作為一個人，我們總是需要不斷總結和反思自己的成長和經歷。寫總結時，要注意結構的清晰，邏輯的嚴密，表達的準確。以下是一些優(yōu)秀的總結范文，供大家參考，希望對大家的寫作有所幫助。
曠考檢討書篇一
尊敬的教務處老師：
您好，我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書，以反省我年少無知犯下的嚴重錯誤。因為我此次考試曠考的行為給您導致的種種麻煩與不良效應，向全體考試老師表現深深的歉意。
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴重欠缺責任感。在校身為學生就應該好好努力學習，而考試測試更加是學習當中的重點?？荚嚂缈枷喈斢谔颖芤淮螠y試學習成績的機會，是多么大的浪費。
第三，無視班級紀律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的`客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學生，已經具備了基本是非辨別能力，理應為自己的行為負責的。
在我身上發(fā)生這樣嚴重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴肅面對自身問題，加倍學習，努力改正錯誤，希望老師與同學們監(jiān)督我。
檢討人：
曠考檢討書篇二
尊敬的教務處老師：
您好！
對不起，關于我這次沒有參加考試的行為，我向您遞交檢討書，我知道自己錯了，經過了學校各個員工的集體努力，才組織了這次考試，我卻沒有珍惜，辜負了你們的一番心血，對不起，我很后悔和自責。
關于我此次考試曠考的原因有三：
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴重欠缺責任感。在校身為學生就應該好好努力學習，而考試測試更加是學習當中的重點?？荚嚂缈枷喈斢谔颖芤淮螠y試學習成績的機會，是多么大的浪費。
第三，無視班級紀律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學生，已經具備了基本是非辨別能力，理應為自己的行為負責的。
在我身上發(fā)生這樣嚴重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴肅面對自身問題，加倍學習，努力改正錯誤，希望老師與同學們監(jiān)督我。
此致！
xxxx年xx月xx日。
曠考檢討書篇三
各學院（部、中心）：
根據學校整體教學安排，現將本學期期末教學及考核方面的有關事項通知如下：
一、教學安排：
各教學單位根據本學期課表安排，檢查課程教學進度，凡因節(jié)假日或請假等原因至期末考核時間未滿教學總學時的課程，應于18周（含18周）之前進行補課答疑，確保按質按量完成本學期教學任務。
二、考核安排：
為規(guī)范和加強課程考核管理工作，保證考核工作的順利進行，要求各教學單位嚴格按照《河北大學課程考核管理辦法（試行）》組織期末課程考核各個環(huán)節(jié)的工作。
本學期第十八周末、十九周（2010年1月2日—2010年1月10日）為期末考試周，即從2010年1月2日起全校進入復習考試階段。
（一）考查課程：
考核類型為考查的所有課程由開課單位組織隨堂進行課程考核，其中包括30門公共基礎選修課，10門輔修、雙學位課程亦應于18周周末之前隨堂進行考核完畢。
（二）考試課程：
1、公共課程考試時間：2010年1月2日—5日；
專業(yè)課程考試時間：2010年1月6日—10日。
2、各門課程考核時間一般為120分鐘，具體為：上午8：30—10：30，下午3：00—5：00，晚7：00—9：00三個時間段（上機、實驗等課程或口試除外）。
（三）學生考核資格的認定：
1、凡已選中的課程，學生應參加該課程所有教學環(huán)節(jié)的學習和考核，無故不參加課程學習或考核者，按曠課、曠考處理。
2、學生缺課累計超過某課教學時數三分之一及以上或作業(yè)、實驗報告缺交三分之一及以上者，應取消其該門課程的考核資格。
3、因故不能參加考核的學生，應于考前辦理緩考手續(xù)。未辦理緩考手續(xù)擅自不參加考核者，按曠考處理。
4、凡按曠考、取消考試資格處理的學生，應參加該門課程的重修學習。
5、任課教師應于考核前一周做好學生考核資格的審查，將取消考核資格的學生名單及原因報開課單位，其中跨院上課的任課教師應將名單上報學生所在學院。
（四）考場管理：
1、考場應滿足考生隔位就座原則，要求做到單人單桌，尤其是對于階梯教室，不僅應隔列，還要做到隔行就座。
2、監(jiān)考教師應就考生的座位做出安排，不應由學生自行就座，安排原則可以根據學號、考生名單順序等方式決定，具體形式由學院（部、中心）自行決定。
3、監(jiān)考教師應在考前清理考場，保證桌面、桌堂內不留有書籍、紙張等。
（五）上報考核相關材料至教務處207室：
1、2009年12月3日上午11：30前上報：
（1）河北大學2009—2010學年第一學期《專業(yè)課結課考核安排表》和《實驗及實習課程考核安排表》，一式兩份，并發(fā)郵件至xieyuan@。
（2）期末課程考核試卷。
（3）學院（部、中心）考核工作領導小組及考核巡視小組名單。
2、2009年12月31日下午5：30之前上報：
三部一中心及公選課（含大學數學、大學語文）開課單位上報《河北大學本、專科生取消課程考核資格名單匯總表》，另一份交注冊中心，由教務處通知相關學院。其他課程取消考核資格學生情況由學院匯總并通知到學生本人。
3、2010年1月5日下午5：30之前上報：
《河北大學本、?？粕舱n緩考申請匯總表》，并發(fā)郵件至xieyuan@。
4、下學期開學一周內上報：
（1）院級課程考核管理工作總結材料。
（2）《河北大學院級課程考核總結分析表》。
（六）幾點要求與說明：
1、已建立題（卷）庫的課程原則上結課考試試卷應從其中抽取。使用題（卷）庫的課程由教學秘書在《送取試卷登記表》中注明，試卷庫的課程由教務處隨機抽取；試題庫的課程由學院抽取后上交，并上交抽取題號的記錄單。
2、監(jiān)考工作安排完畢后，學院（部、中心）填寫《河北大學課程考核監(jiān)考任務書》，發(fā)到監(jiān)考教師手中，教師據此參加監(jiān)考工作。
3、考核結束后各院教學秘書填寫《河北大學本、專科生專業(yè)課程考核緩考、違紀、作弊通知單》，于登統(tǒng)成績之前通知登統(tǒng)成績的教師。
4、期末課程考核實行領導值班制，考試周期間各教學單位每天應有一位領導值班，處理考試工作過程中的突發(fā)事件。教學秘書原則上不參加監(jiān)考，負責組織具體的考務工作。
5、學生入場考試必須攜帶“河北大學本、專科學籍卡”。學院通知丟失證件的學生于2009年12月30、31日下午到教務處206集中補辦。
6、質量技術監(jiān)督學院（?？?、專接本）、醫(yī)學部各學院期末教學及考核安排參照此通知執(zhí)行，并將《課程考核安排表》上交教務處備案。
曠考檢討書篇四
尊敬的xx老師：
我懷著懺悔地心情向您遞交這份晚自修曠課的檢討書。對于此次晚自修曠課的行為，嚴重地違反了學生在校學習紀律，這樣的曠課行為非常嚴重，如果我不及時改正已經可能會更加越演越烈。在此，我對您表示深深地抱歉。
如今在歐陽老師的嚴厲批評下，我終于醒悟過來了。我這樣晚自修曠課的行為，就私自離校，害得歐陽老師擔心到處找我。
作為一個學生，我是幸福的，因為我有這么關心我的老師。然而我的.錯誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個不請假的壞毛病。
說說我針對此次錯誤的改正措施：
第一，我今后要學會控制自己。有事要提前跟歐陽老師清潔。
第二，我今后一定深入深刻地學習《學生日常行為規(guī)范》。
第三，今后努力學習，以優(yōu)秀成績回報老師的辛勤教育。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
曠考檢討書篇五
尊敬的教務處老師：
您好!對不起，關于我這次沒有參加考試的行為，我向您遞交檢討書，我知道自己錯了，經過了學校各個員工的集體努力，才組織了這次考試，我卻沒有珍惜，辜負了你們的一番心血，對不起，我很后悔和自責。
關于我此次考試曠考的原因有三：
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴重欠缺責任感。在校身為學生就應該好好努力學習，而考試測試更加是學習當中的重點?？荚嚂缈枷喈斢谔颖芤淮螠y試學習成績的機會，是多么大的浪費。
第三，無視班級紀律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學生，已經具備了基本是非辨別能力，理應為自己的行為負責的。
在我身上發(fā)生這樣嚴重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴肅面對自身問題，加倍學習，努力改正錯誤，希望老師與同學們監(jiān)督我。
此致!
