方案可以幫助人們更好地規(guī)劃和管理他們的活動(dòng),并提高效率和效果。在制定方案之前,我們需要收集足夠的信息和數(shù)據(jù)來(lái)支持決策。方案的實(shí)施需要大家的努力和配合,只有團(tuán)結(jié)一致才能取得好的效果。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇一
20**年,我校在全面總結(jié)20**年工作的基礎(chǔ)上,緊緊把握好上級(jí)關(guān)于資助工作的各項(xiàng)政策,落實(shí)好相關(guān)資助任務(wù),緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排,提高資助工作的質(zhì)量和水平,著力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作責(zé)任目標(biāo)。特制定此工作計(jì)劃。
一是認(rèn)真細(xì)致做好20**年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作,在總結(jié)20**年發(fā)放經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準(zhǔn)備工作,為貸款學(xué)生提供周到、滿意的服務(wù);全面、足額、按時(shí)回收20**年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息,貸款回收率力爭(zhēng)達(dá)到100%。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。
三是著力寄宿制學(xué)?;锸迟Y金的監(jiān)管,進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。
四是完成上級(jí)交給的其它資助工作。
為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo),我校將采取以下措施,全面完成本年度各項(xiàng)工作。
(一)、完善機(jī)制,確保資助工作制度化、規(guī)范化。
為了保證國(guó)家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開(kāi)展,在總結(jié)上年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。今年,我校繼續(xù)完善機(jī)制建設(shè)。
1、完善政策宣傳機(jī)制。
為了讓老百姓了解國(guó)家的各項(xiàng)資助政策,今年繼續(xù)完善資助政策的宣傳機(jī)制。實(shí)施資助政策宣傳月活動(dòng),首先繼續(xù)做到“四個(gè)一”,即在當(dāng)?shù)毓娞幹谱饕环谰眯詫W(xué)生資助政策宣傳欄,向每個(gè)學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料,召開(kāi)一次主題班會(huì),在每個(gè)交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ);各學(xué)校普遍做到“四有”,即有墻報(bào)、有橫幅、有標(biāo)語(yǔ)、有貼畫;各學(xué)校組織開(kāi)展資助“政策助我成長(zhǎng)”為主題的感恩活動(dòng),收集典型事例。
2、完善制度管理機(jī)制。
依據(jù)國(guó)家資助政策,根據(jù)我校實(shí)際,繼續(xù)完善相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,規(guī)范各階段學(xué)生資助工作。按照上級(jí)學(xué)生資助文件精神,進(jìn)一步細(xì)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù),繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過(guò)程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系,具體負(fù)責(zé)各校的資助工作。認(rèn)真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗(yàn),研究對(duì)策,理順工作關(guān)系,建立相應(yīng)的管理機(jī)制,確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順利進(jìn)行。
3、建立監(jiān)督檢查機(jī)制。
加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)資助資金的監(jiān)督、檢查力度,堅(jiān)決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作,嚴(yán)格按照學(xué)生本人申請(qǐng),并出具村委會(huì)貧困證明,班級(jí)和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報(bào)程序。二是定期對(duì)資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放進(jìn)行檢查,確保資助資金落實(shí)到學(xué)生身上,確保資助資金的使用和分配體現(xiàn)“公平、公開(kāi)、公正”的原則。三是加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)伙食資金的審計(jì)檢查,把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上,提高伙食質(zhì)量,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的生活中健康成長(zhǎng)。
4、建立上下一致機(jī)制,如期完成20**年貸款回收任務(wù)。
為認(rèn)真落實(shí)財(cái)政部、教育部、銀監(jiān)會(huì)《關(guān)于大力開(kāi)展生源地信用助學(xué)貸款的通知》(財(cái)教20**)196號(hào))和廣西壯族自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳、中國(guó)銀行監(jiān)督管理委員會(huì)廣西監(jiān)管局文件精神,各校要制定好本年度貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎(jiǎng)勵(lì)辦法,做好本轄區(qū)內(nèi)貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。
(二)、善于思考,把握資助工作規(guī)律。
學(xué)生資助工作是一項(xiàng)嶄新的工作,政策性強(qiáng),工作量大。如何保證資助資金的正確使用,如何保證生源地信用助貸款工作順利開(kāi)展,如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費(fèi)有序發(fā)放,如何構(gòu)筑順暢的學(xué)生資助工作體系,如何對(duì)貧困學(xué)生既進(jìn)行資金物質(zhì)方面的資助,又要加強(qiáng)誠(chéng)信教育,提供道德精神資助等等,都要求我們勤于思考,善于總結(jié),善于探索,尋找解決問(wèn)題的新辦法、新途徑。這就要求我們?cè)诠ぷ髦凶⒅乜偨Y(jié)自身的典型經(jīng)驗(yàn),注重學(xué)習(xí)其他地區(qū)的好的做法,注重聽(tīng)取學(xué)校和學(xué)生的意見(jiàn)和建議。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)政策,研究學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放機(jī)制,研究探索將資助工作進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任制管理的方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當(dāng),并且不斷總結(jié),不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷提高。
(三)、不斷學(xué)習(xí),提高資助工作和水平。
本年度,學(xué)生資助管理中心工作人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界,也是保持正確的工作方向,提高管理水平,打開(kāi)工作局面的有效方法。要通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)文化水平,提高自身的理論素養(yǎng),增加對(duì)政策的把握,把工作開(kāi)展得有聲有色,更好地做好資助工作。
2)做好20**年春學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學(xué)生異動(dòng)確認(rèn)工作;
3)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;
4)三月份深入開(kāi)展“學(xué)生資助政策”宣傳月活動(dòng);
1)對(duì)20**年學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)生資助資金的發(fā)放與管理工作進(jìn)行檢查;
2)對(duì)寄宿制學(xué)生伙食資金使用情況進(jìn)行審計(jì)、檢查;
3)完成20**年春學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)困難家庭幼兒學(xué)生補(bǔ)助發(fā)放工作;
4)做好20**年春期資助。
工作總結(jié)。
整理資料歸檔入盒。
9-10月份。
2)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;
3)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作;
1)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金、利息回收工作;
2)做好20**年秋季學(xué)期學(xué)生資助。
工作總結(jié)。
整理資料歸檔入盒。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇二
冬季是安全變亂頻發(fā)期,為認(rèn)真貫徹執(zhí)行沭教安衛(wèi)(2011)17號(hào)文件精神。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全防范辦法,扎實(shí)開(kāi)展安全隱患排查整治步履,確保了學(xué)校的安全不變。各科室,班級(jí)要以對(duì)廣大師生生命財(cái)富安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)提高對(duì)做好冬季安全工作的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善辦法,落實(shí)責(zé)任,未雨綢繆,常抓不懈,確保學(xué)校全年安全工作目標(biāo)的圓滿完成。
組長(zhǎng):王經(jīng)波。
成員:王營(yíng)、李英乾、李青山、王慶霞、陳德學(xué)、王燕。
1、消防與用電安全。主要是:用電線路是否老化;教職工宿舍、教室有無(wú)亂拉亂扯電線現(xiàn)象,照明用電設(shè)施是否符合要求。
責(zé)任人:王經(jīng)波成員:王營(yíng)。
2、交通安全。主要是:上學(xué)放學(xué)時(shí)段校門口是否有人維持秩序,疏導(dǎo)交通;教育學(xué)生不坐超載超速車輛、不坐“三無(wú)”車輛;經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行往返學(xué)校時(shí)交通安全常識(shí)教育。
責(zé)任人:李英乾成員:各班主任。
4、治安保衛(wèi)。主要是:是否做到及時(shí)關(guān)鎖學(xué)校大門,能否做到嚴(yán)禁陌生人、車進(jìn)入校園,是否做到嚴(yán)禁學(xué)生將刀具等危險(xiǎn)物品帶進(jìn)校園,是否嚴(yán)格執(zhí)行宿舍辦理制度,是否經(jīng)常對(duì)校園周邊環(huán)境中的安全隱患經(jīng)常排查整治。
責(zé)任人:王經(jīng)波成員:各班班主任。
6、認(rèn)真做好學(xué)生放學(xué)時(shí)的疏散工作確保學(xué)校無(wú)發(fā)生。
責(zé)任人:王經(jīng)波成員:各班班主任。
按照省市縣教育主管部門冬季消防安全工作文件精神,縣教體局本年冬季在全縣各學(xué)校開(kāi)展消防安全專項(xiàng)整治步履,我校要按照本方案的要求,有程序地扎實(shí)進(jìn)行。
學(xué)校要統(tǒng)籌安排冬季安全查抄活動(dòng),年內(nèi)至少組織三次安全大查抄。立即組織開(kāi)展一次學(xué)校冬季安全自查活動(dòng),查抄要做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角,對(duì)查抄出的安全隱患,能整改的要立即整改,比力重大的安全隱患要成立臺(tái)帳,限期整改。
學(xué)校安全工作責(zé)任重于泰山,校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,要切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,對(duì)思想不重視,辦法不落實(shí),隱患排查及整改不及時(shí)而導(dǎo)致重大安全責(zé)任變亂發(fā)生的,學(xué)校將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇三
為不斷健全學(xué)生資助制度,提高學(xué)生資助精準(zhǔn)度,公平、公正、合理地分配各類資助資源,全面落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,根據(jù)《云南省教育廳等六部門關(guān)于印發(fā)云南省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法的通知》(云教規(guī)〔20xx〕3號(hào))精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施方案。
要把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作擺在重要位置,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,明確承辦機(jī)構(gòu)和人員,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
資助對(duì)象為本人及其家庭的經(jīng)濟(jì)能力難以滿足在校期間的學(xué)習(xí)、生活基本支出的學(xué)生。
(一)堅(jiān)持客觀公正和統(tǒng)一規(guī)范相結(jié)合。從客觀實(shí)際出發(fā),以學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況為主要認(rèn)定依據(jù),統(tǒng)一認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和尺度,建立科學(xué)、規(guī)范的認(rèn)定評(píng)價(jià)體系,全面體現(xiàn)學(xué)生實(shí)際情況,確保公平公正。
(二)堅(jiān)持公開(kāi)透明與保護(hù)隱私相結(jié)合。既要做到認(rèn)定內(nèi)容、程序、方法等透明,又要尊重和保護(hù)學(xué)生隱私,禁止讓學(xué)生當(dāng)眾訴苦、互相比困。
(三)學(xué)校引導(dǎo)與自愿申請(qǐng)相結(jié)合。既要引導(dǎo)學(xué)生如實(shí)反映家庭經(jīng)濟(jì)困難情況,主動(dòng)利用國(guó)家資助完成學(xué)業(yè),也要充分尊重學(xué)生個(gè)人意愿,遵循自愿申請(qǐng)的原則。
(一)機(jī)構(gòu)人員:
1、組長(zhǎng):
2、副組長(zhǎng):
3、其他成員:
(二)個(gè)人主要職責(zé):
1、組織協(xié)調(diào)各年級(jí)各班開(kāi)展相關(guān)資助工作;
2、研究協(xié)調(diào)相關(guān)資助事宜,做好事前準(zhǔn)備工作;
3、組織開(kāi)展資助政策的宣傳和咨詢工作。
4、收集整理各類資助資料,做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與資料核實(shí)工作;
5、負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)血神資助各項(xiàng)政策,并做好公示及德育滲透教育工作。
(三)孤兒:父母雙方死亡、失蹤或一方死亡、另一方失蹤,在民政“兒童福利信息管理系統(tǒng)”中具有電子信息檔案。
(七)其他家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生:經(jīng)學(xué)校認(rèn)定,學(xué)生本人或共同生活家庭成員因病因?yàn)?zāi)等各種原因?qū)е录彝ソ?jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。
(一)家庭經(jīng)濟(jì)因素。主要包括家庭收入、財(cái)產(chǎn)、債務(wù)等情況。
(二)特殊群體因素。主要包括本辦法第十條(一)至(七)類等人群情況。
(三)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平因素。主要指校園地、生源地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、城鄉(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等情況。
(四)突發(fā)狀況因素。主要指學(xué)生本人或?qū)W生家庭(成員)遭受重大自然災(zāi)害、重大疾病、重大突發(fā)意外事件等。
(五)學(xué)生消費(fèi)因素。主要指學(xué)生消費(fèi)的金額、結(jié)構(gòu)等是否合理。
根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生困難程度,設(shè)置特別困難、困難、一般困難3個(gè)等級(jí)。
特別困難。指學(xué)生本人及家庭不能提供絕大部分基本生活和學(xué)習(xí)所需費(fèi)用。主要包括本辦法第十條(一)至(四)類學(xué)生及由本辦法認(rèn)定的其他特別困難學(xué)生。
困難。指學(xué)生本人及家庭僅能提供小部分基本生活和學(xué)習(xí)所需費(fèi)用。主要包括本辦法第十條(五)至(六)類學(xué)生及由本辦法認(rèn)定的其他困難學(xué)生。
一般困難。指一般家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,具體由學(xué)校依據(jù)學(xué)生家庭情況和本地區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況水平等實(shí)際情況而定。
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作每學(xué)年進(jìn)行一次,每學(xué)期要按照家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。工作程序一般應(yīng)包括宣傳告知、個(gè)人申請(qǐng)、學(xué)校認(rèn)定、結(jié)果公示、建檔備案等五個(gè)環(huán)節(jié)。
(一)宣傳告知。通過(guò)合適途徑和方式,提前告知學(xué)生或其法定監(jiān)護(hù)人國(guó)家、省、市資助政策內(nèi)容和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作事項(xiàng),并做好資助政策宣傳工作。
(二)個(gè)人申請(qǐng)。學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人自愿提出申請(qǐng),如實(shí)填報(bào)綜合反映家庭經(jīng)濟(jì)情況的《認(rèn)定申請(qǐng)表》,并向?qū)W校提出申請(qǐng)。
(三)學(xué)校認(rèn)定。采取家訪、個(gè)別訪談、大數(shù)據(jù)分析、信函索證、量化評(píng)估、民主評(píng)議等方式對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生予以精準(zhǔn)認(rèn)定并按規(guī)定劃分困難等級(jí)。與扶貧、民政、殘聯(lián)、退役軍人事務(wù)、公安等部門數(shù)據(jù)比對(duì)的結(jié)果以及能夠證明家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身份的相關(guān)部門數(shù)據(jù)庫(kù)信息截圖等均可作為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定材料。若學(xué)生符合多個(gè)條件,只需提供一個(gè)部門的認(rèn)定意見(jiàn)。
(四)結(jié)果公示。將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的名單及檔次以適當(dāng)方式、在適當(dāng)范圍內(nèi)公示5個(gè)工作日,公示內(nèi)容嚴(yán)禁涉及學(xué)生個(gè)人敏感信息及隱私。學(xué)校建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定結(jié)果復(fù)核和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,及時(shí)回應(yīng)有關(guān)認(rèn)定結(jié)果的異議。
(五)建檔備案。公示無(wú)異議后,學(xué)校將認(rèn)定結(jié)果名單、公示情況、學(xué)生申請(qǐng)認(rèn)定表等材料按《昆明市學(xué)生資助檔案管理辦法》規(guī)范建檔,并按要求錄入全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)。
(一)建立嚴(yán)格規(guī)范的告知、申請(qǐng)受理、資料審核、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、確定等級(jí)、公示、建檔、報(bào)送等工作流程,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作公正、透明、規(guī)范。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育。學(xué)生(或監(jiān)護(hù)人)申請(qǐng)資助時(shí)應(yīng)主動(dòng)向?qū)W校提出家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng),并如實(shí)提供家庭經(jīng)濟(jì)情況信息。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生(或監(jiān)護(hù)人)有惡意提供虛假信息的情況,一經(jīng)核實(shí),學(xué)校要及時(shí)取消學(xué)生的認(rèn)定資格和已獲得的相關(guān)資助,并追回資助資金。情節(jié)嚴(yán)重的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
(三)已被認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,其家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生顯著變化的,應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校。學(xué)校將在下一學(xué)期重新評(píng)估學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,確定其是否為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生或調(diào)整其相應(yīng)困難等級(jí)。
(四)未被認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,其家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生顯著變化的,應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校,并提出申請(qǐng)。學(xué)校將在下一學(xué)期評(píng)估該學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,確定其是否為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及確定相應(yīng)困難等級(jí)。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇四
為了貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,切實(shí)保障適齡兒童、青少年就學(xué)和正常完成學(xué)業(yè)。特制訂本校貧困生資助實(shí)施方案。
在校就讀的學(xué)生中,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,無(wú)力就學(xué)和正常完成學(xué)業(yè)的學(xué)生。具體條件如下:
(一)、享受最低生活保障待遇家庭的子女。
(二)、依法由社會(huì)福利機(jī)構(gòu)監(jiān)護(hù)的未成年人。
(三)、革命烈士子女;
(四)、殘疾學(xué)生;
(五)、少數(shù)民族學(xué)生;
(六)、因受災(zāi)、疾病等原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。
(一)、低保家庭子女憑《最低生活保障卡》,殘疾學(xué)生憑《殘疾證》,革命烈士女憑《烈士證》,其他學(xué)生由本人申請(qǐng),經(jīng)村委會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、班主任核實(shí)。
(二)、學(xué)校貧困生助學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)縣教育局下達(dá)的指標(biāo)確定貧困生助學(xué)的對(duì)象,研究同意后報(bào)縣教育局審批。
(三)、審批結(jié)果在學(xué)校公示7天,接受村民和學(xué)生的監(jiān)督。
(四)、申報(bào)時(shí)間:每年的5月和11月份。
助學(xué)對(duì)象按孤兒、單親、特困生、貧困生等分類,根據(jù)學(xué)生具體情況給予補(bǔ)助。
1、學(xué)校成立貧困生助學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期召開(kāi)一次會(huì)議。
2、學(xué)校常年接受社會(huì)捐資助學(xué)資金和物資,盡量避免出現(xiàn)重復(fù)申報(bào)。
3、學(xué)校開(kāi)通綠色通道,保證學(xué)生入學(xué)。
4、加強(qiáng)對(duì)助學(xué)金的管理、確保助學(xué)金??顚S?,及時(shí)拔付。
5、加強(qiáng)對(duì)助學(xué)生的教育和管理。教育他們要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),勤奮學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇五
對(duì)于此項(xiàng)活動(dòng)的貫徹落實(shí),學(xué)校專門召開(kāi)了全體教師會(huì)、校會(huì)、班主任會(huì),班主任認(rèn)真組織舉辦了主題班會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件,廣泛宣傳,積極發(fā)動(dòng),要求發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從“少點(diǎn)吃喝穿,省下零花錢”入手,實(shí)施愛(ài)心捐助、挽留貧困學(xué)生。
支書(shū)李喜安校長(zhǎng)在校會(huì)后及時(shí)組織召開(kāi)黨員會(huì)議,以先鋒模范和帶頭作用要求大家,用真誠(chéng)的愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐自己的入黨誓言。
政教處根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合本校貧困生幫扶措施,寄宿生貧困補(bǔ)助落道實(shí)處,確保百分之百貧困生享受到貧困補(bǔ)助。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)開(kāi)始籌劃社會(huì)“一幫一”救助活動(dòng)。計(jì)劃在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下,確保每位社會(huì)捐助人員幫扶一名特困生,并力爭(zhēng)使幫扶對(duì)象品學(xué)兼優(yōu),成為對(duì)社會(huì)的有用之才。
學(xué)校計(jì)劃將每學(xué)期確定的貧困生情況登記表和捐款情況表及時(shí)收存。建立完整規(guī)范的貧困生檔案,一是確保三年之內(nèi)被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支持,二是對(duì)每年一度的新生通過(guò)調(diào)查摸底重新確定入檔,使整個(gè)貧困生管理工作落筆有蹤、起始有序。
學(xué)校已經(jīng)將此項(xiàng)活動(dòng)與德育教育的開(kāi)展工作密切結(jié)合、通過(guò)公開(kāi)捐款情況,使廣大師生真正明確此項(xiàng)工作持久開(kāi)展的重要意義,從而培養(yǎng)了師生良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操,收到了良好的教育效果。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇六
