這段時間的經(jīng)歷讓我更加清楚了自己的優(yōu)點和不足?？梢圆捎眠壿嬳樞蚧驎r間順序等方式來組織心得體會的內(nèi)容。請大家閱讀這些心得體會范文，希望能夠為你的寫作提供一些新的思路和啟發(fā)。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇一
二零二零年的春節(jié)，失去了它本應(yīng)具有的紅火熱鬧。疫情的到來讓春節(jié)變得沉默無聲。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里，有無數(shù)人扮演著不同的角色，他們面對疫情的危險，仍然堅守著自己的崗位，同擔(dān)風(fēng)雨，共盼春天。
逆行者。
除夕夜本應(yīng)是闔家歡樂、幸福溫馨，但他們身著白大褂，有家難回。他們不是天生的白衣天使，只是為了堅守入職時那鏗鏘有力的宣誓，為了不再看見患者家人悲痛的容顏，他們放棄假期，取消旅行，只為在需要的時候說一句“我報名”。1月24日凌晨四點半，海軍軍醫(yī)大學(xué)第二附屬醫(yī)院的許多醫(yī)生被電腦鈴聲吵醒，冬雨淅瀝，出征的信號像榔頭砸在心上一樣。他們沒有推脫，沒有退縮，迅速集結(jié)。像他們一樣的人，在這個深夜還有許多許多。
截止2月26日，共三萬兩千多名醫(yī)護人員支援武漢。他們告別家人，告別團圓，只為了國家的那一聲召喚?！叭粲袘?zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”,他們的口號讓人淚目。在這個寒冷的冬天，他們是最美的逆行者。
堅守者。
寒風(fēng)里，他們帶著口罩堅守在馬路旁，一輛輛車查驗，一個個人測溫。他們守候在公路疫情防控測溫一線，讓交通通暢，讓城內(nèi)安全。清晨里，他們手持工具行走在大街小巷里，清掃垃圾，維護一方土地干凈。他們是環(huán)衛(wèi)工人，疫情期間依然工作，只為維持城市的環(huán)境。黃昏里，無數(shù)快遞小哥騎著車穿行在馬路上，他們帶著無數(shù)人的期待和盼望，將包裹準確送達，讓生活不至于貧乏。
除了他們，無數(shù)同樣堅守在崗位上的人。他們隨處可見，遍布城市，但在這一刻，他們并不普通。他們被冠以堅守者的稱呼，成為冬日里的風(fēng)景。
追光者。
在抗疫一線的，不僅有醫(yī)護工作者，還有無數(shù)科研人員。他們在戰(zhàn)疫的另一條線上，承受著長時間負壓工作，與時間賽跑。研究對應(yīng)藥物，尋找零號病人，采集病毒毒株……在無數(shù)深夜里，數(shù)據(jù)是冰冷的，但心是溫暖的。為了病毒溯源，臨床救治，他們熬紅了眼睛。在無數(shù)新聞里，他們出現(xiàn)的最少，卻承擔(dān)著最重的任務(wù)。他們在疫情里研究，在黑夜中追逐希望。他們是追光者，也是光芒。
我們都是平凡人，我們都有自己的角色，扮演好自己，便是為春暖花開貢獻一份力量。
昨日，冬已盡，春可期。我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，而今春暖花開，山河融融，春色正美。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇二
春節(jié)是熱鬧的、喜慶的、歡樂的，但2020年的春節(jié)卻不一般，如今它己經(jīng)被一位“不速之客”打亂!
“新型冠狀病毒”——一個陌生的詞匯，通過家長、老師、社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)各個渠道的傳播，瞬間深入到每個人腦海中。政府也反應(yīng)速度，出手快捷，快速構(gòu)建了嚴密堅固的防控體系，全民抗疫。
今年的病毒與17年前的“非典”極為相似，連傳染源都是一樣的。與其說這兩次病毒的傳染源是蝙蝠，倒不如說是那些食用野生動物的人，他們不知悔改，依舊犯錯。千百年來，縱觀歷史上的所有爆發(fā)的疾病、災(zāi)難，總與人類的所作所為都有千絲萬縷的關(guān)系。你以為的天災(zāi)，其實絕大部分都是人禍。
在這場疫情中，有一群最美的逆行者，他們是平凡而又偉大的白衣天使，他們沖在了戰(zhàn)疫的第一線，迎難而上，細心、溫柔地照顧著每一位病人。除此之外，還有許多志愿者默默奉獻出愛心。作為一名普通的小學(xué)生，我們也要盡一份力：不信謠，不傳謠，勤洗手，戴口罩，不出門，在家配合老師搞好學(xué)習(xí)。
冬天的黑夜盡管漫長，但永遠遮不住黎明的曙光。我相信，春天總會到來，珞珈山的櫻花仍會照常盛開。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇三
2020庚子鼠年到來之際，新型冠狀病毒感染像惡魔一樣開始在人間蔓延。它的魔爪伸向了武漢，伸向了華中地區(qū)，伸向了華北地區(qū)……它打亂了我們的生活節(jié)奏，企業(yè)不能復(fù)工，學(xué)校不能開學(xué)?，F(xiàn)在想想，以前熙熙攘攘的人群和車流是多么的親切啊!
冠狀病毒雖然來的突然，但是并沒有讓我們驚慌失措。疫情發(fā)生以來，城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村莊積極響應(yīng)各級政府的號召，成立疫情防控小組。在寒冷的冬天，村民們自發(fā)報名，輪流值班，對于外來車輛進行勸返，我為他們點贊。
湖北武漢疫情最為嚴重，然而這種可怕的病毒并沒有讓“白衣天使”們望而生畏。每天都有全國各地的醫(yī)護人員勇敢地奔赴湖北前線支援，他們有的剛結(jié)婚，有的孩子才2-3個月，但是她們不顧自己的生命危險，挺身而出，在第一線與病魔戰(zhàn)斗著。新聞報道里，醫(yī)生叔叔、阿姨們的鼻子和臉上被防護面罩壓出深深的印痕，他們卻微笑著說沒事，而我的眼眶卻濕潤了，這就是無私奉獻的白衣天使啊!
疫情牽動了全國人民的心，大家自發(fā)地捐款捐物，讓奮戰(zhàn)在一線的英雄們無后顧之憂。想想在前線的醫(yī)生和護士們，我們待在家里真的很幸福。我的眼前再次浮現(xiàn)出那些感人的畫面，此時，我暗自下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出貢獻。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任?？茖W(xué)應(yīng)對，群防群控，戰(zhàn)勝疫情。我堅信2020年的春天馬上就要到來了!
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇四
今年的春節(jié)很特別，原本除夕夜萬家團圓的夜晚消失了，每個人都躲在家里不敢出門。然而，卻有那么一群可愛的逆行者含淚告別家人遠奔武漢!他們是我最敬佩的人。
是一個特別的年，在這讓人充滿期待的春天，新型冠狀病毒這個可怕的惡魔開始在我們?nèi)A夏的大地上胡作非為。14億中國同胞眾志成城，聯(lián)起手來向病魔宣戰(zhàn)!
疫情爆發(fā)，全國各地的精英白衣天使寫下戰(zhàn)術(shù)，他們“不計酬勞，無論生死”請求趕赴一線，他們快速的集結(jié)，整裝出發(fā);一位名為援鄂的醫(yī)生在朋友圈中有這樣一段話“別叫我天使，因為的沒有翅膀!別稱我英雄，因為的也心存畏懼!沒有大道理，也沒有豪言壯語，這是職責(zé)所在。”逆行者們每天裹得嚴嚴實實，生怕也因為自己的失誤，而耽誤了病人的治療。他們每個人都發(fā)揮自己的專長來盡自己的那一絲絲微薄的力量。他們每天24小時無休息時間，有時候連喝水的時間都沒有，每個人的堅守在自己的崗位上。
而我們這些后方的人們，只有好好的保護自己，響應(yīng)國家的號“不出門，不扎堆”不給前線的人們增添麻煩。
最后，愿我們早日戰(zhàn)勝病魔，光明可能會遲到，但永遠不可能缺席。中國加油!武漢加油!
白天天使，你們救死扶傷，不顧自己的安危，把別人的生命放在第一位，你們不愧是人民心中的英雄，向你們致敬!你們永遠是我最敬佩的人!
20新春之際，在全國范圍內(nèi)爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎事件，危及到人們的生命安全。本應(yīng)在二月初就該開學(xué)進入高考備戰(zhàn)的我們，因新冠病毒肺炎疫情嚴重情況不得不延期開學(xué)，學(xué)校開展了停學(xué)不停課老師網(wǎng)上授課的教學(xué)方式。為何我們在后方會有一個如此安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?那是前方一線人員為我們撐起來的一片港灣，對的，哪有什么歲月靜好，不過是有人在替你負重前行。
用知識充實自己，用自律管好自己。越是困難時刻，越要逆行而上。俗話說“一分耕耘，一分收獲”，我們生于非典，考于肺炎。我們是祖國未來的支柱，將來的我們可能會面臨和他們一樣的難題，現(xiàn)在我們有鐘南山，可未來除了靠我們自己還能靠誰呢?我們說，一線有白衣天使在?？赡挠兴^的白衣天使，只不過是一群孩子，換了身衣服，學(xué)著前輩的樣子，和死神搶人。高三的我們現(xiàn)如今不能和“逆行”的英雄們一樣，但我們也要擁有那份精神，在國家需要的時候努力挺身而出，為國家做貢獻。
抗疫是一場看不見硝煙的硬仗、這是一場總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)、這是一場人民戰(zhàn)爭?！恫軇フ搼?zhàn)》曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也”只要我們堅定信心，眾志成城，同舟共濟，科學(xué)防治就一定能戰(zhàn)勝這次疫情。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇五
疫情的影響，武漢，這座地處長江流域的大都市被迫按下了暫停鍵，全國上下舉國沸騰，病毒肆虐中華大地，使多少親情陰陽兩隔，又使多少發(fā)展機遇與中國失之交臂，中國，在一個本應(yīng)振臂高呼的時代，卻被迫沉寂。
如果病毒是鋒利的矛，那么中華民族就一定是那比它更堅硬的盾牌。
寒風(fēng)刺骨，夜幕陰冷，一位老者在《新聞聯(lián)播》的節(jié)目采訪中說道：“勸誡大家不要去武漢”，但誰能想到，僅過了五天左右，他就邁著大步，頭也不回地踏上去武漢的列車，他就是84歲的鐘南山院士。還有一位院長，年近半百，接受記者采訪時容光煥發(fā)，不見蒼顏的變化，但你可知，他患有嚴重的漸凍癥，雙腿幾乎無法正常行走。不過，這些因素并沒有成為阻礙他醫(yī)者仁心，奮戰(zhàn)抗疫一線的借口，他說：“要用我僅剩不多的生命打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)?！睆乃脑捴?，絲毫沒有察覺到一絲的懦弱和退縮之意。
抗疫一線是醫(yī)者的戰(zhàn)場，亦是民眾們的戰(zhàn)場。
在武漢封城之際，有許多人可以離開，這樣減少與新冠肺炎疫情的交集，但還有一群人，他們叫作河南人，依然在為這座城做出貢獻，雖無言，卻感動。
2月24日，田亞珍的咖啡店開業(yè)了，一個個身著防護衣的員工正緊鑼密鼓地制作著500杯免費的咖啡，這些咖啡會送到就近的醫(yī)院，供醫(yī)生和護士們飲用，這一杯杯的咖啡中不止有咖啡豆的沉淀，更有這群河南人為前線送上的“愛心之吻”，田亞珍，是一個散發(fā)著普通民眾微光的普通咖啡店主。趙彬，他是一個外賣員，其實，他本可以返回家鄉(xiāng)，和父母親戚一起過年，像其他的外賣配送員一樣，待在家里，可他面對著空蕩的武漢街道，流下無數(shù)次的眼淚，所以他堅守崗位，采購一些必需品并及時配送到客戶家中，他體現(xiàn)了一個平凡者無私奉獻的微光。
看吧，河南人也奔波在抗疫前線，有些人也許不用像鄭州援鄂醫(yī)療隊那樣夜以繼日地與病毒奮戰(zhàn)到底，也不用在與病毒斗智斗勇的icu里，更不用抓破頭皮攻克病毒難關(guān)，但他們卻無私奉獻以平凡人的微光，點亮了整個壯麗河山，讓冬日里的寒冰化為濕潤的陽光。
哪里有歲月靜好，只是有無數(shù)逆行者在“頂”你。
這就是我的開學(xué)第一課感想，也許不太深刻，抑或是拙劣，但請謹以此篇，表達我對在抗擊疫情前線人們的尊敬與感恩，以及對遭受不幸的世界同胞們的深刻緬懷。
慶幸有你，山河無恙。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇六
國家興亡，匹夫有責(zé)，在國家危亡的緊急關(guān)頭，總有人挺身而出，救眾人于水火，頂著凜冽的寒風(fēng)，推動人類的命運，以舍小家為大家，守護萬家燈火。鐘南山院士對所有人說：“大家不要去武漢!”自己卻只身趕往武漢抗疫第一線。醫(yī)護人員們爭著與死神搶時間，使更多人能存活下去;科研人員不分日夜研究疫苗;廠家緊急拉動生產(chǎn)線，產(chǎn)出大量口罩……正是這一份光、一份熱、點點螢火照亮了整個中國。
召之必來，來之必戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝，他們的眼睛如同星辰大海，熠熠生輝。這個時代，從來不缺英雄。
多少人為這次戰(zhàn)疫紅了雙眼，又有多少人為此戰(zhàn)疫勞累垮了身軀。徹夜難眠的，是中國人民;支撐國家興起的，也是中國人民。無論是故鄉(xiāng)還是他鄉(xiāng)，人民總是能團結(jié)一心，沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，人民才是真正的英雄。
在歷史的漫漫長河中，使中國騰飛、興起，使世界看到中國這條巨龍漸漸蘇醒的背后，是成千上萬中國人民的辛勤付出!國家的心與人民的心，是緊密相連的。
如今，春風(fēng)已至，萬物復(fù)蘇。凜冬的冷峻，在一點點消融，滲進土地里，滲進每個國人最深的心底，當(dāng)回到日思夜想的校園，記憶不禁在腦海深處被喚醒，青年興則國家興，青年強則國強，青年一代有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，民族就有希望。我們同舟共濟、渡過難關(guān)，終于體會到什么叫一方有難，八方支援的中國精神?！叭吕婊ㄑ瑤纵d開了又敗，筆鋒走黑白，丹青中穿插無奈”，我猜此時武漢大學(xué)的櫻花也開了吧。花瓣隨風(fēng)紛揚落下的樣子一定很美，我過去未去，未來已來、未來可期，待到疫情結(jié)束，我一定要去奔赴那一場櫻花雨。
只愿，山河無恙，國泰民安。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇七
為深入貫徹黨中央、國務(wù)院的決策部署，落實省委省政府關(guān)于在返校復(fù)學(xué)第一天深入開展疫情防控教育和愛國主義教育要求，根據(jù)《中宣部辦公廳教育部辦公廳關(guān)于在全國中小學(xué)開展“返校復(fù)學(xué)第一課”活動的通知》，制訂本指導(dǎo)方案。
一、教學(xué)目標(biāo)。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，運用疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，聚焦“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”主題，安排一天時間，立足不同學(xué)段學(xué)生年齡特點和接受能力，通過專家講解、專業(yè)指導(dǎo)和師生示范，開展實操演練和學(xué)校、班級主題活動等，給學(xué)生上好一堂“人生成長大課”。教育廣大中小學(xué)生正確對待疫情，科學(xué)防范疫情，守法支持防控，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣，強化與自然、社會和諧相處意識，堅定“四個自信”，厚植家國情懷，增進愛國情感，保持健康心理，加強體育鍛煉，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活開好頭、起好步。
二、教學(xué)重點。
組織全體學(xué)生共上一堂愛國主義教育課、思想政治理論課、愛國衛(wèi)生運動和公共衛(wèi)生知識普及課。加強防疫知識和生命教育，增強學(xué)生防護意識和能力；加強戰(zhàn)“疫”先進典型教育，增強學(xué)生社會責(zé)任感和奉獻精神；加強愛國主義和民族精神教育，增強學(xué)生家國情懷和民族自豪感。讓廣大師生深刻認識到在以xxx同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔(dān)當(dāng)，充分激發(fā)愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感。
三、教學(xué)流程。
返校復(fù)學(xué)第一天的教學(xué)活動，上午以校級或年級活動為主，下午以班級活動為主，大體上分為升旗儀式、專題視頻、實操演練、主題班會、總結(jié)收獲5個板塊。
1、升旗儀式。
