通過總結,我們可以總結出得失得失,取長補短,持續(xù)提升自己。最后,寫總結時要注意語言的準確性和規(guī)范性,保持文章的整潔和專業(yè)。在工作和學習中,總結可以幫助我們及時發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整策略。
小學防溺水的活動總結篇一
學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每周學生離校前,學校德育處負責人都要反復強調(diào)預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學們結伴外出游玩的管理,沒有家長等監(jiān)護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。
小學防溺水的活動總結篇二
夏天快到了,溺水事故高發(fā)。為了加強學校安全教育,增強安全意識,掌握溺水預防知識和技能,提高自救互救能力,構筑安全防線,二中開展了多管齊下的預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發(fā)生。
1.召開專題會議,認真落實一崗雙責。
學校召開預防溺水專項安全工作會議,部署預防溺水工作,明確責任,加強教育。每周學生離校前,學校德育部門負責人應反復強調(diào)預防溺水的重要性,并講解一些與預防溺水相關的知識、救援技巧和注意事項。讓學生了解一些預防溺水的基本知識,特別強調(diào)周末和節(jié)假日和同學出去玩的管理,以及在沒有家長和其他監(jiān)護人指導的情況下,不允許在溝渠、運河、河流等地方游泳的規(guī)定和要求。
2.加強宣傳,營造安全氛圍。
德育處處長在國旗下發(fā)表了題為《珍愛生命,預防溺水》的演講,指導全體師生增強安全防范意識,提高自我保護能力。學校制作并張貼了防洪知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏幕循環(huán)播放“珍愛生命,謹防溺水,遠離危險,安全成長”等警示標語,利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識,舉辦預防溺水專題的板報、手抄報比賽。此外,每個班的班主任還利用學校時事通訊、q班群、班級微信群等平臺向家長和學生發(fā)送預防溺水的安全知識和預警信息。讓溺水預防在耳、眼、心中安全而真實。
3.簽責任書,家里和學校就聯(lián)手一起管理。
學校一直非常重視溺水的安全教育。今年寒假組織學生和家長學習,簽了《二中防溺水安全承諾書》,要求學生閱讀,然后帶回給家長閱讀。簽完名之后,會把收據(jù)退回學校存檔。來信希望家長必須增強安全和監(jiān)護意識,切實承擔監(jiān)護責任,加強對子女的教育和管理,特別是要定期進行溺水安全教育。
4.召開主題班會,開展分析討論活動。
每個班都組織了一次關于溺水安全教育的主題班會。各班利用班會時間播放溺水事故視頻,并列舉了具體例子。有了近幾年中小學生溺水死亡的慘痛教訓,學生可以體會到失去親人的悲痛和哭痛,可以開展分析討論活動,可以針對溺水進行安全警示教育,讓學生記住“六不準”。
5.宣誓并保證簽名,保護你的心。
在班長的帶領下,各班舉起右手鄭重宣誓:認真學習預防溺水的安全知識,堅決做到“六不”。我絕對不會未經(jīng)允許在水里游泳,也絕對不會擅自和別人一起游泳。錚錚誓言響徹校園。宣誓后,每個班的學生都在預防溺水的承諾書上簽了名。
小學防溺水的活動總結篇三
總結。
一個熱烈的活動已經(jīng)結束,相信你一定有很多值得分享的收獲,一定有不少可以總結的東西吧。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結很是頭疼的,以下是為大家收集的小學學生防溺水教育活動總結,歡迎閱讀與收藏。
小學學生防溺水教育活動總結1天氣日漸炎熱,為了防止學生溺水傷亡事故的發(fā)生,xx小學提前采取多種措施扎實推進防溺水的安全教育工作。
健全組織機構。成立了以校長任組長,學校中層領導、各班主任為成員的學生防溺水工作領導小組;組建了以大隊輔導員、各班主任以及大隊干部為主的防溺水宣傳教育工作組。
落實工作責任。修訂了各崗位人員參與學生防溺水宣傳工作職責;簽訂了班主任、學生及家長防溺水宣傳工作目標責任書;召開了全體教職工防溺水宣傳工作專題培訓會;印發(fā)了《防學生溺水宣傳教育致學生家長一封信》,讓學校、家庭合力編織一張防溺水安全網(wǎng)。
必講、師生升旗會必講、班隊會必講、放學前必講)工作常規(guī);開展知識講座、主題班隊會、板報評比等多形式的學生防溺水宣傳教育專題活動。
小學學生防溺水教育活動總結2為確保學生安全、校園穩(wěn)定。近日,蘆湖學區(qū)中心小學結合學校實際,采取切實可行措施,抓好學生防溺水主題教育,切實做好學生防溺水工作,杜絕學生溺水傷亡事故發(fā)生。
總結如下:
提高認識,明確責任。學校上下進一步提高認識,成立了由校長為組長,分管副校長為副組長,政教主任及年級組長、班主任為成員的預防學生溺水工作領導小組,充分認識到保障學生生命安全的"重要性和緊迫性,認真做好學生防溺水工作,切實保障學生生命安全;以告家長書、與學生簽訂防溺水承諾卡等形式,抓好家?;雍托5貐f(xié)調(diào),督促學生法定監(jiān)護人切實負起監(jiān)護責任,擔負起防溺水的第一道防線,學樣先后發(fā)放防溺水告家長書、簽訂承諾卡500余份。
廣泛宣傳,營造氛圍。學校通過板報、櫥窗、標語條幅等形式加強防溺水宣傳;進一步整合現(xiàn)有資源,以安全教育平臺、家長微信群、qq群等為載體,班主任與學生家長或監(jiān)護人的即時通信體系,加強與家長的聯(lián)系和提醒。學校利用班會時間,集中開展防溺水主題宣傳教育活動。
能力。
小學防溺水的活動總結篇四
隨著天氣逐漸變熱,溺水事故也進入高發(fā)季,為了提高學生的安全意識,學習溺水安全的有關知識。近日,xx市xx區(qū)xx小學組織開展防溺水安全教育系列活動。
班會課上,各班主任以身邊發(fā)生的溺水案例作為切入點,以防溺水安全知識講解、觀看視頻、國旗下講話、校園廣播、黑板報等形式展開學生溺水安全教育。各班重點要求學生,不私自下河游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。學校還印發(fā)了防溺水安全教育致家長的一封信,為家長普及防溺水常識,與此同時,要求家長簽訂防溺水回執(zhí)單,希望廣大家長增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和管理,以防意外事故的發(fā)生。
通過開展溺水安全系列教育,讓學生深刻認識到溺水事故的嚴重,更加認識到“安全無小事,事事有安全”,進一步增加了學生珍惜生命的安全意識、自我保護能力和自救自護能力。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小學防溺水的活動總結篇五
我鎮(zhèn)按照長教體147號文件要求,成立了以分管教育副鎮(zhèn)長為組長,中心校校長、各中小學校長為成員預防溺水未成年人溺亡專項治理工作領導小組。組織全鎮(zhèn)教師認真學習了上級領導部門關于開展“防溺水安全教育月”的通知精神,學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
小學防溺水的活動總結篇六
為有效預防學生溺水事故的發(fā)生,強化全體師生防溺水安全意識,讓全體師生深刻的學習防溺水安全知識,掌握正確的.防溺水技能,4月12日,玉州區(qū)第六實驗小學開展“珍愛生命預防溺水”為主題的20xx年春季期防溺水安全演練暨防溺水知識培訓活動。
活動中,朱劍斌老師抽查學生背誦防溺水“六不一會”:
1.不私自下水游泳;
2.不擅自與他人結伴游泳;
3.不在無家長或教師帶領的情況下游泳;
4.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;
5.不到不熟悉的水域游泳;
6.不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
會基本的應急自救、求助、報警方法。
接著,為了讓學生近距離感受溺水的瞬間,采取了情景再現(xiàn)的方式讓6位學生代表在老師的指導下,把頭浸泡在水盆中,切身感受頭部浸在水中的滋味,體驗溺水的危險性。在朱劍斌老師的一聲令下,六位同學齊刷刷地把頭投進水盆中......
