演講稿的朗讀和語(yǔ)調(diào)要有節(jié)奏感和變化，增加聽(tīng)眾的興趣。在撰寫(xiě)演講稿之前，需要對(duì)演講內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和思考。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀演講稿，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
把小我融入大我演講稿篇一
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，在統(tǒng)小校園書(shū)香氛圍的熏陶下，在一五快樂(lè)的班集體中，我逐漸成為一名合格的小學(xué)生。通過(guò)這學(xué)期的努力，我被評(píng)為“班級(jí)感動(dòng)人物”。這和老師的教導(dǎo)及我平時(shí)的努力是分不開(kāi)的。
習(xí)慣成就人生。這是我們的校訓(xùn)。這學(xué)期以來(lái)，我在各方面的習(xí)慣進(jìn)步都很大。上課積極回答問(wèn)題，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，晚上寫(xiě)作業(yè)不用家長(zhǎng)陪伴，媽媽規(guī)定必須要在飯前把作業(yè)寫(xiě)好檢查完畢。睡前堅(jiān)持讀書(shū)。這些我都能做到。正如媽媽所說(shuō)，做起來(lái)容易堅(jiān)持難。好習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕就能養(yǎng)成。相信我會(huì)堅(jiān)持做得更好。為同學(xué)們樹(shù)立榜樣。
在學(xué)習(xí)上我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，經(jīng)常幫同桌解答疑問(wèn)，督促同桌好好學(xué)習(xí)。用自己的言行舉止來(lái)影響身邊的同學(xué)。記得媽媽告訴我，差生原本也是很聰明的，關(guān)鍵是看他身邊的人是否守紀(jì)是否熱愛(ài)學(xué)習(xí)。所以，我時(shí)刻都會(huì)約束自己的行為習(xí)慣，要守紀(jì)律，在班級(jí)中要起到帶頭作用，以此來(lái)感染身邊的同學(xué)，讓他們也象我一樣，快樂(lè)學(xué)習(xí)，積極向上。每當(dāng)流動(dòng)紅旗掛在我們班教室里時(shí)，我的心里總是有一種說(shuō)不出的高興。因?yàn)槌煽?jī)的取得來(lái)之不易，是老師的辛苦付出和班級(jí)40名同學(xué)們努力的結(jié)果。
勞動(dòng)讓我快樂(lè)。無(wú)論是在家還是在學(xué)校，我都會(huì)以積極的心態(tài)投入到勞動(dòng)中去。我每天都堅(jiān)持早早來(lái)到教室，幫老師把教室打掃干凈。每到周末，我都會(huì)打開(kāi)學(xué)校網(wǎng)站統(tǒng)小少年專(zhuān)欄，看看我們班級(jí)的小龍人金幣獲得情況。記得上學(xué)期的一個(gè)周末晚上，當(dāng)我看到我們班比四班少了兩枚的時(shí)候，我就在找原因找不足。最后媽媽告訴我，差距就在“彎彎腰”方面我們做的還不夠。從那天起我的書(shū)包里都塞著一個(gè)帶子，每到午飯后，大家就會(huì)看到我在操場(chǎng)上“彎彎腰”的身影。如今我們班的“彎彎腰”小天使越來(lái)越多。我們班級(jí)中的小龍人金幣已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。我真為之高興。
書(shū)香校園培養(yǎng)了我熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)生活的好習(xí)慣;快樂(lè)地班集體讓我更加自信?！白x書(shū)的你是最美的;守紀(jì)的你是最棒的;健康的你是最好的;只要你今天比昨天努力了”。這是宋老師常說(shuō)的一句話(huà)。這句話(huà)時(shí)刻鞭策著我要加倍努力，取得更優(yōu)異的成績(jī)。讓我們可愛(ài)的班集體大放異彩。
把小我融入大我演講稿篇二
“只有把小我融入大我，才會(huì)有海一樣的胸懷，山一樣的崇高”。新一代的青年，面對(duì)著新的時(shí)代，更應(yīng)該接過(guò)接力棒，把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中，以己所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)青春，用自己的星星之火，努力為祖國(guó)建設(shè)“添磚加瓦”，讓時(shí)代多一些美好，讓青春多一道光芒，才能不負(fù)重托，奔向更燦爛的未來(lái)。
理想是最好的召喚，事業(yè)是最好的凝聚。所謂的“小我融入大我，青春獻(xiàn)給祖國(guó)”，就是在參與社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，把集體的目標(biāo)當(dāng)做自己的責(zé)任，把偉大理想偉大事業(yè)作為奮斗目標(biāo)，讓“小我融入大我”擁有正確的方向，不斷運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，為學(xué)科建設(shè)、為社會(huì)進(jìn)步做出自己的努力，在這過(guò)程中，必須知行合一、盡己所能，把積極主動(dòng)的擔(dān)當(dāng)作為貫穿在融入的全過(guò)程，才能把共同的目標(biāo)完成好、把共同的大我營(yíng)造好、把每一個(gè)小我歷練好。
人生因奮斗而出彩，青春因磨礪而升華。這一場(chǎng)疫情大考中，青年一代走到了前線(xiàn)，充分證明新時(shí)代青年人正接過(guò)時(shí)代的接力棒，用行動(dòng)證明，新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的，是堪當(dāng)大任的。在今后的工作中，廣大青年人更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定的理想信念，在實(shí)踐中貫徹落實(shí)，要敢闖敢拼，不懼挑戰(zhàn)，離開(kāi)安逸的舒適圈，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，在實(shí)踐中感悟祖國(guó)發(fā)展，在歷練中增本領(lǐng)、長(zhǎng)才干。
把小我融入大我演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我是來(lái)自初____________班的____________。“寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸”，在這春意漸暖的時(shí)刻，我被選為本周升旗手，感到非常非常榮幸。感謝我的老師和我的同學(xué)把這樣寶貴的機(jī)會(huì)給了我。升旗手是一種榮耀，也是對(duì)我成長(zhǎng)進(jìn)步的一種激勵(lì)。今天恰是媽媽的生日，我想把這份榮耀與父母一起分享。
這半年多來(lái)，我感到中學(xué)的校園生活豐富多彩。每天，在這美好的校園里迎來(lái)我的良師和益友，他們幫助我汲取知識(shí)，他們帶給我溫馨的友誼。我的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，老師像是我們的朋友，同學(xué)之間無(wú)私互助。在這個(gè)集體中生活，我的每一天如同沐浴著和煦的陽(yáng)光。荀子說(shuō)過(guò)：“不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行而止矣”。我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，所以成績(jī)優(yōu)異;我加強(qiáng)鍛煉身體，所以身體素質(zhì)良好;今后我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)老師的助手，更加盡心幫助同學(xué)，為班級(jí)進(jìn)步，盡自己的微薄之力。
把小我融入大我演講稿篇四
有這樣一句臺(tái)詞“這世上只有一種成功，就是用你喜歡的方式度過(guò)一生”。托爾斯泰又言“人生只有一種確鑿無(wú)疑的幸?！褪菫閯e人而生活”。在我看來(lái)，在小我之境，活自由本色，懷大我之心，為他人而活，這才是精彩而有意義的人生。
生為小我，我們都應(yīng)極力探尋自己熱愛(ài)的生活。正如三毛曾言：“世間的萬(wàn)物，無(wú)論是陽(yáng)春白雪，還是青菜豆腐，我都要去嘗一嘗。”生為一個(gè)個(gè)獨(dú)立而特殊的個(gè)體，我們都有權(quán)利去探尋一種適合自己的生活方式，它不一定是盡享世間榮華的奢侈玩樂(lè)，也不一定是寄寓山水的田園歸隱，這全取決于你內(nèi)心的體驗(yàn)，無(wú)論何種方式，只要是自得其樂(lè)，便為佳選。
正如海明威所說(shuō)：“每個(gè)人都不是一座孤島，”我們都是社會(huì)的一部分，我們是大我的存在，需要考慮并踐行大我的價(jià)值。三十年里風(fēng)和月，見(jiàn)證了雪域郵路上的其美多吉作為普通郵差的忠誠(chéng)與奉獻(xiàn);一座海上孤島，默默接受了王繼才夫婦32年的堅(jiān)守和熱愛(ài);一架飛行中突遇前擋風(fēng)玻璃爆裂的客機(jī)上的119名乘客，歌頌著這位沉著冷靜的英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳健帶給他們第二次生的機(jī)會(huì)……這一個(gè)個(gè)平凡崗位上的小人物，以自身的大我行為，一次次讓國(guó)人淚目。心中有他人，做到為他人，這是大我的要求。
而反觀當(dāng)下，將小我揮灑得淋漓盡致者比比皆是，真正踐行大我者卻少有人在。香港的一些動(dòng)亂分子截游客，攔機(jī)場(chǎng)，心中全無(wú)規(guī)則法律可言，唯有自私小我在作祟。近期火爆的一些小視頻主播，為博更多觀眾，不惜“偽裝”扮嫩圈粉，更有甚者模仿危險(xiǎn)動(dòng)作為一時(shí)關(guān)注而讓無(wú)辜的孩童天真模仿而喪生。誠(chéng)如冰心所言“墻角的花兒，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了”。小我到大我的跨度很大也很難，不可能一蹴而就，唯有割舍一部分小我才能更好地促成大我。
而大我也并非不可享受幸福的小我。正如央視知名節(jié)目《朗讀者》的主持人董卿，臺(tái)上的她知書(shū)達(dá)理，溫文爾雅，談吐不凡，自有一股讀書(shū)兒的仙氣兒，臺(tái)下的她每天至少堅(jiān)持一小時(shí)的閱讀，她將此作為一種享受，是她用喜歡的方式過(guò)著日子，也活出了自有快樂(lè)的小我，同時(shí)還能更好地促成大我，為傳播更多更好的知識(shí)服務(wù)。這是小我鑄大我的生動(dòng)寫(xiě)照。
生為小我，尋找自身所愛(ài);活為大我，照亮他人之境!
把小我融入大我演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人們一談起愛(ài)國(guó)，往往會(huì)聯(lián)想到，金戈鐵馬，血灑疆場(chǎng)?？墒侵袊?guó)早有云，文能提筆安天下，武能上馬定乾坤!一位政治家說(shuō)，每當(dāng)一個(gè)國(guó)家遭遇危機(jī)的時(shí)候，愛(ài)國(guó)主義就會(huì)熱起來(lái)。中國(guó)正遭遇經(jīng)濟(jì)危機(jī)，呼喚愛(ài)國(guó)自然流行起來(lái)。什么是愛(ài)國(guó)?我不禁想起一個(gè)小故事!話(huà)說(shuō)一國(guó)人到歐洲旅游，是個(gè)男同志，他去洗手間方便。在他走出洗手間的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口一群女士正用一種哦你詫異的眼神看著他。他下意識(shí)的回頭看了看，他發(fā)現(xiàn)他進(jìn)的是女洗手間!我想問(wèn)在坐的男同胞們，遇到這事你會(huì)怎么處理?!我們來(lái)看看他是怎么處理的!他不慌不忙的整了整衣服，然后深深的鞠了一躬，說(shuō)“煞有那啦，bye——bye”，然后轉(zhuǎn)身走了!他身后一群女士恍然大悟道“o，japaneseman”!這是愛(ài)國(guó)!但是不知道什么時(shí)候聽(tīng)說(shuō)消費(fèi)也是愛(ài)國(guó)了!所以在一月份時(shí)有人提出“積極消費(fèi)就是愛(ài)國(guó)!”
在這經(jīng)濟(jì)下行態(tài)勢(shì)，消費(fèi)確實(shí)更具現(xiàn)實(shí)意義。而與此同時(shí)，愛(ài)國(guó)主義就像一件大衣，誰(shuí)都可以穿一穿!消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求，對(duì)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。馬克思曾指出：“生產(chǎn)直接就是消費(fèi)，消費(fèi)直接就是生產(chǎn)……如果沒(méi)有消費(fèi)，生產(chǎn)就沒(méi)有目的。”
從而引出了偉大的消費(fèi)愛(ài)國(guó)論，其主要論調(diào)即說(shuō)，用鼓勵(lì)消費(fèi)，刺激消費(fèi)，擴(kuò)大內(nèi)需，但是，消費(fèi)不是浪費(fèi)，消費(fèi)講的是質(zhì)量，消費(fèi)者是否積極消費(fèi)，即取決于手中是否擁有相當(dāng)量的資金，也要看產(chǎn)品是否符合需求，即是說(shuō)的消費(fèi)質(zhì)量!
