讀后感有助于培養(yǎng)我們對文學(xué)作品的欣賞能力和批判思維能力。撰寫讀后感時，我們需要注重表達(dá)準(zhǔn)確和語言流暢，使讀者能夠理解我們的思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。讀過《活著》這本書，我深受觸動，感受到了生命的寶貴和人性的偉大。在讀完《圍城》后，我對人性的復(fù)雜和社會的偏見有了更深層次的思考。讀完《1984》，我對權(quán)力和自由的定義有了新的認(rèn)識。讀完《紅樓夢》，對人情世故和命運(yùn)的把握更加深刻。讀完《西游記》，我對友情和勇氣有了更加深刻的理解。讀完《小王子》，我對人類的荒唐和渺小有了更深的感悟。讀完《百年孤獨(dú)》，我對家庭和愛情有了更深層次的思考。讀完《平凡的世界》，我對奮斗和堅持有了更加深刻的認(rèn)識。讀完《鬼吹燈》，我對歷史與傳說的奧秘有了更深入的了解。讀完《圍爐夜話》，我對傳統(tǒng)文化的魅力和精髓有了更加深入的體驗(yàn)。
小學(xué)生海的女兒讀后感篇一
我今天讀了一本書——《七色花》這本書中的一篇，《海的女兒》。我最喜歡小人魚和小王子。
首先，我先介紹一下作者：安徒生，丹麥的作家，作者寫了很多篇童話：《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《冰雪皇后》、《打火匣》、《野天鵝》……與安徒生齊名的童話作家還有德國的格林兄弟。他們合著了《格林童話》，比如《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等等。我讀過的有：《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《冰雪皇后》、《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》。
其次，我來向大家講：《海的女兒》的故事：有一家小人魚，他們住在一起。有一艘船，船上有一位王子，船上的人都在為王子慶祝16歲生日有一陣狂風(fēng)吹過來，王子掉進(jìn)海里，小人魚救了王子，一個鄰國公主向王子走來，小人魚悄悄游走了。當(dāng)小王子睜開眼時，看見自己躺在一個姑娘的懷里，以為是這位姑娘救了他。他倆走到附近的宮殿，小人魚悲傷的回到海底的家。
宮殿有很大的大理石臺階，小人魚天天都會回來看望王子。小王子都不知道小人魚在看他。小人魚決定去找海底的巫婆幫忙。巫婆跟她說：“有一種藥，喝了以后就會擁有一雙腿。但是每走一步就會劇烈疼痛。如果得不到王子的愛情，那么第二天早上你就會變成泡沫。你愿意嗎？”小人魚說：“我愿意?！?BR> 第二天，小人魚爬到宮殿的臺階上，喝下那苦澀的藥劑。一陣劇痛襲來，小人魚昏了過去，小王子看著她，王子親切地問他的來歷，可是她說不出話來，只能用溫柔而悲傷地看著他，挽著王子走進(jìn)了宮殿所有人都被她的美麗驚呆了！王子對她很好，但是從沒表示要娶她。
有一天王子要結(jié)婚了，他要娶那位鄰國公主，王子一直以為是公主救了他。小人魚沒有得到王子的愛情就會變成泡沫。小人魚的姐姐們想了救她的辦法。她們用自己的頭發(fā)跟女巫換了一把匕首，交給小人魚，并跟她說：“在天亮之前，用這把匕首刺進(jìn)王子的心臟，讓血液流到你的腿上，那么你就變回小人魚了。”
小人魚拿著匕首走進(jìn)王子的新房，但她舍不得用匕首刺進(jìn)王子的心臟，看了王子很久，回到甲板上，望著王子的宮殿，跳進(jìn)了海里，化成了泡沫。
這個故事告訴我們要勇敢前行，有骨氣，不放棄。
小學(xué)生海的女兒讀后感篇二
今天我嬸嬸給我講了一個《海的女兒》的故事。海底深處有一個人魚王國，海王有六個女兒，其中他的小女兒是最美的。有一天，她浮到海面上看見一個王子很優(yōu)雅的站在船頭。突然，暴風(fēng)雨來了，王子掉入海里并掙扎著。這時，小美人魚將王子救起，送到岸邊，自己又悄悄離開。王子醒時，一位公主經(jīng)過，王子以為是她救了自己。后來，小人魚去找巫婆換了一雙腿，由此也失去了自己的`聲音。巫婆說；“如果你得不到王子的愛，你就會變成泡沫?！笨墒亲詈笸踝硬]有愛上她，卻與另位公主結(jié)婚。她的六個姐姐說：“我們用頭發(fā)給巫婆換了一把刀，只要將刀插入王子的心臟，血流到你的腳上，你就可以重回大海?！笨尚∪唆~不忍心殺王子，就把刀扔進(jìn)大海，她感覺自己的心快要碎了，身體就要變成泡沫。但她并沒有死，她的靈魂將永遠(yuǎn)活在人們心中。
讀了這個故事，我覺得小美人魚很善良，善良的人會永遠(yuǎn)活在人們的心中，如同雷鋒叔叔。所以，我要向小美人魚學(xué)習(xí)，做一個善良正直的人。
小學(xué)生海的女兒讀后感篇三
暑假中，我看了《海的女兒》，里面的內(nèi)容是小美人魚就下了一個正在過16歲生日的`王子?？匆娪⒖t灑的王子，小美人魚喜歡上了他。小美人魚找到了巫婆說：“我想要一雙人類的腿?！蔽灼耪f：“那你拿什么和我換？”小美人魚說：“聲音?！蔽灼沤o小美人魚一瓶藥水說：“到時走路雖然很輕盈，但每一步都會像踩在刀尖上一樣疼痛?！庇谑?，她下定決心，于是上了岸，她把王子叫醒，王子醒了之后問了小美人魚許多話，小美人魚沒有回答，因?yàn)樗儐×?，王子把她帶回宮里，她們天天唱歌，跳舞，玩得很開心，過了幾個月王子要娶公主了，美人魚聽到這個消息心都快碎了，晚上，風(fēng)平浪靜美人魚的姐姐們給了小美人魚一把刀說：“只要把刀刺到王子的胸口，讓血流到你的腿上，你就可以變回美人魚了?！笨缮屏嫉男∶廊唆~并沒有殺了王子，到后來變成了泡沫。讀了這個故事，我知道了小美人魚是善良的勇敢的，我很敬佩。她可以為了王子而犧牲，有一種堅定的意志，很值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生海的女兒讀后感篇四