20xx年學(xué)生資助工作總體思路:認(rèn)真貫徹落實(shí)xx縣“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃和教育工作會(huì)議精神,以縣教育局年度工作總體要求為指導(dǎo),以促進(jìn)教育公平為目標(biāo),以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn),抓好學(xué)生資助工作的組織實(shí)施。不斷完善資助政策,健全工作機(jī)制,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平,提升人民群眾的滿意度,以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的進(jìn)取精神,推動(dòng)我縣學(xué)生資助工作再上新臺(tái)階。
1、做好普通高中國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作。普通高中國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放按學(xué)年申請(qǐng),按學(xué)期發(fā)放,申請(qǐng)工作嚴(yán)格執(zhí)行“三級(jí)評(píng)審”和“兩級(jí)公示”制度。20xx年春季學(xué)期普通高中國(guó)家助學(xué)金力爭(zhēng)在4月份發(fā)放到位,秋季學(xué)期爭(zhēng)取在11月份發(fā)放到位。
2、做好義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放工作。分別于4月份、11月份做好文件制定、經(jīng)費(fèi)下?lián)芄ぷ鳌3踔邪疵可科?25元、小學(xué)按每生每期500元發(fā)放。
3、做好中職國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作。中職國(guó)家助學(xué)金按月核查,爭(zhēng)取在上級(jí)資金到位后五個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放到位。采取有效措施,確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí),嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。
4、做好中職免學(xué)費(fèi)資金的發(fā)放工作。完善免學(xué)費(fèi)對(duì)象的評(píng)定與公示制度,嚴(yán)格把握免學(xué)費(fèi)的條件,保證資金真正落實(shí)用到符合條件的學(xué)生身上,最大限度地發(fā)揮資助功能,嚴(yán)防套取國(guó)家資金的現(xiàn)象發(fā)生。
5、做好大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作。
(1)參加省教育廳和國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行舉辦的生源地貸款工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高學(xué)生資助工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)嚴(yán)把受理材料審查關(guān),提高審批通過(guò)率。
(3)積極探索生源地助學(xué)貸款貸后管理經(jīng)驗(yàn),建立健全貸后管理制度,加強(qiáng)助學(xué)貸款貸后管理和誠(chéng)信教育工作,全面開(kāi)展對(duì)進(jìn)入還款期學(xué)生貸款的"催繳工作,提高履約率。
6、做好信息處理與上報(bào)工作。
(1)在省資助中心建立的全省資助工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)按照在校生40%的比例要求上報(bào)好全縣家庭經(jīng)濟(jì)困難普高學(xué)生信息。
(2)在全國(guó)中職學(xué)生管理信息系統(tǒng)及時(shí)更新學(xué)籍信息。
(3)在中職助學(xué)金系統(tǒng)及時(shí)更新資助信息。
(4)及時(shí)上報(bào)各類數(shù)據(jù)。做到熱情接待,信息準(zhǔn)確,上報(bào)及時(shí),定時(shí)反饋。
(一)強(qiáng)化目標(biāo)管理,層層落實(shí)分解任務(wù)。
1、組織召開(kāi)20xx年度學(xué)生資助工作會(huì)議,總結(jié)20xx年學(xué)生資助工作,研究部署20xx年學(xué)生資助工作。
2、積極推進(jìn)資助機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一是按照省財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于縣級(jí)學(xué)生資助管理中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》要求扎實(shí)做好相關(guān)工作,力爭(zhēng)年內(nèi)達(dá)標(biāo)。二是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和普通高中學(xué)校成立資助工作辦公室,明確專人負(fù)責(zé),建立健全資助工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),在全縣建立資助工作qq群,加強(qiáng)聯(lián)系,及時(shí)做好上傳下達(dá)工作。
3、學(xué)校資助工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和逐級(jí)審核責(zé)任制??h學(xué)生資助管理中心和各校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)要明確資助信息審核責(zé)任人,嚴(yán)格審核所轄學(xué)校報(bào)送的資助信息,對(duì)因不及時(shí)上報(bào)、審核或工作失誤導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)失真的,要追究直接責(zé)任人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、加強(qiáng)校內(nèi)資助工作的管理。各普通高中、中職學(xué)校必須按規(guī)定比例,及時(shí)足額從本校事業(yè)收入中足額提取校內(nèi)資助資金(普通高中3—5%、中職5%),并做到分賬核算、??顚S?。要加強(qiáng)資金管理,落實(shí)審計(jì)制度,確保資金的使用規(guī)范有效。導(dǎo)的責(zé)任。
5、扎實(shí)開(kāi)展上學(xué)期資助經(jīng)費(fèi)的調(diào)研和督查工作。選擇4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和2所普高開(kāi)展20xx年秋季資助經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況的調(diào)查研究,特別是期末義務(wù)教育階段下?lián)艿?4萬(wàn)元補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi),要求務(wù)必落實(shí)到學(xué)生手中。對(duì)普高學(xué)校資助等級(jí)評(píng)定和經(jīng)費(fèi)到位情況作重點(diǎn)抽查。為全縣資助工作會(huì)議的召開(kāi)提供一手資料。
6、努力探索普通高中學(xué)生的資助途徑。在省資助中心建立的全省資助工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)按照在校生40%的比例要求上報(bào)好全縣家庭經(jīng)濟(jì)困難普高學(xué)生信息。按照省市有關(guān)文件要求將學(xué)校事業(yè)收入的4%作資助經(jīng)費(fèi),用于學(xué)生的資助工作。積極聯(lián)系和努力做好校外的各種資助工作,做到熱情接待,信息準(zhǔn)確,上報(bào)及時(shí),定時(shí)反饋。
(二)規(guī)范日常監(jiān)管,完善量化考核。
1、繼續(xù)推行國(guó)家助學(xué)金“財(cái)政專戶—銀行—受助學(xué)生”的發(fā)放模式,保證資助資金的安全使用。全面推行學(xué)生資助卡“統(tǒng)一辦卡、集中發(fā)放、本人激活、信息共享”的管理機(jī)制。杜絕雙學(xué)籍、重復(fù)資助等違規(guī)行為的發(fā)生,確保資助信息的真實(shí)、準(zhǔn)確和有效,防止截留、挪用、套取資助經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,規(guī)范學(xué)生資助工作。通過(guò)清點(diǎn)人數(shù)、電話回訪、查閱檔案資料、問(wèn)卷調(diào)查等多種方式進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,限時(shí)整改,促進(jìn)資助工作的規(guī)范運(yùn)行。繼續(xù)實(shí)行檢查情況簽字確認(rèn)并存檔備查制度;繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校學(xué)生資助管理工作;加強(qiáng)對(duì)中職學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的督查力度;嚴(yán)格控制中職國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)受助學(xué)生名單中大齡段學(xué)生比例。
3、完善日常工作進(jìn)度、重要工作完成情況等信息報(bào)送制度,定期通報(bào)工作進(jìn)展。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護(hù)和管理,提高準(zhǔn)確率和按時(shí)報(bào)送率。
4、重視投訴問(wèn)題的處理,嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時(shí)通報(bào)各學(xué)校的投訴率和投訴按時(shí)辦結(jié)率,將投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為年度考核的重點(diǎn)之一。
5、根據(jù)民生工程學(xué)生資助工作新增內(nèi)容及相關(guān)要求,修訂完善對(duì)中職、普高學(xué)校學(xué)生資助工作的考核辦法。日??己撕湍杲K考核相結(jié)合,實(shí)行量化考評(píng);增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制,評(píng)選20xx年度學(xué)生資助工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,并將考評(píng)結(jié)果列入學(xué)校工作目標(biāo)管理考評(píng)中。
(三)大力加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作。
1、按照積極宣傳、正面宣傳、有效宣傳的總體要求,抓住重要時(shí)點(diǎn)精心組織宣傳活動(dòng)。
2、拓寬渠道,通過(guò)電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙、教育網(wǎng)、媒體專訪、熱線電話、工作簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、展板、編印宣傳單(手冊(cè))、校內(nèi)宣傳欄、校園網(wǎng)、招生簡(jiǎn)章等多種形式,大力開(kāi)展資助政策宣傳。
3、不定期對(duì)受助生進(jìn)行電話回訪,深入學(xué)生家庭走訪宣傳,切實(shí)提高社會(huì)知曉度、滿意度。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇七
為貫徹落實(shí)黨的十九大精神,進(jìn)一步做好資助宣傳與育人工作,根據(jù)《教育部、財(cái)政部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳工作的通知》(教財(cái)〔2015〕8號(hào))、《廣東省教育廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展普通高中學(xué)校資助政策宣傳工作的通知》(粵教助辦函〔2017〕51號(hào))和《廣東省教育廳關(guān)于建立健全學(xué)校學(xué)生資助工作管理制度的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大和全國(guó)教育大會(huì)精神,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,以“樹(shù)典型、學(xué)典型”為重點(diǎn),廣開(kāi)渠道、緊抓時(shí)機(jī),創(chuàng)新工作形式和載體,加大力度,提高成效,推動(dòng)我校宣傳與育人工作再上新臺(tái)階。
。
成立學(xué)生資助宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),校委會(huì)成員為組員。下設(shè)辦公室,由德育處主任任辦公室主任,年級(jí)級(jí)長(zhǎng)任辦公室副主任,校資助相關(guān)工作人員和班主任為成員。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
下設(shè)辦公室。
辦公室:資助工作分管領(lǐng)導(dǎo)。
成?員:資助工作人員、年級(jí)級(jí)長(zhǎng)及各班班主任。
(一)加強(qiáng)資助宣傳,提高政策知曉度。緊緊圍繞“精準(zhǔn)資助”工作原則,抓住關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),充分利用報(bào)刊、廣播、校園網(wǎng)、微信、微博等宣傳媒介和平臺(tái),廣泛宣傳國(guó)家免學(xué)費(fèi)、國(guó)家助學(xué)金等資助政策體系,實(shí)現(xiàn)資助政策進(jìn)班上墻,確保學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)高中學(xué)段的資助政策“應(yīng)知盡知”。
(二)滲透育人活動(dòng),發(fā)揮資助育人功能。強(qiáng)化資助育人理念,構(gòu)建資助育人質(zhì)量體系,形成全員參與、學(xué)科配合、各教學(xué)環(huán)節(jié)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的資助育人機(jī)制,把“立德樹(shù)人”根本任務(wù)融入學(xué)生資助工作全過(guò)程。
(一)宣傳好高中生資助政策體系。不斷加大對(duì)資助意義、資助項(xiàng)目等內(nèi)容的貫徹宣傳,尤其是要將家長(zhǎng)普遍關(guān)心、學(xué)生廣泛關(guān)注的國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家免學(xué)費(fèi)、惠州市免學(xué)費(fèi)等資助項(xiàng)目宣傳到位。
(二)宣傳好資助項(xiàng)目的辦理流程。加強(qiáng)對(duì)資助申請(qǐng)、評(píng)定審核、資金發(fā)放等流程的宣傳介紹,做好各級(jí)資助工作的流程化、公開(kāi)化、公示化。
(三)發(fā)揮好資助工作的宣傳平臺(tái)。推進(jìn)學(xué)生資助信息化和網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),利用學(xué)校公眾號(hào)等定期發(fā)布資助政策信息和動(dòng)態(tài),積極推送“中國(guó)學(xué)生資助”微信公眾號(hào)等資助信息平臺(tái);利用大型學(xué)生活動(dòng)、新生入學(xué)、家長(zhǎng)會(huì)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),懸掛資助宣傳條幅、發(fā)放資助宣傳資料;同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,圍繞一兩個(gè)主題,借助不同平臺(tái),專項(xiàng)宣傳,專月宣傳,形成好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
(四)樹(shù)立先進(jìn)典型。借助主題教育、典型遴選、征文評(píng)選等活動(dòng),營(yíng)造宣傳環(huán)境,挖掘生動(dòng)感人的自強(qiáng)自立故事,樹(shù)立廣大學(xué)生的道德風(fēng)尚。
(五)開(kāi)展“資助育人”主題系列活動(dòng)。利用好班主任、班干部隊(duì)伍,在校園心理健康月、德育專題系列活動(dòng)等活動(dòng)中,加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身心發(fā)展、道德品質(zhì)培養(yǎng)、學(xué)業(yè)幫扶、生涯規(guī)劃等方面的關(guān)懷和幫助。
(一)階段一:六至八月。
1.宣傳及育人方向:誠(chéng)信教育宣傳、普及資助政策;
2.內(nèi)容與形式:開(kāi)展以“誠(chéng)信教育”為主題,以資助育人為主線的系列宣傳活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,培養(yǎng)學(xué)生法律意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。利用招生工作期間,向?qū)W生及家長(zhǎng)積極宣傳高中生資助政策體系,解讀學(xué)生資助“助、免、獎(jiǎng)”具體政策及相關(guān)知識(shí),推薦關(guān)注“中國(guó)學(xué)生資助”等微信公眾平臺(tái)。組織開(kāi)展誠(chéng)信教育的主題班會(huì),大力宣揚(yáng)誠(chéng)信事跡,樹(shù)立誠(chéng)信典型。在高三學(xué)生畢業(yè)前夕關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),宣傳下一學(xué)段國(guó)家各項(xiàng)資助政策,解除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的后顧之憂,確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
(二)階段二:九至十月。
1.宣傳及育人方向:新生資助政策宣傳、學(xué)生信息采集;
2.內(nèi)容及形式:做好新生入學(xué)“綠色通道”政策宣傳和落實(shí)工作。新生入學(xué)前,面向班主任及相關(guān)工作人員,開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難新生信息采集、新一輪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和助學(xué)金申請(qǐng)?jiān)u定等工作的宣傳培訓(xùn)。新生入學(xué)后,充分發(fā)揮“班主任”“班干部”宣傳隊(duì)伍的作用,結(jié)合班團(tuán)活動(dòng)、主題班會(huì)等多種形式,有針對(duì)性宣傳高中學(xué)段各項(xiàng)資助政策;利用校園宣傳資源,以展板、橫幅、海報(bào)以及宣傳欄等不同形式,使學(xué)生資助政策宣傳進(jìn)校園、進(jìn)教室;做好《關(guān)于普通高中學(xué)校資助政策宣傳的一封信》的發(fā)放及收集工作,確保每一位學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)資助政策“應(yīng)知盡知”。
(三)階段三:十一至十二月。
1.?宣傳及育人方向:勵(lì)志教育、社會(huì)責(zé)任感教育;
2.?內(nèi)容及形式:利用班會(huì)課、活動(dòng)課等時(shí)間,為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生放映愛(ài)國(guó)勵(lì)志、社會(huì)責(zé)任類視頻,并引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)撰寫影評(píng)文章,評(píng)比出優(yōu)秀影評(píng)作品予以表彰。利用校園廣播、校園微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)傳播平臺(tái)推送優(yōu)秀勵(lì)志文章,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),開(kāi)展勵(lì)志宣傳,讓全校學(xué)生、特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,練就過(guò)硬本領(lǐng),培養(yǎng)時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
(四)階段四:三至六月。
1.宣傳及育人方向:感恩教育、心理健康教育;
2.內(nèi)容及形式:組織開(kāi)展以感恩教育為主題的系列活動(dòng),以獲“宋慶齡”“旭日獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生中選樹(shù)自強(qiáng)自立先進(jìn)典型;在全校利用校園廣播、微信公眾號(hào)、宣傳欄等形式廣泛開(kāi)展獎(jiǎng)學(xué)金獲得者優(yōu)秀事跡宣傳及風(fēng)采展示活動(dòng),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、引領(lǐng)和帶動(dòng)作用,大力弘揚(yáng)時(shí)代精神,激勵(lì)廣大學(xué)生成長(zhǎng)成才。以班會(huì)課、校團(tuán)活動(dòng)、心理活動(dòng)課為載體,利用好“525心理健康節(jié)”、心理健康月等時(shí)間節(jié)點(diǎn),對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身心發(fā)展、學(xué)業(yè)幫扶、生涯規(guī)劃等方面給予更多的關(guān)懷和幫助。
(一)把握資助宣傳時(shí)機(jī)。在招生工作、新學(xué)期開(kāi)學(xué)、學(xué)生畢業(yè)、國(guó)家重大資助政策出臺(tái)期間,針對(duì)不同群體開(kāi)展大規(guī)模集中宣傳;在教育脫貧攻堅(jiān)期內(nèi),大力宣傳學(xué)生資助政策及其成效,確保學(xué)生及其家長(zhǎng)充分了解資助政策、知曉受助情況。
(二)積極探索資助育人。構(gòu)建資助育人質(zhì)量提升體系,強(qiáng)化資助育人理念,探索保障型資助向發(fā)展型資助轉(zhuǎn)變路徑,把資助育人與思想政治教育、心理健康教育、教育教學(xué)科研活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,培育學(xué)生的健康人格和抗挫能力,抓好勵(lì)志教育、誠(chéng)信教育、感恩教育、社會(huì)責(zé)任感教育和心理健康教育。
(三)強(qiáng)化資助輿情管理。公布學(xué)校學(xué)生資助工作咨詢熱線電話。建立健全學(xué)生資助輿情監(jiān)控與應(yīng)急處置機(jī)制,加強(qiáng)受助學(xué)生防范網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙等警示教育,提升輿情應(yīng)對(duì)處置能力,積極穩(wěn)妥應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
(四)加強(qiáng)資助宣傳監(jiān)管。學(xué)校要將資助宣傳與育人工作納入工作績(jī)效考核的重要內(nèi)容,定期開(kāi)展監(jiān)督檢查,要建立工作臺(tái)賬,確保宣傳、育人措施落地。
(五)明確任務(wù)壓實(shí)責(zé)任。資助領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌推進(jìn)全年資助宣傳與育人工作,對(duì)于學(xué)生資助重點(diǎn)任務(wù),要親自部署、親自督導(dǎo)、親自參與。辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和實(shí)施資助宣傳與育人的日常管理工作,要主動(dòng)謀劃、積極協(xié)調(diào),牽頭推進(jìn)、跟蹤問(wèn)效;各班主任在職責(zé)范圍內(nèi)具體負(fù)責(zé)宣傳與育人工作落實(shí)到位,做到一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇八
(試行)。
(本辦法經(jīng)5月27日校務(wù)會(huì)議討論通過(guò))。
1、成縣籍戶口在小川小學(xué)就讀的學(xué)生。
2、父母雙方均非國(guó)家工作人員的學(xué)生。
3、非小川村戶籍,在小川小學(xué)方圓1公里內(nèi)租房,且所有租房。
面積小于30平方米,主要用于供孩子上學(xué)的'家庭學(xué)生。
4、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。
5、每個(gè)家庭只允許一名學(xué)生申請(qǐng)。
二、申報(bào)程序。
符合全部申請(qǐng)條件的學(xué)生(亂山村戶籍學(xué)生只符合第一條即可申請(qǐng)),由父母向班主任提供租房協(xié)議和《小川小學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助申請(qǐng)表》、《小川小學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助申請(qǐng)承諾書(shū)》。由班主任核實(shí)、加注意見(jiàn)后統(tǒng)一上報(bào)學(xué)區(qū)總務(wù)處,總務(wù)處將所有申請(qǐng)學(xué)生資料按縣教育局相關(guān)文件整理后提交校務(wù)會(huì)討論通過(guò)后公示,無(wú)異議后報(bào)學(xué)區(qū)李校長(zhǎng)確認(rèn)簽字后,交銀行通過(guò)“一折通”發(fā)放補(bǔ)助,并按文件要求上報(bào)縣教育局備案。
本辦法歸小川小學(xué)總務(wù)處和財(cái)務(wù)室解釋。
二一三年五月二十七日。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇九
學(xué)生科普系列活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)學(xué)校的科普教育工作,推動(dòng)校園科技文化活動(dòng)地全面開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神;注重與學(xué)生學(xué)習(xí)的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)技術(shù)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科技文化素養(yǎng),不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
科學(xué)發(fā)展,低碳生活,為每一個(gè)孩子創(chuàng)造科學(xué)新天地。
(一)科普宣傳。
(二)活動(dòng)開(kāi)展。
(三)科技活動(dòng)成果展示。
1、各班要廣泛宣傳、營(yíng)造科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成精品,參加競(jìng)賽,利用科技活動(dòng)全面培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保和節(jié)約意識(shí)。
3、鼓勵(lì)教師發(fā)揮自身特長(zhǎng),積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng),通過(guò)本次活動(dòng),提高教師的科技輔導(dǎo)水平,逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。
4、各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料由班主任負(fù)責(zé)收集。
1、將科普活動(dòng)方案打印分發(fā)到各班,各班制定具體切實(shí)可行的班級(jí)活動(dòng)方案。
2、利用國(guó)旗下講話進(jìn)行科普活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
3、利用校園櫥窗、學(xué)習(xí)園地等營(yíng)造氛圍,建設(shè)學(xué)校的科普文化。
4、小小科普宣傳員帶著科技走向社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。
1、讓科技走進(jìn)家庭。
活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生制作科技知識(shí)卡片發(fā)放到家庭,家長(zhǎng)給孩子講解家庭生活中的科學(xué)。
2、讓科技走向社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。
活動(dòng)內(nèi)容:小小科普員向社區(qū)委員介紹中國(guó)航天知識(shí),科技活動(dòng)在校園。
系列活動(dòng)之一:班班有科學(xué)小天地。
各班主任及時(shí)地向?qū)W生傳達(dá)各項(xiàng)活動(dòng),以做好準(zhǔn)備。為了充分體現(xiàn)??破栈顒?dòng)的宗旨,努力營(yíng)造校園科技文化氛圍,要求在5月11日前在班級(jí)軟包上布置“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”宣傳板塊。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇十
