演講稿不僅是向外界表達(dá)自己想法的方式，也是訓(xùn)練自己口才和溝通能力的機(jī)會。演講稿要注重感染力，可以通過真實的情感表達(dá)和個人經(jīng)歷來打動聽眾。每一篇演講稿都有不同的創(chuàng)意和獨到的觀點，給人以啟發(fā)和思考。
自信為話題學(xué)生演講稿篇一
從外婆家?guī)淼耐练涿垩b了兩小罐子，和桌上各色瓶瓶罐罐碼在一起。起初喝總是愛加在牛奶、燕麥片里，后單獨投入純水時，我猶以為誤把朋友借的香水噴了進(jìn)去——融融漾漾的花果香。又多喝了幾回，才知道這蜂蜜本來就是這味兒，凝聚了各色花果的百花蜜，一股子自然天成的香水味兒。
我遲疑片刻，忽然醒悟了什么似的。一葉而之春，這土蜂蜜猶如這“一葉”，我感覺到了某種來自土地的召喚。我這一杯不知何地而出的水里溶著的蜂蜜，滴滴都是那些與世隔絕一般的蜜蜂從山里各色花兒中采著的，且不知那花兒又都是些什么花兒，只這一滴蜜里，就可窺見這自然風(fēng)物里的妙味。
這醒悟又恰是太遲了。當(dāng)我置身于那空山鳥語中之時，腦中何來那蜂子?看花非花，看水非水，思想游離，感嘆著撲朔迷離的命運，靈感之源枯竭，對這人間草木，終究是個俗人。細(xì)思片刻，也不知自己何時成為了一個俗人，而更加可怕的事是當(dāng)自己意識到自成年以來，過往的靈氣都已隨著日夜增疊而流逝。
十四五歲的時候，“吹滅讀書燈，一身皆是月”，枕頭邊兒堆疊著厚厚磚頭書，疲憊之余即關(guān)燈，拉開半壁的床簾，明月綽約可人，乳白皎皎，這輪月即是我們的理想，高懸著，遙不可及，卻撒下清輝，觸手可及。這光照在我這小人兒身上，照在空庭離人中，照在沙場枯骨上，照著我們這人類每一個夜晚愿意抬頭的靈魂。時隔了許多年的我，甚少再有開窗迎明月了，合著疲倦孤寂的身子睡在格子間似的宿舍里，月光是那隔壁的姑娘;直至我某日夜里登上天臺，見那月依舊沉默溫柔，這周邊的或是燈紅酒綠或是湖光山色都被月光容納著，湖邊的蘆葦、林蔭道上的枯枝、天臺上晾著的短褲襪子都有享受它的權(quán)利。
年少觀月的我，期許著成長到一位青春正好的女子后，能夠春風(fēng)得意，滿載著歡欣，多年后望著這月，定不會長吁短嘆……我吟詠著抄寫下的詞曲，歌管聲細(xì)細(xì)，一切童年時遺失的夢都會在夢幻一般的場景中得到彌補，我想我定不會再過著以抄書來打發(fā)寂寞的日子，我的歲月時光也絕不會如深院老尼般的枯寂……然而，這些年來似乎依舊沒有什么長進(jìn)。即使我勸服著自己，拿無數(shù)道理來撐腰，依舊不能避免一個事實，那就是孤獨的如影隨形。
我終于是承認(rèn)這話了，即使我硬是昂著頭。嚴(yán)歌苓說，人總是傾向于記錄自己所痛苦的東西。我是昂著頭故作的人，我是決計不肯承認(rèn)自己的缺陷，也決計不肯放縱自己來任意矯情一回的，這樣一來靈感也頓時，整日沉思著，是何事縈繞于懷無法解脫?然又不能直直面對，生生折騰自己，著實是自我受罪。
在我年幼之時，讀書到“成年人的庸俗”，我打心眼兒里不會覺得自己“庸俗”，我自詡性格強(qiáng)硬，絕對不為金錢折腰，堅定于高遠(yuǎn)的理想和樸素的生活，就和詩一樣。但是自我成年以后，發(fā)現(xiàn)自己根本不能照做幼時的標(biāo)準(zhǔn)，甚至傾向于一種混沌的愚蠢無知，更可怕的是我并不能時時意識到——周圍人如此，那么我如此并不是什么錯，簡直是烏合之眾。
如今許多想法竟不如幼時，想著是非常難為情的。幼時趨向于全封閉自己，和人相處甚少，到了青春期和同齡人相處較多時，表現(xiàn)出極端的脆弱敏感，我不知是自己錯了還是周圍人錯了，甚至疑惑這個世界到底是否分對錯，我幼時的封閉把自己造成了某種“遺世清高”，在一次次與人磨合中才成為一個并不十分惹人討厭的孩子……這樣越來越久，久而久之，猛然驚覺自己已被改造的天翻地覆，再不是那遺世清高的孩子了。
寫到這又是戛然而止了。近日總是如此，還是作罷吧。對著空壁頭，想說的話隔著十萬八千里，終究還是讀書少、筆頭鈍的緣故……但有疑慮總是好的，在我自以為沒有困惑的日子里，其實是最無知愚昧的，愿我也常有疑惑，在這些困頓里掙扎出一條路，不再為再凡俗不過的事情傷腦筋吧。今日突然醒悟自己需要某種整理，遂作此。
自信為話題學(xué)生演講稿篇二
有自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，擁有信心去面對一切的困難!小編為大家整理了以自信為話題的。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
自信是什么?自信是困境中壓力轉(zhuǎn)化出的動力，自信是對生活絕望后又重新對生活燃起的希望，自信是失敗后再次對自己的認(rèn)可。鋼琴家朗朗的事例，就能給予我們啟示：郎朗曾經(jīng)被老師稱為“永遠(yuǎn)不可能成功的人”，并且又經(jīng)歷過父親將毒藥擺在自己面前的威脅，在這樣的重壓下，朗朗重拾自信，奮發(fā)努力，最終成為國際鋼琴巨匠。生活的路酸甜苦辣;生活的路風(fēng)雨交加;生活的路曲折坎坷。也許有天會晴天霹靂!也許有天會風(fēng)起云涌!但無論發(fā)生什么?我們都應(yīng)勇敢去面對和承受，在自己最無助的時告訴自己：我能行。八零年代的史鐵生就是最好的例子，他因為雙腿癱瘓而對生活充滿絕望，他總想逃避現(xiàn)實，多次想要輕生，就是這樣一個對生活絕望到如此地步的人，在母親去世后，漸漸領(lǐng)悟了人生真諦，毅然走上了寫作道路，成就了史鐵生不凡的一生!生活處處布滿荊棘，面對父母那堵翻不過的墻，面對試卷上那一個個鋒利刺骨的分?jǐn)?shù)，面對人生中一次次的考驗……我告訴我自己：“付出與回報，也許并不是一架天平。付出并不需要有回報，但是要回報，就必須得付出。也許在風(fēng)雨交加中，有我落魄不堪的背影，但是我不后悔。因為生命中有了波瀾起伏，才能體現(xiàn)我的人生價值，才是真正的人生，不管路有多苦、多長，我相信我能行!”
朋友們，相信自己吧!因為擁有了自信，我們就會像海燕一樣，在烏云與大海之間自由穿梭;擁有了自信，我們就會像雄鷹一樣，飛上天空與太陽肩并肩;擁有了自信，我們就會像蛟龍?zhí)栆粯又睗摯蠛Ｉ钐?，輕松自如。此時此刻，我激動萬分，那就讓我們駕起自信之帆，遨游于天地之間吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
自信是一粒生命的種子，深藏在人心里，隨時都可能發(fā)芽，并開出絢爛奪目的花朵。
自信是一個人心中的燈光，時刻照亮著人生的坐標(biāo)，輝煌著人生的過程。
自信是堅實的足跡，踏踏實實地踩出人生的大道，回望走過的路，心中依然自信。
自信和力量是成正比的。人生需要進(jìn)取的力量，也只有具備足夠進(jìn)取力量的人生，才是激昂向上的人生。自信就是這種力量的沃土。面積廣大的自信蘊育著厚重茂盛的力量。果能如此，這無疑是我們的一種無可比擬的幸福。
伴隨自信同時出現(xiàn)的，常常是一些可貴的情感和品質(zhì)?？梢哉f，對于每個人，這些情感和品質(zhì)如同自信一樣是同等重要的。譬如對生活的熱愛、對高尚的渴望、對社會的無私奉獻(xiàn)和對真理的無止無休的追求。
自信的人謙虛好學(xué)，總是取他人的長處彌補自己的不足，然后與出色者公開競跑;自信的人言語不多，喜歡在內(nèi)心積蓄力量，收攏五指攥緊拳頭然后用力出擊;自信的人胸懷大志，不畏強(qiáng)手，勇于探索，敢于攀登，具有不屈不撓的取勝信心;自信的人立足現(xiàn)實，邁著堅實的腳步，一步一個腳印，一路一程收獲。
自信的反面是自負(fù)。自信與自負(fù)雖只一字之差，卻是兩個截然不同的概念。自負(fù)是一種虛偽的徒有其表的繁華，自信是一種真實的表里如一的樸素;自負(fù)是恃才傲物、目空一切，自信則是“在戰(zhàn)略上藐視敵人”的基礎(chǔ)上“在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”。自信磊落、溫和而又有長久的韌性，自負(fù)沖動、暴戾雖有所堅持但終不能久;自信是對現(xiàn)實和自我能力的正確評估結(jié)果，自負(fù)卻是盲目的，所以，難免在某種程度上存在著自我放大自欺欺人。可以肯定地說，那些貪大求全的人、目光短淺的人、膽小怕事終日戴著面具的乃至只懂溜須拍馬阿諛奉承的人都絕對與自信無緣。
自信是云蒸霞蔚下的奇妙景觀;自負(fù)是一堆一覽無余的平庸石頭;自信是暗香盈袖的花朵，自負(fù)是急于表功的稗草。從某種意義上說，自信是自暴自棄的終點，是自強(qiáng)不息的起點。自信仿佛是人生坐標(biāo)系上的原點，處境極其微妙，前進(jìn)抑或后退，就在一念之間。具備自信就是具備了開拓進(jìn)取的基礎(chǔ)和條件，因為有了自信，就有了創(chuàng)造精神和創(chuàng)新意識。十分成功中有五分屬于自信。成功是船，自信是帆;成功是高山，自信是登山的小階;成功是遠(yuǎn)方的路標(biāo)，自信是腳下的跋涉。
自信是愚公移山的信念，是精衛(wèi)填海的毅力，是夸父追日的追求。自信不是神話，但神話中的愚公、精衛(wèi)卻樹起了一桿自信旗幟，飄揚在歷史的歲月中，讓代代傳誦自信的力量。
自信是一縷和煦的春風(fēng)，是一絲動人的微笑，是一片明朗的天空。自信讓我們變得干練、成熟，自信使我們的腳步變得堅實穩(wěn)健。一個不屈不撓的人，自信在心中必堅韌地站立著，站成精神上的鋼澆鐵鑄的脊梁，站成一幅永不凋謝的風(fēng)景。
朋友們，不知大家怎樣看待自信與成功這一問題呢?在當(dāng)今的社會中，有人為一時的失敗而徘徊不前，有人為人生的坎坷而一蹶不振，這都是沒有自信的緣故。有這樣一首歌，頭頂一個天，腳踏一方土。這首歌告訴我們，做人要自信。自信并不是一個遙遠(yuǎn)的夢，它是我們心中一道絢麗的彩虹。只要它一出現(xiàn)，便會帶給我們雨過天晴的喜悅。不是么，低頭很簡單，把腰向下一彎，便可以了。那么又是什么支撐著我們直挺挺的腰板呢自信是成功的關(guān)鍵。生活中有這樣一個故事:。
一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場,迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一退步,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點,一切全靠你自己?！闭f完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。
這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒有實現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!
同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)!
別說自己不行，我們可能屢屢失敗，屢戰(zhàn)不前，但是，只要自信就有希望，有希望就會成功。別說自己不行，人生路上本來就是荊棘叢生，踏過去，繼續(xù)向前方。自信人生，讓我們聆聽希望展翅飛翔。讓我們堅定信仰眺望遠(yuǎn)方。朋友們，讓我們對自己說：我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀，我們用生命和熱血鋪路，沒有一個季節(jié)能把青春阻擋。謝謝大家!!我的演講完畢!