退回原點(diǎn)來(lái)說(shuō)，擴(kuò)大消費(fèi)內(nèi)需的好處也是有的。一是有助于減少對(duì)外依賴(lài)。力實(shí)施內(nèi)需主導(dǎo)發(fā)展戰(zhàn)略，通過(guò)開(kāi)發(fā)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，促進(jìn)國(guó)內(nèi)消費(fèi)來(lái)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)增長(zhǎng)。二是有助于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。投資是把當(dāng)前消費(fèi)轉(zhuǎn)化成未來(lái)的消費(fèi)，只有消費(fèi)才是最終需求。
所以有學(xué)者云，積極消費(fèi)就是愛(ài)國(guó)，而愛(ài)國(guó)就是愛(ài)自己。溫總理說(shuō)，信心比黃金和貨幣更重要。但我從來(lái)沒(méi)想到，這種量入為出的生活方式，居然會(huì)成了一種道德瑕疵。原來(lái)，象周久耕局長(zhǎng)那樣抽天價(jià)煙、戴名表，才是最?lèi)?ài)國(guó)的!
美國(guó)爆發(fā)次貸危機(jī)的深層次原因就在于“超前消費(fèi)”，“寅吃卯糧”，透支了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛力，前車(chē)之鑒令人警醒。總的來(lái)看，我國(guó)消費(fèi)需求的增長(zhǎng)仍有巨大的上升空間，消費(fèi)潛力十分可觀。但是如何營(yíng)造一個(gè)讓消費(fèi)者踏實(shí)消費(fèi)，放心消費(fèi)的環(huán)境這是隨之而來(lái)的問(wèn)題。
看病難，有錢(qián)的時(shí)候都消費(fèi)，看病誰(shuí)來(lái)買(mǎi)單。雖然新一輪的醫(yī)改方案早已在網(wǎng)上廣泛征求了社會(huì)意見(jiàn)，但是，醫(yī)保的不健全仍是我們的后顧之憂(yōu)!
讀書(shū)貴，有錢(qián)的時(shí)候都消費(fèi)，讀書(shū)誰(shuí)來(lái)買(mǎi)單。雖然新的教改規(guī)劃已經(jīng)由溫總理?yè)?dān)綱制定，但是在座的都知道，現(xiàn)在我們的學(xué)費(fèi)仍然是我們一筆不可忽視的支出!
“買(mǎi)房愛(ài)國(guó)主義”及“消費(fèi)愛(ài)國(guó)主義”，它暗示的是一種單邊的“肯尼迪邏輯”這是一個(gè)可愛(ài)又可笑的邏輯關(guān)系，說(shuō)：“不要問(wèn)你們的國(guó)家能為你們做些什么，而要問(wèn)你們能為國(guó)家做些什么。”從我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我是堅(jiān)決反對(duì)這種觀點(diǎn)的。在事事，我們都要做到互利，用通俗的表達(dá)就是，既要講“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，也要講“國(guó)家興旺，匹夫有利”。
我覺(jué)得，任何一種試圖在愛(ài)國(guó)與個(gè)人消費(fèi)之間建立對(duì)價(jià)關(guān)系的想法都是荒誕的，所以，我在心里對(duì)那些坐在辦公室里大呼消費(fèi)愛(ài)國(guó)的學(xué)者說(shuō)：一個(gè)民族的落后首先是其精英的落后，而精英落后最顯著標(biāo)志就是他們經(jīng)常指責(zé)無(wú)辜人民的落后。我的講話(huà)完了，謝謝大家!
把小我融入大我演講稿篇六
大家還記得我們這個(gè)班級(jí)嗎?實(shí)驗(yàn)二小教學(xué)樓二樓樓梯口，沒(méi)錯(cuò)，我們就是301班，一個(gè)大集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的大集體，我們已經(jīng)在這個(gè)集體里面生活了二年多，如果你們沒(méi)來(lái)過(guò)我們班，那我就講講我們班的故事吧。
先講一個(gè)比較丟臉的小故事：去年秋天，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們年級(jí)5個(gè)班級(jí)只參加了200米來(lái)回接力賽，輪到我們班運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了，拉拉隊(duì)拼命喊“加油!加油!……”，喉嚨都喊破了，可是場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員好象根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我們的加油聲，越跑越慢，越跑越落后，我們恨不得沖上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為他們加油，最后我們只得了第四名，大家一下子沒(méi)了聲音，后來(lái)，不知是誰(shuí)帶頭“哇”地哭了起來(lái)，我們?nèi)喽伎蘖似饋?lái)，大家一邊哭一邊說(shuō)，“我們真丟臉，下次一定要拿第一!”
又有一次，許宇楊的腿摔傷了，行動(dòng)不便還要堅(jiān)持到校上課，同學(xué)們看在眼里想在心里。下課后爭(zhēng)先恐后地來(lái)到他身邊，有的幫他倒開(kāi)水，有的幫他整理書(shū)包，有的幫他系鞋帶，更令人感動(dòng)的是有一大群人要背許宇楊上衛(wèi)生間，一個(gè)說(shuō)：“我力氣最大，我來(lái)背!”另一個(gè)說(shuō)：“我也背得動(dòng)，讓我背!”，“我來(lái)背”“我來(lái)背”……大家一擁而上搶著要背許宇楊，亂成了一團(tuán)，結(jié)果驚動(dòng)了在三樓辦公室的康老師，康老師指定由一位同學(xué)來(lái)背，另外兩位同學(xué)保護(hù)，大家才很不情愿地走開(kāi)了。
還有一次，就要上語(yǔ)文課了，但有一位同學(xué)還不會(huì)背語(yǔ)文課文，還在教室外面玩，另外幾個(gè)同學(xué)知道后，和我一起把他從教室外面找回來(lái)，要他背誦課文，開(kāi)始他還不樂(lè)意，在我們的“挾持”下，無(wú)奈地開(kāi)始背起了課文，背錯(cuò)了一段，重新背!背誦課文沒(méi)有感情，重新背!背錯(cuò)了幾個(gè)字，重新背!……在我們的百般“折磨”下，他順利地背出了課文，得到了老師的表?yè)P(yáng)。
你看，這就是我們班，歡迎加入我們班這個(gè)集體，手牽手共同前進(jìn)，你學(xué)習(xí)上有困難?不要緊!生活上有困難?也不要緊!我們會(huì)幫助你，誰(shuí)叫你和我們是同一個(gè)班級(jí)呢。但是你如果不愛(ài)護(hù)我們這個(gè)集體，不關(guān)心我們這個(gè)集體，對(duì)不起，我們是不歡迎你的!
把小我融入大我演講稿篇七
正是夏天的尾聲，爬山虎怎么還像毫無(wú)知覺(jué)般，綠得刺眼？我坐在靠窗的位置，已經(jīng)被“發(fā)配邊疆了”。邊苦笑邊凝望視野里攀滿(mǎn)墻壁的綠色植物，心里默默念叨，要加油啊。
爬山虎好像與我想的不一樣，它輕輕松松地?fù)Q了一件衣服。紅色在它身上也格外合適，這也是真實(shí)的它吧。夕陽(yáng)是它最得意的衣裳，泛著隱隱的粉紅，應(yīng)該配得上“可愛(ài)”一詞吧。
入冬了，爬山虎避免不了自然規(guī)律，換上了表示凋零枯竭的褐色，幾片葉子在風(fēng)中招搖，像個(gè)倔強(qiáng)的孩子，靜靜站在那里讓人心疼，一面墻有三分之一露出了真面目，一眼望去平添了幾分蒼涼，缺少了幾分生氣。
你陪我長(zhǎng)大，我可能不能陪你變老。三年前的夏天，你給茫然無(wú)措的我希望，三年后的夏天我會(huì)離你而去，前途未卜。
你的暮年不屬于我，但我會(huì)陪著你的風(fēng)華，在我的花樣年華里與你共同綻放最美的微笑。
把小我融入大我演講稿篇八
回首百年，中國(guó)青年始終初心未改，熱血依舊。生逢盛世，機(jī)遇當(dāng)前，新時(shí)代的中國(guó)青年當(dāng)接過(guò)“五四精神”的火炬，乘勢(shì)而上、勇挑重?fù)?dān)、堅(jiān)定信念，一路高唱青春之“風(fēng)雅頌”，風(fēng)雨兼程、且行且歌，唱響偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。
乘勢(shì)而上、聚勢(shì)而強(qiáng)，唱響團(tuán)結(jié)奮斗的“國(guó)風(fēng)”。
時(shí)代造就青年，盛世成就青年。今天，時(shí)代大潮浩浩湯湯、奔涌向前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇同在，挑戰(zhàn)與發(fā)展并存。新時(shí)代的中國(guó)青年當(dāng)把握建功立業(yè)的難得人生際遇，應(yīng)勢(shì)而謀、因勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為、乘勢(shì)而上，擼起袖子加油干，馳而不息向前進(jìn)，在人生的春天里忘我地奮斗。新時(shí)代的中國(guó)青年當(dāng)自覺(jué)將“小我”融入“大我”，將干好“自己的事”與干好“我們的事”統(tǒng)籌結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人理想與追求融入到黨和國(guó)家事業(yè)之中，以星星微芒、匯聚成光，輝映“一起向未來(lái)”的復(fù)興之路。
勇挑重?fù)?dān)、堪當(dāng)大任，唱響不負(fù)使命的“雅樂(lè)”。
中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，是青年大有可為，也必將大有作為的大時(shí)代。新時(shí)代的中國(guó)青年當(dāng)恪盡職守、埋頭苦干，以“一輩子全心全力只干一件事”的恒心毅力，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，在平凡崗位上精耕細(xì)作、默默耕耘，書(shū)寫(xiě)不平凡的“青春之歌”。新時(shí)代的中國(guó)青年當(dāng)在基層一線(xiàn)經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(zhǎng)才干、壯筋骨，將青春的詩(shī)行寫(xiě)在祖國(guó)大地上;在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)前列勇立潮頭、敢為人先、解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取，做競(jìng)相奔涌之浪，聚力量磅礴之潮;在急難險(xiǎn)重任務(wù)中沖鋒在前，始終保持“狹路相逢勇者勝”的勇猛膽魄、“越是艱險(xiǎn)越向前”的英雄氣概，面對(duì)困難挫折撐得住、關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)米?、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)扛得住。
堅(jiān)定信念、矢志不渝，唱響心系家國(guó)的“頌歌”。
丹心從來(lái)系家國(guó)。新時(shí)代的中國(guó)青年當(dāng)堅(jiān)信中國(guó)道路，在實(shí)踐中深刻體會(huì)中國(guó)之治的“成功密碼”，深入了解中國(guó)速度的“制勝關(guān)鍵”，深切感受中國(guó)奇跡的“邏輯必然”，高擎愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟，在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上步履不停、篤定前行。新時(shí)代的中國(guó)青年當(dāng)堅(jiān)守價(jià)值追求，主動(dòng)“扣好人生第一粒扣子”，站穩(wěn)“人民立場(chǎng)”，堅(jiān)持“胸懷天下”，勿忘“人民至上”，以“人民的名義”人民將“置頂”，砥礪拳拳愛(ài)國(guó)心，厚植殷殷為民情，永葆對(duì)黨和國(guó)家的赤誠(chéng)熱愛(ài)、對(duì)崇高價(jià)值理念的不懈追求，用一輩子的堅(jiān)持譜寫(xiě)黨和國(guó)家的壯麗頌歌。
把小我融入大我演講稿篇九
我和我的祖國(guó)，在五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過(guò)向世界開(kāi)放，國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌，也有過(guò)閉關(guān)鎖國(guó)，落后挨打的近代恥辱。前進(jìn)的道路上充滿(mǎn)艱辛，但艱辛蘊(yùn)寓著希望。如今走向世界的中國(guó)，腳步邁的更加堅(jiān)定、更加豪邁。民族復(fù)興，指日可待;中華騰飛，勢(shì)不可擋。
祖國(guó)經(jīng)歷了_年。祖國(guó)，在_年的茫茫歲月之中經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的滄桑，經(jīng)歷過(guò)歷史的輝煌!
我們永遠(yuǎn)也忘不了，10月1日，那輝煌的一刻。”那雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線(xiàn)電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，證明了中國(guó)，這個(gè)東方巨人，又重新屹立在世界的東方!
但是，我們也忘不了，那令人發(fā)指的南京_、萬(wàn)人坑、人體實(shí)驗(yàn)……這些恥辱，不都警示著我們，落后就要挨打，就會(huì)被的歷史教訓(xùn)。今天，我們站在新世紀(jì)的門(mén)檻上回望歷史，在新的時(shí)空坐標(biāo)中再看抗戰(zhàn)，在祖國(guó)母親六十華誕的時(shí)候撫今追昔具有不同尋常的警示意義。
讓我們攜起手來(lái)，勿忘血淚史，揚(yáng)我中華魂!為中華民族的騰飛共同奮斗!