“6.26”國(guó)際禁毒日宣傳活動(dòng)要解放思想,繼續(xù)貫徹國(guó)家禁毒委《全民禁毒教育實(shí)施意見(jiàn)》,通過(guò)廣泛深入開(kāi)展禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)集中宣傳活動(dòng),充分發(fā)動(dòng)人民群眾參與禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng),努力提高公眾識(shí)毒、防毒、拒毒能力。宣傳活動(dòng)要廣泛地宣傳《中中華人民共和國(guó)禁毒法》,宣傳國(guó)家禁毒的方針政策,宣傳禁毒斗爭(zhēng)的重大意義,宣傳毒品對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)家庭的危害,以及人民群眾參與禁毒斗爭(zhēng)的方式方法,使全社會(huì)形成人人關(guān)注毒品、積極依法參與禁毒斗爭(zhēng)的局面,推動(dòng)全鎮(zhèn)禁毒斗爭(zhēng)深入開(kāi)展。宣傳活動(dòng)要形式多樣,要充分發(fā)動(dòng)群眾,尤其是青年學(xué)生積極參與,努力提高宣傳活動(dòng)的效果。
二、工作重點(diǎn)。
“6.26”國(guó)際禁毒日期間,在面向全社會(huì)開(kāi)展廣泛深入宣傳工作的同時(shí),要把青年、學(xué)生和社會(huì)無(wú)業(yè)人員、農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員及娛樂(lè)場(chǎng)所從業(yè)人員等吸毒高危人群作為集中宣傳教育的重點(diǎn),大力開(kāi)展有針對(duì)性的宣傳教育活動(dòng),切實(shí)做到重點(diǎn)突出,點(diǎn)面結(jié)合,努力減少禁毒宣傳的死角和盲區(qū)。
三、工作目的。
通過(guò)“6.26”國(guó)際禁毒日的集中宣傳活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造濃烈的禁毒斗爭(zhēng)氛圍,進(jìn)一步提高廣大人民群眾的識(shí)毒、防毒、拒毒意識(shí),達(dá)到有效減少毒品來(lái)源和毒品危害的目的。
四具體活動(dòng)安排。
(一)6月26日前后組織禁毒志愿者、禁毒宣傳隊(duì)深入社區(qū)、學(xué)校、廠場(chǎng)、農(nóng)村、家庭和車站、碼頭等重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展禁毒宣傳活動(dòng)。(組織單位:鎮(zhèn)綜治辦、宣傳辦、文化站、廣播電視站、中心校、工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián))。
(二)6月26日前后舉辦一次禁毒宣傳咨詢活動(dòng),各“無(wú)毒社區(qū)”、“減毒社區(qū)”最少要出一期板報(bào)、專欄,要在主要交通路段懸掛大橫標(biāo),張貼標(biāo)語(yǔ),大造禁毒宣傳輿論氛圍。(組織單位:鎮(zhèn)綜治辦及相關(guān)成員單位)。
(三)6月份在全鎮(zhèn)網(wǎng)吧開(kāi)展禁毒宣傳活動(dòng)。(組織單位:鎮(zhèn)綜治辦、派出所、文化站、廣播電視站、工商所)。
(四)6月26日前后協(xié)助美沙酮維持治療點(diǎn)組織召開(kāi)入組治療人員及家屬座談會(huì),加大美沙酮維持治療積極意義的宣傳,擴(kuò)大社會(huì)影響。(組織單位:鎮(zhèn)衛(wèi)生院)。
(五)6月26日前后組織娛樂(lè)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)管理者和從業(yè)人員進(jìn)行一次集中禁毒警示教育。(組織單位:文化站、廣播電視站、派出所、工商所)。
(六)6月26日前后要分行業(yè)有針對(duì)性地對(duì)《禁毒法》和《歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《易制毒化學(xué)物品管理?xiàng)l例》、《麻醉藥品和精神藥品管理?xiàng)l例》進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。(組織單位:文化站、廣播電視站、公安局、衛(wèi)生院)。
(七)6月26日前后組織在校學(xué)生開(kāi)展禁毒征文比賽、演講比賽、知識(shí)竟賽、參觀禁毒教育基地等活動(dòng),幫助青少年學(xué)生增強(qiáng)自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)和抵制毒品的能力,確保校園無(wú)毒品,學(xué)生不吸毒。(組織單位:鎮(zhèn)中心校、那龍中學(xué)、田畔中學(xué)、鎮(zhèn)團(tuán)委)。
(八)6月26日前后組織開(kāi)展“不讓毒品進(jìn)我家”活動(dòng),對(duì)單親家庭,涉毒家庭開(kāi)展面對(duì)面的宣傳教育。(組織單位:鎮(zhèn)婦聯(lián))。
(九)6月26日前后組織青年志愿者繼續(xù)對(duì)在戒或強(qiáng)戒出所人員集中開(kāi)展一次“一助一幫扶”活動(dòng)。(組織單位:鎮(zhèn)團(tuán)委、司法所)。
(十)6月26日前后通過(guò)邀請(qǐng)縣專業(yè)、民間宣傳隊(duì)伍深入社區(qū)舉辦禁毒文藝晚會(huì),或到流動(dòng)人口密集地方播放禁毒電影的`形式,進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的禁毒宣傳輿論氛圍,增強(qiáng)群眾防范毒品的意識(shí)。(組織單位:鎮(zhèn)綜治辦、文化站、廣播電視站)。
五、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí),抓好落實(shí)。全面開(kāi)展禁毒斗爭(zhēng)必須要以教育為先,積極開(kāi)展禁毒宣傳教育活動(dòng)強(qiáng)化毒品預(yù)防教育工作,是遏制毒品問(wèn)題發(fā)展蔓延而采取的重要措施。希望各單位各村(居)委會(huì)要按鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署,各司其職,各負(fù)其責(zé),精心組織,上下聯(lián)動(dòng),突出重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn),確保取得良好的宣傳教育效果。
(二)精心組織,注重效果。各單位、各村(居)委會(huì)在策劃集中宣傳教育過(guò)程中,既要注重宣傳形式的豐富多彩,更要注重宣傳教育內(nèi)容的針對(duì)性、科學(xué)性,務(wù)求取得實(shí)際效果;既要抓好統(tǒng)一組織的大型活動(dòng),更要注重調(diào)動(dòng)基層群眾自覺(jué)開(kāi)展禁毒宣傳的積極性,鼓勵(lì)群眾立足社區(qū)、單位自行組織活動(dòng),消除禁毒教育死角。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇十一
為了進(jìn)一步深入貫徹實(shí)施國(guó)家《禁毒法》和《湖南省禁毒條例》,根據(jù)20__年全國(guó)禁毒工作會(huì)議統(tǒng)一部署和省市縣禁毒工作指示精神,全面加大落實(shí)禁毒宣傳工作力度,發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與禁毒斗爭(zhēng),共同抵御毒品侵害,依法禁毒構(gòu)建和諧社會(huì)。經(jīng)鎮(zhèn)政府研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展“6。26”國(guó)際禁毒日“健康人生綠色無(wú)毒”集中宣傳月系列活動(dòng),為確保宣傳活動(dòng)順利開(kāi)展并取得成效,特制定本活動(dòng)計(jì)劃。
一、宣傳主題。
以“健康人生·綠色無(wú)毒”為主題,點(diǎn)線面齊動(dòng)、全方位覆蓋進(jìn)行禁毒宣傳,向全鎮(zhèn)人民宣傳毒品危害和預(yù)防相關(guān)知識(shí),全面展示我鎮(zhèn)禁毒工作成效,進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾識(shí)毒、防毒、拒毒意識(shí)和能力,提升對(duì)禁毒工作滿意度。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)這次禁毒宣傳工作,鎮(zhèn)區(qū)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由黨委委員王治擔(dān)任,副組長(zhǎng)由丫江橋鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)陳浩林擔(dān)任,綜治辦、司法所、派出所及各村、社區(qū)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)禁毒辦,鎮(zhèn)禁毒辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)開(kāi)展各項(xiàng)宣傳工作。
三、活動(dòng)時(shí)間。
全民禁毒宣傳月:20__年6月。
“6。26”國(guó)際禁毒日:20__年6月26日。
四、活動(dòng)計(jì)劃。
1、進(jìn)村宣傳:各村、社區(qū)去開(kāi)展禁毒知識(shí)培訓(xùn),宣講禁毒的危害,提高群眾的識(shí)毒、防毒、拒毒的意識(shí),發(fā)放宣傳禁毒資料,張貼禁毒宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、宣傳進(jìn)各公共娛樂(lè)場(chǎng)所:鎮(zhèn)禁毒辦、鎮(zhèn)派出所對(duì)全鎮(zhèn)涉毒公共場(chǎng)所進(jìn)行禁毒措施落實(shí)情況檢查,對(duì)存在的問(wèn)題限期整改,確保禁毒警示標(biāo)語(yǔ)和舉報(bào)電話的擺設(shè)率達(dá)到90%以上。
3、對(duì)現(xiàn)有社區(qū)戒毒康復(fù)人員進(jìn)行宣傳:鎮(zhèn)禁毒辦組織全社區(qū)戒毒康復(fù)人員進(jìn)行禁毒知識(shí)、禁毒法律宣傳,讓成功戒除毒癮的社區(qū)戒毒人員現(xiàn)身說(shuō)法。
4、在鎮(zhèn)區(qū)集中市場(chǎng)進(jìn)行宣傳:鎮(zhèn)黨委委員王治帶頭聯(lián)合司法所、綜治辦、派出所、衛(wèi)生院、團(tuán)委、婦聯(lián)、民政、社區(qū)戒毒志愿者在市場(chǎng)發(fā)放禁毒宣傳單,設(shè)置咨詢臺(tái)。
五、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重實(shí)效。各村、社區(qū)要充分認(rèn)識(shí)禁毒宣傳的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合本村、社區(qū)實(shí)際,認(rèn)真組織集中宣傳行動(dòng)。要加強(qiáng)策劃,確保集中宣傳行動(dòng)的內(nèi)容與形式因地制宜、符合實(shí)際,突出重點(diǎn)、注重實(shí)效,盡可能貼近群眾、貼近基層、貼近生活,既簡(jiǎn)單易行又能最大限度的發(fā)揮宣傳教育功能。要積極爭(zhēng)取和協(xié)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加宣傳活動(dòng),切實(shí)掀起集中宣傳高潮。
(二)加強(qiáng)禁毒宣傳,落實(shí)責(zé)任。禁毒宣傳工作是全面開(kāi)展禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)的首要環(huán)節(jié)和基本前提,各村、社區(qū)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展禁毒工作的重要性,要加強(qiáng)對(duì)“6。26”國(guó)際禁毒日宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),要相互協(xié)調(diào)配合、共同參與、各司其職,做好“6。26”禁毒日宣傳工作,營(yíng)造上下一心,全民禁毒的氛圍。落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保宣傳工作落到實(shí)處。
(三)加強(qiáng)督查考核,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。鎮(zhèn)禁毒辦將于6月中下旬對(duì)各村、社區(qū)禁毒宣傳月活動(dòng)內(nèi)容的實(shí)施開(kāi)展情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,確保集中宣傳活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),切實(shí)發(fā)揮宣傳教育作用。鎮(zhèn)禁毒辦將把“6。26國(guó)際禁毒宣傳日”宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況納入20__年度綜合考評(píng)和村績(jī)效評(píng)估。各村、社區(qū)要認(rèn)真總結(jié)禁毒宣傳好的經(jīng)驗(yàn)和做法,研究建立長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)禁毒宣傳教育工作長(zhǎng)期、規(guī)范開(kāi)展。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇十二
為豐富廣大教職工的課余文化生活,展示教師風(fēng)采,增強(qiáng)教職工身心健康,促進(jìn)教職工之間的溝通交流,營(yíng)造健康文明、溫馨和諧的校園氛圍,扎實(shí)落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí),快樂(lè)工作五十年,幸福生活一輩子”的號(hào)召,經(jīng)研究決定,把12月份定為教職工文體活動(dòng)月。
二、活動(dòng)主題。
健康快樂(lè)生活每一天。
三、活動(dòng)項(xiàng)目。
1、我運(yùn)動(dòng)我健康——教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、我展示我快樂(lè)——教職工風(fēng)采大賽。
3、慶元旦教職工聯(lián)歡晚會(huì)。
四、活動(dòng)口號(hào)。
我運(yùn)動(dòng)我健康我歌唱我快樂(lè)。
每天鍛煉一小時(shí),快樂(lè)工作五十年,幸福生活一輩子。
積極參與展我風(fēng)采課堂課外都精彩。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20__年_月_日。
六、參賽單位及負(fù)責(zé)人。
初一級(jí)部(王龍)、初二級(jí)部(曹寧)、初三級(jí)部(孔令科)、初四級(jí)部(荊小兵)、行政教輔后勤(于濤)。
七、活動(dòng)內(nèi)容及要求。
(一)我運(yùn)動(dòng)我健康——教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、策劃、組織:
2、比賽項(xiàng)目。
跳大繩、踢毽子、籃球定點(diǎn)投籃、足球射門、50米行進(jìn)間跳繩、拔河、圍棋、象棋。
3。比賽要求。
(1)跳大繩:每單位上場(chǎng)10人(男女不限)、其中兩人搖大繩,8名成員同時(shí)集體跳繩,中間不得換人,1分鐘,不計(jì)失敗次數(shù),按全體成員完成數(shù)量記名次,多者列前,若遇成績(jī)相同,進(jìn)行1分鐘復(fù)賽,直至決出名次為止。
(2)拔河:每單位上場(chǎng)15人(5男10女),三局兩勝制。
(3)籃球定點(diǎn)投籃:每單位10人(男女各5人),從罰球線每人投10個(gè)球,進(jìn)球多者名次列前,若遇成績(jī)相同,進(jìn)行復(fù)賽,直至決出名次為止。
(4)足球射門:
方法:每單位10人(男女各5人),用跨欄架代替球門,距球門20米處每人踢5個(gè)球,進(jìn)球多者名次列前,若遇成績(jī)相同,進(jìn)行復(fù)賽,直至決出名次為止。
(5)50米行進(jìn)間跳繩:每單位10人(男女各5人),每人名次相加,得數(shù)小者列前。不允許手持繩和拖繩跑動(dòng)。
(6)踢毽子:每單位10人,不分男女,1分鐘,不計(jì)失敗次數(shù),以累計(jì)次數(shù)判定名次,次數(shù)多者名次列前。如遇次數(shù)相同,則進(jìn)行復(fù)賽,復(fù)賽1分鐘,并以一次性踢毽子次數(shù)判定名次,次數(shù)多者名次列前。僅限用兩腳,其它部位接觸毽子只當(dāng)調(diào)整,不計(jì)次數(shù)。
(7)圍棋、象棋:不分男女,報(bào)名人數(shù)不限。時(shí)間:周六或周日舉行。
(8)參賽部門廣泛發(fā)動(dòng),全員參與,每個(gè)教職員工至少參與到一項(xiàng)活動(dòng)中。跳大繩、拔河獎(jiǎng)勵(lì)前三名、其他項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人前十名。
(9)各單位于12月13日前把體育活動(dòng)報(bào)名表發(fā)到于濤、楊曉主任處。
(二)我展示我快樂(lè)——教職工風(fēng)采大賽。
1、策劃、組織:杜美麗、田繼紅。
2、項(xiàng)目。
大合唱、小合唱、獨(dú)唱、舞蹈、戲曲、樂(lè)器、相聲、小品、三句半等。
3、比賽要求。
(1)大合唱。
必唱歌曲一首《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》自選歌曲一首,曲目自定,伴奏自備。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):全員參加、精神飽滿、聲音嘹亮、服裝整潔、臺(tái)風(fēng)大方、表情自然。
(2)獨(dú)唱:
參賽人員:每參賽單位選出十人報(bào)名,多報(bào)不限。參賽內(nèi)容:自選歌曲一首。
比賽辦法:初賽利用下午課外活動(dòng)時(shí)間分單位進(jìn)行選拔二十強(qiáng)決賽在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行十強(qiáng)選拔。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):儀態(tài)自然大方、歌詞背唱熟練、音樂(lè)情緒到位。最終獎(jiǎng)次:根據(jù)評(píng)委打分,選出世紀(jì)中學(xué)教師十大歌唱之星。
4、其它形式的節(jié)目數(shù)量不限。
(三)慶元旦教職工聯(lián)歡晚會(huì)策劃、組織:
八、活動(dòng)安排。
九、活動(dòng)結(jié)果及獎(jiǎng)勵(lì)。
以上活動(dòng)只要報(bào)名參加即有獎(jiǎng)品。請(qǐng)廣大教師積極報(bào)名參加!
十、未竟事宜,另行通知。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇十三
加強(qiáng)學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ?對(duì)于建立健康向上的社會(huì)風(fēng)尚,整體提高國(guó)民健康水平具有極為重要意義。為小學(xué)禁煙工作制定方案,下面是本站小編整理的小學(xué)禁煙工作實(shí)施方案,歡迎閱讀。
為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》要求(教基一函20xx1號(hào))(以下簡(jiǎn)稱《通知》),按照云南省教育廳、衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)《云南省創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校實(shí)施細(xì)則》(試行)的通知(云教體20xx33號(hào))要求,為加強(qiáng)我校禁煙工作,結(jié)合我校實(shí)際,保障學(xué)生及教職工的身體健康,不斷拓展健康教育的內(nèi)涵,努力營(yíng)造文明良好的校園氛圍,現(xiàn)制定學(xué)校禁煙工作實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
大力開(kāi)展禁煙活動(dòng),共建無(wú)煙校園。通過(guò)多種形式,積極宣傳吸煙的危害性,提高廣大師生禁煙的自覺(jué)性,促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè),優(yōu)化校園人文環(huán)境,進(jìn)一步提升學(xué)校對(duì)外形象。
(一)成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
小組成員:
2.學(xué)校禁煙監(jiān)督志愿者。
教師:
學(xué)生:
3.具體職責(zé)。
(1)學(xué)校禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)校園禁煙工作。
(2)學(xué)校禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)全體師生禁煙的宣傳、落實(shí)、監(jiān)督和管理工作。
(3)學(xué)校禁煙監(jiān)督志愿者負(fù)責(zé)校園禁煙工作的監(jiān)督、巡查和記錄工作。
(二)組織學(xué)習(xí)、營(yíng)造氛圍。
通過(guò)全體教職工大會(huì)、校內(nèi)各級(jí)會(huì)議、班主任會(huì)議、中隊(duì)會(huì),組織全校師生學(xué)習(xí)貫徹《通知》。張貼宣傳海報(bào)、禁煙標(biāo)識(shí),公示監(jiān)管電話、懸掛宣傳橫幅,組織學(xué)生開(kāi)展禁煙教育活動(dòng),組織力量對(duì)學(xué)校各辦公室進(jìn)行收繳煙具活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
(三)加強(qiáng)宣傳、自覺(jué)抵制。
通過(guò)。
黑板報(bào)。
櫥窗電子屏幕廣播校園網(wǎng)等多種形式進(jìn)行禁煙宣傳,對(duì)學(xué)生開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育,提高學(xué)生的禁煙知識(shí),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)煙草危害,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)抵制吸煙的良好習(xí)慣,增強(qiáng)自我保健意識(shí)和能力,遠(yuǎn)離煙草。通過(guò)教育宣傳,讓更多的人知道學(xué)校禁煙,共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(四)家?;?dòng)、形成網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校在凈化校園環(huán)境的同時(shí),將禁煙活動(dòng)延伸到家庭社區(qū),通過(guò)入校宣傳、隨成績(jī)單寄達(dá)、家校聯(lián)系短信等方式,向家長(zhǎng)宣傳《通知》及吸煙的危害,通報(bào)學(xué)校禁煙進(jìn)程,號(hào)召家長(zhǎng)以身作則、攜手禁煙,共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
(五)明確責(zé)任、落實(shí)監(jiān)督。
校長(zhǎng)是禁煙工作第一責(zé)任人,教研室、處室負(fù)責(zé)人是本部門禁煙工作的直接責(zé)任人,負(fù)有對(duì)本部門教職工進(jìn)行宣傳和勸導(dǎo)禁煙的責(zé)任,全體教職工應(yīng)主動(dòng)執(zhí)行禁煙制度,在校園內(nèi)自覺(jué)禁煙。學(xué)校實(shí)行常態(tài)管理與隨機(jī)抽查相結(jié)合的禁煙管理辦法,禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)校禁煙的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育并做好記錄。
學(xué)校禁煙監(jiān)督電話:
意見(jiàn)箱:
三、獎(jiǎng)懲措施。
(一)學(xué)生吸煙,由所在班級(jí)班主任嚴(yán)肅批評(píng)教育,學(xué)生處按《xx學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處理辦法》的規(guī)定從嚴(yán)從重處理,所在中隊(duì)不得參評(píng)優(yōu)秀中隊(duì)。
(二)在校園公開(kāi)場(chǎng)合吸煙的教職工,由所在處室部門負(fù)責(zé)勸誡,情況嚴(yán)重者,在全校通報(bào)批評(píng)。
(三)按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生和教師的禁煙工作,各處室主任負(fù)責(zé)本部門教職工的禁煙工作。
(四)積極開(kāi)展禁煙工作的評(píng)先活動(dòng),對(duì)在禁煙工作中表現(xiàn)優(yōu)異的集體和個(gè)人給予表彰。
本方案自20xx年4月1日起實(shí)施。
為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》的文件精神,加強(qiáng)我???zé)熃麩煿ぷ?,消除和減少煙草煙霧危害,保障學(xué)生及教職工的身體健康,不斷拓展健康教育的內(nèi)涵,努力營(yíng)造無(wú)煙、健康、環(huán)保的良好氛圍,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
組長(zhǎng):隋書(shū)生。
副組長(zhǎng):李百軍曹金花李志杰。
成員:夏全民張秀芬劉慶川蓋學(xué)義尹士幸魏瑞霞。
曹麗紅張偉軍宋華于麗霞王忠營(yíng)卞海衛(wèi)。
王峰黃增強(qiáng)燕全欣武鵬王文英。
各年級(jí)部德育主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個(gè)工作小組:。
組長(zhǎng):曹金花。
副組長(zhǎng):卞海衛(wèi)。
成員:各處室主任各教研組組長(zhǎng)李美麗宋霞。
組長(zhǎng):李志杰。
副組長(zhǎng):張偉軍黃增強(qiáng)。
成員:年級(jí)部德育主任各班主任。
各工作小組成員要緊密配合積極開(kāi)展禁煙工作,定期召開(kāi)工作小組會(huì)議,安排布置禁止吸煙活動(dòng)的檢查和落實(shí)工作,及時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改。對(duì)嚴(yán)重違反禁煙規(guī)定的,由禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行處罰。
二.禁煙工作的教育宣傳。禁煙工作的宣傳由校務(wù)部、工會(huì)、德育處、團(tuán)委、校醫(yī)室具體負(fù)責(zé)。
1.加強(qiáng)宣傳,創(chuàng)造良好的禁煙氛圍。為了提高全校師生對(duì)吸煙有害健康的認(rèn)識(shí),首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,利用班團(tuán)會(huì)活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“守則”“規(guī)范”,向?qū)W生講明煙草危害性、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等禁煙行為。通過(guò)學(xué)習(xí),提高學(xué)生對(duì)禁煙的認(rèn)識(shí),人人參與禁煙活動(dòng),自覺(jué)抵制煙害,創(chuàng)造良好的禁煙氛圍。
2.在學(xué)校醒目位置設(shè)立禁煙標(biāo)志,辦健康教育專欄,利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)站宣傳禁煙法規(guī),通報(bào)吸煙狀況,介紹吸煙對(duì)健康的危害,對(duì)社會(huì)的不良影響。
3.建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的禁煙網(wǎng)絡(luò),學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時(shí),將禁煙活動(dòng)逐步延伸到家庭、社會(huì)。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳吸煙的危害,要求家長(zhǎng)不當(dāng)著孩子的面吸煙,及早戒煙,教育學(xué)生不吸煙,卡住學(xué)生買煙經(jīng)濟(jì)來(lái)源。通過(guò)宣傳,讓更多的人知道學(xué)校是禁煙學(xué)校,共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
三.積極創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校。
1.校園內(nèi)(包括建筑物內(nèi),操場(chǎng)等室外區(qū)域)無(wú)人吸煙,校園內(nèi)無(wú)煙蒂、無(wú)吸煙者。
2.校園內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域,如大門、教學(xué)樓、行政樓、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、教師辦公室、圖書(shū)閱覽室、樓道、衛(wèi)生間等有醒目的禁煙標(biāo)識(shí)。
3.校園內(nèi)不設(shè)置吸煙點(diǎn),不擺放煙具。
4.校園內(nèi)禁止出售煙草制品。
5.不給客人敬煙,客人遞煙婉言謝絕并勸客人不要吸煙。
四.吸煙處罰措施。
1.嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)任何地方吸煙,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙一次者,在班上進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育并扣除班主任過(guò)程評(píng)價(jià)考核成績(jī)10分,給予吸煙學(xué)生記大過(guò)處分。
2.凡有吸煙行為的學(xué)生,該班級(jí)不能評(píng)為優(yōu)秀班集體,班主任不能評(píng)為優(yōu)秀班主任。