王子要娶鄰國公主做王妃，小美人魚知道了這件事心都碎了，那天晚上小美人魚流著眼淚跳完最后一支舞，深夜，人們都睡了，小美人魚來到船邊望著大海，突然小美人魚的姐姐來到海邊說：“這把刀是我們用頭發(fā)和巫婆換來的，只要刺進(jìn)王子的胸膛，鮮血流在你的腳上，你就可以變回人魚，善良的小美人魚寧愿犧牲自己也不會傷害自己喜歡的人。讀完這篇故事以后我知道了小美人魚是善良的，勇敢的，我們要向她好好學(xué)習(xí)，用善良的心包容身邊所以的朋友。
《海的女兒》講述了小美人魚追求幸福卻最后失敗的故事，我很不喜歡這樣的結(jié)局。
假如小美人魚救王子后不躲起來，王子就不會認(rèn)為就他的人鄰國的公主了?？墒撬懶×?。
假如小美人魚變成人后能想辦法告訴王子她的想法，比如可以用寫字、畫畫、手勢。王子也許會明白小美人魚的愛。
可是沒有假如，小美人魚還是變成了泡沫，但她沒有絕望。我愿意成為一個好孩子幫助她早日擁有一個不滅的靈魂。
小學(xué)生海的女兒讀后感篇五
《海的女兒》選自《安徒生童話》，我一開始讀時，只是注意故事情節(jié)，后來多讀了這篇童話，被小人魚所感動了。
這篇童話主要講了小人魚為了王子而化為泡沫的感人故事。她經(jīng)歷了各種痛苦和折磨，可是深深愛著王子的小人魚，始終不后悔，最后升入了天國。
小公主生活在海的深處，是一條善良的美人魚。她可以在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化作泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她的壽命比人類長幾倍，但是她沒有人類特有的“不滅靈魂”。后來，她愛上了一位人類的王子，為了得到王子的愛，并憑著這份愛獲得一個不滅靈魂，她放棄了海底的生活，忍受著痛苦把自己的魚尾換成了一雙人腿?？墒撬]有得到王子的愛王子最后和“救”他的女子結(jié)婚，她的希望破滅了。如果想回到海里，就要刺死我王子。但她沒有這樣做，自己甘愿變成了氣泡，升到天國。
小人魚十分喜歡王子，為了愛，她付出了一切，這真令人感動。最后好人有好報，勇敢堅強(qiáng)的小人魚因?yàn)樯屏级@得了永生，幸福和快樂就降臨到了她的身上。
只要我們?nèi)巳硕紤延幸活w善良的心，幸福和快樂也會降臨到我們的身上。
小學(xué)生海的女兒讀后感篇六
海的女兒是我自小就十分喜歡的文章，每次讀都有著不一樣的領(lǐng)悟。
幼年時，讀懂啦：小美麗的人魚回到海底宮殿，她變得十分憂郁，她愛上了王子，她愿意放下自我三百年的生命，只為擁有一個人類一樣的靈魂。于是，他去找海巫婆。海巫婆給小美麗的人魚一瓶使她的美麗的人魚尾巴變成人腿的藥。海巫婆警告她說，如果他不能嫁給王子，那么在王子結(jié)婚的那天早晨，她就會變成海上的泡沫。作為代價，小美麗的人魚失去了自我的聲音。小美麗的人魚來到王子的宮殿，喝下了藥，她覺得好像一把利刃劈開了她的身體，她昏了過去。當(dāng)她醒來時，那位王子正站在她面前。王子收留了她。小美麗的人魚是宮殿里最美麗的人了，然而她是一個啞巴，既不能講話。小美麗的人魚為王子表演舞蹈，沒人明白她的腳接觸到地面時候，就像是在刀刃上新走一樣。
但是，王子娶了海邊那位年輕女子做妻子，他一向以為她是自我的救命恩人。小美麗的人魚的心都要碎了。姐姐們送來一把刀子，只要把它插進(jìn)王子的心臟，王子的血會讓小美麗的人魚與恢復(fù)原形。小美麗的人魚不愿意傷害王子，在天亮之前在王子的婚禮即將舉行時，她跳進(jìn)大海，化成了泡沫。
那時，這個故事告訴我，為了友情，感情、感情，要勇于犧牲自我的精神。
如今，《海的女兒》童話故事告訴成年的我：美麗的人魚是海底的公主，在海底她能夠擁有很多，有父母的愛、有姐妹的關(guān)心。她卻向往岸上的一切，個性是遇上自我的王子時，為了靠近他，她犧牲了一切。為了獲得這個靈感她放下了海里的生活，她忍受得這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。之后她喜歡上了一個王子，得到一份人類的靈魂。那個王子和人間女子結(jié)婚了，她的期望沒有了。
小時候讀了《海的女兒》童話故事，我以為，那是一個悲傷的童話故事。
此刻讀了《海的女兒》童話故事，我堅信，那是一個幸福的童話故事。
美女魚為王子變成泡沫，雖然，她沒有漂亮的長發(fā)，沒有甜美的歌喉，她甚至連繼續(xù)活下去的權(quán)力都沒有。但是，她卻是最美的泡沫，因?yàn)樗軌蚴睾蛲踝?，看到王子的幸?！?BR> 美女魚有守候的幸福，王子有思念的幸福。放下又何不是一種幸福？
小學(xué)生海的女兒讀后感篇七
讀了《海底兩萬里》我終于知道了原來海底有這么多樂趣啊，真想長大以后也像尼莫船長一樣也去海底探險啊！
讀了《海底兩萬里》，我還覺得尼莫船長很聰明，他可以巧妙的利用海里的資源變成鸚鵡螺號的原料。
讀了《海底兩萬里》，我還覺得采珠人十分可憐，因?yàn)殄a蘭島的珍珠很難采到，就算采到了，可憐的采珠人也要把自己冒著生命危險采到得珍珠買給珍珠商。
在《海底兩萬里》這本書里，我還學(xué)到了許多我從來不知道的知識，比如：鯧魚，麥蟲魚，飛魚，單鰭魚。。。。。。
寫的是阿羅納克斯教授登上“林肯號”捕人們傳說的海怪，但被海怪捕獲，原來海怪只是一艘無人知道的潛水艇，名字叫“鸚鵡螺號”阿羅納克斯教授在潛水艇里經(jīng)過重重危險最后終于逃了出去。
在重重危險里我印象最深的是“缺氧”這篇故事。寫的是：他們被困在深厚的冰層下面，必須突破冰層才能生存。他們在缺氧的情況下去外面一點(diǎn)點(diǎn)打碎冰層呼吸新鮮空氣，他們誰都是按時間回來沒有一個人多呼吸一點(diǎn)新鮮空氣，教授昏了龔塞伊和尼德蘭把最后一點(diǎn)氧氣給了教授，等到潛水艇浮了上去大家才能呼吸。大家靠自己的努力活了下來。我從中明白了一個道理：遇到困難永不退縮，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助，無私奉獻(xiàn)的精神，任何困難都能戰(zhàn)勝。