朱劍斌老師現(xiàn)場采訪了參加防溺水情景式演練的幾位同學,讓他們分別說一說自己的感受:
“我感覺我在水中非常難受,感覺快要窒息了,無法正常呼吸?!薄ⅰ拔业母惺苁呛茈y受,溺水太可怕啦!”、“我呼吸困難,心里很慌張了,我趕緊把頭抬起來?!?、“我感覺很難受,我覺得溺水太恐怖啦,我以后保證不私自下水游泳!”
隨著采訪活動的結束,學??倓仗幥裼缽娭魅螏ьI全體同學開展模擬有人溺水時如何救援。現(xiàn)場挑選了六位不同年齡、不同年級的學生到臺上進行模仿溺水現(xiàn)場自己選擇救援器械或向大人求救的方法。邱主任用生動、形象、幽默的語言慢慢引導同學們,當發(fā)生險情時不能私自下水施救,必須采取智慧救援方法,避免發(fā)生二次傷害。同時,邱主任對師生進行溺水救護培訓,重點進行胸外心臟按壓及人工呼吸培訓。教師代表朱劍斌老師及學生代表饒嘉輝、段炫杰參加了胸外心臟按壓及人工呼吸體驗。
防溺水情景式演練結束后,該校校長黎任對此次防溺水演練活動進行總結,并對全體師生進行防溺水安全知識教育。他充分肯定了此次教育活動的意義及成效,要求全體師生務必高度重視防溺水“六不一會”安全教育工作,強化防溺水安全意識,掌握防溺水知識及逃生、自救、互救技能,呼吁同學們嚴防溺水,珍愛生命。
開展此次防溺水演練、知識培訓活動,不僅讓該校學生們掌握防溺水的安全知識,提高自護自救能力,同時也讓學生們懂得了珍愛生命的意義,從而減少、避免溺水事故的發(fā)生。
小學防溺水的活動總結篇七
隨著天氣逐漸變熱,溺水事故也進入高發(fā)季,為了提高學生的安全意識,學習溺水安全的有關知識。近日,xx市xx區(qū)xx小學組織開展防溺水安全教育系列活動。
班會課上,各班主任以身邊發(fā)生的溺水案例作為切入點,以防溺水安全知識講解、觀看視頻、國旗下講話、校園廣播、黑板報等形式展開學生溺水安全教育。各班重點要求學生,不私自下河游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。學校還印發(fā)了防溺水安全教育致家長的一封信,為家長普及防溺水常識,與此同時,要求家長簽訂防溺水回執(zhí)單,希望廣大家長增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和管理,以防意外事故的`發(fā)生。
通過開展溺水安全系列教育,讓學生深刻認識到溺水事故的嚴重,更加認識到“安全無小事,事事有安全”,進一步增加了學生珍惜生命的安全意識、自己保護能力和自救自護能力。
小學防溺水的活動總結篇八
在安全教育月里,我鎮(zhèn)各村在坑塘邊懸掛以“預防溺水,關愛生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊,在鎮(zhèn)區(qū)中小學校顯眼位置懸掛防溺水知識掛圖50塊。嚴格要求中小學校利用每天早晚接送孩子上下學的時機,在校內(nèi)循環(huán)播放《防溺水安全知識》,并向全鎮(zhèn)的中小學生家長發(fā)放了《防溺水安全知識》宣傳單8000余份、《致全縣農(nóng)村留守兒童家長及受委托監(jiān)護人的一封信》8000余份,使全鎮(zhèn)群眾人人參與到教育活動中來,人人為預防學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
6月1日我鎮(zhèn)同悅社區(qū)小學開展的以“預防溺水,關愛生命”為主題的安全教育活動?;顒赢斕煳益?zhèn)分管綜治副書記李建旭、分管民政副鎮(zhèn)長張雙利、分管教育副鎮(zhèn)長出席了活動。我鎮(zhèn)消防站的同志到場向?qū)W生宣傳防溺水重要性、防溺水知識、溺水救護辦法和常識,并現(xiàn)場演繹溺水救助寓教于樂;同時交警中隊的同志也到場對學生進行道路安全知識講解。通過對學生進行比較系統(tǒng)的防溺水安全知識教育及道路安全教育,使學生對安全知識有了更廣更深的了解。
做好節(jié)假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假嚴禁獨自去河里、水庫、池塘游泳或玩耍。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學生自護自救能力??傊?,通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全月活動的教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
小學防溺水的活動總結篇九
根據(jù)x號文件精神,為了加強我園全體師幼的安全教育工作,加強師幼間安全意識,預防和杜絕溺水事故的發(fā)生,結合本園實際情況,我園開展了預防溺水安全教育的相關活動,現(xiàn)總結如下:
組長:xx(園長)。
副組長:xx、xx。
組員:xx、xx及各班教師。
我園細化了各類人員的相關工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容、工作方法,制訂了防溺水安全工作具體措施、制度。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。
加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。
我園以班級為單位以“家長一封信”、“關愛生命、預防溺水倡議書”、“面談”、等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。
對全園安全隱患進行了認真的排查,對幼兒園周邊進行了走訪及調(diào)查,我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然,安全工作是一項長期性的'工作,我園必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。
小學防溺水的活動總結篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了增強全校師生的安全意識,認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,下面是小編為大家分享的小學預防溺水活動總結,希望能幫助到大家!