3.凡有吸煙行為的學(xué)生,不能評(píng)為三好學(xué)生,不能享受各種經(jīng)濟(jì)資助。
4.按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,各處室主任負(fù)責(zé)本處室的禁煙工作,各教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本教研組教師的禁煙工作。
5.若發(fā)現(xiàn)教職工吸煙一次,批評(píng)教育并處罰20元;吸煙兩次,批評(píng)教育并處罰50元;吸煙三次者,全校通報(bào)批評(píng)并處罰100元,年內(nèi)不能評(píng)優(yōu)。
6.教職工辦公室內(nèi)若發(fā)現(xiàn)吸煙現(xiàn)象,在全校通報(bào),本處室或教研組不能評(píng)優(yōu)。
五.監(jiān)督檢查。
1.工會(huì)、值周帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)各處室及教師辦公室的檢查。德育處、團(tuán)委和督導(dǎo)教師負(fù)責(zé)各教學(xué)樓內(nèi)的檢查及校園環(huán)境的檢查。
2.對(duì)檢查出學(xué)生吸煙的由學(xué)生禁煙工作小組處理,教職工吸煙的由教職工禁煙工作小組處理,并報(bào)值周督察領(lǐng)導(dǎo)。
3.檢查分定期檢查、隨機(jī)檢查、日常督查,對(duì)不遵守禁煙規(guī)定的辦公室及相關(guān)人員提出勸阻,并認(rèn)真作好記錄。
為營(yíng)造我校教書(shū)育人的清新校園環(huán)境,努力為廣大師生營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙、清潔、健康的和諧校園。根據(jù)教育部下發(fā)《教育部關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)就校內(nèi)禁煙有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
監(jiān)督員:
二、禁煙。
規(guī)章制度。
1、學(xué)校禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校的禁煙工作,保證禁煙制度的落實(shí),并將禁煙工作納入學(xué)校。
工作計(jì)劃。
2、任何人、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)禁止在本校任何區(qū)域內(nèi)吸煙。
3、學(xué)校醒目處設(shè)立禁煙標(biāo)志,辦公室、會(huì)議室、走廊、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所均張貼無(wú)煙標(biāo)志,并禁止擺放煙具。
4、針對(duì)我單位的外來(lái)賓客進(jìn)行禁煙條例的宣傳。對(duì)來(lái)訪人員,每一位教職工都有責(zé)任和義務(wù),不向來(lái)賓敬煙、勸阻其在學(xué)校吸煙,制止其不文明行為。外來(lái)人員的禁煙工作,由負(fù)責(zé)接待的有關(guān)部門和教師負(fù)責(zé),進(jìn)行逐級(jí)管理,責(zé)任到人。對(duì)于不聽(tīng)勸阻在校吸煙的外來(lái)人員,請(qǐng)其立即離開(kāi)校園。
5、成立禁煙志愿者組織,倡導(dǎo)全校師生在校外的公共場(chǎng)所做好控?zé)熃麩煹男麄鞅砺?,?shù)立良好的師生形象。
6、充分利用體育健康教育課、黑板報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種形式,開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育活動(dòng)。
7、按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,各處室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本處室的禁煙工作,各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)的禁煙工作。
8、禁煙獎(jiǎng)懲制度將于年終師德師風(fēng)獎(jiǎng)掛鉤。在校內(nèi)任何區(qū)域吸煙者,首次批評(píng)教育并扣師德師風(fēng)獎(jiǎng)20元,再次違反扣師德師風(fēng)獎(jiǎng)50元并通報(bào)全校。第三次違反并教育無(wú)效者,取消本年度評(píng)優(yōu)推先資格,并扣除本年度師德師風(fēng)獎(jiǎng)。對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校禁煙規(guī)定的,在年終考核時(shí)予以降低考核等第。
9、學(xué)校服務(wù)性崗位人員(基建施工、維保、保潔、保安及食堂從業(yè)人員等)在校內(nèi)任何區(qū)域吸煙者,首次批評(píng)教育并扣當(dāng)月工資20元,再次違反扣當(dāng)月工資50元并通報(bào)全校。第三次違反并教育無(wú)效者,與其聘用單位聯(lián)系進(jìn)行調(diào)換。
9、禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)施定期或不定期檢查,對(duì)所有公共場(chǎng)所吸煙現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督。凡發(fā)現(xiàn)吸煙者或有煙蒂的辦公室,嚴(yán)格按照獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
10、學(xué)校小賣部不得銷售香煙,若有違反,除通報(bào)批評(píng)外,發(fā)現(xiàn)一次罰款20xx元,并追究有關(guān)管理人的責(zé)任。
學(xué)校禁煙工作是學(xué)校工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,它事關(guān)學(xué)校形象和學(xué)生、教職工的身心健康。在此,學(xué)校希望全體教職工嚴(yán)格做好禁煙工作,爭(zhēng)做禁煙表率。
本方案從20xx年2月15日起實(shí)施。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇十四
關(guān)心資助貧困學(xué)生,是教育改革和發(fā)展中的一項(xiàng)重要工作,是黨和政府重視教育、關(guān)心人才、推進(jìn)科教興國(guó),充分體現(xiàn)出中華民族“一方有難,八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn),為了保障貧困學(xué)生安全學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)人道主義精神,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。根據(jù)《昌寧縣教育局關(guān)于印發(fā)學(xué)生資助工作宣傳方案的通知》精神,現(xiàn)制定幼兒園工作方案如下。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)精神,圍繞教育局對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策體系,規(guī)范幼兒園資助行為,確保各項(xiàng)資助政策順利實(shí)施。
讓社會(huì)各界及時(shí)了解國(guó)家學(xué)生資助政策體系、資助工作實(shí)施進(jìn)展情況和資助效果,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與學(xué)生資助工作的良好氛圍,切實(shí)提高資助工作水平,不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),促進(jìn)我縣教育事業(yè)健康發(fā)展。
學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生政府助學(xué)金政策及其他學(xué)前教育資助政策。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全職責(zé)。
把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作擺在重要位置,實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,明確承辦機(jī)構(gòu)和人員,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
2、資助對(duì)象。
資助對(duì)象為全園范圍內(nèi)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
3、申請(qǐng)條件。
熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度,誠(chéng)實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;勤奮學(xué)習(xí),積極上進(jìn);家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活儉樸。符合上述條件的學(xué)生可向幼兒園提出申請(qǐng),符合下列條件之一者優(yōu)先認(rèn)定:
(1)烈士子女、優(yōu)撫家庭子女或孤殘學(xué)生等無(wú)直接經(jīng)濟(jì)來(lái)源者。
(2)單親家庭、父母年事已高或患病喪失勞動(dòng)能力,家庭無(wú)固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源者。
(3)父母雙方或一方有殘疾,家庭無(wú)固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源,基本生活難以維持的。
(4)學(xué)生家庭或本人突遭不幸(如家庭遭遇自然災(zāi)害,學(xué)生本人突發(fā)疾病或意外事故),超越家庭經(jīng)濟(jì)承受能力的。
(5)享受農(nóng)村或城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭子女。
(6)有其他特別困難情形者。
4、嚴(yán)格規(guī)范評(píng)審和發(fā)放程序。
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作要由家長(zhǎng)提出申請(qǐng),實(shí)行民主評(píng)議和幼兒園評(píng)定相結(jié)合的原則。堅(jiān)持實(shí)事求是,做到公開(kāi)、公平、公正。
以班級(jí)為單位,組成由班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)等參加的認(rèn)定評(píng)議小組,受理學(xué)生申請(qǐng),評(píng)審認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,研究提出擬資助學(xué)生名單,報(bào)幼兒園學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)審核后評(píng)審確定,并將評(píng)審結(jié)果在幼兒內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)、陽(yáng)光運(yùn)作。
5、加強(qiáng)資金監(jiān)管,確保資金安全。
切實(shí)加強(qiáng)資助資金的管理,對(duì)各類資助資金實(shí)行專帳核算,臺(tái)賬專用,不得以各種理由截留、滯留、擠占、挪用。嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度,足額按時(shí)發(fā)放,管理使用好專項(xiàng)資金。
6、加大宣傳力度。
幼兒園通過(guò)政務(wù)公開(kāi)專欄、家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、茶鄉(xiāng)幼苗qq空間、校訊通等多種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行政策宣傳,使廣大家長(zhǎng)及時(shí)知曉受助的權(quán)利,充分了解和掌握資助政策,確保黨和政府的惠民政策深入人心。及時(shí)總結(jié)推廣幼兒園資助工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,上報(bào)教育局宣傳中心,推動(dòng)全縣資助政策全面貫徹和落實(shí)。
7、規(guī)范資助檔案管理。
幼兒園要建立資助工作專門檔案,及時(shí)將有關(guān)文件制度,實(shí)施方案、評(píng)審辦法、學(xué)生申請(qǐng)表、受助學(xué)生名單等進(jìn)行歸檔和保存。
資助工作要體現(xiàn)以人為本的精神,切實(shí)保護(hù)受助學(xué)生身心健康。要從解決學(xué)生的實(shí)際困難出發(fā),結(jié)合幼兒園思想政治教育工作,做好對(duì)受助學(xué)生的誠(chéng)信教育、勵(lì)志教育、感恩教育和跟蹤回訪,做到物質(zhì)上幫助學(xué)生,精神上激勵(lì)學(xué)生,能力上鍛煉學(xué)生,切實(shí)發(fā)揮資助與育人的雙重功效。引導(dǎo)貧困學(xué)生正確對(duì)待和處理貧困問(wèn)題,培養(yǎng)健康心理品質(zhì),鼓勵(lì)他們自立自強(qiáng),客服困難,發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、國(guó)家和社會(huì)。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇十五
根據(jù)安岳縣相關(guān)資助文件精神,為了使國(guó)家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心,確保各項(xiàng)政策更好的順利實(shí)施,經(jīng)研究,我校決定落實(shí)好學(xué)生資助政策宣傳工作,特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)目的。
加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳,普及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助知識(shí),讓每位在校生全面了解高校各項(xiàng)學(xué)生資助政策,掌握國(guó)家獎(jiǎng)、助、貸、還、償?shù)雀髻Y助項(xiàng)目的申報(bào)條件和申請(qǐng)程序,使國(guó)家學(xué)生資助政策深入師生之中,確保國(guó)家資助政策順利實(shí)施,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)生,引導(dǎo)他們?cè)讷@得資助的同時(shí),對(duì)國(guó)家和社會(huì)有所回報(bào)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
2、公益活動(dòng)。
3、感恩勵(lì)志教育。
4、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生代表座談會(huì)。
5、20xx年資助工作總結(jié)表彰。
6、放發(fā)臨時(shí)困難補(bǔ)助金。
四、活動(dòng)時(shí)間安排。
1、將宣傳內(nèi)容印發(fā)到各班級(jí)并制作成宣傳板,同時(shí)在校園內(nèi)懸掛宣傳條幅,營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
2、資助政策培訓(xùn)。
3、開(kāi)展“助學(xué)政策助我成才”征文比賽。
4、各班級(jí)利用班會(huì)組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家資助有關(guān)政策,開(kāi)展“誠(chéng)信、感恩、勵(lì)志、成長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)”主題活動(dòng)。
5、召開(kāi)20xx年學(xué)生資助工作總結(jié)表彰暨發(fā)放臨時(shí)困難補(bǔ)助金大會(huì)。
6、組織受助學(xué)生開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)或服務(wù)社會(huì)等公益活動(dòng),回報(bào)社會(huì)。
7、召開(kāi)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生代表座談會(huì)。
8、各班學(xué)生工作處報(bào)送開(kāi)展“誠(chéng)信、感恩、勵(lì)志、成長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)”主題活動(dòng)。
五、要求。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇十六
為進(jìn)一步做好教育扶貧資助政策宣傳,建立健全教育扶貧資助工作的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、家庭、社會(huì)宣傳的全覆蓋,確保教育扶貧政策家喻戶曉,保障資助政策切實(shí)落地。2020年9月1日-30日實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)(含東七校區(qū)及兩所幼兒園)在教育局資助中心的安排下逐步步開(kāi)展教育扶貧資助政策宣傳活動(dòng)。
集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育扶貧資助政策的宣傳工作,在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,深入開(kāi)展一系列教育扶貧資助宣傳活動(dòng)。
開(kāi)展教育扶貧資助政策宣講活動(dòng),不僅使學(xué)生對(duì)教育資助政策有了更深刻的了解,同時(shí)也為各班級(jí)進(jìn)一步做好資助工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
利用班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)為宣傳媒介進(jìn)行資助政策宣傳,展示相關(guān)資助政策宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好資助政策宣傳氛圍。
利用給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于資助政策的一封信,讓家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀宣傳教育扶貧政策,做到宣傳全覆蓋,提高了教育扶貧政策的知曉率,切實(shí)把教育扶貧政策落到實(shí)處。
通過(guò)家訪的形式入戶宣傳政策,做到“戶戶知曉,人人明白”。家訪中,老師們向家長(zhǎng)再次宣講教育資助政策、張貼資助愛(ài)心卡、了解孩子近期在家的表現(xiàn)、如實(shí)反饋學(xué)生在校的情況,肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)以及家長(zhǎng)沒(méi)有注意到的閃光點(diǎn)、誠(chéng)懇地指出學(xué)生在某些方面的不足、與家長(zhǎng)分享家庭教育的方法和技巧,并認(rèn)真聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)老師和學(xué)校的建議。
一直以來(lái),我集團(tuán)通過(guò)多渠道、多層次、全方位開(kāi)展教育扶貧政策宣傳活動(dòng),讓家長(zhǎng)及社會(huì)各界及時(shí)充分了解國(guó)家教育資助政策體系,讓教育扶貧惠民政策深入人心,為貧困學(xué)生解決實(shí)際困難,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與學(xué)生資助工作的良好氛圍,助力教育脫貧攻堅(jiān)工作健康邁進(jìn)。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇十七
為鞏固與提高學(xué)?,F(xiàn)有信息化教育水平,20**年上半年,我校的電教工作以教育信息化為主線,緊緊抓住我市教育信息化大發(fā)展的契機(jī),進(jìn)一步完善電教設(shè)施,深入研究電教理論,廣泛開(kāi)展電教活動(dòng),一學(xué)期以來(lái),我校為加快基礎(chǔ)教育課程改革的進(jìn)程,提高教育現(xiàn)代化的辦學(xué)水平,電教處做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、完善電教設(shè)施,提高電教品位。
社會(huì)信息化的普及,給教育的形式、方法和內(nèi)容都帶來(lái)一系列的變化,為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,我校優(yōu)化了教育的形式與方法,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)化,辦公自動(dòng)化,實(shí)現(xiàn)通知網(wǎng)上發(fā)布,備課統(tǒng)一打印。同時(shí),本學(xué)期我校投入了近二十萬(wàn)元,安裝了新建的“養(yǎng)正樓”的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、教室的背投彩電,使每個(gè)教室都成為多媒體教室,電教處利用暑假時(shí)間,加班加點(diǎn)完成了養(yǎng)正樓的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝。
二、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)?!肮芾沓鲂б妗保浞职l(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。
1、各電教專用室皆配備了電教人員,負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理。各班配備了小電教員負(fù)責(zé)記錄教師使用電教手段輔助教學(xué)的情況。完善各項(xiàng)電教常規(guī)的記載。各班的電教課、多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄,電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善,各項(xiàng)電教資料的登記、借用記載好。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用電教手段,尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jī)。教室電教課率和電化教室使用率達(dá)到學(xué)校規(guī)定指標(biāo)。
2、多媒體教室管理制度,計(jì)算機(jī)室管理制度,辦公室計(jì)算機(jī)等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計(jì)。
3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的`維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問(wèn)題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備、軟件,建立規(guī)范的帳冊(cè)等,期初將電教中心下發(fā)的電教軟件目錄及時(shí)下發(fā)到各個(gè)辦公室。
三、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好服務(wù)工作。
電教處的一項(xiàng)重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有利于電教處開(kāi)展各項(xiàng)工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。期初召開(kāi)了一次電教專任教師會(huì)議,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確各自的工作職責(zé),牢固樹(shù)立電教為學(xué)校教育教學(xué)、為全體師生服務(wù)的思想。努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作,只要班級(jí)、活動(dòng)室的電教設(shè)備有問(wèn)題,電教處都能及時(shí)盡力維修好,如階梯教室的中控、教室的實(shí)物投影、電腦等壞了都能及時(shí)維修。同時(shí),本學(xué)期我們把學(xué)校所有的液晶投影度進(jìn)行了清洗。只要有教師上公開(kāi)課、研討課需要制作課件時(shí),電教教師總是主動(dòng)幫助制作課件。進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對(duì)全校班級(jí)、活動(dòng)室電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修,然后與班主任或負(fù)責(zé)人了簽訂使用、保管責(zé)任書(shū),期中、期末各檢查一次。
四、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè)。
開(kāi)足上好計(jì)算機(jī)課程,加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。
五、本學(xué)期取得的一些成績(jī)。
1、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室被評(píng)為江蘇省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室。
2、學(xué)校被評(píng)為市現(xiàn)代化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
3、我校教師有七篇電教論文在市評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
4、在市小學(xué)生電子小報(bào)現(xiàn)場(chǎng)制作評(píng)比中,我校兩名學(xué)生分獲二、三等獎(jiǎng)歡迎您訪問(wèn)。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇十八
我園對(duì)學(xué)生資助工作非常重視,始終把對(duì)貧困學(xué)生的幫扶放在學(xué)生工作的重要位置,為確保對(duì)困難學(xué)生的資助工作得到順利開(kāi)展,成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。每學(xué)期都制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,明確分工,為我園困難學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展提供了有力的組織保障。
首先成立了《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定管理領(lǐng)導(dǎo)小組》、《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生評(píng)定小組》、《班級(jí)平困生評(píng)定小組》等,為使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都得到資助完成學(xué)業(yè),我園每個(gè)學(xué)期初都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底。一是通過(guò)班主任在班級(jí)中采用調(diào)查、詢問(wèn)、訪談等形式,對(duì)困難家庭學(xué)生進(jìn)行摸底;二是通過(guò)組織學(xué)生填報(bào)《困難家庭學(xué)生資助申報(bào)表》進(jìn)行摸底。同時(shí),將貧困家庭學(xué)生情況輸入微機(jī),建立貧困家庭學(xué)生動(dòng)態(tài)檔案,對(duì)貧困《·》家庭學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。并對(duì)困難家庭學(xué)生進(jìn)行家訪,了解他們?cè)谏?、學(xué)習(xí)上的困難,有針對(duì)性地提出行之有效的資助目標(biāo)、措施和辦法,讓每一個(gè)困難家庭學(xué)生都有書(shū)念,有學(xué)上。
通過(guò)政府的補(bǔ)貼,通過(guò)以上途徑,本學(xué)年,我園共有14名貧困學(xué)生得到資助,資助金達(dá)到16800元。
除了對(duì)困難家庭學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的資助外,我園還組織教師開(kāi)展了與貧困家庭學(xué)生結(jié)對(duì)活動(dòng)。安排了班主任與貧困家庭學(xué)生結(jié)對(duì),經(jīng)常找他們談心,隨時(shí)了解貧困家庭學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心他們的生活、指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。
回顧本學(xué)年的學(xué)生資助工作,我們雖然取得了一些成績(jī),但還存在一些不足之處,像幫助的范圍還不夠廣,還有些需要幫助的學(xué)生沒(méi)有得到及時(shí)的幫助等問(wèn)題,沒(méi)有及時(shí)做好受助學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作等。在今后的工作中,我們不斷總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,推動(dòng)我園學(xué)生資助工作順利、健康、有序發(fā)展,堅(jiān)持以x為指導(dǎo),深入落實(shí)國(guó)家資助政策和精致化思想,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生資助精致化時(shí)代真,正為貧困家庭學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇一