一個平凡的人，如果具有頑強(qiáng)的自信心，那他就會顯示出強(qiáng)大的力量，就會干出不俗的業(yè)績。自信心不足的人，即便才華出眾、天賦優(yōu)越、性格高尚，要成就偉大的事業(yè)也是相當(dāng)有困難的。
自信是對生命的詮釋，
自信是對困難的挑戰(zhàn)，
自信是對團(tuán)隊的信任。
有這么一個故事：一位騎兵給拿破侖送信，由于速度太快，到大本營時，那匹馬栽倒了。拿破侖接到信后，立刻回了信，并叫那個個士兵騎他的馬快速把信送回去。看到那匹裝飾無比華麗且非常強(qiáng)壯的駿馬，土兵說：“我是一名普通的戰(zhàn)土，不配騎這樣的好馬。”拿破侖則說：“沒有任何東西是法蘭西士兵不能享有的?！痹谖覀兊闹車?，到處都有和這個法國土兵相似的人。他們認(rèn)為，身份決定一切，出色不可逾越。自信乃是做人做事最基本、最可靠的資本，它可以幫助你延伸優(yōu)勢，消減不足，讓成功靠近你。鄧亞萍，中國運動員的偶像。她五歲就開始了艱苦漫長的乒乓球生涯。由于她個子矮、手臂短的缺陷，曾經(jīng)一度被認(rèn)為她不是打乒乓球的料，但鄧亞萍毫不灰心，人小志氣高，立志走上世界乒壇，每天延長練習(xí)時間，自加壓力，她打的球一招一式都閃現(xiàn)出必勝的決心。從第11屆亞運會到奧運會;世界杯、她不斷獲得金牌，打出了中國的威風(fēng)，捍衛(wèi)了國球的尊嚴(yán)。1996年，被薩馬蘭奇提名為國際奧委會運動委員會委員。1997年退役后，鄧亞萍邁入了清華大學(xué)的校門。她曾多次毫不諱言，當(dāng)初只有小學(xué)三年級文化，連16個字母都無法完整寫下的她，憑借超強(qiáng)的信心和堅定的目標(biāo)，在7年的時間里取得了英國諾丁漢大學(xué)碩士學(xué)位，并出版了英文專著《從小腳女人到奧運會冠軍》。她成功了!無論是打球，還是學(xué)習(xí)，鄧亞萍在先天條件不足的情況下，靠的是積極進(jìn)取的信心，靠的是堅韌不拔的毅力，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，成為令人敬佩的運動員，令人敬佩的學(xué)習(xí)者。她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。自信成就人才!自信成就人生!
記得我剛來財政局工作時，一切是那么的新鮮又好奇，可是經(jīng)過短短的幾天，我感到了恐慌，感到了內(nèi)心的壓力，機(jī)關(guān)工作并不是我想象中的那樣，一張報紙看一天、一杯茶水等下班。局機(jī)關(guān)黨委是一個出材料且綜合性很強(qiáng)的部門，它上要面對市直機(jī)關(guān)多個部門，下要面對16個黨支部、11個團(tuán)支部、18個工會小組，各項工作的落實、計劃、安排都有嚴(yán)格的質(zhì)量要求、時限要求。而當(dāng)時的我，對電腦知識缺乏，文字功底比較薄弱，曾經(jīng)一度我很擔(dān)心，自己是否能勝任工作?看到同事們鍵盤上飛速滑動的手指，看到同事們奮筆疾書的身影，我豁然開朗，在心里默念著，他們能行我也能行!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助，自己的努力，我從一個對辦公自動化不甚了解到能熟練運用，從草擬一個小小的通知，到現(xiàn)在能完成各種綜合材料的撰寫，并能獨立開展工作。我局被命名為標(biāo)準(zhǔn)化黨組織、文明機(jī)關(guān)，這也包含著我的一份勞作。我成功了!也許有人會說，這算得了什么?這只是一個人最基本的工作技能。的確，說到其它成功，我還差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我認(rèn)為成功的含義有多種，今天，我之所以能站在這個講臺上，就是要體現(xiàn)出這種自信，體現(xiàn)出積極進(jìn)取的精神。同志們!為我喝彩吧!為我們今天能站在這個講臺上的12名選手喝彩吧!盡管我的演講不一定是最好的，但我自信，敢于挑戰(zhàn)，這難道不就是一種成功嗎?也許有一天，輪崗，我會從一個熟悉的崗位走向一個陌生的崗位，但是無論走到哪里，從事什么樣的工作，我都會堅信，只要具備自信心，就會有責(zé)任感，就會去加倍努力，就定會走向成功。有人說過：“即使我只是塊泥土，那么，我也只準(zhǔn)備留給那些勇敢者踐踏?！?BR> 在社會經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天，作為財政人，當(dāng)黨和人民把“為公理財、為民理財”的重?fù)?dān)交付給我們，面對著財政改革與發(fā)展的重任，我們應(yīng)該怎樣做，才能不愧對于黨和人民對我們寄予的希望?我想，答案只有一個：那就是為了財政事業(yè)的發(fā)展，為了財政事業(yè)美好的明天，更為了不辜負(fù)黨和人民的重托和希望，去努力爭做一名像鄧亞萍、像羅文那樣的人，堅強(qiáng)自信，敢挑重?fù)?dān)，堅韌不拔，追求卓越!
尊敬的xxx：
其實，人與人之間只存在有很小的差別，但這種很小的差別卻往往造成了人與人之間巨大的差異!因此，我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素，而在于我們做事的態(tài)度?？陀^困難的確存在，關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄，這便是一個態(tài)度問題。魯迅先生說過：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，只要我們在工作和生活中能以積極的態(tài)度面對困難，不為困難所嚇倒，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，使自己成為一名生活和工作中能干的勇士!在實際的生活當(dāng)中，我們常常會聽到這樣的抱怨：“工作很累，錢掙的很少”，“做同樣的工作，為什么他掙的錢比我多呢?”，“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他，委以他重任呢?”誠然，這樣的情況實際中確實存在。帶著情緒工作，肯定不會有出色的表現(xiàn)。
大家試著想想，如果在你的左手邊站著一個態(tài)度積極向上、凡事都抱著必勝信心的員工，右手邊站著一個灰心喪氣、凡事都搖頭的員工，領(lǐng)導(dǎo)會做出什么樣的選擇呢?工作是需要熱情和行動的，工作是需要努力和勤奮的，工作是需要有一種積極主動、自動自發(fā)的精神，工作中的樂趣更是需要我們大家用心去體會的。把工作當(dāng)作是一種享受，它是我們能力的釋放，是學(xué)習(xí)的樂園，只有通過工作，才能夠不斷地充實自我，不斷地完善自我。我們還年輕，現(xiàn)在最需要的是知識積累，而且經(jīng)過一段時間的努力與勤奮，將會對我們的工作會有一個新的認(rèn)識，才會體會到工作中的無窮魅力。就拿我自己來說吧，從事銷售工作的這一年多來，也正是由于心中報有踏踏實實的工作精神和積極向上的工作態(tài)度，才使我在普通的工作崗位上做出了些小小的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。同時在我的心目中，也有一種觀念在逐漸地根深地固，那就是“態(tài)度決定一切”。
人生在世，只有區(qū)區(qū)數(shù)十年，選擇反面，您的一生將碌碌無為，以失敗而告終;而選擇正面，您的一生將燦爛無比，精彩絕倫。
那么就請在座的大家和我一起讓我們的人生從現(xiàn)在開始輝煌!
最后祝愿大家飛得更高!謝謝!
自信為話題學(xué)生演講稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
愛存在的痕跡?！边@愛，便是來自心與心的交流。
也就是說，交流，讓我們感覺到愛，讓我們體會生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說：“你我是朋友，各拿一個蘋果彼此交換，仍然各有一個蘋果;倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么我們每個人就有兩種思想了?！?BR> 陌生人可以有心與心的交流，它與國界無關(guān)。當(dāng)“同一首歌”走向國外演出時，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術(shù)來自心與心的交流。當(dāng)奧運會上，無論什么膚色，無論什么國家的運動員，比賽前都能與對手友好擊掌，比賽中表現(xiàn)出來的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界，來自心與心的交流。
師生之間需要心與心的交流，它與身份無關(guān)。我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑，愿意向中年老師講述生活的煩惱，我們更愿意同他們探討人生的價值，學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。
交流，是美麗的。
兩條平行線，無盡延伸，一旦交流，便有了無數(shù)的交集。
幾汪潭水，平靜無波，一旦交流，便奏起了歡快的流水交響曲。?而人與人之間心與心的交流，更是一種結(jié)晶，一種升華。它能噼開烏云，讓滿天陰霾化作晴空萬里!
同學(xué)們，我今天國旗下講話的題目是：常懷一顆仁愛心。
同學(xué)們，古人有云“君子務(wù)本，本立而道生”?！皠?wù)本”就是學(xué)會做人，學(xué)會做一個有仁愛之心的人。
“仁愛”的體現(xiàn)，主要在于同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊慌e一動，一言一行!我們大家都學(xué)習(xí)過《小學(xué)生禮儀常規(guī)》。同學(xué)們，禮儀是“仁愛”精神的重要體現(xiàn)，是大家展現(xiàn)出來的一種思想情感。仁愛不僅僅是一種高尚的思想情感，仁愛是需要行動的。“人之初，性本善”，我相信，我們每個人都具有一顆仁愛之心，都是求上進(jìn)的，重要的是把這種仁愛，這種上進(jìn)心落實到具體的行為之上，這就要求大家，要愛自己，愛惜自己的身體，愛清潔，講衛(wèi)生，注意自己形象，不吵架、打架，不以大欺小，關(guān)心、幫助有困難的同學(xué)，尊敬家長、老師和長輩。愛學(xué)校，遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)。愛環(huán)境，愛護(hù)公物，保持整潔，不亂丟亂扔。也就是說，我們在自愛的同時，還要知道愛周圍的人，用實際行動去愛我們的同學(xué)，愛我們的班集體，愛我們的學(xué)校榮譽。
因此，在日常生活中，我們要時時刻刻，事事處處，懷“仁愛”心，做“仁愛”事。做到心里念著“仁愛”，行動體現(xiàn)“仁愛”!