當我們聽到“死亡”這個詞時,我們既害怕又害怕。沒有人不想要生活。即使是沒有“大腦”的植物,也渴望生命。比如大樹的根總是向著水的方向生長,花草總是選擇自己可以接受的環(huán)境生長。還有小狗小貓,時刻注意自己的生命安全。連動植物都熱愛生命,何況人類。
昨天,我們學校舉行了一次“預防溺水,珍愛生命”的活動。我覺得這個活動很有意義。涂老師告誡我們要珍惜生命。世上沒有后悔藥。我們應該對自己和家人負責。畢竟人生只有一次。如果你沒有好好珍惜,上帝不會給你第二次機會。
去年,我們嘉興有十個孩子失去了寶貴的生命。有的才上一年級,甚至上幼兒園。父母哭著抱怨他們沒有照顧好他們的孩子。我不忍心看到這么多悲慘的場景,所以我們應該宣傳“防止溺水,珍惜生命”的口號,讓我們的世界充滿陽光。
錢塘大潮是眾所周知的著名景點。磅礴的潮汐和翻滾的海水在表面上是那么的美麗壯觀,但它是一個黑色的陷阱,尤其是在t型大道上。大家玩得開心的時候,一個大浪總帶走幾條鮮活的生命。是旅游景點,是黑色墓地,要注意安全。
我們住在農(nóng)村,我們應該防止溺水。家附近的小河塘看起來很淺,但是你有沒有想過下面的泥?我們應該盡力不在河里游泳。沒辦法的話,一定要有父母陪著。下水前,讓身體適應水溫,做好健身,防止抽筋致死。
人生只有一次,不珍惜就沒有機會。記住:后悔是沒有藥的。
當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:。跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
五月已到,氣溫逐漸升高,又將進入學生溺水事故易發(fā)階段。因此,預防學生溺水工作又成為學校安全工作的重中之重。為貫徹落實上級部門關于預防學生溺水工作的文件、會議精神,切實做好我校統(tǒng)防溺水工作,四月份,我校充分利用本校的宣傳資源,采用多種形式,利用一些溺水事故的事例、視頻經(jīng)常性地對學生進行不同時段、不同天氣情況下的防溺水安全警示教育。
1、成立了由校長為組長的預防學生溺水工作專項行動領導小組,召開了全校班主任防溺水安全工作會議。
2、開學前,對學校周邊的危險水域進行摸排,對周邊的危險水域情況,提請當?shù)卣坝嘘P部門采取措施解決,消除隱患。
3、在4月15日前將教育部《致全國中小學生家長的一封信》發(fā)放給每一位學生家長,讓他們仔細閱讀后簽名并收齊回執(zhí),由專人妥善保管。
4、每兩周開展一次防溺水主題教育。利用本校的宣傳資源,采用校會、國旗下講話、主題班會、黑板報、宣傳欄、電子屏、在橫幅上集中簽名并懸掛等多種形式,對學生進行防溺水安全警示教育。
5、落實好日常安全管理工作。認真落實小學“三檢”(晨檢、課檢、午檢)制度和因故缺勤學生的情況查詢工作;加強學生外出管理,嚴格做好在正常教學、管理時間段離開校園學生核實登記和家長聯(lián)系工作。
6、落實好省廳《江西省中小學校學生安全提醒教育“每日一播”》;加強對學生特別是途徑危險水域?qū)W生的安全提醒,落實省廳的“兩個五分鐘提醒”(上午、下午最后一節(jié)課的最后五分鐘)。
通過以上有針對性的活動,我校的廣大師生對于防溺水工作有了更加深刻的認識,同時也增強了學生安全意識和自防、自護、自救的能力。
一是加強宣傳教育,嚴防溺水事故發(fā)生。
學校通過安全教育課,主題班會等形式,宣傳、介紹預防溺水安全常識,切實提高學生預防溺水的警惕性和自覺性。教育學生懂得自我保護,周末和節(jié)假日無家長陪護堅決不到河流、水庫、塘壩等深水區(qū)域玩?;虿蹲紧~蝦,遇到別人溺水,不盲目救人。
二是制定安全預案,增強責任意識。
學校制訂詳細的安全防范預案,印發(fā)《教育部基礎教育司關于預防學生溺水致全國中小學生家長的一封信》,讓家長了解預防孩子溺水的措施,教孩子學會溺水時的自救方法,切實增強安全意識和責任意識。要求學生做到“六不”:即不私自下水游泳,不擅自結伴游泳,不在無家長陪護下私自下水游泳,不擅自結伴到河邊、池塘等地玩水游泳,不到不熟悉的水域游泳,不擅自下水施救。
三是做好家校溝通,確保學生安全。
為確保周末及節(jié)假日學生回家不私自去野外戲水游泳,學校印發(fā)并和學生家長簽訂了《學生夏季防溺水安全責任書》,要求家長雙休及節(jié)假日配合學校監(jiān)督、陪護好學生,防止學生結對或私自下水嬉戲。學生返校后,班主任要第一時間清點到校學生人數(shù),對未請假,又沒能按時到校的學生,要及時聯(lián)系家長,核實學生未到校的原因并做好記錄,以免學生私自外出,發(fā)生安全事故。
四是加強隱患排查,消除安全隱患。
利用早上入校時間由帶班領導、保安和值班教師檢查學生是否攜帶危險玩具等,并對學生攜帶、使用危險玩具的行為進行教育,動員學生互相監(jiān)督、積極舉報,有力地促進了“平安和諧校園”建設。學校制定午休期間教師值班表,值班領導及教師不定時進行校外巡邏,重點監(jiān)控小河邊、大路口、橋洞等容易發(fā)生危險的地方,嚴防學生不聽勸告,私自外出玩耍。并在河邊等存在安全隱患的地方放置警示牌,張貼標語,懸掛條幅,切實增強學生的安全意識和警惕性。
為進一步強化學生的防溺水安全教育工作,__區(qū)小學采取多項措施,將對學生的防溺水安全教育工作落實到位。總結如下:
一是健全組織領導,確立防溺水安全教育實施方案。
學校高度重視學生的防溺水安全教育工作,成立專門領導小組,由校長任組長,學校領導班子和各班主任任成員,明確職責。學校制定防溺水安全教育方案,啟動學生防溺水安全教育預案,全方位進入防溺水安全教育狀態(tài)。
二是排查危險水域,檢查警示標志有無缺失。
學校安排專人,對__區(qū)小學負責的濰河北岸水域進行詳細排查,檢查安全警示標志牌是否缺失損壞,做好數(shù)量和完好程度的具體記錄,及時更換補齊損壞、丟失的警示標志牌,從硬件上確保防溺水教育工作到位。
三是落實“雙包”責任制,確保防溺水安全管理無空檔。
學校實行防溺水安全管理“雙包”責任制,一包是教師包靠巡查水域,學校加強學生午休和課外活動等休息時間的管理,安排值日表教師輪流值班,每天分不同的時間段,不定時的對學校負責的水域進行巡查,杜絕學生下河玩水;二包是教師包靠學生,班主任將全班所有學生分給該班的每一位任課老師包靠,并填寫學校設計的防溺水包靠統(tǒng)計表,包靠的老師要經(jīng)常與包靠學生的家長保持聯(lián)系,落實防溺水安全教育責任到人。
四是加大宣傳力度,召開防溺水教育主題班會。
每周周五最后一節(jié)課各班召開以防溺水教育為主題的專題班會,班主任精心備課,利用多媒體讓學生觀看防漲水案例和各種簡單易懂的圖片,對學生進行防溺水安全知識培訓,各班主任根據(jù)學生的年齡特點和接受水平,從如何預防溺水、掌握遇險后基本的自救常識、他人溺水時如何施救及防溺水“六個不”等方面對學生進行防溺水安全教育,增強學生的防溺水安全意識,提高學生的溺水遇險自救能力和應變能力。
五是多渠道加強家校溝通,共建防溺水安全管理網(wǎng)絡。
學校通過向家長發(fā)放教育部基礎教育一司的《致全國中小學生家長的一封信》,要求認真閱讀學習、領悟體會,提高家長對孩子防溺水安全的監(jiān)管意識。包靠教師利用飛信、微信等信息平臺給家長短信,讓家長進一步增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,不斷加強孩子的教育和管理,特別是加強放學后、周末、節(jié)假日期間和孩子結伴外出游玩時間段的管理,真正做到家長與學校相互配合,嚴防意外事故的發(fā)生。
小學防溺水的活動總結篇十一
為加強學生校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生學生溺水,最大程度挽救學生生命,確保師幼生命安全,我校在x月xx日下午開展防溺水應急演練。
全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練,為讓演練達到切實效果,讓全體學生對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的了解。教師先情景表演溺水救護,然后再組織學生一起體驗溺水“窒息”的感覺,讓學生在體驗中感知、領悟防溺水技能。
校長進行演練的總結:游泳安全應做到“五不”:
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人接伴游泳。
3、不在無家長帶領的情況下游泳。
4、不到無安全設施、無救援人員的水游泳。
5、不擅自下水施救域。
小學防溺水的活動總結篇十二
6月9日這一天全國16名學生溺水死亡,令人十分痛心。近年來,中小學生溺水事故一直保持高發(fā)的勢頭,溺水事故已成為中小學生安全的第一大威脅。為此做好學生的防溺水教育,成為我校的安全教育工作中的重點工作。現(xiàn)將我校在防溺水宣傳活動中的工作做一總結,如下:
一、加強領導、制定方案。學校相應成立了以尹大鵬校長為組長,李建華校長為副組長,學校其他老師為成員的領導小組。分工具體,責任到人,狠抓落實。
二、調(diào)查研究、削除隱患。學校召開預防溺水專題安全工作會議,對學校周邊的礦井礦坑、池塘、水庫等水域進行認真調(diào)查研究,制定治理方案和工作措施,狠抓源頭與學生日常行為規(guī)范,消除可能導致游泳各種隱患,積極預防溺水事故的發(fā)生。
三、加強宣傳、提高意識。我校6月20日召開“預防溺水珍愛生命”全校師生大會。
1、預防溺水知識專題講座。