把小我融入大我演講稿篇十
還記得那艘泛于南湖之上的游船嗎?那里誕生了我們最為驕傲的中國(guó)的脊梁。
還記得天安門(mén)城樓上那響徹云霄的宣告嗎?那里走出了我們最偉大的新中國(guó)!
當(dāng)文化的碰撞帶來(lái)了知識(shí)大爆炸的時(shí)代，您告誡我們，我們是您的希望，此時(shí)的我們絕不能退縮，勇敢地去迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。于是，我們拒絕了“金玉其外，敗絮其中”，我們用知識(shí)武裝大腦，這樣才能算是一名合格的接班人，才能在未來(lái)為您獻(xiàn)出我們的綿薄之力。為了能為我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了能讓我們每一個(gè)同齡人擁有應(yīng)有的權(quán)利，您為此花了多少心血?而我們又怎能辜負(fù)您的期望?于是，教室里多了一個(gè)埋頭苦讀的孩子，“刀光劍影”的游戲廳里少了一個(gè)沉浸虛擬世界的少年。祖國(guó)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們也早已明白，學(xué)習(xí)的過(guò)程更能充實(shí)自己，碌碌無(wú)為的人生只會(huì)讓人懊惱不已。
您叮嚀我們，只有一顆會(huì)學(xué)習(xí)的大腦遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，一個(gè)真正的人應(yīng)有良好的品德。于是，我們拒絕自私，拒絕貪婪，努力做好每一件小事。雖然完美是不可能的，可我們追求完美的心卻永不停止。遇到一個(gè)失意的眼神，給他一個(gè)微笑，讓他從萎靡中振作;遇到一件尷尬的事，用寬容化解一切不悅;遇到一個(gè)困境中掙扎的人，真誠(chéng)地向他伸出雙手，用愛(ài)溫暖它。我們希望自己小小的行為能夠感染身邊的人，我們期盼在您懷抱里，我們的社會(huì)能夠更融洽、更和諧。
可是，祖國(guó)，當(dāng)我們自私地為自己考慮時(shí)，輕身回眸，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了您，您的眼神依舊溫暖，我們能不斷走下去的原因只因有您堅(jiān)強(qiáng)的后盾。您為我們付出了太多太多，而我們卻只是索取，從未奉獻(xiàn)?？墒?，我們依舊跳動(dòng)著一顆熾熱的心，我們遨游學(xué)海，我們勇登書(shū)山，只希望更有能力為您做出貢獻(xiàn)。
祖國(guó)，依舊期盼在您的懷抱里，我們伴著書(shū)聲朗朗快樂(lè)成長(zhǎng)，讓夢(mèng)想展翅翱翔!
把小我融入大我演講稿篇十一
青春是未來(lái)的奠基石。青春稍縱即逝，不耐久藏。青春只有苦斗的義務(wù)而沒(méi)有蹉跎的權(quán)力。青春不僅僅是希望，更重要的是熱情，一個(gè)青春永駐的秘訣在于年輕的心靈。
這是一個(gè)花樣的年華，詩(shī)樣，夢(mèng)養(yǎng)的年華，但也是一個(gè)水樣的年華，那樣輕飄飄地，那樣無(wú)法捉摸地流著。只是短短的一瞬，若是你不在意，它就要流失了，我們就無(wú)法體會(huì)它的美麗了，你要知道，我們正處在這樣的金色年華里。
時(shí)過(guò)境遷，我漸漸張大了一些，這是在詩(shī)樣與夢(mèng)樣的年華醒來(lái)中的我又想當(dāng)一名電視主持人，像何炅一樣的主持人展示自己這些難道都是夢(mèng)嗎?是，也不是，它似幻私真，折射出生活的影子。
雖然在尋夢(mèng)的路上，能獲得快樂(lè)的源泉很多，但我也有難以擺脫的責(zé)任，這時(shí)就需要我們振作精神，馬上找到一個(gè)新的“夢(mèng)”。我們不認(rèn)輸。
黎明破曉前，我仍可安心理得地一枕沉酣，夢(mèng)中也仍是畫(huà)繁葉茂。當(dāng)我滿(mǎn)載空氣的清新，花朵的芬芳時(shí)，清晨的鳥(niǎo)兒已唱出了我的新生，讀那綠色的夢(mèng)。
把小我融入大我演講稿篇十二
從前有一只又臟又丑的青蛙，叫多比。多比住在井里，距離地面40米。它最大的夢(mèng)想就是跳出井口，和自己的同伴們一起游到大海，跟自己的祖先海龜爺爺一起生活。雖然知道命運(yùn)很殘酷，但是多比覺(jué)得，只要拼命努力，希望總會(huì)有的。別人總喜歡叫它井底之蛙，多比實(shí)在是受夠了。
多比擅長(zhǎng)跳躍，它一跳能跳出半米多高。經(jīng)過(guò)不懈努力，多比終于跳出了井口。眼前的世界跟自己想象的完全不一樣。天空變大了，視野更開(kāi)闊了，數(shù)不清的牛羊在草地上歡樂(lè)地吃著草。
多比跳著跳著遇到了一只野兔，野兔說(shuō)：“老兄啊，你這是要去哪里呀？”多比說(shuō)：“我要去大海，跟海龜爺爺一起生活?！币巴谜f(shuō)：“怎么可能呢，這里距離大海那么遠(yuǎn)，你不可能到達(dá)那里的?！倍啾瓤蜌獾恼f(shuō)：“我的決心是不可以改變的，再見(jiàn)啦，野兔！”
多比繼續(xù)往前跳，它遇到了一只狗熊。狗熊說(shuō)：“嘿，哥們兒，你要去哪兒??？”多比說(shuō)：“我要去大海，去找我的祖先海龜爺爺呢。”狗熊大笑說(shuō)：“你瘋了吧！這怎么可能呢？大海距離這里這么遠(yuǎn)，你是不可能到達(dá)的?！倍啾瓤蜌獾恼f(shuō)：“路程再長(zhǎng)，我用一生的時(shí)間去努力，一定會(huì)到達(dá)的。”狗熊不耐煩的說(shuō)：“前面有好大的一片森林，還有各種猛禽野獸，山谷和河流呢！”多比說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再多的困難我也能克服，我不怕，我一定會(huì)到達(dá)的，謝謝你的提醒，再見(jiàn)了狗熊！”
多比起早貪黑，風(fēng)餐露宿，一直往前跳啊跳。不知過(guò)了多久，終于他遇到了自己的祖先海龜爺爺。多比一下子跪在了海龜爺爺面前，說(shuō)：“親愛(ài)的海龜爺爺，您知道大海在哪兒?jiǎn)?？我想跟您生活在一起，一起住在大海里?！焙｝敔敔斝α诵?，說(shuō)：“孩子，大海就在你面前呀！”順著海龜爺爺手指的方向望去，多比看見(jiàn)了大海，好像看到自己心靈的家園。大海真大呀，一望無(wú)際！大海真藍(lán)呀，藍(lán)的就像天空一樣！大海真清呀，都能望到海底的沙石！多比不顧一切地跳進(jìn)大海，海水涼涼的，舒服極了！多比游呀游，直到游不動(dòng)為止。
看到岸上的海龜爺爺正慈祥的望著他。他跟海龜爺爺訴說(shuō)了這一路的艱難，爺爺認(rèn)真聽(tīng)著，并不時(shí)豎起大拇指。當(dāng)海龜爺爺帶著多比去參觀他的家時(shí)，多比對(duì)海龜爺爺說(shuō)：“爺爺，我要回到我的家鄉(xiāng)一趟！”海龜爺爺不解的問(wèn)：“為什么呀？你剛剛走了這么遠(yuǎn)的路，才來(lái)到這里?！倍啾日f(shuō)：“大海這么美，我要把我的家人全部接過(guò)來(lái)，讓它們一起享受這里的美好。井底的日子，對(duì)于家人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一種煎熬?！焙｝敔敔斦f(shuō)：“好呀，大海無(wú)邊無(wú)際，你可以把它們都接過(guò)來(lái)。只是辛苦你又要走這么遠(yuǎn)的路了！”“放心吧爺爺，我曾經(jīng)被禁錮在一個(gè)狹小的天地中，我深深懂得那種與世隔絕的痛苦?，F(xiàn)在，該是我走出小天地，為家人和更多青蛙服務(wù)的時(shí)候了?！?BR> 揮手與爺爺告別，與大海告別。多比心里默念著：“大海，等著我，我很快會(huì)再回來(lái)的。到那里，再好好躺在你的懷抱里，來(lái)感受你無(wú)邊的美?！?BR> 多比高高跳起，又開(kāi)始了一段新的旅途。
把小我融入大我演講稿篇十三
也許正值年少青春的我不應(yīng)該寫(xiě)這些傷感的句子，但是，我害怕。隨著時(shí)光的流逝，記憶中的許多東西已經(jīng)物事人非了，記憶中的人們也一個(gè)接一個(gè)地離去，最終留給我的只有一個(gè)模糊的形象，和一些支離破碎的片段。我害怕，有一天我也會(huì)慢慢淡出人們的記憶，最后煙飛云散。人生就像一條不知通向何處的小路，我們都在這條路上走著，走在前面的人漸漸消失了，走在后面的人慢慢就成了走在前面的人。
人總要走到路的盡頭，回到自己來(lái)時(shí)的地方，怎樣才算不枉走這一遭?人活著到底是為了什么?要金錢(qián)?求名利?青春，呵，青春的路要怎樣才正確?是每天苦戰(zhàn)到深夜只為完成山高的作業(yè)，是默默妥協(xié)老師家長(zhǎng)的安排，是每天麻木地行走在家里，學(xué)校這兩點(diǎn)一線(xiàn)?不，我不需要這種毫無(wú)意義的青春。
有段時(shí)間我被這些問(wèn)題壓迫著，迷茫，糾結(jié)，徘徊，像繞進(jìn)了迷宮找不到出口。但因此我愛(ài)上了閱讀，喜歡將自己沉入郭敬明，張愛(ài)玲的文字中，成為了一位文字舞者。炎炎夏日，即使大汗淋漓，沉浸在文字中的我心中也一片清涼?；蛟S看過(guò)的書(shū)多了，見(jiàn)過(guò)的人多了，經(jīng)歷的事也多了，我才明白，有種青春叫瘋狂，瘋狂地叛逆，瘋狂地戀愛(ài)，瘋狂地做一切自己想做的事;有種青春叫平淡，平淡地聽(tīng)話(huà)，平淡地學(xué)習(xí)，平淡地走父母安排的路;有種青春叫瘋狂與平淡并存。
我想要的青春就是第三種。也許是我骨子里有一股傲氣，使我不甘心平淡地走過(guò)青春年華，但我的理智也提醒著我，過(guò)分的叛逆只會(huì)讓我墮落，而瘋狂與平淡并存則是的選擇。
瘋狂與平淡并存對(duì)我來(lái)說(shuō)代表著自由，自由并不是完全擺脫老師父母的控制，而是毫無(wú)牽絆，執(zhí)著地追尋自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西?；蛟S是受郭敬明的影響，我對(duì)上海這個(gè)繁華之地充滿(mǎn)了向往，在我的心靈最深處積壓著一份渴望，那是來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚。
理想豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)卻實(shí)總是那么骨感。生活有時(shí)是一場(chǎng)夢(mèng)想相悖的遭遇戰(zhàn)，你騎馬，它是海洋，你渡江，它則成了撒哈拉。夢(mèng)想中，青春的路上，處處是看似微少卻足以絆倒我們直到一蹶不起的碎石子，它們使我們傷痕累累，我們害怕這些挫折艱難，我們希望順暢地到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，但是，我們辦不到，只有不帶一絲畏懼，我們才有可能駛出這片不忍眺望的海域。
但是，我們還年輕，還能努力，還能拼搏，還能追逐。原來(lái)，青春是資本，是不受束縛，自由自在，勇往直前的資本。
沒(méi)在夢(mèng)想面前放肆過(guò)，不足以談青春。勇敢地跨過(guò)那些坎坷吧，青春應(yīng)該是火熱的，傷痕就讓時(shí)間去撫平，淚水就讓時(shí)間去拭干，傷感就讓時(shí)間去遺忘。
終究是明白了，人活著，為夢(mèng)想;青春花季，追夢(mèng)的時(shí)期。
正是青春當(dāng)是時(shí)，還在等什么?為夢(mèng)想啟航吧!在追逐夢(mèng)想的旅途中，好好品味青春帶給我們的悲歡哀喜，有人說(shuō)：“飽嘗人間痛苦與快樂(lè)是的幸福?！弊屛覀?cè)诖诉^(guò)程中痛苦后成長(zhǎng)，最后幸福地圓夢(mèng)。