小學(xué)生海的女兒讀后感篇八
在一片大海里，有一座巨大的宮殿，宮殿的主人正是英勇無比的海王，海王有六個女兒，其中最小的就是我們的主角——小人魚！遺憾的是小人魚是一只美人魚，沒有退，只有一條長長的魚尾。
她很羨慕人類，于是老祖母說：“等你到了15歲，你就可以去看看?！庇谑切∪唆~等啊等，等啊等……終于，她15歲了，她在看人類的時候，發(fā)現(xiàn)了一艘船行駛在暴風(fēng)雨中，船上有一個王子。霎時，她對王子一見鐘情，可是后來，船裂開了，小人魚快速地朝殘骸游過去，救了王子，但王子以為是海邊的姑娘救了他，于是準(zhǔn)備和這個姑娘結(jié)婚。
好凄美的故事啊，好善良的人魚公主啊，她有著一顆金子般的心，對僅有一次的生命她一定也有著無限的留戀，對自己深愛的家人和朋友她一定也有著萬分的不舍，在生死的關(guān)頭她一定也有過徘徊和猶豫，可是最終她還是選擇了放棄自己而成全他人，這是一種怎樣的胸襟與氣量啊！
我喜歡這本書，更珍惜它給我的教育和啟發(fā)，美麗的人魚公主，我會永遠(yuǎn)記得你。（楊睿熙）
小學(xué)生海的女兒讀后感篇九
我期末考試得了張獎狀，媽媽說獎勵給我一本書，我跟著媽媽去書店，她說有本《海底兩萬里》很好看，我就買回來了。
從這本書里我懂得了：事事只要懂得和他人合作就沒有克服不了的困難，團(tuán)隊(duì)合作的`力量是不可抵擋的！
小學(xué)生海的女兒讀后感篇十
小人魚公主是那么善良，那么無私，今后我要向她學(xué)習(xí)，做一個善良、無私的女孩！。
這個故事講的是小人魚公主愛上了王子，為了王子忍受了很多痛苦。最后，小人魚公主化為泡沫，因?yàn)樗幌雮ψ约盒膼鄣娜恕?BR> 這個故事多么讓人感動??！小人魚公主是那么善良，那么無私，今后我要向她學(xué)習(xí)，做一個善良、無私的女孩！
小學(xué)生海的女兒讀后感篇十一
在這個快樂的暑假里，我看了許多本書，當(dāng)中給我留下深刻印象的是《安徒生童話——海的女兒》。
我覺得《安徒生童話》是安徒生先生用智慧、勤奮和努力的力量寫出一篇又一篇的驚人、感人的童話故事，讓無數(shù)孩子童年感到幸福。
我在閱讀《海的女兒》時，被書中的無數(shù)好詞、好句迷住了。
故事講述了美人魚渴望變成人，向往人類夢幻一樣的世界。
故事中的小美人魚她特別善良、美麗。她有一雙藍(lán)湛湛的眼睛，皮膚又白又嫩，她特別想浮上水面去看看人類的世界，終于等到了她滿十五歲，她迫不及待地浮上水，這時，是一個狂歡的夜晚，這個迷人的景象吸引了小美人魚。突然，她看見一艘五光十色的游船被風(fēng)吹翻了，她看見一位年輕的王子浮在水面。小美人魚把他拖上岸邊，這時來一位漂亮的姑娘，小美魚立即返回了海里。那位姑娘把王子救回去了。小美人魚想和那位王子生活在一起，她去找巫婆把她變成人類。巫婆答應(yīng)了她，但要她用自己美麗的聲音來交換。她腿忍受著腳底的疼痛去找王子了，但王子已經(jīng)跟那位美麗的姑娘結(jié)了婚。最終為了王子的生命，自己變成泡沫升上藍(lán)天。
我很喜歡這位小美人魚，她很勇敢朝自己向往的人類走去。我要向她學(xué)習(xí)，朝自己的夢想奮斗。
小學(xué)生海的女兒讀后感篇十二
海底兩萬里是儒勒。凡爾納的一篇巨著，鸚鵡螺號是他虛構(gòu)出來的一輛潛水艇。但文章中的植物，動物，卻又能帶給人那么真實(shí)的感受。鸚鵡螺號帶我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。其中有一些驚險刺激的情節(jié)，例如，探索海底森林和珊瑚王國，去南極點(diǎn)、捕殺章魚群、獨(dú)角鯨……從文章的字里行間中，我們都能真真實(shí)實(shí)的感受到凡爾納豐富的想象力。竟能在潛艇未發(fā)明之前想象出潛艇的構(gòu)造，電燈未問世前預(yù)料到未來生活，充分把科學(xué)與故事情節(jié)相結(jié)合，創(chuàng)造出一個充滿奧秘的深海世界。
海底中有無窮無盡的奧秘，豐富多彩的動植物。凡爾納想象的夢幻世界，和現(xiàn)在的海底狀況截然不同，而凡爾納在文中寫到的，是想讓人們讀完他的文章后，也能想象出美麗的意境，從而喚醒人們保護(hù)海洋的意識。他更加要譴責(zé)那些污染海洋，隨意捕殺動物的人們，是他們讓海洋不再絢麗多彩，讓海洋不再蒙上美麗的面紗，而是成天受到現(xiàn)在社會化學(xué)物質(zhì)的污染。作者從描寫海洋的美麗，側(cè)面呼吁人們保護(hù)海洋，珍稀海洋，不要讓海洋成為幻想。從故事中的人物來看，他們那一個個堅定的眼神，一句句不放棄的話語。海洋，就是他們的家，就是他們的夢想，他們始終不肯放棄，一直在探索海底的奧秘，哪怕會失敗，哪怕會獻(xiàn)出生命，他們終究不逃避，終究會堅持不懈。
而海底兩萬里這本書最終是想要告誡人們沒有夢想，沒有理想，是不行的。但夢想也不代表著空想，需要實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)。沒有做不到，只有想不到，不怕失敗，只怕沒有承受失敗的能力。只有夢想，加上行動，才會有進(jìn)步，才會成功。
小學(xué)生海的女兒讀后感篇十三
今天我看了《海底兩萬里》，書上說的是海上出現(xiàn)了一只怪物，還破壞了很多船，于是人們就組織著去抓海怪，結(jié)果有三個人反倒被海怪抓住了。
原來是一艘很先進(jìn)的潛水艇，這幾個人就跟著潛水艇的主人尼莫船長在海底生活了近十個月，走了二萬里的故事，書里面描寫了很多海底美好的景物，我多想也到海底去看看??！
