚的文化秘聞?wù)鄯?,他思接千載,天馬行空的遐想,對(duì)汗青、對(duì)文化滲透著的貫通力,也使余秋雨在中國(guó)的文化史上留下一席之地,爾后打仗到他的另幾本著作,談史談鑒的《山居條記》、敘述立品處世的《霜冷長(zhǎng)河》、《行者無(wú)疆》,以及比擬幾大文明的《千年一嘆》,尚有雷同回想類的封筆之作《舍我一生》。讀完后,總想寫(xiě)點(diǎn)什么,而一直未敢動(dòng)筆,只怕本身的觀點(diǎn)太菲薄,甚至落入俗套。在上節(jié)課談到寫(xiě)作氣勢(shì)氣魄問(wèn)題,于是照舊想起了余秋雨,也參考了諸多對(duì)余秋雨寫(xiě)作氣勢(shì)氣魄的評(píng)論,也略加本身的一點(diǎn)淺見(jiàn)。淺談一下余秋雨散文的寫(xiě)作氣勢(shì)氣魄問(wèn)題,對(duì)付我們的寫(xiě)作也有許多的警惕意義。
            他選擇得當(dāng)?shù)摹⒏挥性?shī)意、表示力的語(yǔ)言加以表達(dá),這些語(yǔ)言具有詩(shī)的美感,從而把巨大深刻的汗青思想和文化說(shuō)的深入淺出,平易近人,可讀性很強(qiáng)。
            余秋雨散文讀書(shū)心得篇二
            在《文化苦旅》中講述了許許多多在中國(guó)部位人們所重視的地方。
            敦煌莫高窟的悲劇,只是因?yàn)橐粋€(gè)道士流浪至此并駐足引起的,因?yàn)樗乃接?,從而?dǎo)致外國(guó)“冒險(xiǎn)者”以少數(shù)的銀元換走我們住過(guò)大量的文化遺產(chǎn),我好恨,恨當(dāng)時(shí)政府官員的腐朽與王圓簏的無(wú)知與私欲,從而導(dǎo)致如今我們的遺憾。
            因老一代創(chuàng)造的奇跡,才造就我們這一輩的驕傲,才是我們擺脫令人屈辱發(fā)指的歷史。
            但如今的我們?nèi)砸赃^(guò)去的光輝做明天,那真正的明天在哪里。歷史會(huì)倒轉(zhuǎn)輪回至當(dāng)時(shí),我們會(huì)不會(huì)再次面臨屈辱。
            這個(gè)問(wèn)題不要問(wèn)別人,而要問(wèn)你自己,你是否要為自己的出現(xiàn)創(chuàng)造一份價(jià)值或是為他人的路上做點(diǎn)點(diǎn)星光······假如你仍為自己的私欲而奮斗,我要問(wèn)你,這些東西你有什么用你死后能帶走嗎?有一句形容人的價(jià)值及意義“生不帶來(lái),死不帶去?!?BR>    余秋雨散文讀書(shū)心得篇三
            前些時(shí)候輿論對(duì)該書(shū)及作者爭(zhēng)議頗多,如今看過(guò)并粗略的研究一下,覺(jué)得議論是理所當(dāng)然的。總體評(píng)價(jià)這本書(shū):文化苦旅,不苦很酸,文人的酸腐都體現(xiàn)出來(lái)了。
            在我看來(lái),一部文學(xué)作品是否有文采,關(guān)鍵在于詩(shī)意,當(dāng)然,是流淌的詩(shī)意,而非憋出來(lái)的詩(shī)意。詩(shī)意也只能證明作者的才氣,不能決定作品的高低。索爾仁尼琴與莎士比亞誰(shuí)更加富于才氣?無(wú)疑是后者。誰(shuí)的作品更偉大?真的很難說(shuō)。
            其實(shí)文學(xué)作品是個(gè)綜合的東西,一切在于怎樣描述現(xiàn)實(shí),還有現(xiàn)實(shí)在內(nèi)心的感受,才華,是沒(méi)才華的人天天掛在嘴上的假牙。說(shuō)人話,能把人話說(shuō)到有趣之極的地步,這叫才華。
            好作品標(biāo)準(zhǔn)就三個(gè)字:說(shuō)人話。
            但《文化苦旅》中說(shuō)人話的作品很少,大多是用辭藻堆砌出來(lái)的空洞文章,或是強(qiáng)加情感的矯情文章。所以我對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)并不高。
            他寫(xiě)的《三十年的重量》這篇文章中寫(xiě)到,"記得我那篇得獎(jiǎng)作文是在一個(gè)夏天的黃昏坐在一個(gè)小板凳上一揮而就的,好像是為了應(yīng)付暑假作業(yè)吧,一寫(xiě)完就飛奔出去玩耍了。待到有一天驚奇萬(wàn)分地看到它刊登在報(bào)紙上,而且后面還印有口氣堂皇的長(zhǎng)篇評(píng)語(yǔ),從審題、選材、詳略取舍、辭章修養(yǎng)一一加以贊揚(yáng),我立即變得嚴(yán)肅起來(lái)了。"他被所謂的評(píng)委點(diǎn)評(píng)給收服了,只是一心陶醉其中,并沒(méi)有想評(píng)委憑什么能胡亂扯出文章原本沒(méi)有包含的東西,連作者本人都沒(méi)有想到的,評(píng)委又從何得出這樣的結(jié)論呢?也難怪后來(lái)他寫(xiě)文章也是這個(gè)樣子,對(duì)所見(jiàn)事物喜歡強(qiáng)加情感,也難怪他眼睛里常含著淚水。
            《文化苦旅》中很多文章是強(qiáng)加情感的。寫(xiě)事物來(lái)寄托作者的情感,這個(gè)沒(méi)錯(cuò),但當(dāng)作者的情感過(guò)分的寄托,反而使文章顯得矯情(或?yàn)E情)。例如《道士塔》。
            《文化苦旅》中很多文章是用辭藻堆砌出來(lái)的空洞文章,在一篇文章里對(duì)一個(gè)事物用很多辭藻修飾,看似浮華,就因浮華而破壞了事物原本的樣子。他這樣寫(xiě)作,證明了他懂得很多修辭手法,很多詞匯,但對(duì)文章的破壞是很大的,顯得有點(diǎn)做作,太過(guò)于注重修辭,見(jiàn)得不怎么自然。例如《廢墟》,這個(gè)可以和《荷塘月色》"一較高下"的文章。
            余秋雨寫(xiě)《文化苦旅》中很多文章,一邊用辭藻堆砌來(lái)描寫(xiě)景物,一邊強(qiáng)加情感,導(dǎo)致文章顯得既空洞而又濫情,雕飾感極其濃重,難道不雕飾就不是文學(xué)、文化了么?全書(shū)的主調(diào)是憑借山、水、物以尋求文化靈魂,但我并沒(méi)見(jiàn)到文化靈魂,而是見(jiàn)到作者滿紙的矯揉做作。
            《文化苦旅》中說(shuō)人話的作品很少,大多屬于他的回憶散文,他的回憶散文,大都是把事情敘述清楚,運(yùn)用辭藻就很少,很好的表達(dá)自己的心路歷程,他不用辭藻堆砌的文章例如《漂泊者們》,給人一種清晰自然的感覺(jué),沒(méi)有顯得做作,在《文化苦旅》中顯得極其難得的文章。
            《青云譜隨想》直接把筆觸指向文化人格和文化良知,展現(xiàn)出中國(guó)文人艱難的心路歷程。敘事描寫(xiě)都很到位,辭藻運(yùn)用不過(guò)分堆砌,恰當(dāng)自如,自己也沒(méi)有過(guò)分強(qiáng)加情感,沒(méi)有把自己胡思亂想的故事強(qiáng)加給文章,是一篇很好的文章。這篇文章不足之處在于,為引出朱耷花費(fèi)過(guò)多的筆墨寫(xiě)中國(guó)繪畫(huà)史和徐渭,如果把這些內(nèi)容壓縮,減去一些無(wú)關(guān)緊要的修辭句子,使文章感覺(jué)緊湊些,那樣讀者不會(huì)覺(jué)得作者扯皮太多,賣弄自己的知識(shí),而產(chǎn)生疲倦。這樣的話,文章就能更近一層了。
            我對(duì)余秋雨的旅行,并沒(méi)從書(shū)中感覺(jué)到有多苦,只看到他寫(xiě)下的眾多空洞矯情文章,盡顯他所謂的文人情懷,不過(guò)是酸腐罷了?;蛟S我的觀點(diǎn)有些偏激,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中對(duì)余秋雨評(píng)價(jià)是當(dāng)代散文作家的佼佼者,為當(dāng)代散文領(lǐng)域提供了嶄新的范例。我不知道評(píng)價(jià)散文的標(biāo)準(zhǔn)是什么,但我知道朱自清的《背影》比《荷塘月色》好,余秋雨的《漂泊者們》比《道士塔》好,至少前者都是真情實(shí)感的敘述事情,而后者都是辭藻堆砌出來(lái)的矯情空洞文章。或許我的偏激源于考試中對(duì)余秋雨文章的賞析,強(qiáng)加的"賞析"毀了文章。
            秋雨在《文化苦旅》的后記寫(xiě)到:"讀者諸君如果不小心碰到了它,那就隨便翻翻。"這些文章真的不適合被強(qiáng)加賞析,出現(xiàn)在課本和考試中實(shí)在是這些文章的悲哀,因?yàn)樽髡弑緵](méi)想那么多,無(wú)中生有的賞析只能是破壞了文章。余秋雨如此,如果是余華的文章被選中,可以想象到本來(lái)一篇說(shuō)人話的文章,也會(huì)被"賞析"到變成說(shuō)鬼話。,我覺(jué)得文章被拿來(lái)做考試賞析,是文章莫大的悲哀。
            每個(gè)人有每個(gè)人的感受,以上就是我的感受,大家就求同存異吧。
            余秋雨散文讀書(shū)心得篇四
            總之,我深深地受到了傳染,也許是被余先生的那種艱深、也許是被中漢文化的博大精力、也許是被現(xiàn)代文明社會(huì)中的野蠻現(xiàn)象、也許是被浩瀚先賢們的伶俐才華、也許是被能詮釋臉色的平淡無(wú)奇的文字、也許是被本身心田真正的感悟、也許。
            我會(huì)繼承看,并且會(huì)看更多雷同的、能漣漪我心海的文字。
            看到了“文化苦旅”,個(gè)中的篇章或許都是余先生游歷過(guò)一些奇跡后的臉色記錄吧。每讀一篇,總能等閑地想象他在游歷時(shí)的巨大臉色和游玩之后追念的沉靜和清澈。
            在這個(gè)猛烈變革的時(shí)代,余秋雨做出的盡力是令人贊賞的。在我的影象里,新美文網(wǎng),余文首先在上海的《收獲》雜志連載,爾后被不絕地出書(shū)、轉(zhuǎn)載、報(bào)導(dǎo),成為中國(guó)各多半會(huì)的重要脫銷圖書(shū),甚至呈此刻險(xiǎn)些所有的中文網(wǎng)站和雜志上,與魯迅和林語(yǔ)堂的作品一道成為現(xiàn)代散文的經(jīng)典之作。一時(shí)間,大有不讀余文,羞談文學(xué)之風(fēng)。果然是這樣嗎?讓我們以他的《文化苦旅》為例,看看汗青和文學(xué)在這里是奈何布局在一起的。
            第一篇“羽士塔”是一個(gè)奠基民族主義基調(diào)的重要篇章,它確立了整部書(shū)的話語(yǔ)(代價(jià))姿態(tài):王羽士以他蒙昧和貪婪出賣了中漢文化的寶貝“敦煌石窟藝術(shù)”珍品。這種道德化的母題和“故事”完全切合公共的“民族主義”走向。不只如此,作者還利用了一些煽情主義話語(yǔ)暗號(hào)來(lái)強(qiáng)化這種戲劇性的結(jié)果,如“傷口”、“滴血”、“下跪”、“哀求”以致“抽泣”,所有這些意象或獨(dú)白都展示了一種露骨的煽情能力。盡量它從文學(xué)能力上看相當(dāng)鳩拙,但在中國(guó)的讀者市場(chǎng)卻是雙重有效的,即點(diǎn)燃了讀者的汗青怒火,又使之發(fā)生了對(duì)作品以致作者的無(wú)限鐘愛(ài),這樣的例子在余文中俯拾皆是。
            品讀余秋雨的汗青散文,蔚然成了連年來(lái)中國(guó)小資的時(shí)髦民俗,并帶出了文壇一陣風(fēng)潮。汗青操作文學(xué)得到“瑰麗外觀”,而文學(xué)操作汗青得到了“精力深度”。由此帶來(lái)的文化狂喜,可以從他散文集的刊行量上獲得證實(shí)。
            可是余文在市場(chǎng)化的包裝上存在著“媚俗”偏激的問(wèn)題。它過(guò)分矯情。再以“王羽士”一文為例,由于愛(ài)“寶”心切,作者竟規(guī)劃給羽士“下跪”,而為了敦煌經(jīng)卷的一次賠本的“出口商業(yè)”,作者想為此“大哭一場(chǎng)”。這種行文上的肆意煽情,主要源于,他一方面陶醉在老式常識(shí)分子的憂患意識(shí)之中,一方面則試圖向公共或市場(chǎng)尋求最大限度的承認(rèn),這兩者最終產(chǎn)生了統(tǒng)一。沒(méi)有任何一種統(tǒng)一比這一種看起來(lái)更為離奇。
            余秋雨散文作品中始終貫串戴一條光鮮的主線,那就是對(duì)中國(guó)汗青、中國(guó)文化的追溯,思索和反問(wèn),與其他一些所謂文化散文家相似,余的作品更透著幾絲靈性與生動(dòng),盡量表達(dá)的內(nèi)容是濃郁的。余操作他淵博的汗青常識(shí),豐盛的文化功底,將汗青與文化契合,將汗青寫(xiě)活、揭示,引起我們反思、追問(wèn),作為一個(gè)常識(shí)分子,他的作品已滲透了文人的憂患意識(shí)和知己,這點(diǎn)也許是最重要的。
            典雅、靈動(dòng)如詩(shī)般的語(yǔ)言。余對(duì)語(yǔ)言有一種超強(qiáng)的貫通力和駕御本領(lǐng),他的散文追求一種情理融會(huì)的高雅語(yǔ)言,而且“語(yǔ)言在抒情中融著汗青理性,在汗青論述中也透露著生命哲理”。
            掀開(kāi)借來(lái)的書(shū),發(fā)明印刷很是的粗拙,并且尚有錯(cuò)別字,這印證了同事事先聲明的盜版之說(shuō),也同時(shí)讓我萌生了到對(duì)余先生的一絲歉意。掀開(kāi)目次,瞥見(jiàn)了廣受贊譽(yù)的“文化苦旅”的章節(jié),即刻以為很是親切。最開(kāi)始看的是集為“文明的碎片”的訪談錄,個(gè)中的文字與在央視看到的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)很是相似,看著它就像在凝聽(tīng)余先生的教訓(xùn)一般。余先生的答復(fù)凡是長(zhǎng)短常真誠(chéng)而實(shí)在的,在此之上,又不缺乏超脫,他像長(zhǎng)短常的相識(shí)中漢文明和世界文明的來(lái)龍去脈已往此刻,他凡是是能從差異的人和心態(tài)的角度去充實(shí)地?cái)⑹鲆患ぷ饕粋€(gè)現(xiàn)象一種臉色的原本臉孔??粗粗?,我開(kāi)始嘆息文字所能詮釋的范疇了,也許是因?yàn)槲姨嘈拧霸S多對(duì)象只可領(lǐng)悟不行言傳”這句話以至于不習(xí)慣于用文字表達(dá)思維和臉色了吧!余先生在簡(jiǎn)捷的字里行間把一些泛泛我認(rèn)為的確無(wú)法表達(dá)出來(lái)的感悟展示得極盡描述。這又使得我開(kāi)始提醒本身應(yīng)該從頭審視對(duì)文學(xué)作品的立場(chǎng)了(因?yàn)槲抑昂苌偕孀阄膶W(xué)作品)。
            在我看來(lái),余進(jìn)入汗青和政治話語(yǔ)規(guī)模是一個(gè)錯(cuò)誤。他觀光于一個(gè)他完全不能駕御的規(guī)模,并陷入了闊大的迷津,而更令人擔(dān)心的是,余文依托的那些陳舊的話語(yǔ)體制,正在這個(gè)大厘革的時(shí)代里遲鈍地瓦解。我們應(yīng)該留意到,所有呈此刻這些懷舊書(shū)頁(yè)中的言說(shuō)都是一種挽歌,哀傷著所有正在隨風(fēng)而逝的政治、道德和文化傳統(tǒng)。余文并未讓汗青向我們開(kāi)放并成為我們的,恰恰相反,它顯示了一個(gè)舊式文人的普通特征:屈從于陳舊的汗青敘述和汗青語(yǔ)法,同時(shí)又沉浸在一些細(xì)小的話語(yǔ)改革之中,而這樣的文本無(wú)疑無(wú)法成為新散文的偏向。
            與詩(shī)歌對(duì)比,中國(guó)散文在其汗青歷程中始終飾演了一個(gè)可悲的腳色,散文是詩(shī)歌與小說(shuō)的話語(yǔ)殘?jiān)瑫?huì)萃在文學(xué)史的邊沿,成為每個(gè)時(shí)代主流話語(yǔ)的底襯。恒久以來(lái),以小日子、小情趣、小思想和小筆觸為根基特征的“小散文”,盡量得到了都市市民的熱烈掌聲,其范圍卻是不問(wèn)可知的。對(duì)付一個(gè)布滿著闊大意象的中國(guó)文化而言,它只能是一種日用文化綴品。這就為所謂“大散文”降生提供了一個(gè)有力的來(lái)由:散文需要長(zhǎng)“大”,需要更為“大氣”的構(gòu)架和運(yùn)作。
            初次打仗余秋雨是他的第一本散文集《文化苦旅》,讀完,深深被作者深厚的文化秘聞?wù)鄯?,他思接千載,天馬行空的遐想,對(duì)汗青、對(duì)文化滲透著的貫通力,也使余秋雨在中國(guó)的文化史上留下一席之地,爾后打仗到他的另幾本著作,談史談鑒的《山居條記》、敘述立品處世的《霜冷長(zhǎng)河》、《行者無(wú)疆》,以及比擬幾大文明的《千年一嘆》,尚有雷同回想類的封筆之作《舍我一生》。讀完后,總想寫(xiě)點(diǎn)什么,而一直未敢動(dòng)筆,只怕本身的觀點(diǎn)太菲薄,甚至落入俗套。在上節(jié)課談到寫(xiě)作氣勢(shì)氣魄問(wèn)題,于是照舊想起了余秋雨,也參考了諸多對(duì)余秋雨寫(xiě)作氣勢(shì)氣魄的評(píng)論,也略加本身的一點(diǎn)淺見(jiàn)。淺談一下余秋雨散文的寫(xiě)作氣勢(shì)氣魄問(wèn)題,對(duì)付我們的寫(xiě)作也有許多的警惕意義。