請(qǐng)一定要記?。簣?jiān)持自己的夢(mèng)想。無(wú)論現(xiàn)在的你覺(jué)得自己有多么卑微，只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，你就能決定未來(lái)的自己有多么輝煌。一路上，你或許會(huì)經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨，但一定要相信，風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹。
青春，從來(lái)都是一個(gè)永恒話(huà)題：夢(mèng)想，從來(lái)都是青蔥歲月里不變的主角。加油吧，少年!我們一定能聽(tīng)到自己夢(mèng)想花開(kāi)的聲。
把小我融入大我演講稿篇十四
新時(shí)代中國(guó)青年要時(shí)刻牢記深切囑托，惜時(shí)如金、以夢(mèng)為馬，砥礪成長(zhǎng)為新時(shí)代堪當(dāng)大任的中國(guó)青年。
“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”，中國(guó)青年要立志高遠(yuǎn)、報(bào)國(guó)為民。
青年是國(guó)家的未來(lái)，青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。曾殷殷寄語(yǔ)新時(shí)代中國(guó)青年要“扣好人生第一?？圩印?，號(hào)召?gòu)V大青年要把自我發(fā)展“小我”主動(dòng)融入到國(guó)家發(fā)展“大我”中去。在抗擊疫情一線(xiàn)，處處能看到青年的身影;在防汛抗洪前沿，事事可見(jiàn)青年的汗水;在祖國(guó)邊陲村落，時(shí)時(shí)可尋青年的足跡。新時(shí)代中國(guó)青年，不能“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”，成為視探索嘗試為畏途、把負(fù)重前行當(dāng)吃虧的精致利己主義者。而是要聽(tīng)黨號(hào)召、愛(ài)國(guó)愛(ài)民，堅(jiān)持同國(guó)家和民族的命運(yùn)同頻共振，自覺(jué)站穩(wěn)人民立場(chǎng)，同人民一起夢(mèng)想，剛健勇毅地在基層的廣闊天地建功立業(yè)。
“才者，德之資也;德者，才之帥也”，中國(guó)青年要德才兼修、以德為先。
在與青年代表多次座談時(shí)都講述了弄清楚“德”與“才”的關(guān)系對(duì)青年人成長(zhǎng)成才具有至關(guān)重要的影響，號(hào)召新時(shí)代中國(guó)青年要堅(jiān)持以德為先、德才兼修。《資治通鑒》中有言：“才德全盡謂之圣人，才德兼亡謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人。”在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，“道德赤字”是最大的赤字，新時(shí)代中國(guó)青年要做到既把明大德、守公德、嚴(yán)私德作為為人之本，又將苦練本領(lǐng)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)作為青春贊歌，追求才德全盡之圣人和德勝才之君子，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣和蓬勃朝氣。
“知者行之始，行者知之成”，中國(guó)青年要知行合一、善作善成。
在給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員回信中表示：“新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的，是堪當(dāng)大任的!”這個(gè)極高的評(píng)價(jià)是全體奮戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn)的中國(guó)青年懷揣著一顆“醫(yī)者仁心”，用自己的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為抗疫擔(dān)當(dāng)所贏得的。知而不行，只是未知。新時(shí)代中國(guó)青年，要在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉品格;在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、練就本領(lǐng)，以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國(guó)家。
“志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。”民族復(fù)興的使命要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)，人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來(lái)?yè)P(yáng)起，新時(shí)代中國(guó)青年要珍惜偉大時(shí)代、擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命，不負(fù)韶華不負(fù)心、不負(fù)青春不負(fù)夢(mèng)，讓青春在復(fù)興路上和強(qiáng)國(guó)征程中無(wú)怨無(wú)悔。
把小我融入大我演講稿篇十五
2020年的春節(jié)，突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，來(lái)勢(shì)洶洶，讓人猝不及防。疫情防控不僅是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，更是一堂鮮活生動(dòng)的思政大課堂。為了進(jìn)一步激發(fā)我校廣大學(xué)生共同抗“疫”、戰(zhàn)勝疫情的信心和決心，引導(dǎo)大學(xué)生向“疫”情中涌現(xiàn)出的先進(jìn)榜樣學(xué)習(xí)，汲取成長(zhǎng)的力量激發(fā)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，奉獻(xiàn)精神，牢記醫(yī)學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。安徽醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)?！拔⒄Z(yǔ)潤(rùn)心”網(wǎng)絡(luò)文化工作室面向全體學(xué)生舉辦了“青春告白祖國(guó)，我的戰(zhàn)‘疫’誓言”第四屆微語(yǔ)錄征文活動(dòng)。
征文活動(dòng)得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和大力支持，全校共有來(lái)自42個(gè)班級(jí)127個(gè)學(xué)生127件作品參加了此次活動(dòng)。比賽經(jīng)過(guò)校內(nèi)外專(zhuān)家二輪的評(píng)審和篩選，最終評(píng)選出30個(gè)作品參加網(wǎng)絡(luò)評(píng)審展示，在“微語(yǔ)潤(rùn)心”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行逐一展示。經(jīng)過(guò)線(xiàn)下和線(xiàn)上綜合評(píng)審，最終評(píng)選出48件獲獎(jiǎng)作品和23名優(yōu)秀指導(dǎo)老師。其中，19級(jí)口醫(yī)2班的趙世豪同學(xué)獲得特等獎(jiǎng);18級(jí)中韓護(hù)理1班趙應(yīng)瑤等6位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);19級(jí)口醫(yī)6班凌宇等10位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng);17級(jí)護(hù)理7班常晶晶等12位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng);19口醫(yī)2班石旭東等19位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。李華、陳群等23位老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱(chēng)號(hào)。
此次主題征文活動(dòng)，參與面廣、影響力大、活動(dòng)育人效果突出?；顒?dòng)期間，微語(yǔ)潤(rùn)心網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)單篇最高瀏覽量達(dá)3261次，總瀏覽量達(dá)20780次，點(diǎn)贊5067次，留言互動(dòng)1435次?；顒?dòng)不僅積極傳播了網(wǎng)絡(luò)正能量，擴(kuò)大了育人的影響力，更幫助大學(xué)生們厚植了家國(guó)情懷，培育了醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感以及使命擔(dān)當(dāng)精神。相信全校學(xué)生在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，定能夠更加深刻理解“厚德精醫(yī)，博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，為自己交上合格的青春“答卷”
把小我融入大我演講稿篇十六
雖然明天禮拜一，但今天又不得不晚睡。上一次自己看電影大概是三年多以前了，《少年的你》真的后勁太足，讓人觀影后久久不能釋?xiě)?。我又是整個(gè)影廳直到看到最后一個(gè)字幕才離開(kāi)的三個(gè)人之一，真的想再去電影院二刷。
感嘆曾國(guó)祥，他大概就是傳說(shuō)中的天才吧?兩三年前的《七月與安生》就讓人驚喜，這部《少年的你》鏡頭的角度都很考究，每個(gè)特寫(xiě)都流露著他要表達(dá)的寓意，鏡頭切換流暢又富有戲劇沖突，超級(jí)會(huì)用鏡頭和剪輯來(lái)講故事。而且能把兩位主演的演技激發(fā)的這么優(yōu)秀一定也是導(dǎo)演的功勞。再一次不得不感嘆，電影真的是導(dǎo)演的藝術(shù)。
從周冬雨出道開(kāi)始就一直很喜歡她，一直算是她的事業(yè)粉。記得當(dāng)年《山楂樹(shù)之戀》選完角，看到她的定妝照就一下被她獨(dú)特的長(zhǎng)相吸引，火速帶入她的臉在電影上映前看完了小說(shuō)。連《同桌的你》和《后來(lái)的我們》這種老套狗血的青春題材電影，我都因?yàn)橹芏昕催^(guò)不止一遍。她在我眼里既清純又獨(dú)特，最主要她年輕卻非常有感染力。如果說(shuō)她在通過(guò)每一部電影來(lái)逐漸提高自己的演技一步步成長(zhǎng)，那在《少年的你》里的表現(xiàn)可以用開(kāi)掛來(lái)形容了。她就是陳念，跟著她節(jié)奏走，她的呼吸她的雀斑她的面無(wú)表情她的哭她的笑都好到跟著她流淚到不能呼吸。
一直很欣賞易烊千璽，覺(jué)得他雖然個(gè)子不高，但性格和骨相都非常man。電影里的表現(xiàn)真的優(yōu)秀，完全不像第一次演電影。他的有棱有角，他的倔強(qiáng)、克制，他的似笑非笑都能讓你看出他在向一個(gè)演技派方向發(fā)展。
唯一的遺憾就是坐在我旁邊的妹子在整個(gè)過(guò)程中感嘆了二三十遍好帥啊好帥，有千璽特寫(xiě)就不停的在說(shuō)好帥啊[允悲]也讓我反思了一下自己以后看現(xiàn)哥上映的電影一定不能做這樣影響他人觀影的觀眾。
白天陪孩子玩，晚上上了節(jié)喜歡的老師的瑜伽課，獨(dú)自看了場(chǎng)非常棒的電影，美好的夜!
