演講稿是以口頭形式向聽(tīng)眾傳達(dá)某種觀點(diǎn)、理論、經(jīng)驗(yàn)或者提出某種問(wèn)題的一種寫(xiě)作形式。通過(guò)演講稿，演講者可以充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張，與聽(tīng)眾進(jìn)行有效的溝通和交流。演講稿的寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、流暢性以及邏輯性，以便更好地引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。演講稿需要經(jīng)過(guò)多次修改和修改，以確保語(yǔ)言的精準(zhǔn)和表達(dá)的準(zhǔn)確。演講稿的成功不僅在于文字的精練，還要注重情感的傳遞。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在災(zāi)難面前，或許多數(shù)人會(huì)選擇迅速逃離，少數(shù)人會(huì)選擇舍己救人，不過(guò)經(jīng)過(guò)了這次汶川大地震，大家的觀念會(huì)就此改變，災(zāi)難面前我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)，懷有一顆希望的心。
鄒雯櫻，一個(gè)來(lái)自藏族的12歲小姑娘，在地震發(fā)生時(shí)，身為班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的她，不顧自己生命危險(xiǎn)主動(dòng)幫助老師組織同學(xué)撤離，當(dāng)時(shí)她已經(jīng)跑到了二樓的樓梯口，為了救助其他的同學(xué)，就再也沒(méi)有回來(lái)了!
在災(zāi)難的面前，我們能像鄒雯櫻那樣不顧自己生命安危救助同學(xué)嗎?
地震中，“最美的微笑”是誰(shuí)的?是一個(gè)名叫唐沁的10歲女孩，她那甜甜的微笑感動(dòng)了所有的人，可誰(shuí)知道她的微笑是忍著劇痛的，盡管倒塌的校舍砸斷了她的左腿，輸液管懸在頭頂，可她還是面對(duì)著鏡頭，燦爛地笑了!
在災(zāi)難面前，我們能像唐沁一樣忍著劇痛露出甜美的微笑嗎?
》，使同學(xué)們?cè)黾恿饲笊挠職?，因?yàn)樽约簜€(gè)小，所以幾經(jīng)努力才從廢墟里爬了出來(lái)，當(dāng)他看見(jiàn)一位女同學(xué)昏倒在走廊上，就轉(zhuǎn)身去把那位女同學(xué)背出廢墟交給校長(zhǎng)，又回到廢墟把另一個(gè)男同學(xué)背了出來(lái)，結(jié)果，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí)，安全撤離到都江堰。
在災(zāi)難面前，我們又能像林浩一樣忍著傷痛將同學(xué)背送到安全地帶嗎?
9歲、12歲、13歲……如花般的年齡，正需要被人呵護(hù)的年紀(jì)。然而災(zāi)難當(dāng)前，這些年幼的孩子，卻用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，詮釋著生命的堅(jiān)不可摧，閃耀著人性的熠熠光輝。
和微笑傳遞下去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我記得司科特·菲茨杰拉德說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“如果你足夠堅(jiān)強(qiáng)，你就是史無(wú)前例的。
那一年冬天，那些事情，那一個(gè)小女孩，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到現(xiàn)在，我還記憶猶新。
那一年的冬天，我背著書(shū)包，手里拿著一樣?xùn)|西——試卷，一張只考了六十八的試卷，想起老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，我又一次流下了眼淚。我坐在一棵調(diào)零的大樹(shù)下的長(zhǎng)椅子上，看著手里的試卷，就這樣的分?jǐn)?shù)，拿回家給父母簽名，唉，不用說(shuō)，又是教訓(xùn)的話。
我抬起頭，仰視著天空。
手心里的雪花化了，冬天里的花草樹(shù)木也會(huì)凋零，呵，還能出來(lái)嗎？
這時(shí)，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的一個(gè)小女孩和其他人玩得正起勁，打雪仗，堆雪人，捉迷藏……，那種天真無(wú)邪的笑容，無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)，弄的我心里也癢癢的，好想和他們一起玩。
忽然，那個(gè)小女孩，一不留神，“呯”的一聲摔跤了。我看見(jiàn)了這樣的場(chǎng)面，忍不住想幫她一把，我還沒(méi)有邁出第一步，令我出乎意料的是：她自己連忙爬起來(lái)，一滴眼淚也沒(méi)有落下，而且還微笑著繼續(xù)玩。那一刻，我驚呆了。
傍晚時(shí)分，我依舊坐在那里。
那個(gè)小女孩忽然想我走來(lái)，走到我面前來(lái)對(duì)我說(shuō)：“大姐姐！我剛才聽(tīng)到了你那一句話，手心里的雪花化……，雖然，我不大明白，但是，你手中的張?jiān)嚲恚m然考的.不理想，但你也不能這么沒(méi)骨氣在這里掉眼淚，既然，你考的出這樣的分?jǐn)?shù)就要對(duì)它負(fù)責(zé)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)?！痹挳?，對(duì)我莞爾一笑，離開(kāi)了。她的話打動(dòng)了我心中最柔弱的那一處地方，他那倔強(qiáng)的眼神，堅(jiān)毅，勇敢的性格永遠(yuǎn)的刻在了我的心了，她就猶如寒風(fēng)中綻放的梅花。小女孩，謝謝你，是你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
在生活中，在人的一生中，不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)遇到一些困難和坎坷，當(dāng)這些東西降臨到自己身上時(shí)，我們應(yīng)該勇敢的挑戰(zhàn)它，而不是自暴自棄，我相信，人的一生比馬拉松還要長(zhǎng)，沒(méi)有一個(gè)人是贏在起跑線上的，所以，我要努力，戰(zhàn)勝自我，尋找回堅(jiān)強(qiáng)的自己！
堅(jiān)強(qiáng)，就是在困境面前不低頭。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
去年暑假，我跟媽媽回山東農(nóng)村的姥姥家，由于正好是一年中最熱的三伏天，農(nóng)村夏天的環(huán)境很是不好。我于是開(kāi)始效仿農(nóng)村的小朋友，光著背在院子里玩。許多蚊子好像發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”，對(duì)我進(jìn)行猛烈攻擊。不過(guò)幾天工夫，我渾身上下布滿了大紅包，有的地方還化膿了，我渾身奇癢無(wú)比，但在媽媽的鼓勵(lì)下，我沒(méi)叫一聲，還忍痛擠出笑容和小朋友玩耍，很多親戚朋友都夸我堅(jiān)強(qiáng)。因此，我知道了堅(jiān)強(qiáng)是一種優(yōu)良品質(zhì)。
還有就是不久前，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我得了重感冒，耳朵也不怎么好使了，時(shí)常有“嗡嗡”聲，媽媽說(shuō)這是耳鳴，并急著帶我去醫(yī)院檢查，但我仍然堅(jiān)持著我的學(xué)業(yè)。上課時(shí)，我努力聽(tīng)講，堅(jiān)持做筆記，等到第二天放學(xué)時(shí)，耳朵卻好了，我覺(jué)得是我的堅(jiān)強(qiáng)，讓我闖過(guò)了難關(guān)。
堅(jiān)強(qiáng)是可貴的、難得的，如果人人都是堅(jiān)強(qiáng)的，世間任何困難就都能克服了。只有堅(jiān)強(qiáng)者才能在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗！
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇三
xx年是個(gè)充滿光榮、驕傲和喜悅的奧運(yùn)年。我們等了太久，就是為了給世界一個(gè)驚喜，給夢(mèng)想一次圓滿。
但是啊！一場(chǎng)大地震卻把神州大地狠狠地撼動(dòng)了！當(dāng)興旺的縣城頃刻間變成廢墟，當(dāng)鮮活的生命在地獄般黑暗中苦苦呻吟，當(dāng)鄉(xiāng)村山脈變成死亡的禁地……我們震撼了，悲痛了，迷惘了……我們的奧運(yùn)年是怎么了？我們所期待著的歡樂(lè)與祥和，都到哪兒去了？當(dāng)救援部隊(duì)第一時(shí)間沖到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，當(dāng)愛(ài)心捐款和救災(zāi)物資如潮水般源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū)時(shí)，我們就有理由相信，一切的厄運(yùn)都會(huì)被驅(qū)散！憑著中華民族的不屈不撓，憑著中國(guó)人的團(tuán)結(jié)一心，我們一定可以化解所有殘酷的`考驗(yàn)！
當(dāng)家破人亡的痛苦縈繞在每一個(gè)人心頭成為揮之不去的陰影時(shí)，奧運(yùn)，似乎就成了一個(gè)可有可無(wú)的話題，變得不那么重要了。但是，舉全國(guó)之力抗震救災(zāi)，是我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的承諾；而舉辦一次成功的奧運(yùn)會(huì)，則是中國(guó)對(duì)世界的承諾！災(zāi)難不應(yīng)使我們渙散，而應(yīng)使我們更緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更堅(jiān)強(qiáng)地走向前方。而且看奧運(yùn)圣火所到之處，無(wú)不掀起愛(ài)的浪潮，抗震救災(zāi)的呼聲高亢而響亮！奧運(yùn)，早已成為了無(wú)數(shù)愛(ài)心的載體，將世界的關(guān)注和愛(ài)灑向四川！
聽(tīng)，奧林匹克精神正滿懷希望吹響號(hào)角；看，奧運(yùn)圣火正在祖國(guó)心中傳遞祝福；來(lái)，奧運(yùn)健兒們正積蓄力量，蓄勢(shì)待發(fā)。我們堅(jiān)信，魂系中華，發(fā)揚(yáng)我們中華民族自強(qiáng)不息的精神，堅(jiān)強(qiáng)的意志可以抵抗一切災(zāi)難；北京的魅力與風(fēng)采全新的展示給世界！
四川加油！北京加油！奧運(yùn)加油！中國(guó)加油！
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇四
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《堅(jiān)強(qiáng)》。
人慢慢的會(huì)長(zhǎng)大，面對(duì)的東西會(huì)越來(lái)越多，即便再不情愿，也還是要去面對(duì)，逃避退縮都是懦夫的行為。勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)才是真正正確的.解決問(wèn)題的方式。
最近，我們讀完了《海倫·凱勒》，我被她那種不分晝夜學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)住了。這篇文章主要寫(xiě)了：海倫因?yàn)樯藞?chǎng)重病而又聾又啞，可是殘疾卻沒(méi)有打倒海倫，她反而因此夜以繼日的學(xué)習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人，海倫在盲啞學(xué)校學(xué)會(huì)了說(shuō)話，回到家還叫了聲：“爸爸，媽媽。”讀完課文后，我完全被震撼住了。海倫雖然殘疾了，但還是拼命學(xué)習(xí)，好像是要把以前浪費(fèi)的時(shí)間全部賺回來(lái)似的。她每天如饑似渴的摸讀盲文，以致手指頭都摸出了血，她這種努力學(xué)習(xí)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？真是“身殘志不殘”！這使我想到了：貝多芬。貝多芬家境貧寒，單他卻用功彈琴，彈琴時(shí)將一切置之度外，到了忘我的境界。竟然在沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下，由感而發(fā)，寫(xiě)出了《月光曲》，這難道不是努力彈琴的結(jié)果嗎？還有霍金，他身處高位癱瘓，但卻是個(gè)物理學(xué)家，他專門(mén)研究黑洞，在物理學(xué)上有非常大的成就。而我呢？衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，有時(shí)還朝大人發(fā)火，真是“茍無(wú)恒心，放辟邪仡，無(wú)不為己。”海倫是個(gè)殘疾人，卻兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
而我，一個(gè)毫無(wú)病態(tài)的正常人，卻無(wú)法有一些成就，真讓我自己感到羞恥。生命不止，學(xué)習(xí)不停。是的，學(xué)習(xí)海倫·凱勒，學(xué)習(xí)“身殘志不殘”！不管是逆境還是順境，都不能摒棄堅(jiān)強(qiáng)，它是通往成功的后盾。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你面有一塊石頭，你不愿意搬走他；當(dāng)一片烏云籠罩在你頭頂，你不敢面對(duì)他，當(dāng)一座巨山佇立在你面前，你不敢攀登他，當(dāng)遇到挫折后，你不愿解決它。如此下去，生活會(huì)越來(lái)越糟糕，只有去面對(duì)，只有去挑戰(zhàn)，只有把它當(dāng)成幸福甜蜜的事情去做，那么一切困難都會(huì)迎刃而解！
觀錢塘潮者，賞其潮頭也；著奇文者，一波三折也；偉大在世羨煞后生者，三起三落也：這些人，正是因?yàn)榘炎约旱氖『痛煺塾昧硪环N眼光去看待，才會(huì)有偉大的成就，這種眼光是樂(lè)觀，這種感覺(jué)就是幸福。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！崩畎走@首鏗鏘有力的詩(shī)，寫(xiě)出了他的信念：一定會(huì)越過(guò)大海，到遍尋的'一片光明的地方”這不僅是他的信念，而他是把眼前的一道道難關(guān)看成是一個(gè)超越，那么自己就會(huì)有幸福的感覺(jué)。
海倫凱勒，一生都過(guò)著無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的日子，終日生活在黑暗寂靜的日子里，可想而知他的世界里有多少黑暗和恐懼，而他最終卻成為了著名的女作家，在黑暗的世界里給全世界帶來(lái)了光明，讓每一個(gè)人都為之動(dòng)容，他靠的是毅力來(lái)挑戰(zhàn)困難，把挫折當(dāng)成是別樣的幸福。
所以當(dāng)我們失敗時(shí)，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，笑對(duì)挫折，當(dāng)我們想退縮時(shí)，想想這些人，想想這些“幸?！钡淖涛?，相信，一定可以沖過(guò)任何坎坷失敗，一定會(huì)笑著面對(duì)挫折，因?yàn)?，我們的心中知道：挫折，其?shí)也是一種幸福！
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
人生漫漫，多少風(fēng)雨伴著我們成長(zhǎng)?多少汗水需要我們付出?多少淚水又值得我們回味?
太陽(yáng)每天從東邊升起西邊落下，誰(shuí)敢說(shuō)太陽(yáng)明天不會(huì)升起?誰(shuí)又敢說(shuō)太陽(yáng)每天不是新的?
這陽(yáng)光是人生路上的希望之燈，將墮落，黑暗的心點(diǎn)燃，讓它重新綻放光彩。在這荊棘蔓延的人生路上，那顆火熱的心受傷了，是這陽(yáng)光將它愈合，重新堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!正如小草，它的外貌，形態(tài)是如此的柔弱。可誰(shuí)又曾想過(guò)它的堅(jiān)強(qiáng)?它為了生存，為了陽(yáng)光，曾在生存的底線上掙扎。為了夢(mèng)想一次又一次地站起來(lái);為了夢(mèng)想而努力。它雖柔弱，但它又是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。從它身上我讀懂了生命的堅(jiān)強(qiáng)!
夢(mèng)想之峰是如此的高大，而我在山腳下，頂峰是我要達(dá)到的地方。即使遙遠(yuǎn)，即使坎坷，即使遍體鱗傷……也不會(huì)放棄!因?yàn)槲抑牢铱梢詧?jiān)強(qiáng)地達(dá)到頂峰!眼淚不是脆弱的，那是向困難的'宣告!這種眼淚是值得回味的!值得珍藏的!梅花在冰雪中綻放，在冰雪中挑戰(zhàn)。這傲骨是堅(jiān)強(qiáng)之花的現(xiàn)身，是堅(jiān)強(qiáng)種子的蔓延。即使在冬夜也有雪花為之相伴!不寒酸，不悲傷!它沒(méi)有眼淚，只有傲骨與它相伴，成為心靈的寄托。這寄托是堅(jiān)強(qiáng)的升華!
堅(jiān)強(qiáng)的光環(huán)照耀著我;堅(jiān)強(qiáng)的翅膀伴我飛翔;堅(jiān)強(qiáng)的淚水為夢(mèng)而流!我不怕，我不怕黑暗;不怕孤獨(dú);不怕挫折。但最怕失去堅(jiān)強(qiáng)!失去我精神的寄托。只有那堅(jiān)強(qiáng)的精神使我成長(zhǎng)，伴我飛翔!在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我有活力;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，有我那最真摯的心;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我可以沖破風(fēng)浪迎接一個(gè)新的世界!
在我讀懂它的同時(shí)，它已成為我心靈的寄托。因?yàn)閴?mèng)而飛;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而微笑，這微笑是我人生境遇中最美的光芒!
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我開(kāi)始今天的演講之前，我想跟大家分享這樣一個(gè)故事。
1968年，在墨西哥城奧運(yùn)會(huì)上，一位坦桑尼亞選手艾赫瓦里在參加馬拉松比賽的過(guò)程中不幸受傷，在他跑到19公里處時(shí)很意外的被旁邊的選手?jǐn)D倒在地，正當(dāng)他要爬起來(lái)的時(shí)候，又遭到后面選手的踏傷。他忍著劇痛，拖著被踩穿孔的膝蓋和脫臼的肩膀，堅(jiān)持又跑到體育場(chǎng)內(nèi)。所有人都以為這位選手已經(jīng)在半途放棄比賽了。但是當(dāng)他拖著流血的傷腿一瘸一拐地最后一個(gè)人跨過(guò)終點(diǎn)線，出現(xiàn)在人們面前時(shí)，數(shù)萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)，全場(chǎng)肅穆，全場(chǎng)觀眾起立，雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。那是一個(gè)感人至深的場(chǎng)面。雖然此時(shí)離槍響已經(jīng)近4個(gè)小時(shí)了，天色也漸漸暗淡下來(lái)，但人們?nèi)匀幌蜻@位勇士表達(dá)了他們最崇高的敬意。賽后當(dāng)他被記者問(wèn)及為什么不索性退出比賽！是什么力量在支撐著你沖向終點(diǎn)時(shí)，艾赫瓦里笑了笑，說(shuō)出了那句撼世名言：
“最強(qiáng)的肌肉是我的心?！?BR> 他的名字和這句話從此成為奧運(yùn)史上的一個(gè)精典。
相信大家聽(tīng)完這個(gè)故事后，內(nèi)心都會(huì)有所震撼，震撼生命的強(qiáng)大，更震撼的可能就是他的那句話：“最強(qiáng)的肌肉是我的心”
要盡自己最大的努力完成比賽，他的想法就是這么簡(jiǎn)單，而就是因?yàn)檫@樣一個(gè)簡(jiǎn)單的想法，創(chuàng)造了他今天的偉大。他不是演員，不需要浮夸的修飾，他只是個(gè)普通的馬拉松選手，他在自己平凡的人生舞臺(tái)上鑄就了一個(gè)不平凡的畫(huà)面。
其實(shí)，生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)，本身就是一部戲，在自己心里，自己就是主角。這部人生戲不能彩排，更不能重排，故事的劇情更不是按著自己的意愿來(lái)的，所以，你要想演好這部戲，不是你說(shuō)了算，也不是我說(shuō)算，更不是張藝謀算，唯心點(diǎn)的說(shuō)，是老天爺說(shuō)了算，既然來(lái)了，我們就得堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論發(fā)生了什么，碰到了什么，都得如此。因?yàn)槲覀冎挥幸粭l路走下去。別無(wú)選擇。我們要自信，自信的去面對(duì)世界上任何的事情。要學(xué)著給自己臺(tái)階下，適當(dāng)時(shí)候還得有阿q精神安慰法，總之，我們要積極面對(duì)，讓自己開(kāi)心，快樂(lè)才是我們真正需要做的。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
我做的這些只是想努力證明我自己，我可以，我只是想讓你們看得起我，難道這都是錯(cuò)的么?我好累，我努力的結(jié)果卻是受到別人的冷嘲熱諷，可那又怎樣，我曾經(jīng)一次又一次欺騙我自己，他們是在贊美我，贊美我…可是謊言又怎能抵過(guò)現(xiàn)實(shí)，我受不了別人的諷刺，我想放棄，我好想哭，可是我不能，我只好讓眼淚倒回心里，在心里默默苦澀，可是，我還只是孩子啊，我的心理防線終于崩潰，我受不了了，我放棄，我放棄，我自甘墮落。
我不要在這么委曲求全的活下去，我好像不負(fù)責(zé)任的這么下去，可是在我徹底絕望的時(shí)候，我最好的朋友，告訴我，你不該放棄，如果你放棄，我們就絕交!你現(xiàn)在做的一切不就是你努力后最好的.證明嗎?你就這么容易被打倒?你不是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)人!她從來(lái)不會(huì)因?yàn)榇煺鄱奁龝?huì)笑著面對(duì)，不是嗎?即使你做的再不好，至少你努力了，我依然會(huì)鼓勵(lì)你!相信我，不哭，我們是堅(jiān)強(qiáng)的人!加油!
