總結(jié)能夠讓我們看到自己的成長軌跡，保持積極向上的心態(tài)?？偨Y(jié)時(shí)可以從具體的例子入手，通過事實(shí)和數(shù)據(jù)論證自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家整理的環(huán)保小貼士，希望大家能共同保護(hù)地球家園。
    員工個(gè)人主要事跡材料篇一
    xxx，女，就讀于xx省xx市xx縣第xx中學(xué)71班。她活潑開朗，樂觀向上，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    她上課認(rèn)真聽講積極回答問題，下課勤學(xué)好問和同學(xué)互幫互助，在集體活動(dòng)中像領(lǐng)頭羊一樣帶領(lǐng)大家向前走，是老師心中的好幫手，同學(xué)心中的知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣，因此老師和同學(xué)都非常喜歡她，相信她。她每天都按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，每次作業(yè)都被老師評(píng)為優(yōu)秀。在網(wǎng)課期間，她也從不放縱懈怠，每天嚴(yán)格要求自己，她相信只有付出才會(huì)有回報(bào)，所以她才能在考試時(shí)取得優(yōu)異的成績。此外，她還在課余時(shí)間大量閱讀課外書籍來充實(shí)自己，陶冶情操。
    在學(xué)習(xí)之余，她還喜歡繪畫，因此從20xx年開始就專門學(xué)習(xí)關(guān)于美術(shù)的知識(shí)，在此期間，她一一克服困難，絕不輕言放棄，一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，她都積極參與，也取得了不錯(cuò)的成績。她還在“20xx美院繁星全國青少年書畫大賽”中獲得了二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績，并于今年獲得速寫五級(jí)證書。
    在家里，她尊重長輩，孝順父母，每天完成自己的事情之外還會(huì)幫助家人多做一些力所能及的事情，她知道父母的.不易，所以她更加努力、自律、獨(dú)立，不讓父母為自己擔(dān)心。
    “海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”這位少年知道自己的路還很漫長，所以，她要更加努力，為自己的人生，鋪一條陽光大道！我們相信xxx同學(xué)這個(gè)從小自立自強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)、充滿陽光的女孩，一定會(huì)像一只小雛鷹一樣，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
    員工個(gè)人主要事跡材料篇二
    我是一個(gè)積極上進(jìn)、努力進(jìn)取、勇于奮斗的人，在工作、學(xué)習(xí)、生活中，我時(shí)刻不忘怎樣去幫助別人，怎樣去把幸福帶給別人，怎樣去減輕別人的苦和累。
    我是一名黨員，處處以一名黨員的身份來嚴(yán)格要求自己，不僅自己要上進(jìn)，而且還要帶動(dòng)大家的上進(jìn)，不僅自己要優(yōu)秀，而且還要帶動(dòng)大家的優(yōu)秀，在先鋒模范帶頭作用中，我堅(jiān)信要點(diǎn)燃所有可以燃燒的“燈火”——為人類的進(jìn)步生光發(fā)熱!
    一、大學(xué)生所任職務(wù)。
    我不僅是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，而且經(jīng)過的歷程和歲月是經(jīng)得起考驗(yàn)和磨練。
    在學(xué)校期間：
    (一)2014年10月，任團(tuán)支部書記(2014年3月，任班長)。
    (二)2014年4月，任我院第一次團(tuán)員代表大會(huì)的團(tuán)委委員。
    (三)2014年5月，任團(tuán)委秘書組干事。
    (四)2014年6月，任團(tuán)委組織部副部長。
    (五)2014年9月，任院青年志愿者秘書長。
    (六)2014年10月，任團(tuán)委副書記。
    (七)2014年12月，成立社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，兼任社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席。
    在實(shí)習(xí)(中國電子科技集團(tuán)第四十八研究所軍工事業(yè)五部)期間：
    (一)2014年9月，任設(shè)備維修部組長。
    (二)2014年11月，任設(shè)備維修部班長。
    (三)2014年4月，任保障部部長助理。
    二、大學(xué)生所獲榮譽(yù)。
    自2014年進(jìn)校以來，到2014年實(shí)習(xí)期間，所獲榮譽(yù)如下：
    一、2014年9月，在2014及新生軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出，被評(píng)為“優(yōu)秀個(gè)人”
    三、2014年12月21日，被評(píng)為第十三期入黨積極分子培訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”
    四、2014年3月，被評(píng)為2014年度“優(yōu)秀干部”
    五、2014年5月，被評(píng)為2014年度“學(xué)雷鋒積極分子”
    六、2014年5月，被評(píng)為2014年度“優(yōu)秀團(tuán)員”
    七、2014年12月，榮獲“國家獎(jiǎng)學(xué)金”
    八、2014年3月，被評(píng)為“三好學(xué)生”
    九、2014年5月，被評(píng)為“五四青年標(biāo)兵”
    十、2014年5月，被評(píng)為“機(jī)電杰出青年”
    十一、2014年4月，被評(píng)為“2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生”
    三、活雷鋒——時(shí)刻不忘怎樣去幫助別人。
    我一直沿著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)——那就是做一個(gè)像雷鋒一樣的人，始終以“對(duì)待人民同志，要像春天般的溫暖;對(duì)待個(gè)人主義，要像夏天一樣的火熱;對(duì)待工作，要像秋風(fēng)掃落葉般;對(duì)待敵人，要像寒冬一樣冷酷無情”為做人根本。在學(xué)習(xí)中、在工作中、在生活中我永遠(yuǎn)保持這種精神······其中，有一段話一直影響著我，那就是：人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。這句話讓我以實(shí)際行動(dòng)去幫助、去帶動(dòng)、去感動(dòng)了很多人。
    進(jìn)入大學(xué)里面以來，我總是想著去幫助別人，想著怎樣去幫助別人，我的思想及行動(dòng)一直沒有松懈過。
    平時(shí)，利用周末的時(shí)間去幫助宿管阿姨打掃寢室衛(wèi)生。
    我寢室在5棟樓，平日里看見那些宿管阿姨們打掃整棟樓房非常辛苦。于是，一到周末我就會(huì)早早起來，幫起宿管阿姨打掃并脫掉地面垃圾。每次搞完后都要出一身大汗，雖然有點(diǎn)累，但很值得，因?yàn)槲規(guī)?dòng)了身邊一些人怎么樣愛惜寢室衛(wèi)生，少給宿管阿姨們制造不必要的麻煩。
    有時(shí)后，在幫完宿管阿姨打掃寢室衛(wèi)生后，我還會(huì)主動(dòng)去幫助學(xué)校街道清掃的員工們，一干就是一個(gè)上午，人稱“機(jī)電活雷鋒”。
    我一般喜歡利用晚上的時(shí)間一個(gè)人在安靜的教室里溫故一天的課程，并預(yù)習(xí)第二天所上的內(nèi)容。有時(shí)候我會(huì)碰到清理教學(xué)樓的叔叔阿姨們還在托掃走廊衛(wèi)生，我二話不說，就幫著他們一起干，他們有時(shí)還不要我做，說“會(huì)耽誤我的功課，”我笑著說“不會(huì)，我總不搞事才會(huì)耽誤功課呢?”
    在學(xué)習(xí)中，我總是認(rèn)真的教會(huì)那些不懂的同學(xué)，我還會(huì)把自己學(xué)到的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)跟大家一起分享。
    我雖然幫助的人很多，為他人服務(wù)的也很多，但我從來沒去記住他們，我只是以一種埋頭苦干的心去怎樣幫助人，減少別人的苦和累。要我寫個(gè)人的一些典型事跡確實(shí)有點(diǎn)困難。有些時(shí)候我確實(shí)忘記自己在做什么，我只是一股勁的幫別人把事情早點(diǎn)做完，早點(diǎn)回到書本中。
    我的學(xué)習(xí)成績?cè)诖笠簧?、下兩個(gè)學(xué)期比較好，我想，這與我的勤苦奮戰(zhàn)有關(guān)，一般都是別人工作的時(shí)候我工作，別人在玩時(shí)，我搞學(xué)習(xí)。有時(shí)在忙于工作時(shí)顧不上吃飯、休息。我是一個(gè)很勤快的人，但很多時(shí)候我連衣服都沒時(shí)間洗，在那里堆了一天、兩天、甚至三天。
    四、學(xué)習(xí)和工作兼顧。
    在學(xué)習(xí)及工作中：
    在大一下的5-6月份那些時(shí)間，我想想自己都不知道是怎樣過來的，自安排到院的秘書組工作，白天的上午要負(fù)責(zé)我院第一本雜志《機(jī)電青年》的編寫與編該，下午四節(jié)實(shí)訓(xùn)——《模擬電子》，而晚上也要實(shí)訓(xùn)兩節(jié)課，但晚上，我又要到院里工作，加上晚上四節(jié)課英語培訓(xùn)和《中級(jí)維修電工》培訓(xùn)跟本沒法安排過來，但我把握了一個(gè)度，一個(gè)努力的度，一個(gè)沖刺的度，一個(gè)刻苦前進(jìn)的度。
    從下午實(shí)訓(xùn)以后就要到團(tuán)委從6：30工作到7、8點(diǎn)，實(shí)訓(xùn)的兩節(jié)課是從晚上7點(diǎn)到8、9點(diǎn)鐘，英語過級(jí)培訓(xùn)是從晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)，《中級(jí)維修電工》培訓(xùn)是從晚上7點(diǎn)到10：30時(shí)間緊任務(wù)重，當(dāng)時(shí)我想，如果把我破開四節(jié)那該多好，一節(jié)去工作，一節(jié)去上實(shí)訓(xùn)課，還有兩節(jié)去搞兩個(gè)培訓(xùn)。這種想法是有點(diǎn)幼稚，但我還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲也⒉皇巧裣?，更談不上分身，我只有靠自己的毅力、自己日夜奮戰(zhàn)才能勝利通過。
    對(duì)于實(shí)訓(xùn)課，由于學(xué)校不具備實(shí)訓(xùn)材料，所以那些電子元器都要我們自己去買。當(dāng)時(shí)，我仍然負(fù)責(zé)這些原件的采購，這也是老師的安排。
    有時(shí)候很早就出去，要到下午3、4點(diǎn)才能回來，有時(shí)中午是吃兩個(gè)包子，因?yàn)橄裎覀兊摹赌M電子》的功放電路有部分原件非常難買，一找就是3、4個(gè)小時(shí)。有時(shí)在做電路的時(shí)候，缺少一樣?xùn)|西就沒法做下去，所以又要馬上動(dòng)身，刻不容緩的去購買。為什么這么急了?有時(shí)，老師在給大家講課，但我一個(gè)人在外面奔跑著。有時(shí)我甚至聽到了老師千里傳來的講課聲，有時(shí)又怕眼淚流出來，我只能忍著，我只想快點(diǎn)把元器件買好趕到學(xué)校。
    晚上從工作中趕過來時(shí)只能上實(shí)訓(xùn)的第二節(jié)課，下課后，我馬上趕到《中級(jí)維修電工》培訓(xùn)室去上操作課，而且一搞就是11、12點(diǎn)鐘，對(duì)于英語三級(jí)培訓(xùn)我沒上幾節(jié)課。
    對(duì)于以上的種種困難，是做好了，還是做差，只有最終的結(jié)果才知到。
    事實(shí)證明，我并沒有差，而且還取得了較好的成績：
    《機(jī)電青年》到現(xiàn)在已成功發(fā)行，《模擬電子》實(shí)訓(xùn)我已經(jīng)達(dá)到“優(yōu)秀”，《中級(jí)維修電工》培訓(xùn)順利通過考試，而《英語三級(jí)》也拿到了證。
    現(xiàn)在我在中國電子科技集團(tuán)第四十八研究所軍工事業(yè)五部管理設(shè)備維修人員，除了上班時(shí)間學(xué)習(xí)，在我利用下班后的時(shí)間搞自考本科學(xué)習(xí)，報(bào)的學(xué)校是長沙理工大學(xué)，報(bào)考的專業(yè)是機(jī)電一體化，我相信通過自己的努力一定能取得好成績。
    (小編推薦你關(guān)注好范文)一種精神，一種動(dòng)力，一種毅力，一種信念······指引著我一直前進(jìn)、前進(jìn)、向前進(jìn)。
    員工個(gè)人主要事跡材料篇三
    王xx，男，漢族，1990年出生，xx年進(jìn)入陜西省紫陽縣湘貴錳業(yè)有限公司，現(xiàn)任機(jī)電機(jī)修車間電工班電工。八年來，他始終以高昂的工作熱情和積極的工作態(tài)度，全身心地投入到熱愛的電工事業(yè)中，為湘貴錳業(yè)電解錳生產(chǎn)的發(fā)展傾注了滿腔熱血，多次被公司評(píng)為“崗位能手”“先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    該同志在工作中能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，勤于學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。湘貴錳業(yè)電解錳生產(chǎn)工作條件特殊，電路維修工作量巨大，要求電工技術(shù)含量也越來越高。尤其在電解錳生產(chǎn)線不斷改造升級(jí)過程中所引進(jìn)的新型機(jī)電設(shè)備，對(duì)電工的技術(shù)含量有更高的要求，日常工作中，多次協(xié)助電工班參加了500kva、1000kva等多個(gè)變壓器安裝、調(diào)試和維護(hù)工作，圓滿高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。由于公司地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，電力供應(yīng)線路時(shí)常受惡劣天氣影響，尤其在暴風(fēng)雨天氣下，各種電力故障頻發(fā)。面對(duì)各種急、難、險(xiǎn)、重的工作任務(wù)，他經(jīng)常知難而上，加班延點(diǎn)，有時(shí)候一連好幾個(gè)小時(shí)就蹲在一個(gè)地方，保持同一個(gè)姿勢(shì)。腿疼了、酸了，就稍微變個(gè)姿勢(shì)簡(jiǎn)單活動(dòng)一下，繼續(xù)堅(jiān)持作業(yè)，直到工作完成。由于他家就住在公司附近，為了讓較遠(yuǎn)的職工能夠回家過年，每年春節(jié)都主動(dòng)留下來值班，值班期間電工人員較少，基本上天天都是起早貪黑，顧不上照顧父母、孩子，沒時(shí)間多陪一會(huì)兒妻子，跟沒法吃上一會(huì)安心的團(tuán)圓飯。由于他的全身心投入，業(yè)務(wù)水平突出，經(jīng)常是簡(jiǎn)單的電器故障剛剛處理完，又要緊急處理電機(jī)故障。而且在其他電工有解決不了的技術(shù)難題需要他幫助時(shí)，他總是以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去對(duì)待，盡其所能去幫助他人，受到了電工班的一致好評(píng)。
    作為一名青年崗位技術(shù)能手，光有吃苦精神和十足干勁還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要具備干好工作的過硬本領(lǐng)，要向?qū)嵺`學(xué)，向他人學(xué)，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路。面對(duì)新型電氣設(shè)備的自動(dòng)化程度高，技術(shù)精密度高的要求。而電工班的負(fù)責(zé)電氣設(shè)備種類最多，技術(shù)含量最高，王xx深深感到他身上擔(dān)子的沉重。身為一名專業(yè)技術(shù)人員，他堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué)，遇到不懂的'問題，打破砂鍋問到底，非弄個(gè)水落石出不可。在工作之余他閱讀了大量與本崗位相關(guān)的理論知識(shí)。先后自學(xué)了電腦基本操作、plc編程語言、自動(dòng)化控制、cad制圖等多種專業(yè)知識(shí)，為自己的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，決不讓自己在技術(shù)上落伍。
    王xx在維修設(shè)備的。過程中，始終是把“節(jié)約”放在第一位。他結(jié)合公司降本增效的要求，不斷總結(jié)創(chuàng)新，做到學(xué)以致用，在保證安全的前提下他總是把能修復(fù)的設(shè)備盡量修復(fù)，不能修復(fù)的設(shè)備拆了當(dāng)配件使用。做到“修舊利廢”、“節(jié)材降耗”。利用自己的。技術(shù)專長，修復(fù)了許多被認(rèn)為報(bào)廢的電子線路板、開關(guān)電子插件、各類開關(guān)綜合保護(hù)裝置等等，僅此一項(xiàng)就給公司累計(jì)節(jié)約了數(shù)萬元資金。
    “求真務(wù)實(shí)，做一個(gè)銳意進(jìn)取的實(shí)干家”，他常用這句話勉勵(lì)自己。工作中思維活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，開拓意識(shí)強(qiáng)。同時(shí)，他謙虛好學(xué)、為人隨和、性格活潑、善于思考、處事穩(wěn)重，形成了自己獨(dú)特的人格魅力，平時(shí)團(tuán)結(jié)同志、尊重領(lǐng)導(dǎo)，在同事當(dāng)中樹立了一個(gè)良好的形象，相信他將在以后的工作當(dāng)中表現(xiàn)會(huì)更出色。
    員工個(gè)人主要事跡材料篇四
    他沒有驚天動(dòng)地的壯舉，可他有的是踏實(shí)肯干的心態(tài)和默默無聞的服務(wù)精神。作為一名老員工作為一名黨員，他一直在默默的用實(shí)際行動(dòng)在工作上起到模范作用。
    一、勤勤懇懇，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)。
    就是這樣一個(gè)看上去是那么普通、老實(shí)厚道的一個(gè)人，卻始終以無私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘，他積極肯干，樂于奉獻(xiàn)，凡事能站在別人的角度設(shè)身處地為別人著想，由于工作的特殊性質(zhì)，他的工作時(shí)間沒有規(guī)律性，白天做好日常工作以外晚上遇到單位同事加班電腦等辦公設(shè)備或應(yīng)用系統(tǒng)遇到問題還要經(jīng)常提供電話支持，甚至還要經(jīng)常被叫到辦公室加班，經(jīng)常遇到這樣的情況，同事打來電話說今天晚上加班明天早上就要報(bào)材料給上級(jí)單位等等，遇到這種事他向老婆孩子笑笑說我還要去一會(huì)馬上就能回來，說完這句話他心里充滿的是再次撒謊帶來的愧疚因?yàn)樗锌吹叫枰鉀Q的問題就這樣答應(yīng)經(jīng)常帶來的是不能答應(yīng)的事不能兌現(xiàn)，在妻子和孩子那里他已經(jīng)失去了信譽(yù)，每次聽到女兒奶聲奶氣地責(zé)備他說你老實(shí)加班老加班，晚上別回來了。聽到這里看到可愛的女兒他有些高興當(dāng)關(guān)上門下樓時(shí)他也有些心酸。
    2014年12月24日，當(dāng)大多數(shù)同事正為晚上下班回家和家人團(tuán)聚一起去市里慶祝而高興的時(shí)候，想到生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫運(yùn)行硬件平臺(tái)ibm小型機(jī)3處硬件故障報(bào)警，他心里惴惴不安，因?yàn)橐坏﹊bm小型機(jī)停運(yùn)，將會(huì)影響到生產(chǎn)消缺和運(yùn)行交接班日志等工作正常進(jìn)行，這將意味著生產(chǎn)消缺和運(yùn)行交接班日志和生產(chǎn)早會(huì)上的缺陷等等一系列工作將不能正常進(jìn)行，作為一名網(wǎng)絡(luò)管理人員他深深地知道這是多么嚴(yán)重的事情……最后他一直忙到了凌晨5點(diǎn)多ibm小型機(jī)3處硬件報(bào)警全部消除終于把問題解決了。當(dāng)拖著疲憊的身體走在靜悄悄的回家路上，他一顆懸著的心終于落下了，他心里想的不是自己有多累，而是為沒有因?yàn)樵O(shè)備故障而影響廠內(nèi)正常工作而欣喜。
    二、刻苦學(xué)習(xí)，提高工作技能。