升國旗、唱國歌；學(xué)生代表、校長（園長）國旗下致辭；師生廣播體操。
2、專題視頻。
組織師生收聽收看省教育廳統(tǒng)一制作的新冠肺炎疫情防控知識教育專題視頻和全省中小學(xué)幼兒園視頻（幼兒園約15分鐘、小學(xué)約30分鐘、中學(xué)約40分鐘），中小學(xué)“復(fù)學(xué)第一課”節(jié)目也將在河南衛(wèi)視播出。
3、實操演練。
根據(jù)《河南省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》（豫教疫防辦13號），結(jié)合學(xué)校師生狀況、學(xué)校防控準備情況，組織培訓(xùn)并安排教師現(xiàn)場指導(dǎo)開展實操演練。通過演練，讓學(xué)生重點掌握疫情防控期間，咖些該做，哪些不該做；該怎么做，為什么要這樣做，熟悉具體要求和操作流程、具體標(biāo)準和指南導(dǎo)圖。
4、主題班會。
班主任可設(shè)計特色教育活動，如防疫專家報告、講述身邊的抗疫英模人物事跡，也可引導(dǎo)學(xué)生利用假期搜集的有關(guān)資料、使用ppt分享交流：在這個特殊的假期，我們對新冠肺炎疫情的認知過程、自己的感想體會，對我們黨和國家有什么新認識？對新學(xué)期的學(xué)習(xí)有什么新期待？通過特色教育活動和分享交流，進一步激發(fā)學(xué)生愛國情、報國志，增強學(xué)習(xí)動力，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
5、總結(jié)收獲。
學(xué)生圍繞假期中的'所見所聞，交流所感所悟，教師根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點指導(dǎo)形成文字或繪畫作品等；班主任擇優(yōu)上報，在學(xué)校交流或推薦報刊發(fā)表。
最后，在合唱《我的祖國》《我和我的祖國》《愛的長城》《感謝有你》《洗手歌》等歌曲中結(jié)束一天的教育活動。
以上為總體設(shè)計流程，各地各校要聯(lián)系實際，在返校復(fù)學(xué)后第一時間開展系列教育活動（幼兒園科學(xué)組織一日活動）。要處理好回顧與展望、集體與個人、普遍性與特殊性、集中與分散等關(guān)系。要充分發(fā)揮各類教學(xué)主體的積極性，采用生動鮮活的形式載體，運用豐富素材案例開展教育活動，確保取得實效。
四、保障措施。
1、高度重視。各級教育行政部門要提高政治站位，嚴把政治方向和輿論導(dǎo)向，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，將“返校復(fù)學(xué)第一課”系列教育活動作為引領(lǐng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要抓手，精心組織、妥善安排。要統(tǒng)一制定具體實施方案，強化經(jīng)費、教育技術(shù)和課程資源方面的支撐保障，確保平穩(wěn)有序開展。
2、狠抓落實。各中小學(xué)校、幼兒園接到通知后，可參考河南省實驗學(xué)?！胺敌?fù)學(xué)第一課”課程方案，精心設(shè)計本校的活動方案，合理安排授課時間，做好教師培訓(xùn)指導(dǎo)，加強課堂內(nèi)容監(jiān)管，確保取得良好效果。各市縣教育局要加強對學(xué)校開課前中后的檢查、督促、總結(jié)，并于復(fù)學(xué)后10個工作日內(nèi)，將本地工作總結(jié)及優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計報送至省教育廳基礎(chǔ)教育處。
3、加強宣傳。省教育廳將在《河南教育》《教育時報》《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》等報刊開設(shè)專欄，刊登優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計和學(xué)生作品。各地、各學(xué)校在工作開展中要注重總結(jié)、推廣好經(jīng)驗、好做法，加強宣傳力度，豐富宣傳形式，拓寬宣傳渠道，鞏固活動成果，培育優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)，營造德智體美勞全面發(fā)展的良好氛圍。
請各地安排屬地學(xué)校復(fù)學(xué)前登錄省教育廳官方網(wǎng)站，下載使用相關(guān)視頻、課件資料。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇八
是一個多么美好的年份在人們還沉浸在2020年2月2日對稱日的浪漫時卻傳來武漢新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。從武漢到全國，疫情的最新信息時時刻刻撥動著我們的心弦。在這場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中，我們看到了最美逆行的背影。
84歲的鐘南山院士再次掛帥出征，在第一時間奔赴武漢;全國各地醫(yī)務(wù)工作者立下請戰(zhàn)書，按下手印，緊急馳援;中央做出重要指示，要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位，我們再一次見證了祖國的強大與中國速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個中國人。
也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說，但不管是醫(yī)務(wù)工作者還是消防官兵，他們本同我們一樣，也為人子、為人母，有著自己的家庭和幸福。但當(dāng)他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國賦予的使命。
他們有的與我們年齡相仿，但危險降臨時，他們沒有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們?yōu)橹畡尤荨?BR> 2020，注定是一個不平凡的年份，在鼠年春天到來之際，我們經(jīng)歷著這樣一個特別的冬天。但正如雪萊所說“冬天來了，春天還會晚嗎”，冬天快要結(jié)束，春天也必將來臨。防控疫情阻擊戰(zhàn)，我們也必將取得勝利。
此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負重前行，讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意，武漢加油，中國加油。讓我們約定，待到繁華盛開時，攜手共進更加美好的明天!
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇九
近日，習(xí)近平總書記在湖北省武漢市考察疫情防控工作時強調(diào)：“各級黨組織和廣大黨員、干部要不忘初心、牢記使命，扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗，在這場大考中磨礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、科學(xué)防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實施之能，做到守土有責(zé)、守土有方。”疫情如“試金石”“磨刀石”，考驗考量著每一名黨員干部。要主動扛起責(zé)任踐初心，在大考中錘煉黨性、提升本領(lǐng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，涵養(yǎng)“靠譜”氣質(zhì)。
把信仰當(dāng)“壓艙石”，讓黨性在“疫”線淬煉?！案刹空紊线^不過得硬，就要看關(guān)鍵時刻靠不靠得住?！毙鹿诜窝滓咔榫褪屈h性大考，題目已經(jīng)很明晰，黨員干部是“答卷者”，人民是“閱卷者”，黨員干部到底能得多少，群眾最有發(fā)言權(quán)。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對來勢洶洶的疫情，廣大黨員干部聞令而動，喊出了“我是黨員我先上”、叫響了“我是黨員跟我上”，帶領(lǐng)人民群眾與病魔作堅決斗爭，把初心使命鐫刻在了疫情防控一線?？梢钥吹?，有的人在這場“疫”考面前得了高分，有的人連及格分數(shù)都達不到。在黨和人民最需要的時刻，黨員干部的先鋒本色為萬眾一心戰(zhàn)勝疫情注入了不竭動力。
以擔(dān)當(dāng)為“生命線”，讓能力在“疫”線提升?？箵粜鹿诜窝滓咔槭桥c病魔搶人搶時間，容不得半點懈怠。對黨員干部而言，能否在疫情的關(guān)鍵時刻、危急關(guān)頭站得出來、豁得出去，既考驗著執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，更考驗著為民初心和擔(dān)當(dāng)精神。也只有在艱苦的環(huán)境、吃勁的崗位磨煉，才能練就擔(dān)當(dāng)作為的“三板斧”。黨員干部要牢記“人民生命安全高于一切”的囑托，把黨旗插在群眾最需要的地方，用“鐵肩膀”扛起“硬任務(wù)”，以善作為啃下“硬骨頭”，以更加頑強的精神、更加英勇的斗志、更加得力的舉措，把群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的事情做好做細做實，在“疫”線解決問題中錘煉百折不饒的戰(zhàn)斗毅力和能戰(zhàn)善謀的攻關(guān)本領(lǐng)。
用民意作“風(fēng)向標(biāo)”，讓作風(fēng)在“疫”線轉(zhuǎn)變。好作風(fēng)是戰(zhàn)斗力，也是推動力，更是凝聚力。抗擊疫情，無論是救治病人、日常排查登記，還是發(fā)口罩、送柴米油鹽的細枝末節(jié)，哪里需要，黨員干部就應(yīng)該出現(xiàn)在哪里。從官方通報的典型案例來看，少數(shù)干部“油膩作風(fēng)”集于一身，存在“躲、拖、拒”等行為，既有損自身形象，又有損抗“疫”的大局。相反，那些以“辛苦指數(shù)”換取群眾“幸福指數(shù)”的黨員干部既得到了群眾認可，也得到了組織的肯定和褒獎，有的被“火線提拔”，有的在“火線入黨”。當(dāng)前，疫情的形勢有所好轉(zhuǎn)，但萬萬不可“刀槍入庫、馬放南山”，更要克服自己的官僚主義、形式主義等作風(fēng)病，以民意作“風(fēng)向標(biāo)”，用好作風(fēng)保證阻擊疫情的好成效。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇十
隨著疫情的控制和疫苗的普及，我校終于迎來了復(fù)學(xué)的好日子。心懷期待和激動的我們在這個特殊的日子里迎來了復(fù)學(xué)第一課。這一課不僅讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，還培養(yǎng)了我積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我更加明確了未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻感受到了提高學(xué)習(xí)效果的方法和學(xué)習(xí)的樂趣，下面我將和大家分享一下我的學(xué)習(xí)心得體會。
首先，在復(fù)學(xué)第一課中，我學(xué)到了一個重要的學(xué)習(xí)方法，那就是積極參與課堂。以往的網(wǎng)課中，因為缺乏面對面的交流，我常常容易分神或者信息吸收不足。但是在復(fù)學(xué)第一課中，老師和同學(xué)們的積極參與，使得課堂變得更加生動有趣。同時，我也意識到，積極參與不僅是回答問題，還包括思考和討論。通過與同學(xué)們的互動，我能更好地對知識進行理解和記憶，這讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣。
其次，在復(fù)學(xué)第一課中，老師以及同學(xué)們的共同努力讓我明白了團隊合作的重要性。在課堂上，老師安排了小組活動，要求我們合作完成任務(wù)。這一過程中，我發(fā)現(xiàn)只有大家共同努力，才能取得最好的結(jié)果。每個人的參與都是不可或缺的，只有相互配合才能取得更好的成績。通過這次團隊合作的學(xué)習(xí)，我明白了團隊合作不僅能夠提高學(xué)習(xí)效果，還可以培養(yǎng)溝通合作的能力，這對我以后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。
再次，復(fù)學(xué)第一課讓我認識到了努力和持之以恒的重要性。在網(wǎng)課期間，由于自由度較高，我常常會把時間浪費在其他事情上，學(xué)習(xí)效果不佳。而復(fù)課后，我意識到時間的寶貴和學(xué)習(xí)的緊迫性。在課堂上，老師會詳細講解知識點，而我也要緊跟老師的步伐，認真聽講、主動思考?；氐郊液螅皶r復(fù)習(xí)和總結(jié)，鞏固所學(xué)知識。通過努力和持之以恒，我相信自己一定能夠取得更好的成績。
最后，在復(fù)學(xué)第一課中，我也受到了良師的熏陶和激勵。在這次學(xué)習(xí)過程中，老師們給予了我們很多鼓勵和贊揚，他們的嚴謹和耐心讓我非常感動。課堂上，老師們耐心解答我們的問題，引導(dǎo)我們深入思考。他們用知識和經(jīng)驗點燃了我們渴望學(xué)習(xí)的火焰，激發(fā)了我們不斷進取的勇氣。他們無私奉獻、無私奮斗的精神更讓我感受到了一位良師的價值和力量。
通過復(fù)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)，我深刻感受到了學(xué)習(xí)中的樂趣和收獲。積極參與課堂、團隊合作、努力和持之以恒以及良師的激勵成為了我學(xué)習(xí)中的支持力量。我相信，只要堅持下去，我一定能夠取得更好的成績。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷進取，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。感謝這次復(fù)學(xué)第一課，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和樂趣，也給了我信心去追求更高的目標(biāo)。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，為美好的未來鋪設(shè)夢想的翅膀！
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇十一
國家之本，在于人民。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是改造自然、推動發(fā)展的決定力量。在此次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控中同樣如此，人民群眾既是疫情爆發(fā)的最大受害者，也是防控疫情的最大力量。習(xí)近平總書記27日作出重要指示強調(diào)，在當(dāng)前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴峻斗爭中，緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
凝聚群眾，領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮?！按蹇创?，戶看戶，群眾看干部?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部尤其是主要負責(zé)同志是疫情防控的“指揮官”，“指揮官”會不會與人民心連心、肩并肩抗戰(zhàn)在一線，直接影響著民心的匯聚。各級黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好“指揮官”，與人民群眾心連心、肩并肩，堅守崗位、靠前指揮，在防控疫情的最前沿主動擔(dān)當(dāng)、積極作為，科學(xué)防治、精準施策，團結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部和人民群眾堅決貫徹落實黨中央決策部署，切實做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