對(duì)!我不要放棄!我要成為堅(jiān)強(qiáng)的人!
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我叫xx，是xxx。
我出生在風(fēng)景如畫(huà)的北川縣小壩鄉(xiāng)。我曾經(jīng)有一個(gè)幸福的家庭，有疼愛(ài)我的丈夫，還有活潑可愛(ài)的女兒睿睿，全家人其樂(lè)融融。我還有一個(gè)親親熱熱的大家庭――母親、外婆、奶奶、叔叔、舅舅和舅媽……他們都生活在我的老家北川縣城。
5月12日地震發(fā)生時(shí)，我正在上班，忙著核對(duì)全局民警的工資材料。突然，公安局的大樓劇烈晃動(dòng)起來(lái)，我跟著大家從搖晃的樓道跌跌撞撞地跑了出去。
各部門(mén)的情況迅速向市局指揮中心聚集：很短時(shí)間內(nèi)，統(tǒng)計(jì)的傷亡人數(shù)不斷攀升。緊接著，我們?nèi)鰟?dòng)。我隨巡邏小組上街巡邏、察看災(zāi)情、維持秩序、救助群眾。
一路上，我不斷看見(jiàn)驚慌的人們，動(dòng)不了的車子，嚴(yán)重裂縫的房子，甚至還有剛剛被轉(zhuǎn)移到空地上就要臨盆的孕婦……一座城市，就在一瞬間改變了模樣。那一刻，我才真切地意識(shí)到，這是一場(chǎng)災(zāi)難！
我已經(jīng)顧不上和家人聯(lián)系了，和同事們一起忙著救人，安撫受驚的群眾。一直到4點(diǎn)鐘，我才知道這次地震震中不是彭州，而是汶川。我的心一下子揪了起來(lái)：彭州離汶川那么遠(yuǎn)，損失都那么重。那么，離汶川僅僅一山之隔的北川呢？也不知道媽媽、女兒、奶奶、外婆她們現(xiàn)在怎么樣了？！我急得不得了，一個(gè)勁兒地給丈夫和北川的家里打電話，可惜直到電池用完了，也沒(méi)有聯(lián)系上任何親人。
晚上10點(diǎn)，雨下得很大。我只知道在成都的丈夫平安，而北川的家里仍然沒(méi)有一點(diǎn)消息。當(dāng)晚11點(diǎn)多，有個(gè)老同學(xué)問(wèn)我，是不是搭他的便車回北川？我真想和她一起回去！可是我不能走，也走不開(kāi)。同事們忙得不可開(kāi)交，我走了，我的工作交給誰(shuí)？我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你回去見(jiàn)到我的家人，一定幫我把他們接出來(lái)?！?BR> 當(dāng)天晚上，我和同事們?cè)诠簿值闹笓]中心，守著三部搶出來(lái)的值班電話，向不斷打來(lái)電話的焦慮群眾澄清謠言、通報(bào)信息、解除疑惑、安撫人心。
整整一夜，我沒(méi)有吃一口東西，沒(méi)有合一下眼。
13日下午，我終于接到了舅舅從北川打來(lái)的電話，舅舅哭著告訴我：我們家的房子倒了，有10個(gè)親人下落不明。舅舅的話讓我難以置信。我抱著一線希望和丈夫商量，由他回北川尋找親人，一定要把他們接到彭州來(lái)。
懷著極度焦慮、復(fù)雜的心情，我不斷地用做事來(lái)沖淡自己的擔(dān)憂。抬水、搬方便面、接電話、給大量的電池充電，我全身心地做好每一件事情，以消磨自己的擔(dān)心。
15日凌晨，丈夫從北川回來(lái)了。很久，丈夫只說(shuō)了一句：“敏敏，你還是挺幸運(yùn)的?！笨匆?jiàn)他走得已經(jīng)明顯腫脹的雙腳，我心頭充滿了不祥的預(yù)感。
第二天，我看見(jiàn)了丈夫用手機(jī)拍下的災(zāi)后老家的畫(huà)面：原本5層的樓房，已經(jīng)下陷了3層，頂樓的一角直接壓在了臨近一幢樓房的3樓。到處是磚塊和斷裂的預(yù)制板，親人們的住房全部被滑坡的山體所掩埋。那一刻，我的眼淚一下子就流出來(lái)了。我明白，其實(shí)丈夫跑遍了北川縣城，根本沒(méi)有親人們生還的消息！
公安局民警演講稿：面對(duì)災(zāi)難，我選擇堅(jiān)強(qiáng)。
睿睿，我的乖女兒，你在哪里？媽媽實(shí)在太忙了，只好把你送到外婆家。你兩歲了，媽媽卻只為你過(guò)了一次生日。半個(gè)月前，你和外婆回北川，車要開(kāi)動(dòng)時(shí)，你哭著喊“我要媽媽，我要媽媽”的樣子，讓我一想起來(lái)就要掉眼淚。睿睿，媽媽已經(jīng)為你聯(lián)系好了彭州的幼兒園，正打算接你到身邊來(lái)，你要等著媽媽！
這五天里，我不曉得時(shí)間是怎么過(guò)的，不想吃任何東西，甚至想不起來(lái)自己做了些什么。
選擇，我必須對(duì)擺在我面前的兩條路進(jìn)行選擇：要么，回一趟北川?？匆豢次以疃嗄甑募亦l(xiāng)，看一看我們?cè)?jīng)其樂(lè)融融但已經(jīng)不復(fù)存在的家，去尋找哪怕還有一線生存希望的親人們；要么，選擇留下。繼續(xù)我難舍難離的公安工作，繼續(xù)幫助災(zāi)區(qū)人民，把自己的愛(ài)留給那些生還的人們。
時(shí)間一天天過(guò)去，我聽(tīng)到了越來(lái)越多的噩耗：我們公安局白水河派出所兩位失蹤的民警依然沒(méi)有音信；民警馬莉、王小軍的父親在地震中遇難；我以前的老領(lǐng)導(dǎo)、北川縣公安局擂鼓派出所所長(zhǎng)勾云章，在這次地震中失去了妻子和孩子。我在為戰(zhàn)友們的不幸遭遇悲傷的同時(shí)，也被他們的堅(jiān)強(qiáng)深深地震撼！我的同事任大姐在地震中失去了5歲的女兒，但她還一直安慰其他失去親人的同事：“當(dāng)警察要堅(jiān)強(qiáng)些，走了的人就走了，活著的人要好好活?！边@些痛失親人的戰(zhàn)友們，依然忍著悲傷，繼續(xù)戰(zhàn)斗在抗震救災(zāi)的第一線，把自己的生命和熱血融入抗震救災(zāi)的生死拼搏中。
組織上知道我的遭遇后，安排我休息。地震以來(lái)，我已經(jīng)不分白天黑夜。我希望自己很忙，我覺(jué)得只有不斷工作才能將自己麻痹。只要我一閉上眼睛，就會(huì)想到母親和女兒，我必須要干活！
16日晚上10點(diǎn)，我打起十二分精神，繼續(xù)到天彭中學(xué)的安置點(diǎn)發(fā)放物資，維持治安秩序。一進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)一群小志愿者在這里忙碌。天已經(jīng)很黑了，他們都沒(méi)有回家，還在搬運(yùn)救災(zāi)食物和水。這些平日里連家務(wù)都不怎么做的`孩子，今天卻主動(dòng)地搬運(yùn)著二三十斤重的物品，用稚嫩的肩膀扛起了原本不屬于他們的責(zé)任。那一刻，我只有感動(dòng)。
我順著安置災(zāi)民的教室一間一間挨著看、挨著走、挨著問(wèn)，想盡一切辦法幫助他們、安慰他們。
壩子里，一位和我奶奶差不多歲數(shù)的老大爺正顫巍巍地踩在板凳上晾毛巾。我急忙上前幫他晾好，叮囑大爺要注意安全。
走到三樓的一間教室，一位年輕的媽媽，正用一小碗水，把毛巾打濕，給自己的娃娃擦洗身體。我問(wèn)這位媽媽，你的小孩有多大？她說(shuō)五個(gè)月。我急忙擰干毛巾，遞到大姐手里，叮囑她，不要把娃娃凍感冒了。
那一刻，我突然想到了我的親人們。我想，只要他們能從廢墟里活著走出來(lái)，就一定會(huì)有好心的警察、好心的醫(yī)生、好心的志愿者像我們一樣關(guān)心他們、照顧他們。因?yàn)樵跒?zāi)難面前，所有的人都是一家人。
公安局民警演講稿：面對(duì)災(zāi)難，我選擇堅(jiān)強(qiáng)。
走出帳篷的時(shí)候，我問(wèn)旁邊的同事：“這個(gè)娃娃有沒(méi)有兩歲？”她回答：“大概就兩歲?！痹捯魟偮?，我眼前一黑，什么也不知道了。
突如其來(lái)的災(zāi)難讓我失去了許多親人，又讓我擁有了更多的親人！面對(duì)災(zāi)難，我是不幸的，而我又是幸運(yùn)的。是全社會(huì)給我的愛(ài)，溫暖著我、支撐著我熬過(guò)了最痛苦的時(shí)刻。有愛(ài)，就有希望；有愛(ài)，我們就會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們的淚流在一起的時(shí)候，當(dāng)我們的心連在一起的時(shí)候，當(dāng)我們的力量凝聚在一起的時(shí)候，就沒(méi)有什么可以壓垮我們！
謝謝大家！
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天在國(guó)旗下跟大家分享一篇學(xué)生的文章，題目是《你不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)》。
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了，這半年來(lái)我都沒(méi)有回顧過(guò)高中那段艱難的日子，都是在迷茫和盲目中匆匆度過(guò)了半年大學(xué)的時(shí)光?？墒乾F(xiàn)在想起來(lái)，在高中那段我努力的時(shí)期才是我過(guò)的最充實(shí)的日子，每天都有人幫你安排該做的事情，只要按要求老老實(shí)實(shí)的用功就會(huì)出成績(jī)。
在親身經(jīng)歷高中的時(shí)候覺(jué)得很痛苦，但是當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)熬過(guò)這段日子，日后回想起來(lái)卻很幸福很快樂(lè)。這是我在高三有段時(shí)間成績(jī)維持瓶頸，快要堅(jiān)持不下去時(shí)，我的語(yǔ)文老師給我寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)開(kāi)導(dǎo)我的一句話?，F(xiàn)在想來(lái)，我很慶幸我能堅(jiān)持下來(lái)。
其實(shí)，沒(méi)多少人是真正對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，并且極度的渴望學(xué)知識(shí)的，也許很多人是身不由己，迫于各方面的壓力才來(lái)學(xué)校讀書(shū)。而且同樣的我也是這樣，我內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)是厭惡的，我在高中的時(shí)候還因?yàn)楦鞣N原因被原來(lái)的高中開(kāi)除，在當(dāng)?shù)貨](méi)有學(xué)校接收才來(lái)到金東方。來(lái)到這里開(kāi)始也并沒(méi)有發(fā)奮讀書(shū)，只是在學(xué)?；烊兆?。我爸媽當(dāng)時(shí)已經(jīng)對(duì)我心灰意冷，只要求我安分把高中讀完，畢業(yè)隨便找個(gè)能讀的大學(xué)就行。不過(guò)我比較幸運(yùn)，我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是從高二時(shí)和周老師因?yàn)橐患∈鲁尺^(guò)一次后開(kāi)始的，我開(kāi)始意識(shí)到我從小到大就在給自己的父母丟臉，讓他們?cè)谟H戚朋友面前沒(méi)有面子。想著想著，我腦海里突然冒出一個(gè)念頭，我想看看如果我努力，我到底能做到多優(yōu)秀，我想至少人生也有一次讓他們驕傲一回。就這樣，我開(kāi)始用功，開(kāi)始堅(jiān)持，開(kāi)始進(jìn)步，最后讓所有人都吃驚。如果你從心底厭惡學(xué)習(xí)，那么就給自己找個(gè)能說(shuō)服自己的理由，也可以說(shuō)是信仰，帶著自己的堅(jiān)持上路，你才能最終堅(jiān)持下來(lái)。
從任何時(shí)候開(kāi)始用功都不晚，可是不要想著一蹴而就，在你努力的過(guò)程中會(huì)有一段一段的瓶頸，也許你努力了，你的成績(jī)?nèi)匀缓翢o(wú)進(jìn)展，甚至有時(shí)候出現(xiàn)退步，這都是很正常的，而且最關(guān)鍵的就是這個(gè)時(shí)期，你很可能因?yàn)檫@樣的失敗而迷?；蛘邉?dòng)搖決心。我高二連續(xù)4次考過(guò)年級(jí)21名，高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候成績(jī)一路下滑從9名到33名，從33名到46名。在我這兩段時(shí)期，我都出現(xiàn)過(guò)想要放棄的念頭，但是后來(lái)我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，并且成績(jī)?cè)绞羌y絲不動(dòng)，越是一落千丈，我越是不服，越是用功。所以我高二期末的時(shí)候考到了年級(jí)第6全班第2，高三在46名后一場(chǎng)考試考出了應(yīng)屆第1，年級(jí)第6的成績(jī)，并且超過(guò)了我們班那個(gè)從高一一直霸占全班第1的學(xué)霸。我用我自己的數(shù)據(jù)為你們證明了如果努力了沒(méi)有成果，那么堅(jiān)持下去一定會(huì)有驚喜發(fā)現(xiàn)。你們要記住任何事情到了最后都是好的，如果不好，說(shuō)明還沒(méi)到最后。如果你們從現(xiàn)在努力，比我多一年的時(shí)間用功，那么到高考的時(shí)候，相信我，你們一定會(huì)比我優(yōu)秀。
這位同學(xué)就是我校20xx屆畢業(yè)的學(xué)生黃家鵬，現(xiàn)就讀于北京理工大學(xué)生物工程專業(yè)。
同學(xué)們，如果你很憧憬大學(xué)，并且還在為了你心中的大學(xué)奮斗，那么一定要勇敢的堅(jiān)持下去，一個(gè)人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀，盛年不重來(lái)，各位同學(xué)，加油！
10。
在災(zāi)難面前，或許多數(shù)人會(huì)選擇迅速逃離，少數(shù)人會(huì)選擇舍己救人，不過(guò)經(jīng)過(guò)了這次汶川大地震，大家的觀念會(huì)就此改變，災(zāi)難面前我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)，懷有一顆希望的心。
鄒雯櫻，一個(gè)來(lái)自藏族的12歲小姑娘，在地震發(fā)生時(shí)，身為班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的她，不顧自己生命危險(xiǎn)主動(dòng)幫助老師組織同學(xué)撤離，當(dāng)時(shí)她已經(jīng)跑到了二樓的`樓梯口，為了救助其他的同學(xué)，就再也沒(méi)有回來(lái)了!
在災(zāi)難的面前，我們能像鄒雯櫻那樣不顧自己生命安危救助同學(xué)嗎?
地震中，“最美的微笑”是誰(shuí)的?是一個(gè)名叫唐沁的10歲女孩，她那甜甜的微笑感動(dòng)了所有的人，可誰(shuí)知道她的微笑是忍著劇痛的，盡管倒塌的校舍砸斷了她的左腿，輸液管懸在頭頂，可她還是面對(duì)著鏡頭，燦爛地笑了!
在災(zāi)難面前，我們能像唐沁一樣忍著劇痛露出甜美的微笑嗎?
在汶川地震中年齡最小的救人小英雄——林浩，在地震發(fā)生的那一刻，正走在教學(xué)樓走廊里的他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長(zhǎng)，他表現(xiàn)了與他的年齡不相稱的成熟和勇敢，他組織同學(xué)一起唱《大中國(guó)》，使同學(xué)們?cè)黾恿饲笊挠職?，因?yàn)樽约簜€(gè)小，所以幾經(jīng)努力才從廢墟里爬了出來(lái)，當(dāng)他看見(jiàn)一位女同學(xué)昏倒在走廊上，就轉(zhuǎn)身去把那位女同學(xué)背出廢墟交給校長(zhǎng)，又回到廢墟把另一個(gè)男同學(xué)背了出來(lái)，結(jié)果，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí)，安全撤離到都江堰。
在災(zāi)難面前，我們又能像林浩一樣忍著傷痛將同學(xué)背送到安全地帶嗎?
9歲.12歲.13歲……如花般的年齡，正需要被人呵護(hù)的年紀(jì)。然而災(zāi)難當(dāng)前，這些年幼的孩子，卻用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，詮釋著生命的堅(jiān)不可摧，閃耀著人性的熠熠光輝。
同學(xué)們，我們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到許多難題，可是比起他們的痛，他們的苦，我們這些小小的難題又算得了什么呢?我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，發(fā)奮努力，克服學(xué)習(xí)上的困難，我們更應(yīng)該像鄒雯櫻、唐沁、林浩一樣把互相幫助的精神和微笑傳遞下去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn).....