            他選擇得當(dāng)?shù)?、富有?shī)意、表示力的語(yǔ)言加以表達(dá),這些語(yǔ)言具有詩(shī)的美感,從而把巨大深刻的汗青思想和文化說(shuō)的深入淺出,平易近人,可讀性很強(qiáng)。
            余秋雨散文讀書(shū)心得篇五
            早就聽(tīng)說(shuō)余秋雨先生的大名,今天有幸讀到他的書(shū),內(nèi)心久久不能平靜?!敖栉乙簧嗦脽o(wú)疆,尋覓中國(guó)笛聲何處嘆千年?!彼巧钌畹貝?ài)著中國(guó)文化的,他走遍祖國(guó)千山萬(wàn)水寫(xiě)下了這本文化散文集。
            “文化苦旅”這個(gè)“苦”字不知作者有沒(méi)有經(jīng)過(guò)一番思量之后才確定下來(lái)。從這個(gè)字可以看出作者的這本書(shū)情緒是低沉的,也表現(xiàn)出作者對(duì)文化的一片赤誠(chéng),真有點(diǎn)唐僧取經(jīng)的味道。
            “讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!备S著作者的腳步,我游覽了眾多的名勝古跡,我聆聽(tīng)過(guò)沙漠中泉水的淙淙聲,我暢游在三峽的山水長(zhǎng)廊里,我領(lǐng)悟過(guò)廢墟中掩埋的真諦,我感受到封建社會(huì)美好的人性……我傾聽(tīng)著作者談古論今,在某個(gè)充滿意境的空間里發(fā)出對(duì)中華文化的深思與感慨。
            中華文化的博大精深不是這一本《文化苦旅》所能概括的。作者呼吁更多的人來(lái)保護(hù)祖先留給我們的遺贈(zèng),不要讓現(xiàn)代的高科技掩埋了古典優(yōu)雅的亭臺(tái)樓閣。我覺(jué)得,既然我們生在這個(gè)繁華的年代,就理應(yīng)比我們的祖先做得更好,因?yàn)槲覀冇凶銐虻哪芰Αl件。
            但看看這個(gè)社會(huì),有多少人了解中國(guó)歷史,有多少人在清明節(jié)還去認(rèn)真地掃墓,又有多少人在閑暇時(shí)彈琴作曲、吟詩(shī)作賦。我們不能要求所有人都成為保護(hù)文化的使者,但最起碼身為一個(gè)中國(guó)人,我們要懂得保護(hù)文化,而不是崇洋媚外,把祖先的遺贈(zèng)拋之腦后。
            我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,我忽然覺(jué)得自己肩上的擔(dān)子很重,當(dāng)我們沉迷于網(wǎng)絡(luò),或戴著耳機(jī)在高樓大廈間閑逛時(shí),我們似乎忘記了自己的責(zé)任。兒時(shí)的我曾經(jīng)天真地認(rèn)為,中國(guó)的歷史文化不過(guò)是一些只能供人參觀而無(wú)法起到實(shí)際作用的東西。如今,我不禁為當(dāng)時(shí)的想法感到一陣內(nèi)疚。中國(guó)文化如同那醞釀千年的酒,時(shí)間越長(zhǎng),越是香飄千里。
            余秋雨散文讀書(shū)心得篇六
            余秋雨,1946年生,浙江余姚人,藝術(shù)理論家,中國(guó)文化史學(xué)者,散文作家。
            全書(shū)分為“文化苦旅”、“山居筆記”、“千年一嘆”、“霜冷長(zhǎng)河”、“行者無(wú)疆”這五個(gè)部分。
            余秋雨老先生好些年以前寫(xiě)過(guò)一些史論專著,文筆很有特色,輕新脫俗,灑脫、放達(dá)而又瀟灑,讓人讀上去自然而又舒服,不夸張,不悲傷,沒(méi)有什么好詞好句,沒(méi)什么特別的手法,不像有些文章用比喻,用擬人,用夸張等等,不局限于這些章法,而是用自己獨(dú)特的風(fēng)格寫(xiě)出讓每個(gè)人都嘆為觀止的文章。
            就像老舍寫(xiě)的《草原》。自然而又優(yōu)雅,不做作,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾行字,就完美地描繪出了所要說(shuō)的那一幅畫(huà)面,真實(shí)而又美好。
            就如“青山綠水,長(zhǎng)路一條,走不了多遠(yuǎn)就有一座。高高的,全由青石條砌成,石匠們手藝高超,雕鑿得十分細(xì)潔。頂上有浮飾圖紋,不施彩粉,通體干凈。鳥(niǎo)是不在那里筑窩的,飛累了,在那里停一停,看看遠(yuǎn)處的茂樹(shù),就飛走了?!?BR>    這一段,這是一開(kāi)始的一段,只是簡(jiǎn)單的敘述而已,卻給人無(wú)限遐想的空間,想象著遠(yuǎn)處的山,清澈見(jiàn)底的水,綿延十幾里的路,路邊是一座又一座牌坊,它們很高,很大,還有好看的圖紋。
            牌坊上時(shí)而會(huì)看見(jiàn)幾只飛累了的小鳥(niǎo),在那兒歇息,倒也并不安居,過(guò)一會(huì)就又飛走了。這一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà),在作者筆下用簡(jiǎn)單的詞句描繪出來(lái),卻別有一番風(fēng)味。
            這樣的文章并不多。
            仔細(xì)想想,蕭紅寫(xiě)的文章《我和祖父的園子》便是如此,也是自然,真實(shí),美好?!疤?yáng)在園子里是顯得特別大?;ㄩ_(kāi)了,就像花睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就像鳥(niǎo)上天了似的。蟲(chóng)子叫了,就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。
            倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一謊花,就開(kāi)一謊花,愿意結(jié)一個(gè)黃瓜,就結(jié)一個(gè)黃瓜。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它若愿意長(zhǎng)上天去,也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛,一會(huì)兒從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶,一會(huì)兒又從墻頭上飛走了一只白蝴蝶。
            它們是從誰(shuí)家來(lái)的,又飛到誰(shuí)家去,太陽(yáng)也不知道這個(gè)。只是天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)。”又有這樣一本書(shū),讓人讀著讀著,就不由得沉浸在已逝的爛漫的童年生活中。這本書(shū)的名字叫做《呼蘭河傳》,和余秋雨的散文一樣美,簡(jiǎn)單卻又不失味道,雖通俗卻又十分自然,自然中透著美好與真實(shí)。
            那種意境,遠(yuǎn)比夸張的文章要吸引人得多,一個(gè)是外表華麗,卻找不到內(nèi)在,另一個(gè)則是表面簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,普普通通,而只有細(xì)讀一番,才可能品出其中的自然美。
            我本身就十分喜歡散文,詩(shī)歌之類的文章,因?yàn)樗鼈儾粌H表達(dá)字面意思,更是能從字里行間體會(huì)到作者想要表達(dá)的真實(shí)情感。還可以學(xué)學(xué)名家文筆,多多感受,在自己的文章中注入自己的情感,讀上去一定與眾不同。
            本書(shū)值得收藏。
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            余秋雨散文讀書(shū)心得篇七
            夏季暴雨傾盆的夜晚,世俗的喧囂被一時(shí)澆滅,在黯淡的燈光下,見(jiàn)到這般滋潤(rùn)蘊(yùn)籍的文字,只得死心塌地地在小楷的包圍中默默端坐。夜雨的詩(shī)意中,心里泛起一陣陣漣漪。輕輕地觸摸這泛黃的紙張,我踏上別樣的旅程,有著文字這般安靜的旅伴。
            第一篇便是直白的開(kāi)頭,簡(jiǎn)單有序的描寫(xiě),卻沒(méi)有任何蒼白無(wú)力的表現(xiàn)。一步一步走近,滿載敦煌文化的車隊(duì)留下深深的車轍,道士塔旁凄艷的晚霞印入我的眼簾。剎那間,原本乏力癱軟的身軀隨著靈魂起舞,在芳香四溢的舞臺(tái)上找到了我專屬的味道。這是我耳熟能詳?shù)慕豁憳?lè),每一串音符都能引起我的共鳴。這無(wú)盡的旅程的第一站就俘獲了我那顆即將熱血沸騰的心。
            隨心所欲地慢慢翻閱,與耳邊的喧囂隔絕,留下一片心靈凈土,啜飲著文化的甘泉,印刻著行旅的記憶。只要順從他的牽引,腦中便是紊然不亂的條理;只需跟隨他的腳印,一路上都是幻美絕倫的風(fēng)景---枝干虬曲蒼勁的臘梅、飄渺冷艷的西湖、狂暴雄大的廬山瀑布……余秋雨鄙棄陳詞濫調(diào),細(xì)膩又不失大氣的筆觸下描畫(huà)著一幅蒼健渾厚的山水畫(huà),書(shū)寫(xiě)著一首抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)歌,哼唱著一支輕柔婉轉(zhuǎn)的小夜曲。那使人感同身受的旅行心情,直鍥人心的歷史感懷,用悠長(zhǎng)的歌謠譜寫(xiě)出心中的悸動(dòng)。這如同一塊天然的璞玉,把瑕疵與光澤一并展現(xiàn),一切都未經(jīng)雕琢,一切都回歸它本來(lái)的面目。我領(lǐng)略了大智大愚的李冰創(chuàng)造的神話般的都江堰,三峽那翻滾咆哮的長(zhǎng)江水;見(jiàn)識(shí)了中國(guó)華麗的文化瑰寶之地莫高窟與天一閣;拜訪了清新婉約的江南小鎮(zhèn),精致幽深的蘇州園林。
            山重水復(fù),無(wú)言的大地上,總有無(wú)端的感動(dòng),無(wú)端的喟嘆。
            走走止止,在山水歷史間跋涉的時(shí)候,回憶滲入了筆墨之中。
            聽(tīng)著花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)的歌聲小憩一會(huì),心中卻泛起一陣不可名狀的惆悵。或許我也感受到了歷史氣壓的沉重,禁不住一些誘人沉思的片段和作者自身感慨。每每讀到發(fā)人深省的句子,思緒就不經(jīng)意間地游離開(kāi)去,整個(gè)人便癱軟下來(lái),腦中一片空白,無(wú)力再讀。總要反反復(fù)復(fù)地從開(kāi)頭連到結(jié)尾,然后繼續(xù)讓某句話引發(fā)的聯(lián)想散漫地在我的神經(jīng)中游蕩。慢慢地迷戀上這種感覺(jué),這是歷史文化悠久的魅力熏陶著我,感染著我。仿佛是旅程中的“苦”,實(shí)則是最甜最美的享受。
            多年前,父親也曾踏上過(guò)這段旅程,不知他又是如何定義的呢?
            而今天,我要拋棄所有的憂傷和疑慮,踏著文化的腳印,去追逐無(wú)盡的潮水,漂泊在思想的云端。
            既然是漂泊旅程,那么,每一次留駐都將是新的出發(fā)。
            一字一字,是旅行的腳印,深淺不一;一句一句,是幾百年踉蹌的路程,彎曲綿長(zhǎng);一頁(yè)一頁(yè),如一舀甘甜的泉水,似一碗濃厚的熱茶,而我便是極干渴的旅人。慢慢品嘗,總有那么幾句話值得去反復(fù)回味,讓我心中的情感為之翻騰,有一種直至肺腑的莫名的喜愛(ài)。
            那些隱于山川河流的前人的蹤跡,流傳于千家萬(wàn)戶的盛世傳奇,有著我們不曾了解的模樣。在他所描述的秀麗絕美風(fēng)光之后,對(duì)民族,對(duì)歷史,對(duì)生命的探討,對(duì)不羈的中國(guó)文化孜孜不倦的求索,都撼動(dòng)著人心。
            無(wú)需華麗的辭藻來(lái)凸顯出文章的深度,聽(tīng)他娓娓道來(lái),感受到那深邃蒼涼的歷史命運(yùn)和對(duì)中華大地深深的依戀??偸怯袩o(wú)盡的柔情,總是有磅礴的氣勢(shì),總有那份使人身臨其境的魅力。四壁的文字間,可以讓我感知到怎樣咆哮的狂風(fēng)在我指間游走,怎樣綿長(zhǎng)的細(xì)雨帶給旅人無(wú)盡的鄉(xiāng)愁,怎樣回旋的流水唱著抑揚(yáng)有致的曲調(diào)。的確,余秋雨筆下的文字能有一種苦澀后的回味,焦灼后的會(huì)心,冥思后的放松,蒼老后的年輕。
            山、河、湖、海、森林、峽谷……每一個(gè)地方都隱匿著無(wú)數(shù)似真似幻的傳說(shuō)。會(huì)有多少蘊(yùn)藏呢?簡(jiǎn)直連想也不敢想了。然而,正是這樣的世界,這樣的多元,這樣的無(wú)限,才值得來(lái)活一活。(本段摘自余秋雨---洞庭一角)。
            走,不為那終點(diǎn),只為這已劃下的曲線。走,不管能抵達(dá)哪兒,只為已耗下的生命。我愿一直走下去,為了在文化的旅程中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,為了尋找那一切美的本源。
            余秋雨散文讀書(shū)心得篇八
            有人說(shuō)要么讀書(shū),要么旅行,身體和靈魂總有一個(gè)要在路上。讀萬(wàn)卷書(shū)和行萬(wàn)里路,兩者關(guān)系如何?而作者卻說(shuō),沒(méi)有兩者,路,就是書(shū)。是的,書(shū)就是路,路就是書(shū),哪有人能把它們分的清,又豈能劃分的清楚。在閱覽群書(shū)行走苦旅之后,作者最大的醒悟就在于發(fā)現(xiàn)一切文化的終極基準(zhǔn),人間是非的最后衡定,還是要看山河大地。確切的說(shuō),是要看山河大地所能給予的生存許諾。這種醒悟和當(dāng)下的綠水青山就是金山銀山的理念是何其相似。
            閱讀到“道士塔”和“莫高窟”篇章,給我一種有對(duì)民族屈辱歷史的感嘆,有對(duì)中國(guó)古代燦爛文化被毀的悲哀,作者進(jìn)行了痛苦的反思。他眼中的莫高窟,不是看死了一千年的標(biāo)本,而是看活了一千年的生命。佛號(hào)、誦經(jīng)聲、木魚(yú)聲、旌旗飄蕩聲,民眾笑語(yǔ)聲,還有石窟外的山風(fēng)聲、流水聲、馬蹄聲、駝鈴聲。身不由己,踉踉蹌蹌,被人潮所挾,被聲浪所融,被一種千年不滅的信仰所化。
            “世人皆向往巔峰,向往高度,并且不予余力的為之奮斗,但有誰(shuí)能想過(guò),當(dāng)你真正登頂后會(huì)發(fā)現(xiàn)巔峰只是一道剛能立足的狹地,不能橫行,不能直走,只享一時(shí)俯視之樂(lè),怎可駐足久坐?世間美景皆都熨貼著大地,潛伏在深谷?!焙?jiǎn)單的絮語(yǔ),這是何其深的人生感悟駐足高處不勝寒之地才有的至理箴言,對(duì)于我們每個(gè)人的心境來(lái)說(shuō)又何嘗不是如此。
            如饑似渴的拜讀完整本26篇文章,心情久久不能平靜,書(shū)名雖有“旅”字,雖然描述的都是作者腳步所能丈量到的所見(jiàn)所思所想所悟,但全本讀完我的心情卻很沉重,很有一種滄桑的氣概和蒼老的心境。這種滄桑和蒼老是穿越了千百年的歷史,從步子的艱難跋涉到心靈的強(qiáng)烈洗禮,從聽(tīng)聞到見(jiàn)證到感悟:"每到一個(gè)地方,我站在古人一定站過(guò)的那些方位上,用先輩差不多的黑眼珠打量著很少會(huì)有變化的自然景觀,靜聽(tīng)著與千百年前沒(méi)有絲毫差異的風(fēng)聲?shū)B(niǎo)聲,心想?而中國(guó)文化的真實(shí)步履卻落在這山重水復(fù)、莽莽蒼蒼的大地上……”
            如夢(mèng)起點(diǎn)的出發(fā),中國(guó)之旅的感嘆,世界之旅的尋源,人生之旅的積淀,文人的腳印和人生的苦旅兩種鏡頭和濾光交替輝映,厚重的文化氣息圍繞墨香,縈繞我的心弦。讀著讀著,光與影的歷史畫(huà)面就會(huì)映入腦海,久久的連貫回放;讀著讀著,我就覺(jué)得有種欲望沖破大腦,也想尋著作者的印記走一遍書(shū)中所描繪的地方,實(shí)地感受一下,無(wú)數(shù)高貴的生命支撐起的歷史與文化的寬度與厚度。
            文化瑰寶,苦旅傳承,這也許就是作者筆下文字的初衷!