由少先隊大隊長帶領全體少先隊員在國旗下高舉右拳宣誓鄭重承諾:不到坑塘水庫等有水源地方游泳,見到有人落水,不避而不見或冒然下水而是見義智為。宣誓后由大隊長帶領少先隊員在承諾書上簽名儀式。
3、觀看學生預防溺水警示片。
我校利用多媒體教室播放了《預防溺水警示片》,從1-6年級逐班觀看,在觀看中對一例例溺水事故倍感震驚,對警示片中提到的知識做了詳細的記錄,特別是對在游泳過程中的自救,呼救,以及對昏迷者的救助知識熟計于心。
4、印發(fā)《防溺水工作致家長一封信》。
為保證學生安全,加強監(jiān)管,學校家長齊抓共管,我校印發(fā)了《防溺水工作致家長一封信》通過收回的回執(zhí)發(fā)現(xiàn)家長對我校的工作的支持,并保證在家一定看好自己的孩子,不到有水的地方去玩。
通過積極宣傳,營造氛圍,教育學生嚴格遵守并執(zhí)行外出游泳洗澡“四不去”的規(guī)定:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江、溪、池塘不去。學校以“小手拉大手,大手拉小手”的形式,通過與學生、家長簽定《告家長的一封信》,提高家長的防患意識讓家長也懂得防溺水知識,起到監(jiān)護學生的職責,確保學生的生命安全。
通過此次教育宣傳活動,積極宣傳了防溺水知識,增強學生的防溺水意識,使防溺水思想深入學生及家長的心中,杜絕溺水隱患,使少年兒童能夠健康快樂的成長。
小學防溺水的活動總結篇十三
近年來,溺水事件時有發(fā)生,尤其是在暑期,由于高溫天氣和人們對水上活動的熱愛,溺水事故屢屢發(fā)生,給社會帶來了很大的安全隱患和無法估量的財產(chǎn)損失。為了有效預防溺水事故的發(fā)生,提高廣大人民群眾的安全意識和自我救助能力,各地開展了一系列防溺水活動,本文就對這些活動進行總結。
針對防溺水的知識宣傳,可以在社區(qū)、學校、媒體等渠道開展系列宣傳活動。宣傳活動內(nèi)容應包括:防溺水的知識、認識溺水的危害、預防措施以及如何應對危險等。特別需要注意的是,宣傳要突出事故案例,增強宣傳的震撼力和說服力。
組織溺水事故責任人和企業(yè)、單位、個人進行約談,檢查有無溺水危險隱患,加強安全生產(chǎn)管理,完善安全防護措施。針對不配合整改的單位,可以予以行政處罰或強制停業(yè)整治,以此來提高各單位對安全生產(chǎn)的責任意識和自我救助能力。
在安全意識教育的基礎上,還可以開展實體演練活動,讓大家更直觀地了解自救、互救技能。演練場地可以選擇水上或陸地,例如模擬從深水中落水、溺水者無助求救、落水者呼救等情況,并邀請專業(yè)人士給予指導,提高群眾應急處置能力。
對于涉及水上活動的行業(yè)和人員,要加強對其安全意識的培訓和反復練習,包括相關法律法規(guī)、基本救援知識及逃生自救技能。如對于游泳教練、泳池管理員、水上消防員等人員,可以通過培訓、考核等方式提高其水上安全防護能力。
總之,針對防溺水活動,需要綜合使用各種宣傳手段,營造防溺水的'良好氛圍,同時,要開展具體且生動的實體演練活動,讓廣大人民群眾掌握自救、互救技能,并在當?shù)卣囊龑?,加強對涉及水上活動人員的培訓和管理。只有充分做好上述工作,才能預防和減少溺水事故的發(fā)生,維護社會的和諧穩(wěn)定。
小學防溺水的活動總結篇十四
為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行,學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組,具體負責活動的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預案,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。
二、教育宣傳氛圍濃厚,校內(nèi)外形成高度共識,安全意識進一步增強。
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調(diào)了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”“嚴禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳”等橫幅,學生及家長集中舉行了簽責任書。
2、向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》,積極與各位家長協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求,向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義,提醒家長切實加強放學后和節(jié)假日期間對學生的安全管理,加強學校與家長的聯(lián)系,及時向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間等,共同做好學生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中,做到警鐘長鳴,防患于未然。
3、向家長發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。并通過校訊通,向家長廣泛宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、學校通過校報、板報等形式,以宣傳預防溺水基本知識為主題進行書面宣傳,再次強化了教育氛圍。
5、安全教育工作堅持不懈,學校管理堅持不懈。每周一晨會都會發(fā)言,發(fā)現(xiàn)問題一定要在全校進行調(diào)查并及時匯報,師生的安全責任意識將長期保持。
三、及時排查隱患,加強監(jiān)督檢查。
本次專項活動期間,學校對內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改,及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。
(1)學校實行嚴格的門衛(wèi)制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。
(2)學校實行午查制度,值日領導、值日教師進行經(jīng)常性檢查,堅決杜絕學生早到校,并防止學生到海邊耍水,讓學生養(yǎng)成良好的午休習慣。
(3)要求家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
(4)在學生當中實行監(jiān)督舉報制度,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向?qū)W校報告。
(5)實行嚴格的責任追究制度。學校本著"誰主管,誰負責"的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
小學防溺水的活動總結篇十五
通過觀看專題教育片和班主任老師的講解,讓學生懂得了防溺水安全教育的重要性,掌握了如何避免和應對溺水事故,提升了學生應對突發(fā)事件的應急處置能力。全校7個班級均已完成收看工作,學生全部接受了防溺水安全教育。
我校還通過發(fā)放《防溺水致家長的一封信》、班級微信群、qq群、宣傳展板,向?qū)W生及家長、社區(qū)宣傳防溺水安全知識,提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育。要求家長在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實肩負起監(jiān)護人的責任。
一直以來,我校把防溺水工作放在重要位置,靠真抓實干保障學生平安。通過國旗下的講話、防溺水教育主題班會、制作宣傳板報、節(jié)假日前對學生集中進行安全教育等形式多樣的活動,切實提高學生的安全意識,讓他們都牢記“生命只有一次”,要做好自己的安全守護神。
小學防溺水的活動總結篇十六
為強化師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生,三年級部根據(jù)學校安全會議精神指示,作了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,現(xiàn)就這項工作總結如下:。
一、召開一次以珍愛生命,預防溺水為主題的班會。讓學生講述學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶,引導學生分析造成溺水事故的原因,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。
二、開展“珍愛生命,預防溺水”教育課。班主任通過“安全教育平臺”提供的視頻短片及相關資源,對本班學生進行防溺水教育。
三、提高家長的防溺水意識。向每位學生家長發(fā)放《致家長的一封信》,督促學生家長進行“防溺水”相關知識的學習,讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
四、活動反思。
通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育工作要從小事抓起,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
小學防溺水的活動總結篇十七