把小我融入大我演講稿篇十七
尊重青年天性，照顧青年特點(diǎn)”“在青年成長(zhǎng)的關(guān)鍵處、要緊時(shí)拉一把、幫一下”“年輕人不要老熬夜”“好兒女志在四方，有志者奮斗無(wú)悔”??一聲聲、一句句都飽含著深切期望。昨日黨和國(guó)家庇護(hù)我們無(wú)憂(yōu)成長(zhǎng)，今日我們?cè)敢匀繜嵫啻河枰曰貓?bào)，讓我們攜起手來(lái)，矢志奮斗，建功新時(shí)代。
青春向黨，把牢思想的“總開(kāi)關(guān)”?！扒嗄昱d則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”“人而無(wú)恒，終身一無(wú)所成”。
作為青年人，更要緊緊跟著黨的腳步走，胸懷祖國(guó)、胸懷人民，把自身這個(gè)小我融入到黨和國(guó)家民族這個(gè)大我中去，把個(gè)人的理想追求融入到國(guó)家和民族事業(yè)中去，用堅(jiān)定地理想信念匯聚起解決前進(jìn)道路上一切艱難險(xiǎn)阻的巨大力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)綿薄的力量。
知行合一，打出奮斗的“組合拳”。奮斗不僅僅只是一句口號(hào)，它是學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)、堅(jiān)持不懈、刻苦專(zhuān)研等一系列行動(dòng)的總結(jié)詞。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)“偉大夢(mèng)想不是等的來(lái)、喊的來(lái)的，而是拼出來(lái)、干出來(lái)的”。作為青年人，要想實(shí)現(xiàn)自身理想追求，首先就要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不說(shuō)博古通今，也要做到在自身領(lǐng)域如數(shù)家珍，才能在遇到問(wèn)題時(shí)舉一反三，在學(xué)到的知識(shí)中找到解決問(wèn)題的辦法;其次要學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，要在實(shí)踐中深刻理解知識(shí)的運(yùn)用范圍，避免“紙上談兵”;最后，遇到困難不要有退縮畏難的情緒，要有堅(jiān)持不懈、刻苦專(zhuān)研的精神，保持昂揚(yáng)的斗志，為實(shí)現(xiàn)自身夢(mèng)想而努力奮斗。
追求進(jìn)步，牽住創(chuàng)新的“牛鼻子”。我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)“要在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)”，這個(gè)“不平凡”其實(shí)指的就是創(chuàng)新。如何創(chuàng)新?就是練就過(guò)硬的本領(lǐng)，運(yùn)用自身學(xué)到的知識(shí)，發(fā)揮自身聰明才智，在發(fā)現(xiàn)規(guī)律、運(yùn)用規(guī)律中，改進(jìn)或創(chuàng)造新的、有效的、更便捷的事物、方法或環(huán)境。作為青年人，追求進(jìn)步，就要牽住創(chuàng)新的“牛鼻子”，時(shí)刻保持創(chuàng)新思維，不懂就學(xué)，不會(huì)就練，在做好本職工作之余，努力探索困難和問(wèn)題新的解決辦法，在自身領(lǐng)域做出不平凡的成就。
青春是用來(lái)奮斗的，讓我們把自身全部熱血青春奉獻(xiàn)給黨，奉獻(xiàn)給國(guó)家，奉獻(xiàn)給人民，爭(zhēng)做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者。
把小我融入大我演講稿篇一
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，在統(tǒng)小校園書(shū)香氛圍的熏陶下，在一五快樂(lè)的班集體中，我逐漸成為一名合格的小學(xué)生。通過(guò)這學(xué)期的努力，我被評(píng)為“班級(jí)感動(dòng)人物”。這和老師的教導(dǎo)及我平時(shí)的努力是分不開(kāi)的。
習(xí)慣成就人生。這是我們的校訓(xùn)。這學(xué)期以來(lái)，我在各方面的習(xí)慣進(jìn)步都很大。上課積極回答問(wèn)題，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，晚上寫(xiě)作業(yè)不用家長(zhǎng)陪伴，媽媽規(guī)定必須要在飯前把作業(yè)寫(xiě)好檢查完畢。睡前堅(jiān)持讀書(shū)。這些我都能做到。正如媽媽所說(shuō)，做起來(lái)容易堅(jiān)持難。好習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕就能養(yǎng)成。相信我會(huì)堅(jiān)持做得更好。為同學(xué)們樹(shù)立榜樣。
在學(xué)習(xí)上我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，經(jīng)常幫同桌解答疑問(wèn)，督促同桌好好學(xué)習(xí)。用自己的言行舉止來(lái)影響身邊的同學(xué)。記得媽媽告訴我，差生原本也是很聰明的，關(guān)鍵是看他身邊的人是否守紀(jì)是否熱愛(ài)學(xué)習(xí)。所以，我時(shí)刻都會(huì)約束自己的行為習(xí)慣，要守紀(jì)律，在班級(jí)中要起到帶頭作用，以此來(lái)感染身邊的同學(xué)，讓他們也象我一樣，快樂(lè)學(xué)習(xí)，積極向上。每當(dāng)流動(dòng)紅旗掛在我們班教室里時(shí)，我的心里總是有一種說(shuō)不出的高興。因?yàn)槌煽?jī)的取得來(lái)之不易，是老師的辛苦付出和班級(jí)40名同學(xué)們努力的結(jié)果。
勞動(dòng)讓我快樂(lè)。無(wú)論是在家還是在學(xué)校，我都會(huì)以積極的心態(tài)投入到勞動(dòng)中去。我每天都堅(jiān)持早早來(lái)到教室，幫老師把教室打掃干凈。每到周末，我都會(huì)打開(kāi)學(xué)校網(wǎng)站統(tǒng)小少年專(zhuān)欄，看看我們班級(jí)的小龍人金幣獲得情況。記得上學(xué)期的一個(gè)周末晚上，當(dāng)我看到我們班比四班少了兩枚的時(shí)候，我就在找原因找不足。最后媽媽告訴我，差距就在“彎彎腰”方面我們做的還不夠。從那天起我的書(shū)包里都塞著一個(gè)帶子，每到午飯后，大家就會(huì)看到我在操場(chǎng)上“彎彎腰”的身影。如今我們班的“彎彎腰”小天使越來(lái)越多。我們班級(jí)中的小龍人金幣已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。我真為之高興。
書(shū)香校園培養(yǎng)了我熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)生活的好習(xí)慣;快樂(lè)地班集體讓我更加自信?！白x書(shū)的你是最美的;守紀(jì)的你是最棒的;健康的你是最好的;只要你今天比昨天努力了”。這是宋老師常說(shuō)的一句話(huà)。這句話(huà)時(shí)刻鞭策著我要加倍努力，取得更優(yōu)異的成績(jī)。讓我們可愛(ài)的班集體大放異彩。
把小我融入大我演講稿篇二
“只有把小我融入大我，才會(huì)有海一樣的胸懷，山一樣的崇高”。新一代的青年，面對(duì)著新的時(shí)代，更應(yīng)該接過(guò)接力棒，把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中，以己所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)青春，用自己的星星之火，努力為祖國(guó)建設(shè)“添磚加瓦”，讓時(shí)代多一些美好，讓青春多一道光芒，才能不負(fù)重托，奔向更燦爛的未來(lái)。
理想是最好的召喚，事業(yè)是最好的凝聚。所謂的“小我融入大我，青春獻(xiàn)給祖國(guó)”，就是在參與社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，把集體的目標(biāo)當(dāng)做自己的責(zé)任，把偉大理想偉大事業(yè)作為奮斗目標(biāo)，讓“小我融入大我”擁有正確的方向，不斷運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，為學(xué)科建設(shè)、為社會(huì)進(jìn)步做出自己的努力，在這過(guò)程中，必須知行合一、盡己所能，把積極主動(dòng)的擔(dān)當(dāng)作為貫穿在融入的全過(guò)程，才能把共同的目標(biāo)完成好、把共同的大我營(yíng)造好、把每一個(gè)小我歷練好。
人生因奮斗而出彩，青春因磨礪而升華。這一場(chǎng)疫情大考中，青年一代走到了前線(xiàn)，充分證明新時(shí)代青年人正接過(guò)時(shí)代的接力棒，用行動(dòng)證明，新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的，是堪當(dāng)大任的。在今后的工作中，廣大青年人更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定的理想信念，在實(shí)踐中貫徹落實(shí)，要敢闖敢拼，不懼挑戰(zhàn)，離開(kāi)安逸的舒適圈，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，在實(shí)踐中感悟祖國(guó)發(fā)展，在歷練中增本領(lǐng)、長(zhǎng)才干。
把小我融入大我演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我是來(lái)自初____________班的____________。“寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸”，在這春意漸暖的時(shí)刻，我被選為本周升旗手，感到非常非常榮幸。感謝我的老師和我的同學(xué)把這樣寶貴的機(jī)會(huì)給了我。升旗手是一種榮耀，也是對(duì)我成長(zhǎng)進(jìn)步的一種激勵(lì)。今天恰是媽媽的生日，我想把這份榮耀與父母一起分享。
這半年多來(lái)，我感到中學(xué)的校園生活豐富多彩。每天，在這美好的校園里迎來(lái)我的良師和益友，他們幫助我汲取知識(shí)，他們帶給我溫馨的友誼。我的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，老師像是我們的朋友，同學(xué)之間無(wú)私互助。在這個(gè)集體中生活，我的每一天如同沐浴著和煦的陽(yáng)光。荀子說(shuō)過(guò)：“不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行而止矣”。我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，所以成績(jī)優(yōu)異;我加強(qiáng)鍛煉身體，所以身體素質(zhì)良好;今后我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)老師的助手，更加盡心幫助同學(xué)，為班級(jí)進(jìn)步，盡自己的微薄之力。
把小我融入大我演講稿篇四
有這樣一句臺(tái)詞“這世上只有一種成功，就是用你喜歡的方式度過(guò)一生”。托爾斯泰又言“人生只有一種確鑿無(wú)疑的幸?！褪菫閯e人而生活”。在我看來(lái)，在小我之境，活自由本色，懷大我之心，為他人而活，這才是精彩而有意義的人生。
生為小我，我們都應(yīng)極力探尋自己熱愛(ài)的生活。正如三毛曾言：“世間的萬(wàn)物，無(wú)論是陽(yáng)春白雪，還是青菜豆腐，我都要去嘗一嘗。”生為一個(gè)個(gè)獨(dú)立而特殊的個(gè)體，我們都有權(quán)利去探尋一種適合自己的生活方式，它不一定是盡享世間榮華的奢侈玩樂(lè)，也不一定是寄寓山水的田園歸隱，這全取決于你內(nèi)心的體驗(yàn)，無(wú)論何種方式，只要是自得其樂(lè)，便為佳選。
正如海明威所說(shuō)：“每個(gè)人都不是一座孤島，”我們都是社會(huì)的一部分，我們是大我的存在，需要考慮并踐行大我的價(jià)值。三十年里風(fēng)和月，見(jiàn)證了雪域郵路上的其美多吉作為普通郵差的忠誠(chéng)與奉獻(xiàn);一座海上孤島，默默接受了王繼才夫婦32年的堅(jiān)守和熱愛(ài);一架飛行中突遇前擋風(fēng)玻璃爆裂的客機(jī)上的119名乘客，歌頌著這位沉著冷靜的英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳健帶給他們第二次生的機(jī)會(huì)……這一個(gè)個(gè)平凡崗位上的小人物，以自身的大我行為，一次次讓國(guó)人淚目。心中有他人，做到為他人，這是大我的要求。
而反觀當(dāng)下，將小我揮灑得淋漓盡致者比比皆是，真正踐行大我者卻少有人在。香港的一些動(dòng)亂分子截游客，攔機(jī)場(chǎng)，心中全無(wú)規(guī)則法律可言，唯有自私小我在作祟。近期火爆的一些小視頻主播，為博更多觀眾，不惜“偽裝”扮嫩圈粉，更有甚者模仿危險(xiǎn)動(dòng)作為一時(shí)關(guān)注而讓無(wú)辜的孩童天真模仿而喪生。誠(chéng)如冰心所言“墻角的花兒，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了”。小我到大我的跨度很大也很難，不可能一蹴而就，唯有割舍一部分小我才能更好地促成大我。
而大我也并非不可享受幸福的小我。正如央視知名節(jié)目《朗讀者》的主持人董卿，臺(tái)上的她知書(shū)達(dá)理，溫文爾雅，談吐不凡，自有一股讀書(shū)兒的仙氣兒，臺(tái)下的她每天至少堅(jiān)持一小時(shí)的閱讀，她將此作為一種享受，是她用喜歡的方式過(guò)著日子，也活出了自有快樂(lè)的小我，同時(shí)還能更好地促成大我，為傳播更多更好的知識(shí)服務(wù)。這是小我鑄大我的生動(dòng)寫(xiě)照。
生為小我，尋找自身所愛(ài);活為大我，照亮他人之境!
把小我融入大我演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人們一談起愛(ài)國(guó)，往往會(huì)聯(lián)想到，金戈鐵馬，血灑疆場(chǎng)?？墒侵袊?guó)早有云，文能提筆安天下，武能上馬定乾坤!一位政治家說(shuō)，每當(dāng)一個(gè)國(guó)家遭遇危機(jī)的時(shí)候，愛(ài)國(guó)主義就會(huì)熱起來(lái)。中國(guó)正遭遇經(jīng)濟(jì)危機(jī)，呼喚愛(ài)國(guó)自然流行起來(lái)。什么是愛(ài)國(guó)?我不禁想起一個(gè)小故事!話(huà)說(shuō)一國(guó)人到歐洲旅游，是個(gè)男同志，他去洗手間方便。在他走出洗手間的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口一群女士正用一種哦你詫異的眼神看著他。他下意識(shí)的回頭看了看，他發(fā)現(xiàn)他進(jìn)的是女洗手間!我想問(wèn)在坐的男同胞們，遇到這事你會(huì)怎么處理?!我們來(lái)看看他是怎么處理的!他不慌不忙的整了整衣服，然后深深的鞠了一躬，說(shuō)“煞有那啦，bye——bye”，然后轉(zhuǎn)身走了!他身后一群女士恍然大悟道“o，japaneseman”!這是愛(ài)國(guó)!但是不知道什么時(shí)候聽(tīng)說(shuō)消費(fèi)也是愛(ài)國(guó)了!所以在一月份時(shí)有人提出“積極消費(fèi)就是愛(ài)國(guó)!”
在這經(jīng)濟(jì)下行態(tài)勢(shì)，消費(fèi)確實(shí)更具現(xiàn)實(shí)意義。而與此同時(shí)，愛(ài)國(guó)主義就像一件大衣，誰(shuí)都可以穿一穿!消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求，對(duì)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。馬克思曾指出：“生產(chǎn)直接就是消費(fèi)，消費(fèi)直接就是生產(chǎn)……如果沒(méi)有消費(fèi)，生產(chǎn)就沒(méi)有目的。”
從而引出了偉大的消費(fèi)愛(ài)國(guó)論，其主要論調(diào)即說(shuō)，用鼓勵(lì)消費(fèi)，刺激消費(fèi)，擴(kuò)大內(nèi)需，但是，消費(fèi)不是浪費(fèi)，消費(fèi)講的是質(zhì)量，消費(fèi)者是否積極消費(fèi)，即取決于手中是否擁有相當(dāng)量的資金，也要看產(chǎn)品是否符合需求，即是說(shuō)的消費(fèi)質(zhì)量!