    作為一名年輕的工人，他深知要想不被飛速發(fā)展的高科技時(shí)代淘汰，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，用知識(shí)不斷武裝自己，他不放過每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每一次的網(wǎng)絡(luò)故障都是他學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，每一次的外出學(xué)習(xí)更是他儲(chǔ)備崗位技能的大好時(shí)機(jī)。無論哪個(gè)同事找到他讓幫忙修修電腦時(shí)，他總是毫無怨言的加班加點(diǎn)，有他自己的話說這是在學(xué)習(xí)。
    三、嚴(yán)于律己、寬以待人，團(tuán)結(jié)同事、樂于助人。
    對(duì)工作一絲不茍的他，生活中也嚴(yán)于律己，謙虛謹(jǐn)慎，工作中他尊重同事，利益上他謙讓同事。他始終要求自己以一顆感恩之心和寬容之心與同事相處，用他自己的話說有緣相聚王曲，就要珍惜這份緣分。
    四、堅(jiān)定的政治信念和超強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。
    作為一名黨員，他時(shí)時(shí)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記黨員的宗旨，自覺維護(hù)黨的利益，保持了一個(gè)共產(chǎn)黨員的浩然正氣和奉獻(xiàn)精神。他身體力行實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持一致。
    終生學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的重要手段，也是成為一名優(yōu)秀的電力工作者和做好本職服務(wù)工作的必備條件，然而他對(duì)工作的巨大責(zé)任心正是激勵(lì)他不斷學(xué)習(xí)提高的無窮動(dòng)力。
    員工個(gè)人主要事跡材料篇五
    分行營業(yè)部現(xiàn)有19名員工，35歲以下青年員工12人，占員工總數(shù)63.2%，主要負(fù)責(zé)人年齡不超過36周歲。分行營業(yè)部以黨的十八大精神為指導(dǎo)，懷攢全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的遠(yuǎn)大理想，按照《中國農(nóng)業(yè)銀行“青年文明號(hào)”管理辦法》，積極開展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)，取得了優(yōu)異成績，有效提升營業(yè)部的社會(huì)形象和良好聲譽(yù)，促進(jìn)了營業(yè)部經(jīng)營業(yè)務(wù)發(fā)展，獲得廣大客戶的滿意。
    一、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，取得優(yōu)異工作業(yè)績。
    分行營業(yè)部組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和書記有關(guān)中國夢(mèng)的論述，認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高員工的社會(huì)公德、職業(yè)道德和個(gè)人美德，使員工做到崇德修身，明禮誠信，具有良好的文明素質(zhì)和牢固的質(zhì)量效益觀念，刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)做好各項(xiàng)工作，促進(jìn)營業(yè)部經(jīng)營業(yè)務(wù)發(fā)展，取得優(yōu)異工作業(yè)績。截止9月末，營業(yè)部各項(xiàng)存款余額達(dá)2.2億元，各項(xiàng)貸款2865萬元，中間有效收入69萬元，利潤75萬元，內(nèi)控評(píng)價(jià)一類行，“三化三達(dá)標(biāo)”優(yōu)秀，獲得了一系列榮譽(yù)稱號(hào)，2011月營業(yè)部榮獲市分行合規(guī)示范網(wǎng)點(diǎn)“風(fēng)采大賽”一等獎(jiǎng)和“知識(shí)搶答賽”一等獎(jiǎng)；員工王書慧榮獲市分行“中國夢(mèng)農(nóng)行夢(mèng)我的夢(mèng)”演講比賽一等獎(jiǎng)；郭益光、鄧靖裕榮獲市銀行業(yè)協(xié)會(huì)籃球比賽第三名。
    二、嚴(yán)格遵守金融法規(guī)，切實(shí)做到合規(guī)守紀(jì)。
    分行營業(yè)部要求每個(gè)員工認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的政策，嚴(yán)格遵守金融法規(guī)及農(nóng)行的各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程和服務(wù)規(guī)范，把內(nèi)控意識(shí)和內(nèi)控文化滲透到自己的思想深處，成為自己的自覺行為，深化對(duì)合規(guī)操作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)執(zhí)行制度的能力和自覺性，形成事事都符合合規(guī)守紀(jì)的工作標(biāo)準(zhǔn)，在心中筑起一道堅(jiān)不可摧的道德長城。在平時(shí)工作中，狠抓學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)內(nèi)控案防能力，通過違規(guī)違章記分考核，落實(shí)按日巡查制度，各專業(yè)按月召開案防分析會(huì)，開展柜員自辦業(yè)務(wù)整治、三項(xiàng)專項(xiàng)治理、員工行為排查，有效防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)了“無案件、無事故、無差錯(cuò)、無違紀(jì)”的目標(biāo)，獲得市分行的充分肯定和高度贊揚(yáng)。
    三、努力學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)，人人爭(zhēng)當(dāng)崗位能手。
    分行營業(yè)部充分認(rèn)識(shí)到金融業(yè)不斷發(fā)展和業(yè)務(wù)創(chuàng)新對(duì)銀行員工提出了更高的要求，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的工作業(yè)務(wù)水平，才能適應(yīng)工作的需要。為此，分行營業(yè)部一是積極組織員工自學(xué)和參加上級(jí)組織的相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)操作流程、相關(guān)制度、資本市場(chǎng)知識(shí)、銀行理財(cái)產(chǎn)品知識(shí)以及如何與客戶溝通交流的技巧等等，能夠按照農(nóng)行的工作精神和工作要求，全面做好工作，提高工作效率和工作質(zhì)量。二是鼓勵(lì)員工在努力學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，刻苦鉆研崗位技能，掌握本職工作必需的知識(shí)和技能，爭(zhēng)當(dāng)崗位能手或業(yè)務(wù)骨干。通過努力學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)和刻苦鉆研崗位技能，營業(yè)部員工持證上崗考核達(dá)標(biāo)率100％，大多數(shù)員工成為崗位能手或業(yè)務(wù)骨干，在上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中取得良好成績，其中蔣琳娟榮獲省分行跨境人民幣業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體第一名；蔣琳娟、王子晴榮獲省分行個(gè)人客戶價(jià)值提升營銷風(fēng)采大賽獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)；蔣琳娟榮獲省分行個(gè)人客戶價(jià)值提升營銷風(fēng)采大賽個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    四、健全完善團(tuán)的組織，發(fā)揮團(tuán)員模范作用。
    分行營業(yè)部健全完善團(tuán)的組織，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的教育引導(dǎo)，緊密圍繞業(yè)務(wù)經(jīng)營中心開展工作，發(fā)揮團(tuán)員模范帶頭作用，開展生動(dòng)活潑、扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng)。一是每周堅(jiān)持深入開展服務(wù)技能練兵、業(yè)務(wù)產(chǎn)品營銷能手、每周服務(wù)明星、當(dāng)月文明服務(wù)標(biāo)兵等文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動(dòng)，教育引導(dǎo)青年員工樹立敬業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和質(zhì)量效益觀念，認(rèn)真努力做好工作，提高工作效率和工作質(zhì)量。二是在日常工作中推“五心服務(wù)”，即耐心為客戶做好咨詢服務(wù)，熱心接待客戶的咨詢，熱心宣傳農(nóng)行的各項(xiàng)金融產(chǎn)品，用心為客戶辦理各類業(yè)務(wù)；虛心接受客戶的各類批評(píng)建議，全面提高服務(wù)水平，確保獲得客戶滿意。三是積極提升客戶價(jià)值觀，2013年5月5日營業(yè)部邀約30名vip客戶進(jìn)行了“陽明山花海健康之旅活動(dòng)”，2013年6月1日組織26位高端客戶的小孩進(jìn)行了安全知識(shí)講座、捉泥鰍、夾乒乓球、父子捆腿跳、母女跳繩等游戲活動(dòng)，加強(qiáng)與客戶的溝通聯(lián)系，增進(jìn)與客戶的友誼，為經(jīng)營業(yè)務(wù)發(fā)展奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
    五、建立完善工作制度，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
    分行營業(yè)部建立完善工作制度，確?！扒嗄晡拿魈?hào)”活動(dòng)取得實(shí)效。一是制作爭(zhēng)創(chuàng)青年文明號(hào)牌匾一塊，制作爭(zhēng)創(chuàng)青年文明號(hào)橫幅一面，懸掛在營業(yè)部醒目位置，努力營造創(chuàng)建氛圍。二是制定“青年文明號(hào)”具體創(chuàng)建月、季度計(jì)劃，落實(shí)到實(shí)際創(chuàng)建工作中，根據(jù)青年文明號(hào)創(chuàng)建和考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)檢查月、季度創(chuàng)建工作開展情況，做到每月創(chuàng)建工作有檢查，每季創(chuàng)建工作有小結(jié)，及時(shí)調(diào)整創(chuàng)建工作過程中存在的問題，推進(jìn)“青年文明號(hào)”創(chuàng)建工作順利開展。三是整個(gè)青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)順利開展，取得優(yōu)異成績，獲得營業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的肯定，社會(huì)評(píng)價(jià)良好。
    分行營業(yè)部創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)取得了優(yōu)異成績。在取得成績面前，分行營業(yè)部決心繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，深入推進(jìn)“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)，力爭(zhēng)取得更大成績，為促進(jìn)經(jīng)營業(yè)務(wù)發(fā)展，創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    員工個(gè)人主要事跡材料篇六
    xx，中共黨員，現(xiàn)任鐵運(yùn)分公司機(jī)務(wù)段檢修車間主任。他堅(jiān)定執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)決貫徹落實(shí)公司和本單位各項(xiàng)決策部署，立足崗位，甘于奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)車間職工取得了顯著工作成績。
    機(jī)車檢修業(yè)務(wù)快速精進(jìn)。該同志能夠重點(diǎn)卡控小輔修及行修班組檢修人員的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況，全年帶領(lǐng)車間職工共完成機(jī)車小輔修108臺(tái)、軌道車小修5臺(tái)，外委機(jī)車小修9臺(tái)次。在開展自主中修環(huán)節(jié)，他對(duì)關(guān)鍵維修技藝進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān)。全年共完成外委機(jī)車中修1臺(tái)，外委機(jī)車柴油機(jī)中修1臺(tái)，自主機(jī)車中修4臺(tái)。
    機(jī)車運(yùn)用質(zhì)量穩(wěn)步提升。按照年初制定的工作計(jì)劃方案，他認(rèn)真組織召開機(jī)車質(zhì)量分析會(huì)，針對(duì)各類故障進(jìn)行認(rèn)真分析，通過認(rèn)真組織開展年度春季和秋季整車以及年鑒活動(dòng)，確保運(yùn)用機(jī)車質(zhì)量。
    安全環(huán)保工作開展扎實(shí)有效。他圍繞車間安全重點(diǎn)，和車間班子一道通過扎實(shí)開展“安全生產(chǎn)警示月”和“環(huán)保迎檢”等活動(dòng)，加強(qiáng)安全警示教育、安全隱患排查、環(huán)?？匾约白鳂I(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全卡控，進(jìn)一步規(guī)范車間職工的.安全作業(yè)行為，逐步提高全員的安全環(huán)保責(zé)任意識(shí)。
    職工綜合素質(zhì)得到顯著提升。作為公司黨委書記的黨建工作聯(lián)系點(diǎn)，檢修車間黨支部高度重視黨員職工的思想政治教育工作。他積極圍繞支部工作計(jì)劃，認(rèn)真按照上級(jí)黨組織相關(guān)工作指示和要求，扎實(shí)做好黨員職工的思想教育引導(dǎo)。通過加大自主培訓(xùn)工作力度，從而真正讓職工的核心業(yè)務(wù)水平和能力得到較大的提升。
    員工個(gè)人主要事跡材料篇七
    每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的崗位盡心盡職，接下來是小編為大家收集的個(gè)人工作主要。
    供大家參考希望可以幫助到大家。
    本人在工作踏實(shí)、認(rèn)真、任勞任怨。教育教學(xué)工作中不斷進(jìn)步，深受學(xué)校各方面的好評(píng)與肯定。努力做到忠誠黨的教育事業(yè)，自覺履行分管的。
    崗位職責(zé)。
    抓工作有思路、有創(chuàng)新、有成果、有新舉措。在上級(jí)主管部門和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下在全校師生的關(guān)心和支持下熱愛本職工作刻苦鉆研業(yè)務(wù)思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高既教書也育人在思想政治、職業(yè)道德、教育教學(xué)工作等方面都有出色的表現(xiàn)尤其是在學(xué)校創(chuàng)安工作中高度重視精心組織實(shí)施創(chuàng)建“安全學(xué)?！被顒?dòng)幾年來學(xué)校均獲得安全學(xué)校稱號(hào)學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定為學(xué)校的安全保衛(wèi)工作做出了自己的貢獻(xiàn)工作成效顯著。
    一、找準(zhǔn)一個(gè)位置，明確工作職責(zé)，貫徹"安全第一，預(yù)防為主"的方針，堅(jiān)持學(xué)校創(chuàng)安工作正確的指導(dǎo)思想。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，熱愛本職工作，事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)，工作態(tài)度端正，作風(fēng)正派，不斷提高工作理論水平和工作能力。堅(jiān)持把學(xué)校安全保衛(wèi)工作擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重要位置。本著"思想上高度重視，行動(dòng)上堅(jiān)決貫徹"的精神做好學(xué)校創(chuàng)安工作，進(jìn)一步健全防范安全事故的。
    規(guī)章制度。
    貫徹"安全第一預(yù)防為主"的方針安全教育、安全管理的各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處。以檢查促安全確保安全工作萬無一失。樹立育人為本的思想將"思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)"的要求落實(shí)到教育工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。在工作過程中對(duì)自己分管的工作盡職盡責(zé)全身心的投入。努力做到以校為家愛校如家;樂于吃苦樂于奉獻(xiàn);真正做到廉潔奉公、一心為校。
    二、強(qiáng)化校園治安，主動(dòng)與公安、綜治、邊防等部門聯(lián)系，加強(qiáng)宣傳教育，清理和整治校園及周邊安全隱患，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。自覺以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持把學(xué)校創(chuàng)安工作作為一件大事來抓，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制，及時(shí)查處安全事故。特別是落實(shí)安全教育、安全檢查和評(píng)比表彰制度，組織大型活動(dòng)和外出活動(dòng)審批制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊攤點(diǎn)、飲食店、書店以及學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全檢查和管理，定期不定期對(duì)管制刀具和非法宗教、黃色書刊、宣傳物進(jìn)行搜查，防止和及時(shí)處理打架斗毆事件，及時(shí)消除安全隱患，確保學(xué)生安全的萬無一失，加強(qiáng)校園治安整治力度，聘請(qǐng)鄉(xiāng)司法所的同志擔(dān)任學(xué)校保安工作。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。近年來，我們積極與公安、交通、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校切實(shí)開展了一系列法制、安全教育活動(dòng)，先后邀請(qǐng)了治安副校長、鄉(xiāng)司法所所長楊井昆來校作法制教育“交通安全”專題教育。開展了“綜治、普法宣傳月”法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，開展了交通知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)校與廣大家長簽訂《安全教育責(zé)任狀》，要求家長主動(dòng)配合，共同教育，防止交通、游泳等意外事故的發(fā)生。通過不懈的努力，學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)大為增強(qiáng)，學(xué)校創(chuàng)安工作取得顯著的成效。
    三、努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，模范遵紀(jì)守法，增強(qiáng)法制觀念，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個(gè)代表的重要思想。作為一名干部，首先要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，全心全意為人民服務(wù)，樹立正確的人生觀。我在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，能理論聯(lián)系實(shí)際，適應(yīng)現(xiàn)代化辦公的形勢(shì)需要，努力學(xué)習(xí)自動(dòng)化辦公技能，提高了自己的工作水平。在工作中，我注意做好先鋒模范作用，利用會(huì)議和學(xué)習(xí)時(shí)間宣傳教育老師要樹立全心全意、大公無私，對(duì)工作要腳踏實(shí)地，模范遵紀(jì)守法，增強(qiáng)法制觀念。一直以來我沒有休過一個(gè)完整的雙休日，把自己的全部精力投入到工作中，特別是新生入學(xué)后，學(xué)校保衛(wèi)工作有計(jì)劃地開展。根據(jù)學(xué)校安全保衛(wèi)的工作實(shí)際，組織健全了校園巡邏制和行政值班巡查制。在工作中我沒有被困難下倒，而是虛心學(xué)習(xí)，不恥下問。為了適應(yīng)日益復(fù)雜的工作環(huán)境，掌握保衛(wèi)工作的特點(diǎn)和規(guī)律，不僅經(jīng)常地向領(lǐng)導(dǎo)、主管部門和公安部門請(qǐng)教、聯(lián)系，而且還早起晚歸，親自摸索新形勢(shì)下抓好校園安全保衛(wèi)工作的第一手材料。同時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)校保衛(wèi)工作方面的有關(guān)資料，從理論上提高自己抓工作的層次和水平。