我的講話完了，謝謝大家。
自信為話題學(xué)生演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”一句多么樸實的話語，當(dāng)我們平靜下來仔細(xì)審視它的時候，你會發(fā)現(xiàn)它是如此地完美，在人人覺得俗不可耐的外表下卻是一個讓人怦然心動的真理，一種飽含深情的希翼。
現(xiàn)在的孩子真的該好好學(xué)習(xí)這句話了。從字義上去理解，我想就是要求學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事來做，這里的“好”即是態(tài)度，這種態(tài)度不是一般的好，不是_的好，而是發(fā)自內(nèi)心的、出自求知的、來自遠(yuǎn)大理想的好，兩個“好”就體現(xiàn)了一種切切實實的、腳踏實地的那種學(xué)習(xí)姿態(tài)，沒有做作，沒有虛張，沒有花哨，只告訴你學(xué)習(xí)應(yīng)該是“好好”地學(xué)。還有呢?就是要“天天向上”，這里既是“好好學(xué)習(xí)”的目的，更是培養(yǎng)人才的目的。
人生就不是完善的，學(xué)而知之，學(xué)而善之，要告教化才能不斷進(jìn)步，“向上”即是從善，要有好學(xué)的精神，要有見賢思齊的思想，要能不斷彌補自己的不足之處、改正自己的缺點，從而把自己塑造成一個文明的人，一個有思想、有道德、有情操、有文化、有知識、有才干的人?！跋蛏稀笔且磺械摹吧稀?，所謂的“擇其善者而從之，擇其不善者而改之”也，凡是值得學(xué)的我們都要學(xué)，凡是不可學(xué)的堅決不學(xué)，而“向”更能說明一種自覺主動的姿態(tài)，一種積極奮發(fā)的樣子，從善如流的心情。而且“向上”之外，還在于“天天”。一個人要進(jìn)步不難，難的是每天進(jìn)步，哪怕是進(jìn)步一點，這里有希望、有責(zé)任、有寄托，是對少年兒童殷切的期望、真誠的教誨。
想來這種話不是隨便說出口的，盡管它樸實得就像一張白紙，明白得如同一杯開水，但它卻蘊含著深刻的道理，育人當(dāng)以此為鑒，學(xué)子當(dāng)以此為鏡。
人若能夠做到這一點，也就可以“活到老，學(xué)到老”，做到學(xué)而不厭了。人若能每天進(jìn)步一點，我們又何愁事業(yè)不成、功名不就呢?而“學(xué)”不僅是學(xué)生的事，“學(xué)”也可以是任何人的事，唯有學(xué)，然后知，而后又博又專，唯有學(xué)，才知不足，才有創(chuàng)新，才有改革，才有活力和希望。人如此，社會如此，世界亦如此。道如此，佛如此，上帝亦如此。
如今，我們很多學(xué)生丟卻了這一把金鑰匙，當(dāng)令我們這一輩感動得流淚的畫面只能引起他們嘻笑的時候，當(dāng)真摯的情感付出只換來嗤鼻一笑的時候，試問，人文精神何在?學(xué)問精神何在?人類真正文明求索的精神何在?人而不知其恥者，比比皆是，道義放在一邊者，舉目俯拾可得，好學(xué)求進(jìn)只作笑談?wù)?，摩肩接踵?BR> 再道一聲：朋友，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
自信為話題學(xué)生演講稿篇五
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
美國著名作家海倫、凱勒說過，對于凌駕于命運之上的人來說，信心是命運的主宰，人之所以“能”，是因為信“能”，信心是人的征服者，它戰(zhàn)勝了人，又存在于人的心中，每個人都渴望成功，為成功而拼搏，就像前往一個遙遠(yuǎn)的圣地，道路艱難且漫長，你用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而到達(dá)光明的未來？心理學(xué)認(rèn)為：自信就是自己相信自己，就是對自己就應(yīng)做的事情有必勝的決心和意志，就是對自己未來永遠(yuǎn)充滿期望的心理體驗，自信，是成功的基石！“我自信，我快樂”即是真理。
自信，是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不逆耳的聲響，一種驕傲而不自負(fù)的姿態(tài)，也是一種不向周圍申訴求告的大氣，一種理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種并不陡峭的高山，我自信，我快樂，即使每個人的背后都有無數(shù)這樣那樣的故事，光鮮，或者不堪的，他們都像一摞摞日記本里反復(fù)強(qiáng)調(diào)的那樣，前一句寫了憤或憂傷，后一句必須要跟上“我相信明天不是這樣”，微笑著去唱生活的歌謠，不去埋怨生活給予的太多坎坷，我們需要的是自信應(yīng)對。
在這個世界上，一星隕落，黯然不了星光燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天，所以如果你想畫滿一面長墻，除了相信自己能調(diào)出最微妙的色彩，沒有別的事情對描繪更有好處；如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態(tài)，除了相信自己能尋找到一路花香的街道，沒有別的機(jī)會能為神奇的念頭而增色，不要遲疑，要像驚蟄時的聲響一樣，像花朵萌發(fā)時的色彩一樣，像千千萬萬不為人知卻又結(jié)結(jié)實實發(fā)生的故事一樣，一個敢于為自己縱情描繪的長卷，終會有揮毫潑墨的尾聲！！
最后，每一個以前、立刻、即將應(yīng)對考驗的同學(xué)，請努力，請一向努力，驕傲地昂頭說：我自信，我快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
自信為話題學(xué)生演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
其實，人與人之間只存在有很小的差別，但這種很小的差別卻往往造成了人與人之間巨大的差異!因此，我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素，而在于我們做事的.態(tài)度?？陀^困難的確存在，關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄，這便是一個態(tài)度問題。魯迅先生說過："真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血"，只要我們在工作和生活中能以積極的態(tài)度面對困難，不為困難所嚇倒，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，使自己成為一名生活和工作中能干的勇士!在實際的生活當(dāng)中，我們常常會聽到這樣的抱怨："工作很累，錢掙的很少"，"做同樣的工作，為什么他掙的錢比我多呢?"，"領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他，委以他重任呢?"誠然，這樣的情況實際中確實存在。帶著情緒工作，肯定不會有出色的表現(xiàn)。
大家試著想想，如果在你的左手邊站著一個態(tài)度積極向上、凡事都抱著必勝信心的員工，右手邊站著一個灰心喪氣、凡事都搖頭的員工，領(lǐng)導(dǎo)會做出什么樣的選擇呢?工作是需要熱情和行動的，工作是需要努力和勤奮的，工作是需要有一種積極主動、自動自發(fā)的精神，工作中的樂趣更是需要我們大家用心去體會的。把工作當(dāng)作是一種享受，它是我們能力的釋放，是學(xué)習(xí)的樂園，只有通過工作，才能夠不斷地充實自我，不斷地完善自我。我們還年輕，現(xiàn)在最需要的是知識積累，而且經(jīng)過一段時間的努力與勤奮，將會對我們的工作會有一個新的認(rèn)識，才會體會到工作中的無窮魅力。就拿我自己來說吧，從事銷售工作的這一年多來，也正是由于心中報有踏踏實實的工作精神和積極向上的工作態(tài)度，才使我在普通的工作崗位上做出了些小小的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。同時在我的心目中，也有一種觀念在逐漸地根深地固，那就是"態(tài)度決定一切"。
人生在世，只有區(qū)區(qū)數(shù)十年，選擇反面，您的一生將碌碌無為，以失敗而告終;而選擇正面，您的一生將燦爛無比，精彩絕倫。
那么就請在座的大家和我一起讓我們的人生從現(xiàn)在開始輝煌!
最后祝愿大家飛得更高!謝謝!
自信為話題學(xué)生演講稿篇七
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已走過了十二個年頭，十二歲，我又多了一份自信。
那是五年級上學(xué)期時，我們學(xué)校舉行冬季800米長跑比賽，老師替我也報了名。
從那一刻開始，我就開始準(zhǔn)備這次比賽。每天我做完作業(yè)后，都要繞著家住的這幢樓一圈又一圈地跑步，直到汗流浹背，氣喘吁吁為止。
幾周過去了，比賽的日子越來越近，而我卻越來越緊張：我是同學(xué)們與老師共同選出來的，如果失敗了，我將怎么面對同學(xué)、老師與父母那期望的目光?如何承重大家的冷眼與嘲笑?我越想越害怕。
比賽那天到了，操場上讓人圍得水泄不通，我見了心里更加緊張了。這時，老師看出了我的心思，便走過來，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“劉欣杰，你不要害怕，放心大膽地跑吧，相信自己，才能取得勝利?！蔽衣犃诵睦镙p松了許多。
十二歲，我多了許多，但最彌足珍貴的是那一份自信，它，能助我成功!
自信為話題學(xué)生演講稿篇八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
童年時，印象最深的一次是奶奶大壽那一天。那天，我當(dāng)著所有來賓的面站上舞臺，勇敢自信的為奶奶唱了一首生日快樂歌。
我覺得，那是我童年時最自信的一次，因為熟悉我的人都知道，我很膽小，常日里見到陌生人就膽怯，說起話來都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的?？墒窃谀棠檀髩鄣哪且淮?，我在伙伴與家人們的鼓勵之下，帶著自信站上了舞臺，并且還為生日中的奶奶唱上了一首生日祝福。
我的自信是從這時候開始的，這一次自我突破，讓我為今后的自信定下了基礎(chǔ)。從那次過后，隨著成長，我可以說是越來越自信了。
在校園里，不時的就會舉行一些比賽，就如演講，歌唱，舞蹈等等，這些校園里的比賽，給我們提供了不少的機(jī)會。而我就在一次校園的歌唱比賽中，勇敢的站上了講臺。在之前報名參加這場比賽的時候，我就為自己鼓氣，在心里一遍一遍的暗示著自己，要自信，相信自己能行。
終于等到這場面向全校師生的比賽開始的時候，我的自信讓我大放異彩，讓我的歌聲帶上了力度，也讓我迎來了一個更加自信的我。
越來越自信的我，其實也是在一次一次的嘗試與突破中成長的，并不是每個人一出生就自帶自信，很多人都是依靠著后天找回了自己的自信。所有，如果你想變得越來越自信，那么請去突破自信。
我也從來就沒有想到過，我會有一天能夠面向千人放聲歌唱，那一刻，我是所有人目光的焦點。當(dāng)我從舞臺上走下的時候，我知道，我又突破了一個自己，又重新迎來了一個自己。我們的成長需要蛻變，請讓我們鼓氣勇氣去尋找一個越來越自信的我。
自信為話題學(xué)生演講稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
自信，雖不是一支悅耳的歌，那般動聽，令人陶醉，也不是一首飄逸的詩，令人回味無窮，可它卻有著一股沖天的力量，如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，猶如一盞綠燈，為我們前進(jìn)的成功之路保障綠色通暢！
名人中有很多因自信而成功的事例。愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料，曾歷經(jīng)千百次失敗而被人譏笑，如果不是對自己充滿了信心，就不可能堅持到最后；世界著名交響樂指揮家小澤征爾，在一次歐洲指揮大賽中，沒有在遭到權(quán)威人士的否定時放棄自己的正確觀點，是自信讓他奪得了桂冠。
我也是一個自信的孩子，在成長的'海洋中，我承受過許多成功與失敗的痛苦，它們總是不時地敲著我的房門，在它們的伴隨下便成就了一個自信的我。
我永遠(yuǎn)也忘不了那緊張的兩小時，那場生平以來第一次讓我心跳加速的數(shù)學(xué)考試。
我看了下題目的分值，天啊——二十分，不行，這二十分不能丟掉，否則怎么對得起我這數(shù)學(xué)課代表的頭銜！拼了！理智讓我決定拼一拼，我在心里默默說道：加油，我是個自信的人，我一定行！
離考試結(jié)束還有五分鐘，終于解出了這道題目，我覺得自己真?zhèn)ゴ螅@了個彎題目的答案就出來了，我懸著的心終于放下了。
試卷上交了，雖然最后一題寫的有點潦草，思路也不太清晰，但我依然充滿自信地相信著它。
第二個星期，分?jǐn)?shù)出來了，113分，雖然最后一題扣了不少分，前面也沒來得及檢查，我依然興高采烈，它證實了我的自信沒有錯。
世上沒有不可能，不可能只是不敢做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，讓自己的內(nèi)心充滿自信，那我們就一定會看到成功在向我們招手。
我的演講完畢，謝謝大家！
自信為話題學(xué)生演講稿篇十
各位老師、同學(xué)們：
幸福如細(xì)細(xì)的流水，不動聲色地從你身邊流過。
幸福如蒼穹中那輪皎潔的明月，默默地伴我前行。