            余秋雨散文讀書(shū)心得篇九
            相對(duì)于自然,地理,不過(guò)是細(xì)節(jié)。相對(duì)于人生,歷史,不過(guò)是細(xì)節(jié)。
            ——題記。
            你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò),西風(fēng)大漠駱鈴響,疲憊的旅者,腳下的路從落日余暉的最深點(diǎn)延伸到地平線,遠(yuǎn)方;你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò),江南小調(diào)漢家水,吳音的姑娘,腳下的路在季節(jié)里如蓮花的開(kāi)落,娉婷;你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò),陽(yáng)關(guān)匆匆塞北雪,不舍的離人,腳下的路不再盼顧這柳色的最后一眼,再見(jiàn)。
            我跋山涉水。
            你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò),北極寒夜窗外呼嘯的風(fēng)和呼嘯的荒涼;你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò),西太平洋海面上拍打的滔天浪花和海鳥(niǎo)的戛然長(zhǎng)鳴;你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò),尼泊爾終點(diǎn)的熄火聲,和穿越聲。
            我踏足遠(yuǎn)方。
            你有沒(méi)有想過(guò),一個(gè)功成名就的老人緩緩垂暮,臨死眼神澄澈;你有沒(méi)有想過(guò),有一個(gè)老人受盡迫害,卻依然溫潤(rùn)的活著;你有沒(méi)有想過(guò),一個(gè)老人于睡夢(mèng)中死亡,留下他癡傻的兒子。
            我仰望人生。
            這是中國(guó)之旅,世界之旅,人生之旅。
            我很欣賞的一個(gè)作家,余秋雨先生。
            他來(lái)自上海,一個(gè)如此繁華的城市,卻有著如此干凈的文字。
            余秋雨散文讀書(shū)心得篇十
            近日,抽空重讀了余秋雨先生的文化散文《山居筆記》,但當(dāng)讀完最后一篇《歷史的暗角》后心情尤難平靜。
            這是一篇專以揭露和鞭撻“小人”的散文。文章以歐洲的一名愛(ài)搬弄是非的長(zhǎng)舌婦使得一村人都成了仇敵的例子開(kāi)始,又舉出費(fèi)無(wú)忌在奉命為楚平王的兒子迎親過(guò)程中,設(shè)法把新媳婦變成了平王的夫人最終使楚國(guó)滅亡的故事。由此,作者為“小人”總結(jié)了八大行為特征,即:小人見(jiàn)不得美好,小人見(jiàn)不得權(quán)力,小人不怕麻煩,小人辦事效率高,小人不會(huì)放過(guò)被傷害者,小人需要博取同情,小人必須用謠言制造氣氛,小人最終控制不了局勢(shì)。與此同時(shí)還把“小人”分成惡奴型、乞丐型、流氓型、文痞型等四種類型。但在鏟除和防御“小人”上作者卻犯了難。余先生認(rèn)為,小人所以難以防御,除了封建專制制度的特殊需要為小人的產(chǎn)生和活動(dòng)提供了廣闊的空間外,社會(huì)群體還有五大原因,即觀念上的缺陷,情感上的牽扯,心態(tài)上的恐懼,策略上的失誤以及靈魂上的對(duì)應(yīng)。
            孔老先生當(dāng)初把人劃分為兩種:君子和小人,標(biāo)準(zhǔn)為“君子喻于義,小人喻于利”。余先生好像也贊成這種劃分,我們當(dāng)然認(rèn)為余先生也是君子了。但是,當(dāng)小人為“利”糾纏余先生的時(shí)候,以君子之“義”是不是要以牙還牙呢?當(dāng)余先生對(duì)小人“鼓噪”以后,你的“義”又如何體現(xiàn)呢?況且,從古到今,人們?yōu)榱松婧桶l(fā)展,有智慧的用智慧,有力氣的使力氣,有誰(shuí)能把君子和小人分得清呢。劉邦當(dāng)初是無(wú)賴,屬小人范疇,但后來(lái)作了皇帝,你說(shuō)他是因“小人”的卑劣獲得成功呢,還是以仁義取勝的呢。
            “量小非君子”。一旦遇到所謂“小人”誹謗或糾纏的時(shí)候,上策乃是:不理不睬,沉默應(yīng)對(duì)。
            正是:
            當(dāng)紅大腕事纏身,何以偷閑鞭小人。
            張羅八罪祥描臉,防范五難知費(fèi)神。
            慣見(jiàn)賢愚共奔競(jìng),豈憑好惡劃疏親。
            英雄無(wú)賴常流轉(zhuǎn),可記劉三昔日貧?
            最近讀到余秋雨的散文《歷史的暗角》,感觸頗多。多年積怨,終于找到一個(gè)突破口。本來(lái)早該寫(xiě)下這份材料,可每每拿起筆來(lái)感覺(jué)非常艱難,因?yàn)橄萑媵斞杆f(shuō)的“無(wú)物之陣”,一片“混沌、曖昧、骯臟”(p.285),在它面前只是茫然、郁悶、憤恨,卻不知所措。終于余秋雨點(diǎn)出了這個(gè)關(guān)鍵:“……處于彌留之際的政治家和軍事家死不瞑目,顫抖的嘴唇艱難地吐出一個(gè)詞匯:‘小人’”(p.286)。
            余秋雨文章中對(duì)小人的行徑、心態(tài)一一作了文學(xué)上的描述,所用素材基本是有史可查的,人所共知的故事、案例,對(duì)沒(méi)有經(jīng)歷的人來(lái)說(shuō)可能覺(jué)得有些遙遠(yuǎn),不關(guān)痛癢;可對(duì)有過(guò)經(jīng)歷的人來(lái)說(shuō),傷痕累累,真是有切膚之痛。下面我想結(jié)合我的經(jīng)歷,對(duì)照前物測(cè)室主任宋文的表現(xiàn),不擇冒昧,對(duì)余秋雨這篇文章作一導(dǎo)讀,一部活生生的典型的小人史,可說(shuō)是為余這篇文章作個(gè)注腳。
            一、發(fā)跡:賣主求榮。
            《暗角》文章在解析小人的產(chǎn)生時(shí)一段精辟的文字:“每一次主子的更換就意味著對(duì)以前的徹底毀棄,意味著對(duì)自身官場(chǎng)生命的脫胎換骨,而其間的水平高下就看能否把這一切做得干凈利落,毫無(wú)痛苦?!?p.294)賣主求榮是小人發(fā)跡的最大資本,有奶便是娘是小人得勢(shì)的行為準(zhǔn)則,看看宋文的發(fā)跡史。
            物測(cè)室前身,zhao任主任,w與他有矛盾,宋文站在w一邊。zhao調(diào)走后,w任主任,宋文得到w賞識(shí),受到提拔。這其間多次脫產(chǎn)學(xué)日語(yǔ),出國(guó)進(jìn)修(占用其它職工享受教育培訓(xùn)的公共資源),去深圳等地開(kāi)會(huì)(時(shí)特區(qū)剛剛開(kāi)放,去趟深圳還是很奢侈的事,類似公款旅游。并且這次去深圳是利用w原定讓zhang去的名額,宋文趁w出差不在室里,利用他自己當(dāng)副主任的機(jī)會(huì),自己去了深圳。)……總之,宋文仗著w的青睞,平步青云,占盡物測(cè)室一切好處。
            后來(lái)w又與zhen所長(zhǎng)工作上有摩擦,宋文審時(shí)度勢(shì),又再次看準(zhǔn)機(jī)會(huì),反戈一擊,把物測(cè)室分成物測(cè)、標(biāo)準(zhǔn)化兩個(gè)室,自己當(dāng)上了物測(cè)室正主任。從他的發(fā)跡以及后來(lái)的表現(xiàn),他為自己贏得了大家背后送他“太監(jiān)”的綽號(hào)。
            二、小人搞承包。
            時(shí)值搞改革承包,權(quán)力下放,本是為了鼓勵(lì)職工的積極性,出臺(tái)了“上不封頂下不保底”的政策。再好的政策,到了小人手里,立刻會(huì)走向他的反面,打著承包的名義,承包在他手里變成了他撈取個(gè)人私利的法寶,變成了他打擊異己的利器。
            1.大搞派性。
            派性既是宋文發(fā)跡的資本,也是他賴以生存土壤,沒(méi)有派性也要人為制造假想派性,在物測(cè)室不允許有獨(dú)立人格,你不依附我,就必然我的敵人。我因?yàn)樵谖餃y(cè)室資歷比較老,目擊了其中的是是非非,對(duì)派性敬而遠(yuǎn)之,不愿插足。于是按宋的邏輯,我成了理所當(dāng)然的敵人,宋文利用拉攏打擊,挑撥離間,造謠中傷等等卑劣手段,把我制造成子虛烏有的王一邊的人。另外還有一個(gè)誘發(fā)因素,宋文便天然地把我作為打擊擠兌的首要對(duì)象。
            2.誰(shuí)惡劣誰(shuí)拿錢。
            憑著卑瑣人格和下作手段得到位置的小人,一旦與權(quán)力結(jié)合,會(huì)產(chǎn)生怎樣的癌變呀。物測(cè)室成了一個(gè)獨(dú)立黑社會(huì),宋文仗著業(yè)已取得的勢(shì)力、地位,把政策所指的主體——全體職工,偷換成他的個(gè)人意志,打著承包的名義破壞承包的規(guī)則,身兼裁判員、運(yùn)動(dòng)員于一身,承包的目標(biāo)、過(guò)程、結(jié)果、分配標(biāo)準(zhǔn)、分配方案……,完全由他的個(gè)人意志決定。他一人說(shuō)了算,同時(shí)又出爾反爾,變化無(wú)常,制造混亂。
            按宋的規(guī)定,承包后每年年初按崗訂指標(biāo),作為年終獎(jiǎng)的分配參考方案。我的崗位原有我和y兩人,不久y調(diào)走,年初定的2人指標(biāo)由我一人完成。宋文為了壓低別人獎(jiǎng)金自己多分錢,把我崗位原定的2人指標(biāo)算作一人指標(biāo)。(后來(lái),雖然y調(diào)走,我拿的獎(jiǎng)金可以不分他。可按我清白做人的做人原則,寧可人負(fù)我,我不負(fù)人,我這點(diǎn)獎(jiǎng)金還分了y一半。按別人理解,也許是要作好人的虛榮心,日后成了提供別人瓜分我獎(jiǎng)金的資本。)當(dāng)我指出宋文這個(gè)算法疏忽時(shí),宋惱羞成怒,懷恨在心。從此同樣一年工作下來(lái),沒(méi)有任何特殊事件,宋年年把我的獎(jiǎng)金作為室里的墊底,獎(jiǎng)金相差好幾倍。(起碼相差五六倍以上,還不算他們暗自從黑道白道不同渠道弄的錢。)我一方面是他們瓜分利益的肥肉,一方面被用作其它被拉開(kāi)獎(jiǎng)金差距的人的心理安慰劑,因?yàn)閯e人拿的獎(jiǎng)金差距再大,也比我強(qiáng)。
            他的“具體操作”是怎么操作的呢?首先是賬目混亂然后是計(jì)算混亂,只要按他原定公式算下來(lái)不是他的分配意愿,他就推倒重來(lái),別人都一頭霧水,誰(shuí)也弄不清他公式怎么來(lái)的,好像造成世界金融危機(jī)的華爾街金融高管都不如他會(huì)算。更壓根兒沒(méi)有公開(kāi)透明、民主協(xié)商一說(shuō)。那幾年物測(cè)室一到分獎(jiǎng)金時(shí)就翻來(lái)覆去折騰好幾次。其實(shí)他的算法很簡(jiǎn)單:獎(jiǎng)金與工作無(wú)關(guān),只與他的無(wú)恥無(wú)賴和貪得無(wú)厭有關(guān)。我干一年,獎(jiǎng)金遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有歇產(chǎn)假的拿的多。其它如長(zhǎng)工資、評(píng)先進(jìn),我充其量只能為他們當(dāng)分母,培訓(xùn)開(kāi)會(huì)這些類似福利的事連想都不用想??墒依锬贻p人結(jié)婚湊份子、給災(zāi)區(qū)募捐,甚至獻(xiàn)血,都一定想著我,這時(shí)我又從分母變成了分子。我在他眼里什么都不是,就是一個(gè)活該被欺負(fù)的下三爛。
            看到媒體上報(bào)導(dǎo)拖欠民工工作的事件,感慨民工被欠了工資,還有媒體可以援助,還有法律可以伸張,可宋文在國(guó)企改革的名義下,把權(quán)力下放認(rèn)同為擅自濫用的合法借口,把任務(wù)承包異化成肆意胡為的正當(dāng)手段,把道德、原則、良心、法律通通踩在腳下,剩下的就是一副流氓嘴臉。他把撈來(lái)的利益建筑在弱者的老實(shí)厚道上,誰(shuí)老實(shí)厚道,誰(shuí)就該給他發(fā)獎(jiǎng)金。你錢即我錢,簡(jiǎn)直等同于明火執(zhí)仗的強(qiáng)盜,誰(shuí)惡劣誰(shuí)拿錢。他的人生哲學(xué)是不撈白不撈,剜到籃子里的就是菜。
            3.腐敗的癥結(jié):小人作祟。
            私欲人人有,其它單位大概也有不盡公平的現(xiàn)象,可像宋文這么惡劣,這么惡心,這么明目張膽,連偽裝都不要……,沒(méi)見(jiàn)過(guò)有達(dá)到他這地步的。如果他是普通群眾,也不指望他講不講理了,可他身為干部,利用他的職權(quán),發(fā)揮他的能量,對(duì)無(wú)意得罪他的人恨之入骨,并把整治傷害一個(gè)人變成習(xí)慣和樂(lè)趣。我被宋文整得沒(méi)法兒時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一旦發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),我就在背后打他的冷槍??诒栽谌诵?,這個(gè)人混得這種殊榮,也說(shuō)明他做人做得夠可以的了。
            依我看,現(xiàn)在人們深惡痛覺(jué)的官員腐敗現(xiàn)象,一直解決不了的癥結(jié),是因?yàn)樾∪藬_亂了我們的視線,腐蝕了制度的健康,整治腐敗打錯(cuò)了地方,找錯(cuò)了目標(biāo)。一切政策制度本身都是愿望良好、措施合理的,包括改革承包、高薪養(yǎng)廉(小人沒(méi)夠,是無(wú)底洞。)……,就是有小人作祟,把政策弄得面目全非,把工作引人歧途。任何方法有正有斜,就看你心正不正。如《暗角》書(shū)中所言:“許多響亮的歷史命題逐個(gè)變得暗淡、紊亂、荒唐。他們起到了如此巨大的作用,但他們并沒(méi)有明確的政治主張……”(p.285)小人對(duì)體制的破壞,與體制本身完全不搭軋。
            三.整人的影響:私該檔案。
            掌權(quán)的小人造成社會(huì)風(fēng)氣的污染,蕓蕓眾生趨炎附勢(shì),也只能用流氓手段求生存,墻倒眾人推,鼓破眾人捶,氣人有笑人無(wú),自私、狹隘、委瑣……,一團(tuán)腐濁之氣。為避免打擊面,我不想把這些歸結(jié)為起主導(dǎo)作用的問(wèn)題,就不多說(shuō)了。只舉一例,說(shuō)明宋文整人的影響。