組織群眾，基層黨組織要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用?；A(chǔ)不牢，地動山搖，基層黨組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。當(dāng)前，人民群眾的覺醒是疫情防控的最大力量，人民群眾的參與是最有效的“疫苗”。而要做實這一點，就必須發(fā)揮460多萬個基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用?；鶎狱h組織要堅決貫徹落實黨中央的各項決策部署，充分運用離人民群眾最近、與人民群眾最親的優(yōu)勢，進樓棟、下村組，運用多種方式做好疫情信息的摸排登記、疫情防控知識的宣傳。廣泛號召廣大人民群眾積極參與到疫情防控工作中，組織群眾做到特殊時期別樣過年，讓親情、人情暫時為生命安全和身體健康讓位，自覺進行居家隔離，能不出門就不出門，能不聚會就不聚會，為防控工作匯聚最大合力。
動員群眾，廣大黨員要率先垂范。疫情防控是阻擊戰(zhàn)，也是攻堅戰(zhàn)。要想取得最終的勝利，必然需要廣大人民群眾的自覺支持和全力參與。然而，疫情防控也必然會給人民群眾的工作生活造成極大影響，特別是在實施交通管制的地區(qū)，人民群眾在心理上承受著壓力、在生活上遭遇著不便，要想增強人民群眾參與的積極性和自覺性，就必須發(fā)揮9000多萬黨員的模范帶頭作用。廣大黨員要把初心亮出來、把使命擔(dān)起來，帶頭響應(yīng)黨和政府的號召，認真學(xué)習(xí)防控疫情的知識，積極踐行防控疫情的行動，在防控疫情的關(guān)鍵時期，不外出、不串門、不聚餐，戴口罩、勤消毒、勤通風(fēng)，用具體行動為人民群眾立標(biāo)桿、做示范，把人民群眾真正動員起來。
“人心齊，泰山移”。相信只要堅持一切為了群眾，緊緊依靠群眾，我們就一定能萬眾一心、眾志成城，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
《雄關(guān)》之向陽而生觀后感8。
近日，中共中央政治局常務(wù)委員會召開了會議。會議強調(diào)，對黨中央決策部署貫徹落實不力的，對不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度、本位主義嚴重的，對不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮的，除追究直接責(zé)任人的責(zé)任外，情節(jié)嚴重的還要對黨政主要領(lǐng)導(dǎo)進行問責(zé)。對失職瀆職的，要依紀依法懲處。這為在疫情防控工作中加強對黨員干部的監(jiān)督問責(zé)提供了重要遵循，有利于提高疫情防控有關(guān)問責(zé)工作的政治性、精準性、實效性，進一步催發(fā)疫情防控一線黨員干部忠誠履職、盡責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)募で楹蛣恿?，讓有?zé)盡責(zé)成為黨員干部打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的“新標(biāo)配”。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。知責(zé)明責(zé)，才能更好地履職盡責(zé)。更何況，還要明白“養(yǎng)兵千日、用兵一時”的道理。各級各部門單位及其工作人員，在疫情防控面前都要明晰并履行好自己的定位和職責(zé)。承擔(dān)一線救治病患任務(wù)的衛(wèi)生、疾控部門，以及直接參與疫情防控工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村和社區(qū)黨員干部，全身心投入、連軸轉(zhuǎn)加班，唯恐不能滿足基層群眾需要或通過疫情新考驗。并不具備一線專業(yè)技術(shù)但需要發(fā)揮關(guān)鍵少數(shù)作用的領(lǐng)導(dǎo)干部，以及提供水、電、暖、汽、網(wǎng)、路等便利服務(wù)的公共服務(wù)部門，屬于后勤保障“二線部隊”，盡量靠前指揮，及時查漏補缺，能為前方“戰(zhàn)士”及時排憂解難，方為稱職。其他方面的單位和黨員干部，要以比群眾更高的覺悟和更嚴的標(biāo)準，帶頭落實居家隔離不出門、聽從指揮不添亂等各項防控措施，形成講政治、講科學(xué)、顧大局、求實效的生動氛圍，努力在步調(diào)一致、眾志成城中順利通過疫情“大考”。
盡責(zé)負責(zé)，需要夯實作風(fēng)保證。不管是日常工作，還是疫情防控這項急重工程，都需要團隊作戰(zhàn)。加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變，尤其是嚴打狠剎“四風(fēng)”，為基層干部尤其是疫情防控一線的黨員干部施展抱負掃除障礙、減少阻力。比如，在劃分疫情防控一線工作責(zé)任“網(wǎng)格”的時候，能不能避免出現(xiàn)對農(nóng)村、城市村改居關(guān)注有余，而對商業(yè)開發(fā)小區(qū)尤其是老舊小區(qū)聚焦不足的現(xiàn)象?再如，對待個別單位疫情防控信息交流和工作推進機制繁冗混亂、領(lǐng)導(dǎo)干部能力不足不會為等現(xiàn)象，如何精簡完善形成高效務(wù)實的抗“疫”機制，釋放基層一線黨員干部的工作激情?這些問題，看似與問責(zé)工作相距甚遠，但是如果不從作風(fēng)和制度的根源上加以優(yōu)化，直到拖到問題變嚴重了、人民生命安全和身體健康受到威脅了，再去啟動問責(zé)又有什么意義，何況代價也難以估量和挽回，可謂得不償失。加快疫情防控一線工作作風(fēng)建設(shè)和制度機制優(yōu)化進程，刻不容緩，也是從根本上實現(xiàn)“問責(zé)是為了不問責(zé)”理想目標(biāo)的捷徑。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇十二
近期，新冠疫情逐漸得到控制，學(xué)校紛紛開展線下復(fù)學(xué)工作。這是迎接新學(xué)年的重要一環(huán)，同時也是對學(xué)生們學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力的一次全面檢驗。作為學(xué)生，我親身經(jīng)歷了復(fù)學(xué)第一課，在這次過程中，我收獲了很多，也發(fā)現(xiàn)了不少需要改進的地方。以下是我對于復(fù)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)心得體會。
首先，復(fù)學(xué)第一課教會了我如何合理安排時間。長時間宅在家中，久坐、刷手機成了我每日的常規(guī)。而復(fù)學(xué)第一課卻要求我們按時到校，全力投入學(xué)習(xí)。這對我而言，是個很大的挑戰(zhàn)。我意識到，我需要恢復(fù)機器一樣的作息時間，早睡早起，保證充足的睡眠時間。同時，我也要學(xué)會合理安排課外時間，制定計劃，提早預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，合理分配時間，以充實自己。
其次，復(fù)學(xué)第一課教會了我如何有效利用課堂時間。線下課堂老師講解的速度要比線上快很多，學(xué)生與老師互動的機會也更多。這要求我們在課堂上做到主動聽講，積極思考和互動。在復(fù)學(xué)第一課的過程中，我體會到了線下課堂的獨特魅力，能夠感受到老師的講解和同學(xué)的參與，這種互動讓知識更生動有趣。因此，我時刻保持專注，做好筆記，勤于思考，積極參與，爭取在課堂上提出疑問和思考問題。
再次，復(fù)學(xué)第一課教會了我與同學(xué)們加強溝通交流。長時間的線上學(xué)習(xí)使得我與同學(xué)之間的交流變得遠離，復(fù)學(xué)第一課則改變了這種狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn)，課堂上同學(xué)們的思路和問題會影響我自己的學(xué)習(xí)效果，而與同學(xué)們互動交流可以讓我更好地理解和吸收知識。因此，我盡可能主動與同學(xué)們交流，與他們分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗。復(fù)學(xué)第一課讓我明白，學(xué)習(xí)并不是一個孤立的過程，而是需要與他人一起進步的過程。
最后，復(fù)學(xué)第一課教會了我珍惜每一堂課。在線上學(xué)習(xí)時，我常常對課堂提不起興趣，感到無聊和疲勞。然而，線下課堂中的每一堂課都變得有趣而珍貴。復(fù)學(xué)第一課讓我明白了，每一堂課都是老師們?yōu)槲覀兙臏蕚涞膶氋F禮物，我們應(yīng)該珍惜每一刻課堂學(xué)習(xí)的機會。這次復(fù)學(xué)第一課更加堅定了我熱愛學(xué)習(xí)的決心，讓我更加努力去學(xué)習(xí)和探索。
通過復(fù)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)心得體會，我深刻感受到了線下學(xué)習(xí)的重要性。盡管線下學(xué)習(xí)會相對較為繁重，但它也讓我們享受到了與老師和同學(xué)們互動的樂趣。我將以此次體驗為契機，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，更加專注于課堂學(xué)習(xí)中，珍惜每一堂課。同時，我也會加強與同學(xué)們的交流，互相學(xué)習(xí)和幫助，共同進步。相信在復(fù)學(xué)第一課的基礎(chǔ)上，我能在學(xué)業(yè)上取得更大的進步。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇十三
隨著新年的鐘聲響起，寒假的日子也接近尾聲，同學(xué)們紛紛返回校園，開始了新的學(xué)期。作為學(xué)生中的一員，我也迫不及待地走進了教室，參加了年返校第一課。這堂課讓我深受啟發(fā)和教益，在思考學(xué)業(yè)的同時，更明白了自己的責(zé)任和目標(biāo)，下面我將分享我的心得體會。
在年返校第一課中，我認真聽取了老師的講解。老師首先強調(diào)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性。他告訴我們，每個人都有能力取得好成績，但要想成為優(yōu)秀的學(xué)生，必須樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。我從他的話中領(lǐng)悟到，成功需要付出努力和堅持，同時也需要正確的目標(biāo)和信念。這讓我深思自己在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和目標(biāo)，并決定在新學(xué)期中努力奮斗，爭取在各個學(xué)科都取得優(yōu)異的成績。
除了學(xué)業(yè)上的認識，年返校第一課也讓我明白了作為學(xué)生的責(zé)任和使命。老師提到，作為學(xué)生，我們的任務(wù)不僅是追求自己的興趣和成就，更重要的是為社會做出貢獻。他鼓勵我們積極參與各種社會實踐活動，關(guān)心他人，并在自己力所能及的范圍內(nèi)幫助他人。這讓我反思自己是否能夠真正履行學(xué)生的責(zé)任，同時也激發(fā)了我為他人付出的愿望。作為一名學(xué)生，我將努力學(xué)好知識，成為有用的人，為社會進步做出自己的貢獻。
此外，年返校第一課還讓我認識到了個人發(fā)展的重要性。在課堂上，老師提到了人生的發(fā)展需要不斷地學(xué)習(xí)和成長。他告訴我們要學(xué)會獨立思考，勇于追求夢想，勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。這讓我明白了只有不斷充實自己，才能應(yīng)對未來的各種挑戰(zhàn)。因此，我決定在新學(xué)期中廣泛閱讀，學(xué)習(xí)不同的知識，培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和成長，我能夠成為一名有才能、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 最后，年返校第一課給了我一個深刻的啟示，那就是珍惜時間的重要性。老師告訴我們時間是有限的資源，每一分每一秒都應(yīng)該用來學(xué)習(xí)和成長。他鼓勵我們制定合理的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，并認真執(zhí)行。這讓我深思自己過去的時間管理方式，并決定在新學(xué)期中更加珍惜時間，合理安排每一天的學(xué)習(xí)和生活。
通過年返校第一課，我明白了學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)的重要性，認識到了作為學(xué)生的責(zé)任和使命，意識到個人發(fā)展的重要性，也明白了珍惜時間的重要性。這堂課給了我新的啟示和方向，并讓我對新學(xué)期充滿了信心和動力。我相信，只要我堅持努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚老師的教誨，就能夠取得優(yōu)異的成績和有意義的人生。我期待著新學(xué)期的到來，期待在學(xué)習(xí)上有新的突破，也期待自己在成長中變得更加優(yōu)秀。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇十四
元宵節(jié)過完，預(yù)示著20__年的春節(jié)結(jié)束。但是，“新冠肺炎”仍在荊楚大地上肆虐，全國疫情防控阻擊戰(zhàn)還在進行。自從疫情突發(fā)以來，武漢的時間便以封城、隔離、生死來凝記，國人心情亦因痛悲而淤積。在這個別樣的春節(jié)，從雪域高原到邊陲海疆，從繁華都市到偏僻縣鄉(xiāng)，武漢成為億萬中國人血脈同搏、淚水涌動之所在。繼而，14億中國人民積極行動起來，投入了這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中，讓共克時艱在國家記憶里永存。
在每天都讓人牽掛的日子里，人們從疫情通報的數(shù)字中，從舉國抗“疫”的防控行動中，深切地感受到了全國人民同舟共濟的民族精神?！拔錆h加油”，“武漢挺住”，“中國加油”“中國必勝”，是響徹在中國大地大江南北的深情呼喚。“我們?nèi)f眾一心冒著敵人的炮火，前進”，是在家隔離的武漢群眾發(fā)出的激昂吶喊。這聲聲呼喚和吶喊讓人淚目，也讓人更加堅定了戰(zhàn)勝疫情的信心。而這一切，是進步的中國對生命價值的尊重，是發(fā)展的中國在人文精神上的回歸，是新時代的中國在偉大復(fù)興征途上前所未有的凝聚力。
武漢作證，大疫當(dāng)前有國家與人民同在?！笆冀K把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”，“緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”……大疫發(fā)生，黨和政府始終如一的堅定信念，習(xí)近平總書記的親自指揮和部署，支撐著感天動地的武漢大馳援。84歲的鐘南山院士頑強“逆行”，軍地“白衣戰(zhàn)士”空降武漢，權(quán)威媒體在第一時間公布信息，武漢各大醫(yī)院爭分奪秒搶救生命，國內(nèi)外各種急需物資源源不斷進入武漢、湖北……對人民負責(zé)、對生命敬畏、對世界開放，反映了我們黨執(zhí)政理念的進步，體現(xiàn)了社會主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢，讓世界看到了一個堅強自信、開放透明、以人為本的中國。
武漢作證，大疫當(dāng)前有愛心與希望同在。日繼之夜，生繼之死。在這一場沒有硝煙的防疫人民戰(zhàn)爭中，呈現(xiàn)于世界眼前的，不只是有口號、口罩和好口碑，更有離別和生死瞬間的人性光輝。即使在死亡陰影籠罩的日子，那些愛與獻身的故事仍給人以溫暖的慰藉。護士張開雙臂，給孩子的只能是個“隔空擁抱”。院長用“漸凍”的生命，也要托起更多的生命“我的生命留給我的時間不多了，只有快點跑，才能救治更多的生命”。一線的醫(yī)生聽到同事離世的消息，擦干眼淚繼續(xù)戰(zhàn)。_醫(yī)生走了，全國人民自發(fā)哀悼。那些被疫魔奪走生命的百姓，人們都會默默祈禱……大疫中的這些無私大愛，拓展了中華民族的精神疆界。
武漢作證，大疫當(dāng)前有公民精神與國民意識同在。武漢有難，全國支援，億萬國人的集體道德感和現(xiàn)代公民意識被勃然喚醒?；鹕裆健⒗咨裆结t(yī)院建設(shè)者們?nèi)找辜娉?，僅用了10天就全部竣工，每天晚上都有無數(shù)的“云監(jiān)工”們在隔屏助威。全國各地的人民群眾，自發(fā)為武漢捐款、捐物，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的故事。各地嚴防死守，群眾自覺在家隔離，社區(qū)干部主動上門送米送菜……全國人民上下同心、守望相助，在那些平凡的人身上，讓我們看到了公民精神的成長、國民意識的重塑。疫情當(dāng)前，無人言退，有一份熱，發(fā)一份光。光束相聚，照亮戰(zhàn)勝疫情的前路，溫暖相聚，凝聚了眾志成城的力量，筑牢了中華民族共同體意識。