幸福如我成長道路旁芬芳的鮮花，天天給我好心情。
幸福無處不在，只要你把心兒打開，幸福就會走進(jìn)心靈，一生相伴。
幸福是春天里：躺在嫩綠油亮的小草上，枕著幽幽的清香閉目遐思，感受“吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔。幸福是夏天里：坐在繁密的樹蔭下，聽鳴蟬和蛙兒在“稻花香里說豐年”；幸福是秋天里：踩著沙沙的落葉，看“霜葉紅于二月花”；幸福是冬天里：看著悠悠飄飛的雪花到處傳送新年的禮物，想象著“千樹萬樹梨花開”的美景。
把心兒打開，讓幸福走進(jìn)心靈。
幸福是“閉門即是深山，讀書隨處凈土”的快意。打開書，走進(jìn)書的世界，走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦郑雎犓枷氲?回音，感觸思想的脈搏，芳香漫溢，沁人肺腑。書，使零亂的心沉淀；書，使嘈雜的心靜謐。
一杯香茗在手，漫步書海，當(dāng)指尖滑過書脊時，那一份快意便會在心頭漾開。賈平ao說過“讀書時幸福的，幸福的人才讀書”。
把心兒打開，讓幸福走進(jìn)心靈。
幸福是靜謐的夜晚，挑燈夜讀時媽媽送來的那杯甜甜的蜂黃，是爸爸深蹙的眉宇間藏著的殷殷關(guān)懷，是老師溫婉批評中滿含著的真摯期待，是同學(xué)嬉鬧聲里無盡的關(guān)愛，是每個人的微笑以對，和諧相處。她雖無語，但我能品出其中如陽光雨露中溫暖的愛，如花般馨香的幸福。她滲入了我的心靈，融入了我的血液，不管是風(fēng)吹雨淋，還是艷陽高照，她總是在某個角落靜靜綻放她燦爛的笑容，伴我一起走過生命的每一段旅程。
把心兒打開，讓幸福走進(jìn)心靈。
自信為話題學(xué)生演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
愛迪生曾經(jīng)說過：自信是成功的第一秘訣。是的，我們不能處處沒有自信。一個沒有自信的人，注定會被社會拋棄，被成功拋棄，被自我拋棄。所以我們可以毫不猶豫的'說：自信是一個人的靈魂！
自信不等于傲慢。是一種毅力，有超越生死的力量。自信從不盲從。是刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。能力如皇冠。只有鑲嵌了自信，閃耀的dia，才會變得耀眼華麗。同樣，再燦爛的自信，也像一朵沒有綠葉的花，價值大打折扣。
這個成語故事相信大家都聽過。北宋畫家文同擅長畫竹子。每次寫的時候，他都不假思索地自稱是竹子的生動形象。他是怎么做到的？原來他每天都觀察房子旁邊的竹林，春夏秋冬雷聲都不能動。隨著時間的推移，他知道了竹枝的長度和厚度以及樹葉的形狀和顏色，自然他把竹子畫得出神入化。
這就是自信的力量！
如果你沒有信心支持他，鼓勵他，即使文同有驚天動地的天賦，不相信自己的實力有什么用？他只會迷失在中國五千年歷史的塵埃里。
自信可以穿越時空。它像風(fēng)一樣來來去去，但它留在每個人身邊。但是如果抓不到它，它就會像黃河的水一樣。
在生活中，我們需要保持自信。把握自信，才能交上對人生最滿意的答案；在成長中，我們需要保持自信。把握自信是踏入社會的完美通行證；在斗爭中，我們需要保持自信。堅持自信，成功就在你前方不遠(yuǎn)！
自信為話題學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
如果你有信心，努力，生活是美好的。
一天下午作文課，一個同學(xué)問老師：居這個字怎么寫？老師想了一下，說：“哪個同學(xué)會寫這個字？”聽完老師的提問，同學(xué)們面面相覷，誰也沒有說話。于是，我趕緊跑到講臺上，拿起粉筆，寫下了這個字?？粗诎迳瞎P直的蝴蝶結(jié)，老師高興地說：這位同學(xué)寫得很好。以后我們每個人都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試。只有這樣，我們才能在未來的學(xué)習(xí)和生活中做得更好。聽了老師的話，我的心里充滿了喜悅。
我知道老師讓我們寫這個詞是因為他想給學(xué)生一個表達(dá)自己和建立自信的機(jī)會。老師的良苦用心在我心里種下了一棵信任的樹。
著名心理學(xué)家羅森塔爾曾經(jīng)做過一個實驗。他來到一所小學(xué)，從大一的花名冊上隨便選了幾個學(xué)生，告訴老師這些學(xué)生很聰明。這句話很快就傳到了這些學(xué)生的`耳朵里。過了一個學(xué)期，羅森塔爾又來了這個學(xué)校，老師很自信的告訴他：你眼光不錯，他們真的很聰明。但羅森塔爾說：“這個只是我選的。我對他們一無所知?！薄?BR> 是的，自信是一種巨大的精神動力。一旦我們有了自信，學(xué)習(xí)的動力就會越來越強(qiáng)，汗水一定會澆灌成功之花。
自信為話題學(xué)生演講稿篇十三
各位老師、同學(xué)們：
上中學(xué)已經(jīng)一個多月了，有一件事讓我記憶深刻，一想起來就讓我有信心努力學(xué)習(xí)。想知道這件事是什么嗎？且聽我慢慢道來。
那天上體育課的時候，老師讓我們跑兩圈。我想，不就是跑兩圈嗎，有什么難得呀？！我很有信心?？墒?，沒想到跑兩圈還真難。
我們開始跑了。剛跑了四分之一圈我就岔氣了，我只好忍著疼痛繼續(xù)跑。但是，前面帶隊的大排頭個子很高、腿也很長，所以保得很快，本來是慢跑，現(xiàn)在換成了快跑。我馬上就快掉隊了，可是我一想，前面的人很跟上了隊伍，我不能掉隊！我就跑快了。又跑了半圈，我出了很多汗、嗓子也很干，可是我還得繼續(xù)跑，不能休息，終于跑完了一圈。我剛一放松，想起還有一圈要跑，只得又跑了起來。又跑了半圈，我的腿像灌了鉛一樣沉，又像棉花一樣軟，已經(jīng)掉隊了，可是我想一圈半我都跑了，還要怕這半圈嗎？！于是我又加快了腳步，跟上了隊伍。終于跑完了兩圈，我終于可以放松了。
我想，之所以我跑兩圈這么困難，肯定是因為我暑假沒有好好鍛煉造成的。于是我從那天就開始鍛煉了，現(xiàn)在我已經(jīng)能毫不費力地跑完兩圈了。
通過這件事我明白了一個道理：平時如果不鍛煉、不積累，只靠突擊是沒有用的。學(xué)習(xí)也是一樣，平時不積累，考試成績肯定是不會好的`。我深深地體會到了“日積月累”的意義，也明白了它的重要性?，F(xiàn)在，我一想起這件事就能讓我有信心努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。這件事讓我受益匪淺。
自信為話題學(xué)生演講稿篇十四
尊敬的老師、各位同學(xué):。
大家好!
如果我們是旅行者，那么自信就是我們的指南針，給我們引路。如果我們是一只小鳥，那么自信就是浩瀚的天空，讓我們擁有快樂。自信對我們來說是很重要的，在我們的生命中它就是一束迷幻的光芒。
在這個炎炎夏日，劉老師給我們上了一節(jié)別有深意的班會課。
今天的天氣很調(diào)皮，一會兒下雨，一會兒陽光普照，時不時還來嚇我們。我還沒欣賞完今天的風(fēng)景，上課鈴就打響了。劉老師把今天的班會內(nèi)容寫了出來，我了解了這次的主題是關(guān)于自信的?？吹搅恕熬省焙汀白孕拧边@兩個字，我開始思索起來。原來這是我們班級口號的前一句!我意識到了這節(jié)課的重要性，我索性坐直了腰。
劉老師讓我們每個小組都去討論，我們就開始滔滔不絕地討論著。每個同學(xué)都對自信有著自己的理解，但我隱隱約約中認(rèn)為他們的觀點還少了些什么。
劉老師拍響了自己的手，我們明白了，立刻回到了自己的座位上。之后就是每個組長的總結(jié)了。第一個是楊同學(xué)上場，她站在了舞臺上，開始述說自己組的觀點。她開了個頭，告訴我們要多去參與才能做到自信，臺下爆出了掌聲。
后面幾組的同學(xué)可以算是千篇一律了，都是要多去實踐。我想到了其他的，就是要調(diào)整好自己的心態(tài)。因為我是最后一組的組長，所以我胸有成竹。就要到我了，我心里很是急切。張舒曼站了起來，她說：“就是要放寬自己的心態(tài)，不要太在意別人的話……”我頓時無語了，臺下的同學(xué)們兩眼放光。到我了，我有點失利的感覺，講得不太好。還好我之后冒出了一個新的觀點才讓我的總結(jié)有了幾點生機(jī)，老師鼓勵了我。
之后，老師總結(jié)出了幾個方法：多去參與，調(diào)整好自己的心態(tài)，在做事前先去做好準(zhǔn)備……。
這節(jié)課給我的啟發(fā)是很大的。讓我明白了怎么才能自信起來，還有自信對我們的重要性。我發(fā)言的內(nèi)容別人先說了，這不能怪我的自信。但是設(shè)想一下，如果像今天的事一樣。假如我不自信，沒有舉手，或許我也表現(xiàn)不了自己。自信果不其然是決定了我們的人生。
我以后一定會做到老師說的話，多去參與，調(diào)整自己和做好準(zhǔn)備。
我們經(jīng)常會丟棄一些東西，但是絕不能拋棄自信的那顆心。
自信為話題學(xué)生演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的追求路。曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬古悲壯英雄。
詩人李白自信，他發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。
巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動地的`《人間喜劇》彪炳千秋。
有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
自信吧，朋友！有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！
自信為話題學(xué)生演講稿篇十六
各位老師、同學(xué)們：
誰會知道有這樣一棵樹。
有這樣一棵樹，永遠(yuǎn)的依偎在大樹下，永遠(yuǎn)學(xué)不會自立。有這樣一棵樹，旁邊永遠(yuǎn)都有那棵大樹。
夜晚的狂風(fēng)大雨，大樹替小樹擋了，可卻讓自己變得更加零落。強(qiáng)烈的陽光，大樹替小樹擋了，可卻讓自己變得更加枯黃。他或許只剩下半條命了，可卻還是替小樹擋了那狂風(fēng)、暴雨。它，失去生命了，留下小樹只身一人。是否它走了是為了讓小樹終有一天學(xué)會自立、懂得生存。小樹只身一人的停留在土地上哭泣、吶喊，因為再也沒有人去保護(hù)它了。那些惡劣的天氣就好像一個個困難一座座山一樣，只是沒有跨越的勇氣，只是無法跨越。這就好像曾經(jīng)有人告訴我，當(dāng)我們陷入困難的漩渦時，我們就貌似是在低谷里，可當(dāng)我們戰(zhàn)勝了它，我們就在高峰。如果我們連戰(zhàn)勝困難的勇氣都沒有的話，我們就會永遠(yuǎn)在那個低谷，無法到達(dá)高峰。困難也許是我們的絆腳石，可當(dāng)我們把這塊石頭踢開時，或許就會一路順風(fēng)。我們耳邊經(jīng)常傳來越戰(zhàn)越勇的聲音，卻永遠(yuǎn)不是越挫越勇的聲音。當(dāng)我們有勇氣去挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)別人時，其實我們就已經(jīng)是個勝者，因為我們有了戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝別人的勇氣。那棵小樹如果有同樣的勇氣，就可以避免大樹的`死去，那棵小樹如果有同樣的毅力，它便能自立，它便能保護(hù)大樹，它便能保護(hù)自己，便能讓自己茁壯成長。困難是一顆石子，需要我們踢開它；困難是一面鏡子，在鏡子中可以認(rèn)識自己；困難就是一道墻，需要我們用求知的欲望去面對；困難是一個跑道，只要跑完全程我們就贏了。
自信為話題學(xué)生演講稿篇十七
各位老師、同學(xué)們：
記得上小學(xué)的時候，語文老師教我們一篇課文，其他小朋友都很認(rèn)真，只有我一個人在下面畫漫畫。老師問我為什么不好好聽講，是不是上得不精彩。我搖搖頭說：“老師，您上得很精彩，只不過我對這篇課文有不同的見解。”老師奇怪地看著我：“你覺得我的見解不對？我可是教了30年語文的老教師，你憑什么覺得你是對的呢？”我很堅定地告訴她：“因為我有絕對的自信！”接著，我把我的見解告訴了老師，得到了老師的肯定和表揚。
從此以后，每當(dāng)同學(xué)或別的什么人問我為什么只相信自己的觀點，不聽別人的理由時，我還是很堅定地告訴他們：“因為我有絕對的自信！”慢慢地，我的這句話被同學(xué)們稱為是我的“名言”。
直到現(xiàn)在，我依然非常喜歡說這句話?？呻S著年齡的增長，我受到了父母和一些人的責(zé)備，他們認(rèn)為我這是驕傲自大，不聽勸告，一遍遍地告訴我這是缺點，不改不行?？晌沂冀K堅持著自己的'那一套，不曾理會他們。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)因為我的固執(zhí)吃了不少虧，于是，開始與老師交流，也開始聽從老師的意見和解釋，但當(dāng)老師的解釋不能說服我的時候，我也決不會打馬虎眼，一定會和老師據(jù)理力爭，有時還是我說得對呢！慢慢我成了老師辦公室的?？?，我的成績也一點點上去了。在那位老師教我的最后一學(xué)期的評語上寫：你是一個聰明的孩子，在你與我討論的過程中，不僅你增長了見識，我也同樣弄懂了以前不清楚的東西，希望你有一個美好的未來。
“因為我有絕對的自信”直到現(xiàn)在我都沒忘記過，但我以不象從前那樣只守著自己的觀點又不認(rèn)真聽別人說的，我已學(xué)會與別人一起討論分析自己的觀點了。
自信為話題學(xué)生演講稿篇十八
各位老師、同學(xué)們：