檢討人：______。
________年____月____日。
曠考檢討書篇六
尊敬的歐陽老師：
我懷著懺悔地心情向您遞交這份晚自修曠課的檢討書。對于此次晚自修曠課的行為，嚴重地違反了學生在校學習紀律，這樣的曠課行為非常嚴重，如果我不及時改正已經可能會更加越演越烈。在此，我對您表示深深地抱歉。
如今在歐陽老師的嚴厲批評下，我終于醒悟過來了。我這樣晚自修曠課的行為，就私自離校，害得歐陽老師擔心到處找我。
作為一個學生，我是幸福的，因為我有這么關心我的老師。然而我的錯誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個不請假的壞毛病。
說說我針對此次錯誤的改正措施：
第一，我今后要學會控制自己。有事要提前跟歐陽老師清潔。
第二，我今后一定深入深刻地學習《學生日常行為規(guī)范》。
第三，今后努力學習，以優(yōu)秀成績回報老師的辛勤教育。
此致
檢討人：
日期：
曠考檢討書篇七
敬愛的老師：
我很對不起您，我沒有做到一個學生應有的責任，沒能考試，我很抱歉。如果再給我一次機會，我承諾會做的.更好。絕對不會再曠考。給父母一個滿意的答卷，給老師一個可喜的成績，請老師相信我。我一定認真反省自己。好好滋味批評教育。求老師給我個機會。
xxxx年xx月xx日。
曠考檢討書篇八
尊敬的教務處老師：
您好，我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書，以反省我年少無知犯下的嚴重錯誤。因為我此次考試曠考的行為給您導致的種種麻煩與不良效應，向全體考試老師表現深深的歉意。
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴重欠缺責任感。在校身為學生就應該好好努力學習，而考試測試更加是學習當中的重點?？荚嚂缈枷喈斢谔颖芤淮螠y試學習成績的機會，是多么大的浪費。
第三，無視班級紀律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學生，已經具備了基本是非辨別能力，理應為自己的行為負責的。
在我身上發(fā)生這樣嚴重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴肅面對自身問題，加倍學習，努力改正錯誤，希望老師與同學們監(jiān)督我。
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
檢討書寫作格式。
1、標題，標題當中寫明“檢討書”字樣即可;也有注明所犯錯誤范圍或性質，如《關于違反紀律的檢討書》。
2、稱謂，注明檢討書提交的部門、組織或者個人。如“校黨委”、“公司人事部”、“×書記”等。
3、正文，正文主要由三部分組成：所犯錯誤事實、對所犯錯誤的認識、改正錯誤的決心與措施。
4、落款，寫上檢討人的姓名或單位名稱，最后寫上年月日。
5、特殊檢討(嚴重檢討)，對于后果嚴重的特殊事件需要特別的檢討書，首先認錯態(tài)度要誠懇，其次，一定要勇于認錯，敢于認錯，將自己的錯進行說明，分條例來說明對錯誤的認識，表明自己改錯的決心，并請求領導(上級)原諒。
注意事項。
(1).格式要正確，檢討書的格式必須是要比較正式的，最好用方格紙，黑色墨水的筆。頭行中間寫“檢討書”，次行的頂格寫自己要上交檢討書的對象稱謂，加上類似尊敬的xxx修飾，再下一行空兩格開始寫檢討書的正文。
(2).心態(tài)要端正，檢討書書寫的目的在于要認清并反省自己所犯的錯誤，向上級表示自己認錯的決心。因此，不要覺得寫檢討書是一件羞恥的事情，更不能因此而自暴自棄，一錯再錯。
(3).原因要描述清楚，檢討書正文的一開始就應該詳細地寫清楚自己寫檢討書的原因，何人在何年何月何日的什么地方犯了什么錯誤，錯誤本身對自己或他人造成了什么樣的不利影響，這是對自己錯誤的認識，也為下文做鋪墊。
(4).認錯的文字要寫詳細，這不僅是很重要的主體部分，更加是表明自己的誠懇度和認錯心態(tài)的一部分文字。如果將這部分一筆帶過，將會對審查檢討書的人造成不好的印象，認為寫檢討書的本人沒有很好地認識到自己的錯誤，改錯的態(tài)度也不明顯，沒有起到寫檢討書的效果。
(5).要表明改錯的決心，一般情況下這部分要放在最后進行書寫。方法有很多，比較常規(guī)的就是寫清楚自己根據這次錯誤而制定的改錯計劃，而計劃中最好包含一些承諾性的言語。在請求上級原諒自己錯誤的同時并寫明自己愿意實行改錯計劃的決心。
曠考檢討書篇九
尊敬的學校領導：
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠操這種不良行為的深刻認識以及再也不曠操的決心。首先我要說聲對不起，我錯了，今天下午我座在圖書館，滿腦子一片空白，想到自己犯下的錯誤就什么也看不進去，我覺得至于早上曠操的問題我一定要做深刻的檢討，檢討的不深刻都不能讓我的內心得到一絲絲的安慰，記得這個學期剛開始，您就強調了做為一名大一的學生，紀律的重要性，我們這個時候正是要戒驕戒躁的時候，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代大學生理應具備的品質，是一個學生應該盡的義務和責任。我曠操了5次，雖然僅僅5次，可反映的問題可不少!懶惰，這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過勞動光榮，歌德也說早起早睡身體好。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
曠操，決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室，就沒有任何借口，任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒有理由不守時了。我相信，守時會成以我個人品格的一部分!
