通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我們可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力。通過(guò)回顧和思考，找出學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和不足，提升自我認(rèn)知。以下是一些寫(xiě)作高手的總結(jié)范文，希望能給您一些啟發(fā)和指引。
學(xué)校年會(huì)主持稿篇一
(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
(女)：親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)：大家下午好!
(男)：當(dāng)***年的腳步款款而去。
(女)：當(dāng)***年的鐘聲即將敲響。
(男)：當(dāng)騰空的禮花灑下漫天花雨。
(女)：當(dāng)快樂(lè)的舞步舞出絢麗新姿。
(男)：我們知道，那一定是春天來(lái)了。
(女)：我們知道，那一定是新年到了。
(男)：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，聆聽(tīng)春的旋律。
(女)：今天，我們?cè)谶@里載歌載舞，迎接春的到來(lái)。
(男)：今天，我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想。
(女)：今天，我們?cè)谶@里播種希望。
(男)：回首20xx，充滿(mǎn)活力的博林人意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
(女)：展望20xx，**中學(xué)將如七色彩虹，勝利的征途將更加絢麗輝煌。
(男)：xx市博林實(shí)驗(yàn)中學(xué)“歡慶節(jié)日，激揚(yáng)青春，彰顯才華”迎新年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
(女)：現(xiàn)在請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的蔣校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭!
(蔣校長(zhǎng)致新年賀詞)。
(男)：感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長(zhǎng)和她的家人，祝他們新年快樂(lè)、身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位老師和同學(xué)，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：56個(gè)民族，血脈相連，五千年文明，生生不息;光榮與輝煌，一起分享，磨難與滄桑，共同擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的群舞：《愛(ài)我中華》，有請(qǐng)!
(男)：掌聲感謝他們的精彩表演!同學(xué)們，在父母溫暖地關(guān)懷中生活，在老師耐心地教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，你感到幸福嗎?如果感到幸福你就拍拍手，讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請(qǐng)欣賞表演唱：《幸福拍手歌》，表演者：等同學(xué)。
(女)：為人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要講信用;和人們交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)。待人接物以及學(xué)習(xí)都應(yīng)有一定的禮儀與規(guī)范，學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)的表演：國(guó)學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。
(男)：揮動(dòng)彩云的翅膀，讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)心情把夢(mèng)打開(kāi)，不要再等待。
(女)：擦亮星光的舞鞋，讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)青春花開(kāi)不敗，天地是舞臺(tái)。
(男)：陽(yáng)光下我們舞起來(lái)，隨風(fēng)兒搖擺，自由自在。
(女)：陽(yáng)光下我們舞起來(lái)，歡樂(lè)開(kāi)懷，世界更精彩。
(男)：請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《讓我們舞起來(lái)》。
(女)：青春活潑的舞姿，讓我們大開(kāi)眼界，激昂抒情的歌曲肯定也會(huì)讓我們大飽耳福，請(qǐng)欣賞由同學(xué)表演的男生三重唱《說(shuō)句心里話(huà)》。
(男)：同學(xué)們，我們都知道，英語(yǔ)是世界上使用范圍最廣的語(yǔ)言。隨著全球一體化，英語(yǔ)在人們的交際中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，人們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情也越來(lái)越高。不信，你看，連老奶奶都學(xué)起了英語(yǔ)了。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小品《摩登奶奶學(xué)外語(yǔ)》，表演者：等同學(xué)。
(女)：看了剛才的小品，同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心一笑之余，是不是也對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)?那么，在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我們就要更加努力，包括每天課間的快樂(lè)英語(yǔ)，我們都要大聲地喊出來(lái)，同學(xué)們能不能做到?請(qǐng)大聲回答我，能不能做到?ok，下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：等同學(xué)。
(男)：中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度。詩(shī)歌是中華民族的瑰寶，其深厚的文化積淀，獨(dú)特的審美底蘊(yùn)，滋養(yǎng)了一代又一代的中國(guó)人。請(qǐng)欣賞八年級(jí)同學(xué)表演的古詩(shī)詞聯(lián)誦。
(女)：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬(wàn)善之門(mén)孝為基。父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本。我提議：請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們懷著一顆虔誠(chéng)的心，跟隨八年級(jí)同學(xué)的表演，一起來(lái)做手語(yǔ)操《跪羊圖》。
(男)：好，請(qǐng)同學(xué)們坐下。知恩報(bào)恩，常懷一顆感恩的心。這感恩，不是一句口號(hào)，而應(yīng)該落實(shí)在具體的行為中。好，下面讓我們把心情放松一些。同學(xué)們喜不喜歡看街舞?好，那就請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶給我們的街舞表演，掌聲有請(qǐng)!
(女)：看完了炫目的街舞表演，接下來(lái)讓我們欣賞同學(xué)英語(yǔ)表演唱《nobody和揮著翅膀的女孩》。
(男)：未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞;因?yàn)槲磥?lái)，我們充滿(mǎn)期望。請(qǐng)欣賞電聲樂(lè)隊(duì)的表演：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。表演者：等同學(xué)。
(男)：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個(gè)家，名字叫什么?——(中國(guó))。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備精良，師資雄厚，理念先進(jìn)。我們愛(ài)我們的祖國(guó)，我們愛(ài)我們的學(xué)校。下面請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的大合唱《大中國(guó)》、《美麗的博林》。
(女)：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
(男)：20xx年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來(lái)。
(女)：在過(guò)去的半年里，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。
(男)：在老師們的辛勤培育下，我們收獲，我們成功。
(女)：讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
(合)：“親愛(ài)的老師，您辛苦了!”
(男)：回首往事，我們豪情滿(mǎn)懷。
(女)：展望未來(lái)，我們重任在肩。
(男)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們博林中學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天!
(女)：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，豪情滿(mǎn)懷，共赴博林中學(xué)美好的明天!
(男)：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家。
(合)：新年快樂(lè)，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
音樂(lè)聲中，演員集體謝場(chǎng)――。
學(xué)校年會(huì)主持稿篇二
女：輕松的秋日，黃花似金，馥郁芬芳。
男：在這金燦燦的日子里，我們歡聚在這里，共敘友誼，增進(jìn)了解，同園一個(gè)夢(mèng)。
女：沐浴著國(guó)壽溫暖的陽(yáng)光，我們從各地市走來(lái)懷著對(duì)知識(shí)的渴望；
男：我們相聚在__，收獲知識(shí)收獲友誼；
女：用鮮花和美酒相映著燦爛的笑容；
男：用執(zhí)著和真誠(chéng)譜寫(xiě)下了一曲難忘的樂(lè)章；
女：用笑聲點(diǎn)綴今天；
男：讓歌聲照亮明天。
女：各位尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)。
男：__的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。
女：各位優(yōu)秀的事業(yè)伙伴；
合：大家晚上好！
男：20__年__聯(lián)歡年會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
女：走過(guò)昨日的成就，
男：迎接明日的輝煌。
女：和著春風(fēng)般的期待，
男：載著火一樣的熱情，
女：我們相約于__。
男：我們共渡這美好時(shí)光。
女：昔日離別時(shí)，雖在不同地市，卻傳來(lái)聲聲祝福叮嚀。
男：今夜相聚首，各自互通有無(wú)，更使得我們談笑風(fēng)聲。
女：今天參加這次年會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有__，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
男：平日里，我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫恍量鄤谧?，奮力拼搏，你追我趕，共創(chuàng)佳績(jī)。
女：今天我們培訓(xùn)班為大家安排這場(chǎng)年會(huì)，為您的敬業(yè)，為您的拼搏，為您那__人火熱的生活送上一份清涼的慰藉。
男：接下來(lái)承現(xiàn)給大家的是我們所有學(xué)員自編自演的一場(chǎng)精彩的文藝年會(huì)。
女：腳下的路，我們將一起走，那怕是荊棘坎坷，
男：勝利的歌，我們會(huì)一起唱，共同把明天暢想。
女：今夜，我們以欣喜的心情，用心化作一顆顆耀眼奪目的流星，點(diǎn)綴你我的心田。
男：今夜，我們以感恩的情懷，把美好的回憶釀成深深的祝福和真誠(chéng)的祝愿；
女：讓我們辛勤耕耘，風(fēng)雨兼程；
男：讓我們相互鼓勵(lì)，成就人生；
女：讓我們?cè)赺_的大旗下，在省公司的英明領(lǐng)導(dǎo)下，攜手共進(jìn)，再譜組訓(xùn)新篇章；
男：今天的慶祝年會(huì)到此結(jié)束！再見(jiàn)！
學(xué)校年會(huì)主持稿篇三
男：尊敬的來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，大家晚上好：
結(jié)束句
尾聲
昨日拋卻煩忙
步入詩(shī)的殿堂
耕耘愛(ài)的花朵
點(diǎn)燃?jí)舻南Ｍ?BR> 春風(fēng)悄悄為我展紙
夏雨洗滌我的思想
秋雁點(diǎn)染了小款
冬雪加蓋了印章
大自然才是我的杰作
旭日升起的地方
就是我的方向
在銀河中起航
乘白云放飛理想，
看吧————
那五彩繽紛的朝霞呀
才是我們勝利的曙光?;?;?;?;?;?;
敬愛(ài)的來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，文苑詩(shī)社《盛夏之夜文藝晚會(huì)》到此結(jié)束。
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫(xiě)作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫(xiě)主持詞，由此可見(jiàn)主持詞寫(xiě)作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過(guò)主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。
開(kāi)場(chǎng)白 演出或其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話(huà)等開(kāi)始的部分。
結(jié)束語(yǔ) 末了帶有總結(jié)性的一段話(huà)。
主持人
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門(mén)行當(dāng)。一些單位或部門(mén)，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類(lèi)
主持詞種類(lèi)
主持詞種類(lèi)主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會(huì)議主持詞
一、代表性會(huì)議主持詞
二、工作性會(huì)議主持詞
三、專(zhuān)題性會(huì)議主持詞
四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
八、其他會(huì)議主持詞
晚會(huì)主持詞
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
四、六一晚會(huì)主持詞
五、七一晚會(huì)主持詞
六、八一晚會(huì)主持詞
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞
九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞
十、迎新晚會(huì)主持詞
十一、元旦晚會(huì)主持詞
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
十三、迎新生晚會(huì)主持詞
十四、校園晚會(huì)主持詞
十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動(dòng)主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞
三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動(dòng)主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開(kāi)業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩(shī)詞
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩(shī)詞
六、同學(xué)聚會(huì)主詩(shī)詞
七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
八、追悼會(huì)主持詞
主持詞寫(xiě)作
主持詞寫(xiě)作
主持詞的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫(xiě)作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過(guò)主持詞的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫(xiě)好開(kāi)場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀眾的視線(xiàn)，如何把握觀眾的'心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開(kāi)場(chǎng)白的寫(xiě)作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候，將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問(wèn)候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂(lè)于接受。比如：《 2006年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開(kāi)場(chǎng)白中這樣寫(xiě)道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)令人喜愛(ài)的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥(niǎo)兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛(ài)的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過(guò)對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開(kāi)場(chǎng)白寫(xiě)得再好，也不能好無(wú)休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。主持詞的開(kāi)場(chǎng)白，從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫(xiě)作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫(xiě)作的主持詞，在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過(guò)分成人化的語(yǔ)言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，成年人往往這樣開(kāi)場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書(shū)記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書(shū)記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫(xiě)作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭，用字精煉，語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國(guó)人心目中，它成為了一種神話(huà)，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫(xiě)作中，不可能?chē)?yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫(xiě)作，而是寫(xiě)出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話(huà)說(shuō)：“詩(shī)乃心語(yǔ)，情乃詩(shī)魂”。寫(xiě)詩(shī)重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫(xiě)，這就需要熱情。因此，主持詞的寫(xiě)作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫(xiě)作，才能寫(xiě)出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫(xiě)作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫(xiě)作中經(jīng)常借鑒的寫(xiě)作手法。比如，在主持詞寫(xiě)作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來(lái)，身上凝聚著開(kāi)拓未來(lái)的力量乙：我們從平陵古城走來(lái)，綻開(kāi)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開(kāi)先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái)，主持詞這門(mén)新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分。可以說(shuō)，主持詞是我國(guó)藝術(shù)門(mén)類(lèi)中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
學(xué)校年會(huì)主持稿篇四
（一）。
男：歲月不居，天道酬勤。
女：百舸爭(zhēng)流，千帆競(jìng)發(fā)。
男：難忘的2xx年，我們共同走過(guò)。
女：憧憬的2xx年，我們共同迎來(lái)。
男：在那里，祝愿我們學(xué)校辦公室在新的一年繼續(xù)揚(yáng)鞭奮進(jìn)，乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)佳績(jī)！
女：祝愿繼續(xù)與時(shí)俱進(jìn)，和諧發(fā)展，再續(xù)輝煌！
男：聯(lián)歡會(huì)演出到此告一段落，接下來(lái)，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同事上臺(tái)來(lái)，把酒當(dāng)歌，展示才藝！
（二）。
（靜）杰出緣于時(shí)間的累積，傲人的成就來(lái)自于不懈的努力。
（冰）在壽險(xiǎn)之路上，智者永遠(yuǎn)不會(huì)駐足停息，超越是強(qiáng)者永恒的追求。
（萌）風(fēng)雨兼程，汗水與淚水鋪就了營(yíng)銷(xiāo)五班騰飛的道路。
（建）坎坷艱辛，信心與勇氣鑄就了營(yíng)銷(xiāo)五班不朽的旗幟。
（靜）醞釀無(wú)限，收獲無(wú)限。
（冰）五班同學(xué)，勇創(chuàng)佳績(jī)，再攀高峰。
（萌）一年，彈指一揮間，這天又是新的起點(diǎn)。
（建）一年，如白駒過(guò)隙，我們開(kāi)始新的征程。
（靜）讓我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，共同創(chuàng)造屬于我們的事業(yè)。
（冰）讓我們奮勇向前，共同創(chuàng)造五班輝煌的明天。
（合）伙伴們，讓我們真情相約，相約在輝煌燦爛的20xx！
（靜）此刻我宣布營(yíng)銷(xiāo)五班＂贏向未來(lái)＂暨迎新年狂歡酒會(huì)到此圓滿(mǎn)結(jié)束，祝大家返程愉快。
學(xué)校年會(huì)主持稿篇五
b:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
c:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光。
d:20xx年元旦如約而至。
a：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
b:這是我們的春天，
c:這是我們這個(gè)大家庭的春天，
d:這更是我們每個(gè)人的春天。
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，
c：今天，我們相聚在這里，讓快樂(lè)響徹云霄!
d：20xx年主持人夢(mèng)慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)：
《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
新村中學(xué)慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)~~。
學(xué)校年會(huì)主持稿篇六
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：歡歌笑語(yǔ)辭舊歲，
乙：雪花漫舞迎新春。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛(ài)的同仁：
合：大家好!