退回原點(diǎn)來(lái)說(shuō)，擴(kuò)大消費(fèi)內(nèi)需的好處也是有的。一是有助于減少對(duì)外依賴(lài)。力實(shí)施內(nèi)需主導(dǎo)發(fā)展戰(zhàn)略，通過(guò)開(kāi)發(fā)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，促進(jìn)國(guó)內(nèi)消費(fèi)來(lái)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)增長(zhǎng)。二是有助于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。投資是把當(dāng)前消費(fèi)轉(zhuǎn)化成未來(lái)的消費(fèi)，只有消費(fèi)才是最終需求。
所以有學(xué)者云，積極消費(fèi)就是愛(ài)國(guó)，而愛(ài)國(guó)就是愛(ài)自己。溫總理說(shuō)，信心比黃金和貨幣更重要。但我從來(lái)沒(méi)想到，這種量入為出的生活方式，居然會(huì)成了一種道德瑕疵。原來(lái)，象周久耕局長(zhǎng)那樣抽天價(jià)煙、戴名表，才是最?lèi)?ài)國(guó)的!
美國(guó)爆發(fā)次貸危機(jī)的深層次原因就在于“超前消費(fèi)”，“寅吃卯糧”，透支了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛力，前車(chē)之鑒令人警醒。總的來(lái)看，我國(guó)消費(fèi)需求的增長(zhǎng)仍有巨大的上升空間，消費(fèi)潛力十分可觀。但是如何營(yíng)造一個(gè)讓消費(fèi)者踏實(shí)消費(fèi)，放心消費(fèi)的環(huán)境這是隨之而來(lái)的問(wèn)題。
看病難，有錢(qián)的時(shí)候都消費(fèi)，看病誰(shuí)來(lái)買(mǎi)單。雖然新一輪的醫(yī)改方案早已在網(wǎng)上廣泛征求了社會(huì)意見(jiàn)，但是，醫(yī)保的不健全仍是我們的后顧之憂(yōu)!
讀書(shū)貴，有錢(qián)的時(shí)候都消費(fèi)，讀書(shū)誰(shuí)來(lái)買(mǎi)單。雖然新的教改規(guī)劃已經(jīng)由溫總理?yè)?dān)綱制定，但是在座的都知道，現(xiàn)在我們的學(xué)費(fèi)仍然是我們一筆不可忽視的支出!
“買(mǎi)房愛(ài)國(guó)主義”及“消費(fèi)愛(ài)國(guó)主義”，它暗示的是一種單邊的“肯尼迪邏輯”這是一個(gè)可愛(ài)又可笑的邏輯關(guān)系，說(shuō)：“不要問(wèn)你們的國(guó)家能為你們做些什么，而要問(wèn)你們能為國(guó)家做些什么。”從我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我是堅(jiān)決反對(duì)這種觀點(diǎn)的。在事事，我們都要做到互利，用通俗的表達(dá)就是，既要講“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，也要講“國(guó)家興旺，匹夫有利”。
我覺(jué)得，任何一種試圖在愛(ài)國(guó)與個(gè)人消費(fèi)之間建立對(duì)價(jià)關(guān)系的想法都是荒誕的，所以，我在心里對(duì)那些坐在辦公室里大呼消費(fèi)愛(ài)國(guó)的學(xué)者說(shuō)：一個(gè)民族的落后首先是其精英的落后，而精英落后最顯著標(biāo)志就是他們經(jīng)常指責(zé)無(wú)辜人民的落后。我的講話(huà)完了，謝謝大家!
把小我融入大我演講稿篇六
大家還記得我們這個(gè)班級(jí)嗎?實(shí)驗(yàn)二小教學(xué)樓二樓樓梯口，沒(méi)錯(cuò)，我們就是301班，一個(gè)大集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的大集體，我們已經(jīng)在這個(gè)集體里面生活了二年多，如果你們沒(méi)來(lái)過(guò)我們班，那我就講講我們班的故事吧。
先講一個(gè)比較丟臉的小故事：去年秋天，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們年級(jí)5個(gè)班級(jí)只參加了200米來(lái)回接力賽，輪到我們班運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了，拉拉隊(duì)拼命喊“加油!加油!……”，喉嚨都喊破了，可是場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員好象根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我們的加油聲，越跑越慢，越跑越落后，我們恨不得沖上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為他們加油，最后我們只得了第四名，大家一下子沒(méi)了聲音，后來(lái)，不知是誰(shuí)帶頭“哇”地哭了起來(lái)，我們?nèi)喽伎蘖似饋?lái)，大家一邊哭一邊說(shuō)，“我們真丟臉，下次一定要拿第一!”
又有一次，許宇楊的腿摔傷了，行動(dòng)不便還要堅(jiān)持到校上課，同學(xué)們看在眼里想在心里。下課后爭(zhēng)先恐后地來(lái)到他身邊，有的幫他倒開(kāi)水，有的幫他整理書(shū)包，有的幫他系鞋帶，更令人感動(dòng)的是有一大群人要背許宇楊上衛(wèi)生間，一個(gè)說(shuō)：“我力氣最大，我來(lái)背!”另一個(gè)說(shuō)：“我也背得動(dòng)，讓我背!”，“我來(lái)背”“我來(lái)背”……大家一擁而上搶著要背許宇楊，亂成了一團(tuán)，結(jié)果驚動(dòng)了在三樓辦公室的康老師，康老師指定由一位同學(xué)來(lái)背，另外兩位同學(xué)保護(hù)，大家才很不情愿地走開(kāi)了。
還有一次，就要上語(yǔ)文課了，但有一位同學(xué)還不會(huì)背語(yǔ)文課文，還在教室外面玩，另外幾個(gè)同學(xué)知道后，和我一起把他從教室外面找回來(lái)，要他背誦課文，開(kāi)始他還不樂(lè)意，在我們的“挾持”下，無(wú)奈地開(kāi)始背起了課文，背錯(cuò)了一段，重新背!背誦課文沒(méi)有感情，重新背!背錯(cuò)了幾個(gè)字，重新背!……在我們的百般“折磨”下，他順利地背出了課文，得到了老師的表?yè)P(yáng)。
你看，這就是我們班，歡迎加入我們班這個(gè)集體，手牽手共同前進(jìn)，你學(xué)習(xí)上有困難?不要緊!生活上有困難?也不要緊!我們會(huì)幫助你，誰(shuí)叫你和我們是同一個(gè)班級(jí)呢。但是你如果不愛(ài)護(hù)我們這個(gè)集體，不關(guān)心我們這個(gè)集體，對(duì)不起，我們是不歡迎你的!
把小我融入大我演講稿篇七
正是夏天的尾聲，爬山虎怎么還像毫無(wú)知覺(jué)般，綠得刺眼？我坐在靠窗的位置，已經(jīng)被“發(fā)配邊疆了”。邊苦笑邊凝望視野里攀滿(mǎn)墻壁的綠色植物，心里默默念叨，要加油啊。
爬山虎好像與我想的不一樣，它輕輕松松地?fù)Q了一件衣服。紅色在它身上也格外合適，這也是真實(shí)的它吧。夕陽(yáng)是它最得意的衣裳，泛著隱隱的粉紅，應(yīng)該配得上“可愛(ài)”一詞吧。
入冬了，爬山虎避免不了自然規(guī)律，換上了表示凋零枯竭的褐色，幾片葉子在風(fēng)中招搖，像個(gè)倔強(qiáng)的孩子，靜靜站在那里讓人心疼，一面墻有三分之一露出了真面目，一眼望去平添了幾分蒼涼，缺少了幾分生氣。
你陪我長(zhǎng)大，我可能不能陪你變老。三年前的夏天，你給茫然無(wú)措的我希望，三年后的夏天我會(huì)離你而去，前途未卜。
你的暮年不屬于我，但我會(huì)陪著你的風(fēng)華，在我的花樣年華里與你共同綻放最美的微笑。
把小我融入大我演講稿篇八
回首百年，中國(guó)青年始終初心未改，熱血依舊。生逢盛世，機(jī)遇當(dāng)前，新時(shí)代的中國(guó)青年當(dāng)接過(guò)“五四精神”的火炬，乘勢(shì)而上、勇挑重?fù)?dān)、堅(jiān)定信念，一路高唱青春之“風(fēng)雅頌”，風(fēng)雨兼程、且行且歌，唱響偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。
乘勢(shì)而上、聚勢(shì)而強(qiáng)，唱響團(tuán)結(jié)奮斗的“國(guó)風(fēng)”。
時(shí)代造就青年，盛世成就青年。今天，時(shí)代大潮浩浩湯湯、奔涌向前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇同在，挑戰(zhàn)與發(fā)展并存。新時(shí)代的中國(guó)青年當(dāng)把握建功立業(yè)的難得人生際遇，應(yīng)勢(shì)而謀、因勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為、乘勢(shì)而上，擼起袖子加油干，馳而不息向前進(jìn)，在人生的春天里忘我地奮斗。新時(shí)代的中國(guó)青年當(dāng)自覺(jué)將“小我”融入“大我”，將干好“自己的事”與干好“我們的事”統(tǒng)籌結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人理想與追求融入到黨和國(guó)家事業(yè)之中，以星星微芒、匯聚成光，輝映“一起向未來(lái)”的復(fù)興之路。
勇挑重?fù)?dān)、堪當(dāng)大任，唱響不負(fù)使命的“雅樂(lè)”。
中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，是青年大有可為，也必將大有作為的大時(shí)代。新時(shí)代的中國(guó)青年當(dāng)恪盡職守、埋頭苦干，以“一輩子全心全力只干一件事”的恒心毅力，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，在平凡崗位上精耕細(xì)作、默默耕耘，書(shū)寫(xiě)不平凡的“青春之歌”。新時(shí)代的中國(guó)青年當(dāng)在基層一線(xiàn)經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(zhǎng)才干、壯筋骨，將青春的詩(shī)行寫(xiě)在祖國(guó)大地上;在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)前列勇立潮頭、敢為人先、解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取，做競(jìng)相奔涌之浪，聚力量磅礴之潮;在急難險(xiǎn)重任務(wù)中沖鋒在前，始終保持“狹路相逢勇者勝”的勇猛膽魄、“越是艱險(xiǎn)越向前”的英雄氣概，面對(duì)困難挫折撐得住、關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)米?、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)扛得住。
堅(jiān)定信念、矢志不渝，唱響心系家國(guó)的“頌歌”。
丹心從來(lái)系家國(guó)。新時(shí)代的中國(guó)青年當(dāng)堅(jiān)信中國(guó)道路，在實(shí)踐中深刻體會(huì)中國(guó)之治的“成功密碼”，深入了解中國(guó)速度的“制勝關(guān)鍵”，深切感受中國(guó)奇跡的“邏輯必然”，高擎愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟，在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上步履不停、篤定前行。新時(shí)代的中國(guó)青年當(dāng)堅(jiān)守價(jià)值追求，主動(dòng)“扣好人生第一粒扣子”，站穩(wěn)“人民立場(chǎng)”，堅(jiān)持“胸懷天下”，勿忘“人民至上”，以“人民的名義”人民將“置頂”，砥礪拳拳愛(ài)國(guó)心，厚植殷殷為民情，永葆對(duì)黨和國(guó)家的赤誠(chéng)熱愛(ài)、對(duì)崇高價(jià)值理念的不懈追求，用一輩子的堅(jiān)持譜寫(xiě)黨和國(guó)家的壯麗頌歌。
把小我融入大我演講稿篇九
我和我的祖國(guó)，在五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過(guò)向世界開(kāi)放，國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌，也有過(guò)閉關(guān)鎖國(guó)，落后挨打的近代恥辱。前進(jìn)的道路上充滿(mǎn)艱辛，但艱辛蘊(yùn)寓著希望。如今走向世界的中國(guó)，腳步邁的更加堅(jiān)定、更加豪邁。民族復(fù)興，指日可待;中華騰飛，勢(shì)不可擋。
祖國(guó)經(jīng)歷了_年。祖國(guó)，在_年的茫茫歲月之中經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的滄桑，經(jīng)歷過(guò)歷史的輝煌!
我們永遠(yuǎn)也忘不了，10月1日，那輝煌的一刻。”那雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線(xiàn)電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，證明了中國(guó)，這個(gè)東方巨人，又重新屹立在世界的東方!
但是，我們也忘不了，那令人發(fā)指的南京_、萬(wàn)人坑、人體實(shí)驗(yàn)……這些恥辱，不都警示著我們，落后就要挨打，就會(huì)被的歷史教訓(xùn)。今天，我們站在新世紀(jì)的門(mén)檻上回望歷史，在新的時(shí)空坐標(biāo)中再看抗戰(zhàn)，在祖國(guó)母親六十華誕的時(shí)候撫今追昔具有不同尋常的警示意義。
讓我們攜起手來(lái)，勿忘血淚史，揚(yáng)我中華魂!為中華民族的騰飛共同奮斗!