泰戈爾說，“謝謝火焰給你光明，但是不要忘了那執(zhí)燈的人，他是堅忍地站在黑暗當(dāng)中呢?！庇芯W(wǎng)友統(tǒng)計，抗擊疫情戰(zhàn)斗以來，在防控一線已有54名公職人員離開了人世，其中黨員36名，占比66.7%，與黨員總數(shù)占14億人口不足7%形成鮮明對比。這組數(shù)字告訴世人，在人民群眾生命健康受到威脅的時候，是“我是黨員，我先上”，“我是一名黨員，哪里有需要，我就去哪里支援”……廣大黨員干部之所以能將生死置之度外”，并非源于“聞戰(zhàn)則喜”的亢奮，而是來自對黨和人民的無限忠誠，來自于對美好生活的無比珍視。
“火神山、雷神山醫(yī)院開始收治病人”?！胺脚撫t(yī)院已經(jīng)住人”?！?1歲老兵治愈出院”?！昂币酝獾貐^(qū)新增確診病例連續(xù)5天下降”，“新增治愈病例連續(xù)10天超過新增死亡病例”……中央媒體不斷報道發(fā)布的這些好消息，讓人們?nèi)f分激動，讓我們看到了希望。這是對“抗疫英雄”們最好的告慰，是對“提燈天使”們的最好的獎賞，是對不屈中國最美的禮贊。
“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進步為補償?shù)??！泵鎸?zāi)難，偉大導(dǎo)師的鼓舞和詩人的忠告，給了國家新期待，給了民族新精神，給了公民新責(zé)任。對于歷經(jīng)磨難的中華民族而言，疫情注定會被我們戰(zhàn)勝。等這場疫情過去后，中國將又是一個偉大的開始。
天耀中華。希望與中國同在。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇十五
2020的新年，不再同往日那般歡聲笑語，街道變得冷清了，我們不能盡情地走親訪友，只能宅在家里。這一切是由于一種新型冠狀病毒不友好地到訪，讓一切變了樣。
今年春節(jié)注定是個不平凡的春節(jié)，面對這場疫情，總有一群人在最危險的時刻，選擇勇敢戰(zhàn)斗。白衣天使們冒著生命危險，不顧一切地前往武漢救治更多生命。從電視里我看到那些醫(yī)護人員穿著厚厚的防護衣，一天工作二十幾個小時，吃著涼了的飯菜，甚至連水都不敢喝，怕上廁所耽誤了治療。而有的醫(yī)生護士卻不幸感染上新型冠狀肺炎犧牲，即使這樣他們?nèi)詻]有退縮。看到這些，我的鼻子酸酸的，淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
在席卷而來的疫情面前，千千萬萬的警察們也是義無反顧地堅守一線，他們舍小家為大家，守護著我們的健康安全。比如像我的小舅舅和小舅媽，作為“雙警”家庭的他倆整個春節(jié)都奔赴在各自崗位上，原本定在2月的婚禮也無限期推遲。我只能發(fā)個微信叮囑一下他們，而他們忙好幾天才在家族群里回復(fù)一下，簡簡單單四個字：一切安好。媽媽說有這四個字足夠了。
振奮人心的是：10天，34000平方米，1000張床位，火神山醫(yī)院竣工了!這對疫情籠罩下的武漢來說，無疑是一顆定心丸。我知道10天建一所醫(yī)院那是不可能的任務(wù)，但我們中國實現(xiàn)了。我想對那些不顧自己安危的工人們說一聲：謝謝!他們之中有樸實的河南大哥：身在異鄉(xiāng)的他卻放棄了一年只有一次的回家機會，自己打車趕到工地。也有偷偷寫了“遺囑”的山東大漢，還有受了傷一聲不吭的濰坊小伙……你看，哪有什么中國奇跡，不過是一群善良執(zhí)著的普通勞動者用命在拼搏!
還有很多這樣為防疫筑安全屏障的身影：愛心人士、志愿者……大家同舟共濟，短短幾日，我們見證了太多感動。作為小學(xué)生的我，雖然幫不上什么忙，但我會全力以赴，不出門、戴口罩、勤洗手。
不管眼前有多大的困難，不管病毒多么的頑強，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，相信有這些生命線上的守護者的努力，我們抱著必勝的信心，一定可以打贏這場攻堅戰(zhàn)。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇十六
20xx年的尾聲，一場新型冠狀病毒肺炎疫情，讓我們猝不及防。這種新型冠狀肺炎在20xx年底悄悄來臨。隨即從湖北武漢開始蔓延。在這之后，武漢按下了暫停鍵，但是有許多的逆行者迎難而上，他們并不想成為英雄，也不想成為網(wǎng)紅，他們只想早點讓這場疫情結(jié)束，他們并不覺得自己有多么偉大，只是覺得他們自己做了醫(yī)護人員應(yīng)該做的一切。這是一場疫情防疫的人民戰(zhàn)爭，我們不能屈服，武漢加油!讓患者早日康復(fù)，也讓逆行者們早些回家吧!只要我們堅定信心，同舟共濟，科學(xué)防治，精準施策，我們一定會戰(zhàn)勝這場疫情!
雖然我們不能像志愿者一樣支援武漢，但是我們作為一名學(xué)生一定要記住以下預(yù)防措施：
1.時刻留意健康狀況，如感到不適，一定要立刻求醫(yī)，并告訴醫(yī)生自己的出行記錄。
2.不是特殊情況下不要出門，不要跟家人親戚朋友同學(xué)們聚餐。
3.打噴嚏和咳嗽藥避開他人，不要和他人共用餐具毛巾等。密切接觸的物品。
4.不要吃野生動物，注意食品衛(wèi)生。
5.外出時一定要戴口罩，盡量避免在人群密集空氣流通不暢的公共場所時間逗留。
雖然我們假期推遲了，但我們在家也要努力學(xué)習(xí)，我們要向戰(zhàn)斗在前線的醫(yī)務(wù)人員表示敬意，非常感謝他們保護了我們及我們的家人，我相信我們一定會贏的，加油!
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇十七
“共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。”就同奧斯特洛夫斯基說的一樣，在新冠疫情以異常迅猛之勢席卷全國之時，基層干部胸懷一腔熱血沖鋒在前，以人民福祉為最大目標(biāo)，整合力、出新招，力守一方熱土、護百姓平安。
一腔熱血來自于信仰?！靶叛鍪莻€鳥兒，黎明還是黝黑時，就觸著曙光而謳歌了?！眾^戰(zhàn)一線的勇士，雖身處抗擊疫情的迷霧之中，仍不畏艱險毅然堅守崗位，這份執(zhí)著源自心中的信仰。有幸我們生活在和平的年代，雖不能像烈士那樣發(fā)出“敵人只能砍下我們的頭顱，絕不能動搖我們的信仰”那樣的豪言壯志，但是新時代的我們在面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭時，無數(shù)基層干部發(fā)出了“我是黨員，我先上”的慷慨陳詞。當(dāng)看著身邊頭發(fā)花白的老黨員堅守的身影、卡點值班的干部不厭其煩的耐心勸說，這里面的情懷、無畏，難以用只言片語去詮釋，只有在為民服務(wù)、共筑新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)時才能體悟其中的力量。
一腔熱血根植于人民。習(xí)近平總書記作出重要指示：“要緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?！边@是廣大基層干部同舟共濟、群策群力戰(zhàn)勝疫情的法寶。大年初三寒風(fēng)凜然，沒有防護措施、沒有厚實棉衣保暖、沒有場所休息，沒有的東西數(shù)不勝數(shù)，卻都敵不過有一面心系群眾的偉大旗幟。方法總比困難多，組織上積極謀劃，把一件件大衣、一頂頂帳篷、一句句叮嚀送到了基層干部身邊。基層干部也迸發(fā)出了超脫的激情與能量，24小時的值班輪守，嚴謹有序的摸排、登記、測溫、查殺程序，忙完疫情防控不忘本職工作的加班加點，基層干部用血肉之軀當(dāng)好了群眾的貼心人和主心骨。疫情無情人有情，基層干部用這份堅守換來了社區(qū)居民的支持與理解，社區(qū)居民送來的一份份暖心餐食、一句句親切關(guān)懷，溫暖了基層干部的心，也筑牢了這道充滿愛的防疫防線。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇十八
這次節(jié)目通過美麗逆行者、美麗堅守者、美麗保障者、美麗志愿者、美麗教育者五大板塊內(nèi)容，向我們宣傳了在疫情防控工作中涌現(xiàn)的先進典型，以不同人物的“抗疫”事跡為線索，展示先進典型的擔(dān)當(dāng)精神、奉獻精神;加入的疫情防控知識，普及公共衛(wèi)生知識，為我們學(xué)生開學(xué)期間的健康安全保駕護航!
1、美麗逆行者。
面對疫情，沖鋒在前，我們看到了什么叫擔(dān)當(dāng)，什么是責(zé)任。堅守崗位，果敢馳援，我們看到了什么是奉獻，什么是犧牲。在這場較量中，還有很多動人的故事，這場戰(zhàn)“疫”的背后，也離不開更多逆行者默默的付出。
2、美麗堅守者。
如果說逆行者似皎潔的光，為疫區(qū)的感染者點亮關(guān)乎生命的希望之路。那么，基層崗位的堅守者就如同剛毅的磐石，為社區(qū)里的每一位居民筑起了一堵聯(lián)防聯(lián)控的墻。
3、美麗保障者。
前方有先鋒，后方也有保障。保障生活物資的補給，確保防疫設(shè)備的供應(yīng)，加班加點，夜以繼日，有這么一批人，把自己比作針，為推進戰(zhàn)疫工作更有效有序的進行，串起了企業(yè)間一條條物資保障的生產(chǎn)線。
4、美麗志愿者。
戰(zhàn)疫這條路，全民在加速。在過去的這個冬天，還活躍著這么一個群人，平凡的角色沒有冷卻他們奉獻的激情，服務(wù)大眾，他們總是熱血沸騰;病毒的危險從未阻隔他們付出的真心，堅持公益，他們始終不忘初心。這群在默默行動的人，有個共同的名稱：志愿者。
5、美麗教育者。
關(guān)于謝謝、關(guān)于感恩和愛，存在于我們生活的各種關(guān)系中。仿佛如同幾條長長的生命線，這一段系著我們，那一段卻系著很多感動的人、感人的事。而其中，有這么一條特殊的線，始終守護我們的成長，引領(lǐng)我們更深入的感知這個世界的美好。他們，就是老師。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇十九
“希望你們繼續(xù)做好個人防護，并以廣大科技工作者為榜樣，掌握科學(xué)知識，今后更好地為國家服務(wù)。”近日，福建省福州屏東中學(xué)1000多名高三學(xué)生重歸課堂，全體師生共同收看了電視特別節(jié)目《成長的力量——復(fù)學(xué)第一課》。在節(jié)目中，同學(xué)們眼中“最耀眼的星”、祖籍福建廈門的鐘南山院士，為20多萬高考考生送上了一堂“人生成長大課”。
不僅福建，國內(nèi)低風(fēng)險地區(qū)的中小學(xué)都在陸續(xù)復(fù)課。結(jié)束了“史上最長假期”，校園又將恢復(fù)往日“風(fēng)采”。各地復(fù)學(xué)的“開學(xué)第一課”，不約而同地將疫情期間心理調(diào)適、防疫方法、愛國主義情懷等融入其中，為學(xué)生打造春季學(xué)期“精神大餐”。
沉寂數(shù)月后，四川各地中學(xué)校園內(nèi)再次迎來瑯瑯讀書聲、矯健青春影?！巴瑢W(xué)們，大家可以分享一下在戰(zhàn)‘疫’期間都學(xué)會了什么。”在四川成都萬安中學(xué)“開學(xué)第一課”主題班會上，老師引導(dǎo)學(xué)生面對疫情要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識、感恩意識，講解校園疫情防控要點，普及個人防護知識，提醒學(xué)生嚴格做好校園防疫和個人防護工作。
海南省各級教育、衛(wèi)健部門協(xié)同成立疫情防控專家組，為每一所學(xué)校選派至少1名醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員進駐學(xué)校指導(dǎo)，為每一所學(xué)校確定一所定點聯(lián)系醫(yī)院。學(xué)生們在經(jīng)過紅外熱成像體溫測試儀測溫、噴灑酒精消毒等環(huán)節(jié)后準許進入學(xué)校。
廣西田林縣初三高三學(xué)生們帶著行李，乘坐指定的客車來到學(xué)校報到。在進入學(xué)校前，學(xué)生都要上交返校前14天體溫檢測記錄表、個人健康申報表等表格，在通過掃描廣西健康碼、體溫檢測、行李消毒、更換口罩、檢查是否有違禁品等各個環(huán)節(jié)后，才能進入學(xué)校。
在福建，各地各校都做了精心的準備，多個“黑科技”亮相校園。福州屏東中學(xué)為安全復(fù)課，上線了智能消殺機器人，無須人工駕駛，只要事先編寫好路線，它就會按照規(guī)劃路線進行消殺，同時也可以遠程遙控。
“在學(xué)生返校后，各學(xué)校要對學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進行摸底評估，科學(xué)確定教學(xué)起點，做好線上教學(xué)和返校學(xué)習(xí)銜接，確保每名學(xué)生較好掌握線上教育內(nèi)容后，再進行新課程教學(xué)。對個別線上學(xué)習(xí)效果較差的學(xué)生，要進行個別化輔導(dǎo)，確保這部分學(xué)生跟上正常教學(xué)進度?！睆V西教育廳基礎(chǔ)教育處有關(guān)負責(zé)人表示。
在經(jīng)歷了近兩個月的居家“停課不停學(xué)”后，不少教師都發(fā)現(xiàn)，在線教學(xué)有其獨特的優(yōu)勢，但也有自身短板。當(dāng)疫情形勢好轉(zhuǎn)，學(xué)生重新回到課堂，就要求教師做好線上線下銜接工作，幫助學(xué)生重新找回學(xué)習(xí)狀態(tài)，保障線下課堂教學(xué)工作的有序開展。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇一
二零二零年的春節(jié)，失去了它本應(yīng)具有的紅火熱鬧。疫情的到來讓春節(jié)變得沉默無聲。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里，有無數(shù)人扮演著不同的角色，他們面對疫情的危險，仍然堅守著自己的崗位，同擔(dān)風(fēng)雨，共盼春天。
逆行者。
除夕夜本應(yīng)是闔家歡樂、幸福溫馨，但他們身著白大褂，有家難回。他們不是天生的白衣天使，只是為了堅守入職時那鏗鏘有力的宣誓，為了不再看見患者家人悲痛的容顏，他們放棄假期，取消旅行，只為在需要的時候說一句“我報名”。1月24日凌晨四點半，海軍軍醫(yī)大學(xué)第二附屬醫(yī)院的許多醫(yī)生被電腦鈴聲吵醒，冬雨淅瀝，出征的信號像榔頭砸在心上一樣。他們沒有推脫，沒有退縮，迅速集結(jié)。像他們一樣的人，在這個深夜還有許多許多。
截止2月26日，共三萬兩千多名醫(yī)護人員支援武漢。他們告別家人，告別團圓，只為了國家的那一聲召喚?！叭粲袘?zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”,他們的口號讓人淚目。在這個寒冷的冬天，他們是最美的逆行者。
堅守者。
寒風(fēng)里，他們帶著口罩堅守在馬路旁，一輛輛車查驗，一個個人測溫。他們守候在公路疫情防控測溫一線，讓交通通暢，讓城內(nèi)安全。清晨里，他們手持工具行走在大街小巷里，清掃垃圾，維護一方土地干凈。他們是環(huán)衛(wèi)工人，疫情期間依然工作，只為維持城市的環(huán)境。黃昏里，無數(shù)快遞小哥騎著車穿行在馬路上，他們帶著無數(shù)人的期待和盼望，將包裹準確送達，讓生活不至于貧乏。
除了他們，無數(shù)同樣堅守在崗位上的人。他們隨處可見，遍布城市，但在這一刻，他們并不普通。他們被冠以堅守者的稱呼，成為冬日里的風(fēng)景。
追光者。
在抗疫一線的，不僅有醫(yī)護工作者，還有無數(shù)科研人員。他們在戰(zhàn)疫的另一條線上，承受著長時間負壓工作，與時間賽跑。研究對應(yīng)藥物，尋找零號病人，采集病毒毒株……在無數(shù)深夜里，數(shù)據(jù)是冰冷的，但心是溫暖的。為了病毒溯源，臨床救治，他們熬紅了眼睛。在無數(shù)新聞里，他們出現(xiàn)的最少，卻承擔(dān)著最重的任務(wù)。他們在疫情里研究，在黑夜中追逐希望。他們是追光者，也是光芒。
我們都是平凡人，我們都有自己的角色，扮演好自己，便是為春暖花開貢獻一份力量。
昨日，冬已盡，春可期。我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，而今春暖花開，山河融融，春色正美。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇二
春節(jié)是熱鬧的、喜慶的、歡樂的，但2020年的春節(jié)卻不一般，如今它己經(jīng)被一位“不速之客”打亂!