小學(xué)生海的女兒讀后感篇十四
這本儒勒·凡爾納的`《海底兩萬里》經(jīng)久不衰，一直是青少年了解海洋世界的最好讀物。我花了一下午的時間集中閱讀，便看完了這本厚重的，充滿各種海洋知識和人文地理的《海底兩萬里》。
這本書主要講了，博物學(xué)家阿羅納克斯和他的仆人“分類大師”孔塞伊，還有那著名的的捕鯨手內(nèi)德·蘭德一起尋找并消滅那“海怪”，結(jié)果被俘虜，隨后他們與這被誤認(rèn)為“海怪”的潛水艇艇長內(nèi)莫開始了探索海洋的旅程。
一路上，他們見識了許多聞所未聞的東西，也證實(shí)了許多子虛烏有的存在。作者描述的書中主人公看到的東西好像真的存在，比如那從古至今海外一直爭論紛紛的傳說亞特蘭蒂斯大陸，以及那失落的古國遺跡。還有那海戰(zhàn)中或事故中的沉船，船里的黃金珠寶……每讀到這些，我都有立刻踏上潛水艇去一探究竟的沖動。
但文中也有十分感人的地方，如內(nèi)莫艇長帶著“我們”去珠母沙洲時，發(fā)現(xiàn)一個來早的采珠人遭到了鯊魚的襲擊，而那可憐的采珠人冒著生命危險去采珠，每周才掙一法郎。內(nèi)莫看見采珠人被鯊魚襲擊，奮不顧身，抄起匕首便刺向鯊魚，終于那采珠人脫離了危險，此時內(nèi)莫艇長如中國打擊土豪劣紳，將財物分給被壓迫的人民的俠客一般，給了那采珠人一袋珍珠。書中，內(nèi)莫撞擊作惡的戰(zhàn)艦，他的一言一行，無不體現(xiàn)出他同情被壓迫人民，想要解救被壓迫人民的決心，這才是正義才是法律，才是高尚的吾輩楷模呀！
書中最危急的情節(jié)應(yīng)該就屬潛艇被困“冰龍”的時候了。在全員性危在旦夕之時，才真正體現(xiàn)出內(nèi)莫艇長的大公無私，機(jī)智勇敢，與船員的無所畏懼了。
也許我的感受不深，結(jié)尾倉促，但卻是真情實(shí)感。
小學(xué)生海的女兒讀后感篇十五
有一本書雖然看過許許多多遍了，可仍然百看不厭。它就是——《海底兩萬里》這篇文章描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生、千鈞一發(fā)，時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。正因?yàn)檫@本書寫得好，所以我才百看不厭。
我渴望像里面的故事主人公那樣，去探索海洋的奧妙、與神奇;渴望在海面上。
看一看天海之間的那一條線;渴望看一看海洋里自由的生物，哪怕幾秒鐘而已，就會讓我心滿意足、一生難忘。我羨慕那些從事-海洋探索的教授和科學(xué)家，羨慕他們每天都和海洋和無數(shù)條大大小小的魚在一起?？墒瞧行┤瞬粣圩o(hù)這些生靈。
他們每天只想著打撈一些名貴的魚來賺錢。雖然他們富有了，可他們卻像貧窮的人一樣，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭艘粯訓(xùn)|西——愛心。錢不是萬能的，它雖然能買來世間萬物，可它并不能買來愛心。眼看現(xiàn)在世間的生靈因?yàn)槿藗兊呢澬暮痛瓜颜惶焯斓闹饾u減少，那些貪心的人們還在繼續(xù)。我無法理喻這些人是怎么想的，他們都鉆到錢眼兒里去了。如果繼續(xù)這樣，這個世界早晚也會因?yàn)檫@些人而滅亡的。
世間是如此的美麗，但是它因?yàn)槿藗兌兊萌绱说牟幻利?。我恨那些人他們只想到了自己，根本不會替別人想。我們來換位思考一下，假如你是這些可憐的魚兒，人們將你捉住將拿去賣錢之后開膛破肚燉燉吃，你會怎么想。難道你不會恨這些人?魚兒也是有生命的，它和我們?nèi)祟愐粯油瑯有枰胰说暮亲o(hù)。
小學(xué)生海的女兒讀后感篇十六
拿到《海底兩萬里》馬上放下手頭的事，一口氣讀完，小學(xué)生讀后感300字。很受感動，寫下一片海底兩萬里讀后感拿到《海底兩萬里》馬上放下手頭的事，一口氣讀完。很受感動，寫下一片海底兩萬里讀后感其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。他們在南極地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊!想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用聰明戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險的精神!《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實(shí)，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!同學(xué)們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略，讀后感《小學(xué)生讀后感300字》。來吧，讓我們一起去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。我愛讀書，更愛讀《海底兩萬里》這樣的好書。
其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。他們在南極地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊!想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用聰明戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險的精神!《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實(shí)，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!同學(xué)們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧，讓我們一起去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。我愛讀書，更愛讀《海底兩萬里》這樣的好書。