甲：今天我們歡聚一堂，舉行相約20xx年迎新年聯(lián)歡會(huì)，共迎新春佳節(jié)的到來(lái)。
乙：此時(shí)此刻，窗外銀裝素裹、分外妖嬈;室內(nèi)溫暖如春一派祥和?？諝庵醒笠缰砣说姆曳?，心海里蕩漾著幸福的漣漪。每個(gè)人都笑逐顏開(kāi)、喜氣洋洋。在這里，我們衷心地說(shuō)上一聲：
合：新年快樂(lè)，大家辛苦了!(鞠躬)。
甲：回眸xxxx，美麗四中，伴我成長(zhǎng)，科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)造輝煌，
乙：展望xxxx，我們心系校園再繪四中新畫(huà)卷，胸藏錦繡譜寫(xiě)事業(yè)美華章!
甲：讓我們釋放內(nèi)心的激情與喜悅，讓我們憧憬明天的美好與燦爛!
乙：讓我們打開(kāi)心扉，敲響鼓點(diǎn)，放聲高歌、盡情歡唱!
首先請(qǐng)我們衷心熱愛(ài)的美女校長(zhǎng)致元旦賀詞!
甲：一曲高歌唱出人生豪邁，下面身懷絕技的賈慶霜就要粉墨登場(chǎng)(幽默)，猜猜他們能帶給我們?cè)鯓拥捏@喜。
學(xué)校年會(huì)主持稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
兩周前，我校舉行了期末階段檢測(cè)，這是一次對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果的全面檢查和驗(yàn)收。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)、找出差距、齊頭并進(jìn)，今天我們?cè)谶@里舉行學(xué)期末總結(jié)表彰大會(huì)。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，有請(qǐng)副校長(zhǎng)__作期中教育教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言；大家歡迎！
謝謝副校長(zhǎng)。剛才的發(fā)言肯定了我們?nèi)〉玫某煽?jī)，指出了我們存在的不足，也給我們今后的學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望同學(xué)們用心領(lǐng)會(huì)副校長(zhǎng)的講話(huà)，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：宣布學(xué)生獲獎(jiǎng)名單。
首先表彰的是學(xué)期末考試語(yǔ)數(shù)雙優(yōu)的同學(xué)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)到班主任處領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員__老師宣讀雙科優(yōu)秀學(xué)生名單。
【__老師宣讀雙科優(yōu)秀學(xué)生名單】。
誰(shuí)還會(huì)說(shuō)，無(wú)邊的學(xué)海里充滿(mǎn)著艱辛？他們快樂(lè)在為理想而拼搏的過(guò)程里，他們幸福在為未來(lái)而跋涉的努力中。他們凝神貫注于每一課堂，朗朗的讀書(shū)聲，傳遞著他們感恩的情懷；他們苦思冥想于每一道難題，會(huì)心的微笑里，綻放著他們收獲的欣慰。掌聲送給不斷努力的孩子們。
接下來(lái)，我們即將揭曉的是本次期中考試總分居班級(jí)前三名的同學(xué)名單。請(qǐng)各班前三名的同學(xué)到班主任處領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員曾慧老師宣讀年級(jí)前三名學(xué)生名單。
【__老師宣讀年級(jí)前三名學(xué)生名單】。
他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量，優(yōu)秀是他們身上折射的符號(hào)，榜樣是他們身上擁有的代名詞，相信勤奮努力的他們一定可以創(chuàng)造美好的未來(lái)。祝賀你們！（掌聲）。
老師們、同學(xué)們：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀！希望你們?cè)俳釉賲?，不驕不躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步；希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間里，振作精神，奮起直追，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
同學(xué)們，我們要堅(jiān)信：沒(méi)有昨天的辛勤耕耘，就沒(méi)有今天的累累碩果；沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì)有明天的燦爛輝煌！希望通過(guò)本次期中總結(jié)表彰大會(huì)，能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)的動(dòng)力。希望全體受表彰的同學(xué)能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭(zhēng)取進(jìn)步。
最后，祝各位老師工作順利！同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
__學(xué)院學(xué)期末總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束！請(qǐng)各班各隊(duì)退場(chǎng)時(shí)按順序到前面把凳子收好，上樓梯時(shí)注意禮讓?zhuān)灰茢D旁邊的同學(xué)?；氐浇淌液笥砂嘀魅卫蠋熃M織放學(xué)。
退場(chǎng)！
學(xué)校年會(huì)主持稿篇八
年會(huì)參與人員：四(11)班師生及家長(zhǎng)總策劃師：蟲(chóng)爸(年會(huì)所有事項(xiàng)總安排)。
場(chǎng)地、酒席安排：?jiǎn)贪謫虌尮瞎?、飲料?gòu)置：恒爸包車(chē)：?jiǎn)虌屪鈽?lè)器：蟲(chóng)爸。
財(cái)務(wù)師：悠媽、然媽、賴(lài)媽舞臺(tái)背景師：岳然、然媽、喬媽等。
音響師：李翊菲、菲媽攝影師：承媽總文書(shū)、氣球雪花購(gòu)置：卓媽。
抽獎(jiǎng)總管：悠爸(獎(jiǎng)券發(fā)放、監(jiān)督簽名及裝箱)。
道具師及安保師：欣爸、恒爸、卓爸、盼爸(搬樂(lè)器凳子、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律安全)。
主持人：女：周xx、李xx、王xx男：陳xx、郭xx、張xx。
主持人服裝及化妝：周媽、小一媽、彤?huà)?、悠媽、霄媽、愷媽?BR> 舞臺(tái)監(jiān)制：金媽(節(jié)目順序編排及主持詞撰寫(xiě)培訓(xùn))。
舞臺(tái)聯(lián)絡(luò)：岳然、張xx(節(jié)目提醒，提前兩個(gè)節(jié)目提醒表演者準(zhǔn)備上臺(tái))。
(周、陳)尊敬的老師們，(李、郭)敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，(王、張)親愛(ài)的同學(xué)們：(齊)大家下午好!
(周)沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;(陳)沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。(李)物換星移辭臘去，(郭)風(fēng)和日麗送春來(lái);(王)在這歡聲笑語(yǔ)的海洋中，(張)在這幸福溫馨的花園里，(齊)我們歡聚一堂。
(周、陳)孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(11)班，(李、郭)20**年新年年會(huì)(齊)現(xiàn)在開(kāi)始!
(李)捧著一顆心來(lái)，您，用熱血編織著我們的夢(mèng)想;(郭)不帶半根草去，您，用歲月書(shū)寫(xiě)著我們的篇章。(張)(王)尊敬的老師，請(qǐng)讓我們代表全班同學(xué)，(周、陳)向你們，致以崇高的敬禮!(周xx，李xx張退場(chǎng))
(張)今天的年會(huì)將請(qǐng)大家現(xiàn)場(chǎng)提名選出六個(gè)節(jié)目：最好玩的節(jié)目、最有創(chuàng)意的節(jié)目、最漂亮的節(jié)目、最有真情的節(jié)目、最high的節(jié)目、最逗比的節(jié)目，由每桌商量投票寫(xiě)出六個(gè)節(jié)目名，節(jié)目全部完畢后小主持人收齊一起統(tǒng)計(jì)，稍候吃飯時(shí)公布結(jié)果。
1.(李)歡快的節(jié)奏，(郭)帥氣的舞步，(齊)火紅的歲月，(李)請(qǐng)大家一起參與(郭)爸爸們?nèi)何瑁?齊)《江南style》!
2.(王)曾經(jīng)有三個(gè)蘋(píng)果改變了世界，(張)如今四(11)班的蘋(píng)果改變著我們，(王)它代表著媽媽對(duì)我們的愛(ài)。(張)請(qǐng)欣賞媽媽們?nèi)何瑁?齊)《小蘋(píng)果》，(王)伴奏：薩克斯趙xx、古箏李xx、架子鼓張xx。
4.(郭)運(yùn)滑揉摳壓，(李)琴曲獻(xiàn)知音，(郭)潘熊凱、李承育為我們演奏二胡曲：《光明行》。(李)萬(wàn)錦洋、李藝文同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)表演墨香書(shū)法。
5.(張)我們向著光明前行，(王)我們向著勝利前進(jìn)，(張)這一路上離不開(kāi)老師的精心培育，(王)請(qǐng)聽(tīng)饒航用歌聲唱出老師的辛苦：(齊)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
6.(周)桃花潭水深千尺，(陳)不及恩師育我情。(周)來(lái)，大家一起安靜下來(lái)，(陳)靜靜欣賞吳xx朗誦：《珍藏的愛(ài)》，(周)有好老師，也有好同學(xué)，丁可朗誦《紅領(lǐng)巾真好》。(陳)王xx鋼琴伴奏：(周)《童年的回憶》。
7.(李)眾木成林，(郭)百川匯海。(李)因?yàn)橛心鹁吹睦蠋焸?(郭)因?yàn)橛心?，敬?ài)的家長(zhǎng)們，(李)我們才能擁有這樣甜蜜的幸?！?郭)程xx、陳xx帶領(lǐng)大家合唱我們的班歌：(齊)《團(tuán)結(jié)就是力量》!
8.(王)茫茫學(xué)海，我們劈波斬浪;(張)浩浩長(zhǎng)風(fēng)，我們走向未來(lái)。(王)徐xx、張xx、(張)操xx、程xx(王)為我們帶來(lái)熱鬧的三句半：(張)《四(11)班迎新年》。
9.(郭)一聲爆竹辭舊歲，(李)萬(wàn)條綠絳迎新春。(郭)請(qǐng)欣賞王彤、周天如(李)管樂(lè)合奏：(齊)《茉莉花》。
10.(張)淡淡清香、淺淺雪白的茉莉，(王)讓我們想起雪絨花。(張)徐xx為大家?guī)?lái)經(jīng)典之聲：(王)《doremi(哆來(lái)咪)》。
13.(王)斯拉夫的綠草地上，(張)點(diǎn)綴著鮮紅的草莓，(王)紀(jì)宣妤帶大家一起：(張)《摘草莓》。
14.(周)紅紅的草莓生長(zhǎng)在炎熱的夏天，(陳)楊熙麟的架子鼓《菊次郎的夏天》(周)讓我們領(lǐng)略夏的火熱。
15.(陳)興奮的時(shí)刻到了，(周)歡樂(lè)的游戲來(lái)了，(陳)接下來(lái)是李翊菲、岳然的(周)心有靈犀猜成語(yǔ)!
16.(張)一閃一閃亮晶晶，(王)滿(mǎn)天星星會(huì)跳舞。(張)在哪跳?(王)鋼琴上!(張)吳伊然、夏子晴為大家表演(王)鋼琴四手聯(lián)彈：《小星星》。
18.(周)寧?kù)o的夜，溫柔的海，(陳)軍港的懷抱，水兵的搖籃。(周)胡鐘月的葫蘆絲帶我們沉醉在(陳)《軍港之夜》。
19.(李)婀娜的風(fēng)姿，(郭)娉婷的舞步，(李)羅亦雯、岳然、(郭)李翊菲、吳伊然(李)共同獻(xiàn)上民族舞：(郭)《西域傳說(shuō)》。
(周)下面是特邀嘉賓雷xx表演鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。
20.(王)徐志摩有詩(shī)句：“我是一片云，偶爾投在你的波心?！?張)嚴(yán)xx、鄒xx卻說(shuō)：“我是一滴水。”(王)請(qǐng)靜靜聆聽(tīng)配樂(lè)朗誦(張)《如果我是一滴水》。
21.(郭)泉水叮咚，(李)琴聲繚繞，(郭)有請(qǐng)鋼琴演奏：(李)賴(lài)xx《羅密歐與朱麗葉》、(郭)羅xx《少女的祈禱》。
22.(陳)追逐夢(mèng)想，(周)勇敢飛翔，(陳)我們需要一雙《隱形的翅膀》，(周)有請(qǐng)演唱者：王xx、岳xx。
23.(王)逐夢(mèng)飛翔，春苗綻放。(張)魏xx為我們彈奏一曲悠悠古箏：(王)《春苗》。
24.(周)人生有起落，生活有悲歡，(陳)苦了累了，有兄弟!(周)孫xx、周xx為我們深情演繹(陳)《兄弟，抱一下》。
25.(李)朦朧的面紗，(郭)婉轉(zhuǎn)的旋律，(李)歡迎兩位神秘的《印度天使》(郭)魏xx、肖xx上場(chǎng)!