記得剛來上學的時候老師對我們噓寒問暖，問我們是否適應這里的一切，每次見到老師，不管老師內心是怎么想的，但是總是給我露出善意的笑容，標準的只露4顆牙齒，但是我卻拿老師對我的尊重不當回事，無視老師的存在，我曠操簡直就對不起老師那甜蜜的微笑。
今天中午我和同學出去吃飯，我還恁能吃，一吃就吃了5塊，我現在覺得中午就不應該吃飯，我不知道吃恁多做什么，對的起那5塊飯錢嗎?我錯了，我真不是東西，我不應該亂花錢，更不應該在學習的時候曠操，哎，51回家，我見到了以前的老師，老師們都很關心的問我現在的情況，親戚朋友也很關心我以后的未來，想到親人的關心，老師的教誨，我留下了懊惱的眼淚，我對不起親人，對不起老師，對不起社會，對不起學校，對不起黨，更對不起千千萬萬的人民，最對不起的就是我心里的那個他。
后果，仔細想像我曠了一次操，md，?我一年要給學校交5000多，再加上吃飯，洗澡，買牙刷，牙膏，洗面奶，衛(wèi)生紙，洗發(fā)水等等，一年就要8000多，我混蛋，我對不起rmb?，F在是北京時間24點整，床頭的鐘表已經敲了12下，我還沒一絲的睡意，因為我在為的這個有罪的靈魂懺悔。
我想起來那天就為自己的行為感覺到可恥，我一直睡到7點半才起床，我座了一個很奇怪的夢，我夢見我和我心里的他去看我的偶像孫燕姿的演唱會，我超級高興，high死我了，我在睡夢中還喊著燕姿的名字，我大聲的喊著：燕姿，我愛你，燕姿，你是最棒的。早上起來我嗓子啞了，我記得老師說過，學師范的要為人師表，要注意自己的形象，我因為一晚上都沉浸在演唱會的興奮之中，所以頭發(fā)也很亂，我就起床打了水，洗了頭，我很少用著哩水的，但是那天我很高興，我就噴了一點，但是我類媽，一看表都7點60了，然后我就飛快的跑去教室，可惜那天您正好去我們班點名，我去的時候你點過了，雖然我那天覺得自己打扮的很帥，但是因為我錯過了你的點名我懊惱了一天，以前我一天都是吃8塊多，結果那天我吃了20的飯，我真是混球，不好好學習，拿糧食來解氣，我現在為自己那天糟蹋糧食的行為感到可悲，也許哪天我多吃的12塊都能救活一個非洲小孩了，這也都是我懶惰，不出勤的錯，要是我早點起床就什么事情都沒了。
所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，也對不起我們班的出勤班長以及咱們院安排的早上6點蓋章的同學們，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠操，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人。
對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里看演唱會的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了。
這里對天發(fā)誓，我保證以后做到不缺勤，希望老師能原諒我。
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曠考檢討書篇十
尊敬的教務處老師：
您好，我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書，以反省我年少無知犯下的嚴重錯誤。因為我此次考試曠考的`行為給您導致的種種麻煩與不良效應，向全體考試老師表現深深的歉意。
關于我此次考試曠考的原因有三：
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴重欠缺責任感。在校身為學生就應該好好努力學習，而考試測試更加是學習當中的重點。考試曠考相當于逃避一次測試學習成績的機會，是多么大的浪費。
第三，無視班級紀律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學生，已經具備了基本是非辨別能力，理應為自己的行為負責的。
在我身上發(fā)生這樣嚴重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴肅面對自身問題，加倍學習，努力改正錯誤，希望老師與同學們監(jiān)督我。
此致：
抱歉！
檢討人：歐陽豐。
曠考檢討書篇十一
尊敬的學校教務處：
對不起，我知道錯了，學校給了我們檢驗自己成績的機會，給了我們認識自己的機會，我卻沒有把握好，沒有參加考試，我覺得自己浪費了老師的心血，真的很抱歉。
第一，今后無論是學習的任何通告與相關考試通知，我都要提起十分的重視。我不光要積極關注學校校訊通發(fā)到手機上的信息通知，還應該細心去觀察宿舍樓的黑板報通知。
第二，因為我個人危機意識不強是間接導致此次錯誤的原因之一，因此今后我要加強自己危機意識的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言，歸根結底來說。英語四級考試的規(guī)定時間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時間還沒有報名，我居然沒有足夠的危機感和緊張感，這就說明我的個人危機意識是多么的薄弱。通過這次教訓，今后我會認真地意識危機的存在，去學習去體會“居安思?！钡奈C意識。
第三，關于我的人緣不好。我今后應該積極地改善自己與班級同學的關心，積極參加班級活動，與同學之間友愛互助。有什么問題和情況都做到與同學們分享，最大程度上減少我的錯誤幾率。
此致：
非常抱歉!
檢討人：______。
________年____月____日。
曠考檢討書篇十二
尊敬的教務處老師：
您好，我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書，以反省我年少無知犯下的嚴重錯誤。因為我此次考試曠考的行為給您導致的種種麻煩與不良效應，向全體考試老師表現深深的歉意。
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴重欠缺責任感。在校身為學生就應該好好努力學習，而考試測試更加是學習當中的重點?？荚嚂缈枷喈斢谔颖芤淮螠y試學習成績的機會，是多么大的`浪費。
第三，無視班級紀律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學生，已經具備了基本是非辨別能力，理應為自己的行為負責的。
在我身上發(fā)生這樣嚴重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴肅面對自身問題，加倍學習，努力改正錯誤，希望老師與同學們監(jiān)督我。
此致：
抱歉！
檢討人：
日期：
曠考檢討書篇十三
尊敬的教務處老師：
您好!