20**年,我校在全面總結(jié)20**年工作的基礎(chǔ)上,緊緊把握好上級(jí)關(guān)于資助工作的各項(xiàng)政策,落實(shí)好相關(guān)資助任務(wù),緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排,提高資助工作的質(zhì)量和水平,著力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作責(zé)任目標(biāo)。特制定此工作計(jì)劃。
一是認(rèn)真細(xì)致做好20**年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作,在總結(jié)20**年發(fā)放經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準(zhǔn)備工作,為貸款學(xué)生提供周到、滿意的服務(wù);全面、足額、按時(shí)回收20**年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息,貸款回收率力爭(zhēng)達(dá)到100%。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。
三是著力寄宿制學(xué)?;锸迟Y金的監(jiān)管,進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。
四是完成上級(jí)交給的其它資助工作。
為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo),我校將采取以下措施,全面完成本年度各項(xiàng)工作。
(一)、完善機(jī)制,確保資助工作制度化、規(guī)范化。
為了保證國(guó)家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開(kāi)展,在總結(jié)上年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。今年,我校繼續(xù)完善機(jī)制建設(shè)。
1、完善政策宣傳機(jī)制。
為了讓老百姓了解國(guó)家的各項(xiàng)資助政策,今年繼續(xù)完善資助政策的宣傳機(jī)制。實(shí)施資助政策宣傳月活動(dòng),首先繼續(xù)做到“四個(gè)一”,即在當(dāng)?shù)毓娞幹谱饕环谰眯詫W(xué)生資助政策宣傳欄,向每個(gè)學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料,召開(kāi)一次主題班會(huì),在每個(gè)交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ);各學(xué)校普遍做到“四有”,即有墻報(bào)、有橫幅、有標(biāo)語(yǔ)、有貼畫;各學(xué)校組織開(kāi)展資助“政策助我成長(zhǎng)”為主題的感恩活動(dòng),收集典型事例。
2、完善制度管理機(jī)制。
依據(jù)國(guó)家資助政策,根據(jù)我校實(shí)際,繼續(xù)完善相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,規(guī)范各階段學(xué)生資助工作。按照上級(jí)學(xué)生資助文件精神,進(jìn)一步細(xì)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù),繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過(guò)程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系,具體負(fù)責(zé)各校的資助工作。認(rèn)真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗(yàn),研究對(duì)策,理順工作關(guān)系,建立相應(yīng)的管理機(jī)制,確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順利進(jìn)行。
3、建立監(jiān)督檢查機(jī)制。
加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)資助資金的監(jiān)督、檢查力度,堅(jiān)決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作,嚴(yán)格按照學(xué)生本人申請(qǐng),并出具村委會(huì)貧困證明,班級(jí)和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報(bào)程序。二是定期對(duì)資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放進(jìn)行檢查,確保資助資金落實(shí)到學(xué)生身上,確保資助資金的使用和分配體現(xiàn)“公平、公開(kāi)、公正”的原則。三是加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)伙食資金的審計(jì)檢查,把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上,提高伙食質(zhì)量,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的生活中健康成長(zhǎng)。
4、建立上下一致機(jī)制,如期完成20**年貸款回收任務(wù)。
為認(rèn)真落實(shí)財(cái)政部、教育部、銀監(jiān)會(huì)《關(guān)于大力開(kāi)展生源地信用助學(xué)貸款的通知》(財(cái)教20**)196號(hào))和廣西壯族自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳、中國(guó)銀行監(jiān)督管理委員會(huì)廣西監(jiān)管局文件精神,各校要制定好本年度貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎(jiǎng)勵(lì)辦法,做好本轄區(qū)內(nèi)貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。
(二)、善于思考,把握資助工作規(guī)律。
學(xué)生資助工作是一項(xiàng)嶄新的工作,政策性強(qiáng),工作量大。如何保證資助資金的正確使用,如何保證生源地信用助貸款工作順利開(kāi)展,如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費(fèi)有序發(fā)放,如何構(gòu)筑順暢的學(xué)生資助工作體系,如何對(duì)貧困學(xué)生既進(jìn)行資金物質(zhì)方面的資助,又要加強(qiáng)誠(chéng)信教育,提供道德精神資助等等,都要求我們勤于思考,善于總結(jié),善于探索,尋找解決問(wèn)題的新辦法、新途徑。這就要求我們?cè)诠ぷ髦凶⒅乜偨Y(jié)自身的典型經(jīng)驗(yàn),注重學(xué)習(xí)其他地區(qū)的好的做法,注重聽(tīng)取學(xué)校和學(xué)生的意見(jiàn)和建議。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)政策,研究學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放機(jī)制,研究探索將資助工作進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任制管理的方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當(dāng),并且不斷總結(jié),不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷提高。
(三)、不斷學(xué)習(xí),提高資助工作和水平。
本年度,學(xué)生資助管理中心工作人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界,也是保持正確的工作方向,提高管理水平,打開(kāi)工作局面的有效方法。要通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)文化水平,提高自身的理論素養(yǎng),增加對(duì)政策的把握,把工作開(kāi)展得有聲有色,更好地做好資助工作。
2)做好20**年春學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學(xué)生異動(dòng)確認(rèn)工作;
3)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;
4)三月份深入開(kāi)展“學(xué)生資助政策”宣傳月活動(dòng);
1)對(duì)20**年學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)生資助資金的發(fā)放與管理工作進(jìn)行檢查;
2)對(duì)寄宿制學(xué)生伙食資金使用情況進(jìn)行審計(jì)、檢查;
3)完成20**年春學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)困難家庭幼兒學(xué)生補(bǔ)助發(fā)放工作;
4)做好20**年春期資助。
工作總結(jié)。
整理資料歸檔入盒。
9-10月份。
2)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;
3)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作;
1)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金、利息回收工作;
2)做好20**年秋季學(xué)期學(xué)生資助。
工作總結(jié)。
整理資料歸檔入盒。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇二
冬季是安全變亂頻發(fā)期,為認(rèn)真貫徹執(zhí)行沭教安衛(wèi)(2011)17號(hào)文件精神。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全防范辦法,扎實(shí)開(kāi)展安全隱患排查整治步履,確保了學(xué)校的安全不變。各科室,班級(jí)要以對(duì)廣大師生生命財(cái)富安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)提高對(duì)做好冬季安全工作的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善辦法,落實(shí)責(zé)任,未雨綢繆,常抓不懈,確保學(xué)校全年安全工作目標(biāo)的圓滿完成。
組長(zhǎng):王經(jīng)波。
成員:王營(yíng)、李英乾、李青山、王慶霞、陳德學(xué)、王燕。
1、消防與用電安全。主要是:用電線路是否老化;教職工宿舍、教室有無(wú)亂拉亂扯電線現(xiàn)象,照明用電設(shè)施是否符合要求。
責(zé)任人:王經(jīng)波成員:王營(yíng)。
2、交通安全。主要是:上學(xué)放學(xué)時(shí)段校門口是否有人維持秩序,疏導(dǎo)交通;教育學(xué)生不坐超載超速車輛、不坐“三無(wú)”車輛;經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行往返學(xué)校時(shí)交通安全常識(shí)教育。
責(zé)任人:李英乾成員:各班主任。
4、治安保衛(wèi)。主要是:是否做到及時(shí)關(guān)鎖學(xué)校大門,能否做到嚴(yán)禁陌生人、車進(jìn)入校園,是否做到嚴(yán)禁學(xué)生將刀具等危險(xiǎn)物品帶進(jìn)校園,是否嚴(yán)格執(zhí)行宿舍辦理制度,是否經(jīng)常對(duì)校園周邊環(huán)境中的安全隱患經(jīng)常排查整治。
責(zé)任人:王經(jīng)波成員:各班班主任。
6、認(rèn)真做好學(xué)生放學(xué)時(shí)的疏散工作確保學(xué)校無(wú)發(fā)生。
責(zé)任人:王經(jīng)波成員:各班班主任。
按照省市縣教育主管部門冬季消防安全工作文件精神,縣教體局本年冬季在全縣各學(xué)校開(kāi)展消防安全專項(xiàng)整治步履,我校要按照本方案的要求,有程序地扎實(shí)進(jìn)行。
學(xué)校要統(tǒng)籌安排冬季安全查抄活動(dòng),年內(nèi)至少組織三次安全大查抄。立即組織開(kāi)展一次學(xué)校冬季安全自查活動(dòng),查抄要做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角,對(duì)查抄出的安全隱患,能整改的要立即整改,比力重大的安全隱患要成立臺(tái)帳,限期整改。
學(xué)校安全工作責(zé)任重于泰山,校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,要切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,對(duì)思想不重視,辦法不落實(shí),隱患排查及整改不及時(shí)而導(dǎo)致重大安全責(zé)任變亂發(fā)生的,學(xué)校將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇三
為不斷健全學(xué)生資助制度,提高學(xué)生資助精準(zhǔn)度,公平、公正、合理地分配各類資助資源,全面落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,根據(jù)《云南省教育廳等六部門關(guān)于印發(fā)云南省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法的通知》(云教規(guī)〔20xx〕3號(hào))精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施方案。
要把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作擺在重要位置,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,明確承辦機(jī)構(gòu)和人員,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
資助對(duì)象為本人及其家庭的經(jīng)濟(jì)能力難以滿足在校期間的學(xué)習(xí)、生活基本支出的學(xué)生。
(一)堅(jiān)持客觀公正和統(tǒng)一規(guī)范相結(jié)合。從客觀實(shí)際出發(fā),以學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況為主要認(rèn)定依據(jù),統(tǒng)一認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和尺度,建立科學(xué)、規(guī)范的認(rèn)定評(píng)價(jià)體系,全面體現(xiàn)學(xué)生實(shí)際情況,確保公平公正。
(二)堅(jiān)持公開(kāi)透明與保護(hù)隱私相結(jié)合。既要做到認(rèn)定內(nèi)容、程序、方法等透明,又要尊重和保護(hù)學(xué)生隱私,禁止讓學(xué)生當(dāng)眾訴苦、互相比困。
(三)學(xué)校引導(dǎo)與自愿申請(qǐng)相結(jié)合。既要引導(dǎo)學(xué)生如實(shí)反映家庭經(jīng)濟(jì)困難情況,主動(dòng)利用國(guó)家資助完成學(xué)業(yè),也要充分尊重學(xué)生個(gè)人意愿,遵循自愿申請(qǐng)的原則。
(一)機(jī)構(gòu)人員:
1、組長(zhǎng):
2、副組長(zhǎng):
3、其他成員:
(二)個(gè)人主要職責(zé):
1、組織協(xié)調(diào)各年級(jí)各班開(kāi)展相關(guān)資助工作;
2、研究協(xié)調(diào)相關(guān)資助事宜,做好事前準(zhǔn)備工作;
3、組織開(kāi)展資助政策的宣傳和咨詢工作。
4、收集整理各類資助資料,做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與資料核實(shí)工作;
5、負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)血神資助各項(xiàng)政策,并做好公示及德育滲透教育工作。
(三)孤兒:父母雙方死亡、失蹤或一方死亡、另一方失蹤,在民政“兒童福利信息管理系統(tǒng)”中具有電子信息檔案。
(七)其他家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生:經(jīng)學(xué)校認(rèn)定,學(xué)生本人或共同生活家庭成員因病因?yàn)?zāi)等各種原因?qū)е录彝ソ?jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。
(一)家庭經(jīng)濟(jì)因素。主要包括家庭收入、財(cái)產(chǎn)、債務(wù)等情況。
(二)特殊群體因素。主要包括本辦法第十條(一)至(七)類等人群情況。
(三)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平因素。主要指校園地、生源地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、城鄉(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等情況。
(四)突發(fā)狀況因素。主要指學(xué)生本人或?qū)W生家庭(成員)遭受重大自然災(zāi)害、重大疾病、重大突發(fā)意外事件等。
(五)學(xué)生消費(fèi)因素。主要指學(xué)生消費(fèi)的金額、結(jié)構(gòu)等是否合理。
根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生困難程度,設(shè)置特別困難、困難、一般困難3個(gè)等級(jí)。
特別困難。指學(xué)生本人及家庭不能提供絕大部分基本生活和學(xué)習(xí)所需費(fèi)用。主要包括本辦法第十條(一)至(四)類學(xué)生及由本辦法認(rèn)定的其他特別困難學(xué)生。
困難。指學(xué)生本人及家庭僅能提供小部分基本生活和學(xué)習(xí)所需費(fèi)用。主要包括本辦法第十條(五)至(六)類學(xué)生及由本辦法認(rèn)定的其他困難學(xué)生。
一般困難。指一般家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,具體由學(xué)校依據(jù)學(xué)生家庭情況和本地區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況水平等實(shí)際情況而定。
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作每學(xué)年進(jìn)行一次,每學(xué)期要按照家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。工作程序一般應(yīng)包括宣傳告知、個(gè)人申請(qǐng)、學(xué)校認(rèn)定、結(jié)果公示、建檔備案等五個(gè)環(huán)節(jié)。
(一)宣傳告知。通過(guò)合適途徑和方式,提前告知學(xué)生或其法定監(jiān)護(hù)人國(guó)家、省、市資助政策內(nèi)容和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作事項(xiàng),并做好資助政策宣傳工作。
(二)個(gè)人申請(qǐng)。學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人自愿提出申請(qǐng),如實(shí)填報(bào)綜合反映家庭經(jīng)濟(jì)情況的《認(rèn)定申請(qǐng)表》,并向?qū)W校提出申請(qǐng)。
(三)學(xué)校認(rèn)定。采取家訪、個(gè)別訪談、大數(shù)據(jù)分析、信函索證、量化評(píng)估、民主評(píng)議等方式對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生予以精準(zhǔn)認(rèn)定并按規(guī)定劃分困難等級(jí)。與扶貧、民政、殘聯(lián)、退役軍人事務(wù)、公安等部門數(shù)據(jù)比對(duì)的結(jié)果以及能夠證明家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身份的相關(guān)部門數(shù)據(jù)庫(kù)信息截圖等均可作為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定材料。若學(xué)生符合多個(gè)條件,只需提供一個(gè)部門的認(rèn)定意見(jiàn)。
(四)結(jié)果公示。將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的名單及檔次以適當(dāng)方式、在適當(dāng)范圍內(nèi)公示5個(gè)工作日,公示內(nèi)容嚴(yán)禁涉及學(xué)生個(gè)人敏感信息及隱私。學(xué)校建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定結(jié)果復(fù)核和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,及時(shí)回應(yīng)有關(guān)認(rèn)定結(jié)果的異議。
(五)建檔備案。公示無(wú)異議后,學(xué)校將認(rèn)定結(jié)果名單、公示情況、學(xué)生申請(qǐng)認(rèn)定表等材料按《昆明市學(xué)生資助檔案管理辦法》規(guī)范建檔,并按要求錄入全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)。
(一)建立嚴(yán)格規(guī)范的告知、申請(qǐng)受理、資料審核、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、確定等級(jí)、公示、建檔、報(bào)送等工作流程,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作公正、透明、規(guī)范。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育。學(xué)生(或監(jiān)護(hù)人)申請(qǐng)資助時(shí)應(yīng)主動(dòng)向?qū)W校提出家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng),并如實(shí)提供家庭經(jīng)濟(jì)情況信息。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生(或監(jiān)護(hù)人)有惡意提供虛假信息的情況,一經(jīng)核實(shí),學(xué)校要及時(shí)取消學(xué)生的認(rèn)定資格和已獲得的相關(guān)資助,并追回資助資金。情節(jié)嚴(yán)重的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
(三)已被認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,其家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生顯著變化的,應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校。學(xué)校將在下一學(xué)期重新評(píng)估學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,確定其是否為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生或調(diào)整其相應(yīng)困難等級(jí)。
(四)未被認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,其家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生顯著變化的,應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校,并提出申請(qǐng)。學(xué)校將在下一學(xué)期評(píng)估該學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,確定其是否為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及確定相應(yīng)困難等級(jí)。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇四
為了貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,切實(shí)保障適齡兒童、青少年就學(xué)和正常完成學(xué)業(yè)。特制訂本校貧困生資助實(shí)施方案。
在校就讀的學(xué)生中,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,無(wú)力就學(xué)和正常完成學(xué)業(yè)的學(xué)生。具體條件如下:
(一)、享受最低生活保障待遇家庭的子女。
(二)、依法由社會(huì)福利機(jī)構(gòu)監(jiān)護(hù)的未成年人。
(三)、革命烈士子女;
(四)、殘疾學(xué)生;
(五)、少數(shù)民族學(xué)生;
(六)、因受災(zāi)、疾病等原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。
(一)、低保家庭子女憑《最低生活保障卡》,殘疾學(xué)生憑《殘疾證》,革命烈士女憑《烈士證》,其他學(xué)生由本人申請(qǐng),經(jīng)村委會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、班主任核實(shí)。
(二)、學(xué)校貧困生助學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)縣教育局下達(dá)的指標(biāo)確定貧困生助學(xué)的對(duì)象,研究同意后報(bào)縣教育局審批。
(三)、審批結(jié)果在學(xué)校公示7天,接受村民和學(xué)生的監(jiān)督。
(四)、申報(bào)時(shí)間:每年的5月和11月份。
助學(xué)對(duì)象按孤兒、單親、特困生、貧困生等分類,根據(jù)學(xué)生具體情況給予補(bǔ)助。
1、學(xué)校成立貧困生助學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期召開(kāi)一次會(huì)議。
2、學(xué)校常年接受社會(huì)捐資助學(xué)資金和物資,盡量避免出現(xiàn)重復(fù)申報(bào)。
3、學(xué)校開(kāi)通綠色通道,保證學(xué)生入學(xué)。
4、加強(qiáng)對(duì)助學(xué)金的管理、確保助學(xué)金??顚S?,及時(shí)拔付。
5、加強(qiáng)對(duì)助學(xué)生的教育和管理。教育他們要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),勤奮學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇五
對(duì)于此項(xiàng)活動(dòng)的貫徹落實(shí),學(xué)校專門召開(kāi)了全體教師會(huì)、校會(huì)、班主任會(huì),班主任認(rèn)真組織舉辦了主題班會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件,廣泛宣傳,積極發(fā)動(dòng),要求發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從“少點(diǎn)吃喝穿,省下零花錢”入手,實(shí)施愛(ài)心捐助、挽留貧困學(xué)生。
支書(shū)李喜安校長(zhǎng)在校會(huì)后及時(shí)組織召開(kāi)黨員會(huì)議,以先鋒模范和帶頭作用要求大家,用真誠(chéng)的愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐自己的入黨誓言。
政教處根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合本校貧困生幫扶措施,寄宿生貧困補(bǔ)助落道實(shí)處,確保百分之百貧困生享受到貧困補(bǔ)助。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)開(kāi)始籌劃社會(huì)“一幫一”救助活動(dòng)。計(jì)劃在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下,確保每位社會(huì)捐助人員幫扶一名特困生,并力爭(zhēng)使幫扶對(duì)象品學(xué)兼優(yōu),成為對(duì)社會(huì)的有用之才。
學(xué)校計(jì)劃將每學(xué)期確定的貧困生情況登記表和捐款情況表及時(shí)收存。建立完整規(guī)范的貧困生檔案,一是確保三年之內(nèi)被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支持,二是對(duì)每年一度的新生通過(guò)調(diào)查摸底重新確定入檔,使整個(gè)貧困生管理工作落筆有蹤、起始有序。
學(xué)校已經(jīng)將此項(xiàng)活動(dòng)與德育教育的開(kāi)展工作密切結(jié)合、通過(guò)公開(kāi)捐款情況,使廣大師生真正明確此項(xiàng)工作持久開(kāi)展的重要意義,從而培養(yǎng)了師生良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操,收到了良好的教育效果。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇六