            “小人見(jiàn)不得美好,他們總是瞇縫著眼睛打量美好事物,眼光時(shí)而發(fā)紅時(shí)而發(fā)綠時(shí)而死盯時(shí)而躲閃,只要一有可能就忍不住要去擾亂?!?p.289)在小人的現(xiàn)實(shí)世界中,哪怕不是什么美好,只是再正常不過(guò)的、每個(gè)人本分應(yīng)有的東西,小人也要眼兒氣。
            管檔案的楊京萍,看得我被宋文整成下三爛還嫌不過(guò)癮,小人的樂(lè)趣要建立在別人的痛苦上。欺負(fù)倒霉蛋兒不欺白不欺,占老實(shí)人便宜不占白不占。于是她躍躍欲試,積極加入這場(chǎng)痛打落水狗的狂歡,要把我從檔案履歷上,從原本的本分上,就變成一個(gè)下三爛。她利用她掌管檔案的條件,私自把我的工齡減了三年,把職稱改為技術(shù)員,這些是被我發(fā)現(xiàn)了的,到底我的檔案里被篡改了多少,至今我也不知道。
            我在這種環(huán)境中能混到退休時(shí)全身而退,不像我的同齡人t、c(她們也是欺負(fù)人也被人欺)那樣一個(gè)個(gè)倒下(一腦瘤一腦血栓),真是一個(gè)奇跡,其實(shí)也憋悶出好多內(nèi)在的病,只不如她們那樣明顯罷了。
            四.派性的另一端:失去價(jià)值的工具。
            在宋的派性劃分里,我處于要踩乎的地位自不必說(shuō),那對(duì)于派性的另一端,他要拉攏的對(duì)象,他又是怎么對(duì)待的呢?這樣可以較全面地看看這個(gè)人。
            l,室里唯一的研究生,宋文很會(huì)因材使用。先是看他剛出校門,頭腦簡(jiǎn)單,在派性斗爭(zhēng)中拿他當(dāng)搶使(跟w鬧),同時(shí)以他學(xué)歷最高的名義,假裝重用,分他高獎(jiǎng)金,作為他自己多分錢的掩護(hù),l獎(jiǎng)金排名第一,宋文第二。等到宋文申報(bào)高級(jí)職稱交論文時(shí),宋抄襲l的論文,l不服氣,向有關(guān)論文審核的老同學(xué)告發(fā)了。于是緊接著出現(xiàn)了l工作馬虎損壞設(shè)備的事件。這l才認(rèn)清了宋的面目,說(shuō)宋“真夠狠的!”到此為止,作為宋文的工具,l已失去利用價(jià)值。l也意識(shí)到形式不好,自動(dòng)申請(qǐng)調(diào)離,總算脫離了糞坑,還算得個(gè)善終。
            這個(gè)事件首先折射出的抄襲問(wèn)題,雖然現(xiàn)在已有蔚然成風(fēng)之勢(shì),可宋文憑著他的“機(jī)智聰明”,早在上個(gè)世紀(jì)就贏得了打開(kāi)風(fēng)氣之先的殊榮,并且不是從書(shū)上網(wǎng)上抄,可以直接抄旁邊的同事;這個(gè)事件進(jìn)一步可以折射出宋文的價(jià)值觀:我想用你時(shí),你干什么都是no.1;我想廢你時(shí),像變魔術(shù)一樣,空中一抓就是你的錯(cuò)。余秋雨語(yǔ)錄:“他們像玩雜耍一樣在手上交替玩弄著誣陷、造謠、離間、偷聽(tīng)、恫嚇、欺詐、出爾反爾、背信棄義、引蛇出洞、聲東擊西等等技法,別人被這一切搞得血淚斑斑,他們卻談笑自若,全然不往心里放?!?p.298)“他們是真正的適應(yīng)者,把自身的人格結(jié)構(gòu)踩個(gè)粉碎之后獲得了一種輕松,不管干什么事都不存在心理障礙了。人性、道德、信譽(yù)、承諾、盟誓全被徹底丟棄,朋友之誼、骨肉之情、羞恥之感、惻隱之心都可一一拋開(kāi)。”(p.295)這些描寫(xiě),在宋文身上都一一有具體對(duì)應(yīng)。
            五.領(lǐng)導(dǎo)在宋文眼里,也不過(guò)是被利用的工具。
            宋文眼里,一切的一切,都不過(guò)是他攫取利益的工具,包括對(duì)他的下屬,也包括對(duì)他的上級(jí)。
            g總是個(gè)正直平和的好干部,可是向他反映宋文的問(wèn)題時(shí),g總卻不愛(ài)聽(tīng),g總似乎全盤(pán)認(rèn)可宋的一切所為,連向一向正直廉潔的zhan紀(jì)委反映情況時(shí),zhan紀(jì)委反而說(shuō):“給你的夠多的了!”蹊蹺的是,在所的述職會(huì)上,g總卻檢討工作中對(duì)職工分配的敏感問(wèn)題未加重視。不知道宋文是如何蒙蔽領(lǐng)導(dǎo)的,對(duì)上糊弄,對(duì)下欺壓,每回所里開(kāi)會(huì)他都不通知我,既表示對(duì)我的蔑視,也阻止我了解所里的情況。
            讓我百思不解的是,所級(jí)干部的工作每年還要述評(píng),宋作為作為中層干部卻可以舒舒服服地躺在糞坑上高枕無(wú)憂,宋犯的錯(cuò)誤讓領(lǐng)導(dǎo)去承擔(dān),而他自己卻逍遙法外。從結(jié)果來(lái)看,宋把領(lǐng)導(dǎo)置于股掌之間,到最后,把領(lǐng)導(dǎo)賣了,領(lǐng)導(dǎo)還為他數(shù)錢呢。
            六.寫(xiě)信緣由。
            以上我列舉的事例,當(dāng)事人如果能誠(chéng)實(shí)面對(duì)的話,均可作證,只是大家都是聰明人,也許各有解讀。但我聲明,我對(duì)我說(shuō)的話,負(fù)全部責(zé)任。畢竟我作為打擊孤立的對(duì)象,所能看到的只是表面現(xiàn)象,憑著宋文這種素質(zhì),背后還有什么勾當(dāng),工作往來(lái)間還有什么齷齪……,我沒(méi)證據(jù)不能說(shuō),但這種素質(zhì)的人什么事做不出來(lái)呢?坊間流傳一個(gè)諷刺腐敗嚴(yán)重的段子:“把當(dāng)官的排成隊(duì),全部斃了,肯定有冤枉的;如果隔一個(gè)斃一個(gè),肯定沒(méi)冤枉的。”百姓為了出氣采取一種情緒化的偏激說(shuō)法,但如果作一理性分析,把后半段改成“如果槍斃其中那些人格齷齪的,肯定沒(méi)有冤枉的?!边@種說(shuō)法雖然說(shuō)起來(lái)拗口,卻是有堅(jiān)實(shí)理?yè)?jù)的。
            在寫(xiě)這份材料的時(shí)候,非常艱難,就像被放在痛苦的油鍋里又炸了一會(huì),我深深理解余秋雨的一句話:“誰(shuí)也不愿往小人的世界深潛,因?yàn)檫@委實(shí)是一件氣悶?zāi)酥翋盒牡氖??!?p.239)這其中的艱辛無(wú)奈,我不會(huì)表達(dá),只好再借用余秋雨的一段話:“中國(guó)社會(huì)流行的那句俗語(yǔ)‘我惹不起,總躲得起吧’實(shí)在充滿了無(wú)數(shù)次失敗后的無(wú)奈情緒。誰(shuí)都明白,這句話所說(shuō)的不是躲盜賊,不是躲災(zāi)害而是躲小人?!?p.303)余秋雨這篇文章是一篇啟蒙的智慧的文章,如一縷陽(yáng)光,照亮歷史的暗角,文章一出,反響很大,一時(shí)引來(lái)各種評(píng)論研究,過(guò)去那些隱藏在人們視角之外的、如深埋于冰山一角之下的部分,終于被昭示出來(lái),使人們認(rèn)識(shí)事物有了更深入的維度,不論對(duì)身處其中的蕓蕓眾生,還是對(duì)搞組織管理的領(lǐng)導(dǎo)干部,都是有幫助有意義的。
            另外一點(diǎn),讓我再次感動(dòng)了曾經(jīng)在前公司黨吳儀那里感受到的對(duì)比反差,在此絕非講恭維話。遇到z所長(zhǎng)時(shí)我能明顯感覺(jué)到一股不同于那種附濁之氣的清新之氣,身為領(lǐng)導(dǎo),不拿架子,平等待人,有見(jiàn)解,不是非不勢(shì)力,對(duì)人沒(méi)有成見(jiàn)……,是一個(gè)具有現(xiàn)代意識(shí)(相當(dāng)于那種落后的封建人身依附關(guān)系的意識(shí))的真正的知識(shí)分子。對(duì)比我原來(lái)在室里墻倒眾人推,被破眾人捶,棄之如敝履的下賤處境,z所長(zhǎng)身上的這股清明之氣讓我非常感動(dòng)。把這些積郁已久的東西拿出來(lái)曬一曬,不為別的,只為認(rèn)識(shí)小人。聯(lián)想現(xiàn)在社會(huì)上風(fēng)行的種種管理學(xué)熱,以我的切身體驗(yàn)看,其中忽略了很這樣的一點(diǎn),一切命題先要看他的前提和基礎(chǔ),,脫離前提基礎(chǔ),一切努力都不得要領(lǐng),不講前提基礎(chǔ),會(huì)走向事物的反面,把好事變成壞事。這個(gè)前提基礎(chǔ)就是小人形成的前進(jìn)中的“暗角”。
            拉拉雜雜寫(xiě)了這么多,耽誤你好多寶貴時(shí)間,深表歉意,因?yàn)槟切┏羰潞芰銇y,所以寫(xiě)得很亂,我也想盡量寫(xiě)得簡(jiǎn)潔明了,可是又怕說(shuō)不清楚,不得不引用大段余秋雨的文章,寫(xiě)得很啰嗦,實(shí)在對(duì)不起。
            最后還有一個(gè)問(wèn)題,想問(wèn)問(wèn)這份材料能不能給現(xiàn)在與宋文共事的ch看看,對(duì)陳的工作也多少有點(diǎn)幫助。我雖與ch接觸不多(我退休時(shí)他調(diào)來(lái)),但感覺(jué)ch年輕有為,與宋不是一類人,只是宋很會(huì)做人,不同情況下他佩戴不同的面具,內(nèi)心里卻從沒(méi)對(duì)哪位領(lǐng)導(dǎo)同事真心真誠(chéng)、尊重或服從過(guò),在宋的。
            字典。
            里,沒(méi)有同事、朋友之類的詞匯,有的只是利益關(guān)系,在他眼里所用人(上級(jí)、下級(jí)、同級(jí))都是他的工具,看看他那些令人惡心的前車之鑒,一目了然。與太監(jiān)共事,不得不提防。所以想讓ch多些了解。
            其人,其文,始終是我心頭的情感的沉積;其思,其憂。更是我精神所皈依的圖騰。
            面對(duì)秋雨先生,面對(duì)秋雨先生洋洋灑灑、縱橫春秋、談古論今的浩然華章,我的心情始終是惶恐的。這種惶恐讓我每一次拜讀其文時(shí),都不禁要正襟危坐,每一次正襟危坐都把心交給先生一次次地沖浪于歷史的危峰與低谷,同著那五千年的文化蹣跚于歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨;而每一次沖浪,都帶給我莫大的震撼,每一次震撼都讓我在我們古老的文化、悠久的歷史面前更加的惶恐。
            也許,早就該寫(xiě)寫(xiě)這種難以用筆觸形容,表達(dá)的情愫了。對(duì)秋雨先生,我只是一個(gè)讀者,而對(duì)整個(gè)中華民族,整個(gè)泱泱的中華文明,我又是一個(gè)炎黃子孫,又是一個(gè)和秋雨先生有著同樣的思索和感觸的中國(guó)人。正是有了太多與秋雨先生同樣的關(guān)于中華歷史的記憶,有了太多的關(guān)于中華文明的烙印,我和秋雨先生之間,才少了幾分生疏,更多了幾分默契;才在那種默契中少了幾分麻木,多了幾分思索;才在思索中多了幾分惶恐,多了幾分崇拜。由惶恐和崇拜出發(fā),去探究去拷問(wèn),想去推動(dòng)這個(gè)千年的文化去前進(jìn)、發(fā)展。
            我寧愿稱這種探究、這種拷問(wèn)為千年的思索——這種思索從魯迅先生開(kāi)始,再有秋雨先生接過(guò),再不斷的擴(kuò)展,擴(kuò)深。這種思索讓整個(gè)中華文明開(kāi)始有些不安,多了幾分沉思。這種探索,不應(yīng)該僅僅是魯迅先生或者余秋雨先生的,更是所有的、每一代中國(guó)人的,更是在這塊奔騰著黃河、長(zhǎng)江,綿延著長(zhǎng)城與息息不滅的精神,聳立著五岳與昆侖的大地上沉淀了數(shù)千年的文化的千年的思索。
            中國(guó)的歷史走了太遠(yuǎn)了,中華的文化也沉積了太久了,迎面是一個(gè)新的千年,一個(gè)新的世紀(jì),我們這個(gè)古老的民族也該抖抖身上的征塵,盤(pán)點(diǎn)一下自己的包裹了。秋雨先生于這樣的時(shí)代背景中開(kāi)始了他的"文化苦旅"。
            他告訴我們,我們的江南小鎮(zhèn)的重生、我們的歷史歸屬感的重生、我們的民族歸屬感的重生,需要"一點(diǎn)真正的文化智者",需要"一點(diǎn)隱潛在河邊小巷的安適的書(shū)齋",需要"一點(diǎn)足以使這些小鎮(zhèn)產(chǎn)生超越時(shí)空的吸引力的藝術(shù)靈魂";他喟嘆,我們這些智者與靈魂,卻正在大都市的人海中領(lǐng)受真正的自然意義上的傾軋而疲憊不堪,叫苦連天。
            在西南貴州,他考察古老的儺戲,拷問(wèn)我們對(duì)傳統(tǒng)的態(tài)度,發(fā)問(wèn)——怎樣才能找回我們民族的自我復(fù)歸和自我確認(rèn)。
            在青云譜,他思考——藝術(shù)的不朽與精神的永恒應(yīng)該是"坦誠(chéng)而透徹的生命的體現(xiàn)";在都江堰,他有感而發(fā)——不朽的流傳來(lái)源于貼近大地貼近蒼生的精神。
            在"白蓮洞"中,在"狼山腳下",他感喟中國(guó)文人的命運(yùn)多舛,歷史的造化弄人;在"天一閣"臥聽(tīng)風(fēng)雨,他靜靜回想中國(guó)文化與精神在傳承中的風(fēng)風(fēng)雨雨、一路坎坷。
            在西湖,在故鄉(xiāng)鄉(xiāng)下的牌坊下,在信客與酒公的一生經(jīng)歷中思索生命的意義,活著的價(jià)值;文人、名人、普通人、鄉(xiāng)下人所有的勞動(dòng)者賦予生命的美——生命之美。
            在這些思索面前,也許秋雨先生是興奮的,也許是有更多的無(wú)奈的,為什么我們有這么好的文化卻忘記了去繼承?為什么我們要讓我們的文化在那樣的"江南小鎮(zhèn)"里漸漸萎縮、褪色?這也許就是秋雨先生要問(wèn)我們的,也是我們應(yīng)該思索的。
            也許我的民族文化就需要來(lái)一次這樣的思索,這樣我們?cè)谇斑M(jìn)中才可以走的更遠(yuǎn),這樣我們的根在黃土高原里才可以扎得更深。
            我們應(yīng)該怎樣走出心靈的荒漠?我想,正像秋雨先生說(shuō)的我們的文化才是我們的綠洲。母語(yǔ)教育最近搭著國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試改革的車提的很響,壓抑了這么多年的母語(yǔ)文化終于可以緩一口氣了。畢竟我們是從黃土高原上走下來(lái)的,畢竟一百年后,我們還是我們,英國(guó)還是英國(guó),美國(guó)還是美國(guó),我們的黃皮膚、黑頭發(fā)、黑眼睛將會(huì)跟隨我們這個(gè)民族直到世界的末日。我們的根在黃土高坡上,汲取黃河的水而成長(zhǎng)。
            文化,是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)民族發(fā)展的源泉。只要我們對(duì)自己的文化有著深刻的感情,我們對(duì)自己的國(guó)家和民族就包含著深情;只要我們對(duì)自己的文化保持清醒,我們的前進(jìn)就會(huì)一帆風(fēng)順;只要我們的中華文明不敗,我們的民族就不會(huì)失敗。
            應(yīng)該感謝余秋雨先生!感謝您的"文化苦旅"!