把小我融入大我演講稿篇十
還記得那艘泛于南湖之上的游船嗎?那里誕生了我們最為驕傲的中國(guó)的脊梁。
還記得天安門(mén)城樓上那響徹云霄的宣告嗎?那里走出了我們最偉大的新中國(guó)!
當(dāng)文化的碰撞帶來(lái)了知識(shí)大爆炸的時(shí)代，您告誡我們，我們是您的希望，此時(shí)的我們絕不能退縮，勇敢地去迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。于是，我們拒絕了“金玉其外，敗絮其中”，我們用知識(shí)武裝大腦，這樣才能算是一名合格的接班人，才能在未來(lái)為您獻(xiàn)出我們的綿薄之力。為了能為我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了能讓我們每一個(gè)同齡人擁有應(yīng)有的權(quán)利，您為此花了多少心血?而我們又怎能辜負(fù)您的期望?于是，教室里多了一個(gè)埋頭苦讀的孩子，“刀光劍影”的游戲廳里少了一個(gè)沉浸虛擬世界的少年。祖國(guó)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們也早已明白，學(xué)習(xí)的過(guò)程更能充實(shí)自己，碌碌無(wú)為的人生只會(huì)讓人懊惱不已。
您叮嚀我們，只有一顆會(huì)學(xué)習(xí)的大腦遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，一個(gè)真正的人應(yīng)有良好的品德。于是，我們拒絕自私，拒絕貪婪，努力做好每一件小事。雖然完美是不可能的，可我們追求完美的心卻永不停止。遇到一個(gè)失意的眼神，給他一個(gè)微笑，讓他從萎靡中振作;遇到一件尷尬的事，用寬容化解一切不悅;遇到一個(gè)困境中掙扎的人，真誠(chéng)地向他伸出雙手，用愛(ài)溫暖它。我們希望自己小小的行為能夠感染身邊的人，我們期盼在您懷抱里，我們的社會(huì)能夠更融洽、更和諧。
可是，祖國(guó)，當(dāng)我們自私地為自己考慮時(shí)，輕身回眸，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了您，您的眼神依舊溫暖，我們能不斷走下去的原因只因有您堅(jiān)強(qiáng)的后盾。您為我們付出了太多太多，而我們卻只是索取，從未奉獻(xiàn)?？墒?，我們依舊跳動(dòng)著一顆熾熱的心，我們遨游學(xué)海，我們勇登書(shū)山，只希望更有能力為您做出貢獻(xiàn)。
祖國(guó)，依舊期盼在您的懷抱里，我們伴著書(shū)聲朗朗快樂(lè)成長(zhǎng)，讓夢(mèng)想展翅翱翔!
把小我融入大我演講稿篇十一
青春是未來(lái)的奠基石。青春稍縱即逝，不耐久藏。青春只有苦斗的義務(wù)而沒(méi)有蹉跎的權(quán)力。青春不僅僅是希望，更重要的是熱情，一個(gè)青春永駐的秘訣在于年輕的心靈。
這是一個(gè)花樣的年華，詩(shī)樣，夢(mèng)養(yǎng)的年華，但也是一個(gè)水樣的年華，那樣輕飄飄地，那樣無(wú)法捉摸地流著。只是短短的一瞬，若是你不在意，它就要流失了，我們就無(wú)法體會(huì)它的美麗了，你要知道，我們正處在這樣的金色年華里。
時(shí)過(guò)境遷，我漸漸張大了一些，這是在詩(shī)樣與夢(mèng)樣的年華醒來(lái)中的我又想當(dāng)一名電視主持人，像何炅一樣的主持人展示自己這些難道都是夢(mèng)嗎?是，也不是，它似幻私真，折射出生活的影子。
雖然在尋夢(mèng)的路上，能獲得快樂(lè)的源泉很多，但我也有難以擺脫的責(zé)任，這時(shí)就需要我們振作精神，馬上找到一個(gè)新的“夢(mèng)”。我們不認(rèn)輸。
黎明破曉前，我仍可安心理得地一枕沉酣，夢(mèng)中也仍是畫(huà)繁葉茂。當(dāng)我滿(mǎn)載空氣的清新，花朵的芬芳時(shí)，清晨的鳥(niǎo)兒已唱出了我的新生，讀那綠色的夢(mèng)。
把小我融入大我演講稿篇十二
從前有一只又臟又丑的青蛙，叫多比。多比住在井里，距離地面40米。它最大的夢(mèng)想就是跳出井口，和自己的同伴們一起游到大海，跟自己的祖先海龜爺爺一起生活。雖然知道命運(yùn)很殘酷，但是多比覺(jué)得，只要拼命努力，希望總會(huì)有的。別人總喜歡叫它井底之蛙，多比實(shí)在是受夠了。
多比擅長(zhǎng)跳躍，它一跳能跳出半米多高。經(jīng)過(guò)不懈努力，多比終于跳出了井口。眼前的世界跟自己想象的完全不一樣。天空變大了，視野更開(kāi)闊了，數(shù)不清的牛羊在草地上歡樂(lè)地吃著草。
多比跳著跳著遇到了一只野兔，野兔說(shuō)：“老兄啊，你這是要去哪里呀？”多比說(shuō)：“我要去大海，跟海龜爺爺一起生活?！币巴谜f(shuō)：“怎么可能呢，這里距離大海那么遠(yuǎn)，你不可能到達(dá)那里的?！倍啾瓤蜌獾恼f(shuō)：“我的決心是不可以改變的，再見(jiàn)啦，野兔！”
多比繼續(xù)往前跳，它遇到了一只狗熊。狗熊說(shuō)：“嘿，哥們兒，你要去哪兒??？”多比說(shuō)：“我要去大海，去找我的祖先海龜爺爺呢。”狗熊大笑說(shuō)：“你瘋了吧！這怎么可能呢？大海距離這里這么遠(yuǎn)，你是不可能到達(dá)的?！倍啾瓤蜌獾恼f(shuō)：“路程再長(zhǎng)，我用一生的時(shí)間去努力，一定會(huì)到達(dá)的。”狗熊不耐煩的說(shuō)：“前面有好大的一片森林，還有各種猛禽野獸，山谷和河流呢！”多比說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再多的困難我也能克服，我不怕，我一定會(huì)到達(dá)的，謝謝你的提醒，再見(jiàn)了狗熊！”
多比起早貪黑，風(fēng)餐露宿，一直往前跳啊跳。不知過(guò)了多久，終于他遇到了自己的祖先海龜爺爺。多比一下子跪在了海龜爺爺面前，說(shuō)：“親愛(ài)的海龜爺爺，您知道大海在哪兒?jiǎn)?？我想跟您生活在一起，一起住在大海里?！焙｝敔敔斝α诵?，說(shuō)：“孩子，大海就在你面前呀！”順著海龜爺爺手指的方向望去，多比看見(jiàn)了大海，好像看到自己心靈的家園。大海真大呀，一望無(wú)際！大海真藍(lán)呀，藍(lán)的就像天空一樣！大海真清呀，都能望到海底的沙石！多比不顧一切地跳進(jìn)大海，海水涼涼的，舒服極了！多比游呀游，直到游不動(dòng)為止。
看到岸上的海龜爺爺正慈祥的望著他。他跟海龜爺爺訴說(shuō)了這一路的艱難，爺爺認(rèn)真聽(tīng)著，并不時(shí)豎起大拇指。當(dāng)海龜爺爺帶著多比去參觀他的家時(shí)，多比對(duì)海龜爺爺說(shuō)：“爺爺，我要回到我的家鄉(xiāng)一趟！”海龜爺爺不解的問(wèn)：“為什么呀？你剛剛走了這么遠(yuǎn)的路，才來(lái)到這里?！倍啾日f(shuō)：“大海這么美，我要把我的家人全部接過(guò)來(lái)，讓它們一起享受這里的美好。井底的日子，對(duì)于家人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一種煎熬?！焙｝敔敔斦f(shuō)：“好呀，大海無(wú)邊無(wú)際，你可以把它們都接過(guò)來(lái)。只是辛苦你又要走這么遠(yuǎn)的路了！”“放心吧爺爺，我曾經(jīng)被禁錮在一個(gè)狹小的天地中，我深深懂得那種與世隔絕的痛苦?，F(xiàn)在，該是我走出小天地，為家人和更多青蛙服務(wù)的時(shí)候了?！?BR> 揮手與爺爺告別，與大海告別。多比心里默念著：“大海，等著我，我很快會(huì)再回來(lái)的。到那里，再好好躺在你的懷抱里，來(lái)感受你無(wú)邊的美?！?BR> 多比高高跳起，又開(kāi)始了一段新的旅途。
把小我融入大我演講稿篇十三
也許正值年少青春的我不應(yīng)該寫(xiě)這些傷感的句子，但是，我害怕。隨著時(shí)光的流逝，記憶中的許多東西已經(jīng)物事人非了，記憶中的人們也一個(gè)接一個(gè)地離去，最終留給我的只有一個(gè)模糊的形象，和一些支離破碎的片段。我害怕，有一天我也會(huì)慢慢淡出人們的記憶，最后煙飛云散。人生就像一條不知通向何處的小路，我們都在這條路上走著，走在前面的人漸漸消失了，走在后面的人慢慢就成了走在前面的人。
人總要走到路的盡頭，回到自己來(lái)時(shí)的地方，怎樣才算不枉走這一遭?人活著到底是為了什么?要金錢(qián)?求名利?青春，呵，青春的路要怎樣才正確?是每天苦戰(zhàn)到深夜只為完成山高的作業(yè)，是默默妥協(xié)老師家長(zhǎng)的安排，是每天麻木地行走在家里，學(xué)校這兩點(diǎn)一線(xiàn)?不，我不需要這種毫無(wú)意義的青春。
有段時(shí)間我被這些問(wèn)題壓迫著，迷茫，糾結(jié)，徘徊，像繞進(jìn)了迷宮找不到出口。但因此我愛(ài)上了閱讀，喜歡將自己沉入郭敬明，張愛(ài)玲的文字中，成為了一位文字舞者。炎炎夏日，即使大汗淋漓，沉浸在文字中的我心中也一片清涼?；蛟S看過(guò)的書(shū)多了，見(jiàn)過(guò)的人多了，經(jīng)歷的事也多了，我才明白，有種青春叫瘋狂，瘋狂地叛逆，瘋狂地戀愛(ài)，瘋狂地做一切自己想做的事;有種青春叫平淡，平淡地聽(tīng)話(huà)，平淡地學(xué)習(xí)，平淡地走父母安排的路;有種青春叫瘋狂與平淡并存。
我想要的青春就是第三種。也許是我骨子里有一股傲氣，使我不甘心平淡地走過(guò)青春年華，但我的理智也提醒著我，過(guò)分的叛逆只會(huì)讓我墮落，而瘋狂與平淡并存則是的選擇。
瘋狂與平淡并存對(duì)我來(lái)說(shuō)代表著自由，自由并不是完全擺脫老師父母的控制，而是毫無(wú)牽絆，執(zhí)著地追尋自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西?；蛟S是受郭敬明的影響，我對(duì)上海這個(gè)繁華之地充滿(mǎn)了向往，在我的心靈最深處積壓著一份渴望，那是來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚。
理想豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)卻實(shí)總是那么骨感。生活有時(shí)是一場(chǎng)夢(mèng)想相悖的遭遇戰(zhàn)，你騎馬，它是海洋，你渡江，它則成了撒哈拉。夢(mèng)想中，青春的路上，處處是看似微少卻足以絆倒我們直到一蹶不起的碎石子，它們使我們傷痕累累，我們害怕這些挫折艱難，我們希望順暢地到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，但是，我們辦不到，只有不帶一絲畏懼，我們才有可能駛出這片不忍眺望的海域。
但是，我們還年輕，還能努力，還能拼搏，還能追逐。原來(lái)，青春是資本，是不受束縛，自由自在，勇往直前的資本。
沒(méi)在夢(mèng)想面前放肆過(guò)，不足以談青春。勇敢地跨過(guò)那些坎坷吧，青春應(yīng)該是火熱的，傷痕就讓時(shí)間去撫平，淚水就讓時(shí)間去拭干，傷感就讓時(shí)間去遺忘。
終究是明白了，人活著，為夢(mèng)想;青春花季，追夢(mèng)的時(shí)期。
正是青春當(dāng)是時(shí)，還在等什么?為夢(mèng)想啟航吧!在追逐夢(mèng)想的旅途中，好好品味青春帶給我們的悲歡哀喜，有人說(shuō)：“飽嘗人間痛苦與快樂(lè)是的幸福?！弊屛覀?cè)诖诉^(guò)程中痛苦后成長(zhǎng)，最后幸福地圓夢(mèng)。
請(qǐng)一定要記?。簣?jiān)持自己的夢(mèng)想。無(wú)論現(xiàn)在的你覺(jué)得自己有多么卑微，只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，你就能決定未來(lái)的自己有多么輝煌。一路上，你或許會(huì)經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨，但一定要相信，風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹。
青春，從來(lái)都是一個(gè)永恒話(huà)題：夢(mèng)想，從來(lái)都是青蔥歲月里不變的主角。加油吧，少年!我們一定能聽(tīng)到自己夢(mèng)想花開(kāi)的聲。
把小我融入大我演講稿篇十四
新時(shí)代中國(guó)青年要時(shí)刻牢記深切囑托，惜時(shí)如金、以夢(mèng)為馬，砥礪成長(zhǎng)為新時(shí)代堪當(dāng)大任的中國(guó)青年。
“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”，中國(guó)青年要立志高遠(yuǎn)、報(bào)國(guó)為民。
青年是國(guó)家的未來(lái)，青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。曾殷殷寄語(yǔ)新時(shí)代中國(guó)青年要“扣好人生第一?？圩印?，號(hào)召?gòu)V大青年要把自我發(fā)展“小我”主動(dòng)融入到國(guó)家發(fā)展“大我”中去。在抗擊疫情一線(xiàn)，處處能看到青年的身影;在防汛抗洪前沿，事事可見(jiàn)青年的汗水;在祖國(guó)邊陲村落，時(shí)時(shí)可尋青年的足跡。新時(shí)代中國(guó)青年，不能“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”，成為視探索嘗試為畏途、把負(fù)重前行當(dāng)吃虧的精致利己主義者。而是要聽(tīng)黨號(hào)召、愛(ài)國(guó)愛(ài)民，堅(jiān)持同國(guó)家和民族的命運(yùn)同頻共振，自覺(jué)站穩(wěn)人民立場(chǎng)，同人民一起夢(mèng)想，剛健勇毅地在基層的廣闊天地建功立業(yè)。