26.(王)忘不了為奴隸的歲月，(張)忘不了怒抗?fàn)幍难穑?王)郭xx、陳xx用雄壯的小號(hào)吹響我們的國(guó)歌：(張)《義勇軍進(jìn)行曲》!
27.(郭)烽火歲月，紅色延安，(李)雪山草地，一往無(wú)前。(郭)周xx、張xx深情朗誦：(李)《延安我把你追尋》。
28.(陳)豪氣干云，唱不盡中華情;(周)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，歌不完祖國(guó)愛(ài)。(陳)請(qǐng)欣賞郭xx、張xx(周)薩克斯：《歌唱祖國(guó)》。
(張)加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn);(王)詩(shī)詞歌賦，頌不完您的辛勞。(張)看窗外桃李飛滿(mǎn)天，(王)看鬢角青春永駐顏。
(齊)有請(qǐng)雷老師講話(huà)。
(周)下面是我們期待已久的(陳)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：(齊)羊年大吉!
(李)激動(dòng)嗎，激動(dòng)嗎?我都非常激動(dòng)了!(郭)相信大家的胃口都被吊起來(lái)了!(王)幸運(yùn)之神會(huì)眷顧我們當(dāng)中的誰(shuí)呢?(張)讓我們期待吧，大家開(kāi)始祈禱吧，(陳)說(shuō)不定大獎(jiǎng)就是你的!!
(郭)現(xiàn)在我們先說(shuō)下一這次抽獎(jiǎng)的安排。(李)此次抽獎(jiǎng)分為一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品是拉桿書(shū)包一個(gè);(陳)二等獎(jiǎng)2名，插卡音箱各一個(gè);(周)三等獎(jiǎng)3名，新款手提書(shū)包各一個(gè);(張)幸運(yùn)獎(jiǎng)10名，定時(shí)器或溫度表各1個(gè)。(王)此次抽獎(jiǎng)的對(duì)象為到場(chǎng)的全體嘉賓，不在現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)和家長(zhǎng)不包括在內(nèi)。
(周)請(qǐng)?zhí)茓屜x(chóng)媽送上抽獎(jiǎng)箱——。
(李)首先我們要選出幸運(yùn)獎(jiǎng)十名，下面我們要請(qǐng)舉手最快的同學(xué)上臺(tái)抽第一個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)，一!我們來(lái)看看誰(shuí)是第一個(gè)幸運(yùn)兒?請(qǐng)***大聲念出抽到的名字!(后面依次由抽到的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者抽取下一位)恭喜以上十名嘉賓，沒(méi)抽到的朋友不要灰心，這越往后獎(jiǎng)項(xiàng)越大。
接下來(lái)請(qǐng)年會(huì)總策劃師蟲(chóng)爸上臺(tái)抽取三等獎(jiǎng)三名，看看我們的蟲(chóng)神抽到的會(huì)是哪幾位幸運(yùn)者?***三位請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，祝賀你們!
接下來(lái)請(qǐng)鐘老師上臺(tái)抽取二等獎(jiǎng)二名，懸念逐漸揭曉，看看花落誰(shuí)家?***兩位請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，尖叫吧，鼓掌吧，祝賀!
大家的心情是不是越來(lái)越緊張了?讓我們期待最后的獎(jiǎng)項(xiàng)——有請(qǐng)雷老師上臺(tái)抽取最后大獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一名!看，雷老師的手已經(jīng)放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱了，誰(shuí)將是今天最幸運(yùn)的那一位?讓我們一起祈禱自己獲獎(jiǎng)，并全場(chǎng)倒數(shù)六位數(shù)：一，請(qǐng)我們的雷神揭秘這位幸運(yùn)兒名字!***。歡迎***上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
29.(李)永遠(yuǎn)的十一班，(郭)永恒的同學(xué)情，(周)永久的師生愛(ài)，(陳)永不磨滅的幸福!(王)陳xx獨(dú)唱：(張)《myheartwillgoon(我心永恒)》。
30.尾聲：(六人上場(chǎng))(周)敞開(kāi)胸懷，(陳)揚(yáng)起風(fēng)帆，(李)讓同一條道路上的我們，(郭)讓同一片陽(yáng)光下的我們，(王)掌聲響起來(lái)，(張)歌聲唱起來(lái)——(周)(陳)張xx鋼琴獨(dú)奏，(王)(張)《難忘今宵》。
(鋼琴聲中齊)20**年四11班年會(huì)到此結(jié)束，祝大家(周)財(cái)源廣進(jìn)，(陳)步步高升，(李)心想事成，(郭)萬(wàn)事如意，(王)幸福美滿(mǎn)，(張)紅紅火火!(齊)吃好喝好玩好!
學(xué)校年會(huì)主持稿篇九
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：滿(mǎn)載成功與收獲的2019年即將揮手向我們告別。
女：充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的2020年正微笑著向我們走來(lái)：在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。
男：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放。
女：今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂(lè)，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
男：出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
女：首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭。
男；感謝班主任的新年致辭。
女：學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話(huà)！謝謝的精彩講話(huà)，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
男：首屆晚會(huì)文藝匯演。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先請(qǐng)欣賞我班的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
女：我班幾年來(lái)，走過(guò)了許多坎坷，歷經(jīng)了許多風(fēng)雨，但是，我們?nèi)鄮熒鷱奈赐丝s過(guò)，從未放棄過(guò)，時(shí)刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面貌，在今年的六一運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異成績(jī)，我班得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
男：我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
女：我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了佳績(jī)。
男：新年好呀新年好呀每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪；每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望；請(qǐng)欣賞杜蓮花等同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。
女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿(mǎn)朝氣活力，青春的我們充滿(mǎn)夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞《直來(lái)直往》舞蹈讓我們的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。女：當(dāng)然，成績(jī)的取得也離不開(kāi)每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛(ài)就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來(lái)之際，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福，祝愿您們，新年快樂(lè)，幸福安康。請(qǐng)欣賞《大團(tuán)圓》。演唱者杜蓮花同學(xué)。
男：我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
男：新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境，極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措，使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升，教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《小芳》演唱者李榮。
女：學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞話(huà)劇表演《冬天里的溫暖》。表演者李秀美等人。
女：2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
男：2020年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來(lái)。
女：在過(guò)去的半年里，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。
男：在老師們的辛勤培育下，我們收獲，我們成功。
女：讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：親愛(ài)的老師，您辛苦了！
男：回首往事，我們豪情滿(mǎn)懷。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們博林中學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天！
女：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，豪情滿(mǎn)懷，共赴博林中學(xué)美好的明天！
男：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家。
合：新年快樂(lè)，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
學(xué)校年會(huì)主持稿篇十
合：大家上午好！
甲：美好的一年即將過(guò)去
乙：我們又迎來(lái)了嶄新的一年
甲：新的一年是新的起點(diǎn)
乙：新的一年是新的航線(xiàn)
甲：在新年的起跑線(xiàn)上
乙：讓我們騎上時(shí)間的駿馬
合：奔向那燦爛輝煌的明天
甲：少年天地明發(fā)校區(qū)新年聯(lián)歡晚會(huì)
乙：現(xiàn)在開(kāi)始！
主持人情景劇表演上場(chǎng)（搞笑，男唱女伴舞）
（音樂(lè)起）男溫馨清新的歌曲上場(chǎng)，女伴舞（一切顯得那么自然），伴舞期間，兩人舞蹈交流，最后做拈轉(zhuǎn)動(dòng)作，連續(xù)多次……（音樂(lè)降低）
女：還讓我轉(zhuǎn)??！再轉(zhuǎn)就起飛了?。S即將推男，男順勢(shì)做多步后退動(dòng)作）
男：哎呦，我的神啊！你這算嘛??！就算是豬年吧！你這拱門(mén)的勁兒也太大了！ （女目光銳利，咬牙切齒）
女：排山倒海！
男：這年頭陰勝陽(yáng)衰?。∽釉?jīng)拍著我的肩膀勸過(guò)我：兄弟，好男還是別跟女斗了，容易有內(nèi)傷?。∥疫€是忍了吧?。ㄗ鲱j廢裝）
女：誒，這還差不多！兩個(gè)人搭檔主持講究的就是個(gè)配合，像你那樣一上場(chǎng)就知道自己唱，把我甩一邊，最后還差點(diǎn)起飛了，不排你排誰(shuí)啊?。ㄗ雠诺膭?dòng)作）
（話(huà)外音：男：我不是想露個(gè)整臉嘛，好不容易上臺(tái)一次，興奮）（委屈狀）
女：再不老實(shí)，讓小六來(lái)收拾你！我們開(kāi)始好好主持??！
女：現(xiàn)場(chǎng)的各位內(nèi)勤伙伴
男：各位兄弟姐妹們
合：我們
男：想死你們了！
女：什么啊！給大伙提前拜年啦！
男：哦，對(duì)！
合：我們給大伙提前拜年啦！
女：非常高興今天我們倆能夠和所有的內(nèi)勤兄弟姐妹們一起盡情享受這美好的夜晚。
男：沒(méi)錯(cuò)！我們辛苦了一年的內(nèi)勤兄弟，今天要好好放松一下，我們倆也打破常規(guī)，用一種輕松詼諧的方式共同為大家主持今天的新年晚會(huì)！而且今晚我能夠和身邊的這位美女主持，厲害的美女主持一起搭檔，壓力也不小?。?BR> 女：哪里，我想我們大家對(duì)我恐怕是很熟悉了，我是來(lái)自保費(fèi)部的鄭林，大家對(duì)你恐怕并不是非常熟悉。
男：恩，我是來(lái)自福田營(yíng)業(yè)區(qū)的崔鑫燚，我們福田人也是非常歡迎大家經(jīng)常到福田去做客。好的，在我們今天這樣的歡聚場(chǎng)合，同樣有我們大家都非常熟悉的，帶領(lǐng)我們07年取得輝煌成就的領(lǐng)導(dǎo)們，下面讓我們一一的向他們做一個(gè)介紹，他們是：（介紹領(lǐng)導(dǎo)）
女：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
（引出第一個(gè)節(jié)目）
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。
“秘書(shū)工作““秘書(shū)工作“xx
xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
學(xué)校年會(huì)主持稿篇十一
男：在下__，在這里先給大家拜個(gè)早年了，在這喜慶快樂(lè)的新春佳節(jié)，祝大家歡樂(lè)幸福!
女：在下__，新春送吉祥，祝你家富滿(mǎn)堂，祝你壽延長(zhǎng)，祝你健康，愿你糧滿(mǎn)倉(cāng)，祝你事業(yè)旺，望你愛(ài)情長(zhǎng)!
男：剛剛過(guò)去的20__年，是公司的譜寫(xiě)歷史豐碑的一年。
女：我們沒(méi)有被各種困難而嚇倒，反而是更砥礪前行。
男：學(xué)校持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展，并取得了良好的業(yè)績(jī)。
女：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。我們?cè)谶@里真誠(chéng)的向大家說(shuō)一聲：
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們，你們辛苦了!
女：在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺(jué)地迎來(lái)了嶄新的20__年!
男：今天，讓我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同暢想美好的明天?，F(xiàn)在。
合：__學(xué)校20__年度年會(huì)正式開(kāi)始!