優(yōu)秀作文推薦!雨季來臨之際,為防范學生溺水事故的發(fā)生,__小學采取多種措施,家校聯(lián)動,積極宣傳,通過召開主題班會、舉辦黑板報,畫手抄報等多種形式,加強教育,預防溺水事故發(fā)生。
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調(diào)了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
2、向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,得到了家長的有力支持和配合。
3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
4、通過防溺水教育視頻,向?qū)W生進行了一次預防、急救等知識教育,給學生敲響了警鐘,豐富了學生急救知識。
6、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯(lián)防小組,保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報,師生的安全責任意識長久保持。
通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
小學防溺水的活動總結篇一
學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每周學生離校前,學校德育處負責人都要反復強調(diào)預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學們結伴外出游玩的管理,沒有家長等監(jiān)護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。
小學防溺水的活動總結篇二
夏天快到了,溺水事故高發(fā)。為了加強學校安全教育,增強安全意識,掌握溺水預防知識和技能,提高自救互救能力,構筑安全防線,二中開展了多管齊下的預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發(fā)生。
1.召開專題會議,認真落實一崗雙責。
學校召開預防溺水專項安全工作會議,部署預防溺水工作,明確責任,加強教育。每周學生離校前,學校德育部門負責人應反復強調(diào)預防溺水的重要性,并講解一些與預防溺水相關的知識、救援技巧和注意事項。讓學生了解一些預防溺水的基本知識,特別強調(diào)周末和節(jié)假日和同學出去玩的管理,以及在沒有家長和其他監(jiān)護人指導的情況下,不允許在溝渠、運河、河流等地方游泳的規(guī)定和要求。
2.加強宣傳,營造安全氛圍。
德育處處長在國旗下發(fā)表了題為《珍愛生命,預防溺水》的演講,指導全體師生增強安全防范意識,提高自我保護能力。學校制作并張貼了防洪知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏幕循環(huán)播放“珍愛生命,謹防溺水,遠離危險,安全成長”等警示標語,利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識,舉辦預防溺水專題的板報、手抄報比賽。此外,每個班的班主任還利用學校時事通訊、q班群、班級微信群等平臺向家長和學生發(fā)送預防溺水的安全知識和預警信息。讓溺水預防在耳、眼、心中安全而真實。
3.簽責任書,家里和學校就聯(lián)手一起管理。
學校一直非常重視溺水的安全教育。今年寒假組織學生和家長學習,簽了《二中防溺水安全承諾書》,要求學生閱讀,然后帶回給家長閱讀。簽完名之后,會把收據(jù)退回學校存檔。來信希望家長必須增強安全和監(jiān)護意識,切實承擔監(jiān)護責任,加強對子女的教育和管理,特別是要定期進行溺水安全教育。
4.召開主題班會,開展分析討論活動。
每個班都組織了一次關于溺水安全教育的主題班會。各班利用班會時間播放溺水事故視頻,并列舉了具體例子。有了近幾年中小學生溺水死亡的慘痛教訓,學生可以體會到失去親人的悲痛和哭痛,可以開展分析討論活動,可以針對溺水進行安全警示教育,讓學生記住“六不準”。
5.宣誓并保證簽名,保護你的心。
在班長的帶領下,各班舉起右手鄭重宣誓:認真學習預防溺水的安全知識,堅決做到“六不”。我絕對不會未經(jīng)允許在水里游泳,也絕對不會擅自和別人一起游泳。錚錚誓言響徹校園。宣誓后,每個班的學生都在預防溺水的承諾書上簽了名。
小學防溺水的活動總結篇三
總結。
一個熱烈的活動已經(jīng)結束,相信你一定有很多值得分享的收獲,一定有不少可以總結的東西吧。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結很是頭疼的,以下是為大家收集的小學學生防溺水教育活動總結,歡迎閱讀與收藏。
小學學生防溺水教育活動總結1天氣日漸炎熱,為了防止學生溺水傷亡事故的發(fā)生,xx小學提前采取多種措施扎實推進防溺水的安全教育工作。
健全組織機構。成立了以校長任組長,學校中層領導、各班主任為成員的學生防溺水工作領導小組;組建了以大隊輔導員、各班主任以及大隊干部為主的防溺水宣傳教育工作組。
落實工作責任。修訂了各崗位人員參與學生防溺水宣傳工作職責;簽訂了班主任、學生及家長防溺水宣傳工作目標責任書;召開了全體教職工防溺水宣傳工作專題培訓會;印發(fā)了《防學生溺水宣傳教育致學生家長一封信》,讓學校、家庭合力編織一張防溺水安全網(wǎng)。
必講、師生升旗會必講、班隊會必講、放學前必講)工作常規(guī);開展知識講座、主題班隊會、板報評比等多形式的學生防溺水宣傳教育專題活動。
小學學生防溺水教育活動總結2為確保學生安全、校園穩(wěn)定。近日,蘆湖學區(qū)中心小學結合學校實際,采取切實可行措施,抓好學生防溺水主題教育,切實做好學生防溺水工作,杜絕學生溺水傷亡事故發(fā)生。
總結如下:
提高認識,明確責任。學校上下進一步提高認識,成立了由校長為組長,分管副校長為副組長,政教主任及年級組長、班主任為成員的預防學生溺水工作領導小組,充分認識到保障學生生命安全的"重要性和緊迫性,認真做好學生防溺水工作,切實保障學生生命安全;以告家長書、與學生簽訂防溺水承諾卡等形式,抓好家?;雍托5貐f(xié)調(diào),督促學生法定監(jiān)護人切實負起監(jiān)護責任,擔負起防溺水的第一道防線,學樣先后發(fā)放防溺水告家長書、簽訂承諾卡500余份。
廣泛宣傳,營造氛圍。學校通過板報、櫥窗、標語條幅等形式加強防溺水宣傳;進一步整合現(xiàn)有資源,以安全教育平臺、家長微信群、qq群等為載體,班主任與學生家長或監(jiān)護人的即時通信體系,加強與家長的聯(lián)系和提醒。學校利用班會時間,集中開展防溺水主題宣傳教育活動。
能力。
小學防溺水的活動總結篇四
隨著天氣逐漸變熱,溺水事故也進入高發(fā)季,為了提高學生的安全意識,學習溺水安全的有關知識。近日,xx市xx區(qū)xx小學組織開展防溺水安全教育系列活動。
班會課上,各班主任以身邊發(fā)生的溺水案例作為切入點,以防溺水安全知識講解、觀看視頻、國旗下講話、校園廣播、黑板報等形式展開學生溺水安全教育。各班重點要求學生,不私自下河游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。學校還印發(fā)了防溺水安全教育致家長的一封信,為家長普及防溺水常識,與此同時,要求家長簽訂防溺水回執(zhí)單,希望廣大家長增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和管理,以防意外事故的發(fā)生。
通過開展溺水安全系列教育,讓學生深刻認識到溺水事故的嚴重,更加認識到“安全無小事,事事有安全”,進一步增加了學生珍惜生命的安全意識、自我保護能力和自救自護能力。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小學防溺水的活動總結篇五
我鎮(zhèn)按照長教體147號文件要求,成立了以分管教育副鎮(zhèn)長為組長,中心校校長、各中小學校長為成員預防溺水未成年人溺亡專項治理工作領導小組。組織全鎮(zhèn)教師認真學習了上級領導部門關于開展“防溺水安全教育月”的通知精神,學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
小學防溺水的活動總結篇六
為有效預防學生溺水事故的發(fā)生,強化全體師生防溺水安全意識,讓全體師生深刻的學習防溺水安全知識,掌握正確的.防溺水技能,4月12日,玉州區(qū)第六實驗小學開展“珍愛生命預防溺水”為主題的20xx年春季期防溺水安全演練暨防溺水知識培訓活動。
活動中,朱劍斌老師抽查學生背誦防溺水“六不一會”:
1.不私自下水游泳;
2.不擅自與他人結伴游泳;
3.不在無家長或教師帶領的情況下游泳;
4.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;
5.不到不熟悉的水域游泳;
6.不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
會基本的應急自救、求助、報警方法。
接著,為了讓學生近距離感受溺水的瞬間,采取了情景再現(xiàn)的方式讓6位學生代表在老師的指導下,把頭浸泡在水盆中,切身感受頭部浸在水中的滋味,體驗溺水的危險性。在朱劍斌老師的一聲令下,六位同學齊刷刷地把頭投進水盆中......