    四、銳意改革，嚴(yán)格要求，建立一支作風(fēng)過硬的保衛(wèi)隊(duì)伍，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。為了加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，確保各項(xiàng)工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和工作實(shí)際的需要，建立健全了各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度。建立了一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)為一級(jí)負(fù)責(zé)的層次管理機(jī)制，逐步消除干好干壞一個(gè)樣，干和不干一個(gè)樣的局面。抓規(guī)章制度上，把著眼點(diǎn)放在抓落實(shí)上。每周一次的行政會(huì)上，回顧本周工作及布置下周工作，提出完成各項(xiàng)任務(wù)的措施和要求，每月底檢查、總結(jié)一個(gè)月所完成工作的情況，好的提出表揚(yáng)、差的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。在抓好制度建設(shè)的同時(shí)，更注重抓好全體人員的素質(zhì)建設(shè)。我把參與保衛(wèi)工作的人員分成"三支隊(duì)伍"。即：分兵把口，獨(dú)擋一面的干部隊(duì)伍;勇挑大梁，善于突擊的職工隊(duì)伍;堅(jiān)守崗位，死看死守的門衛(wèi)值班隊(duì)伍，并根據(jù)不同工作崗位提出了相應(yīng)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。在干部隊(duì)伍上，要求保衛(wèi)科干部不僅能精通本職業(yè)務(wù)，而且還能獨(dú)擋一面，當(dāng)好表率;在職工隊(duì)伍上，要求所有職工都要樹立主人翁意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，政治素質(zhì)要高，責(zé)任心要強(qiáng)，成為校園的安全員、消防員，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)和提高處事能力。努力增強(qiáng)自覺服務(wù)意識(shí)，樹立顧全大局的觀念。
    五、以身作則，率先垂范，努力做一個(gè)勤奮的、民主的教師、德育工作者、校長。我不斷要求自己要以勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔自律的工作態(tài)度做師生們的表率，積極開展創(chuàng)造性的工作，為打開我校德育工作和安全保衛(wèi)工作的新局面而積極努力。我更加注重思想作風(fēng)的建設(shè)，要求別人做到的，我首先做得到，率先垂范，從不違規(guī)。不僅是這樣說的，也是這樣做的。我覺得，要使自己成為一個(gè)稱職的校長，首先就要做一個(gè)勤奮的教師，為全校師生做個(gè)表率。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)每周值日一次，但我卻要求自己只要沒有脫不開的工作，我都盡量深入到學(xué)生中走動(dòng)，去了解他們。我經(jīng)常深入到校外、街道、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、校內(nèi)的教室了解情況，督促檢查學(xué)生的行為規(guī)范，我?guī)ь^遵守工作紀(jì)律，我一般都會(huì)站在校門前催促學(xué)生不要遲到、檢查學(xué)生的行為規(guī)范;中午和自修時(shí)間，不管是否值班，我經(jīng)常都會(huì)去教室巡視一下，看看學(xué)生自修、紀(jì)律各方面的情況，了解一下學(xué)生對(duì)學(xué)校的意見或?qū)W(xué)校工作的建議。在節(jié)假日、星期天，我也總是犧牲自己的休息時(shí)間到校檢查，交待一下工作。尤其是在大型活動(dòng)和各種考試的安全保障中，我總是親自布署，親自上陣。同時(shí)加大查崗、查哨力度，不定時(shí)、不定點(diǎn)地對(duì)夜間值班員、門衛(wèi)、生管人員執(zhí)勤情況進(jìn)行抽查，全年檢查，確保了制度落實(shí)。
    “捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個(gè)人民教師，一個(gè)安全保衛(wèi)工作者，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
    (1)08-09學(xué)年，大一上學(xué)期，擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書一職，為班級(jí)各項(xiàng)工作盡心盡力，做好本職工作的同時(shí)也輔助好班級(jí)內(nèi)其他班干工作的開展，深得同學(xué)們的夸贊。同時(shí)，進(jìn)入院組織部工作任干事，在大一上學(xué)期這段時(shí)間，各項(xiàng)工作勤勤懇懇，認(rèn)真實(shí)行與落實(shí)到位，深得部長以及同時(shí)的好評(píng)。
    (2)09-10學(xué)年大一下學(xué)期，任團(tuán)支書，在學(xué)校以及學(xué)院開展的各項(xiàng)工作中表現(xiàn)優(yōu)異，帶領(lǐng)班級(jí)向著更好的軌道運(yùn)行。由于個(gè)人身體原因，辭去了院組織部的工作，盡管我知道這個(gè)學(xué)期會(huì)有成為副部的可能。
    (3)09-10學(xué)年大二上學(xué)期，繼續(xù)任班級(jí)團(tuán)支書，由于班級(jí)內(nèi)部原因以及班長的個(gè)人原因，班級(jí)事情基本上由我來主持，盡職完成好工作，為同學(xué)們辦實(shí)事。同時(shí)，在我?！白詮?qiáng)社”擔(dān)任副社長一職，現(xiàn)已退職。
    (4)10-11學(xué)年大二下學(xué)期，班級(jí)換屆，選舉了新的班長。同學(xué)們一致不同意我退下來，于是留任并輔助好新任班長的各項(xiàng)工作，以及做好各項(xiàng)班級(jí)思想生活學(xué)習(xí)等方面的工作。
    本人生活比較簡(jiǎn)樸，由于家庭經(jīng)濟(jì)原因不得不做各種兼職工作，如：發(fā)傳單、做電腦銷售、電子產(chǎn)品柜臺(tái)銷售員、擺地?cái)偂⒆鍪钇诠さ鹊取€(gè)人認(rèn)為自己生活習(xí)慣良好，生物鐘的調(diào)整比較不錯(cuò)，能夠有規(guī)律的進(jìn)行一天中的各項(xiàng)生活安排(6：30起床，12:30睡午覺--1：35起床，晚間11點(diǎn)睡覺;吃飯時(shí)間也比較合理)。盡管困難，但是我個(gè)人對(duì)于生活是充滿熱情的，我相信一切會(huì)好好的，只要自己努力。
    平時(shí)和同學(xué)們關(guān)系都和和諧，相互之間體諒與幫助。
    盡管工作方面的事情很多，占據(jù)了較多的學(xué)習(xí)時(shí)間與打亂了自己的一些。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    的實(shí)施，但是我努力地?cái)D出時(shí)間與調(diào)整計(jì)劃來完成一天內(nèi)的每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，因?yàn)檫@我的學(xué)習(xí)成績才沒有落下班上同學(xué)很多，平均分：大一上85、大一下79、大二上84.，三個(gè)學(xué)期的平均分為82.35。雖然不是很優(yōu)秀，但是個(gè)人覺得我已經(jīng)很努力了，很高興自己能夠取得這樣的成績，以后我會(huì)更加地努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績。
    除了基本的必修課的學(xué)習(xí)，我還有幸在2019年10月份參加了由學(xué)校團(tuán)委舉辦的團(tuán)課學(xué)習(xí)班以及在同年11月份參加了由電氣信息學(xué)院舉辦的第四十二期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，成績合格(86分)。
    大學(xué)里，一個(gè)人也許覺得很多事情是比較簡(jiǎn)單的，可是在沒有親自去實(shí)踐的基礎(chǔ)上來談這個(gè)問題是不合適的，很多事情只有在做過之后才會(huì)明白它的內(nèi)在的一些東西。
    比如說擔(dān)任團(tuán)支書的工作，很多人以為那是比較簡(jiǎn)單的工作，因?yàn)榘嗉?jí)的其他事情有班長的安排，團(tuán)支書只需要很少的精力來管理班級(jí)的事務(wù)。但有的時(shí)候不是這樣的，就拿我們班來說，因?yàn)榘嚅L是女生加上班上的女生只有幾個(gè)，班級(jí)里的各項(xiàng)工作安排全部會(huì)由我來做，畢竟由班長來管理男生這邊是不方便的。我們學(xué)校有比較多的班級(jí)可能都是這樣的，或者說班級(jí)的兩個(gè)主要班干部都是男生，可是有一個(gè)基本什么事情都不去做不去管理，那樣的話班級(jí)工作會(huì)比較累人。
    有很多同學(xué)參加了學(xué)生會(huì)，但同時(shí)呢又是班級(jí)的主要班干的一員，這個(gè)時(shí)候是需要我們好好地決策的，如果兩者兼而有之，那是非常讓人忙的一個(gè)過程，畢竟一個(gè)人的精力是有限的。權(quán)橫好這兩者之間的關(guān)系，對(duì)于不管是學(xué)生時(shí)代現(xiàn)在還是以后工作都是很有必要的，這對(duì)于我們更好地安排生活學(xué)習(xí)以及工作是很有幫助的。
    在大學(xué)里，學(xué)生最主要的任務(wù)還是在學(xué)習(xí)方面的，我們應(yīng)該好好利用學(xué)校的資源來更加努力地學(xué)習(xí)，為以后打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。很多時(shí)候肯能覺得學(xué)習(xí)只要合格就行，其實(shí)不然，我們有能力做到更好，為什么不去向著那個(gè)狀態(tài)而前進(jìn)呢?我想，你必須的努力，不是有句話說的好嗎，努力不一定會(huì)得到好結(jié)果但是不努力肯定不會(huì)得到好結(jié)果，除非是你投機(jī)但那只是短暫的么美好。
    我想自己并不比別人聰明，但我可以更加努力，所謂勤能補(bǔ)拙、笨鳥先飛”。這就是同志的信條。從92年參加銀行工作至今，正是這股“事事處先”的精神一直激勵(lì)他、支持他，培養(yǎng)了他良好的思想品質(zhì)和積極的工作態(tài)度?，F(xiàn)將一年來該同志先進(jìn)事跡總結(jié)如下：
    一、認(rèn)真做好本職工作。
    xx年度1—6月份，該同志主要在分行稽核部工作，另外兼分行會(huì)計(jì)出納部會(huì)計(jì)檢查輔導(dǎo)員。主要工作包括：完成了對(duì)各支行財(cái)務(wù)專項(xiàng)稽核、理財(cái)業(yè)務(wù)專項(xiàng)稽核、對(duì)分行機(jī)關(guān)各部室進(jìn)行了專項(xiàng)稽核、協(xié)同分行辦公室實(shí)施了勞動(dòng)工資專項(xiàng)稽核、表外業(yè)務(wù)專項(xiàng)稽核、分行信貸業(yè)務(wù)專項(xiàng)稽核、參與總行組織的對(duì)深圳地區(qū)支行的會(huì)計(jì)專項(xiàng)稽核、配合人行杭州中支對(duì)我分行進(jìn)行真實(shí)性專項(xiàng)檢查、實(shí)施了內(nèi)控制度評(píng)價(jià)稽核、分類分層次監(jiān)管稽核、分行(管理部)專項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)稽核、支行行長離任稽核、做好計(jì)算機(jī)xx年問題監(jiān)管工作，做好貸款到期回收的監(jiān)控工作和重要業(yè)務(wù)交接工作、參與分行“營業(yè)窗口酒店式”服務(wù)組織考評(píng)工作、對(duì)業(yè)務(wù)工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)介入實(shí)時(shí)監(jiān)督。作為分行會(huì)計(jì)檢查輔導(dǎo)員，還負(fù)責(zé)做好了對(duì)支行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的檢查輔導(dǎo)工作和季度會(huì)計(jì)規(guī)范化檢查工作。
    下半年，該同志調(diào)分行營業(yè)部負(fù)責(zé)營業(yè)廳工作。能夠從營業(yè)廳實(shí)際出發(fā)，狠抓基礎(chǔ)性工作：1、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，規(guī)范服務(wù)行為。從服務(wù)儀表、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)語言、服務(wù)規(guī)范等方面嚴(yán)格要求員工，推出“每周一星”“服務(wù)明星”活動(dòng)，在分行規(guī)范化服務(wù)評(píng)比中取得第一名;2、抓崗位培訓(xùn)，強(qiáng)員工素質(zhì)。推出崗位練兵活動(dòng)，對(duì)員工技能進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，配合分行快捷工程做好限時(shí)服務(wù)，在分行技能測(cè)試中獲總分第一;3、加強(qiáng)內(nèi)部管理，建立監(jiān)督機(jī)制，員工自我監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)日常監(jiān)督、社會(huì)公開監(jiān)督緊密結(jié)合。同時(shí)，建立例會(huì)制度總結(jié)不足，表揚(yáng)先進(jìn)，直接調(diào)動(dòng)員工服務(wù)意識(shí)和主動(dòng)意識(shí)。4、把解決認(rèn)識(shí)問題和思想教育貫徹始終，開展形式多樣的談心教育，及時(shí)澄清員工的模糊認(rèn)識(shí)，做到上下思想統(tǒng)一，員工步調(diào)一致。5、做好業(yè)務(wù)培訓(xùn)和規(guī)范操作工作，在分行會(huì)計(jì)規(guī)范化檢查中成績居前。經(jīng)過半年努力，員工的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量明顯提高，營業(yè)環(huán)境有效改善，內(nèi)部管理、規(guī)范操作、風(fēng)險(xiǎn)控制得到加強(qiáng)，有效地促進(jìn)了服務(wù)工作的全面提高。同時(shí)，在不斷改善營業(yè)環(huán)境、服務(wù)設(shè)施和推行“微笑服務(wù)、兩站三聲、一雙手”為基本內(nèi)容的柜臺(tái)服務(wù)規(guī)范基礎(chǔ)上，把抓單純服務(wù)態(tài)度轉(zhuǎn)變到以客戶為中心、以客戶滿意為準(zhǔn)繩的服務(wù)要求上，取得一定成效，分行營業(yè)部被總行評(píng)為xx年度十佳網(wǎng)點(diǎn)。
    二、注重學(xué)習(xí)，恪守兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。該同志作風(fēng)踏實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠以身作則。工作扎實(shí)，任勞任怨，求真務(wù)實(shí)，是一個(gè)想干事業(yè)的勤政的干部。具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，一心撲在工作上。不管多晚，只要帳未平，員工還在加班，他是決不會(huì)離開的。另外不管干什么總是自己首先留下或沖鋒在前，得到了員工的肯定和支持。平時(shí)能夠積極思考，注重學(xué)習(xí)國家有關(guān)經(jīng)濟(jì)金融政策和和業(yè)務(wù)書籍，能夠主動(dòng)向周圍同志取經(jīng)，不斷充實(shí)自身，以此提高自己理論知識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。
    三、誠實(shí)正直、堅(jiān)持原則、團(tuán)結(jié)同事，注重團(tuán)隊(duì)精神。作為一名中員，該同志能夠堅(jiān)持黨的理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，經(jīng)常與同事交流意見，相互探討，取得同志們的理解和支持。平時(shí)嚴(yán)守行規(guī)行記，牢記領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，堅(jiān)持以深發(fā)行的利益為衡量標(biāo)準(zhǔn)，忠于職守，廉潔奉公，具有良好的政治思想品質(zhì)。
    該同志xx年度分別被總行和杭州分行評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
    員工個(gè)人主要事跡材料篇八
    xx，中共黨員，現(xiàn)任鐵運(yùn)分公司后勤服務(wù)中心辦事員，兼任鐵運(yùn)分公司新冠病毒疫情防控辦公室專員。曾獲得2020年鐵運(yùn)分公司優(yōu)秀員工稱號(hào)。
    她積極進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)，以強(qiáng)烈地事業(yè)心、責(zé)任感承擔(dān)著鐵運(yùn)分公司新冠疫情防控辦公室信息專員及后勤服務(wù)中心疫情防控信息員工作。除指導(dǎo)基層各部門有序進(jìn)行疫情防控工作外，還將本部門疫情防控工作安排的井井有條。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí)，發(fā)揮模范帶頭作用，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力。她除做好本職工作外，堅(jiān)持把疫情防疫工作放在首位，及時(shí)上傳下達(dá)關(guān)于疫情防控相關(guān)文件，每日觀注國內(nèi)外疫情動(dòng)態(tài)，并對(duì)各省各市各縣地理位置也認(rèn)真了解，不斷提高自身工作能力和工作水平。她不忘黨員先鋒模范作用，以高度的政治責(zé)任感和大局意識(shí)，舍小家顧大家，堅(jiān)決把職工健康安全放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上充分展現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的亮麗風(fēng)采。她堅(jiān)守崗位，靠前指揮。每天堅(jiān)守工作崗位，協(xié)調(diào)處理防控事宜，無論是面對(duì)高強(qiáng)度的工作壓力，還是面對(duì)各種防控問題的'電話咨詢，她始終以積極樂觀的心態(tài)、擔(dān)當(dāng)作為的工作態(tài)度引導(dǎo)大家攻堅(jiān)克難。
    她還認(rèn)真做好防疫物質(zhì)的采購及登記發(fā)放工作。如額溫計(jì)、一次性防護(hù)口罩、醫(yī)用酒精、84消毒液等。聯(lián)系疫苗接種單位，有序組織職工接種疫苗加強(qiáng)針并統(tǒng)計(jì)上報(bào)。2021年以來，除分公司疫苗接種禁忌證17人外，已全員完成疫苗接種工作，目前正按時(shí)間節(jié)點(diǎn)督促職工完成疫苗加強(qiáng)針工作。
    生命重于泰山，疫情就是命令。xx用自己的行動(dòng)詮釋初心和使命，彰顯責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。接下來的工作中她將與同事們一起，萬眾一心、同舟共濟(jì)，堅(jiān)決打贏打勝疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    員工個(gè)人主要事跡材料篇九
    事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料，屬于事務(wù)公文。先進(jìn)事跡材料寫作屬于應(yīng)用寫作范疇。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
    我叫宋濤，是個(gè)快13歲的小伙子，是六年級(jí)的小學(xué)生。