很多事實證明，自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì)，也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說，一個人在生活中不怕被別人擊倒，他會再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。
自信的人生是永遠(yuǎn)不會被社會擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無力拼搏。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會能夠的！”
自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自己。
比如，有這么一個典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大學(xué)生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對她的看法。在一個風(fēng)和日麗的日子里，大家都爭先恐后地照顧這位姑娘，向她獻(xiàn)殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說：她獲得了新生。確實，她并沒有變成另一個人——然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個人都蘊藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛護(hù)我們的時候才會展現(xiàn)出來。
可見，自信能夠創(chuàng)造奇跡。
但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的`人竟然學(xué)會如何自己貶低自己，以此來預(yù)防生活的失敗，他們認(rèn)為，自信是一種危險的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過日子。
還有的人，從小就失去了自信，因為大人們總是這樣訓(xùn)斥他們：“瞧，你這個笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個掃大街的！”久而久之，他也就真的認(rèn)同了這些話，以后稍微碰上個小失敗，他就會這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開呢？”
讓我們重拾自信，走出一條屬于我們自己的成功的自信之路，勝利的曙光已經(jīng)在向你招手。
自信為話題學(xué)生演講稿篇一
從外婆家?guī)淼耐练涿垩b了兩小罐子，和桌上各色瓶瓶罐罐碼在一起。起初喝總是愛加在牛奶、燕麥片里，后單獨投入純水時，我猶以為誤把朋友借的香水噴了進(jìn)去——融融漾漾的花果香。又多喝了幾回，才知道這蜂蜜本來就是這味兒，凝聚了各色花果的百花蜜，一股子自然天成的香水味兒。
我遲疑片刻，忽然醒悟了什么似的。一葉而之春，這土蜂蜜猶如這“一葉”，我感覺到了某種來自土地的召喚。我這一杯不知何地而出的水里溶著的蜂蜜，滴滴都是那些與世隔絕一般的蜜蜂從山里各色花兒中采著的，且不知那花兒又都是些什么花兒，只這一滴蜜里，就可窺見這自然風(fēng)物里的妙味。
這醒悟又恰是太遲了。當(dāng)我置身于那空山鳥語中之時，腦中何來那蜂子?看花非花，看水非水，思想游離，感嘆著撲朔迷離的命運，靈感之源枯竭，對這人間草木，終究是個俗人。細(xì)思片刻，也不知自己何時成為了一個俗人，而更加可怕的事是當(dāng)自己意識到自成年以來，過往的靈氣都已隨著日夜增疊而流逝。
十四五歲的時候，“吹滅讀書燈，一身皆是月”，枕頭邊兒堆疊著厚厚磚頭書，疲憊之余即關(guān)燈，拉開半壁的床簾，明月綽約可人，乳白皎皎，這輪月即是我們的理想，高懸著，遙不可及，卻撒下清輝，觸手可及。這光照在我這小人兒身上，照在空庭離人中，照在沙場枯骨上，照著我們這人類每一個夜晚愿意抬頭的靈魂。時隔了許多年的我，甚少再有開窗迎明月了，合著疲倦孤寂的身子睡在格子間似的宿舍里，月光是那隔壁的姑娘;直至我某日夜里登上天臺，見那月依舊沉默溫柔，這周邊的或是燈紅酒綠或是湖光山色都被月光容納著，湖邊的蘆葦、林蔭道上的枯枝、天臺上晾著的短褲襪子都有享受它的權(quán)利。
年少觀月的我，期許著成長到一位青春正好的女子后，能夠春風(fēng)得意，滿載著歡欣，多年后望著這月，定不會長吁短嘆……我吟詠著抄寫下的詞曲，歌管聲細(xì)細(xì)，一切童年時遺失的夢都會在夢幻一般的場景中得到彌補，我想我定不會再過著以抄書來打發(fā)寂寞的日子，我的歲月時光也絕不會如深院老尼般的枯寂……然而，這些年來似乎依舊沒有什么長進(jìn)。即使我勸服著自己，拿無數(shù)道理來撐腰，依舊不能避免一個事實，那就是孤獨的如影隨形。
我終于是承認(rèn)這話了，即使我硬是昂著頭。嚴(yán)歌苓說，人總是傾向于記錄自己所痛苦的東西。我是昂著頭故作的人，我是決計不肯承認(rèn)自己的缺陷，也決計不肯放縱自己來任意矯情一回的，這樣一來靈感也頓時，整日沉思著，是何事縈繞于懷無法解脫?然又不能直直面對，生生折騰自己，著實是自我受罪。
在我年幼之時，讀書到“成年人的庸俗”，我打心眼兒里不會覺得自己“庸俗”，我自詡性格強(qiáng)硬，絕對不為金錢折腰，堅定于高遠(yuǎn)的理想和樸素的生活，就和詩一樣。但是自我成年以后，發(fā)現(xiàn)自己根本不能照做幼時的標(biāo)準(zhǔn)，甚至傾向于一種混沌的愚蠢無知，更可怕的是我并不能時時意識到——周圍人如此，那么我如此并不是什么錯，簡直是烏合之眾。
如今許多想法竟不如幼時，想著是非常難為情的。幼時趨向于全封閉自己，和人相處甚少，到了青春期和同齡人相處較多時，表現(xiàn)出極端的脆弱敏感，我不知是自己錯了還是周圍人錯了，甚至疑惑這個世界到底是否分對錯，我幼時的封閉把自己造成了某種“遺世清高”，在一次次與人磨合中才成為一個并不十分惹人討厭的孩子……這樣越來越久，久而久之，猛然驚覺自己已被改造的天翻地覆，再不是那遺世清高的孩子了。
寫到這又是戛然而止了。近日總是如此，還是作罷吧。對著空壁頭，想說的話隔著十萬八千里，終究還是讀書少、筆頭鈍的緣故……但有疑慮總是好的，在我自以為沒有困惑的日子里，其實是最無知愚昧的，愿我也常有疑惑，在這些困頓里掙扎出一條路，不再為再凡俗不過的事情傷腦筋吧。今日突然醒悟自己需要某種整理，遂作此。
自信為話題學(xué)生演講稿篇二
有自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，擁有信心去面對一切的困難!小編為大家整理了以自信為話題的。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
自信是什么?自信是困境中壓力轉(zhuǎn)化出的動力，自信是對生活絕望后又重新對生活燃起的希望，自信是失敗后再次對自己的認(rèn)可。鋼琴家朗朗的事例，就能給予我們啟示：郎朗曾經(jīng)被老師稱為“永遠(yuǎn)不可能成功的人”，并且又經(jīng)歷過父親將毒藥擺在自己面前的威脅，在這樣的重壓下，朗朗重拾自信，奮發(fā)努力，最終成為國際鋼琴巨匠。生活的路酸甜苦辣;生活的路風(fēng)雨交加;生活的路曲折坎坷。也許有天會晴天霹靂!也許有天會風(fēng)起云涌!但無論發(fā)生什么?我們都應(yīng)勇敢去面對和承受，在自己最無助的時告訴自己：我能行。八零年代的史鐵生就是最好的例子，他因為雙腿癱瘓而對生活充滿絕望，他總想逃避現(xiàn)實，多次想要輕生，就是這樣一個對生活絕望到如此地步的人，在母親去世后，漸漸領(lǐng)悟了人生真諦，毅然走上了寫作道路，成就了史鐵生不凡的一生!生活處處布滿荊棘，面對父母那堵翻不過的墻，面對試卷上那一個個鋒利刺骨的分?jǐn)?shù)，面對人生中一次次的考驗……我告訴我自己：“付出與回報，也許并不是一架天平。付出并不需要有回報，但是要回報，就必須得付出。也許在風(fēng)雨交加中，有我落魄不堪的背影，但是我不后悔。因為生命中有了波瀾起伏，才能體現(xiàn)我的人生價值，才是真正的人生，不管路有多苦、多長，我相信我能行!”
朋友們，相信自己吧!因為擁有了自信，我們就會像海燕一樣，在烏云與大海之間自由穿梭;擁有了自信，我們就會像雄鷹一樣，飛上天空與太陽肩并肩;擁有了自信，我們就會像蛟龍?zhí)栆粯又睗摯蠛Ｉ钐?，輕松自如。此時此刻，我激動萬分，那就讓我們駕起自信之帆，遨游于天地之間吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
自信是一粒生命的種子，深藏在人心里，隨時都可能發(fā)芽，并開出絢爛奪目的花朵。
自信是一個人心中的燈光，時刻照亮著人生的坐標(biāo)，輝煌著人生的過程。
自信是堅實的足跡，踏踏實實地踩出人生的大道，回望走過的路，心中依然自信。
自信和力量是成正比的。人生需要進(jìn)取的力量，也只有具備足夠進(jìn)取力量的人生，才是激昂向上的人生。自信就是這種力量的沃土。面積廣大的自信蘊育著厚重茂盛的力量。果能如此，這無疑是我們的一種無可比擬的幸福。
伴隨自信同時出現(xiàn)的，常常是一些可貴的情感和品質(zhì)?？梢哉f，對于每個人，這些情感和品質(zhì)如同自信一樣是同等重要的。譬如對生活的熱愛、對高尚的渴望、對社會的無私奉獻(xiàn)和對真理的無止無休的追求。
自信的人謙虛好學(xué)，總是取他人的長處彌補自己的不足，然后與出色者公開競跑;自信的人言語不多，喜歡在內(nèi)心積蓄力量，收攏五指攥緊拳頭然后用力出擊;自信的人胸懷大志，不畏強(qiáng)手，勇于探索，敢于攀登，具有不屈不撓的取勝信心;自信的人立足現(xiàn)實，邁著堅實的腳步，一步一個腳印，一路一程收獲。
自信的反面是自負(fù)。自信與自負(fù)雖只一字之差，卻是兩個截然不同的概念。自負(fù)是一種虛偽的徒有其表的繁華，自信是一種真實的表里如一的樸素;自負(fù)是恃才傲物、目空一切，自信則是“在戰(zhàn)略上藐視敵人”的基礎(chǔ)上“在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”。自信磊落、溫和而又有長久的韌性，自負(fù)沖動、暴戾雖有所堅持但終不能久;自信是對現(xiàn)實和自我能力的正確評估結(jié)果，自負(fù)卻是盲目的，所以，難免在某種程度上存在著自我放大自欺欺人。可以肯定地說，那些貪大求全的人、目光短淺的人、膽小怕事終日戴著面具的乃至只懂溜須拍馬阿諛奉承的人都絕對與自信無緣。
自信是云蒸霞蔚下的奇妙景觀;自負(fù)是一堆一覽無余的平庸石頭;自信是暗香盈袖的花朵，自負(fù)是急于表功的稗草。從某種意義上說，自信是自暴自棄的終點，是自強(qiáng)不息的起點。自信仿佛是人生坐標(biāo)系上的原點，處境極其微妙，前進(jìn)抑或后退，就在一念之間。具備自信就是具備了開拓進(jìn)取的基礎(chǔ)和條件，因為有了自信，就有了創(chuàng)造精神和創(chuàng)新意識。十分成功中有五分屬于自信。成功是船，自信是帆;成功是高山，自信是登山的小階;成功是遠(yuǎn)方的路標(biāo)，自信是腳下的跋涉。
自信是愚公移山的信念，是精衛(wèi)填海的毅力，是夸父追日的追求。自信不是神話，但神話中的愚公、精衛(wèi)卻樹起了一桿自信旗幟，飄揚在歷史的歲月中，讓代代傳誦自信的力量。
自信是一縷和煦的春風(fēng)，是一絲動人的微笑，是一片明朗的天空。自信讓我們變得干練、成熟，自信使我們的腳步變得堅實穩(wěn)健。一個不屈不撓的人，自信在心中必堅韌地站立著，站成精神上的鋼澆鐵鑄的脊梁，站成一幅永不凋謝的風(fēng)景。
朋友們，不知大家怎樣看待自信與成功這一問題呢?在當(dāng)今的社會中，有人為一時的失敗而徘徊不前，有人為人生的坎坷而一蹶不振，這都是沒有自信的緣故。有這樣一首歌，頭頂一個天，腳踏一方土。這首歌告訴我們，做人要自信。自信并不是一個遙遠(yuǎn)的夢，它是我們心中一道絢麗的彩虹。只要它一出現(xiàn)，便會帶給我們雨過天晴的喜悅。不是么，低頭很簡單，把腰向下一彎，便可以了。那么又是什么支撐著我們直挺挺的腰板呢自信是成功的關(guān)鍵。生活中有這樣一個故事:。
一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場,迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一退步,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點,一切全靠你自己?！闭f完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。
這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒有實現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!
同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)!
別說自己不行，我們可能屢屢失敗，屢戰(zhàn)不前，但是，只要自信就有希望，有希望就會成功。別說自己不行，人生路上本來就是荊棘叢生，踏過去，繼續(xù)向前方。自信人生，讓我們聆聽希望展翅飛翔。讓我們堅定信仰眺望遠(yuǎn)方。朋友們，讓我們對自己說：我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀，我們用生命和熱血鋪路，沒有一個季節(jié)能把青春阻擋。謝謝大家!!我的演講完畢!