“新型冠狀病毒”——一個陌生的詞匯，通過家長、老師、社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)各個渠道的傳播，瞬間深入到每個人腦海中。政府也反應(yīng)速度，出手快捷，快速構(gòu)建了嚴密堅固的防控體系，全民抗疫。
今年的病毒與17年前的“非典”極為相似，連傳染源都是一樣的。與其說這兩次病毒的傳染源是蝙蝠，倒不如說是那些食用野生動物的人，他們不知悔改，依舊犯錯。千百年來，縱觀歷史上的所有爆發(fā)的疾病、災(zāi)難，總與人類的所作所為都有千絲萬縷的關(guān)系。你以為的天災(zāi)，其實絕大部分都是人禍。
在這場疫情中，有一群最美的逆行者，他們是平凡而又偉大的白衣天使，他們沖在了戰(zhàn)疫的第一線，迎難而上，細心、溫柔地照顧著每一位病人。除此之外，還有許多志愿者默默奉獻出愛心。作為一名普通的小學(xué)生，我們也要盡一份力：不信謠，不傳謠，勤洗手，戴口罩，不出門，在家配合老師搞好學(xué)習(xí)。
冬天的黑夜盡管漫長，但永遠遮不住黎明的曙光。我相信，春天總會到來，珞珈山的櫻花仍會照常盛開。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇三
2020庚子鼠年到來之際，新型冠狀病毒感染像惡魔一樣開始在人間蔓延。它的魔爪伸向了武漢，伸向了華中地區(qū)，伸向了華北地區(qū)……它打亂了我們的生活節(jié)奏，企業(yè)不能復(fù)工，學(xué)校不能開學(xué)?，F(xiàn)在想想，以前熙熙攘攘的人群和車流是多么的親切啊!
冠狀病毒雖然來的突然，但是并沒有讓我們驚慌失措。疫情發(fā)生以來，城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村莊積極響應(yīng)各級政府的號召，成立疫情防控小組。在寒冷的冬天，村民們自發(fā)報名，輪流值班，對于外來車輛進行勸返，我為他們點贊。
湖北武漢疫情最為嚴重，然而這種可怕的病毒并沒有讓“白衣天使”們望而生畏。每天都有全國各地的醫(yī)護人員勇敢地奔赴湖北前線支援，他們有的剛結(jié)婚，有的孩子才2-3個月，但是她們不顧自己的生命危險，挺身而出，在第一線與病魔戰(zhàn)斗著。新聞報道里，醫(yī)生叔叔、阿姨們的鼻子和臉上被防護面罩壓出深深的印痕，他們卻微笑著說沒事，而我的眼眶卻濕潤了，這就是無私奉獻的白衣天使啊!
疫情牽動了全國人民的心，大家自發(fā)地捐款捐物，讓奮戰(zhàn)在一線的英雄們無后顧之憂。想想在前線的醫(yī)生和護士們，我們待在家里真的很幸福。我的眼前再次浮現(xiàn)出那些感人的畫面，此時，我暗自下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出貢獻。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任?？茖W(xué)應(yīng)對，群防群控，戰(zhàn)勝疫情。我堅信2020年的春天馬上就要到來了!
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇四
今年的春節(jié)很特別，原本除夕夜萬家團圓的夜晚消失了，每個人都躲在家里不敢出門。然而，卻有那么一群可愛的逆行者含淚告別家人遠奔武漢!他們是我最敬佩的人。
是一個特別的年，在這讓人充滿期待的春天，新型冠狀病毒這個可怕的惡魔開始在我們?nèi)A夏的大地上胡作非為。14億中國同胞眾志成城，聯(lián)起手來向病魔宣戰(zhàn)!
疫情爆發(fā)，全國各地的精英白衣天使寫下戰(zhàn)術(shù)，他們“不計酬勞，無論生死”請求趕赴一線，他們快速的集結(jié)，整裝出發(fā);一位名為援鄂的醫(yī)生在朋友圈中有這樣一段話“別叫我天使，因為的沒有翅膀!別稱我英雄，因為的也心存畏懼!沒有大道理，也沒有豪言壯語，這是職責(zé)所在。”逆行者們每天裹得嚴嚴實實，生怕也因為自己的失誤，而耽誤了病人的治療。他們每個人都發(fā)揮自己的專長來盡自己的那一絲絲微薄的力量。他們每天24小時無休息時間，有時候連喝水的時間都沒有，每個人的堅守在自己的崗位上。
而我們這些后方的人們，只有好好的保護自己，響應(yīng)國家的號“不出門，不扎堆”不給前線的人們增添麻煩。
最后，愿我們早日戰(zhàn)勝病魔，光明可能會遲到，但永遠不可能缺席。中國加油!武漢加油!
白天天使，你們救死扶傷，不顧自己的安危，把別人的生命放在第一位，你們不愧是人民心中的英雄，向你們致敬!你們永遠是我最敬佩的人!
20新春之際，在全國范圍內(nèi)爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎事件，危及到人們的生命安全。本應(yīng)在二月初就該開學(xué)進入高考備戰(zhàn)的我們，因新冠病毒肺炎疫情嚴重情況不得不延期開學(xué)，學(xué)校開展了停學(xué)不停課老師網(wǎng)上授課的教學(xué)方式。為何我們在后方會有一個如此安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?那是前方一線人員為我們撐起來的一片港灣，對的，哪有什么歲月靜好，不過是有人在替你負重前行。
用知識充實自己，用自律管好自己。越是困難時刻，越要逆行而上。俗話說“一分耕耘，一分收獲”，我們生于非典，考于肺炎。我們是祖國未來的支柱，將來的我們可能會面臨和他們一樣的難題，現(xiàn)在我們有鐘南山，可未來除了靠我們自己還能靠誰呢?我們說，一線有白衣天使在?？赡挠兴^的白衣天使，只不過是一群孩子，換了身衣服，學(xué)著前輩的樣子，和死神搶人。高三的我們現(xiàn)如今不能和“逆行”的英雄們一樣，但我們也要擁有那份精神，在國家需要的時候努力挺身而出，為國家做貢獻。
抗疫是一場看不見硝煙的硬仗、這是一場總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)、這是一場人民戰(zhàn)爭?！恫軇フ搼?zhàn)》曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也”只要我們堅定信心，眾志成城，同舟共濟，科學(xué)防治就一定能戰(zhàn)勝這次疫情。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇五
疫情的影響，武漢，這座地處長江流域的大都市被迫按下了暫停鍵，全國上下舉國沸騰，病毒肆虐中華大地，使多少親情陰陽兩隔，又使多少發(fā)展機遇與中國失之交臂，中國，在一個本應(yīng)振臂高呼的時代，卻被迫沉寂。
如果病毒是鋒利的矛，那么中華民族就一定是那比它更堅硬的盾牌。
寒風(fēng)刺骨，夜幕陰冷，一位老者在《新聞聯(lián)播》的節(jié)目采訪中說道：“勸誡大家不要去武漢”，但誰能想到，僅過了五天左右，他就邁著大步，頭也不回地踏上去武漢的列車，他就是84歲的鐘南山院士。還有一位院長，年近半百，接受記者采訪時容光煥發(fā)，不見蒼顏的變化，但你可知，他患有嚴重的漸凍癥，雙腿幾乎無法正常行走。不過，這些因素并沒有成為阻礙他醫(yī)者仁心，奮戰(zhàn)抗疫一線的借口，他說：“要用我僅剩不多的生命打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)?！睆乃脑捴?，絲毫沒有察覺到一絲的懦弱和退縮之意。
抗疫一線是醫(yī)者的戰(zhàn)場，亦是民眾們的戰(zhàn)場。
在武漢封城之際，有許多人可以離開，這樣減少與新冠肺炎疫情的交集，但還有一群人，他們叫作河南人，依然在為這座城做出貢獻，雖無言，卻感動。
2月24日，田亞珍的咖啡店開業(yè)了，一個個身著防護衣的員工正緊鑼密鼓地制作著500杯免費的咖啡，這些咖啡會送到就近的醫(yī)院，供醫(yī)生和護士們飲用，這一杯杯的咖啡中不止有咖啡豆的沉淀，更有這群河南人為前線送上的“愛心之吻”，田亞珍，是一個散發(fā)著普通民眾微光的普通咖啡店主。趙彬，他是一個外賣員，其實，他本可以返回家鄉(xiāng)，和父母親戚一起過年，像其他的外賣配送員一樣，待在家里，可他面對著空蕩的武漢街道，流下無數(shù)次的眼淚，所以他堅守崗位，采購一些必需品并及時配送到客戶家中，他體現(xiàn)了一個平凡者無私奉獻的微光。
看吧，河南人也奔波在抗疫前線，有些人也許不用像鄭州援鄂醫(yī)療隊那樣夜以繼日地與病毒奮戰(zhàn)到底，也不用在與病毒斗智斗勇的icu里，更不用抓破頭皮攻克病毒難關(guān)，但他們卻無私奉獻以平凡人的微光，點亮了整個壯麗河山，讓冬日里的寒冰化為濕潤的陽光。
哪里有歲月靜好，只是有無數(shù)逆行者在“頂”你。
這就是我的開學(xué)第一課感想，也許不太深刻，抑或是拙劣，但請謹以此篇，表達我對在抗擊疫情前線人們的尊敬與感恩，以及對遭受不幸的世界同胞們的深刻緬懷。
慶幸有你，山河無恙。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇六
國家興亡，匹夫有責(zé)，在國家危亡的緊急關(guān)頭，總有人挺身而出，救眾人于水火，頂著凜冽的寒風(fēng)，推動人類的命運，以舍小家為大家，守護萬家燈火。鐘南山院士對所有人說：“大家不要去武漢!”自己卻只身趕往武漢抗疫第一線。醫(yī)護人員們爭著與死神搶時間，使更多人能存活下去;科研人員不分日夜研究疫苗;廠家緊急拉動生產(chǎn)線，產(chǎn)出大量口罩……正是這一份光、一份熱、點點螢火照亮了整個中國。
召之必來，來之必戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝，他們的眼睛如同星辰大海，熠熠生輝。這個時代，從來不缺英雄。
多少人為這次戰(zhàn)疫紅了雙眼，又有多少人為此戰(zhàn)疫勞累垮了身軀。徹夜難眠的，是中國人民;支撐國家興起的，也是中國人民。無論是故鄉(xiāng)還是他鄉(xiāng)，人民總是能團結(jié)一心，沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，人民才是真正的英雄。
在歷史的漫漫長河中，使中國騰飛、興起，使世界看到中國這條巨龍漸漸蘇醒的背后，是成千上萬中國人民的辛勤付出!國家的心與人民的心，是緊密相連的。
如今，春風(fēng)已至，萬物復(fù)蘇。凜冬的冷峻，在一點點消融，滲進土地里，滲進每個國人最深的心底，當(dāng)回到日思夜想的校園，記憶不禁在腦海深處被喚醒，青年興則國家興，青年強則國強，青年一代有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，民族就有希望。我們同舟共濟、渡過難關(guān)，終于體會到什么叫一方有難，八方支援的中國精神?！叭吕婊ㄑ瑤纵d開了又敗，筆鋒走黑白，丹青中穿插無奈”，我猜此時武漢大學(xué)的櫻花也開了吧。花瓣隨風(fēng)紛揚落下的樣子一定很美，我過去未去，未來已來、未來可期，待到疫情結(jié)束，我一定要去奔赴那一場櫻花雨。
只愿，山河無恙，國泰民安。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇七
為深入貫徹黨中央、國務(wù)院的決策部署，落實省委省政府關(guān)于在返校復(fù)學(xué)第一天深入開展疫情防控教育和愛國主義教育要求，根據(jù)《中宣部辦公廳教育部辦公廳關(guān)于在全國中小學(xué)開展“返校復(fù)學(xué)第一課”活動的通知》，制訂本指導(dǎo)方案。
一、教學(xué)目標(biāo)。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，運用疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，聚焦“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”主題，安排一天時間，立足不同學(xué)段學(xué)生年齡特點和接受能力，通過專家講解、專業(yè)指導(dǎo)和師生示范，開展實操演練和學(xué)校、班級主題活動等，給學(xué)生上好一堂“人生成長大課”。教育廣大中小學(xué)生正確對待疫情，科學(xué)防范疫情，守法支持防控，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣，強化與自然、社會和諧相處意識，堅定“四個自信”，厚植家國情懷，增進愛國情感，保持健康心理，加強體育鍛煉，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活開好頭、起好步。
二、教學(xué)重點。
組織全體學(xué)生共上一堂愛國主義教育課、思想政治理論課、愛國衛(wèi)生運動和公共衛(wèi)生知識普及課。加強防疫知識和生命教育，增強學(xué)生防護意識和能力；加強戰(zhàn)“疫”先進典型教育，增強學(xué)生社會責(zé)任感和奉獻精神；加強愛國主義和民族精神教育，增強學(xué)生家國情懷和民族自豪感。讓廣大師生深刻認識到在以xxx同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔(dān)當(dāng)，充分激發(fā)愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感。
三、教學(xué)流程。
返校復(fù)學(xué)第一天的教學(xué)活動，上午以校級或年級活動為主，下午以班級活動為主，大體上分為升旗儀式、專題視頻、實操演練、主題班會、總結(jié)收獲5個板塊。
1、升旗儀式。
升國旗、唱國歌；學(xué)生代表、校長（園長）國旗下致辭；師生廣播體操。
2、專題視頻。
組織師生收聽收看省教育廳統(tǒng)一制作的新冠肺炎疫情防控知識教育專題視頻和全省中小學(xué)幼兒園視頻（幼兒園約15分鐘、小學(xué)約30分鐘、中學(xué)約40分鐘），中小學(xué)“復(fù)學(xué)第一課”節(jié)目也將在河南衛(wèi)視播出。
3、實操演練。
根據(jù)《河南省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》（豫教疫防辦13號），結(jié)合學(xué)校師生狀況、學(xué)校防控準備情況，組織培訓(xùn)并安排教師現(xiàn)場指導(dǎo)開展實操演練。通過演練，讓學(xué)生重點掌握疫情防控期間，咖些該做，哪些不該做；該怎么做，為什么要這樣做，熟悉具體要求和操作流程、具體標(biāo)準和指南導(dǎo)圖。
4、主題班會。
班主任可設(shè)計特色教育活動，如防疫專家報告、講述身邊的抗疫英模人物事跡，也可引導(dǎo)學(xué)生利用假期搜集的有關(guān)資料、使用ppt分享交流：在這個特殊的假期，我們對新冠肺炎疫情的認知過程、自己的感想體會，對我們黨和國家有什么新認識？對新學(xué)期的學(xué)習(xí)有什么新期待？通過特色教育活動和分享交流，進一步激發(fā)學(xué)生愛國情、報國志，增強學(xué)習(xí)動力，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
5、總結(jié)收獲。