    我熱愛勞動(dòng)。在家里，我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午，我就會(huì)幫奶奶忙前忙后，幫她擇菜，擦桌子，我家廚房的櫥柜的衛(wèi)生由我和爸爸負(fù)責(zé)，我負(fù)責(zé)擦低的地方，爸爸幫我擦高的地方。而且家里門口的衛(wèi)生也由我負(fù)責(zé)，我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。
    不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在公園、在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會(huì)自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。每次坐公共汽車時(shí)，我都會(huì)把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友，他們經(jīng)常笑咪咪地夸我：“真是個(gè)懂事的好孩子!”。
    我熱愛生活，熱愛大自然，熱愛大自然中的一草一木。春天到來的時(shí)候，公園的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡去草地上玩耍嬉戲。雖然我也很向往在那綠油油的草地上打幾個(gè)滾，但總是想起“小草也是小生命，不能把它們踩到”的提醒，自己從不踩踏并能勸說伙伴們離開草坪。
    我勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活我總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，我都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，我總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被我打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，我不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。我在平時(shí)幫助老師干活，每次干活我總是搶著搶著干。
    去年，我在中央電視臺(tái)看到國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物藏羚羊被槍殺、剝皮后，累累腐尸橫臥在莽莽草原上的慘景，對(duì)殺害野生動(dòng)物的行為深惡痛絕。我下決心不再吃野生動(dòng)物，而且監(jiān)督爸爸、媽媽不買不吃野生動(dòng)物，從禁吃上為保護(hù)野生動(dòng)物做一些貢獻(xiàn)。監(jiān)督媽媽不吃野生動(dòng)物，比較容易做到，爸爸可受罪口羅。爸爸特別愛吃媽媽做的油炸青皮大青蛙，在我監(jiān)督下，從去年5月26日至8月26日，爸爸三個(gè)月沒吃一只青皮青蛙，直嚷著嘴里沒味。我知道這是爸爸在試探我的態(tài)度，我沒有理會(huì)他。爸爸看一招不成，又使出第二招。8月27日，爸爸帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜，在賣青皮大青蛙的攤前走動(dòng)。我看到賣青蛙的攤主，將一只只青皮大青蛙剝皮，非常殘忍，被嚇的閉上眼睛，直往爸爸的身后躲，催爸爸趕快離開。從那以后爸爸再也沒吃一只青皮大青蛙。在穿上，我與爸爸、媽媽互定了不買、不穿野生動(dòng)物皮制成的皮衣、皮鞋、手套的保證，而且大家都遵守的非常好。我從報(bào)紙上看到，塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會(huì)影響莊稼的生長，海洋動(dòng)物吃了它會(huì)影響健康，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是，我就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個(gè)月拿到回收站賣掉，讓它在重新加工后，繼續(xù)為人類服務(wù)。
    拿去沖洗馬桶，做到合理重復(fù)使用。我還請(qǐng)媽媽這樣做?？蓜e小看，自從合理重復(fù)使用水后，我家每個(gè)月都要比以前少用兩噸水。我為家鄉(xiāng)的天空藍(lán)、河水綠而驕傲，也為能為野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境做一些貢獻(xiàn)而感到非常的高興。我盼望更多的小朋友加入保護(hù)環(huán)境的行列。
    我雖然暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但我知道，是父母的辛苦，養(yǎng)育了我，是老師的辛勤，培育了我。以后的路還很長，需要我努力學(xué)習(xí)的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下，在爸爸媽媽的關(guān)懷下，在全社會(huì)的關(guān)愛下，繼續(xù)努力，爭(zhēng)做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
    我叫薛貴萍，茅箭小學(xué)一名普通的語文教師、曾擔(dān)任過少先隊(duì)輔導(dǎo)員、語文教研組長等職，現(xiàn)為茅箭小學(xué)政教主任兼班主任。從教九年來，作為一名年輕教師，憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈職責(zé)感，我把自我的愿望和抱負(fù)全部都傾注在我所熱愛的教育事業(yè)上。時(shí)光在默默流淌，九個(gè)春華秋實(shí)，一路走來，有喜有憂，有笑有淚。下方將我的工作狀況給大家做個(gè)交流：
    九年來，應(yīng)對(duì)我那天真可愛的學(xué)生，我心愛的教育事業(yè)，我一向堅(jiān)持著一絲不茍的工作作風(fēng)。堅(jiān)持每一天早來晚走，經(jīng)常深入教室排查班級(jí)矛盾和孩子們的學(xué)習(xí)困惑。與學(xué)生同勞動(dòng)、同學(xué)習(xí)、同休息、同鍛煉、同歡樂、同悲傷。當(dāng)我的孩子出生后，產(chǎn)假未到由于學(xué)校教師緊缺加上臨近期中考試，想著孩子們渴望求知迫切期盼的眼神，我再也無法靜心休息立即到回學(xué)校上班，平時(shí)從未耽誤過一節(jié)課，即使孩子生病也不忍心耽誤孩子們的課，很多次我的孩子病得實(shí)在挺不住了，甚至連哭的力氣都沒有了，我依然站在講臺(tái)上講課，有經(jīng)驗(yàn)的老同事把我訓(xùn)斥一番，我才丟下手中的粉筆抱孩子上醫(yī)院。20xx年12月份，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，我兒子得了一種病疑似手足口病，不到半個(gè)小時(shí)口水把厚厚的棉襖浸濕透了，晚上下班了我抱起孩子跑到人民醫(yī)院去打針，當(dāng)時(shí)已是8點(diǎn)多了，針怎樣也打不進(jìn)去，連換了8個(gè)護(hù)士才扎進(jìn)去，作為母親的我淚流滿面，但是無怨無悔。去年6月份我的孩子左胳膊嚴(yán)重燙傷，醫(yī)生強(qiáng)烈要求住院治療，想想我還有五十多個(gè)孩子在教室坐著沒人上課，我就給醫(yī)生商量在門診上治療，醫(yī)生看我對(duì)學(xué)生們一片赤誠，最后勉強(qiáng)答應(yīng)了，這時(shí)我才松了一口氣。
    對(duì)一個(gè)語文教師而言，文化的底蘊(yùn)、教育的理念、藝術(shù)的技法都是不可或缺的素養(yǎng)。在日常的生活中，努力豐富自我的閱讀，豐盈自我的內(nèi)心世界，使自我擁有高遠(yuǎn)的認(rèn)知和健全的人格。同時(shí)，勤學(xué)苦練，堅(jiān)持閱讀、寫作，提高自我聽說讀寫的潛力，逐步構(gòu)成了大氣、睿智、平和、的教師氣息，增加了教學(xué)的魅力。
    為了避免專業(yè)學(xué)習(xí)上的惰性，我把工作中的每一個(gè)要求、每一個(gè)任務(wù)都作為了自我學(xué)習(xí)的壓力，把完成任務(wù)的過程轉(zhuǎn)變成專題學(xué)習(xí)的階段，把每一個(gè)培訓(xùn)都作為自我學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)，比如：我經(jīng)常用學(xué)校組織公開課的機(jī)會(huì)，給自我提高標(biāo)準(zhǔn)，選取本冊(cè)書中最難的課來組織，在小學(xué)階段，口語交際的研究一向是一個(gè)空白，我就利用公開課的時(shí)機(jī)，選取了一個(gè)口語交際資料“迷人的景色”鍛煉了自我，受到了領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評(píng)。另外，我用心參加各種培訓(xùn)，以前多次自費(fèi)到市內(nèi)的多所名校聽課學(xué)習(xí)，利用中午休息時(shí)光，上網(wǎng)查找名家的視頻課例、講座等等。這樣才使一個(gè)初出茅廬的年輕教師迅速掌握了語文教學(xué)基本理念，也被加入“十堰市教育學(xué)會(huì)會(huì)員”。
    隨著教學(xué)機(jī)制的不斷改革，生本教育教學(xué)在全國各地轟轟烈烈，扎實(shí)有效地開展著，不甘示弱的我也用心主動(dòng)的加入到生本教育教學(xué)的行列之中。當(dāng)?shù)谝淮温牭健吧尽睍r(shí)感到很疑惑，之后有幸去東風(fēng)小學(xué)、柳林小學(xué)、外國語學(xué)校、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽課，在頻繁的聽課中漸漸明白了什么是生本?；氐綄W(xué)校后我仔細(xì)琢磨，不斷查閱生本教學(xué)的相關(guān)資料和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，觀看生本教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)名師組織教學(xué)的新思路，最后恍然大悟：生本就是以學(xué)生為本，課上課下都是以學(xué)生為主體，徹底打破了老師滿堂灌，學(xué)生滿堂聽的舊規(guī)。要設(shè)計(jì)前置性作業(yè)，學(xué)生自主完成，然后小組內(nèi)交流，糾正錯(cuò)誤，再交流探究疑惑解疑，最后進(jìn)行得當(dāng)?shù)耐卣?，能夠是小練筆、能夠是課外知識(shí)的贈(zèng)送，等等。當(dāng)我的思路已清晰時(shí)，心想：還猶豫什么？頓時(shí)，我滿腔激情，心里像朵朵浪花拍打著我，催促著我立即行動(dòng)，孩子們眼中流露出渴望新知的眼神，我立刻沖進(jìn)教室告訴同學(xué)們我們即將用一種新的教學(xué)模式上課，話音剛落，教室里想起了雷鳴般的掌聲和贊不絕口的歡呼聲。我太興奮了，首先我的新思想移植到了他們的心靈，得到了他們的呵護(hù)。緊之后我就與聰明伶俐的孩子們交流起了這種學(xué)習(xí)方法，然后給他們分成四人一小組，他們給自我小組取了自我喜歡的名字和勵(lì)志的口號(hào)，這種氛圍似像非像，我又迅速請(qǐng)每個(gè)小組匯報(bào)了自我的名字和口號(hào)，呀，真是不得了，奮進(jìn)的名字加上勵(lì)志的口號(hào)是那么雄渾有力，飄蕩在教室上空，讓我們久久回味無窮。
    有他自生的亮點(diǎn)，我們應(yīng)緊緊抓住這個(gè)亮點(diǎn)給學(xué)生自由發(fā)展的空間，評(píng)價(jià)中要體現(xiàn)出謙和、禮貌、感恩的思想。在生本教學(xué)中的瑕疵和漏洞中不斷填補(bǔ)課堂的空白和遺失的思想。生本教學(xué)在歷經(jīng)了近1年的風(fēng)雨路上，最后有了可喜的成績：同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí)提高了、課堂交流時(shí)婉轉(zhuǎn)而華麗，語言表達(dá)技巧提升了，課堂禮儀，禮貌用語逐漸規(guī)范了，越來越注重細(xì)節(jié)了，同學(xué)們?cè)絹碓郊?xì)心了。
    在日常工作中，教育教學(xué)的研究是我工作的常態(tài)。追求有效教學(xué)一向是我追求和努力的方向。
    課堂是教學(xué)研究的主陣地。我會(huì)研究每一節(jié)課，對(duì)自我的課堂教學(xué)作深度反思，與教師們共同研討。在長期的語文教學(xué)中，一向堅(jiān)持落實(shí)三個(gè)方面：情趣、感悟、拓展。用課前三分鐘激活學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，俗話說得好：“興趣是最好的老師?！庇辛伺d趣老師就不用反復(fù)組織教學(xué)，能夠節(jié)約超多時(shí)光，我認(rèn)為點(diǎn)燃課堂上的第一把火至關(guān)重要，于是我就利用課余時(shí)光收集超多的游戲、故事、猜謎語和小活動(dòng)組織教學(xué)，每當(dāng)在課前三分鐘時(shí)看到孩子們從內(nèi)心迸發(fā)出的激情和滿臉綻放的燦爛笑容時(shí)，我滿腔歡喜，如果達(dá)不到此效果，下課后我會(huì)反思改善。借助語文的視角幫忙學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活的情趣并能改變生活的品位；善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閱讀特色并強(qiáng)化為學(xué)生感悟的自信；“書讀百遍，其義自見”我注重引導(dǎo)孩子們?cè)谧x中悟、悟中讀，從而提高了語言表達(dá)潛力和朗讀潛力，聲情并茂的朗讀漸漸呈現(xiàn)，悠揚(yáng)、動(dòng)聽、朗朗的讀書聲在我班四處回蕩，沉浸在書海中的我是多么享受！每節(jié)課及時(shí)進(jìn)行拓展訓(xùn)練，透過口才訓(xùn)練、寫作訓(xùn)練、古詩詞誦讀、經(jīng)典美文介紹、學(xué)生習(xí)作交流等等，得以在平時(shí)的課堂中健康生動(dòng)地開展，因此同學(xué)們的想象力得以提高，插上想象的翅膀越飛越遠(yuǎn)。
    愛學(xué)生，就務(wù)必善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就務(wù)必把自我當(dāng)作學(xué)生的朋友，去感受他們的喜怒哀樂。陶行知先生說“真教育是心心相印的活動(dòng)。唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打到心靈的深處”。
    我班有個(gè)學(xué)生叫吳勇，他雖然身為三年級(jí)學(xué)生，但智商還停留在一年級(jí)的水平，而且說話言語不清，個(gè)子很高，控制力極差，同學(xué)們都取笑他，甚至叫他的綽號(hào)，使他極度自卑，脾氣極度惡劣，在班群眾中始終沒有交上知心朋友。當(dāng)同學(xué)們向我投訴他和同學(xué)打架時(shí)，他還洋洋得意地望著我，似乎在說：“要打要罵我都不怕。”該怎樣辦呢？我沉默著，思考著：不能給他司空見慣的責(zé)罵與懲罰，他早以習(xí)慣，那樣起不到作用的。于是，我輕描淡寫地對(duì)同學(xué)們說：“老師相信他不是有意的?！蓖瑢W(xué)們都不滿意我的說法，紛紛議論起來。這時(shí)，我清晰地看到：應(yīng)對(duì)憤怒的同學(xué)，他的眼中充滿了驚訝和感激，臉色變得羞愧起來。放學(xué)后，我把他輕輕地叫到跟前，還沒開口，他竟主動(dòng)地說：“老師，我錯(cuò)了，我會(huì)給對(duì)方道歉?！睆拇艘院?，他變了，經(jīng)常能夠看見他與同學(xué)們友好地交談；能聽見他清脆的笑聲；能夠看見他搞衛(wèi)生時(shí)用心爭(zhēng)取而舉起的小手，每次他總是把教室的垃圾撿的干干凈凈，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，借此機(jī)會(huì)我總是大力表揚(yáng)他，同學(xué)們向他一次次鼓起熱烈而持久的掌聲，在掌聲中他獲得了豐收的喜悅，從此他更加自覺，主動(dòng)地?fù)旖淌依谴蠹覍W(xué)習(xí)的榜樣，于是我們封他“環(huán)保標(biāo)兵”的稱號(hào)，同學(xué)們對(duì)他刮目相看，不但不叫他綽號(hào)了，反而很尊重他。
    一次，他又犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，我把他叫到辦公室進(jìn)行批評(píng)教育，他居然乘我不備，用閃電般的速度將桌子上的一顆糖塞進(jìn)嘴里。這是一個(gè)什么性質(zhì)的舉動(dòng)呢？盡能夠認(rèn)為這是對(duì)老師的蔑視，不把老師放在眼里，然后罪加一等，大加訓(xùn)斥；但也能夠認(rèn)為這是詼諧的體現(xiàn)，是一個(gè)很風(fēng)趣的動(dòng)作，就象孫悟空，有時(shí)候也敢在玉皇大帝面前做一些小動(dòng)作一樣，是很可愛的。到底是哪一種呢？根據(jù)這位同學(xué)的表現(xiàn)，我認(rèn)定是后一種。因此，他要吃糖，我就讓他吃算了。吃完了，我問他要不要再吃，他說不吃了。不吃了就開始談問題。那一次，我對(duì)他的批評(píng)沒有花太大的精力，卻收到了較好的效果。
    雖然，他的成績還未提高，但我堅(jiān)信他會(huì)進(jìn)步的。因?yàn)閷捜莺妥鹬兀s短了我與他在空間和心理上的距離，使他自然的投入到了同學(xué)們當(dāng)中。師愛讓他感到了溫暖、快樂、振奮和上進(jìn)。由此我也明白了愛學(xué)生是最好的教育，愛學(xué)生是和尊重學(xué)生、信任學(xué)生連在一齊的。而只有平等的愛才能“打到心靈深處”。
    “問題學(xué)生”中的大多數(shù)是期望自我進(jìn)步的，他們期望得到老師、同學(xué)的幫忙，得到群眾的溫暖，但常常得到的是教師、家長、同學(xué)的冷遇，從而產(chǎn)生自卑心理。由于得不到正確的引導(dǎo)，于是產(chǎn)生逆反心理。逆反心理是人對(duì)某類事物產(chǎn)生了厭惡、反感的情緒，做出與該事物的發(fā)展背道而馳的行動(dòng)的一種心理狀態(tài)。比如我曾教的一位四年級(jí)學(xué)生孫方芳，他生活在一個(gè)重建家庭，媽媽生下他后由于難產(chǎn)大出血而不幸離世，也許他們母子還沒來得及互相看一眼就匆匆分開了，為了生計(jì)，爸爸常年在外地打工，這個(gè)可憐的孩子只好由年逾古稀的姥姥來帶，姥姥不疼，舅舅不愛，學(xué)習(xí)成績極差，說話結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐、由于長期以來得不到父愛、母愛，心里留下了太大的陰影，過于自卑造成的。我對(duì)她曾下了許多工夫，做了許多苦口婆心、細(xì)致入微的工作，但收獲不大。之后，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，使我們的距離越來越近，那是一個(gè)星期二的下午，我正在電教室檢查教案、作業(yè)，恍恍惚惚中記得那是第二節(jié)下課后一個(gè)男生跑到我面前急匆匆地說；“老師、老師，你們班上兩個(gè)同學(xué)搶玩具賽車，那個(gè)男生一不留意把另一個(gè)男生絆倒，胳膊摔得抬不起來了?！碧彀?，聽到這句話，我扔下手中的教案，跟著這個(gè)男孩雙手扶著護(hù)欄趔趔趄趄地從四樓走到辦公室，當(dāng)時(shí)本能反應(yīng)給雙方家長打電話，當(dāng)時(shí)孫方芳爸爸滿腔怒氣地說：“我不去，你們自我處理?！甭牭饺绱藨B(tài)度，我已經(jīng)沒有力氣再給他解釋什么，竭盡全力地背起這個(gè)男生飛奔到離學(xué)校最近的茅箭醫(yī)院，當(dāng)我交費(fèi)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)走得匆忙，身上的錢根本不夠，趕緊給同事打電話，同事迅速送錢到醫(yī)院，透過全面檢查幸好無大礙，只是骨頭脫臼了，打上石膏，打點(diǎn)消炎針，過段時(shí)光就好了。把孫方芳安頓好了，我眼前一片漆黑，之后發(fā)生了什么，我渾然不知，當(dāng)我醒來的時(shí)候卻躺在醫(yī)院的病床上打著點(diǎn)滴，此時(shí)雙方家長在我身邊，只聽到孫芳方爸爸慚愧地說：“薛老師，對(duì)不起，這天我的態(tài)度很蠻橫，請(qǐng)?jiān)?。”另一個(gè)家長說：“對(duì)不起，薛老師，孩子太調(diào)皮了，給你添亂了，我們必須嚴(yán)加管教?！甭牭竭@些我還有什么可說的呢？透過這件事，孫芳方頓時(shí)進(jìn)步了許多，從此與我成了無話不說的好朋友，另外一個(gè)學(xué)生也不再毛手毛腳了，回憶起那天的事覺得樂此不疲。