            余秋雨散文讀書(shū)心得篇十一
            余秋雨,1946年生,浙江余姚人,藝術(shù)理論家,中國(guó)文化史學(xué)者,散文作家。
            全書(shū)分為“文化苦旅”、“山居筆記”、“千年一嘆”、“霜冷長(zhǎng)河”、“行者無(wú)疆”這五個(gè)部分。
            余秋雨老先生好些年以前寫(xiě)過(guò)一些史論專著,文筆很有特色,輕新脫俗,灑脫、放達(dá)而又瀟灑,讓人讀上去自然而又舒服,不夸張,不悲傷,沒(méi)有什么好詞好句,沒(méi)什么特別的手法,不像有些文章用比喻,用擬人,用夸張等等,不局限于這些章法,而是用自己獨(dú)特的風(fēng)格寫(xiě)出讓每個(gè)人都嘆為觀止的文章。
            就像老舍寫(xiě)的《草原》。自然而又優(yōu)雅,不做作,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾行字,就完美地描繪出了所要說(shuō)的那一幅畫(huà)面,真實(shí)而又美好。
            就如“青山綠水,長(zhǎng)路一條,走不了多遠(yuǎn)就有一座。高高的,全由青石條砌成,石匠們手藝高超,雕鑿得十分細(xì)潔。頂上有浮飾圖紋,不施彩粉,通體干凈。鳥(niǎo)是不在那里筑窩的,飛累了,在那里停一停,看看遠(yuǎn)處的茂樹(shù),就飛走了?!?BR>    這一段,這是一開(kāi)始的一段,只是簡(jiǎn)單的敘述而已,卻給人無(wú)限遐想的空間,想象著遠(yuǎn)處的山,清澈見(jiàn)底的水,綿延十幾里的路,路邊是一座又一座牌坊,它們很高,很大,還有好看的圖紋。
            牌坊上時(shí)而會(huì)看見(jiàn)幾只飛累了的小鳥(niǎo),在那兒歇息,倒也并不安居,過(guò)一會(huì)就又飛走了。這一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà),在作者筆下用簡(jiǎn)單的詞句描繪出來(lái),卻別有一番風(fēng)味。
            這樣的文章并不多。
            仔細(xì)想想,蕭紅寫(xiě)的文章《我和祖父的園子》便是如此,也是自然,真實(shí),美好?!疤?yáng)在園子里是顯得特別大?;ㄩ_(kāi)了,就像花睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就像鳥(niǎo)上天了似的。蟲(chóng)子叫了,就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。
            余秋雨散文讀書(shū)心得篇十二
            琴瑟為伴,共譜生活樂(lè)章,激昂澎湃;紙筆為伴,共寫(xiě)人生,絢爛輝煌;我與你為伴,探訪中華,走過(guò)漫漫文化長(zhǎng)路。與你為伴,我觸摸到你樸實(shí)的筆風(fēng);與你為伴,我感受到你對(duì)中華文化的獨(dú)特感悟;與你為伴,我聽(tīng)到了你發(fā)自內(nèi)心的吶喊。
            讀你,仿佛一股股暖流緩緩流入心間。散文寫(xiě)成美文不易,寫(xiě)出點(diǎn)歷史文化意味更難。余秋雨的歷史散文,也許可以讓人二者兼得。這種寫(xiě)作方法令人稱奇?!霸傩〉膫€(gè)子,也能給沙漠留下長(zhǎng)長(zhǎng)的身影;再小的人物,也能讓歷史吐出重重的嘆息?!蹦阌媚隳菢銓?shí)的風(fēng)格,生動(dòng)通俗的語(yǔ)言向我們?cè)V說(shuō)那遠(yuǎn)古的悲哀。
            讀你,另一片文化天空開(kāi)啟了。見(jiàn)常人所未見(jiàn),思常人所未思,你在美妙的文字中一步步將我們帶入文化意識(shí)的河流,啟迪哲思,引發(fā)情致。我感受到中華文化的另一面的與眾不同,了解到更多中華文化。自古以來(lái)人們似乎總是歌頌萬(wàn)里長(zhǎng)城,而作者卻從當(dāng)今實(shí)用的角度提出都江堰比萬(wàn)里長(zhǎng)城更激動(dòng)人心。余秋雨曾說(shuō)他常佇立前人佇立過(guò)之處,觀察自然與人文環(huán)境中去思考前人的情感;在柳侯祠前,由一尊石像追想柳宗元的一生;在道士塔前,由一座碑追溯莫高窟所受的侵略;在寧古塔前,遙想古代對(duì)犯人的懲罰。有理有據(jù),使人深深信服,改變了以往的觀點(diǎn),讓我對(duì)中華文化有了一個(gè)全新認(rèn)識(shí)。
            讀你,你的吶喊在我的耳畔回響。讀莫高窟,我聽(tīng)到你對(duì)中華文化的喜愛(ài)贊美;讀道士塔,歷史的深邃蒼涼之感見(jiàn)于筆端,我聽(tīng)到你對(duì)賣國(guó)求榮的先人的訓(xùn)斥和對(duì)流失的文化的惋惜;讀風(fēng)雨天一隔,我聽(tīng)到你對(duì)文人艱難心路歷程的哀嘆。讀你,我感受到你作為文人和愛(ài)國(guó)者的情懷。
            你憑借山水風(fēng)物以尋求文化靈魂和人生真諦,探索中國(guó)文化的歷史命運(yùn)和中國(guó)文人的'人格,陪我走過(guò)一段漫漫文化歷程。因?yàn)槟愕呐惆?,我的文學(xué)詩(shī)篇更加優(yōu)美;因?yàn)槟愕呐惆椋业奈膶W(xué)之路鮮花滿徑;也是因?yàn)槟愕呐惆?,我的人生墨香四溢。我愿與你一起越過(guò)山盤(pán)水座,踏雪飛鴻行走在中華民族的土地上,賞識(shí)中華文化。
            余秋雨散文讀書(shū)心得篇十三
            散文。
            后我們的。
            讀書(shū)筆記。
            也要開(kāi)始撰寫(xiě)了,在讀完的感受中我們學(xué)生一般不知道用怎么樣的言語(yǔ)去表達(dá)出來(lái)。下面是小編搜集整理的余秋雨散文《千年一嘆》讀書(shū)筆記,歡迎閱讀。
            歷史,每每重拾,都會(huì)有一份揮之不去的滄桑感,多少個(gè)王朝,多少個(gè)輪回,反反復(fù)復(fù),一千年走一回,卻有陣陣嘆息傳來(lái),輕輕的,緩緩的,從那遙遠(yuǎn)的愛(ài)琴海面?zhèn)鱽?lái),從法老的金字塔中傳來(lái),從被風(fēng)化的古代遺址中傳來(lái),也從恒河畔邊傳來(lái).
            當(dāng)曾經(jīng)的輝煌成了寂寞,當(dāng)神廟已經(jīng)破殘,當(dāng)人們開(kāi)始遺忘,那陣嘆息也只成了無(wú)奈,文明已經(jīng)衰落,歷史也開(kāi)始褪色了.
            翻開(kāi)余秋雨的《千年一嘆》,隨后毅然地跟隨著他們,順著他們的腳印一步步地走下去。我沉浸在眼前落寞的蒼涼,沒(méi)有鮮明的色彩,沒(méi)有繁華的景象,只有曾鼎盛一時(shí)如今卻衰落得如此徹底的古文明。
            “千禧之旅”的目的的實(shí)際上是環(huán)游世界的文明古國(guó),領(lǐng)略各人類文明的精華,尋找古代文明的路基,可我更覺(jué)得這像是一次冒險(xiǎn)。途中他們遇到很多驚心動(dòng)魄的事,隨時(shí)威脅著他們的生命,荒草迷離,戰(zhàn)壕密布,盜匪出沒(méi),完全不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。但余秋雨寫(xiě)到:“我甘愿在毫無(wú)保護(hù)機(jī)制的險(xiǎn)境中去面對(duì)一切,就像脫去手套去撫摸老人的傷痕。”
            于是冒險(xiǎn)開(kāi)始,抵達(dá)希臘時(shí)他所見(jiàn)的只有狹孝陳舊和人民的閑散。干凈的痛苦一定會(huì)沉淀,沉淀成悠閑,悠閑是痛苦的補(bǔ)償,痛苦是悠閑的襯墊,今天的希臘也就是在冷落中與世無(wú)爭(zhēng),閑散自如,而埃及卻不同,它昔日的輝煌,幾經(jīng)割斷,古文字無(wú)人能識(shí),古文獻(xiàn)無(wú)人能懂,本體文明幾近湮滅,只有從被風(fēng)化的古代遺址和金字塔中可看到一點(diǎn)文明古國(guó)的樣子。而古巴比倫遺址的復(fù)原,更讓人語(yǔ)塞,他們鏟平重建古城遺址,卻連帶著將那份強(qiáng)烈的歷史滄桑感湮滅了。
            文明的衰敗也直接導(dǎo)致了當(dāng)?shù)厝嗣竦呢毨?,孩子總是讓人心疼的,伊拉克有太多的失學(xué)兒童,他們連字也不認(rèn)識(shí),可他們的祖先卻是世界上最早發(fā)明文字的人。很小的孩子,本該天真無(wú)邪快樂(lè)生活,卻硬生生地被與政治聯(lián)系了起來(lái),學(xué)校里教授的只是像“打-倒美國(guó),反對(duì)禁運(yùn)”之類的。
            口號(hào)。
            戰(zhàn)爭(zhēng)讓許多孩子的父親離開(kāi)了,生活的重?fù)?dān)便壓在了孩子稚嫩的肩膀上,他們蠟黃的臉,深深的大眼睛,顯示著他們這個(gè)年齡不該有的沉重。
            如果說(shuō),高一的我喜歡看奇幻小說(shuō),看完一本扔一本,絕不看第二遍,屬于看過(guò)就忘型,那么,高二的我看了余秋雨的《千年一嘆》后,一看再看,再再看,不停地想從那字里行間悟出點(diǎn)什么,令我欲罷不能情不自禁的想抄點(diǎn)什么,寫(xiě)點(diǎn)什么,想點(diǎn)什么。而最可笑的是,期中考試后我們的語(yǔ)文老師讓我門看一本書(shū),寫(xiě)讀書(shū)筆記,我一拖再拖,就是沒(méi)有那種想要?jiǎng)庸P寫(xiě)的沖動(dòng),而看了《千年一嘆》,沒(méi)人要我寫(xiě),我卻寫(xiě)了很多。
            日記。
            記錄了余秋雨在千年之交隨香港鳳凰衛(wèi)視“千禧之旅”越野車隊(duì)跋涉四萬(wàn)公里的經(jīng)歷。
            他們從香港坐飛機(jī)來(lái)到希臘,然后是埃及——以色列——巴勒斯坦——約旦——伊拉克——伊朗——巴基斯坦——印度——尼泊爾。
            總結(jié):
            有一個(gè)事實(shí)似乎不必諱避:我們這次見(jiàn)到的人類幾大文明發(fā)祥地,都已衰落,無(wú)一例外。
            相比之下,希臘的情況較好。雖然它的國(guó)力目前在西方世界處于衰勢(shì)也不再是國(guó)際文化中心,但希臘文明并沒(méi)有衰亡,不僅仍然在世界范圍內(nèi)傳播和shan揚(yáng),而且作為這種文明的直接后代也能理解和繼承。它的衰落只表現(xiàn)為沒(méi)有能夠保持當(dāng)初的繁榮勢(shì)頭,但又有哪種文明能一直保持繁榮幾千年呢?希臘的悲劇在于,別人可以借著它遠(yuǎn)年的輝煌而復(fù)興,而它自己卻一直沒(méi)有復(fù)興起來(lái)。至于希臘當(dāng)初衰落的直接原因我看是兩個(gè),一是雅典人與斯巴達(dá)克人曠日持久的政治內(nèi)耗,二是既要迎戰(zhàn)外敵,又要不斷遠(yuǎn)征,造成致命勞損,但這與希臘文明的內(nèi)在品性關(guān)系不大。這樣的背景使今天的希臘人在冷落中閑散自如、與世無(wú)爭(zhēng),要爭(zhēng)也只是爭(zhēng)一點(diǎn)歷史榮譽(yù)和遺物歸屬而已,如奧林匹克和巴特農(nóng),卻有適可而止,顯現(xiàn)出一種年邁的健康。
            埃及文明就不一樣了。一開(kāi)始就缺少明澈的的理性,沉醉于自負(fù)的神秘。當(dāng)它以龐大的雄姿切斷了被外部世界充分理解的可能,其實(shí)也就切斷了自己的延續(xù)生命。底比斯(今盧克索)奇跡的締造者們只希望自己以木乃伊的方式長(zhǎng)存于世或再度復(fù)活,沒(méi)有對(duì)后嗣的延續(xù)做切實(shí)的安排。這些霸占了文明主宰權(quán)的法老有喜歡征戰(zhàn),早在公元前十五世紀(jì)就已稱霸西亞,這對(duì)自己神秘的文明結(jié)構(gòu)有損無(wú)益。待到地中海貿(mào)易中心由南移北,它就風(fēng)光不再;但不遠(yuǎn)不近的地理位置又使它成為波斯人、希臘人、羅馬人、直至阿拉伯人輪番討伐的對(duì)象。昔日的輝煌使每個(gè)占領(lǐng)者都力圖割斷它的歷史,結(jié)果幾度下來(lái),古文字無(wú)人能識(shí),古文獻(xiàn)無(wú)人能懂,本體文明幾近湮滅,只剩下盧克索的尼羅河西岸一些據(jù)稱純種的“法老人”后代在不斷叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匦迯?fù)著祖先陵墓,供外人參觀。
            在四千多年前就已充分成熟的兩河文明以商業(yè)為主干,并從商業(yè)文明伸發(fā)出了《漢謨拉比法典》為標(biāo)志的法律精神。但這種文明整體傾向?qū)嵱茫鄙偕詈竦娜宋幕?,精神單薄、道德失控、享?lè)至上,文明更多的地表現(xiàn)為財(cái)產(chǎn)的分配和爭(zhēng)奪。因此直接誘發(fā)大量戰(zhàn)爭(zhēng)農(nóng)業(yè)文明、游牧文明對(duì)商業(yè)文明的毀滅是不留余地的,彼此的報(bào)復(fù)更是比賽殘酷。在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),巴比倫、亞述等地已無(wú)所謂文化良知,觸目皆是非人性的行徑,這真是對(duì)漢謨拉比的莫大嘲諷。兩河文明也把由商業(yè)推動(dòng)的數(shù)學(xué)、天文學(xué)成果曲曲折折地留給了世界,但在本地,正如不少歷史學(xué)家評(píng)價(jià)亞述的窮兵黷武時(shí)指出的,戰(zhàn)爭(zhēng)首先摧毀一切高層文化,然后又剝奪一個(gè)民族中最勇敢、健康的生命,結(jié)果總是留下一大堆失去文化的萎弱軀體,去承受種種荒唐。
            希伯來(lái)文明崇高而充滿憂傷、堅(jiān)韌而缺少空間,從一開(kāi)始就處于動(dòng)蕩不安的流浪中,因此把宗教當(dāng)作了自己的疆土。但是這種缺少實(shí)際疆土的文明終究難于建立起真正屬于自己的大格局,可以滲透廣遠(yuǎn)卻又處處守制,永遠(yuǎn)處于自衛(wèi)圖存的緊張之中。然而也正因?yàn)槿鄙賹?shí)際疆土,它也不容易像其他文明一樣土崩瓦解,而總是進(jìn)退盈縮、悠悠不絕、前景難測(cè)。這也就是為什么,耶路撒冷總讓人一言難盡,簡(jiǎn)直成了我們這次旅程中一個(gè)小小的思維陷阱。
            波斯文明是另一種類型,幾乎是依靠著兩個(gè)偉大君主的個(gè)人魅力才巍然立世的,如果沒(méi)有居魯士和大流士,它可能很難ji身幾大文明之中。我在波塞波里斯的廢墟中停留最久,遙想著這兩位古代亞洲巨人是如何把他們知道的世界逐一納入朝貢者名單的,但也不能不在夕陽(yáng)殘柱間感慨:這畢竟只是天才們的私人霸業(yè),很難繼承和延續(xù)。他門身后,已是一派充滿脂粉氣的無(wú)能,更不待說(shuō)今天那里早已是外來(lái)文明的天下,很少有人記得古代波斯的赫赫雄風(fēng)。
            至于印度河—恒河文明的衰落,我看在內(nèi)部原因上,至少有一半與宗教迷誤有關(guān)。輕視生命、厭棄人世、不負(fù)責(zé)任,最后甚至連腐朽、惡濁和奴役都能容忍,這就大大降低了文明自身的力度,以至良xiou不分,當(dāng)智慧程度最高的佛教也終于被剝蝕之后,它就自然地淪為被奴役者。外來(lái)勢(shì)力的殘暴使底層貧困的茍且生態(tài)愈加蔓延,即使時(shí)時(shí)爆發(fā)民族自尊,卻也已喪失文明的尊嚴(yán)。
            幾大文明衰落的共同規(guī)律:
            遠(yuǎn)征。
            失序。
            迷昧。
            保守。
            中華文明何以碩果僅存、延綿未衰的原因:
            這種情景可以借著一個(gè)圖象來(lái)說(shuō)明。在印度很多城市的街頭,晃蕩著一些“神?!保@些牛不干任何事,卻可以隨意去吃一切它們想吃的東西不管這些東西是在店鋪,在攤上,還是在路人的籃子里。他們走在馬路中心,堵塞了大量車輛,誰(shuí)也不敢驅(qū)趕,只能跟在它們后面。極度的特權(quán)造成它們極度的隨意,一派神定氣閑,完全不理會(huì)這個(gè)世界,連眼神也是絕對(duì)的不負(fù)責(zé)任。對(duì)我來(lái)說(shuō),只有看多了這樣的牛,才反過(guò)來(lái)真正認(rèn)識(shí)了從小就看慣的中國(guó)牛,才知道中國(guó)牛的眼神里飽含著多少辛勞、服從和溫馴。
            從我們這次考察到的這些文明古國(guó)來(lái)看,它們之間的早期交流都比較密切,甚至還能依稀找出文明往來(lái)的線索,而中華文明則由于東亞地理的半封閉結(jié)構(gòu),基本上獨(dú)立發(fā)生,獨(dú)自完成。發(fā)生和完成的依據(jù),不是別種文明的影響,而是自己立足的大地所提供的經(jīng)濟(jì)生活形態(tài)。這種經(jīng)濟(jì)生活形態(tài),按照歷史學(xué)家許zhao云先生的說(shuō)法,就是“精耕細(xì)作”型。
            只有精耕細(xì)作,才回在可耕地面積不大的土地上養(yǎng)活眾多的人口;但正因?yàn)榫?xì)作,必然強(qiáng)化家族、親緣的聚集,重視安定和延續(xù),厭惡動(dòng)蕩和遷徙。