一個平凡的人，如果具有頑強(qiáng)的自信心，那他就會顯示出強(qiáng)大的力量，就會干出不俗的業(yè)績。自信心不足的人，即便才華出眾、天賦優(yōu)越、性格高尚，要成就偉大的事業(yè)也是相當(dāng)有困難的。
自信是對生命的詮釋，
自信是對困難的挑戰(zhàn)，
自信是對團(tuán)隊的信任。
有這么一個故事：一位騎兵給拿破侖送信，由于速度太快，到大本營時，那匹馬栽倒了。拿破侖接到信后，立刻回了信，并叫那個個士兵騎他的馬快速把信送回去。看到那匹裝飾無比華麗且非常強(qiáng)壯的駿馬，土兵說：“我是一名普通的戰(zhàn)土，不配騎這樣的好馬。”拿破侖則說：“沒有任何東西是法蘭西士兵不能享有的?！痹谖覀兊闹車?，到處都有和這個法國土兵相似的人。他們認(rèn)為，身份決定一切，出色不可逾越。自信乃是做人做事最基本、最可靠的資本，它可以幫助你延伸優(yōu)勢，消減不足，讓成功靠近你。鄧亞萍，中國運動員的偶像。她五歲就開始了艱苦漫長的乒乓球生涯。由于她個子矮、手臂短的缺陷，曾經(jīng)一度被認(rèn)為她不是打乒乓球的料，但鄧亞萍毫不灰心，人小志氣高，立志走上世界乒壇，每天延長練習(xí)時間，自加壓力，她打的球一招一式都閃現(xiàn)出必勝的決心。從第11屆亞運會到奧運會;世界杯、她不斷獲得金牌，打出了中國的威風(fēng)，捍衛(wèi)了國球的尊嚴(yán)。1996年，被薩馬蘭奇提名為國際奧委會運動委員會委員。1997年退役后，鄧亞萍邁入了清華大學(xué)的校門。她曾多次毫不諱言，當(dāng)初只有小學(xué)三年級文化，連16個字母都無法完整寫下的她，憑借超強(qiáng)的信心和堅定的目標(biāo)，在7年的時間里取得了英國諾丁漢大學(xué)碩士學(xué)位，并出版了英文專著《從小腳女人到奧運會冠軍》。她成功了!無論是打球，還是學(xué)習(xí)，鄧亞萍在先天條件不足的情況下，靠的是積極進(jìn)取的信心，靠的是堅韌不拔的毅力，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，成為令人敬佩的運動員，令人敬佩的學(xué)習(xí)者。她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。自信成就人才!自信成就人生!
記得我剛來財政局工作時，一切是那么的新鮮又好奇，可是經(jīng)過短短的幾天，我感到了恐慌，感到了內(nèi)心的壓力，機(jī)關(guān)工作并不是我想象中的那樣，一張報紙看一天、一杯茶水等下班。局機(jī)關(guān)黨委是一個出材料且綜合性很強(qiáng)的部門，它上要面對市直機(jī)關(guān)多個部門，下要面對16個黨支部、11個團(tuán)支部、18個工會小組，各項工作的落實、計劃、安排都有嚴(yán)格的質(zhì)量要求、時限要求。而當(dāng)時的我，對電腦知識缺乏，文字功底比較薄弱，曾經(jīng)一度我很擔(dān)心，自己是否能勝任工作?看到同事們鍵盤上飛速滑動的手指，看到同事們奮筆疾書的身影，我豁然開朗，在心里默念著，他們能行我也能行!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助，自己的努力，我從一個對辦公自動化不甚了解到能熟練運用，從草擬一個小小的通知，到現(xiàn)在能完成各種綜合材料的撰寫，并能獨立開展工作。我局被命名為標(biāo)準(zhǔn)化黨組織、文明機(jī)關(guān)，這也包含著我的一份勞作。我成功了!也許有人會說，這算得了什么?這只是一個人最基本的工作技能。的確，說到其它成功，我還差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我認(rèn)為成功的含義有多種，今天，我之所以能站在這個講臺上，就是要體現(xiàn)出這種自信，體現(xiàn)出積極進(jìn)取的精神。同志們!為我喝彩吧!為我們今天能站在這個講臺上的12名選手喝彩吧!盡管我的演講不一定是最好的，但我自信，敢于挑戰(zhàn)，這難道不就是一種成功嗎?也許有一天，輪崗，我會從一個熟悉的崗位走向一個陌生的崗位，但是無論走到哪里，從事什么樣的工作，我都會堅信，只要具備自信心，就會有責(zé)任感，就會去加倍努力，就定會走向成功。有人說過：“即使我只是塊泥土，那么，我也只準(zhǔn)備留給那些勇敢者踐踏?！?BR> 在社會經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天，作為財政人，當(dāng)黨和人民把“為公理財、為民理財”的重?fù)?dān)交付給我們，面對著財政改革與發(fā)展的重任，我們應(yīng)該怎樣做，才能不愧對于黨和人民對我們寄予的希望?我想，答案只有一個：那就是為了財政事業(yè)的發(fā)展，為了財政事業(yè)美好的明天，更為了不辜負(fù)黨和人民的重托和希望，去努力爭做一名像鄧亞萍、像羅文那樣的人，堅強(qiáng)自信，敢挑重?fù)?dān)，堅韌不拔，追求卓越!
尊敬的xxx：
其實，人與人之間只存在有很小的差別，但這種很小的差別卻往往造成了人與人之間巨大的差異!因此，我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素，而在于我們做事的態(tài)度?？陀^困難的確存在，關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄，這便是一個態(tài)度問題。魯迅先生說過：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，只要我們在工作和生活中能以積極的態(tài)度面對困難，不為困難所嚇倒，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，使自己成為一名生活和工作中能干的勇士!在實際的生活當(dāng)中，我們常常會聽到這樣的抱怨：“工作很累，錢掙的很少”，“做同樣的工作，為什么他掙的錢比我多呢?”，“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他，委以他重任呢?”誠然，這樣的情況實際中確實存在。帶著情緒工作，肯定不會有出色的表現(xiàn)。
大家試著想想，如果在你的左手邊站著一個態(tài)度積極向上、凡事都抱著必勝信心的員工，右手邊站著一個灰心喪氣、凡事都搖頭的員工，領(lǐng)導(dǎo)會做出什么樣的選擇呢?工作是需要熱情和行動的，工作是需要努力和勤奮的，工作是需要有一種積極主動、自動自發(fā)的精神，工作中的樂趣更是需要我們大家用心去體會的。把工作當(dāng)作是一種享受，它是我們能力的釋放，是學(xué)習(xí)的樂園，只有通過工作，才能夠不斷地充實自我，不斷地完善自我。我們還年輕，現(xiàn)在最需要的是知識積累，而且經(jīng)過一段時間的努力與勤奮，將會對我們的工作會有一個新的認(rèn)識，才會體會到工作中的無窮魅力。就拿我自己來說吧，從事銷售工作的這一年多來，也正是由于心中報有踏踏實實的工作精神和積極向上的工作態(tài)度，才使我在普通的工作崗位上做出了些小小的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。同時在我的心目中，也有一種觀念在逐漸地根深地固，那就是“態(tài)度決定一切”。
人生在世，只有區(qū)區(qū)數(shù)十年，選擇反面，您的一生將碌碌無為，以失敗而告終;而選擇正面，您的一生將燦爛無比，精彩絕倫。
那么就請在座的大家和我一起讓我們的人生從現(xiàn)在開始輝煌!
最后祝愿大家飛得更高!謝謝!
自信為話題學(xué)生演講稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
愛存在的痕跡?！边@愛，便是來自心與心的交流。
也就是說，交流，讓我們感覺到愛，讓我們體會生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說：“你我是朋友，各拿一個蘋果彼此交換，仍然各有一個蘋果;倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么我們每個人就有兩種思想了?！?BR> 陌生人可以有心與心的交流，它與國界無關(guān)。當(dāng)“同一首歌”走向國外演出時，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術(shù)來自心與心的交流。當(dāng)奧運會上，無論什么膚色，無論什么國家的運動員，比賽前都能與對手友好擊掌，比賽中表現(xiàn)出來的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界，來自心與心的交流。
師生之間需要心與心的交流，它與身份無關(guān)。我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑，愿意向中年老師講述生活的煩惱，我們更愿意同他們探討人生的價值，學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。
交流，是美麗的。
兩條平行線，無盡延伸，一旦交流，便有了無數(shù)的交集。
幾汪潭水，平靜無波，一旦交流，便奏起了歡快的流水交響曲。?而人與人之間心與心的交流，更是一種結(jié)晶，一種升華。它能噼開烏云，讓滿天陰霾化作晴空萬里!
同學(xué)們，我今天國旗下講話的題目是：常懷一顆仁愛心。
同學(xué)們，古人有云“君子務(wù)本，本立而道生”?！皠?wù)本”就是學(xué)會做人，學(xué)會做一個有仁愛之心的人。
“仁愛”的體現(xiàn)，主要在于同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊慌e一動，一言一行!我們大家都學(xué)習(xí)過《小學(xué)生禮儀常規(guī)》。同學(xué)們，禮儀是“仁愛”精神的重要體現(xiàn)，是大家展現(xiàn)出來的一種思想情感。仁愛不僅僅是一種高尚的思想情感，仁愛是需要行動的。“人之初，性本善”，我相信，我們每個人都具有一顆仁愛之心，都是求上進(jìn)的，重要的是把這種仁愛，這種上進(jìn)心落實到具體的行為之上，這就要求大家，要愛自己，愛惜自己的身體，愛清潔，講衛(wèi)生，注意自己形象，不吵架、打架，不以大欺小，關(guān)心、幫助有困難的同學(xué)，尊敬家長、老師和長輩。愛學(xué)校，遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)。愛環(huán)境，愛護(hù)公物，保持整潔，不亂丟亂扔。也就是說，我們在自愛的同時，還要知道愛周圍的人，用實際行動去愛我們的同學(xué)，愛我們的班集體，愛我們的學(xué)校榮譽。
因此，在日常生活中，我們要時時刻刻，事事處處，懷“仁愛”心，做“仁愛”事。做到心里念著“仁愛”，行動體現(xiàn)“仁愛”!
