“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
    讀紅色經(jīng)典書籍讀后感到篇一
    這本書記錄了這位扭轉(zhuǎn)乾坤的偉人留給歷史的一些閃亮的足跡。給我留下印象最深的是這篇故事。毛澤東是一個(gè)了不起的偉人，又是一個(gè)極其普通的人。他的少年時(shí)代可不像我們這樣有著幸福的生活。他出身在一個(gè)農(nóng)民家庭里，由于受封建傳統(tǒng)思想的影響和生活所迫，他連讀書的自由都沒有。
    毛澤東曾經(jīng)說：“中國也要有華盛頓、林肯、拿破侖、彼得大帝等這樣的人物。我們應(yīng)該講求富國強(qiáng)兵之道，才不至于遭受到列強(qiáng)的欺辱。我們每個(gè)國民都應(yīng)該努力……”
    合上書，我的心久久不能平靜，我想我也要像毛澤東一樣刻苦讀書，在少年時(shí)期打好基礎(chǔ)，將來成為建設(shè)祖國的棟梁。
    毛澤東之所以能夠成為一代偉人，和他少年時(shí)代發(fā)憤讀書、學(xué)習(xí)是分不開的。為了我們中華民族的存亡，他如饑似渴地學(xué)習(xí)。毛澤東爺爺為我們樹立了光輝的榜樣。再想想自己，家中有好多好多的書，可是我很少靜下心來看一看。有的時(shí)候媽媽爸爸硬是要我看。我就像是為了完成任務(wù)一頁一頁地很快地翻過去，至于書中寫了些什么，我卻一點(diǎn)也沒有記祝我想：為了我能夠成為國家的棟梁之材，我決定發(fā)憤讀書，從書中吸收養(yǎng)料，增長(zhǎng)知識(shí)與才干，沿著毛澤東爺爺開辟的道路走下去。
    學(xué)習(xí)毛澤東思想，還有助于加強(qiáng)精神文明建設(shè)。應(yīng)該看到，自從改革開放以來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一些落后的、愚昧的、腐朽的東西和與改革發(fā)展背道而馳的不正之風(fēng)，還沒有從根本上得到有效遏制，許多人在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)弊端的籠罩下，漸漸地迷失了自己，靈魂被金錢的魅力所征服，所腐蝕。造成這些的原因只有一個(gè)，他們腦海中的思想不完善，不成熟，甚至不健康，為了追求物質(zhì)文明而忘記甚至放棄了精神文明。要改變這種現(xiàn)狀，就要從高層開始改變，全心全意為人民服務(wù)的思想和無私奉獻(xiàn)精神，仍然是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下改革開放領(lǐng)導(dǎo)者與組織者的客觀要求。要在建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的偉大斗爭(zhēng)中，吃苦在前、享受在后，鞠躬盡瘁，無私奉獻(xiàn)。
    可是，現(xiàn)在的孩子們，大多數(shù)迷戀于動(dòng)畫片和電玩，而忽略了書的重要性，不愛讀書。其實(shí)，在知識(shí)的海洋里，書就像一位熱心的向?qū)?，幫你揭開了無數(shù)的謎團(tuán)。尤其是在高科技飛速發(fā)展的今天，要想讓中國成為世界強(qiáng)國，就要靠我們這一代。所以，我們要像先輩們那樣，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，用我們的頭腦和智慧以及豐富的科學(xué)知識(shí)，來建設(shè)我們美麗富饒的祖國。
    讀紅色經(jīng)典書籍讀后感到篇二
    《紅巖》講述了一群在地下共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的革命者，在叛徒的告密之下，還有敵人的審判、嚴(yán)刑拷打之下，是怎樣在渣滓洞、白公館等集中營中保衛(wèi)著黨，堅(jiān)持不懈，毫不退縮。
    《紅巖》這本書中，令我最感動(dòng)的就是小蘿卜頭和江姐了。
    小蘿卜頭僅僅只是一個(gè)可憐的孩子，他也應(yīng)該和其他孩子一樣，沐浴在陽光下，在比較好的情況下學(xué)習(xí)、玩耍?？墒?，命運(yùn)卻對(duì)他很不公平，一個(gè)很小的孩子，從小被就關(guān)在集中營里，在這種艱難的環(huán)境下成長(zhǎng)。但是，他并沒有因此而感到害怕，他和關(guān)在渣滓洞里的叔叔阿姨們一起斗爭(zhēng)，他為了斗爭(zhēng)的需要，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地努力。他很堅(jiān)強(qiáng)，絲毫不遜于其他的叔叔阿姨們。
    我不禁感嘆：年紀(jì)這么小的孩子，卻如此堅(jiān)強(qiáng)。而我們生活在這么好的環(huán)境之下，卻不努力，真是羞愧呀。小蘿卜頭對(duì)我來說無異于是一種震撼，一種鼓舞!