            “離別之后,讀懂它——這句話包含著沉重的檢討,我們一直偎依它,吮吸它,卻又埋怨它,輕視它,責(zé)斥它。它花了幾千年的目光、腳力走出了一條路,我們常常嘲笑它為什么不走另一條,它好不容易保住了一份家業(yè),一份名譽(yù),一份尊嚴(yán),我們常常輕率地捉保住這些干什么,我們嬌寵張狂,一會(huì)兒嫌它皺紋太多,一會(huì)兒嫌它臉色不好,這次離開(kāi)它遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近看了一圈,終于吃驚,終于慚愧,終于懊悔。我們這一代人生得太晚,沒(méi)有在你最需要的時(shí)候,為你說(shuō)話,為你吶喊。我們這些人有過(guò)于疏懶,沒(méi)有及早地去拜訪你的遠(yuǎn)親近鄰,來(lái)深入理解你的艱難行跡。我們還常常過(guò)于瑣碎,不了解粗線條,大輪廓上你的形象,只在枝枝節(jié)節(jié)上絮絮叨叨。但畢竟還來(lái)得及,新世紀(jì)剛剛來(lái)臨,我們總算已經(jīng)及時(shí)趕到?!?BR>    這是余秋雨從尼泊爾回到中國(guó)的最后一篇日記中所寫(xiě)的,不是一般意義上的回國(guó),他們是沿著西奈沙漠、戈蘭高地、伊朗山脈一步步量回來(lái)的,他們是捧掬著尼羅河、底格里斯河、印度河的水一口口喝回來(lái)的,他們是抹著千年的淚滴、揣著廢墟的嘆息一截截摸回來(lái)的,他們是背負(fù)著遠(yuǎn)古的疑惑和現(xiàn)實(shí)的驚嚇一站站問(wèn)回來(lái)的。
            就如上面所說(shuō)的,我們,我們這些八十年代后知道的太少,說(shuō)的太多,我們不停地說(shuō)你為什么不像歐美國(guó)家一樣強(qiáng)大,你為什么不像歐美國(guó)家一樣自由,你為什么不像歐美國(guó)家一樣民主。為什么?《狼群》中有這么一段話:“自由?自由和民主真的那么值得羨慕嗎?民主是和經(jīng)濟(jì)實(shí)力成正比的,我去過(guò)的非洲國(guó)家哪個(gè)不‘自由’?是個(gè)人拿把槍上街都能殺人,簡(jiǎn)直自由過(guò)頭了。那里的民主就是各派軍閥都想獨(dú)立,打得天翻地覆,很值得羨慕嗎?”沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力作為后盾,美國(guó)早亂套了。
            也正如余秋雨所說(shuō),我們雖然錯(cuò)過(guò)很多,但畢竟還來(lái)得及,新世紀(jì)已經(jīng)來(lái)臨,我們總算已經(jīng)及時(shí)趕到。
            余秋雨散文讀書(shū)心得篇十四
            26國(guó),96城。
            歐羅巴之行終于結(jié)束。
            是該出去走走了,于是,我們看到余秋雨先生不遠(yuǎn)萬(wàn)里,孤獨(dú)卻又不孤獨(dú)的慢慢從東方走向西方。
            我料想,先生一定是先摸著中華文化那盤(pán)蹤交錯(cuò)的虬根,喃喃嘆道:“我太理解你了,你那五千年的光輝,使我著迷,我竟然久久沉醉不能自拔,我不停的在時(shí)代交匯點(diǎn)處彷徨彳亍著,想想以前我是那么努力的去窺探你,發(fā)現(xiàn)你,摩挲著步伐去接近你,我更加自豪的是你是屬于我的,我也是屬于你的,因?yàn)?,你是我的精神家園,我是你的孩子,你哺育了我,成就了我。但是我——”說(shuō)到這,先生先是抬起頭,向西方眺望了一下,然后又低下頭說(shuō):“我是那樣愛(ài)你,可正是我太了解你,現(xiàn)在居然有些許審美疲勞般的無(wú)聊,所以我的母親,我想出去走走,去西方世界,去拿同樣迷人卻未知的歐羅巴大陸去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?!?BR>    寒山寺的鐘聲給了先生最好的回答,于是,去吧。
            先生先是來(lái)到了意大利的龐貝,他說(shuō):“廢墟,大海,流浪,歷史常常從這里出發(fā)?!辈诲e(cuò)的,先生居然來(lái)到了西方文明之一的古羅馬,把第一站選在這里也是有深刻含義的,2000多年前,當(dāng)東方的賽里斯國(guó)的絲綢第一次輾轉(zhuǎn)多時(shí)來(lái)到了這片名叫大秦的土地上,歷史也漏出了一絲不為人知的微笑,在笑什么呢?是,這比絲綢交易醞釀了一段傳奇,還是在背后另有一段美好故事?嗬,先生倒是不去追究,因?yàn)樗缫驯积嬝惞懦堑倪z跡所震撼,完善的市政設(shè)施,井然有序的道路路痕以及,城門口那個(gè)盡職盡責(zé)的衛(wèi)士,直到火山灰覆蓋了全城,他依然精神抖擻的站著最后一班崗。
            威尼斯總是那么靜謐,溫婉,如一個(gè)溫和老者,訴說(shuō)著古城的前世今生,同樣的水上人家,同樣的櫓板夢(mèng)里尋花,甚至默契到跨過(guò)時(shí)差在同賞迷人晚霞。這,又何不拭蘇城在歐洲的同胞姐妹?就是這么有意思,就像羅馬對(duì)西安,巴黎對(duì)上海,柏林對(duì)北京,我們看到,中西文明的相契融合的和諧。
            再看的遠(yuǎn)一點(diǎn)吧,我們?cè)撜務(wù)勂渌矫娴膯?wèn)題了,先說(shuō)教育方面,歐洲的大學(xué)之多是世界所嘆為觀止的,不可否認(rèn)的是歐洲的思想家們對(duì)各個(gè)大學(xué)的建立發(fā)展有不可磨滅的功績(jī),如黑格爾,馬克斯韋伯等人,他們用畢生心血,凝聚成歐洲文化史上一個(gè)個(gè)燦爛的銹,這又是何等偉大,又何等高尚啊。
            我們需要道德,但是我們更需要法律,雖然我們的社會(huì)主義道德法制建設(shè)上升到了一個(gè)新的高度,但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。那么,就跟著先生的步伐到北歐去走一程吧,你會(huì)無(wú)比驚訝,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)由維京海盜建立起來(lái)的國(guó)家法治程度極高,好像展開(kāi)后儼然就是一副大同社會(huì)藍(lán)圖。或許,原始法律意識(shí)是海盜們?cè)谠缙诘男袆?dòng)約定之中而逐步建立的,又或許,是基文明同海盜內(nèi)部基本法則契合而成吧。不管怎么說(shuō),他們的法律思維確實(shí)可以給我們提供借鑒。畢竟,我們的法律體系成型太晚,況且,中國(guó)社會(huì)是一個(gè)固化的人情社會(huì),就像柏楊先生說(shuō)的一樣,中華文化是一個(gè)大醬缸,我們被腌漬的太久,沉淀的雜質(zhì)也太多。所以,我們應(yīng)該出去走走了,這一走,不僅是為自己清理思維,更為了學(xué)習(xí)借鑒,為中華文明提供活力制造源泉。
            先生從南歐開(kāi)始,北歐結(jié)束,一路上風(fēng)塵仆仆,用敏銳的雙眼,掃描著歐洲文明的密碼,一支筆,寫(xiě)盡社會(huì)百態(tài),人間精華。正如先生的書(shū)名《行者無(wú)疆》含義一樣,路,是走不完的,一個(gè)人的路靠我們自己去摸索前進(jìn),國(guó)家民族的路,還要我們大家一起前行。
            余秋雨散文讀書(shū)心得篇十五
            第一次讀余秋雨先生的《文化苦旅》是在四年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)讀的時(shí)候什么也沒(méi)讀明白,只覺(jué)得這本書(shū)與其它的散文集有所不同,但又說(shuō)不清有哪些不同?,F(xiàn)在我再一次翻開(kāi)這本書(shū),才發(fā)現(xiàn)它的不同之處就在于它比一般散文少了一份絢麗,多了一份滄桑,它寫(xiě)出了那一處處古跡背后所隱藏著的不為人知的一面,也正是這一面。使它比其他散文集多了一份震撼力。
            余秋雨先生走在華夏民族的土地上,用其獨(dú)特的觀察力與洞悉力去深思這古老民族的深層文化,用心思細(xì)膩的筆觸去為這趟華夏民族的文化“苦旅”畫(huà)出一張張黑白素描,沒(méi)有色彩,只是黑白……它不甘甜,因?yàn)槔锩嬗刑嗖蝗膛c親身經(jīng)歷的辛酸??嗫嗟奈兜罏檫@本記錄中國(guó)千年文化的書(shū)多加了一味,耐人尋味的一味。
            未看《文化苦旅》之前,我怎么也不會(huì)想到,這一處處令人流連忘返的名勝古跡的背后竟然會(huì)有如此深厚沉重的含意。一處名勝,一個(gè)故事,一段歷史,一番深思,余秋雨先生運(yùn)用妙筆,以干凈的文字組合,使它們成了一篇篇讓炎黃子孫驚醒的文章。
            走進(jìn)書(shū)中的情境與思考,我們不禁嚴(yán)肅起來(lái)。我們像一群迷失的孩子,來(lái)到一塊不甚熟悉的土地,迫使我們不得不因那歷史和文化的推引向前走去。終于,我們眼前出現(xiàn)了莫高窟的石洞,石洞依舊壯觀,石像.壁畫(huà)依舊不言,我們靜靜看著光影投在石壁上的變化,如同它們靜靜看著敦煌千年的變遷。千年前的千錘萬(wàn)鑿開(kāi)啟了千年后的壯麗,而王道士手中的一串鑰匙卻其拱手讓給外人。多年后的今天,那神秘而有充滿意義的洞窟卻引來(lái)華夏兒女無(wú)數(shù)的驚嘆,無(wú)數(shù)的惋惜。
            “淺諸波光云彩,小橋流水江村”這副對(duì)聯(lián)道盡了江南小鎮(zhèn)的魅力。江南小鎮(zhèn)不是由自然雕琢的天然山水,而是屬于中華民族的人文山水,余秋雨展示的江南小鎮(zhèn)有別于沈從文筆下的湘西河邊由吊腳樓組成的小鎮(zhèn),江南的小鎮(zhèn)少了那種渾樸奇險(xiǎn),多了一點(diǎn)暢達(dá)平穩(wěn)。
            在江南的小鎮(zhèn),你聽(tīng)不出歷史的治嘆,感受不到類似朱雀橋,烏衣巷的滄桑,江南的小鎮(zhèn)所擁有的是難得的清雅靜謐,是似乎被遺忘的文化底蘊(yùn)。書(shū)中的江南小鎮(zhèn)給了我們一種回家的感覺(jué),也正是這種感覺(jué)使江南成了大多數(shù)文人的隱居之所,為了他們的逃避行為打開(kāi)了方便之門。
            文化苦旅,因?yàn)橛锌?,才有文化,不僅僅是表面的文化,而是那被時(shí)間掩蓋的內(nèi)涵。
            _ueditor_page_break_tag_
            余秋雨散文讀書(shū)心得篇十六
            著名學(xué)者孫紹振先生曾說(shuō):“余秋雨之所以在九十年代崛起,就是因?yàn)樗谧匀痪坝^面前,將激情的抒發(fā)和智性的文化沉思結(jié)合了起來(lái)?!弊x《文化苦旅》,讀《山居筆記》,我們都會(huì)鮮明地發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍存在的藝術(shù)個(gè)性,即以自然景觀為核心意象,使激情與智性相互滲透,把對(duì)自然景觀的贊嘆和文化景觀的闡釋統(tǒng)一起來(lái)。《都江堰》就是這樣的一篇佳作。
            這篇散文抒情激切、高亢。文章開(kāi)篇就奠定了一種厚此薄彼、褒貶分明的情感基調(diào):“我以為,中國(guó)歷史上最激動(dòng)人心的工程不是長(zhǎng)城,而是都江堰?!薄拔乙詾椤薄白罴?dòng)人心”“不是……而是……”這些字眼,將作者的理性判斷鍍上強(qiáng)烈的主觀情緒色彩,它統(tǒng)領(lǐng)下文對(duì)都江堰自然地理景觀(水)和文化景觀(李冰之于水利建設(shè)的杰出貢獻(xiàn))等的描述與議論。
            激情的抒發(fā)需要具體形象的鋪墊,否則感情勢(shì)必空洞浮泛。《都江堰》一文形象刻畫(huà)角度多變,生動(dòng)空靈。有正面描寫(xiě),有側(cè)面烘托。正面描寫(xiě),或從聽(tīng)覺(jué)角度切入——“如地震前兆,如海嘯將臨,如山崩即至”——未見(jiàn)其形,先聞其聲,以極度夸張的比喻摹擬江水驚心動(dòng)魄的聲響;或從視覺(jué)角度攝取,抓拍堰中江水股股疊疊或合聚飛奔或分流直竄的動(dòng)態(tài)鏡像,突出其規(guī)整中的強(qiáng)悍的精神,展示它“壯麗的馴順”的個(gè)性。側(cè)面烘托,有欲揚(yáng)先抑,如寫(xiě)去都江堰之前的先入為主的偏見(jiàn)、懶懶的心緒、散散的腳步,來(lái)反襯之后親睹真容的震驚與嘆服;有對(duì)比映襯,如以海水的“雍容大度”與江水的“精神煥發(fā)”相比照,突出江水“踴躍喧囂”的氣韻。這些自然景觀形象的描繪,飽含欽敬欣羨之情,為下文文化景觀的智性反思張本。這些感性的麗句里潛藏著作者對(duì)都江堰內(nèi)蘊(yùn)的精神風(fēng)度之歷史價(jià)值的深邃反思。
            智性的沉思需要具體形象的承載,否則思考勢(shì)必單調(diào)枯燥。文章在從聲、形、神韻等多側(cè)面寫(xiě)足了都江堰自然景觀的壯美之后,接著將視線聚焦于“李冰”這一形象及其歷史文化的內(nèi)涵上。作者對(duì)李冰形象的刻畫(huà)是粗線條的,主要用夾敘夾議的手法,縱橫今古,浪漫飄逸,充滿詩(shī)情。作者先是遺貌取神,“取其一點(diǎn),不及其余”,以類似速寫(xiě)的筆法,寥寥數(shù)字勾出他想像中的蜀守李冰的形象:“手握一把長(zhǎng)鍤,站在滔滔的江邊,完成了一個(gè)“守”字的原始造型?!比缓蟑B加上“畫(huà)外音”:“站在江心的崗?fù)で?,‘你走這邊,他走那邊’的吆喝聲、勸誡聲、慰撫聲聲聲入耳?!痹冱c(diǎn)綴以妙語(yǔ)連珠的議論,展開(kāi)與人文景觀的對(duì)話。如“他大愚,又大智。他大拙,又大巧。他以田間老農(nóng)的思維,進(jìn)入了最澄徹的人類學(xué)的思考”,又如“秦始皇筑長(zhǎng)城的指令,雄壯、蠻嚇、殘忍;他筑堰的指令,智慧、仁慈、透明”等等,這些瀟灑出塵的智性判斷把李冰形象深厚的精神內(nèi)涵縱深挖掘出來(lái),坦呈在讀者面前。這些智性的睿語(yǔ)中奔涌著作者對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與精神資源的敬重與熱愛(ài)之情。
            余秋雨散文讀書(shū)心得篇十七
            靜靜的夜里,很有咀嚼的心情,便選擇了文章稍長(zhǎng)的《山居筆記》,開(kāi)始認(rèn)真地閱讀?!侗Ю⑸轿鳌酚嗲镉昕疾鞎x商文化的興衰,大至?xí)x商文化的興衰、山西的獨(dú)有的民情風(fēng)俗以及歷史沿革、獨(dú)特的地理環(huán)境、山西商人曾經(jīng)活躍的歷史舞臺(tái),小到“三晉會(huì)館”的變遷、宋氏三姐妹傳記中關(guān)于孔祥熙家鄉(xiāng)的描寫(xiě)、中國(guó)第一家專營(yíng)異地匯況和存放款業(yè)務(wù)和票號(hào)“日升昌”舊址、中國(guó)一代巨商的私邸喬家大院等等,時(shí)間空間跨度之廣,思緒反差之強(qiáng)烈,讓人感覺(jué)到一種磅礴大氣。
            《流放者的土地》有關(guān)流放地“寧古塔”的大量典籍資料,清朝的文字獄、朝廷冤案,安徽青年章鋮的“科場(chǎng)案”似乎瀝瀝在目,一個(gè)人跡罕至卻高官、學(xué)者薈萃的蠻荒之地展現(xiàn)在我們眼前。
            《遙遠(yuǎn)的絕響》說(shuō)“我”和魏晉這段歷史之間的緣,余秋雨有時(shí)站在今天評(píng)點(diǎn),有時(shí)回到魏晉親臨歷史的現(xiàn)場(chǎng),看活脫脫一對(duì)可愛(ài)的人物阮籍和嵇康,讓我們重溫遙遠(yuǎn)的“即便是仰望一下,也會(huì)對(duì)比出我們所習(xí)慣的一切平庸”的“魏晉風(fēng)度”。
            漸漸,和余秋雨對(duì)夜雨的詩(shī)意一樣,有了一點(diǎn)新的思考。
            余秋雨散文讀書(shū)心得篇十八
            拜“偉大”的閱讀課所賜,終于讀完了《文化苦旅》。初讀時(shí),總覺(jué)得,縱然余秋雨先生認(rèn)為寫(xiě)書(shū)“是一種很給自己過(guò)不去的勞累活”,然而作為一名讀者,細(xì)品他筆下那字詞句段,心間卻升騰起輕松瀟灑之感,并無(wú)所謂“歷史的冷漠”“理性的嚴(yán)峻”。
            沉浸江南小鎮(zhèn)“大隱隱于市”的淡泊安定與自然;流連令一眾大詩(shī)人大文豪心心念念的隱居圣地天柱山;享受那柔雅的中國(guó)文化寧謐的后院蘇州。只看那溫文爾雅的景,卻也僅此而已。
            然而當(dāng)從近乎機(jī)械的學(xué)習(xí)中解放出來(lái)時(shí),卻神使鬼差地跑了趟書(shū)店,捧回了屬于自己的《文化苦旅》。
            再捧起它,認(rèn)認(rèn)真真逐字逐句地品閱那些原本感覺(jué)輕松無(wú)比、讓人卸下一身鉛華的文章時(shí),卻不由得陷入了那些略顯沉重的歷史與無(wú)盡的思考中去。
            走過(guò)敦煌,進(jìn)了莫高窟?!翱茨呖撸皇强匆粋€(gè)死了多年的標(biāo)本,而是看活了一千多年的生命?!痹谶@里,完全被“歷史的洪流消融”。在這朝圣者眾多的圣地,卻偏偏出了個(gè)王道士。從此,它蒙了辱,中華民族蒙了辱,但卻正是王道士才使莫高窟文化大放異彩。中國(guó)文化何其多,卻偏偏忽視了這座文化寶庫(kù),何其悲哀!