我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書，以反省我年少無知犯下的嚴重錯誤。因為我此次考試曠考的行為給您導致的種種麻煩與不良效應，向全體考試老師表現深深的歉意。
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴重欠缺責任感。在校身為學生就應該好好努力學習，而考試測試更加是學習當中的重點。考試曠考相當于逃避一次測試學習成績的機會，是多么大的浪費。
第三，無視班級紀律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的'高中學生，已經具備了基本是非辨別能力，理應為自己的行為負責的。
在我身上發(fā)生這樣嚴重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴肅面對自身問題，加倍學習，努力改正錯誤，希望老師與同學們監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
曠考檢討書篇十四
尊敬的教務處老師：
您好！對不起，關于我這次沒有參加考試的行為，我向您遞交檢討書，我知道自己錯了，經過了學校各個員工的集體努力，才組織了這次考試，我卻沒有珍惜，辜負了你們的一番心血，對不起，我很后悔和自責。
關于我此次考試曠考的原因有三：
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴重欠缺責任感。在校身為學生就應該好好努力學習，而考試測試更加是學習當中的重點?？荚嚂缈枷喈斢谔颖芤淮螠y試學習成績的機會，是多么大的'浪費。
第三，無視班級紀律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學生，已經具備了基本是非辨別能力，理應為自己的行為負責的。
在我身上發(fā)生這樣嚴重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴肅面對自身問題，加倍學習，努力改正錯誤，希望老師與同學們監(jiān)督我。
此致！
檢討人：
x年xx月xx日。
曠考檢討書篇十五
尊敬的老師：
今天我犯了一個大錯，事情是這樣的：今天早上是英語期末考試，我昨天得了急性胃腸炎，家里又沒人，今天早上起來還是覺得不舒服，就沒有參加英語期末考試，如果打個電話或發(fā)個短信跟輔導員口頭請個假就不會犯這么大錯了，但是我卻覺得麻煩，認為考試是自己的，不像上課，就沒有和輔導員說。結果，這件事驚動了院領導，小事化為了大錯。
通過這件事情，反映了我思想覺悟不高，對事情的重視程度認識不足；以自我為中心，對他人不尊重。
經過輔導員、系領導耐心的教育下，我深刻認識到這個錯誤以及它可能會造成的后果。
這個大錯，歸根結底為：
1、思想上的錯誤：對缺考的嚴重性認識不足，太以自我為中心，沒有為他人考慮，導致我沒請假，釀成大錯。
2、行為上的錯誤：不給輔導員打電話或發(fā)短信口頭請假，這一點是最嚴重的錯誤，導致整個事情的性質發(fā)生改變。這也是我最后悔的。
而這個大錯所造成的后果也是極其嚴重的.：
1、我這種行為在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，"柳州運輸職業(yè)技術學院"在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我是身體不舒服而缺考，但終究還是沒有口頭請假。
2、我缺考的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
3、這個大錯最終還是害了自己，事后我才知道，如果事先請假，下學期重考也不算補考，補考和考試，可是2個意義?。?BR> 現在，大錯既成，我深深懊悔不已，但亡羊補牢，為時不晚。今天一整天我都在回憶這個過程，思考每一個細節(jié)，就是為了避免以后再犯同樣性質的錯誤。為此，我一定會在以后的2年里更嚴格地要求自己，在遵守校規(guī)校紀的同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。
這次的大錯我真的十分后悔，我已經深刻反省了我的錯誤。望老師念在我是初犯，認識深刻的份上，從輕處理，請關心我、愛護我的輔導員、系領導繼續(xù)監(jiān)督，幫助我取得更大的進步。
檢討人：
x年xx月xx日。
曠考檢討書篇十六
李老師：
我考了那么低的分數，我感覺很丟人，為什么五班考得分數那么高，我怎么就考不了那么高，都是您一個老師教的，有一些不會、有一些沒有好好看題，五班就有考98、99的`人，我就考不上，我感覺我考90多分算巧合了，下一次我一定能考好的，我知道對不起的不是您、不是我父母、而是我自己，我學習不是給您學的，不是給父母學的，而是給我自己學的，如果以后我找不到工作，我不能怪別人，只能怪我自己，是我自己沒學好，所以一定要在自己年輕的時候好好學，不好好學到我老了就什么也學不了了，哭是沒有用的，大家會笑我，這是我母親說得一句話：別人說什么你不要聽，你就當他是空氣，只要你相信自己就一定行，我覺得這句話很有道理，就不哭了，我很對不起我自己。
時間就像牙膏，只要擠，總會有的。
檢討人：
x年xx月xx日。
曠考檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好！對不起，關于我這次沒有參加考試的行為，我向您遞交檢討書，我知道自己錯了，經過了學校各個員工的集體努力，才組織了這次考試，我卻沒有珍惜，辜負了你們的一番心血，對不起，我很后悔和自責。
關于我此次考試曠考的原因有三：
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴重欠缺責任感。在校身為學生就應該好好努力學習，而考試測試更加是學習當中的.重點。考試曠考相當于逃避一次測試學習成績的機會，是多么大的浪費。
第三，無視班級紀律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學生，已經具備了基本是非辨別能力，理應為自己的行為負責的。
在我身上發(fā)生這樣嚴重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴肅面對自身問題，加倍學習，努力改正錯誤，希望老師與同學們監(jiān)督我。
此致！
xxxx年xx月xx日。
曠考檢討書篇十八
尊敬的老師：
您好！對不起，我知道錯了，學校給了我們檢驗自己成績的機會，給了我們認識自己的機會，我卻沒有把握好，沒有參加考試，我覺得自己浪費了老師的心血，真的很抱歉。
第一，今后無論是學習的任何通告與相關考試通知，我都要提起十分的重視。我不光要積極關注學校校訊通發(fā)到手機上的信息通知，還應該細心去觀察宿舍樓的黑板報通知。
第二，因為我個人危機意識不強是間接導致此次錯誤的原因之一，因此今后我要加強自己危機意識的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言，歸根結底來說。英語四級考試的規(guī)定時間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時間還沒有報名，我居然沒有足夠的危機感和緊張感，這就說明我的個人危機意識是多么的薄弱。通過這次教訓，今后我會認真地意識危機的.存在，去學習去體會居安思危的危機意識。
第三，關于我的人緣不好。我今后應該積極地改善自己與班級同學的關心，積極參加班級活動，與同學之間友愛互助。有什么問題和情況都做到與同學們分享，最大程度上減少我的錯誤幾率。
此致
非常抱歉！
xxxx年xx月xx日。
曠考檢討書篇十九
尊敬的老師：
您好！今天我犯了一個大錯，事情是這樣的：今天早上是英語期末考試，我昨天得了急性胃腸炎，家里又沒人，今天早上起來還是覺得不舒服，就沒有參加英語期末考試，如果打個電話或發(fā)個短信跟輔導員口頭請個假就不會犯這么大錯了，但是我卻覺得麻煩，認為考試是自己的，不像上課，就沒有和輔導員說。結果，這件事驚動了院領導，小事化為了大錯。
通過這件事情，反映了我思想覺悟不高，對事情的重視程度認識不足；以自我為中心，對他人不尊重。
經過輔導員、系領導耐心的教育下，我深刻認識到這個錯誤以及它可能會造成的后果。
這個大錯，歸根結底為：
1、思想上的錯誤：對缺考的嚴重性認識不足，太以自我為中心，沒有為他人考慮，導致我沒請假，釀成大錯。
2、行為上的錯誤：不給輔導員打電話或發(fā)短信口頭請假，這一點是最嚴重的錯誤，導致整個事情的性質發(fā)生改變。這也是我最后悔的。
而這個大錯所造成的后果也是極其嚴重的：
1、我這種行為在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，柳州運輸職業(yè)技術學院在人們心目中一直是一個學術嚴謹的.學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我是身體不舒服而缺考，但終究還是沒有口頭請假。
2、我缺考的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
3、這個大錯最終還是害了自己，事后我才知道，如果事先請假，下學期重考也不算補考，補考和考試，可是2個意義??！