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
常言道：“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男?！敝袊?guó)歷史上的無(wú)數(shù)事實(shí)已充分證明了這一點(diǎn)。一個(gè)人適當(dāng)?shù)亟?jīng)受一些磨難，對(duì)于其自身的成長(zhǎng)和事業(yè)的成功都是有幫助的。
磨難有兩種情況。一種是來(lái)自外部，這是自我無(wú)法預(yù)料的。如，某個(gè)突發(fā)事件導(dǎo)致自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境以及家庭環(huán)境的突變；或外部的巨大打擊，使人的身心遭受嚴(yán)重傷害等。這也就是人們常說(shuō)的逆境。逆境有利于砥礪人們的堅(jiān)強(qiáng)品格，有利于磨練人們的意志。當(dāng)然也會(huì)使一些意志薄弱者失去信心，自暴自棄，從此一蹶不振。還有一種磨難是來(lái)自內(nèi)部，即自我磨難，這是人自覺(jué)地、有意識(shí)地給自己施加壓力，自找“苦”吃、找“罪”受的過(guò)程。對(duì)于處在“順境”中的人們，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自我磨難，這是自我修養(yǎng)的重要步驟，有利于磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，為事業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
在現(xiàn)代社會(huì)中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，由于從小受到家長(zhǎng)的精心照料、全心呵護(hù)，很少體驗(yàn)到生活的艱辛。有些家長(zhǎng)只讓孩子專心讀書(shū)，其他的事全都包辦，從各個(gè)方面盡量滿足孩子的要求，一切為孩子著想，不肯讓孩子受一點(diǎn)地委曲?？墒?，人生的道路還很長(zhǎng)，難免會(huì)遇上大風(fēng)大浪，會(huì)碰到艱難困苦。如果不從現(xiàn)在開(kāi)始有意識(shí)地磨練意志，進(jìn)行吃“苦”磨練，那么，他們長(zhǎng)大后就很難適應(yīng)社會(huì)，無(wú)法經(jīng)受生活的考驗(yàn)。今日的短視，將會(huì)導(dǎo)致明日的苦難。我們今天的磨難、吃苦，是為了將來(lái)少吃苦或不吃苦。說(shuō)白了，就是將來(lái)遇到苦也不覺(jué)苦，能以堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志、樂(lè)觀的精神去迎接任何風(fēng)浪的沖擊。
俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！敝挥袕娜粘Ｉ钪械狞c(diǎn)滴小事做起，不斷磨練自己的意志，經(jīng)得住困難的考驗(yàn)，才能錘煉出百折不撓的精神，才能使自己在突發(fā)事件中沉著冷靜，有較強(qiáng)的應(yīng)變力和心理承受力。
尤其是如今生活在現(xiàn)代都市里的孩子們，優(yōu)越的生活條件使他們失去了經(jīng)受艱苦環(huán)境磨練的機(jī)會(huì)，使一些人的意志松懈、性格懦弱、經(jīng)不起風(fēng)雨。孟子說(shuō)：“生于憂患，死于安樂(lè)?！弊鳛橐粋€(gè)生活在“順境”中的人，決不應(yīng)當(dāng)使自己滿足于現(xiàn)實(shí)；停滯在安樂(lè)之中。盡管目前我們不需要花太多的精力去戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境，但我們必須花很大的精力去戰(zhàn)勝自己、去戰(zhàn)勝存在于自身內(nèi)部的困難，如懶惰、散漫、貪玩、任性。管不住自己、怕吃苦。沒(méi)主見(jiàn)、愛(ài)著急等不良性格特征。其實(shí)，日常學(xué)習(xí)和生活中的許多看似平常的小事，也都需要有意志來(lái)完成。
我們每天都在生活、學(xué)習(xí)和工作，因而，自我磨難就要從日常生活的具體小事做起。三國(guó)時(shí)劉備說(shuō)過(guò)一句名言：“勿以惡小而為之。勿以善小而不為。”這兩句話告誡我們，日常生活小事不可忽視。首先，由小可以見(jiàn)大。一個(gè)人的精神境界和思想品質(zhì)往往可以從小事中表現(xiàn)出來(lái)。其次，由小可以變大。大事往往都是從小事演變而來(lái)的。俗話講；百丈之臺(tái)起于一石，千里之堤潰于蟻穴。積少可以成多，量變可以引起質(zhì)變。所以，小學(xué)生要磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。
第一，在日常生活中，要鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝自我，超越自我。要自覺(jué)地克服自身存在的每一個(gè)缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，彌補(bǔ)每一個(gè)不足。如：學(xué)習(xí)上的被動(dòng)性、生活中的懶惰思想、極強(qiáng)的依賴感和沒(méi)有耐心等。
第二，要多參加一些力所能及的勞動(dòng)，最好是一些較為艱苦的勞動(dòng)。培養(yǎng)生活的自理能。
力，堅(jiān)持自己的事情自己做，包括洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等。當(dāng)遇到困難時(shí)，不要急于找他們幫忙，而是要認(rèn)真思考，爭(zhēng)取自己解決。
第三，在學(xué)習(xí)中經(jīng)常定出新的發(fā)展目標(biāo)，執(zhí)著地追求。每天都有嚴(yán)格的作息時(shí)間并認(rèn)真。
執(zhí)行，持之以恒，堅(jiān)持不懈。當(dāng)有外力吸引時(shí)，你仍能按照原來(lái)的計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)，以此鍛煉自己的毅力。
第四，每天堅(jiān)持體育鍛煉，特別是進(jìn)行一些運(yùn)動(dòng)量大的鍛煉。在酷暑、嚴(yán)寒時(shí)，仍堅(jiān)持到戶外練習(xí)，也可以練習(xí)長(zhǎng)跑、冬泳、洗冷水澡等。
第五，當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的失敗、生活上的失意或人際關(guān)系的不和諧時(shí)，千萬(wàn)不要灰心，要把這些暫時(shí)的困難當(dāng)作是對(duì)自己的考驗(yàn)。要認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，正視現(xiàn)實(shí)，認(rèn)識(shí)自己。如果是自己的錯(cuò)誤，就要勇敢地承認(rèn)，并接受別人的批評(píng)。把挫折作為一種新的動(dòng)力，鼓起勇氣，克服困難，繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)你走出這片低谷之后，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己又來(lái)到了一個(gè)新的境界。
當(dāng)然，日常生活中的小事還有很多，只要你增加了自我磨練的意識(shí)，就能夠自覺(jué)地加以鍛煉。特別是先從上述幾為面入手。一定會(huì)有所收獲，一定會(huì)成為生活的強(qiáng)者。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我要演講的題目是《生命，脆弱并堅(jiān)強(qiáng)著活》。
忘不了那一刻——2008年5月12日14時(shí)28分，地球仿佛只是輕輕的咳嗽了一聲，或者只是煩躁地掀動(dòng)了一下身子，頃刻之間，數(shù)萬(wàn)人的生命便如風(fēng)般逝去，幾十萬(wàn)人遍體鱗傷，幾百萬(wàn)人無(wú)家可歸，全中國(guó)13億人都為汶川地震而哭泣。從滿地殘磚瓦中傳出的一聲聲撕人心扉的求救聲中，從廢墟深處伸出的那一雙雙血跡斑駁的學(xué)生手掌中，中國(guó)人猛然驚覺(jué)到了生命是如此脆弱和無(wú)助！
當(dāng)中國(guó)的國(guó)旗第一次為平民百姓死難而降，當(dāng)中國(guó)經(jīng)歷了這場(chǎng)半個(gè)亞洲都有震感的地震，當(dāng)中國(guó)人民舉行了這場(chǎng)世界歷史上最大的'集體哀悼活動(dòng)后，悲傷不是哀悼的全部，留給世界的還有中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)忍。
透過(guò)鮮艷的五星紅旗，我們似乎看到了年輕媽媽臨死前給襁褓中的嬰兒發(fā)的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”；似乎看到了那位不惜自己身體被砸成三段，也要用雙手懷抱三位學(xué)生不幸遇難的老師，從他們身上，我們讀懂了母愛(ài)的神圣和人間大愛(ài)。
這些身影我們難以忘記——親臨一線的總理。這位花甲老人，奔赴強(qiáng)烈災(zāi)區(qū)，親臨一線指揮。在他身上，肩負(fù)的是人民的重托，是祖國(guó)的責(zé)任。
白衣天使，恪守職責(zé)，搶救傷員，與死神進(jìn)行不屈的較量，用危難面前的救死扶傷來(lái)捍衛(wèi)自己的職業(yè)操守。
還有自發(fā)投入救援的志愿者和獻(xiàn)血的大學(xué)生，那一張張青春無(wú)私的面孔在用他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)祖國(guó)和人民的愛(ài)……災(zāi)難，是一瞬間，而抗災(zāi)精神，卻是一種永恒。
生命，怎能如此揮霍？
自始至終，生命都是脆弱與堅(jiān)強(qiáng)并肩，攜手同行。我們承認(rèn)我們是脆弱的，但我們更堅(jiān)信我們是堅(jiān)強(qiáng)的。脆弱時(shí)，有恐懼；堅(jiān)強(qiáng)是，更有信心和力量。我們要讓生命中的堅(jiān)強(qiáng)提攜脆弱，讓脆弱與堅(jiān)強(qiáng)一路走來(lái)，共同書(shū)寫(xiě)生命的精彩樂(lè)章！
謝謝大家。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十三
尊敬的各位老師，同學(xué)，你們好：
強(qiáng)烈的地震襲擊了日本，記憶被牽回到08年中國(guó)那場(chǎng)災(zāi)難。兩次大強(qiáng)度的地震都令建筑倒塌、生命隕落，但卻沒(méi)能使兩個(gè)國(guó)家消沉，地震只是一場(chǎng)殘酷的磨難，讓國(guó)家更加堅(jiān)強(qiáng)地發(fā)展!
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)也是如此，磨煉越多，才越顯堅(jiān)強(qiáng)。
周汝昌——赫赫有名的紅學(xué)大師，先后撰了《紅樓夢(mèng)新證》、《曹雪芹傳》、《紅樓奪目紅》等幾百萬(wàn)字的紅學(xué)專著，被譽(yù)為“新中國(guó)《紅樓夢(mèng)》研究第一人”。但他的一生卻并非一帆風(fēng)順，在運(yùn)動(dòng)中，他被冠以“資產(chǎn)階級(jí)胡適派唯心主義”的罪名，飽受他人的呵斥拷問(wèn)，二十幾歲雙耳失聰，隨后又因用眼過(guò)度幾近失明。然而，正是這接踵而來(lái)的不幸，使他明確了心中的追問(wèn)，使他走上了自己的朝圣路，使他更加堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)悔地為夢(mèng)想而付出。
在磨煉中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是自然界的生存法則。
也門(mén)的索科特拉島上生長(zhǎng)著生命力十分頑強(qiáng)的龍血樹(shù)。盡管島上氣候干燥，環(huán)境惡劣，龍血樹(shù)卻依然生存了下來(lái)。在其他樹(shù)種幾近滅絕的情形下，龍血樹(shù)的昌盛成了一個(gè)謎。原來(lái)，龍血樹(shù)的樹(shù)冠像一把撐開(kāi)的大傘是另有作用的。為了吸收更多的雨水，它長(zhǎng)出了多刺而成溝槽狀的葉子，為了阻止雨水流失，它改變了自己的身形，讓更多的雨水留在身下的土壤。惡劣的環(huán)境限制了它，卻又磨礪著它，讓它學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，最終長(zhǎng)勢(shì)旺盛，世世代代，生生不息。
貝多芬說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它妄想讓我屈服!”美國(guó)百米賽跑選手蓋爾·德弗斯說(shuō)：“只要我活著，就一定要重返跑道。”斷臂的鋼琴師劉老師說(shuō)：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。”他們坦然接受生活帶來(lái)的磨難，堅(jiān)強(qiáng)地活著，成為生命的主宰。
生活中的苦難，對(duì)一個(gè)人往往是最嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。命運(yùn)把一個(gè)人推向谷底，讓他嘗遍酸甜苦辣，歷盡世態(tài)炎涼。但也正是苦難成了勇敢和懦弱的試金石，正是苦難讓一些人消沉的同時(shí)又讓另一些人振奮。
很多時(shí)候，能夠堅(jiān)持一次次從挫折中重新站起來(lái)，能夠讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，你就贏了。
謝謝大家!
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我深深的腦海中，我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)地方，那個(gè)人。
想起在我老家住的那段日子，我便不由自主地想起一個(gè)人—林大伯。
林大伯住的房子非常簡(jiǎn)陋，一張一個(gè)人都難以睡下的小床，兩張陳舊的椅子，一扇搖動(dòng)起來(lái)就會(huì)發(fā)出“吱吱”的叫聲的門(mén)。如果要我住在這樣子的地方，我是肯定會(huì)極力反對(duì)的，可林大伯卻住得異常舒適。
他的兒子在一年前的車禍中去世了，接著他的老伴因重病加身且傷心過(guò)度也去世了。只剩下他一個(gè)人孤苦伶仃地生活著。
林大伯自己有一些田地，他一直以種賣蔬菜為生。他賣的蔬菜一直都是很便宜的，每當(dāng)有人買他的菜的時(shí)候，他總是會(huì)回以燦爛的笑容，這讓他滿臉的皺紋更加突顯。
有一次，我看他如此地可憐，便把我的零用錢用紙皮裝著，偷偷地放在他的菜籃子里，然后悄悄地溜走。他回到家后，發(fā)現(xiàn)了紙皮里的錢，于是便放下手中的農(nóng)活，到處去詢問(wèn)這些錢的來(lái)由。他挨家挨戶地去問(wèn)，卻怎么也問(wèn)不到。當(dāng)他問(wèn)到我家的時(shí)候，我坦蕩地告訴他是我放的，還想著他會(huì)感謝?？墒?，他卻對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這錢我不能要，你還是拿回去吧!”我對(duì)他說(shuō)：“這錢是我給您的，您一定要收下?！本瓦@樣，我們爭(zhēng)執(zhí)了很久。最終，我還是爭(zhēng)不過(guò)他，便對(duì)他說(shuō)：“好吧，好吧，就當(dāng)我給您買一些菜吧!”他這才收下錢，回家去拿了一些等價(jià)的蔬菜過(guò)來(lái)給我，并留下一個(gè)燦爛的笑容?？吹剿麧M臉的皺紋，我不禁心里一振，想：是什么力量讓他這樣生活下去呢?哦!一定是堅(jiān)強(qiáng)!我也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
我會(huì)永遠(yuǎn)銘記著：在我老家，有一個(gè)讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的人—林大伯!
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十五
這陽(yáng)光是人生路上的希望之燈，將墮落，黑暗的心點(diǎn)燃，讓它重新綻放光彩。在這荊棘蔓延的人生路上，那顆火熱的心受傷了，是這陽(yáng)光將它愈合，重新堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!正如小草，它的外貌，形態(tài)是如此的柔弱。可誰(shuí)又曾想過(guò)它的堅(jiān)強(qiáng)?它為了生存，為了陽(yáng)光，曾在生存的底線上掙扎。為了夢(mèng)想一次又一次地站起來(lái);為了夢(mèng)想而努力。它雖柔弱，但它又是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。從它身上我讀懂了生命的堅(jiān)強(qiáng)!
夢(mèng)想之峰是如此的高大，而我在山腳下，頂峰是我要達(dá)到的地方。即使遙遠(yuǎn)，即使坎坷，即使遍體鱗傷……也不會(huì)放棄!因?yàn)槲抑牢铱梢詧?jiān)強(qiáng)地達(dá)到頂峰!眼淚不是脆弱的，那是向困難的宣告!這種眼淚是值得回味的!值得珍藏的!梅花在冰雪中綻放，在冰雪中挑戰(zhàn)。這傲骨是堅(jiān)強(qiáng)之花的現(xiàn)身，是堅(jiān)強(qiáng)種子的蔓延。即使在冬夜也有雪花為之相伴!不寒酸，不悲傷!它沒(méi)有眼淚，只有傲骨與它相伴，成為心靈的寄托。這寄托是堅(jiān)強(qiáng)的升華!
堅(jiān)強(qiáng)的光環(huán)照耀著我;堅(jiān)強(qiáng)的翅膀伴我飛翔;堅(jiān)強(qiáng)的淚水為夢(mèng)而流!我不怕，我不怕黑暗;不怕孤獨(dú);不怕挫折。但最怕失去堅(jiān)強(qiáng)!失去我精神的寄托。只有那堅(jiān)強(qiáng)的精神使我成長(zhǎng)，伴我飛翔!在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我有活力;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，有我那最真摯的心;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我可以沖破風(fēng)浪迎接一個(gè)新的世界!
在我讀懂它的同時(shí)，它已成為我心靈的寄托。因?yàn)閴?mèng)而飛;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而微笑，這微笑是我人生境遇中最美的光芒!
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
冬日里的故鄉(xiāng)格外寒冷。每年冬天從北京風(fēng)塵仆仆回到家鄉(xiāng)的我，總會(huì)在一片漆黑中看見(jiàn)一間亮著燈的屋子。屋里有一位老人，默默地面向門(mén)坐著，靜靜地等候著從遠(yuǎn)方回家的親人。她身邊的桌上擺著三碗冒著熱氣的面，中間還有金色的蛋餃。
每見(jiàn)此景，我便會(huì)興奮地沖進(jìn)屋去，那老人——我的外婆，邊笑著拄著拐杖出門(mén)迎接我。我大叫“外婆好!”“嗯!好!”她也應(yīng)和著。笑，體現(xiàn)在她的全身。
我愛(ài)吃她做的蛋餃。金燦燦、油亮亮，卻又不膩。我貪婪地享受著……無(wú)意抬頭，望見(jiàn)她慈愛(ài)的眼神，但這又似乎充滿疲倦。
后來(lái)，是一次無(wú)意，我了解了一些她的童年。六歲時(shí)父母雙亡的她與弟弟相依為命。她好像還告訴我了一些事，而我卻一字也不記得了。
第一次，我位她的堅(jiān)強(qiáng)而震撼…。
…
幾天前，大姨的一個(gè)電話解開(kāi)了一直困擾著我和母親的關(guān)于外婆腿為什么不好的謎。原來(lái)，她在40多年前，還在懷著舅舅的時(shí)候曾摔過(guò)一跤。當(dāng)時(shí)年輕扛過(guò)去了，卻落下了病根。開(kāi)始時(shí)是冬天疼，后來(lái)又成了一個(gè)治不好的病。她膝蓋上的軟骨已經(jīng)被磨沒(méi)了，走路便是骨頭間的摩擦，我聽(tīng)母親講后，不覺(jué)張大了嘴。
又一次，我被她的堅(jiān)強(qiáng)震撼了。
每每想到她，我總會(huì)先想到她的笑容，那皺紋似花一般。而那笑紋背后，又是無(wú)盡的痛苦。一位老人，最最平凡而又偉大的老人，用自己詮釋了“堅(jiān)強(qiáng)”二字。
我默默地想，默默地贊嘆，摸摸地感動(dòng)著……。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟;雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。
天知道我是怎么想的!死纏爛打地逼著老爸帶我去鬼屋?？煽吹侥呛谄崞岬亩纯冢揖退查g畏懼了。“老……老爸，我們?nèi)ァネ丝钚胁?”我雙腳顫抖地問(wèn)老爸?！安煌?，反正我不進(jìn)去。”老爸冷漠地?fù)u了搖頭?！疤膳铝?老爸你怎么可以這樣!?”我囔囔道。
“要進(jìn)去快進(jìn)去!別磨磨嘰嘰的!”老爸推了我一把，我只好進(jìn)去了。
進(jìn)去后，有個(gè)財(cái)神爺一樣的人我投了幾塊錢后，那個(gè)人突然仰天長(zhǎng)嘯!可怖的身影和聲音傳遍了我腦子，我心里只有一個(gè)念頭：跑!結(jié)果，沒(méi)跑幾步，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女人走了過(guò)來(lái)，她一轉(zhuǎn)身，臉……是骨頭?背影殺手啊!跑!
一大群蝙蝠飛來(lái)，我的腦袋被狠狠地撞了一下之后，一群伸著手，一跳一跳，頭上貼著符咒，穿著清軍衣服的僵尸向我走來(lái)，我不怕了，大步地向僵尸走去。我閉著眼，跌跌撞撞地走過(guò)了僵尸陣。接著，一只老虎走來(lái)，我以為是真的，我就大叫起來(lái)：“老爸!快來(lái)救我!”就在我快要哭的時(shí)候，我看見(jiàn)老虎一副“你哭啊!快哭啊!”的表情，我就鎮(zhèn)定下來(lái)，看也不看老虎一眼，便走了。
最后，我面色紅潤(rùn)，臉帶微笑地走出洞口。
勇氣是石，敲出星星之火;勇氣是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;勇氣是燈，照亮夜航的路;勇氣是路，引你走到黎明。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十八
秋風(fēng)漸漸的蕭瑟，天氣漸漸地冷寒，但我們卻無(wú)所畏懼，因?yàn)槲覀兪冀K有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，為我們戰(zhàn)勝寒冷驅(qū)走陰霾。
只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)充滿希望，只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)堅(jiān)定我們的信仰，才會(huì)讓我們無(wú)所畏懼，乘風(fēng)破浪奔向我們的理想，創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
堅(jiān)強(qiáng)是懦弱的反義詞，它不但能戰(zhàn)勝懦弱，更能戰(zhàn)勝自我，給我們劈開(kāi)荊棘，把煉獄般的煎熬當(dāng)成洗禮，經(jīng)受生之痛，死之舞，不失對(duì)生活的微笑。
堅(jiān)強(qiáng)，就是把對(duì)生命的眷戀，對(duì)美好的向往，轉(zhuǎn)化成一種信念，一種執(zhí)著，督促我們不斷向前，戰(zhàn)勝前面的一切困難，到達(dá)幸福的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng)，讓我們放棄憂傷，不再彷徨，迎著風(fēng)浪，向著我們的夢(mèng)想起航，在孤獨(dú)中點(diǎn)亮一盞心靈的燈，指引我們尋找光明。
堅(jiān)強(qiáng)，是讓我們更好的珍惜親朋，永不放棄，永遠(yuǎn)珍惜，用我們堅(jiān)強(qiáng)的目光堅(jiān)定他們一顆溫暖的心。
堅(jiān)強(qiáng)，就是責(zé)任，讓我們對(duì)工作始終充滿熱情，充滿激情，不畏懼困難，把工作完美的做完。
堅(jiān)強(qiáng)，就是為了讓我們更加珍惜生命，不在孤獨(dú)中迷失自己，不在困難中放棄自己，不再失落中找尋自己，體驗(yàn)困難，在磨難中歷練自己，認(rèn)知自己，鼓勵(lì)自己，在無(wú)常中感知生命本質(zhì)，學(xué)會(huì)寧與安詳，學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的心笑看云起云散花開(kāi)花落。
同學(xué)們：
1994年初，有篇《夏令營(yíng)中的較量》的報(bào)道，引起社會(huì)的強(qiáng)烈反響。
報(bào)道表明，中國(guó)孩子和日本孩子相比，暴露出意志和生存能力的薄弱，以及自立、自強(qiáng)、吃苦耐勞精神的缺乏。
這就暴露出我國(guó)教育(包括家庭、學(xué)校和社會(huì)教育)的弱點(diǎn)。
當(dāng)前，絕大多數(shù)孩子是獨(dú)生子女，在家是“小皇帝”、“小公主”。
家長(zhǎng)們既望子成龍，又嬌慣溺愛(ài)，致使有些同學(xué)懶惰、懦弱、自私。
學(xué)校教育長(zhǎng)期存在重分?jǐn)?shù)、輕能力的現(xiàn)象，社會(huì)教育又偏于營(yíng)養(yǎng)增智，缺少者煉性活動(dòng)。
這些弊端使同學(xué)們養(yǎng)成了依賴性強(qiáng)，獨(dú)立性差，經(jīng)不起挫折，缺乏克服困難的勇氣與毅力。
這種狀況是非常令人擔(dān)優(yōu)的
少年兒童是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望，將要面對(duì)國(guó)際激烈競(jìng)爭(zhēng)的挑站，擔(dān)負(fù)起強(qiáng)壯民族脊梁的重?fù)?dān)，所以我們從小就要養(yǎng)成艱苦奮斗、勤勞樸素的好習(xí)慣。
艱苦奮斗、勤勞樸素是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
艱苦奮斗，意味著學(xué)習(xí)上孜孜不倦，刻苦努力;生活上勤勞樸素，吃苦耐勞;意志上堅(jiān)韌不拔，奮發(fā)向上。
為此，同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)現(xiàn)代史，去追溯前輩艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史，探尋事業(yè)成功的奧妙，理解艱苦奮斗的真諦，從而養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，成為合格的`跨世紀(jì)建設(shè)者和接班人。
同學(xué)們，這就要求大家從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，做到“三不”、“三提倡”、“五節(jié)約”，即不比吃、不比穿、不擺闊;提倡吃得科學(xué)，穿得整潔，學(xué)習(xí)刻苦;節(jié)約一滴水、一度電、一分錢、一張紙、一粒米。
因而，同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪幸獙W(xué)會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)，積極參加社會(huì)服務(wù)、公益勞動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)，還要嚴(yán)格要求自己，在不斷實(shí)踐中，付出艱辛的勞動(dòng)，在經(jīng)受挫折和磨難中，形成勇敢、堅(jiān)毅的心理素質(zhì)，懂得團(tuán)結(jié)合作、友愛(ài)互助精神的可貴。
同學(xué)們，鷹的翅膀是在搏擊風(fēng)浪中練硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長(zhǎng)的。
愿大家勇做翱翔藍(lán)天的雄鷹，不做貪圖安逸的麻雀;要做山巔松柏，不做溫室花朵。
謝謝大家!