    江姐，她是多么的頑強(qiáng)，任憑敵人怎樣的折磨她，他都不肯說出黨的秘密，灌辣椒水、十指連心，嚴(yán)刑拷打，坐老虎凳，這些刑法聽著都叫人恐怖，但江姐毫不退縮，不肯說出黨的秘密，她的精神我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的!正是有著這無數(shù)位戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，用鮮血才換來我們?nèi)缃裥腋５纳?，我要感謝《紅巖》，它為我樹立了榜樣，它使我對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解與看法，它將促使我成為一個(gè)真正的人，一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)不輕易放棄的人!
    讀紅色經(jīng)典書籍讀后感到篇三
    故事講述了解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期的剿匪斗爭(zhēng)，表現(xiàn)出一種智慧，一股勇氣，融合出人類近乎完美的形象，成為一個(gè)時(shí)代的英雄，化為今后無數(shù)有志青年競(jìng)相學(xué)習(xí)的榜樣。茫茫林海，皚皚雪原，英雄的事跡在今天得以廣泛傳誦。我們敬佩的，不只是這個(gè)故事中的主人公如何勇敢、如何機(jī)智，還有這種精神：在當(dāng)時(shí)千鈞一發(fā)的環(huán)境中仍然能夠鎮(zhèn)定自若，為了黨，為了人民，為了抗戰(zhàn)的勝利，將個(gè)人生死置之度外，這是一個(gè)民族、一個(gè)國家，何等的榮耀啊!
    我讀《紅巖》，敬佩于文中視死如歸的英雄們。國民黨只能給他們的肉體上造成折磨，卻動(dòng)搖不了他們精神上對(duì)于共產(chǎn)黨的忠貞?？嵝?、威逼、恐嚇、利誘，他們?nèi)淌苤Ｈ藷o法忍受的痛苦，奇跡般的挺過一輪又一輪的嚴(yán)刑拷打，那是精神的支撐吧!
    那是用熱血與生命錘煉的崇高革命精神，是不屈不撓，對(duì)黨忠誠的革命信仰，是直到今天仍舊需要我們發(fā)揮廣大的“愛國、奮斗、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)”的崇高思想境界、堅(jiān)定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正氣! 氣貫長(zhǎng)虹的《義勇軍進(jìn)行曲》，一直飄揚(yáng)在祖國的上空。
    每天的升旗儀式上，它伴著五星紅旗緩緩升上高空;自然災(zāi)害發(fā)生的災(zāi)區(qū)，她奏響在災(zāi)區(qū)人民的心里，為他們送去繼續(xù)活下去的勇氣;大型體育比賽的賽場(chǎng)上，她流動(dòng)在每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的熱血里，為了祖國的紅旗能夠升上最高處而拼出驚人的成績(jī);國慶閱兵式上，她跟隨著氣勢(shì)鏗鏘的人民軍隊(duì)，告訴每個(gè)人民都要為了祖國的富強(qiáng)而繼續(xù)奮斗!