現在，大錯既成，我深深懊悔不已，但亡羊補牢，為時不晚。今天一整天我都在回憶這個過程，思考每一個細節(jié)，就是為了避免以后再犯同樣性質的錯誤。為此，我一定會在以后的2年里更嚴格地要求自己，在遵守校規(guī)校紀的同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。
這次的大錯我真的十分后悔，我已經深刻反省了我的錯誤。望老師念在我是初犯，認識深刻的份上，從輕處理，請關心我、愛護我的輔導員、系領導繼續(xù)監(jiān)督，幫助我取得更大的進步。
xxxx年xx月xx日。
曠考檢討書篇一
尊敬的教務處老師：
您好，我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書，以反省我年少無知犯下的嚴重錯誤。因為我此次考試曠考的行為給您導致的種種麻煩與不良效應，向全體考試老師表現深深的歉意。
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴重欠缺責任感。在校身為學生就應該好好努力學習，而考試測試更加是學習當中的重點?？荚嚂缈枷喈斢谔颖芤淮螠y試學習成績的機會，是多么大的浪費。
第三，無視班級紀律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的`客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學生，已經具備了基本是非辨別能力，理應為自己的行為負責的。
在我身上發(fā)生這樣嚴重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴肅面對自身問題，加倍學習，努力改正錯誤，希望老師與同學們監(jiān)督我。
檢討人：
曠考檢討書篇二
尊敬的教務處老師：
您好！
對不起，關于我這次沒有參加考試的行為，我向您遞交檢討書，我知道自己錯了，經過了學校各個員工的集體努力，才組織了這次考試，我卻沒有珍惜，辜負了你們的一番心血，對不起，我很后悔和自責。
關于我此次考試曠考的原因有三：
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴重欠缺責任感。在校身為學生就應該好好努力學習，而考試測試更加是學習當中的重點?？荚嚂缈枷喈斢谔颖芤淮螠y試學習成績的機會，是多么大的浪費。
第三，無視班級紀律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學生，已經具備了基本是非辨別能力，理應為自己的行為負責的。
在我身上發(fā)生這樣嚴重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴肅面對自身問題，加倍學習，努力改正錯誤，希望老師與同學們監(jiān)督我。
此致！
xxxx年xx月xx日。
曠考檢討書篇三
各學院（部、中心）：
根據學校整體教學安排，現將本學期期末教學及考核方面的有關事項通知如下：
一、教學安排：
各教學單位根據本學期課表安排，檢查課程教學進度，凡因節(jié)假日或請假等原因至期末考核時間未滿教學總學時的課程，應于18周（含18周）之前進行補課答疑，確保按質按量完成本學期教學任務。
二、考核安排：
為規(guī)范和加強課程考核管理工作，保證考核工作的順利進行，要求各教學單位嚴格按照《河北大學課程考核管理辦法（試行）》組織期末課程考核各個環(huán)節(jié)的工作。
本學期第十八周末、十九周（2010年1月2日—2010年1月10日）為期末考試周，即從2010年1月2日起全校進入復習考試階段。
（一）考查課程：
考核類型為考查的所有課程由開課單位組織隨堂進行課程考核，其中包括30門公共基礎選修課，10門輔修、雙學位課程亦應于18周周末之前隨堂進行考核完畢。
（二）考試課程：
1、公共課程考試時間：2010年1月2日—5日；
專業(yè)課程考試時間：2010年1月6日—10日。
2、各門課程考核時間一般為120分鐘，具體為：上午8：30—10：30，下午3：00—5：00，晚7：00—9：00三個時間段（上機、實驗等課程或口試除外）。
（三）學生考核資格的認定：
1、凡已選中的課程，學生應參加該課程所有教學環(huán)節(jié)的學習和考核，無故不參加課程學習或考核者，按曠課、曠考處理。
2、學生缺課累計超過某課教學時數三分之一及以上或作業(yè)、實驗報告缺交三分之一及以上者，應取消其該門課程的考核資格。
3、因故不能參加考核的學生，應于考前辦理緩考手續(xù)。未辦理緩考手續(xù)擅自不參加考核者，按曠考處理。
4、凡按曠考、取消考試資格處理的學生，應參加該門課程的重修學習。
5、任課教師應于考核前一周做好學生考核資格的審查，將取消考核資格的學生名單及原因報開課單位，其中跨院上課的任課教師應將名單上報學生所在學院。
（四）考場管理：
1、考場應滿足考生隔位就座原則，要求做到單人單桌，尤其是對于階梯教室，不僅應隔列，還要做到隔行就座。
2、監(jiān)考教師應就考生的座位做出安排，不應由學生自行就座，安排原則可以根據學號、考生名單順序等方式決定，具體形式由學院（部、中心）自行決定。
3、監(jiān)考教師應在考前清理考場，保證桌面、桌堂內不留有書籍、紙張等。
（五）上報考核相關材料至教務處207室：
1、2009年12月3日上午11：30前上報：
（1）河北大學2009—2010學年第一學期《專業(yè)課結課考核安排表》和《實驗及實習課程考核安排表》，一式兩份，并發(fā)郵件至xieyuan@。
（2）期末課程考核試卷。
（3）學院（部、中心）考核工作領導小組及考核巡視小組名單。
2、2009年12月31日下午5：30之前上報：
三部一中心及公選課（含大學數學、大學語文）開課單位上報《河北大學本、專科生取消課程考核資格名單匯總表》，另一份交注冊中心，由教務處通知相關學院。其他課程取消考核資格學生情況由學院匯總并通知到學生本人。
3、2010年1月5日下午5：30之前上報：
《河北大學本、?？粕舱n緩考申請匯總表》，并發(fā)郵件至xieyuan@。
4、下學期開學一周內上報：
（1）院級課程考核管理工作總結材料。
（2）《河北大學院級課程考核總結分析表》。
（六）幾點要求與說明：
1、已建立題（卷）庫的課程原則上結課考試試卷應從其中抽取。使用題（卷）庫的課程由教學秘書在《送取試卷登記表》中注明，試卷庫的課程由教務處隨機抽取；試題庫的課程由學院抽取后上交，并上交抽取題號的記錄單。
2、監(jiān)考工作安排完畢后，學院（部、中心）填寫《河北大學課程考核監(jiān)考任務書》，發(fā)到監(jiān)考教師手中，教師據此參加監(jiān)考工作。
3、考核結束后各院教學秘書填寫《河北大學本、專科生專業(yè)課程考核緩考、違紀、作弊通知單》，于登統(tǒng)成績之前通知登統(tǒng)成績的教師。
4、期末課程考核實行領導值班制，考試周期間各教學單位每天應有一位領導值班，處理考試工作過程中的突發(fā)事件。教學秘書原則上不參加監(jiān)考，負責組織具體的考務工作。
5、學生入場考試必須攜帶“河北大學本、專科學籍卡”。學院通知丟失證件的學生于2009年12月30、31日下午到教務處206集中補辦。
6、質量技術監(jiān)督學院（?？?、專接本）、醫(yī)學部各學院期末教學及考核安排參照此通知執(zhí)行，并將《課程考核安排表》上交教務處備案。
曠考檢討書篇四
尊敬的xx老師：
我懷著懺悔地心情向您遞交這份晚自修曠課的檢討書。對于此次晚自修曠課的行為，嚴重地違反了學生在校學習紀律，這樣的曠課行為非常嚴重，如果我不及時改正已經可能會更加越演越烈。在此，我對您表示深深地抱歉。
如今在歐陽老師的嚴厲批評下，我終于醒悟過來了。我這樣晚自修曠課的行為，就私自離校，害得歐陽老師擔心到處找我。
作為一個學生，我是幸福的，因為我有這么關心我的老師。然而我的.錯誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個不請假的壞毛病。
說說我針對此次錯誤的改正措施：
第一，我今后要學會控制自己。有事要提前跟歐陽老師清潔。
第二，我今后一定深入深刻地學習《學生日常行為規(guī)范》。
第三，今后努力學習，以優(yōu)秀成績回報老師的辛勤教育。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
曠考檢討書篇五
尊敬的教務處老師：
您好!對不起，關于我這次沒有參加考試的行為，我向您遞交檢討書，我知道自己錯了，經過了學校各個員工的集體努力，才組織了這次考試，我卻沒有珍惜，辜負了你們的一番心血，對不起，我很后悔和自責。
關于我此次考試曠考的原因有三：
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴重欠缺責任感。在校身為學生就應該好好努力學習，而考試測試更加是學習當中的重點?？荚嚂缈枷喈斢谔颖芤淮螠y試學習成績的機會，是多么大的浪費。
第三，無視班級紀律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學生，已經具備了基本是非辨別能力，理應為自己的行為負責的。
在我身上發(fā)生這樣嚴重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴肅面對自身問題，加倍學習，努力改正錯誤，希望老師與同學們監(jiān)督我。
此致!