朱劍斌老師現(xiàn)場采訪了參加防溺水情景式演練的幾位同學,讓他們分別說一說自己的感受:
“我感覺我在水中非常難受,感覺快要窒息了,無法正常呼吸?!薄ⅰ拔业母惺苁呛茈y受,溺水太可怕啦!”、“我呼吸困難,心里很慌張了,我趕緊把頭抬起來?!?、“我感覺很難受,我覺得溺水太恐怖啦,我以后保證不私自下水游泳!”
隨著采訪活動的結束,學??倓仗幥裼缽娭魅螏ьI全體同學開展模擬有人溺水時如何救援。現(xiàn)場挑選了六位不同年齡、不同年級的學生到臺上進行模仿溺水現(xiàn)場自己選擇救援器械或向大人求救的方法。邱主任用生動、形象、幽默的語言慢慢引導同學們,當發(fā)生險情時不能私自下水施救,必須采取智慧救援方法,避免發(fā)生二次傷害。同時,邱主任對師生進行溺水救護培訓,重點進行胸外心臟按壓及人工呼吸培訓。教師代表朱劍斌老師及學生代表饒嘉輝、段炫杰參加了胸外心臟按壓及人工呼吸體驗。
防溺水情景式演練結束后,該校校長黎任對此次防溺水演練活動進行總結,并對全體師生進行防溺水安全知識教育。他充分肯定了此次教育活動的意義及成效,要求全體師生務必高度重視防溺水“六不一會”安全教育工作,強化防溺水安全意識,掌握防溺水知識及逃生、自救、互救技能,呼吁同學們嚴防溺水,珍愛生命。
開展此次防溺水演練、知識培訓活動,不僅讓該校學生們掌握防溺水的安全知識,提高自護自救能力,同時也讓學生們懂得了珍愛生命的意義,從而減少、避免溺水事故的發(fā)生。
小學防溺水的活動總結篇七
隨著天氣逐漸變熱,溺水事故也進入高發(fā)季,為了提高學生的安全意識,學習溺水安全的有關知識。近日,xx市xx區(qū)xx小學組織開展防溺水安全教育系列活動。
班會課上,各班主任以身邊發(fā)生的溺水案例作為切入點,以防溺水安全知識講解、觀看視頻、國旗下講話、校園廣播、黑板報等形式展開學生溺水安全教育。各班重點要求學生,不私自下河游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。學校還印發(fā)了防溺水安全教育致家長的一封信,為家長普及防溺水常識,與此同時,要求家長簽訂防溺水回執(zhí)單,希望廣大家長增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和管理,以防意外事故的`發(fā)生。
通過開展溺水安全系列教育,讓學生深刻認識到溺水事故的嚴重,更加認識到“安全無小事,事事有安全”,進一步增加了學生珍惜生命的安全意識、自己保護能力和自救自護能力。
小學防溺水的活動總結篇八
在安全教育月里,我鎮(zhèn)各村在坑塘邊懸掛以“預防溺水,關愛生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊,在鎮(zhèn)區(qū)中小學校顯眼位置懸掛防溺水知識掛圖50塊。嚴格要求中小學校利用每天早晚接送孩子上下學的時機,在校內(nèi)循環(huán)播放《防溺水安全知識》,并向全鎮(zhèn)的中小學生家長發(fā)放了《防溺水安全知識》宣傳單8000余份、《致全縣農(nóng)村留守兒童家長及受委托監(jiān)護人的一封信》8000余份,使全鎮(zhèn)群眾人人參與到教育活動中來,人人為預防學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
6月1日我鎮(zhèn)同悅社區(qū)小學開展的以“預防溺水,關愛生命”為主題的安全教育活動?;顒赢斕煳益?zhèn)分管綜治副書記李建旭、分管民政副鎮(zhèn)長張雙利、分管教育副鎮(zhèn)長出席了活動。我鎮(zhèn)消防站的同志到場向?qū)W生宣傳防溺水重要性、防溺水知識、溺水救護辦法和常識,并現(xiàn)場演繹溺水救助寓教于樂;同時交警中隊的同志也到場對學生進行道路安全知識講解。通過對學生進行比較系統(tǒng)的防溺水安全知識教育及道路安全教育,使學生對安全知識有了更廣更深的了解。
做好節(jié)假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假嚴禁獨自去河里、水庫、池塘游泳或玩耍。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學生自護自救能力??傊?,通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全月活動的教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
小學防溺水的活動總結篇九
根據(jù)x號文件精神,為了加強我園全體師幼的安全教育工作,加強師幼間安全意識,預防和杜絕溺水事故的發(fā)生,結合本園實際情況,我園開展了預防溺水安全教育的相關活動,現(xiàn)總結如下:
組長:xx(園長)。
副組長:xx、xx。
組員:xx、xx及各班教師。
我園細化了各類人員的相關工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容、工作方法,制訂了防溺水安全工作具體措施、制度。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。
加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。
我園以班級為單位以“家長一封信”、“關愛生命、預防溺水倡議書”、“面談”、等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。
對全園安全隱患進行了認真的排查,對幼兒園周邊進行了走訪及調(diào)查,我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然,安全工作是一項長期性的'工作,我園必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。
小學防溺水的活動總結篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了增強全校師生的安全意識,認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,下面是小編為大家分享的小學預防溺水活動總結,希望能幫助到大家!