學(xué)校年會(huì)主持稿篇十二
主持人女：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
主持人男：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
主持人女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
主持人男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
主持人女：今天大家在這里歡聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
主持人男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)激情的。
主持人女：新年的鐘聲即將敲響，
主持人男：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
主持人女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
主持人男：20__年新年如約而至。
主持人女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時(shí)光;。
主持人男：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，一起用心來(lái)感受真情;。
主持人女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
主持人男：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂(lè)在這里匯成為歡樂(lè)，20__年__學(xué)校年會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
學(xué)校年會(huì)主持稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期就要結(jié)束了，今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)我們學(xué)校全體師生大會(huì)，這既是一次總結(jié)大會(huì)，更是一次加油大會(huì)！首先，讓我們對(duì)蒞臨會(huì)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！他們是x校長(zhǎng)、x主任、x主任，同時(shí)，對(duì)嘔心瀝血的全體老師表示衷心的感謝！
陣陣掌聲道出了我們學(xué)校全體師生的心愿，發(fā)展我們學(xué)校需要我們積極地努力，我們的努力必將為我們實(shí)現(xiàn)新的跨越注入新的生機(jī)、新的活力、新的希望！現(xiàn)在，我宣布：我們學(xué)校第一學(xué)期期末總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，唱校歌（脫帽）。
二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)__主任講話(huà)。
總結(jié)：我們的發(fā)展，學(xué)生的健康成長(zhǎng)，教育教學(xué)成績(jī)的提高，都離不開(kāi)領(lǐng)頭雁。張主任熱情洋溢的講話(huà)，讓我們欣喜，讓我們振奮。同學(xué)們，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)于主任的講話(huà)精神，拿出你“我行，我一定能行”的信心。拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力在今朝。以辛勤的汗水去描繪人生最美的彩虹！
三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)多x老師宣讀被表彰同學(xué)名單。請(qǐng)被表彰同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，學(xué)生代表發(fā)言。
先請(qǐng)七年級(jí)總分第一名，七年四班單科五科第一名、七年級(jí)單科三科第一名的__同學(xué)上臺(tái)發(fā)言（大家歡迎?。?。
有請(qǐng)八年級(jí)總分第一名，八年三班單科五科第一名、八年級(jí)單科四科第一名的__同學(xué)發(fā)言。（大家歡迎！）。
有請(qǐng)九年級(jí)總分第二名，九年三班單科三科第一名、九年級(jí)語(yǔ)文第一名的__同學(xué)發(fā)言。（大家歡迎?。?BR> 總結(jié)：大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨洗禮，更顯青松巍峨。同學(xué)的發(fā)言，激情四射，倍顯青春活力，為我們邁步新征程，堅(jiān)定了信心。我堅(jiān)信，接下來(lái)的初中歲月，同學(xué)們定會(huì)奮力拼搏，一路風(fēng)雨，一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們！同學(xué)們，加油！加油！
五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀教師x老師發(fā)言。
總結(jié)：謝謝__老師慷慨激昂的講話(huà)。同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)都不能忘記，在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中，是老師與我們風(fēng)雨同舟，朝夕相處，是老師的諄諄教誨和默默無(wú)聞的耕耘，才使我們擁有了今天成長(zhǎng)的快樂(lè)！他們付出的是汗水，是心血、是智慧；他們逝去的是容顏，是青春。沒(méi)有老師的付出，就不可能有我們今天的成績(jī)。謝謝老師們！你們辛苦了！（讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)各位辛勤工作的老師表示真誠(chéng)的感謝！
六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)，有請(qǐng)教務(wù)處德育干事x老師發(fā)言。
剛剛x老師提出的具體要求，如果我們能做得更好，那就更優(yōu)秀了！
七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)作重要講話(huà)。
總結(jié)：老師們、同學(xué)們，剛才_(tái)_校長(zhǎng)為我們?nèi)w師生提出了新的期望，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提出了更高的要求，為我們新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)指明了方向。希望全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，不斷反思，明確目標(biāo)，采取更有效的措施，用智慧和汗水去實(shí)現(xiàn)自己的理想，為人生添彩，為學(xué)校爭(zhēng)光！
老師們，同學(xué)們，“東隅已逝，桑榆非晚！”我堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)定信心，確定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，全力以赴，在我們學(xué)校這塊教育的沃土上汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，那么，學(xué)校飛躍，指日可待。
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生身體健康，天天快樂(lè)！
謝謝大家！
學(xué)校年會(huì)主持稿篇十四
（男）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
（女）：親愛(ài)的同學(xué)們。
（合）：大家下午好！
（男）：當(dāng)__年的腳步款款而去。
（女）：當(dāng)__年的鐘聲即將敲響。
（男）：當(dāng)騰空的禮花灑下漫天花雨。
（女）：當(dāng)快樂(lè)的舞步舞出絢麗新姿。
（男）：我們知道，那一定是春天來(lái)了。
（女）：我們知道，那一定是新年到了。
（男）：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，聆聽(tīng)春的旋律。
（女）：今天，我們?cè)谶@里載歌載舞，迎接春的到來(lái)。
（男）：今天，我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想。
（女）：今天，我們?cè)谶@里播種希望。
（男）：回首__，充滿(mǎn)活力的__人意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
（女）：展望__，__中學(xué)將如七色彩虹，勝利的征途將更加絢麗輝煌。
（男）：__市__實(shí)驗(yàn)中學(xué)“歡慶節(jié)日，激揚(yáng)青春，彰顯才華”迎新年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
（女）：現(xiàn)在請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的蔣校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭！
（__校長(zhǎng)致新年賀詞）。
（男）：感謝校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給校長(zhǎng)和她的家人，祝他們新年快樂(lè)、身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位老師和同學(xué)，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
（女）：56個(gè)民族，血脈相連，五千年文明，生生不息；光榮與輝煌，一起分享，磨難與滄桑，共同擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)欣賞由__等同學(xué)表演的群舞：《愛(ài)我中華》，有請(qǐng)！
（男）：掌聲感謝他們的精彩表演！同學(xué)們，在父母溫暖地關(guān)懷中生活，在老師耐心地教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，你感到幸福嗎？如果感到幸福你就拍拍手，讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請(qǐng)欣賞表演唱：《幸福拍手歌》，表演者：__等同學(xué)。
（女）：為人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要講信用；和人們交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)。待人接物以及學(xué)習(xí)都應(yīng)有一定的禮儀與規(guī)范，學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)的表演：國(guó)學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。
（男）：揮動(dòng)彩云的翅膀，讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)心情把夢(mèng)打開(kāi)，不要再等待。
（女）：擦亮星光的舞鞋，讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)青春花開(kāi)不敗，天地是舞臺(tái)。
（男）：陽(yáng)光下我們舞起來(lái)，隨風(fēng)兒搖擺，自由自在。
（女）：陽(yáng)光下我們舞起來(lái)，歡樂(lè)開(kāi)懷，世界更精彩。
（男）：請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《讓我們舞起來(lái)》。
（女）：青春活潑的舞姿，讓我們大開(kāi)眼界，激昂抒情的歌曲肯定也會(huì)讓我們大飽耳福，請(qǐng)欣賞由同學(xué)表演的男生三重唱《說(shuō)句心里話(huà)》。
（男）：同學(xué)們，我們都知道，英語(yǔ)是世界上使用范圍最廣的語(yǔ)言。隨著全球一體化，英語(yǔ)在人們的交際中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，人們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情也越來(lái)越高。不信，你看，連老奶奶都學(xué)起了英語(yǔ)了。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小品《摩登奶奶學(xué)外語(yǔ)》，表演者：__等同學(xué)。
（女）：看了剛才的小品，同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心一笑之余，是不是也對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)？那么，在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我們就要更加努力，包括每天課間的快樂(lè)英語(yǔ)，我們都要大聲地喊出來(lái)，同學(xué)們能不能做到？請(qǐng)大聲回答我，能不能做到？ok，下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：__等同學(xué)。
（男）：中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度。詩(shī)歌是中華民族的瑰寶，其深厚的文化積淀，獨(dú)特的審美底蘊(yùn)，滋養(yǎng)了一代又一代的中國(guó)人。請(qǐng)欣賞八年級(jí)同學(xué)表演的古詩(shī)詞聯(lián)誦。
（女）：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬(wàn)善之門(mén)孝為基。父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本。我提議：請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們懷著一顆虔誠(chéng)的心，跟隨八年級(jí)同學(xué)的表演，一起來(lái)做手語(yǔ)操《跪羊圖》。
（男）：好，請(qǐng)同學(xué)們坐下。知恩報(bào)恩，常懷一顆感恩的心。這感恩，不是一句口號(hào)，而應(yīng)該落實(shí)在具體的行為中。好，下面讓我們把心情放松一些。同學(xué)們喜不喜歡看街舞？好，那就請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶給我們的街舞表演，掌聲有請(qǐng)！
（女）：看完了炫目的街舞表演，接下來(lái)讓我們欣賞__同學(xué)英語(yǔ)表演唱《nobody和揮著翅膀的女孩》。
（男）：未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞；因?yàn)槲磥?lái)，我們充滿(mǎn)期望。請(qǐng)欣賞電聲樂(lè)隊(duì)的表演：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。表演者：__等同學(xué)。
（男）：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個(gè)家，名字叫什么？——（中國(guó)）。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備精良，師資雄厚，理念先進(jìn)。我們愛(ài)我們的.祖國(guó)，我們愛(ài)我們的學(xué)校。下面請(qǐng)欣賞由__等同學(xué)表演的大合唱《大中國(guó)》、《美麗的__》。
（女）：__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
（男）：__年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來(lái)。
（女）：在過(guò)去的__年里，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。
（男）：在老師們的辛勤培育下，我們收獲，我們成功。
（女）：讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
（合）：“親愛(ài)的老師，您辛苦了！”
（男）：回首往事，我們豪情滿(mǎn)懷。
（女）：展望未來(lái)，我們重任在肩。
（男）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們__中學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天！
（女）：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，豪情滿(mǎn)懷，共赴__中學(xué)美好的明天！
（男）：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家。
（合）：新年快樂(lè)，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
學(xué)校年會(huì)主持稿篇十五
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰，
女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
合：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們傾聽(tīng)著年輪的呼吸，
女：青蔥歲月，我們散發(fā)著青春的蓬勃。
男：新年伊始，我們?cè)诖擞有履甑氖锕猓?BR> 合;現(xiàn)在，__學(xué)校20__年會(huì)文藝匯演開(kāi)始!
學(xué)校年會(huì)主持稿篇十六
在生活中，需要使用主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫(xiě)的文稿。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥?？以下是小編為大家整理的學(xué)校教師年會(huì)主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的老師們：
合：大家晚上好!
女：今天晚上，我們隆重集會(huì)，舉行慶祝20xx年年會(huì)。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門(mén)的大力支持、得到社會(huì)各界的熱情幫助。我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x!
男：出席今天年會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
男：尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚(yáng)，一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚已經(jīng)形成。
女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。
男：若干年以前，就是在這如詩(shī)如畫(huà)的歲月、收獲果實(shí)的季節(jié)里，我們開(kāi)始自己的學(xué)習(xí)之旅。
女：在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學(xué)子前行的路程。
男：在迷惑不解、不知所以的時(shí)候，有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng)，召感和激勵(lì)我們發(fā)奮作為。
女：從教的經(jīng)歷讓我充實(shí)，使我感受到強(qiáng)烈的超越和能力的提升。我雖然沒(méi)有干自己所想的事情，但我以塑造人類(lèi)靈魂為己任。
男：我牢記職責(zé)、不辱使命，為人師表、教書(shū)育人。
女：從教的經(jīng)歷讓我變的年輕，使我青春永駐、光彩照人。
男：是因?yàn)槲遗c花兒、朵兒們?cè)谝黄?，同祖?guó)的未來(lái)在一起。
女：我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫(xiě)最新最美的文字和圖畫(huà)。
男：晚會(huì)節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)欣賞，表演者……。
男：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代。
女：我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!
男：這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為人民教師，我們將再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!
女：今夜星光燦爛。
男：今夜歡樂(lè)無(wú)限。
女：愿九月陽(yáng)光永駐。
男：愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊拇汗?jié)快樂(lè)!
合：謝謝各位的光臨!再見(jiàn)!晚安!
學(xué)校年會(huì)主持稿篇十七
男:新的鐘聲。
女:新的`一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女:2021年的鐘聲即將敲響。
男:回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
女:展望未來(lái)，我們重任在肩。
男:送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女:我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
男:沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
女:沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;。
女:滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的，
女:這一刻是溫馨的，
合:這一刻是充滿(mǎn)激情的。
男:讓我們手牽手。
女:讓我們肩并肩。
男:讓我們跳起來(lái)。
女:讓我們唱起來(lái)。
男:歌唱春天。
女:歌唱未來(lái)。
學(xué)校年會(huì)主持稿篇十八
a：這里是20xx年跨年晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人
b：我是主持人
a：20xx年在成功和驚恐之后的喜悅中漸漸的遠(yuǎn)去了
b：20xx年的鐘聲即將敲響
a：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的快樂(lè)之假
b：在晚會(huì)開(kāi)始之前請(qǐng)先允許我介紹出席本次活動(dòng)的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，他們是
a：……
b：讓我們以最熱烈的掌聲再次送給各位嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)
a：哎！，臺(tái)下觀眾有點(diǎn)迫不及待了，我們快快請(qǐng)出第一位表演者吧！
b：嗯，有請(qǐng)為我們帶來(lái)
結(jié)束詞
a：20xx年跨年晚會(huì)即將結(jié)束了
b：讓我們忘卻這一年所有的不快樂(lè)，積累經(jīng)驗(yàn)，攜手走向更加美好的20xx
ab：老師們，同學(xué)們我們明年再見(jiàn)！新年快樂(lè)，并現(xiàn)場(chǎng)飆戲?qū)Ω琛?BR> 晚會(huì)凸顯了時(shí)尚、流行元素，如設(shè)計(jì)了大學(xué)生畢業(yè)傳統(tǒng)習(xí)俗“喊樓”的情節(jié)，用歌舞情景表演的方式演繹當(dāng)今年輕人的情感生活，其中加入20xx年網(wǎng)絡(luò)流行詞語(yǔ)，“賈君鵬”、“寂寞黨”等元素在節(jié)目中巧妙出現(xiàn)。
b：廣州電視臺(tái)
地點(diǎn)：廣州新電視塔附近
亮點(diǎn)：零點(diǎn)時(shí)刻，晚會(huì)在廣州的新地標(biāo)———“海心塔”上綻放最絢麗的煙火秀?！昂Ｐ乃笔悄壳笆澜缱罡叩碾娨曈^光塔，高度610米，在這樣的高度點(diǎn)燃新年絢麗的煙花，是第一次向全亞洲展示。
跨年晚會(huì)分成四大豐富版塊，主打極具號(hào)召力的組合牌，包括香港square組合以及內(nèi)地實(shí)力組合“愛(ài)樂(lè)團(tuán)”、“水晶樂(lè)坊女子組合”、“中國(guó)娃娃組合”、“桔紅色組合”等，帶來(lái)強(qiáng)烈的沖擊與震撼；每大版塊由一位港臺(tái)特邀明星或內(nèi)地偶像領(lǐng)銜表演，令節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)驚喜不斷；環(huán)節(jié)間場(chǎng)設(shè)置3次別出心裁的行為，由年輕帥氣的魔術(shù)師搭配“美在花城”美女表演魔術(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)觀眾派發(fā)禮品，并公布家庭觀眾參與節(jié)目有獎(jiǎng)問(wèn)題，營(yíng)造全場(chǎng)熱烈氛圍。
學(xué)校年會(huì)主持稿篇一
(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
(女)：親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)：大家下午好!