檢討人：______。
________年____月____日。
曠考檢討書篇六
尊敬的歐陽老師：
我懷著懺悔地心情向您遞交這份晚自修曠課的檢討書。對于此次晚自修曠課的行為，嚴重地違反了學生在校學習紀律，這樣的曠課行為非常嚴重，如果我不及時改正已經可能會更加越演越烈。在此，我對您表示深深地抱歉。
如今在歐陽老師的嚴厲批評下，我終于醒悟過來了。我這樣晚自修曠課的行為，就私自離校，害得歐陽老師擔心到處找我。
作為一個學生，我是幸福的，因為我有這么關心我的老師。然而我的錯誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個不請假的壞毛病。
說說我針對此次錯誤的改正措施：
第一，我今后要學會控制自己。有事要提前跟歐陽老師清潔。
第二，我今后一定深入深刻地學習《學生日常行為規(guī)范》。
第三，今后努力學習，以優(yōu)秀成績回報老師的辛勤教育。
此致
檢討人：
日期：
曠考檢討書篇七
敬愛的老師：
我很對不起您，我沒有做到一個學生應有的責任，沒能考試，我很抱歉。如果再給我一次機會，我承諾會做的.更好。絕對不會再曠考。給父母一個滿意的答卷，給老師一個可喜的成績，請老師相信我。我一定認真反省自己。好好滋味批評教育。求老師給我個機會。
xxxx年xx月xx日。
曠考檢討書篇八
尊敬的教務處老師：
您好，我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書，以反省我年少無知犯下的嚴重錯誤。因為我此次考試曠考的行為給您導致的種種麻煩與不良效應，向全體考試老師表現深深的歉意。
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴重欠缺責任感。在校身為學生就應該好好努力學習，而考試測試更加是學習當中的重點?？荚嚂缈枷喈斢谔颖芤淮螠y試學習成績的機會，是多么大的浪費。
第三，無視班級紀律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學生，已經具備了基本是非辨別能力，理應為自己的行為負責的。
在我身上發(fā)生這樣嚴重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴肅面對自身問題，加倍學習，努力改正錯誤，希望老師與同學們監(jiān)督我。
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
檢討書寫作格式。
1、標題，標題當中寫明“檢討書”字樣即可;也有注明所犯錯誤范圍或性質，如《關于違反紀律的檢討書》。
2、稱謂，注明檢討書提交的部門、組織或者個人。如“校黨委”、“公司人事部”、“×書記”等。
3、正文，正文主要由三部分組成：所犯錯誤事實、對所犯錯誤的認識、改正錯誤的決心與措施。
4、落款，寫上檢討人的姓名或單位名稱，最后寫上年月日。
5、特殊檢討(嚴重檢討)，對于后果嚴重的特殊事件需要特別的檢討書，首先認錯態(tài)度要誠懇，其次，一定要勇于認錯，敢于認錯，將自己的錯進行說明，分條例來說明對錯誤的認識，表明自己改錯的決心，并請求領導(上級)原諒。
注意事項。
(1).格式要正確，檢討書的格式必須是要比較正式的，最好用方格紙，黑色墨水的筆。頭行中間寫“檢討書”，次行的頂格寫自己要上交檢討書的對象稱謂，加上類似尊敬的xxx修飾，再下一行空兩格開始寫檢討書的正文。
(2).心態(tài)要端正，檢討書書寫的目的在于要認清并反省自己所犯的錯誤，向上級表示自己認錯的決心。因此，不要覺得寫檢討書是一件羞恥的事情，更不能因此而自暴自棄，一錯再錯。
(3).原因要描述清楚，檢討書正文的一開始就應該詳細地寫清楚自己寫檢討書的原因，何人在何年何月何日的什么地方犯了什么錯誤，錯誤本身對自己或他人造成了什么樣的不利影響，這是對自己錯誤的認識，也為下文做鋪墊。
(4).認錯的文字要寫詳細，這不僅是很重要的主體部分，更加是表明自己的誠懇度和認錯心態(tài)的一部分文字。如果將這部分一筆帶過，將會對審查檢討書的人造成不好的印象，認為寫檢討書的本人沒有很好地認識到自己的錯誤，改錯的態(tài)度也不明顯，沒有起到寫檢討書的效果。
(5).要表明改錯的決心，一般情況下這部分要放在最后進行書寫。方法有很多，比較常規(guī)的就是寫清楚自己根據這次錯誤而制定的改錯計劃，而計劃中最好包含一些承諾性的言語。在請求上級原諒自己錯誤的同時并寫明自己愿意實行改錯計劃的決心。
曠考檢討書篇九
尊敬的學校領導：
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠操這種不良行為的深刻認識以及再也不曠操的決心。首先我要說聲對不起，我錯了，今天下午我座在圖書館，滿腦子一片空白，想到自己犯下的錯誤就什么也看不進去，我覺得至于早上曠操的問題我一定要做深刻的檢討，檢討的不深刻都不能讓我的內心得到一絲絲的安慰，記得這個學期剛開始，您就強調了做為一名大一的學生，紀律的重要性，我們這個時候正是要戒驕戒躁的時候，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代大學生理應具備的品質，是一個學生應該盡的義務和責任。我曠操了5次，雖然僅僅5次，可反映的問題可不少!懶惰，這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過勞動光榮，歌德也說早起早睡身體好。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
曠操，決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室，就沒有任何借口，任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒有理由不守時了。我相信，守時會成以我個人品格的一部分!