    工作中認(rèn)真鉆研、刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了不懂就問的習(xí)慣，謙虛、好學(xué)、立志上進(jìn)是我孜孜不倦的追求，憑著這種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著追求的精神使我找到了職業(yè)幸福。這種幸福感促使我更加努力，更加謙和，于是取得了可喜的成績：曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、教科研先進(jìn)工作者”的稱號(hào)，多次在區(qū)里組織的“金燭杯”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)，在區(qū)里參加講家訪故事演講比賽中榮獲“一等獎(jiǎng)”，所寫的關(guān)于“班級(jí)管理”和“生本教學(xué)”的論文分別獲得市級(jí)和區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)，品德與生活教學(xué)設(shè)計(jì)獲三等獎(jiǎng)，當(dāng)每獲得一份榮譽(yù)時(shí)我會(huì)與我的孩子們同分享，當(dāng)我們沉浸在快樂和掌聲之中時(shí)，我會(huì)告訴他們：“沒有最好，只有更好。”我是這樣想的，做人做事也是這樣嚴(yán)格要求自我的，孩子們聽多了自然領(lǐng)悟到它的含義，久而久之潛移默化，循序漸進(jìn)，無論是學(xué)風(fēng)還是班風(fēng)有了較大轉(zhuǎn)變，我所帶的班級(jí)也多次被評(píng)為禮貌班級(jí)。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮，教師之路任重而道遠(yuǎn)，我會(huì)把工作中取得的成績歸零，把工作中存在的不足努力改善，以種種不足為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)，奮起直追。將永恒的愛播撒人間，將愛的火苗繼續(xù)延續(xù)。作為一名教師，一名班主任，尤其是一名政教主任，以“愛滿天下”的精神，去愛每一位學(xué)生！透過豐富多彩的活動(dòng)營造禮貌、道德氛圍，陶冶學(xué)生高尚的道德情操，提高全校學(xué)生的綜合素質(zhì)，多給他們奉獻(xiàn)愛心，讓愛的陽光溫暖他們的心靈，讓愛的雨露滋潤他們的心田，讓祖國的花朵們?cè)陉柟庥曷兜淖虧櫹陆】底聣殉砷L！
    杜xx，男，現(xiàn)年36歲，1998年畢業(yè)于咸陽師院數(shù)學(xué)系，次年取得陜西師大理學(xué)學(xué)士學(xué)位，中學(xué)二級(jí)數(shù)學(xué)教師，現(xiàn)為白廟中學(xué)教師，參加工作十余年來，一直堅(jiān)守在教學(xué)崗位上，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并兼任數(shù)學(xué)教研組組長，各項(xiàng)工作成績突出，為白廟中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出了卓越貢獻(xiàn)，并且贏得了學(xué)校和社會(huì)的一致好評(píng)。
    教書育人，無私奉獻(xiàn)。他將自己的心血無私地奉獻(xiàn)給了自己忠愛的教育事業(yè)，家與學(xué)校是他兩點(diǎn)一線的生活軌跡。學(xué)校的工作耗費(fèi)了他大量的精力，他每天工作十幾個(gè)小時(shí)，在他的日歷中沒有“節(jié)假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間都沒有，他將自己的大量時(shí)間留給了學(xué)生，卻很少有時(shí)間與妻子、孩子呆在一起，家里的一切家務(wù)都由妻子一人包攬。妻子不僅要上班，還要買菜，接送孩子上學(xué)。為了學(xué)校的發(fā)展，他欠家人太多了。自己沒有請(qǐng)一天假。有時(shí)孩子生病了，他沒有時(shí)間帶孩子去醫(yī)院檢查，總是妻子一人照料孩子，而此時(shí)的他卻仍在學(xué)校里忙碌著。
    教法獨(dú)特，技術(shù)精湛。他十分喜歡學(xué)習(xí)，無論工作再忙，再累，他總是要擠出時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他擁有了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，樹立了正確的教育觀、價(jià)值觀。在教育教學(xué)過程中，潛心研究教育教學(xué)理論，不斷探索創(chuàng)新，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了新穎、自主、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。他認(rèn)為“數(shù)學(xué)是思維的體操，問題是數(shù)學(xué)的心臟”。為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，整理編寫了大量數(shù)學(xué)教學(xué)資料，并應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中，在當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革中，依據(jù)新課程、新理念、新教材確立了以“問題情景——建立模型——解釋、應(yīng)用與拓展”為模式的自主探究學(xué)習(xí)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。古人云：授人以魚，不如授之以漁。因此，他在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡(jiǎn)單的結(jié)論，反復(fù)機(jī)械地模仿例題，而是注重學(xué)法指導(dǎo)，重視解題思路分析，積極創(chuàng)設(shè)問題的情景，進(jìn)行探究性教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力，提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。教學(xué)中他一貫遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分類推進(jìn)、逐層提高教學(xué)，采用有效的教學(xué)方法，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使學(xué)困生“消得了”。歷年來，都出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成績顯著，多次位居全區(qū)前列。
    杜xx老師熱愛教育工作，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，辛勤工作，既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務(wù)，在教育教學(xué)工作中取得了驕人的成績。
    1、有事業(yè)心和責(zé)任心。他熱愛教育事業(yè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，千方百計(jì)地改進(jìn)教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的知識(shí)水平和培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。對(duì)教學(xué)研究有興趣，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一絲不茍地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平，力爭(zhēng)精益求精。并在課堂中進(jìn)行高效課堂實(shí)踐和探索，取得了良好的效果。能為學(xué)生在知識(shí)、思想上排憂解難。始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，每一節(jié)課的練習(xí)、作業(yè)都經(jīng)過精選，力爭(zhēng)讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。隨著教改的發(fā)展，他不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，更新教學(xué)理念并應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)中。
    杜xx老師任勞任怨，服從學(xué)校的工作安排，xx學(xué)年剛剛帶完一屆畢業(yè)班，xx學(xué)年，他又顧全大局，勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)了八、九年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。除教授數(shù)學(xué)外，還配合班主任做好學(xué)生的教育管理工作。所教班級(jí)的數(shù)學(xué)成績?cè)谌珔^(qū)評(píng)比中名列前茅，培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著，。他較高的教學(xué)藝術(shù)水平和高效的課堂教學(xué)效果，受到學(xué)生及家長的普遍贊揚(yáng)。
    2、以德服人，組建科組。自擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)組長工作以來，主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教研組各項(xiàng)工作。在此期間，他以自己真誠團(tuán)結(jié)、好學(xué)向上的優(yōu)良品質(zhì)影響著整個(gè)學(xué)科組。定期組織科組老師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論及新的教改動(dòng)態(tài)，關(guān)注數(shù)學(xué)中考的命題動(dòng)態(tài)。能協(xié)同科組老師共同搞好教學(xué)工作，協(xié)調(diào)好老師之間的關(guān)系，支持和協(xié)助科組老師的教研、教改工作。杜xx老師注重科組資料的積累、整理及利用。為構(gòu)建濃厚科組的教研氣氛，經(jīng)常與其他學(xué)校的數(shù)學(xué)組聯(lián)合開展教學(xué)研討活動(dòng)，收到良好的效果。他經(jīng)常幫助青年教師解決教學(xué)中的實(shí)際困難，并在教學(xué)方面予以具體的指導(dǎo)。近三年來，他所帶領(lǐng)的科組有一位老師被評(píng)為渭城區(qū)教壇新秀，二位教師分別獲渭城區(qū)教學(xué)能手，二位教師獲區(qū)級(jí)賽教一等獎(jiǎng)，三位老師獲咸陽市青年教師基本功大賽二、三等獎(jiǎng)。xx學(xué)年的初三畢業(yè)生是他所帶的一屆初中畢業(yè)生，他是這個(gè)年級(jí)任教教師之一，數(shù)學(xué)中考取得了平均78。5分的好成績。xx學(xué)年，他接手初三數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，與同備課組的老師一起，在中考中又取得了好成績，數(shù)學(xué)平均79分，連續(xù)兩年居渭城區(qū)農(nóng)村八校之首。一舉摘掉了白廟中學(xué)質(zhì)量落后帽子，極大提高了學(xué)校聲譽(yù)，是白廟中學(xué)走在了其他學(xué)校的前列。在他的帶動(dòng)下，白廟中學(xué)數(shù)學(xué)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，教學(xué)理念新，專業(yè)過硬的科組。xx及xx學(xué)年數(shù)學(xué)組都被評(píng)為校優(yōu)秀科組。
    由于社會(huì)的不斷發(fā)展，對(duì)教師的要求亦越來越高，杜xx老師近幾年來不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新自己的教學(xué)觀念，用現(xiàn)代科學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。他努力探索現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效果，近幾年來，通過自學(xué)，已能制作較高質(zhì)量的課件，這種好學(xué)的精神也從正面影響著學(xué)生。
    綜上所述，杜xx老師愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，在教學(xué)崗位上努力工作、勤奮學(xué)習(xí)，出色地完成了本職工作，同時(shí)也得到同行們的贊譽(yù)，先后被評(píng)為渭城區(qū)優(yōu)秀教師、正陽鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、正陽鎮(zhèn)模范班主任、咸陽市青年教師基本功大賽二等獎(jiǎng)。
    19xx年9月，我?guī)е啻旱南＜脚c夢(mèng)想踏上三尺講臺(tái)，當(dāng)我滿懷著喜悅和激動(dòng)第一次踏上講臺(tái)時(shí)，我就知道，我選擇的不僅僅是一個(gè)謀生的職業(yè)，更是一份神圣而偉大的事業(yè)，需要用愛心和智慧去澆灌和滋養(yǎng)。在21個(gè)年頭，既有蹣跚的前行，也有成功的喜悅；既有艱辛的探索，也有執(zhí)著的追求。但讓我感受最深的是：沒有愛就沒有教育。只有對(duì)學(xué)生充滿愛心，以春天般的溫暖去關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，關(guān)心他們的生活，才能得到學(xué)生的愛戴。這21年讓我從一個(gè)初出茅廬的年青教師逐步成長起來，讓我知道了如何處理生活與工作的關(guān)系，讓我學(xué)會(huì)了如何處理同事之間的關(guān)系，讓我收獲最大的是：當(dāng)我接到一個(gè)新班時(shí)，我知道了如何讓他們盡快的融入班級(jí)當(dāng)中，意識(shí)到自己是班級(jí)的主人。對(duì)于教學(xué)水平，我也成長了很多，在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。
    我只是一名普普通通的教師，與所有老師一樣，勤勤懇懇，做好本職工作。非常榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)我區(qū)的師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行討論和學(xué)習(xí)。我不敢奢談自己的所謂成績，因?yàn)槲宜鲞^的其實(shí)很多老師都做過，那么就讓我們?yōu)楣餐氖聵I(yè)找一個(gè)合適的注腳吧?；厥鬃约?1年的教師生涯，彈指一瞬間，仿佛往事就在眼前。19xx年，我分配到新港濱湖小學(xué)，那是一所既偏僻，又落后的山村村小。當(dāng)時(shí)，學(xué)校除了我和方向榮老師年輕，其他老師年齡都在45歲以上。由于年輕，主動(dòng)挑大梁，負(fù)責(zé)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)（有90多名學(xué)生），全校少先隊(duì)，以及高齡老師的蠟紙刻印工作。三年里，不但贏得同事的贊賞，而且取得不欲的成績。19xx年，服從中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)安排，調(diào)到教學(xué)成績薄弱的東升分校干了3年，然后又到隔河渡水的棉洲小學(xué)支教半年，19xx年又回到濱湖小學(xué)。20xx年，西南四校合并，成立新港第二小學(xué)，老師嚴(yán)重缺乏，我負(fù)責(zé)兩個(gè)班的英語，一個(gè)班的語文教學(xué)，還負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作，為了樹立校名，當(dāng)年全鎮(zhèn)六一文藝匯演在我校舉行，我編排的節(jié)目贏得校領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。20xx年在五里前進(jìn)小學(xué)任教。
    在這21年的教師生涯，有辛酸的淚水，也有幸福的笑容。我幸福的是一個(gè)個(gè)曾經(jīng)被不少教師視為“不可救藥”的學(xué)生，經(jīng)過我耐心教育，有了驚人的“轉(zhuǎn)變”。
    記得19xx年我擔(dān)任四年級(jí)班主任。班上有一個(gè)全年級(jí)有名的同學(xué)，叫張亮。上課基本不聽講，作業(yè)基本不做，值日基本找不到影兒，打架卻基本少不了他。作為班主任，我當(dāng)然有責(zé)任去教導(dǎo)他?？膳u(píng)了很多次，效果都不是很明顯。記得有一次我剛在辦公室和他說了半天，回到教室沒到十分鐘，就有同學(xué)向我匯報(bào)：“張亮又打架了！”我簡(jiǎn)直是氣不打一處來，沖到教室去狠狠地推了他一把，對(duì)著他大叫：“你怎么這么不爭(zhēng)氣！”為這，我迷茫，困惑，甚至還流過眼淚。可痛定思痛，我還是不甘心，難道就這樣放棄一個(gè)學(xué)生？教育的責(zé)任使我重新鼓起了勇氣。我想，做為一個(gè)專業(yè)化的教育工作者，面對(duì)難題不知所措，無法解決，那么，我對(duì)學(xué)生的愛又如何體現(xiàn)呢？師德和師能是兩條線，但它們不是完全分離，而是交織在一起，互相依存的。我們需要有愛心，還更需要有愛的智慧。面對(duì)張亮，我想一定能找到一個(gè)打開他心門的鑰匙。我找來了教育學(xué)和心理學(xué)的書籍，查閱了轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的各種資料，學(xué)習(xí)教育大師們的靈活方法，再結(jié)合他的實(shí)際情況，對(duì)癥下藥。通過家訪，了解了一些他家庭的情況。
    記得19xx年發(fā)洪水那年，班上叫李杰的學(xué)生頭上癩痢，一到夏天—就散出淡淡的腥臭味，同學(xué)們老遠(yuǎn)就躲著他，不愿意跟他交流，成天沉默不語，面對(duì)這個(gè)學(xué)生，我不但不嫌棄，經(jīng)常帶他上醫(yī)院，替他交醫(yī)藥費(fèi)。我用母親般的溫暖來醫(yī)治李杰的身心創(chuàng)傷，感染了全班學(xué)生，都伸出友誼之手，班級(jí)因而形成了助人為樂的班風(fēng)，可是，李杰不爭(zhēng)氣，病好后，仍時(shí)常逃學(xué)，遇到這種反復(fù)，我深感教育無能、苦悶、煩惱、吃不下飯、睡不好覺，有時(shí)甚至從惡夢(mèng)中驚醒，埋怨，指責(zé)李杰為什么不理解老師的心情。但事后一想，對(duì)李杰發(fā)火可不行啊。一個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變，那能這樣急于求成呢？我坦率地向李杰和全班學(xué)生檢討教育方法的簡(jiǎn)單、粗暴，請(qǐng)求李杰和全班學(xué)生的理解、原諒。孩子們對(duì)老師深沉的愛和真摯的感情反應(yīng)是非常靈敏的，我終于贏得李杰和全班學(xué)生更大的尊敬，與孩子們建立了親密無間的師生關(guān)系，成了孩子們真正的良師益友。一次、一陣驟雨來襲，李杰不聲不響沖出教室，使盡力氣把我停在操場(chǎng)邊的自行車推到屋檐下，還脫下自己的衣服去擦干被打濕的車身。中秋節(jié)前夕，李杰拎著月餅來到我家：“老師，您辛苦了，收下這塊月餅吧”。每當(dāng)想起，一種幸福涌入心田。
    至今還放不下心是新港第二小學(xué)叫羅澤億學(xué)生，看到他，仿佛看到小時(shí)候的我，他父母雙亡，跟著爺爺奶奶住、缺少愛、生性頑劣、成績差、字跡潦草，我用父母般的愛感染他，給他講故事、講道理、陪他學(xué)習(xí)、買些學(xué)習(xí)用品，慢慢的，他成績趕上來了，字寫端正了，上次回新港第二小學(xué)，碰到他奶奶，她拉著我的手說：“周老師，你太好了，我不知道怎樣謝謝你”。
    我深深的記得那是20xx年4月，我騎托車上班，在五里法院口逆向行駛的出租車碰了一下，扭傷筋骨，醫(yī)生見意休息幾天，可我放心不下教室里的孩子們，第二天就打的到學(xué)校給他們上課。孩子知道后，講桌上放滿了祝賀語：老師您太偉大了！老師您太好了！祝您早日康復(fù)！那一刻我眼里噙滿了淚珠。在學(xué)校住了幾天里，學(xué)生主動(dòng)扶我，給我倒水。讓我感受到付出所回報(bào)的甜蜜。
    在五里前進(jìn)小學(xué)一年時(shí)間，積極配合校領(lǐng)導(dǎo)工作，主動(dòng)挑大梁，指導(dǎo)年青老師的教學(xué)，所帶的班級(jí)借讀學(xué)生較多，以前成績不理想的同學(xué)，在我一年的努力下，取得了校級(jí)均分。在這一年里，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。班上的劉文靜，小朋友患重病，我兩次到醫(yī)院看望她，給她帶上漂亮的娃娃，口可的食品，還給她講張海迪、保爾的故事，讓他堅(jiān)定信念與病魔做斗爭(zhēng)的勇氣，每次都讓病房的病友羨慕不已。
    我是一個(gè)理想主義者，對(duì)所做的工作總力求做到最好。一個(gè)人所負(fù)責(zé)多項(xiàng)工作能做到最好，正常的工作時(shí)間是不可能完成的，加班加點(diǎn)已經(jīng)成了我工作的習(xí)慣，有時(shí)也會(huì)身心疲憊。但回首走過的每一個(gè)腳印都是那么踏實(shí)總又會(huì)令人倍感欣慰。我始終堅(jiān)信：一分耕耘一分收獲。多年來，我所帶的每個(gè)班級(jí)的語文成績?cè)诿看螀^(qū)鎮(zhèn)抽測(cè)、統(tǒng)考中一直居于中上游。19xx年以來，我先后10年被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”。20xx年九江市小學(xué)語文青年基本功二等獎(jiǎng)，撰寫論文多次獲市級(jí)獎(jiǎng)，多次輔導(dǎo)學(xué)生在省、市、區(qū)征文比賽中獲獎(jiǎng)。