小學(xué)生海的女兒讀后感篇一
我今天讀了一本書——《七色花》這本書中的一篇，《海的女兒》。我最喜歡小人魚和小王子。
首先，我先介紹一下作者：安徒生，丹麥的作家，作者寫了很多篇童話：《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《冰雪皇后》、《打火匣》、《野天鵝》……與安徒生齊名的童話作家還有德國的格林兄弟。他們合著了《格林童話》，比如《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等等。我讀過的有：《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《冰雪皇后》、《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》。
其次，我來向大家講：《海的女兒》的故事：有一家小人魚，他們住在一起。有一艘船，船上有一位王子，船上的人都在為王子慶祝16歲生日有一陣狂風(fēng)吹過來，王子掉進(jìn)海里，小人魚救了王子，一個鄰國公主向王子走來，小人魚悄悄游走了。當(dāng)小王子睜開眼時，看見自己躺在一個姑娘的懷里，以為是這位姑娘救了他。他倆走到附近的宮殿，小人魚悲傷的回到海底的家。
宮殿有很大的大理石臺階，小人魚天天都會回來看望王子。小王子都不知道小人魚在看他。小人魚決定去找海底的巫婆幫忙。巫婆跟她說：“有一種藥，喝了以后就會擁有一雙腿。但是每走一步就會劇烈疼痛。如果得不到王子的愛情，那么第二天早上你就會變成泡沫。你愿意嗎？”小人魚說：“我愿意?！?BR> 第二天，小人魚爬到宮殿的臺階上，喝下那苦澀的藥劑。一陣劇痛襲來，小人魚昏了過去，小王子看著她，王子親切地問他的來歷，可是她說不出話來，只能用溫柔而悲傷地看著他，挽著王子走進(jìn)了宮殿所有人都被她的美麗驚呆了！王子對她很好，但是從沒表示要娶她。
有一天王子要結(jié)婚了，他要娶那位鄰國公主，王子一直以為是公主救了他。小人魚沒有得到王子的愛情就會變成泡沫。小人魚的姐姐們想了救她的辦法。她們用自己的頭發(fā)跟女巫換了一把匕首，交給小人魚，并跟她說：“在天亮之前，用這把匕首刺進(jìn)王子的心臟，讓血液流到你的腿上，那么你就變回小人魚了。”
小人魚拿著匕首走進(jìn)王子的新房，但她舍不得用匕首刺進(jìn)王子的心臟，看了王子很久，回到甲板上，望著王子的宮殿，跳進(jìn)了海里，化成了泡沫。
這個故事告訴我們要勇敢前行，有骨氣，不放棄。
小學(xué)生海的女兒讀后感篇二
今天我嬸嬸給我講了一個《海的女兒》的故事。海底深處有一個人魚王國，海王有六個女兒，其中他的小女兒是最美的。有一天，她浮到海面上看見一個王子很優(yōu)雅的站在船頭。突然，暴風(fēng)雨來了，王子掉入海里并掙扎著。這時，小美人魚將王子救起，送到岸邊，自己又悄悄離開。王子醒時，一位公主經(jīng)過，王子以為是她救了自己。后來，小人魚去找巫婆換了一雙腿，由此也失去了自己的`聲音。巫婆說；“如果你得不到王子的愛，你就會變成泡沫?！笨墒亲詈笸踝硬]有愛上她，卻與另位公主結(jié)婚。她的六個姐姐說：“我們用頭發(fā)給巫婆換了一把刀，只要將刀插入王子的心臟，血流到你的腳上，你就可以重回大海?！笨尚∪唆~不忍心殺王子，就把刀扔進(jìn)大海，她感覺自己的心快要碎了，身體就要變成泡沫。但她并沒有死，她的靈魂將永遠(yuǎn)活在人們心中。
讀了這個故事，我覺得小美人魚很善良，善良的人會永遠(yuǎn)活在人們的心中，如同雷鋒叔叔。所以，我要向小美人魚學(xué)習(xí)，做一個善良正直的人。
小學(xué)生海的女兒讀后感篇三
暑假中，我看了《海的女兒》，里面的內(nèi)容是小美人魚就下了一個正在過16歲生日的`王子?？匆娪⒖t灑的王子，小美人魚喜歡上了他。小美人魚找到了巫婆說：“我想要一雙人類的腿?！蔽灼耪f：“那你拿什么和我換？”小美人魚說：“聲音?！蔽灼沤o小美人魚一瓶藥水說：“到時走路雖然很輕盈，但每一步都會像踩在刀尖上一樣疼痛?！庇谑?，她下定決心，于是上了岸，她把王子叫醒，王子醒了之后問了小美人魚許多話，小美人魚沒有回答，因?yàn)樗儐×?，王子把她帶回宮里，她們天天唱歌，跳舞，玩得很開心，過了幾個月王子要娶公主了，美人魚聽到這個消息心都快碎了，晚上，風(fēng)平浪靜美人魚的姐姐們給了小美人魚一把刀說：“只要把刀刺到王子的胸口，讓血流到你的腿上，你就可以變回美人魚了?！笨缮屏嫉男∶廊唆~并沒有殺了王子，到后來變成了泡沫。讀了這個故事，我知道了小美人魚是善良的勇敢的，我很敬佩。她可以為了王子而犧牲，有一種堅定的意志，很值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生海的女兒讀后感篇四
王子要娶鄰國公主做王妃，小美人魚知道了這件事心都碎了，那天晚上小美人魚流著眼淚跳完最后一支舞，深夜，人們都睡了，小美人魚來到船邊望著大海，突然小美人魚的姐姐來到海邊說：“這把刀是我們用頭發(fā)和巫婆換來的，只要刺進(jìn)王子的胸膛，鮮血流在你的腳上，你就可以變回人魚，善良的小美人魚寧愿犧牲自己也不會傷害自己喜歡的人。讀完這篇故事以后我知道了小美人魚是善良的，勇敢的，我們要向她好好學(xué)習(xí)，用善良的心包容身邊所以的朋友。