記得剛來上學的時候老師對我們噓寒問暖，問我們是否適應這里的一切，每次見到老師，不管老師內心是怎么想的，但是總是給我露出善意的笑容，標準的只露4顆牙齒，但是我卻拿老師對我的尊重不當回事，無視老師的存在，我曠操簡直就對不起老師那甜蜜的微笑。
今天中午我和同學出去吃飯，我還恁能吃，一吃就吃了5塊，我現在覺得中午就不應該吃飯，我不知道吃恁多做什么，對的起那5塊飯錢嗎?我錯了，我真不是東西，我不應該亂花錢，更不應該在學習的時候曠操，哎，51回家，我見到了以前的老師，老師們都很關心的問我現在的情況，親戚朋友也很關心我以后的未來，想到親人的關心，老師的教誨，我留下了懊惱的眼淚，我對不起親人，對不起老師，對不起社會，對不起學校，對不起黨，更對不起千千萬萬的人民，最對不起的就是我心里的那個他。
后果，仔細想像我曠了一次操，md，?我一年要給學校交5000多，再加上吃飯，洗澡，買牙刷，牙膏，洗面奶，衛(wèi)生紙，洗發(fā)水等等，一年就要8000多，我混蛋，我對不起rmb?，F在是北京時間24點整，床頭的鐘表已經敲了12下，我還沒一絲的睡意，因為我在為的這個有罪的靈魂懺悔。
我想起來那天就為自己的行為感覺到可恥，我一直睡到7點半才起床，我座了一個很奇怪的夢，我夢見我和我心里的他去看我的偶像孫燕姿的演唱會，我超級高興，high死我了，我在睡夢中還喊著燕姿的名字，我大聲的喊著：燕姿，我愛你，燕姿，你是最棒的。早上起來我嗓子啞了，我記得老師說過，學師范的要為人師表，要注意自己的形象，我因為一晚上都沉浸在演唱會的興奮之中，所以頭發(fā)也很亂，我就起床打了水，洗了頭，我很少用著哩水的，但是那天我很高興，我就噴了一點，但是我類媽，一看表都7點60了，然后我就飛快的跑去教室，可惜那天您正好去我們班點名，我去的時候你點過了，雖然我那天覺得自己打扮的很帥，但是因為我錯過了你的點名我懊惱了一天，以前我一天都是吃8塊多，結果那天我吃了20的飯，我真是混球，不好好學習，拿糧食來解氣，我現在為自己那天糟蹋糧食的行為感到可悲，也許哪天我多吃的12塊都能救活一個非洲小孩了，這也都是我懶惰，不出勤的錯，要是我早點起床就什么事情都沒了。
所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，也對不起我們班的出勤班長以及咱們院安排的早上6點蓋章的同學們，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠操，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人。
對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里看演唱會的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了。
這里對天發(fā)誓，我保證以后做到不缺勤，希望老師能原諒我。
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曠考檢討書篇十
尊敬的教務處老師：
您好，我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書，以反省我年少無知犯下的嚴重錯誤。因為我此次考試曠考的`行為給您導致的種種麻煩與不良效應，向全體考試老師表現深深的歉意。
關于我此次考試曠考的原因有三：
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴重欠缺責任感。在校身為學生就應該好好努力學習，而考試測試更加是學習當中的重點。考試曠考相當于逃避一次測試學習成績的機會，是多么大的浪費。
第三，無視班級紀律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學生，已經具備了基本是非辨別能力，理應為自己的行為負責的。
在我身上發(fā)生這樣嚴重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴肅面對自身問題，加倍學習，努力改正錯誤，希望老師與同學們監(jiān)督我。
此致：
抱歉！
檢討人：歐陽豐。
曠考檢討書篇十一
尊敬的學校教務處：
對不起，我知道錯了，學校給了我們檢驗自己成績的機會，給了我們認識自己的機會，我卻沒有把握好，沒有參加考試，我覺得自己浪費了老師的心血，真的很抱歉。
第一，今后無論是學習的任何通告與相關考試通知，我都要提起十分的重視。我不光要積極關注學校校訊通發(fā)到手機上的信息通知，還應該細心去觀察宿舍樓的黑板報通知。
第二，因為我個人危機意識不強是間接導致此次錯誤的原因之一，因此今后我要加強自己危機意識的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言，歸根結底來說。英語四級考試的規(guī)定時間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時間還沒有報名，我居然沒有足夠的危機感和緊張感，這就說明我的個人危機意識是多么的薄弱。通過這次教訓，今后我會認真地意識危機的存在，去學習去體會“居安思?！钡奈C意識。
第三，關于我的人緣不好。我今后應該積極地改善自己與班級同學的關心，積極參加班級活動，與同學之間友愛互助。有什么問題和情況都做到與同學們分享，最大程度上減少我的錯誤幾率。
此致：
非常抱歉!
檢討人：______。
________年____月____日。
曠考檢討書篇十二
尊敬的教務處老師：
您好，我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書，以反省我年少無知犯下的嚴重錯誤。因為我此次考試曠考的行為給您導致的種種麻煩與不良效應，向全體考試老師表現深深的歉意。
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴重欠缺責任感。在校身為學生就應該好好努力學習，而考試測試更加是學習當中的重點?？荚嚂缈枷喈斢谔颖芤淮螠y試學習成績的機會，是多么大的`浪費。
第三，無視班級紀律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學生，已經具備了基本是非辨別能力，理應為自己的行為負責的。
在我身上發(fā)生這樣嚴重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴肅面對自身問題，加倍學習，努力改正錯誤，希望老師與同學們監(jiān)督我。
此致：
抱歉！
檢討人：
日期：
曠考檢討書篇十三
尊敬的教務處老師：
您好!