    平靜穩(wěn)定的時(shí)態(tài)下，中國依舊在默默的“戰(zhàn)斗”：當(dāng)海盜在索馬里猖獗，中國艦隊(duì)在海灣履行了大國應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，贏得各國人民熱烈的贊頌;我國邊防的哨所，靜靜的佇立著大片白樺林，那里的哨兵們時(shí)時(shí)刻刻的緊握鋼槍守衛(wèi)前方，因?yàn)樗麄兊哪冻?，千萬人的幸福得以延續(xù);當(dāng)自然災(zāi)害在世界各地猖獗，冒死活躍在危險(xiǎn)地帶的，是我們可愛的人民解放軍，他們扒開墜落的瓦塊、背出一個(gè)個(gè)鮮活的生命，他們的手在流血、心在落淚、精力也隨時(shí)間的流逝，慢慢耗盡。他們托起的，是明天的太陽。
    當(dāng)清晨的第一縷陽光撒入人們的視野，全國各個(gè)城市開始蘇醒。川流不息的人群，熱鬧繁忙的街道，每個(gè)人都在急急的行走，為了工作，為了學(xué)習(xí)，為了更好的生活。
    英雄當(dāng)是我們生命中永遠(yuǎn)追尋的楷模，教誨我們?cè)诟髯云胀▍s不尋常的人生軌跡上譜畫勇敢與青春的樂章。新生活很美好，那些用生命鑄寫的紅色經(jīng)典也不應(yīng)從此褪去她閃閃的光芒。
    因?yàn)椋挥欣卫毋懹涍^去的民族，才會(huì)愈加珍惜如今來之不易的幸福，才會(huì)有動(dòng)力去創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá)、政治更廉明、文化更繁榮、社會(huì)更穩(wěn)定的桃花源。 挑一個(gè)陽光悠然的午后，捧一本暖暖的紅色經(jīng)典，回到過去，那時(shí)候，一切都不再只是聽說。
    讀紅色經(jīng)典書籍讀后感到篇四
    在冀南一望無際的平原上，有一個(gè)叫鐵頭的男孩。他有個(gè)雙眼皮、大眼睛、圓臉盤，薄嘴唇，年紀(jì)才十四五歲。他每天期望著加入八路軍當(dāng)騎兵，拿著馬刀，騎著大馬，在戰(zhàn)場(chǎng)上與騎兵一齊拼殺日本鬼子。在一次送情報(bào)的過程中，憑自我的才智與英勇，小鐵頭赤手空拳奪過了日軍中隊(duì)長(zhǎng)的大洋馬，參與了八路軍，加入騎兵；在李指導(dǎo)員的細(xì)心培育下，很快成為一名英勇的八路軍騎兵戰(zhàn)士。
    鐵頭和其他戰(zhàn)士一齊抓漢奸、殺鬼子、攻城池，屢立戰(zhàn)功，使他在戰(zhàn)火中、馬背上快速成長(zhǎng)。趕走日本鬼子以后，他又騎著大洋馬隨著浩浩蕩蕩的解放大軍一齊夜渡黃河，向南挺進(jìn)，連續(xù)為解放事業(yè)做貢獻(xiàn)。
    這是紅色經(jīng)典《小鐵頭奪馬南征記》描述的.精彩故事?？赐赀@本書，我被小鐵頭大智大勇徹底制服了，仿佛回到了那硝煙布滿的戰(zhàn)斗年月，觀看許很多多像鐵頭的一樣擁有猛烈愛國之心的革命先輩；為了趕走侵略者，建立新中國，無論多少困難擺在眼前，他們都毫無畏懼勇往直前，用自我的青春與熱血譜寫了一首首可歌可泣的壯麗詩篇。他們對(duì)敵人布滿著仇恨，但對(duì)自我的親人同胞都布滿寵愛。如機(jī)靈英勇的小嘎子，臨危不懼的王二小，英勇善戰(zhàn)的小飛虎隊(duì)他們都跟鐵頭一樣小小年紀(jì)，在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命戰(zhàn)斗年月英勇地打擊敵人，保衛(wèi)國家。正是他們的奮斗和犧牲才換來了我們這天的幸福生活。
    我們這一代的孩子，沐浴改革開放的春風(fēng)在幸福的陽光下成長(zhǎng)；雖然不能體驗(yàn)當(dāng)時(shí)的情境，但就應(yīng)多閱讀一些像《小鐵頭奪馬南征記》的”紅色經(jīng)典'了解歷史，親近英雄，思考職責(zé)，真正了解胸前的紅領(lǐng)巾是紅旗一角的含義，把革命英雄主義精神代代相傳；更就應(yīng)珍惜此刻的大好時(shí)間，排解萬難努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為國家多做貢獻(xiàn)?！霸坭F頭能行！'我堅(jiān)信新時(shí)代的中國少年都能行！
    讀紅色經(jīng)典書籍讀后感到篇五