            重讀《文化苦旅》,感悟著實(shí)不少,卻不能一一詳述,只是:讀《文化苦旅》,洗禮靈魂;尋千年文化,感悟古今。
            余秋雨散文讀書(shū)心得篇十九
            我愛(ài)喝茶,尤其是濃茶。碧綠的水透出一股淡淡的清香。倘若你一口把它喝下,你一定回叫苦不迭。茶,只有慢慢去品位。初入口也許會(huì)感到苦,但細(xì)細(xì)噙入,仿佛一股細(xì)流淌過(guò),一股甘甜清香自腹中升起直沖腦門,那舒服愜意只有身臨其境才能體到。越咀嚼越有味,讀書(shū)也是如此。
            初讀余秋雨的《文化苦旅》總是感嘆于他那伸張有力的筆法和豪邁中略帶凄苦的哲語(yǔ)。是什么使得作者筆下的文章能夠吞吐千年,博通古今而顯得游刃有余?是一種閱歷,一種修養(yǎng)。就是這種閱歷和修養(yǎng)造就了《文化苦旅》的那種獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)特色。對(duì)于讀者來(lái)說(shuō),欣賞余秋雨的美文在很大程度上留給讀者本身的是一種精神上的洗禮和文化省思的自由空間。
            這書(shū)里寫(xiě)的,不僅有歷史上的匆匆過(guò)客,還有漂泊一生的落魄文人;不僅有空守著古老文化遺產(chǎn)的范欽的后代們,還有淳樸善良但又愚昧無(wú)知地剝奪美的人;不僅有莫高窟的玄秘與圣潔,還有黃河文明的盛衰歷史;不僅有江南的秀美與嬌艷,還有廟宇的悠遠(yuǎn)與深沉。這些深刻地刻畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)文化的側(cè)面,令人為之汗顏。
            余秋雨是懷著俠士般的情懷和心胸去旅行,孤獨(dú)地在敦煌、陽(yáng)關(guān)、柳祠、三峽、西湖、天一閣……在江邊、在大漠、在高山上行走,在歷史的脈博上行走,在責(zé)任與道德的正中心行走。帶我們游遍了祖國(guó)的大好河山的同時(shí),又不忘將中國(guó)的歷史文化揉入其中,呈現(xiàn)給我們的除了令人癡迷的風(fēng)景,令人好奇的人文現(xiàn)象,還使讀者對(duì)文化產(chǎn)生某種反思,在此同時(shí)讀者的精神也得到了洗禮。
            大概,每一處自然景觀和人文景觀,都需要一些歷史事件才能得以豐富,才能成為真正意義上的古跡,陳年的石頭和木塊也才能深深的感染著一代又一代的炎黃子孫。而文人的作用,也就是把古跡封存久遠(yuǎn)的文化與人類精神感悟出來(lái)。因此,文人也是豐富歷史古跡的的要素。對(duì)于這余秋雨做到了。
            人的一生是一段歷史。人生之路是彎彎曲曲;回頭看一眼留下的足跡,自豪的同時(shí)難免感到一絲惆悵。因?yàn)闊o(wú)論你擁有多么輝煌的成功,卻總會(huì)留下這樣或那樣的遺憾。作者在山水之間跋涉是為了錄求歷史的足跡,文化的靈魂;我們?cè)谏钪邪仙鎰t是為了錄求人生的真諦。
            “對(duì)歷史的多情總會(huì)加重人生的負(fù)載,由歷史滄桑感到引發(fā)出人生淪桑感?!边@是作者的感嘆,也是對(duì)讀者的啟示。
            在歷史的長(zhǎng)河中,有許多人都可以象秋雨這樣勇敢地去走,但,只有他可以這樣冷靜而痛苦地揭露,歷史留給我們的大多都是疼痛和傷疤,即使有時(shí)光這樣的良藥,也難以痊愈。有些人可以把時(shí)光當(dāng)成忘憂草,有些人無(wú)論如何也做不到,他們只會(huì)一遍又一遍地咀嚼那份苦澀,而這份苦澀還會(huì)一代一代地遺傳。
            也許《文化苦旅》就是面前的一杯濃茶,入口時(shí)苦澀,但苦澀過(guò)后總會(huì)留下一絲回味——對(duì)歷史的感悟,對(duì)文化的理解,對(duì)人生的思索,全部融在這苦澀后的回味中了。
            午后,陽(yáng)光暖暖的從窗外照射進(jìn)來(lái),窗臺(tái)上一盆綠蘿郁郁蔥蔥,肥大的葉子在微風(fēng)中輕輕顫動(dòng),茂盛的九里香正抽著嫩芽。
            我的手指拂過(guò)書(shū)架,停留在余秋雨先生的《文化苦旅》上,褐色的書(shū)皮仿佛是一個(gè)許久未見(jiàn)的老友一般親切。如此明媚的春光,沏一杯清茶,正是讀書(shū)的好時(shí)光。
            翻開(kāi)書(shū)頁(yè),“中國(guó)文化的真實(shí)步履卻落在這山重水復(fù)、莽莽蒼蒼的大地上。”余秋雨先生這樣說(shuō)著,這樣想著,這樣走著,走得又黑又瘦,讓唐朝的煙宋朝的風(fēng)洗去最后一點(diǎn)少年英氣,最終疲憊地伏在邊地旅館的小桌子上集結(jié)成了這本書(shū)。
            這本《文化苦旅》在我看來(lái)不能簡(jiǎn)單的看成一本游記,它更多的是對(duì)中國(guó)文化的一種認(rèn)識(shí),對(duì)中國(guó)歷史的一種反思,更是對(duì)文化靈魂和人生秘諦的一種尋找。張曉風(fēng)說(shuō):“山水是中國(guó)人的宗教?!敝袊?guó)人通過(guò)文字體現(xiàn)對(duì)山水、對(duì)自然的感悟,用自然的變化映射人生的變化。作者用豐富的文化感悟力和底蘊(yùn)寫(xiě)下的這些文章,揭示了中國(guó)文化巨大的文化,值得好好的讀一讀。
            作者一路走來(lái),從莫高窟到陽(yáng)關(guān)雪,他見(jiàn)證了大漠荒荒黃河文明的盛衰,歷史的深邃蒼涼。我也曾去過(guò)莫高窟,去的時(shí)候正是秋高氣爽的時(shí)節(jié),游人還不太多,有很多洞窟都沒(méi)有開(kāi)放。游客們都排著隊(duì),靜靜的聽(tīng)導(dǎo)游講述佛教故事。據(jù)說(shuō),把莫高窟的壁畫(huà)連起來(lái),整整長(zhǎng)達(dá)60里。歷代的工匠們?cè)谶@里開(kāi)鑿洞窟,繪制壁畫(huà),他們中間隱藏著許多真正的藝術(shù)家,歷史在這里連綿層累,色彩在這里揮灑跳躍,生命在這里蒸騰飛舞。難怪作者會(huì)深情的寫(xiě)到:“看莫高窟,不是看死了一千年的標(biāo)本,而是看活了一千年的生命。一千年而始終活著,血脈暢通,呼吸勻停,這是一種何等壯闊的生命。”莫高窟是我們心底一種彩色的夢(mèng)幻,一種圣潔的沉淀,一種永久的向往。
            他濃墨重彩的寫(xiě)都江堰,認(rèn)為中國(guó)歷史上最激動(dòng)人心的工程不是長(zhǎng)城,而是都江堰,它的規(guī)模從表面上看遠(yuǎn)不如長(zhǎng)城宏大,卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄G辏绻f(shuō)長(zhǎng)城占據(jù)了遼闊的空間,那么,它卻實(shí)實(shí)在在地占據(jù)了邈遠(yuǎn)的時(shí)間。長(zhǎng)城的社會(huì)功用早已廢弛,而它至今還在為無(wú)數(shù)民眾輸送汩汩清流。李冰父子也以神的形象被人們世世代代紀(jì)念。儺戲中的水神河伯,換成了灌縣李冰,民眾祈求能有無(wú)數(shù)個(gè)都江堰帶來(lái)全國(guó)的風(fēng)調(diào)雨順,水土滋潤(rùn)。民眾們以他們獨(dú)特的紀(jì)念方式世代傳頌李冰父子的功績(jī)。
            他用低沉的略帶沙啞的嗓音緩緩的講著江南小鎮(zhèn),講著白發(fā)蘇州、講著西湖夢(mèng),把柔麗凄迷、清新婉約的江南文化和世態(tài)人情表現(xiàn)的形聲俱佳。寫(xiě)《風(fēng)雨天一閣》《青云譜隨想》又直接觸及到中國(guó)的文化人格和文化良知,展示了中國(guó)文人幾百年來(lái)在尋求真理、尋求自我的艱難歷程。余秋雨先生這一路走得風(fēng)塵仆仆,帶著歷史的煙塵,帶著千百年來(lái)中國(guó)文人的理想和掙扎,腳步踉蹌,身心俱疲,又滿懷希望,他讓我們從一個(gè)嶄新的角度去看中國(guó)的文化,去回味、去冥思,去繼承和發(fā)揚(yáng)。
            喜歡讀余秋雨先生的書(shū),先生總是將自己獨(dú)特的見(jiàn)解溶于文字中,領(lǐng)導(dǎo)讀者理解問(wèn)題,思辨問(wèn)題。先生的文字邏輯性強(qiáng),見(jiàn)解獨(dú)特,含義深刻。每讀一次都會(huì)讓我深深地震撼。
            《文化苦旅》這本書(shū)介紹了一處處令人流連忘返的風(fēng)景名勝與歷史古跡。但你千萬(wàn)不要因此認(rèn)為讀余先生的書(shū)會(huì)心曠神怡,輕松自在。整本書(shū)還沒(méi)讀完,我就已經(jīng)被民族意識(shí)喚醒后的沉重與悲哀壓的喘不過(guò)氣來(lái)。在我們欣賞歷史留給我們的有形“著作”——古跡時(shí)?誰(shuí)又會(huì)去潛心探究這一處處古跡背后到底隱藏了多少不為人知的秘密。而余先生恰恰做到了。他運(yùn)其妙筆,給我們的心靈寫(xiě)下了“震撼”兩個(gè)大字......
            曾在網(wǎng)上看過(guò)這樣一句評(píng)論:余秋雨以歷史文化散文而名世。余秋雨先生憑借自己豐富的文史知識(shí)功底,優(yōu)美的文辭,引領(lǐng)讀者泛舟于千年文化長(zhǎng)河中。是的,他的這本著作《文化苦旅》也深深印在每個(gè)讀者的腦海里。有人說(shuō),中國(guó)散文的天空星光燦爛,而《文化苦旅》是一條河系,其中每一顆星星都散發(fā)著一種魅力非凡的深不可測(cè)的力量。有人稱他是本世紀(jì)最后一位大師級(jí)的散文作家,是開(kāi)一代散文新風(fēng)的第一位詩(shī)人。這些話道出了我的心聲。我之所以要寫(xiě)出來(lái)與大家分享,是想要表達(dá)我至深的敬意。在《文化苦旅》中,余秋雨展現(xiàn)給我們那一處處古跡背后的辛酸和沉痛以喚醒我們的民族意識(shí)和民族情感。讓銘記我們歷史的教訓(xùn)!
            《文化苦旅》這本書(shū)在告訴我們中國(guó)古代歷史的同時(shí),告訴了我們更深一層的道理。
            跟隨作者走到書(shū)中,我們不得不因那歷史和文化推引,走上前去——眼前出現(xiàn)了莫高窟的石洞。石洞依舊壯觀,石像.壁畫(huà)依然不言。跟隨作者靜看著光影投射在石壁上的變化,如同它們靜靜地看著敦煌千年的變遷。千年前的一次刀劃下,開(kāi)啟了千年后莫高窟的壯麗。它曾遭遇浩劫,多年后的今天,那神秘又充滿意義的洞窟,能引起大家的注目并非外表炫麗而是一種人性的.深層的蘊(yùn)藏。
            “報(bào)紙上說(shuō)我書(shū)寫(xiě)得輕松瀟灑,其實(shí)完全不是如此。那是一種很給自己過(guò)不去的勞苦活,一提筆就感到年歲徒增,不管是春溫秋涼,是大喜悅大悲憤,最后總是要閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴(yán)峻?!边@是余秋雨教授在《文化苦旅》中的自序。
            千年之前的那場(chǎng)浩劫,絕不能只是過(guò)眼云煙。我們要吸取教訓(xùn),將文化的精神永貯于華夏大地!