    站在三尺講臺(tái)，日復(fù)一日地講授知識(shí)，似乎十分平淡，也十分平凡，然而崇高的師德風(fēng)范正是在這平凡的本職工作中體現(xiàn)出來。最后，允許我引用著名文字家莎士比亞說過的一句話：“生命短促，只有美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世?！?BR>    我叫xx，男，1973年9月出生，1994年8月參加工作，2002年1月入黨，現(xiàn)任教x于xx市第二中學(xué)，中小學(xué)高級(jí)教師。作為一名共產(chǎn)黨員，我自覺地把黨組織對(duì)黨員的要求落實(shí)到具體工作中，身體力行教師的職業(yè)道德，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想。從教二十多年來，我以飽滿的熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，圓滿完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評(píng)，得到學(xué)生家長及社會(huì)的廣泛認(rèn)可，年終考核多次被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)，受到學(xué)校及上級(jí)的多次表彰。
    在日常生活和平時(shí)的工作中，我堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，堅(jiān)持用三個(gè)代表重要思想指導(dǎo)自己的工作，用科學(xué)的發(fā)展觀來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。深入領(lǐng)會(huì)馬列主義、毛澤東思想、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，十九大精神及習(xí)總書記的重要講話，并積極參加支部開展的“兩學(xué)一做”實(shí)踐活動(dòng)，在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中積極發(fā)揮表率作用，在相互交流學(xué)習(xí)中鞏固學(xué)習(xí)成果，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，努力做一個(gè)“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場(chǎng)，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
    做為一名教育工作者，我始終遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，以教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律，以師表形象規(guī)范自己的言行，以教好書育好人為天責(zé)，熱愛教師職業(yè)，熱愛教育事業(yè)，自覺貫徹黨的教育方針，忠誠于人民教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，思想端正，作風(fēng)正派，盡職盡責(zé)，以身作則，積極奉獻(xiàn)，埋頭苦干，勤奮敬業(yè)。工作上，勇挑重?fù)?dān)，任教二十多年來，在教學(xué)崗位上默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教學(xué)和學(xué)生身上。
    全面實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴成長進(jìn)步，是教師工作的重心，也是體現(xiàn)教師價(jià)值之所在。為此，我能夠面向全體學(xué)生，用心關(guān)愛教育每個(gè)學(xué)生，視生如子，樹立服務(wù)育人的理念，民主平等地對(duì)待每位學(xué)生，從不歧視學(xué)困生和紀(jì)律差生。相反，常常給予這些“雙差生”更多關(guān)愛，把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”這一思想融入到工作當(dāng)中，和學(xué)生打成一片，融為一體，替他們排憂解難，疏導(dǎo)思想。以師表作風(fēng)、示范行為、高度負(fù)責(zé)的人格魅力去關(guān)愛、感染和啟迪每一個(gè)學(xué)生，收到了良好的教育教學(xué)效果?！耙环指牛环质斋@”，出色的教育教學(xué)工作和無私奉獻(xiàn)精神，贏得了同學(xué)們的尊敬、同事們的贊賞、校領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和社會(huì)的認(rèn)可。
    做為一名一線教師，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)精髓，研究時(shí)代教育發(fā)展規(guī)律，以嶄新的教育理念豐富自己的頭腦，提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)理論水平，提升自己的專業(yè)業(yè)務(wù)能力，樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，關(guān)注自己專業(yè)成長。我在學(xué)到教改理論，掌握新課標(biāo)的基本精神后，努力探尋適合各年級(jí)段學(xué)生的課堂教學(xué)模式，積極采用分組合作式、啟發(fā)式、討論式、自主學(xué)習(xí)式等教法，因材施教，學(xué)中有變，方法靈活，全面調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
    在學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念的同時(shí)，在教學(xué)業(yè)務(wù)上，勤于動(dòng)腦，銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，運(yùn)用新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法，扎實(shí)做好備教批輔考等教學(xué)環(huán)節(jié)，精心備課、認(rèn)真上課，及時(shí)批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，適時(shí)檢測(cè)，掌握反饋信息，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題。對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠相處，用愛與學(xué)生溝通，民主對(duì)待學(xué)生，讓學(xué)生“親其師，信其道”。同學(xué)們都認(rèn)為我既是值得信賴的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們都喜歡上我的課，任課班級(jí)教學(xué)成績?cè)絹碓胶?，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的好評(píng)。通過勤奮工作，不斷進(jìn)取，自己始終是學(xué)校的一名骨干教師。在工作中我認(rèn)真鉆研教材，注重翻閱各種教學(xué)刊物，將好的經(jīng)驗(yàn)與構(gòu)思用于自己的教學(xué)實(shí)踐。我還積極參加教學(xué)改革，努力嘗試分層教學(xué)，使每個(gè)層次的學(xué)生都能“吃飽吃好”。在分組教學(xué)時(shí)，通過采取組內(nèi)合作，組間競(jìng)賽，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合作意識(shí)，上進(jìn)意識(shí)，提醒優(yōu)秀生尋找不足，激勵(lì)學(xué)困生落實(shí)雙基，迎頭趕上。因材施教，因人而異，對(duì)教學(xué)從細(xì)從嚴(yán)，向教學(xué)要質(zhì)量，向課堂要效益，使不同層次的學(xué)生都得以充分發(fā)展，順利完成了所任班級(jí)的教育教學(xué)任務(wù)。
    做為一名班主任，所帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生的思想道德品質(zhì)和學(xué)業(yè)成績一直都非常優(yōu)秀，總能與學(xué)生一起，共同創(chuàng)建一個(gè)民主和諧、積極進(jìn)取的班集體。這得益于良好的班級(jí)管理模式，科學(xué)規(guī)范的班級(jí)管理制度，行之有效的落實(shí)措施。在選好強(qiáng)力班委會(huì)后，分組管理，每個(gè)小組既是學(xué)習(xí)小組，也是管理小組。讓人人參與管理，促進(jìn)共同成長。在優(yōu)秀班級(jí)創(chuàng)建中，同學(xué)們學(xué)會(huì)了關(guān)愛，學(xué)會(huì)了尊重，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，明白了集體的利益高于一切，使全班學(xué)生在良好的集體氛圍中成長成熟。
    黨員形象，從一定意義上說，就是崗位形象。今后，我將更加信心百倍地投入到自己所深愛的教育事業(yè)當(dāng)中，愛崗敬業(yè)，時(shí)時(shí)處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，爭(zhēng)取在自己的崗位上做出更大的成績，再創(chuàng)新的輝煌。
    在人生的道路上，每個(gè)人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。在改革浪潮洶涌澎湃的今天，許多人正在以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在自己平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻(xiàn)著，為自己所從事的事業(yè)付出了滿腔熱忱、捧出了全部真誠，這樣的人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚(yáng)。他雖然沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績，也沒有世人皆知的名譽(yù)，但卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業(yè)精神。
    xx同志于一九九四年參加工作，那時(shí)在總務(wù)處水暖班踐習(xí)，因?yàn)樗鶎W(xué)的專業(yè)是水暖工程，剛開始由于理論知識(shí)與實(shí)踐操作的差距性，他對(duì)自己的工作感到有些陌生和力不從心，但他沒有被困難嚇倒，他憑著自己勤奮好學(xué)的精神，在短短的幾個(gè)月的時(shí)間里便學(xué)會(huì)了手工代絲、電焊、為焊及無齒鋸的操作規(guī)程與技巧，很快便適應(yīng)并勝任了自己的本職工作，并且在班組中成了主力，在不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)的同時(shí)，他深深感覺到自己理論知識(shí)的不足，就這樣，他利用業(yè)余時(shí)間報(bào)考了哈爾濱建筑大學(xué)的熱力工程系，現(xiàn)已畢業(yè)。一九xx年他踐習(xí)期滿調(diào)到了總務(wù)處技術(shù)室工作，擔(dān)任處技術(shù)員，主要工作就是負(fù)責(zé)總務(wù)處水暖維修和施工中的技術(shù)問題，幾年來他所負(fù)責(zé)的技術(shù)工作沒有出現(xiàn)過任何問題，并且由他負(fù)責(zé)施工的工程每個(gè)都是保質(zhì)保量的完成任務(wù)，并且一次性通過驗(yàn)收，特別是今年，他兼任公司生產(chǎn)調(diào)度以來，他更加把全部身心都投入到了工作中去，他愛崗敬業(yè)的事跡在全公司傳為佳話，受到全公司領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評(píng)!
    今年初任物業(yè)公司生產(chǎn)調(diào)度的時(shí)候，他就在想如何能把局本部地區(qū)供熱、上下水、電照系統(tǒng)維護(hù)好，他想出了自己的一套方法，并且應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中，取得了很好的效果。物業(yè)公司擔(dān)負(fù)著局本部地區(qū)職工住宅樓及辦公樓的供熱、上下水、電照系統(tǒng)的正常運(yùn)行的維護(hù)與維修工作。今年他帶領(lǐng)生產(chǎn)班組汲取了往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，抓住了冬季供熱、夏季供水這兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，及早動(dòng)手，從今年四月份開始便集中力量對(duì)局本部地區(qū)的供熱系統(tǒng)和上水系統(tǒng)進(jìn)行了全面的維修，上水系統(tǒng)移交給地方以后，加大了對(duì)室內(nèi)供水系統(tǒng)的維修力度，保證了供水系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行;在供熱系統(tǒng)的維修上，采取了全面調(diào)查摸底，及早動(dòng)手的原則，先后幾次在局住宅區(qū)內(nèi)貼出通知，主動(dòng)上門找用戶進(jìn)行維修，由于動(dòng)手早，措施得力，今年的供熱系統(tǒng)基本一次性送汽成功，而且運(yùn)行狀況和供熱效果明顯好于往年，跑冒滴漏現(xiàn)象明顯少于往年。在提高維修質(zhì)量上他還給領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，由他建議開通的緊急事故處理24小時(shí)熱線電話，在全局內(nèi)受到好評(píng)，如果誰家管道出現(xiàn)了問題，他就主動(dòng)出面協(xié)調(diào)各住戶給予支持和配合，暫時(shí)處理不了的向住戶詳細(xì)耐心地說明原因，對(duì)職工不懂的日常維護(hù)知識(shí)悉心傳授，對(duì)職工不理解的有償服務(wù)耐心講解，通過他的努力，改變了水暖班以往冷、橫、硬的.工作態(tài)度，從而大大增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性，贏得了廣大職工家屬的認(rèn)可。
    今年是物業(yè)公司工程比較多的一年，由**負(fù)責(zé)施工的電工路東段改造工程歷時(shí)兩個(gè)多月，**每天起早貪晚奮戰(zhàn)在施工現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)把質(zhì)量的技術(shù)關(guān)，新改造完的電工路東段，現(xiàn)在整潔干凈，燈光輝煌，成為電業(yè)小區(qū)的一道靚麗的風(fēng)景線。今年電力花園小區(qū)工程是我局的一項(xiàng)重點(diǎn)工程，其中的配套工程中的熱力管線工程就是由**負(fù)責(zé)施工的，總管線長度xx多米，而且施工條件相當(dāng)惡劣，但他在困難面前沒有低頭，而是帶領(lǐng)水暖班人員，經(jīng)過近三個(gè)月的堅(jiān)苦施工，圓滿完成了全部工程任務(wù)，并且一次性送水成功，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。臨近11月份時(shí)，物業(yè)公司接到了電力花園下水施工的任務(wù)，這可是一個(gè)“硬戰(zhàn)”，公司領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)任務(wù)交給了他，他二話沒說，接過圖紙，第二天便出現(xiàn)在了施工現(xiàn)場(chǎng)，由于天氣變化無常，正感上了突然降溫，他在工地有時(shí)凍得手腳發(fā)怵，但他為了保證工期和施工質(zhì)量，他沒有離開過工地半步，在他的努力下，提前三天完成了全部工程任務(wù)。今年由**同負(fù)責(zé)施工的工程還有：供電花園地下停車場(chǎng)供熱工程、廣源小區(qū)新建圍墻工程、肉聯(lián)廠新建烤爐工程，這些工程都一次性地通過了驗(yàn)收。
    今年是物業(yè)公司第三產(chǎn)業(yè)初露鋒芒的一年，**除了擔(dān)任公司技術(shù)員和生產(chǎn)調(diào)度的同時(shí)，還擔(dān)任著彩色道板廠和理石加工廠廠長的職務(wù)，他負(fù)責(zé)彩色道板加工的工料配比，今年彩色道板廠全年共生產(chǎn)彩色道板7200平方米，為局內(nèi)工程提供貨源5900平方米;大理石加工廠全年共計(jì)生產(chǎn)窗臺(tái)板：795平方米，地面板3326平方米。分別用于電力花園住宅樓工程、恒山供電局改造工程、新建北郊變電所工程、雞東供電局改造工程。給公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。
    在干好本職工作的同時(shí)，他還提任公司微機(jī)管理員工作，他不利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)微機(jī)知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)，使自己不斷的充實(shí)和完善，工作幾年來，**同志用他那充滿智慧的頭腦，火一樣的工作熱情和對(duì)自己從事事業(yè)的真誠和執(zhí)著，對(duì)自己所從事的事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著。一粒砂中看世界，一滴水中見人生，**同志覺得自己的價(jià)值取向是正確的，自己的職業(yè)是崇高的。幾年來，雖然經(jīng)常勞累過度，但能為自己所熱愛和追求的事業(yè)默默奉獻(xiàn)，再苦再累他也覺得心甘情愿，雖然默默無聞，但只要能把對(duì)事業(yè)的情、對(duì)崗位的愛、奉獻(xiàn)給黨的事業(yè)，只要能使電力企業(yè)蒸蒸日上，充滿活力，就是他最大的心愿。
    陳xx，女，.....黨員，xx工業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院130208班學(xué)生，現(xiàn)任院團(tuán)委副書記一職。
    在經(jīng)過三年多的大學(xué)生活中，在校、院領(lǐng)導(dǎo)教師的悉心關(guān)懷、寬容教誨及同學(xué)們的大力配合支持下，無論是思想工作上還是學(xué)習(xí)生活上她都取得了優(yōu)異的成績。大學(xué)期間，她連續(xù)多次獲校一二等獎(jiǎng)學(xué)金，先后榮獲了"禮貌大學(xué)生""優(yōu)秀學(xué)生干部""優(yōu)秀團(tuán)干部""文體進(jìn)取分子""十佳大學(xué)生""暑期‘三下鄉(xiāng)’優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人"等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
    她以全面發(fā)展為目標(biāo)，誠信為人，堅(jiān)持勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、腳踏實(shí)地，時(shí)刻充滿正能量，不卑不亢，不驕不躁，不氣不餒。
    她愛國。
    于思想上以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，她旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)決擁護(hù).....的領(lǐng)導(dǎo)。在黨的思想教育下進(jìn)取要求提高，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，入校后就主動(dòng)就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并當(dāng)選為入黨進(jìn)取分子。平日里，她認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平總書記會(huì)議講話等重要思想的相關(guān)資料，再經(jīng)過黨校教師的講解，她的入黨思想由感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。經(jīng)過交流學(xué)習(xí)，她進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)，認(rèn)識(shí)到在新的歷史時(shí)期作為一個(gè)...員所應(yīng)具備的條件，為加入.....做好了準(zhǔn)備。當(dāng)她正式加入黨組織之后，她懂得"行為上入黨，一生一次；思想上入黨，一生一世。"，依舊時(shí)刻關(guān)注時(shí)政，堅(jiān)持自身的先進(jìn)性，不懈怠、不放松，更加堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念，胸懷著共產(chǎn)主義的崇高夢(mèng)想，矢志不移的貫徹執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和基本綱領(lǐng)，為同學(xué)們樹立一個(gè)良好的榜樣。
    她敬業(yè)。