《海的女兒》講述了小美人魚追求幸福卻最后失敗的故事，我很不喜歡這樣的結(jié)局。
假如小美人魚救王子后不躲起來，王子就不會認(rèn)為就他的人鄰國的公主了?？墒撬懶×?。
假如小美人魚變成人后能想辦法告訴王子她的想法，比如可以用寫字、畫畫、手勢。王子也許會明白小美人魚的愛。
可是沒有假如，小美人魚還是變成了泡沫，但她沒有絕望。我愿意成為一個好孩子幫助她早日擁有一個不滅的靈魂。
小學(xué)生海的女兒讀后感篇五
《海的女兒》選自《安徒生童話》，我一開始讀時，只是注意故事情節(jié)，后來多讀了這篇童話，被小人魚所感動了。
這篇童話主要講了小人魚為了王子而化為泡沫的感人故事。她經(jīng)歷了各種痛苦和折磨，可是深深愛著王子的小人魚，始終不后悔，最后升入了天國。
小公主生活在海的深處，是一條善良的美人魚。她可以在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化作泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她的壽命比人類長幾倍，但是她沒有人類特有的“不滅靈魂”。后來，她愛上了一位人類的王子，為了得到王子的愛，并憑著這份愛獲得一個不滅靈魂，她放棄了海底的生活，忍受著痛苦把自己的魚尾換成了一雙人腿?？墒撬]有得到王子的愛王子最后和“救”他的女子結(jié)婚，她的希望破滅了。如果想回到海里，就要刺死我王子。但她沒有這樣做，自己甘愿變成了氣泡，升到天國。
小人魚十分喜歡王子，為了愛，她付出了一切，這真令人感動。最后好人有好報，勇敢堅強(qiáng)的小人魚因?yàn)樯屏级@得了永生，幸福和快樂就降臨到了她的身上。
只要我們?nèi)巳硕紤延幸活w善良的心，幸福和快樂也會降臨到我們的身上。
小學(xué)生海的女兒讀后感篇六
海的女兒是我自小就十分喜歡的文章，每次讀都有著不一樣的領(lǐng)悟。
幼年時，讀懂啦：小美麗的人魚回到海底宮殿，她變得十分憂郁，她愛上了王子，她愿意放下自我三百年的生命，只為擁有一個人類一樣的靈魂。于是，他去找海巫婆。海巫婆給小美麗的人魚一瓶使她的美麗的人魚尾巴變成人腿的藥。海巫婆警告她說，如果他不能嫁給王子，那么在王子結(jié)婚的那天早晨，她就會變成海上的泡沫。作為代價，小美麗的人魚失去了自我的聲音。小美麗的人魚來到王子的宮殿，喝下了藥，她覺得好像一把利刃劈開了她的身體，她昏了過去。當(dāng)她醒來時，那位王子正站在她面前。王子收留了她。小美麗的人魚是宮殿里最美麗的人了，然而她是一個啞巴，既不能講話。小美麗的人魚為王子表演舞蹈，沒人明白她的腳接觸到地面時候，就像是在刀刃上新走一樣。
但是，王子娶了海邊那位年輕女子做妻子，他一向以為她是自我的救命恩人。小美麗的人魚的心都要碎了。姐姐們送來一把刀子，只要把它插進(jìn)王子的心臟，王子的血會讓小美麗的人魚與恢復(fù)原形。小美麗的人魚不愿意傷害王子，在天亮之前在王子的婚禮即將舉行時，她跳進(jìn)大海，化成了泡沫。
那時，這個故事告訴我，為了友情，感情、感情，要勇于犧牲自我的精神。
如今，《海的女兒》童話故事告訴成年的我：美麗的人魚是海底的公主，在海底她能夠擁有很多，有父母的愛、有姐妹的關(guān)心。她卻向往岸上的一切，個性是遇上自我的王子時，為了靠近他，她犧牲了一切。為了獲得這個靈感她放下了海里的生活，她忍受得這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。之后她喜歡上了一個王子，得到一份人類的靈魂。那個王子和人間女子結(jié)婚了，她的期望沒有了。
小時候讀了《海的女兒》童話故事，我以為，那是一個悲傷的童話故事。
此刻讀了《海的女兒》童話故事，我堅信，那是一個幸福的童話故事。
美女魚為王子變成泡沫，雖然，她沒有漂亮的長發(fā)，沒有甜美的歌喉，她甚至連繼續(xù)活下去的權(quán)力都沒有。但是，她卻是最美的泡沫，因?yàn)樗軌蚴睾蛲踝?，看到王子的幸?！?BR> 美女魚有守候的幸福，王子有思念的幸福。放下又何不是一種幸福？
小學(xué)生海的女兒讀后感篇七
讀了《海底兩萬里》我終于知道了原來海底有這么多樂趣啊，真想長大以后也像尼莫船長一樣也去海底探險啊！
讀了《海底兩萬里》，我還覺得尼莫船長很聰明，他可以巧妙的利用海里的資源變成鸚鵡螺號的原料。
讀了《海底兩萬里》，我還覺得采珠人十分可憐，因?yàn)殄a蘭島的珍珠很難采到，就算采到了，可憐的采珠人也要把自己冒著生命危險采到得珍珠買給珍珠商。
在《海底兩萬里》這本書里，我還學(xué)到了許多我從來不知道的知識，比如：鯧魚，麥蟲魚，飛魚，單鰭魚。。。。。。
寫的是阿羅納克斯教授登上“林肯號”捕人們傳說的海怪，但被海怪捕獲，原來海怪只是一艘無人知道的潛水艇，名字叫“鸚鵡螺號”阿羅納克斯教授在潛水艇里經(jīng)過重重危險最后終于逃了出去。
在重重危險里我印象最深的是“缺氧”這篇故事。寫的是：他們被困在深厚的冰層下面，必須突破冰層才能生存。他們在缺氧的情況下去外面一點(diǎn)點(diǎn)打碎冰層呼吸新鮮空氣，他們誰都是按時間回來沒有一個人多呼吸一點(diǎn)新鮮空氣，教授昏了龔塞伊和尼德蘭把最后一點(diǎn)氧氣給了教授，等到潛水艇浮了上去大家才能呼吸。大家靠自己的努力活了下來。我從中明白了一個道理：遇到困難永不退縮，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助，無私奉獻(xiàn)的精神，任何困難都能戰(zhàn)勝。
小學(xué)生海的女兒讀后感篇八
在一片大海里，有一座巨大的宮殿，宮殿的主人正是英勇無比的海王，海王有六個女兒，其中最小的就是我們的主角——小人魚！遺憾的是小人魚是一只美人魚，沒有退，只有一條長長的魚尾。