學(xué)生圍繞假期中的'所見所聞，交流所感所悟，教師根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點指導(dǎo)形成文字或繪畫作品等；班主任擇優(yōu)上報，在學(xué)校交流或推薦報刊發(fā)表。
最后，在合唱《我的祖國》《我和我的祖國》《愛的長城》《感謝有你》《洗手歌》等歌曲中結(jié)束一天的教育活動。
以上為總體設(shè)計流程，各地各校要聯(lián)系實際，在返校復(fù)學(xué)后第一時間開展系列教育活動（幼兒園科學(xué)組織一日活動）。要處理好回顧與展望、集體與個人、普遍性與特殊性、集中與分散等關(guān)系。要充分發(fā)揮各類教學(xué)主體的積極性，采用生動鮮活的形式載體，運用豐富素材案例開展教育活動，確保取得實效。
四、保障措施。
1、高度重視。各級教育行政部門要提高政治站位，嚴把政治方向和輿論導(dǎo)向，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，將“返校復(fù)學(xué)第一課”系列教育活動作為引領(lǐng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要抓手，精心組織、妥善安排。要統(tǒng)一制定具體實施方案，強化經(jīng)費、教育技術(shù)和課程資源方面的支撐保障，確保平穩(wěn)有序開展。
2、狠抓落實。各中小學(xué)校、幼兒園接到通知后，可參考河南省實驗學(xué)?！胺敌?fù)學(xué)第一課”課程方案，精心設(shè)計本校的活動方案，合理安排授課時間，做好教師培訓(xùn)指導(dǎo)，加強課堂內(nèi)容監(jiān)管，確保取得良好效果。各市縣教育局要加強對學(xué)校開課前中后的檢查、督促、總結(jié)，并于復(fù)學(xué)后10個工作日內(nèi)，將本地工作總結(jié)及優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計報送至省教育廳基礎(chǔ)教育處。
3、加強宣傳。省教育廳將在《河南教育》《教育時報》《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》等報刊開設(shè)專欄，刊登優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計和學(xué)生作品。各地、各學(xué)校在工作開展中要注重總結(jié)、推廣好經(jīng)驗、好做法，加強宣傳力度，豐富宣傳形式，拓寬宣傳渠道，鞏固活動成果，培育優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)，營造德智體美勞全面發(fā)展的良好氛圍。
請各地安排屬地學(xué)校復(fù)學(xué)前登錄省教育廳官方網(wǎng)站，下載使用相關(guān)視頻、課件資料。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇八
是一個多么美好的年份在人們還沉浸在2020年2月2日對稱日的浪漫時卻傳來武漢新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。從武漢到全國，疫情的最新信息時時刻刻撥動著我們的心弦。在這場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中，我們看到了最美逆行的背影。
84歲的鐘南山院士再次掛帥出征，在第一時間奔赴武漢;全國各地醫(yī)務(wù)工作者立下請戰(zhàn)書，按下手印，緊急馳援;中央做出重要指示，要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位，我們再一次見證了祖國的強大與中國速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個中國人。
也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說，但不管是醫(yī)務(wù)工作者還是消防官兵，他們本同我們一樣，也為人子、為人母，有著自己的家庭和幸福。但當(dāng)他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國賦予的使命。
他們有的與我們年齡相仿，但危險降臨時，他們沒有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們?yōu)橹畡尤荨?BR> 2020，注定是一個不平凡的年份，在鼠年春天到來之際，我們經(jīng)歷著這樣一個特別的冬天。但正如雪萊所說“冬天來了，春天還會晚嗎”，冬天快要結(jié)束，春天也必將來臨。防控疫情阻擊戰(zhàn)，我們也必將取得勝利。
此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負重前行，讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意，武漢加油，中國加油。讓我們約定，待到繁華盛開時，攜手共進更加美好的明天!
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇九
近日，習(xí)近平總書記在湖北省武漢市考察疫情防控工作時強調(diào)：“各級黨組織和廣大黨員、干部要不忘初心、牢記使命，扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗，在這場大考中磨礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、科學(xué)防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實施之能，做到守土有責(zé)、守土有方。”疫情如“試金石”“磨刀石”，考驗考量著每一名黨員干部。要主動扛起責(zé)任踐初心，在大考中錘煉黨性、提升本領(lǐng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，涵養(yǎng)“靠譜”氣質(zhì)。
把信仰當(dāng)“壓艙石”，讓黨性在“疫”線淬煉?！案刹空紊线^不過得硬，就要看關(guān)鍵時刻靠不靠得住?！毙鹿诜窝滓咔榫褪屈h性大考，題目已經(jīng)很明晰，黨員干部是“答卷者”，人民是“閱卷者”，黨員干部到底能得多少，群眾最有發(fā)言權(quán)。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對來勢洶洶的疫情，廣大黨員干部聞令而動，喊出了“我是黨員我先上”、叫響了“我是黨員跟我上”，帶領(lǐng)人民群眾與病魔作堅決斗爭，把初心使命鐫刻在了疫情防控一線?？梢钥吹?，有的人在這場“疫”考面前得了高分，有的人連及格分數(shù)都達不到。在黨和人民最需要的時刻，黨員干部的先鋒本色為萬眾一心戰(zhàn)勝疫情注入了不竭動力。
以擔(dān)當(dāng)為“生命線”，讓能力在“疫”線提升?？箵粜鹿诜窝滓咔槭桥c病魔搶人搶時間，容不得半點懈怠。對黨員干部而言，能否在疫情的關(guān)鍵時刻、危急關(guān)頭站得出來、豁得出去，既考驗著執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，更考驗著為民初心和擔(dān)當(dāng)精神。也只有在艱苦的環(huán)境、吃勁的崗位磨煉，才能練就擔(dān)當(dāng)作為的“三板斧”。黨員干部要牢記“人民生命安全高于一切”的囑托，把黨旗插在群眾最需要的地方，用“鐵肩膀”扛起“硬任務(wù)”，以善作為啃下“硬骨頭”，以更加頑強的精神、更加英勇的斗志、更加得力的舉措，把群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的事情做好做細做實，在“疫”線解決問題中錘煉百折不饒的戰(zhàn)斗毅力和能戰(zhàn)善謀的攻關(guān)本領(lǐng)。
用民意作“風(fēng)向標(biāo)”，讓作風(fēng)在“疫”線轉(zhuǎn)變。好作風(fēng)是戰(zhàn)斗力，也是推動力，更是凝聚力。抗擊疫情，無論是救治病人、日常排查登記，還是發(fā)口罩、送柴米油鹽的細枝末節(jié)，哪里需要，黨員干部就應(yīng)該出現(xiàn)在哪里。從官方通報的典型案例來看，少數(shù)干部“油膩作風(fēng)”集于一身，存在“躲、拖、拒”等行為，既有損自身形象，又有損抗“疫”的大局。相反，那些以“辛苦指數(shù)”換取群眾“幸福指數(shù)”的黨員干部既得到了群眾認可，也得到了組織的肯定和褒獎，有的被“火線提拔”，有的在“火線入黨”。當(dāng)前，疫情的形勢有所好轉(zhuǎn)，但萬萬不可“刀槍入庫、馬放南山”，更要克服自己的官僚主義、形式主義等作風(fēng)病，以民意作“風(fēng)向標(biāo)”，用好作風(fēng)保證阻擊疫情的好成效。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇十
隨著疫情的控制和疫苗的普及，我校終于迎來了復(fù)學(xué)的好日子。心懷期待和激動的我們在這個特殊的日子里迎來了復(fù)學(xué)第一課。這一課不僅讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，還培養(yǎng)了我積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我更加明確了未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻感受到了提高學(xué)習(xí)效果的方法和學(xué)習(xí)的樂趣，下面我將和大家分享一下我的學(xué)習(xí)心得體會。
首先，在復(fù)學(xué)第一課中，我學(xué)到了一個重要的學(xué)習(xí)方法，那就是積極參與課堂。以往的網(wǎng)課中，因為缺乏面對面的交流，我常常容易分神或者信息吸收不足。但是在復(fù)學(xué)第一課中，老師和同學(xué)們的積極參與，使得課堂變得更加生動有趣。同時，我也意識到，積極參與不僅是回答問題，還包括思考和討論。通過與同學(xué)們的互動，我能更好地對知識進行理解和記憶，這讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣。
其次，在復(fù)學(xué)第一課中，老師以及同學(xué)們的共同努力讓我明白了團隊合作的重要性。在課堂上，老師安排了小組活動，要求我們合作完成任務(wù)。這一過程中，我發(fā)現(xiàn)只有大家共同努力，才能取得最好的結(jié)果。每個人的參與都是不可或缺的，只有相互配合才能取得更好的成績。通過這次團隊合作的學(xué)習(xí)，我明白了團隊合作不僅能夠提高學(xué)習(xí)效果，還可以培養(yǎng)溝通合作的能力，這對我以后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。
再次，復(fù)學(xué)第一課讓我認識到了努力和持之以恒的重要性。在網(wǎng)課期間，由于自由度較高，我常常會把時間浪費在其他事情上，學(xué)習(xí)效果不佳。而復(fù)課后，我意識到時間的寶貴和學(xué)習(xí)的緊迫性。在課堂上，老師會詳細講解知識點，而我也要緊跟老師的步伐，認真聽講、主動思考?；氐郊液螅皶r復(fù)習(xí)和總結(jié)，鞏固所學(xué)知識。通過努力和持之以恒，我相信自己一定能夠取得更好的成績。
最后，在復(fù)學(xué)第一課中，我也受到了良師的熏陶和激勵。在這次學(xué)習(xí)過程中，老師們給予了我們很多鼓勵和贊揚，他們的嚴謹和耐心讓我非常感動。課堂上，老師們耐心解答我們的問題，引導(dǎo)我們深入思考。他們用知識和經(jīng)驗點燃了我們渴望學(xué)習(xí)的火焰，激發(fā)了我們不斷進取的勇氣。他們無私奉獻、無私奮斗的精神更讓我感受到了一位良師的價值和力量。
通過復(fù)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)，我深刻感受到了學(xué)習(xí)中的樂趣和收獲。積極參與課堂、團隊合作、努力和持之以恒以及良師的激勵成為了我學(xué)習(xí)中的支持力量。我相信，只要堅持下去，我一定能夠取得更好的成績。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷進取，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。感謝這次復(fù)學(xué)第一課，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和樂趣，也給了我信心去追求更高的目標(biāo)。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，為美好的未來鋪設(shè)夢想的翅膀！
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇十一
國家之本，在于人民。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是改造自然、推動發(fā)展的決定力量。在此次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控中同樣如此，人民群眾既是疫情爆發(fā)的最大受害者，也是防控疫情的最大力量。習(xí)近平總書記27日作出重要指示強調(diào)，在當(dāng)前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴峻斗爭中，緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
凝聚群眾，領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮?！按蹇创?，戶看戶，群眾看干部?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部尤其是主要負責(zé)同志是疫情防控的“指揮官”，“指揮官”會不會與人民心連心、肩并肩抗戰(zhàn)在一線，直接影響著民心的匯聚。各級黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好“指揮官”，與人民群眾心連心、肩并肩，堅守崗位、靠前指揮，在防控疫情的最前沿主動擔(dān)當(dāng)、積極作為，科學(xué)防治、精準施策，團結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部和人民群眾堅決貫徹落實黨中央決策部署，切實做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