20xx年學(xué)生資助工作總體思路:認(rèn)真貫徹落實(shí)xx縣“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃和教育工作會(huì)議精神,以縣教育局年度工作總體要求為指導(dǎo),以促進(jìn)教育公平為目標(biāo),以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn),抓好學(xué)生資助工作的組織實(shí)施。不斷完善資助政策,健全工作機(jī)制,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平,提升人民群眾的滿意度,以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的進(jìn)取精神,推動(dòng)我縣學(xué)生資助工作再上新臺(tái)階。
1、做好普通高中國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作。普通高中國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放按學(xué)年申請(qǐng),按學(xué)期發(fā)放,申請(qǐng)工作嚴(yán)格執(zhí)行“三級(jí)評(píng)審”和“兩級(jí)公示”制度。20xx年春季學(xué)期普通高中國(guó)家助學(xué)金力爭(zhēng)在4月份發(fā)放到位,秋季學(xué)期爭(zhēng)取在11月份發(fā)放到位。
2、做好義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放工作。分別于4月份、11月份做好文件制定、經(jīng)費(fèi)下?lián)芄ぷ鳌3踔邪疵可科?25元、小學(xué)按每生每期500元發(fā)放。
3、做好中職國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作。中職國(guó)家助學(xué)金按月核查,爭(zhēng)取在上級(jí)資金到位后五個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放到位。采取有效措施,確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí),嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。
4、做好中職免學(xué)費(fèi)資金的發(fā)放工作。完善免學(xué)費(fèi)對(duì)象的評(píng)定與公示制度,嚴(yán)格把握免學(xué)費(fèi)的條件,保證資金真正落實(shí)用到符合條件的學(xué)生身上,最大限度地發(fā)揮資助功能,嚴(yán)防套取國(guó)家資金的現(xiàn)象發(fā)生。
5、做好大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作。
(1)參加省教育廳和國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行舉辦的生源地貸款工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高學(xué)生資助工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)嚴(yán)把受理材料審查關(guān),提高審批通過(guò)率。
(3)積極探索生源地助學(xué)貸款貸后管理經(jīng)驗(yàn),建立健全貸后管理制度,加強(qiáng)助學(xué)貸款貸后管理和誠(chéng)信教育工作,全面開(kāi)展對(duì)進(jìn)入還款期學(xué)生貸款的"催繳工作,提高履約率。
6、做好信息處理與上報(bào)工作。
(1)在省資助中心建立的全省資助工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)按照在校生40%的比例要求上報(bào)好全縣家庭經(jīng)濟(jì)困難普高學(xué)生信息。
(2)在全國(guó)中職學(xué)生管理信息系統(tǒng)及時(shí)更新學(xué)籍信息。
(3)在中職助學(xué)金系統(tǒng)及時(shí)更新資助信息。
(4)及時(shí)上報(bào)各類數(shù)據(jù)。做到熱情接待,信息準(zhǔn)確,上報(bào)及時(shí),定時(shí)反饋。
(一)強(qiáng)化目標(biāo)管理,層層落實(shí)分解任務(wù)。
1、組織召開(kāi)20xx年度學(xué)生資助工作會(huì)議,總結(jié)20xx年學(xué)生資助工作,研究部署20xx年學(xué)生資助工作。
2、積極推進(jìn)資助機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一是按照省財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于縣級(jí)學(xué)生資助管理中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》要求扎實(shí)做好相關(guān)工作,力爭(zhēng)年內(nèi)達(dá)標(biāo)。二是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和普通高中學(xué)校成立資助工作辦公室,明確專人負(fù)責(zé),建立健全資助工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),在全縣建立資助工作qq群,加強(qiáng)聯(lián)系,及時(shí)做好上傳下達(dá)工作。
3、學(xué)校資助工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和逐級(jí)審核責(zé)任制??h學(xué)生資助管理中心和各校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)要明確資助信息審核責(zé)任人,嚴(yán)格審核所轄學(xué)校報(bào)送的資助信息,對(duì)因不及時(shí)上報(bào)、審核或工作失誤導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)失真的,要追究直接責(zé)任人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、加強(qiáng)校內(nèi)資助工作的管理。各普通高中、中職學(xué)校必須按規(guī)定比例,及時(shí)足額從本校事業(yè)收入中足額提取校內(nèi)資助資金(普通高中3—5%、中職5%),并做到分賬核算、??顚S?。要加強(qiáng)資金管理,落實(shí)審計(jì)制度,確保資金的使用規(guī)范有效。導(dǎo)的責(zé)任。
5、扎實(shí)開(kāi)展上學(xué)期資助經(jīng)費(fèi)的調(diào)研和督查工作。選擇4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和2所普高開(kāi)展20xx年秋季資助經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況的調(diào)查研究,特別是期末義務(wù)教育階段下?lián)艿?4萬(wàn)元補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi),要求務(wù)必落實(shí)到學(xué)生手中。對(duì)普高學(xué)校資助等級(jí)評(píng)定和經(jīng)費(fèi)到位情況作重點(diǎn)抽查。為全縣資助工作會(huì)議的召開(kāi)提供一手資料。
6、努力探索普通高中學(xué)生的資助途徑。在省資助中心建立的全省資助工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)按照在校生40%的比例要求上報(bào)好全縣家庭經(jīng)濟(jì)困難普高學(xué)生信息。按照省市有關(guān)文件要求將學(xué)校事業(yè)收入的4%作資助經(jīng)費(fèi),用于學(xué)生的資助工作。積極聯(lián)系和努力做好校外的各種資助工作,做到熱情接待,信息準(zhǔn)確,上報(bào)及時(shí),定時(shí)反饋。
(二)規(guī)范日常監(jiān)管,完善量化考核。
1、繼續(xù)推行國(guó)家助學(xué)金“財(cái)政專戶—銀行—受助學(xué)生”的發(fā)放模式,保證資助資金的安全使用。全面推行學(xué)生資助卡“統(tǒng)一辦卡、集中發(fā)放、本人激活、信息共享”的管理機(jī)制。杜絕雙學(xué)籍、重復(fù)資助等違規(guī)行為的發(fā)生,確保資助信息的真實(shí)、準(zhǔn)確和有效,防止截留、挪用、套取資助經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,規(guī)范學(xué)生資助工作。通過(guò)清點(diǎn)人數(shù)、電話回訪、查閱檔案資料、問(wèn)卷調(diào)查等多種方式進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,限時(shí)整改,促進(jìn)資助工作的規(guī)范運(yùn)行。繼續(xù)實(shí)行檢查情況簽字確認(rèn)并存檔備查制度;繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校學(xué)生資助管理工作;加強(qiáng)對(duì)中職學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的督查力度;嚴(yán)格控制中職國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)受助學(xué)生名單中大齡段學(xué)生比例。
3、完善日常工作進(jìn)度、重要工作完成情況等信息報(bào)送制度,定期通報(bào)工作進(jìn)展。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護(hù)和管理,提高準(zhǔn)確率和按時(shí)報(bào)送率。
4、重視投訴問(wèn)題的處理,嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時(shí)通報(bào)各學(xué)校的投訴率和投訴按時(shí)辦結(jié)率,將投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為年度考核的重點(diǎn)之一。
5、根據(jù)民生工程學(xué)生資助工作新增內(nèi)容及相關(guān)要求,修訂完善對(duì)中職、普高學(xué)校學(xué)生資助工作的考核辦法。日??己撕湍杲K考核相結(jié)合,實(shí)行量化考評(píng);增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制,評(píng)選20xx年度學(xué)生資助工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,并將考評(píng)結(jié)果列入學(xué)校工作目標(biāo)管理考評(píng)中。
(三)大力加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作。
1、按照積極宣傳、正面宣傳、有效宣傳的總體要求,抓住重要時(shí)點(diǎn)精心組織宣傳活動(dòng)。
2、拓寬渠道,通過(guò)電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙、教育網(wǎng)、媒體專訪、熱線電話、工作簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、展板、編印宣傳單(手冊(cè))、校內(nèi)宣傳欄、校園網(wǎng)、招生簡(jiǎn)章等多種形式,大力開(kāi)展資助政策宣傳。
3、不定期對(duì)受助生進(jìn)行電話回訪,深入學(xué)生家庭走訪宣傳,切實(shí)提高社會(huì)知曉度、滿意度。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇七
為貫徹落實(shí)黨的十九大精神,進(jìn)一步做好資助宣傳與育人工作,根據(jù)《教育部、財(cái)政部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳工作的通知》(教財(cái)〔2015〕8號(hào))、《廣東省教育廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展普通高中學(xué)校資助政策宣傳工作的通知》(粵教助辦函〔2017〕51號(hào))和《廣東省教育廳關(guān)于建立健全學(xué)校學(xué)生資助工作管理制度的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大和全國(guó)教育大會(huì)精神,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,以“樹(shù)典型、學(xué)典型”為重點(diǎn),廣開(kāi)渠道、緊抓時(shí)機(jī),創(chuàng)新工作形式和載體,加大力度,提高成效,推動(dòng)我校宣傳與育人工作再上新臺(tái)階。
。
成立學(xué)生資助宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),校委會(huì)成員為組員。下設(shè)辦公室,由德育處主任任辦公室主任,年級(jí)級(jí)長(zhǎng)任辦公室副主任,校資助相關(guān)工作人員和班主任為成員。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
下設(shè)辦公室。
辦公室:資助工作分管領(lǐng)導(dǎo)。
成?員:資助工作人員、年級(jí)級(jí)長(zhǎng)及各班班主任。
(一)加強(qiáng)資助宣傳,提高政策知曉度。緊緊圍繞“精準(zhǔn)資助”工作原則,抓住關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),充分利用報(bào)刊、廣播、校園網(wǎng)、微信、微博等宣傳媒介和平臺(tái),廣泛宣傳國(guó)家免學(xué)費(fèi)、國(guó)家助學(xué)金等資助政策體系,實(shí)現(xiàn)資助政策進(jìn)班上墻,確保學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)高中學(xué)段的資助政策“應(yīng)知盡知”。
(二)滲透育人活動(dòng),發(fā)揮資助育人功能。強(qiáng)化資助育人理念,構(gòu)建資助育人質(zhì)量體系,形成全員參與、學(xué)科配合、各教學(xué)環(huán)節(jié)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的資助育人機(jī)制,把“立德樹(shù)人”根本任務(wù)融入學(xué)生資助工作全過(guò)程。
(一)宣傳好高中生資助政策體系。不斷加大對(duì)資助意義、資助項(xiàng)目等內(nèi)容的貫徹宣傳,尤其是要將家長(zhǎng)普遍關(guān)心、學(xué)生廣泛關(guān)注的國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家免學(xué)費(fèi)、惠州市免學(xué)費(fèi)等資助項(xiàng)目宣傳到位。
(二)宣傳好資助項(xiàng)目的辦理流程。加強(qiáng)對(duì)資助申請(qǐng)、評(píng)定審核、資金發(fā)放等流程的宣傳介紹,做好各級(jí)資助工作的流程化、公開(kāi)化、公示化。
(三)發(fā)揮好資助工作的宣傳平臺(tái)。推進(jìn)學(xué)生資助信息化和網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),利用學(xué)校公眾號(hào)等定期發(fā)布資助政策信息和動(dòng)態(tài),積極推送“中國(guó)學(xué)生資助”微信公眾號(hào)等資助信息平臺(tái);利用大型學(xué)生活動(dòng)、新生入學(xué)、家長(zhǎng)會(huì)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),懸掛資助宣傳條幅、發(fā)放資助宣傳資料;同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,圍繞一兩個(gè)主題,借助不同平臺(tái),專項(xiàng)宣傳,專月宣傳,形成好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
(四)樹(shù)立先進(jìn)典型。借助主題教育、典型遴選、征文評(píng)選等活動(dòng),營(yíng)造宣傳環(huán)境,挖掘生動(dòng)感人的自強(qiáng)自立故事,樹(shù)立廣大學(xué)生的道德風(fēng)尚。
(五)開(kāi)展“資助育人”主題系列活動(dòng)。利用好班主任、班干部隊(duì)伍,在校園心理健康月、德育專題系列活動(dòng)等活動(dòng)中,加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身心發(fā)展、道德品質(zhì)培養(yǎng)、學(xué)業(yè)幫扶、生涯規(guī)劃等方面的關(guān)懷和幫助。
(一)階段一:六至八月。
1.宣傳及育人方向:誠(chéng)信教育宣傳、普及資助政策;
2.內(nèi)容與形式:開(kāi)展以“誠(chéng)信教育”為主題,以資助育人為主線的系列宣傳活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,培養(yǎng)學(xué)生法律意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。利用招生工作期間,向?qū)W生及家長(zhǎng)積極宣傳高中生資助政策體系,解讀學(xué)生資助“助、免、獎(jiǎng)”具體政策及相關(guān)知識(shí),推薦關(guān)注“中國(guó)學(xué)生資助”等微信公眾平臺(tái)。組織開(kāi)展誠(chéng)信教育的主題班會(huì),大力宣揚(yáng)誠(chéng)信事跡,樹(shù)立誠(chéng)信典型。在高三學(xué)生畢業(yè)前夕關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),宣傳下一學(xué)段國(guó)家各項(xiàng)資助政策,解除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的后顧之憂,確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
(二)階段二:九至十月。
1.宣傳及育人方向:新生資助政策宣傳、學(xué)生信息采集;
2.內(nèi)容及形式:做好新生入學(xué)“綠色通道”政策宣傳和落實(shí)工作。新生入學(xué)前,面向班主任及相關(guān)工作人員,開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難新生信息采集、新一輪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和助學(xué)金申請(qǐng)?jiān)u定等工作的宣傳培訓(xùn)。新生入學(xué)后,充分發(fā)揮“班主任”“班干部”宣傳隊(duì)伍的作用,結(jié)合班團(tuán)活動(dòng)、主題班會(huì)等多種形式,有針對(duì)性宣傳高中學(xué)段各項(xiàng)資助政策;利用校園宣傳資源,以展板、橫幅、海報(bào)以及宣傳欄等不同形式,使學(xué)生資助政策宣傳進(jìn)校園、進(jìn)教室;做好《關(guān)于普通高中學(xué)校資助政策宣傳的一封信》的發(fā)放及收集工作,確保每一位學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)資助政策“應(yīng)知盡知”。
(三)階段三:十一至十二月。
1.?宣傳及育人方向:勵(lì)志教育、社會(huì)責(zé)任感教育;
2.?內(nèi)容及形式:利用班會(huì)課、活動(dòng)課等時(shí)間,為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生放映愛(ài)國(guó)勵(lì)志、社會(huì)責(zé)任類視頻,并引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)撰寫影評(píng)文章,評(píng)比出優(yōu)秀影評(píng)作品予以表彰。利用校園廣播、校園微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)傳播平臺(tái)推送優(yōu)秀勵(lì)志文章,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),開(kāi)展勵(lì)志宣傳,讓全校學(xué)生、特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,練就過(guò)硬本領(lǐng),培養(yǎng)時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
(四)階段四:三至六月。
1.宣傳及育人方向:感恩教育、心理健康教育;
2.內(nèi)容及形式:組織開(kāi)展以感恩教育為主題的系列活動(dòng),以獲“宋慶齡”“旭日獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生中選樹(shù)自強(qiáng)自立先進(jìn)典型;在全校利用校園廣播、微信公眾號(hào)、宣傳欄等形式廣泛開(kāi)展獎(jiǎng)學(xué)金獲得者優(yōu)秀事跡宣傳及風(fēng)采展示活動(dòng),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、引領(lǐng)和帶動(dòng)作用,大力弘揚(yáng)時(shí)代精神,激勵(lì)廣大學(xué)生成長(zhǎng)成才。以班會(huì)課、校團(tuán)活動(dòng)、心理活動(dòng)課為載體,利用好“525心理健康節(jié)”、心理健康月等時(shí)間節(jié)點(diǎn),對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身心發(fā)展、學(xué)業(yè)幫扶、生涯規(guī)劃等方面給予更多的關(guān)懷和幫助。
(一)把握資助宣傳時(shí)機(jī)。在招生工作、新學(xué)期開(kāi)學(xué)、學(xué)生畢業(yè)、國(guó)家重大資助政策出臺(tái)期間,針對(duì)不同群體開(kāi)展大規(guī)模集中宣傳;在教育脫貧攻堅(jiān)期內(nèi),大力宣傳學(xué)生資助政策及其成效,確保學(xué)生及其家長(zhǎng)充分了解資助政策、知曉受助情況。
(二)積極探索資助育人。構(gòu)建資助育人質(zhì)量提升體系,強(qiáng)化資助育人理念,探索保障型資助向發(fā)展型資助轉(zhuǎn)變路徑,把資助育人與思想政治教育、心理健康教育、教育教學(xué)科研活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,培育學(xué)生的健康人格和抗挫能力,抓好勵(lì)志教育、誠(chéng)信教育、感恩教育、社會(huì)責(zé)任感教育和心理健康教育。
(三)強(qiáng)化資助輿情管理。公布學(xué)校學(xué)生資助工作咨詢熱線電話。建立健全學(xué)生資助輿情監(jiān)控與應(yīng)急處置機(jī)制,加強(qiáng)受助學(xué)生防范網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙等警示教育,提升輿情應(yīng)對(duì)處置能力,積極穩(wěn)妥應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
(四)加強(qiáng)資助宣傳監(jiān)管。學(xué)校要將資助宣傳與育人工作納入工作績(jī)效考核的重要內(nèi)容,定期開(kāi)展監(jiān)督檢查,要建立工作臺(tái)賬,確保宣傳、育人措施落地。
(五)明確任務(wù)壓實(shí)責(zé)任。資助領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌推進(jìn)全年資助宣傳與育人工作,對(duì)于學(xué)生資助重點(diǎn)任務(wù),要親自部署、親自督導(dǎo)、親自參與。辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和實(shí)施資助宣傳與育人的日常管理工作,要主動(dòng)謀劃、積極協(xié)調(diào),牽頭推進(jìn)、跟蹤問(wèn)效;各班主任在職責(zé)范圍內(nèi)具體負(fù)責(zé)宣傳與育人工作落實(shí)到位,做到一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇八
(試行)。
(本辦法經(jīng)5月27日校務(wù)會(huì)議討論通過(guò))。
1、成縣籍戶口在小川小學(xué)就讀的學(xué)生。
2、父母雙方均非國(guó)家工作人員的學(xué)生。
3、非小川村戶籍,在小川小學(xué)方圓1公里內(nèi)租房,且所有租房。
面積小于30平方米,主要用于供孩子上學(xué)的'家庭學(xué)生。
4、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。
5、每個(gè)家庭只允許一名學(xué)生申請(qǐng)。
二、申報(bào)程序。
符合全部申請(qǐng)條件的學(xué)生(亂山村戶籍學(xué)生只符合第一條即可申請(qǐng)),由父母向班主任提供租房協(xié)議和《小川小學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助申請(qǐng)表》、《小川小學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助申請(qǐng)承諾書(shū)》。由班主任核實(shí)、加注意見(jiàn)后統(tǒng)一上報(bào)學(xué)區(qū)總務(wù)處,總務(wù)處將所有申請(qǐng)學(xué)生資料按縣教育局相關(guān)文件整理后提交校務(wù)會(huì)討論通過(guò)后公示,無(wú)異議后報(bào)學(xué)區(qū)李校長(zhǎng)確認(rèn)簽字后,交銀行通過(guò)“一折通”發(fā)放補(bǔ)助,并按文件要求上報(bào)縣教育局備案。
本辦法歸小川小學(xué)總務(wù)處和財(cái)務(wù)室解釋。
二一三年五月二十七日。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇九
學(xué)生科普系列活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)學(xué)校的科普教育工作,推動(dòng)校園科技文化活動(dòng)地全面開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神;注重與學(xué)生學(xué)習(xí)的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)技術(shù)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科技文化素養(yǎng),不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
科學(xué)發(fā)展,低碳生活,為每一個(gè)孩子創(chuàng)造科學(xué)新天地。
(一)科普宣傳。
(二)活動(dòng)開(kāi)展。
(三)科技活動(dòng)成果展示。
1、各班要廣泛宣傳、營(yíng)造科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成精品,參加競(jìng)賽,利用科技活動(dòng)全面培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保和節(jié)約意識(shí)。
3、鼓勵(lì)教師發(fā)揮自身特長(zhǎng),積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng),通過(guò)本次活動(dòng),提高教師的科技輔導(dǎo)水平,逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。
4、各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料由班主任負(fù)責(zé)收集。
1、將科普活動(dòng)方案打印分發(fā)到各班,各班制定具體切實(shí)可行的班級(jí)活動(dòng)方案。
2、利用國(guó)旗下講話進(jìn)行科普活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
3、利用校園櫥窗、學(xué)習(xí)園地等營(yíng)造氛圍,建設(shè)學(xué)校的科普文化。
4、小小科普宣傳員帶著科技走向社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。
1、讓科技走進(jìn)家庭。
活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生制作科技知識(shí)卡片發(fā)放到家庭,家長(zhǎng)給孩子講解家庭生活中的科學(xué)。
2、讓科技走向社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。
活動(dòng)內(nèi)容:小小科普員向社區(qū)委員介紹中國(guó)航天知識(shí),科技活動(dòng)在校園。
系列活動(dòng)之一:班班有科學(xué)小天地。
各班主任及時(shí)地向?qū)W生傳達(dá)各項(xiàng)活動(dòng),以做好準(zhǔn)備。為了充分體現(xiàn)??破栈顒?dòng)的宗旨,努力營(yíng)造校園科技文化氛圍,要求在5月11日前在班級(jí)軟包上布置“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”宣傳板塊。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇十