    在大一時(shí)期她身為院學(xué)習(xí)部的一名部員，每一天堅(jiān)持查早晚自習(xí)并做好詳細(xì)記錄。升入大二，她作為學(xué)院秘書處的一份子，成為了教師、學(xué)長學(xué)姐們的得力小助手。同時(shí)在該年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，擔(dān)任院方隊(duì)和觀眾動(dòng)作編排引領(lǐng)并榮獲該年校運(yùn)會(huì)精神禮貌一等獎(jiǎng)。
    步入大三，她參加了20xx年xx市大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)并擔(dān)任觀眾動(dòng)作編排指導(dǎo)并現(xiàn)場(chǎng)引領(lǐng)，榮獲大運(yùn)會(huì)精神禮貌一等獎(jiǎng)。在大運(yùn)會(huì)當(dāng)天，與領(lǐng)導(dǎo)教師及學(xué)弟學(xué)妹們不顧大雨瓢潑，繼續(xù)舞動(dòng)、堅(jiān)持到底、士氣不減。
    作為材料學(xué)院的現(xiàn)任團(tuán)委副書記，在學(xué)院工作上，她將思想政治教育、特色學(xué)校文化、學(xué)風(fēng)建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐等都有機(jī)的結(jié)合起來，相繼開展了材料學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)大會(huì)、學(xué)風(fēng)研討座談會(huì)、紀(jì)念"一二九"運(yùn)動(dòng)主題明辨會(huì)、入黨啟蒙教育大會(huì)、"315"國際消費(fèi)者權(quán)益日紀(jì)念大會(huì)、"3.15誠信吉林自行車循環(huán)賽""關(guān)愛孤寡老人志愿活動(dòng)"（獲得城市晚報(bào)的報(bào)道）、"地球一小時(shí)"系列活動(dòng)（由xx晚報(bào)和新文化報(bào)全程跟蹤報(bào)道）、"學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日"探望集安路敬老院活動(dòng)、"南京大屠殺紀(jì)念日"簽字活動(dòng)等一系列活動(dòng)，并在校團(tuán)委網(wǎng)站和微信平臺(tái)上得到多次宣傳。配合并落實(shí)學(xué)校"青年馬克思主義者培養(yǎng)工程"的各項(xiàng)組織活動(dòng)，并在全校各學(xué)院"青馬班"表現(xiàn)評(píng)比中名列前茅。她全心全意為同學(xué)服務(wù)，抓住學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解同學(xué)的心聲，宣揚(yáng)勵(lì)志、誠信和社會(huì)職責(zé)感。提高了團(tuán)學(xué)聯(lián)和各年級(jí)之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力，工作形式豐富有新意。同時(shí)，也切實(shí)起到了連接學(xué)院教師和同學(xué)們的橋梁紐帶作用。
    她求實(shí)。
    不僅僅忙碌于學(xué)團(tuán)工作，她兼顧學(xué)習(xí)。知識(shí)就是生產(chǎn)力，以資本助成功，將自我的專業(yè)或特長轉(zhuǎn)化為抓住機(jī)會(huì)的力量，每一天她必會(huì)到學(xué)校圖書館學(xué)習(xí)。從大學(xué)以來，她連續(xù)獲得一二等獎(jiǎng)學(xué)金，總成績?cè)诒緦I(yè)排行第二。一次性順利經(jīng)過大學(xué)英語四六級(jí)，成績分別為576、522;榮獲2014至2015學(xué)年度國家獎(jiǎng)學(xué)金；2015年榮獲全國大學(xué)生英語競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；2013年在材料之星系列活動(dòng)之"英語筆試"比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。在專業(yè)課考試中成績也名列前茅，并提交過論文，多次到教師的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)踐探究。在提升自我的過程中，她也不忘將經(jīng)驗(yàn)和心得分享給大家，并在學(xué)院舉辦了大學(xué)生英語四六級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    同時(shí)，她將加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課，借助于圖書館的書庫，勤于閱讀，注重培養(yǎng)健康的生活愛好。
    她創(chuàng)新。
    創(chuàng)新發(fā)展理念首要的是創(chuàng)新。作為當(dāng)代大學(xué)生，要抓住時(shí)機(jī)，面準(zhǔn)世界科技前沿，全面提升自主創(chuàng)新本事。在創(chuàng)新的開始，她學(xué)會(huì)見賢思齊，取長補(bǔ)短，將創(chuàng)新和務(wù)實(shí)結(jié)合。基于這些，她參與了"挑戰(zhàn)杯"、"金點(diǎn)子"大賽、大學(xué)生"創(chuàng)青春"大賽等并獲獎(jiǎng)。
    她在20xx年暑假材料科學(xué)與工程學(xué)院赴蛟河市白石山鎮(zhèn)富強(qiáng)小學(xué)開展大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在此活動(dòng)中擔(dān)任主持人并評(píng)選了暑期"三下鄉(xiāng)"優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人。
    "落其實(shí)者思其樹，飲其流者懷其源。"她內(nèi)心一向感激大學(xué)三年一向給予自我機(jī)會(huì)和承認(rèn)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師。而僅有經(jīng)歷過，才會(huì)成長；磨練過，才有收獲；失敗過，才明白成功的不易。堅(jiān)持和認(rèn)真都是大家耳熟能詳?shù)脑~語，做到其中一個(gè)也許不是太大的難事，但堅(jiān)持認(rèn)真卻不是件易事。她相信，必須要有銳意創(chuàng)新的勇氣、為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣。夢(mèng)在心中，路在腳下；不忘初心，方得始終。
    大山女孩的明燈。
    許多年前，一次家訪途中的偶遇，讓張桂梅至今無法忘懷。
    一個(gè)女孩坐在山坡上，憂愁地望著遠(yuǎn)方，身旁放著籮筐和鐮刀。她上前詢問得知，女孩才十三四歲，父母為了3萬元彩禮，要她輟學(xué)嫁人。
    張桂梅暗自發(fā)愿：要改變大山女孩的命運(yùn)，讓她們通過讀書走出大山。2008年，她創(chuàng)辦了全國第一所免費(fèi)女子高中——云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)。12年來，已有1800多名大山女孩從這里考上大學(xué)。
    她像一盞明燈，燃燒自己，照亮大山女孩的夢(mèng)。
    低進(jìn)高出，1800多名女孩命運(yùn)改寫。
    今年的大學(xué)錄取通知書，來得比往年稍晚一些。8月底，學(xué)生們報(bào)喜的短信把張桂梅的手機(jī)震得嗡嗡作響，但她卻悶悶不樂了好幾天。
    這一屆，華坪女高159名學(xué)生參加高考，150人達(dá)到本科線，本科上線率為94。3%，其中一本上線人數(shù)70余人?！叭绻麤]有疫情影響，姑娘們能考得更好?！睆埞鹈沸挠胁桓省Ｆ鋵?shí)，這個(gè)成績真的很不錯(cuò)了。
    因?yàn)椋A坪女高招收的學(xué)生大多來自貧困山區(qū)，不少學(xué)生基礎(chǔ)差，甚至中考分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)低于當(dāng)?shù)馗咧械淖畹弯浫【€。低分進(jìn)、高分出，高考成績常年位居麗江市前茅，華坪女高創(chuàng)造了大山里的教育奇跡。
    12年來，1800多名女孩從這里考上大學(xué)，改變了人生軌跡。
    27歲的陳法羽是其中之一。2009年，家境貧寒的陳法羽中考分?jǐn)?shù)沒過線，自費(fèi)讀高中一年要好幾千元?！爱?dāng)時(shí)我妹妹也在上學(xué)，家里拿不出這么多錢?！标惙ㄓ鹫f，實(shí)在沒辦法，她只能放棄讀書，回家種地。
    后來聽說華坪有一所女子高中，專門招收家庭貧困的女孩，不收任何費(fèi)用，陳法羽像抓住救命稻草一樣，趕快跑來報(bào)名。在女高學(xué)習(xí)三年之后，陳法羽順利考入云南警官學(xué)院，如今已成為麗江市的一名警察。
    回憶高中三年，陳法羽難忘校長的嚴(yán)厲與堅(jiān)守。不管刮風(fēng)下雨，張桂梅每天清晨都會(huì)陪著學(xué)生晨練；白天，幾乎每節(jié)課她都會(huì)親自查課；晚上，她和學(xué)生一起住在宿舍，直到夜里12點(diǎn)后查完宿舍才入睡。
    “沒有張老師的嘔心瀝血，就沒有我們的命運(yùn)轉(zhuǎn)變。”陳法羽說。
    我是光榮的少先隊(duì)員，胸前鮮紅的領(lǐng)巾是我最大的驕傲。每天早上，我都把她系在鏡子前面?？?，有多漂亮，有多精神!她這樣無聲陪伴我，紅領(lǐng)巾是我的好伙伴，好助手。它鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，取得好成績，它教育我不怕困難，勇敢前進(jìn):它引導(dǎo)我團(tuán)結(jié)合作，積極進(jìn)取。五年來，紅領(lǐng)巾像一個(gè)無聲的老師，引導(dǎo)我健康快樂地成長。
    記得那是風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽去三江購物買東西。買好東西，我們打算去收銀臺(tái)付錢，但我發(fā)現(xiàn)老爺爺用力地踏足了什么，呼吁地喘著氣，似乎很辛苦。我打算牽著媽媽的手付錢，但是看到掛在胸前的紅領(lǐng)巾，眼睛明亮。瞬間，我好像明白了什么，少先隊(duì)員，千萬烈士的血染紅了紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，能看到這樣需要幫助的老人嗎?這不是少先隊(duì)員做的嗎?不，不，不是!我這樣走的話，掛在胸前的紅領(lǐng)巾是什么，要裝飾嗎不，那是無私奉獻(xiàn)的象征，是國旗的一角，是民族的驕傲。那樣的話，為什么不能用自己的舉手勞動(dòng)幫助別人呢媽媽，我去，你再轉(zhuǎn)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走了一大步，走到爺爺面前，笑著說:爺爺，你能幫我嗎?老爺爺聽了，高興得臉紅了，點(diǎn)頭說:啊……啊………我沒有這個(gè)被子，你能做到嗎?抬頭一看，不高。試試吧。應(yīng)該可以。我自信地向爺爺點(diǎn)頭，說:包在我身上。我抬起腳，伸長胳膊，一次，兩次，三次，終于拿下被子說:爺爺，你看，這樣可以嗎?爺爺瞇著眼睛看了一會(huì)兒，說:女孩，對(duì)不起，能幫我找一下絲綢嗎?反正人做到最后，我爽快地答應(yīng)了。我又把被被子，找到絲綢被子。我發(fā)現(xiàn)絲綢被子，交給了爺爺。突然，爺爺皺紋的臉上露出了愉快的笑容。爺爺拍了我的肩膀，笑著說:很懂事的女孩啊。爺爺謝謝你告別我，愉快地離開了。這個(gè)時(shí)候，我。
    心里別提有多美了，仿佛墜入了快樂的海洋，滿心的甜蜜，滿身的暢爽!“敏敏，你在干嘛呢?”那頭傳來了媽媽的叫喚聲。“來了，來了!”我一蹦一跳地跑到了媽媽跟前，帶了這個(gè)小小的秘密樂呵呵地離開了超市。
    紅領(lǐng)巾，在我的胸前自豪地飄蕩著，迎著燦爛的陽光，它仿佛更加耀眼，更加鮮艷。昨天，你一次又一次地被鮮血染紅，今天，你伴隨著我成長，激勵(lì)著我前進(jìn)!紅領(lǐng)巾，你率領(lǐng)著我們少先隊(duì)員，走向那更加輝煌燦爛的明天!
    我叫...，現(xiàn)年23歲，我于20xx年初中畢業(yè)，20xx年到20xx年在大荔師范音樂系就讀，畢業(yè)后在西街小學(xué)幼兒園任教3年，后在合陽縣啟明星幼兒園任教兩年，在這期間曾被多次評(píng)為優(yōu)秀教師，憑自我多多年教育經(jīng)議案，在20xx年接管一幼兒園，擔(dān)任園長?，F(xiàn)將我個(gè)人的工作做以下匯報(bào)：
    德高為師，身正是范，師德是一個(gè)教師的靈魂，所以從一開始選擇了教師職業(yè)，也就意味著時(shí)刻嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真參加師德培訓(xùn)和教師上崗培訓(xùn)，勇于解剖自我分析自我正視自我認(rèn)真查找自我的缺點(diǎn)和不足，，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，工作中從不遲到和早退，堅(jiān)持100%出勤，準(zhǔn)時(shí)參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)會(huì)議認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，做到團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛孩子。我從小熱愛黨，熱愛社會(huì)主義.不斷武裝自我的頭腦，嚴(yán)格要求自我，自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，努力在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我閃光的人生價(jià)。
    我深知作為幼兒教師，要想讓孩子得到一碗水，自我必須有一桶水。所以我要與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自我的業(yè)務(wù)水平?！俺哂兴?，寸有所長?！惫ぷ髦?，我向身邊所有的教師學(xué)習(xí)，揚(yáng)長補(bǔ)短。促進(jìn)自我教育教學(xué)的不斷發(fā)展。并在實(shí)際教學(xué)中認(rèn)真思考推敲，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。如：繪畫教學(xué)中，我采用留白的教授方式，讓孩子在到達(dá)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)的同時(shí)，展開自我的想象，隨意的畫出自我喜歡畫的東西，讓孩子自我去發(fā)現(xiàn)美，表達(dá)美，創(chuàng)造美。在評(píng)價(jià)幼兒作品時(shí)做到尊重幼兒的創(chuàng)造，站在孩子的角度上去欣賞孩子的作品，孩子的成功感得到了滿足，作畫的興趣也提高了。
    在每次教育活動(dòng)交流時(shí)，我都能進(jìn)取準(zhǔn)備認(rèn)真參與。每次實(shí)踐后我總對(duì)我自我說：“這并不是過了，就結(jié)束了。過后還要仔細(xì)想想，認(rèn)真聽聽，好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠，該怎樣做會(huì)更好?！苯?jīng)過一次次的自我反思與實(shí)踐，我的教學(xué)水平突飛猛進(jìn)，成為我園教育教學(xué)中的佼佼者。
    在業(yè)余時(shí)間，我會(huì)去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料，去書店購買與教育教學(xué)有關(guān)的書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。平時(shí)也抽出時(shí)間上網(wǎng)，把自我的教案和經(jīng)驗(yàn)發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)中，與許多優(yōu)秀的幼兒教師共同探討交流，并汲取別人好的教育教學(xué)方法，溶入到我的教學(xué)中來。在家多看幼兒節(jié)目，多關(guān)注幼兒所喜歡的人和事物，想他們所想，探索出更適合我班孩子的上課形式及方法。
    員工個(gè)人主要事跡材料篇十
    “一定要嚴(yán)格按照?qǐng)D樣尺寸加工，加強(qiáng)自檢，做好首檢記錄?！边@是xx對(duì)新學(xué)員說的話。作為下料段的剪板工，他生產(chǎn)的產(chǎn)品無論在數(shù)量還是質(zhì)量上都是一流的，所帶的'學(xué)徒也都是產(chǎn)品質(zhì)量有保障的剪板能手。他主動(dòng)協(xié)助工藝人員進(jìn)行外創(chuàng)新改善，注重落料過程的細(xì)致準(zhǔn)確，杜絕下料工藝或操作技術(shù)造成的浪費(fèi)；配合成本科對(duì)管料材消耗進(jìn)行有效監(jiān)控，杜絕人為原因造成的浪費(fèi)，提升利用率，降低成本。業(yè)余時(shí)間，他還向工藝員請(qǐng)教有關(guān)圖紙、圖標(biāo)、尺寸等方面的技能知識(shí)，做到自檢有水準(zhǔn)、過程有掌控。認(rèn)真講原則，細(xì)心務(wù)實(shí)的xx把做細(xì)做精，真抓實(shí)干，抓實(shí)抓好“真正落實(shí)到行動(dòng)上。
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    員工個(gè)人主要事跡材料篇十一
    當(dāng)時(shí)的xx學(xué)校，只有兩棟低矮破舊的土磚房子且周圍雜草叢生，包括我(唯一在編)在內(nèi)學(xué)校僅有x位教師，學(xué)校所轄村被水和崇山峻嶺包圍著，交通閉塞村民經(jīng)濟(jì)條件十分貧困。在校學(xué)生95%以上的學(xué)生都是留守兒童，近一半系父母離異家庭，常有學(xué)生因家庭貧困而想輟學(xué)，我就從微薄的工資中擠出錢來資助他們。20xx年，我把貧困學(xué)生的材料整理好送交給慈善機(jī)構(gòu)并陪同志愿者一一走訪貧困學(xué)生家庭，募集x萬多元，還為學(xué)校募集了旗桿等物資、解決了10多名特困生以后學(xué)習(xí)的所有費(fèi)用并為全校師生提供免費(fèi)午餐。學(xué)校用水十分困難，我就要到一公里外的河里去擔(dān)水，每天要五、六個(gè)個(gè)來回。校舍破爛不堪，常親自檢查維修。
    學(xué)校位置處于xx水庫上游，絕大部分學(xué)生上下學(xué)都要淌過一條小河。每當(dāng)暴雨來臨，洪水上漲時(shí)，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到河邊，親自背他們過河，到如今已經(jīng)堅(jiān)持了20多年。
    學(xué)校共x個(gè)班級(jí)，只有x個(gè)教師。我既要是校長，又是班主任、任課教師、還是“家長”。20xx年學(xué)校一名老師離開后，受條件制約招不到教師，我只好苦口婆心的說服愛人放棄自己收入較為可觀的門店生意來學(xué)校代課。
    員工個(gè)人主要事跡材料篇十二
    在美麗的洪洞縣西街小學(xué)有一個(gè)特殊的小隊(duì)組織紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護(hù)路宣傳隊(duì)，宣傳隊(duì)自成立以來，一向活躍在西街校園及洪洞車站、常青三村附近，宣傳隊(duì)的帶領(lǐng)人是校長助理劉海紅老師，在他的帶領(lǐng)下，路校聯(lián)手在鐵路沿線構(gòu)筑起一條群防群治，小手拉大手的愛路護(hù)路的網(wǎng)絡(luò)。劉海紅愛路護(hù)路的故事，還要從宣傳隊(duì)的成立說起。
    西街小學(xué)位于縣城西環(huán)路中段，距鐵路僅有一千米遠(yuǎn)，小學(xué)有兩千多名學(xué)生，其中有近三百名學(xué)生居住在鐵路沿線，上學(xué)，放學(xué)必然要過鐵路，處在這樣一個(gè)特殊的地理位置，應(yīng)對(duì)孩子行路中的安全隱患，同時(shí)也為了更好地發(fā)揚(yáng)愛路護(hù)路的光榮傳統(tǒng)，西街小學(xué)和派出所于20xx年9月23日聯(lián)合成立了西街小學(xué)紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護(hù)路宣傳隊(duì)是由校長助理劉海紅及少先大隊(duì)輔導(dǎo)員和40名小隊(duì)員組成，聘請(qǐng)洪洞車站鐵路派出所干警為校外輔導(dǎo)員，紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護(hù)路宣傳隊(duì)成立以來，在劉海紅的帶領(lǐng)下一向活躍在學(xué)校及鐵路沿線，他們就像一個(gè)小小的宣傳隊(duì)，一臺(tái)小小的播種機(jī)，把維護(hù)鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬戶。