我的講話完了，謝謝大家。
自信為話題學(xué)生演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”一句多么樸實的話語，當(dāng)我們平靜下來仔細(xì)審視它的時候，你會發(fā)現(xiàn)它是如此地完美，在人人覺得俗不可耐的外表下卻是一個讓人怦然心動的真理，一種飽含深情的希翼。
現(xiàn)在的孩子真的該好好學(xué)習(xí)這句話了。從字義上去理解，我想就是要求學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事來做，這里的“好”即是態(tài)度，這種態(tài)度不是一般的好，不是_的好，而是發(fā)自內(nèi)心的、出自求知的、來自遠(yuǎn)大理想的好，兩個“好”就體現(xiàn)了一種切切實實的、腳踏實地的那種學(xué)習(xí)姿態(tài)，沒有做作，沒有虛張，沒有花哨，只告訴你學(xué)習(xí)應(yīng)該是“好好”地學(xué)。還有呢?就是要“天天向上”，這里既是“好好學(xué)習(xí)”的目的，更是培養(yǎng)人才的目的。
人生就不是完善的，學(xué)而知之，學(xué)而善之，要告教化才能不斷進(jìn)步，“向上”即是從善，要有好學(xué)的精神，要有見賢思齊的思想，要能不斷彌補自己的不足之處、改正自己的缺點，從而把自己塑造成一個文明的人，一個有思想、有道德、有情操、有文化、有知識、有才干的人?！跋蛏稀笔且磺械摹吧稀?，所謂的“擇其善者而從之，擇其不善者而改之”也，凡是值得學(xué)的我們都要學(xué)，凡是不可學(xué)的堅決不學(xué)，而“向”更能說明一種自覺主動的姿態(tài)，一種積極奮發(fā)的樣子，從善如流的心情。而且“向上”之外，還在于“天天”。一個人要進(jìn)步不難，難的是每天進(jìn)步，哪怕是進(jìn)步一點，這里有希望、有責(zé)任、有寄托，是對少年兒童殷切的期望、真誠的教誨。
想來這種話不是隨便說出口的，盡管它樸實得就像一張白紙，明白得如同一杯開水，但它卻蘊含著深刻的道理，育人當(dāng)以此為鑒，學(xué)子當(dāng)以此為鏡。
人若能夠做到這一點，也就可以“活到老，學(xué)到老”，做到學(xué)而不厭了。人若能每天進(jìn)步一點，我們又何愁事業(yè)不成、功名不就呢?而“學(xué)”不僅是學(xué)生的事，“學(xué)”也可以是任何人的事，唯有學(xué)，然后知，而后又博又專，唯有學(xué)，才知不足，才有創(chuàng)新，才有改革，才有活力和希望。人如此，社會如此，世界亦如此。道如此，佛如此，上帝亦如此。
如今，我們很多學(xué)生丟卻了這一把金鑰匙，當(dāng)令我們這一輩感動得流淚的畫面只能引起他們嘻笑的時候，當(dāng)真摯的情感付出只換來嗤鼻一笑的時候，試問，人文精神何在?學(xué)問精神何在?人類真正文明求索的精神何在?人而不知其恥者，比比皆是，道義放在一邊者，舉目俯拾可得，好學(xué)求進(jìn)只作笑談?wù)?，摩肩接踵?BR> 再道一聲：朋友，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
自信為話題學(xué)生演講稿篇五
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
美國著名作家海倫、凱勒說過，對于凌駕于命運之上的人來說，信心是命運的主宰，人之所以“能”，是因為信“能”，信心是人的征服者，它戰(zhàn)勝了人，又存在于人的心中，每個人都渴望成功，為成功而拼搏，就像前往一個遙遠(yuǎn)的圣地，道路艱難且漫長，你用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而到達(dá)光明的未來？心理學(xué)認(rèn)為：自信就是自己相信自己，就是對自己就應(yīng)做的事情有必勝的決心和意志，就是對自己未來永遠(yuǎn)充滿期望的心理體驗，自信，是成功的基石！“我自信，我快樂”即是真理。
自信，是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不逆耳的聲響，一種驕傲而不自負(fù)的姿態(tài)，也是一種不向周圍申訴求告的大氣，一種理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種并不陡峭的高山，我自信，我快樂，即使每個人的背后都有無數(shù)這樣那樣的故事，光鮮，或者不堪的，他們都像一摞摞日記本里反復(fù)強(qiáng)調(diào)的那樣，前一句寫了憤或憂傷，后一句必須要跟上“我相信明天不是這樣”，微笑著去唱生活的歌謠，不去埋怨生活給予的太多坎坷，我們需要的是自信應(yīng)對。
在這個世界上，一星隕落，黯然不了星光燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天，所以如果你想畫滿一面長墻，除了相信自己能調(diào)出最微妙的色彩，沒有別的事情對描繪更有好處；如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態(tài)，除了相信自己能尋找到一路花香的街道，沒有別的機(jī)會能為神奇的念頭而增色，不要遲疑，要像驚蟄時的聲響一樣，像花朵萌發(fā)時的色彩一樣，像千千萬萬不為人知卻又結(jié)結(jié)實實發(fā)生的故事一樣，一個敢于為自己縱情描繪的長卷，終會有揮毫潑墨的尾聲！！
最后，每一個以前、立刻、即將應(yīng)對考驗的同學(xué)，請努力，請一向努力，驕傲地昂頭說：我自信，我快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
自信為話題學(xué)生演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
其實，人與人之間只存在有很小的差別，但這種很小的差別卻往往造成了人與人之間巨大的差異!因此，我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素，而在于我們做事的.態(tài)度?？陀^困難的確存在，關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄，這便是一個態(tài)度問題。魯迅先生說過："真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血"，只要我們在工作和生活中能以積極的態(tài)度面對困難，不為困難所嚇倒，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，使自己成為一名生活和工作中能干的勇士!在實際的生活當(dāng)中，我們常常會聽到這樣的抱怨："工作很累，錢掙的很少"，"做同樣的工作，為什么他掙的錢比我多呢?"，"領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他，委以他重任呢?"誠然，這樣的情況實際中確實存在。帶著情緒工作，肯定不會有出色的表現(xiàn)。
大家試著想想，如果在你的左手邊站著一個態(tài)度積極向上、凡事都抱著必勝信心的員工，右手邊站著一個灰心喪氣、凡事都搖頭的員工，領(lǐng)導(dǎo)會做出什么樣的選擇呢?工作是需要熱情和行動的，工作是需要努力和勤奮的，工作是需要有一種積極主動、自動自發(fā)的精神，工作中的樂趣更是需要我們大家用心去體會的。把工作當(dāng)作是一種享受，它是我們能力的釋放，是學(xué)習(xí)的樂園，只有通過工作，才能夠不斷地充實自我，不斷地完善自我。我們還年輕，現(xiàn)在最需要的是知識積累，而且經(jīng)過一段時間的努力與勤奮，將會對我們的工作會有一個新的認(rèn)識，才會體會到工作中的無窮魅力。就拿我自己來說吧，從事銷售工作的這一年多來，也正是由于心中報有踏踏實實的工作精神和積極向上的工作態(tài)度，才使我在普通的工作崗位上做出了些小小的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。同時在我的心目中，也有一種觀念在逐漸地根深地固，那就是"態(tài)度決定一切"。
人生在世，只有區(qū)區(qū)數(shù)十年，選擇反面，您的一生將碌碌無為，以失敗而告終;而選擇正面，您的一生將燦爛無比，精彩絕倫。
那么就請在座的大家和我一起讓我們的人生從現(xiàn)在開始輝煌!
最后祝愿大家飛得更高!謝謝!
自信為話題學(xué)生演講稿篇七
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已走過了十二個年頭，十二歲，我又多了一份自信。
那是五年級上學(xué)期時，我們學(xué)校舉行冬季800米長跑比賽，老師替我也報了名。
從那一刻開始，我就開始準(zhǔn)備這次比賽。每天我做完作業(yè)后，都要繞著家住的這幢樓一圈又一圈地跑步，直到汗流浹背，氣喘吁吁為止。
幾周過去了，比賽的日子越來越近，而我卻越來越緊張：我是同學(xué)們與老師共同選出來的，如果失敗了，我將怎么面對同學(xué)、老師與父母那期望的目光?如何承重大家的冷眼與嘲笑?我越想越害怕。
比賽那天到了，操場上讓人圍得水泄不通，我見了心里更加緊張了。這時，老師看出了我的心思，便走過來，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“劉欣杰，你不要害怕，放心大膽地跑吧，相信自己，才能取得勝利?！蔽衣犃诵睦镙p松了許多。
十二歲，我多了許多，但最彌足珍貴的是那一份自信，它，能助我成功!
自信為話題學(xué)生演講稿篇八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
童年時，印象最深的一次是奶奶大壽那一天。那天，我當(dāng)著所有來賓的面站上舞臺，勇敢自信的為奶奶唱了一首生日快樂歌。
我覺得，那是我童年時最自信的一次，因為熟悉我的人都知道，我很膽小，常日里見到陌生人就膽怯，說起話來都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的?？墒窃谀棠檀髩鄣哪且淮?，我在伙伴與家人們的鼓勵之下，帶著自信站上了舞臺，并且還為生日中的奶奶唱上了一首生日祝福。
我的自信是從這時候開始的，這一次自我突破，讓我為今后的自信定下了基礎(chǔ)。從那次過后，隨著成長，我可以說是越來越自信了。
在校園里，不時的就會舉行一些比賽，就如演講，歌唱，舞蹈等等，這些校園里的比賽，給我們提供了不少的機(jī)會。而我就在一次校園的歌唱比賽中，勇敢的站上了講臺。在之前報名參加這場比賽的時候，我就為自己鼓氣，在心里一遍一遍的暗示著自己，要自信，相信自己能行。
終于等到這場面向全校師生的比賽開始的時候，我的自信讓我大放異彩，讓我的歌聲帶上了力度，也讓我迎來了一個更加自信的我。
越來越自信的我，其實也是在一次一次的嘗試與突破中成長的，并不是每個人一出生就自帶自信，很多人都是依靠著后天找回了自己的自信。所有，如果你想變得越來越自信，那么請去突破自信。
我也從來就沒有想到過，我會有一天能夠面向千人放聲歌唱，那一刻，我是所有人目光的焦點。當(dāng)我從舞臺上走下的時候，我知道，我又突破了一個自己，又重新迎來了一個自己。我們的成長需要蛻變，請讓我們鼓氣勇氣去尋找一個越來越自信的我。
自信為話題學(xué)生演講稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
自信，雖不是一支悅耳的歌，那般動聽，令人陶醉，也不是一首飄逸的詩，令人回味無窮，可它卻有著一股沖天的力量，如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，猶如一盞綠燈，為我們前進(jìn)的成功之路保障綠色通暢！
名人中有很多因自信而成功的事例。愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料，曾歷經(jīng)千百次失敗而被人譏笑，如果不是對自己充滿了信心，就不可能堅持到最后；世界著名交響樂指揮家小澤征爾，在一次歐洲指揮大賽中，沒有在遭到權(quán)威人士的否定時放棄自己的正確觀點，是自信讓他奪得了桂冠。
我也是一個自信的孩子，在成長的'海洋中，我承受過許多成功與失敗的痛苦，它們總是不時地敲著我的房門，在它們的伴隨下便成就了一個自信的我。
我永遠(yuǎn)也忘不了那緊張的兩小時，那場生平以來第一次讓我心跳加速的數(shù)學(xué)考試。
我看了下題目的分值，天啊——二十分，不行，這二十分不能丟掉，否則怎么對得起我這數(shù)學(xué)課代表的頭銜！拼了！理智讓我決定拼一拼，我在心里默默說道：加油，我是個自信的人，我一定行！
離考試結(jié)束還有五分鐘，終于解出了這道題目，我覺得自己真?zhèn)ゴ螅@了個彎題目的答案就出來了，我懸著的心終于放下了。
試卷上交了，雖然最后一題寫的有點潦草，思路也不太清晰，但我依然充滿自信地相信著它。
第二個星期，分?jǐn)?shù)出來了，113分，雖然最后一題扣了不少分，前面也沒來得及檢查，我依然興高采烈，它證實了我的自信沒有錯。
世上沒有不可能，不可能只是不敢做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，讓自己的內(nèi)心充滿自信，那我們就一定會看到成功在向我們招手。
我的演講完畢，謝謝大家！
自信為話題學(xué)生演講稿篇十
各位老師、同學(xué)們：
幸福如細(xì)細(xì)的流水，不動聲色地從你身邊流過。
幸福如蒼穹中那輪皎潔的明月，默默地伴我前行。
幸福如我成長道路旁芬芳的鮮花，天天給我好心情。
幸福無處不在，只要你把心兒打開，幸福就會走進(jìn)心靈，一生相伴。
幸福是春天里：躺在嫩綠油亮的小草上，枕著幽幽的清香閉目遐思，感受“吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔。幸福是夏天里：坐在繁密的樹蔭下，聽鳴蟬和蛙兒在“稻花香里說豐年”；幸福是秋天里：踩著沙沙的落葉，看“霜葉紅于二月花”；幸福是冬天里：看著悠悠飄飛的雪花到處傳送新年的禮物，想象著“千樹萬樹梨花開”的美景。
把心兒打開，讓幸福走進(jìn)心靈。
幸福是“閉門即是深山，讀書隨處凈土”的快意。打開書，走進(jìn)書的世界，走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦郑雎犓枷氲?回音，感觸思想的脈搏，芳香漫溢，沁人肺腑。書，使零亂的心沉淀；書，使嘈雜的心靜謐。
一杯香茗在手，漫步書海，當(dāng)指尖滑過書脊時，那一份快意便會在心頭漾開。賈平ao說過“讀書時幸福的，幸福的人才讀書”。
把心兒打開，讓幸福走進(jìn)心靈。