我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書，以反省我年少無知犯下的嚴重錯誤。因為我此次考試曠考的行為給您導致的種種麻煩與不良效應，向全體考試老師表現深深的歉意。
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴重欠缺責任感。在校身為學生就應該好好努力學習，而考試測試更加是學習當中的重點。考試曠考相當于逃避一次測試學習成績的機會，是多么大的浪費。
第三，無視班級紀律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的'高中學生，已經具備了基本是非辨別能力，理應為自己的行為負責的。
在我身上發(fā)生這樣嚴重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴肅面對自身問題，加倍學習，努力改正錯誤，希望老師與同學們監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
曠考檢討書篇十四
尊敬的教務處老師：
您好！對不起，關于我這次沒有參加考試的行為，我向您遞交檢討書，我知道自己錯了，經過了學校各個員工的集體努力，才組織了這次考試，我卻沒有珍惜，辜負了你們的一番心血，對不起，我很后悔和自責。
關于我此次考試曠考的原因有三：
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴重欠缺責任感。在校身為學生就應該好好努力學習，而考試測試更加是學習當中的重點?？荚嚂缈枷喈斢谔颖芤淮螠y試學習成績的機會，是多么大的'浪費。
第三，無視班級紀律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學生，已經具備了基本是非辨別能力，理應為自己的行為負責的。
在我身上發(fā)生這樣嚴重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴肅面對自身問題，加倍學習，努力改正錯誤，希望老師與同學們監(jiān)督我。
此致！
檢討人：
x年xx月xx日。
曠考檢討書篇十五
尊敬的老師：
今天我犯了一個大錯，事情是這樣的：今天早上是英語期末考試，我昨天得了急性胃腸炎，家里又沒人，今天早上起來還是覺得不舒服，就沒有參加英語期末考試，如果打個電話或發(fā)個短信跟輔導員口頭請個假就不會犯這么大錯了，但是我卻覺得麻煩，認為考試是自己的，不像上課，就沒有和輔導員說。結果，這件事驚動了院領導，小事化為了大錯。
通過這件事情，反映了我思想覺悟不高，對事情的重視程度認識不足；以自我為中心，對他人不尊重。
經過輔導員、系領導耐心的教育下，我深刻認識到這個錯誤以及它可能會造成的后果。
這個大錯，歸根結底為：
1、思想上的錯誤：對缺考的嚴重性認識不足，太以自我為中心，沒有為他人考慮，導致我沒請假，釀成大錯。
2、行為上的錯誤：不給輔導員打電話或發(fā)短信口頭請假，這一點是最嚴重的錯誤，導致整個事情的性質發(fā)生改變。這也是我最后悔的。
而這個大錯所造成的后果也是極其嚴重的.：
1、我這種行為在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，"柳州運輸職業(yè)技術學院"在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我是身體不舒服而缺考，但終究還是沒有口頭請假。
2、我缺考的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
3、這個大錯最終還是害了自己，事后我才知道，如果事先請假，下學期重考也不算補考，補考和考試，可是2個意義?。?BR> 現在，大錯既成，我深深懊悔不已，但亡羊補牢，為時不晚。今天一整天我都在回憶這個過程，思考每一個細節(jié)，就是為了避免以后再犯同樣性質的錯誤。為此，我一定會在以后的2年里更嚴格地要求自己，在遵守校規(guī)校紀的同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。
這次的大錯我真的十分后悔，我已經深刻反省了我的錯誤。望老師念在我是初犯，認識深刻的份上，從輕處理，請關心我、愛護我的輔導員、系領導繼續(xù)監(jiān)督，幫助我取得更大的進步。
檢討人：
x年xx月xx日。
曠考檢討書篇十六
李老師：
我考了那么低的分數，我感覺很丟人，為什么五班考得分數那么高，我怎么就考不了那么高，都是您一個老師教的，有一些不會、有一些沒有好好看題，五班就有考98、99的`人，我就考不上，我感覺我考90多分算巧合了，下一次我一定能考好的，我知道對不起的不是您、不是我父母、而是我自己，我學習不是給您學的，不是給父母學的，而是給我自己學的，如果以后我找不到工作，我不能怪別人，只能怪我自己，是我自己沒學好，所以一定要在自己年輕的時候好好學，不好好學到我老了就什么也學不了了，哭是沒有用的，大家會笑我，這是我母親說得一句話：別人說什么你不要聽，你就當他是空氣，只要你相信自己就一定行，我覺得這句話很有道理，就不哭了，我很對不起我自己。
時間就像牙膏，只要擠，總會有的。
檢討人：
x年xx月xx日。
曠考檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好！對不起，關于我這次沒有參加考試的行為，我向您遞交檢討書，我知道自己錯了，經過了學校各個員工的集體努力，才組織了這次考試，我卻沒有珍惜，辜負了你們的一番心血，對不起，我很后悔和自責。
關于我此次考試曠考的原因有三：
第一，是我主觀上對于這次考試太多輕視，根本沒有重視起來。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到高中期間測試考試的重要性。
第二，我嚴重欠缺責任感。在校身為學生就應該好好努力學習，而考試測試更加是學習當中的.重點。考試曠考相當于逃避一次測試學習成績的機會，是多么大的浪費。
第三，無視班級紀律，私自外出，不及時歸校。
回顧我的錯誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學生，已經具備了基本是非辨別能力，理應為自己的行為負責的。
在我身上發(fā)生這樣嚴重的考試曠考行為，我真的感覺非常懊悔，今后我一定嚴肅面對自身問題，加倍學習，努力改正錯誤，希望老師與同學們監(jiān)督我。
此致！
xxxx年xx月xx日。
曠考檢討書篇十八
尊敬的老師：
您好！對不起，我知道錯了，學校給了我們檢驗自己成績的機會，給了我們認識自己的機會，我卻沒有把握好，沒有參加考試，我覺得自己浪費了老師的心血，真的很抱歉。
第一，今后無論是學習的任何通告與相關考試通知，我都要提起十分的重視。我不光要積極關注學校校訊通發(fā)到手機上的信息通知，還應該細心去觀察宿舍樓的黑板報通知。
第二，因為我個人危機意識不強是間接導致此次錯誤的原因之一，因此今后我要加強自己危機意識的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言，歸根結底來說。英語四級考試的規(guī)定時間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時間還沒有報名，我居然沒有足夠的危機感和緊張感，這就說明我的個人危機意識是多么的薄弱。通過這次教訓，今后我會認真地意識危機的.存在，去學習去體會居安思危的危機意識。
第三，關于我的人緣不好。我今后應該積極地改善自己與班級同學的關心，積極參加班級活動，與同學之間友愛互助。有什么問題和情況都做到與同學們分享，最大程度上減少我的錯誤幾率。
此致
非常抱歉！
xxxx年xx月xx日。
曠考檢討書篇十九
尊敬的老師：
您好！今天我犯了一個大錯，事情是這樣的：今天早上是英語期末考試，我昨天得了急性胃腸炎，家里又沒人，今天早上起來還是覺得不舒服，就沒有參加英語期末考試，如果打個電話或發(fā)個短信跟輔導員口頭請個假就不會犯這么大錯了，但是我卻覺得麻煩，認為考試是自己的，不像上課，就沒有和輔導員說。結果，這件事驚動了院領導，小事化為了大錯。
通過這件事情，反映了我思想覺悟不高，對事情的重視程度認識不足；以自我為中心，對他人不尊重。
經過輔導員、系領導耐心的教育下，我深刻認識到這個錯誤以及它可能會造成的后果。
這個大錯，歸根結底為：
1、思想上的錯誤：對缺考的嚴重性認識不足，太以自我為中心，沒有為他人考慮，導致我沒請假，釀成大錯。
2、行為上的錯誤：不給輔導員打電話或發(fā)短信口頭請假，這一點是最嚴重的錯誤，導致整個事情的性質發(fā)生改變。這也是我最后悔的。
而這個大錯所造成的后果也是極其嚴重的：
1、我這種行為在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，柳州運輸職業(yè)技術學院在人們心目中一直是一個學術嚴謹的.學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我是身體不舒服而缺考，但終究還是沒有口頭請假。
2、我缺考的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
3、這個大錯最終還是害了自己，事后我才知道，如果事先請假，下學期重考也不算補考，補考和考試，可是2個意義??！
現在，大錯既成，我深深懊悔不已，但亡羊補牢，為時不晚。今天一整天我都在回憶這個過程，思考每一個細節(jié)，就是為了避免以后再犯同樣性質的錯誤。為此，我一定會在以后的2年里更嚴格地要求自己，在遵守校規(guī)校紀的同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。
這次的大錯我真的十分后悔，我已經深刻反省了我的錯誤。望老師念在我是初犯，認識深刻的份上，從輕處理，請關心我、愛護我的輔導員、系領導繼續(xù)監(jiān)督，幫助我取得更大的進步。
xxxx年xx月xx日。