    懷著—股澎湃的心情讀完了全書，輕輕合上，望著“林海雪原”四個(gè)字，似乎是由火熱的血所凝成的，襯著封面上的皚皚白雪，顯得更加地艷，更加紅了。在那上方，仿佛看到了一位位親切和藹的解放軍戰(zhàn)士，為著自我的理想，更為著祖國的偉大事業(yè)，在深山老林中奮斗的身影。此時(shí)的雪似乎已同他們的笑容與靈魂，融為圣潔的一體。
    對(duì)這些戰(zhàn)士來說，死，毫不可怕，鮮血，更是為著這一片他們深愛著的土地，為著他們那可親可愛的鄉(xiāng)親們所流的，它鑒證了一個(gè)個(gè)赤子之心，它的脈搏將永遠(yuǎn)在這片郁郁蔥蔥的老林里跳動(dòng)。穿山風(fēng)的狂卷，密集的槍彈雨林，都嚇不退他們，因?yàn)樾闹械囊话鸦?，一個(gè)信念——真正地解放人民，支持著他們?cè)诳耧L(fēng)暴雪中一次次站起，直至最后的勝利。他們對(duì)自我人生的目標(biāo)，執(zhí)著地追求著，不畏層層險(xiǎn)阻，即使是到了“山重水復(fù)疑無路”的地步，也甘愿拼死一搏，或許他們認(rèn)為：應(yīng)對(duì)自我的人生，那高高在上的理想，唯有拼過，才了無遺憾。就像《老人與?！分械睦先耍督^頂》中的肖頓河，都為著自我心愛的理想而前進(jìn)，雖然他們最終都失敗了，都只在這茫茫大千世界中留下一副白骨或幾行輕輕的痕跡，但在任何人眼里，他們?cè)诰裆嫌肋h(yuǎn)是無法擊倒的。恥笑他們對(duì)生命無謂浪費(fèi)的人，必定是一個(gè)懦夫，因?yàn)橹挥信撤?，才?huì)恥笑勇者，更因?yàn)樗麄兒敛幻靼變A盡自我一生去追求的`感覺，也更因?yàn)樗麄儧]有這種氣魄，沒有這種理想。鄧小平也說過：“必須要經(jīng)常教育我們的人民，尤其是我們的青少年，要有理想。”一個(gè)沒有理想的，便對(duì)自我的前途自我要走的路感到茫然，也許，在徘徊上便像迷途的羔羊，在黑暗中消逝。
    若沒有理想，萊特兄弟不會(huì)發(fā)明飛機(jī)，圓了人類飛向藍(lán)天的夢(mèng)；若沒有理想，袁隆平不可能養(yǎng)殖出雜交水稻，解決中國人多糧少的難題；若沒有理想，又哪來中國幾千年的悠遠(yuǎn)文化；若沒有理想，中國不會(huì)在一次次失敗中站起，奪回自我的領(lǐng)土……理想，是人生的燈塔，更是人生的彼岸。有時(shí)為了它，歷經(jīng)幾多滄桑幾多歲月。中國的2008申奧，世界夢(mèng)想和平，祈求人性的完美，“眾里尋她千百度”，圓了與未圓，又有什么區(qū)別，總有下一代繼續(xù)追尋。
    讀《林海雪原》經(jīng)常會(huì)感覺到一個(gè)詞的含義，那便是“群眾”。文中的人物，如少劍波楊子榮等，張口閉口不離群眾，可謂已經(jīng)深入骨髓，同自我的生命融為—體了，風(fēng)里來，雪里去，是記憶拼搏下的一點(diǎn)一滴?！叭罕姟边@個(gè)詞，更相信無人不知無人不曉，它的意境已將不可計(jì)數(shù)的心融為一體，有著強(qiáng)烈的群眾思維的人，頭可斷，血可留，此志不可改，永遠(yuǎn)把群眾利益擺在第—位，這似乎是—個(gè)很奇怪的特性。
    漢朝文學(xué)家司馬遷曾說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！睘槿罕姸?，必是重于泰山，小高波正是為著這座泰山而永生。生與死，千百年來有人歌頌有人笑，更有人長(zhǎng)嘆一聲：“生死有命，富貴在天?！逼鋵?shí)生與死只是一線之差，便是有氣與無氣。有人死得氣壯山河，那種人，以另外一種方式存活，可得其所：有人死了，遭千古唾罵，萬人踐踏，那種人，為求一絲生機(jī)拼命乞憐，卻終為土灰。不必太看重生死，該來的時(shí)候會(huì)來，該去的時(shí)候會(huì)去，無愧于自我的生命，更無愧于自我在世界上存活，又何必執(zhí)著于一個(gè)想法或一個(gè)將來的結(jié)果。關(guān)天培身上的刀疤，黃繼光胸膛的槍洞，都一次次地說明了這個(gè)道理。
    《林海雪原》中，講述的不僅僅是解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期的剿匪斗爭(zhēng)，它所表現(xiàn)出的更是一種智慧，一股勇氣，一分人性的美，融合為人類近乎完美的形象，成為一個(gè)世界的縮影，化為一片藍(lán)天。盡管有時(shí)，烏云阻擋了陽光，但在一陣甘霖的揮灑后，清流依舊，白鴿掛著風(fēng)鈴遠(yuǎn)翔，葉更綠，天更藍(lán)，陽光在露珠上閃爍。世界的循環(huán)不停，美不停。