當我們聽到“死亡”這個詞時,我們既害怕又害怕。沒有人不想要生活。即使是沒有“大腦”的植物,也渴望生命。比如大樹的根總是向著水的方向生長,花草總是選擇自己可以接受的環(huán)境生長。還有小狗小貓,時刻注意自己的生命安全。連動植物都熱愛生命,何況人類。
昨天,我們學校舉行了一次“預防溺水,珍愛生命”的活動。我覺得這個活動很有意義。涂老師告誡我們要珍惜生命。世上沒有后悔藥。我們應該對自己和家人負責。畢竟人生只有一次。如果你沒有好好珍惜,上帝不會給你第二次機會。
去年,我們嘉興有十個孩子失去了寶貴的生命。有的才上一年級,甚至上幼兒園。父母哭著抱怨他們沒有照顧好他們的孩子。我不忍心看到這么多悲慘的場景,所以我們應該宣傳“防止溺水,珍惜生命”的口號,讓我們的世界充滿陽光。
錢塘大潮是眾所周知的著名景點。磅礴的潮汐和翻滾的海水在表面上是那么的美麗壯觀,但它是一個黑色的陷阱,尤其是在t型大道上。大家玩得開心的時候,一個大浪總帶走幾條鮮活的生命。是旅游景點,是黑色墓地,要注意安全。
我們住在農(nóng)村,我們應該防止溺水。家附近的小河塘看起來很淺,但是你有沒有想過下面的泥?我們應該盡力不在河里游泳。沒辦法的話,一定要有父母陪著。下水前,讓身體適應水溫,做好健身,防止抽筋致死。
人生只有一次,不珍惜就沒有機會。記住:后悔是沒有藥的。
當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:。跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
五月已到,氣溫逐漸升高,又將進入學生溺水事故易發(fā)階段。因此,預防學生溺水工作又成為學校安全工作的重中之重。為貫徹落實上級部門關于預防學生溺水工作的文件、會議精神,切實做好我校統(tǒng)防溺水工作,四月份,我校充分利用本校的宣傳資源,采用多種形式,利用一些溺水事故的事例、視頻經(jīng)常性地對學生進行不同時段、不同天氣情況下的防溺水安全警示教育。
1、成立了由校長為組長的預防學生溺水工作專項行動領導小組,召開了全校班主任防溺水安全工作會議。
2、開學前,對學校周邊的危險水域進行摸排,對周邊的危險水域情況,提請當?shù)卣坝嘘P部門采取措施解決,消除隱患。
3、在4月15日前將教育部《致全國中小學生家長的一封信》發(fā)放給每一位學生家長,讓他們仔細閱讀后簽名并收齊回執(zhí),由專人妥善保管。
4、每兩周開展一次防溺水主題教育。利用本校的宣傳資源,采用校會、國旗下講話、主題班會、黑板報、宣傳欄、電子屏、在橫幅上集中簽名并懸掛等多種形式,對學生進行防溺水安全警示教育。
5、落實好日常安全管理工作。認真落實小學“三檢”(晨檢、課檢、午檢)制度和因故缺勤學生的情況查詢工作;加強學生外出管理,嚴格做好在正常教學、管理時間段離開校園學生核實登記和家長聯(lián)系工作。
6、落實好省廳《江西省中小學校學生安全提醒教育“每日一播”》;加強對學生特別是途徑危險水域?qū)W生的安全提醒,落實省廳的“兩個五分鐘提醒”(上午、下午最后一節(jié)課的最后五分鐘)。
通過以上有針對性的活動,我校的廣大師生對于防溺水工作有了更加深刻的認識,同時也增強了學生安全意識和自防、自護、自救的能力。
一是加強宣傳教育,嚴防溺水事故發(fā)生。
學校通過安全教育課,主題班會等形式,宣傳、介紹預防溺水安全常識,切實提高學生預防溺水的警惕性和自覺性。教育學生懂得自我保護,周末和節(jié)假日無家長陪護堅決不到河流、水庫、塘壩等深水區(qū)域玩?;虿蹲紧~蝦,遇到別人溺水,不盲目救人。
二是制定安全預案,增強責任意識。
學校制訂詳細的安全防范預案,印發(fā)《教育部基礎教育司關于預防學生溺水致全國中小學生家長的一封信》,讓家長了解預防孩子溺水的措施,教孩子學會溺水時的自救方法,切實增強安全意識和責任意識。要求學生做到“六不”:即不私自下水游泳,不擅自結伴游泳,不在無家長陪護下私自下水游泳,不擅自結伴到河邊、池塘等地玩水游泳,不到不熟悉的水域游泳,不擅自下水施救。
三是做好家校溝通,確保學生安全。
為確保周末及節(jié)假日學生回家不私自去野外戲水游泳,學校印發(fā)并和學生家長簽訂了《學生夏季防溺水安全責任書》,要求家長雙休及節(jié)假日配合學校監(jiān)督、陪護好學生,防止學生結對或私自下水嬉戲。學生返校后,班主任要第一時間清點到校學生人數(shù),對未請假,又沒能按時到校的學生,要及時聯(lián)系家長,核實學生未到校的原因并做好記錄,以免學生私自外出,發(fā)生安全事故。
四是加強隱患排查,消除安全隱患。
利用早上入校時間由帶班領導、保安和值班教師檢查學生是否攜帶危險玩具等,并對學生攜帶、使用危險玩具的行為進行教育,動員學生互相監(jiān)督、積極舉報,有力地促進了“平安和諧校園”建設。學校制定午休期間教師值班表,值班領導及教師不定時進行校外巡邏,重點監(jiān)控小河邊、大路口、橋洞等容易發(fā)生危險的地方,嚴防學生不聽勸告,私自外出玩耍。并在河邊等存在安全隱患的地方放置警示牌,張貼標語,懸掛條幅,切實增強學生的安全意識和警惕性。
為進一步強化學生的防溺水安全教育工作,__區(qū)小學采取多項措施,將對學生的防溺水安全教育工作落實到位。總結如下:
一是健全組織領導,確立防溺水安全教育實施方案。
學校高度重視學生的防溺水安全教育工作,成立專門領導小組,由校長任組長,學校領導班子和各班主任任成員,明確職責。學校制定防溺水安全教育方案,啟動學生防溺水安全教育預案,全方位進入防溺水安全教育狀態(tài)。
二是排查危險水域,檢查警示標志有無缺失。
學校安排專人,對__區(qū)小學負責的濰河北岸水域進行詳細排查,檢查安全警示標志牌是否缺失損壞,做好數(shù)量和完好程度的具體記錄,及時更換補齊損壞、丟失的警示標志牌,從硬件上確保防溺水教育工作到位。
三是落實“雙包”責任制,確保防溺水安全管理無空檔。
學校實行防溺水安全管理“雙包”責任制,一包是教師包靠巡查水域,學校加強學生午休和課外活動等休息時間的管理,安排值日表教師輪流值班,每天分不同的時間段,不定時的對學校負責的水域進行巡查,杜絕學生下河玩水;二包是教師包靠學生,班主任將全班所有學生分給該班的每一位任課老師包靠,并填寫學校設計的防溺水包靠統(tǒng)計表,包靠的老師要經(jīng)常與包靠學生的家長保持聯(lián)系,落實防溺水安全教育責任到人。
四是加大宣傳力度,召開防溺水教育主題班會。
每周周五最后一節(jié)課各班召開以防溺水教育為主題的專題班會,班主任精心備課,利用多媒體讓學生觀看防漲水案例和各種簡單易懂的圖片,對學生進行防溺水安全知識培訓,各班主任根據(jù)學生的年齡特點和接受水平,從如何預防溺水、掌握遇險后基本的自救常識、他人溺水時如何施救及防溺水“六個不”等方面對學生進行防溺水安全教育,增強學生的防溺水安全意識,提高學生的溺水遇險自救能力和應變能力。
五是多渠道加強家校溝通,共建防溺水安全管理網(wǎng)絡。
學校通過向家長發(fā)放教育部基礎教育一司的《致全國中小學生家長的一封信》,要求認真閱讀學習、領悟體會,提高家長對孩子防溺水安全的監(jiān)管意識。包靠教師利用飛信、微信等信息平臺給家長短信,讓家長進一步增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,不斷加強孩子的教育和管理,特別是加強放學后、周末、節(jié)假日期間和孩子結伴外出游玩時間段的管理,真正做到家長與學校相互配合,嚴防意外事故的發(fā)生。
小學防溺水的活動總結篇十一
為加強學生校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生學生溺水,最大程度挽救學生生命,確保師幼生命安全,我校在x月xx日下午開展防溺水應急演練。
全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練,為讓演練達到切實效果,讓全體學生對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的了解。教師先情景表演溺水救護,然后再組織學生一起體驗溺水“窒息”的感覺,讓學生在體驗中感知、領悟防溺水技能。
校長進行演練的總結:游泳安全應做到“五不”:
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人接伴游泳。
3、不在無家長帶領的情況下游泳。
4、不到無安全設施、無救援人員的水游泳。
5、不擅自下水施救域。
小學防溺水的活動總結篇十二
6月9日這一天全國16名學生溺水死亡,令人十分痛心。近年來,中小學生溺水事故一直保持高發(fā)的勢頭,溺水事故已成為中小學生安全的第一大威脅。為此做好學生的防溺水教育,成為我校的安全教育工作中的重點工作。現(xiàn)將我校在防溺水宣傳活動中的工作做一總結,如下:
一、加強領導、制定方案。學校相應成立了以尹大鵬校長為組長,李建華校長為副組長,學校其他老師為成員的領導小組。分工具體,責任到人,狠抓落實。
二、調(diào)查研究、削除隱患。學校召開預防溺水專題安全工作會議,對學校周邊的礦井礦坑、池塘、水庫等水域進行認真調(diào)查研究,制定治理方案和工作措施,狠抓源頭與學生日常行為規(guī)范,消除可能導致游泳各種隱患,積極預防溺水事故的發(fā)生。
三、加強宣傳、提高意識。我校6月20日召開“預防溺水珍愛生命”全校師生大會。
1、預防溺水知識專題講座。
由少先隊大隊長帶領全體少先隊員在國旗下高舉右拳宣誓鄭重承諾:不到坑塘水庫等有水源地方游泳,見到有人落水,不避而不見或冒然下水而是見義智為。宣誓后由大隊長帶領少先隊員在承諾書上簽名儀式。
3、觀看學生預防溺水警示片。
我校利用多媒體教室播放了《預防溺水警示片》,從1-6年級逐班觀看,在觀看中對一例例溺水事故倍感震驚,對警示片中提到的知識做了詳細的記錄,特別是對在游泳過程中的自救,呼救,以及對昏迷者的救助知識熟計于心。
4、印發(fā)《防溺水工作致家長一封信》。
為保證學生安全,加強監(jiān)管,學校家長齊抓共管,我校印發(fā)了《防溺水工作致家長一封信》通過收回的回執(zhí)發(fā)現(xiàn)家長對我校的工作的支持,并保證在家一定看好自己的孩子,不到有水的地方去玩。