“6.26”國(guó)際禁毒日宣傳活動(dòng)要解放思想,繼續(xù)貫徹國(guó)家禁毒委《全民禁毒教育實(shí)施意見(jiàn)》,通過(guò)廣泛深入開(kāi)展禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)集中宣傳活動(dòng),充分發(fā)動(dòng)人民群眾參與禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng),努力提高公眾識(shí)毒、防毒、拒毒能力。宣傳活動(dòng)要廣泛地宣傳《中中華人民共和國(guó)禁毒法》,宣傳國(guó)家禁毒的方針政策,宣傳禁毒斗爭(zhēng)的重大意義,宣傳毒品對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)家庭的危害,以及人民群眾參與禁毒斗爭(zhēng)的方式方法,使全社會(huì)形成人人關(guān)注毒品、積極依法參與禁毒斗爭(zhēng)的局面,推動(dòng)全鎮(zhèn)禁毒斗爭(zhēng)深入開(kāi)展。宣傳活動(dòng)要形式多樣,要充分發(fā)動(dòng)群眾,尤其是青年學(xué)生積極參與,努力提高宣傳活動(dòng)的效果。
二、工作重點(diǎn)。
“6.26”國(guó)際禁毒日期間,在面向全社會(huì)開(kāi)展廣泛深入宣傳工作的同時(shí),要把青年、學(xué)生和社會(huì)無(wú)業(yè)人員、農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員及娛樂(lè)場(chǎng)所從業(yè)人員等吸毒高危人群作為集中宣傳教育的重點(diǎn),大力開(kāi)展有針對(duì)性的宣傳教育活動(dòng),切實(shí)做到重點(diǎn)突出,點(diǎn)面結(jié)合,努力減少禁毒宣傳的死角和盲區(qū)。
三、工作目的。
通過(guò)“6.26”國(guó)際禁毒日的集中宣傳活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造濃烈的禁毒斗爭(zhēng)氛圍,進(jìn)一步提高廣大人民群眾的識(shí)毒、防毒、拒毒意識(shí),達(dá)到有效減少毒品來(lái)源和毒品危害的目的。
四具體活動(dòng)安排。
(一)6月26日前后組織禁毒志愿者、禁毒宣傳隊(duì)深入社區(qū)、學(xué)校、廠場(chǎng)、農(nóng)村、家庭和車站、碼頭等重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展禁毒宣傳活動(dòng)。(組織單位:鎮(zhèn)綜治辦、宣傳辦、文化站、廣播電視站、中心校、工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián))。
(二)6月26日前后舉辦一次禁毒宣傳咨詢活動(dòng),各“無(wú)毒社區(qū)”、“減毒社區(qū)”最少要出一期板報(bào)、專欄,要在主要交通路段懸掛大橫標(biāo),張貼標(biāo)語(yǔ),大造禁毒宣傳輿論氛圍。(組織單位:鎮(zhèn)綜治辦及相關(guān)成員單位)。
(三)6月份在全鎮(zhèn)網(wǎng)吧開(kāi)展禁毒宣傳活動(dòng)。(組織單位:鎮(zhèn)綜治辦、派出所、文化站、廣播電視站、工商所)。
(四)6月26日前后協(xié)助美沙酮維持治療點(diǎn)組織召開(kāi)入組治療人員及家屬座談會(huì),加大美沙酮維持治療積極意義的宣傳,擴(kuò)大社會(huì)影響。(組織單位:鎮(zhèn)衛(wèi)生院)。
(五)6月26日前后組織娛樂(lè)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)管理者和從業(yè)人員進(jìn)行一次集中禁毒警示教育。(組織單位:文化站、廣播電視站、派出所、工商所)。
(六)6月26日前后要分行業(yè)有針對(duì)性地對(duì)《禁毒法》和《歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《易制毒化學(xué)物品管理?xiàng)l例》、《麻醉藥品和精神藥品管理?xiàng)l例》進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。(組織單位:文化站、廣播電視站、公安局、衛(wèi)生院)。
(七)6月26日前后組織在校學(xué)生開(kāi)展禁毒征文比賽、演講比賽、知識(shí)竟賽、參觀禁毒教育基地等活動(dòng),幫助青少年學(xué)生增強(qiáng)自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)和抵制毒品的能力,確保校園無(wú)毒品,學(xué)生不吸毒。(組織單位:鎮(zhèn)中心校、那龍中學(xué)、田畔中學(xué)、鎮(zhèn)團(tuán)委)。
(八)6月26日前后組織開(kāi)展“不讓毒品進(jìn)我家”活動(dòng),對(duì)單親家庭,涉毒家庭開(kāi)展面對(duì)面的宣傳教育。(組織單位:鎮(zhèn)婦聯(lián))。
(九)6月26日前后組織青年志愿者繼續(xù)對(duì)在戒或強(qiáng)戒出所人員集中開(kāi)展一次“一助一幫扶”活動(dòng)。(組織單位:鎮(zhèn)團(tuán)委、司法所)。
(十)6月26日前后通過(guò)邀請(qǐng)縣專業(yè)、民間宣傳隊(duì)伍深入社區(qū)舉辦禁毒文藝晚會(huì),或到流動(dòng)人口密集地方播放禁毒電影的`形式,進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的禁毒宣傳輿論氛圍,增強(qiáng)群眾防范毒品的意識(shí)。(組織單位:鎮(zhèn)綜治辦、文化站、廣播電視站)。
五、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí),抓好落實(shí)。全面開(kāi)展禁毒斗爭(zhēng)必須要以教育為先,積極開(kāi)展禁毒宣傳教育活動(dòng)強(qiáng)化毒品預(yù)防教育工作,是遏制毒品問(wèn)題發(fā)展蔓延而采取的重要措施。希望各單位各村(居)委會(huì)要按鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署,各司其職,各負(fù)其責(zé),精心組織,上下聯(lián)動(dòng),突出重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn),確保取得良好的宣傳教育效果。
(二)精心組織,注重效果。各單位、各村(居)委會(huì)在策劃集中宣傳教育過(guò)程中,既要注重宣傳形式的豐富多彩,更要注重宣傳教育內(nèi)容的針對(duì)性、科學(xué)性,務(wù)求取得實(shí)際效果;既要抓好統(tǒng)一組織的大型活動(dòng),更要注重調(diào)動(dòng)基層群眾自覺(jué)開(kāi)展禁毒宣傳的積極性,鼓勵(lì)群眾立足社區(qū)、單位自行組織活動(dòng),消除禁毒教育死角。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇十一
為了進(jìn)一步深入貫徹實(shí)施國(guó)家《禁毒法》和《湖南省禁毒條例》,根據(jù)20__年全國(guó)禁毒工作會(huì)議統(tǒng)一部署和省市縣禁毒工作指示精神,全面加大落實(shí)禁毒宣傳工作力度,發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與禁毒斗爭(zhēng),共同抵御毒品侵害,依法禁毒構(gòu)建和諧社會(huì)。經(jīng)鎮(zhèn)政府研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展“6。26”國(guó)際禁毒日“健康人生綠色無(wú)毒”集中宣傳月系列活動(dòng),為確保宣傳活動(dòng)順利開(kāi)展并取得成效,特制定本活動(dòng)計(jì)劃。
一、宣傳主題。
以“健康人生·綠色無(wú)毒”為主題,點(diǎn)線面齊動(dòng)、全方位覆蓋進(jìn)行禁毒宣傳,向全鎮(zhèn)人民宣傳毒品危害和預(yù)防相關(guān)知識(shí),全面展示我鎮(zhèn)禁毒工作成效,進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾識(shí)毒、防毒、拒毒意識(shí)和能力,提升對(duì)禁毒工作滿意度。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)這次禁毒宣傳工作,鎮(zhèn)區(qū)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由黨委委員王治擔(dān)任,副組長(zhǎng)由丫江橋鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)陳浩林擔(dān)任,綜治辦、司法所、派出所及各村、社區(qū)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)禁毒辦,鎮(zhèn)禁毒辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)開(kāi)展各項(xiàng)宣傳工作。
三、活動(dòng)時(shí)間。
全民禁毒宣傳月:20__年6月。
“6。26”國(guó)際禁毒日:20__年6月26日。
四、活動(dòng)計(jì)劃。
1、進(jìn)村宣傳:各村、社區(qū)去開(kāi)展禁毒知識(shí)培訓(xùn),宣講禁毒的危害,提高群眾的識(shí)毒、防毒、拒毒的意識(shí),發(fā)放宣傳禁毒資料,張貼禁毒宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、宣傳進(jìn)各公共娛樂(lè)場(chǎng)所:鎮(zhèn)禁毒辦、鎮(zhèn)派出所對(duì)全鎮(zhèn)涉毒公共場(chǎng)所進(jìn)行禁毒措施落實(shí)情況檢查,對(duì)存在的問(wèn)題限期整改,確保禁毒警示標(biāo)語(yǔ)和舉報(bào)電話的擺設(shè)率達(dá)到90%以上。
3、對(duì)現(xiàn)有社區(qū)戒毒康復(fù)人員進(jìn)行宣傳:鎮(zhèn)禁毒辦組織全社區(qū)戒毒康復(fù)人員進(jìn)行禁毒知識(shí)、禁毒法律宣傳,讓成功戒除毒癮的社區(qū)戒毒人員現(xiàn)身說(shuō)法。
4、在鎮(zhèn)區(qū)集中市場(chǎng)進(jìn)行宣傳:鎮(zhèn)黨委委員王治帶頭聯(lián)合司法所、綜治辦、派出所、衛(wèi)生院、團(tuán)委、婦聯(lián)、民政、社區(qū)戒毒志愿者在市場(chǎng)發(fā)放禁毒宣傳單,設(shè)置咨詢臺(tái)。
五、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重實(shí)效。各村、社區(qū)要充分認(rèn)識(shí)禁毒宣傳的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合本村、社區(qū)實(shí)際,認(rèn)真組織集中宣傳行動(dòng)。要加強(qiáng)策劃,確保集中宣傳行動(dòng)的內(nèi)容與形式因地制宜、符合實(shí)際,突出重點(diǎn)、注重實(shí)效,盡可能貼近群眾、貼近基層、貼近生活,既簡(jiǎn)單易行又能最大限度的發(fā)揮宣傳教育功能。要積極爭(zhēng)取和協(xié)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加宣傳活動(dòng),切實(shí)掀起集中宣傳高潮。
(二)加強(qiáng)禁毒宣傳,落實(shí)責(zé)任。禁毒宣傳工作是全面開(kāi)展禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)的首要環(huán)節(jié)和基本前提,各村、社區(qū)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展禁毒工作的重要性,要加強(qiáng)對(duì)“6。26”國(guó)際禁毒日宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),要相互協(xié)調(diào)配合、共同參與、各司其職,做好“6。26”禁毒日宣傳工作,營(yíng)造上下一心,全民禁毒的氛圍。落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保宣傳工作落到實(shí)處。
(三)加強(qiáng)督查考核,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。鎮(zhèn)禁毒辦將于6月中下旬對(duì)各村、社區(qū)禁毒宣傳月活動(dòng)內(nèi)容的實(shí)施開(kāi)展情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,確保集中宣傳活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),切實(shí)發(fā)揮宣傳教育作用。鎮(zhèn)禁毒辦將把“6。26國(guó)際禁毒宣傳日”宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況納入20__年度綜合考評(píng)和村績(jī)效評(píng)估。各村、社區(qū)要認(rèn)真總結(jié)禁毒宣傳好的經(jīng)驗(yàn)和做法,研究建立長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)禁毒宣傳教育工作長(zhǎng)期、規(guī)范開(kāi)展。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇十二
為豐富廣大教職工的課余文化生活,展示教師風(fēng)采,增強(qiáng)教職工身心健康,促進(jìn)教職工之間的溝通交流,營(yíng)造健康文明、溫馨和諧的校園氛圍,扎實(shí)落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí),快樂(lè)工作五十年,幸福生活一輩子”的號(hào)召,經(jīng)研究決定,把12月份定為教職工文體活動(dòng)月。
二、活動(dòng)主題。
健康快樂(lè)生活每一天。
三、活動(dòng)項(xiàng)目。
1、我運(yùn)動(dòng)我健康——教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、我展示我快樂(lè)——教職工風(fēng)采大賽。
3、慶元旦教職工聯(lián)歡晚會(huì)。
四、活動(dòng)口號(hào)。
我運(yùn)動(dòng)我健康我歌唱我快樂(lè)。
每天鍛煉一小時(shí),快樂(lè)工作五十年,幸福生活一輩子。
積極參與展我風(fēng)采課堂課外都精彩。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20__年_月_日。
六、參賽單位及負(fù)責(zé)人。
初一級(jí)部(王龍)、初二級(jí)部(曹寧)、初三級(jí)部(孔令科)、初四級(jí)部(荊小兵)、行政教輔后勤(于濤)。
七、活動(dòng)內(nèi)容及要求。
(一)我運(yùn)動(dòng)我健康——教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、策劃、組織:
2、比賽項(xiàng)目。
跳大繩、踢毽子、籃球定點(diǎn)投籃、足球射門、50米行進(jìn)間跳繩、拔河、圍棋、象棋。
3。比賽要求。
(1)跳大繩:每單位上場(chǎng)10人(男女不限)、其中兩人搖大繩,8名成員同時(shí)集體跳繩,中間不得換人,1分鐘,不計(jì)失敗次數(shù),按全體成員完成數(shù)量記名次,多者列前,若遇成績(jī)相同,進(jìn)行1分鐘復(fù)賽,直至決出名次為止。
(2)拔河:每單位上場(chǎng)15人(5男10女),三局兩勝制。
(3)籃球定點(diǎn)投籃:每單位10人(男女各5人),從罰球線每人投10個(gè)球,進(jìn)球多者名次列前,若遇成績(jī)相同,進(jìn)行復(fù)賽,直至決出名次為止。
(4)足球射門:
方法:每單位10人(男女各5人),用跨欄架代替球門,距球門20米處每人踢5個(gè)球,進(jìn)球多者名次列前,若遇成績(jī)相同,進(jìn)行復(fù)賽,直至決出名次為止。
(5)50米行進(jìn)間跳繩:每單位10人(男女各5人),每人名次相加,得數(shù)小者列前。不允許手持繩和拖繩跑動(dòng)。
(6)踢毽子:每單位10人,不分男女,1分鐘,不計(jì)失敗次數(shù),以累計(jì)次數(shù)判定名次,次數(shù)多者名次列前。如遇次數(shù)相同,則進(jìn)行復(fù)賽,復(fù)賽1分鐘,并以一次性踢毽子次數(shù)判定名次,次數(shù)多者名次列前。僅限用兩腳,其它部位接觸毽子只當(dāng)調(diào)整,不計(jì)次數(shù)。
(7)圍棋、象棋:不分男女,報(bào)名人數(shù)不限。時(shí)間:周六或周日舉行。
(8)參賽部門廣泛發(fā)動(dòng),全員參與,每個(gè)教職員工至少參與到一項(xiàng)活動(dòng)中。跳大繩、拔河獎(jiǎng)勵(lì)前三名、其他項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人前十名。
(9)各單位于12月13日前把體育活動(dòng)報(bào)名表發(fā)到于濤、楊曉主任處。
(二)我展示我快樂(lè)——教職工風(fēng)采大賽。
1、策劃、組織:杜美麗、田繼紅。
2、項(xiàng)目。
大合唱、小合唱、獨(dú)唱、舞蹈、戲曲、樂(lè)器、相聲、小品、三句半等。
3、比賽要求。
(1)大合唱。
必唱歌曲一首《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》自選歌曲一首,曲目自定,伴奏自備。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):全員參加、精神飽滿、聲音嘹亮、服裝整潔、臺(tái)風(fēng)大方、表情自然。
(2)獨(dú)唱:
參賽人員:每參賽單位選出十人報(bào)名,多報(bào)不限。參賽內(nèi)容:自選歌曲一首。
比賽辦法:初賽利用下午課外活動(dòng)時(shí)間分單位進(jìn)行選拔二十強(qiáng)決賽在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行十強(qiáng)選拔。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):儀態(tài)自然大方、歌詞背唱熟練、音樂(lè)情緒到位。最終獎(jiǎng)次:根據(jù)評(píng)委打分,選出世紀(jì)中學(xué)教師十大歌唱之星。
4、其它形式的節(jié)目數(shù)量不限。
(三)慶元旦教職工聯(lián)歡晚會(huì)策劃、組織:
八、活動(dòng)安排。
九、活動(dòng)結(jié)果及獎(jiǎng)勵(lì)。
以上活動(dòng)只要報(bào)名參加即有獎(jiǎng)品。請(qǐng)廣大教師積極報(bào)名參加!
十、未竟事宜,另行通知。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇十三
加強(qiáng)學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ?對(duì)于建立健康向上的社會(huì)風(fēng)尚,整體提高國(guó)民健康水平具有極為重要意義。為小學(xué)禁煙工作制定方案,下面是本站小編整理的小學(xué)禁煙工作實(shí)施方案,歡迎閱讀。
為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》要求(教基一函20xx1號(hào))(以下簡(jiǎn)稱《通知》),按照云南省教育廳、衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)《云南省創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校實(shí)施細(xì)則》(試行)的通知(云教體20xx33號(hào))要求,為加強(qiáng)我校禁煙工作,結(jié)合我校實(shí)際,保障學(xué)生及教職工的身體健康,不斷拓展健康教育的內(nèi)涵,努力營(yíng)造文明良好的校園氛圍,現(xiàn)制定學(xué)校禁煙工作實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
大力開(kāi)展禁煙活動(dòng),共建無(wú)煙校園。通過(guò)多種形式,積極宣傳吸煙的危害性,提高廣大師生禁煙的自覺(jué)性,促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè),優(yōu)化校園人文環(huán)境,進(jìn)一步提升學(xué)校對(duì)外形象。
(一)成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
小組成員:
2.學(xué)校禁煙監(jiān)督志愿者。
教師:
學(xué)生:
3.具體職責(zé)。
(1)學(xué)校禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)校園禁煙工作。
(2)學(xué)校禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)全體師生禁煙的宣傳、落實(shí)、監(jiān)督和管理工作。
(3)學(xué)校禁煙監(jiān)督志愿者負(fù)責(zé)校園禁煙工作的監(jiān)督、巡查和記錄工作。
(二)組織學(xué)習(xí)、營(yíng)造氛圍。
通過(guò)全體教職工大會(huì)、校內(nèi)各級(jí)會(huì)議、班主任會(huì)議、中隊(duì)會(huì),組織全校師生學(xué)習(xí)貫徹《通知》。張貼宣傳海報(bào)、禁煙標(biāo)識(shí),公示監(jiān)管電話、懸掛宣傳橫幅,組織學(xué)生開(kāi)展禁煙教育活動(dòng),組織力量對(duì)學(xué)校各辦公室進(jìn)行收繳煙具活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
(三)加強(qiáng)宣傳、自覺(jué)抵制。
通過(guò)。
黑板報(bào)。
櫥窗電子屏幕廣播校園網(wǎng)等多種形式進(jìn)行禁煙宣傳,對(duì)學(xué)生開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育,提高學(xué)生的禁煙知識(shí),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)煙草危害,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)抵制吸煙的良好習(xí)慣,增強(qiáng)自我保健意識(shí)和能力,遠(yuǎn)離煙草。通過(guò)教育宣傳,讓更多的人知道學(xué)校禁煙,共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(四)家?;?dòng)、形成網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校在凈化校園環(huán)境的同時(shí),將禁煙活動(dòng)延伸到家庭社區(qū),通過(guò)入校宣傳、隨成績(jī)單寄達(dá)、家校聯(lián)系短信等方式,向家長(zhǎng)宣傳《通知》及吸煙的危害,通報(bào)學(xué)校禁煙進(jìn)程,號(hào)召家長(zhǎng)以身作則、攜手禁煙,共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
(五)明確責(zé)任、落實(shí)監(jiān)督。
校長(zhǎng)是禁煙工作第一責(zé)任人,教研室、處室負(fù)責(zé)人是本部門禁煙工作的直接責(zé)任人,負(fù)有對(duì)本部門教職工進(jìn)行宣傳和勸導(dǎo)禁煙的責(zé)任,全體教職工應(yīng)主動(dòng)執(zhí)行禁煙制度,在校園內(nèi)自覺(jué)禁煙。學(xué)校實(shí)行常態(tài)管理與隨機(jī)抽查相結(jié)合的禁煙管理辦法,禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)校禁煙的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育并做好記錄。
學(xué)校禁煙監(jiān)督電話:
意見(jiàn)箱:
三、獎(jiǎng)懲措施。
(一)學(xué)生吸煙,由所在班級(jí)班主任嚴(yán)肅批評(píng)教育,學(xué)生處按《xx學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處理辦法》的規(guī)定從嚴(yán)從重處理,所在中隊(duì)不得參評(píng)優(yōu)秀中隊(duì)。
(二)在校園公開(kāi)場(chǎng)合吸煙的教職工,由所在處室部門負(fù)責(zé)勸誡,情況嚴(yán)重者,在全校通報(bào)批評(píng)。
(三)按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生和教師的禁煙工作,各處室主任負(fù)責(zé)本部門教職工的禁煙工作。
(四)積極開(kāi)展禁煙工作的評(píng)先活動(dòng),對(duì)在禁煙工作中表現(xiàn)優(yōu)異的集體和個(gè)人給予表彰。
本方案自20xx年4月1日起實(shí)施。
為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》的文件精神,加強(qiáng)我???zé)熃麩煿ぷ?,消除和減少煙草煙霧危害,保障學(xué)生及教職工的身體健康,不斷拓展健康教育的內(nèi)涵,努力營(yíng)造無(wú)煙、健康、環(huán)保的良好氛圍,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
組長(zhǎng):隋書(shū)生。
副組長(zhǎng):李百軍曹金花李志杰。
成員:夏全民張秀芬劉慶川蓋學(xué)義尹士幸魏瑞霞。
曹麗紅張偉軍宋華于麗霞王忠營(yíng)卞海衛(wèi)。
王峰黃增強(qiáng)燕全欣武鵬王文英。
各年級(jí)部德育主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個(gè)工作小組:。
組長(zhǎng):曹金花。
副組長(zhǎng):卞海衛(wèi)。
成員:各處室主任各教研組組長(zhǎng)李美麗宋霞。
組長(zhǎng):李志杰。
副組長(zhǎng):張偉軍黃增強(qiáng)。
成員:年級(jí)部德育主任各班主任。
各工作小組成員要緊密配合積極開(kāi)展禁煙工作,定期召開(kāi)工作小組會(huì)議,安排布置禁止吸煙活動(dòng)的檢查和落實(shí)工作,及時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改。對(duì)嚴(yán)重違反禁煙規(guī)定的,由禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行處罰。
二.禁煙工作的教育宣傳。禁煙工作的宣傳由校務(wù)部、工會(huì)、德育處、團(tuán)委、校醫(yī)室具體負(fù)責(zé)。
1.加強(qiáng)宣傳,創(chuàng)造良好的禁煙氛圍。為了提高全校師生對(duì)吸煙有害健康的認(rèn)識(shí),首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,利用班團(tuán)會(huì)活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“守則”“規(guī)范”,向?qū)W生講明煙草危害性、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等禁煙行為。通過(guò)學(xué)習(xí),提高學(xué)生對(duì)禁煙的認(rèn)識(shí),人人參與禁煙活動(dòng),自覺(jué)抵制煙害,創(chuàng)造良好的禁煙氛圍。
2.在學(xué)校醒目位置設(shè)立禁煙標(biāo)志,辦健康教育專欄,利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)站宣傳禁煙法規(guī),通報(bào)吸煙狀況,介紹吸煙對(duì)健康的危害,對(duì)社會(huì)的不良影響。
3.建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的禁煙網(wǎng)絡(luò),學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時(shí),將禁煙活動(dòng)逐步延伸到家庭、社會(huì)。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳吸煙的危害,要求家長(zhǎng)不當(dāng)著孩子的面吸煙,及早戒煙,教育學(xué)生不吸煙,卡住學(xué)生買煙經(jīng)濟(jì)來(lái)源。通過(guò)宣傳,讓更多的人知道學(xué)校是禁煙學(xué)校,共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
三.積極創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校。
1.校園內(nèi)(包括建筑物內(nèi),操場(chǎng)等室外區(qū)域)無(wú)人吸煙,校園內(nèi)無(wú)煙蒂、無(wú)吸煙者。
2.校園內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域,如大門、教學(xué)樓、行政樓、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、教師辦公室、圖書(shū)閱覽室、樓道、衛(wèi)生間等有醒目的禁煙標(biāo)識(shí)。
3.校園內(nèi)不設(shè)置吸煙點(diǎn),不擺放煙具。
4.校園內(nèi)禁止出售煙草制品。
5.不給客人敬煙,客人遞煙婉言謝絕并勸客人不要吸煙。
四.吸煙處罰措施。
1.嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)任何地方吸煙,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙一次者,在班上進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育并扣除班主任過(guò)程評(píng)價(jià)考核成績(jī)10分,給予吸煙學(xué)生記大過(guò)處分。
2.凡有吸煙行為的學(xué)生,該班級(jí)不能評(píng)為優(yōu)秀班集體,班主任不能評(píng)為優(yōu)秀班主任。
3.凡有吸煙行為的學(xué)生,不能評(píng)為三好學(xué)生,不能享受各種經(jīng)濟(jì)資助。