(男)：當(dāng)***年的腳步款款而去。
(女)：當(dāng)***年的鐘聲即將敲響。
(男)：當(dāng)騰空的禮花灑下漫天花雨。
(女)：當(dāng)快樂(lè)的舞步舞出絢麗新姿。
(男)：我們知道，那一定是春天來(lái)了。
(女)：我們知道，那一定是新年到了。
(男)：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，聆聽(tīng)春的旋律。
(女)：今天，我們?cè)谶@里載歌載舞，迎接春的到來(lái)。
(男)：今天，我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想。
(女)：今天，我們?cè)谶@里播種希望。
(男)：回首20xx，充滿(mǎn)活力的博林人意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
(女)：展望20xx，**中學(xué)將如七色彩虹，勝利的征途將更加絢麗輝煌。
(男)：xx市博林實(shí)驗(yàn)中學(xué)“歡慶節(jié)日，激揚(yáng)青春，彰顯才華”迎新年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
(女)：現(xiàn)在請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的蔣校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭!
(蔣校長(zhǎng)致新年賀詞)。
(男)：感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長(zhǎng)和她的家人，祝他們新年快樂(lè)、身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位老師和同學(xué)，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：56個(gè)民族，血脈相連，五千年文明，生生不息;光榮與輝煌，一起分享，磨難與滄桑，共同擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的群舞：《愛(ài)我中華》，有請(qǐng)!
(男)：掌聲感謝他們的精彩表演!同學(xué)們，在父母溫暖地關(guān)懷中生活，在老師耐心地教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，你感到幸福嗎?如果感到幸福你就拍拍手，讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請(qǐng)欣賞表演唱：《幸福拍手歌》，表演者：等同學(xué)。
(女)：為人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要講信用;和人們交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)。待人接物以及學(xué)習(xí)都應(yīng)有一定的禮儀與規(guī)范，學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)的表演：國(guó)學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。
(男)：揮動(dòng)彩云的翅膀，讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)心情把夢(mèng)打開(kāi)，不要再等待。
(女)：擦亮星光的舞鞋，讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)青春花開(kāi)不敗，天地是舞臺(tái)。
(男)：陽(yáng)光下我們舞起來(lái)，隨風(fēng)兒搖擺，自由自在。
(女)：陽(yáng)光下我們舞起來(lái)，歡樂(lè)開(kāi)懷，世界更精彩。
(男)：請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《讓我們舞起來(lái)》。
(女)：青春活潑的舞姿，讓我們大開(kāi)眼界，激昂抒情的歌曲肯定也會(huì)讓我們大飽耳福，請(qǐng)欣賞由同學(xué)表演的男生三重唱《說(shuō)句心里話(huà)》。
(男)：同學(xué)們，我們都知道，英語(yǔ)是世界上使用范圍最廣的語(yǔ)言。隨著全球一體化，英語(yǔ)在人們的交際中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，人們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情也越來(lái)越高。不信，你看，連老奶奶都學(xué)起了英語(yǔ)了。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小品《摩登奶奶學(xué)外語(yǔ)》，表演者：等同學(xué)。
(女)：看了剛才的小品，同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心一笑之余，是不是也對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)?那么，在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我們就要更加努力，包括每天課間的快樂(lè)英語(yǔ)，我們都要大聲地喊出來(lái)，同學(xué)們能不能做到?請(qǐng)大聲回答我，能不能做到?ok，下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：等同學(xué)。
(男)：中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度。詩(shī)歌是中華民族的瑰寶，其深厚的文化積淀，獨(dú)特的審美底蘊(yùn)，滋養(yǎng)了一代又一代的中國(guó)人。請(qǐng)欣賞八年級(jí)同學(xué)表演的古詩(shī)詞聯(lián)誦。
(女)：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬(wàn)善之門(mén)孝為基。父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本。我提議：請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們懷著一顆虔誠(chéng)的心，跟隨八年級(jí)同學(xué)的表演，一起來(lái)做手語(yǔ)操《跪羊圖》。
(男)：好，請(qǐng)同學(xué)們坐下。知恩報(bào)恩，常懷一顆感恩的心。這感恩，不是一句口號(hào)，而應(yīng)該落實(shí)在具體的行為中。好，下面讓我們把心情放松一些。同學(xué)們喜不喜歡看街舞?好，那就請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶給我們的街舞表演，掌聲有請(qǐng)!
(女)：看完了炫目的街舞表演，接下來(lái)讓我們欣賞同學(xué)英語(yǔ)表演唱《nobody和揮著翅膀的女孩》。
(男)：未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞;因?yàn)槲磥?lái)，我們充滿(mǎn)期望。請(qǐng)欣賞電聲樂(lè)隊(duì)的表演：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。表演者：等同學(xué)。
(男)：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個(gè)家，名字叫什么?——(中國(guó))。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備精良，師資雄厚，理念先進(jìn)。我們愛(ài)我們的祖國(guó)，我們愛(ài)我們的學(xué)校。下面請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的大合唱《大中國(guó)》、《美麗的博林》。
(女)：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
(男)：20xx年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來(lái)。
(女)：在過(guò)去的半年里，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。
(男)：在老師們的辛勤培育下，我們收獲，我們成功。
(女)：讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
(合)：“親愛(ài)的老師，您辛苦了!”
(男)：回首往事，我們豪情滿(mǎn)懷。
(女)：展望未來(lái)，我們重任在肩。
(男)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們博林中學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天!
(女)：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，豪情滿(mǎn)懷，共赴博林中學(xué)美好的明天!
(男)：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家。
(合)：新年快樂(lè)，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
音樂(lè)聲中，演員集體謝場(chǎng)――。
學(xué)校年會(huì)主持稿篇二
女：輕松的秋日，黃花似金，馥郁芬芳。
男：在這金燦燦的日子里，我們歡聚在這里，共敘友誼，增進(jìn)了解，同園一個(gè)夢(mèng)。
女：沐浴著國(guó)壽溫暖的陽(yáng)光，我們從各地市走來(lái)懷著對(duì)知識(shí)的渴望；
男：我們相聚在__，收獲知識(shí)收獲友誼；
女：用鮮花和美酒相映著燦爛的笑容；
男：用執(zhí)著和真誠(chéng)譜寫(xiě)下了一曲難忘的樂(lè)章；
女：用笑聲點(diǎn)綴今天；
男：讓歌聲照亮明天。
女：各位尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)。
男：__的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。
女：各位優(yōu)秀的事業(yè)伙伴；
合：大家晚上好！
男：20__年__聯(lián)歡年會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
女：走過(guò)昨日的成就，
男：迎接明日的輝煌。
女：和著春風(fēng)般的期待，
男：載著火一樣的熱情，
女：我們相約于__。
男：我們共渡這美好時(shí)光。
女：昔日離別時(shí)，雖在不同地市，卻傳來(lái)聲聲祝福叮嚀。
男：今夜相聚首，各自互通有無(wú)，更使得我們談笑風(fēng)聲。
女：今天參加這次年會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有__，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
男：平日里，我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫恍量鄤谧?，奮力拼搏，你追我趕，共創(chuàng)佳績(jī)。
女：今天我們培訓(xùn)班為大家安排這場(chǎng)年會(huì)，為您的敬業(yè)，為您的拼搏，為您那__人火熱的生活送上一份清涼的慰藉。
男：接下來(lái)承現(xiàn)給大家的是我們所有學(xué)員自編自演的一場(chǎng)精彩的文藝年會(huì)。
女：腳下的路，我們將一起走，那怕是荊棘坎坷，
男：勝利的歌，我們會(huì)一起唱，共同把明天暢想。
女：今夜，我們以欣喜的心情，用心化作一顆顆耀眼奪目的流星，點(diǎn)綴你我的心田。
男：今夜，我們以感恩的情懷，把美好的回憶釀成深深的祝福和真誠(chéng)的祝愿；
女：讓我們辛勤耕耘，風(fēng)雨兼程；
男：讓我們相互鼓勵(lì)，成就人生；
女：讓我們?cè)赺_的大旗下，在省公司的英明領(lǐng)導(dǎo)下，攜手共進(jìn)，再譜組訓(xùn)新篇章；
男：今天的慶祝年會(huì)到此結(jié)束！再見(jiàn)！
學(xué)校年會(huì)主持稿篇三
男：尊敬的來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，大家晚上好：
結(jié)束句
尾聲
昨日拋卻煩忙
步入詩(shī)的殿堂
耕耘愛(ài)的花朵
點(diǎn)燃?jí)舻南Ｍ?BR> 春風(fēng)悄悄為我展紙
夏雨洗滌我的思想
秋雁點(diǎn)染了小款
冬雪加蓋了印章
大自然才是我的杰作
旭日升起的地方
就是我的方向
在銀河中起航
乘白云放飛理想，
看吧————
那五彩繽紛的朝霞呀
才是我們勝利的曙光?;?;?;?;?;?;
敬愛(ài)的來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，文苑詩(shī)社《盛夏之夜文藝晚會(huì)》到此結(jié)束。
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫(xiě)作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫(xiě)主持詞，由此可見(jiàn)主持詞寫(xiě)作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過(guò)主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。
開(kāi)場(chǎng)白 演出或其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話(huà)等開(kāi)始的部分。
結(jié)束語(yǔ) 末了帶有總結(jié)性的一段話(huà)。
主持人
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門(mén)行當(dāng)。一些單位或部門(mén)，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類(lèi)
主持詞種類(lèi)
主持詞種類(lèi)主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會(huì)議主持詞
一、代表性會(huì)議主持詞
二、工作性會(huì)議主持詞
三、專(zhuān)題性會(huì)議主持詞
四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
八、其他會(huì)議主持詞
晚會(huì)主持詞
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
四、六一晚會(huì)主持詞
五、七一晚會(huì)主持詞
六、八一晚會(huì)主持詞
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞
九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞
十、迎新晚會(huì)主持詞
十一、元旦晚會(huì)主持詞
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
十三、迎新生晚會(huì)主持詞
十四、校園晚會(huì)主持詞
十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動(dòng)主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞
三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動(dòng)主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開(kāi)業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩(shī)詞
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩(shī)詞
六、同學(xué)聚會(huì)主詩(shī)詞
七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
八、追悼會(huì)主持詞
主持詞寫(xiě)作
主持詞寫(xiě)作
主持詞的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫(xiě)作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過(guò)主持詞的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫(xiě)好開(kāi)場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀眾的視線(xiàn)，如何把握觀眾的'心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開(kāi)場(chǎng)白的寫(xiě)作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候，將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問(wèn)候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂(lè)于接受。比如：《 2006年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開(kāi)場(chǎng)白中這樣寫(xiě)道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)令人喜愛(ài)的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥(niǎo)兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛(ài)的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過(guò)對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開(kāi)場(chǎng)白寫(xiě)得再好，也不能好無(wú)休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。主持詞的開(kāi)場(chǎng)白，從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫(xiě)作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫(xiě)作的主持詞，在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過(guò)分成人化的語(yǔ)言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，成年人往往這樣開(kāi)場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書(shū)記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書(shū)記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫(xiě)作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭，用字精煉，語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國(guó)人心目中，它成為了一種神話(huà)，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫(xiě)作中，不可能?chē)?yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫(xiě)作，而是寫(xiě)出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話(huà)說(shuō)：“詩(shī)乃心語(yǔ)，情乃詩(shī)魂”。寫(xiě)詩(shī)重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫(xiě)，這就需要熱情。因此，主持詞的寫(xiě)作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫(xiě)作，才能寫(xiě)出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫(xiě)作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫(xiě)作中經(jīng)常借鑒的寫(xiě)作手法。比如，在主持詞寫(xiě)作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來(lái)，身上凝聚著開(kāi)拓未來(lái)的力量乙：我們從平陵古城走來(lái)，綻開(kāi)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開(kāi)先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái)，主持詞這門(mén)新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分。可以說(shuō)，主持詞是我國(guó)藝術(shù)門(mén)類(lèi)中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
學(xué)校年會(huì)主持稿篇四
（一）。
男：歲月不居，天道酬勤。
女：百舸爭(zhēng)流，千帆競(jìng)發(fā)。
男：難忘的2xx年，我們共同走過(guò)。
女：憧憬的2xx年，我們共同迎來(lái)。
男：在那里，祝愿我們學(xué)校辦公室在新的一年繼續(xù)揚(yáng)鞭奮進(jìn)，乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)佳績(jī)！
女：祝愿繼續(xù)與時(shí)俱進(jìn)，和諧發(fā)展，再續(xù)輝煌！
男：聯(lián)歡會(huì)演出到此告一段落，接下來(lái)，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同事上臺(tái)來(lái)，把酒當(dāng)歌，展示才藝！
（二）。
（靜）杰出緣于時(shí)間的累積，傲人的成就來(lái)自于不懈的努力。
（冰）在壽險(xiǎn)之路上，智者永遠(yuǎn)不會(huì)駐足停息，超越是強(qiáng)者永恒的追求。
（萌）風(fēng)雨兼程，汗水與淚水鋪就了營(yíng)銷(xiāo)五班騰飛的道路。
（建）坎坷艱辛，信心與勇氣鑄就了營(yíng)銷(xiāo)五班不朽的旗幟。
（靜）醞釀無(wú)限，收獲無(wú)限。
（冰）五班同學(xué)，勇創(chuàng)佳績(jī)，再攀高峰。
（萌）一年，彈指一揮間，這天又是新的起點(diǎn)。
（建）一年，如白駒過(guò)隙，我們開(kāi)始新的征程。
（靜）讓我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，共同創(chuàng)造屬于我們的事業(yè)。
（冰）讓我們奮勇向前，共同創(chuàng)造五班輝煌的明天。
（合）伙伴們，讓我們真情相約，相約在輝煌燦爛的20xx！
（靜）此刻我宣布營(yíng)銷(xiāo)五班＂贏向未來(lái)＂暨迎新年狂歡酒會(huì)到此圓滿(mǎn)結(jié)束，祝大家返程愉快。
學(xué)校年會(huì)主持稿篇五
b:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
c:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光。
d:20xx年元旦如約而至。
a：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
b:這是我們的春天，
c:這是我們這個(gè)大家庭的春天，
d:這更是我們每個(gè)人的春天。
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，
c：今天，我們相聚在這里，讓快樂(lè)響徹云霄!
d：20xx年主持人夢(mèng)慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)：
《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
新村中學(xué)慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)~~。
學(xué)校年會(huì)主持稿篇六
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：歡歌笑語(yǔ)辭舊歲，
乙：雪花漫舞迎新春。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛(ài)的同仁：
合：大家好!