幸福是靜謐的夜晚，挑燈夜讀時媽媽送來的那杯甜甜的蜂黃，是爸爸深蹙的眉宇間藏著的殷殷關(guān)懷，是老師溫婉批評中滿含著的真摯期待，是同學(xué)嬉鬧聲里無盡的關(guān)愛，是每個人的微笑以對，和諧相處。她雖無語，但我能品出其中如陽光雨露中溫暖的愛，如花般馨香的幸福。她滲入了我的心靈，融入了我的血液，不管是風(fēng)吹雨淋，還是艷陽高照，她總是在某個角落靜靜綻放她燦爛的笑容，伴我一起走過生命的每一段旅程。
把心兒打開，讓幸福走進(jìn)心靈。
自信為話題學(xué)生演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
愛迪生曾經(jīng)說過：自信是成功的第一秘訣。是的，我們不能處處沒有自信。一個沒有自信的人，注定會被社會拋棄，被成功拋棄，被自我拋棄。所以我們可以毫不猶豫的'說：自信是一個人的靈魂！
自信不等于傲慢。是一種毅力，有超越生死的力量。自信從不盲從。是刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。能力如皇冠。只有鑲嵌了自信，閃耀的dia，才會變得耀眼華麗。同樣，再燦爛的自信，也像一朵沒有綠葉的花，價值大打折扣。
這個成語故事相信大家都聽過。北宋畫家文同擅長畫竹子。每次寫的時候，他都不假思索地自稱是竹子的生動形象。他是怎么做到的？原來他每天都觀察房子旁邊的竹林，春夏秋冬雷聲都不能動。隨著時間的推移，他知道了竹枝的長度和厚度以及樹葉的形狀和顏色，自然他把竹子畫得出神入化。
這就是自信的力量！
如果你沒有信心支持他，鼓勵他，即使文同有驚天動地的天賦，不相信自己的實力有什么用？他只會迷失在中國五千年歷史的塵埃里。
自信可以穿越時空。它像風(fēng)一樣來來去去，但它留在每個人身邊。但是如果抓不到它，它就會像黃河的水一樣。
在生活中，我們需要保持自信。把握自信，才能交上對人生最滿意的答案；在成長中，我們需要保持自信。把握自信是踏入社會的完美通行證；在斗爭中，我們需要保持自信。堅持自信，成功就在你前方不遠(yuǎn)！
自信為話題學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
如果你有信心，努力，生活是美好的。
一天下午作文課，一個同學(xué)問老師：居這個字怎么寫？老師想了一下，說：“哪個同學(xué)會寫這個字？”聽完老師的提問，同學(xué)們面面相覷，誰也沒有說話。于是，我趕緊跑到講臺上，拿起粉筆，寫下了這個字?？粗诎迳瞎P直的蝴蝶結(jié)，老師高興地說：這位同學(xué)寫得很好。以后我們每個人都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試。只有這樣，我們才能在未來的學(xué)習(xí)和生活中做得更好。聽了老師的話，我的心里充滿了喜悅。
我知道老師讓我們寫這個詞是因為他想給學(xué)生一個表達(dá)自己和建立自信的機(jī)會。老師的良苦用心在我心里種下了一棵信任的樹。
著名心理學(xué)家羅森塔爾曾經(jīng)做過一個實驗。他來到一所小學(xué)，從大一的花名冊上隨便選了幾個學(xué)生，告訴老師這些學(xué)生很聰明。這句話很快就傳到了這些學(xué)生的`耳朵里。過了一個學(xué)期，羅森塔爾又來了這個學(xué)校，老師很自信的告訴他：你眼光不錯，他們真的很聰明。但羅森塔爾說：“這個只是我選的。我對他們一無所知?！薄?BR> 是的，自信是一種巨大的精神動力。一旦我們有了自信，學(xué)習(xí)的動力就會越來越強(qiáng)，汗水一定會澆灌成功之花。
自信為話題學(xué)生演講稿篇十三
各位老師、同學(xué)們：
上中學(xué)已經(jīng)一個多月了，有一件事讓我記憶深刻，一想起來就讓我有信心努力學(xué)習(xí)。想知道這件事是什么嗎？且聽我慢慢道來。
那天上體育課的時候，老師讓我們跑兩圈。我想，不就是跑兩圈嗎，有什么難得呀？！我很有信心?？墒?，沒想到跑兩圈還真難。
我們開始跑了。剛跑了四分之一圈我就岔氣了，我只好忍著疼痛繼續(xù)跑。但是，前面帶隊的大排頭個子很高、腿也很長，所以保得很快，本來是慢跑，現(xiàn)在換成了快跑。我馬上就快掉隊了，可是我一想，前面的人很跟上了隊伍，我不能掉隊！我就跑快了。又跑了半圈，我出了很多汗、嗓子也很干，可是我還得繼續(xù)跑，不能休息，終于跑完了一圈。我剛一放松，想起還有一圈要跑，只得又跑了起來。又跑了半圈，我的腿像灌了鉛一樣沉，又像棉花一樣軟，已經(jīng)掉隊了，可是我想一圈半我都跑了，還要怕這半圈嗎？！于是我又加快了腳步，跟上了隊伍。終于跑完了兩圈，我終于可以放松了。
我想，之所以我跑兩圈這么困難，肯定是因為我暑假沒有好好鍛煉造成的。于是我從那天就開始鍛煉了，現(xiàn)在我已經(jīng)能毫不費力地跑完兩圈了。
通過這件事我明白了一個道理：平時如果不鍛煉、不積累，只靠突擊是沒有用的。學(xué)習(xí)也是一樣，平時不積累，考試成績肯定是不會好的`。我深深地體會到了“日積月累”的意義，也明白了它的重要性?，F(xiàn)在，我一想起這件事就能讓我有信心努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。這件事讓我受益匪淺。
自信為話題學(xué)生演講稿篇十四
尊敬的老師、各位同學(xué):。
大家好!
如果我們是旅行者，那么自信就是我們的指南針，給我們引路。如果我們是一只小鳥，那么自信就是浩瀚的天空，讓我們擁有快樂。自信對我們來說是很重要的，在我們的生命中它就是一束迷幻的光芒。
在這個炎炎夏日，劉老師給我們上了一節(jié)別有深意的班會課。
今天的天氣很調(diào)皮，一會兒下雨，一會兒陽光普照，時不時還來嚇我們。我還沒欣賞完今天的風(fēng)景，上課鈴就打響了。劉老師把今天的班會內(nèi)容寫了出來，我了解了這次的主題是關(guān)于自信的?？吹搅恕熬省焙汀白孕拧边@兩個字，我開始思索起來。原來這是我們班級口號的前一句!我意識到了這節(jié)課的重要性，我索性坐直了腰。
劉老師讓我們每個小組都去討論，我們就開始滔滔不絕地討論著。每個同學(xué)都對自信有著自己的理解，但我隱隱約約中認(rèn)為他們的觀點還少了些什么。
劉老師拍響了自己的手，我們明白了，立刻回到了自己的座位上。之后就是每個組長的總結(jié)了。第一個是楊同學(xué)上場，她站在了舞臺上，開始述說自己組的觀點。她開了個頭，告訴我們要多去參與才能做到自信，臺下爆出了掌聲。
后面幾組的同學(xué)可以算是千篇一律了，都是要多去實踐。我想到了其他的，就是要調(diào)整好自己的心態(tài)。因為我是最后一組的組長，所以我胸有成竹。就要到我了，我心里很是急切。張舒曼站了起來，她說：“就是要放寬自己的心態(tài)，不要太在意別人的話……”我頓時無語了，臺下的同學(xué)們兩眼放光。到我了，我有點失利的感覺，講得不太好。還好我之后冒出了一個新的觀點才讓我的總結(jié)有了幾點生機(jī)，老師鼓勵了我。
之后，老師總結(jié)出了幾個方法：多去參與，調(diào)整好自己的心態(tài)，在做事前先去做好準(zhǔn)備……。
這節(jié)課給我的啟發(fā)是很大的。讓我明白了怎么才能自信起來，還有自信對我們的重要性。我發(fā)言的內(nèi)容別人先說了，這不能怪我的自信。但是設(shè)想一下，如果像今天的事一樣。假如我不自信，沒有舉手，或許我也表現(xiàn)不了自己。自信果不其然是決定了我們的人生。
我以后一定會做到老師說的話，多去參與，調(diào)整自己和做好準(zhǔn)備。
我們經(jīng)常會丟棄一些東西，但是絕不能拋棄自信的那顆心。
自信為話題學(xué)生演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的追求路。曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬古悲壯英雄。
詩人李白自信，他發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。
巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動地的`《人間喜劇》彪炳千秋。
有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
自信吧，朋友！有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！
自信為話題學(xué)生演講稿篇十六
各位老師、同學(xué)們：
誰會知道有這樣一棵樹。
有這樣一棵樹，永遠(yuǎn)的依偎在大樹下，永遠(yuǎn)學(xué)不會自立。有這樣一棵樹，旁邊永遠(yuǎn)都有那棵大樹。
夜晚的狂風(fēng)大雨，大樹替小樹擋了，可卻讓自己變得更加零落。強(qiáng)烈的陽光，大樹替小樹擋了，可卻讓自己變得更加枯黃。他或許只剩下半條命了，可卻還是替小樹擋了那狂風(fēng)、暴雨。它，失去生命了，留下小樹只身一人。是否它走了是為了讓小樹終有一天學(xué)會自立、懂得生存。小樹只身一人的停留在土地上哭泣、吶喊，因為再也沒有人去保護(hù)它了。那些惡劣的天氣就好像一個個困難一座座山一樣，只是沒有跨越的勇氣，只是無法跨越。這就好像曾經(jīng)有人告訴我，當(dāng)我們陷入困難的漩渦時，我們就貌似是在低谷里，可當(dāng)我們戰(zhàn)勝了它，我們就在高峰。如果我們連戰(zhàn)勝困難的勇氣都沒有的話，我們就會永遠(yuǎn)在那個低谷，無法到達(dá)高峰。困難也許是我們的絆腳石，可當(dāng)我們把這塊石頭踢開時，或許就會一路順風(fēng)。我們耳邊經(jīng)常傳來越戰(zhàn)越勇的聲音，卻永遠(yuǎn)不是越挫越勇的聲音。當(dāng)我們有勇氣去挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)別人時，其實我們就已經(jīng)是個勝者，因為我們有了戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝別人的勇氣。那棵小樹如果有同樣的勇氣，就可以避免大樹的`死去，那棵小樹如果有同樣的毅力，它便能自立，它便能保護(hù)大樹，它便能保護(hù)自己，便能讓自己茁壯成長。困難是一顆石子，需要我們踢開它；困難是一面鏡子，在鏡子中可以認(rèn)識自己；困難就是一道墻，需要我們用求知的欲望去面對；困難是一個跑道，只要跑完全程我們就贏了。
自信為話題學(xué)生演講稿篇十七
各位老師、同學(xué)們：
記得上小學(xué)的時候，語文老師教我們一篇課文，其他小朋友都很認(rèn)真，只有我一個人在下面畫漫畫。老師問我為什么不好好聽講，是不是上得不精彩。我搖搖頭說：“老師，您上得很精彩，只不過我對這篇課文有不同的見解。”老師奇怪地看著我：“你覺得我的見解不對？我可是教了30年語文的老教師，你憑什么覺得你是對的呢？”我很堅定地告訴她：“因為我有絕對的自信！”接著，我把我的見解告訴了老師，得到了老師的肯定和表揚。
從此以后，每當(dāng)同學(xué)或別的什么人問我為什么只相信自己的觀點，不聽別人的理由時，我還是很堅定地告訴他們：“因為我有絕對的自信！”慢慢地，我的這句話被同學(xué)們稱為是我的“名言”。
直到現(xiàn)在，我依然非常喜歡說這句話?？呻S著年齡的增長，我受到了父母和一些人的責(zé)備，他們認(rèn)為我這是驕傲自大，不聽勸告，一遍遍地告訴我這是缺點，不改不行?？晌沂冀K堅持著自己的'那一套，不曾理會他們。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)因為我的固執(zhí)吃了不少虧，于是，開始與老師交流，也開始聽從老師的意見和解釋，但當(dāng)老師的解釋不能說服我的時候，我也決不會打馬虎眼，一定會和老師據(jù)理力爭，有時還是我說得對呢！慢慢我成了老師辦公室的?？?，我的成績也一點點上去了。在那位老師教我的最后一學(xué)期的評語上寫：你是一個聰明的孩子，在你與我討論的過程中，不僅你增長了見識，我也同樣弄懂了以前不清楚的東西，希望你有一個美好的未來。
“因為我有絕對的自信”直到現(xiàn)在我都沒忘記過，但我以不象從前那樣只守著自己的觀點又不認(rèn)真聽別人說的，我已學(xué)會與別人一起討論分析自己的觀點了。
自信為話題學(xué)生演講稿篇十八
各位老師、同學(xué)們：
很多事實證明，自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì)，也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說，一個人在生活中不怕被別人擊倒，他會再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。
自信的人生是永遠(yuǎn)不會被社會擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無力拼搏。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會能夠的！”
自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自己。
比如，有這么一個典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大學(xué)生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對她的看法。在一個風(fēng)和日麗的日子里，大家都爭先恐后地照顧這位姑娘，向她獻(xiàn)殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說：她獲得了新生。確實，她并沒有變成另一個人——然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個人都蘊藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛護(hù)我們的時候才會展現(xiàn)出來。
可見，自信能夠創(chuàng)造奇跡。
但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的`人竟然學(xué)會如何自己貶低自己，以此來預(yù)防生活的失敗，他們認(rèn)為，自信是一種危險的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過日子。
還有的人，從小就失去了自信，因為大人們總是這樣訓(xùn)斥他們：“瞧，你這個笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個掃大街的！”久而久之，他也就真的認(rèn)同了這些話，以后稍微碰上個小失敗，他就會這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開呢？”
讓我們重拾自信，走出一條屬于我們自己的成功的自信之路，勝利的曙光已經(jīng)在向你招手。