4.按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,各處室主任負(fù)責(zé)本處室的禁煙工作,各教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本教研組教師的禁煙工作。
5.若發(fā)現(xiàn)教職工吸煙一次,批評(píng)教育并處罰20元;吸煙兩次,批評(píng)教育并處罰50元;吸煙三次者,全校通報(bào)批評(píng)并處罰100元,年內(nèi)不能評(píng)優(yōu)。
6.教職工辦公室內(nèi)若發(fā)現(xiàn)吸煙現(xiàn)象,在全校通報(bào),本處室或教研組不能評(píng)優(yōu)。
五.監(jiān)督檢查。
1.工會(huì)、值周帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)各處室及教師辦公室的檢查。德育處、團(tuán)委和督導(dǎo)教師負(fù)責(zé)各教學(xué)樓內(nèi)的檢查及校園環(huán)境的檢查。
2.對(duì)檢查出學(xué)生吸煙的由學(xué)生禁煙工作小組處理,教職工吸煙的由教職工禁煙工作小組處理,并報(bào)值周督察領(lǐng)導(dǎo)。
3.檢查分定期檢查、隨機(jī)檢查、日常督查,對(duì)不遵守禁煙規(guī)定的辦公室及相關(guān)人員提出勸阻,并認(rèn)真作好記錄。
為營(yíng)造我校教書(shū)育人的清新校園環(huán)境,努力為廣大師生營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙、清潔、健康的和諧校園。根據(jù)教育部下發(fā)《教育部關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)就校內(nèi)禁煙有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
監(jiān)督員:
二、禁煙。
規(guī)章制度。
1、學(xué)校禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校的禁煙工作,保證禁煙制度的落實(shí),并將禁煙工作納入學(xué)校。
工作計(jì)劃。
2、任何人、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)禁止在本校任何區(qū)域內(nèi)吸煙。
3、學(xué)校醒目處設(shè)立禁煙標(biāo)志,辦公室、會(huì)議室、走廊、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所均張貼無(wú)煙標(biāo)志,并禁止擺放煙具。
4、針對(duì)我單位的外來(lái)賓客進(jìn)行禁煙條例的宣傳。對(duì)來(lái)訪人員,每一位教職工都有責(zé)任和義務(wù),不向來(lái)賓敬煙、勸阻其在學(xué)校吸煙,制止其不文明行為。外來(lái)人員的禁煙工作,由負(fù)責(zé)接待的有關(guān)部門和教師負(fù)責(zé),進(jìn)行逐級(jí)管理,責(zé)任到人。對(duì)于不聽(tīng)勸阻在校吸煙的外來(lái)人員,請(qǐng)其立即離開(kāi)校園。
5、成立禁煙志愿者組織,倡導(dǎo)全校師生在校外的公共場(chǎng)所做好控?zé)熃麩煹男麄鞅砺?,?shù)立良好的師生形象。
6、充分利用體育健康教育課、黑板報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種形式,開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育活動(dòng)。
7、按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,各處室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本處室的禁煙工作,各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)的禁煙工作。
8、禁煙獎(jiǎng)懲制度將于年終師德師風(fēng)獎(jiǎng)掛鉤。在校內(nèi)任何區(qū)域吸煙者,首次批評(píng)教育并扣師德師風(fēng)獎(jiǎng)20元,再次違反扣師德師風(fēng)獎(jiǎng)50元并通報(bào)全校。第三次違反并教育無(wú)效者,取消本年度評(píng)優(yōu)推先資格,并扣除本年度師德師風(fēng)獎(jiǎng)。對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校禁煙規(guī)定的,在年終考核時(shí)予以降低考核等第。
9、學(xué)校服務(wù)性崗位人員(基建施工、維保、保潔、保安及食堂從業(yè)人員等)在校內(nèi)任何區(qū)域吸煙者,首次批評(píng)教育并扣當(dāng)月工資20元,再次違反扣當(dāng)月工資50元并通報(bào)全校。第三次違反并教育無(wú)效者,與其聘用單位聯(lián)系進(jìn)行調(diào)換。
9、禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)施定期或不定期檢查,對(duì)所有公共場(chǎng)所吸煙現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督。凡發(fā)現(xiàn)吸煙者或有煙蒂的辦公室,嚴(yán)格按照獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
10、學(xué)校小賣部不得銷售香煙,若有違反,除通報(bào)批評(píng)外,發(fā)現(xiàn)一次罰款20xx元,并追究有關(guān)管理人的責(zé)任。
學(xué)校禁煙工作是學(xué)校工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,它事關(guān)學(xué)校形象和學(xué)生、教職工的身心健康。在此,學(xué)校希望全體教職工嚴(yán)格做好禁煙工作,爭(zhēng)做禁煙表率。
本方案從20xx年2月15日起實(shí)施。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇十四
關(guān)心資助貧困學(xué)生,是教育改革和發(fā)展中的一項(xiàng)重要工作,是黨和政府重視教育、關(guān)心人才、推進(jìn)科教興國(guó),充分體現(xiàn)出中華民族“一方有難,八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn),為了保障貧困學(xué)生安全學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)人道主義精神,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。根據(jù)《昌寧縣教育局關(guān)于印發(fā)學(xué)生資助工作宣傳方案的通知》精神,現(xiàn)制定幼兒園工作方案如下。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)精神,圍繞教育局對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策體系,規(guī)范幼兒園資助行為,確保各項(xiàng)資助政策順利實(shí)施。
讓社會(huì)各界及時(shí)了解國(guó)家學(xué)生資助政策體系、資助工作實(shí)施進(jìn)展情況和資助效果,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與學(xué)生資助工作的良好氛圍,切實(shí)提高資助工作水平,不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),促進(jìn)我縣教育事業(yè)健康發(fā)展。
學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生政府助學(xué)金政策及其他學(xué)前教育資助政策。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全職責(zé)。
把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作擺在重要位置,實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,明確承辦機(jī)構(gòu)和人員,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
2、資助對(duì)象。
資助對(duì)象為全園范圍內(nèi)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
3、申請(qǐng)條件。
熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度,誠(chéng)實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;勤奮學(xué)習(xí),積極上進(jìn);家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活儉樸。符合上述條件的學(xué)生可向幼兒園提出申請(qǐng),符合下列條件之一者優(yōu)先認(rèn)定:
(1)烈士子女、優(yōu)撫家庭子女或孤殘學(xué)生等無(wú)直接經(jīng)濟(jì)來(lái)源者。
(2)單親家庭、父母年事已高或患病喪失勞動(dòng)能力,家庭無(wú)固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源者。
(3)父母雙方或一方有殘疾,家庭無(wú)固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源,基本生活難以維持的。
(4)學(xué)生家庭或本人突遭不幸(如家庭遭遇自然災(zāi)害,學(xué)生本人突發(fā)疾病或意外事故),超越家庭經(jīng)濟(jì)承受能力的。
(5)享受農(nóng)村或城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭子女。
(6)有其他特別困難情形者。
4、嚴(yán)格規(guī)范評(píng)審和發(fā)放程序。
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作要由家長(zhǎng)提出申請(qǐng),實(shí)行民主評(píng)議和幼兒園評(píng)定相結(jié)合的原則。堅(jiān)持實(shí)事求是,做到公開(kāi)、公平、公正。
以班級(jí)為單位,組成由班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)等參加的認(rèn)定評(píng)議小組,受理學(xué)生申請(qǐng),評(píng)審認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,研究提出擬資助學(xué)生名單,報(bào)幼兒園學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)審核后評(píng)審確定,并將評(píng)審結(jié)果在幼兒內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)、陽(yáng)光運(yùn)作。
5、加強(qiáng)資金監(jiān)管,確保資金安全。
切實(shí)加強(qiáng)資助資金的管理,對(duì)各類資助資金實(shí)行專帳核算,臺(tái)賬專用,不得以各種理由截留、滯留、擠占、挪用。嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度,足額按時(shí)發(fā)放,管理使用好專項(xiàng)資金。
6、加大宣傳力度。
幼兒園通過(guò)政務(wù)公開(kāi)專欄、家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、茶鄉(xiāng)幼苗qq空間、校訊通等多種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行政策宣傳,使廣大家長(zhǎng)及時(shí)知曉受助的權(quán)利,充分了解和掌握資助政策,確保黨和政府的惠民政策深入人心。及時(shí)總結(jié)推廣幼兒園資助工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,上報(bào)教育局宣傳中心,推動(dòng)全縣資助政策全面貫徹和落實(shí)。
7、規(guī)范資助檔案管理。
幼兒園要建立資助工作專門檔案,及時(shí)將有關(guān)文件制度,實(shí)施方案、評(píng)審辦法、學(xué)生申請(qǐng)表、受助學(xué)生名單等進(jìn)行歸檔和保存。
資助工作要體現(xiàn)以人為本的精神,切實(shí)保護(hù)受助學(xué)生身心健康。要從解決學(xué)生的實(shí)際困難出發(fā),結(jié)合幼兒園思想政治教育工作,做好對(duì)受助學(xué)生的誠(chéng)信教育、勵(lì)志教育、感恩教育和跟蹤回訪,做到物質(zhì)上幫助學(xué)生,精神上激勵(lì)學(xué)生,能力上鍛煉學(xué)生,切實(shí)發(fā)揮資助與育人的雙重功效。引導(dǎo)貧困學(xué)生正確對(duì)待和處理貧困問(wèn)題,培養(yǎng)健康心理品質(zhì),鼓勵(lì)他們自立自強(qiáng),客服困難,發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、國(guó)家和社會(huì)。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇十五
根據(jù)安岳縣相關(guān)資助文件精神,為了使國(guó)家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心,確保各項(xiàng)政策更好的順利實(shí)施,經(jīng)研究,我校決定落實(shí)好學(xué)生資助政策宣傳工作,特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)目的。
加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳,普及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助知識(shí),讓每位在校生全面了解高校各項(xiàng)學(xué)生資助政策,掌握國(guó)家獎(jiǎng)、助、貸、還、償?shù)雀髻Y助項(xiàng)目的申報(bào)條件和申請(qǐng)程序,使國(guó)家學(xué)生資助政策深入師生之中,確保國(guó)家資助政策順利實(shí)施,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)生,引導(dǎo)他們?cè)讷@得資助的同時(shí),對(duì)國(guó)家和社會(huì)有所回報(bào)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
2、公益活動(dòng)。
3、感恩勵(lì)志教育。
4、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生代表座談會(huì)。
5、20xx年資助工作總結(jié)表彰。
6、放發(fā)臨時(shí)困難補(bǔ)助金。
四、活動(dòng)時(shí)間安排。
1、將宣傳內(nèi)容印發(fā)到各班級(jí)并制作成宣傳板,同時(shí)在校園內(nèi)懸掛宣傳條幅,營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
2、資助政策培訓(xùn)。
3、開(kāi)展“助學(xué)政策助我成才”征文比賽。
4、各班級(jí)利用班會(huì)組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家資助有關(guān)政策,開(kāi)展“誠(chéng)信、感恩、勵(lì)志、成長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)”主題活動(dòng)。
5、召開(kāi)20xx年學(xué)生資助工作總結(jié)表彰暨發(fā)放臨時(shí)困難補(bǔ)助金大會(huì)。
6、組織受助學(xué)生開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)或服務(wù)社會(huì)等公益活動(dòng),回報(bào)社會(huì)。
7、召開(kāi)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生代表座談會(huì)。
8、各班學(xué)生工作處報(bào)送開(kāi)展“誠(chéng)信、感恩、勵(lì)志、成長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)”主題活動(dòng)。
五、要求。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇十六
為進(jìn)一步做好教育扶貧資助政策宣傳,建立健全教育扶貧資助工作的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、家庭、社會(huì)宣傳的全覆蓋,確保教育扶貧政策家喻戶曉,保障資助政策切實(shí)落地。2020年9月1日-30日實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)(含東七校區(qū)及兩所幼兒園)在教育局資助中心的安排下逐步步開(kāi)展教育扶貧資助政策宣傳活動(dòng)。
集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育扶貧資助政策的宣傳工作,在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,深入開(kāi)展一系列教育扶貧資助宣傳活動(dòng)。
開(kāi)展教育扶貧資助政策宣講活動(dòng),不僅使學(xué)生對(duì)教育資助政策有了更深刻的了解,同時(shí)也為各班級(jí)進(jìn)一步做好資助工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
利用班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)為宣傳媒介進(jìn)行資助政策宣傳,展示相關(guān)資助政策宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好資助政策宣傳氛圍。
利用給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于資助政策的一封信,讓家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀宣傳教育扶貧政策,做到宣傳全覆蓋,提高了教育扶貧政策的知曉率,切實(shí)把教育扶貧政策落到實(shí)處。
通過(guò)家訪的形式入戶宣傳政策,做到“戶戶知曉,人人明白”。家訪中,老師們向家長(zhǎng)再次宣講教育資助政策、張貼資助愛(ài)心卡、了解孩子近期在家的表現(xiàn)、如實(shí)反饋學(xué)生在校的情況,肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)以及家長(zhǎng)沒(méi)有注意到的閃光點(diǎn)、誠(chéng)懇地指出學(xué)生在某些方面的不足、與家長(zhǎng)分享家庭教育的方法和技巧,并認(rèn)真聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)老師和學(xué)校的建議。
一直以來(lái),我集團(tuán)通過(guò)多渠道、多層次、全方位開(kāi)展教育扶貧政策宣傳活動(dòng),讓家長(zhǎng)及社會(huì)各界及時(shí)充分了解國(guó)家教育資助政策體系,讓教育扶貧惠民政策深入人心,為貧困學(xué)生解決實(shí)際困難,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與學(xué)生資助工作的良好氛圍,助力教育脫貧攻堅(jiān)工作健康邁進(jìn)。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇十七
為鞏固與提高學(xué)?,F(xiàn)有信息化教育水平,20**年上半年,我校的電教工作以教育信息化為主線,緊緊抓住我市教育信息化大發(fā)展的契機(jī),進(jìn)一步完善電教設(shè)施,深入研究電教理論,廣泛開(kāi)展電教活動(dòng),一學(xué)期以來(lái),我校為加快基礎(chǔ)教育課程改革的進(jìn)程,提高教育現(xiàn)代化的辦學(xué)水平,電教處做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、完善電教設(shè)施,提高電教品位。
社會(huì)信息化的普及,給教育的形式、方法和內(nèi)容都帶來(lái)一系列的變化,為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,我校優(yōu)化了教育的形式與方法,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)化,辦公自動(dòng)化,實(shí)現(xiàn)通知網(wǎng)上發(fā)布,備課統(tǒng)一打印。同時(shí),本學(xué)期我校投入了近二十萬(wàn)元,安裝了新建的“養(yǎng)正樓”的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、教室的背投彩電,使每個(gè)教室都成為多媒體教室,電教處利用暑假時(shí)間,加班加點(diǎn)完成了養(yǎng)正樓的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝。
二、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)?!肮芾沓鲂б妗保浞职l(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。
1、各電教專用室皆配備了電教人員,負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理。各班配備了小電教員負(fù)責(zé)記錄教師使用電教手段輔助教學(xué)的情況。完善各項(xiàng)電教常規(guī)的記載。各班的電教課、多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄,電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善,各項(xiàng)電教資料的登記、借用記載好。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用電教手段,尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jī)。教室電教課率和電化教室使用率達(dá)到學(xué)校規(guī)定指標(biāo)。
2、多媒體教室管理制度,計(jì)算機(jī)室管理制度,辦公室計(jì)算機(jī)等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計(jì)。
3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的`維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問(wèn)題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備、軟件,建立規(guī)范的帳冊(cè)等,期初將電教中心下發(fā)的電教軟件目錄及時(shí)下發(fā)到各個(gè)辦公室。
三、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好服務(wù)工作。
電教處的一項(xiàng)重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有利于電教處開(kāi)展各項(xiàng)工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。期初召開(kāi)了一次電教專任教師會(huì)議,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確各自的工作職責(zé),牢固樹(shù)立電教為學(xué)校教育教學(xué)、為全體師生服務(wù)的思想。努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作,只要班級(jí)、活動(dòng)室的電教設(shè)備有問(wèn)題,電教處都能及時(shí)盡力維修好,如階梯教室的中控、教室的實(shí)物投影、電腦等壞了都能及時(shí)維修。同時(shí),本學(xué)期我們把學(xué)校所有的液晶投影度進(jìn)行了清洗。只要有教師上公開(kāi)課、研討課需要制作課件時(shí),電教教師總是主動(dòng)幫助制作課件。進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對(duì)全校班級(jí)、活動(dòng)室電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修,然后與班主任或負(fù)責(zé)人了簽訂使用、保管責(zé)任書(shū),期中、期末各檢查一次。
四、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè)。
開(kāi)足上好計(jì)算機(jī)課程,加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。
五、本學(xué)期取得的一些成績(jī)。
1、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室被評(píng)為江蘇省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室。
2、學(xué)校被評(píng)為市現(xiàn)代化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
3、我校教師有七篇電教論文在市評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
4、在市小學(xué)生電子小報(bào)現(xiàn)場(chǎng)制作評(píng)比中,我校兩名學(xué)生分獲二、三等獎(jiǎng)歡迎您訪問(wèn)。
小學(xué)資助工作實(shí)施方案篇十八
我園對(duì)學(xué)生資助工作非常重視,始終把對(duì)貧困學(xué)生的幫扶放在學(xué)生工作的重要位置,為確保對(duì)困難學(xué)生的資助工作得到順利開(kāi)展,成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。每學(xué)期都制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,明確分工,為我園困難學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展提供了有力的組織保障。
首先成立了《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定管理領(lǐng)導(dǎo)小組》、《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生評(píng)定小組》、《班級(jí)平困生評(píng)定小組》等,為使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都得到資助完成學(xué)業(yè),我園每個(gè)學(xué)期初都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底。一是通過(guò)班主任在班級(jí)中采用調(diào)查、詢問(wèn)、訪談等形式,對(duì)困難家庭學(xué)生進(jìn)行摸底;二是通過(guò)組織學(xué)生填報(bào)《困難家庭學(xué)生資助申報(bào)表》進(jìn)行摸底。同時(shí),將貧困家庭學(xué)生情況輸入微機(jī),建立貧困家庭學(xué)生動(dòng)態(tài)檔案,對(duì)貧困《·》家庭學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。并對(duì)困難家庭學(xué)生進(jìn)行家訪,了解他們?cè)谏?、學(xué)習(xí)上的困難,有針對(duì)性地提出行之有效的資助目標(biāo)、措施和辦法,讓每一個(gè)困難家庭學(xué)生都有書(shū)念,有學(xué)上。
通過(guò)政府的補(bǔ)貼,通過(guò)以上途徑,本學(xué)年,我園共有14名貧困學(xué)生得到資助,資助金達(dá)到16800元。
除了對(duì)困難家庭學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的資助外,我園還組織教師開(kāi)展了與貧困家庭學(xué)生結(jié)對(duì)活動(dòng)。安排了班主任與貧困家庭學(xué)生結(jié)對(duì),經(jīng)常找他們談心,隨時(shí)了解貧困家庭學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心他們的生活、指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。
回顧本學(xué)年的學(xué)生資助工作,我們雖然取得了一些成績(jī),但還存在一些不足之處,像幫助的范圍還不夠廣,還有些需要幫助的學(xué)生沒(méi)有得到及時(shí)的幫助等問(wèn)題,沒(méi)有及時(shí)做好受助學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作等。在今后的工作中,我們不斷總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,推動(dòng)我園學(xué)生資助工作順利、健康、有序發(fā)展,堅(jiān)持以x為指導(dǎo),深入落實(shí)國(guó)家資助政策和精致化思想,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生資助精致化時(shí)代真,正為貧困家庭學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。