    讀紅色經(jīng)典書籍讀后感到篇六
    今天，我通過讀《紅色經(jīng)典》----鐵道游擊隊(duì)，使我深刻感受到無數(shù)革命先烈在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期跟日本帝國主義刀槍相對(duì)，用自己的生命換來我們今天的幸福生活。
    鐵道游擊隊(duì)全體勇士們?cè)诠伯a(chǎn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下和八路軍游擊隊(duì)會(huì)合在棗莊西部火車站的鐵路上，經(jīng)常跟日本鬼子展開激烈的斗爭(zhēng)，特別是一個(gè)叫劉洪和一個(gè)叫王強(qiáng)的，他們驍勇善戰(zhàn)，經(jīng)常把敵人鬧得天翻地覆，他們?cè)阼F路上搶奪敵人的槍支彈藥，破壞敵人的運(yùn)輸線，給前方的八路軍送去槍支彈藥。后來，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)派李正同志帶來司令部的命令，正式命名他們?yōu)椤棒斈宪妳^(qū)鐵道游擊隊(duì)劉洪任大隊(duì)長(zhǎng)。后來，他們?nèi)私?jīng)常商量怎樣打日本鬼子。在火車站的時(shí)候跟日本鬼子的激烈斗爭(zhēng)中，把日本鬼子打得昏頭轉(zhuǎn)向，他們英勇機(jī)智的斗爭(zhēng)，使我深刻感受到他們用自己的生命保衛(wèi)了我們的國家，把日本帝國主義趕出中國。
    他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)，所以我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生一定要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后有出息，像先烈那樣為國家，為人民作出自己的貢獻(xiàn)。不要身在福中不知福，今天的美好生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的!
    讀紅色經(jīng)典書籍讀后感到篇七
    這幾天，我觀看了中國著名的抗日大片《閃閃的紅星》，講述了正義的紅軍和可恨的日本鬼子之前的故事，中間還穿插著紅軍長(zhǎng)征時(shí)和他們奮勇激戰(zhàn)時(shí)那催人淚下的情景。
    片中的幾段場(chǎng)面我還記憶猶新，小男孩潘鎮(zhèn)山很勇敢機(jī)智，大家都親切地叫他“冬子”。他父親是一名偉大的紅軍戰(zhàn)士，參加長(zhǎng)征的前一天，他叮囑冬子：“兒子，這顆紅星是我的臨別禮物。軍人們都把紅星別在帽子上，它時(shí)刻警戒著我們要奮勇激戰(zhàn)，它象征著我們的勝利，期待著我們滿載而歸吧！”在父親走后的時(shí)間里，當(dāng)?shù)氐呢?cái)主和日本鬼子混在一起，欺侮樸實(shí)的村民。
    冬子在危急時(shí)刻挺身而出，用他聰明的頭腦把財(cái)主淹到米堆里。不幸的是，冬子的母親為了多殺幾個(gè)敵人，可出手不夠嫻熟，被自己手中的手榴彈給炸死了。一年后，父親平安歸來，還當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)呢。當(dāng)父親得知了兒子的英勇事跡，便從冬子口袋里摸出那顆閃閃發(fā)光的紅星，別在他的帽子上。英勇的小紅軍戰(zhàn)士！讀了這部影片，我感慨萬千。在正義面前，邪惡是站不住腳的，冬子的勇敢與正義早已成為我心目中的榜樣。
    在后面的學(xué)習(xí)與生活中，遇到困難我不會(huì)退縮，就當(dāng)它是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我是英勇的紅軍，只有奮勇殺敵，我才能勝利，就是所謂的“世上無難事，只怕有心人”嘛，世上有太多太多的困難，大膽去嘗試了，你就可以和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí)的小冬子一樣，嘗到收獲的甜蜜和喜悅。我隨之聯(lián)想到了當(dāng)時(shí)是戰(zhàn)火紛飛的抗戰(zhàn)時(shí)期，冬子和伙伴們都是可憐的孩子，他們經(jīng)常被槍聲所嚇倒，敵機(jī)的炮轟聲所逃避，他們的欲望是吃得飽，穿得暖，過得好。