甲：今天我們歡聚一堂，舉行相約20xx年迎新年聯(lián)歡會(huì)，共迎新春佳節(jié)的到來(lái)。
乙：此時(shí)此刻，窗外銀裝素裹、分外妖嬈;室內(nèi)溫暖如春一派祥和?？諝庵醒笠缰砣说姆曳?，心海里蕩漾著幸福的漣漪。每個(gè)人都笑逐顏開(kāi)、喜氣洋洋。在這里，我們衷心地說(shuō)上一聲：
合：新年快樂(lè)，大家辛苦了!(鞠躬)。
甲：回眸xxxx，美麗四中，伴我成長(zhǎng)，科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)造輝煌，
乙：展望xxxx，我們心系校園再繪四中新畫(huà)卷，胸藏錦繡譜寫(xiě)事業(yè)美華章!
甲：讓我們釋放內(nèi)心的激情與喜悅，讓我們憧憬明天的美好與燦爛!
乙：讓我們打開(kāi)心扉，敲響鼓點(diǎn)，放聲高歌、盡情歡唱!
首先請(qǐng)我們衷心熱愛(ài)的美女校長(zhǎng)致元旦賀詞!
甲：一曲高歌唱出人生豪邁，下面身懷絕技的賈慶霜就要粉墨登場(chǎng)(幽默)，猜猜他們能帶給我們?cè)鯓拥捏@喜。
學(xué)校年會(huì)主持稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
兩周前，我校舉行了期末階段檢測(cè)，這是一次對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果的全面檢查和驗(yàn)收。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)、找出差距、齊頭并進(jìn)，今天我們?cè)谶@里舉行學(xué)期末總結(jié)表彰大會(huì)。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，有請(qǐng)副校長(zhǎng)__作期中教育教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言；大家歡迎！
謝謝副校長(zhǎng)。剛才的發(fā)言肯定了我們?nèi)〉玫某煽?jī)，指出了我們存在的不足，也給我們今后的學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望同學(xué)們用心領(lǐng)會(huì)副校長(zhǎng)的講話(huà)，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：宣布學(xué)生獲獎(jiǎng)名單。
首先表彰的是學(xué)期末考試語(yǔ)數(shù)雙優(yōu)的同學(xué)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)到班主任處領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員__老師宣讀雙科優(yōu)秀學(xué)生名單。
【__老師宣讀雙科優(yōu)秀學(xué)生名單】。
誰(shuí)還會(huì)說(shuō)，無(wú)邊的學(xué)海里充滿(mǎn)著艱辛？他們快樂(lè)在為理想而拼搏的過(guò)程里，他們幸福在為未來(lái)而跋涉的努力中。他們凝神貫注于每一課堂，朗朗的讀書(shū)聲，傳遞著他們感恩的情懷；他們苦思冥想于每一道難題，會(huì)心的微笑里，綻放著他們收獲的欣慰。掌聲送給不斷努力的孩子們。
接下來(lái)，我們即將揭曉的是本次期中考試總分居班級(jí)前三名的同學(xué)名單。請(qǐng)各班前三名的同學(xué)到班主任處領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員曾慧老師宣讀年級(jí)前三名學(xué)生名單。
【__老師宣讀年級(jí)前三名學(xué)生名單】。
他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量，優(yōu)秀是他們身上折射的符號(hào)，榜樣是他們身上擁有的代名詞，相信勤奮努力的他們一定可以創(chuàng)造美好的未來(lái)。祝賀你們！（掌聲）。
老師們、同學(xué)們：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀！希望你們?cè)俳釉賲?，不驕不躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步；希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間里，振作精神，奮起直追，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
同學(xué)們，我們要堅(jiān)信：沒(méi)有昨天的辛勤耕耘，就沒(méi)有今天的累累碩果；沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì)有明天的燦爛輝煌！希望通過(guò)本次期中總結(jié)表彰大會(huì)，能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)的動(dòng)力。希望全體受表彰的同學(xué)能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭(zhēng)取進(jìn)步。
最后，祝各位老師工作順利！同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
__學(xué)院學(xué)期末總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束！請(qǐng)各班各隊(duì)退場(chǎng)時(shí)按順序到前面把凳子收好，上樓梯時(shí)注意禮讓?zhuān)灰茢D旁邊的同學(xué)?；氐浇淌液笥砂嘀魅卫蠋熃M織放學(xué)。
退場(chǎng)！
學(xué)校年會(huì)主持稿篇八
年會(huì)參與人員：四(11)班師生及家長(zhǎng)總策劃師：蟲(chóng)爸(年會(huì)所有事項(xiàng)總安排)。
場(chǎng)地、酒席安排：?jiǎn)贪謫虌尮瞎?、飲料?gòu)置：恒爸包車(chē)：?jiǎn)虌屪鈽?lè)器：蟲(chóng)爸。
財(cái)務(wù)師：悠媽、然媽、賴(lài)媽舞臺(tái)背景師：岳然、然媽、喬媽等。
音響師：李翊菲、菲媽攝影師：承媽總文書(shū)、氣球雪花購(gòu)置：卓媽。
抽獎(jiǎng)總管：悠爸(獎(jiǎng)券發(fā)放、監(jiān)督簽名及裝箱)。
道具師及安保師：欣爸、恒爸、卓爸、盼爸(搬樂(lè)器凳子、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律安全)。
主持人：女：周xx、李xx、王xx男：陳xx、郭xx、張xx。
主持人服裝及化妝：周媽、小一媽、彤?huà)?、悠媽、霄媽、愷媽?BR> 舞臺(tái)監(jiān)制：金媽(節(jié)目順序編排及主持詞撰寫(xiě)培訓(xùn))。
舞臺(tái)聯(lián)絡(luò)：岳然、張xx(節(jié)目提醒，提前兩個(gè)節(jié)目提醒表演者準(zhǔn)備上臺(tái))。
(周、陳)尊敬的老師們，(李、郭)敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，(王、張)親愛(ài)的同學(xué)們：(齊)大家下午好!
(周)沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;(陳)沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。(李)物換星移辭臘去，(郭)風(fēng)和日麗送春來(lái);(王)在這歡聲笑語(yǔ)的海洋中，(張)在這幸福溫馨的花園里，(齊)我們歡聚一堂。
(周、陳)孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(11)班，(李、郭)20**年新年年會(huì)(齊)現(xiàn)在開(kāi)始!
(李)捧著一顆心來(lái)，您，用熱血編織著我們的夢(mèng)想;(郭)不帶半根草去，您，用歲月書(shū)寫(xiě)著我們的篇章。(張)(王)尊敬的老師，請(qǐng)讓我們代表全班同學(xué)，(周、陳)向你們，致以崇高的敬禮!(周xx，李xx張退場(chǎng))
(張)今天的年會(huì)將請(qǐng)大家現(xiàn)場(chǎng)提名選出六個(gè)節(jié)目：最好玩的節(jié)目、最有創(chuàng)意的節(jié)目、最漂亮的節(jié)目、最有真情的節(jié)目、最high的節(jié)目、最逗比的節(jié)目，由每桌商量投票寫(xiě)出六個(gè)節(jié)目名，節(jié)目全部完畢后小主持人收齊一起統(tǒng)計(jì)，稍候吃飯時(shí)公布結(jié)果。
1.(李)歡快的節(jié)奏，(郭)帥氣的舞步，(齊)火紅的歲月，(李)請(qǐng)大家一起參與(郭)爸爸們?nèi)何瑁?齊)《江南style》!
2.(王)曾經(jīng)有三個(gè)蘋(píng)果改變了世界，(張)如今四(11)班的蘋(píng)果改變著我們，(王)它代表著媽媽對(duì)我們的愛(ài)。(張)請(qǐng)欣賞媽媽們?nèi)何瑁?齊)《小蘋(píng)果》，(王)伴奏：薩克斯趙xx、古箏李xx、架子鼓張xx。
4.(郭)運(yùn)滑揉摳壓，(李)琴曲獻(xiàn)知音，(郭)潘熊凱、李承育為我們演奏二胡曲：《光明行》。(李)萬(wàn)錦洋、李藝文同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)表演墨香書(shū)法。
5.(張)我們向著光明前行，(王)我們向著勝利前進(jìn)，(張)這一路上離不開(kāi)老師的精心培育，(王)請(qǐng)聽(tīng)饒航用歌聲唱出老師的辛苦：(齊)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
6.(周)桃花潭水深千尺，(陳)不及恩師育我情。(周)來(lái)，大家一起安靜下來(lái)，(陳)靜靜欣賞吳xx朗誦：《珍藏的愛(ài)》，(周)有好老師，也有好同學(xué)，丁可朗誦《紅領(lǐng)巾真好》。(陳)王xx鋼琴伴奏：(周)《童年的回憶》。
7.(李)眾木成林，(郭)百川匯海。(李)因?yàn)橛心鹁吹睦蠋焸?(郭)因?yàn)橛心?，敬?ài)的家長(zhǎng)們，(李)我們才能擁有這樣甜蜜的幸?！?郭)程xx、陳xx帶領(lǐng)大家合唱我們的班歌：(齊)《團(tuán)結(jié)就是力量》!
8.(王)茫茫學(xué)海，我們劈波斬浪;(張)浩浩長(zhǎng)風(fēng)，我們走向未來(lái)。(王)徐xx、張xx、(張)操xx、程xx(王)為我們帶來(lái)熱鬧的三句半：(張)《四(11)班迎新年》。
9.(郭)一聲爆竹辭舊歲，(李)萬(wàn)條綠絳迎新春。(郭)請(qǐng)欣賞王彤、周天如(李)管樂(lè)合奏：(齊)《茉莉花》。
10.(張)淡淡清香、淺淺雪白的茉莉，(王)讓我們想起雪絨花。(張)徐xx為大家?guī)?lái)經(jīng)典之聲：(王)《doremi(哆來(lái)咪)》。
13.(王)斯拉夫的綠草地上，(張)點(diǎn)綴著鮮紅的草莓，(王)紀(jì)宣妤帶大家一起：(張)《摘草莓》。
14.(周)紅紅的草莓生長(zhǎng)在炎熱的夏天，(陳)楊熙麟的架子鼓《菊次郎的夏天》(周)讓我們領(lǐng)略夏的火熱。
15.(陳)興奮的時(shí)刻到了，(周)歡樂(lè)的游戲來(lái)了，(陳)接下來(lái)是李翊菲、岳然的(周)心有靈犀猜成語(yǔ)!
16.(張)一閃一閃亮晶晶，(王)滿(mǎn)天星星會(huì)跳舞。(張)在哪跳?(王)鋼琴上!(張)吳伊然、夏子晴為大家表演(王)鋼琴四手聯(lián)彈：《小星星》。
18.(周)寧?kù)o的夜，溫柔的海，(陳)軍港的懷抱，水兵的搖籃。(周)胡鐘月的葫蘆絲帶我們沉醉在(陳)《軍港之夜》。
19.(李)婀娜的風(fēng)姿，(郭)娉婷的舞步，(李)羅亦雯、岳然、(郭)李翊菲、吳伊然(李)共同獻(xiàn)上民族舞：(郭)《西域傳說(shuō)》。
(周)下面是特邀嘉賓雷xx表演鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。
20.(王)徐志摩有詩(shī)句：“我是一片云，偶爾投在你的波心?！?張)嚴(yán)xx、鄒xx卻說(shuō)：“我是一滴水。”(王)請(qǐng)靜靜聆聽(tīng)配樂(lè)朗誦(張)《如果我是一滴水》。
21.(郭)泉水叮咚，(李)琴聲繚繞，(郭)有請(qǐng)鋼琴演奏：(李)賴(lài)xx《羅密歐與朱麗葉》、(郭)羅xx《少女的祈禱》。
22.(陳)追逐夢(mèng)想，(周)勇敢飛翔，(陳)我們需要一雙《隱形的翅膀》，(周)有請(qǐng)演唱者：王xx、岳xx。
23.(王)逐夢(mèng)飛翔，春苗綻放。(張)魏xx為我們彈奏一曲悠悠古箏：(王)《春苗》。
24.(周)人生有起落，生活有悲歡，(陳)苦了累了，有兄弟!(周)孫xx、周xx為我們深情演繹(陳)《兄弟，抱一下》。
25.(李)朦朧的面紗，(郭)婉轉(zhuǎn)的旋律，(李)歡迎兩位神秘的《印度天使》(郭)魏xx、肖xx上場(chǎng)!