“才者，德之資也;德者，才之帥也”，中國(guó)青年要德才兼修、以德為先。
在與青年代表多次座談時(shí)都講述了弄清楚“德”與“才”的關(guān)系對(duì)青年人成長(zhǎng)成才具有至關(guān)重要的影響，號(hào)召新時(shí)代中國(guó)青年要堅(jiān)持以德為先、德才兼修。《資治通鑒》中有言：“才德全盡謂之圣人，才德兼亡謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人。”在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，“道德赤字”是最大的赤字，新時(shí)代中國(guó)青年要做到既把明大德、守公德、嚴(yán)私德作為為人之本，又將苦練本領(lǐng)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)作為青春贊歌，追求才德全盡之圣人和德勝才之君子，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣和蓬勃朝氣。
“知者行之始，行者知之成”，中國(guó)青年要知行合一、善作善成。
在給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員回信中表示：“新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的，是堪當(dāng)大任的!”這個(gè)極高的評(píng)價(jià)是全體奮戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn)的中國(guó)青年懷揣著一顆“醫(yī)者仁心”，用自己的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為抗疫擔(dān)當(dāng)所贏得的。知而不行，只是未知。新時(shí)代中國(guó)青年，要在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉品格;在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、練就本領(lǐng)，以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國(guó)家。
“志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。”民族復(fù)興的使命要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)，人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來(lái)?yè)P(yáng)起，新時(shí)代中國(guó)青年要珍惜偉大時(shí)代、擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命，不負(fù)韶華不負(fù)心、不負(fù)青春不負(fù)夢(mèng)，讓青春在復(fù)興路上和強(qiáng)國(guó)征程中無(wú)怨無(wú)悔。
把小我融入大我演講稿篇十五
2020年的春節(jié)，突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，來(lái)勢(shì)洶洶，讓人猝不及防。疫情防控不僅是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，更是一堂鮮活生動(dòng)的思政大課堂。為了進(jìn)一步激發(fā)我校廣大學(xué)生共同抗“疫”、戰(zhàn)勝疫情的信心和決心，引導(dǎo)大學(xué)生向“疫”情中涌現(xiàn)出的先進(jìn)榜樣學(xué)習(xí)，汲取成長(zhǎng)的力量激發(fā)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，奉獻(xiàn)精神，牢記醫(yī)學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。安徽醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)?！拔⒄Z(yǔ)潤(rùn)心”網(wǎng)絡(luò)文化工作室面向全體學(xué)生舉辦了“青春告白祖國(guó)，我的戰(zhàn)‘疫’誓言”第四屆微語(yǔ)錄征文活動(dòng)。
征文活動(dòng)得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和大力支持，全校共有來(lái)自42個(gè)班級(jí)127個(gè)學(xué)生127件作品參加了此次活動(dòng)。比賽經(jīng)過(guò)校內(nèi)外專(zhuān)家二輪的評(píng)審和篩選，最終評(píng)選出30個(gè)作品參加網(wǎng)絡(luò)評(píng)審展示，在“微語(yǔ)潤(rùn)心”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行逐一展示。經(jīng)過(guò)線(xiàn)下和線(xiàn)上綜合評(píng)審，最終評(píng)選出48件獲獎(jiǎng)作品和23名優(yōu)秀指導(dǎo)老師。其中，19級(jí)口醫(yī)2班的趙世豪同學(xué)獲得特等獎(jiǎng);18級(jí)中韓護(hù)理1班趙應(yīng)瑤等6位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);19級(jí)口醫(yī)6班凌宇等10位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng);17級(jí)護(hù)理7班常晶晶等12位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng);19口醫(yī)2班石旭東等19位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。李華、陳群等23位老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱(chēng)號(hào)。
此次主題征文活動(dòng)，參與面廣、影響力大、活動(dòng)育人效果突出?；顒?dòng)期間，微語(yǔ)潤(rùn)心網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)單篇最高瀏覽量達(dá)3261次，總瀏覽量達(dá)20780次，點(diǎn)贊5067次，留言互動(dòng)1435次?；顒?dòng)不僅積極傳播了網(wǎng)絡(luò)正能量，擴(kuò)大了育人的影響力，更幫助大學(xué)生們厚植了家國(guó)情懷，培育了醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感以及使命擔(dān)當(dāng)精神。相信全校學(xué)生在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，定能夠更加深刻理解“厚德精醫(yī)，博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，為自己交上合格的青春“答卷”
把小我融入大我演講稿篇十六
雖然明天禮拜一，但今天又不得不晚睡。上一次自己看電影大概是三年多以前了，《少年的你》真的后勁太足，讓人觀影后久久不能釋?xiě)?。我又是整個(gè)影廳直到看到最后一個(gè)字幕才離開(kāi)的三個(gè)人之一，真的想再去電影院二刷。
感嘆曾國(guó)祥，他大概就是傳說(shuō)中的天才吧?兩三年前的《七月與安生》就讓人驚喜，這部《少年的你》鏡頭的角度都很考究，每個(gè)特寫(xiě)都流露著他要表達(dá)的寓意，鏡頭切換流暢又富有戲劇沖突，超級(jí)會(huì)用鏡頭和剪輯來(lái)講故事。而且能把兩位主演的演技激發(fā)的這么優(yōu)秀一定也是導(dǎo)演的功勞。再一次不得不感嘆，電影真的是導(dǎo)演的藝術(shù)。
從周冬雨出道開(kāi)始就一直很喜歡她，一直算是她的事業(yè)粉。記得當(dāng)年《山楂樹(shù)之戀》選完角，看到她的定妝照就一下被她獨(dú)特的長(zhǎng)相吸引，火速帶入她的臉在電影上映前看完了小說(shuō)。連《同桌的你》和《后來(lái)的我們》這種老套狗血的青春題材電影，我都因?yàn)橹芏昕催^(guò)不止一遍。她在我眼里既清純又獨(dú)特，最主要她年輕卻非常有感染力。如果說(shuō)她在通過(guò)每一部電影來(lái)逐漸提高自己的演技一步步成長(zhǎng)，那在《少年的你》里的表現(xiàn)可以用開(kāi)掛來(lái)形容了。她就是陳念，跟著她節(jié)奏走，她的呼吸她的雀斑她的面無(wú)表情她的哭她的笑都好到跟著她流淚到不能呼吸。
一直很欣賞易烊千璽，覺(jué)得他雖然個(gè)子不高，但性格和骨相都非常man。電影里的表現(xiàn)真的優(yōu)秀，完全不像第一次演電影。他的有棱有角，他的倔強(qiáng)、克制，他的似笑非笑都能讓你看出他在向一個(gè)演技派方向發(fā)展。
唯一的遺憾就是坐在我旁邊的妹子在整個(gè)過(guò)程中感嘆了二三十遍好帥啊好帥，有千璽特寫(xiě)就不停的在說(shuō)好帥啊[允悲]也讓我反思了一下自己以后看現(xiàn)哥上映的電影一定不能做這樣影響他人觀影的觀眾。
白天陪孩子玩，晚上上了節(jié)喜歡的老師的瑜伽課，獨(dú)自看了場(chǎng)非常棒的電影，美好的夜!
把小我融入大我演講稿篇十七
尊重青年天性，照顧青年特點(diǎn)”“在青年成長(zhǎng)的關(guān)鍵處、要緊時(shí)拉一把、幫一下”“年輕人不要老熬夜”“好兒女志在四方，有志者奮斗無(wú)悔”??一聲聲、一句句都飽含著深切期望。昨日黨和國(guó)家庇護(hù)我們無(wú)憂(yōu)成長(zhǎng)，今日我們?cè)敢匀繜嵫啻河枰曰貓?bào)，讓我們攜起手來(lái)，矢志奮斗，建功新時(shí)代。
青春向黨，把牢思想的“總開(kāi)關(guān)”?！扒嗄昱d則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”“人而無(wú)恒，終身一無(wú)所成”。
作為青年人，更要緊緊跟著黨的腳步走，胸懷祖國(guó)、胸懷人民，把自身這個(gè)小我融入到黨和國(guó)家民族這個(gè)大我中去，把個(gè)人的理想追求融入到國(guó)家和民族事業(yè)中去，用堅(jiān)定地理想信念匯聚起解決前進(jìn)道路上一切艱難險(xiǎn)阻的巨大力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)綿薄的力量。
知行合一，打出奮斗的“組合拳”。奮斗不僅僅只是一句口號(hào)，它是學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)、堅(jiān)持不懈、刻苦專(zhuān)研等一系列行動(dòng)的總結(jié)詞。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)“偉大夢(mèng)想不是等的來(lái)、喊的來(lái)的，而是拼出來(lái)、干出來(lái)的”。作為青年人，要想實(shí)現(xiàn)自身理想追求，首先就要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不說(shuō)博古通今，也要做到在自身領(lǐng)域如數(shù)家珍，才能在遇到問(wèn)題時(shí)舉一反三，在學(xué)到的知識(shí)中找到解決問(wèn)題的辦法;其次要學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，要在實(shí)踐中深刻理解知識(shí)的運(yùn)用范圍，避免“紙上談兵”;最后，遇到困難不要有退縮畏難的情緒，要有堅(jiān)持不懈、刻苦專(zhuān)研的精神，保持昂揚(yáng)的斗志，為實(shí)現(xiàn)自身夢(mèng)想而努力奮斗。
追求進(jìn)步，牽住創(chuàng)新的“牛鼻子”。我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)“要在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)”，這個(gè)“不平凡”其實(shí)指的就是創(chuàng)新。如何創(chuàng)新?就是練就過(guò)硬的本領(lǐng)，運(yùn)用自身學(xué)到的知識(shí)，發(fā)揮自身聰明才智，在發(fā)現(xiàn)規(guī)律、運(yùn)用規(guī)律中，改進(jìn)或創(chuàng)造新的、有效的、更便捷的事物、方法或環(huán)境。作為青年人，追求進(jìn)步，就要牽住創(chuàng)新的“牛鼻子”，時(shí)刻保持創(chuàng)新思維，不懂就學(xué)，不會(huì)就練，在做好本職工作之余，努力探索困難和問(wèn)題新的解決辦法，在自身領(lǐng)域做出不平凡的成就。
青春是用來(lái)奮斗的，讓我們把自身全部熱血青春奉獻(xiàn)給黨，奉獻(xiàn)給國(guó)家，奉獻(xiàn)給人民，爭(zhēng)做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者。