組織群眾，基層黨組織要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用?；A(chǔ)不牢，地動山搖，基層黨組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。當(dāng)前，人民群眾的覺醒是疫情防控的最大力量，人民群眾的參與是最有效的“疫苗”。而要做實這一點，就必須發(fā)揮460多萬個基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用?；鶎狱h組織要堅決貫徹落實黨中央的各項決策部署，充分運用離人民群眾最近、與人民群眾最親的優(yōu)勢，進樓棟、下村組，運用多種方式做好疫情信息的摸排登記、疫情防控知識的宣傳。廣泛號召廣大人民群眾積極參與到疫情防控工作中，組織群眾做到特殊時期別樣過年，讓親情、人情暫時為生命安全和身體健康讓位，自覺進行居家隔離，能不出門就不出門，能不聚會就不聚會，為防控工作匯聚最大合力。
動員群眾，廣大黨員要率先垂范。疫情防控是阻擊戰(zhàn)，也是攻堅戰(zhàn)。要想取得最終的勝利，必然需要廣大人民群眾的自覺支持和全力參與。然而，疫情防控也必然會給人民群眾的工作生活造成極大影響，特別是在實施交通管制的地區(qū)，人民群眾在心理上承受著壓力、在生活上遭遇著不便，要想增強人民群眾參與的積極性和自覺性，就必須發(fā)揮9000多萬黨員的模范帶頭作用。廣大黨員要把初心亮出來、把使命擔(dān)起來，帶頭響應(yīng)黨和政府的號召，認真學(xué)習(xí)防控疫情的知識，積極踐行防控疫情的行動，在防控疫情的關(guān)鍵時期，不外出、不串門、不聚餐，戴口罩、勤消毒、勤通風(fēng)，用具體行動為人民群眾立標(biāo)桿、做示范，把人民群眾真正動員起來。
“人心齊，泰山移”。相信只要堅持一切為了群眾，緊緊依靠群眾，我們就一定能萬眾一心、眾志成城，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
《雄關(guān)》之向陽而生觀后感8。
近日，中共中央政治局常務(wù)委員會召開了會議。會議強調(diào)，對黨中央決策部署貫徹落實不力的，對不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度、本位主義嚴重的，對不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮的，除追究直接責(zé)任人的責(zé)任外，情節(jié)嚴重的還要對黨政主要領(lǐng)導(dǎo)進行問責(zé)。對失職瀆職的，要依紀依法懲處。這為在疫情防控工作中加強對黨員干部的監(jiān)督問責(zé)提供了重要遵循，有利于提高疫情防控有關(guān)問責(zé)工作的政治性、精準性、實效性，進一步催發(fā)疫情防控一線黨員干部忠誠履職、盡責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)募で楹蛣恿?，讓有?zé)盡責(zé)成為黨員干部打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的“新標(biāo)配”。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。知責(zé)明責(zé)，才能更好地履職盡責(zé)。更何況，還要明白“養(yǎng)兵千日、用兵一時”的道理。各級各部門單位及其工作人員，在疫情防控面前都要明晰并履行好自己的定位和職責(zé)。承擔(dān)一線救治病患任務(wù)的衛(wèi)生、疾控部門，以及直接參與疫情防控工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村和社區(qū)黨員干部，全身心投入、連軸轉(zhuǎn)加班，唯恐不能滿足基層群眾需要或通過疫情新考驗。并不具備一線專業(yè)技術(shù)但需要發(fā)揮關(guān)鍵少數(shù)作用的領(lǐng)導(dǎo)干部，以及提供水、電、暖、汽、網(wǎng)、路等便利服務(wù)的公共服務(wù)部門，屬于后勤保障“二線部隊”，盡量靠前指揮，及時查漏補缺，能為前方“戰(zhàn)士”及時排憂解難，方為稱職。其他方面的單位和黨員干部，要以比群眾更高的覺悟和更嚴的標(biāo)準，帶頭落實居家隔離不出門、聽從指揮不添亂等各項防控措施，形成講政治、講科學(xué)、顧大局、求實效的生動氛圍，努力在步調(diào)一致、眾志成城中順利通過疫情“大考”。
盡責(zé)負責(zé)，需要夯實作風(fēng)保證。不管是日常工作，還是疫情防控這項急重工程，都需要團隊作戰(zhàn)。加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變，尤其是嚴打狠剎“四風(fēng)”，為基層干部尤其是疫情防控一線的黨員干部施展抱負掃除障礙、減少阻力。比如，在劃分疫情防控一線工作責(zé)任“網(wǎng)格”的時候，能不能避免出現(xiàn)對農(nóng)村、城市村改居關(guān)注有余，而對商業(yè)開發(fā)小區(qū)尤其是老舊小區(qū)聚焦不足的現(xiàn)象?再如，對待個別單位疫情防控信息交流和工作推進機制繁冗混亂、領(lǐng)導(dǎo)干部能力不足不會為等現(xiàn)象，如何精簡完善形成高效務(wù)實的抗“疫”機制，釋放基層一線黨員干部的工作激情?這些問題，看似與問責(zé)工作相距甚遠，但是如果不從作風(fēng)和制度的根源上加以優(yōu)化，直到拖到問題變嚴重了、人民生命安全和身體健康受到威脅了，再去啟動問責(zé)又有什么意義，何況代價也難以估量和挽回，可謂得不償失。加快疫情防控一線工作作風(fēng)建設(shè)和制度機制優(yōu)化進程，刻不容緩，也是從根本上實現(xiàn)“問責(zé)是為了不問責(zé)”理想目標(biāo)的捷徑。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇十二
近期，新冠疫情逐漸得到控制，學(xué)校紛紛開展線下復(fù)學(xué)工作。這是迎接新學(xué)年的重要一環(huán)，同時也是對學(xué)生們學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力的一次全面檢驗。作為學(xué)生，我親身經(jīng)歷了復(fù)學(xué)第一課，在這次過程中，我收獲了很多，也發(fā)現(xiàn)了不少需要改進的地方。以下是我對于復(fù)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)心得體會。
首先，復(fù)學(xué)第一課教會了我如何合理安排時間。長時間宅在家中，久坐、刷手機成了我每日的常規(guī)。而復(fù)學(xué)第一課卻要求我們按時到校，全力投入學(xué)習(xí)。這對我而言，是個很大的挑戰(zhàn)。我意識到，我需要恢復(fù)機器一樣的作息時間，早睡早起，保證充足的睡眠時間。同時，我也要學(xué)會合理安排課外時間，制定計劃，提早預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，合理分配時間，以充實自己。
其次，復(fù)學(xué)第一課教會了我如何有效利用課堂時間。線下課堂老師講解的速度要比線上快很多，學(xué)生與老師互動的機會也更多。這要求我們在課堂上做到主動聽講，積極思考和互動。在復(fù)學(xué)第一課的過程中，我體會到了線下課堂的獨特魅力，能夠感受到老師的講解和同學(xué)的參與，這種互動讓知識更生動有趣。因此，我時刻保持專注，做好筆記，勤于思考，積極參與，爭取在課堂上提出疑問和思考問題。
再次，復(fù)學(xué)第一課教會了我與同學(xué)們加強溝通交流。長時間的線上學(xué)習(xí)使得我與同學(xué)之間的交流變得遠離，復(fù)學(xué)第一課則改變了這種狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn)，課堂上同學(xué)們的思路和問題會影響我自己的學(xué)習(xí)效果，而與同學(xué)們互動交流可以讓我更好地理解和吸收知識。因此，我盡可能主動與同學(xué)們交流，與他們分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗。復(fù)學(xué)第一課讓我明白，學(xué)習(xí)并不是一個孤立的過程，而是需要與他人一起進步的過程。
最后，復(fù)學(xué)第一課教會了我珍惜每一堂課。在線上學(xué)習(xí)時，我常常對課堂提不起興趣，感到無聊和疲勞。然而，線下課堂中的每一堂課都變得有趣而珍貴。復(fù)學(xué)第一課讓我明白了，每一堂課都是老師們?yōu)槲覀兙臏蕚涞膶氋F禮物，我們應(yīng)該珍惜每一刻課堂學(xué)習(xí)的機會。這次復(fù)學(xué)第一課更加堅定了我熱愛學(xué)習(xí)的決心，讓我更加努力去學(xué)習(xí)和探索。
通過復(fù)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)心得體會，我深刻感受到了線下學(xué)習(xí)的重要性。盡管線下學(xué)習(xí)會相對較為繁重，但它也讓我們享受到了與老師和同學(xué)們互動的樂趣。我將以此次體驗為契機，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，更加專注于課堂學(xué)習(xí)中，珍惜每一堂課。同時，我也會加強與同學(xué)們的交流，互相學(xué)習(xí)和幫助，共同進步。相信在復(fù)學(xué)第一課的基礎(chǔ)上，我能在學(xué)業(yè)上取得更大的進步。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇十三
隨著新年的鐘聲響起，寒假的日子也接近尾聲，同學(xué)們紛紛返回校園，開始了新的學(xué)期。作為學(xué)生中的一員，我也迫不及待地走進了教室，參加了年返校第一課。這堂課讓我深受啟發(fā)和教益，在思考學(xué)業(yè)的同時，更明白了自己的責(zé)任和目標(biāo)，下面我將分享我的心得體會。
在年返校第一課中，我認真聽取了老師的講解。老師首先強調(diào)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性。他告訴我們，每個人都有能力取得好成績，但要想成為優(yōu)秀的學(xué)生，必須樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。我從他的話中領(lǐng)悟到，成功需要付出努力和堅持，同時也需要正確的目標(biāo)和信念。這讓我深思自己在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和目標(biāo)，并決定在新學(xué)期中努力奮斗，爭取在各個學(xué)科都取得優(yōu)異的成績。
除了學(xué)業(yè)上的認識，年返校第一課也讓我明白了作為學(xué)生的責(zé)任和使命。老師提到，作為學(xué)生，我們的任務(wù)不僅是追求自己的興趣和成就，更重要的是為社會做出貢獻。他鼓勵我們積極參與各種社會實踐活動，關(guān)心他人，并在自己力所能及的范圍內(nèi)幫助他人。這讓我反思自己是否能夠真正履行學(xué)生的責(zé)任，同時也激發(fā)了我為他人付出的愿望。作為一名學(xué)生，我將努力學(xué)好知識，成為有用的人，為社會進步做出自己的貢獻。
此外，年返校第一課還讓我認識到了個人發(fā)展的重要性。在課堂上，老師提到了人生的發(fā)展需要不斷地學(xué)習(xí)和成長。他告訴我們要學(xué)會獨立思考，勇于追求夢想，勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。這讓我明白了只有不斷充實自己，才能應(yīng)對未來的各種挑戰(zhàn)。因此，我決定在新學(xué)期中廣泛閱讀，學(xué)習(xí)不同的知識，培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和成長，我能夠成為一名有才能、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 最后，年返校第一課給了我一個深刻的啟示，那就是珍惜時間的重要性。老師告訴我們時間是有限的資源，每一分每一秒都應(yīng)該用來學(xué)習(xí)和成長。他鼓勵我們制定合理的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，并認真執(zhí)行。這讓我深思自己過去的時間管理方式，并決定在新學(xué)期中更加珍惜時間，合理安排每一天的學(xué)習(xí)和生活。
通過年返校第一課，我明白了學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)的重要性，認識到了作為學(xué)生的責(zé)任和使命，意識到個人發(fā)展的重要性，也明白了珍惜時間的重要性。這堂課給了我新的啟示和方向，并讓我對新學(xué)期充滿了信心和動力。我相信，只要我堅持努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚老師的教誨，就能夠取得優(yōu)異的成績和有意義的人生。我期待著新學(xué)期的到來，期待在學(xué)習(xí)上有新的突破，也期待自己在成長中變得更加優(yōu)秀。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇十四
元宵節(jié)過完，預(yù)示著20__年的春節(jié)結(jié)束。但是，“新冠肺炎”仍在荊楚大地上肆虐，全國疫情防控阻擊戰(zhàn)還在進行。自從疫情突發(fā)以來，武漢的時間便以封城、隔離、生死來凝記，國人心情亦因痛悲而淤積。在這個別樣的春節(jié)，從雪域高原到邊陲海疆，從繁華都市到偏僻縣鄉(xiāng)，武漢成為億萬中國人血脈同搏、淚水涌動之所在。繼而，14億中國人民積極行動起來，投入了這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中，讓共克時艱在國家記憶里永存。
在每天都讓人牽掛的日子里，人們從疫情通報的數(shù)字中，從舉國抗“疫”的防控行動中，深切地感受到了全國人民同舟共濟的民族精神?！拔錆h加油”，“武漢挺住”，“中國加油”“中國必勝”，是響徹在中國大地大江南北的深情呼喚。“我們?nèi)f眾一心冒著敵人的炮火，前進”，是在家隔離的武漢群眾發(fā)出的激昂吶喊。這聲聲呼喚和吶喊讓人淚目，也讓人更加堅定了戰(zhàn)勝疫情的信心。而這一切，是進步的中國對生命價值的尊重，是發(fā)展的中國在人文精神上的回歸，是新時代的中國在偉大復(fù)興征途上前所未有的凝聚力。
武漢作證，大疫當(dāng)前有國家與人民同在?！笆冀K把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”，“緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”……大疫發(fā)生，黨和政府始終如一的堅定信念，習(xí)近平總書記的親自指揮和部署，支撐著感天動地的武漢大馳援。84歲的鐘南山院士頑強“逆行”，軍地“白衣戰(zhàn)士”空降武漢，權(quán)威媒體在第一時間公布信息，武漢各大醫(yī)院爭分奪秒搶救生命，國內(nèi)外各種急需物資源源不斷進入武漢、湖北……對人民負責(zé)、對生命敬畏、對世界開放，反映了我們黨執(zhí)政理念的進步，體現(xiàn)了社會主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢，讓世界看到了一個堅強自信、開放透明、以人為本的中國。