在災(zāi)難面前，或許多數(shù)人會(huì)選擇迅速逃離，少數(shù)人會(huì)選擇舍己救人，不過(guò)經(jīng)過(guò)了這次汶川大地震，大家的觀念會(huì)就此改變，災(zāi)難面前我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)，懷有一顆希望的心。
鄒雯櫻，一個(gè)來(lái)自藏族的12歲小姑娘，在地震發(fā)生時(shí)，身為班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的她，不顧自己生命危險(xiǎn)主動(dòng)幫助老師組織同學(xué)撤離，當(dāng)時(shí)她已經(jīng)跑到了二樓的樓梯口，為了救助其他的同學(xué)，就再也沒(méi)有回來(lái)了!
在災(zāi)難的面前，我們能像鄒雯櫻那樣不顧自己生命安危救助同學(xué)嗎?
地震中，“最美的微笑”是誰(shuí)的?是一個(gè)名叫唐沁的10歲女孩，她那甜甜的微笑感動(dòng)了所有的人，可誰(shuí)知道她的微笑是忍著劇痛的，盡管倒塌的校舍砸斷了她的左腿，輸液管懸在頭頂，可她還是面對(duì)著鏡頭，燦爛地笑了!
在災(zāi)難面前，我們能像唐沁一樣忍著劇痛露出甜美的微笑嗎?
在汶川地震中年齡最小的救人小英雄——林浩，在地震發(fā)生的那一刻，正走在教學(xué)樓走廊里的他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。
作為班長(zhǎng)，
當(dāng)他看見(jiàn)一位女同學(xué)昏倒在走廊上，就轉(zhuǎn)身去把那位女同學(xué)背出廢墟交給校長(zhǎng)，又回到廢墟把另一個(gè)男同學(xué)背了出來(lái)，結(jié)果，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴(yán)重拉傷。
醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí)，安全撤離到都江堰。
在災(zāi)難面前，我們又能像林浩一樣忍著傷痛將同學(xué)背送到安全地帶嗎?
9歲.12歲.13歲……如花般的年齡，正需要被人呵護(hù)的年紀(jì)。
然而災(zāi)難當(dāng)前，這些年幼的孩子，卻用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，詮釋著生命的堅(jiān)不可摧，閃耀著人性的熠熠光輝。
同學(xué)們，我們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到許多難題，可是比起他們的痛，他們的苦，我們這些小小的難題又算得了什么呢?我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，發(fā)奮努力，克服學(xué)習(xí)上的困難，我們更應(yīng)該像鄒雯櫻、唐沁、林浩一樣把互相幫助的精神和微笑傳遞下去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn).....
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
冬日，寒風(fēng)凜冽。
不知不覺(jué)，來(lái)到了校園中的一條小徑。徑旁則是一幅荒蕪的景象：夏日里那些爭(zhēng)艷的花早已不見(jiàn)，平時(shí)綠油油的樹(shù)木也全成了“禿頭”，只有幾片枯黃的葉子在與北風(fēng)進(jìn)行著無(wú)用的抗?fàn)?。這頹廢的場(chǎng)景與我倒有些相似。再往前走，也還是這樣。觸景生情，心中不禁涌起一股悲涼。
突然，空中似乎氤氳著一縷若有若無(wú)的清香，尋香而至，我看到了一株生長(zhǎng)在校園一角的梅樹(shù)。
在這隆冬，竟然還有一株梅樹(shù)生長(zhǎng)在校園的一角!它為這寂靜的冬日帶來(lái)了一絲生機(jī)。你看那一朵朵晶瑩剔透，潔白清新的梅花，是多么可愛(ài)!它們綻放在冬天，使空氣中熱鬧起來(lái)。
可是，我看著梅樹(shù)身上的道道傷疤，又陷入沉思。也許，有一天突然狂風(fēng)大作，吹落了許多還未綻放的花苞;也許，有一天突降大雪，壓斷了本應(yīng)結(jié)滿梅花的枝條;也許……但這一切磨難，它都勇敢頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，最終在世人面前華麗登場(chǎng)。這，也許就是文人墨客為什么那么喜歡贊美梅花的原因吧!
想著想著，我似乎明白了什么。
是啊，人生之路必是崎嶇坎坷的，不可能一帆風(fēng)順，梅花也深知這一點(diǎn)。但是只要我們不忘初心，堅(jiān)守我們那個(gè)最初的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，我們終會(huì)在屬于自己的春天綻放，即使是這數(shù)九隆冬!
想到這里，我的心不再彷徨，不再迷茫。我要為我的目標(biāo)而奮斗，在屬于我的春天綻放!
以后，遇到困難與挫折時(shí)，我就會(huì)想起那株梅花。它讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，使我不斷成長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇二十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸?！R克思。
世界上最堅(jiān)強(qiáng)的東西是什么?是血肉之軀里深藏著的意志，擺在面前的是這樣一個(gè)人的履歷：他，21歲時(shí)做生意失敗;22歲時(shí)，角逐州議員落選;24歲時(shí)，做生意再次失敗;26歲，愛(ài)侶去世;27歲時(shí)，一度精神崩潰，曾想到自殺;34歲時(shí)，再次落選;45歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選;49歲時(shí)，角逐聯(lián)邦眾議院再一次落選;52歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六屆總統(tǒng)。這個(gè)人，就是阿伯拉罕·林肯——美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
無(wú)疑，林肯的舉動(dòng)給全世界的人們樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣，他用行動(dòng)向我們證明了沒(méi)有什么是不可能的。很多人看到這則故事，都對(duì)林肯表示敬仰，可的是到最后的淡淡一笑與拋于腦后。很多時(shí)候，我們有目標(biāo)，也準(zhǔn)備去實(shí)現(xiàn)，卻因種。種原因最終選擇放棄。很多時(shí)候，不是我們沒(méi)有能力，而是不懂得怎樣展示自己。也許你會(huì)說(shuō)，如果每個(gè)人都像林肯那樣，那不是每個(gè)人都可以成為偉大的人甚至總統(tǒng)嗎?我要說(shuō)的是你那樣做了，至少會(huì)比現(xiàn)在過(guò)得更幸福。也許你是一個(gè)知足常樂(lè)的人，也許你對(duì)權(quán)力、金錢、榮譽(yù)通通都不在乎，也許你想做一個(gè)低調(diào)的人，但是，不是人人都能低調(diào)的起來(lái)，可以低調(diào)的理由是隨時(shí)都能高調(diào)。又或者你對(duì)林肯抱有嘲諷態(tài)度，或許你會(huì)說(shuō)何必再一棵樹(shù)上吊死，可是，至少人家努力過(guò)，有一個(gè)明確的目標(biāo)，可你呢?連努力也不曾奢侈過(guò)。
在這個(gè)世界上，有才的人有很多，懂得用才的人卻寥寥無(wú)幾，那些少數(shù)的人成為了科學(xué)家、語(yǔ)言家等，剩下的只成為了平凡人。不是每個(gè)人都能成為ceo，也不是每個(gè)人都能成為李嘉誠(chéng)，更不是每個(gè)夢(mèng)想都有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)，但只要努力，有一顆堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折的心，成功也會(huì)向你招手的。想在的人都在說(shuō)自己不夠堅(jiān)強(qiáng)，不能承受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，說(shuō)社會(huì)太復(fù)雜，人心太冷漠，遭遇個(gè)什么事都會(huì)哭個(gè)不停，你何不堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呢?振作下去，上帝也會(huì)和你成為朋友。
相信每個(gè)人都認(rèn)識(shí)著名的塞林格吧!他被譽(yù)為永遠(yuǎn)的“守望者”，在他前期的寫(xiě)作中，作品都不是太理想，沒(méi)有什么獨(dú)到之處，經(jīng)歷了多次拒稿，但他以堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒、越挫越勇的斗志，迎難而上的自信，讓他最終能脫穎而出，成為著名的小說(shuō)作家，這才有了現(xiàn)在無(wú)人不知，無(wú)人不曉的《麥田里的守望者》，這讓我們不得不再次相信是金子終會(huì)發(fā)光，堅(jiān)強(qiáng)的意志會(huì)沖去所有的遮蔽。
也許你難以相信，但這的確是事實(shí)，你不要抱怨現(xiàn)在的社會(huì)，也不要怨恨別人，別人對(duì)你的打擊也許會(huì)讓你成功，許多次的失敗不過(guò)在鍛煉你的意志力，你要告訴自己：我能挺過(guò)去，明天睜開(kāi)眼，也許我就是各大報(bào)紙爭(zhēng)相報(bào)道的明星了。這個(gè)世界，一夜成名的人有很多，你不要懷疑自己，你也可能是那個(gè)幸運(yùn)兒。
朋友們，請(qǐng)記?。簣?jiān)強(qiáng)鑄就人生。在困難來(lái)臨的時(shí)候，不要逃避，用堅(jiān)強(qiáng)之心、努力之劍向它發(fā)起挑戰(zhàn)，成功也必定離你不遠(yuǎn)，相信自己，你就是人生的成功者。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇二十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
曾經(jīng)說(shuō)著那些令人感動(dòng)的事，曾經(jīng)目睹過(guò)那些讓人印象深刻的場(chǎng)景。說(shuō)起愛(ài)，我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面。
一天，放學(xué)了，我和同學(xué)正悠閑的坐在回家的路上，由于學(xué)校建在山坡上，所以需要走一段很陡的斜坡路。突然，我看見(jiàn)一個(gè)拄著棍子、雙腿嚴(yán)重畸形的女孩。她留著短發(fā)，長(zhǎng)相可愛(ài)，輕輕一笑圓圓的臉上便出現(xiàn)兩個(gè)深深的酒窩，尤其是她那雙水靈靈的大眼睛，讓人一見(jiàn)就喜歡得不得了。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在旁邊扶著她一起走?？粗∨⒅糁?，在人群中艱難的移動(dòng)著自己的腳步，正常人只需四、五分鐘就走完的路，小姑娘卻需要用上一半甚至更多的時(shí)間。忽然，老奶奶松開(kāi)了小女孩的手，小女孩一下子摔倒了，我和同學(xué)們趕忙過(guò)去準(zhǔn)備將小女孩扶起，但老奶奶阻止了我們的行為。天下有這么狠心的奶奶嗎?小女孩眼里已經(jīng)流出了眼淚。但她掙扎著努力的站了起來(lái)。婆孫倆人又互相攙扶著一起走了起來(lái)。我們當(dāng)時(shí)就想這位老奶奶怎么這么狠心，眼睜睜地看著自己的孫女摔倒。
小女孩獨(dú)自一人走在這上學(xué)、放學(xué)的路上。突然小女孩又一次摔倒了，我馬上跑到了小女孩的面前準(zhǔn)備將小女孩扶起，但是，同學(xué)卻阻止了我的行為并說(shuō)道：“小鳥(niǎo)，終須要獨(dú)自飛翔在天空中!”我們要相信小女孩一定會(huì)靠自己的力量站起來(lái)的!果然小女孩緊握著棍子站起來(lái)了。
老奶奶看似殘酷的愛(ài)卻給小女孩帶來(lái)了站起來(lái)的希望，因?yàn)槟棠痰倪@份愛(ài)，女孩變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。人的命運(yùn)也許充滿了坎坷和各種難以意料的困難?？墒侵灰覀冇袗?ài)，我們就能變得堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)就像風(fēng)雨之后的彩虹，讓我們的生活更加燦爛、美好!
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇二十二
大家好！
手中緊握著月考成績(jī)，逃避了五天，終究還是要在回家后面對(duì)。淚水不知不覺(jué)滑落下來(lái)，滴打在試卷上，是無(wú)法消失的淚痕。
被一片絕望的氣氛包圍著，我跑進(jìn)了家門(mén)。在路上強(qiáng)忍的淚水也在此刻爆發(fā)。門(mén)外的世界依舊歡歌笑語(yǔ)，清風(fēng)穿過(guò)門(mén)縫吹拂著窗簾，送來(lái)大自然的清香。此刻，我卻無(wú)心欣賞。
隱約中，一陣輕吠傳入耳中，我抬起頭，家里的小狗快樂(lè)地正盯著我看。我不想理它，別過(guò)頭去。它卻仿佛清楚我的心情，又柔聲地犬吠三聲，似安慰，似鼓勵(lì)。
接著，使我震驚的是它竟然跳起了舞。只見(jiàn)它的小腦袋一晃一晃的，兩只大耳朵也跟著一起搖擺。右前腳立起來(lái)，后腿在地上搖晃著走著，像個(gè)醉漢。全身的毛發(fā)也不閑著，有意無(wú)意地靠近我的手臂，撒嬌似的蹭著我，一股舒適感和滑稽感油然而生。
我不禁笑了，這個(gè)快樂(lè)，是發(fā)自內(nèi)心，它用跳舞逗我玩。
可是笑著笑著，我就不笑了。不對(duì)，小狗在我們家呆了一段時(shí)間后，由于一次意外摔斷了左前腳，現(xiàn)在它只有三只腳穩(wěn)住重心，可它還大幅度地跳舞，我霎時(shí)明白了。它是在用肢體語(yǔ)言告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，沒(méi)什么大不了的，堅(jiān)持一下就會(huì)過(guò)去了。
是呀，它在恢復(fù)期間，不是消極待命，而是以頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了重新站立，走動(dòng)，沒(méi)有向惡運(yùn)屈服?，F(xiàn)在，它再一次用自己的命運(yùn)鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇二十三
強(qiáng)烈的地震襲擊了日本，記憶被牽回到20xx年中國(guó)那場(chǎng)災(zāi)難。兩次大強(qiáng)度的地震都令建筑倒塌、生命隕落，但卻沒(méi)能使兩個(gè)國(guó)家消沉，地震只是一場(chǎng)殘酷的磨難，讓國(guó)家更加堅(jiān)強(qiáng)地發(fā)展!
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)也是如此，磨煉越多，才越顯堅(jiān)強(qiáng)。
周汝昌——赫赫有名的紅學(xué)大師，先后撰了《紅樓夢(mèng)新證》、《曹雪芹傳》、《紅樓奪目紅》等幾百萬(wàn)字的紅學(xué)專著，被譽(yù)為“新中國(guó)《紅樓夢(mèng)》研究第一人”。但他的一生卻并非一帆風(fēng)順，在政治運(yùn)動(dòng)中，他被冠以“資產(chǎn)階級(jí)胡適派唯心主義”的罪名，飽受他人的呵斥拷問(wèn)，二十幾歲雙耳失聰，隨后又因用眼過(guò)度幾近失明。然而，正是這接踵而來(lái)的不幸，使他明確了心中的追問(wèn)，使他走上了自己的朝圣路，使他更加堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)悔地為夢(mèng)想而付出。
在磨煉中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是自然界的生存法則。
也門(mén)的索科特拉島上生長(zhǎng)著生命力十分頑強(qiáng)的龍血樹(shù)。盡管島上氣候干燥，環(huán)境惡劣，龍血樹(shù)卻依然生存了下來(lái)。在其他樹(shù)種幾近滅絕的情形下，龍血樹(shù)的昌盛成了一個(gè)謎。原來(lái)，龍血樹(shù)的樹(shù)冠像一把撐開(kāi)的大傘是另有作用的。為了吸收更多的雨水，它長(zhǎng)出了多刺而成溝槽狀的葉子，為了阻止雨水流失，它改變了自己的身形，讓更多的雨水留在身下的土壤。惡劣的環(huán)境限制了它，卻又磨礪著它，讓它學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，最終長(zhǎng)勢(shì)旺盛，世世代代，生生不息。
貝多芬說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它妄想讓我屈服!”美國(guó)百米賽跑選手蓋爾·德弗斯說(shuō)：“只要我活著，就一定要重返跑道。”斷臂的鋼琴師劉老師說(shuō)：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著?！彼麄兲谷唤邮苌顜?lái)的磨難，堅(jiān)強(qiáng)地活著，成為生命的主宰。
生活中的苦難，對(duì)一個(gè)人往往是最嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。命運(yùn)把一個(gè)人推向谷底，讓他嘗遍酸甜苦辣，歷盡世態(tài)炎涼。但也正是苦難成了勇敢和懦弱的試金石，正是苦難讓一些人消沉的同時(shí)又讓另一些人振奮。
很多時(shí)候，能夠堅(jiān)持一次次從挫折中重新站起來(lái)，能夠讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，你就贏了。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇二十四
xx年是個(gè)充滿光榮、驕傲和喜悅的奧運(yùn)年。我們等了太久，就是為了給世界一個(gè)驚喜，給夢(mèng)想一次圓滿。
但是啊！一場(chǎng)大地震卻把神州大地狠狠地撼動(dòng)了！當(dāng)興旺的縣城頃刻間變成廢墟，當(dāng)鮮活的生命在地獄般黑暗中苦苦呻吟，當(dāng)鄉(xiāng)村山脈變成死亡的禁地……我們震撼了，悲痛了，迷惘了……我們的奧運(yùn)年是怎么了？我們所期待著的歡樂(lè)與祥和，都到哪兒去了？當(dāng)救援部隊(duì)第一時(shí)間沖到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，當(dāng)愛(ài)心捐款和救災(zāi)物資如潮水般源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū)時(shí)，我們就有理由相信，一切的厄運(yùn)都會(huì)被驅(qū)散！憑著中華民族的不屈不撓，憑著中國(guó)人的團(tuán)結(jié)一心，我們一定可以化解所有殘酷的考驗(yàn)！
當(dāng)家破人亡的痛苦縈繞在每一個(gè)人心頭成為揮之不去的陰影時(shí)，奧運(yùn)，似乎就成了一個(gè)可有可無(wú)的話題，變得不那么重要了。但是，舉全國(guó)之力抗震救災(zāi)，是我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的承諾；而舉辦一次成功的'奧運(yùn)會(huì)，則是中國(guó)對(duì)世界的承諾！災(zāi)難不應(yīng)使我們渙散，而應(yīng)使我們更緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更堅(jiān)強(qiáng)地走向前方。而且看奧運(yùn)圣火所到之處，無(wú)不掀起愛(ài)的浪潮，抗震救災(zāi)的呼聲高亢而響亮！奧運(yùn)，早已成為了無(wú)數(shù)愛(ài)心的載體，將世界的關(guān)注和愛(ài)灑向四川！
聽(tīng)，奧林匹克精神正滿懷希望吹響號(hào)角；看，奧運(yùn)圣火正在祖國(guó)心中傳遞祝福；來(lái)，奧運(yùn)健兒們正積蓄力量，蓄勢(shì)待發(fā)。我們堅(jiān)信，魂系中華，發(fā)揚(yáng)我們中華民族自強(qiáng)不息的精神，堅(jiān)強(qiáng)的意志可以抵抗一切災(zāi)難；同時(shí)也把xx年北京奧運(yùn)會(huì)的魅力與風(fēng)采全新的展示給世界！
四川加油！北京加油！奧運(yùn)加油！中國(guó)加油！
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在災(zāi)難面前，或許多數(shù)人會(huì)選擇迅速逃離，少數(shù)人會(huì)選擇舍己救人，不過(guò)經(jīng)過(guò)了這次汶川大地震，大家的觀念會(huì)就此改變，災(zāi)難面前我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)，懷有一顆希望的心。
鄒雯櫻，一個(gè)來(lái)自藏族的12歲小姑娘，在地震發(fā)生時(shí)，身為班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的她，不顧自己生命危險(xiǎn)主動(dòng)幫助老師組織同學(xué)撤離，當(dāng)時(shí)她已經(jīng)跑到了二樓的樓梯口，為了救助其他的同學(xué)，就再也沒(méi)有回來(lái)了!