26.(王)忘不了為奴隸的歲月，(張)忘不了怒抗?fàn)幍难穑?王)郭xx、陳xx用雄壯的小號(hào)吹響我們的國(guó)歌：(張)《義勇軍進(jìn)行曲》!
27.(郭)烽火歲月，紅色延安，(李)雪山草地，一往無(wú)前。(郭)周xx、張xx深情朗誦：(李)《延安我把你追尋》。
28.(陳)豪氣干云，唱不盡中華情;(周)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，歌不完祖國(guó)愛(ài)。(陳)請(qǐng)欣賞郭xx、張xx(周)薩克斯：《歌唱祖國(guó)》。
(張)加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn);(王)詩(shī)詞歌賦，頌不完您的辛勞。(張)看窗外桃李飛滿(mǎn)天，(王)看鬢角青春永駐顏。
(齊)有請(qǐng)雷老師講話(huà)。
(周)下面是我們期待已久的(陳)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：(齊)羊年大吉!
(李)激動(dòng)嗎，激動(dòng)嗎?我都非常激動(dòng)了!(郭)相信大家的胃口都被吊起來(lái)了!(王)幸運(yùn)之神會(huì)眷顧我們當(dāng)中的誰(shuí)呢?(張)讓我們期待吧，大家開(kāi)始祈禱吧，(陳)說(shuō)不定大獎(jiǎng)就是你的!!
(郭)現(xiàn)在我們先說(shuō)下一這次抽獎(jiǎng)的安排。(李)此次抽獎(jiǎng)分為一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品是拉桿書(shū)包一個(gè);(陳)二等獎(jiǎng)2名，插卡音箱各一個(gè);(周)三等獎(jiǎng)3名，新款手提書(shū)包各一個(gè);(張)幸運(yùn)獎(jiǎng)10名，定時(shí)器或溫度表各1個(gè)。(王)此次抽獎(jiǎng)的對(duì)象為到場(chǎng)的全體嘉賓，不在現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)和家長(zhǎng)不包括在內(nèi)。
(周)請(qǐng)?zhí)茓屜x(chóng)媽送上抽獎(jiǎng)箱——。
(李)首先我們要選出幸運(yùn)獎(jiǎng)十名，下面我們要請(qǐng)舉手最快的同學(xué)上臺(tái)抽第一個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)，一!我們來(lái)看看誰(shuí)是第一個(gè)幸運(yùn)兒?請(qǐng)***大聲念出抽到的名字!(后面依次由抽到的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者抽取下一位)恭喜以上十名嘉賓，沒(méi)抽到的朋友不要灰心，這越往后獎(jiǎng)項(xiàng)越大。
接下來(lái)請(qǐng)年會(huì)總策劃師蟲(chóng)爸上臺(tái)抽取三等獎(jiǎng)三名，看看我們的蟲(chóng)神抽到的會(huì)是哪幾位幸運(yùn)者?***三位請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，祝賀你們!
接下來(lái)請(qǐng)鐘老師上臺(tái)抽取二等獎(jiǎng)二名，懸念逐漸揭曉，看看花落誰(shuí)家?***兩位請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，尖叫吧，鼓掌吧，祝賀!
大家的心情是不是越來(lái)越緊張了?讓我們期待最后的獎(jiǎng)項(xiàng)——有請(qǐng)雷老師上臺(tái)抽取最后大獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一名!看，雷老師的手已經(jīng)放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱了，誰(shuí)將是今天最幸運(yùn)的那一位?讓我們一起祈禱自己獲獎(jiǎng)，并全場(chǎng)倒數(shù)六位數(shù)：一，請(qǐng)我們的雷神揭秘這位幸運(yùn)兒名字!***。歡迎***上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
29.(李)永遠(yuǎn)的十一班，(郭)永恒的同學(xué)情，(周)永久的師生愛(ài)，(陳)永不磨滅的幸福!(王)陳xx獨(dú)唱：(張)《myheartwillgoon(我心永恒)》。
30.尾聲：(六人上場(chǎng))(周)敞開(kāi)胸懷，(陳)揚(yáng)起風(fēng)帆，(李)讓同一條道路上的我們，(郭)讓同一片陽(yáng)光下的我們，(王)掌聲響起來(lái)，(張)歌聲唱起來(lái)——(周)(陳)張xx鋼琴獨(dú)奏，(王)(張)《難忘今宵》。
(鋼琴聲中齊)20**年四11班年會(huì)到此結(jié)束，祝大家(周)財(cái)源廣進(jìn)，(陳)步步高升，(李)心想事成，(郭)萬(wàn)事如意，(王)幸福美滿(mǎn)，(張)紅紅火火!(齊)吃好喝好玩好!
學(xué)校年會(huì)主持稿篇九
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：滿(mǎn)載成功與收獲的2019年即將揮手向我們告別。
女：充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的2020年正微笑著向我們走來(lái)：在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。
男：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放。
女：今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂(lè)，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
男：出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
女：首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭。
男；感謝班主任的新年致辭。
女：學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話(huà)！謝謝的精彩講話(huà)，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
男：首屆晚會(huì)文藝匯演。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先請(qǐng)欣賞我班的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
女：我班幾年來(lái)，走過(guò)了許多坎坷，歷經(jīng)了許多風(fēng)雨，但是，我們?nèi)鄮熒鷱奈赐丝s過(guò)，從未放棄過(guò)，時(shí)刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面貌，在今年的六一運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異成績(jī)，我班得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
男：我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
女：我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了佳績(jī)。
男：新年好呀新年好呀每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪；每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望；請(qǐng)欣賞杜蓮花等同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。
女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿(mǎn)朝氣活力，青春的我們充滿(mǎn)夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞《直來(lái)直往》舞蹈讓我們的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。女：當(dāng)然，成績(jī)的取得也離不開(kāi)每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛(ài)就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來(lái)之際，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福，祝愿您們，新年快樂(lè)，幸福安康。請(qǐng)欣賞《大團(tuán)圓》。演唱者杜蓮花同學(xué)。
男：我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
男：新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境，極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措，使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升，教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《小芳》演唱者李榮。
女：學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞話(huà)劇表演《冬天里的溫暖》。表演者李秀美等人。
女：2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
男：2020年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來(lái)。
女：在過(guò)去的半年里，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。
男：在老師們的辛勤培育下，我們收獲，我們成功。
女：讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：親愛(ài)的老師，您辛苦了！
男：回首往事，我們豪情滿(mǎn)懷。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們博林中學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天！
女：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，豪情滿(mǎn)懷，共赴博林中學(xué)美好的明天！
男：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家。
合：新年快樂(lè)，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
學(xué)校年會(huì)主持稿篇十
合：大家上午好！
甲：美好的一年即將過(guò)去
乙：我們又迎來(lái)了嶄新的一年
甲：新的一年是新的起點(diǎn)
乙：新的一年是新的航線(xiàn)
甲：在新年的起跑線(xiàn)上
乙：讓我們騎上時(shí)間的駿馬
合：奔向那燦爛輝煌的明天
甲：少年天地明發(fā)校區(qū)新年聯(lián)歡晚會(huì)
乙：現(xiàn)在開(kāi)始！
主持人情景劇表演上場(chǎng)（搞笑，男唱女伴舞）
（音樂(lè)起）男溫馨清新的歌曲上場(chǎng)，女伴舞（一切顯得那么自然），伴舞期間，兩人舞蹈交流，最后做拈轉(zhuǎn)動(dòng)作，連續(xù)多次……（音樂(lè)降低）
女：還讓我轉(zhuǎn)??！再轉(zhuǎn)就起飛了?。S即將推男，男順勢(shì)做多步后退動(dòng)作）
男：哎呦，我的神啊！你這算嘛??！就算是豬年吧！你這拱門(mén)的勁兒也太大了！ （女目光銳利，咬牙切齒）
女：排山倒海！
男：這年頭陰勝陽(yáng)衰?。∽釉?jīng)拍著我的肩膀勸過(guò)我：兄弟，好男還是別跟女斗了，容易有內(nèi)傷?。∥疫€是忍了吧?。ㄗ鲱j廢裝）
女：誒，這還差不多！兩個(gè)人搭檔主持講究的就是個(gè)配合，像你那樣一上場(chǎng)就知道自己唱，把我甩一邊，最后還差點(diǎn)起飛了，不排你排誰(shuí)啊?。ㄗ雠诺膭?dòng)作）
（話(huà)外音：男：我不是想露個(gè)整臉嘛，好不容易上臺(tái)一次，興奮）（委屈狀）
女：再不老實(shí)，讓小六來(lái)收拾你！我們開(kāi)始好好主持??！
女：現(xiàn)場(chǎng)的各位內(nèi)勤伙伴
男：各位兄弟姐妹們
合：我們
男：想死你們了！
女：什么啊！給大伙提前拜年啦！
男：哦，對(duì)！
合：我們給大伙提前拜年啦！
女：非常高興今天我們倆能夠和所有的內(nèi)勤兄弟姐妹們一起盡情享受這美好的夜晚。
男：沒(méi)錯(cuò)！我們辛苦了一年的內(nèi)勤兄弟，今天要好好放松一下，我們倆也打破常規(guī)，用一種輕松詼諧的方式共同為大家主持今天的新年晚會(huì)！而且今晚我能夠和身邊的這位美女主持，厲害的美女主持一起搭檔，壓力也不小?。?BR> 女：哪里，我想我們大家對(duì)我恐怕是很熟悉了，我是來(lái)自保費(fèi)部的鄭林，大家對(duì)你恐怕并不是非常熟悉。
男：恩，我是來(lái)自福田營(yíng)業(yè)區(qū)的崔鑫燚，我們福田人也是非常歡迎大家經(jīng)常到福田去做客。好的，在我們今天這樣的歡聚場(chǎng)合，同樣有我們大家都非常熟悉的，帶領(lǐng)我們07年取得輝煌成就的領(lǐng)導(dǎo)們，下面讓我們一一的向他們做一個(gè)介紹，他們是：（介紹領(lǐng)導(dǎo)）
女：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
（引出第一個(gè)節(jié)目）
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。
“秘書(shū)工作““秘書(shū)工作“xx
xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
學(xué)校年會(huì)主持稿篇十一
男：在下__，在這里先給大家拜個(gè)早年了，在這喜慶快樂(lè)的新春佳節(jié)，祝大家歡樂(lè)幸福!
女：在下__，新春送吉祥，祝你家富滿(mǎn)堂，祝你壽延長(zhǎng)，祝你健康，愿你糧滿(mǎn)倉(cāng)，祝你事業(yè)旺，望你愛(ài)情長(zhǎng)!
男：剛剛過(guò)去的20__年，是公司的譜寫(xiě)歷史豐碑的一年。
女：我們沒(méi)有被各種困難而嚇倒，反而是更砥礪前行。
男：學(xué)校持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展，并取得了良好的業(yè)績(jī)。
女：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。我們?cè)谶@里真誠(chéng)的向大家說(shuō)一聲：
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們，你們辛苦了!
女：在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺(jué)地迎來(lái)了嶄新的20__年!
男：今天，讓我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同暢想美好的明天?，F(xiàn)在。
合：__學(xué)校20__年度年會(huì)正式開(kāi)始!