            我們真應(yīng)該去遼闊的土地上走走,看看,咀嚼,體驗(yàn)......釋放自己那涌動(dòng)著滿心.滿眼.滿腦的渴念......
            中國(guó)燦爛的文明正在被時(shí)光磨滅,不知在角落里邊回味心酸史邊唾罵歷史罪人的人們是否真曾閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴(yán)峻。我一直以來(lái)欣賞懂史且敢于評(píng)論批判歷史的學(xué)者,而也同時(shí)認(rèn)為余秋雨先生是無(wú)數(shù)學(xué)者中的豪杰,他的《文化苦旅》是萬(wàn)千部文史學(xué)散文著作中最為出色的上品。
            本書(shū)是余秋雨先生第一本文化散文集。其中有些文章曾在各類文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)中奪得首獎(jiǎng)。全書(shū)的主調(diào)是憑借山水物以尋求文化靈魂和人生秘諦,探索中國(guó)文化的歷史命運(yùn)和中國(guó)文人的歷史構(gòu)成。余秋雨先生依仗著淵博的文學(xué)和史學(xué)功底,豐厚的文化感悟力和藝術(shù)表現(xiàn)力所寫(xiě)下的這些文章,不但揭示了中國(guó)文化巨大的,而且也為當(dāng)代散文領(lǐng)域提供了嶄新的范例。
            余秋雨先生以他獨(dú)特的寫(xiě)作魅力吸引著讀者,那是一種苦澀的回憶,焦灼后的會(huì)心,冥思后的放松,蒼老后的年輕。他也曾在本書(shū)中像許多知青學(xué)者樣深情感嘆,但同樣的感嘆,出現(xiàn)在不同的地方,韻味也相差甚遠(yuǎn)。
            正如他所說(shuō)的一樣“我也可以年輕”,他的人生是富有彈性的,他總是秉持著少年的激情,享受著老年的清閑度過(guò)他充實(shí)的中年時(shí)光,所以,余秋雨先生無(wú)論何時(shí)都是個(gè)混合體。因此,他的文章,也永遠(yuǎn)夾雜著不同感覺(jué)的口氣。如他對(duì)中國(guó)文化日益淪陷喪失的悲傷感慨,就飽含了年輕人對(duì)不滿的辱罵,中年人對(duì)世事的無(wú)奈和老年人滄桑的惋惜。
            也許有些的觀覽完全無(wú)心,但撰成此書(shū)的靈感源頭絕對(duì)是有意的。很明顯,他發(fā)現(xiàn)了中國(guó)歷史文化的塵封點(diǎn)。在如今這個(gè)弘揚(yáng)我國(guó)絢爛文明的蓬勃時(shí)代提出這樣的悖論觀點(diǎn),自然更引人注意深思。中國(guó)古老的文明曾在古代創(chuàng)造過(guò)盛世,人們?yōu)榱吮A糇≡?jīng)繁華便將絢爛的文化代代相傳,陸續(xù)建造了莫高窟,都江堰等大型建筑,就連普通的牌坊,藏書(shū)樓也印有文化的痕跡。但人們的理想總是好的,而歲月卻是逆人而行,變故也是層出不窮的,人們?cè)傧氡4嫦聛?lái)的東西到了一定的極限還是會(huì)被時(shí)間沖走,雖然也有些是出于人為,但歸根結(jié)底,還是源于歷史的輪盤(pán)上的空白。有些歷史塵埃的東西是留不住的,不少學(xué)者在哀傷的挽回,總痛心的活在不屬于他們的曾經(jīng),便永遠(yuǎn)無(wú)法活著走出來(lái)。
            因此,“正視過(guò)往與當(dāng)下”,便是我從此書(shū)中悟出的一個(gè)當(dāng)前重要的課題,我也同時(shí)認(rèn)為這是余秋雨先生的研究與警世主題。因?yàn)?,只有能真正認(rèn)清歷史風(fēng)云的人才能在順應(yīng)歷史車輪的基礎(chǔ)上印出自己的車轍印。
            “沒(méi)有廢墟就無(wú)所謂昨天,沒(méi)有昨天就無(wú)所謂今天和明天。廢墟是課本,讓我們把一門地理讀成歷史;廢墟是過(guò)程,人生就是從舊的廢墟出發(fā),走向新的廢墟。廢墟是進(jìn)化的長(zhǎng)鏈?!薄皼](méi)有皺紋的祖母是可怕的,沒(méi)有白發(fā)的老者是讓人遺憾的。”在心靈與心靈的撞擊中,發(fā)出了“還歷史以真實(shí),還生命以過(guò)程”的呼喚。
            余秋雨走在中華民族的土地上,用其獨(dú)特的觀察力和洞悉力去深思這古老民族的深層文化,用心思細(xì)膩的筆觸,為這趟巡視華夏文化的「苦旅」,寫(xiě)本書(shū)!它不甘甜,因?yàn)槔镱^有太多不忍與親身體驗(yàn)的辛酸.苦苦的味道,為這本紀(jì)錄中國(guó)千年文化的書(shū),多寫(xiě)了一道滋味.未看過(guò)「文化苦旅」之前,大概也不會(huì)想到,一處處令人流連忘返的風(fēng)景名勝與歷史古跡在它們的背后會(huì)有如此深層的涵義;而作者運(yùn)其妙筆,以干凈漂亮的散文,組合,使它們成了一篇篇讓炎黃子孫驚醒的文章。
            走進(jìn)書(shū)中的情境與思考,我們不禁嚴(yán)肅起來(lái).像一群被流放的孩子,流放到一塊不甚熟悉的土地,逼使我們不得不因那歷史和文化的推引,走向前去.宗于我們眼前出現(xiàn)了莫高窟的石洞,石洞依舊壯觀,實(shí)像,壁畫(huà)依然不言,我們靜靜看著光影投射在石壁上的變化,如同它們靜靜地看著敦煌千年的變遷.千年前的第一刀劃下,開(kāi)啟了千年后莫高窟的壯麗.它曾遭遇浩劫:王道士手中一串鑰匙把守了千年的敦煌,卻任其流落在外人手里,而中華子孫卻也將之棄而不顧,那一馬車,一馬車的文物輸往外國(guó).多年后的今天,那神秘又充滿意義的洞窟,為何能引起大家的注目它并非外表炫麗,而是它只是一種儀式,一種人性的,及它深層的蘊(yùn)藏.我們?cè)谶@兒看到,美,也有宗教的天地,以及它是中國(guó)千年的標(biāo)本,一樣美的標(biāo)本,縱使它曾經(jīng)殘缺,被人無(wú)情的,任意的轉(zhuǎn)換。
            「淺渚波光云彩,小橋流水江村」這副楹聯(lián)道盡了江南小鎮(zhèn)的魅力.江南小鎮(zhèn)它不是經(jīng)由大自然雕琢出的自然山水,而是屬于華夏古老文化的人文山水.我們不曾到過(guò)此處,但書(shū)中的江南小鎮(zhèn)卻給予我們一種,回到家中那般自在,難怪歷年來(lái),許多文人遇到了政治不清明或人生不得志時(shí),便會(huì)到此隱居起來(lái),但在荒山結(jié)廬有著生活上的麻煩,「大隱隱于市」便成了文人來(lái)江南隱居的最好推力.其實(shí)我們對(duì)「隱」有著正反兩面的看法,好的一面其一就是當(dāng)中國(guó)文化受到某些因素例如北方游牧民族入侵中原地區(qū)而開(kāi)始凋零時(shí),文人或?qū)W者們就會(huì)帶著他們的知識(shí)修養(yǎng)到此處隱居起來(lái),藉以免于戰(zhàn)爭(zhēng)或政治的迫害;其二生老病死與官場(chǎng)浮沉是文人們的失意時(shí)刻,做什么事都不順心,此時(shí)最好的方式就是讓自己的身心獲得紓解,找個(gè)地方隱居,等休息夠了又是一段新旅程的開(kāi)始.壞處是有人會(huì)把隱居當(dāng)作沽名釣譽(yù)的工具,假隱以求得一官半職,這些舉動(dòng)讓中國(guó)特有的隱的文化開(kāi)始產(chǎn)生變質(zhì),隱士生前的孤傲和死后的名聲全然黯暗.盡管如此,我們對(duì)隱還是保有著正面看法,因?yàn)楣糯袊?guó)給文人發(fā)展的空間實(shí)在大狹隘了,逼得他們除了隱或許只有一死,與其這樣讓自己的雄心壯志殞落,我們會(huì)選擇沉潛,待有朝一日能東山再起。
            余秋雨曾說(shuō)他常佇立前人佇立過(guò)之處,觀察自然與人文環(huán)境中去思考前人的情感;在柳侯祠前,由一尊石像追想柳宗元的一生,從他的文采想至他的被貶,既遭貶謫,而永柳二州又是荒遠(yuǎn)之地,因此他自放于山林水澤之間,將其困厄感傷的心境,完全寄托在游賞山水之間與文章創(chuàng)作之中,使中國(guó)文學(xué)史上擁有了「永州八記」這樣出色的山水文學(xué),這樣的一代士人的氣節(jié)與傲氣讓后世學(xué)者不得不去尊敬他的文化意識(shí)及人格,帶著崇敬和疑問(wèn)來(lái)瞻仰這位大文豪。
            合上書(shū)卷,我們不由自主地走向窗前,流動(dòng)的車潮及人潮正自我宣示另一種文化,這里是高雄,而深埋千年文化的故土呢也許咱們應(yīng)該背起滿滿對(duì)中國(guó)文化的疑慮,親自去遼闊的土地,讓我們讀過(guò)書(shū)后,沉重而苦苦的步伐,也走在上面。
            余秋雨散文讀書(shū)心得篇二十
            幾個(gè)月后,買的書(shū)讀完了,也沒(méi)有找到新的閱讀方向,就拿來(lái)這本書(shū),細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。這一讀不要緊,我又深深現(xiàn)在余秋雨的文字里,徜徉在文學(xué)與歷史所交替兼容的世界里,隨著他的文字,游走在各地,游走在各朝各代,游走在各個(gè)名人名士身邊。
            跟隨余秋雨,我走進(jìn)了清朝的歷史,那破敗王朝的背影,看到歷代流放者那凄涼落寞的生活,感慨人生無(wú)常,誰(shuí)又能抵擋的了那些事故變遷呢?蘇東坡的突圍,讓我感慨哪個(gè)朝代對(duì)于大師的埋沒(méi),想到歷代大師都經(jīng)歷的摧殘,想到我們國(guó)人嫉妒品質(zhì)的劣跡其實(shí)由來(lái)已久,其實(shí)根深蒂固,早已化為血液里一絲我們不遠(yuǎn)承認(rèn)的遺傳。
            《愧抱山西》則描述了一代晉商的發(fā)家成名史,讓我對(duì)山西有了一番新的認(rèn)識(shí),敬佩山西晉商的精名能干,敬佩他們的審時(shí)度勢(shì),敬佩他們的種種。正是這些優(yōu)秀品質(zhì),使得一代晉商在異鄉(xiāng)的土地上扎根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果,遍地的分號(hào),無(wú)不訴說(shuō)著這個(gè)人群的智慧。但隨著時(shí)代的變遷,當(dāng)一切都發(fā)生變化之后,山西晉商似乎一夜蒸發(fā)。他們的頹然落幕,是戰(zhàn)爭(zhēng)紛亂的影響,也是時(shí)代前進(jìn)的必然。但是,他們留下的在山西的總票號(hào),卻還在向世人昭示著這里昔日的繁華,即便是見(jiàn)慣世面的人們,也會(huì)為這里的富貴大氣所震撼。相必,若是山西晉商的風(fēng)范尚存,山西晉商的經(jīng)商之道尚存,我國(guó)商業(yè)文化,必然又是一番新天地。當(dāng)然,當(dāng)今的溫、浙、廣的商人已經(jīng)遍布全國(guó),支撐著經(jīng)濟(jì)的繁榮,但他們比起山西晉商,缺少了厚道,更缺少了長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。
            余秋雨帶我們到他的家鄉(xiāng)余姚走了一番,那個(gè)不甚出名的地方,是他心疼永遠(yuǎn)的記憶,也是永遠(yuǎn)的痛?!吧傩‰x家”,卻“老不能回”,即便回去,也未踏進(jìn)家鄉(xiāng)的土地,也沒(méi)有迎接的親朋好友了,回去也是一片寂然,除非頂著名人的稱號(hào),官員的接洽顯得熱鬧些罷了。落葉歸根的觀念,怕是難以實(shí)現(xiàn)。越是難以實(shí)現(xiàn),越成為心底里那柔軟的痛,越是思戀。
            讓我感觸深的,還有《十萬(wàn)進(jìn)士》。余秋雨這個(gè)人的眼光,實(shí)在比一般人深邃,當(dāng)代人們除了怒斥科舉制度的殘害人,卻并不想它曾經(jīng)為我們挑選人才時(shí)帶來(lái)的好處,也不去探究在哪個(gè)環(huán)節(jié)致使這一妙策變質(zhì),成為眾多書(shū)生枷鎖。而余秋雨的分析,則是犀利深刻,卻有委婉絮叨,這觀點(diǎn),怕是用在當(dāng)今高考也適用吧。
            我最愛(ài)的一篇是《遙遠(yuǎn)的絕響》。原因有二,其一,這主人公阮籍和嵇康,是中國(guó)歷史上不可多得的美男子,大文豪,其中嵇康更是通宵音律,為人瀟灑,不拘禮節(jié),是如我般凡夫俗子所向往而又不能企及的。這些哀嘆,也只能心里想想,合上書(shū),天亮還要回到這規(guī)范的框架里生活。我注定不能做到那般瀟灑,權(quán)且在這羨慕他們吧。
            想不到的是,余秋雨在書(shū)的結(jié)尾,提到的卻是小人。小人的確構(gòu)成了生活的一部分,歷史的一部分,小人做不得,小人不得不防。這是大師給予的忠告。
            余秋雨散文讀書(shū)心得篇二十一
            凡余秋雨的書(shū),總要弄到手來(lái)過(guò)一遍,幾乎算是追星式的關(guān)注了。
            我便也哂笑,是啊,余秋雨,你的笛聲又何處呢?
            然而,他的苦旅,他的筆記,他的千年一嘆,卻分明勝似笛聲悠悠在腦際!
            待到打開(kāi)記憶的閥門,卻又茫茫然秋雨苦旅所旅、茫茫然秋雨千年所嘆。于是把所收集的余秋雨散文書(shū)都找出來(lái),依出版日期有序排列在一起,一一翻閱。以為憑自己的閱讀習(xí)慣,會(huì)有留于書(shū)間看表明閱讀痕跡的標(biāo)識(shí)或隨想什么的??上нz憾,我?guī)缀跻獞岩稍凶约旱哪抗夂退季S馳騁其間。似乎本來(lái)就未曾過(guò)目!只是追星似的在流言斐語(yǔ)里聽(tīng)了那么三兩句,褒也罷,砭也罷,便等閑視之。
            想起詩(shī)人何其芳對(duì)高爾基說(shuō)的:“每一本書(shū)都像一個(gè)梯子,使他從獸類爬到人類?!焙懿灰詾槿唬骸澳切?shū)啊,就是連那些最打動(dòng)過(guò)我的書(shū)在內(nèi),并不都是梯子,并不都是直立著的,引我上升。大多數(shù)的書(shū),它們連結(jié)起來(lái)倒象一個(gè)迷津,使我在里面摸索,苦悶?!边@位大詩(shī)人在一次搬家時(shí),甚至對(duì)著成捆的書(shū)想:“我過(guò)去讀過(guò)的書(shū)恐怕也有好幾書(shū)架吧。但是,亂七八糟讀的結(jié)果,到底得到了多少益處呢?許多讀過(guò)的書(shū),用今天的要求來(lái)衡量,不是差不多讀了等于沒(méi)讀嗎?”
            詩(shī)人何其芳自然不會(huì)把讀書(shū)否定到一無(wú)是處,但這的確是他談讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)時(shí)這樣說(shuō)的。
            我也不是要拿何其芳為自己徒勞的閱讀作辯解。倒是真羨慕那些作了高爾基梯子的書(shū)!縱觀歷代中外名人談讀書(shū)的精彩篇章,他們各執(zhí)所言,各得其法,終是各個(gè)功成名就,而于我們卻未必能夠領(lǐng)會(huì)、受用。我們還是我們,自我經(jīng)歷著,像詩(shī)人何其芳一樣的“在里面摸索,苦悶?!?BR>    所以常常會(huì)聽(tīng)到這樣渴求而又不自信的詢問(wèn):
            “你最近在讀什么書(shū)?”
            “有什么好書(shū)嗎,推薦一下?”
            中國(guó)人因?yàn)閷?duì)“讀書(shū)人”歷來(lái)有著特殊的情結(jié),所以人人都有心做“讀書(shū)人”。有時(shí)我也這樣的問(wèn),問(wèn)別人,也問(wèn)自己。