    校長助理劉海紅老師在每周一次的隊(duì)日中，和紅領(lǐng)巾護(hù)路隊(duì)的隊(duì)員一齊活動(dòng)，進(jìn)行鐵路沿線巡邏宣傳，遇到在鐵路上玩耍的小朋友進(jìn)行勸說教育，給他們看隨身攜帶的安全手冊(cè)圖片，告訴他們?cè)阼F路上玩耍的危險(xiǎn)性，看到鐵軌上有雜物，就一齊把它清除干凈，發(fā)現(xiàn)違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、臥或者在路基上放牧的現(xiàn)象，他就和隊(duì)員們耐心的給他們講鐵路法，講注意安全的重要性，在進(jìn)行宣傳的同時(shí)，提高了隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力，使他和隊(duì)員的關(guān)系更融洽，更好的開展了愛路護(hù)路工作。
    為了讓更多群眾了解鐵路安全知識(shí)，提高鐵路安全意識(shí)，增強(qiáng)愛路護(hù)路的自覺性，確保鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全，劉老師帶著小隊(duì)員們，到鐵路道口、市場(chǎng)等人口密集的公共場(chǎng)所，進(jìn)行宣傳，散發(fā)安全知識(shí)的傳單，并把傳單中的資料，耐心的進(jìn)行講解，張貼宣傳標(biāo)語，透過一系列的宣傳活動(dòng)，他們一分耕耘，一分收獲。多年來，無一安全事故發(fā)生，在本地區(qū)構(gòu)成了一種濃厚的人民鐵路人民愛，人民鐵路人民護(hù)的精神。同時(shí)他們的宣傳教育也推動(dòng)了學(xué)校的少先隊(duì)工作，促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育。
    多年來，宣傳隊(duì)干的紅紅火火，協(xié)助洪洞車站鐵路派出所，確保了該段鐵路暢通無阻，博得了當(dāng)?shù)厝罕娰潛P(yáng)。
    在劉海紅老師的帶領(lǐng)下，紅領(lǐng)巾愛路護(hù)路宣傳隊(duì)茁壯地成長著，劉海紅將一如繼往，堅(jiān)持不懈的以自己的實(shí)際行動(dòng)，再接再厲，把愛路護(hù)路深遠(yuǎn)好處透過學(xué)生以點(diǎn)帶面向群眾輻射，向社會(huì)延伸，來確保鐵路大動(dòng)脈的正常運(yùn)行。
    員工個(gè)人主要事跡材料篇十三
    申建平，男，20xx年畢業(yè)于重慶師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，同年8月走上工作崗位，現(xiàn)在是六枝一中一名高中語文教師。該同志忠誠于黨的教育事業(yè)，在從教的5年中，一直堅(jiān)守在教育工作的前沿。讓每一位學(xué)生學(xué)有所獲是他教育事業(yè)追求的目標(biāo);學(xué)高為師，德高為范是他的自律信條。
    幾年的教學(xué)生涯中，作為一名黨員教師，該同志勤懇敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、平等待人，在平凡的崗位上奉獻(xiàn)出自己的一份微薄之力，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    一、拼搏進(jìn)取，小有成果。
    五年來，該同志多次受到上級(jí)的各種獎(jiǎng)勵(lì)，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)。
    個(gè)人榮譽(yù)方面：20xx——20xx年度和20xx——20xx年度兩次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任;20xx——20xx學(xué)年度被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀黨員;20xx年六枝特區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核中，被確定為優(yōu)秀等次;被聘為20xx年市、特開展的祖國好、家鄉(xiāng)美小學(xué)生講故事，中學(xué)生詩歌、散文朗誦比賽評(píng)委;獲得六枝一中首屆中青年教師教學(xué)技能大賽板書設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)和硬筆書法一等獎(jiǎng);同時(shí)，為進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，獲批成功于20xx年加入貴州省詩詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)(證書號(hào)：d0026)等。
    輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)方面：校級(jí)5人次，縣級(jí)2人次，市級(jí)4人次，國家級(jí)4人次。其中，20xx年7月輔導(dǎo)的學(xué)生作品《思》獲首屆全國中小學(xué)生詩歌大賽三等獎(jiǎng)，20xx年8月獲全國青少年五好小公民主題教育光輝的旗幟讀書征文活動(dòng)指導(dǎo)二等獎(jiǎng)，20xx年7月獲全國五好小公民文明美德伴我成長讀書征文活動(dòng)指導(dǎo)一等獎(jiǎng)等諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。
    學(xué)校其他工作方面：除了保質(zhì)保量完成自己的常規(guī)教學(xué)工作外，該同志還擔(dān)任校報(bào)《六枝一中》的責(zé)任編輯和桃李詩社秘書長之職。在自己親手編輯并出版發(fā)行的30余期校報(bào)中，都經(jīng)歷了信息的采集、編輯、校對(duì)等一系列復(fù)雜的歷程，同時(shí)，在擔(dān)任桃李詩社秘書長期間，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及詩社其他成員出版發(fā)行了校本教材《詩詞教學(xué)與欣賞》及詩集《桃李詩韻》第一輯第二輯，且第三輯正在緊張籌備中。
    二、心界空靈，一心育人。
    作為一名高中語文教師，該同志深知學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)，才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名人民信得過的教師。五年的教學(xué)工作中，該同志一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)他注重學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運(yùn)用學(xué)到的思想理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在三尺講臺(tái)上，該同志認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照國家的教育改革政策、新課程標(biāo)準(zhǔn)教書育人、為人師表，全心全意做好本職工作。無論在任何崗位，他都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任;志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
    三、重視學(xué)習(xí)、精熟業(yè)務(wù)。
    師。他沒有在過去的成績上停滯不前，而是時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己。在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為他是值得依賴的教師、寓教于樂的教師，同時(shí)更是親密的好朋友、值得尊敬的師長。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總是喜歡上他的課，他所教的班級(jí)的教學(xué)成績也經(jīng)常位于同年級(jí)前列。
    該同志勤于學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，樂于奉獻(xiàn)。作為學(xué)校一名語文教學(xué)的青年教師，他深感自己的知識(shí)能力還不足，學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。因此，該同志利用工作之余，上網(wǎng)查閱資料，經(jīng)常閱讀報(bào)刊，了解課程改革的理念和方法。多年來，他持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，寫了大量的讀書筆記和教學(xué)心得，使自己的教育思想理念始終走在教育改革的前列。在自身文化學(xué)習(xí)上，也從不甘落后，他的工作作風(fēng)就是：無論做哪一項(xiàng)工作都力求腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，盡量高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己;每一項(xiàng)工作都要做到有計(jì)劃、有步驟、有成效。該同志把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來，促使班級(jí)管理水平不斷提高。平時(shí)，該積極參加各種公開課、觀摩課、開放研討課的教學(xué)活動(dòng)，不斷完善自己的教學(xué)方法，每次聽課后，都會(huì)認(rèn)真聽取各位教師有針對(duì)性的評(píng)課，從中找出自己的偏差和不足，并把它運(yùn)用到自己的教學(xué)中去，幫助自己早日成熟起來。
    四、拳拳愛心，施與學(xué)生。
    認(rèn)真教書，踏實(shí)做人。這是申建平讀大一時(shí)一位老教授的開場(chǎng)白，一直以來，他都把它當(dāng)做座右銘，并長期付諸實(shí)踐。自參加工作至今一直擔(dān)任班主任之職，他總是用最真誠的愛去關(guān)心和教育學(xué)生，把自己變成孩子們的好伙伴、他們的大朋友。哪兒有學(xué)生，哪兒就有他滯留的身影。在擔(dān)任班主任期間，該同志以強(qiáng)烈的事業(yè)心和真誠的責(zé)任感。對(duì)所教的每個(gè)學(xué)生都懷著一片熱忱和希望，用一絲不茍的態(tài)度和踏踏實(shí)實(shí)的工作，塑造一個(gè)個(gè)孩子的美好靈魂。他認(rèn)為要當(dāng)一名好老師，不僅應(yīng)該有豐富的文化知識(shí)，嫻熟的語言表達(dá)能力，而且更要懂得愛和尊重。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生是了解學(xué)生、教育學(xué)生的前提。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。這既是一種收獲，也是一種職責(zé)。一個(gè)關(guān)切的眼神，一句鼓勵(lì)的話語，一陣熱情的掌聲，一次善意的舉動(dòng)……都是在播撒著我們身為人師的愛心。我想，這才是教育的真諦。愛心是最好的肥料，用它灌溉的花朵一定最美最香，永不凋謝!我相信愛在溫暖照亮別人的同時(shí)，也使自己充滿了力量!幾年來，我一直深愛著我的學(xué)生，讓他們?cè)谖业年P(guān)懷下成長，從愛中汲取精神的養(yǎng)料，從愛中得到滿足和教育。所謂的壞孩子的變化就是對(duì)我教育工作的最大肯定。我想：一定要挖掘?qū)W生內(nèi)在的潛力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    五、道阻且長，扎實(shí)工作。
    和諧的教學(xué)環(huán)境使申建平激情無限。他無論在什么時(shí)刻都一如既往地對(duì)工作滿腔熱情，努力做到認(rèn)真并且有效率。在工作中，他虛心學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同事。認(rèn)真完成學(xué)校部署安排的各項(xiàng)工作，同時(shí)他不怕別人指出我工作的不足，愿意向他人學(xué)習(xí)，也希望把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)真誠的告訴別人。他自己認(rèn)為自己能樹立自己的個(gè)性，以自己特有的人格魅力帶動(dòng)和影響身邊的教師;在處理和解決問題時(shí)我時(shí)常進(jìn)行換位思考，站在別人的立場(chǎng)想他們?yōu)槭裁从羞@種想法。前途是光明的，道路是曲折的，申建平同志還需要花費(fèi)更多的時(shí)間在教學(xué)上，使自己的教學(xué)風(fēng)格能早日形成，為高等學(xué)府培育出一批批優(yōu)秀的人才。
    申建平就是這樣用一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)為自己深愛的教育事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著，孜孜不倦;用實(shí)際行動(dòng)塑造人民教師樸素而高尚的品質(zhì)，在平凡而偉大的崗位上做出自己最好的業(yè)績，為祖國教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為特區(qū)教育事業(yè)的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    員工個(gè)人主要事跡材料篇十四
    看到破舊的校舍，學(xué)校前破爛的公路，我就產(chǎn)生了一定要改善辦學(xué)條件，這二十年來為了改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，由于上級(jí)的撥款有限，所需的資金缺口大，我只得經(jīng)常利用節(jié)假日四處奔xx、上xx共募得資金50多萬元，才能順利地完成了學(xué)校的基本設(shè)施建設(shè)。
    我作為山村學(xué)校的校長兼班主任，二十多年的付出，贏得了師生、家長以及社會(huì)的認(rèn)可，同時(shí)也得到了各級(jí)政府的獎(jiǎng)勵(lì)和好評(píng)，為此我倍感欣慰和幸福。
    員工個(gè)人主要事跡材料篇十五
    四郎拉措同志，女，現(xiàn)年43歲，1985年6月參加工作，自2008年9月份調(diào)入縣城關(guān)小學(xué)，曾擔(dān)任保安、炊事員、環(huán)衛(wèi)、住校生的管理及食堂的保潔工作等。后勤工作是一項(xiàng)默默無聞、需要無私奉獻(xiàn)的職業(yè)，該同志在這一崗位上，一干就是5年，五年間，對(duì)工作的熱情沒有改變，始終堅(jiān)守著這一事業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷追求創(chuàng)新，把枯燥無味的崗位打造成鮮活生動(dòng)的服務(wù)窗口，使后勤工作成為學(xué)校工作的新亮點(diǎn)。
    一、該同志在擔(dān)任學(xué)校保安工作期間，每天在學(xué)校里守護(hù)著全校師生的平安。她積極熱情地配合公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園秩序，協(xié)助做好相關(guān)治安管理和安全宣傳工作，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。堅(jiān)持做好出入人員和車輛的查驗(yàn)登記、校園安全隱患排查、巡邏守護(hù)等安保工作，積極認(rèn)真履行校園保安員的工作職責(zé)，工作勤勤懇懇，干事踏踏實(shí)實(shí)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和公安干警的一致好評(píng)。
    生活中態(tài)度和藹、樂于助人是四郎拉措同志的優(yōu)秀品質(zhì)。無論誰遇到困難或者遇到不高興的事兒，四郎拉措那張憨厚的臉馬上會(huì)出現(xiàn)在誰的面前。在校門口為同事?lián)斡陚?，幫同事照看物品，?duì)未及時(shí)接送走的學(xué)生噓寒問暖??在縣城關(guān)小學(xué)的校園里，四郎拉措以人緣好、威信高而贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校同事的一致贊同。在縣城關(guān)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)眼里，只要是四郎拉措上班領(lǐng)導(dǎo)就一百個(gè)放心，許多同事沖著她說，“現(xiàn)在又不是什么特殊時(shí)期，何必那么認(rèn)真??”，她笑著說出了最樸實(shí)也最感人的一句話：“不怕一萬，就怕萬一啊!”
    從事保安工作后，由于工作的特殊性，也為了更好地保障學(xué)生的安全，每天剛蒙亮，她就來到校園里巡查;傍晚近6點(diǎn)才能回到家中，甚至有時(shí)深夜12點(diǎn)也要在校園里巡查一遍。每天都托著一身的疲憊回到家中，為此還累出了一身病。
    二、在炊事工作的崗位上，她以慈母般的心腸對(duì)待每一位就餐的學(xué)生。為了讓大家吃飽吃好，無論春夏秋冬、刮風(fēng)下雨，她每天總是第一個(gè)進(jìn)廚房，洗菜、淘米做飯，中、晚兩餐均保持兩菜一湯，和藹可親地面對(duì)沒有個(gè)學(xué)生，使所有來就餐的學(xué)生高興而來、滿意而歸。有時(shí)學(xué)生被老師留下沒有按時(shí)來打飯。她在廚房里耐心的等待，飯菜冷了，重新熱上，直到被留學(xué)生吃完飯才走。有時(shí)遇到學(xué)生生病了，沒有來打飯，她打上一碗熱騰騰的飯送到學(xué)生面前，并且噓寒問暖，學(xué)生感受到母親一樣的溫暖立即流出了感激的熱淚。
    “老牛已知夕陽晚，不用揚(yáng)鞭自奮蹄”。四郎拉措為了有更多的機(jī)會(huì)為學(xué)生服務(wù)，她堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間擴(kuò)大服務(wù)范圍，就在她上街買菜的同時(shí)，順便幫學(xué)生買本子、筆牙膏等日用品，不僅避免了學(xué)生上街的危險(xiǎn)，還利于學(xué)校住校。
    生的管理。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)校園里有許多空飲料瓶時(shí)，她想：這樣長期亂扔飲料瓶，即影響校園環(huán)境衛(wèi)生，又不美觀。如果把它們統(tǒng)一收集起來，積攢多了還可以幫助學(xué)生們換成學(xué)習(xí)用品。于是，她每天利用休息時(shí)間，到校園每個(gè)角落里把空飲料瓶收集到一起，每次賣的錢都為住校生購買本子、鉛筆分發(fā)給每位住校學(xué)生。
    “勞累自己，服務(wù)學(xué)生”。這是四郎拉措同志一貫堅(jiān)持的。在工地條件十分艱苦的情況下，她堅(jiān)持每天早上四點(diǎn)鐘起床為學(xué)生做早飯，打好酥油茶。她經(jīng)常對(duì)同事說：“學(xué)生每天學(xué)習(xí)都很辛苦，學(xué)習(xí)實(shí)踐又恨寶貴，我們不能因?yàn)樽约涸缟隙嗨瘯?huì)兒覺，讓大多數(shù)學(xué)生吃不上早飯而耽誤了學(xué)習(xí)?！睘榱俗寣W(xué)生在學(xué)習(xí)一天后，能吃上一頓豐盛的午餐，并且都能符合學(xué)生的口味和營養(yǎng)，她還到處打聽學(xué)習(xí)別人優(yōu)異的烹調(diào)工藝。為此，只要一看見是四郎拉措阿姨在打飯，就知道今天是四郎拉措阿姨做的飯菜，全部住校生生都為之雀躍。
    三、在擔(dān)任住校生食堂的保潔工作中，由于學(xué)生人員眾多，食堂的衛(wèi)生狀況一直是個(gè)問題。四郎拉措同志在改善樓內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境方面下了很大的工夫，把地板用墩布徹底擦干凈，門窗上厚厚的灰塵也全都擦掉。地板油味重一直是最大的問題，她不怕臟累，想方設(shè)法清除地板上的油、去除異味。即避免了學(xué)生滑倒的危險(xiǎn)，還保持了學(xué)生的良好的就餐環(huán)境。
    辛勤的勞動(dòng)換來了優(yōu)秀的成績：負(fù)一層樓的面貌煥然一新，門窗明亮，廁所干凈無味，由原來衛(wèi)生老大難情況一躍為各樓層前列。當(dāng)大家對(duì)她的工作提出表揚(yáng)時(shí)，她卻很謙虛：“我只是一名普通的員工，我的工作就是要為工人師傅創(chuàng)造干凈、優(yōu)美的生活環(huán)境，只要大家滿意，我流點(diǎn)汗受點(diǎn)累又算得了什么!”
    四、在擔(dān)任學(xué)校環(huán)衛(wèi)工作中，她十分認(rèn)真。負(fù)責(zé)清掃的地段是教學(xué)樓二樓和三樓樓梯，這段由于是瓷磚地板，只要一有點(diǎn)水，人腳踩上去就是一個(gè)腳印，為了徹底打掃干凈，她每天都是先用濕拖帕拖一次，在用干拖帕拖一次，保證地上物半點(diǎn)水滴，這樣人踩上去就不會(huì)有半點(diǎn)腳印了，為此我校還被縣上評(píng)為“文明示范學(xué)?！保芍^是四郎拉措同志的環(huán)衛(wèi)工作功不可沒。
    除此之外四郎拉措同志還積極配合學(xué)校老師做好住校生的管理，每期都做到了住校生的零安全事故，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和住校生家長的一直好評(píng);四郎拉措同志在學(xué)校做的工作很雜，但是每次學(xué)校給她安排的工作任務(wù)，她都樂于接受，不懂得還虛心請(qǐng)教，她特別是在“怎樣才能做好上面”狠下工夫，每次的工作評(píng)價(jià)中，她的工作都能得到全校老師和學(xué)生的一直好評(píng)。四郎拉措同志很平凡，她只是萬千校園后勤人員中的一名。四郎拉措又很光榮，她在平凡的崗位上詮釋著一個(gè)后勤人員應(yīng)有的責(zé)任，為校園及學(xué)生奉獻(xiàn)著自己的光和熱。