學(xué)校年會(huì)主持稿篇十二
主持人女：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
主持人男：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
主持人女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
主持人男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
主持人女：今天大家在這里歡聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
主持人男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)激情的。
主持人女：新年的鐘聲即將敲響，
主持人男：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
主持人女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
主持人男：20__年新年如約而至。
主持人女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時(shí)光;。
主持人男：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，一起用心來(lái)感受真情;。
主持人女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
主持人男：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂(lè)在這里匯成為歡樂(lè)，20__年__學(xué)校年會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
學(xué)校年會(huì)主持稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期就要結(jié)束了，今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)我們學(xué)校全體師生大會(huì)，這既是一次總結(jié)大會(huì)，更是一次加油大會(huì)！首先，讓我們對(duì)蒞臨會(huì)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！他們是x校長(zhǎng)、x主任、x主任，同時(shí)，對(duì)嘔心瀝血的全體老師表示衷心的感謝！
陣陣掌聲道出了我們學(xué)校全體師生的心愿，發(fā)展我們學(xué)校需要我們積極地努力，我們的努力必將為我們實(shí)現(xiàn)新的跨越注入新的生機(jī)、新的活力、新的希望！現(xiàn)在，我宣布：我們學(xué)校第一學(xué)期期末總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，唱校歌（脫帽）。
二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)__主任講話(huà)。
總結(jié)：我們的發(fā)展，學(xué)生的健康成長(zhǎng)，教育教學(xué)成績(jī)的提高，都離不開(kāi)領(lǐng)頭雁。張主任熱情洋溢的講話(huà)，讓我們欣喜，讓我們振奮。同學(xué)們，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)于主任的講話(huà)精神，拿出你“我行，我一定能行”的信心。拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力在今朝。以辛勤的汗水去描繪人生最美的彩虹！
三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)多x老師宣讀被表彰同學(xué)名單。請(qǐng)被表彰同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，學(xué)生代表發(fā)言。
先請(qǐng)七年級(jí)總分第一名，七年四班單科五科第一名、七年級(jí)單科三科第一名的__同學(xué)上臺(tái)發(fā)言（大家歡迎?。?。
有請(qǐng)八年級(jí)總分第一名，八年三班單科五科第一名、八年級(jí)單科四科第一名的__同學(xué)發(fā)言。（大家歡迎！）。
有請(qǐng)九年級(jí)總分第二名，九年三班單科三科第一名、九年級(jí)語(yǔ)文第一名的__同學(xué)發(fā)言。（大家歡迎?。?BR> 總結(jié)：大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨洗禮，更顯青松巍峨。同學(xué)的發(fā)言，激情四射，倍顯青春活力，為我們邁步新征程，堅(jiān)定了信心。我堅(jiān)信，接下來(lái)的初中歲月，同學(xué)們定會(huì)奮力拼搏，一路風(fēng)雨，一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們！同學(xué)們，加油！加油！
五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀教師x老師發(fā)言。
總結(jié)：謝謝__老師慷慨激昂的講話(huà)。同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)都不能忘記，在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中，是老師與我們風(fēng)雨同舟，朝夕相處，是老師的諄諄教誨和默默無(wú)聞的耕耘，才使我們擁有了今天成長(zhǎng)的快樂(lè)！他們付出的是汗水，是心血、是智慧；他們逝去的是容顏，是青春。沒(méi)有老師的付出，就不可能有我們今天的成績(jī)。謝謝老師們！你們辛苦了！（讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)各位辛勤工作的老師表示真誠(chéng)的感謝！
六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)，有請(qǐng)教務(wù)處德育干事x老師發(fā)言。
剛剛x老師提出的具體要求，如果我們能做得更好，那就更優(yōu)秀了！
七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)作重要講話(huà)。
總結(jié)：老師們、同學(xué)們，剛才_(tái)_校長(zhǎng)為我們?nèi)w師生提出了新的期望，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提出了更高的要求，為我們新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)指明了方向。希望全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，不斷反思，明確目標(biāo)，采取更有效的措施，用智慧和汗水去實(shí)現(xiàn)自己的理想，為人生添彩，為學(xué)校爭(zhēng)光！
老師們，同學(xué)們，“東隅已逝，桑榆非晚！”我堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)定信心，確定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，全力以赴，在我們學(xué)校這塊教育的沃土上汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，那么，學(xué)校飛躍，指日可待。
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生身體健康，天天快樂(lè)！
謝謝大家！
學(xué)校年會(huì)主持稿篇十四
（男）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
（女）：親愛(ài)的同學(xué)們。
（合）：大家下午好！
（男）：當(dāng)__年的腳步款款而去。
（女）：當(dāng)__年的鐘聲即將敲響。
（男）：當(dāng)騰空的禮花灑下漫天花雨。
（女）：當(dāng)快樂(lè)的舞步舞出絢麗新姿。
（男）：我們知道，那一定是春天來(lái)了。
（女）：我們知道，那一定是新年到了。
（男）：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，聆聽(tīng)春的旋律。
（女）：今天，我們?cè)谶@里載歌載舞，迎接春的到來(lái)。
（男）：今天，我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想。
（女）：今天，我們?cè)谶@里播種希望。
（男）：回首__，充滿(mǎn)活力的__人意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
（女）：展望__，__中學(xué)將如七色彩虹，勝利的征途將更加絢麗輝煌。
（男）：__市__實(shí)驗(yàn)中學(xué)“歡慶節(jié)日，激揚(yáng)青春，彰顯才華”迎新年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
（女）：現(xiàn)在請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的蔣校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭！
（__校長(zhǎng)致新年賀詞）。
（男）：感謝校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給校長(zhǎng)和她的家人，祝他們新年快樂(lè)、身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位老師和同學(xué)，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
（女）：56個(gè)民族，血脈相連，五千年文明，生生不息；光榮與輝煌，一起分享，磨難與滄桑，共同擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)欣賞由__等同學(xué)表演的群舞：《愛(ài)我中華》，有請(qǐng)！
（男）：掌聲感謝他們的精彩表演！同學(xué)們，在父母溫暖地關(guān)懷中生活，在老師耐心地教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，你感到幸福嗎？如果感到幸福你就拍拍手，讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請(qǐng)欣賞表演唱：《幸福拍手歌》，表演者：__等同學(xué)。
（女）：為人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要講信用；和人們交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)。待人接物以及學(xué)習(xí)都應(yīng)有一定的禮儀與規(guī)范，學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)的表演：國(guó)學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。
（男）：揮動(dòng)彩云的翅膀，讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)心情把夢(mèng)打開(kāi)，不要再等待。
（女）：擦亮星光的舞鞋，讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)青春花開(kāi)不敗，天地是舞臺(tái)。
（男）：陽(yáng)光下我們舞起來(lái)，隨風(fēng)兒搖擺，自由自在。
（女）：陽(yáng)光下我們舞起來(lái)，歡樂(lè)開(kāi)懷，世界更精彩。
（男）：請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《讓我們舞起來(lái)》。
（女）：青春活潑的舞姿，讓我們大開(kāi)眼界，激昂抒情的歌曲肯定也會(huì)讓我們大飽耳福，請(qǐng)欣賞由同學(xué)表演的男生三重唱《說(shuō)句心里話(huà)》。
（男）：同學(xué)們，我們都知道，英語(yǔ)是世界上使用范圍最廣的語(yǔ)言。隨著全球一體化，英語(yǔ)在人們的交際中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，人們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情也越來(lái)越高。不信，你看，連老奶奶都學(xué)起了英語(yǔ)了。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小品《摩登奶奶學(xué)外語(yǔ)》，表演者：__等同學(xué)。
（女）：看了剛才的小品，同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心一笑之余，是不是也對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)？那么，在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我們就要更加努力，包括每天課間的快樂(lè)英語(yǔ)，我們都要大聲地喊出來(lái)，同學(xué)們能不能做到？請(qǐng)大聲回答我，能不能做到？ok，下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：__等同學(xué)。
（男）：中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度。詩(shī)歌是中華民族的瑰寶，其深厚的文化積淀，獨(dú)特的審美底蘊(yùn)，滋養(yǎng)了一代又一代的中國(guó)人。請(qǐng)欣賞八年級(jí)同學(xué)表演的古詩(shī)詞聯(lián)誦。
（女）：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬(wàn)善之門(mén)孝為基。父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本。我提議：請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們懷著一顆虔誠(chéng)的心，跟隨八年級(jí)同學(xué)的表演，一起來(lái)做手語(yǔ)操《跪羊圖》。
（男）：好，請(qǐng)同學(xué)們坐下。知恩報(bào)恩，常懷一顆感恩的心。這感恩，不是一句口號(hào)，而應(yīng)該落實(shí)在具體的行為中。好，下面讓我們把心情放松一些。同學(xué)們喜不喜歡看街舞？好，那就請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶給我們的街舞表演，掌聲有請(qǐng)！
（女）：看完了炫目的街舞表演，接下來(lái)讓我們欣賞__同學(xué)英語(yǔ)表演唱《nobody和揮著翅膀的女孩》。
（男）：未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞；因?yàn)槲磥?lái)，我們充滿(mǎn)期望。請(qǐng)欣賞電聲樂(lè)隊(duì)的表演：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。表演者：__等同學(xué)。
（男）：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個(gè)家，名字叫什么？——（中國(guó)）。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備精良，師資雄厚，理念先進(jìn)。我們愛(ài)我們的.祖國(guó)，我們愛(ài)我們的學(xué)校。下面請(qǐng)欣賞由__等同學(xué)表演的大合唱《大中國(guó)》、《美麗的__》。
（女）：__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
（男）：__年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來(lái)。
（女）：在過(guò)去的__年里，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。
（男）：在老師們的辛勤培育下，我們收獲，我們成功。
（女）：讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
（合）：“親愛(ài)的老師，您辛苦了！”
（男）：回首往事，我們豪情滿(mǎn)懷。
（女）：展望未來(lái)，我們重任在肩。
（男）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們__中學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天！
（女）：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，豪情滿(mǎn)懷，共赴__中學(xué)美好的明天！
（男）：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家。
（合）：新年快樂(lè)，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
學(xué)校年會(huì)主持稿篇十五
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰，
女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
合：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們傾聽(tīng)著年輪的呼吸，
女：青蔥歲月，我們散發(fā)著青春的蓬勃。
男：新年伊始，我們?cè)诖擞有履甑氖锕猓?BR> 合;現(xiàn)在，__學(xué)校20__年會(huì)文藝匯演開(kāi)始!
學(xué)校年會(huì)主持稿篇十六
在生活中，需要使用主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫(xiě)的文稿。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥?？以下是小編為大家整理的學(xué)校教師年會(huì)主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的老師們：
合：大家晚上好!
女：今天晚上，我們隆重集會(huì)，舉行慶祝20xx年年會(huì)。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門(mén)的大力支持、得到社會(huì)各界的熱情幫助。我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x!
男：出席今天年會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
男：尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚(yáng)，一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚已經(jīng)形成。
女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。
男：若干年以前，就是在這如詩(shī)如畫(huà)的歲月、收獲果實(shí)的季節(jié)里，我們開(kāi)始自己的學(xué)習(xí)之旅。
女：在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學(xué)子前行的路程。
男：在迷惑不解、不知所以的時(shí)候，有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng)，召感和激勵(lì)我們發(fā)奮作為。
女：從教的經(jīng)歷讓我充實(shí)，使我感受到強(qiáng)烈的超越和能力的提升。我雖然沒(méi)有干自己所想的事情，但我以塑造人類(lèi)靈魂為己任。
男：我牢記職責(zé)、不辱使命，為人師表、教書(shū)育人。
女：從教的經(jīng)歷讓我變的年輕，使我青春永駐、光彩照人。
男：是因?yàn)槲遗c花兒、朵兒們?cè)谝黄?，同祖?guó)的未來(lái)在一起。
女：我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫(xiě)最新最美的文字和圖畫(huà)。
男：晚會(huì)節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)欣賞，表演者……。
男：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代。
女：我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!
男：這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為人民教師，我們將再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!
女：今夜星光燦爛。
男：今夜歡樂(lè)無(wú)限。
女：愿九月陽(yáng)光永駐。
男：愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊拇汗?jié)快樂(lè)!
合：謝謝各位的光臨!再見(jiàn)!晚安!
學(xué)校年會(huì)主持稿篇十七
男:新的鐘聲。
女:新的`一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女:2021年的鐘聲即將敲響。
男:回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
女:展望未來(lái)，我們重任在肩。
男:送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女:我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
男:沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
女:沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;。
女:滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的，
女:這一刻是溫馨的，
合:這一刻是充滿(mǎn)激情的。
男:讓我們手牽手。
女:讓我們肩并肩。
男:讓我們跳起來(lái)。
女:讓我們唱起來(lái)。
男:歌唱春天。
女:歌唱未來(lái)。
學(xué)校年會(huì)主持稿篇十八
a：這里是20xx年跨年晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人
b：我是主持人
a：20xx年在成功和驚恐之后的喜悅中漸漸的遠(yuǎn)去了
b：20xx年的鐘聲即將敲響
a：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的快樂(lè)之假
b：在晚會(huì)開(kāi)始之前請(qǐng)先允許我介紹出席本次活動(dòng)的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，他們是
a：……
b：讓我們以最熱烈的掌聲再次送給各位嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)
a：哎！，臺(tái)下觀眾有點(diǎn)迫不及待了，我們快快請(qǐng)出第一位表演者吧！
b：嗯，有請(qǐng)為我們帶來(lái)
結(jié)束詞
a：20xx年跨年晚會(huì)即將結(jié)束了
b：讓我們忘卻這一年所有的不快樂(lè)，積累經(jīng)驗(yàn)，攜手走向更加美好的20xx
ab：老師們，同學(xué)們我們明年再見(jiàn)！新年快樂(lè)，并現(xiàn)場(chǎng)飆戲?qū)Ω琛?BR> 晚會(huì)凸顯了時(shí)尚、流行元素，如設(shè)計(jì)了大學(xué)生畢業(yè)傳統(tǒng)習(xí)俗“喊樓”的情節(jié)，用歌舞情景表演的方式演繹當(dāng)今年輕人的情感生活，其中加入20xx年網(wǎng)絡(luò)流行詞語(yǔ)，“賈君鵬”、“寂寞黨”等元素在節(jié)目中巧妙出現(xiàn)。
b：廣州電視臺(tái)
地點(diǎn)：廣州新電視塔附近
亮點(diǎn)：零點(diǎn)時(shí)刻，晚會(huì)在廣州的新地標(biāo)———“海心塔”上綻放最絢麗的煙火秀?！昂Ｐ乃笔悄壳笆澜缱罡叩碾娨曈^光塔，高度610米，在這樣的高度點(diǎn)燃新年絢麗的煙花，是第一次向全亞洲展示。
跨年晚會(huì)分成四大豐富版塊，主打極具號(hào)召力的組合牌，包括香港square組合以及內(nèi)地實(shí)力組合“愛(ài)樂(lè)團(tuán)”、“水晶樂(lè)坊女子組合”、“中國(guó)娃娃組合”、“桔紅色組合”等，帶來(lái)強(qiáng)烈的沖擊與震撼；每大版塊由一位港臺(tái)特邀明星或內(nèi)地偶像領(lǐng)銜表演，令節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)驚喜不斷；環(huán)節(jié)間場(chǎng)設(shè)置3次別出心裁的行為，由年輕帥氣的魔術(shù)師搭配“美在花城”美女表演魔術(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)觀眾派發(fā)禮品，并公布家庭觀眾參與節(jié)目有獎(jiǎng)問(wèn)題，營(yíng)造全場(chǎng)熱烈氛圍。