通過積極宣傳,營造氛圍,教育學生嚴格遵守并執(zhí)行外出游泳洗澡“四不去”的規(guī)定:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江、溪、池塘不去。學校以“小手拉大手,大手拉小手”的形式,通過與學生、家長簽定《告家長的一封信》,提高家長的防患意識讓家長也懂得防溺水知識,起到監(jiān)護學生的職責,確保學生的生命安全。
通過此次教育宣傳活動,積極宣傳了防溺水知識,增強學生的防溺水意識,使防溺水思想深入學生及家長的心中,杜絕溺水隱患,使少年兒童能夠健康快樂的成長。
小學防溺水的活動總結篇十三
近年來,溺水事件時有發(fā)生,尤其是在暑期,由于高溫天氣和人們對水上活動的熱愛,溺水事故屢屢發(fā)生,給社會帶來了很大的安全隱患和無法估量的財產(chǎn)損失。為了有效預防溺水事故的發(fā)生,提高廣大人民群眾的安全意識和自我救助能力,各地開展了一系列防溺水活動,本文就對這些活動進行總結。
針對防溺水的知識宣傳,可以在社區(qū)、學校、媒體等渠道開展系列宣傳活動。宣傳活動內(nèi)容應包括:防溺水的知識、認識溺水的危害、預防措施以及如何應對危險等。特別需要注意的是,宣傳要突出事故案例,增強宣傳的震撼力和說服力。
組織溺水事故責任人和企業(yè)、單位、個人進行約談,檢查有無溺水危險隱患,加強安全生產(chǎn)管理,完善安全防護措施。針對不配合整改的單位,可以予以行政處罰或強制停業(yè)整治,以此來提高各單位對安全生產(chǎn)的責任意識和自我救助能力。
在安全意識教育的基礎上,還可以開展實體演練活動,讓大家更直觀地了解自救、互救技能。演練場地可以選擇水上或陸地,例如模擬從深水中落水、溺水者無助求救、落水者呼救等情況,并邀請專業(yè)人士給予指導,提高群眾應急處置能力。
對于涉及水上活動的行業(yè)和人員,要加強對其安全意識的培訓和反復練習,包括相關法律法規(guī)、基本救援知識及逃生自救技能。如對于游泳教練、泳池管理員、水上消防員等人員,可以通過培訓、考核等方式提高其水上安全防護能力。
總之,針對防溺水活動,需要綜合使用各種宣傳手段,營造防溺水的'良好氛圍,同時,要開展具體且生動的實體演練活動,讓廣大人民群眾掌握自救、互救技能,并在當?shù)卣囊龑?,加強對涉及水上活動人員的培訓和管理。只有充分做好上述工作,才能預防和減少溺水事故的發(fā)生,維護社會的和諧穩(wěn)定。
小學防溺水的活動總結篇十四
為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行,學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組,具體負責活動的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預案,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。
二、教育宣傳氛圍濃厚,校內(nèi)外形成高度共識,安全意識進一步增強。
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調(diào)了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”“嚴禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳”等橫幅,學生及家長集中舉行了簽責任書。
2、向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》,積極與各位家長協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求,向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義,提醒家長切實加強放學后和節(jié)假日期間對學生的安全管理,加強學校與家長的聯(lián)系,及時向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間等,共同做好學生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中,做到警鐘長鳴,防患于未然。
3、向家長發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。并通過校訊通,向家長廣泛宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、學校通過校報、板報等形式,以宣傳預防溺水基本知識為主題進行書面宣傳,再次強化了教育氛圍。
5、安全教育工作堅持不懈,學校管理堅持不懈。每周一晨會都會發(fā)言,發(fā)現(xiàn)問題一定要在全校進行調(diào)查并及時匯報,師生的安全責任意識將長期保持。
三、及時排查隱患,加強監(jiān)督檢查。
本次專項活動期間,學校對內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改,及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。
(1)學校實行嚴格的門衛(wèi)制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。
(2)學校實行午查制度,值日領導、值日教師進行經(jīng)常性檢查,堅決杜絕學生早到校,并防止學生到海邊耍水,讓學生養(yǎng)成良好的午休習慣。
(3)要求家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
(4)在學生當中實行監(jiān)督舉報制度,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向?qū)W校報告。
(5)實行嚴格的責任追究制度。學校本著"誰主管,誰負責"的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
小學防溺水的活動總結篇十五
通過觀看專題教育片和班主任老師的講解,讓學生懂得了防溺水安全教育的重要性,掌握了如何避免和應對溺水事故,提升了學生應對突發(fā)事件的應急處置能力。全校7個班級均已完成收看工作,學生全部接受了防溺水安全教育。
我校還通過發(fā)放《防溺水致家長的一封信》、班級微信群、qq群、宣傳展板,向?qū)W生及家長、社區(qū)宣傳防溺水安全知識,提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育。要求家長在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實肩負起監(jiān)護人的責任。
一直以來,我校把防溺水工作放在重要位置,靠真抓實干保障學生平安。通過國旗下的講話、防溺水教育主題班會、制作宣傳板報、節(jié)假日前對學生集中進行安全教育等形式多樣的活動,切實提高學生的安全意識,讓他們都牢記“生命只有一次”,要做好自己的安全守護神。
小學防溺水的活動總結篇十六
為強化師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生,三年級部根據(jù)學校安全會議精神指示,作了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,現(xiàn)就這項工作總結如下:。
一、召開一次以珍愛生命,預防溺水為主題的班會。讓學生講述學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶,引導學生分析造成溺水事故的原因,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。
二、開展“珍愛生命,預防溺水”教育課。班主任通過“安全教育平臺”提供的視頻短片及相關資源,對本班學生進行防溺水教育。
三、提高家長的防溺水意識。向每位學生家長發(fā)放《致家長的一封信》,督促學生家長進行“防溺水”相關知識的學習,讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
四、活動反思。
通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育工作要從小事抓起,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
小學防溺水的活動總結篇十七
優(yōu)秀作文推薦!雨季來臨之際,為防范學生溺水事故的發(fā)生,__小學采取多種措施,家校聯(lián)動,積極宣傳,通過召開主題班會、舉辦黑板報,畫手抄報等多種形式,加強教育,預防溺水事故發(fā)生。
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調(diào)了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
2、向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,得到了家長的有力支持和配合。
3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
4、通過防溺水教育視頻,向?qū)W生進行了一次預防、急救等知識教育,給學生敲響了警鐘,豐富了學生急救知識。
6、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯(lián)防小組,保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報,師生的安全責任意識長久保持。
通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。