在災(zāi)難的面前，我們能像鄒雯櫻那樣不顧自己生命安危救助同學(xué)嗎?
地震中，“最美的微笑”是誰(shuí)的?是一個(gè)名叫唐沁的10歲女孩，她那甜甜的微笑感動(dòng)了所有的人，可誰(shuí)知道她的微笑是忍著劇痛的，盡管倒塌的校舍砸斷了她的左腿，輸液管懸在頭頂，可她還是面對(duì)著鏡頭，燦爛地笑了!
在災(zāi)難面前，我們能像唐沁一樣忍著劇痛露出甜美的微笑嗎?
》，使同學(xué)們?cè)黾恿饲笊挠職?，因?yàn)樽约簜€(gè)小，所以幾經(jīng)努力才從廢墟里爬了出來(lái)，當(dāng)他看見(jiàn)一位女同學(xué)昏倒在走廊上，就轉(zhuǎn)身去把那位女同學(xué)背出廢墟交給校長(zhǎng)，又回到廢墟把另一個(gè)男同學(xué)背了出來(lái)，結(jié)果，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí)，安全撤離到都江堰。
在災(zāi)難面前，我們又能像林浩一樣忍著傷痛將同學(xué)背送到安全地帶嗎?
9歲、12歲、13歲……如花般的年齡，正需要被人呵護(hù)的年紀(jì)。然而災(zāi)難當(dāng)前，這些年幼的孩子，卻用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，詮釋著生命的堅(jiān)不可摧，閃耀著人性的熠熠光輝。
和微笑傳遞下去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我記得司科特·菲茨杰拉德說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“如果你足夠堅(jiān)強(qiáng)，你就是史無(wú)前例的。
那一年冬天，那些事情，那一個(gè)小女孩，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到現(xiàn)在，我還記憶猶新。
那一年的冬天，我背著書(shū)包，手里拿著一樣?xùn)|西——試卷，一張只考了六十八的試卷，想起老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，我又一次流下了眼淚。我坐在一棵調(diào)零的大樹(shù)下的長(zhǎng)椅子上，看著手里的試卷，就這樣的分?jǐn)?shù)，拿回家給父母簽名，唉，不用說(shuō)，又是教訓(xùn)的話。
我抬起頭，仰視著天空。
手心里的雪花化了，冬天里的花草樹(shù)木也會(huì)凋零，呵，還能出來(lái)嗎？
這時(shí)，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的一個(gè)小女孩和其他人玩得正起勁，打雪仗，堆雪人，捉迷藏……，那種天真無(wú)邪的笑容，無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)，弄的我心里也癢癢的，好想和他們一起玩。
忽然，那個(gè)小女孩，一不留神，“呯”的一聲摔跤了。我看見(jiàn)了這樣的場(chǎng)面，忍不住想幫她一把，我還沒(méi)有邁出第一步，令我出乎意料的是：她自己連忙爬起來(lái)，一滴眼淚也沒(méi)有落下，而且還微笑著繼續(xù)玩。那一刻，我驚呆了。
傍晚時(shí)分，我依舊坐在那里。
那個(gè)小女孩忽然想我走來(lái)，走到我面前來(lái)對(duì)我說(shuō)：“大姐姐！我剛才聽(tīng)到了你那一句話，手心里的雪花化……，雖然，我不大明白，但是，你手中的張?jiān)嚲恚m然考的.不理想，但你也不能這么沒(méi)骨氣在這里掉眼淚，既然，你考的出這樣的分?jǐn)?shù)就要對(duì)它負(fù)責(zé)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)?！痹挳?，對(duì)我莞爾一笑，離開(kāi)了。她的話打動(dòng)了我心中最柔弱的那一處地方，他那倔強(qiáng)的眼神，堅(jiān)毅，勇敢的性格永遠(yuǎn)的刻在了我的心了，她就猶如寒風(fēng)中綻放的梅花。小女孩，謝謝你，是你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
在生活中，在人的一生中，不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)遇到一些困難和坎坷，當(dāng)這些東西降臨到自己身上時(shí)，我們應(yīng)該勇敢的挑戰(zhàn)它，而不是自暴自棄，我相信，人的一生比馬拉松還要長(zhǎng)，沒(méi)有一個(gè)人是贏在起跑線上的，所以，我要努力，戰(zhàn)勝自我，尋找回堅(jiān)強(qiáng)的自己！
堅(jiān)強(qiáng)，就是在困境面前不低頭。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
去年暑假，我跟媽媽回山東農(nóng)村的姥姥家，由于正好是一年中最熱的三伏天，農(nóng)村夏天的環(huán)境很是不好。我于是開(kāi)始效仿農(nóng)村的小朋友，光著背在院子里玩。許多蚊子好像發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”，對(duì)我進(jìn)行猛烈攻擊。不過(guò)幾天工夫，我渾身上下布滿了大紅包，有的地方還化膿了，我渾身奇癢無(wú)比，但在媽媽的鼓勵(lì)下，我沒(méi)叫一聲，還忍痛擠出笑容和小朋友玩耍，很多親戚朋友都夸我堅(jiān)強(qiáng)。因此，我知道了堅(jiān)強(qiáng)是一種優(yōu)良品質(zhì)。
還有就是不久前，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我得了重感冒，耳朵也不怎么好使了，時(shí)常有“嗡嗡”聲，媽媽說(shuō)這是耳鳴，并急著帶我去醫(yī)院檢查，但我仍然堅(jiān)持著我的學(xué)業(yè)。上課時(shí)，我努力聽(tīng)講，堅(jiān)持做筆記，等到第二天放學(xué)時(shí)，耳朵卻好了，我覺(jué)得是我的堅(jiān)強(qiáng)，讓我闖過(guò)了難關(guān)。
堅(jiān)強(qiáng)是可貴的、難得的，如果人人都是堅(jiān)強(qiáng)的，世間任何困難就都能克服了。只有堅(jiān)強(qiáng)者才能在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗！
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇三
xx年是個(gè)充滿光榮、驕傲和喜悅的奧運(yùn)年。我們等了太久，就是為了給世界一個(gè)驚喜，給夢(mèng)想一次圓滿。
但是啊！一場(chǎng)大地震卻把神州大地狠狠地撼動(dòng)了！當(dāng)興旺的縣城頃刻間變成廢墟，當(dāng)鮮活的生命在地獄般黑暗中苦苦呻吟，當(dāng)鄉(xiāng)村山脈變成死亡的禁地……我們震撼了，悲痛了，迷惘了……我們的奧運(yùn)年是怎么了？我們所期待著的歡樂(lè)與祥和，都到哪兒去了？當(dāng)救援部隊(duì)第一時(shí)間沖到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，當(dāng)愛(ài)心捐款和救災(zāi)物資如潮水般源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū)時(shí)，我們就有理由相信，一切的厄運(yùn)都會(huì)被驅(qū)散！憑著中華民族的不屈不撓，憑著中國(guó)人的團(tuán)結(jié)一心，我們一定可以化解所有殘酷的`考驗(yàn)！
當(dāng)家破人亡的痛苦縈繞在每一個(gè)人心頭成為揮之不去的陰影時(shí)，奧運(yùn)，似乎就成了一個(gè)可有可無(wú)的話題，變得不那么重要了。但是，舉全國(guó)之力抗震救災(zāi)，是我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的承諾；而舉辦一次成功的奧運(yùn)會(huì)，則是中國(guó)對(duì)世界的承諾！災(zāi)難不應(yīng)使我們渙散，而應(yīng)使我們更緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更堅(jiān)強(qiáng)地走向前方。而且看奧運(yùn)圣火所到之處，無(wú)不掀起愛(ài)的浪潮，抗震救災(zāi)的呼聲高亢而響亮！奧運(yùn)，早已成為了無(wú)數(shù)愛(ài)心的載體，將世界的關(guān)注和愛(ài)灑向四川！
聽(tīng)，奧林匹克精神正滿懷希望吹響號(hào)角；看，奧運(yùn)圣火正在祖國(guó)心中傳遞祝福；來(lái)，奧運(yùn)健兒們正積蓄力量，蓄勢(shì)待發(fā)。我們堅(jiān)信，魂系中華，發(fā)揚(yáng)我們中華民族自強(qiáng)不息的精神，堅(jiān)強(qiáng)的意志可以抵抗一切災(zāi)難；北京的魅力與風(fēng)采全新的展示給世界！
四川加油！北京加油！奧運(yùn)加油！中國(guó)加油！
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇四
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《堅(jiān)強(qiáng)》。
人慢慢的會(huì)長(zhǎng)大，面對(duì)的東西會(huì)越來(lái)越多，即便再不情愿，也還是要去面對(duì)，逃避退縮都是懦夫的行為。勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)才是真正正確的.解決問(wèn)題的方式。
最近，我們讀完了《海倫·凱勒》，我被她那種不分晝夜學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)住了。這篇文章主要寫(xiě)了：海倫因?yàn)樯藞?chǎng)重病而又聾又啞，可是殘疾卻沒(méi)有打倒海倫，她反而因此夜以繼日的學(xué)習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人，海倫在盲啞學(xué)校學(xué)會(huì)了說(shuō)話，回到家還叫了聲：“爸爸，媽媽。”讀完課文后，我完全被震撼住了。海倫雖然殘疾了，但還是拼命學(xué)習(xí)，好像是要把以前浪費(fèi)的時(shí)間全部賺回來(lái)似的。她每天如饑似渴的摸讀盲文，以致手指頭都摸出了血，她這種努力學(xué)習(xí)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？真是“身殘志不殘”！這使我想到了：貝多芬。貝多芬家境貧寒，單他卻用功彈琴，彈琴時(shí)將一切置之度外，到了忘我的境界。竟然在沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下，由感而發(fā)，寫(xiě)出了《月光曲》，這難道不是努力彈琴的結(jié)果嗎？還有霍金，他身處高位癱瘓，但卻是個(gè)物理學(xué)家，他專門(mén)研究黑洞，在物理學(xué)上有非常大的成就。而我呢？衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，有時(shí)還朝大人發(fā)火，真是“茍無(wú)恒心，放辟邪仡，無(wú)不為己。”海倫是個(gè)殘疾人，卻兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
而我，一個(gè)毫無(wú)病態(tài)的正常人，卻無(wú)法有一些成就，真讓我自己感到羞恥。生命不止，學(xué)習(xí)不停。是的，學(xué)習(xí)海倫·凱勒，學(xué)習(xí)“身殘志不殘”！不管是逆境還是順境，都不能摒棄堅(jiān)強(qiáng)，它是通往成功的后盾。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你面有一塊石頭，你不愿意搬走他；當(dāng)一片烏云籠罩在你頭頂，你不敢面對(duì)他，當(dāng)一座巨山佇立在你面前，你不敢攀登他，當(dāng)遇到挫折后，你不愿解決它。如此下去，生活會(huì)越來(lái)越糟糕，只有去面對(duì)，只有去挑戰(zhàn)，只有把它當(dāng)成幸福甜蜜的事情去做，那么一切困難都會(huì)迎刃而解！
觀錢塘潮者，賞其潮頭也；著奇文者，一波三折也；偉大在世羨煞后生者，三起三落也：這些人，正是因?yàn)榘炎约旱氖『痛煺塾昧硪环N眼光去看待，才會(huì)有偉大的成就，這種眼光是樂(lè)觀，這種感覺(jué)就是幸福。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！崩畎走@首鏗鏘有力的詩(shī)，寫(xiě)出了他的信念：一定會(huì)越過(guò)大海，到遍尋的'一片光明的地方”這不僅是他的信念，而他是把眼前的一道道難關(guān)看成是一個(gè)超越，那么自己就會(huì)有幸福的感覺(jué)。
海倫凱勒，一生都過(guò)著無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的日子，終日生活在黑暗寂靜的日子里，可想而知他的世界里有多少黑暗和恐懼，而他最終卻成為了著名的女作家，在黑暗的世界里給全世界帶來(lái)了光明，讓每一個(gè)人都為之動(dòng)容，他靠的是毅力來(lái)挑戰(zhàn)困難，把挫折當(dāng)成是別樣的幸福。
所以當(dāng)我們失敗時(shí)，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，笑對(duì)挫折，當(dāng)我們想退縮時(shí)，想想這些人，想想這些“幸?！钡淖涛?，相信，一定可以沖過(guò)任何坎坷失敗，一定會(huì)笑著面對(duì)挫折，因?yàn)?，我們的心中知道：挫折，其?shí)也是一種幸福！
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
人生漫漫，多少風(fēng)雨伴著我們成長(zhǎng)?多少汗水需要我們付出?多少淚水又值得我們回味?
太陽(yáng)每天從東邊升起西邊落下，誰(shuí)敢說(shuō)太陽(yáng)明天不會(huì)升起?誰(shuí)又敢說(shuō)太陽(yáng)每天不是新的?
這陽(yáng)光是人生路上的希望之燈，將墮落，黑暗的心點(diǎn)燃，讓它重新綻放光彩。在這荊棘蔓延的人生路上，那顆火熱的心受傷了，是這陽(yáng)光將它愈合，重新堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!正如小草，它的外貌，形態(tài)是如此的柔弱。可誰(shuí)又曾想過(guò)它的堅(jiān)強(qiáng)?它為了生存，為了陽(yáng)光，曾在生存的底線上掙扎。為了夢(mèng)想一次又一次地站起來(lái);為了夢(mèng)想而努力。它雖柔弱，但它又是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。從它身上我讀懂了生命的堅(jiān)強(qiáng)!
夢(mèng)想之峰是如此的高大，而我在山腳下，頂峰是我要達(dá)到的地方。即使遙遠(yuǎn)，即使坎坷，即使遍體鱗傷……也不會(huì)放棄!因?yàn)槲抑牢铱梢詧?jiān)強(qiáng)地達(dá)到頂峰!眼淚不是脆弱的，那是向困難的'宣告!這種眼淚是值得回味的!值得珍藏的!梅花在冰雪中綻放，在冰雪中挑戰(zhàn)。這傲骨是堅(jiān)強(qiáng)之花的現(xiàn)身，是堅(jiān)強(qiáng)種子的蔓延。即使在冬夜也有雪花為之相伴!不寒酸，不悲傷!它沒(méi)有眼淚，只有傲骨與它相伴，成為心靈的寄托。這寄托是堅(jiān)強(qiáng)的升華!
堅(jiān)強(qiáng)的光環(huán)照耀著我;堅(jiān)強(qiáng)的翅膀伴我飛翔;堅(jiān)強(qiáng)的淚水為夢(mèng)而流!我不怕，我不怕黑暗;不怕孤獨(dú);不怕挫折。但最怕失去堅(jiān)強(qiáng)!失去我精神的寄托。只有那堅(jiān)強(qiáng)的精神使我成長(zhǎng)，伴我飛翔!在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我有活力;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，有我那最真摯的心;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我可以沖破風(fēng)浪迎接一個(gè)新的世界!
在我讀懂它的同時(shí)，它已成為我心靈的寄托。因?yàn)閴?mèng)而飛;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而微笑，這微笑是我人生境遇中最美的光芒!
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我開(kāi)始今天的演講之前，我想跟大家分享這樣一個(gè)故事。
1968年，在墨西哥城奧運(yùn)會(huì)上，一位坦桑尼亞選手艾赫瓦里在參加馬拉松比賽的過(guò)程中不幸受傷，在他跑到19公里處時(shí)很意外的被旁邊的選手?jǐn)D倒在地，正當(dāng)他要爬起來(lái)的時(shí)候，又遭到后面選手的踏傷。他忍著劇痛，拖著被踩穿孔的膝蓋和脫臼的肩膀，堅(jiān)持又跑到體育場(chǎng)內(nèi)。所有人都以為這位選手已經(jīng)在半途放棄比賽了。但是當(dāng)他拖著流血的傷腿一瘸一拐地最后一個(gè)人跨過(guò)終點(diǎn)線，出現(xiàn)在人們面前時(shí)，數(shù)萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)，全場(chǎng)肅穆，全場(chǎng)觀眾起立，雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。那是一個(gè)感人至深的場(chǎng)面。雖然此時(shí)離槍響已經(jīng)近4個(gè)小時(shí)了，天色也漸漸暗淡下來(lái)，但人們?nèi)匀幌蜻@位勇士表達(dá)了他們最崇高的敬意。賽后當(dāng)他被記者問(wèn)及為什么不索性退出比賽！是什么力量在支撐著你沖向終點(diǎn)時(shí)，艾赫瓦里笑了笑，說(shuō)出了那句撼世名言：
“最強(qiáng)的肌肉是我的心?！?BR> 他的名字和這句話從此成為奧運(yùn)史上的一個(gè)精典。
相信大家聽(tīng)完這個(gè)故事后，內(nèi)心都會(huì)有所震撼，震撼生命的強(qiáng)大，更震撼的可能就是他的那句話：“最強(qiáng)的肌肉是我的心”
要盡自己最大的努力完成比賽，他的想法就是這么簡(jiǎn)單，而就是因?yàn)檫@樣一個(gè)簡(jiǎn)單的想法，創(chuàng)造了他今天的偉大。他不是演員，不需要浮夸的修飾，他只是個(gè)普通的馬拉松選手，他在自己平凡的人生舞臺(tái)上鑄就了一個(gè)不平凡的畫(huà)面。
其實(shí)，生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)，本身就是一部戲，在自己心里，自己就是主角。這部人生戲不能彩排，更不能重排，故事的劇情更不是按著自己的意愿來(lái)的，所以，你要想演好這部戲，不是你說(shuō)了算，也不是我說(shuō)算，更不是張藝謀算，唯心點(diǎn)的說(shuō)，是老天爺說(shuō)了算，既然來(lái)了，我們就得堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論發(fā)生了什么，碰到了什么，都得如此。因?yàn)槲覀冎挥幸粭l路走下去。別無(wú)選擇。我們要自信，自信的去面對(duì)世界上任何的事情。要學(xué)著給自己臺(tái)階下，適當(dāng)時(shí)候還得有阿q精神安慰法，總之，我們要積極面對(duì)，讓自己開(kāi)心，快樂(lè)才是我們真正需要做的。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
我做的這些只是想努力證明我自己，我可以，我只是想讓你們看得起我，難道這都是錯(cuò)的么?我好累，我努力的結(jié)果卻是受到別人的冷嘲熱諷，可那又怎樣，我曾經(jīng)一次又一次欺騙我自己，他們是在贊美我，贊美我…可是謊言又怎能抵過(guò)現(xiàn)實(shí)，我受不了別人的諷刺，我想放棄，我好想哭，可是我不能，我只好讓眼淚倒回心里，在心里默默苦澀，可是，我還只是孩子啊，我的心理防線終于崩潰，我受不了了，我放棄，我放棄，我自甘墮落。
我不要在這么委曲求全的活下去，我好像不負(fù)責(zé)任的這么下去，可是在我徹底絕望的時(shí)候，我最好的朋友，告訴我，你不該放棄，如果你放棄，我們就絕交!你現(xiàn)在做的一切不就是你努力后最好的.證明嗎?你就這么容易被打倒?你不是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)人!她從來(lái)不會(huì)因?yàn)榇煺鄱奁龝?huì)笑著面對(duì)，不是嗎?即使你做的再不好，至少你努力了，我依然會(huì)鼓勵(lì)你!相信我，不哭，我們是堅(jiān)強(qiáng)的人!加油!
對(duì)!我不要放棄!我要成為堅(jiān)強(qiáng)的人!