武漢作證，大疫當(dāng)前有愛心與希望同在。日繼之夜，生繼之死。在這一場沒有硝煙的防疫人民戰(zhàn)爭中，呈現(xiàn)于世界眼前的，不只是有口號、口罩和好口碑，更有離別和生死瞬間的人性光輝。即使在死亡陰影籠罩的日子，那些愛與獻身的故事仍給人以溫暖的慰藉。護士張開雙臂，給孩子的只能是個“隔空擁抱”。院長用“漸凍”的生命，也要托起更多的生命“我的生命留給我的時間不多了，只有快點跑，才能救治更多的生命”。一線的醫(yī)生聽到同事離世的消息，擦干眼淚繼續(xù)戰(zhàn)。_醫(yī)生走了，全國人民自發(fā)哀悼。那些被疫魔奪走生命的百姓，人們都會默默祈禱……大疫中的這些無私大愛，拓展了中華民族的精神疆界。
武漢作證，大疫當(dāng)前有公民精神與國民意識同在。武漢有難，全國支援，億萬國人的集體道德感和現(xiàn)代公民意識被勃然喚醒?；鹕裆健⒗咨裆结t(yī)院建設(shè)者們?nèi)找辜娉?，僅用了10天就全部竣工，每天晚上都有無數(shù)的“云監(jiān)工”們在隔屏助威。全國各地的人民群眾，自發(fā)為武漢捐款、捐物，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的故事。各地嚴防死守，群眾自覺在家隔離，社區(qū)干部主動上門送米送菜……全國人民上下同心、守望相助，在那些平凡的人身上，讓我們看到了公民精神的成長、國民意識的重塑。疫情當(dāng)前，無人言退，有一份熱，發(fā)一份光。光束相聚，照亮戰(zhàn)勝疫情的前路，溫暖相聚，凝聚了眾志成城的力量，筑牢了中華民族共同體意識。
泰戈爾說，“謝謝火焰給你光明，但是不要忘了那執(zhí)燈的人，他是堅忍地站在黑暗當(dāng)中呢?！庇芯W(wǎng)友統(tǒng)計，抗擊疫情戰(zhàn)斗以來，在防控一線已有54名公職人員離開了人世，其中黨員36名，占比66.7%，與黨員總數(shù)占14億人口不足7%形成鮮明對比。這組數(shù)字告訴世人，在人民群眾生命健康受到威脅的時候，是“我是黨員，我先上”，“我是一名黨員，哪里有需要，我就去哪里支援”……廣大黨員干部之所以能將生死置之度外”，并非源于“聞戰(zhàn)則喜”的亢奮，而是來自對黨和人民的無限忠誠，來自于對美好生活的無比珍視。
“火神山、雷神山醫(yī)院開始收治病人”?！胺脚撫t(yī)院已經(jīng)住人”?！?1歲老兵治愈出院”?！昂币酝獾貐^(qū)新增確診病例連續(xù)5天下降”，“新增治愈病例連續(xù)10天超過新增死亡病例”……中央媒體不斷報道發(fā)布的這些好消息，讓人們?nèi)f分激動，讓我們看到了希望。這是對“抗疫英雄”們最好的告慰，是對“提燈天使”們的最好的獎賞，是對不屈中國最美的禮贊。
“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進步為補償?shù)??！泵鎸?zāi)難，偉大導(dǎo)師的鼓舞和詩人的忠告，給了國家新期待，給了民族新精神，給了公民新責(zé)任。對于歷經(jīng)磨難的中華民族而言，疫情注定會被我們戰(zhàn)勝。等這場疫情過去后，中國將又是一個偉大的開始。
天耀中華。希望與中國同在。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇十五
2020的新年，不再同往日那般歡聲笑語，街道變得冷清了，我們不能盡情地走親訪友，只能宅在家里。這一切是由于一種新型冠狀病毒不友好地到訪，讓一切變了樣。
今年春節(jié)注定是個不平凡的春節(jié)，面對這場疫情，總有一群人在最危險的時刻，選擇勇敢戰(zhàn)斗。白衣天使們冒著生命危險，不顧一切地前往武漢救治更多生命。從電視里我看到那些醫(yī)護人員穿著厚厚的防護衣，一天工作二十幾個小時，吃著涼了的飯菜，甚至連水都不敢喝，怕上廁所耽誤了治療。而有的醫(yī)生護士卻不幸感染上新型冠狀肺炎犧牲，即使這樣他們?nèi)詻]有退縮。看到這些，我的鼻子酸酸的，淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
在席卷而來的疫情面前，千千萬萬的警察們也是義無反顧地堅守一線，他們舍小家為大家，守護著我們的健康安全。比如像我的小舅舅和小舅媽，作為“雙警”家庭的他倆整個春節(jié)都奔赴在各自崗位上，原本定在2月的婚禮也無限期推遲。我只能發(fā)個微信叮囑一下他們，而他們忙好幾天才在家族群里回復(fù)一下，簡簡單單四個字：一切安好。媽媽說有這四個字足夠了。
振奮人心的是：10天，34000平方米，1000張床位，火神山醫(yī)院竣工了!這對疫情籠罩下的武漢來說，無疑是一顆定心丸。我知道10天建一所醫(yī)院那是不可能的任務(wù)，但我們中國實現(xiàn)了。我想對那些不顧自己安危的工人們說一聲：謝謝!他們之中有樸實的河南大哥：身在異鄉(xiāng)的他卻放棄了一年只有一次的回家機會，自己打車趕到工地。也有偷偷寫了“遺囑”的山東大漢，還有受了傷一聲不吭的濰坊小伙……你看，哪有什么中國奇跡，不過是一群善良執(zhí)著的普通勞動者用命在拼搏!
還有很多這樣為防疫筑安全屏障的身影：愛心人士、志愿者……大家同舟共濟，短短幾日，我們見證了太多感動。作為小學(xué)生的我，雖然幫不上什么忙，但我會全力以赴，不出門、戴口罩、勤洗手。
不管眼前有多大的困難，不管病毒多么的頑強，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，相信有這些生命線上的守護者的努力，我們抱著必勝的信心，一定可以打贏這場攻堅戰(zhàn)。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇十六
20xx年的尾聲，一場新型冠狀病毒肺炎疫情，讓我們猝不及防。這種新型冠狀肺炎在20xx年底悄悄來臨。隨即從湖北武漢開始蔓延。在這之后，武漢按下了暫停鍵，但是有許多的逆行者迎難而上，他們并不想成為英雄，也不想成為網(wǎng)紅，他們只想早點讓這場疫情結(jié)束，他們并不覺得自己有多么偉大，只是覺得他們自己做了醫(yī)護人員應(yīng)該做的一切。這是一場疫情防疫的人民戰(zhàn)爭，我們不能屈服，武漢加油!讓患者早日康復(fù)，也讓逆行者們早些回家吧!只要我們堅定信心，同舟共濟，科學(xué)防治，精準施策，我們一定會戰(zhàn)勝這場疫情!
雖然我們不能像志愿者一樣支援武漢，但是我們作為一名學(xué)生一定要記住以下預(yù)防措施：
1.時刻留意健康狀況，如感到不適，一定要立刻求醫(yī)，并告訴醫(yī)生自己的出行記錄。
2.不是特殊情況下不要出門，不要跟家人親戚朋友同學(xué)們聚餐。
3.打噴嚏和咳嗽藥避開他人，不要和他人共用餐具毛巾等。密切接觸的物品。
4.不要吃野生動物，注意食品衛(wèi)生。
5.外出時一定要戴口罩，盡量避免在人群密集空氣流通不暢的公共場所時間逗留。
雖然我們假期推遲了，但我們在家也要努力學(xué)習(xí)，我們要向戰(zhàn)斗在前線的醫(yī)務(wù)人員表示敬意，非常感謝他們保護了我們及我們的家人，我相信我們一定會贏的，加油!
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇十七
“共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。”就同奧斯特洛夫斯基說的一樣，在新冠疫情以異常迅猛之勢席卷全國之時，基層干部胸懷一腔熱血沖鋒在前，以人民福祉為最大目標(biāo)，整合力、出新招，力守一方熱土、護百姓平安。
一腔熱血來自于信仰?！靶叛鍪莻€鳥兒，黎明還是黝黑時，就觸著曙光而謳歌了?！眾^戰(zhàn)一線的勇士，雖身處抗擊疫情的迷霧之中，仍不畏艱險毅然堅守崗位，這份執(zhí)著源自心中的信仰。有幸我們生活在和平的年代，雖不能像烈士那樣發(fā)出“敵人只能砍下我們的頭顱，絕不能動搖我們的信仰”那樣的豪言壯志，但是新時代的我們在面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭時，無數(shù)基層干部發(fā)出了“我是黨員，我先上”的慷慨陳詞。當(dāng)看著身邊頭發(fā)花白的老黨員堅守的身影、卡點值班的干部不厭其煩的耐心勸說，這里面的情懷、無畏，難以用只言片語去詮釋，只有在為民服務(wù)、共筑新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)時才能體悟其中的力量。
一腔熱血根植于人民。習(xí)近平總書記作出重要指示：“要緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?！边@是廣大基層干部同舟共濟、群策群力戰(zhàn)勝疫情的法寶。大年初三寒風(fēng)凜然，沒有防護措施、沒有厚實棉衣保暖、沒有場所休息，沒有的東西數(shù)不勝數(shù)，卻都敵不過有一面心系群眾的偉大旗幟。方法總比困難多，組織上積極謀劃，把一件件大衣、一頂頂帳篷、一句句叮嚀送到了基層干部身邊。基層干部也迸發(fā)出了超脫的激情與能量，24小時的值班輪守，嚴謹有序的摸排、登記、測溫、查殺程序，忙完疫情防控不忘本職工作的加班加點，基層干部用血肉之軀當(dāng)好了群眾的貼心人和主心骨。疫情無情人有情，基層干部用這份堅守換來了社區(qū)居民的支持與理解，社區(qū)居民送來的一份份暖心餐食、一句句親切關(guān)懷，溫暖了基層干部的心，也筑牢了這道充滿愛的防疫防線。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇十八
這次節(jié)目通過美麗逆行者、美麗堅守者、美麗保障者、美麗志愿者、美麗教育者五大板塊內(nèi)容，向我們宣傳了在疫情防控工作中涌現(xiàn)的先進典型，以不同人物的“抗疫”事跡為線索，展示先進典型的擔(dān)當(dāng)精神、奉獻精神;加入的疫情防控知識，普及公共衛(wèi)生知識，為我們學(xué)生開學(xué)期間的健康安全保駕護航!
1、美麗逆行者。
面對疫情，沖鋒在前，我們看到了什么叫擔(dān)當(dāng)，什么是責(zé)任。堅守崗位，果敢馳援，我們看到了什么是奉獻，什么是犧牲。在這場較量中，還有很多動人的故事，這場戰(zhàn)“疫”的背后，也離不開更多逆行者默默的付出。
2、美麗堅守者。
如果說逆行者似皎潔的光，為疫區(qū)的感染者點亮關(guān)乎生命的希望之路。那么，基層崗位的堅守者就如同剛毅的磐石，為社區(qū)里的每一位居民筑起了一堵聯(lián)防聯(lián)控的墻。
3、美麗保障者。
前方有先鋒，后方也有保障。保障生活物資的補給，確保防疫設(shè)備的供應(yīng)，加班加點，夜以繼日，有這么一批人，把自己比作針，為推進戰(zhàn)疫工作更有效有序的進行，串起了企業(yè)間一條條物資保障的生產(chǎn)線。
4、美麗志愿者。
戰(zhàn)疫這條路，全民在加速。在過去的這個冬天，還活躍著這么一個群人，平凡的角色沒有冷卻他們奉獻的激情，服務(wù)大眾，他們總是熱血沸騰;病毒的危險從未阻隔他們付出的真心，堅持公益，他們始終不忘初心。這群在默默行動的人，有個共同的名稱：志愿者。
5、美麗教育者。
關(guān)于謝謝、關(guān)于感恩和愛，存在于我們生活的各種關(guān)系中。仿佛如同幾條長長的生命線，這一段系著我們，那一段卻系著很多感動的人、感人的事。而其中，有這么一條特殊的線，始終守護我們的成長，引領(lǐng)我們更深入的感知這個世界的美好。他們，就是老師。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇十九
“希望你們繼續(xù)做好個人防護，并以廣大科技工作者為榜樣，掌握科學(xué)知識，今后更好地為國家服務(wù)。”近日，福建省福州屏東中學(xué)1000多名高三學(xué)生重歸課堂，全體師生共同收看了電視特別節(jié)目《成長的力量——復(fù)學(xué)第一課》。在節(jié)目中，同學(xué)們眼中“最耀眼的星”、祖籍福建廈門的鐘南山院士，為20多萬高考考生送上了一堂“人生成長大課”。
不僅福建，國內(nèi)低風(fēng)險地區(qū)的中小學(xué)都在陸續(xù)復(fù)課。結(jié)束了“史上最長假期”，校園又將恢復(fù)往日“風(fēng)采”。各地復(fù)學(xué)的“開學(xué)第一課”，不約而同地將疫情期間心理調(diào)適、防疫方法、愛國主義情懷等融入其中，為學(xué)生打造春季學(xué)期“精神大餐”。
沉寂數(shù)月后，四川各地中學(xué)校園內(nèi)再次迎來瑯瑯讀書聲、矯健青春影?！巴瑢W(xué)們，大家可以分享一下在戰(zhàn)‘疫’期間都學(xué)會了什么。”在四川成都萬安中學(xué)“開學(xué)第一課”主題班會上，老師引導(dǎo)學(xué)生面對疫情要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識、感恩意識，講解校園疫情防控要點，普及個人防護知識，提醒學(xué)生嚴格做好校園防疫和個人防護工作。
海南省各級教育、衛(wèi)健部門協(xié)同成立疫情防控專家組，為每一所學(xué)校選派至少1名醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員進駐學(xué)校指導(dǎo)，為每一所學(xué)校確定一所定點聯(lián)系醫(yī)院。學(xué)生們在經(jīng)過紅外熱成像體溫測試儀測溫、噴灑酒精消毒等環(huán)節(jié)后準許進入學(xué)校。
廣西田林縣初三高三學(xué)生們帶著行李，乘坐指定的客車來到學(xué)校報到。在進入學(xué)校前，學(xué)生都要上交返校前14天體溫檢測記錄表、個人健康申報表等表格，在通過掃描廣西健康碼、體溫檢測、行李消毒、更換口罩、檢查是否有違禁品等各個環(huán)節(jié)后，才能進入學(xué)校。
在福建，各地各校都做了精心的準備，多個“黑科技”亮相校園。福州屏東中學(xué)為安全復(fù)課，上線了智能消殺機器人，無須人工駕駛，只要事先編寫好路線，它就會按照規(guī)劃路線進行消殺，同時也可以遠程遙控。
“在學(xué)生返校后，各學(xué)校要對學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進行摸底評估，科學(xué)確定教學(xué)起點，做好線上教學(xué)和返校學(xué)習(xí)銜接，確保每名學(xué)生較好掌握線上教育內(nèi)容后，再進行新課程教學(xué)。對個別線上學(xué)習(xí)效果較差的學(xué)生，要進行個別化輔導(dǎo)，確保這部分學(xué)生跟上正常教學(xué)進度?！睆V西教育廳基礎(chǔ)教育處有關(guān)負責(zé)人表示。
在經(jīng)歷了近兩個月的居家“停課不停學(xué)”后，不少教師都發(fā)現(xiàn)，在線教學(xué)有其獨特的優(yōu)勢，但也有自身短板。當(dāng)疫情形勢好轉(zhuǎn)，學(xué)生重新回到課堂，就要求教師做好線上線下銜接工作，幫助學(xué)生重新找回學(xué)習(xí)狀態(tài)，保障線下課堂教學(xué)工作的有序開展。