她很羨慕人類，于是老祖母說：“等你到了15歲，你就可以去看看?！庇谑切∪唆~等啊等，等啊等……終于，她15歲了，她在看人類的時候，發(fā)現(xiàn)了一艘船行駛在暴風(fēng)雨中，船上有一個王子。霎時，她對王子一見鐘情，可是后來，船裂開了，小人魚快速地朝殘骸游過去，救了王子，但王子以為是海邊的姑娘救了他，于是準(zhǔn)備和這個姑娘結(jié)婚。
好凄美的故事啊，好善良的人魚公主啊，她有著一顆金子般的心，對僅有一次的生命她一定也有著無限的留戀，對自己深愛的家人和朋友她一定也有著萬分的不舍，在生死的關(guān)頭她一定也有過徘徊和猶豫，可是最終她還是選擇了放棄自己而成全他人，這是一種怎樣的胸襟與氣量啊！
我喜歡這本書，更珍惜它給我的教育和啟發(fā)，美麗的人魚公主，我會永遠(yuǎn)記得你。（楊睿熙）
小學(xué)生海的女兒讀后感篇九
我期末考試得了張獎狀，媽媽說獎勵給我一本書，我跟著媽媽去書店，她說有本《海底兩萬里》很好看，我就買回來了。
從這本書里我懂得了：事事只要懂得和他人合作就沒有克服不了的困難，團(tuán)隊(duì)合作的`力量是不可抵擋的！
小學(xué)生海的女兒讀后感篇十
小人魚公主是那么善良，那么無私，今后我要向她學(xué)習(xí)，做一個善良、無私的女孩！。
這個故事講的是小人魚公主愛上了王子，為了王子忍受了很多痛苦。最后，小人魚公主化為泡沫，因?yàn)樗幌雮ψ约盒膼鄣娜恕?BR> 這個故事多么讓人感動??！小人魚公主是那么善良，那么無私，今后我要向她學(xué)習(xí)，做一個善良、無私的女孩！
小學(xué)生海的女兒讀后感篇十一
在這個快樂的暑假里，我看了許多本書，當(dāng)中給我留下深刻印象的是《安徒生童話——海的女兒》。
我覺得《安徒生童話》是安徒生先生用智慧、勤奮和努力的力量寫出一篇又一篇的驚人、感人的童話故事，讓無數(shù)孩子童年感到幸福。
我在閱讀《海的女兒》時，被書中的無數(shù)好詞、好句迷住了。
故事講述了美人魚渴望變成人，向往人類夢幻一樣的世界。
故事中的小美人魚她特別善良、美麗。她有一雙藍(lán)湛湛的眼睛，皮膚又白又嫩，她特別想浮上水面去看看人類的世界，終于等到了她滿十五歲，她迫不及待地浮上水，這時，是一個狂歡的夜晚，這個迷人的景象吸引了小美人魚。突然，她看見一艘五光十色的游船被風(fēng)吹翻了，她看見一位年輕的王子浮在水面。小美人魚把他拖上岸邊，這時來一位漂亮的姑娘，小美魚立即返回了海里。那位姑娘把王子救回去了。小美人魚想和那位王子生活在一起，她去找巫婆把她變成人類。巫婆答應(yīng)了她，但要她用自己美麗的聲音來交換。她腿忍受著腳底的疼痛去找王子了，但王子已經(jīng)跟那位美麗的姑娘結(jié)了婚。最終為了王子的生命，自己變成泡沫升上藍(lán)天。
我很喜歡這位小美人魚，她很勇敢朝自己向往的人類走去。我要向她學(xué)習(xí)，朝自己的夢想奮斗。
小學(xué)生海的女兒讀后感篇十二
海底兩萬里是儒勒。凡爾納的一篇巨著，鸚鵡螺號是他虛構(gòu)出來的一輛潛水艇。但文章中的植物，動物，卻又能帶給人那么真實(shí)的感受。鸚鵡螺號帶我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。其中有一些驚險刺激的情節(jié)，例如，探索海底森林和珊瑚王國，去南極點(diǎn)、捕殺章魚群、獨(dú)角鯨……從文章的字里行間中，我們都能真真實(shí)實(shí)的感受到凡爾納豐富的想象力。竟能在潛艇未發(fā)明之前想象出潛艇的構(gòu)造，電燈未問世前預(yù)料到未來生活，充分把科學(xué)與故事情節(jié)相結(jié)合，創(chuàng)造出一個充滿奧秘的深海世界。
海底中有無窮無盡的奧秘，豐富多彩的動植物。凡爾納想象的夢幻世界，和現(xiàn)在的海底狀況截然不同，而凡爾納在文中寫到的，是想讓人們讀完他的文章后，也能想象出美麗的意境，從而喚醒人們保護(hù)海洋的意識。他更加要譴責(zé)那些污染海洋，隨意捕殺動物的人們，是他們讓海洋不再絢麗多彩，讓海洋不再蒙上美麗的面紗，而是成天受到現(xiàn)在社會化學(xué)物質(zhì)的污染。作者從描寫海洋的美麗，側(cè)面呼吁人們保護(hù)海洋，珍稀海洋，不要讓海洋成為幻想。從故事中的人物來看，他們那一個個堅定的眼神，一句句不放棄的話語。海洋，就是他們的家，就是他們的夢想，他們始終不肯放棄，一直在探索海底的奧秘，哪怕會失敗，哪怕會獻(xiàn)出生命，他們終究不逃避，終究會堅持不懈。
而海底兩萬里這本書最終是想要告誡人們沒有夢想，沒有理想，是不行的。但夢想也不代表著空想，需要實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)。沒有做不到，只有想不到，不怕失敗，只怕沒有承受失敗的能力。只有夢想，加上行動，才會有進(jìn)步，才會成功。
小學(xué)生海的女兒讀后感篇十三
今天我看了《海底兩萬里》，書上說的是海上出現(xiàn)了一只怪物，還破壞了很多船，于是人們就組織著去抓海怪，結(jié)果有三個人反倒被海怪抓住了。
原來是一艘很先進(jìn)的潛水艇，這幾個人就跟著潛水艇的主人尼莫船長在海底生活了近十個月，走了二萬里的故事，書里面描寫了很多海底美好的景物，我多想也到海底去看看??！
小學(xué)生海的女兒讀后感篇十四
這本儒勒·凡爾納的`《海底兩萬里》經(jīng)久不衰，一直是青少年了解海洋世界的最好讀物。我花了一下午的時間集中閱讀，便看完了這本厚重的，充滿各種海洋知識和人文地理的《海底兩萬里》。
這本書主要講了，博物學(xué)家阿羅納克斯和他的仆人“分類大師”孔塞伊，還有那著名的的捕鯨手內(nèi)德·蘭德一起尋找并消滅那“海怪”，結(jié)果被俘虜，隨后他們與這被誤認(rèn)為“海怪”的潛水艇艇長內(nèi)莫開始了探索海洋的旅程。