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我叫xx，是xxx。
我出生在風(fēng)景如畫(huà)的北川縣小壩鄉(xiāng)。我曾經(jīng)有一個(gè)幸福的家庭，有疼愛(ài)我的丈夫，還有活潑可愛(ài)的女兒睿睿，全家人其樂(lè)融融。我還有一個(gè)親親熱熱的大家庭――母親、外婆、奶奶、叔叔、舅舅和舅媽……他們都生活在我的老家北川縣城。
5月12日地震發(fā)生時(shí)，我正在上班，忙著核對(duì)全局民警的工資材料。突然，公安局的大樓劇烈晃動(dòng)起來(lái)，我跟著大家從搖晃的樓道跌跌撞撞地跑了出去。
各部門(mén)的情況迅速向市局指揮中心聚集：很短時(shí)間內(nèi)，統(tǒng)計(jì)的傷亡人數(shù)不斷攀升。緊接著，我們?nèi)鰟?dòng)。我隨巡邏小組上街巡邏、察看災(zāi)情、維持秩序、救助群眾。
一路上，我不斷看見(jiàn)驚慌的人們，動(dòng)不了的車子，嚴(yán)重裂縫的房子，甚至還有剛剛被轉(zhuǎn)移到空地上就要臨盆的孕婦……一座城市，就在一瞬間改變了模樣。那一刻，我才真切地意識(shí)到，這是一場(chǎng)災(zāi)難！
我已經(jīng)顧不上和家人聯(lián)系了，和同事們一起忙著救人，安撫受驚的群眾。一直到4點(diǎn)鐘，我才知道這次地震震中不是彭州，而是汶川。我的心一下子揪了起來(lái)：彭州離汶川那么遠(yuǎn)，損失都那么重。那么，離汶川僅僅一山之隔的北川呢？也不知道媽媽、女兒、奶奶、外婆她們現(xiàn)在怎么樣了？！我急得不得了，一個(gè)勁兒地給丈夫和北川的家里打電話，可惜直到電池用完了，也沒(méi)有聯(lián)系上任何親人。
晚上10點(diǎn)，雨下得很大。我只知道在成都的丈夫平安，而北川的家里仍然沒(méi)有一點(diǎn)消息。當(dāng)晚11點(diǎn)多，有個(gè)老同學(xué)問(wèn)我，是不是搭他的便車回北川？我真想和她一起回去！可是我不能走，也走不開(kāi)。同事們忙得不可開(kāi)交，我走了，我的工作交給誰(shuí)？我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你回去見(jiàn)到我的家人，一定幫我把他們接出來(lái)?！?BR> 當(dāng)天晚上，我和同事們?cè)诠簿值闹笓]中心，守著三部搶出來(lái)的值班電話，向不斷打來(lái)電話的焦慮群眾澄清謠言、通報(bào)信息、解除疑惑、安撫人心。
整整一夜，我沒(méi)有吃一口東西，沒(méi)有合一下眼。
13日下午，我終于接到了舅舅從北川打來(lái)的電話，舅舅哭著告訴我：我們家的房子倒了，有10個(gè)親人下落不明。舅舅的話讓我難以置信。我抱著一線希望和丈夫商量，由他回北川尋找親人，一定要把他們接到彭州來(lái)。
懷著極度焦慮、復(fù)雜的心情，我不斷地用做事來(lái)沖淡自己的擔(dān)憂。抬水、搬方便面、接電話、給大量的電池充電，我全身心地做好每一件事情，以消磨自己的擔(dān)心。
15日凌晨，丈夫從北川回來(lái)了。很久，丈夫只說(shuō)了一句：“敏敏，你還是挺幸運(yùn)的?！笨匆?jiàn)他走得已經(jīng)明顯腫脹的雙腳，我心頭充滿了不祥的預(yù)感。
第二天，我看見(jiàn)了丈夫用手機(jī)拍下的災(zāi)后老家的畫(huà)面：原本5層的樓房，已經(jīng)下陷了3層，頂樓的一角直接壓在了臨近一幢樓房的3樓。到處是磚塊和斷裂的預(yù)制板，親人們的住房全部被滑坡的山體所掩埋。那一刻，我的眼淚一下子就流出來(lái)了。我明白，其實(shí)丈夫跑遍了北川縣城，根本沒(méi)有親人們生還的消息！
公安局民警演講稿：面對(duì)災(zāi)難，我選擇堅(jiān)強(qiáng)。
睿睿，我的乖女兒，你在哪里？媽媽實(shí)在太忙了，只好把你送到外婆家。你兩歲了，媽媽卻只為你過(guò)了一次生日。半個(gè)月前，你和外婆回北川，車要開(kāi)動(dòng)時(shí)，你哭著喊“我要媽媽，我要媽媽”的樣子，讓我一想起來(lái)就要掉眼淚。睿睿，媽媽已經(jīng)為你聯(lián)系好了彭州的幼兒園，正打算接你到身邊來(lái)，你要等著媽媽！
這五天里，我不曉得時(shí)間是怎么過(guò)的，不想吃任何東西，甚至想不起來(lái)自己做了些什么。
選擇，我必須對(duì)擺在我面前的兩條路進(jìn)行選擇：要么，回一趟北川?？匆豢次以疃嗄甑募亦l(xiāng)，看一看我們?cè)?jīng)其樂(lè)融融但已經(jīng)不復(fù)存在的家，去尋找哪怕還有一線生存希望的親人們；要么，選擇留下。繼續(xù)我難舍難離的公安工作，繼續(xù)幫助災(zāi)區(qū)人民，把自己的愛(ài)留給那些生還的人們。
時(shí)間一天天過(guò)去，我聽(tīng)到了越來(lái)越多的噩耗：我們公安局白水河派出所兩位失蹤的民警依然沒(méi)有音信；民警馬莉、王小軍的父親在地震中遇難；我以前的老領(lǐng)導(dǎo)、北川縣公安局擂鼓派出所所長(zhǎng)勾云章，在這次地震中失去了妻子和孩子。我在為戰(zhàn)友們的不幸遭遇悲傷的同時(shí)，也被他們的堅(jiān)強(qiáng)深深地震撼！我的同事任大姐在地震中失去了5歲的女兒，但她還一直安慰其他失去親人的同事：“當(dāng)警察要堅(jiān)強(qiáng)些，走了的人就走了，活著的人要好好活?！边@些痛失親人的戰(zhàn)友們，依然忍著悲傷，繼續(xù)戰(zhàn)斗在抗震救災(zāi)的第一線，把自己的生命和熱血融入抗震救災(zāi)的生死拼搏中。
組織上知道我的遭遇后，安排我休息。地震以來(lái)，我已經(jīng)不分白天黑夜。我希望自己很忙，我覺(jué)得只有不斷工作才能將自己麻痹。只要我一閉上眼睛，就會(huì)想到母親和女兒，我必須要干活！
16日晚上10點(diǎn)，我打起十二分精神，繼續(xù)到天彭中學(xué)的安置點(diǎn)發(fā)放物資，維持治安秩序。一進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)一群小志愿者在這里忙碌。天已經(jīng)很黑了，他們都沒(méi)有回家，還在搬運(yùn)救災(zāi)食物和水。這些平日里連家務(wù)都不怎么做的`孩子，今天卻主動(dòng)地搬運(yùn)著二三十斤重的物品，用稚嫩的肩膀扛起了原本不屬于他們的責(zé)任。那一刻，我只有感動(dòng)。
我順著安置災(zāi)民的教室一間一間挨著看、挨著走、挨著問(wèn)，想盡一切辦法幫助他們、安慰他們。
壩子里，一位和我奶奶差不多歲數(shù)的老大爺正顫巍巍地踩在板凳上晾毛巾。我急忙上前幫他晾好，叮囑大爺要注意安全。
走到三樓的一間教室，一位年輕的媽媽，正用一小碗水，把毛巾打濕，給自己的娃娃擦洗身體。我問(wèn)這位媽媽，你的小孩有多大？她說(shuō)五個(gè)月。我急忙擰干毛巾，遞到大姐手里，叮囑她，不要把娃娃凍感冒了。
那一刻，我突然想到了我的親人們。我想，只要他們能從廢墟里活著走出來(lái)，就一定會(huì)有好心的警察、好心的醫(yī)生、好心的志愿者像我們一樣關(guān)心他們、照顧他們。因?yàn)樵跒?zāi)難面前，所有的人都是一家人。
公安局民警演講稿：面對(duì)災(zāi)難，我選擇堅(jiān)強(qiáng)。
走出帳篷的時(shí)候，我問(wèn)旁邊的同事：“這個(gè)娃娃有沒(méi)有兩歲？”她回答：“大概就兩歲?！痹捯魟偮?，我眼前一黑，什么也不知道了。
突如其來(lái)的災(zāi)難讓我失去了許多親人，又讓我擁有了更多的親人！面對(duì)災(zāi)難，我是不幸的，而我又是幸運(yùn)的。是全社會(huì)給我的愛(ài)，溫暖著我、支撐著我熬過(guò)了最痛苦的時(shí)刻。有愛(ài)，就有希望；有愛(ài)，我們就會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們的淚流在一起的時(shí)候，當(dāng)我們的心連在一起的時(shí)候，當(dāng)我們的力量凝聚在一起的時(shí)候，就沒(méi)有什么可以壓垮我們！
謝謝大家！
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天在國(guó)旗下跟大家分享一篇學(xué)生的文章，題目是《你不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)》。
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了，這半年來(lái)我都沒(méi)有回顧過(guò)高中那段艱難的日子，都是在迷茫和盲目中匆匆度過(guò)了半年大學(xué)的時(shí)光?？墒乾F(xiàn)在想起來(lái)，在高中那段我努力的時(shí)期才是我過(guò)的最充實(shí)的日子，每天都有人幫你安排該做的事情，只要按要求老老實(shí)實(shí)的用功就會(huì)出成績(jī)。
在親身經(jīng)歷高中的時(shí)候覺(jué)得很痛苦，但是當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)熬過(guò)這段日子，日后回想起來(lái)卻很幸福很快樂(lè)。這是我在高三有段時(shí)間成績(jī)維持瓶頸，快要堅(jiān)持不下去時(shí)，我的語(yǔ)文老師給我寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)開(kāi)導(dǎo)我的一句話?，F(xiàn)在想來(lái)，我很慶幸我能堅(jiān)持下來(lái)。
其實(shí)，沒(méi)多少人是真正對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，并且極度的渴望學(xué)知識(shí)的，也許很多人是身不由己，迫于各方面的壓力才來(lái)學(xué)校讀書(shū)。而且同樣的我也是這樣，我內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)是厭惡的，我在高中的時(shí)候還因?yàn)楦鞣N原因被原來(lái)的高中開(kāi)除，在當(dāng)?shù)貨](méi)有學(xué)校接收才來(lái)到金東方。來(lái)到這里開(kāi)始也并沒(méi)有發(fā)奮讀書(shū)，只是在學(xué)?；烊兆?。我爸媽當(dāng)時(shí)已經(jīng)對(duì)我心灰意冷，只要求我安分把高中讀完，畢業(yè)隨便找個(gè)能讀的大學(xué)就行。不過(guò)我比較幸運(yùn)，我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是從高二時(shí)和周老師因?yàn)橐患∈鲁尺^(guò)一次后開(kāi)始的，我開(kāi)始意識(shí)到我從小到大就在給自己的父母丟臉，讓他們?cè)谟H戚朋友面前沒(méi)有面子。想著想著，我腦海里突然冒出一個(gè)念頭，我想看看如果我努力，我到底能做到多優(yōu)秀，我想至少人生也有一次讓他們驕傲一回。就這樣，我開(kāi)始用功，開(kāi)始堅(jiān)持，開(kāi)始進(jìn)步，最后讓所有人都吃驚。如果你從心底厭惡學(xué)習(xí)，那么就給自己找個(gè)能說(shuō)服自己的理由，也可以說(shuō)是信仰，帶著自己的堅(jiān)持上路，你才能最終堅(jiān)持下來(lái)。
從任何時(shí)候開(kāi)始用功都不晚，可是不要想著一蹴而就，在你努力的過(guò)程中會(huì)有一段一段的瓶頸，也許你努力了，你的成績(jī)?nèi)匀缓翢o(wú)進(jìn)展，甚至有時(shí)候出現(xiàn)退步，這都是很正常的，而且最關(guān)鍵的就是這個(gè)時(shí)期，你很可能因?yàn)檫@樣的失敗而迷?；蛘邉?dòng)搖決心。我高二連續(xù)4次考過(guò)年級(jí)21名，高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候成績(jī)一路下滑從9名到33名，從33名到46名。在我這兩段時(shí)期，我都出現(xiàn)過(guò)想要放棄的念頭，但是后來(lái)我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，并且成績(jī)?cè)绞羌y絲不動(dòng)，越是一落千丈，我越是不服，越是用功。所以我高二期末的時(shí)候考到了年級(jí)第6全班第2，高三在46名后一場(chǎng)考試考出了應(yīng)屆第1，年級(jí)第6的成績(jī)，并且超過(guò)了我們班那個(gè)從高一一直霸占全班第1的學(xué)霸。我用我自己的數(shù)據(jù)為你們證明了如果努力了沒(méi)有成果，那么堅(jiān)持下去一定會(huì)有驚喜發(fā)現(xiàn)。你們要記住任何事情到了最后都是好的，如果不好，說(shuō)明還沒(méi)到最后。如果你們從現(xiàn)在努力，比我多一年的時(shí)間用功，那么到高考的時(shí)候，相信我，你們一定會(huì)比我優(yōu)秀。
這位同學(xué)就是我校20xx屆畢業(yè)的學(xué)生黃家鵬，現(xiàn)就讀于北京理工大學(xué)生物工程專業(yè)。
同學(xué)們，如果你很憧憬大學(xué)，并且還在為了你心中的大學(xué)奮斗，那么一定要勇敢的堅(jiān)持下去，一個(gè)人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀，盛年不重來(lái)，各位同學(xué)，加油！
10。
在災(zāi)難面前，或許多數(shù)人會(huì)選擇迅速逃離，少數(shù)人會(huì)選擇舍己救人，不過(guò)經(jīng)過(guò)了這次汶川大地震，大家的觀念會(huì)就此改變，災(zāi)難面前我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)，懷有一顆希望的心。
鄒雯櫻，一個(gè)來(lái)自藏族的12歲小姑娘，在地震發(fā)生時(shí)，身為班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的她，不顧自己生命危險(xiǎn)主動(dòng)幫助老師組織同學(xué)撤離，當(dāng)時(shí)她已經(jīng)跑到了二樓的`樓梯口，為了救助其他的同學(xué)，就再也沒(méi)有回來(lái)了!
在災(zāi)難的面前，我們能像鄒雯櫻那樣不顧自己生命安危救助同學(xué)嗎?
地震中，“最美的微笑”是誰(shuí)的?是一個(gè)名叫唐沁的10歲女孩，她那甜甜的微笑感動(dòng)了所有的人，可誰(shuí)知道她的微笑是忍著劇痛的，盡管倒塌的校舍砸斷了她的左腿，輸液管懸在頭頂，可她還是面對(duì)著鏡頭，燦爛地笑了!
在災(zāi)難面前，我們能像唐沁一樣忍著劇痛露出甜美的微笑嗎?
在汶川地震中年齡最小的救人小英雄——林浩，在地震發(fā)生的那一刻，正走在教學(xué)樓走廊里的他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長(zhǎng)，他表現(xiàn)了與他的年齡不相稱的成熟和勇敢，他組織同學(xué)一起唱《大中國(guó)》，使同學(xué)們?cè)黾恿饲笊挠職?，因?yàn)樽约簜€(gè)小，所以幾經(jīng)努力才從廢墟里爬了出來(lái)，當(dāng)他看見(jiàn)一位女同學(xué)昏倒在走廊上，就轉(zhuǎn)身去把那位女同學(xué)背出廢墟交給校長(zhǎng)，又回到廢墟把另一個(gè)男同學(xué)背了出來(lái)，結(jié)果，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí)，安全撤離到都江堰。
在災(zāi)難面前，我們又能像林浩一樣忍著傷痛將同學(xué)背送到安全地帶嗎?
9歲.12歲.13歲……如花般的年齡，正需要被人呵護(hù)的年紀(jì)。然而災(zāi)難當(dāng)前，這些年幼的孩子，卻用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，詮釋著生命的堅(jiān)不可摧，閃耀著人性的熠熠光輝。
同學(xué)們，我們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到許多難題，可是比起他們的痛，他們的苦，我們這些小小的難題又算得了什么呢?我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，發(fā)奮努力，克服學(xué)習(xí)上的困難，我們更應(yīng)該像鄒雯櫻、唐沁、林浩一樣把互相幫助的精神和微笑傳遞下去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn).....