    想想我們這些孩子，對(duì)每樣吃穿的要求都是“精”。我們是祖國的花朵，現(xiàn)在不過是一個(gè)小小的花蕊，大家要抓緊時(shí)間讀書啊，否則那時(shí)候，有的花一輩子就是一條“毛毛蟲”，而有的花卻能破繭成蝶，成為人尖子。影片中，冬子給了我很大的啟發(fā)，我可要謝謝他呦，只要我學(xué)習(xí)了冬子的品質(zhì)，我就是生活中的強(qiáng)者！同學(xué)們，這真是一部?jī)?yōu)秀的影片呀，希望在我的推薦下，你們能去看一看。祝你們破繭成蝶哦！
    讀紅色經(jīng)典書籍讀后感到篇八
    “沒有吃，沒有穿，自有那敵人送上前;沒有槍，沒有炮，敵人送過來?！狈_《鐵道游擊隊(duì)》這本書的封面，耳邊不油響起了這首曾風(fēng)靡一時(shí)的《游擊隊(duì)之歌》，這首歌恰如其分地展現(xiàn)了鐵道游擊隊(duì)的風(fēng)采。
    《鐵道游擊隊(duì)》講述的是八年抗戰(zhàn)時(shí)期，日本鬼子入侵中國，河北棗莊的幾位被地主老財(cái)叫做“煤黑”的年輕人，在共產(chǎn)黨員劉洪的帶領(lǐng)下，英勇地扛起了槍桿，以火車站為根據(jù)地，血染洋行，打票車，撞火車，拆鐵路……在鬼子的眼皮子底下搞破壞，扼住敵人的咽喉，護(hù)送劉少奇、陳毅等數(shù)千名將士順利的通過鐵道線，穿過了敵人的防線，將五個(gè)莊的老百姓從水深火熱中拯救出來，令敵偽軍聞風(fēng)喪膽，被蕭華將軍譽(yù)為“懷中利劍，袖中匕首?！?BR>    看著這本書，我的心情跌宕起伏，一會(huì)兒沖上云霄，一會(huì)兒又跌落谷底。當(dāng)看到他們成功地打票車、撞火車、沖出鬼子重圍，做出此類壯舉時(shí)，我興高采烈;但當(dāng)讀到魯漢英勇犧牲，林忠為了不被俘虜，將最后一顆子彈留給自己時(shí)，我的心情一落千丈。
    星星之火，可以燎原。“鐵道游擊隊(duì)”，正是可貴的星星之火，在這樣的火勢(shì)中，中國共產(chǎn)黨由起初的二三十人發(fā)展到后來的龐大隊(duì)伍。日本侵入中國時(shí)，由中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)的中國民眾萬眾一心，眾志成城，英勇抗戰(zhàn)，歷經(jīng)十一年，終于打敗了日本鬼子、國民黨，建立起新中國，讓炎黃子孫從此站了起來。
    現(xiàn)在，我們生活在二十一世紀(jì)，過著無憂無慮的生活。正是那些革命先烈的鮮血，才換來了我們今日的繁榮富強(qiáng)。沒有他們，我們現(xiàn)在還處于水深火熱之中。作為新一代的少先隊(duì)員，我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年，做“星星之火”，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)奮圖強(qiáng)，為祖國的持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，讓中國文化更加燦爛，讓中華民族永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!
    讀紅色經(jīng)典書籍讀后感到篇九
    一部電視劇《亮劍》讓我認(rèn)識(shí)了一位英雄——李云龍，翻開小說《亮劍》，讓我領(lǐng)略了“亮劍”的精神。
    這是一種榜樣的力量。在李云龍的帶領(lǐng)下，軍官們舍生忘死，身先士卒。每次大戰(zhàn)前，李云龍都會(huì)親自視察前線，讓戰(zhàn)士們知道他們的團(tuán)長(zhǎng)永遠(yuǎn)在他們身邊。我覺得這種無聲的榜樣作用，勝過千萬豪言壯語。
    就像我們的班級(jí)。老師告訴我們，一個(gè)人要愛祖國，愛人民，首先要愛自己的集體，愛他的家鄉(xiāng)，愛他的同學(xué)，愛他的父母親人。。.。