一路上，他們見識了許多聞所未聞的東西，也證實(shí)了許多子虛烏有的存在。作者描述的書中主人公看到的東西好像真的存在，比如那從古至今海外一直爭論紛紛的傳說亞特蘭蒂斯大陸，以及那失落的古國遺跡。還有那海戰(zhàn)中或事故中的沉船，船里的黃金珠寶……每讀到這些，我都有立刻踏上潛水艇去一探究竟的沖動。
但文中也有十分感人的地方，如內(nèi)莫艇長帶著“我們”去珠母沙洲時，發(fā)現(xiàn)一個來早的采珠人遭到了鯊魚的襲擊，而那可憐的采珠人冒著生命危險去采珠，每周才掙一法郎。內(nèi)莫看見采珠人被鯊魚襲擊，奮不顧身，抄起匕首便刺向鯊魚，終于那采珠人脫離了危險，此時內(nèi)莫艇長如中國打擊土豪劣紳，將財物分給被壓迫的人民的俠客一般，給了那采珠人一袋珍珠。書中，內(nèi)莫撞擊作惡的戰(zhàn)艦，他的一言一行，無不體現(xiàn)出他同情被壓迫人民，想要解救被壓迫人民的決心，這才是正義才是法律，才是高尚的吾輩楷模呀！
書中最危急的情節(jié)應(yīng)該就屬潛艇被困“冰龍”的時候了。在全員性危在旦夕之時，才真正體現(xiàn)出內(nèi)莫艇長的大公無私，機(jī)智勇敢，與船員的無所畏懼了。
也許我的感受不深，結(jié)尾倉促，但卻是真情實(shí)感。
小學(xué)生海的女兒讀后感篇十五
有一本書雖然看過許許多多遍了，可仍然百看不厭。它就是——《海底兩萬里》這篇文章描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生、千鈞一發(fā)，時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。正因?yàn)檫@本書寫得好，所以我才百看不厭。
我渴望像里面的故事主人公那樣，去探索海洋的奧妙、與神奇;渴望在海面上。
看一看天海之間的那一條線;渴望看一看海洋里自由的生物，哪怕幾秒鐘而已，就會讓我心滿意足、一生難忘。我羨慕那些從事-海洋探索的教授和科學(xué)家，羨慕他們每天都和海洋和無數(shù)條大大小小的魚在一起?？墒瞧行┤瞬粣圩o(hù)這些生靈。
他們每天只想著打撈一些名貴的魚來賺錢。雖然他們富有了，可他們卻像貧窮的人一樣，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭艘粯訓(xùn)|西——愛心。錢不是萬能的，它雖然能買來世間萬物，可它并不能買來愛心。眼看現(xiàn)在世間的生靈因?yàn)槿藗兊呢澬暮痛瓜颜惶焯斓闹饾u減少，那些貪心的人們還在繼續(xù)。我無法理喻這些人是怎么想的，他們都鉆到錢眼兒里去了。如果繼續(xù)這樣，這個世界早晚也會因?yàn)檫@些人而滅亡的。
世間是如此的美麗，但是它因?yàn)槿藗兌兊萌绱说牟幻利?。我恨那些人他們只想到了自己，根本不會替別人想。我們來換位思考一下，假如你是這些可憐的魚兒，人們將你捉住將拿去賣錢之后開膛破肚燉燉吃，你會怎么想。難道你不會恨這些人?魚兒也是有生命的，它和我們?nèi)祟愐粯油瑯有枰胰说暮亲o(hù)。
小學(xué)生海的女兒讀后感篇十六
拿到《海底兩萬里》馬上放下手頭的事，一口氣讀完，小學(xué)生讀后感300字。很受感動，寫下一片海底兩萬里讀后感拿到《海底兩萬里》馬上放下手頭的事，一口氣讀完。很受感動，寫下一片海底兩萬里讀后感其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。他們在南極地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊!想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用聰明戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險的精神!《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實(shí)，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!同學(xué)們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略，讀后感《小學(xué)生讀后感300字》。來吧，讓我們一起去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。我愛讀書，更愛讀《海底兩萬里》這樣的好書。
其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。他們在南極地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊!想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用聰明戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險的精神!《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實(shí)，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!同學(xué)們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧，讓我們一起去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。我愛讀書，更愛讀《海底兩萬里》這樣的好書。