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
常言道：“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男?！敝袊?guó)歷史上的無(wú)數(shù)事實(shí)已充分證明了這一點(diǎn)。一個(gè)人適當(dāng)?shù)亟?jīng)受一些磨難，對(duì)于其自身的成長(zhǎng)和事業(yè)的成功都是有幫助的。
磨難有兩種情況。一種是來(lái)自外部，這是自我無(wú)法預(yù)料的。如，某個(gè)突發(fā)事件導(dǎo)致自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境以及家庭環(huán)境的突變；或外部的巨大打擊，使人的身心遭受嚴(yán)重傷害等。這也就是人們常說(shuō)的逆境。逆境有利于砥礪人們的堅(jiān)強(qiáng)品格，有利于磨練人們的意志。當(dāng)然也會(huì)使一些意志薄弱者失去信心，自暴自棄，從此一蹶不振。還有一種磨難是來(lái)自內(nèi)部，即自我磨難，這是人自覺(jué)地、有意識(shí)地給自己施加壓力，自找“苦”吃、找“罪”受的過(guò)程。對(duì)于處在“順境”中的人們，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自我磨難，這是自我修養(yǎng)的重要步驟，有利于磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，為事業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
在現(xiàn)代社會(huì)中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，由于從小受到家長(zhǎng)的精心照料、全心呵護(hù)，很少體驗(yàn)到生活的艱辛。有些家長(zhǎng)只讓孩子專心讀書(shū)，其他的事全都包辦，從各個(gè)方面盡量滿足孩子的要求，一切為孩子著想，不肯讓孩子受一點(diǎn)地委曲?？墒?，人生的道路還很長(zhǎng)，難免會(huì)遇上大風(fēng)大浪，會(huì)碰到艱難困苦。如果不從現(xiàn)在開(kāi)始有意識(shí)地磨練意志，進(jìn)行吃“苦”磨練，那么，他們長(zhǎng)大后就很難適應(yīng)社會(huì)，無(wú)法經(jīng)受生活的考驗(yàn)。今日的短視，將會(huì)導(dǎo)致明日的苦難。我們今天的磨難、吃苦，是為了將來(lái)少吃苦或不吃苦。說(shuō)白了，就是將來(lái)遇到苦也不覺(jué)苦，能以堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志、樂(lè)觀的精神去迎接任何風(fēng)浪的沖擊。
俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！敝挥袕娜粘Ｉ钪械狞c(diǎn)滴小事做起，不斷磨練自己的意志，經(jīng)得住困難的考驗(yàn)，才能錘煉出百折不撓的精神，才能使自己在突發(fā)事件中沉著冷靜，有較強(qiáng)的應(yīng)變力和心理承受力。
尤其是如今生活在現(xiàn)代都市里的孩子們，優(yōu)越的生活條件使他們失去了經(jīng)受艱苦環(huán)境磨練的機(jī)會(huì)，使一些人的意志松懈、性格懦弱、經(jīng)不起風(fēng)雨。孟子說(shuō)：“生于憂患，死于安樂(lè)?！弊鳛橐粋€(gè)生活在“順境”中的人，決不應(yīng)當(dāng)使自己滿足于現(xiàn)實(shí)；停滯在安樂(lè)之中。盡管目前我們不需要花太多的精力去戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境，但我們必須花很大的精力去戰(zhàn)勝自己、去戰(zhàn)勝存在于自身內(nèi)部的困難，如懶惰、散漫、貪玩、任性。管不住自己、怕吃苦。沒(méi)主見(jiàn)、愛(ài)著急等不良性格特征。其實(shí)，日常學(xué)習(xí)和生活中的許多看似平常的小事，也都需要有意志來(lái)完成。
我們每天都在生活、學(xué)習(xí)和工作，因而，自我磨難就要從日常生活的具體小事做起。三國(guó)時(shí)劉備說(shuō)過(guò)一句名言：“勿以惡小而為之。勿以善小而不為。”這兩句話告誡我們，日常生活小事不可忽視。首先，由小可以見(jiàn)大。一個(gè)人的精神境界和思想品質(zhì)往往可以從小事中表現(xiàn)出來(lái)。其次，由小可以變大。大事往往都是從小事演變而來(lái)的。俗話講；百丈之臺(tái)起于一石，千里之堤潰于蟻穴。積少可以成多，量變可以引起質(zhì)變。所以，小學(xué)生要磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。
第一，在日常生活中，要鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝自我，超越自我。要自覺(jué)地克服自身存在的每一個(gè)缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，彌補(bǔ)每一個(gè)不足。如：學(xué)習(xí)上的被動(dòng)性、生活中的懶惰思想、極強(qiáng)的依賴感和沒(méi)有耐心等。
第二，要多參加一些力所能及的勞動(dòng)，最好是一些較為艱苦的勞動(dòng)。培養(yǎng)生活的自理能。
力，堅(jiān)持自己的事情自己做，包括洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等。當(dāng)遇到困難時(shí)，不要急于找他們幫忙，而是要認(rèn)真思考，爭(zhēng)取自己解決。
第三，在學(xué)習(xí)中經(jīng)常定出新的發(fā)展目標(biāo)，執(zhí)著地追求。每天都有嚴(yán)格的作息時(shí)間并認(rèn)真。
執(zhí)行，持之以恒，堅(jiān)持不懈。當(dāng)有外力吸引時(shí)，你仍能按照原來(lái)的計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)，以此鍛煉自己的毅力。
第四，每天堅(jiān)持體育鍛煉，特別是進(jìn)行一些運(yùn)動(dòng)量大的鍛煉。在酷暑、嚴(yán)寒時(shí)，仍堅(jiān)持到戶外練習(xí)，也可以練習(xí)長(zhǎng)跑、冬泳、洗冷水澡等。
第五，當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的失敗、生活上的失意或人際關(guān)系的不和諧時(shí)，千萬(wàn)不要灰心，要把這些暫時(shí)的困難當(dāng)作是對(duì)自己的考驗(yàn)。要認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，正視現(xiàn)實(shí)，認(rèn)識(shí)自己。如果是自己的錯(cuò)誤，就要勇敢地承認(rèn)，并接受別人的批評(píng)。把挫折作為一種新的動(dòng)力，鼓起勇氣，克服困難，繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)你走出這片低谷之后，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己又來(lái)到了一個(gè)新的境界。
當(dāng)然，日常生活中的小事還有很多，只要你增加了自我磨練的意識(shí)，就能夠自覺(jué)地加以鍛煉。特別是先從上述幾為面入手。一定會(huì)有所收獲，一定會(huì)成為生活的強(qiáng)者。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我要演講的題目是《生命，脆弱并堅(jiān)強(qiáng)著活》。
忘不了那一刻——2008年5月12日14時(shí)28分，地球仿佛只是輕輕的咳嗽了一聲，或者只是煩躁地掀動(dòng)了一下身子，頃刻之間，數(shù)萬(wàn)人的生命便如風(fēng)般逝去，幾十萬(wàn)人遍體鱗傷，幾百萬(wàn)人無(wú)家可歸，全中國(guó)13億人都為汶川地震而哭泣。從滿地殘磚瓦中傳出的一聲聲撕人心扉的求救聲中，從廢墟深處伸出的那一雙雙血跡斑駁的學(xué)生手掌中，中國(guó)人猛然驚覺(jué)到了生命是如此脆弱和無(wú)助！
當(dāng)中國(guó)的國(guó)旗第一次為平民百姓死難而降，當(dāng)中國(guó)經(jīng)歷了這場(chǎng)半個(gè)亞洲都有震感的地震，當(dāng)中國(guó)人民舉行了這場(chǎng)世界歷史上最大的'集體哀悼活動(dòng)后，悲傷不是哀悼的全部，留給世界的還有中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)忍。
透過(guò)鮮艷的五星紅旗，我們似乎看到了年輕媽媽臨死前給襁褓中的嬰兒發(fā)的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”；似乎看到了那位不惜自己身體被砸成三段，也要用雙手懷抱三位學(xué)生不幸遇難的老師，從他們身上，我們讀懂了母愛(ài)的神圣和人間大愛(ài)。
這些身影我們難以忘記——親臨一線的總理。這位花甲老人，奔赴強(qiáng)烈災(zāi)區(qū)，親臨一線指揮。在他身上，肩負(fù)的是人民的重托，是祖國(guó)的責(zé)任。
白衣天使，恪守職責(zé)，搶救傷員，與死神進(jìn)行不屈的較量，用危難面前的救死扶傷來(lái)捍衛(wèi)自己的職業(yè)操守。
還有自發(fā)投入救援的志愿者和獻(xiàn)血的大學(xué)生，那一張張青春無(wú)私的面孔在用他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)祖國(guó)和人民的愛(ài)……災(zāi)難，是一瞬間，而抗災(zāi)精神，卻是一種永恒。
生命，怎能如此揮霍？
自始至終，生命都是脆弱與堅(jiān)強(qiáng)并肩，攜手同行。我們承認(rèn)我們是脆弱的，但我們更堅(jiān)信我們是堅(jiān)強(qiáng)的。脆弱時(shí)，有恐懼；堅(jiān)強(qiáng)是，更有信心和力量。我們要讓生命中的堅(jiān)強(qiáng)提攜脆弱，讓脆弱與堅(jiān)強(qiáng)一路走來(lái)，共同書(shū)寫(xiě)生命的精彩樂(lè)章！
謝謝大家。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十三
尊敬的各位老師，同學(xué)，你們好：
強(qiáng)烈的地震襲擊了日本，記憶被牽回到08年中國(guó)那場(chǎng)災(zāi)難。兩次大強(qiáng)度的地震都令建筑倒塌、生命隕落，但卻沒(méi)能使兩個(gè)國(guó)家消沉，地震只是一場(chǎng)殘酷的磨難，讓國(guó)家更加堅(jiān)強(qiáng)地發(fā)展!
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)也是如此，磨煉越多，才越顯堅(jiān)強(qiáng)。
周汝昌——赫赫有名的紅學(xué)大師，先后撰了《紅樓夢(mèng)新證》、《曹雪芹傳》、《紅樓奪目紅》等幾百萬(wàn)字的紅學(xué)專著，被譽(yù)為“新中國(guó)《紅樓夢(mèng)》研究第一人”。但他的一生卻并非一帆風(fēng)順，在運(yùn)動(dòng)中，他被冠以“資產(chǎn)階級(jí)胡適派唯心主義”的罪名，飽受他人的呵斥拷問(wèn)，二十幾歲雙耳失聰，隨后又因用眼過(guò)度幾近失明。然而，正是這接踵而來(lái)的不幸，使他明確了心中的追問(wèn)，使他走上了自己的朝圣路，使他更加堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)悔地為夢(mèng)想而付出。
在磨煉中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是自然界的生存法則。
也門(mén)的索科特拉島上生長(zhǎng)著生命力十分頑強(qiáng)的龍血樹(shù)。盡管島上氣候干燥，環(huán)境惡劣，龍血樹(shù)卻依然生存了下來(lái)。在其他樹(shù)種幾近滅絕的情形下，龍血樹(shù)的昌盛成了一個(gè)謎。原來(lái)，龍血樹(shù)的樹(shù)冠像一把撐開(kāi)的大傘是另有作用的。為了吸收更多的雨水，它長(zhǎng)出了多刺而成溝槽狀的葉子，為了阻止雨水流失，它改變了自己的身形，讓更多的雨水留在身下的土壤。惡劣的環(huán)境限制了它，卻又磨礪著它，讓它學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，最終長(zhǎng)勢(shì)旺盛，世世代代，生生不息。
貝多芬說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它妄想讓我屈服!”美國(guó)百米賽跑選手蓋爾·德弗斯說(shuō)：“只要我活著，就一定要重返跑道。”斷臂的鋼琴師劉老師說(shuō)：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。”他們坦然接受生活帶來(lái)的磨難，堅(jiān)強(qiáng)地活著，成為生命的主宰。
生活中的苦難，對(duì)一個(gè)人往往是最嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。命運(yùn)把一個(gè)人推向谷底，讓他嘗遍酸甜苦辣，歷盡世態(tài)炎涼。但也正是苦難成了勇敢和懦弱的試金石，正是苦難讓一些人消沉的同時(shí)又讓另一些人振奮。
很多時(shí)候，能夠堅(jiān)持一次次從挫折中重新站起來(lái)，能夠讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，你就贏了。
謝謝大家!
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我深深的腦海中，我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)地方，那個(gè)人。
想起在我老家住的那段日子，我便不由自主地想起一個(gè)人—林大伯。
林大伯住的房子非常簡(jiǎn)陋，一張一個(gè)人都難以睡下的小床，兩張陳舊的椅子，一扇搖動(dòng)起來(lái)就會(huì)發(fā)出“吱吱”的叫聲的門(mén)。如果要我住在這樣子的地方，我是肯定會(huì)極力反對(duì)的，可林大伯卻住得異常舒適。
他的兒子在一年前的車禍中去世了，接著他的老伴因重病加身且傷心過(guò)度也去世了。只剩下他一個(gè)人孤苦伶仃地生活著。
林大伯自己有一些田地，他一直以種賣蔬菜為生。他賣的蔬菜一直都是很便宜的，每當(dāng)有人買他的菜的時(shí)候，他總是會(huì)回以燦爛的笑容，這讓他滿臉的皺紋更加突顯。
有一次，我看他如此地可憐，便把我的零用錢用紙皮裝著，偷偷地放在他的菜籃子里，然后悄悄地溜走。他回到家后，發(fā)現(xiàn)了紙皮里的錢，于是便放下手中的農(nóng)活，到處去詢問(wèn)這些錢的來(lái)由。他挨家挨戶地去問(wèn)，卻怎么也問(wèn)不到。當(dāng)他問(wèn)到我家的時(shí)候，我坦蕩地告訴他是我放的，還想著他會(huì)感謝?？墒?，他卻對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這錢我不能要，你還是拿回去吧!”我對(duì)他說(shuō)：“這錢是我給您的，您一定要收下?！本瓦@樣，我們爭(zhēng)執(zhí)了很久。最終，我還是爭(zhēng)不過(guò)他，便對(duì)他說(shuō)：“好吧，好吧，就當(dāng)我給您買一些菜吧!”他這才收下錢，回家去拿了一些等價(jià)的蔬菜過(guò)來(lái)給我，并留下一個(gè)燦爛的笑容?？吹剿麧M臉的皺紋，我不禁心里一振，想：是什么力量讓他這樣生活下去呢?哦!一定是堅(jiān)強(qiáng)!我也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
我會(huì)永遠(yuǎn)銘記著：在我老家，有一個(gè)讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的人—林大伯!
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十五
這陽(yáng)光是人生路上的希望之燈，將墮落，黑暗的心點(diǎn)燃，讓它重新綻放光彩。在這荊棘蔓延的人生路上，那顆火熱的心受傷了，是這陽(yáng)光將它愈合，重新堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!正如小草，它的外貌，形態(tài)是如此的柔弱。可誰(shuí)又曾想過(guò)它的堅(jiān)強(qiáng)?它為了生存，為了陽(yáng)光，曾在生存的底線上掙扎。為了夢(mèng)想一次又一次地站起來(lái);為了夢(mèng)想而努力。它雖柔弱，但它又是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。從它身上我讀懂了生命的堅(jiān)強(qiáng)!
夢(mèng)想之峰是如此的高大，而我在山腳下，頂峰是我要達(dá)到的地方。即使遙遠(yuǎn)，即使坎坷，即使遍體鱗傷……也不會(huì)放棄!因?yàn)槲抑牢铱梢詧?jiān)強(qiáng)地達(dá)到頂峰!眼淚不是脆弱的，那是向困難的宣告!這種眼淚是值得回味的!值得珍藏的!梅花在冰雪中綻放，在冰雪中挑戰(zhàn)。這傲骨是堅(jiān)強(qiáng)之花的現(xiàn)身，是堅(jiān)強(qiáng)種子的蔓延。即使在冬夜也有雪花為之相伴!不寒酸，不悲傷!它沒(méi)有眼淚，只有傲骨與它相伴，成為心靈的寄托。這寄托是堅(jiān)強(qiáng)的升華!
堅(jiān)強(qiáng)的光環(huán)照耀著我;堅(jiān)強(qiáng)的翅膀伴我飛翔;堅(jiān)強(qiáng)的淚水為夢(mèng)而流!我不怕，我不怕黑暗;不怕孤獨(dú);不怕挫折。但最怕失去堅(jiān)強(qiáng)!失去我精神的寄托。只有那堅(jiān)強(qiáng)的精神使我成長(zhǎng)，伴我飛翔!在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我有活力;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，有我那最真摯的心;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我可以沖破風(fēng)浪迎接一個(gè)新的世界!
在我讀懂它的同時(shí)，它已成為我心靈的寄托。因?yàn)閴?mèng)而飛;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而微笑，這微笑是我人生境遇中最美的光芒!
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
冬日里的故鄉(xiāng)格外寒冷。每年冬天從北京風(fēng)塵仆仆回到家鄉(xiāng)的我，總會(huì)在一片漆黑中看見(jiàn)一間亮著燈的屋子。屋里有一位老人，默默地面向門(mén)坐著，靜靜地等候著從遠(yuǎn)方回家的親人。她身邊的桌上擺著三碗冒著熱氣的面，中間還有金色的蛋餃。
每見(jiàn)此景，我便會(huì)興奮地沖進(jìn)屋去，那老人——我的外婆，邊笑著拄著拐杖出門(mén)迎接我。我大叫“外婆好!”“嗯!好!”她也應(yīng)和著。笑，體現(xiàn)在她的全身。
我愛(ài)吃她做的蛋餃。金燦燦、油亮亮，卻又不膩。我貪婪地享受著……無(wú)意抬頭，望見(jiàn)她慈愛(ài)的眼神，但這又似乎充滿疲倦。
后來(lái)，是一次無(wú)意，我了解了一些她的童年。六歲時(shí)父母雙亡的她與弟弟相依為命。她好像還告訴我了一些事，而我卻一字也不記得了。
第一次，我位她的堅(jiān)強(qiáng)而震撼…。
…
幾天前，大姨的一個(gè)電話解開(kāi)了一直困擾著我和母親的關(guān)于外婆腿為什么不好的謎。原來(lái)，她在40多年前，還在懷著舅舅的時(shí)候曾摔過(guò)一跤。當(dāng)時(shí)年輕扛過(guò)去了，卻落下了病根。開(kāi)始時(shí)是冬天疼，后來(lái)又成了一個(gè)治不好的病。她膝蓋上的軟骨已經(jīng)被磨沒(méi)了，走路便是骨頭間的摩擦，我聽(tīng)母親講后，不覺(jué)張大了嘴。
又一次，我被她的堅(jiān)強(qiáng)震撼了。
每每想到她，我總會(huì)先想到她的笑容，那皺紋似花一般。而那笑紋背后，又是無(wú)盡的痛苦。一位老人，最最平凡而又偉大的老人，用自己詮釋了“堅(jiān)強(qiáng)”二字。
我默默地想，默默地贊嘆，摸摸地感動(dòng)著……。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟;雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。
天知道我是怎么想的!死纏爛打地逼著老爸帶我去鬼屋?？煽吹侥呛谄崞岬亩纯冢揖退查g畏懼了。“老……老爸，我們?nèi)ァネ丝钚胁?”我雙腳顫抖地問(wèn)老爸?！安煌?，反正我不進(jìn)去。”老爸冷漠地?fù)u了搖頭?！疤膳铝?老爸你怎么可以這樣!?”我囔囔道。
“要進(jìn)去快進(jìn)去!別磨磨嘰嘰的!”老爸推了我一把，我只好進(jìn)去了。
進(jìn)去后，有個(gè)財(cái)神爺一樣的人我投了幾塊錢后，那個(gè)人突然仰天長(zhǎng)嘯!可怖的身影和聲音傳遍了我腦子，我心里只有一個(gè)念頭：跑!結(jié)果，沒(méi)跑幾步，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女人走了過(guò)來(lái)，她一轉(zhuǎn)身，臉……是骨頭?背影殺手啊!跑!
一大群蝙蝠飛來(lái)，我的腦袋被狠狠地撞了一下之后，一群伸著手，一跳一跳，頭上貼著符咒，穿著清軍衣服的僵尸向我走來(lái)，我不怕了，大步地向僵尸走去。我閉著眼，跌跌撞撞地走過(guò)了僵尸陣。接著，一只老虎走來(lái)，我以為是真的，我就大叫起來(lái)：“老爸!快來(lái)救我!”就在我快要哭的時(shí)候，我看見(jiàn)老虎一副“你哭啊!快哭啊!”的表情，我就鎮(zhèn)定下來(lái)，看也不看老虎一眼，便走了。
最后，我面色紅潤(rùn)，臉帶微笑地走出洞口。
勇氣是石，敲出星星之火;勇氣是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;勇氣是燈，照亮夜航的路;勇氣是路，引你走到黎明。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十八
秋風(fēng)漸漸的蕭瑟，天氣漸漸地冷寒，但我們卻無(wú)所畏懼，因?yàn)槲覀兪冀K有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，為我們戰(zhàn)勝寒冷驅(qū)走陰霾。
只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)充滿希望，只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)堅(jiān)定我們的信仰，才會(huì)讓我們無(wú)所畏懼，乘風(fēng)破浪奔向我們的理想，創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
堅(jiān)強(qiáng)是懦弱的反義詞，它不但能戰(zhàn)勝懦弱，更能戰(zhàn)勝自我，給我們劈開(kāi)荊棘，把煉獄般的煎熬當(dāng)成洗禮，經(jīng)受生之痛，死之舞，不失對(duì)生活的微笑。
堅(jiān)強(qiáng)，就是把對(duì)生命的眷戀，對(duì)美好的向往，轉(zhuǎn)化成一種信念，一種執(zhí)著，督促我們不斷向前，戰(zhàn)勝前面的一切困難，到達(dá)幸福的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng)，讓我們放棄憂傷，不再彷徨，迎著風(fēng)浪，向著我們的夢(mèng)想起航，在孤獨(dú)中點(diǎn)亮一盞心靈的燈，指引我們尋找光明。
堅(jiān)強(qiáng)，是讓我們更好的珍惜親朋，永不放棄，永遠(yuǎn)珍惜，用我們堅(jiān)強(qiáng)的目光堅(jiān)定他們一顆溫暖的心。
堅(jiān)強(qiáng)，就是責(zé)任，讓我們對(duì)工作始終充滿熱情，充滿激情，不畏懼困難，把工作完美的做完。
堅(jiān)強(qiáng)，就是為了讓我們更加珍惜生命，不在孤獨(dú)中迷失自己，不在困難中放棄自己，不再失落中找尋自己，體驗(yàn)困難，在磨難中歷練自己，認(rèn)知自己，鼓勵(lì)自己，在無(wú)常中感知生命本質(zhì)，學(xué)會(huì)寧與安詳，學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的心笑看云起云散花開(kāi)花落。
同學(xué)們：
1994年初，有篇《夏令營(yíng)中的較量》的報(bào)道，引起社會(huì)的強(qiáng)烈反響。
報(bào)道表明，中國(guó)孩子和日本孩子相比，暴露出意志和生存能力的薄弱，以及自立、自強(qiáng)、吃苦耐勞精神的缺乏。
這就暴露出我國(guó)教育(包括家庭、學(xué)校和社會(huì)教育)的弱點(diǎn)。
當(dāng)前，絕大多數(shù)孩子是獨(dú)生子女，在家是“小皇帝”、“小公主”。
家長(zhǎng)們既望子成龍，又嬌慣溺愛(ài)，致使有些同學(xué)懶惰、懦弱、自私。
學(xué)校教育長(zhǎng)期存在重分?jǐn)?shù)、輕能力的現(xiàn)象，社會(huì)教育又偏于營(yíng)養(yǎng)增智，缺少者煉性活動(dòng)。
這些弊端使同學(xué)們養(yǎng)成了依賴性強(qiáng)，獨(dú)立性差，經(jīng)不起挫折，缺乏克服困難的勇氣與毅力。
這種狀況是非常令人擔(dān)優(yōu)的
少年兒童是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望，將要面對(duì)國(guó)際激烈競(jìng)爭(zhēng)的挑站，擔(dān)負(fù)起強(qiáng)壯民族脊梁的重?fù)?dān)，所以我們從小就要養(yǎng)成艱苦奮斗、勤勞樸素的好習(xí)慣。
艱苦奮斗、勤勞樸素是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
艱苦奮斗，意味著學(xué)習(xí)上孜孜不倦，刻苦努力;生活上勤勞樸素，吃苦耐勞;意志上堅(jiān)韌不拔，奮發(fā)向上。
為此，同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)現(xiàn)代史，去追溯前輩艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史，探尋事業(yè)成功的奧妙，理解艱苦奮斗的真諦，從而養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，成為合格的`跨世紀(jì)建設(shè)者和接班人。
同學(xué)們，這就要求大家從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，做到“三不”、“三提倡”、“五節(jié)約”，即不比吃、不比穿、不擺闊;提倡吃得科學(xué)，穿得整潔，學(xué)習(xí)刻苦;節(jié)約一滴水、一度電、一分錢、一張紙、一粒米。
因而，同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪幸獙W(xué)會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)，積極參加社會(huì)服務(wù)、公益勞動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)，還要嚴(yán)格要求自己，在不斷實(shí)踐中，付出艱辛的勞動(dòng)，在經(jīng)受挫折和磨難中，形成勇敢、堅(jiān)毅的心理素質(zhì)，懂得團(tuán)結(jié)合作、友愛(ài)互助精神的可貴。
同學(xué)們，鷹的翅膀是在搏擊風(fēng)浪中練硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長(zhǎng)的。
愿大家勇做翱翔藍(lán)天的雄鷹，不做貪圖安逸的麻雀;要做山巔松柏，不做溫室花朵。
謝謝大家!
在災(zāi)難面前，或許多數(shù)人會(huì)選擇迅速逃離，少數(shù)人會(huì)選擇舍己救人，不過(guò)經(jīng)過(guò)了這次汶川大地震，大家的觀念會(huì)就此改變，災(zāi)難面前我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)，懷有一顆希望的心。
鄒雯櫻，一個(gè)來(lái)自藏族的12歲小姑娘，在地震發(fā)生時(shí)，身為班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的她，不顧自己生命危險(xiǎn)主動(dòng)幫助老師組織同學(xué)撤離，當(dāng)時(shí)她已經(jīng)跑到了二樓的樓梯口，為了救助其他的同學(xué)，就再也沒(méi)有回來(lái)了!
在災(zāi)難的面前，我們能像鄒雯櫻那樣不顧自己生命安危救助同學(xué)嗎?
地震中，“最美的微笑”是誰(shuí)的?是一個(gè)名叫唐沁的10歲女孩，她那甜甜的微笑感動(dòng)了所有的人，可誰(shuí)知道她的微笑是忍著劇痛的，盡管倒塌的校舍砸斷了她的左腿，輸液管懸在頭頂，可她還是面對(duì)著鏡頭，燦爛地笑了!
在災(zāi)難面前，我們能像唐沁一樣忍著劇痛露出甜美的微笑嗎?
在汶川地震中年齡最小的救人小英雄——林浩，在地震發(fā)生的那一刻，正走在教學(xué)樓走廊里的他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。
作為班長(zhǎng)，
當(dāng)他看見(jiàn)一位女同學(xué)昏倒在走廊上，就轉(zhuǎn)身去把那位女同學(xué)背出廢墟交給校長(zhǎng)，又回到廢墟把另一個(gè)男同學(xué)背了出來(lái)，結(jié)果，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴(yán)重拉傷。
醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí)，安全撤離到都江堰。
在災(zāi)難面前，我們又能像林浩一樣忍著傷痛將同學(xué)背送到安全地帶嗎?
9歲.12歲.13歲……如花般的年齡，正需要被人呵護(hù)的年紀(jì)。
然而災(zāi)難當(dāng)前，這些年幼的孩子，卻用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，詮釋著生命的堅(jiān)不可摧，閃耀著人性的熠熠光輝。
同學(xué)們，我們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到許多難題，可是比起他們的痛，他們的苦，我們這些小小的難題又算得了什么呢?我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，發(fā)奮努力，克服學(xué)習(xí)上的困難，我們更應(yīng)該像鄒雯櫻、唐沁、林浩一樣把互相幫助的精神和微笑傳遞下去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn).....
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
冬日，寒風(fēng)凜冽。
不知不覺(jué)，來(lái)到了校園中的一條小徑。徑旁則是一幅荒蕪的景象：夏日里那些爭(zhēng)艷的花早已不見(jiàn)，平時(shí)綠油油的樹(shù)木也全成了“禿頭”，只有幾片枯黃的葉子在與北風(fēng)進(jìn)行著無(wú)用的抗?fàn)?。這頹廢的場(chǎng)景與我倒有些相似。再往前走，也還是這樣。觸景生情，心中不禁涌起一股悲涼。
突然，空中似乎氤氳著一縷若有若無(wú)的清香，尋香而至，我看到了一株生長(zhǎng)在校園一角的梅樹(shù)。
在這隆冬，竟然還有一株梅樹(shù)生長(zhǎng)在校園的一角!它為這寂靜的冬日帶來(lái)了一絲生機(jī)。你看那一朵朵晶瑩剔透，潔白清新的梅花，是多么可愛(ài)!它們綻放在冬天，使空氣中熱鬧起來(lái)。
可是，我看著梅樹(shù)身上的道道傷疤，又陷入沉思。也許，有一天突然狂風(fēng)大作，吹落了許多還未綻放的花苞;也許，有一天突降大雪，壓斷了本應(yīng)結(jié)滿梅花的枝條;也許……但這一切磨難，它都勇敢頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，最終在世人面前華麗登場(chǎng)。這，也許就是文人墨客為什么那么喜歡贊美梅花的原因吧!
想著想著，我似乎明白了什么。
是啊，人生之路必是崎嶇坎坷的，不可能一帆風(fēng)順，梅花也深知這一點(diǎn)。但是只要我們不忘初心，堅(jiān)守我們那個(gè)最初的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，我們終會(huì)在屬于自己的春天綻放，即使是這數(shù)九隆冬!
想到這里，我的心不再彷徨，不再迷茫。我要為我的目標(biāo)而奮斗，在屬于我的春天綻放!
以后，遇到困難與挫折時(shí)，我就會(huì)想起那株梅花。它讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，使我不斷成長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇二十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸?！R克思。
世界上最堅(jiān)強(qiáng)的東西是什么?是血肉之軀里深藏著的意志，擺在面前的是這樣一個(gè)人的履歷：他，21歲時(shí)做生意失敗;22歲時(shí)，角逐州議員落選;24歲時(shí)，做生意再次失敗;26歲，愛(ài)侶去世;27歲時(shí)，一度精神崩潰，曾想到自殺;34歲時(shí)，再次落選;45歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選;49歲時(shí)，角逐聯(lián)邦眾議院再一次落選;52歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六屆總統(tǒng)。這個(gè)人，就是阿伯拉罕·林肯——美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
無(wú)疑，林肯的舉動(dòng)給全世界的人們樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣，他用行動(dòng)向我們證明了沒(méi)有什么是不可能的。很多人看到這則故事，都對(duì)林肯表示敬仰，可的是到最后的淡淡一笑與拋于腦后。很多時(shí)候，我們有目標(biāo)，也準(zhǔn)備去實(shí)現(xiàn)，卻因種。種原因最終選擇放棄。很多時(shí)候，不是我們沒(méi)有能力，而是不懂得怎樣展示自己。也許你會(huì)說(shuō)，如果每個(gè)人都像林肯那樣，那不是每個(gè)人都可以成為偉大的人甚至總統(tǒng)嗎?我要說(shuō)的是你那樣做了，至少會(huì)比現(xiàn)在過(guò)得更幸福。也許你是一個(gè)知足常樂(lè)的人，也許你對(duì)權(quán)力、金錢、榮譽(yù)通通都不在乎，也許你想做一個(gè)低調(diào)的人，但是，不是人人都能低調(diào)的起來(lái)，可以低調(diào)的理由是隨時(shí)都能高調(diào)。又或者你對(duì)林肯抱有嘲諷態(tài)度，或許你會(huì)說(shuō)何必再一棵樹(shù)上吊死，可是，至少人家努力過(guò)，有一個(gè)明確的目標(biāo)，可你呢?連努力也不曾奢侈過(guò)。
在這個(gè)世界上，有才的人有很多，懂得用才的人卻寥寥無(wú)幾，那些少數(shù)的人成為了科學(xué)家、語(yǔ)言家等，剩下的只成為了平凡人。不是每個(gè)人都能成為ceo，也不是每個(gè)人都能成為李嘉誠(chéng)，更不是每個(gè)夢(mèng)想都有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)，但只要努力，有一顆堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折的心，成功也會(huì)向你招手的。想在的人都在說(shuō)自己不夠堅(jiān)強(qiáng)，不能承受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，說(shuō)社會(huì)太復(fù)雜，人心太冷漠，遭遇個(gè)什么事都會(huì)哭個(gè)不停，你何不堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呢?振作下去，上帝也會(huì)和你成為朋友。
相信每個(gè)人都認(rèn)識(shí)著名的塞林格吧!他被譽(yù)為永遠(yuǎn)的“守望者”，在他前期的寫(xiě)作中，作品都不是太理想，沒(méi)有什么獨(dú)到之處，經(jīng)歷了多次拒稿，但他以堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒、越挫越勇的斗志，迎難而上的自信，讓他最終能脫穎而出，成為著名的小說(shuō)作家，這才有了現(xiàn)在無(wú)人不知，無(wú)人不曉的《麥田里的守望者》，這讓我們不得不再次相信是金子終會(huì)發(fā)光，堅(jiān)強(qiáng)的意志會(huì)沖去所有的遮蔽。
也許你難以相信，但這的確是事實(shí)，你不要抱怨現(xiàn)在的社會(huì)，也不要怨恨別人，別人對(duì)你的打擊也許會(huì)讓你成功，許多次的失敗不過(guò)在鍛煉你的意志力，你要告訴自己：我能挺過(guò)去，明天睜開(kāi)眼，也許我就是各大報(bào)紙爭(zhēng)相報(bào)道的明星了。這個(gè)世界，一夜成名的人有很多，你不要懷疑自己，你也可能是那個(gè)幸運(yùn)兒。
朋友們，請(qǐng)記?。簣?jiān)強(qiáng)鑄就人生。在困難來(lái)臨的時(shí)候，不要逃避，用堅(jiān)強(qiáng)之心、努力之劍向它發(fā)起挑戰(zhàn)，成功也必定離你不遠(yuǎn)，相信自己，你就是人生的成功者。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇二十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
曾經(jīng)說(shuō)著那些令人感動(dòng)的事，曾經(jīng)目睹過(guò)那些讓人印象深刻的場(chǎng)景。說(shuō)起愛(ài)，我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面。
一天，放學(xué)了，我和同學(xué)正悠閑的坐在回家的路上，由于學(xué)校建在山坡上，所以需要走一段很陡的斜坡路。突然，我看見(jiàn)一個(gè)拄著棍子、雙腿嚴(yán)重畸形的女孩。她留著短發(fā)，長(zhǎng)相可愛(ài)，輕輕一笑圓圓的臉上便出現(xiàn)兩個(gè)深深的酒窩，尤其是她那雙水靈靈的大眼睛，讓人一見(jiàn)就喜歡得不得了。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在旁邊扶著她一起走?？粗∨⒅糁?，在人群中艱難的移動(dòng)著自己的腳步，正常人只需四、五分鐘就走完的路，小姑娘卻需要用上一半甚至更多的時(shí)間。忽然，老奶奶松開(kāi)了小女孩的手，小女孩一下子摔倒了，我和同學(xué)們趕忙過(guò)去準(zhǔn)備將小女孩扶起，但老奶奶阻止了我們的行為。天下有這么狠心的奶奶嗎?小女孩眼里已經(jīng)流出了眼淚。但她掙扎著努力的站了起來(lái)。婆孫倆人又互相攙扶著一起走了起來(lái)。我們當(dāng)時(shí)就想這位老奶奶怎么這么狠心，眼睜睜地看著自己的孫女摔倒。
小女孩獨(dú)自一人走在這上學(xué)、放學(xué)的路上。突然小女孩又一次摔倒了，我馬上跑到了小女孩的面前準(zhǔn)備將小女孩扶起，但是，同學(xué)卻阻止了我的行為并說(shuō)道：“小鳥(niǎo)，終須要獨(dú)自飛翔在天空中!”我們要相信小女孩一定會(huì)靠自己的力量站起來(lái)的!果然小女孩緊握著棍子站起來(lái)了。
老奶奶看似殘酷的愛(ài)卻給小女孩帶來(lái)了站起來(lái)的希望，因?yàn)槟棠痰倪@份愛(ài)，女孩變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。人的命運(yùn)也許充滿了坎坷和各種難以意料的困難?？墒侵灰覀冇袗?ài)，我們就能變得堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)就像風(fēng)雨之后的彩虹，讓我們的生活更加燦爛、美好!
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇二十二
大家好！
手中緊握著月考成績(jī)，逃避了五天，終究還是要在回家后面對(duì)。淚水不知不覺(jué)滑落下來(lái)，滴打在試卷上，是無(wú)法消失的淚痕。
被一片絕望的氣氛包圍著，我跑進(jìn)了家門(mén)。在路上強(qiáng)忍的淚水也在此刻爆發(fā)。門(mén)外的世界依舊歡歌笑語(yǔ)，清風(fēng)穿過(guò)門(mén)縫吹拂著窗簾，送來(lái)大自然的清香。此刻，我卻無(wú)心欣賞。
隱約中，一陣輕吠傳入耳中，我抬起頭，家里的小狗快樂(lè)地正盯著我看。我不想理它，別過(guò)頭去。它卻仿佛清楚我的心情，又柔聲地犬吠三聲，似安慰，似鼓勵(lì)。
接著，使我震驚的是它竟然跳起了舞。只見(jiàn)它的小腦袋一晃一晃的，兩只大耳朵也跟著一起搖擺。右前腳立起來(lái)，后腿在地上搖晃著走著，像個(gè)醉漢。全身的毛發(fā)也不閑著，有意無(wú)意地靠近我的手臂，撒嬌似的蹭著我，一股舒適感和滑稽感油然而生。
我不禁笑了，這個(gè)快樂(lè)，是發(fā)自內(nèi)心，它用跳舞逗我玩。
可是笑著笑著，我就不笑了。不對(duì)，小狗在我們家呆了一段時(shí)間后，由于一次意外摔斷了左前腳，現(xiàn)在它只有三只腳穩(wěn)住重心，可它還大幅度地跳舞，我霎時(shí)明白了。它是在用肢體語(yǔ)言告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，沒(méi)什么大不了的，堅(jiān)持一下就會(huì)過(guò)去了。
是呀，它在恢復(fù)期間，不是消極待命，而是以頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了重新站立，走動(dòng)，沒(méi)有向惡運(yùn)屈服?，F(xiàn)在，它再一次用自己的命運(yùn)鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇二十三
強(qiáng)烈的地震襲擊了日本，記憶被牽回到20xx年中國(guó)那場(chǎng)災(zāi)難。兩次大強(qiáng)度的地震都令建筑倒塌、生命隕落，但卻沒(méi)能使兩個(gè)國(guó)家消沉，地震只是一場(chǎng)殘酷的磨難，讓國(guó)家更加堅(jiān)強(qiáng)地發(fā)展!
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)也是如此，磨煉越多，才越顯堅(jiān)強(qiáng)。
周汝昌——赫赫有名的紅學(xué)大師，先后撰了《紅樓夢(mèng)新證》、《曹雪芹傳》、《紅樓奪目紅》等幾百萬(wàn)字的紅學(xué)專著，被譽(yù)為“新中國(guó)《紅樓夢(mèng)》研究第一人”。但他的一生卻并非一帆風(fēng)順，在政治運(yùn)動(dòng)中，他被冠以“資產(chǎn)階級(jí)胡適派唯心主義”的罪名，飽受他人的呵斥拷問(wèn)，二十幾歲雙耳失聰，隨后又因用眼過(guò)度幾近失明。然而，正是這接踵而來(lái)的不幸，使他明確了心中的追問(wèn)，使他走上了自己的朝圣路，使他更加堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)悔地為夢(mèng)想而付出。
在磨煉中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是自然界的生存法則。
也門(mén)的索科特拉島上生長(zhǎng)著生命力十分頑強(qiáng)的龍血樹(shù)。盡管島上氣候干燥，環(huán)境惡劣，龍血樹(shù)卻依然生存了下來(lái)。在其他樹(shù)種幾近滅絕的情形下，龍血樹(shù)的昌盛成了一個(gè)謎。原來(lái)，龍血樹(shù)的樹(shù)冠像一把撐開(kāi)的大傘是另有作用的。為了吸收更多的雨水，它長(zhǎng)出了多刺而成溝槽狀的葉子，為了阻止雨水流失，它改變了自己的身形，讓更多的雨水留在身下的土壤。惡劣的環(huán)境限制了它，卻又磨礪著它，讓它學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，最終長(zhǎng)勢(shì)旺盛，世世代代，生生不息。
貝多芬說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它妄想讓我屈服!”美國(guó)百米賽跑選手蓋爾·德弗斯說(shuō)：“只要我活著，就一定要重返跑道。”斷臂的鋼琴師劉老師說(shuō)：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著?！彼麄兲谷唤邮苌顜?lái)的磨難，堅(jiān)強(qiáng)地活著，成為生命的主宰。
生活中的苦難，對(duì)一個(gè)人往往是最嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。命運(yùn)把一個(gè)人推向谷底，讓他嘗遍酸甜苦辣，歷盡世態(tài)炎涼。但也正是苦難成了勇敢和懦弱的試金石，正是苦難讓一些人消沉的同時(shí)又讓另一些人振奮。
很多時(shí)候，能夠堅(jiān)持一次次從挫折中重新站起來(lái)，能夠讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，你就贏了。
堅(jiān)強(qiáng)的演講稿篇二十四
xx年是個(gè)充滿光榮、驕傲和喜悅的奧運(yùn)年。我們等了太久，就是為了給世界一個(gè)驚喜，給夢(mèng)想一次圓滿。
但是啊！一場(chǎng)大地震卻把神州大地狠狠地撼動(dòng)了！當(dāng)興旺的縣城頃刻間變成廢墟，當(dāng)鮮活的生命在地獄般黑暗中苦苦呻吟，當(dāng)鄉(xiāng)村山脈變成死亡的禁地……我們震撼了，悲痛了，迷惘了……我們的奧運(yùn)年是怎么了？我們所期待著的歡樂(lè)與祥和，都到哪兒去了？當(dāng)救援部隊(duì)第一時(shí)間沖到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，當(dāng)愛(ài)心捐款和救災(zāi)物資如潮水般源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū)時(shí)，我們就有理由相信，一切的厄運(yùn)都會(huì)被驅(qū)散！憑著中華民族的不屈不撓，憑著中國(guó)人的團(tuán)結(jié)一心，我們一定可以化解所有殘酷的考驗(yàn)！
當(dāng)家破人亡的痛苦縈繞在每一個(gè)人心頭成為揮之不去的陰影時(shí)，奧運(yùn)，似乎就成了一個(gè)可有可無(wú)的話題，變得不那么重要了。但是，舉全國(guó)之力抗震救災(zāi)，是我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的承諾；而舉辦一次成功的'奧運(yùn)會(huì)，則是中國(guó)對(duì)世界的承諾！災(zāi)難不應(yīng)使我們渙散，而應(yīng)使我們更緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更堅(jiān)強(qiáng)地走向前方。而且看奧運(yùn)圣火所到之處，無(wú)不掀起愛(ài)的浪潮，抗震救災(zāi)的呼聲高亢而響亮！奧運(yùn)，早已成為了無(wú)數(shù)愛(ài)心的載體，將世界的關(guān)注和愛(ài)灑向四川！
聽(tīng)，奧林匹克精神正滿懷希望吹響號(hào)角；看，奧運(yùn)圣火正在祖國(guó)心中傳遞祝福；來(lái)，奧運(yùn)健兒們正積蓄力量，蓄勢(shì)待發(fā)。我們堅(jiān)信，魂系中華，發(fā)揚(yáng)我們中華民族自強(qiáng)不息的精神，堅(jiān)強(qiáng)的意志可以抵抗一切災(zāi)難；同時(shí)也把xx年北京奧運(yùn)會(huì)的魅力與風(fēng)采全新的展示給世界！
四川加油！北京加油！奧運(yùn)加油！中國(guó)加油！